心得體會(huì)可以促使我們不斷進(jìn)行自我反省和審視,并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和寫作的對(duì)象。讀這些心得體會(huì)范文,我們可以感受到作者的真情實(shí)感,從中感受到一種積極向上的力量和動(dòng)力。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí),是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。
到了近代,愛(ài)國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。
歷史一再證明,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)各族人民愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力,一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨(dú)立,脫離社會(huì)主義祖國(guó)這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國(guó)各族人民的反對(duì),不可能得逞,但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。強(qiáng)化“四個(gè)高度認(rèn)同”即對(duì)祖國(guó)的高度認(rèn)同,對(duì)中華民族的高度認(rèn)同,對(duì)中華文化的高度認(rèn)同,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同的深刻內(nèi)涵。充分認(rèn)識(shí)到新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同熱愛(ài)新疆的山山水水,同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。認(rèn)真做到“四個(gè)結(jié)合”,一是與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開(kāi)展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)xx大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合,使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
本次寒假政治學(xué)習(xí)中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育專題學(xué)習(xí)完之中后,越發(fā)的覺(jué)得民族團(tuán)結(jié)非常重要。中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體,是一個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)家庭中,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族,各民族之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。
一個(gè)國(guó)家的發(fā)展是建立在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),一個(gè)國(guó)家只會(huì)滅亡,興旺也就無(wú)法談起。民族矛盾一直是影響一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家興衰的重要因素。想一想當(dāng)初要不是國(guó)共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個(gè)國(guó)民黨,那肯定是不行的,因?yàn)閲?guó)民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒(méi)有人民群眾的擁護(hù),而共產(chǎn)黨先進(jìn)得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史上,中國(guó)的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國(guó)歷史一直動(dòng)蕩的原因。在新中國(guó)成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國(guó)在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
其次就是各民族之間實(shí)現(xiàn)民族平等,只有實(shí)現(xiàn)民族平等才能有民族團(tuán)結(jié),維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的繁榮發(fā)展。共同開(kāi)拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代現(xiàn)代化進(jìn)程。
最后,我們應(yīng)該反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件是民族團(tuán)結(jié)。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。
當(dāng)前,還存在著一些影響民族團(tuán)結(jié)的因素,主要是一些無(wú)視民族團(tuán)結(jié)的在搞國(guó)家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的打擊,同時(shí)我們每一個(gè)中華人民政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人民的教育。只有了強(qiáng)烈民族團(tuán)結(jié)意識(shí)感,才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。民族分裂主義是危害國(guó)家統(tǒng)一、影響民族團(tuán)結(jié)的主要危險(xiǎn),沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒(méi)有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊活動(dòng)的新情況、新動(dòng)向,我們必須充分認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性,牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺(jué)肩負(fù)起反對(duì)民族分裂,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,不斷開(kāi)創(chuàng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的新局面。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
社區(qū)是我們生活的基礎(chǔ)單位,也是我們每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。在社區(qū)中,有著多元的文化,民族,信仰,習(xí)俗等等。如何促進(jìn)社區(qū)內(nèi)不同民族之間的團(tuán)結(jié)和融合,成為了我們社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的重要議題。在這個(gè)過(guò)程中,社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育成為了必不可少的一環(huán)。接下來(lái),我將分享我在參加社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段:多元文化的包容和理解。
在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育中,我們首先需要做到的便是對(duì)多元文化的包容和理解。在社區(qū)中,人們來(lái)自不同的地方,有著不同的文化背景和信仰。因此,在交流中,我們需要尊重這些差異,學(xué)會(huì)包容和理解。我們可以通過(guò)舉辦文化展覽,開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)等方式,來(lái)宣傳不同民族的文化,讓更多的人了解并尊重其他民族的習(xí)俗和文化。
第三段:平等交流和溝通。
在促進(jìn)社區(qū)民族團(tuán)結(jié)的過(guò)程中,平等交流和溝通同樣是非常重要的。當(dāng)我們與其他社區(qū)居民交流時(shí),我們需要做到平等對(duì)話,不應(yīng)先入為主,也不應(yīng)強(qiáng)行灌輸自己的觀點(diǎn)。在交流和溝通中,可以通過(guò)充分傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)平等交流,消除誤解,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
第四段:實(shí)踐互助和分享精神。
在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育中,我們還需要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐互助和分享精神。我們要以實(shí)際行動(dòng)為他人提供幫助并分享自己的資源,一方面可以建立更緊密的社交關(guān)系,另一方面也可以讓其他人感受到來(lái)自我們族群的熱情和友好。只有在相互幫助和分享的基礎(chǔ)上才能建立起真正的互助關(guān)系,并最終實(shí)現(xiàn)社區(qū)民族團(tuán)結(jié)的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
綜上,社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性是不言而喻的,只有付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)不同民族之間的團(tuán)結(jié)和融合。在日常生活中,我們需要做到多元文化的包容和理解,平等交流和溝通,實(shí)踐互助和分享精神。通過(guò)這些方式,我們可以建立起更加緊密的社交和互助關(guān)系,實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的和諧與發(fā)展,為我們的社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
有一個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了50的滄桑,以它的自強(qiáng)不息,以它的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),屹立在世界的東方,這就是我親愛(ài)的祖國(guó)----中國(guó)!
在這片土地上,有56個(gè)民族,在這片土地上,有13億同胞。因我們的存在有了中國(guó),因中國(guó)的存在有了我們。很顯然,祖國(guó)與我們同呼吸,共命運(yùn),心連心,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
回首祖國(guó)走過(guò)的路,漫長(zhǎng)而又艱辛。特別是秦漢以來(lái)的2000多年里,通過(guò)各民族的努力,才形成了今日的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在秦漢時(shí),不僅基本奠定了以漢族為中心的中原王朝的疆域規(guī)模,而且開(kāi)創(chuàng)了將中華大地上漁獵文明區(qū)、游牧文明區(qū)和農(nóng)耕文明區(qū)“混而為一”的大一統(tǒng)先河。從此,中國(guó)歷史上出現(xiàn)了西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代乾隆盛世……開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)大一統(tǒng)的政治格局。繼而新中國(guó)成立后,不僅使中華民族贏得了失去百年的獨(dú)立、自由和尊嚴(yán),更開(kāi)啟了各民族平等合作、繁榮發(fā)展的新紀(jì)元!
然而,在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷程中,前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺、汶川地震、玉樹(shù)地震、西部干旱……都深深地印在中國(guó)人的心里。但是,中國(guó)人是不會(huì)屈服的,維護(hù)祖國(guó),是中華兒女的神圣職責(zé)。于是,在前進(jìn)的道路上,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,中華兒女萬(wàn)眾一心,眾志成城,和衷共濟(jì),奪取了抗洪搶險(xiǎn)、抗擊非典、抗擊風(fēng)雪冰凍災(zāi)害、抗震救災(zāi)等重大斗爭(zhēng)的勝利,生動(dòng)展現(xiàn)了偉大的中華民族精神,展現(xiàn)了社會(huì)主義中國(guó)堅(jiān)不可摧的偉大力量!
好一群不服輸?shù)闹腥A兒女!好一群團(tuán)結(jié)的中華兒女!此時(shí)此刻,我似乎看到了蔚藍(lán)的天空中,所有的白云聚集到了一起,我似乎看到了湛藍(lán)的大海里,所有的水滴聚集到了一起,我似乎看到了……此時(shí)此刻,我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)不是我,我是我們!也讓我明白了一句真理:團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是形象,團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是勝利!
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),使新中國(guó)成立66年來(lái),各族人民和衷共濟(jì),和睦相處,和諧發(fā)展,攜手推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放事業(yè),譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)!原來(lái),團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大,身為一名中國(guó)人,十三億分之一的我,每日虛度年華,不思上進(jìn),真是汗顏啊!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),90后的我,90后的我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史而努力奮斗!
只要我們每一個(gè)人自覺(jué)做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者,促進(jìn)者,中華民族就一定能夠形成坐如磐石的團(tuán)結(jié),擁有堅(jiān)不可摧的力量,迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景!
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近年來(lái),隨著我國(guó)國(guó)情的變化和人民生活水平的提高,社區(qū)已成為城市基層組織及城市主管部門重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。社區(qū)作為一個(gè)小型的、可管理的、地域本位的社會(huì)組織,在組織和服務(wù)方面具有易于觸達(dá)、關(guān)注社區(qū)居民生產(chǎn)生活和日常問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),成為維持和諧社會(huì)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要陣地。同時(shí),社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育也日益受到重視。下面我將結(jié)合自己的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)心得,談一談社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的體會(huì)。
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育是一個(gè)重要的教育內(nèi)容,它旨在傳播愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、和平友好、良好文化傳統(tǒng)等價(jià)值觀,促進(jìn)各族人民心靈的互相交融,共同建設(shè)美好家園。社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育貫穿著整個(gè)社區(qū)發(fā)展的全過(guò)程,重視社區(qū)文化傳統(tǒng)、社區(qū)文化交流、尊重文化差異、促進(jìn)社區(qū)各民族間相互理解、團(tuán)結(jié)和和諧發(fā)展。而當(dāng)前,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市化進(jìn)程的加速,民族融合的過(guò)程也變得更加迫切。
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育方式有很多,我們要根據(jù)社區(qū)自身的特點(diǎn),選擇合適的教育方式。社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育可以通過(guò)舉辦文化活動(dòng)、安排公益志愿服務(wù)、省親會(huì)等方式來(lái)開(kāi)展。舉辦文化活動(dòng)是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要途徑,例如舞蹈、歌唱比賽、民俗藝術(shù)展覽、書(shū)畫(huà)展覽等,通過(guò)活動(dòng)的平臺(tái),可以讓各個(gè)民族專業(yè)人士展示自己的文化魅力,以貢獻(xiàn)文化傳承;而安排公益志愿服務(wù),則可以大大提高社區(qū)居民的參與度,凝聚居民團(tuán)結(jié)的力量,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的同時(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民的愛(ài)心和責(zé)任感;省親會(huì)則可以增進(jìn)各民族之間的了解和溝通,彼此欣賞、學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)社區(qū)各民族和諧相處。
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義是非常廣泛的,它可以喚起社區(qū)各族群眾的愛(ài)國(guó)心、民族自豪感、社會(huì)責(zé)任感等積極情感;可以在社區(qū)中形成文化交流、語(yǔ)言交流的文化大熔爐;可以加深社區(qū)民族之間的相互了解,減少誤解,培養(yǎng)跨文化的溝通能力;并能夠增強(qiáng)居民的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育在開(kāi)展過(guò)程中需要注意的是,要認(rèn)真傾聽(tīng)和體察各種聲音,準(zhǔn)確反映民意,避免在文化交流的過(guò)程中出現(xiàn)一方“以一己之意”,強(qiáng)行要求另外一方,以免引起不愉快的后果;要適當(dāng)安排活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間,注意到各種文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣等問(wèn)題,不能讓活動(dòng)內(nèi)容喪失其宗教文化特點(diǎn),失去其意義和價(jià)值;還需要特別關(guān)注困境群眾和弱勢(shì)民族群體的生存問(wèn)題,讓社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
五、結(jié)語(yǔ)。
“多元一體,和而不同”,這是我們建設(shè)和諧社會(huì)的一條重要準(zhǔn)則。同時(shí),社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育也是我們推進(jìn)中華民族在新的歷史條件下的發(fā)展的重要戰(zhàn)略手段。我深信,只有在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)踐中,我們才能升華愛(ài)國(guó)愛(ài)民情感,推動(dòng)民族文化資源的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新,促進(jìn)和諧發(fā)展、構(gòu)建幸福共同體,為實(shí)現(xiàn)全體社區(qū)居民的幸福生活做出更大貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育是培養(yǎng)我國(guó)青少年良好的社會(huì)道德觀和民族團(tuán)結(jié)觀的重要手段之一,也是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。近日,在我的社區(qū)進(jìn)行了一次社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的力量和我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該如何發(fā)揚(yáng)這種力量。
二、認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。
首先,我們要認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都享有平等的權(quán)利,但同時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。民族團(tuán)結(jié)不僅關(guān)系到國(guó)家的安定和繁榮,也關(guān)系到每個(gè)民族的生存和發(fā)展。只有各民族團(tuán)結(jié)起來(lái),才能共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中,我們采用了多種形式進(jìn)行教育。比如舉辦民族聯(lián)歡晚會(huì),組織民族文化交流活動(dòng),舉辦民族美食展,等等。這些活動(dòng)既有趣味性,又有教育性,讓年輕人更好地認(rèn)識(shí)不同民族之間的文化差異和相似之處,增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
四、如何在日常生活中發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)。
然而,社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育不僅僅是在特定的教育場(chǎng)合下進(jìn)行的,更應(yīng)該融入到我們的日常生活之中。“守望相助”、“文化交流”、“共同發(fā)展”等民族團(tuán)結(jié)的精神要貫穿我們的一言一行。例如,在別人需要幫助的時(shí)候,我們要伸出援助之手;在了解別人民族文化時(shí),我們要保持開(kāi)放和尊重的態(tài)度;在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,我們不能把眼光只放在自己民族的利益上,而要考慮整個(gè)社區(qū)的發(fā)展。
五、結(jié)語(yǔ)。
總之,社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育是我們每個(gè)人不可忽視的一部分。通過(guò)這次教育活動(dòng),我深切體會(huì)到眾志成城,萬(wàn)眾一心,才能推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展和和諧。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴之中,積極發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,為我們的社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó),民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū),在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后,三個(gè)離不開(kāi)成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)。
是啊,只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了,經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團(tuán)結(jié)了,人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此有凝聚力。
昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來(lái)自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代,但至今仍然廣為流傳。
不光在古代,在今天也有很多這樣的事例:
人們不會(huì)忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無(wú)償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族“弟弟”。
人們不會(huì)忘記,在天山深處偏僻的庫(kù)車縣欄桿村,維吾爾族老人卡德?tīng)枺?0年時(shí)間寫下了1000多篇日記,記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛(ài)民的故事。這位老人說(shuō),我的眼睛不行了,但要把寫日記的任務(wù)交給兒子,這日記不會(huì)停,一定會(huì)一代代得寫下去。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
民族團(tuán)結(jié)是我們偉大祖國(guó)的一個(gè)重要價(jià)值觀,它體現(xiàn)在國(guó)家法律上,為保障和促進(jìn)各族人民的團(tuán)結(jié),國(guó)家出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)民族團(tuán)結(jié)法》。為加強(qiáng)對(duì)該法的理解和實(shí)施,我參加了一次民族團(tuán)結(jié)法律教育活動(dòng),并深受啟發(fā)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)民族團(tuán)結(jié)法的認(rèn)知與理解。
民族團(tuán)結(jié)法是我國(guó)具有法律效力的重要法律之一。它規(guī)定了國(guó)家在維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面的原則、政策和措施,明確了國(guó)家、居民、各族自治區(qū)、民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步、保護(hù)少數(shù)民族權(quán)益等方面的具體規(guī)定。我們要深入學(xué)習(xí),并把它運(yùn)用到生活中,為民族團(tuán)結(jié)助一份力。
第二段:民族團(tuán)結(jié)法在加強(qiáng)中華民族團(tuán)結(jié)方面的作用。
民族團(tuán)結(jié)是我們中華民族賴以自立的重要思想和實(shí)踐,民族團(tuán)結(jié)法是其法律基石。法律規(guī)定了種族平等、民族地區(qū)保護(hù)、少數(shù)民族語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣等多方面,定期檢查民族團(tuán)結(jié)政策的實(shí)施情況,保障少數(shù)民族的利益,保證民族團(tuán)結(jié)不被沖擊,因此,深入學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)法,逐漸將其轉(zhuǎn)化為我們具體的思想,充分保障和促進(jìn)民族一體化。
第三段:提高權(quán)利民主意識(shí)以落實(shí)民族團(tuán)結(jié)法。
民族團(tuán)結(jié),意味著所有民族進(jìn)行權(quán)利平等,政治、經(jīng)濟(jì)、文化的均等化發(fā)展和全民族協(xié)作共進(jìn)。因此,我們要提高權(quán)利民主意識(shí),樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的法制觀念,積極維護(hù)和宣傳民族團(tuán)結(jié)法。
作為年輕一代,我們要積極傳播和弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,引導(dǎo)大家的看法,推廣和推廣各民族相互交流、文化交流和經(jīng)濟(jì)互相保護(hù)發(fā)展的適應(yīng)性,為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
第五段:個(gè)人行動(dòng)推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)。
作為每一個(gè)人都具有推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)責(zé)任。要通過(guò)個(gè)人的小事情來(lái)推動(dòng)大事情。比如說(shuō),親切待人、和諧生活等等,加深民族之間的交流,維護(hù)得并相互尊重、并共同發(fā)展的關(guān)系。最終,通過(guò)我們每個(gè)人的努力,共同促進(jìn)我們中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
民族團(tuán)結(jié)是新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久;安的有力保證;今年5月是自治區(qū)第30個(gè)、克拉瑪依市第31個(gè)民族;新疆自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分;史進(jìn)程看,中國(guó)歷朝歷代一直對(duì)新疆行使著管轄權(quán);改革開(kāi)發(fā)以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的民族政;技,文化等各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮;發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事;民族團(tuán)結(jié),民族團(tuán)結(jié)是新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的有力保證。
今年5月是自治區(qū)第30個(gè)、克拉瑪依市第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。通過(guò)支隊(duì)、大隊(duì)廣泛開(kāi)展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個(gè)認(rèn)同”的宣傳教育,提高了我對(duì)民族團(tuán)結(jié)在維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要性認(rèn)識(shí),搞好民族團(tuán)結(jié)對(duì)于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”,實(shí)現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長(zhǎng)治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會(huì)的勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。
新疆自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。從歷史進(jìn)程看,中國(guó)歷朝歷代一直對(duì)新疆行使著管轄權(quán)。新疆的歷史,就是各民族共同艱苦、共同開(kāi)發(fā)建設(shè)的歷史,各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過(guò)重大貢獻(xiàn),譜寫過(guò)光輝燦爛的篇章。
改革開(kāi)發(fā)以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的民族政策的光輝照耀下,各族人民高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟同呼吸、共命運(yùn)、心連心,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,攜手并肩,艱苦創(chuàng)業(yè),天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,人民生活大大改善,經(jīng)濟(jì),科技,文化等各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機(jī)勃勃的大好局面,是黨和國(guó)家大力支持的結(jié)果,是各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)穩(wěn)定,社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)穩(wěn)定,穩(wěn)定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。而社會(huì)的穩(wěn)定,則需要各族人民的團(tuán)結(jié)一心,共同維護(hù)。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,民族關(guān)系是社會(huì)眾多關(guān)系的基礎(chǔ)。民族關(guān)系的好壞,將直接反映在經(jīng)濟(jì),政治,文化等社會(huì)關(guān)系上,直接影響到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。構(gòu)建社會(huì)主義新型民族關(guān)系,民族團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)和諧的民族關(guān)系不僅是社會(huì)安定進(jìn)步的基礎(chǔ),是各民族安居樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ),更是我們黨的國(guó)家的執(zhí)政基礎(chǔ)。
發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴(yán)重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,嚴(yán)重破壞了民族團(tuán)結(jié)。但是事件發(fā)生后,社會(huì)各界高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,更加團(tuán)結(jié),互幫互助,切實(shí)維護(hù)好來(lái)之不易的各民族團(tuán)結(jié)和諧的大好局面。讓各族群眾通過(guò)交往溝通進(jìn)一步消除隔閡,增進(jìn)友誼,交心換位,真是實(shí)意地想團(tuán)結(jié),促團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié),是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求,是促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開(kāi)放偉大事業(yè)推向前進(jìn)的必然要求。民族團(tuán)結(jié)是各族人民生產(chǎn)、生活以及和諧相處的前提和基礎(chǔ),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行,需要各族干部群眾從我做起、點(diǎn)滴積累、持之以恒。民族團(tuán)結(jié)不是抽象的概念,鞏固發(fā)展和諧的民族關(guān)系,需要我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行民族團(tuán)結(jié),做到細(xì)致入微、言行一致。
作為一名基層消防官兵,我們要充分發(fā)揮自身在民族團(tuán)結(jié)中的影響力,帶頭做好民族團(tuán)結(jié)工作,同時(shí)采取多種方式、利用多種渠道,對(duì)群眾進(jìn)行深入、細(xì)致的宣傳教育,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡職盡責(zé)、盡心盡力,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,也是一項(xiàng)十分具體細(xì)致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點(diǎn)滴培養(yǎng),需要我們注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件小事,在點(diǎn)滴中積累信任、積累理解、積累團(tuán)結(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴匯聚江河。做好民族團(tuán)結(jié)需要我們?nèi)巳藦奈易銎?,只有人人都維護(hù)團(tuán)結(jié),才能人人從團(tuán)結(jié)中收益。社會(huì)才能不斷發(fā)展,人民生活水平才能不斷提高。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的新疆各族人民,必將用自己的實(shí)際行動(dòng)表明,新疆各族人民的大團(tuán)結(jié)的歷史不容篡改,新疆民族大團(tuán)結(jié)的大好局面不容破壞,只要各民族堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展,新疆經(jīng)濟(jì)回發(fā)展的大局就誰(shuí)也扭轉(zhuǎn)不了,新疆的明天一定會(huì)更加美好。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
多少年來(lái),學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以月促年,在師生中牢固樹(shù)立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了"民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭(zhēng)則百姓遭殃"的道理。針對(duì)少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無(wú)處藏身的。
新疆維吾爾自治區(qū)作為一個(gè)多民族融合的地區(qū),在其發(fā)展的過(guò)程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問(wèn)題。五十六個(gè)民族的大家庭需要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關(guān)系。
新疆是一個(gè)以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此,要不斷加強(qiáng)民族政策和民族團(tuán)結(jié)的教育,克服各種不利于民族團(tuán)結(jié)的錯(cuò)誤思想。并要做好民族團(tuán)結(jié)的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團(tuán)結(jié)是大局,是各族人民長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就不會(huì)有安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。
總之,民族團(tuán)結(jié)帶來(lái)了社會(huì)的安寧與穩(wěn)定,形成了建設(shè)合力,為新疆經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。
民族,貫穿了整個(gè)時(shí)代,實(shí)踐證明民族團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了社會(huì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技的進(jìn)步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),同時(shí)民族團(tuán)結(jié)也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
作為一名教師,要教育好學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性,愿我校的民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)不敗。我們應(yīng)該以身作則,用自己對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),加強(qiáng)"四個(gè)認(rèn)同""三個(gè)離不開(kāi)"思想,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍惜生命一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),因?yàn)樘焐剿蓸?shù)根連根,各族人民心連心!
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié),國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿,也是我們作為一個(gè)新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心,上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn),我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,旗幟鮮明反對(duì)分裂,堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定,不斷推進(jìn)藏區(qū)從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安,不斷推進(jìn)小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,就要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,就要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當(dāng)。廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;要進(jìn)一步牢固樹(shù)立馬克思主義祖國(guó)觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團(tuán)大肆歪曲歷史事實(shí)、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險(xiǎn)惡用心;要高舉愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí),全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問(wèn)題,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
立足實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒(méi)有穩(wěn)定,絕不會(huì)有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì),共同創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞藏區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢(shì)下,迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺(jué)行動(dòng),以更好地把握人民的意愿,把握藏區(qū)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,我們要通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,舉一反三,準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì),始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備,堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,確保國(guó)家安全和新疆社會(huì)穩(wěn)定。
堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來(lái),青海各族人民和睦相處,共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi);各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個(gè)大家庭,任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍,這是顛撲不破的真理,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng),反對(duì)分裂,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹(shù)立“民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事”的思想,團(tuán)結(jié)一切力量,社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是全國(guó)各族人民的共同心愿,是藏區(qū)科學(xué)發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團(tuán)妄圖分裂祖國(guó)的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù),也是全面奪取反對(duì)分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們一定要按照“一貫徹、三堅(jiān)持、兩推進(jìn)”的要求,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好反對(duì)分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設(shè)富裕文明和諧的青海做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,貼合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí),是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。
的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
透過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的好處。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一齊來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。透過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自我找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策,是貼合全國(guó)廣大人民群眾情感和意愿的大舉。應(yīng)對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的重要資料。堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育,牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚,使每一個(gè)公民都能自覺(jué)地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù),同時(shí)也把它當(dāng)作自我的一項(xiàng)應(yīng)盡的義務(wù)。
一、在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性。
育是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。近些年在處理民族關(guān)系中,由于對(duì)經(jīng)濟(jì)利益矛盾的調(diào)處不當(dāng),或因?qū)h的民族、宗教政策執(zhí)行不力,引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者,一些普通的民事糾紛因境外敵對(duì)勢(shì)力的挑撥與煽動(dòng)而成為境內(nèi)外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產(chǎn)生,更加警醒我們需要廣泛而深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是反對(duì)民族分裂、處理好民族關(guān)系的重要舉措。因?yàn)椤懊褡尻P(guān)系始終是我國(guó)社會(huì)政治關(guān)系的重要方面,直接影響黨和國(guó)家的全局。正確協(xié)調(diào)和處理漢族和少數(shù)民族之間的關(guān)系,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,構(gòu)成各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮的局面,實(shí)現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求和重要資料?!?BR> 二、思想政治教育中民族團(tuán)結(jié)教育的主要資料。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,就是要在全國(guó)各族師生中間廣泛深入地加強(qiáng)馬克思主義民族理論、民族政策、國(guó)家民族法律法規(guī)和以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發(fā)展我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
第一,馬克思主義民族理論教育。那里主要是指中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系教育。中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系是正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族問(wèn)題的基本觀點(diǎn)的總和。它是新中國(guó)成立以來(lái),個(gè)性是改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)程中,黨和國(guó)家正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族問(wèn)題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和理論升華,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的有機(jī)組成部分。
第二,國(guó)家民族法律法規(guī)教育。國(guó)家民族法律法規(guī)教育是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要資料之一。這主要是指對(duì)全國(guó)各族人民進(jìn)行遵守中華人民共和國(guó)憲法、中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數(shù)民族權(quán)益保障條例等的教育,讓全國(guó)人民知法懂法,自覺(jué)維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益,自覺(jué)遵守我國(guó)憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的基本原則。
三、在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的有效途徑。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,為維護(hù)少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮帶給智力支持和精神動(dòng)力,是全體思想政治教育者義不容辭的職責(zé),也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當(dāng)代馬克思主義民族理論武裝全國(guó)各族人民的頭腦,自覺(jué)抵制境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是思想政治教育者務(wù)必深入探索的問(wèn)題。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來(lái)中國(guó)人民不懈追求的目標(biāo)。中華民族的偉大復(fù)興,根本動(dòng)力來(lái)自全國(guó)各族人民。只有各民族大團(tuán)結(jié),各族人民共同當(dāng)家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實(shí)處,使各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來(lái),使社會(huì)主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現(xiàn)實(shí)的和潛在的用心因素競(jìng)相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會(huì)和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復(fù)興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)**年艱苦奮斗,中華民族迎來(lái)了偉大復(fù)興的光明前景,靠的就是全國(guó)各族人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心、共同奮斗。
從學(xué)前班到現(xiàn)在,有一對(duì)親密無(wú)間,形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同,但是她們兩個(gè)比親姐妹還要親。她們兩個(gè)現(xiàn)在居住到了同一個(gè)小區(qū),更加促進(jìn)了她們的友誼。
閆曉丹是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀,積極向上的陽(yáng)光漢族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛(ài)微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。她還是個(gè)富有有愛(ài)心的孩子,愛(ài)她身邊的每一個(gè)人和美麗的大自然,更深深的愛(ài)著偉大的祖國(guó),時(shí)刻銘記自己是一位少先隊(duì)員,她相信停帶的思想是死水,單調(diào)的生活是萎靡,偏激的青春是放縱,無(wú)夢(mèng)的人生墮落。所以,在平凡的日子里,她總是努力的學(xué)習(xí),勤奮的工作,積極的思考,她要以她的思想、學(xué)習(xí),和生活來(lái)詮釋她的大學(xué)夢(mèng)。
姑麗皮亞是一個(gè)自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個(gè)聰明可愛(ài),思維敏捷,工作積極,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀誠(chéng)實(shí)上進(jìn),愛(ài)好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢(mèng)想,堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),可她不曾屈服過(guò)。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、她熱愛(ài)身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她們無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在雙休日她們一起動(dòng)手制作一些工藝品,并一起去書(shū)店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)籍,由于閱讀了大量的書(shū)籍使她們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問(wèn)題時(shí),閆曉丹總會(huì)給他耐心的解釋,知道她理解、學(xué)會(huì)為止,使姑麗皮亞的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時(shí)給予她最大的幫助,在她每次的比賽上姑麗皮亞會(huì)主動(dòng)編排舞蹈,陪她一起排練,使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中,她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來(lái)到店里時(shí),店里的叔叔阿姨總會(huì)問(wèn):“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會(huì)平淡的回答:“她沒(méi)有陪我一起來(lái)?!庇捎诿看味歼@樣回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對(duì)親姐妹。
在閆曉丹煩惱時(shí),姑麗皮亞總會(huì)為她排憂解難,逗她開(kāi)心。當(dāng)姑麗皮亞猶豫不決時(shí),閆曉丹總會(huì)為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)以后,她們就更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了,不僅如此她們還帶動(dòng)了全班同學(xué),讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要,讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國(guó)中十分重要的一部分,只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),只有全國(guó)人民一心才能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學(xué)們懂得的。
現(xiàn)實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無(wú)疑是幸福的,但人類的團(tuán)結(jié)有虛偽的團(tuán)結(jié)。
不僅人類學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策,是符合全國(guó)廣大人民群眾情感 和意愿的大舉。面對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育,牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚,使每一個(gè)公民都能自覺(jué)地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù),同時(shí)也把它當(dāng)作自己的一項(xiàng)應(yīng)盡的義務(wù)。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是防范境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力分裂祖國(guó)圖謀的迫切需要。新中國(guó)成立60年來(lái),境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力始終沒(méi)有停止對(duì)我國(guó)的分裂破壞活動(dòng)。尤其是近些年來(lái),境外宗教極端勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力和國(guó)際恐怖勢(shì)力同境內(nèi)民族分裂主義分子瘋狂進(jìn)行分裂中國(guó)的違法犯罪活動(dòng)。2008年拉薩“3"14”事件與 2009年烏魯木齊“7"5”事件,充分暴露了境內(nèi)外民族分裂主義分子的暴行和分裂中國(guó)的罪惡行徑。盡管這兩起嚴(yán)重暴力犯罪事件已被平息,但境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力決不會(huì)甘心失敗,還會(huì)伺機(jī)制造事端,破壞我國(guó)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。當(dāng)今,境外敵對(duì)勢(shì)力還在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向我國(guó)大舉進(jìn)攻。國(guó)際上“泛伊斯蘭主義”、“泛蒙古主義”與“泛突厥主義”思潮泛濫,并利用各種途徑日益向我國(guó)境內(nèi)進(jìn)行思想和文化滲透。他們?cè)谖覈?guó)邊疆少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展和培植民族分裂主義分子,企圖把這些地區(qū)作為他們從事分裂中國(guó)活動(dòng)的橋頭堡。對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞企圖,我們始終不能放松警惕,必須做好反對(duì)民族分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期思想準(zhǔn)備。為此,我們?cè)谒枷胝谓逃衅惹行枰訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,充分發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能,打牢全國(guó)人民反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。近些年在處理民族關(guān)系中,由于對(duì)經(jīng)濟(jì)利益矛盾的調(diào)處不當(dāng),或因?qū)h的民族、宗教政策執(zhí)行不力,引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者,一些普通的民事糾紛因境外敵對(duì)勢(shì)力的挑撥與煽動(dòng)而成為境內(nèi)外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產(chǎn)生,更加警醒我們需要廣泛而深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是反對(duì)民族分裂、處理好民族關(guān)系的重要舉措。因?yàn)椤懊褡尻P(guān)系始終是我國(guó)社會(huì)政治關(guān)系的重要方面,直接影響黨和國(guó)家的全局。正確協(xié)調(diào)和處理漢族和少數(shù)民族之間的關(guān)系,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,形成各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮的局面,實(shí)現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求和重要內(nèi)容。”
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,就是要在全國(guó)各族師生中間廣泛深入地加強(qiáng)馬克思主義民族理論、民族政策、國(guó)家民族法律法規(guī)和以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發(fā)展我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
第一,馬克思主義民族理論教育。這里主要是指中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系教育。中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系是正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族的問(wèn)題的基本觀點(diǎn)的總和。它是新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)程中,黨和國(guó)家正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族的問(wèn)題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和理論升華,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的有機(jī)組成部分。
第二,國(guó)家民族法律法規(guī)教育。國(guó)家民族法律法規(guī)教育是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要內(nèi)容之一。這主要是指對(duì)全國(guó)各族人民進(jìn)行遵守中華人民共和國(guó)憲法、中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數(shù)民族權(quán)益保障條例等的教育,讓全國(guó)人民知法懂法,自覺(jué)維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益,自覺(jué)遵守我國(guó)憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的基本原則。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,為維護(hù)少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮提供智力支持和精神動(dòng)力,是全體思想政治教育者義不容辭的責(zé)任,也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當(dāng)代馬克思主義民族理論武裝全國(guó)各族人民的頭腦,自覺(jué)抵制境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是思想政治教育者必須深入探索的問(wèn)題。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來(lái)中國(guó)人民不懈追求的目標(biāo)。中華民族的偉大復(fù)興,根本動(dòng)力來(lái)自全國(guó)各族人民。只有各民族大團(tuán)結(jié),各族人民共同當(dāng)家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實(shí)處,使各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來(lái),使社會(huì)主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現(xiàn)實(shí)的和潛在的積極因素競(jìng)相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會(huì)和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復(fù)興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò) 60年艱苦奮斗,中華民族迎來(lái)了偉大復(fù)興的光明前景,靠的就是全國(guó)各族人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心、共同奮斗。
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月,五月也是鮮花正怒放的時(shí)候,五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開(kāi)的更旺盛,更鮮艷。
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。2011年5月13日下午,我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團(tuán)結(jié)之歌”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。我們中華民族是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭,五十六個(gè)民族是不可分割的一個(gè)整體。作為生長(zhǎng)在新疆的大學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊小事做起,切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作。
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進(jìn)校就學(xué)習(xí)維語(yǔ),學(xué)校對(duì)我們很重視,給我們開(kāi)座談會(huì),講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學(xué)習(xí)維語(yǔ),還交了很多維吾爾族朋友,我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),互相交流,互相學(xué)習(xí),一起逛街,一起游戲,一起參加社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ),介紹自己,家人,朋友,學(xué)校等。當(dāng)我們?cè)谏贁?shù)民族同學(xué)面前說(shuō)維語(yǔ)時(shí),看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺(jué)學(xué)維語(yǔ)真好,有時(shí)候還后悔自己沒(méi)多學(xué)點(diǎn)。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。既然我們有這個(gè)條件,在這里學(xué)習(xí)維語(yǔ),就應(yīng)該努力,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們班都是來(lái)自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。我們已學(xué)習(xí)過(guò)新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一意識(shí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每一個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。
新疆有13個(gè)少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達(dá)斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣等。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動(dòng)著每一個(gè)人。
新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營(yíng)救一名漢族女大學(xué)生英勇負(fù)傷,用鮮血譜寫了一曲當(dāng)代青年維護(hù)民族團(tuán)結(jié),伸張社會(huì)正義的贊歌,讓民族團(tuán)結(jié)之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫(kù)爾勒市和靜縣人。8年來(lái),阿里木賣出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元,全部捐獻(xiàn)出來(lái)資助了上百名貧困學(xué)生。他唯一的要求,就是這些被他資助的學(xué)生,將來(lái)一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書(shū),要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
2007 年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無(wú)意間看到一篇報(bào)道:一個(gè)名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險(xiǎn)。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術(shù)。手術(shù)后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤(rùn)起來(lái)。談到自己的行為,王燕娜平淡地說(shuō):“我認(rèn)為真正的善、真正的愛(ài),是博大無(wú)私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無(wú)需回報(bào)的?!?BR> 愛(ài),多一點(diǎn)付出,就會(huì)得到更多更大的滿足,也會(huì)讓愛(ài)得到升華,因?yàn)?,?ài)加上愛(ài)是更多的愛(ài)。這就是名族團(tuán)結(jié)的大愛(ài),民族團(tuán)結(jié)的力量。不光是在新疆,在祖國(guó)的每個(gè)角落都有團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài),全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟(jì),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個(gè)大家庭,任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。
我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫?,回族,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的`態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,從思想上筑起反國(guó)家分裂的鋼鐵長(zhǎng)城,積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,促進(jìn)各族群眾相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)今社會(huì),我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各個(gè)民族之間的聯(lián)系和交流是我們國(guó)家繁榮發(fā)展的重要基礎(chǔ)。而民族團(tuán)結(jié)教育則是一種非常重要的教育方式,通過(guò)對(duì)各個(gè)民族之間的文化交流、歷史教育和價(jià)值觀傳遞,促進(jìn)各個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),從而推動(dòng)我國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。近日,我參加了一次以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的教育活動(dòng),并得到了一些思考和體會(huì)。
首先,民族團(tuán)結(jié)教育的重要性不容忽視。從小學(xué)到大學(xué),我們學(xué)習(xí)的課本中都會(huì)涉及到各個(gè)民族的歷史和文化,但是很少有系統(tǒng)地對(duì)民族關(guān)系進(jìn)行教育。然而,民族團(tuán)結(jié)是一種社會(huì)和諧的基石。通過(guò)團(tuán)結(jié)友愛(ài),民族之間可以相互學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)文化的交流和融合,從而使我國(guó)的文化更加豐富多樣化。因此,民族團(tuán)結(jié)教育應(yīng)該在教育體系中得到更多的關(guān)注和重視,不僅僅是在課本中單純地傳遞知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念和行為習(xí)慣。
其次,在民族團(tuán)結(jié)教育中,歷史教育起著至關(guān)重要的作用。歷史是我們了解各個(gè)民族之間的起源和發(fā)展的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解到不同民族之間的聯(lián)系和交流,從而培養(yǎng)出尊重和理解的態(tài)度。同時(shí),歷史還能告訴我們各個(gè)民族之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的矛盾和沖突,引導(dǎo)我們從歷史教訓(xùn)中得出啟示,避免重蹈覆轍。
此外,文化交流也是民族團(tuán)結(jié)教育的重要方面之一。我們生活在一個(gè)多元文化的社會(huì)中,每個(gè)民族都有各自獨(dú)特的文化傳統(tǒng),而且這種文化傳統(tǒng)往往是代表著一個(gè)民族的身份特征。因此,通過(guò)開(kāi)展各種文化交流活動(dòng),不僅可以加深對(duì)各個(gè)民族文化的了解和認(rèn)同,還可以促進(jìn)不同民族之間的交流和融合,營(yíng)造一個(gè)彼此尊重和包容的氛圍。
最后,要實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo),全社會(huì)都需要付出努力。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育的投入和培訓(xùn),提高教師的意識(shí)和水平,并通過(guò)學(xué)校課程、校園文化建設(shè)等多種途徑,讓學(xué)生在不同的教育環(huán)境中感受到民族團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí),政府部門也應(yīng)該制定相關(guān)政策來(lái)保障各個(gè)民族的權(quán)益,消除各族群眾之間的矛盾和隔閡,為民族和諧提供更好的社會(huì)環(huán)境。
總之,民族團(tuán)結(jié)教育是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。通過(guò)對(duì)各個(gè)民族之間的文化交流、歷史教育和價(jià)值觀傳遞,我們可以增強(qiáng)各個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),促進(jìn)文化的融合和發(fā)展。全社會(huì)應(yīng)該共同努力,為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)而奮斗。只有這樣,我們的國(guó)家才能更加繁榮昌盛,各個(gè)民族才能共同分享和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)的福祉。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
新疆位于祖國(guó)西北邊陲,面積166萬(wàn)平方公里,占中國(guó)國(guó)土總面積的六分之一,是中國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地,陸地邊境線5600多公里,周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個(gè)國(guó)家接壤,在歷史上是古絲綢之路的重要通道,現(xiàn)在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地,戰(zhàn)略位置十分重要。
新疆,古稱西域,自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。公元前60年,西漢中央政權(quán)設(shè)立西域都護(hù)府,新疆正式成為中國(guó)領(lǐng)土的一部分。1884年清政府在新疆設(shè)省。1949年新疆和平解放,1955年10月1日成立新疆維吾爾自治區(qū)。
新疆現(xiàn)有15個(gè)地、州、市,88個(gè)縣(市),其中33個(gè)為邊境縣(市)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是新疆的重要組成部分,有174個(gè)團(tuán)場(chǎng)。截止__年底,新疆人口為1963.11萬(wàn)人,其中少數(shù)民族人口約占60.5%。新疆共有47個(gè)民族成份,其中世居民族有13個(gè)。
新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家從新疆多民族的實(shí)際出發(fā),制定并實(shí)施了一系列符合國(guó)情的民族、宗教政策,在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度,保障各族人民真正當(dāng)家作主的權(quán)力。目前,全區(qū)有5個(gè)民族自治州,6個(gè)民族自治縣,42個(gè)民族鄉(xiāng)。國(guó)家非常重視新疆少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔和使用,少數(shù)民族干部由解放初期的3000余人發(fā)展到現(xiàn)在的34.8萬(wàn)人,占全區(qū)干部總數(shù)的51.8%,一大批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部、管理人才和各類專業(yè)技術(shù)人才活躍在政府機(jī)構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)、教育、科技等各個(gè)領(lǐng)域。少數(shù)民族語(yǔ)言文字和風(fēng)俗習(xí)慣得到充分尊重,少數(shù)民族的教育、文化事業(yè)有了很大發(fā)展。目前,在新疆各類教育中均有多種少數(shù)民族語(yǔ)言的教學(xué)。其中,基礎(chǔ)教育階段采用了維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗巍⒚晒?、錫伯、俄羅斯等7種語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。新疆的報(bào)紙用維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗?、蒙古、錫伯6種文字出版發(fā)行,少數(shù)民族的報(bào)紙達(dá)43種,刊物達(dá)80種;新疆人民廣播電臺(tái)實(shí)現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗?、蒙?種語(yǔ)言播出,新疆電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克3種語(yǔ)言播出。少數(shù)民族古代文學(xué)巨著《福樂(lè)智慧》、《突厥語(yǔ)大詞典》和少數(shù)民族歷史史詩(shī)《江格爾》、《瑪納斯》以及維吾爾族大型古典音樂(lè)套曲“十二木卡姆”等一批少數(shù)民族的歷史文化遺產(chǎn)得到了有效保護(hù),并得以發(fā)揚(yáng)光大。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)、國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿,也是我們作為一個(gè)新時(shí)代青年人應(yīng)有的一份責(zé)任心,上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn),我們就必須從身邊的每一件小事做起。
我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,旗幟鮮明反對(duì)民族分裂,堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定,不斷推進(jìn)推進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安、社會(huì)和諧。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)就是要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,立足實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒(méi)有穩(wěn)定,絕不會(huì)有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì),共同創(chuàng)造國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。
堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來(lái),中國(guó)各族人民和睦相處,共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi);各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是全國(guó)各族人民的共同心愿,是科學(xué)發(fā)展的根本前提。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù),也是全面奪取反分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作,是我們的國(guó)家在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,為建設(shè)富裕文明和諧的中國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。20____年已經(jīng)過(guò)去了,回首中華人民__和國(guó)____周年的華誕,十月一日在天-安-門廣場(chǎng)閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時(shí)至今日,我們中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了____年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族,我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國(guó)慶慶典的壯觀場(chǎng)面讓每一個(gè)人難以忘懷,在新中國(guó)成立六十年大慶的日子里,天-安-門廣場(chǎng)樹(shù)立起56根民族團(tuán)結(jié)柱,成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
____年來(lái),在__的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和-諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
____年來(lái),民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng),宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái),__和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),改革開(kāi)放以來(lái),群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展,“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大,結(jié)構(gòu)不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
民族團(tuán)結(jié)是民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)__-__-__和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)__-__-__的領(lǐng)導(dǎo)和__的團(tuán)結(jié)為核心的,是以和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力,__同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分-裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國(guó)的活動(dòng)。
民族問(wèn)題是社會(huì)總問(wèn)題的一部分,具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的治與亂,民族問(wèn)題處理不好,將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序,造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退,任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍,民族問(wèn)題處理得好,民族團(tuán)結(jié)和睦,就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步,人民安局樂(lè)業(yè)。
我們__歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系,把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷__濟(jì),__同團(tuán)結(jié)奮斗、__同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)1500字,歡迎閱讀與收藏。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團(tuán)結(jié),我們的事業(yè)就無(wú)往而不勝。
我國(guó)是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族大家庭,各民族的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)始終緊密相連,各民族都為祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮、發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)?;厮葜腥A民族的歷史,可以清楚地看到,國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)始終是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。自秦漢以來(lái),凡是歷史上的盛世,無(wú)一不是在各民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的局面下形成和發(fā)展起來(lái)的;凡是人民流離失所,城鎮(zhèn)被毀,田園荒蕪,生產(chǎn)凋敝,民族生存面臨嚴(yán)重威脅,無(wú)一不是國(guó)家分裂、社會(huì)動(dòng)亂、矛盾尖銳造成的。歷史一再證明:民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展、社會(huì)才能和諧。五千年的中華文明史,就是各族人民相互依存、休戚與共,共同推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的歷史;一百多年的近代史,就是各族人民頑強(qiáng)不屈、前赴后繼、共御外侮,共同致力于中華民族復(fù)興的歷史;新中國(guó)成立60年的歷史,就是全國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心連心、同呼吸、共命運(yùn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗,共同致力于國(guó)家繁榮富強(qiáng)的歷史。
民族團(tuán)結(jié)的精神歷經(jīng)千年滄桑,已經(jīng)深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來(lái)了發(fā)展的寶貴機(jī)遇和復(fù)興的美好前景。在慶祝新中國(guó)成立63周年的時(shí)候,我們一定要倍加珍惜來(lái)之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面,始終堅(jiān)持一手抓改革發(fā)展、一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,更加自覺(jué)地做到堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局不動(dòng)搖,堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)放得更加艷麗多彩。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的'環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。愛(ài)國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。歷史一再證明,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。
在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)不安定,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
今年是第**個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實(shí)際,我地區(qū)結(jié)合實(shí)際將“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合,以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),以民族團(tuán)結(jié)保證科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展,共同繁榮,共同進(jìn)步。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
____。為在____掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮,切實(shí)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律,____以抓學(xué)習(xí),求團(tuán)結(jié),樹(shù)典型,結(jié)對(duì)子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實(shí)施“得民心工程”,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固,各項(xiàng)工作更具特色,名類活動(dòng)豐富多彩。____在繼承和發(fā)揚(yáng)歷年來(lái)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié),一手抓改革發(fā)展”,進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對(duì)性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團(tuán)結(jié)的政治局面。
一、精心組織,周密安排。
為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),____十分重視此項(xiàng)工作,及時(shí)成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)自治區(qū)的安排意見(jiàn),結(jié)合____實(shí)際制定了開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,周密安排部署,使教育月活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署,扎扎實(shí)實(shí),富有成效。____機(jī)關(guān)黨組和黨支部結(jié)合實(shí)際,通過(guò)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、板報(bào)、專欄等多種形式,學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和全國(guó)“兩會(huì)”精神,在全局上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié),人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。
二、以群眾性活動(dòng)為載體,不斷把教育月活動(dòng)推向高潮民族團(tuán)結(jié)教育月期間,____以活動(dòng)為載體,寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)活潑,豐富多彩的活動(dòng)之中。舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),向____干部職工進(jìn)行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。通過(guò)座談,廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同熱愛(ài)新疆的山山水水,同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,____黨員干部始終能弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。通過(guò)座談學(xué)習(xí)英雄的體會(huì),交流各科室和個(gè)人學(xué)習(xí)情況,在____形成了學(xué)習(xí)先進(jìn),崇尚先進(jìn),見(jiàn)賢思齊的良好風(fēng)氣。____組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)月系列活動(dòng),認(rèn)真做到“四個(gè)結(jié)合”,一是與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開(kāi)展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)十七大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合,使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
三、大力實(shí)施得民心工程。
____結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)大力實(shí)施得民心工程,深入扶貧幫困對(duì)口支援村,開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng),切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。____今年____的扶貧周活動(dòng),根據(jù)自治區(qū)的安排意見(jiàn),開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。____黨員干部在____領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,人人捐款,個(gè)個(gè)捐物,讓各族群眾深切感受到“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”。
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民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
幼兒園是兒童成長(zhǎng)的重要環(huán)境,也是培養(yǎng)兒童團(tuán)結(jié)意識(shí)和民族團(tuán)結(jié)教育的基礎(chǔ)陣地。作為一名幼師,我深切感受到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。在幼兒園這個(gè)特殊的教育場(chǎng)所,我積極投身民族團(tuán)結(jié)教育中,注重提高幼兒的國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感,引導(dǎo)兒童以平等、友愛(ài)、合作的態(tài)度去認(rèn)識(shí)和尊重不同民族的同胞,培養(yǎng)他們關(guān)心集體、樂(lè)于助人的品質(zhì)。
第二段:增進(jìn)幼兒國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感(250字)。
幼兒在幼兒園的生活中,面臨著各種各樣的民族交往和交流,他們是國(guó)家的未來(lái)。我認(rèn)為,培養(yǎng)幼兒的國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感是民族團(tuán)結(jié)教育的重要任務(wù)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),我們以生動(dòng)的形式教授兒童國(guó)旗、國(guó)歌等國(guó)家象征,引導(dǎo)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)民,樹(shù)立正確的民族認(rèn)同感。同時(shí),我們也注重在日常教育中,開(kāi)展富有民族特色的手工、繪畫(huà)和音樂(lè)活動(dòng),讓兒童感受到自己民族文化的獨(dú)特之處,增強(qiáng)自豪感。
第三段:培養(yǎng)幼兒面對(duì)不同民族的友愛(ài)與合作(300字)。
民族團(tuán)結(jié)教育不僅僅意味著培養(yǎng)幼兒對(duì)自己民族的認(rèn)同和自豪感,更重要的是培養(yǎng)兒童在面對(duì)不同民族的時(shí)候保持友愛(ài)和合作的態(tài)度。在我的工作中,我注重培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作意識(shí)。在多元文化的環(huán)境中,我們開(kāi)展小組合作活動(dòng),讓幼兒在與不同民族的同伴合作中,感受到民族間的友愛(ài)和平等。我們通過(guò)游戲、互動(dòng)、角色扮演等形式,幫助幼兒理解和尊重不同民族的習(xí)俗、文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)其在多民族環(huán)境中保持包容和友善的心態(tài)。
第四段:引導(dǎo)幼兒關(guān)心集體、樂(lè)于助人(250字)。
除了培養(yǎng)幼兒的國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感以及友愛(ài)與合作的能力外,民族團(tuán)結(jié)教育還要注重培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和樂(lè)于助人的品質(zhì)。在我所在的幼兒園,我們通過(guò)激發(fā)幼兒的參與意識(shí),開(kāi)展豐富多樣的集體活動(dòng),幫助他們建立對(duì)幼兒園這個(gè)大家庭的歸屬感。同時(shí),我們也注重引導(dǎo)幼兒觀察身邊的事物和人,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和幫助他人的習(xí)慣。例如,我們組織幼兒參觀社區(qū),讓他們了解社區(qū)中不同民族的居民,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、關(guān)心集體的意識(shí)和行為。
在幼師的崗位上,我深深地感受到了幼師民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)教育實(shí)踐,我體會(huì)到了培養(yǎng)幼兒國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感的重要性,了解到了培養(yǎng)幼兒面對(duì)不同民族時(shí)的友愛(ài)與合作的重要性,體會(huì)到了培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、樂(lè)于助人的品質(zhì)的重要性。同時(shí),我也體驗(yàn)到了教育的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),明白了民族團(tuán)結(jié)教育需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷的實(shí)踐。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),為幼兒園民族團(tuán)結(jié)教育做出更大的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
近年來(lái),我國(guó)深化民族團(tuán)結(jié)教育取得了顯著成效,但也面臨著新的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生,我深深地體會(huì)到了重視民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。在這個(gè)多民族、多文化交匯的社會(huì)中,只有通過(guò)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,增進(jìn)各民族之間的相互理解和尊重,才能共同促進(jìn)國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定。下面我將分為五個(gè)方面,結(jié)合自身的體會(huì),談?wù)勎覍?duì)民族團(tuán)結(jié)教育的心得與體會(huì)。
首先,要堅(jiān)持以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心,培育和弘揚(yáng)中華民族精神。中華民族擁有悠久的歷史文化,是世界上擁有最多民族的國(guó)家之一。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和傳承中華民族自古以來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如儒家文化、道家文化等。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解這些文化,我們可以增進(jìn)對(duì)其他民族文化的理解和尊重,避免產(chǎn)生彼此之間的誤解和隔閡。同時(shí),中華民族精神包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、人民性等豐富內(nèi)容,這些都是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要力量。只有廣泛弘揚(yáng)中華民族精神,才能有效地構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境。
其次,要注重民族學(xué)生之間的交流與互動(dòng),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)。在大學(xué)校園中,不同民族的學(xué)生聚集在一起。通過(guò)互相了解、互相學(xué)習(xí),我們可以更好地促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。在校園中,我們可以開(kāi)展各類交流活動(dòng),如文化展示、民族風(fēng)情節(jié)等,讓不同民族的學(xué)生與師生之間加深了解,增進(jìn)友誼。同時(shí),在課堂上,也要注重培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感,讓每個(gè)學(xué)生都明白自己的根在哪里,不斷加強(qiáng)對(duì)中華民族和其他民族的認(rèn)同感。
再次,要加強(qiáng)校園中的宣傳教育,提高學(xué)生的民族意識(shí)和國(guó)家觀念。校園宣傳教育是培養(yǎng)學(xué)生民族意識(shí)和國(guó)家觀念的重要手段。我們可以通過(guò)一些形式多樣的活動(dòng),如主題班會(huì)、演講比賽等,向?qū)W生傳達(dá)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信等核心價(jià)值觀。此外,我們還可以積極倡導(dǎo)建立具有中國(guó)特色的道德標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)校園宣傳教育,我們可以進(jìn)一步樹(shù)立起學(xué)生的文化自信,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的民族團(tuán)結(jié)教育水平。教師是民族團(tuán)結(jié)教育的重要力量,他們不僅要具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),更要有較高的教育能力和政治素質(zhì)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和考核,提高他們的認(rèn)識(shí)和理論水平,讓他們能夠更好地履行自己的教育使命。同時(shí),我們還要鼓勵(lì)教師們多參加教研活動(dòng),提高自己的教育水平和科研能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。只有通過(guò)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),才能更好地推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的開(kāi)展。
總之,重視民族團(tuán)結(jié)教育是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與和關(guān)注民族團(tuán)結(jié)教育工作,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過(guò)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,讓廣大人民群眾更加了解和珍惜中華民族的傳統(tǒng)文化,促進(jìn)不同民族之間的交流與互動(dòng),培養(yǎng)并弘揚(yáng)中華民族精神,我們才能共同構(gòu)筑國(guó)家繁榮和諧的美好未來(lái)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí),是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。
到了近代,愛(ài)國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。
歷史一再證明,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)各族人民愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力,一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨(dú)立,脫離社會(huì)主義祖國(guó)這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國(guó)各族人民的反對(duì),不可能得逞,但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。強(qiáng)化“四個(gè)高度認(rèn)同”即對(duì)祖國(guó)的高度認(rèn)同,對(duì)中華民族的高度認(rèn)同,對(duì)中華文化的高度認(rèn)同,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同的深刻內(nèi)涵。充分認(rèn)識(shí)到新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同熱愛(ài)新疆的山山水水,同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。認(rèn)真做到“四個(gè)結(jié)合”,一是與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開(kāi)展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)xx大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合,使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
本次寒假政治學(xué)習(xí)中關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育專題學(xué)習(xí)完之中后,越發(fā)的覺(jué)得民族團(tuán)結(jié)非常重要。中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體,是一個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)家庭中,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族,各民族之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),相互幫助,共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。
一個(gè)國(guó)家的發(fā)展是建立在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),一個(gè)國(guó)家只會(huì)滅亡,興旺也就無(wú)法談起。民族矛盾一直是影響一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家興衰的重要因素。想一想當(dāng)初要不是國(guó)共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個(gè)國(guó)民黨,那肯定是不行的,因?yàn)閲?guó)民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒(méi)有人民群眾的擁護(hù),而共產(chǎn)黨先進(jìn)得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史上,中國(guó)的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國(guó)歷史一直動(dòng)蕩的原因。在新中國(guó)成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國(guó)在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
其次就是各民族之間實(shí)現(xiàn)民族平等,只有實(shí)現(xiàn)民族平等才能有民族團(tuán)結(jié),維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的繁榮發(fā)展。共同開(kāi)拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代現(xiàn)代化進(jìn)程。
最后,我們應(yīng)該反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件是民族團(tuán)結(jié)。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。
當(dāng)前,還存在著一些影響民族團(tuán)結(jié)的因素,主要是一些無(wú)視民族團(tuán)結(jié)的在搞國(guó)家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴(yán)厲的打擊,同時(shí)我們每一個(gè)中華人民政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人民的教育。只有了強(qiáng)烈民族團(tuán)結(jié)意識(shí)感,才能維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。民族分裂主義是危害國(guó)家統(tǒng)一、影響民族團(tuán)結(jié)的主要危險(xiǎn),沒(méi)有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒(méi)有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊活動(dòng)的新情況、新動(dòng)向,我們必須充分認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性,牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺(jué)肩負(fù)起反對(duì)民族分裂,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,不斷開(kāi)創(chuàng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的新局面。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
社區(qū)是我們生活的基礎(chǔ)單位,也是我們每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。在社區(qū)中,有著多元的文化,民族,信仰,習(xí)俗等等。如何促進(jìn)社區(qū)內(nèi)不同民族之間的團(tuán)結(jié)和融合,成為了我們社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的重要議題。在這個(gè)過(guò)程中,社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育成為了必不可少的一環(huán)。接下來(lái),我將分享我在參加社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)。
第二段:多元文化的包容和理解。
在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育中,我們首先需要做到的便是對(duì)多元文化的包容和理解。在社區(qū)中,人們來(lái)自不同的地方,有著不同的文化背景和信仰。因此,在交流中,我們需要尊重這些差異,學(xué)會(huì)包容和理解。我們可以通過(guò)舉辦文化展覽,開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)等方式,來(lái)宣傳不同民族的文化,讓更多的人了解并尊重其他民族的習(xí)俗和文化。
第三段:平等交流和溝通。
在促進(jìn)社區(qū)民族團(tuán)結(jié)的過(guò)程中,平等交流和溝通同樣是非常重要的。當(dāng)我們與其他社區(qū)居民交流時(shí),我們需要做到平等對(duì)話,不應(yīng)先入為主,也不應(yīng)強(qiáng)行灌輸自己的觀點(diǎn)。在交流和溝通中,可以通過(guò)充分傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)平等交流,消除誤解,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
第四段:實(shí)踐互助和分享精神。
在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育中,我們還需要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐互助和分享精神。我們要以實(shí)際行動(dòng)為他人提供幫助并分享自己的資源,一方面可以建立更緊密的社交關(guān)系,另一方面也可以讓其他人感受到來(lái)自我們族群的熱情和友好。只有在相互幫助和分享的基礎(chǔ)上才能建立起真正的互助關(guān)系,并最終實(shí)現(xiàn)社區(qū)民族團(tuán)結(jié)的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
綜上,社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性是不言而喻的,只有付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)不同民族之間的團(tuán)結(jié)和融合。在日常生活中,我們需要做到多元文化的包容和理解,平等交流和溝通,實(shí)踐互助和分享精神。通過(guò)這些方式,我們可以建立起更加緊密的社交和互助關(guān)系,實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的和諧與發(fā)展,為我們的社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
有一個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了50的滄桑,以它的自強(qiáng)不息,以它的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),屹立在世界的東方,這就是我親愛(ài)的祖國(guó)----中國(guó)!
在這片土地上,有56個(gè)民族,在這片土地上,有13億同胞。因我們的存在有了中國(guó),因中國(guó)的存在有了我們。很顯然,祖國(guó)與我們同呼吸,共命運(yùn),心連心,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
回首祖國(guó)走過(guò)的路,漫長(zhǎng)而又艱辛。特別是秦漢以來(lái)的2000多年里,通過(guò)各民族的努力,才形成了今日的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在秦漢時(shí),不僅基本奠定了以漢族為中心的中原王朝的疆域規(guī)模,而且開(kāi)創(chuàng)了將中華大地上漁獵文明區(qū)、游牧文明區(qū)和農(nóng)耕文明區(qū)“混而為一”的大一統(tǒng)先河。從此,中國(guó)歷史上出現(xiàn)了西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代乾隆盛世……開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)大一統(tǒng)的政治格局。繼而新中國(guó)成立后,不僅使中華民族贏得了失去百年的獨(dú)立、自由和尊嚴(yán),更開(kāi)啟了各民族平等合作、繁榮發(fā)展的新紀(jì)元!
然而,在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷程中,前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、南京大屠殺、汶川地震、玉樹(shù)地震、西部干旱……都深深地印在中國(guó)人的心里。但是,中國(guó)人是不會(huì)屈服的,維護(hù)祖國(guó),是中華兒女的神圣職責(zé)。于是,在前進(jìn)的道路上,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,中華兒女萬(wàn)眾一心,眾志成城,和衷共濟(jì),奪取了抗洪搶險(xiǎn)、抗擊非典、抗擊風(fēng)雪冰凍災(zāi)害、抗震救災(zāi)等重大斗爭(zhēng)的勝利,生動(dòng)展現(xiàn)了偉大的中華民族精神,展現(xiàn)了社會(huì)主義中國(guó)堅(jiān)不可摧的偉大力量!
好一群不服輸?shù)闹腥A兒女!好一群團(tuán)結(jié)的中華兒女!此時(shí)此刻,我似乎看到了蔚藍(lán)的天空中,所有的白云聚集到了一起,我似乎看到了湛藍(lán)的大海里,所有的水滴聚集到了一起,我似乎看到了……此時(shí)此刻,我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)不是我,我是我們!也讓我明白了一句真理:團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是形象,團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是勝利!
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),使新中國(guó)成立66年來(lái),各族人民和衷共濟(jì),和睦相處,和諧發(fā)展,攜手推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放事業(yè),譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)!原來(lái),團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大,身為一名中國(guó)人,十三億分之一的我,每日虛度年華,不思上進(jìn),真是汗顏啊!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),90后的我,90后的我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史而努力奮斗!
只要我們每一個(gè)人自覺(jué)做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者,促進(jìn)者,中華民族就一定能夠形成坐如磐石的團(tuán)結(jié),擁有堅(jiān)不可摧的力量,迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景!
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近年來(lái),隨著我國(guó)國(guó)情的變化和人民生活水平的提高,社區(qū)已成為城市基層組織及城市主管部門重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。社區(qū)作為一個(gè)小型的、可管理的、地域本位的社會(huì)組織,在組織和服務(wù)方面具有易于觸達(dá)、關(guān)注社區(qū)居民生產(chǎn)生活和日常問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),成為維持和諧社會(huì)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要陣地。同時(shí),社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育也日益受到重視。下面我將結(jié)合自己的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)心得,談一談社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的體會(huì)。
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育是一個(gè)重要的教育內(nèi)容,它旨在傳播愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、和平友好、良好文化傳統(tǒng)等價(jià)值觀,促進(jìn)各族人民心靈的互相交融,共同建設(shè)美好家園。社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育貫穿著整個(gè)社區(qū)發(fā)展的全過(guò)程,重視社區(qū)文化傳統(tǒng)、社區(qū)文化交流、尊重文化差異、促進(jìn)社區(qū)各民族間相互理解、團(tuán)結(jié)和和諧發(fā)展。而當(dāng)前,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市化進(jìn)程的加速,民族融合的過(guò)程也變得更加迫切。
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育方式有很多,我們要根據(jù)社區(qū)自身的特點(diǎn),選擇合適的教育方式。社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育可以通過(guò)舉辦文化活動(dòng)、安排公益志愿服務(wù)、省親會(huì)等方式來(lái)開(kāi)展。舉辦文化活動(dòng)是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要途徑,例如舞蹈、歌唱比賽、民俗藝術(shù)展覽、書(shū)畫(huà)展覽等,通過(guò)活動(dòng)的平臺(tái),可以讓各個(gè)民族專業(yè)人士展示自己的文化魅力,以貢獻(xiàn)文化傳承;而安排公益志愿服務(wù),則可以大大提高社區(qū)居民的參與度,凝聚居民團(tuán)結(jié)的力量,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的同時(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民的愛(ài)心和責(zé)任感;省親會(huì)則可以增進(jìn)各民族之間的了解和溝通,彼此欣賞、學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)社區(qū)各民族和諧相處。
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義是非常廣泛的,它可以喚起社區(qū)各族群眾的愛(ài)國(guó)心、民族自豪感、社會(huì)責(zé)任感等積極情感;可以在社區(qū)中形成文化交流、語(yǔ)言交流的文化大熔爐;可以加深社區(qū)民族之間的相互了解,減少誤解,培養(yǎng)跨文化的溝通能力;并能夠增強(qiáng)居民的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育在開(kāi)展過(guò)程中需要注意的是,要認(rèn)真傾聽(tīng)和體察各種聲音,準(zhǔn)確反映民意,避免在文化交流的過(guò)程中出現(xiàn)一方“以一己之意”,強(qiáng)行要求另外一方,以免引起不愉快的后果;要適當(dāng)安排活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間,注意到各種文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣等問(wèn)題,不能讓活動(dòng)內(nèi)容喪失其宗教文化特點(diǎn),失去其意義和價(jià)值;還需要特別關(guān)注困境群眾和弱勢(shì)民族群體的生存問(wèn)題,讓社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
五、結(jié)語(yǔ)。
“多元一體,和而不同”,這是我們建設(shè)和諧社會(huì)的一條重要準(zhǔn)則。同時(shí),社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育也是我們推進(jìn)中華民族在新的歷史條件下的發(fā)展的重要戰(zhàn)略手段。我深信,只有在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)踐中,我們才能升華愛(ài)國(guó)愛(ài)民情感,推動(dòng)民族文化資源的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新,促進(jìn)和諧發(fā)展、構(gòu)建幸福共同體,為實(shí)現(xiàn)全體社區(qū)居民的幸福生活做出更大貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育是培養(yǎng)我國(guó)青少年良好的社會(huì)道德觀和民族團(tuán)結(jié)觀的重要手段之一,也是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。近日,在我的社區(qū)進(jìn)行了一次社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的力量和我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該如何發(fā)揚(yáng)這種力量。
二、認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。
首先,我們要認(rèn)識(shí)民族團(tuán)結(jié)的重要性。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都享有平等的權(quán)利,但同時(shí)也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。民族團(tuán)結(jié)不僅關(guān)系到國(guó)家的安定和繁榮,也關(guān)系到每個(gè)民族的生存和發(fā)展。只有各民族團(tuán)結(jié)起來(lái),才能共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中,我們采用了多種形式進(jìn)行教育。比如舉辦民族聯(lián)歡晚會(huì),組織民族文化交流活動(dòng),舉辦民族美食展,等等。這些活動(dòng)既有趣味性,又有教育性,讓年輕人更好地認(rèn)識(shí)不同民族之間的文化差異和相似之處,增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
四、如何在日常生活中發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)。
然而,社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育不僅僅是在特定的教育場(chǎng)合下進(jìn)行的,更應(yīng)該融入到我們的日常生活之中。“守望相助”、“文化交流”、“共同發(fā)展”等民族團(tuán)結(jié)的精神要貫穿我們的一言一行。例如,在別人需要幫助的時(shí)候,我們要伸出援助之手;在了解別人民族文化時(shí),我們要保持開(kāi)放和尊重的態(tài)度;在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,我們不能把眼光只放在自己民族的利益上,而要考慮整個(gè)社區(qū)的發(fā)展。
五、結(jié)語(yǔ)。
總之,社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育是我們每個(gè)人不可忽視的一部分。通過(guò)這次教育活動(dòng),我深切體會(huì)到眾志成城,萬(wàn)眾一心,才能推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展和和諧。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴之中,積極發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,為我們的社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó),民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū),在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后,三個(gè)離不開(kāi)成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)。
是啊,只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了,經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團(tuán)結(jié)了,人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此有凝聚力。
昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來(lái)自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代,但至今仍然廣為流傳。
不光在古代,在今天也有很多這樣的事例:
人們不會(huì)忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無(wú)償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族“弟弟”。
人們不會(huì)忘記,在天山深處偏僻的庫(kù)車縣欄桿村,維吾爾族老人卡德?tīng)枺?0年時(shí)間寫下了1000多篇日記,記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛(ài)民的故事。這位老人說(shuō),我的眼睛不行了,但要把寫日記的任務(wù)交給兒子,這日記不會(huì)停,一定會(huì)一代代得寫下去。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
民族團(tuán)結(jié)是我們偉大祖國(guó)的一個(gè)重要價(jià)值觀,它體現(xiàn)在國(guó)家法律上,為保障和促進(jìn)各族人民的團(tuán)結(jié),國(guó)家出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)民族團(tuán)結(jié)法》。為加強(qiáng)對(duì)該法的理解和實(shí)施,我參加了一次民族團(tuán)結(jié)法律教育活動(dòng),并深受啟發(fā)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)民族團(tuán)結(jié)法的認(rèn)知與理解。
民族團(tuán)結(jié)法是我國(guó)具有法律效力的重要法律之一。它規(guī)定了國(guó)家在維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面的原則、政策和措施,明確了國(guó)家、居民、各族自治區(qū)、民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步、保護(hù)少數(shù)民族權(quán)益等方面的具體規(guī)定。我們要深入學(xué)習(xí),并把它運(yùn)用到生活中,為民族團(tuán)結(jié)助一份力。
第二段:民族團(tuán)結(jié)法在加強(qiáng)中華民族團(tuán)結(jié)方面的作用。
民族團(tuán)結(jié)是我們中華民族賴以自立的重要思想和實(shí)踐,民族團(tuán)結(jié)法是其法律基石。法律規(guī)定了種族平等、民族地區(qū)保護(hù)、少數(shù)民族語(yǔ)言文字、風(fēng)俗習(xí)慣等多方面,定期檢查民族團(tuán)結(jié)政策的實(shí)施情況,保障少數(shù)民族的利益,保證民族團(tuán)結(jié)不被沖擊,因此,深入學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)法,逐漸將其轉(zhuǎn)化為我們具體的思想,充分保障和促進(jìn)民族一體化。
第三段:提高權(quán)利民主意識(shí)以落實(shí)民族團(tuán)結(jié)法。
民族團(tuán)結(jié),意味著所有民族進(jìn)行權(quán)利平等,政治、經(jīng)濟(jì)、文化的均等化發(fā)展和全民族協(xié)作共進(jìn)。因此,我們要提高權(quán)利民主意識(shí),樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的法制觀念,積極維護(hù)和宣傳民族團(tuán)結(jié)法。
作為年輕一代,我們要積極傳播和弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,引導(dǎo)大家的看法,推廣和推廣各民族相互交流、文化交流和經(jīng)濟(jì)互相保護(hù)發(fā)展的適應(yīng)性,為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
第五段:個(gè)人行動(dòng)推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)。
作為每一個(gè)人都具有推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)責(zé)任。要通過(guò)個(gè)人的小事情來(lái)推動(dòng)大事情。比如說(shuō),親切待人、和諧生活等等,加深民族之間的交流,維護(hù)得并相互尊重、并共同發(fā)展的關(guān)系。最終,通過(guò)我們每個(gè)人的努力,共同促進(jìn)我們中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
民族團(tuán)結(jié)是新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久;安的有力保證;今年5月是自治區(qū)第30個(gè)、克拉瑪依市第31個(gè)民族;新疆自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分;史進(jìn)程看,中國(guó)歷朝歷代一直對(duì)新疆行使著管轄權(quán);改革開(kāi)發(fā)以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的民族政;技,文化等各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮;發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事;民族團(tuán)結(jié),民族團(tuán)結(jié)是新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的有力保證。
今年5月是自治區(qū)第30個(gè)、克拉瑪依市第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。通過(guò)支隊(duì)、大隊(duì)廣泛開(kāi)展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個(gè)認(rèn)同”的宣傳教育,提高了我對(duì)民族團(tuán)結(jié)在維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要性認(rèn)識(shí),搞好民族團(tuán)結(jié)對(duì)于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”,實(shí)現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長(zhǎng)治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會(huì)的勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。
新疆自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。從歷史進(jìn)程看,中國(guó)歷朝歷代一直對(duì)新疆行使著管轄權(quán)。新疆的歷史,就是各民族共同艱苦、共同開(kāi)發(fā)建設(shè)的歷史,各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過(guò)重大貢獻(xiàn),譜寫過(guò)光輝燦爛的篇章。
改革開(kāi)發(fā)以來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的民族政策的光輝照耀下,各族人民高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟同呼吸、共命運(yùn)、心連心,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,攜手并肩,艱苦創(chuàng)業(yè),天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,人民生活大大改善,經(jīng)濟(jì),科技,文化等各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機(jī)勃勃的大好局面,是黨和國(guó)家大力支持的結(jié)果,是各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)穩(wěn)定,社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)穩(wěn)定,穩(wěn)定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。而社會(huì)的穩(wěn)定,則需要各族人民的團(tuán)結(jié)一心,共同維護(hù)。我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,民族關(guān)系是社會(huì)眾多關(guān)系的基礎(chǔ)。民族關(guān)系的好壞,將直接反映在經(jīng)濟(jì),政治,文化等社會(huì)關(guān)系上,直接影響到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。構(gòu)建社會(huì)主義新型民族關(guān)系,民族團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)和諧的民族關(guān)系不僅是社會(huì)安定進(jìn)步的基礎(chǔ),是各民族安居樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ),更是我們黨的國(guó)家的執(zhí)政基礎(chǔ)。
發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴(yán)重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,嚴(yán)重破壞了民族團(tuán)結(jié)。但是事件發(fā)生后,社會(huì)各界高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,更加團(tuán)結(jié),互幫互助,切實(shí)維護(hù)好來(lái)之不易的各民族團(tuán)結(jié)和諧的大好局面。讓各族群眾通過(guò)交往溝通進(jìn)一步消除隔閡,增進(jìn)友誼,交心換位,真是實(shí)意地想團(tuán)結(jié),促團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié),是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求,是促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開(kāi)放偉大事業(yè)推向前進(jìn)的必然要求。民族團(tuán)結(jié)是各族人民生產(chǎn)、生活以及和諧相處的前提和基礎(chǔ),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行,需要各族干部群眾從我做起、點(diǎn)滴積累、持之以恒。民族團(tuán)結(jié)不是抽象的概念,鞏固發(fā)展和諧的民族關(guān)系,需要我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行民族團(tuán)結(jié),做到細(xì)致入微、言行一致。
作為一名基層消防官兵,我們要充分發(fā)揮自身在民族團(tuán)結(jié)中的影響力,帶頭做好民族團(tuán)結(jié)工作,同時(shí)采取多種方式、利用多種渠道,對(duì)群眾進(jìn)行深入、細(xì)致的宣傳教育,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡職盡責(zé)、盡心盡力,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,也是一項(xiàng)十分具體細(xì)致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點(diǎn)滴培養(yǎng),需要我們注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件小事,在點(diǎn)滴中積累信任、積累理解、積累團(tuán)結(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴匯聚江河。做好民族團(tuán)結(jié)需要我們?nèi)巳藦奈易銎?,只有人人都維護(hù)團(tuán)結(jié),才能人人從團(tuán)結(jié)中收益。社會(huì)才能不斷發(fā)展,人民生活水平才能不斷提高。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的新疆各族人民,必將用自己的實(shí)際行動(dòng)表明,新疆各族人民的大團(tuán)結(jié)的歷史不容篡改,新疆民族大團(tuán)結(jié)的大好局面不容破壞,只要各民族堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展,新疆經(jīng)濟(jì)回發(fā)展的大局就誰(shuí)也扭轉(zhuǎn)不了,新疆的明天一定會(huì)更加美好。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
多少年來(lái),學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以月促年,在師生中牢固樹(shù)立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了"民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭(zhēng)則百姓遭殃"的道理。針對(duì)少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),讓學(xué)生明白破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人是無(wú)處藏身的。
新疆維吾爾自治區(qū)作為一個(gè)多民族融合的地區(qū),在其發(fā)展的過(guò)程中都必須考慮到社會(huì)各方面的問(wèn)題。五十六個(gè)民族的大家庭需要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關(guān)系。
新疆是一個(gè)以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此,要不斷加強(qiáng)民族政策和民族團(tuán)結(jié)的教育,克服各種不利于民族團(tuán)結(jié)的錯(cuò)誤思想。并要做好民族團(tuán)結(jié)的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團(tuán)結(jié)是大局,是各族人民長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就不會(huì)有安定團(tuán)結(jié)的政治局面,就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè),也不利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學(xué)習(xí)則在一定程度上促進(jìn)了民族關(guān)系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。
總之,民族團(tuán)結(jié)帶來(lái)了社會(huì)的安寧與穩(wěn)定,形成了建設(shè)合力,為新疆經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。也為教育戰(zhàn)線上的教師們教育出大量的有用人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。
民族,貫穿了整個(gè)時(shí)代,實(shí)踐證明民族團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了社會(huì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技的進(jìn)步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),同時(shí)民族團(tuán)結(jié)也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
作為一名教師,要教育好學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性,愿我校的民族團(tuán)結(jié)之花常開(kāi)不敗。我們應(yīng)該以身作則,用自己對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),加強(qiáng)"四個(gè)認(rèn)同""三個(gè)離不開(kāi)"思想,不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事,不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍惜生命一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),因?yàn)樘焐剿蓸?shù)根連根,各族人民心連心!
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié),國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿,也是我們作為一個(gè)新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心,上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn),我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,旗幟鮮明反對(duì)分裂,堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定,不斷推進(jìn)藏區(qū)從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安,不斷推進(jìn)小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,就要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,就要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當(dāng)。廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;要進(jìn)一步牢固樹(shù)立馬克思主義祖國(guó)觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團(tuán)大肆歪曲歷史事實(shí)、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險(xiǎn)惡用心;要高舉愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí),全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問(wèn)題,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
立足實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒(méi)有穩(wěn)定,絕不會(huì)有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì),共同創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞藏區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢(shì)下,迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺(jué)行動(dòng),以更好地把握人民的意愿,把握藏區(qū)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,我們要通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,舉一反三,準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì),始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備,堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,確保國(guó)家安全和新疆社會(huì)穩(wěn)定。
堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來(lái),青海各族人民和睦相處,共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi);各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個(gè)大家庭,任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍,這是顛撲不破的真理,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng),反對(duì)分裂,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹(shù)立“民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事”的思想,團(tuán)結(jié)一切力量,社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是全國(guó)各族人民的共同心愿,是藏區(qū)科學(xué)發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團(tuán)妄圖分裂祖國(guó)的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù),也是全面奪取反對(duì)分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們一定要按照“一貫徹、三堅(jiān)持、兩推進(jìn)”的要求,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好反對(duì)分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設(shè)富裕文明和諧的青海做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,貼合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí),是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。
的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
透過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的好處。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一齊來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。透過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自我找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策,是貼合全國(guó)廣大人民群眾情感和意愿的大舉。應(yīng)對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的重要資料。堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育,牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚,使每一個(gè)公民都能自覺(jué)地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù),同時(shí)也把它當(dāng)作自我的一項(xiàng)應(yīng)盡的義務(wù)。
一、在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性。
育是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。近些年在處理民族關(guān)系中,由于對(duì)經(jīng)濟(jì)利益矛盾的調(diào)處不當(dāng),或因?qū)h的民族、宗教政策執(zhí)行不力,引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者,一些普通的民事糾紛因境外敵對(duì)勢(shì)力的挑撥與煽動(dòng)而成為境內(nèi)外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產(chǎn)生,更加警醒我們需要廣泛而深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是反對(duì)民族分裂、處理好民族關(guān)系的重要舉措。因?yàn)椤懊褡尻P(guān)系始終是我國(guó)社會(huì)政治關(guān)系的重要方面,直接影響黨和國(guó)家的全局。正確協(xié)調(diào)和處理漢族和少數(shù)民族之間的關(guān)系,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,構(gòu)成各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮的局面,實(shí)現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求和重要資料?!?BR> 二、思想政治教育中民族團(tuán)結(jié)教育的主要資料。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,就是要在全國(guó)各族師生中間廣泛深入地加強(qiáng)馬克思主義民族理論、民族政策、國(guó)家民族法律法規(guī)和以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發(fā)展我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
第一,馬克思主義民族理論教育。那里主要是指中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系教育。中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系是正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族問(wèn)題的基本觀點(diǎn)的總和。它是新中國(guó)成立以來(lái),個(gè)性是改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)程中,黨和國(guó)家正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族問(wèn)題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和理論升華,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的有機(jī)組成部分。
第二,國(guó)家民族法律法規(guī)教育。國(guó)家民族法律法規(guī)教育是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要資料之一。這主要是指對(duì)全國(guó)各族人民進(jìn)行遵守中華人民共和國(guó)憲法、中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數(shù)民族權(quán)益保障條例等的教育,讓全國(guó)人民知法懂法,自覺(jué)維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益,自覺(jué)遵守我國(guó)憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的基本原則。
三、在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的有效途徑。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,為維護(hù)少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮帶給智力支持和精神動(dòng)力,是全體思想政治教育者義不容辭的職責(zé),也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當(dāng)代馬克思主義民族理論武裝全國(guó)各族人民的頭腦,自覺(jué)抵制境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是思想政治教育者務(wù)必深入探索的問(wèn)題。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來(lái)中國(guó)人民不懈追求的目標(biāo)。中華民族的偉大復(fù)興,根本動(dòng)力來(lái)自全國(guó)各族人民。只有各民族大團(tuán)結(jié),各族人民共同當(dāng)家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實(shí)處,使各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來(lái),使社會(huì)主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現(xiàn)實(shí)的和潛在的用心因素競(jìng)相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會(huì)和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復(fù)興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)**年艱苦奮斗,中華民族迎來(lái)了偉大復(fù)興的光明前景,靠的就是全國(guó)各族人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心、共同奮斗。
從學(xué)前班到現(xiàn)在,有一對(duì)親密無(wú)間,形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同,但是她們兩個(gè)比親姐妹還要親。她們兩個(gè)現(xiàn)在居住到了同一個(gè)小區(qū),更加促進(jìn)了她們的友誼。
閆曉丹是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀,積極向上的陽(yáng)光漢族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛(ài)微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。她還是個(gè)富有有愛(ài)心的孩子,愛(ài)她身邊的每一個(gè)人和美麗的大自然,更深深的愛(ài)著偉大的祖國(guó),時(shí)刻銘記自己是一位少先隊(duì)員,她相信停帶的思想是死水,單調(diào)的生活是萎靡,偏激的青春是放縱,無(wú)夢(mèng)的人生墮落。所以,在平凡的日子里,她總是努力的學(xué)習(xí),勤奮的工作,積極的思考,她要以她的思想、學(xué)習(xí),和生活來(lái)詮釋她的大學(xué)夢(mèng)。
姑麗皮亞是一個(gè)自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個(gè)聰明可愛(ài),思維敏捷,工作積極,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀誠(chéng)實(shí)上進(jìn),愛(ài)好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢(mèng)想,堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),可她不曾屈服過(guò)。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、她熱愛(ài)身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她們無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在雙休日她們一起動(dòng)手制作一些工藝品,并一起去書(shū)店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)籍,由于閱讀了大量的書(shū)籍使她們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問(wèn)題時(shí),閆曉丹總會(huì)給他耐心的解釋,知道她理解、學(xué)會(huì)為止,使姑麗皮亞的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時(shí)給予她最大的幫助,在她每次的比賽上姑麗皮亞會(huì)主動(dòng)編排舞蹈,陪她一起排練,使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中,她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來(lái)到店里時(shí),店里的叔叔阿姨總會(huì)問(wèn):“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會(huì)平淡的回答:“她沒(méi)有陪我一起來(lái)?!庇捎诿看味歼@樣回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對(duì)親姐妹。
在閆曉丹煩惱時(shí),姑麗皮亞總會(huì)為她排憂解難,逗她開(kāi)心。當(dāng)姑麗皮亞猶豫不決時(shí),閆曉丹總會(huì)為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)以后,她們就更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了,不僅如此她們還帶動(dòng)了全班同學(xué),讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要,讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國(guó)中十分重要的一部分,只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),只有全國(guó)人民一心才能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學(xué)們懂得的。
現(xiàn)實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無(wú)疑是幸福的,但人類的團(tuán)結(jié)有虛偽的團(tuán)結(jié)。
不僅人類學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過(guò)自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策,是符合全國(guó)廣大人民群眾情感 和意愿的大舉。面對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育,牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚,使每一個(gè)公民都能自覺(jué)地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù),同時(shí)也把它當(dāng)作自己的一項(xiàng)應(yīng)盡的義務(wù)。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是防范境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力分裂祖國(guó)圖謀的迫切需要。新中國(guó)成立60年來(lái),境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力始終沒(méi)有停止對(duì)我國(guó)的分裂破壞活動(dòng)。尤其是近些年來(lái),境外宗教極端勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力和國(guó)際恐怖勢(shì)力同境內(nèi)民族分裂主義分子瘋狂進(jìn)行分裂中國(guó)的違法犯罪活動(dòng)。2008年拉薩“3"14”事件與 2009年烏魯木齊“7"5”事件,充分暴露了境內(nèi)外民族分裂主義分子的暴行和分裂中國(guó)的罪惡行徑。盡管這兩起嚴(yán)重暴力犯罪事件已被平息,但境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力決不會(huì)甘心失敗,還會(huì)伺機(jī)制造事端,破壞我國(guó)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。當(dāng)今,境外敵對(duì)勢(shì)力還在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向我國(guó)大舉進(jìn)攻。國(guó)際上“泛伊斯蘭主義”、“泛蒙古主義”與“泛突厥主義”思潮泛濫,并利用各種途徑日益向我國(guó)境內(nèi)進(jìn)行思想和文化滲透。他們?cè)谖覈?guó)邊疆少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展和培植民族分裂主義分子,企圖把這些地區(qū)作為他們從事分裂中國(guó)活動(dòng)的橋頭堡。對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞企圖,我們始終不能放松警惕,必須做好反對(duì)民族分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期思想準(zhǔn)備。為此,我們?cè)谒枷胝谓逃衅惹行枰訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,充分發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能,打牢全國(guó)人民反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。近些年在處理民族關(guān)系中,由于對(duì)經(jīng)濟(jì)利益矛盾的調(diào)處不當(dāng),或因?qū)h的民族、宗教政策執(zhí)行不力,引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者,一些普通的民事糾紛因境外敵對(duì)勢(shì)力的挑撥與煽動(dòng)而成為境內(nèi)外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產(chǎn)生,更加警醒我們需要廣泛而深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是反對(duì)民族分裂、處理好民族關(guān)系的重要舉措。因?yàn)椤懊褡尻P(guān)系始終是我國(guó)社會(huì)政治關(guān)系的重要方面,直接影響黨和國(guó)家的全局。正確協(xié)調(diào)和處理漢族和少數(shù)民族之間的關(guān)系,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,形成各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮的局面,實(shí)現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求和重要內(nèi)容。”
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,就是要在全國(guó)各族師生中間廣泛深入地加強(qiáng)馬克思主義民族理論、民族政策、國(guó)家民族法律法規(guī)和以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發(fā)展我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
第一,馬克思主義民族理論教育。這里主要是指中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系教育。中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系是正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族的問(wèn)題的基本觀點(diǎn)的總和。它是新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)程中,黨和國(guó)家正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族的問(wèn)題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和理論升華,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的有機(jī)組成部分。
第二,國(guó)家民族法律法規(guī)教育。國(guó)家民族法律法規(guī)教育是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要內(nèi)容之一。這主要是指對(duì)全國(guó)各族人民進(jìn)行遵守中華人民共和國(guó)憲法、中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數(shù)民族權(quán)益保障條例等的教育,讓全國(guó)人民知法懂法,自覺(jué)維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益,自覺(jué)遵守我國(guó)憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的基本原則。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,為維護(hù)少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮提供智力支持和精神動(dòng)力,是全體思想政治教育者義不容辭的責(zé)任,也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當(dāng)代馬克思主義民族理論武裝全國(guó)各族人民的頭腦,自覺(jué)抵制境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是思想政治教育者必須深入探索的問(wèn)題。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來(lái)中國(guó)人民不懈追求的目標(biāo)。中華民族的偉大復(fù)興,根本動(dòng)力來(lái)自全國(guó)各族人民。只有各民族大團(tuán)結(jié),各族人民共同當(dāng)家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實(shí)處,使各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來(lái),使社會(huì)主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現(xiàn)實(shí)的和潛在的積極因素競(jìng)相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會(huì)和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復(fù)興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò) 60年艱苦奮斗,中華民族迎來(lái)了偉大復(fù)興的光明前景,靠的就是全國(guó)各族人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心、共同奮斗。
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月,五月也是鮮花正怒放的時(shí)候,五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開(kāi)的更旺盛,更鮮艷。
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。2011年5月13日下午,我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團(tuán)結(jié)之歌”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。我們中華民族是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭,五十六個(gè)民族是不可分割的一個(gè)整體。作為生長(zhǎng)在新疆的大學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊小事做起,切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作。
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進(jìn)校就學(xué)習(xí)維語(yǔ),學(xué)校對(duì)我們很重視,給我們開(kāi)座談會(huì),講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學(xué)習(xí)維語(yǔ),還交了很多維吾爾族朋友,我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),互相交流,互相學(xué)習(xí),一起逛街,一起游戲,一起參加社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ),介紹自己,家人,朋友,學(xué)校等。當(dāng)我們?cè)谏贁?shù)民族同學(xué)面前說(shuō)維語(yǔ)時(shí),看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺(jué)學(xué)維語(yǔ)真好,有時(shí)候還后悔自己沒(méi)多學(xué)點(diǎn)。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。既然我們有這個(gè)條件,在這里學(xué)習(xí)維語(yǔ),就應(yīng)該努力,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們班都是來(lái)自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。我們已學(xué)習(xí)過(guò)新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一意識(shí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每一個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。
新疆有13個(gè)少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達(dá)斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣等。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動(dòng)著每一個(gè)人。
新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營(yíng)救一名漢族女大學(xué)生英勇負(fù)傷,用鮮血譜寫了一曲當(dāng)代青年維護(hù)民族團(tuán)結(jié),伸張社會(huì)正義的贊歌,讓民族團(tuán)結(jié)之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫(kù)爾勒市和靜縣人。8年來(lái),阿里木賣出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元,全部捐獻(xiàn)出來(lái)資助了上百名貧困學(xué)生。他唯一的要求,就是這些被他資助的學(xué)生,將來(lái)一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書(shū),要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
2007 年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無(wú)意間看到一篇報(bào)道:一個(gè)名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險(xiǎn)。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術(shù)。手術(shù)后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤(rùn)起來(lái)。談到自己的行為,王燕娜平淡地說(shuō):“我認(rèn)為真正的善、真正的愛(ài),是博大無(wú)私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無(wú)需回報(bào)的?!?BR> 愛(ài),多一點(diǎn)付出,就會(huì)得到更多更大的滿足,也會(huì)讓愛(ài)得到升華,因?yàn)?,?ài)加上愛(ài)是更多的愛(ài)。這就是名族團(tuán)結(jié)的大愛(ài),民族團(tuán)結(jié)的力量。不光是在新疆,在祖國(guó)的每個(gè)角落都有團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài),全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟(jì),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個(gè)大家庭,任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。
我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫?,回族,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的`態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,從思想上筑起反國(guó)家分裂的鋼鐵長(zhǎng)城,積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,促進(jìn)各族群眾相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)今社會(huì),我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各個(gè)民族之間的聯(lián)系和交流是我們國(guó)家繁榮發(fā)展的重要基礎(chǔ)。而民族團(tuán)結(jié)教育則是一種非常重要的教育方式,通過(guò)對(duì)各個(gè)民族之間的文化交流、歷史教育和價(jià)值觀傳遞,促進(jìn)各個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),從而推動(dòng)我國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步。近日,我參加了一次以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的教育活動(dòng),并得到了一些思考和體會(huì)。
首先,民族團(tuán)結(jié)教育的重要性不容忽視。從小學(xué)到大學(xué),我們學(xué)習(xí)的課本中都會(huì)涉及到各個(gè)民族的歷史和文化,但是很少有系統(tǒng)地對(duì)民族關(guān)系進(jìn)行教育。然而,民族團(tuán)結(jié)是一種社會(huì)和諧的基石。通過(guò)團(tuán)結(jié)友愛(ài),民族之間可以相互學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)文化的交流和融合,從而使我國(guó)的文化更加豐富多樣化。因此,民族團(tuán)結(jié)教育應(yīng)該在教育體系中得到更多的關(guān)注和重視,不僅僅是在課本中單純地傳遞知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念和行為習(xí)慣。
其次,在民族團(tuán)結(jié)教育中,歷史教育起著至關(guān)重要的作用。歷史是我們了解各個(gè)民族之間的起源和發(fā)展的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解到不同民族之間的聯(lián)系和交流,從而培養(yǎng)出尊重和理解的態(tài)度。同時(shí),歷史還能告訴我們各個(gè)民族之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的矛盾和沖突,引導(dǎo)我們從歷史教訓(xùn)中得出啟示,避免重蹈覆轍。
此外,文化交流也是民族團(tuán)結(jié)教育的重要方面之一。我們生活在一個(gè)多元文化的社會(huì)中,每個(gè)民族都有各自獨(dú)特的文化傳統(tǒng),而且這種文化傳統(tǒng)往往是代表著一個(gè)民族的身份特征。因此,通過(guò)開(kāi)展各種文化交流活動(dòng),不僅可以加深對(duì)各個(gè)民族文化的了解和認(rèn)同,還可以促進(jìn)不同民族之間的交流和融合,營(yíng)造一個(gè)彼此尊重和包容的氛圍。
最后,要實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo),全社會(huì)都需要付出努力。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育的投入和培訓(xùn),提高教師的意識(shí)和水平,并通過(guò)學(xué)校課程、校園文化建設(shè)等多種途徑,讓學(xué)生在不同的教育環(huán)境中感受到民族團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí),政府部門也應(yīng)該制定相關(guān)政策來(lái)保障各個(gè)民族的權(quán)益,消除各族群眾之間的矛盾和隔閡,為民族和諧提供更好的社會(huì)環(huán)境。
總之,民族團(tuán)結(jié)教育是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。通過(guò)對(duì)各個(gè)民族之間的文化交流、歷史教育和價(jià)值觀傳遞,我們可以增強(qiáng)各個(gè)民族之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),促進(jìn)文化的融合和發(fā)展。全社會(huì)應(yīng)該共同努力,為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)而奮斗。只有這樣,我們的國(guó)家才能更加繁榮昌盛,各個(gè)民族才能共同分享和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)的福祉。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
新疆位于祖國(guó)西北邊陲,面積166萬(wàn)平方公里,占中國(guó)國(guó)土總面積的六分之一,是中國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地,陸地邊境線5600多公里,周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個(gè)國(guó)家接壤,在歷史上是古絲綢之路的重要通道,現(xiàn)在又成為第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地,戰(zhàn)略位置十分重要。
新疆,古稱西域,自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。公元前60年,西漢中央政權(quán)設(shè)立西域都護(hù)府,新疆正式成為中國(guó)領(lǐng)土的一部分。1884年清政府在新疆設(shè)省。1949年新疆和平解放,1955年10月1日成立新疆維吾爾自治區(qū)。
新疆現(xiàn)有15個(gè)地、州、市,88個(gè)縣(市),其中33個(gè)為邊境縣(市)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是新疆的重要組成部分,有174個(gè)團(tuán)場(chǎng)。截止__年底,新疆人口為1963.11萬(wàn)人,其中少數(shù)民族人口約占60.5%。新疆共有47個(gè)民族成份,其中世居民族有13個(gè)。
新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家從新疆多民族的實(shí)際出發(fā),制定并實(shí)施了一系列符合國(guó)情的民族、宗教政策,在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度,保障各族人民真正當(dāng)家作主的權(quán)力。目前,全區(qū)有5個(gè)民族自治州,6個(gè)民族自治縣,42個(gè)民族鄉(xiāng)。國(guó)家非常重視新疆少數(shù)民族干部的培養(yǎng)、選拔和使用,少數(shù)民族干部由解放初期的3000余人發(fā)展到現(xiàn)在的34.8萬(wàn)人,占全區(qū)干部總數(shù)的51.8%,一大批優(yōu)秀的少數(shù)民族干部、管理人才和各類專業(yè)技術(shù)人才活躍在政府機(jī)構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)、教育、科技等各個(gè)領(lǐng)域。少數(shù)民族語(yǔ)言文字和風(fēng)俗習(xí)慣得到充分尊重,少數(shù)民族的教育、文化事業(yè)有了很大發(fā)展。目前,在新疆各類教育中均有多種少數(shù)民族語(yǔ)言的教學(xué)。其中,基礎(chǔ)教育階段采用了維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗巍⒚晒?、錫伯、俄羅斯等7種語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。新疆的報(bào)紙用維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗?、蒙古、錫伯6種文字出版發(fā)行,少數(shù)民族的報(bào)紙達(dá)43種,刊物達(dá)80種;新疆人民廣播電臺(tái)實(shí)現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗?、蒙?種語(yǔ)言播出,新疆電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)了維吾爾、漢、哈薩克3種語(yǔ)言播出。少數(shù)民族古代文學(xué)巨著《福樂(lè)智慧》、《突厥語(yǔ)大詞典》和少數(shù)民族歷史史詩(shī)《江格爾》、《瑪納斯》以及維吾爾族大型古典音樂(lè)套曲“十二木卡姆”等一批少數(shù)民族的歷史文化遺產(chǎn)得到了有效保護(hù),并得以發(fā)揚(yáng)光大。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)、國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿,也是我們作為一個(gè)新時(shí)代青年人應(yīng)有的一份責(zé)任心,上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn),我們就必須從身邊的每一件小事做起。
我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,旗幟鮮明反對(duì)民族分裂,堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定,不斷推進(jìn)推進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安、社會(huì)和諧。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)就是要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,立足實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒(méi)有穩(wěn)定,絕不會(huì)有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì),共同創(chuàng)造國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。
堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定,就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來(lái),中國(guó)各族人民和睦相處,共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi);各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是全國(guó)各族人民的共同心愿,是科學(xué)發(fā)展的根本前提。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù),也是全面奪取反分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作,是我們的國(guó)家在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,為建設(shè)富裕文明和諧的中國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。20____年已經(jīng)過(guò)去了,回首中華人民__和國(guó)____周年的華誕,十月一日在天-安-門廣場(chǎng)閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時(shí)至今日,我們中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了____年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族,我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國(guó)慶慶典的壯觀場(chǎng)面讓每一個(gè)人難以忘懷,在新中國(guó)成立六十年大慶的日子里,天-安-門廣場(chǎng)樹(shù)立起56根民族團(tuán)結(jié)柱,成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
____年來(lái),在__的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和-諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
____年來(lái),民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng),宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái),__和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),改革開(kāi)放以來(lái),群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展,“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大,結(jié)構(gòu)不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
民族團(tuán)結(jié)是民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)__-__-__和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)__-__-__的領(lǐng)導(dǎo)和__的團(tuán)結(jié)為核心的,是以和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力,__同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分-裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國(guó)的活動(dòng)。
民族問(wèn)題是社會(huì)總問(wèn)題的一部分,具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的治與亂,民族問(wèn)題處理不好,將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序,造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退,任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍,民族問(wèn)題處理得好,民族團(tuán)結(jié)和睦,就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步,人民安局樂(lè)業(yè)。
我們__歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系,把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷__濟(jì),__同團(tuán)結(jié)奮斗、__同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)1500字,歡迎閱讀與收藏。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團(tuán)結(jié),我們的事業(yè)就無(wú)往而不勝。
我國(guó)是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族大家庭,各民族的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)始終緊密相連,各民族都為祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮、發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)?;厮葜腥A民族的歷史,可以清楚地看到,國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)始終是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。自秦漢以來(lái),凡是歷史上的盛世,無(wú)一不是在各民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的局面下形成和發(fā)展起來(lái)的;凡是人民流離失所,城鎮(zhèn)被毀,田園荒蕪,生產(chǎn)凋敝,民族生存面臨嚴(yán)重威脅,無(wú)一不是國(guó)家分裂、社會(huì)動(dòng)亂、矛盾尖銳造成的。歷史一再證明:民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展、社會(huì)才能和諧。五千年的中華文明史,就是各族人民相互依存、休戚與共,共同推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的歷史;一百多年的近代史,就是各族人民頑強(qiáng)不屈、前赴后繼、共御外侮,共同致力于中華民族復(fù)興的歷史;新中國(guó)成立60年的歷史,就是全國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心連心、同呼吸、共命運(yùn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗,共同致力于國(guó)家繁榮富強(qiáng)的歷史。
民族團(tuán)結(jié)的精神歷經(jīng)千年滄桑,已經(jīng)深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來(lái)了發(fā)展的寶貴機(jī)遇和復(fù)興的美好前景。在慶祝新中國(guó)成立63周年的時(shí)候,我們一定要倍加珍惜來(lái)之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面,始終堅(jiān)持一手抓改革發(fā)展、一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,更加自覺(jué)地做到堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局不動(dòng)搖,堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)放得更加艷麗多彩。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的'環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。愛(ài)國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。歷史一再證明,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。
在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)不安定,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
今年是第**個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實(shí)際,我地區(qū)結(jié)合實(shí)際將“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合,以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),以民族團(tuán)結(jié)保證科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展,共同繁榮,共同進(jìn)步。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
____。為在____掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮,切實(shí)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律,____以抓學(xué)習(xí),求團(tuán)結(jié),樹(shù)典型,結(jié)對(duì)子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實(shí)施“得民心工程”,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固,各項(xiàng)工作更具特色,名類活動(dòng)豐富多彩。____在繼承和發(fā)揚(yáng)歷年來(lái)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié),一手抓改革發(fā)展”,進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對(duì)性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團(tuán)結(jié)的政治局面。
一、精心組織,周密安排。
為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),____十分重視此項(xiàng)工作,及時(shí)成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)自治區(qū)的安排意見(jiàn),結(jié)合____實(shí)際制定了開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,周密安排部署,使教育月活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署,扎扎實(shí)實(shí),富有成效。____機(jī)關(guān)黨組和黨支部結(jié)合實(shí)際,通過(guò)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、板報(bào)、專欄等多種形式,學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和全國(guó)“兩會(huì)”精神,在全局上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié),人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。
二、以群眾性活動(dòng)為載體,不斷把教育月活動(dòng)推向高潮民族團(tuán)結(jié)教育月期間,____以活動(dòng)為載體,寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)活潑,豐富多彩的活動(dòng)之中。舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),向____干部職工進(jìn)行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。通過(guò)座談,廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同熱愛(ài)新疆的山山水水,同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,____黨員干部始終能弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。通過(guò)座談學(xué)習(xí)英雄的體會(huì),交流各科室和個(gè)人學(xué)習(xí)情況,在____形成了學(xué)習(xí)先進(jìn),崇尚先進(jìn),見(jiàn)賢思齊的良好風(fēng)氣。____組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)月系列活動(dòng),認(rèn)真做到“四個(gè)結(jié)合”,一是與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開(kāi)展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)十七大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合,使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
三、大力實(shí)施得民心工程。
____結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)大力實(shí)施得民心工程,深入扶貧幫困對(duì)口支援村,開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng),切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。____今年____的扶貧周活動(dòng),根據(jù)自治區(qū)的安排意見(jiàn),開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。____黨員干部在____領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,人人捐款,個(gè)個(gè)捐物,讓各族群眾深切感受到“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”。
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民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
幼兒園是兒童成長(zhǎng)的重要環(huán)境,也是培養(yǎng)兒童團(tuán)結(jié)意識(shí)和民族團(tuán)結(jié)教育的基礎(chǔ)陣地。作為一名幼師,我深切感受到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。在幼兒園這個(gè)特殊的教育場(chǎng)所,我積極投身民族團(tuán)結(jié)教育中,注重提高幼兒的國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感,引導(dǎo)兒童以平等、友愛(ài)、合作的態(tài)度去認(rèn)識(shí)和尊重不同民族的同胞,培養(yǎng)他們關(guān)心集體、樂(lè)于助人的品質(zhì)。
第二段:增進(jìn)幼兒國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感(250字)。
幼兒在幼兒園的生活中,面臨著各種各樣的民族交往和交流,他們是國(guó)家的未來(lái)。我認(rèn)為,培養(yǎng)幼兒的國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感是民族團(tuán)結(jié)教育的重要任務(wù)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),我們以生動(dòng)的形式教授兒童國(guó)旗、國(guó)歌等國(guó)家象征,引導(dǎo)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)民,樹(shù)立正確的民族認(rèn)同感。同時(shí),我們也注重在日常教育中,開(kāi)展富有民族特色的手工、繪畫(huà)和音樂(lè)活動(dòng),讓兒童感受到自己民族文化的獨(dú)特之處,增強(qiáng)自豪感。
第三段:培養(yǎng)幼兒面對(duì)不同民族的友愛(ài)與合作(300字)。
民族團(tuán)結(jié)教育不僅僅意味著培養(yǎng)幼兒對(duì)自己民族的認(rèn)同和自豪感,更重要的是培養(yǎng)兒童在面對(duì)不同民族的時(shí)候保持友愛(ài)和合作的態(tài)度。在我的工作中,我注重培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作意識(shí)。在多元文化的環(huán)境中,我們開(kāi)展小組合作活動(dòng),讓幼兒在與不同民族的同伴合作中,感受到民族間的友愛(ài)和平等。我們通過(guò)游戲、互動(dòng)、角色扮演等形式,幫助幼兒理解和尊重不同民族的習(xí)俗、文化和傳統(tǒng),培養(yǎng)其在多民族環(huán)境中保持包容和友善的心態(tài)。
第四段:引導(dǎo)幼兒關(guān)心集體、樂(lè)于助人(250字)。
除了培養(yǎng)幼兒的國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感以及友愛(ài)與合作的能力外,民族團(tuán)結(jié)教育還要注重培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和樂(lè)于助人的品質(zhì)。在我所在的幼兒園,我們通過(guò)激發(fā)幼兒的參與意識(shí),開(kāi)展豐富多樣的集體活動(dòng),幫助他們建立對(duì)幼兒園這個(gè)大家庭的歸屬感。同時(shí),我們也注重引導(dǎo)幼兒觀察身邊的事物和人,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和幫助他人的習(xí)慣。例如,我們組織幼兒參觀社區(qū),讓他們了解社區(qū)中不同民族的居民,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、關(guān)心集體的意識(shí)和行為。
在幼師的崗位上,我深深地感受到了幼師民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)教育實(shí)踐,我體會(huì)到了培養(yǎng)幼兒國(guó)家意識(shí)和文化認(rèn)同感的重要性,了解到了培養(yǎng)幼兒面對(duì)不同民族時(shí)的友愛(ài)與合作的重要性,體會(huì)到了培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、樂(lè)于助人的品質(zhì)的重要性。同時(shí),我也體驗(yàn)到了教育的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),明白了民族團(tuán)結(jié)教育需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷的實(shí)踐。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),為幼兒園民族團(tuán)結(jié)教育做出更大的貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
近年來(lái),我國(guó)深化民族團(tuán)結(jié)教育取得了顯著成效,但也面臨著新的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生,我深深地體會(huì)到了重視民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。在這個(gè)多民族、多文化交匯的社會(huì)中,只有通過(guò)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,增進(jìn)各民族之間的相互理解和尊重,才能共同促進(jìn)國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定。下面我將分為五個(gè)方面,結(jié)合自身的體會(huì),談?wù)勎覍?duì)民族團(tuán)結(jié)教育的心得與體會(huì)。
首先,要堅(jiān)持以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心,培育和弘揚(yáng)中華民族精神。中華民族擁有悠久的歷史文化,是世界上擁有最多民族的國(guó)家之一。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和傳承中華民族自古以來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如儒家文化、道家文化等。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解這些文化,我們可以增進(jìn)對(duì)其他民族文化的理解和尊重,避免產(chǎn)生彼此之間的誤解和隔閡。同時(shí),中華民族精神包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、人民性等豐富內(nèi)容,這些都是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要力量。只有廣泛弘揚(yáng)中華民族精神,才能有效地構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境。
其次,要注重民族學(xué)生之間的交流與互動(dòng),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)。在大學(xué)校園中,不同民族的學(xué)生聚集在一起。通過(guò)互相了解、互相學(xué)習(xí),我們可以更好地促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。在校園中,我們可以開(kāi)展各類交流活動(dòng),如文化展示、民族風(fēng)情節(jié)等,讓不同民族的學(xué)生與師生之間加深了解,增進(jìn)友誼。同時(shí),在課堂上,也要注重培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感,讓每個(gè)學(xué)生都明白自己的根在哪里,不斷加強(qiáng)對(duì)中華民族和其他民族的認(rèn)同感。
再次,要加強(qiáng)校園中的宣傳教育,提高學(xué)生的民族意識(shí)和國(guó)家觀念。校園宣傳教育是培養(yǎng)學(xué)生民族意識(shí)和國(guó)家觀念的重要手段。我們可以通過(guò)一些形式多樣的活動(dòng),如主題班會(huì)、演講比賽等,向?qū)W生傳達(dá)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信等核心價(jià)值觀。此外,我們還可以積極倡導(dǎo)建立具有中國(guó)特色的道德標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)校園宣傳教育,我們可以進(jìn)一步樹(shù)立起學(xué)生的文化自信,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的民族團(tuán)結(jié)教育水平。教師是民族團(tuán)結(jié)教育的重要力量,他們不僅要具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),更要有較高的教育能力和政治素質(zhì)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和考核,提高他們的認(rèn)識(shí)和理論水平,讓他們能夠更好地履行自己的教育使命。同時(shí),我們還要鼓勵(lì)教師們多參加教研活動(dòng),提高自己的教育水平和科研能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。只有通過(guò)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),才能更好地推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育工作的開(kāi)展。
總之,重視民族團(tuán)結(jié)教育是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與和關(guān)注民族團(tuán)結(jié)教育工作,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過(guò)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,讓廣大人民群眾更加了解和珍惜中華民族的傳統(tǒng)文化,促進(jìn)不同民族之間的交流與互動(dòng),培養(yǎng)并弘揚(yáng)中華民族精神,我們才能共同構(gòu)筑國(guó)家繁榮和諧的美好未來(lái)。