通過撰寫心得體會，我們可以將經(jīng)驗教訓變成知識財富，為今后的學習和工作提供有力支持。寫心得體會時應(yīng)該注重哪些方面以更好地表達自己的思想？以下是一些寫心得體會的范文精選，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
觀電影焦裕祿的心得體會篇一
電影焦裕祿黨，是以焦裕祿的一生為主線，以其在黨的堅強領(lǐng)導下為人民群眾做出的偉大貢獻為故事背景的一部紀實題材電影。通過影片，我對焦裕祿黨以及他的一生有了更深入的了解。在觀影之后，我深感這部電影帶給我的震撼和感動。下面，我將從幾個方面來闡述我對電影焦裕祿黨的心得體會。
首先，焦裕祿作為一名共產(chǎn)黨員，忠誠于黨，為民盡職盡責，無私奉獻的精神深深打動了我。影片中，焦裕祿始終秉持著為民服務(wù)的原則，嚴格要求自己，不計個人得失，全心全意為人民群眾謀福祉。他深入基層，與貧苦大眾同甘共苦，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，勇于攻堅克難，用自己的實際行動贏得了人民群眾的贊譽和擁戴。這種無私奉獻的精神，使我深受感動，激發(fā)了我對共產(chǎn)黨員的敬仰之情。
其次，焦裕祿堅持群眾路線，在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為群眾做實事辦好事。他帶領(lǐng)群眾修水渠、蓋房子，帶動農(nóng)民增收致富。他通過實地調(diào)研，了解農(nóng)村實際情況，制定科學合理的計劃，幫助農(nóng)民增加種植業(yè)的產(chǎn)量，推進農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。他用自己的努力改變了農(nóng)村的落后面貌，提高了農(nóng)民的生活水平。焦裕祿在工作中始終以群眾的利益為重，注重解決好群眾關(guān)心的問題，處理好群眾的利益訴求。這種群眾路線的方法讓我深受啟發(fā)，引發(fā)我對于如何與群眾緊密聯(lián)系，真心為群眾辦實事的思考。
再次，焦裕祿勇于擔當，敢于斗爭的精神給我很大的鼓舞。在影片中，焦裕祿面對艱巨的工作任務(wù)和巨大的工作壓力，始終保持著堅強的意志和勇往直前的精神風貌。他對工作極其負責，為了實現(xiàn)自己的目標愿意付出一切。即使面對各種困難和阻力，他也沒有退縮過，總是沖在最前面，承擔著最大的壓力和風險。這種敢于擔當?shù)木裆钌罡腥局?，讓我更加堅定了在工作中敢于挑?zhàn)自我的決心。
最后，焦裕祿始終保持著良好的紀律性和黨性覺悟，始終堅守對黨對人民高度忠誠的信念。他自覺遵守黨章黨紀，嚴守廉潔自律，努力提高自己的黨性修養(yǎng)。他對黨忠誠不渝，始終把黨和人民的利益放在首位，以實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的奉獻精神和忠誠度。這種對黨的忠誠讓我深受觸動，也使我對自己作為一名共產(chǎn)黨員如何踐行信仰、忠誠于黨產(chǎn)生了更多的思考。
總之，電影焦裕祿黨不僅生動展示了焦裕祿的一生和他為人民群眾做出的偉大奉獻，也深入闡述了焦裕祿的精神風貌和共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)。影片通過真實的故事和細膩的表演，向觀眾展示了一位無私奉獻，始終保持黨性覺悟的共產(chǎn)黨員形象。同時，也通過焦裕祿的一生反映了全黨黨員的團結(jié)奮斗和對人民群眾的深沉情懷。這部電影激發(fā)了我對共產(chǎn)黨員的敬意和崇高情感，也使我更加堅定了做為一名共產(chǎn)黨員為人民群眾做貢獻的信心和決心。
觀電影焦裕祿的心得體會篇二
近年來，中國電影產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，不僅在國內(nèi)取得了巨大成功，也逐漸走向國際舞臺。其中，以國內(nèi)一線導演拍攝的現(xiàn)實主義題材電影尤受歡迎。電影《教師焦裕祿》正是其中之一，該片以焦裕祿的生平事跡為背景，生動再現(xiàn)了一位偉大的教育家和革命英雄的人生。觀看這部影片，讓我深受觸動，思考教育的力量以及教師的責任與使命。
首先，電影《教師焦裕祿》展現(xiàn)了焦裕祿這一位普通農(nóng)民的不凡之處。焦裕祿英勇堅毅，憑借著頑強的毅力和深厚的干勁，將一個原本貧瘠的山區(qū)變成了一個綠洲。在他剛到任的時候，山區(qū)致力于只能維持日常生活的狀況，連帶帶動整個山區(qū)逐漸逃離貧困。焦裕祿用自己的奉獻精神，帶領(lǐng)當?shù)厝嗣癜l(fā)展產(chǎn)業(yè)，安置貧困群眾，為山區(qū)的繁榮作出了巨大貢獻。焦裕祿堅信“黨的事業(yè)就是人民的事業(yè)”，他自己把幸福寄托在推動農(nóng)民致富的事業(yè)上。這種頑強拼搏的精神令人動容，也讓我對教育者的職業(yè)使命有了更深刻的認識。
其次，電影通過焦裕祿與學生之間的感人故事，展現(xiàn)了教師的責任與使命。焦裕祿對學生們是嚴厲要求，就像對他自己的家人一樣，但他也傾盡全力去關(guān)心和照顧學生們的成長。他不僅教他們知識，更重要的是教育他們?nèi)绾翁幨潞吞幨?。電影中，焦裕祿提到：“農(nóng)民的子女就應(yīng)該用積勞成癮的方式，去改變自己的命運?！彼蒙眢w力行的方式，教會了學生們?nèi)绾螒{借自己的雙手去創(chuàng)造財富，提升生活水平。教師不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學生們的品德與能力，幫助他們樹立正確的人生觀與價值觀。
再次，焦裕祿的故事展現(xiàn)了教育的力量。電影中，焦裕祿將自己的愛心傾注在每一個學生的身上，他積極參與學生的生活，不僅是堅持每月下鄉(xiāng)家訪，還經(jīng)常給學生講故事和音樂會。他用自己的真心與關(guān)懷，將學生們緊緊團結(jié)在他的周圍。在各種艱險的環(huán)境下，堅守在崗位上不退縮，焦裕祿教給了學生們堅韌不拔的品質(zhì)。這種以身作則的力量，使我深信教育的力量是無窮的，教育是能改變命運的利器。
最后，電影《教師焦裕祿》給我留下了多重心理的反思。首先，教師的責任和使命是巨大的，他們要教書育人，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。其次，教育的力量是巨大的，教育者的教育方法和教育方式直接決定學生的未來。最后，每個人都應(yīng)該明白自己的價值和責任，并用自己的力量為社會的發(fā)展做出貢獻。
總的來說，電影《教師焦裕祿》發(fā)人深省，深入人心。焦裕祿以其偉大的奉獻精神和卓越的教育事業(yè)，成為了教育界的楷模。通過這部電影，我對教育的重要性有了更加深刻的認識，并明白教師的責任與使命所在。我相信，只要每一個教育者盡職盡責，每一個學生能夠珍惜自己的學習機會，中國教育事業(yè)一定能夠更加繁榮昌盛。
觀電影焦裕祿的心得體會篇三
近期上映的電影《焦裕祿》引發(fā)了廣泛的社會關(guān)注和熱議。影片以官兵對焦裕祿事跡的回憶和追思為線索，展現(xiàn)了他艱苦奮斗、無私奉獻的一生，給觀眾帶來強烈的思考和感動。影片不僅僅是一部謳歌英雄的作品，更體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，讓人們進一步認識到曾經(jīng)的鮮活事例對今天的啟示和影響。在電影中，我深受焦裕祿精神的激勵，深切感受到了傳承紅色基因的重要性以及人民公仆的責任。
第一段：影片開啟了焦裕祿事跡的序幕，通過回憶的方式向觀眾揭示了焦裕祿的一生。作為一個出身于貧寒家庭的農(nóng)村青年，焦裕祿通過自己的努力考入一個縣重點中學，展現(xiàn)了他勤奮學習的精神。隨著社會的變遷和歷史的發(fā)展，焦裕祿以優(yōu)異的成績考入北京大學，為從事科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。但是，他放棄了研究生的機會，回到了自己的家鄉(xiāng)——古浪縣，投身基層工作。這一舉動讓我深感焦裕祿赤子之心和崇高的人生追求。
第二段：焦裕祿在基層工作期間，不畏艱辛，全心全意為人民服務(wù)。他積極投身到農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)和農(nóng)民素質(zhì)的提高中，幫助農(nóng)民引進種苗新技術(shù)、改善住房條件，促進了古浪縣的經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民的生活水平。尤其令人難以忘懷的是焦裕祿積極參與抗洪救災(zāi)的事跡，在洪水泛濫、災(zāi)情嚴重的情況下，他奮不顧身，毅然沖上前線為人民排憂解難。他的行動向我們展現(xiàn)了一種高度的責任感和使命感，讓我深感他對人民的無私奉獻和對工作的敬業(yè)精神。
第三段：影片中塑造的焦裕祿形象讓我思考了作為現(xiàn)代公仆的責任和使命。焦裕祿始終將人民的利益放在首位，他用自己的實際行動踐行了為民辦實事的理念。焦裕祿的事跡告訴我們，作為一個公務(wù)員，我們不能只關(guān)注個人的成就和地位，更不能把自己的利益放在第一位。我們應(yīng)當時刻懷著赤子之心，想得更多的是如何為人民做好事、辦好事，踐行社會主義核心價值觀，為人民謀幸福、為國家謀發(fā)展。
第四段：焦裕祿精神在當今社會仍然具有重要的現(xiàn)實意義。我們生活在一個瞬息萬變的社會，各種物質(zhì)誘惑和利益誘惑也層出不窮。但是焦裕祿精神告訴我們，只有保持艱苦奮斗的意志，堅守初心，才能在人生道路上獲得真正的成功和成就。我們應(yīng)當從焦裕祿身上學習，不貪圖那些虛名和物質(zhì)財富，而是要為人民多做一些事情，幫助更多的人，用自己的實際行動推動社會的進步和發(fā)展。
第五段：《焦裕祿》這部電影不僅僅是一部記錄歷史的影片，更是鮮活展現(xiàn)了一個崇高的革命烈士，以及社會主義核心價值觀的一部宣傳片。通過這部電影，我們更加明確了傳承紅色基因的意義和責任，我們也更加深刻地認識到作為公務(wù)員應(yīng)該有的精神風貌。相信在今后的工作中，我們可以秉持著焦裕祿精神，為人民的利益和幸福貢獻自己的力量。
總之，《焦裕祿》這部電影通過展示焦裕祿的事跡和精神，引起了廣泛的共鳴和影響。它不僅令人敬佩和感動，更激勵著我們以焦裕祿為榜樣，勇往直前，為人民多做好事，用自己的行動詮釋社會主義核心價值觀。通過這部影片，我們可以更加深刻地認識到人民公仆的責任和使命，進一步明確自己的奮斗目標，為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量。
觀電影焦裕祿的心得體會篇四
第一段：電影《焦裕祿》讓人感受到了一個偉大的共產(chǎn)黨員的堅守和奉獻精神。影片通過展現(xiàn)焦裕祿平凡而偉大的一生，讓觀眾深深的感受到了他對黨和人民的無私奉獻，以及他堅守初心、保持清白的品質(zhì)。
第二段：焦裕祿的一生注定要在革命的潮流中奔騰。電影中展現(xiàn)了他在擔任縣委書記期間的無私奉獻，他從不停歇地為人民謀福祉，為解決群眾的問題而辛勤工作。他勇敢地面對艱難險阻，忍受著種種艱辛，堅持把自己的一生交給黨和人民。
第三段：焦裕祿的形象讓人感受到了共產(chǎn)黨員的清廉正直。他堅決抵制腐敗，嚴格要求自己，從不接受一分一毫的財物。他始終將人民的利益放在第一位，時刻保持對黨的忠誠和人民的信任。他深知作為一個共產(chǎn)黨員，要以身作則，做一個榜樣。
第四段：焦裕祿的一生踐行了共產(chǎn)黨員的初心和使命。他始終保持對人民的深厚感情，放棄享受和個人的私利，始終將自己的事業(yè)和人民的福祉聯(lián)系在一起。他用自己的行動證明了共產(chǎn)黨員要始終與人民同呼吸共命運的精神。
第五段：電影《焦裕祿》讓我深刻地感受到了一個共產(chǎn)黨員無私奉獻、清廉正直、堅持初心使命的力量和偉大。通過焦裕祿的事跡，我明白了一個人只要心懷百姓，對黨忠誠，并以此作為行動的指南，就能夠發(fā)揮出強大的力量。我相信，在黨的引領(lǐng)下，我們每個人都可以成為一個焦裕祿式的人物，為人民的福祉而努力奮斗。
觀電影焦裕祿的心得體會篇五
電影《焦裕祿》是一部展現(xiàn)了焦裕祿同志一生奉獻的偉大形象的電影，通過對焦裕祿同志的英勇事跡的再現(xiàn)，揭示了他對黨和人民的無限忠誠與堅定信仰。觀看電影，《焦裕祿》給我留下了深刻的印象，使我深受啟發(fā)并得到了許多體會和感悟。下面，我將從電影中的五個方面來分享我的所思所感。
首先，電影《焦裕祿》通過生動的形象展示了焦裕祿同志為人民做實事的奉獻精神。焦裕祿同志是一個有著深厚的思想修養(yǎng)和卓越的工作能力的共產(chǎn)黨員干部，他通過改革土地制度、倡導發(fā)展農(nóng)業(yè)、改善農(nóng)民生活等一系列的實事為人民做了大量的貢獻。這使我深切感受到了作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該立足于實際，為人民群眾做出實實在在的貢獻，以實際行動踐行共產(chǎn)主義理想。
其次，《焦裕祿》通過焦裕祿同志堅定的革命信仰和忠誠的黨性教育了我。在電影中，焦裕祿同志始終牢記自己身為共產(chǎn)黨員的使命，不斷強化自己的革命信仰，堅決貫徹黨的決策和指示。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，他沒有動搖，沒有退縮，始終保持著黨性和革命的堅定信念。這給我敲響了警鐘，作為一個共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，嚴守共產(chǎn)黨員的鐵律，不被外界的干擾和迷惑所動搖。
此外，電影《焦裕祿》還展現(xiàn)了焦裕祿同志對貧困地區(qū)的深愛和無私奉獻精神。焦裕祿同志在工作中始終把為人民服務(wù)作為己任，把解決人民群眾的生活困難作為自己的責任。他為改善農(nóng)民生活，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展，付出了巨大的努力和犧牲。他不顧個人得失，幾十年如一日地默默奉獻，為貧困地區(qū)的發(fā)展作出了巨大貢獻。通過觀看這部電影，我深刻體會到，我們作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅持為人民群眾服務(wù)的宗旨，將個人的命運與人民的幸福緊密聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
此外，《焦裕祿》通過展現(xiàn)焦裕祿同志無私奉獻、甘于奉獻的形象，教育了我要樹立正確的人生觀和價值觀。焦裕祿同志不求名利，不圖私利，心無雜念地為人民做事，他的一生都在為貧困地區(qū)的發(fā)展奉獻著自己的力量。這使我明白了，個人的價值并不僅僅體現(xiàn)在自身的成就和成名，而更應(yīng)該體現(xiàn)在對社會和人民的貢獻上。只有將個人的命運緊密聯(lián)系于國家和人民的命運，為實現(xiàn)社會進步和人民幸福而努力奮斗，才能體現(xiàn)出個人的真正價值。
最后，《焦裕祿》通過對焦裕祿同志深厚的人格魅力的展現(xiàn)，教育了我要不斷提高自己的思想意識和工作能力。焦裕祿同志始終保持著積極進取、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度，不斷學習和提升自己的思想境界和工作能力。他深諳“生活就是實踐，實踐就是生活”的道理，時刻保持著對身邊事物的敏感和思考。這讓我深深地意識到，只有不斷提高自己的思想意識和工作能力，才能更好地為人民服務(wù)、為社會發(fā)展出力。
總之，電影《焦裕祿》通過對焦裕祿同志一生奮斗的再現(xiàn)，激發(fā)了我對黨和人民的無限忠誠和堅定信仰。觀看這部電影，我深受啟發(fā)，從中汲取了許多寶貴的體會和感悟，使我更加堅定了自己為共產(chǎn)主義奮斗的決心。同時，電影還教育了我要樹立正確的人生觀和價值觀，時刻保持清醒的頭腦，堅守共產(chǎn)黨員的鐵律。我相信，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導下，在廣大黨員干部的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢！
觀電影焦裕祿的心得體會篇六
教師焦裕祿電影《焦裕祿》是一部感人至深的作品，它以真實的歷史為背景，通過深入講述焦裕祿先進事跡，傳遞出了教育工作者的崇高使命和無私奉獻精神。觀看這部電影讓我深受觸動，思考著教育工作的價值和意義。
首先，這部電影向我們展示了焦裕祿先進事跡的偉大。焦裕祿是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他以人民利益為己任，為實現(xiàn)農(nóng)村貧困地區(qū)的發(fā)展作出了巨大貢獻。電影中描繪了他為人民群眾解決實際困難的場景，如走訪村民、宣傳發(fā)展思想、開展社會主義建設(shè)等。通過這些場景，電影深入表現(xiàn)了焦裕祿為群眾著想、任勞任怨的精神，他的一言一行都是教育工作者可借鑒的楷模。
其次，這部電影引發(fā)了我對教育工作的思考。觀看焦裕祿的故事，我深刻感受到教育工作的意義和價值。教育工作者應(yīng)當像焦裕祿一樣，將鄉(xiāng)村教育工作看作畢生事業(yè)，將農(nóng)村學生發(fā)展成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為己任。焦裕祿不僅籌集資金重建學校，還在學生家庭中宣傳發(fā)展思想，為他們指導學校生活。他的一生都在為農(nóng)村教育奉獻，這激勵我在自己的崗位上努力付出，為學生的成長貢獻自己的力量。
第三，這部電影深入展示了教育工作者的無私奉獻精神。焦裕祿不計報酬地奔走在鄉(xiāng)村，無私幫助貧困戶解決困難，為他們帶來希望和信心。他沒有客套，語言直接真切；他不拘一格，用自己的方式幫助貧困戶改善生活。電影中的這些情節(jié)深深打動了我，也讓我更加清晰地認識到，教育工作者應(yīng)該具有一顆赤誠的心，把對學生的關(guān)愛化為實際行動，為他們的成長付出更多的努力。
第四，這部電影喚起了我對教育改革的思考。焦裕祿的先進事跡告訴我們，教育的改革要從基層開始，要關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的教育問題。在電影中，焦裕祿通過實際行動改善了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境，推動了社會主義建設(shè)。這啟示我，在當今教育改革中，要關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，推動公平教育的實現(xiàn)，讓每一個學生都有平等的機會接受優(yōu)質(zhì)教育。
最后，這部電影讓我深刻懂得教育工作的辛苦與艱巨。電影中的焦裕祿不畏艱難困苦，不懼繁忙工作，為了農(nóng)村學生的發(fā)展付出了畢生努力。他不僅要應(yīng)對教學任務(wù)，還要解決學生生活中的各種實際問題。這讓我認識到，教育工作者的工作是一份熱情與責任并存的職業(yè)，需要不斷努力和奉獻，需要承擔辛勤的勞作和犧牲。
綜上所述，教師焦裕祿電影《焦裕祿》讓我深受觸動，思考著教育工作的價值和意義。通過對焦裕祿先進事跡的展示，讓我明白教育工作者的使命和責任；通過這部電影激發(fā)了我對教育工作的思考，回顧了教育工作的無私奉獻精神；同時，這部電影也喚起我對教育改革的思考，繼而認識到教育改革要從基層做起。最后，觀看這部電影讓我更加懂得了教育工作的辛苦與艱巨。為了培養(yǎng)一批有志于農(nóng)業(yè)事業(yè)的后繼者，我們教師應(yīng)該立足自己的工作崗位，傳承焦裕祿的奉獻精神，為學生的成長貢獻自己的力量。
觀電影焦裕祿的心得體會篇七
《焦裕祿》是一部講述新中國著名革命家焦裕祿生平的電影，該片自上映以來備受矚目，成為了2019年中國電影市場的一匹黑馬。這部電影不僅令人感慨，更令人深思，從而讓人產(chǎn)生無盡的感慨與思考。本文將圍繞電影《焦裕祿》展開闡述，從中領(lǐng)悟焦裕祿的崇高形象和其帶給我們的思考。
焦裕祿早年是一位軍人，從軍中接觸到了中華民族的危急時刻，于是便拋棄了青春年華，來到延安投身于革命事業(yè)之中。他在延安的時代，參加了八路軍，經(jīng)受了科學實驗、教育和指揮等多方面的考驗，不幸地受了重傷，可他從中找到力量，堅定了自己的思想，成為了事業(yè)的中流砥柱。同時，焦裕祿的家族為了支持他，不僅把家里所有的財產(chǎn)都獻給了祖國，更把兒子送去參軍。他是一位出眾的革命家，也是一位忠誠無比的父親。從這種形象中，我們不僅看到了他作為一個軍人的剛毅與果敢，還見到了他作為一位民族英雄的高尚的帶頭作用，以及他作為一個紀律嚴明、信念堅定的共產(chǎn)主義者的形象。
電影中，焦裕祿有一段話深深地觸動了我，他說道：“教育中最好的是你先做，別人再做。你干了，別人就信了?！边@句話簡單而深刻地闡釋了焦裕祿的思想，他認為教育中最有效的方式是榜樣的力量。在火熱的革命年代，他把自己當作一個榜樣來發(fā)揮作用，發(fā)揮著自己的領(lǐng)袖能力和人格魅力，并成功地啟發(fā)了很多人對革命事業(yè)的信仰和支持。在焦裕祿的世界里，一切皆歸于理想信念，他始終堅信自己走的是正確的道路，這種堅定和始終如一的信仰，也是焦裕祿思想深邃的體現(xiàn)。
焦裕祿的精神是偉大且充滿力量的。他崇尚勤儉節(jié)約，不斷強調(diào)自我修養(yǎng)的重要性，站在人類精神發(fā)展的最高峰上，不斷推動自己的成長與發(fā)展，從而使自己的能力更加突出。這種精神，不僅在電影中得到了淋漓盡致的表現(xiàn)，更是值得我們每一個人去學習和領(lǐng)悟。所以，在我們的工作、學習、生活中，也要像焦裕祿一樣，時刻保持一份勤儉節(jié)約的精神以及自我修養(yǎng)的重要性，并助力自己成為更出色的人。
第五段：結(jié)尾。
電影《焦裕祿》影響到了每一個觀眾，盡管焦裕祿同志已經(jīng)離開了我們，但他的精神，思想和形象已經(jīng)深深地扎根于中華大地之中，成為了我們的榜樣。我們也要像他一樣堅定信念、甘于奉獻、奮發(fā)向前，用自己的努力和汗水推動中華民族的發(fā)展。讓我們一起，傳承焦裕祿同志的精神，為祖國的繁榮富強而努力拼搏吧！
觀電影焦裕祿的心得體會篇八
在先進性教育活動中，學校黨委組織黨員于9月22日在六階教室觀看錄相《焦裕祿》。大家都懷著激動而崇敬的心情，聚精會神地看完了錄相。焦裕祿他那高大形象又一次顯現(xiàn)在我的腦海中。
焦裕祿同道是急民所急、想民所想、一心裝著人民、惟獨沒有他自己的黨的好干部，他那"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的境地，鞠躬盡瘁、死而后已的精神，永久值得我們學習。
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觀電影焦裕祿的心得體會篇九
之前都是從書本上了解的一些關(guān)于焦裕祿的事跡，就已經(jīng)打動了我，觀看電影《焦裕祿》，那幾段熟悉感人的畫面，樸素的語言，再次深深打動了自己，撞擊了靈魂，升華了思想，凈化了心靈。焦裕祿的事跡之所以感人至深，首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話，那人說工作要先讓上級領(lǐng)導滿意，焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是，焦裕祿忙于發(fā)放救濟讓老百姓度過難關(guān)，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領(lǐng)導高興。這兩種迥然不同的政績觀，事實上反映出如何看待對上負責和對下負責二者的關(guān)系問題?？纯唇乖５摰臑槊駪B(tài)度，對于我們在工作中如何正確把握好這二者關(guān)系，是很有啟迪的.。
其次焦裕祿同志的身上，呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；實事求是調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神；不怕困難、不畏風險，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。
同時我們也要認真學習焦裕祿同志敢于擔當?shù)木?，他崇高的黨性修養(yǎng)，時刻保持著淡定，不怕困難、不懼風險，在應(yīng)對危機上有思路，敢擔當。面對發(fā)展，()面對困難，展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、沖勁，聚精會神戰(zhàn)危機，一心一意謀發(fā)展。
學習焦裕祿一心為民的精神，學習他時刻牢記宗旨、心系群眾，在改善民生上下功夫。把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進與人民群眾的真摯感情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，同吃、同住、同學習、同勞動。學習他時刻樹立堅定理想信念，模范遵守黨的紀律，高尚道德情操，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。今后的工作中，我堅持始終牢記一個“干”字，始終心懷一個“公”字，始終恪守一個“廉”字，保持共產(chǎn)黨人實干奉獻、清正廉潔的政治本色。
做為一名大學生村官，要真正像焦裕祿同志那樣時刻想著人民群眾，時刻把群眾的利益放在心上，真正把自己當作群眾的兒子，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，高質(zhì)量的做好本職工作。
萬匹鄉(xiāng)大學生村官。
單影。
2014年3月27日。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十
焦裕祿，一個永遠活在人民心中的名字。在中國，焦裕祿被譽為“向焦裕祿同志學習”的楷模，他的光輝事跡在電影《焦裕祿》中得到了生動展現(xiàn)。觀看這部電影讓我深受觸動，感受到了焦裕祿不屈不撓的精神和對人民的深沉情懷。以下是我對電影的一些心得體會。
首先，電影《焦裕祿》將焦裕祿的一生刻畫得非常真實。他從小走出鄉(xiāng)村，進入黨組織，在艱苦卓絕的條件下堅守初心，為人民謀福祉。電影通過描繪焦裕祿艱苦奮斗的過程，讓觀眾更加深入地了解到他的事跡和人格魅力。焦裕祿不僅為人民獻身，而且將人民放在心中最高的位置，他始終保持著與人民的深入聯(lián)系，努力為人民做實事。這樣的形象展示，讓觀眾更加崇拜和敬仰焦裕祿，也更加深刻地理解到什么是真正的人民公仆。
其次，《焦裕祿》電影中對焦裕祿的人性化塑造讓人動容。焦裕祿是一個天生樂觀、善良、正直的人。他無論在遇到巨大的困難或是得到贊許時，始終保持著平和、坦然的心態(tài)。他對人民的深沉情感，對自己的忠誠，以及對正義的執(zhí)著追求，都讓觀眾們感受到了他的人格魅力。他的胸懷廣闊，視人民如子，無私地將自己的一切貢獻給了人民。這樣的人性化形象讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴，也更能夠在焦裕祿的精神榜樣中找到自己的人生目標。
第三，《焦裕祿》電影圍繞焦裕祿的工作展示了他的非凡能力。作為一個黨員領(lǐng)導干部，焦裕祿在扶貧領(lǐng)域做出了令人矚目的成績。電影中生動地展現(xiàn)了焦裕祿與群眾的親近，他與群眾深入交流，虛心聽取他們的需求，然后結(jié)合實際情況有針對性地解決問題。他不僅在物質(zhì)上幫助群眾脫貧，還在精神上給予他們關(guān)懷和鼓勵。焦裕祿的工作方法激勵著觀眾，并引發(fā)對自己工作的思考。
第四，《焦裕祿》電影通過講述焦裕祿與家人的關(guān)系，展現(xiàn)了他的家庭觀。盡管在工作上焦裕祿投入了大量精力，但他始終把家庭放在第一位。他關(guān)心家人，照顧家庭，與家人一起共度困難和喜悅。他的妻子也是一個很有智慧和膽識的女性，她理解丈夫的事業(yè)，默默支持他。電影通過這樣的情節(jié)展示了焦裕祿對家庭的責任感，使觀眾更能體會到他的溫情和智慧。
最后，《焦裕祿》電影在人物塑造上注重細節(jié)，讓焦裕祿的形象更加立體。例如，焦裕祿的喜好、對待朋友的方式、處理矛盾的能力等特點都通過微妙的情節(jié)展現(xiàn)出來。這樣的刻畫使焦裕祿成為一個真實的人物，讓觀眾對他的理解更加深入和全面。電影在表現(xiàn)手法上也非常出色，運用了許多震撼人心的場景和情節(jié)，增加了電影的藝術(shù)感染力。
總之，《焦裕祿》電影通過生動、真實地展現(xiàn)焦裕祿的一生，向觀眾展示了他堅韌不拔、無私奉獻的精神。這部電影是對他生平事跡的一次深情致敬，也給人們帶來了啟示和反思。在焦裕祿的身上，我們看到了堅守信仰、為人民無私奉獻的真正力量。他的精神榜樣將一直激勵著后來者，引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十一
以前對焦裕祿同志的事跡了解的并不是很多。在最近通過觀看電影《焦裕祿》，對焦裕祿同志有了更深的了解，焦裕祿同志的偉大革命精神，深深打動了我，一幕幕感人的畫面，一行一行滾燙的文字，撞擊著我的靈魂，升華著我的思想，凈化著我的心靈。
我們今天重溫焦裕祿精神，深情緬懷焦裕祿同志，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；實事求是調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神；不怕困難、不畏風險，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。
這也是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導干部，要時刻牢固樹立宗旨意識，把實現(xiàn)好、維護好人民群眾的根本利益，做為一切工作的出發(fā)點和落腳點，真正做一個“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”的焦裕祿式的好干部。
要學習焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學習以下幾點：
一是學習他熱愛本職的思想。在蘭考一年多的時間里，焦裕祿拖著虛弱而多病的身體，在風沙迷漫的沙漠上植樹澆水，在漆黑的暴雨之夜的田地間視察洪情，蘭考全縣149個生產(chǎn)大隊，他走了120多個大隊，多少農(nóng)家的門檻，都留下了他深深的足跡。
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?BR> 在工作中，焦裕祿用自己的行動向我們詮釋了什么是鞠躬盡瘁。焦裕祿常年穿的是打著補丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，他的心里裝著蘭考縣36萬人民，唯獨沒有他自己！
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。
我們要相信，榜樣的力量是無窮的，只要我們每一個黨員干部都能向焦裕祿同志那樣成為一個在平時能看得出來，在困難時期能沖得出去，在危難時刻能豁得出去的黨的先鋒戰(zhàn)士，我們的黨就能永葆青春，我們的事業(yè)就前途無量。
我們正應(yīng)對著各種挑戰(zhàn)，我們要將焦裕祿同志的精神內(nèi)化為理念，外化行動，堅定信心，振奮精神，立足本職，真抓實干，化危為機，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以焦裕祿同志為榜樣，自覺加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)，以良好的黨性和作風凝聚人、吸引人、感召人，就能使各項工作突飛猛進?？偟膩碚f，作為一名共產(chǎn)黨員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十二
電影《焦裕祿》用紀實的手法，深刻反映了焦裕祿同志在蘭考縣委書記崗位上下基層、訪民情，一切以黨和人民群眾的利益為重，全心全意為人民服務(wù)的事跡。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子，他用行動和生命為黨員干部樹立了永遠的豐碑，是我們?nèi)w黨員干部學習的好榜樣!通過觀看電影《焦裕祿》，我有以下兩點心得體會：
一、心系群眾，以人民群眾的利益為重。
焦裕祿同志是黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為人民群眾的父母官，他沒有高高在上，而是深入群眾，體察百姓疾苦，時刻把人民群眾放在心里，一心一意為人民群眾辦實事、辦好事。對照自己，作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部，我又做的怎么樣呢?面對基層脫貧攻堅艱難復雜的環(huán)境，面對人民群眾的訴求，自己是否能向焦裕祿同志一樣，時刻把人民群眾放在心上，想人民之所想，急人民之所急?說實在話，我覺得自己還遠遠沒有做到。因此，我們要向焦裕祿同志學習，心系群眾，一切以黨和人民群眾的利益為重。
二、勇于擔當，嚴格要求自己。
焦裕祿同志一心為公、勇于擔當、率先垂范。初到蘭考時，焦裕祿同志看到百姓生活貧苦，在主要領(lǐng)導反對的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導干部的特殊生活待遇;為解決干部因為饑餓浮腫影響工作開展時，他冒著政治風險，主動拍板決定購買議價糧。他大公無私、一心為公的擔當?shù)木?，贏得了當?shù)攸h和人民群眾的支持和擁護。對比我們現(xiàn)在很多的領(lǐng)導干部，在工作中不思進取，得過且過，推諉扯皮，不負責任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、勇于承擔責任的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會面臨困難與挑戰(zhàn)，在困難面前，我們要勇于擔責，迎難而上。
當前全縣上下在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，正同心、同向、同力為打贏全面脫貧攻堅戰(zhàn)，為建設(shè)_______而不懈努力。作為我們基層領(lǐng)導干部，一定要與縣委、縣政府保持高度一致，努力向群眾學習，向?qū)嵺`學習，實實在在為人民群眾辦好事，努力做好本職工作。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十三
焦裕祿在蘭考只擔任了一年零三個月的縣委書記。他去世后在蘭考安葬時，一鏟鏟黃土灑在他的棺木上，人們看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊，悲痛欲絕地痛哭，送葬隊伍綿延數(shù)里。這是普通老百姓對焦裕祿的懷念。老天也在悲嘆!蘭考人民失去了一個好書記，共產(chǎn)黨失去了一個好干部!他去了，可他留下的閃光的焦裕祿精神，這是我們終身享用不盡的寶貴財富。
可是，與焦裕祿相比，新世紀的這一代官員真是有著天壤之別!看看某某官員，整個房間的夾層里鋪滿了人民幣;某某官員的存折，多得疏忽到讓拾荒者撿了去;某某官員的老婆子女全送去了國外?？山乖５摰男鹤舆B一頓紅燒肉都吃不上。深夜，焦裕祿挽著褲腿在泥水里護弄莊稼;可現(xiàn)在的官員們，哪一次出門不是前呼后擁并專配攝像機跟隨著作秀，生怕大家不知道他又為民辦了一點事?因此，取消特權(quán)，讓官員們回歸百姓吧!向焦裕祿學習，這是現(xiàn)代官員們的必修課!
焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認真思索著人生的真諦，人當怎樣活著?我們要做一個怎樣的人?作為一個生于80年代的獨生子女，我生活在優(yōu)裕的環(huán)境中，從來沒有體驗過貧窮和饑餓，但今天我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向，樹立了前進的路標，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標。為此，我將以焦裕祿同志為學習的榜我們當不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實、實事求是，腳踏實地做好每一件事。我們要以強烈的時代責任感和歷史使命感，發(fā)揚焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環(huán)境下，都要做一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十四
觀影前，我心中一直存著一個問題——當官是為了什么？為名利？還是為人民？觀影后，焦裕祿同志那全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神，給了我答案：當官，就要做一個好官，一切為了人民！
我這輩子都忘不掉《焦裕祿》影片的開幕——焦裕祿同志安葬的那一刻——當?shù)爻汕先f的人民群眾自發(fā)的為他送葬，以此告別他們的好書記。這，是他畢生所服務(wù)的人民群眾對他的最高褒獎，展現(xiàn)了人民群眾對他的濃濃眷戀。漫天飄落的白花花的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一副槨棺被人們抬著，靜默著，徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著“焦書記”。那聲音驚天動地，響徹云霄，讓天地都為之顫動！
1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，調(diào)任河南省蘭考縣縣委書記。面對黃沙、洪水和鹽堿，做為共產(chǎn)黨員的焦裕祿同志沒有絲毫的畏懼，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬難，他戰(zhàn)洪水探流沙，查風口，他頑強拼搏，堅持不懈地治理三害，直到生命的最后一刻，他用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。
為鎖住蘭考的風沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調(diào)查風沙起因；為改善氣候環(huán)境，他倡導并親手在沙丘上種下一棵棵泡桐樹；為解決夏季水患，他又在洪水季節(jié)頂風冒雨查看水情。這些大大小小的事例，都體現(xiàn)出了他在工作上實事求是、身先士卒的精神；同時也展現(xiàn)了焦裕祿同志頂風冒雨、不顧病痛，用科學發(fā)展觀念描繪出了蘭考的新篇章的偉大貢獻。
《焦裕祿》真是一部好影片，它完美再現(xiàn)了焦裕祿同志在河南蘭考工作期間的心路歷程；刻畫出了共產(chǎn)黨員堅持付出、無私奉獻的良好品格，塑造了一個立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的好干部、好書記的光輝形象！
我的家鄉(xiāng)就在xx，雖然不是蘭考本地人，但作為一名xx人，我為焦裕祿的偉大而自豪！我尊焦裕祿，尊他無私奉獻和默默付出的精神；我敬焦裕祿，敬他為祖國建設(shè)付出了寶貴的生命！是他，使我進一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。生活在這樣一個新的時代，作為一名高中生，我們要學習焦裕祿精神，將這種精神化作認真學習的動力，繼承前輩的遺志，把偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強！
觀電影焦裕祿的心得體會篇十五
四月十七日下午，村黨支部組織全村黨員觀看電影《焦裕祿》，對于年近七十的我，看完這部片子，我的感想只有四個字：震撼和愧疚。
——他上任的當天就在火車站看到了大批的災(zāi)民背井離鄉(xiāng)逃往外地；
——他看到內(nèi)澇、風沙、鹽堿三害給黃河古道上的蘭考人民帶來的災(zāi)難和貧困；
——面對這些困難，他沒有退縮，沒有彷徨，不顧外界對他的非議，拖著病體，帶著縣里一些還有良知的干部，從解決群眾如何度過災(zāi)荒入手，頂著風沙，冒著大雨，和群眾同呼吸共命運，為改變蘭考落后面貌奔走在鄉(xiāng)間田里，而伴隨他的是一輛馱著打了四十六個補丁的被子和有著三十五個補丁的褥子的自行車。
這樣的干部他會犯形式主義的錯誤嗎？他會高高在上成為一個官僚嗎？他會不顧群眾疾苦自己去享受嗎？他會整天出入高檔會館和一幫富豪花天酒地盡享奢靡嗎？焦裕祿同志他完全踐行了自己的入黨誓詞，他是一個“高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人?！?BR> 當今黨內(nèi)“四風”問題已經(jīng)嚴重地影響了黨和群眾的關(guān)系，動搖了黨的執(zhí)政根基。黨章“總綱”中關(guān)于黨的建設(shè)必須堅持實現(xiàn)四項基本要求中的第三項早就提醒我們：我們黨的'最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。所以在群眾路線教育中把焦裕祿做為實踐群眾路線的榜樣和正能量是非常必要也是非常切合實際的。
人都是要死的。當我們的干部走到人生終點時，能受到像焦裕祿那樣的待遇，即就是千分之一，那也就含笑九泉了。雖然重比不了泰山，起碼不至于輕于鴻毛。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十六
9月10日，辦公室組織大家在六樓會議室觀看了電影《焦裕祿》，使我重溫了焦裕祿同志的先進事跡，焦裕祿同志是一位純粹的共產(chǎn)黨人，一心為黨、一心為民的精神值得我們畢生學習，是我們?nèi)w黨員干部學習的好榜樣，我們要將焦裕祿同志對黨忠誠、心系群眾、無私奉獻的精神品質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行。
對黨忠誠是領(lǐng)導干部做好工作的基本要求。
干部是我黨的寶貴財富。作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻謹記黨規(guī)黨紀，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，隨時準備為黨和人民犧牲一切。焦書記是這樣對他的領(lǐng)導干部說的，也是這樣做的。在蘭考縣擔任縣委書記期間，焦裕祿同志遭人誤告，受到了不公正的待遇，可他卻視若無睹，依舊認真工作。他的做法是我們當今的領(lǐng)導干部的標桿，他用自己的言行樹立了一個共產(chǎn)黨員的豐碑，他用實際行動詮釋了“對黨忠誠”這個詞。在我們的平時工作中，我們也要向焦裕祿同志學習，克己奉公，對黨忠誠，努力工作，踏實做事，不辜負黨和人民的期望。
心系群眾是領(lǐng)導干部做好工作的必然要求。
焦裕祿在蘭考擔任縣委書記期間，深入群眾，廣集民智，了解民意，體察民情，解決民憂。他在蘭考擔任了一年零三個月的書記，時間不長，卻把全部的精力投入到了蘭考的建設(shè)中，和領(lǐng)導干部一起，戰(zhàn)洪水，探流沙，查風口。作為縣委書記，他永遠沖在前頭，身先士卒，想群眾之所想，急群眾之所急，他的工作得到了蘭考人民的認可，得到了蘭考人民的擁護和愛戴。當他下葬時，成千上萬群眾為他送葬，這足以體現(xiàn)他在人民群眾心中的分量。而這也告訴我們，作為領(lǐng)導干部，時刻把人民群眾放在首要位置，做到真正為人民服務(wù)是多么重要。
無私奉獻是領(lǐng)導干部做好工作的內(nèi)在要求。
講奉獻，講付出，是近來一個大家熱議的一個話題。習總書記曾經(jīng)說過，青年要立志做大事，不要立志做大官。我們要時刻謹記，權(quán)利是人民賦予的。每個領(lǐng)導干部在自己的崗位上努力工作，不是為了將來有多大的權(quán)利，而是為黨、為人民群眾做更多的事。對待人民群眾，要做到無私奉獻，不求回報。焦裕祿同志在蘭考擔任書記期間，收到老鄉(xiāng)的禮物，堅決退還，不拿人民群眾一針一線。帶頭取消之前領(lǐng)導干部的特殊待遇，甚至還用自己的工資給受災(zāi)群眾。雖然我們現(xiàn)在的生活比以前提高了，但是這種舍小家為大家的精神，在我們當今社會，卻依舊值得我們學習和歌頌，這也應(yīng)該成為我們領(lǐng)導干部做好工作的行為準則。
通過此次的觀影學習，我進一步了解了焦裕祿的生平和先進事跡，也讓我對焦裕祿有了更加深刻的認識。作為一名領(lǐng)導干部，一定要時刻做到對黨忠誠，心系群眾，無私奉獻。只有這樣，才能更加扎實的做好工作，得到人民群眾的擁護，真正做到為人民服務(wù)。
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觀電影焦裕祿的心得體會篇十七
觀看影片《焦裕祿》后，心靈受到震撼和啟迪，思想受到教育，得到升華，通過認真學習思考，我進一步認識到要真正學習焦裕祿精神，關(guān)鍵的一條就是要保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風，從小事做起，從現(xiàn)在做起，全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把虛事做實，把實事做好，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，切實把為民、務(wù)實、清廉落實到具體的工作中。
立黨為公，執(zhí)政為民是黨建設(shè)的根本目的，要像焦裕祿那樣，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想，以身作則，帶頭廉潔自律，使我們的歷史進程始終走在前列。
在學習上我應(yīng)在以下幾方面多做努力：
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的`思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。
二要樹立為人民謀福利，為社會主義事業(yè)獻身的理想方向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作，每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則，黨的事業(yè)和個人利益，全局利益和局部利益的關(guān)系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
觀電影焦裕祿的心得體會篇一
電影焦裕祿黨，是以焦裕祿的一生為主線，以其在黨的堅強領(lǐng)導下為人民群眾做出的偉大貢獻為故事背景的一部紀實題材電影。通過影片，我對焦裕祿黨以及他的一生有了更深入的了解。在觀影之后，我深感這部電影帶給我的震撼和感動。下面，我將從幾個方面來闡述我對電影焦裕祿黨的心得體會。
首先，焦裕祿作為一名共產(chǎn)黨員，忠誠于黨，為民盡職盡責，無私奉獻的精神深深打動了我。影片中，焦裕祿始終秉持著為民服務(wù)的原則，嚴格要求自己，不計個人得失，全心全意為人民群眾謀福祉。他深入基層，與貧苦大眾同甘共苦，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，勇于攻堅克難，用自己的實際行動贏得了人民群眾的贊譽和擁戴。這種無私奉獻的精神，使我深受感動，激發(fā)了我對共產(chǎn)黨員的敬仰之情。
其次，焦裕祿堅持群眾路線，在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為群眾做實事辦好事。他帶領(lǐng)群眾修水渠、蓋房子，帶動農(nóng)民增收致富。他通過實地調(diào)研，了解農(nóng)村實際情況，制定科學合理的計劃，幫助農(nóng)民增加種植業(yè)的產(chǎn)量，推進農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。他用自己的努力改變了農(nóng)村的落后面貌，提高了農(nóng)民的生活水平。焦裕祿在工作中始終以群眾的利益為重，注重解決好群眾關(guān)心的問題，處理好群眾的利益訴求。這種群眾路線的方法讓我深受啟發(fā)，引發(fā)我對于如何與群眾緊密聯(lián)系，真心為群眾辦實事的思考。
再次，焦裕祿勇于擔當，敢于斗爭的精神給我很大的鼓舞。在影片中，焦裕祿面對艱巨的工作任務(wù)和巨大的工作壓力，始終保持著堅強的意志和勇往直前的精神風貌。他對工作極其負責，為了實現(xiàn)自己的目標愿意付出一切。即使面對各種困難和阻力，他也沒有退縮過，總是沖在最前面，承擔著最大的壓力和風險。這種敢于擔當?shù)木裆钌罡腥局?，讓我更加堅定了在工作中敢于挑?zhàn)自我的決心。
最后，焦裕祿始終保持著良好的紀律性和黨性覺悟，始終堅守對黨對人民高度忠誠的信念。他自覺遵守黨章黨紀，嚴守廉潔自律，努力提高自己的黨性修養(yǎng)。他對黨忠誠不渝，始終把黨和人民的利益放在首位，以實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的奉獻精神和忠誠度。這種對黨的忠誠讓我深受觸動，也使我對自己作為一名共產(chǎn)黨員如何踐行信仰、忠誠于黨產(chǎn)生了更多的思考。
總之，電影焦裕祿黨不僅生動展示了焦裕祿的一生和他為人民群眾做出的偉大奉獻，也深入闡述了焦裕祿的精神風貌和共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)。影片通過真實的故事和細膩的表演，向觀眾展示了一位無私奉獻，始終保持黨性覺悟的共產(chǎn)黨員形象。同時，也通過焦裕祿的一生反映了全黨黨員的團結(jié)奮斗和對人民群眾的深沉情懷。這部電影激發(fā)了我對共產(chǎn)黨員的敬意和崇高情感，也使我更加堅定了做為一名共產(chǎn)黨員為人民群眾做貢獻的信心和決心。
觀電影焦裕祿的心得體會篇二
近年來，中國電影產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，不僅在國內(nèi)取得了巨大成功，也逐漸走向國際舞臺。其中，以國內(nèi)一線導演拍攝的現(xiàn)實主義題材電影尤受歡迎。電影《教師焦裕祿》正是其中之一，該片以焦裕祿的生平事跡為背景，生動再現(xiàn)了一位偉大的教育家和革命英雄的人生。觀看這部影片，讓我深受觸動，思考教育的力量以及教師的責任與使命。
首先，電影《教師焦裕祿》展現(xiàn)了焦裕祿這一位普通農(nóng)民的不凡之處。焦裕祿英勇堅毅，憑借著頑強的毅力和深厚的干勁，將一個原本貧瘠的山區(qū)變成了一個綠洲。在他剛到任的時候，山區(qū)致力于只能維持日常生活的狀況，連帶帶動整個山區(qū)逐漸逃離貧困。焦裕祿用自己的奉獻精神，帶領(lǐng)當?shù)厝嗣癜l(fā)展產(chǎn)業(yè)，安置貧困群眾，為山區(qū)的繁榮作出了巨大貢獻。焦裕祿堅信“黨的事業(yè)就是人民的事業(yè)”，他自己把幸福寄托在推動農(nóng)民致富的事業(yè)上。這種頑強拼搏的精神令人動容，也讓我對教育者的職業(yè)使命有了更深刻的認識。
其次，電影通過焦裕祿與學生之間的感人故事，展現(xiàn)了教師的責任與使命。焦裕祿對學生們是嚴厲要求，就像對他自己的家人一樣，但他也傾盡全力去關(guān)心和照顧學生們的成長。他不僅教他們知識，更重要的是教育他們?nèi)绾翁幨潞吞幨?。電影中，焦裕祿提到：“農(nóng)民的子女就應(yīng)該用積勞成癮的方式，去改變自己的命運?！彼蒙眢w力行的方式，教會了學生們?nèi)绾螒{借自己的雙手去創(chuàng)造財富，提升生活水平。教師不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學生們的品德與能力，幫助他們樹立正確的人生觀與價值觀。
再次，焦裕祿的故事展現(xiàn)了教育的力量。電影中，焦裕祿將自己的愛心傾注在每一個學生的身上，他積極參與學生的生活，不僅是堅持每月下鄉(xiāng)家訪，還經(jīng)常給學生講故事和音樂會。他用自己的真心與關(guān)懷，將學生們緊緊團結(jié)在他的周圍。在各種艱險的環(huán)境下，堅守在崗位上不退縮，焦裕祿教給了學生們堅韌不拔的品質(zhì)。這種以身作則的力量，使我深信教育的力量是無窮的，教育是能改變命運的利器。
最后，電影《教師焦裕祿》給我留下了多重心理的反思。首先，教師的責任和使命是巨大的，他們要教書育人，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。其次，教育的力量是巨大的，教育者的教育方法和教育方式直接決定學生的未來。最后，每個人都應(yīng)該明白自己的價值和責任，并用自己的力量為社會的發(fā)展做出貢獻。
總的來說，電影《教師焦裕祿》發(fā)人深省，深入人心。焦裕祿以其偉大的奉獻精神和卓越的教育事業(yè)，成為了教育界的楷模。通過這部電影，我對教育的重要性有了更加深刻的認識，并明白教師的責任與使命所在。我相信，只要每一個教育者盡職盡責，每一個學生能夠珍惜自己的學習機會，中國教育事業(yè)一定能夠更加繁榮昌盛。
觀電影焦裕祿的心得體會篇三
近期上映的電影《焦裕祿》引發(fā)了廣泛的社會關(guān)注和熱議。影片以官兵對焦裕祿事跡的回憶和追思為線索，展現(xiàn)了他艱苦奮斗、無私奉獻的一生，給觀眾帶來強烈的思考和感動。影片不僅僅是一部謳歌英雄的作品，更體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，讓人們進一步認識到曾經(jīng)的鮮活事例對今天的啟示和影響。在電影中，我深受焦裕祿精神的激勵，深切感受到了傳承紅色基因的重要性以及人民公仆的責任。
第一段：影片開啟了焦裕祿事跡的序幕，通過回憶的方式向觀眾揭示了焦裕祿的一生。作為一個出身于貧寒家庭的農(nóng)村青年，焦裕祿通過自己的努力考入一個縣重點中學，展現(xiàn)了他勤奮學習的精神。隨著社會的變遷和歷史的發(fā)展，焦裕祿以優(yōu)異的成績考入北京大學，為從事科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。但是，他放棄了研究生的機會，回到了自己的家鄉(xiāng)——古浪縣，投身基層工作。這一舉動讓我深感焦裕祿赤子之心和崇高的人生追求。
第二段：焦裕祿在基層工作期間，不畏艱辛，全心全意為人民服務(wù)。他積極投身到農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)和農(nóng)民素質(zhì)的提高中，幫助農(nóng)民引進種苗新技術(shù)、改善住房條件，促進了古浪縣的經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民的生活水平。尤其令人難以忘懷的是焦裕祿積極參與抗洪救災(zāi)的事跡，在洪水泛濫、災(zāi)情嚴重的情況下，他奮不顧身，毅然沖上前線為人民排憂解難。他的行動向我們展現(xiàn)了一種高度的責任感和使命感，讓我深感他對人民的無私奉獻和對工作的敬業(yè)精神。
第三段：影片中塑造的焦裕祿形象讓我思考了作為現(xiàn)代公仆的責任和使命。焦裕祿始終將人民的利益放在首位，他用自己的實際行動踐行了為民辦實事的理念。焦裕祿的事跡告訴我們，作為一個公務(wù)員，我們不能只關(guān)注個人的成就和地位，更不能把自己的利益放在第一位。我們應(yīng)當時刻懷著赤子之心，想得更多的是如何為人民做好事、辦好事，踐行社會主義核心價值觀，為人民謀幸福、為國家謀發(fā)展。
第四段：焦裕祿精神在當今社會仍然具有重要的現(xiàn)實意義。我們生活在一個瞬息萬變的社會，各種物質(zhì)誘惑和利益誘惑也層出不窮。但是焦裕祿精神告訴我們，只有保持艱苦奮斗的意志，堅守初心，才能在人生道路上獲得真正的成功和成就。我們應(yīng)當從焦裕祿身上學習，不貪圖那些虛名和物質(zhì)財富，而是要為人民多做一些事情，幫助更多的人，用自己的實際行動推動社會的進步和發(fā)展。
第五段：《焦裕祿》這部電影不僅僅是一部記錄歷史的影片，更是鮮活展現(xiàn)了一個崇高的革命烈士，以及社會主義核心價值觀的一部宣傳片。通過這部電影，我們更加明確了傳承紅色基因的意義和責任，我們也更加深刻地認識到作為公務(wù)員應(yīng)該有的精神風貌。相信在今后的工作中，我們可以秉持著焦裕祿精神，為人民的利益和幸福貢獻自己的力量。
總之，《焦裕祿》這部電影通過展示焦裕祿的事跡和精神，引起了廣泛的共鳴和影響。它不僅令人敬佩和感動，更激勵著我們以焦裕祿為榜樣，勇往直前，為人民多做好事，用自己的行動詮釋社會主義核心價值觀。通過這部影片，我們可以更加深刻地認識到人民公仆的責任和使命，進一步明確自己的奮斗目標，為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量。
觀電影焦裕祿的心得體會篇四
第一段：電影《焦裕祿》讓人感受到了一個偉大的共產(chǎn)黨員的堅守和奉獻精神。影片通過展現(xiàn)焦裕祿平凡而偉大的一生，讓觀眾深深的感受到了他對黨和人民的無私奉獻，以及他堅守初心、保持清白的品質(zhì)。
第二段：焦裕祿的一生注定要在革命的潮流中奔騰。電影中展現(xiàn)了他在擔任縣委書記期間的無私奉獻，他從不停歇地為人民謀福祉，為解決群眾的問題而辛勤工作。他勇敢地面對艱難險阻，忍受著種種艱辛，堅持把自己的一生交給黨和人民。
第三段：焦裕祿的形象讓人感受到了共產(chǎn)黨員的清廉正直。他堅決抵制腐敗，嚴格要求自己，從不接受一分一毫的財物。他始終將人民的利益放在第一位，時刻保持對黨的忠誠和人民的信任。他深知作為一個共產(chǎn)黨員，要以身作則，做一個榜樣。
第四段：焦裕祿的一生踐行了共產(chǎn)黨員的初心和使命。他始終保持對人民的深厚感情，放棄享受和個人的私利，始終將自己的事業(yè)和人民的福祉聯(lián)系在一起。他用自己的行動證明了共產(chǎn)黨員要始終與人民同呼吸共命運的精神。
第五段：電影《焦裕祿》讓我深刻地感受到了一個共產(chǎn)黨員無私奉獻、清廉正直、堅持初心使命的力量和偉大。通過焦裕祿的事跡，我明白了一個人只要心懷百姓，對黨忠誠，并以此作為行動的指南，就能夠發(fā)揮出強大的力量。我相信，在黨的引領(lǐng)下，我們每個人都可以成為一個焦裕祿式的人物，為人民的福祉而努力奮斗。
觀電影焦裕祿的心得體會篇五
電影《焦裕祿》是一部展現(xiàn)了焦裕祿同志一生奉獻的偉大形象的電影，通過對焦裕祿同志的英勇事跡的再現(xiàn)，揭示了他對黨和人民的無限忠誠與堅定信仰。觀看電影，《焦裕祿》給我留下了深刻的印象，使我深受啟發(fā)并得到了許多體會和感悟。下面，我將從電影中的五個方面來分享我的所思所感。
首先，電影《焦裕祿》通過生動的形象展示了焦裕祿同志為人民做實事的奉獻精神。焦裕祿同志是一個有著深厚的思想修養(yǎng)和卓越的工作能力的共產(chǎn)黨員干部，他通過改革土地制度、倡導發(fā)展農(nóng)業(yè)、改善農(nóng)民生活等一系列的實事為人民做了大量的貢獻。這使我深切感受到了作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該立足于實際，為人民群眾做出實實在在的貢獻，以實際行動踐行共產(chǎn)主義理想。
其次，《焦裕祿》通過焦裕祿同志堅定的革命信仰和忠誠的黨性教育了我。在電影中，焦裕祿同志始終牢記自己身為共產(chǎn)黨員的使命，不斷強化自己的革命信仰，堅決貫徹黨的決策和指示。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，他沒有動搖，沒有退縮，始終保持著黨性和革命的堅定信念。這給我敲響了警鐘，作為一個共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，嚴守共產(chǎn)黨員的鐵律，不被外界的干擾和迷惑所動搖。
此外，電影《焦裕祿》還展現(xiàn)了焦裕祿同志對貧困地區(qū)的深愛和無私奉獻精神。焦裕祿同志在工作中始終把為人民服務(wù)作為己任，把解決人民群眾的生活困難作為自己的責任。他為改善農(nóng)民生活，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展，付出了巨大的努力和犧牲。他不顧個人得失，幾十年如一日地默默奉獻，為貧困地區(qū)的發(fā)展作出了巨大貢獻。通過觀看這部電影，我深刻體會到，我們作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅持為人民群眾服務(wù)的宗旨，將個人的命運與人民的幸福緊密聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
此外，《焦裕祿》通過展現(xiàn)焦裕祿同志無私奉獻、甘于奉獻的形象，教育了我要樹立正確的人生觀和價值觀。焦裕祿同志不求名利，不圖私利，心無雜念地為人民做事，他的一生都在為貧困地區(qū)的發(fā)展奉獻著自己的力量。這使我明白了，個人的價值并不僅僅體現(xiàn)在自身的成就和成名，而更應(yīng)該體現(xiàn)在對社會和人民的貢獻上。只有將個人的命運緊密聯(lián)系于國家和人民的命運，為實現(xiàn)社會進步和人民幸福而努力奮斗，才能體現(xiàn)出個人的真正價值。
最后，《焦裕祿》通過對焦裕祿同志深厚的人格魅力的展現(xiàn)，教育了我要不斷提高自己的思想意識和工作能力。焦裕祿同志始終保持著積極進取、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度，不斷學習和提升自己的思想境界和工作能力。他深諳“生活就是實踐，實踐就是生活”的道理，時刻保持著對身邊事物的敏感和思考。這讓我深深地意識到，只有不斷提高自己的思想意識和工作能力，才能更好地為人民服務(wù)、為社會發(fā)展出力。
總之，電影《焦裕祿》通過對焦裕祿同志一生奮斗的再現(xiàn)，激發(fā)了我對黨和人民的無限忠誠和堅定信仰。觀看這部電影，我深受啟發(fā)，從中汲取了許多寶貴的體會和感悟，使我更加堅定了自己為共產(chǎn)主義奮斗的決心。同時，電影還教育了我要樹立正確的人生觀和價值觀，時刻保持清醒的頭腦，堅守共產(chǎn)黨員的鐵律。我相信，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導下，在廣大黨員干部的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢！
觀電影焦裕祿的心得體會篇六
教師焦裕祿電影《焦裕祿》是一部感人至深的作品，它以真實的歷史為背景，通過深入講述焦裕祿先進事跡，傳遞出了教育工作者的崇高使命和無私奉獻精神。觀看這部電影讓我深受觸動，思考著教育工作的價值和意義。
首先，這部電影向我們展示了焦裕祿先進事跡的偉大。焦裕祿是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他以人民利益為己任，為實現(xiàn)農(nóng)村貧困地區(qū)的發(fā)展作出了巨大貢獻。電影中描繪了他為人民群眾解決實際困難的場景，如走訪村民、宣傳發(fā)展思想、開展社會主義建設(shè)等。通過這些場景，電影深入表現(xiàn)了焦裕祿為群眾著想、任勞任怨的精神，他的一言一行都是教育工作者可借鑒的楷模。
其次，這部電影引發(fā)了我對教育工作的思考。觀看焦裕祿的故事，我深刻感受到教育工作的意義和價值。教育工作者應(yīng)當像焦裕祿一樣，將鄉(xiāng)村教育工作看作畢生事業(yè)，將農(nóng)村學生發(fā)展成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為己任。焦裕祿不僅籌集資金重建學校，還在學生家庭中宣傳發(fā)展思想，為他們指導學校生活。他的一生都在為農(nóng)村教育奉獻，這激勵我在自己的崗位上努力付出，為學生的成長貢獻自己的力量。
第三，這部電影深入展示了教育工作者的無私奉獻精神。焦裕祿不計報酬地奔走在鄉(xiāng)村，無私幫助貧困戶解決困難，為他們帶來希望和信心。他沒有客套，語言直接真切；他不拘一格，用自己的方式幫助貧困戶改善生活。電影中的這些情節(jié)深深打動了我，也讓我更加清晰地認識到，教育工作者應(yīng)該具有一顆赤誠的心，把對學生的關(guān)愛化為實際行動，為他們的成長付出更多的努力。
第四，這部電影喚起了我對教育改革的思考。焦裕祿的先進事跡告訴我們，教育的改革要從基層開始，要關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的教育問題。在電影中，焦裕祿通過實際行動改善了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境，推動了社會主義建設(shè)。這啟示我，在當今教育改革中，要關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，推動公平教育的實現(xiàn)，讓每一個學生都有平等的機會接受優(yōu)質(zhì)教育。
最后，這部電影讓我深刻懂得教育工作的辛苦與艱巨。電影中的焦裕祿不畏艱難困苦，不懼繁忙工作，為了農(nóng)村學生的發(fā)展付出了畢生努力。他不僅要應(yīng)對教學任務(wù)，還要解決學生生活中的各種實際問題。這讓我認識到，教育工作者的工作是一份熱情與責任并存的職業(yè)，需要不斷努力和奉獻，需要承擔辛勤的勞作和犧牲。
綜上所述，教師焦裕祿電影《焦裕祿》讓我深受觸動，思考著教育工作的價值和意義。通過對焦裕祿先進事跡的展示，讓我明白教育工作者的使命和責任；通過這部電影激發(fā)了我對教育工作的思考，回顧了教育工作的無私奉獻精神；同時，這部電影也喚起我對教育改革的思考，繼而認識到教育改革要從基層做起。最后，觀看這部電影讓我更加懂得了教育工作的辛苦與艱巨。為了培養(yǎng)一批有志于農(nóng)業(yè)事業(yè)的后繼者，我們教師應(yīng)該立足自己的工作崗位，傳承焦裕祿的奉獻精神，為學生的成長貢獻自己的力量。
觀電影焦裕祿的心得體會篇七
《焦裕祿》是一部講述新中國著名革命家焦裕祿生平的電影，該片自上映以來備受矚目，成為了2019年中國電影市場的一匹黑馬。這部電影不僅令人感慨，更令人深思，從而讓人產(chǎn)生無盡的感慨與思考。本文將圍繞電影《焦裕祿》展開闡述，從中領(lǐng)悟焦裕祿的崇高形象和其帶給我們的思考。
焦裕祿早年是一位軍人，從軍中接觸到了中華民族的危急時刻，于是便拋棄了青春年華，來到延安投身于革命事業(yè)之中。他在延安的時代，參加了八路軍，經(jīng)受了科學實驗、教育和指揮等多方面的考驗，不幸地受了重傷，可他從中找到力量，堅定了自己的思想，成為了事業(yè)的中流砥柱。同時，焦裕祿的家族為了支持他，不僅把家里所有的財產(chǎn)都獻給了祖國，更把兒子送去參軍。他是一位出眾的革命家，也是一位忠誠無比的父親。從這種形象中，我們不僅看到了他作為一個軍人的剛毅與果敢，還見到了他作為一位民族英雄的高尚的帶頭作用，以及他作為一個紀律嚴明、信念堅定的共產(chǎn)主義者的形象。
電影中，焦裕祿有一段話深深地觸動了我，他說道：“教育中最好的是你先做，別人再做。你干了，別人就信了?！边@句話簡單而深刻地闡釋了焦裕祿的思想，他認為教育中最有效的方式是榜樣的力量。在火熱的革命年代，他把自己當作一個榜樣來發(fā)揮作用，發(fā)揮著自己的領(lǐng)袖能力和人格魅力，并成功地啟發(fā)了很多人對革命事業(yè)的信仰和支持。在焦裕祿的世界里，一切皆歸于理想信念，他始終堅信自己走的是正確的道路，這種堅定和始終如一的信仰，也是焦裕祿思想深邃的體現(xiàn)。
焦裕祿的精神是偉大且充滿力量的。他崇尚勤儉節(jié)約，不斷強調(diào)自我修養(yǎng)的重要性，站在人類精神發(fā)展的最高峰上，不斷推動自己的成長與發(fā)展，從而使自己的能力更加突出。這種精神，不僅在電影中得到了淋漓盡致的表現(xiàn)，更是值得我們每一個人去學習和領(lǐng)悟。所以，在我們的工作、學習、生活中，也要像焦裕祿一樣，時刻保持一份勤儉節(jié)約的精神以及自我修養(yǎng)的重要性，并助力自己成為更出色的人。
第五段：結(jié)尾。
電影《焦裕祿》影響到了每一個觀眾，盡管焦裕祿同志已經(jīng)離開了我們，但他的精神，思想和形象已經(jīng)深深地扎根于中華大地之中，成為了我們的榜樣。我們也要像他一樣堅定信念、甘于奉獻、奮發(fā)向前，用自己的努力和汗水推動中華民族的發(fā)展。讓我們一起，傳承焦裕祿同志的精神，為祖國的繁榮富強而努力拼搏吧！
觀電影焦裕祿的心得體會篇八
在先進性教育活動中，學校黨委組織黨員于9月22日在六階教室觀看錄相《焦裕祿》。大家都懷著激動而崇敬的心情，聚精會神地看完了錄相。焦裕祿他那高大形象又一次顯現(xiàn)在我的腦海中。
焦裕祿同道是急民所急、想民所想、一心裝著人民、惟獨沒有他自己的黨的好干部，他那"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的境地，鞠躬盡瘁、死而后已的精神，永久值得我們學習。
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觀電影焦裕祿的心得體會篇九
之前都是從書本上了解的一些關(guān)于焦裕祿的事跡，就已經(jīng)打動了我，觀看電影《焦裕祿》，那幾段熟悉感人的畫面，樸素的語言，再次深深打動了自己，撞擊了靈魂，升華了思想，凈化了心靈。焦裕祿的事跡之所以感人至深，首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話，那人說工作要先讓上級領(lǐng)導滿意，焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是，焦裕祿忙于發(fā)放救濟讓老百姓度過難關(guān)，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領(lǐng)導高興。這兩種迥然不同的政績觀，事實上反映出如何看待對上負責和對下負責二者的關(guān)系問題?？纯唇乖５摰臑槊駪B(tài)度，對于我們在工作中如何正確把握好這二者關(guān)系，是很有啟迪的.。
其次焦裕祿同志的身上，呈現(xiàn)一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；實事求是調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神；不怕困難、不畏風險，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。
同時我們也要認真學習焦裕祿同志敢于擔當?shù)木?，他崇高的黨性修養(yǎng)，時刻保持著淡定，不怕困難、不懼風險，在應(yīng)對危機上有思路，敢擔當。面對發(fā)展，()面對困難，展現(xiàn)敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、沖勁，聚精會神戰(zhàn)危機，一心一意謀發(fā)展。
學習焦裕祿一心為民的精神，學習他時刻牢記宗旨、心系群眾，在改善民生上下功夫。把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，自覺擺正與人民群眾的關(guān)系，不斷增進與人民群眾的真摯感情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，同吃、同住、同學習、同勞動。學習他時刻樹立堅定理想信念，模范遵守黨的紀律，高尚道德情操，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。今后的工作中，我堅持始終牢記一個“干”字，始終心懷一個“公”字，始終恪守一個“廉”字，保持共產(chǎn)黨人實干奉獻、清正廉潔的政治本色。
做為一名大學生村官，要真正像焦裕祿同志那樣時刻想著人民群眾，時刻把群眾的利益放在心上，真正把自己當作群眾的兒子，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，高質(zhì)量的做好本職工作。
萬匹鄉(xiāng)大學生村官。
單影。
2014年3月27日。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十
焦裕祿，一個永遠活在人民心中的名字。在中國，焦裕祿被譽為“向焦裕祿同志學習”的楷模，他的光輝事跡在電影《焦裕祿》中得到了生動展現(xiàn)。觀看這部電影讓我深受觸動，感受到了焦裕祿不屈不撓的精神和對人民的深沉情懷。以下是我對電影的一些心得體會。
首先，電影《焦裕祿》將焦裕祿的一生刻畫得非常真實。他從小走出鄉(xiāng)村，進入黨組織，在艱苦卓絕的條件下堅守初心，為人民謀福祉。電影通過描繪焦裕祿艱苦奮斗的過程，讓觀眾更加深入地了解到他的事跡和人格魅力。焦裕祿不僅為人民獻身，而且將人民放在心中最高的位置，他始終保持著與人民的深入聯(lián)系，努力為人民做實事。這樣的形象展示，讓觀眾更加崇拜和敬仰焦裕祿，也更加深刻地理解到什么是真正的人民公仆。
其次，《焦裕祿》電影中對焦裕祿的人性化塑造讓人動容。焦裕祿是一個天生樂觀、善良、正直的人。他無論在遇到巨大的困難或是得到贊許時，始終保持著平和、坦然的心態(tài)。他對人民的深沉情感，對自己的忠誠，以及對正義的執(zhí)著追求，都讓觀眾們感受到了他的人格魅力。他的胸懷廣闊，視人民如子，無私地將自己的一切貢獻給了人民。這樣的人性化形象讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴，也更能夠在焦裕祿的精神榜樣中找到自己的人生目標。
第三，《焦裕祿》電影圍繞焦裕祿的工作展示了他的非凡能力。作為一個黨員領(lǐng)導干部，焦裕祿在扶貧領(lǐng)域做出了令人矚目的成績。電影中生動地展現(xiàn)了焦裕祿與群眾的親近，他與群眾深入交流，虛心聽取他們的需求，然后結(jié)合實際情況有針對性地解決問題。他不僅在物質(zhì)上幫助群眾脫貧，還在精神上給予他們關(guān)懷和鼓勵。焦裕祿的工作方法激勵著觀眾，并引發(fā)對自己工作的思考。
第四，《焦裕祿》電影通過講述焦裕祿與家人的關(guān)系，展現(xiàn)了他的家庭觀。盡管在工作上焦裕祿投入了大量精力，但他始終把家庭放在第一位。他關(guān)心家人，照顧家庭，與家人一起共度困難和喜悅。他的妻子也是一個很有智慧和膽識的女性，她理解丈夫的事業(yè)，默默支持他。電影通過這樣的情節(jié)展示了焦裕祿對家庭的責任感，使觀眾更能體會到他的溫情和智慧。
最后，《焦裕祿》電影在人物塑造上注重細節(jié)，讓焦裕祿的形象更加立體。例如，焦裕祿的喜好、對待朋友的方式、處理矛盾的能力等特點都通過微妙的情節(jié)展現(xiàn)出來。這樣的刻畫使焦裕祿成為一個真實的人物，讓觀眾對他的理解更加深入和全面。電影在表現(xiàn)手法上也非常出色，運用了許多震撼人心的場景和情節(jié)，增加了電影的藝術(shù)感染力。
總之，《焦裕祿》電影通過生動、真實地展現(xiàn)焦裕祿的一生，向觀眾展示了他堅韌不拔、無私奉獻的精神。這部電影是對他生平事跡的一次深情致敬，也給人們帶來了啟示和反思。在焦裕祿的身上，我們看到了堅守信仰、為人民無私奉獻的真正力量。他的精神榜樣將一直激勵著后來者，引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十一
以前對焦裕祿同志的事跡了解的并不是很多。在最近通過觀看電影《焦裕祿》，對焦裕祿同志有了更深的了解，焦裕祿同志的偉大革命精神，深深打動了我，一幕幕感人的畫面，一行一行滾燙的文字，撞擊著我的靈魂，升華著我的思想，凈化著我的心靈。
我們今天重溫焦裕祿精神，深情緬懷焦裕祿同志，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；實事求是調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神；不怕困難、不畏風險，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。
這也是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導干部，要時刻牢固樹立宗旨意識，把實現(xiàn)好、維護好人民群眾的根本利益，做為一切工作的出發(fā)點和落腳點，真正做一個“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”的焦裕祿式的好干部。
要學習焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學習以下幾點：
一是學習他熱愛本職的思想。在蘭考一年多的時間里，焦裕祿拖著虛弱而多病的身體，在風沙迷漫的沙漠上植樹澆水，在漆黑的暴雨之夜的田地間視察洪情，蘭考全縣149個生產(chǎn)大隊，他走了120多個大隊，多少農(nóng)家的門檻，都留下了他深深的足跡。
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?BR> 在工作中，焦裕祿用自己的行動向我們詮釋了什么是鞠躬盡瘁。焦裕祿常年穿的是打著補丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，他的心里裝著蘭考縣36萬人民，唯獨沒有他自己！
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。
我們要相信，榜樣的力量是無窮的，只要我們每一個黨員干部都能向焦裕祿同志那樣成為一個在平時能看得出來，在困難時期能沖得出去，在危難時刻能豁得出去的黨的先鋒戰(zhàn)士，我們的黨就能永葆青春，我們的事業(yè)就前途無量。
我們正應(yīng)對著各種挑戰(zhàn)，我們要將焦裕祿同志的精神內(nèi)化為理念，外化行動，堅定信心，振奮精神，立足本職，真抓實干，化危為機，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以焦裕祿同志為榜樣，自覺加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)，以良好的黨性和作風凝聚人、吸引人、感召人，就能使各項工作突飛猛進?？偟膩碚f，作為一名共產(chǎn)黨員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務(wù)。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十二
電影《焦裕祿》用紀實的手法，深刻反映了焦裕祿同志在蘭考縣委書記崗位上下基層、訪民情，一切以黨和人民群眾的利益為重，全心全意為人民服務(wù)的事跡。焦裕祿同志是黨和人民的好干部好兒子，他用行動和生命為黨員干部樹立了永遠的豐碑，是我們?nèi)w黨員干部學習的好榜樣!通過觀看電影《焦裕祿》，我有以下兩點心得體會：
一、心系群眾，以人民群眾的利益為重。
焦裕祿同志是黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為人民群眾的父母官，他沒有高高在上，而是深入群眾，體察百姓疾苦，時刻把人民群眾放在心里，一心一意為人民群眾辦實事、辦好事。對照自己，作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部，我又做的怎么樣呢?面對基層脫貧攻堅艱難復雜的環(huán)境，面對人民群眾的訴求，自己是否能向焦裕祿同志一樣，時刻把人民群眾放在心上，想人民之所想，急人民之所急?說實在話，我覺得自己還遠遠沒有做到。因此，我們要向焦裕祿同志學習，心系群眾，一切以黨和人民群眾的利益為重。
二、勇于擔當，嚴格要求自己。
焦裕祿同志一心為公、勇于擔當、率先垂范。初到蘭考時，焦裕祿同志看到百姓生活貧苦，在主要領(lǐng)導反對的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導干部的特殊生活待遇;為解決干部因為饑餓浮腫影響工作開展時，他冒著政治風險，主動拍板決定購買議價糧。他大公無私、一心為公的擔當?shù)木?，贏得了當?shù)攸h和人民群眾的支持和擁護。對比我們現(xiàn)在很多的領(lǐng)導干部，在工作中不思進取，得過且過，推諉扯皮，不負責任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、勇于承擔責任的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，相同的是我們都會面臨困難與挑戰(zhàn)，在困難面前，我們要勇于擔責，迎難而上。
當前全縣上下在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，正同心、同向、同力為打贏全面脫貧攻堅戰(zhàn)，為建設(shè)_______而不懈努力。作為我們基層領(lǐng)導干部，一定要與縣委、縣政府保持高度一致，努力向群眾學習，向?qū)嵺`學習，實實在在為人民群眾辦好事，努力做好本職工作。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十三
焦裕祿在蘭考只擔任了一年零三個月的縣委書記。他去世后在蘭考安葬時，一鏟鏟黃土灑在他的棺木上，人們看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊，悲痛欲絕地痛哭，送葬隊伍綿延數(shù)里。這是普通老百姓對焦裕祿的懷念。老天也在悲嘆!蘭考人民失去了一個好書記，共產(chǎn)黨失去了一個好干部!他去了，可他留下的閃光的焦裕祿精神，這是我們終身享用不盡的寶貴財富。
可是，與焦裕祿相比，新世紀的這一代官員真是有著天壤之別!看看某某官員，整個房間的夾層里鋪滿了人民幣;某某官員的存折，多得疏忽到讓拾荒者撿了去;某某官員的老婆子女全送去了國外?？山乖５摰男鹤舆B一頓紅燒肉都吃不上。深夜，焦裕祿挽著褲腿在泥水里護弄莊稼;可現(xiàn)在的官員們，哪一次出門不是前呼后擁并專配攝像機跟隨著作秀，生怕大家不知道他又為民辦了一點事?因此，取消特權(quán)，讓官員們回歸百姓吧!向焦裕祿學習，這是現(xiàn)代官員們的必修課!
焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次認真思索著人生的真諦，人當怎樣活著?我們要做一個怎樣的人?作為一個生于80年代的獨生子女，我生活在優(yōu)裕的環(huán)境中，從來沒有體驗過貧窮和饑餓，但今天我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向，樹立了前進的路標，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標。為此，我將以焦裕祿同志為學習的榜我們當不畏困難，艱苦奮斗、求真務(wù)實、實事求是，腳踏實地做好每一件事。我們要以強烈的時代責任感和歷史使命感，發(fā)揚焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開拓進取，在任何環(huán)境下，都要做一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十四
觀影前，我心中一直存著一個問題——當官是為了什么？為名利？還是為人民？觀影后，焦裕祿同志那全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神，給了我答案：當官，就要做一個好官，一切為了人民！
我這輩子都忘不掉《焦裕祿》影片的開幕——焦裕祿同志安葬的那一刻——當?shù)爻汕先f的人民群眾自發(fā)的為他送葬，以此告別他們的好書記。這，是他畢生所服務(wù)的人民群眾對他的最高褒獎，展現(xiàn)了人民群眾對他的濃濃眷戀。漫天飄落的白花花的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一副槨棺被人們抬著，靜默著，徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著“焦書記”。那聲音驚天動地，響徹云霄，讓天地都為之顫動！
1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，調(diào)任河南省蘭考縣縣委書記。面對黃沙、洪水和鹽堿，做為共產(chǎn)黨員的焦裕祿同志沒有絲毫的畏懼，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬難，他戰(zhàn)洪水探流沙，查風口，他頑強拼搏，堅持不懈地治理三害，直到生命的最后一刻，他用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。
為鎖住蘭考的風沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調(diào)查風沙起因；為改善氣候環(huán)境，他倡導并親手在沙丘上種下一棵棵泡桐樹；為解決夏季水患，他又在洪水季節(jié)頂風冒雨查看水情。這些大大小小的事例，都體現(xiàn)出了他在工作上實事求是、身先士卒的精神；同時也展現(xiàn)了焦裕祿同志頂風冒雨、不顧病痛，用科學發(fā)展觀念描繪出了蘭考的新篇章的偉大貢獻。
《焦裕祿》真是一部好影片，它完美再現(xiàn)了焦裕祿同志在河南蘭考工作期間的心路歷程；刻畫出了共產(chǎn)黨員堅持付出、無私奉獻的良好品格，塑造了一個立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的好干部、好書記的光輝形象！
我的家鄉(xiāng)就在xx，雖然不是蘭考本地人，但作為一名xx人，我為焦裕祿的偉大而自豪！我尊焦裕祿，尊他無私奉獻和默默付出的精神；我敬焦裕祿，敬他為祖國建設(shè)付出了寶貴的生命！是他，使我進一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。生活在這樣一個新的時代，作為一名高中生，我們要學習焦裕祿精神，將這種精神化作認真學習的動力，繼承前輩的遺志，把偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強！
觀電影焦裕祿的心得體會篇十五
四月十七日下午，村黨支部組織全村黨員觀看電影《焦裕祿》，對于年近七十的我，看完這部片子，我的感想只有四個字：震撼和愧疚。
——他上任的當天就在火車站看到了大批的災(zāi)民背井離鄉(xiāng)逃往外地；
——他看到內(nèi)澇、風沙、鹽堿三害給黃河古道上的蘭考人民帶來的災(zāi)難和貧困；
——面對這些困難，他沒有退縮，沒有彷徨，不顧外界對他的非議，拖著病體，帶著縣里一些還有良知的干部，從解決群眾如何度過災(zāi)荒入手，頂著風沙，冒著大雨，和群眾同呼吸共命運，為改變蘭考落后面貌奔走在鄉(xiāng)間田里，而伴隨他的是一輛馱著打了四十六個補丁的被子和有著三十五個補丁的褥子的自行車。
這樣的干部他會犯形式主義的錯誤嗎？他會高高在上成為一個官僚嗎？他會不顧群眾疾苦自己去享受嗎？他會整天出入高檔會館和一幫富豪花天酒地盡享奢靡嗎？焦裕祿同志他完全踐行了自己的入黨誓詞，他是一個“高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人?！?BR> 當今黨內(nèi)“四風”問題已經(jīng)嚴重地影響了黨和群眾的關(guān)系，動搖了黨的執(zhí)政根基。黨章“總綱”中關(guān)于黨的建設(shè)必須堅持實現(xiàn)四項基本要求中的第三項早就提醒我們：我們黨的'最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。所以在群眾路線教育中把焦裕祿做為實踐群眾路線的榜樣和正能量是非常必要也是非常切合實際的。
人都是要死的。當我們的干部走到人生終點時，能受到像焦裕祿那樣的待遇，即就是千分之一，那也就含笑九泉了。雖然重比不了泰山，起碼不至于輕于鴻毛。
觀電影焦裕祿的心得體會篇十六
9月10日，辦公室組織大家在六樓會議室觀看了電影《焦裕祿》，使我重溫了焦裕祿同志的先進事跡，焦裕祿同志是一位純粹的共產(chǎn)黨人，一心為黨、一心為民的精神值得我們畢生學習，是我們?nèi)w黨員干部學習的好榜樣，我們要將焦裕祿同志對黨忠誠、心系群眾、無私奉獻的精神品質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行。
對黨忠誠是領(lǐng)導干部做好工作的基本要求。
干部是我黨的寶貴財富。作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻謹記黨規(guī)黨紀，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，隨時準備為黨和人民犧牲一切。焦書記是這樣對他的領(lǐng)導干部說的，也是這樣做的。在蘭考縣擔任縣委書記期間，焦裕祿同志遭人誤告，受到了不公正的待遇，可他卻視若無睹，依舊認真工作。他的做法是我們當今的領(lǐng)導干部的標桿，他用自己的言行樹立了一個共產(chǎn)黨員的豐碑，他用實際行動詮釋了“對黨忠誠”這個詞。在我們的平時工作中，我們也要向焦裕祿同志學習，克己奉公，對黨忠誠，努力工作，踏實做事，不辜負黨和人民的期望。
心系群眾是領(lǐng)導干部做好工作的必然要求。
焦裕祿在蘭考擔任縣委書記期間，深入群眾，廣集民智，了解民意，體察民情，解決民憂。他在蘭考擔任了一年零三個月的書記，時間不長，卻把全部的精力投入到了蘭考的建設(shè)中，和領(lǐng)導干部一起，戰(zhàn)洪水，探流沙，查風口。作為縣委書記，他永遠沖在前頭，身先士卒，想群眾之所想，急群眾之所急，他的工作得到了蘭考人民的認可，得到了蘭考人民的擁護和愛戴。當他下葬時，成千上萬群眾為他送葬，這足以體現(xiàn)他在人民群眾心中的分量。而這也告訴我們，作為領(lǐng)導干部，時刻把人民群眾放在首要位置，做到真正為人民服務(wù)是多么重要。
無私奉獻是領(lǐng)導干部做好工作的內(nèi)在要求。
講奉獻，講付出，是近來一個大家熱議的一個話題。習總書記曾經(jīng)說過，青年要立志做大事，不要立志做大官。我們要時刻謹記，權(quán)利是人民賦予的。每個領(lǐng)導干部在自己的崗位上努力工作，不是為了將來有多大的權(quán)利，而是為黨、為人民群眾做更多的事。對待人民群眾，要做到無私奉獻，不求回報。焦裕祿同志在蘭考擔任書記期間，收到老鄉(xiāng)的禮物，堅決退還，不拿人民群眾一針一線。帶頭取消之前領(lǐng)導干部的特殊待遇，甚至還用自己的工資給受災(zāi)群眾。雖然我們現(xiàn)在的生活比以前提高了，但是這種舍小家為大家的精神，在我們當今社會，卻依舊值得我們學習和歌頌，這也應(yīng)該成為我們領(lǐng)導干部做好工作的行為準則。
通過此次的觀影學習，我進一步了解了焦裕祿的生平和先進事跡，也讓我對焦裕祿有了更加深刻的認識。作為一名領(lǐng)導干部，一定要時刻做到對黨忠誠，心系群眾，無私奉獻。只有這樣，才能更加扎實的做好工作，得到人民群眾的擁護，真正做到為人民服務(wù)。
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觀電影焦裕祿的心得體會篇十七
觀看影片《焦裕祿》后，心靈受到震撼和啟迪，思想受到教育，得到升華，通過認真學習思考，我進一步認識到要真正學習焦裕祿精神，關(guān)鍵的一條就是要保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風，從小事做起，從現(xiàn)在做起，全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把虛事做實，把實事做好，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，切實把為民、務(wù)實、清廉落實到具體的工作中。
立黨為公，執(zhí)政為民是黨建設(shè)的根本目的，要像焦裕祿那樣，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想，以身作則，帶頭廉潔自律，使我們的歷史進程始終走在前列。
在學習上我應(yīng)在以下幾方面多做努力：
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的`思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。
二要樹立為人民謀福利，為社會主義事業(yè)獻身的理想方向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作，每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則，黨的事業(yè)和個人利益，全局利益和局部利益的關(guān)系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。