在這個(gè)分類(lèi)中，涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。在總結(jié)中，我們可以根據(jù)具體情況分析問(wèn)題的原因和解決方案。這里有一些總結(jié)寫(xiě)作的實(shí)用技巧和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇一
1.d。
課后習(xí)題。
1.d。
4.d。
歷史的長(zhǎng)河總是奔騰不息，民族的發(fā)展也是一直朝前行進(jìn)。一轉(zhuǎn)眼，四十年過(guò)去了，一次又一次量的積累都是在為質(zhì)的飛躍做好準(zhǔn)備，我們的國(guó)家終于在幾十年的沉淀中迸發(fā)出磅礴的氣勢(shì)，現(xiàn)在變得繁榮富強(qiáng)，燦爛輝煌。
當(dāng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾從人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該更加深切的體會(huì)到這幾十年來(lái)的巨大變化。生活水平的提升，人民幸福感的增加，這種。種跡象無(wú)一不散發(fā)著發(fā)展的氣息。改革開(kāi)放，在那個(gè)思想動(dòng)亂不安，經(jīng)濟(jì)落后于他人的年代，無(wú)異于一聲平地驚雷，使人振聾發(fā)聵。我們首先要做的便是要認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，自我深度剖析，尋找合適自己的發(fā)展道路，一步一步的探索，一步一步的前行。這一路走來(lái)我們經(jīng)歷了太多幸運(yùn)與不幸。幸運(yùn)的是抓住了改革的時(shí)機(jī)，不幸的是我們經(jīng)歷了一些曲曲折折彎路。但，我們有著“不破樓蘭終不還”的決心;有著“竹杖芒鞋輕勝馬”的心態(tài);有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”意志。
終于，我們?nèi)〉昧嗽S多令人矚目的成就。其一，我們創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想;其二，我們開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了舉世矚目的中國(guó)道路;其三，我們的國(guó)家整體進(jìn)入小康社會(huì);其四，我們形成和平發(fā)展的外交戰(zhàn)略，國(guó)際地位和影響顯著提升。與此同時(shí)，我深知我們的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，當(dāng)這種的態(tài)勢(shì)蔚然成風(fēng)時(shí)，我們前進(jìn)的腳步也必將勢(shì)不可擋。
四十周年只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們不能沉浸在昨日的成就中迷失自我，現(xiàn)如今，我們既然已經(jīng)擁有了昨日的夯實(shí)的基礎(chǔ)，那么在明日也定會(huì)一鼓作氣，砥礪前行。時(shí)間也許會(huì)改變?cè)S多，可這種深遠(yuǎn)的影響不會(huì)被磨滅。在改革發(fā)展這條道路上我們不會(huì)淺嘗輒止，更不會(huì)半途而廢，我們會(huì)拿出必勝的決心直面挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國(guó)的歷史政治，讓我們明白中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國(guó)先輩為了中國(guó)的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn)。
同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓當(dāng)代青年思想覺(jué)醒，明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo)，以艱苦奮斗為基準(zhǔn)，以中國(guó)發(fā)展為己任，以國(guó)強(qiáng)民盛為原理，不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ)，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇二
青年大學(xué)習(xí)2022年第29期的主題為立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，同學(xué)們記得去答題哦!下面是小編給大家整理的青年大學(xué)習(xí)29期具體答案(一覽)，歡迎大家來(lái)閱讀。
知識(shí)卡片：abcd。
第1題答案：d。
第2題答案(多選)：abc。
第3題答案(多選)：abc。
第4題答案：d。
第5題答案：a。
第6題答案：a。
不是團(tuán)員也需要看青年大學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)并不是說(shuō)只有團(tuán)員才需要學(xué)習(xí)，其實(shí)它是針對(duì)于青年的一則欄目，所以在大學(xué)中不論你是不是團(tuán)員，你都需要學(xué)習(xí)。當(dāng)然，雖然話(huà)是這么說(shuō)，但如果你真的不愛(ài)學(xué)習(xí)，那么也沒(méi)有辦法強(qiáng)迫你，所以這還是涉及到一個(gè)主動(dòng)性的問(wèn)題。
相比于需不需要學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，更多小伙伴應(yīng)該更在意青年大學(xué)習(xí)的影響吧。那么，青年大學(xué)習(xí)不好好學(xué)習(xí)究竟會(huì)有哪些影響呢?關(guān)于影響，可能因?qū)W校而異，有的學(xué)校可能會(huì)有這方面的考核，所以不好好學(xué)習(xí)可能會(huì)影響到畢業(yè)，在這種情況下筆者還是建議大家最好還是學(xué)習(xí)一下。
另外，青年大學(xué)習(xí)也并不是大學(xué)生才需要學(xué)習(xí)，如果你的團(tuán)員身份從學(xué)校轉(zhuǎn)到了村里，那么村里的團(tuán)支書(shū)也是會(huì)督促你學(xué)習(xí)的。所以，入不入團(tuán)區(qū)別就在這里了，如果是團(tuán)員可能畢業(yè)了還需要學(xué)習(xí)，但如果不是，可能就沒(méi)人督促了。對(duì)了，如果要入黨的話(huà)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)也很必要，這一點(diǎn)大家也要明白。
今天我們班利用自習(xí)時(shí)間開(kāi)展了青年大學(xué)習(xí)，大家都積極配合，認(rèn)真觀看。通過(guò)本次在-理工大學(xué)團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)使同學(xué)們知道了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的所肩負(fù)的社會(huì)使命和責(zé)任，讓同學(xué)們對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，作為一名團(tuán)員，可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓各位同學(xué)又一次審視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們作為團(tuán)員應(yīng)該做到的東西，能夠重視自己的形象和充分認(rèn)清自己所承擔(dān)的責(zé)任。
自從中學(xué)入團(tuán)以來(lái)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)可以說(shuō)都比較淺，但通過(guò)本次學(xué)習(xí)使各位同學(xué)對(duì)團(tuán)有了進(jìn)一步理解，同時(shí)也有了新的提高。我們知道中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。各位在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)中也受益匪淺。
現(xiàn)在我們上了大學(xué)，在大學(xué)期間要力爭(zhēng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識(shí)并不是最豐富的，我們的成績(jī)并不是現(xiàn)在我們上了大學(xué)，在大學(xué)期間要力爭(zhēng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，最優(yōu)秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠(chéng)信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
上團(tuán)課之后后，各位同學(xué)思想上有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，學(xué)到了抵制不良思想，爭(zhēng)取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱(chēng)號(hào)。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無(wú)所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周?chē)?，遵守和?zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。
這是一次有非常重要意義的第一節(jié)團(tuán)課，讓我們更充分理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，在往后的學(xué)習(xí)生活中我們將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)用自己的行動(dòng)去影響他人，和身邊的青年一起進(jìn)步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇三
1.a。
課后習(xí)題。
1.b。
2.d。
3.d。
4.a。
5.b。
6.c。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線(xiàn)的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹(shù)立“全團(tuán)抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門(mén)外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
圍繞學(xué)習(xí)各級(jí)團(tuán)組織要通過(guò)舉辦網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng),積極運(yùn)用手機(jī)app、h5、小程序、網(wǎng)上直播等載體,采用“答題闖關(guān)”等生動(dòng)活潑的方式,組織廣大青年積極參與到學(xué)習(xí)行動(dòng)之中,推動(dòng)思想在青年中入耳入心。
組織青年向典型模范學(xué)習(xí)。
面向各行各業(yè)和基層一線(xiàn),持續(xù)深入開(kāi)展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆跋蛏舷蛏坪们嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶“、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動(dòng),廣泛開(kāi)展青年典型故事分享活動(dòng),通過(guò)媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式,大力宣傳他們可親、可信、可學(xué)的奮斗故事,為廣大青年更加自覺(jué)地聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,引導(dǎo)和動(dòng)員青年在全面建成小康社會(huì)決勝階段發(fā)揮生力軍作用。
引導(dǎo)青年在今昔對(duì)比、中外對(duì)比中學(xué)習(xí)。
組織基層一線(xiàn)青年尤其是在校大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大工程、大民生項(xiàng)目,充分了解黨的“砥礪奮進(jìn)的五年”中我國(guó)各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就,積極引導(dǎo)青年增進(jìn)“四個(gè)自信”和“三個(gè)認(rèn)同”。引導(dǎo)青年在中外對(duì)比中正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,深刻領(lǐng)會(huì)思想和黨的精神。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇四
走自己的路，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)式現(xiàn)代化道路、中國(guó)式現(xiàn)代化新道路共有特征，即“走中國(guó)自己的路”。其涵義是：選擇什么樣的道路要依據(jù)中國(guó)國(guó)情，我們走的是中國(guó)自己的路，不是他國(guó)的路，尤其不是西方式現(xiàn)代化道路;在道路問(wèn)題上，要把“中國(guó)自己”確立起來(lái);在中國(guó)道路問(wèn)題上，鞋子合不合腳，自己穿了才知道;走自己的路是黨百年奮斗并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的歷史結(jié)論，旨在破除中國(guó)道路問(wèn)題上的教條主義、本本主義與獨(dú)斷主義、拿來(lái)主義。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是走自己的路在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是黨和人民在走自己的路問(wèn)題上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，源于走自己的路，又發(fā)展了走自己的路。內(nèi)涵是：走中國(guó)自己的路;賦予走自己的路以新的具體實(shí)踐和理論內(nèi)涵，即中國(guó)特色之路，中國(guó)特色本身具有豐富內(nèi)涵;在走自己的路的歷程中，我們摸索出了一條基本經(jīng)驗(yàn)，既要堅(jiān)持社會(huì)主義根本原則，也要適合改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的國(guó)情;這條道路來(lái)之不易，要倍加珍惜。
中國(guó)式現(xiàn)代化新道路，是現(xiàn)代化道路的具體實(shí)現(xiàn)形式，是從對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的繼承與發(fā)展、提升與概括角度講的，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義道路，又發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。植根于中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義道路本質(zhì)上就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路，中國(guó)式現(xiàn)代化新道路是從中國(guó)特色社會(huì)主義道路中內(nèi)生出來(lái)的，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是源，是基礎(chǔ);發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是說(shuō)把“中國(guó)特色”轉(zhuǎn)換為“中國(guó)式”，把中國(guó)特色社會(huì)主義道路提升為現(xiàn)代化道路，同時(shí)又突出了“新”。
我們推進(jìn)的現(xiàn)代化，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)持把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上、把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)，更要在精神上強(qiáng)。中國(guó)式現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。隨著改革的不斷深入和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，各領(lǐng)域改革和改進(jìn)越來(lái)越具有全面性、系統(tǒng)性，關(guān)聯(lián)性和互動(dòng)性明顯增強(qiáng)，單兵突進(jìn)、零敲碎打調(diào)整、碎片化修補(bǔ)很難取得實(shí)質(zhì)性效果。要深入研究全面深化體制改革的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)改革關(guān)聯(lián)性的研判，把經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等方面的體制改革有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新有機(jī)銜接起來(lái)。2012年以后的五年，黨中央召開(kāi)七次全會(huì)，分別就政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面建成小康社會(huì)、全面從嚴(yán)治黨等重大問(wèn)題作出決定和部署，中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局和全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)，有力推動(dòng)了理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的步伐。
中國(guó)式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化，既發(fā)展自身，又造福世界。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想。圍繞什么是現(xiàn)代化、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化，中國(guó)人民進(jìn)行了艱辛探索和不懈奮斗。在新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)的長(zhǎng)期探索和實(shí)踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，我們成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇五
課后題。
歷史的長(zhǎng)河總是奔騰不息，民族的發(fā)展也是一直朝前行進(jìn)。一轉(zhuǎn)眼，四十年過(guò)去了，一次又一次量的積累都是在為質(zhì)的飛躍做好準(zhǔn)備，我們的國(guó)家終于在幾十年的沉淀中迸發(fā)出磅礴的氣勢(shì)，現(xiàn)在變得繁榮富強(qiáng)，燦爛輝煌。
當(dāng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾從人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該更加深切的體會(huì)到這幾十年來(lái)的巨大變化。生活水平的提升，人民幸福感的增加，這種。種跡象無(wú)一不散發(fā)著發(fā)展的氣息。改革開(kāi)放，在那個(gè)思想動(dòng)亂不安，經(jīng)濟(jì)落后于他人的年代，無(wú)異于一聲平地驚雷，使人振聾發(fā)聵。我們首先要做的便是要認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，自我深度剖析，尋找合適自己的發(fā)展道路，一步一步的探索，一步一步的前行。這一路走來(lái)我們經(jīng)歷了太多幸運(yùn)與不幸。幸運(yùn)的是抓住了改革的時(shí)機(jī)，不幸的是我們經(jīng)歷了一些曲曲折折彎路。但，我們有著“不破樓蘭終不還”的決心;有著“竹杖芒鞋輕勝馬”的心態(tài);有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”意志。
終于，我們?nèi)〉昧嗽S多令人矚目的成就。其一，我們創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想;其二，我們開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了舉世矚目的中國(guó)道路;其三，我們的國(guó)家整體進(jìn)入小康社會(huì);其四，我們形成和平發(fā)展的外交戰(zhàn)略，國(guó)際地位和影響顯著提升。與此同時(shí)，我深知我們的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，當(dāng)這種的態(tài)勢(shì)蔚然成風(fēng)時(shí)，我們前進(jìn)的腳步也必將勢(shì)不可擋。
四十周年只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們不能沉浸在昨日的成就中迷失自我，現(xiàn)如今，我們既然已經(jīng)擁有了昨日的夯實(shí)的基礎(chǔ)，那么在明日也定會(huì)一鼓作氣，砥礪前行。時(shí)間也許會(huì)改變?cè)S多，可這種深遠(yuǎn)的影響不會(huì)被磨滅。在改革發(fā)展這條道路上我們不會(huì)淺嘗輒止，更不會(huì)半途而廢，我們會(huì)拿出必勝的決心直面挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國(guó)的歷史政治，讓我們明白中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國(guó)先輩為了中國(guó)的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn)。
同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓當(dāng)代青年思想覺(jué)醒，明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo)，以艱苦奮斗為基準(zhǔn)，以中國(guó)發(fā)展為己任，以國(guó)強(qiáng)民盛為原理，不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ)，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇六
二十一世紀(jì)的我們，生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里。可是你們有沒(méi)有想過(guò)，這么好的條件，就是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗，做一名新時(shí)代的四好少年。
首先，我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng)，有多少人，為了祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲;曾經(jīng)，有多少人，為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因?yàn)?，祖?guó)母親養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖國(guó)母親受難時(shí)，他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。他們就是革命烈士，是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，像那些英雄們一樣，保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
理想是每個(gè)人都所擁有的，我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，只要有報(bào)負(fù)心，才能干出一番大事業(yè)，才能有成就。
其次，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)，是我們現(xiàn)在的職責(zé)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，把所有的知識(shí)都掌握牢固。還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，只有學(xué)習(xí)好了，我們才不至于被新時(shí)代所淘汰。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)也很重要。
我們要做一名熱愛(ài)集體，關(guān)心他人的好少年。互幫互助，像雷鋒叔叔那樣。有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，公交車(chē)上給那些老弱病殘的人讓座，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一名新時(shí)代的小雷鋒。
同學(xué)們，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我的信念。文明不是一句口號(hào)，而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病，擁抱文明，一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧!
那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌，講文明的好少年呢?
星期六下午，我在學(xué)下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便，我見(jiàn)了，便跑過(guò)去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō)：“阿姨，那邊有公廁，請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧?！蹦莻€(gè)阿姨看了我一眼，不耐煩地說(shuō)：“那邊的公廁是要收錢(qián)的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎?”我聽(tīng)了，無(wú)可奈何，便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，后來(lái)，我環(huán)顧四周，突然我看見(jiàn)前面的一塊牌子上寫(xiě)著這么幾個(gè)字：“：愛(ài)我昆明，創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法，用語(yǔ)言勸說(shuō)不停，我就采取自己的行動(dòng)，我跑到剛才那個(gè)阿姨面前，正好看見(jiàn)她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái)，輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見(jiàn)了，猶如熟透了的高粱，頓時(shí)漲紅了，她似乎意識(shí)到了什么是文明。
又是一個(gè)周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車(chē)，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽(tīng)到了共享自行車(chē)的報(bào)警聲，我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去，看到一個(gè)大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對(duì)他說(shuō)：“他不會(huì)聽(tīng)我們的話(huà)的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽。”不一會(huì)兒，爸爸媽媽趕到這里，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：“共享單車(chē)是公共資源，怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見(jiàn)了，連忙跑了，我看到這輛自行車(chē)的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。接著我把車(chē)推到了自行車(chē)停放處。
由此可見(jiàn)，現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高，共享自行車(chē)原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應(yīng)該有更多的人去愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?BR> 文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵，未來(lái)裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇七
“青年大學(xué)習(xí)第28期”在一周的星期一又和同學(xué)們?cè)谠贫松舷嘁?jiàn)啦，那么最新一期2022青年大學(xué)習(xí)第28期具體答案是什么呢?下面是小編給大家整理的“青年大學(xué)習(xí)第28期”具體答案，希望大家喜歡!
知識(shí)卡片：a。
1、b。
2、d。
3、d。
4、a。
5、b。
6、c。
推動(dòng)全團(tuán)深入開(kāi)展調(diào)查研究。
堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研結(jié)合起來(lái),結(jié)合“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到冶“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年冶等機(jī)制,推動(dòng)各層級(jí)、各領(lǐng)域團(tuán)干部深入青年、深入基層,對(duì)新時(shí)代青少年思想行為特點(diǎn)、共青團(tuán)改革再出發(fā)等開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或者理論文章,不斷提升學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真深入開(kāi)展新時(shí)代青少年和共青團(tuán)工作調(diào)研,在此基礎(chǔ)上謀劃今后一個(gè)時(shí)期的共青團(tuán)改革和工作,做好理論和工作準(zhǔn)備。
著力提升全團(tuán)理論研究水平。
持續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心建設(shè),突出共青團(tuán)和青少年工作特點(diǎn),注重從群團(tuán)視角、青年視角選擇課題、開(kāi)展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進(jìn)一步完善運(yùn)行機(jī)制、充實(shí)研究團(tuán)隊(duì)、拓展研究平臺(tái)、優(yōu)化課題設(shè)置,努力推出一批高質(zhì)量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。
開(kāi)展青年主題研討交流。
組織各行各業(yè)青年聚焦擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,以“強(qiáng)國(guó)一代的使命與擔(dān)當(dāng)“新時(shí)代青年說(shuō)冶等為主題,在線(xiàn)上線(xiàn)下廣泛開(kāi)展大討論活動(dòng),通過(guò)主題團(tuán)課和舉辦交流會(huì)、分享會(huì),開(kāi)展網(wǎng)上話(huà)題討論、自媒體傳播、文化產(chǎn)品推廣等形式,引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際和所思所想,明確自己成長(zhǎng)奮斗的目標(biāo)和方向。
我們青年人要勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想要付出實(shí)踐才會(huì)變得可能，空談夢(mèng)想而不去行動(dòng)最終什么也不會(huì)得到。更何況國(guó)家和黨目前為青年人追夢(mèng)提供了非常良好的環(huán)境，助力我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。特別強(qiáng)調(diào)：共青團(tuán)必須站在理想信念的制高點(diǎn)上，引領(lǐng)青年樹(shù)立理想。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，信念都是很重要的，樹(shù)立一個(gè)正確的理想信念，會(huì)使我們不再迷茫、充滿(mǎn)動(dòng)力。共青團(tuán)是為青年工作的，所以共青團(tuán)必須擔(dān)起引領(lǐng)青年樹(shù)立正確理想信念的重?fù)?dān)。
青春的底色是奮斗和擔(dān)當(dāng)。青年人擦亮責(zé)任的底色，一定能收獲豐腴的人生。青春，是人生中最美的一部分，是世界上任何一種語(yǔ)言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。關(guān)心青年的成長(zhǎng)進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
00后已不再是曾經(jīng)長(zhǎng)輩眼中的稚嫩少年，青年一代逐步成長(zhǎng)為可以勇?lián)厝蔚呐畈α?。青年人正?yīng)“心系天下，腳踏厚土”，讓本領(lǐng)在實(shí)踐中獲得磨礪，讓理想在初心中生根發(fā)芽。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇八
青年大學(xué)習(xí)2022第26期來(lái)啦,許多小伙伴都在好奇最新一期的答案和題目是什么,下面是小編給大家?guī)?lái)的青年大學(xué)習(xí)26期具體答案，以供大家參考!
ab。
課后習(xí)題。
1.b。
2.c。
4.a。
5.a。
6.a。
1、打開(kāi)官方服務(wù)：打開(kāi)wx搜一搜，搜索“青年大學(xué)習(xí)”，點(diǎn)擊“官方服務(wù)”。
2、選擇2022年：點(diǎn)擊“2022年”。
3、選擇期數(shù)：點(diǎn)擊“第__期”。
4、選擇城市：選擇所在城市，然后點(diǎn)擊“確定”。
5、進(jìn)入學(xué)習(xí)：點(diǎn)擊“開(kāi)始學(xué)習(xí)”即可。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類(lèi)推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以?xún)稉Q商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇九
迎來(lái)新一期“青年大學(xué)習(xí)第三期”!“青年大學(xué)習(xí)第三期”具體答案是什么呢?下面是小編為大家整理的“青年大學(xué)習(xí)第三期”具體答案，如果喜歡請(qǐng)收藏分享!
知識(shí)卡片。
1，a。
課后習(xí)題。
1，ab。
2，abcd。
3，bc。
4，d。
5，d。
6，abcd。
課后習(xí)題:。
參加志愿者之后，我覺(jué)得自己生活變得充實(shí)了，也做了很多有意義的事情，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候也是閑著，整天除了上課就是在宿舍，生活很是單調(diào)，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我參加了學(xué)校志愿社團(tuán)，在這里我認(rèn)識(shí)了很多的人，一個(gè)優(yōu)秀的集體當(dāng)中，接觸到的自然都是優(yōu)秀的人，這給我的感覺(jué)非常的好，我也希望自己能夠做的更好點(diǎn)，這也是我接下來(lái)工作的方向，對(duì)于自己做志愿者的經(jīng)歷也有一番心得。
首先，我是感覺(jué)非常的充實(shí)，我也深知自己接下來(lái)應(yīng)該要去做什么，這對(duì)我來(lái)講也很有意義，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，也感觸良多，這對(duì)我而言也是需要繼續(xù)去努力的，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我也在不斷的提高自己能力，我相信以后自己能夠做出更好的成績(jī)來(lái)，這對(duì)我而言也是很有必要的，作為一名大學(xué)生，在平時(shí)的工作當(dāng)中我也感覺(jué)非常的快樂(lè)，和大家一起去做有意義的事情，在這一點(diǎn)上面，我也確實(shí)是需要合理去規(guī)劃好，對(duì)于每一次的活動(dòng)的細(xì)節(jié)我都是用心在落實(shí)，我也非常感激這段經(jīng)歷，這樣下去肯定是會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題的。
作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為自己需要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這是我作為一名志愿者，現(xiàn)在感觸最深刻的，我一直都希望能夠用這樣的方式去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我而言確實(shí)也是一個(gè)非常大的提高，接下來(lái)我一定會(huì)合理去規(guī)劃好，我也在這樣的環(huán)境下面獲得了很多認(rèn)可，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，讓我印象最深的是有一次去到了敬老院，那一天天氣非常的炎熱，伙伴們都冒著很大的太陽(yáng)，帶著一些生活用品和水果，去到了敬老院，那是我人生當(dāng)中第一次去敬老院，我看到了很多老人在敬老院的生活，雖然不能夠感受到老人家的孤獨(dú)，但是這次我們?nèi)サ搅司蠢显?，幫助老人?mèng)打掃衛(wèi)生，包括送去了的一些牛奶還有吃的。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)是感觸良多，也有非常大的提高，我希望接下來(lái)自己可以做的更好一點(diǎn)，這是毋庸置疑的也是我應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的，未來(lái)也依然會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我，我需要更加的強(qiáng)大自己，做志愿者雖然沒(méi)有任何的回報(bào)，可是這讓我的生活非常的充實(shí)，也讓我得到了一個(gè)身心上面的鍛煉，豐富了自己的生活和閱歷，我感激能夠有這么的一段經(jīng)歷，未來(lái)的也會(huì)成為我人生當(dāng)中重要的一筆。
推動(dòng)全團(tuán)深入開(kāi)展調(diào)查研究。
堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研結(jié)合起來(lái),結(jié)合“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到冶“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年冶等機(jī)制,推動(dòng)各層級(jí)、各領(lǐng)域團(tuán)干部深入青年、深入基層,對(duì)新時(shí)代青少年思想行為特點(diǎn)、共青團(tuán)改革再出發(fā)等開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或者理論文章,不斷提升學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真深入開(kāi)展新時(shí)代青少年和共青團(tuán)工作調(diào)研,在此基礎(chǔ)上謀劃今后一個(gè)時(shí)期的共青團(tuán)改革和工作,做好理論和工作準(zhǔn)備。
著力提升全團(tuán)理論研究水平。
持續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心建設(shè),突出共青團(tuán)和青少年工作特點(diǎn),注重從群團(tuán)視角、青年視角選擇課題、開(kāi)展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進(jìn)一步完善運(yùn)行機(jī)制、充實(shí)研究團(tuán)隊(duì)、拓展研究平臺(tái)、優(yōu)化課題設(shè)置,努力推出一批高質(zhì)量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。
開(kāi)展青年主題研討交流。
組織各行各業(yè)青年聚焦擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,以“強(qiáng)國(guó)一代的使命與擔(dān)當(dāng)“新時(shí)代青年說(shuō)冶等為主題,在線(xiàn)上線(xiàn)下廣泛開(kāi)展大討論活動(dòng),通過(guò)主題團(tuán)課和舉辦交流會(huì)、分享會(huì),開(kāi)展網(wǎng)上話(huà)題討論、自媒體傳播、文化產(chǎn)品推廣等形式,引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際和所思所想,明確自己成長(zhǎng)奮斗的目標(biāo)和方向。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十
青年大學(xué)2022年第27期答案最新題目是很多小伙伴所關(guān)心的內(nèi)容，那么關(guān)于這一期的答案你們想了解嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備了青年大學(xué)習(xí)“第27期”具體答案完整版，歡迎參閱。
第27的題目和答案暫未更新，大家可以先收藏本頁(yè)面，等到11月28日的更新。
知識(shí)卡片。
課后習(xí)題。
1.b。
2.c。
4.a。
5.a。
6.a。
推動(dòng)全團(tuán)深入開(kāi)展調(diào)查研究。
堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研結(jié)合起來(lái),結(jié)合“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到冶“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年冶等機(jī)制,推動(dòng)各層級(jí)、各領(lǐng)域團(tuán)干部深入青年、深入基層,對(duì)新時(shí)代青少年思想行為特點(diǎn)、共青團(tuán)改革再出發(fā)等開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或者理論文章,不斷提升學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真深入開(kāi)展新時(shí)代青少年和共青團(tuán)工作調(diào)研,在此基礎(chǔ)上謀劃今后一個(gè)時(shí)期的共青團(tuán)改革和工作。
著力提升全團(tuán)理論研究水平。
持續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心建設(shè),突出共青團(tuán)和青少年工作特點(diǎn),注重從群團(tuán)視角、青年視角選擇課題、開(kāi)展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進(jìn)一步完善運(yùn)行機(jī)制、充實(shí)研究團(tuán)隊(duì)、拓展研究平臺(tái)、優(yōu)化課題設(shè)置,努力推出一批高質(zhì)量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。
開(kāi)展青年主題研討交流。
組織各行各業(yè)青年聚焦擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,以“強(qiáng)國(guó)一代的使命與擔(dān)當(dāng)“新時(shí)代青年說(shuō)冶等為主題,在線(xiàn)上線(xiàn)下廣泛開(kāi)展大討論活動(dòng),通過(guò)主題團(tuán)課和舉辦交流會(huì)、分享會(huì),開(kāi)展網(wǎng)上話(huà)題討論、自媒體傳播、文化產(chǎn)品推廣等形式,引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際和所思所想,明確自己成長(zhǎng)奮斗的目標(biāo)和方向。
中國(guó)式現(xiàn)代化是涵蓋物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明的現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化是以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗”為戰(zhàn)略目標(biāo)的，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展全過(guò)程人民民主、豐富人民精神世界、實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、促進(jìn)人與自然和諧共生的五大文明協(xié)同共進(jìn)的歷史進(jìn)程。高效能法治不僅是穩(wěn)定器、壓艙石，而且是推進(jìn)器、調(diào)節(jié)閥。
高質(zhì)量發(fā)展是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的必然要求，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)?！皹?gòu)建全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)，深化要素市場(chǎng)化改革，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系。”“加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治保障，形成支持全面創(chuàng)新的基礎(chǔ)制度?！毙抡鞒躺希⒔∪y(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、深化反壟斷法治實(shí)踐，建立法治化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的營(yíng)商環(huán)境，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，將為中國(guó)式現(xiàn)代化夯實(shí)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
發(fā)展全過(guò)程人民民主，是政治現(xiàn)代化的集中體現(xiàn)，是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求?！皥?jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持人民主體地位，充分體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力?！痹谛抡鞒躺?，我們要支持和保證人大及其常委會(huì)依法行使立法權(quán)、監(jiān)督權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)，健全人大監(jiān)督制度，維護(hù)國(guó)家法治統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，把實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新形成的現(xiàn)代化成果通過(guò)法治方式固定下來(lái)，轉(zhuǎn)化為制度創(chuàng)新成果。
豐富人民精神世界，是文化現(xiàn)代化的根本標(biāo)準(zhǔn)，是最深厚最精微的現(xiàn)代化?！昂霌P(yáng)社會(huì)主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化凝聚了隆禮重法、民惟邦本、德主刑輔、以和為貴、罰當(dāng)其罪等雋永智慧。新征程上，法律工作者要學(xué)思踐悟思想，研究發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
全體人民共同富裕是社會(huì)現(xiàn)代化的重要特征，體現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的和諧、包容與共享?！爸鉀Q好人民群眾急難愁盼問(wèn)題，健全基本公共服務(wù)體系，提高公共服務(wù)水平，增強(qiáng)均衡性和可及性，扎實(shí)推進(jìn)共同富裕?！痹谛抡鞒躺?，我們要在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕，加強(qiáng)財(cái)政稅收、公共服務(wù)、教育、社會(huì)保障等領(lǐng)域法治建設(shè)，積極主動(dòng)解決地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入分配差距，為人民提高受教育程度、增強(qiáng)發(fā)展能力創(chuàng)造更加普惠公平的條件;構(gòu)建改革發(fā)展成果共享的法律機(jī)制，防止社會(huì)階層固化，促進(jìn)初次分配、再分配體現(xiàn)社會(huì)公平正義，支持鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人自愿參與慈善事業(yè)為主要形式的第三次分配，使之成為法定社會(huì)保障制度的有益補(bǔ)充。
人與自然和諧共生是生態(tài)現(xiàn)代化的核心要義?！皥?jiān)持精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污，持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)?！痹谛抡鞒躺希酝七M(jìn)碳達(dá)峰碳中和為抓手，通過(guò)法治方式貫徹“綠水青山就是金山銀山”理念，推進(jìn)生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約、綠色低碳發(fā)展，加快能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)和消費(fèi)的綠色轉(zhuǎn)型。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十一
作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注著黨。在這次青年大學(xué)習(xí)中感受到了黨對(duì)青年思想建設(shè)的肯定。共青團(tuán)是一個(gè)培養(yǎng)新一代優(yōu)秀青年的組織，我們就是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展建設(shè)的棟梁。讓我們堅(jiān)定不移的走社會(huì)主義道路，做一個(gè)愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，有理想，有抱負(fù)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。為我們祖?guó)日后的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)，使我受益匪淺讓我了解到我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”應(yīng)鞏固“三去一降一補(bǔ)”成果，增強(qiáng)微觀主體活力，提升產(chǎn)業(yè)鏈水平，暢通國(guó)民經(jīng)濟(jì)循環(huán)。作為新時(shí)代的青年人，作為新時(shí)代的新青年，多了解時(shí)政知識(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)政治思想，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年行則國(guó)行。青年人有遠(yuǎn)大理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才有希望。在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，青年人的作為決定了國(guó)家的前途，畢竟青年人肩負(fù)著國(guó)家人民以及歷史的重任。黨中央對(duì)于青年人的關(guān)注也從未有過(guò)減少，正因?yàn)槿绱?，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿(mǎn)懷理想，銳意進(jìn)取，正因?yàn)槿绱?，我們才比歷史上任何一個(gè)時(shí)期更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
作為一名光榮的共青團(tuán)員，更作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們承擔(dān)著堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。在日常的學(xué)習(xí)生活中，主動(dòng)學(xué)習(xí)，并將其作為自己的行動(dòng)指南。在學(xué)習(xí)和生活中率先起模范作用，積極努力成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，積極主動(dòng)關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)注時(shí)政，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家統(tǒng)一。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。
團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)精神、關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述精神、中央重大會(huì)議和重要文件精神等內(nèi)容,通過(guò)舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等多種方式,組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)交流研討。
指導(dǎo)基層學(xué)。
結(jié)合全團(tuán)“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等各領(lǐng)域基層團(tuán)組織,以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團(tuán)組織積極行動(dòng)起來(lái),廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)座談、報(bào)告宣講、征文演講等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織團(tuán)員青年參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。
培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)。
強(qiáng)化團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,結(jié)合“不忘初心、牢記使命冶主題教育,把傳播黨的聲音、宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)、學(xué)習(xí)前沿科技和做好青年工作作為教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容,面向各層級(jí)專(zhuān)職、掛職、兼職團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等開(kāi)設(shè)系列專(zhuān)題培訓(xùn)班,積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),持續(xù)打造“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”網(wǎng)上課堂,推出《共青團(tuán)公開(kāi)課》等系列學(xué)習(xí)產(chǎn)品,分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十二
青年大學(xué)習(xí)2022年最新一期答案來(lái)啦,那么關(guān)于這一期的答案你們了解多少呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的2022“青年大學(xué)習(xí)”29期具體答案（大全），以供大家參考!
課后習(xí)題。
1.d。
4.d。
5.a。
6.a。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線(xiàn)的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹(shù)立“全團(tuán)抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門(mén)外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類(lèi)推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以?xún)稉Q商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十三
如今的中國(guó)，真可謂是日新月異。可這一切，都來(lái)源于那么多建設(shè)中國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋€(gè)幸福的環(huán)境，他們?yōu)槲覀儝陙?lái)了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。
他們?yōu)槲覀兲峁┝吮憬荨Ｗ鎳?guó)人民的勤勞智慧。玩緊系是一個(gè)鉆探石油的普通工人。以前中國(guó)式讓人譏笑的貧油國(guó)，為了開(kāi)發(fā)新油田，中國(guó)想盡辦法、費(fèi)盡心思，但是王進(jìn)喜帶領(lǐng)工人們?cè)谖镔Y匱乏的年代解決了一個(gè)個(gè)困難，他們就像一個(gè)鐵人不顧一切用身體、用性命報(bào)效祖國(guó)。林縣是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地方，在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)下，林縣人決定修建紅旗壩，挽救自己的同時(shí)，完就這里的每一個(gè)人，更是為了挽救自己的子子孫孫，林縣人團(tuán)結(jié)一致突破重重困難，建起了人間的天河，建起了令人震撼的人間奇跡。
我的家鄉(xiāng)在復(fù)州城，聽(tīng)老人們說(shuō)復(fù)州城以前沒(méi)有那么好，沒(méi)有各種各樣的車(chē)，沒(méi)有現(xiàn)在的進(jìn)口物件，沒(méi)有高樓大廈，什么也沒(méi)有。只有低低的土房，只有窄窄的小路，只有三輪車(chē)，只有破破爛爛的家庭用品。聽(tīng)爺爺說(shuō)解放前的復(fù)州城到處都能問(wèn)道硝煙的味道，空氣中彌漫著一種濃濃的緊張的戰(zhàn)斗氣息。生活都是個(gè)問(wèn)題，那時(shí)的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，沒(méi)有鈔票，只有各式各樣的票：糧票、布票、郵票等。身邊有了許多變化的改變，西湖擴(kuò)建了，擴(kuò)展了我們的視野;雷峰塔重建了，重現(xiàn)了杭州的文化底蘊(yùn)，地鐵的修建打造了我們的便捷，我家路上的柏油路拓寬了，原來(lái)只能單行行駛，現(xiàn)在足夠通過(guò)三輛車(chē)。馬路上還鋪了厚厚的柏油，路面變得煥然一新，最近我坐了火車(chē)去撫順，火車(chē)站里明亮整潔井井有條，非常有秩序，火車(chē)?yán)飻[放整齊，服務(wù)周到而且還提供餐車(chē)。
_多年來(lái)，我們的祖國(guó)城市都發(fā)生改變，他變得繁榮富強(qiáng)，變得美好安康，這一切都是那些人們用血汗簡(jiǎn)稱(chēng)的，他們換來(lái)了中國(guó)的日新月異，也換來(lái)了人們的美好生活。祝愿我的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)，祝愿人民身心健康!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，像一位偉大的母親，她哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。以前，中國(guó)很落后，很多東西都是從國(guó)外進(jìn)來(lái)的，所以，人們?cè)谀切┪锲非岸技右粋€(gè)“洋”字，比如自行車(chē)是“洋馬”，火柴是“洋火”等。但我們的祖國(guó)在不斷的發(fā)展、建設(shè)，所以，現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)成為了強(qiáng)大的國(guó)家。中國(guó)從一個(gè)貧窮的國(guó)家變成了今天的模樣，其實(shí)那些變化中，有的是很細(xì)微的，但它們也非常重要。就從我們的日常生活中說(shuō)起吧。比如在離我家很近的一條路上，前幾天新建了隔離護(hù)欄，這樣就沒(méi)有雙黃線(xiàn)調(diào)頭的車(chē)輛了，發(fā)生事故的幾率也少了;比如今天新蓋了一棟大樓;比如昨天路邊新栽了小樹(shù)苗;比如前天大橋剛剛完工等等，太多的例子了。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十四
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間又到周一了，青年大學(xué)習(xí)“第2期”更新啦，那么青年大學(xué)習(xí)“第2期”具體答案有哪些呢?下面是小編給大家整理的2023青年大學(xué)習(xí)“第2期”具體答案，歡迎大家來(lái)閱讀。
d
課后題。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線(xiàn)的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹(shù)立“全團(tuán)抓學(xué)校”的鮮明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門(mén)外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過(guò)學(xué)習(xí)老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告，讓我能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo)，使我更好地成長(zhǎng)。列夫·托爾斯泰說(shuō)："理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗目標(biāo)"。因此，我應(yīng)該建立崇高的理想，堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際，基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解。通過(guò)這階段的黨校培訓(xùn)，我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。
當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
我知道，在新的歷史條件下，深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
通過(guò)這次的青年大學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我"全心全意為人民服務(wù)"的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十五
1,a。
課后習(xí)題。
1，ab。
2，abcd。
3，bc。
4，d。
5，d。
6，abcd。
“栽秧割麥兩頭忙，芒種掌燈夜插秧”，芒種的到來(lái)，預(yù)示著農(nóng)民要開(kāi)始忙碌的田間生活，所以“芒種”又稱(chēng)“忙種”。作為一名工作于西南邊陲、高原西藏的基層黨員干部也是如此，值此時(shí)節(jié)，一方面要忙著收獲，收獲辛勤“耕耘”帶來(lái)的喜悅;另一方面要忙著“播種”，腳踏實(shí)地再次種下“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、民族團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的“種子”。
種下“愛(ài)國(guó)敬業(yè)”的種子，爭(zhēng)當(dāng)像“胡楊樹(shù)”那樣保家衛(wèi)國(guó)的邊疆衛(wèi)士。成年的胡楊樹(shù)，其縱向根系可達(dá)10米，橫向的根系長(zhǎng)度更是可以達(dá)到驚人的100米。其根須透過(guò)干燥且厚的沙石層，牢牢扎根在熱土層上，那片熱土上有它賴(lài)以生存的水分、養(yǎng)分。作為一名黨員干部，在西藏，我們要播下胡楊樹(shù)一樣為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆的“種子”，找到屬于自己的“熱土層”，從中汲取我們所需的“水分”“養(yǎng)分”。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者，是真正的英雄。我們黨來(lái)自群眾，要始終把各族人民當(dāng)成我們汲取力量的“熱土層”，將自己的“根須”深深扎在人民群眾這片熱土地上。往“深”里扎，扎到最基層，多走泥土路，廣聞鄉(xiāng)土情;往“實(shí)”里扎，融入各族群眾中，想民之所想，解民之所困。一棵胡楊樹(shù)能牢固一畝沙地，成片的胡楊林，則能擋住狂風(fēng)飛沙。在西藏，我們首先要發(fā)揮自身這個(gè)“點(diǎn)”，通過(guò)自己的不懈努力和敬業(yè)工作，服務(wù)一方百姓，守護(hù)一方土地。其次，要有“聚木成林”的思想，把自己這個(gè)“點(diǎn)”融入到“胡楊林”這個(gè)面中，通過(guò)集體的巨大作用，構(gòu)建起一道堅(jiān)不可摧的“防沙林”，守護(hù)好邊疆國(guó)土。同時(shí)與各族人民一道努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)把“雪域”變“綠洲”的理想。
種下“民族團(tuán)結(jié)”的種子，收獲像“石榴籽”那樣緊緊相擁的民族感情?！按龠M(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同守衛(wèi)祖國(guó)邊疆、共同創(chuàng)造美好生活”，偉大的祖國(guó)，是中華兒女共有的錦繡河山;民族復(fù)興的夢(mèng)想，是56個(gè)民族共同的奮斗追求。在70年前，我國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，共同締造了新中國(guó);70年來(lái)，民族團(tuán)結(jié)就像陽(yáng)光，早已成為我們生活的組成部分。西藏位于祖國(guó)西南邊陲，是邊疆少數(shù)民族地區(qū)，長(zhǎng)期以來(lái)，漢、藏、回、門(mén)巴、珞巴等各民族同甘共苦、休戚與共，共同開(kāi)發(fā)和建設(shè)西藏，建立了深厚友誼。作為工作于這片熱土的黨員干部，心中要始終種好、種實(shí)“民族團(tuán)結(jié)”這粒“種子”，要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié)。獨(dú)木難成林，百川匯大海，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起。群策群力，共筑鋼鐵長(zhǎng)城，守護(hù)好祖國(guó)邊疆，讓外部滲透勢(shì)力無(wú)處遁形，讓黨和國(guó)家以及全國(guó)各族人民放心;要擰成一股繩、心往一處想、同行復(fù)興路，為西藏的和諧穩(wěn)定、繁榮富強(qiáng)添一塊磚、加一片瓦，盡一份心、添一股力。
種下“艱苦奮斗”的種子，錘煉像“格桑花”那樣高原綻放的奮斗精神。格?；ㄊ且环N生長(zhǎng)在高原上的普通花朵，桿細(xì)瓣小，看上去弱不禁風(fēng)的樣子，可風(fēng)愈狂，它身愈挺;雨愈打，它葉愈翠;太陽(yáng)愈曝曬，它開(kāi)得愈燦爛。在藏族同胞眼里，格?；ㄊ巧ψ铑B強(qiáng)的一種花。作為一名基層黨員干部，在藏工作要面對(duì)“海拔關(guān)”“氣候關(guān)”“語(yǔ)言關(guān)”的前所未有的艱難險(xiǎn)阻，這幾關(guān)關(guān)關(guān)艱險(xiǎn)、關(guān)關(guān)難過(guò)?！霸诟咴ぷ?，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神?！痹谖鞑剡@片熱土上，我們要種下格?；ㄒ粯悠D苦奮斗的“種子”，不怕冰封雪飄、不怕風(fēng)吹日曬、不怕高原缺氧，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用寶貴的精神迎戰(zhàn)各種艱難險(xiǎn)阻，始終秉持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神，以“不破樓蘭終不還”的決心，綻放在西藏的山山水水，用自己的艱苦奮斗把西藏點(diǎn)綴得更加穩(wěn)定、更加和諧、更加繁榮。
青年大學(xué)習(xí)一般是每個(gè)學(xué)期就會(huì)出新的一季，每個(gè)星期更新一期。所以青年大學(xué)習(xí)一般都是每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)那段時(shí)間就是新一季青年大學(xué)習(xí)更新的時(shí)間，也就是每年的2月底3月初來(lái)著更新一季，9月初開(kāi)學(xué)更新一季，很有規(guī)律的，之前研究生期間當(dāng)團(tuán)支書(shū)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十六
青年大學(xué)習(xí)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)中國(guó)歷史，有助于學(xué)生樹(shù)立正確的政治思想觀，那么青年大學(xué)習(xí)“第6期”具體答案有什么呢?下面是小編給大家整理的青年大學(xué)習(xí)“第6期”具體答案(一覽)，歡迎大家來(lái)閱讀。
知識(shí)卡片。
1.a。
課后習(xí)題:。
4.a。
5.d。
6.d。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。
團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)精神、關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述精神、中央重大會(huì)議和重要文件精神等內(nèi)容,通過(guò)舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等多種方式,組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)交流研討。
指導(dǎo)基層學(xué)。
結(jié)合全團(tuán)“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等各領(lǐng)域基層團(tuán)組織,以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團(tuán)組織積極行動(dòng)起來(lái),廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)座談、報(bào)告宣講、征文演講等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織團(tuán)員青年參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。
培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)。
強(qiáng)化團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,結(jié)合“不忘初心、牢記使命冶主題教育,把傳播黨的聲音、宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)、學(xué)習(xí)前沿科技和做好青年工作作為教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容,面向各層級(jí)專(zhuān)職、掛職、兼職團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等開(kāi)設(shè)系列專(zhuān)題培訓(xùn)班,積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),持續(xù)打造“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”網(wǎng)上課堂,推出《共青團(tuán)公開(kāi)課》等系列學(xué)習(xí)產(chǎn)品,分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。
在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的思想之后，我對(duì)少年中國(guó)說(shuō)有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的，其實(shí)有很多。
要不忘初心、堅(jiān)定信念。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富多彩，同時(shí)面臨的各種誘惑也越來(lái)越多，沉迷享樂(lè)、沒(méi)有理想、沒(méi)有追求，成為越來(lái)越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年，就要堅(jiān)定理想信念，牢記青年人肩負(fù)的使命和責(zé)任，無(wú)論是家庭興旺、社會(huì)繁榮還是國(guó)家昌盛，都離不開(kāi)我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向，何來(lái)作為?作為青年人，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺(tái)起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無(wú)論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅(jiān)定扎根基層的信念，沉下心來(lái)工作，消除不切實(shí)際的雜念，在平凡的崗位上沒(méi)有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來(lái)干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，隨著科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展，我們所處的社會(huì)時(shí)刻都有新的事物產(chǎn)生，以及舊事物的消亡，所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時(shí)候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持堅(jiān)定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛(ài)黨，堅(jiān)決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭(zhēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，豐富自己的頭腦;向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí)，開(kāi)拓自己的思維，通過(guò)溝通取得經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交往獲取知識(shí)。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計(jì)用策要開(kāi)拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問(wèn)題的新辦法和途徑。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。作為新時(shí)代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實(shí)到自己的工作生活中，堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的“弄潮兒”!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十七
1.a。
課后習(xí)題。
4.d。
5.d。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線(xiàn)的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹(shù)立“全團(tuán)抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門(mén)外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類(lèi)推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以?xún)稉Q商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十八
巍巍太行，峰巒疊嶂，在太行山的南麓有一個(gè)聞名遐爾的地方——河南省林縣。就是在這片曾經(jīng)為中國(guó)民主主義革命勝利做出了突出貢獻(xiàn)的土地上，在中國(guó)人民最困難的時(shí)期，涌現(xiàn)出一批以縣委書(shū)記楊貴和縣長(zhǎng)李貴為代表的共產(chǎn)黨員，他們牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，為了使林縣人民擺脫世世代代缺水的窘境，在極端艱苦的條件下發(fā)揮革命大無(wú)畏精神，開(kāi)鑿了被譽(yù)為“人工天河”的紅旗渠。
小時(shí)候我在翻閱地圖時(shí)就注意到這個(gè)地方，當(dāng)時(shí)心里很是不解，作為一個(gè)灌溉渠，它能有什么特別之處值得紀(jì)念呢?后來(lái)從父輩的口中以及書(shū)中了解了一些關(guān)于紅旗渠的故事，才知道它的重要意義。今年的9月3日到4日，我們學(xué)院組織了40名教職工黨員驅(qū)車(chē)近700公里赴林縣參觀學(xué)習(xí)，這次紅旗渠之旅使我對(duì)這項(xiàng)偉大的工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
一、為什么要修建紅旗渠?
紅旗渠位于河南省林州市(原林縣)，該市地處河南、河北、山西三省交界處，歷史上嚴(yán)重缺水。在參觀紅旗渠紀(jì)念館時(shí)，一幅幅圖片和蠟像生動(dòng)地向我們展示了當(dāng)時(shí)的情形。
在當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一句話(huà)：“水缺貴如油，十年九不收，豪門(mén)逼租債，窮人日夜愁”，這是對(duì)舊社會(huì)林縣的真實(shí)寫(xiě)照。此外還有一些故事也反映了因?yàn)槿彼l(fā)的社會(huì)問(wèn)題，民國(guó)初，任村鎮(zhèn)桑耳莊村村民桑林茂，大年除夕爬上離村七里遠(yuǎn)的黃崖泉擔(dān)水，等了一天才擔(dān)回一擔(dān)水，新過(guò)門(mén)的兒媳婦摸黑到村邊去接公公，不小心把一擔(dān)水傾灑了個(gè)精光，兒媳婦羞愧地回屋懸梁自盡了。林縣人民忍受缺水之苦已達(dá)上百年，在這期間不知發(fā)生多少次人無(wú)糧可吃而導(dǎo)致人吃人的慘劇。
新中國(guó)成立后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全縣人民發(fā)揚(yáng)“自力更生，艱苦奮斗”精神，以“重新安排林縣河山”的決心，從1957年起，先后建成英雄渠、淇河渠和南谷洞水庫(kù)、弓上水庫(kù)等水利工程。但由于水源有限，仍不能解決大面積灌溉問(wèn)題。
“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。經(jīng)過(guò)豫晉兩省協(xié)商同意，后經(jīng)國(guó)家計(jì)委委托水利電力部批準(zhǔn)，在省、地各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和山西省平順縣干部群眾的支持下，在各級(jí)水利部門(mén)及工程技術(shù)人員的幫助下，縣委、縣人委組織數(shù)萬(wàn)民工，從1960年2月開(kāi)始動(dòng)工，經(jīng)過(guò)十年奮戰(zhàn)，先后于1965年4月5日總干渠通水;1966年4月三條干渠同時(shí)竣工;1969年7月完成干、支、斗渠配套建設(shè)。至此，以紅旗渠為主體的灌溉體系基本形成。灌區(qū)有效灌溉面積達(dá)到54萬(wàn)畝。
二、為什么要弘揚(yáng)紅旗渠精神?
紅旗渠開(kāi)工建設(shè)時(shí)，正是我們國(guó)家處于最困難的時(shí)期，國(guó)外持續(xù)經(jīng)濟(jì)封鎖，國(guó)內(nèi)各種矛盾斗爭(zhēng)不斷。全國(guó)上下資源緊缺，人民生活異常艱難。就是在這樣的歷史條件下，林縣的一批黨員領(lǐng)導(dǎo)干部懷著對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了實(shí)踐入黨誓言，牢記“為官一任，造福一方”，勇于開(kāi)拓，帶領(lǐng)全縣人民奮戰(zhàn)太行山，提出了“安排太行”的宏偉口號(hào)。
在參觀紅旗渠紀(jì)念館時(shí)，記錄這一時(shí)期的圖片很多，而且每一張都令我的心久久不能平靜。在建設(shè)期間，涌現(xiàn)出一大批普通而又偉大的英雄人物，如特等勞模、排險(xiǎn)能手任羊成，他帶領(lǐng)民工常年吊在懸崖上排除險(xiǎn)石，因此他的背上被保險(xiǎn)繩磨出了厚厚的繭子，自己幾次從半崖上摔下來(lái)，掉到荊窩里，渾身扎滿(mǎn)了棗刺，一次房東大娘從他背上挑出了70多根棗刺，石頭落下砸掉了三顆牙，也不下火線(xiàn)。當(dāng)?shù)厝硕颊f(shuō)：“排險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)任羊成，閻王殿里報(bào)了名”。還有特等勞模、爆破能手常根虎等一大批先進(jìn)人物。
在參觀這些圖片時(shí)，給我留下最深刻印象的有兩張照片。第一張是一個(gè)女民工雙手各握一根鋼釬，兩名男民工掄錘向下打。導(dǎo)游介紹說(shuō)：“開(kāi)始每人都是雙手握住一根鋼釬，后來(lái)為了提高工作效率，就干脆一只手握住一個(gè)，為此他們還發(fā)明了一個(gè)好聽(tīng)的名字‘鳳凰雙展翅’?！笨粗鴪D片，聽(tīng)到講解，我不禁為林縣人民這種革命樂(lè)觀主義精神而感動(dòng)。在這么艱苦的條件下，還能苦中作樂(lè)，使我聯(lián)想起了電影《地雷戰(zhàn)》中人民群眾為自己發(fā)明的各種地雷起那些有趣的名字(如“頭發(fā)絲兒雷”)，都反映出一種雖處困境但對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)必勝信心的樂(lè)觀態(tài)度。
第二幅照片描述的是一群女青年揮舞著衣服排除洞中存煙的場(chǎng)面。導(dǎo)游介紹，當(dāng)時(shí)在開(kāi)山放炮前，沒(méi)有預(yù)料到山洞里產(chǎn)生的煙塵不好排放出去。沒(méi)有辦法，這群女青年只好一手捂著鼻子，另一只手揮舞著衣服，從山洞這頭跑到那頭進(jìn)行排煙。
在嚴(yán)重自然災(zāi)害時(shí)期，修渠民工每人每天只有0.5公斤原糧，1.5公斤蔬菜，在艱難的施工條件下，奮戰(zhàn)于太行山懸崖絕壁上，逢山鑿洞、遇溝架橋，削平了1250個(gè)山頭，架設(shè)了151個(gè)渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄事跡?？偢汕L(zhǎng)70.6公里，干渠、分干渠、支渠、斗渠共1500多公里，人們形容該工程是“劈開(kāi)太行山”，建成了“人工天河”紅旗渠，它不僅是林縣人民的驕傲，更是全中國(guó)人民的驕傲。
難怪周恩來(lái)總理向國(guó)外友人這樣說(shuō)：“新中國(guó)有兩大奇跡：一是南京長(zhǎng)江大橋，二是紅旗渠?！钡钦绠?dāng)?shù)貙?dǎo)游所說(shuō)：“南京長(zhǎng)江大橋是舉全國(guó)之力，而且使用了一些比較先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備;而紅旗渠則完全依靠林縣人民自己的力量，完全依靠人工開(kāi)鑿出來(lái)的，沒(méi)有任何先進(jìn)設(shè)備可以使用?！?BR> 不錯(cuò)，紅旗渠的確是一個(gè)值得我們?nèi)袊?guó)人感到自豪的創(chuàng)舉。
三、我們應(yīng)當(dāng)從中學(xué)習(xí)什么?
從紅旗渠開(kāi)始施工至今已經(jīng)四十五年了。滄海桑田，時(shí)光荏苒，這四十五年間我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化。改革開(kāi)放政策的全面實(shí)施使得國(guó)家富裕了，人民過(guò)上了幸福安康的生活。雖然如今國(guó)泰民安，人民安居樂(lè)業(yè)，但是我們?nèi)匀灰霌P(yáng)紅旗渠的“自力更生、艱苦奮斗”精神，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出每個(gè)人自己的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在紅旗渠已成為人們參觀游覽的地方，人們到這里來(lái)，不僅是要看那條渠。紅旗渠所代表的是一種時(shí)代的精神，那個(gè)年代的許多事情人們可能都忘記了，但是看到了紅旗渠就會(huì)使人們重新回憶起那個(gè)時(shí)代，感受到那個(gè)時(shí)代自力更生、艱苦奮斗的精神，鼓舞人們的斗志。
作為青年教師黨員，我們更應(yīng)當(dāng)牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，牢記入黨誓詞，站好講臺(tái)，堅(jiān)持“以學(xué)生為主”的教學(xué)理念。聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，我們應(yīng)當(dāng)在日常教學(xué)工作中甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、善于思考、忠于職守，為提高教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)校迎評(píng)促建工作盡自己的一份力量，為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。在遇到任何艱難險(xiǎn)阻時(shí)，想一想林縣人民奮戰(zhàn)紅旗渠、改造大自然的豪邁氣概，我覺(jué)得沒(méi)有什么困難克服不了的!
紅旗渠如同中華兒女的脊梁，它的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向著更加美好的'未來(lái)前進(jìn)!如毛澤東同志所說(shuō)：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界和歷史的動(dòng)力?！?BR> 紅旗渠精神永放光芒!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十九
青年大學(xué)習(xí)值得我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)!青年大學(xué)習(xí)2023具體答案公布是什么呢?下面是小編為大家整理的青年大學(xué)習(xí)2023具體答案公，如果喜歡請(qǐng)收藏分享!
知識(shí)卡片:。
課后習(xí)題:。
1.d。
4.d。
5.d。
6.d。
方法非常簡(jiǎn)單，讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
1、首先，打開(kāi)手機(jī)微信，進(jìn)入搜索界面。
2、參加青年大學(xué)習(xí)需要到所屬省份的共青團(tuán)公眾號(hào)內(nèi)進(jìn)行。根據(jù)命名形式，在搜索框中搜索“__共青團(tuán)”例如“河北共青團(tuán)”或“青春__例如“青春山東”來(lái)查找并進(jìn)入公眾號(hào)。
3、一般進(jìn)入之后就直接收到了“大學(xué)習(xí)”的連接，例如“河北共青團(tuán)”。
4、還有的是在下方菜單欄中，例如“青春山東”。
5、進(jìn)入大學(xué)習(xí)后，需要按照學(xué)校要求，填寫(xiě)好自己的信息后進(jìn)行學(xué)習(xí)即可。
以夢(mèng)為馬，燃起“理想之光”。
“理想是燈，照亮夜行的路”，陶勇醫(yī)生家中有著醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)，從小便在他心中種下救死扶傷的醫(yī)生夢(mèng)，在北京大學(xué)人民醫(yī)院眼科求學(xué)時(shí)，他便把挑戰(zhàn)疑難眼病作為畢生追求的理想，正是這堅(jiān)定的理想照亮了他的人生路，讓他成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，并攻克葡萄膜炎這塊“硬骨頭”。青年人正處在“抽枝發(fā)芽”的重要階段，不能在茫然失措中躊躇不前，不能在渾渾噩噩中虛度年華，必須樹(shù)立正確的三觀和遠(yuǎn)大的理想，立好成長(zhǎng)路上的“燈塔”，要將個(gè)人理想與國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的需要相結(jié)合，要將最美的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，在對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)光熱中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。
不負(fù)韶華，燃起“奮進(jìn)之光”。
“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，陶勇被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“天才醫(yī)生”，但他自己卻認(rèn)為能有今日的成績(jī)，勤奮要占90%，天分只占10%。他懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)，持之以恒地鉆研練習(xí)，他曾每天接診上百個(gè)病人，甚至一天做86臺(tái)手術(shù)，正是這樣的拼搏奮進(jìn)讓他練就過(guò)硬醫(yī)術(shù)，贏得患者信賴(lài)。成功從來(lái)都不是一蹴而就的，唯有堅(jiān)持不懈的充能蓄勢(shì)才能讓“后浪”變“巨浪”，唯有實(shí)干苦干的滴滴汗水才能讓理想之花綻放，青年人要讓奮進(jìn)成為自己的“關(guān)鍵詞”，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，無(wú)所畏懼、奮勇向前，做新時(shí)代“c位”上的搏擊者。
逆流而上，燃起“堅(jiān)韌之光”。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，陶勇醫(yī)生遭遇不幸后左手受到重創(chuàng)，重返手術(shù)臺(tái)也許遙遙無(wú)期，這對(duì)熱愛(ài)醫(yī)生職業(yè)的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊，然而，他并沒(méi)有一蹶不振，他開(kāi)始致力于科普和慈善，換種方式繼續(xù)帶給人們光明和希望?！皽厥依锏幕ǘ洹彪y擔(dān)時(shí)代重任，青年一代要盡快走出溫室、擁抱風(fēng)雨，要做“立根破巖的翠竹”，直面挫折和打擊，哪怕遍體鱗傷，也要不屈服、不氣餒、不動(dòng)搖，靜心沉淀、重整旗鼓，拿出披荊斬棘的勇氣繼續(xù)逆流而上，篤定前行。
愿你我都如陶勇醫(yī)生這些優(yōu)秀青年一樣，以理想為燈，以?shī)^進(jìn)為舟，以堅(jiān)韌為帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，做新時(shí)代熠熠生輝的“發(fā)光青年”!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇二十
青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過(guò)學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長(zhǎng)的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過(guò)青年大學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo)，使我更好地成長(zhǎng)。我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
我明確對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
通過(guò)青年大學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇一
1.d。
課后習(xí)題。
1.d。
4.d。
歷史的長(zhǎng)河總是奔騰不息，民族的發(fā)展也是一直朝前行進(jìn)。一轉(zhuǎn)眼，四十年過(guò)去了，一次又一次量的積累都是在為質(zhì)的飛躍做好準(zhǔn)備，我們的國(guó)家終于在幾十年的沉淀中迸發(fā)出磅礴的氣勢(shì)，現(xiàn)在變得繁榮富強(qiáng)，燦爛輝煌。
當(dāng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾從人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該更加深切的體會(huì)到這幾十年來(lái)的巨大變化。生活水平的提升，人民幸福感的增加，這種。種跡象無(wú)一不散發(fā)著發(fā)展的氣息。改革開(kāi)放，在那個(gè)思想動(dòng)亂不安，經(jīng)濟(jì)落后于他人的年代，無(wú)異于一聲平地驚雷，使人振聾發(fā)聵。我們首先要做的便是要認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，自我深度剖析，尋找合適自己的發(fā)展道路，一步一步的探索，一步一步的前行。這一路走來(lái)我們經(jīng)歷了太多幸運(yùn)與不幸。幸運(yùn)的是抓住了改革的時(shí)機(jī)，不幸的是我們經(jīng)歷了一些曲曲折折彎路。但，我們有著“不破樓蘭終不還”的決心;有著“竹杖芒鞋輕勝馬”的心態(tài);有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”意志。
終于，我們?nèi)〉昧嗽S多令人矚目的成就。其一，我們創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想;其二，我們開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了舉世矚目的中國(guó)道路;其三，我們的國(guó)家整體進(jìn)入小康社會(huì);其四，我們形成和平發(fā)展的外交戰(zhàn)略，國(guó)際地位和影響顯著提升。與此同時(shí)，我深知我們的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，當(dāng)這種的態(tài)勢(shì)蔚然成風(fēng)時(shí)，我們前進(jìn)的腳步也必將勢(shì)不可擋。
四十周年只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們不能沉浸在昨日的成就中迷失自我，現(xiàn)如今，我們既然已經(jīng)擁有了昨日的夯實(shí)的基礎(chǔ)，那么在明日也定會(huì)一鼓作氣，砥礪前行。時(shí)間也許會(huì)改變?cè)S多，可這種深遠(yuǎn)的影響不會(huì)被磨滅。在改革發(fā)展這條道路上我們不會(huì)淺嘗輒止，更不會(huì)半途而廢，我們會(huì)拿出必勝的決心直面挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國(guó)的歷史政治，讓我們明白中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國(guó)先輩為了中國(guó)的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn)。
同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓當(dāng)代青年思想覺(jué)醒，明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo)，以艱苦奮斗為基準(zhǔn)，以中國(guó)發(fā)展為己任，以國(guó)強(qiáng)民盛為原理，不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ)，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇二
青年大學(xué)習(xí)2022年第29期的主題為立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，同學(xué)們記得去答題哦!下面是小編給大家整理的青年大學(xué)習(xí)29期具體答案(一覽)，歡迎大家來(lái)閱讀。
知識(shí)卡片：abcd。
第1題答案：d。
第2題答案(多選)：abc。
第3題答案(多選)：abc。
第4題答案：d。
第5題答案：a。
第6題答案：a。
不是團(tuán)員也需要看青年大學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí)并不是說(shuō)只有團(tuán)員才需要學(xué)習(xí)，其實(shí)它是針對(duì)于青年的一則欄目，所以在大學(xué)中不論你是不是團(tuán)員，你都需要學(xué)習(xí)。當(dāng)然，雖然話(huà)是這么說(shuō)，但如果你真的不愛(ài)學(xué)習(xí)，那么也沒(méi)有辦法強(qiáng)迫你，所以這還是涉及到一個(gè)主動(dòng)性的問(wèn)題。
相比于需不需要學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)，更多小伙伴應(yīng)該更在意青年大學(xué)習(xí)的影響吧。那么，青年大學(xué)習(xí)不好好學(xué)習(xí)究竟會(huì)有哪些影響呢?關(guān)于影響，可能因?qū)W校而異，有的學(xué)校可能會(huì)有這方面的考核，所以不好好學(xué)習(xí)可能會(huì)影響到畢業(yè)，在這種情況下筆者還是建議大家最好還是學(xué)習(xí)一下。
另外，青年大學(xué)習(xí)也并不是大學(xué)生才需要學(xué)習(xí)，如果你的團(tuán)員身份從學(xué)校轉(zhuǎn)到了村里，那么村里的團(tuán)支書(shū)也是會(huì)督促你學(xué)習(xí)的。所以，入不入團(tuán)區(qū)別就在這里了，如果是團(tuán)員可能畢業(yè)了還需要學(xué)習(xí)，但如果不是，可能就沒(méi)人督促了。對(duì)了，如果要入黨的話(huà)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)也很必要，這一點(diǎn)大家也要明白。
今天我們班利用自習(xí)時(shí)間開(kāi)展了青年大學(xué)習(xí)，大家都積極配合，認(rèn)真觀看。通過(guò)本次在-理工大學(xué)團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)使同學(xué)們知道了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的所肩負(fù)的社會(huì)使命和責(zé)任，讓同學(xué)們對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，作為一名團(tuán)員，可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓各位同學(xué)又一次審視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們作為團(tuán)員應(yīng)該做到的東西，能夠重視自己的形象和充分認(rèn)清自己所承擔(dān)的責(zé)任。
自從中學(xué)入團(tuán)以來(lái)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)可以說(shuō)都比較淺，但通過(guò)本次學(xué)習(xí)使各位同學(xué)對(duì)團(tuán)有了進(jìn)一步理解，同時(shí)也有了新的提高。我們知道中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，黨和共青團(tuán)二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。各位在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)中也受益匪淺。
現(xiàn)在我們上了大學(xué)，在大學(xué)期間要力爭(zhēng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己寬以待人。也許，我們的知識(shí)并不是最豐富的，我們的成績(jī)并不是現(xiàn)在我們上了大學(xué)，在大學(xué)期間要力爭(zhēng)成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學(xué)生。為人處世，最優(yōu)秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠(chéng)信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
上團(tuán)課之后后，各位同學(xué)思想上有了堅(jiān)定地先進(jìn)理念，學(xué)到了抵制不良思想，爭(zhēng)取做優(yōu)秀的團(tuán)員。使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱(chēng)號(hào)。我們團(tuán)校青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)有志的青年。青年人有蓬勃的朝氣，有一股無(wú)所畏懼的勇氣，只要我們站在黨和團(tuán)的周?chē)?，遵守和?zhí)行黨和團(tuán)的指示，貫切黨和團(tuán)的方針政策，我們就有可能實(shí)現(xiàn)自己為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量的目標(biāo)。
這是一次有非常重要意義的第一節(jié)團(tuán)課，讓我們更充分理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，在往后的學(xué)習(xí)生活中我們將用團(tuán)的這種先進(jìn)思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)用自己的行動(dòng)去影響他人，和身邊的青年一起進(jìn)步，一起為成為振興中華的生力軍而奮斗不息!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇三
1.a。
課后習(xí)題。
1.b。
2.d。
3.d。
4.a。
5.b。
6.c。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線(xiàn)的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹(shù)立“全團(tuán)抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門(mén)外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
圍繞學(xué)習(xí)各級(jí)團(tuán)組織要通過(guò)舉辦網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng),積極運(yùn)用手機(jī)app、h5、小程序、網(wǎng)上直播等載體,采用“答題闖關(guān)”等生動(dòng)活潑的方式,組織廣大青年積極參與到學(xué)習(xí)行動(dòng)之中,推動(dòng)思想在青年中入耳入心。
組織青年向典型模范學(xué)習(xí)。
面向各行各業(yè)和基層一線(xiàn),持續(xù)深入開(kāi)展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆跋蛏舷蛏坪们嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶“、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動(dòng),廣泛開(kāi)展青年典型故事分享活動(dòng),通過(guò)媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式,大力宣傳他們可親、可信、可學(xué)的奮斗故事,為廣大青年更加自覺(jué)地聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,引導(dǎo)和動(dòng)員青年在全面建成小康社會(huì)決勝階段發(fā)揮生力軍作用。
引導(dǎo)青年在今昔對(duì)比、中外對(duì)比中學(xué)習(xí)。
組織基層一線(xiàn)青年尤其是在校大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大工程、大民生項(xiàng)目,充分了解黨的“砥礪奮進(jìn)的五年”中我國(guó)各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就,積極引導(dǎo)青年增進(jìn)“四個(gè)自信”和“三個(gè)認(rèn)同”。引導(dǎo)青年在中外對(duì)比中正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,深刻領(lǐng)會(huì)思想和黨的精神。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇四
走自己的路，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)式現(xiàn)代化道路、中國(guó)式現(xiàn)代化新道路共有特征，即“走中國(guó)自己的路”。其涵義是：選擇什么樣的道路要依據(jù)中國(guó)國(guó)情，我們走的是中國(guó)自己的路，不是他國(guó)的路，尤其不是西方式現(xiàn)代化道路;在道路問(wèn)題上，要把“中國(guó)自己”確立起來(lái);在中國(guó)道路問(wèn)題上，鞋子合不合腳，自己穿了才知道;走自己的路是黨百年奮斗并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的歷史結(jié)論，旨在破除中國(guó)道路問(wèn)題上的教條主義、本本主義與獨(dú)斷主義、拿來(lái)主義。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是走自己的路在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是黨和人民在走自己的路問(wèn)題上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就，源于走自己的路，又發(fā)展了走自己的路。內(nèi)涵是：走中國(guó)自己的路;賦予走自己的路以新的具體實(shí)踐和理論內(nèi)涵，即中國(guó)特色之路，中國(guó)特色本身具有豐富內(nèi)涵;在走自己的路的歷程中，我們摸索出了一條基本經(jīng)驗(yàn)，既要堅(jiān)持社會(huì)主義根本原則，也要適合改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的國(guó)情;這條道路來(lái)之不易，要倍加珍惜。
中國(guó)式現(xiàn)代化新道路，是現(xiàn)代化道路的具體實(shí)現(xiàn)形式，是從對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的繼承與發(fā)展、提升與概括角度講的，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義道路，又發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。植根于中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義道路本質(zhì)上就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路，中國(guó)式現(xiàn)代化新道路是從中國(guó)特色社會(huì)主義道路中內(nèi)生出來(lái)的，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是源，是基礎(chǔ);發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是說(shuō)把“中國(guó)特色”轉(zhuǎn)換為“中國(guó)式”，把中國(guó)特色社會(huì)主義道路提升為現(xiàn)代化道路，同時(shí)又突出了“新”。
我們推進(jìn)的現(xiàn)代化，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)持把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上、把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)，更要在精神上強(qiáng)。中國(guó)式現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。隨著改革的不斷深入和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，各領(lǐng)域改革和改進(jìn)越來(lái)越具有全面性、系統(tǒng)性，關(guān)聯(lián)性和互動(dòng)性明顯增強(qiáng)，單兵突進(jìn)、零敲碎打調(diào)整、碎片化修補(bǔ)很難取得實(shí)質(zhì)性效果。要深入研究全面深化體制改革的頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)改革關(guān)聯(lián)性的研判，把經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等方面的體制改革有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新有機(jī)銜接起來(lái)。2012年以后的五年，黨中央召開(kāi)七次全會(huì)，分別就政府機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面建成小康社會(huì)、全面從嚴(yán)治黨等重大問(wèn)題作出決定和部署，中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局和全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)、相互促進(jìn)，有力推動(dòng)了理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的步伐。
中國(guó)式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化，既發(fā)展自身，又造福世界。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來(lái)中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想。圍繞什么是現(xiàn)代化、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化，中國(guó)人民進(jìn)行了艱辛探索和不懈奮斗。在新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)的長(zhǎng)期探索和實(shí)踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，我們成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇五
課后題。
歷史的長(zhǎng)河總是奔騰不息，民族的發(fā)展也是一直朝前行進(jìn)。一轉(zhuǎn)眼，四十年過(guò)去了，一次又一次量的積累都是在為質(zhì)的飛躍做好準(zhǔn)備，我們的國(guó)家終于在幾十年的沉淀中迸發(fā)出磅礴的氣勢(shì)，現(xiàn)在變得繁榮富強(qiáng)，燦爛輝煌。
當(dāng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾從人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該更加深切的體會(huì)到這幾十年來(lái)的巨大變化。生活水平的提升，人民幸福感的增加，這種。種跡象無(wú)一不散發(fā)著發(fā)展的氣息。改革開(kāi)放，在那個(gè)思想動(dòng)亂不安，經(jīng)濟(jì)落后于他人的年代，無(wú)異于一聲平地驚雷，使人振聾發(fā)聵。我們首先要做的便是要認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，自我深度剖析，尋找合適自己的發(fā)展道路，一步一步的探索，一步一步的前行。這一路走來(lái)我們經(jīng)歷了太多幸運(yùn)與不幸。幸運(yùn)的是抓住了改革的時(shí)機(jī)，不幸的是我們經(jīng)歷了一些曲曲折折彎路。但，我們有著“不破樓蘭終不還”的決心;有著“竹杖芒鞋輕勝馬”的心態(tài);有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”意志。
終于，我們?nèi)〉昧嗽S多令人矚目的成就。其一，我們創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，形成了科學(xué)的指導(dǎo)思想;其二，我們開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了舉世矚目的中國(guó)道路;其三，我們的國(guó)家整體進(jìn)入小康社會(huì);其四，我們形成和平發(fā)展的外交戰(zhàn)略，國(guó)際地位和影響顯著提升。與此同時(shí)，我深知我們的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，當(dāng)這種的態(tài)勢(shì)蔚然成風(fēng)時(shí)，我們前進(jìn)的腳步也必將勢(shì)不可擋。
四十周年只是一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們不能沉浸在昨日的成就中迷失自我，現(xiàn)如今，我們既然已經(jīng)擁有了昨日的夯實(shí)的基礎(chǔ)，那么在明日也定會(huì)一鼓作氣，砥礪前行。時(shí)間也許會(huì)改變?cè)S多，可這種深遠(yuǎn)的影響不會(huì)被磨滅。在改革發(fā)展這條道路上我們不會(huì)淺嘗輒止，更不會(huì)半途而廢，我們會(huì)拿出必勝的決心直面挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國(guó)的歷史政治，讓我們明白中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難，讓我們清楚中國(guó)先輩為了中國(guó)的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn)。
同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀，讓當(dāng)代青年思想覺(jué)醒，明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo)，以艱苦奮斗為基準(zhǔn)，以中國(guó)發(fā)展為己任，以國(guó)強(qiáng)民盛為原理，不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ)，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇六
二十一世紀(jì)的我們，生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里。可是你們有沒(méi)有想過(guò)，這么好的條件，就是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗，做一名新時(shí)代的四好少年。
首先，我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng)，有多少人，為了祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲;曾經(jīng)，有多少人，為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因?yàn)?，祖?guó)母親養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖國(guó)母親受難時(shí)，他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。他們就是革命烈士，是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，像那些英雄們一樣，保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
理想是每個(gè)人都所擁有的，我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，只要有報(bào)負(fù)心，才能干出一番大事業(yè)，才能有成就。
其次，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)，是我們現(xiàn)在的職責(zé)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，把所有的知識(shí)都掌握牢固。還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，只有學(xué)習(xí)好了，我們才不至于被新時(shí)代所淘汰。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)也很重要。
我們要做一名熱愛(ài)集體，關(guān)心他人的好少年。互幫互助，像雷鋒叔叔那樣。有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，公交車(chē)上給那些老弱病殘的人讓座，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一名新時(shí)代的小雷鋒。
同學(xué)們，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我的信念。文明不是一句口號(hào)，而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病，擁抱文明，一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧!
那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌，講文明的好少年呢?
星期六下午，我在學(xué)下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便，我見(jiàn)了，便跑過(guò)去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō)：“阿姨，那邊有公廁，請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧?！蹦莻€(gè)阿姨看了我一眼，不耐煩地說(shuō)：“那邊的公廁是要收錢(qián)的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎?”我聽(tīng)了，無(wú)可奈何，便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，后來(lái)，我環(huán)顧四周，突然我看見(jiàn)前面的一塊牌子上寫(xiě)著這么幾個(gè)字：“：愛(ài)我昆明，創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法，用語(yǔ)言勸說(shuō)不停，我就采取自己的行動(dòng)，我跑到剛才那個(gè)阿姨面前，正好看見(jiàn)她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái)，輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見(jiàn)了，猶如熟透了的高粱，頓時(shí)漲紅了，她似乎意識(shí)到了什么是文明。
又是一個(gè)周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車(chē)，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽(tīng)到了共享自行車(chē)的報(bào)警聲，我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去，看到一個(gè)大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對(duì)他說(shuō)：“他不會(huì)聽(tīng)我們的話(huà)的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽。”不一會(huì)兒，爸爸媽媽趕到這里，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：“共享單車(chē)是公共資源，怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見(jiàn)了，連忙跑了，我看到這輛自行車(chē)的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。接著我把車(chē)推到了自行車(chē)停放處。
由此可見(jiàn)，現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高，共享自行車(chē)原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應(yīng)該有更多的人去愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?BR> 文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵，未來(lái)裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇七
“青年大學(xué)習(xí)第28期”在一周的星期一又和同學(xué)們?cè)谠贫松舷嘁?jiàn)啦，那么最新一期2022青年大學(xué)習(xí)第28期具體答案是什么呢?下面是小編給大家整理的“青年大學(xué)習(xí)第28期”具體答案，希望大家喜歡!
知識(shí)卡片：a。
1、b。
2、d。
3、d。
4、a。
5、b。
6、c。
推動(dòng)全團(tuán)深入開(kāi)展調(diào)查研究。
堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研結(jié)合起來(lái),結(jié)合“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到冶“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年冶等機(jī)制,推動(dòng)各層級(jí)、各領(lǐng)域團(tuán)干部深入青年、深入基層,對(duì)新時(shí)代青少年思想行為特點(diǎn)、共青團(tuán)改革再出發(fā)等開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或者理論文章,不斷提升學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真深入開(kāi)展新時(shí)代青少年和共青團(tuán)工作調(diào)研,在此基礎(chǔ)上謀劃今后一個(gè)時(shí)期的共青團(tuán)改革和工作,做好理論和工作準(zhǔn)備。
著力提升全團(tuán)理論研究水平。
持續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心建設(shè),突出共青團(tuán)和青少年工作特點(diǎn),注重從群團(tuán)視角、青年視角選擇課題、開(kāi)展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進(jìn)一步完善運(yùn)行機(jī)制、充實(shí)研究團(tuán)隊(duì)、拓展研究平臺(tái)、優(yōu)化課題設(shè)置,努力推出一批高質(zhì)量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。
開(kāi)展青年主題研討交流。
組織各行各業(yè)青年聚焦擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,以“強(qiáng)國(guó)一代的使命與擔(dān)當(dāng)“新時(shí)代青年說(shuō)冶等為主題,在線(xiàn)上線(xiàn)下廣泛開(kāi)展大討論活動(dòng),通過(guò)主題團(tuán)課和舉辦交流會(huì)、分享會(huì),開(kāi)展網(wǎng)上話(huà)題討論、自媒體傳播、文化產(chǎn)品推廣等形式,引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際和所思所想,明確自己成長(zhǎng)奮斗的目標(biāo)和方向。
我們青年人要勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想要付出實(shí)踐才會(huì)變得可能，空談夢(mèng)想而不去行動(dòng)最終什么也不會(huì)得到。更何況國(guó)家和黨目前為青年人追夢(mèng)提供了非常良好的環(huán)境，助力我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。特別強(qiáng)調(diào)：共青團(tuán)必須站在理想信念的制高點(diǎn)上，引領(lǐng)青年樹(shù)立理想。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，信念都是很重要的，樹(shù)立一個(gè)正確的理想信念，會(huì)使我們不再迷茫、充滿(mǎn)動(dòng)力。共青團(tuán)是為青年工作的，所以共青團(tuán)必須擔(dān)起引領(lǐng)青年樹(shù)立正確理想信念的重?fù)?dān)。
青春的底色是奮斗和擔(dān)當(dāng)。青年人擦亮責(zé)任的底色，一定能收獲豐腴的人生。青春，是人生中最美的一部分，是世界上任何一種語(yǔ)言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。關(guān)心青年的成長(zhǎng)進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
00后已不再是曾經(jīng)長(zhǎng)輩眼中的稚嫩少年，青年一代逐步成長(zhǎng)為可以勇?lián)厝蔚呐畈α?。青年人正?yīng)“心系天下，腳踏厚土”，讓本領(lǐng)在實(shí)踐中獲得磨礪，讓理想在初心中生根發(fā)芽。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇八
青年大學(xué)習(xí)2022第26期來(lái)啦,許多小伙伴都在好奇最新一期的答案和題目是什么,下面是小編給大家?guī)?lái)的青年大學(xué)習(xí)26期具體答案，以供大家參考!
ab。
課后習(xí)題。
1.b。
2.c。
4.a。
5.a。
6.a。
1、打開(kāi)官方服務(wù)：打開(kāi)wx搜一搜，搜索“青年大學(xué)習(xí)”，點(diǎn)擊“官方服務(wù)”。
2、選擇2022年：點(diǎn)擊“2022年”。
3、選擇期數(shù)：點(diǎn)擊“第__期”。
4、選擇城市：選擇所在城市，然后點(diǎn)擊“確定”。
5、進(jìn)入學(xué)習(xí)：點(diǎn)擊“開(kāi)始學(xué)習(xí)”即可。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類(lèi)推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以?xún)稉Q商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇九
迎來(lái)新一期“青年大學(xué)習(xí)第三期”!“青年大學(xué)習(xí)第三期”具體答案是什么呢?下面是小編為大家整理的“青年大學(xué)習(xí)第三期”具體答案，如果喜歡請(qǐng)收藏分享!
知識(shí)卡片。
1，a。
課后習(xí)題。
1，ab。
2，abcd。
3，bc。
4，d。
5，d。
6，abcd。
課后習(xí)題:。
參加志愿者之后，我覺(jué)得自己生活變得充實(shí)了，也做了很多有意義的事情，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候也是閑著，整天除了上課就是在宿舍，生活很是單調(diào)，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我參加了學(xué)校志愿社團(tuán)，在這里我認(rèn)識(shí)了很多的人，一個(gè)優(yōu)秀的集體當(dāng)中，接觸到的自然都是優(yōu)秀的人，這給我的感覺(jué)非常的好，我也希望自己能夠做的更好點(diǎn)，這也是我接下來(lái)工作的方向，對(duì)于自己做志愿者的經(jīng)歷也有一番心得。
首先，我是感覺(jué)非常的充實(shí)，我也深知自己接下來(lái)應(yīng)該要去做什么，這對(duì)我來(lái)講也很有意義，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，也感觸良多，這對(duì)我而言也是需要繼續(xù)去努力的，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我也在不斷的提高自己能力，我相信以后自己能夠做出更好的成績(jī)來(lái)，這對(duì)我而言也是很有必要的，作為一名大學(xué)生，在平時(shí)的工作當(dāng)中我也感覺(jué)非常的快樂(lè)，和大家一起去做有意義的事情，在這一點(diǎn)上面，我也確實(shí)是需要合理去規(guī)劃好，對(duì)于每一次的活動(dòng)的細(xì)節(jié)我都是用心在落實(shí)，我也非常感激這段經(jīng)歷，這樣下去肯定是會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題的。
作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為自己需要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這是我作為一名志愿者，現(xiàn)在感觸最深刻的，我一直都希望能夠用這樣的方式去積累自己的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我而言確實(shí)也是一個(gè)非常大的提高，接下來(lái)我一定會(huì)合理去規(guī)劃好，我也在這樣的環(huán)境下面獲得了很多認(rèn)可，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，讓我印象最深的是有一次去到了敬老院，那一天天氣非常的炎熱，伙伴們都冒著很大的太陽(yáng)，帶著一些生活用品和水果，去到了敬老院，那是我人生當(dāng)中第一次去敬老院，我看到了很多老人在敬老院的生活，雖然不能夠感受到老人家的孤獨(dú)，但是這次我們?nèi)サ搅司蠢显?，幫助老人?mèng)打掃衛(wèi)生，包括送去了的一些牛奶還有吃的。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)是感觸良多，也有非常大的提高，我希望接下來(lái)自己可以做的更好一點(diǎn)，這是毋庸置疑的也是我應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的，未來(lái)也依然會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我，我需要更加的強(qiáng)大自己，做志愿者雖然沒(méi)有任何的回報(bào)，可是這讓我的生活非常的充實(shí)，也讓我得到了一個(gè)身心上面的鍛煉，豐富了自己的生活和閱歷，我感激能夠有這么的一段經(jīng)歷，未來(lái)的也會(huì)成為我人生當(dāng)中重要的一筆。
推動(dòng)全團(tuán)深入開(kāi)展調(diào)查研究。
堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研結(jié)合起來(lái),結(jié)合“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到冶“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年冶等機(jī)制,推動(dòng)各層級(jí)、各領(lǐng)域團(tuán)干部深入青年、深入基層,對(duì)新時(shí)代青少年思想行為特點(diǎn)、共青團(tuán)改革再出發(fā)等開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或者理論文章,不斷提升學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真深入開(kāi)展新時(shí)代青少年和共青團(tuán)工作調(diào)研,在此基礎(chǔ)上謀劃今后一個(gè)時(shí)期的共青團(tuán)改革和工作,做好理論和工作準(zhǔn)備。
著力提升全團(tuán)理論研究水平。
持續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心建設(shè),突出共青團(tuán)和青少年工作特點(diǎn),注重從群團(tuán)視角、青年視角選擇課題、開(kāi)展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進(jìn)一步完善運(yùn)行機(jī)制、充實(shí)研究團(tuán)隊(duì)、拓展研究平臺(tái)、優(yōu)化課題設(shè)置,努力推出一批高質(zhì)量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。
開(kāi)展青年主題研討交流。
組織各行各業(yè)青年聚焦擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,以“強(qiáng)國(guó)一代的使命與擔(dān)當(dāng)“新時(shí)代青年說(shuō)冶等為主題,在線(xiàn)上線(xiàn)下廣泛開(kāi)展大討論活動(dòng),通過(guò)主題團(tuán)課和舉辦交流會(huì)、分享會(huì),開(kāi)展網(wǎng)上話(huà)題討論、自媒體傳播、文化產(chǎn)品推廣等形式,引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際和所思所想,明確自己成長(zhǎng)奮斗的目標(biāo)和方向。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十
青年大學(xué)2022年第27期答案最新題目是很多小伙伴所關(guān)心的內(nèi)容，那么關(guān)于這一期的答案你們想了解嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備了青年大學(xué)習(xí)“第27期”具體答案完整版，歡迎參閱。
第27的題目和答案暫未更新，大家可以先收藏本頁(yè)面，等到11月28日的更新。
知識(shí)卡片。
課后習(xí)題。
1.b。
2.c。
4.a。
5.a。
6.a。
推動(dòng)全團(tuán)深入開(kāi)展調(diào)查研究。
堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題調(diào)研結(jié)合起來(lái),結(jié)合“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作“常態(tài)化下沉基層冶“向基層服務(wù)對(duì)象報(bào)到冶“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年冶等機(jī)制,推動(dòng)各層級(jí)、各領(lǐng)域團(tuán)干部深入青年、深入基層,對(duì)新時(shí)代青少年思想行為特點(diǎn)、共青團(tuán)改革再出發(fā)等開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或者理論文章,不斷提升學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真深入開(kāi)展新時(shí)代青少年和共青團(tuán)工作調(diào)研,在此基礎(chǔ)上謀劃今后一個(gè)時(shí)期的共青團(tuán)改革和工作。
著力提升全團(tuán)理論研究水平。
持續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心建設(shè),突出共青團(tuán)和青少年工作特點(diǎn),注重從群團(tuán)視角、青年視角選擇課題、開(kāi)展研究,著力在提升研究水平上下功夫,進(jìn)一步完善運(yùn)行機(jī)制、充實(shí)研究團(tuán)隊(duì)、拓展研究平臺(tái)、優(yōu)化課題設(shè)置,努力推出一批高質(zhì)量的理論研究成果,在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。
開(kāi)展青年主題研討交流。
組織各行各業(yè)青年聚焦擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任,以“強(qiáng)國(guó)一代的使命與擔(dān)當(dāng)“新時(shí)代青年說(shuō)冶等為主題,在線(xiàn)上線(xiàn)下廣泛開(kāi)展大討論活動(dòng),通過(guò)主題團(tuán)課和舉辦交流會(huì)、分享會(huì),開(kāi)展網(wǎng)上話(huà)題討論、自媒體傳播、文化產(chǎn)品推廣等形式,引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際和所思所想,明確自己成長(zhǎng)奮斗的目標(biāo)和方向。
中國(guó)式現(xiàn)代化是涵蓋物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明的現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化是以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗”為戰(zhàn)略目標(biāo)的，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展全過(guò)程人民民主、豐富人民精神世界、實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、促進(jìn)人與自然和諧共生的五大文明協(xié)同共進(jìn)的歷史進(jìn)程。高效能法治不僅是穩(wěn)定器、壓艙石，而且是推進(jìn)器、調(diào)節(jié)閥。
高質(zhì)量發(fā)展是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的必然要求，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)?！皹?gòu)建全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)，深化要素市場(chǎng)化改革，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系。”“加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法治保障，形成支持全面創(chuàng)新的基礎(chǔ)制度?！毙抡鞒躺希⒔∪y(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、深化反壟斷法治實(shí)踐，建立法治化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的營(yíng)商環(huán)境，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，將為中國(guó)式現(xiàn)代化夯實(shí)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。
發(fā)展全過(guò)程人民民主，是政治現(xiàn)代化的集中體現(xiàn)，是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求?！皥?jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持人民主體地位，充分體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力?！痹谛抡鞒躺?，我們要支持和保證人大及其常委會(huì)依法行使立法權(quán)、監(jiān)督權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)，健全人大監(jiān)督制度，維護(hù)國(guó)家法治統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，把實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新形成的現(xiàn)代化成果通過(guò)法治方式固定下來(lái)，轉(zhuǎn)化為制度創(chuàng)新成果。
豐富人民精神世界，是文化現(xiàn)代化的根本標(biāo)準(zhǔn)，是最深厚最精微的現(xiàn)代化?！昂霌P(yáng)社會(huì)主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化凝聚了隆禮重法、民惟邦本、德主刑輔、以和為貴、罰當(dāng)其罪等雋永智慧。新征程上，法律工作者要學(xué)思踐悟思想，研究發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
全體人民共同富裕是社會(huì)現(xiàn)代化的重要特征，體現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的和諧、包容與共享?！爸鉀Q好人民群眾急難愁盼問(wèn)題，健全基本公共服務(wù)體系，提高公共服務(wù)水平，增強(qiáng)均衡性和可及性，扎實(shí)推進(jìn)共同富裕?！痹谛抡鞒躺?，我們要在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕，加強(qiáng)財(cái)政稅收、公共服務(wù)、教育、社會(huì)保障等領(lǐng)域法治建設(shè)，積極主動(dòng)解決地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距、收入分配差距，為人民提高受教育程度、增強(qiáng)發(fā)展能力創(chuàng)造更加普惠公平的條件;構(gòu)建改革發(fā)展成果共享的法律機(jī)制，防止社會(huì)階層固化，促進(jìn)初次分配、再分配體現(xiàn)社會(huì)公平正義，支持鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人自愿參與慈善事業(yè)為主要形式的第三次分配，使之成為法定社會(huì)保障制度的有益補(bǔ)充。
人與自然和諧共生是生態(tài)現(xiàn)代化的核心要義?！皥?jiān)持精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污，持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)?！痹谛抡鞒躺希酝七M(jìn)碳達(dá)峰碳中和為抓手，通過(guò)法治方式貫徹“綠水青山就是金山銀山”理念，推進(jìn)生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約、綠色低碳發(fā)展，加快能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)和消費(fèi)的綠色轉(zhuǎn)型。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十一
作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注著黨。在這次青年大學(xué)習(xí)中感受到了黨對(duì)青年思想建設(shè)的肯定。共青團(tuán)是一個(gè)培養(yǎng)新一代優(yōu)秀青年的組織，我們就是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展建設(shè)的棟梁。讓我們堅(jiān)定不移的走社會(huì)主義道路，做一個(gè)愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，有理想，有抱負(fù)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。為我們祖?guó)日后的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)學(xué)習(xí)了青年大學(xué)習(xí)，使我受益匪淺讓我了解到我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”應(yīng)鞏固“三去一降一補(bǔ)”成果，增強(qiáng)微觀主體活力，提升產(chǎn)業(yè)鏈水平，暢通國(guó)民經(jīng)濟(jì)循環(huán)。作為新時(shí)代的青年人，作為新時(shí)代的新青年，多了解時(shí)政知識(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)政治思想，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年行則國(guó)行。青年人有遠(yuǎn)大理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才有希望。在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，青年人的作為決定了國(guó)家的前途，畢竟青年人肩負(fù)著國(guó)家人民以及歷史的重任。黨中央對(duì)于青年人的關(guān)注也從未有過(guò)減少，正因?yàn)槿绱?，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿(mǎn)懷理想，銳意進(jìn)取，正因?yàn)槿绱?，我們才比歷史上任何一個(gè)時(shí)期更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
作為一名光榮的共青團(tuán)員，更作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們承擔(dān)著堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。在日常的學(xué)習(xí)生活中，主動(dòng)學(xué)習(xí)，并將其作為自己的行動(dòng)指南。在學(xué)習(xí)和生活中率先起模范作用，積極努力成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，積極主動(dòng)關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)注時(shí)政，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家統(tǒng)一。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。
團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)精神、關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述精神、中央重大會(huì)議和重要文件精神等內(nèi)容,通過(guò)舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等多種方式,組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)交流研討。
指導(dǎo)基層學(xué)。
結(jié)合全團(tuán)“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等各領(lǐng)域基層團(tuán)組織,以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團(tuán)組織積極行動(dòng)起來(lái),廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)座談、報(bào)告宣講、征文演講等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織團(tuán)員青年參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。
培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)。
強(qiáng)化團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,結(jié)合“不忘初心、牢記使命冶主題教育,把傳播黨的聲音、宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)、學(xué)習(xí)前沿科技和做好青年工作作為教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容,面向各層級(jí)專(zhuān)職、掛職、兼職團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等開(kāi)設(shè)系列專(zhuān)題培訓(xùn)班,積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),持續(xù)打造“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”網(wǎng)上課堂,推出《共青團(tuán)公開(kāi)課》等系列學(xué)習(xí)產(chǎn)品,分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十二
青年大學(xué)習(xí)2022年最新一期答案來(lái)啦,那么關(guān)于這一期的答案你們了解多少呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的2022“青年大學(xué)習(xí)”29期具體答案（大全），以供大家參考!
課后習(xí)題。
1.d。
4.d。
5.a。
6.a。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線(xiàn)的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹(shù)立“全團(tuán)抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門(mén)外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類(lèi)推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以?xún)稉Q商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十三
如今的中國(guó)，真可謂是日新月異。可這一切，都來(lái)源于那么多建設(shè)中國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋€(gè)幸福的環(huán)境，他們?yōu)槲覀儝陙?lái)了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。
他們?yōu)槲覀兲峁┝吮憬荨Ｗ鎳?guó)人民的勤勞智慧。玩緊系是一個(gè)鉆探石油的普通工人。以前中國(guó)式讓人譏笑的貧油國(guó)，為了開(kāi)發(fā)新油田，中國(guó)想盡辦法、費(fèi)盡心思，但是王進(jìn)喜帶領(lǐng)工人們?cè)谖镔Y匱乏的年代解決了一個(gè)個(gè)困難，他們就像一個(gè)鐵人不顧一切用身體、用性命報(bào)效祖國(guó)。林縣是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地方，在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)下，林縣人決定修建紅旗壩，挽救自己的同時(shí)，完就這里的每一個(gè)人，更是為了挽救自己的子子孫孫，林縣人團(tuán)結(jié)一致突破重重困難，建起了人間的天河，建起了令人震撼的人間奇跡。
我的家鄉(xiāng)在復(fù)州城，聽(tīng)老人們說(shuō)復(fù)州城以前沒(méi)有那么好，沒(méi)有各種各樣的車(chē)，沒(méi)有現(xiàn)在的進(jìn)口物件，沒(méi)有高樓大廈，什么也沒(méi)有。只有低低的土房，只有窄窄的小路，只有三輪車(chē)，只有破破爛爛的家庭用品。聽(tīng)爺爺說(shuō)解放前的復(fù)州城到處都能問(wèn)道硝煙的味道，空氣中彌漫著一種濃濃的緊張的戰(zhàn)斗氣息。生活都是個(gè)問(wèn)題，那時(shí)的經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，沒(méi)有鈔票，只有各式各樣的票：糧票、布票、郵票等。身邊有了許多變化的改變，西湖擴(kuò)建了，擴(kuò)展了我們的視野;雷峰塔重建了，重現(xiàn)了杭州的文化底蘊(yùn)，地鐵的修建打造了我們的便捷，我家路上的柏油路拓寬了，原來(lái)只能單行行駛，現(xiàn)在足夠通過(guò)三輛車(chē)。馬路上還鋪了厚厚的柏油，路面變得煥然一新，最近我坐了火車(chē)去撫順，火車(chē)站里明亮整潔井井有條，非常有秩序，火車(chē)?yán)飻[放整齊，服務(wù)周到而且還提供餐車(chē)。
_多年來(lái)，我們的祖國(guó)城市都發(fā)生改變，他變得繁榮富強(qiáng)，變得美好安康，這一切都是那些人們用血汗簡(jiǎn)稱(chēng)的，他們換來(lái)了中國(guó)的日新月異，也換來(lái)了人們的美好生活。祝愿我的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)，祝愿人民身心健康!
我們的祖國(guó)——中國(guó)，像一位偉大的母親，她哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。以前，中國(guó)很落后，很多東西都是從國(guó)外進(jìn)來(lái)的，所以，人們?cè)谀切┪锲非岸技右粋€(gè)“洋”字，比如自行車(chē)是“洋馬”，火柴是“洋火”等。但我們的祖國(guó)在不斷的發(fā)展、建設(shè)，所以，現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)成為了強(qiáng)大的國(guó)家。中國(guó)從一個(gè)貧窮的國(guó)家變成了今天的模樣，其實(shí)那些變化中，有的是很細(xì)微的，但它們也非常重要。就從我們的日常生活中說(shuō)起吧。比如在離我家很近的一條路上，前幾天新建了隔離護(hù)欄，這樣就沒(méi)有雙黃線(xiàn)調(diào)頭的車(chē)輛了，發(fā)生事故的幾率也少了;比如今天新蓋了一棟大樓;比如昨天路邊新栽了小樹(shù)苗;比如前天大橋剛剛完工等等，太多的例子了。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十四
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間又到周一了，青年大學(xué)習(xí)“第2期”更新啦，那么青年大學(xué)習(xí)“第2期”具體答案有哪些呢?下面是小編給大家整理的2023青年大學(xué)習(xí)“第2期”具體答案，歡迎大家來(lái)閱讀。
d
課后題。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線(xiàn)的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹(shù)立“全團(tuán)抓學(xué)校”的鮮明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門(mén)外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課，凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌，凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思，凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。
更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí)，每期參與人數(shù)約4500萬(wàn)，成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過(guò)學(xué)習(xí)老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告，讓我能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo)，使我更好地成長(zhǎng)。列夫·托爾斯泰說(shuō)："理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有奮斗目標(biāo)"。因此，我應(yīng)該建立崇高的理想，堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際，基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解。通過(guò)這階段的黨校培訓(xùn)，我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。
當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
我知道，在新的歷史條件下，深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
通過(guò)這次的青年大學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我"全心全意為人民服務(wù)"的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十五
1,a。
課后習(xí)題。
1，ab。
2，abcd。
3，bc。
4，d。
5，d。
6，abcd。
“栽秧割麥兩頭忙，芒種掌燈夜插秧”，芒種的到來(lái)，預(yù)示著農(nóng)民要開(kāi)始忙碌的田間生活，所以“芒種”又稱(chēng)“忙種”。作為一名工作于西南邊陲、高原西藏的基層黨員干部也是如此，值此時(shí)節(jié)，一方面要忙著收獲，收獲辛勤“耕耘”帶來(lái)的喜悅;另一方面要忙著“播種”，腳踏實(shí)地再次種下“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、民族團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的“種子”。
種下“愛(ài)國(guó)敬業(yè)”的種子，爭(zhēng)當(dāng)像“胡楊樹(shù)”那樣保家衛(wèi)國(guó)的邊疆衛(wèi)士。成年的胡楊樹(shù)，其縱向根系可達(dá)10米，橫向的根系長(zhǎng)度更是可以達(dá)到驚人的100米。其根須透過(guò)干燥且厚的沙石層，牢牢扎根在熱土層上，那片熱土上有它賴(lài)以生存的水分、養(yǎng)分。作為一名黨員干部，在西藏，我們要播下胡楊樹(shù)一樣為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆的“種子”，找到屬于自己的“熱土層”，從中汲取我們所需的“水分”“養(yǎng)分”。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者，是真正的英雄。我們黨來(lái)自群眾，要始終把各族人民當(dāng)成我們汲取力量的“熱土層”，將自己的“根須”深深扎在人民群眾這片熱土地上。往“深”里扎，扎到最基層，多走泥土路，廣聞鄉(xiāng)土情;往“實(shí)”里扎，融入各族群眾中，想民之所想，解民之所困。一棵胡楊樹(shù)能牢固一畝沙地，成片的胡楊林，則能擋住狂風(fēng)飛沙。在西藏，我們首先要發(fā)揮自身這個(gè)“點(diǎn)”，通過(guò)自己的不懈努力和敬業(yè)工作，服務(wù)一方百姓，守護(hù)一方土地。其次，要有“聚木成林”的思想，把自己這個(gè)“點(diǎn)”融入到“胡楊林”這個(gè)面中，通過(guò)集體的巨大作用，構(gòu)建起一道堅(jiān)不可摧的“防沙林”，守護(hù)好邊疆國(guó)土。同時(shí)與各族人民一道努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)把“雪域”變“綠洲”的理想。
種下“民族團(tuán)結(jié)”的種子，收獲像“石榴籽”那樣緊緊相擁的民族感情?！按龠M(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同守衛(wèi)祖國(guó)邊疆、共同創(chuàng)造美好生活”，偉大的祖國(guó)，是中華兒女共有的錦繡河山;民族復(fù)興的夢(mèng)想，是56個(gè)民族共同的奮斗追求。在70年前，我國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，共同締造了新中國(guó);70年來(lái)，民族團(tuán)結(jié)就像陽(yáng)光，早已成為我們生活的組成部分。西藏位于祖國(guó)西南邊陲，是邊疆少數(shù)民族地區(qū)，長(zhǎng)期以來(lái)，漢、藏、回、門(mén)巴、珞巴等各民族同甘共苦、休戚與共，共同開(kāi)發(fā)和建設(shè)西藏，建立了深厚友誼。作為工作于這片熱土的黨員干部，心中要始終種好、種實(shí)“民族團(tuán)結(jié)”這粒“種子”，要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)民族團(tuán)結(jié)。獨(dú)木難成林，百川匯大海，各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起。群策群力，共筑鋼鐵長(zhǎng)城，守護(hù)好祖國(guó)邊疆，讓外部滲透勢(shì)力無(wú)處遁形，讓黨和國(guó)家以及全國(guó)各族人民放心;要擰成一股繩、心往一處想、同行復(fù)興路，為西藏的和諧穩(wěn)定、繁榮富強(qiáng)添一塊磚、加一片瓦，盡一份心、添一股力。
種下“艱苦奮斗”的種子，錘煉像“格桑花”那樣高原綻放的奮斗精神。格?；ㄊ且环N生長(zhǎng)在高原上的普通花朵，桿細(xì)瓣小，看上去弱不禁風(fēng)的樣子，可風(fēng)愈狂，它身愈挺;雨愈打，它葉愈翠;太陽(yáng)愈曝曬，它開(kāi)得愈燦爛。在藏族同胞眼里，格?；ㄊ巧ψ铑B強(qiáng)的一種花。作為一名基層黨員干部，在藏工作要面對(duì)“海拔關(guān)”“氣候關(guān)”“語(yǔ)言關(guān)”的前所未有的艱難險(xiǎn)阻，這幾關(guān)關(guān)關(guān)艱險(xiǎn)、關(guān)關(guān)難過(guò)?！霸诟咴ぷ?，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神?！痹谖鞑剡@片熱土上，我們要種下格?；ㄒ粯悠D苦奮斗的“種子”，不怕冰封雪飄、不怕風(fēng)吹日曬、不怕高原缺氧，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用寶貴的精神迎戰(zhàn)各種艱難險(xiǎn)阻，始終秉持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的老西藏精神，以“不破樓蘭終不還”的決心，綻放在西藏的山山水水，用自己的艱苦奮斗把西藏點(diǎn)綴得更加穩(wěn)定、更加和諧、更加繁榮。
青年大學(xué)習(xí)一般是每個(gè)學(xué)期就會(huì)出新的一季，每個(gè)星期更新一期。所以青年大學(xué)習(xí)一般都是每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)那段時(shí)間就是新一季青年大學(xué)習(xí)更新的時(shí)間，也就是每年的2月底3月初來(lái)著更新一季，9月初開(kāi)學(xué)更新一季，很有規(guī)律的，之前研究生期間當(dāng)團(tuán)支書(shū)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十六
青年大學(xué)習(xí)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)中國(guó)歷史，有助于學(xué)生樹(shù)立正確的政治思想觀，那么青年大學(xué)習(xí)“第6期”具體答案有什么呢?下面是小編給大家整理的青年大學(xué)習(xí)“第6期”具體答案(一覽)，歡迎大家來(lái)閱讀。
知識(shí)卡片。
1.a。
課后習(xí)題:。
4.a。
5.d。
6.d。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。
團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)精神、關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述精神、中央重大會(huì)議和重要文件精神等內(nèi)容,通過(guò)舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等多種方式,組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)交流研討。
指導(dǎo)基層學(xué)。
結(jié)合全團(tuán)“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等各領(lǐng)域基層團(tuán)組織,以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團(tuán)組織積極行動(dòng)起來(lái),廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)座談、報(bào)告宣講、征文演講等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織團(tuán)員青年參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。
培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)。
強(qiáng)化團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,結(jié)合“不忘初心、牢記使命冶主題教育,把傳播黨的聲音、宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)、學(xué)習(xí)前沿科技和做好青年工作作為教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容,面向各層級(jí)專(zhuān)職、掛職、兼職團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等開(kāi)設(shè)系列專(zhuān)題培訓(xùn)班,積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),持續(xù)打造“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”網(wǎng)上課堂,推出《共青團(tuán)公開(kāi)課》等系列學(xué)習(xí)產(chǎn)品,分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。
在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的思想之后，我對(duì)少年中國(guó)說(shuō)有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的，其實(shí)有很多。
要不忘初心、堅(jiān)定信念。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富多彩，同時(shí)面臨的各種誘惑也越來(lái)越多，沉迷享樂(lè)、沒(méi)有理想、沒(méi)有追求，成為越來(lái)越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年，就要堅(jiān)定理想信念，牢記青年人肩負(fù)的使命和責(zé)任，無(wú)論是家庭興旺、社會(huì)繁榮還是國(guó)家昌盛，都離不開(kāi)我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有方向，沒(méi)有方向，何來(lái)作為?作為青年人，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺(tái)起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無(wú)論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅(jiān)定扎根基層的信念，沉下心來(lái)工作，消除不切實(shí)際的雜念，在平凡的崗位上沒(méi)有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來(lái)干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，隨著科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展，我們所處的社會(huì)時(shí)刻都有新的事物產(chǎn)生，以及舊事物的消亡，所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時(shí)候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持堅(jiān)定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛(ài)黨，堅(jiān)決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭(zhēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，豐富自己的頭腦;向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí)，開(kāi)拓自己的思維，通過(guò)溝通取得經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交往獲取知識(shí)。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計(jì)用策要開(kāi)拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問(wèn)題的新辦法和途徑。
“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。作為新時(shí)代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實(shí)到自己的工作生活中，堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的“弄潮兒”!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十七
1.a。
課后習(xí)題。
4.d。
5.d。
團(tuán)章里講，學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù)，共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線(xiàn)的必修課。越是難發(fā)動(dòng)，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去，就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅(jiān)守。
我們多次強(qiáng)調(diào)，要在各項(xiàng)工作中牢固樹(shù)立“全團(tuán)抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法，但對(duì)于團(tuán)員，參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門(mén)外，看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé)，實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī)，不能參與網(wǎng)上團(tuán)課，但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。
共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾，相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過(guò)掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類(lèi)推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以?xún)稉Q商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十八
巍巍太行，峰巒疊嶂，在太行山的南麓有一個(gè)聞名遐爾的地方——河南省林縣。就是在這片曾經(jīng)為中國(guó)民主主義革命勝利做出了突出貢獻(xiàn)的土地上，在中國(guó)人民最困難的時(shí)期，涌現(xiàn)出一批以縣委書(shū)記楊貴和縣長(zhǎng)李貴為代表的共產(chǎn)黨員，他們牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，為了使林縣人民擺脫世世代代缺水的窘境，在極端艱苦的條件下發(fā)揮革命大無(wú)畏精神，開(kāi)鑿了被譽(yù)為“人工天河”的紅旗渠。
小時(shí)候我在翻閱地圖時(shí)就注意到這個(gè)地方，當(dāng)時(shí)心里很是不解，作為一個(gè)灌溉渠，它能有什么特別之處值得紀(jì)念呢?后來(lái)從父輩的口中以及書(shū)中了解了一些關(guān)于紅旗渠的故事，才知道它的重要意義。今年的9月3日到4日，我們學(xué)院組織了40名教職工黨員驅(qū)車(chē)近700公里赴林縣參觀學(xué)習(xí)，這次紅旗渠之旅使我對(duì)這項(xiàng)偉大的工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
一、為什么要修建紅旗渠?
紅旗渠位于河南省林州市(原林縣)，該市地處河南、河北、山西三省交界處，歷史上嚴(yán)重缺水。在參觀紅旗渠紀(jì)念館時(shí)，一幅幅圖片和蠟像生動(dòng)地向我們展示了當(dāng)時(shí)的情形。
在當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一句話(huà)：“水缺貴如油，十年九不收，豪門(mén)逼租債，窮人日夜愁”，這是對(duì)舊社會(huì)林縣的真實(shí)寫(xiě)照。此外還有一些故事也反映了因?yàn)槿彼l(fā)的社會(huì)問(wèn)題，民國(guó)初，任村鎮(zhèn)桑耳莊村村民桑林茂，大年除夕爬上離村七里遠(yuǎn)的黃崖泉擔(dān)水，等了一天才擔(dān)回一擔(dān)水，新過(guò)門(mén)的兒媳婦摸黑到村邊去接公公，不小心把一擔(dān)水傾灑了個(gè)精光，兒媳婦羞愧地回屋懸梁自盡了。林縣人民忍受缺水之苦已達(dá)上百年，在這期間不知發(fā)生多少次人無(wú)糧可吃而導(dǎo)致人吃人的慘劇。
新中國(guó)成立后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全縣人民發(fā)揚(yáng)“自力更生，艱苦奮斗”精神，以“重新安排林縣河山”的決心，從1957年起，先后建成英雄渠、淇河渠和南谷洞水庫(kù)、弓上水庫(kù)等水利工程。但由于水源有限，仍不能解決大面積灌溉問(wèn)題。
“引漳入林”是林縣人民多年的愿望。經(jīng)過(guò)豫晉兩省協(xié)商同意，后經(jīng)國(guó)家計(jì)委委托水利電力部批準(zhǔn)，在省、地各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和山西省平順縣干部群眾的支持下，在各級(jí)水利部門(mén)及工程技術(shù)人員的幫助下，縣委、縣人委組織數(shù)萬(wàn)民工，從1960年2月開(kāi)始動(dòng)工，經(jīng)過(guò)十年奮戰(zhàn)，先后于1965年4月5日總干渠通水;1966年4月三條干渠同時(shí)竣工;1969年7月完成干、支、斗渠配套建設(shè)。至此，以紅旗渠為主體的灌溉體系基本形成。灌區(qū)有效灌溉面積達(dá)到54萬(wàn)畝。
二、為什么要弘揚(yáng)紅旗渠精神?
紅旗渠開(kāi)工建設(shè)時(shí)，正是我們國(guó)家處于最困難的時(shí)期，國(guó)外持續(xù)經(jīng)濟(jì)封鎖，國(guó)內(nèi)各種矛盾斗爭(zhēng)不斷。全國(guó)上下資源緊缺，人民生活異常艱難。就是在這樣的歷史條件下，林縣的一批黨員領(lǐng)導(dǎo)干部懷著對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了實(shí)踐入黨誓言，牢記“為官一任，造福一方”，勇于開(kāi)拓，帶領(lǐng)全縣人民奮戰(zhàn)太行山，提出了“安排太行”的宏偉口號(hào)。
在參觀紅旗渠紀(jì)念館時(shí)，記錄這一時(shí)期的圖片很多，而且每一張都令我的心久久不能平靜。在建設(shè)期間，涌現(xiàn)出一大批普通而又偉大的英雄人物，如特等勞模、排險(xiǎn)能手任羊成，他帶領(lǐng)民工常年吊在懸崖上排除險(xiǎn)石，因此他的背上被保險(xiǎn)繩磨出了厚厚的繭子，自己幾次從半崖上摔下來(lái)，掉到荊窩里，渾身扎滿(mǎn)了棗刺，一次房東大娘從他背上挑出了70多根棗刺，石頭落下砸掉了三顆牙，也不下火線(xiàn)。當(dāng)?shù)厝硕颊f(shuō)：“排險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)任羊成，閻王殿里報(bào)了名”。還有特等勞模、爆破能手常根虎等一大批先進(jìn)人物。
在參觀這些圖片時(shí)，給我留下最深刻印象的有兩張照片。第一張是一個(gè)女民工雙手各握一根鋼釬，兩名男民工掄錘向下打。導(dǎo)游介紹說(shuō)：“開(kāi)始每人都是雙手握住一根鋼釬，后來(lái)為了提高工作效率，就干脆一只手握住一個(gè)，為此他們還發(fā)明了一個(gè)好聽(tīng)的名字‘鳳凰雙展翅’?！笨粗鴪D片，聽(tīng)到講解，我不禁為林縣人民這種革命樂(lè)觀主義精神而感動(dòng)。在這么艱苦的條件下，還能苦中作樂(lè)，使我聯(lián)想起了電影《地雷戰(zhàn)》中人民群眾為自己發(fā)明的各種地雷起那些有趣的名字(如“頭發(fā)絲兒雷”)，都反映出一種雖處困境但對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)必勝信心的樂(lè)觀態(tài)度。
第二幅照片描述的是一群女青年揮舞著衣服排除洞中存煙的場(chǎng)面。導(dǎo)游介紹，當(dāng)時(shí)在開(kāi)山放炮前，沒(méi)有預(yù)料到山洞里產(chǎn)生的煙塵不好排放出去。沒(méi)有辦法，這群女青年只好一手捂著鼻子，另一只手揮舞著衣服，從山洞這頭跑到那頭進(jìn)行排煙。
在嚴(yán)重自然災(zāi)害時(shí)期，修渠民工每人每天只有0.5公斤原糧，1.5公斤蔬菜，在艱難的施工條件下，奮戰(zhàn)于太行山懸崖絕壁上，逢山鑿洞、遇溝架橋，削平了1250個(gè)山頭，架設(shè)了151個(gè)渡槽，鑿?fù)?11個(gè)隧洞，出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄事跡?？偢汕L(zhǎng)70.6公里，干渠、分干渠、支渠、斗渠共1500多公里，人們形容該工程是“劈開(kāi)太行山”，建成了“人工天河”紅旗渠，它不僅是林縣人民的驕傲，更是全中國(guó)人民的驕傲。
難怪周恩來(lái)總理向國(guó)外友人這樣說(shuō)：“新中國(guó)有兩大奇跡：一是南京長(zhǎng)江大橋，二是紅旗渠?！钡钦绠?dāng)?shù)貙?dǎo)游所說(shuō)：“南京長(zhǎng)江大橋是舉全國(guó)之力，而且使用了一些比較先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備;而紅旗渠則完全依靠林縣人民自己的力量，完全依靠人工開(kāi)鑿出來(lái)的，沒(méi)有任何先進(jìn)設(shè)備可以使用?！?BR> 不錯(cuò)，紅旗渠的確是一個(gè)值得我們?nèi)袊?guó)人感到自豪的創(chuàng)舉。
三、我們應(yīng)當(dāng)從中學(xué)習(xí)什么?
從紅旗渠開(kāi)始施工至今已經(jīng)四十五年了。滄海桑田，時(shí)光荏苒，這四十五年間我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化。改革開(kāi)放政策的全面實(shí)施使得國(guó)家富裕了，人民過(guò)上了幸福安康的生活。雖然如今國(guó)泰民安，人民安居樂(lè)業(yè)，但是我們?nèi)匀灰霌P(yáng)紅旗渠的“自力更生、艱苦奮斗”精神，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出每個(gè)人自己的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在紅旗渠已成為人們參觀游覽的地方，人們到這里來(lái)，不僅是要看那條渠。紅旗渠所代表的是一種時(shí)代的精神，那個(gè)年代的許多事情人們可能都忘記了，但是看到了紅旗渠就會(huì)使人們重新回憶起那個(gè)時(shí)代，感受到那個(gè)時(shí)代自力更生、艱苦奮斗的精神，鼓舞人們的斗志。
作為青年教師黨員，我們更應(yīng)當(dāng)牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，牢記入黨誓詞，站好講臺(tái)，堅(jiān)持“以學(xué)生為主”的教學(xué)理念。聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，我們應(yīng)當(dāng)在日常教學(xué)工作中甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、善于思考、忠于職守，為提高教學(xué)質(zhì)量，做好學(xué)校迎評(píng)促建工作盡自己的一份力量，為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。在遇到任何艱難險(xiǎn)阻時(shí)，想一想林縣人民奮戰(zhàn)紅旗渠、改造大自然的豪邁氣概，我覺(jué)得沒(méi)有什么困難克服不了的!
紅旗渠如同中華兒女的脊梁，它的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向著更加美好的'未來(lái)前進(jìn)!如毛澤東同志所說(shuō)：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界和歷史的動(dòng)力?！?BR> 紅旗渠精神永放光芒!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇十九
青年大學(xué)習(xí)值得我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)!青年大學(xué)習(xí)2023具體答案公布是什么呢?下面是小編為大家整理的青年大學(xué)習(xí)2023具體答案公，如果喜歡請(qǐng)收藏分享!
知識(shí)卡片:。
課后習(xí)題:。
1.d。
4.d。
5.d。
6.d。
方法非常簡(jiǎn)單，讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
1、首先，打開(kāi)手機(jī)微信，進(jìn)入搜索界面。
2、參加青年大學(xué)習(xí)需要到所屬省份的共青團(tuán)公眾號(hào)內(nèi)進(jìn)行。根據(jù)命名形式，在搜索框中搜索“__共青團(tuán)”例如“河北共青團(tuán)”或“青春__例如“青春山東”來(lái)查找并進(jìn)入公眾號(hào)。
3、一般進(jìn)入之后就直接收到了“大學(xué)習(xí)”的連接，例如“河北共青團(tuán)”。
4、還有的是在下方菜單欄中，例如“青春山東”。
5、進(jìn)入大學(xué)習(xí)后，需要按照學(xué)校要求，填寫(xiě)好自己的信息后進(jìn)行學(xué)習(xí)即可。
以夢(mèng)為馬，燃起“理想之光”。
“理想是燈，照亮夜行的路”，陶勇醫(yī)生家中有著醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)，從小便在他心中種下救死扶傷的醫(yī)生夢(mèng)，在北京大學(xué)人民醫(yī)院眼科求學(xué)時(shí)，他便把挑戰(zhàn)疑難眼病作為畢生追求的理想，正是這堅(jiān)定的理想照亮了他的人生路，讓他成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，并攻克葡萄膜炎這塊“硬骨頭”。青年人正處在“抽枝發(fā)芽”的重要階段，不能在茫然失措中躊躇不前，不能在渾渾噩噩中虛度年華，必須樹(shù)立正確的三觀和遠(yuǎn)大的理想，立好成長(zhǎng)路上的“燈塔”，要將個(gè)人理想與國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的需要相結(jié)合，要將最美的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，在對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)光熱中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。
不負(fù)韶華，燃起“奮進(jìn)之光”。
“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，陶勇被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“天才醫(yī)生”，但他自己卻認(rèn)為能有今日的成績(jī)，勤奮要占90%，天分只占10%。他懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)，持之以恒地鉆研練習(xí)，他曾每天接診上百個(gè)病人，甚至一天做86臺(tái)手術(shù)，正是這樣的拼搏奮進(jìn)讓他練就過(guò)硬醫(yī)術(shù)，贏得患者信賴(lài)。成功從來(lái)都不是一蹴而就的，唯有堅(jiān)持不懈的充能蓄勢(shì)才能讓“后浪”變“巨浪”，唯有實(shí)干苦干的滴滴汗水才能讓理想之花綻放，青年人要讓奮進(jìn)成為自己的“關(guān)鍵詞”，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，無(wú)所畏懼、奮勇向前，做新時(shí)代“c位”上的搏擊者。
逆流而上，燃起“堅(jiān)韌之光”。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，陶勇醫(yī)生遭遇不幸后左手受到重創(chuàng)，重返手術(shù)臺(tái)也許遙遙無(wú)期，這對(duì)熱愛(ài)醫(yī)生職業(yè)的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊，然而，他并沒(méi)有一蹶不振，他開(kāi)始致力于科普和慈善，換種方式繼續(xù)帶給人們光明和希望?！皽厥依锏幕ǘ洹彪y擔(dān)時(shí)代重任，青年一代要盡快走出溫室、擁抱風(fēng)雨，要做“立根破巖的翠竹”，直面挫折和打擊，哪怕遍體鱗傷，也要不屈服、不氣餒、不動(dòng)搖，靜心沉淀、重整旗鼓，拿出披荊斬棘的勇氣繼續(xù)逆流而上，篤定前行。
愿你我都如陶勇醫(yī)生這些優(yōu)秀青年一樣，以理想為燈，以?shī)^進(jìn)為舟，以堅(jiān)韌為帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，做新時(shí)代熠熠生輝的“發(fā)光青年”!
青年大學(xué)習(xí)第期具體答案及心得篇二十
青年，是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過(guò)學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長(zhǎng)的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過(guò)青年大學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo)，使我更好地成長(zhǎng)。我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
我明確對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
通過(guò)青年大學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。