計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，并有條不紊地去實(shí)施。及時(shí)溝通和共享計(jì)劃，有助于團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和理解。下面是一份精心準(zhǔn)備的計(jì)劃范例，供大家參考和借鑒。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇一
指導(dǎo)思想：
為落實(shí)市教研室2015年教研工作要點(diǎn)和有關(guān)方面的工作要求，全面貫徹黨十七大精神和黨的教育方針，認(rèn)真貫徹學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)、初中與高中學(xué)校體育教學(xué)改革，不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，以與時(shí)俱進(jìn)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和思路，創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
重點(diǎn)工作：
1．進(jìn)一步總結(jié)初中和高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合初中與高中實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)，進(jìn)行專(zhuān)題研討和專(zhuān)題培訓(xùn)，對(duì)參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和專(zhuān)項(xiàng)技能的培訓(xùn)。
2．做好天津市初中立項(xiàng)課題的結(jié)題和高中研究專(zhuān)題立項(xiàng)與中期推動(dòng)工作。結(jié)合初中與高中課程改革與教學(xué)實(shí)際需要進(jìn)行課題的專(zhuān)題研究。（5—6月）
3．認(rèn)真做好天津市中小學(xué)體育學(xué)科第六屆雙優(yōu)課小學(xué)學(xué)段評(píng)選相關(guān)準(zhǔn)備與評(píng)選工作。（3—4月）
4、高中選項(xiàng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備與召開(kāi)。（5---6月）。
常規(guī)工作：
5．大力推進(jìn)教學(xué)與科研成果的展示與交流，重點(diǎn)做好中學(xué)雙優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)教師的.教學(xué)展示（5月）；組織體育學(xué)科小學(xué)優(yōu)秀科研成果展示活動(dòng)，使具有實(shí)用價(jià)值的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步提高體育課堂的教學(xué)效益。（6月）
6．組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進(jìn)行有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題研討，提高學(xué)術(shù)研究氛圍與能力，進(jìn)一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
7．組織有關(guān)人員認(rèn)真與市教委體衛(wèi)藝處合作進(jìn)行第三屆全國(guó)優(yōu)秀體育課評(píng)選與上報(bào)工作。（3月）
8．組織進(jìn)行高中選項(xiàng)教學(xué)案例的評(píng)選，進(jìn)一步規(guī)范選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容、考核項(xiàng)目與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，保證高中課程改革健康有效地進(jìn)行。（5月）
9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結(jié)及專(zhuān)題交流（5月）
10、組織部分教研員和骨干教師搞好專(zhuān)題調(diào)研，對(duì)體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策建議進(jìn)行專(zhuān)題研究。（2---7月）
11、組織進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)和高中三年級(jí)教師專(zhuān)題與專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。（7月）
12、組織進(jìn)行小學(xué)和初中獲獎(jiǎng)教學(xué)案例的交流（6月）
13、繼續(xù)做好學(xué)科主頁(yè)的建設(shè)，不斷完善、調(diào)整學(xué)科主頁(yè)的內(nèi)容，充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
根據(jù)本市課程改革現(xiàn)狀與實(shí)際，切實(shí)把更新教育觀念，把改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)用性，大面積提高任課教師的教學(xué)能力和教研水平，提高教與學(xué)的效益作為教研工作重點(diǎn)，不斷提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控能力，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，切實(shí)提高體育課的教學(xué)效益設(shè)想與要求落到實(shí)處。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇二
全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
二、工作目標(biāo)任務(wù)：充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的教育，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃，并積極貫徹落實(shí)到位。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。
5、加強(qiáng)教研活動(dòng)，青年教師多開(kāi)實(shí)踐課，努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課，市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。
姓名周次星期節(jié)次班級(jí)。
張?bào)w成8三2九(5)。
15四3九(6)。
邵繼忠11一4八(8)。
常玉春15一2八(9)。
張征兵17三3七(4)。
6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，有教師開(kāi)課時(shí)，其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提高教研水平。
7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類(lèi)論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評(píng)比，每人每學(xué)期撰寫(xiě)1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)教后感的習(xí)慣。
8、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作：
(一)本組的基本情況。
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單。
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱(chēng)訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目。
王桂林江蘇教育學(xué)院20__.5大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練，田徑裁判。
邵繼忠江蘇教育學(xué)院20__.1大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)短跑。
四、教科研安排。
鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新，一幫一活動(dòng)安排。
張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇三
20xx年，我校體育高考成績(jī)由于領(lǐng)導(dǎo)重視，加之體育教師艱苦奮戰(zhàn)，又取得了優(yōu)異的成績(jī)：本科雙上線(xiàn)26人，其中上華中師范大學(xué)2人，湖北大學(xué)6人，湖北師范學(xué)院3人，三峽大學(xué)6人，西北工業(yè)大學(xué)1人，四川師范2人，武漢體育學(xué)院4人；上線(xiàn)人數(shù)和錄取情況，尤其錄取情況又創(chuàng)新高。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看一看、想一想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，我們主要是抓好五個(gè)環(huán)節(jié)上下了功夫：
隨著教育體制的改革，教育觀念的轉(zhuǎn)變，各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作越來(lái)越重視，市教育主管部門(mén)為這些專(zhuān)門(mén)制定《十堰市體育教學(xué)發(fā)展實(shí)施綱要》給我們指明了正確的方向、路線(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心、重視體育課，及時(shí)跟蹤體育高考動(dòng)態(tài)，做好一切訓(xùn)練后勤保障。使我們學(xué)校的體育工作做到了有宏觀規(guī)劃，有具體實(shí)施計(jì)劃。有訓(xùn)練大綱、有發(fā)展目標(biāo)。并以制度來(lái)加以保障。
體育專(zhuān)業(yè)的報(bào)考面臨著諸多的困難，其它的困難經(jīng)過(guò)努力是可以克服的，但如果家長(zhǎng)不同意，確實(shí)有點(diǎn)難辦。俗話(huà)說(shuō)：“巧媳婦難為無(wú)米之炊”。這就要靠我們多給學(xué)生做工作，分析他們各個(gè)方面的情況，主要是學(xué)習(xí)情況，根據(jù)他們的文化成績(jī)，分析他們報(bào)考與不報(bào)考體育院校的結(jié)果、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，將來(lái)能否上大學(xué)，若報(bào)考了，將來(lái)能上一個(gè)本科，若運(yùn)氣好還可以上一個(gè)名牌體育院校，畢業(yè)了不愁找不到工作。甚至把近幾年體育考生錄取情況講給他們聽(tīng)，就業(yè)情況說(shuō)給他們聽(tīng)，讓他們堅(jiān)定自己的信心，下去后讓他們自己給家長(zhǎng)做工作，現(xiàn)在的家長(zhǎng)大部分會(huì)尊重孩子的志愿的。這樣一來(lái)，家長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)找到我們來(lái)分析孩子的前程，就把歷年這方面取得成功情況介紹給他們以后，他們自然就會(huì)做出選擇了。其結(jié)果學(xué)生愿望達(dá)到了，學(xué)生高興，家長(zhǎng)高興，老師也高興。
這個(gè)任務(wù)是在高二下學(xué)期必須完成的。隊(duì)員的思想道德、文化成績(jī)、身體素質(zhì)是決定該生能否達(dá)到雙上省線(xiàn)的關(guān)鍵因素，那么如何去選準(zhǔn)隊(duì)員呢？我們主要抓了以下工作，即落實(shí)選拔性、強(qiáng)調(diào)能力性、突出科學(xué)性、滲透綜合性、明確區(qū)分性和改變結(jié)構(gòu)性。落實(shí)選拔性就是根據(jù)報(bào)考體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的申請(qǐng)，找到該生談話(huà)，根據(jù)該生的各方面情況確定人選；強(qiáng)調(diào)能力性就是注重體育能力的選擇；突出科學(xué)性就是根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)出學(xué)生的潛能和發(fā)展前途；滲透綜合性就是選材要德、文、體兼顧，全面分析；明確區(qū)分性就是要注意學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，區(qū)別對(duì)待，可與該生的班主任及任課教師配合進(jìn)行，從而達(dá)到選拔的目的；改變結(jié)構(gòu)性就是在組隊(duì)的過(guò)程中要考慮德、文、體的結(jié)構(gòu)，從而達(dá)到優(yōu)化訓(xùn)練隊(duì)結(jié)構(gòu)的目的。
俗話(huà)說(shuō)：“訓(xùn)練有法，但無(wú)定法”。如何摸索一套行之有效而又適合自己隊(duì)員的方法，這是至關(guān)重要的。
1 、科學(xué)安排訓(xùn)練時(shí)間，總的目標(biāo)是“一少”、“一高”即時(shí)間安排要少，訓(xùn)練功效要高。
2 、科學(xué)編排全年訓(xùn)練計(jì)劃，明確階段目標(biāo)，訓(xùn)練計(jì)劃的制訂應(yīng)從全面入手，從實(shí)際出發(fā)做安排，并要注重區(qū)別對(duì)待。
3 、訓(xùn)練內(nèi)容豐富多彩，既要集中學(xué)生的注意力，又要克服田徑訓(xùn)練的枯燥性。以學(xué)生為主體，輕松活潑，形式多樣地進(jìn)行訓(xùn)練。
4 、訓(xùn)練要求上做到“四化”。即：安排科學(xué)化、動(dòng)作規(guī)范化、作風(fēng)軍事化、行動(dòng)戰(zhàn)斗化。安排科學(xué)化就是要嚴(yán)格遵循訓(xùn)練的原理、原則及訓(xùn)練的基本特點(diǎn)以及人體機(jī)能特點(diǎn)等。動(dòng)作規(guī)范化就是要求學(xué)生在訓(xùn)練中的每個(gè)動(dòng)作都要從運(yùn)動(dòng)力學(xué)角度給他分析如何做才是最省力、正確和規(guī)范的，只有這樣做才能達(dá)到訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)性與實(shí)效性的最佳結(jié)合。作風(fēng)軍事化就是要求學(xué)生從起床、作息、就寢以及訓(xùn)練時(shí)間、內(nèi)容、方法、手段等都要達(dá)到一定的高度和標(biāo)準(zhǔn)。行動(dòng)戰(zhàn)斗化就是在訓(xùn)練中，根據(jù)訓(xùn)練的內(nèi)容，安排勢(shì)力相近的隊(duì)員為一組，讓他們?cè)谟?xùn)練中互相激勵(lì)，共同提高，最大限度發(fā)揮隊(duì)員的潛能，每做一組練習(xí)，都要求隊(duì)員慢跑回來(lái)，以便在休息間隙給他們指出錯(cuò)誤的癥結(jié)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作的方法等。
專(zhuān)業(yè)成績(jī)與文化成績(jī)兩手抓。并且兩手都要硬，學(xué)習(xí)上抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，確立重基礎(chǔ)，抓規(guī)范，養(yǎng)習(xí)慣的指導(dǎo)思想，從而達(dá)到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，確保雙上省線(xiàn)的目的，特別是在術(shù)課考完以后，是強(qiáng)化文化復(fù)習(xí)，提高文化課備考能力的最佳時(shí)機(jī)，主要是利用課余時(shí)間，針對(duì)體育考試實(shí)際，特邀個(gè)別文化課教師，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，確保高考成績(jī)能過(guò)關(guān)。
體育訓(xùn)練是一項(xiàng)艱巨而又繁重的系統(tǒng)工作，作為體訓(xùn)教師，除了要有師者的愛(ài)心，教者的誠(chéng)心，更應(yīng)具有智者的慧心，歸納起來(lái)就是要有敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)的“四業(yè)”精神，這是我們致勝的法寶，又是我們開(kāi)拓新局面的動(dòng)力。
總之，我們只要在訓(xùn)練中把訓(xùn)練工作落實(shí)到實(shí)處，扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)待訓(xùn)練，對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練就象對(duì)待自己的孩子一樣，就沒(méi)有辦不成的事情。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇四
為了更好地全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)“健康第一、以人為本”的教育理念，在學(xué)校掀起體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，特制定20xx年如下陽(yáng)光體育工作計(jì)劃：
為提高同學(xué)們有積極性，創(chuàng)建文明、健康的校舍內(nèi)文化生活。
接力賽、拔河賽、投籃賽、乒乓球賽。
團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)（前三）。
陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)學(xué)生會(huì)、體育部、社團(tuán)部星泫乒乓球俱樂(lè)部。
高職護(hù)理53、54班。
_______________________。
接力木棒5根、拔河繩1條、籃球10個(gè)、乒乓球8對(duì)、計(jì)秒器2個(gè)。
宣傳海報(bào)、茶水。
周六。
1、接力賽400米跑道，4人，團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、拔河賽，400米跑道，10人，團(tuán)體獎(jiǎng)。
3、投籃賽，籃球場(chǎng)，5人，團(tuán)體獎(jiǎng)。
4、乒乓球賽，乒乓球場(chǎng)，1人，單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1、活動(dòng)間不得亂跑，觀看要有次序，加油鼓勵(lì)要合理。
2、要做好安生、環(huán)保工作。
3、嚴(yán)格按公平、公正，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
4、以上四項(xiàng)活動(dòng)，每人必需參與兩項(xiàng)，也可四項(xiàng)都參與。
5、以上項(xiàng)目有多個(gè)組的，抽簽決定對(duì)抗組。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇五
1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。
3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。
4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動(dòng)，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。
5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí)，防止傷害事故發(fā)生。
（二）、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。
1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。
（三）、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活。
1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)（因場(chǎng)地原因，本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，具體見(jiàn)體育組的通知）學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排時(shí)間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。
5、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇六
貫徹落實(shí)唐山市“健康唐山，幸福人民”的行動(dòng)，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神。深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲，全面提高身體素質(zhì);爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。
初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，女生則趨向于文靜、內(nèi)向，不喜歡活動(dòng)，針對(duì)女生這一特點(diǎn)，可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、重點(diǎn)是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績(jī)的提高。
2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。
1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
第四周-----第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué)。
第六周-----第七周：立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作。
第八周-----第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練。
第十周-----第十一周：仰臥起坐的練習(xí)。
第十二周----第十三周：中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)。
第十四周----第十八周：中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試。
遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇七
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，面對(duì)新的教育教學(xué)形式，面對(duì)新的教育教學(xué)工作任務(wù)，體育教學(xué)顯得更為重要，為了更好的.完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下：
1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課，開(kāi)課率達(dá)100%。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操。
5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練，加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目跳繩的提高訓(xùn)練。
6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上。
7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。
8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，競(jìng)賽活動(dòng)，參與與提高并重，不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。
一加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。
1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，開(kāi)齊、開(kāi)全體育課，要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。
3、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作，確定出本學(xué)年的體育教研專(zhuān)題，并在時(shí)間中逐步實(shí)施，定期組織體育教研活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。
5、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操。二、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理。
1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開(kāi)展跳繩比賽，拔河比賽，棋類(lèi)比賽等活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)，并努力獲得優(yōu)異的成績(jī)。
2、以同年組配合，協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則，以學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃為主體方向，班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課，并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。
3、抓好兩操活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常，開(kāi)展率達(dá)98%以上，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué)，并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范，在同年組間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到以?xún)?yōu)帶劣，以效促質(zhì)，使兩操活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到上級(jí)要求，并逐漸提高。
4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí)，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排，確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才，拿出具體的訓(xùn)練措施。
2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練，制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施，日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助，在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。
1、學(xué)習(xí)體育課標(biāo)、教材。
2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練。
1、體育教師基本功提高。
2、學(xué)生跳繩比賽。
1、籌備參加區(qū)、市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練。
1、學(xué)生棋類(lèi)比賽。
2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。
3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽。
1、學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定。
2、工作總結(jié)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，樹(shù)立“學(xué)校教育必須堅(jiān)持‘健康第一’的指導(dǎo)思想”，繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條列》，以教育科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為中心，以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作新的篇章。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，做到言教身教線(xiàn)結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè)，提升教師的工作熱忱，發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。
2、加強(qiáng)安全防措施。始終把“安全意識(shí)”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作，確?；顒?dòng)場(chǎng)地的完好與安全，確保學(xué)生的人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健身》新教材，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅(jiān)持相互聽(tīng)課、評(píng)課，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力，對(duì)新教材加以研究，積極探索教學(xué)新思路，以學(xué)生為本，以“健康第一”為原則，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，掌握科學(xué)鍛煉的辦法，樹(shù)立終身鍛煉的思想。
4、加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)。嚴(yán)格要求，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，基本做到：了解、熟悉低年級(jí)基本教材，有一定的組織能力，講解有表達(dá)能力，動(dòng)作有示范能力，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力并具有良好的觀察能力。
5、加強(qiáng)教研組科研意思，強(qiáng)化組內(nèi)科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué)，以科研服務(wù)教學(xué)，借君教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，使體育教學(xué)更趨向于科學(xué)化、規(guī)范化。
6、繼續(xù)抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“健身操”的訓(xùn)練工作，確?！八墓潭ā钡穆鋵?shí)，以?xún)?yōu)異的姿態(tài)，積極備戰(zhàn)比賽。
7、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間（一小時(shí)），確保三課兩操兩活動(dòng)的質(zhì)量，落實(shí)好各年級(jí)活動(dòng)課組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項(xiàng)常規(guī)工作，做細(xì)、做好各類(lèi)教學(xué)資料的積累、歸檔工作。
1、教研組制定學(xué)期計(jì)劃，各任課教師制定各年級(jí)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、活動(dòng)課內(nèi)容安排。
2、抓好初一學(xué)生、小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的廣播操訓(xùn)練工作。
3、組織、安排、協(xié)調(diào)六年級(jí)學(xué)生籃球比賽。
4、做好鄉(xiāng)村少年宮體育興趣小組的'訓(xùn)練工作。
5、初中部做好大課間活動(dòng)的工作。
6、落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案，實(shí)施體育大課間、冬季長(zhǎng)跑、體育大課堂活動(dòng)。
7提高教研組活動(dòng)質(zhì)量，落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。
1、教師組內(nèi)聽(tīng)課。
2、舉行廣播操和眼保鍵操操行評(píng)價(jià)活動(dòng)，加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量。
3、開(kāi)展教師基本功展示訓(xùn)練活動(dòng)。
4、各類(lèi)課外體育活動(dòng)競(jìng)賽。
5初中、小學(xué)各年級(jí)的體育項(xiàng)目測(cè)試。
組內(nèi)聽(tīng)課。
2、深化“小學(xué)生快樂(lè)體驗(yàn)教育”，完善快樂(lè)、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式。
3、各類(lèi)課外體育活動(dòng)競(jìng)賽。
4、初中、小學(xué)各年級(jí)的體育項(xiàng)目測(cè)試。
5、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)備上報(bào)。
各類(lèi)課外體育活動(dòng)競(jìng)賽。
上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
組內(nèi)聽(tīng)課。
謄分、寫(xiě)學(xué)生手冊(cè)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇九
為了在20———20——年度里更好地慣徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)學(xué)?！扼w育工作條例》，完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的特奧體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計(jì)劃；以安徽省第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)；以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本，以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引，搞好學(xué)校體育工作，特制定20———20——年度第一學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃。
1、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的具體資料，使體育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、用心備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、認(rèn)真推廣并組織召開(kāi)校第四套廣播操比賽。
4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、國(guó)防教育工作，搞好教育科研工作，使學(xué)校體育工作科學(xué)化。
1、加強(qiáng)體育教師的政治理論學(xué)習(xí)，全面提升體育教師的政治思想素質(zhì)，促進(jìn)師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。
2、加強(qiáng)體育教師職業(yè)道德教育，用心開(kāi)展精神禮貌建設(shè)，關(guān)愛(ài)每一名智障學(xué)生，不體罰和變相體罰智障學(xué)生。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強(qiáng)化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變老的思想觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)性為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉、主動(dòng)康復(fù)的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)群眾備課，明確體育教學(xué)的目的、任務(wù)、要求、手段和方法，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，全面樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)智障學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，幫忙智障學(xué)生透過(guò)體育鍛煉和體育活動(dòng)補(bǔ)償身心缺陷，增強(qiáng)體質(zhì)，并掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能，體現(xiàn)快樂(lè)體育，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。
6、加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作，強(qiáng)化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動(dòng)大課間活動(dòng)和校特奧訓(xùn)練，努力辦出學(xué)校特色。
7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結(jié)合工作，確保健康第一。
8、重視體育課安全問(wèn)題。體育課的安全問(wèn)題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問(wèn)題。首先，強(qiáng)化教師職責(zé)心，要用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)智障學(xué)生，對(duì)智障學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)狀況；合理安排學(xué)生運(yùn)動(dòng)量。再次，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)智障學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對(duì)目前學(xué)校處于建設(shè)中，存在安全隱患，體育教師要個(gè)性注重安全教育，確保智障學(xué)生體育教學(xué)過(guò)程中的安全性。
1、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開(kāi)展大課間活動(dòng)，合理分發(fā)大課間活動(dòng)器材、有序安排大課間活動(dòng)資料，讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動(dòng)中來(lái)，并且都能夠享受體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部認(rèn)真做好大課間活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施工作，對(duì)于班級(jí)要區(qū)別對(duì)待，做好大課間活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富、放鴨式管理的班級(jí)要提醒其整改，對(duì)于好的班級(jí)要給予表?yè)P(yáng)。
3、廣播操隊(duì)伍訓(xùn)練要經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，動(dòng)作一個(gè)樣，隊(duì)伍一條線(xiàn)，集合隊(duì)伍三分鐘體育教師要到場(chǎng)，并安排體育教師輪流領(lǐng)操，班主任要在本班學(xué)生隊(duì)伍前領(lǐng)操，以保證廣播操的質(zhì)量，真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng)，如未能及時(shí)安排，下一周教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù)；因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操，領(lǐng)操安排不順延，按原計(jì)劃進(jìn)行；領(lǐng)操教師要求動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏把握準(zhǔn)確，真正做到示范作用；領(lǐng)操教師要求服裝貼合運(yùn)動(dòng)要求。
4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù)，新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進(jìn)行推廣。在11月初，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來(lái)激發(fā)廣大師生共同參與的熱情，更好的推廣新的一套廣播操。
1、智障學(xué)生體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強(qiáng)特教理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平，平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章，學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、權(quán)。
2、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作。
3、體育教師要認(rèn)真寫(xiě)好論文的撰寫(xiě)工作，參加各級(jí)各類(lèi)的小論文評(píng)比活動(dòng)，青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
1、加強(qiáng)特奧訓(xùn)練工作，做好新特奧運(yùn)動(dòng)員的梯隊(duì)的建設(shè)，層層選拔，加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo)，科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量。
2、加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)管理，做好資料的準(zhǔn)備工作，寫(xiě)好一點(diǎn)訓(xùn)練留意得，參加各類(lèi)的評(píng)比，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化、合理化、人性化。
3、用心備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會(huì)。在當(dāng)前比賽項(xiàng)目確定的狀況下，有針對(duì)對(duì)性的開(kāi)展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練?？朔?chǎng)地的不利因素，用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開(kāi)展訓(xùn)練，力爭(zhēng)使我們的每一位特奧隊(duì)員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、與學(xué)校后勤主管人員配合，制定器材管理計(jì)劃，搞好器材管理。派專(zhuān)人負(fù)責(zé)。定期檢查，做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)市解決。把安全工作放在首位，建立建全各項(xiàng)安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開(kāi)展。
以上為我校本學(xué)期體育工作計(jì)劃，在工作中我們將根據(jù)實(shí)際狀況不斷完善，力爭(zhēng)將我校的每項(xiàng)體育工作做的更細(xì)、更完善。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十
新的.學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，面對(duì)新的教育教學(xué)形式，面對(duì)新的教育教學(xué)工作任務(wù)，體育教學(xué)顯得更為重要，為了更好的完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以xx區(qū)教體局20xx年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定》標(biāo)準(zhǔn)，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成終身體育的意識(shí)。
1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課，開(kāi)課率達(dá)100%。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操。
5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練，加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的提高訓(xùn)練。
6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上。
7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。
8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，競(jìng)賽活動(dòng)，參與與提高并重，不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。
（一）加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。
1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，開(kāi)齊、開(kāi)全體育課，要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。
3、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作，確定出本學(xué)年的體育教研專(zhuān)題，并在實(shí)踐中逐步實(shí)施，定期組織體育教研活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。
5、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操。
（二）、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)兩操一活動(dòng)的組織管理。
1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開(kāi)展四至六年級(jí)學(xué)生足球比賽、20xx年第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽，棋類(lèi)比賽、等活動(dòng)，并積極組織召開(kāi)全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。
3、以同年級(jí)配合，協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則，以學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃為主體方向，班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課，并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。
3、抓好兩操一活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常化，開(kāi)展率達(dá)98%以上，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué)，并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范，在同年級(jí)間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到以?xún)?yōu)帶劣，以效促質(zhì)，使兩操兩活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到具體要求，并逐漸提高。
4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí)，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
（三）、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作，提高我校專(zhuān)業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平。
1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排，確定田徑、足球等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才，拿出具體訓(xùn)練措施。
2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練，制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施，日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助，在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十一
1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。
3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。
4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動(dòng)，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。
5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí)，防止傷害事故發(fā)生。
（二）、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。
1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。
（三）、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活。
1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)（因場(chǎng)地原因，本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的'調(diào)整，具體見(jiàn)體育組的通知）學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排時(shí)間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。
5、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。
（四）做好場(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集，以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
（五）、開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。二年級(jí)實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué)，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開(kāi)設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。
2、鼓勵(lì)老師開(kāi)設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目，為學(xué)生服務(wù)。
3、教研活動(dòng)要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學(xué)研究上有特色，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作，對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè)。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。
2、群體方面，組織大型比賽6項(xiàng)，分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；迎新籃球賽；“11制”足球賽；排球賽；羽毛球賽；冬季長(zhǎng)跑比賽。
3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂(lè)部的各單項(xiàng)比賽。
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開(kāi)訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。
2、組隊(duì)參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下，盡可能的參加多項(xiàng)比賽。爭(zhēng)取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。
1、組織申報(bào)校級(jí)精品課程，申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
2、組織申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估（體育方面工作）。
1、開(kāi)學(xué)前安排好課務(wù)，上學(xué)期由教研室申報(bào)下期開(kāi)課計(jì)劃，根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表，要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道，包括教學(xué)文件的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí)、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、訓(xùn)練隊(duì)的確定：根據(jù)全年計(jì)劃和參加省大運(yùn)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂(lè)部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、群體競(jìng)賽活動(dòng)（預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，但根據(jù)學(xué)校的具體情況和經(jīng)費(fèi)情況有所變動(dòng)，再進(jìn)行申報(bào)）：
五月份“春雨杯”羽毛球賽。
六月份“畢業(yè)杯”排球賽。
九、十月份迎新籃球賽。
十月份學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月冬季長(zhǎng)跑比賽。
俱樂(lè)部活動(dòng)：三月份“三人制”籃球賽。
六月份俱樂(lè)部活動(dòng)月。
十一月份“七人制足球賽”，乒乓球賽。
十二月份俱樂(lè)部活動(dòng)月。
4、參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
項(xiàng)目：田徑、羽毛球、健美操、（籃球、足球、定向等項(xiàng)目另定）。
具體參賽時(shí)間以教育廳通知為準(zhǔn)。
5、體質(zhì)測(cè)試安排：9—11月進(jìn)行。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十二
在20__-20__學(xué)年第二學(xué)期里，根據(jù)學(xué)校體育工作計(jì)劃的精神，以安全健康為宗旨。樹(shù)立“以人為本”的教育思想，以積極的態(tài)度，結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實(shí)際，以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展，積極主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。把理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起，不斷更新教育教學(xué)觀念，改變自身的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
結(jié)合我校工作實(shí)際，使學(xué)生掌握應(yīng)有的健身鍛煉技能。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展為前提，積極主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。把培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的良好心理素質(zhì)和能力，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運(yùn)用場(chǎng)地、器材、時(shí)間、空間、學(xué)生的實(shí)際，與體育課堂教學(xué)相結(jié)合，與各年級(jí)相配合，完成體育教學(xué)任務(wù)。
為了更好的發(fā)揮自身的職能作用，努力提高備《課程標(biāo)準(zhǔn)》；備教材；備目標(biāo)；備重點(diǎn)；、難點(diǎn)、關(guān)鍵；備學(xué)生；備教育技術(shù)；備教學(xué)方式；備課堂測(cè)查等各方面能力和素質(zhì)。掌握體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體要求和本學(xué)年的具體要求。掌握整冊(cè)教材的編排體系及在學(xué)年段的地位和作用。根據(jù)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的要求以及學(xué)生的情況全面、明確、具體的確定好教學(xué)目標(biāo)。確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，并制定出抓住關(guān)鍵、突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的解決方案。
實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)與體育學(xué)科的有機(jī)整合，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，使抽象的知識(shí)變得具體，使復(fù)雜的知識(shí)變得簡(jiǎn)便，使呆板的知識(shí)變得靈活，便于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與掌握。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際、教材的實(shí)際、合理選擇接受式學(xué)習(xí)、自助式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等教學(xué)方式。根據(jù)“雙基”(基本知識(shí)、基本技能)的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)查，并根據(jù)測(cè)查的效果進(jìn)行教學(xué)反思，制定整改措施。
繼續(xù)深入研究每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知能力、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對(duì)課堂教學(xué)的反應(yīng)狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。深入進(jìn)行課堂常規(guī)意識(shí)、習(xí)慣養(yǎng)成、體能、心理適應(yīng)能力、群體觀念的培養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。不斷、及時(shí)、準(zhǔn)確的調(diào)整最佳狀態(tài)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的體育與健康課程教學(xué)活動(dòng)。合理運(yùn)用場(chǎng)地、器材、時(shí)間、空間、學(xué)生實(shí)際，充分發(fā)揮自身和多媒體的引領(lǐng)作用及學(xué)生之間的互動(dòng)作用等教育資源作用，把學(xué)生的學(xué)與練相結(jié)合，室內(nèi)與室外相結(jié)合。
以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的良好教育環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行初步了解、主動(dòng)感受、積極體驗(yàn)、熟練掌握、逐步促進(jìn)、有效提高。形成系統(tǒng)化教學(xué)體系。以不固定的模式，采取靈活多樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同需求，培養(yǎng)健康安全的參與體育活動(dòng)的意識(shí)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，保護(hù)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。促進(jìn)運(yùn)動(dòng)參與。促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，提高學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的良好心理素質(zhì)和能力。為確保學(xué)生身心發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
依據(jù)國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容，分析研究低年級(jí)學(xué)生的基本情況，了解任課班級(jí)學(xué)生的自然狀況。熟悉每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知能力、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對(duì)課堂教學(xué)的反應(yīng)狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。
進(jìn)一步進(jìn)行課堂常規(guī)意識(shí)、習(xí)慣、體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念的培養(yǎng)。依據(jù)該學(xué)段領(lǐng)域和水平目標(biāo)的要求，按照學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中該項(xiàng)教材的課時(shí)規(guī)定，提出每次課的目標(biāo)要求和教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)行有價(jià)值的詳實(shí)跟蹤調(diào)查研究。
針對(duì)以上問(wèn)題的有價(jià)值的詳實(shí)跟蹤調(diào)查記錄，結(jié)合季節(jié)、氣候特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，悉心備課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，以確保教學(xué)有效地實(shí)施和目標(biāo)的達(dá)成，采取快速有效的方法和措施，學(xué)與練相結(jié)合、室內(nèi)與室外有機(jī)結(jié)合。以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的。
發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀、開(kāi)朗的生活態(tài)度。尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同需求，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的良好教育環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的`興趣，提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性?！皹?lè)中練，動(dòng)中練，玩中練”。進(jìn)行詳實(shí)的有價(jià)值的幫助與調(diào)整。進(jìn)行身體健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域的滲透。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的身體健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)的水平。
獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應(yīng)與生成的效果。讓學(xué)生始終沉浸在良性的環(huán)境中自覺(jué)、自主、能動(dòng)地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在課堂上就如在家中玩耍一樣，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)親切、和諧、靈活、寬松的課堂教學(xué)形式，使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。課中除了采用指令性集體練習(xí)形式外，也采用非指令性的結(jié)伴練習(xí)形式，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體自由發(fā)揮的練習(xí)形式，為學(xué)生提供發(fā)展能力的廣闊時(shí)間與空間。在練習(xí)中注重鼓勵(lì)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生顯示個(gè)體在集體中的價(jià)值。
在完成體育課堂教學(xué)工作的同時(shí)，以積極的態(tài)度，與校領(lǐng)導(dǎo)和師生積極配合，結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實(shí)際，開(kāi)展體育競(jìng)賽，豐富學(xué)生課余生活，提高競(jìng)賽成績(jī)。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的良好心理素質(zhì)和能力；促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，進(jìn)一步形成體育與健康教育教學(xué)體系。與全組成員積極配合，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
努力發(fā)現(xiàn)相關(guān)知識(shí)的奧秘，巧妙的啟發(fā)了解相關(guān)知識(shí)體系；合理的引導(dǎo)；科學(xué)的發(fā)揮；有效的擴(kuò)展；周密的細(xì)致的延深；創(chuàng)新與超越相關(guān)知識(shí)體系。促進(jìn)我校教育教學(xué)的新發(fā)展。共同建設(shè)更美好的校園!
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十三
新的學(xué)期新的開(kāi)始,為了更好的配合學(xué)生會(huì)整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強(qiáng)身體素質(zhì)。我部認(rèn)真對(duì)以往工作及開(kāi)展得活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并制定出新學(xué)期的活動(dòng)安排和工作計(jì)劃。
為體現(xiàn)“建設(shè)校園文化,培育學(xué)校精神,構(gòu)建和諧校園”,我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計(jì)劃:
1、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動(dòng),和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)保持密切地聯(lián)系,尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育社團(tuán),多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展。以共同開(kāi)展體育活動(dòng)為載體,發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。
2、和各二級(jí)學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督各二級(jí)學(xué)院的活動(dòng)。
3、與外聯(lián)部聯(lián)手,和其他兄弟學(xué)校建立友好的交流平臺(tái)。主要是在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短;并把我校的體育文化向校外推廣,加強(qiáng)我校在其他院校中的影響力。
4、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我校同學(xué)能了解更多的體育知識(shí),更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識(shí),國(guó)民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國(guó)的保證。
(1)由于體育部的任務(wù)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,但是我們同樣設(shè)置了。
(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者除名。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)提前向部長(zhǎng)或副部請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮,這才是一個(gè)團(tuán)體長(zhǎng)盛不衰的根本所在。
(1)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(2)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與部委,要求各有關(guān)部委工作到位?；顒?dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校體育活動(dòng)。
(3)關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系,促進(jìn)部門(mén)成員間的交流和工作的開(kāi)展。
(4)制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向,同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計(jì)劃書(shū)寫(xiě)的參考。
1、校級(jí)班級(jí)籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),加強(qiáng)個(gè)班同學(xué)之間的交流,使同學(xué)們感覺(jué)到大學(xué)生活的五彩斑斕,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,我們將會(huì)盡力貫徹“人文精神”,比賽注重的是友好,而不是競(jìng)爭(zhēng)。
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),顧名思義就是集體運(yùn)動(dòng)會(huì)與娛樂(lè)于一身的運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)。在快樂(lè)中體會(huì)體育的精神,我部將全力配合好生活部,我們堅(jiān)信這將是一場(chǎng)非常成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、體操比賽
以上活動(dòng)主要以加強(qiáng)各組織交流及鼓勵(lì)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)為目的而設(shè)計(jì),其詳細(xì)內(nèi)容詳見(jiàn)各活動(dòng)的策劃書(shū)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)體育教育工作的要求,明確我校體育工作目標(biāo),提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),牢固樹(shù)立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍,結(jié)合我校各項(xiàng)工作的實(shí)際,制定如下計(jì)劃。
全面貫徹黨的教育方針,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,不怕累,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難,戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ).,,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
(一).認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
(二).依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
(三).對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
學(xué)?！皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
(五).抓好學(xué)生身體保健方面
要教好一年級(jí)新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書(shū)姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)視力下降,及時(shí)通知家長(zhǎng)。配合保健部門(mén)做好體檢、接種等工作。
(六).繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的各比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。
(七)、積極開(kāi)展體育教學(xué)和實(shí)驗(yàn)課題的研究探討活動(dòng),并做好階段性總結(jié)評(píng)價(jià)。體育課和教學(xué)論文的質(zhì)量要達(dá)到大良最好水平。
(八)繼續(xù)建設(shè)好體育場(chǎng)地和器材設(shè)施設(shè)備,滿(mǎn)足體育課與體育活動(dòng)的需要。
(一)、認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)我校新課改精神,積極探討研究新的組織教法,保證每一個(gè)學(xué)生在每一堂體育課中都學(xué)有所得。杜絕“放羊”式教學(xué),提高教學(xué)水平。
(二)、上學(xué)期由于場(chǎng)地原因沒(méi)有開(kāi)展廣播操,本學(xué)期開(kāi)始恢復(fù)全校做廣播操,并開(kāi)始組織大課間體育活動(dòng)。指定一名體育教師負(fù)責(zé)主持工作,每天落實(shí)檢查評(píng)比制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)常規(guī)考核。
(三)、堅(jiān)持不懈地抓好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,以教師的活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的體育活動(dòng),從而推動(dòng)全校體育活動(dòng)的全面開(kāi)展。
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。
上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
3---4月:陽(yáng)光體育、冬季長(zhǎng)跑
5月:學(xué)生籃球賽、教師籃球賽、胡氏八極拳培訓(xùn)班成立
6月:教師排球訓(xùn)練、乒乓球賽、開(kāi)設(shè)大課間
7月:學(xué)生乒乓球培訓(xùn)班成立
8月:胡氏八極拳培訓(xùn)班表演
9月:教師排球訓(xùn)練、乒乓球賽、學(xué)生排球賽
10月:學(xué)生籃球賽、教師籃球賽
11月:啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑
12月:學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十五
體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的有目的和有組織的教育過(guò)程。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與，其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)與技能，增強(qiáng)其體質(zhì)，培養(yǎng)其道德、意志、品質(zhì)等。下面是小編給大家整理的學(xué)校體育課工作計(jì)劃，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想。
新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo)。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實(shí)施者，就時(shí)刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實(shí)施的全過(guò)程，要關(guān)注五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成，有目的，有計(jì)劃，有側(cè)重地靈活實(shí)施，始終確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處，使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、教材分析。
依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際情況，以及場(chǎng)地設(shè)備條件，選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項(xiàng)教材的時(shí)數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例必須要符合健身性、實(shí)踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊(cè)教材體育保健常識(shí)10時(shí)數(shù)，走和跑共10時(shí)數(shù)，跳躍5時(shí)數(shù)，投擲6時(shí)數(shù)，滾翻與平衡5時(shí)數(shù)，小球類(lèi)6時(shí)數(shù)，基本體操4時(shí)數(shù)，鄉(xiāng)土體育5時(shí)數(shù)，選學(xué)內(nèi)容12時(shí)數(shù)。
三、德育要求。
把德育放在首位，從小抓起，打好基礎(chǔ)，并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn)，逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想，確立以發(fā)展人體基本活動(dòng)能力為主的教學(xué)體系。
四、學(xué)生基本情況分析。
身體發(fā)展特征：三年級(jí)學(xué)生在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性方面，骨骼肌有了一定的發(fā)展，因而運(yùn)動(dòng)感覺(jué)有了一定程度的發(fā)展，對(duì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作有所控制，動(dòng)作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。
心理發(fā)展特征：能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下，逐漸學(xué)會(huì)比較、分析、觀察事物的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。
社會(huì)交往的特征：學(xué)生與同伴交往的時(shí)機(jī)更多，交往形式開(kāi)始變得較為復(fù)雜，在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動(dòng)，越來(lái)越關(guān)注同齡群體的評(píng)價(jià)、贊同和指導(dǎo)。
五、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、從教與學(xué)兩方面及時(shí)取得反饋信息，以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、注重學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。
六、教學(xué)目標(biāo)。
1、運(yùn)動(dòng)參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域：樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，向家人展示學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。
2、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域：說(shuō)出所做的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的術(shù)語(yǔ);會(huì)做簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作;做出多項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作;做出體操的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作;做出武術(shù)的簡(jiǎn)單動(dòng)作。
3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn);基本保持正確的身體姿勢(shì);發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。
4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受;觀察并說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動(dòng)。
5、社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的感受;知道在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作;與他人完成體育活動(dòng)任務(wù)。
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、教材分析：
二、教學(xué)目的：
1.增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)，懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。
3.對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。
五、教學(xué)措施：
1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
3.開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。
4.學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用下午第三節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。
5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分重視，相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局20__年體衛(wèi)藝計(jì)劃，充分認(rèn)識(shí)體育課程改革的重要性和艱巨性，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)體育學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。
2.深入探索，成立課題。要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，以體育教科研為先導(dǎo)，以課題為抓手，不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
3.規(guī)范常規(guī)，注重實(shí)效。要讓每一個(gè)孩子都接受良好的體育教育目標(biāo)，我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化，從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手，提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過(guò)程中重視安全保護(hù)措施，以科學(xué)鍛煉身體為思想指南，提高學(xué)生的體能和技能水平。
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下，要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃，對(duì)所訂計(jì)劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。
2.抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展，做到教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí)，在確保學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)安全教育。
3.深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期我們將根據(jù)縣教育局20__年體衛(wèi)藝計(jì)劃，開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)，使我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)一步深入，成為學(xué)生樂(lè)于參與課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、進(jìn)行新廣播操比賽，營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽，做到隆重、和諧、快樂(lè)、健康，使廣大師生都能會(huì)做新操，能做好每一節(jié)新操。
三.競(jìng)賽訓(xùn)練工作。
1.抓住重點(diǎn)。組建好比賽隊(duì)伍，抓緊訓(xùn)練，積極參加各項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練外，積極思考開(kāi)設(shè)其它項(xiàng)目，便于統(tǒng)一布局，更好的抓好薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練，力爭(zhēng)幾年中取得好成績(jī)。
3.梯隊(duì)建設(shè)。體育組在做好體育臺(tái)帳資料之外，還將繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練，并重視運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案的收集，梯隊(duì)銜接工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。
一、學(xué)生情況分析。
(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)。
1、四年級(jí)學(xué)生一般為9~10歲，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開(kāi)始突增，女生均自8---9歲開(kāi)始突增，女生均早于男生。四年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。
2、四年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長(zhǎng)迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。
3、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。
4、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大，富彈性，堅(jiān)固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷，因此，要特別注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
5、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高，肌肉細(xì)長(zhǎng)而且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此，要多安排跑、跳、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí)，在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí)，也要注意小肌肉群的發(fā)展。
6、四年級(jí)學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小于高年級(jí)，因此，不易進(jìn)行過(guò)分劇烈或耐久性過(guò)大的練習(xí)活動(dòng)。
7、四年級(jí)學(xué)生的第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)逐漸占有主要地位，為抽象邏輯思維能力的發(fā)展提供了可能性，因此，要有意識(shí)地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn)：
1、四年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡，感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái)，時(shí)間和空間感較差。
2、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
3、四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì)，因此，講解不宜過(guò)長(zhǎng)，敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。
4、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露，愛(ài)爭(zhēng)論問(wèn)題，容易激動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見(jiàn)，但仍愿意依靠老師，希望老師來(lái)做主。
5、男女生之間開(kāi)始出現(xiàn)界限，男女生之間容易保持一定的距離，站隊(duì)時(shí)的間距都比低年級(jí)大了，不愿意站的很近。
6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開(kāi)始形成，擔(dān)心自己體育成績(jī)不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開(kāi)始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)，要求老師采取公平態(tài)度，老師批評(píng)不當(dāng)，就不樂(lè)意，特別是女生.
二、教學(xué)目的。
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。
(一)、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫(xiě)好教案，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(二)、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
6、目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
三、教學(xué)進(jìn)度。
周次計(jì)劃進(jìn)度。
一引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。
二1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林;。
三1、基本體操;2、游戲：守衛(wèi)紅旗;。
四1、基本體操;2、游戲：報(bào)數(shù)比賽。
五1、基本體操;2、游戲：春種秋收;。
六游戲課：1、穿城門(mén);2、夾球接力;。
七1、技巧：前滾翻起立接球;2、游戲：綁腿接力;。
八1、技巧：不同開(kāi)始姿勢(shì)的前滾翻：2、復(fù)習(xí)前滾翻。
九游戲課：1、端水平衡：2、障礙賽跑。
十1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);2、游戲：繞木棒接力。
十一1、韻律活動(dòng);2、走：各種姿勢(shì)的走。
1、用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲：迎面接力。
十二1、隊(duì)列：報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿勢(shì)的走。
1、韻律活動(dòng);2、隊(duì)列：報(bào)數(shù)。
十三1、技巧：前滾翻;2、游戲：跳墊子游戲。
十四1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲：迎面接力。
十五1、隊(duì)列：齊步走—立定;2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操。
游戲課：1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎。
十六1、隊(duì)列：走圓形;2、十字接力。
1、技巧：立臥撐;2、游戲：換物接力。
十七1、隊(duì)列;行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;。
1、韻律操;2、游戲：?jiǎn)文_跳接力;。
十八1、游戲課：1、踏石過(guò)河;2、攻關(guān);。
1、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳;。
十九、二十考核。
一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析。
小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。
將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)：
1、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。
2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等。
3、在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等。
4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
5、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。
2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等。教學(xué)難點(diǎn):。
1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。
三、基本任務(wù)與教材分析：
(一)教材基本主要任務(wù)和要求。
在《課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)要求：
1、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的基本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。
2、通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
3、讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。使學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，并能樂(lè)意接受教師的指導(dǎo)，從而體驗(yàn)成功。
4、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
5、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
6、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
(二)教材分析。
小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、小籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。
授課時(shí)數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，本學(xué)期共講19周，每周體育授課為3學(xué)時(shí)，共60學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周，共48學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。
第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。
四、課時(shí)安排：
每課3課時(shí)，共48課時(shí)。
五、教學(xué)措施及注意的問(wèn)題：
(1)采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫(xiě)好教案。
(3)根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。
(4)教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
(5)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇一
指導(dǎo)思想：
為落實(shí)市教研室2015年教研工作要點(diǎn)和有關(guān)方面的工作要求，全面貫徹黨十七大精神和黨的教育方針，認(rèn)真貫徹學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)、初中與高中學(xué)校體育教學(xué)改革，不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，以與時(shí)俱進(jìn)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和思路，創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
重點(diǎn)工作：
1．進(jìn)一步總結(jié)初中和高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合初中與高中實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)，進(jìn)行專(zhuān)題研討和專(zhuān)題培訓(xùn)，對(duì)參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和專(zhuān)項(xiàng)技能的培訓(xùn)。
2．做好天津市初中立項(xiàng)課題的結(jié)題和高中研究專(zhuān)題立項(xiàng)與中期推動(dòng)工作。結(jié)合初中與高中課程改革與教學(xué)實(shí)際需要進(jìn)行課題的專(zhuān)題研究。（5—6月）
3．認(rèn)真做好天津市中小學(xué)體育學(xué)科第六屆雙優(yōu)課小學(xué)學(xué)段評(píng)選相關(guān)準(zhǔn)備與評(píng)選工作。（3—4月）
4、高中選項(xiàng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備與召開(kāi)。（5---6月）。
常規(guī)工作：
5．大力推進(jìn)教學(xué)與科研成果的展示與交流，重點(diǎn)做好中學(xué)雙優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)教師的.教學(xué)展示（5月）；組織體育學(xué)科小學(xué)優(yōu)秀科研成果展示活動(dòng)，使具有實(shí)用價(jià)值的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步提高體育課堂的教學(xué)效益。（6月）
6．組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進(jìn)行有效教學(xué)與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題研討，提高學(xué)術(shù)研究氛圍與能力，進(jìn)一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
7．組織有關(guān)人員認(rèn)真與市教委體衛(wèi)藝處合作進(jìn)行第三屆全國(guó)優(yōu)秀體育課評(píng)選與上報(bào)工作。（3月）
8．組織進(jìn)行高中選項(xiàng)教學(xué)案例的評(píng)選，進(jìn)一步規(guī)范選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容、考核項(xiàng)目與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，保證高中課程改革健康有效地進(jìn)行。（5月）
9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結(jié)及專(zhuān)題交流（5月）
10、組織部分教研員和骨干教師搞好專(zhuān)題調(diào)研，對(duì)體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策建議進(jìn)行專(zhuān)題研究。（2---7月）
11、組織進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)和高中三年級(jí)教師專(zhuān)題與專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。（7月）
12、組織進(jìn)行小學(xué)和初中獲獎(jiǎng)教學(xué)案例的交流（6月）
13、繼續(xù)做好學(xué)科主頁(yè)的建設(shè)，不斷完善、調(diào)整學(xué)科主頁(yè)的內(nèi)容，充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
根據(jù)本市課程改革現(xiàn)狀與實(shí)際，切實(shí)把更新教育觀念，把改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)用性，大面積提高任課教師的教學(xué)能力和教研水平，提高教與學(xué)的效益作為教研工作重點(diǎn)，不斷提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控能力，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，切實(shí)提高體育課的教學(xué)效益設(shè)想與要求落到實(shí)處。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇二
全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。
二、工作目標(biāo)任務(wù)：充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的教育，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃，并積極貫徹落實(shí)到位。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。
5、加強(qiáng)教研活動(dòng)，青年教師多開(kāi)實(shí)踐課，努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課，市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。
姓名周次星期節(jié)次班級(jí)。
張?bào)w成8三2九(5)。
15四3九(6)。
邵繼忠11一4八(8)。
常玉春15一2八(9)。
張征兵17三3七(4)。
6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，有教師開(kāi)課時(shí)，其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提高教研水平。
7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類(lèi)論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評(píng)比，每人每學(xué)期撰寫(xiě)1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)教后感的習(xí)慣。
8、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。
三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作：
(一)本組的基本情況。
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單。
姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱(chēng)訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目。
王桂林江蘇教育學(xué)院20__.5大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練，田徑裁判。
邵繼忠江蘇教育學(xué)院20__.1大專(zhuān)中學(xué)一級(jí)短跑。
四、教科研安排。
鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。
五、以老帶新，一幫一活動(dòng)安排。
張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇三
20xx年，我校體育高考成績(jī)由于領(lǐng)導(dǎo)重視，加之體育教師艱苦奮戰(zhàn)，又取得了優(yōu)異的成績(jī)：本科雙上線(xiàn)26人，其中上華中師范大學(xué)2人，湖北大學(xué)6人，湖北師范學(xué)院3人，三峽大學(xué)6人，西北工業(yè)大學(xué)1人，四川師范2人，武漢體育學(xué)院4人；上線(xiàn)人數(shù)和錄取情況，尤其錄取情況又創(chuàng)新高。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看一看、想一想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，我們主要是抓好五個(gè)環(huán)節(jié)上下了功夫：
隨著教育體制的改革，教育觀念的轉(zhuǎn)變，各級(jí)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育工作越來(lái)越重視，市教育主管部門(mén)為這些專(zhuān)門(mén)制定《十堰市體育教學(xué)發(fā)展實(shí)施綱要》給我們指明了正確的方向、路線(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心、重視體育課，及時(shí)跟蹤體育高考動(dòng)態(tài)，做好一切訓(xùn)練后勤保障。使我們學(xué)校的體育工作做到了有宏觀規(guī)劃，有具體實(shí)施計(jì)劃。有訓(xùn)練大綱、有發(fā)展目標(biāo)。并以制度來(lái)加以保障。
體育專(zhuān)業(yè)的報(bào)考面臨著諸多的困難，其它的困難經(jīng)過(guò)努力是可以克服的，但如果家長(zhǎng)不同意，確實(shí)有點(diǎn)難辦。俗話(huà)說(shuō)：“巧媳婦難為無(wú)米之炊”。這就要靠我們多給學(xué)生做工作，分析他們各個(gè)方面的情況，主要是學(xué)習(xí)情況，根據(jù)他們的文化成績(jī)，分析他們報(bào)考與不報(bào)考體育院校的結(jié)果、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，將來(lái)能否上大學(xué)，若報(bào)考了，將來(lái)能上一個(gè)本科，若運(yùn)氣好還可以上一個(gè)名牌體育院校，畢業(yè)了不愁找不到工作。甚至把近幾年體育考生錄取情況講給他們聽(tīng)，就業(yè)情況說(shuō)給他們聽(tīng)，讓他們堅(jiān)定自己的信心，下去后讓他們自己給家長(zhǎng)做工作，現(xiàn)在的家長(zhǎng)大部分會(huì)尊重孩子的志愿的。這樣一來(lái)，家長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)找到我們來(lái)分析孩子的前程，就把歷年這方面取得成功情況介紹給他們以后，他們自然就會(huì)做出選擇了。其結(jié)果學(xué)生愿望達(dá)到了，學(xué)生高興，家長(zhǎng)高興，老師也高興。
這個(gè)任務(wù)是在高二下學(xué)期必須完成的。隊(duì)員的思想道德、文化成績(jī)、身體素質(zhì)是決定該生能否達(dá)到雙上省線(xiàn)的關(guān)鍵因素，那么如何去選準(zhǔn)隊(duì)員呢？我們主要抓了以下工作，即落實(shí)選拔性、強(qiáng)調(diào)能力性、突出科學(xué)性、滲透綜合性、明確區(qū)分性和改變結(jié)構(gòu)性。落實(shí)選拔性就是根據(jù)報(bào)考體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的申請(qǐng)，找到該生談話(huà)，根據(jù)該生的各方面情況確定人選；強(qiáng)調(diào)能力性就是注重體育能力的選擇；突出科學(xué)性就是根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)出學(xué)生的潛能和發(fā)展前途；滲透綜合性就是選材要德、文、體兼顧，全面分析；明確區(qū)分性就是要注意學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，區(qū)別對(duì)待，可與該生的班主任及任課教師配合進(jìn)行，從而達(dá)到選拔的目的；改變結(jié)構(gòu)性就是在組隊(duì)的過(guò)程中要考慮德、文、體的結(jié)構(gòu)，從而達(dá)到優(yōu)化訓(xùn)練隊(duì)結(jié)構(gòu)的目的。
俗話(huà)說(shuō)：“訓(xùn)練有法，但無(wú)定法”。如何摸索一套行之有效而又適合自己隊(duì)員的方法，這是至關(guān)重要的。
1 、科學(xué)安排訓(xùn)練時(shí)間，總的目標(biāo)是“一少”、“一高”即時(shí)間安排要少，訓(xùn)練功效要高。
2 、科學(xué)編排全年訓(xùn)練計(jì)劃，明確階段目標(biāo)，訓(xùn)練計(jì)劃的制訂應(yīng)從全面入手，從實(shí)際出發(fā)做安排，并要注重區(qū)別對(duì)待。
3 、訓(xùn)練內(nèi)容豐富多彩，既要集中學(xué)生的注意力，又要克服田徑訓(xùn)練的枯燥性。以學(xué)生為主體，輕松活潑，形式多樣地進(jìn)行訓(xùn)練。
4 、訓(xùn)練要求上做到“四化”。即：安排科學(xué)化、動(dòng)作規(guī)范化、作風(fēng)軍事化、行動(dòng)戰(zhàn)斗化。安排科學(xué)化就是要嚴(yán)格遵循訓(xùn)練的原理、原則及訓(xùn)練的基本特點(diǎn)以及人體機(jī)能特點(diǎn)等。動(dòng)作規(guī)范化就是要求學(xué)生在訓(xùn)練中的每個(gè)動(dòng)作都要從運(yùn)動(dòng)力學(xué)角度給他分析如何做才是最省力、正確和規(guī)范的，只有這樣做才能達(dá)到訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)性與實(shí)效性的最佳結(jié)合。作風(fēng)軍事化就是要求學(xué)生從起床、作息、就寢以及訓(xùn)練時(shí)間、內(nèi)容、方法、手段等都要達(dá)到一定的高度和標(biāo)準(zhǔn)。行動(dòng)戰(zhàn)斗化就是在訓(xùn)練中，根據(jù)訓(xùn)練的內(nèi)容，安排勢(shì)力相近的隊(duì)員為一組，讓他們?cè)谟?xùn)練中互相激勵(lì)，共同提高，最大限度發(fā)揮隊(duì)員的潛能，每做一組練習(xí)，都要求隊(duì)員慢跑回來(lái)，以便在休息間隙給他們指出錯(cuò)誤的癥結(jié)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作的方法等。
專(zhuān)業(yè)成績(jī)與文化成績(jī)兩手抓。并且兩手都要硬，學(xué)習(xí)上抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，確立重基礎(chǔ)，抓規(guī)范，養(yǎng)習(xí)慣的指導(dǎo)思想，從而達(dá)到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，確保雙上省線(xiàn)的目的，特別是在術(shù)課考完以后，是強(qiáng)化文化復(fù)習(xí)，提高文化課備考能力的最佳時(shí)機(jī)，主要是利用課余時(shí)間，針對(duì)體育考試實(shí)際，特邀個(gè)別文化課教師，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，確保高考成績(jī)能過(guò)關(guān)。
體育訓(xùn)練是一項(xiàng)艱巨而又繁重的系統(tǒng)工作，作為體訓(xùn)教師，除了要有師者的愛(ài)心，教者的誠(chéng)心，更應(yīng)具有智者的慧心，歸納起來(lái)就是要有敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)的“四業(yè)”精神，這是我們致勝的法寶，又是我們開(kāi)拓新局面的動(dòng)力。
總之，我們只要在訓(xùn)練中把訓(xùn)練工作落實(shí)到實(shí)處，扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)待訓(xùn)練，對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練就象對(duì)待自己的孩子一樣，就沒(méi)有辦不成的事情。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇四
為了更好地全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)“健康第一、以人為本”的教育理念，在學(xué)校掀起體育運(yùn)動(dòng)的熱潮，特制定20xx年如下陽(yáng)光體育工作計(jì)劃：
為提高同學(xué)們有積極性，創(chuàng)建文明、健康的校舍內(nèi)文化生活。
接力賽、拔河賽、投籃賽、乒乓球賽。
團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)（前三）。
陽(yáng)醫(yī)專(zhuān)學(xué)生會(huì)、體育部、社團(tuán)部星泫乒乓球俱樂(lè)部。
高職護(hù)理53、54班。
_______________________。
接力木棒5根、拔河繩1條、籃球10個(gè)、乒乓球8對(duì)、計(jì)秒器2個(gè)。
宣傳海報(bào)、茶水。
周六。
1、接力賽400米跑道，4人，團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、拔河賽，400米跑道，10人，團(tuán)體獎(jiǎng)。
3、投籃賽，籃球場(chǎng)，5人，團(tuán)體獎(jiǎng)。
4、乒乓球賽，乒乓球場(chǎng)，1人，單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1、活動(dòng)間不得亂跑，觀看要有次序，加油鼓勵(lì)要合理。
2、要做好安生、環(huán)保工作。
3、嚴(yán)格按公平、公正，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
4、以上四項(xiàng)活動(dòng)，每人必需參與兩項(xiàng)，也可四項(xiàng)都參與。
5、以上項(xiàng)目有多個(gè)組的，抽簽決定對(duì)抗組。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇五
1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。
3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。
4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動(dòng)，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。
5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí)，防止傷害事故發(fā)生。
（二）、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。
1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。
（三）、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活。
1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)（因場(chǎng)地原因，本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，具體見(jiàn)體育組的通知）學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排時(shí)間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。
5、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇六
貫徹落實(shí)唐山市“健康唐山，幸福人民”的行動(dòng)，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神。深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲，全面提高身體素質(zhì);爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中。
初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，女生則趨向于文靜、內(nèi)向，不喜歡活動(dòng)，針對(duì)女生這一特點(diǎn)，可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、重點(diǎn)是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績(jī)的提高。
2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。
1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2：初中生對(duì)抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3：因材施教，分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
第四周-----第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué)。
第六周-----第七周：立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測(cè)試工作。
第八周-----第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練。
第十周-----第十一周：仰臥起坐的練習(xí)。
第十二周----第十三周：中考項(xiàng)目混合測(cè)試與個(gè)別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)。
第十四周----第十八周：中考體育測(cè)試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測(cè)試。
遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇七
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，面對(duì)新的教育教學(xué)形式，面對(duì)新的教育教學(xué)工作任務(wù)，體育教學(xué)顯得更為重要，為了更好的.完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下：
1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課，開(kāi)課率達(dá)100%。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操。
5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練，加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目跳繩的提高訓(xùn)練。
6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上。
7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。
8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，競(jìng)賽活動(dòng)，參與與提高并重，不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。
一加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。
1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，開(kāi)齊、開(kāi)全體育課，要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。
3、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作，確定出本學(xué)年的體育教研專(zhuān)題，并在時(shí)間中逐步實(shí)施，定期組織體育教研活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。
5、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操。二、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理。
1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開(kāi)展跳繩比賽，拔河比賽，棋類(lèi)比賽等活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)，并努力獲得優(yōu)異的成績(jī)。
2、以同年組配合，協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則，以學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃為主體方向，班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課，并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。
3、抓好兩操活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常，開(kāi)展率達(dá)98%以上，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué)，并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范，在同年組間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到以?xún)?yōu)帶劣，以效促質(zhì)，使兩操活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到上級(jí)要求，并逐漸提高。
4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí)，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排，確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才，拿出具體的訓(xùn)練措施。
2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練，制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施，日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助，在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。
1、學(xué)習(xí)體育課標(biāo)、教材。
2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練。
1、體育教師基本功提高。
2、學(xué)生跳繩比賽。
1、籌備參加區(qū)、市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練。
1、學(xué)生棋類(lèi)比賽。
2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。
3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽。
1、學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定。
2、工作總結(jié)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，樹(shù)立“學(xué)校教育必須堅(jiān)持‘健康第一’的指導(dǎo)思想”，繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條列》，以教育科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為中心，以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作新的篇章。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，做到言教身教線(xiàn)結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè)，提升教師的工作熱忱，發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。
2、加強(qiáng)安全防措施。始終把“安全意識(shí)”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作，確?；顒?dòng)場(chǎng)地的完好與安全，確保學(xué)生的人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健身》新教材，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅(jiān)持相互聽(tīng)課、評(píng)課，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力，對(duì)新教材加以研究，積極探索教學(xué)新思路，以學(xué)生為本，以“健康第一”為原則，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，掌握科學(xué)鍛煉的辦法，樹(shù)立終身鍛煉的思想。
4、加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)。嚴(yán)格要求，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，基本做到：了解、熟悉低年級(jí)基本教材，有一定的組織能力，講解有表達(dá)能力，動(dòng)作有示范能力，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力并具有良好的觀察能力。
5、加強(qiáng)教研組科研意思，強(qiáng)化組內(nèi)科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué)，以科研服務(wù)教學(xué)，借君教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，使體育教學(xué)更趨向于科學(xué)化、規(guī)范化。
6、繼續(xù)抓好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“健身操”的訓(xùn)練工作，確?！八墓潭ā钡穆鋵?shí)，以?xún)?yōu)異的姿態(tài)，積極備戰(zhàn)比賽。
7、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間（一小時(shí)），確保三課兩操兩活動(dòng)的質(zhì)量，落實(shí)好各年級(jí)活動(dòng)課組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項(xiàng)常規(guī)工作，做細(xì)、做好各類(lèi)教學(xué)資料的積累、歸檔工作。
1、教研組制定學(xué)期計(jì)劃，各任課教師制定各年級(jí)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、活動(dòng)課內(nèi)容安排。
2、抓好初一學(xué)生、小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的廣播操訓(xùn)練工作。
3、組織、安排、協(xié)調(diào)六年級(jí)學(xué)生籃球比賽。
4、做好鄉(xiāng)村少年宮體育興趣小組的'訓(xùn)練工作。
5、初中部做好大課間活動(dòng)的工作。
6、落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案，實(shí)施體育大課間、冬季長(zhǎng)跑、體育大課堂活動(dòng)。
7提高教研組活動(dòng)質(zhì)量，落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。
1、教師組內(nèi)聽(tīng)課。
2、舉行廣播操和眼保鍵操操行評(píng)價(jià)活動(dòng)，加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量。
3、開(kāi)展教師基本功展示訓(xùn)練活動(dòng)。
4、各類(lèi)課外體育活動(dòng)競(jìng)賽。
5初中、小學(xué)各年級(jí)的體育項(xiàng)目測(cè)試。
組內(nèi)聽(tīng)課。
2、深化“小學(xué)生快樂(lè)體驗(yàn)教育”，完善快樂(lè)、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式。
3、各類(lèi)課外體育活動(dòng)競(jìng)賽。
4、初中、小學(xué)各年級(jí)的體育項(xiàng)目測(cè)試。
5、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)備上報(bào)。
各類(lèi)課外體育活動(dòng)競(jìng)賽。
上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
組內(nèi)聽(tīng)課。
謄分、寫(xiě)學(xué)生手冊(cè)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇九
為了在20———20——年度里更好地慣徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)學(xué)?！扼w育工作條例》，完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的特奧體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計(jì)劃；以安徽省第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)；以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本，以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引，搞好學(xué)校體育工作，特制定20———20——年度第一學(xué)期學(xué)校體育工作計(jì)劃。
1、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》的具體資料，使體育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、用心備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、認(rèn)真推廣并組織召開(kāi)校第四套廣播操比賽。
4、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生、國(guó)防教育工作，搞好教育科研工作，使學(xué)校體育工作科學(xué)化。
1、加強(qiáng)體育教師的政治理論學(xué)習(xí)，全面提升體育教師的政治思想素質(zhì)，促進(jìn)師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。
2、加強(qiáng)體育教師職業(yè)道德教育，用心開(kāi)展精神禮貌建設(shè)，關(guān)愛(ài)每一名智障學(xué)生，不體罰和變相體罰智障學(xué)生。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)強(qiáng)化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變老的思想觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)性為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉、主動(dòng)康復(fù)的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)群眾備課，明確體育教學(xué)的目的、任務(wù)、要求、手段和方法，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，全面樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)智障學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，幫忙智障學(xué)生透過(guò)體育鍛煉和體育活動(dòng)補(bǔ)償身心缺陷，增強(qiáng)體質(zhì)，并掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能，體現(xiàn)快樂(lè)體育，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。
6、加強(qiáng)眼保健操和課間操的管理工作，強(qiáng)化效果和質(zhì)量。繼續(xù)完善和推動(dòng)大課間活動(dòng)和校特奧訓(xùn)練，努力辦出學(xué)校特色。
7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結(jié)合工作，確保健康第一。
8、重視體育課安全問(wèn)題。體育課的安全問(wèn)題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問(wèn)題。首先，強(qiáng)化教師職責(zé)心，要用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)智障學(xué)生，對(duì)智障學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)狀況；合理安排學(xué)生運(yùn)動(dòng)量。再次，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)智障學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對(duì)目前學(xué)校處于建設(shè)中，存在安全隱患，體育教師要個(gè)性注重安全教育，確保智障學(xué)生體育教學(xué)過(guò)程中的安全性。
1、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開(kāi)展大課間活動(dòng)，合理分發(fā)大課間活動(dòng)器材、有序安排大課間活動(dòng)資料，讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動(dòng)中來(lái)，并且都能夠享受體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊(duì)部認(rèn)真做好大課間活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施工作，對(duì)于班級(jí)要區(qū)別對(duì)待，做好大課間活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展不夠豐富、放鴨式管理的班級(jí)要提醒其整改，對(duì)于好的班級(jí)要給予表?yè)P(yáng)。
3、廣播操隊(duì)伍訓(xùn)練要經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，動(dòng)作一個(gè)樣，隊(duì)伍一條線(xiàn)，集合隊(duì)伍三分鐘體育教師要到場(chǎng)，并安排體育教師輪流領(lǐng)操，班主任要在本班學(xué)生隊(duì)伍前領(lǐng)操，以保證廣播操的質(zhì)量，真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng)，如未能及時(shí)安排，下一周教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù)；因天氣惡劣不能進(jìn)行廣播操，領(lǐng)操安排不順延，按原計(jì)劃進(jìn)行；領(lǐng)操教師要求動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏把握準(zhǔn)確，真正做到示范作用；領(lǐng)操教師要求服裝貼合運(yùn)動(dòng)要求。
4、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù)，新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進(jìn)行推廣。在11月初，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來(lái)激發(fā)廣大師生共同參與的熱情，更好的推廣新的一套廣播操。
1、智障學(xué)生體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強(qiáng)特教理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平，平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章，學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、權(quán)。
2、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作。
3、體育教師要認(rèn)真寫(xiě)好論文的撰寫(xiě)工作，參加各級(jí)各類(lèi)的小論文評(píng)比活動(dòng)，青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
1、加強(qiáng)特奧訓(xùn)練工作，做好新特奧運(yùn)動(dòng)員的梯隊(duì)的建設(shè)，層層選拔，加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo)，科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量。
2、加強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)管理，做好資料的準(zhǔn)備工作，寫(xiě)好一點(diǎn)訓(xùn)練留意得，參加各類(lèi)的評(píng)比，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化、合理化、人性化。
3、用心備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會(huì)。在當(dāng)前比賽項(xiàng)目確定的狀況下，有針對(duì)對(duì)性的開(kāi)展體能訓(xùn)練、田徑訓(xùn)練、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練?？朔?chǎng)地的不利因素，用心穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開(kāi)展訓(xùn)練，力爭(zhēng)使我們的每一位特奧隊(duì)員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、與學(xué)校后勤主管人員配合，制定器材管理計(jì)劃，搞好器材管理。派專(zhuān)人負(fù)責(zé)。定期檢查，做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)市解決。把安全工作放在首位，建立建全各項(xiàng)安全措施。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開(kāi)展。
以上為我校本學(xué)期體育工作計(jì)劃，在工作中我們將根據(jù)實(shí)際狀況不斷完善，力爭(zhēng)將我校的每項(xiàng)體育工作做的更細(xì)、更完善。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十
新的.學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，面對(duì)新的教育教學(xué)形式，面對(duì)新的教育教學(xué)工作任務(wù)，體育教學(xué)顯得更為重要，為了更好的完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以xx區(qū)教體局20xx年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定》標(biāo)準(zhǔn)，在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成終身體育的意識(shí)。
1、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開(kāi)齊、開(kāi)全體育課與活動(dòng)課，開(kāi)課率達(dá)100%。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚，陶冶美的情操。
5、堅(jiān)持體育訓(xùn)練，加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的提高訓(xùn)練。
6、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上。
7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常、靈活。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。
8、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，競(jìng)賽活動(dòng)，參與與提高并重，不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。
（一）加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。
1、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新教材，執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，開(kāi)齊、開(kāi)全體育課，要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。
3、提高授課質(zhì)量，提高教師的自身素質(zhì)，大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用，充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作，確定出本學(xué)年的體育教研專(zhuān)題，并在實(shí)踐中逐步實(shí)施，定期組織體育教研活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。
5、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操。
（二）、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)兩操一活動(dòng)的組織管理。
1、體育活動(dòng)開(kāi)展率力爭(zhēng)達(dá)到100%，形式要靈活多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn)。
2、本學(xué)期著重組織學(xué)生開(kāi)展四至六年級(jí)學(xué)生足球比賽、20xx年第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽，棋類(lèi)比賽、等活動(dòng)，并積極組織召開(kāi)全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。
3、以同年級(jí)配合，協(xié)作開(kāi)展活動(dòng)為原則，以學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃為主體方向，班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)課，并達(dá)到要有活動(dòng)記錄、結(jié)果。
3、抓好兩操一活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常化，開(kāi)展率達(dá)98%以上，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué)，并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范，在同年級(jí)間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到以?xún)?yōu)帶劣，以效促質(zhì)，使兩操兩活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到具體要求，并逐漸提高。
4、學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實(shí)，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
（三）、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作，提高我校專(zhuān)業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平。
1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排，確定田徑、足球等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練目標(biāo)，選好人才，拿出具體訓(xùn)練措施。
2、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練，制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施，日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助，在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十一
1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。
3、抓好各校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在區(qū)級(jí)比賽中能出尖子選手。
4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強(qiáng)體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動(dòng)，加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng)，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開(kāi)發(fā)，研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì)，確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。
5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查，本學(xué)期體育老師在室內(nèi)上課的時(shí)間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí)，防止傷害事故發(fā)生。
（二）、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。
1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。
（三）、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活。
1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護(hù)導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展好每月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)（因場(chǎng)地原因，本學(xué)期組織競(jìng)賽的方式會(huì)做相應(yīng)的'調(diào)整，具體見(jiàn)體育組的通知）學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)要常搞常新，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排時(shí)間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作，使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間，確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。爭(zhēng)取出尖子選手。
5、實(shí)施全民健身活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng)，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。
（四）做好場(chǎng)地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集，以及在12月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
（五）、開(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。二年級(jí)實(shí)施選項(xiàng)課教學(xué)，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)資源盡可能多的開(kāi)設(shè)選項(xiàng)項(xiàng)目。
2、鼓勵(lì)老師開(kāi)設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目，為學(xué)生服務(wù)。
3、教研活動(dòng)要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學(xué)研究上有特色，并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作，對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè)。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。
2、群體方面，組織大型比賽6項(xiàng)，分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；迎新籃球賽；“11制”足球賽；排球賽；羽毛球賽；冬季長(zhǎng)跑比賽。
3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂(lè)部的各單項(xiàng)比賽。
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開(kāi)訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。
2、組隊(duì)參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下，盡可能的參加多項(xiàng)比賽。爭(zhēng)取團(tuán)體總分進(jìn)入同等學(xué)校的前列。
1、組織申報(bào)校級(jí)精品課程，申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
2、組織申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估（體育方面工作）。
1、開(kāi)學(xué)前安排好課務(wù)，上學(xué)期由教研室申報(bào)下期開(kāi)課計(jì)劃，根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表，要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道，包括教學(xué)文件的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí)、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、訓(xùn)練隊(duì)的確定：根據(jù)全年計(jì)劃和參加省大運(yùn)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂(lè)部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練，老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、群體競(jìng)賽活動(dòng)（預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，但根據(jù)學(xué)校的具體情況和經(jīng)費(fèi)情況有所變動(dòng)，再進(jìn)行申報(bào)）：
五月份“春雨杯”羽毛球賽。
六月份“畢業(yè)杯”排球賽。
九、十月份迎新籃球賽。
十月份學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月冬季長(zhǎng)跑比賽。
俱樂(lè)部活動(dòng)：三月份“三人制”籃球賽。
六月份俱樂(lè)部活動(dòng)月。
十一月份“七人制足球賽”，乒乓球賽。
十二月份俱樂(lè)部活動(dòng)月。
4、參加湖南省第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
項(xiàng)目：田徑、羽毛球、健美操、（籃球、足球、定向等項(xiàng)目另定）。
具體參賽時(shí)間以教育廳通知為準(zhǔn)。
5、體質(zhì)測(cè)試安排：9—11月進(jìn)行。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十二
在20__-20__學(xué)年第二學(xué)期里，根據(jù)學(xué)校體育工作計(jì)劃的精神，以安全健康為宗旨。樹(shù)立“以人為本”的教育思想，以積極的態(tài)度，結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實(shí)際，以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展，積極主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。把理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起，不斷更新教育教學(xué)觀念，改變自身的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。
結(jié)合我校工作實(shí)際，使學(xué)生掌握應(yīng)有的健身鍛煉技能。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展為前提，積極主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。把培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的良好心理素質(zhì)和能力，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運(yùn)用場(chǎng)地、器材、時(shí)間、空間、學(xué)生的實(shí)際，與體育課堂教學(xué)相結(jié)合，與各年級(jí)相配合，完成體育教學(xué)任務(wù)。
為了更好的發(fā)揮自身的職能作用，努力提高備《課程標(biāo)準(zhǔn)》；備教材；備目標(biāo)；備重點(diǎn)；、難點(diǎn)、關(guān)鍵；備學(xué)生；備教育技術(shù)；備教學(xué)方式；備課堂測(cè)查等各方面能力和素質(zhì)。掌握體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體要求和本學(xué)年的具體要求。掌握整冊(cè)教材的編排體系及在學(xué)年段的地位和作用。根據(jù)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的要求以及學(xué)生的情況全面、明確、具體的確定好教學(xué)目標(biāo)。確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，并制定出抓住關(guān)鍵、突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的解決方案。
實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)與體育學(xué)科的有機(jī)整合，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，使抽象的知識(shí)變得具體，使復(fù)雜的知識(shí)變得簡(jiǎn)便，使呆板的知識(shí)變得靈活，便于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與掌握。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際、教材的實(shí)際、合理選擇接受式學(xué)習(xí)、自助式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等教學(xué)方式。根據(jù)“雙基”(基本知識(shí)、基本技能)的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)查，并根據(jù)測(cè)查的效果進(jìn)行教學(xué)反思，制定整改措施。
繼續(xù)深入研究每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知能力、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對(duì)課堂教學(xué)的反應(yīng)狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。深入進(jìn)行課堂常規(guī)意識(shí)、習(xí)慣養(yǎng)成、體能、心理適應(yīng)能力、群體觀念的培養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。不斷、及時(shí)、準(zhǔn)確的調(diào)整最佳狀態(tài)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的體育與健康課程教學(xué)活動(dòng)。合理運(yùn)用場(chǎng)地、器材、時(shí)間、空間、學(xué)生實(shí)際，充分發(fā)揮自身和多媒體的引領(lǐng)作用及學(xué)生之間的互動(dòng)作用等教育資源作用，把學(xué)生的學(xué)與練相結(jié)合，室內(nèi)與室外相結(jié)合。
以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的良好教育環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行初步了解、主動(dòng)感受、積極體驗(yàn)、熟練掌握、逐步促進(jìn)、有效提高。形成系統(tǒng)化教學(xué)體系。以不固定的模式，采取靈活多樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同需求，培養(yǎng)健康安全的參與體育活動(dòng)的意識(shí)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，保護(hù)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。促進(jìn)運(yùn)動(dòng)參與。促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，提高學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的良好心理素質(zhì)和能力。為確保學(xué)生身心發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
依據(jù)國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容，分析研究低年級(jí)學(xué)生的基本情況，了解任課班級(jí)學(xué)生的自然狀況。熟悉每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知能力、運(yùn)動(dòng)類(lèi)型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對(duì)課堂教學(xué)的反應(yīng)狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。
進(jìn)一步進(jìn)行課堂常規(guī)意識(shí)、習(xí)慣、體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念的培養(yǎng)。依據(jù)該學(xué)段領(lǐng)域和水平目標(biāo)的要求，按照學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中該項(xiàng)教材的課時(shí)規(guī)定，提出每次課的目標(biāo)要求和教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)行有價(jià)值的詳實(shí)跟蹤調(diào)查研究。
針對(duì)以上問(wèn)題的有價(jià)值的詳實(shí)跟蹤調(diào)查記錄，結(jié)合季節(jié)、氣候特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況，悉心備課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，以確保教學(xué)有效地實(shí)施和目標(biāo)的達(dá)成，采取快速有效的方法和措施，學(xué)與練相結(jié)合、室內(nèi)與室外有機(jī)結(jié)合。以身體練習(xí)為主要手段，以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的。
發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀、開(kāi)朗的生活態(tài)度。尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同需求，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的良好教育環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的`興趣，提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性?！皹?lè)中練，動(dòng)中練，玩中練”。進(jìn)行詳實(shí)的有價(jià)值的幫助與調(diào)整。進(jìn)行身體健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域的滲透。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的身體健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)的水平。
獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應(yīng)與生成的效果。讓學(xué)生始終沉浸在良性的環(huán)境中自覺(jué)、自主、能動(dòng)地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在課堂上就如在家中玩耍一樣，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)親切、和諧、靈活、寬松的課堂教學(xué)形式，使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。課中除了采用指令性集體練習(xí)形式外，也采用非指令性的結(jié)伴練習(xí)形式，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體自由發(fā)揮的練習(xí)形式，為學(xué)生提供發(fā)展能力的廣闊時(shí)間與空間。在練習(xí)中注重鼓勵(lì)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生顯示個(gè)體在集體中的價(jià)值。
在完成體育課堂教學(xué)工作的同時(shí)，以積極的態(tài)度，與校領(lǐng)導(dǎo)和師生積極配合，結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實(shí)際，開(kāi)展體育競(jìng)賽，豐富學(xué)生課余生活，提高競(jìng)賽成績(jī)。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的良好心理素質(zhì)和能力；促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，進(jìn)一步形成體育與健康教育教學(xué)體系。與全組成員積極配合，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
努力發(fā)現(xiàn)相關(guān)知識(shí)的奧秘，巧妙的啟發(fā)了解相關(guān)知識(shí)體系；合理的引導(dǎo)；科學(xué)的發(fā)揮；有效的擴(kuò)展；周密的細(xì)致的延深；創(chuàng)新與超越相關(guān)知識(shí)體系。促進(jìn)我校教育教學(xué)的新發(fā)展。共同建設(shè)更美好的校園!
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十三
新的學(xué)期新的開(kāi)始,為了更好的配合學(xué)生會(huì)整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強(qiáng)身體素質(zhì)。我部認(rèn)真對(duì)以往工作及開(kāi)展得活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并制定出新學(xué)期的活動(dòng)安排和工作計(jì)劃。
為體現(xiàn)“建設(shè)校園文化,培育學(xué)校精神,構(gòu)建和諧校園”,我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計(jì)劃:
1、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動(dòng),和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)保持密切地聯(lián)系,尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育社團(tuán),多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展。以共同開(kāi)展體育活動(dòng)為載體,發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。
2、和各二級(jí)學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督各二級(jí)學(xué)院的活動(dòng)。
3、與外聯(lián)部聯(lián)手,和其他兄弟學(xué)校建立友好的交流平臺(tái)。主要是在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短;并把我校的體育文化向校外推廣,加強(qiáng)我校在其他院校中的影響力。
4、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我校同學(xué)能了解更多的體育知識(shí),更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)窠∩淼捏w育意識(shí),國(guó)民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國(guó)的保證。
(1)由于體育部的任務(wù)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,但是我們同樣設(shè)置了。
(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者除名。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)提前向部長(zhǎng)或副部請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮,這才是一個(gè)團(tuán)體長(zhǎng)盛不衰的根本所在。
(1)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給部委,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(2)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與部委,要求各有關(guān)部委工作到位?；顒?dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校體育活動(dòng)。
(3)關(guān)心部委的學(xué)習(xí)與生活,緊密與干事間的關(guān)系,促進(jìn)部門(mén)成員間的交流和工作的開(kāi)展。
(4)制訂完整的計(jì)劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向,同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計(jì)劃書(shū)寫(xiě)的參考。
1、校級(jí)班級(jí)籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),加強(qiáng)個(gè)班同學(xué)之間的交流,使同學(xué)們感覺(jué)到大學(xué)生活的五彩斑斕,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,展現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,我們將會(huì)盡力貫徹“人文精神”,比賽注重的是友好,而不是競(jìng)爭(zhēng)。
2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),顧名思義就是集體運(yùn)動(dòng)會(huì)與娛樂(lè)于一身的運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)。在快樂(lè)中體會(huì)體育的精神,我部將全力配合好生活部,我們堅(jiān)信這將是一場(chǎng)非常成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、體操比賽
以上活動(dòng)主要以加強(qiáng)各組織交流及鼓勵(lì)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)為目的而設(shè)計(jì),其詳細(xì)內(nèi)容詳見(jiàn)各活動(dòng)的策劃書(shū)。
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)體育教育工作的要求,明確我校體育工作目標(biāo),提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,做好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),牢固樹(shù)立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍,結(jié)合我校各項(xiàng)工作的實(shí)際,制定如下計(jì)劃。
全面貫徹黨的教育方針,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,重點(diǎn)深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,不怕累,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難,戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ).,,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
(一).認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
(二).依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
(三).對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
學(xué)?！皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
(五).抓好學(xué)生身體保健方面
要教好一年級(jí)新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書(shū)姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)視力下降,及時(shí)通知家長(zhǎng)。配合保健部門(mén)做好體檢、接種等工作。
(六).繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的各比賽中取得更好的成績(jī),為校爭(zhēng)光。
(七)、積極開(kāi)展體育教學(xué)和實(shí)驗(yàn)課題的研究探討活動(dòng),并做好階段性總結(jié)評(píng)價(jià)。體育課和教學(xué)論文的質(zhì)量要達(dá)到大良最好水平。
(八)繼續(xù)建設(shè)好體育場(chǎng)地和器材設(shè)施設(shè)備,滿(mǎn)足體育課與體育活動(dòng)的需要。
(一)、認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)我校新課改精神,積極探討研究新的組織教法,保證每一個(gè)學(xué)生在每一堂體育課中都學(xué)有所得。杜絕“放羊”式教學(xué),提高教學(xué)水平。
(二)、上學(xué)期由于場(chǎng)地原因沒(méi)有開(kāi)展廣播操,本學(xué)期開(kāi)始恢復(fù)全校做廣播操,并開(kāi)始組織大課間體育活動(dòng)。指定一名體育教師負(fù)責(zé)主持工作,每天落實(shí)檢查評(píng)比制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)常規(guī)考核。
(三)、堅(jiān)持不懈地抓好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,以教師的活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的體育活動(dòng),從而推動(dòng)全校體育活動(dòng)的全面開(kāi)展。
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。
上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
3---4月:陽(yáng)光體育、冬季長(zhǎng)跑
5月:學(xué)生籃球賽、教師籃球賽、胡氏八極拳培訓(xùn)班成立
6月:教師排球訓(xùn)練、乒乓球賽、開(kāi)設(shè)大課間
7月:學(xué)生乒乓球培訓(xùn)班成立
8月:胡氏八極拳培訓(xùn)班表演
9月:教師排球訓(xùn)練、乒乓球賽、學(xué)生排球賽
10月:學(xué)生籃球賽、教師籃球賽
11月:啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑
12月:學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)校體育室工作計(jì)劃篇十五
體育教學(xué)是按一定計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的有目的和有組織的教育過(guò)程。體育教學(xué)由教師和學(xué)生共同參與，其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育知識(shí)、技術(shù)與技能，增強(qiáng)其體質(zhì)，培養(yǎng)其道德、意志、品質(zhì)等。下面是小編給大家整理的學(xué)校體育課工作計(jì)劃，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想。
新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo)。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實(shí)施者，就時(shí)刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實(shí)施的全過(guò)程，要關(guān)注五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成，有目的，有計(jì)劃，有側(cè)重地靈活實(shí)施，始終確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處，使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、教材分析。
依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際情況，以及場(chǎng)地設(shè)備條件，選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項(xiàng)教材的時(shí)數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例必須要符合健身性、實(shí)踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊(cè)教材體育保健常識(shí)10時(shí)數(shù)，走和跑共10時(shí)數(shù)，跳躍5時(shí)數(shù)，投擲6時(shí)數(shù)，滾翻與平衡5時(shí)數(shù)，小球類(lèi)6時(shí)數(shù)，基本體操4時(shí)數(shù)，鄉(xiāng)土體育5時(shí)數(shù)，選學(xué)內(nèi)容12時(shí)數(shù)。
三、德育要求。
把德育放在首位，從小抓起，打好基礎(chǔ)，并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神，在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn)，逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想，確立以發(fā)展人體基本活動(dòng)能力為主的教學(xué)體系。
四、學(xué)生基本情況分析。
身體發(fā)展特征：三年級(jí)學(xué)生在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性方面，骨骼肌有了一定的發(fā)展，因而運(yùn)動(dòng)感覺(jué)有了一定程度的發(fā)展，對(duì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作有所控制，動(dòng)作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。
心理發(fā)展特征：能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下，逐漸學(xué)會(huì)比較、分析、觀察事物的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。
社會(huì)交往的特征：學(xué)生與同伴交往的時(shí)機(jī)更多，交往形式開(kāi)始變得較為復(fù)雜，在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動(dòng)，越來(lái)越關(guān)注同齡群體的評(píng)價(jià)、贊同和指導(dǎo)。
五、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、從教與學(xué)兩方面及時(shí)取得反饋信息，以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、注重學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。
六、教學(xué)目標(biāo)。
1、運(yùn)動(dòng)參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域：樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，向家人展示學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。
2、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域：說(shuō)出所做的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的術(shù)語(yǔ);會(huì)做簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作;做出多項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作;做出體操的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作;做出武術(shù)的簡(jiǎn)單動(dòng)作。
3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn);基本保持正確的身體姿勢(shì);發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。
4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受;觀察并說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動(dòng)。
5、社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗(yàn)并說(shuō)出個(gè)人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)的感受;知道在集體性體育活動(dòng)中如何與他人合作;與他人完成體育活動(dòng)任務(wù)。
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、教材分析：
二、教學(xué)目的：
1.增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)，懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。
3.對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率。
五、教學(xué)措施：
1.從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
3.開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理，建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色。
4.學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用下午第三節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。
5.學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分重視，相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局20__年體衛(wèi)藝計(jì)劃，充分認(rèn)識(shí)體育課程改革的重要性和艱巨性，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)體育學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。
2.深入探索，成立課題。要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，以體育教科研為先導(dǎo)，以課題為抓手，不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
3.規(guī)范常規(guī)，注重實(shí)效。要讓每一個(gè)孩子都接受良好的體育教育目標(biāo)，我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化，從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手，提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過(guò)程中重視安全保護(hù)措施，以科學(xué)鍛煉身體為思想指南，提高學(xué)生的體能和技能水平。
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下，要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃，對(duì)所訂計(jì)劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。
2.抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展，做到教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí)，在確保學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)安全教育。
3.深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期我們將根據(jù)縣教育局20__年體衛(wèi)藝計(jì)劃，開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)，使我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)一步深入，成為學(xué)生樂(lè)于參與課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)，體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、進(jìn)行新廣播操比賽，營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽，做到隆重、和諧、快樂(lè)、健康，使廣大師生都能會(huì)做新操，能做好每一節(jié)新操。
三.競(jìng)賽訓(xùn)練工作。
1.抓住重點(diǎn)。組建好比賽隊(duì)伍，抓緊訓(xùn)練，積極參加各項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練外，積極思考開(kāi)設(shè)其它項(xiàng)目，便于統(tǒng)一布局，更好的抓好薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練，力爭(zhēng)幾年中取得好成績(jī)。
3.梯隊(duì)建設(shè)。體育組在做好體育臺(tái)帳資料之外，還將繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練，并重視運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案的收集，梯隊(duì)銜接工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。
一、學(xué)生情況分析。
(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)。
1、四年級(jí)學(xué)生一般為9~10歲，屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開(kāi)始突增，女生均自8---9歲開(kāi)始突增，女生均早于男生。四年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。
2、四年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長(zhǎng)迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。
3、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。
4、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大，富彈性，堅(jiān)固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷，因此，要特別注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
5、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高，肌肉細(xì)長(zhǎng)而且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此，要多安排跑、跳、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí)，在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí)，也要注意小肌肉群的發(fā)展。
6、四年級(jí)學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小于高年級(jí)，因此，不易進(jìn)行過(guò)分劇烈或耐久性過(guò)大的練習(xí)活動(dòng)。
7、四年級(jí)學(xué)生的第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)逐漸占有主要地位，為抽象邏輯思維能力的發(fā)展提供了可能性，因此，要有意識(shí)地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn)：
1、四年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡，感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái)，時(shí)間和空間感較差。
2、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
3、四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢(shì)，因此，講解不宜過(guò)長(zhǎng)，敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。
4、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露，愛(ài)爭(zhēng)論問(wèn)題，容易激動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見(jiàn)，但仍愿意依靠老師，希望老師來(lái)做主。
5、男女生之間開(kāi)始出現(xiàn)界限，男女生之間容易保持一定的距離，站隊(duì)時(shí)的間距都比低年級(jí)大了，不愿意站的很近。
6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開(kāi)始形成，擔(dān)心自己體育成績(jī)不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開(kāi)始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)，要求老師采取公平態(tài)度，老師批評(píng)不當(dāng)，就不樂(lè)意，特別是女生.
二、教學(xué)目的。
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。
(一)、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫(xiě)好教案，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(二)、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無(wú)故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
6、目的明確，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
三、教學(xué)進(jìn)度。
周次計(jì)劃進(jìn)度。
一引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。
二1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林;。
三1、基本體操;2、游戲：守衛(wèi)紅旗;。
四1、基本體操;2、游戲：報(bào)數(shù)比賽。
五1、基本體操;2、游戲：春種秋收;。
六游戲課：1、穿城門(mén);2、夾球接力;。
七1、技巧：前滾翻起立接球;2、游戲：綁腿接力;。
八1、技巧：不同開(kāi)始姿勢(shì)的前滾翻：2、復(fù)習(xí)前滾翻。
九游戲課：1、端水平衡：2、障礙賽跑。
十1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);2、游戲：繞木棒接力。
十一1、韻律活動(dòng);2、走：各種姿勢(shì)的走。
1、用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲：迎面接力。
十二1、隊(duì)列：報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿勢(shì)的走。
1、韻律活動(dòng);2、隊(duì)列：報(bào)數(shù)。
十三1、技巧：前滾翻;2、游戲：跳墊子游戲。
十四1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲：迎面接力。
十五1、隊(duì)列：齊步走—立定;2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操。
游戲課：1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎。
十六1、隊(duì)列：走圓形;2、十字接力。
1、技巧：立臥撐;2、游戲：換物接力。
十七1、隊(duì)列;行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;。
1、韻律操;2、游戲：?jiǎn)文_跳接力;。
十八1、游戲課：1、踏石過(guò)河;2、攻關(guān);。
1、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳;。
十九、二十考核。
一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析。
小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。
將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)：
1、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。
2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等。
3、在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等。
4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
5、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。
2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等。教學(xué)難點(diǎn):。
1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。
三、基本任務(wù)與教材分析：
(一)教材基本主要任務(wù)和要求。
在《課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)要求：
1、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的基本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。
2、通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。
3、讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。使學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，并能樂(lè)意接受教師的指導(dǎo)，從而體驗(yàn)成功。
4、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
5、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
6、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
(二)教材分析。
小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、小籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。
授課時(shí)數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，本學(xué)期共講19周，每周體育授課為3學(xué)時(shí)，共60學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周，共48學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。
第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。
四、課時(shí)安排：
每課3課時(shí)，共48課時(shí)。
五、教學(xué)措施及注意的問(wèn)題：
(1)采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫(xiě)好教案。
(3)根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。
(4)教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
(5)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并不斷改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。