報(bào)告可以是以文字形式呈現(xiàn),也可以是通過口頭演講的形式進(jìn)行。在撰寫報(bào)告時(shí),要注意使用段落和標(biāo)題等方式來提高整體結(jié)構(gòu)的可讀性和易懂性。最后,希望以上的報(bào)告寫作指南和資源對(duì)你有所幫助,祝你寫出一份出色的報(bào)告!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇一
實(shí)習(xí)是我們每一位學(xué)子完成學(xué)業(yè)最重要的一門課程,更是檢驗(yàn)我們是否圓滿完成學(xué)業(yè)的試金石,同時(shí)也是一座從校園通往社會(huì)的橋梁。
加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè),為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
而實(shí)習(xí)報(bào)告是我對(duì)自己四個(gè)月來的實(shí)習(xí)生活的總結(jié)。
收獲快樂反省不足,對(duì)以后自己的人生會(huì)有很大的幫助。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇二
這次實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前,將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。
經(jīng)過了三年大學(xué)的學(xué)習(xí),使我們畢業(yè)實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力以及。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,使學(xué)生將所學(xué)基本理論、基本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,增強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的'能力,在運(yùn)用中學(xué)習(xí),在運(yùn)用中深化,初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務(wù)能力。
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。
辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
xx-xx年6月9日至20xx年8月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在北京**集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅可可以使我們?cè)跁r(shí)間過程中接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解未來就業(yè)工作環(huán)境;還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)。通過實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來,是我們的專業(yè)綜合能力。本次實(shí)習(xí)分別通過威遠(yuǎn)縣電業(yè)局和國家電力金堂發(fā)電廠的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了更多書本上沒有的東西,為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢(mèng)初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在20xx年03月08日至20xx年5月08日期間由師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)。
我很感謝師范大學(xué)與材料學(xué)院以及北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司給我這樣的難得機(jī)會(huì),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。
通過這次將近五周時(shí)間的施工專業(yè)實(shí)習(xí),使我從中學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)和施工技術(shù)(包括綁扎鋼筋和焊接鋼筋的一些規(guī)定),使我對(duì)有關(guān)的建筑行業(yè)規(guī)范有了較為全面的認(rèn)識(shí)和理解。
同時(shí)我也了解認(rèn)識(shí)到一些有關(guān)于土木工程施工中所面臨的問題和困難,尤其使我對(duì)施工安全保障和施工過程中的安全控制有了更深的理解和體會(huì);也使我對(duì)建筑施工安全應(yīng)重點(diǎn)解決的問題和混凝土工程質(zhì)量通病的產(chǎn)生及防治措施有了較為明確的概念和理解。
1.
酒店實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
2.
出納實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
3.
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
4.
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
5.
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
6.
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告摘要范文
7.
調(diào)查報(bào)告摘要怎么寫
8.
簡(jiǎn)歷摘要內(nèi)容
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇三
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí).在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中.因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐.所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué).現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。
剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間.辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì).同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn).為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ).現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié).一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇四
摘要:本次實(shí)習(xí)是在四川英杰電氣股份有限公司和中國第二重型機(jī)械集團(tuán)公司。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告主要論述了本次實(shí)習(xí)的目的和意義,陳訴了實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)以及實(shí)習(xí)安排,闡述了理論的培訓(xùn)、二重金工分廠、二重理化檢測(cè)機(jī)構(gòu)、二重鍛造分廠、英杰生產(chǎn)線等的具體實(shí)習(xí)要求。主要介紹了英杰電氣多晶硅還原爐電源和全數(shù)字化多晶硅高壓起動(dòng)電源,描述了實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能以及參數(shù)指標(biāo),最后對(duì)這次實(shí)習(xí)進(jìn)行了并對(duì)相關(guān)人士表示謝意。
關(guān)鍵詞:二重,英杰,還原爐電源,全數(shù)字化多晶硅高壓起動(dòng)電源。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇五
2018年畢業(yè)季就要來臨,現(xiàn)在的大學(xué)生們肯定在開始寫論文了,那么大家知道如何寫論文摘要嗎?,接下來,本站的小編就為大家系統(tǒng)的介紹一下,后面附上幾篇優(yōu)秀摘要。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的摘要主要是實(shí)習(xí)報(bào)告的信息濃縮,主要包含對(duì)實(shí)習(xí)崗位及崗位亟待解決的問題簡(jiǎn)述、崗位分析的理論簡(jiǎn)介、崗位分析的主要結(jié)論、改進(jìn)崗位工作業(yè)績(jī)的主要措施或方案。摘要不要含有圖表,不加注釋,具有獨(dú)立性和完整性,且必須體現(xiàn)科學(xué)性和邏輯性。摘要字?jǐn)?shù)要求在200-400字左右。
范文:
一、企業(yè)年金中的委托代理風(fēng)險(xiǎn)研究。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)保障專業(yè)2003級(jí)碩士研究生黃瑞。
我國的企業(yè)年金制度正處于發(fā)展階段,探討企業(yè)年金制度中存在的問題和不足,將對(duì)我國企業(yè)年金的發(fā)展完善具有重要意義。本研究以委托代理理論的視角,對(duì)企業(yè)年金制度進(jìn)行了分析,具體為以下五個(gè)部分。
第一部分為緒論,從我國建立企業(yè)年金制度的必要性及其發(fā)展滯后的現(xiàn)狀,企業(yè)年金中的委托代理關(guān)系特征及其風(fēng)險(xiǎn)以及委托代理理論的進(jìn)展三個(gè)方面,回顧和梳理了有關(guān)的文獻(xiàn)資料,并提出了本研究的研究思路、研究方法和研究意義。
第二部分首先探討了企業(yè)年金的屬性特點(diǎn),接著考察了企業(yè)年金在我國的確立和發(fā)展歷程,然后分析了我國現(xiàn)行企業(yè)年金制度中存在著雙層委托代理關(guān)系。
在第三部分,筆者進(jìn)一步剖析了企業(yè)年金中委托代理風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因,描述了委托代理風(fēng)險(xiǎn)在企業(yè)年金設(shè)計(jì)管理和投資運(yùn)作中的表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上,指出企業(yè)年金委托代理風(fēng)險(xiǎn)的存在將影響企業(yè)年金作為基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的重要補(bǔ)充的功能的正常發(fā)揮。
第四部分則針對(duì)企業(yè)年金中的委托代理風(fēng)險(xiǎn)問題提出了對(duì)策,分為建立對(duì)企業(yè)年金代理人的激勵(lì)機(jī)制和對(duì)企業(yè)年金運(yùn)作各環(huán)節(jié)的約束機(jī)制兩個(gè)方面。
第五部分綜合本研究的觀點(diǎn)和論述,形成了結(jié)論,并指出了研究的.不足。建立大學(xué)生失業(yè)保障的制度選擇。
二、企業(yè)年金中的委托代理風(fēng)險(xiǎn)研究。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)保障專業(yè)2003級(jí)碩士研究生李妮莉。
大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。與其他商品經(jīng)濟(jì)國家一樣,我國在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中,大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)問題呈現(xiàn)出日益嚴(yán)峻的趨勢(shì)。越來越多的大學(xué)生失業(yè)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)產(chǎn)生了不良的影響,也造成人力資源和教育資源的極大浪費(fèi)。在這樣一個(gè)大背景下,研究我國大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)問題、是否應(yīng)該建立大學(xué)生失業(yè)保障制度以及如何構(gòu)建一種有效的失業(yè)防御機(jī)制與失業(yè)保障制度,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。文章分為五大部分進(jìn)行論述:
第一部分是導(dǎo)論部分,簡(jiǎn)要闡述了問題的提出與研究背景,對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定,回顧國內(nèi)外大學(xué)生就業(yè)與失業(yè)相關(guān)理論,并指出現(xiàn)有研究的不足。
第二部分是建立大學(xué)生失業(yè)保障制度體系的必要性分析。大學(xué)生失業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問題,它增加了巨大的潛在社會(huì)壓力與社會(huì)成本,影響社會(huì)的穩(wěn)定;失業(yè)保障制度作為一種被動(dòng)的失業(yè)治理政策有其存在的理論基礎(chǔ);政府與社會(huì)是大學(xué)生失業(yè)問題的責(zé)任主體,政府公共管理責(zé)任與政府戰(zhàn)略選擇,就自然應(yīng)竭力減少大學(xué)生失業(yè)對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展的威脅,而我國現(xiàn)行失業(yè)治理機(jī)制在大學(xué)生失業(yè)保障方面嚴(yán)重缺失;比較而言,目前很多國家都已具備較成熟的青年及大學(xué)生失業(yè)保障體系,因此必然要求我國盡快建立起大學(xué)生失業(yè)保障制度體系。
第三部分主要論述了建立大學(xué)生失業(yè)保障的制度選擇。首先明確了構(gòu)建我國大學(xué)生失業(yè)保障制度體系的目標(biāo)和原則;然后通過對(duì)建立大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的現(xiàn)實(shí)困難之判斷和大學(xué)生失業(yè)救助制度設(shè)計(jì)與實(shí)施的可行性分析,認(rèn)為在當(dāng)前階段,建立大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度并非明智之舉;而從參考國外經(jīng)驗(yàn)并動(dòng)態(tài)觀察我國近年來大學(xué)生就業(yè)政策趨勢(shì)來看,建立大學(xué)生失業(yè)社會(huì)救助制度是可行的,且勢(shì)在必行;最后提出一種具體思路,即以政府救助為基礎(chǔ),將國家現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策、社會(huì)救助、和社會(huì)參與等一系列社會(huì)保障資源整合為一體,在保證失業(yè)者的基本生活的同時(shí),發(fā)展與完善就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)培訓(xùn)、介紹等就業(yè)援助服務(wù),形成政府、高校、社會(huì)組織及個(gè)人等不同責(zé)任主體分別承擔(dān),全社會(huì)力量共同支撐的基礎(chǔ)—整合式的大學(xué)生失業(yè)保障制度體系。
第四部分論述了大學(xué)生失業(yè)保障制度建立與完善中應(yīng)注意的幾個(gè)問題,即應(yīng)加快建立起高效的失業(yè)保障與就業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng),完善監(jiān)管機(jī)制;充分重視社會(huì)工作在大學(xué)生失業(yè)保障中的作用;應(yīng)將大學(xué)生失業(yè)保障制度逐步納入社會(huì)總體失業(yè)保障制度;將失業(yè)保障與就業(yè)促進(jìn)工作結(jié)合起來。
在文章的最后部分指出了研究的基本結(jié)論與不足。
三、轉(zhuǎn)型期城市失業(yè)女工再就業(yè)質(zhì)量研究——以武漢市為例。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)保障專業(yè)2003級(jí)碩士研究生張溯波。
眾所周知,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定和充分就業(yè)是政府的三大主要職能。中國當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,雖然在轉(zhuǎn)型期實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),但隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的用工制度被打破,中國出現(xiàn)了大量失業(yè)人口。如果失業(yè)人口的再就業(yè)問題得不到有效的解決,不但經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)受到影響,而且在一定程度上會(huì)影響到社會(huì)的穩(wěn)定。解決失業(yè)不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題,而且是政府面臨的一個(gè)重要的政治問題。
本文試圖在轉(zhuǎn)型期這個(gè)時(shí)代背景下,選取城市失業(yè)女性為調(diào)查對(duì)象來分析她們的再就業(yè)質(zhì)量問題,并且在分析問題的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對(duì)策。全文將按照描述現(xiàn)狀、分析原因和提出對(duì)策的思路來展開。在描述現(xiàn)狀這一部分,主要運(yùn)用2004年6—7月對(duì)武漢市失業(yè)人口生活與工作狀況的調(diào)查所得數(shù)據(jù)來描述轉(zhuǎn)型期城市失業(yè)女工再就業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)狀。在原因分析這一部分,主要從失業(yè)女工個(gè)體因素(文化程度、工齡)和制度性因素(勞動(dòng)力市場(chǎng)分割、歧視、管理等)這兩個(gè)方面來分析造成轉(zhuǎn)型期女性失業(yè)者再就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀的原因。在解決問題這一部分,主要針對(duì)第三部分的原因分析來提出相應(yīng)的對(duì)策。比如:打破勞動(dòng)力市場(chǎng)分割與歧視,完善市場(chǎng)機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)有形勞動(dòng)力市場(chǎng)的管理;通過再就業(yè)培訓(xùn)提高失業(yè)女性競(jìng)爭(zhēng)力等等。在文章最后的結(jié)語部分,得出了一個(gè)結(jié)論:個(gè)體因素與制度性因素共同作用導(dǎo)致了轉(zhuǎn)型期城市失業(yè)女工再就業(yè)質(zhì)量的低下。為了提高女工再就業(yè)質(zhì)量,我們不僅要提高其自身素質(zhì),更要加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)。
四、武漢市建筑工地民工生活狀況與自我狀況感受。
——基于武漢市十家建筑工地民工的調(diào)查。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)2001級(jí)本科生劉偉。
農(nóng)民工作為我國在特殊歷史時(shí)期出現(xiàn)的一個(gè)特殊歷史群體,他們是在戶籍身份沒有改變的情況下進(jìn)城打工,但在物質(zhì)生活條件、生活方式、社會(huì)交往、福利待遇等方面處于低下狀況,所以離開鄉(xiāng)土社會(huì)走入城市的他們同時(shí)卻是城市社會(huì)弱勢(shì)群體。農(nóng)民工生存狀況、社會(huì)保障,特別是他們的心理問題備受社會(huì)關(guān)注,并且日益突現(xiàn),正是這個(gè)問題的存在并積極求索化解之道勢(shì)在必行。
全文第一章提出要研究的問題,就是建筑民工的生活狀況以及他們的自我感受;第二章對(duì)前人的研究進(jìn)行總結(jié),學(xué)者們關(guān)注的主要問題是理論分析,本文側(cè)重對(duì)建筑民工生活狀況和自我感受進(jìn)行描述;第三章則進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,對(duì)武漢市建筑工地民工的生活狀況和自我感受進(jìn)行描述,認(rèn)為城里人和民工相互之間缺乏基本的了解和交流;最后兩章分別是對(duì)策與建議,對(duì)全文的總結(jié)與思考,認(rèn)為要加強(qiáng)抽樣的科學(xué)性和實(shí)證性。
五、性別偏好與農(nóng)村婦女生育行為的實(shí)證分析。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)2001級(jí)本科生章蕓蕓。
近年來,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為性別偏好與我國的出生性別比增高這一現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān),這一現(xiàn)象在我國農(nóng)村地區(qū)有為普遍。本研究基于2004年4月湖北省人口和計(jì)劃生育委員會(huì)所作的關(guān)于“關(guān)愛女孩行動(dòng)”的調(diào)查,主要是對(duì)涉及到性別偏好和生育行為的選項(xiàng)及數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,描述其主要表現(xiàn)并進(jìn)行相關(guān)分析。而后運(yùn)用社會(huì)學(xué)的相關(guān)理論分析從性別偏好到生育行為中的影響因素(包括文化、政策、環(huán)境等方面),最后是針對(duì)其中的一些問題提出自己的一點(diǎn)建議。
六、城鎮(zhèn)居民無償獻(xiàn)血意愿的研究。
——基于湖北圣安陸市313名普通居民的調(diào)查分析。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)2001級(jí)本科生胡家琪。
本研究通過問卷調(diào)查并輔之個(gè)案訪談的方式收集資料,以利他行為和社會(huì)認(rèn)知的相關(guān)理論為基礎(chǔ),從行為主體——城鎮(zhèn)居民出發(fā),描述城鎮(zhèn)居民無償獻(xiàn)血意愿的現(xiàn)狀,以及無償獻(xiàn)血意愿的影響因素。
第一部分闡明研究問題的背景,對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定和操作化,說明本研究研究的研究思路、研究假設(shè)、研究的方法和樣本概況。
第二部分考察城鎮(zhèn)居民無償獻(xiàn)血意愿的現(xiàn)狀。
第三部分分析無償獻(xiàn)血意愿的影響因素。
第四部分歸納本研究的結(jié)論。并在研究結(jié)論基礎(chǔ)上對(duì)提高居民無償獻(xiàn)血意愿的方法進(jìn)行了討論,并就宣傳和立法提出了建議。最后,提出了本研究的創(chuàng)新、意義和局限性。
七、性別偏好與農(nóng)村婦女生育行為的實(shí)證分析。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)2001級(jí)本科生章蕓蕓。
近年來,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為性別偏好與我國的出生性別比增高這一現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān),這一現(xiàn)象在我國農(nóng)村地區(qū)有為普遍。本研究基于2004年4月湖北省人口和計(jì)劃生育委員會(huì)所作的關(guān)于“關(guān)愛女孩行動(dòng)”的調(diào)查,主要是對(duì)涉及到性別偏好和生育行為的選項(xiàng)及數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,描述其主要表現(xiàn)并進(jìn)行相關(guān)分析。而后運(yùn)用社會(huì)學(xué)的相關(guān)理論分析從性別偏好到生育行為中的影響因素(包括文化、政策、環(huán)境等方面),最后是針對(duì)其中的一些問題提出自己的一點(diǎn)建議。
八、論中國傳統(tǒng)社會(huì)學(xué)的“倫理分層”
社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)專業(yè)2001級(jí)本科生吳帆。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇六
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的專業(yè)實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。這有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
2個(gè)多月在米思米(中國)精密機(jī)械貿(mào)易有限公司的社會(huì)實(shí)踐已劃上了圓滿的句號(hào),在培養(yǎng)了我能力的同時(shí),也從中領(lǐng)悟到了很多能力以外的東西。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
從起初對(duì)公司相關(guān)專業(yè)知識(shí)涉獵很少,變成一個(gè)既懂得各項(xiàng)知識(shí),又懂得地道運(yùn)用的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些我沒有接觸過的內(nèi)容,還得理解如何去運(yùn)用;快樂的是和同事的和睦相處、主管的風(fēng)趣幽默,還有別人對(duì)自己付出的肯定與贊賞;最重要的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。其實(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我不知道如何下手做好一個(gè)展會(huì),甚至不知道展會(huì)是什么,不知道如何使用傳真機(jī),種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
一:掙錢的辛苦和競(jìng)爭(zhēng)的激烈。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,做久了真的覺得無聊,很辛苦。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母上班掙錢真的很不容易!在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
二:主管的管理。
在公司里邊,有很多的主管,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
三:人際關(guān)系。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有太多工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。
四:自強(qiáng)自立自信。
以前在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù),日子肯定過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,凡事都要靠自已?,F(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立了。
在工作方面要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。
我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,但時(shí)通過實(shí)習(xí),學(xué)到了新的知識(shí)的同事也加強(qiáng)了了我對(duì)自己本身能力的鍛煉,豐富了我的用運(yùn)能力,使我對(duì)日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇七
實(shí)習(xí)之前就聽已經(jīng)實(shí)習(xí)過的同學(xué)說很累,但是在實(shí)習(xí)第一天,我依然懷著激動(dòng)好奇的心情來到了實(shí)習(xí)中心,看著一臺(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器,我一臉茫然,心想操作它們一點(diǎn)很難吧。不知老師教了我之后我會(huì)不會(huì)操作。總之,幾份忐忑,幾份期待。我們班同學(xué)大概也是懷著好奇的心情,特別是男同學(xué),在機(jī)器上這里碰碰,那里摸摸。這時(shí)候老師走進(jìn)來了,他立刻制止,帶著幾份嚴(yán)厲的口吻說:同學(xué)們,為了大家的安全,這里的機(jī)器未經(jīng)老師的指點(diǎn)和允許,大家千萬不要隨便動(dòng)。接下來老師告訴我們本次實(shí)習(xí)的基本任務(wù)和目的,并且再三強(qiáng)調(diào)安全問題。最后就是講課與示范了,上午我們主要學(xué)習(xí)下料,主要任務(wù)是做出一個(gè)鐵盒子。首先是將一大塊鐵片在一臺(tái)機(jī)床上切成小片。開始老師讓我們輪流練習(xí)操作,我們腳往上一踩就聽到機(jī)器發(fā)出的咔咔聲,說真的很好笑也很好玩。待把鐵片切成規(guī)定尺寸后,就是在鐵片上畫線裁剪了,最后是用折彎?rùn)C(jī)將其折成規(guī)定尺寸的小盒子,在學(xué)習(xí)折彎?rùn)C(jī)的使用時(shí)大家還是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),最后才是拿著自己的鐵片折彎。并且用錘子將不太規(guī)范的地方進(jìn)行修補(bǔ)。上午的實(shí)習(xí)完了之后,看著自己制作的鐵盒子真的很開心,也很有成就感。
下午主要就是學(xué)習(xí)銑床、刨床、磨床了。任務(wù)是把一個(gè)圓柱形的鐵棒磨平并且達(dá)到表面很光滑。這個(gè)技術(shù)主要是由老師來示范和講解,我們?cè)谝贿呌^看,開始老師先給我們講刨床,一般是粗加工,下來是銑床,借于精加工與粗加工之間。圓柱形的鐵棒也是先在這個(gè)上面加工的。最后是磨床,這個(gè)是精加工,老師示范了之后,就是我們同學(xué)操作將其加工到足夠光滑。
第一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,說真的,下午一直站著有些累,但我還是很愉快,因?yàn)榭吹侥且慌_(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器我再也不覺的陌生了,而更為重要的是我可以利用它加工一些簡(jiǎn)單的零件。
實(shí)習(xí)第二天主要是學(xué)習(xí)焊工,因?yàn)槲覀儽敬螌?shí)習(xí)時(shí)間比較短,我們只學(xué)習(xí)了焊接方法中的熔化焊。在老師的講解下,我明白了熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法,如手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊等。我們本次實(shí)習(xí)的主要目的是利用手工電弧焊將兩個(gè)同樣厚度和尺寸的鐵片焊接在一起。老師介紹了相關(guān)原理、儀器的使用技巧和在使用中應(yīng)注意的問題。最后還是那句強(qiáng)調(diào)安全問題,如女生必須帶上將頭發(fā)扎起來,并且?guī)习踩?。所有同學(xué)必須穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,使用時(shí)帶上防護(hù)眼鏡和面罩還有安全用電等等。上午主要是練習(xí)手工電弧焊接,因?yàn)閹戏雷o(hù)面罩對(duì)于初學(xué)者來說很難把握焊接的縫隙,所以我們大家很少有人帶面罩。在焊接的時(shí)候,盡管那些焊接的火花可能會(huì)傷及皮膚,但強(qiáng)烈的好奇心與求知欲還是讓我們樂此不疲的練習(xí)著。下午的時(shí)候老師就我們的練習(xí)程度進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),還打了分?jǐn)?shù)。我很贊成這個(gè)老師的教學(xué)方法,讓我們?cè)谧畛鹾闷嫘闹噙€要把焊接質(zhì)量做到。晚上回到宿舍可慘了,大家紛紛都說臉疼。呵呵!實(shí)習(xí)完了之后這幾天還在脫皮呢,不過我們依然覺得很值得。
時(shí)間有些快,實(shí)習(xí)到了最后一天了。我們主要學(xué)習(xí)車工,一進(jìn)操作室,就明顯的感覺到此處與別處的不同,機(jī)器體積大,數(shù)量多??雌饋聿僮饕矐?yīng)該不容易,結(jié)果老師也說了車工是最難的。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,我的動(dòng)手能力本來就不強(qiáng),一定要認(rèn)真聽!車床是利用工件的旋轉(zhuǎn)和*的直線和曲線運(yùn)動(dòng)來加工工件的,就其工作的基本內(nèi)容來說,可以車削外圓。內(nèi)圓、端面、切斷、切槽、內(nèi)外圓錐、各種螺紋及滾花和成形面等。經(jīng)過老師的介紹,我知道了車刀的安裝必須注意以下幾點(diǎn):第一,車刀夾在刀架上的伸出長(zhǎng)度應(yīng)該盡量短,以增強(qiáng)其剛性。第二,車刀底下的墊片數(shù)量應(yīng)盡量少,并放整齊。第三,車刀刀尖應(yīng)于車床主軸中心等高。工件的安裝:第一,伸出不能太長(zhǎng),影響裝夾剛性。第二,裝夾必須牢固可靠,防止工件飛出傷人,必要時(shí)用加力桿。第三,裝夾毛坯工件時(shí)注意找正佳緊。同時(shí)還有切削三要素、切削用量選擇、手動(dòng)車外圓,端面,階臺(tái)的方法。最后老師也同樣的講了實(shí)習(xí)任務(wù),并且介紹了加工這個(gè)零件的工藝步驟,我認(rèn)真的聽著,生怕遺漏一點(diǎn)點(diǎn)。最后就是在操作機(jī)器上是演示了,同樣我也很認(rèn)真的看著。老師的任務(wù)完成了,接下來就輪到我們自己操作了,兩人一組,一開始我們就遇到麻煩,一個(gè)按紐掉了,我們兩個(gè)不知該怎么辦,以為機(jī)器壞了,趕緊去找老師,結(jié)果老師只稍稍動(dòng)了一下,就好了,我們兩當(dāng)時(shí)就笑了,因?yàn)橛X得自己很無知。接下來裝刀還算順利,可是刀裝好了,機(jī)器不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),兩個(gè)人搞了半天,也找不出原因,最后又只得去請(qǐng)教其他同學(xué),原來我們忘記了按其中一個(gè)關(guān)鍵的按紐。呵呵!當(dāng)時(shí)我就想,什么事情都是看起來容易做起來難呀。因?yàn)闄C(jī)床開始正常工作就比別的同學(xué)晚,所以等大家都做完時(shí),我們的粗加工還未能完成,于是很著急,一急就手忙腳亂了。所以粗加工的結(jié)果沒能符合老師所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),精加工時(shí)又由于兩個(gè)人意見不統(tǒng)一,最終沒能作出合格的產(chǎn)品出來,有些遺憾。事后我們也就當(dāng)時(shí)加工過程回想了一下,對(duì)我們所犯錯(cuò)誤進(jìn)行了反思,明白了做事情不管在任何時(shí)候都要保持冷靜的頭腦。而且一定要細(xì)心。
金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只有短短的4天時(shí)間,但我覺得自己收獲很大,不管是在動(dòng)手能力方面,還是在以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。雖然和每個(gè)老師只有一天的相處時(shí)間,但他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我很受教?,F(xiàn)在我已大三,很快也將走出校園面向社會(huì)。有一個(gè)自己的工作崗位,我告訴自己一定要踏踏實(shí)實(shí),戒驕戒躁。努力把自己的工作做到。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇八
我懷著對(duì)企業(yè)實(shí)習(xí)生活的憧憬,我們一組10人進(jìn)入了順豐物流公司,通過對(duì)《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)》,《物流法律與法規(guī)》,《物流倉儲(chǔ)》,《物流貨貸》,《會(huì)計(jì)》,《管理學(xué)》,》《物流信息技術(shù)工程》等課程的學(xué)習(xí),我對(duì)現(xiàn)代物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),但我始終堅(jiān)信實(shí)踐出真理,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我走進(jìn)了物流公司。在那里,我學(xué)習(xí)了更為有用的,直接的,物流知識(shí),而每天點(diǎn)貨和裝卸活動(dòng),又增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。
一、實(shí)習(xí)目的。
我結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流理論的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力并且了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,能對(duì)今后的學(xué)習(xí)中提到促進(jìn)作用,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
三、實(shí)習(xí)工作過程。
我初進(jìn)順豐物流公司的時(shí)候,被分配在快運(yùn)部,第一個(gè)星期我們有5個(gè)人在客服部實(shí)習(xí),其他的5個(gè)在庫房實(shí)習(xí).客戶不的主要工作就是接客戶的電話,公司有完善的客戶服務(wù)系統(tǒng)使客戶可以隨時(shí)打電話來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個(gè)環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準(zhǔn)確的查出肇事者,并且讓其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這個(gè)系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡(jiǎn)單,他們還對(duì)客戶進(jìn)行相應(yīng)的制單,把每一項(xiàng)都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計(jì)其數(shù),所以客戶部的人員每天都要進(jìn)行工作量很大的錄單工作,這就要求每個(gè)工作人員都有非??斓拇蜃炙俣?在客戶部實(shí)習(xí)的一個(gè)星期,我們學(xué)簡(jiǎn)單會(huì)了理單,并把分好的單證在電腦里進(jìn)行核實(shí)確認(rèn).
第二個(gè)星期,我們兩組的崗位進(jìn)行倒換,我們進(jìn)入庫房實(shí)習(xí),早上我們一般就是貼標(biāo)簽,下午的時(shí)候跟司機(jī)出去送貨.司機(jī)們送貨一般都沒有固定的位置和客戶,只有少數(shù)的顧客是固定的,這就要求每一個(gè)司機(jī)對(duì)昆明的地理位置很熟悉,要把客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點(diǎn)按照最合理有效的方式運(yùn)達(dá)客戶指定的收貨地點(diǎn),同時(shí)還要提貨,整個(gè)過程都是司機(jī)獨(dú)立完成的,很累.在庫房進(jìn)行貨物裝卸流程的實(shí)習(xí),庫房裝卸貨物,先調(diào)車靠臺(tái),由庫房負(fù)責(zé)人去倉儲(chǔ)前臺(tái)領(lǐng)取清單(該車所裝貨物的信息),首先先觀察貨物的裝車情況,看是否整齊,再核對(duì)清單,看有是否可以直接倒車或送貨的貨物,了解清楚后,如是自提且貨量大的,并且貨物可以直接全部找出的,及時(shí)通知客戶辦票提貨,進(jìn)行直接倒車,避免二次裝卸;如是送貨的,貨物又能全部找出的,就及時(shí)和送貨部進(jìn)行協(xié)調(diào),由送貨部負(fù)責(zé)進(jìn)行客戶通知,進(jìn)行倒車送貨。其他特殊情況(客戶不能及時(shí)來提,電話打不通等)貨物和零擔(dān)貨物,進(jìn)行卸車?yán)雮}庫碼放整齊,裝卸時(shí)禁止野蠻裝卸,對(duì)易碎等物品做到小心輕放。
四、個(gè)人工作心得。
1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨戶要合理(如:避免農(nóng)藥和食品擺放相鄰等情況)。
2、車次卸完后,拿清單進(jìn)行點(diǎn)貨,在點(diǎn)貨中發(fā)現(xiàn)少貨,多貨,或貨損等情況,應(yīng)注明在清單上,交于理賠部。
3、由總公司為中心,各片區(qū),各分公司,各站點(diǎn)為單位,加大鞏固公司客服部整體水平力量,首先領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,定期培訓(xùn)員工整體客服水平。并加大客服投入。
4、公司應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳,所有員工應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的培養(yǎng)和提升。因?yàn)楝F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代,尤其作為物流公司,一個(gè)廠家,一個(gè)企業(yè)對(duì)一個(gè)物流公司的認(rèn)可和評(píng)價(jià)往往是看其網(wǎng)絡(luò)宣傳規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)影響,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,通過網(wǎng)絡(luò)訂單購物越來越廣泛,一個(gè)好的物流公司更應(yīng)該發(fā)展其網(wǎng)絡(luò)信息化,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳公司。這就要求公司員工學(xué)習(xí)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
5、司機(jī)對(duì)貨物嚴(yán)禁野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。
6、公司人事部和客服部應(yīng)每月對(duì)全體員工進(jìn)行對(duì)公司意見和改善吸收和采納,做到件件有回應(yīng),采納可通過qq留言,信箱,和直接書面發(fā)表,讓公司從基層到高層人人有話說,“三人行,必有我?guī)煛泵總€(gè)人的崗位都能接觸到不同的事情,往往最基層的建議能更直接的影響到公司的發(fā)展,對(duì)發(fā)表意見較好,可以采納的意見給予充分肯定和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于不能接受和采納的給予合理解釋和回應(yīng)。這樣做可以提高員工對(duì)工作的熱情和提高,也可以從中挖掘人才,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。
以上改進(jìn)建議僅代表本人在實(shí)習(xí)階段的想法,從中感覺到實(shí)踐與學(xué)習(xí)必不可分,在公司的兩個(gè)月實(shí)習(xí)期間,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。想想時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間在公司的實(shí)習(xí)工作已過去,很高興學(xué)校有實(shí)習(xí)這么一項(xiàng)作業(yè),我深知:學(xué)校讓我們實(shí)習(xí)的目的是為了培養(yǎng)我們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,提高專業(yè)意識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技能。在這實(shí)習(xí),我都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。在倉庫這段期間,我也努力的去了解倉庫的管理方制。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇九
對(duì)即將畢業(yè)的我們來說,實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的。
經(jīng)過大學(xué)四年關(guān)于工商管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)初步掌握了關(guān)于工商管理的基本理論知識(shí),并逐步構(gòu)成了在平常生活中有意識(shí)的應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決平時(shí)所碰到的生活問題。對(duì)專業(yè)知識(shí)的全面了解,使得我意識(shí)到工商管理專業(yè)的特點(diǎn),優(yōu)勢(shì)以及劣勢(shì)。也全面的了解到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,以各企業(yè)要獲得良好的發(fā)展所要具備的基本素質(zhì)。
但是這所有一切的感觸和認(rèn)識(shí),都僅僅停留在理論認(rèn)識(shí)的表面上,如果要從實(shí)際生活中探尋真理,把握規(guī)律,就不可避免的要從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),掌握一些基于理論又高于理論的實(shí)踐應(yīng)用,使自己的知識(shí)更上一層樓。
二、實(shí)習(xí)相關(guān)。
_工藝品廠地處_縣,在實(shí)習(xí)期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產(chǎn)一線,公司人事部,財(cái)務(wù)部,市場(chǎng)部,以及經(jīng)理辦公室進(jìn)行過短暫的近一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
1.背景。
我所實(shí)習(xí)的_工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠,主要生產(chǎn)仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產(chǎn)品選料精良,造型新穎獨(dú)特,形象華美玲瓏剔透,頗有特色,具有較高的欣賞價(jià)值。由于地處沿海。其產(chǎn)品很大部分為出口產(chǎn)品。這家外向型獨(dú)資民營企業(yè),建立于1998年,總廠占地面積2800平方米,建筑面積1800多平方米,擁有資產(chǎn)300萬元,年生產(chǎn)潛力500萬元,年創(chuàng)匯60余萬美元,創(chuàng)稅20余萬元人民幣,全廠擁有職工130余人,其中管理人員和技術(shù)人員占據(jù)15%。
2.實(shí)習(xí)過程。
_工藝品廠雖然只是一個(gè)小企業(yè),但是“麻雀雖小,五官俱全?!币粋€(gè)公司所就應(yīng)具備的部門都有,但工藝品廠最主要的還是生產(chǎn)和銷售,所以生產(chǎn)部門和市場(chǎng)部相對(duì)其他部門來說還是比較龐大些。我實(shí)習(xí)的第一站就在生產(chǎn)部門。
根據(jù)我在企業(yè)中實(shí)習(xí)期間的觀察和跟企業(yè)員工和管理人員的聊天所明白,所感覺到的。企業(yè)的核心價(jià)值觀是負(fù)責(zé),總結(jié)起來說就是:對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。這個(gè)負(fù)責(zé)也是保證產(chǎn)品質(zhì)量,維護(hù)工廠的正常運(yùn)行的保證。其中辦公室的人員還有對(duì)工作環(huán)境負(fù)責(zé),生產(chǎn)線和工人的這種管理制度,這讓我想起了管理學(xué)上的6s。
這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不明白6s到底是什么,也不明白國際的大企業(yè)也正在用他為自己創(chuàng)造的管理方法。也可能在本企業(yè)運(yùn)用這種方法也有不完善的地方。但是能夠確定的是,管理者正在運(yùn)用這種方法管理自己的員工,這也三產(chǎn)品質(zhì)量的一個(gè)很好的保證,尤其相對(duì)于工藝品來說,也是客戶滿意的保證。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十
我國的企業(yè)年金制度正處于發(fā)展階段,探討企業(yè)年金制度中存在的問題和不足,將對(duì)我國企業(yè)年金的發(fā)展完善具有重要意義。
本研究以委托代理理論的視角,對(duì)企業(yè)年金制度進(jìn)行了分析,具體為以下五個(gè)部分。
第一部分為緒論,從我國建立企業(yè)年金制度的必要性及其發(fā)展滯后的現(xiàn)狀,企業(yè)年金中的委托代理關(guān)系特征及其風(fēng)險(xiǎn)以及委托代理理論的進(jìn)展三個(gè)方面,回顧和梳理了有關(guān)的文獻(xiàn)資料,并提出了本研究的研究思路、研究方法和研究意義。
第二部分首先探討了企業(yè)年金的屬性特點(diǎn),接著考察了企業(yè)年金在我國的確立和發(fā)展歷程,然后分析了我國現(xiàn)行企業(yè)年金制度中存在著雙層委托代理關(guān)系。
在第三部分,筆者進(jìn)一步剖析了企業(yè)年金中委托代理風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因,描述了委托代理風(fēng)險(xiǎn)在企業(yè)年金設(shè)計(jì)管理和投資運(yùn)作中的表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上,指出企業(yè)年金委托代理風(fēng)險(xiǎn)的存在將影響企業(yè)年金作為基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的重要補(bǔ)充的功能的正常發(fā)揮。
第四部分則針對(duì)企業(yè)年金中的委托代理風(fēng)險(xiǎn)問題提出了對(duì)策,分為建立對(duì)企業(yè)年金代理人的.激勵(lì)機(jī)制和對(duì)企業(yè)年金運(yùn)作各環(huán)節(jié)的約束機(jī)制兩個(gè)方面。
第五部分綜合本研究的觀點(diǎn)和論述,形成了結(jié)論,并指出了研究的不足。
建立大學(xué)生失業(yè)保障的制度選擇。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十一
會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,德、智、體諸方面全面發(fā)展的,具有比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)、較高文化素質(zhì)、較強(qiáng)分析問題和解決問題的能力,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)會(huì)計(jì)專門人才。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式是:以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力為主線,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在理論知識(shí)方面使學(xué)生具有大中型企業(yè)總會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的知識(shí)和素養(yǎng)。考慮到學(xué)生的后續(xù)教育和未來發(fā)展,適當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)理論系統(tǒng)性,拓寬專業(yè)基礎(chǔ);在實(shí)踐技能上,通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生具有合格會(huì)計(jì)人員的專業(yè)技能。
為達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),各學(xué)校相繼建立的專業(yè)教學(xué)體系基本上形成了理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。目前,各高校會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置的模擬實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、案例分析、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)提高教學(xué)整體水平具有事半功倍的積極作用。會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在修完全部課程后,具備了綜合、系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)和其他實(shí)踐環(huán)節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,擁有一定的分析和解決問題的基本能力的基礎(chǔ)上展開的。它是畢業(yè)撰寫論文前最后一次也是最重要的綜合性實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)能使學(xué)生進(jìn)一步明確財(cái)務(wù)管理工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位,從全局上理解財(cái)務(wù)管理工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧等。畢業(yè)實(shí)習(xí)階段還為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)搜集資料、積累素材,同時(shí)為畢業(yè)后盡快適應(yīng)財(cái)務(wù)管理工作、盡快適應(yīng)實(shí)際工作奠定了基礎(chǔ)。但是,近些年來作為高校會(huì)計(jì)專業(yè)最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的畢業(yè)實(shí)習(xí)已深陷“困境”、流于形式。因此,正視我國高校會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀和存在的問題,積極采取對(duì)應(yīng)措施,不斷完善和加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的方法和管理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力勢(shì)在必行。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十二
在工作中,我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這半年的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十三
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅可可以使我們?cè)跁r(shí)間過程中接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解未來就業(yè)工作環(huán)境;還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)。
通過實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來,是我們的專業(yè)綜合能力。
本次實(shí)習(xí)分別通過威遠(yuǎn)縣電業(yè)局和國家電力金堂發(fā)電廠的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了更多書本上沒有的東西,為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十四
通過這次將近五周時(shí)間的施工專業(yè)實(shí)習(xí),使我從中學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)和施工技術(shù)(包括綁扎鋼筋和焊接鋼筋的一些規(guī)定),使我對(duì)有關(guān)的建筑行業(yè)規(guī)范有了較為全面的認(rèn)識(shí)和理解。
同時(shí)我也了解認(rèn)識(shí)到一些有關(guān)于土木工程施工中所面臨的問題和困難,尤其使我對(duì)施工安全保障和施工過程中的安全控制有了更深的理解和體會(huì);也使我對(duì)建筑施工安全應(yīng)重點(diǎn)解決的問題和混凝土工程質(zhì)量通病的產(chǎn)生及防治措施有了較為明確的概念和理解。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十五
實(shí)習(xí)時(shí)間:__年7月2______年7月17。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):__理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
指導(dǎo)老師:__。
實(shí)習(xí)目的:通過老師的對(duì)全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合學(xué)生的上機(jī)操作,從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財(cái)務(wù)預(yù)算的要點(diǎn)并掌握如何為企業(yè)做全面財(cái)務(wù)預(yù)算。
企業(yè)的全面財(cái)務(wù)預(yù)算全面預(yù)算是指企業(yè)總體計(jì)劃的數(shù)量說明,也就是企業(yè)在一定期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)全部計(jì)劃數(shù)量形式的反映.全面預(yù)算編制的方法,按不同分類標(biāo)志,通常有以下幾種:1、按與業(yè)務(wù)量的關(guān)系分為靜態(tài)預(yù)算和彈性預(yù)算;2、按編制預(yù)算的基礎(chǔ)分為增基預(yù)算和零基預(yù)算;3、按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算,等等。
如何進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)的全面預(yù)算編制全面財(cái)務(wù)預(yù)算主要遵循:切合實(shí)際,先進(jìn)合理;上下結(jié)合,協(xié)商一致;預(yù)算系統(tǒng)和會(huì)計(jì)體系一致;依照程序,分項(xiàng)編制等原則。
全面預(yù)算的內(nèi)容包括。
編制預(yù)算的方法。
1、自上而上:主管按公司戰(zhàn)略目標(biāo),在預(yù)測(cè)后,對(duì)可利用的費(fèi)用了解,根據(jù)目標(biāo)和活動(dòng),選擇一種或多種決定預(yù)算水平的方法舉例預(yù)測(cè),分配給各部門。
2、自下而上:銷售人員根據(jù)上年度預(yù)算,結(jié)合去年的銷售配額,用習(xí)慣的方法計(jì)算出預(yù)算,提交銷售經(jīng)理。銷售預(yù)算一般包括以下步驟:確定公司銷售和利潤(rùn)目標(biāo),銷售預(yù)測(cè),確定銷售工作范圍,確定固定成本與變動(dòng)成本,進(jìn)行分析本量利分析,根據(jù)利潤(rùn)目標(biāo)分析價(jià)格和費(fèi)用的變化,提交最后預(yù)算給公司最高管理層,用銷售預(yù)算來控制銷售工作。確定銷售預(yù)算水平的方法:最大費(fèi)用法,銷售百分比法,同等競(jìng)爭(zhēng)法,邊際收益法,零基預(yù)算法,任務(wù)目標(biāo)法。其中,任務(wù)目標(biāo)法是一個(gè)非常有用的方法。它可以有效地分配達(dá)成目標(biāo)的任務(wù),以下舉例說明這種方法。如果公司計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷售額140000000時(shí)的銷售費(fèi)有秋5000000。其中,銷售水平對(duì)總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%,那么,用于銷售人員努力獲得的銷售收入為:14000000064%=89600000,那么,費(fèi)用/銷售額=5.6%,假設(shè)廣告費(fèi)用為__000,廣告對(duì)總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平為25.6%.由于廣告實(shí)現(xiàn)銷售收入:14000000025.6%=3584000廣告的費(fèi)用/銷售額=5.6%這種情況下,兩種活動(dòng)對(duì)任務(wù)的貢獻(xiàn)是一致的。否則,例如廣告的收低,公司可以考慮減少廣告費(fèi),增加人員銷售費(fèi)用。這種方法要示數(shù)據(jù)充分,因而管理工作量較大,但由于它直觀易懂,所以很多公司使用這種方法。財(cái)務(wù)文員的實(shí)習(xí)報(bào)告精選財(cái)務(wù)文員的實(shí)習(xí)報(bào)告精選。
時(shí)間:__月__日~__月__日。
地點(diǎn):
哈爾濱市南崗區(qū)財(cái)政局。
要求:
1.在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3.在畢業(yè)實(shí)習(xí)中,要注重實(shí)際能力的培養(yǎng)。
4.準(zhǔn)確、真實(shí)地填寫實(shí)習(xí)日記,認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
(一)講座內(nèi)容:
王利群《企業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制及管理現(xiàn)代化》。
秦鳳翔《我國財(cái)政政策的發(fā)展趨勢(shì)》。
路平《我國地方稅收征管與國稅稽杳問題研究》。
王曙光《我國稅制改革的政策取向》。
(二)收獲。
在南崗區(qū)財(cái)政局實(shí)習(xí)期間認(rèn)識(shí)到財(cái)政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求,在推進(jìn)財(cái)政體制改革的過程中,需要對(duì)財(cái)政職能進(jìn)行正確的定位,也就是財(cái)政過去的一些職能應(yīng)改變,一些職能需進(jìn)一步加強(qiáng),即初步建立公共財(cái)政的框架。
1、轉(zhuǎn)變財(cái)政職能是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求。
面對(duì)21世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的`大趨勢(shì),我國的財(cái)政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方:財(cái)政職能的界定還不夠明確和規(guī)范,財(cái)政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整,有些重點(diǎn)方面還要突出和加強(qiáng)。
一些應(yīng)由企業(yè)、個(gè)人或社會(huì)其他方面承擔(dān)的職責(zé),財(cái)政還未完全放開,還在過多過細(xì)參與微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財(cái)政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。
dp的比重和中央財(cái)政占全國財(cái)政收入的比重都低得多。這種財(cái)力狀況,不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的要求,與一個(gè)幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀需要有著明顯的差距。加之,財(cái)政支出結(jié)構(gòu)不盡合理,有些該辦的事沒錢辦,不該管的事管多了,致使久已存在的矛盾更加難以解決。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年_月_日—20__年_月_日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):___有限公司。
崗位:實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。
20__年_月_日,在我苦苦尋找實(shí)習(xí)單位,我想找財(cái)務(wù)類的工作,可是苦于不是科班出身,又沒有經(jīng)驗(yàn),所以一向找不到適宜的之后,我最終找到一個(gè)我覺得不錯(cuò)的崗位,雖然是個(gè)小公司,可是只要肯給我一個(gè)機(jī)會(huì),我都滿足了,于是開始了我為期二個(gè)月的小會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作,熟悉會(huì)計(jì)工作作流程,學(xué)習(xí)報(bào)稅,繳稅,抄稅,清卡,外匯許可證申請(qǐng),代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類及簡(jiǎn)單憑證的填制等資料,簡(jiǎn)單了解會(huì)計(jì)電算化,要會(huì)用財(cái)務(wù)軟件。
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn),畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然明白實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情景似乎都是這樣時(shí),我立刻開始平靜自我的心境,告訴自我,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫忙。
公司是個(gè)小的代理記賬公司并沒有太多人,就有一個(gè)老板,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我覺得很慶幸,來實(shí)習(xí)的不僅有我一個(gè),還有別的,有的是有經(jīng)驗(yàn)的,教會(huì)了我很多,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作資料,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自我。
一開始就是叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和帳目。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于之后朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后一邊看賬一邊做丁字帳,失算平衡表,最終還要做資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自我有很多看起來簡(jiǎn)單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就在網(wǎng)上找教學(xué)視頻,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,之后我自我也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,并且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自我心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情就慢慢的堅(jiān)持下來了。剛開始。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自我的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),此刻有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自我。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。此刻的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自我還是熟悉了那里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎樣說話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗(yàn)少,我此刻這方面還有欠缺,此刻才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要應(yīng)對(duì)這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激她們,我也交到了許多的朋友。
每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味??墒枪ぷ骱?jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
二、總結(jié)。
我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往本事。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作本事還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
在實(shí)習(xí)工作中,由于不是會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)出身的關(guān)系,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)還是欠缺的,總是處在迷糊的狀態(tài),似懂非懂,往后還要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。心態(tài)還沒有調(diào)整好,有時(shí)候還是有一些浮躁,總覺得進(jìn)度有點(diǎn)慢,想要立竿見影的效果,可是這是不現(xiàn)實(shí)的,所以往后要把心態(tài)放得平穩(wěn)一些,凡事都有個(gè)過程,會(huì)計(jì)工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有機(jī)會(huì)浮起來。
對(duì)于職業(yè)職稱的方面,目前只取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,這對(duì)于想做財(cái)務(wù)的人來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以要再往上考,考初級(jí),中級(jí)等,這是以后要加倍努力的方向。轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,總覺得虛度了大學(xué)的4年光陰,總之以后要努力就對(duì)了,否則就是虛度一輩子的光陰了。
通過實(shí)習(xí),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)憑證、帳簿等實(shí)物,并運(yùn)用所掌握的基本會(huì)計(jì)知識(shí)和理論對(duì)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,從而熟練掌握賬戶和復(fù)試借貸記賬法,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等基本技能,明確財(cái)務(wù)工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專業(yè)學(xué)識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、了解企業(yè)財(cái)務(wù)工作概況;財(cái)務(wù)工作崗位設(shè)置、人員配備和分工;。
2、了解企業(yè)會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和使用情況;了解企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;。
3、了解企業(yè)會(huì)計(jì)核算的組織程序;會(huì)計(jì)檔案的裝訂和保管工作;。
4、填制、審核原始憑證;認(rèn)識(shí)各種類型的原始憑證;。
7、學(xué)會(huì)對(duì)帳;財(cái)產(chǎn)清查;了解財(cái)產(chǎn)清查的方法;。
8、編制試算平衡表;編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編寫資產(chǎn)負(fù)債表,編寫利潤(rùn)表。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)。
我是一名來自財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大二學(xué)生,在新學(xué)期開學(xué)之際,我們首先開始了為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周。這對(duì)于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實(shí)習(xí)讓我們把之前在課本上學(xué)到的理論知識(shí)和具體實(shí)際相結(jié)合,讓我們更好地認(rèn)識(shí)和運(yùn)用會(huì)計(jì)這門學(xué)科,同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)提供了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在本次實(shí)習(xí)過程中我學(xué)會(huì)了正確填制、審核各種原始憑證,登記記賬憑證,開設(shè)賬簿,同時(shí)掌握賬簿的結(jié)賬方法,能采用正確的方法對(duì)錯(cuò)賬進(jìn)行更正,學(xué)會(huì)了對(duì)賬,了解了財(cái)產(chǎn)清查的方法。以前,我總以為,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,只要自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),掌握了一定的技術(shù),就可以了。經(jīng)過了一個(gè)星期的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!離開操作和實(shí)踐,理論只能成為一種空殼。會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì)計(jì)部時(shí)我是先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會(huì)計(jì)做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì)計(jì)憑證。因?yàn)槲覀兒苋菀资韬隽藭?huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄。
會(huì)計(jì)分錄是標(biāo)明某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。因?yàn)闀?huì)計(jì)分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時(shí)候,我感覺有點(diǎn)力不從心,除了多問李會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí),我還得在晚上時(shí)加班補(bǔ)課。首先我認(rèn)真讀透公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸領(lǐng)悟,這時(shí)候我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)操的印象更加深刻了。除此之外,李會(huì)計(jì)還叮囑我平時(shí)要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見習(xí)一個(gè)星期之后,我開始學(xué)習(xí)審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點(diǎn):
(一)、合規(guī)性審核:這就要求審核人員必須認(rèn)真審核所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合規(guī)、合法,對(duì)于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不合法的憑證,應(yīng)拒受理,并報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)人員處理。
(二)、完整性審核:審核原始憑證的內(nèi)容是否齊全,若填寫不全,手續(xù)不完備,應(yīng)退經(jīng)辦人員補(bǔ)辦完整后,才予與受理。
(三)、技術(shù)性審核:主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項(xiàng)目是否填寫正確,數(shù)量、單價(jià)、金額、合計(jì)是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應(yīng)退經(jīng)辦人員予以更正。根據(jù)以上原始憑證所必需的要素,我認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,開始進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的`作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對(duì)賬和結(jié)賬了。對(duì)賬的工作一般分三步進(jìn)行,一是賬證核對(duì),二是賬賬核對(duì),三是賬實(shí)核對(duì)。結(jié)賬于各會(huì)計(jì)期末進(jìn)行,所以,我們有月結(jié)、季結(jié)、和年結(jié)。除此之外,結(jié)賬時(shí)每一賬頁要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù),確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無從下手。
實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
通過自身實(shí)踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。總之,此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,要有良好的會(huì)計(jì)知識(shí)儲(chǔ)備,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、成本核算、報(bào)賬的能力;提高了我們做賬實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)訓(xùn)練我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)繼續(xù)好好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),并將理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷地鍛煉自己,增強(qiáng)自己的會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)積累經(jīng)驗(yàn)。在此也要真心的感謝指導(dǎo)老師在這一周的時(shí)間里盡心盡力的指導(dǎo)和幫助!希望以后能有更多的這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能讓我們?cè)诖髮W(xué)期間得到更多的鍛煉。
經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在__作物有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
__作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不是太多,因此財(cái)務(wù)室只設(shè)有會(huì)計(jì)、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財(cái)務(wù)軟件。此次實(shí)習(xí),我主要崗位是會(huì)計(jì),因此主要實(shí)習(xí)了公司的會(huì)計(jì)科目及會(huì)計(jì)處理。同時(shí)對(duì)出納的工作也有了具體的了解。在實(shí)習(xí)中,我參與了整個(gè)2到4月全部的會(huì)計(jì)工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的'運(yùn)用。
在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了必須的解答,到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制狀況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,透過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)潛力,應(yīng)變潛力,心理素質(zhì),適應(yīng)潛力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是十分重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn),會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而到達(dá)事半功倍的效果。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司帶給了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十六
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。
辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
xx-xx年6月9日至8月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在北京**集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十七
實(shí)習(xí)的意義和目的此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的 知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)給我的.感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。
讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。
在最后一天,實(shí)習(xí)單位為我的離開進(jìn)行歡送聚餐時(shí),大家都對(duì)我說了許多祝福與希望,并且每個(gè)人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。
看得出大家對(duì)我的關(guān)心是那么真誠,沒想到一個(gè)月的實(shí)習(xí)會(huì)讓我們建立這么深厚的友誼。
走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。
在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓 我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
讀萬卷書,行萬里路。
20xx年10月,我進(jìn)入了紹興福通汽車有限公司進(jìn)行行政兼出納的實(shí)習(xí),這對(duì)我來說是第一次正式踏上了工作崗位,開始了與以往完全不同的生活。
在這次的實(shí)習(xí)中,我深深的感受到了理論和實(shí)踐的差別,以前在課本上所學(xué)到的理論知識(shí)用途很小,甚至根本就用不上,所以,我抓住這一次機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
在此期間,我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動(dòng):
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇一
實(shí)習(xí)是我們每一位學(xué)子完成學(xué)業(yè)最重要的一門課程,更是檢驗(yàn)我們是否圓滿完成學(xué)業(yè)的試金石,同時(shí)也是一座從校園通往社會(huì)的橋梁。
加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè),為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
而實(shí)習(xí)報(bào)告是我對(duì)自己四個(gè)月來的實(shí)習(xí)生活的總結(jié)。
收獲快樂反省不足,對(duì)以后自己的人生會(huì)有很大的幫助。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇二
這次實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前,將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。
經(jīng)過了三年大學(xué)的學(xué)習(xí),使我們畢業(yè)實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力以及。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,使學(xué)生將所學(xué)基本理論、基本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,迅速轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力,增強(qiáng)適應(yīng)市場(chǎng)需要的'能力,在運(yùn)用中學(xué)習(xí),在運(yùn)用中深化,初步具備職業(yè)和業(yè)人的思想素質(zhì)務(wù)能力。
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。
辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
xx-xx年6月9日至20xx年8月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在北京**集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅可可以使我們?cè)跁r(shí)間過程中接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解未來就業(yè)工作環(huán)境;還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)。通過實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來,是我們的專業(yè)綜合能力。本次實(shí)習(xí)分別通過威遠(yuǎn)縣電業(yè)局和國家電力金堂發(fā)電廠的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了更多書本上沒有的東西,為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢(mèng)初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在20xx年03月08日至20xx年5月08日期間由師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實(shí)習(xí)。
我很感謝師范大學(xué)與材料學(xué)院以及北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司給我這樣的難得機(jī)會(huì),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。
通過這次將近五周時(shí)間的施工專業(yè)實(shí)習(xí),使我從中學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)和施工技術(shù)(包括綁扎鋼筋和焊接鋼筋的一些規(guī)定),使我對(duì)有關(guān)的建筑行業(yè)規(guī)范有了較為全面的認(rèn)識(shí)和理解。
同時(shí)我也了解認(rèn)識(shí)到一些有關(guān)于土木工程施工中所面臨的問題和困難,尤其使我對(duì)施工安全保障和施工過程中的安全控制有了更深的理解和體會(huì);也使我對(duì)建筑施工安全應(yīng)重點(diǎn)解決的問題和混凝土工程質(zhì)量通病的產(chǎn)生及防治措施有了較為明確的概念和理解。
1.
酒店實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
2.
出納實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
3.
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
4.
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
5.
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告摘要
6.
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告摘要范文
7.
調(diào)查報(bào)告摘要怎么寫
8.
簡(jiǎn)歷摘要內(nèi)容
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇三
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí).在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中.因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐.所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué).現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。
剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間.辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì).同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn).為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ).現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié).一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇四
摘要:本次實(shí)習(xí)是在四川英杰電氣股份有限公司和中國第二重型機(jī)械集團(tuán)公司。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告主要論述了本次實(shí)習(xí)的目的和意義,陳訴了實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)以及實(shí)習(xí)安排,闡述了理論的培訓(xùn)、二重金工分廠、二重理化檢測(cè)機(jī)構(gòu)、二重鍛造分廠、英杰生產(chǎn)線等的具體實(shí)習(xí)要求。主要介紹了英杰電氣多晶硅還原爐電源和全數(shù)字化多晶硅高壓起動(dòng)電源,描述了實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能以及參數(shù)指標(biāo),最后對(duì)這次實(shí)習(xí)進(jìn)行了并對(duì)相關(guān)人士表示謝意。
關(guān)鍵詞:二重,英杰,還原爐電源,全數(shù)字化多晶硅高壓起動(dòng)電源。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇五
2018年畢業(yè)季就要來臨,現(xiàn)在的大學(xué)生們肯定在開始寫論文了,那么大家知道如何寫論文摘要嗎?,接下來,本站的小編就為大家系統(tǒng)的介紹一下,后面附上幾篇優(yōu)秀摘要。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的摘要主要是實(shí)習(xí)報(bào)告的信息濃縮,主要包含對(duì)實(shí)習(xí)崗位及崗位亟待解決的問題簡(jiǎn)述、崗位分析的理論簡(jiǎn)介、崗位分析的主要結(jié)論、改進(jìn)崗位工作業(yè)績(jī)的主要措施或方案。摘要不要含有圖表,不加注釋,具有獨(dú)立性和完整性,且必須體現(xiàn)科學(xué)性和邏輯性。摘要字?jǐn)?shù)要求在200-400字左右。
范文:
一、企業(yè)年金中的委托代理風(fēng)險(xiǎn)研究。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)保障專業(yè)2003級(jí)碩士研究生黃瑞。
我國的企業(yè)年金制度正處于發(fā)展階段,探討企業(yè)年金制度中存在的問題和不足,將對(duì)我國企業(yè)年金的發(fā)展完善具有重要意義。本研究以委托代理理論的視角,對(duì)企業(yè)年金制度進(jìn)行了分析,具體為以下五個(gè)部分。
第一部分為緒論,從我國建立企業(yè)年金制度的必要性及其發(fā)展滯后的現(xiàn)狀,企業(yè)年金中的委托代理關(guān)系特征及其風(fēng)險(xiǎn)以及委托代理理論的進(jìn)展三個(gè)方面,回顧和梳理了有關(guān)的文獻(xiàn)資料,并提出了本研究的研究思路、研究方法和研究意義。
第二部分首先探討了企業(yè)年金的屬性特點(diǎn),接著考察了企業(yè)年金在我國的確立和發(fā)展歷程,然后分析了我國現(xiàn)行企業(yè)年金制度中存在著雙層委托代理關(guān)系。
在第三部分,筆者進(jìn)一步剖析了企業(yè)年金中委托代理風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因,描述了委托代理風(fēng)險(xiǎn)在企業(yè)年金設(shè)計(jì)管理和投資運(yùn)作中的表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上,指出企業(yè)年金委托代理風(fēng)險(xiǎn)的存在將影響企業(yè)年金作為基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的重要補(bǔ)充的功能的正常發(fā)揮。
第四部分則針對(duì)企業(yè)年金中的委托代理風(fēng)險(xiǎn)問題提出了對(duì)策,分為建立對(duì)企業(yè)年金代理人的激勵(lì)機(jī)制和對(duì)企業(yè)年金運(yùn)作各環(huán)節(jié)的約束機(jī)制兩個(gè)方面。
第五部分綜合本研究的觀點(diǎn)和論述,形成了結(jié)論,并指出了研究的.不足。建立大學(xué)生失業(yè)保障的制度選擇。
二、企業(yè)年金中的委托代理風(fēng)險(xiǎn)研究。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)保障專業(yè)2003級(jí)碩士研究生李妮莉。
大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。與其他商品經(jīng)濟(jì)國家一樣,我國在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中,大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)問題呈現(xiàn)出日益嚴(yán)峻的趨勢(shì)。越來越多的大學(xué)生失業(yè)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)產(chǎn)生了不良的影響,也造成人力資源和教育資源的極大浪費(fèi)。在這樣一個(gè)大背景下,研究我國大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)問題、是否應(yīng)該建立大學(xué)生失業(yè)保障制度以及如何構(gòu)建一種有效的失業(yè)防御機(jī)制與失業(yè)保障制度,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。文章分為五大部分進(jìn)行論述:
第一部分是導(dǎo)論部分,簡(jiǎn)要闡述了問題的提出與研究背景,對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定,回顧國內(nèi)外大學(xué)生就業(yè)與失業(yè)相關(guān)理論,并指出現(xiàn)有研究的不足。
第二部分是建立大學(xué)生失業(yè)保障制度體系的必要性分析。大學(xué)生失業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問題,它增加了巨大的潛在社會(huì)壓力與社會(huì)成本,影響社會(huì)的穩(wěn)定;失業(yè)保障制度作為一種被動(dòng)的失業(yè)治理政策有其存在的理論基礎(chǔ);政府與社會(huì)是大學(xué)生失業(yè)問題的責(zé)任主體,政府公共管理責(zé)任與政府戰(zhàn)略選擇,就自然應(yīng)竭力減少大學(xué)生失業(yè)對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展的威脅,而我國現(xiàn)行失業(yè)治理機(jī)制在大學(xué)生失業(yè)保障方面嚴(yán)重缺失;比較而言,目前很多國家都已具備較成熟的青年及大學(xué)生失業(yè)保障體系,因此必然要求我國盡快建立起大學(xué)生失業(yè)保障制度體系。
第三部分主要論述了建立大學(xué)生失業(yè)保障的制度選擇。首先明確了構(gòu)建我國大學(xué)生失業(yè)保障制度體系的目標(biāo)和原則;然后通過對(duì)建立大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的現(xiàn)實(shí)困難之判斷和大學(xué)生失業(yè)救助制度設(shè)計(jì)與實(shí)施的可行性分析,認(rèn)為在當(dāng)前階段,建立大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度并非明智之舉;而從參考國外經(jīng)驗(yàn)并動(dòng)態(tài)觀察我國近年來大學(xué)生就業(yè)政策趨勢(shì)來看,建立大學(xué)生失業(yè)社會(huì)救助制度是可行的,且勢(shì)在必行;最后提出一種具體思路,即以政府救助為基礎(chǔ),將國家現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策、社會(huì)救助、和社會(huì)參與等一系列社會(huì)保障資源整合為一體,在保證失業(yè)者的基本生活的同時(shí),發(fā)展與完善就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)培訓(xùn)、介紹等就業(yè)援助服務(wù),形成政府、高校、社會(huì)組織及個(gè)人等不同責(zé)任主體分別承擔(dān),全社會(huì)力量共同支撐的基礎(chǔ)—整合式的大學(xué)生失業(yè)保障制度體系。
第四部分論述了大學(xué)生失業(yè)保障制度建立與完善中應(yīng)注意的幾個(gè)問題,即應(yīng)加快建立起高效的失業(yè)保障與就業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng),完善監(jiān)管機(jī)制;充分重視社會(huì)工作在大學(xué)生失業(yè)保障中的作用;應(yīng)將大學(xué)生失業(yè)保障制度逐步納入社會(huì)總體失業(yè)保障制度;將失業(yè)保障與就業(yè)促進(jìn)工作結(jié)合起來。
在文章的最后部分指出了研究的基本結(jié)論與不足。
三、轉(zhuǎn)型期城市失業(yè)女工再就業(yè)質(zhì)量研究——以武漢市為例。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)保障專業(yè)2003級(jí)碩士研究生張溯波。
眾所周知,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定和充分就業(yè)是政府的三大主要職能。中國當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,雖然在轉(zhuǎn)型期實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),但隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的用工制度被打破,中國出現(xiàn)了大量失業(yè)人口。如果失業(yè)人口的再就業(yè)問題得不到有效的解決,不但經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)受到影響,而且在一定程度上會(huì)影響到社會(huì)的穩(wěn)定。解決失業(yè)不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題,而且是政府面臨的一個(gè)重要的政治問題。
本文試圖在轉(zhuǎn)型期這個(gè)時(shí)代背景下,選取城市失業(yè)女性為調(diào)查對(duì)象來分析她們的再就業(yè)質(zhì)量問題,并且在分析問題的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對(duì)策。全文將按照描述現(xiàn)狀、分析原因和提出對(duì)策的思路來展開。在描述現(xiàn)狀這一部分,主要運(yùn)用2004年6—7月對(duì)武漢市失業(yè)人口生活與工作狀況的調(diào)查所得數(shù)據(jù)來描述轉(zhuǎn)型期城市失業(yè)女工再就業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)狀。在原因分析這一部分,主要從失業(yè)女工個(gè)體因素(文化程度、工齡)和制度性因素(勞動(dòng)力市場(chǎng)分割、歧視、管理等)這兩個(gè)方面來分析造成轉(zhuǎn)型期女性失業(yè)者再就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀的原因。在解決問題這一部分,主要針對(duì)第三部分的原因分析來提出相應(yīng)的對(duì)策。比如:打破勞動(dòng)力市場(chǎng)分割與歧視,完善市場(chǎng)機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)有形勞動(dòng)力市場(chǎng)的管理;通過再就業(yè)培訓(xùn)提高失業(yè)女性競(jìng)爭(zhēng)力等等。在文章最后的結(jié)語部分,得出了一個(gè)結(jié)論:個(gè)體因素與制度性因素共同作用導(dǎo)致了轉(zhuǎn)型期城市失業(yè)女工再就業(yè)質(zhì)量的低下。為了提高女工再就業(yè)質(zhì)量,我們不僅要提高其自身素質(zhì),更要加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)。
四、武漢市建筑工地民工生活狀況與自我狀況感受。
——基于武漢市十家建筑工地民工的調(diào)查。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)2001級(jí)本科生劉偉。
農(nóng)民工作為我國在特殊歷史時(shí)期出現(xiàn)的一個(gè)特殊歷史群體,他們是在戶籍身份沒有改變的情況下進(jìn)城打工,但在物質(zhì)生活條件、生活方式、社會(huì)交往、福利待遇等方面處于低下狀況,所以離開鄉(xiāng)土社會(huì)走入城市的他們同時(shí)卻是城市社會(huì)弱勢(shì)群體。農(nóng)民工生存狀況、社會(huì)保障,特別是他們的心理問題備受社會(huì)關(guān)注,并且日益突現(xiàn),正是這個(gè)問題的存在并積極求索化解之道勢(shì)在必行。
全文第一章提出要研究的問題,就是建筑民工的生活狀況以及他們的自我感受;第二章對(duì)前人的研究進(jìn)行總結(jié),學(xué)者們關(guān)注的主要問題是理論分析,本文側(cè)重對(duì)建筑民工生活狀況和自我感受進(jìn)行描述;第三章則進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,對(duì)武漢市建筑工地民工的生活狀況和自我感受進(jìn)行描述,認(rèn)為城里人和民工相互之間缺乏基本的了解和交流;最后兩章分別是對(duì)策與建議,對(duì)全文的總結(jié)與思考,認(rèn)為要加強(qiáng)抽樣的科學(xué)性和實(shí)證性。
五、性別偏好與農(nóng)村婦女生育行為的實(shí)證分析。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)2001級(jí)本科生章蕓蕓。
近年來,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為性別偏好與我國的出生性別比增高這一現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān),這一現(xiàn)象在我國農(nóng)村地區(qū)有為普遍。本研究基于2004年4月湖北省人口和計(jì)劃生育委員會(huì)所作的關(guān)于“關(guān)愛女孩行動(dòng)”的調(diào)查,主要是對(duì)涉及到性別偏好和生育行為的選項(xiàng)及數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,描述其主要表現(xiàn)并進(jìn)行相關(guān)分析。而后運(yùn)用社會(huì)學(xué)的相關(guān)理論分析從性別偏好到生育行為中的影響因素(包括文化、政策、環(huán)境等方面),最后是針對(duì)其中的一些問題提出自己的一點(diǎn)建議。
六、城鎮(zhèn)居民無償獻(xiàn)血意愿的研究。
——基于湖北圣安陸市313名普通居民的調(diào)查分析。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)2001級(jí)本科生胡家琪。
本研究通過問卷調(diào)查并輔之個(gè)案訪談的方式收集資料,以利他行為和社會(huì)認(rèn)知的相關(guān)理論為基礎(chǔ),從行為主體——城鎮(zhèn)居民出發(fā),描述城鎮(zhèn)居民無償獻(xiàn)血意愿的現(xiàn)狀,以及無償獻(xiàn)血意愿的影響因素。
第一部分闡明研究問題的背景,對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定和操作化,說明本研究研究的研究思路、研究假設(shè)、研究的方法和樣本概況。
第二部分考察城鎮(zhèn)居民無償獻(xiàn)血意愿的現(xiàn)狀。
第三部分分析無償獻(xiàn)血意愿的影響因素。
第四部分歸納本研究的結(jié)論。并在研究結(jié)論基礎(chǔ)上對(duì)提高居民無償獻(xiàn)血意愿的方法進(jìn)行了討論,并就宣傳和立法提出了建議。最后,提出了本研究的創(chuàng)新、意義和局限性。
七、性別偏好與農(nóng)村婦女生育行為的實(shí)證分析。
社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)2001級(jí)本科生章蕓蕓。
近年來,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為性別偏好與我國的出生性別比增高這一現(xiàn)實(shí)緊密相關(guān),這一現(xiàn)象在我國農(nóng)村地區(qū)有為普遍。本研究基于2004年4月湖北省人口和計(jì)劃生育委員會(huì)所作的關(guān)于“關(guān)愛女孩行動(dòng)”的調(diào)查,主要是對(duì)涉及到性別偏好和生育行為的選項(xiàng)及數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,描述其主要表現(xiàn)并進(jìn)行相關(guān)分析。而后運(yùn)用社會(huì)學(xué)的相關(guān)理論分析從性別偏好到生育行為中的影響因素(包括文化、政策、環(huán)境等方面),最后是針對(duì)其中的一些問題提出自己的一點(diǎn)建議。
八、論中國傳統(tǒng)社會(huì)學(xué)的“倫理分層”
社會(huì)學(xué)系社會(huì)學(xué)專業(yè)2001級(jí)本科生吳帆。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇六
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的專業(yè)實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。這有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
2個(gè)多月在米思米(中國)精密機(jī)械貿(mào)易有限公司的社會(huì)實(shí)踐已劃上了圓滿的句號(hào),在培養(yǎng)了我能力的同時(shí),也從中領(lǐng)悟到了很多能力以外的東西。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
從起初對(duì)公司相關(guān)專業(yè)知識(shí)涉獵很少,變成一個(gè)既懂得各項(xiàng)知識(shí),又懂得地道運(yùn)用的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些我沒有接觸過的內(nèi)容,還得理解如何去運(yùn)用;快樂的是和同事的和睦相處、主管的風(fēng)趣幽默,還有別人對(duì)自己付出的肯定與贊賞;最重要的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。其實(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我不知道如何下手做好一個(gè)展會(huì),甚至不知道展會(huì)是什么,不知道如何使用傳真機(jī),種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
一:掙錢的辛苦和競(jìng)爭(zhēng)的激烈。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,做久了真的覺得無聊,很辛苦。在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母上班掙錢真的很不容易!在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
二:主管的管理。
在公司里邊,有很多的主管,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
三:人際關(guān)系。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有太多工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。
四:自強(qiáng)自立自信。
以前在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù),日子肯定過得無憂無慮了。但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,凡事都要靠自已?,F(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立了。
在工作方面要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。
我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系,但時(shí)通過實(shí)習(xí),學(xué)到了新的知識(shí)的同事也加強(qiáng)了了我對(duì)自己本身能力的鍛煉,豐富了我的用運(yùn)能力,使我對(duì)日常管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇七
實(shí)習(xí)之前就聽已經(jīng)實(shí)習(xí)過的同學(xué)說很累,但是在實(shí)習(xí)第一天,我依然懷著激動(dòng)好奇的心情來到了實(shí)習(xí)中心,看著一臺(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器,我一臉茫然,心想操作它們一點(diǎn)很難吧。不知老師教了我之后我會(huì)不會(huì)操作。總之,幾份忐忑,幾份期待。我們班同學(xué)大概也是懷著好奇的心情,特別是男同學(xué),在機(jī)器上這里碰碰,那里摸摸。這時(shí)候老師走進(jìn)來了,他立刻制止,帶著幾份嚴(yán)厲的口吻說:同學(xué)們,為了大家的安全,這里的機(jī)器未經(jīng)老師的指點(diǎn)和允許,大家千萬不要隨便動(dòng)。接下來老師告訴我們本次實(shí)習(xí)的基本任務(wù)和目的,并且再三強(qiáng)調(diào)安全問題。最后就是講課與示范了,上午我們主要學(xué)習(xí)下料,主要任務(wù)是做出一個(gè)鐵盒子。首先是將一大塊鐵片在一臺(tái)機(jī)床上切成小片。開始老師讓我們輪流練習(xí)操作,我們腳往上一踩就聽到機(jī)器發(fā)出的咔咔聲,說真的很好笑也很好玩。待把鐵片切成規(guī)定尺寸后,就是在鐵片上畫線裁剪了,最后是用折彎?rùn)C(jī)將其折成規(guī)定尺寸的小盒子,在學(xué)習(xí)折彎?rùn)C(jī)的使用時(shí)大家還是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),最后才是拿著自己的鐵片折彎。并且用錘子將不太規(guī)范的地方進(jìn)行修補(bǔ)。上午的實(shí)習(xí)完了之后,看著自己制作的鐵盒子真的很開心,也很有成就感。
下午主要就是學(xué)習(xí)銑床、刨床、磨床了。任務(wù)是把一個(gè)圓柱形的鐵棒磨平并且達(dá)到表面很光滑。這個(gè)技術(shù)主要是由老師來示范和講解,我們?cè)谝贿呌^看,開始老師先給我們講刨床,一般是粗加工,下來是銑床,借于精加工與粗加工之間。圓柱形的鐵棒也是先在這個(gè)上面加工的。最后是磨床,這個(gè)是精加工,老師示范了之后,就是我們同學(xué)操作將其加工到足夠光滑。
第一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,說真的,下午一直站著有些累,但我還是很愉快,因?yàn)榭吹侥且慌_(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器我再也不覺的陌生了,而更為重要的是我可以利用它加工一些簡(jiǎn)單的零件。
實(shí)習(xí)第二天主要是學(xué)習(xí)焊工,因?yàn)槲覀儽敬螌?shí)習(xí)時(shí)間比較短,我們只學(xué)習(xí)了焊接方法中的熔化焊。在老師的講解下,我明白了熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法,如手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊等。我們本次實(shí)習(xí)的主要目的是利用手工電弧焊將兩個(gè)同樣厚度和尺寸的鐵片焊接在一起。老師介紹了相關(guān)原理、儀器的使用技巧和在使用中應(yīng)注意的問題。最后還是那句強(qiáng)調(diào)安全問題,如女生必須帶上將頭發(fā)扎起來,并且?guī)习踩?。所有同學(xué)必須穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,使用時(shí)帶上防護(hù)眼鏡和面罩還有安全用電等等。上午主要是練習(xí)手工電弧焊接,因?yàn)閹戏雷o(hù)面罩對(duì)于初學(xué)者來說很難把握焊接的縫隙,所以我們大家很少有人帶面罩。在焊接的時(shí)候,盡管那些焊接的火花可能會(huì)傷及皮膚,但強(qiáng)烈的好奇心與求知欲還是讓我們樂此不疲的練習(xí)著。下午的時(shí)候老師就我們的練習(xí)程度進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),還打了分?jǐn)?shù)。我很贊成這個(gè)老師的教學(xué)方法,讓我們?cè)谧畛鹾闷嫘闹噙€要把焊接質(zhì)量做到。晚上回到宿舍可慘了,大家紛紛都說臉疼。呵呵!實(shí)習(xí)完了之后這幾天還在脫皮呢,不過我們依然覺得很值得。
時(shí)間有些快,實(shí)習(xí)到了最后一天了。我們主要學(xué)習(xí)車工,一進(jìn)操作室,就明顯的感覺到此處與別處的不同,機(jī)器體積大,數(shù)量多??雌饋聿僮饕矐?yīng)該不容易,結(jié)果老師也說了車工是最難的。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,我的動(dòng)手能力本來就不強(qiáng),一定要認(rèn)真聽!車床是利用工件的旋轉(zhuǎn)和*的直線和曲線運(yùn)動(dòng)來加工工件的,就其工作的基本內(nèi)容來說,可以車削外圓。內(nèi)圓、端面、切斷、切槽、內(nèi)外圓錐、各種螺紋及滾花和成形面等。經(jīng)過老師的介紹,我知道了車刀的安裝必須注意以下幾點(diǎn):第一,車刀夾在刀架上的伸出長(zhǎng)度應(yīng)該盡量短,以增強(qiáng)其剛性。第二,車刀底下的墊片數(shù)量應(yīng)盡量少,并放整齊。第三,車刀刀尖應(yīng)于車床主軸中心等高。工件的安裝:第一,伸出不能太長(zhǎng),影響裝夾剛性。第二,裝夾必須牢固可靠,防止工件飛出傷人,必要時(shí)用加力桿。第三,裝夾毛坯工件時(shí)注意找正佳緊。同時(shí)還有切削三要素、切削用量選擇、手動(dòng)車外圓,端面,階臺(tái)的方法。最后老師也同樣的講了實(shí)習(xí)任務(wù),并且介紹了加工這個(gè)零件的工藝步驟,我認(rèn)真的聽著,生怕遺漏一點(diǎn)點(diǎn)。最后就是在操作機(jī)器上是演示了,同樣我也很認(rèn)真的看著。老師的任務(wù)完成了,接下來就輪到我們自己操作了,兩人一組,一開始我們就遇到麻煩,一個(gè)按紐掉了,我們兩個(gè)不知該怎么辦,以為機(jī)器壞了,趕緊去找老師,結(jié)果老師只稍稍動(dòng)了一下,就好了,我們兩當(dāng)時(shí)就笑了,因?yàn)橛X得自己很無知。接下來裝刀還算順利,可是刀裝好了,機(jī)器不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),兩個(gè)人搞了半天,也找不出原因,最后又只得去請(qǐng)教其他同學(xué),原來我們忘記了按其中一個(gè)關(guān)鍵的按紐。呵呵!當(dāng)時(shí)我就想,什么事情都是看起來容易做起來難呀。因?yàn)闄C(jī)床開始正常工作就比別的同學(xué)晚,所以等大家都做完時(shí),我們的粗加工還未能完成,于是很著急,一急就手忙腳亂了。所以粗加工的結(jié)果沒能符合老師所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),精加工時(shí)又由于兩個(gè)人意見不統(tǒng)一,最終沒能作出合格的產(chǎn)品出來,有些遺憾。事后我們也就當(dāng)時(shí)加工過程回想了一下,對(duì)我們所犯錯(cuò)誤進(jìn)行了反思,明白了做事情不管在任何時(shí)候都要保持冷靜的頭腦。而且一定要細(xì)心。
金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只有短短的4天時(shí)間,但我覺得自己收獲很大,不管是在動(dòng)手能力方面,還是在以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。雖然和每個(gè)老師只有一天的相處時(shí)間,但他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我很受教?,F(xiàn)在我已大三,很快也將走出校園面向社會(huì)。有一個(gè)自己的工作崗位,我告訴自己一定要踏踏實(shí)實(shí),戒驕戒躁。努力把自己的工作做到。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇八
我懷著對(duì)企業(yè)實(shí)習(xí)生活的憧憬,我們一組10人進(jìn)入了順豐物流公司,通過對(duì)《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)》,《物流法律與法規(guī)》,《物流倉儲(chǔ)》,《物流貨貸》,《會(huì)計(jì)》,《管理學(xué)》,》《物流信息技術(shù)工程》等課程的學(xué)習(xí),我對(duì)現(xiàn)代物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),但我始終堅(jiān)信實(shí)踐出真理,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,我走進(jìn)了物流公司。在那里,我學(xué)習(xí)了更為有用的,直接的,物流知識(shí),而每天點(diǎn)貨和裝卸活動(dòng),又增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。
一、實(shí)習(xí)目的。
我結(jié)合兩年系統(tǒng)的物流理論的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力并且了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,能對(duì)今后的學(xué)習(xí)中提到促進(jìn)作用,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
三、實(shí)習(xí)工作過程。
我初進(jìn)順豐物流公司的時(shí)候,被分配在快運(yùn)部,第一個(gè)星期我們有5個(gè)人在客服部實(shí)習(xí),其他的5個(gè)在庫房實(shí)習(xí).客戶不的主要工作就是接客戶的電話,公司有完善的客戶服務(wù)系統(tǒng)使客戶可以隨時(shí)打電話來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個(gè)環(huán)節(jié)被弄丟的,那么就可以很準(zhǔn)確的查出肇事者,并且讓其承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這個(gè)系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡(jiǎn)單,他們還對(duì)客戶進(jìn)行相應(yīng)的制單,把每一項(xiàng)都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計(jì)其數(shù),所以客戶部的人員每天都要進(jìn)行工作量很大的錄單工作,這就要求每個(gè)工作人員都有非??斓拇蜃炙俣?在客戶部實(shí)習(xí)的一個(gè)星期,我們學(xué)簡(jiǎn)單會(huì)了理單,并把分好的單證在電腦里進(jìn)行核實(shí)確認(rèn).
第二個(gè)星期,我們兩組的崗位進(jìn)行倒換,我們進(jìn)入庫房實(shí)習(xí),早上我們一般就是貼標(biāo)簽,下午的時(shí)候跟司機(jī)出去送貨.司機(jī)們送貨一般都沒有固定的位置和客戶,只有少數(shù)的顧客是固定的,這就要求每一個(gè)司機(jī)對(duì)昆明的地理位置很熟悉,要把客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點(diǎn)按照最合理有效的方式運(yùn)達(dá)客戶指定的收貨地點(diǎn),同時(shí)還要提貨,整個(gè)過程都是司機(jī)獨(dú)立完成的,很累.在庫房進(jìn)行貨物裝卸流程的實(shí)習(xí),庫房裝卸貨物,先調(diào)車靠臺(tái),由庫房負(fù)責(zé)人去倉儲(chǔ)前臺(tái)領(lǐng)取清單(該車所裝貨物的信息),首先先觀察貨物的裝車情況,看是否整齊,再核對(duì)清單,看有是否可以直接倒車或送貨的貨物,了解清楚后,如是自提且貨量大的,并且貨物可以直接全部找出的,及時(shí)通知客戶辦票提貨,進(jìn)行直接倒車,避免二次裝卸;如是送貨的,貨物又能全部找出的,就及時(shí)和送貨部進(jìn)行協(xié)調(diào),由送貨部負(fù)責(zé)進(jìn)行客戶通知,進(jìn)行倒車送貨。其他特殊情況(客戶不能及時(shí)來提,電話打不通等)貨物和零擔(dān)貨物,進(jìn)行卸車?yán)雮}庫碼放整齊,裝卸時(shí)禁止野蠻裝卸,對(duì)易碎等物品做到小心輕放。
四、個(gè)人工作心得。
1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨戶要合理(如:避免農(nóng)藥和食品擺放相鄰等情況)。
2、車次卸完后,拿清單進(jìn)行點(diǎn)貨,在點(diǎn)貨中發(fā)現(xiàn)少貨,多貨,或貨損等情況,應(yīng)注明在清單上,交于理賠部。
3、由總公司為中心,各片區(qū),各分公司,各站點(diǎn)為單位,加大鞏固公司客服部整體水平力量,首先領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,定期培訓(xùn)員工整體客服水平。并加大客服投入。
4、公司應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)宣傳,所有員工應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的培養(yǎng)和提升。因?yàn)楝F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代,尤其作為物流公司,一個(gè)廠家,一個(gè)企業(yè)對(duì)一個(gè)物流公司的認(rèn)可和評(píng)價(jià)往往是看其網(wǎng)絡(luò)宣傳規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)影響,隨著電子商務(wù)的發(fā)展,通過網(wǎng)絡(luò)訂單購物越來越廣泛,一個(gè)好的物流公司更應(yīng)該發(fā)展其網(wǎng)絡(luò)信息化,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳公司。這就要求公司員工學(xué)習(xí)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
5、司機(jī)對(duì)貨物嚴(yán)禁野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。
6、公司人事部和客服部應(yīng)每月對(duì)全體員工進(jìn)行對(duì)公司意見和改善吸收和采納,做到件件有回應(yīng),采納可通過qq留言,信箱,和直接書面發(fā)表,讓公司從基層到高層人人有話說,“三人行,必有我?guī)煛泵總€(gè)人的崗位都能接觸到不同的事情,往往最基層的建議能更直接的影響到公司的發(fā)展,對(duì)發(fā)表意見較好,可以采納的意見給予充分肯定和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于不能接受和采納的給予合理解釋和回應(yīng)。這樣做可以提高員工對(duì)工作的熱情和提高,也可以從中挖掘人才,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。
以上改進(jìn)建議僅代表本人在實(shí)習(xí)階段的想法,從中感覺到實(shí)踐與學(xué)習(xí)必不可分,在公司的兩個(gè)月實(shí)習(xí)期間,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。想想時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間在公司的實(shí)習(xí)工作已過去,很高興學(xué)校有實(shí)習(xí)這么一項(xiàng)作業(yè),我深知:學(xué)校讓我們實(shí)習(xí)的目的是為了培養(yǎng)我們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,提高專業(yè)意識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技能。在這實(shí)習(xí),我都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。在倉庫這段期間,我也努力的去了解倉庫的管理方制。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇九
對(duì)即將畢業(yè)的我們來說,實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí)。
一、實(shí)習(xí)目的。
經(jīng)過大學(xué)四年關(guān)于工商管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)初步掌握了關(guān)于工商管理的基本理論知識(shí),并逐步構(gòu)成了在平常生活中有意識(shí)的應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決平時(shí)所碰到的生活問題。對(duì)專業(yè)知識(shí)的全面了解,使得我意識(shí)到工商管理專業(yè)的特點(diǎn),優(yōu)勢(shì)以及劣勢(shì)。也全面的了解到在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,以各企業(yè)要獲得良好的發(fā)展所要具備的基本素質(zhì)。
但是這所有一切的感觸和認(rèn)識(shí),都僅僅停留在理論認(rèn)識(shí)的表面上,如果要從實(shí)際生活中探尋真理,把握規(guī)律,就不可避免的要從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),掌握一些基于理論又高于理論的實(shí)踐應(yīng)用,使自己的知識(shí)更上一層樓。
二、實(shí)習(xí)相關(guān)。
_工藝品廠地處_縣,在實(shí)習(xí)期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產(chǎn)一線,公司人事部,財(cái)務(wù)部,市場(chǎng)部,以及經(jīng)理辦公室進(jìn)行過短暫的近一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
1.背景。
我所實(shí)習(xí)的_工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠,主要生產(chǎn)仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產(chǎn)品選料精良,造型新穎獨(dú)特,形象華美玲瓏剔透,頗有特色,具有較高的欣賞價(jià)值。由于地處沿海。其產(chǎn)品很大部分為出口產(chǎn)品。這家外向型獨(dú)資民營企業(yè),建立于1998年,總廠占地面積2800平方米,建筑面積1800多平方米,擁有資產(chǎn)300萬元,年生產(chǎn)潛力500萬元,年創(chuàng)匯60余萬美元,創(chuàng)稅20余萬元人民幣,全廠擁有職工130余人,其中管理人員和技術(shù)人員占據(jù)15%。
2.實(shí)習(xí)過程。
_工藝品廠雖然只是一個(gè)小企業(yè),但是“麻雀雖小,五官俱全?!币粋€(gè)公司所就應(yīng)具備的部門都有,但工藝品廠最主要的還是生產(chǎn)和銷售,所以生產(chǎn)部門和市場(chǎng)部相對(duì)其他部門來說還是比較龐大些。我實(shí)習(xí)的第一站就在生產(chǎn)部門。
根據(jù)我在企業(yè)中實(shí)習(xí)期間的觀察和跟企業(yè)員工和管理人員的聊天所明白,所感覺到的。企業(yè)的核心價(jià)值觀是負(fù)責(zé),總結(jié)起來說就是:對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。這個(gè)負(fù)責(zé)也是保證產(chǎn)品質(zhì)量,維護(hù)工廠的正常運(yùn)行的保證。其中辦公室的人員還有對(duì)工作環(huán)境負(fù)責(zé),生產(chǎn)線和工人的這種管理制度,這讓我想起了管理學(xué)上的6s。
這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不明白6s到底是什么,也不明白國際的大企業(yè)也正在用他為自己創(chuàng)造的管理方法。也可能在本企業(yè)運(yùn)用這種方法也有不完善的地方。但是能夠確定的是,管理者正在運(yùn)用這種方法管理自己的員工,這也三產(chǎn)品質(zhì)量的一個(gè)很好的保證,尤其相對(duì)于工藝品來說,也是客戶滿意的保證。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十
我國的企業(yè)年金制度正處于發(fā)展階段,探討企業(yè)年金制度中存在的問題和不足,將對(duì)我國企業(yè)年金的發(fā)展完善具有重要意義。
本研究以委托代理理論的視角,對(duì)企業(yè)年金制度進(jìn)行了分析,具體為以下五個(gè)部分。
第一部分為緒論,從我國建立企業(yè)年金制度的必要性及其發(fā)展滯后的現(xiàn)狀,企業(yè)年金中的委托代理關(guān)系特征及其風(fēng)險(xiǎn)以及委托代理理論的進(jìn)展三個(gè)方面,回顧和梳理了有關(guān)的文獻(xiàn)資料,并提出了本研究的研究思路、研究方法和研究意義。
第二部分首先探討了企業(yè)年金的屬性特點(diǎn),接著考察了企業(yè)年金在我國的確立和發(fā)展歷程,然后分析了我國現(xiàn)行企業(yè)年金制度中存在著雙層委托代理關(guān)系。
在第三部分,筆者進(jìn)一步剖析了企業(yè)年金中委托代理風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因,描述了委托代理風(fēng)險(xiǎn)在企業(yè)年金設(shè)計(jì)管理和投資運(yùn)作中的表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上,指出企業(yè)年金委托代理風(fēng)險(xiǎn)的存在將影響企業(yè)年金作為基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的重要補(bǔ)充的功能的正常發(fā)揮。
第四部分則針對(duì)企業(yè)年金中的委托代理風(fēng)險(xiǎn)問題提出了對(duì)策,分為建立對(duì)企業(yè)年金代理人的.激勵(lì)機(jī)制和對(duì)企業(yè)年金運(yùn)作各環(huán)節(jié)的約束機(jī)制兩個(gè)方面。
第五部分綜合本研究的觀點(diǎn)和論述,形成了結(jié)論,并指出了研究的不足。
建立大學(xué)生失業(yè)保障的制度選擇。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十一
會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,德、智、體諸方面全面發(fā)展的,具有比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)、較高文化素質(zhì)、較強(qiáng)分析問題和解決問題的能力,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)會(huì)計(jì)專門人才。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式是:以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力為主線,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在理論知識(shí)方面使學(xué)生具有大中型企業(yè)總會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的知識(shí)和素養(yǎng)。考慮到學(xué)生的后續(xù)教育和未來發(fā)展,適當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)理論系統(tǒng)性,拓寬專業(yè)基礎(chǔ);在實(shí)踐技能上,通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生具有合格會(huì)計(jì)人員的專業(yè)技能。
為達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),各學(xué)校相繼建立的專業(yè)教學(xué)體系基本上形成了理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。目前,各高校會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置的模擬實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、案例分析、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)提高教學(xué)整體水平具有事半功倍的積極作用。會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在修完全部課程后,具備了綜合、系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)和其他實(shí)踐環(huán)節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,擁有一定的分析和解決問題的基本能力的基礎(chǔ)上展開的。它是畢業(yè)撰寫論文前最后一次也是最重要的綜合性實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)能使學(xué)生進(jìn)一步明確財(cái)務(wù)管理工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位,從全局上理解財(cái)務(wù)管理工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧等。畢業(yè)實(shí)習(xí)階段還為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)搜集資料、積累素材,同時(shí)為畢業(yè)后盡快適應(yīng)財(cái)務(wù)管理工作、盡快適應(yīng)實(shí)際工作奠定了基礎(chǔ)。但是,近些年來作為高校會(huì)計(jì)專業(yè)最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的畢業(yè)實(shí)習(xí)已深陷“困境”、流于形式。因此,正視我國高校會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀和存在的問題,積極采取對(duì)應(yīng)措施,不斷完善和加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的方法和管理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力勢(shì)在必行。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十二
在工作中,我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這半年的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十三
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅可可以使我們?cè)跁r(shí)間過程中接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解未來就業(yè)工作環(huán)境;還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)。
通過實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來,是我們的專業(yè)綜合能力。
本次實(shí)習(xí)分別通過威遠(yuǎn)縣電業(yè)局和國家電力金堂發(fā)電廠的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了更多書本上沒有的東西,為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十四
通過這次將近五周時(shí)間的施工專業(yè)實(shí)習(xí),使我從中學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)和施工技術(shù)(包括綁扎鋼筋和焊接鋼筋的一些規(guī)定),使我對(duì)有關(guān)的建筑行業(yè)規(guī)范有了較為全面的認(rèn)識(shí)和理解。
同時(shí)我也了解認(rèn)識(shí)到一些有關(guān)于土木工程施工中所面臨的問題和困難,尤其使我對(duì)施工安全保障和施工過程中的安全控制有了更深的理解和體會(huì);也使我對(duì)建筑施工安全應(yīng)重點(diǎn)解決的問題和混凝土工程質(zhì)量通病的產(chǎn)生及防治措施有了較為明確的概念和理解。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十五
實(shí)習(xí)時(shí)間:__年7月2______年7月17。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):__理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
指導(dǎo)老師:__。
實(shí)習(xí)目的:通過老師的對(duì)全預(yù)算理論依據(jù)及方法步驟的講解結(jié)合學(xué)生的上機(jī)操作,從而領(lǐng)悟企業(yè)進(jìn)行全面財(cái)務(wù)預(yù)算的要點(diǎn)并掌握如何為企業(yè)做全面財(cái)務(wù)預(yù)算。
企業(yè)的全面財(cái)務(wù)預(yù)算全面預(yù)算是指企業(yè)總體計(jì)劃的數(shù)量說明,也就是企業(yè)在一定期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)全部計(jì)劃數(shù)量形式的反映.全面預(yù)算編制的方法,按不同分類標(biāo)志,通常有以下幾種:1、按與業(yè)務(wù)量的關(guān)系分為靜態(tài)預(yù)算和彈性預(yù)算;2、按編制預(yù)算的基礎(chǔ)分為增基預(yù)算和零基預(yù)算;3、按編制預(yù)算的期間可分為固定預(yù)算和永續(xù)預(yù)算,等等。
如何進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)的全面預(yù)算編制全面財(cái)務(wù)預(yù)算主要遵循:切合實(shí)際,先進(jìn)合理;上下結(jié)合,協(xié)商一致;預(yù)算系統(tǒng)和會(huì)計(jì)體系一致;依照程序,分項(xiàng)編制等原則。
全面預(yù)算的內(nèi)容包括。
編制預(yù)算的方法。
1、自上而上:主管按公司戰(zhàn)略目標(biāo),在預(yù)測(cè)后,對(duì)可利用的費(fèi)用了解,根據(jù)目標(biāo)和活動(dòng),選擇一種或多種決定預(yù)算水平的方法舉例預(yù)測(cè),分配給各部門。
2、自下而上:銷售人員根據(jù)上年度預(yù)算,結(jié)合去年的銷售配額,用習(xí)慣的方法計(jì)算出預(yù)算,提交銷售經(jīng)理。銷售預(yù)算一般包括以下步驟:確定公司銷售和利潤(rùn)目標(biāo),銷售預(yù)測(cè),確定銷售工作范圍,確定固定成本與變動(dòng)成本,進(jìn)行分析本量利分析,根據(jù)利潤(rùn)目標(biāo)分析價(jià)格和費(fèi)用的變化,提交最后預(yù)算給公司最高管理層,用銷售預(yù)算來控制銷售工作。確定銷售預(yù)算水平的方法:最大費(fèi)用法,銷售百分比法,同等競(jìng)爭(zhēng)法,邊際收益法,零基預(yù)算法,任務(wù)目標(biāo)法。其中,任務(wù)目標(biāo)法是一個(gè)非常有用的方法。它可以有效地分配達(dá)成目標(biāo)的任務(wù),以下舉例說明這種方法。如果公司計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷售額140000000時(shí)的銷售費(fèi)有秋5000000。其中,銷售水平對(duì)總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平若為64%,那么,用于銷售人員努力獲得的銷售收入為:14000000064%=89600000,那么,費(fèi)用/銷售額=5.6%,假設(shè)廣告費(fèi)用為__000,廣告對(duì)總?cè)蝿?wù)的貢獻(xiàn)水平為25.6%.由于廣告實(shí)現(xiàn)銷售收入:14000000025.6%=3584000廣告的費(fèi)用/銷售額=5.6%這種情況下,兩種活動(dòng)對(duì)任務(wù)的貢獻(xiàn)是一致的。否則,例如廣告的收低,公司可以考慮減少廣告費(fèi),增加人員銷售費(fèi)用。這種方法要示數(shù)據(jù)充分,因而管理工作量較大,但由于它直觀易懂,所以很多公司使用這種方法。財(cái)務(wù)文員的實(shí)習(xí)報(bào)告精選財(cái)務(wù)文員的實(shí)習(xí)報(bào)告精選。
時(shí)間:__月__日~__月__日。
地點(diǎn):
哈爾濱市南崗區(qū)財(cái)政局。
要求:
1.在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3.在畢業(yè)實(shí)習(xí)中,要注重實(shí)際能力的培養(yǎng)。
4.準(zhǔn)確、真實(shí)地填寫實(shí)習(xí)日記,認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
(一)講座內(nèi)容:
王利群《企業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制及管理現(xiàn)代化》。
秦鳳翔《我國財(cái)政政策的發(fā)展趨勢(shì)》。
路平《我國地方稅收征管與國稅稽杳問題研究》。
王曙光《我國稅制改革的政策取向》。
(二)收獲。
在南崗區(qū)財(cái)政局實(shí)習(xí)期間認(rèn)識(shí)到財(cái)政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求,在推進(jìn)財(cái)政體制改革的過程中,需要對(duì)財(cái)政職能進(jìn)行正確的定位,也就是財(cái)政過去的一些職能應(yīng)改變,一些職能需進(jìn)一步加強(qiáng),即初步建立公共財(cái)政的框架。
1、轉(zhuǎn)變財(cái)政職能是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求。
面對(duì)21世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的`大趨勢(shì),我國的財(cái)政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方:財(cái)政職能的界定還不夠明確和規(guī)范,財(cái)政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整,有些重點(diǎn)方面還要突出和加強(qiáng)。
一些應(yīng)由企業(yè)、個(gè)人或社會(huì)其他方面承擔(dān)的職責(zé),財(cái)政還未完全放開,還在過多過細(xì)參與微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財(cái)政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。
dp的比重和中央財(cái)政占全國財(cái)政收入的比重都低得多。這種財(cái)力狀況,不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的要求,與一個(gè)幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀需要有著明顯的差距。加之,財(cái)政支出結(jié)構(gòu)不盡合理,有些該辦的事沒錢辦,不該管的事管多了,致使久已存在的矛盾更加難以解決。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年_月_日—20__年_月_日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):___有限公司。
崗位:實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。
20__年_月_日,在我苦苦尋找實(shí)習(xí)單位,我想找財(cái)務(wù)類的工作,可是苦于不是科班出身,又沒有經(jīng)驗(yàn),所以一向找不到適宜的之后,我最終找到一個(gè)我覺得不錯(cuò)的崗位,雖然是個(gè)小公司,可是只要肯給我一個(gè)機(jī)會(huì),我都滿足了,于是開始了我為期二個(gè)月的小會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作,熟悉會(huì)計(jì)工作作流程,學(xué)習(xí)報(bào)稅,繳稅,抄稅,清卡,外匯許可證申請(qǐng),代開增值稅發(fā)票,申購發(fā)票及稅控機(jī),原始憑證分類及簡(jiǎn)單憑證的填制等資料,簡(jiǎn)單了解會(huì)計(jì)電算化,要會(huì)用財(cái)務(wù)軟件。
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn),畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然明白實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情景似乎都是這樣時(shí),我立刻開始平靜自我的心境,告訴自我,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫忙。
公司是個(gè)小的代理記賬公司并沒有太多人,就有一個(gè)老板,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我覺得很慶幸,來實(shí)習(xí)的不僅有我一個(gè),還有別的,有的是有經(jīng)驗(yàn)的,教會(huì)了我很多,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作資料,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自我。
一開始就是叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和帳目。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于之后朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后一邊看賬一邊做丁字帳,失算平衡表,最終還要做資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自我有很多看起來簡(jiǎn)單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就在網(wǎng)上找教學(xué)視頻,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,之后我自我也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐坏┏鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,并且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自我心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情就慢慢的堅(jiān)持下來了。剛開始。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自我的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),此刻有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自我。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。此刻的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自我還是熟悉了那里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎樣說話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗(yàn)少,我此刻這方面還有欠缺,此刻才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要應(yīng)對(duì)這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫忙。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激她們,我也交到了許多的朋友。
每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味??墒枪ぷ骱?jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
二、總結(jié)。
我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往本事。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作本事還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
在實(shí)習(xí)工作中,由于不是會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)出身的關(guān)系,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)還是欠缺的,總是處在迷糊的狀態(tài),似懂非懂,往后還要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。心態(tài)還沒有調(diào)整好,有時(shí)候還是有一些浮躁,總覺得進(jìn)度有點(diǎn)慢,想要立竿見影的效果,可是這是不現(xiàn)實(shí)的,所以往后要把心態(tài)放得平穩(wěn)一些,凡事都有個(gè)過程,會(huì)計(jì)工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有機(jī)會(huì)浮起來。
對(duì)于職業(yè)職稱的方面,目前只取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,這對(duì)于想做財(cái)務(wù)的人來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以要再往上考,考初級(jí),中級(jí)等,這是以后要加倍努力的方向。轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,總覺得虛度了大學(xué)的4年光陰,總之以后要努力就對(duì)了,否則就是虛度一輩子的光陰了。
通過實(shí)習(xí),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)憑證、帳簿等實(shí)物,并運(yùn)用所掌握的基本會(huì)計(jì)知識(shí)和理論對(duì)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,從而熟練掌握賬戶和復(fù)試借貸記賬法,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等基本技能,明確財(cái)務(wù)工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專業(yè)學(xué)識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、了解企業(yè)財(cái)務(wù)工作概況;財(cái)務(wù)工作崗位設(shè)置、人員配備和分工;。
2、了解企業(yè)會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和使用情況;了解企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;。
3、了解企業(yè)會(huì)計(jì)核算的組織程序;會(huì)計(jì)檔案的裝訂和保管工作;。
4、填制、審核原始憑證;認(rèn)識(shí)各種類型的原始憑證;。
7、學(xué)會(huì)對(duì)帳;財(cái)產(chǎn)清查;了解財(cái)產(chǎn)清查的方法;。
8、編制試算平衡表;編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編寫資產(chǎn)負(fù)債表,編寫利潤(rùn)表。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)。
我是一名來自財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大二學(xué)生,在新學(xué)期開學(xué)之際,我們首先開始了為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周。這對(duì)于我們來說是非常有意義和非常有幫助的。本次實(shí)習(xí)讓我們把之前在課本上學(xué)到的理論知識(shí)和具體實(shí)際相結(jié)合,讓我們更好地認(rèn)識(shí)和運(yùn)用會(huì)計(jì)這門學(xué)科,同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)提供了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在本次實(shí)習(xí)過程中我學(xué)會(huì)了正確填制、審核各種原始憑證,登記記賬憑證,開設(shè)賬簿,同時(shí)掌握賬簿的結(jié)賬方法,能采用正確的方法對(duì)錯(cuò)賬進(jìn)行更正,學(xué)會(huì)了對(duì)賬,了解了財(cái)產(chǎn)清查的方法。以前,我總以為,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,只要自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),掌握了一定的技術(shù),就可以了。經(jīng)過了一個(gè)星期的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!離開操作和實(shí)踐,理論只能成為一種空殼。會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到會(huì)計(jì)部時(shí)我是先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會(huì)計(jì)做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì)計(jì)憑證。因?yàn)槲覀兒苋菀资韬隽藭?huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄。
會(huì)計(jì)分錄是標(biāo)明某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。因?yàn)闀?huì)計(jì)分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時(shí)候,我感覺有點(diǎn)力不從心,除了多問李會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí),我還得在晚上時(shí)加班補(bǔ)課。首先我認(rèn)真讀透公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實(shí)工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸領(lǐng)悟,這時(shí)候我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)操的印象更加深刻了。除此之外,李會(huì)計(jì)還叮囑我平時(shí)要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見習(xí)一個(gè)星期之后,我開始學(xué)習(xí)審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點(diǎn):
(一)、合規(guī)性審核:這就要求審核人員必須認(rèn)真審核所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合規(guī)、合法,對(duì)于弄虛作假、涂改或經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不合法的憑證,應(yīng)拒受理,并報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)人員處理。
(二)、完整性審核:審核原始憑證的內(nèi)容是否齊全,若填寫不全,手續(xù)不完備,應(yīng)退經(jīng)辦人員補(bǔ)辦完整后,才予與受理。
(三)、技術(shù)性審核:主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項(xiàng)目是否填寫正確,數(shù)量、單價(jià)、金額、合計(jì)是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應(yīng)退經(jīng)辦人員予以更正。根據(jù)以上原始憑證所必需的要素,我認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,開始進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的`作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對(duì)賬和結(jié)賬了。對(duì)賬的工作一般分三步進(jìn)行,一是賬證核對(duì),二是賬賬核對(duì),三是賬實(shí)核對(duì)。結(jié)賬于各會(huì)計(jì)期末進(jìn)行,所以,我們有月結(jié)、季結(jié)、和年結(jié)。除此之外,結(jié)賬時(shí)每一賬頁要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù),確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無從下手。
實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
通過自身實(shí)踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。總之,此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,要有良好的會(huì)計(jì)知識(shí)儲(chǔ)備,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、成本核算、報(bào)賬的能力;提高了我們做賬實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)訓(xùn)練我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足和缺陷,在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)繼續(xù)好好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),并將理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷地鍛煉自己,增強(qiáng)自己的會(huì)計(jì)實(shí)際操作能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)積累經(jīng)驗(yàn)。在此也要真心的感謝指導(dǎo)老師在這一周的時(shí)間里盡心盡力的指導(dǎo)和幫助!希望以后能有更多的這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能讓我們?cè)诖髮W(xué)期間得到更多的鍛煉。
經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在__作物有限公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
__作物有限公司是一家事業(yè)單位下屬的小型公司,其主要業(yè)務(wù)就是種苗和農(nóng)藥。每年的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不是太多,因此財(cái)務(wù)室只設(shè)有會(huì)計(jì)、出納各一名。該單位是采用電腦記賬,采用的是三門財(cái)務(wù)軟件。此次實(shí)習(xí),我主要崗位是會(huì)計(jì),因此主要實(shí)習(xí)了公司的會(huì)計(jì)科目及會(huì)計(jì)處理。同時(shí)對(duì)出納的工作也有了具體的了解。在實(shí)習(xí)中,我參與了整個(gè)2到4月全部的會(huì)計(jì)工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的'運(yùn)用。
在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了必須的解答,到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制狀況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,透過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)潛力,應(yīng)變潛力,心理素質(zhì),適應(yīng)潛力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是十分重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn),會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而到達(dá)事半功倍的效果。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司帶給了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十六
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。
辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
xx-xx年6月9日至8月21日近一個(gè)半月時(shí)間,我在北京**集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告摘要表篇十七
實(shí)習(xí)的意義和目的此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的能力。
利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的 知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)給我的.感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。
讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。
在最后一天,實(shí)習(xí)單位為我的離開進(jìn)行歡送聚餐時(shí),大家都對(duì)我說了許多祝福與希望,并且每個(gè)人都給了我很多的建議,總經(jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。
看得出大家對(duì)我的關(guān)心是那么真誠,沒想到一個(gè)月的實(shí)習(xí)會(huì)讓我們建立這么深厚的友誼。
走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。
在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓 我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
讀萬卷書,行萬里路。
20xx年10月,我進(jìn)入了紹興福通汽車有限公司進(jìn)行行政兼出納的實(shí)習(xí),這對(duì)我來說是第一次正式踏上了工作崗位,開始了與以往完全不同的生活。
在這次的實(shí)習(xí)中,我深深的感受到了理論和實(shí)踐的差別,以前在課本上所學(xué)到的理論知識(shí)用途很小,甚至根本就用不上,所以,我抓住這一次機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
在此期間,我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動(dòng):