方案的設計應當盡量簡明扼要，明確每個步驟的目的和所需資源。方案的制定需要注意整體性和系統性，確保各部分協調一致，形成整體效果。方案是解決問題或實現目標的一種詳細規(guī)劃，在制定方案時，需要充分考慮各種因素和變數。好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟。如何制定一個有效的方案是一個復雜而重要的問題，制定方案之前，首先需要明確問題或目標。不同領域的方案可能會有不同的特點和要求。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。望大家能夠根據自身情況靈活應用這些方案。
    開展誠信教育實踐活動方案篇一
    緊密圍繞立德樹人根本任務，繼承中華傳統誠信化精髓，突出時代特征和我校特色，在全校深入開展誠信教育主題活動月活動，推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，強化學生的誠信意識，樹立學生的誠信理念，培養(yǎng)學生的誠信品質，以全面提高我校大學生的思想道德素質，促進成長成才。
    踐行誠信，筑夢起航。
    20xx年月8日——6月8日。
    （一）開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠信還貸的必要性可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內容包括但不限于：
    1、通過組織觀看誠信教育宣傳片召開座談會等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統，教育學生按時還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。
    2、舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議（具體的時間和地點請于月11日前告知學生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》，認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進一步明確還款責任，確定還款計劃。
    3、做好貸款畢業(yè)生國開行系統信息更新及網上畢業(yè)確認工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前，在國開行系統上完成網上“畢業(yè)確認申請”，學生畢業(yè)確認申請的操作見附圖；學院貸款工作負責老師要及時進行確認和審核。
    5、各學院獲貸畢業(yè)生請群（環(huán)境外國語應數物理zd經貿建筑研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學院畢業(yè)生加群號xx），群內有專人負責還款咨詢。
    6、由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請各學院提醒有條的學生辦理提前還款，詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
    7、根據合同約定，繼續(xù)攻讀學位的應屆貸款畢業(yè)學生可申請辦理貸款展期，具體辦理流程請瀏覽《關于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學位辦理貸款展期的說明》。
    8、對于因學籍異動導致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學生，各學院應安排專人組織學生談話，了解學生情況，若因病休學而造成延遲畢業(yè)，請聯系學生資助管理中心辦理就學計劃變更及還款計劃變更；其它情況需正常參加還款確認，按照還款計劃按時還款。
    各學院通過知識競賽主題班會等同學們喜聞樂見的方式，在學生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動勵志教育活動誠信教育活動和社會責任感教育活動，普及征信金融知識，宣講誠實守信事跡，倡導契約精神，促使學生增強法律意識培養(yǎng)金融風險防范意識樹立誠信理念，引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。
    （一）高度重視，精心策劃。各學院應充分認識誠信教育活動的重要意義，依據通知，統籌制定活動方案，加強領導，分工協作，明確專人負責。
    （二）結合實際，務求實效。各學院要緊緊圍繞活動內容，結合學院特色及實際，以學生喜聞樂見的方式開展教育活動，以切實取得成效。
    （三）對沒有按時簽訂《誠信還貸承諾書》沒有辦理還款確認手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據借款合同約定，學校將不為其辦理離校手續(xù)。
    （四）請各學院于月11日前提交活動計劃，6月xx日前提交活動總結（字材料1000字照片4-6張活動新聞鏈接），總結電子版發(fā)至郵箱：xx紙質版交至學生資助管理中心。
    開展誠信教育實踐活動方案篇二
    學校開展誠信主題教育實踐活動方案為扎實推進我校創(chuàng)建文明單位，進一步提高我校教職工的文明素質，強化信用意識，爭創(chuàng)文明單位。我校開展“誠信教育”主題實踐活動。具體如下：
    以優(yōu)化發(fā)展，建設“誠信學?！睘槟繕?，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強誠信教育，完善誠信機制，持續(xù)引深“共鑄誠信”活動，在學校大力倡導和弘揚誠實守信的良好風尚，扎實推進公民思想道德建設，不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性，為爭創(chuàng)文明單位營造良好的社會環(huán)境。
    把誠信建設作為創(chuàng)建文明學校的突破口，通過廣泛開展信用教育和道德實踐活動，積極推進學校的誠信體系建設，在全校營造濃郁的“共鑄誠信”氛圍，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
    （一）組織動員社會各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠信”為主要內容的道德實踐活動，對社會公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役，引導每個社會成員從具體言行做起，認真踐行公民道德規(guī)范。
    （二）廣泛開展誠信教育活動，運用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進行深入淺出、生動形象的誠信宣傳教育。
    （一）加強領導，健全機制。
    加強社會信用建設對于進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競爭力，增強發(fā)展向心力具有十分重大的意義。
    （二）全民動員，形成氛圍。
    開展誠信教育實踐活動方案篇三
    為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據九龍坡區(qū)二郎街工委發(fā)〔2015〕6號文件精神，結合我社區(qū)實際，現就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動方案制定如下：
    指導思想：
    以區(qū)、街道改進工作作風、密切聯系群眾有關規(guī)定為指導，以轉變作風、提高效能、優(yōu)化社區(qū)發(fā)展為主線，堅持以自檢自查與群眾監(jiān)督相結合，糾正問題與建章立制相結合，全面組織開展改進作風建設，密切聯系群眾相關工作，促進作風建設長效機制建立。
    目標要求：
    教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強黨委建設，促進社區(qū)社會和諧的完美局面。
    活動對象
    社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點，全體黨員參加。
    一、組織領導
    1、明確責任，加強領導。社區(qū)黨委成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。
    3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確保活動取得實效。
    二、方法步驟
    第一階段：動員部署
    一是社區(qū)結合目前工作安排，在3月8日之前抓好黨的群眾路線教育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業(yè)務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。
    第二階段：查找問題
    作風方面存在的突出問題。要撰寫承諾書，認真查找自身存在問題，要堅持邊查邊改，邊整邊改，立行立改。對發(fā)現的問題要認真梳理，剖析原因，制定切實可行的整改方案，明確整改內容、整改時限、整改措施。
    二是要嚴格紀律約束。針對作風整治方面的突出問題，結合實際，制定和完善本社區(qū)約束工作人員基本行為的準則規(guī)定，對兩委班子人員個人形象、紀律約束、工作標準等最基本的行為做出明確規(guī)定，讓每名社區(qū)干部都清楚地知道自己什么可為、什么不可為，堅守行為底線，慎用職權，恪盡職守。
    三是公開作出承諾。社區(qū)要建立健全行為規(guī)范，并通過街道第一書記審閱，按章執(zhí)行，完善履行職責、轉變作風、提高效率。要注重制度的針對性、操作性、指導性，堅持以制度鞏固落實整改成果，強化制度的硬約束。
    第三階段：健全機制
    按照中央和市、街道的統一安排，在活動即將結束階段，社區(qū)認真總結活動經驗，結合新形勢下群眾工作的新情況新特點，及時完善民主測評、民-意調查、社會矛盾以及黨員干部直接聯系和服務群眾等機制，實現社區(qū)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。
    三、重點解決的問題
    （一）班子作風問題。重點解決紀律松散、我行我素、“慵懶散浮”、貪圖享受、驕氣十足等問題。嚴禁社區(qū)工作人員遲到早退、擅離職守；嚴禁工作時間上網聊天、炒股、玩游戲或者從事與工作無關的活動；嚴禁工作日午餐飲酒；嚴禁無故缺席應當參加的會議或組織的活動；嚴禁辦理事務時態(tài)度生硬、言辭粗俗、作風霸道甚至故意刁難當事人；嚴禁參與社會單位安排的各種娛樂活動。
    （二）履行職責問題。重點解決不履行或不正確履行職責，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、不作為、亂作為、慢作為等問題。
    為切實貫徹落實黨的精神，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入開展為民、務實、清廉、為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，改進工作方法，提升工作作風務實水平密切聯系群眾，讓群眾滿意， 2015年我社區(qū)將全力開展黨的群眾路線教育實踐活動，以黨中央八項規(guī)定和深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹精神，在社區(qū)工作中突破常規(guī)思維，腳踏實地，高質量、高效率的做好這項工作。
    結合我社區(qū)實際情況，社區(qū)黨總支繼續(xù)堅持黨建促社建，服務暖民心的工作方針，通過深入開展各類黨群聯系活動、各種創(chuàng)新載體活動，有效提升社區(qū)黨的建設和服務居民群眾的整體水平。建設三個支部，黨員上下齊心齊力，團結一致，堅持組織搭臺、黨員唱戲，創(chuàng)新特色更好的服務群眾。
    為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，結合社區(qū)實際，現就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下整改方案：
    一、指導思想
    形象進一步樹立，群眾基礎進一步夯實。
    二、基本原則
    （一）堅持解放思想，實事求是的原則。堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風，全面加強和提高交通社區(qū)黨總支的團結、協作、民主、務實的工作作風。
    （二）堅持以領導班子和黨員干部為重點。發(fā)揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效，切實做到更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
    三、目標要求
    教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區(qū)社會和諧，推動科學發(fā)展，率先全面小康的目標。
    三、存在問題及整改落實
    重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定
    和落實整改方案，對一些突出問題，進行集中治理。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。
    （一）集中整治政令不暢、精神不振、紀律不嚴的問題。 整改目標: 使全體干部思想進一步解放，工作作風明顯好轉，工作效率和水平大幅提升。
    整改措施：大力整治社區(qū)黨員干部有令不行、有禁不止、遲到早退、擅離職守、無故曠工、在位不在崗、推諉扯皮、責任心不強、意志衰退；社區(qū)負責人執(zhí)行不力、不敢管、不愿管、當老好人等問題。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進、屢教不改、履治屢犯的黨員干部，要敢于碰硬、敢于動真，嚴肅查處，從嚴問責，將整風肅紀一抓到底。
    整改時限： 2015年9月底并長期堅持。
    （二）集中整治工作不實、服務不夠、群眾訴求渠道不暢的問題。
    整改目標: 建立和完善幫扶弱勢群體的組織協調制度、信息反饋制度、節(jié)日走訪慰問制度等，大力推行親情服務機制,拉近與群眾之間的感情與信任,落實政府的相關惠民政策,真心幫扶弱勢群體。
    少；二是在位不在崗，有事找不著人、工作方法粗暴，弄虛作假、欺上瞞下、糊弄群眾等問題。針對存在的問題，依托現有的社區(qū)網格化管理，通過機關干部入網格，走訪轄區(qū)居民，深入了解居民具體情況和需求，對各網格內居民構成，包括小區(qū)黨員、常住人口、流動人口、低保家庭、空巢老人和駐區(qū)單位等具體情況詳細統計，建立健全社區(qū)網格化管理數據庫，記錄民情日記，根據居民需求提供服務，推行“當場辦、陪同辦、上門辦、代理辦、預約辦”五辦服務，實現網格內居民全方位動態(tài)服務和管理格局；三是對群眾反映的問題和困難，形成網格員、社區(qū)、辦事處三級處理機制，對于通過努力能夠解決的群眾提出的困難和問題，明確責任人和辦理時限、一件一件落實、一件一件解決，確保全面完成，群眾滿意，對于不能解決的要給予書面回復。實行社區(qū)服務公開承諾制、首問負責制。努力在群眾中建立“高效、為民、務實”形象。
    整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。
    （三）集中整治工作透明度低、民主意識不夠、群眾監(jiān)督乏力的問題。
    整改目標: 深入推進黨務政務公開，實施陽光曬權專項行動。提高黨員干部的公仆意識，增強依法行政、依法辦事的自覺性。促進黨風廉政建設，從而促使各項工作健康有序地正常發(fā)展。
    開。建章立制，形成配套完善的政務公開制度規(guī)范，具體來說就是：建立五大機制，完善五個程序，強化三類制度規(guī)范。五大機制：領導機制、工作機制、監(jiān)督機制、考核機制、培訓機制；五個程序：公示程序、承諾程序、服務程序、監(jiān)督程序、追究程序；規(guī)范公開內容、形式、結果三類制度。健全組織，廣開公開渠道，重點圍繞用人權、決策權、審批權、辦事權及群眾關注的熱點問題全面公開，搞好民主議政、政風評議工作。全力構建政務公開的基本制度框架，保證政務公開工作有章可循、有規(guī)可依、有責可究。增加工作透明度，增加干群之間的理解，減少誤會，化解矛盾。
    整改時限：長期堅持整改。
    （四）集中整治居民小區(qū)臟亂差、無人管、群眾怨聲多的問題。
    整改目標: 整治社區(qū)管轄去的衛(wèi)生，改變無人管理的局面，讓群眾過上好的生活。
    物業(yè)”管理，實現居民自治，取得轄區(qū)物業(yè)管理新突破。
    整改時限： 2015年9月下旬并長期堅持。
    （五）集中整治社區(qū)黨員作用發(fā)揮不夠、黨組織凝聚力不強、黨員教育管理不能及時跟進的問題。
    整改目標: 加強教育和管理。積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極參與社區(qū)建設，特別是在準物業(yè)管理和居民自治方面發(fā)揮核心堡壘作用。著力解決組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，矛盾糾紛較為突出等問題。
    整改措施：隨著改革開放的不斷深化，黨員的流動性日益增強，社區(qū)黨支部對黨員的管理和教育由于流動性大而出現了弱化，關懷社會、服務社會和保障社會的功能不能充分發(fā)揮。為此，為進一步加強黨組織的建設，社區(qū)在黨的群眾路線教育實踐活動中，要積極開展“黨員找組織，支部找黨員”活動，進一步深化在職黨員到社區(qū)報到制度，將轄區(qū)流動黨員凝聚在黨組織周圍，對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。
    整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。
    （六）探索建立居家養(yǎng)老服務體系，解決社會突出的矛盾和問題。
    整改目標: 做好社區(qū)日間照料中心的各項服務工作，將社區(qū)的服務群眾的理念加強。
    養(yǎng)老服務工作。采取專業(yè)服務隊伍與志愿者服務相結合，推行定點服務與掛鉤結對服務等各種形式，充分關注老人健康問題，時常開展老人健康體檢活動，積極宣傳老年人保健知識，舉辦豐富多彩的文化娛樂活動，進一步豐富老年人的日常生活。
    整改時限： 長期堅持整改。
    （七）社區(qū)黨總支職能沒有很好發(fā)揮，面對退休黨員中存在的思想渙散、紀律松散的狀況顯得有些力不從心。
    整改目標: 進一步建立完善基層黨組織及管理制度。深入群眾了解黨員思想動態(tài)，策劃應對方法。
    整改措施：一是重組基層黨支部及黨小組，按居住生活區(qū)以30—50名左右的黨員為一個黨支部、按居住樓棟以10名左右的黨員為一個黨小組，便于管理和溝通交流、便于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。二是將社區(qū)所有工作人員調整在一個辦公室集中辦公，騰出其他辦公室作會議室兼教室、資料室和接待室，并配備電視音像設備，作為黨員組織生活和電化教育的活動場所。三是加強原有管理制度的實施和執(zhí)行力度，具體安排好每個支部的組織生活和學習內容，保證有良好的學習環(huán)境和溝通交流的場所。
    整改時限： 2015年9月底并長期堅持。
    五、方法步驟
    （一）精心制定整改流程圖
    社區(qū)黨支部要認真制定教育實踐活動工作“兩方案一計劃”，即整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，明確整改落實和建章立制的工作流程、時間表和責任人。社區(qū)要制定個人整改措施。整改措施和制度計劃要有針對性、實用性和可操作性，務實管用。確保“兩方案一計劃”務實管用，針對性、操作性、指導性強。
    （二）上下聯動抓整改
    圍繞群眾反映強烈的突出問題，從社區(qū)具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。社區(qū)領導班子要認真制定整改方案，明確任務書、時間表和責任人；社區(qū)班子成員要制定個人整改措施。要列出問題清單，明確整改措施。實行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。
    （三）專項整治不放松
    在落實好中央、自治區(qū)、市、區(qū)委確定的專項整治任務的同時，社區(qū)結合實際，突出抓好以下六項專項整治：
    六、組織領導
    （一）明確責任，加強領導。社區(qū)黨支部成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。
    干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。
    （三）突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確?；顒尤〉脤嵭А?BR>    交通社區(qū)黨總支
    年3月20日 2015
    xx社區(qū)黨總支開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案#e#
    為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據區(qū)黨發(fā)xx號文件精神，結合社區(qū)實際，現就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案：
    指導思想：
    以中國特色社會主義理論體系為指導，緊扣“為民、務實、清廉”主題，以“六雙”活動為抓手，教育引導黨員干部牢固樹立“以人為本，執(zhí)政為民，為民服務”理念，進一步提高“五種能力”，建成“宜居、和諧、小康德西”。
    目標要求：
    教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區(qū)社會和諧，推動科學發(fā)展，率先全面實現小康的目標。
    活動對象
    社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點，全體黨員參加。
    一、方法步驟
    第一階段：動員部署
    一是社區(qū)結合年初工作安排，在2月底抓好黨的群眾路線教
    育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業(yè)務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。黨員領導干部要認真學習《廉政準則》、兩個《條例》等法規(guī)，不斷強化廉潔自律意識。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。
    第二階段：主題實踐
    從4月20日開始，結合中心任務和重點工作，堅持領導帶頭和繼承創(chuàng)新的工作方法，扎實抓好“六雙”活動，進一步提高社區(qū)廣大黨員干部的“五種能力”。
    1、雙諾、雙述”強化落實，提高執(zhí)行力。深化“雙諾”、“雙述”載體，言必行、行必果，創(chuàng)造性地貫徹落實中央大政方針和省、市、縣、鎮(zhèn)的決策部署，提高執(zhí)行力。一是分級承諾。按照社區(qū)干部管理權限，年初采取分級方式向廣大干部群眾諾職諾廉。二是分級述職。年終，認真總結履諾踐諾情況，召開述職述廉會議，并進行“雙向民主評議”，評議結果作為干部業(yè)績、廉潔自律、年度綜合目標考核等的重要依據。三是嚴格問責。年底，對黨員干部承諾事項完成情況進行督查、，并對沒有兌現承諾事項的個人視其情況進行問責。
    2、“雙比”強化責任，提高創(chuàng)造力。按照“十破十立”解放思想
    的要求，深入開展“雙比”活動，提高創(chuàng)造力。一是比思路。在“雙諾”的基礎上，結合全鎮(zhèn)發(fā)展大局和社區(qū)實際，廣泛開展解放思想大討論，通過爭取上級幫、聯系群眾提，進一步理清社區(qū)和個人的工作思路，并通過公開欄亮出來比，真正比清思路、比實措施。二是比業(yè)績。對照工作思路和全年目標任務，深入開展個人曬業(yè)績活動，把工作業(yè)績、工作亮點、實事辦理等曬出來比，橫向找不足、縱向找差距，搭建相互學習、相互比拼的平臺，比出壓力、曬出動力。健全黨員干部個人業(yè)績檔案，推動日?；?、規(guī)范化管理。
    3、“雙晉”強化管理，提高戰(zhàn)斗力。按照加強黨的先進性和純潔性建設的要求，以思想純潔、政治純潔、作風純潔、行動純潔為目標，深化“雙晉”工作，建堅強堡壘、樹先鋒形象，提高戰(zhàn)斗力。一是對標定位。廣泛開展“學典型、找差距、見行動”活動，用身邊的事、身邊的人教育引導社區(qū)黨員干部向先進看齊。社區(qū)要結合實際，選定與自身條件相近的先進單位作為標桿；黨員要選定本地本單位的先進個人作為標桿。二是比學趕超。按照“五個好”要求，制定切實可行的趕超標桿措施。黨員按照“五帶頭”要求，以實際行動向先進靠攏。
    親”工作，積極幫助結親對象解決生產生活中遇到的實際困難和問題。干部要將結親對象家庭信息、生產狀況、走訪時間、反映問題、解決措施、辦理結果等詳細記錄；每季度至少走訪結親對象1次，至少幫助辦理1件以上好事實事。同時，干部在“結親”過程中要宣傳政策、傾聽民-意、匯集民智，幫助群眾解決實際困難和問題。
    5、“雙信”強化教育，提高公信力。按照“重承諾、守信譽”的要求，加強誠信單位建設，培育誠信群眾。一是加強誠信單位建設。全面推行黨務、政務公開，嚴格執(zhí)行首問責任、服務承諾等制度。按照中央八項規(guī)定、貴州省十項規(guī)定、遵義市十二項規(guī)定、縣十破十立十不準，五心五改五提高的要求，制定《黨員干部誠信行為規(guī)范》，開展向“誠實守信道德模范”學習活動，加強黨員干部勤政廉潔和誠信教育。結合行風評議，每年開展1次誠信服務評議活動。二是著力培育誠信群眾。組織群眾學技術、學法律、學政策，提高廣大群眾的誠信意識。在各類培訓中,把誠信群眾教育納入培訓內容。要以加強誠信黨員隊伍建設為重點，以黨員誠信帶動社會誠信。
    第三階段：健全機制
    科學化、常態(tài)化。
    二、組織領導
    1、明確責任，加強領導。社區(qū)黨總支成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。
    2、廣泛宣傳，營造氛圍。要大力宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義、主要任務等，激發(fā)社區(qū)黨員干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。
    3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確?；顒尤〉脤嵭?。
    開展誠信教育實踐活動方案篇四
    1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程。
    2、從自身做起，從現在做起，確有實效。
    3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。
    引導師生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與做人的關系，自覺地做一個誠信的員工；通過誠信教育引導員工樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召員工自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，培養(yǎng)員工“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的優(yōu)秀品質，共建和諧社會。
    1、全校要充分認識開展誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。
    2、全校師生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來，從現在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。
    1、對師生進行以下幾方面的教育。
    （1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的`外在表現，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內存品質。
    （2）遵紀守法教育。自覺遵守社會、單位紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
    （3）真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和諧的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。
    （4）樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。
    （5）言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。
    2（6）誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。
    2、各班利用班會時間組織學生進行誠信活動的大討論。
    3、征文活動。圍繞誠實守信，誠實對待工作、生活等內容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
    時間安排為20xx年5月8日至20xx年5月25日。
    （二）全校動員宣傳。
    制作一條以“樹誠信學風，做誠信師生，創(chuàng)誠信單位”的橫額，加強輿論引導，積極營造誠實守信的單位氛圍，由站辦公室負責。
    （三）誠信格言征集比賽。
    組織全校開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數不超過30字。校辦公室將從中推選3-4條公開張貼。
    （四）誠信征文比賽。
    3文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校辦公室將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
    開展誠信教育實踐活動方案篇五
    1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程。
    2、從自身做起，從現在做起，確有實效。
    3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。
    二、活動目的引導師生明了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與做人的關系，自覺地做一個誠信的員工；通過誠信教育引導員工樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召員工自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，培養(yǎng)員工“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的優(yōu)秀品質，共建和諧社會。
    三、誠信教育活動的要求。
    1、全校要充分認識開展誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。
    2、全校師生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來，從現在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。
    四、活動形式。
    1、對師生進行以下幾方面的教育。
    （1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內存品質。
    （2）遵紀守法教育。自覺遵守社會、單位紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
    （3）真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和諧的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。
    （4）樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。
    （5）言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。
    2（6）誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。
    2、各班利用班會時間組織學生進行誠信活動的大討論。
    3、征文活動。圍繞誠實守信，誠實對待工作、生活等內容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
    五、活動的具體安排。
    時間安排為2011年5月8日至2011年5月25日。
    （二）全校動員宣傳。
    制作一條以“樹誠信學風，做誠信師生，創(chuàng)誠信單位”的橫額，加強輿論引導，積極營造誠實守信的單位氛圍，由站辦公室負責。
    （三）誠信格言征集比賽。
    組織全校開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數不超過30字。校辦公室將從中推選3-4條公開張貼。
    （四）誠信征文比賽。
    由站辦公室組織誠信征文比賽活動。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫有關誠信的認識、看法與領悟，3文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校辦公室將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
    開展誠信教育實踐活動方案篇六
    為了讓學生身體力行地去感受中國共產黨光輝且艱辛的歷史，我校聯合轅門社區(qū)，依托社區(qū)內的紅色教育資源，決定組織我校全體黨員、團員和部分優(yōu)秀的少先隊員赴北街中正堂遺址、詹功顯烈士故居等地開展學黨史主題教育實踐活動。為保證活動順利進行，特制訂本方案。
    一、活動主題。
    參觀中正堂遺址尋訪平潭紅色印記。
    三、
    活動時間:。
    2021年6月3日上午。
    四、活動地點。
    南北街。
    五、活動對象。
    全體黨員、團員、五3中隊隊員、轅門社區(qū)。
    六、活動準備。
    1.方案、橫幅、安全預案、審批表負責人：林珠琴。
    2.拍照、簡報負責人：何英、林凌青。
    3.資料收集負責人：周小琴。
    七、組織方式。
    全體師生步行前往。
    八、活動內容:。
    1.6月3日上午8：00，參加活動的黨員、團員和少先隊員在學校門口集合，由領隊老師清點人數，整好隊伍，8：10準時出發(fā)。
    2.抵達集中地點，由轅門社區(qū)工作人員帶領參觀中正堂丶詹功顯故居等，領隊老師隨時清點人數，確保安全，學生不能獨自離開。
    3.參觀結束后返回學校。
    九、注意事項:。
    1.學生必須穿著校服，佩戴紅領巾以便辨認。
    2.活動前，班主任對學生要進行安全教育。
    （1）要求學生在參觀過程中不得推搡擁擠。
    （2）外出參觀要注意行為舉止文明，要自覺保護參觀場所設施，不得大聲喧嘩，認真聽講解員的講解。
    3.在參觀中思考、尋找。每位學生需提供一篇參觀心得。
    平潭城北小學。
    2021年5月25日。
    開展誠信教育實踐活動方案篇七
    為進一步加強學院學風建設，培養(yǎng)廣大同學良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，充分調動學生學習積極性和主動性，提升大學生綜合素質，提高人才培養(yǎng)質量。根據學院《十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》關于學風建設的目標和要求，結合共青團工作實際，院團委定于4月和5月開展“學風建設”主題教育系列活動，方案如下：
    一、活動時間。
    201x年4月上旬—5月中旬。
    二、活動目標。
    通過院系團學組織開展主題鮮明、內容豐富和形式多樣的學風建設系列教育活動，促使廣大同學進一步明確學習目標,端正學習態(tài)度，規(guī)范學習行為，提高學習效果。努力實現：
    三個“轉變”,即被動學習向主動學習轉變；他律向自律轉變；無目標學習向有目標學習轉變。
    三個“減少”,即上課遲到、早退和曠課的現象減少，有補考記錄的學生人數減少，學生考試作弊的'人數減少。
    三個“形成”,形成院、系、班團學組織三級聯動工作模式，形成具有城建學院特色的品牌學風建設活動，形成基層組織、學生骨干學風建設“創(chuàng)先爭優(yōu)”和考核評價體系。
    三、組織機構。
    組長：xx。
    副組長：xx、xx。
    組員：院系團學組織主席。
    四、活動內容。
    （一）召開“學風建設”主題教育月啟動儀式。
    1、時間：4上旬。
    2、內容：召開院系團學組織主要負責人大會，部署活動實施方案。
    3、要求：保證參會人數并及時傳達會議精神。
    （二）開展“正學風、促校風、爭先鋒”宣傳活動。
    1、時間：4月中上旬。
    2、內容：利用網絡、廣播站、手機短信、qq群、宣傳櫥窗等各種宣傳載體開展倡議、簽名活動。全方位、廣范圍、多層次進行宣傳發(fā)動，努力營造濃厚的輿論氛圍。
    3、要求:根據學風建設活動進展情況，進行有針對性地宣傳。
    （三）開展“學習并快樂著”主題團日活動。
    1、時間：4月中旬至5月中旬。
    2、內容：（1）全院各團支部分別開展主題座談會，討論如何提高同學們的學習積極性，從學習中得到快樂。
    （2）各分團委組織開展主題演講比賽和主題辯論賽，選拔各系隊參加由院團委舉辦的“學風建設杯”主題演講比賽和辯論賽。
    （3）院團委舉辦專題講座，聘請知名教授學者做客“七星講壇”。
    通過主題演講、座談會、辯論賽、專題講座等形式開展主題團日活動。從學生學習態(tài)度、習慣，文明行為規(guī)范，思想道德規(guī)范等方面對學生進行集中教育。
    3、要求：各級團組織要認真落實，以團支部、分團委為單位，填寫并上交活動記錄，做到人人知曉，人人參與。
    （四）開展“大學生學習現狀調查”活動，并及時向家長介紹學生學習狀況。
    1、時間：4月全月。
    2、內容：通過發(fā)放問卷、教師和學生訪談和上課出勤情況統計，分析當前學生學習現狀。了解缺課學生想法，找出學生對學習無興趣的根本原因，并及時向家長介紹學生學習狀況。
    3、要求：各分團委要分別以班級、年級和系的三個層次進行分析統計，并分別形成切合實際的、深入的的報告，同時提出解決方案，并以電話或者網絡等形式向學生家長介紹學生學習狀況。
    （五）開展“誠信促學風，帶頭樹形象”學生干部承諾活動。
    1、時間：4月下旬。
    2、內容：院系班所有學生干部、入黨積極份子，均要進行學風建設爭先鋒公開承諾活動，簽訂以日常學習紀律、考試紀律等為主要內容的承諾書。并在課堂上起到帶頭作用，帶頭認真聽課、不遲到、早退、缺課，提醒擾亂課堂紀律的同學認真聽講。
    3、要求：凡被確定學生干部身份的學生均要參加公開承諾活動，院團委和分團委不定期抽查學生干部所在課堂上課情況，并作詳細記錄，不能起到帶頭作用的學生干部均不能參加各級各類評優(yōu)、推優(yōu)入黨等。學生干部帶頭擾亂課堂秩序，遲到、早退、缺課等情況，一經發(fā)現，立即取消學生干部資格，并根據學生手冊給予相應的紀律處分。
    （六）舉辦“學習與成長”論壇暨團學干部讀書分享會。
    1、時間：4月下旬-5月中旬。
    2、內容：在院團委學生會、院社團聯合會、院廣播電臺、大學生藝術團和系團委學生會學生干部中開展讀書分享活動。指定書目，閱讀后分組進行討論。
    3、要求：按指定書目撰寫并上交讀書體會，分組討論后要形成會議紀要，并進行各組經驗交流，通過在學生干部中開展此類活動帶動身邊的同學參與其中，達到全院學生喜愛讀書、熱愛學習的作用。
    1、時間：4月全月。
    2、內容：結合各分團委實際和專業(yè)特色開展豐富多彩、具有特色的學風建設活動，當前著重做好“五個一”系列教育活動，即參與一個學生組織、讀一本好書、參加一次主題團日（班會）活動、參與一次實踐活動和參加一次校園文化活動。
    3、要求：進行學生參與率登記統計，培育和打造本系學風建設的品牌系列活動1－2項，持續(xù)開展下去。
    （八）召開“學風建設”主題教育總結大會。
    1、時間：5月中旬。
    2、內容：開展學風建設經驗交流會，對于在學風建設過程中表現突出、有明顯效果的系、班級及個人給予表彰。在總結的基礎上，提出改進舉措，從制度上鞏固活動成果，進一步建立健全各項規(guī)章制度，建立學風建設長效機制。同時開展“學習標兵”、“優(yōu)良學風班”、“優(yōu)良學風團支部”“優(yōu)良學風學生組織”“學生建設活動標兵單位”的評選活動。
    3、要求：撰寫學風建設活動總結報告，并根據評選方案申報材料，采取自評和互評相結合方式進行評選活動。
    四、活動要求。
    1、高度重視。各級團學組織及干部要高度重視學風建設的重要意義，充分發(fā)揮團學組織在學院學風建設中的積極作用，做到宣傳到位、組織到位、落實到位，形成“事前有計劃、活動有記錄、措施有督查、工作有總結”規(guī)范的工作體系。
    2、注重實效。此次活動要著力面向基層增強影響力和覆蓋率，加強對學生的教育與引導，通過切實有效的形式、措施調動每名學生的積極性，將學風建設活動滲透融入到學生日常行為規(guī)范中，使活動主題、活動效果得到最充分的體現。
    共青團xx建筑大學城市建設學院委員會。
    二0一x年四月九日。
    開展誠信教育實踐活動方案篇八
    1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程。
    2、從自身做起，從現在做起，確有實效。
    3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。
    （一）活動準備。
    （二）活動形式。
    1、對學生進行以下幾方面的教育。
    （1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內存品質。
    （2）、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
    （3）、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。
    （4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。
    （5）、言行一致辭和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。
    （6）、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。
    2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學生進行誠信活動的大討論。
    3、學生征文活動。學生圍繞誠實守信，正確對待學習、生活，誠實對待考試、升學等內容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。
    開展誠信教育實踐活動方案篇九
    根據《溫宿縣教育系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（溫群組辦發(fā)201540號)和《溫宿縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（溫黨發(fā)201512號）精神，結合全縣教育系統實際，制定如下實施方案：
    一、把握總體要求
    我校開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動總要求，以為民務實清廉為主題，以政治堅強、反對“四風”和長治久安為主要內容，以學校領導班子、黨員領導干部為重點，延伸至學校全體師生，確保我校全體教職工受教育的目標，全面落實好黨的教育方針政策，把提高教育教學質量作為檢驗活動成效的標準，努力辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。
    二、解決突出問題
    （一）著力突出解決政治堅強方面的核心問題。
    核評優(yōu)方面注重業(yè)務成績而忽略思想政治表現。
    著力解決中層干部中部分黨員干部全局意識淡薄，只關心本部門工作而不管其他部門之間的事。
    著力解決一般黨員教師中部分黨員教師觀點表態(tài)做得好，實際行動態(tài)度曖昧，抵制宗教極端思想滲透不力，不能按儀容儀表規(guī)定著裝，戴頭巾的現象時有出現，對學生中戴頭巾現象不予教育和管理。
    （二）著力解決“四風”突出問題。
    核；公開機制要進一步完善，尤其對違反紀律的人員的各項扣費每周及時公開等。
    著力解決中層干部管理不夠科學、規(guī)范，管理不嚴格，執(zhí)行力度不強，有些制度不完善等問題。教務室對教師常規(guī)檢查評分有人情分現象；政教室未能結合我校學生實際出臺學生管理辦法，教育學生方式方法簡單；后勤管理人員對公物管理不嚴格，無有效措施倡導節(jié)約用水、用電、節(jié)約用紙，愛護公務。
    要認真解決部分干部職工存在的師德問題，如部分教師工作紀律性差，自由散漫，請假缺勤現象嚴重；部分教師上班期間不鉆研課堂教學教研，利用辦公電腦聊天、打游戲、炒股、做生意、逛淘寶；普通教師應多學習專業(yè)課程標準，多聽本專業(yè)公開課或多聽遠程優(yōu)質課，以幫助教師學習提高自身業(yè)務水平，教師存在為完成聽課任務而聽課的問題。部分師生做操不認真；部分教師不思進取，對工作拈輕怕重，常以看不懂文件，不會電腦或業(yè)務工作多而不服從學校工作安排；部分教師對學生的教育管理不到位，不重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育，不能做到“以情感人，以理服人”，教育效果差。
    （三）著力解決影響長治久安的問題。
    度不強。如政教室開展民族團結教育流于形式，效果不明顯；學生法制教育形式單一，力度不夠、針對性不強等問題；著力解決黨員教師家訪工作抓得不實，對學生基本情況摸得不清，尤其是對問題學生重視程度不夠。
    （四）著力解決聯系服務師生不夠的問題。
    著力解決學校領導班子以人為本意識不強，群眾觀念、服務意識淡薄，部分干部宗旨意識弱化，想服務、會服務、能服務的意識和能力欠缺，“等、靠、要”思想突出，尤其是對輟學退學學生、貧困學生家中和流動人口走訪不主動；著力解決中層干部有些部門對師生提出的困難和問題久拖不解決，如供暖管道損壞未能及時修理，開學至今辦公室和教師一直無暖氣；后勤服務不能為教育教學很好服務，如辦公設備損壞或耗材用完不能及時維修或更新，影響工作。著力解決黨員教師“控輟保學”措施落實不到位，對不到校學生不能嚴格按“控輟保學”落實，教師不能第一時間家訪，跟蹤查明事情并及時匯報校領導。
    三、明確重點任務
    黨的群眾路線教育實踐活動大體安排8個月時間，9月基本完成。開展教育實踐活動時間一般不少于3個月，嚴格按照學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)開展各項工作，使各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。
    下級、主要領導帶班子成員、黨員領導干部帶一般黨員，一級抓一級、層層抓落實。領導班子成員特別是主要領導要認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題先一籌，在各個方面作出示范，發(fā)揮表率作用。領導班子中的非中共黨員干部參加教育實踐活動,組織集體學習時，邀請他們參加。召開專題民主生活會時，邀請他們列席?；顒又校⒁饴犎∷麄兊囊庖娊ㄗh。
    （一）學習教育，聽取意見
    1、廣泛聽取意見建議。結合實際分兩個層面制定學習黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃，理清學習思路。在學習期間開展傾聽群眾意見，查找問題。學校校級領導劃分五個責任區(qū)，分五個小組分別開展教職工代表問卷調查，教職工座談征求意見、學生座談征求意見、后勤公益性崗位及聘用人員等低收入人員座談征求意見、和對師生隨機走訪調查等方式開展訪群眾工作。并對征求的意見進行梳理，研究制定整改方案。
    2.及時做好動員部署。學校黨組織要結合工作實際，精心制定活動方案，對黨組織和黨員提出明確目標和具體要求，確?；顒尤〉脤嵭?。開好動員會，使教育實踐活動覆蓋全體黨員干部學校黨組織負責人作動員報告，對教育實踐活動進行安排部署。
    教育；對離退休教職工黨員，要視情況采取更加靈活的方式組織必要的學習教育。學習教育應注重與教育教學業(yè)務相結合、與規(guī)范師德師風相結合，通過廣泛深入開展寄語“中國夢”手抄報主題教育活動；“民族團結”、“四個認同”、“一反兩講”等宣講活動；“黨的教育方針”“社會主義核心價值觀”等為內容的書法大賽；唱紅歌比賽；重溫入黨誓詞；黨員承諾踐行；戴黨徽、亮身份、吹響沖鋒號教育活動，教育引導廣大黨員、干部、職工增強政治意識、大局意識、責任意識、擔當意識，進一步堅定政治立場，提高群眾觀念和服務意識。
    （二）查擺問題，開展批評
    緊扣教育系統黨的群眾路線工作中例舉問題對照檢查，重點抓好分析梳理問題、開展談心談話、撰寫對照檢查材料，以整風的精神開展批評和自我批評，高質量開好專題民主生活會。
    1.查擺梳理問題。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，重點查找政治上不夠堅強和“四風”問題的具體表現，要堅持四個“擺進去”，班子查擺的問題班子成員要擺進去，下級查擺的問題上級要擺進去，業(yè)務科室查擺的問題分管領導要擺進去，工作上的問題要從作風的角度擺進去，切實將問題找準找實。
    避，并實行層層審核把關，確保對照檢查材料的質量。
    3.開好民主生活會。學校領導班子要把運用批評和自我批評的有力武器，召開高質量專題民主生活會作為活動的重中之重來抓。會前，普遍開展談心交心；會上，主要負責同志要帶頭、班子成員之間嚴肅認真開展批評和自我批評，采取“一會四評”（個人自評、黨員互評、群眾參評、投票測評）等方式，開展民主評議，針對存在的問題提出改進措施和辦法，確保每個黨員受到教育、受到警醒；會后，在一定范圍內通報民主生活會情況。上級黨組織黨員領導干部要參加下級黨組織領導班子專題民主生活會，黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織生活會。
    (三)整改落實，建章立制
    重點圍繞查找出的問題，制定整改方案，集中精力解決制約教育快速發(fā)展和影響校園安全穩(wěn)定等方面的突出問題，建立完善一系列“管當前、利長遠”的措施辦法，推動各項工作有章可循、協調推進。
    1.抓好整改落實?；顒右潦迹鸵獓@群眾反映強烈的突出問題，堅持立學立查立改。梳理問題臺賬，制定整改方案，明確任務書、時間表和責任人，領導干部要制定個人的整改措施。整改內容要及時公布，向群眾作出承諾；整改落實情況，主動接受群眾評價和監(jiān)督，贏得社會各界認可。
    抵制宗教向學校滲透進行重點整治，每個黨員干部對帶好頭、作表率，管好親屬和身邊工作人員，要表明態(tài)度，作出承諾，并進行嚴格監(jiān)督。要對問題提出解決措施，進行專項整治。要嚴明組織紀律，對長期不起作用的黨員嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。
    3.建立長效機制。把活動成果以制度形式固化下來，形成常態(tài)化、長效化機制。學校要重點健全落實黨組織領導下的校長負責制，切實發(fā)揮好黨組織的領導核心作用。要強化制度落實，提高黨員干部依法依章依紀辦事意識，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
    活動結束后，要重點召開好總結評議大會，對教育實踐活動進行總結，做好教育實踐活動民主評議工作?？偨Y大會結束時，以解決問題、促進作風等情況為重點，對領導班子及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。集中教育實踐活動結束后，要繼續(xù)抓好整改措施落實，鞏固擴大活動成果。
    四、加強組織領導
    （一）落實領導責任。我校黨支部要切實加強對學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的組織領導和工作指導，發(fā)揮示范推動作用，確保教育實踐活動不虛不空、不走過場，取得實效。學校黨組織要在教育局黨委統一部署下開展活動，及時成立領導小組，組建專門機構，明確責任分工，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。
    （二）加強督促指導。教育系統黨的群眾路線教育實踐活動領 —8—
    導小組督導組和辦公室要不定期開展督促檢查，通過實時召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解并通報活動進展情況，及時發(fā)現解決問題，推動面上活動整體有序推進。教育局領導干部要經常深入一線，對學校黨組織和黨員開展黨的群眾路線教育實踐活動進行調研和點評，對活動思想上不重視、工作上不得力的，要及時提出批評，要求限期整改。
    （三）堅持統籌兼顧。學校黨組織要發(fā)揮牽頭抓總的作用，推進學校開展活動與貫徹落實《自治區(qū)中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面深化教育教學工作緊密結合起來，做到兩手抓、兩促進。學校要結合實際，妥善處理工學矛盾，靈活安排時間進度，堅持時間服從質量，確保各項要求落到實處。
    —9—
    根據《中共xx縣教育系統委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案的通知》的精神，結合我校教育實際，現就開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案。
    一、指導思想
    以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹上級文件和習近平總書記系列重要講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，確定“狠抓學校管理，強化服務意識，加強教研教改，提高教學質量，努力辦人民滿意的學?！睘檩d體，以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務意識為核心，以辦人民滿意的學校為目標，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。
    二、任務目標
    基為重點。
    在普通黨員和教師隊伍中著力解決：一是黨性觀念不強，部分黨員世界觀、人生觀、價值觀出現偏差，自我約束不嚴，吃拿卡要。二是安于現狀，滿足于過去，學習不夠，以工作忙為借口，學習走形式，缺乏刻苦學習和鉆研提高的精神。三是職業(yè)精神倦怠，工作落實不夠，要求不嚴，得過且過，完成質量不高。四是不遵守工作紀律，上班期間遲到早退、中途溜崗、串崗閑聊、上網聊天、玩游戲等不良現象。五是師德師風不純，違規(guī)有償家教，濫發(fā)教輔資料；六是服務意識不強，對待學生漠不關心，甚至體罰和變相體罰學生；七是參與非法集資，不服學校管理，違規(guī)生育，隨意脫崗。
    三、方法步驟
    教育實踐活動從2015年4月上旬開始，至9 月下旬基本完成。堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，把從嚴要求貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來，確保實效。
    （一）學習教育、聽取意見（4月上旬—5月中旬） 重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛聽取干部群眾意見，深入開展調查研究。開展“四學四比”（學基本理論，比理想信念牢不牢；學黨章黨史，比黨性修養(yǎng)深不深；學群眾路線，比宗旨意識強不強；學黨規(guī)黨紀，比廉潔自律嚴不嚴），確保學習教育取得實效。
    1、及時動員部署。結合實際，研究制定切實可行的實施方案。成立領導機構，落實工作人員，明確工作職責和任務。要及時召開動員大會，傳達中、省、市、縣黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動文件精神，搞好思想發(fā)動，對開展教育實踐活動做出具體部署。
    2、開展學習教育。研究制定學習計劃，確定學習的時間節(jié)點、方式方法、具體內容，集中學習和專題討論，采取個人自學、集中培訓、專題輔導等方式，建立、健全集體和個人學習制度，個人要有學習筆記，心得體會，每月至少安排2次集體學習，總共不少于14次，每次要做到有組織、有計劃、有主題、有考勤、有記錄。組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八屆三中全會精神和習，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習教育方式要靈活多樣、務實管用。開展活動，進一步了解群眾需求，關注群眾期盼，正確引導人民群眾對教育工作的心理預期，扎扎實實做好群眾工作，不斷提高全市教育工作的群眾滿意度。
    3、廣泛征求意見。結合實際，廣泛征求“四風”方面的意見建議。借助家長會等活動形式，進行問卷調查，開展“ 教師大家訪”活動，深入了解家庭、社會對學校發(fā)展的意見和建議，對征求到的意見進行認真梳理和分析，挖掘問題根源，制定整改措施。
    （二）查擺問題、開展批評（5月中旬—7月中旬） 重點圍繞為民務實 清廉的要求，開展“四查四評”，并依照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》要求，通過自己找、集體議、群眾提、上級點，認真查找黨組織和黨員自身存在的問題，深刻剖析原因，開展批評和自我批評，認真開好專題民主生活會和組織生活會。
    1、深入分析查找問題。在查找“四風”方面問題的同時，以加快推進教育現代化、努力辦好人民滿意教育為目標，重點在黨員黨性不強，教師隊伍職業(yè)精神倦怠，師德師風不純，服務意識不強等問題。著力查找“四風”問題具體表現，深入分析原因，制定整改措施。
    2、撰寫對照檢查材料。學校領導班子及成員要認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要開門見山，聯系工作實際，觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，要一風一風列出“四風”問題的具體表現、主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。
    3、召開專題民主生活會和組織生活會。要組織召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織生活會。
    （三）整改落實、建章立制（7月中旬—9月底）
    重點針對作風方面存在的突出問題，尤其要把整治群眾反映強烈的不正之風和侵害群眾利益行為作為重中之重，抓好“四治四改”。
    1、制定整改方案。要抓住重點，對梳理出的問題進行認真研究、分析，列出問題清單，確定整改措施，向群眾作出整改承諾，請群眾評價和監(jiān)督。同時明確分工、落實責任、倒排時序，形成整改方案。黨員、干部也要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見，實行開門整改，提出整改措施，明確整改時限，確保切實可行。黨員、干部整改措施要進行公示，接受監(jiān)督。
    2、強化正風肅紀。要進一步落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和上級有關規(guī)定，實行一把手負責制，加大監(jiān)督檢查力度，堅決整改“四風”方面的突出問題。
    3、推進作風轉變。要把正風肅紀與問題整改結合起來，把“內部整改”與“外部監(jiān)督”結合起來。要向群眾公開整改承諾、全過程公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。對具備整改條件的問題，要馬上整改；對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，要限時整改；對受客觀條件一時解決不了的，要積極創(chuàng)造條件逐步解決，并做好解釋工作。
    “缺位”問題。要與群眾生產生活聯系緊密的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新服務載體，建立健全緊密聯系群眾工作制度；要積極探索黨組織發(fā)揮作用的新途徑，建立健全黨建工作與業(yè)務工作互促互進制度；要規(guī)范工作流程和服務行為，建立健全損害群眾利益責任追究制度。
    教育實踐活動基本完成時，要形成總結報告。教育實踐活動結束時，要召開總結大會，通報活動開展以及問題整改情況，進一步鞏固教育實踐活動成果。
    四、組織領導
    校班子成員帶頭開展教育實踐活動，要按照分工，開展調查研究和工作指導，參加領導班子專題民主生活會，示范帶動和推進教育實踐活動深入開展。
    （一）落實領導責任。成立爾林兔中學黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，由xx-x任組長，xx-x、xx-x任副組長。成員包括全體教職工。領導小組下設辦公室，辦公室主任由xx-x兼任。組織機構應加強對全校教育系統活動的組織領導。主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，把教育實踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。特別是對需要側重解決的問題，做到心中有數；對可能發(fā)生的復雜情況，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策。
    一級對一級負責。領導干部特別是主要負責同志，要以身作則，率先垂范，發(fā)揮標桿作用，帶頭深入學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評、帶頭進行整改、帶頭建章立制，在教育實踐活動各環(huán)節(jié)都走在前面，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。
    （三）注重宣傳引導。要注重廣泛宣傳，營造良好輿論氛圍。宣傳教育實踐活動的重大意義和中央和省、市的部署要求，宣傳本活動進展情況，宣傳活動取得的重要成果。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結、宣傳好經驗好做法，發(fā)揮先進典型的示范作用。要注意發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，利用帶有普遍性、群眾反映強烈的典型案例，對黨員干部進行警示教育。要暢通渠道，及時上報工作信息和工作動態(tài)。
    （四）堅持統籌兼顧。把組織開展教育實踐活動與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結合起來，與完成學校各項任務緊密結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，不斷增強各項工作的系統性和協調性，把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力。
    xx-x中學黨支部
    2015年5月14日
    根據中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女鎮(zhèn)委和枝江市教育局黨組等文件精神，我校從2015年2月開始，深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。為確保教育實踐活動有序開展，扎實推進，確保質量，特制定此實施方案。
    一、指導思想
    以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“堅持黨的群眾路線、辦好人民滿意教育”為重點，以轉變工作作風、密切聯系服務群眾和興辦實事為突破口，對照中央八項規(guī)定、六條意見、宜昌二十四條意見、枝江七條意見、八條規(guī)定等系列規(guī)章制度，查擺問題，開展批評與自我批評，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，增強教學、服務師生的意識和水平，為全面深化枝江教育改革，加快建設現代化教育強市提供堅強保證。
    二、目標要求
    黨的群眾路線教育實踐活動在全體領導班子和全校黨員中開展。主要任務是教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
    一是增強為民宗旨意識。堅持群眾路線，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，讓教育成果更多更好地惠及人民群眾。
    二是牢固樹立務實作風。堅持做好學校、社會、家庭三結合教育，了解群眾對教育關注問題，著力解決群眾反映的教育問題；堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行節(jié)約，反對浪費，將有限的資金資源用在提高教學質量和學校發(fā)展上；堅持工作中務實高效，努力把學校各項工作和上級交辦的各項任務完成好。
    目標，夯實學校黨組織建設，不斷增強學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    四是始終保持清廉本色。自覺遵守黨章和廉政準則，主動接受紀律約束和監(jiān)督，帶頭廉潔從教。始終把務實清廉作為核心價值觀追求，切實增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，形成全心全意為人民服務的思想自覺和行動自覺，提高教育行風建設水平，營造清正、清廉、清明的良好風尚。
    五是進一步提高教育工作能力。認真研究和把握新時期教育工作特點和規(guī)律，增強科學決策、民主決策、駕馭全局的能力，解決問題、化解矛盾的能力，組織發(fā)展和服務師生的能力。激發(fā)黨員干部的工作熱情和進取精神，努力為學?？茖W發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生全面進步多辦實事，多解難題，努力辦好人民滿意教育。
    三、基本原則
    一是正面教育原則。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育、道德品行教育和職業(yè)道德教育，引導黨員干部堅定理想信念，增強宗旨意識，講黨性、重品行，作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神追求。
    二是批評與自我批評原則。以整風精神開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，改正缺點，動真碰硬，深挖根源，觸動靈魂，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。
    三是講求實效原則。以開門搞活動的形式，請師生和學生家長參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，堅決防止以自我感覺代替群眾評議，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，切實增強活動針對性和實效性。
    四是領導帶頭原則。黨員領導干部要帶頭加強學習，帶頭聽取意見、帶頭交心談心、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改作出表率。
    四、著力破解突出問題
    服務能力差，服務不主動；有的工作沉不下去，以會議落實會議，以文件貫徹文件夾，習慣于宏觀指導，大而化之，抓而不細，落實不力；有的打牌帶彩等。
    黨員：著力解決有的黨員意識不強，精神空虛，信仰缺失，表率示范作用不夠；有的敬業(yè)奉獻精神缺乏，不能嚴格要求自己，常有抱怨之言；有的滿足于工作現狀，進取心不強，畏難情緒重，工作缺乏主動性、創(chuàng)造性；有的組織紀律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的工作標準不高，自身要求不嚴，慵懶現象嚴重；有的工作畏難情緒嚴重，解決問題思路不寬，辦法不多；有的熱衷于吃吃喝喝，甚至打牌帶彩等問題。
    教職員工：重點解決有的精神不振，職業(yè)倦怠，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，出工不出力；有的工作紀律松懈，貪圖安逸，上班時間脫崗串門，干私事，上網聊天、購物、炒股、玩游戲；有的工作拈輕怕重，辦事拖拉、推諉扯皮，生活比待遇、工作怕付出；有的工作搞上有政策下有對策，有利益就執(zhí)行，沒利益就不執(zhí)行或打折扣；有的紀律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的缺少愛心、耐心、教育方式簡單粗暴，關愛學生不夠，歧視差生，甚至體罰和變相體罰學生；有償家教，有償推介教輔資料和家長請吃；打牌帶彩等。
    五、方法步驟
    黨的群眾路線教育實踐活動于2015年2月啟動，至2015年9月基本完成。始終把質量放在第一位，著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個重點環(huán)節(jié)。
    （一）學習教育、聽取意見
    重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛進行調查研究，深入聽取師生群眾意見，為對照檢查、開展批評和解決問題奠定堅實基礎。
    1、成立專班，廣泛動員。學校成立領導小組和活動專班，認真做好教育實踐活動相關準備工作，結合學校實際，認真制定教育實踐活動方案，按期召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會，全面部署全市教育系統和仙女鎮(zhèn)教育實踐活動。
    黨史、黨紀法規(guī)、道德品行、職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務技能等方面的專題教育。圍繞作風建設、教育教學、學校發(fā)展等主題，談工作感悟，談讀書心得，談創(chuàng)新思路。開展“假如我是學生家長”大討論和“民生體驗日”活動。扎實開展黨員春訓和黨風廉政建設宣傳教育月活動，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)和道德錘煉，強化廉政意識，增強黨紀觀念。
    3、深入聽取意見。繼續(xù)開展“訪萬家”活動和“家長接待日”等活動，結合學校實際，開展“五訪三問”活動。通過走訪、座談、測評、問卷等方式，全方位、多層面、廣覆蓋聽取教師、學生及家長、社會群眾對學校工作、教育教學的意見建議，虛心征求意見。組織黨員干部深入特殊學生家庭，開展結對關愛幫扶活動。
    4、照“鏡子”邊學邊改。繼續(xù)依托政風行風民主評議“回頭看”、群眾意見整改和師德教育月活動，認真清查群眾反映突出的學生負擔過重、亂收費、有償推介教輔資料、有償家教、歧視差生、體罰和變相體罰學生等問題，確定整改重點。深化效能考核，加大治慵問責工作力度，積極打造“群眾滿意學校”。積極爭創(chuàng)“先進黨組織”，引導廣大黨員立足崗位做奉獻，服務發(fā)展做表率。開展好“聯幫帶”活動，即學校黨員領導班子成員聯系一名青年老師，幫其發(fā)展，帶動教師整體素質提高；黨員教師聯系一名留守學生、貧困生或特殊學生，幫其成長，帶動社會關心關注學生身心健康。
    （二）查擺問題、開展批評
    重點查找剖析“四風”方面的突出問題，以整風精神開展批評和自我批評。
    1、深刻全面查找問題。對照黨章、廉政準則、改進作風要求、先進典型、群眾期盼，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，深刻查找存在在自身身上的“四風”問題。學校校委會成員與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員、教師之間深入開展交心談心，相互查找問題。對征求到的意見和查找出來的突出問題進行認真梳理分析，匯總形成情況報告。
    查材料審查。
    3、開好專題民主生活會和組織生活會。認真召開領導班子專題民主生活會，校主要領導帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，班子成員充分發(fā)表意見，既揭短亮丑，又實事求是，達到“團結——批評——團結”的目的。認真開展校黨組織生活會，對黨員進行民主評議，每名黨員針對存在的問題提出改進措施和辦法。積極向上級報送民主生活會專題報告。
    （三）整改落實、建章立制
    將領導班子、黨員教師個人整改和突出問題專項整治相結合，一項項整治，一個個攻堅。
    1、開展好“回頭看”。對照學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，逐項進行“回頭看”，及時發(fā)現問題、找到差距，對“回頭看”查擺出來的問題，納入整改落實的重要內容，提出具體的整改措施。
    2、制定整改方案。校領導班子成員要以對照檢查材料為依據，抓住重點問題，明確提出解決對策，認真制定整改落實方案，并接受黨組織的審閱。整改方案將以適當方式向黨員干部群眾公示，接受評價和監(jiān)督。
    3、扎實開展專項整改。對照中央“八項規(guī)定”和省市相關貫徹落實意見以及《市教育局關于進一步轉變作風厲行節(jié)約的五條規(guī)定》，扎實開展專項整治活動，著力解決作風不正、不實和行為不廉等問題。圍繞市教育局2015年工作要點、突出教師隊伍建設和師德師風建設，規(guī)范辦學行為，提高教育質量，促進學校發(fā)展，著力解決群眾反映的熱點難點問題。
    4、深入開展正風肅紀。堅決查處發(fā)生在教職員工身邊的不正之風和腐敗問題，對發(fā)現有問題的，嚴肅批評教育，及時通報，必要時采取組織措施和紀律措施。加強領導班子建設，嚴格教育管理中層干部，對慵懶散軟、政令不通的領導班子堅決調整；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大，不認真查擺問題，沒有明顯改進的干部，進行調整；對在活動中發(fā)現的重大違紀違法問題，及時移交有關方面嚴肅查處。加強黨組織建設和黨員教育管理，對長期不起作用，甚至起負作用的黨員進行嚴肅教育，對不合格的予以組織處理。
    化制度執(zhí)行，提高黨員干部教職員工依法依章依紀辦事意識，切實提高學校管理制度化、規(guī)范化、科學化水平。
    六、相關要求
    1、加強組織，落實責任。學校校長、鄭江龍任黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長，負責教育實踐活動的全程工作，副校長黃發(fā)順任副組長兼活動領導小組辦公室主任，負責教育實踐活動的日常工作。楊紅燕、付敏、官習演為辦公室成員。楊紅燕同志負責實踐活動的宣傳報道，付敏同志負責實踐活動的聯絡和情況上報；官習演同志負責實踐活動的學習資料編印發(fā)放、檔案管理、會議、學習記錄。
    2、扎實開展，強力推動。結合實際，認真制定學校教育實踐活動方案和動員會議方案，扎實開展“五訪三問”、“聯幫帶”活動，廣泛收集群眾意見建議，深入查擺分析突出問題，集中開好專題民主生活會和組織生活會，制定目標明確、措施具體、責任明晰的整改落實方案，開展有針對性的專項整治，務求活動取得實效。同時，按要求及時報送活動資料、信息和經驗做法。
    3、嚴格督查，確保質量。領導小組相關領導要認真審查黨員干部教師的對照檢查材料、整改落實方案等，全程指導參與領導班子專題民主生活會，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。要沉下去面對面開展工作，深入聽取群眾意見，及時發(fā)現和解決問題，有效傳導壓力。確?；顒淤|量，讓嚴標準、嚴措施、嚴紀律貫穿整個活動始終，尤其是重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)。
    4、統籌安排，積極宣傳。把教育實踐活動與學校發(fā)展相結合，與提高教育教學質量相結合，與立德樹人實施素質教育相結合，與提高領導班子戰(zhàn)斗力和教師隊伍建設相結合，與辦好人民滿意教育相結合，做好統籌安排，精心組織，切實做到教育實踐活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。充分運用各教育網站、校園櫥窗、黑板報、德育報等，廣泛宣傳中央精神和省市要求，宣傳我校教育實踐活動成效和好做法好經驗。加大宣傳報道力度，加強正面宣傳和輿論引導，積極向上級組織報告活動開展情況。
    為了貫徹落實《中共杜集區(qū)教育局委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，結合我校實際，特制定本方案。
    一、指導思想
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十八屆二中、三中全會及一為指導，以為民務實清廉為主要內容，以“走近師生，傾聽心聲；走進課堂，關注教學”為具體措施，密切干群關系，動員和凝聚全校教職工的智慧和力量，為把張莊中學建設成為杜集區(qū)最優(yōu)秀的農村寄宿制學校而努力。
    二、目標任務
    開展以領導干部、黨員為重點，以“轉作風、鑄師魂、講奉獻、提素質、促進張莊中學教育科學發(fā)展”主題活動為載體，非中共黨員全程參與的教育實踐活動，引導黨員干部、教師強化服務意識，解決領導干部中存在的“四風”問題及有償補課等師德師風問題，建立長效機制；領導干部進一步樹立為民務實清廉的工作作風，提高教師為人師表，敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。
    三、活動原則
    堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，領導帶頭，嚴格標準，不走過場；堅持查找距離，查找問題；堅持聯系實際，堅持兩促進，統籌兼顧。
    四、活動時間
    從2015年2月19日開始至9月底完成。
    五、方法步驟
    （一）學習教育，聽取意見環(huán)節(jié)（2月19日—4月30日）
    1．制定方案。召開支委會，研究制定教育活動實施方案，成立領導機構，明確活動要求。
    2．宣傳發(fā)動。2月下旬召開全體黨員干部動員大會。
    3．組織學習。制定學習計劃，采取集中學習輔導與個人自學相結合；調查研究與撰寫心得體會相結合等多種形式，提高學習效率，確保學習效果。
    重點學習內容：習近平總書記系列重要講話精神和報告、十八屆三中全會精神；市政府建設精致淮北系列文件，七屆七次全體（擴大）會議；區(qū)委區(qū)政府相關文件；師德師風和教師職業(yè)道德建設、教育法律法規(guī)等。
    4．組織開展好“六個一”活動，即：邀請專家學者作一次專題報告、組織一次集體學習交流活動、開展一次集中調研走訪活動、宣傳一批保持優(yōu)良作風的先進典型、舉辦一場“最美教師”專題報告會、進行一次廉政警示教育。
    5．組織黨員干部深入基層，開展調研，征求意見；廣泛開展“教師全員大家訪”活動。
    通過教職工大會、座談會及書面征求意見、民主懇談、設置意見箱等形式，廣開言路，圍繞領導干部在作風、事業(yè)發(fā)展等方面征求意見和建議，形成調研報告。
    （二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（2015年5月1日—6月30日）
    1．深刻查擺突出問題。
    重點圍繞為民務實清廉的要求，通過查思想、查作風、查問題，看是否存在“四風”方面群眾反映強烈的違紀違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提，自己找，上級點，互相幫，深入開展批評與自我批評。
    2組織召開高質量的專題民主生活會。
    以整風精神召開高質量的專題民主生活會。支部主要負責同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評自我批評。會前，支部主要負責同志要與班子成員逐一談心，班子成員間要互相談心。會上既要進行深刻的自我批評，開誠布公，又要進行誠懇的相互批評。針對存在問題，提出改進措施和方法。
    3．做好民主生活會情況通報工作。
    民主生活會后，支部要在一定范圍內通報會議情況，重點通報聽取意見，查找問題，開展批評和自我批評等情況。
    （三）整改落實，建章立制環(huán)節(jié)（2015年7月1日——9月30日）
    1．制定作風建設整改方案落實整改責任。
    對一些突出問題進行集中治理。要抓住重點問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內公示。形成整改落實方案后，以適當的方式向黨員、師生員工通報，做出公開承諾，接受黨員、師生員工的監(jiān)督。
    2．加強制度建設。
    對已有制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效，群眾認可的要繼續(xù)堅持；對不適應新形式、新任務要求的，要抓緊修訂完善。健全干部作風狀況考核評價機制，建立健全厲行節(jié)約，制止浪費制度，推動改進工作作風，密切聯系群眾常態(tài)化、長效化。
    六、活動要求
    1．加強領導，明確責任。成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，結合工作實際，精心設計活動載體，制定實施方案，作出具體安排，認真抓好落實，切實做到調研和推動工作“兩促進，兩不誤”。
    2．干部帶頭，全員參與。學校領導要深化認識，增強責任感和使命感。嚴格按照活動方案要求，堅持高標準，嚴要求，以整風精神抓好各項工作落實。領導小組成員要帶頭參與教育實踐活動，帶頭學習提高，帶頭查擺問題，帶頭自我批評，帶頭整改落實。黨員干部要積極參加學習交流，踴躍參與評議，自覺查擺整改，切實改進工作作風，提高服務水平。
    3． 加強宣傳，營造氛圍。
    圍繞活動主題，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄、黑板報和校園網的平臺，宣傳活動的重大意義，宣傳活動的經驗成效，為教育實踐活動營造良好氛圍。同時做好教育實踐活動資料的整理建檔工作。
    根據******教科體局關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統一部署，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2015年3月開始，到2015年9月基本完成。現結合我校工作實際，制定教育實踐活動實施方案。
    一、總體要求
    （一）指導思想
    我校黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以黨的十八屆三中全會和一為指導，認真落實十屆三次全會精神，以為民務實清廉為主題，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主要內容，以落實中央八項規(guī)定及有關規(guī)章制度為切入點，突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力整治和轉變黨員干部作風，著力解決群眾反映強烈的教育問題，提高新形勢下服務師生的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯系，為我?？缭桨l(fā)展夯實基礎，提供動力。
    （二）基本原則
    注重問題導向，著力解決本校教師的熱點、難點問題，從小事日常工作抓起，從具體業(yè)務抓起，接受群眾的監(jiān)督和評判?；顒又?，既要確保規(guī)定動作抓到位、基本環(huán)節(jié)不走樣，又要充分體現教育特色、貼近學校實際，確保活動開展的不虛、不空、不偏。
    （三）目標任務
    我校開展的黨的群眾路線教育實踐活動，要突出整治作風不扎實、服務不主動等問題，重點解決慵懶散拖、推諉扯皮、落實不力、不作為、慢作為、亂作為等問題，引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部教師思想進一步提高，作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，以作風建設的新成效凝聚起推動教育體育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展的強大合力?；顒又?，要突出解決重視學生全面發(fā)展不夠、教師隊伍素質偏低、班容量過大問題，努力實現外延擴張向內涵提升轉變，封閉辦學向開放辦學轉變，重視文化知識學習向全面素質教育轉變，從而實現“黨員干部轉作風、全體教師邁大步、教學質量上檔次”的目標。
    二、基本環(huán)節(jié)
    全校教育實踐活動，采取統一部署、依次推進辦法展開，在活動中堅持邊學邊查邊改，把學習教育、正風肅紀、解決問題、建章立制貫穿始終，使各個環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來。
    （一）學習教育、聽取意見（3月11日—4月10日）
    1、學習教育（3月11日—3月20日）。堅持把學習教育、思
    想理論武裝擺在第一位，堅持個人自學與集體學習與專題研討、統一組織與各組自主安排相結合。重點學習黨章、黨的十八屆三中全會及省市全會精神、系列重要講話，學習省市在第二批群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、學習《重要講話專題摘編》《同呼吸才能心相印》《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目。學習過程中要堅持做到“三學三有”，即集中時間封閉學、自選篇目系統學、專題研討深入學，做到有計劃、有資料、有筆記。
    2、專題教育（3月21日—4月1日）。重點開展“六項教育”：突出理想信念教育，引導黨員干部和教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；抓好革命傳統教育，進行“中國夢、趕考行”主題宣傳；深化實踐體驗教育，開展黨紀法規(guī)教育，增強黨員干部教師廉潔自律意識、拒腐防變能力；進行先進典型教育，深入開展向林秀貞、王文忠、范黨育學習活動，提高為民服務意識；開展警示教育，組織觀看警示教育片，剖析反面典型，引以為戒，警鐘長鳴。
    質量等方面的意見和改進建議。
    （二）查擺問題、開展批評（4月11日—5月10日）
    1.找準突出問題（4月12日—4月20日）。認真開展“五對照五查找”，即對照剎“四風”要求，查找個人作風問題；對照政治紀律，查找黨性觀念問題；對照宗旨意識和師德要求，查找服務學生、服務群眾問題；對照八項規(guī)定，查找廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對照崗位職責，查找履職盡責問題。領導班子要召開查找問題專題會議，在認真查擺問題的基礎上，形成領導班子對照檢查材料。
    2.深入談心交流（4月21日—4月29日）。開展“三見面五必談”活動：“三見面”，即班子成員要與上級有關領導、同級班子成員、教師代表等，就正風肅紀、義務教育均衡發(fā)展、節(jié)儉辦學等熱點問題見面談心，充分聽取意見建議?！拔灞卣劇保凑勊枷?、談問題、談原因、談建議、談改進措施。
    3.撰寫對照檢查材料（4月30日—5月6日）。領導班子和教師都要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料明確努力方向和整改措施。主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍內征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。
    把手”對班子成員民主生活會發(fā)言提綱逐一審定，上級領導和指導檢查組全程參加民主生活會。會后在一定范圍通報民主生活會情況，并進行滿意度測評。
    （三）整改落實、建章立制（5月11日—6月）
    1.制定整改方案（5月11日—5月15日）。針對查找出的問題，學校領導班子以對照檢查材料為依據，針對作風方面存在的問題，明確提出解決對策，認真制訂整改落實方案，并作出公開承諾，接受教師監(jiān)督。對重點問題，要制訂整改任務書、時間表，建立整改臺賬，逐一明確整改內容、牽頭領導、責任單位、完成時限；班子成員要制定個人整改措施。
    2.認真整改落實（5月16日—5月22日）。從教師最需要的具體事做起，從教師身邊的不正之風抓起，從教師最不滿意的地方改起，及時有效立行立改，讓教師看到實實在在的變化。實行整改落實月調度、月通報制度，及時公布整改情況。堅持上下聯動，把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上。整改工作要動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用力、步步為營，確保整改成效讓教師滿意。
    3.健全制度規(guī)定（5月23日—5月27日）。按照于法周延、于事簡便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：民主決策制度、權力運行監(jiān)控制度、決策督促落實制度、經費管理制度、公務接待集中管理制度、信訪案件分層化解制度、聯系卡制度、民主評議制度，推動改進干部作風、密切聯系群眾常態(tài)化、長效化。
    4.搞好民主評議（5月28日—6月）。集中整改告一段落后，學校要綜合運用民主測評、民意調查、投票等形式，對活動開展情況及整改效果進行民主評議。把評議結果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據，作為評價領導班子、使用干部的重要內容。
    三、工作重點
    全校黨的群眾路線教育實踐活動，要緊緊扭住反對“四風”這個重點不放松，在堅決貫徹中央、省市及教體局要求，抓實規(guī)定動作的基礎上，集中抓好“一個深化，兩個考核，五個一批”。
    “一個深化”，即以教育實踐活動為契機，繼續(xù)深入開展“聚力謀發(fā)展、實干惠民生”主題實踐活動，突出聚力和實干兩個主題，著力解決干部教師隊伍、學校標準化建設、教學管理、義務教育均衡發(fā)展、校園環(huán)境等方面存在的問題，統一全校教職工的思想，調動和凝聚各方面的力量，推動全校教育事業(yè)的優(yōu)質發(fā)展。
    “兩個考核”，即抓好對班子及黨員干部、教師的考核，充分調動工作的積極性。
    “五個一批”：
    1.實施一批專項整治。圍繞解決突出問題，重點實施以下整治。
    補課行為。（3）整治招生、考試秩序問題。嚴格學校招生秩序和行為，實行就近免試入學，實行劃片招生制度；嚴格規(guī)范考試和評價工作，完善綜合素質評價制度。（4）整治教育亂收費。堅決制止和糾正不規(guī)范收費，健全治理教育亂收費工作長效機制。（5）整治學校不正之風。嚴禁亂補課、亂辦班，嚴禁體罰和變相體罰學生等現象。（6）整治不作為、亂作為問題。解決消極應付、工作效率低下問題。（7）整治精神懈怠、不思進取問題。堅決克服信念動搖、意志消沉，不敢擔當、不負責任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現狀，不愿意吃苦出力，滿足于現有水平和成績的消極現象。（8）整治揮霍浪費、以權謀私等問題。大力推動節(jié)約型校園建設。（9）整治以權謀私的問題。堅決杜絕運用權力謀取私利，嚴禁接受會員卡、商業(yè)預付卡等。
    2.開展一批專項行動。（1）領導干部正風肅紀行動。（2）校園面貌改造提升行動。（3）師德師風建設行動。（4）教育信訪積案集中化解行動。（5）關愛幫扶留守兒童行動。（6）平安校園創(chuàng)建行動。
    3.辦好一批惠民實事。（1）以創(chuàng)建平安校園為抓手，整治校園和周邊管理秩序；（2）以落實教育惠民工程為抓手，完善貧困學生資助體系，深化資助育人；（3）以關愛幫扶留守兒童為抓手，推進學生心理援助。（4）以患病教職工救助為抓手，實施醫(yī)療互助。
    度，中層干部競聘制度、規(guī)范辦學行為制度、師德師風建設制度等。
    （4）健全杜絕浪費制度，重點是教育重大項目管理制度、規(guī)范學校財務管理制度、公務外事接待管理規(guī)定等。（5）健全推進教育體育事業(yè)科學發(fā)展的機制，重點是現代學校制度、教育質量監(jiān)測評估制度、政務校務公開制度、教育滿意度測評體系等。
    四、推進舉措
    1.實行領導全程聯系。建立領導干部聯系點制度，使每個落伍教師都有領導幫扶，都能得到有效指導。學校班子成員要幫扶1個落伍教師，指導1名后進學生，發(fā)現解決問題，并及時給予工作指導，發(fā)揮表率樣板作用。
    2.推進干部深入基層接地氣、聽意見、受教育。活動中，特別是征求意見和整改落實階段，學校干部要深入教師中去，在教學一線深化學習、查找問題、轉變作風、推動工作，接受群眾路線實踐教育，真正接地氣、交朋友、長才干。把干部和教師及扶貧幫困結合起來，與為學生、教師辦實事結合起來，切實增進教師感情，密切教師聯系。
    3.集中推出一批正反典型。堅持整治“四風”與大樹正風相統一，以身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。學校要深入挖掘、培養(yǎng)一批自覺反對“四風”、真心服務學生的先進集體、優(yōu)秀個人，總結宣傳典型的優(yōu)良作風和先進事跡。加強監(jiān)督和查處力度，定期通報、曝光我行我素、頂風違紀等反面典型，形成高壓態(tài)勢，產生震懾作用。
    4.嚴肅組織處理。嚴明組織紀律，嚴格執(zhí)行政策，對軟弱渙散、問題比較突出的領導班子，要先進行整頓，再開展活動。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，進行嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，進行組織調整。對長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀、給予組織處理。對發(fā)現的重大違紀問題及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處，對活動中頂風違紀、造成嚴重不良影響的從嚴從快查處。
    五、加強組織領導
    1.落實領導責任。為順利推進教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并下設辦公室具體負責活動的謀劃、協調、督導、落實等工作。
    2.加強督導檢查。為指導和推動活動開展，學校班子全程督導活動開展，及時掌握活動進展，發(fā)現和解決苗頭性、傾向性問題，嚴格審核把關，有效傳導壓力，防止降格以求。
    3.強化宣傳引導。利用網站、簡報等大力宣傳黨的群眾路線的豐富內涵、精神實質和根本要求，深入宣傳開展教育實踐活動的重大意義，及時宣傳教育實踐活動的好經驗、好做法和新成效，加強信息報送，形成強大輿論聲勢，營造良好輿論氛圍。
    與推進棗強義務教育均衡發(fā)展結合起來。堅持教育實踐活動的“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”出特色。處理好教育實踐活動與日常工作的關系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
    四川省國張中學開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案#e#
    根據蘆山縣教育局《關于印發(fā)蘆山縣教育局關于黨的群眾路線教育實踐活動領導的重要講話及實施方案的通知》蘆教黨〔2015〕5號等文件要求，結合我校教育教學工作實際，現就我校開展教育實踐活動制定如下方案。
    一、指導思想
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神、一和蘆山縣教育局黨委書記、局長李子發(fā)同志在教育系統開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主要內容，以貫徹落實中央八項規(guī)定、蘆山縣教育局關于加強作風建設的.有關要求和“蘆山縣教育系統十條禁令”作為切入點，以學校領導班子和黨員干部為重點，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，堅持“民生為主、質量至上、安全第一”的辦學理念，牢牢把握教書育人的根本任務，全面落實黨的教育方針，全面實施素質教育，切實加強學校支部黨員隊伍建設。貫徹落實中央八項規(guī)定和教育局黨委的實施辦法，牢固樹立群眾觀點，弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風，自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，突出作風轉變和職能轉變，以黨風帶政風、促行風。
    開展誠信教育實踐活動方案篇十
    針對自身降低標準，放松要求的`現狀，一是振作精神，改變思路，重樹工作信心與熱情，從做好常規(guī)教學工作入手，多動腦思考創(chuàng)新工作的思路和策略。從為解決老師工作需求為切入點，不等不靠，做實事，帶領老師進入一種新的精神狀態(tài)。三是本職工作超前做好，學校大事主動參與，為學校發(fā)展盡心盡力。四是凡事以身作則，講原則，講奉獻，不計得失，肯吃虧，肯聽反面意見，要求老師做到的，自己先做到。
    開展誠信教育實踐活動方案篇十一
    1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程，誠信教育活動方案。
    2、從自身做起，從現在做起，確有實效。
    3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。
    （一）活動準備。
    （二）活動形式。
    1對學生進行以下幾方面的教育。
    （1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內存品質。
    （2）、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
    （3）、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。
    （4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質的體現。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。
    （5）、言行一致辭和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質要求和重要內容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。
    （6）、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的.意識。
    2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學生進行誠信活動的大討論。
    3、學生征文活動。學生圍繞誠實守信，正確對待學習、生活，誠實對待考試、升學等內容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。
    開展誠信教育實踐活動方案篇十二
    認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強誠信教育，完善誠信機制，解決突出問題，廣泛動員、全員參與、全方位創(chuàng)建，形成齊抓共管的整體效應，在全社會形成“誠實守信”的良好風尚。
    二、總體要求。
    抓教育，樹立誠信意識；立規(guī)范，建立誠信機制；攻重點，整治突出問題；推典型，營造誠信氛圍。
    三、工作內容。
    1、在黨政機關開展樹立“公仆”形象活動。黨政機關要加強政務誠信建設，以誠信辦事、誠信服務的實際行動取信于民。要繼續(xù)深入開展創(chuàng)文明機關、做人民滿意公務員、爭當人民好公仆等活動，不斷提高機關工作人員的政治水平和業(yè)務能力。對直接服務群眾的行業(yè)主管部門和執(zhí)法部門，要推廣公式制、首問負責制等工作制度，增加工作透明度。
    2、在服務行業(yè)開展樹立“窗口”形象活動。與群眾生產生活密切相關的服務行業(yè)，要從解決“服務功能、服務態(tài)度、服務作風、服務效率、服務質量”方面存在的具體問題入手，全面推廣規(guī)范化服務，制定出適合自身工作特點、簡明具體、易于操作、便于考核的規(guī)范化服務標準和保證措施，落實到每個服務企業(yè)和每個服務人員。要不斷提高從業(yè)人員素質、完善管理規(guī)章制度，增加服務透明度，真正做到誠信經營、文明經營。
    3、在各社區(qū)中開展“愛家鄉(xiāng)、講公德、做好市民”活動。繼續(xù)發(fā)揮具有南崗特色的“百姓公德宣講團”的宣教作用，擴大宣講團員數量、提高宣講活動質量，達到百人百常以誠信教育為核心，通過用身邊的人講身邊的事，達到居民自我教育、自我提高的目的。充分利用市民學校、社區(qū)黨校、文化活動站、志愿者活動站、科普基地、傳統教育基地等活動陣地作用，推進《公民道德建設實施綱要》宣講進學校、進家庭、進庭院、進社區(qū)、進企業(yè)、進村屯活動，在全社會營造“誠實守信”的良好氛圍。
    4、在中小學校開展做誠實的好孩子、做講信譽的小公民”專題活動。通過召開主題班團隊會和思品課、政治課等形式，對中小學生進行系統“誠信”教育，使孩子們從小養(yǎng)成講誠信的良好習慣。此外學校的每項工作都要注重誠信，為孩子們創(chuàng)造一個健康的成長空間。
    5、開展創(chuàng)建宣化誠信一條街活動。以宣化街創(chuàng)建誠信一條街活動為牽動，推動城區(qū)商務誠信建設。在全區(qū)商服企業(yè)廣泛開展爭創(chuàng)“貨真價實滿意店”的基礎上，配合汽配城建設，開展誠信一條街創(chuàng)建活動。通過活動，在業(yè)戶中倡導誠實經商、文明經商、以德興商的現代商業(yè)理念，增強依法經商、誠實守信的意識。
    6、在攤區(qū)中開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。以5個攤區(qū)為示范點，在全區(qū)23個攤區(qū)廣泛開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。各攤區(qū)要建立健全各項規(guī)章制度和管理機制，引導業(yè)戶誠信為本、文明經商。在業(yè)戶中開展爭當文明業(yè)戶活動，不斷擴大文明業(yè)戶數量，形成守法經營、誠信光榮的輿論氛圍。
    7、在村屯開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯要結合星級文明戶評選，重點開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。要結合自身實際，制定實施方案，明確評選標準，廣泛發(fā)動群眾，在廣大村民中積極營造爭創(chuàng)“誠信戶”的社會氛圍，形成當“誠信戶”光榮的`鄉(xiāng)村風尚。
    四、工作要求。
    1、高度重視。這項系列教育實踐活動是南崗區(qū)提高國家級文明城區(qū)建設水平的一個重要載體，也是樹新世紀哈爾濱人形象的重要內容，全區(qū)一定要把此項工作擺上重要日程，各地區(qū)、各單位、各部門要制定切實的推進措施，把工作落到實處。
    2、選準載體。在推進工作中，要注重選擇行之有效的工作載體，把創(chuàng)建學習型組織作為推進這項系列教育實踐活動的重要內容，精心設計活動方案，組織活動內容，使活動富有成效。
    3、培養(yǎng)典型。在工作中要做好信息的溝通、反饋和典型培養(yǎng)工作，通過典型的。
    總結培養(yǎng)，積累工作經驗，從而把此項工作不斷引向深入。
    開展誠信教育實踐活動方案篇十三
    誠信是中華民族的優(yōu)良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、業(yè)立交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。只有教育學生明禮誠信，實事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。為了切實搞好此次的教育活動，將工作落實到實處，特制訂如下方案：
    全面貫徹《公民道德實施綱要》，根據市教育局發(fā)出的關于在全市中小學開展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動的通知，進一步抓好中學生日常行為規(guī)范，突出三項主題教育活動，倡導和諧、健康、積極、向上的.校園環(huán)境，以提高學生的整體素質。
    小組：
    組長：林永三。
    副組長：陳英龍、郭忠宗。
    組員：高利三、陳守山、劉承新、尚峰、吳建南、朱守嶺、各班班主任。
    學誠信榜樣，做誠信少年。
    在學校黨支部領導下，由校政教處、團委組織，充分利用板報、廣播、宣傳櫥窗等途徑，動員全體學生積極參與此項活動。
    1、主題班會。
    2、故事、演講比賽。
    3、簽名活動。
    20xx年下學期。
    1、團委利用宣傳窗進行以“誠信”為主題的宣傳；
    2、校領導國旗下講“誠信”，拉開誠信教育活動的序幕；
    3、團委下發(fā)關于“誠信”主題活動的有關計劃。
    第二階段：講誠信故事，學誠信榜樣。
    通過收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵自己，向榜樣學習。
    1、宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊、網絡等多種途徑收集有關“誠信”的故事。
    2、班級開展關于以誠信故事為主題的班會，并推薦1－2名優(yōu)秀誠信學生報校團委。
    第三階段：論誠信自我，做誠信青少年。
    內容：以“什么是誠信”，開展全校性的大討論，從學生的立場，學生的視角來審視“什么是誠信”。誠信是作業(yè)不抄襲；誠信是考試不舞弊；誠信既是尊重他人又是對自己負責；誠信是不講假話等等。開展“一句話話誠信”征集活動。
    具體要求：
    1、以主題班會為載體，開展關于“什么是誠信”的討論，要求每位同學都要發(fā)言，每班做好發(fā)言紀錄、上交校團委，并在班里達成班級的“誠信公約”。
    2、團委將各班的討論情況予以匯總，并列出具有代表性的誠信公約，予以公布。
    3、班主任老師老師挑選出本班最具有代表性的“誠信公約”上交政教處，政教處制定學校誠信條約，予以公布。
    4、號召全體學生遵守班級的誠信公約及學校的誠信條約，同時進行全校性的“做誠信青少年”的簽名活動。
    第四階段：“做誠信青少年”活動落實階段。
    1、由班級成立自查小組，對各班的誠信落實情況予以檢查。學校也成立專門小組予以不定期檢查，如最基本的誠信實踐，不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
    2、九年級月考，七、八年級期中考試設立無人監(jiān)考室，由各班部分優(yōu)秀學生自主報名進入無人監(jiān)考考場考試。
    第五階段：進行階段性“誠信少年”評選、表彰活動。
    每班評選1—2名誠信之星，予以表彰。
    第六階段：繼續(xù)開展誠信教育實踐活動，2006年誠信教育活動總結。
    以“我身邊的誠信故事”為主題征文比賽，講述這半年來發(fā)生在我們周圍的誠信故事。
    開展誠信教育實踐活動方案篇十四
    為更好地貫徹落實黨的十八大精神，保持黨的先進性和純潔性，根據團黨委統一部署，經研究決定開展“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。為確保教育活動順利推進，取得實效，制定實施方案如下：
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，按照從嚴治黨和中央八項規(guī)定的要求，突出“為民務實清廉主題、解決實際問題、提高做好群眾工作能力，領導干部”的四個重點，用整風精神抓好批評與自我批評，進一步強化黨員干部宗旨意識、責任意識、服務意識和廉潔意識，努力造就一支“真抓實干，把事干成，造福百姓”的黨員干部隊伍，不斷開創(chuàng)醫(yī)院跨越發(fā)展、科學發(fā)展的新局面。
    二、實現目標
    結合醫(yī)院的實際，開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進黨員干部受教育、人民群眾得實惠、黨建工作上水平、實現人才素質提升、就醫(yī)環(huán)境優(yōu)化、醫(yī)德醫(yī)風增強、使百姓放心、人民滿意、醫(yī)院科學發(fā)展上臺階。
    三、總體要求
    圍繞“突出為民 務實 清廉主題，突出解決實際問題、突出提高做好群眾工作能力、突出領導干部”四個重點，做到：
    3、“五個進一步”：在思想上進一步增強群眾觀點、強化群眾立場；在工作上進一步反映群眾愿望、滿足群眾需求；在政策上進一步堅持重心下移、加強科室基礎工作；在作風上進一步增進群眾感情、相信群眾力量；在紀律上進一步樹立為民形像、不增加科室負擔。
    四、主要任務
    （一）突出“三學三促”目標，開展“五表率”爭創(chuàng)活動。圍繞“學黨的理論政策法規(guī)、促領導科學發(fā)展的集體決策能力提高；學醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務知識，促服務群眾能力提高；學實踐中的成功經驗，促破解發(fā)展難題和構建和諧能力提高”的目標。開展爭當模范履職表率、聯系群眾表率、服務基層表率、真抓實干表率、清正廉潔表率的“五表率”爭創(chuàng)活動，組織學習理論政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務知識和實踐技能，引導廣大黨員干部深刻領會和把握黨的群眾路線的內涵和實質，打好思想和專業(yè)知識基礎。
    難，真實掌握員工的思想脈搏，與干部職工同訪、周議、同工作。
    二是問題在一線解決，領導干部要保持“帶著責任到一線、化解矛盾在基層”的思想觀念，深入走訪科室，誠心誠意聽取各方面的意見的建議，及時解決群眾反映的熱點、難點問題。
    （三）抓好“三項服務”活動，推進惠民政策到實處，一是深化“三好一滿意”活動，提高服務水平，堅持醫(yī)院惠民的各項活動，繼續(xù)深入開展“三好一滿意”活動，優(yōu)質護理服務、抗菌藥物臨床應用專項整治、平安醫(yī)院創(chuàng)建活動，按上級要求開展單病種付費，雙管齊下，努力控制醫(yī)療費用不合理增長，想方設法縮短出院患者住院天數，加快項目建設，改善就醫(yī)環(huán)境。
    五、活動實施
    按照醫(yī)院總體部署，黨的群眾路線教育實踐活動在學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制六個環(huán)節(jié)中，抓好以下幾個階段工作：
    （一）、組織籌備階段
    成立由書記、院長為組長、副院長為副組長、科室負責人為成員的領導小組。
    （二）動員學習階段
    召開動員大會，組織發(fā)動，增強廣大黨員干部參與活動的自覺性和主動性。采取邀請專家舉辦專題講座，領導干部上黨課等多種形式，開展“學黨章讀黨史下三觀”爭創(chuàng)“五表率”等活動，引導黨員干部進一步增強貫徹群眾路線的責任感和使命感。
    （三）調研、征求意見階段
    堅持黨員領導干部聯系點工作制度，院領導班子成員要深入科室、班組調查研究，把“走基層、轉作風、辦實事”貫徹始終，準確掌握干部職工的思想脈搏，增強員工對醫(yī)改、人事制度改革的承受能力和參與意識。廣開言路，按“為民、務實、清廉”為主題，暢通收集意見的渠道，做好意見、建議的收集和整改工作。
    （四）查擺整改階段
    認真查擺問題。將收集的群眾建議和意見進行梳理匯總，結合工作和思想實際，進行深入思考，召開民主生活會，進行“四查四看”：一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場；二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾、工作扎實有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。通過討論分析，找出問題，分析原因，制定措施。
    七、保障措施
    （一）加強領導，落實責任。主要領導負總責，分管領導具體抓，班子成員分負責合力抓。領導小組辦公室具體負責活動的組織協調、指導督查等日常工作。
    部深入科室，做到教育實踐活動與業(yè)務工作“兩不誤、兩促進”。
    （三）強化督查、務求實效。領導小組辦公室要牽頭組織開展督查，了解真實情況，聽取群眾意見，查找發(fā)現問題，督促整改落實。保證教育實踐活動取得成效。
    （四）抓好宣傳，展示形象。通過板報、搞件、宣傳欄、電子屏幕等載體全方位反映我院工作的動態(tài)和活動成效。要積極宣傳活動中涌現出來的先進典型事例和成功經驗，展現醫(yī)院良好形象。同時對于暴露出來的一些反面典型問題不護短，主動提出，虛心接受批評，促進整改提高。
    136團醫(yī)院黨總支
    2015年7月
    為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，保持黨的先進性和純潔性，結合我院自身實際，認真開展以為民務實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”）。參加范圍是巴中市平昌人民醫(yī)院全體黨員和在崗在職干部。為確保教育實踐活動順利推進、取得實效，制定實施方案如下：
    一、把握活動的總體要求
    黨的群眾路線教育實踐活動要以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹中央確定的指導思想、目標任務和方法步驟，以為民務實清廉為主題，落實中央八項規(guī)定和省、市實施辦法以及《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
    （一）總體要求。要始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。照鏡子，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，維護良好形象。洗洗澡，主要是以弘揚正氣，開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在突出問題的黨員、干部進行思想教育，對問題嚴重的進行查處，對損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
    路線，創(chuàng)新新形勢下群眾工作方式方法，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，群眾工作能力、服務人民健康能力進一步提高，黨群、干群、醫(yī)患關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。要圍繞我市醫(yī)療衛(wèi)生工作，貫徹中央、、、和市衛(wèi)生局對醫(yī)療衛(wèi)生工作提出的任務要求，以優(yōu)良作風凝聚強大力量，在加快巴中市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的關鍵問題上取得新突破，在提高人民精神心理健康水平上取得新實效。
    （三）基本原則。在活動中要把握好“六個堅持”原則：
    1、堅持正面教育為主。要加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。
    2、堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。
    3、堅持講求實效。開門搞活動，請群眾參與，讓群眾評判，接受群眾監(jiān)督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實效。
    4、堅持分類指導。針對各職能部門、臨床科室、后勤部門的不同情況，以及在職黨員和離退休黨員不同特點，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。
    5、堅持領導帶頭。帶頭學習，帶頭查找問題、自我剖析，帶頭批評與自我批評，帶頭整改落實。上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。
    特色鮮明。
    二、明確活動的重點任務
    黨的群眾路線教育實踐活動要突出反對“四風”這個重點，集中解決領導班子和黨員干部“四風”突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，回應群眾關切問題，維護群眾利益，解決實際問題，真正讓群眾受益。
    （一）堅決反對“四風”。堅決反對形式主義，教育引導黨員、干部改進文風會風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。堅決反對官僚主義，堅持為臨床一線服務的精神，把為臨床一線服務作為基本要求，教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督。堅決反對享樂主義，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。堅決反對奢靡之風，教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素，精打細算，勤儉辦事，創(chuàng)建節(jié)約型醫(yī)院。
    — 3 —
    游戲購物、溜達消閑、嬉戲玩樂等問題。醫(yī)院黨支部要聯系實際，明確自身“四風”方面要解決的突出問題。
    （三）著力解決關系群眾切身利益問題。醫(yī)院要堅持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，切實落實各項民生政策，找準和明確解決醫(yī)院涉及群眾切身利益的問題。從醫(yī)療衛(wèi)生工作特點來看，要重點解決以下問題：1.優(yōu)化服務流程，推動“醫(yī)藥分開”試點改革工作持續(xù)穩(wěn)定開展，降低群眾醫(yī)藥費用負擔。2.加強業(yè)務知識和技能培訓，嚴格準入和考核制度，提高突發(fā)事件的應急處理能力和防范風險的能力。3.推進平價醫(yī)院建設工作，結合本院實際，實施和完善平價醫(yī)院的管理。4.嚴格實行網上陽光采購藥品，實行“陽光用藥”電子監(jiān)察系統，認真落實處方點評制度，推廣使用基本藥物，加大對抗菌藥物臨床應用的監(jiān)管。5.不斷完善醫(yī)療質量控制體系，嚴格以“患者滿意”和“優(yōu)質服務”為績效考核要點，持續(xù)提升診療護理技術水平，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。6.發(fā)揮醫(yī)療特色，認真落實各項規(guī)章制度，積極推進平價醫(yī)院的建設。
    三、落實活動的方法步驟
    根據、和巴中市衛(wèi)生局黨組的實施方案和會議精神，堅持問題導向，教育實踐并重，邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終、把整改落實貫穿始終。活動分為學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制3個環(huán)節(jié)。
    第一環(huán)節(jié)：學習教育、聽取意見。
    為師，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。
    2.圍繞學習主題，創(chuàng)新學習方法。按照、鎮(zhèn)委開展集中討論學習、調研體驗學習和小型分散學習的要求，（1）開好“主題黨會”。圍繞為民務實清廉主題，結合“四風”突出問題，開好黨務報告會、理論學習研討會等主題會議。（2）上好“主題黨課”。圍繞緊密聯系群眾、優(yōu)化服務群眾主題，上好黨性教育課，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論。（3）過好“主題黨日”。圍繞群眾路線的時代內涵、“四風”問題的具體表現、服務群眾的具體工作，開展實踐體驗日、志愿服務日、黨員政治生日、互訪慰問日等黨日活動。
    3.深入開展調研，廣泛聽取意見。統籌做好征求意見工作，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等多種方式收集意見建議，特別要聽取工作對象和服務對象的意見。（1）問計于群眾。本著從群眾中來、到群眾中去原則，通過發(fā)放征求意見表、設立意見信箱或熱線電話、召開座談會、個別訪談、“進戶上門”等形式，深入群眾，深入一線，廣泛征求服務對象、社會群眾等各方面對領導班子和班子成員作風建設方面的意見。（2）問計于臨床一線。醫(yī)院領導班子要經常深入臨床一線，重點圍繞作風建設、醫(yī)院管理、平價醫(yī)院建設工作的發(fā)展形勢、職責內容和特點規(guī)律，積極探索加強作風建設和服務人民讓群眾享受平價醫(yī)療服務的有效途徑。（3）問計于上級。通過“上級點”方式邀請分管領導、上級部門、督導組點出班子及成員個人存在的問題。
    （4）問計于集體。通過“自己找”方式，對照標準，查找班子及成員個人的自身問題；通過“互相幫”方式，班子成員之間談心談話，互相幫助查找存在問題；通過“集體議”方式，班子集體商議班子及成員個人存在的突出問題。
    — 5 —
    4.開展“轉換角色、切身體驗”便民為民實踐活動。醫(yī)院領導班子以患者或服務對象的身份，到醫(yī)院從首道程序開始看一次病或辦一次事，全程體驗工作作風和服務質量；以普通醫(yī)護人員、普通干部等身份，到服務窗口或一線崗位參與一次面對患者、服務對象的實際工作，聽取群眾的意見。其他黨員干部，采取參加志愿服務、走訪慰問住院傷病職工和困難職工、接待來訪群眾等方式，參與一次與基層群眾面對面的溝通交流，切身體會現有的工作作風、方式方法與群眾需求之間的差距。
    第二環(huán)節(jié)：查擺問題、開展批評。（4月1日－6月30日）
    1.分析梳理突出問題。醫(yī)院對第一環(huán)節(jié)收集到的意見建議，進行認真分析和梳理，找問題、查癥征、問根源。重點開展“五對照，五查看”：（1）對照黨章，查看黨性修養(yǎng)、理想信念、群眾觀念是否堅定等；（2）對照廉政準則，查看從政行為是否規(guī)范，是否嚴格堅守“八個嚴禁”、“52個不準”；（3）對照改進作風要求，查看改進措施是否有效執(zhí)行落實，干部形象是否切實改善等；（4）對照群眾期盼，查看群眾反映的突出問題解決措施是否有力、解決時限是否合理、解決問題是否到位、解決結果群眾是否滿意等；（5）對照先進典型，查看是否存在缺陷短板、漏洞不足和改進之處等。對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及有關規(guī)定進行檢查。
    2.做好互相談心談話。（1）醫(yī)院要與班子每位成員、班子成員相互之間要開展談心活動，并主動接受黨員、干部和群眾約談。（2）談心的主要內容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議。談話時間安排要充分，既要肯定成績又要指出問題和不足；對擬在會上開展批評的問題，要充分溝通和交換意見，把矛盾和問題解決在會前。（3）醫(yī)院領導要帶頭談心，既要談自己的問題，又勇于指出對方的問題，特別是對群眾反映強烈的問題，要主動認領，并相互提醒。
    — 6 —
    3.撰寫對照檢查材料。（1）對照檢查材料要體現聽取意見、查擺問題、談心談話等情況，逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。（2）班子成員必須自己動手撰寫對照檢查材料，并報醫(yī)院黨支部部書記審閱，并在一定范圍內征求意見，發(fā)現問題及時提醒。
    4.召開專題民主生活會。（1）制定專題民主生活會工作方案，報市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室審核同意后，與督導組協商確定開會時間。（2）以整風精神開展批評和自我批評。醫(yī)院代表班子作對照檢查，帶頭查擺個人問題、帶頭開展自我批評，并對每一位班子成員提出批評意見。班子成員既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評，每一位班子成員都要對醫(yī)院提出批評意見。批評和自我批評要既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則紛爭。（3）通報民主生活會情況。醫(yī)院主持召開民主生活會情況通報會，通報內容包括準備工作、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況，以及市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室對領導班子民主生活會的評價。通報材料報市衛(wèi)生局教育實踐活動領導小組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。
    5.召開專題組織生活會。醫(yī)院黨支部召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。醫(yī)院每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會；醫(yī)院黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織關系所在黨支部的專題組織生活會；要邀請患者（家屬）代表、服務對象代表參加。
    第三環(huán)節(jié)：整改落實、建章立制。
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    1.認真制定整改方案。（1）在對照檢查材料的基礎上，針對征求到的意見和專題民主生活會查擺出來的“四風”突出問題制定整改方案，明確問題處理牽頭部門、責任人和整改時限。領導班子成員要制定個人整改措施。（2）整改方案要充分聽取群眾意見，通過醫(yī)院政務院務公開欄和醫(yī)院網站進行公示，接受群眾監(jiān)督。整改方案經市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室審核后，報市衛(wèi)生局教育實踐活動領導小組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。
    2.扎實開展專項整治。開展專項整治是整改落實和建章立制的關鍵，直接影響活動的成效。按照中央、省市、和市衛(wèi)生局要求，嚴格控制會議數量、會期和規(guī)模；嚴格控制各類文件簡報和內部刊物；整治門難進、臉難看、事難辦；整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費；整治領導干部多占住房；整治“三公”經費開支過大、嚴禁超預算或無預算安排支出；嚴格公務接待標準；整治超標配備公車和嚴格公車經費支出；整治“形象工程”和“政績工程”；整治侵害群眾利益行為等專項行動。專項整治方案經市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室審核后，報市衛(wèi)生局教育實踐活動領導小組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。
    3.嚴格教育管理干部。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，加強醫(yī)院領導班子建設和嚴格教育管理黨員、干部，采取暗訪為主，隨機核查、重點抽查、突擊檢查相結合的方式，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和干部律己不嚴問題。對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整。在活動中發(fā)現的重大違紀違法問題，及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處。對那些與群眾有感情、為群眾辦實事、得到群眾擁護的干部，要提拔使用，樹立正確用人導向。
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    4.建立健全長效機制。認真制定制度建設計劃，圍繞解決“四風”方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風常態(tài)化、長效化。改進完善一批，立足新情況新問題，及時調整指標標準，重點為提升決策水平和辦事效率提供制度支撐；建立充實一批，研究出臺一些加強作風建設的制度規(guī)定，對部分長期適用并形成輻射效應的工作制度，加快配套制度的研究和制定，以形成相互相接的制度鏈條；廢除撤銷一批，對現行工作制度進行排查梳理，將明顯完成其歷史使命、超出適用時限、階段性工作制度或與現行制度重復、沖突的工作制度及時撤銷。制度建設計劃經市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室審核后，報市衛(wèi)生局教育實踐活動領導小組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。
    四、強化活動的保障措施
    （一）加強領導，落實責任。醫(yī)院成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責活動的組織協調、指導督查、情況報送等日常工作。醫(yī)務股、護理部、防保股、財務股、總務股等職能部門密切配合，形成工作合力?；顒咏Y束后，撰寫工作報告報市衛(wèi)生局黨組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。
    （二）強化督查，務求實效。建立醫(yī)院領導聯系點制度，醫(yī)院領導負責協調指導活動開展。同時，領導小組辦公室要牽頭組織開展督查，了解真實情況，聽取群眾意見，查找發(fā)現問題，督促整改落實。通過設立監(jiān)督電話、意見箱等方式，廣開教育實踐活動監(jiān)督渠道，加大督查力度。對整改不到位、掩蓋問題或弄虛作假的，要嚴格追究相關責任人的責任，保證教育實踐活動取得成效。
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    （三）大力宣傳，展示形象。通過院刊、網絡、宣傳欄、信息簡報等載體全方位反映我院工作的動態(tài)和活動成效。要積極宣傳活動中涌現出來的先進典型事例和成功經驗，展現醫(yī)院良好形象。同時對于暴露出來的一些反面典型問題不護短，主動曝光，虛心接受批評，促進整改提高。
    （四）統籌兼顧，提高水平。
    精心組織，統籌安排，把開展教育實踐活動與貫徹黨的十八屆三中全會精神，與落實市政府、鎮(zhèn)政府和市衛(wèi)生局重點工作，與完成醫(yī)院年度目標任務，與提高醫(yī)療服務質量，與黨員領導干部廉政教育、治理庸懶散奢、政風行風專項治理、紀律教育月活動等工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。既要認真落實上級部署，堅持基本環(huán)節(jié)不能少、基本任務不變通，把“規(guī)定動作”做到位；又要注重聯系實際，靈活安排各環(huán)節(jié)工作，著重解決實際問題，使“自選動作”有特色。每個環(huán)節(jié)之間要注意相互促進，有機銜接，確保活動取得實實在在的成效。 通過兩天的學習，從我自身來說又重溫了《中國共產黨黨章》和胡錦濤同志在黨的“”作的工作報告，學習了等中央領導在開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話，并利用晚上時間學習了《論群眾路線重要論述摘編中》毛澤東、鄧小平等老一輩革命家就走群眾路線，反對形式主義、官僚主義，特別是為民要務實清廉的一些思想論述進行了學習思考。昨天下午又我聽了七個醫(yī)改調研組的匯報，學到很多知識也受到很大啟發(fā)。我認為這次群眾路線實踐教育活動聚焦的突出問題就是“四風”問題，我們要從思想上深刻認識“四風”問題的嚴重性、危害性。從我們衛(wèi)生系統來說，醫(yī)改進行三年來，一些深層次、結構性的問題相繼顯現，出現了一些問題，這些問題的出現固然有體制機制問題，但更多的是我們一些基層衛(wèi)生人員沒有腳踏實地開展工作，而是搞形式主義，比如，我們基層醫(yī)療衛(wèi)生機構績效考核很多時候留于形式，績效工資成為大鍋飯，財政補助保證了工資，提高了個人收入，確降低了效率，使一些醫(yī)生開始推諉病人，失去了工作動力和進去之心。還有我們基本公共衛(wèi)生服務經費使用考核、基本藥物的補償機制以及居民健康檔案的建立與使用等一些基層衛(wèi)生工作和醫(yī)改工作都流于形式。大家知道，形式主義表現就是面的東西多，而實的東西少，做表面文章，甚至弄虛作假，欺上瞞下，報喜不報憂，外部看似光鮮，內部問題一堆。通過學習和思考，我認為要想解決這些問題，我們就要探討用現代管理手段---績效管理的方法來解決，績效管理是解決形式主義的一個有效手段。
    還沒有形成系統的績效管理。尤其在行政管理層面，還沒有建立起“講績效、重績效、用績效”的長效機制。各級衛(wèi)生管理人員的現代管理意識、管理水平參差不齊，面對醫(yī)改的新要求，有的由于不學習導致了“不能為”，有的由于沒責任出現了“不作為”，也有的由于低效率導致了“慢作為”，還有的目中無制度、行為無規(guī)矩出現了“亂作為”。
    今后，解決醫(yī)改的難點問題，我想下一步應該探討用績效管理制度來進行醫(yī)改工作的推動，要讓各級衛(wèi)生管理人員牢牢把握績效管理的核心要素，堅持以醫(yī)改戰(zhàn)略目標為中心、以績效結果為導向、以過程控制為手段、以績效評價為抓手的總要求，切實把績效管理的科學性、系統性和先進性運用于推動醫(yī)改工作的整個過程。一是把醫(yī)改戰(zhàn)略目標層層分解為各部門工作指標。各個部門和人員，根據自身使命和職責確定具體績效指標，做到人人頭上有指標，項項工作求績效，逐步形成科學的指標體系。并且緊緊圍繞這些指標開展計劃、組織、領導、控制等管理工作。二是把現在對基層各項醫(yī)改工作的“績效考核”一個環(huán)節(jié)的管理，擴展到“績效計劃、績效實施、績效評價、績效反饋、績效改進”等五個環(huán)節(jié)的管理，做到循環(huán)往復、遞進升級。特別是在績效評價環(huán)節(jié)，既要注重醫(yī)改工作的實績，更要注重群眾的滿意度。三是把察訪核驗、效能監(jiān)察貫穿在績效管理全過程，確保各項制度落地執(zhí)行、績效信息真實可用。四是把績效管理結果運用到具體實踐，發(fā)揮評價結果的導向、激勵、約束作用。對存在的問題或管理漏洞提出整改建議，對需要崗位培訓的人員有針對性地安排學習提高，既實現醫(yī)改工作的整體推進、又追求個人的成長進步。
    總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我要進一步加強學習，不斷提高個人素質和工作能力，進一步做好調查研究工作，把廳機關績效管理工作作實，不作表面東西，為全區(qū)衛(wèi)生工作和醫(yī)改工作助力?！按蜩F還需自身硬”，所以，下一步首先要做好廳機關的績效管理試點工作，總結出好的經驗，以此推動全區(qū)衛(wèi)生重點工作和衛(wèi)生系統績效管理工作的開展。
    以上是我的一些粗淺的學習體會，不妥之處請領導和同志們批評指正。
    謝謝
    巴中市平昌人民醫(yī)院
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    2015年3月20日
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    根據團黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署和要求，為扎實開展好我院黨的群眾路線教育實踐活動，現結合醫(yī)院實際，制定實施方案如下。
    一、指導思想
    以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以為民務實清廉為主要內容，把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，以改進工作作風、牢固黨群聯系、解決突出問題、提高服務能力和健全制度機制為著力點， 反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，努力打造一支貼近群眾、清正廉潔、務實能干的黨員隊伍，推動醫(yī)院和諧、穩(wěn)定發(fā)展。
    二、活動的主要內容及任務
    事業(yè)責任心不強等問題。著力解決“四風”突出問題。重點解決醫(yī)院支部班子領導干部堅持民主集中制原則不夠，對“三重一大”決策制度執(zhí)行不到位等問題，解決工作不扎實、效率低，“門難進、臉難看、事難辦”，處處強調客觀原因，工作思路模糊，重點不突出，計劃性不強，思想不統一、步調不一致，解決服務意識欠缺，對患者態(tài)度生冷硬，醫(yī)療水平不高，“以藥養(yǎng)醫(yī)”，醫(yī)療行為不規(guī)范，解決好醫(yī)療藥品安全等群眾普遍關注的一些熱點問題，重點解決落實便民惠民措施縮水走樣，責任意識差，等群眾反映強烈的問題。
    三、方法步驟
    （一）學習教育、聽取意見
    這一環(huán)節(jié)重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取群眾意見。
    二是聽取意見。院領導班子成員要深入醫(yī)院各科室、基層連隊、社區(qū)衛(wèi)生服務站及服務對象中聽意見，查實情，把“訪民情、惠民生、聚民心”貫徹始終， 按“為民、務實、清廉”的主題，暢通收集意見的渠道，做好意見、建議的收集和整改工作，并進行匯總梳理，為對照檢查、開展批評、解決問題打好基礎。
    （二）查擺問題、開展批評
    這一環(huán)節(jié)重點是認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進行黨性分析和自我剖析，以整風精神開展批評和自我批評。
    1、認真分析問題。領導班子及其成員對征求到的意見建議和查擺出來的突出問題認真進行梳理分析，形成書面報告。
    2、開展談心活動。召開委一次專題民主生活會前，由書記與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，重點談思想、談作風，相互征求意見，幫助查找問題。
    3、撰寫對照檢查材料。院領導班子及其成員要根據聽取意見情況，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，對照為民務實清廉要求，撰寫對照檢查材料，切實找準突出問題，剖析原因，提出努力方向。
    達到“團結-批評-團結”的目的。通過討論分析，找出問題，分析原因，制定措施。
    （三）整改落實，建章立制
    1.制定整改方案。對存在各類問題，全程督導追蹤。針對突出問題要提出針對性整改方案，整改方案在督導組審閱后，在一定范圍內進行公布，接受群眾監(jiān)督。
    2.堅持集思廣益解決突出問題。領導班子和黨員領導干部要虛心向職工群眾學習，深入一線進行調研和座談，到群眾中傾聽意見、汲取解決問題的智慧；堅持開門搞活動，要善于運用說服教育、示范引導和提供服務等方法凝聚和激勵群眾參與活動的積極性；要幫助廣大群眾正確認識改革中出現的暫時困難，對暫時解決不了的問題要取得群眾的諒解和認同，引導群眾自覺地與醫(yī)院同心同德、共謀發(fā)展。
    3.抓好整改落實。每項整改項目要建立臺賬，明確整改落實目標、責任人和完成時間，將整改責任落實到人，扎實做好整改措施的落實。對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。
    新評估、修改和整合。二是開展醫(yī)院制度的專項清理。對于不適合醫(yī)院實際、不實用、不科學的制度進行清理，減少制度間的沖突，提高制度的科學性、嚴密性和合理性。三是對患者診療流程進行專項清理，對程序繁雜、不合理、效率低的診療流程進行再造，力求簡化診療程序，提高診療效率。
    4.組織系列惠民活動。根據征集意見，結合醫(yī)院實際，以“三好一滿意”、“結對幫扶”“巾幗文明崗”、“青年文明號”等活動為依托，服務社會、服務患者。
    深化“三好一滿意”活動。把開展“三好一滿意“ 活動作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體強力推進。繼續(xù)改善就醫(yī)環(huán)境，優(yōu)化門診診療流程，加強醫(yī)院質量管理，規(guī)范診療服務； 加大醫(yī)務人員培訓力度，不斷提高服務水平和質量，為患者提供安全、便捷、廉價的醫(yī)療衛(wèi)生服務。
    繼續(xù)開展“三診三送”活動。聯合黨、政、工、團，繼續(xù)開展“三診三送”活動。組織志愿者隊伍深入社區(qū)、農貿市場等人群聚集區(qū)開展健康宣教、醫(yī)療咨詢、免費診療等活動；定期派出骨干力量幫扶少數民族共建單位，為少數民族同志義診，送醫(yī)送藥；開展結對幫扶活動，通過走訪慰問、送醫(yī)送藥，為困難群眾做好事、辦實事、解難事。
    輪椅等便民服務，不斷提升為患者服務水平。
    5.完善規(guī)章制度。緊扣教育實踐活動中的鮮活經驗，將實踐經驗及時轉化為行之有效、群眾認可的制度成果，用制度來約束和制止“四風”。
    重點健全“四項制度”。一是健全科學民主決策制度，積極推行民主集中制、重大決策票決制、決策失誤問責制；二是建立領導干部作風建設責任區(qū)制度，暢通黨員領導干部與群眾的溝通渠道，積極構建共同參加、共同關心、共同建設的醫(yī)院黨建新格局；三是要以群眾滿意為標準，將評價權、監(jiān)督權交給群眾，完善群眾評議制度，建立群眾監(jiān)督機制； 四是繼續(xù)完善行風和醫(yī)德醫(yī)風建設，通過制度機制建設正風肅紀。
    （四）總結交流、立足長效
    根據活動進展情況，與督導組商量溝通后，組織召開總結大會。會后要全面梳理整改情況，鞏固已解決的問題；對整改效果不佳的問題，及時分析原因，完善措施，抓好落實；對于教育實踐活動中的好經驗好做法用規(guī)章制度的形式固定下來長期堅持。
    四、組織領導
    （一）加強領導，落實責任。為確保教育實踐活動的全面開展，醫(yī)院成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，明確分工，團結協作。
    （二）注重實際效果。在完成好教育實踐活動各項任務的同時，要注重從醫(yī)院實際和基層群眾的需求出發(fā)，突出醫(yī)療行業(yè)的特色，將活動開展與醫(yī)院業(yè)務工作緊密結合，豐富活動內涵，創(chuàng)新活動載體，做到“不虛、不空、不偏”，增強教育實踐活動的針對性和實效性。
    （三）建立長效機制。及時總結教育實踐活動成果，將實踐成果及時轉化為制度成果。對群眾認可、效果明顯的制度長期堅持，對不適應形勢的制度要加緊完善和改進。要通過加強督導來發(fā)揮制度機制效力。
    （四）抓好宣傳報道。充分發(fā)揮板報、橫幅、宣傳欄、電子屏等宣傳媒介的作用，采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式，通過新聞報道、典型宣傳、工作綜述等形式，大力宣傳活動采取的新措施，及時反映教育實踐活動中各項工作的進展和學習成果，總結推廣好經驗、好做法，發(fā)揮典型的示范和警示作用，擴大影響，營造氛圍，保證教育實踐活動扎實推進，取得實效。
    醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
    七團醫(yī)院
    為認真貫徹落實中央、、和區(qū)委關于在全體黨 員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關文件和會 議精神，根據《中共周口關于在全市深入開展黨的群眾 路線教育實踐活動實施意見》（周發(fā)〔2015〕4號）要求，結 合醫(yī)院工作實際，現就川匯區(qū)中醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案。
    一、指導思想
    堅持以黨的十八屆三中全會和系 列講話精神為指導，貫徹三屆七次全會和區(qū)委三屆四次 全會精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總 要求，以為民務實清廉為主要內容，以醫(yī)院領導班子和醫(yī)院黨小組及醫(yī)院各科室、中層領導干部為重點，把貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神作為切入點，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決衛(wèi)生領域人民群眾反映強烈的突出問題，使黨員干部思想認識進一步深化，作風進一步轉變，群眾工作能力、服務人民健康能力進一步增強， 黨群、干群、醫(yī)患關系進一步密切，為民務實清廉形象進一 步彰顯。
    二、基本原則
    (一）堅持正面教育為主
    圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點開展學習教育，加強黨性 黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員干部堅定理想信 念，增強公仆意識，模范踐行社會主義核心價值觀。
    （二〕堅持批評和自我批評
    敢于揭短亮丑，開展積極健康的思想斗爭，著力實現自 我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。
    （三）堅持職工群眾參與
    要開門搞活動，每個環(huán)節(jié)、每項工作都要請職工群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群關系上取得實效。
    （四）堅持分類指導
    在遵循基本方法步驟、完成規(guī)定動作的同時，鼓勵探索 創(chuàng)新，針對醫(yī)院各科室的具體情況，找準各自需要解決的重點問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。
    (五）堅持領導帶頭
    從醫(yī)院領導班子、黨員、中層領導干部做起，堅持上級帶下級、主要領導班子成員、黨員、領導干部帶一般干部，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，使領導干部在黨性黨風錘煉中起到重要的引領作用。
    三、目標任務
    圍繞保持黨的先進性和純潔性，進一步突出作風建設， 大力弘揚焦裕祿精神。學習好、受教育，提高思想認識，堅 決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風；促反思、 促查擺、促整改，著力解決醫(yī)院影響和制約醫(yī)院科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題；抓好建設性制度、抓好重大專題、抓好促進醫(yī)院改革發(fā)展的大事要事，推進我區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展，為實現富民強區(qū)、全面建成小康社會提供健康保障。
    (一）重點解決“四風”問題
    1、反對形式主義。著重解決作風不實問題，主要是知行不一、不求實效，貪圖虛名、弄虛作假等，教育引導黨員、干部端正學風，改進文風會風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。
    2、反對官僚主義。著重解決在人民群眾利益上不維護、 不作為問題，主要是脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視 現實，唯我獨尊、自我膨脹等，教育引導黨員、干部深入實 際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中 制，改進調查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱 心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督。
    3、反對享樂主義。著重克服享樂思想和特權現象，主要是精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場 等，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公、勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
    4、反對奢靡之風。著重狠剎揮霍享樂的不氣風氣，主要是，鋪張浪費、肆意揮霍，甚至以權謀私、腐化墮落等，教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。
    (二）落實為民務實清廉要求
    1、強化為民意識。通過開展教育實踐活動，使醫(yī)院廣大黨員干部進一步堅定理想信念，強化全心全意為人民健康服務的宗旨意識，增強“發(fā)展依靠群眾，發(fā)展為了群眾”的群眾觀點，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，堅持從群眾中來、到群眾中去，堅持深化醫(yī)改、服務群眾，自覺把提高人民健康水平、滿足人民群眾醫(yī)療衛(wèi)生服務需求作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，優(yōu)化服務流程，落實便民措施，規(guī)范服務行為，讓群眾享受更加優(yōu)質高效的中醫(yī)醫(yī)療衛(wèi)生服務。
    新型農村合作醫(yī)療制度、鞏固國家基本藥物制度、加快基本 公共衛(wèi)生服務均等化、積極推進基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建 設，促進醫(yī)改難題破解，推動衛(wèi)生工作務實發(fā)展、科學發(fā)展。
    3、樹立清廉形象。深入貫徹落實國家衛(wèi)計委《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”》，樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風。深化衛(wèi)生系統廉政風險防控工作，以制約和監(jiān)督權力運行為核心，以崗位廉潔風險防控為基礎，強化制度保障、建立長效機制，推進衛(wèi)生系統反腐倡廉建設和衛(wèi)生行業(yè)作風建設，樹立衛(wèi)生行業(yè)清廉形象。
    四、方法步驟
    根據中央、、和區(qū)委部署，第二批教育實踐活 動從2015年1月開始，2015年9月基本完成，大體安排8個月時間，具體到每個科室、各黨小組，開展活動的時間一般不少于3個月。整個活動釆取統一部署、區(qū)分層次、梯次展開、壓茬進行的辦法，各個環(huán)節(jié)同步推進、貫穿始終。3月25前，醫(yī)院教育實踐活動動員完畢，3月31日前，醫(yī)院各科室動員完畢。要著力做好“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)工作。
    (一）學習教育、聽取意見
    設系列講座討論交流，組織黨員、 干部認真學習黨的十八屆三中全會精神、系列 重要講話精神，學習中央、、、區(qū)委有關文件和領 導講話精神，以及《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾 路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費重要 論述摘編》等必讀書目。深入學習中共中央、國務院《關于 進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見》和省政府《關于 鞏固完善基本藥物制度和基層運行新機制的實施意見》等有 關醫(yī)改文件精神，認真學習《醫(yī)療機構從業(yè)人員行為規(guī)范》 《河南省醫(yī)療系統“以病人為中心”優(yōu)質服務60條》。堅持 “三學三思”，即通過個人自學、專家導學、集中研學，深刻反思與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在 心中的分量重不重。深化“講作”活動，強化“醫(yī)院支部書記”在教育實踐活動中的表率作用，進一步豐富“講黨性重品行作表率謀發(fā)展”活動內容和載體。以“弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉表率”為主題，通過學習焦裕祿先進事跡讀物、觀看有關電影電視片和戲劇、舉辦專題座談交流，引導黨員干部尤其是黨員領導干部結合醫(yī)院工作實際，深入開展“六問、六帶頭”活動，做轉變工作作風、密切聯系群眾的表率。號召全院廣大職工用身邊的典型事例、典型人物開展示范教育活動，對全體黨員進行理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，讓全體黨員普遍受到教育，從而對照典型找差距、學習先進求作為。
    2、深入調查研究。圍繞作風方面存在的突出問題，堅持以“下基層聽民聲解難題辦實事”活動為載體，在做好領 導干部聯系點的基礎上，圍繞醫(yī)院醫(yī)改、新農合工作實施、重大疾病防治、衛(wèi)生監(jiān)督、婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生、基本藥物制度、醫(yī)療服務、項目建設、中醫(yī)藥服務、人才隊伍建設和醫(yī)學科技創(chuàng)新等重點衛(wèi)生工作，大興調查研究之風，積極開展“走群眾路線、求醫(yī)改良方、破發(fā)展難題”系列調研活動。結合調研情況，組織開展“醫(yī)院管理提升年”、“衛(wèi)生項目建設年”、義務巡診、創(chuàng)建省級社區(qū)衛(wèi)生服務中心，中醫(yī)藥宣傳“五進”(進農村、進機關、進學校、進黨校、進社區(qū))和衛(wèi)生科技知識下基層等活動，真正為基層辦實事、辦好事。醫(yī)院領導班子成員要分別聯系一個基層單位。重點要“問清群眾最困難的是什么、問清群眾最不滿意的是什么、問清群眾最希望解決的問題是什么”。調研結束后，主要領導和領導班子要分別形成專題調研報告。黨小組也要以適當形式組織調研、查找問題。
    3、廣泛聽取群眾意見。重點圍繞政風、行風建設和衛(wèi)生工作發(fā)展形勢、職責內容和特點規(guī)律，通過發(fā)放征求意見表、設立意見箱或熱線電話、召開座談會、個別訪談、入戶走訪等形式，廣泛征求本轄區(qū)、本單位職工、患者或服務對象、相關單位、社會群眾等，對領導班子和班子成員的意見建議，切實做到“問政于民、問需于民、問計于民”，加快行業(yè)作風轉變，促進醫(yī)改難題破解。對各方面提出的意見建議要匯總分類，提交領導班子、班子成員和有關方面，并注意跟蹤問效。
    4、開展群眾評價。要圍繞領導班子和黨員領導干部的作 風現狀，邀請各科室職工、服務對象和群眾代表到單位開展一次群眾評價，了解掌握群眾本單位作風現狀的滿意度，促使黨員干部深刻反思，提升對改進作風重要性的認識。要形成群眾評價報告，報送醫(yī)院教育實踐活動領導小組辦公室，評價結果要在單位內部中公開。
    (二）查擺問題、開展批評
    1、找準找實突出問題。圍繞為民務實清廉要求和貫徹落實中央“八項規(guī)定”及省、市、區(qū)委廉潔從政具體要求，釆取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、革命先輩和先進典型“五面鏡子”，找準查實“四風”方面存在的突出問題。注重深入查找“四風”問題的個性特征，防止以工作問題代替作風問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替具體問題。各科室還要對照《黨政機、事業(yè)單位關厲行節(jié)約，反對浪費條例》及有關規(guī)定進行檢查。
    2、撰寫對照檢查材料。根據征求到的意見，醫(yī)院對照為民務實清廉要求，結合本職工作，認真開展對照檢查和自我剖析，重點查找存在的問題，剖析思想根源和深層次原因，形成對照檢查材料。對照檢查材料應包括“個人作風建設基本情況”、“存在的主要問題”、“原因分析”、“努力方向和改進措施”四部分，重點在后三個部分。要逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例，要緊密聯系思想和工作實際，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析問題根源，明確努力方向和整改措施，確保對照檢查“畫得像、查得深、找得準、態(tài)度誠”。班子成員必須自己動手撰寫，并報本單位黨組織主要負責同志審閱，發(fā)現問題及時提醒。
    觸及思想和靈魂，正視矛盾和問題，既“紅紅臉、出出汗、殺殺菌、排排毒”，又明確整改方向。做到“三講、三不講”，即：講原則不講關系，講真話不講套話，講要害不講枝節(jié)，真正拋開面子、動真碰硬，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，著力解決發(fā)揚民主不夠、正確集中不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題，做到嚴肅認真、實事求是、民主團結。醫(yī)院領導班子要參加單位的民主生活會，了解開展批評和自我批評的情況，對會議進行評價。醫(yī)院黨支部要按照有關要求，開好專題組織生活會，每個黨員都要參加所在黨小組召開的專題組織生活會。
    4、開展群眾評議。組織醫(yī)院黨員干部、各科室、服務對象和群眾代表，對查擺問題、開展批評的情況進行一次群眾評議，促使查擺工作深入徹底，真正做到“洗洗澡、治治病”。要形成群眾評議報告，報送醫(yī)院教育實踐活動領導小組辦公室，評議結果向醫(yī)院黨員干部、基層單位、服務對象和群眾代表公開。
    (三）整改落實、建章立制
    1、制定整改方案。由支部書記負總責，領導組成員分工抓落實。針對查找出的突出問題、征求到的意見建議、專題民 主生活會上提出的整改措施和政策建議以及上級督導組的 意見建議等，制定完善本單位領導班子的整改方案，列出整 改任務書、時間表，明確整改目標、任務、措施、責任人， 并在一定范圍內公示。要結合整改，集中處理一批群眾反映 強烈的突出問題，抓好立行立改事項，修訂完善一批建設性 制度，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態(tài)化、長效化。
    建設和嚴格教育管理干部，對軟、懶、散的領導班子進行整頓；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺和整改問題、作風沒有明顯改進的干部，要進行組織調整。對在活動中頂風違紀、嚴重侵害群眾利益的違法違紀問題，加大查處曝光力度。對軟弱渙散的基層黨組織，進行集中整頓。對長期不起作用甚至起副作用的黨員，進行嚴肅教育；不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。
    3、加強制度建設。注重總結以往在加強和改進作風建設、領導班子和領導干部隊伍建設、反腐倡廉建設等方面好的經驗和做法，建立健全各項制度，抓好落實。組織力量對現行制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、群眾認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，抓緊修訂完善。建立健全厲行節(jié)約、制止浪費制度，完善公務接待管理規(guī)定，完善公務用車配備使用管理辦法，完善因公出國（境) 管理規(guī)定，完善會議、培訓、活動經費管理辦法，建立健全公務支出、公款消費等方面的財務審計制度，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態(tài)化、長效化。同時，緊緊圍繞衛(wèi)生中心工作和我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展，抓實抓好基層醫(yī)改、新農合制度建設和新農合按病種付費、新農合住院病人“先看病、后付費”等支付制度改革，鄉(xiāng)村醫(yī)生與居民簽約服務等重大專題和大事要事，以教育實踐活動的實際成效回應群眾訴求和期盼。
    4、開展群眾評判。教育實踐活動基本結束時，醫(yī)院各科室要圍繞教育實踐活動整改落實效果，組織本單位黨員、干部和基層單位、服務對象、群眾代表開展一次群眾滿意程度調查，對活動效果進行群眾評判，促使整改工作扎實有效，切實解決實際問題。各科室要形成群眾評判報告，報送局教育實踐活動領導小組辦公室，評判結果要在單位內部公開。“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)緊密相連，同步推進?；顒又?，要堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，使各個環(huán)節(jié)的工作有效銜接、相互貫通，推動教育實踐活動波浪式前進、螺旋式上升、階梯式推進。
    五、組織領導
    （一）健全組織領導
    副組長。 領導小組下設辦公室，負責領導小組的日常工作。
    （二）強化全程督導
    醫(yī)院教育實踐活動領導小組辦公室對教育實踐活動全程督導；全程督導各科室、各部門，做好各環(huán)節(jié)工作，切實把“規(guī)定動作”做到位，又要注重分類指導，鼓勵督導各科室探索符合實際、富有特色的“自選動作”，確保中央、、和區(qū)委、區(qū)衛(wèi)生局各項部署落到實處。
    (三）堅持領導帶頭
    醫(yī)院黨支部、領導班子及成員帶頭開展教育實踐活動，帶頭參加組織關系所在黨支部的主題學習討論、支部組織生活會，帶頭深入基層群眾調查研究，廣泛聽取意見建議。召開領導班子和黨支部、黨小組專題民主生活會，帶頭查擺問題，圍繞加強作風建設、發(fā)揮表率作用進行反思和剖析，自己動手撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評，并研究提出進一步加強作風建設的措施。
    (四）加強宣傳引導
    充分利用醫(yī)院電子顯示屏、簡報、學習園地等宣傳陣地，開設醫(yī)院教育實踐活動專欄，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義、部署要求、經驗做法和實際成效。加強正面宣傳和引導，傳遞正能量，同時堅持開門搞活動，充分發(fā)揚民主，實事求是，暢通群眾參與和監(jiān)督渠道，營造良好氛圍。大力宣傳衛(wèi)生系統踐行群眾路線、忠實為民服務的先進典型，充分反映醫(yī)院教育實踐活動的進展和成效。
    (五）堅持統籌兼顧
    統籌推進教育實踐活動和醫(yī)院大局工作，妥善處理好開展教育實踐活動與做好各項業(yè)務工作、完成全年各項衛(wèi)生工作的關系，促進教育實踐活動與推進“四制”工作法、搶抓機遇、穩(wěn)中求進、改革創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)等緊密結合，與“講作” 、“轉創(chuàng)” 、“下基層”三項活動相結合，與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結合，與推動衛(wèi)生事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展相結合，使教育實踐活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進，以教育實踐活動的新成效，開創(chuàng)醫(yī)院衛(wèi)生工作新局面、樹立衛(wèi)生行業(yè)新形象。
    開展誠信教育實踐活動方案篇十五
    以黨的十六屆三中全會精神和“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強誠信教育，完善誠信機制，解決突出問題，廣泛動員、全員參與、全方位創(chuàng)建，形成齊抓共管的整體效應，在全社會形成“誠實守信”的良好風尚，誠信實踐活動方案。
    二、總體要求。
    抓教育，樹立誠信意識；立規(guī)范，建立誠信機制；攻重點，整治突出問題；推典型，營造誠信氛圍。
    三、工作內容。
    1、在黨政機關開展樹立“公仆”形象活動。黨政機關要加強政務誠信建設，以誠信辦事、誠信服務的實際行動取信于民。要繼續(xù)深入開展創(chuàng)文明機關、做人民滿意公務員、爭當人民好公仆等活動，不斷提高機關工作人員的政治水平和業(yè)務能力。對直接服務群眾的行業(yè)主管部門和執(zhí)法部門，要推廣公式制、首問負責制等工作制度，增加工作透明度。
    2、在服務行業(yè)開展樹立“窗口”形象活動。與群眾生產生活密切相關的服務行業(yè)，要從解決“服務功能、服務態(tài)度、服務作風、服務效率、服務質量”方面存在的具體問題入手，全面推廣規(guī)范化服務，制定出適合自身工作特點、簡明具體、易于操作、便于考核的規(guī)范化服務標準和保證措施，落實到每個服務企業(yè)和每個服務人員。要不斷提高從業(yè)人員素質、完善管理規(guī)章制度，增加服務透明度，真正做到誠信經營、文明經營。
    3、在各社區(qū)中開展“愛家鄉(xiāng)、講公德、做好市民”活動，規(guī)劃方案《誠信實踐活動方案》。繼續(xù)發(fā)揮具有南崗特色的“百姓公德宣講團”的宣教作用，擴大宣講團員數量、提高宣講活動質量，達到百人百場。以誠信教育為核心，通過用身邊的人講身邊的事，達到居民自我教育、自我提高的目的'。充分利用市民學校、社區(qū)黨校、文化活動站、志愿者活動站、科普基地、傳統教育基地等活動陣地作用，推進《公民道德建設實施綱要》宣講進學校、進家庭、進庭院、進社區(qū)、進企業(yè)、進村屯活動，在全社會營造“誠實守信”的良好氛圍。
    4、在中小學校開展“做誠實的好孩子、做講信譽的小公民”專題活動。通過召開主題班團隊會和思品課、政治課等形式，對中小學生進行系統“誠信”教育，使孩子們從小養(yǎng)成講誠信的良好習慣。此外學校的每項工作都要注重誠信，為孩子們創(chuàng)造一個健康的成長空間。
    5、開展創(chuàng)建宣化誠信一條街活動。以宣化街創(chuàng)建誠信一條街活動為牽動，推動城區(qū)商務誠信建設。在全區(qū)商服企業(yè)廣泛開展爭創(chuàng)“貨真價實滿意店”的基礎上，配合汽配城建設，開展誠信一條街創(chuàng)建活動。通過活動，在業(yè)戶中倡導誠實經商、文明經商、以德興商的現代商業(yè)理念，增強依法經商、誠實守信的意識。
    6、在攤區(qū)中開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。以5個攤區(qū)為示范點，在全區(qū)23個攤區(qū)廣泛開展文明攤區(qū)創(chuàng)建活動。各攤區(qū)要建立健全各項規(guī)章制度和管理機制，引導業(yè)戶誠信為本、文明經商。在業(yè)戶中開展爭當文明業(yè)戶活動，不斷擴大文明業(yè)戶數量，形成守法經營、誠信光榮的輿論氛圍。
    7、在村屯開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯要結合星級文明戶評選，重點開展爭創(chuàng)“誠信戶”活動。要結合自身實際，制定實施方案，明確評選標準，廣泛發(fā)動群眾，在廣大村民中積極營造爭創(chuàng)“誠信戶”的社會氛圍，形成當“誠信戶”光榮的鄉(xiāng)村風尚。
    四、工作要求。
    1、高度重視。這項系列教育實踐活動是南崗區(qū)提高國家級文明城區(qū)建設水平的一個重要載體，也是樹新世紀哈爾濱人形象的重要內容，全區(qū)一定要把此項工作擺上重要日程，各地區(qū)、各單位、各部門要制定切實的推進措施，把工作落到實處。
    2、選準載體。在推進工作中，要注重選擇行之有效的工作載體，把創(chuàng)建學習型組織作為推進這項系列教育實踐活動的重要內容，精心設計活動方案，組織活動內容，使活動富有成效。
    3、培養(yǎng)典型。在工作中要做好信息的溝通、反饋和典型培養(yǎng)工作，通過典型的總結培養(yǎng)，積累工作經驗，從而把此項工作不斷引向深入。
    開展誠信教育實踐活動方案篇十六
    培養(yǎng)和增強回浦學子誠信意識，發(fā)揮學生自我約束、自我管理的能動性，促進我校良好考風與學風的形成，落實立德樹人的根本任務。
    20xx年3月。
    回浦中學團委協辦單位：回浦中學教務處、德育處、廣播臺。
    3.25-3.27，高一、高二年級將舉行本學期第一次質量抽測，我們將分年級設立無人監(jiān)考“誠信考場”。監(jiān)考老師不再是以往考場紀律的監(jiān)督者，而是幫助執(zhí)行常規(guī)考場指令和解決突發(fā)問題的服務者。誠信考試，修煉的不只是知識，更是心靈。同學們應以進入誠信考場為榮，并以進入誠信考場的學生為榜樣。報名進入誠信考場的學生要自覺遵守考風考紀，如有違反，將按照學校相關規(guī)章制度嚴肅處理。歡迎同學們踴躍報名參加!
    報名截止時間：3月16日。
    報名地點:xxx。
    誠信考試簽名承諾活動：暫定于3月21下午第四節(jié)課于學校報告廳(準備簽名橫幅)。
    請高一高二各班團支書負責策劃，于3月內(建議第一次質量抽測前)組織一次以誠信為主題的班會課，建議從同學們日常生活學習中一些不誠信的行為出發(fā)，如抄作業(yè)、說謊話等，聯系社會發(fā)生的不誠信事件(如翟天臨學術事件、電影《天才槍手》等)討論其危害及有效的解決辦法。我們歡迎各班于班會活動結束后與我們分享你們的班會課件或是班會掠影，投稿qq：2062988616(截止時間：3月30日)我們將從中挑選部分優(yōu)秀主題班會于公眾號進行展覽。
    請高一高二各班宣傳委員設計一版以“誠信”為主題的板報活動，要求主題思想突出、內容豐富、圖文并茂。學生會宣傳部屆時將組織評選頒獎。
    截止日期：3月17日
    誠信故事分享活動要求圍繞“誠信”主題，稿件可以是敘述觸動你的誠信故事，也可以是短小精悍的原創(chuàng)警句，或可以是你親自拍攝的誠信場景照片，更可以是你親自繪制的誠信主題繪畫……屆時，我們將從中評選優(yōu)秀作品給予表彰獎勵，并于公眾號進行展覽或在廣播臺進行宣傳。
    我們將聯合校園廣播臺做一期以“誠信”為主題的對話訪談節(jié)目，從校園內一些不誠信的行為入手，探究其原因，探討可行的解決辦法。