心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
進修心得體會康復(fù)篇一
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我接觸到先進的護理技術(shù)，也使我感受到了醫(yī)院對我們護理工作的重視以及素質(zhì)等方面的培養(yǎng)?；叵脒@三個月的收獲，不禁感慨萬千。短暫而緊張的學(xué)習(xí)使我內(nèi)心深受鼓舞，使我開闊了視野，增長了見識，更豐富了專業(yè)知識，技術(shù)水平，使我受益匪淺。
剛進picu的印象最深就是全封閉式的工作環(huán)境，整潔的床單位還有空曠的病室，安靜的我連說話都小心翼翼，每個地方都一塵不染跟我們的picu完全不一樣，第一天我就被其緊張繁忙的工作氣氛、醫(yī)護人員有條不紊的工作作風(fēng)和先進的醫(yī)療設(shè)備、嫻熟的護理技術(shù)所吸引，同時心里也很復(fù)雜，這么難的工作我能信任么？我該從何學(xué)起，真的很擔(dān)心，壓力油然而生。經(jīng)過護長細心的安排。由一個資歷深，技術(shù)理論并重的護理骨干作為我的帶教老師。通過老師耐心的講解，慢慢的接觸，逐漸熟悉了環(huán)境，對儀器不那么恐懼，學(xué)會了判斷報警意義，誘發(fā)原因，并如何針對性的解決出現(xiàn)的問題，同時也從心理上培養(yǎng)我，使我養(yǎng)成忙而不亂，累而不煩的良好心理素質(zhì)！
picu總共有25張床位，值班室兩個，辦公室餐區(qū)一個衛(wèi)生間三個，配奶間一個洗滌間兩個一類倉庫一個，二類倉庫一間四個隔離間兩間負壓病房，其中四個大房間為三張床位一間，其余為兩張床位一間，每間病室皆于走廊相通，都為感應(yīng)玻璃門，床位之間都有布簾相隔，每張病床標(biāo)準(zhǔn)配置，床頭左上方為濕區(qū)，包括：負壓吸引，輸氧裝置，三臺橫泵，一臺豎泵，輸液泵的下方是一部銹鋼框框，里邊備有吸痰管，霧化器，無菌手套吸痰用生理鹽水以及面罩跟自脹式氣囊，床頭中上方為心電監(jiān)護儀，右上方為干區(qū)包括：呼吸機。病床可謂是多功能，床頭欄板可卸下，氣管插管以及注射cvc時經(jīng)常用到。床頭床尾及中間均可搖高。床單位每周六更換，用的尿布墊跟口水墊都是純棉布由供應(yīng)室統(tǒng)一消毒配這些都給患兒創(chuàng)造良好的治療環(huán)境，先進精密的儀器為搶救危重患兒提供了保障。每個床單位后面有一份護理記錄及治療單，讓我們及時記錄，確保做到準(zhǔn)確性，真實性。一系列的床頭標(biāo)志警示及藥品的標(biāo)志一目了然。每個病室都有一到兩個流動水龍頭，每個床單位都有一瓶消毒液使我們能及時做到勤洗手，還有阿姨徹底的終末消毒，每天的擦拭及時消毒手衛(wèi)生及標(biāo)示醒目的五常法是我們值得學(xué)習(xí)與借鑒的地方。
基礎(chǔ)護理在picu非常重要，包括喂養(yǎng)、洗澡、更換衣物等等特別是口腔護理尤其重要的就是學(xué)會觀察病情，如何正確評估病情，嚴(yán)密觀察監(jiān)護，接班時檢查監(jiān)護儀報警參數(shù)設(shè)置，檢查管道刻度型號以及與之前記錄做對比，通過視診、觸診、聽診以及觀察各種管道，來評估病情，安全護理也至關(guān)重要，還要防止患兒意外拔管或管道滑脫，以致重置都會造成患兒不同程度的傷害，甚至危及生命。
每個床位都有手速消，接觸病人前后以及戴手套前脫手套后都做到手衛(wèi)生，每個洗手池都配有洗手液，上方有很醒目的洗手流程。清潔工每天擦拭儀器治療車，整個病室無死角可以說是一塵不染，嚴(yán)格手衛(wèi)生有效控制院感的發(fā)生。各種人性化的設(shè)置：走廊以及病室墻上隨處可見操作流程，應(yīng)急預(yù)案，各種導(dǎo)管固定，營養(yǎng)評估以及各種指引讓你隨處可以學(xué)習(xí)，在不清楚不確定的情況下有證可尋還有在發(fā)生突發(fā)情況下不至于慌亂。科內(nèi)還有照片墻，相冊，里邊記載了很多工作中生活中學(xué)習(xí)中的各種照片，從開科到現(xiàn)在，讓你一看到這些照片不禁感嘆時光的流逝科室的迅速發(fā)展以及回憶起壓力背后各種的美好時刻。
通過認真學(xué)習(xí)我基本掌握了呼吸機的安裝及維護，以及它的常見報警的處理和微泵、監(jiān)護儀、血氣分析儀等的使用和特護單的記錄，一些常見兒內(nèi)科危重癥和外科手術(shù)前、后患兒的護理，了解一些picu的常用藥及注意事項。提高了穿刺技術(shù)。并且在工作中勤思考，舉一反三，不斷總結(jié)，培養(yǎng)細心觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力。我不斷增強自己的理論知識，因為我知道，理論與實踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握，在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在picu不僅要有過硬的操作技術(shù)，同時還要具備深厚的護理技術(shù)及相關(guān)理論知識，還要細心，觀察能力及應(yīng)變能力強，能吃苦耐勞。
在這里我體會到了醫(yī)護關(guān)系的和諧，他們敬業(yè)的工作態(tài)度，精湛的技術(shù)，熟練而準(zhǔn)確的穿刺，緊張而有序的搶救，忙而不亂的配合，使很多患兒轉(zhuǎn)危為安，病情變化及時的醫(yī)患溝通，為患兒贏得寶貴的時間。更是敬佩是他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
這段學(xué)習(xí)時間是短暫的，但卻給我日后的護理工作生涯帶來了很多值得借鑒的東西，我將把學(xué)到的知識運用到今后的工作中，不斷努力學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高護理質(zhì)量，更好的為病人服務(wù)。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
進修心得體會康復(fù)篇二
婦產(chǎn)科進修心得體會轉(zhuǎn)眼間，進修xx個月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機會去上級醫(yī)院學(xué)習(xí)，其實是感謝各位帶教老師的指導(dǎo)，此行收獲很大，在今后的工作中我會學(xué)以致用，以下是我進修的心得，與大家分享一下：
1.談話；
2.產(chǎn)程觀察。
3.手術(shù)。備血。
4.產(chǎn)前檢查。
5.我的一天。1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索且輕柔，掌握了這一點是我進修最大的'收獲。
2、搶救技術(shù)及時有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告醫(yī)生，及時處理，醫(yī)護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎，不能寫錯字，不能涂改，記錄及時、真實、準(zhǔn)確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴(yán)格要求。
6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子，所以解釋工作做得很細致，而且當(dāng)病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
進修心得體會康復(fù)篇三
隨著生活水平的提高，人們對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，培養(yǎng)高素質(zhì)的專科護士成為了護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。在院領(lǐng)導(dǎo)和科室張主任、鄢護士長的大力支持下，我有幸得到去河南安陽腫瘤醫(yī)院進修學(xué)習(xí)2個月的機會，對此，我受益匪淺，感觸頗深。
我于10月中旬來到安陽，腫瘤醫(yī)院是一家頗具盛名的腫瘤專科醫(yī)院，在當(dāng)?shù)赜休^高的聲譽。來到腫瘤醫(yī)院一個多月了，我也學(xué)到了很多。學(xué)到了很多以前所不了解、不明白的知識。
我進修的專業(yè)是腫瘤內(nèi)科，學(xué)習(xí)有關(guān)于化療的一些知識。我覺得這邊還是有很多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。
首先，要有一手熟練的穿刺技術(shù)。因為化療藥物對血管的刺激性比較大，所有病人注射化療藥物必須使用靜脈留置針，而且當(dāng)天使用當(dāng)天必須拔掉，禁止留置。這樣減少了輸液外滲和對血管的刺激的機會。我來了一個多月了，基本沒一例外滲事件。這邊對于長春類、阿霉素類化療藥物要求比較嚴(yán)格，必須鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺，不見管不化療。因為這邊以前有過因為輸注長春類藥物外滲，而導(dǎo)致病人截肢的事件。置管雖然比較痛苦，但是相對于留置針，較安全可靠。這點，我們也可以借鑒。我覺得我們醫(yī)生護士一定要和病人做好溝通，得到病人的理解。我認為我們也必須加強對化療輸液的重視，盡力做到無一例滲漏。但是因為很多條件的限制，比如費用方面的，每天使用一個留置針，一個療程下來，光針費用都是幾百塊錢，而我們醫(yī)院大部分病人都是農(nóng)村患者，可能很難接受。但是我覺得也不是不可行的，做好溝通，相信病人會理解的。每個化療病人都照此操作，時間長了，就形成一種慣例了。
我們要加強對腫瘤病人的宣教知識。在化療的前一天，要向病人做好宣教，注意事項等等。比如使用順鉑的病人，順鉑的惡心嘔吐癥狀會比較嚴(yán)重，對腎臟的毒副作用比較大，要多飲水以保證尿量;使用奧沙利鉑前后三天，一定要禁止接觸冷的東西包括冷空氣，因為奧沙利鉑神經(jīng)毒性比較大，遇冷加重，一般病人都會出現(xiàn)手麻等副作用。很多注意事項我就不一一舉例了;向病人做好宣教，這樣可以減少醫(yī)患矛盾，病人難受時，會知道是正常反應(yīng)，會少了很多埋怨。
我們護士也要加強對化療藥物的學(xué)習(xí)，熟練掌握各種藥物的注意事項及副作用。盡量做到專業(yè)化，使藥物能更好的發(fā)揮作用。加強對鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺針的護理工作，每周護理兩次。加強對藥物外滲的重視，萬一出現(xiàn)外滲，立即根據(jù)情況決定是外敷藥物還是給予封閉。盡力減輕病人的痛苦，保護血管。穿刺時一定要遵從從遠心端到近心端靜脈的穿刺原則。我在這邊一個月余，幾乎95%病人化療穿刺全部手背。我覺得這點我們必須借鑒，以前有時為了固定方便，可能會采用上臂靜脈穿刺，再加上化療藥物的刺激，很多病人胳膊的血管傷害比較大。
經(jīng)過一個月余的學(xué)習(xí)，我對各種腫瘤的化療方案、藥物的劑量也有了初步了解。在以后的工作中，能夠更好的加強跟醫(yī)生的溝通配合工作。這邊的化療藥物都是靜配中心專門配置，這樣減輕了對科室護士的傷害。我們醫(yī)院由于條件限制，沒有靜配中心，但是我們一樣要加強對自己的保護工作，做好防備。
我們是綜合醫(yī)院，由于條件限制，分科可能沒有那么精細，就比如我們科室吧，匯聚了普外、胸外、腫瘤外科，所以無法做到像專科醫(yī)院那么的精細、那么?？苹?。但是我覺得這都不是問題，我們科室張主任和鄢護士長特別重視人才培養(yǎng)，定期組織人員進行人員進修培訓(xùn)，盡量做到?？苹?每個醫(yī)院的情況不一樣，我們也不可能所有的都照搬別人的;古人有句話說的很好，“取其精華，去其糟粕”，我們要學(xué)其所長，彌補自身不足。
我們醫(yī)院由于條件限制，沒有開展放療、靶向治療等，所以我也沒有展開系統(tǒng)學(xué)習(xí)。希望以后醫(yī)院開展項目以后，能更好的服務(wù)于廣大群眾。
記得古人說過：人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。?？谱o士的培訓(xùn)要比普通的進修學(xué)到更多更深的東西，?？谱o士的學(xué)習(xí)將我培養(yǎng)成了呼之即來、來著即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護士。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次學(xué)習(xí)的機會，在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中，更好地為患者服務(wù)。
進修心得體會康復(fù)篇四
隨著科技的發(fā)展，CAD（計算機輔助設(shè)計）成為廣大設(shè)計人員工作中必備的技能之一。我作為一名設(shè)計師，也深深意識到了這一點。近期我參加了CAD進修課程，在這篇文章中，我將分享一下我從中獲得的體會和收獲。
第一段：課程內(nèi)容和教學(xué)方式
CAD課程主要涵蓋了建模和繪圖等方面。通過各種實例演示和一步一步的操作指導(dǎo)，讓我對CAD的基礎(chǔ)知識和技術(shù)有了更深入的了解。我尤其受益于教師的耐心細致的教學(xué)方式和他們對實際工作的經(jīng)驗分享。他們的授課方法不僅使我容易理解和記憶，而且還使我學(xué)到了如何應(yīng)用這些知識去解決可以在實際工作中遇到的問題。
第二段：提高工作效率
在CAD進修課程中，我學(xué)到了很多提高工作效率的技巧和方法。通過掌握快捷鍵和特定命令的使用，我不但可以快速完成相應(yīng)的操作，還可以減少錯誤和冗余的操作，提高了我的工作效率。此外，使用CAD還可以使設(shè)計團隊進行協(xié)作更加高效。通過使用CAD，團隊成員可以很方便地在同一個文檔上工作，避免了傳統(tǒng)手工作圖帶來的麻煩與風(fēng)險。
第三段：提高設(shè)計技能
CAD進修課程主要通過實踐操練，幫助我理解CAD的實際應(yīng)用，并提高我的設(shè)計素養(yǎng)和技能。課程中我練習(xí)了不同的建模和繪圖技術(shù)，包括雕刻建模、曲面建模、裝配等技術(shù)。通過這樣的練習(xí)，我對于每一種技術(shù)都有了更加深刻的理解。我也學(xué)會了如何使用CAD工具去解決實際問題，這些技能不僅提高了我自己的專業(yè)水平，也有助于更好地服務(wù)于我的客戶。
第四段：解決各種問題
在實際工作中常常會遇到各種各樣的問題，而CAD進修課程讓我學(xué)會如何自主地解決這些問題。通過學(xué)習(xí)CAD的核心知識和應(yīng)用技巧，我現(xiàn)在可以比以往更加清晰地識別問題，更快地找到解決方案。此外，我也學(xué)會了如何更好地溝通和合作，這些都為我的工作帶來了巨大的改善。
第五段：結(jié)語
通過CAD進修課程的學(xué)習(xí)，我不但學(xué)到了很多實用的技術(shù)和知識，還掌握了解決問題的方法。通過這些新學(xué)到的能力和技能，我相信我可以更好地服務(wù)我的客戶，更高效地完成我的工作。在這里，我想向我的教師和同學(xué)們致以衷心的感謝，感謝他們將他們寶貴的時間和精力投入到了這個課程中，使我們能夠獲得這種重要的技能和知識。
進修心得體會康復(fù)篇五
第一段：介紹進修的目的和背景
CCU（Continuing Care Unit）是一種專門用于治療危重病人的醫(yī)療科室，也是提供高度監(jiān)護和護理的重癥監(jiān)護室。作為一名護士，不斷進修提高自己的技能和知識對于提供更好的護理服務(wù)至關(guān)重要。近期，我參加了關(guān)于CCU進修的培訓(xùn)課程，并在此過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：對進修的期望和收獲
進修CCU醫(yī)療科室，我期望能夠?qū)W習(xí)到最新的治療方法和技能，提高對危重病人的監(jiān)護和護理技能，增強我在高度緊急情況下的應(yīng)變能力。通過參與真實工作場景的模擬操作，我成功掌握了CCU患者的評估方法、監(jiān)護儀器的運用，以及對臨床搶救的應(yīng)急措施。
第三段：對進修的感悟和體驗
進修CCU醫(yī)療科室讓我對危重病人的治療和護理有了更深入的理解。在高度監(jiān)護和護理的背后，醫(yī)護人員需要保持警覺，對患者身體參數(shù)的每一次波動都要做出及時反應(yīng)。進修中，我接觸到了各種不同病情的患者，這也增強了我在工作中的自信心。我深深體會到，危重病人的每一刻都是生死攸關(guān)的，需要我們醫(yī)護人員用心和技術(shù)去搶救和照顧，這是一項艱巨而又充滿意義的工作。
第四段：對于進修的反思和自我調(diào)整
進修CCU醫(yī)療科室讓我深刻認識到自己的不足之處。我意識到自己在處理緊急情況時缺乏條理，往往容易陷入混亂之中。于是，在回到日常工作中，我注意加強自己的時間管理和組織能力。此外，進修期間我還發(fā)現(xiàn)了自己在護理技能方面的一些盲點，特別是與常規(guī)操作相比較，對于臨床緊急情況下的操作還不夠熟練。因此，我決定進一步學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高自己的技術(shù)水平。
第五段：對于未來工作的期待
通過CCU進修，我在危重病人的護理和治療方面得到了極大的提升，為未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，提供更高質(zhì)量的護理服務(wù)。作為一名護士，在面對病人的生死關(guān)口時，我希望能夠?qū)颊咩”M職守，挽救生命的責(zé)任感，不斷提升個人素養(yǎng)和專業(yè)水平，以優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)回饋社會，為病人帶來更多的希望和溫暖。
通過這次CCU進修，我對危重病人的治療和護理有了更深入的了解，也認識到了自己的不足之處，并且下定決心進一步學(xué)習(xí)和提高。我相信通過不斷的努力和不斷提高自己，我能夠為病人提供更加專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，以實際行動回饋社會。
進修心得體會康復(fù)篇六
三個月的進修學(xué)習(xí)生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來在這單獨生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛護我的人給我的這次難得機會！正是這次機會，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學(xué)習(xí)體會與各位交流。
xx醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設(shè)有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務(wù)院特殊津貼5人。該科的xx主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴(yán)格要求下科室學(xué)習(xí)氣氛濃郁而略帶緊張，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學(xué)習(xí)、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺每個人都在拼命的學(xué)習(xí)。我有幸于在此科室學(xué)習(xí)，并學(xué)到了不少的知識。
臨床經(jīng)驗及博士學(xué)位的中青年學(xué)科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平，心血管專業(yè)診療設(shè)備先進，齊全，擁有國際先進的innovxx心血管專用數(shù)字造影機，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導(dǎo)電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。心血管?？漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術(shù)，非開胸的先心病介入封堵術(shù)如：（房缺，室缺，動脈導(dǎo)管未閉）心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù)，起搏器植入術(shù)（單腔，雙腔，三腔起搏及icd），射頻消融術(shù)，（治療快速心率失常）屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術(shù)，先心病外科修補術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達國內(nèi)先進水平。
患者在手術(shù)期間得到最滿意的護理。我所在的三個月，沒有一個病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
通過這次難得的學(xué)習(xí)機會，我對心血管介入術(shù)有了基本的了解。回到工作崗位上，我要將我在醫(yī)學(xué)院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
進修心得體會康復(fù)篇七
近日，筆者有幸參加了一場關(guān)于ESD（英語教學(xué)法）的進修課程，受益匪淺。在這次課程中，我們學(xué)習(xí)了如何有效地進行語言教學(xué)和教學(xué)技巧的應(yīng)用，在這個過程中，我也有了很多的體會和收獲。接下來，本文將從五個方面分享我的心得體會。
首先，ESD教學(xué)法著重強調(diào)語言的交流和情境的再現(xiàn)，讓學(xué)生在愉悅的氛圍下進入語言的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過參加ESD課程，我深刻體會到了語言教學(xué)的一些核心理念和方法， 如小組活動、對話、角色扮演等等。這些方法使我們的學(xué)生獲得了更豐富的實踐感，也更快速、準(zhǔn)確地掌握語言技能。同時，這些方法也強調(diào)了對于學(xué)習(xí)者的動態(tài)了解，教師應(yīng)該站在學(xué)習(xí)者的角度去思考問題，積極地尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)策略。
第二，學(xué)習(xí)ESD不僅需要我們向?qū)I(yè)人士請教，學(xué)習(xí)他們的方法，更需要我們自己實踐，自己去探索。在ESD進修課程中，我參與了許多實踐活動，如角色扮演和對話練習(xí)等。同時，在實踐中，我也深刻地意識到了教師應(yīng)該把注意力集中于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。要在言傳身教的前提下，引導(dǎo)學(xué)生尋找問題和解決辦法。
第三，ESD教學(xué)法更加注重語言的功能性和實用性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些針對日常生活中常見問題的日常英語表達。這些表達雖然不足以代表全部的英語知識，但卻具有很高的實用性和生活性。通過這些實用的表達，學(xué)生更容易地進行語言的掌握和應(yīng)用，而且更加容易被吸引到學(xué)習(xí)的過程中。
第四，ESD方法常常強調(diào)與學(xué)生互動的重要性?；优c合作是ESD教學(xué)法的重要組成部分，通過小組活動等多種途徑，激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生之間的相互交流。通過這些活動，既增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，又促進了學(xué)生之間的友誼和交流。此外，在互動的過程中，我們也可以更加適應(yīng)不同學(xué)生的需求和要求。
最后，ESD教學(xué)法需要有一個全新的解釋和實踐。進修課程教授的內(nèi)容并不是簡單的照搬照抄，而是要基于長期實踐的基礎(chǔ)上，“量體裁衣”，以適應(yīng)學(xué)生的需求和實際情況。在ESD教學(xué)法中，教師不是機器，需要根據(jù)實際情況進行自己的創(chuàng)造和嘗試。
總之，本次ESD的進修課程，讓我受益匪淺，不僅讓我重新認識了英語教學(xué)的核心理念和方法，而且也激發(fā)了我更加深入的學(xué)習(xí)英語的興趣。在今后的教育生涯中，我將繼續(xù)注重ESD教學(xué)法的實踐和應(yīng)用，以達到更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
進修心得體會康復(fù)篇八
揮別了手術(shù)室，又迎來了新的一站——消毒供應(yīng)中心。每一次轉(zhuǎn)科，都有著同樣的心情那就是期待。
剛剛踏出手術(shù)室，又匆匆上陣去迎接新的科室，手術(shù)室的無菌觀念讓我不由得發(fā)出感嘆，然而，接下的科室，無菌觀念卻不遜于手術(shù)室，在組長的帶領(lǐng)下我們來到了3號樓負一樓的地方，消毒供應(yīng)中心。我們早早地來到科室門口等待我們的帶教老師。等待的過程中，環(huán)視周圍的環(huán)境。在沒有來之前，總會覺得，要消毒器械，肯定環(huán)境不好。然而當(dāng)我親眼目睹是，我只能用四個字形容，干凈，整潔。在我們嬉笑談?wù)摰臅r候，老師來了，可是我們還要呆在外邊等待。接下來的一幕，讓我開始覺得原來不僅僅手術(shù)室無菌觀念強，消毒供應(yīng)中心，真的不亞于它。老師給我們拉來一筐拖鞋，讓我們在進門之前換上干凈的消過毒的.拖鞋，出門時換掉，而且穿了一天地鞋明天便不能在穿，第二天就要換上新的，之后又給我們每人發(fā)了一套新的衣服，要求我們換上工作服，戴上帽子口罩，著裝整齊后，我們的帶教老師帶領(lǐng)著我們熟悉供應(yīng)室的環(huán)境，去污間，包裝間，滅菌間，一次性物品區(qū)，發(fā)放區(qū)，這幾個地方大致構(gòu)成了消毒供應(yīng)中心，熟悉完大致的環(huán)境后，就被分配到各個區(qū)域工作，第一天我被分到了無菌區(qū)。
包裝，清洗，消毒過得器械，包裝過以后，擺放好放到滅菌鍋內(nèi)滅菌，滅菌鍋是雙開門的，一面進器械，一面出滅過菌的器械。下午的時候我們的帶教老師給我上了一節(jié)課，在老師的講解中，更加深層的了解到消毒供應(yīng)中心地全部含義，它承擔(dān)了各個科室所有重復(fù)使用得診療器械物品的清洗，消毒，和滅菌。也了解了它的工作流程，首先回收這些器械，把這些回收的器械，加以分類，分類完之后便開始清洗，消毒和滅菌，檢查其保養(yǎng)和器械的功能，再由包裝間進行包裝，滅菌區(qū)滅菌，最后貯存，再發(fā)放到各個病區(qū)。大致的過程和工作流程都很清楚，接下來得一些做法和知識，在工作中便慢慢得以加強。在無菌區(qū)的這一天，跟著老師學(xué)會了如何擺放包裝好的器械，器械進鍋時選擇何種模式，它是以種預(yù)真空地壓力蒸汽滅菌，而且滅菌前都要做bd試驗，試驗結(jié)果完好，則說明這個鍋滅菌效果好，才能使用，對于進入人體體腔的器械還要做生物監(jiān)測實驗，監(jiān)測結(jié)果正確才能使用。擺放包布時，還要嚴(yán)格要求包體積，敷料小于五公斤，器械小于七公斤，器械進鍋后還要不時的觀察鍋內(nèi)情況，滅菌一小時便可出鍋。
第二天來到包裝間。幫助老師擦干出鍋的彎盤和碗等，學(xué)會了什么是鋪盤。在這里，最讓我頭痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便會像喝醉了一樣，頭暈，難受。在包裝間的這幾天學(xué)會了打包。每到下午，馮老師都會給我們機會讓我們練習(xí)打包。一到打包都會格外地興奮，幾個同學(xué)比賽著，總希望自己能多打幾個。接下地另一個星期，來到了去污間，穿上膠鞋，隔離衣，帶上三層手套，防止自己被器械刺傷，早上早早的把器械分類，放入鍋內(nèi)清洗消毒，一般我們使用得物理高溫消毒達到93度，消毒三分鐘即可達到消毒，化學(xué)浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液，還有一種是高頻超聲波清洗，它是利用高頻的超聲波轉(zhuǎn)為震動，使器械上的污垢松動。在一次性物品區(qū)每天都會認識到許多一次性物品，并給病房發(fā)放這些東西。
在消毒供應(yīng)中心的每一天，都在體會工作在里面人員的不易。老師們應(yīng)該是屬于那種幕后工作者吧。每天給病區(qū)發(fā)放物品。兩周的時間即將結(jié)束，又要離開迎接新的一站。感謝老師教會我的東西，讓我有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。
進修心得體會康復(fù)篇九
為期1年的進修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學(xué)業(yè)。
我進修的單位是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒內(nèi)科，它創(chuàng)建于1958年，是一所學(xué)科門類齊全、具有專業(yè)特色，集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性教學(xué)醫(yī)院。曾先后七次被評為市文明單位，三次榮獲全國先進集體稱號，1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號，20xx年榮獲全國醫(yī)院文化建設(shè)先進單位和上海市學(xué)習(xí)型單位。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進水平，并擁有多個國家級、省部級重點學(xué)科和重點實驗室。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“211工程”重點學(xué)科，多年來是中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)會新生兒學(xué)組和中華醫(yī)學(xué)會全國圍產(chǎn)學(xué)會等學(xué)術(shù)組織的成員單位，是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學(xué)和科研全面發(fā)展的重點學(xué)科。
新華醫(yī)院兒內(nèi)科共有11個科室，因時間原因，針對基層縣級醫(yī)院的急需，我主要在幾個重要科室進行了學(xué)習(xí)，分別是：兒童重癥監(jiān)護室（picu）、新生兒科（新生兒病房及nicu室）、腎病科、呼吸科、神經(jīng)科、消化科、血液科、心臟科；第一個月醫(yī)院根據(jù)花名冊看我年齡大，工作時間長，把我安排在兒童重癥監(jiān)護室學(xué)習(xí)，由于本人理論基礎(chǔ)薄弱，對新的診療技術(shù)了解甚少、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解，加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習(xí)慣，尤其在值夜班期間，幾乎是通宵工作，有時也很難完成夜班工作任務(wù)，快節(jié)奏的生活難以承受，一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法，后來通過家人及朋友的勸導(dǎo)，我也考慮再三，就當(dāng)又面臨人生的一次挑戰(zhàn)；尤其是在上夜班期間，夜深人靜之時，自已暗想，這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練，也是一次提高醫(yī)療水平的機會，我一定要抓住這個機會，一定要堅持完成培訓(xùn)計劃，不能半途而費。自此，在學(xué)習(xí)期間，我不以年齡的大小，虛心向小字輩們請教，雖然年齡上我是他們的長輩，但學(xué)問上他們都是我的老師，經(jīng)過一個月的不懈努力，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，也逐漸適應(yīng)了這兒的環(huán)境，也適應(yīng)了快節(jié)奏的工作，在忙碌中感受到了學(xué)習(xí)的快樂，忙碌中體會到了人生的價值；通過學(xué)習(xí)，我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進的醫(yī)療設(shè)備，而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。
而各個崗位愛崗敬業(yè)，他們科室主任每周查房2次，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織病理科、外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
3月春暖花開我來到在國內(nèi)首創(chuàng)心臟內(nèi)外科一體化管理發(fā)展模式，20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院心血管中心進修學(xué)習(xí)，心血管中心包括心胸外科、心內(nèi)科、心臟監(jiān)護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導(dǎo)管等科室構(gòu)成。有醫(yī)務(wù)人員80余名，每年完成心臟外科手術(shù)近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內(nèi)直視手術(shù)總數(shù)近50%。能來到國內(nèi)先進心血管中心學(xué)習(xí)我感到榮幸，也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔(dān)子有多沉。
第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復(fù)出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距，醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音，隨處可見卡通的玩具，看見很溫馨的提示話語，布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護室讓我震驚，先進的設(shè)備，有序的工作，如此小的心臟患兒手術(shù)。
一個體重不到3公斤，月齡不到30天的tapvd（肺靜脈異位引流）患兒要做心臟急診手術(shù)。手術(shù)完成以后還不關(guān)胸骨，能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術(shù)的教授看見我的激動與好奇，主動給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn)、手術(shù)如何做、術(shù)后護理重點、以及此類患兒術(shù)后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人，對我不知道或不懂的知識點會反復(fù)的講解，并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們，感謝他們。
來上海學(xué)習(xí)之前，接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導(dǎo)管未閉、法洛氏四聯(lián)癥。來學(xué)習(xí)之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復(fù)雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變，手術(shù)后監(jiān)護、出院后家庭健康教育、以及術(shù)后長期隨訪是我半年來學(xué)習(xí)的重點。希望通過這次學(xué)習(xí)，對先天性心臟病患兒圍術(shù)期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中，也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。
同時感謝胸心外科護理姐妹，有了你們的支持我才能在外面安心的學(xué)習(xí)。
進修心得體會康復(fù)篇十
近期，我有幸參加了一期由疾控中心（CDC）舉辦的進修班，該經(jīng)歷成為我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。通過這次進修，我不僅加深了對CDC的了解，還收獲了許多知識和技能。在此，我將分享我在進修班中的心得體會。
首先，通過進修班，我充分認識到了CDC的重要性和價值。CDC作為一個全球領(lǐng)先的公共衛(wèi)生機構(gòu)，致力于預(yù)防和控制疾病的傳播，保護人民的健康。在進修班中，我們深入學(xué)習(xí)了CDC的工作職責(zé)、組織架構(gòu)以及所面臨的挑戰(zhàn)。尤其是實地參觀了CDC的實驗室和疫苗研發(fā)中心，親眼見到了科學(xué)家們的辛勤工作和探索精神，這讓我對CDC的重要性有了更深刻的認識。
其次，通過進修班，我的專業(yè)知識得到了大幅提升。進修班的課程設(shè)置非常豐富，涵蓋了流行病學(xué)、疫苗學(xué)、生物安全等多個領(lǐng)域。我們不僅聽取了CDC的專家講座，還進行了小組討論和案例分析，這讓我更好地理解了公共衛(wèi)生工作的重要性和復(fù)雜性。特別是在實踐環(huán)節(jié)中，我跟隨著CDC的工作人員進行疫情調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，親身感受到了流行病學(xué)研究的方法和技巧。這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗不僅使我對自己的專業(yè)更有信心，還提高了我的實踐能力。
第三，進修班還提供了與其他研究者和專家交流的機會。與來自不同地區(qū)和國家的同行會面，我們不僅交流了學(xué)術(shù)上的觀點和經(jīng)驗，還分享了各自國家在疫情爆發(fā)和防控方面的做法。這種跨文化的交流促進了我們對公共衛(wèi)生工作的思考和認識，也拓寬了我們的國際視野。同樣重要的是，通過與專家的互動，我得到了指導(dǎo)和建議，對自己的研究方向有了更加清晰的認識。這種交流機會對我個人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
第四，進修班給我?guī)砹藢残l(wèi)生工作的責(zé)任和使命感。在與CDC的工作人員交流的過程中，他們無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。他們不僅在進行科研，還經(jīng)常參與疫情應(yīng)急響應(yīng)工作，甚至不惜冒著生命危險。這讓我深感自己的職業(yè)使命和責(zé)任，在今后的工作中，我將更加努力，為公眾健康做出更大的貢獻。
最后，通過這次進修，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和朋友。在兩周的時間里，我們一起學(xué)習(xí)、討論、挑戰(zhàn)，共同成長。我們相互鼓勵、幫助，建立了深厚的友誼。這是進修班最寶貴的財富之一，也是我最難忘的經(jīng)歷之一。
總結(jié)起來，我的CDC進修心得體會可以概括為對CDC的更加了解，專業(yè)知識的提升，國際交流的機會，職業(yè)責(zé)任感的培養(yǎng)和人際關(guān)系的建立。這次進修給了我很多，也給我未來的職業(yè)發(fā)展帶來更多的可能性。我將永遠珍惜這次難得的機會，在今后的工作中，努力實踐所學(xué)的知識和技能，為提升公共衛(wèi)生水平做出更大的貢獻。
進修心得體會康復(fù)篇十一
FNA（Full-time Network Anchor）是目前一種新興的網(wǎng)絡(luò)職業(yè)，越來越多的年輕人對這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，我參加了一次FNA進修培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)主播的知識和技巧，還深刻體會到了成為一名合格FNA的重要性。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享一下我的FNA進修心得體會。
第一段：FNA進修準(zhǔn)備和感受（200字）
在進修之前，我對自己有著很高的期望，并且做了充分的準(zhǔn)備。進修開始的時候，我對FNA的職業(yè)前景以及自己作為一名網(wǎng)絡(luò)主播需要具備的技能和特質(zhì)有了更深入的了解。同時，進修過程中的各種課程、講座和實踐操作也給予了我很多啟發(fā)。我學(xué)到了如何提高自己的口才和表達能力，如何通過合理構(gòu)建形象塑造自己的個人品牌，如何運用社交媒體等平臺進行宣傳和營銷。這些知識和技能的學(xué)習(xí)讓我對自己的未來充滿了信心，同時也增加了對FNA這個職業(yè)的熱愛和熱情。
第二段：FNA進修的收獲與成長（200字）
通過一段時間的進修，我發(fā)現(xiàn)自己在諸多方面都有了明顯的提升。首先，在溝通和表達方面，我學(xué)會了如何更好地抓住觀眾的注意力，如何用生動有趣的語言和姿態(tài)與觀眾進行互動。其次，我在面對鏡頭時不再緊張和膽怯，能夠更自如地展現(xiàn)自己的個性和魅力。此外，我學(xué)會了如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行直播和傳播，使自己的影響力和知名度不斷增加。最重要的是，我學(xué)到了如何在緊張的工作環(huán)境中保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度。
第三段：與同行的交流和互動（200字）
FNA進修不僅給我提供了許多學(xué)習(xí)和成長的機會，還讓我有機會與其他同行交流和互動。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識了一批志同道合的小伙伴，與他們分享自己的經(jīng)驗和心得，聽取他們的建議和觀點。通過與他們的溝通和互動，我不僅豐富了自己的知識儲備，還增強了自己的團隊合作能力和人際交往能力。與其他FNA分享心得，共同成長，成為了我最難忘的一段經(jīng)歷之一。
第四段：FNA進修的挑戰(zhàn)與應(yīng)對（200字）
進修過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。對我而言，最大的挑戰(zhàn)就是克服自己的心理壓力和緊張情緒。在涉及到與觀眾互動和表達自己觀點時，我常常感到自己語言表達能力不足，怕出錯或被批評。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我積極尋求建設(shè)性的反饋和指導(dǎo)，不斷提升自己的能力和自信心。通過多次實踐和不斷調(diào)整，我逐漸克服了這個困難，并在表達方面有了長足的進步。
第五段：FNA進修的意義與展望（200字）
FNA進修給了我很多啟示和認識，讓我更加深刻地明白了自己的職業(yè)定位和責(zé)任。我認識到作為一名FNA，不僅要追求自己的個人發(fā)展和聲譽，更要注重對觀眾的負責(zé)和各種社會責(zé)任。未來，我希望能夠通過自己的努力和實踐，成長為一名受人尊重和崇敬的FNA，用我的影響力和正能量為社會做出貢獻。
最后，我由衷感謝這次FNA進修培訓(xùn)給予我的機會和經(jīng)驗。我相信這次進修將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，為我打開更廣闊的未來之門。
進修心得體會康復(fù)篇十二
檢驗科醫(yī)院感染工作總結(jié)檢驗科是醫(yī)院感染管理的重要部門，醫(yī)院感染的預(yù)防與控制是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容。
預(yù)防醫(yī)院感染的控制措施首先應(yīng)健全制度，完善措施，規(guī)范行為。
由于檢驗科每個實驗室每天都要接觸大量的臨床標(biāo)本，包括血液、尿液、糞便、痰液、胸腹水、穿刺液、膽汁等，這些標(biāo)本要經(jīng)過多個工作人員的手，還要通過多個工序進行處理，這大大增加了工作人員的感染和環(huán)境的污染，因此，在工作的'每一個環(huán)節(jié)做好消毒及個人防護，按流程處理標(biāo)本，是有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染的有效措施。
1健全制度，完善措施，加強監(jiān)督檢查預(yù)防醫(yī)院感染首先要健全規(guī)章制度，加強組織管理。
檢驗科建立醫(yī)院感染管理組織，成立由主任和每個室的一名成員組成的醫(yī)院感染管理小組，科主任親自抓好抓實，根據(jù)《消毒技術(shù)規(guī)范》和《醫(yī)院感染管理辦法》制定檢驗科保潔制度、消毒隔離制度、醫(yī)療廢物處理制度、職業(yè)防護制度，生物安全風(fēng)險評估制度，建立檢查評價制度，醫(yī)院感染考核標(biāo)準(zhǔn)等。
根據(jù)實際情況采取有效措施，采取定期檢查和隨時抽查的方式，及時發(fā)現(xiàn)科室在醫(yī)院感染方面存在的問題，分析討論，制定出整改措施，保證規(guī)章制度落實到位。
進修心得體會康復(fù)篇十三
第一段：介紹GMS進修的背景
GMS（Global MBA Students）進修，是一項專為全球MBA學(xué)生提供的學(xué)術(shù)進修活動。該活動旨在通過與世界各地頂尖商學(xué)院的合作，為學(xué)生提供跨文化交流和學(xué)術(shù)培訓(xùn)的機會。我有幸參加了這一活動，并從中受益匪淺。以下是我在這次活動中獲得的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷的收獲
在GMS進修中，我與來自不同背景和文化的交流伙伴們進行了廣泛的學(xué)術(shù)討論與合作。這不僅擴展了我的眼界，還使我了解了不同文化背景下的商業(yè)管理觀念和運營方式。與此同時，我學(xué)到了很多新的商業(yè)理論和技能，比如領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、營銷策略和運營管理等。這些知識將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
第三段：跨文化交流的重要性
在GMS進修中，我發(fā)現(xiàn)跨文化交流是提高全球商業(yè)管理素養(yǎng)的重要途徑。我與來自不同國家的同學(xué)合作，共同解決商業(yè)問題。這幫助我更好地理解了不同文化環(huán)境下的商業(yè)決策和思維方式。此外，我還參觀了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，與企業(yè)家和管理者們交流，深入了解了他們的業(yè)務(wù)模式和管理理念。通過這樣的交流，我學(xué)到了如何在多元文化環(huán)境中工作，以及如何在不同文化間建立良好的合作關(guān)系。
第四段：團隊合作的價值
GMS進修還為我提供了與異地同學(xué)合作的機會，這強調(diào)了團隊合作的重要性。在與團隊成員們合作完成各種項目和案例研究時，我深刻體會到了合作的力量。通過分享不同的觀點和經(jīng)驗，我們能夠提出更為全面和創(chuàng)新的解決方案。而這種合作精神和團隊協(xié)作技巧在今后的職業(yè)生涯中將會起到重要的作用。
第五段：個人成長與未來展望
通過參加GMS進修，我不僅在學(xué)術(shù)上取得了長足的進步，還在個人成長方面得到了提升。我變得更加自信和樂觀，學(xué)會了積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時，我也認識到了自己的不足之處，比如溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力的欠缺。因此，我計劃在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加注重培養(yǎng)這些能力，以進一步提升自己的綜合競爭力。
總結(jié)：
GMS進修是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)知識、跨文化交流和團隊合作，我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)水平，還培養(yǎng)了積極進取的態(tài)度和全球化的商業(yè)視野。這次經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我將能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
進修心得體會康復(fù)篇十四
現(xiàn)代社會中，科學(xué)技術(shù)日新月異，醫(yī)療水平突飛猛進。為了以最先進的技術(shù)及最精湛的技能服務(wù)于患者，作為一名醫(yī)療工作者，不斷學(xué)習(xí)、與時俱進無疑是必備的一種素質(zhì)。在長久以來的助產(chǎn)士工作中，我時常覺得自己有所匱乏。即使借助大量的專業(yè)書籍，或者最先進的網(wǎng)絡(luò)工具也顯得力不從心。因為畢竟醫(yī)學(xué)不只是單純的理論學(xué)習(xí)，經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和借鑒也尤為重要。為了進一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能，閉門造車非良方，師他人之長技才是正途。
二、進修目標(biāo)
能夠爭取到這次去武漢的進修機會實屬難得，我很珍惜。希望在這次進修學(xué)習(xí)的過程中，能在以下幾方面有所提高：
1、熟悉進修醫(yī)院的產(chǎn)科助產(chǎn)士的工作流程，同時學(xué)習(xí)醫(yī)院的先進經(jīng)驗，反思自己的不足。置于一所新的醫(yī)院新的工作環(huán)境，為了最快進入工作狀態(tài)，必須首先熟悉工作流程，以融入工作環(huán)境。然而在熟悉環(huán)境的同時，亦需要與自己平時的工作進行比較，在比較中予以鑒別，揚長避短，去偽存真。又是一個細節(jié)的改變也能獲得最大的效用。
2、學(xué)習(xí)與掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科先進的操作技能，及產(chǎn)婦分娩中各種突發(fā)狀況的應(yīng)對處理方法。熟練而精湛的技能可以有效幫助產(chǎn)婦順利分娩，減少并發(fā)癥的發(fā)生。這也是一個助產(chǎn)士最應(yīng)重視學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)能力。而我們也必須懂得如何應(yīng)對分娩時的各種突發(fā)狀況，這樣才能最大程度降低產(chǎn)婦分娩的風(fēng)險。
3、熟悉并掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科各種醫(yī)療設(shè)備的用途及操作方法。現(xiàn)在醫(yī)療設(shè)備的使用，越來越有效地輔助于醫(yī)療服務(wù)工作的開展，常常能有效減輕患者痛苦，促進疾病向愈。所以掌握醫(yī)療設(shè)備的用途和使用將顯著提高醫(yī)療服務(wù)水平。
4、學(xué)習(xí)進修醫(yī)院產(chǎn)科與患者交流的方式方法。醫(yī)學(xué)不僅是科學(xué)，也是關(guān)于人的學(xué)問。如何了解患者的心理，如何進行與患者甚至家屬的互動等等，這些都是優(yōu)質(zhì)護理必須要學(xué)習(xí)提高的地方。
三、方法措施
主要是以傳統(tǒng)的跟班學(xué)習(xí)方式進行，同時自我修習(xí)助產(chǎn)士理論知識，以理論聯(lián)系實際的方法，拓進專業(yè)能力，釋疑之前工作中存在的某些問題。
四、個人期望
進修學(xué)習(xí)心得體會首先，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科主任和護士長能給我這次進修學(xué)習(xí)的機會。通過在湖南省婦幼保健院為期三個月的學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名優(yōu)秀的助產(chǎn)士有了更深刻的認識，接受了許多新的理念，收獲很大。
首先我去的第一個科室是新生兒科，工作了十年，雖然常常與新生兒科的.老師們打交道，但是真正在兒科上班還是實習(xí)時候的事了。說心里話，剛開始還真有些膽怯，但是兒科的老師們都非常親切，非常有耐心，講解非常細致，這一個月工作的非常愉快！很快讓我掌握了早產(chǎn)兒，新生兒常見病的基礎(chǔ)護理常規(guī)，提高了新生兒及早產(chǎn)兒的靜脈穿刺技術(shù)。更加鞏固了新生兒及早產(chǎn)兒的復(fù)蘇處理。
第二個月是在產(chǎn)后康復(fù)治療中心。給我印象最深刻的事她們的健康宣教。她們的健康教育處方，母乳喂養(yǎng)宣教做的非常規(guī)范，非常專業(yè)。一個月的時間雖然短暫，但是我覺得自己收獲很多，掌握了乳腺疏通及催乳手法，母乳喂養(yǎng)宣教，產(chǎn)后促子宮復(fù)舊，內(nèi)分泌調(diào)整，產(chǎn)后形體恢復(fù)操作流程等。
我最后進修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。九月份產(chǎn)房分娩的新生兒有四百多，工作量大，共同協(xié)作，工作時大家發(fā)揚主人翁的精神，內(nèi)強自我，盡心盡責(zé)，認認真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房最大的收獲是見識了水中分娩，無保護會陰接生的新理念，產(chǎn)鉗助產(chǎn)，掌握了“一對一”導(dǎo)樂陪伴分娩，正常產(chǎn)程的觀察及處理，異常產(chǎn)程的觀察和處理，熟悉分娩鎮(zhèn)痛，拉瑪澤呼吸法，妊娠合并癥的觀察及護理，熟悉產(chǎn)房各種搶救流程。學(xué)會了美容縫合，提高了縫合技術(shù)。她們還具有以下一些優(yōu)點值得我們共同學(xué)習(xí)：
1、老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索、輕柔，掌握了這一點是我進修最大的收獲。
2、搶救技術(shù)及時有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告醫(yī)生，及時處理，醫(yī)護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質(zhì)量，夜班后有充分的休息時間，即使上班再辛苦也不覺得累。
5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎，不能寫錯字，不能涂改，記錄及時、真實、準(zhǔn)確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴(yán)格要求。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經(jīng)濟時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團隊家園。
綜合以上學(xué)習(xí)內(nèi)容并結(jié)合我科目前實際情況，我對今后的工作有一下幾點想法：
1、主動多抽時間在科室?guī)ьI(lǐng)年輕同志一起學(xué)習(xí)運用拉瑪澤呼吸法進行陪伴分娩，掌握接生技巧，減少側(cè)切率，開展美容縫合，全面提高助產(chǎn)技術(shù)。2、組織全科學(xué)習(xí)最新新生兒窒息復(fù)蘇流程及產(chǎn)科常見并發(fā)癥的搶救流程，學(xué)習(xí)第八版婦產(chǎn)科學(xué)。
3、產(chǎn)科獨立分科后，努力配合護士長的工作，將產(chǎn)前保健，孕婦學(xué)校開展的更有聲有色，加強宣傳力度，引進產(chǎn)后康復(fù)治療儀，將產(chǎn)后子宮復(fù)舊、乳腺疏通、催乳治療、產(chǎn)后形體恢復(fù)、內(nèi)分泌調(diào)整等逐項開展起來。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任和支持！謝謝！
進修心得體會康復(fù)篇十五
近年來，全球管理碩士學(xué)位（GMS）在中國的發(fā)展勢頭迅猛，越來越多的人選擇通過這個項目來提升自己的管理能力。作為一名GMS的學(xué)員，在參加完一年的進修課程后，我深深感受到了這個項目的價值和意義。在這篇文章中，我將分享我在GMS進修期間的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌嗽谶x擇GMS項目時有所幫助。
首先，GMS進修課程幫助我拓寬了自己的知識面。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了豐富多樣的管理理論和實踐經(jīng)驗，涉及到了營銷、人力資源、財務(wù)管理等方方面面。同時，我們還學(xué)習(xí)了一些前沿的管理技術(shù)和工具，例如大數(shù)據(jù)分析和人工智能。通過這些課程，我的眼界得到了極大的拓展，對于企業(yè)管理有了更深入的理解。
其次，GMS進修課程鍛煉了我的團隊合作能力。在GMS的課程中，我們通常會以小組為單位進行課堂討論和項目實踐。通過與不同背景的同學(xué)一起合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重團隊成員的貢獻，并且協(xié)調(diào)各種不同的意見和想法。這對于我來說是一次很好的團隊合作的實踐，并且?guī)椭页蔀橐粋€更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，GMS進修課程開拓了我的國際視野。在GMS的課程中，我們有幸能夠接觸到來自不同國家和地區(qū)的學(xué)生和教授。他們分享了他們在自己國家和企業(yè)的管理實踐經(jīng)驗，使我對不同文化背景下的管理有了更多的了解。同時，我們還有機會參觀一些世界知名的企業(yè)，并與他們的管理團隊進行交流。這些經(jīng)歷為我了解國際化企業(yè)管理提供了寶貴的機會。
此外，GMS進修課程也提供了一些實踐機會，讓我將在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中。比如，在一門市場營銷的課程中，我們需要組織一個團隊來開發(fā)一個新產(chǎn)品，并進行營銷策劃。這個項目不僅幫助我理解了市場營銷的理論知識，還培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過這些實踐經(jīng)驗，我對于管理的實踐操作有了更深入的了解。
最后，GMS進修課程也為我的職業(yè)發(fā)展提供了很多機會。在GMS的課程中，我們有機會與一些知名企業(yè)的高層管理人員進行交流，并且我們還有機會接觸到一些潛在的職業(yè)機會。通過這個項目，我不僅能夠提升自己的管理能力，還有機會在職業(yè)上邁出更大的一步。
總的來說，參加GMS進修課程給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成長。無論是知識的拓寬、團隊合作的鍛煉，還是國際視野的開闊，都為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這次進修經(jīng)歷，我深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進修的必要性。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和進修，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
進修心得體會康復(fù)篇一
感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我接觸到先進的護理技術(shù)，也使我感受到了醫(yī)院對我們護理工作的重視以及素質(zhì)等方面的培養(yǎng)?；叵脒@三個月的收獲，不禁感慨萬千。短暫而緊張的學(xué)習(xí)使我內(nèi)心深受鼓舞，使我開闊了視野，增長了見識，更豐富了專業(yè)知識，技術(shù)水平，使我受益匪淺。
剛進picu的印象最深就是全封閉式的工作環(huán)境，整潔的床單位還有空曠的病室，安靜的我連說話都小心翼翼，每個地方都一塵不染跟我們的picu完全不一樣，第一天我就被其緊張繁忙的工作氣氛、醫(yī)護人員有條不紊的工作作風(fēng)和先進的醫(yī)療設(shè)備、嫻熟的護理技術(shù)所吸引，同時心里也很復(fù)雜，這么難的工作我能信任么？我該從何學(xué)起，真的很擔(dān)心，壓力油然而生。經(jīng)過護長細心的安排。由一個資歷深，技術(shù)理論并重的護理骨干作為我的帶教老師。通過老師耐心的講解，慢慢的接觸，逐漸熟悉了環(huán)境，對儀器不那么恐懼，學(xué)會了判斷報警意義，誘發(fā)原因，并如何針對性的解決出現(xiàn)的問題，同時也從心理上培養(yǎng)我，使我養(yǎng)成忙而不亂，累而不煩的良好心理素質(zhì)！
picu總共有25張床位，值班室兩個，辦公室餐區(qū)一個衛(wèi)生間三個，配奶間一個洗滌間兩個一類倉庫一個，二類倉庫一間四個隔離間兩間負壓病房，其中四個大房間為三張床位一間，其余為兩張床位一間，每間病室皆于走廊相通，都為感應(yīng)玻璃門，床位之間都有布簾相隔，每張病床標(biāo)準(zhǔn)配置，床頭左上方為濕區(qū)，包括：負壓吸引，輸氧裝置，三臺橫泵，一臺豎泵，輸液泵的下方是一部銹鋼框框，里邊備有吸痰管，霧化器，無菌手套吸痰用生理鹽水以及面罩跟自脹式氣囊，床頭中上方為心電監(jiān)護儀，右上方為干區(qū)包括：呼吸機。病床可謂是多功能，床頭欄板可卸下，氣管插管以及注射cvc時經(jīng)常用到。床頭床尾及中間均可搖高。床單位每周六更換，用的尿布墊跟口水墊都是純棉布由供應(yīng)室統(tǒng)一消毒配這些都給患兒創(chuàng)造良好的治療環(huán)境，先進精密的儀器為搶救危重患兒提供了保障。每個床單位后面有一份護理記錄及治療單，讓我們及時記錄，確保做到準(zhǔn)確性，真實性。一系列的床頭標(biāo)志警示及藥品的標(biāo)志一目了然。每個病室都有一到兩個流動水龍頭，每個床單位都有一瓶消毒液使我們能及時做到勤洗手，還有阿姨徹底的終末消毒，每天的擦拭及時消毒手衛(wèi)生及標(biāo)示醒目的五常法是我們值得學(xué)習(xí)與借鑒的地方。
基礎(chǔ)護理在picu非常重要，包括喂養(yǎng)、洗澡、更換衣物等等特別是口腔護理尤其重要的就是學(xué)會觀察病情，如何正確評估病情，嚴(yán)密觀察監(jiān)護，接班時檢查監(jiān)護儀報警參數(shù)設(shè)置，檢查管道刻度型號以及與之前記錄做對比，通過視診、觸診、聽診以及觀察各種管道，來評估病情，安全護理也至關(guān)重要，還要防止患兒意外拔管或管道滑脫，以致重置都會造成患兒不同程度的傷害，甚至危及生命。
每個床位都有手速消，接觸病人前后以及戴手套前脫手套后都做到手衛(wèi)生，每個洗手池都配有洗手液，上方有很醒目的洗手流程。清潔工每天擦拭儀器治療車，整個病室無死角可以說是一塵不染，嚴(yán)格手衛(wèi)生有效控制院感的發(fā)生。各種人性化的設(shè)置：走廊以及病室墻上隨處可見操作流程，應(yīng)急預(yù)案，各種導(dǎo)管固定，營養(yǎng)評估以及各種指引讓你隨處可以學(xué)習(xí)，在不清楚不確定的情況下有證可尋還有在發(fā)生突發(fā)情況下不至于慌亂。科內(nèi)還有照片墻，相冊，里邊記載了很多工作中生活中學(xué)習(xí)中的各種照片，從開科到現(xiàn)在，讓你一看到這些照片不禁感嘆時光的流逝科室的迅速發(fā)展以及回憶起壓力背后各種的美好時刻。
通過認真學(xué)習(xí)我基本掌握了呼吸機的安裝及維護，以及它的常見報警的處理和微泵、監(jiān)護儀、血氣分析儀等的使用和特護單的記錄，一些常見兒內(nèi)科危重癥和外科手術(shù)前、后患兒的護理，了解一些picu的常用藥及注意事項。提高了穿刺技術(shù)。并且在工作中勤思考，舉一反三，不斷總結(jié)，培養(yǎng)細心觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力。我不斷增強自己的理論知識，因為我知道，理論與實踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握，在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在picu不僅要有過硬的操作技術(shù)，同時還要具備深厚的護理技術(shù)及相關(guān)理論知識，還要細心，觀察能力及應(yīng)變能力強，能吃苦耐勞。
在這里我體會到了醫(yī)護關(guān)系的和諧，他們敬業(yè)的工作態(tài)度，精湛的技術(shù)，熟練而準(zhǔn)確的穿刺，緊張而有序的搶救，忙而不亂的配合，使很多患兒轉(zhuǎn)危為安，病情變化及時的醫(yī)患溝通，為患兒贏得寶貴的時間。更是敬佩是他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
這段學(xué)習(xí)時間是短暫的，但卻給我日后的護理工作生涯帶來了很多值得借鑒的東西，我將把學(xué)到的知識運用到今后的工作中，不斷努力學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高護理質(zhì)量，更好的為病人服務(wù)。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
進修心得體會康復(fù)篇二
婦產(chǎn)科進修心得體會轉(zhuǎn)眼間，進修xx個月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機會去上級醫(yī)院學(xué)習(xí)，其實是感謝各位帶教老師的指導(dǎo)，此行收獲很大，在今后的工作中我會學(xué)以致用，以下是我進修的心得，與大家分享一下：
1.談話；
2.產(chǎn)程觀察。
3.手術(shù)。備血。
4.產(chǎn)前檢查。
5.我的一天。1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索且輕柔，掌握了這一點是我進修最大的'收獲。
2、搶救技術(shù)及時有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告醫(yī)生，及時處理，醫(yī)護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎，不能寫錯字，不能涂改，記錄及時、真實、準(zhǔn)確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴(yán)格要求。
6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子，所以解釋工作做得很細致，而且當(dāng)病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
進修心得體會康復(fù)篇三
隨著生活水平的提高，人們對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，培養(yǎng)高素質(zhì)的專科護士成為了護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。在院領(lǐng)導(dǎo)和科室張主任、鄢護士長的大力支持下，我有幸得到去河南安陽腫瘤醫(yī)院進修學(xué)習(xí)2個月的機會，對此，我受益匪淺，感觸頗深。
我于10月中旬來到安陽，腫瘤醫(yī)院是一家頗具盛名的腫瘤專科醫(yī)院，在當(dāng)?shù)赜休^高的聲譽。來到腫瘤醫(yī)院一個多月了，我也學(xué)到了很多。學(xué)到了很多以前所不了解、不明白的知識。
我進修的專業(yè)是腫瘤內(nèi)科，學(xué)習(xí)有關(guān)于化療的一些知識。我覺得這邊還是有很多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。
首先，要有一手熟練的穿刺技術(shù)。因為化療藥物對血管的刺激性比較大，所有病人注射化療藥物必須使用靜脈留置針，而且當(dāng)天使用當(dāng)天必須拔掉，禁止留置。這樣減少了輸液外滲和對血管的刺激的機會。我來了一個多月了，基本沒一例外滲事件。這邊對于長春類、阿霉素類化療藥物要求比較嚴(yán)格，必須鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺，不見管不化療。因為這邊以前有過因為輸注長春類藥物外滲，而導(dǎo)致病人截肢的事件。置管雖然比較痛苦，但是相對于留置針，較安全可靠。這點，我們也可以借鑒。我覺得我們醫(yī)生護士一定要和病人做好溝通，得到病人的理解。我認為我們也必須加強對化療輸液的重視，盡力做到無一例滲漏。但是因為很多條件的限制，比如費用方面的，每天使用一個留置針，一個療程下來，光針費用都是幾百塊錢，而我們醫(yī)院大部分病人都是農(nóng)村患者，可能很難接受。但是我覺得也不是不可行的，做好溝通，相信病人會理解的。每個化療病人都照此操作，時間長了，就形成一種慣例了。
我們要加強對腫瘤病人的宣教知識。在化療的前一天，要向病人做好宣教，注意事項等等。比如使用順鉑的病人，順鉑的惡心嘔吐癥狀會比較嚴(yán)重，對腎臟的毒副作用比較大，要多飲水以保證尿量;使用奧沙利鉑前后三天，一定要禁止接觸冷的東西包括冷空氣，因為奧沙利鉑神經(jīng)毒性比較大，遇冷加重，一般病人都會出現(xiàn)手麻等副作用。很多注意事項我就不一一舉例了;向病人做好宣教，這樣可以減少醫(yī)患矛盾，病人難受時，會知道是正常反應(yīng)，會少了很多埋怨。
我們護士也要加強對化療藥物的學(xué)習(xí)，熟練掌握各種藥物的注意事項及副作用。盡量做到專業(yè)化，使藥物能更好的發(fā)揮作用。加強對鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺針的護理工作，每周護理兩次。加強對藥物外滲的重視，萬一出現(xiàn)外滲，立即根據(jù)情況決定是外敷藥物還是給予封閉。盡力減輕病人的痛苦，保護血管。穿刺時一定要遵從從遠心端到近心端靜脈的穿刺原則。我在這邊一個月余，幾乎95%病人化療穿刺全部手背。我覺得這點我們必須借鑒，以前有時為了固定方便，可能會采用上臂靜脈穿刺，再加上化療藥物的刺激，很多病人胳膊的血管傷害比較大。
經(jīng)過一個月余的學(xué)習(xí)，我對各種腫瘤的化療方案、藥物的劑量也有了初步了解。在以后的工作中，能夠更好的加強跟醫(yī)生的溝通配合工作。這邊的化療藥物都是靜配中心專門配置，這樣減輕了對科室護士的傷害。我們醫(yī)院由于條件限制，沒有靜配中心，但是我們一樣要加強對自己的保護工作，做好防備。
我們是綜合醫(yī)院，由于條件限制，分科可能沒有那么精細，就比如我們科室吧，匯聚了普外、胸外、腫瘤外科，所以無法做到像專科醫(yī)院那么的精細、那么?？苹?。但是我覺得這都不是問題，我們科室張主任和鄢護士長特別重視人才培養(yǎng)，定期組織人員進行人員進修培訓(xùn)，盡量做到?？苹?每個醫(yī)院的情況不一樣，我們也不可能所有的都照搬別人的;古人有句話說的很好，“取其精華，去其糟粕”，我們要學(xué)其所長，彌補自身不足。
我們醫(yī)院由于條件限制，沒有開展放療、靶向治療等，所以我也沒有展開系統(tǒng)學(xué)習(xí)。希望以后醫(yī)院開展項目以后，能更好的服務(wù)于廣大群眾。
記得古人說過：人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。?？谱o士的培訓(xùn)要比普通的進修學(xué)到更多更深的東西，?？谱o士的學(xué)習(xí)將我培養(yǎng)成了呼之即來、來著即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護士。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次學(xué)習(xí)的機會，在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中，更好地為患者服務(wù)。
進修心得體會康復(fù)篇四
隨著科技的發(fā)展，CAD（計算機輔助設(shè)計）成為廣大設(shè)計人員工作中必備的技能之一。我作為一名設(shè)計師，也深深意識到了這一點。近期我參加了CAD進修課程，在這篇文章中，我將分享一下我從中獲得的體會和收獲。
第一段：課程內(nèi)容和教學(xué)方式
CAD課程主要涵蓋了建模和繪圖等方面。通過各種實例演示和一步一步的操作指導(dǎo)，讓我對CAD的基礎(chǔ)知識和技術(shù)有了更深入的了解。我尤其受益于教師的耐心細致的教學(xué)方式和他們對實際工作的經(jīng)驗分享。他們的授課方法不僅使我容易理解和記憶，而且還使我學(xué)到了如何應(yīng)用這些知識去解決可以在實際工作中遇到的問題。
第二段：提高工作效率
在CAD進修課程中，我學(xué)到了很多提高工作效率的技巧和方法。通過掌握快捷鍵和特定命令的使用，我不但可以快速完成相應(yīng)的操作，還可以減少錯誤和冗余的操作，提高了我的工作效率。此外，使用CAD還可以使設(shè)計團隊進行協(xié)作更加高效。通過使用CAD，團隊成員可以很方便地在同一個文檔上工作，避免了傳統(tǒng)手工作圖帶來的麻煩與風(fēng)險。
第三段：提高設(shè)計技能
CAD進修課程主要通過實踐操練，幫助我理解CAD的實際應(yīng)用，并提高我的設(shè)計素養(yǎng)和技能。課程中我練習(xí)了不同的建模和繪圖技術(shù)，包括雕刻建模、曲面建模、裝配等技術(shù)。通過這樣的練習(xí)，我對于每一種技術(shù)都有了更加深刻的理解。我也學(xué)會了如何使用CAD工具去解決實際問題，這些技能不僅提高了我自己的專業(yè)水平，也有助于更好地服務(wù)于我的客戶。
第四段：解決各種問題
在實際工作中常常會遇到各種各樣的問題，而CAD進修課程讓我學(xué)會如何自主地解決這些問題。通過學(xué)習(xí)CAD的核心知識和應(yīng)用技巧，我現(xiàn)在可以比以往更加清晰地識別問題，更快地找到解決方案。此外，我也學(xué)會了如何更好地溝通和合作，這些都為我的工作帶來了巨大的改善。
第五段：結(jié)語
通過CAD進修課程的學(xué)習(xí)，我不但學(xué)到了很多實用的技術(shù)和知識，還掌握了解決問題的方法。通過這些新學(xué)到的能力和技能，我相信我可以更好地服務(wù)我的客戶，更高效地完成我的工作。在這里，我想向我的教師和同學(xué)們致以衷心的感謝，感謝他們將他們寶貴的時間和精力投入到了這個課程中，使我們能夠獲得這種重要的技能和知識。
進修心得體會康復(fù)篇五
第一段：介紹進修的目的和背景
CCU（Continuing Care Unit）是一種專門用于治療危重病人的醫(yī)療科室，也是提供高度監(jiān)護和護理的重癥監(jiān)護室。作為一名護士，不斷進修提高自己的技能和知識對于提供更好的護理服務(wù)至關(guān)重要。近期，我參加了關(guān)于CCU進修的培訓(xùn)課程，并在此過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：對進修的期望和收獲
進修CCU醫(yī)療科室，我期望能夠?qū)W習(xí)到最新的治療方法和技能，提高對危重病人的監(jiān)護和護理技能，增強我在高度緊急情況下的應(yīng)變能力。通過參與真實工作場景的模擬操作，我成功掌握了CCU患者的評估方法、監(jiān)護儀器的運用，以及對臨床搶救的應(yīng)急措施。
第三段：對進修的感悟和體驗
進修CCU醫(yī)療科室讓我對危重病人的治療和護理有了更深入的理解。在高度監(jiān)護和護理的背后，醫(yī)護人員需要保持警覺，對患者身體參數(shù)的每一次波動都要做出及時反應(yīng)。進修中，我接觸到了各種不同病情的患者，這也增強了我在工作中的自信心。我深深體會到，危重病人的每一刻都是生死攸關(guān)的，需要我們醫(yī)護人員用心和技術(shù)去搶救和照顧，這是一項艱巨而又充滿意義的工作。
第四段：對于進修的反思和自我調(diào)整
進修CCU醫(yī)療科室讓我深刻認識到自己的不足之處。我意識到自己在處理緊急情況時缺乏條理，往往容易陷入混亂之中。于是，在回到日常工作中，我注意加強自己的時間管理和組織能力。此外，進修期間我還發(fā)現(xiàn)了自己在護理技能方面的一些盲點，特別是與常規(guī)操作相比較，對于臨床緊急情況下的操作還不夠熟練。因此，我決定進一步學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高自己的技術(shù)水平。
第五段：對于未來工作的期待
通過CCU進修，我在危重病人的護理和治療方面得到了極大的提升，為未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中，提供更高質(zhì)量的護理服務(wù)。作為一名護士，在面對病人的生死關(guān)口時，我希望能夠?qū)颊咩”M職守，挽救生命的責(zé)任感，不斷提升個人素養(yǎng)和專業(yè)水平，以優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)回饋社會，為病人帶來更多的希望和溫暖。
通過這次CCU進修，我對危重病人的治療和護理有了更深入的了解，也認識到了自己的不足之處，并且下定決心進一步學(xué)習(xí)和提高。我相信通過不斷的努力和不斷提高自己，我能夠為病人提供更加專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，以實際行動回饋社會。
進修心得體會康復(fù)篇六
三個月的進修學(xué)習(xí)生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心，更是在工作之外沒有自主行動過的我來在這單獨生活中，我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛護我的人給我的這次難得機會！正是這次機會，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學(xué)習(xí)體會與各位交流。
xx醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設(shè)有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國務(wù)院特殊津貼5人。該科的xx主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴(yán)格要求下科室學(xué)習(xí)氣氛濃郁而略帶緊張，每個人都利用業(yè)余時間不斷的學(xué)習(xí)、自考，參加全國各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺每個人都在拼命的學(xué)習(xí)。我有幸于在此科室學(xué)習(xí)，并學(xué)到了不少的知識。
臨床經(jīng)驗及博士學(xué)位的中青年學(xué)科帶頭人，心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平，心血管專業(yè)診療設(shè)備先進，齊全，擁有國際先進的innovxx心血管專用數(shù)字造影機，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導(dǎo)電生理儀，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。心血管?？漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術(shù)，非開胸的先心病介入封堵術(shù)如：（房缺，室缺，動脈導(dǎo)管未閉）心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù)，起搏器植入術(shù)（單腔，雙腔，三腔起搏及icd），射頻消融術(shù)，（治療快速心率失常）屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術(shù)，先心病外科修補術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌，其診療水平已達國內(nèi)先進水平。
患者在手術(shù)期間得到最滿意的護理。我所在的三個月，沒有一個病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，遇到新問題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。
在科室工作時，能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈，對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間，極大的開闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
通過這次難得的學(xué)習(xí)機會，我對心血管介入術(shù)有了基本的了解。回到工作崗位上，我要將我在醫(yī)學(xué)院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。
進修心得體會康復(fù)篇七
近日，筆者有幸參加了一場關(guān)于ESD（英語教學(xué)法）的進修課程，受益匪淺。在這次課程中，我們學(xué)習(xí)了如何有效地進行語言教學(xué)和教學(xué)技巧的應(yīng)用，在這個過程中，我也有了很多的體會和收獲。接下來，本文將從五個方面分享我的心得體會。
首先，ESD教學(xué)法著重強調(diào)語言的交流和情境的再現(xiàn)，讓學(xué)生在愉悅的氛圍下進入語言的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過參加ESD課程，我深刻體會到了語言教學(xué)的一些核心理念和方法， 如小組活動、對話、角色扮演等等。這些方法使我們的學(xué)生獲得了更豐富的實踐感，也更快速、準(zhǔn)確地掌握語言技能。同時，這些方法也強調(diào)了對于學(xué)習(xí)者的動態(tài)了解，教師應(yīng)該站在學(xué)習(xí)者的角度去思考問題，積極地尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)策略。
第二，學(xué)習(xí)ESD不僅需要我們向?qū)I(yè)人士請教，學(xué)習(xí)他們的方法，更需要我們自己實踐，自己去探索。在ESD進修課程中，我參與了許多實踐活動，如角色扮演和對話練習(xí)等。同時，在實踐中，我也深刻地意識到了教師應(yīng)該把注意力集中于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。要在言傳身教的前提下，引導(dǎo)學(xué)生尋找問題和解決辦法。
第三，ESD教學(xué)法更加注重語言的功能性和實用性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些針對日常生活中常見問題的日常英語表達。這些表達雖然不足以代表全部的英語知識，但卻具有很高的實用性和生活性。通過這些實用的表達，學(xué)生更容易地進行語言的掌握和應(yīng)用，而且更加容易被吸引到學(xué)習(xí)的過程中。
第四，ESD方法常常強調(diào)與學(xué)生互動的重要性?；优c合作是ESD教學(xué)法的重要組成部分，通過小組活動等多種途徑，激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生之間的相互交流。通過這些活動，既增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，又促進了學(xué)生之間的友誼和交流。此外，在互動的過程中，我們也可以更加適應(yīng)不同學(xué)生的需求和要求。
最后，ESD教學(xué)法需要有一個全新的解釋和實踐。進修課程教授的內(nèi)容并不是簡單的照搬照抄，而是要基于長期實踐的基礎(chǔ)上，“量體裁衣”，以適應(yīng)學(xué)生的需求和實際情況。在ESD教學(xué)法中，教師不是機器，需要根據(jù)實際情況進行自己的創(chuàng)造和嘗試。
總之，本次ESD的進修課程，讓我受益匪淺，不僅讓我重新認識了英語教學(xué)的核心理念和方法，而且也激發(fā)了我更加深入的學(xué)習(xí)英語的興趣。在今后的教育生涯中，我將繼續(xù)注重ESD教學(xué)法的實踐和應(yīng)用，以達到更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
進修心得體會康復(fù)篇八
揮別了手術(shù)室，又迎來了新的一站——消毒供應(yīng)中心。每一次轉(zhuǎn)科，都有著同樣的心情那就是期待。
剛剛踏出手術(shù)室，又匆匆上陣去迎接新的科室，手術(shù)室的無菌觀念讓我不由得發(fā)出感嘆，然而，接下的科室，無菌觀念卻不遜于手術(shù)室，在組長的帶領(lǐng)下我們來到了3號樓負一樓的地方，消毒供應(yīng)中心。我們早早地來到科室門口等待我們的帶教老師。等待的過程中，環(huán)視周圍的環(huán)境。在沒有來之前，總會覺得，要消毒器械，肯定環(huán)境不好。然而當(dāng)我親眼目睹是，我只能用四個字形容，干凈，整潔。在我們嬉笑談?wù)摰臅r候，老師來了，可是我們還要呆在外邊等待。接下來的一幕，讓我開始覺得原來不僅僅手術(shù)室無菌觀念強，消毒供應(yīng)中心，真的不亞于它。老師給我們拉來一筐拖鞋，讓我們在進門之前換上干凈的消過毒的.拖鞋，出門時換掉，而且穿了一天地鞋明天便不能在穿，第二天就要換上新的，之后又給我們每人發(fā)了一套新的衣服，要求我們換上工作服，戴上帽子口罩，著裝整齊后，我們的帶教老師帶領(lǐng)著我們熟悉供應(yīng)室的環(huán)境，去污間，包裝間，滅菌間，一次性物品區(qū)，發(fā)放區(qū)，這幾個地方大致構(gòu)成了消毒供應(yīng)中心，熟悉完大致的環(huán)境后，就被分配到各個區(qū)域工作，第一天我被分到了無菌區(qū)。
包裝，清洗，消毒過得器械，包裝過以后，擺放好放到滅菌鍋內(nèi)滅菌，滅菌鍋是雙開門的，一面進器械，一面出滅過菌的器械。下午的時候我們的帶教老師給我上了一節(jié)課，在老師的講解中，更加深層的了解到消毒供應(yīng)中心地全部含義，它承擔(dān)了各個科室所有重復(fù)使用得診療器械物品的清洗，消毒，和滅菌。也了解了它的工作流程，首先回收這些器械，把這些回收的器械，加以分類，分類完之后便開始清洗，消毒和滅菌，檢查其保養(yǎng)和器械的功能，再由包裝間進行包裝，滅菌區(qū)滅菌，最后貯存，再發(fā)放到各個病區(qū)。大致的過程和工作流程都很清楚，接下來得一些做法和知識，在工作中便慢慢得以加強。在無菌區(qū)的這一天，跟著老師學(xué)會了如何擺放包裝好的器械，器械進鍋時選擇何種模式，它是以種預(yù)真空地壓力蒸汽滅菌，而且滅菌前都要做bd試驗，試驗結(jié)果完好，則說明這個鍋滅菌效果好，才能使用，對于進入人體體腔的器械還要做生物監(jiān)測實驗，監(jiān)測結(jié)果正確才能使用。擺放包布時，還要嚴(yán)格要求包體積，敷料小于五公斤，器械小于七公斤，器械進鍋后還要不時的觀察鍋內(nèi)情況，滅菌一小時便可出鍋。
第二天來到包裝間。幫助老師擦干出鍋的彎盤和碗等，學(xué)會了什么是鋪盤。在這里，最讓我頭痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便會像喝醉了一樣，頭暈，難受。在包裝間的這幾天學(xué)會了打包。每到下午，馮老師都會給我們機會讓我們練習(xí)打包。一到打包都會格外地興奮，幾個同學(xué)比賽著，總希望自己能多打幾個。接下地另一個星期，來到了去污間，穿上膠鞋，隔離衣，帶上三層手套，防止自己被器械刺傷，早上早早的把器械分類，放入鍋內(nèi)清洗消毒，一般我們使用得物理高溫消毒達到93度，消毒三分鐘即可達到消毒，化學(xué)浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液，還有一種是高頻超聲波清洗，它是利用高頻的超聲波轉(zhuǎn)為震動，使器械上的污垢松動。在一次性物品區(qū)每天都會認識到許多一次性物品，并給病房發(fā)放這些東西。
在消毒供應(yīng)中心的每一天，都在體會工作在里面人員的不易。老師們應(yīng)該是屬于那種幕后工作者吧。每天給病區(qū)發(fā)放物品。兩周的時間即將結(jié)束，又要離開迎接新的一站。感謝老師教會我的東西，讓我有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。
進修心得體會康復(fù)篇九
為期1年的進修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學(xué)業(yè)。
我進修的單位是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒內(nèi)科，它創(chuàng)建于1958年，是一所學(xué)科門類齊全、具有專業(yè)特色，集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化綜合性教學(xué)醫(yī)院。曾先后七次被評為市文明單位，三次榮獲全國先進集體稱號，1993被授予三級甲等醫(yī)院稱號，20xx年榮獲全國醫(yī)院文化建設(shè)先進單位和上海市學(xué)習(xí)型單位。新華醫(yī)院兒科整體實力位于國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進水平，并擁有多個國家級、省部級重點學(xué)科和重點實驗室。新華醫(yī)院新生兒科現(xiàn)為教育部“211工程”重點學(xué)科，多年來是中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)會新生兒學(xué)組和中華醫(yī)學(xué)會全國圍產(chǎn)學(xué)會等學(xué)術(shù)組織的成員單位，是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學(xué)和科研全面發(fā)展的重點學(xué)科。
新華醫(yī)院兒內(nèi)科共有11個科室，因時間原因，針對基層縣級醫(yī)院的急需，我主要在幾個重要科室進行了學(xué)習(xí)，分別是：兒童重癥監(jiān)護室（picu）、新生兒科（新生兒病房及nicu室）、腎病科、呼吸科、神經(jīng)科、消化科、血液科、心臟科；第一個月醫(yī)院根據(jù)花名冊看我年齡大，工作時間長，把我安排在兒童重癥監(jiān)護室學(xué)習(xí)，由于本人理論基礎(chǔ)薄弱，對新的診療技術(shù)了解甚少、醫(yī)院常規(guī)處理程序不了解，加之上海人方言濃重不宜溝通及飲食方面的不習(xí)慣，尤其在值夜班期間，幾乎是通宵工作，有時也很難完成夜班工作任務(wù)，快節(jié)奏的生活難以承受，一度產(chǎn)生打退堂鼓的想法，后來通過家人及朋友的勸導(dǎo)，我也考慮再三，就當(dāng)又面臨人生的一次挑戰(zhàn)；尤其是在上夜班期間，夜深人靜之時，自已暗想，這也是對我職業(yè)生涯的一次磨練，也是一次提高醫(yī)療水平的機會，我一定要抓住這個機會，一定要堅持完成培訓(xùn)計劃，不能半途而費。自此，在學(xué)習(xí)期間，我不以年齡的大小，虛心向小字輩們請教，雖然年齡上我是他們的長輩，但學(xué)問上他們都是我的老師，經(jīng)過一個月的不懈努力，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，也逐漸適應(yīng)了這兒的環(huán)境，也適應(yīng)了快節(jié)奏的工作，在忙碌中感受到了學(xué)習(xí)的快樂，忙碌中體會到了人生的價值；通過學(xué)習(xí)，我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術(shù)水平和先進的醫(yī)療設(shè)備，而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。
而各個崗位愛崗敬業(yè)，他們科室主任每周查房2次，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。新華醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織病理科、外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是新華醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
3月春暖花開我來到在國內(nèi)首創(chuàng)心臟內(nèi)外科一體化管理發(fā)展模式，20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院心血管中心進修學(xué)習(xí)，心血管中心包括心胸外科、心內(nèi)科、心臟監(jiān)護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導(dǎo)管等科室構(gòu)成。有醫(yī)務(wù)人員80余名，每年完成心臟外科手術(shù)近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內(nèi)直視手術(shù)總數(shù)近50%。能來到國內(nèi)先進心血管中心學(xué)習(xí)我感到榮幸，也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔(dān)子有多沉。
第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復(fù)出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距，醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音，隨處可見卡通的玩具，看見很溫馨的提示話語，布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護室讓我震驚，先進的設(shè)備，有序的工作，如此小的心臟患兒手術(shù)。
一個體重不到3公斤，月齡不到30天的tapvd（肺靜脈異位引流）患兒要做心臟急診手術(shù)。手術(shù)完成以后還不關(guān)胸骨，能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術(shù)的教授看見我的激動與好奇，主動給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn)、手術(shù)如何做、術(shù)后護理重點、以及此類患兒術(shù)后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人，對我不知道或不懂的知識點會反復(fù)的講解，并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們，感謝他們。
來上海學(xué)習(xí)之前，接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導(dǎo)管未閉、法洛氏四聯(lián)癥。來學(xué)習(xí)之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復(fù)雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變，手術(shù)后監(jiān)護、出院后家庭健康教育、以及術(shù)后長期隨訪是我半年來學(xué)習(xí)的重點。希望通過這次學(xué)習(xí)，對先天性心臟病患兒圍術(shù)期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中，也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。
同時感謝胸心外科護理姐妹，有了你們的支持我才能在外面安心的學(xué)習(xí)。
進修心得體會康復(fù)篇十
近期，我有幸參加了一期由疾控中心（CDC）舉辦的進修班，該經(jīng)歷成為我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。通過這次進修，我不僅加深了對CDC的了解，還收獲了許多知識和技能。在此，我將分享我在進修班中的心得體會。
首先，通過進修班，我充分認識到了CDC的重要性和價值。CDC作為一個全球領(lǐng)先的公共衛(wèi)生機構(gòu)，致力于預(yù)防和控制疾病的傳播，保護人民的健康。在進修班中，我們深入學(xué)習(xí)了CDC的工作職責(zé)、組織架構(gòu)以及所面臨的挑戰(zhàn)。尤其是實地參觀了CDC的實驗室和疫苗研發(fā)中心，親眼見到了科學(xué)家們的辛勤工作和探索精神，這讓我對CDC的重要性有了更深刻的認識。
其次，通過進修班，我的專業(yè)知識得到了大幅提升。進修班的課程設(shè)置非常豐富，涵蓋了流行病學(xué)、疫苗學(xué)、生物安全等多個領(lǐng)域。我們不僅聽取了CDC的專家講座，還進行了小組討論和案例分析，這讓我更好地理解了公共衛(wèi)生工作的重要性和復(fù)雜性。特別是在實踐環(huán)節(jié)中，我跟隨著CDC的工作人員進行疫情調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，親身感受到了流行病學(xué)研究的方法和技巧。這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗不僅使我對自己的專業(yè)更有信心，還提高了我的實踐能力。
第三，進修班還提供了與其他研究者和專家交流的機會。與來自不同地區(qū)和國家的同行會面，我們不僅交流了學(xué)術(shù)上的觀點和經(jīng)驗，還分享了各自國家在疫情爆發(fā)和防控方面的做法。這種跨文化的交流促進了我們對公共衛(wèi)生工作的思考和認識，也拓寬了我們的國際視野。同樣重要的是，通過與專家的互動，我得到了指導(dǎo)和建議，對自己的研究方向有了更加清晰的認識。這種交流機會對我個人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
第四，進修班給我?guī)砹藢残l(wèi)生工作的責(zé)任和使命感。在與CDC的工作人員交流的過程中，他們無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。他們不僅在進行科研，還經(jīng)常參與疫情應(yīng)急響應(yīng)工作，甚至不惜冒著生命危險。這讓我深感自己的職業(yè)使命和責(zé)任，在今后的工作中，我將更加努力，為公眾健康做出更大的貢獻。
最后，通過這次進修，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和朋友。在兩周的時間里，我們一起學(xué)習(xí)、討論、挑戰(zhàn)，共同成長。我們相互鼓勵、幫助，建立了深厚的友誼。這是進修班最寶貴的財富之一，也是我最難忘的經(jīng)歷之一。
總結(jié)起來，我的CDC進修心得體會可以概括為對CDC的更加了解，專業(yè)知識的提升，國際交流的機會，職業(yè)責(zé)任感的培養(yǎng)和人際關(guān)系的建立。這次進修給了我很多，也給我未來的職業(yè)發(fā)展帶來更多的可能性。我將永遠珍惜這次難得的機會，在今后的工作中，努力實踐所學(xué)的知識和技能，為提升公共衛(wèi)生水平做出更大的貢獻。
進修心得體會康復(fù)篇十一
FNA（Full-time Network Anchor）是目前一種新興的網(wǎng)絡(luò)職業(yè)，越來越多的年輕人對這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了進一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，我參加了一次FNA進修培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)主播的知識和技巧，還深刻體會到了成為一名合格FNA的重要性。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享一下我的FNA進修心得體會。
第一段：FNA進修準(zhǔn)備和感受（200字）
在進修之前，我對自己有著很高的期望，并且做了充分的準(zhǔn)備。進修開始的時候，我對FNA的職業(yè)前景以及自己作為一名網(wǎng)絡(luò)主播需要具備的技能和特質(zhì)有了更深入的了解。同時，進修過程中的各種課程、講座和實踐操作也給予了我很多啟發(fā)。我學(xué)到了如何提高自己的口才和表達能力，如何通過合理構(gòu)建形象塑造自己的個人品牌，如何運用社交媒體等平臺進行宣傳和營銷。這些知識和技能的學(xué)習(xí)讓我對自己的未來充滿了信心，同時也增加了對FNA這個職業(yè)的熱愛和熱情。
第二段：FNA進修的收獲與成長（200字）
通過一段時間的進修，我發(fā)現(xiàn)自己在諸多方面都有了明顯的提升。首先，在溝通和表達方面，我學(xué)會了如何更好地抓住觀眾的注意力，如何用生動有趣的語言和姿態(tài)與觀眾進行互動。其次，我在面對鏡頭時不再緊張和膽怯，能夠更自如地展現(xiàn)自己的個性和魅力。此外，我學(xué)會了如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行直播和傳播，使自己的影響力和知名度不斷增加。最重要的是，我學(xué)到了如何在緊張的工作環(huán)境中保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度。
第三段：與同行的交流和互動（200字）
FNA進修不僅給我提供了許多學(xué)習(xí)和成長的機會，還讓我有機會與其他同行交流和互動。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識了一批志同道合的小伙伴，與他們分享自己的經(jīng)驗和心得，聽取他們的建議和觀點。通過與他們的溝通和互動，我不僅豐富了自己的知識儲備，還增強了自己的團隊合作能力和人際交往能力。與其他FNA分享心得，共同成長，成為了我最難忘的一段經(jīng)歷之一。
第四段：FNA進修的挑戰(zhàn)與應(yīng)對（200字）
進修過程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。對我而言，最大的挑戰(zhàn)就是克服自己的心理壓力和緊張情緒。在涉及到與觀眾互動和表達自己觀點時，我常常感到自己語言表達能力不足，怕出錯或被批評。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我積極尋求建設(shè)性的反饋和指導(dǎo)，不斷提升自己的能力和自信心。通過多次實踐和不斷調(diào)整，我逐漸克服了這個困難，并在表達方面有了長足的進步。
第五段：FNA進修的意義與展望（200字）
FNA進修給了我很多啟示和認識，讓我更加深刻地明白了自己的職業(yè)定位和責(zé)任。我認識到作為一名FNA，不僅要追求自己的個人發(fā)展和聲譽，更要注重對觀眾的負責(zé)和各種社會責(zé)任。未來，我希望能夠通過自己的努力和實踐，成長為一名受人尊重和崇敬的FNA，用我的影響力和正能量為社會做出貢獻。
最后，我由衷感謝這次FNA進修培訓(xùn)給予我的機會和經(jīng)驗。我相信這次進修將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，為我打開更廣闊的未來之門。
進修心得體會康復(fù)篇十二
檢驗科醫(yī)院感染工作總結(jié)檢驗科是醫(yī)院感染管理的重要部門，醫(yī)院感染的預(yù)防與控制是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容。
預(yù)防醫(yī)院感染的控制措施首先應(yīng)健全制度，完善措施，規(guī)范行為。
由于檢驗科每個實驗室每天都要接觸大量的臨床標(biāo)本，包括血液、尿液、糞便、痰液、胸腹水、穿刺液、膽汁等，這些標(biāo)本要經(jīng)過多個工作人員的手，還要通過多個工序進行處理，這大大增加了工作人員的感染和環(huán)境的污染，因此，在工作的'每一個環(huán)節(jié)做好消毒及個人防護，按流程處理標(biāo)本，是有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染的有效措施。
1健全制度，完善措施，加強監(jiān)督檢查預(yù)防醫(yī)院感染首先要健全規(guī)章制度，加強組織管理。
檢驗科建立醫(yī)院感染管理組織，成立由主任和每個室的一名成員組成的醫(yī)院感染管理小組，科主任親自抓好抓實，根據(jù)《消毒技術(shù)規(guī)范》和《醫(yī)院感染管理辦法》制定檢驗科保潔制度、消毒隔離制度、醫(yī)療廢物處理制度、職業(yè)防護制度，生物安全風(fēng)險評估制度，建立檢查評價制度，醫(yī)院感染考核標(biāo)準(zhǔn)等。
根據(jù)實際情況采取有效措施，采取定期檢查和隨時抽查的方式，及時發(fā)現(xiàn)科室在醫(yī)院感染方面存在的問題，分析討論，制定出整改措施，保證規(guī)章制度落實到位。
進修心得體會康復(fù)篇十三
第一段：介紹GMS進修的背景
GMS（Global MBA Students）進修，是一項專為全球MBA學(xué)生提供的學(xué)術(shù)進修活動。該活動旨在通過與世界各地頂尖商學(xué)院的合作，為學(xué)生提供跨文化交流和學(xué)術(shù)培訓(xùn)的機會。我有幸參加了這一活動，并從中受益匪淺。以下是我在這次活動中獲得的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷的收獲
在GMS進修中，我與來自不同背景和文化的交流伙伴們進行了廣泛的學(xué)術(shù)討論與合作。這不僅擴展了我的眼界，還使我了解了不同文化背景下的商業(yè)管理觀念和運營方式。與此同時，我學(xué)到了很多新的商業(yè)理論和技能，比如領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、營銷策略和運營管理等。這些知識將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
第三段：跨文化交流的重要性
在GMS進修中，我發(fā)現(xiàn)跨文化交流是提高全球商業(yè)管理素養(yǎng)的重要途徑。我與來自不同國家的同學(xué)合作，共同解決商業(yè)問題。這幫助我更好地理解了不同文化環(huán)境下的商業(yè)決策和思維方式。此外，我還參觀了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，與企業(yè)家和管理者們交流，深入了解了他們的業(yè)務(wù)模式和管理理念。通過這樣的交流，我學(xué)到了如何在多元文化環(huán)境中工作，以及如何在不同文化間建立良好的合作關(guān)系。
第四段：團隊合作的價值
GMS進修還為我提供了與異地同學(xué)合作的機會，這強調(diào)了團隊合作的重要性。在與團隊成員們合作完成各種項目和案例研究時，我深刻體會到了合作的力量。通過分享不同的觀點和經(jīng)驗，我們能夠提出更為全面和創(chuàng)新的解決方案。而這種合作精神和團隊協(xié)作技巧在今后的職業(yè)生涯中將會起到重要的作用。
第五段：個人成長與未來展望
通過參加GMS進修，我不僅在學(xué)術(shù)上取得了長足的進步，還在個人成長方面得到了提升。我變得更加自信和樂觀，學(xué)會了積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時，我也認識到了自己的不足之處，比如溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力的欠缺。因此，我計劃在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加注重培養(yǎng)這些能力，以進一步提升自己的綜合競爭力。
總結(jié)：
GMS進修是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)知識、跨文化交流和團隊合作，我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)水平，還培養(yǎng)了積極進取的態(tài)度和全球化的商業(yè)視野。這次經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我將能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
進修心得體會康復(fù)篇十四
現(xiàn)代社會中，科學(xué)技術(shù)日新月異，醫(yī)療水平突飛猛進。為了以最先進的技術(shù)及最精湛的技能服務(wù)于患者，作為一名醫(yī)療工作者，不斷學(xué)習(xí)、與時俱進無疑是必備的一種素質(zhì)。在長久以來的助產(chǎn)士工作中，我時常覺得自己有所匱乏。即使借助大量的專業(yè)書籍，或者最先進的網(wǎng)絡(luò)工具也顯得力不從心。因為畢竟醫(yī)學(xué)不只是單純的理論學(xué)習(xí)，經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和借鑒也尤為重要。為了進一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能，閉門造車非良方，師他人之長技才是正途。
二、進修目標(biāo)
能夠爭取到這次去武漢的進修機會實屬難得，我很珍惜。希望在這次進修學(xué)習(xí)的過程中，能在以下幾方面有所提高：
1、熟悉進修醫(yī)院的產(chǎn)科助產(chǎn)士的工作流程，同時學(xué)習(xí)醫(yī)院的先進經(jīng)驗，反思自己的不足。置于一所新的醫(yī)院新的工作環(huán)境，為了最快進入工作狀態(tài)，必須首先熟悉工作流程，以融入工作環(huán)境。然而在熟悉環(huán)境的同時，亦需要與自己平時的工作進行比較，在比較中予以鑒別，揚長避短，去偽存真。又是一個細節(jié)的改變也能獲得最大的效用。
2、學(xué)習(xí)與掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科先進的操作技能，及產(chǎn)婦分娩中各種突發(fā)狀況的應(yīng)對處理方法。熟練而精湛的技能可以有效幫助產(chǎn)婦順利分娩，減少并發(fā)癥的發(fā)生。這也是一個助產(chǎn)士最應(yīng)重視學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)能力。而我們也必須懂得如何應(yīng)對分娩時的各種突發(fā)狀況，這樣才能最大程度降低產(chǎn)婦分娩的風(fēng)險。
3、熟悉并掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科各種醫(yī)療設(shè)備的用途及操作方法。現(xiàn)在醫(yī)療設(shè)備的使用，越來越有效地輔助于醫(yī)療服務(wù)工作的開展，常常能有效減輕患者痛苦，促進疾病向愈。所以掌握醫(yī)療設(shè)備的用途和使用將顯著提高醫(yī)療服務(wù)水平。
4、學(xué)習(xí)進修醫(yī)院產(chǎn)科與患者交流的方式方法。醫(yī)學(xué)不僅是科學(xué)，也是關(guān)于人的學(xué)問。如何了解患者的心理，如何進行與患者甚至家屬的互動等等，這些都是優(yōu)質(zhì)護理必須要學(xué)習(xí)提高的地方。
三、方法措施
主要是以傳統(tǒng)的跟班學(xué)習(xí)方式進行，同時自我修習(xí)助產(chǎn)士理論知識，以理論聯(lián)系實際的方法，拓進專業(yè)能力，釋疑之前工作中存在的某些問題。
四、個人期望
進修學(xué)習(xí)心得體會首先，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科主任和護士長能給我這次進修學(xué)習(xí)的機會。通過在湖南省婦幼保健院為期三個月的學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名優(yōu)秀的助產(chǎn)士有了更深刻的認識，接受了許多新的理念，收獲很大。
首先我去的第一個科室是新生兒科，工作了十年，雖然常常與新生兒科的.老師們打交道，但是真正在兒科上班還是實習(xí)時候的事了。說心里話，剛開始還真有些膽怯，但是兒科的老師們都非常親切，非常有耐心，講解非常細致，這一個月工作的非常愉快！很快讓我掌握了早產(chǎn)兒，新生兒常見病的基礎(chǔ)護理常規(guī)，提高了新生兒及早產(chǎn)兒的靜脈穿刺技術(shù)。更加鞏固了新生兒及早產(chǎn)兒的復(fù)蘇處理。
第二個月是在產(chǎn)后康復(fù)治療中心。給我印象最深刻的事她們的健康宣教。她們的健康教育處方，母乳喂養(yǎng)宣教做的非常規(guī)范，非常專業(yè)。一個月的時間雖然短暫，但是我覺得自己收獲很多，掌握了乳腺疏通及催乳手法，母乳喂養(yǎng)宣教，產(chǎn)后促子宮復(fù)舊，內(nèi)分泌調(diào)整，產(chǎn)后形體恢復(fù)操作流程等。
我最后進修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌，一個班下來，感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷，記錄單、微機錄入時才有時間坐。九月份產(chǎn)房分娩的新生兒有四百多，工作量大，共同協(xié)作，工作時大家發(fā)揚主人翁的精神，內(nèi)強自我，盡心盡責(zé)，認認真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房最大的收獲是見識了水中分娩，無保護會陰接生的新理念，產(chǎn)鉗助產(chǎn)，掌握了“一對一”導(dǎo)樂陪伴分娩，正常產(chǎn)程的觀察及處理，異常產(chǎn)程的觀察和處理，熟悉分娩鎮(zhèn)痛，拉瑪澤呼吸法，妊娠合并癥的觀察及護理，熟悉產(chǎn)房各種搶救流程。學(xué)會了美容縫合，提高了縫合技術(shù)。她們還具有以下一些優(yōu)點值得我們共同學(xué)習(xí)：
1、老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索、輕柔，掌握了這一點是我進修最大的收獲。
2、搶救技術(shù)及時有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告醫(yī)生，及時處理，醫(yī)護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質(zhì)量，夜班后有充分的休息時間，即使上班再辛苦也不覺得累。
5、病歷書寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎，不能寫錯字，不能涂改，記錄及時、真實、準(zhǔn)確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴(yán)格要求。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團隊，誰就擁有知識經(jīng)濟時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的力量綜合最大化，能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團隊家園。
綜合以上學(xué)習(xí)內(nèi)容并結(jié)合我科目前實際情況，我對今后的工作有一下幾點想法：
1、主動多抽時間在科室?guī)ьI(lǐng)年輕同志一起學(xué)習(xí)運用拉瑪澤呼吸法進行陪伴分娩，掌握接生技巧，減少側(cè)切率，開展美容縫合，全面提高助產(chǎn)技術(shù)。2、組織全科學(xué)習(xí)最新新生兒窒息復(fù)蘇流程及產(chǎn)科常見并發(fā)癥的搶救流程，學(xué)習(xí)第八版婦產(chǎn)科學(xué)。
3、產(chǎn)科獨立分科后，努力配合護士長的工作，將產(chǎn)前保健，孕婦學(xué)校開展的更有聲有色，加強宣傳力度，引進產(chǎn)后康復(fù)治療儀，將產(chǎn)后子宮復(fù)舊、乳腺疏通、催乳治療、產(chǎn)后形體恢復(fù)、內(nèi)分泌調(diào)整等逐項開展起來。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任和支持！謝謝！
進修心得體會康復(fù)篇十五
近年來，全球管理碩士學(xué)位（GMS）在中國的發(fā)展勢頭迅猛，越來越多的人選擇通過這個項目來提升自己的管理能力。作為一名GMS的學(xué)員，在參加完一年的進修課程后，我深深感受到了這個項目的價值和意義。在這篇文章中，我將分享我在GMS進修期間的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌嗽谶x擇GMS項目時有所幫助。
首先，GMS進修課程幫助我拓寬了自己的知識面。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了豐富多樣的管理理論和實踐經(jīng)驗，涉及到了營銷、人力資源、財務(wù)管理等方方面面。同時，我們還學(xué)習(xí)了一些前沿的管理技術(shù)和工具，例如大數(shù)據(jù)分析和人工智能。通過這些課程，我的眼界得到了極大的拓展，對于企業(yè)管理有了更深入的理解。
其次，GMS進修課程鍛煉了我的團隊合作能力。在GMS的課程中，我們通常會以小組為單位進行課堂討論和項目實踐。通過與不同背景的同學(xué)一起合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重團隊成員的貢獻，并且協(xié)調(diào)各種不同的意見和想法。這對于我來說是一次很好的團隊合作的實踐，并且?guī)椭页蔀橐粋€更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
第三，GMS進修課程開拓了我的國際視野。在GMS的課程中，我們有幸能夠接觸到來自不同國家和地區(qū)的學(xué)生和教授。他們分享了他們在自己國家和企業(yè)的管理實踐經(jīng)驗，使我對不同文化背景下的管理有了更多的了解。同時，我們還有機會參觀一些世界知名的企業(yè)，并與他們的管理團隊進行交流。這些經(jīng)歷為我了解國際化企業(yè)管理提供了寶貴的機會。
此外，GMS進修課程也提供了一些實踐機會，讓我將在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中。比如，在一門市場營銷的課程中，我們需要組織一個團隊來開發(fā)一個新產(chǎn)品，并進行營銷策劃。這個項目不僅幫助我理解了市場營銷的理論知識，還培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過這些實踐經(jīng)驗，我對于管理的實踐操作有了更深入的了解。
最后，GMS進修課程也為我的職業(yè)發(fā)展提供了很多機會。在GMS的課程中，我們有機會與一些知名企業(yè)的高層管理人員進行交流，并且我們還有機會接觸到一些潛在的職業(yè)機會。通過這個項目，我不僅能夠提升自己的管理能力，還有機會在職業(yè)上邁出更大的一步。
總的來說，參加GMS進修課程給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成長。無論是知識的拓寬、團隊合作的鍛煉，還是國際視野的開闊，都為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這次進修經(jīng)歷，我深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進修的必要性。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和進修，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。