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        第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃(匯總17篇)

        字號(hào):

            計(jì)劃可以讓我們更有目標(biāo)地前進(jìn),避免迷失方向。計(jì)劃的制定需要充分考慮所處的環(huán)境和條件,以及可能遇到的挑戰(zhàn)和障礙。"以下是一些制定計(jì)劃時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤和陷阱,希望可以提醒大家注意避免。"
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇一
            一、指導(dǎo)思想:
            緊緊圍繞區(qū)和學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育理念,扎實(shí)推進(jìn)快樂(lè)課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)等工作,體現(xiàn)立德樹(shù)人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加大校本研究力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            二、具體措施:
            (一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展。
            1、建設(shè)“快樂(lè)源”課程:開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。
            2、在明晰“快樂(lè)課堂”教學(xué)特征的基礎(chǔ)上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開(kāi)展“快樂(lè)課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長(zhǎng)點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性。
            3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實(shí)效:圍繞“快樂(lè)課堂”的內(nèi)涵、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)和教學(xué)五環(huán)節(jié)開(kāi)展主題化的全學(xué)科的教研活動(dòng)。做到時(shí)間、地點(diǎn)、主講人、主講內(nèi)容四落實(shí)。內(nèi)容包括:有主題(專題)的學(xué)習(xí)、集體備課研討活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng)、對(duì)某一主題進(jìn)行的一次小型沙龍活動(dòng)、教學(xué)基本功練兵活動(dòng)等。
            4、按照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂(lè)30分”拓展活動(dòng)的通知》,繼續(xù)在學(xué)校二年級(jí)試點(diǎn)“快樂(lè)30分”拓展課程實(shí)施,進(jìn)行教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實(shí)踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設(shè)好“智爸慧媽”課程,做好各項(xiàng)方案的積累和整理。
            5、進(jìn)一步發(fā)揮教科研在課程改革過(guò)程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進(jìn)行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級(jí)課題《小學(xué)德育教育中家長(zhǎng)微型課程的開(kāi)發(fā)和利用》的實(shí)踐與研究,形成家長(zhǎng)微型課程資源庫(kù)。以區(qū)級(jí)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開(kāi)放的小學(xué)快樂(lè)課堂的實(shí)踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂(lè)課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng),深入進(jìn)行快樂(lè)課堂的實(shí)踐與探索,并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項(xiàng)申報(bào)工作。擇優(yōu)推選教師撰寫(xiě)的論文、案例等進(jìn)行雜志的發(fā)表工作。
            6、凸顯德育課程特色,以“雙十習(xí)慣”為切入點(diǎn),通過(guò)對(duì)學(xué)生道德習(xí)慣和學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,增強(qiáng)教師教學(xué)研究能力,提高教學(xué)有效性,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習(xí)慣“雙十”體系,緊密結(jié)合學(xué)校各年級(jí)的節(jié)慶、實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)科周節(jié)活動(dòng),注重校本化課程的探索。
            (二)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
            加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理,對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取自查和抽查制度。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),以《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》為依據(jù),結(jié)合《教師日常教學(xué)工作情況表》對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。
            2、樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)周三行政隨堂聽(tīng)課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽(tīng)課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,運(yùn)用課堂教學(xué)觀察工具,實(shí)施課堂調(diào)研活動(dòng),提高教學(xué)的實(shí)效性。
            3、有序推進(jìn)一年級(jí)語(yǔ)文、道德與法治學(xué)科統(tǒng)編教材和四年級(jí)牛津英語(yǔ)的實(shí)施,認(rèn)真研讀加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究,通過(guò)市、區(qū)、校三級(jí)教研體活動(dòng),在常規(guī)化教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)解決在統(tǒng)編教材中遇到的問(wèn)題,明確練習(xí)目標(biāo),不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
            4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,統(tǒng)籌安排學(xué)科周、節(jié)活動(dòng),結(jié)合學(xué)?!半p十好習(xí)慣之學(xué)習(xí)習(xí)慣”融入學(xué)科特點(diǎn),重新擬定學(xué)科周、節(jié)方案,面向全體學(xué)生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),讓更多學(xué)生體驗(yàn)校園生活的豐富多彩。
            6、實(shí)行一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,更好地做好家校溝通工作。
            (三)搭建舞臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
            1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺(tái),貫徹落實(shí)《上海市中小學(xué)教師專業(yè)(專項(xiàng))能力提升計(jì)劃》文件精神,組織教師進(jìn)行育德能力、作業(yè)命題能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)工作,確立“開(kāi)啟智慧推進(jìn)快樂(lè)課堂”為本年度校本培訓(xùn)主題,聚焦快樂(lè)課堂,搭設(shè)平臺(tái),推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
            2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開(kāi)展“幸福源”教師沙龍活動(dòng),讀書(shū)分享會(huì),組織好20xx年新入職教師參加見(jiàn)習(xí)教師基本功大賽,組織相關(guān)教師承擔(dān)語(yǔ)文、品社區(qū)級(jí)公開(kāi)教學(xué)和集團(tuán)聯(lián)組教研的同課異構(gòu)等相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
            (四)體衛(wèi)藝科信息等相關(guān)工作。
            1、繼續(xù)做好體教結(jié)合工作,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。規(guī)范實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)國(guó)家“三課兩操兩活動(dòng)”的要求和我校實(shí)際情況,組織好全校性體育活動(dòng),確?!懊刻戾憻捯恍r(shí)”。結(jié)合體育課,注重學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的同步發(fā)展,完成相關(guān)的測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。推進(jìn)“人人會(huì)游泳”項(xiàng)目,加強(qiáng)四年級(jí)游泳課管理,提高學(xué)成率。有效落實(shí)課間大活動(dòng),引入民間體育游戲,開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),將學(xué)生的快樂(lè)健身活動(dòng)常態(tài)化,提升全校學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌,凸顯陽(yáng)光積極的校園體育文化。
            2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強(qiáng)對(duì)近視、肥胖、齲齒等常見(jiàn)病和各類傳染病的宣傳和干預(yù)工作,結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(世界無(wú)煙日、愛(ài)眼日、愛(ài)牙日、紅十字日)開(kāi)展各類健康教育主題活動(dòng),積極參加市區(qū)健康教育主題活動(dòng)(《上海市中小學(xué)校園食品安全讀本》分享活動(dòng)、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動(dòng)、健康網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽等)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。
            3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)展示和交流平臺(tái),協(xié)調(diào)各部門(mén)積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術(shù)、影視、集郵、紅讀等活動(dòng),做到每項(xiàng)活動(dòng)積極參與,活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)中精心指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)反思。以藝術(shù)節(jié)為抓手,開(kāi)展源源少年系列校園藝術(shù)活動(dòng),讓全體學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),致力于全面提升學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,讓“每一個(gè)孩子都閃光”。
            4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級(jí)大賽為學(xué)??萍蓟顒?dòng)的抓手,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。加快校級(jí)科技o(jì)m社團(tuán)以及校級(jí)機(jī)器人社團(tuán)的發(fā)展,積極組織、認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計(jì)劃的選擇合適的項(xiàng)目在校內(nèi)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高獲獎(jiǎng)的數(shù)量與層次。
            5、運(yùn)行小思閱讀平臺(tái),大力打造閱讀環(huán)境,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)營(yíng)造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇二
            1、繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,在三月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn),特別是向家長(zhǎng)介紹幼小銜接工作。
            2、本學(xué)期我們打算舉行一、二次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活,也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的生活。。
            3、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。
            4、對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,必要時(shí)在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。
            5、每日迎接孩子時(shí)做簡(jiǎn)單的溝通;。
            6、對(duì)特殊幼兒老師應(yīng)該主動(dòng)找家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同教育幼兒,使其有所進(jìn)步。
            7、在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇三
            一、指導(dǎo)思想:
            突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛(ài)國(guó)思想,培養(yǎng)合格的接班人。
            (一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。
            繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、安全教育,通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話等多種形式開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。
            (二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。
            (三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。
            開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。
            (四)健全值周制度。
            “四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過(guò)表?yè)P(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。
            二月分:1、健全少先隊(duì)機(jī)構(gòu),制訂各中隊(duì)計(jì)劃。
            2、出一期“新學(xué)期伊始”板報(bào)。
            3、整頓校容校貌。
            三月分:1、慶三八活動(dòng),享受親情、感謝母親。
            2、出一期“安全教育”為主題板報(bào)。
            3、出一期手抄報(bào)。
            四月份:1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
            2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報(bào)。
            3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
            五月份:1、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)教育。
            2、以“勞動(dòng)節(jié)”為主題板報(bào)。
            3、出一期手抄報(bào)。
            六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報(bào)。
            2、六一節(jié)目。
            3、少先隊(duì)工作總結(jié)。
            七月份:1、安全教育。
            2、暑假。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇四
            現(xiàn)分析如下:
            1、語(yǔ)言表達(dá)的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。
            2、在音樂(lè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)。
            3、在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒的自己想自己畫(huà)的能力有了,但畫(huà)面的布局不夠豐富,活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。
            4、幼兒在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,喜歡提出問(wèn)題。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自信心,加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng),幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
            在教育活動(dòng)中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。
            家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好,家長(zhǎng)能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進(jìn)行探究,并認(rèn)真填寫(xiě)各類調(diào)查表。助教家長(zhǎng)工作開(kāi)展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,并在幼小銜接上與家長(zhǎng)溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。
            針對(duì)以上情況,和結(jié)合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇五
            1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。
            2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
            3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理,個(gè)別對(duì)待,必要時(shí)進(jìn)行隔離。
            4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,避免傳染病的發(fā)生。
            5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),和保護(hù)視力的意識(shí)。
            6、加大活動(dòng)量,加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
            7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇六
            在開(kāi)學(xué)初的全體教師會(huì)議上,闞校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署,因此,本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計(jì)劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱,以教導(dǎo)處的計(jì)劃為教學(xué)工作指導(dǎo),以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開(kāi)展各項(xiàng)工作。
            本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作:
            1、備課:課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容,將課改理念滲透到教案設(shè)計(jì)當(dāng)中,并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫(xiě),精心備好每節(jié)課。
            2、上課:做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致,根據(jù)備課內(nèi)容有序開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時(shí)做好反思,認(rèn)真寫(xiě)好課后小記,總結(jié)得失。
            3、作業(yè):在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡(jiǎn)高效。另外,對(duì)于布置的作業(yè)也要做到有布置必收,有收必批改,有錯(cuò)必訂正,有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            4、測(cè)試:本學(xué)期,我組多年級(jí)、多門(mén)學(xué)科都面臨著會(huì)考,因此,控制好新課授課時(shí)間,做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作,使學(xué)生順利通過(guò)會(huì)考也是我組這個(gè)學(xué)期一項(xiàng)重要工作。
            本學(xué)期,我組的教研工作內(nèi)容是:結(jié)合本學(xué)期的會(huì)考工作,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。
            本教研組要以課堂教學(xué)為中心,在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,進(jìn)行多媒體教學(xué),重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí),讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研;四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù),使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
            本學(xué)期,我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn),以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開(kāi)展相關(guān)的主題教研活動(dòng),總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”,具體的教研活動(dòng)安排如下:
            1、定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題的開(kāi)展每一次的教研活動(dòng)。
            2、教研活動(dòng)重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。
            3、做到每一次的教研活動(dòng)都有詳實(shí)的記錄。
            二月份
            1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動(dòng)的具體安排。
            2、制定好教研組和備課組計(jì)劃。
            三月份
            根據(jù)設(shè)定的教研主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
            四月份
            1、部分年級(jí)的新課授課結(jié)束。
            2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并開(kāi)展復(fù)習(xí)工作。
            3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開(kāi)展教研活動(dòng)。
            4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。
            五月份
            1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
            2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。
            3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
            六月份
            1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。
            2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
            3、對(duì)于本學(xué)期的主題教研活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。
            4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇七
            在新學(xué)期的開(kāi)始,為做好科協(xié)的工作,與團(tuán)委其他部門(mén)緊密聯(lián)系配合,積極地發(fā)揮科協(xié)的作用,配合學(xué)院團(tuán)委工作,科協(xié)總結(jié)出如下的工作計(jì)劃:
            一、科協(xié)內(nèi)部建設(shè):明確工作的安排,加強(qiáng)干事的培養(yǎng):
            1、干事培訓(xùn)。
            對(duì)干事進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),和干事介紹本學(xué)期科協(xié)的日常工作,加強(qiáng)干事寫(xiě)新聞稿、策劃案以及拍攝活動(dòng)照片的能力,并對(duì)其進(jìn)行明確地分工,以便以后高效率地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
            2、例會(huì)制度。
            時(shí)間、地點(diǎn):每周固定時(shí)間,具體時(shí)間根據(jù)干事情況商定。
            主要內(nèi)容:對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),干事討論提出建議,對(duì)下周工作進(jìn)行安排。
            要求:各成員務(wù)必認(rèn)真參加會(huì)議,做筆記,會(huì)議記錄者嚴(yán)格例會(huì)記錄的格式,并進(jìn)行存檔。
            3、干事的交流。
            工作中,干事互相了解彼此近況,熟知科協(xié)安排。工作外,適時(shí)安排干事聚餐或其他形式的集體活動(dòng),增進(jìn)干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié),為之后工作的開(kāi)展打下良好基礎(chǔ),加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè)。
            4、干事的培養(yǎng)。
            與干事進(jìn)行交流,了解其對(duì)于留任部門(mén)的意愿。對(duì)于較優(yōu)秀,能力較為突出的干事,進(jìn)行著重培養(yǎng),工作稍加進(jìn)行變動(dòng),使其全面了解科協(xié)的工作,相對(duì)的更嚴(yán)格要求于他。
            1、社團(tuán)春生。
            為了加強(qiáng)數(shù)理學(xué)院社團(tuán)的聯(lián)系,由科協(xié)提出游戲策劃,社團(tuán)自行安排活動(dòng),社團(tuán)成員參與,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
            2、20xx年科研立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)。
            負(fù)責(zé)20xx年度“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目結(jié)題檢查答辯會(huì)的召開(kāi)。在會(huì)議開(kāi)始前通知各個(gè)項(xiàng)目組收齊所需要的資料,審核后交于老師。項(xiàng)目組需要匯報(bào)項(xiàng)目成果,老師進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)題評(píng)估。
            3、20xx年科研立項(xiàng)開(kāi)題。
            負(fù)責(zé)20xx年科研立項(xiàng)開(kāi)題,首先發(fā)布通知,列出項(xiàng)目組申報(bào)要求,然后收集上報(bào)項(xiàng)目組的申請(qǐng)書(shū),進(jìn)行整理上報(bào),最后將學(xué)校審核結(jié)果通知到位。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇八
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,把雙思三環(huán)六步教學(xué)模式落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際,確定重點(diǎn)難點(diǎn)。
            2、面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。
            3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,實(shí)行分層次教學(xué)。
            4、引導(dǎo)學(xué)生在用中學(xué)英語(yǔ),在做中學(xué)英語(yǔ)。改變學(xué)生的觀念,“我要學(xué)”而非“要我學(xué)”!讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣和感受成功。
            突出初一年級(jí)自成教育的主題---自信,成功。使學(xué)生的`思想認(rèn)識(shí)有一定的提高,能熱愛(ài)自己的家,孝敬父母親,在學(xué)校能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),著重培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
            本學(xué)期新接初一學(xué)生,部分學(xué)生曾經(jīng)學(xué)過(guò)英語(yǔ),自己認(rèn)為水平較高,部分學(xué)生從為接觸過(guò)英語(yǔ),總之,水平參差不齊。針對(duì)這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中多下功夫,課堂上要保證優(yōu)生吃飽,沒(méi)基礎(chǔ)的學(xué)生不掉隊(duì)。
            1、切忌扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的一切行為,耐心輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生,因材施教,爭(zhēng)取讓學(xué)生少掉隊(duì)。
            2、及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
            3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信心。
            1.根據(jù)學(xué)校安排積極參加集體備課,認(rèn)真?zhèn)湔n,不能無(wú)教案上課,做到有計(jì)劃,有目標(biāo)。
            2.注意分層次教學(xué),對(duì)不同層次的學(xué)生在作業(yè)的布置上體現(xiàn)出不同的要求,讓他們?cè)谠瓉?lái)的'基礎(chǔ)上都有各自的提高。尤其要關(guān)心基礎(chǔ)差的學(xué)生,學(xué)困生要多給予關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè),樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。注重課堂學(xué)生知識(shí)的反饋并及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。在穩(wěn)中求發(fā)展。
            3、在課堂上注重激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),并讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功感。不可忽視沒(méi)基礎(chǔ)的學(xué)生的學(xué)習(xí)和情感,不可盲目追求效率和進(jìn)度,而忽視了中等生的學(xué)習(xí)。
            4.及時(shí)總結(jié),寫(xiě)好課堂反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。
            5.抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。多種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力和技巧。
            6.不斷完善和改進(jìn)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。
            每周四節(jié)課。教材包括三個(gè)預(yù)備單元和12個(gè)單元。本學(xué)期共21周。計(jì)劃在本學(xué)期完成七年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)任務(wù)。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇九
            一、教學(xué)指導(dǎo)思想:
            按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實(shí)把教學(xué)質(zhì)量提高。
            二、學(xué)生情況分析:
            本學(xué)期任教七年級(jí)兩個(gè)班,八年級(jí)三個(gè)班的思想品德課。從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但由于第一次接觸開(kāi)卷考試,能力顯得有較大差距,對(duì)開(kāi)卷考試的適應(yīng)性也比較差,八年級(jí)學(xué)生雖然應(yīng)試能力比七年級(jí)學(xué)生稍好一些,但好多習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。因此,本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
            1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。
            2、把握好新教材的編寫(xiě)目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力。
            3、加強(qiáng)教研活動(dòng),積極參與集體備課,做到多聽(tīng)課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力。
            4、積極開(kāi)展課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,大膽開(kāi)拓創(chuàng)新。
            5、自覺(jué)做好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、批改、作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)法。
            6、切實(shí)抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過(guò)會(huì)議、輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績(jī)躍上新臺(tái)階。
            7、認(rèn)真組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí)、能力、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。
            8、認(rèn)真組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            9、加強(qiáng)開(kāi)卷能力訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,以使學(xué)生盡快適應(yīng)開(kāi)卷考試的要求。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇十
            以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省農(nóng)村教育工作會(huì)議和昆山市委十屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以高質(zhì)量教好每個(gè)學(xué)生,高水平創(chuàng)辦一流實(shí)小為目標(biāo),以外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)為重點(diǎn),以深化課程改革提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化后勤服務(wù)管理。團(tuán)結(jié)一致,迎難而上,埋頭苦干,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)昆山教育的“兩個(gè)率先”奠定良好的基礎(chǔ)。
            進(jìn)一步強(qiáng)化我校“以人為本、科研為先、理念治校、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)理念;實(shí)現(xiàn)“三個(gè)優(yōu)化”,大力實(shí)施“師德為上、師能為重”策略,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);實(shí)施“面向全體、全面發(fā)展”策略,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)出更多的名學(xué)生;實(shí)施“微笑服務(wù)、奉獻(xiàn)在崗”策略,增強(qiáng)后勤人員熱情服務(wù)和認(rèn)真鉆研技能的自覺(jué)性,提高服務(wù)質(zhì)量,再創(chuàng)我校工作的新局面。
            1、高標(biāo)準(zhǔn)鞏固小學(xué)教育。入學(xué)率、鞏固率、普及率和畢業(yè)率均保持100%。
            2、大力推進(jìn)教育信息化。優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),建立8個(gè)多媒體教室,繼續(xù)增加電腦擁有量,生機(jī)之比達(dá)10:1。初步建成數(shù)字化校園。
            3、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。實(shí)行中層干部工作責(zé)任制和考核制,各處、室工作在市局相關(guān)部門(mén)組織的考核中均達(dá)優(yōu)秀。不斷壯大優(yōu)秀教師群體,“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達(dá)教師總數(shù)的50%以上。教師的大專學(xué)歷達(dá)85%,本科(含在讀)達(dá)50%。信息技術(shù)、普通話培訓(xùn)與考核合格率均達(dá)100%。教師的優(yōu)良課達(dá)100%,其中優(yōu)秀課達(dá)60%以上。全校教師都有自己的研究課題或參與課題組研究的課題,并開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的研究。教師在昆山市級(jí)以上教育刊物發(fā)表論文突破80篇,參加市級(jí)以上教育行政部門(mén)組織的教育論文評(píng)比獲獎(jiǎng)不少于100篇。所有青年教師通過(guò)“一二三培養(yǎng)工程”的考核,培養(yǎng)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人、名教師8名以上。
            4、深入開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng),組織教師積極參加市教育局舉行的第二屆“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”、“優(yōu)秀課”、“優(yōu)秀論文”評(píng)比活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jī);第12周舉行面向全市小學(xué)的課程改革教學(xué)觀摩活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和研究,修改并完善我校的校本教材,初步摸索出校本課程評(píng)價(jià)體系。
            5、提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良班集體建設(shè)率為100%,文明學(xué)生為100%。堅(jiān)決杜絕師生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
            6、全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班參加會(huì)考,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全科合格率達(dá)98%以上,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科良好率達(dá)70%以上,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單科優(yōu)秀率分別達(dá)40%、45%、40%。非畢業(yè)班參加抽測(cè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)合格率達(dá)98%以上,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)秀率分別達(dá)40%、45%、40%。積極組織學(xué)生參加市教育局舉行的學(xué)科知識(shí)單項(xiàng)或綜合競(jìng)賽,如:奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、春蕾杯作文大賽、學(xué)科知識(shí)綜合競(jìng)賽等,并繼續(xù)保持全市一流水準(zhǔn)。
            7、提高體育綜合水平。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率在98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。參加昆山市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體成績(jī)確保12名以內(nèi)?;@球、乒乓等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的團(tuán)體成績(jī)確保全市第1名。游泳爭(zhēng)1保2。4月份舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            8、培育藝術(shù)教育新優(yōu)勢(shì)。鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)繼續(xù)保持全市第1名,建立舞蹈、器樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)等專業(yè)隊(duì),積極參加昆山市教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,并取得好成績(jī)。12月份舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
            9、凸現(xiàn)科技教育特色。以少年科學(xué)院為基地,開(kāi)展多元的科技教育活動(dòng)。航模項(xiàng)目的比賽保持蘇州市、江蘇省和全國(guó)的領(lǐng)先水平,船模、車模、建模要后來(lái)居上?!拔逍“l(fā)明”在獲獎(jiǎng)的數(shù)量和層次上成為昆山最多、最高的學(xué)校之一。6月份舉辦學(xué)校科技節(jié)。
            10、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。高標(biāo)準(zhǔn)做好“六個(gè)一”工作:開(kāi)展新一輪的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿生機(jī)的綠化環(huán)境,完成行政綜合樓以西的綠化改造;形成一種生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)氣氛;營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍;完善一套教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核方案;修訂符合學(xué)校實(shí)際的管理制度。
            (一)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),為素質(zhì)教育構(gòu)筑人才優(yōu)勢(shì)。
            1、繼續(xù)抓好中層以上干部的思想作風(fēng)建設(shè)。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),分工協(xié)作,求實(shí)務(wù)實(shí),不斷開(kāi)拓,講求實(shí)效,樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想,堅(jiān)持想問(wèn)題,辦事情時(shí)刻把全體師生的利益放在首位,發(fā)揮核心作用;其次要深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持在管好一個(gè)部門(mén)、一條線的同時(shí),蹲好一個(gè)組,教好一門(mén)課,培養(yǎng)一批名學(xué)生。做好中層干部的考核、考察工作,進(jìn)一步完善中層干部競(jìng)聘上崗制,注重后備干部的培養(yǎng)。
            2、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展“講師德、講責(zé)任、比水平、比能力、看成效、看實(shí)績(jī)”活動(dòng),引導(dǎo)教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,不斷提高師德素養(yǎng);今年是我校實(shí)施“師表工程”的第二年,我們要以“關(guān)愛(ài)和想信每一個(gè)孩子”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng),牢固樹(shù)立“教師以學(xué)生為本”意識(shí),關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,全體教師要過(guò)好儀表關(guān)和語(yǔ)言關(guān),嚴(yán)禁參賭、體罰和變相體罰學(xué)生,反對(duì)有償家教;學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展先進(jìn)年級(jí)組、文明辦公室、優(yōu)秀教師、師德模范和優(yōu)秀班主任的評(píng)選,組織師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)演講本校優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
            3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修;加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),從“三字一話”到熟練操作電腦、能說(shuō)英語(yǔ)。35周歲以下的老師,學(xué)會(huì)說(shuō)100句英語(yǔ),會(huì)制作多媒體課件,每星期寫(xiě)毛筆字、鋼筆字各2頁(yè),學(xué)校將組織“教師書(shū)法展覽”、“課件制作比賽”和英語(yǔ)會(huì)話考核活動(dòng);建立健全教師終身教育體系,努力使課改、教改、教研、科研有機(jī)結(jié)合起來(lái),繼續(xù)采用“專家參與指導(dǎo)的方式”,定教師、定時(shí)間、定地點(diǎn),請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行指導(dǎo)?!翱蒲姓n題研究的方式”,在學(xué)習(xí)教育科研理論和方法的基礎(chǔ)上,組織和引導(dǎo)教師圍繞教學(xué)中的問(wèn)題開(kāi)展課題研究?!皫熗浇Y(jié)對(duì)帶教的方式”,以老帶新、以師帶徒,學(xué)校為0—2年教齡教師安排一位學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、備課組長(zhǎng)擔(dān)任指導(dǎo)老師,結(jié)成對(duì)子。“案例觀摩反思的方式”,從教師需求出發(fā),以課例為載體,對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行總結(jié)反思,引領(lǐng)教師發(fā)展。“學(xué)術(shù)交流沙龍的方式”,以教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為中心,展開(kāi)學(xué)術(shù)探討?!白灾鲗W(xué)習(xí)訓(xùn)練的方式”,引導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí)、持之以恒學(xué)習(xí)。努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力和水平。
            4、積極實(shí)施“師能為重”策略,苦練內(nèi)功,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
            (1)確立課改新觀念。組織全校教師進(jìn)行三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一學(xué)習(xí)“綱要”,明確方向。牢固樹(shù)立以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體,以德為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;二學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”,明確目標(biāo)。對(duì)總目標(biāo)的學(xué)習(xí),明確必須使每個(gè)學(xué)生具有強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、民主與法制精神、科學(xué)和人文精神、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí),以及終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。具體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變;體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性綜合性和選擇性;密切課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系;改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)與考試制度;實(shí)行三級(jí)課程管理制度。三學(xué)習(xí)“解讀”,明確操作。在課程改革的實(shí)踐中,教師必須根據(jù)新課程的要求改變自己的教學(xué)行為。這主要表現(xiàn)在六個(gè)“轉(zhuǎn)向”上。一從注重知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的全面發(fā)展;二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”;三從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)的過(guò)程;四從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個(gè)性化的教學(xué)模式;五從教師權(quán)威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對(duì)話;六從評(píng)價(jià)模式的單一化轉(zhuǎn)向評(píng)價(jià)模式的多元化。
            (2)加強(qiáng)集體備課。為提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)加大以備課組為單位的備課、聽(tīng)課活動(dòng),堅(jiān)持每周二中午一小時(shí)的集體備課制度,期初定計(jì)劃,定人員、定內(nèi)容。在具體實(shí)施上,要在教材處理和教法應(yīng)用上加強(qiáng)探討,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程和方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上下功夫。經(jīng)集體備課的教案應(yīng)該是體現(xiàn)備課組最高水平的,而決不是教案書(shū)或者老劇本的翻版。教案提前一周備好,從第一周開(kāi)始每星期五交備課組長(zhǎng),備課組長(zhǎng)要嚴(yán)格把關(guān),不合格的教案,要求教師重備。每個(gè)任課老師要執(zhí)行課前鉆研圈點(diǎn)制及課后寫(xiě)好授課小結(jié)制。課堂教學(xué)“益在課堂,功在課前?!彼悦總€(gè)老師必須十分重視課前的再熟悉,研究教材,在教材上做好圈點(diǎn)。
            (3)積極實(shí)施“名師工程”,“春蕾工程”和“科研工程”,為全體教師的成長(zhǎng)成才成為名師創(chuàng)造條件,搭好舞臺(tái)。
            (4)繼續(xù)鼓勵(lì)教師爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)十佳:在教好一門(mén)學(xué)科的同時(shí),當(dāng)好一個(gè)班主任,培養(yǎng)一批特長(zhǎng)生,轉(zhuǎn)化一個(gè)雙差生,寫(xiě)出一份最佳教案,制作一個(gè)優(yōu)秀課件,上好一堂精品課,出好一張優(yōu)秀試卷,搞好一個(gè)課題研究,發(fā)表一篇實(shí)驗(yàn)(或教學(xué)研究)論文,作一次教學(xué)講座。
            (二)優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的小學(xué)教育。
            1、注重德育工作針對(duì)性、實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
            學(xué)生的思想道德素質(zhì)是各項(xiàng)基本素質(zhì)的基礎(chǔ)與核心。因此,德育是素質(zhì)教育的靈魂。
            (1)切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。把學(xué)校建成“書(shū)香校園”、“網(wǎng)絡(luò)校園”,充分發(fā)揮圖書(shū)館、文學(xué)社、英語(yǔ)角、廣播、電視臺(tái)在校園文化建設(shè)中的作用。年內(nèi)完成教學(xué)樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標(biāo)牌的制作工作。
            (2)繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育。從一日常規(guī)抓起,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生上學(xué)、升旗、廣播操、上課、課間、用餐、路隊(duì)、放學(xué)等方面習(xí)慣,并開(kāi)展規(guī)范化、經(jīng)?;臋z查評(píng)比,及時(shí)通報(bào)評(píng)比結(jié)果。
            (3)注重開(kāi)展心理健康教育。進(jìn)一步提高心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)踐性,做到“時(shí)間、師資、教學(xué)內(nèi)容”三落實(shí),繼續(xù)開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),充分發(fā)揮“心靈對(duì)語(yǔ)信箱”、“心靈對(duì)語(yǔ)熱線電話”和“心有千千結(jié)小報(bào)”的作用,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
            (4)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力。堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。抓好家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,開(kāi)好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),組織開(kāi)展“百名教師訪千名家長(zhǎng)”活動(dòng)和“家長(zhǎng)教育進(jìn)課堂活動(dòng)”,讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí),進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)。
            (5)繼續(xù)開(kāi)展主題月活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì)、道德水平實(shí)踐能力。加強(qiáng)法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),杜絕一切事故發(fā)生。
            (6)加強(qiáng)國(guó)防教育,充分發(fā)揮少年軍校在德育工作中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),造就一支紀(jì)律嚴(yán)明,意志堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)憎分明,樂(lè)于奉獻(xiàn)的小軍人隊(duì)伍。
            (7)充分發(fā)揮校紅十字會(huì)的作用,積極開(kāi)展救死扶傷和扶貧幫困工作,主動(dòng)關(guān)心弱勢(shì)群體。
            (8)少先隊(duì)大隊(duì)要根據(jù)全國(guó)、省、市少工委的要求,開(kāi)展好雛膺爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)和體驗(yàn)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與,在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提高。
            (9)健全教職員工德育工作隊(duì)伍,明確職責(zé),完善制度與考評(píng),進(jìn)一步完善班主任工作責(zé)任制、考評(píng)制和獎(jiǎng)懲制,進(jìn)一步優(yōu)化班主任隊(duì)伍。
            (10)尋找測(cè)評(píng)結(jié)合點(diǎn),增強(qiáng)實(shí)效性。
            以學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū),小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù),將學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。每學(xué)期開(kāi)始,給學(xué)生日常行為基本分,確立加減分的評(píng)價(jià)內(nèi)容,進(jìn)行量化考核。
            2、加強(qiáng)教學(xué)研究和質(zhì)量監(jiān)控。
            教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)甚至生存,新學(xué)期提高我校教學(xué)質(zhì)量的策略,一是深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,積極開(kāi)展教學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,向教科研要質(zhì)量;二是抓教學(xué)常規(guī),積極改進(jìn)教學(xué)工作評(píng)價(jià)與考核,向教學(xué)管理要質(zhì)量。
            (1)抓課堂教學(xué)研究。本學(xué)期,我們要提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)改革研究,構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            教師在課堂教學(xué)中要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,營(yíng)造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂,通過(guò)自主探究、合作討論、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問(wèn)題,并能產(chǎn)生新的問(wèn)題走出課堂,在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。
            重視年級(jí)和校級(jí)研究課,在不斷地教學(xué)研究中,改進(jìn)教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科、各年級(jí)組教師參加年級(jí)和校級(jí)研究課的互相觀摩。
            各教研組要推出代表本教研組最高水平的校級(jí)研究課,校級(jí)研究課前教研組長(zhǎng)向大家匯報(bào)相關(guān)內(nèi)容:研究課題或研究專題;研究推進(jìn)情況;本節(jié)課研究的主要問(wèn)題。
            校級(jí)研究課評(píng)課后,教研組及時(shí)收集資料,交教導(dǎo)處。同時(shí)針對(duì)各位聽(tīng)課老師的意見(jiàn)和建議,教研組應(yīng)組織本年級(jí)老師共同總結(jié)反思;提倡執(zhí)教老師修改教案,再次上研究課,進(jìn)行教學(xué)研究。
            (2)抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。
            認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課的時(shí)間仍定為每周二的12:00—13:00,教師集體備課前,必須熟悉教材、心中有教案;備課時(shí),一人中心發(fā)言,其他人各抒己見(jiàn)。備課要達(dá)到以下六方面目標(biāo):第一,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,組織活動(dòng)并進(jìn)行有序的調(diào)控和反饋;第二,夯實(shí)基礎(chǔ),有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展;第三,既面向全體又兼顧學(xué)有余力的學(xué)生和學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生;第四,積極而恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率;第五,進(jìn)行有效、全面的作業(yè)設(shè)計(jì),使基礎(chǔ)與發(fā)展同步進(jìn)行;第六,開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,注意學(xué)科間的整合。備課筆記強(qiáng)調(diào)突出教師的個(gè)性,發(fā)揮個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)性,強(qiáng)調(diào)實(shí)效。
            認(rèn)真上好每節(jié)課,我們提倡三種課堂教學(xué)行為:第一,教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主合作,在體驗(yàn)中理解掌握知識(shí);第二,師生共同參與對(duì)課程資源的研究、利用、開(kāi)發(fā);第三,師生雙向積極主動(dòng)交往,共同發(fā)展,構(gòu)建民主、平等、多邊對(duì)話的師生關(guān)系。教師上課時(shí)要做到;一,上課精神飽滿,熱情洋溢對(duì)待每個(gè)學(xué)生;二,學(xué)生作業(yè)時(shí)要巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,耐心輔導(dǎo)。
            認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)。課堂作業(yè):按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,設(shè)計(jì)精當(dāng),針對(duì)性強(qiáng),注意作業(yè)的實(shí)效性,面向全體學(xué)生,由錯(cuò)及時(shí)訂正。作業(yè)設(shè)計(jì)既要避免過(guò)量,又要防止作業(yè)量少,該練不練的現(xiàn)象。家庭作業(yè):提倡綜合型、實(shí)踐型、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置,要求及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋?!疤峁P就是練字時(shí),”在各項(xiàng)作業(yè)、考卷等批改中,書(shū)寫(xiě)占一定的分值。
            (3)認(rèn)真抓好教學(xué)評(píng)價(jià)工作。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,研究教學(xué)評(píng)價(jià),通過(guò)反饋考試、檢測(cè)結(jié)果,檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),改善教學(xué)設(shè)計(jì),完善教學(xué)過(guò)程,從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
            認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實(shí)雙基,在保證合格的同時(shí),提高畢業(yè)考試優(yōu)秀率為目標(biāo),加大培優(yōu)的力度,教導(dǎo)處要加大視導(dǎo)力度,嚴(yán)格督察課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況。
            因材施教。全校每一個(gè)班在開(kāi)展學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上,注意分析各個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)情制訂提高質(zhì)量的對(duì)策。使學(xué)有余力的學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展,學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的學(xué)生及時(shí)得到幫助,重樹(shù)自信。對(duì)中等生也要關(guān)注,使其進(jìn)一步發(fā)展,各年級(jí)組要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。重視學(xué)習(xí)過(guò)程、結(jié)果的評(píng)價(jià)。平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí)、期中、期末質(zhì)量檢測(cè),教研組要認(rèn)真研究,嚴(yán)肅對(duì)待,通過(guò)評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
            (4)落實(shí)措施保障。
            教導(dǎo)處要著力加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)隨堂聽(tīng)課的管理。教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。
            語(yǔ)數(shù)英等有書(shū)面作業(yè)的學(xué)科,教導(dǎo)處隨時(shí)抽查,及時(shí)反饋,作為考核教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)之一,記錄在冊(cè)。
            加大質(zhì)量監(jiān)控力度,教導(dǎo)處不定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,及時(shí)反饋,作出評(píng)價(jià),根據(jù)各學(xué)科調(diào)研結(jié)果,對(duì)學(xué)習(xí)氣氛濃、班級(jí)絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高、成績(jī)進(jìn)步明顯的班級(jí)、班主任、任課教師大力表?yè)P(yáng)。
            不定期抽查備課筆記。
            3、抓好特色建設(shè)。經(jīng)過(guò)幾年的教育積累,我校的“科技特色”逐步凸現(xiàn),本學(xué)期,我們要繼續(xù)把“科技特色”作為我校重點(diǎn)特色項(xiàng)目,集中精力加以打造,具體做好以下幾件事:一制訂并實(shí)施特色建設(shè)規(guī)劃,二以少年科學(xué)院為基地,組織開(kāi)展研究所、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)。三各班要圍繞要求在班中開(kāi)展專題活動(dòng),建立各具個(gè)性的激勵(lì)機(jī)制。要抓好學(xué)科教學(xué)特色,數(shù)學(xué)學(xué)科要抓好數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班、數(shù)學(xué)學(xué)校和奧數(shù)培訓(xùn)班工作;語(yǔ)文學(xué)科抓好文學(xué)社和課外閱讀工作,英語(yǔ)學(xué)科做好天天聽(tīng)、天天說(shuō)的實(shí)驗(yàn)工作,加大英語(yǔ)活動(dòng)的普及和日常滲透工作。
            4、加強(qiáng)課程優(yōu)化整合。
            信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,對(duì)所學(xué)知識(shí)記憶、理解,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、邏輯思維能力。
            5、開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),加強(qiáng)英語(yǔ)與其他學(xué)科的整合。
            繼續(xù)重點(diǎn)抓好一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的數(shù)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。注重個(gè)案積累和分析,探索雙語(yǔ)教學(xué)新模式。
            6、深入開(kāi)展教科活動(dòng),提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平。
            科研是提升辦學(xué)水平和提高教師素質(zhì)的第一推動(dòng)力,新學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善科研的管理及活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),形成考核機(jī)制,加強(qiáng)階段性檢查,績(jī)效掛鉤。建設(shè)一支科研型的教師隊(duì)伍。在原有科研管理工作、管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,完善、補(bǔ)充新內(nèi)容,逐步將管理制度化。主要包括導(dǎo)向、激勵(lì)、運(yùn)行、評(píng)價(jià)和推廣等方面的機(jī)制要加強(qiáng)??蒲泄ぷ髟趯W(xué)校整體籌劃的前提下,由教科室協(xié)調(diào),逐步將責(zé)任下放到課題負(fù)責(zé)人,建立個(gè)人科研績(jī)效檔案,并與年終考核評(píng)價(jià)掛鉤,具體落實(shí)“六個(gè)一”,即每?jī)芍荛_(kāi)展一次課題組研究交流活動(dòng);一學(xué)期組織一次校級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)審;組織一次校級(jí)科研工作年會(huì);組織一次校級(jí)個(gè)人、集體科研評(píng)優(yōu);出版一期《實(shí)小教育》;鼓勵(lì)教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇教育教學(xué)論文。
            7、切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,提高體衛(wèi)藝教學(xué)水平。
            (1)抓好體育工作。加強(qiáng)體育課的質(zhì)量管理,改革體育課課堂教學(xué)方式,加強(qiáng)體育教研組的建設(shè);積極開(kāi)展小型多樣的體育課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與體育活動(dòng)的興趣;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉和“兩操”的指導(dǎo),開(kāi)展隊(duì)列及廣播操的競(jìng)賽。
            (2)抓好衛(wèi)生工作。以學(xué)生健康為本,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開(kāi)展衛(wèi)生常規(guī)與考評(píng),每天進(jìn)行教室衛(wèi)生、包干區(qū)、廁所、走廊的檢查,每周進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,每月進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除;加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作,加強(qiáng)食品的驗(yàn)收;做好防疫工作,阻斷傳染病毒侵入校園。
            (3)加強(qiáng)藝術(shù)教育。提高學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。
            (三)優(yōu)化后勤服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。
            學(xué)校行政、后勤服務(wù)質(zhì)量要求“迅速、優(yōu)質(zhì)”,牢固樹(shù)立為教育、教學(xué)第一線主動(dòng)服務(wù)的思想,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
            教導(dǎo)處:
            1、做好教學(xué)用書(shū)和學(xué)生用書(shū)的保障工作。
            2、嚴(yán)格按要求做好學(xué)籍管理工作,建好學(xué)籍管理檔案。
            辦公室:
            1、繼續(xù)規(guī)范完善印刷、復(fù)印制度。
            2、加強(qiáng)我校的宣傳工作,擴(kuò)大宣傳陣地,豐富宣傳形式。加強(qiáng)對(duì)我校骨干教師、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀黨、團(tuán)員及優(yōu)秀教師的宣傳力度。充分發(fā)揮他們的示范作用,營(yíng)造學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師積極向上的風(fēng)氣。
            3、規(guī)范檔案工作,使我校檔案工作科學(xué)化,為教育教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。
            教技室:
            1、繼續(xù)提高我?!叭龣C(jī)一幕”、“多媒體教室”、“網(wǎng)絡(luò)教室”的使用效率,做好電教設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作。
            2、,積極主動(dòng)做好圖書(shū)室各項(xiàng)工作。
            (1)及時(shí)做好新書(shū)編目工作,新書(shū)上架不滯留,賬簿明確,做好新書(shū)介紹工作,為學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)服務(wù)。
            (2)做好教師資料室工作,雜志上架,及時(shí)、準(zhǔn)確、迅速地為教師提供教育、教學(xué)參考資料。
            (3),做好學(xué)生圖書(shū)借閱工作,確保每學(xué)年每生閱讀15本以上。
            總務(wù)處:
            1、后勤服務(wù)責(zé)任到人,做好每月一次的考核工作,確保各項(xiàng)工作操作規(guī)范、有序、科學(xué)。師生滿意率達(dá)98%以上。
            2、建立各班財(cái)產(chǎn)管理員隊(duì)伍。完善班主任、專用教室教師責(zé)任制,實(shí)行定期考核,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度。
            3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)、開(kāi)支合理,購(gòu)買大件物品或基本建設(shè)仍采用總務(wù)處招標(biāo)、核價(jià)小組核價(jià)、校長(zhǎng)審批的辦法。實(shí)行“陽(yáng)光操作”。
            工會(huì)、婦代會(huì):
            搞好教職工的文體活動(dòng),豐富教職工的精神生活;關(guān)心教職工的疾苦,主動(dòng)為教職工排憂解難;創(chuàng)造條件提高教職工的生活待遇。
            新學(xué)期的工作任重道遠(yuǎn),讓我們?cè)诶ド绞薪逃值念I(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),在提高教育、教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,使我校教育工作再創(chuàng)新水平、再跨新高度。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇十一
            1、堅(jiān)決貫徹江澤民提出的以得治國(guó)的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
            2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
            3、通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。
            4、通過(guò)“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
            6、通過(guò)“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,人人爭(zhēng)做“附小形象大使”。
            7、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇十二
            我們班現(xiàn)有36名幼兒,老生27名,新生9名,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心、幫助別人,能夠熟練地掌握所學(xué)知識(shí),但是不足之處是自制力較差,需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律,為上小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            我們將繼續(xù)貫徹本園要求,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,有選擇性地選取教育素材,豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,要求孩子認(rèn)識(shí)課本里經(jīng)常提到的字詞,強(qiáng)化幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,并規(guī)范地書(shū)寫(xiě)1到10,為幼兒將來(lái)能較快地適應(yīng)小學(xué)生活打下基礎(chǔ)。
            教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,我在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
            為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的.發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此我們?yōu)楹⒆犹峁┡c主題相關(guān)的資料,不斷完善我班的區(qū)角,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。
            父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。我要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,家園聯(lián)系卡和校訊通等形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
            以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇十三
            經(jīng)過(guò)一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
            學(xué)習(xí)方面:
            1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
            2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無(wú)故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
            3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問(wèn)題,爭(zhēng)取一次通過(guò)。
            4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
            班級(jí)活動(dòng):
            1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
            2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
            3.積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
            4.本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
            5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
            在文體活動(dòng)方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說(shuō)每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開(kāi)展小的演講,給大家發(fā)表意見(jiàn)鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。
            我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們08注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。
            妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
            各班委的具體分工如下:
            班長(zhǎng):班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹(shù)立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。
            團(tuán)支書(shū):作為一名團(tuán)支書(shū),首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛(ài)黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書(shū)要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇十四
            新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽(yáng)光悄然而至,新的一年,新的學(xué)期,新的啟程!開(kāi)學(xué)在即,許多工作也在緊張有序的展開(kāi)了,回顧上學(xué)期的工作,有歡喜也有遺憾,在孩子們步入少先隊(duì)員行列之前,只想好好珍惜與他們相處的時(shí)光,好好的為他們這短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排,詳細(xì)的計(jì)劃。
            堅(jiān)持一貫的主張,‘排隊(duì)’仍是我抓常規(guī)工作的中心,我始終認(rèn)為,讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活,嚴(yán)格排隊(duì)的秩序,可以避免很多安全隱患;更是給孩子將來(lái)的人生積累一貫好習(xí)慣,公共場(chǎng)合,排隊(duì),是一種美德,更是一種修養(yǎng)。日常生活中,培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先,為人師表,言傳身教,作為一名教師,平常工作生活,時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,多參加思想品德教育的學(xué)習(xí),其次對(duì)孩子每周的有固定的思想教育活動(dòng),正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活,包括就餐與就寢,在當(dāng)今生活水平提高的同時(shí),我們的飲食也有越來(lái)越多的負(fù)面新聞,為了確保師生的安全,學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)?!但是我們也不能松懈,在就餐前,?yán)格要求孩子們正確洗手,嚴(yán)防細(xì)菌的侵入;就餐時(shí),不能接頭交耳,更不能大聲喧嘩,這不僅防止幼兒因食物噎著,更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室,每天都清掃,及時(shí)為孩子們更洗被褥。
            學(xué)前班的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,孩子們過(guò)完年來(lái),明顯的長(zhǎng)高了!我很欣喜,長(zhǎng)大固然是美好的!但隨著新學(xué)期的到來(lái),孩子們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了,還是不忍心,讓小小的肩膀承擔(dān)知識(shí)的重量,所以,讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)!依然是我的主張!在平日的常規(guī)教學(xué)中,準(zhǔn)備充足的教具,積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材,豐富課堂內(nèi)容,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外,學(xué)齡前的幼兒更注重戶外活動(dòng)的參與,本學(xué)期,我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)孩子們的熱情,從主題活動(dòng)中感受活動(dòng)的意義,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級(jí)工作的重點(diǎn):
            1、 按時(shí)批改作業(yè),引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
            2、 班級(jí)‘圖書(shū)屋’,為孩子們開(kāi)辟另一個(gè)課堂。
            3、 積極與各科任老師配合好工作。
            4、 保持班級(jí)衛(wèi)生,按時(shí)做好消毒工作。
            5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。
            6、 與家長(zhǎng)保持良好的溝通。
            新學(xué)期開(kāi)始了,我已做好準(zhǔn)備,與孩子們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)!健康的成長(zhǎng)!相信在我們的努力,能為孩子的美好未來(lái),添光加彩!
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇十五
            本班女生38人,男生39人,現(xiàn)有學(xué)生77人。絕大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,能自我約束自己,能主動(dòng)閱讀,認(rèn)真完成作業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)近一周的觀察,個(gè)別自覺(jué)性較差的男同學(xué),新學(xué)期精神飽滿,學(xué)習(xí)積極性高,自我約束能力有了極大的提高。本學(xué)期針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生活潑難管理的特點(diǎn),我將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,讓全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,最大限度地營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、上進(jìn)的班集體。為小升初做好平穩(wěn)過(guò)渡。具體計(jì)劃如下:
            1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),引導(dǎo)其確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。
            2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
            3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。
            4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
            5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自主管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
            6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
            1、行為規(guī)范教育:
            (1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。
            (2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
            (3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
            (4)用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面的常規(guī)教育,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
            (5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明禮貌的“文明之星”,遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。
            2、班干部工作:
            培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍。
            進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇十六
            自xxxx年10月學(xué)校開(kāi)展青年教師撰寫(xiě)教育博客工作開(kāi)展以來(lái),不少教師能夠按要求建立博客,每月至少撰寫(xiě)三篇博文。尤其是新進(jìn)年輕教師的積極性特別大,他們?cè)谛碌墓ぷ鳝h(huán)境,既要完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換,又要面對(duì)眾多不熟悉的工作業(yè)務(wù),然而依然能在閑暇時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)、撰寫(xiě)博文,精神及其可嘉,相信這種自我沉淀、深化研究的方式定能幫助他們迅速找到職業(yè)的定位,熟悉并掌握工作的技巧。
            一、部分教師的積極性不高,對(duì)本項(xiàng)工作的認(rèn)可率不足。原因主要是對(duì)教育博客的認(rèn)識(shí)不足,未能看到撰寫(xiě)博文對(duì)于記錄自身職業(yè)成長(zhǎng)、深化教研的重要作用。
            二、工作環(huán)境的影響。學(xué)校給予教師的任務(wù)多而雜,許多教師常常是加班加點(diǎn)才能完成,雖說(shuō)撰寫(xiě)博文需靠教師的個(gè)人覺(jué)悟,但繁瑣的工作確實(shí)是占據(jù)了教師思考的余閑,助長(zhǎng)應(yīng)付了事的態(tài)度。檢查中發(fā)現(xiàn),個(gè)別教師通過(guò)轉(zhuǎn)載、復(fù)制博文湊數(shù)的情況。
            三、缺少專業(yè)性,未形成氣候。博文中可見(jiàn)教師撰寫(xiě)的主要是一些經(jīng)歷,缺乏專業(yè)理論的體現(xiàn)。同行之間互不關(guān)注,呈各自耕耘各自田的狀態(tài)。
            二、各科組安排負(fù)責(zé)人,推薦大家關(guān)注名師博客,在名師博客中學(xué)習(xí)學(xué)科前沿信息的同時(shí),學(xué)習(xí)撰寫(xiě)專業(yè)教育博文的方法。
            在接下來(lái)的教師博客開(kāi)展工作中,還需要思考如何將博客與日常教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,深化教研,促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提升。
            第二學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)工作計(jì)劃篇十七
            吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社自20xx年9月6日申請(qǐng)成立以來(lái)深受廣大同學(xué)們的喜愛(ài)。豐富了校園文化生活,增添了校園文化元素,在這個(gè)新的學(xué)期,飛揚(yáng)輪滑社需要新的發(fā)展、新的最求。目的:通過(guò)本社團(tuán)為廣大輪滑愛(ài)好者提供一個(gè)技術(shù)交流平臺(tái),利用自己的課余時(shí)間,鍛煉自己的身體素質(zhì),提高輪滑技術(shù),展現(xiàn)青春,增加大學(xué)生活的趣味性,同時(shí)豐富校園文化,廣交朋友、增進(jìn)友誼。為輪滑愛(ài)好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
            目標(biāo):本學(xué)期,我們團(tuán)隊(duì)要以嶄新的面貌發(fā)揚(yáng)輪滑的運(yùn)動(dòng)精神,以積極熱情的`工作態(tài)度,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把各項(xiàng)工作和活動(dòng)做好,為接下來(lái)的紅五月及社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中的輪滑賽的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備,輪滑社力求打造成校區(qū)的優(yōu)秀社團(tuán)。因此,本學(xué)年具體工作計(jì)劃如下:
            20xx年3月至6月份,每周周六、周日在一教前坪訓(xùn)練。第一個(gè)月加強(qiáng)平滑技術(shù),打牢基礎(chǔ),施行嚴(yán)格的簽到制度。全體成員必須堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,(有事可提前請(qǐng)假,時(shí)間地點(diǎn)因天氣情況另行通知)。技術(shù)部部長(zhǎng)給予技術(shù)指導(dǎo),隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練;隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)要及時(shí)和隊(duì)員進(jìn)行輪滑交流與探討。其他課余時(shí)間,隊(duì)員可自行安排組織訓(xùn)練,每次訓(xùn)練之前,必須有此次訓(xùn)練帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人,并提前告知社長(zhǎng)或技術(shù)部部長(zhǎng),否則一切意外事故,由本人自己負(fù)責(zé)。除例行活動(dòng)外的一切非社團(tuán)組織性活動(dòng),也都必須嚴(yán)格按照輪滑社安全協(xié)議書(shū)條令執(zhí)行,否則一切意外事故,由本人自己承擔(dān);在例行活動(dòng)中,盡量適當(dāng)加入一些其他元素,把輪滑與其他相結(jié)合,以提高會(huì)員對(duì)輪滑的興趣。
            社團(tuán)理事會(huì)是會(huì)員大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),由正、副社長(zhǎng)以及辦公室、財(cái)務(wù)部、策聯(lián)部、技術(shù)部、宣傳部、安全部部長(zhǎng)、節(jié)目組組成。每單周周三召開(kāi)例行的理事會(huì)議,由各會(huì)員代表大會(huì)人員做工作總結(jié),全體人員必須到場(chǎng),會(huì)后總結(jié)由辦公室反饋給有關(guān)部門(mén),并做出決策和協(xié)調(diào)工作,以及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題及反應(yīng)的意見(jiàn)。
            (一)從4月份開(kāi)始兩周進(jìn)行一次各小組技術(shù)交流比賽,由副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),技術(shù)隊(duì)長(zhǎng)給予評(píng)價(jià),可提高隊(duì)員的積極性和輪滑技能。
            (二)每月舉行一次各隊(duì)輪滑賽,各隊(duì)挑選優(yōu)秀成員進(jìn)行參加比賽,由技術(shù)部承辦,通過(guò)該項(xiàng)比賽提高各隊(duì)輪滑技術(shù)水平。
            (三)于20xx年5月舉行大型輪滑賽,參賽對(duì)象主要是吉首大。
            學(xué)學(xué)生,也可邀請(qǐng)其他兄弟院校進(jìn)行參賽。通過(guò)比賽宣傳輪滑運(yùn)動(dòng),提高飛揚(yáng)輪滑社的影響力,增進(jìn)各校有誼,發(fā)揚(yáng)我校形象,在比賽的過(guò)程中不斷的完善自己,力爭(zhēng)打造省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。
            (一)各隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)兩周組織一次本隊(duì)隊(duì)員觀看輪滑視頻。
            (二)根據(jù)節(jié)假日,每學(xué)期舉行一次戶外活動(dòng)。
            (三)技術(shù)部定期在qq群里上傳共享輪滑視頻,供會(huì)員學(xué)習(xí)參考。
            在學(xué)期末底根據(jù)會(huì)員的活動(dòng)參與狀況和例行活動(dòng)的參加情況按比例評(píng)選“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。
            以上是飛揚(yáng)輪滑社20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃書(shū),具體活動(dòng)之前有詳細(xì)的活動(dòng)策劃書(shū),希望各部門(mén)及隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)和配合,爭(zhēng)取本學(xué)期取得好成果。
            吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社。
            二〇xx年二月二十五日。