演講稿的寫作需要注重選材和文采，使得言辭生動有趣，有助于吸引聽眾的注意力。演講稿中適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的元素，可以增強(qiáng)與聽眾的情感聯(lián)系。希望你通過閱讀這些范文，能夠找到適合自己演講主題和風(fēng)格的靈感。
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇一
    2017年10月18日，注定是個特殊而又不平凡的日子。這一天，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在萬眾矚目之下勝利召開。大會上，習(xí)近平同志代表第十八屆中央委員會所作的報(bào)告立意高遠(yuǎn)、新意盎然、亮點(diǎn)紛呈，提出了一系列的新表述、新論斷、新思想，處處閃耀著馬克思主義真理的光芒，特別是習(xí)近平同志在報(bào)告中提出“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。”這一偉大論述，真正地將我國職業(yè)教育事業(yè)推進(jìn)了新時代，賦予了新使命，迎來了新契機(jī)。站在職業(yè)教育新的發(fā)展起點(diǎn)上，面對新的發(fā)展機(jī)遇，作為一名高職院校思想政治理論課教師，任重而道遠(yuǎn)。不僅要肩負(fù)著傳授知識的傳統(tǒng)職責(zé)，還要承擔(dān)著澄清思想困惑、堅(jiān)定理想信念、提升道德修養(yǎng)、提高法律意識等新的歷史使命。如何肩承新使命，進(jìn)一步做好高校思想政治工作，走好職業(yè)教育新的長征路，我認(rèn)為必須堅(jiān)持不忘初心，堅(jiān)定理想信念、提高道德情操、掌握扎實(shí)知識、懷有仁愛之心，爭做新時代“四有”思政教師。
    一、不忘初心，爭做新時代理想信念的堅(jiān)定者。
    報(bào)告提出“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”。這就對學(xué)校育人中的特殊群體——高職院校思政課教師提出了更高的要求。因?yàn)槁殬I(yè)院校的大部分學(xué)生存在著精神空虛、不愛學(xué)習(xí)成績差、世界觀、人生觀、價(jià)值觀較為模糊等問題，他們更需要正確地思想引導(dǎo)。因此，這就對思想引領(lǐng)者的思政課教師有著更多地期待——要有更加堅(jiān)定的理想信念和政治立場。具體來說，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研讀、全面領(lǐng)會、科學(xué)宣傳馬克思主義理論特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，真正地做到明道、信道，并充分發(fā)揮思政課主渠道作用，確保精神入腦入心，不斷增強(qiáng)馬克思主義理論的穿透力和影響力，不斷增強(qiáng)思政課的吸引力和抬頭率；二是要積極地投身于社會實(shí)踐，在做實(shí)上下功夫。思政課教師應(yīng)積極參與大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動、青年志愿者活動等社會實(shí)踐活動，在活動中踐行社會主義核心價(jià)值觀，宣傳精神，將精神與日常生活緊密聯(lián)系起來，為學(xué)生做好示范榜樣。
    二、不忘初心，爭做新時代道德情操的堅(jiān)守者。
    報(bào)告提出，“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”，良好的師德風(fēng)范是塑造優(yōu)秀的思政課教師形象、提高思政課教學(xué)效果的核心。因此，思政課教師要教好馬克思主義理論課，育好新時代的建設(shè)者和接班人，就必須加強(qiáng)道德修養(yǎng)，使大學(xué)生通過良好的師德風(fēng)范去領(lǐng)略馬克思主義的思想品質(zhì)。具體來說，一是要做到心中有黨、心中有國，自覺地將自身的理想抱負(fù)融入到中華民族偉大復(fù)興事業(yè)之中，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感；二是要保持頭腦清醒，善于明辨是非，自覺抵御錯誤思想和言論的侵蝕，始終堅(jiān)守更高的道德標(biāo)準(zhǔn)；三是嚴(yán)于律己，以身作則，始終做到表里如一，言行一致，只有這樣，才能贏得學(xué)生的信服，才能得到學(xué)生的尊重和愛戴。
    三、不忘初心，爭做新時代扎實(shí)知識的掌握者。
    扎實(shí)的知識功底是思政課教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一。如果知識不豐富，更新不快速，那么具有集理論、時效性等于一體的思政課教學(xué)必然會捉襟見肘，更談不上游刃有余。因此，做一名合格的思政課老師，要有堅(jiān)定的政治立場及必備的扎實(shí)學(xué)識。一是要注重素材的積累。時刻關(guān)注時事動態(tài)，特別是精神的宣講，準(zhǔn)確把握最新馬克思主義理論成果；二是注重學(xué)識的積累。作為思政課教師，不僅要傳授知識，還要提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，這就需要思政課教師開闊視野，博采眾長，除了掌握時事政治以外，還要對歷史、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)等有所了解；三是要注重教學(xué)能力的積累。要不斷總結(jié)自身教學(xué)實(shí)踐，積極向同行和專家學(xué)習(xí)，只有這樣，才能不斷自我完善，收到良好的教學(xué)效果。
    四、不忘初心，爭做新時代仁愛之心的踐行者。
    愛是教育永恒的主題，沒有愛就沒有教育。特別是對于以人為對象的思想政治教育工作而言，要真正地達(dá)到感染人、打動人，使學(xué)生從內(nèi)心真誠地接受教師的教育引導(dǎo)，除了理論上具有說服性以外，還必須靠情感的潤滑，具體來講就是要懷有仁愛之心。一是要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的興趣愛好、身心發(fā)展規(guī)律，要信任學(xué)生，欣賞學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)因材施教，充分地發(fā)揮學(xué)生的主體性；二是要設(shè)身處地地理解學(xué)生。要善于傾聽學(xué)生的心聲，善于分享自己的感受，實(shí)現(xiàn)師生心靈的溝通、靈魂的交融、人格的對話，建立和諧的師生關(guān)系；三是要寬容對待學(xué)生。寬容對待學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤，用寬容喚醒學(xué)生的上進(jìn)心和自信心，消除學(xué)生的自卑感，解除學(xué)生的煩惱，用熱情和愛心溫暖鼓勵學(xué)生，做他們的良師益友。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。新時期教育大有作為，思政教師任重道遠(yuǎn)。讓我們鼓足干勁，提振信心，在黨的精神的正確指引下，不忘初心，牢記使命，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的新時代“四有”思政教師，為培養(yǎng)新時代合格建設(shè)者和接班人、為中華民族教育事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇二
    黨的第十九次代表大會勝利召開，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國人民滿懷豪情邁進(jìn)中國特色社會主義新時代。習(xí)近平同志在的報(bào)告中闡述大會主題首先提出要“不忘初心，牢記使命”，接著強(qiáng)調(diào)“不忘初心，方得始終?！边@使我們在學(xué)習(xí)精神時，更加深刻認(rèn)識黨的初心在實(shí)現(xiàn)新時代的偉大意義。
    不忘初心，新時代的實(shí)踐才有正確的目標(biāo)和航向。偉大的中國共產(chǎn)黨，從建黨初始就確定了最高理想和最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義；她代表中國無產(chǎn)階級最廣大人民的根本利益，始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨；她誓言要領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。實(shí)現(xiàn)這些宏偉目標(biāo)，道路漫長，征程遙遠(yuǎn)，必須分階段和步驟向前推進(jìn)，卻又與初心時時緊連，并以實(shí)現(xiàn)初心為歸依。從1921年黨的創(chuàng)立到1949年建立人民共和國、推翻三座大山，人民當(dāng)家作主“站起來”；從激情燃燒的歲月到改革開放的40年，全國人民逐漸“富起來”又到今天，一步步地向“強(qiáng)起來”的目標(biāo)邁進(jìn)；決勝全面小康后再分兩步走，到21世紀(jì)50年代，建成現(xiàn)代化的強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。黨領(lǐng)導(dǎo)全體黨員和人民穩(wěn)步的前行，每向前一步都是向最終標(biāo)的逐步靠近，是局部的勝利，也是整體的輝煌。因此，必須把初心融入前進(jìn)的每一階段，才能真正取得階段性的勝利。初心是新時代之魂。
    不忘初心，新時代的實(shí)踐才有正確的舉措和方略。習(xí)總書記在的報(bào)告中，把新時代概括和定格為：一是承前啟后，繼往開來，在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。二是決勝全面建成小康社會，進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代。三是全國各民族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時代。四是全體中華兒女戮力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代。五是我國日益走近世界舞臺中央，不斷為人類做出更大貢獻(xiàn)的時代。我們認(rèn)真思考，這其中的每一句話，無不與初心連接在一起。是初心在新時代的具體實(shí)踐和體現(xiàn)。
    中國共產(chǎn)黨在新時代所承擔(dān)的歷史使命，也都源于黨的最高理想和最終目標(biāo)，源于人民的最大意愿，源于黨的初始之心。習(xí)總書記講到新時代中國特色社會主義思想的“八個明確”和14條基本方略，把實(shí)現(xiàn)人民的根本利益，人民的幸福追求，人民當(dāng)家作主，以人民為中心，放在核心位置。而且把推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體納入其中，這是把我黨的崇高理想推向?yàn)槿澜缛嗣裰\福祉的最高境界，中華文明綻發(fā)出璀璨的光輝。
    不忘初心，新時代實(shí)踐才有強(qiáng)大的動力。初心是力量的源泉。黨的一大只有10多位黨代表出席，代表全國近百名黨員。但由于他們是中國社會發(fā)展的最先進(jìn)的代表者，他們的理想完全符合絕大多數(shù)中國人民的愿望。于是，星星之火可以燎原。黨的斗爭歷程，每向前一步，不僅是不斷壯大起來的黨組織和全體黨員從身心迸發(fā)出的巨大奮進(jìn)力量的結(jié)果，而且都得到人民的贊賞和助力。
    我們回顧歷史：推翻三座大山，建立人民共和國；建設(shè)社會主義；改革開放進(jìn)入新時代，黨是主心骨人民是主力軍。人民是歷史發(fā)展的動力。近百年來，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，偉大的黨經(jīng)歷了艱苦卓絕的，曲折的斗爭過程，千千萬萬的黨員不畏流血犧牲英勇奮斗，消滅了無數(shù)強(qiáng)敵，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān)，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。這都是矢志不渝的初心、堅(jiān)定的理想信仰所迸發(fā)出來的無窮無盡的巨大力量所致。今天黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大的斗爭，實(shí)現(xiàn)偉大的理想，依然面臨重大的挑戰(zhàn)，要抵御重大的風(fēng)險(xiǎn)，克服重大的阻力。要依靠物質(zhì)和精神的力量去完成，特別是在精神上，永遠(yuǎn)堅(jiān)定理想，方能完成新時代使命。
    不忘初心，新時代的實(shí)踐才有堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨的前，我國政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化建設(shè)的方方面面都取得了巨大的成就。這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。如今，全黨全民邁進(jìn)了中國特色社會主義新時代。預(yù)期取得輝煌，依然永遠(yuǎn)依靠黨的正確、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨為國家制定了宏偉的奮斗目標(biāo)，以及實(shí)踐目標(biāo)的藍(lán)圖、步驟和方略，當(dāng)然也必須靠黨的各級組織和全體黨員的努力才能實(shí)現(xiàn)。這就必須把黨的建設(shè)搞好，黨的建設(shè)，首位的是政治思想建設(shè)，做到全黨永遠(yuǎn)不忘初心，永遠(yuǎn)牢記使命。永遠(yuǎn)全心全意為人民服務(wù)，與人民共同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神態(tài)度和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
    回顧此前，絕大多數(shù)黨員都嚴(yán)格按照黨的要求，兢兢業(yè)業(yè)地，忘我的進(jìn)行奮斗。但是，總是有極少數(shù)人經(jīng)不起環(huán)境的考驗(yàn)，私字膨脹，利用黨和國家賦予的權(quán)利，走上貪污、奢侈腐敗的犯罪道路。在他們的影響下，使得一些黨組織渙散，領(lǐng)導(dǎo)弱化，黨的建設(shè)缺失，黨的觀念薄弱，不正之風(fēng)嚴(yán)重侵蝕黨的機(jī)體，黨所代表的人民的根本利益受到侵犯。“老虎蒼蠅”每打不絕。這是黨和國家的重大政治隱患，解決不好就有江山變色、亡黨亡國之虞。習(xí)近平為核心的黨中央下最大的決心，運(yùn)用最嚴(yán)厲的舉措，來解決這一執(zhí)政的重大威脅?！暗米锴О偃耍回?fù)十三億”。形成對腐敗的壓倒性態(tài)勢，從根本上解決這些陳疴患疾。首要的是，從政治思想上讓從嚴(yán)治黨的利刃指向自我革命。擰緊理想信念的總開關(guān)。我們的黨有著自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的傳統(tǒng)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，一定能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，擔(dān)負(fù)起新時代的歷史重任。
    我們站在高處，已經(jīng)看到中華民族偉大復(fù)興的航船的桅桿在海空中迅速升起。中國夢一定能夠變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇三
    演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的四有好教師演講稿：不忘教育初心，牢記教師使命，希望能夠幫助到大家。
    尊敬的各位評委老師：
    每當(dāng)看到學(xué)生們向教師表達(dá)教誨之恩時，我就在想當(dāng)老師真幸福，我也要當(dāng)老師。多年后，我的夢想實(shí)現(xiàn)了，走出了大學(xué)校門，走上了高高的三尺講臺。小時候的我們，總是很景仰自己的老師，覺得他們無所不能，似乎永遠(yuǎn)是庇護(hù)我們的一棵大樹；而如今，我也成了那棵大樹。油然而生的使命感使我無法忘記初心，發(fā)誓要將愛與希望傳遞給每一位學(xué)生。
    去年9月，我從一所私立學(xué)校辭職入了編，天知道入編考試的辛酸經(jīng)歷有多么煎熬！起初滿懷感恩之心期待新的工作新的環(huán)境，可開學(xué)工作部署前校領(lǐng)導(dǎo)找我談話：“你要有心理準(zhǔn)備，你即將接手的這個班已經(jīng)換過幾任教師了，孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，你要多費(fèi)心了！”當(dāng)時頓感壓力頗大，這究竟是一個怎樣的班級呢？心中打滿了無數(shù)的問號。
    因?yàn)閷W(xué)校人手不夠，我接受了學(xué)校的安排，承擔(dān)起了傳說中的三（2）班班主任的工作，還兼代語文、英語兩門主科的教學(xué)。剛接手這個班級時，我就意識到學(xué)生的行為習(xí)慣真的不好，整個班級的氛圍都很沉悶。早讀課上，班里竟找不出一位大聲朗讀的學(xué)生；課堂提問，沒有幾個同學(xué)會舉手發(fā)言；要求朗讀課文時，26名學(xué)生的'嗓門兒竟抵不過我一個。最要命的是這個班級的問題學(xué)生也不少，例如：聽力有障礙的錢小萱，身體略有殘疾的李宇航，學(xué)習(xí)有困難的薛彤彤，父母離異無人管束的王潤軒等等幾位同學(xué)，真是讓我無從著手。
    起初，我壓力巨大，曾無數(shù)次地想要放棄，還不爭氣地哭過。然而，宣泄過后，我還是想再試一試。于是，早讀課上我會比學(xué)生更早地拿起書本，大聲地有感情地朗讀；課堂上，努力引導(dǎo)各種分角色朗讀并示范誦讀；想盡各種獎勵方法，激勵孩子們舉手回答；課下，我也會同學(xué)生打成一片，帶著平時少言寡語的同學(xué)做游戲、跳舞；閱讀課上我會同孩子們一起在知識的海洋遨游，及時交流心得體會；寫景作文課上，我會帶著孩子們走遍校園的每個角落，一場“聽、說、畫、寫”大賽應(yīng)運(yùn)而生……半學(xué)期下來，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，早讀課上即使老師不在，瑯瑯的讀書聲依然不絕；課堂上，舉起的小手也有如雨后春筍般越來越多；原本沉默寡言的同學(xué)也會纏著我教授新學(xué)的舞蹈；班級各科成績也從起初的片里倒數(shù)變成了片里的前幾……回想這些日子，真的很累，卻也讓我覺得充實(shí)。我想，這應(yīng)該就是教師這份職業(yè)的魅力所在吧。
    有時候我們會經(jīng)常自嘲“學(xué)生虐我千萬遍，我待學(xué)生如初戀！”雖然我是教育戰(zhàn)線的一名新兵，但我始終沒有忘記我的初心。我恪守著“有一分光，發(fā)一分熱”的座右銘，不忘教育初心，牢記教師使命！
    謝謝大家！
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇四
    老師們，同學(xué)們大家好：
    今天我演講的題目是《風(fēng)雨百年，如此多嬌》。
    穿越血與火的歷史煙云，經(jīng)歷建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她一百歲的生日。
    暮然回首，一百年的烽火歷程，一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就是年的輝煌業(yè)績，早已成了不辨的真理，響徹九州大地。
    翻開中國近代史，幾多滄桑，幾多磨難，幾多屈辱，幾多抗?fàn)帯?70多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老的中國沉重的大門，從此，在這片美麗的土地上，財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘、人民任人宰割，中國的出路在哪里?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里，人們盼望著，期待著。
    終于，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息——中國共產(chǎn)黨成立了！中國共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中國民族帶來了光明與希望。
    黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民突破國民黨反動派的圍剿，穿越二萬五千里長征；
    堅(jiān)持八年抗戰(zhàn)；打敗日本法西斯；
    奏響三大戰(zhàn)役的凱歌。在血與火中誕生的中國共產(chǎn)黨一“先天下之憂而憂”的廣闊胸懷，引領(lǐng)各族人民，團(tuán)結(jié)各界人士，在血雨腥風(fēng)中，終于寫下了“中國人民從此站起來了”的輝煌篇章！
    70年前，新中國成立伊始，美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說：“這個國家太大了，又窮又亂，不會被一個集團(tuán)統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人。”時光荏苒。70多年后，當(dāng)人類跨入新世紀(jì)，回首百年歷程時，一組關(guān)于中國的長篇報(bào)道出現(xiàn)在《紐約時報(bào)》的頭版。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫著：“中國半個世紀(jì)--壯麗、驕傲與渴望”。
    中國必將屹立于世界強(qiáng)國之林，中華民族必能昂立于世界民族之中，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
    歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子灑向人間，展開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌，幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。
    這，就是中國共產(chǎn)黨一百年成功的真滴。
    哪怕我是一塊磚，也要去構(gòu)筑祖國興旺強(qiáng)盛的大廈；
    哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌；哪怕我是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色！
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    今天我演講的題目是"伴我成長——國學(xué)經(jīng)典”
    我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，在課外書里，在電視里，讓我明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我.
    《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴！”
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇六
    “世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的?！?957年，偉大領(lǐng)袖毛主席在莫斯科大學(xué)接見留學(xué)生時留下的話語讓無數(shù)青年倍受鼓舞、倍感振奮。一直以來，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年黨員干部是事關(guān)黨和國家事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的根本大計(jì)。
    黨的以來，我國面臨的全面深化改革的艱辛任務(wù)、轉(zhuǎn)型升級的艱難挑戰(zhàn)愈發(fā)明顯，為中華民族偉大復(fù)興的偉大夢想，全體黨員干部任重道遠(yuǎn)。青年黨員干部作為未來科學(xué)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展的中堅(jiān)力量，必須牢記使命勇于擔(dān)當(dāng)。
    青年黨員干部要不忘初心。青年黨員干部剛參加工作，為官從政前路漫長，不管走多遠(yuǎn)都不能忘記當(dāng)初為了什么而出發(fā)，不管有多難都不能背叛自己入黨時的誓言。日常工作中會遇到各種困惑，但無論何時，我們都要記住我們曾經(jīng)的初心——全心全意為人民服務(wù)的宗旨，又有始終把人民服務(wù)放在首位，才能站得更高、看得更遠(yuǎn)，才能以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)青春，才能不負(fù)時代賦予的光榮任務(wù)，才能不負(fù)組織寄予的厚望。
    青年黨員干部要勤學(xué)苦練。青年黨員干部作為黨和國家重點(diǎn)培養(yǎng)的對象，承擔(dān)著重要的工作職責(zé)，日常的工作需要學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提升。實(shí)踐是最好的磨刀石，群眾是最好的試金石，把干部送到基層去、送到群眾中去接受實(shí)踐鍛煉，是我們黨培養(yǎng)干部最管用、最有效的辦法，也是青年干部成長的重要途徑。青年黨員干部在工作中，一方面在立足本職崗位、埋頭做好工作的同時，盡可能多涉獵其他領(lǐng)域，有意識地開闊自己的視野，為今后發(fā)展多打些基礎(chǔ)、多做些準(zhǔn)備，掌握推動工作的主動權(quán)。另一方面，切忌眼高手低，不怕苦、不怕累，主動深入基層、深入群眾，接受實(shí)踐鍛煉。這樣才能成長的好、走得穩(wěn)當(dāng)。
    青年黨員干部要守住底線。管黨治黨，嚴(yán)字當(dāng)頭、貫穿始終，正成為一種常態(tài)。青年黨員干部尚未定型，可塑性強(qiáng)，從一開始就要注重錘煉作風(fēng)、守好底線，系好人生第一粒紐扣，打牢為官從政的根基。在日常的學(xué)習(xí)與工作中，牢固樹立底線意識。做人要有底線，做事要有原則。做人做事，有規(guī)有矩、有板有眼，才能經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn)、擋得住利益的誘惑，面對復(fù)雜的情況才不會走偏。要防微杜漸，從小事、身邊事做起，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)自律，切實(shí)筑牢思想作風(fēng)防線。
    面對繁雜的形勢、繁重的任務(wù)，青年黨員干部成長空間很大，不僅要專于具體業(yè)務(wù)，更要開闊視野眼界，樹立戰(zhàn)略思維，把握大局大勢，在大局中找準(zhǔn)定位，因勢而謀、應(yīng)勢而動，最終成長為一名“牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、不忘初心、勤政務(wù)實(shí)、守住底線、清正廉潔”的人民的好干部！
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇七
    各位老師大家好，我是三中剛上任三個月的新鮮教師，吳瓊。我的演講題目是不忘初心，努力前行。
    2015年的11月，招聘面試時，評委問了我一個問題，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡短，豐富的學(xué)科專業(yè)知識，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識淵博，有才氣的語文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時，她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對于生活，工作和學(xué)生的熱愛。正是她的愛，伴我度過青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。
    2016年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱號，她的榮譽(yù)使我對她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒課的時候她都會坐在班級門口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過，咽炎犯了說不出話，趁著午休去打一個吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個星期容易，堅(jiān)持了16年，足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡，日復(fù)一日進(jìn)行著，但用不同的態(tài)度對待，其結(jié)果必定大相徑庭。
    高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動會結(jié)束以后，她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地，言傳身教這四個字，高老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。
    通過高老師，我明白了從小事開始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。
    現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時的問題，我會這樣說：對于現(xiàn)階段的我來說，要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識；提高教育教學(xué)和班級管理能力；關(guān)愛學(xué)生；勤懇踏實(shí)的工作，努力做到以身作則，為人師表。
    最后，我想說，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會不忘初心，努力前行！
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇八
    演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
    尊敬的各位評委，同事們：
    大家好!今天，我演講的題目是《我是黨員，看我的》。
    98年前，風(fēng)雨飄搖，殘美的精致中，最多的卻是傷痛。泥土路上，哀戚的人們邁著毫無生氣的腳步;泥土墻里，滿是煙灰的煙囪里已經(jīng)多久沒有冒出裊裊炊煙?舊中國的人民生活在水深火熱之中，此時此刻，整個中華民族需要一個強(qiáng)有力的支撐，需要一聲長嘯打破這死寂的民族的沉睡，這是1921年。
    一木舟，一烏篷，江河浩淼，還是1921年，一個巨人應(yīng)運(yùn)誕生了，她就是中國共產(chǎn)黨。中國是一座巨人的搖籃，用江河為乳，以青山為脈，予以青云之志，贈以大地之懷。中國共產(chǎn)黨從此扛起了民族的榮辱，承托了4萬萬人的得失。她召喚著愛國的仁人志士，她點(diǎn)燃了中國革命的星星之火，她如一盞明燈，引領(lǐng)著苦難的中國人民沖破黑暗，向著光明前進(jìn)。共產(chǎn)黨用血與火熔鑄的鐵錘和鐮刀，砸碎了壓在中國人民身上的“三座大山”，用小米加步槍的堅(jiān)韌，趕走了8年欺壓人民的日本鬼子。共產(chǎn)黨的錚錚鐵骨，挺起了中國的脊梁。
    新中國成立后，在一代代國家領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，全國人民一起艱苦奮斗，在外交、政治、文化領(lǐng)域不斷摸索前進(jìn)，中國社會主義社會不斷地向前發(fā)展。改革開放深入發(fā)展的今天，是一個放飛夢想的時代，有夢想、有機(jī)會、有奮斗，一切都有可能，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。中國夢承載著中華兒女的無限憧憬，無數(shù)個體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動力，帶領(lǐng)著有數(shù)千年文明的華夏古國再度崛起，傲然屹立在世界的東方!
    走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，中國夢正指引當(dāng)代的中國向著“長風(fēng)破浪會有時”的明天邁進(jìn)!
    列寧說:“把遠(yuǎn)大理想同實(shí)際工作統(tǒng)一起來，用實(shí)干精神做好本職工作，是個勿庸置疑的原則”。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，既應(yīng)該是思想上的先進(jìn)，更應(yīng)該是實(shí)踐上的先進(jìn);既應(yīng)該是言論上的先進(jìn)，更應(yīng)該是行動上的先進(jìn)。戰(zhàn)爭年代“共產(chǎn)黨員，沖鋒在前”，五、六十年代共產(chǎn)黨員“跟我上”“朝我看”“看我的”激勵了無數(shù)共產(chǎn)黨員，感召了無數(shù)普通群眾。
    對我而言，“我是黨員，看我的”就是從平凡的小事做起。如果把整個xx工作比作一部樂章的話，那么組成這部樂章的音符就是一件件平淡無奇的具體事務(wù)。就拿自己從事的辦公室工作來說，頭緒多、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、影響大，沒有“謹(jǐn)慎從事、如履薄冰”的意識;沒有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的作風(fēng);沒有奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌;沒有勤勞善思的良好素質(zhì);沒有開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識，是斷然做不出精品的。其實(shí)，正如華為總裁任正非所言:最重要的還是把自己的事做好。
    我們要一切以黨的事業(yè)為重，把工作當(dāng)作事業(yè)去追求，當(dāng)作學(xué)問去研究，滿懷激情、兢兢業(yè)業(yè)地干好每一件細(xì)小的工作——因?yàn)?，我是黨員，看我的。我會倍加珍惜已走的路和將要走的路。通過聚精會神的學(xué)習(xí)，打下厚積薄發(fā)的基礎(chǔ);通過扎扎實(shí)實(shí)的工作，取得實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步;通過健康向上的生活，留下無悔不愧的口碑。
    我深信:面對未來，多一些學(xué)習(xí)，就多一分準(zhǔn)備;多一些磨練，就多一分底氣;多一些合作，就多一分氣度;多一點(diǎn)自市，就多一分成熟;多一點(diǎn)實(shí)干，就多一分認(rèn)同。多一分認(rèn)同，就多一分人民群眾對中國共產(chǎn)黨員的信任。
    不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。我感動于共產(chǎn)黨人的初心，也為共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)感到振奮，這是一種氣吞山河、胸懷天下的精神。
    教師是人類靈魂的工程師，是知識與文明的傳播者。作為教師，更應(yīng)該深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，這不僅關(guān)乎今后工作的開展，也對教育引導(dǎo)學(xué)生有很大助益。根據(jù)上級安排，我中心校開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育系列活動。全校教師必須用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝進(jìn)自己的頭腦，著力培育為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    不忘初心，陪伴學(xué)生共同成長。教師是我職業(yè)的起點(diǎn)，在這個職業(yè)中我度過了最美好的時光。其中，有初為人師的喜悅，有與學(xué)生相處的甜蜜，有工作成功的興奮，有遇到問題的惆悵，更有瑣碎事務(wù)的疲憊，在人生的低潮期也迷茫過、彷徨過、失望過，但最終還是選擇了堅(jiān)守。因?yàn)槲覠釔劢逃@份事業(yè)，喜歡和學(xué)生在一起的狀態(tài)，我也始終認(rèn)為這是一個神圣的、光榮的職業(yè)，這是我選擇教師職業(yè)的初心。
    通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我感受到共產(chǎn)黨人的初心，感受到了共產(chǎn)黨人為堅(jiān)守初心幾十年所作出的艱苦卓絕的奮斗和努力。戰(zhàn)爭年代，他們不怕犧牲、不怕流血。和平年代，他們不怕苦、不怕累、不怕流汗，堅(jiān)守在各自的崗位，為實(shí)現(xiàn)自己的初心而奮斗。這是一種多么可貴的奉獻(xiàn)精神!我要汲取這種偉大精神所蘊(yùn)含的力量，不忘育人初心，心系學(xué)生接地氣，在這個崗位上與我的學(xué)生們一起成長，做好新時代學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。
    牢記使命，做好學(xué)生的引路人。習(xí)總書記指出建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。作為一名教育者，深感肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任。新的時代不僅需要新的思想，新的理論，更需要將之傳承、實(shí)踐的人，這既是對今天中國的責(zé)任，也是對未來中國的承諾。青年承載著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。一個青年學(xué)生，即便知識再多，如果沒有情感，無論對民族、國家，還是對他的父母，甚至自己，都是不負(fù)責(zé)任的。所以他們需要被引導(dǎo)，被激發(fā)。無疑，教師有擔(dān)當(dāng)更有義務(wù)做好這件事。
    習(xí)總書記希望廣大教師做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人，為廣大教師進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高要求。幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子，真正擔(dān)當(dāng)起學(xué)生成長的“引路人”，教師自身必須具有嚴(yán)格自律和不斷學(xué)習(xí)的精神，具備廣博的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識，同時擁有愛國奮斗、甘于奉獻(xiàn)的精神。
    作為青年學(xué)生的引路人，教師對于新時代、新思想、新征程、新斗爭的理論內(nèi)涵與實(shí)踐意義還要有敏銳的判斷力，深厚的理解力和扎實(shí)解釋力，讓我們的工作可知、可信、可用，在每一個學(xué)生的心中呈現(xiàn)出共同努力的愿景，并信念堅(jiān)定地走下去。這就是我們的初心，更是我們的使命，要砥礪前行，擔(dān)負(fù)起引路人的重?fù)?dān)。
    作為新時代的教師，我將用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝我的頭腦，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想切實(shí)轉(zhuǎn)化為提升思想政治素養(yǎng)和教育理論素養(yǎng)的學(xué)習(xí)行動、提高教育教學(xué)水平的立德樹人行動、推動教育改革發(fā)展的落實(shí)行動、建設(shè)創(chuàng)新型國家的科研行動和推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的服務(wù)行動，立足本職，愛崗敬業(yè)，使新時代教育教學(xué)工作更顯新氣象、更有新作為。
    大家好我是一位普通而平凡的小學(xué)教師，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花園中的一朵小花，普通得像大海中一滴水，但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。我已在鑄造人的偉大工程中，奮斗了十一個春秋，我深深眷戀著幼教事業(yè)。
    面對天真可愛的兒童，我有著火一樣的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心和愛心。在工作中，我熱愛關(guān)心每位兒童，班里每個孩子的饑飽冷暖我都時時掛在心上，做到了像母親般的關(guān)心、呵護(hù)他們。教師工作需要愛心，這種愛心就體現(xiàn)在對孩子的耐心、細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度上。
    我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊鳛橐幻W(xué)教師，我努力把我的孩子陶冶成一首最美的詩，我要讓愛之旋律永遠(yuǎn)留在他們身上。我懂得小學(xué)教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量，因此，為人師表是我的全部工作。身為班主任，積極協(xié)調(diào)帶領(lǐng)本班老師開展班級工作，我班三位老師不分份內(nèi)份外，有事?lián)屩?，有活搶著干，從不?jì)較個人得失。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，使班級工作開展的有聲有色，給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。
    陳鶴琴先生曾經(jīng)指出："大自然是最好的活教體，生活即教育。"于是我在教育中盡可能多創(chuàng)造機(jī)會，讓孩子親近自然、融入自然，接觸社會、認(rèn)識社會。我?guī)ьI(lǐng)還只是個孩子觀察春天的樹，欣賞夏天的雨，感受秋天的風(fēng)，體驗(yàn)冬天的雪，給幼兒提供與動物對話、交朋友的機(jī)會。在充分于自然社會的接觸中，激發(fā)了孩子關(guān)注社會，研究自然的興趣，陶冶了美的情操，增強(qiáng)了體魄，以及樂觀合作的態(tài)度，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的品質(zhì)。
    "家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高育兒能力。"家園結(jié)合是我們搞好各項(xiàng)工作，促進(jìn)孩子發(fā)展的有效途徑和有利的保證。我還充分調(diào)動家長參與班級活動的積極性，使家長成為班級活動的合作伙伴。我們給家長提供最優(yōu)質(zhì)的教育，發(fā)現(xiàn)孩子的問題及時與家長溝通，老師、家長共同關(guān)心孩子的發(fā)展，形成了教育的合力。
    作為一名小學(xué)教師，我無悔，我情愿，我愿像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，蠟炬成灰而不悔。作為一名小學(xué)教師，我自豪，因?yàn)槭俏覕v扶著孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小學(xué)教師，伴隨孩子們在百花園中快樂成長，直到永遠(yuǎn)!
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
    記得一篇散文中有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
    日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事，堅(jiān)持一陣子易，堅(jiān)守一輩子難。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢想，成就事業(yè)。
    “平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書，通過刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員，毛澤東為他題寫“奮斗到底”，四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生，退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費(fèi)收入設(shè)立獎學(xué)金，鼓勵農(nóng)家子弟學(xué)成報(bào)國。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當(dāng)做一種生活方式，數(shù)十年如一日堅(jiān)持學(xué)雷鋒，40年義務(wù)照顧18位老人，為12位老人送終。行事貴有恒，長久自芬芳。
    我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑，教書育人之外，還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。
    首先，作為教師，要時刻注意以自己的人格力量，感染每一個學(xué)生，感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格，修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在教育崗位上，時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結(jié)。
    其次，要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人，以面向全體學(xué)生，面向提高學(xué)生的基本素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美;為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。
    第三，要爭做教學(xué)能手。教學(xué)是為人師者的基本功，教師要努力追求一種高的教學(xué)境界.學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實(shí)的專業(yè)技能、有較強(qiáng)的專業(yè)評價(jià)和教育創(chuàng)新能力。
    這就要求教師要解放思想，更新觀念，勇于實(shí)踐，走在教育教學(xué)改革的前列，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
    從做好“一陣子”到堅(jiān)守“一輩子”，定格的是高雅人生，散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師，承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任。
    只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。
    經(jīng)?；仡^看一下自己的來路，回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點(diǎn)，給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心，給自己一雙澄清的眼睛。
    不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自己的初衷!
    我的演講完畢，謝謝大家!
    親愛的老師們和同學(xué)們：
    你們好！
    作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！边@話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣！對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
    我不是山東人，我來自湖北。十八歲報(bào)考大學(xué)，我義無反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師，我來到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責(zé)任。
    光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個春秋。十一年里，我從一個不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手，歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨(dú)不變的，是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望。
    猶記得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌，而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞；我也放不下學(xué)生，肩上的重?fù)?dān)、一百多個學(xué)生的前途，讓我無法在高考即將到來的時候舍他們而去。
    老實(shí)說，我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北，可每當(dāng)我在電話里說出這想法時，父親總說自己有母親照顧，叫我不要隨便請假，耽誤學(xué)生。往往說到最后，他生起氣來，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說，只能作罷。最后的最后，父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾，我竟然沒有因?yàn)樗碾x世請過一天的假！
    父親臨終時，留下了一句不是遺言的遺言，他說：“這輩子該做的事，我都做完了。”直到今天，我仍記得當(dāng)時的情景，記得他說的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時候，當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時候，當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候，我總會問問我自己：“該做的事都做完了嗎？”要么桃李天下，要么誤人子弟，當(dāng)老師的，從來都是一個良心活。
    流年有聲，歲月無痕。我的“教育夢”在山東、在泗水、在一中，經(jīng)過十一年的沉淀，終于變得更加深沉而厚重、真實(shí)而純粹。我承認(rèn)，剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨，但夢想的力量就在于，當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來，仰望頭頂上那片燦爛的星空！
    我們的國家由每一個具體的人構(gòu)成，而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是，只有當(dāng)我們每一個人都能不忘初心，以夢為馬，永遠(yuǎn)奔馳在尋夢征途上的時候，我們才能夠自豪地說，我有一個夢想，它叫中國夢！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
    我演講的題目是《不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)》。
    常常會問自己，初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真，還是“人生若只如初見”的那份美好，更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣，亦或是“慣看秋月春風(fēng)”的那份淡泊，不同的人會有不同的理解，而我一直都走在堅(jiān)持自己初心的路上。
    曾記得，習(xí)近平總書記在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民，不忘初心、方得始終”，短短幾句，字字入心，醍醐灌頂。是的，我們共產(chǎn)黨人的初心，不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員，是一種身份，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”教育活動正在深入開展，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”對于我們每一名賞員來說，不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。我愿常懷著一顆初心，達(dá)成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求，就像李克強(qiáng)總理所說的民之所望，施政所向，不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅(jiān)持初心，楊善洲保持平民干部本色，退休后仍殫精竭慮，帶領(lǐng)人民改變家鄉(xiāng)面貌，留下一片綠洲，更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財(cái)富;堅(jiān)持初心，郭明義，入黨30年來，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！毙碌臍v史時期，我們唯有更高地要求自己，時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心，用黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)鍍上理想信念的保護(hù)膜，才能堅(jiān)定最初的追求，把握正確的人生前進(jìn)方向。
    不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為一名教師，我有我的教書育人夢，我愿為了實(shí)現(xiàn)我們中華民族的中國夢，貢獻(xiàn)自己的每一份力量。而這份堅(jiān)守需要我們學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，“時時銘記、事事堅(jiān)持、處處上心”。我堅(jiān)信只有做“最好”的我，懷揣黨員先進(jìn)性，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能無愧于職責(zé)，無愧于使命，無愧于黨和人民，共同的“中國夢”就可以更加真切地照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照進(jìn)每個教育工作者的心中。
    不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會在時間的長河中停滯不前、迷失方向。不忘初心，才會有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的強(qiáng)烈責(zé)任感;不忘初心，才會有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌毅力;不忘初心，才會有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途，唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑，以得以發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念，推動共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    最后，我想用一首簡短的詩表達(dá)作為黨員的信念，同時也結(jié)束我今天的演講：每一寸時光。
    用我們平凡的生命。
    沿著太陽光芒。
    播下我們無私的信念。
    你看那前方道路。
    漫長坎坷，充滿未知。
    我們無畏向前。
    讓那些虛幻色彩。
    隨風(fēng)飄散。
    不忘初心，方能致遠(yuǎn)。
    我的演講結(jié)束，謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
    我演講的題目是《不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)》。
    常常會問自己，初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真，還是“人生若只如初見”的那份美好，更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣，亦或是“慣看秋月春風(fēng)”的那份淡泊，不同的人會有不同的理解，而我一直都走在堅(jiān)持自己初心的路上。
    曾記得，習(xí)近平總書記在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民，不忘初心、方得始終”，短短幾句，字字入心，醍醐灌頂。是的，我們共產(chǎn)黨人的初心，不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員，是一種身份，更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”教育活動正在深入開展，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”對于我們每一名賞員來說，不僅僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。我愿常懷著一顆初心，達(dá)成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求，就像李克強(qiáng)總理所說的民之所望，施政所向，不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅(jiān)持初心，楊善洲保持平民干部本色，退休后仍殫精竭慮，帶領(lǐng)人民改變家鄉(xiāng)面貌，留下一片綠洲，更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財(cái)富;堅(jiān)持初心，郭明義，入黨30年來，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱，他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！毙碌臍v史時期，我們唯有更高地要求自己，時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心，用黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)鍍上理想信念的保護(hù)膜，才能堅(jiān)定最初的追求，把握正確的人生前進(jìn)方向。
    不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為一名教師，我有我的教書育人夢，我愿為了實(shí)現(xiàn)我們中華民族的中國夢，貢獻(xiàn)自己的每一份力量。而這份堅(jiān)守需要我們學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，“時時銘記、事事堅(jiān)持、處處上心”。我堅(jiān)信只有做“最好”的我，懷揣黨員先進(jìn)性，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，才能無愧于職責(zé)，無愧于使命，無愧于黨和人民，共同的“中國夢”就可以更加真切地照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照進(jìn)每個教育工作者的心中。
    不忘初心，堅(jiān)守致遠(yuǎn)。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會在時間的長河中停滯不前、迷失方向。不忘初心，才會有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的強(qiáng)烈責(zé)任感;不忘初心，才會有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌毅力;不忘初心，才會有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途，唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑，以得以發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念，推動共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    用我們平凡的生命。
    沿著太陽光芒。
    播下我們無私的信念。
    你看那前方道路。
    漫長坎坷，充滿未知。
    我們無畏向前。
    讓那些虛幻色彩。
    隨風(fēng)飄散。
    不忘初心，方能致遠(yuǎn)。
    我的演講結(jié)束，謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家下午好!
    我是___，我演講的題目是《不忘初心，砥礪前行》。
    在遷安有這樣一所學(xué)校，曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子比比皆是;時至今日，梅墨生、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮。
    這所學(xué)校就是遷安市第二中學(xué)。不可否認(rèn)，輝煌不再!如今的二中，美人遲暮，英雄老矣。
    早在幾年前開始，二中就受到了嚴(yán)重的沖擊。招來的學(xué)生良莠不齊，習(xí)慣差，底子薄，稍好的學(xué)生都不想留，哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留，追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開了。
    但是還有一大批老師在堅(jiān)守，他們努力創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng)，修身進(jìn)取，永不言棄!越是困難重重，越是充滿挑戰(zhàn)，越是不忘初心，砥礪前行!
    面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生，老師們像對待新生兒一樣仔細(xì)、用心、不離不棄!
    為了填補(bǔ)學(xué)生的知識欠缺，老師想辦法，找路子，十八般武藝齊上陣。自編教材，讓教材低起點(diǎn)，小梯度，高效率;小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生互相監(jiān)督，共研討，同進(jìn)步;多媒體教學(xué)，讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生，上微課，巧設(shè)計(jì)。
    可以說我們的老師長期從事著高強(qiáng)度，大容量的工作，但是沒有人喊苦，沒有人抱怨!他們無怨無悔，無私奉獻(xiàn)。
    郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師，任憑病魔侵襲，任憑萬般蠱惑，早來晚走，干勁十足，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和火一般的熱情，勇往直前。
    他們自強(qiáng)不息，不屈不撓，自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽(yù)，也影響和帶動了一批青年教師。
    有的青年教師身兼多職，既教課，還當(dāng)班主任，而且還是兩個班的班主任，他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病，一個人教幾個班的課，還要代課、補(bǔ)課，像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開心愉悅，甘之如飴!
    有人問，他們這樣披星戴月、忘我的犧牲，到底為了什么?
    是啊，他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學(xué)校里榮譽(yù)太少，人數(shù)太多，輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習(xí)從早上五點(diǎn)五十到七點(diǎn)，6塊錢的補(bǔ)課費(fèi)不夠買一個煎餅。名利都不沾邊，他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說：“干教師這個行當(dāng)，不為名，不為利，只為不忘初心，對得起學(xué)生，對得起自己!”
    是啊，不忘初心!為了學(xué)生的發(fā)展，為了二中的明天，我們每一個二中人都會自強(qiáng)不息，砥礪前行!
    美人雖遲暮，風(fēng)華冠寰宇;英雄雖已老，壯志仍能譜新篇。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
    記得一篇散文中有這樣一段話：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣！對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
    日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢？世間事，堅(jiān)持一陣子易，堅(jiān)守一輩子難。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢想，成就事業(yè)。
    “平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書，通過刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員，毛澤東為他題寫“奮斗到底”，四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生，退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費(fèi)收入設(shè)立獎學(xué)金，鼓勵農(nóng)家子弟學(xué)成報(bào)國。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當(dāng)做一種生活方式，數(shù)十年如一日堅(jiān)持學(xué)雷鋒，40年義務(wù)照顧18位老人，為12位老人送終。行事貴有恒，長久自芬芳。
    我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑，教書育人之外，還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。
    首先，作為教師，要時刻注意以自己的人格力量，感染每一個學(xué)生，感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格，修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀；在教育崗位上，時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結(jié)。
    其次，要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人，以面向全體學(xué)生，面向提高學(xué)生的基本素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美；為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。
    第三，要爭做教學(xué)能手。教學(xué)是為人師者的基本功，教師要努力追求一種高的教學(xué)境界.學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實(shí)的專業(yè)技能、有較強(qiáng)的專業(yè)評價(jià)和教育創(chuàng)新能力。
    這就要求教師要解放思想，更新觀念，勇于實(shí)踐，走在教育教學(xué)改革的前列，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
    從做好“一陣子”到堅(jiān)守“一輩子”，定格的是高雅人生，散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師，承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任。
    只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。
    經(jīng)常回頭看一下自己的來路，回憶起當(dāng)初為什么啟程；經(jīng)常讓自己回到原點(diǎn)，給自己鼓足從頭開始的勇氣；經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心，給自己一雙澄清的眼睛。
    不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自己的初衷！
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇九
    2015年的11月，招聘面試時，評委問了我一個問題，你認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備什么樣的條件，我的回答很簡短，豐富的學(xué)科專業(yè)知識，良好的教育教學(xué)能力和一顆愛學(xué)生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師，她是一位學(xué)識淵博，有才氣的語文教師。永遠(yuǎn)記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時，她在標(biāo)題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花，那綻放在黑板上的燦爛，代表著她對于生活，工作和學(xué)生的熱愛。正是她的愛，伴我度過青春叛逆期。在我心中，她一直代表著最美好的教師形象。
    2016年9月，我如愿踏上講壇，漸漸明白了想要做名好老師，需要太多太多的條件。幸好，我還有學(xué)習(xí)的對象，我的鄰班班主任，數(shù)學(xué)老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師等各種榮譽(yù)稱號，她的榮譽(yù)使我對她有了更多的關(guān)注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改，沒課的時候她都會坐在班級門口，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過，咽炎犯了說不出話，趁著午休去打一個吊瓶，下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài)，保持一個星期容易，堅(jiān)持了16年，足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡，日復(fù)一日進(jìn)行著，但用不同的態(tài)度對待，其結(jié)果必定大相徑庭。
    高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則，以身立教。上課前她總會把手機(jī)放到教室外的桌子上。運(yùn)動會結(jié)束以后，她會領(lǐng)著上小學(xué)的兒子打掃場地，言傳身教這四個字，高老師不僅用在了學(xué)生的身上，更用在了自己的孩子身上。
    通過高老師，我明白了從小事開始逐步提升自己，把以前的憧憬和設(shè)想踏實(shí)的實(shí)踐在每一天的工作中。
    現(xiàn)在，如果讓我重新回答面試時的問題，我會這樣說：對于現(xiàn)階段的我來說，要豐富自身的學(xué)科專業(yè)知識；提高教育教學(xué)和班級管理能力；關(guān)愛學(xué)生；勤懇踏實(shí)的工作，努力做到以身作則，為人師表。
    最后，我想說，任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我都會不忘初心，努力前行！
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十
    我是一名工作三十年有余的基層教師，參加工作以來，我總在反思：教師工作究竟是怎樣的工作？怎樣做才能不辜負(fù)黨和國家的重托，習(xí)近平總書記在講話中指出：“教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作?！?BR>    “一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！币虼耍瑖曳睒s、民族振興、教育發(fā)展需要涌現(xiàn)一大批好老師。那么，什么樣的老師是真正的“好老師”？正如習(xí)近平總書記所說:“好老師沒有統(tǒng)一的模式，但也有一些共同的、必不可少的特質(zhì)”，那就是“四有”：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。
    理想信念，是好老師的人格基石。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育；有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。夢想要以夢想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。
    實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值---我校地理教師羅xx。從踏上講臺的那天起，他就夢想要成為一名優(yōu)秀的地理教師。從教二十年來，在地理教學(xué)這片沃野上，他不斷學(xué)習(xí)地理理論知識，鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，并不斷地反思—實(shí)踐—再反思，形成了自己獨(dú)特而行之有效的教育教學(xué)方法----態(tài)勢教學(xué)法。為此，收獲了多項(xiàng)優(yōu)秀成績：多次代表省、州、縣參加全國的地理教材培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)；多次獲得xx教師專業(yè)技能大賽一等獎和全國xx地理優(yōu)質(zhì)課競賽“特等獎”；撰寫的十一篇論文獲省、州級論文獎；2012年，被評為xx省“骨干教師”。他用愛心、耐心，更用慧心把夢想與追求變成了現(xiàn)實(shí)。
    好老師要有道德情操。一個有道德情操的好老師，把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準(zhǔn)則。我們身邊普通的鄉(xiāng)村中學(xué)教師高xx，被網(wǎng)友譽(yù)為“最牛家訪老師”。曾在7天內(nèi)完成了全班55個孩子的家訪，不算步行，僅摩托車就跑了446公里。其實(shí)，讓他獲得學(xué)生敬愛的，不僅是一次次艱辛的家訪，還有他二十年如一日的真誠和奉獻(xiàn)。
    高老師是有敬業(yè)愛生精神的教師，才會獻(xiàn)身教育，心系學(xué)生；才會嚴(yán)以律己，為人師表；才會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦；才會終身學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步；才會成就自己，成就學(xué)生。為此，他就是一個有道德情操的好老師。
    用我的真心換你的真情——潘xx……，他們用自己的實(shí)際行動。2001年我剛交流到xx中學(xué)時，我就喜歡上了這里。這里有質(zhì)樸的教師群體、任勞任怨，甘為人梯的工作熱情。這里還有良好的校風(fēng)、民主和諧的氛圍、先進(jìn)的教學(xué)理念、科學(xué)的管理模式、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的同事。這里的一切感染著我盡快融入到這個溫暖、和諧的大家庭中，干好自己的工作。
    xx中學(xué)的教師格外敬業(yè)。他們始終堅(jiān)信：只要真心以對，就能換來真情回報(bào)。在大家的共同努力下，學(xué)習(xí)興趣濃了，成績提高了……其中，有位學(xué)生平時上課從不動筆，連小考也不答卷，而且個性很強(qiáng)，態(tài)度很強(qiáng)硬。我始終堅(jiān)信，再硬的心，也能被真情融化。我發(fā)現(xiàn)他對作文課比較感興趣，就及時加以引導(dǎo)和鼓勵，多給他發(fā)言和表現(xiàn)的機(jī)會，逐漸地他對語文也有了興趣，模擬時考了99分，相對他自己，這已經(jīng)是很大的進(jìn)步。
    用真心待學(xué)生，定會換來學(xué)生的真情。再難教的孩子也能被老師的真心感化。在杏山像這種想法的教師有很多。每天你都會看到班主任急匆匆的腳步，你也會看到任課教師課間個別輔導(dǎo)忙碌的身影?？鬃诱f：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”。在xx中學(xué)，這句話得到了充分的驗(yàn)證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、率先垂范，用我的真心換你真情。
    好老師要有扎實(shí)學(xué)識。教師不僅是知識的傳授者，而且是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，教育教學(xué)知識可以幫助教師理解學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，從而選擇合適的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生更快更好地學(xué)習(xí)。
    努力成就自我----李xx……他們以堅(jiān)持“認(rèn)真”來使常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精。熟練掌握并全面而深刻地理解學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)把握學(xué)科內(nèi)容，將任務(wù)型教學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，探討每個單元每一課時的教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，并能結(jié)合本學(xué)科發(fā)展的需要不斷更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。在具體實(shí)施中，會根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，適當(dāng)調(diào)節(jié)，以達(dá)到教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定和學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的效果。同時，積極參加培訓(xùn)和教研活動，觀摩各類研究課，不斷反思，認(rèn)真總結(jié)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變，積淀杏山中學(xué)多年的歷史：先后獲國家級、州級論文10余篇；多次獲省、州、縣級優(yōu)質(zhì)課一、二等獎；多次在縣級進(jìn)行講座；多次指導(dǎo)青年教師參加各級各類課堂教學(xué)評比，均獲得好成績，還被評為省級、州級骨干教師。
    好老師要有仁愛之心。作為教師不能沒有愛，愛是一種由衷的熱情，是一種自我犧牲，是一種依戀不舍的道德情感。
    用愛心和責(zé)任譜寫師德之歌——九(8)班班主任陳xx。對于教育來說，師愛是一個永恒的主題，愛是成功的原動力。以前我當(dāng)班主任時，我總是覺得負(fù)責(zé)任的班主任應(yīng)該是嚴(yán)厲嚴(yán)格的，但實(shí)際收效甚微。當(dāng)看到從沒對學(xué)生發(fā)過火的陳xx老師，卻把班級管理得很有條理；張xx老師即使在批評學(xué)生時也總愛撫摸他們的頭，言語中充滿關(guān)心和愛護(hù)之意。原來，這就是訣竅—愛。后來，我慢慢觀察發(fā)現(xiàn)每一個“問題生”其實(shí)都渴望有更多的關(guān)愛。
    班里有兩個特困生小亮和小秋，家里很困難，小亮的父親意外去世了。開學(xué)時，陳xx老師出錢幫他倆買了學(xué)習(xí)資料，并說：“小亮，你的生日快到了，老師就把這個當(dāng)做生日禮物送給你好不好？”今年教師節(jié)，小亮對陳老師說：“老師，我一定好好學(xué)，取得好成績，作為給你的禮物。”他的自信和懂事讓我很欣慰。
    班里還有個女孩，比較散漫，不愛學(xué)習(xí)，很聰明，但成績一般。上學(xué)期多次找她談話，她不以為然。教育需要耐心和等待。上初二了，班級濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染了她。一天，她對陳老師說：“老師，以前我一直不愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我知道錯了，但功課落太多了，怎么辦？”陳老師心中暗喜，就說：“你很聰明，相信只要努力你一定會克服困難迎頭趕上，老師也會幫助你的?！边@之后，陳老師抓住她點(diǎn)滴的進(jìn)步及時地予以鼓勵，她的學(xué)習(xí)勁頭更足了。但由于她長期學(xué)習(xí)習(xí)慣差，所以，在自我改造過程中，不完成作業(yè)、上課愛接話等毛病難免會反復(fù)發(fā)生。教育，是一種慢的藝術(shù)。對此，陳老師采取不急不躁的態(tài)度，讓她一點(diǎn)點(diǎn)改正，一步步趕上來。這個聰明的孩子也理解老師的良苦用心，在自我改造中不斷進(jìn)步與成長。由此，我也明白了陳xx校長常對班主任提到的“只有學(xué)生感受到了你的愛，才會真正信服你”的深意。
    常聽許多家長都感慨：“現(xiàn)在的好老師可真少！”xx中學(xué)的學(xué)生家長們卻暗自慶幸：我們的孩子身邊都是好老師！這些老師都心甘情愿、毫無保留地把知識傳授給學(xué)生，把愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。難道他們就不懂得享受，不想少干點(diǎn)多清閑點(diǎn)？不，不是的！“好老師不是天生的。是孩子們那一雙雙渴望關(guān)愛的眼睛，觸動了老師們的良知，激勵他們一定要做一名好老師！”面對著孩子的期望和家長的信任，xx中學(xué)的老師發(fā)出了共同的心聲：我們愿作新時代的四有好老師，在三尺講臺上用語言播種，用筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，確保每一位孩子都健康成長，譜寫教育新篇章！
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十一
    堅(jiān)持不忘初心，牢記使命，會讓你更加堅(jiān)定的跨越面前的困難。本站小編為大家整理不忘初心，牢記使命的。
    演講稿。
    歡迎大家閱讀。想了解更多內(nèi)容請關(guān)注本站。
    一顆火種，一經(jīng)播撒，在世界點(diǎn)燃理想之光;一種信仰，歷經(jīng)考驗(yàn)，引領(lǐng)人類進(jìn)步的征程。今年，是馬克思誕辰200周年，也是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170周年，在這個特殊的年份，各地掀起了紀(jì)念重溫緬懷先賢的熱潮，深刻的論述觀點(diǎn)層出不窮。對共產(chǎn)黨人來說，有兩句話最為關(guān)鍵：“不朽的馬克思”“馬克思是對的”?，F(xiàn)在，我將這兩句話合為一句“馬克思為什么能”作為微黨課的題目，作分享交流，目的就一個“理解弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人老祖宗馬克思傳下來的教義和精神”，與諸同志并肩前行。
    一、印象與現(xiàn)實(shí)的馬克思對很多年輕的同志來講，對馬克思的印象，我和你們在某些方面都一樣，比如：我們腦海的馬克思都是掛在禮堂里的蓄著大胡子的偉人像，都是小學(xué)課本恩格斯在馬克思葬禮上的講話節(jié)選(那偉大友誼)，都是義務(wù)教育的政治內(nèi)容，也是《共產(chǎn)黨宣言》，是《資本論》《馬恩全集》等大部頭。但其實(shí)，僅這些，還不及馬克思本人功勛的一半。這個說法因何而來，是我讀了、看了、想了、悟了所得。讀了什么，《共產(chǎn)黨宣言》《黨章》;看了什么《不朽的馬克思》;想了什么，“馬克思的一生，是胸懷崇高理想、為人類解放不懈奮斗的一生;馬克思的一生，是不畏艱難險(xiǎn)阻、為追求真理而勇攀思想高峰的一生;馬克思的一生，是為推翻舊世界、建立新世界而不息戰(zhàn)斗的一生”;悟了什么，現(xiàn)在和未來怎么弘揚(yáng)馬克思的教義和精神。這些內(nèi)容，我們都可以輕易地找到，去學(xué)。為了引起讓大家主動全身心去學(xué)的興趣。我們一起來看第二個部分。
    二、馬克思為什么是對的這個題目來自于一本書，馬克思為什么是對的?無論在西方還是在中國，這都是一個引人關(guān)注的話題。一個生活在發(fā)達(dá)資本主義國家的英國人--特里·伊格爾頓于20xx年4月在耶魯大學(xué)出版社出版的這部專著回答了這個問題。有興趣的同志可以讀一下。另外，最近有部電影《年輕的馬克思》也可以看看。言歸正傳，馬克思為什么是對的，我們先看看馬克思、恩格斯怎么說?1835年，17歲的馬克思在他的高中畢業(yè)。
    作文。
    《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中這樣寫道：“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家作出的犧牲;那時我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@就是馬克思的初心，也是他一生都牢記的使命。恩格斯在在馬克思墓前的講話，“正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為繁蕪叢雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實(shí)：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等;所以，直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)，從而一個民族或一個時代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，便構(gòu)成基礎(chǔ)，人們的國家設(shè)施、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念，就是從這個基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，因而，也必須由這個基礎(chǔ)來解釋，而不是像過去那樣做得相反。不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級社會的特殊的運(yùn)動規(guī)律?！边@是馬克思帶給全人類的最大的兩個貢獻(xiàn)，就是我們耳熟能詳?shù)摹皻v史唯物論、辯證唯物論”和“剩余價(jià)值學(xué)說”，而歷史和實(shí)踐證明，一代一代的中國共產(chǎn)黨人正是不斷將這兩大理論貢獻(xiàn)與中國實(shí)際緊密結(jié)合，探索、實(shí)踐、創(chuàng)新，最終中國步入了今天的新時代，中國人從站起來、富起來，正邁步走向強(qiáng)起來的中國夢時代!那么，馬克思為什么是對的?我的回答是：他一生都在尋求著造福全人類的真理，并能發(fā)現(xiàn)真理、堅(jiān)持真理，實(shí)踐真理，且這樣的真理一旦碰上好的土壤就能取得舉世矚目的偉大成功，根深蒂固、枝繁葉茂。正因?yàn)轳R克思是對的。共產(chǎn)黨人天經(jīng)地義就應(yīng)當(dāng)成為馬克思主義的忠實(shí)信徒，共產(chǎn)主義的篤行者。對同志們來講，首先就是做馬克思的好學(xué)生!
    今天我演講的主題是不忘初心，牢記使命。演講前向大家分享一個故事，故事叫《砍樹》，講的是一個年輕人上山砍柴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到兩棵樹，一棵粗一點(diǎn)，一棵細(xì)一點(diǎn)，他就想砍粗的那棵;走近一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，粗的是楊樹，細(xì)的是紅松，他覺得紅松比楊樹珍貴，就決定砍紅松;到跟前一看，楊樹挺拔筆直，紅松彎彎曲曲，他覺得還是砍筆直的楊樹更好;一斧子下去，他發(fā)現(xiàn)楊樹可能空心了，覺得還是砍紅松的好;可是他又發(fā)現(xiàn)紅松很硬，覺得還是砍楊樹比較容易……比較來比較去，他自己都不知道砍哪棵好了。這時，一個老樵夫剛好路過，他就上前請教，老樵夫笑著問他：“小伙子，你當(dāng)初為啥拎著斧頭上山來啊?”一語驚醒夢中人，我們每個人都擁有自己的初心，他是出生時的第一聲啼哭，是戀愛時的第一次萌動，是夢想時的第一次出發(fā)，難怪納蘭性德說“人生若只如初見”。
    于是我開始認(rèn)真思考，到底什么是初心。我想“人之初，性本善”的天性善良是初心。小時候父母長輩們總是對我們說“要善良，要做一個好人?！蔽覀円泊_實(shí)這樣努力著，會拾金不昧，會給需要幫助的人伸出援手，甚至?xí)芬姴黄桨蔚断嘀?。但是漸漸的，我們會因?yàn)樯屏寂鲆槐亲踊?，受一些傷。我們也會被生活所累，但我知道，你我心中深處，卻總是還保有著孩提時種下的善良。或許為路邊無家可歸的乞討者停下腳步，送上關(guān)心的是你;或許在眾籌網(wǎng)上，為患病家庭獻(xiàn)上愛心的是你;或許去養(yǎng)老院和孤兒院看望老人和孤寡兒童的是你。我堅(jiān)信，人心從來都有真正的善良，雖然我們可能會忘記它本來的樣子，但是只要你愿意，那么這份善良就能再次發(fā)光。善良，應(yīng)該是我們每一個人最初的初心。
    是，也不是，于我們每一個人來說，初心不該是高高在上，空洞的喊話，不該是聽得見觸不及的過去。在這我想講一個特別普通，卻又特別重要的詞，那就是責(zé)任。你或許會說責(zé)任是我們與生俱來的使命啊!是的沒錯，小時候我們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績負(fù)責(zé)，結(jié)婚了為小孩、家人負(fù)責(zé)。這些責(zé)任在所不辭，不畏辛勞。那么工作呢?也許會覺得，無論事情做多少，工資不會少，我無所謂;也許會覺得，反正又沒有一官半職，我不在乎;也許會覺得，太過認(rèn)真負(fù)責(zé)是傻瓜。可是這真的錯了，想想我們是如何評價(jià)他人工作的?扎實(shí)的、愛偷懶的、無私的?無論我們走了多遠(yuǎn)，無論我們是否放松過對自己的要求，無論世事如何變幻，請一定要記得對工作的那份責(zé)任心。有了它，我們就能在平凡的工作崗位上創(chuàng)新爭優(yōu)，有了它我們就能勇于向困難挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng);有了它我們就能腳踏實(shí)地，樹典范。
    當(dāng)然，除了責(zé)任，我還希望有那么一點(diǎn)點(diǎn)的夢想。曾說過，一代人該有一代人的夢想，一代人該有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為一名90后，我們能做些什么。我知道不是每一個人都能站在風(fēng)口浪尖，成為把握國家命運(yùn)的人，我們都不過是這個龐大社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘，但即使是一顆小小的螺絲釘，我們也該有一點(diǎn)點(diǎn)的夢想，這個夢想不一定是要手握權(quán)柄，不一定是要成為百萬富翁，甚至不一定要成為多數(shù)人之上的社會精英。我只希望，我們不是亦步亦趨、機(jī)械麻木的為生活而工作，為了生活而生活。我只希望，當(dāng)我們扮演每一個角色、工作在每一個崗位上時，對每一天、每一個月、每一年都給自己設(shè)定一個小小的目標(biāo)，為這個小小的目標(biāo)去努力，去改變的比昨天更好、比昨天更強(qiáng)大，做一個對社會、對國家有用的人。
    在我演講的這幾分鐘里，是否喚起我們的初心?是善良?是責(zé)任?是奉獻(xiàn)?是有作為?不管是哪一種，我想，只要我們堅(jiān)持做本真的自己，初心不改，那么我們的生命就會因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持變的美好而有意義;只要我們初心不改，那么我們的社會就會因?yàn)槊恳粋€人獻(xiàn)出的那一點(diǎn)點(diǎn)善良而變得更加溫暖和諧;只要我們初心不改，那么我們的國家就會因?yàn)槊恳粋€人多承擔(dān)的那一份可能微不足道的責(zé)任，而變得更加充滿力量和希望。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    我的演講題目是，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心。
    不忘初心，是中華文化思想的核心，鑄就了中華民族的靈魂。作為一名黨員干部，我覺得，初心就是要牢記黨的宗旨，不管走多遠(yuǎn)都知道自己從哪里來。
    一、要有感恩的初心。知恩圖報(bào)，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的應(yīng)有之義。黨員干部只有懂得感恩黨、感恩人民、感恩時代，將感恩之情化為自覺行動，才能在新的"趕考"征程中有新作為。感恩于黨。我們每一點(diǎn)成長進(jìn)步，都離不開黨組織的培養(yǎng)，離不開黨組織提供的機(jī)會與舞臺，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，牢固樹立"四個意識",始終堅(jiān)定"四個自信",時刻不忘自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，用實(shí)際行動和良好成效感黨恩、報(bào)黨恩。感恩于人民。永遠(yuǎn)牢記人民群眾是我們的衣食父母和力量源泉，自覺踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，常思百姓疾苦，常謀富民之策，著力解決群眾所思、所盼、所憂、所慮的實(shí)際問題，尤其要把精準(zhǔn)扶貧脫貧作為頭等大事和第一民生工程，扎實(shí)推進(jìn)"十項(xiàng)工程",確保如期脫貧、徹底摘掉貧困帽子。感恩于時代。珍惜和平安寧的大環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好氛圍、社會進(jìn)步的好勢頭，在推動實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、民生大改善、產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)型、城鎮(zhèn)大提質(zhì)、環(huán)境大優(yōu)化中出力出彩?？傊?，要因時順勢肩負(fù)起時代賦予我們的使命，以"人一能之己百之"的干勁，在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全力沖刺全面小康、打造國內(nèi)外知名生態(tài)文化公園的征程中建功立業(yè)。
    二、要有擔(dān)當(dāng)?shù)某跣摹｜h員干部的擔(dān)當(dāng)，核心是要拿得起、放得下、想得開。拿得起，就是要勇于擔(dān)當(dāng)。大擔(dān)當(dāng)才有大事業(yè)。當(dāng)前正處于后發(fā)趕超的黃金期、脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)期、轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期，我們既要有"拿得起"的膽識，面對困難敢于迎難而上，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對風(fēng)險(xiǎn)敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)敢于堅(jiān)決斗爭，真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨;又要有"能拿起"的能力，注重運(yùn)用戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維等思想方法，著力提升領(lǐng)導(dǎo)和駕馭經(jīng)濟(jì)工作的能力和水平，推動經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、民生大改善、產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)型、城鎮(zhèn)大提質(zhì)、環(huán)境大優(yōu)化。放得下，就是要安于放棄。當(dāng)官不發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)不當(dāng)官，這是兩股道上跑的車。選擇為官從政，就要有"敢舍"的勇氣，舍小家、為大家;還要有"愿舍"的精神，以平和之心待"名",以知足之心待"利",以淡泊之心待"位",以敬畏之心待"權(quán)".想得開，就是要善于釋懷。正確看待得與失、苦與樂、進(jìn)與退，面對艱難險(xiǎn)阻，既要有迎難而上、義無反顧的決心，不回避矛盾，不掩蓋問題，爭取最好的結(jié)果;又要有婉轉(zhuǎn)回流、能屈能伸的胸懷，頂?shù)米毫?，受得了委屈，?jīng)得起磨難，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和銳氣。
    三、要有進(jìn)取的初心。黨員干部唯有開拓進(jìn)取、創(chuàng)新奮進(jìn)，才能不被時代拋棄，實(shí)現(xiàn)事業(yè)和自身發(fā)展。涵養(yǎng)自我革新的氣度。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。著力在增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性上下功夫，通過參加黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治覺悟，提升回答時代課題的專業(yè)化、法制化、規(guī)范化水平，自覺按照民主集中制辦事，尤其用好批評與自我批評這個武器，做到坦誠相見、推心置腹，從諫如流、知錯就改。對準(zhǔn)自我完善的標(biāo)尺。標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量。以史為鑒，從紛繁變幻的社會現(xiàn)象中探索原因、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、把握本質(zhì)。見賢思齊，在深學(xué)、細(xì)照、篤行上下功夫，把"嚴(yán)""實(shí)"的作風(fēng)樹起來、措施立起來，做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。深入群眾，尊重群眾首創(chuàng)精神，善于從基層實(shí)踐中尋找對策、汲取智慧，在脫貧發(fā)展改革的實(shí)踐中難題、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干。增強(qiáng)自我凈化的毅力。堅(jiān)持"吾日三省吾身",在任何時候、任何情況、任何環(huán)境中都要自重、自省、自警、自勵和慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微，夯實(shí)廉潔從政的道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的道德防線。
    “沒有就沒有新中國”，這首歌在孩提時代就已時常在我耳邊響起，令人情不自禁地乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。長大之后，漸漸明白，我們的黨所走過的幾十年，雖只是人類歷史長河中短暫的一瞬，但卻是一段波瀾壯闊的歷史。1920xx年嘉興南湖中的那艘紅船，承載的不僅僅是革命的星星之火，更承載著無數(shù)員的不滅理想：“建立新中國，全心全意為人民服務(wù)!”
    在和平時期，不計(jì)其數(shù)的英雄人物，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，為了人民的和平安康，默默地用自己的實(shí)際行動為履行著黨的宗旨，為黨旗增添了無限光輝。李四光為了新中國的地質(zhì)勘探餐風(fēng)宿露，默默奉獻(xiàn);錢學(xué)森為了新中國的“兩彈一星”，別妻離子，用自己的犧牲為國防建設(shè)取得了不可磨滅的功勛;袁隆平終日忙碌在田頭，用自己的心血換來十多億人的溫飽。特別是航天員楊利偉，經(jīng)過10多年的磨煉，通過21小時23分的航天飛行后，在內(nèi)蒙古著陸場成功返回，更是令全中國沸騰。十多年的訓(xùn)練，他從未動搖過自己的信念，把一切都獻(xiàn)給了黨，無愧于“員”這個光榮的稱號!越是危難時刻,更越能顯出員的高大，也更體現(xiàn)我們?nèi)藶槿嗣穹?wù)的宗旨。20xx汶川地震，山崩地裂之間，共和國的總理不顧個人的安危，親臨現(xiàn)場。讓國人在災(zāi)害面前，樹立起鎮(zhèn)定、信心和勇氣，促使廣大軍民團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，終于戰(zhàn)勝那場特別重大的地震災(zāi)害。共和國的旗幟，正因?yàn)橛辛怂麄兊臒嵫椭艺\而更加鮮艷。幾十年來，有多少員舉起了黨旗上的這把金色的斧頭，砸碎了人世間的一切罪惡，又有多少員，舉起了那把金色的鐮刀，為祖國聚攏了一切的收獲。歷史證明：“沒有就沒有新中國”，“全心全意為人民服務(wù)”，中國正是用自己的行動來實(shí)踐這一宗旨。
    全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是中國同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。
    中國是中國工人階級的先鋒隊(duì)，它代表的是中國最廣大人民的根本利益，這就決定了中國必須是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，同時全心全意為人民服務(wù)也是由馬克思主義執(zhí)政黨的性質(zhì)和執(zhí)政目的決定的，是員執(zhí)政的根本意義所在。從中國的近代歷史，就充分地證明了這一點(diǎn)。中國的執(zhí)政基礎(chǔ)就建立在廣大人民群眾信賴、支持之上。中國要長久執(zhí)政，就不能離開“為人民服務(wù)”這一行動宗旨。幾十年來，中國堅(jiān)持這一宗旨，贏得了廣大人民群眾的廣泛支持，為中國奪取政權(quán)和執(zhí)掌政權(quán)打下了牢不可破的基礎(chǔ)。
    今天，作為一名光榮的員，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。作為一名教育工作者，我更清楚自己肩負(fù)的歷史使命：培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。為此，我愿做花圃里一個勤勞的園丁，默默無聞地耕耘，用豐富的知識、辛勤的汗水哺育著下一代的成長;以“為人師表”、“潤物無聲”等教師道德要求讓每一位學(xué)生終生受益;把對學(xué)生的愛心化做陽光，讓廣大群眾感受到黨的溫暖。因?yàn)辄h在我心中，我們要不忘初心跟黨走!
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    梁啟超先生說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由?！弊鳛樽鎳幕ǘ?，我們有責(zé)任開枝散葉，吐露芬芳;作為國家的傳人，我們有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任，挑起重?fù)?dān);作為中國的棟梁，我們有使命打造藍(lán)圖，建設(shè)國家。
    說過，要幸福就要奮斗，無論是要提高個人的幸福指數(shù)，還是實(shí)現(xiàn)國家的中國夢，我們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗下去，持之以恒的拼搏下午，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    身處于21世紀(jì)，青少年們面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對新時代，面對新要求，當(dāng)代中國青年必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守黨的路線，堅(jiān)持黨的方針;必須要恪守本分，不忘初心牢記使命;必須要與時俱進(jìn)，感悟時代，緊跟時代;必須要磨礪自己，充實(shí)自己，升華自己;必須要豪情壯志，德才并重、內(nèi)外兼修;必須要迎難而上，勇于冒險(xiǎn)，勇往直前;必須要勇于開拓，勇于創(chuàng)新，勇于進(jìn)取;必須要樹立目標(biāo)，放飛夢想，成就輝煌!
    不止一次的強(qiáng)調(diào)過，叮囑過，呼吁過“中國夢是我們的，更是你們青年一代的?！蔽覀冏鳛樽钅贻p的一輩，最為最幸運(yùn)的一輩，作為最幸福的一輩，必須要志高存遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的人生志向;必須要把個人利益，集體利益，人民利益與國家利益緊密結(jié)合起來;必須要把個人命運(yùn)，民族命運(yùn)以及國家命運(yùn)牢牢聯(lián)系起來。
    古人也不止一次的強(qiáng)調(diào)過“修身治國平天下”這句至理。
    名言。
    以史為鑒我們更應(yīng)該明白修身始終是處于第一位的。正所謂要做事先做人我們只有嚴(yán)格管束自己嚴(yán)格要求自己才能成之大矣;我們只有學(xué)會如何為人處世學(xué)會如何修身養(yǎng)性才能行之遠(yuǎn)矣。
    青少年如同磅礴的旭日，充滿了正能量，充滿了希望，充滿了朝氣，正因?yàn)槿绱耍覀儾艙碛辛艘还善磩艃?，擁有了一股傻勁兒，擁有了一股闖勁兒。我衷心的希望每一位少年都能在新時代的浪潮中前仆后繼，繼往開來;我真誠的期盼，每一個青年都能在新世紀(jì)的浪潮中激流勇進(jìn)，勇往直前;我誠懇的祝愿，每一個少年都能勇于開拓，敢于創(chuàng)新;我誠心的祈盼，每一位青年都能志存高遠(yuǎn)，情理兼修。
    最后，我想借李宇春的一首歌勸誡少年們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng)，繼續(xù)為中華之崛起而奮斗!“少年強(qiáng)那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏閃著智慧的力量。”
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十二
    中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。廣大黨員干部應(yīng)在主題教育中銘記共產(chǎn)黨人“無我”之初心。
    銘記“無我”之初心不僅僅是喊一句口號，是一種始終踐行舍己為民的境界?！度龂尽防镉幸痪湓捊小安炱溲?，觀其行，而善惡彰焉”?？梢哉f，黨員干部有沒有堅(jiān)守初心，從他的所作所為便可以看出。個別黨員干部在對待群眾很“硬氣”，說話的口吻很傲氣，真正解決群眾困難時卻又開始逃避，沒有了底氣。想民之所需，憂民之所憂，解民之所慮，才是真正的硬氣，才是真正的銘記初心。
    一厘一毫，民之脂膏”的堅(jiān)持，才是真正的無愧誓言，才是真正的銘記初心。
    銘記“無我”之初心不僅僅是找一次不足，是一種時刻敢于改正自我的魄力?！叭朔鞘ベt，孰能無過，過而能改善莫大焉”。是人都會犯錯，都有不足，黨員干部也是如此。但能直面自己的錯誤，敢于改正自己的不足就顯得尤為可貴。黨員干部要有敢于改正自己、升華自己的魄力，聽得進(jìn)意見，聽得進(jìn)批評，在意見和批評中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在對比和學(xué)習(xí)中提升自己的能力，每日“三省吾身”，在改正自我中不斷成長，才能真正的與日俱進(jìn)，才是真正的銘記初心。
    銘記“無我”之初心不僅僅是裝一次樣子，是一種一生永葆敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。?xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)“黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)”。敢于擔(dān)當(dāng)不是裝裝樣子，做言語“巨人”，樣子裝的好，卻又不敢直面矛盾，不敢攻堅(jiān)克難，不敢奉獻(xiàn)犧牲，始終會被打回原形。關(guān)鍵時刻能豁的出去，危急時刻能沖的上去，困難面前能撲的上去，方顯黨員干部本色。永遠(yuǎn)不要因?yàn)槲冯y心理而止步不前，永遠(yuǎn)不要只裝裝樣子，一生敢于“亮劍”，一生敢于付出，才是真正的有黨員的樣子，才是真正的銘記初心。
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十三
    今天很榮幸能夠以“不忘初心，牢記使命”這一主題來發(fā)言，談?wù)勎业母惺芎屠斫狻?BR>    兩年前，誤打誤撞踏入了老師這一行業(yè)，從教兩年來，有快樂，有傷感，有痛苦，有無奈，但無論怎樣，都堅(jiān)持了下來，而且，隨著時間的推移，我確定，我更加熱愛教師這一行業(yè)。下面我倆說說我對“不忘初心”的理解。
    我的理解：“不忘初心”中的“初”，就是人之初的“初”，是我們參加工作之初，甚至是沒有參加工作之前對這份工作的向往，那個時候，我想，我們每個人心里都有一個信念，包括對我們工作理解，計(jì)劃，乃至理想，所以我們就根據(jù)內(nèi)心的信念教育學(xué)生。
    可是在教育過程中，旺旺會出現(xiàn)這樣那樣的問題，常常和我們工作之初的理想不同，于是，我們煩惱，不知所措，甚至亂了陣腳。我們忘了我們的初衷，是想靠自己的信念來打造自己的班級。我們的信念是靠什么來支撐的，是我們的愛心、責(zé)任心、童心。
    首先，我想談?wù)勛约鹤约簩ω?zé)任心的理解，可能一談到責(zé)任心。我們首先想到是對工作的責(zé)任心，而我想說的是孩子的責(zé)任心。
    每次一想到我教成什么樣，他們就會學(xué)成什么樣，即什么樣的老師，就會有什么樣的學(xué)生，就會非常緊張，我常常這樣審視自己，我的脾氣，我的性格，是否適合當(dāng)老師，是否適合當(dāng)老師，是否能成為一個合格的老師，所以我經(jīng)常不斷的提醒自己，無論做什么事的時候，都要有合適的行為。還記得在剛接任我們這個班時，班里有個單親女生，整天流鼻涕，脖子很黑，當(dāng)時我了解到她是單親家庭后，有種落寞，我想，我不能說的很直接，否則，會讓她的更加備受打擊，所以我把她叫到教室外面，跟她委婉的說：“老師覺得你很漂亮，胳膊也很白，老師想知道你的脖子是不是和胳膊一樣白”，就這樣，那個孩子洗的干干凈凈的來找我，我順勢又夸了一下，從此這個小姑娘就像變了一個人似的，慢慢的快樂起來。教育的過程就是改變自我和改變他人的過程，我不想因?yàn)槲业哪撤N不合適行為，給他們造成人心傷害，可能難免，但我會努力的。
    我其次想說，作為老師，尤其是班主任，要學(xué)會用兒童的眼睛看世界，去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，因?yàn)槲沂且幻Z文老師，那么我就語文這門學(xué)科來舉例，記得在教二年級時，學(xué)《守株待兔》的時候，我想到我的大學(xué)老師曾經(jīng)提到過，他在一次中學(xué)講座時，他問學(xué)生一個問題：為什么兔子會撞到樹樁上？當(dāng)時都沒有人回答，大家都回答不上來而問小學(xué)生時，學(xué)生們的答案五花八門，所以我就突然想到，要不也問一下我們班學(xué)生，看看他們會有什么答案，有的說：有人在后面追，有的說烏龜和兔子在賽跑，有的說，兔子趕去別的小兔子家玩等等，孩子們的思路真是不走尋常路，所以當(dāng)他們在課上、課下出現(xiàn)問題時，怎么能夠不被原諒，我們是否應(yīng)該站在他們的角度，思考，用適合他們的方式來解決。
    其實(shí)是童心，不如說是同心，即同理心，我們班有一個孩子名字叫張博森，他平時上課搗亂，打人，每天都有告狀的孩子，當(dāng)這個學(xué)期以來，我想，我應(yīng)該改變點(diǎn)什么，在剛開學(xué)時，我講課的時候，看到他在下面有小動作，于是我不惱不怒的走到他跟前，把他叫到教室外面，輕聲輕語的說：“張博森，你畫的這是什么呢，是龍吧？看，還有龍爪，龍鱗，你畫的可真好??！把這個送給老師吧？”他一愣一愣的答應(yīng)了，我看到他眼睛里有東西在閃動。這一學(xué)期到現(xiàn)在，還沒有人來告狀，而且他比以前上課狀態(tài)也好很多。
    那么初心，不忘初心，借暑假看的一本書《做一個好老師并不難》里的一句話，“或許就把那些我們已經(jīng)遺忘的`，對學(xué)生最質(zhì)樸的情感，對理想的追逐，都找回來，一切回到原點(diǎn)，回到我們純粹的教育初衷。
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十四
    不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下文章對您有所幫助!
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    梁啟超先生說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由?！弊鳛樽鎳幕ǘ?，我們有責(zé)任開枝散葉，吐露芬芳;作為國家的傳人，我們有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任，挑起重?fù)?dān);作為中國的棟梁，我們有使命打造藍(lán)圖，建設(shè)國家。
    習(xí)大大說過，要幸福就要奮斗，無論是要提高個人的幸福指數(shù)，還是實(shí)現(xiàn)國家的中國夢，我們都需要堅(jiān)持不懈的奮斗下去，持之以恒的拼搏下午，只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    身處于21世紀(jì)，青少年們面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對新時代，面對新要求，當(dāng)代中國青年必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守黨的路線，堅(jiān)持黨的方針;必須要恪守本分，不忘初心牢記使命;必須要與時俱進(jìn)，感悟時代，緊跟時代;必須要磨礪自己，充實(shí)自己，升華自己;必須要豪情壯志，德才并重、內(nèi)外兼修;必須要迎難而上，勇于冒險(xiǎn)，勇往直前;必須要勇于開拓，勇于創(chuàng)新，勇于進(jìn)取;必須要樹立目標(biāo)，放飛夢想，成就輝煌!
    習(xí)大大不止一次的強(qiáng)調(diào)過，叮囑過，呼吁過“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。”我們作為最年輕的一輩，最為最幸運(yùn)的一輩，作為最幸福的一輩，必須要志高存遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的人生志向;必須要把個人利益，集體利益，人民利益與國家利益緊密結(jié)合起來;必須要把個人命運(yùn)，民族命運(yùn)以及國家命運(yùn)牢牢聯(lián)系起來。
    古人也不止一次的強(qiáng)調(diào)過“修身治國平天下”這句至理。
    名言。
    以史為鑒我們更應(yīng)該明白修身始終是處于第一位的。正所謂要做事先做人我們只有嚴(yán)格管束自己嚴(yán)格要求自己才能成之大矣;我們只有學(xué)會如何為人處世學(xué)會如何修身養(yǎng)性才能行之遠(yuǎn)矣。
    青少年如同磅礴的旭日，充滿了正能量，充滿了希望，充滿了朝氣，正因?yàn)槿绱耍覀儾艙碛辛艘还善磩艃?，擁有了一股傻勁兒，擁有了一股闖勁兒。我衷心的希望每一位少年都能在新時代的浪潮中前仆后繼，繼往開來;我真誠的期盼，每一個青年都能在新世紀(jì)的浪潮中激流勇進(jìn)，勇往直前;我誠懇的祝愿，每一個少年都能勇于開拓，敢于創(chuàng)新;我誠心的祈盼，每一位青年都能志存高遠(yuǎn)，情理兼修。
    最后，我想借李宇春的一首歌勸誡少年們繼續(xù)發(fā)憤圖強(qiáng)，繼續(xù)為中華之崛起而奮斗!“少年強(qiáng)那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏閃著智慧的力量。”
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    近段時間以來，一直都在用心讀《紅色家書》一書，書中一封封家書飽含深情、感人至深、驚天動地，充分體現(xiàn)了老一輩革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和大公無私的家國情懷，對激發(fā)我們在新時代的征程上繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私無畏的精神，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有十分重要的意義。讀的過程中，我也在深深地思考《紅色家書》中所蘊(yùn)含的更深層次的含義，《紅色家書》其實(shí)就是老一輩共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命斗爭、從勝利走向勝利的一個縮影、一部簡史，深刻揭示了中國革命能夠取得勝利的根源所在。
    69年前，在新中國成立前夕，美國《紐約星報(bào)》邀請了幾位代表各種政見的美國遠(yuǎn)東問題專家舉行座談會。他們討論的問題只有一個：“為什么中國共產(chǎn)黨會取得勝利?”《西行漫記》作者埃德加·斯諾從平均地權(quán)的政策出發(fā)，闡述中國共產(chǎn)黨是如何贏得民心的。哈佛大學(xué)歷史系教授、原美國新聞處處長約翰·費(fèi)爾班克認(rèn)為組織起廣大貧困農(nóng)民進(jìn)行斗爭是中國共產(chǎn)黨勝利的根源，而蔣介石的前政治顧問，美國新聞處太平洋行動組副組長歐文·拉鐵摩爾則認(rèn)為，是國民黨的腐敗無能導(dǎo)致他們輸?shù)袅诉@場戰(zhàn)爭。他們從各種角度討論了很多，但遺憾的是并沒有得出統(tǒng)一而貼近現(xiàn)實(shí)的答案。
    然而69年過去了，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大中國人民不斷迎接挑戰(zhàn)，不斷贏得勝利，把一切不可能變成可能。這不由得讓國際社會再次發(fā)問，“為什么中國共產(chǎn)黨會取得勝利?”
    國際社會所苦苦求索的答案，其實(shí)，就記載在這本《紅色家書》中。
    中國共產(chǎn)黨的勝利，源自于對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰。孔子說過“自古民皆有死，民無信不立?！毙叛鍪且粋€人，一個政黨，乃至一個民族的根本，失去信仰，人就會失去靈魂，政黨就會失去活力，民族就會面臨消亡。在戰(zhàn)爭時期，信仰尤為重要，夏明翰烈士在家書中寫道“兒女不見媽媽兩鬢白，但相信你會看到我們舉過的紅旗飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天。”“我一生無憾，認(rèn)定了共產(chǎn)主義這個為人類翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闖，甘愿拋頭顱、灑熱血!”這紅色家書薄薄二張，寥寥數(shù)語，卻字字千鈞，如有雷霆寫就，劃破了黑暗的夜空，照亮了新中國的未來。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，如夏明翰烈士這般用鮮血澆灌信仰之花的共產(chǎn)黨人何止千萬，正是他們堅(jiān)定厚重如山岳一般的共產(chǎn)主義信仰，才讓今天的新中國繁花遍地，錦繡河山一片安寧。
    中國共產(chǎn)黨的勝利，源自于一代又一代的傳承。中國共產(chǎn)黨的勝利，絕不是封建王朝那種一朝勝、便稱王的暴力更替，是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾推翻外來侵略、推翻暴力統(tǒng)治的正義的勝利。這勝利來自于人民，也將造福于人民。在這一封封紅色家書中，我們看到毛澤東為兒子的進(jìn)步而喜慰，羅榮桓對女兒感嘆為人民服務(wù)已成終生職業(yè)，劉少奇教導(dǎo)兒子劉允諾虛心聽取同志們的批評，是這一代傳一代的高尚品格和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓將近百年的共產(chǎn)黨隊(duì)伍歷久彌新、永煥生機(jī)。無論是風(fēng)雨飄搖的1921，還是國富民強(qiáng)的20xx，我們的中國共產(chǎn)黨始終不忘為中國人民謀幸福的初心、牢記為中華民族謀復(fù)興的使命，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，為了中國人民的幸福安康夙興夜寐、鞠躬盡瘁。一代又一代的共產(chǎn)黨人，必將沿著先輩們的足跡，發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)走好新時代的長征路。
    這275封偉大而溫暖的紅色家書，勾勒出了一個波瀾壯闊的時代圖景，從1920xx年到1982年這63年的時間跨度，更加凸顯了主題的宏大。紅色家書記載的不是歷史，卻是歷史的見證者，它傳遞著脈脈溫情，反而讓歷史更加有血有肉。
    九十多年過去了，我們已經(jīng)沒有了戰(zhàn)爭的威脅，擺脫了饑寒交迫的窘境。如今的中國，正越來越強(qiáng)盛。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的帶領(lǐng)下，我們更要不斷汲取革命先烈留下的紅色力量，繼續(xù)發(fā)揮我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新時代的長征路上，披堅(jiān)執(zhí)銳、奮勇向前。作為省民爆公司黨委書記，我將以《紅色家書》中傳承的先烈意志為精神指引，重溫黨的歷史，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神，不忘初心、牢記使命，砥礪前行，矢志不渝，做一個有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人，以更加努力的工作、更加輝煌的業(yè)績來報(bào)效國家，不負(fù)先烈拋頭顱、灑熱血換來的美好生活，為建設(shè)富裕美麗幸?，F(xiàn)代化江西獻(xiàn)出自己的力量!
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    我驕傲，我是中國人!中國驕傲，我們是奮勇拼搏的造夢人!
    今年盛夏，一部電影《戰(zhàn)狼2》掀起了全民愛國熱潮，影片中的撤僑事件、看到中國人停止交戰(zhàn)的場景無不體現(xiàn)出了中國崛起的偉大!影片外的中國，還有著更多讓人熱血沸騰的造夢故事，中國夢跨越過去、現(xiàn)在和將來，將代代相傳。10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂召開，這是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進(jìn)入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。開幕會上，習(xí)近平主席勾勒了中國未來的藍(lán)圖，講話三個半小時，全文3萬多字!
    在這舉世矚目、舉國歡慶的時刻，我院師生高度關(guān)注，紛紛組織收看和收聽了十九大的會議盛況。大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。十九大報(bào)告指出，五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的;變革是深層次的、根本性的。新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化新成果。到本世紀(jì)中葉，把中國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
    中國特色社會主義進(jìn)入新時代，這是十九大報(bào)告作出的一個重大判斷。我們?yōu)檫@個新時代的到來喝彩!身處變革大潮之中，我們知道新時代不會憑空而來，它是由數(shù)量的累積而成的質(zhì)變。從百年前被堅(jiān)船利炮打開國門的屈辱，到后來四分五裂的顛沛流離，再到建國后一窮二白勒緊褲腰帶支援建設(shè)，當(dāng)把個人的成長放置在行進(jìn)中的中國這個大背景下，就能體會到我們能身處這個時代節(jié)點(diǎn)的幸運(yùn)和不易。從由木板搭建的一方高臺到led智能舞臺;從糧票換物到電子支付;從腳踏三輪車到滴滴打車;從看病就醫(yī)難到網(wǎng)絡(luò)預(yù)約掛號……中國共產(chǎn)黨正一步一個腳印為老百姓做實(shí)事，謀福利!這是全體中國人民的新時代，從這里起步，我們的征途通向更加美好的未來。
    目前人民對美好生活需要，已不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長;我國社會生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，更突出矛盾是城鄉(xiāng)、區(qū)域、收入分配等存在的不平衡不充分等問題，這已成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。所以，一句從高一開始記背的政治術(shù)語，在十九大上做出了更改――我國社會主要矛盾變化由“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我國社會主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求，我們要深入貫徹新發(fā)展理念，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，更好滿足人民多方面日益增長的需要，更好推動人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕。
    我最牛的背景，是今天的中國!歷史車輪滾滾向前，不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)雨卻正煥發(fā)生機(jī)的中國共產(chǎn)黨，將帶著億萬人的囑托，為這個國家未來的發(fā)展指明方向。參與過這個國家過去五年光輝歷程的我，作為一名積極分子的我，沒有理由對下一個五年的發(fā)展置身事外。要不忘初心、肩負(fù)使命，聽黨指揮，整裝待發(fā)!“要以新氣象迎接這個新時代、以創(chuàng)新精神適配這個新時代、以奮斗姿態(tài)擁抱這個新時代。既盡力而為，又量力而行，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干。”把自身建設(shè)好，把國家建設(shè)強(qiáng)。我們滿懷事業(yè)必成的堅(jiān)定信心，我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的寬廣舞臺，我們要全面建成小康社會，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就必須眾志成城、同心同德、奮斗不息!
    “有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！毕乱粋€五年、更多的五年、更多的造夢故事，將由你、我和這片土地上生長的千千萬萬名中國人一起抒寫!
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    輝煌的宮殿，驚艷的一舞，恍若月中女神，顧盼生輝;匈奴眼中的漣漪，天子滿心的不舍，只作紅妝嫁衣，盡態(tài)極妍。20xx多年前，王昭君以己柔弱之肩膀依然挑起歷史之重?fù)?dān)，伴著車馬角鈴的脆響，她決心，曾經(jīng)的記憶，好也罷苦也好，都做消煙。在蒼涼的古墻頭，美人聽到了君王不舍卻無奈的嘆息，聽到了父母無言又悲哀的啜泣，她更聽到了安居樂業(yè)不累于戰(zhàn)爭的萬千民意。于是在風(fēng)沙彌漫的西路上，鮮艷地飄起了一朵最壯美的紅花，不靡不假，真實(shí)地似火般燃燒著。
    昭君的感動穿越時空，舍小我為大我。
    破落的草堂，佝僂的背影，一盞尚閃著活力的風(fēng)燭陪伴著殘年的他。燈下，他握筆諄言：一朝老臣心，他對先帝的赤膽忠心、鞠躬盡瘁日月可鑒;一道出師表，他對后主的期待疼惜、煉鐵鑄鋼發(fā)自肺腑。這個神機(jī)妙算如神一樣的孔明，將最好的年華和智慧獻(xiàn)給了劉氏父子，只因那年茅廬，突然出現(xiàn)的那個男人，對他百分百信任。于是在黑霧彌漫的三國中，突驀地升起了一顆最奪目的星星，不卑不亢，盡心地如燈般指引著。
    孔明的感動穿越時空，不忘初心牢記使命。
    顫抖的大地，變色的山河，鳥獸嘶鳴，面前的一切會在瞬間傾頹?？伤?，好像從容不迫，臨危不亂，渴求生的欲望并沒有埋沒他的理性。面對眼前這群風(fēng)華正茂的孩子，他怎么能棄之不顧?如果災(zāi)難真的降臨，就讓自己來承受一切重壓吧。他分明一直將這樣的話鐫在心里，才會在災(zāi)難真的來臨時，沒有一絲猶豫，將未來的生活留給孩子們?nèi)ダ^續(xù)，而他要停在這里，替他們擋下所有壓力。于是在頹圮驚心的碎礫下，堅(jiān)強(qiáng)地奏出了一首絕美的“英雄”，不言不語，悍然地如鷹般保全著。
    譚千秋的感動穿越時空，世間因愛才會不斷希望。
    炙烤的天氣，干裂的大地，生命之源在干澀地哭泣，生長著世界最美的梯田的地方，遭遇最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。小小的學(xué)生們是一切的希望，四方而來的彌足珍貴的水首先送到他們手上。然而小小的人兒卻沒有立即放肆痛飲，他們舔舔裂開的嘴唇，一雙雙小手爭著搶著將水遞給臺上的老師，“老師，喝水?！焙⒆觽儺惪谕?。他們怎么會看不見，堅(jiān)持講課的臺上老師早已干裂出血的嘴唇。學(xué)生們平時也許沒有華麗的辭藻向老師吐露，但此時他們用最簡單的一個動作、最平凡的一句話向最愛的老師們，致愛。于是在干涸撕裂的土地上，奇跡地冒出一股清涼的甘泉，不驕不躁，純潔地如仙露般滾動著。
    學(xué)生們的感動穿越時空，尊師重教，知恩圖報(bào)。
    感動可以穿越時空而來，陣陣清香歷久不散，他們的故事，津津樂道甚至千年也仍甘甜。
    穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)黨走過了98年的風(fēng)雨征程，一代代優(yōu)秀黨員為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!
    永遠(yuǎn)跟黨走，是中國人民歷經(jīng)98年的英勇奮斗得出的歷史結(jié)論。中國共產(chǎn)黨從誕生的那一天起，就把為人民謀利益寫在自己的旗幟上。中國共產(chǎn)黨人為了民族和人民的利益，英勇犧牲，不懈奮斗，終于推翻了“三座大山”，建立社會主義新中國。人民贏得了當(dāng)家作主的權(quán)利，中國人民從此站起來了?！皼]有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，道出了億萬人民的心聲。
    我們身處和平年代，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的科技時代。作為一名基層干部，我應(yīng)該以所有的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的學(xué)習(xí)上更大的突破。要有熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神，樹立既不屈服于艱難困苦，也不懈怠于富足安逸，胸懷全局、搶抓機(jī)遇、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅(jiān)定排除萬難、不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念，堅(jiān)持在逆境中奮起，不消極、不沮喪，積極進(jìn)取，力爭有所作為的態(tài)度。
    作為一名基層干部，要想有所作為，我們必須不忘初心，“初心”本質(zhì)是一種理想信念，理想信念的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的，需要幾代人甚至幾十代人不懈地努力和追求，其過程是艱辛和艱巨的，需要巨大的付出甚至犧牲才能實(shí)現(xiàn)，需要耐得住寂寞才能堅(jiān)守得住。所以黨把信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)作為好干部的標(biāo)準(zhǔn)，把先進(jìn)性和純潔性作為要求，體現(xiàn)的是為國家、為民族和為人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天中國共產(chǎn)黨又走到了新的歷史關(guān)口，要實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國夢，任務(wù)十分艱巨。近年來國際形勢緊張、國內(nèi)“老虎”“蒼蠅”不斷落馬等，都凸顯出復(fù)雜的國內(nèi)外形勢。面向未來，面對挑戰(zhàn)，“不忘初心”是繼續(xù)前進(jìn)的基礎(chǔ)和動力，是歷史發(fā)展的必然要求，否則社會歷史發(fā)展就會倒退，我們不能回避，必須面對。只有遵循客觀歷史規(guī)律，“不忘初心”，才能克服“四種危險(xiǎn)”，戰(zhàn)勝“四大考驗(yàn)”，實(shí)現(xiàn)新一輪的發(fā)展。
    不忘初心，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們只要把初心作為指南針，用青春作槳、夢想作帆，像海綿汲水一樣汲取知識，像雷達(dá)探測一樣保持敏銳，像種子生長一樣不懼壓力，勇于開拓實(shí)踐、勇于探索真理，就一定能唱響時代的青春之歌，譜寫華美的青春篇章。
    最后請?jiān)试S我用一首小詩來結(jié)束我今天的演講:。
    你是燈塔，照耀著黎明的海洋;。
    你是舵手，掌握著航行的方向;。
    你是風(fēng)帆，聚集著遠(yuǎn)方的力量;。
    你就是核心，你就是方向，
    我們永遠(yuǎn)跟你走，我們共筑中國夢!
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十五
    尊敬的各位評委、各位同事：
    大家好！今天我演講的題目是《信仰法治、無私無畏》。
    俄國詩人萊蒙托夫有首詩這樣寫道：“一只船孤獨(dú)地航行在海上，它既不尋求幸福，也不逃避幸福，它只是向前航行，底下是沉靜碧藍(lán)的大海，而頭頂是金色的太陽?！狈ü倬褪沁@樣一艘船，他們在海上執(zhí)著的前行是因?yàn)閷Ψ捎兄铗\的信仰，而頭頂那片金色的陽光則是我們傾盡一生想要實(shí)現(xiàn)的美好愿景：讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。
    猶記得，九年前，看著電影《十二怒漢》，懷揣對神圣法治事業(yè)的憧憬，走進(jìn)法律象牙塔，與睿智的心靈對話，聆聽法治國的傳說；我同樣記得，在現(xiàn)場旁聽庭審之后，內(nèi)心的炙熱與澎湃，我告訴自己，也要讓冰冷的法律變得溫情。于是碩士畢業(yè)后，選擇了法院，站到了這里。這里沒有橫刀立馬、舍我其誰的豪邁，更沒有刀光劍影、血染沙場的悲壯，唯有忠誠與堅(jiān)守，拼搏與奉獻(xiàn)。這三尺法臺，支撐我們鋪陳法律的精妙，丈量法律的價(jià)值，傳播法律的溫度；這身上的法袍、胸前的法徽，代表我們無論是男是女，無論高大或瘦小，無論年輕或者老去，都只為正義代言。
    真正的信仰，是用良知守護(hù)的生命熱情和詩意向往，是在責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中砥礪前行。我父親曾告訴我一個法官要有良心，要嚴(yán)格按照法定程序辦事。“有良心”就是人民群眾對法官最樸素的期待，在我看來，一位有良心的法官應(yīng)當(dāng)時刻做到“三個一”：對待人民群眾一往而深，突出一個“情”字；對待案件一秉至公，講求一個“公”字；對待工作一絲不茍，落實(shí)一個“責(zé)”字。今天我們是法院隊(duì)伍中最年輕的新兵，明天我們將成為法治事業(yè)的未來，我們當(dāng)不負(fù)青春賦予的資本和力量，用一顆火熱的心、一雙勤勞的手去追隨先行者奮斗的足跡，去真正肩負(fù)起時代的責(zé)任、人民的重托，去承擔(dān)起法治的夢想、法官的使命。
    真正的信仰，是對夢想的捍衛(wèi)，對人民的忠誠。當(dāng)你踏入法學(xué)院，無數(shù)次地背誦法治是水治而不是刀制；當(dāng)你坐到審判席，無數(shù)次地看到當(dāng)事人那滿懷信任的目光；當(dāng)你緊握右拳宣誓，時刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身法治的時候，你，到底應(yīng)該做出怎樣的選擇？我尚不是一名法官，但我有幸與在座多位優(yōu)秀的法官共事，我見證著法官的辛苦和努力，也目睹過其他干警的委屈與辛酸。在生活中，法官有著不同的身份，是溫柔的妻子、是忙碌的丈夫、是貼心的兒女，但在工作中，卻永遠(yuǎn)只有一個稱呼，那就是人民法官。無堅(jiān)不摧抑或默默堅(jiān)守，都源于這個稱呼所賦予法官的神圣使命，源于內(nèi)心對夢想的追尋和捍衛(wèi)，更源于對人民的深厚情懷以及對國家的赤子忠誠。
    真正的信仰，是在孤獨(dú)地守望中一次又一次尋找前行的力量。河南高院法官李慶軍用25年時間只做一件事：當(dāng)好一名法官，當(dāng)一名好法官。他用生命踐行了初心，得到了始終。如今，司改大船激流勇進(jìn)，有人堅(jiān)守，有人離開。在路上，年邁的英雄將一位位離去，年輕的英雄一個個崛起，薪火如斯相傳，法治國的城門終將打開！在歷史的浩瀚天空中，你我也許未必是夜空中最亮的那顆星，但正是無數(shù)顆星的光亮，匯成了天空最美的銀河；在當(dāng)代中國的法治進(jìn)程中，你我也許都不是李慶軍，但正是每一個你我的努力，才終將成就我們所向往的、最好的時代！我心中再次想起《人民法官之歌》在法治信仰下勾勒的鮮活輪廓：巍然端坐在莊嚴(yán)的法庭，讓一切來人都感到平等。既然能把國徽懸掛在頭上，就絕不能褻瀆那神圣的圖騰。
    謝謝大家！
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十六
    當(dāng)前社會對于健康越來越重視，特別是中老年人對于養(yǎng)生和運(yùn)動健身的人越來越多，這是社會的發(fā)展和國家的重視。同時學(xué)校體育工作也受到越來越高的重視，但是由于應(yīng)試教育的影響，體育課的課時不能得到有效保證，特別等到考試來臨，體育課就被別的文化課擠占了，有的學(xué)校到了畢業(yè)班，體育課干脆就不上了，有的學(xué)校對體育器材長時間不投資，場地器材老化，有的體育器材殘缺不全，缺乏有效的管理。學(xué)校對體育教學(xué)重視不夠，沒有很好的體育課評價(jià)機(jī)制和對體育教師的獎懲機(jī)制，對體育教師的培訓(xùn)力度不夠，體育課存在放羊式管理，這些都或多或少地制約影響著體育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    很多體育教師教授學(xué)生某種運(yùn)動技術(shù)的細(xì)節(jié)，或把一種完整體育項(xiàng)目分成幾個部分進(jìn)行教學(xué)。其實(shí)，教師除了動作技能以外還可以從整體上研究體育教材，從學(xué)生的身心發(fā)展的高度安排體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生成為課堂的主人，不能簡單地把體育教學(xué)看成是增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健壯的提高學(xué)生運(yùn)動技能的一種工具，應(yīng)該把教學(xué)活動放開搞活，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。
    學(xué)習(xí)就是這樣，新教師模仿老教師你學(xué)會了，但是你可以靈活使用么？老師給學(xué)生營造寬松民主的教學(xué)環(huán)境，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇教學(xué)內(nèi)容和活動形式，讓學(xué)生自己在實(shí)踐中掌握動作要領(lǐng)，學(xué)到體育常識和鍛煉技能，但學(xué)生真的學(xué)會了嗎？；老師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識，以及社會適應(yīng)能力和身心適應(yīng)能力，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和樂觀的生活作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、公正客觀的處事原則，發(fā)展學(xué)生的個性，從而不斷改變、塑造者學(xué)生的人格品質(zhì)，潛移默化的做就可以么？顯然是不夠的，在學(xué)習(xí)的過程是經(jīng)歷，學(xué)會實(shí)踐才是結(jié)果。
    我還記得第一年參加工作時，信心滿滿的備課，上課，反思……學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有的地方不適合自己風(fēng)格，沒辦法改變自己的風(fēng)格去適應(yīng)不是個自己的內(nèi)容；第二年我慢慢的試著把內(nèi)容修改，讓自己更加手到擒來；第三年、第四年我覺得我已經(jīng)可以獨(dú)立完成大部分的教學(xué)內(nèi)容，而且可以比較輕松，這樣有一段時間我覺得對自己很滿足，但是回頭想想第一年，第二年，那樣的奮斗的熱情呢？一個國家生于憂患死于安樂，一個人自己太安逸就會出問題，自己這個時候其實(shí)就是自己的瓶頸，如果想要突破瓶頸就要努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，保持自己的優(yōu)勢風(fēng)格，讓自己與時俱進(jìn)才不會受制于人。
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十七
    有人說，公安是利劍，具有斬?cái)嘧飷旱匿h芒。驚天動地固然壯美，但司法行政是一劑傳承千年的“中醫(yī)藥”，潤物無聲，更具回味。
    不忘初心。選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)用熾熱溫暖每一顆潮濕的心靈,給他們注入健康的養(yǎng)分,用真情挽起一個個迷茫的身影,為他們重新鼓起堅(jiān)強(qiáng)和自信;選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)讓法律春風(fēng)吹過每一個角落,把法治的甘露灑遍田間地頭,讓法律常識的河流澆灌心靈;選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)把矛盾化解在萌芽,傾情演奏和諧的交響,把各種糾紛處置在基層,讓你我之間散發(fā)出和諧的幽香;選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)伸出法律援助之手,攙扶起困難群眾,用正義的聲音為他們吶喊助陣,讓公平的旗幟在天空久久飄揚(yáng)。
    牢記使命。繁雜的司法工作，聽起來或許有些誨澀而生硬、平凡而細(xì)微，而我們的司法行政工作者正是于平凡中、于細(xì)微處為百姓做好“小事情”、解決“小問題”、調(diào)處“小矛盾”、化解“小糾紛”。我們從“小社會”著手，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，維護(hù)社會平安和諧。春夏秋冬，我們走村串巷，訪民情、問民意，為弱者提供援助；陰晴雨雪，我們進(jìn)門入戶，不拋棄、不放棄，矯正歧路人生；夫妻口角、鄰里糾紛，我們不厭其煩、苦口婆心，用情理化解；兩勞回歸、迷途靈魂，我們?yōu)槠渑艖n解難、重樹希望?，嵥橹袥]有驚天動地的偉大，有的只是一張笑臉、一腔熱情、一份重任。
    20xx年，注定是極不平凡的一年。新時代新任務(wù)新要求，新征程新作為，新，已經(jīng)成為20xx年開年的熱詞，新就要有新的姿態(tài)，新就要有新的作為。在這樣的大時代大格局大視野大背景之下，司法行政改革吹響了再出發(fā)的“集結(jié)號”。新時期司法體制改革面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇和工作任務(wù)，從讓更多困難群眾打得起官司，到“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”，司法體制改革一直在路上。隨著司法體制改革的號角吹響，作為事關(guān)公共法律服務(wù)體系建設(shè)和社會民生福祉的司法行政改革扎實(shí)推進(jìn)——推行法律顧問制度、健全人民調(diào)解機(jī)制、完善法律援助服務(wù)、健全社區(qū)矯正制度、建立并完善公共法律服務(wù)體系等。法律的陽光、法治的溫度和司法的熱情，正一步步投射進(jìn)千家萬戶。司法行政改革雖然取得了階段性成效，但仍有大量改革任務(wù)處于縱深推進(jìn)階段，需要我們共同謀劃，攻堅(jiān)克難，提供更加優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，完成改革發(fā)展任務(wù)。
    不忘初心、方得始終，牢記使命，方顯本色。沒有鮮花簇?fù)?沒有掌聲相伴,但長征漫道,毅然前行;一肩霜雪,風(fēng)雨兼程,正是這樣一代又一代的他和她,以兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)譜寫著那曲激昂的司法行政之歌……無論走得再遠(yuǎn),我們都不會忘記為什么而出發(fā),我們會牢記為人民謀幸福的初心,永遠(yuǎn)以人民對美好生活的向往為導(dǎo)向,用釘釘子的精神,一錘一錘接著敲,一件一件接著干,不松勁、不停步、再出發(fā)。
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十八
    尊敬的各位評委老師：
    你們好！今天，我演講的題目是“不忘教育初心，牢記教師使命”。
    每當(dāng)看到學(xué)生們向教師表達(dá)教誨之恩時，我就在想當(dāng)老師真幸福，我也要當(dāng)老師。多年后，我的夢想實(shí)現(xiàn)了，走出了大學(xué)校門，走上了高高的三尺講臺。小時候的我們，總是很景仰自己的老師，覺得他們無所不能，似乎永遠(yuǎn)是庇護(hù)我們的一棵大樹；而如今，我也成了那棵大樹。油然而生的使命感使我無法忘記初心，發(fā)誓要將愛與希望傳遞給每一位學(xué)生。
    去年9月，我從一所私立學(xué)校辭職入了編，天知道入編考試的辛酸經(jīng)歷有多么煎熬！起初滿懷感恩之心期待新的工作新的環(huán)境，可開學(xué)工作部署前校領(lǐng)導(dǎo)找我談話：“你要有心理準(zhǔn)備，你即將接手的這個班已經(jīng)換過幾任教師了，孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，你要多費(fèi)心了！”當(dāng)時頓感壓力頗大，這究竟是一個怎樣的班級呢？心中打滿了無數(shù)的問號。
    因?yàn)閷W(xué)校人手不夠，我接受了學(xué)校的安排，承擔(dān)起了傳說中的三（2）班班主任的工作，還兼代語文、英語兩門主科的教學(xué)。剛接手這個班級時，我就意識到學(xué)生的行為習(xí)慣真的不好，整個班級的氛圍都很沉悶。早讀課上，班里竟找不出一位大聲朗讀的學(xué)生；課堂提問，沒有幾個同學(xué)會舉手發(fā)言；要求朗讀課文時，26名學(xué)生的嗓門兒竟抵不過我一個。最要命的是這個班級的問題學(xué)生也不少，例如：聽力有障礙的錢小萱，身體略有殘疾的李宇航，學(xué)習(xí)有困難的薛彤彤，父母離異無人管束的王潤軒等等幾位同學(xué)，真是讓我無從著手。
    起初，我壓力巨大，曾無數(shù)次地想要放棄，還不爭氣地哭過。然而，宣泄過后，我還是想再試一試。于是，早讀課上我會比學(xué)生更早地拿起書本，大聲地有感情地朗讀；課堂上，努力引導(dǎo)各種分角色朗讀并示范誦讀；想盡各種獎勵方法，激勵孩子們舉手回答；課下，我也會同學(xué)生打成一片，帶著平時少言寡語的同學(xué)做游戲、跳舞；閱讀課上我會同孩子們一起在知識的海洋遨游，及時交流心得體會；寫景作文課上，我會帶著孩子們走遍校園的每個角落，一場“聽、說、畫、寫”大賽應(yīng)運(yùn)而生……半學(xué)期下來，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，早讀課上即使老師不在，瑯瑯的讀書聲依然不絕；課堂上，舉起的小手也有如雨后春筍般越來越多；原本沉默寡言的同學(xué)也會纏著我教授新學(xué)的舞蹈；班級各科成績也從起初的片里倒數(shù)變成了片里的前幾……回想這些日子，真的很累，卻也讓我覺得充實(shí)。我想，這應(yīng)該就是教師這份職業(yè)的魅力所在吧。
    有時候我們會經(jīng)常自嘲“學(xué)生虐我千萬遍，我待學(xué)生如初戀！”雖然我是教育戰(zhàn)線的一名新兵，但我始終沒有忘記我的初心。我恪守著“有一分光，發(fā)一分熱”的座右銘，不忘教育初心，牢記教師使命！
    謝謝大家！
    不忘初心牢記使命教育演講稿篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們:。
    記得一篇散文中有這樣一段話:在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。這話告訴我們:一個人既要有夢想，更要有對夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說，這塊必得由自己耕種的土地便是深深扎根在我心里的教育夢。
    日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事，堅(jiān)持一陣子易，堅(jiān)守一輩子難。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢想，成就事業(yè)。
    平民將軍歐陽平只讀過兩年半書，通過刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員，毛澤東為他題寫奮斗到底，四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生，退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費(fèi)收入設(shè)立獎學(xué)金，鼓勵農(nóng)家子弟學(xué)成報(bào)國。有當(dāng)代雷鋒之稱的孫茂芳，把助人為樂當(dāng)做一種生活方式，數(shù)十年如一日堅(jiān)持學(xué)雷鋒，40年義務(wù)照顧18位老人，為12位老人送終。行事貴有恒，長久自芬芳。
    我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑，教書育人之外，還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。
    首先，作為教師，要時刻注意以自己的人格力量，感染每一個學(xué)生，感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格，修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀;在教育崗位上，時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結(jié)。
    其次，要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人，以面向全體學(xué)生，面向提高學(xué)生的基本素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美;為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。
    第三，要爭做教學(xué)能手。教學(xué)是為人師者的基本功，教師要努力追求一種高的教學(xué)境界.學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實(shí)的專業(yè)技能、有較強(qiáng)的專業(yè)評價(jià)和教育創(chuàng)新能力。
    這就要求教師要解放思想，更新觀念，勇于實(shí)踐，走在教育教學(xué)改革的前列，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
    從做好一陣子到堅(jiān)守一輩子，定格的是高雅人生，散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師，承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任。
    只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想，當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是:人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。
    經(jīng)?；仡^看一下自己的來路，回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點(diǎn)，給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心，給自己一雙澄清的眼睛。
    不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自己的初衷!
    我的演講完畢，謝謝大家!
    我是誰?我是一名中國人，為中華民族偉大復(fù)興夢貢獻(xiàn)力量，是義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)習(xí)近平總書記吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的號角時，我們每一個中國人都是這個夢的參與者、構(gòu)筑者，只有大家緊密團(tuán)結(jié)、萬眾一心，才能推動中華號巨輪乘風(fēng)破浪、奮勇向前。盡管道路不可能一帆風(fēng)順、藍(lán)圖不可能一蹴而就、夢想不可能一夜成真，但我們每個人都不能看輕自己的力量。古語云，不積跬步無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。如果我們每個人都有強(qiáng)烈的愛國心，不搶購日本的馬桶蓋，不瘋狂追求韓國歐巴，不在狂熱時砸自己人的汽車，抑或不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不推諉扯皮，必能匯聚起振興中華的洪荒之力，必能到達(dá)民族復(fù)興的光輝彼岸。
    我是誰?我是一名共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義奮斗終身，是無怨無悔的鄭重承諾。十年前，我站在黨旗下莊嚴(yán)許下這錚錚誓言，并把全心全意為人民服務(wù)宗旨融入自己的血液;十年來，我時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念;十年后的今天，我再次重溫了長征的苦難輝煌歲月，更加堅(jiān)定了對中國共產(chǎn)黨的熱愛和追隨。因?yàn)闊o論是瞿秋白的《多余的話》、劉伯堅(jiān)的《帶鐐行》，方志敏的《可愛的中國》，還是戰(zhàn)場上犧牲的何叔衡、賀昌等35名師以上指揮員，都是用熱血和生命在捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的初心。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!作為一名中國共產(chǎn)黨員，看到前輩們連犧牲都不怕，我們多辦幾個文件、多加幾個班、多服務(wù)幾項(xiàng)改革，哪有理由去懈怠、去推脫。歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者，只有與歷史同步伐、與時代共命運(yùn)，才能贏得光明的未來。
    我是誰?我是一名機(jī)構(gòu)編制工作者，為改革發(fā)展穩(wěn)定服務(wù)，是無限自豪的光榮使命。按照五位一體總體布局和四個全面戰(zhàn)略布局的要求，改革、發(fā)展和穩(wěn)定已成為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主旋律，而這每一項(xiàng)內(nèi)容背后，都離不開機(jī)構(gòu)編制部門提供體制機(jī)制保障和服務(wù)。也許，我們只是研究加掛一塊牌子，但這塊牌子的背后卻是對某項(xiàng)工作的又一堅(jiān)強(qiáng)后盾;也許，我們只是研究核增一名領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，但這名職數(shù)的背后，預(yù)示著又將增加一股力量，去推動工作發(fā)展;也許，我們只是研究決定給某基層單位分配一名編制，但這名編制的背后，又可能帶來許許多多個家庭的和諧穩(wěn)定。改革發(fā)展無小事、一點(diǎn)一滴惠民生。作為一名機(jī)構(gòu)編制工作者，我們要為自己能直接服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定，而感到自豪，要主動適應(yīng)新形式、新常態(tài)，切實(shí)提升服務(wù)能力和水平，真正為國分憂、為湘解難、為民服務(wù)。
    朋友們，你們也一定聽說過墨西哥有這樣一個寓言：一群人急匆匆的趕路，突然，一個人停了下來。旁邊的人很奇怪：為什么不走了?停下來的人一笑：走的太快，靈魂落在后面了，我要等等它。是啊，在物質(zhì)飛速發(fā)展的今天，在忙忙碌碌工作的過程中，別在前行中迷失了方向、丟失了靈魂，我們要時常停下來問問自己—《我是誰》，時刻銘記出發(fā)的初心，前行的目的，時刻銘記自己的角色擔(dān)當(dāng)，努力向歷史、向人民交出一份優(yōu)異的答卷!
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們:。
    1985年8月的一天，我一手握著粉筆，一手托著教案，意氣風(fēng)發(fā)的走上了神圣的講臺;1986年11月的一天，我站在鮮艷的黨旗面前，舉起拳頭，心潮澎湃的加入了偉大的中國共產(chǎn)黨。
    三十多年來，我一如既往，始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。以一個師者，人之模范也的形象對照檢查自己，這節(jié)課孩子還滿意嗎?那位老師學(xué)生喜歡嗎?這種管理辦法還適合這所學(xué)校嗎?……時時刻刻捫心自問，時時刻刻如履薄冰，時時刻刻做學(xué)生的模范，做老師的榜樣。所以，我的初心就是黨旗下的錚錚誓言，我的使命就是講臺上的既教書又育人。
    不忘初心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)修黨性。中共十九大精神、新修訂的黨章、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是我們每個共產(chǎn)黨員的行動指南，豐富，博大精深。只有花大氣力下大功夫的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、掌握，才能用以補(bǔ)思想之鈣，固黨性之元，鑄黨性之魂。
    任何時候要把學(xué)習(xí)擺在首要位置，始終牢記自己的第一身份是中國共產(chǎn)黨黨員，初心是為黨工作，對黨忠誠，與黨同心同德。只有通過學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性鍛煉，才能使《黨章》、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心，外化于行，成為一種行為自覺。
    牢記使命，立足崗位練內(nèi)功。師者，所以傳道受業(yè)解惑也，老師，這個字面上平淡無奇的字眼，卻孕育著圣潔和偉大。桃李芬芳傳偉志，英才薈萃興中華，那只粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴，那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
    作為一名教育工作者，使命是神圣的，工作是崇高的，奉獻(xiàn)是一生的。要點(diǎn)然別人，自己心中要有火種;要照亮別人，自己身上要有光明。這樣的職責(zé)要求我們務(wù)必立足崗位，練好內(nèi)功，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，將自己的滿腔熱情獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
    只有這樣，才不會辜負(fù)組織的期望，人民的重托;只有這樣才不失一名共產(chǎn)員，一名教育工作者的本色;也只有這樣，才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
    砥礪奮斗，堅(jiān)定信念再前行。習(xí)近平總書記講到:理想因其遠(yuǎn)大而為理想，信念因其執(zhí)著而為信念。信念，是一個人一生追求的至高無上的目標(biāo)，人沒有了信念如同鳥兒沒有了翅膀。
    一個共產(chǎn)黨員，一個為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了三十多年的教育人，在這個偉大的時代，只要有了堅(jiān)定的信念，就能繼續(xù)保持昂揚(yáng)的意志和干事創(chuàng)業(yè)的激情。
    身在其位，必謀其職。我們處在教育的第一線，所作所為無不關(guān)系著每個孩子的成長和前途，無不牽扯著每個家庭的期望和幸福。
    中國特色社會主義進(jìn)入了偉大的新時代，在這關(guān)鍵時期，我們來到了黨校，近兩個月的學(xué)習(xí)、生活、研討，讓我們從靈魂深處感覺到，我們又一次站到了一個新的發(fā)展起點(diǎn)上，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要進(jìn)一步堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，把智慧和力量凝聚在黨旗下，把忠誠、吃苦、無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)在工作中，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
    我的演講完畢，謝謝大家!
    zuixinzhuanti/106926/。