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        校長在備考會議的講話(模板19篇)

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            總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。寫一篇較為完美的總結(jié),需要對過去的工作或?qū)W習(xí)進行回顧和思考。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫作技巧。
            校長在備考會議的講話篇一
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            同志們:
            剛剛過去的2021年,是黨和國家歷史上具有里程碑意義的一年,也是學(xué)校發(fā)展取得新成績、躍上新臺階的一年。這一年,學(xué)校黨的建設(shè)得到全面加強,辦學(xué)層次取得重大突破,教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、師資隊伍、學(xué)生工作等成效顯著,辦學(xué)條件和民生福祉大幅改善,疫情防控和災(zāi)后重建扎實推進。剛才,我們對2021年度考核優(yōu)秀、良好的單位進行了表彰,他們是積極干事創(chuàng)業(yè)、努力推動學(xué)校發(fā)展的先進典型,是全校各單位學(xué)習(xí)的榜樣。在此,我代表學(xué)校黨委、行政,向受到表彰的集體表示熱烈的祝賀,向以他們?yōu)榇淼摹^戰(zhàn)在各個崗位上的教職員工表示衷心的感謝!
            時間是偉大的書寫者,見證不凡的征程。2022年是黨的二十大召開之年,是進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化x新征程的重要一年,是落實省第十一次黨代會精神的開局之年。同時,經(jīng)過過去一年的醞釀、謀劃,x高等教育也將進入發(fā)展關(guān)鍵之年。學(xué)校博士單位后期建設(shè)進入關(guān)鍵時期,事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)艱巨而緊迫。下面,我就如何做好2022年工作,講三個方面。
            一、保持清醒頭腦,深刻把握學(xué)校發(fā)展面臨的形勢。
            當(dāng)前,我國已經(jīng)進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向著第二個百年奮斗目標進軍的新征程,教育事業(yè)改革發(fā)展的外部環(huán)境,尤其是宏觀政策環(huán)境已發(fā)生深刻變化。
            出新的要求,使得”雙一流建設(shè)和創(chuàng)建等非均衡發(fā)展戰(zhàn)略勢在必行,高校布局、學(xué)科學(xué)院、專業(yè)設(shè)置三個調(diào)整優(yōu)化迫在眉睫,這為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了難得的歷史性機遇。
            從省內(nèi)高校來看。當(dāng)前,兄弟高校之間的競爭日益激烈。去年期末工作會議上我講過,省內(nèi)高校是各想各的高招、各謀各的發(fā)展,學(xué)校是前有標兵、后有追兵。與前面的標兵比,學(xué)校的辦學(xué)理念需要更新,學(xué)科整體實力仍然偏弱,機制體制改革相對滯后,辦學(xué)條件和保障存在瓶頸,高水平、標志性的科研項目和成果,還很少、很缺,國家級教學(xué)成果獎十多年都。
            當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看沒有新的突破。再看看后面的追兵,省里正在籌建電子科技大學(xué)、航空航天大學(xué)、交通大學(xué)、工業(yè)軟件學(xué)院等新型理工科大學(xué),組建若干所行業(yè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué),以及高水平中外合作大學(xué),籌建這些大學(xué)本身有一定的基礎(chǔ),再加上省里大力支持,稍有發(fā)力將對我們形成趕超之勢。所以我們!必須牢固樹立不進必退、慢進也是退的理念,認真審視存在的差距和不足,有效抓住省委大力支持科技創(chuàng)新和高等教育的有利契機,切實增強緊迫感、責(zé)任感,精準施策,靶向發(fā)力。
            從學(xué)科建設(shè)來看。根據(jù)軟科的統(tǒng)計,2020年全國共有54所高校撤銷了86個博士、碩士學(xué)位點,首輪雙一流”建設(shè)期間,高校共撤銷1684個學(xué)位點,該數(shù)字可謂相當(dāng)龐大。從高校層次看,雙一流高校撤銷學(xué)位點數(shù)量遠多于雙非高校,尤其是綜合實力強的部屬高校,主動調(diào)整撤銷的力度明顯大于地方類高校,部分高校撤銷的一級學(xué)科在第四輪學(xué)科評估中,被評為b類及以上的都有。這背后考量是什么?我想主要是兩個方面。一是與其多點開花,不如精益求精。面對學(xué)科全而不優(yōu)、相互搶奪資源、同質(zhì)化等情況,主動自我調(diào)整,優(yōu)化布局,提升質(zhì)量,最終達到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的。二是學(xué)科交叉,賦能人才培養(yǎng)。將有限資源充分利用起來,積極發(fā)展新興交叉學(xué)科,適應(yīng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要,在傳承中變革,在創(chuàng)新中成長。
            2月14日,教育部官網(wǎng)公布了第二輪雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單,147所高校上榜。其中,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科布局59個、工程類學(xué)科180個、哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科92個,并給予北大、清華學(xué)科建設(shè)自主權(quán)。我省鄭大3個學(xué)科和河大1個學(xué)科上榜。值得關(guān)注的是,與上一輪相比,這次不再區(qū)分一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校,而是統(tǒng)稱為雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科。從2022年教育部工作要點中提出要逐步淡化一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校的身份色彩,到本次公布雙一流建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單,都確立了一個鮮明導(dǎo)向,就是要突出學(xué)科、堅持以學(xué)科為基礎(chǔ),引導(dǎo)各高校在各具特色的優(yōu)勢領(lǐng)域和方向上創(chuàng)建一流。實際上,從提出實施雙一流建設(shè)戰(zhàn)略時起,國家層面就已經(jīng)明確雙一流不是學(xué)校的身份,實施雙一流建設(shè),就是為了打破之前985””211工程建設(shè)身份固化、競爭缺失的弊端,建立分類建設(shè)、特色化質(zhì)量發(fā)展的新建設(shè)模式。像我們這一類的地方院校,要長遠發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,就必須要突出學(xué)科特色,把學(xué)科建強,沒有高質(zhì)量的學(xué)科就不會有高質(zhì)量的事業(yè)發(fā)展。學(xué)科建設(shè)不是張開巴掌拍下去,而是攥緊拳頭砸下去。當(dāng)前,省里正在謀劃學(xué)科學(xué)院、專業(yè)設(shè)置優(yōu)化調(diào)整,我們要搶抓機遇,以壯士斷腕的決心和勇氣,面向科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家和地方重大需求、面向人民生命健康,主動調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,凝練學(xué)科方向和特色,發(fā)展新興交叉學(xué)科,著力構(gòu)建一流學(xué)科生態(tài)體系。
            已經(jīng)不能很好地引領(lǐng)社會發(fā)展,等等。這些振聾發(fā)聵的觀點已不再遮遮掩掩,需要我們認真地思考和應(yīng)對。大家知道的玻璃大王曹德旺,2021年出資100億元,在福州籌建福耀科技大學(xué)。企業(yè)做得很好,為什么還要創(chuàng)辦大學(xué)?因為他的企業(yè)存在招聘難的問題,學(xué)校教育還不能與真正的社會需求相適應(yīng)。用曹德旺先生的話說,不是為了讓中國多一所大學(xué),而是要做一次探索和改革,借鑒德國的做法來培養(yǎng)學(xué)生,希望能找到一條適合并推動中國向前發(fā)展的辦學(xué)之路。企業(yè)和企業(yè)家對社會需求及其變化的感知靈敏度明顯高于大學(xué),當(dāng)我們不去主動改變以適應(yīng)社會時,就有可能被人補缺。移動支付和快遞領(lǐng)域這幾年的快速發(fā)展,就是活生生的例子。
            所以,站在更高的發(fā)展平臺,我們更要保持清醒的頭腦,居安思危、深謀遠慮,立足國情省情教情校情,深入理解當(dāng)前教育發(fā)展環(huán)境的深刻變化,準確把握教育發(fā)展的階段性特征,牢牢扭住高質(zhì)量發(fā)展這一主題,轉(zhuǎn)變觀念,適度擴大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升質(zhì)量,全面加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
            二、繼續(xù)砥礪前行,持之以恒做好今年的重點工作。
            根據(jù)當(dāng)前面臨的形勢,學(xué)校黨委研究制定了2022年工作要點,會后將以文件的形式印發(fā),大家要結(jié)合實際,認真抓好落實。這里,我不再面面俱到地展開,用九個堅持來點一下題。
            (一)堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面提升黨建工作質(zhì)量。
            一要圍繞二十大勝利召開。全力做好迎接黨的二十大勝利召開和二十大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹,按照上級要求,開展迎接、學(xué)習(xí)、宣傳黨的二十大專項行動,及時跟進、深入全面學(xué)習(xí)******最新講話精神,匯聚形成廣大干部師生喜迎黨的二十大濃厚氛圍。二要圍繞省委巡視。全力配合并認真做好省委巡視及整改,為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。這方面,春節(jié)前學(xué)校黨委已經(jīng)進行了布置,各單位都報送了自查問題清單、準備了支撐材料,黨辦牽頭起草了《黨委工作報告》,紀委牽頭起草了《紀委工作報告》,可以說準備工作做得還是比較充分的。目前巡視分組已經(jīng)明確,接下來要密切關(guān)注省委通知,做好巡視組入校對接等一系列工作,以良好的精神狀態(tài)、扎實的工作作風(fēng)順利完成省委巡視工作。三要扎實開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動。能力作風(fēng)建設(shè)年活動是今年省委的一項重點工作,一定要高度重視。目前活動已經(jīng)啟動了兩個多月的時間,因為中間過了一個春節(jié)假期,實質(zhì)性的動作還沒有全面展開。接下來要按照上級要求,在不折不扣完成規(guī)定動作的同時,多做一些有針對性、有吸引力的自選動作,確?;顒尤〉脤嵭?。要以開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動為契機,推動黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。去年,省委建立了13710工作制度,要求對省委的部署、指令、批示,1天內(nèi)必須研究安排,3天內(nèi)必須反饋辦理情況,一般性問題原則上7天內(nèi)落實解決,重大問題、復(fù)雜問題一般要在1個月內(nèi)落實解決,確有困難的,1個月內(nèi)提出解決方案,然后按照方案抓推進、抓落實,最后銷號清零。要以13710工作制度為抓手,進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),發(fā)揚釘釘子精神,拉清單、建臺賬、明時限,持續(xù)提升大抓落實、狠抓落實、快抓落實的本領(lǐng)。四要全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。進一步深化對意識形態(tài)工作重要性、復(fù)雜性、緊迫性的認識,壓實各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任,加強各類陣地管理,持續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控,確保校園意識形態(tài)領(lǐng)域安全穩(wěn)定。五要積極推進精神文明建設(shè)。做好省級文明校園標兵創(chuàng)建各項準備,運用現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新沉浸式群眾性精神文明建設(shè)活動,推進精神文明建設(shè)邁上新臺階。六要繼續(xù)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。貫徹落實省委統(tǒng)戰(zhàn)工作、宗教工作會議精神,堅持黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。強化黨外知識分子思想政治引領(lǐng),深入推進鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育。做好雙防宗教工作,有效防范化解宗教領(lǐng)域重大風(fēng)險隱患。七要堅定不移推進全面從嚴治黨。始終保持嚴的主基調(diào)不動搖,推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸??v深推進黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),積極申報全省高校黨建工作示范高校標桿院系樣板支部,打造基層黨建工作品牌。嚴格執(zhí)行全面從嚴治黨主體責(zé)任清單,壓實壓緊責(zé)任鏈條,認真執(zhí)行***八項規(guī)定精神,深入落實《關(guān)于全省教育系統(tǒng)一體推進不敢腐不能腐不想腐深化以案促改的實施意見》,構(gòu)建一體推進三不同向發(fā)力的有效機制,維護風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
            (二)堅持人才培養(yǎng)中心地位,持續(xù)深化教育教學(xué)改革。
            一要全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),修訂教育管理制度及人才培養(yǎng)方案,開展豫英卓越研究生培養(yǎng)工程和研究生教育質(zhì)量提升工程,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估以及公共藝術(shù)教育評估整改。二要加強專業(yè)和課程建設(shè)。按照省教育廳部署安排,貫徹實施本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化3432工程,進一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),推動新工科、新文科、新農(nóng)科建設(shè)和課堂教學(xué)改革。統(tǒng)籌做好一流專業(yè)、一流課程和工程認證工作,推進在線開放課程和課程思政建設(shè),打造高水平育人載體。三要提升國際合作與教育水平。鞏固國際合作交流項目,拓寬對外合作交流渠道,努力實現(xiàn)中外合作辦學(xué)新突破。擴大國家公派出國留學(xué)選派規(guī)模,持續(xù)開展與國內(nèi)外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生工作。加強外籍教師聘用管理,做好外國留學(xué)生招生培養(yǎng)和師生國際交流。四要提升服務(wù)支撐能力。今年教育廳要啟動產(chǎn)教融合創(chuàng)新研究、品牌創(chuàng)建和服務(wù)提升三大計劃。圍繞集成電路、儲能等領(lǐng)域布局2個左右未來技術(shù)學(xué)院,立項建設(shè)20個省級重點現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、30所省級特色行業(yè)學(xué)院。要主動對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,推進現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、未來技術(shù)學(xué)院等建設(shè)。
            (三)堅持學(xué)科建設(shè)龍頭地位,促進辦學(xué)水平再上新臺階。
            一要加快一流學(xué)科建設(shè)步伐。加快實施學(xué)科布局優(yōu)化調(diào)整,強化以特色優(yōu)勢學(xué)科和新興交叉學(xué)科為核心、以領(lǐng)軍人才及創(chuàng)新團隊為支撐、以重大任務(wù)為牽引的高水平學(xué)科群建設(shè),努力爭創(chuàng)一流學(xué)科。持續(xù)推進省級重點學(xué)科建設(shè),統(tǒng)籌做好校級重點學(xué)科培育與第十批省級重點學(xué)科遴選申報工作。積極跟蹤第五輪學(xué)科評估進展情況,力爭實現(xiàn)新突破。進一步完善學(xué)科平臺建設(shè)激勵措施,優(yōu)化平臺布局,力爭獲批或參與國家級平臺建設(shè)。二要持續(xù)推進博士授權(quán)單位建設(shè)。做優(yōu)做強博士授權(quán)單位建設(shè)條件,確保順利通過國務(wù)院學(xué)位委員會審核。加快博士學(xué)位授權(quán)點建設(shè),確保各項指標全面優(yōu)于審核條件、博士研究生順利招生。三要完成雙特建設(shè)年度任務(wù)。緊扣雙特建設(shè)指標,科學(xué)制定工作方案,開展建設(shè)成效自評,確保目標任務(wù)落實到位。今年,省教育廳提出新增10個左右特色骨干學(xué)科(群),要做好培育與遴選申報工作,力爭獲批新的省級特色骨干學(xué)科(群)。
            (四)堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,提高科研水平和服務(wù)社會能力。
            一要積極融入國家創(chuàng)新高地建設(shè)。2021年嵩山、神農(nóng)種業(yè)、黃河3家省實驗室揭牌運行后,圍繞國家重大戰(zhàn)略凝練一批重大創(chuàng)新課題,已經(jīng)取得實效。我們也成功成為黃河實驗室參建單位,參與了嵩山實驗室部分研究內(nèi)容。今年我省還將謀劃建設(shè)龍門實驗室(洛陽市與x科技大學(xué)、x大學(xué))、中原關(guān)鍵金屬實驗室(x市與x大學(xué))、現(xiàn)代免疫實驗室(x農(nóng)業(yè)大學(xué))和食品實驗室(漯河市與我校、x工業(yè)大學(xué)),相關(guān)部門要密切關(guān)注省實驗室建設(shè)進度,積極推進x省食品實驗室牽頭組建工作。要持續(xù)實施重點重大項目培育計劃,提升承接省揭榜掛帥和重大科技專項等重大項目能力。二要不斷增強科研創(chuàng)新能力。強化國家級項目、獎勵申報組織,力爭在國家級重大項目和國家基金項目立項、重大成果評選中取得新突破。創(chuàng)新科研管理模式,加強科研經(jīng)費管理,拓展科研合作領(lǐng)域和層次,發(fā)揮科研基金的激勵作用,增強科研創(chuàng)新能力。三要著力推動科技成果轉(zhuǎn)化。發(fā)揮學(xué)校各類科研機構(gòu)、孵化平臺、軍工保密平臺作用,持續(xù)推進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,形成集戰(zhàn)略決策、管理維護、創(chuàng)新研究、運營服務(wù)、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化為一體的知識產(chǎn)權(quán)與成果轉(zhuǎn)化服務(wù)管理體系。進一步提高智庫建設(shè)水平,增強服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)省委省政府科學(xué)決策能力。
            (五)堅持人才強校戰(zhàn)略,建設(shè)高水平師資隊伍。
            一要提升師資隊伍建設(shè)水平。堅持引育并舉,大力引進高水平學(xué)科帶頭人、緊缺學(xué)科專業(yè)的優(yōu)秀博士和海外博士,重點培育和引進國家萬人千人中原學(xué)者等高端人才。二要加強師資隊伍建設(shè)與管理。繼續(xù)選送優(yōu)秀青年骨干教師出國訪學(xué)研修,鼓勵青年骨干教師到國內(nèi)外知名大學(xué)訪學(xué)、進修、開展合作研究,鼓勵教師到企業(yè)從事工程實踐。加強對雙聘院士團隊、省級特聘教授、年薪制人員等各類人才(項目)的選拔、考核、管理服務(wù)工作。要持之以恒加強師德師風(fēng)建設(shè),常態(tài)化開展好師德師風(fēng)專題教育,讓有信仰的人講信仰。三要扎實推進人事分配制度改革。人事分配制度改革涉及每個人的切身利益,大家都很關(guān)注。要盡快將一攬子制度規(guī)定(征求意見稿)印發(fā)下去,充分征求廣大教師意見建議,讓大家充分了解、充分討論。要堅持更為合理、更加公平、更有效率地分配改革理念,充分發(fā)揮績效工資分配機制的激勵導(dǎo)向作用。
            (六)堅持立德樹人根本任務(wù),服務(wù)學(xué)生全面成長成才。
            一要強化思想教育和價值引領(lǐng)。全面貫徹黨的教育方針、促進學(xué)生全面發(fā)展,是為黨育人、為國育才的根本要求。要牢牢把握思想政治工作這個生命線,持續(xù)深化課程思政和思政課程改革,不斷創(chuàng)新思想教育方式方法,讓思想政治教育活起來,讓基本原理變成生動的道理,使黨的創(chuàng)新理論成果在學(xué)生頭腦中轉(zhuǎn)化和升華為堅決聽黨話、堅定跟黨走的信念。要圍繞x省重點馬克思主義學(xué)院建設(shè)要求,扎實推動馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展,切實提升思政課教學(xué)質(zhì)量和育人水平。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,疊加新冠肺炎疫情的反復(fù)出現(xiàn),推動在線教育快速發(fā)展,學(xué)習(xí)資源更加豐富、學(xué)習(xí)方式更加便捷,學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)時間、場所、方式等自主性要求越來越高,灌輸式填鴨式教育已適應(yīng)不了時代需求,以學(xué)習(xí)者為中心的個性化、多樣化學(xué)習(xí)成為主流。所以,一定要與時俱進,主動適應(yīng)新形勢、新技術(shù)對思想政治教育帶來的影響,提升思想政治教育實效性、針對性。二要提升學(xué)生教育管理服務(wù)水平。堅持嚴管與厚愛相結(jié)合,提供有內(nèi)涵、有溫度的教育管理服務(wù),促進青年學(xué)生成長成才。穩(wěn)步推進書院制育人模式改革,提升三實書院內(nèi)涵建設(shè)。加強網(wǎng)絡(luò)育人內(nèi)涵建設(shè),構(gòu)建發(fā)展型資助體系,進一步推進學(xué)生資助信息化建設(shè)、精準化服務(wù)。完善五位一體的心理健康教育工作格局,強化日常預(yù)警防控,注重學(xué)生心理品質(zhì)建設(shè)。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),發(fā)揮輔導(dǎo)員工作室作用,推進輔導(dǎo)員工作精細化管理。深入開展愛國、愛黨、愛軍、愛社會主義教育,做好國防教育、征兵入伍、新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育等工作。三要持續(xù)做好招生就業(yè)工作服務(wù)。科學(xué)編制招生計劃,適度擴大招生規(guī)模,持續(xù)做好優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè),提高錄取質(zhì)量。就業(yè)是民生工程,涉及每一個學(xué)生、每一個學(xué)生家庭的幸福生活,再怎么強調(diào)都不為過。要進一步做好就業(yè)服務(wù),強化基層信息調(diào)研,加強職業(yè)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo),持續(xù)完善就業(yè)平臺信息化建設(shè),全面提升精準就業(yè)平臺智慧化服務(wù)能力。要加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,加大對創(chuàng)業(yè)項目的扶持力度,重點扶持市場前景好、創(chuàng)新能力強的優(yōu)質(zhì)項目,力爭在各類競賽中有新的突破。
            (七)堅持依法治校,推進治理體系與治理能力現(xiàn)代化。
            一要持續(xù)提升學(xué)校治理能力。今年省教育廳將全面啟動本科高校深化改革試點工作,要關(guān)注7所試點高校深化改革進展,適時啟動以明晰職責(zé)權(quán)限、淡化行政職能、提升服務(wù)質(zhì)效、打造專業(yè)隊伍為重點的大部制改革,推動管理重心下移,激發(fā)內(nèi)生動力活力。二要加強國有資產(chǎn)精細化管理。構(gòu)建學(xué)校國有資產(chǎn)精細化管理模式,加強固定資產(chǎn)處置工作,建立健全采購管理信息系統(tǒng),進一步提高招標采購效率。完成校屬企業(yè)體制改革工作,加強公有房產(chǎn)管理,確保國有資產(chǎn)保值增值。三要整合優(yōu)化多校區(qū)辦學(xué)資源。全力拓展學(xué)校辦學(xué)空間,加快禹州校區(qū)基本建設(shè)進程,實現(xiàn)由實習(xí)實訓(xùn)到人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、科技服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)等整體功能提升。1月30日,教育廳辦公室印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校新建校區(qū)和異地辦學(xué)管理工作的通知》,將全面加強高校校區(qū)建設(shè)管理,提出要審慎決策新建校區(qū),依法依規(guī)建設(shè)新校區(qū),要規(guī)范整改異地辦學(xué)。相關(guān)部門要加強與上級主管部門溝通,既加快推進相關(guān)工作,又要吃透文件精神,規(guī)范工作程序。
            (八)堅持高品質(zhì)服務(wù)保障,不斷完善公共服務(wù)體系。
            一要推進校園基本建設(shè)。推進東風(fēng)校區(qū)工程訓(xùn)練中心建設(shè),做好科學(xué)校區(qū)科技創(chuàng)新大樓建設(shè)前期工作。實施工程訓(xùn)練中心周邊道路改造和配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強在建工程管理,提高工程建設(shè)質(zhì)量標準。二要提高后勤保障服務(wù)質(zhì)量。深化后勤運行機制改革,加強后勤信息化設(shè)計和基礎(chǔ)建設(shè),提升后勤服務(wù)效率。以創(chuàng)建綠色校園為契機,推進和諧校園建設(shè)。三要推進校園信息化建設(shè)。持續(xù)加強智慧校園建設(shè),全面推進網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上服務(wù),切實提升管理服務(wù)信息化水平,讓廣大師生在享受信息化帶來便利的同時有更多的獲得感。積極搭建智慧教學(xué)環(huán)境、資源和學(xué)習(xí)平臺,促進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。i四要提高辦學(xué)經(jīng)費保障水平。堅持開源與節(jié)流并重,積極拓展挖潛增收渠道,確保重點資金需求。強化預(yù)算管理,壓縮消耗性項目支出。積極開展財務(wù)審計和科研經(jīng)費審計,配合上級做好經(jīng)濟責(zé)任審計。要采取有效措施完成化債任務(wù)。幫助高校解決債務(wù)問題,是省委省政府高度重視高等教育發(fā)展的重要舉措,特別是可以有效緩解我校經(jīng)費壓力,相關(guān)部門一定要主動研究、積極跟進,采取有效措施盡早完成化債任務(wù)。
            校長在備考會議的講話篇二
            同學(xué)們:
            大家下午好!
            我想講三個關(guān)鍵詞。
            一是形像。
            我們的學(xué)校曾經(jīng)輝煌過,我們還應(yīng)該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。三年前,你們有幸成為了油湘中學(xué)的一份子,也就成了這里的主人。今后無論你走到那,這兒都將成為你的母校。學(xué)校一直在思考一個辦學(xué)理念的問題。我們形成了如下共識:陽光三年,幸福一生。陽光是健康的身心,唯有健康才能茁壯成長;陽光是快樂的因子,唯有快樂才能個性張揚;陽光是積極的心態(tài),唯有積極才能得以進步;陽光是創(chuàng)新的思想,唯有創(chuàng)新才能飛得更高;陽光是希望的牽引,唯有希望才能放飛夢想;陽光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;陽光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。
            在學(xué)校的最后幾個月里,同學(xué)們必須陽光。失敗時品味陽光,他會得到信念;成功時品味陽光,他會得到激勵;迷茫時品味陽光,他會得到啟示;奮斗時品味陽光,他會得到力量……擁抱陽光;放飛夢想;追逐陽光,享受快樂;播種陽光,收獲成功。讓我們用陽光般的言行去踐行學(xué)校的辦學(xué)理念:陽光三年,幸福一生!
            落實到我們的具體學(xué)習(xí)生活中,要如何做到呢。
            一是講文明,有禮貌。誠信、文明是做人根本,我們應(yīng)該書寫大寫人生。二是全面發(fā)展,學(xué)有所長。學(xué)好每一門學(xué)科,享受學(xué)習(xí)的快樂。
            三是能力出眾,有發(fā)展后勁。
            我們也發(fā)現(xiàn),當(dāng)前還存在著一些不良現(xiàn)象:說臟話、亂丟垃圾,,亂做。
            為樹立學(xué)生的良好形象,我們應(yīng)該怎樣做?
            一、要樹立的理想、追逐夢想。
            聞一多先生說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標,就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機,它會促人奮進,努力學(xué)習(xí);沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能傲游太空。這以上充分體現(xiàn)了樹立崇高理想、追逐夢想的重要性。
            實際學(xué)習(xí)生活中,理想就是目標。短期目標,長期目標。
            二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            1、保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。
            自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強,現(xiàn)代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時代競爭的社會所拋棄,那么,就必須靠自己今天去努力爭取。
            3、配合各科教師,認真學(xué)好每一科——我們的每一位老師,都是是經(jīng)驗豐富的教師,理論和教學(xué)水平都是非常突出的。希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有他的訓(xùn)練目的和意義。
            4、學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認真學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)會改進學(xué)習(xí)方法。為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績,你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
            良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是由多種要素構(gòu)成的有機統(tǒng)一體。因此,要改善自己的學(xué)習(xí)狀況就必須沉下心來,腳踏實地,堅持不懈的努力下去。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時候,就是學(xué)習(xí)提高的時候。
            三是注重自己的言行。
            我們中間出現(xiàn)了打架等現(xiàn)象,這是多么不應(yīng)該呀。有緣,才會有機會生活在同一個集體,有幸才能在一起合作學(xué)習(xí),我們在這個集體中,要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持,共同進步。同學(xué)們來自不同的地方,不同的家庭,每一個同學(xué)都有自己的性格,同學(xué)們要有寬廣的胸懷,既要會給別人的缺點提出意見,又能容忍別人的缺點,要學(xué)會寬容,學(xué)會包容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。
            同時,在學(xué)校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹們做一表率。
            同學(xué)們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風(fēng)破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現(xiàn)在應(yīng)該思考的一個重要問題。所以我講第二個詞是意志。
            面對學(xué)習(xí),我認為,是快樂并痛苦著。學(xué)習(xí)需要毅力,需要堅持,需要我們的勇氣。有這樣一個故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn),兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅強的意志。進入上一級學(xué)校學(xué)習(xí),又將是一個全新的世界,需要你付出,需要你堅持。你能行的。
            比如有的同學(xué)意識到,自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。
            我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力“懸梁錐股”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。
            我講的第三個詞是“希望”。
            人活著就要有希望,我們成長在油湘中學(xué)這土地上,也要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了?!币晃焕袭嫾业弥?,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。你看看,人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!
            所以,我也有幾點希望:
            1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。真誠希望同學(xué)們能與老師做知心朋友。
            2、希望你們經(jīng)常學(xué)會與老師交流,與同學(xué)交流,請教問題,交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步成長。
            3、希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遠離無聊,遠離網(wǎng)吧、認真上好每一堂課,做好每次作業(yè)、對待好每次考試,無愧于油湘中學(xué)的學(xué)生這所歷史悠久的學(xué)校。
            我想說的是:未來是美好的,愿你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣——燦爛!謝謝同學(xué)們!
            校長在備考會議的講話篇三
            老師們、同學(xué)們:
            大家下午好!
            剛才畢業(yè)班學(xué)生豪情滿懷的宣誓,振奮人心,催人奮進,彰顯了畢業(yè)班學(xué)生拼搏進取、不甘落后的精神,也表達了畢業(yè)班全體學(xué)生迎戰(zhàn)中招、共創(chuàng)輝煌的決心和自信?,F(xiàn)在,我向大家提幾點建議和希望:
            第一,百日搏命運。
            今天距中考還有100天時間,這100天,說短即短,在我們漫漫人生路上,已經(jīng)有很多個100天悄然逝去。然而,這100天,說長也長,因為,它等于2400小時,14萬4000分鐘。這最后的100天,是我們9年求學(xué)歲月中最關(guān)鍵、效能比最高的100天!
            這100天,它可以使我們掌握的知識從零到整,從少積多,從偏到全,從亂到清;它還可以讓我們掌握的知識從淺入深,從繁入簡,從粗到精,從劣到優(yōu)!
            總之,只要我們牢牢抓住這100天,高效利用這100天,就足以改變現(xiàn)狀,改變一切,從而改變自己的人生的軌跡!
            第二,愛拼才會贏。
            同學(xué)們,我們既然選擇了中考,就注定選擇了拼搏!可能有的同學(xué)會懷疑自己:這100天到底有多少希望,能提高多少成績。對于懶惰與脆弱者,它簡直就是一種漫長而痛苦的煎熬;而對于勤勉與勇敢者而言,它卻是一次能夠?qū)崿F(xiàn)飛躍與升華的機會!在座的同學(xué)們,我相信你們個個都是勤勉者,人人都是勇敢者,百天沖刺的號角已經(jīng)吹響,不管我們成績優(yōu)也好,差也罷,到此時,我們都沒有退路可言,只有不畏懼,敢于亮-劍,殊死一搏!
            同校同讀,豈愿屈居人后;同窗同學(xué),焉能甘拜下風(fēng)。丘吉爾曾經(jīng)說:在這危急存亡之際,我沒有什么可以奉獻的,有的只是熱血、辛勞的汗水。你們問,我們的目標是什么?我可以用一個詞來回答:勝利——不惜一切大家去贏得勝利。無論道路多么遙遠和艱難,也要贏得勝利!因為,沒有勝利,就不能生存。
            同學(xué)們,我在這里也引用這句話,我們要用我們的熱血、辛勞、智慧和汗水,用上蒼給予我們的全部力量,不惜一切代價去贏得20xx年中考的勝利。送給大家一首小詩,讓我們師生共勉:
            成敗是非本無定,王侯將相寧有種?
            臥薪嘗膽搏百日,傲視群英我稱雄!
            第三,四兩撥千斤。
            這句話的本意是指用很小的勁兒,就能破掉千斤的力量。說明做事情,技巧方法的重要性。有一句話說得好:“狹路相逢勇者勝,勇者相遇智者先。”接下來的100天備考,是最關(guān)鍵的一二三輪復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們既要當(dāng)勇者,不懼困難,勇往直前;更要做智者,科學(xué)備考,講究方法,高效復(fù)習(xí)。在最后的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們:
            有計劃,有條理,科學(xué)支配、合理利用好自由時間,做到不盲目,不慌亂,有條不紊;
            抓弱科,穩(wěn)強項,努力做到補弱固強,全面提高,不急于求成,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;
            重練習(xí),更要強消化,做題不求多,務(wù)求精透,力爭舉一反三,觸類旁通,這樣才能以一當(dāng)十,事半功倍!
            第四,成功在堅持。
            俗話說:“行百里者半九十?!笔虑樵绞墙咏晒?,就越是困難重重,而越是艱難,我們越要堅持。有人說:做事貴在堅持,難在堅持,成也在堅持。
            “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,這句傳世名言,相信現(xiàn)在同學(xué)們體會得比任何時候都要深刻。接下來的100天沖刺備考,不可能是一帆風(fēng)順的,在通往中考的道路上,總會遇到荊棘與坎坷,當(dāng)你的成績不如別人而想到退縮時,當(dāng)你苦苦拼過,考試成績依舊時,請你不要逃避,要敢于正視它,面對它,戰(zhàn)勝它。因為一切勝利都來自再堅持一下的努力之中。
            同學(xué)們要想成為一個中考的成功者,你們別無選擇,只有做一個咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱有千難萬險,也要奮斗不止,永不放棄;不達目的,誓不罷休的堅持者!
            老師們。同學(xué)們:
            今日的誓師,就是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。讓我們?nèi)w師生攜起手來,從今天起,從現(xiàn)在起,掃掉身上僅存的那些頹廢松垮之氣,奮勇向前,強力爭先!誰是真正的英雄,誰是一中的功勛,誰是全校師生崇拜的偶像,讓我們100天后見分曉!
            最后,把一副對聯(lián),送給即將出征的初三同學(xué)們:
            上聯(lián)是:攀書山,比豪氣,臥薪嘗膽,看咱八中學(xué)子登頂折桂冠;
            下聯(lián)是:游學(xué)海,競風(fēng)流,破釜沉舟,瞧我初三同學(xué)劈浪躍龍門。
            橫批:金榜題名。
            謝謝大家!
            校長在備考會議的講話篇四
            20xx年秋學(xué)期,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀總攬全局,堅持“以人為本,和諧發(fā)展,追求卓越,健康成長”的辦學(xué)理念,緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的契機,以開展“有效教學(xué)攻堅年”活動為抓手,堅持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全體師生員工的共同努力下,全面完成了預(yù)定工作目標,取得了顯著的辦學(xué)效益,產(chǎn)生了良好的社會反響,為桂中教育發(fā)展史又增添了濃墨重彩的一筆?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
            一、德育工作特色鮮明,成效顯著。
            我校德育工作的思路是:“明確一條主線,建好兩支隊伍,堅持三個結(jié)合”?!懊鞔_一條主線”,就是以愛國主義教育為主線,每學(xué)期開展一項主題教育活動,并把活動貫穿于德育工作的全過程。“建好兩支隊伍”:一是建好德育工作管理隊伍,成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了從黨支部、校長室、政教處到班主任和全體教師的德育工作管理網(wǎng)絡(luò);二是建好班主任隊伍,通過舉辦培訓(xùn)班、研討會、召開班主任例會以及組織外出取經(jīng)等形式,組織班主任不斷改進工作方法,嚴格規(guī)范班級常規(guī)管理,與此同時,依據(jù)《班主任考核條例》對班主任工作進行考核,從而激發(fā)班主任的工作熱情,促進了班集體建設(shè)。“堅持三個結(jié)合”:一是堅持德育教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)中德育滲透功能;二是堅持德育教育與活動課程相結(jié)合,組織開展了征文、演講、知識競賽及參觀等活動,使德育教育寓于活動之中。三是堅持德育教育與環(huán)境課程相結(jié)合。以規(guī)范為抓手,強化量化管理,變無形教育為有形影響;營造良好校園文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人作用;動手動腦結(jié)合,寓教于樂,使教育入腦入心;以市級德育課題《新課程背景下學(xué)生人文精神的培養(yǎng)》為依托,提升學(xué)校德育品味;挖掘本校豐富德育內(nèi)涵,依托德育優(yōu)勢,強化革命傳統(tǒng)教育。同時,學(xué)校時刻關(guān)心特困學(xué)生、孤殘兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,通過關(guān)工委、紅十字會等組織獻愛心,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,點燃生活希望,絕不讓一個學(xué)生因貧輟學(xué),用實際行動讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
            二、教育教學(xué)科學(xué)規(guī)范,成績喜人。
            學(xué)校全面貫徹教育方針,嚴格執(zhí)行法規(guī),堅持“兩全”,即全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生。組織教師認真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,教育廣大教職員工樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持依法治校,遵守教育法律法規(guī)。學(xué)校修訂了《亭湖區(qū)桂英初中學(xué)校章程》,建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。實行校長負責(zé)制,完善全員聘用制、崗位責(zé)任制。學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊各類課程。嚴格執(zhí)行“五嚴禁令”,重視師德師風(fēng)建設(shè),定期組織教師學(xué)習(xí)法律法規(guī)。因管理規(guī)范,學(xué)校無延長學(xué)生在校時間和加重學(xué)生負擔(dān)現(xiàn)象,無歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,無亂收費,無以權(quán)謀私及其他違法違規(guī)行為,無違規(guī)舉辦重點班、快慢班情況。
            我校大力宣傳觀念更新的重要性和緊迫性,切實轉(zhuǎn)變教育理念,全力營造教育教學(xué)管理工作的良好氛圍。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專題研討、外出參觀等途徑,幫助教師走出辦學(xué)的功利性誤區(qū),樹立新型的人才觀、學(xué)生觀、師生觀、質(zhì)量觀。要求教師嚴格執(zhí)行《亭湖區(qū)桂英中學(xué)章程》、《亭湖區(qū)桂英中學(xué)綜合考評條例》、《亭湖區(qū)桂英中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》、《亭湖區(qū)桂英中學(xué)課堂教學(xué)評估辦法》等多項規(guī)章制度。全力營造課堂教學(xué)模式改革氛圍,讓全體教師工作有準則,行動有制約,發(fā)展有空間,表演有舞臺,使課堂教學(xué)水平不斷上臺階。
            學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,對照課堂教學(xué)常規(guī)要求及考核細則,堅持三巡五查,扎實抓好月度、學(xué)期、年度檢查評比,規(guī)范教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。改革課堂教學(xué)模式,形成自己的特色,大膽摸索“創(chuàng)設(shè)情境——質(zhì)疑探究——討論點撥——拓展遷移”四步教學(xué)法。學(xué)校圍繞“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)”、“提高課堂教學(xué)活動有效性”、“多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的運用”等研究專題,繼續(xù)舉辦“青藍杯”課堂教學(xué)競賽,努力營造“人人關(guān)心課堂教學(xué),人人參與課堂教學(xué),人人研究課堂教學(xué),人人評價課堂教學(xué)”的濃厚氛圍。學(xué)校通過活動激發(fā)教師的研究熱情,啟迪教師去努力實現(xiàn)教學(xué)者角色和研究者角色的完美統(tǒng)一。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)工作的考評,考核結(jié)果與聘任、評優(yōu)、晉級直接掛鉤。每年教師節(jié),學(xué)校表彰課堂教學(xué)研究先進集體與個人。
            辛勤耕耘結(jié)碩果。經(jīng)過努力,20xx年,我校中考成績再創(chuàng)歷史新高,達四星級高中線以上153人,絕對數(shù)列全區(qū)同類學(xué)校第一。中考人平分超區(qū)鎮(zhèn)平52.47分,超區(qū)評10.53分,合格率達71%,高于鎮(zhèn)平合格率18個百分點,高于區(qū)平合格率9個百分點,名列全區(qū)第二名。近期,在我校召開的全區(qū)中學(xué)教育教學(xué)工作會議上,我校獲“亭湖區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量銀獎”。近年來,學(xué)校以鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)異的教育教學(xué)成績得到了當(dāng)?shù)厝罕姾驼约叭鐣母叨荣澴u,是全鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)莘莘學(xué)子夢寐以求的學(xué)府。
            三、教研工作強勢推進,支撐質(zhì)量提升。
            為了給學(xué)校老師提供專業(yè)成長與交流的平臺,本年度學(xué)校先后承辦了區(qū)思想品德優(yōu)質(zhì)課展評、語文課堂教學(xué)對話的有效性教學(xué)研討、中學(xué)教導(dǎo)主任優(yōu)質(zhì)課評比、全區(qū)中學(xué)教育教學(xué)工作會議等活動。學(xué)校還建立了諸多教師成長激勵機制,鼓勵教師間相互學(xué)習(xí)。積極鼓勵老師參加市、區(qū)“三名”工程的評比。加強對青年教師的培養(yǎng)和激勵,支持教師參加各級各類教育教學(xué)競賽活動。我校蔡杰、薛鳳彪、施夕沖、嚴萬琴等多名同志在區(qū)教育局舉辦的農(nóng)村“聚焦常態(tài)課堂,提升有效教學(xué)”課堂觀摩評比活動中均獲一等獎。
            本學(xué)期,各教研組、備課組認真學(xué)習(xí)新課程理念,以教學(xué)研究為突破口,進一步加強集體備課制度,并且做到“四落實”(時間、地點、人員、內(nèi)容)、“五統(tǒng)一”(教學(xué)要求、教學(xué)進度、教學(xué)重難點、教學(xué)資料、單元檢測),以達到資源共享,共同提高的目的。在此基礎(chǔ)上,要求每位教師撰寫教學(xué)心得體會,積極撰寫高質(zhì)量的論文,今年教師累計在市級及市級以上刊物發(fā)表論文120多篇。近期,倉文華副校長被市教育局表彰為市“基礎(chǔ)教育先進個人”。嚴長江書記的《行走在精品課和常態(tài)課之間》一文,發(fā)表在《語文教學(xué)通訊》第12期上。施夕沖老師的《巧用廢棄品進行生物實驗的嘗試》一文,在“第三屆全國中學(xué)理科實驗教學(xué)與小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文評選”活動中,榮獲全國一等獎。
            本學(xué)期,學(xué)校還精心組織了各學(xué)科多位教師參加省、市、區(qū)級教師培訓(xùn)。組織多位教師到鹽城中學(xué)、景山中學(xué)、大豐中學(xué)等學(xué)校聽課和參觀學(xué)習(xí)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)了外校的先進經(jīng)驗,為我校推進有效教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
            四、文化活動豐富多彩,寓教于樂。
            開學(xué)以來,學(xué)校為師生創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境,充分發(fā)揮校內(nèi)一草一木的教育作用。通過櫥窗畫廊、燈箱標語、文化長廊和建設(shè)綠化帶等構(gòu)建文化品位,美化綠化環(huán)境,使校園內(nèi)充滿濃郁的文化氣息。每個教室張貼的格言、警句,設(shè)立的名人肖像、校內(nèi)宣傳欄、廣播室每時每刻都在對廣大學(xué)生進行著愛國主義、集體主義以及遠大理想教育。
            為豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生眼界,讓學(xué)生在活動中健康成長。我校繼續(xù)深入開展各種有益活動,愉悅學(xué)生身心,重視學(xué)生課外體育精神和能力的培養(yǎng)。今年,我校組隊參加了亭湖區(qū)第12屆校園文化節(jié),《醉美天下》、《校園安全三句半》等節(jié)目獲得了兩個一等獎和一個二等獎,學(xué)校獲得了組織獎。在今年市“陽光伙伴集體綁腿跑”比賽中,我校運動隊代表亭湖區(qū)參賽,榮獲了一等獎。此外,學(xué)校還組隊參加了區(qū)局組織的中學(xué)生籃球賽和教職工運動會,而學(xué)校組織的第五十二屆秋季田徑運動會更是高潮迭起,這一系列活動的開展增強了班集體和全校師生的凝聚力、向心力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感。
            根據(jù)青少年學(xué)生的心理特點和實際,學(xué)校開展了豐富多彩的團隊活動,廣泛而深入地開展了愛國主義、集體主義教育、民主與法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;健全了共青團、學(xué)生會等組織,使學(xué)生更好地參與學(xué)校管理。學(xué)校政教處、團委開展了系列教育活動,要求學(xué)生從點滴做起,切實把“愛我桂中從我做起”轉(zhuǎn)化為自覺行動;開展了以“倡導(dǎo)節(jié)約意識創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的節(jié)約宣傳活動;配合交警與消防部門舉行了交通、消防安全等教育活動。與初一年級組共同組織學(xué)生去鹽城市中學(xué)生勞動實驗基地進行社會實踐。
            五、安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。
            “安全不保,何談教育”。學(xué)校按《全國中小學(xué)生體質(zhì)健康標準實施方案》配備相應(yīng)器材設(shè)備。學(xué)校食堂設(shè)施符合要求無安全隱患,衛(wèi)生許可證、健康證齊全、有效,抓實五道關(guān)口,保證師生就餐安全;不購進出售霉變不衛(wèi)生和“三無”食品;學(xué)校定期對校園商店進行檢查,校園商店無危害學(xué)生身心健康的食品,積極推進學(xué)生奶飲用計劃,按上級要求向?qū)W生推薦,不違規(guī)讓沒有資質(zhì)的牛奶進入校園;嚴格執(zhí)行學(xué)生體檢制度;預(yù)防各種傳染病,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,控制措施嚴格規(guī)范。
            嚴格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,認真做好網(wǎng)上公文收發(fā)工作,嚴格執(zhí)行保密工作和宣傳工作制度,按時、按規(guī)定組織學(xué)習(xí)及參加局會議和有關(guān)活動,確保通訊信息暢通;校園環(huán)境整治堅持高標準、嚴要求,做到窗明幾凈,環(huán)境清新宜人,為師生營造舒適宜人的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。各類臺賬資料、校產(chǎn)教具,有專人管理,及時歸檔和回收進庫,做到臺賬清楚明白,校產(chǎn)不遺漏,不散失。按照局要求,及時上報各類數(shù)據(jù),準確無誤。校園安全時刻不放松,安裝有校園電子監(jiān)控系統(tǒng),有效防范、遏制了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,并逐層落實安全責(zé)任制,一崗雙責(zé),構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò),實行安全責(zé)任追究制,將安全情況納入教師的年終績效考核。這樣,從制度上和措施上保證了校園安全。一年來,我校未發(fā)生一起安全事故和違法犯罪行為。
            同學(xué)們,寒假即將開始,你們將告別學(xué)校,在此,我向同學(xué)們提幾點希望:
            一、遵紀守法,樹立桂中良好的社會形象。
            寒假期間,你們雖然離開學(xué)校,走向家庭、走向社會,但你們?nèi)匀皇且幻鹬袑W(xué)生,你們的一言一行都直接影響著學(xué)校的聲譽,社會各界也必然會以高標準嚴格要求你們。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的"小幫手";在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"小標兵";在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士";在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。同學(xué)們要增強道德意識,自覺遵守和踐行道德準則。要遵守社會公德,遵守社會秩序和公共場所的紀律,不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊和影片,不參與賭博和封建迷信活動,自覺抵制精神污染。在此我還特別要求大家不能去被嚴令禁止中學(xué)生進入的"三廳一室"(營業(yè)性舞廳、錄相廳、卡拉ok廳、電子游戲室),更不能整天泡在網(wǎng)吧里聊天,目前,網(wǎng)吧的安全文明建設(shè)已引起全社會的高度重視,國家也明文規(guī)定未成年人沒有監(jiān)護人陪同不能進網(wǎng)吧,希望同學(xué)們嚴格遵守。當(dāng)然,我們可以在父母的陪同下在家學(xué)習(xí)上網(wǎng)知識,了解信息,看看美文。離開了學(xué)校后,有些同學(xué)的自控力較差,容易受壞人引誘,導(dǎo)致一些違法事情的發(fā)生,也有極少數(shù)同學(xué)本身法制觀念淡薄,做出與學(xué)生身份不相符的事。在此我們希望大家時刻樹立法制意識,增強法制觀念。你們要遵紀守法,嚴于律己,防微杜漸,自覺遵守公共場所秩序,遇事冷靜,切不可意氣用事,滋擾生事,擾亂社會秩序。要自覺遵守交通法規(guī),服從公安交警的正常管理。對違反社會公德的行為要及時、機智地勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪要及時撥打“110”電話報警,自覺地為維護社會穩(wěn)定作貢獻。
            二、科學(xué)安排,讓寒假生活豐富多彩。
            現(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)將伴隨我們終身,何況現(xiàn)在還是求學(xué)階段,你們更不應(yīng)該因為放假而放松學(xué)習(xí)。學(xué)校希望你們珍惜寒假生活,科學(xué)地、有計劃地安排好時間,在這一假期中,使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
            1、制訂好寒假學(xué)習(xí)、生活計劃并嚴格執(zhí)行。寒假是你們自由學(xué)習(xí)的最佳時機,你們應(yīng)利用寒假,靜下心來認真回顧一學(xué)期來老師所教與自己所學(xué)的各科知識;你們要保持在校時的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,每天按時起床,按時做作業(yè),不貪睡,不貪玩,不在學(xué)習(xí)時間看電視;當(dāng)然,春節(jié)期間有很多誘惑會使你們的計劃處于破碎的邊緣,而這正是磨練你們的意志,考驗?zāi)銈兊淖灾屏Φ臅r刻;戰(zhàn)勝這些誘惑,嚴格執(zhí)行計劃,將使你們更加成熟。
            2、查漏補缺,從整體上提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。從本次期末考試中可看出,有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在這樣那樣的問題,各人可根據(jù)自己情況自學(xué)或請人輔導(dǎo),使自己的綜合素質(zhì)上一個臺階。
            3、要獨立思考,按計劃完成各科寒假作業(yè)。每天都要認真獨立地完成一定量的作業(yè),絕不能一曝十寒,一天做十幾張試卷,然后連續(xù)幾天不做作業(yè),更不能只顧玩,而把作業(yè)壓到開學(xué)之前的幾天。作業(yè)質(zhì)量要高,下學(xué)期報到時各班要進行檢查。
            4、寒假期間要開展"讀好書、看好片"活動,拓寬知識面。寒假生活應(yīng)有張有弛,花一定的時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)、提高學(xué)業(yè)成績的同時,要努力增長見識,擴充知識面。要多讀課外書、讀好書,如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等。讀書要作些摘錄,制作卡片,寫讀書筆記,一人備一本筆記本。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺的《今日說法》、《科技博覽》、《地球故事》、《藝術(shù)人生》、《讀書》、《第二起跑線》等,既開闊視野,增長知識,又鍛煉思維,陶冶情操,培養(yǎng)能力,提高科技意識和人文修養(yǎng)。
            5、寒假期間要參加社會實踐活動和一些力所能及的家務(wù)勞動,并學(xué)會料理個人生活。寒假是同學(xué)們接觸社會、理解社會、了解國情和鄉(xiāng)情的極好機會,也是提高自己的各方面能力的最佳時期。著名教育家陶行知先生說"生活即教育"。寒假期間,你們要深入社會、關(guān)心社會、觀察生活、體驗生活,增進與人民群眾的感情,增加對所學(xué)文化知識的感性體驗,增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感。你們要適當(dāng)參加有意義的社會公益勞動,如街道、村委會組織的獻愛心青少年志愿者服務(wù)活動,幫助左鄰右舍孤寡老人解決一定的生活困難,也可培養(yǎng)自己的生存能力、勞動技能、參與意識和人際交往的能力。還要主動幫助父母承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等家務(wù)活動,努力做到自理、自立、自強。
            寒假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學(xué)期的準備工作,要進行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計劃。
            三、確保安全,增強自我防范意識。
            我們的國家現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,社會進步,但是隨著人們的生活水平的提高,社會生活方式日趨多樣化,治安形勢也日趨復(fù)雜化。社會上違法犯罪的現(xiàn)象有所上升,有一些人行騙、敲詐勒索、謀財害命,有時人把目標放在是青少年學(xué)生身上。我們要增強防范意識,學(xué)會自我保護,牢牢繃緊安全這根弦。遇到危險情況要機智、勇敢地面對,絕不可莽撞行事。我們特別要防止發(fā)生煤氣中毒、食物中毒、燃放爆竹炸傷、參加大型群體活動被擠壓踩傷和交通事故等?,F(xiàn)在社會上部分公民的交通安全意識較差,不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象屢見不鮮,希望你們在離校、返校、外出探親訪友旅游、參加社會實踐活動中等都要有強烈的交通安全意識,做嚴守交通規(guī)則的模范學(xué)生。在寒假中,同學(xué)們還要注意飲食衛(wèi)生,不可暴飲暴食,嚴禁喝酒,不可喝含酒精的飲料,不能吃不潔的食物。
            同學(xué)們!寒假已經(jīng)開始了,我們希望大家在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一名好公民,模范地遵紀守法,弘揚社會公德,注重文明禮貌,講究衛(wèi)生,移風(fēng)易俗,文明守紀,過一個安全、愉快、充實而有意義的寒假。
            最后祝同學(xué)們寒假快樂,學(xué)習(xí)進步!祝你們和家人春節(jié)愉。
            快!謝謝大家!
            校長在備考會議的講話篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
            大家好!
            占用了大家本來不多的休息時間,深感不安,深表歉意。但我想,為了中考,大家是能理解的。
            我們這一屆從上次期末考試和這次月考的情況看,形勢逼人。大家看到成績匯總表的時候,是什么感覺?令人不安是肯定的。我深感壓力沉重,責(zé)任加大。這學(xué)期來索繞在我腦際的是,這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的教師、班主任是怎樣想的?我們能有什么好的措施?我還想,我們的管理有沒有問題?我們的教師有沒有盡力?我也在想自己,是不是工作沒到位?接下來應(yīng)該怎么做?可以說,這段時間我想得很多,心里也很焦慮、煩躁。我知道,在座的教師在工作上都有做好的愿望,進取心還是有的。當(dāng)我看到大家忙碌的身影,當(dāng)我看到大家默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的時候,在我的心中驀然升起了一股信心:有這樣的教師,有這樣負責(zé)任的教師,xxxx年的中考會很差嗎?我們就要面對現(xiàn)實,正視困難,認真反思,談幾點想法:
            1、牢固確立憂患意識。我校在教學(xué)質(zhì)量上無優(yōu)勢可言,尤其這一屆的形勢吃緊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量是實現(xiàn)我校新一輪發(fā)展的關(guān)鍵所在。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌,是我們做教師的最大榮光,也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師的圖的是什么?圖的就是這份榮光,這份安慰。每年的中考考不好,我們大家心里最難受,不僅心里難受,而且臉上無光,走出去只能低頭。質(zhì)量才是硬道理,因此,我們要把質(zhì)量看作是教師的生命,看作是自己的根本使命。在質(zhì)量問題上沒有托辭。莫斯科不相信眼淚。
            2、必須強化責(zé)任意識。我校教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn),新的形勢,我們的責(zé)任意識還要強化。要管得更嚴、更細、更實,教得更新、更活、更實。尤其是在抓轉(zhuǎn)差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在尖子生不尖,中等生基本斷層。因此,切實貫徹我們學(xué)校確定的“面向全體、側(cè)重臨界”的教學(xué)策略,是實現(xiàn)全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵。我們1-7班的教師,都要在這方面端正思想,身體力行,切實貫徹。滿腔熱忱地面對這個層面的學(xué)生,以情換情,動之以情,曉之以理,苦口婆心地去感化學(xué)生、感動學(xué)生。學(xué)生是人,并非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。我們要樹立身邊的示范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向。我們要善于激勵,用一顆善良美麗的心,去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,對他們的每一點進步,取得的每一點成績贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情,多一個個微笑,就是多給學(xué)生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭,一句知心話,就是給學(xué)生一份溫暖,一句鼓勵話,也許會成就學(xué)生的一生。好學(xué)生是夸出來的,而不是訓(xùn)出來的。這應(yīng)該成為我們的座右銘。
            半夜,他接到校長電話,要他接一個被別的班拒收的男生。這個學(xué)生因考試作弊被教師發(fā)現(xiàn)后通知了家長,家里因此燃起了“戰(zhàn)火”,這個學(xué)生半夜三更離家出走了。家長和親戚四處尋找,也驚動了學(xué)校。第二天課間操,消失一夜的學(xué)生忽然又回到了班上??紤]到他只是個借讀生,有人勸其退學(xué)。王金戰(zhàn)表示愿意把這個學(xué)生留在他班上。
            王金戰(zhàn)開始與他談話,先是勸其消除對原來老師的怨恨,然后就紀律問題征求了他的意見:“別人是不允許遲到的,考慮到你的特殊情況,我允許你每周違反兩次紀律。”這個男生很意外,一再說會好好表現(xiàn),用行動證明自己。但事情并沒有那么簡單,到了王金戰(zhàn)班上后,他被同學(xué)們的成績嚇傻了,而他除了數(shù)學(xué),其他幾乎全不及格。
            對于這樣的“差生”,有時就是拿放大鏡去找他的優(yōu)點,那是倒數(shù)第一的學(xué)生看到了自己的潛能,學(xué)習(xí)進步得異常迅速。我們教師怎樣去面對學(xué)生,尤其是所謂的“差生”。在一個班上,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生其實最痛苦,老師同學(xué)瞧不起,家長也可能另眼相待,他們往往是自卑的壓抑的。我們要清楚“差生”的心理。我們做“差生”轉(zhuǎn)化要做到他們的心里去。初中生需要激勵!激勵會給學(xué)生插上騰飛的翅膀!
            3、滿腔熱情傾情投入。教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度?,需要我們?nèi)サ舾≡?,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠大,我們的腳,要勤快,要腳踏實地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數(shù),凝聚到一個靈魂:“愛和責(zé)任”。一個學(xué)生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負了腳下的土壤,錯守了重要的陣地,抹煞了教師這個神圣稱號的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛和責(zé)任”去關(guān)愛每一個學(xué)生的成長;用我們的“愛和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路,為每一個學(xué)生支撐起一片希望的藍天!
            4、潛心鉆研,注重方法。
            (1)《中考方略》的使用方法。通過今天的交流,我覺得,把大家的意見匯集起來,就應(yīng)當(dāng)是一套好方法。請老師們在教學(xué)過程中還要加強交流與協(xié)作,要隨時研討。
            (2)加強書寫與答題規(guī)范的訓(xùn)練。這個要求已經(jīng)提幾年了,要在平時訓(xùn)練學(xué)生把字寫工整,把速度提起來。不能在這方面再吃虧了。
            (3)加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。要注重學(xué)生學(xué)的感受,不能只埋頭拉車,不抬頭看路,要給學(xué)生一定自由支配的時間。
            (4)注重提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效率。我覺得,教師講和學(xué)生練都要圍繞“考點”,不能泛泛而談,頭發(fā)胡子一把抓。
            (5)對學(xué)生要合理評價。不能過早給學(xué)生“判刑”,應(yīng)把“打氣鼓勁”和“嚴格管理”貫穿到備考工作的始終。上期末考試我們的九年級成績也并不十分差。要相信:很大一部分學(xué)生在總復(fù)習(xí)中是會發(fā)生很大變化的。
            (6)要想辦法調(diào)動學(xué)生學(xué)的積極性,要使學(xué)生盡早進入備考狀態(tài),要下決心排除一切干擾因素,這一點,我只出個題,希望能引起各位班主任的深入思考。
            (7)擬定好備考計劃。任課教師要認真制定好《備考進度計劃》,最好是具體到每天,在《備考進度計劃》中附上“本班本學(xué)科《中考方略》使用辦法”,備考計劃應(yīng)上交一份。
            (8)營造良好的備考氛圍。各班要利用班會課,通過不同活動形式營造備考氛圍,如,要求每個學(xué)生定考試分數(shù)目標,舉辦學(xué)習(xí)方法交流會等等。
            4、奮斗目標和獎懲措施(此處略)。
            各班班主任和任課教師要根據(jù)本班、學(xué)科實際,加大管理力度,制定強有力的措施,竭盡所能,加倍努力,為實現(xiàn)xxxx年中考的目標貢獻力量。
            校長在備考會議的講話篇六
            各位老師,同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,在此召開中考備考沖刺大會。這是一個給大家加油鼓勁的大會,這也是一個為大家壯行的大會,這依然一個謀求今年中考必勝戰(zhàn)略的大會!
            同學(xué)們,逝者如斯,不舍晝夜,踏入鄉(xiāng)中的日子仿佛就在昨天。三年來,曾經(jīng)歡暢的笑,曾經(jīng)痛快的淚,曾經(jīng)揮灑的汗水,曾經(jīng)收獲的成熟,卻深深地印在了我們的生命中。我們師生共同經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,共同走過了不平凡的進程。今天,在中考的考驗面前,我相信你們肯定會以天將大任于斯人也的雄心壯志,英勇地承擔(dān)起歷史的責(zé)任,用自己的勤奮和努力,迎接競爭的撞擊,用智慧的力量,創(chuàng)造十里望回族鄉(xiāng)中學(xué)再度光輝的詩篇。同學(xué)們,信心是全部事業(yè)成功的思想基礎(chǔ),中考,在某種意義上講,是毅力的較量,是心理素質(zhì)的比賽,是精神品質(zhì)的比拼,成功只屬于那種抱定必勝信念、具有蔑視全部的氣概、以勝利者的心態(tài)步入考場的`人。
            還有十幾天就到中考了,我想從考前的準備(復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準備)考場應(yīng)試技巧,到考后注意事項三個方面,與大家交流,希望可以給同學(xué)們一些有益的幫助。
            一.考前的復(fù)習(xí)方法、心理調(diào)整、物品準備。
            中考復(fù)習(xí)的最后幾天,建議同學(xué)們,不要做太多的題目,更不要做難題,象征性地做一些題目,這也只是為了不喪失對題目的敏感。我感覺,這個時期,最重要的是做好總結(jié)工作,理清知識脈絡(luò)。
            一、回歸課本。中考有些基礎(chǔ)題本來確實是課本上的原題或改造,因此必需深鉆教材,課本復(fù)習(xí)不等因此對課本知識的簡單重復(fù),而對知識的體系和網(wǎng)絡(luò)進行重建、梳理,理解不透的可以找老師答疑,還建議學(xué)生結(jié)對子復(fù)習(xí)答疑。對自己理解不透徹地內(nèi)容、薄弱環(huán)節(jié)肯定要弄懂。
            二、對做錯的題目進行回想與反思,查漏補缺。對需要記憶的內(nèi)容(如概念、知識點類)可每天背背,屢次重復(fù)記憶;每門學(xué)科可以理出一個知識點目錄,哪些是重點、漏洞要補上。切實解決會而不對,對而不全,全而不美的問題。
            三、注重歸納總結(jié)。考生已做了大量題目,現(xiàn)在是到了對解題的規(guī)律、方法進行歸納總結(jié)的時候了。還要注重細節(jié)。中考中細節(jié)決定成敗,包含答題的規(guī)范、格式化、審題的仔細等。
            四、調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。研究表明,人的大腦皮層細胞有明確的分工,不同的刺激會引起大腦不同的愉快。如長時間接受同一類信息刺激,就容易產(chǎn)生疲勞,注意力容易分散,因此要避免長時間復(fù)習(xí)同一個知識點的現(xiàn)象。
            五、把心態(tài)調(diào)整好。其實中考的成功要素確實是實力+心態(tài)。盡量跟平時一樣,該怎樣就怎樣??忌獦淞阎锌籍?dāng)作一次練習(xí)的觀點。
            六、訓(xùn)練要適度,反思見提升。同學(xué)們要注意,在復(fù)習(xí)中特別要把握好每一次考試的檢驗作用,及時地發(fā)現(xiàn)自己知識上存在的漏點和疑點,思維的盲點、能力的空白點,我們在速度、準確率上下功夫,這是中考成功很重要的要素之一。
            八、保持人易我易,但我不大意;人難我難,但我不畏難心態(tài),這樣就能攻克看到難題的膽怯心理。
            九、準備好考試用品,準考證,透明檔案袋、2b鉛筆、0.5黑顏色的鋼筆或水筆(2支以上,肯定要好寫的)、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、墊板、橡皮、鉛筆刀、小剪刀、清涼油、擰干的毛巾、零錢等等??荚嚂r最好帶一只表,合理安排時間。
            二.考場上應(yīng)試技巧:
            考前逐步調(diào)整自己的心態(tài),以便在考場上達到良好的競技狀態(tài)。同時還應(yīng)學(xué)會并把握肯定的應(yīng)試技巧。
            第一.試卷到手,首先填好個人資料要按照考試要求,認真、準確、規(guī)范地填好準考證號碼、姓名等相關(guān)內(nèi)容。認真傾聽監(jiān)考老師宣讀相關(guān)規(guī)則和注意事項,以免事后惹麻煩。
            題一做就對。
            第三.要講究技巧、靈活應(yīng)對,解答較難的問題時可采取由已知入手知因索果,還可以從結(jié)論入手,由果探因,逐步趨向已知的戰(zhàn)略。關(guān)于久攻不下的難題,努力寫好相關(guān)的基本公式、起始步驟,盡量多拿分,然后臨時放棄,防止前面難題久攻不下,后面易題無暇顧及的局面。
            第四.選擇題有效排除必錯答案,縮小選擇范圍,提升準確率。數(shù)學(xué)、物理作圖題,務(wù)必先用普通鉛筆描畫。
            第五.完成選擇題后,立刻在答題卡上填涂。每做完一道大題型,都應(yīng)立刻在答題卡上填涂,避免出現(xiàn)考試結(jié)束鈴聲響后,答題卡仍未完成的重大失誤!
            第六.要表達準確、書寫規(guī)范美觀。卷面清潔整齊,不讓扣分答卷筆跡工整,會引起閱卷老師愉悅感,增加評定的分數(shù);反之則會導(dǎo)致印象不行而扣分(特別是作文)。
            第七.考試時,頭腦保持清醒,要做到不漏題、漏答、錯看,確保應(yīng)該得分的題全部得分?,F(xiàn)在中考,與其說考水平,不如說考仔細。仔細決定成敗,粗心與成功無緣!
            第八.認真檢查,把好最后一關(guān)檢查答題思緒、檢查解題步驟、檢查答題結(jié)果,千萬不要提前交卷。成功地走過每一天,勝利就會屬于你!
            第九.考場上萬一有什么不盡人意的情況發(fā)生,要心胸開闊,做好自己的事。社會是復(fù)雜的,總有一些情況是不如意的,考場內(nèi)外都有可能發(fā)生一些你不肯意看到的情況,你要想開些,個別考生不誠信是他個人的情況,大多考生是很好的。我相信:你們才是最棒的!
            三.考后注意事項。
            1、考后不回憶考題;不和同學(xué)(電話交流)過多討論答案;不估算考試成績,做到考一門,忘一門,安心休息與調(diào)整,積極投入到下一門考試中去。
            2、考后若碰到家長過多詢問考試情況,考生可以調(diào)整自己心態(tài),用溫和態(tài)度與家長交流,而不應(yīng)與家長間發(fā)生情緒上的沖突。
            3、考試結(jié)束,記得帶出準考證等自己攜帶的用品。最后一門考完,要把準考證交給領(lǐng)隊老師,這是日后報到的必要憑證。
            4、學(xué)生結(jié)伴回家,不要在車站,商店、娛樂場所等處逗留,注意交通安全,避免出現(xiàn)安全事故的發(fā)生。
            后細細品味的省略號!
            在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,相關(guān)懷愛護你的親友。十幾天以后,請用你們精心儲備的才氣、不屈不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現(xiàn)你們的目標!學(xué)校將竭盡盡力為你們的最后沖刺營建良好的學(xué)習(xí)氣氛、提供最好的后勤保障。
            九年級的老師們,在同學(xué)們即將離開母校的最后的一周里,請你們在教學(xué)中加強交流與合作,探索最科學(xué)的中考應(yīng)對戰(zhàn)略,給我們的學(xué)生最有效地復(fù)習(xí)指導(dǎo)和精神安慰。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生永遠是最好的,讓我們揮毫抒壯志,展翅翱蒼穹,永遠是成功者!
            預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝,中考成功!
            謝謝大家!
            校長在備考會議的講話篇七
            老師們,同學(xué)們:。
            大家好!
            時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風(fēng);時間,是一張沒有回程的票。向前看,仿佛時間悠閑;猛回首往事,才知道生命揮手的瞬間?;仡櫲甑某踔猩?,我曾經(jīng)笑得很開心,哭得很開心,汗流浹背,收獲的甜蜜...是的,經(jīng)過春耕夏耕,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。現(xiàn)在,劍在手,寒梅芬芳,背水一戰(zhàn)到了,我們的心在一起跳動。
            同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響了。俗話說:三分天注定,七分靠努力,愛拼就贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起,我們別無選擇?!蔼M路相逢,勇者勝”。這個時候什么時候不打?臥薪嘗膽,聞雞起舞。di,面墻靜修的達摩,程門立雪的楊...告訴我們:目標引導(dǎo)行動,行動決定命運。
            不經(jīng)一番寒徹骨,難得梅花撲鼻香。
            偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵?,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
            同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
            秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光?!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
            你們看:
            老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
            學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
            滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
            同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。
            同學(xué)們,請記住今天——沖刺中考百日誓師這個莊嚴的日子。100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!100天很短暫,但是我們可以讓它富有意義;100天很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。
            既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!
            奮戰(zhàn)100天,給父母一個驚喜!
            奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個奇跡!
            奮戰(zhàn)100天,給未來一片光明!
            謝謝大家!
            校長在備考會議的講話篇八
            親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天,我們在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會,因為,再過4天,20xx年株洲市中考戰(zhàn)役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到體育路中學(xué)的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС?,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
            再過4天,20xx年的中考就會如約而至??赡?,面對人生的第一個重要關(guān)口,你會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的時刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分數(shù),焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。
            初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會使你更加堅強。你可能退步過,但退步之后你進步更多,也可能你每次的進步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個日日夜夜,見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。
            既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個機遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對中考而退縮,是學(xué)項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時光。
            古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是體育路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與體育路中學(xué)一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在體育路中學(xué)的校史上。
            三年來,我們在歷次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年株洲市生、地會考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。
            同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!
            考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。
            我們堅信:今天,你們以體育路中學(xué)為榮,明天,體育路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?BR>    謝謝大家!
            校長在備考會議的講話篇九
            親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天,我們在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會,因為,再過4天,xx年株洲市中考戰(zhàn)役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到體育路中學(xué)的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС?,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
            再過4天,xx年的中考就會如約而至??赡?,面對人生的第一個重要關(guān)口,你會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的時刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分數(shù),焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。
            初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會使你更加堅強。你可能退步過,但退步之后你進步更多,也可能你每次的進步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個日日夜夜,見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。
            既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個機遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對中考而退縮,是學(xué)項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時光。
            古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是體育路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與體育路中學(xué)一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在體育路中學(xué)的校史上。
            三年來,我們在歷次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年株洲市生、地會考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。
            同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!
            考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)xx年的中考。
            我們堅信:今天,你們以體育路中學(xué)為榮,明天,體育路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?BR>    謝謝大家!
            校長在備考會議的講話篇十
            各位領(lǐng)導(dǎo)同仁:
            大家好!
            一年一度的暑教會,給我們創(chuàng)設(shè)了交流共勉的平臺,今天有幸與大家暢談提高質(zhì)量的話題,我沒有什么經(jīng)驗之談,只是把工作中我與同事們的點滴做法做一匯報,不妥之處,望請見諒。
            第一,提高質(zhì)量的實質(zhì)是善教樂學(xué),決定于人的思想與理念。近代教育家陳鶴琴說了一句話“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”,這句話爭論了近百年,其本意是只要你付出就會有回報,捧著一顆心來,不帶半根草去。也就是說只要我們用心去教育,用良好的心態(tài)勤勉的做風(fēng)去面對工作,學(xué)生就會尊重你,你就會收獲成功。舉兩個例子:20xx年我任黃龍中學(xué)副校長,當(dāng)時學(xué)校有360多名學(xué)生,只有十九名老師,實際代課教師只有14個人,沒有一名全日制大專畢業(yè)的老師,沒有一名女教師。就這樣的條件,從20xx起我們連續(xù)六年不敗,穩(wěn)居全縣前六名,震驚縣局,調(diào)研的結(jié)果就是三苦精神“教師苦教,學(xué)生苦學(xué),領(lǐng)導(dǎo)苦干”。能不苦嗎?初三兩個班,數(shù)學(xué)化學(xué)一個人,語文體育一個人,政治歷史物理全校通代。但是我們沒有怨言,教師熬更守夜,學(xué)生加班加點,把我們身上僅有的油全讓學(xué)生榨干。后來調(diào)去了一個英語??婆處煟疾贿^只學(xué)半年英語的名辦教師。這個例子說明,不管你文憑高與低,你能力強與弱,只要你用心,全身心投入,你一定會成功。第二個例子,王剛峰,單親家庭的特困生,小學(xué)六年,他在七年時間里斷斷續(xù)續(xù)念了三年;上了初中基本上每次考試都是倒數(shù)第一,我們當(dāng)時實施的幫扶制度,每位教師幫四名差生,后來他的幫扶老師堅持給他補課,每晚三個小時,三年畢業(yè)雖然沒考上縣中,但是他在普通中學(xué)考上了一所大專院校,現(xiàn)在在西安一所大學(xué)任科長。這個例子說明,孩子是可塑的,只要我們用耐心,誠心去愛她教育他,他就會喜歡學(xué)習(xí),愿意去學(xué),他最終是會成才的。
            第二,目標與信心是提高質(zhì)量的動力。有一句春秋時期俗語“說你行,你就行,不行也行,說你不行,你就不行,行也不行”后來比賈平小說,馮鞏的相聲引用,來貶寓當(dāng)今社會,不良風(fēng)氣。但是這句話用在我們身上加上一個你字,就體現(xiàn)人的信心與勇氣。大家念念看你說你行,你就行不行也行,你說你不行,你就不行,行也不行。這就說明一個人如果有勇氣有激情有耐力得去辦一件事,再大的困難都可以克服,能力再弱都能辦好,都能實現(xiàn)它的目標。相反,一個人如果有了惰性,失去了信心與目標,能力再強,最終都是一敗涂地。一事無成。我再舉一個例子,蓮花中學(xué)我去以前由于總總原因,考試老是后面,后來我和王校長研討,提出了三步走目標戰(zhàn)略,一年摘帽子,兩年進中游,三年趕前茅。在教師中大力推行理念導(dǎo)向,心態(tài)引導(dǎo),獎勵鼓動。第一年從倒數(shù)第二進入全縣第十八名,第二年十二名,有兩科進入全縣前六名,第三年全縣第六名。教師士氣也高了,地位也高了。相反,色河中學(xué)教師能力強數(shù)量多學(xué)生生源好,但是多年中考都倒數(shù)。曹劌論戰(zhàn)里面”一鼓作氣再而衰三而竭,狹路相逢勇者勝,就是這個道理。所以說一旦你有一個平臺,你就要想到如何在這個平臺上展示自己發(fā)展自己成功自己,如果你沒有目標沒有信心只有怨言只找客觀原因,你永遠是一個失敗者,并且你絕對不會陽光。我們實施的是崗位目標責(zé)任制,開學(xué)初每個人每個年級組每個部門都有一份目標責(zé)任書,并且按照相關(guān)條款逐步實施。比如本屆初三目標30人,總評前六。初二前十,基本實現(xiàn)。
            第三,實干巧干靈活多變是提高質(zhì)量的經(jīng)驗之談。我們高壩一中能取點滴成績關(guān)鍵一點,就是我們教師領(lǐng)導(dǎo)都務(wù)實,自尊心都很強,都有一顆共同的心,就是要把學(xué)校的事辦好,把份內(nèi)的事做到最好,我們學(xué)校每周都有三次以上檢查參觀,教研室在調(diào)研說,像這樣頻繁的應(yīng)付檢查勢必影響教學(xué)質(zhì)量,但是我們的教師一邊應(yīng)付檢查一邊忙于教學(xué),做到了兩不誤,真累,同志領(lǐng)導(dǎo)都累。但是我們很高興,很團結(jié)。兩年來我們創(chuàng)下了“省級體育項目學(xué)?!薄爸橇﹂_發(fā)示范校”“語言文字示范?!笔屑墶昂笄诠芾硎痉缎!藴驶乃拗茖W(xué)校、文明校園、平安校園、綠色校園、留守兒童管理示范校、體育工作先進?!笨h級就不用說了。這些創(chuàng)建耗時耗力耗材,得倒的是榮譽灑下的是汗水。因此說沒有廣大教師這種務(wù)實作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)那種一絲不茍的精神,不會有這么多成績的。教學(xué)質(zhì)量中考連續(xù)三年考入縣中比率居全縣前三名。七八年級質(zhì)量檢測也是連年提升,七年級去年16名今年八年級第九。務(wù)實主要表現(xiàn)把平時的每一件事都做到位,把教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做實,注重部門年級檢查督查,統(tǒng)一管理分工協(xié)作。這就是我提出的“低重心運行,高效率工作,近距離服務(wù),多層次管理”;另外我們務(wù)實教學(xué)的環(huán)節(jié)還在于過程管理,我們在日常管理中實施“把常規(guī)抓好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實,”比如在教室?guī)熤袑嵤﹥蓢廊刮屙椌唧w規(guī)定,強化常規(guī)管理。在學(xué)生中實施“三嚴三管養(yǎng)成四種良好習(xí)慣”領(lǐng)導(dǎo)實施三查三道督查制。這些具體規(guī)定沒有一點官話,非常細也便于操作。因此說只有務(wù)實工作,才能疏而不漏,才能取得預(yù)期效果。其次是我們的教師都利用學(xué)校的崗位平臺制定出自己的發(fā)展方向和目標,年輕人考研,中年人爭優(yōu),老年人不甘落后,這樣一個局面也是一個群體的務(wù)實發(fā)展創(chuàng)新的一個縮影,比如說今年九年級78名考生,我的目標是30名縣中,結(jié)果35名,還有11名預(yù)錄生。這就是團結(jié)務(wù)實的結(jié)果,班主任程峰守斌體育教師修元,科任教師寇老師楊艷張霞曉鵠克來淑麗,他們擰成一股繩不計私利齊心協(xié)力團結(jié)協(xié)作把短腿科目學(xué)生分包到人,考一次分析一次談話一次,相互溝通提升成績。才取的這樣的效果。另外,教育不是一勞永逸的事,既要遵循規(guī)律,又要找準竅門,一個竅門就是“它山之石可以攻玉”,要借鑒別人的經(jīng)驗來提升自己,抓教研探教學(xué)新法。我們學(xué)校充分利用多媒體教學(xué),實施電腦備課,多角度開展教研活動,實施推門聽課制度,共同提高;另一個用運動活動給教育教學(xué)注入活力,比如說開運動會,廣播體操比賽,師生演講賽,陶冶學(xué)生情操激發(fā)學(xué)生興趣活躍校園生活,更能激發(fā)學(xué)生的進取心,然后把這些活動利用主題班會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力;再一個是實施幫扶結(jié)對建立師生愛的紐帶,每個教師認親5名學(xué)生,用親情去感化學(xué)生,教育學(xué)生,最終讓學(xué)生感恩好學(xué)。還有一點很關(guān)鍵,就是要“悟”。大凡成功人士大多是在歷練中悟出竅門悟出真理,所以作為教師要出成績關(guān)鍵還是在平常的教與學(xué)中去悟出方法和技能,形成自己獨特的靈活多變學(xué)生喜歡的方法技巧,老生常談?wù)毡拘朴肋h不會進步。
            最后,我用三句話與大家共勉尚德敬業(yè)、立德樹人是為師之本。愛生樂教,勤于專研,是質(zhì)量之基;團結(jié)協(xié)作,合作創(chuàng)新是成功之路。用良好的心態(tài)去工作,你會更輕松,用探索的思路去教學(xué),你會更愉悅,用愛心去投入,你會更充實。質(zhì)量在你心中行動在你腳下,愿我們每個人在各自的平臺上品嘗成功的喜悅。
            校長在備考會議的講話篇十一
            隨著社會不斷地進步,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的校長在班主任會議上的講話稿,歡迎大家分享。
            今天我們抽這個時間召開本學(xué)期班主任會,主要有兩項內(nèi)容,一是傳達本學(xué)期工作要點。第二是學(xué)習(xí)班級評比細則。年前我們進行了班級管理細則的再次修訂,這次修訂更加人文化、規(guī)范化,同時,制度的嚴肅化也得以體現(xiàn),所以需要老師們共同學(xué)習(xí)并對新的評比細則做一個深刻的了解,以便工作規(guī)范操作,有章可循。
            1、杜國棟主任傳達學(xué)校德育工作要點。
            2、請李勇主任帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)細則并作解釋說明。
            這次班主任補助有了初步提高,提升幅度比較大,體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視和對老師們辛勤工作的認可,我覺得我們應(yīng)該把工作不遺余力地做好,以不辜負學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)我們的期望。
            確確實實,我們班主任工作頭緒多,學(xué)校的方方面面都需要我們?nèi)f(xié)調(diào)和力行,任務(wù)重,標準高,時限緊,這就需要老師們不但要梳理好工作,做到頭腦清醒,思路清晰。我給老師們提幾點建議:
            1、常規(guī)工作就是養(yǎng)成教育不放松。常規(guī)工作就是培養(yǎng)反復(fù)培養(yǎng)學(xué)生的某種行為,最后使之自動化,因為見效慢,反復(fù)性強,所以需要付出足夠的愛心、熱心、耐心和信心,要訣就是:躬行身踐(例如:戶安靜老師接手的衛(wèi)生區(qū),是每個到我們學(xué)校檢查和參觀的必經(jīng)之道,有時候一天要打掃三四次,戶老師毫無怨言,而且,在寒冬臘月也能看到戶老師親自蹲下來和孩子一起用抹布擦地,看到老師的境界之高。我對衛(wèi)生要求就是做到:做到三個一,看一眼,教一句,掃一把。養(yǎng)成教育處處需要老師的以身示范,還有開學(xué)第一天,一年級班班窗明幾凈,單靠學(xué)生是絕不可能有這樣的成績。路隊管理中:劉鵬鵬老師的耐心指導(dǎo)等),言傳趣引(安全,安全口訣人人背《這樣走過每一天》,安全課要常常上(電腦),安全演練要自覺搞,例如靠右行)。
            2、重點工作要抓實,不見成效不罷休。
            例如大課間抓好秩序教育。我們欣喜的看到,班主任老師都能跟隊送隊,而且有一部分班主任能和學(xué)生工作做操值得發(fā)揚。安靜是秩序命脈,課堂上作要求,每周一訓(xùn)練,各環(huán)節(jié)做強調(diào),行進看秩序,入場看步伐。
            科技博覽會:展品要有科技含金量,班主任做好要求,家長輔助指導(dǎo),根據(jù)各班交易量,給學(xué)生頒發(fā)收藏證書,學(xué)生自由交易的發(fā)交易證書。根據(jù)各班交易情況評選博覽會交流優(yōu)秀班級。
            慶六一活動:(早作準備,編排服裝道具,發(fā)揮家長委員會的作用。去年一年級李鵬老師組織,幾個年輕班主任排練的現(xiàn)代舞,就參加了美育現(xiàn)場的匯演)
            3、特色工作重創(chuàng)新,亮點工作靠堅持。
            郭連俊班里沒有大掃除,每周一學(xué)生都會自覺打掃,這是我們?nèi)巳斯仓某R?guī)——周一大掃除,但現(xiàn)在所有的人淡忘的時候,郭老師沒有忘,她的管理亮點就是“堅持”。
            我們也懂得教育是慢的藝術(shù),工作的高點定位、高壓密集,高效快捷的節(jié)奏和壓力,你能慢的下來嗎?我想,如果這一些情緒成為痛苦的話,解決這樣問題只能從釋迦摩尼佛那里找到答案。佛陀說“開悟是痛苦的終結(jié)”。
            開悟的精髓就是“放下”,“放下便是自在”。
            “放下”就是不要抱怨。抱怨的根源來自于你能力不及的事情,抱怨就會怨聲載道,怨天尤人,把滿世界的“悲天憫人”壓在自己的身上,你就會難以承受,不堪重負,所以與你無關(guān)的事情盡量不要抱怨,造成你自己覺得前途渺茫,危機四伏。當(dāng)然,累本身是個體力問題,也是一個心態(tài)問題,有的人,事情還沒做就瞻前顧后,“杞人憂天”,我們總不能因為路不好受顛簸,就先砸了自己的車子,不合算;二是份內(nèi)的'事更不能抱怨,抱怨就是推諉塞責(zé),一個人的職責(zé)代表了這個人的存在和不可或缺,失去職責(zé),也就失去與之相符合的價值。就如同孩子哭了抱給他娘一樣,如果他娘也抱怨有個愛哭的孩子,這世道就沒法過了,世間也就缺失責(zé)任、溫情和人性。魏書生舉過一個例子:抱怨自己的學(xué)生太調(diào)皮好像醫(yī)生抱怨有病人,嫌棄學(xué)生就是砸了自己的飯碗。反過來說,愛學(xué)生就要愛孩子的一切,包括過失、缺點和不足,就像愛自己的孩子。
            “放下”就是去除消極和對立情緒。老子有言:“為無為,事無事,味無味。大小多少,報怨以德。圖難于其易,為大于細,天下難事必作于易,天下大事必作于細。就是要我們做事不要摻雜個人主觀主義思想,不要主觀臆斷左右客觀屬性和行為,同事之間,個人和集體之間和睦相處和諧發(fā)展,求大同存小異,按照分工和職責(zé)做事用自然賦予我們的客觀規(guī)律去做事,處理難事的時候一定要從簡易簡單的方面入手,處理大的事情一定要從細微的地方做起,那么就會大事化小,小事化了。由此,我想到了,能唱著歌打掃衛(wèi)生的于蕊老師,還有大雪天和學(xué)生一起掃學(xué)的張圣群、劉貞、姜永梅、孫一花,當(dāng)然我記得還有很多很多。
            我們不是圣人,但卻做著圣人的工作。我們可以學(xué)著做圣人能做的事,不驕不躁,不氣不餒,潛心工作。“放下”,不是消極,更不是不作為,而是放下包袱,排除雜亂的思想和意識干擾,輕車上路,全身心的投入到工作。
            多看書,向書本學(xué)管理,多詢問,向老班主任學(xué)管理,多借鑒,向網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)管理。
            話說回來,俗話說的好:“一夜思量千條路,醒來依舊賣豆腐”,方法再多,如果沒有愛心,責(zé)任心和主人翁意識,一切都是空。希望,新學(xué)期,能有新氣象,一句話:你掌握著的不僅僅是自己的前途,更多是你手底下80個學(xué)生的命運。
            校長在備考會議的講話篇十二
            各位組長:
            大家好!
            本學(xué)期我們的教研組長采取了申報+選聘制度,在座的各位都是我們學(xué)校教研上的中堅力量,也是我們學(xué)科教學(xué)上骨干教師。學(xué)科課堂教學(xué)的突破和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升無形之中已經(jīng)落在了我們在座的身上。今天我們在正式上課的前一天,把大家集中起來,希望大家能做到一下幾點:
            1、高度認識教研組在提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上的重要作用。學(xué)科教學(xué)研究主要任務(wù)在教研組,教研組研究也有很強的針對性。盡管教學(xué)上有很多的共同性,但是在實際教學(xué)中也有差異性。語文學(xué)科的教學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)就有明顯的不同。所以,我們的教研組長要能緊密團結(jié)本組成員認真地開展好學(xué)科教學(xué)研究活動,做到能從根本上解決一些問題,做到能學(xué)科教研能真正為我服務(wù),不能搞形式主義,不能走過場。
            2、要廣泛吸納本組成員的意見,結(jié)合學(xué)科特點、學(xué)校特點和教師特點,針對性地制定好本組的工作計劃,計劃要做到周密詳實,淡化理論、明確目標、強化策略、靠實措施,要有月、半學(xué)期和學(xué)期工作目標等,相關(guān)工作要便于檢測,要注意在行動中改進,在周密安排的基礎(chǔ)上注重計劃的落實到位、資料的收集整理,每次活動做好記錄。
            3、要充分調(diào)動教研組全體成員工作的積極性,做到人人有任務(wù),個個有目標,全組一盤棋,分工不分家。我們各個組長要針對本組成員不同的特長和個性特點給予明確具體的任務(wù),同時要注意跟蹤督促和檢查。
            4、要加強青年教師培養(yǎng)。各個組要積極爭取市局教研室支持,注重提高學(xué)校教師知名度,讓我們的教師能參加市直學(xué)校的開課,對于市直學(xué)校的活動能積極主動參與,能收到效果。各組可以結(jié)合本組學(xué)科特點開展生動活潑的教師比賽活動,如語文組可以組織詩文誦讀比賽、書法比賽,數(shù)學(xué)組可以組織解題速度大賽、數(shù)學(xué)習(xí)題編制大賽,英語組可以開展英語短文朗讀大賽,英語小短文撰寫大賽,物理組可以開展實驗大賽,音體美組可以組織全校教師的獨唱比賽、乒乓球比賽等,以比賽促教研,以教研促課堂教學(xué)效率的提高,促教師精神面貌的改變。要落實好“青藍工程”結(jié)對。
            5、要加強課題研究工作。教科處梳理一下目前在手的幾個課題,召集課題組負責(zé)人開好會,落實好工作進程,努力把在手的課題按時結(jié)題。
            6、要做好教科研的宣傳工作,每次大型教學(xué)研究結(jié)束后,我們的組長要主動做好宣傳工作,至少能在學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳,學(xué)校大的活動由教科處統(tǒng)一進行對外宣傳。
            7、要把教學(xué)與教研結(jié)合起來。積極提倡并推動教師建立自己的博客,記錄日常教育教學(xué)中的點點滴滴,撰寫教學(xué)反思,日積月累,不僅提高自己的寫作能力,而且有利于自己的教育教學(xué)工作。我希望在座的各位組長能帶動組內(nèi)的老師在課余時間積極開博寫博,從中受益。
            8、要做好組內(nèi)的常規(guī)教學(xué)研究工作,要做好召集和分工工作,做到常規(guī)工作正常做(無特殊情況不得更改),應(yīng)急工作及時做(隨到隨做,有布置、有跟蹤、有檢查、有考核),重大工作協(xié)商著做(例如校級以上的公開課等要提前協(xié)商、發(fā)揮眾人之智慧,事前做好籌劃工作)。
            本學(xué)期開始,我建議每位教師努力做到“五個一”:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課;寫一篇有一定質(zhì)量的論文;閱讀一本好書;每月寫一篇教學(xué)反思;參加一次以上的教學(xué)比賽。
            各位組長,希望大家能與教科處龔主任密切配合,大家能通力協(xié)作,共同努力,邁好我校教科研工作的第一步。在這里,我向各位組長表示衷心感謝,謝謝大家!
            校長在備考會議的講話篇十三
            我們都是班主任,都知道班主任工作千頭萬緒,瑣碎繁雜。每天除了既定的教學(xué)工作外,又多了班級管理的各種瑣事:像組建班委、培養(yǎng)小助手、看管課間操、督促值日生、處理學(xué)生間的糾紛、關(guān)注學(xué)生的身心健康一樁樁一件件一茬茬,接連不斷萬千雜事,我已應(yīng)付自如。唯有一件事,讓我感覺沉重,久久都不能釋懷,那就是“師生沖突”。當(dāng)了幾年班主任,與學(xué)生沖突的事時有發(fā)生?;貞洰?dāng)年的處理方式,有的欠考慮,有的失智慧。這一路走來,教訓(xùn)在吸取,經(jīng)驗在沉淀。下面我就這個問題和大家探討分析,同時分享我的一點心得。
            然后“化作春泥更護花”,給他們成長的動力。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我俯下身姿,而不是高高在上,以真理和正確的代言人自居時,孩子會因我給的土地而生長,會因我給的動力而蓬勃,會因我給的土地和動力而心存感激。
            歸結(jié)第二個原因,就是我對待錯誤的意識有問題。
            其實,有些問題可以忽略。比如我們班的魏廣森,英語課文背不出來,聽寫單詞不及格,接連幾次,說過不起作用,我生氣,讓他叫家長。第二天,不見他家長的影子,他倒早早的跑到辦公室給我流利的背了一遍,課堂又聽寫單詞,20多個幾乎全對!那這家長還用叫嗎?我還有必要再較這個真嗎?后來,我也認識到,孩子是在錯誤中不斷成長的。正是一個個錯誤一次次碰壁才成就了他們的成長!這時,錯誤恰恰成了孩子們的勛章!于是,我破除對學(xué)生錯誤的焦慮,轉(zhuǎn)為理解和寬容。
            第三個原因,就是處理問題不夠智慧。
            悟:教育要迂回,不能硬碰硬。于是,我和學(xué)生有了一個書面交流的小本本。如果誰不完成作業(yè),就在交流本上留“怎么不見你的作業(yè)呀?忘了還是偷懶?這次原諒你,下次不許喲!”或者說“以后不帶這么關(guān)心老師,老師不怕批作業(yè)累,對我狠點,快把作業(yè)補上!”這種方法很管用,不用我催第二遍,孩子自會把作業(yè)補上。
            誠然,所有的問題歸結(jié)到底還是我的“自我”意識在作怪,是傳統(tǒng)的觀念給我的教育認知在作怪。如果俯下身子,做孩子成長的土地,給孩子成長的動力,那問題也不再是問題了。
            逼迫我們思索,促使我們進步,成就我們成長的正是這些“矛盾”,讓我們生活更精彩紛呈,回味無窮的,也正是那些用智慧化解的“沖突”。
            很多時候,我們需要等待。即使孩子在學(xué)校沒有太大改觀,只要他能感受到老。
            不斷成熟的。在此,我想引用屈原的話與大家共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
            謝謝大家!
            眾所周知,班主任是學(xué)校工作的骨干,是教育教學(xué)的主力軍,一所學(xué)校,如果有一支保障有力的班主任隊伍,那這所學(xué)校必定是一所好學(xué)校。
            今天,在這里召開的全校班主任會議,應(yīng)該說是新學(xué)期的一次重要而有意義的會議,此次會議主要是圍繞本學(xué)期德育上如何開展工作?如何做好開學(xué)工作?提高德育工作的實效性。下面從學(xué)校的角度,從培訓(xùn)的角度,我想講幾點意見:
            1、班主任是班集體的組織者和教育者。
            班級是學(xué)校教育工作的基本單位。幾十個來自不同家庭、不同學(xué)校的年齡相當(dāng)、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成的一個班級,沒有班主任通過大量的工作,有目的、有計劃地組織、培養(yǎng)和建設(shè)就不能成為一個真正的集體。
            2、班主任是學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者。
            中學(xué)生身心的發(fā)展,身體、知識、生活和工作的能力的增長,需要班主任在德、智、體諸方面專門指導(dǎo)。心理學(xué)家研究表明,人在經(jīng)過訓(xùn)練之后,其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學(xué)生的潛能,使學(xué)生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。
            3、班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶。
            一個班級教育教學(xué)的成果不是靠哪位教師單獨創(chuàng)造出來的,而是教師集體長期共同勞動的結(jié)果。班主任的作用就是使各位教師互相配合,步調(diào)一致,統(tǒng)一教育要求,形成教育合力,以增強教育的整體效應(yīng)。學(xué)校中各種學(xué)生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學(xué)生進行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學(xué)和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調(diào)、妥善安排,以發(fā)揮良好的教育作用。
            4、班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會的橋梁。
            學(xué)生處在學(xué)校、家庭、社會三種教育的交互影響下,從多方面接受信息、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的影響,在溝通學(xué)校、家庭、社會教育的過程中起著橋梁作用。
            5、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教學(xué)、教育。
            工作計劃。
            的得力助手和骨干力量。
            學(xué)校的教學(xué)教育工作通過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實,學(xué)校工作計劃的實施,各項活動的開展以及學(xué)生的成長都取決于班級工作的開展,取決于班主任工作的質(zhì)量。因此,班主任在學(xué)校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比,班主任與學(xué)生接觸最多,對學(xué)生影響最大,對學(xué)校各項工作的順利進行和對學(xué)生的個性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學(xué)校選派擔(dān)任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師。
            軍訓(xùn)。
            班主任技能大賽其他大型活動等;在學(xué)校其他事務(wù)上如:評優(yōu)評先職稱的評定辦公條件的改善等,在同等條件下也優(yōu)先考慮班主任。總之,一句話,學(xué)校爭取從各方面傾斜班主任,支持和重視班主任工作和個人。今后,學(xué)校還將不斷通過各種方式,創(chuàng)造條件給班主任在物質(zhì)和精神上以體現(xiàn)!讓重要而辛勤的班主任有較好的回報,有幸福感!
            任何時候,一支高素質(zhì)的班主任隊伍都是我們學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達的有力保證。經(jīng)過多年的培養(yǎng)和鍛煉,我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學(xué)的精英。去年的班主任技能大賽,充分展示了我校班主任隊伍良好的素質(zhì)和技能。但也毋庸諱言,在班主任隊伍中還存在諸如:對班級管理工作如何開展,一些人可能心中無數(shù)。為此,必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強對班主任隊伍的多途徑培訓(xùn),每位同志也要爭做“學(xué)習(xí)型”的班主任。對于班主任工作,我提出幾個希望,希望同志們努力實踐:
            1、要做一個“學(xué)習(xí)型”的班主任。
            20世紀70年代,國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學(xué)會生存—。
            —教育世界的今天和明天》一書中特別強調(diào)了兩個基本觀念,“終身教育和學(xué)習(xí)化社會”。他們認為:“每個人必須終身繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),終身教育是學(xué)習(xí)化社會的基石”。這本書被譽為當(dāng)代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學(xué)習(xí),這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時代意義。終身學(xué)習(xí)也是時代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進行的基礎(chǔ)教育新課程的改革,也促使我們必須改變教師教學(xué)方式,樹立終身學(xué)習(xí)的思想理念。教師要當(dāng)教育家,班主任要當(dāng)教育家。為此,學(xué)校號召全體班主任要認真學(xué)習(xí)學(xué)校上學(xué)期發(fā)放的有關(guān)書籍及國家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。
            教育家和教書匠,一個最大的區(qū)別,就在于教育家有一種追求卓越、不重復(fù)自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學(xué)習(xí),一切都成為無源之水、無本之木。做一個學(xué)習(xí)型的教師,思想是先導(dǎo),比之于知識的老化,觀念的老化更為危險。作為班主任,要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質(zhì)教育觀、人才觀和管理觀。要成為學(xué)生的良師益友,就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識。只有學(xué)習(xí),才能不斷充實自己,不斷超越自我。在學(xué)習(xí)型社會里,作為班主任,要勇于面對挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),培育出一代代學(xué)會學(xué)習(xí)的人,以創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自己的生命價值,在創(chuàng)造性的勞動中,享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。
            2、要做一個“智慧型”的班主任。
            糖:陶先生任育才小學(xué)校長時,有一天發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生用泥塊砸自己的同學(xué),他當(dāng)即制止,并讓他放學(xué)后到校長辦公室。放學(xué)后陶先生來到校長辦公室,見該生已經(jīng)等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他:‘這是獎給你的,因為你是個守時的孩子?!?dāng)孩子懷疑地接過糖果后,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里:‘這也是獎給你的,因為當(dāng)我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我?!招兄痔统龅谌龎K糖果塞進他手里:‘我調(diào)查過了,你砸他們,是因為他們欺負女同學(xué),說明你很有正義感?!@時,這個孩子哭了:‘您打我兩下吧,我錯了,我砸的不是壞人,是我的同學(xué)呀!’陶先生滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞過去:‘為你正確地認識錯誤,我再獎給你一塊糖果!我就知道,你是個知錯能改的好孩子!’”,這個孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦。
            校長在備考會議的講話篇十四
            老師們、同學(xué)們:
            從x月31日開始,我們已迎來了新的學(xué)年,今天在此舉行xx一中開學(xué)典禮,我謹代表學(xué)校向新入學(xué)的468名同學(xué)和新調(diào)入我校五名教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利、心想事成!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、在新的學(xué)年里取得更優(yōu)異的成績!
            1970年,xx縣決定在xx興辦“xx縣第五中學(xué)”,地址在xx鎮(zhèn)吳家坳。1971年9月,xx五中正式招生,將xx小學(xué)附設(shè)初中班學(xué)生改為xx五中1班(讀初二);招收新生150人,分別編為xx五中2班、3班、4班。建校初期,陳相孔老師任xx五中校長,全校共有教師10人,學(xué)生200名。1993年更名為xx縣xx第一中學(xué)。也就是說,xx鎮(zhèn)第一中學(xué)的前身是“xx縣第五中學(xué)”,1997年10月,xx鎮(zhèn)第一中學(xué)實施校址搬遷,與xx小學(xué)互換校址,現(xiàn)在的xx一中就是原來的xx小學(xué),1998年9月,市教委“普九”學(xué)校達標檢查驗收領(lǐng)導(dǎo)小組對xx鎮(zhèn)第一中學(xué)進行評估驗收,xx鎮(zhèn)第一中學(xué)被評為一級三等學(xué)校。1999年9月至2014年3月,尹華平老師擔(dān)任校長。在學(xué)校發(fā)展的44個學(xué)年中,歷經(jīng)了8個校長,276名教師,是他們的辛勞與汗水,特別前任老校長尹華平老師治校14年,形成了現(xiàn)有的團結(jié)務(wù)實、真抓實干的校風(fēng),形成了濃厚的教育文化底蘊,給xx一中留下了一筆寶貴的精神財富。在此,雖然這些校長和大部分老師現(xiàn)在人不在這里,我們還是要用最熱烈的掌聲感謝他們這么多年來最珍貴的付出。
            現(xiàn)在的xx一中,座落在xx鎮(zhèn)西南方向蒼翠的茶山腳下,她右邊是巍峨雄偉的雞冠山,左邊是省級文物中天斗閣,前面有不斷崛起的xx小鎮(zhèn),有讓人充滿暇想的蓮華山,有緩緩而行悠揚而富有詩意的塊澤河,校內(nèi)有整個曲靖市唯一保存下來的兩個書院之一屬于市級文物保護的浙溪書院,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,樓群錯落有致,布局合理大方。現(xiàn)有校園占地面積26036平方米,校舍面積11799平方米,學(xué)?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,學(xué)生1248人?,F(xiàn)在的xx一中是經(jīng)歷了44年風(fēng)和雨的xx一中,它既飽含了歷史所積淀的深厚的人文底蘊,又在現(xiàn)有師生的不斷努力下發(fā)展前行。
            2014年xx一中被縣教育局列為第四批八化建設(shè)學(xué)校,學(xué)校有了新的建設(shè)藍圖,以后學(xué)校將實現(xiàn)辦學(xué)條件標準化、常規(guī)管理績效化、德育工作實效化、質(zhì)量管理全面化、教學(xué)手段信息化、“三名”工程過程化、校園環(huán)境人文化、安全管理精細化。加強學(xué)校辦學(xué)條件建設(shè)、加強學(xué)校教與學(xué)的常規(guī)管理、把學(xué)生德育教育放在首位、全面提高教學(xué)質(zhì)量、樹立安全比天大的安全思想,將成為學(xué)校的長抓不懈的重點工作。
            老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的刻苦努力下,在全體教職工通力合作、精心合作下,以求真務(wù)實的態(tài)度,扎實工作的精神,取得了較為滿意的成績。特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績,雖然曲一中只考取兩人,但學(xué)校實考總分在全縣二類學(xué)校排名為第三名,中考中全縣全3600名的人數(shù)達到156人,優(yōu)秀率達到72.2%,高中錄取人數(shù)154人,錄取率達70.6。這個好成績的取得,凝集了初三老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校初三師生的實力和風(fēng)采。今年初二年級在期末考試總評分含歷史為全縣第五名,除了歷史為全縣第四名,校優(yōu)秀率15.2%,可見一年來,初二年級師生的辛勤努力才獲得了豐厚的回報。在上學(xué)期,我校有國家級作文競賽獲獎學(xué)生共6人,獲得省級三好學(xué)生稱號2名,獲得市級三好學(xué)生稱號4人,獲得市級優(yōu)秀學(xué)生班干部稱號2人,獲得市級優(yōu)秀班集體2個,一大批同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步。作為教師,有1位教師被市政府評為“曲靖市骨干教師”享受市政府特殊津貼,1名教師被評為xx縣先進教育工作者,1名教師被評為xx縣師德標兵,學(xué)校上報縣級名教師3人,上報縣級名班主任1人,1名教師被評為xx鎮(zhèn)先進教育工作者,1名教師被評為xx鎮(zhèn)教師師德標兵,5名教師被評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。在新學(xué)年中,我堅信,在廣大教職工的共同努力下,在所有xx一中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
            同學(xué)們,面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責(zé)的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí),積極實踐,主動發(fā)展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成績、細節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹立正確的人生觀、價值觀,關(guān)心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學(xué),守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。
            借新學(xué)期開學(xué)之際,我向老師們和同學(xué)們重點提出以下幾點希望和要求:
            一、希望老師們繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神,努力鉆研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
            二、希望老師們力求讓課堂生動有趣,課堂上是學(xué)生的導(dǎo)師,課后是學(xué)生的知心朋友。
            三、希望同學(xué)們支持“光盤行動”,節(jié)約糧食,反對浪費,講究個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生,遵守班規(guī)和校紀。
            四、希望同學(xué)們有目標、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準備。
            五、希望每個同學(xué)都做一個誠實守信的學(xué)生。自己犯了錯誤,要勇于承認錯誤,并敢于承擔(dān)為自己所犯錯誤所付出的代價,向老師的承諾與保證,要堅定,要說到做到。
            青山遮不住,畢竟東流去?;仡櫄v史的真正價值在于更好地展望未來,那么我希望生生不息的xx一中師生,把昔日的輝煌升華為無窮的動力。振奮精神,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,為進一步深化教育改革,全面推進xx一中教學(xué)質(zhì)量再上臺階,為實現(xiàn)xx一中廣大師生的夢想而努力奮斗。老師們,同學(xué)們,我殷切地希望全體師生遵循“求真務(wù)實、刻苦努力”的校訓(xùn),發(fā)揚xx一中的優(yōu)良校風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng),班風(fēng),牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識與文化知識,努力實現(xiàn)自己的人生價值。讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿xx一中的明天更加美好!xx一中的明天更加輝煌!
            謝謝大家!
            校長在備考會議的講話篇十五
            我們都是班主任,都知道班主任工作千頭萬緒,瑣碎繁雜。每天除了既定的教學(xué)工作外,又多了班級管理的各種瑣事:像組建班委、培養(yǎng)小助手、看管課間操、督促值日生、處理學(xué)生間的糾紛、關(guān)注學(xué)生的身心健康一樁樁一件件一茬茬,接連不斷萬千雜事,我已應(yīng)付自如。唯有一件事,讓我感覺沉重,久久都不能釋懷,那就是“師生沖突”。當(dāng)了幾年班主任,與學(xué)生沖突的事時有發(fā)生?;貞洰?dāng)年的處理方式,有的欠考慮,有的失智慧。這一路走來,教訓(xùn)在吸取,經(jīng)驗在沉淀。下面我就這個問題和大家探討分析,同時分享我的一點心得。
            然后“化作春泥更護花”,給他們成長的動力。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我俯下身姿,而不是高高在上,以真理和正確的代言人自居時,孩子會因我給的土地而生長,會因我給的動力而蓬勃,會因我給的土地和動力而心存感激。
            歸結(jié)第二個原因,就是我對待錯誤的意識有問題。
            其實,有些問題可以忽略。比如我們班的魏廣森,英語課文背不出來,聽寫單詞不及格,接連幾次,說過不起作用,我生氣,讓他叫家長。第二天,不見他家長的影子,他倒早早的跑到辦公室給我流利的背了一遍,課堂又聽寫單詞,20多個幾乎全對!那這家長還用叫嗎?我還有必要再較這個真嗎?后來,我也認識到,孩子是在錯誤中不斷成長的。正是一個個錯誤一次次碰壁才成就了他們的成長!這時,錯誤恰恰成了孩子們的勛章!于是,我破除對學(xué)生錯誤的焦慮,轉(zhuǎn)為理解和寬容。
            第三個原因,就是處理問題不夠智慧。
            悟:教育要迂回,不能硬碰硬。于是,我和學(xué)生有了一個書面交流的小本本。如果誰不完成作業(yè),就在交流本上留“怎么不見你的作業(yè)呀?忘了還是偷懶?這次原諒你,下次不許喲!”或者說“以后不帶這么關(guān)心老師,老師不怕批作業(yè)累,對我狠點,快把作業(yè)補上!”這種方法很管用,不用我催第二遍,孩子自會把作業(yè)補上。
            誠然,所有的問題歸結(jié)到底還是我的“自我”意識在作怪,是傳統(tǒng)的觀念給我的教育認知在作怪。如果俯下身子,做孩子成長的土地,給孩子成長的動力,那問題也不再是問題了。
            逼迫我們思索,促使我們進步,成就我們成長的正是這些“矛盾”,讓我們生活更精彩紛呈,回味無窮的`,也正是那些用智慧化解的“沖突”。
            很多時候,我們需要等待。即使孩子在學(xué)校沒有太大改觀,只要他能感受到老。
            不斷成熟的。在此,我想引用屈原的話與大家共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
            謝謝大家!
            校長在備考會議的講話篇十六
            大家好!
            一場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結(jié)束了,空氣清新、涼爽宜人的20xxx—20xxx學(xué)年的新學(xué)期開始了。
            首先,我代表學(xué)校向500新學(xué)生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xxx比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!
            看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊伍越來越壯大了,我自豪我們這個大家庭越來越富足了——經(jīng)過全體師生三年來的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力,我們的學(xué)校已經(jīng)擁有2400名在校生,231名教職員工的規(guī)模,平穩(wěn)實現(xiàn)了72個教學(xué)班的辦學(xué)目標。在此,我再次向為學(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻的老師們、同學(xué)們表示崇高的敬意和由衷地感謝!
            新的學(xué)期,新的起點。接下來的三年,我們xxx省xxx學(xué)校xxx小學(xué)的辦學(xué)目標就是:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,志在聞名xxx。
            這個目標的實現(xiàn),還需要大家一如既往地團結(jié)協(xié)作,積極進取。今天,在全民慶?!敖▏?0年”之際,我邀請大家——2600名xxx人一起在國旗下鄭重約定,做到三個“我會”,向祖國母親的60歲生日獻禮!
            一是我會說;二是我會站;三是我會坐。
            下面,我來解釋一下“我會說”的要求。
            1、說話文明:每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。
            2、認真傾聽:別人講話聽仔細,目視對方接話合適宜。
            “我會站”的要求是:
            1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xxx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候,更不能含糊。
            2、自覺排隊:校園行走,兩人并排,三人列隊,上下樓梯,不擠不推。
            “我會坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。
            古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”,雖然不是驚天動地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個普普通通的細節(jié)方可見學(xué)校教育質(zhì)量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”,足以彰顯xxx小學(xué)師生蓬勃的精神風(fēng)貌和深厚的文化底蘊。
            為了塑造xxx人的良好形象,學(xué)校要求全體師生嚴格遵守,認真做到三個“我會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體老師做樣板,全體老師為全體學(xué)生做示范,全體學(xué)生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已,從這些細節(jié)做起,來展示xxx人的氣質(zhì)和修養(yǎng),從這些好習(xí)慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!
            最后,預(yù)祝大家在新的學(xué)期,工作愉快,學(xué)習(xí)進步!
            謝謝!
            校長在備考會議的講話篇十七
            大家好!
            下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對象是人,那就必須堅持以人為本,就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個方面來凸顯:簡單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強身固本。
            學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場、汽車庫的改造,就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護好我們這張臉。
            以人為本,讓學(xué)生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進行班級管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵制度,調(diào)動學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級組進行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進一步推開,一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊伍。(七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊伍是我們的學(xué)生自主管理的補充,是德育外化的需要,是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機結(jié)合。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部,使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕说靡詫崿F(xiàn)。
            如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強身固本就是要通過各種安全措施,達到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時化解問題,做學(xué)生生命中的貴人。
            老師們,德育無界,我們每個人,包括學(xué)生都是德育者;德育無限,它只有起點,沒有終點;德育無量,救人一命,勝造七級浮屠;德育無痕,潤物細無聲。有人說,一個學(xué)校考試成績很好,德育一定不會差。德育水平的社會認可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會上,領(lǐng)導(dǎo)說,教育和社會已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者,更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認可。
            謝謝各位。
            校長在備考會議的講話篇十八
            黨的十九屆六中全會在北京勝利召開,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼娜珔^(qū)2022年度黨委書記抓基層黨建述職評議會議上的主持講話范文,希望大家喜歡。
            同志們:
            根據(jù)xx省委、市委統(tǒng)一安排部署,今天我們在這里召開xx區(qū)2022年黨(工)委書記抓基層黨建述職評議會議,主要目的是通過述職和民主評議,樹牢基層黨(工)委書記抓黨建主責(zé)主業(yè)意識,在全區(qū)上下形成“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的思想共識。今天會議,以視頻的形式開到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))一級,在主會場參加會議的有:區(qū)四套班子在家領(lǐng)導(dǎo)、法檢兩院主要領(lǐng)導(dǎo);區(qū)委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負責(zé)同志、基層黨員和基層干部代表及需要大會述職的黨(工)委書記。
            在鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、街道)分會場參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、街道)黨政班子成員、機關(guān)站所全體干部。在村(社區(qū))分會場參加會議的有:村第一書記、村(社區(qū))“兩委”班子成員、駐村(社區(qū))工作隊全體成員,共計xx人參加會議。為開好這次會議,xx同志專程前來列席指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲對xx同志的到來表示歡迎。今天會議主要有五項議程:一是xx名基層黨(工)委書記進行會議述職,其他黨(工)委書記書面述職,由我逐一進行點評;二是我與大會述職的黨(工)委書記簽訂問題整改交辦承諾書;三是參會人員進行現(xiàn)場民主測評;四是由我作總結(jié)講話。下面進行第一項議程,大會述職。因時間有限,由x個黨(工)委書記依次進行大會述職,每名黨(工)委書記述職時間控制在8分鐘以內(nèi);其他黨(工)委書記做書面述職,述職報告已經(jīng)匯編成冊,請大家自行交流學(xué)習(xí)。
            首先請xx同志述職,請xx同志做好準備。
            ………………………………。
            下面進行第二項議程,我與大會述職的黨(工)委書記簽訂問題整改交辦承諾書;。
            ………………………………。
            按照述職順序,各黨(工)委書記依次上臺簽訂問題整改交辦承諾書。
            ………………………………。
            下面進行第三項議程,參會人員進行現(xiàn)場評議測評,會前工作人員已將評議表發(fā)放到每個人手中,請參會人員對每位述職(含書面述職)的黨(工)委書記履職情況填寫評議測評票,按“好、較好、一般、差”四個檔次進行評價,要公平公正、實事求是的評價,填完后交給現(xiàn)場工作人員,組織部門要及時將評議測評結(jié)果反饋給述職的黨(工)委書記。
            ………………………………。
            下面進行會議第四項議程,由我作總結(jié)講話。
            今天的述職評議會找準了基層黨建存在的薄弱環(huán)節(jié),明確了整改的方向,強化了各級黨組織管黨治黨的意識,激發(fā)了各級黨組織書記履職盡責(zé)的動力,述出了責(zé)任、評出了差距,樹立了抓基層基礎(chǔ)的導(dǎo)向。我也提出幾點要求:
            一、突出學(xué)懂弄通做實,堅決貫徹落實十九屆六中全會精神。
            黨的十九屆六中全會在北京勝利召開,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗,議題重大、影響深遠。黨的十九屆六中全會是一次具有里程碑意義的重要會議,特別是審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》,必將推動全黨政治上空前團結(jié)、思想上空前統(tǒng)一、組織上空前有力、作風(fēng)上空前過硬。要毫不動搖把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿組織工作始終,確保黨的領(lǐng)導(dǎo)全面覆蓋、一貫到底。要把“兩個確立”貫徹在工作中,把“兩個維護”落實到行動上,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要從“兩個確立”中把握責(zé)任擔(dān)當(dāng),從“十個堅持”中找準工作方向,把全會精神落實到工作全過程各方面。要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神作為重大政治任務(wù),把黨百年奮斗的寶貴經(jīng)驗堅持好運用好發(fā)揚好,以史為鑒、開創(chuàng)未來,埋頭苦干、勇毅前行,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗,在新時代新征程上贏得更加偉大的勝利和榮光。
            二、突出“兩個堅決維護”,全面加強黨的政治建設(shè)。
            堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),充分發(fā)揮區(qū)委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,支持人大、政府、政協(xié)依法履行職能,發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員收集反映社情民意,積極建言獻策作用,不斷提高黨管武裝工作能力水平,切實加強黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。教育引導(dǎo)全區(qū)廣大黨員干部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把維護習(xí)近平總書記核心地位作為最大政治、最重要的政治紀律和政治規(guī)矩,堅定堅決地認同核心、維護核心、服從核心、捍衛(wèi)核心、忠誠核心,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅決推動習(xí)近平總書記的重要指示批示逐項落到實處、見到實效。要把忠誠老實融入黨員干部日常生活學(xué)習(xí)和工作,發(fā)揮好思想教育浸潤作用、選人用人導(dǎo)向作用、述職考核倒逼作用、日常管理約束作用,常態(tài)化開展政治體檢,堅決清除害群之馬,讓黨員干部始終做到旗幟鮮明、立場堅定、認識統(tǒng)一、表里如一、態(tài)度堅決、步調(diào)一致。
            三、突出大抓基層導(dǎo)向,全面加強黨的組織建設(shè)。
            堅決扛起黨建主體責(zé)任,強化各級黨組織書記履行全面從嚴治黨第一責(zé)任,充分發(fā)揮考核“指揮棒”作用,堅持書記抓、抓書記,真正把主體責(zé)任傳導(dǎo)到“神經(jīng)末梢”,把任務(wù)落實到“基層細胞”。堅持選優(yōu)派強駐村隊伍,做到重視程度、人員力量、保障投入、工作效果“四到位”。持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,精準選配和管好用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村(社區(qū))第一書記和村黨支部書記“三個關(guān)鍵人”,即時調(diào)整不稱職、不勝任的黨組織書記,推動基層黨組織全面進步、全面過硬。
            實施村黨組織帶頭人整體優(yōu)化提升行動,加大從致富能手、外出務(wù)工經(jīng)商、本土大學(xué)畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人中培養(yǎng)選拔力度,深入實施“千名村級后備干部”培養(yǎng)工程,加強村級黨員后備干部培養(yǎng),加大村級黨員后備干部存量,不斷建強村級組織“主心骨”。堅持分類抓、統(tǒng)籌抓,全面推行街道“大工委”、社區(qū)“大黨委”制,織密織牢“街道黨工委-社區(qū)黨總支-網(wǎng)格黨支部(黨小組)”三級網(wǎng)格組織體系,實現(xiàn)黨的組織、黨的作用、黨的活動、黨的優(yōu)勢、黨的領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋。提升基層保障水平,堅持人往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜,加快推進標準化陣地建設(shè),村級標準化食堂達到全覆蓋,提升基層干部報酬待遇,激發(fā)基層工作活力,加強基層黨務(wù)工作者隊伍建設(shè),堅持專兼職相結(jié)合,選聘一批退休的優(yōu)秀黨員干部,加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷充實基層組織人才隊伍建設(shè)。
            四、突出忠誠干凈擔(dān)當(dāng),全面加強干部隊伍建設(shè)。
            突出政治素質(zhì),教育培養(yǎng)干部。始終把提高政治覺悟、政治能力貫穿干部教育培訓(xùn)全過程,加強政治訓(xùn)練、政治歷練,引導(dǎo)干部在執(zhí)行上級黨委決策部署、應(yīng)對重大斗爭和突發(fā)事件、完成急難險重任務(wù)中,把握正確政治方向,防范政治風(fēng)險,提升政治能力。善于抓住本質(zhì),考察選拔干部。突出政治標準,切實用好大范圍深入談心談話、延伸考察、查看檔案等辦法,用好巡視、審計、個人事項報告等成果,強化對政治全方位的深入考察。完善考核體系,將遏制債務(wù)增量、化解隱性債務(wù)、脫貧攻堅成果等納入考核,促使干部樹立正確的政績觀。重在日常經(jīng)常,從嚴管理干部。堅持行使權(quán)力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)相統(tǒng)一,加強對權(quán)力集中、資金密集、資源富集的重點部門和關(guān)鍵崗位上干部的監(jiān)督,進一步健全提醒函詢誡勉、個人有關(guān)事項報告和抽查核實等制度。
            強化干事導(dǎo)向,正向激勵干部。著力構(gòu)建“能者上、庸者下、劣者汰”選人用人機制,大力發(fā)現(xiàn)、表彰和選拔敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、成績突出、清正廉潔的干部,對不作為慢作為的堅決調(diào)整,注重在復(fù)雜環(huán)境和疫情防控一線、培養(yǎng)鍛煉、選拔使用干部,加快干部隊伍結(jié)構(gòu)更新,完善激勵機制和容錯糾錯機制,旗幟鮮明為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?,關(guān)心關(guān)愛埋頭苦干、任勞任怨、默默奉獻的干部,用心用情做好老干部工作,努力建設(shè)一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍。強化智力支撐,積極實施“人才強區(qū)”戰(zhàn)略。繼續(xù)發(fā)揮與xx、xx、xx、xx等地高校人才戰(zhàn)略合作協(xié)議優(yōu)勢,強化農(nóng)業(yè)、教育、規(guī)劃、旅游等領(lǐng)域人才實習(xí)基地作用,以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,加快引進一批重點領(lǐng)域緊缺人才,著力引進一批高層次人才,保持干部隊伍“源頭活水綿綿不絕”
            五、突出抓好正風(fēng)肅紀,全面加強黨的作風(fēng)建設(shè)。
            堅持嚴管與厚愛結(jié)合,用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,在早發(fā)現(xiàn)上深化,把紀律挺在前面,提高發(fā)現(xiàn)違紀問題能力,抓早抓小、防微杜漸,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,使紀律始終成為帶電的高壓線。堅持以釘釘子精神打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn),堅持從區(qū)委常委做起,身體力行、以上率下,形成“頭雁效應(yīng)”,堅決糾正“四風(fēng)、四氣”不止步,執(zhí)行“規(guī)定”不走樣,緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng),嚴肅查處頂風(fēng)違紀行為,堅決防止反彈回潮、卷土重來。在反對形式主義、官僚主義上下更大功夫,既解決老問題、也察覺新問題,重點糾正黨員干部不作為、亂作為、冷硬橫推問題,重拳整頓“慵懶散拖貪”和“不敬畏、不在乎、裝樣子、喊口號”的工作作風(fēng),堅持不懈抓下去,寸步不讓、扭住不放,管出習(xí)慣,化風(fēng)成俗。對表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差的,抓住典型、堅決問責(zé)、形成震懾,以釘釘子精神抓落實,讓“干事在狀態(tài)”成為“工作新常態(tài)”,絕不允許工作棚架、浮在面上。
            今天的會到此結(jié)束,散會。
            校長在備考會議的講話篇十九
            大家好!
            告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們和頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問候和春天的祝福。祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!
            新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。新的學(xué)期,我希望全體同學(xué)做到以下幾點:
            第一、希望你們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識的海洋是那樣的`廣闊無垠,但“無限風(fēng)光在險峰”,只有明確自己的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
            第二、希望你們成為“守紀的模范”。我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。
            第三、希望你們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備得到完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足做起。當(dāng)禮儀使者,愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,人人都能成為文明的使者。
            老師們、同學(xué)們:一年之際在于春,讓我們趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新業(yè)績,同心、同德、同行,共同鑄造新的輝煌!