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老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇一
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和品德教育的質(zhì)量,取決于老師隊(duì)伍的質(zhì)量，那么如何寫(xiě)好自己的聘請(qǐng)書(shū)呢;下面是有老師職稱(chēng)聘任。
申請(qǐng)書(shū)。
歡迎參閱。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫×××，于19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系，同年進(jìn)入××××中學(xué)，從事思想政治科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年，于20xx年晉升為中教一級(jí)教師?；仡欉^(guò)去的十年，主要。
工作總結(jié)。
如下：
一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績(jī)，尤其是**同學(xué)在19xx年獲得**區(qū)中考狀元。**同學(xué)在20xx年高考中獲得**區(qū)文綜狀元，博獲得**區(qū)第*名的好成績(jī)。
三、潛心鉆研，完善自我從教十年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19xx參加了**區(qū)“青年教師評(píng)優(yōu)課”，獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》、《對(duì)高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了*大學(xué)碩士進(jìn)修班，主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程。成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱(chēng)聘任評(píng)審。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)，并于20xx年取得了中教一級(jí)職稱(chēng)資格證書(shū)。
一、教學(xué):。
我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際，最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，提高了個(gè)人的教學(xué)能力;購(gòu)買(mǎi)一批書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為拓展視野，廣交語(yǔ)文教育界朋友，開(kāi)有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客”。
二、師德：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
三、業(yè)績(jī)：
20xx-20xx年度獲萬(wàn)年縣委縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū)。
2、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名,20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年(20xx—20xx)獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。20xx年至今有多名學(xué)生高考。
作文。
入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析，萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選。
3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章。
4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5、參與20xx——20xx江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號(hào)ea09—086)。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格，已經(jīng)符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。*年*月參加工作，現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。*年*月參加工作，現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年x月畢業(yè)于x大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年x月參加工作，現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師。20xx年x月被x市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇四
一、個(gè)人基本情況：
本人xxx，19xx年7月大學(xué)畢業(yè)到校任教至今23年，具有哲學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士雙學(xué)位，具有心理咨詢(xún)師、人才測(cè)評(píng)師、創(chuàng)新能力培訓(xùn)師雙師資格，現(xiàn)任德育教研室主任、公共教學(xué)二支部支部書(shū)記。我于xx年11月取得教授資格。
二、取得教授任職資格后的工作業(yè)績(jī)。
(一)教學(xué)、科研：
教學(xué)課時(shí)量為：xx年394;xx年592;xx年317。每年都超額完成教學(xué)工作量。
科研為：
2、發(fā)表專(zhuān)著一部，22萬(wàn)字;。
3、參編教材一部，4萬(wàn)字。
4、主持、主研省級(jí)、廳級(jí)課題4個(gè)，都已結(jié)項(xiàng)。
(二)：主持了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》精品課的建設(shè)，并被推薦參加了省精品課的評(píng)選。
(三)組織了幾次教學(xué)活動(dòng)。
主要有：職業(yè)規(guī)劃講座、職業(yè)規(guī)劃比賽、職業(yè)規(guī)劃教學(xué)座談會(huì);組織兩課教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng);值得一提的是：今年上半年，德育教研室和公共基礎(chǔ)教研室一起組織參加的省教育廳慶祝建國(guó)60周年演講比賽，我校在全省高校中榮獲三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我院演講史上的一個(gè)突破。特別強(qiáng)調(diào)的是，活動(dòng)得到了各位院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、辦公室、學(xué)生處、團(tuán)委和各系部的大力支持和幫助，基礎(chǔ)部全體，從主任到每一個(gè)老師，在歷時(shí)兩個(gè)月的宣傳、選拔、預(yù)選、輔導(dǎo)的整個(gè)過(guò)程中，積極配合，團(tuán)結(jié)合作，才取得的這個(gè)成績(jī)，在此一并表示感謝。我的工作也得到了老師們的肯定，xx年評(píng)為優(yōu)秀教師;10年在評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。
(四)最大收獲：通過(guò)系統(tǒng)的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，取得了國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師資格。
三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
1、首先是我對(duì)教師角色的定位，對(duì)教學(xué)崗位的`熱愛(ài)。23年的專(zhuān)心教學(xué)和努力可以證明。
2、我認(rèn)為我符合該崗位的條件。
四、工作設(shè)想。
(一)以國(guó)家政策為指導(dǎo)，以學(xué)院規(guī)劃為指針。
(二)努力修身養(yǎng)性、做好本職工作。我的做法：
1、每周至少拿出半天時(shí)間到書(shū)店看書(shū);。
2、每周六上午到省藝術(shù)中心聽(tīng)《燕趙講壇》講座;。
3、努力使自己的教學(xué)科研上水平。
(三)德育教研室的工作。
教研室的工作，也是“麻雀雖小，五臟俱全”。我們教研室的主要任務(wù)是育人。10年《中央宣傳部教育部5號(hào)文件》對(duì)我們提了很多具體要求。我們近期的工作任務(wù)就是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施這個(gè)文件。
經(jīng)過(guò)多次討論、論證，德育教研室全體老師提出成立《陽(yáng)光成長(zhǎng)室》作為“兩課”實(shí)踐基地，目的就是更好實(shí)現(xiàn)育人功能。最終結(jié)果我們按學(xué)院的要求執(zhí)行。
(四)支部的工作。
上學(xué)期我接任支部書(shū)記后已發(fā)展一名入黨積極分子為預(yù)備黨員;還發(fā)展了3名教師為入黨積極分子。今后會(huì)積極配合學(xué)院的工作，做好該項(xiàng)工作。
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老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇五
第一條為貫徹實(shí)施國(guó)家和北京市關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行“社會(huì)化評(píng)審，企業(yè)自主聘任”的規(guī)定，并鼓勵(lì)員工積極參加公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格及執(zhí)業(yè)資格考評(píng)，加強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)，更好地留住人才、用好人才，根據(jù)《集團(tuán)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理辦法》，特制定本辦法。
第二條本辦法適用于公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。凡在公司各專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作、具有初級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“職稱(chēng)”）的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，符合聘任條件的均可申請(qǐng)應(yīng)聘相應(yīng)級(jí)別的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第二章專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任。
第三條本辦法所稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)從專(zhuān)業(yè)級(jí)別上分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、專(zhuān)家級(jí)四個(gè)級(jí)別，從專(zhuān)業(yè)系列上分為工程系列、財(cái)會(huì)系列、經(jīng)濟(jì)系列和其他系列。
第四條專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員凡符合聘任條件的，均可聘任同級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；對(duì)于個(gè)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不符合本級(jí)別聘任條件而滿(mǎn)足下一級(jí)別聘任條件的可低聘；對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不符合聘任條件的不予聘任。
第五條專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的能力要求。
(一)專(zhuān)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員應(yīng)具備的能力。
具有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí)，熟悉本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外的科研技術(shù)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，能夠?qū)?guó)內(nèi)外先進(jìn)理論、方法、技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際工作，具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的開(kāi)拓能力，能夠創(chuàng)造性的運(yùn)用先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)解決工作中的關(guān)鍵性、復(fù)雜性技術(shù)問(wèn)題，能夠在工作實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)中提出獨(dú)特的、開(kāi)創(chuàng)性的見(jiàn)解，是專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)技術(shù)和行業(yè)的帶頭人。能夠撰寫(xiě)高水平的有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，能指導(dǎo)高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)。
(二)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員應(yīng)具備的能力。
具有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí)，熟悉本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外的技術(shù)、科研、管理動(dòng)態(tài)，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，能夠結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際，制定或?qū)彶楣ぷ鞣桨?，積極地創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，是實(shí)施方案的骨干力量。具有創(chuàng)新精神，能夠解決工作中的困難或重大問(wèn)題，研究總結(jié)寫(xiě)出有指導(dǎo)意義或推廣意義的論文。能夠指導(dǎo)中、初1級(jí)人員的學(xué)習(xí)和工作。
(三)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員應(yīng)具備的能力。
具有專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠制定工作方案，獨(dú)立開(kāi)展工作并完成任務(wù)。自覺(jué)應(yīng)用本行業(yè)的新技術(shù)、新理論，積極進(jìn)行工作改進(jìn)與創(chuàng)新。就解決普遍性業(yè)務(wù)問(wèn)題，能夠開(kāi)展工作研究、調(diào)查研究，寫(xiě)出研究報(bào)告，撰寫(xiě)工作論文。指導(dǎo)初級(jí)人員工作和學(xué)習(xí)。
(四)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員應(yīng)具備的能力。
具有一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，在中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，按要求完成指定的具體工作任務(wù)。對(duì)承擔(dān)的工作任務(wù)進(jìn)行分析和處理，能寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。
第六條聘任條件。
(一)遵守國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)要求，具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)本職工作；
(三)年度考核為“合格”以上；
(四)在某一專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作，并取得與聘任級(jí)別相應(yīng)的本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)系列的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（職稱(chēng)）；其中：
3、通過(guò)其他渠道取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，確實(shí)具備專(zhuān)業(yè)能力，并滿(mǎn)足下列條件的可以申請(qǐng)聘任：
（1）1969年12月31日前出生，在某一專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作，并取得優(yōu)秀業(yè)績(jī)；
（3）年度績(jī)效考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)良。
第七條職（執(zhí)）業(yè)資格聘任條件。
(一)持有職（執(zhí)）業(yè)資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在本崗位或相關(guān)崗位工作，方可聘任；不在本崗位或相關(guān)崗位的應(yīng)不執(zhí)行職（執(zhí)）業(yè)資格聘任。
(二)持有執(zhí)業(yè)資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，其執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)在我公司的，方可聘任。
第八條具有下列條件之一的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)應(yīng)低聘或不聘：
(一)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作能力差，業(yè)務(wù)水平低，達(dá)不到本級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的能力要求；
(二)不能履行本專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位所規(guī)定的崗位職責(zé)；
(三)不在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作；
(四)年度考核為“不合格”；
(五)在履行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)發(fā)生重大失誤或錯(cuò)誤；
(六)有違紀(jì)違法或嚴(yán)重違規(guī)行為或受行政警告以上處分的`。
第九條專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任原則上不得跨系列聘任。應(yīng)選聘具備相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員從事某一崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。
第十條由其他單位調(diào)入本單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，試用期滿(mǎn)經(jīng)考核能勝任工作，符合該級(jí)別聘任條件的，可以聘任相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第三章聘任工作的組織。
第十一條集團(tuán)及我公司成立兩級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)和聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)高級(jí)與專(zhuān)家級(jí)、初級(jí)與中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和審批職能。
第十二條公司組建綜合專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)，負(fù)責(zé)本單位初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任工作以及本單位高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的推薦工作。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)由公司總經(jīng)理牽頭并擔(dān)任主任委員，由在各專(zhuān)業(yè)系列具有較高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、作風(fēng)正派、辦事公道、工作認(rèn)真、有較高威望的具有中、高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員出任委員，其中具有中級(jí)職稱(chēng)的委員應(yīng)取得該職稱(chēng)三年以上。委員會(huì)人數(shù)以5-9人為宜。
第十三條為落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于用人單位聘用權(quán)，公司成立以主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)主管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任組成的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審定、批準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)的聘任意見(jiàn)。
第四章聘任的程序和管理。
第十四條個(gè)人申報(bào)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位要求和聘任條件，結(jié)合本人實(shí)際情況進(jìn)行自主。
申報(bào)，并將以下材料報(bào)送到本人所在部門(mén)（或項(xiàng)目部）：（1）《北京住總集團(tuán)xx級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任表》一式二份；（2）職稱(chēng)證書(shū)復(fù)印件；（3）職稱(chēng)申報(bào)表；（4）論文；（5）學(xué)歷證書(shū)；（6）低一級(jí)別的職稱(chēng)證書(shū)；（7）業(yè)績(jī)材料復(fù)印件。
要求申報(bào)材料齊全、簽名和印章完整有效、無(wú)修改或涂抹。申報(bào)人應(yīng)對(duì)提交材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，對(duì)存在問(wèn)題的材料不得申報(bào)。
第十五條部門(mén)（或項(xiàng)目部）推薦。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員所在部門(mén)（或項(xiàng)目部）對(duì)照崗位任職條件和聘任要求進(jìn)行審核，填寫(xiě)意見(jiàn)后報(bào)公司綜合辦公室。公司綜合辦公室審核后，按聘任權(quán)限上報(bào)各級(jí)聘任委員會(huì)。
第十六條各級(jí)聘任委員會(huì)要有全體委員三分之二以上（不含三分之。
二）人員出席才能開(kāi)會(huì)。會(huì)議由主任委員主持。會(huì)議就申報(bào)人員提交的材料和聘任條件進(jìn)行審議，采取無(wú)記名當(dāng)場(chǎng)投票方式進(jìn)行表決。申報(bào)人必須獲得到會(huì)委員的三分之二以上（不含三分之二）同意才算通過(guò)。表決票由綜合辦公室妥善保存，保存期限為一年。宣布表決結(jié)果后，會(huì)議組織人員要認(rèn)真填寫(xiě)“會(huì)議紀(jì)要”，并經(jīng)到會(huì)全體委員簽字。
第十七條聘任領(lǐng)導(dǎo)小組要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，在充分審議聘任委員會(huì)提交的聘任意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，批準(zhǔn)符合條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的聘任。
第十八條通過(guò)聘任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，要將《集團(tuán)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任表》存入本人檔案。
第十九條聘任工作原則上在每年年初進(jìn)行，對(duì)通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職（執(zhí)）業(yè)資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，可根據(jù)需要于下半年增加聘任一次。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員取得新一級(jí)別或新一系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，經(jīng)聘任委員會(huì)審核同意，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后進(jìn)行聘任。
第五章職稱(chēng)津貼。
第二十條經(jīng)各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)和聘任領(lǐng)導(dǎo)小組聘任審定后，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可以享受相應(yīng)的職稱(chēng)津貼待遇（參照集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。
享受職稱(chēng)津貼的人員，必須將相關(guān)證書(shū)交至辦公室統(tǒng)一管理并調(diào)劑使用，否則不享受職稱(chēng)津貼待遇。
第二十一條同時(shí)持有職稱(chēng)和職（執(zhí)）業(yè)資格的人員，符合北京市及集團(tuán)聘任條件的均可申請(qǐng)聘任，職稱(chēng)津貼本著就高不就低的原則發(fā)放。特殊情況下，根據(jù)公司需要，經(jīng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，也可適當(dāng)調(diào)高職稱(chēng)津貼。
第二十二條對(duì)于持有職稱(chēng)證書(shū)但不在本專(zhuān)業(yè)崗位工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，但可按下浮一檔享受職稱(chēng)津貼。
第二十三條對(duì)于持有職（執(zhí)）業(yè)資格但不在本專(zhuān)業(yè)崗位工作的人員，不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，也不享受職稱(chēng)津貼。
第二十四條對(duì)于持有執(zhí)業(yè)資格且在本專(zhuān)業(yè)崗位上工作，但不能在本公司注冊(cè)的人員，不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，也不享受職稱(chēng)津貼。
第二十五條實(shí)行年薪制的領(lǐng)導(dǎo)，不享受職稱(chēng)津貼。
第二十六條。
第二十七條。
第六章附則。
本辦法自下發(fā)之日起實(shí)施。本辦法由負(fù)責(zé)解釋并組織修訂。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇六
為進(jìn)一步深化我校教育人事制度改革，根據(jù)《事業(yè)單位實(shí)行聘用制辦法》、省教育廳關(guān)于《中小學(xué)校聘用制實(shí)施細(xì)則》文件精神，結(jié)合我校人事制度改革的實(shí)際，按編按崗全面推進(jìn)教師聘用合同制，特制訂如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹國(guó)家教育方針、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，推進(jìn)教師聘任制，建立公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用的教師管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)個(gè)體教師的工作積極性，努力打造一支德才兼?zhèn)洹?ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究決定，并通過(guò)全體教職工會(huì)議表決同意，成立xx中學(xué)教師職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、聘用原則。
（一）堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
（二）堅(jiān)持定編定崗聘用的原則。
（三）堅(jiān)持只有勝任教學(xué)工作方能聘任的原則。
（四）堅(jiān)持本校在職教職工優(yōu)先聘用的原則。
（五）堅(jiān)持按積分從高到低依次聘任的原則。
（六）應(yīng)聘教師要服從學(xué)校的考評(píng)結(jié)果，無(wú)故鬧事者，后果自負(fù)，構(gòu)成重大影響的，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
四、聘用條件。
（一）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，思想品德好，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，師德良好，遵紀(jì)守法。
（二）努力做好本職工作，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教風(fēng)端正，為人師表，無(wú)違背《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》的行為。
（三）對(duì)所教學(xué)科有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，勝任學(xué)校分配的教育教學(xué)工作，積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，教育教學(xué)成績(jī)突出。
（四）積極承擔(dān)班主任工作和其他社會(huì)工作，服從學(xué)校工作安排，積極幫助初級(jí)職稱(chēng)的教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
（五）擔(dān)任學(xué)校行政工作，能盡職盡責(zé)，較好的.完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得一定的成績(jī)。
（六）無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，任職期間年度考核均為合格及其以上等次。
（七）學(xué)校聘用教職工必須符合國(guó)家法律法規(guī)及有關(guān)政策的規(guī)定。
五、競(jìng)聘對(duì)象：
全校具備中學(xué)高、中級(jí)教師職務(wù)條件的教師。
六、聘用辦法與程序。
（一）召開(kāi)全體教職工會(huì)議，通過(guò)教師職稱(chēng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
（二）教師職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行考評(píng)。
（三）教師職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出最后評(píng)議。
（四）公示擬聘用人選，確定聘用人員，并上報(bào)教育局人事局審批。
（五）校長(zhǎng)頒發(fā)聘用證書(shū)并與教職工簽訂聘用合同。
七、考評(píng)辦法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
以教師任現(xiàn)職期間業(yè)績(jī)?yōu)橹?，兼顧教師的工作年限、任職年限、學(xué)歷和職務(wù)等，由教師職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項(xiàng)加分，得出評(píng)價(jià)指標(biāo)積分，作為聘任的主要依據(jù)。
（一）學(xué)歷分：大專(zhuān)7分；大本10分。
（二）教齡分：0.3分/年。封頂6分。
（三）職齡分:1.5分/年。取得資格未聘每年加1分。
（四）職務(wù)分：普通教師2.5分，班主任3.5分，教研組長(zhǎng)3分，班子成員3.5分（兼任兩項(xiàng)職務(wù)的以最高一項(xiàng)分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)）。
（五）班主任分：任現(xiàn)職期間擔(dān)任班主任職務(wù)每年加1分。
（六）教師評(píng)議：20分去掉5個(gè)最高分，5個(gè)最低分，取平均分。
（八）出勤考核20分：5年內(nèi)每年出全勤給20分，事假每天扣0.5分，病假每天扣0.2分，曠課曠會(huì)每節(jié)次扣1分。當(dāng)年度事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月或病假累計(jì)超過(guò)三個(gè)月或曠課5節(jié)以上者取消當(dāng)年聘任資格（以受聘當(dāng)年辦公室、各處室檢查統(tǒng)計(jì)考勤結(jié)果給分）。
（九）教學(xué)成績(jī)50分近5年平均成績(jī)（見(jiàn)績(jī)效工資考核方案）。
（十）教師教學(xué)比賽記10分：近5年來(lái)在各級(jí)教育部門(mén)（學(xué)校）舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教學(xué)競(jìng)賽或匯演、匯展中獲得等次獎(jiǎng)。省級(jí)教壇新星8分，市級(jí)教壇新星6分，區(qū)級(jí)教壇新星4分。
教學(xué)競(jìng)賽或匯演、匯展獲獎(jiǎng)。
國(guó)家級(jí)1次8分。
省級(jí)一等級(jí)1次7分，二等獎(jiǎng)1次6分，三等獎(jiǎng)1次5分。
市級(jí)一等1次5分，二等級(jí)1次4分，三等獎(jiǎng)1次3分。
區(qū)級(jí)一等1次4分，二等獎(jiǎng)1次3分，三等獎(jiǎng)1次2分。
上述二項(xiàng)，同一項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)只計(jì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)，不累計(jì)計(jì)分。累計(jì)不超過(guò)10分。
（十一）、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽分：
a：近5年輔導(dǎo)學(xué)生參加省教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。
國(guó)家級(jí)1人次6分。
省級(jí)1人次：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
市區(qū)級(jí)1人次：一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分。
b：近5年來(lái)，輔導(dǎo)（指導(dǎo)）學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上的教育部門(mén)舉辦的文藝匯演、匯展或體育比賽中獲獎(jiǎng)，按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：
國(guó)家級(jí)1人次6分。
省級(jí)1人次：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
市區(qū)級(jí)1人次：一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分。
體育比賽前2名視為一等獎(jiǎng)、3——5名視為二等獎(jiǎng)、6——8視為三等獎(jiǎng)。
上述二項(xiàng)，同一人在同一輪次或同一項(xiàng)目在不同輪次參賽，按最高分計(jì)分，不累計(jì)計(jì)分。以任現(xiàn)職期間計(jì)，封頂10分。
（十二）教研成果分10分：（論文、課例、優(yōu)秀教案、課件制作、自制教具等。論文必須是本學(xué)科教育教學(xué)方面的，其它方面的計(jì)0分。學(xué)術(shù)專(zhuān)著不包括學(xué)生習(xí)題類(lèi)書(shū)籍，如××課課練等）。
1、評(píng)比獲獎(jiǎng)分：國(guó)家一、二、三等獎(jiǎng)分別記6分、5分、4分；省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)4分、3分、2分；市一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)3分、2分、1分。區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)2分、1分、0.5分。
2、論著、論文發(fā)表分：正式出版教育教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)本學(xué)科學(xué)術(shù)專(zhuān)著一本，計(jì)10分，合著者主編5分，參與者3分。每發(fā)表一篇國(guó)家級(jí)記6分，省級(jí)記4分，市級(jí)記3分，區(qū)級(jí)計(jì)2分。以正式期刊(cn或issn刊號(hào))及行政印章為準(zhǔn)。學(xué)術(shù)刊物含學(xué)術(shù)報(bào)紙，不包括論文集、副刊、增刊。
以任現(xiàn)職期間計(jì)，此項(xiàng)封頂10分。
（十三）課題研究記10分：應(yīng)包括教育行政部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的文件或課題立項(xiàng)批準(zhǔn)書(shū)，課題研究報(bào)告，結(jié)題報(bào)告（或階段性成果報(bào)告、總結(jié)），批準(zhǔn)立項(xiàng)手續(xù)不全的，計(jì)0分。市級(jí)、區(qū)級(jí)課題（不含子課題）本人須課題組主要成員，省級(jí)以上課題的子課題（需市教研部門(mén)確認(rèn)），可按市級(jí)課題評(píng)分。
結(jié)題的評(píng)分（國(guó)家級(jí)8分，省級(jí)6分，市級(jí)5分，區(qū)級(jí)4分）。
未結(jié)題的評(píng)分：國(guó)家級(jí)7分，省級(jí)5、市級(jí)4分，區(qū)級(jí)3分（課題研究正在進(jìn)行，提供階段性成果報(bào)告或總結(jié)，否則計(jì)0分）。
（十四）獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)分：
1、綜合獎(jiǎng)（一般為勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、先進(jìn)個(gè)人、模范教師、優(yōu)秀教師等稱(chēng)號(hào)）。
國(guó)家級(jí)10分，省級(jí)8分，市級(jí)6分，區(qū)級(jí)4分。
2、單項(xiàng)表彰：（一般為鄉(xiāng)級(jí)及以上的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師等）。
教育部9分，教育廳7分，市教育局5分，區(qū)教育局3分。
以任現(xiàn)職期間計(jì)，封頂10分(由各級(jí)黨委授予的先進(jìn)稱(chēng)號(hào)的得分與同級(jí)政府相同)。
（十五）、有下列行為之一，性質(zhì)嚴(yán)重且造成不良影響的，取消當(dāng)年聘任資格。
1、有較大教學(xué)事故一次以上的（見(jiàn)《教育教學(xué)工作事故認(rèn)定和處理辦法》）。
2、提供的各種證件有造假的。
3、從事第二職業(yè)、未經(jīng)批準(zhǔn)在外兼課的。
4、亂訂資料、亂收費(fèi)的。
5、有其他損害教師形象或?qū)W校聲譽(yù)的違法、違紀(jì)行為的。
（十六）、特殊情況加分由聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。教師提供的證件必須是原始件。
本方案已于201x年8月30日全體教職工會(huì)議表決通過(guò)，現(xiàn)予公布實(shí)施。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我叫黃思維，女，漢族，xx年11月出生，大學(xué)本科畢業(yè)，xx年參加教育教學(xué)工作，20xx年12月取得了中學(xué)二級(jí)教師任職資格。20xx年由西吳高中調(diào)到東城一中，至今已在本校工作8年了，在這期間，多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。
本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針，以教書(shū)育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)，以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對(duì)，冷靜處理。
在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野，在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，逐漸培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時(shí)，我還積極參加教研活動(dòng)，在教研組活動(dòng)中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課，每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上。
由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”；20xx年獲得教研論文二等獎(jiǎng)；在20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“教學(xué)能手”；20xx年又被評(píng)為興平市初中組“教學(xué)能手”。為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)新的教育形勢(shì)的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
日期：
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，現(xiàn)年xx歲，男，漢族。x年x月畢業(yè)于x學(xué)院專(zhuān)業(yè)，學(xué)歷，同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價(jià)員。同年，應(yīng)聘于，擔(dān)任技術(shù)員，x年x月應(yīng)聘到x公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。
自工作以來(lái)，我抱著樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作，先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人，不論何時(shí)何地，我始終懷著對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛(ài)，不斷地虛心請(qǐng)教，潛心學(xué)習(xí)并及時(shí)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，取得了一些良好的工作業(yè)績(jī)，獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的一致好評(píng)。
建筑行業(yè)是一項(xiàng)又苦又累的工作，這項(xiàng)工作日曬雨淋，晴天一身汗，雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志是難以忍受的，也是難以堅(jiān)持的，但是我為了是施展自己的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，再苦、再累也無(wú)所謂，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，同時(shí)吸取書(shū)本中的知識(shí)，總結(jié)了一套有效的施工方法。
我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專(zhuān)業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī)。通過(guò)二年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱(chēng)的評(píng)定，請(qǐng)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇九
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人1996年8月來(lái)我院工作，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16年了。在我院工作學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《處方管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，努力提高技能水平加快工作效率，積極向老同志和前輩們請(qǐng)教，較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助下，我始終堅(jiān)持工作質(zhì)量第一，服務(wù)質(zhì)量第一的工作原則，嚴(yán)格要求自己，按照《藥品管理法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān)，嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。同時(shí)，認(rèn)真做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理，確保臨床用藥安全有效。較好的完成了考核的.各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo)。
在從事藥品采購(gòu)過(guò)程中，嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品集中采購(gòu)工作規(guī)范》、《藥品集中采購(gòu)監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，百分百?gòu)膹V東省藥品陽(yáng)光采購(gòu)網(wǎng)上采購(gòu),保證了購(gòu)進(jìn)藥品的質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時(shí)了解各科藥品需求動(dòng)態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過(guò)醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息發(fā)布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時(shí)供應(yīng)。讓病人在我院治療中安心放心，為群眾提供了快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。
工作之余我能積極參加本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)，了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能，利用藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。本人于20xx年5月參加主管藥師職稱(chēng)資格考試，現(xiàn)已取得了主管藥師職稱(chēng)資格。個(gè)人在專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面已具備主管藥師資格，我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于主管藥師這一職稱(chēng)，我將無(wú)愧于這一職稱(chēng)，將變壓力為動(dòng)力，在新的崗位上，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路，愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心業(yè)務(wù)，在今后的工作中，我將更加努力工作，力爭(zhēng)把專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
申請(qǐng)人：*****中心衛(wèi)生院****。
20xx-4-28。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十
本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。*年*月參加教學(xué)工作，現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和教學(xué)工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。教學(xué)工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的.關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，教學(xué)工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)教學(xué)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的教學(xué)工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十一
公司人力資源及各位評(píng)委：
我叫xxx，性別x，漢族，xx年x月出生，學(xué)歷xx，xx年x月參加工作。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實(shí)施意見(jiàn)，在工作的一年來(lái)經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格，并且已取得了初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)，按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合助理會(huì)計(jì)師的聘任條件。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門(mén)提出申請(qǐng)，特申請(qǐng)被聘為助理會(huì)計(jì)師。在今后的.工作中我將始終遵守水電工程局的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請(qǐng)，望予以聘任為盼！
申請(qǐng)人：劉xx。
20xx年10月29日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
本人于x年7月畢業(yè)于寧德師范高等專(zhuān)科學(xué)校數(shù)學(xué)系，畢業(yè)后分配到寧德第十二中學(xué)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，x年9月被評(píng)定中學(xué)三級(jí)教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任，至今已四年，各方面已符合中學(xué)二級(jí)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)，請(qǐng)組織批準(zhǔn)。
本人一貫熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，政治思想覺(jué)悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針和政策，關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線(xiàn)、方針和政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。
在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書(shū)育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來(lái)，我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng)，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。
下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個(gè)方面闡述本人的任職情況。
我熱愛(ài)班主任工作，至今已擔(dān)任兩年班主任與一年的英語(yǔ)組組長(zhǎng)工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長(zhǎng)的各項(xiàng)工作職責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學(xué)業(yè)。通過(guò)這三年的班主任與教研組組長(zhǎng)工作，為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
1、抓好德育工作。
我一貫將德育工作放在首位，積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外，課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心時(shí)事政治，培養(yǎng)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的高尚情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、抓好班團(tuán)干部中的隊(duì)伍建設(shè)。
班團(tuán)干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班團(tuán)干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。因此對(duì)于班團(tuán)干部中的隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。
3、抓好班集體建設(shè)。
一個(gè)班級(jí)的好壞，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來(lái)。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。作為班主任，主動(dòng)到學(xué)生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，更應(yīng)主動(dòng)接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材和教學(xué)大綱，教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序，堅(jiān)持使用普通話(huà)教學(xué)，板書(shū)工整，條理清晰。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。考查時(shí)能做到試題合理，評(píng)分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試的各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好試教、見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng)，比如公開(kāi)課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合。
在教學(xué)過(guò)程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3、我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué)，特別是對(duì)于電腦在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用方面進(jìn)行刻苦的鉆研。
由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，連續(xù)三年年度考核本人被評(píng)為“優(yōu)秀”。且在x學(xué)年被評(píng)為“蕉城區(qū)優(yōu)秀教師”。
以上即為本人的職務(wù)申請(qǐng)書(shū)，懇請(qǐng)組織審批。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱(chēng)聘任評(píng)審。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)，并于20xx年取得了中教一級(jí)職稱(chēng)資格證書(shū)。
我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際，最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，提高了個(gè)人的教學(xué)能力；購(gòu)買(mǎi)一批書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為了拓展視野，廣交語(yǔ)文教育界朋友，開(kāi)有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客”。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的'一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
1、20xx―20xx年度獲萬(wàn)年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū)。
2、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年（20xx―20xx）獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析，萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選。
3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章。
4、在《名作欣賞?鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5、參與20xx――20xx江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》（編號(hào)ea09―086）。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格，已符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十四
我參加教育工作已經(jīng)34年，是87年12月評(píng)的中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，已24年了。在這期間我前后任總務(wù)教導(dǎo)主任工會(huì)主席村校校長(zhǎng)12年多。在工作上確實(shí)付出了一些，我的工作情況無(wú)論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會(huì)各界的好評(píng)。20xx年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。近幾年的工作情況我自己不說(shuō)也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲。
今特寫(xiě)此申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)被聘小學(xué)高級(jí)教師。
望評(píng)委予以聘任為盼！
特此申請(qǐng)。
20xx年5月14日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十五
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人1996年8月來(lái)我院工作，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16年了。在我院工作學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《處方管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，努力提高技能水平加快工作效率，積極向老同志和前輩們請(qǐng)教，較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助下，我始終堅(jiān)持工作質(zhì)量第一，服務(wù)質(zhì)量第一的工作原則，嚴(yán)格要求自己，按照《藥品管理法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān)，嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。同時(shí)，認(rèn)真做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理，確保臨床用藥安全有效。較好的完成了考核的各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo)。
在從事藥品采購(gòu)過(guò)程中，嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品集中采購(gòu)工作規(guī)范》、《藥品集中采購(gòu)監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，百分百?gòu)膹V東省藥品陽(yáng)光采購(gòu)網(wǎng)上采購(gòu),保證了購(gòu)進(jìn)藥品的質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時(shí)了解各科藥品需求動(dòng)態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過(guò)醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息發(fā)布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時(shí)供應(yīng)。讓病人在我院治療中安心放心，為群眾提供了快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。
工作之余我能積極參加本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)，了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能，利用藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。本人于20xx年5月參加主管藥師職稱(chēng)資格考試，現(xiàn)已取得了主管藥師職稱(chēng)資格。個(gè)人在專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面已具備主管藥師資格，我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于主管藥師這一職稱(chēng)，我將無(wú)愧于這一職稱(chēng)，將變壓力為動(dòng)力，在新的崗位上，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路，愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心業(yè)務(wù)，在今后的工作中，我將更加努力工作，力爭(zhēng)把專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxxx中心衛(wèi)生院xxx。
20xx年xx月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xx年xx月畢業(yè)于x大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年xx月參加工作，現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師。x年x月被x市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的`事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十七
本人***，現(xiàn)年**歲，男，漢族。****年*月畢業(yè)于*****學(xué)院****專(zhuān)業(yè)，**學(xué)歷，同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價(jià)員。同年，應(yīng)聘于***，***擔(dān)任技術(shù)員，****年*月應(yīng)聘到***公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。
自工作以來(lái)，我抱著樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作，先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人，不論何時(shí)何地，我始終懷著對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛(ài)，不斷地虛心請(qǐng)教，潛心學(xué)習(xí)，并及時(shí)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，取得了一些良好的工作業(yè)績(jī)，獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的一致好評(píng)。
建筑行業(yè)是一項(xiàng)又苦又累的工作，這項(xiàng)工作日曬雨淋，晴天一身汗，雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志是難以忍受的，也是難以堅(jiān)持的，但是我為了是施展自己的'抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，再苦、再累也無(wú)所謂，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐，同時(shí)吸取書(shū)本中的知識(shí)，總結(jié)了一套有效的施工方法。
我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專(zhuān)業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī)。通過(guò)二年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱(chēng)的評(píng)定，請(qǐng)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：***。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇一
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和品德教育的質(zhì)量,取決于老師隊(duì)伍的質(zhì)量，那么如何寫(xiě)好自己的聘請(qǐng)書(shū)呢;下面是有老師職稱(chēng)聘任。
申請(qǐng)書(shū)。
歡迎參閱。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫×××，于19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系，同年進(jìn)入××××中學(xué)，從事思想政治科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年，于20xx年晉升為中教一級(jí)教師?；仡欉^(guò)去的十年，主要。
工作總結(jié)。
如下：
一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績(jī)，尤其是**同學(xué)在19xx年獲得**區(qū)中考狀元。**同學(xué)在20xx年高考中獲得**區(qū)文綜狀元，博獲得**區(qū)第*名的好成績(jī)。
三、潛心鉆研，完善自我從教十年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19xx參加了**區(qū)“青年教師評(píng)優(yōu)課”，獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》、《對(duì)高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了*大學(xué)碩士進(jìn)修班，主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程。成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱(chēng)聘任評(píng)審。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)，并于20xx年取得了中教一級(jí)職稱(chēng)資格證書(shū)。
一、教學(xué):。
我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際，最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，提高了個(gè)人的教學(xué)能力;購(gòu)買(mǎi)一批書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為拓展視野，廣交語(yǔ)文教育界朋友，開(kāi)有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客”。
二、師德：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
三、業(yè)績(jī)：
20xx-20xx年度獲萬(wàn)年縣委縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū)。
2、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名,20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年(20xx—20xx)獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。20xx年至今有多名學(xué)生高考。
作文。
入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析，萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選。
3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章。
4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5、參與20xx——20xx江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號(hào)ea09—086)。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格，已經(jīng)符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。*年*月參加工作，現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。*年*月參加工作，現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年x月畢業(yè)于x大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年x月參加工作，現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師。20xx年x月被x市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇四
一、個(gè)人基本情況：
本人xxx，19xx年7月大學(xué)畢業(yè)到校任教至今23年，具有哲學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士雙學(xué)位，具有心理咨詢(xún)師、人才測(cè)評(píng)師、創(chuàng)新能力培訓(xùn)師雙師資格，現(xiàn)任德育教研室主任、公共教學(xué)二支部支部書(shū)記。我于xx年11月取得教授資格。
二、取得教授任職資格后的工作業(yè)績(jī)。
(一)教學(xué)、科研：
教學(xué)課時(shí)量為：xx年394;xx年592;xx年317。每年都超額完成教學(xué)工作量。
科研為：
2、發(fā)表專(zhuān)著一部，22萬(wàn)字;。
3、參編教材一部，4萬(wàn)字。
4、主持、主研省級(jí)、廳級(jí)課題4個(gè)，都已結(jié)項(xiàng)。
(二)：主持了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》精品課的建設(shè)，并被推薦參加了省精品課的評(píng)選。
(三)組織了幾次教學(xué)活動(dòng)。
主要有：職業(yè)規(guī)劃講座、職業(yè)規(guī)劃比賽、職業(yè)規(guī)劃教學(xué)座談會(huì);組織兩課教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng);值得一提的是：今年上半年，德育教研室和公共基礎(chǔ)教研室一起組織參加的省教育廳慶祝建國(guó)60周年演講比賽，我校在全省高校中榮獲三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我院演講史上的一個(gè)突破。特別強(qiáng)調(diào)的是，活動(dòng)得到了各位院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、辦公室、學(xué)生處、團(tuán)委和各系部的大力支持和幫助，基礎(chǔ)部全體，從主任到每一個(gè)老師，在歷時(shí)兩個(gè)月的宣傳、選拔、預(yù)選、輔導(dǎo)的整個(gè)過(guò)程中，積極配合，團(tuán)結(jié)合作，才取得的這個(gè)成績(jī)，在此一并表示感謝。我的工作也得到了老師們的肯定，xx年評(píng)為優(yōu)秀教師;10年在評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。
(四)最大收獲：通過(guò)系統(tǒng)的心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，取得了國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師資格。
三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
1、首先是我對(duì)教師角色的定位，對(duì)教學(xué)崗位的`熱愛(ài)。23年的專(zhuān)心教學(xué)和努力可以證明。
2、我認(rèn)為我符合該崗位的條件。
四、工作設(shè)想。
(一)以國(guó)家政策為指導(dǎo)，以學(xué)院規(guī)劃為指針。
(二)努力修身養(yǎng)性、做好本職工作。我的做法：
1、每周至少拿出半天時(shí)間到書(shū)店看書(shū);。
2、每周六上午到省藝術(shù)中心聽(tīng)《燕趙講壇》講座;。
3、努力使自己的教學(xué)科研上水平。
(三)德育教研室的工作。
教研室的工作，也是“麻雀雖小，五臟俱全”。我們教研室的主要任務(wù)是育人。10年《中央宣傳部教育部5號(hào)文件》對(duì)我們提了很多具體要求。我們近期的工作任務(wù)就是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施這個(gè)文件。
經(jīng)過(guò)多次討論、論證，德育教研室全體老師提出成立《陽(yáng)光成長(zhǎng)室》作為“兩課”實(shí)踐基地，目的就是更好實(shí)現(xiàn)育人功能。最終結(jié)果我們按學(xué)院的要求執(zhí)行。
(四)支部的工作。
上學(xué)期我接任支部書(shū)記后已發(fā)展一名入黨積極分子為預(yù)備黨員;還發(fā)展了3名教師為入黨積極分子。今后會(huì)積極配合學(xué)院的工作，做好該項(xiàng)工作。
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老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇五
第一條為貫徹實(shí)施國(guó)家和北京市關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行“社會(huì)化評(píng)審，企業(yè)自主聘任”的規(guī)定，并鼓勵(lì)員工積極參加公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格及執(zhí)業(yè)資格考評(píng)，加強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)，更好地留住人才、用好人才，根據(jù)《集團(tuán)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任管理辦法》，特制定本辦法。
第二條本辦法適用于公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。凡在公司各專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作、具有初級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“職稱(chēng)”）的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，符合聘任條件的均可申請(qǐng)應(yīng)聘相應(yīng)級(jí)別的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第二章專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任。
第三條本辦法所稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)從專(zhuān)業(yè)級(jí)別上分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、專(zhuān)家級(jí)四個(gè)級(jí)別，從專(zhuān)業(yè)系列上分為工程系列、財(cái)會(huì)系列、經(jīng)濟(jì)系列和其他系列。
第四條專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員凡符合聘任條件的，均可聘任同級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；對(duì)于個(gè)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不符合本級(jí)別聘任條件而滿(mǎn)足下一級(jí)別聘任條件的可低聘；對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不符合聘任條件的不予聘任。
第五條專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的能力要求。
(一)專(zhuān)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員應(yīng)具備的能力。
具有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí)，熟悉本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外的科研技術(shù)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，能夠?qū)?guó)內(nèi)外先進(jìn)理論、方法、技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際工作，具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的開(kāi)拓能力，能夠創(chuàng)造性的運(yùn)用先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)解決工作中的關(guān)鍵性、復(fù)雜性技術(shù)問(wèn)題，能夠在工作實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)中提出獨(dú)特的、開(kāi)創(chuàng)性的見(jiàn)解，是專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)技術(shù)和行業(yè)的帶頭人。能夠撰寫(xiě)高水平的有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，能指導(dǎo)高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作和學(xué)習(xí)。
(二)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員應(yīng)具備的能力。
具有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí)，熟悉本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外的技術(shù)、科研、管理動(dòng)態(tài)，根據(jù)本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，能夠結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際，制定或?qū)彶楣ぷ鞣桨?，積極地創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，是實(shí)施方案的骨干力量。具有創(chuàng)新精神，能夠解決工作中的困難或重大問(wèn)題，研究總結(jié)寫(xiě)出有指導(dǎo)意義或推廣意義的論文。能夠指導(dǎo)中、初1級(jí)人員的學(xué)習(xí)和工作。
(三)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員應(yīng)具備的能力。
具有專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，熟練掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠制定工作方案，獨(dú)立開(kāi)展工作并完成任務(wù)。自覺(jué)應(yīng)用本行業(yè)的新技術(shù)、新理論，積極進(jìn)行工作改進(jìn)與創(chuàng)新。就解決普遍性業(yè)務(wù)問(wèn)題，能夠開(kāi)展工作研究、調(diào)查研究，寫(xiě)出研究報(bào)告，撰寫(xiě)工作論文。指導(dǎo)初級(jí)人員工作和學(xué)習(xí)。
(四)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員應(yīng)具備的能力。
具有一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，在中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，按要求完成指定的具體工作任務(wù)。對(duì)承擔(dān)的工作任務(wù)進(jìn)行分析和處理，能寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。
第六條聘任條件。
(一)遵守國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)要求，具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)本職工作；
(三)年度考核為“合格”以上；
(四)在某一專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作，并取得與聘任級(jí)別相應(yīng)的本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)系列的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（職稱(chēng)）；其中：
3、通過(guò)其他渠道取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，確實(shí)具備專(zhuān)業(yè)能力，并滿(mǎn)足下列條件的可以申請(qǐng)聘任：
（1）1969年12月31日前出生，在某一專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作，并取得優(yōu)秀業(yè)績(jī)；
（3）年度績(jī)效考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)良。
第七條職（執(zhí)）業(yè)資格聘任條件。
(一)持有職（執(zhí)）業(yè)資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在本崗位或相關(guān)崗位工作，方可聘任；不在本崗位或相關(guān)崗位的應(yīng)不執(zhí)行職（執(zhí)）業(yè)資格聘任。
(二)持有執(zhí)業(yè)資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，其執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)在我公司的，方可聘任。
第八條具有下列條件之一的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)應(yīng)低聘或不聘：
(一)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作能力差，業(yè)務(wù)水平低，達(dá)不到本級(jí)別專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的能力要求；
(二)不能履行本專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位所規(guī)定的崗位職責(zé)；
(三)不在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作；
(四)年度考核為“不合格”；
(五)在履行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)發(fā)生重大失誤或錯(cuò)誤；
(六)有違紀(jì)違法或嚴(yán)重違規(guī)行為或受行政警告以上處分的`。
第九條專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任原則上不得跨系列聘任。應(yīng)選聘具備相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員從事某一崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。
第十條由其他單位調(diào)入本單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，試用期滿(mǎn)經(jīng)考核能勝任工作，符合該級(jí)別聘任條件的，可以聘任相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
第三章聘任工作的組織。
第十一條集團(tuán)及我公司成立兩級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)和聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負(fù)責(zé)高級(jí)與專(zhuān)家級(jí)、初級(jí)與中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和審批職能。
第十二條公司組建綜合專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)，負(fù)責(zé)本單位初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任工作以及本單位高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的推薦工作。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)由公司總經(jīng)理牽頭并擔(dān)任主任委員，由在各專(zhuān)業(yè)系列具有較高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、作風(fēng)正派、辦事公道、工作認(rèn)真、有較高威望的具有中、高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員出任委員，其中具有中級(jí)職稱(chēng)的委員應(yīng)取得該職稱(chēng)三年以上。委員會(huì)人數(shù)以5-9人為宜。
第十三條為落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于用人單位聘用權(quán)，公司成立以主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)主管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任組成的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審定、批準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)的聘任意見(jiàn)。
第四章聘任的程序和管理。
第十四條個(gè)人申報(bào)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位要求和聘任條件，結(jié)合本人實(shí)際情況進(jìn)行自主。
申報(bào)，并將以下材料報(bào)送到本人所在部門(mén)（或項(xiàng)目部）：（1）《北京住總集團(tuán)xx級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任表》一式二份；（2）職稱(chēng)證書(shū)復(fù)印件；（3）職稱(chēng)申報(bào)表；（4）論文；（5）學(xué)歷證書(shū)；（6）低一級(jí)別的職稱(chēng)證書(shū)；（7）業(yè)績(jī)材料復(fù)印件。
要求申報(bào)材料齊全、簽名和印章完整有效、無(wú)修改或涂抹。申報(bào)人應(yīng)對(duì)提交材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)，對(duì)存在問(wèn)題的材料不得申報(bào)。
第十五條部門(mén)（或項(xiàng)目部）推薦。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員所在部門(mén)（或項(xiàng)目部）對(duì)照崗位任職條件和聘任要求進(jìn)行審核，填寫(xiě)意見(jiàn)后報(bào)公司綜合辦公室。公司綜合辦公室審核后，按聘任權(quán)限上報(bào)各級(jí)聘任委員會(huì)。
第十六條各級(jí)聘任委員會(huì)要有全體委員三分之二以上（不含三分之。
二）人員出席才能開(kāi)會(huì)。會(huì)議由主任委員主持。會(huì)議就申報(bào)人員提交的材料和聘任條件進(jìn)行審議，采取無(wú)記名當(dāng)場(chǎng)投票方式進(jìn)行表決。申報(bào)人必須獲得到會(huì)委員的三分之二以上（不含三分之二）同意才算通過(guò)。表決票由綜合辦公室妥善保存，保存期限為一年。宣布表決結(jié)果后，會(huì)議組織人員要認(rèn)真填寫(xiě)“會(huì)議紀(jì)要”，并經(jīng)到會(huì)全體委員簽字。
第十七條聘任領(lǐng)導(dǎo)小組要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，在充分審議聘任委員會(huì)提交的聘任意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，批準(zhǔn)符合條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的聘任。
第十八條通過(guò)聘任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，要將《集團(tuán)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任表》存入本人檔案。
第十九條聘任工作原則上在每年年初進(jìn)行，對(duì)通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職（執(zhí)）業(yè)資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，可根據(jù)需要于下半年增加聘任一次。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員取得新一級(jí)別或新一系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，經(jīng)聘任委員會(huì)審核同意，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后進(jìn)行聘任。
第五章職稱(chēng)津貼。
第二十條經(jīng)各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)和聘任領(lǐng)導(dǎo)小組聘任審定后，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可以享受相應(yīng)的職稱(chēng)津貼待遇（參照集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。
享受職稱(chēng)津貼的人員，必須將相關(guān)證書(shū)交至辦公室統(tǒng)一管理并調(diào)劑使用，否則不享受職稱(chēng)津貼待遇。
第二十一條同時(shí)持有職稱(chēng)和職（執(zhí)）業(yè)資格的人員，符合北京市及集團(tuán)聘任條件的均可申請(qǐng)聘任，職稱(chēng)津貼本著就高不就低的原則發(fā)放。特殊情況下，根據(jù)公司需要，經(jīng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，也可適當(dāng)調(diào)高職稱(chēng)津貼。
第二十二條對(duì)于持有職稱(chēng)證書(shū)但不在本專(zhuān)業(yè)崗位工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，但可按下浮一檔享受職稱(chēng)津貼。
第二十三條對(duì)于持有職（執(zhí)）業(yè)資格但不在本專(zhuān)業(yè)崗位工作的人員，不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，也不享受職稱(chēng)津貼。
第二十四條對(duì)于持有執(zhí)業(yè)資格且在本專(zhuān)業(yè)崗位上工作，但不能在本公司注冊(cè)的人員，不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任，也不享受職稱(chēng)津貼。
第二十五條實(shí)行年薪制的領(lǐng)導(dǎo)，不享受職稱(chēng)津貼。
第二十六條。
第二十七條。
第六章附則。
本辦法自下發(fā)之日起實(shí)施。本辦法由負(fù)責(zé)解釋并組織修訂。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇六
為進(jìn)一步深化我校教育人事制度改革，根據(jù)《事業(yè)單位實(shí)行聘用制辦法》、省教育廳關(guān)于《中小學(xué)校聘用制實(shí)施細(xì)則》文件精神，結(jié)合我校人事制度改革的實(shí)際，按編按崗全面推進(jìn)教師聘用合同制，特制訂如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以全面貫徹國(guó)家教育方針、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，推進(jìn)教師聘任制，建立公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用的教師管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)個(gè)體教師的工作積極性，努力打造一支德才兼?zhèn)洹?ài)崗敬業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究決定，并通過(guò)全體教職工會(huì)議表決同意，成立xx中學(xué)教師職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、聘用原則。
（一）堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。
（二）堅(jiān)持定編定崗聘用的原則。
（三）堅(jiān)持只有勝任教學(xué)工作方能聘任的原則。
（四）堅(jiān)持本校在職教職工優(yōu)先聘用的原則。
（五）堅(jiān)持按積分從高到低依次聘任的原則。
（六）應(yīng)聘教師要服從學(xué)校的考評(píng)結(jié)果，無(wú)故鬧事者，后果自負(fù)，構(gòu)成重大影響的，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
四、聘用條件。
（一）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，思想品德好，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，師德良好，遵紀(jì)守法。
（二）努力做好本職工作，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教風(fēng)端正，為人師表，無(wú)違背《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》的行為。
（三）對(duì)所教學(xué)科有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，勝任學(xué)校分配的教育教學(xué)工作，積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，教育教學(xué)成績(jī)突出。
（四）積極承擔(dān)班主任工作和其他社會(huì)工作，服從學(xué)校工作安排，積極幫助初級(jí)職稱(chēng)的教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
（五）擔(dān)任學(xué)校行政工作，能盡職盡責(zé)，較好的.完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得一定的成績(jī)。
（六）無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，任職期間年度考核均為合格及其以上等次。
（七）學(xué)校聘用教職工必須符合國(guó)家法律法規(guī)及有關(guān)政策的規(guī)定。
五、競(jìng)聘對(duì)象：
全校具備中學(xué)高、中級(jí)教師職務(wù)條件的教師。
六、聘用辦法與程序。
（一）召開(kāi)全體教職工會(huì)議，通過(guò)教師職稱(chēng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
（二）教師職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行考評(píng)。
（三）教師職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出最后評(píng)議。
（四）公示擬聘用人選，確定聘用人員，并上報(bào)教育局人事局審批。
（五）校長(zhǎng)頒發(fā)聘用證書(shū)并與教職工簽訂聘用合同。
七、考評(píng)辦法與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
以教師任現(xiàn)職期間業(yè)績(jī)?yōu)橹?，兼顧教師的工作年限、任職年限、學(xué)歷和職務(wù)等，由教師職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項(xiàng)加分，得出評(píng)價(jià)指標(biāo)積分，作為聘任的主要依據(jù)。
（一）學(xué)歷分：大專(zhuān)7分；大本10分。
（二）教齡分：0.3分/年。封頂6分。
（三）職齡分:1.5分/年。取得資格未聘每年加1分。
（四）職務(wù)分：普通教師2.5分，班主任3.5分，教研組長(zhǎng)3分，班子成員3.5分（兼任兩項(xiàng)職務(wù)的以最高一項(xiàng)分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)）。
（五）班主任分：任現(xiàn)職期間擔(dān)任班主任職務(wù)每年加1分。
（六）教師評(píng)議：20分去掉5個(gè)最高分，5個(gè)最低分，取平均分。
（八）出勤考核20分：5年內(nèi)每年出全勤給20分，事假每天扣0.5分，病假每天扣0.2分，曠課曠會(huì)每節(jié)次扣1分。當(dāng)年度事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月或病假累計(jì)超過(guò)三個(gè)月或曠課5節(jié)以上者取消當(dāng)年聘任資格（以受聘當(dāng)年辦公室、各處室檢查統(tǒng)計(jì)考勤結(jié)果給分）。
（九）教學(xué)成績(jī)50分近5年平均成績(jī)（見(jiàn)績(jī)效工資考核方案）。
（十）教師教學(xué)比賽記10分：近5年來(lái)在各級(jí)教育部門(mén)（學(xué)校）舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教學(xué)競(jìng)賽或匯演、匯展中獲得等次獎(jiǎng)。省級(jí)教壇新星8分，市級(jí)教壇新星6分，區(qū)級(jí)教壇新星4分。
教學(xué)競(jìng)賽或匯演、匯展獲獎(jiǎng)。
國(guó)家級(jí)1次8分。
省級(jí)一等級(jí)1次7分，二等獎(jiǎng)1次6分，三等獎(jiǎng)1次5分。
市級(jí)一等1次5分，二等級(jí)1次4分，三等獎(jiǎng)1次3分。
區(qū)級(jí)一等1次4分，二等獎(jiǎng)1次3分，三等獎(jiǎng)1次2分。
上述二項(xiàng)，同一項(xiàng)目評(píng)獎(jiǎng)只計(jì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)，不累計(jì)計(jì)分。累計(jì)不超過(guò)10分。
（十一）、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽分：
a：近5年輔導(dǎo)學(xué)生參加省教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。
國(guó)家級(jí)1人次6分。
省級(jí)1人次：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
市區(qū)級(jí)1人次：一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分。
b：近5年來(lái)，輔導(dǎo)（指導(dǎo)）學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上的教育部門(mén)舉辦的文藝匯演、匯展或體育比賽中獲獎(jiǎng)，按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分：
國(guó)家級(jí)1人次6分。
省級(jí)1人次：一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。
市區(qū)級(jí)1人次：一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分。
體育比賽前2名視為一等獎(jiǎng)、3——5名視為二等獎(jiǎng)、6——8視為三等獎(jiǎng)。
上述二項(xiàng)，同一人在同一輪次或同一項(xiàng)目在不同輪次參賽，按最高分計(jì)分，不累計(jì)計(jì)分。以任現(xiàn)職期間計(jì)，封頂10分。
（十二）教研成果分10分：（論文、課例、優(yōu)秀教案、課件制作、自制教具等。論文必須是本學(xué)科教育教學(xué)方面的，其它方面的計(jì)0分。學(xué)術(shù)專(zhuān)著不包括學(xué)生習(xí)題類(lèi)書(shū)籍，如××課課練等）。
1、評(píng)比獲獎(jiǎng)分：國(guó)家一、二、三等獎(jiǎng)分別記6分、5分、4分；省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)4分、3分、2分；市一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)3分、2分、1分。區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)2分、1分、0.5分。
2、論著、論文發(fā)表分：正式出版教育教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)本學(xué)科學(xué)術(shù)專(zhuān)著一本，計(jì)10分，合著者主編5分，參與者3分。每發(fā)表一篇國(guó)家級(jí)記6分，省級(jí)記4分，市級(jí)記3分，區(qū)級(jí)計(jì)2分。以正式期刊(cn或issn刊號(hào))及行政印章為準(zhǔn)。學(xué)術(shù)刊物含學(xué)術(shù)報(bào)紙，不包括論文集、副刊、增刊。
以任現(xiàn)職期間計(jì)，此項(xiàng)封頂10分。
（十三）課題研究記10分：應(yīng)包括教育行政部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的文件或課題立項(xiàng)批準(zhǔn)書(shū)，課題研究報(bào)告，結(jié)題報(bào)告（或階段性成果報(bào)告、總結(jié)），批準(zhǔn)立項(xiàng)手續(xù)不全的，計(jì)0分。市級(jí)、區(qū)級(jí)課題（不含子課題）本人須課題組主要成員，省級(jí)以上課題的子課題（需市教研部門(mén)確認(rèn)），可按市級(jí)課題評(píng)分。
結(jié)題的評(píng)分（國(guó)家級(jí)8分，省級(jí)6分，市級(jí)5分，區(qū)級(jí)4分）。
未結(jié)題的評(píng)分：國(guó)家級(jí)7分，省級(jí)5、市級(jí)4分，區(qū)級(jí)3分（課題研究正在進(jìn)行，提供階段性成果報(bào)告或總結(jié)，否則計(jì)0分）。
（十四）獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)分：
1、綜合獎(jiǎng)（一般為勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者、先進(jìn)個(gè)人、模范教師、優(yōu)秀教師等稱(chēng)號(hào)）。
國(guó)家級(jí)10分，省級(jí)8分，市級(jí)6分，區(qū)級(jí)4分。
2、單項(xiàng)表彰：（一般為鄉(xiāng)級(jí)及以上的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師等）。
教育部9分，教育廳7分，市教育局5分，區(qū)教育局3分。
以任現(xiàn)職期間計(jì)，封頂10分(由各級(jí)黨委授予的先進(jìn)稱(chēng)號(hào)的得分與同級(jí)政府相同)。
（十五）、有下列行為之一，性質(zhì)嚴(yán)重且造成不良影響的，取消當(dāng)年聘任資格。
1、有較大教學(xué)事故一次以上的（見(jiàn)《教育教學(xué)工作事故認(rèn)定和處理辦法》）。
2、提供的各種證件有造假的。
3、從事第二職業(yè)、未經(jīng)批準(zhǔn)在外兼課的。
4、亂訂資料、亂收費(fèi)的。
5、有其他損害教師形象或?qū)W校聲譽(yù)的違法、違紀(jì)行為的。
（十六）、特殊情況加分由聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。教師提供的證件必須是原始件。
本方案已于201x年8月30日全體教職工會(huì)議表決通過(guò)，現(xiàn)予公布實(shí)施。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我叫黃思維，女，漢族，xx年11月出生，大學(xué)本科畢業(yè)，xx年參加教育教學(xué)工作，20xx年12月取得了中學(xué)二級(jí)教師任職資格。20xx年由西吳高中調(diào)到東城一中，至今已在本校工作8年了，在這期間，多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。
本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針，以教書(shū)育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)，以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對(duì)，冷靜處理。
在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野，在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，逐漸培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時(shí)，我還積極參加教研活動(dòng)，在教研組活動(dòng)中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課，每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上。
由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”；20xx年獲得教研論文二等獎(jiǎng)；在20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“教學(xué)能手”；20xx年又被評(píng)為興平市初中組“教學(xué)能手”。為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)新的教育形勢(shì)的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
日期：
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，現(xiàn)年xx歲，男，漢族。x年x月畢業(yè)于x學(xué)院專(zhuān)業(yè)，學(xué)歷，同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價(jià)員。同年，應(yīng)聘于，擔(dān)任技術(shù)員，x年x月應(yīng)聘到x公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。
自工作以來(lái)，我抱著樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作，先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人，不論何時(shí)何地，我始終懷著對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛(ài)，不斷地虛心請(qǐng)教，潛心學(xué)習(xí)并及時(shí)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，取得了一些良好的工作業(yè)績(jī)，獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的一致好評(píng)。
建筑行業(yè)是一項(xiàng)又苦又累的工作，這項(xiàng)工作日曬雨淋，晴天一身汗，雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志是難以忍受的，也是難以堅(jiān)持的，但是我為了是施展自己的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，再苦、再累也無(wú)所謂，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，同時(shí)吸取書(shū)本中的知識(shí)，總結(jié)了一套有效的施工方法。
我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專(zhuān)業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī)。通過(guò)二年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱(chēng)的評(píng)定，請(qǐng)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇九
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人1996年8月來(lái)我院工作，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16年了。在我院工作學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《處方管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，努力提高技能水平加快工作效率，積極向老同志和前輩們請(qǐng)教，較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助下，我始終堅(jiān)持工作質(zhì)量第一，服務(wù)質(zhì)量第一的工作原則，嚴(yán)格要求自己，按照《藥品管理法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān)，嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。同時(shí)，認(rèn)真做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理，確保臨床用藥安全有效。較好的完成了考核的.各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo)。
在從事藥品采購(gòu)過(guò)程中，嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品集中采購(gòu)工作規(guī)范》、《藥品集中采購(gòu)監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，百分百?gòu)膹V東省藥品陽(yáng)光采購(gòu)網(wǎng)上采購(gòu),保證了購(gòu)進(jìn)藥品的質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時(shí)了解各科藥品需求動(dòng)態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過(guò)醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息發(fā)布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時(shí)供應(yīng)。讓病人在我院治療中安心放心，為群眾提供了快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。
工作之余我能積極參加本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)，了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能，利用藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。本人于20xx年5月參加主管藥師職稱(chēng)資格考試，現(xiàn)已取得了主管藥師職稱(chēng)資格。個(gè)人在專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面已具備主管藥師資格，我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于主管藥師這一職稱(chēng)，我將無(wú)愧于這一職稱(chēng)，將變壓力為動(dòng)力，在新的崗位上，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路，愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心業(yè)務(wù)，在今后的工作中，我將更加努力工作，力爭(zhēng)把專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
申請(qǐng)人：*****中心衛(wèi)生院****。
20xx-4-28。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十
本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。*年*月參加教學(xué)工作，現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和教學(xué)工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。教學(xué)工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的.關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，教學(xué)工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)教學(xué)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的教學(xué)工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十一
公司人力資源及各位評(píng)委：
我叫xxx，性別x，漢族，xx年x月出生，學(xué)歷xx，xx年x月參加工作。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實(shí)施意見(jiàn)，在工作的一年來(lái)經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格，并且已取得了初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)，按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合助理會(huì)計(jì)師的聘任條件。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門(mén)提出申請(qǐng)，特申請(qǐng)被聘為助理會(huì)計(jì)師。在今后的.工作中我將始終遵守水電工程局的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請(qǐng)，望予以聘任為盼！
申請(qǐng)人：劉xx。
20xx年10月29日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
本人于x年7月畢業(yè)于寧德師范高等專(zhuān)科學(xué)校數(shù)學(xué)系，畢業(yè)后分配到寧德第十二中學(xué)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，x年9月被評(píng)定中學(xué)三級(jí)教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任，至今已四年，各方面已符合中學(xué)二級(jí)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)，請(qǐng)組織批準(zhǔn)。
本人一貫熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，政治思想覺(jué)悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針和政策，關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線(xiàn)、方針和政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。
在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書(shū)育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來(lái)，我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng)，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。
下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個(gè)方面闡述本人的任職情況。
我熱愛(ài)班主任工作，至今已擔(dān)任兩年班主任與一年的英語(yǔ)組組長(zhǎng)工作。在任職期間，我能履行班主任與教研組組長(zhǎng)的各項(xiàng)工作職責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學(xué)業(yè)。通過(guò)這三年的班主任與教研組組長(zhǎng)工作，為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
1、抓好德育工作。
我一貫將德育工作放在首位，積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)。除了班會(huì)課進(jìn)行正面宣傳教育外，課外還組織讀報(bào)、收看中央電視臺(tái)全國(guó)新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們自覺(jué)關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心時(shí)事政治，培養(yǎng)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的高尚情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、抓好班團(tuán)干部中的隊(duì)伍建設(shè)。
班團(tuán)干部是班主任開(kāi)展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班團(tuán)干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無(wú)法形成。因此對(duì)于班團(tuán)干部中的隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。
3、抓好班集體建設(shè)。
一個(gè)班級(jí)的好壞，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來(lái)。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺(jué)到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。作為班主任，主動(dòng)到學(xué)生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生，更應(yīng)主動(dòng)接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材和教學(xué)大綱，教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序，堅(jiān)持使用普通話(huà)教學(xué)，板書(shū)工整，條理清晰。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。考查時(shí)能做到試題合理，評(píng)分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考、評(píng)卷等考試的各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好試教、見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng)，比如公開(kāi)課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合。
在教學(xué)過(guò)程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3、我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué)，特別是對(duì)于電腦在多媒體教學(xué)中的運(yùn)用方面進(jìn)行刻苦的鉆研。
由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，連續(xù)三年年度考核本人被評(píng)為“優(yōu)秀”。且在x學(xué)年被評(píng)為“蕉城區(qū)優(yōu)秀教師”。
以上即為本人的職務(wù)申請(qǐng)書(shū)，懇請(qǐng)組織審批。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱(chēng)聘任評(píng)審。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)，并于20xx年取得了中教一級(jí)職稱(chēng)資格證書(shū)。
我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際，最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，提高了個(gè)人的教學(xué)能力；購(gòu)買(mǎi)一批書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為了拓展視野，廣交語(yǔ)文教育界朋友，開(kāi)有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客”。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的'一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
1、20xx―20xx年度獲萬(wàn)年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū)。
2、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名，20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年（20xx―20xx）獲高考語(yǔ)文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析，萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選。
3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章。
4、在《名作欣賞?鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5、參與20xx――20xx江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》（編號(hào)ea09―086）。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格，已符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十四
我參加教育工作已經(jīng)34年，是87年12月評(píng)的中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，已24年了。在這期間我前后任總務(wù)教導(dǎo)主任工會(huì)主席村校校長(zhǎng)12年多。在工作上確實(shí)付出了一些，我的工作情況無(wú)論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會(huì)各界的好評(píng)。20xx年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。近幾年的工作情況我自己不說(shuō)也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲。
今特寫(xiě)此申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)被聘小學(xué)高級(jí)教師。
望評(píng)委予以聘任為盼！
特此申請(qǐng)。
20xx年5月14日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十五
敬愛(ài)的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人1996年8月來(lái)我院工作，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)16年了。在我院工作學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《處方管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，努力提高技能水平加快工作效率，積極向老同志和前輩們請(qǐng)教，較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助下，我始終堅(jiān)持工作質(zhì)量第一，服務(wù)質(zhì)量第一的工作原則，嚴(yán)格要求自己，按照《藥品管理法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān)，嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。同時(shí)，認(rèn)真做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理，確保臨床用藥安全有效。較好的完成了考核的各項(xiàng)工作與任務(wù)指標(biāo)。
在從事藥品采購(gòu)過(guò)程中，嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品集中采購(gòu)工作規(guī)范》、《藥品集中采購(gòu)監(jiān)督管理辦法》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，百分百?gòu)膹V東省藥品陽(yáng)光采購(gòu)網(wǎng)上采購(gòu),保證了購(gòu)進(jìn)藥品的質(zhì)量,并密切聯(lián)系臨床,及時(shí)了解各科藥品需求動(dòng)態(tài)及掌握藥品使用后的信息反饋,通過(guò)醫(yī)院信息系統(tǒng)將藥品供應(yīng)信息發(fā)布通知至臨床科室,保證了臨床藥品的及時(shí)供應(yīng)。讓病人在我院治療中安心放心，為群眾提供了快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。
工作之余我能積極參加本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)，了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作技能，利用藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。本人于20xx年5月參加主管藥師職稱(chēng)資格考試，現(xiàn)已取得了主管藥師職稱(chēng)資格。個(gè)人在專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面已具備主管藥師資格，我現(xiàn)在申請(qǐng)受聘于主管藥師這一職稱(chēng)，我將無(wú)愧于這一職稱(chēng)，將變壓力為動(dòng)力，在新的崗位上，我要名符其實(shí)，用激情點(diǎn)燃前行的路，愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心業(yè)務(wù)，在今后的工作中，我將更加努力工作，力爭(zhēng)把專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平再提高，更好地為廣大人民群眾服務(wù)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxxx中心衛(wèi)生院xxx。
20xx年xx月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xx年xx月畢業(yè)于x大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年xx月參加工作，現(xiàn)在x幼兒園任職電腦教師。x年x月被x市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里，我努力做到以身作則，為人師表，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有良好的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的`事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來(lái)，我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù)，得到了各位同事以及本園、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師，在這幾個(gè)學(xué)期里，我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源，并盡最大能力改善設(shè)施，整合、開(kāi)發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn)，讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì)，我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料，還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試，并取得了信息處理技術(shù)員資格，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，現(xiàn)特此申請(qǐng)聘任幼兒園一級(jí)教師職稱(chēng)，懇請(qǐng)本園職稱(chēng)考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
老師職稱(chēng)聘任申請(qǐng)書(shū)篇十七
本人***，現(xiàn)年**歲，男，漢族。****年*月畢業(yè)于*****學(xué)院****專(zhuān)業(yè)，**學(xué)歷，同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價(jià)員。同年，應(yīng)聘于***，***擔(dān)任技術(shù)員，****年*月應(yīng)聘到***公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。
自工作以來(lái)，我抱著樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，勤學(xué)苦練，努力工作，先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人，不論何時(shí)何地，我始終懷著對(duì)本職工作的無(wú)限熱愛(ài)，不斷地虛心請(qǐng)教，潛心學(xué)習(xí)，并及時(shí)把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，取得了一些良好的工作業(yè)績(jī)，獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的一致好評(píng)。
建筑行業(yè)是一項(xiàng)又苦又累的工作，這項(xiàng)工作日曬雨淋，晴天一身汗，雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志是難以忍受的，也是難以堅(jiān)持的，但是我為了是施展自己的'抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，再苦、再累也無(wú)所謂，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐，同時(shí)吸取書(shū)本中的知識(shí)，總結(jié)了一套有效的施工方法。
我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專(zhuān)業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭(zhēng)取在自己的崗位上做出成績(jī)。通過(guò)二年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請(qǐng)助理工程師職稱(chēng)的評(píng)定，請(qǐng)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：***。