總結(jié)是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)?？梢酝ㄟ^提出問題的方式來激發(fā)讀者對總結(jié)內(nèi)容的思考。切勿完全照搬范文內(nèi)容，我們應該根據(jù)實際情況進行個性化的總結(jié)。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
20_年上半年全縣畜牧獸醫(yī)工作，在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞年初確定的工作目標，以農(nóng)民增收為重點，以提高效益為中心，加強防疫與畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作;加大規(guī)模養(yǎng)殖場(區(qū))建設力度。上半年畜牧獸醫(yī)工作，保持了良好發(fā)展勢頭。
全縣上半年黃牛存欄x頭，同比增長x%;生豬存欄x頭，同比增長x%;山綿羊存欄x只，同比增長x%;肉牛出欄x頭，同比增長x%;山綿羊出欄x只、同比增長x%;生豬出欄x頭、同比增長x%。
20_年上半年主要工作：
一、突出抓好重大動物疫病防控工作，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展。
1、上半年實現(xiàn)重大動物疫病應免率達100%，全面完成春防工作，全縣無動物疫病發(fā)生。
2、積極開展疫情檢測和消毒工作，在全縣范圍內(nèi)統(tǒng)一開展兩次養(yǎng)殖場(戶)消毒工作，共發(fā)放消毒藥x噸。
3、在我縣邊界處，設立了x個臨時檢查站，防止疫病流入，確保了我縣無疫病發(fā)生。
4、加強疫病監(jiān)測工作，完成了全縣“兩病”監(jiān)測任務。5、強化檢疫手段，新增屠宰生豬旋毛蟲檢疫項目，確保豬肉質(zhì)量安全。
二、重點抓好規(guī)模養(yǎng)殖場(區(qū))建設，推動畜牧業(yè)快速發(fā)展。
1、加大規(guī)模養(yǎng)殖場(區(qū))建設扶持力度，及時修訂扶持政策。
2、全縣現(xiàn)有規(guī)模養(yǎng)殖場(區(qū))x個，新增x個，各類養(yǎng)殖大戶達x個，專業(yè)養(yǎng)殖合作社正在清理當中。
三、積極開展畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。
1、成立了畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作領導小組和專項整治領導小組。
2、上半年在全縣范圍內(nèi)，開展兩次獸藥飼料專項整治大檢查。查處違禁過期獸藥x余種，價值x萬余元。并依法集中銷毀暴光。
3、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、養(yǎng)殖大戶簽訂了畜產(chǎn)品質(zhì)量安全責任狀(書)，層層落實責任制。
四、努力開展畜禽改良工作，提高畜禽品質(zhì)和產(chǎn)量。
1.積極開展黃牛凍精配種工作，舉辦培訓班兩次，現(xiàn)有比較成熟配種員x人。
2.上半年開展黃牛凍精配種工作x頭，成功率達到x%。
五、加強科技培訓工作力度，送科技下鄉(xiāng)，實現(xiàn)技術和生產(chǎn)的有效對接。
1、上半年舉辦培訓班x次，受訓人員達一萬多人次。
2、積極配合有關部門下鄉(xiāng)培訓，送科技下鄉(xiāng)x次。
六、積極向上爭取項目，推進標準化養(yǎng)殖場建設。
今年年初上報__x啟航養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社養(yǎng)豬場改擴建項目，項目總投資x萬元。自籌資金x萬元;申請國家補助x萬元。
下半年主要工作：
1、繼續(xù)抓好下半年防疫工作，確保不發(fā)生疫情。
2、進一步加強畜產(chǎn)品質(zhì)量安全工作。下半年在全縣范圍內(nèi)集中開展獸藥、飼料專項集中整治工作四次，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。同時切時做好肉精等檢測、檢疫工作。
3、切時加強指導與服務，確保畜牧生產(chǎn)完成年初工作任務和目標。
4、極時修定和兌現(xiàn)__x畜牧發(fā)展扶持政策，加大政府扶持力度，推動全縣畜牧業(yè)發(fā)展。
5、切時加強項目爭取與項目建設工作，按時完成項目建設任務。
存在的問題。
1、__x政府機構改革又把畜牧獸醫(yī)局的行政職能和業(yè)務職能例入農(nóng)業(yè)局管理，雖然沒有取消畜牧獸醫(yī)局，實際工作相對獨立，可是在今后的工作中，對自己的職責模糊不清，無所事從，與06年國務院獸醫(yī)體質(zhì)改革方案相悖。
2、金融部門對畜牧業(yè)貸款發(fā)放要求嚴格，多數(shù)不予貸款，養(yǎng)殖戶享受不到貸款貼息政策，影響畜牧業(yè)發(fā)展。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
根據(jù)《xxx政府信息公開條例》和xx市人民政府《關于加快推進政府信息公開工作的實施意見》，特向社會公布201x年度xx縣畜牧水產(chǎn)局政府信息公開工作年度報告。本報告由概述、主動公開政府信息情況、政府信息依申請公開情況及不予公開政府信息情況、依申請政府信息公開的收費情況、行政復議和行政訴訟情況、工作存在的主要問題及改進情況、其他事項和附表共九個部分組成。本報告中所列數(shù)據(jù)的統(tǒng)計期限自201x年1月1日起至201x年12月31日止。
主學習相結(jié)合的形式，在全局干部職工中普及政府信息公開有關知識，從而提高廣大干部職工對政府信息公開工作的認知度，增強工作的責任感和緊迫感。
我局201x年全年主動公開政府信息49條。對7項養(yǎng)殖業(yè)服務事項重新進行了梳理，進一步細化和明了服務事項中許可對象、許可依據(jù)、收費標準、許可條件、許可程序等內(nèi)容，極大方便了來局辦事的養(yǎng)殖戶。通過主動向社會公開政府信息，以多種手段宣傳養(yǎng)殖業(yè)服務事項和扶持政策，對于幫助養(yǎng)殖戶更好地把握國家的政策導向，更好地促進養(yǎng)殖戶發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖起到了積極作用。
縣畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局政務公開欄和陽光臺。
年度內(nèi)未收到依申請公開政府信息申請事項和不予受理政府信息公開事項。
無。
無申請行政復議和提起行政訴訟。
情況。
我局201x年度政府信息公開存在的主要問題：
改進措施：
進一步梳理局機關以及局屬各單位所掌握的政府信息，及時提供，定期維護，確保政府信息公開工作能按照既定的工作流程有效運作，公眾能夠方便查詢。
無。
1月20日-26日，內(nèi)鄉(xiāng)縣畜牧局調(diào)研組一行六人在局黨委書記、局長張富朝的帶領下對2016年畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法工作進行調(diào)研。重點圍繞取消檢疫收費后畜牧系統(tǒng)行政執(zhí)法工作怎么做，一線職工最困難的是什么、最不滿意的是什么、最希望解決的是什么開展調(diào)研。調(diào)研組結(jié)合畜牧系統(tǒng)行政執(zhí)法過程中的實際和職能特點，先后深入縣定點屠宰檢疫中心、無害化處理中心，并以座談會的方式分別與灌張、大橋、趙店等中隊負責人交流談心，開展專項調(diào)研，收集到很好的意見建議。具體情況現(xiàn)報告如下：
縣畜牧獸醫(yī)執(zhí)法大隊強力推進動物防疫、檢疫、畜禽生產(chǎn)、飼料、獸藥和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理，為促進我縣畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展作出巨大貢獻。特別是2015年以來，全縣生豬出欄120萬頭、牛出欄3千頭、山綿羊出欄60萬只、家禽468萬羽，檢疫率達98%以上;生豬屠宰檢疫萬頭，檢疫率達100%;全縣病死畜禽無害化處理萬頭(只)。我縣生豬育肥豬和能繁母豬入保達萬頭，其中育肥豬萬頭，能繁母豬萬頭。爭取市以上資金達2167萬元，理賠金額萬元。定點屠宰工作正常開展，在全縣巡回查處案件中，辦理案件12起，結(jié)案12起，有力震懾了私屠亂宰行為。
交通狀況差，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法中隊巡查養(yǎng)殖場，周期長，區(qū)域廣，難度大。工作經(jīng)費嚴重不足，工作開展不平衡。特別是2015年，xxx下發(fā)通知，暫停檢疫收費后，工作經(jīng)費辦公經(jīng)費沒有來源，就經(jīng)費以及工作開展等相關問題，調(diào)研組與執(zhí)法人員暢所欲言。調(diào)研主要問題如下：
造成執(zhí)法人員思想渙散，工作勁頭不足，嚴重影響執(zhí)法工作的正常開展。
法中隊工作職責不夠明確，操作流程粗糙，有待進一步加強提高整合，執(zhí)法人員業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)法能力有待進一步提高。
有的中隊從早上5:30到夜晚9點一直在處理病死豬;有的中隊24小時為企業(yè)提供不間斷服務;有的中隊騎摩托車將近一天，才看了幾個養(yǎng)殖場。
針對新情況下如何完善監(jiān)管，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全;如何加強畜牧系統(tǒng)行政執(zhí)法工作，調(diào)動員工工作積極性，保證工作正常有序開展;如何提高員工素質(zhì)，理順業(yè)務流程，實現(xiàn)綜合能力的提升。畜牧局領導班子與各中隊負責人代表進行了反復座談，采取以下對策。
案管理、責任人簽字確認等工作流程。深化病死豬無害化處理與育肥豬保險工作聯(lián)動機制，做到生豬育肥和能繁母豬保險應保盡保，足額入保，病死畜禽無害化處理全程監(jiān)管。
畜牧局加強公務開支使用的監(jiān)督管理?？h財政局要把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)執(zhí)法中隊辦公經(jīng)費列入財政預算，解決各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)執(zhí)法中隊辦公經(jīng)費的短缺的問題。
使執(zhí)法能力得到進一步提升。明確職責責任，簡化工作流程，提高辦事效率，提升服務水平，實現(xiàn)綜合執(zhí)法。
減輕職工的工作壓力。
對因服務企業(yè)而超出國家法定工作時間的，要有關部門和企業(yè)拿出補貼方案，調(diào)動員工的工作積極性。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
摘要：隨著社會發(fā)展，人們越來越認識到畜牧獸醫(yī)在保障人類健康和保證畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性，畜牧獸醫(yī)的地位也在不斷上升，但我國的畜牧獸醫(yī)發(fā)展水平遠不能滿足我國當前發(fā)展。
關鍵詞：現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)行業(yè)科學發(fā)展信息化產(chǎn)業(yè)化。
隨著人類社會的發(fā)展，人們不僅追求物質(zhì)生活的舒適安逸，更追求的是生活的高質(zhì)量，追求的是安全與健康。因此，對肉、蛋、奶的質(zhì)量提出了更高的要求。近幾年來，禽流感在全球泛濫，口蹄疫在世界各地蔓延，甲型h1n1流感正橫掃五大洲，瘋牛病正在一步步入侵人們的腦細胞。除此之外，豬瘟、雞新城疫等古老的疫病又以新的流行方式威脅著畜禽，豬的藍耳病、圓環(huán)病毒病也正對養(yǎng)豬業(yè)造成巨大損失，給人們身體健康和生命安全構成嚴重威脅，人們越來越重視畜牧獸醫(yī)在保障人類健康方面的重要性。以下是幾點建議，僅供參考：
一、適應新形勢要求、信息化發(fā)展。
二、營造集群效應、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是時代發(fā)展的必然趨勢，每個行業(yè)都概莫能外。因此，我們要積極研究畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一些新趨勢、新變化、新特點，并用以指導生產(chǎn)和工作，加快產(chǎn)業(yè)配套建設，增強發(fā)展科學性，走產(chǎn)業(yè)化道路，實現(xiàn)行業(yè)的又好又快發(fā)展。
首先要從根本上樹立產(chǎn)業(yè)化理念，具有超前意識，由“單打獨斗”向形成產(chǎn)業(yè)為主轉(zhuǎn)變。必須產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，規(guī)?；瘎幼?，才能提升全局的“戰(zhàn)斗力”，提升行業(yè)的整體素質(zhì);才能以集體的力量和智慧應對疫病的發(fā)生，也只有資源共享了，才能提升全隊的業(yè)務素質(zhì)，這是必須也是必要的。只有如此，才能確保畜牧獸醫(yī)職能的充分發(fā)揮，從而保障生畜及人身的健康安全。
其次要調(diào)整思路，加強政策引導，積極推廣產(chǎn)業(yè)鏈條延伸經(jīng)驗。實行“政策引導，防疫站聯(lián)合，畜牧獸醫(yī)主動參與”的模式，從疫病預防、種畜禽檢疫、技術學習、經(jīng)驗推廣，實現(xiàn)配套銜接，形成從源頭到結(jié)局的完整產(chǎn)業(yè)鏈條，不僅可以實現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧，高強度防治疫病，而且能夠保證從業(yè)人員的素質(zhì)水平基本趨于一致，從而根本性地保障畜禽的安全性，實現(xiàn)根源安全。
三、重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)、提升應對能力。
每個行業(yè)的自身發(fā)展都有缺陷和不足，在我國畜牧獸醫(yī)體制中也存在的一些問題，諸如機構不健全，管理體制不順、基層防疫工作不到位、缺乏專業(yè)人才與技術和沒有完善的法律體系保障等問題，影響了行業(yè)長遠發(fā)展和社會應對能力。因此，在實際操作過程中要重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)，可從幾下幾方面入手：
1.完善健全畜牧獸醫(yī)行業(yè)工作體系。最重要的是建立健全畜牧獸醫(yī)行政管理機構。中央一級畜牧獸醫(yī)行政管理機構列入農(nóng)業(yè)部的內(nèi)設機構。省以下畜牧獸醫(yī)行政管理機構由省級人民政府結(jié)合本地養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展情況和畜牧獸醫(yī)工作需要確定，并按程序報批。上級畜牧獸醫(yī)行政管理機構對下級畜牧獸醫(yī)行政管理機構負有指導職責;各級畜牧獸醫(yī)行政管理機構對動物防疫、檢疫工作負有指導和監(jiān)督職責。要加強畜牧獸醫(yī)醫(yī)政、藥政管理，實施官方畜牧獸醫(yī)制度。
2.加強基層防疫機構建設。根據(jù)經(jīng)營性服務和公益性職能分開的原則，積極推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改革。由縣級畜牧獸醫(yī)行政主管部門按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域設立畜牧獸醫(yī)站，人員、業(yè)務、經(jīng)費等由縣級畜牧獸醫(yī)行政主管部門統(tǒng)一管理，承擔動物防疫、檢疫和公益性技術推廣服務職能。要將原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站承擔的診療服務等經(jīng)營性業(yè)務進行科學界定，并與公益性職能合理分離，使其走向市場。鼓勵和引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站分流人員創(chuàng)辦經(jīng)營性畜牧獸醫(yī)服務實體。
3.加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)從業(yè)人員技術培訓。如今的基層畜牧獸醫(yī)技術人員，不僅承擔了畜禽疾病診治任務，還肩負著新技術推廣、法律宣傳、疫情調(diào)查和向上級通報疫情的責任。因此必須加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)和防疫人員的技術培訓力度，提高畜牧獸醫(yī)業(yè)務綜合素質(zhì)，確保重大動物疫病防疫工作的質(zhì)量。應該在行業(yè)中逐步推行官方畜牧獸醫(yī)制度，逐步實行執(zhí)業(yè)畜牧獸醫(yī)制度。各地要通過成立畜牧獸醫(yī)行業(yè)協(xié)會等方式，實行行業(yè)自律，規(guī)范從業(yè)行為，提高服務水平。
4.切實加強畜牧獸醫(yī)行業(yè)工作能力建設。要重視和加強畜牧獸醫(yī)教育，保證人力資源儲備，提高從業(yè)人員素質(zhì)。加強畜牧獸醫(yī)科學研究，完善動物疫病控制手段，建立健全風險評估機制，提高科學防治水平。加強對外交流與合作，積極參與國際畜牧獸醫(yī)事務，跟蹤研究國際動物衛(wèi)生規(guī)則，及時調(diào)整和完善國內(nèi)相關政策。
5.完善畜牧獸醫(yī)行業(yè)的法律法規(guī)體系。加強對動物性食品的檢驗力度，嚴格按照國家的相關法律執(zhí)行。不斷改進檢驗手段，研制更先進檢測儀器。參與制定更科學規(guī)范的檢驗標準。擴展動物性食品的傳統(tǒng)領域，更多地交流相關學科、邊緣學科的相關知識。同時，加快畜牧獸醫(yī)工作的法律法規(guī)體系建設。根據(jù)世界貿(mào)易組織有關規(guī)則，參照《國際動物衛(wèi)生法典》和國際通行做法，建立完善動物衛(wèi)生法律法規(guī)體系。抓緊修訂《xxx動物防疫法》，研究制定官方畜牧獸醫(yī)管理、執(zhí)業(yè)畜牧獸醫(yī)管理等相關法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律法規(guī)在畜牧獸醫(yī)管理工作中的保障作用。促進畜牧獸醫(yī)管理的和諧、有效、健康發(fā)展!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
我是一名學生，經(jīng)過兩年半的理論學習，使我對畜牧獸醫(yī)專業(yè)人有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)的是德、智、體全面發(fā)展。掌握畜牧和獸醫(yī)方面的技能，能從事畜牧和獸醫(yī)等工作的技能型、應用型、科學型相結(jié)合的現(xiàn)代獸醫(yī)專業(yè)技術人才。如今我即將離開中專校園，成為應屆畢業(yè)生的一份子，我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧獸醫(yī)行業(yè)中的每一份工作，把自己在學校所學知識應用到社會中。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的；這就需要我們?nèi)嵺`，走進公司，將所學理論與實際相結(jié)合，這是我們每一個中專生必須擁有的一段經(jīng)歷。
20xx年8月1日，我應聘進入三個月的實習活動。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。三個月的實習時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此時需要回頭總結(jié)之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。三個月前，我懷著對社會，對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子里，有喜悅而又悲傷。喜悅是：讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各層次人的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路玉肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那一片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。悲傷是：曾有幾次想要過放棄，也許是剛開始工作，不適應這樣的工作環(huán)境，就想辭職在重新?lián)Q個工作就得了。但靜下心開來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生，就慢慢堅持下來了。踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。
無論是喜悅還是悲傷都是我人生中的一筆財富，也是我人生中的一個起點，我將永遠銘記心中。
就社會知識方面讓我明白以下幾個方面：
第一：在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通，這門藝術需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更為融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，我們做獸藥銷售的更需要這方面的能力，溝通好了，也就證明你是這個行業(yè)的一個成功者。
第二：在社會中要有自信。在多次的實踐中使我明白了自信的重要性，有了自信使我更有活力更有精神。
第三：在社會中要克服自己的膽怯心態(tài)，在平時生活中我覺得怕做錯了就好多事都不敢去嘗試，總覺得困難重重，可是通過這次實習讓我明白，有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕；嘗試吃了虧就害怕，可是當你克服心理的障礙那一切都變得容易解決了。挑戰(zhàn)自我，只有征服自己才能征服世界。正如名人所說：“勇者無懼”。
第四：在工作不斷豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱；人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
第五：學會品嘗工作中的艱辛和快樂，干銷售的人是“苦并快樂著，苦中有樂，樂中帶苦”。
第六：在工作要有合作精神。因為工作中很多事情都是要經(jīng)過合作而完成，考一個人的力量是不夠的，尤其是我們銷售中的每一個環(huán)節(jié)靠一個人的力量遠遠不夠的。
在實習過程中，我兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到、早退，心中謹記韋公司樹立良好形象。工作中時刻聽從上級領導的安排，團結(jié)同事，正確處理同事、領導之間的關系。認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
在實習期間主要負責對獸藥的銷售。這樣的任務對我來說既新鮮又困難重重的。在學校雖然也學過畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識，但畢竟比較膚淺，特別是銷售方面，更是知之甚少。我們獸醫(yī)專業(yè)由于開課那學期好多是學習理論知識，只是簡單的學了理論，實踐很少，所以根本就不熟練。就銷售方面，在學校也沒有學過銷售。走上這樣得到工作崗位，這里的一切對于我來說都是從零的開始，但我相信不管從事什么工作最重要的就是學習！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
前言。
我覺得職涯開展不同等于職位提升，職涯開展是一種包括安康、家庭、學習、任務、交際等等諸多要素的集合體，是經(jīng)歷、知識和技藝的沉淀積聚進程，是從老練走向成熟的進程，是目的自我完成的進程，而職位提升能夠只是職涯開展進程中的某一個目的而已，雖然說職位提升未必就需求一個完滿的職涯開展規(guī)劃，但卻必需基于職涯開展的基本動身，這樣就會有一個大致的方向，然后不時的努力締造本人，由此得來的職位提升才顯得更有底氣，愈加踏實，才有壓服力。
職涯開展的基本，我覺得應該是一種貢獻肉體，是一種職業(yè)態(tài)度，當然不可否認每團體都有一個本人的職業(yè)目的，但我們卻應該清楚的看法到，不是任何人都能成爲指導者的，完成任務的價值，或許說人生的成就，可以退職涯開展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低本人，而且不可消極的應對，這樣職位提升才干成爲職涯開展的必定。
1、興味喜好：
2、劣勢清點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的肉體，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進程，在這個漫長堅苦的進程中，它將是我獨一的，也是最珍貴的財富。而且，到目前爲止，也有兩年的任務經(jīng)歷和各類榮譽證書!
3、優(yōu)勢清點：
由于來自鄉(xiāng)村，沒有經(jīng)濟根底，決議了我的事業(yè)終點絕對要低。
4、優(yōu)點清點：
悲觀，開朗，而且，我口齒機靈，膽小，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR> 5、缺陷清點：
做事不夠細心，有時分也比擬疑心本人的才能，惰性較大，沒有毅力。
6、處理自我清點中的優(yōu)勢和缺陷。
當優(yōu)勢和缺陷成爲了你行進路途上的妨礙時，就應充沛得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑仗那份積極向上的熱情鞭笞本人，一朝一夕，就會。
漸漸培育起來，充沛應用不斷關懷支持我的龐大親友團、交友團的劣勢，真心向同窗、教師、冤家討教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以及時更正。依據(jù)自我。
性情的剖析，我還存在著很多亟待改善的中央，也許正是這些要素制約著我的行進和開展，因而，我必需緊本人的全力改掉這些壞缺點，是本人失掉很好的完善。仔細。
的看待本人的學習和任務，無效地控制本人的心情，無論如何將屬于本人的任務停止到最初一刻。在無法失掉大家的關注和注重的時分，也要本著仔細擔任的態(tài)度完成。
屬于襲擊的那一份任務和義務。只要這樣才干擁有高興的學習和任務生活。
(一)我心中的職業(yè)選擇。
在我的心中不斷向往著這樣的職業(yè)：
(1)畜牧獸醫(yī)：這是與我如今所學的畜牧專業(yè)失業(yè)前景相關聯(lián)的職業(yè)。
(2)寵物行業(yè)：這也是一份極具應戰(zhàn)的任務。
(3)初級獸醫(yī)師：這也是我所追求的職稱夢想之一。
(二)選擇職業(yè)的理由。
外部環(huán)境要素。
1、悲觀開朗熱情。
2、對生活充溢決心。
3、充溢自信。
4、指導組織才能強。
5、擅于交際、言語表達才能強。
6、有明白的斗爭目的，并爲之努力。
7、爲人耿直，待人誠實。
本身環(huán)境要素。
1、心情化。
2、過于追求完滿。
3、寫作才能缺乏。
內(nèi)部環(huán)境要素。
1、社會對畜牧人才的需求，添加了失業(yè)的能夠性。
2、人們的生活離不開肉蛋奶!愈加需求畜牧人才。
社會環(huán)境要素。
1、畜牧人才供不應求。
2、市場行情不波動的壓力!(養(yǎng)殖有風險，投資需慎重)。
作爲一名學畜牧獸醫(yī)的，并且是獸醫(yī)專業(yè)。選擇畜牧獸醫(yī)專業(yè)對我來說其實是意見極具應戰(zhàn)的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅決的選擇了畜牧專業(yè)。在如今畜牧業(yè)迅速開展，人們的生活有所進步。隨著人們對肉蛋奶的鼎力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只要將畜牧的學習理論與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)絡起來，我們的才會有愈加寬廣的開展空間。無論是從事獸醫(yī)、養(yǎng)殖，或是寵物行業(yè)、從事和帶動大家致富有關的各項任務，都需求講畜牧技術與其他個有關方面嚴密的聯(lián)絡起來，這樣就可以到達事半功倍的效果。
(二)河南畜牧業(yè)開展前景。
2006年，全省肉類總產(chǎn)量到達737萬噸，居全國第二位;禽蛋產(chǎn)量到達400萬噸，居全國第二位;奶類產(chǎn)量154萬噸，在全國的位次由2000年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產(chǎn)品內(nèi)銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產(chǎn)品調(diào)往全國各地，其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調(diào)進總量的80%以上。畜牧業(yè)出口2006年到達4.2億美元，占農(nóng)產(chǎn)品出口額的56%。
2006年全省畜牧業(yè)完成產(chǎn)值1299億元，占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重到達41%，居全國第一位。二是畜牧業(yè)對促進農(nóng)民增收的作用不時進步。2006年全省農(nóng)民人均牧業(yè)現(xiàn)金支出675.2元，占農(nóng)民家庭運營現(xiàn)金支出的28.5%。
出現(xiàn)出豬牛羊禽協(xié)調(diào)開展的格式。我省?；筐B(yǎng)量2245萬頭，居全國第一位;羊豢養(yǎng)量8900萬只，居全國第二位;生豬豢養(yǎng)量1.08億頭，居全國第三位;家禽豢養(yǎng)量出欄14.2億只，也居全國第三位;二是優(yōu)在種類構造上。全省劣種生豬、蛋雞、肉雞劣種掩蓋率辨別到達95%、78%、89%。三是優(yōu)在消費布局上。黃河灘區(qū)綠色奶業(yè)示范帶、中原肉牛產(chǎn)業(yè)帶、中原肉羊產(chǎn)業(yè)帶、京廣鐵路沿線生豬產(chǎn)業(yè)帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區(qū)域劣勢分明，特征突出。
(三)我的職業(yè)目的。
在校時期先把獸醫(yī)資歷證考過，然后努力把畜牧技術學好，把技術練精，錦上添花!爭取到達妙手回春的境地!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
人的一生很短暫，我們應該把握住自己的人生，活出自己的價值，活出自己的風采，活出真正的自我。要充分的去發(fā)展自己、充實自己。小沈陽在表演中說過這樣一句話：“眼睛一閉，一睜，一天過去了。眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了”。很多觀眾都以為是一句笑話，可是人生就如此，所以我們應該好好的去把握自己的未來，要在眼睛一閉不睜之前去創(chuàng)造自己，就算不能像太陽一樣光芒四射，也要像星星一樣盡情的去閃爍。
（1）自身條件分析。
家庭：我家里有九口人，祖祖、爺爺奶奶、爸爸媽媽，還有兩個妹妹和一個弟弟，雖然家里比較貧窮，但是很和諧，很溫馨，在家里祖祖最愛我，她有八十多歲了，有什么好吃的她總是留著給我，我祖祖跟我都很喜歡動物，而爺爺最注重我，他對我的希望非常大，在我犯錯的時候，爺爺不會像爸爸一樣只會發(fā)脾氣，而是慢慢坐下來開導我，爺爺在我的心中非常和藹，但也有一種無法抗衡的威嚴在里面，每次在爺爺和我聊天的過程中總能領會到很多做人做事的道理。爺爺可以說是我人生中最好的啟蒙老師，良好和諧的家庭氛圍，給了我幸福的童年，也給了我健康、陽光的心態(tài)。
我從小就生活在農(nóng)村，比起那些城市里的孩子，可以說他們是搖籃里熟睡的人兒，在天堂里享受著快樂的童年，可我認為我才是幸運的，因為他們經(jīng)歷了美好的童年，而我所經(jīng)歷的是有意義，有價值的童年。童年的生活，培養(yǎng)了我堅強的意志力，對事比較執(zhí)著，對于一個從小吃苦受累的農(nóng)村孩子來說，是非常向往富裕生活的，我也一樣，我也從小就想像別的小朋友一樣有自己的玩具，變形金剛、海綿寶寶，但是因為家里沒有錢，我的玩具都是靠自己做的。童年的生活磨練了我，也塑造了我，它也將會塑造我的未來。我從小就非常喜歡動物，對它們有一種親切的感覺，和它們在一起也慢慢成了我生活中的一部分，后來大姨在無意中給我提到了貴州省畜牧獸醫(yī)學校，然后我又和大姨了解了一下，才發(fā)現(xiàn)這個學校不是很適合自己嗎？到學校報名的時候，爸爸媽媽陪我走向?qū)W校的大門，這成了我新的職業(yè)生涯的開始。自從選擇了畜牧獸醫(yī)專業(yè)以后，我就開始專心學習，就像癡情的人對他的愛人一樣，我相信帶著這份熱愛和堅韌，一定能做好今后的這份工作。
職業(yè)興趣：我喜歡制作能看得見、摸得著的東西，希望很快的看到自己的勞動果實，從自己的勞動果實中去享受那份滿足。我在家養(yǎng)了十多只鴿子和十多只小兔子，每當看到他們產(chǎn)卵、下崽、破殼時，總有一種不能用語言所能表達的喜悅。
職業(yè)能力：我經(jīng)過對自己認真的分析，感覺在形態(tài)知覺能力方面比較差，但是我的學習能力、算術能力、眼手協(xié)調(diào)能力、手指靈活能力還是比較強的。我的朋友同學都說我像個女生，手比女生的還巧、還靈活。
職業(yè)性格；我的性格比較偏外向型，對待任何事物都比較靈活、現(xiàn)實，我最大的特點就是講信譽，就算平時同學有事讓我?guī)兔Γ绻矣心芰μ幚?，那一定會毫不猶豫的去幫助別人，如果不能辦到，就不會輕易的對別人做出承諾，我做任何事都不喜歡別人的約束，我喜歡自由的去發(fā)展，我喜歡有挑戰(zhàn)，做有難度的工作。
（2）外部條件分析。
畜牧獸醫(yī)這個專業(yè)很多人都不喜歡，因為它非?？?。但在職業(yè)生涯課上，老師給我們講解了農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況和畜牧業(yè)的發(fā)展前景之后，讓我對畜牧業(yè)有了一個清晰的了解，也堅定了學習牧醫(yī)專業(yè)的信心，感覺自己的選擇沒有錯。我來自農(nóng)村，家鄉(xiāng)有著廣闊的發(fā)展前景，我們國家是一個有著8億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國家的基礎，解決“三農(nóng)”問題又是我國的一個重要問題。學好專業(yè)知識，對于今后在養(yǎng)殖行業(yè)上發(fā)展，或者回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)都有很重要的意義。更何況現(xiàn)在我國畜牧獸醫(yī)方面的人才還遠遠不能滿足于社會的需要，農(nóng)村更是奇缺人才，這為我們在畢業(yè)之后，選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都帶來了很多機會。
近期目標：我現(xiàn)在的主要任務就是學好知識，鍛煉自己的意志，在學校認真學習，遵守學校的紀律，積極參加學校舉行的活動，在校期間，既要把自己的成績提高，還要培養(yǎng)自己積極的做人、做事的態(tài)度。
中期目標：我的中期目標是，實習1年之后，再繼續(xù)工作2年，為自己今后創(chuàng)業(yè)多積累一些經(jīng)驗。不僅要學習知識，積累經(jīng)驗，更最重要是建立好自己的人脈網(wǎng)、資金等，在我以后創(chuàng)業(yè)辦養(yǎng)殖場的時候，我相信有他們的幫助會使我事業(yè)成功率大大提升。
遠期目標：創(chuàng)辦自己的大型養(yǎng)豬場，自己的公司，自己的企業(yè)，自己的品牌。
（1）在校學習時期：努力學習，增加自己的知識面，為踏入社會打下堅實的基礎。順利的拿到畢業(yè)證、獸醫(yī)資格證、家畜飼養(yǎng)工種證等，這三個證書對我以后的發(fā)展有很大的作用。同時，還要加入學校社團，爭取有更多的機會鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
（2）在外實習時期：畢業(yè)之后我準備到大型養(yǎng)殖場去工作，學習，我打算在我18歲到20歲之間在養(yǎng)殖場工作，在這兩年期間，把在學校學到的理論知識運用到生產(chǎn)實踐當中。還要了解市場，為我創(chuàng)業(yè)打下基礎。
（3）進入創(chuàng)業(yè)時期：到20歲的時候我就回到我的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦自己的養(yǎng)殖場，回到家鄉(xiāng)之后，我開始準備資金。首先我前兩年在外打工儲存到了一定的資金，并且現(xiàn)在國家非常重視農(nóng)業(yè)，可以向國家申請資助，還要利用起我建立起的關系網(wǎng)去找別的老板、企業(yè)對我投資，慢慢經(jīng)營，不斷壯大養(yǎng)殖規(guī)模。
（4）發(fā)展時期：經(jīng)過前面十五年的努力，到三十五歲的時候，力爭達到萬頭豬場的規(guī)模，建立自己的品牌。我相信只要不斷努力下去，自己的人生一定會精彩。
假如你問一個成功的溜冰者是怎樣成功的，他會告訴你“摔倒了，爬起來”，人生也會如此。為了自己的理想，哪怕遇到再多的困難，摔得再痛，我也會毫不猶豫的爬起來。為自己的未來做出自己該做的事，我不會把自己的未來寄托于奇跡，它是靠自己用自己的實力一點一點去實現(xiàn)的，是自己用心去規(guī)劃的，用行動去驗證的。
過去的屬于死神，未來才是屬于自己的！以上是我對自己的職業(yè)做出的一個初步計劃，等待的就是一步一步的去實現(xiàn)它。我相信總有一天，我會實現(xiàn)自己的夢想，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。人的生命只有一次，好好的走下去吧，我的未來不是夢！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
我國“職業(yè)教育法”規(guī)定設初、中、高三個等級的職業(yè)教育，初、中等職業(yè)教育現(xiàn)在發(fā)展已步入成熟階段，而高等職業(yè)教育尚處于起步階段，目前還不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要，發(fā)展高等職業(yè)教育已成為當務之急。當前，隨著xxx發(fā)出的“西部大開發(fā)”號召，國家經(jīng)濟建設已開始向西部傾斜，作為xxx民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一畜牧業(yè)，在發(fā)展上又帶來了新的機遇。怎樣抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，1促進畜牧業(yè)的進一步大發(fā)展，關鍵還是在于人才的培養(yǎng)和儲備。談到科教興新，培養(yǎng)高等復合型實用與應用性人材充實畜牧獸醫(yī)實際生產(chǎn)工作，是我門農(nóng)業(yè)職業(yè)院校當前歷史賦予的重任。加快畜牧獸醫(yī)專業(yè)高層次人才培養(yǎng)，迅速填補本科與中專職業(yè)教育中間的空白，發(fā)展畜牧獸醫(yī)高等職業(yè)教育，是畜牧產(chǎn)業(yè)化發(fā)展形勢之所在、所需。我校畜牧獸醫(yī)專業(yè)具有教強的師資力量，教學經(jīng)驗，教學基礎設施具有開辦本專業(yè)高等職業(yè)技術教育的能力。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生從事畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn)，飼料加工、獸醫(yī)臨床等專業(yè)工作，適應崗位有縣鄉(xiāng)畜牧局、獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場等生產(chǎn)單位的技術與管理工作。
（1）、縣鄉(xiāng)、畜牧局、獸醫(yī)站人才需求分析。
2（2）、畜禽養(yǎng)殖場，養(yǎng)殖專業(yè)戶人才需求分析。
就全疆養(yǎng)殖業(yè)基本情況來看，國營養(yǎng)殖場隨市場經(jīng)濟發(fā)展，多數(shù)承包給個人，各地縣鄉(xiāng)養(yǎng)殖專業(yè)戶是改革開放二十年來蓬勃發(fā)展起來的一支新生力量，目前存在著學歷高者（達本科學歷），在企業(yè)中人員數(shù)少，中專學歷者在企業(yè)中發(fā)展后勁不足的問題。隨著養(yǎng)殖企業(yè)、養(yǎng)殖戶畜牧生產(chǎn)走向集約化、工廠化，對管理人員和生產(chǎn)技術人員素質(zhì)的要求更高。在調(diào)查昌吉州、伊犁地區(qū)等縣養(yǎng)殖企業(yè)和專業(yè)戶10余家中，有80%的企業(yè)負責人和養(yǎng)殖戶反應需求懂管理，會技術，有發(fā)展?jié)摿Φ膹秃闲脱芯颗c應用型畜牧獸醫(yī)專業(yè)高層次人才。就昌吉州8個縣市情況來看這種高層次專業(yè)人才需求量在700－800人，伊犁地區(qū)也有500人以上的需要量。
新疆尚無一所學校開設畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育。目前，新疆農(nóng)大成人教育學院畜牧分院提供的僅是一年?？茖W歷證書教育人才；石河子大學農(nóng)學院、塔里木農(nóng)大、伊犁牧校也僅提供過畜牧或獸醫(yī)專業(yè)人才。
綜上所述，對畜牧業(yè)高層次多能力復合型人才的需求量在全疆還很大，而供給基本上很少，每年需求量較大。
（3）、飼料加工行業(yè)人才需求分析。
目前在疆內(nèi)比較有名的飼料加工企業(yè)有昌吉州泰昆飼料公司，兵團烏市天康飼料公司，正大飼料公司，四川希望飼料公司等，從業(yè)人員在2000人左右。我們在調(diào)查中，公司負責人普遍反映：企業(yè)人才兩極分化程度比較大，本科以上學歷人員主要從事飼料營銷工作，管理人才和懂技術會經(jīng)營的綜合性人才比較少。在企業(yè)中僅占5—10%，他們也建議我校加快畜牧獸醫(yī)高等職業(yè)技術人才的培養(yǎng)。
我校占地面積，建筑面積m2，有教學樓2座，實驗室2座共43個專業(yè)實驗室，實驗開出率達到。牧醫(yī)專業(yè)教學用實驗室5個(解剖實驗室、微生物實驗室、繁育實驗室、標本實驗室、常規(guī)實驗室)，獸醫(yī)門診部1個。有一批穩(wěn)定的校內(nèi)外實訓基地，如校內(nèi)養(yǎng)殖場，每年可出欄肉仔雞10萬羽，肉羊3000只，肉牛500頭。孵化20萬枚種蛋，圈舍面積1500余平方米。校外基地在烏昌地區(qū)聯(lián)系也十分廣泛?；A設施可以滿足畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學要求。
其中：高級教師：1人。
講師：5人。
助教：2人。
實習指導老師：3人。
專業(yè)實驗員1人。
師資可以滿足教學要求。
我校經(jīng)費由財政撥款和自籌共同承擔，在經(jīng)費上可以保證教學。
根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)高等職業(yè)教育招生暫行規(guī)定》（新教高[2000]28號）的通知，本專業(yè)擬訂招收中等農(nóng)業(yè)、畜牧學校、職業(yè)高中和技工學校的應屆畢業(yè)生，以及高中畢業(yè)生，學制均為三年。目前，中等職業(yè)學校畢業(yè)一般不滿20歲，在就業(yè)形勢嚴峻的今天，家長愿意讓學生多讀二年書，在二十多歲時開始工作。因此五年制的高職教4育是有足夠的生源保障的。
就業(yè)方面，需求情況在本報告中第二條中已做過分析，目前需要缺口還很大，學校只要進一步加強就業(yè)指導和推薦聯(lián)系工作，就能充分保證畢業(yè)生就業(yè)。
（方案另附）。
此方案可以滿足畜牧獸醫(yī)行業(yè)生產(chǎn)對人才的培養(yǎng)。
高層次畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才的培養(yǎng)，將給新疆畜牧業(yè)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展及時輸送復合型專業(yè)技術和管理人才。解決新疆畜牧業(yè)人才學歷低，專業(yè)結(jié)構不合理、知識老化陳舊等問題，對新疆畜牧業(yè)發(fā)展具有不可估量的意義。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育為三—五年制教育，這樣延長了學生在校學習時間，在就業(yè)形勢嚴峻的今天，可以削峰平谷，減輕就業(yè)壓力。開設畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育，可以提高我區(qū)人才、產(chǎn)業(yè)競爭力，增強區(qū)內(nèi)適應力，促進我區(qū)畜牧業(yè)快速發(fā)展。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
職業(yè)生涯規(guī)劃“凡事預則立，不預則廢”，如果人生沒有目標，沒有進行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會一無所獲。
自身狀況：
我是一個嚴謹?shù)娜?，有很強的責任心，思維敏捷，熟悉設計軟件，對鞋類設計有獨特的想法。有很強的學習愿望和能力。自覺性好，有獨立的自主能力，有強烈的上進心。
1、2011年8月-2011年12月：學習設計軟件、電腦開板，盡量做到能獨立設計、獨立開板。鞏固犀牛、mind、photoshop等設計軟件，了解工藝，學習如何配色、材料的分析和資訊的收集。
2、2012年1月-2014年6月：熟練運用鞋類設計軟件，將電腦和手工結(jié)合，形成一套屬于自己的設計方法，將電腦設計作為職業(yè)的主導。學會如何從收集資訊到做出樣品鞋的全套方法。使自己成為一個合格的設計師。
3、2014年7月-2015年6月，根據(jù)自己的設計經(jīng)驗和風格結(jié)合公司設計主線初步形成自己的設計思想、理念。
成功的標準：個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、作為設計師的設計經(jīng)驗；
2、對設計軟件的熟練運用程度不夠;3、開板方面有欠缺，資訊把握不準；
4、工藝了解的不夠；
結(jié)束語：
計劃固然好，但最重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都有可能會遭遇問題，要求有清醒的頭暈。成功不相信眼淚，成功不相信頹廢，成功不相信幻影，未來，要靠自己打拼。
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畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
1畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設的內(nèi)容。
由畜牧獸醫(yī)優(yōu)秀教師組成教學資源開發(fā)團隊，參照國家及企業(yè)的技術標準、專業(yè)建設標準和崗位技能標準，整合學校優(yōu)質(zhì)的精品課程資源和共享資源課，建設畜牧獸醫(yī)教學資源庫。畜牧獸醫(yī)資源庫主要包含專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫5個資源庫。
專業(yè)資源庫建設。
國家職業(yè)資格標準包括家畜飼養(yǎng)工國家職業(yè)標準、家畜繁殖工國家職業(yè)標準、動物疫病防治員國家職業(yè)標準、國家疫病檢驗員國家職業(yè)標準、乳品檢驗員國家職業(yè)標準、乳品預處理工國家職業(yè)標準、飼料檢驗化驗員國家職業(yè)標準、獸醫(yī)化驗員國家職業(yè)標準、畜禽產(chǎn)品檢驗工國家職業(yè)標準、飼料廠中央控制室操作工國家職業(yè)標準、寵物養(yǎng)護與疫病防治工國家職業(yè)標準標準等，各種人才培養(yǎng)時應參照國家職業(yè)資格標準進行培養(yǎng);國家政策法規(guī)主要包括行業(yè)法規(guī)、行業(yè)法令、管理條例、管理辦法、行政許可、行政規(guī)程、行政細則、行政規(guī)定、行政方案、行政意見等方面，可以依據(jù)國家規(guī)定的相關政策法規(guī)對各個內(nèi)容進行填充，以供專業(yè)建設時參考。
課程資源庫建設。
畜牧獸醫(yī)課程資源庫建設以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《水產(chǎn)動物病害防治技術》、《動物營養(yǎng)與飼料加工》、《動物育種與繁殖技術》等專業(yè)核心課程為基礎，以學習單元的形式開發(fā)課程資源，課程資源主要包括：課程標準與課程大綱、課程教案、課程教學課件、實驗實訓指導書、標本圖片、課程視頻、作業(yè)庫、試題庫、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。
崗位資源庫建設。
培訓資源庫建設。
培訓資源庫建設主要包括師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等。其中師資培訓主要是專業(yè)教學能力培訓和專業(yè)技能培訓;學校和企業(yè)進行校企進行校企合作，對即將畢業(yè)的大學生進行企業(yè)入職培訓、崗位技能強化培訓、新技術培訓、班組長培訓等崗位技能培訓;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓主要對大學生進行創(chuàng)業(yè)教育，指導撰寫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃書及創(chuàng)業(yè)過程指導等;職業(yè)資格認證培訓是通過專業(yè)的培訓輔導，幫助大學生和員工通過國家規(guī)定的相關職業(yè)資格認證和技能鑒定;技能大賽培訓是通過專業(yè)老師的指導，使學生具備犬外科手術、雞新城疫檢測方面的技能，參加相關機構組織的畜牧獸醫(yī)技能大賽，以提高學生的動手能力。
素材資源庫建設。
畜牧獸醫(yī)教學素材庫建設是一個循序漸進、不斷更新的過程。教學素材庫按照媒體類型可以分為：文本庫、視頻庫、圖片庫、圖形庫、教學課件、音頻庫、動畫庫、虛擬作品、虛擬仿真軟件、企業(yè)案例等;教學素材庫按照類別分類可以分為：豬資源庫、禽資源庫、牛羊資源庫、水產(chǎn)資源庫、寵物資源庫、飼料資源庫、獸藥資源庫、畜產(chǎn)品資源庫等。
2畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設。
資源中心模塊。
資源中心模塊包括專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫五個子模塊，這五個子模塊分別按照畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設的內(nèi)容進行建設。
學習中心模塊。
學習中心模塊包括選課模塊、課程學習模塊、課程考試模塊和互動交流模塊等子模塊，其中選課模塊可以實現(xiàn)在校學生和非在學校學的選課功能;課程學習模塊利用課程學習控制技術，學習途中有記錄，不能跳轉(zhuǎn)，只能循序漸進地去學習，不能拖拉，只有通過相應測試才能進行下一章節(jié)學習;考試模塊中提供了題庫，待學員學完課程以后，進入考試模塊，系統(tǒng)會自動從系統(tǒng)中的題庫中抽取相應題目構成試卷供學員考試，考試通過后，該課程的學習才計入成績;互動交流模塊提供在線答疑和論壇的功能，供學生和教師進行交流。
就業(yè)中心模塊。
就業(yè)中心模塊包括就業(yè)政策、企業(yè)招聘模塊和求職者應聘模塊等子模塊。其中就業(yè)政策對當前就業(yè)形勢及就業(yè)相關政策進行了規(guī)定，為求職者提供幫助;企業(yè)招聘板塊主要包括企業(yè)的基本信息，招聘崗位的職位要求及職責要求等，招聘者還可以對應聘者的信息進行篩選，選擇優(yōu)秀應聘者入職;求職者應聘模塊主要為求職者提供企業(yè)招聘崗位信息供求職者填寫自己的求職信息。
資源檢索模塊。
資源檢索模塊包括類別樹檢索模塊、關鍵字檢索模塊等子模塊。對畜牧獸醫(yī)教學資源按照專業(yè)、課程、崗位、培訓、素材的結(jié)構進行分類存儲，并做好關鍵字段的設計和確定，實現(xiàn)資源的統(tǒng)一管理，并能夠?qū)崿F(xiàn)按類別樹、按關鍵字方式進行全文檢索，提高資源的有效利用率。
3畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的有效應用。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺是教學資源的優(yōu)秀展示平臺。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以促進教學改革，實現(xiàn)資源共享。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以滿足不同人員的個性化學習、發(fā)展需求。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺中的培訓資源庫提供了師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等功能為畜牧獸醫(yī)師資水平提高、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)員工職業(yè)職格認定、提高行業(yè)水平、加強校企合作交流提供了重要平臺，滿足了教師、學生、企業(yè)員工、社會學習者等人員的教學需求、職業(yè)發(fā)展需求、終身學習需求和個性化學習需求。學校成立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，平臺的就業(yè)中心中有大學生創(chuàng)業(yè)孵化園的各類新成立公司的信息，吸引畢業(yè)學生和社會人員創(chuàng)建新公司18個，為150多人解決了就業(yè)問題，學校先后組織各類畜牧獸醫(yī)技能培訓10余次，為800多畢業(yè)學生和社會人員提供了專業(yè)技能培訓和崗位培訓。
4結(jié)束語。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設是一個循序漸進、不斷更新完善的系統(tǒng)工程。畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設，能夠整合畜牧類的優(yōu)質(zhì)資源，突出畜牧獸醫(yī)專業(yè)的優(yōu)勢，將優(yōu)質(zhì)資源共享給社會，提供自主學習的平臺，為推進中原經(jīng)濟區(qū)建設，培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)類人才做出重要貢獻。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
一天，泰萊神父去醫(yī)院主持一位病人的臨終懺悔，他到醫(yī)院后聽到了這樣的一段話：“仁慈的上帝!我喜歡唱歌，音樂是我的生命，我的愿望是唱遍美國。作為一名黑人，我實現(xiàn)了這個愿望，我沒有什么要懺悔的。我還用歌聲養(yǎng)活了我的6個孩子，現(xiàn)在我的生命就要結(jié)束了，我死而無憾。”
差不多。他對神父說：“我喜歡賽車，從小研究它們，改進它們，經(jīng)營它們，一輩子沒離開過它們。這種工作與興趣相結(jié)合的生活方式讓我非常滿意，而且我還從中賺了大筆的錢，現(xiàn)在我沒有什么要懺悔的?！?BR> 泰萊神父給報社去了一封信，他寫道：人應該怎樣活才不會后悔呢?
我想也許做到這兩點就夠了：
第一，做自己喜歡做的事;
第二，想辦法從中賺錢謀生。
后來，這兩條原則流傳開來，成了美國人公認的“最不后悔的活法”。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
[摘要]畜牧行業(yè)在我國目前還處于快速發(fā)展的階段，畜牧產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售量占據(jù)市場的比重也在逐漸增加。越來越多養(yǎng)殖戶看到了畜牧行業(yè)的發(fā)展前景，積極加入到養(yǎng)殖行業(yè)中來。標準的生態(tài)化養(yǎng)殖模式已經(jīng)成為未來養(yǎng)殖的發(fā)展模式，本文主要針對目前在養(yǎng)殖過程中存在的一些問題做下簡要分析。
[關鍵詞]畜牧獸醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀展望。
隨著畜牧行業(yè)的快速的發(fā)展，使得依賴于畜牧業(yè)生存的養(yǎng)殖戶業(yè)有了相應的經(jīng)濟收入，提高了生活質(zhì)量。同時，在畜牧業(yè)不斷發(fā)展過程中，先進的畜牧養(yǎng)殖技術和新的理念也被廣泛運用到其中。然而，從目前情況來看，畜牧行業(yè)發(fā)展過程仍然存在一些設備不足、資金不足及專業(yè)人才缺乏等情況迫切需要解決。
養(yǎng)殖模式傳統(tǒng)化。
隨著我國畜牧行業(yè)的快速發(fā)展，各種對于畜牧業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策也相應出現(xiàn)，為畜牧行業(yè)的發(fā)展提供了一個有利的環(huán)境。而我國作為一個農(nóng)業(yè)大國，畜牧行業(yè)作為一項必不可少的經(jīng)濟來源，需要對此有足夠的重視，為其提供一個良好的環(huán)境。同時，畜牧養(yǎng)殖技術還是我國農(nóng)民收入的重要來源，養(yǎng)殖業(yè)的帶來的經(jīng)濟效益直接關乎農(nóng)民個人的生活水平。由于目前養(yǎng)殖方式還處于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式中，快速發(fā)展現(xiàn)代新型的養(yǎng)殖方式也成為需要努力的目標。
生態(tài)環(huán)境比較惡劣。
隨著經(jīng)濟的快速的發(fā)展，傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式已經(jīng)不再適合現(xiàn)代發(fā)展的需要，取而代之的是商品化經(jīng)濟模式。由于目前還處于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式中，對于養(yǎng)殖的環(huán)境和設施建設不夠合理，許多養(yǎng)殖戶將養(yǎng)殖區(qū)選在住宅區(qū)附近，對于人們的日常生活造成了一定的影響。同時，沒有建造合理的排污系統(tǒng)，養(yǎng)殖畜禽過程中出現(xiàn)的糞便等問題不能及時解決，給予養(yǎng)殖環(huán)境造成一定的影響，也影響到畜禽的健康。由于目前對于這些問題的處理方式還比較有限，需要進一步采取措施加以改善。
畜禽疫病防疫措施不合理。
由于傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式還具有很大局限性，一些畜禽的防疫性疾病不能得到有效的防治，養(yǎng)殖空間密集度大，導致畜禽之間感染的概率較大，給予疾病的防治工作帶來了一定的難度。由于疫病不能得到有效的控制，給予養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益也帶來了很大的影響。按照嚴格的要求，養(yǎng)殖戶應該根據(jù)情況合理的做好動物的防疫性工作，并且做好相應的防疫記錄，并結(jié)合相關部門做好工作的落實。然而，一些養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖過程中缺乏相應的防疫意識，沒有認識到這項工作的重要性，加之相關部門監(jiān)督工作不到位，導致相關防疫措施沒有徹底實施，影響到了工作的進展。
專業(yè)性人才比較缺乏。
由于受到諸多條件的限制，專業(yè)性的人才比較缺乏。傳統(tǒng)觀念中畜牧行業(yè)的環(huán)境比較惡劣，工資待遇比較低，沒有遠大的發(fā)展空間，導致這方面的從業(yè)人員比較少。同時，畜牧行業(yè)工作中缺乏相應的資金和相應的獎勵制度，使得許多人員缺乏工作的積極性，導致許多優(yōu)秀人才選擇了離職或轉(zhuǎn)業(yè)。此外，缺乏優(yōu)秀人才的來源，一些高校并沒有對于畜牧獸醫(yī)行業(yè)設立獨立的專業(yè)，對于從業(yè)人員只是單純?yōu)榱松娑ぷ?，缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識。
2對于畜牧行業(yè)的展望。
改善傳統(tǒng)發(fā)展模式。
當前畜牧行業(yè)的發(fā)展仍受到資源開發(fā)、技術開發(fā)等諸多因素的影響，發(fā)展模式仍集中于傳統(tǒng)密集型發(fā)展模式。要想取得更大的發(fā)展進度，需要用新的科學觀念替代傳統(tǒng)發(fā)展模式，制定一個適合我國畜牧行業(yè)新型發(fā)展規(guī)劃。
實施可持續(xù)發(fā)展理念。
隨著畜牧行業(yè)的發(fā)展，人們對于發(fā)展前景也有了更遠大的目標，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略開始深入人心，成為人們發(fā)展中努力的方向。政府和相關部門也對可持續(xù)發(fā)展理念提高了重視，要求畜牧行業(yè)發(fā)展過程中采用高技術和規(guī)?；陌l(fā)展方式，減少畜牧行業(yè)中對于資金的投入，采取低投入高回報的發(fā)展方式。提高養(yǎng)殖過程中自身的專業(yè)知識和技術水平，使得養(yǎng)殖技術更趨于專業(yè)化和科學化。
努力實現(xiàn)畜牧產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化。
我國努力開展畜牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展模式，開展產(chǎn)業(yè)的多樣化發(fā)展模式，使其結(jié)構更加多元化，使傳統(tǒng)的經(jīng)營模式向新型的產(chǎn)業(yè)化模式發(fā)展，加快畜牧業(yè)的發(fā)展速度。在畜牧業(yè)發(fā)展過程中，結(jié)合我國實際工作中遇到的問題，及時根據(jù)所出現(xiàn)的問題找出解決的措施，找到一條適合自身畜牧業(yè)發(fā)展的道路。
提升專業(yè)隊伍的素質(zhì)和技術。
3結(jié)語。
在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略理念的引導下，畜牧行業(yè)也將獲得快速發(fā)展的機會，從而加快我國經(jīng)濟快速增長的步伐。畜牧業(yè)的快速發(fā)展，不僅為我給的經(jīng)濟帶來巨大的推動性作用，而且能夠更加符合現(xiàn)代發(fā)展的需要。運用新型的發(fā)展模式，綠色畜牧行業(yè)發(fā)展理念，減少毒害肉類產(chǎn)品的出現(xiàn)，努力提高我國畜牧行業(yè)的綜合競爭能力。
參考文獻。
[1]李長武.試論畜牧獸醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀及展望[j].畜牧獸醫(yī)科技信息,2012,04:24.
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
我覺得職涯開展不同等于職位提升，職涯開展是一種包括安康、家庭、學習、任務、交際等等諸多要素的集合體，是經(jīng)歷、知識和技藝的沉淀積聚進程，是從老練走向成熟的進程，是目的自我完成的進程，而職位提升能夠只是職涯開展進程中的某一個目的而已，雖然說職位提升未必就需求一個完滿的職涯開展規(guī)劃，但卻必需基于職涯開展的基本動身，這樣就會有一個大致的方向，然后不時的努力締造本人，由此得來的職位提升才顯得更有底氣，愈加踏實，才有壓服力。
職涯開展的基本，我覺得應該是一種貢獻肉體，是一種職業(yè)態(tài)度，當然不可否認每團體都有一個本人的職業(yè)目的，但我們卻應該清楚的看法到，不是任何人都能成指導者的，完成任務的價值，或許說人生的成就，可以退職涯開展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低本人，而且不可消極的應對，這樣職位提升才干成職涯開展的必定。
一、自我簡介(略)。
二、自我剖析。
1、興味喜好：
2、劣勢清點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的肉體，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進程，在這個漫長堅苦的進程中，它將是我獨一的，也是最珍貴的財富。而且，到目前止，也有兩年的任務經(jīng)歷和各類榮譽證書!
3、優(yōu)勢清點：
由于來自鄉(xiāng)村，沒有經(jīng)濟根底，決議了我的事業(yè)終點絕對要低。
4、優(yōu)點清點：
悲觀，開朗，而且，我口齒機靈，膽小，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR> 5、缺陷清點：
做事不夠細心，有時分也比擬疑心本人的才能，惰性較大，沒有毅力。
6、處理自我清點中的優(yōu)勢和缺陷。
屬于襲擊的那一份任務和義務。只要這樣才干擁有高興的學習和任務生活。
三、職業(yè)剖析。
(一)我心中的職業(yè)選擇。
在我的心中不斷向往著這樣的職業(yè)：
(1)畜牧獸醫(yī)：這是與我如今所學的畜牧專業(yè)失業(yè)前景相關聯(lián)的職業(yè)。
(2)寵物行業(yè)：這也是一份極具應戰(zhàn)的任務。
(3)初級獸醫(yī)師：這也是我所追求的職稱夢想之一。
(二)選擇職業(yè)的理由。
外部環(huán)境要素。
1、悲觀開朗熱情。
2、對生活充溢決心。
3、充溢自信。
4、指導組織才能強。
5、擅于交際、言語表達才能強。
6、有明白的斗爭目的，并之努力。
7、人耿直，待人誠實。
本身環(huán)境要素。
1、心情化。
2、過于追求完滿。
3、寫作才能缺乏。
內(nèi)部環(huán)境要素。
1、社會對畜牧人才的需求，添加了失業(yè)的能夠性。
2、人們的生活離不開肉蛋奶!愈加需求畜牧人才。
社會環(huán)境要素。
1、畜牧人才供不應求。
2、市場行情不波動的壓力!(養(yǎng)殖有風險，投資需慎重)。
作一名學畜牧獸醫(yī)的，并且是獸醫(yī)專業(yè)。選擇畜牧獸醫(yī)專業(yè)對我來說其實是意見極具應戰(zhàn)的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅決的選擇了畜牧專業(yè)。在如今畜牧業(yè)迅速開展，人們的生活有所進步。隨著人們對肉蛋奶的鼎力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只要將畜牧的學習理論與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)絡起來，我們的才會有愈加寬廣的開展空間。無論是從事獸醫(yī)、養(yǎng)殖，或是寵物行業(yè)、從事和帶動大家致富有關的各項任務，都需求講畜牧技術與其他個有關方面嚴密的聯(lián)絡起來，這樣就可以到達事半功倍的效果。
(二)河南畜牧業(yè)開展前景。
全省肉類總產(chǎn)量到達737萬噸居全國第二位;禽蛋產(chǎn)量到達400萬噸居全國第二位;奶類產(chǎn)量154萬噸在全國的位次由的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產(chǎn)品內(nèi)銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產(chǎn)品調(diào)往全國各地其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調(diào)進總量的80%以上。畜牧業(yè)出口20到達4.2億美元占農(nóng)產(chǎn)品出口額的56%。
年全省畜牧業(yè)完成產(chǎn)值1299億元，占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重到達41%，居全國第一位。二是畜牧業(yè)對促進農(nóng)民增收的作用不時進步。2006年全省農(nóng)民人均牧業(yè)現(xiàn)金支出675.2元，占農(nóng)民家庭運營現(xiàn)金支出的28.5%。
出現(xiàn)出豬牛羊禽協(xié)調(diào)開展的格式。我省?；筐B(yǎng)量2245萬頭，居全國第一位;羊豢養(yǎng)量8900萬只，居全國第二位;生豬豢養(yǎng)量1.08億頭，居全國第三位;家禽豢養(yǎng)量出欄14.2億只，也居全國第三位;二是優(yōu)在種類構造上。全省劣種生豬、蛋雞、肉雞劣種掩蓋率辨別到達95%、78%、89%。三是優(yōu)在消費布局上。黃河灘區(qū)綠色奶業(yè)示范帶、中原肉牛產(chǎn)業(yè)帶、中原肉羊產(chǎn)業(yè)帶、京廣鐵路沿線生豬產(chǎn)業(yè)帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區(qū)域劣勢分明，特征突出。
(三)我的職業(yè)目的。
在校時期先把獸醫(yī)資歷證考過，然后努力把畜牧技術學好，把技術練精，錦上添花!爭取到達妙手回春的境地!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
說句實話，現(xiàn)在是大二的我，回想起大一的一年，就不免會有些可笑。在大學待了一年后，我的想法、心態(tài)已經(jīng)和初入校門時截然不同了。我覺得我的大一就在渾渾噩噩里過去了，每天忙忙碌碌卻不知道在干什么。 現(xiàn)在，我在上完職業(yè)生涯規(guī)劃課后，想試試能否重新規(guī)劃自己，計劃好未來。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下，便很難立足于這個社會。從現(xiàn)在開始努力，我還是可以改變自己的未來。
我的性格整體來說比較大大咧咧，但有時候會有點敏感，會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人，最起碼我答應了別人的事情，我會努力去做。而且我也很負責任，對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和，我很重視友誼，只要朋友對我真，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛。
如果堅持做跟自己專業(yè)相關的工作，包括：進出口管理/國際業(yè)務(國際采購或銷售)/貨運代理/船公司代理/物流管理； 報關員/外銷員國際商務師/物流/報檢員/貨代/單證員，都是不錯的選擇。 如果不一定堅持做本專業(yè)，就業(yè)面也很廣，像一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的。他們比較看中素質(zhì)，潛在能力和英語水平。像一些管理類的工作也有機會。
1、 選擇路徑
考研、就業(yè)
2、 選擇理由
之所以選擇先考研，是因為我還是相信更高的學歷有很多的就業(yè)機會，所以先努力考研，給自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學完了我大二的一個學期，只剩下兩年半的時間讓我給自己補充能量了。我覺得還是要以自己所學專業(yè)的基礎知識為重。所以對此，我具體分為一下幾步：
大二：我已經(jīng)把計算機一級考過去了，同時也取得了大學英語四級證書，現(xiàn)在正在努力學習會計，爭取能拿到會計從業(yè)資格證。下學期首先把英語六級考下來，努力讓自己可以達到更高的水平，其次學習計算機二級并取得相關證書。 大三： 準備考研的相關工作，多去圖書館學習，努力充實自己，全力備考。 大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段，如果真的考不上，我就打算先在石家莊找實習的工作，積累一定的經(jīng)驗。
也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛，也許我會在我的拼搏中無數(shù)次跌倒，也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是，在這漫漫征途上，我能做的只有堅持。別人可以做的，我也可以大聲的對自己說：“你可以！”我相信，只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
打羽毛球 打籃球 看看軍事 看看英文書 乒乓球等等但是都不需要了，我想自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添樂趣。至于自己的劣勢，我認為我自身的耐心是非常好的，擁有耐心和親和力。我想我更有必要多去培養(yǎng)自身的耐心，比方說釣魚，養(yǎng)花 吃飯等等還有事業(yè)上的耐心，這些都是很好的方式。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
“自信人生二百年，會當擊水三千里?！逼鋵嵱趾雾毝倌辏咳松绨遵x過隙，只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向，一樣可以激越生命的騰飛！可以這樣說：人生是一種態(tài)度，是一種理想。曾幾何時，我們不再懵懂無知，我們從空有理想到為理想而奮斗，對人生已經(jīng)開始有了一個定位。我想起了策劃，我要為自己做一個規(guī)劃，那么，首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。
個人基本情況：
優(yōu)點：性格外向，樂觀開朗，積極向上，善于思考，喜歡獨立而不過多的依賴別人，能辯證的看待事物，對工作認真負責，耐心、細心，善于發(fā)現(xiàn)問題，平時積極參加各種社團活動，做過許多志愿事情，和同學、朋友之間的關系不錯。喜歡旅游、上網(wǎng)、聽音樂、看電影、運動、看書、寫寫畫畫等。
職業(yè)規(guī)劃針對自己的情況，我做了一下幾方面的自我要求：
（1）讓自己保持樂觀積極，善于利用自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的長處，讓自己在自己的人生舞臺上愈演愈精彩。
（2）多參加社會實踐，提高自己的適應能力和工作能力，更多地學會如何為人處事。
（3）多閱讀各類文學作品，培養(yǎng)興趣，陶冶性情。
（4）多培養(yǎng)自己的毅力和恒心，培養(yǎng)自己對事物的興趣，特別是在某些學科上的興趣。
只有充分的認識自己，了解自己，才能給自己一個準確的定位，才能有目標，有計劃的生活。
千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎。
一、總體目標和規(guī)劃
(一)、20xx年到20xx完成大學本科學業(yè)，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業(yè)考試取得相應的證書，并于20xx年考研。
(二)、20xx到20xx年兩年完成研究生學歷。
(三)、20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應工作，學會處理各種各樣的事情，并通過全國三級心理咨詢師考試，獲得證書。
(四)、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所，有自己的咨詢室，在此期間繼續(xù)考取全國二級甚至一級心理咨詢師證書。
二、短期規(guī)劃——大學生活的規(guī)劃
時光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，英語四級、計算機一級和教師資格證中的教育學和心理學也順利通過。在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
（一）在20xx年6月通過英語六級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書和計算機三級證書。
（二）在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
（三）從大二開始準備考研，同時為英語口語考試、計算機三級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。
（四）認真學好專業(yè)知識，取得在畢業(yè)的時候能夠相應的學位證書。
（五）多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)；積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。
（六）多看關于心理學方面的書籍，為畢業(yè)后考二級心理咨詢師打下堅實的基礎；多注意老師的上課技巧，思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態(tài)對待學生，為以后更好的為人師表做鋪墊。
以上是我對未來15年的職業(yè)規(guī)劃，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
如何科學地進行學校和專業(yè)選擇，是放在每一個學生面前的問題。在剛剛落幕的春季教育展上，資深教育專家尹奕光博士做了一場關于“如何規(guī)劃，享受世界一流教育資源”的講座，引起了現(xiàn)場家長的極大興趣和關注。
尹博士表示，職業(yè)規(guī)劃的教育與普及應該放在中學階段。中學生職業(yè)規(guī)劃，首先是認識自我，其中包括認識自己的興趣、能力、性格和價值觀。其次是認識職業(yè)。這個過程必須是孩子自己去探索，因為只有這樣孩子才能知道自己是否適合這項職業(yè)。再次是認識教育與職業(yè)的關系。
這個過程需要孩子去了解從事該職業(yè)需要的知識，技能和綜合素質(zhì)，應該參加什么樣的學習和培訓。最后是進行職業(yè)決策。當前面的工作都做得很到位，手里掌握了大量信息的時候，就能夠比較科學地選擇未來的職業(yè)方向。
曾經(jīng)有個學生，成績不錯，家長認為他應該去學醫(yī)，因為工作穩(wěn)定，收入也不錯。
在接受職業(yè)規(guī)劃課程之后，學生明白了自己動手操作能力比較強，對電器也特別感興趣，最終選擇了機電一體化專業(yè)，學的很快樂。家長也表示，孩子沒有學醫(yī)，但看到孩子學得很開心，他們也很開心。
據(jù)悉，留學規(guī)劃服務，不僅停留在時間規(guī)劃、學習規(guī)劃以及考試規(guī)劃上，更重要的是培養(yǎng)學生具備職業(yè)生涯規(guī)劃的意識和方法，讓學生在不同的人生階段進行有效的決策。
職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是自我了解，正如印度著名哲學家克里希那穆提說過：“真正的教育，是培養(yǎng)完整的人，是培養(yǎng)自我認知?！?BR> 讓我們從了解自己開始，了解自己的興趣、性格、需求，從而去了解與之適合的專業(yè)和職業(yè)，這樣才能夠最大程度地避免就業(yè)困惑以及職業(yè)迷茫。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
2x08年，是特殊的一年。中國，作為全球矚目的焦點，必將會發(fā)展的更快，變的更強。自從申請奧運會成功后，中國經(jīng)歷了很多，也改變了很多，奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年，我下決心，一定要努力學習，將來做一個對社會有用的人，報效自己的國家。
我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點；性格豪爽是我的個性。正因如此，我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，它讓我笑著去面對一切；寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上，我緊握寬容和樂觀這兩大風帆，它將會在我踏入社會時給我?guī)椭?，讓我更快的適應社會，融入社會。同時，我也有我的理想、我的追求，追求我所喜歡的，有時候我的朋友贊同我，鼓勵我；有時候他們會勸我不要那么獨特，“隨波逐流”也許會比較好，但是我仍堅持自己的目標，因為我知道，我的追求不是固執(zhí)，我的目標是正確的，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想，那么成功將與我擦肩而過。并且，如果我事事“隨波逐流”那么，它將會使我缺乏主見，一旦那樣，我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業(yè)中學的我們，與普通高中的學生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎差，所學的內(nèi)容也很少，同學們的成績也良莠不齊，但我們也有我們的長處，我們學習專業(yè)理論、專業(yè)技術，畢業(yè)時即能達到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單，我們也有機會考上大學，也能憑借所學的技能找到一份好工作，開拓一片屬于自己的天空。
清楚目標，明確理想。
出生在農(nóng)村的我，深深地感受到了農(nóng)民的不容易，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè)，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展，讓他們脫離貧窮，走向富裕，盡自己的最大能力為社會，為國家盡一份力。
目前，我在一所職業(yè)學校就讀，雖然這所學校是一個縣級學校，但它的師資力量雄厚，設施齊全。我所學習的機械加工專業(yè)還是學校的骨干專業(yè)，每年的畢業(yè)生供不應求。它屬于重工業(yè)，其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機械加工等。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi)，機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的，我一定會在這個領域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術水平，而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈，擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動。我的志向是好好學習，考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
制訂行動方案。
第一步（2x08年—2x09年）：這是我在高中階段的黃金時期，我會利用這段時間，努力打好文化基礎，學好專業(yè)知識，力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書，考入河北師范大學，我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè)，因為我對這個專業(yè)的認識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。
第二步（2x09年—2x13年）：進入大學深造，努力學習，掌握先進的職業(yè)技能，學習機械專業(yè)相關的知識，加強各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書，將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出，一專多能的復合型人才。
第三步（2x13年—2x16年）；進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己，將自己學的理論知識和實踐相結(jié)合，首先使自己成為一名合格的技術人員，同時學習管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平，并積累資本，分析市場，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎。
第四步（2x16年—？）：利用所學的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè)，進行來樣加工，從小到大，穩(wěn)步經(jīng)營，搞信譽化創(chuàng)業(yè)，使信譽深入每個人的內(nèi)心，同時打造自己的品牌，積累資本，為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人，為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè)。回報社會。
停止夢想，開始行動。
夢想畢竟不是現(xiàn)實，想要實現(xiàn)自己的夢想，必須去拼、去闖、去努力，才有可能成功。只有我知道，我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始，而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)！我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上，沒有平坦的路可走，但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都將勇敢的面對，克服一切困難走下去。既然選擇了，就不言退縮！“海闊憑魚越，天高任鳥飛”，用心張開無畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空！我相信“有志者，事競成”，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，就能成就事業(yè)，實現(xiàn)我的人生價值，回報祖國，回報家鄉(xiāng)。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業(yè)生涯，握緊自己的雙手對自己說：努力！邁開你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌，走向你璀璨的明天！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以市場為導向，以科技為依托，以農(nóng)民增收為目的，發(fā)揮資源優(yōu)勢，實施區(qū)域化布局、規(guī)?；B(yǎng)殖、標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，深化加工，爭創(chuàng)名牌，開拓市場，提高發(fā)展速度和綜合效益，把我縣畜牧產(chǎn)業(yè)做大做強。
按照“穩(wěn)定豬雞、發(fā)展牛羊、突出特色、培育龍頭、完善鏈條”的發(fā)展思路，大力發(fā)展牛羊優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大龍頭企業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，轉(zhuǎn)變增長方式，促進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。
一是根據(jù)市場需求發(fā)展生產(chǎn)；二是因地制宜發(fā)揮各自的區(qū)域優(yōu)勢和資源優(yōu)勢；三是注重科學發(fā)展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，保護生態(tài)環(huán)境；四是突出抓好良種、飼料和疾病防治三大關鍵環(huán)節(jié)。
到2020年，肉、蛋、奶產(chǎn)量達到萬噸、萬噸、萬噸。
（一）調(diào)整畜種結(jié)構，加快節(jié)糧型家畜發(fā)展。
從畜牧業(yè)長遠發(fā)展來看，在畜種結(jié)構上按照“穩(wěn)定豬雞，發(fā)展牛羊草食畜”的原則。因此，在維持豬、雞發(fā)展速度改善品種的基礎上，逐漸增加牛、羊的發(fā)展比例，加快牛羊草食型、節(jié)糧型畜禽發(fā)展，不斷提高其在肉類結(jié)構中的比重，到2020年牛存欄達到萬頭，羊存欄達到萬只，新發(fā)展10個肉牛養(yǎng)殖場和10個肉牛專業(yè)村，10個肉羊規(guī)模場和20個肉羊?qū)I(yè)村。以開放的理念、工業(yè)化的思路、市場化的運作方式發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)。加大扶持力度，加快畜牧園區(qū)建設，提升產(chǎn)業(yè)水平，強化政策引導和推動作用，積極爭取支持。
肉牛肉羊主攻方向：實施規(guī)?；?、標準化和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，健全良種推廣體系，強化疫病防治，控制藥物殘留，全面提高產(chǎn)品質(zhì)量，培育龍頭企業(yè)，創(chuàng)名牌產(chǎn)品，增強產(chǎn)品市場競爭力，實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)上檔、升級，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，提高產(chǎn)品附加值，使產(chǎn)品價值提升4-8倍。
（二）加強動物保護，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展。
堅持“預防為主，防檢監(jiān)綜合治理”的方針，把防疫擺在工作首位。對豬瘟、豬藍耳、口蹄疫、禽流感、雞新城疫、牛羊布病等6中疫病實施強制免疫。認真貫徹執(zhí)行《動物防疫法》，做好各類畜禽疫病的防疫工作，保持高度警惕性，密切關注動物疫情，做好疫情排查、報告工作。堅持春秋突擊防疫和常年補防相結(jié)合，對新補欄或免疫抗體不合格的畜禽及時補免。加強產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫，切實做到“出欄必檢、凡宰必檢、到場檢疫”。嚴厲打擊屠宰、經(jīng)營病死畜禽及其產(chǎn)品的違法行為。嚴肅查處違禁獸藥、添加有毒有害物質(zhì)的飼料以及假冒偽劣獸藥、飼料。確?！皠游镆卟〔话l(fā)生，有病不流行傳播”，確保人民身體健康和畜牧業(yè)發(fā)展。
（三）強化執(zhí)法力度，保障依法興牧。
強化執(zhí)法維護健康養(yǎng)殖，保護生產(chǎn)者經(jīng)營者合法權益，保障健康有序發(fā)展，做到依法興牧。一要采取多種有效形式，廣泛深入地宣傳《動物防疫法》、《種畜禽管理條例》等法律法規(guī)。二要加大執(zhí)法力度，做好種畜禽場、畜禽改良站的鑒定、驗收、發(fā)證工作，加大飼料企業(yè)和經(jīng)營單位的質(zhì)量監(jiān)督檢查，確保投入品質(zhì)量安全。以工業(yè)化思維，加快園區(qū)建設，推進養(yǎng)殖業(yè)標準化、規(guī)?；ㄔO，實行密封式管理，控制疾病發(fā)生、控制產(chǎn)品質(zhì)量、控制環(huán)境污染，最大限度地產(chǎn)生經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。
（四）抓流通，拓市場，以銷促產(chǎn)，產(chǎn)銷兩旺。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
“學為人師，行為世范”是對師范二的闡釋。那么，對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學為人師，行為世范。
一、學為人師。
如何做到學為人師?其重點就在于學。那么如何學才能做到為人師呢?
大學是一個學習知識的圣地，對于師范生更是如此。走過高考，我們遠離了中學時代;進入大學，四年后，我們又重回中學。不同的是我們由學知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R，由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，站在那三尺講臺之上，我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學四年所要學的。
具體說來，主要包括教學技能的培養(yǎng)提高及以后所教學科知識的學習。華東師范大學課程與教學研究所副所長崔允說：“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論和知識結(jié)構，而且要能夠熟練應用各種教育教學方法，這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?！彼赋觯覈F(xiàn)有教師教育課程設置存在的兩個問題：一是師范生專業(yè)過于強調(diào)學科課程，教育專業(yè)課程在學科機構中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學、心理學、學科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到，一方面造成了教師教育能力低下;另一方面，教育類課程成了學理研究，從而影響了師范生的學習興趣和熱情。對于這些問題，我們在希望學校、教育部改變師范生教育教學科目分配的同時，更要在學習中努力提升自我的教學能力。
一方面，關于教學技能，主要包括課堂教學技能和課外教學技能。對于課堂教學技能，我們師范生應重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學過程中，首先就要進行知識的導入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導入所要學的知識，如何講解知識才能使學生更好地理解學習，課堂互動中提什么問題能夠促進學生對知識的掌握，如何靈活應對教學中學生提出的問題，如何控制好課堂時間和知識的分配，怎樣板書才能有利于學生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學和活動的能力，因為課外活動也是學生學習生活的一部分，在大學里，我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機會。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀人民教師，我們在提升自我教師技能的時候，要為自己定位，我們是學生學習的組織者、合作者、開發(fā)者、引導者，而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀的今天，要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學習能力以及創(chuàng)新性學習能力?；诖耍鄳慕虒W方式也應由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣，才能提升學生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且，為提升自我知識面，使我們在以后的教學過程中，在所學專業(yè)領域進行學習、探索，我們也應該注重專業(yè)課知識的學習。
此外，在這個科技發(fā)達的時代，多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此，在培養(yǎng)教學技能的同時，我們應努力多媒體技術，提升自己在這方面的技術水平，為以后的多媒體教學打基礎。
二、行為世范。
如何行為世范?
古人曾說：“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵育熏陶?！比魏我粋€人實際上都在有意識或無意識地進行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè)，是人類靈魂的工程師，因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后是專門知識和技能的訓練，不經(jīng)過這樣的步驟，任何一個教師也不能夠成為很好的教師。”在德才中，德是解決為誰服務的方向問題，才是解決為誰服務的本領問題，德調(diào)節(jié)著才的運用，起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴重影響著學生的成長以及發(fā)展，一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來，學校也很注重德育工作建設，相應地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團組織活動;進行團干培訓以及黨校培訓等，學校通過這些途徑來增強學生的道德水平。雖然如此，但關鍵還在于我們自己，只有我們積極用心參與，才能真正在學習、活動中提升自我修養(yǎng)!
具體說來，我們應做到以下幾點：第一、要有一個渴求進步的愿望，要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學習專業(yè)課知識的同時，要自覺地認真學習馬克思主義的基本理論，做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學生;第二、要有堅強的毅力，我們所說的思想修養(yǎng)并不是關在屋子里閉門思過，要在平時的學習實踐活動中去錘煉，這樣年長日久，我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學會謙虛謹慎，公正公平，只有總感覺自己是不足的，才能永遠前進，只有公正公平，才能使人信服，有句話說：“驕傲來自淺薄，狂妄處于無知?！边@是很有道理的，只有養(yǎng)成取人之長，補己之短，胸懷坦蕩，公正公平的素養(yǎng)，將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強自身的責任感和創(chuàng)新意識，沒有高度的責任感和創(chuàng)新意識，我們就很可能落伍，站得高，才能看得遠。我們的思想境界越高，觀察問題就會更深、更遠，這樣才能應對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的，而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此，我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習慣，努力培養(yǎng)師德，讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外，我們應樹立好獻身教育的恒心!在我國社會主義建設初級階段，教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前，我國受教育的人數(shù)已超過4億，教育質(zhì)量的高低也就直接關系著我國社會主義事業(yè)建設的成敗。因此，忠于教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)已刻不容緩。而且，忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準則。只有真正獻身教育事業(yè)、忠于職守的教師，才能稱得上是一名真正的人民教師!因此，從現(xiàn)在開始，我們就要樹立好獻身教育事業(yè)的恒心!
因此，對于師范生的我們，應按照學為人師，行為世范的核心標準來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段，我們應更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學習;大三大四階段，我們應注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高，是應貫穿在我們大學學習乃至整個人生之中。
這樣的四年，我相信，將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師，將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
20_年上半年全縣畜牧獸醫(yī)工作，在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞年初確定的工作目標，以農(nóng)民增收為重點，以提高效益為中心，加強防疫與畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作;加大規(guī)模養(yǎng)殖場(區(qū))建設力度。上半年畜牧獸醫(yī)工作，保持了良好發(fā)展勢頭。
全縣上半年黃牛存欄x頭，同比增長x%;生豬存欄x頭，同比增長x%;山綿羊存欄x只，同比增長x%;肉牛出欄x頭，同比增長x%;山綿羊出欄x只、同比增長x%;生豬出欄x頭、同比增長x%。
20_年上半年主要工作：
一、突出抓好重大動物疫病防控工作，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展。
1、上半年實現(xiàn)重大動物疫病應免率達100%，全面完成春防工作，全縣無動物疫病發(fā)生。
2、積極開展疫情檢測和消毒工作，在全縣范圍內(nèi)統(tǒng)一開展兩次養(yǎng)殖場(戶)消毒工作，共發(fā)放消毒藥x噸。
3、在我縣邊界處，設立了x個臨時檢查站，防止疫病流入，確保了我縣無疫病發(fā)生。
4、加強疫病監(jiān)測工作，完成了全縣“兩病”監(jiān)測任務。5、強化檢疫手段，新增屠宰生豬旋毛蟲檢疫項目，確保豬肉質(zhì)量安全。
二、重點抓好規(guī)模養(yǎng)殖場(區(qū))建設，推動畜牧業(yè)快速發(fā)展。
1、加大規(guī)模養(yǎng)殖場(區(qū))建設扶持力度，及時修訂扶持政策。
2、全縣現(xiàn)有規(guī)模養(yǎng)殖場(區(qū))x個，新增x個，各類養(yǎng)殖大戶達x個，專業(yè)養(yǎng)殖合作社正在清理當中。
三、積極開展畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。
1、成立了畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作領導小組和專項整治領導小組。
2、上半年在全縣范圍內(nèi)，開展兩次獸藥飼料專項整治大檢查。查處違禁過期獸藥x余種，價值x萬余元。并依法集中銷毀暴光。
3、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、養(yǎng)殖大戶簽訂了畜產(chǎn)品質(zhì)量安全責任狀(書)，層層落實責任制。
四、努力開展畜禽改良工作，提高畜禽品質(zhì)和產(chǎn)量。
1.積極開展黃牛凍精配種工作，舉辦培訓班兩次，現(xiàn)有比較成熟配種員x人。
2.上半年開展黃牛凍精配種工作x頭，成功率達到x%。
五、加強科技培訓工作力度，送科技下鄉(xiāng)，實現(xiàn)技術和生產(chǎn)的有效對接。
1、上半年舉辦培訓班x次，受訓人員達一萬多人次。
2、積極配合有關部門下鄉(xiāng)培訓，送科技下鄉(xiāng)x次。
六、積極向上爭取項目，推進標準化養(yǎng)殖場建設。
今年年初上報__x啟航養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社養(yǎng)豬場改擴建項目，項目總投資x萬元。自籌資金x萬元;申請國家補助x萬元。
下半年主要工作：
1、繼續(xù)抓好下半年防疫工作，確保不發(fā)生疫情。
2、進一步加強畜產(chǎn)品質(zhì)量安全工作。下半年在全縣范圍內(nèi)集中開展獸藥、飼料專項集中整治工作四次，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。同時切時做好肉精等檢測、檢疫工作。
3、切時加強指導與服務，確保畜牧生產(chǎn)完成年初工作任務和目標。
4、極時修定和兌現(xiàn)__x畜牧發(fā)展扶持政策，加大政府扶持力度，推動全縣畜牧業(yè)發(fā)展。
5、切時加強項目爭取與項目建設工作，按時完成項目建設任務。
存在的問題。
1、__x政府機構改革又把畜牧獸醫(yī)局的行政職能和業(yè)務職能例入農(nóng)業(yè)局管理，雖然沒有取消畜牧獸醫(yī)局，實際工作相對獨立，可是在今后的工作中，對自己的職責模糊不清，無所事從，與06年國務院獸醫(yī)體質(zhì)改革方案相悖。
2、金融部門對畜牧業(yè)貸款發(fā)放要求嚴格，多數(shù)不予貸款，養(yǎng)殖戶享受不到貸款貼息政策，影響畜牧業(yè)發(fā)展。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
根據(jù)《xxx政府信息公開條例》和xx市人民政府《關于加快推進政府信息公開工作的實施意見》，特向社會公布201x年度xx縣畜牧水產(chǎn)局政府信息公開工作年度報告。本報告由概述、主動公開政府信息情況、政府信息依申請公開情況及不予公開政府信息情況、依申請政府信息公開的收費情況、行政復議和行政訴訟情況、工作存在的主要問題及改進情況、其他事項和附表共九個部分組成。本報告中所列數(shù)據(jù)的統(tǒng)計期限自201x年1月1日起至201x年12月31日止。
主學習相結(jié)合的形式，在全局干部職工中普及政府信息公開有關知識，從而提高廣大干部職工對政府信息公開工作的認知度，增強工作的責任感和緊迫感。
我局201x年全年主動公開政府信息49條。對7項養(yǎng)殖業(yè)服務事項重新進行了梳理，進一步細化和明了服務事項中許可對象、許可依據(jù)、收費標準、許可條件、許可程序等內(nèi)容，極大方便了來局辦事的養(yǎng)殖戶。通過主動向社會公開政府信息，以多種手段宣傳養(yǎng)殖業(yè)服務事項和扶持政策，對于幫助養(yǎng)殖戶更好地把握國家的政策導向，更好地促進養(yǎng)殖戶發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖起到了積極作用。
縣畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)局政務公開欄和陽光臺。
年度內(nèi)未收到依申請公開政府信息申請事項和不予受理政府信息公開事項。
無。
無申請行政復議和提起行政訴訟。
情況。
我局201x年度政府信息公開存在的主要問題：
改進措施：
進一步梳理局機關以及局屬各單位所掌握的政府信息，及時提供，定期維護，確保政府信息公開工作能按照既定的工作流程有效運作，公眾能夠方便查詢。
無。
1月20日-26日，內(nèi)鄉(xiāng)縣畜牧局調(diào)研組一行六人在局黨委書記、局長張富朝的帶領下對2016年畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法工作進行調(diào)研。重點圍繞取消檢疫收費后畜牧系統(tǒng)行政執(zhí)法工作怎么做，一線職工最困難的是什么、最不滿意的是什么、最希望解決的是什么開展調(diào)研。調(diào)研組結(jié)合畜牧系統(tǒng)行政執(zhí)法過程中的實際和職能特點，先后深入縣定點屠宰檢疫中心、無害化處理中心，并以座談會的方式分別與灌張、大橋、趙店等中隊負責人交流談心，開展專項調(diào)研，收集到很好的意見建議。具體情況現(xiàn)報告如下：
縣畜牧獸醫(yī)執(zhí)法大隊強力推進動物防疫、檢疫、畜禽生產(chǎn)、飼料、獸藥和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理，為促進我縣畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展作出巨大貢獻。特別是2015年以來，全縣生豬出欄120萬頭、牛出欄3千頭、山綿羊出欄60萬只、家禽468萬羽，檢疫率達98%以上;生豬屠宰檢疫萬頭，檢疫率達100%;全縣病死畜禽無害化處理萬頭(只)。我縣生豬育肥豬和能繁母豬入保達萬頭，其中育肥豬萬頭，能繁母豬萬頭。爭取市以上資金達2167萬元，理賠金額萬元。定點屠宰工作正常開展，在全縣巡回查處案件中，辦理案件12起，結(jié)案12起，有力震懾了私屠亂宰行為。
交通狀況差，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法中隊巡查養(yǎng)殖場，周期長，區(qū)域廣，難度大。工作經(jīng)費嚴重不足，工作開展不平衡。特別是2015年，xxx下發(fā)通知，暫停檢疫收費后，工作經(jīng)費辦公經(jīng)費沒有來源，就經(jīng)費以及工作開展等相關問題，調(diào)研組與執(zhí)法人員暢所欲言。調(diào)研主要問題如下：
造成執(zhí)法人員思想渙散，工作勁頭不足，嚴重影響執(zhí)法工作的正常開展。
法中隊工作職責不夠明確，操作流程粗糙，有待進一步加強提高整合，執(zhí)法人員業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)法能力有待進一步提高。
有的中隊從早上5:30到夜晚9點一直在處理病死豬;有的中隊24小時為企業(yè)提供不間斷服務;有的中隊騎摩托車將近一天，才看了幾個養(yǎng)殖場。
針對新情況下如何完善監(jiān)管，確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全;如何加強畜牧系統(tǒng)行政執(zhí)法工作，調(diào)動員工工作積極性，保證工作正常有序開展;如何提高員工素質(zhì)，理順業(yè)務流程，實現(xiàn)綜合能力的提升。畜牧局領導班子與各中隊負責人代表進行了反復座談，采取以下對策。
案管理、責任人簽字確認等工作流程。深化病死豬無害化處理與育肥豬保險工作聯(lián)動機制，做到生豬育肥和能繁母豬保險應保盡保，足額入保，病死畜禽無害化處理全程監(jiān)管。
畜牧局加強公務開支使用的監(jiān)督管理?？h財政局要把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)執(zhí)法中隊辦公經(jīng)費列入財政預算，解決各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)執(zhí)法中隊辦公經(jīng)費的短缺的問題。
使執(zhí)法能力得到進一步提升。明確職責責任，簡化工作流程，提高辦事效率，提升服務水平，實現(xiàn)綜合執(zhí)法。
減輕職工的工作壓力。
對因服務企業(yè)而超出國家法定工作時間的，要有關部門和企業(yè)拿出補貼方案，調(diào)動員工的工作積極性。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
摘要：隨著社會發(fā)展，人們越來越認識到畜牧獸醫(yī)在保障人類健康和保證畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性，畜牧獸醫(yī)的地位也在不斷上升，但我國的畜牧獸醫(yī)發(fā)展水平遠不能滿足我國當前發(fā)展。
關鍵詞：現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)行業(yè)科學發(fā)展信息化產(chǎn)業(yè)化。
隨著人類社會的發(fā)展，人們不僅追求物質(zhì)生活的舒適安逸，更追求的是生活的高質(zhì)量，追求的是安全與健康。因此，對肉、蛋、奶的質(zhì)量提出了更高的要求。近幾年來，禽流感在全球泛濫，口蹄疫在世界各地蔓延，甲型h1n1流感正橫掃五大洲，瘋牛病正在一步步入侵人們的腦細胞。除此之外，豬瘟、雞新城疫等古老的疫病又以新的流行方式威脅著畜禽，豬的藍耳病、圓環(huán)病毒病也正對養(yǎng)豬業(yè)造成巨大損失，給人們身體健康和生命安全構成嚴重威脅，人們越來越重視畜牧獸醫(yī)在保障人類健康方面的重要性。以下是幾點建議，僅供參考：
一、適應新形勢要求、信息化發(fā)展。
二、營造集群效應、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是時代發(fā)展的必然趨勢，每個行業(yè)都概莫能外。因此，我們要積極研究畜牧獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一些新趨勢、新變化、新特點，并用以指導生產(chǎn)和工作，加快產(chǎn)業(yè)配套建設，增強發(fā)展科學性，走產(chǎn)業(yè)化道路，實現(xiàn)行業(yè)的又好又快發(fā)展。
首先要從根本上樹立產(chǎn)業(yè)化理念，具有超前意識，由“單打獨斗”向形成產(chǎn)業(yè)為主轉(zhuǎn)變。必須產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，規(guī)?；瘎幼?，才能提升全局的“戰(zhàn)斗力”，提升行業(yè)的整體素質(zhì);才能以集體的力量和智慧應對疫病的發(fā)生，也只有資源共享了，才能提升全隊的業(yè)務素質(zhì)，這是必須也是必要的。只有如此，才能確保畜牧獸醫(yī)職能的充分發(fā)揮，從而保障生畜及人身的健康安全。
其次要調(diào)整思路，加強政策引導，積極推廣產(chǎn)業(yè)鏈條延伸經(jīng)驗。實行“政策引導，防疫站聯(lián)合，畜牧獸醫(yī)主動參與”的模式，從疫病預防、種畜禽檢疫、技術學習、經(jīng)驗推廣，實現(xiàn)配套銜接，形成從源頭到結(jié)局的完整產(chǎn)業(yè)鏈條，不僅可以實現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧，高強度防治疫病，而且能夠保證從業(yè)人員的素質(zhì)水平基本趨于一致，從而根本性地保障畜禽的安全性，實現(xiàn)根源安全。
三、重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)、提升應對能力。
每個行業(yè)的自身發(fā)展都有缺陷和不足，在我國畜牧獸醫(yī)體制中也存在的一些問題，諸如機構不健全，管理體制不順、基層防疫工作不到位、缺乏專業(yè)人才與技術和沒有完善的法律體系保障等問題，影響了行業(yè)長遠發(fā)展和社會應對能力。因此，在實際操作過程中要重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)，可從幾下幾方面入手：
1.完善健全畜牧獸醫(yī)行業(yè)工作體系。最重要的是建立健全畜牧獸醫(yī)行政管理機構。中央一級畜牧獸醫(yī)行政管理機構列入農(nóng)業(yè)部的內(nèi)設機構。省以下畜牧獸醫(yī)行政管理機構由省級人民政府結(jié)合本地養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展情況和畜牧獸醫(yī)工作需要確定，并按程序報批。上級畜牧獸醫(yī)行政管理機構對下級畜牧獸醫(yī)行政管理機構負有指導職責;各級畜牧獸醫(yī)行政管理機構對動物防疫、檢疫工作負有指導和監(jiān)督職責。要加強畜牧獸醫(yī)醫(yī)政、藥政管理，實施官方畜牧獸醫(yī)制度。
2.加強基層防疫機構建設。根據(jù)經(jīng)營性服務和公益性職能分開的原則，積極推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改革。由縣級畜牧獸醫(yī)行政主管部門按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域設立畜牧獸醫(yī)站，人員、業(yè)務、經(jīng)費等由縣級畜牧獸醫(yī)行政主管部門統(tǒng)一管理，承擔動物防疫、檢疫和公益性技術推廣服務職能。要將原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站承擔的診療服務等經(jīng)營性業(yè)務進行科學界定，并與公益性職能合理分離，使其走向市場。鼓勵和引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站分流人員創(chuàng)辦經(jīng)營性畜牧獸醫(yī)服務實體。
3.加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)從業(yè)人員技術培訓。如今的基層畜牧獸醫(yī)技術人員，不僅承擔了畜禽疾病診治任務，還肩負著新技術推廣、法律宣傳、疫情調(diào)查和向上級通報疫情的責任。因此必須加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)和防疫人員的技術培訓力度，提高畜牧獸醫(yī)業(yè)務綜合素質(zhì)，確保重大動物疫病防疫工作的質(zhì)量。應該在行業(yè)中逐步推行官方畜牧獸醫(yī)制度，逐步實行執(zhí)業(yè)畜牧獸醫(yī)制度。各地要通過成立畜牧獸醫(yī)行業(yè)協(xié)會等方式，實行行業(yè)自律，規(guī)范從業(yè)行為，提高服務水平。
4.切實加強畜牧獸醫(yī)行業(yè)工作能力建設。要重視和加強畜牧獸醫(yī)教育，保證人力資源儲備，提高從業(yè)人員素質(zhì)。加強畜牧獸醫(yī)科學研究，完善動物疫病控制手段，建立健全風險評估機制，提高科學防治水平。加強對外交流與合作，積極參與國際畜牧獸醫(yī)事務，跟蹤研究國際動物衛(wèi)生規(guī)則，及時調(diào)整和完善國內(nèi)相關政策。
5.完善畜牧獸醫(yī)行業(yè)的法律法規(guī)體系。加強對動物性食品的檢驗力度，嚴格按照國家的相關法律執(zhí)行。不斷改進檢驗手段，研制更先進檢測儀器。參與制定更科學規(guī)范的檢驗標準。擴展動物性食品的傳統(tǒng)領域，更多地交流相關學科、邊緣學科的相關知識。同時，加快畜牧獸醫(yī)工作的法律法規(guī)體系建設。根據(jù)世界貿(mào)易組織有關規(guī)則，參照《國際動物衛(wèi)生法典》和國際通行做法，建立完善動物衛(wèi)生法律法規(guī)體系。抓緊修訂《xxx動物防疫法》，研究制定官方畜牧獸醫(yī)管理、執(zhí)業(yè)畜牧獸醫(yī)管理等相關法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律法規(guī)在畜牧獸醫(yī)管理工作中的保障作用。促進畜牧獸醫(yī)管理的和諧、有效、健康發(fā)展!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
我是一名學生，經(jīng)過兩年半的理論學習，使我對畜牧獸醫(yī)專業(yè)人有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)的是德、智、體全面發(fā)展。掌握畜牧和獸醫(yī)方面的技能，能從事畜牧和獸醫(yī)等工作的技能型、應用型、科學型相結(jié)合的現(xiàn)代獸醫(yī)專業(yè)技術人才。如今我即將離開中專校園，成為應屆畢業(yè)生的一份子，我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧獸醫(yī)行業(yè)中的每一份工作，把自己在學校所學知識應用到社會中。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的；這就需要我們?nèi)嵺`，走進公司，將所學理論與實際相結(jié)合，這是我們每一個中專生必須擁有的一段經(jīng)歷。
20xx年8月1日，我應聘進入三個月的實習活動。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。三個月的實習時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此時需要回頭總結(jié)之際，才突然意識到日子的匆匆。我想這將是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。三個月前，我懷著對社會，對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。在這段不算短的日子里，有喜悅而又悲傷。喜悅是：讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各層次人的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路玉肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那一片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。悲傷是：曾有幾次想要過放棄，也許是剛開始工作，不適應這樣的工作環(huán)境，就想辭職在重新?lián)Q個工作就得了。但靜下心開來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生，就慢慢堅持下來了。踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。
無論是喜悅還是悲傷都是我人生中的一筆財富，也是我人生中的一個起點，我將永遠銘記心中。
就社會知識方面讓我明白以下幾個方面：
第一：在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通，這門藝術需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更為融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，我們做獸藥銷售的更需要這方面的能力，溝通好了，也就證明你是這個行業(yè)的一個成功者。
第二：在社會中要有自信。在多次的實踐中使我明白了自信的重要性，有了自信使我更有活力更有精神。
第三：在社會中要克服自己的膽怯心態(tài)，在平時生活中我覺得怕做錯了就好多事都不敢去嘗試，總覺得困難重重，可是通過這次實習讓我明白，有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕；嘗試吃了虧就害怕，可是當你克服心理的障礙那一切都變得容易解決了。挑戰(zhàn)自我，只有征服自己才能征服世界。正如名人所說：“勇者無懼”。
第四：在工作不斷豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱；人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
第五：學會品嘗工作中的艱辛和快樂，干銷售的人是“苦并快樂著，苦中有樂，樂中帶苦”。
第六：在工作要有合作精神。因為工作中很多事情都是要經(jīng)過合作而完成，考一個人的力量是不夠的，尤其是我們銷售中的每一個環(huán)節(jié)靠一個人的力量遠遠不夠的。
在實習過程中，我兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到、早退，心中謹記韋公司樹立良好形象。工作中時刻聽從上級領導的安排，團結(jié)同事，正確處理同事、領導之間的關系。認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
在實習期間主要負責對獸藥的銷售。這樣的任務對我來說既新鮮又困難重重的。在學校雖然也學過畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識，但畢竟比較膚淺，特別是銷售方面，更是知之甚少。我們獸醫(yī)專業(yè)由于開課那學期好多是學習理論知識，只是簡單的學了理論，實踐很少，所以根本就不熟練。就銷售方面，在學校也沒有學過銷售。走上這樣得到工作崗位，這里的一切對于我來說都是從零的開始，但我相信不管從事什么工作最重要的就是學習！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
前言。
我覺得職涯開展不同等于職位提升，職涯開展是一種包括安康、家庭、學習、任務、交際等等諸多要素的集合體，是經(jīng)歷、知識和技藝的沉淀積聚進程，是從老練走向成熟的進程，是目的自我完成的進程，而職位提升能夠只是職涯開展進程中的某一個目的而已，雖然說職位提升未必就需求一個完滿的職涯開展規(guī)劃，但卻必需基于職涯開展的基本動身，這樣就會有一個大致的方向，然后不時的努力締造本人，由此得來的職位提升才顯得更有底氣，愈加踏實，才有壓服力。
職涯開展的基本，我覺得應該是一種貢獻肉體，是一種職業(yè)態(tài)度，當然不可否認每團體都有一個本人的職業(yè)目的，但我們卻應該清楚的看法到，不是任何人都能成爲指導者的，完成任務的價值，或許說人生的成就，可以退職涯開展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低本人，而且不可消極的應對，這樣職位提升才干成爲職涯開展的必定。
1、興味喜好：
2、劣勢清點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的肉體，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進程，在這個漫長堅苦的進程中，它將是我獨一的，也是最珍貴的財富。而且，到目前爲止，也有兩年的任務經(jīng)歷和各類榮譽證書!
3、優(yōu)勢清點：
由于來自鄉(xiāng)村，沒有經(jīng)濟根底，決議了我的事業(yè)終點絕對要低。
4、優(yōu)點清點：
悲觀，開朗，而且，我口齒機靈，膽小，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR> 5、缺陷清點：
做事不夠細心，有時分也比擬疑心本人的才能，惰性較大，沒有毅力。
6、處理自我清點中的優(yōu)勢和缺陷。
當優(yōu)勢和缺陷成爲了你行進路途上的妨礙時，就應充沛得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑仗那份積極向上的熱情鞭笞本人，一朝一夕，就會。
漸漸培育起來，充沛應用不斷關懷支持我的龐大親友團、交友團的劣勢，真心向同窗、教師、冤家討教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以及時更正。依據(jù)自我。
性情的剖析，我還存在著很多亟待改善的中央，也許正是這些要素制約著我的行進和開展，因而，我必需緊本人的全力改掉這些壞缺點，是本人失掉很好的完善。仔細。
的看待本人的學習和任務，無效地控制本人的心情，無論如何將屬于本人的任務停止到最初一刻。在無法失掉大家的關注和注重的時分，也要本著仔細擔任的態(tài)度完成。
屬于襲擊的那一份任務和義務。只要這樣才干擁有高興的學習和任務生活。
(一)我心中的職業(yè)選擇。
在我的心中不斷向往著這樣的職業(yè)：
(1)畜牧獸醫(yī)：這是與我如今所學的畜牧專業(yè)失業(yè)前景相關聯(lián)的職業(yè)。
(2)寵物行業(yè)：這也是一份極具應戰(zhàn)的任務。
(3)初級獸醫(yī)師：這也是我所追求的職稱夢想之一。
(二)選擇職業(yè)的理由。
外部環(huán)境要素。
1、悲觀開朗熱情。
2、對生活充溢決心。
3、充溢自信。
4、指導組織才能強。
5、擅于交際、言語表達才能強。
6、有明白的斗爭目的，并爲之努力。
7、爲人耿直，待人誠實。
本身環(huán)境要素。
1、心情化。
2、過于追求完滿。
3、寫作才能缺乏。
內(nèi)部環(huán)境要素。
1、社會對畜牧人才的需求，添加了失業(yè)的能夠性。
2、人們的生活離不開肉蛋奶!愈加需求畜牧人才。
社會環(huán)境要素。
1、畜牧人才供不應求。
2、市場行情不波動的壓力!(養(yǎng)殖有風險，投資需慎重)。
作爲一名學畜牧獸醫(yī)的，并且是獸醫(yī)專業(yè)。選擇畜牧獸醫(yī)專業(yè)對我來說其實是意見極具應戰(zhàn)的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅決的選擇了畜牧專業(yè)。在如今畜牧業(yè)迅速開展，人們的生活有所進步。隨著人們對肉蛋奶的鼎力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只要將畜牧的學習理論與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)絡起來，我們的才會有愈加寬廣的開展空間。無論是從事獸醫(yī)、養(yǎng)殖，或是寵物行業(yè)、從事和帶動大家致富有關的各項任務，都需求講畜牧技術與其他個有關方面嚴密的聯(lián)絡起來，這樣就可以到達事半功倍的效果。
(二)河南畜牧業(yè)開展前景。
2006年，全省肉類總產(chǎn)量到達737萬噸，居全國第二位;禽蛋產(chǎn)量到達400萬噸，居全國第二位;奶類產(chǎn)量154萬噸，在全國的位次由2000年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產(chǎn)品內(nèi)銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產(chǎn)品調(diào)往全國各地，其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調(diào)進總量的80%以上。畜牧業(yè)出口2006年到達4.2億美元，占農(nóng)產(chǎn)品出口額的56%。
2006年全省畜牧業(yè)完成產(chǎn)值1299億元，占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重到達41%，居全國第一位。二是畜牧業(yè)對促進農(nóng)民增收的作用不時進步。2006年全省農(nóng)民人均牧業(yè)現(xiàn)金支出675.2元，占農(nóng)民家庭運營現(xiàn)金支出的28.5%。
出現(xiàn)出豬牛羊禽協(xié)調(diào)開展的格式。我省?；筐B(yǎng)量2245萬頭，居全國第一位;羊豢養(yǎng)量8900萬只，居全國第二位;生豬豢養(yǎng)量1.08億頭，居全國第三位;家禽豢養(yǎng)量出欄14.2億只，也居全國第三位;二是優(yōu)在種類構造上。全省劣種生豬、蛋雞、肉雞劣種掩蓋率辨別到達95%、78%、89%。三是優(yōu)在消費布局上。黃河灘區(qū)綠色奶業(yè)示范帶、中原肉牛產(chǎn)業(yè)帶、中原肉羊產(chǎn)業(yè)帶、京廣鐵路沿線生豬產(chǎn)業(yè)帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區(qū)域劣勢分明，特征突出。
(三)我的職業(yè)目的。
在校時期先把獸醫(yī)資歷證考過，然后努力把畜牧技術學好，把技術練精，錦上添花!爭取到達妙手回春的境地!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
人的一生很短暫，我們應該把握住自己的人生，活出自己的價值，活出自己的風采，活出真正的自我。要充分的去發(fā)展自己、充實自己。小沈陽在表演中說過這樣一句話：“眼睛一閉，一睜，一天過去了。眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了”。很多觀眾都以為是一句笑話，可是人生就如此，所以我們應該好好的去把握自己的未來，要在眼睛一閉不睜之前去創(chuàng)造自己，就算不能像太陽一樣光芒四射，也要像星星一樣盡情的去閃爍。
（1）自身條件分析。
家庭：我家里有九口人，祖祖、爺爺奶奶、爸爸媽媽，還有兩個妹妹和一個弟弟，雖然家里比較貧窮，但是很和諧，很溫馨，在家里祖祖最愛我，她有八十多歲了，有什么好吃的她總是留著給我，我祖祖跟我都很喜歡動物，而爺爺最注重我，他對我的希望非常大，在我犯錯的時候，爺爺不會像爸爸一樣只會發(fā)脾氣，而是慢慢坐下來開導我，爺爺在我的心中非常和藹，但也有一種無法抗衡的威嚴在里面，每次在爺爺和我聊天的過程中總能領會到很多做人做事的道理。爺爺可以說是我人生中最好的啟蒙老師，良好和諧的家庭氛圍，給了我幸福的童年，也給了我健康、陽光的心態(tài)。
我從小就生活在農(nóng)村，比起那些城市里的孩子，可以說他們是搖籃里熟睡的人兒，在天堂里享受著快樂的童年，可我認為我才是幸運的，因為他們經(jīng)歷了美好的童年，而我所經(jīng)歷的是有意義，有價值的童年。童年的生活，培養(yǎng)了我堅強的意志力，對事比較執(zhí)著，對于一個從小吃苦受累的農(nóng)村孩子來說，是非常向往富裕生活的，我也一樣，我也從小就想像別的小朋友一樣有自己的玩具，變形金剛、海綿寶寶，但是因為家里沒有錢，我的玩具都是靠自己做的。童年的生活磨練了我，也塑造了我，它也將會塑造我的未來。我從小就非常喜歡動物，對它們有一種親切的感覺，和它們在一起也慢慢成了我生活中的一部分，后來大姨在無意中給我提到了貴州省畜牧獸醫(yī)學校，然后我又和大姨了解了一下，才發(fā)現(xiàn)這個學校不是很適合自己嗎？到學校報名的時候，爸爸媽媽陪我走向?qū)W校的大門，這成了我新的職業(yè)生涯的開始。自從選擇了畜牧獸醫(yī)專業(yè)以后，我就開始專心學習，就像癡情的人對他的愛人一樣，我相信帶著這份熱愛和堅韌，一定能做好今后的這份工作。
職業(yè)興趣：我喜歡制作能看得見、摸得著的東西，希望很快的看到自己的勞動果實，從自己的勞動果實中去享受那份滿足。我在家養(yǎng)了十多只鴿子和十多只小兔子，每當看到他們產(chǎn)卵、下崽、破殼時，總有一種不能用語言所能表達的喜悅。
職業(yè)能力：我經(jīng)過對自己認真的分析，感覺在形態(tài)知覺能力方面比較差，但是我的學習能力、算術能力、眼手協(xié)調(diào)能力、手指靈活能力還是比較強的。我的朋友同學都說我像個女生，手比女生的還巧、還靈活。
職業(yè)性格；我的性格比較偏外向型，對待任何事物都比較靈活、現(xiàn)實，我最大的特點就是講信譽，就算平時同學有事讓我?guī)兔Γ绻矣心芰μ幚?，那一定會毫不猶豫的去幫助別人，如果不能辦到，就不會輕易的對別人做出承諾，我做任何事都不喜歡別人的約束，我喜歡自由的去發(fā)展，我喜歡有挑戰(zhàn)，做有難度的工作。
（2）外部條件分析。
畜牧獸醫(yī)這個專業(yè)很多人都不喜歡，因為它非?？?。但在職業(yè)生涯課上，老師給我們講解了農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況和畜牧業(yè)的發(fā)展前景之后，讓我對畜牧業(yè)有了一個清晰的了解，也堅定了學習牧醫(yī)專業(yè)的信心，感覺自己的選擇沒有錯。我來自農(nóng)村，家鄉(xiāng)有著廣闊的發(fā)展前景，我們國家是一個有著8億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國家的基礎，解決“三農(nóng)”問題又是我國的一個重要問題。學好專業(yè)知識，對于今后在養(yǎng)殖行業(yè)上發(fā)展，或者回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)都有很重要的意義。更何況現(xiàn)在我國畜牧獸醫(yī)方面的人才還遠遠不能滿足于社會的需要，農(nóng)村更是奇缺人才，這為我們在畢業(yè)之后，選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都帶來了很多機會。
近期目標：我現(xiàn)在的主要任務就是學好知識，鍛煉自己的意志，在學校認真學習，遵守學校的紀律，積極參加學校舉行的活動，在校期間，既要把自己的成績提高，還要培養(yǎng)自己積極的做人、做事的態(tài)度。
中期目標：我的中期目標是，實習1年之后，再繼續(xù)工作2年，為自己今后創(chuàng)業(yè)多積累一些經(jīng)驗。不僅要學習知識，積累經(jīng)驗，更最重要是建立好自己的人脈網(wǎng)、資金等，在我以后創(chuàng)業(yè)辦養(yǎng)殖場的時候，我相信有他們的幫助會使我事業(yè)成功率大大提升。
遠期目標：創(chuàng)辦自己的大型養(yǎng)豬場，自己的公司，自己的企業(yè)，自己的品牌。
（1）在校學習時期：努力學習，增加自己的知識面，為踏入社會打下堅實的基礎。順利的拿到畢業(yè)證、獸醫(yī)資格證、家畜飼養(yǎng)工種證等，這三個證書對我以后的發(fā)展有很大的作用。同時，還要加入學校社團，爭取有更多的機會鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
（2）在外實習時期：畢業(yè)之后我準備到大型養(yǎng)殖場去工作，學習，我打算在我18歲到20歲之間在養(yǎng)殖場工作，在這兩年期間，把在學校學到的理論知識運用到生產(chǎn)實踐當中。還要了解市場，為我創(chuàng)業(yè)打下基礎。
（3）進入創(chuàng)業(yè)時期：到20歲的時候我就回到我的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦自己的養(yǎng)殖場，回到家鄉(xiāng)之后，我開始準備資金。首先我前兩年在外打工儲存到了一定的資金，并且現(xiàn)在國家非常重視農(nóng)業(yè)，可以向國家申請資助，還要利用起我建立起的關系網(wǎng)去找別的老板、企業(yè)對我投資，慢慢經(jīng)營，不斷壯大養(yǎng)殖規(guī)模。
（4）發(fā)展時期：經(jīng)過前面十五年的努力，到三十五歲的時候，力爭達到萬頭豬場的規(guī)模，建立自己的品牌。我相信只要不斷努力下去，自己的人生一定會精彩。
假如你問一個成功的溜冰者是怎樣成功的，他會告訴你“摔倒了，爬起來”，人生也會如此。為了自己的理想，哪怕遇到再多的困難，摔得再痛，我也會毫不猶豫的爬起來。為自己的未來做出自己該做的事，我不會把自己的未來寄托于奇跡，它是靠自己用自己的實力一點一點去實現(xiàn)的，是自己用心去規(guī)劃的，用行動去驗證的。
過去的屬于死神，未來才是屬于自己的！以上是我對自己的職業(yè)做出的一個初步計劃，等待的就是一步一步的去實現(xiàn)它。我相信總有一天，我會實現(xiàn)自己的夢想，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。人的生命只有一次，好好的走下去吧，我的未來不是夢！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
我國“職業(yè)教育法”規(guī)定設初、中、高三個等級的職業(yè)教育，初、中等職業(yè)教育現(xiàn)在發(fā)展已步入成熟階段，而高等職業(yè)教育尚處于起步階段，目前還不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要，發(fā)展高等職業(yè)教育已成為當務之急。當前，隨著xxx發(fā)出的“西部大開發(fā)”號召，國家經(jīng)濟建設已開始向西部傾斜，作為xxx民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一畜牧業(yè)，在發(fā)展上又帶來了新的機遇。怎樣抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，1促進畜牧業(yè)的進一步大發(fā)展，關鍵還是在于人才的培養(yǎng)和儲備。談到科教興新，培養(yǎng)高等復合型實用與應用性人材充實畜牧獸醫(yī)實際生產(chǎn)工作，是我門農(nóng)業(yè)職業(yè)院校當前歷史賦予的重任。加快畜牧獸醫(yī)專業(yè)高層次人才培養(yǎng)，迅速填補本科與中專職業(yè)教育中間的空白，發(fā)展畜牧獸醫(yī)高等職業(yè)教育，是畜牧產(chǎn)業(yè)化發(fā)展形勢之所在、所需。我校畜牧獸醫(yī)專業(yè)具有教強的師資力量，教學經(jīng)驗，教學基礎設施具有開辦本專業(yè)高等職業(yè)技術教育的能力。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生從事畜禽養(yǎng)殖生產(chǎn)，飼料加工、獸醫(yī)臨床等專業(yè)工作，適應崗位有縣鄉(xiāng)畜牧局、獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場等生產(chǎn)單位的技術與管理工作。
（1）、縣鄉(xiāng)、畜牧局、獸醫(yī)站人才需求分析。
2（2）、畜禽養(yǎng)殖場，養(yǎng)殖專業(yè)戶人才需求分析。
就全疆養(yǎng)殖業(yè)基本情況來看，國營養(yǎng)殖場隨市場經(jīng)濟發(fā)展，多數(shù)承包給個人，各地縣鄉(xiāng)養(yǎng)殖專業(yè)戶是改革開放二十年來蓬勃發(fā)展起來的一支新生力量，目前存在著學歷高者（達本科學歷），在企業(yè)中人員數(shù)少，中專學歷者在企業(yè)中發(fā)展后勁不足的問題。隨著養(yǎng)殖企業(yè)、養(yǎng)殖戶畜牧生產(chǎn)走向集約化、工廠化，對管理人員和生產(chǎn)技術人員素質(zhì)的要求更高。在調(diào)查昌吉州、伊犁地區(qū)等縣養(yǎng)殖企業(yè)和專業(yè)戶10余家中，有80%的企業(yè)負責人和養(yǎng)殖戶反應需求懂管理，會技術，有發(fā)展?jié)摿Φ膹秃闲脱芯颗c應用型畜牧獸醫(yī)專業(yè)高層次人才。就昌吉州8個縣市情況來看這種高層次專業(yè)人才需求量在700－800人，伊犁地區(qū)也有500人以上的需要量。
新疆尚無一所學校開設畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育。目前，新疆農(nóng)大成人教育學院畜牧分院提供的僅是一年?？茖W歷證書教育人才；石河子大學農(nóng)學院、塔里木農(nóng)大、伊犁牧校也僅提供過畜牧或獸醫(yī)專業(yè)人才。
綜上所述，對畜牧業(yè)高層次多能力復合型人才的需求量在全疆還很大，而供給基本上很少，每年需求量較大。
（3）、飼料加工行業(yè)人才需求分析。
目前在疆內(nèi)比較有名的飼料加工企業(yè)有昌吉州泰昆飼料公司，兵團烏市天康飼料公司，正大飼料公司，四川希望飼料公司等，從業(yè)人員在2000人左右。我們在調(diào)查中，公司負責人普遍反映：企業(yè)人才兩極分化程度比較大，本科以上學歷人員主要從事飼料營銷工作，管理人才和懂技術會經(jīng)營的綜合性人才比較少。在企業(yè)中僅占5—10%，他們也建議我校加快畜牧獸醫(yī)高等職業(yè)技術人才的培養(yǎng)。
我校占地面積，建筑面積m2，有教學樓2座，實驗室2座共43個專業(yè)實驗室，實驗開出率達到。牧醫(yī)專業(yè)教學用實驗室5個(解剖實驗室、微生物實驗室、繁育實驗室、標本實驗室、常規(guī)實驗室)，獸醫(yī)門診部1個。有一批穩(wěn)定的校內(nèi)外實訓基地，如校內(nèi)養(yǎng)殖場，每年可出欄肉仔雞10萬羽，肉羊3000只，肉牛500頭。孵化20萬枚種蛋，圈舍面積1500余平方米。校外基地在烏昌地區(qū)聯(lián)系也十分廣泛?；A設施可以滿足畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學要求。
其中：高級教師：1人。
講師：5人。
助教：2人。
實習指導老師：3人。
專業(yè)實驗員1人。
師資可以滿足教學要求。
我校經(jīng)費由財政撥款和自籌共同承擔，在經(jīng)費上可以保證教學。
根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)高等職業(yè)教育招生暫行規(guī)定》（新教高[2000]28號）的通知，本專業(yè)擬訂招收中等農(nóng)業(yè)、畜牧學校、職業(yè)高中和技工學校的應屆畢業(yè)生，以及高中畢業(yè)生，學制均為三年。目前，中等職業(yè)學校畢業(yè)一般不滿20歲，在就業(yè)形勢嚴峻的今天，家長愿意讓學生多讀二年書，在二十多歲時開始工作。因此五年制的高職教4育是有足夠的生源保障的。
就業(yè)方面，需求情況在本報告中第二條中已做過分析，目前需要缺口還很大，學校只要進一步加強就業(yè)指導和推薦聯(lián)系工作，就能充分保證畢業(yè)生就業(yè)。
（方案另附）。
此方案可以滿足畜牧獸醫(yī)行業(yè)生產(chǎn)對人才的培養(yǎng)。
高層次畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才的培養(yǎng)，將給新疆畜牧業(yè)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展及時輸送復合型專業(yè)技術和管理人才。解決新疆畜牧業(yè)人才學歷低，專業(yè)結(jié)構不合理、知識老化陳舊等問題，對新疆畜牧業(yè)發(fā)展具有不可估量的意義。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育為三—五年制教育，這樣延長了學生在校學習時間，在就業(yè)形勢嚴峻的今天，可以削峰平谷，減輕就業(yè)壓力。開設畜牧獸醫(yī)專業(yè)高等職業(yè)教育，可以提高我區(qū)人才、產(chǎn)業(yè)競爭力，增強區(qū)內(nèi)適應力，促進我區(qū)畜牧業(yè)快速發(fā)展。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
職業(yè)生涯規(guī)劃“凡事預則立，不預則廢”，如果人生沒有目標，沒有進行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會一無所獲。
自身狀況：
我是一個嚴謹?shù)娜?，有很強的責任心，思維敏捷，熟悉設計軟件，對鞋類設計有獨特的想法。有很強的學習愿望和能力。自覺性好，有獨立的自主能力，有強烈的上進心。
1、2011年8月-2011年12月：學習設計軟件、電腦開板，盡量做到能獨立設計、獨立開板。鞏固犀牛、mind、photoshop等設計軟件，了解工藝，學習如何配色、材料的分析和資訊的收集。
2、2012年1月-2014年6月：熟練運用鞋類設計軟件，將電腦和手工結(jié)合，形成一套屬于自己的設計方法，將電腦設計作為職業(yè)的主導。學會如何從收集資訊到做出樣品鞋的全套方法。使自己成為一個合格的設計師。
3、2014年7月-2015年6月，根據(jù)自己的設計經(jīng)驗和風格結(jié)合公司設計主線初步形成自己的設計思想、理念。
成功的標準：個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、作為設計師的設計經(jīng)驗；
2、對設計軟件的熟練運用程度不夠;3、開板方面有欠缺，資訊把握不準；
4、工藝了解的不夠；
結(jié)束語：
計劃固然好，但最重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都有可能會遭遇問題，要求有清醒的頭暈。成功不相信眼淚，成功不相信頹廢，成功不相信幻影，未來，要靠自己打拼。
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畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
1畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設的內(nèi)容。
由畜牧獸醫(yī)優(yōu)秀教師組成教學資源開發(fā)團隊，參照國家及企業(yè)的技術標準、專業(yè)建設標準和崗位技能標準，整合學校優(yōu)質(zhì)的精品課程資源和共享資源課，建設畜牧獸醫(yī)教學資源庫。畜牧獸醫(yī)資源庫主要包含專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫5個資源庫。
專業(yè)資源庫建設。
國家職業(yè)資格標準包括家畜飼養(yǎng)工國家職業(yè)標準、家畜繁殖工國家職業(yè)標準、動物疫病防治員國家職業(yè)標準、國家疫病檢驗員國家職業(yè)標準、乳品檢驗員國家職業(yè)標準、乳品預處理工國家職業(yè)標準、飼料檢驗化驗員國家職業(yè)標準、獸醫(yī)化驗員國家職業(yè)標準、畜禽產(chǎn)品檢驗工國家職業(yè)標準、飼料廠中央控制室操作工國家職業(yè)標準、寵物養(yǎng)護與疫病防治工國家職業(yè)標準標準等，各種人才培養(yǎng)時應參照國家職業(yè)資格標準進行培養(yǎng);國家政策法規(guī)主要包括行業(yè)法規(guī)、行業(yè)法令、管理條例、管理辦法、行政許可、行政規(guī)程、行政細則、行政規(guī)定、行政方案、行政意見等方面，可以依據(jù)國家規(guī)定的相關政策法規(guī)對各個內(nèi)容進行填充，以供專業(yè)建設時參考。
課程資源庫建設。
畜牧獸醫(yī)課程資源庫建設以《豬病與豬病防治》、《牛羊生產(chǎn)與疾病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《水產(chǎn)動物病害防治技術》、《動物營養(yǎng)與飼料加工》、《動物育種與繁殖技術》等專業(yè)核心課程為基礎，以學習單元的形式開發(fā)課程資源，課程資源主要包括：課程標準與課程大綱、課程教案、課程教學課件、實驗實訓指導書、標本圖片、課程視頻、作業(yè)庫、試題庫、參考資料、教材、課程答疑、論壇等。
崗位資源庫建設。
培訓資源庫建設。
培訓資源庫建設主要包括師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等。其中師資培訓主要是專業(yè)教學能力培訓和專業(yè)技能培訓;學校和企業(yè)進行校企進行校企合作，對即將畢業(yè)的大學生進行企業(yè)入職培訓、崗位技能強化培訓、新技術培訓、班組長培訓等崗位技能培訓;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓主要對大學生進行創(chuàng)業(yè)教育，指導撰寫創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃書及創(chuàng)業(yè)過程指導等;職業(yè)資格認證培訓是通過專業(yè)的培訓輔導，幫助大學生和員工通過國家規(guī)定的相關職業(yè)資格認證和技能鑒定;技能大賽培訓是通過專業(yè)老師的指導，使學生具備犬外科手術、雞新城疫檢測方面的技能，參加相關機構組織的畜牧獸醫(yī)技能大賽，以提高學生的動手能力。
素材資源庫建設。
畜牧獸醫(yī)教學素材庫建設是一個循序漸進、不斷更新的過程。教學素材庫按照媒體類型可以分為：文本庫、視頻庫、圖片庫、圖形庫、教學課件、音頻庫、動畫庫、虛擬作品、虛擬仿真軟件、企業(yè)案例等;教學素材庫按照類別分類可以分為：豬資源庫、禽資源庫、牛羊資源庫、水產(chǎn)資源庫、寵物資源庫、飼料資源庫、獸藥資源庫、畜產(chǎn)品資源庫等。
2畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設。
資源中心模塊。
資源中心模塊包括專業(yè)資源庫、課程資源庫、崗位資源庫、培訓資源庫和素材資源庫五個子模塊，這五個子模塊分別按照畜牧獸醫(yī)教學資源庫建設的內(nèi)容進行建設。
學習中心模塊。
學習中心模塊包括選課模塊、課程學習模塊、課程考試模塊和互動交流模塊等子模塊，其中選課模塊可以實現(xiàn)在校學生和非在學校學的選課功能;課程學習模塊利用課程學習控制技術，學習途中有記錄，不能跳轉(zhuǎn)，只能循序漸進地去學習，不能拖拉，只有通過相應測試才能進行下一章節(jié)學習;考試模塊中提供了題庫，待學員學完課程以后，進入考試模塊，系統(tǒng)會自動從系統(tǒng)中的題庫中抽取相應題目構成試卷供學員考試，考試通過后，該課程的學習才計入成績;互動交流模塊提供在線答疑和論壇的功能，供學生和教師進行交流。
就業(yè)中心模塊。
就業(yè)中心模塊包括就業(yè)政策、企業(yè)招聘模塊和求職者應聘模塊等子模塊。其中就業(yè)政策對當前就業(yè)形勢及就業(yè)相關政策進行了規(guī)定，為求職者提供幫助;企業(yè)招聘板塊主要包括企業(yè)的基本信息，招聘崗位的職位要求及職責要求等，招聘者還可以對應聘者的信息進行篩選，選擇優(yōu)秀應聘者入職;求職者應聘模塊主要為求職者提供企業(yè)招聘崗位信息供求職者填寫自己的求職信息。
資源檢索模塊。
資源檢索模塊包括類別樹檢索模塊、關鍵字檢索模塊等子模塊。對畜牧獸醫(yī)教學資源按照專業(yè)、課程、崗位、培訓、素材的結(jié)構進行分類存儲，并做好關鍵字段的設計和確定，實現(xiàn)資源的統(tǒng)一管理，并能夠?qū)崿F(xiàn)按類別樹、按關鍵字方式進行全文檢索，提高資源的有效利用率。
3畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的有效應用。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺是教學資源的優(yōu)秀展示平臺。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以促進教學改革，實現(xiàn)資源共享。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺可以滿足不同人員的個性化學習、發(fā)展需求。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺中的培訓資源庫提供了師資培訓、崗位技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓、職業(yè)資格認證培訓、技能大賽培訓等功能為畜牧獸醫(yī)師資水平提高、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)員工職業(yè)職格認定、提高行業(yè)水平、加強校企合作交流提供了重要平臺，滿足了教師、學生、企業(yè)員工、社會學習者等人員的教學需求、職業(yè)發(fā)展需求、終身學習需求和個性化學習需求。學校成立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，平臺的就業(yè)中心中有大學生創(chuàng)業(yè)孵化園的各類新成立公司的信息，吸引畢業(yè)學生和社會人員創(chuàng)建新公司18個，為150多人解決了就業(yè)問題，學校先后組織各類畜牧獸醫(yī)技能培訓10余次，為800多畢業(yè)學生和社會人員提供了專業(yè)技能培訓和崗位培訓。
4結(jié)束語。
畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設是一個循序漸進、不斷更新完善的系統(tǒng)工程。畜牧獸醫(yī)教學資源庫平臺的建設，能夠整合畜牧類的優(yōu)質(zhì)資源，突出畜牧獸醫(yī)專業(yè)的優(yōu)勢，將優(yōu)質(zhì)資源共享給社會，提供自主學習的平臺，為推進中原經(jīng)濟區(qū)建設，培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)類人才做出重要貢獻。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
一天，泰萊神父去醫(yī)院主持一位病人的臨終懺悔，他到醫(yī)院后聽到了這樣的一段話：“仁慈的上帝!我喜歡唱歌，音樂是我的生命，我的愿望是唱遍美國。作為一名黑人，我實現(xiàn)了這個愿望，我沒有什么要懺悔的。我還用歌聲養(yǎng)活了我的6個孩子，現(xiàn)在我的生命就要結(jié)束了，我死而無憾。”
差不多。他對神父說：“我喜歡賽車，從小研究它們，改進它們，經(jīng)營它們，一輩子沒離開過它們。這種工作與興趣相結(jié)合的生活方式讓我非常滿意，而且我還從中賺了大筆的錢，現(xiàn)在我沒有什么要懺悔的?！?BR> 泰萊神父給報社去了一封信，他寫道：人應該怎樣活才不會后悔呢?
我想也許做到這兩點就夠了：
第一，做自己喜歡做的事;
第二，想辦法從中賺錢謀生。
后來，這兩條原則流傳開來，成了美國人公認的“最不后悔的活法”。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
[摘要]畜牧行業(yè)在我國目前還處于快速發(fā)展的階段，畜牧產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售量占據(jù)市場的比重也在逐漸增加。越來越多養(yǎng)殖戶看到了畜牧行業(yè)的發(fā)展前景，積極加入到養(yǎng)殖行業(yè)中來。標準的生態(tài)化養(yǎng)殖模式已經(jīng)成為未來養(yǎng)殖的發(fā)展模式，本文主要針對目前在養(yǎng)殖過程中存在的一些問題做下簡要分析。
[關鍵詞]畜牧獸醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀展望。
隨著畜牧行業(yè)的快速的發(fā)展，使得依賴于畜牧業(yè)生存的養(yǎng)殖戶業(yè)有了相應的經(jīng)濟收入，提高了生活質(zhì)量。同時，在畜牧業(yè)不斷發(fā)展過程中，先進的畜牧養(yǎng)殖技術和新的理念也被廣泛運用到其中。然而，從目前情況來看，畜牧行業(yè)發(fā)展過程仍然存在一些設備不足、資金不足及專業(yè)人才缺乏等情況迫切需要解決。
養(yǎng)殖模式傳統(tǒng)化。
隨著我國畜牧行業(yè)的快速發(fā)展，各種對于畜牧業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策也相應出現(xiàn)，為畜牧行業(yè)的發(fā)展提供了一個有利的環(huán)境。而我國作為一個農(nóng)業(yè)大國，畜牧行業(yè)作為一項必不可少的經(jīng)濟來源，需要對此有足夠的重視，為其提供一個良好的環(huán)境。同時，畜牧養(yǎng)殖技術還是我國農(nóng)民收入的重要來源，養(yǎng)殖業(yè)的帶來的經(jīng)濟效益直接關乎農(nóng)民個人的生活水平。由于目前養(yǎng)殖方式還處于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式中，快速發(fā)展現(xiàn)代新型的養(yǎng)殖方式也成為需要努力的目標。
生態(tài)環(huán)境比較惡劣。
隨著經(jīng)濟的快速的發(fā)展，傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式已經(jīng)不再適合現(xiàn)代發(fā)展的需要，取而代之的是商品化經(jīng)濟模式。由于目前還處于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式中，對于養(yǎng)殖的環(huán)境和設施建設不夠合理，許多養(yǎng)殖戶將養(yǎng)殖區(qū)選在住宅區(qū)附近，對于人們的日常生活造成了一定的影響。同時，沒有建造合理的排污系統(tǒng)，養(yǎng)殖畜禽過程中出現(xiàn)的糞便等問題不能及時解決，給予養(yǎng)殖環(huán)境造成一定的影響，也影響到畜禽的健康。由于目前對于這些問題的處理方式還比較有限，需要進一步采取措施加以改善。
畜禽疫病防疫措施不合理。
由于傳統(tǒng)養(yǎng)殖模式還具有很大局限性，一些畜禽的防疫性疾病不能得到有效的防治，養(yǎng)殖空間密集度大，導致畜禽之間感染的概率較大，給予疾病的防治工作帶來了一定的難度。由于疫病不能得到有效的控制，給予養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益也帶來了很大的影響。按照嚴格的要求，養(yǎng)殖戶應該根據(jù)情況合理的做好動物的防疫性工作，并且做好相應的防疫記錄，并結(jié)合相關部門做好工作的落實。然而，一些養(yǎng)殖戶在養(yǎng)殖過程中缺乏相應的防疫意識，沒有認識到這項工作的重要性，加之相關部門監(jiān)督工作不到位，導致相關防疫措施沒有徹底實施，影響到了工作的進展。
專業(yè)性人才比較缺乏。
由于受到諸多條件的限制，專業(yè)性的人才比較缺乏。傳統(tǒng)觀念中畜牧行業(yè)的環(huán)境比較惡劣，工資待遇比較低，沒有遠大的發(fā)展空間，導致這方面的從業(yè)人員比較少。同時，畜牧行業(yè)工作中缺乏相應的資金和相應的獎勵制度，使得許多人員缺乏工作的積極性，導致許多優(yōu)秀人才選擇了離職或轉(zhuǎn)業(yè)。此外，缺乏優(yōu)秀人才的來源，一些高校并沒有對于畜牧獸醫(yī)行業(yè)設立獨立的專業(yè)，對于從業(yè)人員只是單純?yōu)榱松娑ぷ?，缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識。
2對于畜牧行業(yè)的展望。
改善傳統(tǒng)發(fā)展模式。
當前畜牧行業(yè)的發(fā)展仍受到資源開發(fā)、技術開發(fā)等諸多因素的影響，發(fā)展模式仍集中于傳統(tǒng)密集型發(fā)展模式。要想取得更大的發(fā)展進度，需要用新的科學觀念替代傳統(tǒng)發(fā)展模式，制定一個適合我國畜牧行業(yè)新型發(fā)展規(guī)劃。
實施可持續(xù)發(fā)展理念。
隨著畜牧行業(yè)的發(fā)展，人們對于發(fā)展前景也有了更遠大的目標，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略開始深入人心，成為人們發(fā)展中努力的方向。政府和相關部門也對可持續(xù)發(fā)展理念提高了重視，要求畜牧行業(yè)發(fā)展過程中采用高技術和規(guī)?；陌l(fā)展方式，減少畜牧行業(yè)中對于資金的投入，采取低投入高回報的發(fā)展方式。提高養(yǎng)殖過程中自身的專業(yè)知識和技術水平，使得養(yǎng)殖技術更趨于專業(yè)化和科學化。
努力實現(xiàn)畜牧產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化。
我國努力開展畜牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展模式，開展產(chǎn)業(yè)的多樣化發(fā)展模式，使其結(jié)構更加多元化，使傳統(tǒng)的經(jīng)營模式向新型的產(chǎn)業(yè)化模式發(fā)展，加快畜牧業(yè)的發(fā)展速度。在畜牧業(yè)發(fā)展過程中，結(jié)合我國實際工作中遇到的問題，及時根據(jù)所出現(xiàn)的問題找出解決的措施，找到一條適合自身畜牧業(yè)發(fā)展的道路。
提升專業(yè)隊伍的素質(zhì)和技術。
3結(jié)語。
在可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略理念的引導下，畜牧行業(yè)也將獲得快速發(fā)展的機會，從而加快我國經(jīng)濟快速增長的步伐。畜牧業(yè)的快速發(fā)展，不僅為我給的經(jīng)濟帶來巨大的推動性作用，而且能夠更加符合現(xiàn)代發(fā)展的需要。運用新型的發(fā)展模式，綠色畜牧行業(yè)發(fā)展理念，減少毒害肉類產(chǎn)品的出現(xiàn)，努力提高我國畜牧行業(yè)的綜合競爭能力。
參考文獻。
[1]李長武.試論畜牧獸醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀及展望[j].畜牧獸醫(yī)科技信息,2012,04:24.
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
我覺得職涯開展不同等于職位提升，職涯開展是一種包括安康、家庭、學習、任務、交際等等諸多要素的集合體，是經(jīng)歷、知識和技藝的沉淀積聚進程，是從老練走向成熟的進程，是目的自我完成的進程，而職位提升能夠只是職涯開展進程中的某一個目的而已，雖然說職位提升未必就需求一個完滿的職涯開展規(guī)劃，但卻必需基于職涯開展的基本動身，這樣就會有一個大致的方向，然后不時的努力締造本人，由此得來的職位提升才顯得更有底氣，愈加踏實，才有壓服力。
職涯開展的基本，我覺得應該是一種貢獻肉體，是一種職業(yè)態(tài)度，當然不可否認每團體都有一個本人的職業(yè)目的，但我們卻應該清楚的看法到，不是任何人都能成指導者的，完成任務的價值，或許說人生的成就，可以退職涯開展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低本人，而且不可消極的應對，這樣職位提升才干成職涯開展的必定。
一、自我簡介(略)。
二、自我剖析。
1、興味喜好：
2、劣勢清點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的肉體，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進程，在這個漫長堅苦的進程中，它將是我獨一的，也是最珍貴的財富。而且，到目前止，也有兩年的任務經(jīng)歷和各類榮譽證書!
3、優(yōu)勢清點：
由于來自鄉(xiāng)村，沒有經(jīng)濟根底，決議了我的事業(yè)終點絕對要低。
4、優(yōu)點清點：
悲觀，開朗，而且，我口齒機靈，膽小，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR> 5、缺陷清點：
做事不夠細心，有時分也比擬疑心本人的才能，惰性較大，沒有毅力。
6、處理自我清點中的優(yōu)勢和缺陷。
屬于襲擊的那一份任務和義務。只要這樣才干擁有高興的學習和任務生活。
三、職業(yè)剖析。
(一)我心中的職業(yè)選擇。
在我的心中不斷向往著這樣的職業(yè)：
(1)畜牧獸醫(yī)：這是與我如今所學的畜牧專業(yè)失業(yè)前景相關聯(lián)的職業(yè)。
(2)寵物行業(yè)：這也是一份極具應戰(zhàn)的任務。
(3)初級獸醫(yī)師：這也是我所追求的職稱夢想之一。
(二)選擇職業(yè)的理由。
外部環(huán)境要素。
1、悲觀開朗熱情。
2、對生活充溢決心。
3、充溢自信。
4、指導組織才能強。
5、擅于交際、言語表達才能強。
6、有明白的斗爭目的，并之努力。
7、人耿直，待人誠實。
本身環(huán)境要素。
1、心情化。
2、過于追求完滿。
3、寫作才能缺乏。
內(nèi)部環(huán)境要素。
1、社會對畜牧人才的需求，添加了失業(yè)的能夠性。
2、人們的生活離不開肉蛋奶!愈加需求畜牧人才。
社會環(huán)境要素。
1、畜牧人才供不應求。
2、市場行情不波動的壓力!(養(yǎng)殖有風險，投資需慎重)。
作一名學畜牧獸醫(yī)的，并且是獸醫(yī)專業(yè)。選擇畜牧獸醫(yī)專業(yè)對我來說其實是意見極具應戰(zhàn)的事情。但是，出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅決的選擇了畜牧專業(yè)。在如今畜牧業(yè)迅速開展，人們的生活有所進步。隨著人們對肉蛋奶的鼎力需求，畜牧人才卻供不應求，我想只要將畜牧的學習理論與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)絡起來，我們的才會有愈加寬廣的開展空間。無論是從事獸醫(yī)、養(yǎng)殖，或是寵物行業(yè)、從事和帶動大家致富有關的各項任務，都需求講畜牧技術與其他個有關方面嚴密的聯(lián)絡起來，這樣就可以到達事半功倍的效果。
(二)河南畜牧業(yè)開展前景。
全省肉類總產(chǎn)量到達737萬噸居全國第二位;禽蛋產(chǎn)量到達400萬噸居全國第二位;奶類產(chǎn)量154萬噸在全國的位次由的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產(chǎn)品內(nèi)銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產(chǎn)品調(diào)往全國各地其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調(diào)進總量的80%以上。畜牧業(yè)出口20到達4.2億美元占農(nóng)產(chǎn)品出口額的56%。
年全省畜牧業(yè)完成產(chǎn)值1299億元，占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重到達41%，居全國第一位。二是畜牧業(yè)對促進農(nóng)民增收的作用不時進步。2006年全省農(nóng)民人均牧業(yè)現(xiàn)金支出675.2元，占農(nóng)民家庭運營現(xiàn)金支出的28.5%。
出現(xiàn)出豬牛羊禽協(xié)調(diào)開展的格式。我省?；筐B(yǎng)量2245萬頭，居全國第一位;羊豢養(yǎng)量8900萬只，居全國第二位;生豬豢養(yǎng)量1.08億頭，居全國第三位;家禽豢養(yǎng)量出欄14.2億只，也居全國第三位;二是優(yōu)在種類構造上。全省劣種生豬、蛋雞、肉雞劣種掩蓋率辨別到達95%、78%、89%。三是優(yōu)在消費布局上。黃河灘區(qū)綠色奶業(yè)示范帶、中原肉牛產(chǎn)業(yè)帶、中原肉羊產(chǎn)業(yè)帶、京廣鐵路沿線生豬產(chǎn)業(yè)帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區(qū)域劣勢分明，特征突出。
(三)我的職業(yè)目的。
在校時期先把獸醫(yī)資歷證考過，然后努力把畜牧技術學好，把技術練精，錦上添花!爭取到達妙手回春的境地!
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
說句實話，現(xiàn)在是大二的我，回想起大一的一年，就不免會有些可笑。在大學待了一年后，我的想法、心態(tài)已經(jīng)和初入校門時截然不同了。我覺得我的大一就在渾渾噩噩里過去了，每天忙忙碌碌卻不知道在干什么。 現(xiàn)在，我在上完職業(yè)生涯規(guī)劃課后，想試試能否重新規(guī)劃自己，計劃好未來。如果我不能提前很好的對自己的生涯規(guī)劃一下，便很難立足于這個社會。從現(xiàn)在開始努力，我還是可以改變自己的未來。
我的性格整體來說比較大大咧咧，但有時候會有點敏感，會在意別人對我的看法。我覺得自己是個守信的人，最起碼我答應了別人的事情，我會努力去做。而且我也很負責任，對每一件事情都是非常的盡心盡力。而且我也比較隨和，我很重視友誼，只要朋友對我真，我對他們也會無比真誠，將心比心嘛。
如果堅持做跟自己專業(yè)相關的工作，包括：進出口管理/國際業(yè)務(國際采購或銷售)/貨運代理/船公司代理/物流管理； 報關員/外銷員國際商務師/物流/報檢員/貨代/單證員，都是不錯的選擇。 如果不一定堅持做本專業(yè)，就業(yè)面也很廣，像一般大的跨國企業(yè)不是很注重專業(yè)的。他們比較看中素質(zhì)，潛在能力和英語水平。像一些管理類的工作也有機會。
1、 選擇路徑
考研、就業(yè)
2、 選擇理由
之所以選擇先考研，是因為我還是相信更高的學歷有很多的就業(yè)機會，所以先努力考研，給自己創(chuàng)造足夠發(fā)展的空間。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學完了我大二的一個學期，只剩下兩年半的時間讓我給自己補充能量了。我覺得還是要以自己所學專業(yè)的基礎知識為重。所以對此，我具體分為一下幾步：
大二：我已經(jīng)把計算機一級考過去了，同時也取得了大學英語四級證書，現(xiàn)在正在努力學習會計，爭取能拿到會計從業(yè)資格證。下學期首先把英語六級考下來，努力讓自己可以達到更高的水平，其次學習計算機二級并取得相關證書。 大三： 準備考研的相關工作，多去圖書館學習，努力充實自己，全力備考。 大四：最后一年了，我首先要把我的考研工作做好，努力做好最后的沖刺階段，如果真的考不上，我就打算先在石家莊找實習的工作，積累一定的經(jīng)驗。
也許在我完成夢想的旅途上充滿艱辛，也許我會在我的拼搏中無數(shù)次跌倒，也許我會為此傷痕累累、心力交瘁。但是，在這漫漫征途上，我能做的只有堅持。別人可以做的，我也可以大聲的對自己說：“你可以！”我相信，只有努力給自己的夢想插上堅毅的翅膀，就可以在這一片廣闊的天空中飛翔的更加自由！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
打羽毛球 打籃球 看看軍事 看看英文書 乒乓球等等但是都不需要了，我想自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添樂趣。至于自己的劣勢，我認為我自身的耐心是非常好的，擁有耐心和親和力。我想我更有必要多去培養(yǎng)自身的耐心，比方說釣魚，養(yǎng)花 吃飯等等還有事業(yè)上的耐心，這些都是很好的方式。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
“自信人生二百年，會當擊水三千里?！逼鋵嵱趾雾毝倌辏咳松绨遵x過隙，只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向，一樣可以激越生命的騰飛！可以這樣說：人生是一種態(tài)度，是一種理想。曾幾何時，我們不再懵懂無知，我們從空有理想到為理想而奮斗，對人生已經(jīng)開始有了一個定位。我想起了策劃，我要為自己做一個規(guī)劃，那么，首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。
個人基本情況：
優(yōu)點：性格外向，樂觀開朗，積極向上，善于思考，喜歡獨立而不過多的依賴別人，能辯證的看待事物，對工作認真負責，耐心、細心，善于發(fā)現(xiàn)問題，平時積極參加各種社團活動，做過許多志愿事情，和同學、朋友之間的關系不錯。喜歡旅游、上網(wǎng)、聽音樂、看電影、運動、看書、寫寫畫畫等。
職業(yè)規(guī)劃針對自己的情況，我做了一下幾方面的自我要求：
（1）讓自己保持樂觀積極，善于利用自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的長處，讓自己在自己的人生舞臺上愈演愈精彩。
（2）多參加社會實踐，提高自己的適應能力和工作能力，更多地學會如何為人處事。
（3）多閱讀各類文學作品，培養(yǎng)興趣，陶冶性情。
（4）多培養(yǎng)自己的毅力和恒心，培養(yǎng)自己對事物的興趣，特別是在某些學科上的興趣。
只有充分的認識自己，了解自己，才能給自己一個準確的定位，才能有目標，有計劃的生活。
千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎。
一、總體目標和規(guī)劃
(一)、20xx年到20xx完成大學本科學業(yè)，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業(yè)考試取得相應的證書，并于20xx年考研。
(二)、20xx到20xx年兩年完成研究生學歷。
(三)、20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應工作，學會處理各種各樣的事情，并通過全國三級心理咨詢師考試，獲得證書。
(四)、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所，有自己的咨詢室，在此期間繼續(xù)考取全國二級甚至一級心理咨詢師證書。
二、短期規(guī)劃——大學生活的規(guī)劃
時光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，英語四級、計算機一級和教師資格證中的教育學和心理學也順利通過。在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
（一）在20xx年6月通過英語六級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書和計算機三級證書。
（二）在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
（三）從大二開始準備考研，同時為英語口語考試、計算機三級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。
（四）認真學好專業(yè)知識，取得在畢業(yè)的時候能夠相應的學位證書。
（五）多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)；積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。
（六）多看關于心理學方面的書籍，為畢業(yè)后考二級心理咨詢師打下堅實的基礎；多注意老師的上課技巧，思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態(tài)對待學生，為以后更好的為人師表做鋪墊。
以上是我對未來15年的職業(yè)規(guī)劃，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
如何科學地進行學校和專業(yè)選擇，是放在每一個學生面前的問題。在剛剛落幕的春季教育展上，資深教育專家尹奕光博士做了一場關于“如何規(guī)劃，享受世界一流教育資源”的講座，引起了現(xiàn)場家長的極大興趣和關注。
尹博士表示，職業(yè)規(guī)劃的教育與普及應該放在中學階段。中學生職業(yè)規(guī)劃，首先是認識自我，其中包括認識自己的興趣、能力、性格和價值觀。其次是認識職業(yè)。這個過程必須是孩子自己去探索，因為只有這樣孩子才能知道自己是否適合這項職業(yè)。再次是認識教育與職業(yè)的關系。
這個過程需要孩子去了解從事該職業(yè)需要的知識，技能和綜合素質(zhì)，應該參加什么樣的學習和培訓。最后是進行職業(yè)決策。當前面的工作都做得很到位，手里掌握了大量信息的時候，就能夠比較科學地選擇未來的職業(yè)方向。
曾經(jīng)有個學生，成績不錯，家長認為他應該去學醫(yī)，因為工作穩(wěn)定，收入也不錯。
在接受職業(yè)規(guī)劃課程之后，學生明白了自己動手操作能力比較強，對電器也特別感興趣，最終選擇了機電一體化專業(yè)，學的很快樂。家長也表示，孩子沒有學醫(yī)，但看到孩子學得很開心，他們也很開心。
據(jù)悉，留學規(guī)劃服務，不僅停留在時間規(guī)劃、學習規(guī)劃以及考試規(guī)劃上，更重要的是培養(yǎng)學生具備職業(yè)生涯規(guī)劃的意識和方法，讓學生在不同的人生階段進行有效的決策。
職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是自我了解，正如印度著名哲學家克里希那穆提說過：“真正的教育，是培養(yǎng)完整的人，是培養(yǎng)自我認知?！?BR> 讓我們從了解自己開始，了解自己的興趣、性格、需求，從而去了解與之適合的專業(yè)和職業(yè)，這樣才能夠最大程度地避免就業(yè)困惑以及職業(yè)迷茫。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
2x08年，是特殊的一年。中國，作為全球矚目的焦點，必將會發(fā)展的更快，變的更強。自從申請奧運會成功后，中國經(jīng)歷了很多，也改變了很多，奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年，我下決心，一定要努力學習，將來做一個對社會有用的人，報效自己的國家。
我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點；性格豪爽是我的個性。正因如此，我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩**寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，它讓我笑著去面對一切；寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上，我緊握寬容和樂觀這兩大風帆，它將會在我踏入社會時給我?guī)椭?，讓我更快的適應社會，融入社會。同時，我也有我的理想、我的追求，追求我所喜歡的，有時候我的朋友贊同我，鼓勵我；有時候他們會勸我不要那么獨特，“隨波逐流”也許會比較好，但是我仍堅持自己的目標，因為我知道，我的追求不是固執(zhí)，我的目標是正確的，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想，那么成功將與我擦肩而過。并且，如果我事事“隨波逐流”那么，它將會使我缺乏主見，一旦那樣，我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業(yè)中學的我們，與普通高中的學生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎差，所學的內(nèi)容也很少，同學們的成績也良莠不齊，但我們也有我們的長處，我們學習專業(yè)理論、專業(yè)技術，畢業(yè)時即能達到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單，我們也有機會考上大學，也能憑借所學的技能找到一份好工作，開拓一片屬于自己的天空。
清楚目標，明確理想。
出生在農(nóng)村的我，深深地感受到了農(nóng)民的不容易，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè)，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展，讓他們脫離貧窮，走向富裕，盡自己的最大能力為社會，為國家盡一份力。
目前，我在一所職業(yè)學校就讀，雖然這所學校是一個縣級學校，但它的師資力量雄厚，設施齊全。我所學習的機械加工專業(yè)還是學校的骨干專業(yè)，每年的畢業(yè)生供不應求。它屬于重工業(yè)，其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機械加工等。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi)，機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的，我一定會在這個領域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術水平，而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈，擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動。我的志向是好好學習，考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
制訂行動方案。
第一步（2x08年—2x09年）：這是我在高中階段的黃金時期，我會利用這段時間，努力打好文化基礎，學好專業(yè)知識，力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書，考入河北師范大學，我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè)，因為我對這個專業(yè)的認識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。
第二步（2x09年—2x13年）：進入大學深造，努力學習，掌握先進的職業(yè)技能，學習機械專業(yè)相關的知識，加強各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書，將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出，一專多能的復合型人才。
第三步（2x13年—2x16年）；進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己，將自己學的理論知識和實踐相結(jié)合，首先使自己成為一名合格的技術人員，同時學習管理經(jīng)驗，提高自己的管理水平，并積累資本，分析市場，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎。
第四步（2x16年—？）：利用所學的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè)，進行來樣加工，從小到大，穩(wěn)步經(jīng)營，搞信譽化創(chuàng)業(yè)，使信譽深入每個人的內(nèi)心，同時打造自己的品牌，積累資本，為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人，為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè)。回報社會。
停止夢想，開始行動。
夢想畢竟不是現(xiàn)實，想要實現(xiàn)自己的夢想，必須去拼、去闖、去努力，才有可能成功。只有我知道，我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始，而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)！我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上，沒有平坦的路可走，但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都將勇敢的面對，克服一切困難走下去。既然選擇了，就不言退縮！“海闊憑魚越，天高任鳥飛”，用心張開無畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空！我相信“有志者，事競成”，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，就能成就事業(yè)，實現(xiàn)我的人生價值，回報祖國，回報家鄉(xiāng)。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業(yè)生涯，握緊自己的雙手對自己說：努力！邁開你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌，走向你璀璨的明天！
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以市場為導向，以科技為依托，以農(nóng)民增收為目的，發(fā)揮資源優(yōu)勢，實施區(qū)域化布局、規(guī)?；B(yǎng)殖、標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，深化加工，爭創(chuàng)名牌，開拓市場，提高發(fā)展速度和綜合效益，把我縣畜牧產(chǎn)業(yè)做大做強。
按照“穩(wěn)定豬雞、發(fā)展牛羊、突出特色、培育龍頭、完善鏈條”的發(fā)展思路，大力發(fā)展牛羊優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大龍頭企業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，轉(zhuǎn)變增長方式，促進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。
一是根據(jù)市場需求發(fā)展生產(chǎn)；二是因地制宜發(fā)揮各自的區(qū)域優(yōu)勢和資源優(yōu)勢；三是注重科學發(fā)展可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，保護生態(tài)環(huán)境；四是突出抓好良種、飼料和疾病防治三大關鍵環(huán)節(jié)。
到2020年，肉、蛋、奶產(chǎn)量達到萬噸、萬噸、萬噸。
（一）調(diào)整畜種結(jié)構，加快節(jié)糧型家畜發(fā)展。
從畜牧業(yè)長遠發(fā)展來看，在畜種結(jié)構上按照“穩(wěn)定豬雞，發(fā)展牛羊草食畜”的原則。因此，在維持豬、雞發(fā)展速度改善品種的基礎上，逐漸增加牛、羊的發(fā)展比例，加快牛羊草食型、節(jié)糧型畜禽發(fā)展，不斷提高其在肉類結(jié)構中的比重，到2020年牛存欄達到萬頭，羊存欄達到萬只，新發(fā)展10個肉牛養(yǎng)殖場和10個肉牛專業(yè)村，10個肉羊規(guī)模場和20個肉羊?qū)I(yè)村。以開放的理念、工業(yè)化的思路、市場化的運作方式發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)。加大扶持力度，加快畜牧園區(qū)建設，提升產(chǎn)業(yè)水平，強化政策引導和推動作用，積極爭取支持。
肉牛肉羊主攻方向：實施規(guī)?；?、標準化和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，健全良種推廣體系，強化疫病防治，控制藥物殘留，全面提高產(chǎn)品質(zhì)量，培育龍頭企業(yè)，創(chuàng)名牌產(chǎn)品，增強產(chǎn)品市場競爭力，實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)上檔、升級，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，提高產(chǎn)品附加值，使產(chǎn)品價值提升4-8倍。
（二）加強動物保護，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展。
堅持“預防為主，防檢監(jiān)綜合治理”的方針，把防疫擺在工作首位。對豬瘟、豬藍耳、口蹄疫、禽流感、雞新城疫、牛羊布病等6中疫病實施強制免疫。認真貫徹執(zhí)行《動物防疫法》，做好各類畜禽疫病的防疫工作，保持高度警惕性，密切關注動物疫情，做好疫情排查、報告工作。堅持春秋突擊防疫和常年補防相結(jié)合，對新補欄或免疫抗體不合格的畜禽及時補免。加強產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫，切實做到“出欄必檢、凡宰必檢、到場檢疫”。嚴厲打擊屠宰、經(jīng)營病死畜禽及其產(chǎn)品的違法行為。嚴肅查處違禁獸藥、添加有毒有害物質(zhì)的飼料以及假冒偽劣獸藥、飼料。確?！皠游镆卟〔话l(fā)生，有病不流行傳播”，確保人民身體健康和畜牧業(yè)發(fā)展。
（三）強化執(zhí)法力度，保障依法興牧。
強化執(zhí)法維護健康養(yǎng)殖，保護生產(chǎn)者經(jīng)營者合法權益，保障健康有序發(fā)展，做到依法興牧。一要采取多種有效形式，廣泛深入地宣傳《動物防疫法》、《種畜禽管理條例》等法律法規(guī)。二要加大執(zhí)法力度，做好種畜禽場、畜禽改良站的鑒定、驗收、發(fā)證工作，加大飼料企業(yè)和經(jīng)營單位的質(zhì)量監(jiān)督檢查，確保投入品質(zhì)量安全。以工業(yè)化思維，加快園區(qū)建設，推進養(yǎng)殖業(yè)標準化、規(guī)?；ㄔO，實行密封式管理，控制疾病發(fā)生、控制產(chǎn)品質(zhì)量、控制環(huán)境污染，最大限度地產(chǎn)生經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。
（四）抓流通，拓市場，以銷促產(chǎn)，產(chǎn)銷兩旺。
畜牧獸醫(yī)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
“學為人師，行為世范”是對師范二的闡釋。那么，對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學為人師，行為世范。
一、學為人師。
如何做到學為人師?其重點就在于學。那么如何學才能做到為人師呢?
大學是一個學習知識的圣地，對于師范生更是如此。走過高考，我們遠離了中學時代;進入大學，四年后，我們又重回中學。不同的是我們由學知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R，由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，站在那三尺講臺之上，我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學四年所要學的。
具體說來，主要包括教學技能的培養(yǎng)提高及以后所教學科知識的學習。華東師范大學課程與教學研究所副所長崔允說：“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學科的基礎理論和知識結(jié)構，而且要能夠熟練應用各種教育教學方法，這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?！彼赋觯覈F(xiàn)有教師教育課程設置存在的兩個問題：一是師范生專業(yè)過于強調(diào)學科課程，教育專業(yè)課程在學科機構中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學、心理學、學科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到，一方面造成了教師教育能力低下;另一方面，教育類課程成了學理研究，從而影響了師范生的學習興趣和熱情。對于這些問題，我們在希望學校、教育部改變師范生教育教學科目分配的同時，更要在學習中努力提升自我的教學能力。
一方面，關于教學技能，主要包括課堂教學技能和課外教學技能。對于課堂教學技能，我們師范生應重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學過程中，首先就要進行知識的導入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導入所要學的知識，如何講解知識才能使學生更好地理解學習，課堂互動中提什么問題能夠促進學生對知識的掌握，如何靈活應對教學中學生提出的問題，如何控制好課堂時間和知識的分配，怎樣板書才能有利于學生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學和活動的能力，因為課外活動也是學生學習生活的一部分，在大學里，我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機會。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀人民教師，我們在提升自我教師技能的時候，要為自己定位，我們是學生學習的組織者、合作者、開發(fā)者、引導者，而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀的今天，要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學習能力以及創(chuàng)新性學習能力?；诖耍鄳慕虒W方式也應由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣，才能提升學生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且，為提升自我知識面，使我們在以后的教學過程中，在所學專業(yè)領域進行學習、探索，我們也應該注重專業(yè)課知識的學習。
此外，在這個科技發(fā)達的時代，多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此，在培養(yǎng)教學技能的同時，我們應努力多媒體技術，提升自己在這方面的技術水平，為以后的多媒體教學打基礎。
二、行為世范。
如何行為世范?
古人曾說：“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵育熏陶?！比魏我粋€人實際上都在有意識或無意識地進行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè)，是人類靈魂的工程師，因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后是專門知識和技能的訓練，不經(jīng)過這樣的步驟，任何一個教師也不能夠成為很好的教師。”在德才中，德是解決為誰服務的方向問題，才是解決為誰服務的本領問題，德調(diào)節(jié)著才的運用，起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴重影響著學生的成長以及發(fā)展，一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來，學校也很注重德育工作建設，相應地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團組織活動;進行團干培訓以及黨校培訓等，學校通過這些途徑來增強學生的道德水平。雖然如此，但關鍵還在于我們自己，只有我們積極用心參與，才能真正在學習、活動中提升自我修養(yǎng)!
具體說來，我們應做到以下幾點：第一、要有一個渴求進步的愿望，要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學習專業(yè)課知識的同時，要自覺地認真學習馬克思主義的基本理論，做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學生;第二、要有堅強的毅力，我們所說的思想修養(yǎng)并不是關在屋子里閉門思過，要在平時的學習實踐活動中去錘煉，這樣年長日久，我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學會謙虛謹慎，公正公平，只有總感覺自己是不足的，才能永遠前進，只有公正公平，才能使人信服，有句話說：“驕傲來自淺薄，狂妄處于無知?！边@是很有道理的，只有養(yǎng)成取人之長，補己之短，胸懷坦蕩，公正公平的素養(yǎng)，將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強自身的責任感和創(chuàng)新意識，沒有高度的責任感和創(chuàng)新意識，我們就很可能落伍，站得高，才能看得遠。我們的思想境界越高，觀察問題就會更深、更遠，這樣才能應對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的，而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此，我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習慣，努力培養(yǎng)師德，讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外，我們應樹立好獻身教育的恒心!在我國社會主義建設初級階段，教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前，我國受教育的人數(shù)已超過4億，教育質(zhì)量的高低也就直接關系著我國社會主義事業(yè)建設的成敗。因此，忠于教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)已刻不容緩。而且，忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準則。只有真正獻身教育事業(yè)、忠于職守的教師，才能稱得上是一名真正的人民教師!因此，從現(xiàn)在開始，我們就要樹立好獻身教育事業(yè)的恒心!
因此，對于師范生的我們，應按照學為人師，行為世范的核心標準來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段，我們應更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學習;大三大四階段，我們應注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高，是應貫穿在我們大學學習乃至整個人生之中。
這樣的四年，我相信，將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師，將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!