通過制定計劃，我們可以合理安排每天的任務，提高工作和學習的效率。那么，如何制定一份較為完善的計劃呢？首先，我們應該明確自己的目標和愿望，將其轉(zhuǎn)化為可行的計劃。接著，我們可以將每個目標細分成具體的任務，逐步實現(xiàn)。在安排時間上，我們要根據(jù)任務的重要性和緊急程度進行合理的排序和安排。要合理估計時間，避免過度拖延或者事情堆積。此外，我們還可以在計劃中加入一些激勵機制，將目標和獎勵相聯(lián)系，增強執(zhí)行力和動力。當然，制定計劃不僅僅是停留在書面上，更重要的是付諸行動和堅持不懈。以下是一些關(guān)于計劃編制的專家建議，希望對你有所幫助。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇一
本班共有57名學生，其中有13名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。有30多名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。有11名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。
二、本學期基本工作要點。
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
三、具體措施。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
四、班級主要活動內(nèi)容。
1組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。
2向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件，向老師問好。出版第一期。
黑板報。
3向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。
4進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。
6開展慶祝建隊節(jié)活動，出版第三期黑板報。
7繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。
8組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。
9開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
10加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
11開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。
12抓好學生的寫字，參加學校組織的寫字比賽。
13組織學生參加學校組織的素質(zhì)展，比賽。
14組織迎“六一”慶?；顒印?BR> 15組織參加學校組織的拔河比賽活動。
16抓好復習，參加畢業(yè)考試。
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、指導思想。
新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
二、奮斗目標。
1、貫徹落實質(zhì)量立校，特色強校，科研興校，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、提高班級教學質(zhì)量。
3、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。
三、工作重點。
1、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。2、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。3、加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。4、狠抓學困生工作。5、加強安全教育。6、開展豐富的班級實踐活動，增強活動意識。
四、具體措施。
1、加強班級建設(shè)，狠抓落實班風建設(shè)。
(1)加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低年級的學生，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。
(1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，我就注意對他加強檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生，針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。
(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
3、狠抓學困生工作。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。(2)進行適當?shù)谋頁P和批評(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。
4、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。
(1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。2)教育學生不隨便到池塘邊玩。(3)適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。
此外利用思品課、班會課，進行愛學習、講文明講道德教育，教育學生端正學習態(tài)度，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成良好的學習風氣，調(diào)動學生的積極性，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，樹立遠大的理想，學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，要求學生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。
隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
一、學生概況。
二年級乙班共有32名學生，18名女生，14名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。
二、管理目標。
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。
5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。
三、管理措施。
常規(guī)教育方面。
學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項。
規(guī)章制度。
對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、利用升旗儀式，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、開學制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是：“說到做到”
班級紀律方面。
1、抓好課堂紀律，以及課間紀律，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧。
2、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。
衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌子干凈，物品整齊。
2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。
班干部的培養(yǎng)方面。
這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
家校結(jié)合，分類施教。
本學期要做好分類施教工作：
1、對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。
2、對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇二
新的學期嗎，新的挑戰(zhàn)，班主任應該怎么制定新的計劃呢？下面是本站小編收集整理的小學班主任。
歡迎閱讀。
一、指導思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實黨的xx大精神，進一步解放思想，事實求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進素質(zhì)教育，促進我校班級精神文明建設(shè)。在新的學期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學質(zhì)量再上新臺階，為進步完善學校辦學特色而出力。
二、具體工作措施：
1、實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作，要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面，有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養(yǎng)成教育。
2、進一步改進德育工作的方式、方法，寓德育工作于學科教學之中，加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點，加強學生的心理健康教育，要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會生活的能力。
3、按照《小學德育工作實施細則》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓練為主體;積極開展"在校是個好學生"，"在家是個好孩子"，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動，積極開展思想品德課實驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。
4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，切突提高教學質(zhì)量。讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。
5、面向全體學生，全面提高素質(zhì)，嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學，向40分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學生過重的負擔。
6、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習慣。
一、常規(guī)教育方面。
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
二、班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展做游戲、打乒乓球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
小學班主任工作計劃學生基本情況篇三
一個班級的進步，需要很多方面的原因。學校的情況，老師的教學能力和教學態(tài)度都是很重要的，當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任，教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn)，工作計劃如下：
一、幫助學困生樹立信心。
隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。
二、大膽放手培養(yǎng)小干部。
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學們的一致努力，還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強，所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。開學的第一天，我把班干部的職務寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個同學都可以報名當班干部，同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”，極大的促進了他們的工作積極性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學們，榜樣的作用激勵著同學們。
三、拿起表揚的武器。
哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要，是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
四、允許學生犯錯誤。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇四
四班同學在謝老師的帶領(lǐng)下，懂禮貌，講文明、守紀律。有良好的生活和衛(wèi)生習慣。從成績來看，四班同學在初一時除了歷史成績突出，其他各科成績都處于劣勢。班級兩極分劃較為嚴重。從英語上能夠看出班級優(yōu)秀的同學四班最多，但是后進生太多，又很難提高，所以四班在成績上要想有所突破會很難。而且這次期末成績優(yōu)生成績在級部排名跟以往相比有所下降。由于學習基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因，很多后進生在平時學習中，課堂聽課效率低下，不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)，有些同學沉迷手機游戲，極大地影響了他們的學習積極性。針對四班的實際情況，這學期我的主要工作主要圍繞以下幾方面展開：
四班成績好的同學平時表現(xiàn)比較散漫，缺乏競爭意識和表現(xiàn)力。對于優(yōu)生要培養(yǎng)他們的競爭意識和課堂表現(xiàn)力，在班級中營造你爭我趕的學習風氣。后進生大部分對自己沒有目標，學習上得過且過，所以要激發(fā)他們的上進心和自律意識。學習這件事不是缺乏實踐而是缺乏自律和毅力。在日常生活中也要根據(jù)學生的日常作業(yè)、課堂表現(xiàn)，經(jīng)常利用班會和課前時間，對學生進行思想洗禮，提高學生的學習內(nèi)驅(qū)力。
培養(yǎng)學生課堂認真聽講、積極發(fā)言的習慣、規(guī)范答題、認真書寫的習慣。學會制定每日每周學習計劃的習慣，保持班級衛(wèi)生、熱愛勞動的習慣，站隊有序，佩戴胸卡的習慣等等。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。所以說，成功就在于你堅持了別人不能堅持的。
學習重要，集體也很重要。班集體不是班主任一個人的事情，要培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，增強班級凝聚力。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。充分利用板報，墻報等提升教室品味，通過名言格言等激發(fā)學生動力。班主任也要根據(jù)學校的活動或者同學表現(xiàn)及時給與評價。在班級中形成積極正面的的輿論導向。
對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別學生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
平時把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇五
根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務意識，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。
1、熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標，以便做到有的放矢。
2、加強班級規(guī)范管理，從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查，努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學生思想道德建設(shè)。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育，培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識，促進學生健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作。
1、主題教育活動：《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。
2、積極?；@球賽：由體育委員負責，發(fā)動全班學生積極報名，為集體爭光。
1、主題教育活動：討論《我心目中的中學生形象》，學習《中學生日常行為規(guī)范》。
2、復習迎考。抓好各門學科的復習，準備文化課期中考試。
3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。
1、主題教育活動：結(jié)合學校社會考察活動安排，班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。
2、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學習目標，制定下半期工作學習計劃。
3、家長會，共同分析學生學習狀況，溝通教育心得，促進后半期工作的更好開展。
1、主題教育活動：元旦慶?；顒?學生心理健康教育、學習心理輔導等等。
2、各文化克復習迎考。
1、主題教育活動：考試心理輔導、復習方法指導等。
2、期末考試。
3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇六
這是一個新的學年。萬事開頭難。今年要選一名二班班主任。根據(jù)學生的實際情況，本學期的課程計劃如下：
一、班級基本情況。
本班共有__名學生。經(jīng)過一個學期的學校生活，學生對學校紀律有了一定的了解，能夠很好地遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也有一些自控能力差的學生不能遵守紀律。上學期，全班的學習成績和比賽成績都不是很理想。在新的學年里，我們要再接再厲，不斷進取，取得更好的成績，樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學期工作目標。
1、對學生進行思想道德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生的學習興趣，使學生積極學習，提高學習成績。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習的重要性，注重學習方法的指導，提高學習效率。
2、落實《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成行為習慣，使學生成為禮貌、文明、紀律、衛(wèi)生的好青少年，掌握班級紀律。
3、積極參與學校各項活動，在活動中培養(yǎng)（收集整理）學生的能力。
4、注重學生的進步，做到“補優(yōu)補貧”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)的發(fā)展。
5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部，努力使全班孩子都有當班干部的經(jīng)驗。
三、具體措施。
1、充分利用晨會和班會對學生進行思想教育。向?qū)W生學習《小學生日常行為守則》，要求學生遵守規(guī)章制度，教育學生行為習慣。讓學生和睦相處，不吵架、不打架，增強班級凝聚力。
2、利用早期閱讀和午休時間，配合學校的補充優(yōu)補差計劃，指導后進生提高學習成績，盡可能提高行為水平。正確對待后進生，從生活和學習的“愛”做起。主動接近，真誠平等地對待他們，深刻理解他們落后的原因，幫助他們解決困難，善于發(fā)現(xiàn)落后學生的亮點，努力培養(yǎng)他們的學習興趣。
3、充分發(fā)揮班級干部和師生共同管理班級的作用。由于年齡的特點，教師應該告訴小干部自己想干什么，每天了解班干部的工作，及時解決小干部管理中的問題。要樹立小干部的微信，讓小干部更好地幫助教師管理班級紀律。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇七
為了使學生能夠適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
進行家庭訪問。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
進行家庭訪問。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇八
經(jīng)過一個學期的磨合，對三（4）班的孩子有了一定了解，現(xiàn)根據(jù)上學期的不足及對他們的期待制定一下計劃：
營造一個團結(jié)、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的班級。
1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量，老師忙碌而無效率。
2、閱讀氛圍不濃。
3、衛(wèi)生方面做的不到位。
4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差，還要繼續(xù)加強。
首先從我自身做起，重在堅持，只有老師重視、堅持學生才能達到預期目標。
1、團結(jié)、集體榮譽感的養(yǎng)成本學期同桌之間互為師徒關(guān)系，作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用，得分或扣分是扣兩個人共同所有，兩周評一次優(yōu)秀師徒組合，有相應獎勵。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團結(jié)與榮譽感，懂得為集體爭光。
2、衛(wèi)生方面細化分工，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。
3、閱讀氛圍的的營造，剛開始還是離不開老師的督促，早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境，推薦孩子感興趣的書籍，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習慣。
4、注重培養(yǎng)班干部的管理能力，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機會。
計劃離不開落實，落實離不開堅持，對于我來說本學期的計劃就是——堅持。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇九
二、本學期基本工作要點。
1、確立班級體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度?。
三、具體措施。
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。
2、積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。
四、工作安排。
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、做好新生報到工作。
3、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作。
4、五項競賽開始。
5、慶祝第二十個教師節(jié)。
6、假日活動開始?。
7、班報刊出。
8、愛心捐款活動。
9、期初家訪。
1、小型體育競賽(一年級廣播操)。
2、慶祝第十七個老人節(jié)。
3、班報刊出。
4、建隊節(jié)活動。
1、鎮(zhèn)運會（暨校運會）。
2、各年段家長會。
3、講故事比賽(1-3)。
4、校報班報刊出。
1、一二三年級口算過關(guān)。
2、迎元旦大合唱比賽。
3、校報班報刊出。
1、復習迎考。
2、休業(yè)式。
王璞瑩。
2004、9、5。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇十
我班共有學生61人，其中男生26人，女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入，孫凱因傷休學。本班大多數(shù)學生學習基礎(chǔ)良好，學習刻苦，進取心強，但也有數(shù)七八個學生學習懶散，進步不大，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此，我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學期，我班的基本目標是：進一步加強班干部隊伍建設(shè)，使班干部的'作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，爭做文明禮貌的好學生；教育學生樹立明確的學習目標，班內(nèi)形成良好的學習風氣。
二、具體工作措施：
1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作。
對后進生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。
2、加強安全教育。
加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造，時刻提醒學生注意安全。
3、加強班干部隊伍建設(shè)。
進―步完善班干部隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
三、每月工作安排：
二月：1．做好開學工作（報名、收費）；
2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；
3．進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；
4．上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作；
5．加強期初行為規(guī)范教育。
三月：1．班報刊出；
2．開展“學雷鋒、樹新風”主題教育；
3．慶?！叭恕眿D女節(jié)：
4．“五個十”系列教育活動之一；
6、5.建立后進生檔案；
7、6.眼保健操培訓。
7.“五個十”系列教育活動之二。
1．校排球賽；
2．班報刊出；
4．做好期中考試工作。
1．慶祝“五一”勞動節(jié)；
2．期中考試總結(jié)；
3．“五個十”系列教育活動之三；
4．班報刊出；
5．計算過關(guān)。
六月：1．“五個十”系列教育活動之三；
2．慶?！傲弧眱和?jié)；
3．寫字水平測試；
4．學生身體素質(zhì)測試；
5、“五個十”系列教育活動之四；
7、期終考試工作；
8．做好學期結(jié)束工作。
孫志達。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇十一
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：
我班人數(shù)發(fā)生了一些變化。?本班共有61名學生，其中有男生31人，女生30人。
二、本學期基本工作要點。
1、??通過家訪,平時觀察等方法盡快了解新學生.
2、??通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓其他學生幫助新生。讓他們盡快適應班級,溶入班級。
3、??抓好班級的紀律。
4、??確立奮斗目標。
5、??充分利用班會，晨間談話向?qū)W生進行思想教育。
同時,通過午間時間?,向?qū)W生講《三國演義》，讓學生接觸我國的古典名著。
6、??根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
7、??力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
8、??壓縮班委，提高班委的工作管理能力。
前幾學期，我都是不斷的擴建班委，使更多的學生得到鍛煉的機會，也使他們懂得班干部工作的辛苦。這學期，我采用壓縮班委，把原來近30個班干部壓縮成10個，因為并不是每個學生都有當好班委的能力。我決定個別培養(yǎng)幾個能力強的干部。
9、??在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
10、??????????結(jié)合本學期學校提出了“以安全工作為主線”，本著“安全無小事”的思想，做好安全檢查工作。
11、??????????面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。
正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
三、工作安排。
1.做好開學工作（報名、收費）；
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；
3.進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；
4.上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作；
5.加強期初行為規(guī)范教育。
1.班報刊出；
2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動；
3.慶?！叭恕眿D女節(jié)：
4.“五個十”系列教育活動之一；
5、??????????????建立后進生檔案；
6、??????????????眼保健操培訓。
7、??????????????“五個十”系列教育活動之二。
1.校排球賽；
2.班報刊出；
3.?做好期中考試工作。
1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)；
2.期中考試總結(jié)；
3.“五個十”系列教育活動之三；
4.班報刊出；
5、朗讀測試。
6、投籃比賽。
1.“五個十”系列教育活動之三；
2.慶?！傲弧眱和?jié)；
3.寫字水平測試；
4.學生身體素質(zhì)測試；
5、“五個十”系列教育活動之四；
6、英語口語抽測；
7、期終考試工作；
8.做好學期結(jié)束工作。
2005.03.10.?。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇十二
一指導思想：
二中心工作：
本學期本班的工作重點有四點。
第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。
第二，抓美德教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習慣。
第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。
第四，抓學生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學校的'計劃辦好墻報。
三具體措施和工作計劃安排：
三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。
四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。
五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。
六月：在學習新內(nèi)容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。
七月：做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育。總結(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇十三
通過一個學期的努力，本班學生的學習、紀律等方面情況有了較大的進步，為了延續(xù)上學期的良好風氣，使學生較好的完成小學階段的最后一學期的學習和生活，特制訂如下計劃：
班級共有學生24人，大部分學生學風正，在紀律上對自己要求及其嚴格，比較容易形成良好的班風。通過一學期的努力，學困生與其他同學的差距在逐漸縮??；在紀律上班級整體情況有所改觀，但對于個別學生仍要重點教育轉(zhuǎn)化。
本學期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊撸戮钩伞睘榘嗉壸毅?，努力在班級中形成良好的學風、班風，繼續(xù)達成以下班級目標：
1、建設(shè)一個溫暖、和諧、向上的班集體。
2、堅持“環(huán)境優(yōu)美，學風濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、努力做到“班級紀律有序，學習認真高效，安全長記心間”
繼續(xù)完成上學期制定的措施，保證各種目標的實現(xiàn)：
（一）教學。
1、做好本職教學工作。
本學期的數(shù)學教學主要從學生課堂聽講、發(fā)言，課后作業(yè)，復習三個方面入手，來培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度，形成良好的學習方法，期待的學習效果。
學生的學習就像是蓋高樓，平時的學習是打地基，地基打得越牢固，樓才能蓋得又高又結(jié)實。所以重視學生平時的學習，從平時的學習中解決學生出現(xiàn)的問題才是提高學生學習成績的根本。而這一目標的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言，課后作業(yè)兩個方面的工作。
抓好三個習慣的培養(yǎng)：
（1）培養(yǎng)學生在課堂上認真傾聽的習慣。
（2）培養(yǎng)學生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣。
（3）培養(yǎng)學生認真作業(yè)（主要指書寫工整，正確率高）的習慣。
推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量：
（1）分層作業(yè)的布置。
（2）個性化小作業(yè)的布置。
（3）教材中的習題人人過關(guān)。
復習時主要做到精講精練。利用好學生出現(xiàn)的錯誤資源，有針對性地查漏補缺；針對學習過程中出現(xiàn)的典型習題，有針對性地提高解題技巧。
2、配合科任教師做好教學工作。
主要從解決學生在學習上的思想問題入手，輔助科任教師做好教學工作。
3、教師個人堅持做好課后反思，平時讀書學習活動。
（二）德育。
班級紀律要想做到有序，德育工作要常抓不懈，并且要本著“預防勝于善后”的原則，開展德育工作。
1、抓好常規(guī)德育工作。
常規(guī)的德育工作繁多且細小，應面面俱到但要有重點。本學期主要抓好其中三項工作，抓好課間活動的紀律，值日活動的紀律，上學、放學路上的紀律，每一項中都做到重點學生重點關(guān)注。
課間活動要求學生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動時，我們只是要求學生不能干什么，而不去引導學生做什么，效果會大打折扣。讓同學們通過踢毽子，跳繩，跳皮筋，下五子棋、象棋、跳棋等活動，愉悅學生的身心，遠離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽，表揚優(yōu)秀學生，激勵其他學生。
上學、放學路上的紀律同樣不容忽視，學生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的。所以我打算：
（1）明確上學離家時間，明確放學回家時間，做到不早到校，不晚回家。
（2）明確學生中午、下午的活動地點（自己家或爺爺家等），爭取學生在家有家長看護。
（3）班主任定期向家長了解情況，及時解決問題。
2、開展豐富多彩的活動，寓教育與活動中。
班級德育活動主要依托學校的德育處計劃中的活動來開展。
（三）安全。
本學期的安全教育工作的目標是“安全長記心間”,除了要做好學校要求的各項安全工作以外，主要是對學生進行安全常識方面的教育，主要有：交通安全常識教育，游戲活動時的安全常識教育，飲食健康安全常識教育，遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。
班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預案，設(shè)計好班級逃生路線。
安全常識教育要做到有教育、有反饋，使學生切實掌握安全常識，掌握必備的安全技能，為學生健康的學習和生活打好基礎(chǔ)。
通過上學期的實踐，我覺得要做好班級教育教學工作，對學生的思想教育工作不能夠松懈，學生只有思想端正了，各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果。因此本學期，我將增加與學生的個人談心工作，多了解學生的思想動態(tài)，適時引導，尤其是重點學生的談心工作更要加強。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇一
本班共有57名學生，其中有13名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。有30多名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。有11名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。
二、本學期基本工作要點。
1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
三、具體措施。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
四、班級主要活動內(nèi)容。
1組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。
2向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件，向老師問好。出版第一期。
黑板報。
3向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。
4進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。
6開展慶祝建隊節(jié)活動，出版第三期黑板報。
7繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。
8組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。
9開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
10加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
11開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。
12抓好學生的寫字，參加學校組織的寫字比賽。
13組織學生參加學校組織的素質(zhì)展，比賽。
14組織迎“六一”慶?；顒印?BR> 15組織參加學校組織的拔河比賽活動。
16抓好復習，參加畢業(yè)考試。
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、指導思想。
新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
二、奮斗目標。
1、貫徹落實質(zhì)量立校，特色強校，科研興校，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、提高班級教學質(zhì)量。
3、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。
三、工作重點。
1、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。2、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。3、加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。4、狠抓學困生工作。5、加強安全教育。6、開展豐富的班級實踐活動，增強活動意識。
四、具體措施。
1、加強班級建設(shè)，狠抓落實班風建設(shè)。
(1)加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低年級的學生，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。
(1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，我就注意對他加強檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生，針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。
(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
3、狠抓學困生工作。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。(2)進行適當?shù)谋頁P和批評(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。
4、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。
(1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。2)教育學生不隨便到池塘邊玩。(3)適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。
此外利用思品課、班會課，進行愛學習、講文明講道德教育，教育學生端正學習態(tài)度，樹立正確的學習目的，養(yǎng)成良好的學習風氣，調(diào)動學生的積極性，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，樹立遠大的理想，學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，要求學生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。
隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
一、學生概況。
二年級乙班共有32名學生，18名女生，14名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。
二、管理目標。
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。
5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。
三、管理措施。
常規(guī)教育方面。
學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項。
規(guī)章制度。
對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、利用升旗儀式，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、開學制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是：“說到做到”
班級紀律方面。
1、抓好課堂紀律，以及課間紀律，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧。
2、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。
衛(wèi)生方面。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌子干凈，物品整齊。
2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。
班干部的培養(yǎng)方面。
這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
家校結(jié)合，分類施教。
本學期要做好分類施教工作：
1、對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。
2、對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇二
新的學期嗎，新的挑戰(zhàn)，班主任應該怎么制定新的計劃呢？下面是本站小編收集整理的小學班主任。
歡迎閱讀。
一、指導思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹落實黨的xx大精神，進一步解放思想，事實求是，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，深化改革，全面推進素質(zhì)教育，促進我校班級精神文明建設(shè)。在新的學期中，特制定班級工作計劃，使我校教育、教學質(zhì)量再上新臺階，為進步完善學校辦學特色而出力。
二、具體工作措施：
1、實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作，要在德育總體目標和學生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面，有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習慣養(yǎng)成教育。
2、進一步改進德育工作的方式、方法，寓德育工作于學科教學之中，加強德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實際效果，克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點，加強學生的心理健康教育，要培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會生活的能力。
3、按照《小學德育工作實施細則》，堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學滲透主旋律教育實驗，堅持社會實踐，校園活動、社會和學校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面，堅持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓練為主體;積極開展"在校是個好學生"，"在家是個好孩子"，"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動，積極開展思想品德課實驗，要把三好學生按比例評選改為按標準量化評選。
4、積極實行啟發(fā)式和討論式教學，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，切突提高教學質(zhì)量。讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，重視培養(yǎng)學生收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力，語言文字表達能力以及團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。
5、面向全體學生，全面提高素質(zhì)，嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學，向40分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學生過重的負擔。
6、樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習慣。
一、常規(guī)教育方面。
剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
二、班級紀律方面。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展做游戲、打乒乓球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
小學班主任工作計劃學生基本情況篇三
一個班級的進步，需要很多方面的原因。學校的情況，老師的教學能力和教學態(tài)度都是很重要的，當然學生的學習認真程度和學習的努力情況是最重要的。作為一名班主任，教好學生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠!時光悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。新的學期又是一次新的挑戰(zhàn)，工作計劃如下：
一、幫助學困生樹立信心。
隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。
二、大膽放手培養(yǎng)小干部。
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學們的一致努力，還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強，所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的小干部很重要。開學的第一天，我把班干部的職務寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個同學都可以報名當班干部，同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”，極大的促進了他們的工作積極性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學們，榜樣的作用激勵著同學們。
三、拿起表揚的武器。
哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是平等的。我們作為班主任，我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要，是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
四、允許學生犯錯誤。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇四
四班同學在謝老師的帶領(lǐng)下，懂禮貌，講文明、守紀律。有良好的生活和衛(wèi)生習慣。從成績來看，四班同學在初一時除了歷史成績突出，其他各科成績都處于劣勢。班級兩極分劃較為嚴重。從英語上能夠看出班級優(yōu)秀的同學四班最多，但是后進生太多，又很難提高，所以四班在成績上要想有所突破會很難。而且這次期末成績優(yōu)生成績在級部排名跟以往相比有所下降。由于學習基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因，很多后進生在平時學習中，課堂聽課效率低下，不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)，有些同學沉迷手機游戲，極大地影響了他們的學習積極性。針對四班的實際情況，這學期我的主要工作主要圍繞以下幾方面展開：
四班成績好的同學平時表現(xiàn)比較散漫，缺乏競爭意識和表現(xiàn)力。對于優(yōu)生要培養(yǎng)他們的競爭意識和課堂表現(xiàn)力，在班級中營造你爭我趕的學習風氣。后進生大部分對自己沒有目標，學習上得過且過，所以要激發(fā)他們的上進心和自律意識。學習這件事不是缺乏實踐而是缺乏自律和毅力。在日常生活中也要根據(jù)學生的日常作業(yè)、課堂表現(xiàn)，經(jīng)常利用班會和課前時間，對學生進行思想洗禮，提高學生的學習內(nèi)驅(qū)力。
培養(yǎng)學生課堂認真聽講、積極發(fā)言的習慣、規(guī)范答題、認真書寫的習慣。學會制定每日每周學習計劃的習慣，保持班級衛(wèi)生、熱愛勞動的習慣，站隊有序，佩戴胸卡的習慣等等。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。所以說，成功就在于你堅持了別人不能堅持的。
學習重要，集體也很重要。班集體不是班主任一個人的事情，要培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，增強班級凝聚力。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。充分利用板報，墻報等提升教室品味，通過名言格言等激發(fā)學生動力。班主任也要根據(jù)學校的活動或者同學表現(xiàn)及時給與評價。在班級中形成積極正面的的輿論導向。
對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別學生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
平時把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇五
根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務意識，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。
1、熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標，以便做到有的放矢。
2、加強班級規(guī)范管理，從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查，努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學生思想道德建設(shè)。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育，培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識，促進學生健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作。
1、主題教育活動：《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。
2、積極?；@球賽：由體育委員負責，發(fā)動全班學生積極報名，為集體爭光。
1、主題教育活動：討論《我心目中的中學生形象》，學習《中學生日常行為規(guī)范》。
2、復習迎考。抓好各門學科的復習，準備文化課期中考試。
3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。
1、主題教育活動：結(jié)合學校社會考察活動安排，班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。
2、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學習目標，制定下半期工作學習計劃。
3、家長會，共同分析學生學習狀況，溝通教育心得，促進后半期工作的更好開展。
1、主題教育活動：元旦慶?；顒?學生心理健康教育、學習心理輔導等等。
2、各文化克復習迎考。
1、主題教育活動：考試心理輔導、復習方法指導等。
2、期末考試。
3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇六
這是一個新的學年。萬事開頭難。今年要選一名二班班主任。根據(jù)學生的實際情況，本學期的課程計劃如下：
一、班級基本情況。
本班共有__名學生。經(jīng)過一個學期的學校生活，學生對學校紀律有了一定的了解，能夠很好地遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也有一些自控能力差的學生不能遵守紀律。上學期，全班的學習成績和比賽成績都不是很理想。在新的學年里，我們要再接再厲，不斷進取，取得更好的成績，樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學期工作目標。
1、對學生進行思想道德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生的學習興趣，使學生積極學習，提高學習成績。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習的重要性，注重學習方法的指導，提高學習效率。
2、落實《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成行為習慣，使學生成為禮貌、文明、紀律、衛(wèi)生的好青少年，掌握班級紀律。
3、積極參與學校各項活動，在活動中培養(yǎng)（收集整理）學生的能力。
4、注重學生的進步，做到“補優(yōu)補貧”，面向全體學生，注重學生素質(zhì)的發(fā)展。
5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部，努力使全班孩子都有當班干部的經(jīng)驗。
三、具體措施。
1、充分利用晨會和班會對學生進行思想教育。向?qū)W生學習《小學生日常行為守則》，要求學生遵守規(guī)章制度，教育學生行為習慣。讓學生和睦相處，不吵架、不打架，增強班級凝聚力。
2、利用早期閱讀和午休時間，配合學校的補充優(yōu)補差計劃，指導后進生提高學習成績，盡可能提高行為水平。正確對待后進生，從生活和學習的“愛”做起。主動接近，真誠平等地對待他們，深刻理解他們落后的原因，幫助他們解決困難，善于發(fā)現(xiàn)落后學生的亮點，努力培養(yǎng)他們的學習興趣。
3、充分發(fā)揮班級干部和師生共同管理班級的作用。由于年齡的特點，教師應該告訴小干部自己想干什么，每天了解班干部的工作，及時解決小干部管理中的問題。要樹立小干部的微信，讓小干部更好地幫助教師管理班級紀律。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇七
為了使學生能夠適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手:。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
進行家庭訪問。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
進行家庭訪問。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇八
經(jīng)過一個學期的磨合，對三（4）班的孩子有了一定了解，現(xiàn)根據(jù)上學期的不足及對他們的期待制定一下計劃：
營造一個團結(jié)、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的班級。
1、沒有充分發(fā)揮班干部的力量，老師忙碌而無效率。
2、閱讀氛圍不濃。
3、衛(wèi)生方面做的不到位。
4、集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差，還要繼續(xù)加強。
首先從我自身做起，重在堅持，只有老師重視、堅持學生才能達到預期目標。
1、團結(jié)、集體榮譽感的養(yǎng)成本學期同桌之間互為師徒關(guān)系，作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用，得分或扣分是扣兩個人共同所有，兩周評一次優(yōu)秀師徒組合，有相應獎勵。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團結(jié)與榮譽感，懂得為集體爭光。
2、衛(wèi)生方面細化分工，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。
3、閱讀氛圍的的營造，剛開始還是離不開老師的督促，早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境，推薦孩子感興趣的書籍，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習慣。
4、注重培養(yǎng)班干部的管理能力，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機會。
計劃離不開落實，落實離不開堅持，對于我來說本學期的計劃就是——堅持。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇九
二、本學期基本工作要點。
1、確立班級體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度?。
三、具體措施。
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。
2、積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。
四、工作安排。
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、做好新生報到工作。
3、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作。
4、五項競賽開始。
5、慶祝第二十個教師節(jié)。
6、假日活動開始?。
7、班報刊出。
8、愛心捐款活動。
9、期初家訪。
1、小型體育競賽(一年級廣播操)。
2、慶祝第十七個老人節(jié)。
3、班報刊出。
4、建隊節(jié)活動。
1、鎮(zhèn)運會（暨校運會）。
2、各年段家長會。
3、講故事比賽(1-3)。
4、校報班報刊出。
1、一二三年級口算過關(guān)。
2、迎元旦大合唱比賽。
3、校報班報刊出。
1、復習迎考。
2、休業(yè)式。
王璞瑩。
2004、9、5。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇十
我班共有學生61人，其中男生26人，女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入，孫凱因傷休學。本班大多數(shù)學生學習基礎(chǔ)良好，學習刻苦，進取心強，但也有數(shù)七八個學生學習懶散，進步不大，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此，我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學期，我班的基本目標是：進一步加強班干部隊伍建設(shè)，使班干部的'作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，爭做文明禮貌的好學生；教育學生樹立明確的學習目標，班內(nèi)形成良好的學習風氣。
二、具體工作措施：
1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作。
對后進生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。
2、加強安全教育。
加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造，時刻提醒學生注意安全。
3、加強班干部隊伍建設(shè)。
進―步完善班干部隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
三、每月工作安排：
二月：1．做好開學工作（報名、收費）；
2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；
3．進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；
4．上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作；
5．加強期初行為規(guī)范教育。
三月：1．班報刊出；
2．開展“學雷鋒、樹新風”主題教育；
3．慶?！叭恕眿D女節(jié)：
4．“五個十”系列教育活動之一；
6、5.建立后進生檔案；
7、6.眼保健操培訓。
7.“五個十”系列教育活動之二。
1．校排球賽；
2．班報刊出；
4．做好期中考試工作。
1．慶祝“五一”勞動節(jié)；
2．期中考試總結(jié)；
3．“五個十”系列教育活動之三；
4．班報刊出；
5．計算過關(guān)。
六月：1．“五個十”系列教育活動之三；
2．慶?！傲弧眱和?jié)；
3．寫字水平測試；
4．學生身體素質(zhì)測試；
5、“五個十”系列教育活動之四；
7、期終考試工作；
8．做好學期結(jié)束工作。
孫志達。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇十一
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：
我班人數(shù)發(fā)生了一些變化。?本班共有61名學生，其中有男生31人，女生30人。
二、本學期基本工作要點。
1、??通過家訪,平時觀察等方法盡快了解新學生.
2、??通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓其他學生幫助新生。讓他們盡快適應班級,溶入班級。
3、??抓好班級的紀律。
4、??確立奮斗目標。
5、??充分利用班會，晨間談話向?qū)W生進行思想教育。
同時,通過午間時間?,向?qū)W生講《三國演義》，讓學生接觸我國的古典名著。
6、??根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。
7、??力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
8、??壓縮班委，提高班委的工作管理能力。
前幾學期，我都是不斷的擴建班委，使更多的學生得到鍛煉的機會，也使他們懂得班干部工作的辛苦。這學期，我采用壓縮班委，把原來近30個班干部壓縮成10個，因為并不是每個學生都有當好班委的能力。我決定個別培養(yǎng)幾個能力強的干部。
9、??在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
10、??????????結(jié)合本學期學校提出了“以安全工作為主線”，本著“安全無小事”的思想，做好安全檢查工作。
11、??????????面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。
正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
三、工作安排。
1.做好開學工作（報名、收費）；
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；
3.進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；
4.上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作；
5.加強期初行為規(guī)范教育。
1.班報刊出；
2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動；
3.慶?！叭恕眿D女節(jié)：
4.“五個十”系列教育活動之一；
5、??????????????建立后進生檔案；
6、??????????????眼保健操培訓。
7、??????????????“五個十”系列教育活動之二。
1.校排球賽；
2.班報刊出；
3.?做好期中考試工作。
1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)；
2.期中考試總結(jié)；
3.“五個十”系列教育活動之三；
4.班報刊出；
5、朗讀測試。
6、投籃比賽。
1.“五個十”系列教育活動之三；
2.慶?！傲弧眱和?jié)；
3.寫字水平測試；
4.學生身體素質(zhì)測試；
5、“五個十”系列教育活動之四；
6、英語口語抽測；
7、期終考試工作；
8.做好學期結(jié)束工作。
2005.03.10.?。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇十二
一指導思想：
二中心工作：
本學期本班的工作重點有四點。
第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。
第二，抓美德教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習慣。
第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。
第四，抓學生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學校的'計劃辦好墻報。
三具體措施和工作計劃安排：
三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。
四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。
五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。
六月：在學習新內(nèi)容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。
七月：做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育。總結(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。
小學班主任工作計劃學生基本情況篇十三
通過一個學期的努力，本班學生的學習、紀律等方面情況有了較大的進步，為了延續(xù)上學期的良好風氣，使學生較好的完成小學階段的最后一學期的學習和生活，特制訂如下計劃：
班級共有學生24人，大部分學生學風正，在紀律上對自己要求及其嚴格，比較容易形成良好的班風。通過一學期的努力，學困生與其他同學的差距在逐漸縮??；在紀律上班級整體情況有所改觀，但對于個別學生仍要重點教育轉(zhuǎn)化。
本學期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊撸戮钩伞睘榘嗉壸毅?，努力在班級中形成良好的學風、班風，繼續(xù)達成以下班級目標：
1、建設(shè)一個溫暖、和諧、向上的班集體。
2、堅持“環(huán)境優(yōu)美，學風濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、努力做到“班級紀律有序，學習認真高效，安全長記心間”
繼續(xù)完成上學期制定的措施，保證各種目標的實現(xiàn)：
（一）教學。
1、做好本職教學工作。
本學期的數(shù)學教學主要從學生課堂聽講、發(fā)言，課后作業(yè)，復習三個方面入手，來培養(yǎng)學生積極認真的學習態(tài)度，形成良好的學習方法，期待的學習效果。
學生的學習就像是蓋高樓，平時的學習是打地基，地基打得越牢固，樓才能蓋得又高又結(jié)實。所以重視學生平時的學習，從平時的學習中解決學生出現(xiàn)的問題才是提高學生學習成績的根本。而這一目標的實現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言，課后作業(yè)兩個方面的工作。
抓好三個習慣的培養(yǎng)：
（1）培養(yǎng)學生在課堂上認真傾聽的習慣。
（2）培養(yǎng)學生在課堂上敢于表達自己的想法的習慣。
（3）培養(yǎng)學生認真作業(yè)（主要指書寫工整，正確率高）的習慣。
推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量：
（1）分層作業(yè)的布置。
（2）個性化小作業(yè)的布置。
（3）教材中的習題人人過關(guān)。
復習時主要做到精講精練。利用好學生出現(xiàn)的錯誤資源，有針對性地查漏補缺；針對學習過程中出現(xiàn)的典型習題，有針對性地提高解題技巧。
2、配合科任教師做好教學工作。
主要從解決學生在學習上的思想問題入手，輔助科任教師做好教學工作。
3、教師個人堅持做好課后反思，平時讀書學習活動。
（二）德育。
班級紀律要想做到有序，德育工作要常抓不懈，并且要本著“預防勝于善后”的原則，開展德育工作。
1、抓好常規(guī)德育工作。
常規(guī)的德育工作繁多且細小，應面面俱到但要有重點。本學期主要抓好其中三項工作，抓好課間活動的紀律，值日活動的紀律，上學、放學路上的紀律，每一項中都做到重點學生重點關(guān)注。
課間活動要求學生每月掌握一項文體技能。如果在課間活動時，我們只是要求學生不能干什么，而不去引導學生做什么，效果會大打折扣。讓同學們通過踢毽子，跳繩，跳皮筋，下五子棋、象棋、跳棋等活動，愉悅學生的身心，遠離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽，表揚優(yōu)秀學生，激勵其他學生。
上學、放學路上的紀律同樣不容忽視，學生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的。所以我打算：
（1）明確上學離家時間，明確放學回家時間，做到不早到校，不晚回家。
（2）明確學生中午、下午的活動地點（自己家或爺爺家等），爭取學生在家有家長看護。
（3）班主任定期向家長了解情況，及時解決問題。
2、開展豐富多彩的活動，寓教育與活動中。
班級德育活動主要依托學校的德育處計劃中的活動來開展。
（三）安全。
本學期的安全教育工作的目標是“安全長記心間”,除了要做好學校要求的各項安全工作以外，主要是對學生進行安全常識方面的教育，主要有：交通安全常識教育，游戲活動時的安全常識教育，飲食健康安全常識教育，遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等。
班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預案，設(shè)計好班級逃生路線。
安全常識教育要做到有教育、有反饋，使學生切實掌握安全常識，掌握必備的安全技能，為學生健康的學習和生活打好基礎(chǔ)。
通過上學期的實踐，我覺得要做好班級教育教學工作，對學生的思想教育工作不能夠松懈，學生只有思想端正了，各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果。因此本學期，我將增加與學生的個人談心工作，多了解學生的思想動態(tài)，適時引導，尤其是重點學生的談心工作更要加強。