高效溝通是工作和生活中必不可少的技能，它可以減少誤解和提高效率。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂(lè)呢？可以從范文中學(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
小學(xué)生仙人球篇一
美國(guó)生物學(xué)家維恩·坡茨把100余只老鼠分成兩組進(jìn)行喂養(yǎng)，一組喂以加糖的食物，另一組喂以低糖的普通食物。結(jié)果，喂加糖食物的老鼠，其生育能力、生存能力和健康狀況遠(yuǎn)不如喂普通食物的老鼠。
為此，維恩·坡茨把糖歸類為一種慢性毒藥。當(dāng)然，維恩·坡茨所指的糖的毒，主要是從糖的功能和成分來(lái)分析的.。但我認(rèn)為，糖的毒，主要來(lái)自糖的甜，是糖的甜慣壞了我們的胃口，慣壞了我們的行為和性情，讓我們變得只知道享受，并在享受中消磨了我們的意志和斗志，讓我們的生命變得弱不禁風(fēng)，不堪一擊。
生活中，有多少人因貪圖一時(shí)的“甜頭”，而最后嘗盡了苦頭。
小學(xué)生仙人球篇二
今天，老師端來(lái)一盆可愛的仙人球，它圓圓的、黃黃的。老師請(qǐng)金旗摸一下，只聽他一叫：“媽呀，好刺??！”
仙人球的顏色是黃色的，它的刺又細(xì)又尖，是棕色的，像刺猥，身體綠綠的。老師說(shuō)：“仙人球能排毒氣呢！”
老師還說(shuō)：“仙人球長(zhǎng)在沙漠里，不怕太陽(yáng)曬，不怕沙塵暴吹。如果一個(gè)月不下雨，它也活得好好的。它的刺能保護(hù)自己，沙漠里的動(dòng)物不會(huì)把它吞到肚子里，因?yàn)椴幌胱约旱亩亲颖淮唐啤?BR> 我也想摸，可是有點(diǎn)怕。
今天中午，魏老師帶來(lái)了一盆仙人球給我們看。仙人球綠綠的、圓圓的，全身長(zhǎng)滿一根根黃黃的刺。
魏老師請(qǐng)金旗摸一下，金旗輕輕一碰，就把手縮回來(lái)了，因?yàn)榇烫饬?，像針一樣?BR> 仙人球有很大的本領(lǐng)，誰(shuí)也學(xué)不到。它一個(gè)月不澆水也能活得好好的。它還能吸收輻射、凈化空氣，是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
所以，雖然它摸上去很刺，長(zhǎng)得也不好看，可是我還是很喜歡它。
今天，魏老師拿來(lái)一盆仙人掌讓同學(xué)們觀察。仙人掌有好幾種顏色，頂上是黃色，下面是綠色，它們不僅顏色鮮艷，形狀也非常漂亮。千奇百怪的造型，有的像球拍；有的像棒球棒；還有的像一枚枚棒棒糖，看得我直流口水。它們非常美麗，卻有許多小刺。
仙人掌幾個(gè)月不用澆水，也可以生活得好好的，因?yàn)樗菬釒е参铩?BR> 仙人掌可以吸收有毒的氣體，如：二氧化碳等，它會(huì)吐出我們需要的氧氣，還可以緩解我們的眼部疲勞，還可以當(dāng)藥……，仙人掌的好處真多，我們要愛護(hù)仙人掌。
今天，老師給我們帶來(lái)了仙人球。
它的顏色是綠色的，上面又有一些黃的，長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺，像一根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。
它還有很大的本領(lǐng)，會(huì)把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。
它生長(zhǎng)在沙里，不怕太陽(yáng)曬，一個(gè)月不澆水也不怕渴。
我真喜歡它，但是我很害怕它的刺。
早上，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友——仙人球。
仙人球的身上穿著黃色的鎧甲，我伸手一碰，感覺像一枚枚針一樣向我刺來(lái)，我趕緊把手縮了回來(lái)。
它還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！它還會(huì)吸有毒的物體。我們都希望仙人球也能在我們班凈化空氣呢。
仙人球長(zhǎng)在沙漠里，它可勇敢了，一個(gè)月不給澆水它也能好好地活下去。它身上的長(zhǎng)滿刺是為了保護(hù)自己的身體，不然的話就會(huì)被動(dòng)物吃掉。
我們都很喜歡仙人球，因?yàn)樗粌H美麗，從它身上我還學(xué)到了勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人，懂得保護(hù)自己。
今天，魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球的外表不好看，它披著一件綠衣裳，上面布滿了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手輕輕的碰一下它，那你可就“掛彩”了----若是碰上更硬的小刺，保證是鮮血流淌呀！仙人球象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的皮球，我想：“仙人球也是由此而得名的吧?！崩蠋煾嬖V我們，仙人球雖然不好看，但它能抗輻射，能抗旱，是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。仙人球有頑強(qiáng)的生命力，你就是一個(gè)星期不給它澆水，它也不會(huì)枯萎。對(duì)于老師的話，我半信半疑。我想去買一盆試一試。
今天，魏老師給我們看來(lái)一樣?xùn)|西。它長(zhǎng)著黃黃的頭和綠綠的身體。我走近一看，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)滿棕色的刺。老師說(shuō)：“這是仙人球?！崩蠋熯€讓金旗碰了一下，他一碰就馬上縮回手叫道：“啊，好像有很多根針扎到我的手上?！?BR> 仙人球它在凈化環(huán)境方面也是個(gè)小能手呢！它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，同時(shí)它還可以吸收輻射，所以在電腦旁擺一盆仙人掌是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)樗且粋€(gè)稱職的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
仙人球住在無(wú)情而又炎熱的沙漠里，幾個(gè)月不給它澆水也不會(huì)枯萎。它靠著自己頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生存。我很喜歡它，我要學(xué)習(xí)仙人球那不屈不饒，永不言敗的精神！
今天，魏老師帶來(lái)一盆仙人球。
仙人球就像彈力球一樣，渾身長(zhǎng)滿了刺。它的刺有不同的顏色，剛長(zhǎng)出來(lái)的是灰白色，老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球，“呀”的一聲，馬上把手縮回來(lái)，連連說(shuō)：“刺死啦！刺死啦！”我覺得仙人球的刺就像朗格多克巨蝎的毒針一樣令人膽戰(zhàn)心驚。
聽老師說(shuō)，仙人球本來(lái)長(zhǎng)在大沙漠里，一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)渴死。因?yàn)樗袃?chǔ)存水分的本事，就是這些小刺幫助了水分的儲(chǔ)存，小刺還能保護(hù)仙人球不被駱駝一口吃掉呢！
仙人球還有一個(gè)很大的本事，那就是凈化空氣，是我們的環(huán)保小衛(wèi)士呢！
我很喜歡仙人球，但也很怕它的刺。
今天老師給我們帶來(lái)一個(gè)可愛的仙人球。
那個(gè)仙人球的下面是綠色的，上面的頭是黃黃的，它的身上還有一根根又細(xì)又尖的刺，摸上去硬硬的。
仙人球還是環(huán)保小衛(wèi)士，它可以吸收臟的空氣，吐出新鮮的空氣。
聽老師說(shuō)：“仙人球可勇敢了，不怕曬太陽(yáng)，一個(gè)月不喝水都可以，仙人球的刺是它的好武器，因?yàn)椴粫?huì)讓小動(dòng)物們吃了它，所以才是好武器”。后來(lái)老師讓金旗摸一下仙人球，他把手一伸過(guò)去就縮了回來(lái)。下課時(shí)我也去摸了一下，我感覺像針搓進(jìn)去一樣。我喜歡這個(gè)仙人球。
今天，魏老師給大家?guī)?lái)了一位新朋友——仙人球。它是綠色的，圓圓的，好像穿上了一件鎧甲。它的鎧甲上長(zhǎng)滿了又硬又尖的刺。魏老師讓金旗摸一下仙人球，金旗輕輕地碰了一下仙人球，就把手縮了回來(lái)。因?yàn)?，上面?那些又硬又尖的刺刺得金旗的手就像打針一樣疼。
聽爸爸說(shuō)：“仙人球能凈化空氣?！甭犖豪蠋熣f(shuō)：“仙人球能吸收有害氣體?！甭犃诉@些話，我覺得仙人球是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。
還聽爸爸說(shuō)：“仙人球生活在干燥的沙漠里?！彼蓄B強(qiáng)的生命力，你一個(gè)月不給它澆水，它也活得好好的。我很喜歡它，可是，我很害怕摸它的刺。
今天魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球是黃色的，上面又細(xì)又尖的刺是棕色的。老師讓我摸摸仙人球的刺，我剛碰到刺，一下子就把手縮了回來(lái)。原來(lái)是被仙水球的刺扎到手了。不過(guò)那又尖又硬的刺可以不讓仙人球被野獸吞到肚子里去。
老師告訴我，仙人球可以凈化有毒氣體。我覺得它真像個(gè)空氣清新機(jī)，是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！
今天魏老師拿來(lái)一盆仙人掌，讓同學(xué)們看。仙人掌有好幾種顏色，頂上是黃色，下面是綠色，它們不僅顏色鮮艷，形狀也非常漂亮。千奇百怪的造型，有的像球拍；有的像棒球棒；還有的像一枚枚棒棒糖，看得我直流口水。它們非常美麗，卻有許多小刺。
仙人掌幾個(gè)月不用澆水，也可以生活得好好的，因?yàn)樗菬釒е参铩?BR> 仙人掌可以吸收有毒的氣體，如二氧化碳等，它會(huì)吐出我們需要的氧氣，還可以緩解我們的眼部疲勞，還可以當(dāng)藥……仙人掌的好處真多，我們要愛護(hù)仙人掌。
今天老師給我們帶來(lái)一個(gè)可愛的仙人球。
那個(gè)仙人球的下面是綠色的，上面的頭是黃黃的，它的身上還有一根根又細(xì)又尖的刺，摸上去硬硬的。
仙人球還是環(huán)保小衛(wèi)士，它可以吸收臟的空氣，吐出新鮮的空氣。
聽老師說(shuō)：“仙人球可勇敢了，不怕曬太陽(yáng)，一個(gè)月不喝水都可以，仙人球的刺是它的好武器，因?yàn)椴粫?huì)讓小動(dòng)物們吃了它，所以才是好武器?！焙髞?lái)老師讓金旗摸一下仙人球，他把手一伸過(guò)去就縮了回來(lái)。下課時(shí)我也去摸了一下，我感覺像針扎進(jìn)去一樣。我喜歡這個(gè)仙人球。
今天，老師給我們帶來(lái)了仙人球。
它的顏色是綠色的，上面又有一些黃的，長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺，像一個(gè)根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。
它還有很大的本領(lǐng)，會(huì)把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。
它生長(zhǎng)在沙漠里，不怕太陽(yáng)曬，一個(gè)月不澆水也不怕渴。
我真的喜歡它，但是很怕它的刺。
小學(xué)生仙人球篇三
有人愛高貴的牡丹、有人喜歡芳香四溢的茉莉、而我卻喜愛其貌不揚(yáng)的仙人掌。
仙人掌的莖是橢圓形的。遠(yuǎn)看，像一只只“小手掌”，這些“手掌”上長(zhǎng)著一些小疙瘩，小疙瘩是上長(zhǎng)著密密麻麻的小刺兒，小刺兒像警告人們花兒是不能碰，而是用來(lái)欣賞的，仙人掌的生命力十分頑強(qiáng)。有一次，我和爸爸媽媽去旅游，一去就是一個(gè)星期。可我回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)其他的花兒都枯萎了，而仙人掌卻依然挺拔，這件事令我十分贊嘆!
仙人掌有很多作用例如：可以吸收二氧化碳，也能食用，還能降血壓、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是為了向人類做出奉獻(xiàn)，我也要學(xué)仙人掌那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!
小學(xué)生仙人球篇四
仙人掌是我最喜歡的一種植物，因?yàn)閺南扇苏粕砩衔伊私獾搅艘环N堅(jiān)持不懈的精神，而這種精神即使是那在寒風(fēng)凜冽、鵝毛大雪中綻放的梅花也不能比的。
仙人掌渾身翠綠，葉片呈橢圓形，再加上它身上那一根根粗細(xì)分明的尖刺，看起來(lái)很不好惹的樣子。仙人掌還十分耐旱，即使十天半個(gè)月不澆水，它也不會(huì)有半丁點(diǎn)事，所以這也是仙人掌能在沙漠中存活下來(lái)的原因，仙人掌渾身散發(fā)著無(wú)限的生機(jī)與活力。
在一個(gè)夏日的午后，天氣原本是朗朗晴天，突然，天空好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅速地蓋住了半邊天。不一會(huì)兒，傾盆大雨就從天而降，真是應(yīng)了蘇軾的那一句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。我急忙跑進(jìn)屋子里躲雨，卻忘記了還在院子里享受日光浴的仙人掌，等我再想起它的時(shí)候，它已經(jīng)受到了滂沱大雨熱情的洗禮，而且還是從頭到腳的呢！狂風(fēng)暴雨后，便是雨過(guò)天晴，你看，旁邊的樹葉都被風(fēng)雨掃落在地上，但是仙人掌并沒(méi)有受到絲毫的摧殘，好似這狂風(fēng)暴雨只是洗去了它身上的塵埃。
在很多人的印象中，仙人掌只是一種帶刺的多肉植物，并不會(huì)開花。實(shí)際上，我可以很明確地告訴你們，仙人掌是會(huì)開花的`，它的花色呈明黃色，如同剛破殼的雛雞的毛色，可好看了。
我很喜歡我的仙人掌，看到它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后仍不改臉色，依然那樣有生機(jī)和活力，這不正是我們所需要學(xué)習(xí)的精神嗎？以后在遇到困難的時(shí)候，我一定不會(huì)氣餒，跟仙人掌一樣堅(jiān)持下去，直到克服困難。
小學(xué)生仙人球篇五
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛生命。
盆栽的仙人掌，它那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖，它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱久旱的夏天里，其他植物都耷拉著頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣抬著頭，眺望著蔚藍(lán)色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi)，讓自己生活的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒著風(fēng)寒，頂著風(fēng)霜，不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺，無(wú)論是什么兇惡的野獸，是要看見它，就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊仙人掌耐熱，耐高溫，耐干旱的原因是因?yàn)樗鼘?duì)生命的熱愛，是對(duì)自然界發(fā)展進(jìn)化的選擇，我們要學(xué)習(xí)仙人掌熱愛生命的精神，讓生命之花永恒綻放。
小學(xué)生仙人球篇六
媽媽家里種了許多盆花，它們除了綠化環(huán)境，更重要的是能夠陶冶情操。
一天，我對(duì)媽媽說(shuō)，讓我也養(yǎng)一盆花吧！我能夠負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說(shuō)當(dāng)然能夠，可是你要為它負(fù)責(zé)阿！我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的衛(wèi)士呢！
仙人掌屬于石行科沙漠植物的.一個(gè)科，它的別名還叫霸王樹，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條，上針刺，花開淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū)，它能夠清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾，可用于民間藥方。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們個(gè)性照顧，它只管默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或情緒不如意時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自我：要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神阿！努力奮斗。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，原先的球莖長(zhǎng)出許多小球，球愈長(zhǎng)愈多，愈長(zhǎng)愈大，媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里，再不斷成長(zhǎng)，開個(gè)小花店，專賣仙人掌。
阿！仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì)，不斷發(fā)揚(yáng)下去。
小學(xué)生仙人球篇七
最近爸爸從別人那帶了一盆仙人掌。我看了看這個(gè)仙人掌。它的外層有一根鋒利的針，防止其他動(dòng)物傷害它，就像一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。而里面是綠色的。
有一次，我想看看綠色的仙人掌里有什么，于是我找了一把刀，把它切開了。我看了看，原來(lái)是一些液體，失望的低下頭。之后父親追查這件事，然后狠狠罵了我一頓，還打了幾個(gè)手板。我想之后我就不會(huì)再忽視這個(gè)仙人掌了。過(guò)了一個(gè)星期，家庭糾紛等事情讓我很煩。我在陽(yáng)臺(tái)上看著雨從天而降，突然看到眼前的仙人掌。它像一個(gè)驕傲的戰(zhàn)士一樣看著我。我切開的傷口已經(jīng)腐爛了，盡管它已經(jīng)腐爛了一個(gè)星期。我很好奇，就上網(wǎng)查資料。最初，仙人掌植物起源于北美和南美。現(xiàn)在主要分布在熱帶和亞熱帶地區(qū)，大部分仙人掌適應(yīng)干旱地區(qū)的生活。它的.莖是生產(chǎn)和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與其他雙子葉植物一致。內(nèi)部木質(zhì)部和外部韌皮部之間有形成層。大多數(shù)莖由薄壁儲(chǔ)存細(xì)胞組成，其中含有粘液物質(zhì)，可以保護(hù)植物免受水分損失。
當(dāng)然仙人掌也可以吃！仙人掌是墨西哥的國(guó)花。在墨西哥，有將近101種烹飪仙人掌的方法。通常，它被煮沸，切片，加油和調(diào)味，以制作涼菜。炒的話，不用煮，不用切，不用煮。仙人掌也可以治病。仙人掌能清熱解毒，散淤消腫，等等。
仙人掌，一種神奇的植物，令世人驚嘆！
小學(xué)生仙人球篇八
有的人喜歡高大挺拔的青松；有的人喜歡清香淡雅的蘭花。但我卻喜歡那不起眼的仙人掌。
仙人掌身上穿著一件綠衣裳，身上長(zhǎng)著許多小刺，又像戰(zhàn)士身穿的鎧甲，要是誰(shuí)敢攻擊它，它總可以把你刺得，血水飛流，千瘡百孔。如果仙人掌的心情好，頭上總會(huì)戴著一項(xiàng)“紅帽子”。
仙人掌在什么地方生長(zhǎng)都可以。在炎炎夏日里，其他美麗的鮮花早已經(jīng)熱得汗流浹背了，可是，它仙人掌呢？它站在太陽(yáng)底下，不屈不撓，抬著頭，像一位鋼鐵戰(zhàn)士。
它不僅是生命力強(qiáng)，還是個(gè)“活雷鋒呢”。在平時(shí)，生病時(shí)，它可以用來(lái)做藥，在你受傷時(shí)，它的汁液可以用來(lái)保護(hù)傷口。在一望無(wú)際的大沙漠里，要是你口渴了，又很熱，你掏開它內(nèi)里會(huì)有清鮮的汁水流出，也可以用汁水來(lái)降溫。
仙人掌的外貌不美麗，雖然樣子丑陋，但它那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)高貴的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習(xí)。
我家剛換了新房子，爸爸買了幾盆花放在陽(yáng)臺(tái)上美化環(huán)境。嫩綠的吊蘭，金黃的海棠，長(zhǎng)得都很茂盛。爸爸特意把一盆帶刺的仙人掌送給了我，讓它做我的新朋友。仙人掌的外表一點(diǎn)兒也不好看，像一只只綠色的大手張開著，渾身長(zhǎng)滿了尖利的小刺，跟那些美麗的花兒比起來(lái)，它一點(diǎn)都不可愛。
放假了，我們一家要去外地待一段時(shí)間，陽(yáng)臺(tái)上的花兒就沒(méi)人照顧了，這可怎么辦呢？爸爸說(shuō)：“仙人掌耐旱，十天半月的不澆水沒(méi)事?！闭娴膯幔繋е鴿M腹疑慮我隨家人出發(fā)了。
這十多天里，我玩得特別開心，偶爾也會(huì)想起家里的那盆仙人掌，這么久不澆水，它會(huì)不會(huì)枯萎呢？回到家，我迫不及待地跑去看，它還是那樣翠綠，一只只大手努力向上伸展著，咦，它可真耐旱??！
爸爸看出了我的疑惑，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“仙人掌的生命力很強(qiáng)，它耐旱，在沙漠里也能生活；它不擇環(huán)境，風(fēng)雪嚴(yán)寒里照樣生存；它還有藥用價(jià)值，小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液幾天就好了。”看不出，其貌不揚(yáng)的仙人掌還有這么多的好處呢！我終于明白爸爸送給我仙人掌的心意了。
我想，仙人掌雖然沒(méi)有花兒那樣艷麗，但它那不不屈不撓，奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，教我我如何戰(zhàn)勝困難做生活的強(qiáng)者。那一刻，我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。
漆黑的夜晚，窄窄的床邊放著一盆翠綠的仙人掌，上面布滿著尖尖的刺。我懼怕這些刺。
一束月光從窗外扎入，閃在仙人掌的刺上泛起一陣寒光。窗子也是窄的，只有一片玻璃，鐵制的窗框經(jīng)過(guò)歲月的洗禮泛起了紅色。床旁的墻上掛著一口舊鐘，每過(guò)一個(gè)小時(shí)都會(huì)響一下；舊鐘的指針很細(xì)，針尖窄窄的像一根刺。
跟這個(gè)房間不成比例的，就是躺在床上體型臃腫的我了。我向左一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)掉下去，看向長(zhǎng)著密密麻麻刺的仙人掌，心里毛毛的。
初買來(lái)它時(shí)是剛上初一，媽媽說(shuō)，晚上學(xué)習(xí)眼睛累，看看綠植會(huì)好一點(diǎn)。于是，每當(dāng)我寫作業(yè)寫到眼睛發(fā)酸，或是背文綜想歇一歇時(shí)，都會(huì)看一眼仙人掌，雖然沒(méi)有感到眼睛明亮，但有它陪伴，我在黑暗中就感覺不孤單了。
“咚…咚…咚”，時(shí)鐘敲響了十二聲，十二點(diǎn)了。從窗戶里已經(jīng)看不見月亮了，但我還是能看清那有些萎縮的綠色。我轉(zhuǎn)回身背對(duì)著它。可能是因?yàn)橛形宕?，我一周沒(méi)給它澆水；可能是因?yàn)橛袃纱挝乙徊恍⌒?，把它摔在地上，花盆都開裂了，黑的發(fā)干的土壤里露出了雪白的莖，終于媽媽把它端到陽(yáng)臺(tái)重新照顧了，它才恢復(fù)一點(diǎn)生氣。
“咚”，舊鐘又響了，它的“刺”又動(dòng)了一大格，我困極了，眼皮已經(jīng)睜不開了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，想再看看仙人掌。
“咚”！
“啊”！
“扎”！
小學(xué)生仙人球篇九
有的人喜歡迎春花，有的人喜歡水仙，但我卻喜歡又丑又讓人有點(diǎn)小討厭的仙人球。
說(shuō)它丑吧！你看它很像一顆顆長(zhǎng)滿刺的圓球，一點(diǎn)都不漂亮。細(xì)長(zhǎng)的尖刺，像爸爸的胡子，硬硬的，一不小心碰到，可扎人啦！毛茸茸的小刺，像爺爺?shù)陌最^發(fā)，看起來(lái)一點(diǎn)也不舒服。但是當(dāng)我和它生活了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地喜歡上它了。
仙人球看起來(lái)綠油油的，給人一種春意盎然的感覺。走近一聞，有一股淡淡的青草味，清香撲鼻。當(dāng)晚上做作業(yè)太累的時(shí)候，聞一聞它獨(dú)特的香味，心中的勞累就會(huì)一掃而光。
春天到了，仙人球媽媽生出了許多小寶貝，有的像雪球，有的像雪糕。這些寶貝那么小，那么弱，但仙人球媽媽卻將這些寶貝緊緊地抱在懷里。小寶貝越長(zhǎng)越大，越來(lái)越惹人喜愛。我喜歡仙人球，最喜歡的就是它頑強(qiáng)的生命力。就算我沒(méi)有時(shí)間去照看它，它依然長(zhǎng)得十分精神，根本不像其他花草那么嬌嫩脆弱。
現(xiàn)在，我最喜歡的植物是仙人球，我喜歡它的清香，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)生仙人球篇十
說(shuō)起我家的仙人球，還是奶奶送的呢！其實(shí)，奶奶本來(lái)要買仙人掌的，回來(lái)的時(shí)候竟買成了仙人球！媽媽說(shuō)買了就不能扔，就送給了我。據(jù)說(shuō)它是天然的空氣清新器，還具有吸附塵土、凈化空氣的作用呢！
剛放在我書桌上時(shí)，怎么看都不順眼，瞧它呀！長(zhǎng)的一身刺，圓頭圓腦的，連葉子都沒(méi)有，更別提花了！
可是，有一件事卻使我對(duì)仙人球改變了看法。有一次，我和爸爸、媽媽還有弟弟回老家，卻忘了仙人球。一個(gè)月后，等我們回到家里才想起了它。我趕緊去看仙人球，可它竟然還是那么蒼翠，那么碧綠！這時(shí)，我很驚訝，同時(shí)也冒出一個(gè)疑問(wèn)：仙人球?yàn)槭裁茨芤粋€(gè)月不澆水還不死呢？我查了一些資料才明白，秘密在仙人球的“肚子”里。原來(lái)，仙人球的“肚子”里儲(chǔ)備了許多水，在沒(méi)有人給它澆水的'這段時(shí)間，它就是靠消耗“肚子”里的水分來(lái)維持生命的。另外，它的外形特點(diǎn)能適應(yīng)干燥的環(huán)境。它的刺就是葉子，不容易散發(fā)水分。這也是它能在沙漠里生存的原因！
仙人球的生命力竟然如此頑強(qiáng)，我要一直把它擺在書桌上，時(shí)刻學(xué)習(xí)它堅(jiān)韌不拔的精神！
小學(xué)生仙人球篇十一
我家的電腦桌上有一盆仙人球，這是去年春天我和爸爸一起到花市買的。
仙人球剛買回來(lái)時(shí)只有雞蛋那么大，顏色是嫩綠的，上面長(zhǎng)滿了毛茸茸的小白刺。漸漸地，仙人球長(zhǎng)大了，變成了深青色的，它的刺變成了黃色的，也變得尖挺鋒利了。你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的刺排列的非常有規(guī)律。在它球狀的身體上布滿了凸起的小包，樣子就像一個(gè)大菠蘿。這些小包整齊的排成一排一排的。每一個(gè)小包上都長(zhǎng)著十多根硬刺。這些硬刺就像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵，保護(hù)著仙人球的身體。要是你的手不小心碰上那些硬刺，會(huì)疼上好半天的。
仙人球有很強(qiáng)的生命力，即使你幾個(gè)月不給它澆水，對(duì)它不聞不問(wèn)，它依然精神抖擻，神采奕奕。它對(duì)生存環(huán)境的要求不高，可是對(duì)人們的好處卻不少。它不但可以美化環(huán)境、凈化空氣，在人們用電腦工作時(shí)，還可以吸收電腦的輻射，減輕電腦輻射對(duì)人體的危害。
小學(xué)生仙人球篇十二
今天我很高興，因?yàn)槲易约悍N的仙人掌長(zhǎng)到了一分米。
我觀察到了仙人掌像一棵大樹，都是先長(zhǎng)樹干，再長(zhǎng)出了“樹枝”。仙人掌還有很多刺，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)仙人掌的“綠衣”上有很多小黃點(diǎn)，刺就在這一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)里長(zhǎng)。
如果養(yǎng)到了一定的.程度，它的旁邊就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小的仙人掌。聽媽媽說(shuō)：“仙人掌是沙漠里最頑強(qiáng)的植物，也是唯一一個(gè)能在沙漠生存的植物，你看它多么堅(jiān)強(qiáng)。
聽了媽媽的話，我會(huì)更加愛它，保護(hù)它。
小學(xué)生仙人球篇十三
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，栽著一盆仙人掌，其貌不揚(yáng)。
仙人掌的全身呈墨綠色。走近細(xì)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。
別看仙人掌外表很丑，可它開的花賽過(guò)白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來(lái)?？蛇@時(shí)的小刺就會(huì)提醒你“只許觀賞，不許動(dòng)手！”
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命力非常旺。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒(méi)人管都沒(méi)事。即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。有一次，媽媽掃地時(shí)不小心把它的一根莖碰掉了，就把這根莖又插在另一個(gè)盆里了。過(guò)了幾天，另一盆里也旺盛地長(zhǎng)出了仙人掌！
爸爸說(shuō)，仙人掌還是一種中藥呢！它可以治腮腺炎、乳腺炎、淋巴炎。拔去刺，剝?nèi)テ?，還可以吃呢！
我愛仙人掌，我愛它那美麗的.花朵，我愛他那特殊的作用，我更愛它那頑強(qiáng)向上的精神！
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小學(xué)生仙人球篇十四
我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)小小的仙人球，我非常喜歡它。
我曾經(jīng)被它那鋒利的'刺刺過(guò)。那是我五六歲的時(shí)候，在天樓上玩耍、打鬧。一不小心坐到仙人球上，使得我滿屁股無(wú)數(shù)的針孔，當(dāng)時(shí)我雙腳直跳，又喊媽又喊爸。好不容易才將刺兒們拔出來(lái)，可從此變成了猴子屁股，又紅又腫，害得我?guī)滋觳淮蟊?。從此我討厭起它?lái)。
有一次，我在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小小的仙人球，狠狠踩了它幾腳，還把它連根拔起，扔在路旁，當(dāng)著足球踢。一腳踢到垃圾堆里。當(dāng)時(shí)那心情，別提有多高興。
過(guò)了很久很久，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)垃圾堆里的仙人球竟然長(zhǎng)得十分茂盛，我十分驚奇。為了找個(gè)原因，于是把它拿回了家，種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。我仔細(xì)觀察，它是花瓣型，由十三瓣組成，圓溜溜的。爸爸告訴我：無(wú)論在土里的，石縫里的，或是沙漠里的仙人球，都會(huì)長(zhǎng)得十分茂盛?？崾?，驕陽(yáng)下的仙人球不需澆水也旺盛的生長(zhǎng)著。繁花們崇尚爭(zhēng)奇斗艷，可仙人球只是開出純色的白花。嚴(yán)寒，花兒們都銷聲匿跡了，可仙人球不畏嚴(yán)寒，綠著冬天。聽了爸爸的介紹，我漸漸的喜歡上它了。
古往今來(lái)，有人喜歡筆直的文竹，有人喜歡可愛的一串紅，有人喜歡散發(fā)方香的杜鵑紅……可我卻喜歡不畏環(huán)境的惡劣而頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人球。
小學(xué)生仙人球篇一
美國(guó)生物學(xué)家維恩·坡茨把100余只老鼠分成兩組進(jìn)行喂養(yǎng)，一組喂以加糖的食物，另一組喂以低糖的普通食物。結(jié)果，喂加糖食物的老鼠，其生育能力、生存能力和健康狀況遠(yuǎn)不如喂普通食物的老鼠。
為此，維恩·坡茨把糖歸類為一種慢性毒藥。當(dāng)然，維恩·坡茨所指的糖的毒，主要是從糖的功能和成分來(lái)分析的.。但我認(rèn)為，糖的毒，主要來(lái)自糖的甜，是糖的甜慣壞了我們的胃口，慣壞了我們的行為和性情，讓我們變得只知道享受，并在享受中消磨了我們的意志和斗志，讓我們的生命變得弱不禁風(fēng)，不堪一擊。
生活中，有多少人因貪圖一時(shí)的“甜頭”，而最后嘗盡了苦頭。
小學(xué)生仙人球篇二
今天，老師端來(lái)一盆可愛的仙人球，它圓圓的、黃黃的。老師請(qǐng)金旗摸一下，只聽他一叫：“媽呀，好刺??！”
仙人球的顏色是黃色的，它的刺又細(xì)又尖，是棕色的，像刺猥，身體綠綠的。老師說(shuō)：“仙人球能排毒氣呢！”
老師還說(shuō)：“仙人球長(zhǎng)在沙漠里，不怕太陽(yáng)曬，不怕沙塵暴吹。如果一個(gè)月不下雨，它也活得好好的。它的刺能保護(hù)自己，沙漠里的動(dòng)物不會(huì)把它吞到肚子里，因?yàn)椴幌胱约旱亩亲颖淮唐啤?BR> 我也想摸，可是有點(diǎn)怕。
今天中午，魏老師帶來(lái)了一盆仙人球給我們看。仙人球綠綠的、圓圓的，全身長(zhǎng)滿一根根黃黃的刺。
魏老師請(qǐng)金旗摸一下，金旗輕輕一碰，就把手縮回來(lái)了，因?yàn)榇烫饬?，像針一樣?BR> 仙人球有很大的本領(lǐng)，誰(shuí)也學(xué)不到。它一個(gè)月不澆水也能活得好好的。它還能吸收輻射、凈化空氣，是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
所以，雖然它摸上去很刺，長(zhǎng)得也不好看，可是我還是很喜歡它。
今天，魏老師拿來(lái)一盆仙人掌讓同學(xué)們觀察。仙人掌有好幾種顏色，頂上是黃色，下面是綠色，它們不僅顏色鮮艷，形狀也非常漂亮。千奇百怪的造型，有的像球拍；有的像棒球棒；還有的像一枚枚棒棒糖，看得我直流口水。它們非常美麗，卻有許多小刺。
仙人掌幾個(gè)月不用澆水，也可以生活得好好的，因?yàn)樗菬釒е参铩?BR> 仙人掌可以吸收有毒的氣體，如：二氧化碳等，它會(huì)吐出我們需要的氧氣，還可以緩解我們的眼部疲勞，還可以當(dāng)藥……，仙人掌的好處真多，我們要愛護(hù)仙人掌。
今天，老師給我們帶來(lái)了仙人球。
它的顏色是綠色的，上面又有一些黃的，長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺，像一根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。
它還有很大的本領(lǐng)，會(huì)把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。
它生長(zhǎng)在沙里，不怕太陽(yáng)曬，一個(gè)月不澆水也不怕渴。
我真喜歡它，但是我很害怕它的刺。
早上，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)新朋友——仙人球。
仙人球的身上穿著黃色的鎧甲，我伸手一碰，感覺像一枚枚針一樣向我刺來(lái)，我趕緊把手縮了回來(lái)。
它還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！它還會(huì)吸有毒的物體。我們都希望仙人球也能在我們班凈化空氣呢。
仙人球長(zhǎng)在沙漠里，它可勇敢了，一個(gè)月不給澆水它也能好好地活下去。它身上的長(zhǎng)滿刺是為了保護(hù)自己的身體，不然的話就會(huì)被動(dòng)物吃掉。
我們都很喜歡仙人球，因?yàn)樗粌H美麗，從它身上我還學(xué)到了勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人，懂得保護(hù)自己。
今天，魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球的外表不好看，它披著一件綠衣裳，上面布滿了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手輕輕的碰一下它，那你可就“掛彩”了----若是碰上更硬的小刺，保證是鮮血流淌呀！仙人球象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的皮球，我想：“仙人球也是由此而得名的吧?！崩蠋煾嬖V我們，仙人球雖然不好看，但它能抗輻射，能抗旱，是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。仙人球有頑強(qiáng)的生命力，你就是一個(gè)星期不給它澆水，它也不會(huì)枯萎。對(duì)于老師的話，我半信半疑。我想去買一盆試一試。
今天，魏老師給我們看來(lái)一樣?xùn)|西。它長(zhǎng)著黃黃的頭和綠綠的身體。我走近一看，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)滿棕色的刺。老師說(shuō)：“這是仙人球?！崩蠋熯€讓金旗碰了一下，他一碰就馬上縮回手叫道：“啊，好像有很多根針扎到我的手上?！?BR> 仙人球它在凈化環(huán)境方面也是個(gè)小能手呢！它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，同時(shí)它還可以吸收輻射，所以在電腦旁擺一盆仙人掌是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)樗且粋€(gè)稱職的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
仙人球住在無(wú)情而又炎熱的沙漠里，幾個(gè)月不給它澆水也不會(huì)枯萎。它靠著自己頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生存。我很喜歡它，我要學(xué)習(xí)仙人球那不屈不饒，永不言敗的精神！
今天，魏老師帶來(lái)一盆仙人球。
仙人球就像彈力球一樣，渾身長(zhǎng)滿了刺。它的刺有不同的顏色，剛長(zhǎng)出來(lái)的是灰白色，老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球，“呀”的一聲，馬上把手縮回來(lái)，連連說(shuō)：“刺死啦！刺死啦！”我覺得仙人球的刺就像朗格多克巨蝎的毒針一樣令人膽戰(zhàn)心驚。
聽老師說(shuō)，仙人球本來(lái)長(zhǎng)在大沙漠里，一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)渴死。因?yàn)樗袃?chǔ)存水分的本事，就是這些小刺幫助了水分的儲(chǔ)存，小刺還能保護(hù)仙人球不被駱駝一口吃掉呢！
仙人球還有一個(gè)很大的本事，那就是凈化空氣，是我們的環(huán)保小衛(wèi)士呢！
我很喜歡仙人球，但也很怕它的刺。
今天老師給我們帶來(lái)一個(gè)可愛的仙人球。
那個(gè)仙人球的下面是綠色的，上面的頭是黃黃的，它的身上還有一根根又細(xì)又尖的刺，摸上去硬硬的。
仙人球還是環(huán)保小衛(wèi)士，它可以吸收臟的空氣，吐出新鮮的空氣。
聽老師說(shuō)：“仙人球可勇敢了，不怕曬太陽(yáng)，一個(gè)月不喝水都可以，仙人球的刺是它的好武器，因?yàn)椴粫?huì)讓小動(dòng)物們吃了它，所以才是好武器”。后來(lái)老師讓金旗摸一下仙人球，他把手一伸過(guò)去就縮了回來(lái)。下課時(shí)我也去摸了一下，我感覺像針搓進(jìn)去一樣。我喜歡這個(gè)仙人球。
今天，魏老師給大家?guī)?lái)了一位新朋友——仙人球。它是綠色的，圓圓的，好像穿上了一件鎧甲。它的鎧甲上長(zhǎng)滿了又硬又尖的刺。魏老師讓金旗摸一下仙人球，金旗輕輕地碰了一下仙人球，就把手縮了回來(lái)。因?yàn)?，上面?那些又硬又尖的刺刺得金旗的手就像打針一樣疼。
聽爸爸說(shuō)：“仙人球能凈化空氣?！甭犖豪蠋熣f(shuō)：“仙人球能吸收有害氣體?！甭犃诉@些話，我覺得仙人球是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。
還聽爸爸說(shuō)：“仙人球生活在干燥的沙漠里?！彼蓄B強(qiáng)的生命力，你一個(gè)月不給它澆水，它也活得好好的。我很喜歡它，可是，我很害怕摸它的刺。
今天魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球是黃色的，上面又細(xì)又尖的刺是棕色的。老師讓我摸摸仙人球的刺，我剛碰到刺，一下子就把手縮了回來(lái)。原來(lái)是被仙水球的刺扎到手了。不過(guò)那又尖又硬的刺可以不讓仙人球被野獸吞到肚子里去。
老師告訴我，仙人球可以凈化有毒氣體。我覺得它真像個(gè)空氣清新機(jī)，是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！
今天魏老師拿來(lái)一盆仙人掌，讓同學(xué)們看。仙人掌有好幾種顏色，頂上是黃色，下面是綠色，它們不僅顏色鮮艷，形狀也非常漂亮。千奇百怪的造型，有的像球拍；有的像棒球棒；還有的像一枚枚棒棒糖，看得我直流口水。它們非常美麗，卻有許多小刺。
仙人掌幾個(gè)月不用澆水，也可以生活得好好的，因?yàn)樗菬釒е参铩?BR> 仙人掌可以吸收有毒的氣體，如二氧化碳等，它會(huì)吐出我們需要的氧氣，還可以緩解我們的眼部疲勞，還可以當(dāng)藥……仙人掌的好處真多，我們要愛護(hù)仙人掌。
今天老師給我們帶來(lái)一個(gè)可愛的仙人球。
那個(gè)仙人球的下面是綠色的，上面的頭是黃黃的，它的身上還有一根根又細(xì)又尖的刺，摸上去硬硬的。
仙人球還是環(huán)保小衛(wèi)士，它可以吸收臟的空氣，吐出新鮮的空氣。
聽老師說(shuō)：“仙人球可勇敢了，不怕曬太陽(yáng)，一個(gè)月不喝水都可以，仙人球的刺是它的好武器，因?yàn)椴粫?huì)讓小動(dòng)物們吃了它，所以才是好武器?！焙髞?lái)老師讓金旗摸一下仙人球，他把手一伸過(guò)去就縮了回來(lái)。下課時(shí)我也去摸了一下，我感覺像針扎進(jìn)去一樣。我喜歡這個(gè)仙人球。
今天，老師給我們帶來(lái)了仙人球。
它的顏色是綠色的，上面又有一些黃的，長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺，像一個(gè)根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。
它還有很大的本領(lǐng)，會(huì)把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。
它生長(zhǎng)在沙漠里，不怕太陽(yáng)曬，一個(gè)月不澆水也不怕渴。
我真的喜歡它，但是很怕它的刺。
小學(xué)生仙人球篇三
有人愛高貴的牡丹、有人喜歡芳香四溢的茉莉、而我卻喜愛其貌不揚(yáng)的仙人掌。
仙人掌的莖是橢圓形的。遠(yuǎn)看，像一只只“小手掌”，這些“手掌”上長(zhǎng)著一些小疙瘩，小疙瘩是上長(zhǎng)著密密麻麻的小刺兒，小刺兒像警告人們花兒是不能碰，而是用來(lái)欣賞的，仙人掌的生命力十分頑強(qiáng)。有一次，我和爸爸媽媽去旅游，一去就是一個(gè)星期。可我回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)其他的花兒都枯萎了，而仙人掌卻依然挺拔，這件事令我十分贊嘆!
仙人掌有很多作用例如：可以吸收二氧化碳，也能食用，還能降血壓、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是為了向人類做出奉獻(xiàn)，我也要學(xué)仙人掌那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!
小學(xué)生仙人球篇四
仙人掌是我最喜歡的一種植物，因?yàn)閺南扇苏粕砩衔伊私獾搅艘环N堅(jiān)持不懈的精神，而這種精神即使是那在寒風(fēng)凜冽、鵝毛大雪中綻放的梅花也不能比的。
仙人掌渾身翠綠，葉片呈橢圓形，再加上它身上那一根根粗細(xì)分明的尖刺，看起來(lái)很不好惹的樣子。仙人掌還十分耐旱，即使十天半個(gè)月不澆水，它也不會(huì)有半丁點(diǎn)事，所以這也是仙人掌能在沙漠中存活下來(lái)的原因，仙人掌渾身散發(fā)著無(wú)限的生機(jī)與活力。
在一個(gè)夏日的午后，天氣原本是朗朗晴天，突然，天空好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅速地蓋住了半邊天。不一會(huì)兒，傾盆大雨就從天而降，真是應(yīng)了蘇軾的那一句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。我急忙跑進(jìn)屋子里躲雨，卻忘記了還在院子里享受日光浴的仙人掌，等我再想起它的時(shí)候，它已經(jīng)受到了滂沱大雨熱情的洗禮，而且還是從頭到腳的呢！狂風(fēng)暴雨后，便是雨過(guò)天晴，你看，旁邊的樹葉都被風(fēng)雨掃落在地上，但是仙人掌并沒(méi)有受到絲毫的摧殘，好似這狂風(fēng)暴雨只是洗去了它身上的塵埃。
在很多人的印象中，仙人掌只是一種帶刺的多肉植物，并不會(huì)開花。實(shí)際上，我可以很明確地告訴你們，仙人掌是會(huì)開花的`，它的花色呈明黃色，如同剛破殼的雛雞的毛色，可好看了。
我很喜歡我的仙人掌，看到它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后仍不改臉色，依然那樣有生機(jī)和活力，這不正是我們所需要學(xué)習(xí)的精神嗎？以后在遇到困難的時(shí)候，我一定不會(huì)氣餒，跟仙人掌一樣堅(jiān)持下去，直到克服困難。
小學(xué)生仙人球篇五
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物，主要是仙人掌熱愛生命。
盆栽的仙人掌，它那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖，它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無(wú)論是有水、無(wú)水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了給它澆水，八月二十幾日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱久旱的夏天里，其他植物都耷拉著頭，而仙人掌精神抖擻，像勇士一樣抬著頭，眺望著蔚藍(lán)色的、一望無(wú)際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi)，讓自己生活的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒著風(fēng)寒，頂著風(fēng)霜，不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺，無(wú)論是什么兇惡的野獸，是要看見它，就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊仙人掌耐熱，耐高溫，耐干旱的原因是因?yàn)樗鼘?duì)生命的熱愛，是對(duì)自然界發(fā)展進(jìn)化的選擇，我們要學(xué)習(xí)仙人掌熱愛生命的精神，讓生命之花永恒綻放。
小學(xué)生仙人球篇六
媽媽家里種了許多盆花，它們除了綠化環(huán)境，更重要的是能夠陶冶情操。
一天，我對(duì)媽媽說(shuō)，讓我也養(yǎng)一盆花吧！我能夠負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說(shuō)當(dāng)然能夠，可是你要為它負(fù)責(zé)阿！我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的衛(wèi)士呢！
仙人掌屬于石行科沙漠植物的.一個(gè)科，它的別名還叫霸王樹，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條，上針刺，花開淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū)，它能夠清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾，可用于民間藥方。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們個(gè)性照顧，它只管默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或情緒不如意時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自我：要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神阿！努力奮斗。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，原先的球莖長(zhǎng)出許多小球，球愈長(zhǎng)愈多，愈長(zhǎng)愈大，媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里，再不斷成長(zhǎng)，開個(gè)小花店，專賣仙人掌。
阿！仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì)，不斷發(fā)揚(yáng)下去。
小學(xué)生仙人球篇七
最近爸爸從別人那帶了一盆仙人掌。我看了看這個(gè)仙人掌。它的外層有一根鋒利的針，防止其他動(dòng)物傷害它，就像一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。而里面是綠色的。
有一次，我想看看綠色的仙人掌里有什么，于是我找了一把刀，把它切開了。我看了看，原來(lái)是一些液體，失望的低下頭。之后父親追查這件事，然后狠狠罵了我一頓，還打了幾個(gè)手板。我想之后我就不會(huì)再忽視這個(gè)仙人掌了。過(guò)了一個(gè)星期，家庭糾紛等事情讓我很煩。我在陽(yáng)臺(tái)上看著雨從天而降，突然看到眼前的仙人掌。它像一個(gè)驕傲的戰(zhàn)士一樣看著我。我切開的傷口已經(jīng)腐爛了，盡管它已經(jīng)腐爛了一個(gè)星期。我很好奇，就上網(wǎng)查資料。最初，仙人掌植物起源于北美和南美。現(xiàn)在主要分布在熱帶和亞熱帶地區(qū)，大部分仙人掌適應(yīng)干旱地區(qū)的生活。它的.莖是生產(chǎn)和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與其他雙子葉植物一致。內(nèi)部木質(zhì)部和外部韌皮部之間有形成層。大多數(shù)莖由薄壁儲(chǔ)存細(xì)胞組成，其中含有粘液物質(zhì)，可以保護(hù)植物免受水分損失。
當(dāng)然仙人掌也可以吃！仙人掌是墨西哥的國(guó)花。在墨西哥，有將近101種烹飪仙人掌的方法。通常，它被煮沸，切片，加油和調(diào)味，以制作涼菜。炒的話，不用煮，不用切，不用煮。仙人掌也可以治病。仙人掌能清熱解毒，散淤消腫，等等。
仙人掌，一種神奇的植物，令世人驚嘆！
小學(xué)生仙人球篇八
有的人喜歡高大挺拔的青松；有的人喜歡清香淡雅的蘭花。但我卻喜歡那不起眼的仙人掌。
仙人掌身上穿著一件綠衣裳，身上長(zhǎng)著許多小刺，又像戰(zhàn)士身穿的鎧甲，要是誰(shuí)敢攻擊它，它總可以把你刺得，血水飛流，千瘡百孔。如果仙人掌的心情好，頭上總會(huì)戴著一項(xiàng)“紅帽子”。
仙人掌在什么地方生長(zhǎng)都可以。在炎炎夏日里，其他美麗的鮮花早已經(jīng)熱得汗流浹背了，可是，它仙人掌呢？它站在太陽(yáng)底下，不屈不撓，抬著頭，像一位鋼鐵戰(zhàn)士。
它不僅是生命力強(qiáng)，還是個(gè)“活雷鋒呢”。在平時(shí)，生病時(shí)，它可以用來(lái)做藥，在你受傷時(shí)，它的汁液可以用來(lái)保護(hù)傷口。在一望無(wú)際的大沙漠里，要是你口渴了，又很熱，你掏開它內(nèi)里會(huì)有清鮮的汁水流出，也可以用汁水來(lái)降溫。
仙人掌的外貌不美麗，雖然樣子丑陋，但它那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)高貴的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習(xí)。
我家剛換了新房子，爸爸買了幾盆花放在陽(yáng)臺(tái)上美化環(huán)境。嫩綠的吊蘭，金黃的海棠，長(zhǎng)得都很茂盛。爸爸特意把一盆帶刺的仙人掌送給了我，讓它做我的新朋友。仙人掌的外表一點(diǎn)兒也不好看，像一只只綠色的大手張開著，渾身長(zhǎng)滿了尖利的小刺，跟那些美麗的花兒比起來(lái)，它一點(diǎn)都不可愛。
放假了，我們一家要去外地待一段時(shí)間，陽(yáng)臺(tái)上的花兒就沒(méi)人照顧了，這可怎么辦呢？爸爸說(shuō)：“仙人掌耐旱，十天半月的不澆水沒(méi)事?！闭娴膯幔繋е鴿M腹疑慮我隨家人出發(fā)了。
這十多天里，我玩得特別開心，偶爾也會(huì)想起家里的那盆仙人掌，這么久不澆水，它會(huì)不會(huì)枯萎呢？回到家，我迫不及待地跑去看，它還是那樣翠綠，一只只大手努力向上伸展著，咦，它可真耐旱??！
爸爸看出了我的疑惑，他和藹地對(duì)我說(shuō)：“仙人掌的生命力很強(qiáng)，它耐旱，在沙漠里也能生活；它不擇環(huán)境，風(fēng)雪嚴(yán)寒里照樣生存；它還有藥用價(jià)值，小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液幾天就好了。”看不出，其貌不揚(yáng)的仙人掌還有這么多的好處呢！我終于明白爸爸送給我仙人掌的心意了。
我想，仙人掌雖然沒(méi)有花兒那樣艷麗，但它那不不屈不撓，奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，教我我如何戰(zhàn)勝困難做生活的強(qiáng)者。那一刻，我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。
漆黑的夜晚，窄窄的床邊放著一盆翠綠的仙人掌，上面布滿著尖尖的刺。我懼怕這些刺。
一束月光從窗外扎入，閃在仙人掌的刺上泛起一陣寒光。窗子也是窄的，只有一片玻璃，鐵制的窗框經(jīng)過(guò)歲月的洗禮泛起了紅色。床旁的墻上掛著一口舊鐘，每過(guò)一個(gè)小時(shí)都會(huì)響一下；舊鐘的指針很細(xì)，針尖窄窄的像一根刺。
跟這個(gè)房間不成比例的，就是躺在床上體型臃腫的我了。我向左一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)掉下去，看向長(zhǎng)著密密麻麻刺的仙人掌，心里毛毛的。
初買來(lái)它時(shí)是剛上初一，媽媽說(shuō)，晚上學(xué)習(xí)眼睛累，看看綠植會(huì)好一點(diǎn)。于是，每當(dāng)我寫作業(yè)寫到眼睛發(fā)酸，或是背文綜想歇一歇時(shí)，都會(huì)看一眼仙人掌，雖然沒(méi)有感到眼睛明亮，但有它陪伴，我在黑暗中就感覺不孤單了。
“咚…咚…咚”，時(shí)鐘敲響了十二聲，十二點(diǎn)了。從窗戶里已經(jīng)看不見月亮了，但我還是能看清那有些萎縮的綠色。我轉(zhuǎn)回身背對(duì)著它。可能是因?yàn)橛形宕?，我一周沒(méi)給它澆水；可能是因?yàn)橛袃纱挝乙徊恍⌒?，把它摔在地上，花盆都開裂了，黑的發(fā)干的土壤里露出了雪白的莖，終于媽媽把它端到陽(yáng)臺(tái)重新照顧了，它才恢復(fù)一點(diǎn)生氣。
“咚”，舊鐘又響了，它的“刺”又動(dòng)了一大格，我困極了，眼皮已經(jīng)睜不開了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，想再看看仙人掌。
“咚”！
“啊”！
“扎”！
小學(xué)生仙人球篇九
有的人喜歡迎春花，有的人喜歡水仙，但我卻喜歡又丑又讓人有點(diǎn)小討厭的仙人球。
說(shuō)它丑吧！你看它很像一顆顆長(zhǎng)滿刺的圓球，一點(diǎn)都不漂亮。細(xì)長(zhǎng)的尖刺，像爸爸的胡子，硬硬的，一不小心碰到，可扎人啦！毛茸茸的小刺，像爺爺?shù)陌最^發(fā)，看起來(lái)一點(diǎn)也不舒服。但是當(dāng)我和它生活了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地喜歡上它了。
仙人球看起來(lái)綠油油的，給人一種春意盎然的感覺。走近一聞，有一股淡淡的青草味，清香撲鼻。當(dāng)晚上做作業(yè)太累的時(shí)候，聞一聞它獨(dú)特的香味，心中的勞累就會(huì)一掃而光。
春天到了，仙人球媽媽生出了許多小寶貝，有的像雪球，有的像雪糕。這些寶貝那么小，那么弱，但仙人球媽媽卻將這些寶貝緊緊地抱在懷里。小寶貝越長(zhǎng)越大，越來(lái)越惹人喜愛。我喜歡仙人球，最喜歡的就是它頑強(qiáng)的生命力。就算我沒(méi)有時(shí)間去照看它，它依然長(zhǎng)得十分精神，根本不像其他花草那么嬌嫩脆弱。
現(xiàn)在，我最喜歡的植物是仙人球，我喜歡它的清香，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)生仙人球篇十
說(shuō)起我家的仙人球，還是奶奶送的呢！其實(shí)，奶奶本來(lái)要買仙人掌的，回來(lái)的時(shí)候竟買成了仙人球！媽媽說(shuō)買了就不能扔，就送給了我。據(jù)說(shuō)它是天然的空氣清新器，還具有吸附塵土、凈化空氣的作用呢！
剛放在我書桌上時(shí)，怎么看都不順眼，瞧它呀！長(zhǎng)的一身刺，圓頭圓腦的，連葉子都沒(méi)有，更別提花了！
可是，有一件事卻使我對(duì)仙人球改變了看法。有一次，我和爸爸、媽媽還有弟弟回老家，卻忘了仙人球。一個(gè)月后，等我們回到家里才想起了它。我趕緊去看仙人球，可它竟然還是那么蒼翠，那么碧綠！這時(shí)，我很驚訝，同時(shí)也冒出一個(gè)疑問(wèn)：仙人球?yàn)槭裁茨芤粋€(gè)月不澆水還不死呢？我查了一些資料才明白，秘密在仙人球的“肚子”里。原來(lái)，仙人球的“肚子”里儲(chǔ)備了許多水，在沒(méi)有人給它澆水的'這段時(shí)間，它就是靠消耗“肚子”里的水分來(lái)維持生命的。另外，它的外形特點(diǎn)能適應(yīng)干燥的環(huán)境。它的刺就是葉子，不容易散發(fā)水分。這也是它能在沙漠里生存的原因！
仙人球的生命力竟然如此頑強(qiáng)，我要一直把它擺在書桌上，時(shí)刻學(xué)習(xí)它堅(jiān)韌不拔的精神！
小學(xué)生仙人球篇十一
我家的電腦桌上有一盆仙人球，這是去年春天我和爸爸一起到花市買的。
仙人球剛買回來(lái)時(shí)只有雞蛋那么大，顏色是嫩綠的，上面長(zhǎng)滿了毛茸茸的小白刺。漸漸地，仙人球長(zhǎng)大了，變成了深青色的，它的刺變成了黃色的，也變得尖挺鋒利了。你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的刺排列的非常有規(guī)律。在它球狀的身體上布滿了凸起的小包，樣子就像一個(gè)大菠蘿。這些小包整齊的排成一排一排的。每一個(gè)小包上都長(zhǎng)著十多根硬刺。這些硬刺就像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵，保護(hù)著仙人球的身體。要是你的手不小心碰上那些硬刺，會(huì)疼上好半天的。
仙人球有很強(qiáng)的生命力，即使你幾個(gè)月不給它澆水，對(duì)它不聞不問(wèn)，它依然精神抖擻，神采奕奕。它對(duì)生存環(huán)境的要求不高，可是對(duì)人們的好處卻不少。它不但可以美化環(huán)境、凈化空氣，在人們用電腦工作時(shí)，還可以吸收電腦的輻射，減輕電腦輻射對(duì)人體的危害。
小學(xué)生仙人球篇十二
今天我很高興，因?yàn)槲易约悍N的仙人掌長(zhǎng)到了一分米。
我觀察到了仙人掌像一棵大樹，都是先長(zhǎng)樹干，再長(zhǎng)出了“樹枝”。仙人掌還有很多刺，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)仙人掌的“綠衣”上有很多小黃點(diǎn)，刺就在這一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)里長(zhǎng)。
如果養(yǎng)到了一定的.程度，它的旁邊就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小的仙人掌。聽媽媽說(shuō)：“仙人掌是沙漠里最頑強(qiáng)的植物，也是唯一一個(gè)能在沙漠生存的植物，你看它多么堅(jiān)強(qiáng)。
聽了媽媽的話，我會(huì)更加愛它，保護(hù)它。
小學(xué)生仙人球篇十三
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，栽著一盆仙人掌，其貌不揚(yáng)。
仙人掌的全身呈墨綠色。走近細(xì)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。
別看仙人掌外表很丑，可它開的花賽過(guò)白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來(lái)?？蛇@時(shí)的小刺就會(huì)提醒你“只許觀賞，不許動(dòng)手！”
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命力非常旺。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒(méi)人管都沒(méi)事。即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。有一次，媽媽掃地時(shí)不小心把它的一根莖碰掉了，就把這根莖又插在另一個(gè)盆里了。過(guò)了幾天，另一盆里也旺盛地長(zhǎng)出了仙人掌！
爸爸說(shuō)，仙人掌還是一種中藥呢！它可以治腮腺炎、乳腺炎、淋巴炎。拔去刺，剝?nèi)テ?，還可以吃呢！
我愛仙人掌，我愛它那美麗的.花朵，我愛他那特殊的作用，我更愛它那頑強(qiáng)向上的精神！
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小學(xué)生仙人球篇十四
我家陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)小小的仙人球，我非常喜歡它。
我曾經(jīng)被它那鋒利的'刺刺過(guò)。那是我五六歲的時(shí)候，在天樓上玩耍、打鬧。一不小心坐到仙人球上，使得我滿屁股無(wú)數(shù)的針孔，當(dāng)時(shí)我雙腳直跳，又喊媽又喊爸。好不容易才將刺兒們拔出來(lái)，可從此變成了猴子屁股，又紅又腫，害得我?guī)滋觳淮蟊?。從此我討厭起它?lái)。
有一次，我在上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小小的仙人球，狠狠踩了它幾腳，還把它連根拔起，扔在路旁，當(dāng)著足球踢。一腳踢到垃圾堆里。當(dāng)時(shí)那心情，別提有多高興。
過(guò)了很久很久，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)垃圾堆里的仙人球竟然長(zhǎng)得十分茂盛，我十分驚奇。為了找個(gè)原因，于是把它拿回了家，種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。我仔細(xì)觀察，它是花瓣型，由十三瓣組成，圓溜溜的。爸爸告訴我：無(wú)論在土里的，石縫里的，或是沙漠里的仙人球，都會(huì)長(zhǎng)得十分茂盛?？崾?，驕陽(yáng)下的仙人球不需澆水也旺盛的生長(zhǎng)著。繁花們崇尚爭(zhēng)奇斗艷，可仙人球只是開出純色的白花。嚴(yán)寒，花兒們都銷聲匿跡了，可仙人球不畏嚴(yán)寒，綠著冬天。聽了爸爸的介紹，我漸漸的喜歡上它了。
古往今來(lái)，有人喜歡筆直的文竹，有人喜歡可愛的一串紅，有人喜歡散發(fā)方香的杜鵑紅……可我卻喜歡不畏環(huán)境的惡劣而頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人球。