讀后感有助于培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。在寫讀后感時，要結(jié)合書中的細(xì)節(jié)和描寫，通過具體事例來支持自己的觀點。4.為了更好地展示讀后感的寫作風(fēng)格和技巧，下面是小編為大家收集的一些范文。
綠墻山的安妮讀后感篇一
常常有猶太人被抓，有時會看到火光，有時會聽到槍聲，還有時會發(fā)生襲擊。
連安妮一共有8個藏匿者，是安妮、安妮的爸爸、安妮的'媽媽、范丹先生、范丹太太、瑪戈特、彼得，他們在1944年8月4日上午10點至10點30分之間被捕，沒過多久，庫格勒和克萊曼也被捕了，只有米普和貝普沒有捕到(這些是我從后記中知道的)。
最后只有安妮的爸爸活了下來，把安妮的日記編成了《安妮日記》......
《安妮日記》中另我最感人的一段是：安妮生前曾經(jīng)說過：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著?！彼脑竿麑崿F(xiàn)了。這個堅強(qiáng)的猶太小姑娘同她的作品一起長存不朽。
我相信，大家讀完以后也會覺得安妮的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
綠墻山的安妮讀后感篇二
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望！堅持學(xué)習(xí)寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻(xiàn)。她用她的堅強(qiáng)快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
真的很難想象，當(dāng)人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
文中有一段曾寫道“我經(jīng)常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，并且將每段艱辛的事情當(dāng)作我日記的材料?！卑材蓦m然恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬?？梢娝木窦覉@是豐碩的，富有的。
再看看我們自己，從小就在糖水中泡大的我們就好似一個美麗的泡泡，盡管耀眼奪目，但卻經(jīng)不得一點風(fēng)吹草動，隨時可能破碎。因此我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，但相對于經(jīng)歷戰(zhàn)爭痛苦的安妮，我們所謂的“逆境”是多么的渺小，多么的微不足道。
安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?？所以，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應(yīng)該勇敢地站起來，奮起抗?fàn)帲詷酚^的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實！因為，安妮一個不曾絕望的女孩；一個永遠(yuǎn)樂觀永遠(yuǎn)快樂的女孩；一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境！也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力！安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會突然覺得“自己長大了”的日記。
綠墻山的安妮讀后感篇三
伴隨著清晨鳥兒清脆的鳴叫聲，我一口氣讀完了這本《安妮日記》，這是以猶太小女孩安妮的視角所記述的在二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。安妮在這個沒有快樂、沒有陽光，只有恐懼和黑暗的密室里，用自己的筆，自己的思想記錄下來了生活的點點滴滴，訴說了自己心中的苦悶。這本日記本，跟隨著安妮度過了她人生中最重要的兩年時光。
第一次看到這本書，覺得很奇怪，因為這本書并不像其它的書，整本都在講述一個故事或一個道理，而它是以日記的形式來記錄身邊所發(fā)生的事以及安妮對這些事的看法。這本書也沒有其它書所具有的優(yōu)美流暢的文字，但它卻有真摯的感情和少女般清純的語言。這些特點使我們讀完這本書后，不僅能從中讀到歷史和戰(zhàn)爭，也能感悟到安妮自身的那種樂觀的思想。
在密室里躲避戰(zhàn)爭和災(zāi)難的個人各自有各自的性格、習(xí)慣和行為。安妮對每一個人都有自己的看法，并把這些看法都寫在了日記里。聰明、美麗和優(yōu)秀的姐姐瑪戈·弗蘭克；偏袒姐姐，不注重妹妹的媽媽艾蒂絲·弗蘭克；平易近人，會安慰安妮的爸爸奧托·弗蘭克；自私、只為自己著想，對安妮不滿的凡·丹夫婦；可愛、親切和溫柔的彼得以及有教養(yǎng)、親切的牙醫(yī)阿爾弗列德·杜瑟爾。作者對這些人物都描寫得很具體，寫出了每一個人屬于他自己本身的特點。這當(dāng)中，我最喜歡的人物便是安妮了，那個開朗，活潑的猶太小女孩。我喜歡她那熱愛生活、熱愛自然，熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，也喜歡她那永遠(yuǎn)滿懷希望、身處逆境不氣餒，不屈服的性格。我認(rèn)為，我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那善于思考、敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點和容忍別人的品質(zhì)?？催^這本書，我從中讀到了許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
這本《安妮日記》給我的感覺是緊張的，里面的密室雖然與世隔絕，但總有被發(fā)現(xiàn)的危險，我能感受到這八個人在如何恐懼，饑餓的狀態(tài)下生存，他們受著戰(zhàn)爭和病痛的折磨，就在這種環(huán)境下，安妮拿起筆，記錄下了這些故事。文章中講述了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責(zé)了那毫無人性的種族歧視，寫出了戰(zhàn)爭所帶給人民的深重災(zāi)難。除了這些，還有安妮對自己的情感，對別人的感覺和自己的苦悶。安妮把這本日記本取名“吉蒂”，并把它當(dāng)作自己的朋友一樣，吐露自己的心事。正是這本日記，伴隨安妮走過了兩年的時間，并給予安妮心理上的安慰和情感的宣泄。
德國法西斯是殘忍的，是邪惡的，他扼殺了一個又一個正值青春的生命。無情的轟炸，殘酷的迫害，使無數(shù)家庭無法相聚，還有那不近人情的種族歧視。這一切的一切，都把我深深震撼了，我不僅厭惡法西斯，厭惡他執(zhí)政以后，對猶太人的迫害，而且也讓我對安妮也有了更深的佩服，這個堅強(qiáng)，永不屈服的女孩。她在戰(zhàn)爭中成長，在困境中懂事，雖然她的生命在十五歲就終止，但她卻留下來了寶貴的精神財富。讀完這本《安妮日記》，我懂得了很多，明白了很多，我想，我以后也會懷著一顆永不氣餒不屈服的心，去面對人生當(dāng)中未知的困難和危險！
綠墻山的安妮讀后感篇四
我在寒假的時候，看了一本文學(xué)名著――《綠山墻的安妮》。讀了這本書，我覺得它很感人，書中人物對大自然的熱愛和對親情的渴望，讓我印象深刻。
《綠山墻的安妮》，又稱《綠屋的安妮》，作者是加拿大作家露西。莫德。蒙格馬利。書中寫的是一個生活在孤兒院的小女孩安妮，被瑪麗亞和馬修收養(yǎng)后，干出了許多出人意料的事情。但自從上了學(xué)，她漸漸變得懂事。后來，她考上了城里一所最好的中學(xué)。她的死對頭，也是學(xué)習(xí)最好的男生吉爾巴特，也考上了這所中學(xué)，他們倆在這所學(xué)校默默比賽，最終，吉爾巴特得了獎牌，安妮得了獎學(xué)金。他們倆人同時考上了雷多蒙大學(xué)。但馬修突發(fā)心臟病，發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)死亡，瑪麗亞得了眼疾，如果再縫東西或者看報，眼睛就會瞎，經(jīng)過一番心理掙扎，安妮毅然決定放棄上大學(xué)，留在了村里當(dāng)老師，吉爾巴特也當(dāng)上了一名老師，最終他們和好了。
主人公安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她活潑好動，不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛形象吸引了我。作者蒙格馬利之所以寫的這么成功，我猜肯定是描寫細(xì)致，文筆自然清新，富于表現(xiàn)力。尤其是對自然景色的描寫，讓人領(lǐng)略到優(yōu)美的海島風(fēng)光。我最喜歡安妮，她聰明機(jī)智，孝敬父母，當(dāng)她為了照顧養(yǎng)母，放棄了那么好的大學(xué)，讓人敬佩?？伤闶亲钭钭钍軞g迎的一名少女。
我從書中感覺到安妮知恩圖報，很有愛心。
綠墻山的安妮讀后感篇五
1940年，由希特勒帶領(lǐng)的“反猶行動”把在荷蘭避難的猶太人大批大批地抓起來送往集中營。而在他們當(dāng)中，有一個13歲的小女孩——安妮？弗蘭克，與家人一起逃進(jìn)了一間“秘密小屋”，并在一本被她叫做“基蒂”的日記本上，用青春少女的手筆記下了二戰(zhàn)時小屋中的點點滴滴。
小屋與外面的世界相比，是烏云中的一塊藍(lán)天，但這里的生活并不自由、幸福。為了躲避搜查，“秘密小屋”中的八個人必須在早上保持沉靜，在晚上才能稍微活動。每天，不合口味的飯菜、時好時壞的收音機(jī)、變化多端的信息、達(dá)恩夫婦無休止的吵架……，一切都是變幻莫測的，恐懼、驚嚇、猜測、饑餓……大人們的情緒漸漸地低落，開始成天抱怨?？砂材莶煌?，她獨立勇敢、積極樂觀，坦然面對空襲、子彈，視它們?yōu)樘炜罩酗h過的云，一笑而過。她明辨是非，有思想、有信念，堅信總有一天和平會到來，堅信總有一天，人們都能過上自由、幸福的生活。
合上書，回想著安妮的日記，我開始崇拜起眼前的安妮。她在那么艱苦的環(huán)境還能堅持著熱愛生活的信念。哪怕最后被送到了可怕的集中營，身為幸存者的安妮，一次次面對著無辜的少女和小孩們走向焚尸爐、毒氣室，在如此殘酷的死亡面前，她依舊堅守著和平一定會到來的信念，在第二天太陽升起的時候，默默地告訴自己：“我一定要堅強(qiáng)的活下去！”她就是這樣，心中住著一個充滿熱情的太陽，當(dāng)遇上烏云密布、狂風(fēng)驟雨，這個太陽就會馬上出來溫暖著她受傷的心，她內(nèi)心憧憬著未來的小苗就這樣沐浴在陽光里茁壯地成長著。
其實，在和平年代的現(xiàn)今，我們的周圍也有許許多多熱愛生活，心中充滿著陽光的人。一個名叫喜芽的女孩，因先天殘疾，每只手都只有兩個手指。然而，熱愛音樂的喜芽，并沒有因此放棄自己，而是做了一件所有人都覺得不可能的事情。她用了5年半的時間刻苦練習(xí)鋼琴！喜芽不顧鋼琴老師和其他人的搖頭否定，堅守著內(nèi)心的夢想，在母親的鼓勵下，用比正常人多一百倍的努力，最后奇跡般地完成了高難度的鋼琴曲《夢幻即興曲》的演奏，還獲邀去各地演出。如此“特殊”的她，在面對生活時，卻擁有著比普通人更火熱的心，不久前她還墜入愛河了呢！
與安妮和喜芽相比，我不禁自慚形穢。每次練鋼琴時，碰到一點小挫折，比如有一個指法一直練不好、有一個音節(jié)總是出錯，或者速度一直提不上去的時候，我就會又急又氣，還會尖叫，亂抓頭發(fā)，甚至想著棄之不理，再也不練琴了。在乒乓球比賽中，當(dāng)我輸給對手的時候，我會一直悶悶不樂；有時，當(dāng)聽到家人在討論我的失敗或不足時，我還會跑進(jìn)廁所，一個人躲起來，不愿意面對……想到這些，再想想安妮和喜芽，我感到羞愧極了。
看完《安妮日記》，我總覺得在天堂里，安妮那雙清澈的眼睛正望著我，用她那純凈的聲音告訴我，要讓太陽住進(jìn)自己的心，抱著火熱的激情面對生活。這聲音雖然微弱，但它卻比戰(zhàn)火中的炮響更震撼，更持久，一直在我的心中回蕩著……我相信，安妮的日記會一直鞭策著我。我要向安妮學(xué)習(xí)，積極面對生活中遭遇的任何挫折，做一個內(nèi)心住著陽光的人！
綠墻山的安妮讀后感篇六
有人把小林宗作的巴學(xué)園與夏山學(xué)校對比，巴學(xué)園的原型就是夏山學(xué)校，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》讓人讀來不忍放手，而《夏山學(xué)?！穬?nèi)容更加豐富，雖然讀得有點費勁。在書中，a.s.尼爾全面闡述了他的教育理念：讓學(xué)校適應(yīng)學(xué)生，而不是讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校。
經(jīng)過六十的經(jīng)營最終讓夏山學(xué)校成為著名的“最富人性化的快樂學(xué)校?！?BR> 尼爾說，“生命的意義在于追求幸福，在于尋找興趣?！蹦釥柦^對厭惡應(yīng)試教育，如果他活在現(xiàn)在的中國，看到中國教育的現(xiàn)狀，一定為人類歷史上前所未有的反教育而震驚。
“所有的獎品、分?jǐn)?shù)和考試都會妨礙正常性格的發(fā)展，只有書呆子才會認(rèn)為從書本上的學(xué)習(xí)也算教育”。
“書本是學(xué)校中最不重要的一部分，學(xué)生需要的只是讀、寫、算，其余的是工具、泥巴、運(yùn)動戲劇、圖畫和自由。對大多數(shù)青少年而言，學(xué)校課程不過是在浪費時間、精力和耐心，它剝奪了孩子們最重要的玩耍的權(quán)利，造就的不過是一批小老頭而已。”
在尼爾眼中，孩子需要自主發(fā)展，需要自由，杜絕成人對兒童的壓制。
夏山學(xué)校以民主的方式進(jìn)行自治，一切有關(guān)集體和生活的事情，通過自治機(jī)構(gòu)——學(xué)校大會處理，每位教職員和孩子都只有一票之權(quán)，人人平等，教師沒有高高在上的地位，這樣孩子們學(xué)會了平等尊重，學(xué)會了行使自己的權(quán)利，“自治在教育上實在有無窮的價值?！?BR> 尼爾認(rèn)為實行了自治的學(xué)校才是進(jìn)步的，只有當(dāng)小孩能完全自由地管理他們的集體生活時，他們才有真正的自由。
綠墻山的安妮讀后感篇七
在老師倡導(dǎo)讀名著的時間里，我讀了一本名著名叫綠山墻的安妮.。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷!，故事是這樣的：
在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實?？傊@個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
這個寒假，老師推薦我們讀《綠山墻的安妮》。據(jù)說，這是一部可以與著名兒童文學(xué)作品《愛麗斯漫游仙境》媲美的經(jīng)典小說，我迫不及待地翻開這本書。
這部小說的故事情節(jié)引人入勝，感人肺腑。自幼失去親人的小主人公安妮雪萊，陰差陽錯地來到馬修和瑪麗拉兄妹的綠山墻農(nóng)舍。安妮是一個長相并不好看、想象力及其豐富、整日喋喋不休的小姑娘。開始，周圍的人并不喜歡這個喜歡惹麻煩的小姑娘，瑪麗拉也幾次三番地要送走安妮。但安妮雖然身處逆境，仍然對生活充滿了美好的幻想，在她幼小的心靈里，一切都是美好的。她用一顆真摯純潔的熱愛生活的心感染著周圍的'人，最終得到了大家的關(guān)懷和愛護(hù)，綠山墻農(nóng)舍也因為這個有趣的小女孩而改變著。從一定意義上說，安妮成長的過程正是從丑小鴨變成美麗的白天鵝的過程。在小說結(jié)尾時，安妮已從一個倔強(qiáng)的小姑娘，出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女了。
安妮純潔正直，性格倔強(qiáng)，感情充沛，喜歡說話，耽于想象。在她所有鮮明的個性中，最感染我的還是她對于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切，從新染上色彩，想象成自己希望擁有的事物。她的生活也因此變得多姿多彩，充滿趣味。
是的，幻想對于人類來說是一種必要的美德。有了幻想，就有了目標(biāo)，才有了動力，有了追求，才會奮斗，人這樣，也就進(jìn)步了?？梢哉f基本上所有人類的成功與進(jìn)步，都源于最初的幻想與追求。從另一個角度思考，幻想有時是對人類心靈最大的安慰。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時候，幻想窗外艷陽高照，白云飄浮在藍(lán)天上;當(dāng)我們因窮苦而煩惱的時候，幻想家里富貴滿堂，每一樣家具都是上等;當(dāng)我們因沒有好友陪伴而寂寞的時候，幻想自己好友成群，每一個所聽到的聲音，都是知心朋友的呼喚……在我們心靈最黑暗的時候，幻想總能帶來一絲光明。
不過，幻想不是空想，不是沒有依憑。再美好的幻想，也需要有現(xiàn)實作為根本的支持。
以前總是以為，腦子里奇怪的幻想是幼稚的表現(xiàn)，而綠山墻的安妮告訴了我什么才是真正的幻想。她教會了我，如何面對生活中的困境，教會了我如何感受自然，熱愛生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次地體會人間的真、善、美。
綠墻山的安妮讀后感篇八
起初知道安妮寶貝是在報紙見到介紹她的文章，然后在榕樹下看了對她作品的簡介《絕望的歌行感受安妮寶貝》，最后在逛書店時，買了一本她的書，里面收集了她的成名作《告別薇安》和《瞬間空白》、《七月和安生》等作品，看后有些感受不吐不快。
雖然現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的非議還很多，網(wǎng)絡(luò)作家就如滿天閃爍的星辰，大多已象流星般劃過，但顯然，對于安妮寶貝的作品依然有著說不完的話題。有人說她的作品情節(jié)雷同，人物似曾相識，表現(xiàn)得相當(dāng)陰郁與灰暗，甚至令人晚上看了睡不著覺。我卻恰恰相反。記得那天晚上靜靜地看那本書，慢慢地一頁一頁地看，簡直是不舍得看太快，有時還會停下來，作一些所謂的思索，也是為了歇息。然后，狂亂不知所措的心仿佛得到了引導(dǎo)和安慰，漸漸得到了平息。那天晚上我睡得出奇的好，一直不容易平靜的思緒仿似沉淀了，幾乎沒多想什么就很安然地入眠了。
也許，是因為我在真正接觸安妮寶貝的文字時，剛好有著太多因網(wǎng)絡(luò)而起的、雜亂無章的思緒無法理清。無法言說的種種感受，卻在安妮寶貝的文字中找到了合適的表達(dá)形式。有一個耳熟能詳?shù)墓适略S多人都聽過，就是：一個窮得沒有鞋子穿的小男孩，深感委屈地哭泣和抱怨，直到他在路上遇上另一個沒有雙腳的人。我看安妮寶貝的文字得到的一種感覺便是自己就象故事中的小孩一般，很奇怪。
也許有孤單，有寂寞，有不快樂，有難受，有傷心，有無奈，可是，這又怎么樣?茫茫人海中，不只我一個人這樣。在安妮寶貝的文字中，我觸摸到了這種自己無法表達(dá)清楚的感受，而且，我還知道，有很多的人有著同樣的感受，安妮的文字曾風(fēng)靡一時就是明證。
換一句話說，或許每一個人都有孤獨感，強(qiáng)烈程度不同，激發(fā)的原因不同，但大可不必自怨自艾，因為世間上這樣的人不會少。正是想到了這一點，除去了一段時期以來束縛心靈的枷鎖，人也感覺輕快了。即使不是完全解脫，也算有所收獲。就如晴天陰天刮風(fēng)下雨是自然界的正?，F(xiàn)象一般，人們的心靈總也有被烏云遮蓋的時候，要努力尋找可以解決問題的方法，還自己一個艷陽天。在我，看安妮寶貝的文字就是其中一種方法。
綠墻山的安妮讀后感篇九
上周末，我在圖書館借了一本書名叫《安妮日記》。
《安妮日記》是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)中寫下的一本個人日記。它真實地記錄了安妮一家和四名猶太人朋友為了逃避納粹迫害，藏匿在“密室”里度過長達(dá)兩年暗無天日的生活。
安妮·弗蘭克一家原來居住在德國美因河畔法蘭克福，后來搬到荷蘭避難。1942年6月12日，安妮·弗蘭克生日收到了一本父親送給她的日記本，從此，她便開始寫日記。她的日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日，她假托給一個叫“基蒂”的朋友寫信來介紹“密室”里的逃難生活以及她的成長心事。
日記的第一部分記錄了安妮·弗蘭克如何與同學(xué)相處，戰(zhàn)爭的殘酷，猶太人如何慘遭迫害......那時的安妮時而開心，時而憂傷。日記的后半部分主要寫的是安妮對生活的感悟，渴望回到從前的校園等等。
最讓我感動的是，她藏匿在“密室”的兩年中還仍然不忘豐富生活，發(fā)展心智，克服種種困難，一直在刻苦學(xué)習(xí)記憶法、英、德、荷蘭語、幾何，歷史......在這樣殘酷的戰(zhàn)爭中，她有時很沮喪，但從來不絕望......因為她執(zhí)著于自己的理想，她想也許有那么一天她的理想還可以實現(xiàn)。
安妮經(jīng)歷了開心，隱匿，期望……的人生歷程，她勇敢、幽默、獨立，渴望自由和幸福的生活。然而不幸的是，戰(zhàn)爭最終給她帶來的卻是恐懼與死亡。而如今我們生活在美好的和平年代，感嘆祖國強(qiáng)大給我們帶來的幸福生活是多么來之不易?。∥覀儾坏湎КF(xiàn)在所擁有的一切，還可以力所能及地關(guān)心幫助有需要幫助的人，為社會盡一份力量。
“我們都活著，可有些人卻不知為什么而活著，我們生活的目的是追求幸福，我們過著不同而又相同的生活，但是，我們得自己去爭取，爭取幸福意味著要努力學(xué)習(xí)，工作，而不是投機(jī)倒把，好吃懶做，偷懶也許看起來有吸引力，但工作才使人滿足?！弊x完《安妮日記》我覺得安妮當(dāng)時的思想特別成熟，像個成年人，我想這跟她從小良好的教育，經(jīng)歷，以及廣泛的閱讀分不開。
相信日記中平凡而又真實的歷史記錄能夠引起你心靈的震撼和感情的共鳴，安妮·弗蘭克驚人的勇氣與毅力鼓舞了我。（陳佳婕）。
綠墻山的安妮讀后感篇十
眾所皆知，《安妮日記》是一個猶太女孩在二戰(zhàn)時期寫的'日記，它記錄了安妮在后屋藏身的全程，也記錄下了安妮在后屋成長蛻變的過程。
安妮一家本在德國生活，安妮的父親是一名德籍商人，但原本和諧的生活卻被希特勒全盤打亂，由于希特勒的種族歧視，一家人為了生存，從德國流亡到了荷蘭，在一棟房子的后面，與范丹一家和牙醫(yī)杜塞爾一同秘密的生活。在日記中，這個地方被簡稱后屋。
在安妮13歲生日時，她收到了一本日記，于是她開始用書信的形式寫日記，并假托寄給幻想女友吉蒂。安妮把自己的愛情、困惑、苦惱與思考統(tǒng)統(tǒng)寫在了信里，這讓日記本成為了她在后屋最好的朋友和精神寄托。
日記中安妮的情緒波動也比較大，她的語氣也從開始的無憂無慮變到了后來的成熟懂事。這讓很多人認(rèn)為，一個只有十幾歲的小孩是不可能寫出這樣成熟的文章的。
我認(rèn)為，可能正是后屋那不盡人意的生活，鑄就了安妮的早熟。
設(shè)想一下，你在一個不見天日的環(huán)境下生活兩年多，并一直面對同一群人，不論誰應(yīng)該都會產(chǎn)生厭倦之情吧。這其中，安妮還因為其行為舉止不招人喜愛，成為后屋人口中的“小丑”。這兩者使安妮提早開始思考復(fù)雜的人際關(guān)系，并不停地進(jìn)行自我反省，想要改正自己身上的缺點。
當(dāng)你看到安妮的早熟時，不要驚訝，因為那個時代就是這樣，猶太孩子從小就見到了人性扭曲的一面，見到自己的親人被德國軍人抓走甚至殺死，戰(zhàn)爭的殘酷使那時的猶太孩子都更加成熟。不止孩子，在那樣的環(huán)境下，很多人的心理也扭曲了、崩潰了。安妮通過對后屋藏匿者們之間的種種矛盾的描寫，也側(cè)面的體現(xiàn)出了法西斯統(tǒng)治下人性所遭受的扭曲。
這只是一個默默無聞猶太女孩的日記，但在日記里把法西斯的殘暴暴露無遺。
最后也要講一下安妮他們的結(jié)局。在1944年8月4日，后屋全體人員都被蓋世太保逮捕，9月3日，被送達(dá)波蘭的奧斯威辛，男人和女人在那里也分開了。10月時，范丹太太、瑪戈特和安妮被送到了德國的貝爾根-貝爾森集中營。1945年1月6日，弗蘭克太太由于精神恍惚，死于奧斯威辛集中營。范丹先生被毒氣毒死。杜塞爾死于諾恩加梅集中營。3月時，范丹太太、瑪戈特和安妮也相繼去世。八個藏匿者中，只有奧托·弗蘭克（安妮的父親）活了下來，也是他將安妮的日記公布于世的。
這個故事是一個悲劇，那個時代也是一個悲劇。
綠墻山的安妮讀后感篇十一
近段時間，我在看由法國佛蘭克寫的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫的，可以說吉蒂（安妮給這本日記起的名字）是她在密室生活的兩年中唯一的情感來源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。在她樸實流暢的筆下，更帶著她對德國侵略軍的憎恨，所以這本書不僅是一名成長中的少女的內(nèi)心獨白，也是對德軍占領(lǐng)下的猶太人苦難生活的目擊報道。
讀完這本書后，使我收獲頗豐，不僅學(xué)會了怎樣寫日記，而且有認(rèn)識了一些書中的朋友，學(xué)會了一些知識。
我以后要好好學(xué)習(xí)，因為從書中我好像又看到了以前的中國：很懦弱，被日本，美國等地方逼著簽喪權(quán)辱國協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國正一點一點的強(qiáng)大起來，總有一天會把其他國家搶走我們的東西都討回來。
從此以后，讓我們向著夢想前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，長大之后成為建設(shè)祖國的棟梁之才！
綠墻山的安妮讀后感篇十二
讀完《安妮日記》這本書，我還一直沉侵在故事情節(jié)中，眼眶因安妮的希望、勇氣、溫柔的悲傷的種種表情感動得落淚。
我想原來我一直沒有崇拜的人，但讀完《安妮日記》之后，崇拜的對象已在我心中悄然誕生。
在1942到1944年，仿佛黑暗一直籠罩著每天，戰(zhàn)爭讓很多種族滅絕，也讓天空烏云密布。這里有許多的猶太人被蓋世太保的鐵抓襲擊，他們就這么無辜的離開了人世。這是歷史上異常慘絕人煙的浩劫。其中也包括安妮，她是個猶太少女，她原來過著多么幸福美滿的生活啊！命運(yùn)卻如此捉弄人，她原本幸福的生活就這樣破碎了。
許多人都到她父親公司的密室躲藏，在那里生活。密室十分枯燥，而當(dāng)時安妮還是個13歲的女孩。它是活潑好動天真的，卻不能不一直在密室?guī)啄瓴怀鲩T，密室每個地方都有非常嚴(yán)格的限制。膽敢你面對這些時，本應(yīng)該是被逼瘋，但她沒有屈服，反而讓她在遇到這種困境時產(chǎn)生了一片生機(jī)勃勃的希望的田野！
安妮漸漸長大，她在社會中完全獨立了，15歲的他想改變現(xiàn)在，想到了男女平等，這些社會問題。戰(zhàn)爭是恐怖的，它能破壞一切，卻不能破環(huán)擁有一顆勇敢、堅強(qiáng)、自由的心！雖然她最后沒有逃過殘害的命運(yùn)，不過她的心永遠(yuǎn)活在世上，或在每個人的心中。當(dāng)她閉上雙眼時，它距自己的16歲生日只差3個月?！岸嗝茨贻p的生命，就這樣消失啦！”我不禁悲嘆道。
雖然安妮死了，但她生前說的“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著。”我堅信他的愿望能實現(xiàn)。
我敬佩安妮，我相信這本書會一直壓制住戰(zhàn)勝與丑惡，宣揚(yáng)和平與友善。她能感動全世界，但愿世界不會再有戰(zhàn)爭！
綠墻山的安妮讀后感篇十三
安妮日記中的安妮是一個猶太小女孩，她原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹一個公司的密室里。她收到一本筆記本，安妮就把它當(dāng)作筆記本了。
在密室里，他們每天的早餐是干面包和咖啡的代用品，午餐不是菠菜就是土豆，晚餐就吃黃油加蔬菜。每天都帶著德國人隨時來襲擊的'忐忑心情。他們簡直像生活在地獄之中。
而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!和安妮當(dāng)時的處境相比，簡直是一個天堂一個地獄。我們現(xiàn)在生活在和平年代，不用擔(dān)心衣食住行。
安妮在這么糟糕的環(huán)境下也堅持寫日記，我們和她相比更加要好好學(xué)習(xí)。
綠墻山的安妮讀后感篇十四
喜歡看書，但是不喜歡寫書評，這似乎是我第一次寫，毫無頭緒，但總會好起來的!
下面從幾個方面來說說我的感觸：
安妮的情感細(xì)膩，情緒多變，最可貴的是她敢于深層剖析自己的內(nèi)心，敢于面對自己的對錯，這也是她能快速成長的原因之一，現(xiàn)實生活中有多少人得過且過，我想如果人能知道自己想要什么，就有成功的希望，如果混沌度日，雖長命百歲也不如安妮的16年有意義。
安妮和彼得是青春期少男少女的典型心理代表，他們深深感覺到?jīng)]人理解的痛苦，安妮表現(xiàn)得尤為明顯，她因為別人的不理解而表現(xiàn)出叛逆，如果她的媽媽能試著理解她，心就不會那么疏遠(yuǎn)，這也給我敲響了警鐘，我要試著理解我的愛人，而不是一味地去改變，去要求，這完全是以愛之名的殘害!
看安妮內(nèi)心世界的時候，我總在想我13~15歲的時候在干什么，答案是無憂無慮吧，盡管家境拮據(jù)，但起碼衣食無憂，有著充分的自由，能在陽光燦爛的日子里開懷大笑，想跑就跑，想跳就逃，這看起來簡單的需求，在戰(zhàn)爭時期都是奢望，在這樣的環(huán)境下，安妮反而迅速成長，盡管恐懼籠罩，盡管噩夢不斷，但支撐她的還有很多，她能為了爭取單獨學(xué)習(xí)的時間而與杜塞爾起爭執(zhí)，能充分發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作小說...炮火連天，遭遇可怕的滅族危機(jī)，安妮并沒有表現(xiàn)出多少沮喪和悲傷，而是一直擁抱自己熱愛的一切，不斷汲取營養(yǎng)，用盡全力來等待陽光的來臨。
我多么希望他們能堅持到解放，能重現(xiàn)過上正常的生活，當(dāng)看到結(jié)尾的時候，我的心是顫抖的，捶胸頓足，就差一點點，奇跡并沒有發(fā)生，命運(yùn)并沒有被改寫，我想如果安妮能活下來，一定會成為一個優(yōu)秀的人，像她自己向往的一樣，親愛的安妮，祝你在天堂依然堅持自己，依然與眾不同。
綠墻山的安妮讀后感篇十五
安妮·弗蘭克是一個猶太少女，1929年6月12日生于德國法蘭克福，安妮的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營著歐佩培克公司，還有母親艾蒂斯和姐姐瑪戈組成了一個幸福的四口之家。
1933年希特勒開始對猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。安妮一家被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。安妮一家在這里開始了新生活。1942年6月12日是安妮13歲生日，一本精美的筆記本就是她的生日禮物之一。安妮還給日記本起了個名字——吉蒂。從她生日那天起，她就開始寫日記。由于納粹的迫害更殘酷。1942年7月6日，安妮一家被迫躲進(jìn)父親辦公的大樓后面一些隱蔽的房屋里面，這一躲就是兩年，至1944年8月4日遭人舉報而被納粹逮捕，把他們關(guān)進(jìn)集中營。只有安妮的父親生還，其余人無一幸免，安妮的父親決定將女兒的日記出版。
安妮在日記中直言不諱，把吉蒂當(dāng)成她最信任的人，最可靠的朋友，時不時地與它談心。她在隱蔽的房間中，只有日記相伴的情況下，度過了花季少年最重要的兩年。她沒有享受到一點花季的幸福、快樂和友情。只有納粹黨的丑惡在時刻刺激她緊張的神經(jīng)。在這樣的條件下，她依然在自學(xué)知識，內(nèi)心沒有沉淪，而是依然向著陽光。但是我們今天身處這樣好的環(huán)境之下，居然還有人不愿讀書，與勤奮的安妮相比，真是天壤之別。
安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?？所以，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應(yīng)該勇敢地站起來，奮起抗?fàn)?，以樂觀的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實。以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
“我能感受到百萬人遭受的苦難，我常常沮喪，但我從不絕望。我把這段生活看作是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開端?！?BR> 綠墻山的安妮讀后感篇十六
安妮-弗蘭克是一名猶太人，生活在荷蘭，他是一個活潑可愛，性子急的姑娘，在11歲那年，得到了一個生日禮物—日記本，從此變開始了寫日記的生涯。
在第二次世界大戰(zhàn)的時候，安妮一家因為德國人瘋狂的迫害猶太人，所以躲進(jìn)了父親公司的一間密室，和他們一起躲進(jìn)密室的還有達(dá)爾恩一家和杜薩爾先生。
安妮從她的日記本里記錄了自己的生活，自己的想法以及安妮的愛情。在密室里的生活是沒有頭的，知道大戰(zhàn)結(jié)束。在密室里他們幾乎光抱怨，吵架，同時時刻也要提高警惕，晚上8點以后不能發(fā)出一點聲音，白天講話也不能大聲，所以在密室里的生活很是痛苦難受。
安妮非常愛彼得-達(dá)爾恩，渴望與他走進(jìn)一個美麗的故事里，他們兩個相處的非常好，可一開始安妮又不肯表白，所以安妮把小甜蜜全部寫在了日記上。
密室里不可能每一天都有著充足的食物，一開始他們還有黃油、糖、草莓醬、土豆-------，后來能吃的東西越來越少，只有些爛土豆、爛萵苣，或者是大豆、豆莢、燉草莓、煮草莓、煎草莓，食物非常單一，生活越來越困難。
終于，在安妮15-16歲時，由于有人告發(fā)，他們被抓緊了集中營，幾個月后安妮得了傷寒，離開了人世。世界第二次大戰(zhàn)結(jié)束后，安妮的父親一人生還，他整理且出版了安妮的日記，所以才有了《安妮的日記》。
安妮，想起世界大戰(zhàn)，就想起了安妮。安妮至今是一個歷史人物，他的日記，也影響了全世界。
看完這本書，我想，安妮那么努力學(xué)習(xí)，努力寫日記，我們現(xiàn)在的生活要比她好100倍，我們不用像安妮一樣?xùn)|躲西藏，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)。
綠墻山的安妮讀后感篇一
常常有猶太人被抓，有時會看到火光，有時會聽到槍聲，還有時會發(fā)生襲擊。
連安妮一共有8個藏匿者，是安妮、安妮的爸爸、安妮的'媽媽、范丹先生、范丹太太、瑪戈特、彼得，他們在1944年8月4日上午10點至10點30分之間被捕，沒過多久，庫格勒和克萊曼也被捕了，只有米普和貝普沒有捕到(這些是我從后記中知道的)。
最后只有安妮的爸爸活了下來，把安妮的日記編成了《安妮日記》......
《安妮日記》中另我最感人的一段是：安妮生前曾經(jīng)說過：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著?！彼脑竿麑崿F(xiàn)了。這個堅強(qiáng)的猶太小姑娘同她的作品一起長存不朽。
我相信，大家讀完以后也會覺得安妮的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
綠墻山的安妮讀后感篇二
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望！堅持學(xué)習(xí)寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻(xiàn)。她用她的堅強(qiáng)快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
真的很難想象，當(dāng)人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
文中有一段曾寫道“我經(jīng)常心情沮喪，可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險，充滿危險和浪漫情事，并且將每段艱辛的事情當(dāng)作我日記的材料?！卑材蓦m然恐懼，但她不放棄，而是把逆境化為對美好未來的憧憬?？梢娝木窦覉@是豐碩的，富有的。
再看看我們自己，從小就在糖水中泡大的我們就好似一個美麗的泡泡，盡管耀眼奪目，但卻經(jīng)不得一點風(fēng)吹草動，隨時可能破碎。因此我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，但相對于經(jīng)歷戰(zhàn)爭痛苦的安妮，我們所謂的“逆境”是多么的渺小，多么的微不足道。
安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?？所以，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應(yīng)該勇敢地站起來，奮起抗?fàn)帲詷酚^的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實！因為，安妮一個不曾絕望的女孩；一個永遠(yuǎn)樂觀永遠(yuǎn)快樂的女孩；一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境！也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力！安妮，記錄下她生活的一點一滴，聽起來像夢魘，但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書，或許該說這本日記，是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品，亦是一本讓讀者在看了后，會突然覺得“自己長大了”的日記。
綠墻山的安妮讀后感篇三
伴隨著清晨鳥兒清脆的鳴叫聲，我一口氣讀完了這本《安妮日記》，這是以猶太小女孩安妮的視角所記述的在二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。安妮在這個沒有快樂、沒有陽光，只有恐懼和黑暗的密室里，用自己的筆，自己的思想記錄下來了生活的點點滴滴，訴說了自己心中的苦悶。這本日記本，跟隨著安妮度過了她人生中最重要的兩年時光。
第一次看到這本書，覺得很奇怪，因為這本書并不像其它的書，整本都在講述一個故事或一個道理，而它是以日記的形式來記錄身邊所發(fā)生的事以及安妮對這些事的看法。這本書也沒有其它書所具有的優(yōu)美流暢的文字，但它卻有真摯的感情和少女般清純的語言。這些特點使我們讀完這本書后，不僅能從中讀到歷史和戰(zhàn)爭，也能感悟到安妮自身的那種樂觀的思想。
在密室里躲避戰(zhàn)爭和災(zāi)難的個人各自有各自的性格、習(xí)慣和行為。安妮對每一個人都有自己的看法，并把這些看法都寫在了日記里。聰明、美麗和優(yōu)秀的姐姐瑪戈·弗蘭克；偏袒姐姐，不注重妹妹的媽媽艾蒂絲·弗蘭克；平易近人，會安慰安妮的爸爸奧托·弗蘭克；自私、只為自己著想，對安妮不滿的凡·丹夫婦；可愛、親切和溫柔的彼得以及有教養(yǎng)、親切的牙醫(yī)阿爾弗列德·杜瑟爾。作者對這些人物都描寫得很具體，寫出了每一個人屬于他自己本身的特點。這當(dāng)中，我最喜歡的人物便是安妮了，那個開朗，活潑的猶太小女孩。我喜歡她那熱愛生活、熱愛自然，熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，也喜歡她那永遠(yuǎn)滿懷希望、身處逆境不氣餒，不屈服的性格。我認(rèn)為，我們應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那善于思考、敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點和容忍別人的品質(zhì)?？催^這本書，我從中讀到了許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
這本《安妮日記》給我的感覺是緊張的，里面的密室雖然與世隔絕，但總有被發(fā)現(xiàn)的危險，我能感受到這八個人在如何恐懼，饑餓的狀態(tài)下生存，他們受著戰(zhàn)爭和病痛的折磨，就在這種環(huán)境下，安妮拿起筆，記錄下了這些故事。文章中講述了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責(zé)了那毫無人性的種族歧視，寫出了戰(zhàn)爭所帶給人民的深重災(zāi)難。除了這些，還有安妮對自己的情感，對別人的感覺和自己的苦悶。安妮把這本日記本取名“吉蒂”，并把它當(dāng)作自己的朋友一樣，吐露自己的心事。正是這本日記，伴隨安妮走過了兩年的時間，并給予安妮心理上的安慰和情感的宣泄。
德國法西斯是殘忍的，是邪惡的，他扼殺了一個又一個正值青春的生命。無情的轟炸，殘酷的迫害，使無數(shù)家庭無法相聚，還有那不近人情的種族歧視。這一切的一切，都把我深深震撼了，我不僅厭惡法西斯，厭惡他執(zhí)政以后，對猶太人的迫害，而且也讓我對安妮也有了更深的佩服，這個堅強(qiáng)，永不屈服的女孩。她在戰(zhàn)爭中成長，在困境中懂事，雖然她的生命在十五歲就終止，但她卻留下來了寶貴的精神財富。讀完這本《安妮日記》，我懂得了很多，明白了很多，我想，我以后也會懷著一顆永不氣餒不屈服的心，去面對人生當(dāng)中未知的困難和危險！
綠墻山的安妮讀后感篇四
我在寒假的時候，看了一本文學(xué)名著――《綠山墻的安妮》。讀了這本書，我覺得它很感人，書中人物對大自然的熱愛和對親情的渴望，讓我印象深刻。
《綠山墻的安妮》，又稱《綠屋的安妮》，作者是加拿大作家露西。莫德。蒙格馬利。書中寫的是一個生活在孤兒院的小女孩安妮，被瑪麗亞和馬修收養(yǎng)后，干出了許多出人意料的事情。但自從上了學(xué)，她漸漸變得懂事。后來，她考上了城里一所最好的中學(xué)。她的死對頭，也是學(xué)習(xí)最好的男生吉爾巴特，也考上了這所中學(xué)，他們倆在這所學(xué)校默默比賽，最終，吉爾巴特得了獎牌，安妮得了獎學(xué)金。他們倆人同時考上了雷多蒙大學(xué)。但馬修突發(fā)心臟病，發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)死亡，瑪麗亞得了眼疾，如果再縫東西或者看報，眼睛就會瞎，經(jīng)過一番心理掙扎，安妮毅然決定放棄上大學(xué)，留在了村里當(dāng)老師，吉爾巴特也當(dāng)上了一名老師，最終他們和好了。
主人公安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她活潑好動，不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛形象吸引了我。作者蒙格馬利之所以寫的這么成功，我猜肯定是描寫細(xì)致，文筆自然清新，富于表現(xiàn)力。尤其是對自然景色的描寫，讓人領(lǐng)略到優(yōu)美的海島風(fēng)光。我最喜歡安妮，她聰明機(jī)智，孝敬父母，當(dāng)她為了照顧養(yǎng)母，放棄了那么好的大學(xué)，讓人敬佩?？伤闶亲钭钭钍軞g迎的一名少女。
我從書中感覺到安妮知恩圖報，很有愛心。
綠墻山的安妮讀后感篇五
1940年，由希特勒帶領(lǐng)的“反猶行動”把在荷蘭避難的猶太人大批大批地抓起來送往集中營。而在他們當(dāng)中，有一個13歲的小女孩——安妮？弗蘭克，與家人一起逃進(jìn)了一間“秘密小屋”，并在一本被她叫做“基蒂”的日記本上，用青春少女的手筆記下了二戰(zhàn)時小屋中的點點滴滴。
小屋與外面的世界相比，是烏云中的一塊藍(lán)天，但這里的生活并不自由、幸福。為了躲避搜查，“秘密小屋”中的八個人必須在早上保持沉靜，在晚上才能稍微活動。每天，不合口味的飯菜、時好時壞的收音機(jī)、變化多端的信息、達(dá)恩夫婦無休止的吵架……，一切都是變幻莫測的，恐懼、驚嚇、猜測、饑餓……大人們的情緒漸漸地低落，開始成天抱怨?？砂材莶煌?，她獨立勇敢、積極樂觀，坦然面對空襲、子彈，視它們?yōu)樘炜罩酗h過的云，一笑而過。她明辨是非，有思想、有信念，堅信總有一天和平會到來，堅信總有一天，人們都能過上自由、幸福的生活。
合上書，回想著安妮的日記，我開始崇拜起眼前的安妮。她在那么艱苦的環(huán)境還能堅持著熱愛生活的信念。哪怕最后被送到了可怕的集中營，身為幸存者的安妮，一次次面對著無辜的少女和小孩們走向焚尸爐、毒氣室，在如此殘酷的死亡面前，她依舊堅守著和平一定會到來的信念，在第二天太陽升起的時候，默默地告訴自己：“我一定要堅強(qiáng)的活下去！”她就是這樣，心中住著一個充滿熱情的太陽，當(dāng)遇上烏云密布、狂風(fēng)驟雨，這個太陽就會馬上出來溫暖著她受傷的心，她內(nèi)心憧憬著未來的小苗就這樣沐浴在陽光里茁壯地成長著。
其實，在和平年代的現(xiàn)今，我們的周圍也有許許多多熱愛生活，心中充滿著陽光的人。一個名叫喜芽的女孩，因先天殘疾，每只手都只有兩個手指。然而，熱愛音樂的喜芽，并沒有因此放棄自己，而是做了一件所有人都覺得不可能的事情。她用了5年半的時間刻苦練習(xí)鋼琴！喜芽不顧鋼琴老師和其他人的搖頭否定，堅守著內(nèi)心的夢想，在母親的鼓勵下，用比正常人多一百倍的努力，最后奇跡般地完成了高難度的鋼琴曲《夢幻即興曲》的演奏，還獲邀去各地演出。如此“特殊”的她，在面對生活時，卻擁有著比普通人更火熱的心，不久前她還墜入愛河了呢！
與安妮和喜芽相比，我不禁自慚形穢。每次練鋼琴時，碰到一點小挫折，比如有一個指法一直練不好、有一個音節(jié)總是出錯，或者速度一直提不上去的時候，我就會又急又氣，還會尖叫，亂抓頭發(fā)，甚至想著棄之不理，再也不練琴了。在乒乓球比賽中，當(dāng)我輸給對手的時候，我會一直悶悶不樂；有時，當(dāng)聽到家人在討論我的失敗或不足時，我還會跑進(jìn)廁所，一個人躲起來，不愿意面對……想到這些，再想想安妮和喜芽，我感到羞愧極了。
看完《安妮日記》，我總覺得在天堂里，安妮那雙清澈的眼睛正望著我，用她那純凈的聲音告訴我，要讓太陽住進(jìn)自己的心，抱著火熱的激情面對生活。這聲音雖然微弱，但它卻比戰(zhàn)火中的炮響更震撼，更持久，一直在我的心中回蕩著……我相信，安妮的日記會一直鞭策著我。我要向安妮學(xué)習(xí)，積極面對生活中遭遇的任何挫折，做一個內(nèi)心住著陽光的人！
綠墻山的安妮讀后感篇六
有人把小林宗作的巴學(xué)園與夏山學(xué)校對比，巴學(xué)園的原型就是夏山學(xué)校，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》讓人讀來不忍放手，而《夏山學(xué)?！穬?nèi)容更加豐富，雖然讀得有點費勁。在書中，a.s.尼爾全面闡述了他的教育理念：讓學(xué)校適應(yīng)學(xué)生，而不是讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校。
經(jīng)過六十的經(jīng)營最終讓夏山學(xué)校成為著名的“最富人性化的快樂學(xué)校?！?BR> 尼爾說，“生命的意義在于追求幸福，在于尋找興趣?！蹦釥柦^對厭惡應(yīng)試教育，如果他活在現(xiàn)在的中國，看到中國教育的現(xiàn)狀，一定為人類歷史上前所未有的反教育而震驚。
“所有的獎品、分?jǐn)?shù)和考試都會妨礙正常性格的發(fā)展，只有書呆子才會認(rèn)為從書本上的學(xué)習(xí)也算教育”。
“書本是學(xué)校中最不重要的一部分，學(xué)生需要的只是讀、寫、算，其余的是工具、泥巴、運(yùn)動戲劇、圖畫和自由。對大多數(shù)青少年而言，學(xué)校課程不過是在浪費時間、精力和耐心，它剝奪了孩子們最重要的玩耍的權(quán)利，造就的不過是一批小老頭而已。”
在尼爾眼中，孩子需要自主發(fā)展，需要自由，杜絕成人對兒童的壓制。
夏山學(xué)校以民主的方式進(jìn)行自治，一切有關(guān)集體和生活的事情，通過自治機(jī)構(gòu)——學(xué)校大會處理，每位教職員和孩子都只有一票之權(quán)，人人平等，教師沒有高高在上的地位，這樣孩子們學(xué)會了平等尊重，學(xué)會了行使自己的權(quán)利，“自治在教育上實在有無窮的價值?！?BR> 尼爾認(rèn)為實行了自治的學(xué)校才是進(jìn)步的，只有當(dāng)小孩能完全自由地管理他們的集體生活時，他們才有真正的自由。
綠墻山的安妮讀后感篇七
在老師倡導(dǎo)讀名著的時間里，我讀了一本名著名叫綠山墻的安妮.。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷!，故事是這樣的：
在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。
故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實?？傊@個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
這個寒假，老師推薦我們讀《綠山墻的安妮》。據(jù)說，這是一部可以與著名兒童文學(xué)作品《愛麗斯漫游仙境》媲美的經(jīng)典小說，我迫不及待地翻開這本書。
這部小說的故事情節(jié)引人入勝，感人肺腑。自幼失去親人的小主人公安妮雪萊，陰差陽錯地來到馬修和瑪麗拉兄妹的綠山墻農(nóng)舍。安妮是一個長相并不好看、想象力及其豐富、整日喋喋不休的小姑娘。開始，周圍的人并不喜歡這個喜歡惹麻煩的小姑娘，瑪麗拉也幾次三番地要送走安妮。但安妮雖然身處逆境，仍然對生活充滿了美好的幻想，在她幼小的心靈里，一切都是美好的。她用一顆真摯純潔的熱愛生活的心感染著周圍的'人，最終得到了大家的關(guān)懷和愛護(hù)，綠山墻農(nóng)舍也因為這個有趣的小女孩而改變著。從一定意義上說，安妮成長的過程正是從丑小鴨變成美麗的白天鵝的過程。在小說結(jié)尾時，安妮已從一個倔強(qiáng)的小姑娘，出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女了。
安妮純潔正直，性格倔強(qiáng)，感情充沛，喜歡說話，耽于想象。在她所有鮮明的個性中，最感染我的還是她對于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切，從新染上色彩，想象成自己希望擁有的事物。她的生活也因此變得多姿多彩，充滿趣味。
是的，幻想對于人類來說是一種必要的美德。有了幻想，就有了目標(biāo)，才有了動力，有了追求，才會奮斗，人這樣，也就進(jìn)步了?？梢哉f基本上所有人類的成功與進(jìn)步，都源于最初的幻想與追求。從另一個角度思考，幻想有時是對人類心靈最大的安慰。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時候，幻想窗外艷陽高照，白云飄浮在藍(lán)天上;當(dāng)我們因窮苦而煩惱的時候，幻想家里富貴滿堂，每一樣家具都是上等;當(dāng)我們因沒有好友陪伴而寂寞的時候，幻想自己好友成群，每一個所聽到的聲音，都是知心朋友的呼喚……在我們心靈最黑暗的時候，幻想總能帶來一絲光明。
不過，幻想不是空想，不是沒有依憑。再美好的幻想，也需要有現(xiàn)實作為根本的支持。
以前總是以為，腦子里奇怪的幻想是幼稚的表現(xiàn)，而綠山墻的安妮告訴了我什么才是真正的幻想。她教會了我，如何面對生活中的困境，教會了我如何感受自然，熱愛生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次地體會人間的真、善、美。
綠墻山的安妮讀后感篇八
起初知道安妮寶貝是在報紙見到介紹她的文章，然后在榕樹下看了對她作品的簡介《絕望的歌行感受安妮寶貝》，最后在逛書店時，買了一本她的書，里面收集了她的成名作《告別薇安》和《瞬間空白》、《七月和安生》等作品，看后有些感受不吐不快。
雖然現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的非議還很多，網(wǎng)絡(luò)作家就如滿天閃爍的星辰，大多已象流星般劃過，但顯然，對于安妮寶貝的作品依然有著說不完的話題。有人說她的作品情節(jié)雷同，人物似曾相識，表現(xiàn)得相當(dāng)陰郁與灰暗，甚至令人晚上看了睡不著覺。我卻恰恰相反。記得那天晚上靜靜地看那本書，慢慢地一頁一頁地看，簡直是不舍得看太快，有時還會停下來，作一些所謂的思索，也是為了歇息。然后，狂亂不知所措的心仿佛得到了引導(dǎo)和安慰，漸漸得到了平息。那天晚上我睡得出奇的好，一直不容易平靜的思緒仿似沉淀了，幾乎沒多想什么就很安然地入眠了。
也許，是因為我在真正接觸安妮寶貝的文字時，剛好有著太多因網(wǎng)絡(luò)而起的、雜亂無章的思緒無法理清。無法言說的種種感受，卻在安妮寶貝的文字中找到了合適的表達(dá)形式。有一個耳熟能詳?shù)墓适略S多人都聽過，就是：一個窮得沒有鞋子穿的小男孩，深感委屈地哭泣和抱怨，直到他在路上遇上另一個沒有雙腳的人。我看安妮寶貝的文字得到的一種感覺便是自己就象故事中的小孩一般，很奇怪。
也許有孤單，有寂寞，有不快樂，有難受，有傷心，有無奈，可是，這又怎么樣?茫茫人海中，不只我一個人這樣。在安妮寶貝的文字中，我觸摸到了這種自己無法表達(dá)清楚的感受，而且，我還知道，有很多的人有著同樣的感受，安妮的文字曾風(fēng)靡一時就是明證。
換一句話說，或許每一個人都有孤獨感，強(qiáng)烈程度不同，激發(fā)的原因不同，但大可不必自怨自艾，因為世間上這樣的人不會少。正是想到了這一點，除去了一段時期以來束縛心靈的枷鎖，人也感覺輕快了。即使不是完全解脫，也算有所收獲。就如晴天陰天刮風(fēng)下雨是自然界的正?，F(xiàn)象一般，人們的心靈總也有被烏云遮蓋的時候，要努力尋找可以解決問題的方法，還自己一個艷陽天。在我，看安妮寶貝的文字就是其中一種方法。
綠墻山的安妮讀后感篇九
上周末，我在圖書館借了一本書名叫《安妮日記》。
《安妮日記》是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)中寫下的一本個人日記。它真實地記錄了安妮一家和四名猶太人朋友為了逃避納粹迫害，藏匿在“密室”里度過長達(dá)兩年暗無天日的生活。
安妮·弗蘭克一家原來居住在德國美因河畔法蘭克福，后來搬到荷蘭避難。1942年6月12日，安妮·弗蘭克生日收到了一本父親送給她的日記本，從此，她便開始寫日記。她的日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日，她假托給一個叫“基蒂”的朋友寫信來介紹“密室”里的逃難生活以及她的成長心事。
日記的第一部分記錄了安妮·弗蘭克如何與同學(xué)相處，戰(zhàn)爭的殘酷，猶太人如何慘遭迫害......那時的安妮時而開心，時而憂傷。日記的后半部分主要寫的是安妮對生活的感悟，渴望回到從前的校園等等。
最讓我感動的是，她藏匿在“密室”的兩年中還仍然不忘豐富生活，發(fā)展心智，克服種種困難，一直在刻苦學(xué)習(xí)記憶法、英、德、荷蘭語、幾何，歷史......在這樣殘酷的戰(zhàn)爭中，她有時很沮喪，但從來不絕望......因為她執(zhí)著于自己的理想，她想也許有那么一天她的理想還可以實現(xiàn)。
安妮經(jīng)歷了開心，隱匿，期望……的人生歷程，她勇敢、幽默、獨立，渴望自由和幸福的生活。然而不幸的是，戰(zhàn)爭最終給她帶來的卻是恐懼與死亡。而如今我們生活在美好的和平年代，感嘆祖國強(qiáng)大給我們帶來的幸福生活是多么來之不易?。∥覀儾坏湎КF(xiàn)在所擁有的一切，還可以力所能及地關(guān)心幫助有需要幫助的人，為社會盡一份力量。
“我們都活著，可有些人卻不知為什么而活著，我們生活的目的是追求幸福，我們過著不同而又相同的生活，但是，我們得自己去爭取，爭取幸福意味著要努力學(xué)習(xí)，工作，而不是投機(jī)倒把，好吃懶做，偷懶也許看起來有吸引力，但工作才使人滿足?！弊x完《安妮日記》我覺得安妮當(dāng)時的思想特別成熟，像個成年人，我想這跟她從小良好的教育，經(jīng)歷，以及廣泛的閱讀分不開。
相信日記中平凡而又真實的歷史記錄能夠引起你心靈的震撼和感情的共鳴，安妮·弗蘭克驚人的勇氣與毅力鼓舞了我。（陳佳婕）。
綠墻山的安妮讀后感篇十
眾所皆知，《安妮日記》是一個猶太女孩在二戰(zhàn)時期寫的'日記，它記錄了安妮在后屋藏身的全程，也記錄下了安妮在后屋成長蛻變的過程。
安妮一家本在德國生活，安妮的父親是一名德籍商人，但原本和諧的生活卻被希特勒全盤打亂，由于希特勒的種族歧視，一家人為了生存，從德國流亡到了荷蘭，在一棟房子的后面，與范丹一家和牙醫(yī)杜塞爾一同秘密的生活。在日記中，這個地方被簡稱后屋。
在安妮13歲生日時，她收到了一本日記，于是她開始用書信的形式寫日記，并假托寄給幻想女友吉蒂。安妮把自己的愛情、困惑、苦惱與思考統(tǒng)統(tǒng)寫在了信里，這讓日記本成為了她在后屋最好的朋友和精神寄托。
日記中安妮的情緒波動也比較大，她的語氣也從開始的無憂無慮變到了后來的成熟懂事。這讓很多人認(rèn)為，一個只有十幾歲的小孩是不可能寫出這樣成熟的文章的。
我認(rèn)為，可能正是后屋那不盡人意的生活，鑄就了安妮的早熟。
設(shè)想一下，你在一個不見天日的環(huán)境下生活兩年多，并一直面對同一群人，不論誰應(yīng)該都會產(chǎn)生厭倦之情吧。這其中，安妮還因為其行為舉止不招人喜愛，成為后屋人口中的“小丑”。這兩者使安妮提早開始思考復(fù)雜的人際關(guān)系，并不停地進(jìn)行自我反省，想要改正自己身上的缺點。
當(dāng)你看到安妮的早熟時，不要驚訝，因為那個時代就是這樣，猶太孩子從小就見到了人性扭曲的一面，見到自己的親人被德國軍人抓走甚至殺死，戰(zhàn)爭的殘酷使那時的猶太孩子都更加成熟。不止孩子，在那樣的環(huán)境下，很多人的心理也扭曲了、崩潰了。安妮通過對后屋藏匿者們之間的種種矛盾的描寫，也側(cè)面的體現(xiàn)出了法西斯統(tǒng)治下人性所遭受的扭曲。
這只是一個默默無聞猶太女孩的日記，但在日記里把法西斯的殘暴暴露無遺。
最后也要講一下安妮他們的結(jié)局。在1944年8月4日，后屋全體人員都被蓋世太保逮捕，9月3日，被送達(dá)波蘭的奧斯威辛，男人和女人在那里也分開了。10月時，范丹太太、瑪戈特和安妮被送到了德國的貝爾根-貝爾森集中營。1945年1月6日，弗蘭克太太由于精神恍惚，死于奧斯威辛集中營。范丹先生被毒氣毒死。杜塞爾死于諾恩加梅集中營。3月時，范丹太太、瑪戈特和安妮也相繼去世。八個藏匿者中，只有奧托·弗蘭克（安妮的父親）活了下來，也是他將安妮的日記公布于世的。
這個故事是一個悲劇，那個時代也是一個悲劇。
綠墻山的安妮讀后感篇十一
近段時間，我在看由法國佛蘭克寫的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫的，可以說吉蒂（安妮給這本日記起的名字）是她在密室生活的兩年中唯一的情感來源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。在她樸實流暢的筆下，更帶著她對德國侵略軍的憎恨，所以這本書不僅是一名成長中的少女的內(nèi)心獨白，也是對德軍占領(lǐng)下的猶太人苦難生活的目擊報道。
讀完這本書后，使我收獲頗豐，不僅學(xué)會了怎樣寫日記，而且有認(rèn)識了一些書中的朋友，學(xué)會了一些知識。
我以后要好好學(xué)習(xí)，因為從書中我好像又看到了以前的中國：很懦弱，被日本，美國等地方逼著簽喪權(quán)辱國協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國正一點一點的強(qiáng)大起來，總有一天會把其他國家搶走我們的東西都討回來。
從此以后，讓我們向著夢想前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，長大之后成為建設(shè)祖國的棟梁之才！
綠墻山的安妮讀后感篇十二
讀完《安妮日記》這本書，我還一直沉侵在故事情節(jié)中，眼眶因安妮的希望、勇氣、溫柔的悲傷的種種表情感動得落淚。
我想原來我一直沒有崇拜的人，但讀完《安妮日記》之后，崇拜的對象已在我心中悄然誕生。
在1942到1944年，仿佛黑暗一直籠罩著每天，戰(zhàn)爭讓很多種族滅絕，也讓天空烏云密布。這里有許多的猶太人被蓋世太保的鐵抓襲擊，他們就這么無辜的離開了人世。這是歷史上異常慘絕人煙的浩劫。其中也包括安妮，她是個猶太少女，她原來過著多么幸福美滿的生活啊！命運(yùn)卻如此捉弄人，她原本幸福的生活就這樣破碎了。
許多人都到她父親公司的密室躲藏，在那里生活。密室十分枯燥，而當(dāng)時安妮還是個13歲的女孩。它是活潑好動天真的，卻不能不一直在密室?guī)啄瓴怀鲩T，密室每個地方都有非常嚴(yán)格的限制。膽敢你面對這些時，本應(yīng)該是被逼瘋，但她沒有屈服，反而讓她在遇到這種困境時產(chǎn)生了一片生機(jī)勃勃的希望的田野！
安妮漸漸長大，她在社會中完全獨立了，15歲的他想改變現(xiàn)在，想到了男女平等，這些社會問題。戰(zhàn)爭是恐怖的，它能破壞一切，卻不能破環(huán)擁有一顆勇敢、堅強(qiáng)、自由的心！雖然她最后沒有逃過殘害的命運(yùn)，不過她的心永遠(yuǎn)活在世上，或在每個人的心中。當(dāng)她閉上雙眼時，它距自己的16歲生日只差3個月?！岸嗝茨贻p的生命，就這樣消失啦！”我不禁悲嘆道。
雖然安妮死了，但她生前說的“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著。”我堅信他的愿望能實現(xiàn)。
我敬佩安妮，我相信這本書會一直壓制住戰(zhàn)勝與丑惡，宣揚(yáng)和平與友善。她能感動全世界，但愿世界不會再有戰(zhàn)爭！
綠墻山的安妮讀后感篇十三
安妮日記中的安妮是一個猶太小女孩，她原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹一個公司的密室里。她收到一本筆記本，安妮就把它當(dāng)作筆記本了。
在密室里，他們每天的早餐是干面包和咖啡的代用品，午餐不是菠菜就是土豆，晚餐就吃黃油加蔬菜。每天都帶著德國人隨時來襲擊的'忐忑心情。他們簡直像生活在地獄之中。
而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!和安妮當(dāng)時的處境相比，簡直是一個天堂一個地獄。我們現(xiàn)在生活在和平年代，不用擔(dān)心衣食住行。
安妮在這么糟糕的環(huán)境下也堅持寫日記，我們和她相比更加要好好學(xué)習(xí)。
綠墻山的安妮讀后感篇十四
喜歡看書，但是不喜歡寫書評，這似乎是我第一次寫，毫無頭緒，但總會好起來的!
下面從幾個方面來說說我的感觸：
安妮的情感細(xì)膩，情緒多變，最可貴的是她敢于深層剖析自己的內(nèi)心，敢于面對自己的對錯，這也是她能快速成長的原因之一，現(xiàn)實生活中有多少人得過且過，我想如果人能知道自己想要什么，就有成功的希望，如果混沌度日，雖長命百歲也不如安妮的16年有意義。
安妮和彼得是青春期少男少女的典型心理代表，他們深深感覺到?jīng)]人理解的痛苦，安妮表現(xiàn)得尤為明顯，她因為別人的不理解而表現(xiàn)出叛逆，如果她的媽媽能試著理解她，心就不會那么疏遠(yuǎn)，這也給我敲響了警鐘，我要試著理解我的愛人，而不是一味地去改變，去要求，這完全是以愛之名的殘害!
看安妮內(nèi)心世界的時候，我總在想我13~15歲的時候在干什么，答案是無憂無慮吧，盡管家境拮據(jù)，但起碼衣食無憂，有著充分的自由，能在陽光燦爛的日子里開懷大笑，想跑就跑，想跳就逃，這看起來簡單的需求，在戰(zhàn)爭時期都是奢望，在這樣的環(huán)境下，安妮反而迅速成長，盡管恐懼籠罩，盡管噩夢不斷，但支撐她的還有很多，她能為了爭取單獨學(xué)習(xí)的時間而與杜塞爾起爭執(zhí)，能充分發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作小說...炮火連天，遭遇可怕的滅族危機(jī)，安妮并沒有表現(xiàn)出多少沮喪和悲傷，而是一直擁抱自己熱愛的一切，不斷汲取營養(yǎng)，用盡全力來等待陽光的來臨。
我多么希望他們能堅持到解放，能重現(xiàn)過上正常的生活，當(dāng)看到結(jié)尾的時候，我的心是顫抖的，捶胸頓足，就差一點點，奇跡并沒有發(fā)生，命運(yùn)并沒有被改寫，我想如果安妮能活下來，一定會成為一個優(yōu)秀的人，像她自己向往的一樣，親愛的安妮，祝你在天堂依然堅持自己，依然與眾不同。
綠墻山的安妮讀后感篇十五
安妮·弗蘭克是一個猶太少女，1929年6月12日生于德國法蘭克福，安妮的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營著歐佩培克公司，還有母親艾蒂斯和姐姐瑪戈組成了一個幸福的四口之家。
1933年希特勒開始對猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。安妮一家被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。安妮一家在這里開始了新生活。1942年6月12日是安妮13歲生日，一本精美的筆記本就是她的生日禮物之一。安妮還給日記本起了個名字——吉蒂。從她生日那天起，她就開始寫日記。由于納粹的迫害更殘酷。1942年7月6日，安妮一家被迫躲進(jìn)父親辦公的大樓后面一些隱蔽的房屋里面，這一躲就是兩年，至1944年8月4日遭人舉報而被納粹逮捕，把他們關(guān)進(jìn)集中營。只有安妮的父親生還，其余人無一幸免，安妮的父親決定將女兒的日記出版。
安妮在日記中直言不諱，把吉蒂當(dāng)成她最信任的人，最可靠的朋友，時不時地與它談心。她在隱蔽的房間中，只有日記相伴的情況下，度過了花季少年最重要的兩年。她沒有享受到一點花季的幸福、快樂和友情。只有納粹黨的丑惡在時刻刺激她緊張的神經(jīng)。在這樣的條件下，她依然在自學(xué)知識，內(nèi)心沒有沉淪，而是依然向著陽光。但是我們今天身處這樣好的環(huán)境之下，居然還有人不愿讀書，與勤奮的安妮相比，真是天壤之別。
安妮，一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力，生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?？所以，如果你遇到了困難，請千萬不要在逆境中沉淪，我們應(yīng)該勇敢地站起來，奮起抗?fàn)?，以樂觀的心態(tài)直面逆境，以堅忍不拔的意志努力拼搏，并在逆境中錘煉自己，把自己磨練得更加堅實。以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
“我能感受到百萬人遭受的苦難，我常常沮喪，但我從不絕望。我把這段生活看作是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開端?！?BR> 綠墻山的安妮讀后感篇十六
安妮-弗蘭克是一名猶太人，生活在荷蘭，他是一個活潑可愛，性子急的姑娘，在11歲那年，得到了一個生日禮物—日記本，從此變開始了寫日記的生涯。
在第二次世界大戰(zhàn)的時候，安妮一家因為德國人瘋狂的迫害猶太人，所以躲進(jìn)了父親公司的一間密室，和他們一起躲進(jìn)密室的還有達(dá)爾恩一家和杜薩爾先生。
安妮從她的日記本里記錄了自己的生活，自己的想法以及安妮的愛情。在密室里的生活是沒有頭的，知道大戰(zhàn)結(jié)束。在密室里他們幾乎光抱怨，吵架，同時時刻也要提高警惕，晚上8點以后不能發(fā)出一點聲音，白天講話也不能大聲，所以在密室里的生活很是痛苦難受。
安妮非常愛彼得-達(dá)爾恩，渴望與他走進(jìn)一個美麗的故事里，他們兩個相處的非常好，可一開始安妮又不肯表白，所以安妮把小甜蜜全部寫在了日記上。
密室里不可能每一天都有著充足的食物，一開始他們還有黃油、糖、草莓醬、土豆-------，后來能吃的東西越來越少，只有些爛土豆、爛萵苣，或者是大豆、豆莢、燉草莓、煮草莓、煎草莓，食物非常單一，生活越來越困難。
終于，在安妮15-16歲時，由于有人告發(fā)，他們被抓緊了集中營，幾個月后安妮得了傷寒，離開了人世。世界第二次大戰(zhàn)結(jié)束后，安妮的父親一人生還，他整理且出版了安妮的日記，所以才有了《安妮的日記》。
安妮，想起世界大戰(zhàn)，就想起了安妮。安妮至今是一個歷史人物，他的日記，也影響了全世界。
看完這本書，我想，安妮那么努力學(xué)習(xí)，努力寫日記，我們現(xiàn)在的生活要比她好100倍，我們不用像安妮一樣?xùn)|躲西藏，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)。