總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步，還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖??？偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。過(guò)去一年的學(xué)習(xí)總結(jié)，給我?guī)?lái)不少收獲；
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇一
    “精通”，現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋為“透徹理解并能熟練掌握”。
    “精”，即“精純專一”，強(qiáng)調(diào)的是一種態(tài)度、一種精神；
    “通”，引證解釋為“達(dá)也”，指的是一種境界、一種目標(biāo)。我的理解是，從過(guò)程來(lái)看，業(yè)務(wù)精通就是要心無(wú)旁騖、精純專一，成為內(nèi)行專家；從成效來(lái)看，業(yè)務(wù)精通就是要知道該如何思考、如何實(shí)踐，并且做出成效。具體到組工業(yè)務(wù)上，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
    一是準(zhǔn)確把握政策。在全面從嚴(yán)治黨的大背景下，我們要改變“組織工作就是動(dòng)干部、發(fā)展黨員”的傳統(tǒng)觀念，對(duì)干部監(jiān)督、人才、黨員電教、信息調(diào)研等工作，尤其是基層組織建設(shè)、干部檔案等基礎(chǔ)性工作，x等創(chuàng)新性工作，都要給予高度重視。一方面，要重點(diǎn)吃透中央的相關(guān)要求，以及省委落實(shí)從嚴(yán)管理干部的五項(xiàng)規(guī)定等系列政策制度。另一方面，要重點(diǎn)吃透市委和組織部出臺(tái)的社區(qū)黨建工作意見(jiàn)、流動(dòng)黨員教育管理意見(jiàn)、發(fā)展黨員八項(xiàng)制度、“x”實(shí)施意見(jiàn)、x系列政策體系，等等。這些都是針對(duì)x實(shí)際的具體細(xì)則、操作實(shí)務(wù)，必須咬文嚼字、鉆研吃透，做到了然于胸、運(yùn)用自如。
    二是全面了解情況。只有全面了解情況，我們的工作才會(huì)有的放矢、不被動(dòng)、不漂浮。掌握全局面上情況，就是要把握當(dāng)前市委政府的工作中心、板塊部門的工作重點(diǎn)、條線工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)，以及主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)，做到心中“有譜”，只有這樣，才能把握大勢(shì)、方向不偏，踩準(zhǔn)節(jié)奏點(diǎn)，緊跟節(jié)奏走；掌握工作對(duì)象情況，就是要多與村（社）書記交流，多與黨員干部談心，多與企業(yè)家和各類人才接觸，做到人頭信息、思想動(dòng)態(tài)、個(gè)性特點(diǎn)、群眾口碑等心中“有賬”，只有這樣，我們管干部、管黨員、管人才，才會(huì)真正看得清、用的準(zhǔn)、管的好；掌握基層一線情況，就是要勤跑田間地頭，勤進(jìn)百姓家門，收集第一手資料，掌握第一手動(dòng)態(tài)，做到實(shí)際情況、群眾訴求、問(wèn)題癥結(jié)等心中“有數(shù)”，只有這樣，我們落實(shí)政策、推進(jìn)工作、解決問(wèn)題，才會(huì)號(hào)準(zhǔn)“脈搏”，開(kāi)好“藥方”。除此之外，還要發(fā)揮信息技術(shù)在干部人事管理、黨員管理等方面的作用，建立信息庫(kù)，用好大數(shù)據(jù)，以信息技術(shù)更好地支撐和服務(wù)組織工作。
    三要破解應(yīng)對(duì)有招。說(shuō)一千道一萬(wàn)，精通業(yè)務(wù)的最終落腳點(diǎn)還是要放在解決問(wèn)題、推進(jìn)工作上。這里所講的“招”，主要是指謀劃工作要有想法、推進(jìn)落實(shí)要有思路、面對(duì)難題要有辦法。第一，謀劃工作要有想法，就是要平時(shí)多積累、多研究，內(nèi)心靜得下來(lái)，業(yè)務(wù)鉆得進(jìn)去，面對(duì)每一項(xiàng)工作，抓得住關(guān)鍵、拿得出主意，在班子中、部門中張得開(kāi)嘴、說(shuō)得上話，有自己的思考和見(jiàn)解；第二，推進(jìn)落實(shí)要有思路，就是要綱舉目張，善于抓工作的重點(diǎn)，抓重點(diǎn)的關(guān)鍵，抓關(guān)鍵的具體，抓具體的落實(shí)，一步一個(gè)腳印，做到忙而不亂、忙而有序；第三，面對(duì)難題要有辦法，就是要開(kāi)動(dòng)腦筋，善于拿出“錦囊妙計(jì)”，有智慧、有技巧地處理好每一個(gè)棘手難題，做到矛盾問(wèn)題不回避、不拖延、不上交。提升這方面的能力絕非一日之功，希望同志們今后在這方面要有意識(shí)加強(qiáng)、針對(duì)性提高。
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇二
    同志們：
    根據(jù)縣委組織部2020年培訓(xùn)計(jì)劃，從今天開(kāi)始，我們?cè)谶@里舉行為期x天的全縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境保護(hù)專題培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)，主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹******生態(tài)文明思想，解讀生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)，分析當(dāng)前生態(tài)環(huán)境保護(hù)面臨的形勢(shì)和存在的突出問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門及企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部的生態(tài)文明意識(shí)、綠色發(fā)展意識(shí)、環(huán)保責(zé)任意識(shí)、依法防治意識(shí)，為持續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量奠定思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)、法治基礎(chǔ)，不斷推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)。
    對(duì)這次培訓(xùn)班，縣委、縣政府非常重視，縣委黨校、市生態(tài)環(huán)境局x分局也做了大量前期準(zhǔn)備工作，結(jié)合當(dāng)前環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)文明建設(shè)實(shí)際，精心安排了授課內(nèi)容，邀請(qǐng)了環(huán)保工作經(jīng)驗(yàn)豐富的市生態(tài)環(huán)境局副局長(zhǎng)x同志、縣人大常委會(huì)財(cái)經(jīng)農(nóng)業(yè)城建環(huán)保工作委員會(huì)主任x同志以及對(duì)我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策有深入研究的縣委黨校老師為我們授課，課程內(nèi)容豐富全面、緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)。希望大家把握好這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策知識(shí)，努力提升生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和履職盡責(zé)能力水平。借此機(jī)會(huì)，下面我強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的意見(jiàn)：
    一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的緊迫感責(zé)任感。
    早在2005年8月，時(shí)任浙江省委書記的******同志首次明確提出“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，這一理念，至今仍是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的核心思想。2012年11月，黨的十八大將生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局，“美麗中國(guó)”成為中華民族追求的新目標(biāo)，“生態(tài)文明”首次被寫入新修訂的《黨章》，生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確。黨的十八大以來(lái)，******圍繞生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了******生態(tài)文明思想，這為我們推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，提供了科學(xué)的思想指引和強(qiáng)大的實(shí)踐動(dòng)力。2015年1月，******在云南考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào)“要把生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在更加突出位置，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”，這一重要論述，把生態(tài)環(huán)境保護(hù)擺在了更加突出、更加重要位置。2018年3月，“生態(tài)文明”被寫入新修訂的《憲法》，以國(guó)家根本大法之名確立生態(tài)文明的重要性。2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)的《民法典》，對(duì)環(huán)境污染和生態(tài)破壞責(zé)任作了明確規(guī)定，為******生態(tài)文明思想在我國(guó)法律中的全面貫徹奠定了規(guī)范基礎(chǔ)，為用“最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治保護(hù)生態(tài)環(huán)境”提供了民法制度保障。
    近年來(lái)，全縣上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹******生態(tài)文明思想，堅(jiān)持新發(fā)展理念，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入貫徹國(guó)家和省、市、縣各項(xiàng)決策部署，把打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)擺到更加突出的戰(zhàn)略位置，圍繞大氣、水、土壤污染防治重點(diǎn)任務(wù)做了大量卓有成效的工作，縣域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量得到明顯改善。但我們也要清醒地看到，環(huán)境治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作，希望和困難同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存，我們?nèi)〉玫某煽?jī)是初步的，面臨的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，工作中仍然存在一些短板和弱項(xiàng)：一是生態(tài)環(huán)境治理任務(wù)仍然艱巨，祁連山生態(tài)環(huán)境問(wèn)題整改成效持續(xù)鞏固和全縣生態(tài)環(huán)保突出問(wèn)題、歷史遺留問(wèn)題整改工作依然任重道遠(yuǎn)；二是企業(yè)環(huán)保主體責(zé)任、污染防治措施落實(shí)責(zé)任等還有待進(jìn)一步靠實(shí)，個(gè)別部門生態(tài)環(huán)保責(zé)任落實(shí)還不到位；三是城鄉(xiāng)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然相對(duì)滯后，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)性、相容性不強(qiáng)的狀況尚未根本改變等。這些問(wèn)題有客觀因素的影響，但更主要的還是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和作風(fēng)問(wèn)題，說(shuō)明我們個(gè)別部門及領(lǐng)導(dǎo)干部在政治站位、思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)上還有差距，還沒(méi)有真正從戰(zhàn)略和全局的高度認(rèn)識(shí)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的深遠(yuǎn)意義，還沒(méi)有牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的理念。
    面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)和存在的突出問(wèn)題，我們要堅(jiān)決守住生態(tài)環(huán)境質(zhì)量“只能更好、不能變壞”的底線，堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和僥幸過(guò)關(guān)心理，既要有“走鋼絲”的憂患意識(shí)，也要有“登高峰”的必勝信心，不斷夯實(shí)打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的理論基礎(chǔ)，把學(xué)習(xí)貫徹黨***、國(guó)務(wù)院關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的方針政策和推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，把生態(tài)環(huán)境保護(hù)作為新時(shí)代推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重大歷史機(jī)遇、重大政治任務(wù)、重大民生工程和重大發(fā)展問(wèn)題來(lái)對(duì)待，堅(jiān)持“統(tǒng)籌推進(jìn)、標(biāo)本兼治、精準(zhǔn)施策”的原則，加快補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)境短板，全面做好環(huán)保督察反饋問(wèn)題的整改整治，扎實(shí)完成各類生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域工作任務(wù)，堅(jiān)決打好打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，全力推動(dòng)全縣生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作邁上新臺(tái)階。
    二、靠實(shí)工作責(zé)任，著力推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作任務(wù)落地見(jiàn)效。
    近年來(lái)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位結(jié)合***和省級(jí)環(huán)境保護(hù)督察反饋問(wèn)題整改、祁連山生態(tài)環(huán)境問(wèn)題整改、生態(tài)文明建設(shè)示范縣創(chuàng)建、“散亂污”企業(yè)整治等工作精準(zhǔn)發(fā)力、綜合施策，在生態(tài)環(huán)境保護(hù)治理、生態(tài)文明建設(shè)方面取得了階段性成效。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，當(dāng)前及今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期，仍然是全面做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的攻堅(jiān)期和關(guān)鍵期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位要在爭(zhēng)做“四種人”上下功夫。要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感，始終保持清醒頭腦，客觀準(zhǔn)確判斷形勢(shì)，真正將生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作刻在心上、扛在肩上、抓在手上，始終保持馳而不息的攻堅(jiān)態(tài)勢(shì)，全面推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)決策部署和工作要求落地當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、落實(shí)、落到位。要義不容辭地扛起生態(tài)環(huán)境保護(hù)的大旗，自覺(jué)帶頭踐行綠色發(fā)展理念。在招商引資和新上項(xiàng)目建設(shè)中，對(duì)節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)恢復(fù)等項(xiàng)目開(kāi)辟綠色通道；對(duì)不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、不符合環(huán)境保護(hù)規(guī)劃的建設(shè)項(xiàng)目，一律不予審批。同時(shí)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)步伐，不斷完善煤化工、新型建材、清潔能源、綠色農(nóng)副產(chǎn)品精深加工等產(chǎn)業(yè)鏈條。要時(shí)刻銘記******“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。綠水青山就是金山銀山”的重要論斷，著力解決好群眾身邊的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)黨委政府和部門單位生態(tài)環(huán)境保護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化企業(yè)生態(tài)環(huán)保的主體責(zé)任，全面完成各級(jí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察問(wèn)題整改任務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)大氣、水、土壤污染防治行動(dòng)計(jì)劃，打好藍(lán)天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)，不斷提升全縣生態(tài)環(huán)境質(zhì)量和全域生態(tài)文明建設(shè)水平。要不斷深化生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳教育，主動(dòng)將環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作放在重要位置，納入重要議事日程，積極引導(dǎo)社會(huì)輿論，著力弘揚(yáng)生態(tài)文明，依法打擊破壞生態(tài)環(huán)境行為，推動(dòng)形成人人關(guān)心生態(tài)環(huán)境、人人參與環(huán)境保護(hù)、人人享有文明成果的良好氛圍，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗。
    這次培訓(xùn)，采取專題輔導(dǎo)、觀摩考察與研討交流相結(jié)合的方式，安排了***四中***精神、環(huán)保法律法規(guī)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理等方面的知識(shí)，內(nèi)容豐富，針對(duì)性較強(qiáng)，對(duì)我們進(jìn)一步貫徹落實(shí)新法、新規(guī)、新政策，抓好當(dāng)前生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作落實(shí)，解決實(shí)際困難問(wèn)題具有重要現(xiàn)實(shí)意義。大家一定要珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶著問(wèn)題學(xué)、集中精力學(xué)，做到學(xué)以增智、學(xué)以增技，不要學(xué)的時(shí)候激動(dòng)、學(xué)完之后不動(dòng)，要將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)效，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)以致用。參加此次培訓(xùn)班的是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干和企事業(yè)單位的法定代表人或環(huán)保負(fù)責(zé)人，你們處在生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題整改的第一線，平時(shí)大家工作都很忙，專門抽出時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。這次培訓(xùn)班安排比較緊湊，課堂教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流共五天時(shí)間，大家一定要明確認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)，集中精力靜下心來(lái)虛心學(xué)習(xí)。對(duì)不容易理解的問(wèn)題，要加強(qiáng)交流，共同探討，共同提高，爭(zhēng)取學(xué)深學(xué)透。參加培訓(xùn)，角色就是學(xué)生。大家要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班各項(xiàng)紀(jì)律和制度，嚴(yán)格要求自己，專心致志地參加培訓(xùn)，真正做到坐得住、學(xué)得好?？h委組織部和黨校要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格出勤考核，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序。這次培訓(xùn)信息量大，大家要通過(guò)集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、相互交流等形式，認(rèn)真思考研究，及時(shí)理解消化，把政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)深學(xué)透。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照培訓(xùn)內(nèi)容，邊學(xué)習(xí)、邊思考，找準(zhǔn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和企業(yè)在生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中存在的突出問(wèn)題，真正把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為狠抓落實(shí)、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，確保本次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    同志們，面對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作難得的發(fā)展機(jī)遇、重大的政治責(zé)任、繁重的工作任務(wù)，我們要振奮精神、堅(jiān)定信心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、迎難而上，積極作為、真抓實(shí)干，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立綠色發(fā)展理念，切實(shí)把生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作抓緊、抓好、抓出成效，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展、加快建設(shè)幸福美好新x作出新的更大貢獻(xiàn)。
    最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破！
    謝謝大家！
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇三
    習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以淡泊之心對(duì)待個(gè)人名利和權(quán)位。作為一個(gè)真正的、純粹的共產(chǎn)黨人，從來(lái)都沒(méi)有一己虛名和一己私利，從來(lái)都將個(gè)人發(fā)展與黨和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。從戰(zhàn)爭(zhēng)年代流血犧牲的革命先輩到和平時(shí)期忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，一輩子追求的“名”始終是共產(chǎn)黨員的光榮名字，一生中謀求的“利”始終是人民群眾的根本利益，處處彰顯了“淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)”的可貴品格?！扒竺那斜刈鱾?，求利心重必趨邪”。剛才警示教育片中的違紀(jì)違法者，挖空心思追名逐利，想方設(shè)法搶帽子、要位子、摟票子，最終為名利所累，成為名利的俘虜。每一名黨員干部都要從中受到警示，時(shí)刻鞭策自己，在“趕考”路上無(wú)論面對(duì)什么樣的考驗(yàn)和誘惑，都要把黨和人民的事業(yè)看得比生命都重要。
    一要正確對(duì)待付出與回報(bào)。奮斗者最幸福、最快樂(lè)。我們常講，一分付出，一分回報(bào)，這個(gè)付出是工作的付出，這個(gè)回報(bào)是事業(yè)的回報(bào)，決不是那種商品交易的等價(jià)交換?，F(xiàn)在，有的干部總認(rèn)為自己“付出太多、得到太少”，干一點(diǎn)事就希望得到“回報(bào)”、剛剛提拔就琢磨再上一個(gè)臺(tái)階；有的處心積慮，大搞自我設(shè)計(jì)，“削尖腦袋”想到有實(shí)權(quán)、待遇高的地方；有的甚至把公共資源當(dāng)作交易的籌碼，不給好處就百般刁難，“吃拿卡要”無(wú)所不用其極。這種講條件的付出，不要說(shuō)不配姓“黨”，就連最起碼的人格都喪失殆盡，這種搞交換的回報(bào)，非常狹隘、非常有害，早晚帶來(lái)身敗名裂的下場(chǎng)。每一名黨員干部都要有“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名應(yīng)求萬(wàn)世名”的大胸襟、大境界，決不能打自己的“小算盤”、念自己的“小九九”，把能夠?yàn)辄h和人民工作看得比什么都重要，把能夠助力振興發(fā)展看得比什么都重要，把沈陽(yáng)振興、群眾滿意當(dāng)作對(duì)自己最好的褒獎(jiǎng)，切實(shí)用無(wú)怨無(wú)悔的實(shí)際行動(dòng)，詮釋什么是共產(chǎn)黨員的精彩人生。
    二要正確對(duì)待顯績(jī)與潛績(jī)。事業(yè)有成最令人敬佩，最令人快樂(lè)。黨員干部事業(yè)有成看什么?對(duì)這個(gè)問(wèn)題，習(xí)近平總書記給出了非常明確的答案，這就是“看干部的政績(jī)，既要看顯績(jī)，又要看潛績(jī)?！钡珜?shí)事求是地講，我們的一些干部沒(méi)有做到“既要”和“又要”的有機(jī)統(tǒng)一，而是急功近利、急于求成，愿意做立竿見(jiàn)影的事情，不愿意在打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)上下功夫。更有甚者，有的干部“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”，有的干部“花拳繡腿”、弄虛作假，既稱不上“顯績(jī)”，更與“潛績(jī)”背道而馳。究其原因，無(wú)外乎就是沽名釣譽(yù)的錯(cuò)誤思想在作怪。每一名黨員干部都要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀，既要做顯功，也要做潛功，沉下心來(lái)、靜下氣來(lái)、安下身來(lái)，甘當(dāng)新時(shí)代“長(zhǎng)征路”、老百姓“幸福路”上的鋪路石，在推動(dòng)新一輪振興發(fā)展的過(guò)程中，以“功成不必在我、建功必須有我”的境界、“十年磨一劍”的精神，一棒接著一棒跑好接力賽，一錘接著一錘全力“釘釘子”，讓沈陽(yáng)振興發(fā)展的基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。
    三要正確對(duì)待知足與不足。古人講:“知足知不足，有為有不為，知足常樂(lè)?！睂?duì)于黨員干部而言，應(yīng)該怎樣對(duì)待知足和不足?就是對(duì)享有的待遇要知足，對(duì)自己的貢獻(xiàn)要知不足；就是對(duì)所處的崗位要知足，對(duì)自己的能力要知不足；就是對(duì)現(xiàn)有的職務(wù)要知足，對(duì)自己的付出要知不足。官大官小、沒(méi)完沒(méi)了，錢多錢少、夠用就好，在這方面一定要保持清醒頭腦，不能誤入歧途。剛才警示教育片中的違紀(jì)違法者，曾經(jīng)的職位不可謂不高、權(quán)力不可謂不大，待遇不可謂不高，為何走上違法犯罪之路?很重要的原因就是不懂“知足”，讓野心和欲望吞噬了靈魂。希望政治上進(jìn)步、生活上改善，無(wú)可厚非。但黨員干部如果盲目攀比，特別是常和有錢人比享受，和高收入者比報(bào)酬，和企業(yè)家比財(cái)富，就會(huì)越比心里越不平衡。每一名黨員干部都要銘記“成由勤儉敗由奢”的古訓(xùn)，把革命先輩、模范典型作為“比”的尺子，時(shí)刻校準(zhǔn)“知足”和“不足”的度量衡，始終做到欲望上知足知止、生活上克勤克儉、追求上求實(shí)求穩(wěn)，從“知足”中體味人生的樂(lè)趣，從“知足”中彰顯應(yīng)有的境界，從“知足”中得到各方的認(rèn)同和贊許。
    四要正確對(duì)待“舍”與“得”。在人的一生中，很多時(shí)候都會(huì)面對(duì)“魚與熊掌不可兼得”的情況，能夠吃虧、吃得起虧的人，往往非常坦然、一生平安；不想吃虧、不愿吃虧的人，往往斤斤計(jì)較、苦悶糾結(jié)，最終反而失去更多?！爱?dāng)官就不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官”。作為一名黨員干部，意味著必須承擔(dān)更重的任務(wù)、更大的壓力、更多的風(fēng)險(xiǎn)，意味著必須放棄很多個(gè)人的利益，在正確對(duì)待“舍”與“得”方面，比其他人面臨著更多的抉擇、更大的考驗(yàn)。如果在這個(gè)時(shí)候不能做出正確的判斷，就會(huì)和警示教育片中的違紀(jì)違法者一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)被名利牽著走，一步一步給自己戴上了手銬和腳鐐。每一名黨員干部都要牢記“共產(chǎn)黨員是用特殊材料制成的”，切實(shí)把這個(gè)“特殊”體現(xiàn)到在富與貧上拿得起、放得下，堅(jiān)持以遵規(guī)守紀(jì)為要；體現(xiàn)到在苦與樂(lè)上拿得起、放得下，堅(jiān)持以無(wú)私奉獻(xiàn)為先；體現(xiàn)到在進(jìn)與退上拿得起、放得下，堅(jiān)持以干好工作為重，讓自己的一生始終清清爽爽、輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)、健健康康、平平安安。
    同志們，一撇一捺寫成“人”，一生一世學(xué)做“人”。在邁進(jìn)新時(shí)代的“趕考”路上，我們一定要牢記習(xí)近平總書記的教誨，拒腐蝕、永不沾，做清清白白的人、做干干凈凈的事，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部，為黨的事業(yè)奮斗，為人民福祉奮斗，為譜寫好新時(shí)代振興發(fā)展的沈陽(yáng)篇章奮斗！
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇四
    這次全會(huì)是在我們黨成立一百年的重要?dú)v史時(shí)刻，在黨和人民勝利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)，正在向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的重大歷史關(guān)頭召開(kāi)的，全會(huì)通過(guò)的《決議》具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    一要深刻認(rèn)識(shí)《決議》中關(guān)于“兩個(gè)確立”決定性意義的深刻闡述?！包h確立同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位”，是深刻總結(jié)黨的百年奮斗特別是新時(shí)代偉大實(shí)踐得出的重大歷史結(jié)論，是體現(xiàn)全黨共同意志、反映人民共同心聲的重大政治判斷，要把“兩個(gè)確立”在思想上固牢扎深、在行動(dòng)上堅(jiān)定落實(shí)，切實(shí)將對(duì)“兩個(gè)確立”決定性意義的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
    二要深刻把握“四個(gè)偉大成就”的重要意義?；赝^(guò)去一百年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就；自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就；解放思想、銳意進(jìn)取，創(chuàng)造了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。從黨的百年奮斗中看清楚過(guò)去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未?lái)我們?cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功，方能更加堅(jiān)定、更加自覺(jué)地踐行初心使命，在新時(shí)代更好堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。《決議》時(shí)間跨度長(zhǎng)、涉及范圍廣，對(duì)成就梳理全面，對(duì)經(jīng)驗(yàn)分析透徹，最鮮明的特點(diǎn)是實(shí)事求是、尊重歷史，反映了黨的百年奮斗的初心使命，同黨的前兩個(gè)歷史決議既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，形成了歷史發(fā)展的重要推動(dòng)力。
    三要深刻把握“十個(gè)明確”的深刻意蘊(yùn)?！稕Q議》在黨的十九大報(bào)告“八個(gè)明確”的基礎(chǔ)上，用“十個(gè)明確”對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容作了進(jìn)一步概括。從內(nèi)容上看，主要是把黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)從合在一起改為從兩個(gè)方面分別闡述，與黨的十九大報(bào)告的第八個(gè)明確相比，增加了全黨必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的表述。經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容單獨(dú)增加了“明確必須堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度”，從“八個(gè)明確”到“十個(gè)明確”，既有表述上的重大創(chuàng)新，又有順序上的重要調(diào)整，深刻反映了黨的十九大以來(lái)，以同志為核心的黨中央對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，建設(shè)什么樣的長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時(shí)代課題不斷深入的科學(xué)把握和深邃思考，反映了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想所具有的馬克思主義開(kāi)放性特征、與時(shí)俱進(jìn)的可貴品性、實(shí)踐中發(fā)展的理論本質(zhì)。
    四要深刻把握“十條歷史經(jīng)驗(yàn)”的豐富內(nèi)涵?！稕Q議》從堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持理論創(chuàng)新、堅(jiān)持獨(dú)立自主、堅(jiān)持中國(guó)道路、堅(jiān)持胸懷天下、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)、堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅(jiān)持自我革命等十個(gè)方面總結(jié)概括的黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻揭示了黨和人民事業(yè)不斷成功的根本保證，揭示了黨始終立于不敗之地的力量源泉，揭示了黨始終掌握歷史主動(dòng)的根本原因，揭示了黨永葆先進(jìn)性和純潔性、始終走在時(shí)代前列的根本途徑，是對(duì)一百年來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱辛探索、接續(xù)奮斗理論和實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)。
    五要深刻把握“五大歷史意義”的核心要義?！稕Q議》以宏闊視野總結(jié)了黨百年奮斗的歷史意義，指出黨的百年奮斗從根本上改變了中國(guó)人民的前途命運(yùn)、開(kāi)辟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路、展示了馬克思主義的強(qiáng)大生命力、深刻影響了世界歷史進(jìn)程、鍛造了走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨。這“五大歷史意義”，無(wú)可辯駁地證明了中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧為偉大光榮正確的黨。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神，要把黨百年奮斗的歷史意義講深講透，深入宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)人民、對(duì)中華民族、對(duì)馬克思主義、對(duì)人類進(jìn)步事業(yè)、對(duì)馬克思主義政黨建設(shè)所作的歷史性貢獻(xiàn)，不斷砥礪奮勇?tīng)?zhēng)先的進(jìn)取精神，做到以史為鑒勇毅前行，從黨的百年奮斗中感悟信仰的力量，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，學(xué)習(xí)革命先輩崇高精神，立定為理想信念、初心使命而奮斗的志向，牢記黨的性質(zhì)宗旨，堅(jiān)定馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，矢志不渝為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇五
    只有作風(fēng)實(shí)，才能黨風(fēng)正;只有黨風(fēng)正，才能民風(fēng)好;只有民風(fēng)好，才能發(fā)展快。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的在2022年全市領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)管理專題研修班開(kāi)班儀式上的講話稿，希望大家喜歡。
    同志們：
    今天我們?cè)趚市農(nóng)村干部學(xué)院舉辦x市2022年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)管理專題研修班。首先，我代表x市委組織部和x市委黨校，對(duì)x市委組織部、x市農(nóng)村干部學(xué)院的大力支持表示衷心的感謝!舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部省外培訓(xùn)班，把我市優(yōu)秀中青年領(lǐng)導(dǎo)干部選送到發(fā)達(dá)地區(qū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是市委為落實(shí)中央大規(guī)模教育培訓(xùn)干部要求，適應(yīng)x發(fā)展形勢(shì)，創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式，拓寬培訓(xùn)渠道的一項(xiàng)新舉措。為確保本期x培訓(xùn)班學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)有所悟，我談三點(diǎn)想法，和同志們交流，與大家共勉。
    一、看x，開(kāi)闊眼界。
    眼界決定境界，眼界改變世界。有什么樣的眼光，就有什么樣的干部;有什么樣的境界，就有什么樣的素質(zhì)。我們選擇到x舉辦培訓(xùn)班，就是要大家跳出x看x，選擇x看蘇南。大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，要多聽(tīng)、多看、多思，在開(kāi)拓發(fā)展視野中，進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展信心，保持發(fā)展激情。
    二、學(xué)x，解放思想。
    他山之石，可以攻玉。外面的世界很精彩，外面的經(jīng)驗(yàn)很實(shí)在。大家在培訓(xùn)中，要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)，徹底解放思想。
    1、學(xué)發(fā)展思路。
    思路決定出路。改革開(kāi)放x多年來(lái)，x借助背靠x的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和深厚的文化積淀，不斷解放思想、搶抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取，走出了一條特色發(fā)展道路--蘇南模式，誕生了“x精神”“x之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”三大法寶。
    2、學(xué)方式方法。
    科學(xué)的方法，能取得事半功倍的效果。x在這方面就有很多值得我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。在發(fā)展民營(yíng)企業(yè)上，x市提出“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，黨員干部帶領(lǐng)”的雙帶模式。用x自己的話講:“官場(chǎng)上見(jiàn)不到黨員干部，市場(chǎng)上到處都是黨員干部”。x省委給x市發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是“做給群眾看，帶著群眾干”。在建設(shè)工業(yè)園區(qū)上，x開(kāi)發(fā)區(qū)探索了有償出讓土地使用權(quán)的“自費(fèi)開(kāi)發(fā)”，一次規(guī)劃、滾動(dòng)推進(jìn)的“巧借開(kāi)發(fā)”，吸引外商參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“引鳳筑巢”，確保了開(kāi)發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在招商引資方式上，x特別注重利用產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)，大力開(kāi)展產(chǎn)業(yè)鏈招商活動(dòng)。走出一條大中小企業(yè)配合，上下游聯(lián)動(dòng)的發(fā)展路子。
    3、學(xué)務(wù)實(shí)作風(fēng)。
    人心向背看作風(fēng)。只有作風(fēng)實(shí)，才能黨風(fēng)正;只有黨風(fēng)正，才能民風(fēng)好;只有民風(fēng)好，才能發(fā)展快。x干部的務(wù)實(shí)作風(fēng)表現(xiàn)在哪里?這是我們要認(rèn)真思考和學(xué)習(xí)的地方。在x，所有職能部門都絕對(duì)不向投資者說(shuō)“不”，不說(shuō)“不能辦”，只說(shuō)“怎么辦”，取得了“以商引商”、“以外引外”的葡萄串效應(yīng)。
    三、比x，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    比x，想自己，才知道差距所在。有差距不可怕，關(guān)鍵是正視差距。因此，我們看x、學(xué)x、比x，就是要對(duì)照x找差距，在差距中奮起直追。
    1、要為解決問(wèn)題找出路。
    從x的發(fā)展來(lái)講，當(dāng)前x正處于實(shí)現(xiàn)新跨越的關(guān)鍵時(shí)期。如何把握我市“兩型”社會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)，找準(zhǔn)“工業(yè)強(qiáng)市”的切入點(diǎn)，尋求招商引資的突破點(diǎn)，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該深入思考的問(wèn)題。
    2、要為能力不足找辦法。
    席位不等于能力。在實(shí)際工作中，由于機(jī)制的轉(zhuǎn)換、社會(huì)的轉(zhuǎn)型，我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部備感能力不足、本領(lǐng)恐慌。能力不足怎么當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)?本領(lǐng)恐慌怎么做好工作?我們要牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，對(duì)照能力席位的要求，深刻反思自己在執(zhí)行力、創(chuàng)新力上與x干部的差距。
    3、要為力爭(zhēng)上游找信心。
    信心比黃金更重要。去年x月，我在全市科級(jí)干部培訓(xùn)班講過(guò)，《x》，只有堅(jiān)定信心、執(zhí)著追求，才能面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不逃避、面對(duì)挫折不氣餒，最后達(dá)到成功的彼岸。因此，大家要注重通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)增強(qiáng)信心，在力爭(zhēng)上游中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
    同志們，大家這次到x，更多的是感受x開(kāi)放創(chuàng)新的時(shí)代氣息，學(xué)習(xí)率先發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)。這既是市委交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，更是x發(fā)展賦予大家的重要職責(zé)。希望同志們按照市委的要求，自加壓力，勤學(xué)多思，遵章守紀(jì)，努力使首期x干部研修班取得實(shí)效，不辜負(fù)組織對(duì)大家的信任和重托。
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇六
    同志們：
    “不忘初心牢記使命”主題教育封閉式集中學(xué)習(xí)今天下午正式開(kāi)始，第二批主題教育時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，但是我們的學(xué)習(xí)階段任務(wù)完成情況很不理想，離主題教育要求差距比較大，如果繼續(xù)這樣下去，到11月底結(jié)束，我們的主題教育勢(shì)必?zé)o法達(dá)標(biāo)完成。前幾天省委主題辦來(lái)我委督查主題教育開(kāi)展工作情況，他們查閱了我們學(xué)習(xí)的痕跡，同時(shí)就應(yīng)知應(yīng)會(huì)的相關(guān)知識(shí)直接對(duì)同志們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，并且讓大家談體會(huì)感想，談對(duì)實(shí)際工作開(kāi)展的意義。這充分說(shuō)明，此次主題教育的開(kāi)展，標(biāo)準(zhǔn)更高，要求更嚴(yán)，一定要做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
    借用周末這個(gè)機(jī)會(huì)，我們統(tǒng)籌安排集中封閉學(xué)習(xí)，就是要讓大家心無(wú)旁騖、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，補(bǔ)上我們前期的短板，夯實(shí)真學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)，把握真懂這個(gè)關(guān)鍵，做到學(xué)深悟透。要落實(shí)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，全面提升理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。在這里，我對(duì)此次集中學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求：
    一要緊扣主題，目標(biāo)導(dǎo)向，扎實(shí)有效進(jìn)行主題教育學(xué)習(xí)。我們要把《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心牢記使命”重要論述選編》作為主題教育的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要融匯貫通，要自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差，反思問(wèn)題，同時(shí)要聚焦工作重點(diǎn)難點(diǎn)，開(kāi)展研討交流，查擺突出問(wèn)題，認(rèn)真檢視問(wèn)題，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，思考如何提高整改落實(shí)的質(zhì)量與效果。
    二要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，一體協(xié)調(diào)推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)。省委督導(dǎo)組的檢查對(duì)我們而言是一個(gè)“政治體檢”，檢查結(jié)束后我們及時(shí)召集班子成員和各支部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，總結(jié)反思我們前期工作的不足。同時(shí)，提出糾偏措施，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，查找問(wèn)題，補(bǔ)齊短板，迎頭趕上。希望大家充分利用好這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，沉下心來(lái)，帶著思考和問(wèn)題去學(xué)習(xí)，做到當(dāng)日所學(xué)當(dāng)日消化。
    三要做好表率，走在前列，樹(shù)好紀(jì)檢隊(duì)伍形象。紀(jì)委監(jiān)委作為政治機(jī)關(guān)，我們?cè)诟鱾€(gè)方面工作中都要為全縣樹(shù)立標(biāo)桿，這樣我們才能更好地去開(kāi)展工作。在主題教育學(xué)習(xí)上也一樣，我們要堅(jiān)持以上率下，領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視剖析、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)、帶頭親筆撰寫個(gè)人材料，帶頭把自己擺進(jìn)去，推動(dòng)形成一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)學(xué)、一級(jí)帶動(dòng)一級(jí)干的生動(dòng)局面。要堅(jiān)持全面從嚴(yán)，拿出“人一之，我十之；人十之，我百之”的精神抓落實(shí)。要堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效，加強(qiáng)主題教育組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍隊(duì)伍良好形象。
    學(xué)習(xí)期間，要求每一名同志自覺(jué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)決服從統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律和作息時(shí)間規(guī)定。培訓(xùn)期間不得遲到早退，上課時(shí)間手機(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，不得隨意走動(dòng)、私下講話，要形成一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。課堂之外要遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，確有要事一定要請(qǐng)假，外出注意安全，自覺(jué)樹(shù)立良好的形象。
    最后，預(yù)祝這次封閉式培訓(xùn)圓滿成功，謝謝大家！
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇七
    如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)精通，各人自有訣竅和方法，但總的來(lái)看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，這也是我對(duì)各位組工干部今后“學(xué)新知新”、做好工作的幾點(diǎn)要求。
    一要有干事創(chuàng)業(yè)的激情。哲學(xué)家黑格爾有句名言：“沒(méi)有激情，世界上任何偉大的事業(yè)都不會(huì)成功?！币幻麡I(yè)務(wù)精通、工作出色的組工干部，首先必須充滿激情、充滿活力。表現(xiàn)在精神上，就是精神飽滿，昂揚(yáng)斗志，充滿朝氣，充滿陽(yáng)光，給人以感染和力量；表現(xiàn)在工作中，就是有目標(biāo)，有追求，有靈感，自加壓力、奮發(fā)進(jìn)取，虎虎生風(fēng)、充滿干勁。希望同志們切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，自我對(duì)照，搞好思想“檢修”，潛心“修煉”業(yè)務(wù)，體現(xiàn)出組工干部應(yīng)有的精神狀態(tài)，在黨的組織事業(yè)中昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為。二要有胸懷全局的站位。“不謀全局者不足以謀一域?！币幻麅?yōu)秀的組工干部，必須是個(gè)體價(jià)值和全局利益的統(tǒng)一，既要精于本職工作、耕好自己的“責(zé)任田”，更要以擔(dān)當(dāng)為責(zé)任和使命、當(dāng)好全局工作的“主力軍”。體現(xiàn)在業(yè)務(wù)方面，就是要在成為組織工作業(yè)務(wù)能手的同時(shí)，主動(dòng)去關(guān)心全局、了解全局、參與全局、融入全局，工作需什么就學(xué)什么，缺什么就補(bǔ)什么，通過(guò)廣泛、全面的學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成為“多面手”。這也是為什么組工干部能夠較快成長(zhǎng)成熟成才的原因。大家要用心體會(huì)、自覺(jué)實(shí)踐，要胸懷大局、把握大勢(shì)、提高站位，真正在服務(wù)大局中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    三要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木辰?。?xí)總書記在同全國(guó)優(yōu)秀縣委書記座談時(shí)強(qiáng)調(diào)：“干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?！蔽业睦斫?，擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，日常工作盡職盡責(zé)、盡心盡力，困難面前不推不躲、奮勇向前。具體而言，就是不會(huì)的要學(xué)、不懂的要問(wèn)、難辦的要鉆。在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨背景下，任務(wù)只會(huì)越來(lái)越多，要求只會(huì)越來(lái)越高，各類難題挑戰(zhàn)也將不少，迫切需要廣大組工干部在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、勇于擔(dān)當(dāng)。希望同志們?cè)谄渎?、謀其事、擔(dān)其責(zé)，以對(duì)自己、對(duì)事業(yè)、對(duì)組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴，盡力而為，干出一番事業(yè)。
    四要有勤學(xué)善思的習(xí)慣。學(xué)習(xí)和思考的深度，直接影響并決定著業(yè)務(wù)精通的程度。舉辦組工干部培訓(xùn)班，就是要通過(guò)這樣一種形式，促進(jìn)大家自覺(jué)把學(xué)習(xí)和思考作為一種習(xí)慣、一種境界、一種追求。只有經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中善于開(kāi)動(dòng)腦筋、善于提煉總結(jié)，業(yè)務(wù)才會(huì)精通，本領(lǐng)才能增強(qiáng)，思維才會(huì)活躍，工作才有方略。下一步，我們將在全市組工干部中繼續(xù)強(qiáng)化這項(xiàng)工作。希望同志們學(xué)思結(jié)合、以用促學(xué)、學(xué)以致用，把這種好的習(xí)慣延續(xù)到工作實(shí)踐中，貫穿于業(yè)務(wù)提升全過(guò)程，全面提高新形勢(shì)下做好組織工作的能力水平。
    五要有精益求精的態(tài)度。態(tài)度決定一切。無(wú)論做人還是做事，無(wú)論鉆業(yè)務(wù)還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什么樣子，關(guān)鍵在于態(tài)度。任何一項(xiàng)工作，如果一開(kāi)始就抱著完成任務(wù)的應(yīng)付態(tài)度，肯定是做不好的；相反，如果把每一件工作都當(dāng)成自己的一件作品，反復(fù)端詳、傾注感情、付諸心血、用心雕琢，我們所期盼的個(gè)人業(yè)務(wù)精通、工作亮點(diǎn)紛呈、單位爭(zhēng)先進(jìn)位等目標(biāo)，都會(huì)功到自然成。希望同志們?cè)诮窈蠊ぷ髦?，自覺(jué)提高工作標(biāo)準(zhǔn)，用精益求精態(tài)度來(lái)定位、謀劃和推動(dòng)每一項(xiàng)工作，干則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。
    最后我延續(xù)今天的動(dòng)員主題“業(yè)務(wù)精通”這個(gè)話題，借用梁?jiǎn)⒊壬毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》一文中的話與大家一起共勉。他說(shuō)：“凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。”又說(shuō)：“苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事”“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。”
    預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇八
    親愛(ài)的同志們：
    經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌備，我們職業(yè)技能培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這次培訓(xùn)班一定會(huì)取得好的效果，大家一定會(huì)學(xué)有所獲，學(xué)有所用，達(dá)到預(yù)期的目的。借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)要求：
    一要認(rèn)識(shí)到位。今天參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣人社局、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)村兩級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)際操作，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
    最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！也預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇九
    各位老師、同學(xué)們：
    為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊(duì)伍，有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求，結(jié)合x(chóng)x區(qū)班主任工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對(duì)我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
    今天是首期培訓(xùn)班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
    中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機(jī)構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校接受專門教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)生所接受、所模仿。因此，學(xué)校教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
    （一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者
    在中小學(xué)中，班主任的主要職責(zé)是以班級(jí)為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進(jìn)行班級(jí)日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步。其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有責(zé)任心的班主任，不僅要在學(xué)習(xí)和思想方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開(kāi)心扉。第三，班主任是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者。中小學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程，很多是通過(guò)模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問(wèn)、態(tài)度、言行等，對(duì)學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì)行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問(wèn)題。加之家庭生活、社會(huì)生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個(gè)性心理特點(diǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)的心理知識(shí)普及教育，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
    （二）班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者
    班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層組織。班主任對(duì)班集體的組織建設(shè)負(fù)有專門的責(zé)任，全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求，依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標(biāo)的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生積極向上的過(guò)程，把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
    （三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
    教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會(huì)各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調(diào)各方面對(duì)學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)?？陀^地講，家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的，但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)持家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、性格愛(ài)好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任只有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
    教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢(shì)，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問(wèn)題是時(shí)常在應(yīng)試教育的框架下，用傳統(tǒng)的觀念來(lái)教育復(fù)雜的對(duì)象。因此，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)開(kāi)展素質(zhì)教育的需要。
    （一）要有積極向上的創(chuàng)新精神
    國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，教育需要?jiǎng)?chuàng)新型教師。新課程確立了以學(xué)生發(fā)展為本的理念，目的在于促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生在潛能、個(gè)性、創(chuàng)造等方面得到長(zhǎng)足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，努力對(duì)工作方式進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性的改革和實(shí)踐。為此，班主任角色必須努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下，班主任角色只是學(xué)科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長(zhǎng)，都可擔(dān)任?，F(xiàn)代教育意義上的班主任，其角色內(nèi)涵是豐富的。他不僅應(yīng)是學(xué)科專家，而且應(yīng)是組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、模范公民、父母代理人、學(xué)生的朋友與知己、學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者等等。而所有這些內(nèi)涵，對(duì)新時(shí)期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)完善。二是由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗(yàn)為主，不少人需要走過(guò)一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認(rèn)為對(duì)學(xué)生越嚴(yán)格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展，結(jié)果使不少學(xué)生產(chǎn)生不同程度的心理障礙，如過(guò)度自卑、焦慮等。近年來(lái)，常常有因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的報(bào)道見(jiàn)諸媒體，應(yīng)該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實(shí)條件下，我們強(qiáng)調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識(shí)，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級(jí)工作，努力使自己成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個(gè)意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)該是一位教育專家。三是由現(xiàn)實(shí)型向未來(lái)型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來(lái)，教育者首先要有長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，著眼于社會(huì)未來(lái)以及個(gè)體發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力，從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來(lái)變化、有自主發(fā)展能力的個(gè)體。
    （二）要有博學(xué)多才的知識(shí)形象
    教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑、啟迪。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。由于中小學(xué)生求知興趣廣泛，而且每個(gè)學(xué)生都偶求知興趣的差異性，要滿足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，塑造自我博學(xué)多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和各部分知識(shí)之間的聯(lián)系，了解學(xué)科的發(fā)展方向和最新研究成果；樹(shù)立起學(xué)科之外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識(shí)結(jié)構(gòu)；以教育理論為指導(dǎo)，將知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的能力，更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學(xué)的一般知識(shí)是不夠的，還應(yīng)有比較廣泛的學(xué)識(shí)、興趣和愛(ài)好，或具有某些特長(zhǎng)。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛(ài)好，可以增加與學(xué)生的共同語(yǔ)言，有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個(gè)班主任對(duì)適合學(xué)生特點(diǎn)和愛(ài)好的活動(dòng)包括學(xué)生的玩一概不感興趣，對(duì)于學(xué)生活動(dòng)不但不參加，反而以妨礙學(xué)習(xí)為由加以限制，這樣就會(huì)把自己置于學(xué)生的對(duì)立面，將自己孤立起來(lái)。久而久之，就會(huì)被學(xué)生疏遠(yuǎn)。只有和學(xué)生打成一片，才能把握學(xué)生的脈搏；只有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實(shí)情況；只有公正、合理地處理問(wèn)題，才會(huì)真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛(ài)戴。
    （三）要有堪為人師的高尚道德
    從某種意義上講，好的班主任是一個(gè)教育基地、是一個(gè)動(dòng)力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純，善于模仿，具有較強(qiáng)的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，不斷完善自己良好的個(gè)人形象，力圖使自己成為學(xué)生的榜樣，將言傳與身教緊密結(jié)合起來(lái)，以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō)：沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是豐富的學(xué)識(shí)，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨(dú)特的思想見(jiàn)解，善良、正直、真誠(chéng)、寬容、富有愛(ài)心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動(dòng)力，對(duì)學(xué)生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹(shù)立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo)，嚴(yán)于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)和人格力量影響教育學(xué)生；切實(shí)轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對(duì)少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀；堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以德育人、以情育愛(ài)，樹(shù)立尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識(shí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，起著具體組織引導(dǎo)作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個(gè)人、從校內(nèi)到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次，有時(shí)還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。因此，班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實(shí)做好。
    （一）抓好班集體建設(shè)
    班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地，班級(jí)是初始化的社會(huì)群體。搞好班集體建設(shè)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感，形成正確的集體輿論，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；同時(shí)還能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力，促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風(fēng)。班主任要堅(jiān)持不懈的做好學(xué)生的思想教育工作。集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容，是樹(shù)立良好班風(fēng)、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)形象外，還需經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的集體主義教育，以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。其次，要組建得力的班委會(huì)、團(tuán)支部。班主任可以通過(guò)委任、競(jìng)選等各種渠道把那些品學(xué)兼優(yōu)、同學(xué)擁護(hù)、有一定組織能力的學(xué)生選任為班委會(huì)和團(tuán)支部成員。班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)、團(tuán)支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作內(nèi)容、工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，處理好自身與同學(xué)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、思想上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)；教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育。再次，要組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。班主任要認(rèn)真思考、精心計(jì)劃、周密組織這些活動(dòng)，使其生動(dòng)活潑、富有感召力?？傊?，無(wú)論何種課內(nèi)外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計(jì)劃，照顧學(xué)生的興趣和愛(ài)好，適合學(xué)生的年齡特征，同時(shí)要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
    （二）構(gòu)筑新型的師生關(guān)系
    班主任不僅要給學(xué)生知識(shí)豐富、多才多藝的感覺(jué)，而且要善于運(yùn)用謀略來(lái)管理學(xué)生。
    一要愛(ài)護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應(yīng)該用自己火熱的心去溫暖學(xué)生，用真摯的感情去關(guān)愛(ài)學(xué)生。有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己子女一樣神圣的情感，就會(huì)平添一種責(zé)任，平添一份壓力，就會(huì)想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛(ài)學(xué)生，不能因?yàn)閻?ài)而對(duì)他們的缺點(diǎn)視而不見(jiàn)；喜歡學(xué)生，不能因?yàn)樗麄冏愿势接苟湃巫粤?。教師是園丁，不僅僅要對(duì)學(xué)生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才可以真正成為一個(gè)好園丁。
    二要培養(yǎng)學(xué)生。實(shí)踐證明，平庸的教師在說(shuō)教，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹(shù)立以創(chuàng)新精神為價(jià)值取向的教育理念，有目的、有計(jì)劃、有層次地在班級(jí)工作中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動(dòng)后，都應(yīng)讓學(xué)生針對(duì)這次活動(dòng)實(shí)話實(shí)說(shuō)，談自己的看法、認(rèn)識(shí)、感受、建議。這樣，使班主任不僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感，也能及時(shí)調(diào)整不符合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時(shí)，也為學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解、表達(dá)自己的創(chuàng)意提供了機(jī)會(huì)。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)?；顒?dòng)要體現(xiàn)時(shí)代特征，以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生只有生活在充滿新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所作為。這就要求班主任精心設(shè)計(jì)、組織每一次活動(dòng)，真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和希望，使學(xué)生永不滿足，勇創(chuàng)佳績(jī)。
    三要相信學(xué)生。在學(xué)生專業(yè)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)與人格、品德形成的過(guò)程中，相對(duì)地講，老師是導(dǎo)演，學(xué)生是主演。學(xué)校德育工作必須明確教師是教授引導(dǎo)的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)養(yǎng)成的主體。因此，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理不能簡(jiǎn)單地將學(xué)生置于被動(dòng)接受位置，而應(yīng)充分相信他們，使他們?cè)谧晕医逃行纬闪己玫膬?nèi)在品質(zhì)、掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、具備較強(qiáng)的處事能力。班主任要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)氣氛活潑、個(gè)人天性可以充分展現(xiàn)的集體生活環(huán)境，摒棄師道尊嚴(yán)的陳舊觀念，以民主的方法管理班級(jí)，激發(fā)學(xué)生積極表現(xiàn)自我的沖動(dòng)，使學(xué)生充滿對(duì)生活的激情和創(chuàng)造的欲望，個(gè)性得到自由充分的發(fā)展。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)能力。平時(shí)可在班主任的指導(dǎo)下，讓學(xué)生獨(dú)立處理班級(jí)中的一些具體問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、理性思維、責(zé)任感和聽(tīng)取他人意見(jiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識(shí)等。
    四要尊重學(xué)生。隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代少年兒童的獨(dú)立性、自主性明顯增強(qiáng)，對(duì)人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。因此，我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者，要尊重學(xué)生的人格和自尊心，這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對(duì)待每一位學(xué)生，既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，又要看到其缺點(diǎn)和不足。面對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，班主任不能一美遮百丑，對(duì)其百般呵護(hù)；面對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，班主任不能因其成績(jī)不理想而對(duì)其一票否決。
    學(xué)員們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來(lái)說(shuō)，既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動(dòng)交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    最后，祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！
    提前給大家拜個(gè)早年，祝大家虎年大吉，萬(wàn)事如意，工作順利，事業(yè)有成。
    謝謝大家！
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇十
    尊敬的各位老師和學(xué)員：
    在這春意盎然、百花盛開(kāi)的美好時(shí)刻，我們?cè)诒贝笈e行副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式，首先，我代表xxx向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班表示衷心的感謝！向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎！
    這次培訓(xùn)班，是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下舉辦的，既是把握新形勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要，也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個(gè)人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部，平時(shí)在工作一線，擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限。這次把大家集中起來(lái)學(xué)習(xí)，思考一些問(wèn)題，梳理一下思路，希望大家靜下心來(lái)，全心投入，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成。下面，我就如何進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)，講四點(diǎn)意見(jiàn)。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既是一個(gè)老生常談的話題，又是一個(gè)常談常新的課題。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果不懂得學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家是沒(méi)有希望的。一個(gè)人也是如此。如果不學(xué)習(xí)，你就不可能進(jìn)步，就不可能有機(jī)遇。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，并不是每個(gè)人都看得透徹，也不是每個(gè)人都能真正在內(nèi)心和行動(dòng)上重視。在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多同志對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上，很少落實(shí)到行動(dòng)上；有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作重指標(biāo)、軟任務(wù)，可有可無(wú)，覺(jué)得學(xué)不學(xué)都是一回事；有的把不學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種光榮，當(dāng)作一種值得驕傲的缺點(diǎn)。在總結(jié)中寫自己存在的不足，不好寫自己的能力差，就寫自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，有的借口時(shí)間太忙，工作太重，無(wú)法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問(wèn)題，關(guān)鍵是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，是重視不重視的問(wèn)題。
    對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界，更是一種責(zé)任和需要。特別是在座的各位，新的職務(wù)和責(zé)任對(duì)大家的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下，面對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的艱巨任務(wù)，對(duì)廣大黨員干部的要求也在不斷提高，我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)提高各級(jí)干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保精神得以全面貫徹落實(shí)。舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是要使大家通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一大家的思想，拓寬大家的視野，提高大家的素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會(huì)。因此，大家一定要充分認(rèn)識(shí)舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，不斷豐富和提高自己，更好地履行職責(zé)。
    對(duì)于這次培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，有三個(gè)方面的知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的：
    一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們，過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的干部很好當(dāng)，你說(shuō)什么，老百姓就相信什么，只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對(duì)的?，F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了，見(jiàn)識(shí)也多了，對(duì)政策法規(guī)都有不同程度的了解，老百姓不僅會(huì)利用法律和政策找出我們工作的失當(dāng)、失誤的地方，甚至有的會(huì)鉆法律的空子。所以，我們只有熟悉政策與法律，運(yùn)用好法律才能做到依法行政，才能把好事辦好。每個(gè)干部都必須對(duì)自己要求更高點(diǎn)，要干一行、愛(ài)一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化，知識(shí)體系的快速更新，都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相交流的平臺(tái)，把稅務(wù)知識(shí)、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精，以此來(lái)提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣，才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革大潮中勇立潮頭，才能在實(shí)際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)，不要說(shuō)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，就是應(yīng)付工作，不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會(huì)成為“三不”干部：人家說(shuō)經(jīng)濟(jì)不作聲，人家說(shuō)法律他不懂，人家說(shuō)政策不熟悉。因此，我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬大家的思路，不斷自我創(chuàng)新和完善。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們大家的身上“少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書卷氣”，通過(guò)知識(shí)的武裝把我們變得“厚重”起來(lái)。
    善于學(xué)習(xí)是一種境界，更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效，不能僅停留于學(xué)習(xí)什么，而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成果。要帶著問(wèn)題學(xué)，提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個(gè)問(wèn)題，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí)，才有動(dòng)力、有選擇，才能學(xué)有所成；針對(duì)問(wèn)題思考，才有對(duì)象、有價(jià)值，才能思有所得。要勤于思考，把工作中遇到的問(wèn)題裝在腦子里，從學(xué)到的知識(shí)中尋找答案，反復(fù)琢磨，想通想透，就能認(rèn)清癥結(jié)，找出對(duì)策。要樂(lè)于討論，通過(guò)交流、研討，敞開(kāi)思想，暢所欲言，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于開(kāi)啟思路，激發(fā)潛能，加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。要善抓學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分，學(xué)習(xí)也是工作，工作也是學(xué)習(xí)。一般來(lái)講，一個(gè)干部學(xué)習(xí)好，素質(zhì)就好，能力就強(qiáng)，工作質(zhì)量就高，也就會(huì)多加學(xué)習(xí)，形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時(shí)間、學(xué)有收獲？就是要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！爆F(xiàn)在，個(gè)別同志將大量的業(yè)余時(shí)間用在了應(yīng)酬上，吃喝、打牌、聊天，大好光陰就這樣白白浪費(fèi)了。大家要珍惜時(shí)間，充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但機(jī)會(huì)難得。要把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)更新知識(shí)的機(jī)會(huì)、一個(gè)進(jìn)步提高的機(jī)會(huì)。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機(jī)遇，摒棄一切雜念，坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得深，潛心修學(xué)，靜心思遠(yuǎn)，業(yè)余時(shí)間上多一些學(xué)習(xí)，少一些應(yīng)酬，多一些思考，少一些娛樂(lè)，撲下身來(lái)抓緊充電，以一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí)，還要與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)用相長(zhǎng)。古人講：“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。”只有將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通，勤于實(shí)踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維能力和實(shí)際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實(shí)際，緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求，把學(xué)習(xí)思考與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，深謀善斷，勇于創(chuàng)新，努力把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平。要善于運(yùn)用新理論提升工作效果，運(yùn)用新知識(shí)改進(jìn)工作方法，運(yùn)用新技能提高工作效率，真正通過(guò)學(xué)習(xí)，把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力，努力做一名想干事、會(huì)干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。
    在培訓(xùn)期間，同志們要擺正位置，當(dāng)好學(xué)員，虛心并誠(chéng)懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級(jí)干部，必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和《培訓(xùn)班須知》中的各項(xiàng)要求。每次上課至少提前5分鐘進(jìn)教室，由班主任負(fù)責(zé)考勤簽名，凡遲到者一律算缺席?？记诮Y(jié)果記入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。大家知道，守時(shí)也是守信，這既是對(duì)授課老師的禮貌和尊重，也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾，靜下心來(lái)，全身心融入培訓(xùn)的全過(guò)程，處處做有心人。尤其是在聽(tīng)專家授課時(shí)，應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，敏于思考，如饑似渴地吸納知識(shí)。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏，把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不能分神、分心，更不能在課堂接打手機(jī)。希望大家能認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，并學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前，每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實(shí)際，撰寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，極具針對(duì)性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，按照培訓(xùn)計(jì)劃精心組織，周密安排，大膽管理，嚴(yán)格要求，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)；要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活，盡最大努力為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；要堅(jiān)持深入教學(xué)一線，隨時(shí)了解和掌握培訓(xùn)情況，注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，悉心研究，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重，參加一次培訓(xùn)很不容易，希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按照培訓(xùn)安排，排除一切干擾，集中精力，靜下心來(lái)，真正學(xué)一點(diǎn)東西，使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高，精神境界得到新的升華，工作能力得到新的增強(qiáng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。
    最后，祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！
    謝謝大家！
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、各位同學(xué)：
    根據(jù)公司干部培訓(xùn)計(jì)劃安排，經(jīng)過(guò)與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院密切溝通，**公司中層管理干部培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。在此，我對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)班表示祝賀，對(duì)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院前期的精心準(zhǔn)備工作表示衷心感謝。
    加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升干部綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力，是干部隊(duì)伍建設(shè)需要，是公司持續(xù)快速發(fā)展需要，也是干部個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀需要。一直以來(lái)，公司都非常重視人才隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)工作，基本上每年都邀請(qǐng)了專家前來(lái)授課，在去年組織了站級(jí)后備干部公開(kāi)選拔考試;今年，針對(duì)干部隊(duì)伍實(shí)際情況，公司又努力探索企業(yè)、高校合作培訓(xùn)模式，創(chuàng)新性的與省內(nèi)高校合作，利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)現(xiàn)代管理理念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)與方法，實(shí)行開(kāi)放式、素質(zhì)化教育與培訓(xùn)，這都充分說(shuō)明了公司對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重視，對(duì)人才的關(guān)心與培養(yǎng)，對(duì)公司事業(yè)和干部個(gè)人發(fā)展的高度負(fù)責(zé)。
    江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是我們省享有盛譽(yù)的知名學(xué)府，從這里走出了許多學(xué)者和杰出人物，培養(yǎng)出了很多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)此我們都懷著崇敬的心情。財(cái)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院是教育部批準(zhǔn)授予的重點(diǎn)學(xué)科，是財(cái)大重點(diǎn)打造的學(xué)院。今天，財(cái)大黨委書記、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師、***教授又親自為我們開(kāi)班授課，這是我們的榮幸，是十分難得的求學(xué)機(jī)會(huì)。希望大家等下認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真作好筆記，以現(xiàn)代知識(shí)不斷武裝自己。
    下面，就如何珍惜好此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì)，我提三點(diǎn)要求。
    一、增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性一是要認(rèn)識(shí)到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司發(fā)展的迫切需要。今年是公司成立以來(lái)的第四個(gè)年頭，隨著公司建章立制打基礎(chǔ)、穩(wěn)步發(fā)展樹(shù)品牌等工作的不斷鞏固和深入，我們正積極朝著創(chuàng)新、創(chuàng)特的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。今年又是十二五開(kāi)局之年，在公司年初的職代會(huì)上，我們提出了把要**公司打造成為“優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象”的五優(yōu)“優(yōu)質(zhì)企業(yè)”。如何實(shí)現(xiàn)這些工作目標(biāo)，在全省高速公路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的發(fā)展，取決于我們?cè)谧蠹?。人是生產(chǎn)各環(huán)節(jié)最活躍的因素，公司要實(shí)現(xiàn)大跨越發(fā)展，就必須把人的因素放在首位，就必須加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，培育核心競(jìng)爭(zhēng)力，在高速公路管理單位外部發(fā)展條件基本一致的情況下，大力增強(qiáng)我們的發(fā)展軟實(shí)力。所以說(shuō)，我們今天的培訓(xùn)是發(fā)展的需要，是明天就要用得上的能力充電、知識(shí)補(bǔ)鈣，大家要有緊迫感和使命感。
    二是要認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。針對(duì)我們高速公路企業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)我們?cè)谧刹康膶?shí)際情況，公司深入了解了干部員工培訓(xùn)需求，與合作校方進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作，包括制定培訓(xùn)方案、設(shè)臵課程，配備老師、準(zhǔn)備教案等都作了精心安排。我們的培訓(xùn)將主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)文化建設(shè)等五大主題展開(kāi)。培訓(xùn)的內(nèi)容都非常有針對(duì)性和實(shí)用性，都是可以立學(xué)立用的新鮮知識(shí)，我們一定要像樹(shù)木吸收陽(yáng)光雨露一樣，全面吸收、積極應(yīng)用。
    三是要認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)為提升個(gè)人素質(zhì)創(chuàng)造良好條件。隨著知識(shí)的更新、時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，我們很多的干部越來(lái)越感到工作吃力、工作難做，有時(shí)發(fā)出老辦法不管用、軟辦法不實(shí)用、新辦法不會(huì)用的感嘆。這種感嘆表面上是調(diào)侃，實(shí)際上是能力缺陷、知識(shí)斷代的反映。如何做到干工作不吃力、解決難點(diǎn)問(wèn)題少費(fèi)力，很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。我們今天的培訓(xùn)，就是要幫助大家進(jìn)一步理清思路，廓清形勢(shì)，提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平，幫助大家減少知識(shí)盲點(diǎn)，豐富工作新點(diǎn)子。
    二、樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
    一是要樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的理念。學(xué)習(xí)能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，只有不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)行知識(shí)武裝，才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進(jìn)。誰(shuí)把握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán)，誰(shuí)就搶占了生存和發(fā)展的至高點(diǎn)。不學(xué)習(xí)、不掌握新知識(shí)和本領(lǐng)，就會(huì)落后，而落后就是貧窮、就會(huì)被動(dòng)和挨打。
    二是要樹(shù)立學(xué)習(xí)則強(qiáng)、學(xué)習(xí)則勝的理念。學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過(guò)程，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，是一切進(jìn)步的先導(dǎo);學(xué)習(xí)的落后，是一切落后的根源。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新發(fā)展的前提和動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知識(shí)。離開(kāi)了學(xué)習(xí)，工作就會(huì)失去創(chuàng)造的營(yíng)養(yǎng)，發(fā)展就會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。特別是在知識(shí)更新加快的情況下，誰(shuí)學(xué)習(xí)抓得越緊，掌握的.知識(shí)越多，誰(shuí)的創(chuàng)造潛力就越大，發(fā)展就越好。我們必須把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力以學(xué)習(xí)的進(jìn)步推進(jìn)工作的開(kāi)展和公司事業(yè)的發(fā)展。
    三是要樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。學(xué)習(xí)是干好工作的第一需要，也是履行好職責(zé)的必然要求。作為公司的一名中層干部，如果只埋頭工作而忽視學(xué)習(xí)，即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺(tái)階。一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的干部，是沒(méi)有敏銳的眼光、開(kāi)闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作成績(jī)的。大家只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。
    三、珍惜每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性為搞好這次培訓(xùn)，我們公司和校方做了精心的安排和準(zhǔn)備，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，勤于鉆研，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
    一是要保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓(xùn)取得成效的前提。今天開(kāi)班后，馬上我們財(cái)大黨委書記、廖教授就會(huì)親自授課，在此之后，還會(huì)有系統(tǒng)和全面的培訓(xùn)，大家要從思想上做好當(dāng)“學(xué)生”的準(zhǔn)備，當(dāng)好“學(xué)生”，以良好的精神狀態(tài)，投入到這次培訓(xùn)中來(lái)。
    二是要學(xué)用結(jié)合，學(xué)用相長(zhǎng)。大家要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)，將所學(xué)到的理論知識(shí)為我所用，樹(shù)立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新。
    三是要真學(xué)真用，形成良好學(xué)風(fēng)。今天在座的都是公司的中層干部，或大或小都是單位或部門的負(fù)責(zé)人，希望各位回去以后帶好頭，走在前，動(dòng)在先，當(dāng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)模范，形成一級(jí)帶一級(jí)、上下互動(dòng)、全員學(xué)習(xí)良好局面，將我們的培訓(xùn)從會(huì)議室和講堂，廷伸到各個(gè)辦公室、宿舍和飯?zhí)?，掀起人人講學(xué)習(xí)、處處可學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮。
    最后，預(yù)祝我們的培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了。謝謝大家。
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇十二
    親愛(ài)的同志們：
    今天，全市組織員培訓(xùn)班正式開(kāi)班了，這是近年來(lái)市委組織部舉辦的第一次組織員培訓(xùn)班。目的通過(guò)集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全市組織員業(yè)務(wù)能力，市委常委、組織部x部長(zhǎng)對(duì)舉辦這次培訓(xùn)班非常重視，提出了具體要求。下面，我根據(jù)x部長(zhǎng)的要求，就如何搞好這次培訓(xùn)，講三點(diǎn)意見(jiàn)：
    首先，開(kāi)展組織員培訓(xùn)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的需要。在6月25日重要講話中指出，我們黨要帶領(lǐng)人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，關(guān)鍵是要抓好黨的自身建設(shè)。當(dāng)前改革開(kāi)放進(jìn)入了一個(gè)新的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)生活方式、社會(huì)組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)形式的多樣化，使黨的自身建設(shè)遇到了許多新情況、新問(wèn)題，如在一些“兩新”組織中，黨建工作覆蓋面較小，黨的力量比較薄弱；社區(qū)黨員管理難度比較大，戰(zhàn)斗堡壘作用沒(méi)有充分發(fā)揮；機(jī)關(guān)黨員干部工作作風(fēng)不實(shí)、服務(wù)水平不高；流動(dòng)黨員教育管理難度大，先鋒模范作用發(fā)揮不夠；農(nóng)村黨員年齡偏大、文化偏低、能力偏弱“三偏”矛盾較突出，等等。針對(duì)這些新情況、新問(wèn)題，市委汪書記提出我市的基層黨建要抓好“兩新”組織黨建、農(nóng)村黨的組織員隊(duì)伍中有不少同志對(duì)黨務(wù)工作業(yè)務(wù)還不太熟悉。這些基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作做不好，工作創(chuàng)新就更無(wú)從談起。因此，舉辦組織員培訓(xùn)班，就是讓大家學(xué)習(xí)黨務(wù)工作理論和業(yè)務(wù)，掌握黨建工作方法，為開(kāi)展我市基層黨建工作打下堅(jiān)實(shí)基矗。
    為辦好這次組織員培訓(xùn)班，市委組織部和各位授課同志作了精心的安排和準(zhǔn)備。大家一定要十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于學(xué)習(xí)鉆研，爭(zhēng)做學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的模范。具體要做到三點(diǎn)：
    一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓(xùn)班取得成效的前提。這次培訓(xùn)安排得比較緊湊，集中學(xué)習(xí)只有短短三天時(shí)間，但內(nèi)容比較多，涉及基層黨建工作的各個(gè)方面。有的同志從事組織工作的時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)基層黨建工作不很熟悉，學(xué)習(xí)過(guò)程中可能有些內(nèi)容聽(tīng)不太懂，理解不透，這就要克服“畏難情緒”，要通過(guò)課后自學(xué)、與其他學(xué)員交流、向前輩請(qǐng)教等方式，努力掌握相關(guān)知識(shí)；有的同志干組織工作已經(jīng)多年了，培訓(xùn)內(nèi)容可能大部分在平時(shí)的工作中接觸過(guò)、實(shí)踐過(guò)，這就要克服“厭煩情緒”，溫故知新，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多提出問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，大家一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，專心致志參加培訓(xùn)，坐下來(lái)，沉住氣，集中精力、全力以赴，爭(zhēng)取學(xué)深、學(xué)透、學(xué)好。二要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得效果的保證。大家要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到三個(gè)保證，確保這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和實(shí)效性。
    一是學(xué)習(xí)時(shí)間要保證。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，沒(méi)有特殊情況，大家不要請(qǐng)假。要自覺(jué)做到不遲到不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容要保證。大家要按照安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考，保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容能及時(shí)地消化吸收。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量要保證。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，一定要集中精力靜心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，虛心聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)。要通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力。
    三要堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用?？简?yàn)我們這支隊(duì)伍是否能拉得出、打得響，是否有戰(zhàn)斗力、影響力，關(guān)鍵是看大家在實(shí)際工作中的表現(xiàn)，看大家能否高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。希望大家在學(xué)習(xí)中密切結(jié)合本地本單位組織工作的實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊思考，利用所學(xué)的知識(shí)去指導(dǎo)當(dāng)前和今后的各項(xiàng)工作，特別是看看平時(shí)的工作還有哪些欠缺的地方，要通過(guò)聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真思考，找出解決問(wèn)題的辦法，真正做到學(xué)有所獲，獲有所用，用有所成，切實(shí)提高工作水平。
    這次培訓(xùn)是一次階段性的工作，要真正掌握好基層黨建工作的基本知識(shí)，扎實(shí)做好工作，還需要在以后的工作中、學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐積累。希望大家以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，踏實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，公道正派，爭(zhēng)做一名出色的組織員。
    第一，要能靜下心，廣泛學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)及相關(guān)知識(shí)，使自己成為“政策通”、“多面手”。要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)等理論，不斷提高用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)，刻苦鉆研組工業(yè)務(wù)，努力成為黨務(wù)工作的“政策通”和各項(xiàng)工作的“多面手”。要加強(qiáng)以解決問(wèn)題為核心的學(xué)習(xí)，善于抓住黨建工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，在實(shí)踐中加強(qiáng)研究性、互動(dòng)性、開(kāi)放性的學(xué)習(xí)，以提高自己的學(xué)習(xí)力來(lái)激活創(chuàng)新力、提高執(zhí)行力。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng)，使認(rèn)識(shí)問(wèn)題更有深度、謀劃問(wèn)題更有廣度、解決問(wèn)題更有力度，為從事組織工作打牢基矗。
    第二，要能沉下心，深入基層摸實(shí)情，著眼發(fā)展想實(shí)招，狠抓落實(shí)辦實(shí)事，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、深入細(xì)致的作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。要以服務(wù)基層、服務(wù)廣大黨員干部群眾作為已任，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，多深入基層，多調(diào)查研究，多和普通黨員交心談心，多了解基層實(shí)際情況，以扎實(shí)的作風(fēng)做好工作。近幾年來(lái)，廣大組織員通過(guò)深入細(xì)致的調(diào)研，形成了一批有價(jià)值的意見(jiàn)、建議，有力地促進(jìn)了黨建工作的開(kāi)展，充分發(fā)揮了組織員的作用。
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工朋友們：
    大家晚上好！
    秋風(fēng)送爽，秋色怡人。在這美好的日子里，我們共同迎來(lái)了xx市xx商業(yè)學(xué)校第一期xx精英培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校5000余名師生向來(lái)自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對(duì)你們的光臨表示誠(chéng)摯的感謝！
    我們xx市xx商業(yè)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同時(shí)也是xx市教育局認(rèn)定的4所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育基地之一。在40多年的辦學(xué)歷史中，我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”，一直著手“把企業(yè)引入校園，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學(xué)校要和企業(yè)家交朋友”，一直期待著幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”。今天，我們又交了一個(gè)能幫我們實(shí)現(xiàn)愿望的新朋友-xx公司，這標(biāo)志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關(guān)鍵的一步，而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。我們期待著真誠(chéng)合作、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章。
    親愛(ài)的同學(xué)們，我期待著你們?cè)趚x班中能認(rèn)真接受培訓(xùn)、找準(zhǔn)定位、與公司、與學(xué)校共成長(zhǎng)，在學(xué)會(huì)做事中學(xué)會(huì)做人，真誠(chéng)互助、開(kāi)心學(xué)習(xí)，發(fā)揮每一個(gè)人的特質(zhì)，在團(tuán)隊(duì)中閃光，以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績(jī)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
    同時(shí)，我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學(xué)習(xí)，向xx公司的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)，掌握企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)教育和影響更多的學(xué)生，用標(biāo)準(zhǔn)助人成長(zhǎng)，用服務(wù)影響人生！
    最后，讓我對(duì)為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學(xué)校實(shí)訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心的同事們表示衷心的感謝！我預(yù)祝我們的合作成功、我們的學(xué)習(xí)成功、我們的就業(yè)成功！
    謝謝大家！
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇十四
    各位學(xué)員：
    在蘊(yùn)育期望的時(shí)節(jié)，在懷揣夢(mèng)想的八月，這次培訓(xùn)如期開(kāi)班了。我自己介紹一下，我叫韓英，是教師進(jìn)修學(xué)院培訓(xùn)部的，十分榮幸能擔(dān)任這個(gè)培訓(xùn)班的班主任。首先，我代表我個(gè)人對(duì)大家放下難得的假期，能來(lái)參加培訓(xùn)，表示熱烈的歡迎和敬佩，但我也同時(shí)感到在坐的各位的優(yōu)秀，像這樣的培訓(xùn)班，是前所沒(méi)有的，是百年不遇的，我們能在各自的工作單位脫穎而出，那也是實(shí)屬難得。這次培訓(xùn)市民政局、市教育局、市慈善總會(huì)和市教育教學(xué)研究院都十分重視，做了認(rèn)真、精心的準(zhǔn)備。這個(gè)培訓(xùn)班很重要，對(duì)于我們的工作是重要的，對(duì)于我們每個(gè)來(lái)參加學(xué)習(xí)的同志也是十分重要的。
    剛才，市教育局的李良書記代表各個(gè)部門代表作了一個(gè)開(kāi)班動(dòng)員，學(xué)員代表曹麗艷也代表我們每位學(xué)員表了態(tài)，相信各位對(duì)這期培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想、目的好處都有了深刻的了解和領(lǐng)會(huì)，在那里我作為班主任還要進(jìn)一步明確的要求，期望大家要認(rèn)真聽(tīng)，細(xì)心記。下方圍繞我們這個(gè)班，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
    1、思想認(rèn)識(shí)要到位。各位老師都很清楚，學(xué)習(xí)是工作的前提，學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的主題，學(xué)習(xí)也是我們生存和生活的必需。學(xué)習(xí)有多種方法、多種方式、多種途徑。集中培訓(xùn)就是一種十分重要的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然學(xué)習(xí)主要是靠自學(xué)，主要是靠在實(shí)際中學(xué)習(xí)。對(duì)于基層老師來(lái)說(shuō)，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一個(gè)十分重要的方式、方法，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，期望大家重視學(xué)習(xí)、珍惜機(jī)遇。尊重自己的成長(zhǎng)，就就應(yīng)很好地抓學(xué)習(xí)。我們這次集中培訓(xùn)，把大家請(qǐng)來(lái)，準(zhǔn)備用半個(gè)月的時(shí)光進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹叶际沁^(guò)關(guān)的教師，都是專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師，老師們?cè)谝簧羞@樣的機(jī)遇是不多的。半時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)比較長(zhǎng)，但是學(xué)起來(lái)很短。所以，我們必須要思想認(rèn)識(shí)到位，只有解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，才能夠把這次學(xué)習(xí)搞好。這是我想說(shuō)的一個(gè)到位，就是思想認(rèn)識(shí)到位，要求大家對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)集中培訓(xùn)要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，要把握好這次機(jī)遇。
    2、身心要到位，首先身體要到位。集中培訓(xùn)、點(diǎn)名培訓(xùn)，脫離工作崗位不再承擔(dān)工作任務(wù)，既來(lái)之則安之。我們這次選調(diào)80名教師，到此刻報(bào)到了80名，我們還記錄在案。期望同志們第一要來(lái)，來(lái)了以后要在，要在校、要在班、要在宿舍、要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不能通知學(xué)習(xí)不來(lái)，更不能報(bào)了名以后在了幾天就走，或者是來(lái)兩頭、兩頭在中間不在，也不能三日打魚兩日曬網(wǎng)，更不能人在心不在，要注重學(xué)習(xí)效率，這要作為一項(xiàng)紀(jì)律來(lái)要求。我們這次采取的是在座位上貼名字的辦法，誰(shuí)不在，那個(gè)座位就空了。我們都是成人了，而且都是為人師表的楷模，在這個(gè)方面我們還是要解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決到位的問(wèn)題，不要和班主任老師捉迷藏，這樣不是我們要求的，還是實(shí)事求是好。這是我講的第一點(diǎn)，兩個(gè)到位。
    這三個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)這次培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，不是個(gè)新提法，也不是個(gè)新概括，是個(gè)老話題，但是，老話題長(zhǎng)期講說(shuō)明它的`重要。
    1、由工作轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)。要由全力以赴地在基層工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧芯ψ聛?lái)學(xué)習(xí)。既然來(lái)學(xué)習(xí)，說(shuō)明學(xué)習(xí)就更重要，立刻要把心收回來(lái)，集中思想去學(xué)習(xí)。不要好多事情你還擱不下，好多事情你還去思考。那樣你工作做不好，學(xué)習(xí)也學(xué)不好。也不要單位說(shuō)在那里學(xué)習(xí)，那里呢，又請(qǐng)假不在兩頭都不在。這個(gè)現(xiàn)象我們學(xué)習(xí)期間要特別注意。因?yàn)槲覀兪墙逃謳熡?xùn)科直接管理，所以你的一切活動(dòng)都有記錄的，這次培訓(xùn)有結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員證書，如果各項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)，將得到四個(gè)單位聯(lián)合蓋章的結(jié)業(yè)證書，，各方面都出色的，在本次培訓(xùn)過(guò)程中有出色表現(xiàn)的將被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。這次培訓(xùn)有嚴(yán)格的制度管理，每一天的上午、下午和晚上都有專人負(fù)責(zé)大家的考勤。如果有事請(qǐng)假，務(wù)必書寫書面請(qǐng)假條，交與班主任，班主任市師訓(xùn)科領(lǐng)導(dǎo)溝通同意后，方可離開(kāi)，否則視為曠課，存入培訓(xùn)檔案。并且不參加優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。請(qǐng)假超過(guò)一天的也不參加評(píng)比。
    2、由領(lǐng)導(dǎo)或教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)員。這一點(diǎn)特別重要。大家都是領(lǐng)導(dǎo)干部，都有自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位，都管著一片工作，都管著幾個(gè)系統(tǒng)、幾個(gè)單位，都管著一些人和事。但是不管工作輕與重、職位高與低，來(lái)了以后都是學(xué)員，都要理解各方面的領(lǐng)導(dǎo)，要尊重老師，要尊重班主任，尊重我們有關(guān)部門在那里工作的同志。大家互相之間都是學(xué)員的關(guān)系、平等的關(guān)系，要互相關(guān)心、互相照顧、互相幫忙。所以，我們要做好思想轉(zhuǎn)化。學(xué)員上課不準(zhǔn)許接電話，關(guān)掉手機(jī)，沒(méi)有特殊狀況，上課期間不許來(lái)回在教室走動(dòng)，說(shuō)悄悄話。認(rèn)真記好筆記，認(rèn)真完成布置的作業(yè)，按時(shí)上交。
    3、由家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娚睢４蠹掖蟛糠质菍W(xué)生出身，學(xué)校的群眾生活就應(yīng)都明白。群眾生活的各方應(yīng)對(duì)成年人，尤其是這期培訓(xùn)班的學(xué)員，年輕教師的不少，獨(dú)生子女的也不少，生活的不方便是自然的。培訓(xùn)生活是比較艱苦的，比我們家里的舒適程度差多了。但這也是我們培訓(xùn)的一項(xiàng)重要資料，培訓(xùn)大家吃苦耐勞的精神，要克服困難，做好這個(gè)轉(zhuǎn)化，把這半個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。
    集中培訓(xùn)是一種重要的培訓(xùn)方式。集中培訓(xùn)的方式又是多樣的，包括老師講課、包括同志們互動(dòng)交流。我們這次培訓(xùn)就應(yīng)是高水平，全方位的培訓(xùn)，一是專家講座板塊。二是互動(dòng)研討板塊。三是學(xué)習(xí)成果展示板塊。四是后續(xù)實(shí)踐板塊。在這四個(gè)板塊學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我們都有跟蹤的調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)各位老師要認(rèn)真填寫。我們有成績(jī)跟著，分為三個(gè)等次，優(yōu)、良和及格。通過(guò)學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做到四個(gè)方面的提高：
    1、教學(xué)理論水平要有新提高。
    2、知識(shí)更新上要有新提高。
    3、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)方面要有提高。
    4、潛力水平上要有新提高。
    一句話，至少要通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)，在這四個(gè)方面要有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)，為我們提高教育教學(xué)潛力奠定好的基礎(chǔ)。
    我們主管部門、相關(guān)部門要精誠(chéng)合作，搞好配合，辦好這個(gè)班，做到了精心組織、周密部署、搞好合作，給同志們搞好服務(wù)。對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)，學(xué)員之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、搞好配合。學(xué)員之間既要互相搞好配合，還要配合好組長(zhǎng)的工作。組長(zhǎng)要精心負(fù)責(zé)這半月的事情。對(duì)這次培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，教學(xué)、管理、后勤要搞好配合，努力把教學(xué)搞好。此刻的教學(xué)是多方面的，教學(xué)手段也是多方面的，包括我們本校教師講課，包括請(qǐng)高層次教師講課，包括領(lǐng)導(dǎo)講課，包括請(qǐng)社會(huì)有影響有知識(shí)的人講課，包括在教室講課，包括用電視、電化教育講課，也包括我們學(xué)員互動(dòng)講課。
    怎樣樣有利于促進(jìn)教學(xué)怎樣樣來(lái)辦，怎樣樣對(duì)大家有啟迪和啟發(fā)怎樣樣來(lái)學(xué)。大家必須要互相配合搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我們努力搞好服務(wù)，把食宿努力搞好，還要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。不要參與很多的社會(huì)的請(qǐng)吃請(qǐng)客聚會(huì)活動(dòng)，注意教師形象，按時(shí)上課，按時(shí)就寢，要自覺(jué)地把握好這些要求。
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇十五
    同志們：
    為貫徹落實(shí)全市氣象局防災(zāi)減災(zāi)工作部署，做好氣象信息員培訓(xùn)工作，進(jìn)一步普及氣象災(zāi)害防御知識(shí)，讓氣象災(zāi)害防御知識(shí)走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶，經(jīng)市政府研究同意，今天在這里舉辦全市氣象信息員培訓(xùn)班。參加今天培訓(xùn)班的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分市直單位氣象信息員共計(jì)50余人。
    下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
    1、氣象災(zāi)害頻發(fā)，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成直接威脅。近年來(lái)，隨著全球氣候變暖，突發(fā)性災(zāi)害天氣呈現(xiàn)增多趨勢(shì)，次生和衍生災(zāi)害頻繁，防災(zāi)抗災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻，難度增大。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，氣候變化異常，近幾年先后發(fā)生了南方部分省市嚴(yán)重的低溫雨雪冰凍災(zāi)害和嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。從我市形勢(shì)看，我市主要?dú)庀鬄?zāi)害多為暴雨、低溫冷害、雷電、大風(fēng)、冰雹、干旱等，這些災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)安全，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因天氣災(zāi)害造成傷亡的多是雷電災(zāi)害，傷亡人員大多是農(nóng)民，死亡的主要原因就是對(duì)雷電災(zāi)害防御知識(shí)缺乏基本了解造成的，有很多打雷時(shí)扛著鋤頭，這是雷雨天氣中絕對(duì)不允許的。而局部范圍強(qiáng)降水天氣，幾乎一年數(shù)次，對(duì)這些不可預(yù)見(jiàn)的突發(fā)災(zāi)害，我們必須要有充分的思想準(zhǔn)備。
    2、防災(zāi)減災(zāi)工作存在薄弱環(huán)節(jié)。我市氣象災(zāi)害發(fā)生頻率逐漸加大，極端氣候?yàn)?zāi)害明顯增多，氣象防災(zāi)減災(zāi)能力還不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在：一是村一級(jí)應(yīng)急預(yù)警信息接受能力差；二是廣大群眾對(duì)暴雨、洪澇、雷電、干旱等災(zāi)害的防御知識(shí)不足，積極主動(dòng)防御意識(shí)淡??；三是一些基層干部群眾防大災(zāi)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，一些地方的物資、人力等方面準(zhǔn)備還不夠充分。
    面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，對(duì)可能出現(xiàn)的極端天氣事件要有充分的準(zhǔn)備，對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作存在的突出問(wèn)題要有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)可能發(fā)生的極端氣象災(zāi)害要有充分的應(yīng)對(duì)措施，而首要的就是搞好宣傳培訓(xùn)工作，這次信息員培訓(xùn)的重點(diǎn)是雷電災(zāi)害防御知識(shí)、氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)知識(shí)、氣象災(zāi)情的調(diào)查與報(bào)送和氣象信息員業(yè)務(wù)知識(shí)，目的就是為建立災(zāi)害天氣預(yù)警信息發(fā)布傳播綠色通道，減少預(yù)警發(fā)布層次和環(huán)節(jié)，確保監(jiān)測(cè)預(yù)警信息第一時(shí)間傳送到農(nóng)村的各個(gè)角落，盡最大可能降低農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害損失、減少農(nóng)民傷亡。
    1、努力提高公眾的氣象災(zāi)害防范意識(shí)。目前，廣大群眾對(duì)預(yù)防氣象災(zāi)害的知識(shí)還很欠缺，一些本可以避免的災(zāi)害卻造成了不應(yīng)有的損失。希望大家能認(rèn)真對(duì)待此次培訓(xùn)工作，充分了解和掌握氣象災(zāi)害的預(yù)防和避險(xiǎn)知識(shí)，并通過(guò)你們，把這些知識(shí)傳達(dá)到千家萬(wàn)戶，從而使我市的防御氣象災(zāi)害工作水平有個(gè)大幅度的提高。此次培訓(xùn)之后，各行政村要充分發(fā)揮社會(huì)力量，利用氣象、教育、新聞等資源，加強(qiáng)轄區(qū)尤其是中小學(xué)生、農(nóng)民防范和應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害的意識(shí)和能力，提高轄區(qū)村民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和公眾自救能力。
    2、積極開(kāi)展災(zāi)害普查和隱患排查。各鄉(xiāng)村要健全基礎(chǔ)氣象災(zāi)害調(diào)查收集網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地制訂和完善防災(zāi)減災(zāi)措施。氣象部門要全面調(diào)查收集歷史上發(fā)生的各類氣象災(zāi)害信息，建立氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)，制訂和實(shí)施氣象災(zāi)害防御規(guī)劃。并根據(jù)災(zāi)害分布情況、發(fā)生區(qū)域、主要致災(zāi)因素等，有針對(duì)性地制定和完善防災(zāi)減災(zāi)措施，為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村提供防災(zāi)減災(zāi)的氣象信息。
    1、建立氣象災(zāi)害防御責(zé)任制。氣象信息員，承擔(dān)重大氣象災(zāi)害預(yù)警信息傳遞、重大災(zāi)情實(shí)時(shí)上報(bào)和氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳等任務(wù)。氣象信息能不能真正做到進(jìn)農(nóng)村、入農(nóng)戶，很大程度上取決于基層干部作用的發(fā)揮，希望大家能夠認(rèn)識(shí)到，你們的身上系著廣大農(nóng)民的安危和廣大農(nóng)戶財(cái)產(chǎn)的安全。希望大家在此次學(xué)習(xí)中，不斷豐富氣象災(zāi)害知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極促進(jìn)下一步工作的順利開(kāi)展，使廣大村民增強(qiáng)氣象災(zāi)害防范意識(shí)，提高自救能力，為最大限度地降低氣象災(zāi)害損失做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)于因重視不夠、責(zé)任不落實(shí)、玩忽職守、指揮不當(dāng)而造成嚴(yán)重?fù)p失的，要按重大事故追究責(zé)任制追究有關(guān)人員責(zé)任。
    2、加強(qiáng)各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。防災(zāi)減災(zāi)工作涉及到社會(huì)的各個(gè)方面，各單位、各相關(guān)部門一定要樹(shù)立全局觀念、大局意識(shí)，保證政令暢通。要加強(qiáng)協(xié)作，建立健全自然災(zāi)害趨勢(shì)會(huì)商和聯(lián)防制度，按照工作職能搞好分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作配合、全社會(huì)共同參與的防范和應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害工作的新格局。
    同志們，能否做好氣象災(zāi)害防御工作，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)系百姓的福祉安康。希望與會(huì)的同志能夠立即行動(dòng)起來(lái)，精心組織，細(xì)致宣傳，履行職責(zé)，扎實(shí)工作，為保一方平安，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家！
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇十六
    同志們：
    你們好！
    為貫徹落實(shí)全市氣象局防災(zāi)減災(zāi)工作部署，做好氣象信息員培訓(xùn)工作，進(jìn)一步普及氣象災(zāi)害防御知識(shí)，讓氣象災(zāi)害防御知識(shí)走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶，經(jīng)市政府研究同意，今天在這里舉辦全市氣象信息員培訓(xùn)班。參加今天培訓(xùn)班的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分市直單位氣象信息員共計(jì)50余人。
    下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
    1、氣象災(zāi)害頻發(fā)，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成直接威脅。近年來(lái)，隨著全球氣候變暖，突發(fā)性災(zāi)害天氣呈現(xiàn)增多趨勢(shì)，次生和衍生災(zāi)害頻繁，防災(zāi)抗災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻，難度增大。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，氣候變化異常，近幾年先后發(fā)生了南方部分省市嚴(yán)重的低溫雨雪冰凍災(zāi)害和嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。從我市形勢(shì)看，我市主要?dú)庀鬄?zāi)害多為暴雨、低溫冷害、雷電、大風(fēng)、冰雹、干旱等，這些災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)安全，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因天氣災(zāi)害造成傷亡的多是雷電災(zāi)害，傷亡人員大多是農(nóng)民，死亡的主要原因就是對(duì)雷電災(zāi)害防御知識(shí)缺乏基本了解造成的，有很多打雷時(shí)扛著鋤頭，這是雷雨天氣中絕對(duì)不允許的。而局部范圍強(qiáng)降水天氣，幾乎一年數(shù)次，對(duì)這些不可預(yù)見(jiàn)的突發(fā)災(zāi)害，我們必須要有充分的思想準(zhǔn)備。
    2、防災(zāi)減災(zāi)工作存在薄弱環(huán)節(jié)。我市氣象災(zāi)害發(fā)生頻率逐漸加大，極端氣候?yàn)?zāi)害明顯增多，氣象防災(zāi)減災(zāi)能力還不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在：一是村一級(jí)應(yīng)急預(yù)警信息接受能力差；二是廣大群眾對(duì)暴雨、洪澇、雷電、干旱等災(zāi)害的防御知識(shí)不足，積極主動(dòng)防御意識(shí)淡??；三是一些基層干部群眾防大災(zāi)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，一些地方的物資、人力等方面準(zhǔn)備還不夠充分。
    面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì)，我們要保持清醒的頭腦，對(duì)可能出現(xiàn)的極端天氣事件要有充分的準(zhǔn)備，對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作存在的突出問(wèn)題要有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)可能發(fā)生的極端氣象災(zāi)害要有充分的應(yīng)對(duì)措施，而首要的就是搞好宣傳培訓(xùn)工作，這次信息員培訓(xùn)的重點(diǎn)是雷電災(zāi)害防御知識(shí)、氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)知識(shí)、氣象災(zāi)情的調(diào)查與報(bào)送和氣象信息員業(yè)務(wù)知識(shí)，目的就是為建立災(zāi)害天氣預(yù)警信息發(fā)布傳播綠色通道，減少預(yù)警發(fā)布層次和環(huán)節(jié)，確保監(jiān)測(cè)預(yù)警信息第一時(shí)間傳送到農(nóng)村的各個(gè)角落，盡最大可能降低農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害損失、減少農(nóng)民傷亡。
    1、努力提高公眾的氣象災(zāi)害防范意識(shí)。目前，廣大群眾對(duì)預(yù)防氣象災(zāi)害的知識(shí)還很欠缺，一些本可以避免的災(zāi)害卻造成了不應(yīng)有的損失。希望大家能認(rèn)真對(duì)待此次培訓(xùn)工作，充分了解和掌握氣象災(zāi)害的預(yù)防和避險(xiǎn)知識(shí)，并通過(guò)你們，把這些知識(shí)傳達(dá)到千家萬(wàn)戶，從而使我市的防御氣象災(zāi)害工作水平有個(gè)大幅度的提高。此次培訓(xùn)之后，各行政村要充分發(fā)揮社會(huì)力量，利用氣象、教育、新聞等資源，加強(qiáng)轄區(qū)尤其是中小學(xué)生、農(nóng)民防范和應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害的意識(shí)和能力，提高轄區(qū)村民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和公眾自救能力。
    2、積極開(kāi)展災(zāi)害普查和隱患排查。各鄉(xiāng)村要健全基礎(chǔ)氣象災(zāi)害調(diào)查收集網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地制訂和完善防災(zāi)減災(zāi)措施。氣象部門要全面調(diào)查收集歷史上發(fā)生的各類氣象災(zāi)害信息，建立氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)，制訂和實(shí)施氣象災(zāi)害防御規(guī)劃。并根據(jù)災(zāi)害分布情況、發(fā)生區(qū)域、主要致災(zāi)因素等，有針對(duì)性地制定和完善防災(zāi)減災(zāi)措施，為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村提供防災(zāi)減災(zāi)的氣象信息。
    1、建立氣象災(zāi)害防御責(zé)任制。氣象信息員，承擔(dān)重大氣象災(zāi)害預(yù)警信息傳遞、重大災(zāi)情實(shí)時(shí)上報(bào)和氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳等任務(wù)。氣象信息能不能真正做到進(jìn)農(nóng)村、入農(nóng)戶，很大程度上取決于基層干部作用的發(fā)揮，希望大家能夠認(rèn)識(shí)到，你們的身上系著廣大農(nóng)民的安危和廣大農(nóng)戶財(cái)產(chǎn)的安全。希望大家在此次學(xué)習(xí)中，不斷豐富氣象災(zāi)害知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極促進(jìn)下一步工作的順利開(kāi)展，使廣大村民增強(qiáng)氣象災(zāi)害防范意識(shí)，提高自救能力，為最大限度地降低氣象災(zāi)害損失做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)于因重視不夠、責(zé)任不落實(shí)、玩忽職守、指揮不當(dāng)而造成嚴(yán)重?fù)p失的，要按重大事故追究責(zé)任制追究有關(guān)人員責(zé)任。
    2、加強(qiáng)各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。防災(zāi)減災(zāi)工作涉及到社會(huì)的各個(gè)方面，各單位、各相關(guān)部門一定要樹(shù)立全局觀念、大局意識(shí)，保證政令暢通。要加強(qiáng)協(xié)作，建立健全自然災(zāi)害趨勢(shì)會(huì)商和聯(lián)防制度，按照工作職能搞好分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作配合、全社會(huì)共同參與的防范和應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害工作的新格局。
    同志們，能否做好氣象災(zāi)害防御工作，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)系百姓的福祉安康。希望與會(huì)的同志能夠立即行動(dòng)起來(lái)，精心組織，細(xì)致宣傳，履行職責(zé)，扎實(shí)工作，為保一方平安，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家！
    領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話篇十七
    在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。以下小編在這給大家整理了一些培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿，希望對(duì)大家有幫助！
    各位老師：
    大家好！
    今年的暑期體育教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班，現(xiàn)在開(kāi)班了，近年來(lái)，老師們覺(jué)得我們體育教師的培訓(xùn)比較頻繁，年年搞培訓(xùn)，這是有背景的，從宏觀上講，這是新課改所賦予我們教師的義務(wù)，也是領(lǐng)導(dǎo)的要求，讓我們緊跟教育時(shí)代發(fā)展的步伐；從微觀上講，這是我們教師自身充電，相互交流的一次機(jī)會(huì)，同進(jìn)也能為自己積累繼續(xù)教育課時(shí)。所以老師們要珍惜這次培訓(xùn)。
    今年體育培訓(xùn)人數(shù)多達(dá)126人，人員分布全市45所中小學(xué)校，參加培訓(xùn)人員職務(wù)高低不同（有校長(zhǎng)、有教師）、專業(yè)領(lǐng)域不同（各學(xué)科都有）、年齡參差不齊（從20－50多歲都有），不管怎樣我們能在一起培訓(xùn)就是緣分，有緣分就要講團(tuán)結(jié)、講和諧、相互尊重、平等相處。從現(xiàn)在起我們就是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是團(tuán)體就要講凝聚力、講榮辱感，所以每個(gè)人都要嚴(yán)于律己、率先垂范，以身作則，遵守紀(jì)律。這次我有幸能為大家服務(wù)，感到高興，大家學(xué)習(xí)得不好，是我失職，如果你不服從指揮，不捧場(chǎng)，違規(guī)違紀(jì)，那就是你的不對(duì)，就是失禮，這就打破了我們大家開(kāi)創(chuàng)的良好局面，有損自己的形象。因此，我想給大家提個(gè)要求，就是既來(lái)之，則安之，平等相處，虛心學(xué)、互尊重，和諧進(jìn)步。
    借此機(jī)會(huì)，我將一年來(lái)__的學(xué)校體育工作給大家匯報(bào)一下：
    1、今年焦作市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，高中組榮獲六縣（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米兩項(xiàng)紀(jì)錄，初中組榮獲六縣（市）第五名。有九人次達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
    2、焦作“晨光、曙光”體育比賽：
    一小獲小學(xué)“曙光”男子籃球第二名；實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲女子籃球第四名。
    中學(xué)“晨光”籃球：一中獲男子乒乓球第二名，男子籃球第四名；永威學(xué)校獲男子傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?；@球第三名。
    3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓(xùn)班，有16人獲國(guó)家田徑、籃球二級(jí)裁判員資格，有6人獲焦作市優(yōu)秀教練員稱號(hào)。
    4、今年我市選送2節(jié)體育與健康優(yōu)質(zhì)課參加焦作市的評(píng)選活動(dòng)，榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，并選送參加河南省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
    各位同事、各位學(xué)員：
    大家早上好！
    出表示最真摯的慰問(wèn)！！對(duì)于人力行政部的大力支持表示最由衷的感謝！??！
    隨著集團(tuán)整體戰(zhàn)略的不斷推移，海外業(yè)務(wù)的不斷拓展。不但海外工廠如雨后春筍一般不斷地增加，而且我們工廠的新開(kāi)線體也在不斷地增多。今年8、9月份，我們一口氣開(kāi)啟了ac1、ac2、ac3、ac6等線體，開(kāi)設(shè)速度之快在tcl制造工廠中尚屬首次！機(jī)構(gòu)擴(kuò)大后，隨之而來(lái)的就是管理崗位及技術(shù)崗位的增多，給工廠員工創(chuàng)造的機(jī)會(huì)也就隨之增多。為了使我們的員工能夠系統(tǒng)地接受到從事相關(guān)崗位所需要的知識(shí)與技能，在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到崗位的要求，我們工廠決定從今年開(kāi)始，開(kāi)設(shè)后備管理干部及技術(shù)骨干培訓(xùn)班。
    在我們首屆的后備管理干部及技術(shù)骨干培訓(xùn)班中，共分為管理班（包括線長(zhǎng)與班長(zhǎng)）和修理班兩個(gè)班，整個(gè)培訓(xùn)分為三個(gè)階段進(jìn)行。其中第一階段從11月20日到12月4日，主要培訓(xùn)公共課程，在座的所有學(xué)員都必須參加。這一個(gè)階段的課程共有7門，合計(jì)24個(gè)課時(shí)。
    從12月5日開(kāi)始將進(jìn)入到第二個(gè)階段，也就是專業(yè)培訓(xùn)階段，其中修理工的培訓(xùn)從12月5日到12月26日，共有8門課程，合計(jì)26個(gè)課時(shí)，班、線長(zhǎng)的培訓(xùn)從12月12日到明年元月15日，共有8門課程，合計(jì)28個(gè)課時(shí)。
    從12月6日開(kāi)始，進(jìn)入到第三階段，即工廠實(shí)習(xí)階段，所有學(xué)員將分a車間、n車間、電插車間及修理組四個(gè)小組進(jìn)行分開(kāi)實(shí)習(xí)。
    所有的培訓(xùn)課程結(jié)束后，我們將會(huì)綜合每一位學(xué)員在各個(gè)階段的考試成績(jī)以及綜合表現(xiàn)，確定后備班長(zhǎng)、后備線長(zhǎng)及后備修理工的人選。而該批確定下來(lái)的后備人選，將根據(jù)在今年年終d類淘汰以及明年勞動(dòng)合同續(xù)簽后所產(chǎn)生的崗位空缺情況，擇優(yōu)錄用上崗。
    從明年開(kāi)始，我們的后備培訓(xùn)將會(huì)正規(guī)化，將會(huì)作為工廠的一項(xiàng)例行工作進(jìn)行開(kāi)展。在每年的3月與7月，我們都會(huì)各舉辦一期后備管理干部及技術(shù)骨干培訓(xùn)班，培訓(xùn)一定數(shù)量的后備人選，并通過(guò)崗位任職資格制以及崗位競(jìng)聘制度等兩項(xiàng)制度的推行，促使后備人員與現(xiàn)崗位人員之間的新陳代謝，不斷提升我廠基層管理干部及技術(shù)崗位人員的素質(zhì)。
    古語(yǔ)有云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”！對(duì)于在座的各位學(xué)員，我在這里想提出兩點(diǎn)要求：首先，要珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，對(duì)于不懂或者不明白的地方，要做到不恥下問(wèn)。并將所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，掌握好上崗所需的所有知識(shí)及技能！其次，要遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真對(duì)待講師的課間提問(wèn)及按要求完成課后的作業(yè)！
    對(duì)于在座的各位講師，我同樣也想提出兩點(diǎn)要求：首先，要認(rèn)真準(zhǔn)備教案，并用圖文并茂的方式將所需要傳授的知識(shí)深入淺出地給學(xué)員灌輸。其次，要認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)員提出的每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真地布置及點(diǎn)評(píng)每一次作業(yè)，使學(xué)員能夠真正掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。要知道，“師者，傳道，授業(yè)，解惑也”！所以，在各位講師的肩上，并不輕松！
    最后，祝愿在座的每一位學(xué)員能在我們集訓(xùn)的三個(gè)月內(nèi)，學(xué)有所成，并能將在本次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能充分應(yīng)用到今后的工作中去，為提升工廠效率和配合公司的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)！
    謝謝各位！
    各位學(xué)員：
    大家好!首先，很高興來(lái)參加這次閔行區(qū)校長(zhǎng)發(fā)展中心的揭牌儀式和我們這個(gè)校級(jí)后備干部培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式，我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長(zhǎng)、各位后備干部參加此次的培訓(xùn)班。
    如大家所知，近年來(lái)閔行區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化處在一個(gè)跨越式發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，為了適應(yīng)這種情況的變化以及滿足社會(huì)發(fā)展的需要，我們?cè)诮逃I(lǐng)域?qū)嵤┝朔浅Ｒ?guī)的發(fā)展戰(zhàn)略，取得了一定的成效，但同時(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，表現(xiàn)在校長(zhǎng)隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)上，就是校長(zhǎng)個(gè)體資質(zhì)與綜合素養(yǎng)的提升變得越來(lái)越緊迫。因此，打造一支具有敬業(yè)精神、開(kāi)拓意識(shí)、創(chuàng)新能力以及較高視野的校園長(zhǎng)隊(duì)伍成為當(dāng)前閔行區(qū)教育發(fā)展的重要任務(wù)之一。
    從1994年起，我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)行體制改革，實(shí)施了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;20__年實(shí)行校級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗試點(diǎn);20__年建立了校長(zhǎng)職級(jí)制;20__年起實(shí)施校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提前三年退居二線制度;20__年啟動(dòng)了小學(xué)校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制。同時(shí)，注重對(duì)后備干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，每年更新。經(jīng)過(guò)這些年來(lái)的努力，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)和管理水平都有了一定提高，具體表現(xiàn)在：教育管理的理念得到了更新，逐漸從“經(jīng)驗(yàn)”走向“科學(xué)”，從“管”的狀態(tài)進(jìn)入到了“理”的追求，涌現(xiàn)出了一批好的校長(zhǎng)和特色學(xué)校。但是通過(guò)在全區(qū)范圍內(nèi)的調(diào)查，我們也發(fā)現(xiàn)可一些問(wèn)題，例如校級(jí)干部的民主意識(shí)有待提高、進(jìn)取狀態(tài)有待進(jìn)一步振奮、理論知識(shí)更新有待加速等等。因此，我們提出并制訂了《閔行區(qū)20__——20__年校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》，期望通過(guò)三年的努力，使全區(qū)中小幼黨政干部的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與科教興區(qū)建設(shè)相適應(yīng);校長(zhǎng)資源配置趨于合理，管理機(jī)制更具活力，培訓(xùn)體系更加完善;校長(zhǎng)書記的整體素質(zhì)全面提升，管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，專業(yè)化程度明顯提升，管理水平有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的提高;各類校園長(zhǎng)在教育種的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)和示范作用得以充分發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)特色化和精細(xì)化。在這種情況下，今年我們通過(guò)與上海市教委教研室的合作，成立了閔行區(qū)校長(zhǎng)發(fā)展中心，旨在為閔行區(qū)校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的平臺(tái)，推動(dòng)閔行區(qū)校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)以及后備梯隊(duì)的建設(shè)。
    在座的各位，有些已經(jīng)是學(xué)校的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，有的是學(xué)校的中層干部，可能未來(lái)將要成為我們學(xué)校的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)，對(duì)于什么一個(gè)好校長(zhǎng)或者說(shuō)怎樣的校長(zhǎng)是一個(gè)合格的校長(zhǎng)，大家都心理都有一個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn)。我覺(jué)得作為一個(gè)合格的校長(zhǎng)，必須要具備以下兩點(diǎn)要求，這也是最最基本的要求：一是作為一個(gè)合格的校長(zhǎng)必須要有良好的精神狀態(tài)。什么是良好的精神狀態(tài)?我想可以包含以下幾種意識(shí)：第一，危機(jī)意識(shí)。作為校長(zhǎng)，不能自滿于學(xué)校的現(xiàn)狀，可能你的學(xué)校發(fā)展地不錯(cuò)，但是“逆水行舟，不進(jìn)則退”，學(xué)校與學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，大家你追我趕，當(dāng)別人在進(jìn)步的時(shí)候，你的原地踏步就是退步。校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中一定要有危機(jī)意識(shí)，做到居安思危。第二，進(jìn)取意識(shí)。我們常說(shuō)“沒(méi)有遠(yuǎn)慮，必有近憂”。作為校長(zhǎng)，不僅要對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀有一個(gè)清晰的了解，同時(shí)也要對(duì)學(xué)校將來(lái)的發(fā)展要有一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和愿景，及時(shí)進(jìn)行規(guī)劃，包括學(xué)校的1——2年的短期規(guī)劃、3——5年的中期規(guī)劃以及學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃。第三，傳承意識(shí)。學(xué)校傳統(tǒng)文化的傳承，學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承。從校長(zhǎng)工作來(lái)看，還包括了歷任校長(zhǎng)一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)理念、科學(xué)工作方式等內(nèi)容的傳承，要將這些好的東西繼承并發(fā)揚(yáng)。同時(shí)，校長(zhǎng)也要注意將自己的一些經(jīng)驗(yàn)、做法繼續(xù)傳遞給年輕的后來(lái)者。第四，是對(duì)于這樣一些論斷的認(rèn)識(shí)和重視?！靶ｉL(zhǎng)是學(xué)校的靈魂”、“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?，這樣一些論斷非常精辟地闡釋了校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的重要作用，我們的校長(zhǎng)要對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí)。二是作為一個(gè)合格的校長(zhǎng)必須要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。具體現(xiàn)在在三個(gè)方面，第一是在教學(xué)方面。上學(xué)期末，我們教育局組織在全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、書記隊(duì)伍中進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在初中校長(zhǎng)中有50%的校長(zhǎng)是不參加教學(xué)工作的。抓學(xué)校管理最重要的就是抓學(xué)校的教學(xué)工作，如果校長(zhǎng)都無(wú)法參與學(xué)校的教學(xué)，那么如何來(lái)抓教學(xué)?所以，對(duì)于我們的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要上課、聽(tīng)課、評(píng)課，要能夠站得住三尺講臺(tái)。第二是在管理方面。管理是一門科學(xué)，同時(shí)也是一門藝術(shù)。校長(zhǎng)首先要具備學(xué)校管理的理論，同時(shí)也掌握科學(xué)管理的技巧，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)際工作中摸索出一套適合自己學(xué)校發(fā)展的管理之道。第三是在經(jīng)營(yíng)方面。校長(zhǎng)要懂得經(jīng)營(yíng)學(xué)校，經(jīng)營(yíng)學(xué)校的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。我想，這些都是作為一個(gè)合格的校長(zhǎng)所必須具備的基本素質(zhì)，也是我們衡量一個(gè)校長(zhǎng)最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
    我想在座各位既然是來(lái)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，那么我也想對(duì)大家提出一點(diǎn)要求和希望：第一，希望大家要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念。我們要學(xué)習(xí)一些政治理論，包括哲學(xué)理論、辯證法的內(nèi)容、黨的相關(guān)政治理論等等;同時(shí)學(xué)習(xí)一些教育學(xué)理論，多看一些教育學(xué)方面的著作，特別是國(guó)外一些具有影響力的專著;最后，就像我們剛才提到過(guò)的，要學(xué)習(xí)一些管理理論。作為校長(zhǎng)，可以學(xué)習(xí)一些企業(yè)管理的理念，比如如何提高績(jī)效、如何進(jìn)行細(xì)節(jié)管理、如何進(jìn)行組織文化培植等等。第二，要實(shí)踐。我們作為校長(zhǎng)，一定是要在“做中學(xué)，學(xué)中做”，上海是理念最多的地方，但光有理念是不行的，我們不能只是抬頭看天，同時(shí)也要看看自己腳下的路，但總是面朝黃土背朝天也是不行的，也要不時(shí)地抬頭看看。所以，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐，腳踏實(shí)地。
    最后，再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓(xùn)班，希望大家能夠快樂(lè)地度過(guò)這一段學(xué)習(xí)的時(shí)間，有所思考，有所收獲。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家上午好！為了提高我鄉(xiāng)婦女的黎錦編織技能水平，讓廣大群眾掌握一門增加收入的技術(shù)，促進(jìn)__農(nóng)民增收，同時(shí)更好的保護(hù)和傳承黎族織錦文化，今天，我們?cè)谑补逦瘯?huì)舉辦20__年__什哈村織錦培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班是由市文體局牽頭，市文化館主辦，鄉(xiāng)政府以及相關(guān)部門共同組織開(kāi)辦的，在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向大力支持此次培訓(xùn)班開(kāi)班的各有關(guān)單位表示衷心的感謝！向參加此次培訓(xùn)的各位農(nóng)民姐妹們表示熱烈的歡迎！下面，我就辦好本次織錦培訓(xùn)班，講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
    一、充分認(rèn)識(shí)舉辦培訓(xùn)班的重要意義。
    黎錦是我們黎族先民創(chuàng)造的紡織技術(shù)，工藝存續(xù)了數(shù)千年，被譽(yù)為人類社會(huì)的“文化活化石”。開(kāi)設(shè)織錦培訓(xùn)班，是為了更好的傳承黎族織錦工藝、弘揚(yáng)黎錦文化，不讓黎錦淡出黎族群眾的生活；是提高我鄉(xiāng)農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、的新型農(nóng)民，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要；是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，全面建設(shè)小康社會(huì)的重要任務(wù)。
    二、提高認(rèn)識(shí)、學(xué)以致用，大力弘揚(yáng)黎錦文化。
    一要認(rèn)識(shí)到位。今天參加技能培訓(xùn)的每一位學(xué)員都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)班，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和培訓(xùn)老師的安排。
    二是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升能力素質(zhì)和織錦水平。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高織錦編織水平，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握技術(shù)，為增加農(nóng)民收入和傳承發(fā)揚(yáng)民族文化作貢獻(xiàn)。
    最后，預(yù)祝本次技能培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝各位學(xué)員學(xué)有所成！謝謝大家！
    尊敬的王教授，各位校長(zhǎng)，各位園長(zhǎng)：
    大家上午好！
    根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署，我們決定舉辦本期“全縣農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”，來(lái)自全縣各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)二百余人參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。
    為了辦好這個(gè)培訓(xùn)班，我講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
    1、把握本次培訓(xùn)班的“一個(gè)中心”：
    關(guān)注教育末端，提升辦學(xué)水平。20__年，在全縣教學(xué)工作會(huì)議上，我們提出要關(guān)注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個(gè)“教育末端”，重點(diǎn)就是農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)村幼兒園。
    2、明確本次培訓(xùn)班的“兩大主題”：
    一是安全，二是管理。這是支撐一個(gè)學(xué)校的兩個(gè)最重要的方面。
    3、力求達(dá)到“三個(gè)結(jié)合”：
    理論與實(shí)踐相結(jié)合，專家報(bào)告和集體研討相結(jié)合，個(gè)人研修和專家輔導(dǎo)相結(jié)合。
    本次培訓(xùn)，我們邀請(qǐng)了全國(guó)幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區(qū)教育局研究員王教授，邀請(qǐng)了安徽大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉先生，還邀請(qǐng)了海爾希望小學(xué)校長(zhǎng)、韓倉(cāng)小學(xué)校長(zhǎng)等省內(nèi)知名校長(zhǎng)前來(lái)作報(bào)告。
    4、強(qiáng)調(diào)“四項(xiàng)紀(jì)律”：
    一是考勤。加強(qiáng)日?？记冢皶r(shí)通報(bào)考勤情況。二是聽(tīng)報(bào)告時(shí)關(guān)閉手機(jī)。不準(zhǔn)在課堂上接打電話。三是學(xué)習(xí)紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)束后每人結(jié)合自己的體會(huì)寫一篇心得，整理下發(fā)全縣。四是安全紀(jì)律。課余時(shí)間，注意安全。
    同志們，教師培訓(xùn)中心給大家提供了比較好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)、生活中，大家有什么問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與培訓(xùn)中心王耀光校長(zhǎng)聯(lián)系。
    本次培訓(xùn)班，分為兩個(gè)階段。
    今天、明天，有李局長(zhǎng)、周科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。
    第三天、第四天，有高局長(zhǎng)、吳科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。
    請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律，樹(shù)立良好的教育形象。
    祝愿大家度過(guò)一個(gè)愉快的、輕松的、和諧的培訓(xùn)生活。
    謝謝大家！