一個(gè)好的方案要能夠解決實(shí)際問題,具有實(shí)際操作性。方案的可行性是制定的關(guān)鍵因素之一,要考慮資源、時(shí)間和能力等方面。下面是一些成功案例,供大家參考和借鑒。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇一
國(guó)際婦女節(jié)是在每年的3月8日為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。為了增加節(jié)日氣氛,讓每個(gè)人懂得關(guān)愛女性、學(xué)習(xí)女性,贊美女性,為她們的奉獻(xiàn)而驕傲而共享,我們勇麗餐飲特開展“美麗女人節(jié),勇麗喜相約”活動(dòng):
一、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月8日。
二、活動(dòng)地點(diǎn):勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗美食海鮮廣場(chǎng)、勇麗法爾春天。
三、活動(dòng)主題:美麗女人節(jié),勇麗喜相約。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:各店根據(jù)自己的實(shí)際情況,活動(dòng)期間主推春季養(yǎng)顏養(yǎng)生菜品三至五款,列展臺(tái)展示。
活動(dòng)二:3月8日當(dāng)天,前38名到本店消費(fèi)的女顧客,各店可根據(jù)自店條件免費(fèi)贈(zèng)送小禮品、養(yǎng)顏湯等,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。
活動(dòng)三:利用短信平臺(tái)發(fā)勇麗餐飲三八婦女節(jié)活動(dòng)信息,穩(wěn)定維護(hù)老客戶,短信內(nèi)容:“美麗女人節(jié),勇麗喜相約!在這溫馨的節(jié)日里,勇麗餐飲與您共度美麗食尚三八婦女節(jié)!各種養(yǎng)生美容套餐,精彩呈現(xiàn)。”
活動(dòng)四:各店門口懸掛橫幅,內(nèi)容:“美麗女人節(jié),勇麗喜相約”
(四)、雨林盛宴優(yōu)惠酬賓活動(dòng)期間望天樹景區(qū)味美亞雨林餐廳推出優(yōu)惠預(yù)定酬賓活動(dòng),每天前10桌(標(biāo)準(zhǔn)400元/桌以上)預(yù)定的客人可享受8折優(yōu)惠,另外雨林餐廳還將推出自助餐服務(wù),30元/人,菜品豐盛自助擇取,讓美食美景伴您在這里度過愉快的節(jié)日!1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。
2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。
五、相關(guān)要求。
1、企劃部負(fù)責(zé)制作橫幅于3月7日前送至各店。
2、各店要將新客戶名單于3月9日上報(bào)公司企劃部,以便于企劃部及時(shí)回訪客戶,了解各店活動(dòng)開展情況。
一、活動(dòng)目的:一個(gè)字“玩”,兩個(gè)字“放松”,三個(gè)字“要耍瘋”,四個(gè)字……。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月8日左右。
三、活動(dòng)行程:早上9點(diǎn)在啟明星員工宿舍區(qū)集合,乘車前往一座不知名的山里(席帥家附近)游玩野炊;然后步行回到桑棗鎮(zhèn),在某餐館搓一頓;然后去老地方瘋狂,晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束回寢室睡覺(晚了沒有熱水洗漱)。
四、參與人員:兩兩組合,可帶家屬參加(小孩也成、但安全由自己負(fù)責(zé)),還未正式組成一家人的也可一起帶上,但每人只限帶一人。
五、野炊及整個(gè)人員安排:
1、總指揮:由312室長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)安全:由所有的男士負(fù)責(zé)。
3、出行車輛安排:暫定由x主席負(fù)責(zé)聯(lián)系。
4、野炊用具準(zhǔn)備:胡超哥、張林娃、席帥(到他們家去搬,哈哈!張林娃幫忙抬)等負(fù)責(zé)。
5、野炊原料采購(gòu):由公司成本會(huì)計(jì)xxx和出納xxx負(fù)責(zé)。
6、野炊廚師:312廚師長(zhǎng)xx。廚師助理:所有女同胞。
7、野炊燃料:所有男同胞負(fù)責(zé)拾柴,或者從席帥家背些也成。
8、活動(dòng)照相:會(huì)計(jì)xxx。
9、活動(dòng)攝像:暫時(shí)無(wú)法確定。
10、未盡事宜:無(wú)條件聽從總指揮安排。
六、在老地方的活動(dòng)安排。
1、策劃與準(zhǔn)備:由啟明星員工藝術(shù)團(tuán)策劃可人負(fù)責(zé)。
2、主持:由啟明星主持人xx和xx負(fù)責(zé)(兩人盡量說不同的語(yǔ)言)。
3、評(píng)委:計(jì)劃請(qǐng)楊二車娜姆(神舟一號(hào))。
4、第一項(xiàng):每人一首成名曲。趙小薇(今夜無(wú)眠),張林娃(你到底愛誰(shuí)),姜小佳(你一定要幸福),楊大家(新不了情),胡超哥(卓瑪),可人(山路十八彎),張叉叉(不想長(zhǎng)大)……經(jīng)評(píng)委評(píng)審,表現(xiàn)相對(duì)較差的一人將接受真心話與大冒險(xiǎn)的游戲懲罰;即現(xiàn)場(chǎng)每人向其問一個(gè)問題,接受懲罰者必須如實(shí)回答,可以拒絕回答某些特別敏感的問題,但需罰酒三杯;提問者不能問與工作內(nèi)容有關(guān)和帶色彩(黃色及一切不雅)的問題(由評(píng)審老師進(jìn)行介定)。
5、第二項(xiàng):通過抽簽兩兩組合(可能會(huì)產(chǎn)生與先前的自由組合一樣的組合,如果真的產(chǎn)生了這樣的組合,請(qǐng)先擁抱30秒;如果還是男女關(guān)系的還要現(xiàn)場(chǎng)熱吻60秒,然后還要滿足現(xiàn)場(chǎng)觀眾一個(gè)要求),共同演唱一首歌曲。經(jīng)評(píng)委評(píng)審,同上。
6、第三項(xiàng)及第四項(xiàng):未確定,暫時(shí)不寫。
7、倒數(shù)第二項(xiàng):集體狂歡。
8、倒數(shù)第一項(xiàng):兒歌大放送,由張叉叉領(lǐng)唱。
9、未盡事宜:無(wú)條件聽從本次活動(dòng)總指揮趙小薇的安排。
七、11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收?qǐng)龌貙嬍宜X。
八、活動(dòng)費(fèi)用:aa制,由成本會(huì)計(jì)xxx和出納xxx進(jìn)行計(jì)賬和分?jǐn)偂?BR> 九、現(xiàn)在開始接受報(bào)名,請(qǐng)聯(lián)系會(huì)計(jì)xxx和可人;本活動(dòng)只限本公司內(nèi)部人員參與,謝謝合作。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二
1、通過競(jìng)賽活動(dòng),鞏固幼兒在第一階段所了解的知識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、在競(jìng)賽中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴合作的快樂、親子的快樂。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、促進(jìn)幼兒思維的靈活性和社會(huì)交往能力的提高。
記分牌四個(gè)
人手一套繪畫用品
小獎(jiǎng)品若干
布置競(jìng)賽環(huán)境
邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加
1、2、幼兒自由選擇代表隊(duì)(按顏色分類)
圍繞展區(qū)的內(nèi)容設(shè)置題面。表現(xiàn)形式多樣:說、唱、跳、畫、寫。
一、總結(jié)第一階段的活動(dòng)
1、讓幼兒分組簡(jiǎn)要討論展區(qū)中的內(nèi)容。
提出任務(wù)。(師:小朋友們都很能干,在這里都一定了解和認(rèn)識(shí)了許多關(guān)于清江、長(zhǎng)陽(yáng)的知識(shí),你們看到這些豐富的展品,都有些什么感受?鼓勵(lì)幼兒說出自己心里的感受)
2、在幼兒表述的基礎(chǔ)上教師小結(jié)(我們的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)的確很美、那我們每個(gè)小朋友就更應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)自己的家鄉(xiāng))
二、“我愛我的`家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽
1、師:今天小朋友的爸爸、媽媽來(lái)到了我們中間,我們一起來(lái)向他們表示歡迎。他們要和老師一起來(lái)考考小朋友,看看那么究竟了解家鄉(xiāng)有多少。
2、教師提供四個(gè)隊(duì)標(biāo),幼兒自由組合,教師提供協(xié)助。成立教師向大家介紹競(jìng)賽規(guī)則。
本次競(jìng)賽分3輪,第一輪為必答題,每隊(duì)有兩次答題機(jī)會(huì),自己答不上來(lái)可請(qǐng)爸爸、媽媽幫助,若還答不上來(lái)則有其他對(duì)答題,答對(duì)者得一面小紅旗;第二輪是“我說你猜”,我們請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起玩游戲,家長(zhǎng)看到題面后不能說出字面上的任何一個(gè)字,只能用語(yǔ)言表達(dá),每組共三道題,每題的答題時(shí)間不能超過1分鐘,第三輪為搶答題,聽到“開始”后方可搖鈴搶答,自己不會(huì)的可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫助回答,違規(guī)的扣除一面紅旗以紅旗多的隊(duì)為獲勝隊(duì)。希望小朋友踴躍答題。
4、宣布“我愛我的家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開始
a、第一輪: 必答題
b、第二輪: 游戲 “我說你猜” c、第三輪搶答題
5、統(tǒng)計(jì)場(chǎng)上的比分,給獲勝的隊(duì)頒獎(jiǎng)。
三、角色游戲:小小旅游團(tuán)
(知識(shí)運(yùn)用階段)
通過旅游觀光的游戲形式,幫助幼兒加深對(duì)長(zhǎng)陽(yáng)鄉(xiāng)土文化知識(shí)的了解與記憶,學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用知識(shí),培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、夸家鄉(xiāng)的情感。
四個(gè)隊(duì)(紅隊(duì)、黃隊(duì)、綠隊(duì)、橙隊(duì)) 活動(dòng)準(zhǔn)備:
二、選導(dǎo)游
1、討論:怎樣才能當(dāng)一名好導(dǎo)游呢?
2、幼兒自由報(bào)名,進(jìn)行小小競(jìng)賽選出6名幼兒。要求參選的幼兒必須介紹一個(gè)風(fēng)景點(diǎn),由大家選出語(yǔ)言表述清晰、大膽的幼兒 。
3、按編號(hào)給小小導(dǎo)游發(fā)小旗、導(dǎo)游證。
三、組成3個(gè)小旅游團(tuán),每隊(duì)由2名導(dǎo)游帶隊(duì)。提出游戲要求: 導(dǎo)游要負(fù)責(zé)向游客介紹美麗的風(fēng)景、有趣的風(fēng)俗、優(yōu)美的舞蹈、土特產(chǎn)和特色小吃。
四、幼兒開展游戲,教師客串角色指導(dǎo)。
五、集體作畫:鼓勵(lì)幼兒把自己最喜歡的或印象最深的景象畫出來(lái)。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇三
一、以出品為“龍頭”,增加餐飲的核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造“--美食,美食--”這一品牌,營(yíng)造食在--這一良好口碑。
一樓的出品主要以“快”為主,不斷更換花色品種,適時(shí)推出一些各地的特色小吃,主要以“穩(wěn)住一樓”為出發(fā)點(diǎn),而在二、三樓的菜式出品方面我們將加大創(chuàng)新力度大,首先將現(xiàn)有顧客很受歡迎的菜式保留,不斷精益求精,并適時(shí)制訂出規(guī)范菜式的標(biāo)準(zhǔn)菜單。同時(shí)通過舉辦美食節(jié)和各種節(jié)日的營(yíng)銷活動(dòng)來(lái)推出新的菜式品種。計(jì)劃在----年的三月份——四月份舉辦一個(gè)以口味有特色,價(jià)格實(shí)惠貼近大眾消費(fèi)為目的的美食節(jié)。6—9月份計(jì)劃引進(jìn)新的菜系以滿足更多的客戶求新的口味,10月底將著力以高檔、營(yíng)養(yǎng)、有特色來(lái)迎合商務(wù)宴請(qǐng),單位互請(qǐng)及各類中、高檔消費(fèi)客戶的口味。爭(zhēng)取菜式這一產(chǎn)品的更大市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不斷完善菜式創(chuàng)新制度,對(duì)菜品開發(fā)研究,監(jiān)督質(zhì)量,跟蹤反饋意見進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致化管理,開辟營(yíng)養(yǎng)膳食,合理膳食,精致飲食的食在--良好社會(huì)形象,從而爭(zhēng)取更多的客源。
二、服務(wù)上以培訓(xùn)為手段,以基層管理人員為核心,著力打造一支服務(wù)水平過硬的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。來(lái)應(yīng)對(duì)餐飲市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
服務(wù)作為餐飲的第二大核心產(chǎn)品,---年我們將緊緊圍繞酒店“情滿--,舒適家園”這一系列主題來(lái)開展階段性的循環(huán)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)考核再培訓(xùn)的方法不斷鞏固各類服務(wù)知識(shí)。計(jì)劃制定出餐飲優(yōu)質(zhì)服務(wù)十條,即在服務(wù)程序的基礎(chǔ)上將一些更細(xì)的體現(xiàn)個(gè)性化的服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)行歸納形成通俗易懂的十條,各樓層根據(jù)本層不同實(shí)際情況進(jìn)行要求。領(lǐng)班、主管跟蹤落實(shí),將整體服務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,完善,同時(shí)通過考核來(lái)檢驗(yàn)實(shí)施效果。一樓的服務(wù)仍然以“快”、“準(zhǔn)”、“靈”為服務(wù)方針,同時(shí)突出對(duì)老客戶的的熱情。提高送餐服務(wù)的菜式及服務(wù)質(zhì)量。二樓著重在餐廳氛圍的營(yíng)造上想辦法,添置臺(tái)心布,口布,從臺(tái)面上使宴會(huì)廳的色彩更喜慶,可以考慮制做椅套,在大廳的龍鳳臺(tái)上對(duì)宴會(huì)的主題突出更鮮明一些,從餐廳布置等細(xì)節(jié)方面來(lái)繼續(xù)打造宴會(huì)品牌。三樓的包廂服務(wù)突出個(gè)性,特別對(duì)于固定客戶要加強(qiáng)同客人之間的情感溝通,突出“情”字,用真誠(chéng)、熱情、友情留住顧客,同時(shí)建立以三樓為點(diǎn)的餐飲部兼職營(yíng)銷小組,從各樓層抽調(diào)優(yōu)秀員工及部份管理人員利用不開餐時(shí)間,走出去拜訪客戶,聽取客人意見,拉近同顧客距離,開發(fā)新客源,利用在餐廳服務(wù)的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)顧客,制定出營(yíng)銷小組工作計(jì)劃,考核工作成績(jī),通過小組帶動(dòng)部門全員銷售,用服務(wù)來(lái)吸引并留住更多的客戶。
三、降低開支,節(jié)約成本,爭(zhēng)取的利潤(rùn)空間。
成本控制是今年的工作重點(diǎn),今年酒店規(guī)定廚房毛利為57%,歷年來(lái)的毛利率都離這個(gè)數(shù)有一定差距。今年,我們將從原頭開始,對(duì)原材料的進(jìn)貨進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,簽單,代替過去各廚房各自驗(yàn)收的情況,從而從原材料成本上加以控制,另外,在廚房原料使用上加強(qiáng)管理,杜絕浪費(fèi)。不斷完善部門的能源管理制度及瓷器的管理制度,對(duì)低質(zhì)易耗品控制領(lǐng)出和使用,建立起不同樓層的財(cái)產(chǎn)臺(tái)帳,充分利用現(xiàn)有的各樓層倉(cāng)庫(kù),將各類物品分類碼放,避免以前亂堆放的情況,延長(zhǎng)物品的使用壽命,在不損害客人利益,不降低服務(wù)水準(zhǔn),不影響餐廳環(huán)境的前提下,盡的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)部門更多的利潤(rùn)。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇四
第一條為進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范公司后勤社會(huì)化改革,加強(qiáng)公司內(nèi)部餐廳管理,保障員工身體健康,維護(hù)員工的正當(dāng)權(quán)益,為公司廣大員工提供衛(wèi)生、潔凈的就餐服務(wù),特制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用公司內(nèi)部餐廳及今后為公司員工提供就餐服務(wù)的各類餐飲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
第二章餐廳管理。
第三條內(nèi)部餐廳實(shí)行公司與員工共同監(jiān)督的管理機(jī)制,由辦公室代表公司負(fù)責(zé)對(duì)餐廳的監(jiān)督工作,同時(shí)廣大員工有權(quán)就餐廳的經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等方面問題提出建議、意見及投訴。
1.辦公室管理職責(zé):
(三)負(fù)責(zé)公司餐飲服務(wù)單位的招聘、簽約;。
(四)負(fù)責(zé)對(duì)公司餐廳餐飲服務(wù)單位食品質(zhì)量和價(jià)格的監(jiān)督、檢查與處罰;。
(五)代表公司接受與處理員工對(duì)餐廳服務(wù)的意見、建議及投訴等。
2.員工監(jiān)督權(quán)利:
(二)在自愿推舉的前提下,由員工中選舉產(chǎn)生5名餐廳衛(wèi)生監(jiān)督員,由辦公室定期召集監(jiān)督員、餐廳經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行三方座談,集中反映、處理對(duì)餐廳經(jīng)營(yíng)管理方面的疑問、建議及投訴。
第三章服務(wù)要求。
第四條餐廳餐飲承包服務(wù)者須與公司簽訂服務(wù)協(xié)議,簽約后未經(jīng)公司同意,不得轉(zhuǎn)包給其它經(jīng)營(yíng)單位,同時(shí)簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。
第五條餐飲服務(wù)單位必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī),遵守衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)等有關(guān)部門以及公司制定的規(guī)章制度,嚴(yán)格履行餐飲服務(wù)協(xié)議。
第六條餐飲服務(wù)單位以服務(wù)公司廣大員工為宗旨,根據(jù)公司生產(chǎn)運(yùn)行特點(diǎn)與員工的需求做好餐飲服務(wù)工作。
第七條餐飲服務(wù)單位要建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)管理,規(guī)范服務(wù),為員工提供衛(wèi)生、安全的就餐環(huán)境。公司辦公室負(fù)責(zé)檢查、規(guī)范其內(nèi)部管理規(guī)定。
第八條餐飲服務(wù)單位要保證食品質(zhì)量,辦公室對(duì)食用油、肉類制品等不定期檢查、抽查,餐廳應(yīng)努力增加和不斷調(diào)整飯菜口味,嚴(yán)格成本核算,合理制定菜肴價(jià)格,文明服務(wù)。第九條餐飲服務(wù)單位要設(shè)立投訴箱、意見薄,張貼餐廳經(jīng)營(yíng)情況公示單,有義務(wù)、有責(zé)任誠(chéng)懇接受并及時(shí)解決員工有關(guān)飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生等問題的意見、建議和投訴。
第十條餐廳服務(wù)經(jīng)營(yíng)者未經(jīng)公司同意,不得隨意招聘餐廳工作人員,所聘人員須到公司指定的正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行健康檢查。
第四章食品衛(wèi)生。
第十一條餐飲服務(wù)單位必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,遵守公司制定的有關(guān)規(guī)章制度,接受衛(wèi)生防疫、工商稅務(wù)等有關(guān)管理部門及公司分管部門、廣大員工的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查與處罰。必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定申領(lǐng)各種牌證,其費(fèi)用由餐廳經(jīng)營(yíng)單位自行承擔(dān)。
第十二條餐飲服務(wù)單位必須接受衛(wèi)生防疫等主管部門進(jìn)行食品衛(wèi)生安全工作檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)采取措施整改,并提交整改方案。如因餐廳衛(wèi)生問題受到處罰,由餐廳經(jīng)營(yíng)單位承擔(dān),與公司無(wú)關(guān)。同時(shí)公司將酌情進(jìn)行加倍罰款處理。
第五章餐飲用具的使用。
第十三條各類餐飲用具、設(shè)備均由餐廳自行購(gòu)置,并應(yīng)指定專人保管,制訂完善的使用條例。
第十四條應(yīng)定期對(duì)餐飲用具、設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、消毒處理,以確保設(shè)備的使用正常和清潔衛(wèi)生。
第十五條使用中要采取安全措施,防范事故發(fā)生,保證使用安全。
第十六條做好設(shè)備清潔消毒工作,不得加工衛(wèi)生狀況不確定的物品。
第六章附則。
第十七條餐飲服務(wù)單位各從業(yè)人員食品衛(wèi)生安全職責(zé):
(一)餐飲服務(wù)負(fù)責(zé)人(服務(wù)協(xié)議簽約人)職責(zé):。
1.對(duì)食品衛(wèi)生安全工作負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及連帶責(zé)任。
2.負(fù)責(zé)制定餐廳食品衛(wèi)生安全工作規(guī)章制度,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督與檢查。
3.負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生許可證的年檢、從業(yè)人員的健康檢查與食品衛(wèi)生培訓(xùn)工作。保證衛(wèi)生許可證的按時(shí)年檢,做到從業(yè)人員必須持有健康證與上崗證。
4.負(fù)責(zé)貨源采購(gòu)、送配點(diǎn)的索證工作,不得采購(gòu)無(wú)食品供應(yīng)合格證供應(yīng)點(diǎn)的食品,對(duì)食用油、肉類制品等可由公司指定采購(gòu)。
5.保證食品的無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)有的營(yíng)養(yǎng)要求。具有相應(yīng)的色、香、味等感官性狀。
1.餐飲管理規(guī)章制度范本。
2.餐飲食品安全規(guī)章制度范本。
3.餐飲管理規(guī)章制度。
4.餐飲管理的規(guī)章制度最新模式。
5.餐飲管理的規(guī)章制度。
6.餐飲食品安全規(guī)章制度。
7.餐飲員工規(guī)章制度范文。
8.員工守則及規(guī)章制度范本。
9.機(jī)房規(guī)章制度范本。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇五
餐飲部人員:29人。
餐飲部:餐廳服務(wù)員6人,餐飲經(jīng)理1人。
廚務(wù)部:22人。
管理架構(gòu)圖:
經(jīng)營(yíng)面積:2860平米(二、三樓1400平米,一樓1460平米)經(jīng)營(yíng)布局:12個(gè)包間,2個(gè)宴會(huì)廳,1個(gè)多功能廳,1個(gè)會(huì)議室運(yùn)作方式:包廚制(營(yíng)業(yè)額的12.5%)。
--年?duì)I業(yè)額:329萬(wàn)元。
--年?duì)I業(yè)額:估計(jì):520萬(wàn)元,較上年增長(zhǎng)58%。
經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀:
1、服務(wù)質(zhì)量有待提高;。
服務(wù)員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范,無(wú)迎客,無(wú)指引,無(wú)禮貌語(yǔ)。
與客人吵架。
宴席時(shí)服務(wù)員人數(shù)不夠。
服務(wù)水平不專業(yè),員工無(wú)積極性。
2、菜品質(zhì)量需要提升;。
菜品質(zhì)量不穩(wěn)定,時(shí)冷時(shí)熱,時(shí)咸時(shí)淡。
菜品創(chuàng)新能力差。
沒有看相。
口碑差。
散餐與宴席不能同時(shí)接待。
3、餐廳環(huán)境需要改善;。
冬天冷,夏天熱。
包間墻紙有破損,漏水、下水堵塞等小維修較多部分包間燈光暗,裝修檔次要提高。
4、餐飲部門之間協(xié)調(diào)性差;。
各自為政,從未召開協(xié)調(diào)會(huì)議。
餐廳與廚房員工之間經(jīng)常發(fā)生小摩擦。
遇到大型宴會(huì)就手忙腳亂。
營(yíng)銷部全年基本沒有外出聯(lián)系客戶。
小結(jié):
長(zhǎng)。酒店原材料供應(yīng)商的供應(yīng)質(zhì)量與速度較穩(wěn)定。
劣勢(shì):宴席口碑不佳,菜品沒有特色,回頭客比上年減少。服務(wù)質(zhì)量不佳,散餐基本無(wú)。員工積極性差,人難招,好員工難留,管理松懈,人心煥散。
二、201-年工作思路:
201-年工作方針:標(biāo)準(zhǔn)、宴會(huì)為主、外引內(nèi)聯(lián)、口碑致勝。
隊(duì)伍建設(shè):餐飲部完善隊(duì)伍建設(shè)保證:包間1:1,宴會(huì)1:3配置。
廚務(wù)部新增二樓散餐線一條。
薪酬方案:工資按績(jī)效考核方案進(jìn)行,實(shí)行多勞多得。
(基本工資+業(yè)績(jī)獎(jiǎng)+考核獎(jiǎng)+工齡工資)比例:40%+40+20%=100%。
1、按標(biāo)準(zhǔn),抓好培訓(xùn)管理工作,打造優(yōu)質(zhì)口碑。
質(zhì)量是餐飲業(yè)發(fā)展的根本。
按標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化服務(wù)員、廚師和管理人員的規(guī)范操作培訓(xùn)(餐具、桌椅、禮貌用語(yǔ)、服務(wù)流程等按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范)制定控制菜品標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)控制過程的有效現(xiàn)場(chǎng)管理,廚師出品必須在菜盤上用紙條標(biāo)注廚師編號(hào)。
通過培訓(xùn)提高領(lǐng)班、主管的服務(wù)管理水平,重點(diǎn)是接待、點(diǎn)菜、溝通、協(xié)調(diào)、控制、調(diào)度、觀察、反饋等一系列能力的提高。
完善與客人互動(dòng),對(duì)菜品與服務(wù)在評(píng)分卡上留言并評(píng)分。
對(duì)服務(wù)員與廚師的工資考核制度,與效益掛鉤,提高積極性。
2、提升宴席的品質(zhì)與檔次。
打造凱賓斯酒店筵席宴會(huì)文化、服務(wù)文化、經(jīng)營(yíng)文化。
舉辦酒店與賓客、市民互動(dòng)的征集菜名、評(píng)選本店名菜活動(dòng)。
“走出去”組織廚師到省城或大城市參加各項(xiàng)美食推介活動(dòng)。
“引進(jìn)來(lái)”引入名廚或創(chuàng)新菜品提升酒店飲食文化。
3、“外引內(nèi)聯(lián)”全員營(yíng)銷,提升營(yíng)業(yè)額。
營(yíng)銷部要走出去,針對(duì)民營(yíng)企業(yè)客戶與團(tuán)體,及時(shí)拜訪。
內(nèi)部員工聯(lián)系宴會(huì)及時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
大膽引進(jìn)有潛在客戶的人才,在菜品提升同時(shí)確保散餐客源穩(wěn)步提升。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇六
二、市場(chǎng)分析。
三、活動(dòng)整體思路。
四、活動(dòng)詳細(xì)操作。
五、廣告宣傳策略。
策劃背景。
中國(guó)人對(duì)圣誕節(jié)已不再陌生。如果說圣誕節(jié)前幾年還局限在星級(jí)酒店的話,那么今年可以說沒有一家酒店賓館不搞圣誕狂歡活動(dòng)了,連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標(biāo)簽,不失時(shí)機(jī)地打出了圣誕牌,諸如平安夜大抽獎(jiǎng)、免費(fèi)派送法國(guó)純正果品酒的招牌隨處可見。圣誕節(jié)的氛圍早就被精明的商家渲染得化不開了。
圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,就像中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)之所以被炒得火熱,是因?yàn)樗鼛в猩虡I(yè)性特征,而這種商業(yè)性是全球的,聲勢(shì)和影響都很大?,F(xiàn)在,在中國(guó)過圣誕節(jié)已漸成時(shí)尚,特別在年輕人中很有市場(chǎng)。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),××市不少酒店賓館的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃早在二個(gè)月前就開始了,進(jìn)入12月后,酒店賓館、餐吧酒樓更是緊鑼密鼓,紛紛布置環(huán)境、營(yíng)造氛圍的同時(shí),還各出奇招,準(zhǔn)備好了送禮物、抽獎(jiǎng)品、餐費(fèi)打折和精彩節(jié)目等活動(dòng)來(lái)吸引消費(fèi)者。
目前,酒店市場(chǎng)表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢(shì)頭,酒店消費(fèi)成為拉動(dòng)全年消費(fèi)需求穩(wěn)定增長(zhǎng)的重要力量。我國(guó)酒店業(yè)將繼續(xù)保持兩位數(shù)的增長(zhǎng),其中在1-6月份,酒店業(yè)零售額穩(wěn)步攀高,累計(jì)實(shí)現(xiàn)4016.2億元,同比凈增609.8億元,增長(zhǎng)17.9%。估計(jì)全年?duì)I業(yè)額增長(zhǎng)16%或18%,達(dá)到8500億元左右。
但酒店業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,新的酒店不斷開張,新的服務(wù)手段不斷推出,在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中酒店如何再辟新路,不斷發(fā)展,繼續(xù)當(dāng)市場(chǎng)的贏家,都需要酒店業(yè)的決策者去深入思考,謹(jǐn)慎抉擇的。
二、酒店業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的操作分析。
酒店業(yè)是以“個(gè)人服務(wù)”為主的行業(yè),以目前全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)而言,由于人們的消費(fèi)能力和生活品質(zhì)的逐步提高,對(duì)服務(wù)需求的品質(zhì)也日益講究。酒店業(yè)如何建立制度化的管理方式,提高客房的出租率和就餐客人的餐飲服務(wù),尤其是針對(duì)客人及管理制度存在的問題做出適當(dāng)調(diào)整,以確立高品質(zhì)的酒店服務(wù),讓每一個(gè)客人都能享受到“賓之如故”的服務(wù),是提高競(jìng)爭(zhēng)力的根本。
三、圣誕節(jié)對(duì)××市酒店業(yè)的沖擊。
中國(guó)加入wto后,隨著中西文化的交流,中國(guó)人在走出國(guó)門的同時(shí)也會(huì)越來(lái)越多地接受包括消費(fèi)模式在內(nèi)的西方文化。由此可見,今后過圣誕節(jié)的中國(guó)人日趨增多,這已成為一種社會(huì)發(fā)展的事實(shí)。
深化,越來(lái)越多的人把過洋節(jié)納入到自己的生活內(nèi)容中;另一方面,也說明了打造注意力經(jīng)濟(jì),吸引公眾的眼球正成為各行業(yè)的共識(shí)。
為了迎接圣誕節(jié)的美食高潮,××市不少的酒店提前發(fā)動(dòng)了圣誕攻勢(shì),澤豐大酒店推出多種超低特價(jià)海鮮,超大規(guī)模接待能力讓消費(fèi)者盡興而歸。為促進(jìn)服務(wù)水準(zhǔn)的提高,延安大酒店從湖南、云南、廣東等地邀請(qǐng)了18家酒店代表隊(duì)到××,舉行服務(wù)技能技巧比賽,請(qǐng)來(lái)自全國(guó)各地的客人現(xiàn)場(chǎng)打分。麗晶大酒店推出酒吧式火鍋,讓消費(fèi)者可以過一個(gè)另類的圣誕。
而其它各大酒店也抓住圣誕或促銷或提升形象:××賓館送圣誕禮物、每桌送沙律海鮮卷和云南柔紅一瓶;京都賓館對(duì)每天前三位顧客可參加月底幸運(yùn)顧客抽獎(jiǎng),圣誕節(jié)三天贈(zèng)送特色薯?xiàng)l,派發(fā)禮品,還有抽獎(jiǎng);麗江賓館從20日就開始舉辦活動(dòng),把冬至和圣誕連在一起,一周之內(nèi)天天有禮,送會(huì)員卡,也有變臉和吐火表演,這幾天定婚宴和壽宴的顧客還有特殊禮品;中交大酒店有露天化妝舞會(huì)、化妝游行、圣誕自助餐、猜謎、飲酒和煙火表演...
活動(dòng)整體思路一、活動(dòng)目的:20圣誕節(jié)即將來(lái)臨!為了讓消費(fèi)者體會(huì)到××飯店輝煌的品牌氣勢(shì)和獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在××市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),最大程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日——26日三、活動(dòng)地點(diǎn):××飯店四、活動(dòng)主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)11月24日平安夜。
主題:平安是“?!?BR> 活動(dòng)方式:對(duì)當(dāng)天到××飯店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
具體內(nèi)容:“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是××飯店改善品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份××飯店對(duì)顧客一年來(lái)的支持和一份祝福!
需要支持:一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);
蘋果0枚,費(fèi)用大約6000元;
親情卡片20000枚,費(fèi)用6000元。
(二)12月25日圣誕夜。
主題:幸運(yùn)25。
活動(dòng)方式:凡符合其中任何一項(xiàng)的顧客,都可以參加幸運(yùn)活動(dòng)。
活動(dòng)要求:腰圍2尺5寸,鞋號(hào)25碼(40#),年齡25周歲,手機(jī)尾號(hào)為25,生日是12月25日的等顧客,都是幸運(yùn)顧客。
活動(dòng)內(nèi)容:在酒店大廳設(shè)立一個(gè)活動(dòng)區(qū),做簡(jiǎn)單的布置,加強(qiáng)酒店的活躍氣氛,重要的是讓顧客有一種過節(jié)日的感覺。而幸運(yùn)顧客只要在一分鐘內(nèi),在主持人的提示下猜出禮品的價(jià)格,猜中即贈(zèng)。
需要支持:幸運(yùn)禮品(供應(yīng)商支持)。
其它費(fèi)用預(yù)測(cè):1000元。
(三)12月26日狂歡夜。
主題:激情狂歡夜。
活動(dòng)方式:
1、中西式餐廳、咖啡廳、綠島食街等餐廳。
(1)吃:免費(fèi)品嘗最具××特色的風(fēng)味小吃——螺螄粉。
(2)喝:免費(fèi)品嘗廠家支持的酒水飲料和咖啡。
2、娛樂綜合樓的卡拉ok、歌舞廳。
(3)玩:免費(fèi)進(jìn)行喝啤酒比賽。
(4)樂:免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)歌活動(dòng)。
(四)、驚喜特價(jià),超值回報(bào)。
24日—26日,在這三天除了有以上的系列活動(dòng)提升人氣外,我們改變以往搞演出、請(qǐng)主持耗費(fèi)大量人力物力的方式,結(jié)合酒店自身實(shí)際情況,設(shè)定以下活動(dòng):
1、每晚7:00——10:00在大廳舉辦現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),將晚會(huì)推向高潮。
2、在一樓綠島風(fēng)味食街的自助火鍋中增加“超值價(jià)”的牛排等西式菜品,豐富餐臺(tái)食品;
3、二樓的包廂區(qū)域堆出圣誕節(jié)聚會(huì)“定制化”專案。針對(duì)廣大機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位團(tuán)體的需要,為其提供聯(lián)歡聚會(huì)場(chǎng)地。
4、二--九樓的客房,為每位入住的客人贈(zèng)送圣誕糖果,長(zhǎng)住客人可免費(fèi)到娛樂綜合樓參加“玩、樂”活動(dòng)。
活動(dòng)操作策略一、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾。
(一)、主景點(diǎn)布置。
1、大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算1500元)。
2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳、綠島食街、商場(chǎng):以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(二)、其他景點(diǎn)布置。
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(三)、禮品主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。
(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)。
二、酒店整體氣氛布置。
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,最好有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)。
(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略。
(一)、客房。
客房分別于12月24日、25日推出“平安房”“圣誕房”(套房),全價(jià)出售;房?jī)?nèi)配送金百合一束、圣誕賀卡一張,圣誕蛋糕一份,自助餐券兩張。其余房?jī)?nèi)全部配置圣誕賀卡一張。用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好送到房間,給客人驚喜。擬訂方案:
“圣誕祝?!碧追?。
1、時(shí)間:12月24日——26日。
2、地點(diǎn):二——九樓的客房。
3、規(guī)模:25間。
4、內(nèi)容:特別設(shè)定一些“圣誕祝?!碧追?。
5、氣氛布置:房間配置白色燭光,放祝福音樂,強(qiáng)調(diào)幽靜祥和,浪漫情調(diào)的氣氛。
6、房?jī)r(jià):588元/間。
(二)、餐飲。
餐飲部推出圣誕特價(jià)菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐、自助大餐等等。廚房設(shè)計(jì)出圣誕節(jié)菜肴,菜肴內(nèi)容包括:冷熱開胃小吃、正餐、軟飲料(果汁、香檳塔)無(wú)限暢飲、火雞2~3只限量供應(yīng)、蛋糕點(diǎn)心羹粥類。冷熱開胃小吃和蛋糕點(diǎn)心可以適當(dāng)?shù)?多一些,正餐少一些。擬訂方案:
燭光晚宴。
1、時(shí)間:24日——26日19:00——22:00。
2、地點(diǎn):一樓星河廳。
3、規(guī)模:80——100人。
4、內(nèi)容:燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。
5、氣氛布置:全場(chǎng)燭光,放輕音樂,強(qiáng)調(diào)安靜祥和,浪漫溫馨的氣氛。
6、票價(jià):情侶票200元/張。
家庭票250元/張(兩大一小)。
(三)、娛樂。
娛樂綜合樓內(nèi)有游泳池、卡拉ok、歌舞廳、美容、桑拿、健身房等娛樂設(shè)施。在圣誕節(jié)期間,可針對(duì)性地打一定的折扣,以便刺激消費(fèi);而卡拉ok、歌舞廳則舉行圣誕狂歡晚會(huì),引導(dǎo)年輕一族的消費(fèi)意識(shí)。
擬訂方案:
1、時(shí)間:24日——26日。
19:00——24:00。
24:00——凌晨7:00。
2、地點(diǎn):二樓包廂及娛樂綜合樓。
3、規(guī)模:所有包廂。
4、內(nèi)容:包廂價(jià)格上漲。
小包廂:晚場(chǎng)680元/場(chǎng),晚晚場(chǎng)480元/場(chǎng)(送啤酒4瓶,大果盤一份,小碟兩份,清茶免費(fèi))。
中包廂:晚場(chǎng)1280元/場(chǎng),晚晚場(chǎng)1080元/場(chǎng)(送啤酒8瓶,大果盤二份,小碟四份,清茶免費(fèi))。
大包廂:晚場(chǎng)1580元/場(chǎng),晚晚場(chǎng)1280元/場(chǎng)(送啤酒12瓶,大果盤二份,小碟四份,清茶免費(fèi))。
(四)、圣誕節(jié)各項(xiàng)工作倒計(jì)時(shí)1、12月1日——12月7日拉贊助,12月5日到位擺置大廳。
2、12月2日具體布置及裝飾方案制出。
3、12月5日圣誕票、賀卡、宣傳單制出。
4、12月6日開始賣圣誕票。
5、12月6日開始布置景點(diǎn)。
6、12月10日景點(diǎn)布置完畢,開始在媒體上做廣告。
7、12月11日賀卡、禮物準(zhǔn)備完畢。
8、12月12日核定娛樂部節(jié)目。
9、12月15日下發(fā)晚會(huì)備忘錄。
10、12月23日下發(fā)圣誕服裝。
11、12月24、25日、26日作好晚會(huì)各項(xiàng)工作。
廣告宣傳策略在××市的主要媒體上發(fā)布本次活動(dòng)的廣告,內(nèi)容主要突出××飯店設(shè)計(jì)的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃的特色。
一、媒體的選擇。
(一)、報(bào)紙:《南國(guó)今報(bào)》、《××日?qǐng)?bào)》、《××晚報(bào)》。
(二)、電臺(tái):××電臺(tái)音樂頻道、新聞?lì)l道、交通頻道。
(三)、戶外媒體:橫幅、海報(bào)、宣傳冊(cè)等。
(電視媒體因費(fèi)用比較昂貴,暫時(shí)不安排。)。
二、廣告內(nèi)容及形式。
以報(bào)紙、電臺(tái)的廣告訴求為主,介紹××飯店圣誕節(jié)活動(dòng)策劃的特色,突出××飯店圣誕節(jié)活動(dòng)與其他酒店圣誕節(jié)活動(dòng)的差別等,通過對(duì)比的心理訴求來(lái)吸引消費(fèi)者;再配合一定的戶外廣告,主要介紹圣誕節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)單內(nèi)容。
(一)、12月10日——24日,在《南國(guó)今報(bào)》、《××日?qǐng)?bào)》、《××晚報(bào)》等報(bào)紙上刊登1/4版的文章(要求刊登在2~3版)。
新聞?lì)l道中午12:30。
交通頻道早上8:30。
(三)、12月15日——24日,在××市的繁華地段打出主題條幅、海報(bào)。
(四)、12月20日——24日,圣誕老人花車巡游××市區(qū),散發(fā)圣誕節(jié)活動(dòng)的宣傳單。
三、廣告軟文擬定。
(一)、報(bào)紙軟文。
好玩又好吃——××飯店圣誕節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。
圣誕主題宴。
圣誕節(jié)吃大餐,仍然是眾多龍城人的首選。12月24日——26日,××飯店在一樓的星河廳推出了200元的情侶套餐和250元的家庭套餐,讓更多的龍城人們過一個(gè)祝福滿溢的圣誕節(jié)。而且,在圣誕期間,凡是在進(jìn)酒店消費(fèi)的都可以獲得圣誕帽,符合條件參加活動(dòng)的還有大禮送呢!
此外,××飯店還精心推出了“平安夜”、“圣誕夜”、“狂歡夜”等系列活動(dòng),引導(dǎo)龍城人們度過一個(gè)新的圣誕節(jié)。其中,有在酒店里播放圣誕歌曲,圣誕老人為你派送精美禮品、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等精彩圣誕活動(dòng)。
狂歡實(shí)惠多。
××飯店把二樓的包廂和娛樂綜合樓結(jié)合在一起,舉辦盛大的圣誕狂歡晚會(huì)。圣誕節(jié)當(dāng)天的大廳,除了慈祥的圣誕老人外還有美麗的圣誕小姐,并伴有悠揚(yáng)的圣誕歌聲。快來(lái)吧!化一個(gè)最酷的妝,帶上你的至愛,今晚最炫的就是你啦。作為全市最具震撼力的酒店——××飯店,將是你“圣誕狂歡”的最佳選擇。
(二)、電臺(tái)軟文。
45秒鐘廣播。
男:圣誕節(jié)的鐘聲就要敲響了!
女:圣誕節(jié)的活動(dòng)也要開始了!
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇七
本游戲?qū)儆谝环N時(shí)尚娛樂活動(dòng),但該游戲含有一定的教育意義,針對(duì)目前的大學(xué)生戀愛觀與教育觀研發(fā),靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。
游戲規(guī)則及內(nèi)容:
由思想健康的相等男女人數(shù)參加,男女各站一排,給男女們一個(gè)編號(hào)。
一、戀愛擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛觀和對(duì)異性的審美觀)
女士?jī)?yōu)先:(主持人記下每個(gè)環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號(hào))給出游戲的關(guān)鍵字板,關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點(diǎn)及一些個(gè)性化特點(diǎn):(責(zé)任心,愛心,孝順,文彬彬,強(qiáng)壯,安全感,體育,智慧,孤僻,幽默,沉默,可愛,稚氣,冷俊,白凈,俊秀,開朗,憨厚,瀟灑,世故,精明,穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健,實(shí)際,自尊心強(qiáng),脆弱,膽小,無(wú)恥,嫉妒,有為青年,潛力股,仗義,帥氣,大男(女)子主義,小男(女)人主義,氣質(zhì),品行,道德,修養(yǎng),海拔……(溫柔,體貼,大方,精干,漂亮,內(nèi)涵,文靜,嬌美,靈動(dòng),典雅,清新,溫婉,雅致,清純可人,精致,優(yōu)雅,知性,率真))(其中有一些近義詞,可方便更多選擇)每個(gè)女生說一個(gè)關(guān)鍵字,然后男生們根據(jù)她所說的詞,認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個(gè)女生的前面(排成一隊(duì)),依次女生做完這個(gè)環(huán)節(jié),然后,女生們從這些(自己隊(duì)中的)男生中選出一個(gè)自己映象好的出來(lái),用自己的方法去和這個(gè)男生搭訕(看結(jié)果是什么),接著女生們要用其他的詞語(yǔ)來(lái)形容剛才搭訕的這個(gè)男生。接下來(lái)就由男生照樣做。
二、心動(dòng)女神(考察大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力)
男女又各站一排,給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神,然后依次讓每個(gè)男生走到心動(dòng)女神面前,用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個(gè)環(huán)節(jié))。
三、戀愛考驗(yàn)(考察戀愛時(shí),男生的責(zé)任心,和兩個(gè)人互相的了解合作)
經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后,根據(jù)每個(gè)人的了解,男女生們自由找一個(gè)異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。
由男生背著女生,男女一起回答對(duì)主持人的十道題目,在回答題目的過程中,不允許將女生放下。
四、愛的終選
將搭配的男女找出來(lái),然后讓女生在這幾個(gè)中選(自由),選中后,女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛男友)做一件戀愛男女們男生會(huì)為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的,那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后,看雙方是否愿意在一起!
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇八
一、整體策劃:
a活動(dòng)主題;“繽紛圣誕,歡騰綠洲”
b.目標(biāo)定位;商務(wù)客人、企業(yè)團(tuán)體、白領(lǐng)及白領(lǐng)以上階層等收入屬于中高水平的消費(fèi)人群。
c.活動(dòng)廣告語(yǔ):“今年的圣誕夜,希望有你在身邊”
e.廣告定位:
1、電視臺(tái),交通頻道及晚報(bào)作廣告宣傳(費(fèi)用呈公關(guān)部領(lǐng)導(dǎo)批示)。
(2)宣傳方式:活動(dòng)介紹,節(jié)日花絮,新聞報(bào)導(dǎo),會(huì)場(chǎng)圖片。
(3)宣傳時(shí)間:20xx年11月25日-20xx年12月24日。
(4)宣傳頻率:報(bào)紙:《xx日?qǐng)?bào)》:公告一次,各項(xiàng)活動(dòng)介紹一次。《都市時(shí)報(bào)》:公告一次,新聞報(bào)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)圖片刊登共五次。春城晚報(bào)》:節(jié)日花絮及新聞報(bào)導(dǎo)三次,爭(zhēng)取一個(gè)頭版宣傳?!秞x信息報(bào)》:相關(guān)信息報(bào)導(dǎo)三次。昆明人民廣播電臺(tái):以“繽紛圣誕,歡騰綠洲”為主題,開辟宣傳綠洲大酒店圣誕活動(dòng)的欄目,每三天一次、每次五分鐘xx信息港及綠洲大酒店網(wǎng)站:滾動(dòng)播出相關(guān)新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。xx電視臺(tái)和昆明電視臺(tái)以及戶外廣告以及拉橫幅宣傳大堂廣告,大廳外橫幅,電梯廣告宣傳。
2、印刷精美質(zhì)量好的宣傳手冊(cè):宣傳畫冊(cè),一方面集中、全面展示活動(dòng)內(nèi)容及安排,更加具有系統(tǒng)性、完整性;另一方面,可以成為饋贈(zèng)各方佳賓的最好禮物,成為對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳綠洲大酒店的最好資料,具有不可比擬的推廣性和可持續(xù)性。
宣傳畫冊(cè)將分為以下幾本分冊(cè):
分冊(cè)一:整體介紹綠洲大酒店的基本情況、內(nèi)部設(shè)施、機(jī)構(gòu)設(shè)置等,為客戶提供酒店信息。
分冊(cè)二:著重介紹酒店餐飲和住宿條件,并配以插圖等,體現(xiàn)綠洲的豪華與舒適,闡釋綠洲的文化信息。
分冊(cè)三:集中、全面地展示“繽紛圣誕,歡騰綠洲”20xx.圣誕狂歡活動(dòng)。介紹節(jié)目?jī)?nèi)容與安排并給每張宣傳畫冊(cè)編號(hào),在活動(dòng)中抽獎(jiǎng)時(shí)用(可節(jié)約制作抽獎(jiǎng)券的費(fèi)用開支)。
4、印制宣傳單1000份(費(fèi)用財(cái)務(wù)另呈領(lǐng)導(dǎo)批示)利用宣傳手冊(cè)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,其長(zhǎng)處在于直觀、快捷、受眾廣泛,對(duì)擴(kuò)大知名度、引起關(guān)注有著舉足輕重的作用。
二、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾;。
1,主景點(diǎn)布置:
酒店整體氣氛布置:給各營(yíng)業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐服裝,由圣誕小姐為客人服務(wù),給小朋友發(fā)禮品。安排兩名圣誕天使迎賓.整個(gè)酒店安排兩名圣誕老人和小丑發(fā)禮品。酒店提供照相留影服務(wù)。
大廳外:在大廳外空地?cái)[設(shè)一棵三米高的掛滿圣誕彩鈴、賀卡、彩帶、雪花、禮物等裝飾物的圣誕樹,高大氣派,渲染氛圍,烘托節(jié)日氣氛。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算1500元).酒店員工一律穿著圣誕禮服,包括門口的服務(wù)人員還可以請(qǐng)一些小朋友裝扮成圣誕寶寶,在酒店門伴著平安夜的曲子手舞足蹈,天真、活潑、可愛,增添節(jié)日的喜慶色彩,吸引客人(費(fèi)用預(yù)算:500元)。
大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):
a是酒店一進(jìn)門的水臺(tái)可以用圣誕裝飾物精心裝點(diǎn),主體顏色紅、白、綠圣誕三元色,隨著水自上而下的流動(dòng)循環(huán)播放圣誕樂曲,整體形成一種視覺上和聽覺上的沖擊力(費(fèi)用預(yù)算1000元)。
b是在客梯前空地做一個(gè)圣誕魔法屋(用泡木雕,費(fèi)用預(yù)算500元).請(qǐng)一個(gè)外國(guó)人扮演圣誕老人(費(fèi)用預(yù)算:300元),手提禮物袋,根據(jù)客人的不同需求分發(fā)不同類別的就餐卡(就餐卡可以制作成圣誕賀卡的形式,分為親情卡、友情卡和情侶卡,三種卡的卡面設(shè)置不同,但每一張卡上都寫著“今年的圣誕夜,希望有你在身邊”的字樣(費(fèi)用預(yù)算:1000元)。
c是客梯口安排禮儀小姐穿著圣誕裙裝,將客人帶到指定的就餐廳大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物(800元)禮品:主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房???商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元.
2,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置(主要是三個(gè)主題餐廳的布置)。
(1)燭光晚宴:(情侶卡)。
時(shí)間:20xx年12月24日19:00--22:00。
地點(diǎn):中餐廳。
餐桌布置:大紅的桌布、擺放著圣誕蠟燭,香檳(自費(fèi)),鮮艷的圣誕花,閃耀的燭光,無(wú)不烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。
規(guī)模:80--100人。
內(nèi)容:燭光晚宴、情侶套餐。適合戀人、情侶。
氣氛布置:全場(chǎng)燭光,放輕音樂,強(qiáng)調(diào)安靜祥和,浪漫溫馨氣氛。
節(jié)目安排:圣徒手持蠟燭深情演繹圣經(jīng)故事…。
比賽環(huán)節(jié):(獎(jiǎng)品均為本酒店的餐飲券、ktv歡唱券等消費(fèi)券,且下次消費(fèi)時(shí)方可使用)。
“甜蜜地負(fù)擔(dān)”:男方身著圣誕老人的服裝,前面掛一只沉甸甸的圣誕禮物袋,背負(fù)著用一只手拉著泡木做的雪橇的女友,朝著一個(gè)有著挪威建筑風(fēng)格的木制的圣誕小屋前行,最先到達(dá)者勝出。
“執(zhí)子之手,與子攜老”:女方戴著可愛的卡通手套,站成一列;男士被布帶蒙著眼睛,通過與每個(gè)女士?jī)擅腌姷妮p觸,找出自己的女友,并站到她的左邊。待大家各就各位后,主持人宣布可以取下布帶后,找對(duì)的為獲勝者。(活動(dòng)中可提供專業(yè)攝影,保證技術(shù)和質(zhì)量,屬自費(fèi)項(xiàng)目)。
票價(jià):888元/張1680元/套票(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運(yùn)抽獎(jiǎng))-(以上圣徒及主持人費(fèi)用預(yù)算:600元;會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用預(yù)算1000元)。
(2)平安夜,狂歡夜自助大餐(友情卡)。
時(shí)間:20xx年12月24日18:00--20:00。
地點(diǎn):西餐廳。
內(nèi)容:大型自助餐(醬牛肉,瑞典烤魚,辣子雞丁,朝鮮辣白菜,熗土豆絲,蔬菜沙拉,雞肉玉米羹……,既有地道的中國(guó)菜,也有西餐,還有中西合壁的創(chuàng)新菜,每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)。
綜藝節(jié)目演出。
(1)邀請(qǐng)專門演出隊(duì)伍精彩演繹繽紛圣誕,
(2)集體參與游戲項(xiàng)目:
“化妝舞會(huì)”:自備服裝、道具等,舞會(huì)中將有部分專業(yè)領(lǐng)舞者參與,還有全昆明最好的燈光設(shè)備。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空,大家可以盡情歌舞,享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。自助餐臺(tái)上將備有精心特制的圣誕熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn),琳瑯滿目的世界風(fēng)味佳肴,更有香濃地道的咖啡,口味純正的雞尾酒以及香醇的極品酩悅香檳……讓您在“歡騰的綠洲”,盡享“繽紛的圣誕”。
“圣誕歡歌”:小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍(lán)精靈…還有時(shí)下最受小朋友歡迎的哈利.波特、蜘蛛俠、咸蛋超人等等的裝扮,在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞蹈(大人們也可以參與到其中來(lái),一同迎接新年的到來(lái))(活動(dòng)中可提供專業(yè)攝影,保證技術(shù)和質(zhì)量,屬自費(fèi)項(xiàng)目)。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)(獎(jiǎng)品主要以酒店的客房、餐券為主,且必須在下次消費(fèi)時(shí)才能使用,以形成一種可持續(xù)發(fā)展的節(jié)慶活動(dòng))。
氣氛布置:熱烈、明亮、歡快票價(jià):以提高票價(jià),控制人數(shù)為原則.二樓:888元/張兒童票半價(jià)(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運(yùn)抽獎(jiǎng))。
節(jié)目安排:由娛樂部負(fù)責(zé),中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),市場(chǎng)營(yíng)銷部負(fù)責(zé)節(jié)目審核和總協(xié)調(diào)。西餐廳和中餐廳均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。動(dòng)力部在三樓安裝電視同步播放器,同時(shí)播放二樓晚會(huì)節(jié)目及抽獎(jiǎng)活動(dòng),二樓抽獎(jiǎng)對(duì)三樓同時(shí)有效.
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇九
為了適應(yīng)課程改革的要求,促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升,進(jìn)一步提高我區(qū)小學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、發(fā)明創(chuàng)造的能力。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,本學(xué)期將舉行主題為小學(xué)生“學(xué)科學(xué),愛創(chuàng)新”學(xué)科系列活動(dòng),具體事宜如下:
三~六年級(jí)學(xué)生。
科學(xué)小制作、小發(fā)明或自制教科書上的實(shí)驗(yàn)器材均可(要求配有說明書)。
各中心校和直屬小學(xué)每單位各1名。
第一階段:(3月——4月)基層組織比賽,選拔參賽選手。
第二階段:(5月中旬)區(qū)教研室組織評(píng)比。(具體形式、時(shí)間另行通知)
(2)各單位要將活動(dòng)方案及具體安排(紙質(zhì))在2月29日之前上交區(qū)教研室。依據(jù)各單位活動(dòng)安排,區(qū)教研室要下去巡視,了解有關(guān)情況。
(3)基層組織比賽要求學(xué)生人人參與,學(xué)校對(duì)參賽的學(xué)生及輔導(dǎo)教師要給予獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)要營(yíng)造積極向上的氛圍,要留有痕跡,如相片、錄像等,作為年終考核內(nèi)容之一。
(4)比賽結(jié)果設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)。
希望各單位嚴(yán)格按照安排事宜組織比賽,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十
通過開展“管理創(chuàng)新”工作,以“健全體制、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,不斷強(qiáng)化應(yīng)急管理體制建設(shè),立足創(chuàng)新、夯實(shí)基礎(chǔ)、推陳出新、健全體制,提高項(xiàng)目依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,確保能夠及時(shí)有效處置突發(fā)事件,確保應(yīng)急處置工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和有效性,以減少和消除突發(fā)事件的危害和影響。
通過開展“體制創(chuàng)新”活動(dòng),建立健全各級(jí)應(yīng)急管理組織體系,切實(shí)完善應(yīng)急預(yù)案、提高預(yù)案的可操作性;優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告、分析研判等應(yīng)急管理機(jī)制;建立專業(yè)化與社會(huì)化相結(jié)合的應(yīng)急救援隊(duì)伍;強(qiáng)化政策法規(guī)宣傳和應(yīng)急知識(shí)普及,營(yíng)造從業(yè)人員關(guān)注和支持項(xiàng)目部應(yīng)急工作有序開展的良好氛圍。
為強(qiáng)力推進(jìn)“管理創(chuàng)新”開展、明確“管理創(chuàng)新”范圍、程序,有效的組織和開展應(yīng)急管理“管理創(chuàng)新”活動(dòng),項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)貫徹本項(xiàng)目“管理創(chuàng)新”活動(dòng)實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)辦公室,辦公室設(shè)在人事部,任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,具體負(fù)責(zé)本標(biāo)段“管理創(chuàng)新”專項(xiàng)行動(dòng)的組織、實(shí)施、安排等相關(guān)工作。
建立健全項(xiàng)目管理機(jī)制、創(chuàng)新項(xiàng)目多元化管理
按照公司“管理創(chuàng)新”活動(dòng)實(shí)施相關(guān)要求,結(jié)合我項(xiàng)目部信息報(bào)送、應(yīng)急處理、風(fēng)險(xiǎn)排查等工作實(shí)際情況,我項(xiàng)目部“管理創(chuàng)新”活動(dòng)計(jì)劃從20xx年1月1日開始、至20xx年10月31日結(jié)束,總體設(shè)五個(gè)階段,具體安排及要求如下:
第一階段:對(duì)照分析階段(20xx年1月1日至20xx年2月28日)
本階段主要針對(duì)項(xiàng)目應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)送、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)排查、處置評(píng)估、征用補(bǔ)償、情況通報(bào)等8項(xiàng)工作機(jī)制,結(jié)合本項(xiàng)目自身特點(diǎn),制定相應(yīng)的應(yīng)急管制“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)方案。建立健全自身應(yīng)急組織體系,成立應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范應(yīng)急機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)、日常辦事機(jī)構(gòu),明確職責(zé)、編制和人員,及時(shí)、有序有效的安排項(xiàng)目各項(xiàng)應(yīng)急工作。
第二階段:完善提高階段(20xx年3月1日至20xx年4月31日)
本階段結(jié)合本項(xiàng)目工程特點(diǎn)建立健全應(yīng)急管理制度及預(yù)案體系,進(jìn)一步擴(kuò)大應(yīng)急預(yù)案的覆蓋面,主要計(jì)劃做好以下幾方面工作:
1、針對(duì)石子窩大橋等重點(diǎn)、控制性工程制定專項(xiàng)施工方案,切實(shí)做好危險(xiǎn)源辨識(shí)登記和施工風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
2、加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),建立健全危機(jī)應(yīng)對(duì)制度;加強(qiáng)應(yīng)急管理工作人員應(yīng)急管理培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急管理意識(shí);加大應(yīng)急管理演練,著力提高應(yīng)急管理工作人員的研判能力。
3、明確應(yīng)急管理職責(zé)、落實(shí)應(yīng)急管理責(zé)任,在項(xiàng)目?jī)?nèi)部形成“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的責(zé)任管理體系。 4、積極開展應(yīng)急管理科普宣傳培訓(xùn)。積極在項(xiàng)目?jī)?nèi)部貫徹落實(shí)宣傳教育,并定期組織相關(guān)人員進(jìn)工區(qū)、進(jìn)工點(diǎn),在全線方位內(nèi)形成一種良好的應(yīng)急氛圍,確保遇事不慌不亂,應(yīng)對(duì)有力有序。
第三階段:試運(yùn)行階段(20xx年5月1日至20xx年6月30日) 本階段主要是對(duì)完善提高階段成果的再修改、再完善,主要計(jì)劃落實(shí)以下幾方面:
1、繼續(xù)在項(xiàng)目?jī)?nèi)部深化完善突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制和預(yù)警信息發(fā)布制度。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警基礎(chǔ)能力建設(shè)。加大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治力度,建立健全突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、隱患排查、登記建檔、監(jiān)控監(jiān)測(cè)、整改落實(shí)等工作制度。
2、切實(shí)做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置,在突發(fā)事件應(yīng)急處置與救援工作上,堅(jiān)持“先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn),先救人、再救物,先救災(zāi)、再恢復(fù)”的原則開展工作。積極做好汛期洪澇災(zāi)害、臺(tái)風(fēng),冬季寒潮大風(fēng)以及地震、泥石流等極端天氣氣候和自然災(zāi)害所引發(fā)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。如有突發(fā)事件發(fā)生,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,積極組織應(yīng)急隊(duì)伍、營(yíng)救遇險(xiǎn)人員;積極采取必要措施、防止發(fā)生再生、衍生事故,避免,避免造成更大的損失。
3、結(jié)合項(xiàng)目工作開展實(shí)際情況全面提升綜合應(yīng)急保障能力。及時(shí)制定應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障制度,建立健全重要應(yīng)急物資監(jiān)控臺(tái)賬,切實(shí)健全完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備、更新、管理、調(diào)撥、配送等體系建設(shè)。
4、加強(qiáng)應(yīng)急值班和應(yīng)急處置工作。認(rèn)真做好應(yīng)急值班工作,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度和特殊時(shí)段領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,持續(xù)改進(jìn)各項(xiàng)值班工作制度,建立完善值班工作規(guī)章制度體系,積極組織信息報(bào)送工作檢查、調(diào)研及工作座談,不斷提高信息報(bào)送的時(shí)效性和針對(duì)性。
5、提高突發(fā)事件信息發(fā)布和輿情收集、分析和引導(dǎo)能力,建立完善突發(fā)事件新聞發(fā)言人制度,突發(fā)事件信息要及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面。通過輿論及信息發(fā)布引導(dǎo)形成全員關(guān)心、理解、支持、參與應(yīng)急管理工作的良好氛圍。
第四階段:經(jīng)驗(yàn)交流階段(20xx年7月1日至20xx年8月31日)
本階段主要工作時(shí)總結(jié)“管理創(chuàng)新”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選擇具有示范性和代表性的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)上報(bào)公司,并對(duì)其它項(xiàng)目好的做法和經(jīng)驗(yàn)組織觀摩學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享和互聯(lián)互通,提升應(yīng)急指揮、應(yīng)急會(huì)商、應(yīng)急處置、應(yīng)急資源調(diào)度等方面的反應(yīng)速度和效率。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十一
1、 讓學(xué)生收集交流中外科學(xué)家、發(fā)明家的故事,在收集與交流的過程中培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛創(chuàng)造的情感和動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的技法和進(jìn)行創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練,開發(fā)學(xué)生的潛力。
3、在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步樹立學(xué)生自主探索的意識(shí)。
第一階段:收集古今中外發(fā)明家、科學(xué)家的故事
陶行知說過:“人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!弊屛覀儚男淞⒂掠趧?chuàng)造的精神,在創(chuàng)造的天地里越飛越高。讓學(xué)生交流收集到的古今中外的科學(xué)家、發(fā)明家的故事。學(xué)生自己設(shè)計(jì),將收集到的科學(xué)家、發(fā)明家的有關(guān)信息制作成卡片,與好朋友一起分享。
第二階段:結(jié)合生活實(shí)踐,學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造的技法
一、前一階段我們通過閱讀并交流科學(xué)家、發(fā)明家的故事,激發(fā)了大家發(fā)明創(chuàng)造的興趣,但是有了創(chuàng)造的興趣并不等于創(chuàng)造,我們還應(yīng)掌握前人總結(jié)的創(chuàng)造技法來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
二、師生共同研究發(fā)明創(chuàng)造的基本技法。
1、找缺點(diǎn)
顧名思義,就是對(duì)已有物品找出不足之處,然后再針對(duì)這些缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。學(xué)生以小組為單位,說說在日常生活中哪些東西使用起來(lái)不順手,有這樣那樣的缺點(diǎn)。想想改進(jìn)的辦法。
2、啟發(fā)法
啟發(fā)是從其它事物中能夠看出解決問題的途徑。起了啟發(fā)作用的事物叫做原型。很多事物都可能有啟發(fā)作用。例如:飛鳥啟發(fā)飛機(jī)的發(fā)明,木梳啟發(fā)插秧機(jī)的發(fā)明。
3、組合法
組合發(fā)明法是兩種或幾種已有的東西組合起來(lái),使之產(chǎn)生一種新的、具有更多功能的新物品。畫家海曼是個(gè)丟三落四的人,在畫畫時(shí)常找不到橡皮,為此,他不得不把橡皮用細(xì)繩拴在鉛筆上。
第三階段:動(dòng)腦、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)
在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生自行設(shè)計(jì)較新穎的手工制作、科技創(chuàng)新作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
要求:科學(xué)、美觀、方便、實(shí)用。[2人一小組,找合作伙伴,老師輔導(dǎo),再構(gòu)圖設(shè)計(jì)。學(xué)生大膽設(shè)想、動(dòng)手設(shè)計(jì)。
這次要發(fā)揮了學(xué)生的的聰明才智,設(shè)計(jì)出美觀、方便、新穎的作品。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十二
為了增強(qiáng)我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)有效開展,小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競(jìng)賽活動(dòng)。
創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)
全體小學(xué)生
科技創(chuàng)新成果(實(shí)際作品或模擬作品)
1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實(shí)際問題,制作出相應(yīng)實(shí)際作品或結(jié)構(gòu)模型,見參考作品標(biāo)題)。
2、現(xiàn)實(shí)中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。
3、作品要有文字簡(jiǎn)介,及呈現(xiàn)整個(gè)研究(試驗(yàn)/測(cè)試)過程的照片。
4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來(lái)不及制作完成,也可以先交創(chuàng)新設(shè)計(jì)稿或文字簡(jiǎn)介及部分研究照片。
由于本項(xiàng)競(jìng)賽難度較大,每班力爭(zhēng)選出1個(gè)以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。一二三等獎(jiǎng)的作品將分別計(jì)14、10、6分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十三
(一)發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)新能力。
(二)培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和探究能力。
(三)嘗試運(yùn)用折剪的技能變化圖形以及運(yùn)用各種圖形拼擺出不同的物體。
(一)掛圖兩幅。一幅為正方形娃娃和圓形娃娃;一幅為教師拼貼的熊貓吃竹子的圖畫。
(二)大小不一的各種圖形卡紙或蠟光紙若干;每人一把剪刀;膠水;衛(wèi)生紙或手絹,魔術(shù)箱。
(三)輕音樂磁帶。
(一)教師出示魔術(shù)箱,引出圖形娃娃。
師:“今天是兩位小客人的生日,我們一起唱生日歌,把他們請(qǐng)出來(lái)吧?!弊層變簭哪g(shù)箱中取出正方形和圓形娃娃。
(二)嘗試剪圖形。
1、說一說?!皥D形娃娃過生日,想請(qǐng)它的圖形家族們一起過,它的家里還有誰(shuí)?”引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn),說出自己認(rèn)識(shí)的圖形。
2、折一折,剪一剪。
(1)給幼兒提供圓形、正方形、剪刀,讓幼兒進(jìn)行第一次操作嘗試,運(yùn)用折、剪的技能“變”出自己見過的圖形。
(2)第二次嘗試,“這些圖形還能不能變?”再小些或再細(xì)些等。讓幼兒充分發(fā)揮折紙和運(yùn)用剪刀的能力。
教師對(duì)幼兒的創(chuàng)造及時(shí)給予鼓勵(lì)。
(三)“變、變、變”,利用圖形巧組合,啟發(fā)幼兒由易到難嘗試拼貼單個(gè)物體形象。
1、教師邊演示邊說:“變變變,我用半圓、細(xì)長(zhǎng)方形變小花?!?BR> “你的圖形能變小花嗎?誰(shuí)的花兒更漂亮?”鼓勵(lì)幼兒變出不同樣的花兒。
2、“變變變,我用半圓形、正方形、長(zhǎng)方形變成小房子,你的圖形能變房子嗎?誰(shuí)的房子跟我的不一樣?!惫膭?lì)幼兒大膽想象,運(yùn)用各種圖形變出不同樣的房子。
3、“變變變,我用半圓形、圓形變小兔,你變什么小動(dòng)物?”
分享創(chuàng)作:教師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的作品有特色,就讓他到投影儀下擺一擺,給大家看。
(四)給圖形娃娃送禮物,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,組合豐富的畫面。
1、引導(dǎo)幼兒看教師送給圖形娃娃的`禮物,——熊貓吃竹子的范例,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作更好的禮物。
2、幼兒創(chuàng)作。
師:“圖形變變變,圖形真有趣,圖形還能組合成什么?看誰(shuí)想的多,拼的巧,做一份禮物送給圖形娃娃吧?!?BR> 此過程重在激發(fā)、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,在提供原有圖形的基礎(chǔ)上,讓幼兒根據(jù)創(chuàng)作的需要剪出自己需要的圖形,體驗(yàn)剪剪、拼拼來(lái)創(chuàng)作的快樂。教師支持幼兒富有個(gè)性的創(chuàng)造,對(duì)表現(xiàn)形式和技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
3、讓幾名幼兒講述自己的作品:什么禮物?用到哪些圖形?
4、全體幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)拼帖的作業(yè)。
(六)師生一起給圖形娃娃送禮物,唱生日歌,活動(dòng)結(jié)束。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十四
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕36號(hào))和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國(guó)辦〔20xx〕9號(hào))精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,營(yíng)造良好校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練氛圍,我院定于20xx年3月舉辦電力學(xué)院第三屆“電力杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
夢(mèng)想青春,創(chuàng)業(yè)無(wú)限科技創(chuàng)新,成就未來(lái)
在校大學(xué)生、畢業(yè)3年以內(nèi)的畢業(yè)生(包括本??粕?、碩士研究生、博士研究生)均可報(bào)名參加。
主辦:華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院
承辦:華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院團(tuán)委
1.大賽形式
比賽分為創(chuàng)新項(xiàng)目組和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目組。大賽由初賽和決賽兩個(gè)階段組成。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
大賽評(píng)分內(nèi)容由兩部分組成:項(xiàng)目書、執(zhí)行過程和項(xiàng)目取得的成果及預(yù)期前景(占總成績(jī)的50%);ppt項(xiàng)目展示并回答評(píng)委提問(占總成績(jī)的50%)。
1.宣傳動(dòng)員(2月16日—3月5日)
各年級(jí)輔導(dǎo)員老師、各班級(jí)學(xué)生干部要做好宣傳動(dòng)員工作,通過線上、線下等多種形式對(duì)本次大賽進(jìn)行宣傳,動(dòng)員師生積極參賽;學(xué)生在此期間做好報(bào)名準(zhǔn)備工作,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析,相關(guān)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),組合團(tuán)隊(duì),選定項(xiàng)目,認(rèn)真撰寫創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2.報(bào)名階段(3月6日—3月15日)
各年級(jí)認(rèn)真組織賽事報(bào)名工作。鼓勵(lì)專業(yè)交叉、學(xué)科融合,盡可能擴(kuò)大學(xué)生參與面;學(xué)院可針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目情況,邀請(qǐng)相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家對(duì)參賽學(xué)生和項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.初賽階段(3月16日—3月20日)
學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織初賽,邀請(qǐng)專家對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行審核、答辯,各年級(jí)初選時(shí)要從創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書創(chuàng)新性、項(xiàng)目技術(shù)、經(jīng)營(yíng)思路、資金情況、商業(yè)模式、市場(chǎng)前景、與專業(yè)的結(jié)合度等方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選。參賽團(tuán)隊(duì)于3月15日前報(bào)送初賽材料至學(xué)院團(tuán)委,具體報(bào)送材料和報(bào)送方式見兩附件中實(shí)施方案。
4.決賽階段(3月21日—3月27日)
決賽將邀請(qǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富專家和相關(guān)學(xué)科專家進(jìn)行評(píng)審,決賽采取現(xiàn)場(chǎng)答辯形式,邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)項(xiàng)目答辯情況進(jìn)行評(píng)審和指導(dǎo),最終評(píng)選出優(yōu)秀的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新決賽暫定于4月15日,創(chuàng)業(yè)決賽暫定于4月22日舉行,如有變化另行通知。
創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)大賽均設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;均設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書和資金獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于本次大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,優(yōu)先推進(jìn)高一級(jí)層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽;優(yōu)先推薦參加校級(jí)“華彩杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1.各年級(jí)要高度重視,精心組織,深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育改革中的意義,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為契機(jī),大力推動(dòng)我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念和意識(shí),有效提升廣大師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,從而推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
2.各年級(jí)要認(rèn)真做好宣傳,廣泛動(dòng)員師生參加比賽,按規(guī)定時(shí)間完成做好初賽和決賽參賽項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的選拔、報(bào)送、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
3.參賽團(tuán)隊(duì)提供的項(xiàng)目需保證是原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲他人項(xiàng)目將取消比賽資格,若提供的項(xiàng)目涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)所引起的糾紛,則由參賽人員自負(fù)后果。
4.參加過校級(jí)以上(含校級(jí))比賽且獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不再參賽。
5.未盡事宜及相關(guān)要求見附件。
聯(lián)系人:柴延艷、車軻(花園校區(qū))、齊歡(龍子湖校區(qū))
附件1:第三屆“電力杯”
附件2:第三屆“電力杯”
附件3:第三屆“電力杯”
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十五
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)科普示范區(qū)的要求,結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學(xué)的方法解決問題的能力,使青少年在體驗(yàn)和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動(dòng)的魅力,喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗,參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則,區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于20xx年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
“岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽,其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、岳麓區(qū)教育委員會(huì)、岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、岳麓區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、岳麓區(qū)體育局主辦,岳麓區(qū)少年宮具體承辦。
......
凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者,均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上,推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。
包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列,競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。
參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。
岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?、證書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng),優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng),優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。
1、活動(dòng)動(dòng)員:20xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知,召開動(dòng)員工作會(huì),安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。
2、20xx年9月中旬,組織全區(qū)各校科技教師培訓(xùn)(2次)
3、20xx年11月中旬各校上交作品
4、20xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審
6、20xx年1月,組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十六
通過創(chuàng)新創(chuàng)意大賽,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于身邊的觀察,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí),用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與創(chuàng)意,改變身邊的生活,從而提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平,營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。
:電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院
承辦單位:電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地
1.比賽主題
以“創(chuàng)意?未來(lái)”為主題,同學(xué)們可以自由設(shè)計(jì)一項(xiàng)作品,形式不限。
2.作品要求
思想創(chuàng)新,有實(shí)用價(jià)值,有創(chuàng)意。作品可以用ppt展示,展示時(shí)需要作品詳細(xì)細(xì)節(jié),有需要的同學(xué)可以用專業(yè)軟件展示,有條件的同學(xué)可以制作實(shí)物模型用來(lái)展示講解。
3.比賽形式
采用答辯形式,選手首先用幻燈片或其他軟件向評(píng)審及觀眾介紹,對(duì)自己作品的創(chuàng)意來(lái)源,實(shí)現(xiàn)方法,實(shí)際意義進(jìn)行講解,并回答評(píng)審提出的問題,由評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)打分。
4.作品類型
1)科技制作方案:在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中設(shè)計(jì)產(chǎn)生的科技發(fā)明創(chuàng)造作品、電子設(shè)計(jì)產(chǎn)品等能夠代表青年科技創(chuàng)新水平和奇思妙想創(chuàng)意的作品及其方案。
2)科學(xué)設(shè)想方案:對(duì)未來(lái)展開科學(xué)合理的想象,包括機(jī)械模型等設(shè)計(jì),參賽者需利用cad、photoshop、fireworks等軟件進(jìn)行展示或進(jìn)行模型展示。
3)平面設(shè)計(jì)方案:可利用平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行商標(biāo)、品牌設(shè)計(jì),平面廣告宣傳方案設(shè)計(jì)等,參賽作品需附帶詳細(xì)說明。
4)生活創(chuàng)意方案:結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的問題,提出一些可行的點(diǎn)子方案,或者設(shè)計(jì)出創(chuàng)意小工具。
5)專業(yè)設(shè)計(jì)方案:根據(jù)自己專業(yè)知識(shí)與對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,對(duì)生活實(shí)際中問題進(jìn)行的合理設(shè)計(jì),如計(jì)算機(jī)編程作品,物流運(yùn)籌作品,工業(yè)設(shè)計(jì)作品等等。
5.作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
作品將從理論水平、實(shí)用應(yīng)用價(jià)值、創(chuàng)新意義三個(gè)方面評(píng)審。
1.比賽時(shí)間
比賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段,初賽時(shí)間為*年*月*日,決賽時(shí)間為*年*月*日。
2.具體安排
初賽:初賽地點(diǎn)為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,參賽選手需準(zhǔn)備ppt或其他專業(yè)軟件或?qū)嵨镒髌愤M(jìn)行答辯。由評(píng)審當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,決定晉級(jí)名單。
培訓(xùn):順利通過初賽的選手將由大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地技術(shù)中心提供為期一周的專業(yè)培訓(xùn),繼續(xù)完善自己的作品。
決賽:決賽地點(diǎn)待定,選手需對(duì)自己的作品進(jìn)行展示與答辯,由各專業(yè)評(píng)審當(dāng)場(chǎng)打分,決賽將與頒獎(jiǎng)儀式同步進(jìn)行。
1.比賽對(duì)象
信息工程學(xué)院全體學(xué)生
2.參賽形式
個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)上限為3人。
3.參賽方式
選手需提交報(bào)名表(電子稿),如團(tuán)隊(duì)參賽一張報(bào)名表即可,以班級(jí)為單位收齊,由班級(jí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一與*年*月*日發(fā)送**@即可。報(bào)名表見附頁(yè)。
1.宣傳安排
由宣傳部制作海報(bào),在二教和餐廳門口展示。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
3.初賽評(píng)審
1)由賽事管理部對(duì)上交的所有的報(bào)名表進(jìn)行初步篩選,不符合比賽要求的首先淘汰,通告篩選結(jié)果。
2)初賽時(shí)評(píng)審共10名,邀請(qǐng)全體主席團(tuán)成員,教師評(píng)審,以及技術(shù)中心各位部長(zhǎng)作為評(píng)審(如果不能出場(chǎng)請(qǐng)管理中心各位部長(zhǎng)來(lái)替補(bǔ))。其中基地評(píng)審7名,教師評(píng)審3名。教師評(píng)審具體安排另行通知。
3)初賽時(shí)由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)打分,并且排列名次,擇優(yōu)晉級(jí)。得分相同按教師評(píng)審總分優(yōu)先的原則進(jìn)行排列名次。初賽后決定晉級(jí)名單及優(yōu)勝獎(jiǎng)名單,次日公布名單。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件一。
4.培訓(xùn)安排
1)由基地技術(shù)中心提供培訓(xùn)安排。
2)根據(jù)作品的分類分別安排到電子部、計(jì)算機(jī)部、多媒體部、機(jī)械部進(jìn)行培訓(xùn),由技術(shù)中心各部門負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持,幫助選手完善作品,具體時(shí)間由選手與技術(shù)中心自由決定,總時(shí)長(zhǎng)為一周。
5.決賽答辯
1)經(jīng)過初賽評(píng)選之后,創(chuàng)作較好的創(chuàng)意作品,將在決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作品統(tǒng)一展示。
2)展示過程分為作品公開演講、現(xiàn)場(chǎng)答辯等環(huán)節(jié),從而讓評(píng)委和同學(xué)全方位了解創(chuàng)意作品,體會(huì)創(chuàng)新的樂趣與激情。
3)邀請(qǐng)學(xué)校各專業(yè)老師、基地代表組成的評(píng)審團(tuán),共同出席決賽現(xiàn)場(chǎng),對(duì)參賽選手提問并審核作品,從入選的作品中評(píng)選出優(yōu)秀作品,并確定出各獎(jiǎng)項(xiàng)的具體名單。
4)在決賽活動(dòng)最后,由評(píng)審團(tuán)作統(tǒng)一點(diǎn)評(píng),給我們創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品提出意見,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。
1.特別聲明:參賽作品若發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等行為及由此產(chǎn)生的一切法律糾紛均由參賽者自行承擔(dān)。每位參賽者作品投稿后即被視為明確同意主辦方擁有其作品的使用權(quán),可以將作品用于展示、廣告、網(wǎng)站方面,不另附稿酬。
2.作品必須為原創(chuàng)作品,內(nèi)容不得涉及抄襲問題,發(fā)現(xiàn)抄襲行為立即取消比賽資格,并全院通報(bào)批評(píng)。參賽者請(qǐng)保留原作品文件,以備核對(duì)。
3.優(yōu)秀作品將在海院網(wǎng)站展示。決賽中一等獎(jiǎng)可以申請(qǐng)直接以項(xiàng)目的形式進(jìn)駐基地,其他獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先申請(qǐng)進(jìn)駐基地。
附件1:初審標(biāo)準(zhǔn)
初賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1.檢驗(yàn)報(bào)送作品的原創(chuàng)性:如有必要,評(píng)選人員可對(duì)報(bào)送作品與該類型的已有思想或產(chǎn)品進(jìn)行比對(duì),確保作品的原創(chuàng)性,如果原創(chuàng)性過低或抄襲,直接排除。
5.其他影響因素(10%),比如,原理介紹的清晰程度等。
附頁(yè):
創(chuàng)新創(chuàng)意大賽作品報(bào)名表
注:1、請(qǐng)與*年*月*日前提交。
2、填寫要求:詳細(xì)介紹作品的思想、原理,實(shí)物作品要求附以結(jié)構(gòu)說明圖,(如空間不足,可另附說明)。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十七
按照《國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》及省發(fā)改委《關(guān)于做好xxxx年大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》文件要求,以落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,培育壯大新動(dòng)能為重要抓手,結(jié)合xx市大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周的工作安排和我區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)際,現(xiàn)制定總體方案如下:
突出展示科技人員、大學(xué)生、農(nóng)民、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工四支創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主力軍的亮點(diǎn),通過舉辦系列主題活動(dòng),采取集中展示與分散活動(dòng)相結(jié)合、線上傳播與線下互動(dòng)相結(jié)合、政府搭臺(tái)與市場(chǎng)參與相結(jié)合的方式,充分調(diào)動(dòng)各部門、各高校和社會(huì)各界的積極性,展示雙創(chuàng)成果,營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍,釋放全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能,激勵(lì)更多的人投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),壯大新動(dòng)能。
雙創(chuàng)促升級(jí),壯大新動(dòng)能。
x月xx日至xx日。
(一)主辦單位
xx市xx區(qū)人民政府。
(二)承辦單位
區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)委宣傳部、團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)林局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組等單位。
活動(dòng)周期間,相關(guān)部門結(jié)合活動(dòng)周主題和本單位工作特點(diǎn),舉辦成果展示、會(huì)議論壇、群眾競(jìng)賽、專業(yè)服務(wù)等活動(dòng),形成全國(guó)同步、全省聯(lián)動(dòng)、市區(qū)鋪開、協(xié)同推進(jìn)、競(jìng)相發(fā)展的良好局面。
(一)開展“xx發(fā)布”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
預(yù)熱期。區(qū)委宣傳部結(jié)合新聞媒體、新型媒體、政府的網(wǎng)站、宣傳專欄等多種媒介,運(yùn)用消息、通訊、專題報(bào)道、訪談、圖片等多種形式,圍繞主題有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有聲勢(shì)地在活動(dòng)周開始之前推出相關(guān)報(bào)道,開展廣泛宣傳,做到提前預(yù)熱并持續(xù)升溫。
活動(dòng)期。一是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤采訪;集中宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干措施的意見》等政策以及xx區(qū)推進(jìn)雙創(chuàng)工作采取的措施和取得的成果;以多種形式報(bào)道活動(dòng)情況和群眾反映,挖掘一批有傳播影響力的雙創(chuàng)人物和故事進(jìn)行大力宣傳,確?;顒?dòng)宣傳取得顯著成效。二是運(yùn)用政府的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體進(jìn)行報(bào)道,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
后宣期?;顒?dòng)后,區(qū)委宣傳部全面收集、整理有關(guān)媒體的對(duì)此次活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,充分展示此次活動(dòng)取得的成果。
2.牽頭單位
區(qū)委宣傳部及時(shí)安排、協(xié)調(diào)新聞媒體開展報(bào)道,著力宣傳報(bào)道我區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)取得的成果。按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(二)開展“聚焦雙創(chuàng)智匯電商”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。圍繞活動(dòng)周主題,集中展現(xiàn)電商園區(qū)雙創(chuàng)活動(dòng)成果,并搭建雙創(chuàng)成果的交易平臺(tái),開展創(chuàng)新大賽、成果推薦等多方位、多形式的活動(dòng),鼓勵(lì)雙創(chuàng)、支持雙創(chuàng)。
創(chuàng)業(yè)賽事。利用高校及電商園區(qū)資源優(yōu)勢(shì),與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),策劃推出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)大賽等系列創(chuàng)業(yè)賽事,通過xx創(chuàng)客聯(lián)盟、助創(chuàng)俱樂部等聯(lián)盟或協(xié)會(huì)組織,推動(dòng)交流合作,提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),培育開發(fā)更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。邀請(qǐng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣人物深入電商園區(qū)或集聚區(qū)域開展電商雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),講述創(chuàng)業(yè)故事,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),探討機(jī)遇路徑,開展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),幫助解疑釋惑,助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新濃厚氛圍。
2.牽頭單位
電商工作組負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)工作,按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(三)開展“聚大眾智慧筑創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
由團(tuán)區(qū)委組織招募有興趣、意向參加訪談活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)家、大學(xué)生代表等。
舉辦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇活動(dòng)?;顒?dòng)期間,團(tuán)區(qū)委組織一次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇,邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域有突出成就的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理論研究專家開展專題講座,系統(tǒng)闡釋當(dāng)前創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和最新理念,為全區(qū)群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新問診把脈。
2.牽頭單位
團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體統(tǒng)籌、安排、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)及會(huì)務(wù)工作,邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,邀請(qǐng)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)。負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇提綱的設(shè)計(jì)與撰寫,負(fù)責(zé)把握活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛、引導(dǎo)嘉賓交流,并按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(四)開展“萬(wàn)眾創(chuàng)新樹典型創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)助提升”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
開展雙創(chuàng)風(fēng)云人物評(píng)選活動(dòng)。在全區(qū)范圍內(nèi)開展大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新典型人物評(píng)選,對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型人物事跡進(jìn)行挖掘整理,評(píng)選出x-x個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成就突出、社會(huì)示范效應(yīng)強(qiáng)的典型人物。
開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮“助創(chuàng)俱樂部”、創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)、創(chuàng)客聯(lián)盟、北大訓(xùn)練營(yíng)等創(chuàng)業(yè)載體作用,邀請(qǐng)政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)家、專家學(xué)者,通過創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師授課、創(chuàng)業(yè)故事分享等形式,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目評(píng)估和資源對(duì)接活動(dòng),為大學(xué)生、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工、轉(zhuǎn)業(yè)軍人等主力軍展示更多元化的就業(yè)選擇,傳遞積極向上的理性創(chuàng)業(yè)觀,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)熱情。
2.牽頭單位
區(qū)人社局負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(五)開展科普成果展示和專業(yè)服務(wù)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。組織科技項(xiàng)目發(fā)布會(huì),依靠高校院所,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)者開展科技創(chuàng)業(yè);收集近年來(lái)我區(qū)科技創(chuàng)新作品,進(jìn)行集中宣傳展示。
專業(yè)服務(wù)。一是到學(xué)校開展青少年科技創(chuàng)新講座;二是組織科普專家團(tuán)成員有針對(duì)性的開展科技培訓(xùn)。
2.牽頭單位
區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(一)籌備階段
1.x月x日―x月xx日,形成xxxx年雙創(chuàng)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的初步構(gòu)想,編制完成xxxx年活動(dòng)周方案初稿,報(bào)送市發(fā)改委。
2.x月xx日―x月xx日,組織召開籌備會(huì)議,細(xì)化任務(wù)分工,各牽頭單位制定具體工作方案,確定此項(xiàng)活動(dòng)的聯(lián)系人,并將工作方案及聯(lián)系人、聯(lián)系方式于x月xx日前報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。區(qū)經(jīng)發(fā)局形成《xxxx年xx市xx區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周總體方案》,報(bào)請(qǐng)區(qū)政府審定。按照區(qū)政府審定意見,區(qū)經(jīng)發(fā)局進(jìn)行修改完善,形成總體方案終稿,報(bào)市發(fā)改委并印發(fā)區(qū)內(nèi)各有關(guān)部門。
3.x月xx日―x月xx日,各有關(guān)單位按照總體方案籌備各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)舉辦期間
x月xx日―x月xx日,按照總體方案安排,舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。各承辦單位于當(dāng)天xx:xx前梳理每天活動(dòng)情況,并將情況報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。
(三)總結(jié)階段
x月xx日―x月xx日,活動(dòng)周結(jié)束后,各承辦單位將相關(guān)資料和總結(jié)報(bào)告于x月xx日前報(bào)區(qū)經(jīng)發(fā)局,區(qū)經(jīng)發(fā)局負(fù)責(zé)綜合匯總后報(bào)市發(fā)改委。
(一)高度重視。各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)務(wù)院推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的重大決策,以活動(dòng)周為抓手,將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融入我區(qū)建設(shè),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施。
(二)突出重點(diǎn)。通過展示優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目,宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果展示、對(duì)接等,扶持創(chuàng)業(yè)者、中小微企業(yè)盡快成為我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的后備力量,突出特色,吸引創(chuàng)業(yè)者來(lái)我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
抄送:區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、
區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、
團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范,為創(chuàng)建文明城區(qū)做貢獻(xiàn)。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、科學(xué)”,激勵(lì)一代又一代青年人。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),增進(jìn)青年團(tuán)員的凝聚力,激發(fā)青年學(xué)生積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)。
點(diǎn)燃青春火炬,凝聚青年力量,助力文明創(chuàng)城。
1.“攜感動(dòng)中國(guó)故事而來(lái),讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動(dòng)
誠(chéng)邀央視《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中,通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動(dòng)中國(guó)人物更為詳實(shí)、具體的故事,以一場(chǎng)生動(dòng)的理想教育、勵(lì)志教育、價(jià)值觀教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生反思自身,加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
(1)時(shí)間:20xx年5月5日14:30――16:30
(2)地點(diǎn):一中報(bào)告廳
2.“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),竭誠(chéng)為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù),激勵(lì)基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極落實(shí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作計(jì)劃,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,團(tuán)委決定,在“五四”期間開展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選表彰工作。
時(shí)間:20xx年5月8日
地點(diǎn):操場(chǎng)
3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動(dòng)
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營(yíng)造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的.形式,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國(guó)家建設(shè)的生力軍。
時(shí)間:20xx年5月10日
地點(diǎn):博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風(fēng)采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動(dòng)
通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明建設(shè),在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開展“五大歌手”“三大組合”評(píng)選活動(dòng)。增強(qiáng)青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。
時(shí)間:20xx年5月10日
地點(diǎn):報(bào)告廳
5.志愿服務(wù),助力創(chuàng)城
以青年小分隊(duì)為單位,因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù),走出校園,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會(huì)。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的美好城市形象。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
1.廣泛發(fā)動(dòng),使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來(lái),提高全校師生凝聚力。
2.精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實(shí)效”的要求,把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。
3.加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十九
提升教工健康生活意識(shí),通過各種活動(dòng)達(dá)到緩解緊張工作狀態(tài),使教師們能以健康向上的精神面貌面對(duì)學(xué)生,給學(xué)生以積極的影響,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果的`目的。
個(gè)人、工會(huì)小組、學(xué)校集體組織等形式。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
階段小結(jié)。
參加中心工會(huì)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)(先進(jìn)工會(huì)小組、“三.八”崗位女能人、工會(huì)活動(dòng)積極分子等評(píng)選工作)。
3、健康生活系列活動(dòng)分工表。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二十
1、整合社區(qū)教育資源,生成具有園本特色的、有新意的活動(dòng)。
2、提高教師資源挖掘、資源整合和設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)的能力。
3、發(fā)揮幼兒園中青年教師的骨干示范作用,深化園本特色研究,豐富園本課程。
1、活動(dòng)內(nèi)容必須從社區(qū)資源中選擇生成。
2、材料選擇和活動(dòng)設(shè)計(jì)具有新穎性,獨(dú)特性。
3、目標(biāo)必須符合各年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和資源特點(diǎn)。
4、活動(dòng)過程中,教師能較好地把握住資源的教育價(jià)值,發(fā)揮教師的教育機(jī)智,調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
5、目標(biāo)達(dá)成度好。
6、科目自定、班級(jí)自定,整班上課。
1、自即日起各位參賽教師根據(jù)要求分頭進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。
2、5月21日抽簽決定上課日期和順序。
3、5月22、23日分二批進(jìn)行活動(dòng)展示。
許武紅沈小玲趙海燕王怡梅何雅君陸虹蔣冬妹
根據(jù)上課教師需要進(jìn)行安排(5月21日上報(bào)上課地點(diǎn),由趙林芳老師協(xié)調(diào)安排)
1、陳琪娟、王靜夏、趙林芳
2、空班教師(以均分計(jì)入評(píng)分總分)
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)四名
內(nèi)容選擇
善于利用和開發(fā)各種社區(qū)資源,符合幼兒的興趣和需要6分
活動(dòng)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出4分
活動(dòng)準(zhǔn)備
能引導(dǎo)幼兒積累相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng),設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意。4分
能合理創(chuàng)設(shè)有序的活動(dòng)空間5分
能提供易操作、趣味化、具有開放性、便于幼兒活動(dòng)的操作材料6分
組織過程
活動(dòng)過程自然流暢,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)解決有方法。6分
教學(xué)方法體現(xiàn)游戲性、趣味性5分
采用靈活多樣的形式組織評(píng)價(jià),盡可能多地為幼兒提供交流、分享的機(jī)會(huì)。5分
指導(dǎo)策略
尊重個(gè)性差異,照顧幼兒的不同能力的需要。5分
能針對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)過程及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,提供相應(yīng)學(xué)習(xí)材料。6分
鼓勵(lì)并支持幼兒富有個(gè)性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)、探索、表達(dá)與表現(xiàn)。4分
能為幼兒持續(xù)深入活動(dòng)提供充足時(shí)間保證。4分
學(xué)習(xí)態(tài)度
能以積極主動(dòng)的態(tài)度情緒愉快地投入活動(dòng)的全過程2分
樂意與人交流、合作、分享。2分
好奇、好問、樂意嘗試探索,不怕失敗。2分
個(gè)體活動(dòng)能保持一定的目的性和堅(jiān)持性。2分
學(xué)習(xí)能力
能掌握與其年齡段相適應(yīng)的基本學(xué)習(xí)技能。3分
會(huì)操作學(xué)習(xí)材料,并在操作中有所收獲。4分
會(huì)主動(dòng)發(fā)問或提出建議3分
有獨(dú)立的見解,遇到問題會(huì)學(xué)前想辦法解決。4分
學(xué)習(xí)方法
能利用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),并會(huì)遷移這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)造性地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。5分
會(huì)與人交流,在傾聽他人意見的過程中完善自己的想法。3分
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二十一
折紙成品:飛機(jī)、兔子,搜集有關(guān)圖片,操作彩紙。
1、導(dǎo)入活動(dòng)引起興趣
2、找相同、探索方法
(1)引導(dǎo)幼兒觀察飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu);
a.機(jī)頭是什么形狀的?是怎么折的?
b.機(jī)翼在什么地方?
c.哪一部分是機(jī)尾?
(2)引導(dǎo)幼兒觀察兔子的外形結(jié)構(gòu);
a.小兔子什么地方是尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,和飛機(jī)的哪一部位相同。
b.小兔子的耳朵是怎么折出來(lái)的?
(3)請(qǐng)幼兒將飛機(jī)和兔子作品打開,討論探索出折的方法,并找出相同點(diǎn)。
(4)幼兒操作,教師巡回觀察。
3.老師總結(jié)
(1)老師:原來(lái)飛機(jī)和兔子開始兩步的折法是一樣的,都是集中在一角向中心線折的。這種方法叫集中一角折。
(2)為什么飛機(jī)和兔子都用集中一角折的方法呢?
4.看圖示操作
(1)教師出示示意圖。
(2)引導(dǎo)幼兒邊看圖邊操作。
(3)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
5.展示作品
讓幼兒講一講自己折的小兔子準(zhǔn)備坐飛機(jī)去干什么?
6.活動(dòng)延伸
還有什么東西它們身上的哪一部分是尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,能夠集中一角折的方法來(lái)表現(xiàn),請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起收集有關(guān)的圖片和模型帶到幼兒園。
圖片:鴨子、鵝、大雁、天鵝、母雞、魚、鳥等,操作紙。
1.創(chuàng)設(shè)環(huán)景,進(jìn)行談話
(1)把幼兒帶來(lái)的圖片懸掛在活動(dòng)室內(nèi),請(qǐng)幼兒觀察。
(2)幼兒自由交談?dòng)懻撟约汉屯閹?lái)的圖片,找出圖片中和集中一角相同或相似地方讓它們做朋友。
a.你收集的是什么圖片,為什么收集這張圖片?
b.啟發(fā)幼兒找出能用集中一角表現(xiàn)的主要性。
(3)教師巡回觀察、傾聽,引導(dǎo)幼兒抓住并說出主要特征。
2、操作嘗試
(1)引導(dǎo)幼兒邊觀察圖片邊用集中一角折的方法探索操作,概括物體的主要特征。
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽探索抓住相同點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)。
(3)教師巡回觀察,及時(shí)引導(dǎo)幼兒介紹或討論有創(chuàng)意的方法。
(4)啟發(fā)幼兒按自己的興趣折疊1-2個(gè)動(dòng)物造型。
3、展示作品
(1)讓幼兒介紹自己創(chuàng)造出來(lái)的動(dòng)物作品。
(2)向大家講解方法及步驟,并示范給大家看,教師進(jìn)行小結(jié)補(bǔ)充。
(3)幼兒將作品自由組合在一起,創(chuàng)編一個(gè)故事。
1、引導(dǎo)幼兒探索集中一角折的方法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
2、啟發(fā)幼兒抓住物體的主要特征,用集中一角折的方法表現(xiàn)出來(lái),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立的表現(xiàn)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
3、通過收集有關(guān)圖片資料激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望,鼓勵(lì)幼兒積極思考探索,創(chuàng)作出新的物體。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二十二
繪本作為一種以圖畫為主要表現(xiàn)內(nèi)容和形式的讀物,構(gòu)圖巧妙、造型生動(dòng)、色彩優(yōu)美,對(duì)于幼兒具有很大的吸引力,其中富含節(jié)奏韻律感,幽默詼諧,擬人夸張的語(yǔ)言也符合幼兒語(yǔ)言的年齡特點(diǎn)。因此繪本受到了大多數(shù)兒童歡迎和喜愛,如果能將繪本廣泛運(yùn)用到早期閱讀教育中,培育幼兒閱讀的興趣,幫助其認(rèn)識(shí)圖與文的`相互關(guān)系,為將來(lái)的繼續(xù)閱讀活動(dòng)打下基礎(chǔ)。因此,我們小班圍繞“我和繪本做朋友”這個(gè)主題,開展了各項(xiàng)親子活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)具體如下:
家園合作,為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。
(一)親子共讀(20xx年9月15日至20xx年10月30日)。
1.利用家園聯(lián)系欄、接送談話等方式向家長(zhǎng)宣傳親子閱讀的重要性,并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)幼兒閱讀。
2.要求家長(zhǎng)每晚抽半小時(shí)與幼兒共同閱讀,體驗(yàn)親子閱讀的樂趣。并讓幼兒來(lái)園時(shí)與大家分享昨晚與父母閱讀的內(nèi)容。
各班利用班級(jí)群等公共平臺(tái),為各位家長(zhǎng)推薦一些好繪本。
(三)爸爸媽媽講故事(20xx年10月10日至20xx年11月30日)。
每周請(qǐng)一位家長(zhǎng),利用ppt來(lái)與孩子們分享一本繪本故事。
(四)參觀圖書館。
20xx年11月15日,小一班參觀圖書館。
20xx年11月16日,小二班參觀圖書館。
20xx年11月17日,小三班參觀圖書館。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇一
國(guó)際婦女節(jié)是在每年的3月8日為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。為了增加節(jié)日氣氛,讓每個(gè)人懂得關(guān)愛女性、學(xué)習(xí)女性,贊美女性,為她們的奉獻(xiàn)而驕傲而共享,我們勇麗餐飲特開展“美麗女人節(jié),勇麗喜相約”活動(dòng):
一、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月8日。
二、活動(dòng)地點(diǎn):勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗美食海鮮廣場(chǎng)、勇麗法爾春天。
三、活動(dòng)主題:美麗女人節(jié),勇麗喜相約。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:各店根據(jù)自己的實(shí)際情況,活動(dòng)期間主推春季養(yǎng)顏養(yǎng)生菜品三至五款,列展臺(tái)展示。
活動(dòng)二:3月8日當(dāng)天,前38名到本店消費(fèi)的女顧客,各店可根據(jù)自店條件免費(fèi)贈(zèng)送小禮品、養(yǎng)顏湯等,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。
活動(dòng)三:利用短信平臺(tái)發(fā)勇麗餐飲三八婦女節(jié)活動(dòng)信息,穩(wěn)定維護(hù)老客戶,短信內(nèi)容:“美麗女人節(jié),勇麗喜相約!在這溫馨的節(jié)日里,勇麗餐飲與您共度美麗食尚三八婦女節(jié)!各種養(yǎng)生美容套餐,精彩呈現(xiàn)。”
活動(dòng)四:各店門口懸掛橫幅,內(nèi)容:“美麗女人節(jié),勇麗喜相約”
(四)、雨林盛宴優(yōu)惠酬賓活動(dòng)期間望天樹景區(qū)味美亞雨林餐廳推出優(yōu)惠預(yù)定酬賓活動(dòng),每天前10桌(標(biāo)準(zhǔn)400元/桌以上)預(yù)定的客人可享受8折優(yōu)惠,另外雨林餐廳還將推出自助餐服務(wù),30元/人,菜品豐盛自助擇取,讓美食美景伴您在這里度過愉快的節(jié)日!1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節(jié)日祝福。
2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。
五、相關(guān)要求。
1、企劃部負(fù)責(zé)制作橫幅于3月7日前送至各店。
2、各店要將新客戶名單于3月9日上報(bào)公司企劃部,以便于企劃部及時(shí)回訪客戶,了解各店活動(dòng)開展情況。
一、活動(dòng)目的:一個(gè)字“玩”,兩個(gè)字“放松”,三個(gè)字“要耍瘋”,四個(gè)字……。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月8日左右。
三、活動(dòng)行程:早上9點(diǎn)在啟明星員工宿舍區(qū)集合,乘車前往一座不知名的山里(席帥家附近)游玩野炊;然后步行回到桑棗鎮(zhèn),在某餐館搓一頓;然后去老地方瘋狂,晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束回寢室睡覺(晚了沒有熱水洗漱)。
四、參與人員:兩兩組合,可帶家屬參加(小孩也成、但安全由自己負(fù)責(zé)),還未正式組成一家人的也可一起帶上,但每人只限帶一人。
五、野炊及整個(gè)人員安排:
1、總指揮:由312室長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)安全:由所有的男士負(fù)責(zé)。
3、出行車輛安排:暫定由x主席負(fù)責(zé)聯(lián)系。
4、野炊用具準(zhǔn)備:胡超哥、張林娃、席帥(到他們家去搬,哈哈!張林娃幫忙抬)等負(fù)責(zé)。
5、野炊原料采購(gòu):由公司成本會(huì)計(jì)xxx和出納xxx負(fù)責(zé)。
6、野炊廚師:312廚師長(zhǎng)xx。廚師助理:所有女同胞。
7、野炊燃料:所有男同胞負(fù)責(zé)拾柴,或者從席帥家背些也成。
8、活動(dòng)照相:會(huì)計(jì)xxx。
9、活動(dòng)攝像:暫時(shí)無(wú)法確定。
10、未盡事宜:無(wú)條件聽從總指揮安排。
六、在老地方的活動(dòng)安排。
1、策劃與準(zhǔn)備:由啟明星員工藝術(shù)團(tuán)策劃可人負(fù)責(zé)。
2、主持:由啟明星主持人xx和xx負(fù)責(zé)(兩人盡量說不同的語(yǔ)言)。
3、評(píng)委:計(jì)劃請(qǐng)楊二車娜姆(神舟一號(hào))。
4、第一項(xiàng):每人一首成名曲。趙小薇(今夜無(wú)眠),張林娃(你到底愛誰(shuí)),姜小佳(你一定要幸福),楊大家(新不了情),胡超哥(卓瑪),可人(山路十八彎),張叉叉(不想長(zhǎng)大)……經(jīng)評(píng)委評(píng)審,表現(xiàn)相對(duì)較差的一人將接受真心話與大冒險(xiǎn)的游戲懲罰;即現(xiàn)場(chǎng)每人向其問一個(gè)問題,接受懲罰者必須如實(shí)回答,可以拒絕回答某些特別敏感的問題,但需罰酒三杯;提問者不能問與工作內(nèi)容有關(guān)和帶色彩(黃色及一切不雅)的問題(由評(píng)審老師進(jìn)行介定)。
5、第二項(xiàng):通過抽簽兩兩組合(可能會(huì)產(chǎn)生與先前的自由組合一樣的組合,如果真的產(chǎn)生了這樣的組合,請(qǐng)先擁抱30秒;如果還是男女關(guān)系的還要現(xiàn)場(chǎng)熱吻60秒,然后還要滿足現(xiàn)場(chǎng)觀眾一個(gè)要求),共同演唱一首歌曲。經(jīng)評(píng)委評(píng)審,同上。
6、第三項(xiàng)及第四項(xiàng):未確定,暫時(shí)不寫。
7、倒數(shù)第二項(xiàng):集體狂歡。
8、倒數(shù)第一項(xiàng):兒歌大放送,由張叉叉領(lǐng)唱。
9、未盡事宜:無(wú)條件聽從本次活動(dòng)總指揮趙小薇的安排。
七、11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收?qǐng)龌貙嬍宜X。
八、活動(dòng)費(fèi)用:aa制,由成本會(huì)計(jì)xxx和出納xxx進(jìn)行計(jì)賬和分?jǐn)偂?BR> 九、現(xiàn)在開始接受報(bào)名,請(qǐng)聯(lián)系會(huì)計(jì)xxx和可人;本活動(dòng)只限本公司內(nèi)部人員參與,謝謝合作。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二
1、通過競(jìng)賽活動(dòng),鞏固幼兒在第一階段所了解的知識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、在競(jìng)賽中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴合作的快樂、親子的快樂。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、促進(jìn)幼兒思維的靈活性和社會(huì)交往能力的提高。
記分牌四個(gè)
人手一套繪畫用品
小獎(jiǎng)品若干
布置競(jìng)賽環(huán)境
邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加
1、2、幼兒自由選擇代表隊(duì)(按顏色分類)
圍繞展區(qū)的內(nèi)容設(shè)置題面。表現(xiàn)形式多樣:說、唱、跳、畫、寫。
一、總結(jié)第一階段的活動(dòng)
1、讓幼兒分組簡(jiǎn)要討論展區(qū)中的內(nèi)容。
提出任務(wù)。(師:小朋友們都很能干,在這里都一定了解和認(rèn)識(shí)了許多關(guān)于清江、長(zhǎng)陽(yáng)的知識(shí),你們看到這些豐富的展品,都有些什么感受?鼓勵(lì)幼兒說出自己心里的感受)
2、在幼兒表述的基礎(chǔ)上教師小結(jié)(我們的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)的確很美、那我們每個(gè)小朋友就更應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)自己的家鄉(xiāng))
二、“我愛我的`家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽
1、師:今天小朋友的爸爸、媽媽來(lái)到了我們中間,我們一起來(lái)向他們表示歡迎。他們要和老師一起來(lái)考考小朋友,看看那么究竟了解家鄉(xiāng)有多少。
2、教師提供四個(gè)隊(duì)標(biāo),幼兒自由組合,教師提供協(xié)助。成立教師向大家介紹競(jìng)賽規(guī)則。
本次競(jìng)賽分3輪,第一輪為必答題,每隊(duì)有兩次答題機(jī)會(huì),自己答不上來(lái)可請(qǐng)爸爸、媽媽幫助,若還答不上來(lái)則有其他對(duì)答題,答對(duì)者得一面小紅旗;第二輪是“我說你猜”,我們請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起玩游戲,家長(zhǎng)看到題面后不能說出字面上的任何一個(gè)字,只能用語(yǔ)言表達(dá),每組共三道題,每題的答題時(shí)間不能超過1分鐘,第三輪為搶答題,聽到“開始”后方可搖鈴搶答,自己不會(huì)的可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫助回答,違規(guī)的扣除一面紅旗以紅旗多的隊(duì)為獲勝隊(duì)。希望小朋友踴躍答題。
4、宣布“我愛我的家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開始
a、第一輪: 必答題
b、第二輪: 游戲 “我說你猜” c、第三輪搶答題
5、統(tǒng)計(jì)場(chǎng)上的比分,給獲勝的隊(duì)頒獎(jiǎng)。
三、角色游戲:小小旅游團(tuán)
(知識(shí)運(yùn)用階段)
通過旅游觀光的游戲形式,幫助幼兒加深對(duì)長(zhǎng)陽(yáng)鄉(xiāng)土文化知識(shí)的了解與記憶,學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用知識(shí),培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、夸家鄉(xiāng)的情感。
四個(gè)隊(duì)(紅隊(duì)、黃隊(duì)、綠隊(duì)、橙隊(duì)) 活動(dòng)準(zhǔn)備:
二、選導(dǎo)游
1、討論:怎樣才能當(dāng)一名好導(dǎo)游呢?
2、幼兒自由報(bào)名,進(jìn)行小小競(jìng)賽選出6名幼兒。要求參選的幼兒必須介紹一個(gè)風(fēng)景點(diǎn),由大家選出語(yǔ)言表述清晰、大膽的幼兒 。
3、按編號(hào)給小小導(dǎo)游發(fā)小旗、導(dǎo)游證。
三、組成3個(gè)小旅游團(tuán),每隊(duì)由2名導(dǎo)游帶隊(duì)。提出游戲要求: 導(dǎo)游要負(fù)責(zé)向游客介紹美麗的風(fēng)景、有趣的風(fēng)俗、優(yōu)美的舞蹈、土特產(chǎn)和特色小吃。
四、幼兒開展游戲,教師客串角色指導(dǎo)。
五、集體作畫:鼓勵(lì)幼兒把自己最喜歡的或印象最深的景象畫出來(lái)。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇三
一、以出品為“龍頭”,增加餐飲的核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造“--美食,美食--”這一品牌,營(yíng)造食在--這一良好口碑。
一樓的出品主要以“快”為主,不斷更換花色品種,適時(shí)推出一些各地的特色小吃,主要以“穩(wěn)住一樓”為出發(fā)點(diǎn),而在二、三樓的菜式出品方面我們將加大創(chuàng)新力度大,首先將現(xiàn)有顧客很受歡迎的菜式保留,不斷精益求精,并適時(shí)制訂出規(guī)范菜式的標(biāo)準(zhǔn)菜單。同時(shí)通過舉辦美食節(jié)和各種節(jié)日的營(yíng)銷活動(dòng)來(lái)推出新的菜式品種。計(jì)劃在----年的三月份——四月份舉辦一個(gè)以口味有特色,價(jià)格實(shí)惠貼近大眾消費(fèi)為目的的美食節(jié)。6—9月份計(jì)劃引進(jìn)新的菜系以滿足更多的客戶求新的口味,10月底將著力以高檔、營(yíng)養(yǎng)、有特色來(lái)迎合商務(wù)宴請(qǐng),單位互請(qǐng)及各類中、高檔消費(fèi)客戶的口味。爭(zhēng)取菜式這一產(chǎn)品的更大市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,不斷完善菜式創(chuàng)新制度,對(duì)菜品開發(fā)研究,監(jiān)督質(zhì)量,跟蹤反饋意見進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致化管理,開辟營(yíng)養(yǎng)膳食,合理膳食,精致飲食的食在--良好社會(huì)形象,從而爭(zhēng)取更多的客源。
二、服務(wù)上以培訓(xùn)為手段,以基層管理人員為核心,著力打造一支服務(wù)水平過硬的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。來(lái)應(yīng)對(duì)餐飲市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
服務(wù)作為餐飲的第二大核心產(chǎn)品,---年我們將緊緊圍繞酒店“情滿--,舒適家園”這一系列主題來(lái)開展階段性的循環(huán)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)考核再培訓(xùn)的方法不斷鞏固各類服務(wù)知識(shí)。計(jì)劃制定出餐飲優(yōu)質(zhì)服務(wù)十條,即在服務(wù)程序的基礎(chǔ)上將一些更細(xì)的體現(xiàn)個(gè)性化的服務(wù)內(nèi)容,進(jìn)行歸納形成通俗易懂的十條,各樓層根據(jù)本層不同實(shí)際情況進(jìn)行要求。領(lǐng)班、主管跟蹤落實(shí),將整體服務(wù)進(jìn)一步細(xì)化,完善,同時(shí)通過考核來(lái)檢驗(yàn)實(shí)施效果。一樓的服務(wù)仍然以“快”、“準(zhǔn)”、“靈”為服務(wù)方針,同時(shí)突出對(duì)老客戶的的熱情。提高送餐服務(wù)的菜式及服務(wù)質(zhì)量。二樓著重在餐廳氛圍的營(yíng)造上想辦法,添置臺(tái)心布,口布,從臺(tái)面上使宴會(huì)廳的色彩更喜慶,可以考慮制做椅套,在大廳的龍鳳臺(tái)上對(duì)宴會(huì)的主題突出更鮮明一些,從餐廳布置等細(xì)節(jié)方面來(lái)繼續(xù)打造宴會(huì)品牌。三樓的包廂服務(wù)突出個(gè)性,特別對(duì)于固定客戶要加強(qiáng)同客人之間的情感溝通,突出“情”字,用真誠(chéng)、熱情、友情留住顧客,同時(shí)建立以三樓為點(diǎn)的餐飲部兼職營(yíng)銷小組,從各樓層抽調(diào)優(yōu)秀員工及部份管理人員利用不開餐時(shí)間,走出去拜訪客戶,聽取客人意見,拉近同顧客距離,開發(fā)新客源,利用在餐廳服務(wù)的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)顧客,制定出營(yíng)銷小組工作計(jì)劃,考核工作成績(jī),通過小組帶動(dòng)部門全員銷售,用服務(wù)來(lái)吸引并留住更多的客戶。
三、降低開支,節(jié)約成本,爭(zhēng)取的利潤(rùn)空間。
成本控制是今年的工作重點(diǎn),今年酒店規(guī)定廚房毛利為57%,歷年來(lái)的毛利率都離這個(gè)數(shù)有一定差距。今年,我們將從原頭開始,對(duì)原材料的進(jìn)貨進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),安排專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,簽單,代替過去各廚房各自驗(yàn)收的情況,從而從原材料成本上加以控制,另外,在廚房原料使用上加強(qiáng)管理,杜絕浪費(fèi)。不斷完善部門的能源管理制度及瓷器的管理制度,對(duì)低質(zhì)易耗品控制領(lǐng)出和使用,建立起不同樓層的財(cái)產(chǎn)臺(tái)帳,充分利用現(xiàn)有的各樓層倉(cāng)庫(kù),將各類物品分類碼放,避免以前亂堆放的情況,延長(zhǎng)物品的使用壽命,在不損害客人利益,不降低服務(wù)水準(zhǔn),不影響餐廳環(huán)境的前提下,盡的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)部門更多的利潤(rùn)。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇四
第一條為進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范公司后勤社會(huì)化改革,加強(qiáng)公司內(nèi)部餐廳管理,保障員工身體健康,維護(hù)員工的正當(dāng)權(quán)益,為公司廣大員工提供衛(wèi)生、潔凈的就餐服務(wù),特制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用公司內(nèi)部餐廳及今后為公司員工提供就餐服務(wù)的各類餐飲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
第二章餐廳管理。
第三條內(nèi)部餐廳實(shí)行公司與員工共同監(jiān)督的管理機(jī)制,由辦公室代表公司負(fù)責(zé)對(duì)餐廳的監(jiān)督工作,同時(shí)廣大員工有權(quán)就餐廳的經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等方面問題提出建議、意見及投訴。
1.辦公室管理職責(zé):
(三)負(fù)責(zé)公司餐飲服務(wù)單位的招聘、簽約;。
(四)負(fù)責(zé)對(duì)公司餐廳餐飲服務(wù)單位食品質(zhì)量和價(jià)格的監(jiān)督、檢查與處罰;。
(五)代表公司接受與處理員工對(duì)餐廳服務(wù)的意見、建議及投訴等。
2.員工監(jiān)督權(quán)利:
(二)在自愿推舉的前提下,由員工中選舉產(chǎn)生5名餐廳衛(wèi)生監(jiān)督員,由辦公室定期召集監(jiān)督員、餐廳經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行三方座談,集中反映、處理對(duì)餐廳經(jīng)營(yíng)管理方面的疑問、建議及投訴。
第三章服務(wù)要求。
第四條餐廳餐飲承包服務(wù)者須與公司簽訂服務(wù)協(xié)議,簽約后未經(jīng)公司同意,不得轉(zhuǎn)包給其它經(jīng)營(yíng)單位,同時(shí)簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。
第五條餐飲服務(wù)單位必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī),遵守衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)等有關(guān)部門以及公司制定的規(guī)章制度,嚴(yán)格履行餐飲服務(wù)協(xié)議。
第六條餐飲服務(wù)單位以服務(wù)公司廣大員工為宗旨,根據(jù)公司生產(chǎn)運(yùn)行特點(diǎn)與員工的需求做好餐飲服務(wù)工作。
第七條餐飲服務(wù)單位要建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)管理,規(guī)范服務(wù),為員工提供衛(wèi)生、安全的就餐環(huán)境。公司辦公室負(fù)責(zé)檢查、規(guī)范其內(nèi)部管理規(guī)定。
第八條餐飲服務(wù)單位要保證食品質(zhì)量,辦公室對(duì)食用油、肉類制品等不定期檢查、抽查,餐廳應(yīng)努力增加和不斷調(diào)整飯菜口味,嚴(yán)格成本核算,合理制定菜肴價(jià)格,文明服務(wù)。第九條餐飲服務(wù)單位要設(shè)立投訴箱、意見薄,張貼餐廳經(jīng)營(yíng)情況公示單,有義務(wù)、有責(zé)任誠(chéng)懇接受并及時(shí)解決員工有關(guān)飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生等問題的意見、建議和投訴。
第十條餐廳服務(wù)經(jīng)營(yíng)者未經(jīng)公司同意,不得隨意招聘餐廳工作人員,所聘人員須到公司指定的正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行健康檢查。
第四章食品衛(wèi)生。
第十一條餐飲服務(wù)單位必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,遵守公司制定的有關(guān)規(guī)章制度,接受衛(wèi)生防疫、工商稅務(wù)等有關(guān)管理部門及公司分管部門、廣大員工的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查與處罰。必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定申領(lǐng)各種牌證,其費(fèi)用由餐廳經(jīng)營(yíng)單位自行承擔(dān)。
第十二條餐飲服務(wù)單位必須接受衛(wèi)生防疫等主管部門進(jìn)行食品衛(wèi)生安全工作檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)采取措施整改,并提交整改方案。如因餐廳衛(wèi)生問題受到處罰,由餐廳經(jīng)營(yíng)單位承擔(dān),與公司無(wú)關(guān)。同時(shí)公司將酌情進(jìn)行加倍罰款處理。
第五章餐飲用具的使用。
第十三條各類餐飲用具、設(shè)備均由餐廳自行購(gòu)置,并應(yīng)指定專人保管,制訂完善的使用條例。
第十四條應(yīng)定期對(duì)餐飲用具、設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、消毒處理,以確保設(shè)備的使用正常和清潔衛(wèi)生。
第十五條使用中要采取安全措施,防范事故發(fā)生,保證使用安全。
第十六條做好設(shè)備清潔消毒工作,不得加工衛(wèi)生狀況不確定的物品。
第六章附則。
第十七條餐飲服務(wù)單位各從業(yè)人員食品衛(wèi)生安全職責(zé):
(一)餐飲服務(wù)負(fù)責(zé)人(服務(wù)協(xié)議簽約人)職責(zé):。
1.對(duì)食品衛(wèi)生安全工作負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及連帶責(zé)任。
2.負(fù)責(zé)制定餐廳食品衛(wèi)生安全工作規(guī)章制度,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督與檢查。
3.負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生許可證的年檢、從業(yè)人員的健康檢查與食品衛(wèi)生培訓(xùn)工作。保證衛(wèi)生許可證的按時(shí)年檢,做到從業(yè)人員必須持有健康證與上崗證。
4.負(fù)責(zé)貨源采購(gòu)、送配點(diǎn)的索證工作,不得采購(gòu)無(wú)食品供應(yīng)合格證供應(yīng)點(diǎn)的食品,對(duì)食用油、肉類制品等可由公司指定采購(gòu)。
5.保證食品的無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)有的營(yíng)養(yǎng)要求。具有相應(yīng)的色、香、味等感官性狀。
1.餐飲管理規(guī)章制度范本。
2.餐飲食品安全規(guī)章制度范本。
3.餐飲管理規(guī)章制度。
4.餐飲管理的規(guī)章制度最新模式。
5.餐飲管理的規(guī)章制度。
6.餐飲食品安全規(guī)章制度。
7.餐飲員工規(guī)章制度范文。
8.員工守則及規(guī)章制度范本。
9.機(jī)房規(guī)章制度范本。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇五
餐飲部人員:29人。
餐飲部:餐廳服務(wù)員6人,餐飲經(jīng)理1人。
廚務(wù)部:22人。
管理架構(gòu)圖:
經(jīng)營(yíng)面積:2860平米(二、三樓1400平米,一樓1460平米)經(jīng)營(yíng)布局:12個(gè)包間,2個(gè)宴會(huì)廳,1個(gè)多功能廳,1個(gè)會(huì)議室運(yùn)作方式:包廚制(營(yíng)業(yè)額的12.5%)。
--年?duì)I業(yè)額:329萬(wàn)元。
--年?duì)I業(yè)額:估計(jì):520萬(wàn)元,較上年增長(zhǎng)58%。
經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀:
1、服務(wù)質(zhì)量有待提高;。
服務(wù)員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范,無(wú)迎客,無(wú)指引,無(wú)禮貌語(yǔ)。
與客人吵架。
宴席時(shí)服務(wù)員人數(shù)不夠。
服務(wù)水平不專業(yè),員工無(wú)積極性。
2、菜品質(zhì)量需要提升;。
菜品質(zhì)量不穩(wěn)定,時(shí)冷時(shí)熱,時(shí)咸時(shí)淡。
菜品創(chuàng)新能力差。
沒有看相。
口碑差。
散餐與宴席不能同時(shí)接待。
3、餐廳環(huán)境需要改善;。
冬天冷,夏天熱。
包間墻紙有破損,漏水、下水堵塞等小維修較多部分包間燈光暗,裝修檔次要提高。
4、餐飲部門之間協(xié)調(diào)性差;。
各自為政,從未召開協(xié)調(diào)會(huì)議。
餐廳與廚房員工之間經(jīng)常發(fā)生小摩擦。
遇到大型宴會(huì)就手忙腳亂。
營(yíng)銷部全年基本沒有外出聯(lián)系客戶。
小結(jié):
長(zhǎng)。酒店原材料供應(yīng)商的供應(yīng)質(zhì)量與速度較穩(wěn)定。
劣勢(shì):宴席口碑不佳,菜品沒有特色,回頭客比上年減少。服務(wù)質(zhì)量不佳,散餐基本無(wú)。員工積極性差,人難招,好員工難留,管理松懈,人心煥散。
二、201-年工作思路:
201-年工作方針:標(biāo)準(zhǔn)、宴會(huì)為主、外引內(nèi)聯(lián)、口碑致勝。
隊(duì)伍建設(shè):餐飲部完善隊(duì)伍建設(shè)保證:包間1:1,宴會(huì)1:3配置。
廚務(wù)部新增二樓散餐線一條。
薪酬方案:工資按績(jī)效考核方案進(jìn)行,實(shí)行多勞多得。
(基本工資+業(yè)績(jī)獎(jiǎng)+考核獎(jiǎng)+工齡工資)比例:40%+40+20%=100%。
1、按標(biāo)準(zhǔn),抓好培訓(xùn)管理工作,打造優(yōu)質(zhì)口碑。
質(zhì)量是餐飲業(yè)發(fā)展的根本。
按標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化服務(wù)員、廚師和管理人員的規(guī)范操作培訓(xùn)(餐具、桌椅、禮貌用語(yǔ)、服務(wù)流程等按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范)制定控制菜品標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)控制過程的有效現(xiàn)場(chǎng)管理,廚師出品必須在菜盤上用紙條標(biāo)注廚師編號(hào)。
通過培訓(xùn)提高領(lǐng)班、主管的服務(wù)管理水平,重點(diǎn)是接待、點(diǎn)菜、溝通、協(xié)調(diào)、控制、調(diào)度、觀察、反饋等一系列能力的提高。
完善與客人互動(dòng),對(duì)菜品與服務(wù)在評(píng)分卡上留言并評(píng)分。
對(duì)服務(wù)員與廚師的工資考核制度,與效益掛鉤,提高積極性。
2、提升宴席的品質(zhì)與檔次。
打造凱賓斯酒店筵席宴會(huì)文化、服務(wù)文化、經(jīng)營(yíng)文化。
舉辦酒店與賓客、市民互動(dòng)的征集菜名、評(píng)選本店名菜活動(dòng)。
“走出去”組織廚師到省城或大城市參加各項(xiàng)美食推介活動(dòng)。
“引進(jìn)來(lái)”引入名廚或創(chuàng)新菜品提升酒店飲食文化。
3、“外引內(nèi)聯(lián)”全員營(yíng)銷,提升營(yíng)業(yè)額。
營(yíng)銷部要走出去,針對(duì)民營(yíng)企業(yè)客戶與團(tuán)體,及時(shí)拜訪。
內(nèi)部員工聯(lián)系宴會(huì)及時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
大膽引進(jìn)有潛在客戶的人才,在菜品提升同時(shí)確保散餐客源穩(wěn)步提升。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇六
二、市場(chǎng)分析。
三、活動(dòng)整體思路。
四、活動(dòng)詳細(xì)操作。
五、廣告宣傳策略。
策劃背景。
中國(guó)人對(duì)圣誕節(jié)已不再陌生。如果說圣誕節(jié)前幾年還局限在星級(jí)酒店的話,那么今年可以說沒有一家酒店賓館不搞圣誕狂歡活動(dòng)了,連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標(biāo)簽,不失時(shí)機(jī)地打出了圣誕牌,諸如平安夜大抽獎(jiǎng)、免費(fèi)派送法國(guó)純正果品酒的招牌隨處可見。圣誕節(jié)的氛圍早就被精明的商家渲染得化不開了。
圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,就像中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)之所以被炒得火熱,是因?yàn)樗鼛в猩虡I(yè)性特征,而這種商業(yè)性是全球的,聲勢(shì)和影響都很大?,F(xiàn)在,在中國(guó)過圣誕節(jié)已漸成時(shí)尚,特別在年輕人中很有市場(chǎng)。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),××市不少酒店賓館的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃早在二個(gè)月前就開始了,進(jìn)入12月后,酒店賓館、餐吧酒樓更是緊鑼密鼓,紛紛布置環(huán)境、營(yíng)造氛圍的同時(shí),還各出奇招,準(zhǔn)備好了送禮物、抽獎(jiǎng)品、餐費(fèi)打折和精彩節(jié)目等活動(dòng)來(lái)吸引消費(fèi)者。
目前,酒店市場(chǎng)表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢(shì)頭,酒店消費(fèi)成為拉動(dòng)全年消費(fèi)需求穩(wěn)定增長(zhǎng)的重要力量。我國(guó)酒店業(yè)將繼續(xù)保持兩位數(shù)的增長(zhǎng),其中在1-6月份,酒店業(yè)零售額穩(wěn)步攀高,累計(jì)實(shí)現(xiàn)4016.2億元,同比凈增609.8億元,增長(zhǎng)17.9%。估計(jì)全年?duì)I業(yè)額增長(zhǎng)16%或18%,達(dá)到8500億元左右。
但酒店業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,新的酒店不斷開張,新的服務(wù)手段不斷推出,在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中酒店如何再辟新路,不斷發(fā)展,繼續(xù)當(dāng)市場(chǎng)的贏家,都需要酒店業(yè)的決策者去深入思考,謹(jǐn)慎抉擇的。
二、酒店業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的操作分析。
酒店業(yè)是以“個(gè)人服務(wù)”為主的行業(yè),以目前全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)而言,由于人們的消費(fèi)能力和生活品質(zhì)的逐步提高,對(duì)服務(wù)需求的品質(zhì)也日益講究。酒店業(yè)如何建立制度化的管理方式,提高客房的出租率和就餐客人的餐飲服務(wù),尤其是針對(duì)客人及管理制度存在的問題做出適當(dāng)調(diào)整,以確立高品質(zhì)的酒店服務(wù),讓每一個(gè)客人都能享受到“賓之如故”的服務(wù),是提高競(jìng)爭(zhēng)力的根本。
三、圣誕節(jié)對(duì)××市酒店業(yè)的沖擊。
中國(guó)加入wto后,隨著中西文化的交流,中國(guó)人在走出國(guó)門的同時(shí)也會(huì)越來(lái)越多地接受包括消費(fèi)模式在內(nèi)的西方文化。由此可見,今后過圣誕節(jié)的中國(guó)人日趨增多,這已成為一種社會(huì)發(fā)展的事實(shí)。
深化,越來(lái)越多的人把過洋節(jié)納入到自己的生活內(nèi)容中;另一方面,也說明了打造注意力經(jīng)濟(jì),吸引公眾的眼球正成為各行業(yè)的共識(shí)。
為了迎接圣誕節(jié)的美食高潮,××市不少的酒店提前發(fā)動(dòng)了圣誕攻勢(shì),澤豐大酒店推出多種超低特價(jià)海鮮,超大規(guī)模接待能力讓消費(fèi)者盡興而歸。為促進(jìn)服務(wù)水準(zhǔn)的提高,延安大酒店從湖南、云南、廣東等地邀請(qǐng)了18家酒店代表隊(duì)到××,舉行服務(wù)技能技巧比賽,請(qǐng)來(lái)自全國(guó)各地的客人現(xiàn)場(chǎng)打分。麗晶大酒店推出酒吧式火鍋,讓消費(fèi)者可以過一個(gè)另類的圣誕。
而其它各大酒店也抓住圣誕或促銷或提升形象:××賓館送圣誕禮物、每桌送沙律海鮮卷和云南柔紅一瓶;京都賓館對(duì)每天前三位顧客可參加月底幸運(yùn)顧客抽獎(jiǎng),圣誕節(jié)三天贈(zèng)送特色薯?xiàng)l,派發(fā)禮品,還有抽獎(jiǎng);麗江賓館從20日就開始舉辦活動(dòng),把冬至和圣誕連在一起,一周之內(nèi)天天有禮,送會(huì)員卡,也有變臉和吐火表演,這幾天定婚宴和壽宴的顧客還有特殊禮品;中交大酒店有露天化妝舞會(huì)、化妝游行、圣誕自助餐、猜謎、飲酒和煙火表演...
活動(dòng)整體思路一、活動(dòng)目的:20圣誕節(jié)即將來(lái)臨!為了讓消費(fèi)者體會(huì)到××飯店輝煌的品牌氣勢(shì)和獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谘b飾和布置上突出新穎和獨(dú)特;在××市加大廣告宣傳力度,達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),最大程度的強(qiáng)化酒店的知名度,提升品牌影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日——26日三、活動(dòng)地點(diǎn):××飯店四、活動(dòng)主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)11月24日平安夜。
主題:平安是“?!?BR> 活動(dòng)方式:對(duì)當(dāng)天到××飯店消費(fèi)的顧客都可以進(jìn)行贈(zèng)送“平安果”(蘋果)活動(dòng)。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
具體內(nèi)容:“平安夜”是一個(gè)很親情的夜晚,同時(shí)也是××飯店改善品牌形象的好時(shí)機(jī),為此,我們計(jì)劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個(gè)普通的蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份××飯店對(duì)顧客一年來(lái)的支持和一份祝福!
需要支持:一棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持);
蘋果0枚,費(fèi)用大約6000元;
親情卡片20000枚,費(fèi)用6000元。
(二)12月25日圣誕夜。
主題:幸運(yùn)25。
活動(dòng)方式:凡符合其中任何一項(xiàng)的顧客,都可以參加幸運(yùn)活動(dòng)。
活動(dòng)要求:腰圍2尺5寸,鞋號(hào)25碼(40#),年齡25周歲,手機(jī)尾號(hào)為25,生日是12月25日的等顧客,都是幸運(yùn)顧客。
活動(dòng)內(nèi)容:在酒店大廳設(shè)立一個(gè)活動(dòng)區(qū),做簡(jiǎn)單的布置,加強(qiáng)酒店的活躍氣氛,重要的是讓顧客有一種過節(jié)日的感覺。而幸運(yùn)顧客只要在一分鐘內(nèi),在主持人的提示下猜出禮品的價(jià)格,猜中即贈(zèng)。
需要支持:幸運(yùn)禮品(供應(yīng)商支持)。
其它費(fèi)用預(yù)測(cè):1000元。
(三)12月26日狂歡夜。
主題:激情狂歡夜。
活動(dòng)方式:
1、中西式餐廳、咖啡廳、綠島食街等餐廳。
(1)吃:免費(fèi)品嘗最具××特色的風(fēng)味小吃——螺螄粉。
(2)喝:免費(fèi)品嘗廠家支持的酒水飲料和咖啡。
2、娛樂綜合樓的卡拉ok、歌舞廳。
(3)玩:免費(fèi)進(jìn)行喝啤酒比賽。
(4)樂:免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)歌活動(dòng)。
(四)、驚喜特價(jià),超值回報(bào)。
24日—26日,在這三天除了有以上的系列活動(dòng)提升人氣外,我們改變以往搞演出、請(qǐng)主持耗費(fèi)大量人力物力的方式,結(jié)合酒店自身實(shí)際情況,設(shè)定以下活動(dòng):
1、每晚7:00——10:00在大廳舉辦現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),將晚會(huì)推向高潮。
2、在一樓綠島風(fēng)味食街的自助火鍋中增加“超值價(jià)”的牛排等西式菜品,豐富餐臺(tái)食品;
3、二樓的包廂區(qū)域堆出圣誕節(jié)聚會(huì)“定制化”專案。針對(duì)廣大機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位團(tuán)體的需要,為其提供聯(lián)歡聚會(huì)場(chǎng)地。
4、二--九樓的客房,為每位入住的客人贈(zèng)送圣誕糖果,長(zhǎng)住客人可免費(fèi)到娛樂綜合樓參加“玩、樂”活動(dòng)。
活動(dòng)操作策略一、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾。
(一)、主景點(diǎn)布置。
1、大廳外:在大廳外空地做一個(gè)三米高的城堡及風(fēng)車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算1500元)。
2、大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):一是總臺(tái)前做一個(gè)長(zhǎng)城雪景圖(木工制作,費(fèi)用預(yù)算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建,費(fèi)用預(yù)算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳、綠島食街、商場(chǎng):以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
4、大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(二)、其他景點(diǎn)布置。
娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(三)、禮品主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房常客,商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元。
(以上共計(jì)預(yù)算費(fèi)用10000元。)。
二、酒店整體氣氛布置。
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強(qiáng)節(jié)日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽,最好有酒店形象標(biāo)志的。(可以其他商家合作)。
(四)、酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略。
(一)、客房。
客房分別于12月24日、25日推出“平安房”“圣誕房”(套房),全價(jià)出售;房?jī)?nèi)配送金百合一束、圣誕賀卡一張,圣誕蛋糕一份,自助餐券兩張。其余房?jī)?nèi)全部配置圣誕賀卡一張。用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好送到房間,給客人驚喜。擬訂方案:
“圣誕祝?!碧追?。
1、時(shí)間:12月24日——26日。
2、地點(diǎn):二——九樓的客房。
3、規(guī)模:25間。
4、內(nèi)容:特別設(shè)定一些“圣誕祝?!碧追?。
5、氣氛布置:房間配置白色燭光,放祝福音樂,強(qiáng)調(diào)幽靜祥和,浪漫情調(diào)的氣氛。
6、房?jī)r(jià):588元/間。
(二)、餐飲。
餐飲部推出圣誕特價(jià)菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐、自助大餐等等。廚房設(shè)計(jì)出圣誕節(jié)菜肴,菜肴內(nèi)容包括:冷熱開胃小吃、正餐、軟飲料(果汁、香檳塔)無(wú)限暢飲、火雞2~3只限量供應(yīng)、蛋糕點(diǎn)心羹粥類。冷熱開胃小吃和蛋糕點(diǎn)心可以適當(dāng)?shù)?多一些,正餐少一些。擬訂方案:
燭光晚宴。
1、時(shí)間:24日——26日19:00——22:00。
2、地點(diǎn):一樓星河廳。
3、規(guī)模:80——100人。
4、內(nèi)容:燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。
5、氣氛布置:全場(chǎng)燭光,放輕音樂,強(qiáng)調(diào)安靜祥和,浪漫溫馨的氣氛。
6、票價(jià):情侶票200元/張。
家庭票250元/張(兩大一小)。
(三)、娛樂。
娛樂綜合樓內(nèi)有游泳池、卡拉ok、歌舞廳、美容、桑拿、健身房等娛樂設(shè)施。在圣誕節(jié)期間,可針對(duì)性地打一定的折扣,以便刺激消費(fèi);而卡拉ok、歌舞廳則舉行圣誕狂歡晚會(huì),引導(dǎo)年輕一族的消費(fèi)意識(shí)。
擬訂方案:
1、時(shí)間:24日——26日。
19:00——24:00。
24:00——凌晨7:00。
2、地點(diǎn):二樓包廂及娛樂綜合樓。
3、規(guī)模:所有包廂。
4、內(nèi)容:包廂價(jià)格上漲。
小包廂:晚場(chǎng)680元/場(chǎng),晚晚場(chǎng)480元/場(chǎng)(送啤酒4瓶,大果盤一份,小碟兩份,清茶免費(fèi))。
中包廂:晚場(chǎng)1280元/場(chǎng),晚晚場(chǎng)1080元/場(chǎng)(送啤酒8瓶,大果盤二份,小碟四份,清茶免費(fèi))。
大包廂:晚場(chǎng)1580元/場(chǎng),晚晚場(chǎng)1280元/場(chǎng)(送啤酒12瓶,大果盤二份,小碟四份,清茶免費(fèi))。
(四)、圣誕節(jié)各項(xiàng)工作倒計(jì)時(shí)1、12月1日——12月7日拉贊助,12月5日到位擺置大廳。
2、12月2日具體布置及裝飾方案制出。
3、12月5日圣誕票、賀卡、宣傳單制出。
4、12月6日開始賣圣誕票。
5、12月6日開始布置景點(diǎn)。
6、12月10日景點(diǎn)布置完畢,開始在媒體上做廣告。
7、12月11日賀卡、禮物準(zhǔn)備完畢。
8、12月12日核定娛樂部節(jié)目。
9、12月15日下發(fā)晚會(huì)備忘錄。
10、12月23日下發(fā)圣誕服裝。
11、12月24、25日、26日作好晚會(huì)各項(xiàng)工作。
廣告宣傳策略在××市的主要媒體上發(fā)布本次活動(dòng)的廣告,內(nèi)容主要突出××飯店設(shè)計(jì)的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃的特色。
一、媒體的選擇。
(一)、報(bào)紙:《南國(guó)今報(bào)》、《××日?qǐng)?bào)》、《××晚報(bào)》。
(二)、電臺(tái):××電臺(tái)音樂頻道、新聞?lì)l道、交通頻道。
(三)、戶外媒體:橫幅、海報(bào)、宣傳冊(cè)等。
(電視媒體因費(fèi)用比較昂貴,暫時(shí)不安排。)。
二、廣告內(nèi)容及形式。
以報(bào)紙、電臺(tái)的廣告訴求為主,介紹××飯店圣誕節(jié)活動(dòng)策劃的特色,突出××飯店圣誕節(jié)活動(dòng)與其他酒店圣誕節(jié)活動(dòng)的差別等,通過對(duì)比的心理訴求來(lái)吸引消費(fèi)者;再配合一定的戶外廣告,主要介紹圣誕節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)單內(nèi)容。
(一)、12月10日——24日,在《南國(guó)今報(bào)》、《××日?qǐng)?bào)》、《××晚報(bào)》等報(bào)紙上刊登1/4版的文章(要求刊登在2~3版)。
新聞?lì)l道中午12:30。
交通頻道早上8:30。
(三)、12月15日——24日,在××市的繁華地段打出主題條幅、海報(bào)。
(四)、12月20日——24日,圣誕老人花車巡游××市區(qū),散發(fā)圣誕節(jié)活動(dòng)的宣傳單。
三、廣告軟文擬定。
(一)、報(bào)紙軟文。
好玩又好吃——××飯店圣誕節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。
圣誕主題宴。
圣誕節(jié)吃大餐,仍然是眾多龍城人的首選。12月24日——26日,××飯店在一樓的星河廳推出了200元的情侶套餐和250元的家庭套餐,讓更多的龍城人們過一個(gè)祝福滿溢的圣誕節(jié)。而且,在圣誕期間,凡是在進(jìn)酒店消費(fèi)的都可以獲得圣誕帽,符合條件參加活動(dòng)的還有大禮送呢!
此外,××飯店還精心推出了“平安夜”、“圣誕夜”、“狂歡夜”等系列活動(dòng),引導(dǎo)龍城人們度過一個(gè)新的圣誕節(jié)。其中,有在酒店里播放圣誕歌曲,圣誕老人為你派送精美禮品、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等精彩圣誕活動(dòng)。
狂歡實(shí)惠多。
××飯店把二樓的包廂和娛樂綜合樓結(jié)合在一起,舉辦盛大的圣誕狂歡晚會(huì)。圣誕節(jié)當(dāng)天的大廳,除了慈祥的圣誕老人外還有美麗的圣誕小姐,并伴有悠揚(yáng)的圣誕歌聲。快來(lái)吧!化一個(gè)最酷的妝,帶上你的至愛,今晚最炫的就是你啦。作為全市最具震撼力的酒店——××飯店,將是你“圣誕狂歡”的最佳選擇。
(二)、電臺(tái)軟文。
45秒鐘廣播。
男:圣誕節(jié)的鐘聲就要敲響了!
女:圣誕節(jié)的活動(dòng)也要開始了!
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇七
本游戲?qū)儆谝环N時(shí)尚娛樂活動(dòng),但該游戲含有一定的教育意義,針對(duì)目前的大學(xué)生戀愛觀與教育觀研發(fā),靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。
游戲規(guī)則及內(nèi)容:
由思想健康的相等男女人數(shù)參加,男女各站一排,給男女們一個(gè)編號(hào)。
一、戀愛擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛觀和對(duì)異性的審美觀)
女士?jī)?yōu)先:(主持人記下每個(gè)環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號(hào))給出游戲的關(guān)鍵字板,關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點(diǎn)及一些個(gè)性化特點(diǎn):(責(zé)任心,愛心,孝順,文彬彬,強(qiáng)壯,安全感,體育,智慧,孤僻,幽默,沉默,可愛,稚氣,冷俊,白凈,俊秀,開朗,憨厚,瀟灑,世故,精明,穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健,實(shí)際,自尊心強(qiáng),脆弱,膽小,無(wú)恥,嫉妒,有為青年,潛力股,仗義,帥氣,大男(女)子主義,小男(女)人主義,氣質(zhì),品行,道德,修養(yǎng),海拔……(溫柔,體貼,大方,精干,漂亮,內(nèi)涵,文靜,嬌美,靈動(dòng),典雅,清新,溫婉,雅致,清純可人,精致,優(yōu)雅,知性,率真))(其中有一些近義詞,可方便更多選擇)每個(gè)女生說一個(gè)關(guān)鍵字,然后男生們根據(jù)她所說的詞,認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個(gè)女生的前面(排成一隊(duì)),依次女生做完這個(gè)環(huán)節(jié),然后,女生們從這些(自己隊(duì)中的)男生中選出一個(gè)自己映象好的出來(lái),用自己的方法去和這個(gè)男生搭訕(看結(jié)果是什么),接著女生們要用其他的詞語(yǔ)來(lái)形容剛才搭訕的這個(gè)男生。接下來(lái)就由男生照樣做。
二、心動(dòng)女神(考察大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力)
男女又各站一排,給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神,然后依次讓每個(gè)男生走到心動(dòng)女神面前,用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個(gè)環(huán)節(jié))。
三、戀愛考驗(yàn)(考察戀愛時(shí),男生的責(zé)任心,和兩個(gè)人互相的了解合作)
經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后,根據(jù)每個(gè)人的了解,男女生們自由找一個(gè)異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。
由男生背著女生,男女一起回答對(duì)主持人的十道題目,在回答題目的過程中,不允許將女生放下。
四、愛的終選
將搭配的男女找出來(lái),然后讓女生在這幾個(gè)中選(自由),選中后,女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛男友)做一件戀愛男女們男生會(huì)為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的,那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后,看雙方是否愿意在一起!
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇八
一、整體策劃:
a活動(dòng)主題;“繽紛圣誕,歡騰綠洲”
b.目標(biāo)定位;商務(wù)客人、企業(yè)團(tuán)體、白領(lǐng)及白領(lǐng)以上階層等收入屬于中高水平的消費(fèi)人群。
c.活動(dòng)廣告語(yǔ):“今年的圣誕夜,希望有你在身邊”
e.廣告定位:
1、電視臺(tái),交通頻道及晚報(bào)作廣告宣傳(費(fèi)用呈公關(guān)部領(lǐng)導(dǎo)批示)。
(2)宣傳方式:活動(dòng)介紹,節(jié)日花絮,新聞報(bào)導(dǎo),會(huì)場(chǎng)圖片。
(3)宣傳時(shí)間:20xx年11月25日-20xx年12月24日。
(4)宣傳頻率:報(bào)紙:《xx日?qǐng)?bào)》:公告一次,各項(xiàng)活動(dòng)介紹一次。《都市時(shí)報(bào)》:公告一次,新聞報(bào)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)圖片刊登共五次。春城晚報(bào)》:節(jié)日花絮及新聞報(bào)導(dǎo)三次,爭(zhēng)取一個(gè)頭版宣傳?!秞x信息報(bào)》:相關(guān)信息報(bào)導(dǎo)三次。昆明人民廣播電臺(tái):以“繽紛圣誕,歡騰綠洲”為主題,開辟宣傳綠洲大酒店圣誕活動(dòng)的欄目,每三天一次、每次五分鐘xx信息港及綠洲大酒店網(wǎng)站:滾動(dòng)播出相關(guān)新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。xx電視臺(tái)和昆明電視臺(tái)以及戶外廣告以及拉橫幅宣傳大堂廣告,大廳外橫幅,電梯廣告宣傳。
2、印刷精美質(zhì)量好的宣傳手冊(cè):宣傳畫冊(cè),一方面集中、全面展示活動(dòng)內(nèi)容及安排,更加具有系統(tǒng)性、完整性;另一方面,可以成為饋贈(zèng)各方佳賓的最好禮物,成為對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳綠洲大酒店的最好資料,具有不可比擬的推廣性和可持續(xù)性。
宣傳畫冊(cè)將分為以下幾本分冊(cè):
分冊(cè)一:整體介紹綠洲大酒店的基本情況、內(nèi)部設(shè)施、機(jī)構(gòu)設(shè)置等,為客戶提供酒店信息。
分冊(cè)二:著重介紹酒店餐飲和住宿條件,并配以插圖等,體現(xiàn)綠洲的豪華與舒適,闡釋綠洲的文化信息。
分冊(cè)三:集中、全面地展示“繽紛圣誕,歡騰綠洲”20xx.圣誕狂歡活動(dòng)。介紹節(jié)目?jī)?nèi)容與安排并給每張宣傳畫冊(cè)編號(hào),在活動(dòng)中抽獎(jiǎng)時(shí)用(可節(jié)約制作抽獎(jiǎng)券的費(fèi)用開支)。
4、印制宣傳單1000份(費(fèi)用財(cái)務(wù)另呈領(lǐng)導(dǎo)批示)利用宣傳手冊(cè)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,其長(zhǎng)處在于直觀、快捷、受眾廣泛,對(duì)擴(kuò)大知名度、引起關(guān)注有著舉足輕重的作用。
二、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾;。
1,主景點(diǎn)布置:
酒店整體氣氛布置:給各營(yíng)業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐服裝,由圣誕小姐為客人服務(wù),給小朋友發(fā)禮品。安排兩名圣誕天使迎賓.整個(gè)酒店安排兩名圣誕老人和小丑發(fā)禮品。酒店提供照相留影服務(wù)。
大廳外:在大廳外空地?cái)[設(shè)一棵三米高的掛滿圣誕彩鈴、賀卡、彩帶、雪花、禮物等裝飾物的圣誕樹,高大氣派,渲染氛圍,烘托節(jié)日氣氛。(包括周邊裝飾一起費(fèi)用預(yù)算1500元).酒店員工一律穿著圣誕禮服,包括門口的服務(wù)人員還可以請(qǐng)一些小朋友裝扮成圣誕寶寶,在酒店門伴著平安夜的曲子手舞足蹈,天真、活潑、可愛,增添節(jié)日的喜慶色彩,吸引客人(費(fèi)用預(yù)算:500元)。
大堂:大堂準(zhǔn)備擺兩個(gè)景點(diǎn):
a是酒店一進(jìn)門的水臺(tái)可以用圣誕裝飾物精心裝點(diǎn),主體顏色紅、白、綠圣誕三元色,隨著水自上而下的流動(dòng)循環(huán)播放圣誕樂曲,整體形成一種視覺上和聽覺上的沖擊力(費(fèi)用預(yù)算1000元)。
b是在客梯前空地做一個(gè)圣誕魔法屋(用泡木雕,費(fèi)用預(yù)算500元).請(qǐng)一個(gè)外國(guó)人扮演圣誕老人(費(fèi)用預(yù)算:300元),手提禮物袋,根據(jù)客人的不同需求分發(fā)不同類別的就餐卡(就餐卡可以制作成圣誕賀卡的形式,分為親情卡、友情卡和情侶卡,三種卡的卡面設(shè)置不同,但每一張卡上都寫著“今年的圣誕夜,希望有你在身邊”的字樣(費(fèi)用預(yù)算:1000元)。
c是客梯口安排禮儀小姐穿著圣誕裙裝,將客人帶到指定的就餐廳大廳內(nèi)外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物(800元)禮品:主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營(yíng)業(yè)區(qū)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所發(fā)的禮品和在客房???商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計(jì)禮品費(fèi)用1500元.
2,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置(主要是三個(gè)主題餐廳的布置)。
(1)燭光晚宴:(情侶卡)。
時(shí)間:20xx年12月24日19:00--22:00。
地點(diǎn):中餐廳。
餐桌布置:大紅的桌布、擺放著圣誕蠟燭,香檳(自費(fèi)),鮮艷的圣誕花,閃耀的燭光,無(wú)不烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。
規(guī)模:80--100人。
內(nèi)容:燭光晚宴、情侶套餐。適合戀人、情侶。
氣氛布置:全場(chǎng)燭光,放輕音樂,強(qiáng)調(diào)安靜祥和,浪漫溫馨氣氛。
節(jié)目安排:圣徒手持蠟燭深情演繹圣經(jīng)故事…。
比賽環(huán)節(jié):(獎(jiǎng)品均為本酒店的餐飲券、ktv歡唱券等消費(fèi)券,且下次消費(fèi)時(shí)方可使用)。
“甜蜜地負(fù)擔(dān)”:男方身著圣誕老人的服裝,前面掛一只沉甸甸的圣誕禮物袋,背負(fù)著用一只手拉著泡木做的雪橇的女友,朝著一個(gè)有著挪威建筑風(fēng)格的木制的圣誕小屋前行,最先到達(dá)者勝出。
“執(zhí)子之手,與子攜老”:女方戴著可愛的卡通手套,站成一列;男士被布帶蒙著眼睛,通過與每個(gè)女士?jī)擅腌姷妮p觸,找出自己的女友,并站到她的左邊。待大家各就各位后,主持人宣布可以取下布帶后,找對(duì)的為獲勝者。(活動(dòng)中可提供專業(yè)攝影,保證技術(shù)和質(zhì)量,屬自費(fèi)項(xiàng)目)。
票價(jià):888元/張1680元/套票(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運(yùn)抽獎(jiǎng))-(以上圣徒及主持人費(fèi)用預(yù)算:600元;會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用預(yù)算1000元)。
(2)平安夜,狂歡夜自助大餐(友情卡)。
時(shí)間:20xx年12月24日18:00--20:00。
地點(diǎn):西餐廳。
內(nèi)容:大型自助餐(醬牛肉,瑞典烤魚,辣子雞丁,朝鮮辣白菜,熗土豆絲,蔬菜沙拉,雞肉玉米羹……,既有地道的中國(guó)菜,也有西餐,還有中西合壁的創(chuàng)新菜,每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)。
綜藝節(jié)目演出。
(1)邀請(qǐng)專門演出隊(duì)伍精彩演繹繽紛圣誕,
(2)集體參與游戲項(xiàng)目:
“化妝舞會(huì)”:自備服裝、道具等,舞會(huì)中將有部分專業(yè)領(lǐng)舞者參與,還有全昆明最好的燈光設(shè)備。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空,大家可以盡情歌舞,享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。自助餐臺(tái)上將備有精心特制的圣誕熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn),琳瑯滿目的世界風(fēng)味佳肴,更有香濃地道的咖啡,口味純正的雞尾酒以及香醇的極品酩悅香檳……讓您在“歡騰的綠洲”,盡享“繽紛的圣誕”。
“圣誕歡歌”:小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍(lán)精靈…還有時(shí)下最受小朋友歡迎的哈利.波特、蜘蛛俠、咸蛋超人等等的裝扮,在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞蹈(大人們也可以參與到其中來(lái),一同迎接新年的到來(lái))(活動(dòng)中可提供專業(yè)攝影,保證技術(shù)和質(zhì)量,屬自費(fèi)項(xiàng)目)。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)(獎(jiǎng)品主要以酒店的客房、餐券為主,且必須在下次消費(fèi)時(shí)才能使用,以形成一種可持續(xù)發(fā)展的節(jié)慶活動(dòng))。
氣氛布置:熱烈、明亮、歡快票價(jià):以提高票價(jià),控制人數(shù)為原則.二樓:888元/張兒童票半價(jià)(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運(yùn)抽獎(jiǎng))。
節(jié)目安排:由娛樂部負(fù)責(zé),中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),市場(chǎng)營(yíng)銷部負(fù)責(zé)節(jié)目審核和總協(xié)調(diào)。西餐廳和中餐廳均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。動(dòng)力部在三樓安裝電視同步播放器,同時(shí)播放二樓晚會(huì)節(jié)目及抽獎(jiǎng)活動(dòng),二樓抽獎(jiǎng)對(duì)三樓同時(shí)有效.
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇九
為了適應(yīng)課程改革的要求,促進(jìn)小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升,進(jìn)一步提高我區(qū)小學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、發(fā)明創(chuàng)造的能力。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,本學(xué)期將舉行主題為小學(xué)生“學(xué)科學(xué),愛創(chuàng)新”學(xué)科系列活動(dòng),具體事宜如下:
三~六年級(jí)學(xué)生。
科學(xué)小制作、小發(fā)明或自制教科書上的實(shí)驗(yàn)器材均可(要求配有說明書)。
各中心校和直屬小學(xué)每單位各1名。
第一階段:(3月——4月)基層組織比賽,選拔參賽選手。
第二階段:(5月中旬)區(qū)教研室組織評(píng)比。(具體形式、時(shí)間另行通知)
(2)各單位要將活動(dòng)方案及具體安排(紙質(zhì))在2月29日之前上交區(qū)教研室。依據(jù)各單位活動(dòng)安排,區(qū)教研室要下去巡視,了解有關(guān)情況。
(3)基層組織比賽要求學(xué)生人人參與,學(xué)校對(duì)參賽的學(xué)生及輔導(dǎo)教師要給予獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)要營(yíng)造積極向上的氛圍,要留有痕跡,如相片、錄像等,作為年終考核內(nèi)容之一。
(4)比賽結(jié)果設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)。
希望各單位嚴(yán)格按照安排事宜組織比賽,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十
通過開展“管理創(chuàng)新”工作,以“健全體制、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,不斷強(qiáng)化應(yīng)急管理體制建設(shè),立足創(chuàng)新、夯實(shí)基礎(chǔ)、推陳出新、健全體制,提高項(xiàng)目依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,確保能夠及時(shí)有效處置突發(fā)事件,確保應(yīng)急處置工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和有效性,以減少和消除突發(fā)事件的危害和影響。
通過開展“體制創(chuàng)新”活動(dòng),建立健全各級(jí)應(yīng)急管理組織體系,切實(shí)完善應(yīng)急預(yù)案、提高預(yù)案的可操作性;優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告、分析研判等應(yīng)急管理機(jī)制;建立專業(yè)化與社會(huì)化相結(jié)合的應(yīng)急救援隊(duì)伍;強(qiáng)化政策法規(guī)宣傳和應(yīng)急知識(shí)普及,營(yíng)造從業(yè)人員關(guān)注和支持項(xiàng)目部應(yīng)急工作有序開展的良好氛圍。
為強(qiáng)力推進(jìn)“管理創(chuàng)新”開展、明確“管理創(chuàng)新”范圍、程序,有效的組織和開展應(yīng)急管理“管理創(chuàng)新”活動(dòng),項(xiàng)目部成立以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)貫徹本項(xiàng)目“管理創(chuàng)新”活動(dòng)實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)辦公室,辦公室設(shè)在人事部,任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,具體負(fù)責(zé)本標(biāo)段“管理創(chuàng)新”專項(xiàng)行動(dòng)的組織、實(shí)施、安排等相關(guān)工作。
建立健全項(xiàng)目管理機(jī)制、創(chuàng)新項(xiàng)目多元化管理
按照公司“管理創(chuàng)新”活動(dòng)實(shí)施相關(guān)要求,結(jié)合我項(xiàng)目部信息報(bào)送、應(yīng)急處理、風(fēng)險(xiǎn)排查等工作實(shí)際情況,我項(xiàng)目部“管理創(chuàng)新”活動(dòng)計(jì)劃從20xx年1月1日開始、至20xx年10月31日結(jié)束,總體設(shè)五個(gè)階段,具體安排及要求如下:
第一階段:對(duì)照分析階段(20xx年1月1日至20xx年2月28日)
本階段主要針對(duì)項(xiàng)目應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)送、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)排查、處置評(píng)估、征用補(bǔ)償、情況通報(bào)等8項(xiàng)工作機(jī)制,結(jié)合本項(xiàng)目自身特點(diǎn),制定相應(yīng)的應(yīng)急管制“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)方案。建立健全自身應(yīng)急組織體系,成立應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范應(yīng)急機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)、日常辦事機(jī)構(gòu),明確職責(zé)、編制和人員,及時(shí)、有序有效的安排項(xiàng)目各項(xiàng)應(yīng)急工作。
第二階段:完善提高階段(20xx年3月1日至20xx年4月31日)
本階段結(jié)合本項(xiàng)目工程特點(diǎn)建立健全應(yīng)急管理制度及預(yù)案體系,進(jìn)一步擴(kuò)大應(yīng)急預(yù)案的覆蓋面,主要計(jì)劃做好以下幾方面工作:
1、針對(duì)石子窩大橋等重點(diǎn)、控制性工程制定專項(xiàng)施工方案,切實(shí)做好危險(xiǎn)源辨識(shí)登記和施工風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
2、加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),建立健全危機(jī)應(yīng)對(duì)制度;加強(qiáng)應(yīng)急管理工作人員應(yīng)急管理培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急管理意識(shí);加大應(yīng)急管理演練,著力提高應(yīng)急管理工作人員的研判能力。
3、明確應(yīng)急管理職責(zé)、落實(shí)應(yīng)急管理責(zé)任,在項(xiàng)目?jī)?nèi)部形成“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的責(zé)任管理體系。 4、積極開展應(yīng)急管理科普宣傳培訓(xùn)。積極在項(xiàng)目?jī)?nèi)部貫徹落實(shí)宣傳教育,并定期組織相關(guān)人員進(jìn)工區(qū)、進(jìn)工點(diǎn),在全線方位內(nèi)形成一種良好的應(yīng)急氛圍,確保遇事不慌不亂,應(yīng)對(duì)有力有序。
第三階段:試運(yùn)行階段(20xx年5月1日至20xx年6月30日) 本階段主要是對(duì)完善提高階段成果的再修改、再完善,主要計(jì)劃落實(shí)以下幾方面:
1、繼續(xù)在項(xiàng)目?jī)?nèi)部深化完善突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制和預(yù)警信息發(fā)布制度。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警基礎(chǔ)能力建設(shè)。加大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治力度,建立健全突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、隱患排查、登記建檔、監(jiān)控監(jiān)測(cè)、整改落實(shí)等工作制度。
2、切實(shí)做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置,在突發(fā)事件應(yīng)急處置與救援工作上,堅(jiān)持“先避險(xiǎn)、后搶險(xiǎn),先救人、再救物,先救災(zāi)、再恢復(fù)”的原則開展工作。積極做好汛期洪澇災(zāi)害、臺(tái)風(fēng),冬季寒潮大風(fēng)以及地震、泥石流等極端天氣氣候和自然災(zāi)害所引發(fā)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。如有突發(fā)事件發(fā)生,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,積極組織應(yīng)急隊(duì)伍、營(yíng)救遇險(xiǎn)人員;積極采取必要措施、防止發(fā)生再生、衍生事故,避免,避免造成更大的損失。
3、結(jié)合項(xiàng)目工作開展實(shí)際情況全面提升綜合應(yīng)急保障能力。及時(shí)制定應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障制度,建立健全重要應(yīng)急物資監(jiān)控臺(tái)賬,切實(shí)健全完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備、更新、管理、調(diào)撥、配送等體系建設(shè)。
4、加強(qiáng)應(yīng)急值班和應(yīng)急處置工作。認(rèn)真做好應(yīng)急值班工作,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度和特殊時(shí)段領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,持續(xù)改進(jìn)各項(xiàng)值班工作制度,建立完善值班工作規(guī)章制度體系,積極組織信息報(bào)送工作檢查、調(diào)研及工作座談,不斷提高信息報(bào)送的時(shí)效性和針對(duì)性。
5、提高突發(fā)事件信息發(fā)布和輿情收集、分析和引導(dǎo)能力,建立完善突發(fā)事件新聞發(fā)言人制度,突發(fā)事件信息要及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面。通過輿論及信息發(fā)布引導(dǎo)形成全員關(guān)心、理解、支持、參與應(yīng)急管理工作的良好氛圍。
第四階段:經(jīng)驗(yàn)交流階段(20xx年7月1日至20xx年8月31日)
本階段主要工作時(shí)總結(jié)“管理創(chuàng)新”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選擇具有示范性和代表性的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)上報(bào)公司,并對(duì)其它項(xiàng)目好的做法和經(jīng)驗(yàn)組織觀摩學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)資源共享和互聯(lián)互通,提升應(yīng)急指揮、應(yīng)急會(huì)商、應(yīng)急處置、應(yīng)急資源調(diào)度等方面的反應(yīng)速度和效率。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十一
1、 讓學(xué)生收集交流中外科學(xué)家、發(fā)明家的故事,在收集與交流的過程中培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛創(chuàng)造的情感和動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造的技法和進(jìn)行創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練,開發(fā)學(xué)生的潛力。
3、在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步樹立學(xué)生自主探索的意識(shí)。
第一階段:收集古今中外發(fā)明家、科學(xué)家的故事
陶行知說過:“人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!弊屛覀儚男淞⒂掠趧?chuàng)造的精神,在創(chuàng)造的天地里越飛越高。讓學(xué)生交流收集到的古今中外的科學(xué)家、發(fā)明家的故事。學(xué)生自己設(shè)計(jì),將收集到的科學(xué)家、發(fā)明家的有關(guān)信息制作成卡片,與好朋友一起分享。
第二階段:結(jié)合生活實(shí)踐,學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造的技法
一、前一階段我們通過閱讀并交流科學(xué)家、發(fā)明家的故事,激發(fā)了大家發(fā)明創(chuàng)造的興趣,但是有了創(chuàng)造的興趣并不等于創(chuàng)造,我們還應(yīng)掌握前人總結(jié)的創(chuàng)造技法來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
二、師生共同研究發(fā)明創(chuàng)造的基本技法。
1、找缺點(diǎn)
顧名思義,就是對(duì)已有物品找出不足之處,然后再針對(duì)這些缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。學(xué)生以小組為單位,說說在日常生活中哪些東西使用起來(lái)不順手,有這樣那樣的缺點(diǎn)。想想改進(jìn)的辦法。
2、啟發(fā)法
啟發(fā)是從其它事物中能夠看出解決問題的途徑。起了啟發(fā)作用的事物叫做原型。很多事物都可能有啟發(fā)作用。例如:飛鳥啟發(fā)飛機(jī)的發(fā)明,木梳啟發(fā)插秧機(jī)的發(fā)明。
3、組合法
組合發(fā)明法是兩種或幾種已有的東西組合起來(lái),使之產(chǎn)生一種新的、具有更多功能的新物品。畫家海曼是個(gè)丟三落四的人,在畫畫時(shí)常找不到橡皮,為此,他不得不把橡皮用細(xì)繩拴在鉛筆上。
第三階段:動(dòng)腦、動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)
在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生自行設(shè)計(jì)較新穎的手工制作、科技創(chuàng)新作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力;培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
要求:科學(xué)、美觀、方便、實(shí)用。[2人一小組,找合作伙伴,老師輔導(dǎo),再構(gòu)圖設(shè)計(jì)。學(xué)生大膽設(shè)想、動(dòng)手設(shè)計(jì)。
這次要發(fā)揮了學(xué)生的的聰明才智,設(shè)計(jì)出美觀、方便、新穎的作品。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十二
為了增強(qiáng)我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)有效開展,小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競(jìng)賽活動(dòng)。
創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)
全體小學(xué)生
科技創(chuàng)新成果(實(shí)際作品或模擬作品)
1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實(shí)際問題,制作出相應(yīng)實(shí)際作品或結(jié)構(gòu)模型,見參考作品標(biāo)題)。
2、現(xiàn)實(shí)中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。
3、作品要有文字簡(jiǎn)介,及呈現(xiàn)整個(gè)研究(試驗(yàn)/測(cè)試)過程的照片。
4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來(lái)不及制作完成,也可以先交創(chuàng)新設(shè)計(jì)稿或文字簡(jiǎn)介及部分研究照片。
由于本項(xiàng)競(jìng)賽難度較大,每班力爭(zhēng)選出1個(gè)以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。一二三等獎(jiǎng)的作品將分別計(jì)14、10、6分/人計(jì)入相應(yīng)班級(jí)。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十三
(一)發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)新能力。
(二)培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和探究能力。
(三)嘗試運(yùn)用折剪的技能變化圖形以及運(yùn)用各種圖形拼擺出不同的物體。
(一)掛圖兩幅。一幅為正方形娃娃和圓形娃娃;一幅為教師拼貼的熊貓吃竹子的圖畫。
(二)大小不一的各種圖形卡紙或蠟光紙若干;每人一把剪刀;膠水;衛(wèi)生紙或手絹,魔術(shù)箱。
(三)輕音樂磁帶。
(一)教師出示魔術(shù)箱,引出圖形娃娃。
師:“今天是兩位小客人的生日,我們一起唱生日歌,把他們請(qǐng)出來(lái)吧?!弊層變簭哪g(shù)箱中取出正方形和圓形娃娃。
(二)嘗試剪圖形。
1、說一說?!皥D形娃娃過生日,想請(qǐng)它的圖形家族們一起過,它的家里還有誰(shuí)?”引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn),說出自己認(rèn)識(shí)的圖形。
2、折一折,剪一剪。
(1)給幼兒提供圓形、正方形、剪刀,讓幼兒進(jìn)行第一次操作嘗試,運(yùn)用折、剪的技能“變”出自己見過的圖形。
(2)第二次嘗試,“這些圖形還能不能變?”再小些或再細(xì)些等。讓幼兒充分發(fā)揮折紙和運(yùn)用剪刀的能力。
教師對(duì)幼兒的創(chuàng)造及時(shí)給予鼓勵(lì)。
(三)“變、變、變”,利用圖形巧組合,啟發(fā)幼兒由易到難嘗試拼貼單個(gè)物體形象。
1、教師邊演示邊說:“變變變,我用半圓、細(xì)長(zhǎng)方形變小花?!?BR> “你的圖形能變小花嗎?誰(shuí)的花兒更漂亮?”鼓勵(lì)幼兒變出不同樣的花兒。
2、“變變變,我用半圓形、正方形、長(zhǎng)方形變成小房子,你的圖形能變房子嗎?誰(shuí)的房子跟我的不一樣?!惫膭?lì)幼兒大膽想象,運(yùn)用各種圖形變出不同樣的房子。
3、“變變變,我用半圓形、圓形變小兔,你變什么小動(dòng)物?”
分享創(chuàng)作:教師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的作品有特色,就讓他到投影儀下擺一擺,給大家看。
(四)給圖形娃娃送禮物,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,組合豐富的畫面。
1、引導(dǎo)幼兒看教師送給圖形娃娃的`禮物,——熊貓吃竹子的范例,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作更好的禮物。
2、幼兒創(chuàng)作。
師:“圖形變變變,圖形真有趣,圖形還能組合成什么?看誰(shuí)想的多,拼的巧,做一份禮物送給圖形娃娃吧?!?BR> 此過程重在激發(fā)、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,在提供原有圖形的基礎(chǔ)上,讓幼兒根據(jù)創(chuàng)作的需要剪出自己需要的圖形,體驗(yàn)剪剪、拼拼來(lái)創(chuàng)作的快樂。教師支持幼兒富有個(gè)性的創(chuàng)造,對(duì)表現(xiàn)形式和技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
3、讓幾名幼兒講述自己的作品:什么禮物?用到哪些圖形?
4、全體幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)拼帖的作業(yè)。
(六)師生一起給圖形娃娃送禮物,唱生日歌,活動(dòng)結(jié)束。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十四
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕36號(hào))和國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國(guó)辦〔20xx〕9號(hào))精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,營(yíng)造良好校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練氛圍,我院定于20xx年3月舉辦電力學(xué)院第三屆“電力杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
夢(mèng)想青春,創(chuàng)業(yè)無(wú)限科技創(chuàng)新,成就未來(lái)
在校大學(xué)生、畢業(yè)3年以內(nèi)的畢業(yè)生(包括本??粕?、碩士研究生、博士研究生)均可報(bào)名參加。
主辦:華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院
承辦:華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院團(tuán)委
1.大賽形式
比賽分為創(chuàng)新項(xiàng)目組和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目組。大賽由初賽和決賽兩個(gè)階段組成。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
大賽評(píng)分內(nèi)容由兩部分組成:項(xiàng)目書、執(zhí)行過程和項(xiàng)目取得的成果及預(yù)期前景(占總成績(jī)的50%);ppt項(xiàng)目展示并回答評(píng)委提問(占總成績(jī)的50%)。
1.宣傳動(dòng)員(2月16日—3月5日)
各年級(jí)輔導(dǎo)員老師、各班級(jí)學(xué)生干部要做好宣傳動(dòng)員工作,通過線上、線下等多種形式對(duì)本次大賽進(jìn)行宣傳,動(dòng)員師生積極參賽;學(xué)生在此期間做好報(bào)名準(zhǔn)備工作,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析,相關(guān)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),組合團(tuán)隊(duì),選定項(xiàng)目,認(rèn)真撰寫創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2.報(bào)名階段(3月6日—3月15日)
各年級(jí)認(rèn)真組織賽事報(bào)名工作。鼓勵(lì)專業(yè)交叉、學(xué)科融合,盡可能擴(kuò)大學(xué)生參與面;學(xué)院可針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目情況,邀請(qǐng)相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家對(duì)參賽學(xué)生和項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.初賽階段(3月16日—3月20日)
學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織初賽,邀請(qǐng)專家對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行審核、答辯,各年級(jí)初選時(shí)要從創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書創(chuàng)新性、項(xiàng)目技術(shù)、經(jīng)營(yíng)思路、資金情況、商業(yè)模式、市場(chǎng)前景、與專業(yè)的結(jié)合度等方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選。參賽團(tuán)隊(duì)于3月15日前報(bào)送初賽材料至學(xué)院團(tuán)委,具體報(bào)送材料和報(bào)送方式見兩附件中實(shí)施方案。
4.決賽階段(3月21日—3月27日)
決賽將邀請(qǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富專家和相關(guān)學(xué)科專家進(jìn)行評(píng)審,決賽采取現(xiàn)場(chǎng)答辯形式,邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)項(xiàng)目答辯情況進(jìn)行評(píng)審和指導(dǎo),最終評(píng)選出優(yōu)秀的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新決賽暫定于4月15日,創(chuàng)業(yè)決賽暫定于4月22日舉行,如有變化另行通知。
創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)大賽均設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;均設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書和資金獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于本次大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,優(yōu)先推進(jìn)高一級(jí)層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽;優(yōu)先推薦參加校級(jí)“華彩杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1.各年級(jí)要高度重視,精心組織,深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育改革中的意義,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為契機(jī),大力推動(dòng)我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念和意識(shí),有效提升廣大師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,從而推動(dòng)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
2.各年級(jí)要認(rèn)真做好宣傳,廣泛動(dòng)員師生參加比賽,按規(guī)定時(shí)間完成做好初賽和決賽參賽項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的選拔、報(bào)送、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
3.參賽團(tuán)隊(duì)提供的項(xiàng)目需保證是原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲他人項(xiàng)目將取消比賽資格,若提供的項(xiàng)目涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)所引起的糾紛,則由參賽人員自負(fù)后果。
4.參加過校級(jí)以上(含校級(jí))比賽且獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不再參賽。
5.未盡事宜及相關(guān)要求見附件。
聯(lián)系人:柴延艷、車軻(花園校區(qū))、齊歡(龍子湖校區(qū))
附件1:第三屆“電力杯”
附件2:第三屆“電力杯”
附件3:第三屆“電力杯”
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十五
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)科普示范區(qū)的要求,結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學(xué)的方法解決問題的能力,使青少年在體驗(yàn)和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動(dòng)的魅力,喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗,參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則,區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于20xx年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
“岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽,其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、岳麓區(qū)教育委員會(huì)、岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、岳麓區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、岳麓區(qū)體育局主辦,岳麓區(qū)少年宮具體承辦。
......
凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者,均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上,推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。
包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列,競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。
參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。
岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?、證書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng),優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng),優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。
1、活動(dòng)動(dòng)員:20xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知,召開動(dòng)員工作會(huì),安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。
2、20xx年9月中旬,組織全區(qū)各校科技教師培訓(xùn)(2次)
3、20xx年11月中旬各校上交作品
4、20xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審
6、20xx年1月,組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十六
通過創(chuàng)新創(chuàng)意大賽,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于身邊的觀察,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí),用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與創(chuàng)意,改變身邊的生活,從而提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平,營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。
:電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院
承辦單位:電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地
1.比賽主題
以“創(chuàng)意?未來(lái)”為主題,同學(xué)們可以自由設(shè)計(jì)一項(xiàng)作品,形式不限。
2.作品要求
思想創(chuàng)新,有實(shí)用價(jià)值,有創(chuàng)意。作品可以用ppt展示,展示時(shí)需要作品詳細(xì)細(xì)節(jié),有需要的同學(xué)可以用專業(yè)軟件展示,有條件的同學(xué)可以制作實(shí)物模型用來(lái)展示講解。
3.比賽形式
采用答辯形式,選手首先用幻燈片或其他軟件向評(píng)審及觀眾介紹,對(duì)自己作品的創(chuàng)意來(lái)源,實(shí)現(xiàn)方法,實(shí)際意義進(jìn)行講解,并回答評(píng)審提出的問題,由評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)打分。
4.作品類型
1)科技制作方案:在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中設(shè)計(jì)產(chǎn)生的科技發(fā)明創(chuàng)造作品、電子設(shè)計(jì)產(chǎn)品等能夠代表青年科技創(chuàng)新水平和奇思妙想創(chuàng)意的作品及其方案。
2)科學(xué)設(shè)想方案:對(duì)未來(lái)展開科學(xué)合理的想象,包括機(jī)械模型等設(shè)計(jì),參賽者需利用cad、photoshop、fireworks等軟件進(jìn)行展示或進(jìn)行模型展示。
3)平面設(shè)計(jì)方案:可利用平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行商標(biāo)、品牌設(shè)計(jì),平面廣告宣傳方案設(shè)計(jì)等,參賽作品需附帶詳細(xì)說明。
4)生活創(chuàng)意方案:結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的問題,提出一些可行的點(diǎn)子方案,或者設(shè)計(jì)出創(chuàng)意小工具。
5)專業(yè)設(shè)計(jì)方案:根據(jù)自己專業(yè)知識(shí)與對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,對(duì)生活實(shí)際中問題進(jìn)行的合理設(shè)計(jì),如計(jì)算機(jī)編程作品,物流運(yùn)籌作品,工業(yè)設(shè)計(jì)作品等等。
5.作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
作品將從理論水平、實(shí)用應(yīng)用價(jià)值、創(chuàng)新意義三個(gè)方面評(píng)審。
1.比賽時(shí)間
比賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段,初賽時(shí)間為*年*月*日,決賽時(shí)間為*年*月*日。
2.具體安排
初賽:初賽地點(diǎn)為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,參賽選手需準(zhǔn)備ppt或其他專業(yè)軟件或?qū)嵨镒髌愤M(jìn)行答辯。由評(píng)審當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,決定晉級(jí)名單。
培訓(xùn):順利通過初賽的選手將由大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地技術(shù)中心提供為期一周的專業(yè)培訓(xùn),繼續(xù)完善自己的作品。
決賽:決賽地點(diǎn)待定,選手需對(duì)自己的作品進(jìn)行展示與答辯,由各專業(yè)評(píng)審當(dāng)場(chǎng)打分,決賽將與頒獎(jiǎng)儀式同步進(jìn)行。
1.比賽對(duì)象
信息工程學(xué)院全體學(xué)生
2.參賽形式
個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽,團(tuán)隊(duì)上限為3人。
3.參賽方式
選手需提交報(bào)名表(電子稿),如團(tuán)隊(duì)參賽一張報(bào)名表即可,以班級(jí)為單位收齊,由班級(jí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一與*年*月*日發(fā)送**@即可。報(bào)名表見附頁(yè)。
1.宣傳安排
由宣傳部制作海報(bào),在二教和餐廳門口展示。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
3.初賽評(píng)審
1)由賽事管理部對(duì)上交的所有的報(bào)名表進(jìn)行初步篩選,不符合比賽要求的首先淘汰,通告篩選結(jié)果。
2)初賽時(shí)評(píng)審共10名,邀請(qǐng)全體主席團(tuán)成員,教師評(píng)審,以及技術(shù)中心各位部長(zhǎng)作為評(píng)審(如果不能出場(chǎng)請(qǐng)管理中心各位部長(zhǎng)來(lái)替補(bǔ))。其中基地評(píng)審7名,教師評(píng)審3名。教師評(píng)審具體安排另行通知。
3)初賽時(shí)由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)打分,并且排列名次,擇優(yōu)晉級(jí)。得分相同按教師評(píng)審總分優(yōu)先的原則進(jìn)行排列名次。初賽后決定晉級(jí)名單及優(yōu)勝獎(jiǎng)名單,次日公布名單。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件一。
4.培訓(xùn)安排
1)由基地技術(shù)中心提供培訓(xùn)安排。
2)根據(jù)作品的分類分別安排到電子部、計(jì)算機(jī)部、多媒體部、機(jī)械部進(jìn)行培訓(xùn),由技術(shù)中心各部門負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持,幫助選手完善作品,具體時(shí)間由選手與技術(shù)中心自由決定,總時(shí)長(zhǎng)為一周。
5.決賽答辯
1)經(jīng)過初賽評(píng)選之后,創(chuàng)作較好的創(chuàng)意作品,將在決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作品統(tǒng)一展示。
2)展示過程分為作品公開演講、現(xiàn)場(chǎng)答辯等環(huán)節(jié),從而讓評(píng)委和同學(xué)全方位了解創(chuàng)意作品,體會(huì)創(chuàng)新的樂趣與激情。
3)邀請(qǐng)學(xué)校各專業(yè)老師、基地代表組成的評(píng)審團(tuán),共同出席決賽現(xiàn)場(chǎng),對(duì)參賽選手提問并審核作品,從入選的作品中評(píng)選出優(yōu)秀作品,并確定出各獎(jiǎng)項(xiàng)的具體名單。
4)在決賽活動(dòng)最后,由評(píng)審團(tuán)作統(tǒng)一點(diǎn)評(píng),給我們創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品提出意見,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。
1.特別聲明:參賽作品若發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等行為及由此產(chǎn)生的一切法律糾紛均由參賽者自行承擔(dān)。每位參賽者作品投稿后即被視為明確同意主辦方擁有其作品的使用權(quán),可以將作品用于展示、廣告、網(wǎng)站方面,不另附稿酬。
2.作品必須為原創(chuàng)作品,內(nèi)容不得涉及抄襲問題,發(fā)現(xiàn)抄襲行為立即取消比賽資格,并全院通報(bào)批評(píng)。參賽者請(qǐng)保留原作品文件,以備核對(duì)。
3.優(yōu)秀作品將在海院網(wǎng)站展示。決賽中一等獎(jiǎng)可以申請(qǐng)直接以項(xiàng)目的形式進(jìn)駐基地,其他獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先申請(qǐng)進(jìn)駐基地。
附件1:初審標(biāo)準(zhǔn)
初賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1.檢驗(yàn)報(bào)送作品的原創(chuàng)性:如有必要,評(píng)選人員可對(duì)報(bào)送作品與該類型的已有思想或產(chǎn)品進(jìn)行比對(duì),確保作品的原創(chuàng)性,如果原創(chuàng)性過低或抄襲,直接排除。
5.其他影響因素(10%),比如,原理介紹的清晰程度等。
附頁(yè):
創(chuàng)新創(chuàng)意大賽作品報(bào)名表
注:1、請(qǐng)與*年*月*日前提交。
2、填寫要求:詳細(xì)介紹作品的思想、原理,實(shí)物作品要求附以結(jié)構(gòu)說明圖,(如空間不足,可另附說明)。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十七
按照《國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》及省發(fā)改委《關(guān)于做好xxxx年大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》文件要求,以落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,培育壯大新動(dòng)能為重要抓手,結(jié)合xx市大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周的工作安排和我區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)際,現(xiàn)制定總體方案如下:
突出展示科技人員、大學(xué)生、農(nóng)民、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工四支創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主力軍的亮點(diǎn),通過舉辦系列主題活動(dòng),采取集中展示與分散活動(dòng)相結(jié)合、線上傳播與線下互動(dòng)相結(jié)合、政府搭臺(tái)與市場(chǎng)參與相結(jié)合的方式,充分調(diào)動(dòng)各部門、各高校和社會(huì)各界的積極性,展示雙創(chuàng)成果,營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍,釋放全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能,激勵(lì)更多的人投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),壯大新動(dòng)能。
雙創(chuàng)促升級(jí),壯大新動(dòng)能。
x月xx日至xx日。
(一)主辦單位
xx市xx區(qū)人民政府。
(二)承辦單位
區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)委宣傳部、團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)林局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組等單位。
活動(dòng)周期間,相關(guān)部門結(jié)合活動(dòng)周主題和本單位工作特點(diǎn),舉辦成果展示、會(huì)議論壇、群眾競(jìng)賽、專業(yè)服務(wù)等活動(dòng),形成全國(guó)同步、全省聯(lián)動(dòng)、市區(qū)鋪開、協(xié)同推進(jìn)、競(jìng)相發(fā)展的良好局面。
(一)開展“xx發(fā)布”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
預(yù)熱期。區(qū)委宣傳部結(jié)合新聞媒體、新型媒體、政府的網(wǎng)站、宣傳專欄等多種媒介,運(yùn)用消息、通訊、專題報(bào)道、訪談、圖片等多種形式,圍繞主題有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有聲勢(shì)地在活動(dòng)周開始之前推出相關(guān)報(bào)道,開展廣泛宣傳,做到提前預(yù)熱并持續(xù)升溫。
活動(dòng)期。一是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤采訪;集中宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新若干措施的意見》等政策以及xx區(qū)推進(jìn)雙創(chuàng)工作采取的措施和取得的成果;以多種形式報(bào)道活動(dòng)情況和群眾反映,挖掘一批有傳播影響力的雙創(chuàng)人物和故事進(jìn)行大力宣傳,確?;顒?dòng)宣傳取得顯著成效。二是運(yùn)用政府的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體進(jìn)行報(bào)道,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
后宣期?;顒?dòng)后,區(qū)委宣傳部全面收集、整理有關(guān)媒體的對(duì)此次活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,充分展示此次活動(dòng)取得的成果。
2.牽頭單位
區(qū)委宣傳部及時(shí)安排、協(xié)調(diào)新聞媒體開展報(bào)道,著力宣傳報(bào)道我區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)取得的成果。按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(二)開展“聚焦雙創(chuàng)智匯電商”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。圍繞活動(dòng)周主題,集中展現(xiàn)電商園區(qū)雙創(chuàng)活動(dòng)成果,并搭建雙創(chuàng)成果的交易平臺(tái),開展創(chuàng)新大賽、成果推薦等多方位、多形式的活動(dòng),鼓勵(lì)雙創(chuàng)、支持雙創(chuàng)。
創(chuàng)業(yè)賽事。利用高校及電商園區(qū)資源優(yōu)勢(shì),與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),策劃推出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)大賽等系列創(chuàng)業(yè)賽事,通過xx創(chuàng)客聯(lián)盟、助創(chuàng)俱樂部等聯(lián)盟或協(xié)會(huì)組織,推動(dòng)交流合作,提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),培育開發(fā)更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。邀請(qǐng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣人物深入電商園區(qū)或集聚區(qū)域開展電商雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),講述創(chuàng)業(yè)故事,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),探討機(jī)遇路徑,開展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),幫助解疑釋惑,助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新濃厚氛圍。
2.牽頭單位
電商工作組負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)工作,按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(三)開展“聚大眾智慧筑創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
由團(tuán)區(qū)委組織招募有興趣、意向參加訪談活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)家、大學(xué)生代表等。
舉辦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇活動(dòng)?;顒?dòng)期間,團(tuán)區(qū)委組織一次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇,邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域有突出成就的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理論研究專家開展專題講座,系統(tǒng)闡釋當(dāng)前創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和最新理念,為全區(qū)群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新問診把脈。
2.牽頭單位
團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體統(tǒng)籌、安排、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)及會(huì)務(wù)工作,邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,邀請(qǐng)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)。負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇提綱的設(shè)計(jì)與撰寫,負(fù)責(zé)把握活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛、引導(dǎo)嘉賓交流,并按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(四)開展“萬(wàn)眾創(chuàng)新樹典型創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)助提升”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
開展雙創(chuàng)風(fēng)云人物評(píng)選活動(dòng)。在全區(qū)范圍內(nèi)開展大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新典型人物評(píng)選,對(duì)近年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型人物事跡進(jìn)行挖掘整理,評(píng)選出x-x個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成就突出、社會(huì)示范效應(yīng)強(qiáng)的典型人物。
開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮“助創(chuàng)俱樂部”、創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)、創(chuàng)客聯(lián)盟、北大訓(xùn)練營(yíng)等創(chuàng)業(yè)載體作用,邀請(qǐng)政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)家、專家學(xué)者,通過創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師授課、創(chuàng)業(yè)故事分享等形式,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目評(píng)估和資源對(duì)接活動(dòng),為大學(xué)生、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工、轉(zhuǎn)業(yè)軍人等主力軍展示更多元化的就業(yè)選擇,傳遞積極向上的理性創(chuàng)業(yè)觀,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)熱情。
2.牽頭單位
區(qū)人社局負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(五)開展科普成果展示和專業(yè)服務(wù)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。組織科技項(xiàng)目發(fā)布會(huì),依靠高校院所,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)者開展科技創(chuàng)業(yè);收集近年來(lái)我區(qū)科技創(chuàng)新作品,進(jìn)行集中宣傳展示。
專業(yè)服務(wù)。一是到學(xué)校開展青少年科技創(chuàng)新講座;二是組織科普專家團(tuán)成員有針對(duì)性的開展科技培訓(xùn)。
2.牽頭單位
區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
(一)籌備階段
1.x月x日―x月xx日,形成xxxx年雙創(chuàng)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的初步構(gòu)想,編制完成xxxx年活動(dòng)周方案初稿,報(bào)送市發(fā)改委。
2.x月xx日―x月xx日,組織召開籌備會(huì)議,細(xì)化任務(wù)分工,各牽頭單位制定具體工作方案,確定此項(xiàng)活動(dòng)的聯(lián)系人,并將工作方案及聯(lián)系人、聯(lián)系方式于x月xx日前報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。區(qū)經(jīng)發(fā)局形成《xxxx年xx市xx區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周總體方案》,報(bào)請(qǐng)區(qū)政府審定。按照區(qū)政府審定意見,區(qū)經(jīng)發(fā)局進(jìn)行修改完善,形成總體方案終稿,報(bào)市發(fā)改委并印發(fā)區(qū)內(nèi)各有關(guān)部門。
3.x月xx日―x月xx日,各有關(guān)單位按照總體方案籌備各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)舉辦期間
x月xx日―x月xx日,按照總體方案安排,舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。各承辦單位于當(dāng)天xx:xx前梳理每天活動(dòng)情況,并將情況報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。
(三)總結(jié)階段
x月xx日―x月xx日,活動(dòng)周結(jié)束后,各承辦單位將相關(guān)資料和總結(jié)報(bào)告于x月xx日前報(bào)區(qū)經(jīng)發(fā)局,區(qū)經(jīng)發(fā)局負(fù)責(zé)綜合匯總后報(bào)市發(fā)改委。
(一)高度重視。各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)務(wù)院推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的重大決策,以活動(dòng)周為抓手,將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融入我區(qū)建設(shè),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施。
(二)突出重點(diǎn)。通過展示優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目,宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果展示、對(duì)接等,扶持創(chuàng)業(yè)者、中小微企業(yè)盡快成為我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的后備力量,突出特色,吸引創(chuàng)業(yè)者來(lái)我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
抄送:區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、
區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、
團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范,為創(chuàng)建文明城區(qū)做貢獻(xiàn)。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、科學(xué)”,激勵(lì)一代又一代青年人。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),增進(jìn)青年團(tuán)員的凝聚力,激發(fā)青年學(xué)生積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)。
點(diǎn)燃青春火炬,凝聚青年力量,助力文明創(chuàng)城。
1.“攜感動(dòng)中國(guó)故事而來(lái),讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動(dòng)
誠(chéng)邀央視《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中,通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動(dòng)中國(guó)人物更為詳實(shí)、具體的故事,以一場(chǎng)生動(dòng)的理想教育、勵(lì)志教育、價(jià)值觀教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生反思自身,加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
(1)時(shí)間:20xx年5月5日14:30――16:30
(2)地點(diǎn):一中報(bào)告廳
2.“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),竭誠(chéng)為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù),激勵(lì)基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極落實(shí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作計(jì)劃,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,團(tuán)委決定,在“五四”期間開展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選表彰工作。
時(shí)間:20xx年5月8日
地點(diǎn):操場(chǎng)
3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動(dòng)
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營(yíng)造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的.形式,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國(guó)家建設(shè)的生力軍。
時(shí)間:20xx年5月10日
地點(diǎn):博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風(fēng)采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動(dòng)
通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明建設(shè),在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開展“五大歌手”“三大組合”評(píng)選活動(dòng)。增強(qiáng)青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。
時(shí)間:20xx年5月10日
地點(diǎn):報(bào)告廳
5.志愿服務(wù),助力創(chuàng)城
以青年小分隊(duì)為單位,因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù),走出校園,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會(huì)。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的美好城市形象。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
1.廣泛發(fā)動(dòng),使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來(lái),提高全校師生凝聚力。
2.精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實(shí)效”的要求,把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。
3.加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇十九
提升教工健康生活意識(shí),通過各種活動(dòng)達(dá)到緩解緊張工作狀態(tài),使教師們能以健康向上的精神面貌面對(duì)學(xué)生,給學(xué)生以積極的影響,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果的`目的。
個(gè)人、工會(huì)小組、學(xué)校集體組織等形式。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
階段小結(jié)。
參加中心工會(huì)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)(先進(jìn)工會(huì)小組、“三.八”崗位女能人、工會(huì)活動(dòng)積極分子等評(píng)選工作)。
3、健康生活系列活動(dòng)分工表。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二十
1、整合社區(qū)教育資源,生成具有園本特色的、有新意的活動(dòng)。
2、提高教師資源挖掘、資源整合和設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)的能力。
3、發(fā)揮幼兒園中青年教師的骨干示范作用,深化園本特色研究,豐富園本課程。
1、活動(dòng)內(nèi)容必須從社區(qū)資源中選擇生成。
2、材料選擇和活動(dòng)設(shè)計(jì)具有新穎性,獨(dú)特性。
3、目標(biāo)必須符合各年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和資源特點(diǎn)。
4、活動(dòng)過程中,教師能較好地把握住資源的教育價(jià)值,發(fā)揮教師的教育機(jī)智,調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
5、目標(biāo)達(dá)成度好。
6、科目自定、班級(jí)自定,整班上課。
1、自即日起各位參賽教師根據(jù)要求分頭進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。
2、5月21日抽簽決定上課日期和順序。
3、5月22、23日分二批進(jìn)行活動(dòng)展示。
許武紅沈小玲趙海燕王怡梅何雅君陸虹蔣冬妹
根據(jù)上課教師需要進(jìn)行安排(5月21日上報(bào)上課地點(diǎn),由趙林芳老師協(xié)調(diào)安排)
1、陳琪娟、王靜夏、趙林芳
2、空班教師(以均分計(jì)入評(píng)分總分)
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)四名
內(nèi)容選擇
善于利用和開發(fā)各種社區(qū)資源,符合幼兒的興趣和需要6分
活動(dòng)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出4分
活動(dòng)準(zhǔn)備
能引導(dǎo)幼兒積累相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并以此為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng),設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意。4分
能合理創(chuàng)設(shè)有序的活動(dòng)空間5分
能提供易操作、趣味化、具有開放性、便于幼兒活動(dòng)的操作材料6分
組織過程
活動(dòng)過程自然流暢,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)解決有方法。6分
教學(xué)方法體現(xiàn)游戲性、趣味性5分
采用靈活多樣的形式組織評(píng)價(jià),盡可能多地為幼兒提供交流、分享的機(jī)會(huì)。5分
指導(dǎo)策略
尊重個(gè)性差異,照顧幼兒的不同能力的需要。5分
能針對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)過程及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,提供相應(yīng)學(xué)習(xí)材料。6分
鼓勵(lì)并支持幼兒富有個(gè)性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)、探索、表達(dá)與表現(xiàn)。4分
能為幼兒持續(xù)深入活動(dòng)提供充足時(shí)間保證。4分
學(xué)習(xí)態(tài)度
能以積極主動(dòng)的態(tài)度情緒愉快地投入活動(dòng)的全過程2分
樂意與人交流、合作、分享。2分
好奇、好問、樂意嘗試探索,不怕失敗。2分
個(gè)體活動(dòng)能保持一定的目的性和堅(jiān)持性。2分
學(xué)習(xí)能力
能掌握與其年齡段相適應(yīng)的基本學(xué)習(xí)技能。3分
會(huì)操作學(xué)習(xí)材料,并在操作中有所收獲。4分
會(huì)主動(dòng)發(fā)問或提出建議3分
有獨(dú)立的見解,遇到問題會(huì)學(xué)前想辦法解決。4分
學(xué)習(xí)方法
能利用已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),并會(huì)遷移這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)造性地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。5分
會(huì)與人交流,在傾聽他人意見的過程中完善自己的想法。3分
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二十一
折紙成品:飛機(jī)、兔子,搜集有關(guān)圖片,操作彩紙。
1、導(dǎo)入活動(dòng)引起興趣
2、找相同、探索方法
(1)引導(dǎo)幼兒觀察飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu);
a.機(jī)頭是什么形狀的?是怎么折的?
b.機(jī)翼在什么地方?
c.哪一部分是機(jī)尾?
(2)引導(dǎo)幼兒觀察兔子的外形結(jié)構(gòu);
a.小兔子什么地方是尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,和飛機(jī)的哪一部位相同。
b.小兔子的耳朵是怎么折出來(lái)的?
(3)請(qǐng)幼兒將飛機(jī)和兔子作品打開,討論探索出折的方法,并找出相同點(diǎn)。
(4)幼兒操作,教師巡回觀察。
3.老師總結(jié)
(1)老師:原來(lái)飛機(jī)和兔子開始兩步的折法是一樣的,都是集中在一角向中心線折的。這種方法叫集中一角折。
(2)為什么飛機(jī)和兔子都用集中一角折的方法呢?
4.看圖示操作
(1)教師出示示意圖。
(2)引導(dǎo)幼兒邊看圖邊操作。
(3)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
5.展示作品
讓幼兒講一講自己折的小兔子準(zhǔn)備坐飛機(jī)去干什么?
6.活動(dòng)延伸
還有什么東西它們身上的哪一部分是尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,能夠集中一角折的方法來(lái)表現(xiàn),請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起收集有關(guān)的圖片和模型帶到幼兒園。
圖片:鴨子、鵝、大雁、天鵝、母雞、魚、鳥等,操作紙。
1.創(chuàng)設(shè)環(huán)景,進(jìn)行談話
(1)把幼兒帶來(lái)的圖片懸掛在活動(dòng)室內(nèi),請(qǐng)幼兒觀察。
(2)幼兒自由交談?dòng)懻撟约汉屯閹?lái)的圖片,找出圖片中和集中一角相同或相似地方讓它們做朋友。
a.你收集的是什么圖片,為什么收集這張圖片?
b.啟發(fā)幼兒找出能用集中一角表現(xiàn)的主要性。
(3)教師巡回觀察、傾聽,引導(dǎo)幼兒抓住并說出主要特征。
2、操作嘗試
(1)引導(dǎo)幼兒邊觀察圖片邊用集中一角折的方法探索操作,概括物體的主要特征。
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽探索抓住相同點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)。
(3)教師巡回觀察,及時(shí)引導(dǎo)幼兒介紹或討論有創(chuàng)意的方法。
(4)啟發(fā)幼兒按自己的興趣折疊1-2個(gè)動(dòng)物造型。
3、展示作品
(1)讓幼兒介紹自己創(chuàng)造出來(lái)的動(dòng)物作品。
(2)向大家講解方法及步驟,并示范給大家看,教師進(jìn)行小結(jié)補(bǔ)充。
(3)幼兒將作品自由組合在一起,創(chuàng)編一個(gè)故事。
1、引導(dǎo)幼兒探索集中一角折的方法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
2、啟發(fā)幼兒抓住物體的主要特征,用集中一角折的方法表現(xiàn)出來(lái),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立的表現(xiàn)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
3、通過收集有關(guān)圖片資料激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望,鼓勵(lì)幼兒積極思考探索,創(chuàng)作出新的物體。
餐飲服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二十二
繪本作為一種以圖畫為主要表現(xiàn)內(nèi)容和形式的讀物,構(gòu)圖巧妙、造型生動(dòng)、色彩優(yōu)美,對(duì)于幼兒具有很大的吸引力,其中富含節(jié)奏韻律感,幽默詼諧,擬人夸張的語(yǔ)言也符合幼兒語(yǔ)言的年齡特點(diǎn)。因此繪本受到了大多數(shù)兒童歡迎和喜愛,如果能將繪本廣泛運(yùn)用到早期閱讀教育中,培育幼兒閱讀的興趣,幫助其認(rèn)識(shí)圖與文的`相互關(guān)系,為將來(lái)的繼續(xù)閱讀活動(dòng)打下基礎(chǔ)。因此,我們小班圍繞“我和繪本做朋友”這個(gè)主題,開展了各項(xiàng)親子活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)具體如下:
家園合作,為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。激發(fā)幼兒閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。
(一)親子共讀(20xx年9月15日至20xx年10月30日)。
1.利用家園聯(lián)系欄、接送談話等方式向家長(zhǎng)宣傳親子閱讀的重要性,并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)幼兒閱讀。
2.要求家長(zhǎng)每晚抽半小時(shí)與幼兒共同閱讀,體驗(yàn)親子閱讀的樂趣。并讓幼兒來(lái)園時(shí)與大家分享昨晚與父母閱讀的內(nèi)容。
各班利用班級(jí)群等公共平臺(tái),為各位家長(zhǎng)推薦一些好繪本。
(三)爸爸媽媽講故事(20xx年10月10日至20xx年11月30日)。
每周請(qǐng)一位家長(zhǎng),利用ppt來(lái)與孩子們分享一本繪本故事。
(四)參觀圖書館。
20xx年11月15日,小一班參觀圖書館。
20xx年11月16日,小二班參觀圖書館。
20xx年11月17日,小三班參觀圖書館。