教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題之一。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
將青春進(jìn)行到底初中篇一
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......”正如歌中所唱的，只要我們互相幫助，互相關(guān)愛，世界會(huì)變的更好。愛心是每一個(gè)善良的人都具備的品質(zhì)，我就舉一個(gè)最普遍發(fā)生的例子吧。
有一天，我和媽媽，哥哥去外婆家去，等了一會(huì)車，好不容易才坐上了車子，可能是因?yàn)檫@車子很長(zhǎng)時(shí)間次發(fā)一次的緣故吧！才會(huì)由著么多的人在車子上面！我心里想著。我在一個(gè)座位旁站好了，車子上面簡(jiǎn)直是人山人海，突然，前面的人讓開了一小道，我感到好奇。人們?yōu)槭裁催@么做，??！那個(gè)人是——你位孕婦，走上車時(shí)我想：這個(gè)孕婦這么著時(shí)候上車，這是上車肯定是沒有位子的，因?yàn)橹灰肆四莻€(gè)孕婦坐，自己就是“華佗救人難救己了。”因此沒有一個(gè)人讓她座位。我猜得一點(diǎn)沒錯(cuò)，果然沒一個(gè)讓她，當(dāng)車上的人少一些時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人將座位讓給了孕婦，并做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，這一幕雖然沒有任何的聲音，但是這一幕已經(jīng)刀刻斧鑿般的印在了我的心中，當(dāng)時(shí)車上的人們大多數(shù)被老人的做法感動(dòng)的說不話來了。剛剛喧鬧的'聲音使我厭煩，而這樣安靜的讓我感動(dòng)。只是因?yàn)槔先说囊粋€(gè)不起眼的動(dòng)作就足以使車上的人們感動(dòng)，而老人卻在座位旁隨著車子的前進(jìn)而搖晃，老人的這一個(gè)動(dòng)作使我感到慚愧。
是啊，“人心是肉張的?！崩先藢?duì)孕婦的一個(gè)動(dòng)作，表現(xiàn)了老人對(duì)孕婦的關(guān)愛，表現(xiàn)了老人對(duì)孕婦的幫助，使在車上不知讓位的我而汗顏，而感到無地自容。愛心是路燈，照亮前進(jìn)的路；愛心是雨傘，為你擋住風(fēng)雨的襲擊；愛心是馬路，指引你走向成功的大門。在社會(huì)中還有很多人像這位老人一樣，奉獻(xiàn)愛心，幫助他人，關(guān)心別人，謙讓他人。
將青春進(jìn)行到底初中篇二
什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是對(duì)華麗布匹的編織。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是對(duì)陳年老酒的釀造。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是對(duì)理想的執(zhí)著追求。
堅(jiān)持，鑄就了不凡；堅(jiān)持到底，創(chuàng)造了成功！王羲之，東晉著名書法家，正是堅(jiān)持，才成就了他一生的輝煌。每天練字，時(shí)時(shí)練，刻刻練。他對(duì)書法而言，已不只是喜好；筆墨紙硯對(duì)他而言，早已成為了知己。也正是他的堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，才有了入木三分的故事，也正是他的堅(jiān)持到底，水池里的水才會(huì)染上黑發(fā)。他喜歡練，堅(jiān)持練，下筆雄渾勁健，行云流水般的字，令人嘆為觀止。他悟懂了堅(jiān)持，終于在歷史上書寫了他的名字。
堅(jiān)持，鑄就了不凡；堅(jiān)持到底，創(chuàng)造了成功！司馬遷，漢朝著名史學(xué)家，在監(jiān)獄中，他用筆墨書寫了自己的哀苦，但他不肯善罷甘休，因?yàn)檫@小小的鐵欄而荒廢自己的一生。于是，他用盡畢生的精力與心血，他忍辱負(fù)重，面對(duì)他人的嘲笑，面對(duì)殘酷的刑罰，他沒有屈服于命運(yùn)，堅(jiān)持下去。終于——《史記》的誕生，是他對(duì)堅(jiān)持最好的證明，他的堅(jiān)持，證明了他自己，同時(shí)，也為歷史的發(fā)展和進(jìn)步，起到了重要作用，就這樣，一步一步往上爬，站在山峰上，又記下了自己響徹云霄的名字與事跡！
堅(jiān)持，鑄就了不凡；堅(jiān)持到底，創(chuàng)造了成功！商鞅變法，正是由于商鞅的堅(jiān)持到底，才改變了社會(huì)的風(fēng)氣，使得秦朝一統(tǒng)天下。太陽(yáng)從東方漸漸升起，日光灑在小山上，迎來了朝陽(yáng)。一點(diǎn)點(diǎn)地滲透，從來沒有停歇。面對(duì)貴族的壓迫與威脅，他沒有退縮，仍然堅(jiān)持不懈，那怕丟掉了性命也不放棄為了國(guó)家與人民，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底。變法雖然失敗，但已經(jīng)改變了人民百姓的生活，商鞅雖車裂，但他堅(jiān)持到底的信念深深烙印在人民的心中，變得不朽、偉大！
我嘗試尋找答案，而答案很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得很明白。因?yàn)閳?jiān)持到底，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有所收獲，才會(huì)有所成就。
將青春進(jìn)行到底初中篇三
“一分耕耘，一分收獲。”這是大家耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)，意思是你付出多少，就會(huì)得到多少。而堅(jiān)持，更是“收獲”必不可少的重要前提。
瞬間，我明白了，是堅(jiān)持！是的，正是因?yàn)閳?jiān)持，他們才有能跑完全程的毅力！我向朋友們打氣道：“不管這次我們能不能得到名次，但是只要我們堅(jiān)持到底，就是勝利，這才是真正的重在參與！”朋友們聽了后，一下深受鼓舞，決定和我努力拼一把，跑完全程！
于是，一路上我們彼此攙扶，互相打氣地奔向終點(diǎn)。途中，我望著那些遙遙領(lǐng)先的同學(xué)喃喃自語(yǔ)道：“其實(shí)我們并不比你們差，我們都一樣！”
達(dá)到終點(diǎn)后，我們并沒有奪得名次，這是意料之中的。然而意料之外的是，我們卻因此懂得了何為堅(jiān)持。望著同學(xué)們大口大口喘著粗氣的樣子，我笑了，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持下來了。從此以后，無論是在生活，還是在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起那次長(zhǎng)跑給我的心靈啟迪！
現(xiàn)在，每當(dāng)回想起那次長(zhǎng)跑，我就不禁從心底吁嘆：遇挫不折，堅(jiān)持到底，才是我們青春該有的模樣！
將青春進(jìn)行到底初中篇四
我要一步一步往上爬，在最高處乘著葉片往前飛。小小的我有著大大的夢(mèng)想，總有一天，我要有屬于我自己的一片天。
——題記。
我是一只小小的蝸牛，從出生時(shí)起我就非常瘦小。我的同伴們經(jīng)常欺負(fù)我，與我搶食物，甚至連睡的地方也不給我留。為此，我很傷心。
一天晚上，媽媽趁我的同伴們都睡著了，把我?guī)У搅艘豢煤苓h(yuǎn)的桑樹底下。媽媽對(duì)我說：“親愛的孩子，你很弱小，所以你要變得強(qiáng)大起來！爬上這棵樹吧！當(dāng)你爬到這棵樹頂端采下最大的那一片桑葉時(shí)，就是你強(qiáng)大的時(shí)候！去吧！”我抬頭望了望那棵桑樹，高得仿佛已經(jīng)插入云霄，我顫了一下，對(duì)媽媽說：“媽媽，這棵樹好高，我害怕……萬一掉下來了怎么辦？”“去吧，不去試一下怎么會(huì)知道結(jié)果呢？總有一天你要離開媽媽的！”就這樣，我不情愿地開始了一場(chǎng)艱難的旅程。
我慢慢地，一步一步往上爬。當(dāng)我剛爬到第一個(gè)樹枝上時(shí)，天已經(jīng)亮了，小鳥已經(jīng)開始在樹枝上唱歌。這時(shí)飛來一只黃鸝鳥，幸災(zāi)樂禍地對(duì)我說：“呦，這是誰呀？這么可憐地在爬樹。當(dāng)你爬到樹頂端的時(shí)候，恐怕已經(jīng)到秋天了吧?！蔽覜]有理睬他，繼續(xù)努力地往上爬。
突然，從天空中傳來一陣?yán)茁?。我有一種不好的預(yù)感，更加快速地往上爬。但最終，我還是抵擋不住風(fēng)雨的襲擊，“咝咝”，我從樹上滑了下來，摔到了地上，頭暈?zāi)垦！?BR> 當(dāng)我醒來時(shí)，天再一次亮了。討厭的黃鸝鳥又飛了過來，對(duì)我同情地說：“不要再爬了，你是不會(huì)爬上去的，再爬你的小命就沒了！”我摸了摸身上的傷口，堅(jiān)定地對(duì)黃鸝鳥說：“我的事不用你管，你走吧！”黃鸝鳥無奈地飛走了。
此后，黃鸝鳥就再也沒有來過。
將青春進(jìn)行到底初中篇五
又是一個(gè)愜意的午后，溫暖的陽(yáng)光透過窗子，映在我的臉上，教室里只剩下你和我，這是你和我第一次相遇。
我喜歡一人坐在窗邊，沐浴著陽(yáng)光，彈著吉他，經(jīng)常渾身散發(fā)著“生人勿近”的氣息，而你是除了老師、與我交好的同學(xué)之外，第一個(gè)闖入我“私人禁地”的人。
因?yàn)槲沂菍I(yè)班的學(xué)生，熟練度、進(jìn)度、曲子難度是大多數(shù)普班學(xué)生趕不上的，在老師眼里我是種子選手、他的得意門生。平時(shí)我上完課，還要給老師當(dāng)免費(fèi)的助教，而這次我的任務(wù)是教你《小羅曼斯》。
剛開始，我面無表情告訴你這首曲子是在戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下所作的愛情曲，所以全篇有種“我欲花好月圓，奈何花已謝人已缺”的悲傷，而你比我大兩歲，自然要懂得多一些，所以你點(diǎn)點(diǎn)頭表示你已明白。接著我又給你講了難點(diǎn)重點(diǎn)在哪一個(gè)主題，怎樣彈，你依舊是面無表情，大概是我的冷漠嚇到了，你忍不住說：“美女，能不能笑一下，別這么高冷，陽(yáng)光一點(diǎn)行不？”說罷，你又給我講了幾個(gè)笑話，最終，我被你逗笑了，氣氛一下子活躍起來了，一種奇妙的東西從我們兩個(gè)之間萌發(fā)出啦！
隨后幾次上課，我的“私人禁地”悄無聲息地走進(jìn)了第二個(gè)人，那個(gè)人就是你。接下來的日子里，你我形影不離，你還發(fā)誓要做我最堅(jiān)實(shí)的后盾，永遠(yuǎn)保護(hù)我?？墒?，有一天，你突然消失了，我問老師，老師說你考上了高中，回去上學(xué)了。那天以后，我的“私人禁地”又變回了獨(dú)我一人，我終于意識(shí)到你對(duì)于我是多么重要，可是已經(jīng)晚了，這次真成了“我欲花好月圓，奈何花已謝人已缺”了。
不知過了多久，又是一個(gè)愜意的午后，我獨(dú)自一人坐在窗邊，溫暖的陽(yáng)光又一次透過窗子，照在我的臉頰，我胡亂翻著qq，消磨時(shí)光，突然qq上彈出了一個(gè)好友認(rèn)證，備注寫到：“嘿，美女，還好嗎？我回來了。”短短幾個(gè)字，讓我的眼淚奪眶而出，即使沒有署名，我也知道是你，我雙手顫抖著點(diǎn)了同意，并回復(fù)：“后盾，你回來了，有你真好?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
將青春進(jìn)行到底初中篇六
又過了幾個(gè)星期，我越覺得沒意思了。因?yàn)槲疑搅?段以后戰(zhàn)績(jī)?cè)絹碓讲?，常常到了降?jí)邊緣，有一次到了最后一博的時(shí)候了。我越想升級(jí)，這個(gè)圍棋就越不順利，無論怎樣都還是這個(gè)等級(jí)。我越來越失去了信心，很少去下了。
后來我看到了很多下了很多盤棋的人都還在那個(gè)等級(jí)，但是還在堅(jiān)持下，他們想總有一天能升到更高的，降了1-2級(jí)算什么。只要功夫深，鐵杵磨成針。堅(jiān)持下下去總有升級(jí)的時(shí)候。從這以后我又開始了下棋升級(jí)的生涯。
將青春進(jìn)行到底初中篇七
想起一件事就讓我難以忘懷，那是發(fā)生在學(xué)校跳繩達(dá)標(biāo)的一件糗事，至今讓我想起來既可笑又尷尬。
那天跳繩達(dá)標(biāo)開始了，我雙手拿著繩子信心十足地準(zhǔn)備著。突然聽到“咀”的一聲，就開始了我的一分鐘跳繩達(dá)標(biāo)賽。跳得正起勁的時(shí)候，忽然感覺我的外褲橡皮筋松動(dòng)了，像降落傘一樣慢慢地落了下來。當(dāng)時(shí)整個(gè)臉?biāo)⒌囊幌赂杏X上了紅色顏料，心想：這可怎么辦呢？我如果終止跳繩，我的跳繩成績(jī)就沒有了；要是繼續(xù)跳，我能達(dá)標(biāo)嗎？這時(shí)，聽到一旁的同學(xué)和老師哈哈大笑起來，我能猜想他們已經(jīng)笑得前俯后仰了，頓時(shí)尷尬極了。這時(shí)聽到虞老師的喊聲：“加油，虞昕辰！堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，還有時(shí)間的！”我聽到虞老師的鼓勵(lì)，立刻咬咬牙，雙手一邊放慢速度甩繩，一邊兩腳分開些，不讓褲子落下，更不在乎同學(xué)們的嘲笑，一直堅(jiān)持著……時(shí)間滴答滴答的，感覺那幾秒鐘特慢。終于聽到終止的口哨聲了，只好停止甩繩，拉起褲子，跑了。當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)洞，我也想鉆進(jìn)去了。雖然最后的跳繩成績(jī)不怎么理想，但我也為自己的堅(jiān)持而自豪。最后高老師表?yè)P(yáng)了我，說我沒有半途而廢，能堅(jiān)持到底就是最棒的。
這是我在學(xué)校發(fā)生的一件糗事，它給我留下了很深的印象，也讓我知道了堅(jiān)持到底的重要性。
將青春進(jìn)行到底初中篇八
秋天到了，窗外泛黃的銀杏隨風(fēng)飄落，如此紛紛揚(yáng)揚(yáng)，亦淅淅瀝瀝。
我身著銀杏色的秋裝，坐于教室最不起眼的角落，似乎是在逃避什么?！按蠹矣懈星槔首x課文?！崩蠋熌侨顼L(fēng)般的話，吹拂了銀杏，也擾亂了我的心。對(duì)于朗誦，我有一種特殊的情感。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就喜歡它，無可救藥地喜歡，喜歡拿著本書，獨(dú)自坐在窗邊，喜歡用眼神與文字交流，喜歡帶著心在紙與筆之間徘徊。我喜歡用聲音演繹作者的情懷，用情感詮釋無盡的欣喜與無盡的悲傷。時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而淚流滿面?；蛟趯掗煹慕淌依铮蛟趶V袤的田野，亦或者在偏僻的林間，當(dāng)陽(yáng)光還躲在山后時(shí)，在太陽(yáng)灑滿田野時(shí)，當(dāng)紙上泛著圓圓的光暈時(shí)，我陶醉著，放聲地，婉轉(zhuǎn)地，沉迷地，朗誦著。……那時(shí)，朗誦便變成了我的理想。
“下面，同學(xué)們先自由練習(xí)，待會(huì)兒再讓個(gè)人為我們朗誦?！崩蠋煹脑挻驍嗔宋业乃季w，更翻動(dòng)了我的心。要說以前，我是二話不說就會(huì)高高舉起手的——“老師，我來，我來！”語(yǔ)文課上總是頻頻地出現(xiàn)我的身影和我那澎湃的聲音，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)自豪地微笑著，高傲的環(huán)視周圍，那時(shí)的我，什么都不怕?！艺J(rèn)為那是我的理想。
窗外的銀杏翻飛如海，發(fā)出悉悉索索的聲響，我深吸了幾口氣，私底下在下面練了不知道多少次，我告訴自己：“沒事的，平靜下來，你可以讀好的……”我反復(fù)地在心底重復(fù)著這些話，隨著練習(xí)聲地停止一切都安靜下來，連窗外的銀杏也靜靜地臥倒在地上，屏息凝視著我，一點(diǎn)聲音也不發(fā)出。
我的心提到了嗓子眼，急速的心跳我至今都能感受到?！坝姓l愿意給我們朗誦一下呢？”老師親切的問道。我抬頭看了一眼，哆哆嗦嗦地舉起了手，我甚至不知道手應(yīng)該怎樣舉才算正常。老師第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我并欣喜地叫著我的名字，我不知道自己是怎么站起來的，更不知道我那時(shí)的呼吸急促成什么樣，但我硬是強(qiáng)迫告訴自己：你可以念好的，不要緊張，平靜下來……我這樣告訴自己，心里默默地禱告著?！班l(xiāng)愁是一張小小地郵票……”我漸漸的平靜下來，慢慢地，腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)自信的我在課堂上精彩的回答，真實(shí)的朗誦。我再一次抓住了理想，與它共舞！銀杏的飄落，是生命的繼續(xù)，而我的成長(zhǎng)，是為了將理想進(jìn)行到底！
將青春進(jìn)行到底初中篇九
日子一天天過去，每個(gè)人都無法阻攔，這是我們必須接受的，但是上帝是公平的，他會(huì)按照多勞多得的分配方式，讓人們來獲得自己的報(bào)酬。的確如此，他比生活中的分配方式更加公平，因?yàn)槿祟愐呀?jīng)學(xué)得了一項(xiàng)新本事，那便是掩飾。但每個(gè)人都無法欺騙自己。
我們整天都把堅(jiān)持掛在嘴邊，但是又有幾人能夠真正的實(shí)施下去。這便是人們致命的弱點(diǎn)，當(dāng)嘗試過一次破戒所帶來的安逸時(shí)，它便會(huì)像“癮”一樣，讓你不斷享受其中，從而打斷你所謂的“堅(jiān)持”。當(dāng)你減肥堅(jiān)持一個(gè)月時(shí)，突然的一次意外會(huì)讓你產(chǎn)生僥幸心理，從而打破計(jì)劃；當(dāng)你跑步堅(jiān)持一個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來的大雨，便會(huì)讓你體驗(yàn)不去跑步所帶來的安逸時(shí)光。事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不去堅(jiān)持也不會(huì)帶來什么巨大的后果。你的計(jì)劃便會(huì)不了了之。
因此，我們所要做的很簡(jiǎn)單，那便是把自己喜歡的和想做的事情盡快完成，趁著自己還有精力和時(shí)間，別等到老了之后，再去后悔，到那時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都黯然失色。其實(shí)，這些也很大程度上取決于心態(tài)，一個(gè)良好的心態(tài)，會(huì)影響一個(gè)人的生活質(zhì)量，我們必須把自己努力做到完美。
將青春進(jìn)行到底初中篇十
堅(jiān)強(qiáng)，很多人很輕易就說出口的兩個(gè)字，對(duì)我來說，要做到真的好難。生活中太多太多不盡如人意的事情曾幾度讓我脆弱，但往往越是逃避，困難就越是不斷的打擊你。在不斷的磨練中我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在別的孩子都還依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候，我就已經(jīng)失去了一個(gè)完整的家，記得爸爸媽媽走的時(shí)候我哭了好久。
那一段日子很難熬，我變得沉默寡言，很小便有很重的心事，覺得這個(gè)快樂的世界不屬于我。每每看到別人一家三口有說有笑的時(shí)候，我心里就很不是滋味?？晌蚁氲綃寢屧?jīng)對(duì)我說：“人要學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)，今后還會(huì)遇到各種困難，爸爸媽媽總有一天也會(huì)老的，到時(shí)候誰也幫不了你，只有靠你自己去承擔(dān)?！?BR> 是它的話敲醒了我，吧我從渾渾噩噩的生活中拉了出來，我不能再逃避，我應(yīng)該學(xué)會(huì)承受。帶著這種信念，我漸漸的長(zhǎng)大，也習(xí)慣了有事情自己去面對(duì)好久我都沒有流過一滴淚。但人生像變幻無常的大海，我只是只小小的木船，很難經(jīng)得起突然襲來的驚濤駭浪，盡管我已經(jīng)加固了船身，讓它去適應(yīng)風(fēng)浪，可木板間的縫隙—正是這些被一顆顆小釘子連起來的不易被人察覺的地方—它正是隱蔽在木船堅(jiān)固外表下的脆弱。挫折對(duì)我來說正像個(gè)大浪，沉重且毫不留情地打在我身上，把握編制的夢(mèng)想一下子擊得粉碎。一向?qū)ψ约汉苡行判牡奈也桓蚁嘈胚@個(gè)事實(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水再次流了下來。
將青春進(jìn)行到底初中篇十一
對(duì)！我應(yīng)該振作起來，不是還有半個(gè)學(xué)期嗎？對(duì)，我不會(huì)讓所有的人失望的！我會(huì)很努力，用心去讀書，我相信只要我努力，我就能作到，就像老師說的那樣：“無論將來是好是壞，都掌握在自己的手中！”我知道，到了現(xiàn)在，我再說什么都已經(jīng)沒有用了，就算是千萬個(gè)誓言！但是，別的我不敢再說，只求你們?cè)谄谀┑臅r(shí)候再來看吧！
從明天起，誓死將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
或許，念書少的人，都舍不得放下在別人看來微不足道的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧。
也或許，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)本身，它是一種需要。
但無論哪種理由，能坐在臺(tái)下，接受他人授課，真的是頂極幸福的一件事。
去歲春季學(xué)古代漢語(yǔ)。老師合肥方言太重，但課講得真不錯(cuò)。課文之外的語(yǔ)言極具幽默。同學(xué)者有一些是朋友，平常難得相見，好容易有了同做學(xué)生的機(jī)會(huì)，就愉快地?cái)D在一起，一抽一空說點(diǎn)小話?；丶視r(shí)，也能同路騎車或坐車。
同學(xué)者同樣有好友。其中木木可是幫了大忙，把盤子都拷給我，去晚了她已幫占好座位。她還喜歡帶小零食給我解讒。誰也想不到，因?yàn)槁犝n，大家才能每天相見，才能說上一陣子話。平常，也只是電話，見個(gè)面，可不容易。木木年輕，這邊采訪完，把稿子趕出來，還不誤了飛車過去聽課。我卻是每天有力不從心之感。想著年輪挾著風(fēng)帶著雨從我身上輾過幾十載，還能這樣蹦達(dá)著，已是一種奇跡了。
課間有休息。男同學(xué)都跑到樓道一抽一煙，女生就嘰嘰喳喳說話，也有問老師問題的。這回的老師，可是個(gè)亮得扎眼的帥哥，不過，帥哥的聽眾也是養(yǎng)眼無比。大家總結(jié)說，合肥的`美一女都跑到一起聽計(jì)算機(jī)課去了。老師的課間就很忙，也很愉快，不時(shí)被美一女叫住，問這問那。相較，聽課的男生，姿色就比女生遜。同學(xué)們又總結(jié)，因?yàn)?，帥而聰明的哥，世界都臣服在他腳下，征服計(jì)算機(jī)，可謂易如反掌。
無論帥或不帥，靚與不靚，我們的主題可是一樣：將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
如果說你所擁有的才問有一圓之大，
那么圓外便是你畢生都學(xué)不盡的知識(shí)，
如果說你閱讀的課本有一車之滿，
那么車外便是你永遠(yuǎn)都悟不完的真諦。
正處學(xué)習(xí)季節(jié)的你，萬不言棄，
想想孔子，想想孟子，想想那些寒窗苦讀的古人們，
會(huì)懂得，可將錢財(cái)一浪一費(fèi)，消遣一浪一費(fèi)，
但決不費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。
自古言道
活到老，學(xué)到老，
是啊，學(xué)習(xí)……
用一輩子欣賞它，領(lǐng)悟它，感受它。
朋友們，揮動(dòng)你們的前程之鞭，
讓我們將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
將青春進(jìn)行到底初中篇十二
街口有個(gè)泛黃的小賣部，依偎在翠綠香樟樹的臂彎中，穿過樹隙的陽(yáng)光為它鍍上一層溫暖。小賣部的主人是位頭發(fā)花白的老奶奶，她總是輕輕晃著把蒲扇，倚靠在收銀臺(tái)旁的小竹椅上，笑著同每個(gè)路過的人打招呼。
近些年，網(wǎng)購(gòu)顯然成為生活的一部分，街上的鄰居每周都要收四五件快遞。老區(qū)房子錯(cuò)綜復(fù)雜，快遞小哥著實(shí)難得找，人們來來往往拿也是極不方便……，老奶奶邊織著毛衣邊聽著大家討論，說道：“這樣好啦，你們都讓快遞放我這兒，我給你們收著，你們隨時(shí)來拿……”短短一句話，她幫著我們收了幾年的快遞。
有人對(duì)老奶奶說過，大姨，您總幫著我們收件兒，也不肯收錢，我們這怪不好意思的……，老奶奶一聽，樂呵著說：“哎喲，莫這樣想，這點(diǎn)小忙，也不費(fèi)我什么事――再說咱們都是鄰居嘛……”。
我也曾問過老奶奶為什么主動(dòng)替大家服務(wù)。她告訴我，周圍鄰居自她搬來這里一直很照顧她，她一個(gè)人無兒無女，平日里什么水管破啦，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)啦，都是大家?guī)椭难健?BR> 一次我去買東西，老奶奶拉著我到收銀臺(tái)后邊，輕輕取出一個(gè)竹筐，從中拿出三團(tuán)毛線球，問我：“你幫我看看，哪個(gè)色做小背心好看？”“紅的吧，既喜慶又看著暖和――不過，您這是要給哪家小孩做呀？”我好奇地問道。老奶奶笑著說：“給你社區(qū)王阿姨家老三做的，小家伙馬上一百天咯――”她看見我還在發(fā)怔，又說道：“小王她啊也是辛苦，家里頭三個(gè)娃，平常對(duì)我還這么盡心幫忙――現(xiàn)在不是疫情嘛，那什么‘健康碼’‘防疫措施’都是她手把手教我弄的。之前我腿扭了，她還幫著我揉揉腿吶，帶著人家醫(yī)護(hù)人員上門來給我做核酸……她是個(gè)善人??！”
聽到這些，我頓時(shí)覺得那紅毛線團(tuán)有了不同的意義――它能將善意編織成又一份善意。我仿佛看見了王阿姨抱著穿紅背心的小男孩，母子倆人都露出甜蜜笑容。
又是一年端午，小賣部旁的香樟樹綠得好似浸了油，散發(fā)著同粽葉一樣清新的香。母親讓我端一盤包好的粽子給老奶奶，我還未到小賣部，便聽見店里傳來老奶奶高興的笑聲。原來是一個(gè)五歲的小女孩也來送粽子，小女孩奶聲奶氣說著“端午安康”“謝謝奶奶，拜拜”，便一溜煙地跑回家去，手里握著一把彩色玻璃糖。老奶奶笑瞇瞇接過我端來的粽子，道了謝，便又給我看一張卡片，上面是用水彩筆畫著的三角粽子，旁邊寫著幾個(gè)大大的字。
我時(shí)?？吹竭@個(gè)小女孩，她每逢節(jié)日定會(huì)送點(diǎn)什么到小賣部，并附上一張她的畫或是賀卡，稚嫩的字跡與圖畫都顯露出孩子無比美好的品質(zhì)――善良。
將善意進(jìn)行到底，人與人之間善的傳遞，一代與一代之間善的延續(xù)，無不告訴著我們世間的美好。
盛夏已至，那棵不知年齡的樟樹靜靜地站在那里，樹冠枝葉瘋長(zhǎng)，它依然如此香如此綠，如這善意，生生不息。
將青春進(jìn)行到底初中篇十三
魚兒沉迷于戲游的快樂，太陽(yáng)沉迷于照耀的快樂，大樹沉迷于開枝散葉的快樂。它們將快樂進(jìn)行到底，正如我熱愛生活那般快樂。
小時(shí)候，我與姐姐住在一起，那時(shí)候有放不完的假，樓房下的空地成為我的樂園。七歲生日那天，母親送了我一雙滑冰鞋。從此，我和姐姐相約滑冰。我們住在第二樓，每次滑冰下樓的過程令我快樂，我扶著樓梯扶手，側(cè)著身子，小心翼翼地向下挪動(dòng)著身子。但又怕自己會(huì)輸給姐姐，于是滑得越急躁。抬頭向下看，高而陡的樓梯令人望而生畏，又輕手輕腳地下樓?？盏厥菧\黃色的，每次滑過都有一條白印子。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)，我們的樂趣更多了。我們手挽著手，用腳控制滑的方向，起初那些印子雜亂無章，到后來一條條白印井然有序地相連著，構(gòu)成一幅簡(jiǎn)筆畫。漸漸，我熱愛滑冰了。到現(xiàn)在每有空，我都會(huì)和朋友相約到公園愉快地享受滑冰的時(shí)光。
快樂無處不在，我的成長(zhǎng)離不開它。
除滑冰外，自小我被父母送去學(xué)畫畫。開始時(shí)，我十分感興趣，因?yàn)槲宀拾邤炭倳?huì)吸引我幼小的心靈。后來，我靜下心畫，每次下筆前都思考一會(huì)兒，但畫作卻不盡人意，我堅(jiān)持不了?？赡芤?yàn)閮?nèi)心的不舍與熱愛，我沒有放棄。在寧?kù)o的下午，我坐在教室里，筆在畫板上的腳印越多，我心中的自豪感越多，由深到淺，由淺到深，我用水粉筆劃過紙張，發(fā)出“沙沙”的聲音。畫畫的過程是一種快樂的享受，我感受到生活的美好。
放假時(shí)，難得有時(shí)間與母親一起出門散步。我們一家人走在路上，天正暗下來，路邊飄來陣陣草香，母親拉著我的手說：“好久沒有一起散步了。”夜完全黑了，我們也到達(dá)了公園。坐在亭子里閑聊，偶爾會(huì)有幾聲蟬鳴劃破夜的靜。安逸舒適是我對(duì)生活的一次新認(rèn)識(shí)。
偶爾有閑，我也會(huì)去超市，買零食買衣服，閑散自在享受慢生活。偶爾有閑，種些花草或者在樹林里待上一兩分鐘聆聽鳥叫，感受大自然帶來靈動(dòng)的美。也許，聽雨的聲音，聞草的芳香，品甜點(diǎn)的鮮美也是一種快樂生活。
人生如此美妙，我會(huì)將快樂進(jìn)行到底，正如我熱愛生活那般，每時(shí)每刻的快樂創(chuàng)造了無時(shí)無刻的熱愛。
將青春進(jìn)行到底初中篇十四
半畝花田半樓香，此心醉樂于詩(shī)海徜洋?？v使人生路上有許多難以逾越的屏障，我仍然堅(jiān)信，將詩(shī)意進(jìn)行到底，品一卷詩(shī)詞，溫一壺月光，等一夏飛鳥，終能在渾濁人生中，奔涌出一股清流。
自小與詩(shī)相伴，那馥郁的清香，是詩(shī)意在閃爍。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！敝赡鄣穆曇粼诩抑锌蛷d中響起，媽媽眼睛笑意彎彎，問我：“那你知不知道白玉盤是什么呀？”我開心地說：“是月亮！”媽媽更開心了，臉上的笑意蕩漾到月光里。此后媽媽便經(jīng)常把唐詩(shī)三百首拿在手邊，教我一字一句地讀著詩(shī)。
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！笔俏覍?duì)春最早的印象；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無?！笔俏覍?duì)雨最初的記憶。品一卷詩(shī)詞，詩(shī)意是手中的鑰匙，開啟人間最美的風(fēng)景。
把少年時(shí)代的記憶用一個(gè)瓶子盛裝，晚年時(shí)打開它，撲面而來的美好，足以使我們欣慰。
少年時(shí)遇見花開，遇見林清玄，真是三生有幸。他說溫一壺月光下酒，此中有真意，乃是酒仙的境界。他說人間有味是清歡，平平淡淡里乃是生活的真味。在悵然若失的歲月里，我讀著他沁人心脾的文字，詩(shī)意在心里緩緩流淌，體會(huì)著“好雪片片，是偶然，也是必然”的從容。學(xué)會(huì)領(lǐng)略夢(mèng)中清香的詩(shī)意。溫一壺月光，詩(shī)意是心中的慰藉，開啟心中的世外桃源。
天空不曾留下誰的痕跡，但泰戈?duì)栃闹械娘w鳥，早已悄然掠過天際。
短短幾行字，只言片語(yǔ)里，卻有數(shù)不清的愛意。夜與銀河緘默良久，他聽見黑夜對(duì)太陽(yáng)說：“在月光下，我收到了你的情書，在草地上我已用斑斑的淚痕做了回答?！痹?shī)人心中總閃爍著愛的光芒。那金鳳花如孩子般的笑靨，那宛如嬰兒手指的顫動(dòng)樹枝，還有追尋著蝴蝶的小花，這般對(duì)生活詩(shī)意的感受，讓生活不再冰冷。等一夏飛鳥，詩(shī)意是殘留的愛意，開啟一個(gè)更加溫暖的世界。
捧一本經(jīng)典的詩(shī)書，品一段動(dòng)情的文字?！捌鋵?shí)你讀到最美的詩(shī)和看到最美的月都會(huì)熱淚盈眶，里面有真正的自己打開。”縱然人生路上有許多難以逾越的屏障，我也依然要將詩(shī)意進(jìn)行到底。
將青春進(jìn)行到底初中篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
將青春進(jìn)行到底初中篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員，在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種.種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵(lì)志臺(tái)詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴(yán)苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來從沒有為夢(mèng)想而真正努力過，我只是常常幻想勝利的果實(shí)是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等，我從來不曾考慮過，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí)，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道："你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末，總感覺時(shí)間不夠用!"他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞：你覺得時(shí)間過得快，是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?我覺得時(shí)間過得快，是因?yàn)榉繓|在家等我。
再回過頭看看我們自己，難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂，但世界上有那么多路人甲，伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說的：長(zhǎng)得不夠帥，就努力把戲演好;書讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅(jiān)持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說：每年都有幾個(gè)月特別忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強(qiáng)，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說：我的夢(mèng)想，是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說：人類的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
每一個(gè)有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追，有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
謝謝大家，我的演講完畢!
將青春進(jìn)行到底初中篇十七
生活應(yīng)該充滿活力，活力可以使人做事更加認(rèn)真，充滿激情，也是對(duì)生活熱愛的一種體現(xiàn)。
飯后的我，無疑是最有活力的，這時(shí)我都會(huì)去公園散步，欣賞自然的生機(jī)盎然。
耳機(jī)里傳出一個(gè)個(gè)音符，它們?cè)谖业亩ど咸鴦?dòng)，連續(xù)成一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌。我獨(dú)自在鋪滿石子的小路上漫步，在綠樹紅花的畫面中穿梭?？匆娀ǘ浔M情的開放，樹木肆意的生長(zhǎng)，流云奮力地朝前方漂移。她們都充滿生機(jī)，而我也不知厭倦，在其中享受著生命的活力。
而最元?dú)鉂M滿的，還要屬小朋友了。
“小河流水嘩啦啦，我和妹妹去采花?！鼻鍥龅南镒永飩鞒鲆淮煺娴穆曇?。六年級(jí)的我，特別喜歡跳皮筋，每次下課后都會(huì)三五成群在一樓操場(chǎng)跳皮筋，我們像小燕子一樣翻飛，短短的課間，變成小小的歡樂谷。
你看，兩人在一旁將皮筋固定，我們輪流在皮筋上面跳動(dòng)。我最喜歡跳的就是“小河”。
我迅速站到皮筋的左側(cè)，用右腳勾住一根皮筋，讓中間形成一個(gè)空間。準(zhǔn)備好后右腳落地，左腳抬起，左右交替，一前一后地交替，每一句童謠唱完都需要轉(zhuǎn)到另一根上接著跳，我的步伐跟隨著聲音，一上一下，像打拍子似的，具有節(jié)奏感。我們從下午四點(diǎn)跳到了六點(diǎn)，看見太陽(yáng)要落了，才蹦蹦跳跳地回了家，也不知疲倦，好似精力用不完一樣。
但小時(shí)候的我精力確實(shí)充沛，放風(fēng)箏捉蝴蝶，玩滑板，我投入地做這些事，我同時(shí)也體會(huì)到了無邊的快樂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是每學(xué)期我們最期待的活動(dòng)，也是學(xué)生們精力最充沛的時(shí)候。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我正專心地學(xué)著滑板。在“高人”的耐心指導(dǎo)下，我漸漸站上了板子，一只腳往后?，盡量保持著身體的平衡，熟能生巧，剛開始我還不敢用大了力，后來也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。
我在籃球場(chǎng)里面滑著滑板，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，盡管很累，但卻認(rèn)為連云都在向我朝手，認(rèn)為生活很美好，內(nèi)心也依舊充滿活力。
活力是我們生活的亮彩。愿我們永遠(yuǎn)充滿活力，充滿對(duì)生活的熱愛，將活力堅(jiān)持到底。
將青春進(jìn)行到底初中篇十八
初一剛?cè)胄r(shí)的畫面還歷歷在目，從互相不熟悉到后來的相識(shí)，我們一攜手度過了兩個(gè)春秋。在這兩年里，我們一起上課，一起和周卷拼搏，一起背提綱。也許，我們就像熊老師說的那樣，剛?cè)胄r(shí)是那樣懵懂無知，兩年來，我們已然成為了老師眼中的“老油條”。也許是大家互相熟悉了。
轉(zhuǎn)眼間我們將要邁入初三的大門了，對(duì)于初三，與其說是向往，不如說更多的是不舍，畢竟還有一年我們就要分道揚(yáng)鑣也許我們還有可能在同一個(gè)學(xué)校中，同一個(gè)班級(jí)里，但我們已不是一個(gè)整體。在初三這一學(xué)年中，我們要奮斗到底，初三只有一次，只有拼搏了才能無悔，將來成功的.你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的你！也許老師換了，但同學(xué)之間是情意沒有變，我們還是一個(gè)大家庭。初三也許有很多人聽學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們說有多么多么累，會(huì)感到害怕，但你可能沒有注意他們?cè)僬f這段話是臉上開心的表情，因?yàn)樗麄兣^，他們和全班同學(xué)都在朝著自己理想的高中努力。我們也要努力為自己留下一段美好的回憶。如果以后還有人提到五班，你能想到當(dāng)時(shí)我們的拼搏歲月。
無悔青春，青春無悔！將青春進(jìn)行到底！
將青春進(jìn)行到底初中篇十九
人人都有過自己所追求、所熱愛的事物。將畫畫進(jìn)行到底，他們便會(huì)發(fā)光發(fā)亮，照耀你前進(jìn)的道路。
我小時(shí)候曾看過幾本小人書，單是簡(jiǎn)單的線條，單調(diào)的配色與風(fēng)趣的內(nèi)容相結(jié)合，就使我被深深吸引。家中曾經(jīng)堆滿了小人書，直到家長(zhǎng)不讓看，看小人書的熱潮才停止。但我心中也存有不甘，我想：既然不讓我看，那我就自己畫吧。話音剛落，我便拿出了紙筆，在腦海里想了一下便在紙上勾勒起來。不到十分鐘，第一章漫畫便已完成，同學(xué)們成了鑒賞官。片刻后，他們的臉上出現(xiàn)了笑容并稱贊著我的作品。望著他們喜悅的笑容，內(nèi)心也變得明朗起來。漸漸地，我畫的漫畫越來越多，越來越多的人看完以后也對(duì)我表示了支持。這也讓我更加愛上了畫畫。幾乎每天都會(huì)在空閑時(shí)在紙上畫上一兩下，甚至在課堂上也在畫。
隨著畫作的增多，我的畫畫技巧也在提高，可一場(chǎng)考試打碎了我的心。幾張不及格的試卷擺在面前，身旁家長(zhǎng)呵斥道：“你是怎么考的？只有這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，這段時(shí)間你都在干什么？”一聲聲嚴(yán)厲的斥責(zé)也使我陷入了自責(zé)，我心想：我不能再這樣做下去了，我要改變！至此，我手中的畫筆便與我相離，我開始認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)之前的不足。好在不算太晚，在期末考試時(shí)，我也取得了巨大進(jìn)步，各科分?jǐn)?shù)也變得理想。
我終于又可以回到畫畫的懷抱里了，但這一次，我并沒有畫漫畫了，而是去畫真正美麗的畫。我向媽媽說：“我想去報(bào)一個(gè)興趣班，畫畫的……?！敝е嵛岬匚业拖铝祟^，但媽媽說道：“我們會(huì)一直支持你的?！边@句話不僅給了極大的鼓勵(lì)，也讓我在畫畫的道路上越走越快樂。我轉(zhuǎn)變了畫作思路，將幾根簡(jiǎn)單的線條勾勒出豐富的線稿，單調(diào)的色彩也渲染出唯美的調(diào)色。日復(fù)一日的練習(xí)，我對(duì)畫的喜愛反增不減。最后我將多年所畫的最佳畫作投稿在網(wǎng)上，獲得了不錯(cuò)的名次，這也極大鼓舞了我。
將畫畫堅(jiān)持到底，成為人生路途中的明燈。
將青春進(jìn)行到底初中篇一
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......”正如歌中所唱的，只要我們互相幫助，互相關(guān)愛，世界會(huì)變的更好。愛心是每一個(gè)善良的人都具備的品質(zhì)，我就舉一個(gè)最普遍發(fā)生的例子吧。
有一天，我和媽媽，哥哥去外婆家去，等了一會(huì)車，好不容易才坐上了車子，可能是因?yàn)檫@車子很長(zhǎng)時(shí)間次發(fā)一次的緣故吧！才會(huì)由著么多的人在車子上面！我心里想著。我在一個(gè)座位旁站好了，車子上面簡(jiǎn)直是人山人海，突然，前面的人讓開了一小道，我感到好奇。人們?yōu)槭裁催@么做，??！那個(gè)人是——你位孕婦，走上車時(shí)我想：這個(gè)孕婦這么著時(shí)候上車，這是上車肯定是沒有位子的，因?yàn)橹灰肆四莻€(gè)孕婦坐，自己就是“華佗救人難救己了。”因此沒有一個(gè)人讓她座位。我猜得一點(diǎn)沒錯(cuò)，果然沒一個(gè)讓她，當(dāng)車上的人少一些時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人將座位讓給了孕婦，并做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，這一幕雖然沒有任何的聲音，但是這一幕已經(jīng)刀刻斧鑿般的印在了我的心中，當(dāng)時(shí)車上的人們大多數(shù)被老人的做法感動(dòng)的說不話來了。剛剛喧鬧的'聲音使我厭煩，而這樣安靜的讓我感動(dòng)。只是因?yàn)槔先说囊粋€(gè)不起眼的動(dòng)作就足以使車上的人們感動(dòng)，而老人卻在座位旁隨著車子的前進(jìn)而搖晃，老人的這一個(gè)動(dòng)作使我感到慚愧。
是啊，“人心是肉張的?！崩先藢?duì)孕婦的一個(gè)動(dòng)作，表現(xiàn)了老人對(duì)孕婦的關(guān)愛，表現(xiàn)了老人對(duì)孕婦的幫助，使在車上不知讓位的我而汗顏，而感到無地自容。愛心是路燈，照亮前進(jìn)的路；愛心是雨傘，為你擋住風(fēng)雨的襲擊；愛心是馬路，指引你走向成功的大門。在社會(huì)中還有很多人像這位老人一樣，奉獻(xiàn)愛心，幫助他人，關(guān)心別人，謙讓他人。
將青春進(jìn)行到底初中篇二
什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是對(duì)華麗布匹的編織。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是對(duì)陳年老酒的釀造。什么是堅(jiān)持？堅(jiān)持是對(duì)理想的執(zhí)著追求。
堅(jiān)持，鑄就了不凡；堅(jiān)持到底，創(chuàng)造了成功！王羲之，東晉著名書法家，正是堅(jiān)持，才成就了他一生的輝煌。每天練字，時(shí)時(shí)練，刻刻練。他對(duì)書法而言，已不只是喜好；筆墨紙硯對(duì)他而言，早已成為了知己。也正是他的堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，才有了入木三分的故事，也正是他的堅(jiān)持到底，水池里的水才會(huì)染上黑發(fā)。他喜歡練，堅(jiān)持練，下筆雄渾勁健，行云流水般的字，令人嘆為觀止。他悟懂了堅(jiān)持，終于在歷史上書寫了他的名字。
堅(jiān)持，鑄就了不凡；堅(jiān)持到底，創(chuàng)造了成功！司馬遷，漢朝著名史學(xué)家，在監(jiān)獄中，他用筆墨書寫了自己的哀苦，但他不肯善罷甘休，因?yàn)檫@小小的鐵欄而荒廢自己的一生。于是，他用盡畢生的精力與心血，他忍辱負(fù)重，面對(duì)他人的嘲笑，面對(duì)殘酷的刑罰，他沒有屈服于命運(yùn)，堅(jiān)持下去。終于——《史記》的誕生，是他對(duì)堅(jiān)持最好的證明，他的堅(jiān)持，證明了他自己，同時(shí)，也為歷史的發(fā)展和進(jìn)步，起到了重要作用，就這樣，一步一步往上爬，站在山峰上，又記下了自己響徹云霄的名字與事跡！
堅(jiān)持，鑄就了不凡；堅(jiān)持到底，創(chuàng)造了成功！商鞅變法，正是由于商鞅的堅(jiān)持到底，才改變了社會(huì)的風(fēng)氣，使得秦朝一統(tǒng)天下。太陽(yáng)從東方漸漸升起，日光灑在小山上，迎來了朝陽(yáng)。一點(diǎn)點(diǎn)地滲透，從來沒有停歇。面對(duì)貴族的壓迫與威脅，他沒有退縮，仍然堅(jiān)持不懈，那怕丟掉了性命也不放棄為了國(guó)家與人民，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底。變法雖然失敗，但已經(jīng)改變了人民百姓的生活，商鞅雖車裂，但他堅(jiān)持到底的信念深深烙印在人民的心中，變得不朽、偉大！
我嘗試尋找答案，而答案很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得很明白。因?yàn)閳?jiān)持到底，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有所收獲，才會(huì)有所成就。
將青春進(jìn)行到底初中篇三
“一分耕耘，一分收獲。”這是大家耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)，意思是你付出多少，就會(huì)得到多少。而堅(jiān)持，更是“收獲”必不可少的重要前提。
瞬間，我明白了，是堅(jiān)持！是的，正是因?yàn)閳?jiān)持，他們才有能跑完全程的毅力！我向朋友們打氣道：“不管這次我們能不能得到名次，但是只要我們堅(jiān)持到底，就是勝利，這才是真正的重在參與！”朋友們聽了后，一下深受鼓舞，決定和我努力拼一把，跑完全程！
于是，一路上我們彼此攙扶，互相打氣地奔向終點(diǎn)。途中，我望著那些遙遙領(lǐng)先的同學(xué)喃喃自語(yǔ)道：“其實(shí)我們并不比你們差，我們都一樣！”
達(dá)到終點(diǎn)后，我們并沒有奪得名次，這是意料之中的。然而意料之外的是，我們卻因此懂得了何為堅(jiān)持。望著同學(xué)們大口大口喘著粗氣的樣子，我笑了，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持下來了。從此以后，無論是在生活，還是在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起那次長(zhǎng)跑給我的心靈啟迪！
現(xiàn)在，每當(dāng)回想起那次長(zhǎng)跑，我就不禁從心底吁嘆：遇挫不折，堅(jiān)持到底，才是我們青春該有的模樣！
將青春進(jìn)行到底初中篇四
我要一步一步往上爬，在最高處乘著葉片往前飛。小小的我有著大大的夢(mèng)想，總有一天，我要有屬于我自己的一片天。
——題記。
我是一只小小的蝸牛，從出生時(shí)起我就非常瘦小。我的同伴們經(jīng)常欺負(fù)我，與我搶食物，甚至連睡的地方也不給我留。為此，我很傷心。
一天晚上，媽媽趁我的同伴們都睡著了，把我?guī)У搅艘豢煤苓h(yuǎn)的桑樹底下。媽媽對(duì)我說：“親愛的孩子，你很弱小，所以你要變得強(qiáng)大起來！爬上這棵樹吧！當(dāng)你爬到這棵樹頂端采下最大的那一片桑葉時(shí)，就是你強(qiáng)大的時(shí)候！去吧！”我抬頭望了望那棵桑樹，高得仿佛已經(jīng)插入云霄，我顫了一下，對(duì)媽媽說：“媽媽，這棵樹好高，我害怕……萬一掉下來了怎么辦？”“去吧，不去試一下怎么會(huì)知道結(jié)果呢？總有一天你要離開媽媽的！”就這樣，我不情愿地開始了一場(chǎng)艱難的旅程。
我慢慢地，一步一步往上爬。當(dāng)我剛爬到第一個(gè)樹枝上時(shí)，天已經(jīng)亮了，小鳥已經(jīng)開始在樹枝上唱歌。這時(shí)飛來一只黃鸝鳥，幸災(zāi)樂禍地對(duì)我說：“呦，這是誰呀？這么可憐地在爬樹。當(dāng)你爬到樹頂端的時(shí)候，恐怕已經(jīng)到秋天了吧?！蔽覜]有理睬他，繼續(xù)努力地往上爬。
突然，從天空中傳來一陣?yán)茁?。我有一種不好的預(yù)感，更加快速地往上爬。但最終，我還是抵擋不住風(fēng)雨的襲擊，“咝咝”，我從樹上滑了下來，摔到了地上，頭暈?zāi)垦！?BR> 當(dāng)我醒來時(shí)，天再一次亮了。討厭的黃鸝鳥又飛了過來，對(duì)我同情地說：“不要再爬了，你是不會(huì)爬上去的，再爬你的小命就沒了！”我摸了摸身上的傷口，堅(jiān)定地對(duì)黃鸝鳥說：“我的事不用你管，你走吧！”黃鸝鳥無奈地飛走了。
此后，黃鸝鳥就再也沒有來過。
將青春進(jìn)行到底初中篇五
又是一個(gè)愜意的午后，溫暖的陽(yáng)光透過窗子，映在我的臉上，教室里只剩下你和我，這是你和我第一次相遇。
我喜歡一人坐在窗邊，沐浴著陽(yáng)光，彈著吉他，經(jīng)常渾身散發(fā)著“生人勿近”的氣息，而你是除了老師、與我交好的同學(xué)之外，第一個(gè)闖入我“私人禁地”的人。
因?yàn)槲沂菍I(yè)班的學(xué)生，熟練度、進(jìn)度、曲子難度是大多數(shù)普班學(xué)生趕不上的，在老師眼里我是種子選手、他的得意門生。平時(shí)我上完課，還要給老師當(dāng)免費(fèi)的助教，而這次我的任務(wù)是教你《小羅曼斯》。
剛開始，我面無表情告訴你這首曲子是在戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下所作的愛情曲，所以全篇有種“我欲花好月圓，奈何花已謝人已缺”的悲傷，而你比我大兩歲，自然要懂得多一些，所以你點(diǎn)點(diǎn)頭表示你已明白。接著我又給你講了難點(diǎn)重點(diǎn)在哪一個(gè)主題，怎樣彈，你依舊是面無表情，大概是我的冷漠嚇到了，你忍不住說：“美女，能不能笑一下，別這么高冷，陽(yáng)光一點(diǎn)行不？”說罷，你又給我講了幾個(gè)笑話，最終，我被你逗笑了，氣氛一下子活躍起來了，一種奇妙的東西從我們兩個(gè)之間萌發(fā)出啦！
隨后幾次上課，我的“私人禁地”悄無聲息地走進(jìn)了第二個(gè)人，那個(gè)人就是你。接下來的日子里，你我形影不離，你還發(fā)誓要做我最堅(jiān)實(shí)的后盾，永遠(yuǎn)保護(hù)我?？墒?，有一天，你突然消失了，我問老師，老師說你考上了高中，回去上學(xué)了。那天以后，我的“私人禁地”又變回了獨(dú)我一人，我終于意識(shí)到你對(duì)于我是多么重要，可是已經(jīng)晚了，這次真成了“我欲花好月圓，奈何花已謝人已缺”了。
不知過了多久，又是一個(gè)愜意的午后，我獨(dú)自一人坐在窗邊，溫暖的陽(yáng)光又一次透過窗子，照在我的臉頰，我胡亂翻著qq，消磨時(shí)光，突然qq上彈出了一個(gè)好友認(rèn)證，備注寫到：“嘿，美女，還好嗎？我回來了。”短短幾個(gè)字，讓我的眼淚奪眶而出，即使沒有署名，我也知道是你，我雙手顫抖著點(diǎn)了同意，并回復(fù)：“后盾，你回來了，有你真好?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
將青春進(jìn)行到底初中篇六
又過了幾個(gè)星期，我越覺得沒意思了。因?yàn)槲疑搅?段以后戰(zhàn)績(jī)?cè)絹碓讲?，常常到了降?jí)邊緣，有一次到了最后一博的時(shí)候了。我越想升級(jí)，這個(gè)圍棋就越不順利，無論怎樣都還是這個(gè)等級(jí)。我越來越失去了信心，很少去下了。
后來我看到了很多下了很多盤棋的人都還在那個(gè)等級(jí)，但是還在堅(jiān)持下，他們想總有一天能升到更高的，降了1-2級(jí)算什么。只要功夫深，鐵杵磨成針。堅(jiān)持下下去總有升級(jí)的時(shí)候。從這以后我又開始了下棋升級(jí)的生涯。
將青春進(jìn)行到底初中篇七
想起一件事就讓我難以忘懷，那是發(fā)生在學(xué)校跳繩達(dá)標(biāo)的一件糗事，至今讓我想起來既可笑又尷尬。
那天跳繩達(dá)標(biāo)開始了，我雙手拿著繩子信心十足地準(zhǔn)備著。突然聽到“咀”的一聲，就開始了我的一分鐘跳繩達(dá)標(biāo)賽。跳得正起勁的時(shí)候，忽然感覺我的外褲橡皮筋松動(dòng)了，像降落傘一樣慢慢地落了下來。當(dāng)時(shí)整個(gè)臉?biāo)⒌囊幌赂杏X上了紅色顏料，心想：這可怎么辦呢？我如果終止跳繩，我的跳繩成績(jī)就沒有了；要是繼續(xù)跳，我能達(dá)標(biāo)嗎？這時(shí)，聽到一旁的同學(xué)和老師哈哈大笑起來，我能猜想他們已經(jīng)笑得前俯后仰了，頓時(shí)尷尬極了。這時(shí)聽到虞老師的喊聲：“加油，虞昕辰！堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，還有時(shí)間的！”我聽到虞老師的鼓勵(lì)，立刻咬咬牙，雙手一邊放慢速度甩繩，一邊兩腳分開些，不讓褲子落下，更不在乎同學(xué)們的嘲笑，一直堅(jiān)持著……時(shí)間滴答滴答的，感覺那幾秒鐘特慢。終于聽到終止的口哨聲了，只好停止甩繩，拉起褲子，跑了。當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)洞，我也想鉆進(jìn)去了。雖然最后的跳繩成績(jī)不怎么理想，但我也為自己的堅(jiān)持而自豪。最后高老師表?yè)P(yáng)了我，說我沒有半途而廢，能堅(jiān)持到底就是最棒的。
這是我在學(xué)校發(fā)生的一件糗事，它給我留下了很深的印象，也讓我知道了堅(jiān)持到底的重要性。
將青春進(jìn)行到底初中篇八
秋天到了，窗外泛黃的銀杏隨風(fēng)飄落，如此紛紛揚(yáng)揚(yáng)，亦淅淅瀝瀝。
我身著銀杏色的秋裝，坐于教室最不起眼的角落，似乎是在逃避什么?！按蠹矣懈星槔首x課文?！崩蠋熌侨顼L(fēng)般的話，吹拂了銀杏，也擾亂了我的心。對(duì)于朗誦，我有一種特殊的情感。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就喜歡它，無可救藥地喜歡，喜歡拿著本書，獨(dú)自坐在窗邊，喜歡用眼神與文字交流，喜歡帶著心在紙與筆之間徘徊。我喜歡用聲音演繹作者的情懷，用情感詮釋無盡的欣喜與無盡的悲傷。時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而淚流滿面?；蛟趯掗煹慕淌依铮蛟趶V袤的田野，亦或者在偏僻的林間，當(dāng)陽(yáng)光還躲在山后時(shí)，在太陽(yáng)灑滿田野時(shí)，當(dāng)紙上泛著圓圓的光暈時(shí)，我陶醉著，放聲地，婉轉(zhuǎn)地，沉迷地，朗誦著。……那時(shí)，朗誦便變成了我的理想。
“下面，同學(xué)們先自由練習(xí)，待會(huì)兒再讓個(gè)人為我們朗誦?！崩蠋煹脑挻驍嗔宋业乃季w，更翻動(dòng)了我的心。要說以前，我是二話不說就會(huì)高高舉起手的——“老師，我來，我來！”語(yǔ)文課上總是頻頻地出現(xiàn)我的身影和我那澎湃的聲音，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)自豪地微笑著，高傲的環(huán)視周圍，那時(shí)的我，什么都不怕?！艺J(rèn)為那是我的理想。
窗外的銀杏翻飛如海，發(fā)出悉悉索索的聲響，我深吸了幾口氣，私底下在下面練了不知道多少次，我告訴自己：“沒事的，平靜下來，你可以讀好的……”我反復(fù)地在心底重復(fù)著這些話，隨著練習(xí)聲地停止一切都安靜下來，連窗外的銀杏也靜靜地臥倒在地上，屏息凝視著我，一點(diǎn)聲音也不發(fā)出。
我的心提到了嗓子眼，急速的心跳我至今都能感受到?！坝姓l愿意給我們朗誦一下呢？”老師親切的問道。我抬頭看了一眼，哆哆嗦嗦地舉起了手，我甚至不知道手應(yīng)該怎樣舉才算正常。老師第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我并欣喜地叫著我的名字，我不知道自己是怎么站起來的，更不知道我那時(shí)的呼吸急促成什么樣，但我硬是強(qiáng)迫告訴自己：你可以念好的，不要緊張，平靜下來……我這樣告訴自己，心里默默地禱告著?！班l(xiāng)愁是一張小小地郵票……”我漸漸的平靜下來，慢慢地，腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)自信的我在課堂上精彩的回答，真實(shí)的朗誦。我再一次抓住了理想，與它共舞！銀杏的飄落，是生命的繼續(xù)，而我的成長(zhǎng)，是為了將理想進(jìn)行到底！
將青春進(jìn)行到底初中篇九
日子一天天過去，每個(gè)人都無法阻攔，這是我們必須接受的，但是上帝是公平的，他會(huì)按照多勞多得的分配方式，讓人們來獲得自己的報(bào)酬。的確如此，他比生活中的分配方式更加公平，因?yàn)槿祟愐呀?jīng)學(xué)得了一項(xiàng)新本事，那便是掩飾。但每個(gè)人都無法欺騙自己。
我們整天都把堅(jiān)持掛在嘴邊，但是又有幾人能夠真正的實(shí)施下去。這便是人們致命的弱點(diǎn)，當(dāng)嘗試過一次破戒所帶來的安逸時(shí)，它便會(huì)像“癮”一樣，讓你不斷享受其中，從而打斷你所謂的“堅(jiān)持”。當(dāng)你減肥堅(jiān)持一個(gè)月時(shí)，突然的一次意外會(huì)讓你產(chǎn)生僥幸心理，從而打破計(jì)劃；當(dāng)你跑步堅(jiān)持一個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來的大雨，便會(huì)讓你體驗(yàn)不去跑步所帶來的安逸時(shí)光。事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不去堅(jiān)持也不會(huì)帶來什么巨大的后果。你的計(jì)劃便會(huì)不了了之。
因此，我們所要做的很簡(jiǎn)單，那便是把自己喜歡的和想做的事情盡快完成，趁著自己還有精力和時(shí)間，別等到老了之后，再去后悔，到那時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都黯然失色。其實(shí)，這些也很大程度上取決于心態(tài)，一個(gè)良好的心態(tài)，會(huì)影響一個(gè)人的生活質(zhì)量，我們必須把自己努力做到完美。
將青春進(jìn)行到底初中篇十
堅(jiān)強(qiáng)，很多人很輕易就說出口的兩個(gè)字，對(duì)我來說，要做到真的好難。生活中太多太多不盡如人意的事情曾幾度讓我脆弱，但往往越是逃避，困難就越是不斷的打擊你。在不斷的磨練中我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在別的孩子都還依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候，我就已經(jīng)失去了一個(gè)完整的家，記得爸爸媽媽走的時(shí)候我哭了好久。
那一段日子很難熬，我變得沉默寡言，很小便有很重的心事，覺得這個(gè)快樂的世界不屬于我。每每看到別人一家三口有說有笑的時(shí)候，我心里就很不是滋味?？晌蚁氲綃寢屧?jīng)對(duì)我說：“人要學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)，今后還會(huì)遇到各種困難，爸爸媽媽總有一天也會(huì)老的，到時(shí)候誰也幫不了你，只有靠你自己去承擔(dān)?！?BR> 是它的話敲醒了我，吧我從渾渾噩噩的生活中拉了出來，我不能再逃避，我應(yīng)該學(xué)會(huì)承受。帶著這種信念，我漸漸的長(zhǎng)大，也習(xí)慣了有事情自己去面對(duì)好久我都沒有流過一滴淚。但人生像變幻無常的大海，我只是只小小的木船，很難經(jīng)得起突然襲來的驚濤駭浪，盡管我已經(jīng)加固了船身，讓它去適應(yīng)風(fēng)浪，可木板間的縫隙—正是這些被一顆顆小釘子連起來的不易被人察覺的地方—它正是隱蔽在木船堅(jiān)固外表下的脆弱。挫折對(duì)我來說正像個(gè)大浪，沉重且毫不留情地打在我身上，把握編制的夢(mèng)想一下子擊得粉碎。一向?qū)ψ约汉苡行判牡奈也桓蚁嘈胚@個(gè)事實(shí)，不爭(zhēng)氣的淚水再次流了下來。
將青春進(jìn)行到底初中篇十一
對(duì)！我應(yīng)該振作起來，不是還有半個(gè)學(xué)期嗎？對(duì)，我不會(huì)讓所有的人失望的！我會(huì)很努力，用心去讀書，我相信只要我努力，我就能作到，就像老師說的那樣：“無論將來是好是壞，都掌握在自己的手中！”我知道，到了現(xiàn)在，我再說什么都已經(jīng)沒有用了，就算是千萬個(gè)誓言！但是，別的我不敢再說，只求你們?cè)谄谀┑臅r(shí)候再來看吧！
從明天起，誓死將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
或許，念書少的人，都舍不得放下在別人看來微不足道的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧。
也或許，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)本身，它是一種需要。
但無論哪種理由，能坐在臺(tái)下，接受他人授課，真的是頂極幸福的一件事。
去歲春季學(xué)古代漢語(yǔ)。老師合肥方言太重，但課講得真不錯(cuò)。課文之外的語(yǔ)言極具幽默。同學(xué)者有一些是朋友，平常難得相見，好容易有了同做學(xué)生的機(jī)會(huì)，就愉快地?cái)D在一起，一抽一空說點(diǎn)小話?；丶視r(shí)，也能同路騎車或坐車。
同學(xué)者同樣有好友。其中木木可是幫了大忙，把盤子都拷給我，去晚了她已幫占好座位。她還喜歡帶小零食給我解讒。誰也想不到，因?yàn)槁犝n，大家才能每天相見，才能說上一陣子話。平常，也只是電話，見個(gè)面，可不容易。木木年輕，這邊采訪完，把稿子趕出來，還不誤了飛車過去聽課。我卻是每天有力不從心之感。想著年輪挾著風(fēng)帶著雨從我身上輾過幾十載，還能這樣蹦達(dá)著，已是一種奇跡了。
課間有休息。男同學(xué)都跑到樓道一抽一煙，女生就嘰嘰喳喳說話，也有問老師問題的。這回的老師，可是個(gè)亮得扎眼的帥哥，不過，帥哥的聽眾也是養(yǎng)眼無比。大家總結(jié)說，合肥的`美一女都跑到一起聽計(jì)算機(jī)課去了。老師的課間就很忙，也很愉快，不時(shí)被美一女叫住，問這問那。相較，聽課的男生，姿色就比女生遜。同學(xué)們又總結(jié)，因?yàn)?，帥而聰明的哥，世界都臣服在他腳下，征服計(jì)算機(jī)，可謂易如反掌。
無論帥或不帥，靚與不靚，我們的主題可是一樣：將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
如果說你所擁有的才問有一圓之大，
那么圓外便是你畢生都學(xué)不盡的知識(shí)，
如果說你閱讀的課本有一車之滿，
那么車外便是你永遠(yuǎn)都悟不完的真諦。
正處學(xué)習(xí)季節(jié)的你，萬不言棄，
想想孔子，想想孟子，想想那些寒窗苦讀的古人們，
會(huì)懂得，可將錢財(cái)一浪一費(fèi)，消遣一浪一費(fèi)，
但決不費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。
自古言道
活到老，學(xué)到老，
是啊，學(xué)習(xí)……
用一輩子欣賞它，領(lǐng)悟它，感受它。
朋友們，揮動(dòng)你們的前程之鞭，
讓我們將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
將青春進(jìn)行到底初中篇十二
街口有個(gè)泛黃的小賣部，依偎在翠綠香樟樹的臂彎中，穿過樹隙的陽(yáng)光為它鍍上一層溫暖。小賣部的主人是位頭發(fā)花白的老奶奶，她總是輕輕晃著把蒲扇，倚靠在收銀臺(tái)旁的小竹椅上，笑著同每個(gè)路過的人打招呼。
近些年，網(wǎng)購(gòu)顯然成為生活的一部分，街上的鄰居每周都要收四五件快遞。老區(qū)房子錯(cuò)綜復(fù)雜，快遞小哥著實(shí)難得找，人們來來往往拿也是極不方便……，老奶奶邊織著毛衣邊聽著大家討論，說道：“這樣好啦，你們都讓快遞放我這兒，我給你們收著，你們隨時(shí)來拿……”短短一句話，她幫著我們收了幾年的快遞。
有人對(duì)老奶奶說過，大姨，您總幫著我們收件兒，也不肯收錢，我們這怪不好意思的……，老奶奶一聽，樂呵著說：“哎喲，莫這樣想，這點(diǎn)小忙，也不費(fèi)我什么事――再說咱們都是鄰居嘛……”。
我也曾問過老奶奶為什么主動(dòng)替大家服務(wù)。她告訴我，周圍鄰居自她搬來這里一直很照顧她，她一個(gè)人無兒無女，平日里什么水管破啦，風(fēng)扇不轉(zhuǎn)啦，都是大家?guī)椭难健?BR> 一次我去買東西，老奶奶拉著我到收銀臺(tái)后邊，輕輕取出一個(gè)竹筐，從中拿出三團(tuán)毛線球，問我：“你幫我看看，哪個(gè)色做小背心好看？”“紅的吧，既喜慶又看著暖和――不過，您這是要給哪家小孩做呀？”我好奇地問道。老奶奶笑著說：“給你社區(qū)王阿姨家老三做的，小家伙馬上一百天咯――”她看見我還在發(fā)怔，又說道：“小王她啊也是辛苦，家里頭三個(gè)娃，平常對(duì)我還這么盡心幫忙――現(xiàn)在不是疫情嘛，那什么‘健康碼’‘防疫措施’都是她手把手教我弄的。之前我腿扭了，她還幫著我揉揉腿吶，帶著人家醫(yī)護(hù)人員上門來給我做核酸……她是個(gè)善人??！”
聽到這些，我頓時(shí)覺得那紅毛線團(tuán)有了不同的意義――它能將善意編織成又一份善意。我仿佛看見了王阿姨抱著穿紅背心的小男孩，母子倆人都露出甜蜜笑容。
又是一年端午，小賣部旁的香樟樹綠得好似浸了油，散發(fā)著同粽葉一樣清新的香。母親讓我端一盤包好的粽子給老奶奶，我還未到小賣部，便聽見店里傳來老奶奶高興的笑聲。原來是一個(gè)五歲的小女孩也來送粽子，小女孩奶聲奶氣說著“端午安康”“謝謝奶奶，拜拜”，便一溜煙地跑回家去，手里握著一把彩色玻璃糖。老奶奶笑瞇瞇接過我端來的粽子，道了謝，便又給我看一張卡片，上面是用水彩筆畫著的三角粽子，旁邊寫著幾個(gè)大大的字。
我時(shí)?？吹竭@個(gè)小女孩，她每逢節(jié)日定會(huì)送點(diǎn)什么到小賣部，并附上一張她的畫或是賀卡，稚嫩的字跡與圖畫都顯露出孩子無比美好的品質(zhì)――善良。
將善意進(jìn)行到底，人與人之間善的傳遞，一代與一代之間善的延續(xù)，無不告訴著我們世間的美好。
盛夏已至，那棵不知年齡的樟樹靜靜地站在那里，樹冠枝葉瘋長(zhǎng)，它依然如此香如此綠，如這善意，生生不息。
將青春進(jìn)行到底初中篇十三
魚兒沉迷于戲游的快樂，太陽(yáng)沉迷于照耀的快樂，大樹沉迷于開枝散葉的快樂。它們將快樂進(jìn)行到底，正如我熱愛生活那般快樂。
小時(shí)候，我與姐姐住在一起，那時(shí)候有放不完的假，樓房下的空地成為我的樂園。七歲生日那天，母親送了我一雙滑冰鞋。從此，我和姐姐相約滑冰。我們住在第二樓，每次滑冰下樓的過程令我快樂，我扶著樓梯扶手，側(cè)著身子，小心翼翼地向下挪動(dòng)著身子。但又怕自己會(huì)輸給姐姐，于是滑得越急躁。抬頭向下看，高而陡的樓梯令人望而生畏，又輕手輕腳地下樓?？盏厥菧\黃色的，每次滑過都有一條白印子。自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)，我們的樂趣更多了。我們手挽著手，用腳控制滑的方向，起初那些印子雜亂無章，到后來一條條白印井然有序地相連著，構(gòu)成一幅簡(jiǎn)筆畫。漸漸，我熱愛滑冰了。到現(xiàn)在每有空，我都會(huì)和朋友相約到公園愉快地享受滑冰的時(shí)光。
快樂無處不在，我的成長(zhǎng)離不開它。
除滑冰外，自小我被父母送去學(xué)畫畫。開始時(shí)，我十分感興趣，因?yàn)槲宀拾邤炭倳?huì)吸引我幼小的心靈。后來，我靜下心畫，每次下筆前都思考一會(huì)兒，但畫作卻不盡人意，我堅(jiān)持不了?？赡芤?yàn)閮?nèi)心的不舍與熱愛，我沒有放棄。在寧?kù)o的下午，我坐在教室里，筆在畫板上的腳印越多，我心中的自豪感越多，由深到淺，由淺到深，我用水粉筆劃過紙張，發(fā)出“沙沙”的聲音。畫畫的過程是一種快樂的享受，我感受到生活的美好。
放假時(shí)，難得有時(shí)間與母親一起出門散步。我們一家人走在路上，天正暗下來，路邊飄來陣陣草香，母親拉著我的手說：“好久沒有一起散步了。”夜完全黑了，我們也到達(dá)了公園。坐在亭子里閑聊，偶爾會(huì)有幾聲蟬鳴劃破夜的靜。安逸舒適是我對(duì)生活的一次新認(rèn)識(shí)。
偶爾有閑，我也會(huì)去超市，買零食買衣服，閑散自在享受慢生活。偶爾有閑，種些花草或者在樹林里待上一兩分鐘聆聽鳥叫，感受大自然帶來靈動(dòng)的美。也許，聽雨的聲音，聞草的芳香，品甜點(diǎn)的鮮美也是一種快樂生活。
人生如此美妙，我會(huì)將快樂進(jìn)行到底，正如我熱愛生活那般，每時(shí)每刻的快樂創(chuàng)造了無時(shí)無刻的熱愛。
將青春進(jìn)行到底初中篇十四
半畝花田半樓香，此心醉樂于詩(shī)海徜洋?？v使人生路上有許多難以逾越的屏障，我仍然堅(jiān)信，將詩(shī)意進(jìn)行到底，品一卷詩(shī)詞，溫一壺月光，等一夏飛鳥，終能在渾濁人生中，奔涌出一股清流。
自小與詩(shī)相伴，那馥郁的清香，是詩(shī)意在閃爍。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！敝赡鄣穆曇粼诩抑锌蛷d中響起，媽媽眼睛笑意彎彎，問我：“那你知不知道白玉盤是什么呀？”我開心地說：“是月亮！”媽媽更開心了，臉上的笑意蕩漾到月光里。此后媽媽便經(jīng)常把唐詩(shī)三百首拿在手邊，教我一字一句地讀著詩(shī)。
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！笔俏覍?duì)春最早的印象；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無?！笔俏覍?duì)雨最初的記憶。品一卷詩(shī)詞，詩(shī)意是手中的鑰匙，開啟人間最美的風(fēng)景。
把少年時(shí)代的記憶用一個(gè)瓶子盛裝，晚年時(shí)打開它，撲面而來的美好，足以使我們欣慰。
少年時(shí)遇見花開，遇見林清玄，真是三生有幸。他說溫一壺月光下酒，此中有真意，乃是酒仙的境界。他說人間有味是清歡，平平淡淡里乃是生活的真味。在悵然若失的歲月里，我讀著他沁人心脾的文字，詩(shī)意在心里緩緩流淌，體會(huì)著“好雪片片，是偶然，也是必然”的從容。學(xué)會(huì)領(lǐng)略夢(mèng)中清香的詩(shī)意。溫一壺月光，詩(shī)意是心中的慰藉，開啟心中的世外桃源。
天空不曾留下誰的痕跡，但泰戈?duì)栃闹械娘w鳥，早已悄然掠過天際。
短短幾行字，只言片語(yǔ)里，卻有數(shù)不清的愛意。夜與銀河緘默良久，他聽見黑夜對(duì)太陽(yáng)說：“在月光下，我收到了你的情書，在草地上我已用斑斑的淚痕做了回答?！痹?shī)人心中總閃爍著愛的光芒。那金鳳花如孩子般的笑靨，那宛如嬰兒手指的顫動(dòng)樹枝，還有追尋著蝴蝶的小花，這般對(duì)生活詩(shī)意的感受，讓生活不再冰冷。等一夏飛鳥，詩(shī)意是殘留的愛意，開啟一個(gè)更加溫暖的世界。
捧一本經(jīng)典的詩(shī)書，品一段動(dòng)情的文字?！捌鋵?shí)你讀到最美的詩(shī)和看到最美的月都會(huì)熱淚盈眶，里面有真正的自己打開。”縱然人生路上有許多難以逾越的屏障，我也依然要將詩(shī)意進(jìn)行到底。
將青春進(jìn)行到底初中篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
將青春進(jìn)行到底初中篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員，在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種.種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵(lì)志臺(tái)詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴(yán)苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來從沒有為夢(mèng)想而真正努力過，我只是常常幻想勝利的果實(shí)是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等，我從來不曾考慮過，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí)，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道："你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末，總感覺時(shí)間不夠用!"他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞：你覺得時(shí)間過得快，是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?我覺得時(shí)間過得快，是因?yàn)榉繓|在家等我。
再回過頭看看我們自己，難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂，但世界上有那么多路人甲，伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說的：長(zhǎng)得不夠帥，就努力把戲演好;書讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅(jiān)持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說：每年都有幾個(gè)月特別忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強(qiáng)，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說：我的夢(mèng)想，是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說：人類的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
每一個(gè)有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追，有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
謝謝大家，我的演講完畢!
將青春進(jìn)行到底初中篇十七
生活應(yīng)該充滿活力，活力可以使人做事更加認(rèn)真，充滿激情，也是對(duì)生活熱愛的一種體現(xiàn)。
飯后的我，無疑是最有活力的，這時(shí)我都會(huì)去公園散步，欣賞自然的生機(jī)盎然。
耳機(jī)里傳出一個(gè)個(gè)音符，它們?cè)谖业亩ど咸鴦?dòng)，連續(xù)成一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌。我獨(dú)自在鋪滿石子的小路上漫步，在綠樹紅花的畫面中穿梭?？匆娀ǘ浔M情的開放，樹木肆意的生長(zhǎng)，流云奮力地朝前方漂移。她們都充滿生機(jī)，而我也不知厭倦，在其中享受著生命的活力。
而最元?dú)鉂M滿的，還要屬小朋友了。
“小河流水嘩啦啦，我和妹妹去采花?！鼻鍥龅南镒永飩鞒鲆淮煺娴穆曇?。六年級(jí)的我，特別喜歡跳皮筋，每次下課后都會(huì)三五成群在一樓操場(chǎng)跳皮筋，我們像小燕子一樣翻飛，短短的課間，變成小小的歡樂谷。
你看，兩人在一旁將皮筋固定，我們輪流在皮筋上面跳動(dòng)。我最喜歡跳的就是“小河”。
我迅速站到皮筋的左側(cè)，用右腳勾住一根皮筋，讓中間形成一個(gè)空間。準(zhǔn)備好后右腳落地，左腳抬起，左右交替，一前一后地交替，每一句童謠唱完都需要轉(zhuǎn)到另一根上接著跳，我的步伐跟隨著聲音，一上一下，像打拍子似的，具有節(jié)奏感。我們從下午四點(diǎn)跳到了六點(diǎn)，看見太陽(yáng)要落了，才蹦蹦跳跳地回了家，也不知疲倦，好似精力用不完一樣。
但小時(shí)候的我精力確實(shí)充沛，放風(fēng)箏捉蝴蝶，玩滑板，我投入地做這些事，我同時(shí)也體會(huì)到了無邊的快樂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是每學(xué)期我們最期待的活動(dòng)，也是學(xué)生們精力最充沛的時(shí)候。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我正專心地學(xué)著滑板。在“高人”的耐心指導(dǎo)下，我漸漸站上了板子，一只腳往后?，盡量保持著身體的平衡，熟能生巧，剛開始我還不敢用大了力，后來也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。
我在籃球場(chǎng)里面滑著滑板，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，盡管很累，但卻認(rèn)為連云都在向我朝手，認(rèn)為生活很美好，內(nèi)心也依舊充滿活力。
活力是我們生活的亮彩。愿我們永遠(yuǎn)充滿活力，充滿對(duì)生活的熱愛，將活力堅(jiān)持到底。
將青春進(jìn)行到底初中篇十八
初一剛?cè)胄r(shí)的畫面還歷歷在目，從互相不熟悉到后來的相識(shí)，我們一攜手度過了兩個(gè)春秋。在這兩年里，我們一起上課，一起和周卷拼搏，一起背提綱。也許，我們就像熊老師說的那樣，剛?cè)胄r(shí)是那樣懵懂無知，兩年來，我們已然成為了老師眼中的“老油條”。也許是大家互相熟悉了。
轉(zhuǎn)眼間我們將要邁入初三的大門了，對(duì)于初三，與其說是向往，不如說更多的是不舍，畢竟還有一年我們就要分道揚(yáng)鑣也許我們還有可能在同一個(gè)學(xué)校中，同一個(gè)班級(jí)里，但我們已不是一個(gè)整體。在初三這一學(xué)年中，我們要奮斗到底，初三只有一次，只有拼搏了才能無悔，將來成功的.你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力拼搏的你！也許老師換了，但同學(xué)之間是情意沒有變，我們還是一個(gè)大家庭。初三也許有很多人聽學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們說有多么多么累，會(huì)感到害怕，但你可能沒有注意他們?cè)僬f這段話是臉上開心的表情，因?yàn)樗麄兣^，他們和全班同學(xué)都在朝著自己理想的高中努力。我們也要努力為自己留下一段美好的回憶。如果以后還有人提到五班，你能想到當(dāng)時(shí)我們的拼搏歲月。
無悔青春，青春無悔！將青春進(jìn)行到底！
將青春進(jìn)行到底初中篇十九
人人都有過自己所追求、所熱愛的事物。將畫畫進(jìn)行到底，他們便會(huì)發(fā)光發(fā)亮，照耀你前進(jìn)的道路。
我小時(shí)候曾看過幾本小人書，單是簡(jiǎn)單的線條，單調(diào)的配色與風(fēng)趣的內(nèi)容相結(jié)合，就使我被深深吸引。家中曾經(jīng)堆滿了小人書，直到家長(zhǎng)不讓看，看小人書的熱潮才停止。但我心中也存有不甘，我想：既然不讓我看，那我就自己畫吧。話音剛落，我便拿出了紙筆，在腦海里想了一下便在紙上勾勒起來。不到十分鐘，第一章漫畫便已完成，同學(xué)們成了鑒賞官。片刻后，他們的臉上出現(xiàn)了笑容并稱贊著我的作品。望著他們喜悅的笑容，內(nèi)心也變得明朗起來。漸漸地，我畫的漫畫越來越多，越來越多的人看完以后也對(duì)我表示了支持。這也讓我更加愛上了畫畫。幾乎每天都會(huì)在空閑時(shí)在紙上畫上一兩下，甚至在課堂上也在畫。
隨著畫作的增多，我的畫畫技巧也在提高，可一場(chǎng)考試打碎了我的心。幾張不及格的試卷擺在面前，身旁家長(zhǎng)呵斥道：“你是怎么考的？只有這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，這段時(shí)間你都在干什么？”一聲聲嚴(yán)厲的斥責(zé)也使我陷入了自責(zé)，我心想：我不能再這樣做下去了，我要改變！至此，我手中的畫筆便與我相離，我開始認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)之前的不足。好在不算太晚，在期末考試時(shí)，我也取得了巨大進(jìn)步，各科分?jǐn)?shù)也變得理想。
我終于又可以回到畫畫的懷抱里了，但這一次，我并沒有畫漫畫了，而是去畫真正美麗的畫。我向媽媽說：“我想去報(bào)一個(gè)興趣班，畫畫的……?！敝е嵛岬匚业拖铝祟^，但媽媽說道：“我們會(huì)一直支持你的?！边@句話不僅給了極大的鼓勵(lì)，也讓我在畫畫的道路上越走越快樂。我轉(zhuǎn)變了畫作思路，將幾根簡(jiǎn)單的線條勾勒出豐富的線稿，單調(diào)的色彩也渲染出唯美的調(diào)色。日復(fù)一日的練習(xí)，我對(duì)畫的喜愛反增不減。最后我將多年所畫的最佳畫作投稿在網(wǎng)上，獲得了不錯(cuò)的名次，這也極大鼓舞了我。
將畫畫堅(jiān)持到底，成為人生路途中的明燈。