敘事是一種講述事件發(fā)展過(guò)程和情節(jié)的文學(xué)方式，通過(guò)編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來(lái)展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。寫(xiě)總結(jié)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
新學(xué)期的迎來(lái)篇一
新學(xué)年，北京不少中小學(xué)發(fā)生了新變化，有些學(xué)校還迎來(lái)了新校長(zhǎng)?！靶抡崎T(mén)”將為學(xué)校帶來(lái)新氣象，本期現(xiàn)代教育報(bào)盤(pán)點(diǎn)北京中小學(xué)校新學(xué)期新掌門(mén)的整體情況，并走訪多個(gè)區(qū)縣的新校長(zhǎng)，了解他們?cè)谛聧徫簧系男缕诖?、新思考以及學(xué)校發(fā)展的新思路。
多位名校校長(zhǎng)新學(xué)期跨區(qū)任職。
當(dāng)前，東城、西城、海淀這三個(gè)傳統(tǒng)教育強(qiáng)區(qū)不斷輸出優(yōu)質(zhì)教育資源，一批名校紛紛通過(guò)集團(tuán)化、城鄉(xiāng)一體化學(xué)校建設(shè)、名校辦分校等形式，同其他區(qū)縣加大合作力度。因此，很多名校校長(zhǎng)開(kāi)始跨區(qū)任職，實(shí)實(shí)在在管理承辦校。
最近，北京大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)尹超忙得不亦樂(lè)乎。這學(xué)期，北大附小在豐臺(tái)和石景山通過(guò)托管辦學(xué)模式承辦的兩所分校正式揭牌，尹超校長(zhǎng)同時(shí)擔(dān)任這兩所學(xué)校的校長(zhǎng)，按著協(xié)議規(guī)定，北大附小將向新承辦校派駐管理干部，李正辰任北京大學(xué)附屬小學(xué)豐臺(tái)分校執(zhí)行校長(zhǎng)。
在石景山區(qū)，與北大附小同時(shí)承辦分校的還有北大附中，原北京師范大學(xué)勵(lì)耘實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部與北大附中合作辦學(xué)，由北大附中黨委副書(shū)記崔巖擔(dān)任北大附中石景山學(xué)校校長(zhǎng)一職。北師大附中京西分校正式開(kāi)學(xué)，北師大附中校長(zhǎng)助理李靜擔(dān)任該校執(zhí)行校長(zhǎng)，教學(xué)和德育副校長(zhǎng)分別由北師大附中另兩位干部王岳、趙敏擔(dān)任。
在門(mén)頭溝區(qū)，新建的北京八中門(mén)頭溝校區(qū)校長(zhǎng)由北京八中副校長(zhǎng)李建波任擔(dān)任。網(wǎng)上公布簡(jiǎn)歷顯示，李建波校長(zhǎng)1985年參加工作，歷任北京市燕山區(qū)前進(jìn)中學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，燕山地區(qū)迎風(fēng)街道工委副書(shū)記，西藏自治區(qū)尼木縣委副書(shū)記、常務(wù)副縣長(zhǎng)，現(xiàn)任北京市第八中學(xué)行政副校長(zhǎng)，2014年9月1日起兼任北京市第八中學(xué)分校校長(zhǎng)及學(xué)校國(guó)際化教育中心和合作辦學(xué)中心主任。
此外，房山區(qū)還新增了北京十二中朗悅學(xué)校這一九年一貫制學(xué)校，北京十二中校長(zhǎng)李有毅受聘為北京十二中朗悅學(xué)校法人和校長(zhǎng)，北京十二中副校長(zhǎng)蘇京偉為朗悅學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)。
今年6月，平谷區(qū)教委與海淀區(qū)教委簽訂教育合作協(xié)議。平谷七園、四小、二中、六中，聯(lián)合成為一所十五年一貫改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，更名為“北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校（平谷）”，并被納入北京市二級(jí)統(tǒng)籌學(xué)校，與海淀校區(qū)原北京市立新學(xué)校一同組建北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)。北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)曾軍良兼任平谷校區(qū)校長(zhǎng)。
部分引進(jìn)人才升任“一把手”
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期不少區(qū)縣從外地引進(jìn)的名校長(zhǎng)也正式執(zhí)掌本地校。如日壇中學(xué)校長(zhǎng)劉子遠(yuǎn)、中央民族大學(xué)附屬中學(xué)豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)劉曉華、中國(guó)教育科學(xué)研究院豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)丁進(jìn)莊、北京教育科學(xué)研究院豐臺(tái)學(xué)校校長(zhǎng)張廣利等。
本學(xué)期，原日壇中學(xué)書(shū)記劉子遠(yuǎn)出任該校校長(zhǎng)，老校長(zhǎng)趙欣退休受聘于一所民辦學(xué)校，擔(dān)任該校校長(zhǎng)。3年前，朝陽(yáng)區(qū)面向全國(guó)招聘教育管理干部，當(dāng)時(shí)報(bào)名參加考試的有50余人，只有寥寥幾人最終脫穎而出，劉子遠(yuǎn)便是其中一位。他原來(lái)所在的哈爾濱三中一直是黑龍江省教育的旗幟，在哈爾濱三中他干過(guò)9年教務(wù)主任，后來(lái)又擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)。
理科出身的他是一位非常有才氣的校長(zhǎng)，青少年時(shí)期就愛(ài)好相聲、快板等曲藝，后來(lái)還在省業(yè)余體校打過(guò)乒乓球，到學(xué)校參加工作后還組織了教師樂(lè)隊(duì)。技多不壓身，這些愛(ài)好特長(zhǎng)也幫助他形成了鮮明的教學(xué)“絕活兒”，他常常把一些化學(xué)公式和答題技巧編成順口溜，學(xué)生們?cè)跉g樂(lè)中很自然地就學(xué)到了知識(shí)。
談到進(jìn)京工作，53歲的劉子遠(yuǎn)笑稱這是他的“二次創(chuàng)業(yè)”，如何在cbd核心區(qū)打造一所充滿陽(yáng)光文化的品牌優(yōu)質(zhì)校，這是他一直思考并追求的目標(biāo)。
劉曉華是海淀區(qū)從湖南張家界引進(jìn)的資深名校長(zhǎng)，此前一直在中央民族大學(xué)附中任校長(zhǎng)助理兼副校長(zhǎng)，上學(xué)期被任命為民大附中豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)。至今，劉曉華擔(dān)任校長(zhǎng)已有整整20年，曾經(jīng)在湖南當(dāng)?shù)丶せ盍藘伤∪跣?，被?dāng)?shù)厝朔Q為“鐵娘子”，是湖南省特級(jí)教師，榮獲過(guò)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、湖南省徐特立教育?jiǎng)。
民大附中豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是地處豐臺(tái)區(qū)西部的一所薄弱的農(nóng)村校，其涵蓋學(xué)前、小學(xué)和初中教育，在校學(xué)生達(dá)1600多人。為了讓學(xué)校發(fā)生改變，劉曉華從教師開(kāi)始抓起，她犧牲了幾乎所有的休息日，帶著老師們一塊制定計(jì)劃，查找缺漏。為了幫助老師盡快成長(zhǎng)，她從細(xì)節(jié)指導(dǎo)到方向引領(lǐng)，事無(wú)巨細(xì)幫助老師們，有時(shí)候還會(huì)直接上示范課。
為了營(yíng)造書(shū)香氛圍，學(xué)校還為不同學(xué)段的孩子都制定相應(yīng)的讀書(shū)指標(biāo)，比如小學(xué)階段需閱讀150萬(wàn)字的文字量，誦讀300篇古詩(shī)文。除了每天早讀時(shí)間，學(xué)校還有每周2節(jié)閱讀課，每天半小時(shí)的.課外閱讀活動(dòng)等。
為爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，她還把家長(zhǎng)學(xué)校辦到了各村，并計(jì)劃今年走遍民大附中豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校服務(wù)片區(qū)的9個(gè)村，挨村分享家教理念。在她的帶領(lǐng)下，這所學(xué)校正在悄悄發(fā)生著改變：孩子們一大早便走進(jìn)校園，紛紛進(jìn)班開(kāi)始晨讀；老師們晚上六七點(diǎn)鐘還在熱火朝天地備課和研課。
東城10余位“一把手”光榮退休。
上學(xué)期末，東城區(qū)有10余位學(xué)校干部從教育管理崗位上退下來(lái)，其中包括景山學(xué)校校長(zhǎng)范祿燕、北京五中分校校長(zhǎng)楊春林、匯文中學(xué)書(shū)記白瑞祥、109中學(xué)校長(zhǎng)劉炳輝、前門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)張景海、現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)張長(zhǎng)謙等。
五中分校在老校長(zhǎng)楊春林的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了東城區(qū)初中教育的輝煌。此前，關(guān)偉一直與楊校長(zhǎng)搭班子，擔(dān)任學(xué)校書(shū)記、教學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，關(guān)偉在教育教學(xué)上很有水平，五中分校多年來(lái)的優(yōu)秀成績(jī)離不開(kāi)他的努力。
今年暑假前夕，關(guān)偉正式接棒楊春林校長(zhǎng)，出任五中分校校長(zhǎng)；陳宇擔(dān)任五中分校書(shū)記。隨著東城區(qū)教育綜合改革“一長(zhǎng)執(zhí)多?！钡耐七M(jìn)，關(guān)偉校長(zhǎng)同時(shí)身兼方家胡同小學(xué)、國(guó)子監(jiān)中學(xué)兩所學(xué)校的校長(zhǎng)。
1977年1月，范祿燕開(kāi)始執(zhí)教于北京景山學(xué)校，1984年7月29歲的范祿燕成為景山學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子中最年輕的副校長(zhǎng)，也是北京市中小學(xué)里最年輕的校長(zhǎng)。從2001年主持全面工作到今年7月份，在主持景山學(xué)校十幾年里，他帶領(lǐng)景山學(xué)校開(kāi)展了很多教改實(shí)驗(yàn)，使景山教育在全國(guó)都很有影響力。范校長(zhǎng)退休后被返聘到景山學(xué)校朝陽(yáng)分校任校長(zhǎng)，該校德育副校長(zhǎng)邱悅升任校長(zhǎng)。
匯文中學(xué)書(shū)記白瑞祥退休，由該校郭杰副校長(zhǎng)接任；109中學(xué)和前門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新校長(zhǎng)均是通過(guò)校內(nèi)提拔產(chǎn)生，109中學(xué)新任校長(zhǎng)為封學(xué)英，前門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新任校長(zhǎng)為楊梅。
近日，海淀區(qū)部分學(xué)校也出現(xiàn)了“一把手”更換情況。其中，北京理工大學(xué)附中校長(zhǎng)由原北交大附中書(shū)記任志瑜擔(dān)任、書(shū)記由原翠微中學(xué)校長(zhǎng)趙欣擔(dān)任；海淀區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)由原海淀區(qū)定慧里小學(xué)校長(zhǎng)劉海忠擔(dān)任；定慧里小學(xué)校長(zhǎng)則由原海淀區(qū)民族小學(xué)副校長(zhǎng)夏明霞擔(dān)任；海淀區(qū)原向東小學(xué)、藝師附小校長(zhǎng)統(tǒng)一法人后，新組建學(xué)校校長(zhǎng)由原農(nóng)科院附小校長(zhǎng)劉芳擔(dān)任。
任志瑜原為十一學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)特級(jí)教師。2002年，北京十一學(xué)校以“引進(jìn)人才”方式將其從成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)崗位上引入，擔(dān)任兩個(gè)高中班數(shù)學(xué)教學(xué)。2003年競(jìng)聘走上北京十一學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)管理崗位，同時(shí)一直堅(jiān)守教學(xué)第一線。2010年擔(dān)任北京十一學(xué)校黨總支副書(shū)記，2012年7月調(diào)任北方交通大學(xué)附屬中學(xué)擔(dān)任黨委書(shū)記。今年6月，正式出任北京理工大學(xué)附中校長(zhǎng)。
朝陽(yáng)區(qū)原陳經(jīng)綸中學(xué)分校書(shū)記王松調(diào)任首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)；原首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)林輝調(diào)任中國(guó)傳媒大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)，原傳媒大學(xué)附中校長(zhǎng)張文秋調(diào)至東方德才學(xué)校擔(dān)任書(shū)記；原金盞中學(xué)校長(zhǎng)李兵調(diào)任勁松一中校長(zhǎng)，勁松一中原校長(zhǎng)徐衛(wèi)調(diào)任北京94中書(shū)記；原94中初中部校長(zhǎng)張迎春出任北京71中校長(zhǎng)。
在朝陽(yáng)區(qū)此次人事變動(dòng)中，王松校長(zhǎng)和林輝校長(zhǎng)都是資深校長(zhǎng)。王校長(zhǎng)是北京市首批50名赴美留學(xué)干部之一，林輝校長(zhǎng)是朝陽(yáng)區(qū)引進(jìn)的名校長(zhǎng)，在櫻花園實(shí)驗(yàn)學(xué)校和首師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校都做出了不小貢獻(xiàn)。
這學(xué)期，房山區(qū)韓村河中學(xué)迎來(lái)了一位新“掌門(mén)”，他是房山區(qū)南召中學(xué)原校長(zhǎng)劉玉祥。劉玉祥是中文專業(yè)畢業(yè)，在他“執(zhí)掌”南召中學(xué)的三年時(shí)間內(nèi)，他將這所普通的農(nóng)村校打造成了一所文化建設(shè)示范校，校園內(nèi)，處處皆文化。他為學(xué)生打造了“信囿”“讀苑”“獵藝閣”等閱讀場(chǎng)所，將誠(chéng)信、自信、忠信的品質(zhì)植根到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
從7月起，石景山區(qū)原高井中學(xué)副校長(zhǎng)陳國(guó)秀出任石景山中學(xué)校長(zhǎng)；原麻峪小學(xué)校長(zhǎng)肖印軍出任石景山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)，邢東燕接任麻峪小學(xué)校長(zhǎng)。
上學(xué)期末，北方交大附中密云分校也迎來(lái)新校長(zhǎng)，北方交大附中校長(zhǎng)助理田福軍調(diào)任該校校長(zhǎng)，接替在那里工作了3年的程學(xué)軍。
多所新建校有了“掌門(mén)人”
現(xiàn)代教育報(bào)記者采訪發(fā)現(xiàn)，今年一些區(qū)縣學(xué)校整合力度比較大，尤其是西城、朝陽(yáng)兩區(qū)，一大批普通校并入優(yōu)質(zhì)校，或是加入優(yōu)質(zhì)校領(lǐng)銜的教育集團(tuán)。在這一調(diào)整下，不少學(xué)校的干部崗位都發(fā)生了變化。
北京教育學(xué)院宣武分院附中并入育才學(xué)校后，該校校長(zhǎng)李宏強(qiáng)調(diào)任北京15中副校長(zhǎng)；廣安中學(xué)校并入北京161中學(xué)，廣安中學(xué)原校長(zhǎng)朱紅杰擔(dān)任161中學(xué)副校長(zhǎng)；北京63中并入北京四中后遷往北京財(cái)會(huì)學(xué)校紅居街校區(qū)，原63中校長(zhǎng)曹曉東任北京四中副校長(zhǎng)。
豐臺(tái)區(qū)品牌示范校北京十二中和豐臺(tái)二中分別接管一所小學(xué)，開(kāi)展十五年一貫制教育實(shí)驗(yàn)。北京十二中李有毅校長(zhǎng)兼任北京十二中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)，司學(xué)娟為北京十二中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)；豐臺(tái)二中校長(zhǎng)何石明兼任豐臺(tái)二中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)，劉紅霞為豐臺(tái)二中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。
門(mén)頭溝區(qū)清水中學(xué)、清水小學(xué)合并組建九年一貫制學(xué)校，命名為清水學(xué)校，原清水中學(xué)校長(zhǎng)魏子璞任清水學(xué)校校長(zhǎng)；雁翅中學(xué)合并到城鎮(zhèn)地區(qū)的三家店鐵路中學(xué)，付家臺(tái)中心小學(xué)遷入原雁翅中學(xué)校址，校長(zhǎng)為原清水小學(xué)校長(zhǎng)王殿斌；西辛房小學(xué)、圈門(mén)小學(xué)、東辛房小學(xué)合并為新的東辛房小學(xué)，遷入原西辛房中學(xué)校址，原東辛房小學(xué)校長(zhǎng)譚峰任合并后學(xué)校校長(zhǎng)。
本學(xué)期，門(mén)頭溝區(qū)新建北京八中京西附屬小學(xué)落成開(kāi)學(xué)，原門(mén)頭溝區(qū)教委小學(xué)教育與學(xué)前教育科科長(zhǎng)劉亞麗任校長(zhǎng)。學(xué)校占地43畝，能夠容納36個(gè)教學(xué)班1440名學(xué)生，成立伊始就被授予“航天科普教育示范基地太空課堂”，這標(biāo)志著該校正式成為北京市第一個(gè)太空課堂航天科普教育示范基地校。
房山區(qū)新增了一所小學(xué)――黃城根小學(xué)房山分校，這是一所城鄉(xiāng)一體化學(xué)校，新任校長(zhǎng)是房山區(qū)“本土”校長(zhǎng)史守禮。之前，史守禮原是房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)的校長(zhǎng)，據(jù)了解，史守禮在學(xué)校管理、教師管理中非常有經(jīng)驗(yàn)，而且也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
普教校長(zhǎng)“跨界”執(zhí)掌職業(yè)學(xué)校。
近年來(lái)，隨著教育領(lǐng)域綜合改革的不斷深化，北京市職業(yè)學(xué)校也在發(fā)生著重大變化，一批有著豐富職教經(jīng)驗(yàn)的老校長(zhǎng)陸續(xù)退休，與此同時(shí)，一批年輕校長(zhǎng)開(kāi)始“接棒”。其中，較為搶眼的是一批普通中學(xué)的年輕干部開(kāi)始執(zhí)掌中職學(xué)校，如原北京71中校長(zhǎng)郭延峰調(diào)任勁松職業(yè)高中，接替已退休的老校長(zhǎng)賀士榕；原中旅附中校長(zhǎng)崇靜在學(xué)校與日壇中學(xué)合并后，也調(diào)任北京市電氣工程學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)。
郭延峰在71中工作了8年，他擔(dān)任校長(zhǎng)期間將“翻轉(zhuǎn)課堂”作為71中轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，促進(jìn)教師成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的切入點(diǎn)。他曾在兩年的時(shí)間里，讓這所地處朝陽(yáng)城鄉(xiāng)結(jié)合部的農(nóng)村中學(xué)實(shí)現(xiàn)了翻天覆地的變化，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性大大提高。
郭延峰坦言，從普教到職教系統(tǒng)是一個(gè)不小的跨越，如何繼承好勁松職高的優(yōu)良傳統(tǒng)是自己面臨的一大挑戰(zhàn)。今年暑期，他除了通過(guò)微信微博等方式，同學(xué)校教師進(jìn)行溝通之外，還專門(mén)召開(kāi)班子會(huì)議、教師會(huì)議，系統(tǒng)梳理了“科研興校，職普榮校，依法治?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，并進(jìn)一步明確了學(xué)校辦學(xué)理念。
將來(lái)，勁松職高在繼續(xù)做好原有骨干示范專業(yè)的同時(shí)，還要大力發(fā)展“職普融通”專業(yè)，使其教學(xué)質(zhì)量達(dá)到區(qū)級(jí)示范校水平，建立起共商、共治、共享的現(xiàn)代化管理框架，把學(xué)校建成國(guó)際知名的現(xiàn)代化職教品牌。
暑假前，北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校書(shū)記朱林海出任該校校長(zhǎng)，老校長(zhǎng)張長(zhǎng)謙自1982年開(kāi)始就從事職業(yè)教育工作，1994年擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，算是職業(yè)教育戰(zhàn)線上的資深校長(zhǎng)。朱林海校長(zhǎng)此前曾擔(dān)任學(xué)校德育副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記、黨支部書(shū)記等職，在職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)上頗有研究，具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
新學(xué)期的迎來(lái)篇二
新學(xué)期，一切事物都是新鮮的，比如說(shuō)，很久不見(jiàn)的同學(xué)新鮮，發(fā)生變化的教室新鮮，書(shū)包里的新書(shū)新鮮。那新學(xué)期的新老師也新鮮。我們這學(xué)期班上來(lái)了許多新老師，有教數(shù)學(xué)的尹老師，有教音樂(lè)的王老師，有教品德的楊老師，有教英語(yǔ)的王老師，就連以前教我們數(shù)學(xué)的董老師也變成了教科學(xué)的`了。在這里面，令我印象最深的是英語(yǔ)王老師。
那天是我們這學(xué)期的第一節(jié)英語(yǔ)課，我們都安靜地坐在教室里等候我們以前的英語(yǔ)老師陳老師來(lái)上課，可讓人意想不到的是，一個(gè)陌生的身影走進(jìn)了我們的教室。只見(jiàn)她腦袋小小的，鼻子大大的，眼睛黑中帶點(diǎn)藍(lán)色，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷卷的、黃黃的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)外國(guó)人！難道她就是我們的英語(yǔ)老師？我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，值日生已經(jīng)叫我們敬禮了。剛坐下，她突然問(wèn)我們班上有沒(méi)有外國(guó)人，我們不解地回答：“沒(méi)有?！彼?tīng)了，馬上松了口氣，說(shuō)：“沒(méi)有就好?！笨赡苁撬掠型鈬?guó)人比她英語(yǔ)強(qiáng)。
接著，她又自我介紹說(shuō)她是外國(guó)人，我們?nèi)嗪逄么笮?，有的說(shuō)：“真的啊？”有的說(shuō)：“騙哪個(gè)哦！”她沒(méi)有大聲反駁，反而說(shuō)：“我真的不是不是外國(guó)人！”我們聽(tīng)了都說(shuō)：“我就曉得，肯定不是外國(guó)人！”她笑著說(shuō)：“雙重否定就是肯定！”我愣了一下，原來(lái)她說(shuō)的是她就是外國(guó)人呀，我們都被她耍了！看她的樣子，聽(tīng)她的聲音，她還真的有些像外國(guó)人，難道她真的是外國(guó)人？我半信半疑。后來(lái)，她說(shuō)她會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，她還當(dāng)場(chǎng)給我們表演了英語(yǔ)和日語(yǔ)。要下課了，我們選了班上的英語(yǔ)科代表和小組長(zhǎng)，我榮幸當(dāng)上了小組長(zhǎng)！
這個(gè)英語(yǔ)老師非常風(fēng)趣，讓我們?cè)絹?lái)越喜歡英語(yǔ)。最后，告訴你一個(gè)秘密，王老師根本不是外國(guó)人，而是地地道道的中國(guó)人！
新學(xué)期的迎來(lái)篇三
今天，我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰，低著頭，跑向自己的步隊(duì)!益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話!過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺(tái)一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位，放下書(shū)包，就像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，鈴音響起，我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(zhǎng)跟兩位同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)了起來(lái)!我也當(dāng)真地聽(tīng)著!
時(shí)光像一眨眼就到了!我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著做著，有一道題做不出，就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說(shuō)下戰(zhàn)書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉!我認(rèn)為是什么那!”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)!
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體段課時(shí)!數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)?zhēng)臉!
上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了!我又緩跟又等待!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測(cè)驗(yàn)唄!哎!
新學(xué)期的迎來(lái)篇四
新的學(xué)期如約而至，處處“新”意盎然!
新同學(xué)。
我們班的黃勇同學(xué)因?yàn)橐恍┰蚝苓z憾轉(zhuǎn)學(xué)了，但歡喜的是班里迎來(lái)了新同學(xué)——周景怡、李雨欣。這兩位新成員性格差異很大：周景怡同學(xué)性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，與我班張媛同學(xué)八分相似;李雨欣同學(xué)屬于自來(lái)熟，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，很快就和班里同學(xué)打成一片。面對(duì)她們的到來(lái)，我們都十分歡迎。
新學(xué)科。
八年級(jí)除了要對(duì)生地兩門(mén)全力沖刺，還要對(duì)新加的學(xué)科——物理穩(wěn)扎穩(wěn)打，通過(guò)一兩節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)物理和生物、數(shù)學(xué)兩門(mén)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的，并不難，主要是上課認(rèn)真聽(tīng)，下課勤讀背，和其他各科是一樣的道理。
新老師。
新的學(xué)期我們迎來(lái)了三位新老師。體育老師彭老師，雖人比較嚴(yán)格，但教學(xué)方法很對(duì)我胃口，并且這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)有把體育學(xué)好的打算。物理老師李老師，人很幽默，所以每次上物理課我們都會(huì)很輕松。歷史老師楊老師，因一口流利的方言，獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)方式，讓原本枯燥的歷史課變得滿是笑點(diǎn)。慶幸的是其他的科目老師并沒(méi)有變，熟悉的教學(xué)，讓我們更自然地融入了八年級(jí)的學(xué)習(xí)。
新學(xué)風(fēng)。
八年級(jí)了，同學(xué)們的緊迫感也自然而然地流露出來(lái)：原本視英語(yǔ)如鴻毛的王亮，也一下課就開(kāi)始默單詞，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，再加上他副科好，接受能力強(qiáng)，學(xué)好物理也不難;上個(gè)學(xué)期成績(jī)懸崖式下降的唐涵睿，也在暑假慢慢的趕了上來(lái)，如果他努力的話，也是一大勁敵;平時(shí)大大咧咧的劉紫妮，也變得嚴(yán)謹(jǐn)努力;默默無(wú)聞的張媛，理科好的朱靚，副科好的楊旭柳旭，筆記永遠(yuǎn)比我多的周景怡……還有許多成績(jī)中游，默默努力的同學(xué)們，讓整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛高漲。
八年級(jí)，一個(gè)承上啟下的年級(jí)，一刻也不能怠慢，讓我們揚(yáng)帆起航，一起努力，加油!
新學(xué)期的迎來(lái)篇五
滴答、滴答、滴答——這一刻，秒針的跳動(dòng)變得如此清晰。
撲通、撲通、撲通——這一刻，心臟的跳動(dòng)變得如此激烈。
10米，是她們的互拍距離。飛控大廳內(nèi)，所有人屏氣凝神，翹首以待激動(dòng)人心的時(shí)刻——。
在地面有節(jié)奏的指令聲中，“嫦娥”與“玉兔”先后按下各自相機(jī)的快門(mén)，記錄下她們生命中最美麗的時(shí)刻。
圖像無(wú)聲，一瞬永恒。北京航天飛行控制中心大屏幕上，38萬(wàn)公里外蒼涼寂寥的月球表面，呈現(xiàn)出一面鮮艷的五星紅旗!
這，是中國(guó)在月球上拍攝的第一張五星紅旗的照片。此時(shí)此刻，鮮艷的五星紅旗向全世界莊嚴(yán)宣告：嫦娥三號(hào)任務(wù)圓滿成功，中國(guó)探月工程“繞、落、回”第二步戰(zhàn)略目標(biāo)取得全面勝利!
這里，是月球朝向地球一面的西北角——虹灣。這里，是“嫦娥”在月宮的“新家”。
昨晚21時(shí)11分，“嫦娥三姑娘”輕盈落月，中國(guó)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家。
今晨4時(shí)35分，“玉兔”成功駛離“嫦娥”的懷抱，首次踏上月面。她走走停停，邊走邊看，“每一步”都在創(chuàng)造中國(guó)航天新的歷史。
公元1076年那個(gè)明月高懸的秋夜，當(dāng)宋代大詩(shī)人蘇軾把酒問(wèn)青天時(shí)，是否會(huì)想到，937年后的這個(gè)夜晚，中華民族把登月夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
遙遠(yuǎn)的月宮，牽動(dòng)了炎黃子孫太多的夢(mèng)想。為了這一刻，中華民族追求了千年。為了這一天，華夏兒女期盼了千年。
五星紅旗閃耀月球之上，鐫刻下航天人矢志追趕的“中國(guó)坐標(biāo)”——。
這一刻，中國(guó)探月工程首任總設(shè)計(jì)師孫家棟激動(dòng)不已，他想起43年前的那一幕：由他和戰(zhàn)友一起發(fā)射的中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”火箭箭體，載著五星紅旗飛向浩瀚太空，悠揚(yáng)的《東方紅》旋律在寰宇響起。如今已是耄耋之年的他又見(jiàn)證了“嫦娥”登月：“這是中國(guó)航天的新高度，這是一個(gè)崇尚獨(dú)立自主的民族用智慧和無(wú)畏叩問(wèn)天宇的新高度!”
這一刻，得知嫦娥三號(hào)成功落月的美國(guó)登月宇航員尤金·塞爾南表示：“中國(guó)將是下一個(gè)載人登月的國(guó)家，與中國(guó)一同探月是個(gè)好想法?！?1年前的今天，乘坐“阿波羅-17”實(shí)現(xiàn)載人登月的塞爾南，成為迄今最后一位在月球留下腳印的宇航員。
五星紅旗閃耀月球之上，激發(fā)出航天人豪情萬(wàn)丈的“中國(guó)聲音”——。
這一刻，北京航天城中國(guó)航天員中心掌聲響起。航天英雄翟志剛說(shuō)：“5年前，我執(zhí)行神七任務(wù)成功出艙，把五星紅旗帶到了太空。這一回，嫦娥三號(hào)把五星紅旗帶到了月球。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，一定會(huì)在中華兒女的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！?BR> 這一刻，被譽(yù)為現(xiàn)實(shí)版“嫦娥”的女航天員王亞平說(shuō)：“我為中國(guó)航天人的又一壯舉感到自豪，為我們偉大的祖國(guó)感到自豪。我覺(jué)得自己并不是‘嫦娥’，我期待著真正的‘嫦娥’登月那一天!五星紅旗插得有多高，我們中國(guó)人的頭就能仰多高!”
五星紅旗閃耀月球之上，像一團(tuán)火焰燃燒在中華兒女的心中——。
這一刻，端坐在電視機(jī)前看直播的藏族登山家貢布感慨萬(wàn)千：“偉大祖國(guó)蒸蒸日上，五星紅旗越插越高!”53年前，貢布老人成為人類第一位從北坡成功登上珠穆朗瑪峰的英雄，也成為第一位把五星紅旗插上珠峰的中國(guó)人。
這一刻，曾參加“火星—500”試驗(yàn)的中國(guó)志愿者王躍說(shuō)：“嫦娥三號(hào)成功登月，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)中國(guó)人探索太空的腳步將走多遠(yuǎn)。我期盼，五星紅旗未來(lái)有一天也能閃耀在火星之上?！?BR> 十年探月路，托舉中國(guó)夢(mèng)?！坝裢谩币恍〔剑袊?guó)一大步。
在“嫦娥三姑娘”出征的地方——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，有條探月路，路旁的3塊巨石銘刻著12個(gè)大字：中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量。
再過(guò)7個(gè)多小時(shí)，首都北京將迎來(lái)新一天第一縷金色的陽(yáng)光!
那一刻，鮮艷的五星紅旗將冉冉升起，飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)!
那一刻，“嫦娥”身披的五星紅旗，也“飄揚(yáng)”在月球之上!
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新學(xué)期的迎來(lái)篇六
新學(xué)期到了，我懷著開(kāi)心的心情走進(jìn)了校園里，我迫不及待的走上了教室，一眼看見(jiàn)我并不認(rèn)識(shí)的這三位老師，站在門(mén)口正在微笑地迎接我們新學(xué)員，跟住我們每個(gè)學(xué)生坐好，三位老師一一介紹給我們聽(tīng)。我想在這三位老師的幫助下，我以后一定要更加努力取得好成績(jī)。
可是我們以前的語(yǔ)文陳老師不能再教我們，去教一年級(jí)的弟弟妹妹。還有數(shù)學(xué)陳老師不能再做我們的副班主任。
但是我們班的梁老師也很好，而且聽(tīng)媽媽說(shuō)梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好，她常常在上音樂(lè)課上說(shuō)一些音樂(lè)家的故事，說(shuō)得很動(dòng)聽(tīng)，比如：天才神童音樂(lè)家——莫扎克。還有英語(yǔ)劉老師也很好，常常提醒我們寫(xiě)字母不要抄線，可是我們總是左耳入右耳出。哎，剛剛學(xué)英語(yǔ)還是要認(rèn)真一些好，都怪我自己一、二年級(jí)沒(méi)有用心，現(xiàn)在學(xué)起來(lái)挺辛苦??！
新學(xué)期的迎來(lái)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的章中校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谡轮羞@個(gè)大家庭里快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開(kāi)心工作，享受生活!
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的章中精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)溉σ愿?。同學(xué)們，因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮!大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們大章中集團(tuán)和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
新學(xué)期的迎來(lái)篇八
刮了幾天的大風(fēng)，人們走路都縮著頭走，有的還倒著走。我正著急匆匆的跑回家。
今天天氣突然變冷，天上烏云密布，突然天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下了一片雪花。我用手接住雪花，那雪花不一會(huì)兒就調(diào)皮的逃得無(wú)影無(wú)蹤了；我又用手接住一片雪花，但是它又從我的'手中逃掉了；我又用衣襟接住幾片雪花，我仔細(xì)觀察那潔白無(wú)暇的雪花；有圓形的，有方形的，有平行四邊形的，有角形的，真是千姿百態(tài)。不一會(huì)兒，鵝毛大雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像仙女在天空中散花一樣。
學(xué)校里的屋子上就像鋪了一層棉被；操場(chǎng)上也鋪上了白色的地毯；原野上銀裝素裹，田野上的麥苗被雪鋪上了一層棉被，就像田野里的麥苗都睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，卻才知道是雪悄悄地給它蓋上了棉被；路旁的樹(shù)上真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?BR> 俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)雪一定預(yù)意著下一年又是一個(gè)大豐收年。
新學(xué)期的迎來(lái)篇九
xx年的第一場(chǎng)雪比往年來(lái)的似乎更晚一些，今天，期待已久的雪花終于沖破了灰蒙蒙的云層，像鵝毛一樣輕飄飄的悄然而降。
一片片潔白無(wú)暇的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái)，悄無(wú)聲息，就像一把把撐開(kāi)的小傘在空中飄灑，又像在空中掛滿了一個(gè)個(gè)白色的小燈籠，可愛(ài)極了!不一會(huì)兒，院子里的丁香樹(shù)，就沾滿了一層薄薄的雪花。我興奮的跑到院子里，一片片雪花落在我的臉上、脖子里，涼絲絲的，落在我的嘴里，甜滋滋的，我想用手去抓住它，可是這個(gè)六角形的小精靈卻立刻在我手中融化消失了。我高興地跳著、唱著，觸摸著它的清涼，呼吸著它的清新，仿佛走進(jìn)了雪的世界?？墒沁@時(shí)一寒風(fēng)吹來(lái)，吹散了滿天的雪花，只剩下了烏云頂在頭上，雪姑娘們的聚會(huì)就這樣被沖散了。
夜里，我走進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，雪姑娘們又悄然聚在了一起，她們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，緊緊的抱成一團(tuán)，白茫茫的一片。鵝毛般的雪花在風(fēng)中飛舞，地上，房頂上，馬路上都蓋上了一層厚厚的積雪，就像給大地穿上了一件銀白色的棉衣。我和同學(xué)們都擁上了操場(chǎng)，在雪地里蹦蹦跳跳、唱著歌、打著滾兒......很快我們的頭上都沾滿了雪花，像一群白發(fā)蒼蒼的老人。我們有的打雪仗、有的堆雪人，一陳陣歡聲笑語(yǔ)在校園的上空蕩漾......
“瑞雪兆豐年”，真希望我的美夢(mèng)能成真啊!
新學(xué)期的迎來(lái)篇十
寒假在跟我們揮手告別，面前迎來(lái)的是一個(gè)。走進(jìn)教室，一縷明媚的陽(yáng)光向我射來(lái)，我知道：開(kāi)始了!
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中展現(xiàn)著自己迎接的新氣象。今天的老師同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮。辦公室教室都打掃得干干凈凈這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在取得新進(jìn)步。
往往有許多同學(xué)在制定新的目標(biāo)我的目標(biāo)如下：
一：在上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，要把老師講的知識(shí)全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二：要認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，并做到一絲不茍。作業(yè)要獨(dú)立完成。
三：多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
帶來(lái)了以往的美好回憶帶來(lái)了讓我們發(fā)奮向上的無(wú)限動(dòng)力也會(huì)帶來(lái)一個(gè)全新的我!傍晚回家的路上我無(wú)限的憧憬這這美好的一個(gè)學(xué)期!
新學(xué)期的迎來(lái)篇十一
時(shí)間像流星一樣過(guò)得真快。我是三年級(jí)的學(xué)生了，我有好多好多打算。
我打算多看課外書(shū)，把課外書(shū)中的好詞好句采下來(lái)，寫(xiě)到日記中去。
我打算上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，不再像蚊子叫。
我打算多吃飯和菜，堅(jiān)持鍛煉身體，長(zhǎng)得胖一些，爭(zhēng)取少生病。
我還打算改掉粗心大意的毛病，上學(xué)期大考，小朋友都寫(xiě)收獲的話，我卻沒(méi)仔細(xì)看題目寫(xiě)了睡覺(jué)的事。
我要說(shuō)到做到，希望爸爸媽媽和老師小朋友多多提醒我！
新學(xué)期的迎來(lái)篇十二
告別了漫長(zhǎng)的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在中，我們開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，新的開(kāi)始。不管過(guò)去的學(xué)校生活怎么樣，那都是過(guò)去式，現(xiàn)在是新的開(kāi)始，讓我們一起暢想。
經(jīng)過(guò)春的播種，夏的耕種，勞動(dòng)者們來(lái)了秋的收獲，而我們也迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。上學(xué)期我們或許成績(jī)優(yōu)異，令老師們表?yè)P(yáng)，成為同學(xué)們的榜樣，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)?，?yīng)當(dāng)謙虛，這學(xué)期再接再厲。又或許在上學(xué)期成績(jī)一般，有很多沒(méi)有做好的事情，與同學(xué)關(guān)系一般，請(qǐng)不要?dú)饫?，這學(xué)期我們加倍努力，相信成功離我們不遠(yuǎn)，真正的友情是需要點(diǎn)誤會(huì)和考驗(yàn)的，經(jīng)過(guò)磨練的友情才能更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
想想在上學(xué)期我的表現(xiàn)不盡人意，各科的成績(jī)略有下滑，學(xué)習(xí)的動(dòng)力不夠積極，在新的學(xué)期我打算加倍努力，把知識(shí)歸納，這樣更加方便復(fù)習(xí)。上課更加認(rèn)真，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，不做班級(jí)的拖油瓶。上學(xué)期與同學(xué)之間有少許摩擦，這學(xué)期我要修復(fù)與同學(xué)們的關(guān)系，與同學(xué)們友好的相處，在他們有困難的時(shí)候積極幫助他們。
新夢(mèng)想新目標(biāo)，讓我們一起暢想，給自己的定個(gè)目標(biāo)祝我們?cè)谥袑W(xué)業(yè)進(jìn)步。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十三
今天是新學(xué)期第一天，我們都高高興興地來(lái)到學(xué)校，迎接新的學(xué)期。
開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮了，我們戴著紅領(lǐng)巾，向我們熟悉的國(guó)旗敬禮，國(guó)旗越升越高，伴隨著我們唱的國(guó)歌升向了頂端。
開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮，我們回到了自己的班級(jí)，開(kāi)始吃早餐，吃完早餐一段非常熟悉的鈴聲響起，鈴聲響完，開(kāi)始了新學(xué)期第一天的課程。
missduan(段群老師)來(lái)了，帶著笑容走進(jìn)我們班教室，開(kāi)始教我們讀pinocchio(皮諾曹)，老師在黑板上寫(xiě)coach怎么發(fā)音，pull怎么發(fā)音，再對(duì)我們寒假作業(yè)經(jīng)行檢查，在黑板上寫(xiě)好作業(yè)，再重復(fù)說(shuō)幾遍，下課了，這是我們開(kāi)學(xué)第一個(gè)課間。
接著第二節(jié)課的鈴聲響了，我們聽(tīng)著宋校長(zhǎng)為我們上的閱讀課，宋校長(zhǎng)為我們講述一個(gè)美國(guó)孩子和爸爸來(lái)到中國(guó)的大涼山的一個(gè)貧困地區(qū)，那個(gè)美國(guó)孩子要在那個(gè)貧困地區(qū)待7天，美國(guó)孩子把在大涼山的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，反正那里的孩子都很貧窮，一個(gè)文具把他們樂(lè)的，它們上學(xué)要走2個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的路。接著兩節(jié)課過(guò)去了。
我們接著要上上午最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)課，老師復(fù)習(xí)了一下上個(gè)學(xué)期的要點(diǎn)，接著午休過(guò)去了，下午的思維課，還是由楊老師來(lái)上課。
這節(jié)課是科學(xué)課，老師告訴了我們下次科學(xué)課要準(zhǔn)備什么，將要進(jìn)行一個(gè)月的種植活動(dòng)，還有一個(gè)月要進(jìn)行養(yǎng)蠶，接著我們要學(xué)溫度與水的變化還有磁鐵。我們做完眼保健操，就直奔書(shū)法室。
書(shū)法課因?yàn)檫^(guò)多同學(xué)沒(méi)帶本子，所以老師要我們學(xué)會(huì)靜，但我們學(xué)會(huì)靜的時(shí)候，也下課回家了。今天是我們組值日，我發(fā)現(xiàn)今天過(guò)得是非常好但就是今天垃圾太多了，這點(diǎn)讓我反感了一點(diǎn)。我們要更加努力，勇往之前，更進(jìn)一步。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十四
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，新的學(xué)期就到來(lái)了，此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。
在這個(gè)新的學(xué)期，我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃，我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jī)，我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上小學(xué)的時(shí)候，我期末語(yǔ)文成績(jī)是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲?？墒遣蝗?，在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我級(jí)漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級(jí)里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里，我的語(yǔ)文成績(jī)目標(biāo)是：語(yǔ)文一定要考90分以上。
反正總的來(lái)說(shuō)，其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了，無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著怎么做簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試是，常常特別難的大題全答對(duì)了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說(shuō)的就是我在的計(jì)劃，我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績(jī)能更上一層樓。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十五
開(kāi)始了！我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了，新的課程開(kāi)始了！我們也要有新的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才會(huì)有待提高。
注冊(cè)完以后，回到家里可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)看一看，語(yǔ)文：提前背一背日積月累；聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。數(shù)學(xué)：自己看一看書(shū)中的內(nèi)容看一看作業(yè)，有的甚至可以做一做。英語(yǔ)：讀一讀課文，背一背重點(diǎn)句型和單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習(xí)，爭(zhēng)取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
自己可以做一張時(shí)間表：上午七點(diǎn)鐘，起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫(xiě)《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。
又一年過(guò)了，我們又長(zhǎng)了一歲，身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事，自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí)，自己做事，自己洗衣。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢！做作業(yè)要做快點(diǎn)。
在新的學(xué)年中，你一定有自己的新想法吧，說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論，看看可以給你提什么建議吧！
新學(xué)期的迎來(lái)篇十六
在這一學(xué)期里，我打算做些什么呢？我想：我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，做到再接再厲；改掉我的壞習(xí)慣，做到有錯(cuò)必糾。
首先，要養(yǎng)成早睡早起的`習(xí)慣，不能因?yàn)樽鍪峦享扯鴮?dǎo)致很晚睡覺(jué)，從而第二天早上不能早起早讀，而且還時(shí)常因?yàn)閾?dān)心遲到而弄得慌慌張張，不是忘帶紅領(lǐng)巾就是忘帶鑰匙。
無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我都應(yīng)該抽更多的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，媽媽常對(duì)我說(shuō)：身體才是革命的本錢(qián)，如果身體不好，就什么都做不好。
因?yàn)槲抑叭狈﹀憻?，所以體育成績(jī)并沒(méi)有得到提高，也因此成為我全面發(fā)展的絆腳石，有了困難要勇敢地面對(duì)，要想辦法克服。
還有，告訴大家一個(gè)小秘密——我是一個(gè)愛(ài)挑食的孩子哦。也正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)總是長(zhǎng)不胖，因?yàn)樯眢w營(yíng)養(yǎng)吸收不均衡，所以，這學(xué)期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現(xiàn)“體重偏瘦”四個(gè)字了。
上課開(kāi)小差可說(shuō)得上是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)壞毛病了。
有的時(shí)候，老師在上面上課，我的思緒就不知不覺(jué)地飛到某個(gè)動(dòng)畫(huà)片的劇情里面去了，或者是左顧右盼，跟同學(xué)講講悄悄話什么的。
我知道，這樣做會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)講課精髓，從而留下太多的疑問(wèn)，給學(xué)習(xí)帶來(lái)阻力。
通過(guò)一個(gè)假期的練習(xí)，我覺(jué)得我的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高，所以接下來(lái)，我要堅(jiān)持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長(zhǎng)成駝背哦。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十七
期待已久的終于到來(lái)了。，新氣象，每個(gè)同學(xué)都有自己新的努力方向，我也不例外。我要從以下幾個(gè)方面著手，努力提升自己：
一要遵守上課紀(jì)律。五年級(jí)上學(xué)期，在上課時(shí)，我有時(shí)會(huì)控制不住自己，不是撓撓這兒，就是抓抓那兒，一上課就動(dòng)個(gè)沒(méi)完，因此總被老師批評(píng)，有時(shí)候還會(huì)自己發(fā)發(fā)小脾氣。但是，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)，讓同學(xué)們上課不再看到我的手亂動(dòng)，不再聽(tīng)到老師批評(píng)我，反而會(huì)看到一個(gè)遵守課堂紀(jì)律、聚精會(huì)神聽(tīng)講、積極踴躍發(fā)言的我！
二要讀好每篇課文。在上學(xué)期里，老師時(shí)常會(huì)叫一些同學(xué)朗讀課文，想讀的同學(xué)舉手示意?？晌铱偸菗?dān)心萬(wàn)一讀錯(cuò)了被同學(xué)們笑話，所以就不敢主動(dòng)舉手，不敢去嘗試。但事實(shí)上，許多同學(xué)都讀得很好，我很羨慕他們，也不斷地在心里給自己加油鼓勁。在這一學(xué)期里，我要暗自努力，讀好每一篇課文，把自己練成“金口才”，讓大家對(duì)我刮目相看！并且，我還要多讀些其它的書(shū)，提高閱讀理解能力，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野。
三要多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù)，干一些自己會(huì)干，也能干好的事情。爸爸媽媽現(xiàn)在越來(lái)越忙了，我也長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)！
另外，我還要多寫(xiě)博文，多聽(tīng)、多讀英語(yǔ)短文、單詞，多寫(xiě)數(shù)學(xué)題……。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十八
新的學(xué)期即將又要開(kāi)始了，我又要面對(duì)以前的老同學(xué)，以下是我的新目標(biāo)。
新的目標(biāo)是：考到前5名，彌補(bǔ)上學(xué)期犯的錯(cuò)誤，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，語(yǔ)文的作文一定要得滿分，大字也要寫(xiě)滿分，鋼筆字也要寫(xiě)滿分，基礎(chǔ)知識(shí)一定不要錯(cuò)；數(shù)學(xué)的口算一定不要錯(cuò)；英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)一定不要錯(cuò)。
以上是我的目標(biāo)，大家都知道我的的目標(biāo)，那你們呢？
新學(xué)期的迎來(lái)篇十九
大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，絢麗的煙花在空中綻放，“噼噼啪啪”的鞭炮聲還在耳邊回響，過(guò)年的歡笑還掛在我們臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)和認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，上課時(shí)嚴(yán)格要求自己，不和同學(xué)講話，積極發(fā)言、仔細(xì)思考。
第三，改掉粗心的毛病，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真讀題，細(xì)心答題。不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，達(dá)成自己的目標(biāo)。
第四，一如既往地做好紀(jì)律委員的工作，成為老師的得力小幫手，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助落后的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第五，平時(shí)勤練字，多讀課外書(shū)，不斷開(kāi)闊自己的思維和眼界，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'孩子。
“努力，加油”是我的口號(hào)。我滿懷希望，并且我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨一起成長(zhǎng)。
新學(xué)期的迎來(lái)篇二十
今天離開(kāi)學(xué)只有一個(gè)多星期的時(shí)間了。我感到既有些期待又有些不舍。
令我期待的是：
一、馬上就要開(kāi)學(xué)了，也就意味著我們馬上就要返回美麗的校園了，同時(shí)我們又升入了四年級(jí)，是高年級(jí)學(xué)生了。
二、我們又可以和敬愛(ài)的老師們一起上課了，快發(fā)新課本了，不知道老師們又會(huì)教給我們哪些有趣的知識(shí)呢？想起這些，我感到真是太高興了！
三、我又能和同學(xué)們朝夕相處了。我們可以一起在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，也可以一起在塑膠操場(chǎng)上跑步、打球，還可以一起在樓道里玩耍、嬉戲。比起一個(gè)人在家里度過(guò)的暑假，跟小伙伴們?cè)谝黄饝?yīng)該會(huì)更有意思吧！
讓我感覺(jué)有些不舍的是：自由自在的暑假馬上就要結(jié)束了，所以，以后再也不能一覺(jué)睡到自然醒了，必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)了。也不能隨便什么時(shí)候都可以出去玩了。就連看課外書(shū)，上網(wǎng)寫(xiě)博客，也只能利用課余時(shí)間了……我們必須要把更多的時(shí)間用在課堂和書(shū)本上了，對(duì)于愛(ài)玩的我們來(lái)說(shuō)，這將是一個(gè)艱苦的考驗(yàn)啊！
近在眼前，讓我們一起向暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，勇敢地面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)，為取得更大的進(jìn)步而努力吧！
新學(xué)期的迎來(lái)篇一
新學(xué)年，北京不少中小學(xué)發(fā)生了新變化，有些學(xué)校還迎來(lái)了新校長(zhǎng)?！靶抡崎T(mén)”將為學(xué)校帶來(lái)新氣象，本期現(xiàn)代教育報(bào)盤(pán)點(diǎn)北京中小學(xué)校新學(xué)期新掌門(mén)的整體情況，并走訪多個(gè)區(qū)縣的新校長(zhǎng)，了解他們?cè)谛聧徫簧系男缕诖?、新思考以及學(xué)校發(fā)展的新思路。
多位名校校長(zhǎng)新學(xué)期跨區(qū)任職。
當(dāng)前，東城、西城、海淀這三個(gè)傳統(tǒng)教育強(qiáng)區(qū)不斷輸出優(yōu)質(zhì)教育資源，一批名校紛紛通過(guò)集團(tuán)化、城鄉(xiāng)一體化學(xué)校建設(shè)、名校辦分校等形式，同其他區(qū)縣加大合作力度。因此，很多名校校長(zhǎng)開(kāi)始跨區(qū)任職，實(shí)實(shí)在在管理承辦校。
最近，北京大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)尹超忙得不亦樂(lè)乎。這學(xué)期，北大附小在豐臺(tái)和石景山通過(guò)托管辦學(xué)模式承辦的兩所分校正式揭牌，尹超校長(zhǎng)同時(shí)擔(dān)任這兩所學(xué)校的校長(zhǎng)，按著協(xié)議規(guī)定，北大附小將向新承辦校派駐管理干部，李正辰任北京大學(xué)附屬小學(xué)豐臺(tái)分校執(zhí)行校長(zhǎng)。
在石景山區(qū)，與北大附小同時(shí)承辦分校的還有北大附中，原北京師范大學(xué)勵(lì)耘實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部與北大附中合作辦學(xué)，由北大附中黨委副書(shū)記崔巖擔(dān)任北大附中石景山學(xué)校校長(zhǎng)一職。北師大附中京西分校正式開(kāi)學(xué)，北師大附中校長(zhǎng)助理李靜擔(dān)任該校執(zhí)行校長(zhǎng)，教學(xué)和德育副校長(zhǎng)分別由北師大附中另兩位干部王岳、趙敏擔(dān)任。
在門(mén)頭溝區(qū)，新建的北京八中門(mén)頭溝校區(qū)校長(zhǎng)由北京八中副校長(zhǎng)李建波任擔(dān)任。網(wǎng)上公布簡(jiǎn)歷顯示，李建波校長(zhǎng)1985年參加工作，歷任北京市燕山區(qū)前進(jìn)中學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，燕山地區(qū)迎風(fēng)街道工委副書(shū)記，西藏自治區(qū)尼木縣委副書(shū)記、常務(wù)副縣長(zhǎng)，現(xiàn)任北京市第八中學(xué)行政副校長(zhǎng)，2014年9月1日起兼任北京市第八中學(xué)分校校長(zhǎng)及學(xué)校國(guó)際化教育中心和合作辦學(xué)中心主任。
此外，房山區(qū)還新增了北京十二中朗悅學(xué)校這一九年一貫制學(xué)校，北京十二中校長(zhǎng)李有毅受聘為北京十二中朗悅學(xué)校法人和校長(zhǎng)，北京十二中副校長(zhǎng)蘇京偉為朗悅學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)。
今年6月，平谷區(qū)教委與海淀區(qū)教委簽訂教育合作協(xié)議。平谷七園、四小、二中、六中，聯(lián)合成為一所十五年一貫改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，更名為“北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校（平谷）”，并被納入北京市二級(jí)統(tǒng)籌學(xué)校，與海淀校區(qū)原北京市立新學(xué)校一同組建北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)。北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)曾軍良兼任平谷校區(qū)校長(zhǎng)。
部分引進(jìn)人才升任“一把手”
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，這學(xué)期不少區(qū)縣從外地引進(jìn)的名校長(zhǎng)也正式執(zhí)掌本地校。如日壇中學(xué)校長(zhǎng)劉子遠(yuǎn)、中央民族大學(xué)附屬中學(xué)豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)劉曉華、中國(guó)教育科學(xué)研究院豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)丁進(jìn)莊、北京教育科學(xué)研究院豐臺(tái)學(xué)校校長(zhǎng)張廣利等。
本學(xué)期，原日壇中學(xué)書(shū)記劉子遠(yuǎn)出任該校校長(zhǎng)，老校長(zhǎng)趙欣退休受聘于一所民辦學(xué)校，擔(dān)任該校校長(zhǎng)。3年前，朝陽(yáng)區(qū)面向全國(guó)招聘教育管理干部，當(dāng)時(shí)報(bào)名參加考試的有50余人，只有寥寥幾人最終脫穎而出，劉子遠(yuǎn)便是其中一位。他原來(lái)所在的哈爾濱三中一直是黑龍江省教育的旗幟，在哈爾濱三中他干過(guò)9年教務(wù)主任，后來(lái)又擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)。
理科出身的他是一位非常有才氣的校長(zhǎng)，青少年時(shí)期就愛(ài)好相聲、快板等曲藝，后來(lái)還在省業(yè)余體校打過(guò)乒乓球，到學(xué)校參加工作后還組織了教師樂(lè)隊(duì)。技多不壓身，這些愛(ài)好特長(zhǎng)也幫助他形成了鮮明的教學(xué)“絕活兒”，他常常把一些化學(xué)公式和答題技巧編成順口溜，學(xué)生們?cè)跉g樂(lè)中很自然地就學(xué)到了知識(shí)。
談到進(jìn)京工作，53歲的劉子遠(yuǎn)笑稱這是他的“二次創(chuàng)業(yè)”，如何在cbd核心區(qū)打造一所充滿陽(yáng)光文化的品牌優(yōu)質(zhì)校，這是他一直思考并追求的目標(biāo)。
劉曉華是海淀區(qū)從湖南張家界引進(jìn)的資深名校長(zhǎng)，此前一直在中央民族大學(xué)附中任校長(zhǎng)助理兼副校長(zhǎng)，上學(xué)期被任命為民大附中豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)。至今，劉曉華擔(dān)任校長(zhǎng)已有整整20年，曾經(jīng)在湖南當(dāng)?shù)丶せ盍藘伤∪跣?，被?dāng)?shù)厝朔Q為“鐵娘子”，是湖南省特級(jí)教師，榮獲過(guò)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、湖南省徐特立教育?jiǎng)。
民大附中豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是地處豐臺(tái)區(qū)西部的一所薄弱的農(nóng)村校，其涵蓋學(xué)前、小學(xué)和初中教育，在校學(xué)生達(dá)1600多人。為了讓學(xué)校發(fā)生改變，劉曉華從教師開(kāi)始抓起，她犧牲了幾乎所有的休息日，帶著老師們一塊制定計(jì)劃，查找缺漏。為了幫助老師盡快成長(zhǎng)，她從細(xì)節(jié)指導(dǎo)到方向引領(lǐng)，事無(wú)巨細(xì)幫助老師們，有時(shí)候還會(huì)直接上示范課。
為了營(yíng)造書(shū)香氛圍，學(xué)校還為不同學(xué)段的孩子都制定相應(yīng)的讀書(shū)指標(biāo)，比如小學(xué)階段需閱讀150萬(wàn)字的文字量，誦讀300篇古詩(shī)文。除了每天早讀時(shí)間，學(xué)校還有每周2節(jié)閱讀課，每天半小時(shí)的.課外閱讀活動(dòng)等。
為爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，她還把家長(zhǎng)學(xué)校辦到了各村，并計(jì)劃今年走遍民大附中豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校服務(wù)片區(qū)的9個(gè)村，挨村分享家教理念。在她的帶領(lǐng)下，這所學(xué)校正在悄悄發(fā)生著改變：孩子們一大早便走進(jìn)校園，紛紛進(jìn)班開(kāi)始晨讀；老師們晚上六七點(diǎn)鐘還在熱火朝天地備課和研課。
東城10余位“一把手”光榮退休。
上學(xué)期末，東城區(qū)有10余位學(xué)校干部從教育管理崗位上退下來(lái)，其中包括景山學(xué)校校長(zhǎng)范祿燕、北京五中分校校長(zhǎng)楊春林、匯文中學(xué)書(shū)記白瑞祥、109中學(xué)校長(zhǎng)劉炳輝、前門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)張景海、現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)張長(zhǎng)謙等。
五中分校在老校長(zhǎng)楊春林的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了東城區(qū)初中教育的輝煌。此前，關(guān)偉一直與楊校長(zhǎng)搭班子，擔(dān)任學(xué)校書(shū)記、教學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，關(guān)偉在教育教學(xué)上很有水平，五中分校多年來(lái)的優(yōu)秀成績(jī)離不開(kāi)他的努力。
今年暑假前夕，關(guān)偉正式接棒楊春林校長(zhǎng)，出任五中分校校長(zhǎng)；陳宇擔(dān)任五中分校書(shū)記。隨著東城區(qū)教育綜合改革“一長(zhǎng)執(zhí)多?！钡耐七M(jìn)，關(guān)偉校長(zhǎng)同時(shí)身兼方家胡同小學(xué)、國(guó)子監(jiān)中學(xué)兩所學(xué)校的校長(zhǎng)。
1977年1月，范祿燕開(kāi)始執(zhí)教于北京景山學(xué)校，1984年7月29歲的范祿燕成為景山學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子中最年輕的副校長(zhǎng)，也是北京市中小學(xué)里最年輕的校長(zhǎng)。從2001年主持全面工作到今年7月份，在主持景山學(xué)校十幾年里，他帶領(lǐng)景山學(xué)校開(kāi)展了很多教改實(shí)驗(yàn)，使景山教育在全國(guó)都很有影響力。范校長(zhǎng)退休后被返聘到景山學(xué)校朝陽(yáng)分校任校長(zhǎng)，該校德育副校長(zhǎng)邱悅升任校長(zhǎng)。
匯文中學(xué)書(shū)記白瑞祥退休，由該校郭杰副校長(zhǎng)接任；109中學(xué)和前門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新校長(zhǎng)均是通過(guò)校內(nèi)提拔產(chǎn)生，109中學(xué)新任校長(zhǎng)為封學(xué)英，前門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校新任校長(zhǎng)為楊梅。
近日，海淀區(qū)部分學(xué)校也出現(xiàn)了“一把手”更換情況。其中，北京理工大學(xué)附中校長(zhǎng)由原北交大附中書(shū)記任志瑜擔(dān)任、書(shū)記由原翠微中學(xué)校長(zhǎng)趙欣擔(dān)任；海淀區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)由原海淀區(qū)定慧里小學(xué)校長(zhǎng)劉海忠擔(dān)任；定慧里小學(xué)校長(zhǎng)則由原海淀區(qū)民族小學(xué)副校長(zhǎng)夏明霞擔(dān)任；海淀區(qū)原向東小學(xué)、藝師附小校長(zhǎng)統(tǒng)一法人后，新組建學(xué)校校長(zhǎng)由原農(nóng)科院附小校長(zhǎng)劉芳擔(dān)任。
任志瑜原為十一學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)特級(jí)教師。2002年，北京十一學(xué)校以“引進(jìn)人才”方式將其從成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)崗位上引入，擔(dān)任兩個(gè)高中班數(shù)學(xué)教學(xué)。2003年競(jìng)聘走上北京十一學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)管理崗位，同時(shí)一直堅(jiān)守教學(xué)第一線。2010年擔(dān)任北京十一學(xué)校黨總支副書(shū)記，2012年7月調(diào)任北方交通大學(xué)附屬中學(xué)擔(dān)任黨委書(shū)記。今年6月，正式出任北京理工大學(xué)附中校長(zhǎng)。
朝陽(yáng)區(qū)原陳經(jīng)綸中學(xué)分校書(shū)記王松調(diào)任首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)；原首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)林輝調(diào)任中國(guó)傳媒大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)，原傳媒大學(xué)附中校長(zhǎng)張文秋調(diào)至東方德才學(xué)校擔(dān)任書(shū)記；原金盞中學(xué)校長(zhǎng)李兵調(diào)任勁松一中校長(zhǎng)，勁松一中原校長(zhǎng)徐衛(wèi)調(diào)任北京94中書(shū)記；原94中初中部校長(zhǎng)張迎春出任北京71中校長(zhǎng)。
在朝陽(yáng)區(qū)此次人事變動(dòng)中，王松校長(zhǎng)和林輝校長(zhǎng)都是資深校長(zhǎng)。王校長(zhǎng)是北京市首批50名赴美留學(xué)干部之一，林輝校長(zhǎng)是朝陽(yáng)區(qū)引進(jìn)的名校長(zhǎng)，在櫻花園實(shí)驗(yàn)學(xué)校和首師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校都做出了不小貢獻(xiàn)。
這學(xué)期，房山區(qū)韓村河中學(xué)迎來(lái)了一位新“掌門(mén)”，他是房山區(qū)南召中學(xué)原校長(zhǎng)劉玉祥。劉玉祥是中文專業(yè)畢業(yè)，在他“執(zhí)掌”南召中學(xué)的三年時(shí)間內(nèi)，他將這所普通的農(nóng)村校打造成了一所文化建設(shè)示范校，校園內(nèi)，處處皆文化。他為學(xué)生打造了“信囿”“讀苑”“獵藝閣”等閱讀場(chǎng)所，將誠(chéng)信、自信、忠信的品質(zhì)植根到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
從7月起，石景山區(qū)原高井中學(xué)副校長(zhǎng)陳國(guó)秀出任石景山中學(xué)校長(zhǎng)；原麻峪小學(xué)校長(zhǎng)肖印軍出任石景山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)，邢東燕接任麻峪小學(xué)校長(zhǎng)。
上學(xué)期末，北方交大附中密云分校也迎來(lái)新校長(zhǎng)，北方交大附中校長(zhǎng)助理田福軍調(diào)任該校校長(zhǎng)，接替在那里工作了3年的程學(xué)軍。
多所新建校有了“掌門(mén)人”
現(xiàn)代教育報(bào)記者采訪發(fā)現(xiàn)，今年一些區(qū)縣學(xué)校整合力度比較大，尤其是西城、朝陽(yáng)兩區(qū)，一大批普通校并入優(yōu)質(zhì)校，或是加入優(yōu)質(zhì)校領(lǐng)銜的教育集團(tuán)。在這一調(diào)整下，不少學(xué)校的干部崗位都發(fā)生了變化。
北京教育學(xué)院宣武分院附中并入育才學(xué)校后，該校校長(zhǎng)李宏強(qiáng)調(diào)任北京15中副校長(zhǎng)；廣安中學(xué)校并入北京161中學(xué)，廣安中學(xué)原校長(zhǎng)朱紅杰擔(dān)任161中學(xué)副校長(zhǎng)；北京63中并入北京四中后遷往北京財(cái)會(huì)學(xué)校紅居街校區(qū)，原63中校長(zhǎng)曹曉東任北京四中副校長(zhǎng)。
豐臺(tái)區(qū)品牌示范校北京十二中和豐臺(tái)二中分別接管一所小學(xué)，開(kāi)展十五年一貫制教育實(shí)驗(yàn)。北京十二中李有毅校長(zhǎng)兼任北京十二中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)，司學(xué)娟為北京十二中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)；豐臺(tái)二中校長(zhǎng)何石明兼任豐臺(tái)二中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)，劉紅霞為豐臺(tái)二中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。
門(mén)頭溝區(qū)清水中學(xué)、清水小學(xué)合并組建九年一貫制學(xué)校，命名為清水學(xué)校，原清水中學(xué)校長(zhǎng)魏子璞任清水學(xué)校校長(zhǎng)；雁翅中學(xué)合并到城鎮(zhèn)地區(qū)的三家店鐵路中學(xué)，付家臺(tái)中心小學(xué)遷入原雁翅中學(xué)校址，校長(zhǎng)為原清水小學(xué)校長(zhǎng)王殿斌；西辛房小學(xué)、圈門(mén)小學(xué)、東辛房小學(xué)合并為新的東辛房小學(xué)，遷入原西辛房中學(xué)校址，原東辛房小學(xué)校長(zhǎng)譚峰任合并后學(xué)校校長(zhǎng)。
本學(xué)期，門(mén)頭溝區(qū)新建北京八中京西附屬小學(xué)落成開(kāi)學(xué)，原門(mén)頭溝區(qū)教委小學(xué)教育與學(xué)前教育科科長(zhǎng)劉亞麗任校長(zhǎng)。學(xué)校占地43畝，能夠容納36個(gè)教學(xué)班1440名學(xué)生，成立伊始就被授予“航天科普教育示范基地太空課堂”，這標(biāo)志著該校正式成為北京市第一個(gè)太空課堂航天科普教育示范基地校。
房山區(qū)新增了一所小學(xué)――黃城根小學(xué)房山分校，這是一所城鄉(xiāng)一體化學(xué)校，新任校長(zhǎng)是房山區(qū)“本土”校長(zhǎng)史守禮。之前，史守禮原是房山區(qū)良鄉(xiāng)第三小學(xué)的校長(zhǎng)，據(jù)了解，史守禮在學(xué)校管理、教師管理中非常有經(jīng)驗(yàn)，而且也有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
普教校長(zhǎng)“跨界”執(zhí)掌職業(yè)學(xué)校。
近年來(lái)，隨著教育領(lǐng)域綜合改革的不斷深化，北京市職業(yè)學(xué)校也在發(fā)生著重大變化，一批有著豐富職教經(jīng)驗(yàn)的老校長(zhǎng)陸續(xù)退休，與此同時(shí)，一批年輕校長(zhǎng)開(kāi)始“接棒”。其中，較為搶眼的是一批普通中學(xué)的年輕干部開(kāi)始執(zhí)掌中職學(xué)校，如原北京71中校長(zhǎng)郭延峰調(diào)任勁松職業(yè)高中，接替已退休的老校長(zhǎng)賀士榕；原中旅附中校長(zhǎng)崇靜在學(xué)校與日壇中學(xué)合并后，也調(diào)任北京市電氣工程學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)。
郭延峰在71中工作了8年，他擔(dān)任校長(zhǎng)期間將“翻轉(zhuǎn)課堂”作為71中轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，促進(jìn)教師成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的切入點(diǎn)。他曾在兩年的時(shí)間里，讓這所地處朝陽(yáng)城鄉(xiāng)結(jié)合部的農(nóng)村中學(xué)實(shí)現(xiàn)了翻天覆地的變化，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性大大提高。
郭延峰坦言，從普教到職教系統(tǒng)是一個(gè)不小的跨越，如何繼承好勁松職高的優(yōu)良傳統(tǒng)是自己面臨的一大挑戰(zhàn)。今年暑期，他除了通過(guò)微信微博等方式，同學(xué)校教師進(jìn)行溝通之外，還專門(mén)召開(kāi)班子會(huì)議、教師會(huì)議，系統(tǒng)梳理了“科研興校，職普榮校，依法治?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，并進(jìn)一步明確了學(xué)校辦學(xué)理念。
將來(lái)，勁松職高在繼續(xù)做好原有骨干示范專業(yè)的同時(shí)，還要大力發(fā)展“職普融通”專業(yè)，使其教學(xué)質(zhì)量達(dá)到區(qū)級(jí)示范校水平，建立起共商、共治、共享的現(xiàn)代化管理框架，把學(xué)校建成國(guó)際知名的現(xiàn)代化職教品牌。
暑假前，北京現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校書(shū)記朱林海出任該校校長(zhǎng)，老校長(zhǎng)張長(zhǎng)謙自1982年開(kāi)始就從事職業(yè)教育工作，1994年擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，算是職業(yè)教育戰(zhàn)線上的資深校長(zhǎng)。朱林海校長(zhǎng)此前曾擔(dān)任學(xué)校德育副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記、黨支部書(shū)記等職，在職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)上頗有研究，具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
新學(xué)期的迎來(lái)篇二
新學(xué)期，一切事物都是新鮮的，比如說(shuō)，很久不見(jiàn)的同學(xué)新鮮，發(fā)生變化的教室新鮮，書(shū)包里的新書(shū)新鮮。那新學(xué)期的新老師也新鮮。我們這學(xué)期班上來(lái)了許多新老師，有教數(shù)學(xué)的尹老師，有教音樂(lè)的王老師，有教品德的楊老師，有教英語(yǔ)的王老師，就連以前教我們數(shù)學(xué)的董老師也變成了教科學(xué)的`了。在這里面，令我印象最深的是英語(yǔ)王老師。
那天是我們這學(xué)期的第一節(jié)英語(yǔ)課，我們都安靜地坐在教室里等候我們以前的英語(yǔ)老師陳老師來(lái)上課，可讓人意想不到的是，一個(gè)陌生的身影走進(jìn)了我們的教室。只見(jiàn)她腦袋小小的，鼻子大大的，眼睛黑中帶點(diǎn)藍(lán)色，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷卷的、黃黃的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)外國(guó)人！難道她就是我們的英語(yǔ)老師？我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，值日生已經(jīng)叫我們敬禮了。剛坐下，她突然問(wèn)我們班上有沒(méi)有外國(guó)人，我們不解地回答：“沒(méi)有?！彼?tīng)了，馬上松了口氣，說(shuō)：“沒(méi)有就好?！笨赡苁撬掠型鈬?guó)人比她英語(yǔ)強(qiáng)。
接著，她又自我介紹說(shuō)她是外國(guó)人，我們?nèi)嗪逄么笮?，有的說(shuō)：“真的啊？”有的說(shuō)：“騙哪個(gè)哦！”她沒(méi)有大聲反駁，反而說(shuō)：“我真的不是不是外國(guó)人！”我們聽(tīng)了都說(shuō)：“我就曉得，肯定不是外國(guó)人！”她笑著說(shuō)：“雙重否定就是肯定！”我愣了一下，原來(lái)她說(shuō)的是她就是外國(guó)人呀，我們都被她耍了！看她的樣子，聽(tīng)她的聲音，她還真的有些像外國(guó)人，難道她真的是外國(guó)人？我半信半疑。后來(lái)，她說(shuō)她會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，她還當(dāng)場(chǎng)給我們表演了英語(yǔ)和日語(yǔ)。要下課了，我們選了班上的英語(yǔ)科代表和小組長(zhǎng)，我榮幸當(dāng)上了小組長(zhǎng)！
這個(gè)英語(yǔ)老師非常風(fēng)趣，讓我們?cè)絹?lái)越喜歡英語(yǔ)。最后，告訴你一個(gè)秘密，王老師根本不是外國(guó)人，而是地地道道的中國(guó)人！
新學(xué)期的迎來(lái)篇三
今天，我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!
只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰，低著頭，跑向自己的步隊(duì)!益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話!過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺(tái)一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位，放下書(shū)包，就像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，鈴音響起，我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(zhǎng)跟兩位同學(xué)津津樂(lè)道的說(shuō)了起來(lái)!我也當(dāng)真地聽(tīng)著!
時(shí)光像一眨眼就到了!我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷，發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著做著，有一道題做不出，就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說(shuō)下戰(zhàn)書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉!我認(rèn)為是什么那!”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)!
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體段課時(shí)!數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)?zhēng)臉!
上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了!我又緩跟又等待!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測(cè)驗(yàn)唄!哎!
新學(xué)期的迎來(lái)篇四
新的學(xué)期如約而至，處處“新”意盎然!
新同學(xué)。
我們班的黃勇同學(xué)因?yàn)橐恍┰蚝苓z憾轉(zhuǎn)學(xué)了，但歡喜的是班里迎來(lái)了新同學(xué)——周景怡、李雨欣。這兩位新成員性格差異很大：周景怡同學(xué)性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，與我班張媛同學(xué)八分相似;李雨欣同學(xué)屬于自來(lái)熟，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，很快就和班里同學(xué)打成一片。面對(duì)她們的到來(lái)，我們都十分歡迎。
新學(xué)科。
八年級(jí)除了要對(duì)生地兩門(mén)全力沖刺，還要對(duì)新加的學(xué)科——物理穩(wěn)扎穩(wěn)打，通過(guò)一兩節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)物理和生物、數(shù)學(xué)兩門(mén)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的，并不難，主要是上課認(rèn)真聽(tīng)，下課勤讀背，和其他各科是一樣的道理。
新老師。
新的學(xué)期我們迎來(lái)了三位新老師。體育老師彭老師，雖人比較嚴(yán)格，但教學(xué)方法很對(duì)我胃口，并且這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)有把體育學(xué)好的打算。物理老師李老師，人很幽默，所以每次上物理課我們都會(huì)很輕松。歷史老師楊老師，因一口流利的方言，獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)方式，讓原本枯燥的歷史課變得滿是笑點(diǎn)。慶幸的是其他的科目老師并沒(méi)有變，熟悉的教學(xué)，讓我們更自然地融入了八年級(jí)的學(xué)習(xí)。
新學(xué)風(fēng)。
八年級(jí)了，同學(xué)們的緊迫感也自然而然地流露出來(lái)：原本視英語(yǔ)如鴻毛的王亮，也一下課就開(kāi)始默單詞，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，再加上他副科好，接受能力強(qiáng)，學(xué)好物理也不難;上個(gè)學(xué)期成績(jī)懸崖式下降的唐涵睿，也在暑假慢慢的趕了上來(lái)，如果他努力的話，也是一大勁敵;平時(shí)大大咧咧的劉紫妮，也變得嚴(yán)謹(jǐn)努力;默默無(wú)聞的張媛，理科好的朱靚，副科好的楊旭柳旭，筆記永遠(yuǎn)比我多的周景怡……還有許多成績(jī)中游，默默努力的同學(xué)們，讓整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛高漲。
八年級(jí)，一個(gè)承上啟下的年級(jí)，一刻也不能怠慢，讓我們揚(yáng)帆起航，一起努力，加油!
新學(xué)期的迎來(lái)篇五
滴答、滴答、滴答——這一刻，秒針的跳動(dòng)變得如此清晰。
撲通、撲通、撲通——這一刻，心臟的跳動(dòng)變得如此激烈。
10米，是她們的互拍距離。飛控大廳內(nèi)，所有人屏氣凝神，翹首以待激動(dòng)人心的時(shí)刻——。
在地面有節(jié)奏的指令聲中，“嫦娥”與“玉兔”先后按下各自相機(jī)的快門(mén)，記錄下她們生命中最美麗的時(shí)刻。
圖像無(wú)聲，一瞬永恒。北京航天飛行控制中心大屏幕上，38萬(wàn)公里外蒼涼寂寥的月球表面，呈現(xiàn)出一面鮮艷的五星紅旗!
這，是中國(guó)在月球上拍攝的第一張五星紅旗的照片。此時(shí)此刻，鮮艷的五星紅旗向全世界莊嚴(yán)宣告：嫦娥三號(hào)任務(wù)圓滿成功，中國(guó)探月工程“繞、落、回”第二步戰(zhàn)略目標(biāo)取得全面勝利!
這里，是月球朝向地球一面的西北角——虹灣。這里，是“嫦娥”在月宮的“新家”。
昨晚21時(shí)11分，“嫦娥三姑娘”輕盈落月，中國(guó)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家。
今晨4時(shí)35分，“玉兔”成功駛離“嫦娥”的懷抱，首次踏上月面。她走走停停，邊走邊看，“每一步”都在創(chuàng)造中國(guó)航天新的歷史。
公元1076年那個(gè)明月高懸的秋夜，當(dāng)宋代大詩(shī)人蘇軾把酒問(wèn)青天時(shí)，是否會(huì)想到，937年后的這個(gè)夜晚，中華民族把登月夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。
遙遠(yuǎn)的月宮，牽動(dòng)了炎黃子孫太多的夢(mèng)想。為了這一刻，中華民族追求了千年。為了這一天，華夏兒女期盼了千年。
五星紅旗閃耀月球之上，鐫刻下航天人矢志追趕的“中國(guó)坐標(biāo)”——。
這一刻，中國(guó)探月工程首任總設(shè)計(jì)師孫家棟激動(dòng)不已，他想起43年前的那一幕：由他和戰(zhàn)友一起發(fā)射的中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”火箭箭體，載著五星紅旗飛向浩瀚太空，悠揚(yáng)的《東方紅》旋律在寰宇響起。如今已是耄耋之年的他又見(jiàn)證了“嫦娥”登月：“這是中國(guó)航天的新高度，這是一個(gè)崇尚獨(dú)立自主的民族用智慧和無(wú)畏叩問(wèn)天宇的新高度!”
這一刻，得知嫦娥三號(hào)成功落月的美國(guó)登月宇航員尤金·塞爾南表示：“中國(guó)將是下一個(gè)載人登月的國(guó)家，與中國(guó)一同探月是個(gè)好想法?！?1年前的今天，乘坐“阿波羅-17”實(shí)現(xiàn)載人登月的塞爾南，成為迄今最后一位在月球留下腳印的宇航員。
五星紅旗閃耀月球之上，激發(fā)出航天人豪情萬(wàn)丈的“中國(guó)聲音”——。
這一刻，北京航天城中國(guó)航天員中心掌聲響起。航天英雄翟志剛說(shuō)：“5年前，我執(zhí)行神七任務(wù)成功出艙，把五星紅旗帶到了太空。這一回，嫦娥三號(hào)把五星紅旗帶到了月球。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，一定會(huì)在中華兒女的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！?BR> 這一刻，被譽(yù)為現(xiàn)實(shí)版“嫦娥”的女航天員王亞平說(shuō)：“我為中國(guó)航天人的又一壯舉感到自豪，為我們偉大的祖國(guó)感到自豪。我覺(jué)得自己并不是‘嫦娥’，我期待著真正的‘嫦娥’登月那一天!五星紅旗插得有多高，我們中國(guó)人的頭就能仰多高!”
五星紅旗閃耀月球之上，像一團(tuán)火焰燃燒在中華兒女的心中——。
這一刻，端坐在電視機(jī)前看直播的藏族登山家貢布感慨萬(wàn)千：“偉大祖國(guó)蒸蒸日上，五星紅旗越插越高!”53年前，貢布老人成為人類第一位從北坡成功登上珠穆朗瑪峰的英雄，也成為第一位把五星紅旗插上珠峰的中國(guó)人。
這一刻，曾參加“火星—500”試驗(yàn)的中國(guó)志愿者王躍說(shuō)：“嫦娥三號(hào)成功登月，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)中國(guó)人探索太空的腳步將走多遠(yuǎn)。我期盼，五星紅旗未來(lái)有一天也能閃耀在火星之上?！?BR> 十年探月路，托舉中國(guó)夢(mèng)?！坝裢谩币恍〔剑袊?guó)一大步。
在“嫦娥三姑娘”出征的地方——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，有條探月路，路旁的3塊巨石銘刻著12個(gè)大字：中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量。
再過(guò)7個(gè)多小時(shí)，首都北京將迎來(lái)新一天第一縷金色的陽(yáng)光!
那一刻，鮮艷的五星紅旗將冉冉升起，飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)!
那一刻，“嫦娥”身披的五星紅旗，也“飄揚(yáng)”在月球之上!
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新學(xué)期的迎來(lái)篇六
新學(xué)期到了，我懷著開(kāi)心的心情走進(jìn)了校園里，我迫不及待的走上了教室，一眼看見(jiàn)我并不認(rèn)識(shí)的這三位老師，站在門(mén)口正在微笑地迎接我們新學(xué)員，跟住我們每個(gè)學(xué)生坐好，三位老師一一介紹給我們聽(tīng)。我想在這三位老師的幫助下，我以后一定要更加努力取得好成績(jī)。
可是我們以前的語(yǔ)文陳老師不能再教我們，去教一年級(jí)的弟弟妹妹。還有數(shù)學(xué)陳老師不能再做我們的副班主任。
但是我們班的梁老師也很好，而且聽(tīng)媽媽說(shuō)梁老師的作文水平很高的。劉老師也很好，她常常在上音樂(lè)課上說(shuō)一些音樂(lè)家的故事，說(shuō)得很動(dòng)聽(tīng)，比如：天才神童音樂(lè)家——莫扎克。還有英語(yǔ)劉老師也很好，常常提醒我們寫(xiě)字母不要抄線，可是我們總是左耳入右耳出。哎，剛剛學(xué)英語(yǔ)還是要認(rèn)真一些好，都怪我自己一、二年級(jí)沒(méi)有用心，現(xiàn)在學(xué)起來(lái)挺辛苦??！
新學(xué)期的迎來(lái)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的章中校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谡轮羞@個(gè)大家庭里快樂(lè)學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開(kāi)心工作，享受生活!
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的章中精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)溉σ愿?。同學(xué)們，因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮!大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們大章中集團(tuán)和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
新學(xué)期的迎來(lái)篇八
刮了幾天的大風(fēng)，人們走路都縮著頭走，有的還倒著走。我正著急匆匆的跑回家。
今天天氣突然變冷，天上烏云密布，突然天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下了一片雪花。我用手接住雪花，那雪花不一會(huì)兒就調(diào)皮的逃得無(wú)影無(wú)蹤了；我又用手接住一片雪花，但是它又從我的'手中逃掉了；我又用衣襟接住幾片雪花，我仔細(xì)觀察那潔白無(wú)暇的雪花；有圓形的，有方形的，有平行四邊形的，有角形的，真是千姿百態(tài)。不一會(huì)兒，鵝毛大雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像仙女在天空中散花一樣。
學(xué)校里的屋子上就像鋪了一層棉被；操場(chǎng)上也鋪上了白色的地毯；原野上銀裝素裹，田野上的麥苗被雪鋪上了一層棉被，就像田野里的麥苗都睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，卻才知道是雪悄悄地給它蓋上了棉被；路旁的樹(shù)上真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?BR> 俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)雪一定預(yù)意著下一年又是一個(gè)大豐收年。
新學(xué)期的迎來(lái)篇九
xx年的第一場(chǎng)雪比往年來(lái)的似乎更晚一些，今天，期待已久的雪花終于沖破了灰蒙蒙的云層，像鵝毛一樣輕飄飄的悄然而降。
一片片潔白無(wú)暇的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái)，悄無(wú)聲息，就像一把把撐開(kāi)的小傘在空中飄灑，又像在空中掛滿了一個(gè)個(gè)白色的小燈籠，可愛(ài)極了!不一會(huì)兒，院子里的丁香樹(shù)，就沾滿了一層薄薄的雪花。我興奮的跑到院子里，一片片雪花落在我的臉上、脖子里，涼絲絲的，落在我的嘴里，甜滋滋的，我想用手去抓住它，可是這個(gè)六角形的小精靈卻立刻在我手中融化消失了。我高興地跳著、唱著，觸摸著它的清涼，呼吸著它的清新，仿佛走進(jìn)了雪的世界?？墒沁@時(shí)一寒風(fēng)吹來(lái)，吹散了滿天的雪花，只剩下了烏云頂在頭上，雪姑娘們的聚會(huì)就這樣被沖散了。
夜里，我走進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，雪姑娘們又悄然聚在了一起，她們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，緊緊的抱成一團(tuán)，白茫茫的一片。鵝毛般的雪花在風(fēng)中飛舞，地上，房頂上，馬路上都蓋上了一層厚厚的積雪，就像給大地穿上了一件銀白色的棉衣。我和同學(xué)們都擁上了操場(chǎng)，在雪地里蹦蹦跳跳、唱著歌、打著滾兒......很快我們的頭上都沾滿了雪花，像一群白發(fā)蒼蒼的老人。我們有的打雪仗、有的堆雪人，一陳陣歡聲笑語(yǔ)在校園的上空蕩漾......
“瑞雪兆豐年”，真希望我的美夢(mèng)能成真啊!
新學(xué)期的迎來(lái)篇十
寒假在跟我們揮手告別，面前迎來(lái)的是一個(gè)。走進(jìn)教室，一縷明媚的陽(yáng)光向我射來(lái)，我知道：開(kāi)始了!
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中展現(xiàn)著自己迎接的新氣象。今天的老師同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮。辦公室教室都打掃得干干凈凈這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在取得新進(jìn)步。
往往有許多同學(xué)在制定新的目標(biāo)我的目標(biāo)如下：
一：在上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，要把老師講的知識(shí)全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二：要認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，并做到一絲不茍。作業(yè)要獨(dú)立完成。
三：多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
帶來(lái)了以往的美好回憶帶來(lái)了讓我們發(fā)奮向上的無(wú)限動(dòng)力也會(huì)帶來(lái)一個(gè)全新的我!傍晚回家的路上我無(wú)限的憧憬這這美好的一個(gè)學(xué)期!
新學(xué)期的迎來(lái)篇十一
時(shí)間像流星一樣過(guò)得真快。我是三年級(jí)的學(xué)生了，我有好多好多打算。
我打算多看課外書(shū)，把課外書(shū)中的好詞好句采下來(lái)，寫(xiě)到日記中去。
我打算上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，不再像蚊子叫。
我打算多吃飯和菜，堅(jiān)持鍛煉身體，長(zhǎng)得胖一些，爭(zhēng)取少生病。
我還打算改掉粗心大意的毛病，上學(xué)期大考，小朋友都寫(xiě)收獲的話，我卻沒(méi)仔細(xì)看題目寫(xiě)了睡覺(jué)的事。
我要說(shuō)到做到，希望爸爸媽媽和老師小朋友多多提醒我！
新學(xué)期的迎來(lái)篇十二
告別了漫長(zhǎng)的暑假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在中，我們開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，新的開(kāi)始。不管過(guò)去的學(xué)校生活怎么樣，那都是過(guò)去式，現(xiàn)在是新的開(kāi)始，讓我們一起暢想。
經(jīng)過(guò)春的播種，夏的耕種，勞動(dòng)者們來(lái)了秋的收獲，而我們也迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。上學(xué)期我們或許成績(jī)優(yōu)異，令老師們表?yè)P(yáng)，成為同學(xué)們的榜樣，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)轵湵財(cái)?，?yīng)當(dāng)謙虛，這學(xué)期再接再厲。又或許在上學(xué)期成績(jī)一般，有很多沒(méi)有做好的事情，與同學(xué)關(guān)系一般，請(qǐng)不要?dú)饫?，這學(xué)期我們加倍努力，相信成功離我們不遠(yuǎn)，真正的友情是需要點(diǎn)誤會(huì)和考驗(yàn)的，經(jīng)過(guò)磨練的友情才能更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
想想在上學(xué)期我的表現(xiàn)不盡人意，各科的成績(jī)略有下滑，學(xué)習(xí)的動(dòng)力不夠積極，在新的學(xué)期我打算加倍努力，把知識(shí)歸納，這樣更加方便復(fù)習(xí)。上課更加認(rèn)真，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，不做班級(jí)的拖油瓶。上學(xué)期與同學(xué)之間有少許摩擦，這學(xué)期我要修復(fù)與同學(xué)們的關(guān)系，與同學(xué)們友好的相處，在他們有困難的時(shí)候積極幫助他們。
新夢(mèng)想新目標(biāo)，讓我們一起暢想，給自己的定個(gè)目標(biāo)祝我們?cè)谥袑W(xué)業(yè)進(jìn)步。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十三
今天是新學(xué)期第一天，我們都高高興興地來(lái)到學(xué)校，迎接新的學(xué)期。
開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮了，我們戴著紅領(lǐng)巾，向我們熟悉的國(guó)旗敬禮，國(guó)旗越升越高，伴隨著我們唱的國(guó)歌升向了頂端。
開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮，我們回到了自己的班級(jí)，開(kāi)始吃早餐，吃完早餐一段非常熟悉的鈴聲響起，鈴聲響完，開(kāi)始了新學(xué)期第一天的課程。
missduan(段群老師)來(lái)了，帶著笑容走進(jìn)我們班教室，開(kāi)始教我們讀pinocchio(皮諾曹)，老師在黑板上寫(xiě)coach怎么發(fā)音，pull怎么發(fā)音，再對(duì)我們寒假作業(yè)經(jīng)行檢查，在黑板上寫(xiě)好作業(yè)，再重復(fù)說(shuō)幾遍，下課了，這是我們開(kāi)學(xué)第一個(gè)課間。
接著第二節(jié)課的鈴聲響了，我們聽(tīng)著宋校長(zhǎng)為我們上的閱讀課，宋校長(zhǎng)為我們講述一個(gè)美國(guó)孩子和爸爸來(lái)到中國(guó)的大涼山的一個(gè)貧困地區(qū)，那個(gè)美國(guó)孩子要在那個(gè)貧困地區(qū)待7天，美國(guó)孩子把在大涼山的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，反正那里的孩子都很貧窮，一個(gè)文具把他們樂(lè)的，它們上學(xué)要走2個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的路。接著兩節(jié)課過(guò)去了。
我們接著要上上午最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)課，老師復(fù)習(xí)了一下上個(gè)學(xué)期的要點(diǎn)，接著午休過(guò)去了，下午的思維課，還是由楊老師來(lái)上課。
這節(jié)課是科學(xué)課，老師告訴了我們下次科學(xué)課要準(zhǔn)備什么，將要進(jìn)行一個(gè)月的種植活動(dòng)，還有一個(gè)月要進(jìn)行養(yǎng)蠶，接著我們要學(xué)溫度與水的變化還有磁鐵。我們做完眼保健操，就直奔書(shū)法室。
書(shū)法課因?yàn)檫^(guò)多同學(xué)沒(méi)帶本子，所以老師要我們學(xué)會(huì)靜，但我們學(xué)會(huì)靜的時(shí)候，也下課回家了。今天是我們組值日，我發(fā)現(xiàn)今天過(guò)得是非常好但就是今天垃圾太多了，這點(diǎn)讓我反感了一點(diǎn)。我們要更加努力，勇往之前，更進(jìn)一步。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十四
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，新的學(xué)期就到來(lái)了，此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。
在這個(gè)新的學(xué)期，我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃，我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jī)，我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上小學(xué)的時(shí)候，我期末語(yǔ)文成績(jī)是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲?？墒遣蝗?，在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我級(jí)漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級(jí)里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里，我的語(yǔ)文成績(jī)目標(biāo)是：語(yǔ)文一定要考90分以上。
反正總的來(lái)說(shuō)，其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了，無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著怎么做簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試是，常常特別難的大題全答對(duì)了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說(shuō)的就是我在的計(jì)劃，我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績(jī)能更上一層樓。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十五
開(kāi)始了！我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了，新的課程開(kāi)始了！我們也要有新的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才會(huì)有待提高。
注冊(cè)完以后，回到家里可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)看一看，語(yǔ)文：提前背一背日積月累；聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。數(shù)學(xué)：自己看一看書(shū)中的內(nèi)容看一看作業(yè)，有的甚至可以做一做。英語(yǔ)：讀一讀課文，背一背重點(diǎn)句型和單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習(xí)，爭(zhēng)取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
自己可以做一張時(shí)間表：上午七點(diǎn)鐘，起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫(xiě)《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。
又一年過(guò)了，我們又長(zhǎng)了一歲，身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事，自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí)，自己做事，自己洗衣。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢！做作業(yè)要做快點(diǎn)。
在新的學(xué)年中，你一定有自己的新想法吧，說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論，看看可以給你提什么建議吧！
新學(xué)期的迎來(lái)篇十六
在這一學(xué)期里，我打算做些什么呢？我想：我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，做到再接再厲；改掉我的壞習(xí)慣，做到有錯(cuò)必糾。
首先，要養(yǎng)成早睡早起的`習(xí)慣，不能因?yàn)樽鍪峦享扯鴮?dǎo)致很晚睡覺(jué)，從而第二天早上不能早起早讀，而且還時(shí)常因?yàn)閾?dān)心遲到而弄得慌慌張張，不是忘帶紅領(lǐng)巾就是忘帶鑰匙。
無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我都應(yīng)該抽更多的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，媽媽常對(duì)我說(shuō)：身體才是革命的本錢(qián)，如果身體不好，就什么都做不好。
因?yàn)槲抑叭狈﹀憻?，所以體育成績(jī)并沒(méi)有得到提高，也因此成為我全面發(fā)展的絆腳石，有了困難要勇敢地面對(duì)，要想辦法克服。
還有，告訴大家一個(gè)小秘密——我是一個(gè)愛(ài)挑食的孩子哦。也正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)總是長(zhǎng)不胖，因?yàn)樯眢w營(yíng)養(yǎng)吸收不均衡，所以，這學(xué)期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現(xiàn)“體重偏瘦”四個(gè)字了。
上課開(kāi)小差可說(shuō)得上是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)壞毛病了。
有的時(shí)候，老師在上面上課，我的思緒就不知不覺(jué)地飛到某個(gè)動(dòng)畫(huà)片的劇情里面去了，或者是左顧右盼，跟同學(xué)講講悄悄話什么的。
我知道，這樣做會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)講課精髓，從而留下太多的疑問(wèn)，給學(xué)習(xí)帶來(lái)阻力。
通過(guò)一個(gè)假期的練習(xí)，我覺(jué)得我的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高，所以接下來(lái)，我要堅(jiān)持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長(zhǎng)成駝背哦。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十七
期待已久的終于到來(lái)了。，新氣象，每個(gè)同學(xué)都有自己新的努力方向，我也不例外。我要從以下幾個(gè)方面著手，努力提升自己：
一要遵守上課紀(jì)律。五年級(jí)上學(xué)期，在上課時(shí)，我有時(shí)會(huì)控制不住自己，不是撓撓這兒，就是抓抓那兒，一上課就動(dòng)個(gè)沒(méi)完，因此總被老師批評(píng)，有時(shí)候還會(huì)自己發(fā)發(fā)小脾氣。但是，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)，讓同學(xué)們上課不再看到我的手亂動(dòng)，不再聽(tīng)到老師批評(píng)我，反而會(huì)看到一個(gè)遵守課堂紀(jì)律、聚精會(huì)神聽(tīng)講、積極踴躍發(fā)言的我！
二要讀好每篇課文。在上學(xué)期里，老師時(shí)常會(huì)叫一些同學(xué)朗讀課文，想讀的同學(xué)舉手示意?？晌铱偸菗?dān)心萬(wàn)一讀錯(cuò)了被同學(xué)們笑話，所以就不敢主動(dòng)舉手，不敢去嘗試。但事實(shí)上，許多同學(xué)都讀得很好，我很羨慕他們，也不斷地在心里給自己加油鼓勁。在這一學(xué)期里，我要暗自努力，讀好每一篇課文，把自己練成“金口才”，讓大家對(duì)我刮目相看！并且，我還要多讀些其它的書(shū)，提高閱讀理解能力，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野。
三要多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù)，干一些自己會(huì)干，也能干好的事情。爸爸媽媽現(xiàn)在越來(lái)越忙了，我也長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)！
另外，我還要多寫(xiě)博文，多聽(tīng)、多讀英語(yǔ)短文、單詞，多寫(xiě)數(shù)學(xué)題……。
新學(xué)期的迎來(lái)篇十八
新的學(xué)期即將又要開(kāi)始了，我又要面對(duì)以前的老同學(xué)，以下是我的新目標(biāo)。
新的目標(biāo)是：考到前5名，彌補(bǔ)上學(xué)期犯的錯(cuò)誤，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，語(yǔ)文的作文一定要得滿分，大字也要寫(xiě)滿分，鋼筆字也要寫(xiě)滿分，基礎(chǔ)知識(shí)一定不要錯(cuò)；數(shù)學(xué)的口算一定不要錯(cuò)；英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)一定不要錯(cuò)。
以上是我的目標(biāo)，大家都知道我的的目標(biāo)，那你們呢？
新學(xué)期的迎來(lái)篇十九
大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，絢麗的煙花在空中綻放，“噼噼啪啪”的鞭炮聲還在耳邊回響，過(guò)年的歡笑還掛在我們臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)和認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，上課時(shí)嚴(yán)格要求自己，不和同學(xué)講話，積極發(fā)言、仔細(xì)思考。
第三，改掉粗心的毛病，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真讀題，細(xì)心答題。不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，達(dá)成自己的目標(biāo)。
第四，一如既往地做好紀(jì)律委員的工作，成為老師的得力小幫手，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助落后的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第五，平時(shí)勤練字，多讀課外書(shū)，不斷開(kāi)闊自己的思維和眼界，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'孩子。
“努力，加油”是我的口號(hào)。我滿懷希望，并且我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨一起成長(zhǎng)。
新學(xué)期的迎來(lái)篇二十
今天離開(kāi)學(xué)只有一個(gè)多星期的時(shí)間了。我感到既有些期待又有些不舍。
令我期待的是：
一、馬上就要開(kāi)學(xué)了，也就意味著我們馬上就要返回美麗的校園了，同時(shí)我們又升入了四年級(jí)，是高年級(jí)學(xué)生了。
二、我們又可以和敬愛(ài)的老師們一起上課了，快發(fā)新課本了，不知道老師們又會(huì)教給我們哪些有趣的知識(shí)呢？想起這些，我感到真是太高興了！
三、我又能和同學(xué)們朝夕相處了。我們可以一起在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，也可以一起在塑膠操場(chǎng)上跑步、打球，還可以一起在樓道里玩耍、嬉戲。比起一個(gè)人在家里度過(guò)的暑假，跟小伙伴們?cè)谝黄饝?yīng)該會(huì)更有意思吧！
讓我感覺(jué)有些不舍的是：自由自在的暑假馬上就要結(jié)束了，所以，以后再也不能一覺(jué)睡到自然醒了，必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)了。也不能隨便什么時(shí)候都可以出去玩了。就連看課外書(shū)，上網(wǎng)寫(xiě)博客，也只能利用課余時(shí)間了……我們必須要把更多的時(shí)間用在課堂和書(shū)本上了，對(duì)于愛(ài)玩的我們來(lái)說(shuō)，這將是一個(gè)艱苦的考驗(yàn)啊！
近在眼前，讓我們一起向暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，勇敢地面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)，為取得更大的進(jìn)步而努力吧！