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        幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結大全(16篇)

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            通過總結可以梳理思緒,把握重點,為下一步的工作或?qū)W習提供指導。一個好的總結應該有明確的目標和重點,避免內(nèi)容過于瑣碎和冗長。閱讀這些總結范文,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和做法,為自己的總結寫作提供參考。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇一
            清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操,讓幼兒親身感受傳統(tǒng)清明節(jié)的涵義,xx幼兒園積極準備清明節(jié)掃墓方案,精心策劃開展清明節(jié)系列教育活動。小朋友在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,懷著對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑,一個個面帶嚴肅而崇敬的心情,向革命烈士紀念碑默哀致敬,緬懷先烈。在烈士紀念碑前,老師向孩子講解了烈士的光榮事跡,為孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課。
            1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。
            2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
            烈士陵園
            20xx年4月5日上午
            1、全體師生步行前往烈士陵園。
            2、儀式開始。
            主持人清明掃墓致辭
            為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,
            3、默哀。
            讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。
            4、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔。
            5、清明掃墓活動結束,集合隊伍。
            注意事項
            1、注意安全,遵守交通規(guī)則。
            2、穿著整潔,行為大方。
            3、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
            4、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。
            5、講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
            6、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇二
            為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應縣教育精神,按照城關鎮(zhèn)中心校的安排,我校于清明節(jié)前后,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的“祭奠英烈”系列教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:。
            一、加大宣傳,形成聲勢。
            清明節(jié)前夕,我校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播等各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,表達了同學們發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚革命精神,為中華民族的偉大復興而刻苦學習、不解奮斗。
            二、祭文征集,緬懷先烈。
            我校結合感恩教育,通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校高年級組開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
            三、詩文朗誦、革命歌曲比賽,以此祝福祖國。
            我們舉行了清明節(jié)“緬懷革命先烈”詩文朗誦比賽。同學們懷著對革命先烈無比崇敬的心情,朗誦了一首首頌歌。通過這次活動,大大地激發(fā)了師生們熱愛祖國,熱愛新生活的情懷。真正讓同學們認識到:今天我們悼念革命先烈,緬懷革命先烈的豐功偉績,就是要以先輩為榜樣,為我中華之崛起而讀書。
            20xx年4月7日下午,我校少先隊輔導員帶領六年級優(yōu)秀少先隊員到將軍新村—賴村,以此沉痛悼念為國為民賴傳珠將軍的英靈,深切緬懷先烈的豐功偉績,回憶過去的崢嶸歲月,以表達我們對革命先烈的無限哀思。學生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意,抒發(fā)對黨的無限深情,進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發(fā)同學們的愛國熱情,勿忘光榮的革命傳統(tǒng),同時激發(fā)同學們的學習熱情,繼承先烈們的革命遺志,努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
            此次清明節(jié)“祭奠英烈”系列活動,使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
            3.
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇三
            20xx年x月x日,農(nóng)歷x月xx日清明節(jié)前夕,xxx中心幼兒園,聯(lián)合姐妹園――橫北陽光幼兒園,組織幼兒開展了“祭掃烈士陵園”的主題活動。
            我園對這項工作十分重視,成立了以園長任雯為安全組長的活動領導小組,統(tǒng)一領導,協(xié)調(diào)配合,指導協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。
            清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,我們園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為統(tǒng)領,以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明節(jié)活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來!
            在出行前,老師給小朋友們講了關于烈士們的光榮事跡以及掃墓注意事項,并且給幼兒講了安全事項!小朋友們聽的很認真,也深深記在心里!
            當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的'烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,送上花圈!
            幼兒園為姐妹幼兒園的孩子們精心準備了點心和水,孩子們紛紛表示感謝!
            今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神,貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀!
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇四
            為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,__縣__鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的心境,來到__烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。
            整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的`無限哀悼。教師們向烈士進行了宣誓。
            本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進一步提高教師們的人文素養(yǎng)和人文精神。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇五
            風景清明后,云山睥睨前。落花飛絮四月天,又是一年清明時。由于新冠肺炎的肆虐,幼兒園暫時還不能如期開學,為此榆林市第三十七幼兒園在4月4日清明時節(jié)利用線上公眾號開展了“清明主題活動之-認知清明、學會感恩”系列活動。
            該主題系列活動由榆林市第三十七幼兒園保教處組織指導,園內(nèi)教師制定方案,用七個“一”的方式去開展。結合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及3-6歲幼兒年齡特點,堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用當?shù)噩F(xiàn)有的人文資源,精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動。如:通過聽一個故事《清明節(jié)的來歷》、讀一首古詩《清明》、唱一首歌曲《清明》、了解一個清明節(jié)的習俗《吃雞蛋》、唱一首童謠《清明節(jié)童謠》、制作一個手工《美麗的彩蛋》、學做一道榆林地方特色美食《攤黃兒》等不同形式的活動方式,讓幼兒了解清明節(jié)的由來以及清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
            清明節(jié)的系列活動受到了幼兒的喜愛與參與,收到了老師們預想的效果,使“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽,同時也讓幼兒在活動中感受中華民族博大精深的歷史文化。
            中二班張xx小朋友帶來的古詩,小朋友們今后也多多表現(xiàn)自己噢,老師期待你們的精彩表現(xiàn)!
            今后榆林市第三十七幼兒園將繼續(xù)營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,讓幼兒心中萌發(fā)愛國主義的枝芽、使家國主義情懷根植于每個幼兒心中。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇六
            為緬懷先烈,繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應鎮(zhèn)教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間,開展了“緬懷先烈,文明祭奠”主題教育,組織幼兒祭掃烈士墓,引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩;表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,激勵幼兒健康成長。
            一、加強領導,認真制訂方案。
            結合上級下發(fā)關于清明節(jié)活動的相關要求和通知,園領導在第一時間召開園務會,統(tǒng)籌安排活動,制訂詳細方案,并分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動起來。
            二、加大宣傳,創(chuàng)造良好氛圍。
            充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,各班圍繞“緬懷先烈,文明祭奠”開展主題教育。
            三、認真組織,增強愛國意識。
            為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務會,就祭掃烈士墓的程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討,并要求各班老師做好以下工作:
            1.各班班主任做了有關“緬懷先烈,文明祭奠”主題宣傳教育活動。
            2.各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。
            3.各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。
            4.大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準備、《掃墓歌》領唱及指揮。
            4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進行祭奠活動。通過實踐活動引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績,進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節(jié)“祭奠英烈”系列活動,使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)強烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
            在今后的工作中,我們將弘揚民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花結果。
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            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇七
            以愛國主義教育為活動統(tǒng)領,以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實踐活動為主要途徑。下面是小編收集整理的幼兒園清明節(jié)。
            范文,歡迎各位老師借鑒參考。
            清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚中國傳統(tǒng)文化,我班以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領,以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展一系列清明節(jié)教育活動。
            1知道清明節(jié)的來歷。清明節(jié)又稱為“寒食節(jié)”,“三月節(jié)”,為幼兒講述《介之推的故事》,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
            詩詞。
            “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清晨,孩子們的瑯瑯書聲,傳遍幼兒園的每個角落。中一班開展了誦讀清明節(jié)古詩詞活動,晨讀的時候,孩子們爭相展示自己學會的清明節(jié)古詩詞。
            3了解紀念清明節(jié)的傳統(tǒng)活動。例如蕩秋千、放風箏、踏青、插柳、植樹祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼兒可以通過網(wǎng)絡祭掃、家庭追思、社區(qū)公祭等文明、環(huán)保的祭祀活動,進一步認識傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵。
            4進行愛國主義教育。組織幼兒講革命英雄小故事,學習革命先輩的精神,并手工制作小花。以表達對先輩的追思。
            通過以上一系列活動,孩子們了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,同時感受了中華民族博大精深的歷史文化。了解了節(jié)日淵源,感受了春日的美好。
            在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
            為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點,結合清明節(jié)活動這一教育契機,我園開展了我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動情況總結如下:。
            一、開展宣傳活動,創(chuàng)建良好的文化氛圍。
            1.利用周一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。
            2.以永遠的英雄為內(nèi)容進行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)幼兒從小事做起,從我做起的文明意識,愛英雄、敬英雄的情感。
            二、采取形式多樣的教學方式,開展我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動。
            1.通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄。
            2.通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學唱歌曲《王二小放牛》、聽《炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄--高建成》的故事等,使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
            3.開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動,通過游戲,通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。
            4.開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。
            三、開展大手牽小手教育活動,加強家園聯(lián)系工作。
            1.在家教欄對家長、幼兒進行關于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的知識宣傳,了解清明節(jié)的常識,宣傳文明祭掃,愛護環(huán)境,安全出行的新風尚,用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情,通過家長的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護環(huán)境的意識。
            2.廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。
            通過本次活動,杏花嶺區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育,很多幼兒對清明節(jié)也有了初步的認識,懂得不僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。
            清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下:
            一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
            引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從。
            唐詩。
            “清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
            時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。
            二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。
            創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
            三、了解。
            節(jié)日習俗。
            感受春日美好。
            清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂。活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇八
            清明的來到,預示著寒冷的冬天已經(jīng)過去,萬物復蘇的春天正悄悄到來。在這個春光明媚的清明時節(jié),為了進一步加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族美德的教育,結合清明節(jié)這一教育契機,xx綠絲帶廣源幼兒園于20xx年4月4日開展了一系列清明節(jié)主題教育活動。
            各班級通過談話、討論、觀看課件、制作紙花等活動,讓孩子們對“清明節(jié)”的來歷、習俗、禁忌有了了解。傳頌經(jīng)典,傳承文化,小朋友用深情款款、細膩靈動聲音的誦讀著清明節(jié)的古詩!童眼看清明,巧手繪風箏、畫彩蛋,插柳條,孩子們拿起手中的畫筆,描繪出美麗的風箏、五彩的雞蛋,在美好的春日里感知清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
            “愛英雄、學英雄、思英雄”,英雄是民族的寶貴財富,是國家的精神脊梁。為引導幼兒從小形成正確的英雄觀念,通過老師的講解,孩子們認識了偉大領袖毛澤東、革命烈士劉胡蘭、炸碉堡的董存瑞等,并被他們的`動人事跡所感動,為了表達對英雄的敬佩之情,孩子們滿懷深情的制作小花、搭建英雄紀念碑,獻上對英雄的敬意!
            清明節(jié)還是春游踏青、親近自然的好時機。孩子們和爸爸媽媽到戶外踏青,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風。放風箏是孩子們都特別喜歡的傳統(tǒng)活動,中國的風箏已有二千多年的歷史,古時候又叫“紙鳶”。
            清明節(jié)系列活動當日,我園組織師幼及爸爸媽媽們一起開展了“箏奇斗艷,放飛夢想”親子diy風箏節(jié)活動。瞧!小朋友們準備好了零錢、排隊乘坐公共汽車出發(fā),去和爸爸媽媽們匯合。
            親子diy風箏活動分為熱身律動、巧手畫風箏、展示風箏、親子放風箏幾個環(huán)節(jié)。
            在廣場,孩子們和家長親子畫風箏,手持自己的特色風箏和線軸,五彩繽紛的風箏扶搖直上,抬頭一看,運動場飄著一只只形態(tài)各異、色彩鮮艷的風箏,天空成了風箏的世界,廣場成了歡樂的海洋。
            廣源幼兒園開展一系列的清明主題活動,讓孩子和老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,切身感受到烈士英名和不朽的烈士精神,也讓大家更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,相信這次特別的節(jié)日活動會潛移默化的植入小朋友和老師的心靈!
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇九
            清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè),因此,每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,舉行各種活動來紀念他,慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
            在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習俗,例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的.興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。
            人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著,老師帶領幼兒自制簡單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時,孩子們都起立,向英雄們獻上自制菊花,表示懷念。
            利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現(xiàn)在的生活來之不易,激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
            為了更好的讓家長參與到我們的活動中來,我們呼吁家長利用清明小長假,帶孩子走進大自然,鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受,作為這個活動的延伸。
            通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節(jié)來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇十
            這幼兒園舉辦了清明節(jié)的系列活動,孩子們還是很聽話的,積極的參與了進來的,活動進行的是比價順利的,孩子們都是認真的聽從老師的安排,整個流程下來一上午的時間,孩子們都是畢竟認真的服從,在這這樣的環(huán)境下面,確實還是讓我感覺非有意義,所以我感覺非常的充實,這次活動進行到現(xiàn)在我也是感覺到了很多信心,也就這次活動總結一番。
            清明節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,這次活動的意義也讓孩子們進一步的了解清明節(jié)的來歷和習俗,這次我們_幼兒園舉辦活動,確實也是感覺非常的有意義,老師們也在耐心的宣傳節(jié)日由來,還有一些民間的習俗的,孩子們也借此機會,能夠體會到我們這次節(jié)日的意義,在節(jié)日當中更加是明白到了這一點,這次活動是戶外的,老師帶著孩子們在戶外踏青,一路上也和孩子們互動,了解一些相關的知識,還組織了一些小游戲,也確實讓孩子們都積極的`的參與了進來,經(jīng)過老師的耐心講解,確實還是很有必要。
            這次我們幼兒園的活動,舉辦的還是比較圓滿的,我確實還是深有體會,除了參加一些戶外踏青活動之外,也組織了孩子們的掃墓,讓孩子們明白了,清明節(jié)的時候緬懷先人的傳統(tǒng),從小樹立正確的觀念,確實在此之際,還是有很多需要和孩子們講解的,所以孩子們還是對此很有體會的,這次活動不僅僅是讓孩子們體會到了節(jié)日的意義,我感覺確實是做好了很多,清明節(jié)之際,還是有很多需要去做好的工作,通過這樣的環(huán)境確實還是學習到了很多,從小樹立好的傳統(tǒng)意識,并且對傳統(tǒng)節(jié)日的有比較深入的了解,這是非常重要的。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇十一
            清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領,以傳統(tǒng)美德教育為主要資料,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記,珍惜此刻,開創(chuàng)未來。
            清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統(tǒng)一領導,協(xié)調(diào)配合,指導協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。
            為加強安全保障,增強職責意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全職責分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節(jié)活動的開展情景納入常規(guī)考核,確?;顒拥捻樌_展。
            1、祭奠先烈,寄托哀思。
            清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進一步追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立長大報效祖國的夢想抱負。
            2、慎終追遠,緬懷先輩。
            4月2日,大班的幼兒在教師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的禮貌。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜此刻的幸福生活,長大后為建設和諧完美新姜堰作出貢獻。
            3、弘揚民族傳統(tǒng),感受文化魅力。
            古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。經(jīng)過這種活動,不僅僅能夠培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還能夠幫忙孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
            4、了解節(jié)日淵源,感受春日的完美。
            追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一齊放風箏、蕩秋千,歡樂的心境也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的'淵源、傳統(tǒng)習俗等,切身感受到了春日的完美、春景的美麗。
            5、理解傳統(tǒng)教育教師身先士卒。
            我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要資料。除了和幼兒一齊掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、團體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風景區(qū)當志愿者,為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅僅為教師供給了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。
            在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動,并與“德育宣傳月”活動相結合,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)進取營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇十二
            清明節(jié)來臨之際,我園由黨支部書記牽頭,組織全體師幼共同參與了清明節(jié)系列活動。
            一、制定切實可行的清明節(jié)系列活動方案。成立了組織,召開專項會議,明確分工。
            二、做好革命傳統(tǒng)教育。
            要求各班主任根據(jù)幼兒的年齡特點進行了革命傳統(tǒng)教育。讓全體幼兒通過教育更加了解清明節(jié)的意義,讓孩子們緬懷革命先烈,學習他們崇高革命精神。
            三、為先烈們親手制作白花。
            手工制作是我園的一項特色活動,利用一節(jié)課的時間大班幼兒親手制作了白花。朵朵白花,象征著孩子們純潔無瑕的心靈,寄托著孩子們無限的哀思。
            三、規(guī)范掃墓程序。
            整個掃墓程序進行的竟讓有序。首先對全體參加掃墓人員進行了安全教育。掃墓過程:第一項:請積極分子代表張麗麗志發(fā)言;第二項:向烈士敬獻花圈;第三項:向革命烈士默哀一分鐘致默哀;第四項:向烈士們獻上孩子們親手制作的白花。
            四、網(wǎng)上祭英烈。
            通過發(fā)動師生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動追思先烈、謳歌英雄們的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限哀思。
            總之,我園開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動。增強了孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。在今后的工作中,我園將不斷總結經(jīng)驗教訓,把愛國主義教育活動一如既往的開展下去,讓民族精神在每個孩子的心中生根發(fā)芽、開花結果。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇十三
            清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下:
            一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。
            引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動,進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
            時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學習,天天向上。
            二、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。
            創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
            三、了解節(jié)日習俗,感受春日美好。
            清明節(jié)時,萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒又校變撼醪搅私饬饲迕鞴?jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇十四
            為了引導學生“做一個有道德的人”,讓學生更深入地了解無數(shù)的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡,緬懷先烈,牢記歷史,珍惜今天的幸福生活,好好學習,xx學校組織學生開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈系列活動,現(xiàn)總結如下:
            (1)利用清明節(jié)假讓長輩講革命英烈故事,自己讀英烈故事,或上網(wǎng)搜集英烈故事,感受英烈為國家、為民族利益英勇獻身的寶貴精神,把英烈故事主要內(nèi)容寫下來,給英烈寫寄語留言,寫感悟,談感受,表決心,明確自己今后應該怎么做。
            (2)4月6日早上,以“緬懷先烈,努力學習”為主題做國旗下講話,下午各班主任組織召開“緬懷先烈,珍惜今天”主題班會,并對清明節(jié)假的祭英烈實踐活動進行總結,讓同學們相互講述自己看的革命英烈故事,交流自己寫的寄語留言,一件件英雄事跡,感動著每一位同學,激勵同學不辜負先輩的期望,珍惜大好時光,努力學習,長大為國家建設多做貢獻。
            (3)4月7日,組織選派一批寫寄語留言好的同學在學校微機室進行網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻花、寄語留言等活動,進一步感恩先烈,緬懷先烈,,不負重托。
            通過一系列的網(wǎng)上祭英烈活動,使同學們在活動中明白了今天的幸福生活來之不易,紛紛表示不辜負老師的'期望,好好學習,長大為國家建設多做貢獻,同時引導教育學生用實際行動倡導了社會文明祭祀的新風尚,使學生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育,增強了學生的愛國主義情感。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇十五
            20xx本次中班清明節(jié)慶祝活動圓滿成功,在活動中,孩子們通過動畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問,進一步鞏固幼兒對清明節(jié)的了解。在采取錄像時,我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像,這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后,我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來的青餅,青餅也是清明節(jié)的一道食品。
            在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒認真品嘗完之后,老師還請幼兒進行了提問:“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到:“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升,同時,也符合了我們中班組舉行此次活動的`目的。
            在活動中,我們的老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭,柴老師積極配合分青餅,曹老師在場內(nèi)維持秩序。整個活動顯得更加有序,在這樣活動中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗,更有助于今后活動的開展。
            幼兒園大班清明節(jié)祭英烈活動總結篇十六
            此時此刻,我們正懷著無比崇敬的心情來到這里,祭奠我們的革命先烈。我們一同站在這里,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰烈士的在天之靈。站在革命烈士陵園前,我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀念碑,崇敬之意油然而生。在那戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里,革命先烈你們用實際行動詮釋了英雄的涵義。你們“殺身成仁,舍生取義”,你們一顆赤心為民族,滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當頭時,你們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。你們帶著鎮(zhèn)定和無悔的笑容,用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑,用生命譜寫悲壯的千古絕唱。
            站在紀念碑前,我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中,尋找正確的方向和堅韌的力量。當滾滾硝煙升騰空中悄然消逝,當戰(zhàn)爭變成一個概念,當和平成為一種生活,我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔,我們抱怨,我們哀嘆,我們沮喪。漸漸地,內(nèi)心麻木了對理想的追求,厭倦了對單純的堅守,淡忘了對真情的呵護,缺失了對幸福的珍惜。今天,在先賢志士的苦難、犧牲和信念中,在英雄先烈的正直、無畏和付出中,懂得感恩。
            同學們,我們作為革命的后代,作為中華兒女,作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發(fā)圖強,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
            隨后,主席和基奎特走進墓園。草坪上,整齊排列著花崗巖筑成的一座座墓碑,每一座都銘刻著烈士的姓名、籍貫、工作職務和生卒年月。主席認真看著一座座墓碑,邊走邊聽取公墓管理負責人的介紹。他向烈士墓獻上潔白的花束,寄托哀思。
            走出墓園,兩國元首來到挽亭,主席在紀念簿上題詞:“烈士精神永勵后人,中坦友誼世代傳承?!?BR>    主席滿懷深情地說,40多年前,5萬多名中華兒女滿懷對非洲人民的真摯情誼來到非洲,同兄弟的坦桑尼亞和贊比亞人民并肩奮斗,在茫茫非洲草原上披荊斬棘,克服千難萬險,用汗水和鮮血乃至生命筑成了被譽為友誼之路、自由之路的坦贊鐵路。他們中有60多人為此獻出了寶貴生命,永遠長眠在這片遠離故鄉(xiāng)的土地上。他們用生命詮釋了偉大的國際主義精神,是鑄就中坦、中非友誼豐碑的英雄,他們的名字和坦贊鐵路一樣,永遠銘記在中國人民和坦贊兩國人民心中。
            主席表示,今天,中非雙方正在攜手并肩,共同開創(chuàng)中非新型戰(zhàn)略伙伴關系的美好未來。我們要弘揚坦贊鐵路精神,精心珍惜和呵護中非傳統(tǒng)友誼這份寶貴財富,繼往開來,與時俱進,使中非友好合作這棵參天大樹更加枝繁葉茂,結出更加豐碩的果實。
            基奎特也動情地說,中國烈士們是坦桑尼亞和贊比亞人民心目中的英雄,他們的精神將激勵坦贊人民在非中友好合作的大道上繼續(xù)前行。