人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
科幻作文大賽 科幻作文500字篇一
有一天，我的12345個(gè)孩子其中的一個(gè)突發(fā)奇想：想玩空氣蹦床，但由于我所在的2-99號(hào)行星上并沒(méi)有空氣，我只能向孩子說(shuō)明原因，但因他十分倔強(qiáng)，還威脅我說(shuō)，不讓他玩就離家出走，像我這么愛(ài)孩子的人怎么忍心讓他離家出走呢，于是我決定到其它星球上找空氣。
我來(lái)到了辦公室，打開(kāi)了宇宙星系自動(dòng)導(dǎo)航，隨手一指，指到了銀河系，我在銀河系中指到了一個(gè)危險(xiǎn)程度為“1”的星球，而且那個(gè)星球上空氣占總氣體的90%，那個(gè)星球是：c-35——地球。我在地球上選擇了一塊土地——美國(guó)新澤西州，因?yàn)檫@里空氣質(zhì)量最好。我立馬開(kāi)啟導(dǎo)航，來(lái)到最近的跳躍點(diǎn)，導(dǎo)航顯示，從2-99星球到c-35星球使用光速需22小時(shí)，于是，我和12345個(gè)孩子其中的一個(gè)開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。
我是美國(guó)新澤西州的一個(gè)普通的電腦工程師，我有一個(gè)妻子，一個(gè)孩子，生活十分幸福。今天，星期二，我一如既往的坐在家中的辦公室，打開(kāi)筆記本電腦，為我的客戶解決問(wèn)題。突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體變輕了，我急忙跑到客廳的體重秤上去稱(chēng)體重，發(fā)現(xiàn)我只有2kg。要知道，我可是一個(gè)有著100kg的大胖子。這時(shí)，更不可思議的事情發(fā)生了，我竟然腳底一彈，飛了起來(lái)，接著我在天花板上遇到了我的妻子和孩子，天吶，我們?nèi)叶硷w起來(lái)了!
過(guò)了一會(huì)兒，突然，我們又重重地摔在地上，就像什么都沒(méi)法生活一樣，一切又恢復(fù)了平靜。
22個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的12345個(gè)孩子其中的一個(gè)終于開(kāi)心地玩上了空氣蹦床，我告訴他：“孩子，我們要有借有還，再借不難，咱們借了c-35的空氣，就應(yīng)該還給他們”。孩子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，很多記者、警察，甚至大偵探福爾摩斯都來(lái)到了新澤西我的家里，他們了解了這一切，都搖搖頭，無(wú)法解釋原因。
我看著c-35——地球上的人類(lèi)急得像熱鍋上的螞蟻，笑了笑，把真相寫(xiě)在了新澤西的上空。
第二天下午，我剛剛為客戶解決完問(wèn)題，坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，電視里記者的一則報(bào)道引起了我的注意：“各位觀眾，美國(guó)新澤西州一戶人家突然起飛，原因現(xiàn)已查明，是上帝的12345個(gè)孩子其中的一個(gè)想玩空氣蹦床，于是吸取了該地的空氣。至于真相是如何找到的，請(qǐng)大家跟我一起望向天空?！闭f(shuō)完，記者把鏡頭轉(zhuǎn)向了天空?！昂呛?，我的上帝，真是太離譜，太不可思議了!”說(shuō)完我驚呆地?fù)u了搖頭。
科幻作文大賽 科幻作文500字篇二
大家也許記得前些年有一個(gè)高考題目是“假如記憶可以移植”，十幾年來(lái)，這是第一個(gè)以科幻為題材的題目，在當(dāng)時(shí)獲得了不少好評(píng)?？煽纯唇衲甑念}目：“心靈的選擇”。若是憑空來(lái)寫(xiě)，也算說(shuō)得過(guò)去，可給出了一個(gè)毫無(wú)道理的例子來(lái)作為引導(dǎo)，那就只能稱(chēng)為“荒誕”了。
首先：例子本身是荒誕的，已經(jīng)有那么多的評(píng)論，結(jié)論就是：在那種情況絕對(duì)不可能去救人。換句話說(shuō)，登山者自身難保又如何救人？即使去救，也是共赴黃泉，又怎么能“兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境”？其次，明知道是一個(gè)虛假的例子，為什么還要作為導(dǎo)向性的文章出現(xiàn)在題目的前面？那些所謂的“教授”們?cè)撊パa(bǔ)補(bǔ)自然科學(xué)課了！也許他們會(huì)說(shuō)：文章就是“編”出來(lái)的，可“編”總要有一定的事實(shí)依據(jù)吧？胡編？那和過(guò)去的“八股文”有什么區(qū)別？
對(duì)于胡編亂造這種事情已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了。98年的高考作文題目是“戰(zhàn)勝脆弱”，當(dāng)時(shí)《北京晚報(bào)》報(bào)道：有20%的考生把自己的父母強(qiáng)行送進(jìn)墳?zāi)?，大體都是：父母在考前意外雙亡，自己戰(zhàn)勝脆弱走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)閱卷老師看到第一篇時(shí)還被感動(dòng)，可越來(lái)越多的文章使他發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，怎么會(huì)有那么多父母都在高考前撇下了苦讀十年的孩子獨(dú)自升天？更有甚者居然寫(xiě)自己在意外事故中失去雙手，戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會(huì)用腳自理、寫(xiě)字，以至今天用腳來(lái)參加考試。事實(shí)是考前的體檢中明確指出，雙臂殘疾根本就沒(méi)有考試的資格。真想象不出今年的才子們會(huì)不會(huì)寫(xiě)道：在高考的路上遇到一位受傷的老婆婆，是送她去醫(yī)院，還是去考試？結(jié)果是先把她送去醫(yī)院，然后用飛的速度趕到考場(chǎng)，正趕上開(kāi)考后29分鐘，正好來(lái)得及考試（上小學(xué)的時(shí)候好像就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事了）。或許那時(shí)候老師就發(fā)現(xiàn)，今年的學(xué)生怎么都遲到了……
與這個(gè)例子相似的是一則事實(shí)：前幾天，青島市民葛路為救落水女青年英勇獻(xiàn)身，同時(shí)下水救人的美國(guó)留學(xué)生被救上岸。從精神上，我們要向他學(xué)習(xí)，但客觀事實(shí)是：他既沒(méi)有把人救上岸，又失去了自己寶貴的生命（這還不同于“大學(xué)生張華為救掏糞老人而犧牲”，至少那個(gè)老人活了下來(lái)），這樣的“救人”有意義嗎？今年一些省份表示：見(jiàn)義勇為者可加20分。但一些省份認(rèn)為：學(xué)生手無(wú)寸鐵，不應(yīng)該參加自己力所不及的活動(dòng)，遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)立即報(bào)警。上面的指示都不一樣，讓這些學(xué)生們何去何從？只有揣度老師的心思，憑空編造，湊夠800字交差。
作文應(yīng)來(lái)源于生活，反映學(xué)生方方面面的素質(zhì)，為什么要讓學(xué)生們閉門(mén)造車(chē)，胡說(shuō)八道？而且，這種具有導(dǎo)向性的例子說(shuō)白了就是把學(xué)生往一條路上引。下面這個(gè)心情或許才真是今年大部分考生“心靈的選擇”：我明知題目是虛假的，導(dǎo)向是什么。我是迎合老師，描寫(xiě)我的高尚情操，寫(xiě)一篇頌揚(yáng)舍身救人的文章？還是以科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，批判胡編濫造的不正之風(fēng)？最大的可能是是：如果我寫(xiě)這是不可能的，遇到這種情況我會(huì)保護(hù)好自己，也許就是低分作文；反之，我寫(xiě)我想起了革命英雄，應(yīng)該去救人，我可能得到高分作文……我選什么？自然是分?jǐn)?shù)重要，什么事實(shí)，靠邊站吧。但當(dāng)真正碰到“生死抉擇”的時(shí)候，寫(xiě)的什么無(wú)所謂，保命要緊。這前后的心靈該如何選擇呢
科幻作文大賽 科幻作文500字篇三
緊緊系在懸索上的大圓盤(pán)形太陽(yáng)帆,已經(jīng)鼓滿了宇宙間的長(zhǎng)風(fēng),像一名斗志昂揚(yáng)、整裝待發(fā)的勇士.三分鐘內(nèi)比賽就要開(kāi)始了,約翰·默頓的心中卻異常的輕松與平靜.
“最后兩分鐘,”座艙無(wú)線電發(fā)出指令,“請(qǐng)檢查準(zhǔn)備情況.”船長(zhǎng)們逐個(gè)回答.“1號(hào)——‘游絲’號(hào),準(zhǔn)備好出發(fā)！”“2號(hào)——‘圣瑪利亞’號(hào),一切準(zhǔn)備就緒！”“3號(hào)——‘陽(yáng)光’號(hào),準(zhǔn)備就緒！”“4號(hào)——‘投標(biāo)器’號(hào),一切系統(tǒng)正常！”“5號(hào)——‘列別捷夫’號(hào),我們準(zhǔn)備就緒！”“6號(hào)——‘蜘蛛’號(hào),準(zhǔn)備就緒！”默頓在出發(fā)線的末端,聽(tīng)著朋友和對(duì)手們的聲音,現(xiàn)在輪到他回答了.“7號(hào)——‘狄安娜’號(hào),準(zhǔn)備好出發(fā)！”裁判員的聲音異常平靜,“現(xiàn)在,最后１分鐘.”“……5、4、3、2、1,斷纜！”
刀片割斷了把飛船拴在為其進(jìn)行總裝和維護(hù)的母船上的細(xì)線.七艘帆船開(kāi)始散開(kāi),宛如蒲公英的花籽在輕風(fēng)中飄散.優(yōu)勝者將是第一個(gè)飄過(guò)月球的人.座艙儀表表明“狄安娜”號(hào)正以千分之一的推動(dòng)力增加著速度.這全是太陽(yáng)風(fēng)的力量！按這個(gè)速度,繞地球兩圈之后,就能達(dá)到第二宇宙速度,那時(shí)它將向月球飛去.
默頓看到了他的對(duì)手們,他們猶如朵朵銀花綻放在幽暗的宇宙空間.做了40多年的飛船設(shè)計(jì)師,他渴望獨(dú)自駕著飛船,贏得成功.剛睡了兩個(gè)小時(shí),警鐘響亮而刺耳的聲音就把他從無(wú)夢(mèng)的酣睡中驚醒.默頓敏捷地檢查了一下指示吊索拉力的儀表,在太陽(yáng)帆一側(cè),讀數(shù)正?！墒?在另一側(cè),拉力在慢慢下降.
光線在漸漸消失,“狄安娜”號(hào)靜悄悄地滑進(jìn)地球的陰影里,太陽(yáng)垂直落在不可見(jiàn)的地平線之下,夜幕降臨了.飛船已經(jīng)走過(guò)四分之一的軌道,進(jìn)入短暫的夜晚,一小時(shí)后太陽(yáng)才能從巨大的黑影中浮現(xiàn)出來(lái),在這一小時(shí)中,飛船將做無(wú)動(dòng)力滑行.
現(xiàn)在只剩下“狄安娜”號(hào)、“列別捷夫”號(hào)和“投標(biāo)器”號(hào)了,但“投標(biāo)器”號(hào)為了追趕前兩艘太陽(yáng)帆船,把懸索減修到最小重量,但當(dāng)它再次從幾千公里高的出發(fā)線上經(jīng)過(guò)時(shí),太陽(yáng)射線的額外能量把懸索壓斷了,帆船像一塊手帕在太空中飄動(dòng)著.
“狄安娜”號(hào)和“列別捷夫”號(hào)展開(kāi)了直接對(duì)抗,“狄安娜”號(hào)暫時(shí)領(lǐng)先.
默頓毫不感到疲倦,他只有兩種擔(dān)心:第一是擔(dān)心8號(hào)懸索,它已不能調(diào)整了,只能用其他懸索盡力做最佳航行；第二是擔(dān)心“列別捷夫”號(hào),它正在300公里之后尾隨著他.俄國(guó)人的飛船有可圍繞中心帆而傾斜蹺起的四塊巨大翼板,顯示出極大的靈活性.
然而,在比賽的第五十個(gè)小時(shí),接近地球第二圈末尾時(shí),“列別捷夫”號(hào)使默頓略吃一驚,帆桁和懸索與中心方形帆分離開(kāi),飄然進(jìn)入宇宙空間.“列別捷夫”號(hào)放棄了一切不必要的東西,這樣,它很快達(dá)到了第二宇宙速度.默頓在像火柴盒那么大的計(jì)算機(jī)上算出,“列別捷夫”號(hào)將正好在他期待的通過(guò)月球的時(shí)刻趕上他.
官方救險(xiǎn)發(fā)射裝置上的指揮官范·斯特拉注視著從高懸在太陽(yáng)熾熱表面的太陽(yáng)觀察站上發(fā)回的照片,他的雙眼,充滿了失望,比賽將不得不放棄.默頓為自己和“列別捷夫”號(hào)遺憾,他們都應(yīng)該贏得比賽,而今勝利卻不屬于任何人.太陽(yáng)處于憤怒中,沒(méi)有人能爭(zhēng)勝負(fù)了.
默頓切斷了懸索,銀色的太陽(yáng)帆飛走了,他搭上了救險(xiǎn)的太空飛艇.他的心情慢慢平靜下來(lái),他永遠(yuǎn)不能贏得飛往月球的比賽了,但他的帆船卻將是飛行在星際的漫長(zhǎng)航程上的第一艘人造太陽(yáng)帆船.
科幻作文大賽 科幻作文500字篇四
火星也瘋狂！
“去火星啦！火星一日游現(xiàn)在正式開(kāi)始報(bào)名！買(mǎi)兩張送一張，買(mǎi)三張送三張！”——題記
聽(tīng)到這大喇叭播放“火星”的消息，我連忙跑到售票的指定地點(diǎn)，“嗯，讓我算算需要幾張票？一，二，三......哦！一共要八張......”我邊掰著手指頭算，邊問(wèn)一張票多少錢(qián)。原來(lái)每張票是十元。
我生怕票被別人搶完似的，一直擠，總想把別人擠出去，好多買(mǎi)幾張。終于到我了，一看票還有一小沓，“懸”著的大石頭終于放了下來(lái)?！拔?.....
我要八張票......”輪到我買(mǎi)票了，竟突然有些語(yǔ)無(wú)倫次?！暗蔚巍壳帮@示，票數(shù)還夠，好，八張票需要80元。”火星機(jī)器人慢悠悠地說(shuō)道。
“怎......怎么會(huì)80元呢？”“沒(méi)錢(qián)來(lái)買(mǎi)什么票，趕緊哪涼快哪呆著去！”
機(jī)器人突然間眉毛一橫，與剛才的一臉溫柔截然不同。我覺(jué)得有點(diǎn)冤。于是，我邊說(shuō)邊算了起來(lái)：
買(mǎi)兩張送一張，買(mǎi)三張送三張，那就是說(shuō)買(mǎi)多了有優(yōu)惠。
買(mǎi)三張送三張=買(mǎi)一張送一張×三；那么，我要買(mǎi)八張，買(mǎi)四張就可以了
按原來(lái)來(lái)算：一張票十元：10×8=80（元）
可現(xiàn)在來(lái)算：一張票十元，買(mǎi)三送三=買(mǎi)一送一×三；那只買(mǎi)一半就可以了：
10×（8÷2）=10×4=40（元）
80-40=40（元）
這樣的話，可以便宜一半，也就是便宜四十塊。
聽(tīng)了我這般理論，機(jī)器人搖搖腦袋：“故障，故障！請(qǐng)求人工幫忙！遇到問(wèn)題.....”不一會(huì)兒，有幾個(gè)人趕來(lái)了，機(jī)器人把我算的式子擠牙膏似的一個(gè)字一個(gè)字往外蹦。等了好長(zhǎng)時(shí)間......終于說(shuō)完了，那幾個(gè)人也不知所措，只好把票賣(mài)給了我，后面的許多人知道了這種方法，也省下了好多錢(qián)，他們都要感謝我呢！說(shuō)到火星后，他們免費(fèi)借我相機(jī)拍照留念，還要把省下來(lái)的錢(qián)給我一部分呢！
看來(lái)這學(xué)好數(shù)學(xué)很重要，否則外星人都敢騎到咱們地球人的頭上來(lái)了！幸好這次的陰謀未能得逞，要不然恐怕會(huì)有更多人自動(dòng)“跳”進(jìn)這個(gè)陷阱里。
科幻作文大賽 科幻作文500字篇一
有一天，我的12345個(gè)孩子其中的一個(gè)突發(fā)奇想：想玩空氣蹦床，但由于我所在的2-99號(hào)行星上并沒(méi)有空氣，我只能向孩子說(shuō)明原因，但因他十分倔強(qiáng)，還威脅我說(shuō)，不讓他玩就離家出走，像我這么愛(ài)孩子的人怎么忍心讓他離家出走呢，于是我決定到其它星球上找空氣。
我來(lái)到了辦公室，打開(kāi)了宇宙星系自動(dòng)導(dǎo)航，隨手一指，指到了銀河系，我在銀河系中指到了一個(gè)危險(xiǎn)程度為“1”的星球，而且那個(gè)星球上空氣占總氣體的90%，那個(gè)星球是：c-35——地球。我在地球上選擇了一塊土地——美國(guó)新澤西州，因?yàn)檫@里空氣質(zhì)量最好。我立馬開(kāi)啟導(dǎo)航，來(lái)到最近的跳躍點(diǎn)，導(dǎo)航顯示，從2-99星球到c-35星球使用光速需22小時(shí)，于是，我和12345個(gè)孩子其中的一個(gè)開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。
我是美國(guó)新澤西州的一個(gè)普通的電腦工程師，我有一個(gè)妻子，一個(gè)孩子，生活十分幸福。今天，星期二，我一如既往的坐在家中的辦公室，打開(kāi)筆記本電腦，為我的客戶解決問(wèn)題。突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體變輕了，我急忙跑到客廳的體重秤上去稱(chēng)體重，發(fā)現(xiàn)我只有2kg。要知道，我可是一個(gè)有著100kg的大胖子。這時(shí)，更不可思議的事情發(fā)生了，我竟然腳底一彈，飛了起來(lái)，接著我在天花板上遇到了我的妻子和孩子，天吶，我們?nèi)叶硷w起來(lái)了!
過(guò)了一會(huì)兒，突然，我們又重重地摔在地上，就像什么都沒(méi)法生活一樣，一切又恢復(fù)了平靜。
22個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的12345個(gè)孩子其中的一個(gè)終于開(kāi)心地玩上了空氣蹦床，我告訴他：“孩子，我們要有借有還，再借不難，咱們借了c-35的空氣，就應(yīng)該還給他們”。孩子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，很多記者、警察，甚至大偵探福爾摩斯都來(lái)到了新澤西我的家里，他們了解了這一切，都搖搖頭，無(wú)法解釋原因。
我看著c-35——地球上的人類(lèi)急得像熱鍋上的螞蟻，笑了笑，把真相寫(xiě)在了新澤西的上空。
第二天下午，我剛剛為客戶解決完問(wèn)題，坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，電視里記者的一則報(bào)道引起了我的注意：“各位觀眾，美國(guó)新澤西州一戶人家突然起飛，原因現(xiàn)已查明，是上帝的12345個(gè)孩子其中的一個(gè)想玩空氣蹦床，于是吸取了該地的空氣。至于真相是如何找到的，請(qǐng)大家跟我一起望向天空?！闭f(shuō)完，記者把鏡頭轉(zhuǎn)向了天空?！昂呛?，我的上帝，真是太離譜，太不可思議了!”說(shuō)完我驚呆地?fù)u了搖頭。
科幻作文大賽 科幻作文500字篇二
大家也許記得前些年有一個(gè)高考題目是“假如記憶可以移植”，十幾年來(lái)，這是第一個(gè)以科幻為題材的題目，在當(dāng)時(shí)獲得了不少好評(píng)?？煽纯唇衲甑念}目：“心靈的選擇”。若是憑空來(lái)寫(xiě)，也算說(shuō)得過(guò)去，可給出了一個(gè)毫無(wú)道理的例子來(lái)作為引導(dǎo)，那就只能稱(chēng)為“荒誕”了。
首先：例子本身是荒誕的，已經(jīng)有那么多的評(píng)論，結(jié)論就是：在那種情況絕對(duì)不可能去救人。換句話說(shuō)，登山者自身難保又如何救人？即使去救，也是共赴黃泉，又怎么能“兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境”？其次，明知道是一個(gè)虛假的例子，為什么還要作為導(dǎo)向性的文章出現(xiàn)在題目的前面？那些所謂的“教授”們?cè)撊パa(bǔ)補(bǔ)自然科學(xué)課了！也許他們會(huì)說(shuō)：文章就是“編”出來(lái)的，可“編”總要有一定的事實(shí)依據(jù)吧？胡編？那和過(guò)去的“八股文”有什么區(qū)別？
對(duì)于胡編亂造這種事情已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了。98年的高考作文題目是“戰(zhàn)勝脆弱”，當(dāng)時(shí)《北京晚報(bào)》報(bào)道：有20%的考生把自己的父母強(qiáng)行送進(jìn)墳?zāi)?，大體都是：父母在考前意外雙亡，自己戰(zhàn)勝脆弱走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)閱卷老師看到第一篇時(shí)還被感動(dòng)，可越來(lái)越多的文章使他發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，怎么會(huì)有那么多父母都在高考前撇下了苦讀十年的孩子獨(dú)自升天？更有甚者居然寫(xiě)自己在意外事故中失去雙手，戰(zhàn)勝脆弱學(xué)會(huì)用腳自理、寫(xiě)字，以至今天用腳來(lái)參加考試。事實(shí)是考前的體檢中明確指出，雙臂殘疾根本就沒(méi)有考試的資格。真想象不出今年的才子們會(huì)不會(huì)寫(xiě)道：在高考的路上遇到一位受傷的老婆婆，是送她去醫(yī)院，還是去考試？結(jié)果是先把她送去醫(yī)院，然后用飛的速度趕到考場(chǎng)，正趕上開(kāi)考后29分鐘，正好來(lái)得及考試（上小學(xué)的時(shí)候好像就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事了）。或許那時(shí)候老師就發(fā)現(xiàn)，今年的學(xué)生怎么都遲到了……
與這個(gè)例子相似的是一則事實(shí)：前幾天，青島市民葛路為救落水女青年英勇獻(xiàn)身，同時(shí)下水救人的美國(guó)留學(xué)生被救上岸。從精神上，我們要向他學(xué)習(xí)，但客觀事實(shí)是：他既沒(méi)有把人救上岸，又失去了自己寶貴的生命（這還不同于“大學(xué)生張華為救掏糞老人而犧牲”，至少那個(gè)老人活了下來(lái)），這樣的“救人”有意義嗎？今年一些省份表示：見(jiàn)義勇為者可加20分。但一些省份認(rèn)為：學(xué)生手無(wú)寸鐵，不應(yīng)該參加自己力所不及的活動(dòng)，遇到危險(xiǎn)情況應(yīng)立即報(bào)警。上面的指示都不一樣，讓這些學(xué)生們何去何從？只有揣度老師的心思，憑空編造，湊夠800字交差。
作文應(yīng)來(lái)源于生活，反映學(xué)生方方面面的素質(zhì)，為什么要讓學(xué)生們閉門(mén)造車(chē)，胡說(shuō)八道？而且，這種具有導(dǎo)向性的例子說(shuō)白了就是把學(xué)生往一條路上引。下面這個(gè)心情或許才真是今年大部分考生“心靈的選擇”：我明知題目是虛假的，導(dǎo)向是什么。我是迎合老師，描寫(xiě)我的高尚情操，寫(xiě)一篇頌揚(yáng)舍身救人的文章？還是以科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，批判胡編濫造的不正之風(fēng)？最大的可能是是：如果我寫(xiě)這是不可能的，遇到這種情況我會(huì)保護(hù)好自己，也許就是低分作文；反之，我寫(xiě)我想起了革命英雄，應(yīng)該去救人，我可能得到高分作文……我選什么？自然是分?jǐn)?shù)重要，什么事實(shí)，靠邊站吧。但當(dāng)真正碰到“生死抉擇”的時(shí)候，寫(xiě)的什么無(wú)所謂，保命要緊。這前后的心靈該如何選擇呢
科幻作文大賽 科幻作文500字篇三
緊緊系在懸索上的大圓盤(pán)形太陽(yáng)帆,已經(jīng)鼓滿了宇宙間的長(zhǎng)風(fēng),像一名斗志昂揚(yáng)、整裝待發(fā)的勇士.三分鐘內(nèi)比賽就要開(kāi)始了,約翰·默頓的心中卻異常的輕松與平靜.
“最后兩分鐘,”座艙無(wú)線電發(fā)出指令,“請(qǐng)檢查準(zhǔn)備情況.”船長(zhǎng)們逐個(gè)回答.“1號(hào)——‘游絲’號(hào),準(zhǔn)備好出發(fā)！”“2號(hào)——‘圣瑪利亞’號(hào),一切準(zhǔn)備就緒！”“3號(hào)——‘陽(yáng)光’號(hào),準(zhǔn)備就緒！”“4號(hào)——‘投標(biāo)器’號(hào),一切系統(tǒng)正常！”“5號(hào)——‘列別捷夫’號(hào),我們準(zhǔn)備就緒！”“6號(hào)——‘蜘蛛’號(hào),準(zhǔn)備就緒！”默頓在出發(fā)線的末端,聽(tīng)著朋友和對(duì)手們的聲音,現(xiàn)在輪到他回答了.“7號(hào)——‘狄安娜’號(hào),準(zhǔn)備好出發(fā)！”裁判員的聲音異常平靜,“現(xiàn)在,最后１分鐘.”“……5、4、3、2、1,斷纜！”
刀片割斷了把飛船拴在為其進(jìn)行總裝和維護(hù)的母船上的細(xì)線.七艘帆船開(kāi)始散開(kāi),宛如蒲公英的花籽在輕風(fēng)中飄散.優(yōu)勝者將是第一個(gè)飄過(guò)月球的人.座艙儀表表明“狄安娜”號(hào)正以千分之一的推動(dòng)力增加著速度.這全是太陽(yáng)風(fēng)的力量！按這個(gè)速度,繞地球兩圈之后,就能達(dá)到第二宇宙速度,那時(shí)它將向月球飛去.
默頓看到了他的對(duì)手們,他們猶如朵朵銀花綻放在幽暗的宇宙空間.做了40多年的飛船設(shè)計(jì)師,他渴望獨(dú)自駕著飛船,贏得成功.剛睡了兩個(gè)小時(shí),警鐘響亮而刺耳的聲音就把他從無(wú)夢(mèng)的酣睡中驚醒.默頓敏捷地檢查了一下指示吊索拉力的儀表,在太陽(yáng)帆一側(cè),讀數(shù)正?！墒?在另一側(cè),拉力在慢慢下降.
光線在漸漸消失,“狄安娜”號(hào)靜悄悄地滑進(jìn)地球的陰影里,太陽(yáng)垂直落在不可見(jiàn)的地平線之下,夜幕降臨了.飛船已經(jīng)走過(guò)四分之一的軌道,進(jìn)入短暫的夜晚,一小時(shí)后太陽(yáng)才能從巨大的黑影中浮現(xiàn)出來(lái),在這一小時(shí)中,飛船將做無(wú)動(dòng)力滑行.
現(xiàn)在只剩下“狄安娜”號(hào)、“列別捷夫”號(hào)和“投標(biāo)器”號(hào)了,但“投標(biāo)器”號(hào)為了追趕前兩艘太陽(yáng)帆船,把懸索減修到最小重量,但當(dāng)它再次從幾千公里高的出發(fā)線上經(jīng)過(guò)時(shí),太陽(yáng)射線的額外能量把懸索壓斷了,帆船像一塊手帕在太空中飄動(dòng)著.
“狄安娜”號(hào)和“列別捷夫”號(hào)展開(kāi)了直接對(duì)抗,“狄安娜”號(hào)暫時(shí)領(lǐng)先.
默頓毫不感到疲倦,他只有兩種擔(dān)心:第一是擔(dān)心8號(hào)懸索,它已不能調(diào)整了,只能用其他懸索盡力做最佳航行；第二是擔(dān)心“列別捷夫”號(hào),它正在300公里之后尾隨著他.俄國(guó)人的飛船有可圍繞中心帆而傾斜蹺起的四塊巨大翼板,顯示出極大的靈活性.
然而,在比賽的第五十個(gè)小時(shí),接近地球第二圈末尾時(shí),“列別捷夫”號(hào)使默頓略吃一驚,帆桁和懸索與中心方形帆分離開(kāi),飄然進(jìn)入宇宙空間.“列別捷夫”號(hào)放棄了一切不必要的東西,這樣,它很快達(dá)到了第二宇宙速度.默頓在像火柴盒那么大的計(jì)算機(jī)上算出,“列別捷夫”號(hào)將正好在他期待的通過(guò)月球的時(shí)刻趕上他.
官方救險(xiǎn)發(fā)射裝置上的指揮官范·斯特拉注視著從高懸在太陽(yáng)熾熱表面的太陽(yáng)觀察站上發(fā)回的照片,他的雙眼,充滿了失望,比賽將不得不放棄.默頓為自己和“列別捷夫”號(hào)遺憾,他們都應(yīng)該贏得比賽,而今勝利卻不屬于任何人.太陽(yáng)處于憤怒中,沒(méi)有人能爭(zhēng)勝負(fù)了.
默頓切斷了懸索,銀色的太陽(yáng)帆飛走了,他搭上了救險(xiǎn)的太空飛艇.他的心情慢慢平靜下來(lái),他永遠(yuǎn)不能贏得飛往月球的比賽了,但他的帆船卻將是飛行在星際的漫長(zhǎng)航程上的第一艘人造太陽(yáng)帆船.
科幻作文大賽 科幻作文500字篇四
火星也瘋狂！
“去火星啦！火星一日游現(xiàn)在正式開(kāi)始報(bào)名！買(mǎi)兩張送一張，買(mǎi)三張送三張！”——題記
聽(tīng)到這大喇叭播放“火星”的消息，我連忙跑到售票的指定地點(diǎn)，“嗯，讓我算算需要幾張票？一，二，三......哦！一共要八張......”我邊掰著手指頭算，邊問(wèn)一張票多少錢(qián)。原來(lái)每張票是十元。
我生怕票被別人搶完似的，一直擠，總想把別人擠出去，好多買(mǎi)幾張。終于到我了，一看票還有一小沓，“懸”著的大石頭終于放了下來(lái)?！拔?.....
我要八張票......”輪到我買(mǎi)票了，竟突然有些語(yǔ)無(wú)倫次?！暗蔚巍壳帮@示，票數(shù)還夠，好，八張票需要80元。”火星機(jī)器人慢悠悠地說(shuō)道。
“怎......怎么會(huì)80元呢？”“沒(méi)錢(qián)來(lái)買(mǎi)什么票，趕緊哪涼快哪呆著去！”
機(jī)器人突然間眉毛一橫，與剛才的一臉溫柔截然不同。我覺(jué)得有點(diǎn)冤。于是，我邊說(shuō)邊算了起來(lái)：
買(mǎi)兩張送一張，買(mǎi)三張送三張，那就是說(shuō)買(mǎi)多了有優(yōu)惠。
買(mǎi)三張送三張=買(mǎi)一張送一張×三；那么，我要買(mǎi)八張，買(mǎi)四張就可以了
按原來(lái)來(lái)算：一張票十元：10×8=80（元）
可現(xiàn)在來(lái)算：一張票十元，買(mǎi)三送三=買(mǎi)一送一×三；那只買(mǎi)一半就可以了：
10×（8÷2）=10×4=40（元）
80-40=40（元）
這樣的話，可以便宜一半，也就是便宜四十塊。
聽(tīng)了我這般理論，機(jī)器人搖搖腦袋：“故障，故障！請(qǐng)求人工幫忙！遇到問(wèn)題.....”不一會(huì)兒，有幾個(gè)人趕來(lái)了，機(jī)器人把我算的式子擠牙膏似的一個(gè)字一個(gè)字往外蹦。等了好長(zhǎng)時(shí)間......終于說(shuō)完了，那幾個(gè)人也不知所措，只好把票賣(mài)給了我，后面的許多人知道了這種方法，也省下了好多錢(qián)，他們都要感謝我呢！說(shuō)到火星后，他們免費(fèi)借我相機(jī)拍照留念，還要把省下來(lái)的錢(qián)給我一部分呢！
看來(lái)這學(xué)好數(shù)學(xué)很重要，否則外星人都敢騎到咱們地球人的頭上來(lái)了！幸好這次的陰謀未能得逞，要不然恐怕會(huì)有更多人自動(dòng)“跳”進(jìn)這個(gè)陷阱里。