通過讀后感，我們可以結合個人經歷和實際情況，將書中的觀點和理論與現(xiàn)實生活相結合。寫讀后感需要我們具有批判性的思維，能夠提煉和總結作品中的重要信息和觀點。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
小學生小鹿斑比讀后感篇一
《小鹿斑比》寫的是一只小鹿的成長故事，從出生到成年。
斑比是一只活潑可愛的雄鹿，對一切都充滿好奇，一有不懂的就問媽媽“為什么”。斑比一天天長大，媽媽也不像以前一樣，每時每刻都陪伴著他，斑比問媽媽為什么，媽媽回答說：“你已經長大了，應該學會獨立生活”。
在那次大屠殺中，斑比失去了他的媽媽，從那以后，斑比就獨自生活了。斑比漸漸習慣了獨自生活，學會了堅強。長成大鹿后，斑比當了親王。
讀了《小鹿斑比》，讓我感覺人類真是太殘忍了，要是人類和鹿是朋友的話，鹿群肯定會生活的更好。同時也告訴我們小朋友要學會堅強和獨立，學會自己照顧自己，自己養(yǎng)活自己，父母不能每時每刻都在你身邊。我們也應該學會做什么事都要三思而后行，不該冒險的時候就別冒險，有時，會丟了性命的。
不經歷風雨，怎能見彩虹。溫室里的鮮花，生命力永遠比不上山間的野草。最終，我們要使自己擁有一雙強勁有力的翅膀，能在人生的天空中自由的飛翔。
小學生小鹿斑比讀后感篇二
瞧，它降生在森林里的灌木叢中。那是一個小小的藏身之處，和許多隱藏在森林里的其他藏身處一樣，看起來好像西邊敞開，但他偽裝精妙，此刻，他站在那里，小心翼翼，搖搖晃晃地用嫩小的腿支撐著。
你猜他是誰，對了，他就是小鹿斑比。對了，我還忘了介紹這本書的作者呢，《小鹿斑比》是奧地利作家費利克斯·薩爾騰寫與60年前的一部童話小說。該書出版后，反向很大，很快被美國的迪斯尼公司拍成了電影。這本書寫了小鹿斑比從出生到成為鹿王的全過程。但還要數(shù)成為鹿王的片段最精彩，也是我最喜歡的。
斑比是一只非常勇敢的鹿，在火災中救人受傷了，但他堅持著。左腿上一股流出來，那是多么痛啊!而我卻只是一個膽小的人。
今天，媽媽帶我去爸爸新開的酒店送西瓜，我在下車的時候，勾到了電動車踩腳的地方，馬上一下摔了下去，幸虧我用手臂支撐著，不然就慘了，就這樣，我哭了好幾分鐘，才止住哭，把習慣啊了進去。
我要學習斑比堅強的精神，不要做膽小的人，以后多幫助別人，爭取成為跟別人一樣的人間“鹿王”。
小學生小鹿斑比讀后感篇三
《小鹿斑比》寫的是一只小鹿的成長故事。歷經了風風雨雨，終于，從一只會跟媽媽撒嬌的小鹿變成了一只堅強的鹿。
斑比，它活潑可愛、聰明、善良，喜歡和森林的小動物們交朋友。它對一切都充滿了好奇，總是問媽媽問題。
但是，好景不長?？膳碌膓iang聲打破了森林一直的寧靜和美好，是一些貪欲的人們給叢林里的動物帶來了恐懼......
有一天，媽媽突然跟斑比說要學會獨立和堅強，不能再依賴大人了。慢慢得，斑比學會了獨立與堅強。
讀到這里，我想到以前從報紙上看到的故事：
一個美國的孩子摔倒了，母親會用鼓勵的眼神望著他并對他說：“寶貝，自己站起來?！?BR> 一個非洲的孩子摔倒了，母親并沒說話，只在旁邊反復做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自己站起來。
一個中國的孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停的說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下面的結果：
美國的孩子獨立堅強，從小就學會了照顧自己。
非洲的孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活。
而中國的孩子似乎永遠生活在父母的“保護傘”中，無風無雨時，盡情享受父母的照顧;有風有雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
是呀，如果我們在平常的生活中，自己的事情自己做，不依靠父母，長大后就不會遇到挫折就放棄了。
小學生小鹿斑比讀后感篇四
暑假里，我讀了一本非常好看的書——《小鹿斑比》，這本書寫的是一只小鹿的成長故事。
斑比是一只聰明、善良的雄鹿。它活潑可愛、彬彬有禮，本站熱愛自由，向往著森林和草原自由自在的生活。但人類的出現(xiàn)，使森林危機四伏。一次一次的獵捕，使斑比的許多親朋好友都死在人類的槍口下。最后，斑比在老鹿王的引領下，離開同伴，離開熟悉的環(huán)境，在密林深處過起了孤獨的生活。這本書抒發(fā)了作者對一切弱小動物的同情和熱愛，憤怒譴責了人類對動物的無情殘殺。
讀了《小鹿斑比》，讓我感覺人類真是太殘忍了。地球是動物、植物、人類等所有生物的共同家園，我們應該保護動物，和它們和諧相處，不應該肆無忌憚地捕殺他們。保護動物，保護環(huán)境!我們小朋友也要學會堅強和獨立，學會自己照顧自己，自己養(yǎng)活自己，因為父母不能每時每刻都在你身邊。我們也應該學會做什么事都要三思而后行，不該冒險的時候就別冒險，有時會丟了性命的。
不經歷風雨，怎能見彩虹。溫室里的鮮花，生命力永遠比不上山間的野草。最終，我們要使自己擁有一雙強勁有力的翅膀，能在人生的天空中自由地飛翔。
小學生小鹿斑比讀后感篇五
我有一本叫《小鹿斑比》的童話小說，故事搞笑又精彩，讓我讀起來愛不釋手。以下是本網小編為大家整理的《小鹿斑比》讀后感600字，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注本網。
這本書主要講了小鹿斑比從蹣跚學步到歷經磨難，最后成長為鹿王的經過。
小鹿斑比降生在一個美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽，姨媽，表哥，朋友一塊快樂的生活。直到有一天。他媽媽為了培養(yǎng)他的自主潛質。故意躲著他。斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現(xiàn)。才讓他停止了哭泣。斑比從他那里學到了很多知識。之后，經過許許多多的磨練，讓他學會了認識事物，保護自己和弱小的動物。使他懂得了生活需要積累和學習。要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后，他成為了一個又勇敢又聰明的真正的鹿王!
我們也要像小鹿學習?？傆幸惶臁Ｎ覀儠L大，會離開媽媽的懷抱。想到這，我會臉紅，正因我想到了我以前為整理書包而埋怨媽媽的事。
有一次，媽媽摸著我的頭說：“孩子，你上三年級了，就應自己收拾書包了?！蔽译m然不情愿，但還是草草的整理了一下。第二天上課時才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著滿腔憤怒回到家，把怨氣全撒到了媽媽身上，對她大吼一番后，把門“砰”地一聲關上了。媽媽什么也沒說。之后，我就慢慢養(yǎng)成了收好東西的習慣，不再丟三拉四了。我也明白了一個道理：我們不能永遠躲在爸爸媽媽的“保護傘”下方，要學會堅強、獨立。
我想，我會像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強勁有利，就能在天空自由的飛翔。
小學生小鹿斑比讀后感篇六
寒假里我讀了《小鹿斑比》，書中講述了一只小鹿從出生到成年的成長故事。
小斑比是一只聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，他非常熱愛大自然，時刻向往草原自由自在的生活?？墒怯捎谕但C者的出現(xiàn)讓小鹿斑比一直生活在恐懼之中，他失去了好多的朋友，心理非常難過。最后小鹿斑比在鹿王的引導下離開了森林，過起了孤獨的生活。
文中使我印象最深的是人類獵殺動物的情景，動物們爭先恐后地逃命，他們的血液幾乎把每一寸土都染紅了。突然，一聲巨響，斑比的媽媽也倒下了，大腿被血映紅了，可是媽媽不顧自己的疼痛，對斑比說：“別管我!趕……趕快往前跑?！闭f完就閉上了眼睛，再也沒有醒來。這個場景深深的打動了我，看到了動物的'母愛，看到了動物的親情。我暗暗下決心，要保護動物不受侵害，讓他們幸福的生活。
讀了《小鹿斑比》之后，我懂得了動物也是有感情的，也是需要我們關愛的，我不僅要做一個愛護動物的人，還要保護動物。人生總有許許多多的十字路口，總有人會陪伴你一程，但是，最后走下去的只有你自己，我們總有揮手告別的時候，所以，我要學會堅強，懂得堅強!
小學生小鹿斑比讀后感篇七
有幸在工作中審讀了幾部兒童文學作品，有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無論是情節(jié)、寫作手法還是境界都遠超一般的哄孩子書，甚至顯得少兒不宜。
首先，書名中的小鹿是翻譯后加的，顯得幼稚，像童書，其實原名就叫斑比，書也不是只寫他小時候，這是一個關于成長的故事。
故事的主角是一只叫斑比的鹿，鹿這種動物常常成為動畫作品的表現(xiàn)對象，有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書中的鹿也不是一般的動物。森林的領袖是老鹿王，斑比最終成了新鹿王，而所謂鹿王并不是世俗王者，卻是離群索居的世外高人，沒有榮華富貴、沒有權力，只是在關鍵時刻表達一下觀點、提供一些救助。
書中的動物沒有完全擬人化，仍然過著動物的生活。斑比從小是和媽媽生活的，成年雄鹿不管小鹿，甚至不和他們說話，偉岸的形象只是斑比小時候崇敬的對象。動物的生活就是覓食、求偶，但是會思考。鹿王之所以是王，不因為強大、富有，而是有思想。
斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點撥下成長的：媽媽不在的時候要能夠自己待著，后來媽媽被人殺害了斑比仍能獨立生存，斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨地活著、孤獨地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。
鹿王是哲學王，不是世俗王。他不和其他動物一起生活，極少露面，極少和別的動物說話，說了話別人也不理解，比如說被人類養(yǎng)過的戈博不幸。
書中的人類反而是失語的，是作為動物的客體存在的，就像現(xiàn)實中動物之于人類。動物只了解來到森林的人，就像人只了解和人一起生活的動物，是片面的。動物只看到人獵殺動物，認為人是最恐怖的。而當小鹿戈博被人收養(yǎng)，過上溫飽無憂的生活后又認為人是好的，仿佛完全忘了人的惡行。人對于森林動物來說是種客觀存在，是物自體，是不可知的，當然在大多數(shù)時候是敵人是兇手，而且動物中還有叛徒：狗，幫助人殺動物。
書中雄鹿的孤獨形象也許不是作者故意塑造，而是自然中雄性動物的天然生活狀態(tài)，然后作者覺得孤獨就是在思考，就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事，去模仿斑比會形成怎樣的觀念：拋棄妻子，不養(yǎng)育子女，隱居不和別人交流，女性只是繁殖的工具。所以說這是一部自然主義、男性主義作品。
當然本書的價值在于教人獨立、勇敢，就像最后老鹿王在死人旁對斑比說的：沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
小學生小鹿斑比讀后感篇八
我認為小鹿斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。他活潑可愛、天真浪漫，他喜歡和小伙伴玩耍。他對一切都充滿好奇，他熱愛生活，總問媽媽關于鹿、關于動物、關于森林的問題。
后來，斑比一天天的長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有了轉變，她常對斑比說：“你已經長大了，要學會獨立生活！不要總纏著我?！庇谑?，斑比漸漸學會了堅強，學會了獨立生活。
我認為每個人在人生的道路上一定會遇到各種各樣的挫折，但是我們不要放棄，因為堅持才會成功。
我也祝大家在人生的道路上如同雄鷹般翱翔天地間！
小學生小鹿斑比讀后感篇九
懷著激動的心情，將《小鹿斑比》一口氣讀完了。
《小鹿斑比》主要講述了小鹿斑比的成長：斑比和媽媽生活在一起，可有一次，媽媽突然離開了斑比。她想讓斑比獨立生活，斑比的爸爸告訴斑比要學會獨立生活。于是，斑比和好朋友生活在一起。他未來的妻子法莉、法莉的哥哥戈博、松鼠等。
斑比逐漸長大，在一場森林大屠殺后，斑比再也沒有見過他媽媽了，可憐的斑比只能被迫獨立生活。他漸漸學會很多本領。鹿王不斷的給斑比精神上的鼓勵，要他看世界、學會勇敢。斑比得到了法莉的愛后，斑比就成了新的鹿王，過著快樂的日子。法莉生了兩只小鹿，斑比又在暗中幫助自己的孩子。
我想，我們學習小鹿斑比的堅強、勇敢和獨立，同時也要愛護那些可愛弱小無助的動物，要保護它們！
小學生小鹿斑比讀后感篇十
《小鹿斑比》寫的是一只鹿成長的故事。作者以小鹿斑比成長為主要線索，把動物人性化，以及生動地描繪出動物們相互配合、和睦相處、患難與共，展示出小鹿們天真爛漫的童心。
林子里誰最聰明最善良？當然是小一雄鹿斑比。它聰明能干，活潑可愛，喜歡在林子里玩兒，和別的動物交朋友。它對一切都充滿好奇心，熱愛生活，天天問媽媽關于林子里的問題。
但是，危險來到了！可怕的一槍一聲打破了森林的寧靜和美好，是人給林子里的動物帶來了恐懼。
斑比一天天長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有所變化，現(xiàn)在斑比向媽媽撒嬌，媽媽會說：“孩子，你已經長大了，要學會獨立生活和堅強！”
于是，斑比漸漸學會了堅強，慢慢懂得了獨立。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的野草。同樣，學會面對挫折、應付挫折的人，會活得更好。所以我們在生活中要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨立自主的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心理素質，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自一由飛翔！
小學生小鹿斑比讀后感篇十一
暑假媽媽和我還有弟弟，一起去書店買書。精挑細選后，媽媽給我們買了《小鹿斑比》這本書，它的作者是奧地利著名的小說家薩爾騰。從我打開這本書的時候，我就被它神奇的力量深深地吸引住了。
《小鹿斑比》講述了一只離不開媽媽的小鹿斑比成長成為森林里尊貴的鹿王的神奇經歷。這是一個充滿愛與保護、溫馨與傳奇的動物故事。
在這本書中，森林就像一個充滿溫情和詩意的大家庭。它們和人類一樣，有喜悅有恐懼，熱愛生活、追求幸福、向往自由、渴望和平。
斑比一出生就能站起來，它喜歡問媽媽關于鹿、關于森林的問題。隨著斑比的一天天長大，媽媽對斑比也有了一些變化，每當斑比纏著媽媽，粘著媽媽的時候，媽媽總是說：“孩子，你已經長大了，不能像以前一樣粘著媽媽了，你要學會獨立生活和堅強?！贝认楹吞@的媽媽還教會了斑比怎樣遠離危險、識別敵人．．．．．．危險來了，可怕的槍聲一次次打破了森林中寧靜、美好的生活，獵人們給動物帶來了殘殺和痛苦，斑比卻在一次次逃離中，不斷地成長，不僅學會了保護自己也學會了保護同類，最終成為一只機敏又睿智的鹿王。
讀著讀著我感覺我就是書中的斑比。上幼兒園的時候，媽媽非常的關心疼愛我，而當我上了小學以后，媽媽就像變了似的，總是讓我做些力所能及的家務，比如：掃地、疊被子、洗碗、洗襪子……看了這本書后，媽媽是想我學會獨立生活，為未來的每一天時刻做好準備。
我感謝薩爾騰，也感謝《小鹿斑比》讓我知道了這個道理：我要徐匯獨立生活，學會堅強，多學知識，增加本領，把自己的翅膀鍛煉的強大有力了，才能在人生的天空中自由翱翔。
小學生小鹿斑比讀后感篇十二
前2天陪兒子讀了童話書《小鹿斑比》，深有感觸，這本書不僅是教孩子學會堅強勇敢的勵志書，也是我們做父母的如何正確對待孩子成長的教科書。
隨著斑比漸漸長大，學會了主動偵聽，學會了運用自己的嗅覺，鹿媽媽不再時刻陪伴。是鹿媽媽不再愛自己的孩子了嗎？不是，是因為她懂得，溫室里培養(yǎng)的花朵經不起風雨，羽翼呵護的雛鳥無法學會飛翔。鹿媽媽開始遠遠的注視著斑比，她在斑比遇到危險時會及時的出現(xiàn)，卻不會在生活上無微不至的照顧。就如我們做母親的，如何不舍如何心疼，在孩子成長的路上，也要在適當?shù)臅r刻放手，任他去跌跌撞撞，在摸索中學習長大！
離開母親的斑比從最初的忐忑，焦慮到慢慢的適應，學會了獨立生存，這個過程中，他的父親起到了關鍵的作用。父親沒有時時刻刻陪在斑比身旁，卻總在斑比成長的關口及時出現(xiàn)。媽媽離開后，斑比在倍感孤單的呼喚著媽媽的時候，他出現(xiàn)了，卻沒有一句安慰，只有嚴厲的訓斥：“你在叫什么？你就不能獨自生活嗎？我真替你感到羞愧”！
看起來那么的冷酷無情；在斑比剛剛親眼目睹了一只正當盛年的雄鹿死在了獵人的槍口下，心中充滿了恐懼和困惑的時候，父親的出現(xiàn)，讓他逐漸充滿了勇氣，看著成長起來的斑比，父親一向嚴肅的臉上露出了一絲贊許的微笑，他教導斑比自己去聽，自己去看，自己去嗅，想辦法自己去弄明白這一切，；當斑比被其他的雄鹿一次次驅逐，心中滿是困惑的時候，父親鼓勵斑比勇敢一點兒，斑比記住了父親的話，戰(zhàn)勝了追趕他的雄鹿，得到了自己的幸福；接著，斑比遭遇了成長中最危險的一次經歷，他被獵人打傷了，父親再次及時的出現(xiàn)了，他帶著斑比脫離了險境，教會斑比用草藥治傷；即使父親走到了生命的最后時刻，也沒有忘記帶著斑比來到瀕死的獵人跟前，讓斑比懂得了再強大的獵人也并非無所不能，他也會被打敗，會遭受苦難和恐懼，會死去，之后他有尊嚴的離開了斑比，去了他最后的歸宿。而斑比最終沒有辜負父親的期望，成長為新一代的鹿王。
整個故事讀完，我們看到的是溫潤若水的母愛和深沉如山的父愛，這愛綿延不絕，將伴孩子終生；還有經歷了離別苦難危險的斑比，始終不曾倒下，堅強的成長著。在這本書里，孩子能從斑比身上學會獨立，堅強，勇敢，面對困難所需要的堅持和耐心；而做父母的要從鹿媽媽和鹿王身上學習到他們偉大的愛，我們要做的是培養(yǎng)孩子良好的習慣，而不是試圖包辦幫孩子解決所有的困難，及時的放手，讓孩子自己去經歷去面對，孩子才能真正的長大！
小學生小鹿斑比讀后感篇十三
之前讀過奧地利作家費利克斯.薩爾騰寫的《小鹿斑比》長篇童話，現(xiàn)在想起，故事情節(jié)記憶彌久、回味溫馨。
《小鹿斑比》整篇故事圍繞其茁壯成長到摔打成熟的歷程，故事情節(jié)春風拂面、滌蕩起伏、溫情四射到傷感別離，沖擊著心靈不時久久回蕩。小鹿斑比及其種群不時遇到的外界紛繁、殘酷的考驗甚至與親人們撕心的決別，充滿悲壯但又攜帶著堅定的豪情。小鹿斑比艱辛成長歷程猶如紅軍長征驚濤駭浪、生死茫茫，不乏個中離別惆悵，終有霞光萬丈，因為對小鹿斑比或今天的我始終有一個聲音、更有一種堅定的信念相伴篤行：＂不忘初心、繼續(xù)前進＂。
作為一名教育工作者，我愿做小鹿斑比周圍的眾多角色的復合體，有母愛、親情、友情，有時還會擔負＂生禽猛獸＂等等各種各樣角色……因為我的學生——我親愛的孩子們尤如一群斑比小鹿，正值兒時，需歷經成長，我愿做他們的鹿媽媽、艾娜姨媽……，亦是因我衷情于我的三尺講臺，我勞苦辛累亦無怨無悔，就像小鹿斑比的媽媽那種心無旁騖、燃燒自我的豪情助其成長。
我愿傾我所能，和我的學生像小鹿斑比一樣共歷破繭成蝶的旅程，方會現(xiàn)蝴蝶飛舞的時風。我深信，我的學生在不久的將來也會像小鹿斑比一樣成為鹿中之王！
小學生小鹿斑比讀后感篇十四
《小鹿斑比》是我最喜歡的一本書。這本書的內容很精彩，我閱讀的時候一會兒開心，一會兒感動，一會兒擔心，而且我還從書中懂得了很多道理。
書中的斑比很勇敢，不怕困難，敢于和困難作斗爭，遇到了人類的捕殺也不驚慌，即使遇到了再惡劣的情況也不屈服，最后終于當上了鹿王。這個故事讓我很受啟發(fā)。其中令我印象深刻的情節(jié)是關于斑比和它的小伙伴們應對人類捕殺的部分，面對人類的捕殺，動物們都向安全的地方跑去，在躲避捕殺的過程中，斑比和它的媽媽失散了，表哥戈博也不知所蹤，斑比的兔子朋友在躲避的過程中也被槍打死了，而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑借自己的智慧逃出了死亡之地。
這本書中有許多有趣的情節(jié)，不僅寫出了小鹿斑比和伙伴之間的友愛，寫出了動物們的豐富性格，還寫出了動物們面對殘酷的環(huán)境和人類的捕殺時的茫茫無助，這個故事讓我陶醉。
書里描寫的故事十分精彩，從斑比出生成長，一直到當上鹿王，期間發(fā)生的故事讓我受益良多，這些事情讓我懂得了遇到困難是不能驚慌，不能屈服，要沉著冷靜的想出辦法來應對，不管是在生活方面還是在學習方面，我們都要向書中的小鹿斑比學習。
生活中還有許許多多跟小鹿斑比一樣面對困難不屈服的人，比如說：不怕困難而冒險的探險員，為了編成《本草綱目》而嘗遍百草的李時珍等等。
讀了這本書我明白了一個道理，一個人在生活中要積極向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，因為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
小學生小鹿斑比讀后感篇十五
今天是個好消息，一只漂亮的小鹿班比要誕生了，現(xiàn)在，請讓我們翻開書，走進走進故事里，去“參觀”一下這位可愛的小王子吧！
班比最讓我喜歡了，漂亮的法莉最讓人受歡迎。鹿王昂首提胸，炯炯有神，非常威嚴，獵人最讓我們討厭，他破壞大自然的美妙情景，破壞了美麗的生命，破壞了可愛的鹿族們。
這本書寫的感人，把我們帶進了童話里面，仿佛很悲傷，但是很精彩。
好??！班比當了鹿王，現(xiàn)在，有我來帶你們走進故事里吧，再見！
小學生小鹿斑比讀后感篇十六
今日，我讀完了一本書，這本書的名字叫《小鹿斑比》。它講述一只小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學步起，他和森林的同伴一起經歷四季更替、生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時，小鹿斑比變得越來越強大，心靈變得越來越堅強。
故事里的森林美麗、迷人，自然清新，令人陶醉。森林里的小動物們受到了來自人類行為的威脅。書中表達了對斑比和他的同伴們的贊美和同情，諷刺了人類的獵殺行為。
的道路。這個時候，我真想變身精靈，隱身在這群可愛的動物的身旁，能夠伸出隱形的手幫忙它們逃離苦難。
我喜歡《小鹿斑比》這本書，這本書讓我認識了森林的神奇，大自然清新怡人的風光。如果能夠，我想化身森林中的一棵大樹，吮吸著陽光雨露，自由向四周伸展著枝葉，有鳥兒松鼠作伴，有潺潺泉水演奏歌聲，有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫，有動物們聚在一起開化妝舞會，這樣的生活變成了童話中世界。我喜歡《小鹿斑比》這本書，書中的小鹿機靈極了，可愛極了，真想領養(yǎng)一只回家。森林里小動物們的歡聲笑語，此起彼伏，各種鳥兒的叫聲匯成了動人的森林鳥兒大合唱。
這本書中故事，讓我深深著迷。炎熱的夏季，太陽炙烤著大地，可是當我捧著這本書時，就好像嗅到了早晨中清新的空氣，好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長的。有時，我和姐姐一起翻開這本書讀，這時，我的腦海中仿佛就看到嬌小、活潑、優(yōu)雅的小鹿;聽到小鹿問媽媽的許多問題。閱讀中時間過得真快。漸漸地，我覺得自己的心靈充滿了喜悅，無聊的暑假時光變成了美妙的心靈之旅。
我特別喜歡這本書里形容詞的運用，例如描述小兔子的眼睛用“又大又圓”，描述斑比的動作用“毫不遲疑”，描述小鹿的注視用“目不轉精”，這些詞語讓我了解漢字表達的傳神生動，體現(xiàn)了漢字的優(yōu)美。我閱讀后忍不住也想用用這樣的詞語。
閱讀讓我感覺不到環(huán)境的酷熱，閱讀讓我感覺不到一個人的孤單;閱讀讓我覺得生活像花兒一樣美麗芬芳;閱讀使我在云端寫詩;閱讀中我身邊景物也美成了畫;閱讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。
讀了《小鹿斑比》，我收獲了很多，我喜歡這本書，我喜歡閱讀帶來的樂趣。
小學生小鹿斑比讀后感篇十七
一開始斑比對這個世界充滿了好奇，跟朋友和媽媽一起過著快樂的生活。一個早晨，斑比的媽媽不見了，他到處呼喊，還是找不到他的媽媽，這時，老鹿王從草叢里跳了出來，嚴厲地說：“你難道不會自己一個人生活嗎？！”斑比被嚇得不敢說話，從斑比的媽媽口中得知，老鹿王是斑比的爸爸。又過了幾天，斑比的媽媽再次不見了，這次斑比變得不一樣了，他到草地上跟他的朋友一起嘻戲，斑比長大了。
可是好景不長，獵人來到了草原，大開殺戒，很多動物都死在他的手上，森林里一片混亂，逃跑的途中，斑比的媽媽為了保護斑比被獵人殺死，斑比的一個朋友失蹤，斑比非常害怕，每天都提心吊膽。
老鹿王撫養(yǎng)著斑比，帶斑比見識了很多事情，鼓勵斑比面對困難解決難題。斑比也漸漸地沒有之前那么膽小了，斑比還打敗了其他公鹿，得到了他的伴侶。
不久，老鹿王也死了，斑比再次失去親人。斑比這一回沒有哭，他也學著老鹿王，鼓勵其他小鹿獨立勇敢。
斑比的成長經歷讓我明白了做什么事都要堅強，不能遇到一點點事情就放棄，同時，《小鹿斑比》這個故事告訴我們，在成長的過程中挫折和痛苦是少不了的，一定要堅強、勇敢，遇到什么困難都要努力去解決，也告訴我們，人和動物應該和諧相處，不要傷害動物，不要破壞它們的家園。
小學生小鹿斑比讀后感篇一
《小鹿斑比》寫的是一只小鹿的成長故事，從出生到成年。
斑比是一只活潑可愛的雄鹿，對一切都充滿好奇，一有不懂的就問媽媽“為什么”。斑比一天天長大，媽媽也不像以前一樣，每時每刻都陪伴著他，斑比問媽媽為什么，媽媽回答說：“你已經長大了，應該學會獨立生活”。
在那次大屠殺中，斑比失去了他的媽媽，從那以后，斑比就獨自生活了。斑比漸漸習慣了獨自生活，學會了堅強。長成大鹿后，斑比當了親王。
讀了《小鹿斑比》，讓我感覺人類真是太殘忍了，要是人類和鹿是朋友的話，鹿群肯定會生活的更好。同時也告訴我們小朋友要學會堅強和獨立，學會自己照顧自己，自己養(yǎng)活自己，父母不能每時每刻都在你身邊。我們也應該學會做什么事都要三思而后行，不該冒險的時候就別冒險，有時，會丟了性命的。
不經歷風雨，怎能見彩虹。溫室里的鮮花，生命力永遠比不上山間的野草。最終，我們要使自己擁有一雙強勁有力的翅膀，能在人生的天空中自由的飛翔。
小學生小鹿斑比讀后感篇二
瞧，它降生在森林里的灌木叢中。那是一個小小的藏身之處，和許多隱藏在森林里的其他藏身處一樣，看起來好像西邊敞開，但他偽裝精妙，此刻，他站在那里，小心翼翼，搖搖晃晃地用嫩小的腿支撐著。
你猜他是誰，對了，他就是小鹿斑比。對了，我還忘了介紹這本書的作者呢，《小鹿斑比》是奧地利作家費利克斯·薩爾騰寫與60年前的一部童話小說。該書出版后，反向很大，很快被美國的迪斯尼公司拍成了電影。這本書寫了小鹿斑比從出生到成為鹿王的全過程。但還要數(shù)成為鹿王的片段最精彩，也是我最喜歡的。
斑比是一只非常勇敢的鹿，在火災中救人受傷了，但他堅持著。左腿上一股流出來，那是多么痛啊!而我卻只是一個膽小的人。
今天，媽媽帶我去爸爸新開的酒店送西瓜，我在下車的時候，勾到了電動車踩腳的地方，馬上一下摔了下去，幸虧我用手臂支撐著，不然就慘了，就這樣，我哭了好幾分鐘，才止住哭，把習慣啊了進去。
我要學習斑比堅強的精神，不要做膽小的人，以后多幫助別人，爭取成為跟別人一樣的人間“鹿王”。
小學生小鹿斑比讀后感篇三
《小鹿斑比》寫的是一只小鹿的成長故事。歷經了風風雨雨，終于，從一只會跟媽媽撒嬌的小鹿變成了一只堅強的鹿。
斑比，它活潑可愛、聰明、善良，喜歡和森林的小動物們交朋友。它對一切都充滿了好奇，總是問媽媽問題。
但是，好景不長?？膳碌膓iang聲打破了森林一直的寧靜和美好，是一些貪欲的人們給叢林里的動物帶來了恐懼......
有一天，媽媽突然跟斑比說要學會獨立和堅強，不能再依賴大人了。慢慢得，斑比學會了獨立與堅強。
讀到這里，我想到以前從報紙上看到的故事：
一個美國的孩子摔倒了，母親會用鼓勵的眼神望著他并對他說：“寶貝，自己站起來?！?BR> 一個非洲的孩子摔倒了，母親并沒說話，只在旁邊反復做著摔倒并站起來的動作，以無聲的行動教孩子自己站起來。
一個中國的孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，嘴里還不停的說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”
而這些就有了下面的結果：
美國的孩子獨立堅強，從小就學會了照顧自己。
非洲的孩子也能自己照顧自己，他們能獨自去闖生活。
而中國的孩子似乎永遠生活在父母的“保護傘”中，無風無雨時，盡情享受父母的照顧;有風有雨時，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨自去面對。
是呀，如果我們在平常的生活中，自己的事情自己做，不依靠父母，長大后就不會遇到挫折就放棄了。
小學生小鹿斑比讀后感篇四
暑假里，我讀了一本非常好看的書——《小鹿斑比》，這本書寫的是一只小鹿的成長故事。
斑比是一只聰明、善良的雄鹿。它活潑可愛、彬彬有禮，本站熱愛自由，向往著森林和草原自由自在的生活。但人類的出現(xiàn)，使森林危機四伏。一次一次的獵捕，使斑比的許多親朋好友都死在人類的槍口下。最后，斑比在老鹿王的引領下，離開同伴，離開熟悉的環(huán)境，在密林深處過起了孤獨的生活。這本書抒發(fā)了作者對一切弱小動物的同情和熱愛，憤怒譴責了人類對動物的無情殘殺。
讀了《小鹿斑比》，讓我感覺人類真是太殘忍了。地球是動物、植物、人類等所有生物的共同家園，我們應該保護動物，和它們和諧相處，不應該肆無忌憚地捕殺他們。保護動物，保護環(huán)境!我們小朋友也要學會堅強和獨立，學會自己照顧自己，自己養(yǎng)活自己，因為父母不能每時每刻都在你身邊。我們也應該學會做什么事都要三思而后行，不該冒險的時候就別冒險，有時會丟了性命的。
不經歷風雨，怎能見彩虹。溫室里的鮮花，生命力永遠比不上山間的野草。最終，我們要使自己擁有一雙強勁有力的翅膀，能在人生的天空中自由地飛翔。
小學生小鹿斑比讀后感篇五
我有一本叫《小鹿斑比》的童話小說，故事搞笑又精彩，讓我讀起來愛不釋手。以下是本網小編為大家整理的《小鹿斑比》讀后感600字，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注本網。
這本書主要講了小鹿斑比從蹣跚學步到歷經磨難，最后成長為鹿王的經過。
小鹿斑比降生在一個美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽，姨媽，表哥，朋友一塊快樂的生活。直到有一天。他媽媽為了培養(yǎng)他的自主潛質。故意躲著他。斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現(xiàn)。才讓他停止了哭泣。斑比從他那里學到了很多知識。之后，經過許許多多的磨練，讓他學會了認識事物，保護自己和弱小的動物。使他懂得了生活需要積累和學習。要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后，他成為了一個又勇敢又聰明的真正的鹿王!
我們也要像小鹿學習?？傆幸惶臁Ｎ覀儠L大，會離開媽媽的懷抱。想到這，我會臉紅，正因我想到了我以前為整理書包而埋怨媽媽的事。
有一次，媽媽摸著我的頭說：“孩子，你上三年級了，就應自己收拾書包了?！蔽译m然不情愿，但還是草草的整理了一下。第二天上課時才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著滿腔憤怒回到家，把怨氣全撒到了媽媽身上，對她大吼一番后，把門“砰”地一聲關上了。媽媽什么也沒說。之后，我就慢慢養(yǎng)成了收好東西的習慣，不再丟三拉四了。我也明白了一個道理：我們不能永遠躲在爸爸媽媽的“保護傘”下方，要學會堅強、獨立。
我想，我會像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強勁有利，就能在天空自由的飛翔。
小學生小鹿斑比讀后感篇六
寒假里我讀了《小鹿斑比》，書中講述了一只小鹿從出生到成年的成長故事。
小斑比是一只聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿，他非常熱愛大自然，時刻向往草原自由自在的生活?？墒怯捎谕但C者的出現(xiàn)讓小鹿斑比一直生活在恐懼之中，他失去了好多的朋友，心理非常難過。最后小鹿斑比在鹿王的引導下離開了森林，過起了孤獨的生活。
文中使我印象最深的是人類獵殺動物的情景，動物們爭先恐后地逃命，他們的血液幾乎把每一寸土都染紅了。突然，一聲巨響，斑比的媽媽也倒下了，大腿被血映紅了，可是媽媽不顧自己的疼痛，對斑比說：“別管我!趕……趕快往前跑?！闭f完就閉上了眼睛，再也沒有醒來。這個場景深深的打動了我，看到了動物的'母愛，看到了動物的親情。我暗暗下決心，要保護動物不受侵害，讓他們幸福的生活。
讀了《小鹿斑比》之后，我懂得了動物也是有感情的，也是需要我們關愛的，我不僅要做一個愛護動物的人，還要保護動物。人生總有許許多多的十字路口，總有人會陪伴你一程，但是，最后走下去的只有你自己，我們總有揮手告別的時候，所以，我要學會堅強，懂得堅強!
小學生小鹿斑比讀后感篇七
有幸在工作中審讀了幾部兒童文學作品，有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無論是情節(jié)、寫作手法還是境界都遠超一般的哄孩子書，甚至顯得少兒不宜。
首先，書名中的小鹿是翻譯后加的，顯得幼稚，像童書，其實原名就叫斑比，書也不是只寫他小時候，這是一個關于成長的故事。
故事的主角是一只叫斑比的鹿，鹿這種動物常常成為動畫作品的表現(xiàn)對象，有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書中的鹿也不是一般的動物。森林的領袖是老鹿王，斑比最終成了新鹿王，而所謂鹿王并不是世俗王者，卻是離群索居的世外高人，沒有榮華富貴、沒有權力，只是在關鍵時刻表達一下觀點、提供一些救助。
書中的動物沒有完全擬人化，仍然過著動物的生活。斑比從小是和媽媽生活的，成年雄鹿不管小鹿，甚至不和他們說話，偉岸的形象只是斑比小時候崇敬的對象。動物的生活就是覓食、求偶，但是會思考。鹿王之所以是王，不因為強大、富有，而是有思想。
斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點撥下成長的：媽媽不在的時候要能夠自己待著，后來媽媽被人殺害了斑比仍能獨立生存，斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨地活著、孤獨地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。
鹿王是哲學王，不是世俗王。他不和其他動物一起生活，極少露面，極少和別的動物說話，說了話別人也不理解，比如說被人類養(yǎng)過的戈博不幸。
書中的人類反而是失語的，是作為動物的客體存在的，就像現(xiàn)實中動物之于人類。動物只了解來到森林的人，就像人只了解和人一起生活的動物，是片面的。動物只看到人獵殺動物，認為人是最恐怖的。而當小鹿戈博被人收養(yǎng)，過上溫飽無憂的生活后又認為人是好的，仿佛完全忘了人的惡行。人對于森林動物來說是種客觀存在，是物自體，是不可知的，當然在大多數(shù)時候是敵人是兇手，而且動物中還有叛徒：狗，幫助人殺動物。
書中雄鹿的孤獨形象也許不是作者故意塑造，而是自然中雄性動物的天然生活狀態(tài)，然后作者覺得孤獨就是在思考，就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事，去模仿斑比會形成怎樣的觀念：拋棄妻子，不養(yǎng)育子女，隱居不和別人交流，女性只是繁殖的工具。所以說這是一部自然主義、男性主義作品。
當然本書的價值在于教人獨立、勇敢，就像最后老鹿王在死人旁對斑比說的：沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
小學生小鹿斑比讀后感篇八
我認為小鹿斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。他活潑可愛、天真浪漫，他喜歡和小伙伴玩耍。他對一切都充滿好奇，他熱愛生活，總問媽媽關于鹿、關于動物、關于森林的問題。
后來，斑比一天天的長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有了轉變，她常對斑比說：“你已經長大了，要學會獨立生活！不要總纏著我?！庇谑?，斑比漸漸學會了堅強，學會了獨立生活。
我認為每個人在人生的道路上一定會遇到各種各樣的挫折，但是我們不要放棄，因為堅持才會成功。
我也祝大家在人生的道路上如同雄鷹般翱翔天地間！
小學生小鹿斑比讀后感篇九
懷著激動的心情，將《小鹿斑比》一口氣讀完了。
《小鹿斑比》主要講述了小鹿斑比的成長：斑比和媽媽生活在一起，可有一次，媽媽突然離開了斑比。她想讓斑比獨立生活，斑比的爸爸告訴斑比要學會獨立生活。于是，斑比和好朋友生活在一起。他未來的妻子法莉、法莉的哥哥戈博、松鼠等。
斑比逐漸長大，在一場森林大屠殺后，斑比再也沒有見過他媽媽了，可憐的斑比只能被迫獨立生活。他漸漸學會很多本領。鹿王不斷的給斑比精神上的鼓勵，要他看世界、學會勇敢。斑比得到了法莉的愛后，斑比就成了新的鹿王，過著快樂的日子。法莉生了兩只小鹿，斑比又在暗中幫助自己的孩子。
我想，我們學習小鹿斑比的堅強、勇敢和獨立，同時也要愛護那些可愛弱小無助的動物，要保護它們！
小學生小鹿斑比讀后感篇十
《小鹿斑比》寫的是一只鹿成長的故事。作者以小鹿斑比成長為主要線索，把動物人性化，以及生動地描繪出動物們相互配合、和睦相處、患難與共，展示出小鹿們天真爛漫的童心。
林子里誰最聰明最善良？當然是小一雄鹿斑比。它聰明能干，活潑可愛，喜歡在林子里玩兒，和別的動物交朋友。它對一切都充滿好奇心，熱愛生活，天天問媽媽關于林子里的問題。
但是，危險來到了！可怕的一槍一聲打破了森林的寧靜和美好，是人給林子里的動物帶來了恐懼。
斑比一天天長大，媽媽對斑比的態(tài)度也有所變化，現(xiàn)在斑比向媽媽撒嬌，媽媽會說：“孩子，你已經長大了，要學會獨立生活和堅強！”
于是，斑比漸漸學會了堅強，慢慢懂得了獨立。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的野草。同樣，學會面對挫折、應付挫折的人，會活得更好。所以我們在生活中要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成獨立自主的習慣，有意識地鍛煉承受挫折的心理素質，最終使自己擁有強勁的翅膀，能在人生的天空里自一由飛翔！
小學生小鹿斑比讀后感篇十一
暑假媽媽和我還有弟弟，一起去書店買書。精挑細選后，媽媽給我們買了《小鹿斑比》這本書，它的作者是奧地利著名的小說家薩爾騰。從我打開這本書的時候，我就被它神奇的力量深深地吸引住了。
《小鹿斑比》講述了一只離不開媽媽的小鹿斑比成長成為森林里尊貴的鹿王的神奇經歷。這是一個充滿愛與保護、溫馨與傳奇的動物故事。
在這本書中，森林就像一個充滿溫情和詩意的大家庭。它們和人類一樣，有喜悅有恐懼，熱愛生活、追求幸福、向往自由、渴望和平。
斑比一出生就能站起來，它喜歡問媽媽關于鹿、關于森林的問題。隨著斑比的一天天長大，媽媽對斑比也有了一些變化，每當斑比纏著媽媽，粘著媽媽的時候，媽媽總是說：“孩子，你已經長大了，不能像以前一樣粘著媽媽了，你要學會獨立生活和堅強?！贝认楹吞@的媽媽還教會了斑比怎樣遠離危險、識別敵人．．．．．．危險來了，可怕的槍聲一次次打破了森林中寧靜、美好的生活，獵人們給動物帶來了殘殺和痛苦，斑比卻在一次次逃離中，不斷地成長，不僅學會了保護自己也學會了保護同類，最終成為一只機敏又睿智的鹿王。
讀著讀著我感覺我就是書中的斑比。上幼兒園的時候，媽媽非常的關心疼愛我，而當我上了小學以后，媽媽就像變了似的，總是讓我做些力所能及的家務，比如：掃地、疊被子、洗碗、洗襪子……看了這本書后，媽媽是想我學會獨立生活，為未來的每一天時刻做好準備。
我感謝薩爾騰，也感謝《小鹿斑比》讓我知道了這個道理：我要徐匯獨立生活，學會堅強，多學知識，增加本領，把自己的翅膀鍛煉的強大有力了，才能在人生的天空中自由翱翔。
小學生小鹿斑比讀后感篇十二
前2天陪兒子讀了童話書《小鹿斑比》，深有感觸，這本書不僅是教孩子學會堅強勇敢的勵志書，也是我們做父母的如何正確對待孩子成長的教科書。
隨著斑比漸漸長大，學會了主動偵聽，學會了運用自己的嗅覺，鹿媽媽不再時刻陪伴。是鹿媽媽不再愛自己的孩子了嗎？不是，是因為她懂得，溫室里培養(yǎng)的花朵經不起風雨，羽翼呵護的雛鳥無法學會飛翔。鹿媽媽開始遠遠的注視著斑比，她在斑比遇到危險時會及時的出現(xiàn)，卻不會在生活上無微不至的照顧。就如我們做母親的，如何不舍如何心疼，在孩子成長的路上，也要在適當?shù)臅r刻放手，任他去跌跌撞撞，在摸索中學習長大！
離開母親的斑比從最初的忐忑，焦慮到慢慢的適應，學會了獨立生存，這個過程中，他的父親起到了關鍵的作用。父親沒有時時刻刻陪在斑比身旁，卻總在斑比成長的關口及時出現(xiàn)。媽媽離開后，斑比在倍感孤單的呼喚著媽媽的時候，他出現(xiàn)了，卻沒有一句安慰，只有嚴厲的訓斥：“你在叫什么？你就不能獨自生活嗎？我真替你感到羞愧”！
看起來那么的冷酷無情；在斑比剛剛親眼目睹了一只正當盛年的雄鹿死在了獵人的槍口下，心中充滿了恐懼和困惑的時候，父親的出現(xiàn)，讓他逐漸充滿了勇氣，看著成長起來的斑比，父親一向嚴肅的臉上露出了一絲贊許的微笑，他教導斑比自己去聽，自己去看，自己去嗅，想辦法自己去弄明白這一切，；當斑比被其他的雄鹿一次次驅逐，心中滿是困惑的時候，父親鼓勵斑比勇敢一點兒，斑比記住了父親的話，戰(zhàn)勝了追趕他的雄鹿，得到了自己的幸福；接著，斑比遭遇了成長中最危險的一次經歷，他被獵人打傷了，父親再次及時的出現(xiàn)了，他帶著斑比脫離了險境，教會斑比用草藥治傷；即使父親走到了生命的最后時刻，也沒有忘記帶著斑比來到瀕死的獵人跟前，讓斑比懂得了再強大的獵人也并非無所不能，他也會被打敗，會遭受苦難和恐懼，會死去，之后他有尊嚴的離開了斑比，去了他最后的歸宿。而斑比最終沒有辜負父親的期望，成長為新一代的鹿王。
整個故事讀完，我們看到的是溫潤若水的母愛和深沉如山的父愛，這愛綿延不絕，將伴孩子終生；還有經歷了離別苦難危險的斑比，始終不曾倒下，堅強的成長著。在這本書里，孩子能從斑比身上學會獨立，堅強，勇敢，面對困難所需要的堅持和耐心；而做父母的要從鹿媽媽和鹿王身上學習到他們偉大的愛，我們要做的是培養(yǎng)孩子良好的習慣，而不是試圖包辦幫孩子解決所有的困難，及時的放手，讓孩子自己去經歷去面對，孩子才能真正的長大！
小學生小鹿斑比讀后感篇十三
之前讀過奧地利作家費利克斯.薩爾騰寫的《小鹿斑比》長篇童話，現(xiàn)在想起，故事情節(jié)記憶彌久、回味溫馨。
《小鹿斑比》整篇故事圍繞其茁壯成長到摔打成熟的歷程，故事情節(jié)春風拂面、滌蕩起伏、溫情四射到傷感別離，沖擊著心靈不時久久回蕩。小鹿斑比及其種群不時遇到的外界紛繁、殘酷的考驗甚至與親人們撕心的決別，充滿悲壯但又攜帶著堅定的豪情。小鹿斑比艱辛成長歷程猶如紅軍長征驚濤駭浪、生死茫茫，不乏個中離別惆悵，終有霞光萬丈，因為對小鹿斑比或今天的我始終有一個聲音、更有一種堅定的信念相伴篤行：＂不忘初心、繼續(xù)前進＂。
作為一名教育工作者，我愿做小鹿斑比周圍的眾多角色的復合體，有母愛、親情、友情，有時還會擔負＂生禽猛獸＂等等各種各樣角色……因為我的學生——我親愛的孩子們尤如一群斑比小鹿，正值兒時，需歷經成長，我愿做他們的鹿媽媽、艾娜姨媽……，亦是因我衷情于我的三尺講臺，我勞苦辛累亦無怨無悔，就像小鹿斑比的媽媽那種心無旁騖、燃燒自我的豪情助其成長。
我愿傾我所能，和我的學生像小鹿斑比一樣共歷破繭成蝶的旅程，方會現(xiàn)蝴蝶飛舞的時風。我深信，我的學生在不久的將來也會像小鹿斑比一樣成為鹿中之王！
小學生小鹿斑比讀后感篇十四
《小鹿斑比》是我最喜歡的一本書。這本書的內容很精彩，我閱讀的時候一會兒開心，一會兒感動，一會兒擔心，而且我還從書中懂得了很多道理。
書中的斑比很勇敢，不怕困難，敢于和困難作斗爭，遇到了人類的捕殺也不驚慌，即使遇到了再惡劣的情況也不屈服，最后終于當上了鹿王。這個故事讓我很受啟發(fā)。其中令我印象深刻的情節(jié)是關于斑比和它的小伙伴們應對人類捕殺的部分，面對人類的捕殺，動物們都向安全的地方跑去，在躲避捕殺的過程中，斑比和它的媽媽失散了，表哥戈博也不知所蹤，斑比的兔子朋友在躲避的過程中也被槍打死了，而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑借自己的智慧逃出了死亡之地。
這本書中有許多有趣的情節(jié)，不僅寫出了小鹿斑比和伙伴之間的友愛，寫出了動物們的豐富性格，還寫出了動物們面對殘酷的環(huán)境和人類的捕殺時的茫茫無助，這個故事讓我陶醉。
書里描寫的故事十分精彩，從斑比出生成長，一直到當上鹿王，期間發(fā)生的故事讓我受益良多，這些事情讓我懂得了遇到困難是不能驚慌，不能屈服，要沉著冷靜的想出辦法來應對，不管是在生活方面還是在學習方面，我們都要向書中的小鹿斑比學習。
生活中還有許許多多跟小鹿斑比一樣面對困難不屈服的人，比如說：不怕困難而冒險的探險員，為了編成《本草綱目》而嘗遍百草的李時珍等等。
讀了這本書我明白了一個道理，一個人在生活中要積極向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，因為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
小學生小鹿斑比讀后感篇十五
今天是個好消息，一只漂亮的小鹿班比要誕生了，現(xiàn)在，請讓我們翻開書，走進走進故事里，去“參觀”一下這位可愛的小王子吧！
班比最讓我喜歡了，漂亮的法莉最讓人受歡迎。鹿王昂首提胸，炯炯有神，非常威嚴，獵人最讓我們討厭，他破壞大自然的美妙情景，破壞了美麗的生命，破壞了可愛的鹿族們。
這本書寫的感人，把我們帶進了童話里面，仿佛很悲傷，但是很精彩。
好??！班比當了鹿王，現(xiàn)在，有我來帶你們走進故事里吧，再見！
小學生小鹿斑比讀后感篇十六
今日，我讀完了一本書，這本書的名字叫《小鹿斑比》。它講述一只小鹿的成長故事：從小鹿斑比開始學步起，他和森林的同伴一起經歷四季更替、生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時，小鹿斑比變得越來越強大，心靈變得越來越堅強。
故事里的森林美麗、迷人，自然清新，令人陶醉。森林里的小動物們受到了來自人類行為的威脅。書中表達了對斑比和他的同伴們的贊美和同情，諷刺了人類的獵殺行為。
的道路。這個時候，我真想變身精靈，隱身在這群可愛的動物的身旁，能夠伸出隱形的手幫忙它們逃離苦難。
我喜歡《小鹿斑比》這本書，這本書讓我認識了森林的神奇，大自然清新怡人的風光。如果能夠，我想化身森林中的一棵大樹，吮吸著陽光雨露，自由向四周伸展著枝葉，有鳥兒松鼠作伴，有潺潺泉水演奏歌聲，有蛐蛐蟋蟀高聲鳴叫，有動物們聚在一起開化妝舞會，這樣的生活變成了童話中世界。我喜歡《小鹿斑比》這本書，書中的小鹿機靈極了，可愛極了，真想領養(yǎng)一只回家。森林里小動物們的歡聲笑語，此起彼伏，各種鳥兒的叫聲匯成了動人的森林鳥兒大合唱。
這本書中故事，讓我深深著迷。炎熱的夏季，太陽炙烤著大地，可是當我捧著這本書時，就好像嗅到了早晨中清新的空氣，好像喝到了深山中清冽的山泉。暑假生活是漫長的。有時，我和姐姐一起翻開這本書讀，這時，我的腦海中仿佛就看到嬌小、活潑、優(yōu)雅的小鹿;聽到小鹿問媽媽的許多問題。閱讀中時間過得真快。漸漸地，我覺得自己的心靈充滿了喜悅，無聊的暑假時光變成了美妙的心靈之旅。
我特別喜歡這本書里形容詞的運用，例如描述小兔子的眼睛用“又大又圓”，描述斑比的動作用“毫不遲疑”，描述小鹿的注視用“目不轉精”，這些詞語讓我了解漢字表達的傳神生動，體現(xiàn)了漢字的優(yōu)美。我閱讀后忍不住也想用用這樣的詞語。
閱讀讓我感覺不到環(huán)境的酷熱，閱讀讓我感覺不到一個人的孤單;閱讀讓我覺得生活像花兒一樣美麗芬芳;閱讀使我在云端寫詩;閱讀中我身邊景物也美成了畫;閱讀中文字的精妙變成了舞蹈的多姿。
讀了《小鹿斑比》，我收獲了很多，我喜歡這本書，我喜歡閱讀帶來的樂趣。
小學生小鹿斑比讀后感篇十七
一開始斑比對這個世界充滿了好奇，跟朋友和媽媽一起過著快樂的生活。一個早晨，斑比的媽媽不見了，他到處呼喊，還是找不到他的媽媽，這時，老鹿王從草叢里跳了出來，嚴厲地說：“你難道不會自己一個人生活嗎？！”斑比被嚇得不敢說話，從斑比的媽媽口中得知，老鹿王是斑比的爸爸。又過了幾天，斑比的媽媽再次不見了，這次斑比變得不一樣了，他到草地上跟他的朋友一起嘻戲，斑比長大了。
可是好景不長，獵人來到了草原，大開殺戒，很多動物都死在他的手上，森林里一片混亂，逃跑的途中，斑比的媽媽為了保護斑比被獵人殺死，斑比的一個朋友失蹤，斑比非常害怕，每天都提心吊膽。
老鹿王撫養(yǎng)著斑比，帶斑比見識了很多事情，鼓勵斑比面對困難解決難題。斑比也漸漸地沒有之前那么膽小了，斑比還打敗了其他公鹿，得到了他的伴侶。
不久，老鹿王也死了，斑比再次失去親人。斑比這一回沒有哭，他也學著老鹿王，鼓勵其他小鹿獨立勇敢。
斑比的成長經歷讓我明白了做什么事都要堅強，不能遇到一點點事情就放棄，同時，《小鹿斑比》這個故事告訴我們，在成長的過程中挫折和痛苦是少不了的，一定要堅強、勇敢，遇到什么困難都要努力去解決，也告訴我們，人和動物應該和諧相處，不要傷害動物，不要破壞它們的家園。