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        班級環(huán)?;顒臃桨福衢T13篇)

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            合理的方案能夠提高工作效率,達到預期目標。制定方案之前,我們可以進行市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以獲取更準確的信息。在方案實施的過程中,要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓,進行及時的修正和改進。
            班級環(huán)保活動方案篇一
            使廣大學生在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設美好家園的綠色文明意識和社會公德意識,為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設出力。
            衛(wèi)生、健康、環(huán)保。
            校園。
            全體師生。
            (一)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。
            (1)監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
            (2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。
            (3)監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。
            (二)結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動。如:6月5日的“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
            (三)課下進行一些環(huán)保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養(yǎng)化對水體的危害。
            1、以班為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時進行監(jiān)測,并及時記錄檢查監(jiān)測情況,并對不良行為及時進行糾正。
            2、利用隊會及科學課,進行科學環(huán)保小實驗。
            3、充分利用班級陣地,如:讓學生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報,進行環(huán)境保護方面的宣傳。
            4、充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進行環(huán)保知識的宣傳。
            5、拒絕使用一次性物品;
            6、認真學習宣傳環(huán)境保護的科普知識,并帶動家長參與活動。
            7、長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。
            8、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護綠化等。
            9、積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
            10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點子,并付諸實施。
            11、能積極監(jiān)督,舉報破壞環(huán)境的行為。
            12、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學?;顒泳o密結(jié)合,要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。
            13、各班要認真把環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。
            班級環(huán)保活動方案篇二
            校園是學生主要的學習、生活場所,為進一步提高我院學生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學張開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生育成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量,為展示我院大學生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學雷鋒—校園環(huán)?!毕盗谢顒印?BR>    環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
            20xx年xx月xx日。
            全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
            在院領(lǐng)導、部長的指導下,團總支、學生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部詳細負責和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
            1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,恬靜、柔美的學習生活、休息的環(huán)境。
            2、注意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體。
            3、形成人人愛護公物、關(guān)懷他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
            4、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
            5、為綠色奧運奧運獻出一份力量!
            1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒苏Z。
            2、清除校園的垃圾廣告。
            3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
            4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
            5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
            6、在活動結(jié)束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎勵。
            主任:高芳明、羅巧晶。
            副主任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武。
            委員:生活勞動部全體成員。
            活動宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
            協(xié)助集體:
            主體活動:
            紙、筆、透明膠:50元。
            毛刷、桶子:40元。
            獎品:80元。
            總計:170元。
            班級環(huán)保活動方案篇三
            一、活動目的:
            認知:
            1、讓隊員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況;了解凈化汽車尾氣的途徑和方法;了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。
            2、讓隊員“節(jié)能環(huán)保”從自我做起;了解節(jié)能環(huán)保的途徑。
            3、讓隊員了解再生能源的情況。
            技能:
            1、讓隊員利用實際調(diào)查對汽車尾氣的污染進行專題研究。
            2、發(fā)展隊員利用網(wǎng)上平臺互相交流能力。
            3、讓隊員提出改善汽車尾氣污染的方法。
            情意:
            1、提升隊員的環(huán)保意識,2、讓隊員能與香港的同學交朋友。
            3、培養(yǎng)隊員愛國、愛家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)的精神。
            二、活動準備:
            1、挑選負責活動研究的隊員,成立活動研究小隊。
            2、明確本次研究活動的目的和作用。
            3、制定活動計劃。
            三、
            1、讓隊員了解各自城市的環(huán)境情況。
            2、讓隊員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。
            3、讓隊員了解有關(guān)綠色汽油的信息;通過汽車的合理裝置凈化汽油;如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。
            4、讓隊員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。
            5、讓隊員了解再生能源的情況。
            四、實地調(diào)查、交流;
            1、對本地的出租車進行調(diào)查問卷。
            2、對家庭平時用車的建議。
            3、走訪市環(huán)保局,了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。
            4、讓隊員給吳江市環(huán)保局寫信。
            5、每個隊員環(huán)保從自我做起。
            六、讓隊員對自己的家庭發(fā)動宣傳。
            五、
            總結(jié)。
            匯報。
            一、想象文章:綠色汽車。
            二、調(diào)查匯總,寫建議。
            班級環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
            借助“地球一小時”活動的影響力,把活動推廣一下,借助活動的這一個小時的吸引力以及知名度籌劃成立一個“環(huán)?;稹保覀兙钑r間,企業(yè)捐錢,讓企業(yè)被關(guān)注產(chǎn)生品牌推廣效應。
            活動要求我們達成一個共識,承認并且同意捐出自己的這地球一小時的時間,時間人人都有,通過虛擬的捐贈,表明我們關(guān)注這一小時,我們的關(guān)注使我們作為受眾群體,使使這一小時成為虛擬的平臺,像有受眾群體的平臺會吸引企業(yè)的關(guān)注對企業(yè)的品牌推廣會產(chǎn)生影響,例如央視平臺。
            捐出的“一小時”這個虛擬的平臺可以讓企業(yè)競標,把這60分鐘的每一分鐘或者每幾分鐘或者這一整個小時用來讓企業(yè)競標成為某某環(huán)保時間,例如第一分鐘聯(lián)想花1萬競得,我們的“地球一小時”的第一分鐘就是聯(lián)想環(huán)保時間,熄燈的一小時中不僅是在黑暗中度過,,自己為“環(huán)?;稹本璩隽艘恍r,為這個基金為身邊的環(huán)境貢獻了一份有形的資產(chǎn)力量。
            對于企業(yè),“捐助”自己“一小時”的人越多,活動輻射范圍越大,平臺的影響力就越大,自己參加競拍某某時間,做公益的同時宣傳推廣了自己的品牌。
            捐獻一小時,構(gòu)建有影響力的虛擬平臺,企業(yè)參與捐助競拍環(huán)保時間,籌建環(huán)?;?,挖掘“地球一小時”活動本身的潛力。
            1讓企業(yè)認為這個平臺關(guān)注群,措施征集連大同學的簽名支持,簽名兩個保證a承認并關(guān)注自己捐出的“這一小時”,這樣保證這一小時成為一個有影響力的平臺b同意將在3月26號之前舉行的企業(yè)家對地球一小時的競標活動的視頻上傳至校內(nèi)分享,通過潛在的可能在其他學校同學之中產(chǎn)生迅速分享的爆炸效應達到宣傳活動本身和宣傳企業(yè)的目的,從而彌補我們學校內(nèi)部構(gòu)建這個一小時平臺對企業(yè)吸引力較弱的劣勢。
            2拿著簽名冊通過嚴紅老師或者其他途徑聯(lián)系企業(yè)家。
            3聯(lián)系校長利用中心體育場在3月26上午之前舉辦企業(yè)家競標活動,把與建校時間的相對應的分鐘數(shù)給學校。
            對學生舉手之勞,簽個名字,上傳個視頻,可以為環(huán)保貢獻切實的效益。
            對企業(yè)家第一權(quán)當做公益,第二如果活動在網(wǎng)上取得了一定效應,作為這類活動的先例對企業(yè)的品牌推廣可能產(chǎn)生一定效果。
            班級環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
            “只有一個地球!”這是在提醒人類要時刻想到的。目前,地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護環(huán)境是我國的一項基本國策,加強環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎工程?!笆掷?,撿回一個希望,創(chuàng)造一個奇跡”是“手拉手”互助活動的一大創(chuàng)新,是深化雛鷹行動的一個突破。成立“手拉手”地球村,為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動找到了支撐點,不僅可以培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、團結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強學生“保護環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識。小手拉大手,牽動全社會,為綠化、凈化、美化z,推動我校精神文明建設奉獻赤誠的童心。
            (一)活動的啟動:
            大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議“彎彎腰,凈校園”,鼓勵學生保持校園的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個整潔的學習、生活環(huán)境。
            (二)活動的實施:
            校內(nèi):
            1.學校成立“手拉手”地球村總部,以年段為單位,班級為大隊、小組為單位分設若干個中小隊。(隊名由隊員自己取,隊長由隊員自己選)。
            2.各中隊在自我報名、推薦、演講競選、側(cè)面了解的前提下,選舉產(chǎn)生“地球村”村長、宣傳站站長、回收銀行行長、回收站站長、小會計、小出納等組成精明能干的村委會。
            3.各中隊分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放,每周五為學校統(tǒng)一回收時間(具體時間到時通知)。4.加強地球村內(nèi)建設,校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識專題講座,開設環(huán)保教育宣傳窗。
            5、與“爭章”活動有機結(jié)合起來,進一步充實環(huán)保章的內(nèi)容,根據(jù)學生不同年齡特點,提出不同的達標要求,圍繞“用我們的雙手托起藍色的地球”這一主題,積極開展爭戴“環(huán)保章”爭做“環(huán)保小先鋒”的活動。
            校外:
            1.以“雛鷹假日小隊”為依托,深入社會實踐,開展“你丟我撿”,你貼我撕的凈化環(huán)境活動,阻止污染行為,提議環(huán)保措施,督促環(huán)保部門,處理環(huán)保實事,創(chuàng)設“保護環(huán)境,人人有責”的社會氣氛。
            2、加強宣傳,增強當?shù)厝藗儨p少污染,保護環(huán)境,節(jié)約水電,保護資源的緊迫感,喚起公民強烈的環(huán)保意識,真正達到"撿回一個希望,用小行動保護大地球"的目的。
            (三)總結(jié)評比。
            在具體活動中,地球村總部協(xié)同下屬大隊定期對各中小隊及隊員們的活動情況進行督促、檢查、評比,學期結(jié)束,再自我總結(jié),基礎民主推薦評定,村委會討論的前提下,評比表彰“十佳環(huán)保村長”、“十佳環(huán)?;厥諉T”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊”。學期結(jié)束會為這些表現(xiàn)突出的同學頒發(fā)獎狀,獎品。(請各班把回收經(jīng)費30%上交大隊部,獎勵少先隊活動中表現(xiàn)突出的同學和各項活動經(jīng)費,70%作為各班活動經(jīng)費。)。
            班級環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
            環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護環(huán)境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個地區(qū)繁榮文明的重要標志。為了牢固樹立我校學生的環(huán)境意識,激發(fā)學生自覺參與支持環(huán)境保護的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇杯h(huán)保演講比賽,向?qū)W生宣傳環(huán)保知識。
            20xx年4月18日。
            每人3-4分鐘。
            中年級組、高年級組進行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。
            1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量,各班要認真進行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。
            2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇保靼嘁笇W生緊緊圍繞“加強環(huán)境保護,建設美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現(xiàn)過激言論。
            3、本次演講比賽評分主要以主題內(nèi)容、普通話準確程度、演講技巧和感染力等方面進行。
            4、演講要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,超過時間或不足時間都要扣分。
            各級組設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
            班級環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
            四、參加對象:中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動目的:
            1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”,促進孩子們爭當環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。六、活動準備:
            1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動過程:
            (一)引起幼兒活動的興趣
            (四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
            班級環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
            2.集合地點:井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。
            3.對象及人數(shù):會員(18歲以上),30人。
            4.活動領(lǐng)隊:趙豪華(小兵)電話:
            副領(lǐng)隊:趙超明(陽光)電話:
            副領(lǐng)隊:黃冬蘭(真水)電話:
            5.報名方式:請發(fā)短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機。
            報名截止時間:20__年03月04日下午20:00止。
            行程安排:
            9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準時乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金臺寺為目標。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風光,一邊進行環(huán)?;顒?。為了配合本次的環(huán)?;顒?,請各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。
            從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達金臺寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進行休整。利用1小時的時間,搞一些團隊的拓展游戲。12:30進入回程,從山門往金臺寺路口走,到達路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費用aa。
            飯后,再乘公交車返回井岸,解散。
            活動費用:保險費用3元/人(協(xié)會統(tǒng)一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。
            溫馨提醒:
            1.參加的朋友帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;。
            2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領(lǐng)隊;。
            3.當天如果下大雨,活動取消,小雨照常進行;。
            4.本次活動執(zhí)行預報名制度,如果報名參加活動,當天有事不能來的,請向領(lǐng)隊請假。否則將會影響你的信譽哦。
            1.領(lǐng)隊的服務是義務的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔任何責任。領(lǐng)隊對于線路的行進和更改具有全權(quán)。以上預計可能的以及其它無法預計的風險是客觀存在的,參加者自行評判風險承擔能力,審慎選擇參加,風險完全自行承擔。報名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動方式的約定,并嚴格按要求參加活動。
            2.倡導自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的情況。
            班級環(huán)保活動方案篇九
            水體污染可以說是我國目前最為嚴重的環(huán)境污染問題,我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁,嚴重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動物的生存,還影響到了我們?nèi)祟惖慕】?,甚至還影響到了經(jīng)濟的發(fā)展。近年來,瑞安人民已經(jīng)意識到了治理環(huán)城河的重要性,但是這個活動還讓很多人不理解,作為我們?nèi)鸢驳男≈魅?,他們更是不理解,于是我便設計了這個教學活動,通過參觀環(huán)城河,觀察以前的環(huán)城河,保護環(huán)程河等環(huán)節(jié),并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學,并結(jié)合多種教學手段,讓幼兒了解保護環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護環(huán)境的意識。整個活動安排合理,層次清晰,動靜交替,給幼兒營造了良好的氛圍,使之更好的達到教學目標。
            活動一實地參觀xx河。
            1、帶幼兒來受污染最嚴重的一段流域。
            2、讓幼兒通過各種感官來感受河受污染的情況。
            看:你在河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到環(huán)城河里等等)。
            聞:聞聞河所發(fā)出的氣味,有什么感覺?
            班級環(huán)保活動方案篇十
            “做文明的`環(huán)保使者”
            小學生、中學生。
            隨時都可以開始。
            1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
            內(nèi)容:每個同學積極投入。
            一、保持自己書桌的整潔;
            二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;
            三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;
            四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;
            五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
            1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
            內(nèi)容:先將小使者分組,小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調(diào)查報告、等體裁不限),參加評比。
            2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。
            3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
            4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!
            班級環(huán)保活動方案篇十一
            xx縣xx關(guān)景區(qū)。
            愛心團成員。
            5月19日中國旅游日,xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。
            1、要求所有參加活動人員務必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發(fā)。
            2、預計10點鐘到達景區(qū),到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。
            2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動。
            后勤保障負責人xxx,所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
            3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。
            4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
            5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;
            1、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;
            2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;
            3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;
            4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?,參加者應有群眾精神,相互照顧。
            班級環(huán)保活動方案篇十二
            以xxx生態(tài)文明思想為指導,全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署,積極響應公司各項活動安排,強化“綠水青山就是金山銀山”文化引領(lǐng),結(jié)合公司新發(fā)展理念,推動節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標準化、信息化、精細化建設,進一步形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。
            班級環(huán)?;顒臃桨钙?/strong>
            環(huán)保,是每一位地球人的永恒話題,是關(guān)系著我們子孫后代的大事!保護好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親,也是我們每一個人不可推卸的神圣責任和義務!為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時、低碳生活伴成長”活動!
            通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠影響。
            1、號召學生和家長堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點30分到9點30分,熄燈一小時。
            2、在熄滅電燈的同時,關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源,用一個小時的短暫黑暗,換取明天更多的綠色希望。
            3、在熄滅燈光的一小時里,號召人們在這一個小時里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個小時;可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外,邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的音樂會等等。只有想得到,沒有做不到,行動起來吧,為了人類共同的母親——地球,我們能夠做到!
            4、號召廣大同學和家長拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學校將向全體同學征集在“每周熄燈一小時”活動中同學們和家人的故事和心聲,并填寫好“成長記錄”。
            1、收集、整理學生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時”活動的“成長記錄”,展示優(yōu)秀作品。
            2、舉行“享受美麗黑暗時刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。
            1、各班總結(jié)活動成果及教育成效。
            2、表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。
            興盛麗景小學。