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        大學生編程實習總結(優(yōu)質20篇)

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            總結是一種反思和審視的過程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。一個好的總結應該具備客觀真實的數(shù)據(jù)和事實依據(jù),以及自己的獨特觀點和見解。請大家注意,這些總結范文僅供參考,不可直接照搬。
            大學生編程實習總結篇一
            通過這次數(shù)控課程設計,我體會頗深,在這次設計中我做的是銑床,分組的時候是三人一組當拿到題目的時候,組員就開始進行任務分配,對于題目的分析我們組員各自交換了自己的看法和建議,大家一起商榷怎么樣的加工路線最為合理和節(jié)省時間;在此過程中我就感覺到團隊合作的重要性。
            課程設計過程中出現(xiàn)的許多問題都是過去所學的基礎知識不牢固,期間不停的翻課本查資料,和組員們探討。我才發(fā)現(xiàn)其實最好的節(jié)約時間的方法就是上課的時候認真聽老師上課,把老師要將的重點在上課之前好好預習,這樣就可以做到事半功倍,從而下課的時候就可以花很少的時間整理。
            一番探討之后,我就開始定下了自己組題目的一套加工方案,方案定好后就開始編程在編程過程中我們感覺自己的的基本知識不扎實,所以不時的看自己的上課時候做的筆記,編好后我們把程序輸入數(shù)控仿真軟件中模擬出加工路線,加工路線出來后,在進行仿真之后看一下加工后的模擬零件是否正確,在確定這些都無錯誤的情況下,我們把做好的課程設計發(fā)老師,讓老師對我們的加工工藝及其路線的看一下是否有什么不合理的地方。
            從這次課程設計中我更深刻體會到了學習數(shù)控是不容易的,課程設計需要冷靜的思考和周全的大局觀,任何小的瑕疵都有可能造成很大的影響。
            大學生編程實習總結篇二
            半年了!時間說長也長,說不長也不長。時間轉眼即逝,想當初還在大學聽老師講課和同學們嬉戲現(xiàn)在卻在這個人才濟濟充滿激烈競爭的社會中。現(xiàn)在的我們已不是那個學生時代充滿幻想的牛犢了。
            半年的實習工作已成為歷史,在這半年的時間里,通過學習工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個大集體當中。
            俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是環(huán)境監(jiān)測與治理技術,以前從來沒有接觸過土建造價這個行業(yè),說實話心里沒底。領導給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點不適應,不從何處下手。在這里我認識了吳怡和周杰,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他倆。造價的工作是很難的,但又是很的重要部門。他關系到公司的經命脈,說俗點就是我們算多算少直接影響到公司的結賬。所以一點也不能馬虎。在這半年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作,認真完成上級領導交給我的任務,虛心向其他員工學習先進的工作經驗,并注意不斷閱讀有造價理論和實踐的書籍,參加一些培訓,以充實自己。
            1、我在工作中不段的學習并且不限于造價,還要負責實驗和現(xiàn)在的一些管理,把本工作做好的情況下還配合總工到現(xiàn)場去放線等工作,受到了他們的一致好評。
            2.公司領導讓我發(fā)揮計算機的特長,為中科建筑有限公司項目部培訓工人制作了一個幻燈片,受到了一致好評。
            3.加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進行升級與維護,對其他員工按不同水平進行了計算機知識輔導,使公司整體計算機水平有所提高。
            4.做了一段時間的周工作計劃匯總,在每月例會上向領導作了總結報告,為年底個人總評提供了依據(jù),并為公司做好工作周報、月報提供了相應的資料。
            5.在同事們的的幫助下,和自己努力學習下我的造價知識等到了很大的提高能過簡單的完成一些任務。給公司減輕了一些負擔。
            6.在每天的工作中我常常到現(xiàn)場監(jiān)測工人的操作是否規(guī)范,鋼筋綁扎是否正確,鋼筋的擺放位置根數(shù)等是否正確。在這期間我發(fā)現(xiàn)了不少問題在我的指導下得到解決。
            7.在每周周一本公司都對上一周的工作進行總結和對本周的工作進行安排,我在會議上做記錄。我這里我學到了不少東西。
            9.對公司部門計算機進行了網絡連接,加強了計算機網絡管理。為財務人員上網報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以共享文件、思想匯報專題打印機,使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。
            俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。
            以上是我一年來的簡單總結,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。
            大學生編程實習總結篇三
            1.通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力。
            2.通過對企業(yè)的了解進一步使學生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識。
            3.通過參觀實習提高學生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。
            4.通過參觀增加學生對具體生產工藝與流程的了解。
            5.通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎。
            二、實習內容。
            第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的_企業(yè),在威高里,我們首先參觀了_的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經多次加工生產成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學們對這些機器都產生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的帶領下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入參觀,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風,將原料吹成模具的形狀。結束后,我們第一天的行程就完成了。
            第二天,我們經過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產部門的負責人的引導下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學們對生產過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學們都很興奮。
            三、感想與總結。
            實習是大學里必不可少的一項內容,一直以來,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習具有重大的意義,他提供我們實踐的機會,從中去發(fā)覺自己所學的與真正應用的是不相符的,是不是在大學里學的知識出了校園就用不上。通過實習,可以了解自己與理想的差距,在以后的學習中,可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習的日子過得很平淡,但絕對是值得付出的。
            在這次實習的時間里我們收獲了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學環(huán)境截然不同,大學生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰。
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            大學生編程實習總結篇四
            今年十二月份,我正式走進明都汽摩集團新北區(qū)東晟東風本田4s店開始了。
            自己人生中的第一份實習工作:機修實習生。
            標準設計建造,集整車銷售、售后服務、零部件供應和信息反饋于一體。
            回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。由于我是應屆畢業(yè)生,
            本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生。到了公司后,新北區(qū)的售后部經理劉經理把我?guī)У杰囬g,指派了一名機修師,讓他以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在師父的熱心指導下,同時在實習中,我采用了看、問,做等方式對公司的部門結構,維修流程和工具儀器等進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的汽車理論知識以及相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對明都汽摩集團新北區(qū)東晟東風本田4s店的營銷,維修,管理等工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
            由于缺乏經驗,我在期間做汽車保養(yǎng)走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是師傅們沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
            實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。商務實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力以及對專業(yè)知識的理解和運用,知道如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識來進行實際操作、演練的機會.自走進明都汽摩集團新北區(qū)東晟東風本田4s店開始,我就本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與公司的售后服務中,對公司的各種產品都去積極地了解,對售后各部門的熟悉,以及和維修人員的溝通交流,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告。
            實習收獲,主要有四個方面:
            1、通過直接參與公司的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
            2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
            3、在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
            4、通過實習,我對我國汽車服務行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,而且對汽車內部的各種機械部件也有了進一步深入的了解。同時我還準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變。
            同時通過實習我發(fā)現(xiàn)明都汽摩集團新北區(qū)東晟東風本田4s店也存在問題:
            1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。
            2、公司組織管理觀念有待進一步轉變,在工作過程中按照工作要求進行工作組織管理的意識不強,管理現(xiàn)狀與管理科學化、規(guī)范化存在一定的差距。
            3、成本意識不強,成本控制水平不高,公司內耗較高,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。
            對此,我提出了我的有關建議和對策:
            一、進一步強化生產是經營繼續(xù)的觀念。
            企業(yè)的發(fā)展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬業(yè)務,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,保障好現(xiàn)在穩(wěn)定的客戶資源,是開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。
            二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。
            效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。
            三、進一步推進和規(guī)范項目管理。
            通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對維修質量、安全、文明車間的檢查力度,抓好整改落實,促進工作管理水平的提高。
            短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,具體的維修保養(yǎng)的一些工作也只是很淺次的認識,動手的機會很少,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對公司管理基本知識的理解,同時對汽車維修保養(yǎng)的實踐知識也有很大的豐富,使我對日常管理工作和維修保養(yǎng)知識有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常公司管理工作,做好個人工作計劃,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
            實訓個人小結2:
            通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
            在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
            在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
            從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
            一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
            只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
            三、提高工作積極性和主動性。
            實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
            我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
            1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
            2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
            3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
            4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
            5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
            實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
            在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
            這次實習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
            其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
            其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
            可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距,使我對系統(tǒng)編程有了進一步了解。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。同時,也要感謝為這次實訓默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實訓得以完美結束。
            大學生編程實習總結篇五
            在這里,我對自己說,自己整個暑假都沒有白過,因為自己一直在不斷的努力,一直在公司中實習,在實習的過程中學到了很多的東西,這是自己之前沒有意識到的問題,相信自己一定能夠做好,我會一直不斷的努力下去,做好自己,成為一名真正的工作人員,大學生官方實習總結。我在這一次實習中,總的感受就是學到了很多的有用的知識!
            這個暑假,我來到tamco進行暑期實習,這段實習經歷讓我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。實習期間不論是在環(huán)境方面,思想方面,甚至是飲食起居方面,都發(fā)生了很大的變化。每天在規(guī)定時間內按時上下班,在上班時間內認真高效完成工作任務,雖然很多時候做的事情很繁瑣,但是我卻學到了很多細節(jié)的東西,而且過得十分充實。以下是我對自己暑期實習工作的一些小結與收獲。
            工作情況。
            我在公司的技術資料部實習,這個崗位在公司整個運作流程里雖然稱不上大但卻很重要,負責公司產品圖紙以及各類資料的收集、制作、整理和出品發(fā)放。剛剛開始這個崗位實習工作的時候,我?guī)缀醪欢裁?,不知道公司產品的分類結構和內容信息。所以在做資料歸類整理的時候很怕出錯。不過后來在帶教老師的幫助下,我漸漸熟悉了產品各種基本信息,學會如何歸類處理各類資料,如何運用excel記錄公司工程圖紙的存檔、更改、發(fā)放等等,以及產品物料號等的申請以及發(fā)放等。除此以外,我還會負責部分英文說明資料的翻譯、并且在外國客戶或售后服務工作人員來公司時,擔任臨時中英文聯(lián)絡陪同翻譯工作人員而這些都對我的專業(yè)知識的實踐和專業(yè)素養(yǎng)的提高有很大的幫助。
            除了以上的專業(yè)相關業(yè)務工作外,我在辦公室里還負責一些例行工作如接聽電話、文檔輸入、資料打印復印等,以及協(xié)助其他門整理常用資料,幫助信息的傳達等,實習總結《大學生官方實習總結》。
            實習心得。
            在專業(yè)學習方面,英文資料的翻譯和聯(lián)絡陪同翻譯工作給了我很多實踐機會,讓我在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的一些不足,比如專業(yè)術語詞匯量的缺乏,與客戶交流時還有些心里緊張等毛病。當然,我知道每個人都會有自己的知識上的盲點和不足,但是我也相信自己有較強的學習能力,所以上班時沒弄懂的一些翻譯和專業(yè)詞匯我會下班后帶回家繼續(xù)邊查邊學。這種自學補足漸漸讓我在工作中找到技巧,狀態(tài)也越來越好,在外國客戶語言交流的過程中慢慢也有了自信。
            在辦公室例行工作時,我也有很多收獲。雖然這些例行工作都是很瑣碎的小事,但是再小的事也必須認真做好,因為對小事情的草率處理往往會影響到大局。比如我做出廠圖紙產品使用手冊和技術資料等資料合集時,一本資料夾里面的每一張資料都必須規(guī)定順序依次整理排列,缺了任何一樣都會對公司產品售出后客戶的使用產生潛在的問題,同時還會影響公司產品形象,所以一點也馬虎不得。至于接電話、做電腦記錄單、文件打印復印等工作更是瑣碎,良好的耐心和細心度都是必須的。這些工作都讓我越清楚地認識到也學習到一個優(yōu)秀員工在任何工作崗位都需要的素質——細致、認真和負責。
            除了各項工作讓我收獲頗多外,實習期間我還體會到了所謂的企業(yè)的文化。我所在的公司屬于技術性生產企業(yè),平日里各個部門的工作人員都在各自崗位上埋頭苦干,都本著“多干事、少閑話”的信條。所以一開始來公司,我就感覺比較壓抑,也不太敢找同事聊天。但是過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn),同事們中還是不乏很多有趣的活躍的人,雖然大家上班工作時間段內不會閑聊,但是中午大家在公司食堂用餐時,以及下班在公司班車上,大家總是開心地聊著各自最近的故事,相處得十分融洽,很快我也在公司里交到了好朋友。另外,公司還組織員工們參加閔行區(qū)青年麥霸歌曲大賽,我和幾個同事都報名代表公司去參加了。這樣的比賽雖說重在參與,其實是豐富了大家的周末生活,讓我體會到了公司企業(yè)文化,也讓我和同事們增進了感情。
            在公司工作與在學校學習的生活大不一樣,我為自己能有機會提前體驗而感到高興。雖然在實習過程中我遇到過難題、受到過挫折,但是我收獲更多的經驗。短短的實習期讓我不僅大致了解了公司的各部門運作流程,還學會了以認真負責的態(tài)度獨立工作以及積極配合參與與團隊工作,同時也讓我學會了怎樣更好地去處理同事間的人際關系。實習工作給我在步入社會之前上了一堂深刻的公開課,我會牢記這次成長經歷,在以后的工作生活中繼續(xù)努力,不斷進步!
            在經過不斷的努力后,我對自己說,我可以做的更好,只是現(xiàn)在的我還沒有完全的適應現(xiàn)在的環(huán)境。工作起來還是有一些費力,這些應該說都是正?,F(xiàn)象,因為誰工作起來都有一定的適應期,不是一下就可以做好的,在今后的工作中,我相信我能夠做的更好,這是我可以肯定的事情,我相信在今后的工作中,我能夠做的更好!
            大學生編程實習總結篇六
            通過這次實習進一步對所學知識進行實踐性的認識,把理論與實踐相結合,并對以后的實習及工作環(huán)境有進一步的了解,即對工作中所接觸的工具及器材功能進行粗略的掌握。
            任務:通過這次實習把所看所學所想結合起來寫一篇關于此次實習的實習報告。
            7月8日下午雖然天空飄著小雨,但并沒有影響我們激動的情緒,我們在下午一點準時乘校車前往這次的實習目的地--中海國際社區(qū),并全程聽從老師指導遵循工地安全原則。
            (一)進入工地后,一路上老師就所看到的建筑實體給我們進行講解,對上一層施工與下一層施工的結合進行分析,下層混凝土結構做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物,下層鋼筋高于模板,上層施工于下層施工結合時將下層混凝土鑿毛,進行連接。在樓房主題已基本形成的樓梯周圍有鋼管綁在一起的黃色腳手架,鋼管腳手架較之以前的木質腳手架有更好的安全性。老師對該建筑的構造、成型、設置的原理及原因進行分析講解。
            (二)隨后我們觀看的是鋼筋在常溫下進行的機械加工。根據(jù)建筑的需要,所需鋼筋的種類不同,主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤圓鋼筋。并在現(xiàn)場觀看了盤圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過程。告訴我們鋼筋不能露天放置,遭受雨水侵蝕的鋼筋會一起理學性質的變化,而且鋼筋生銹后會影響鋼筋于混凝土的粘結力。老師在介紹時說在過去的20年這些復雜艱難的程序都是通過人工完成的。我們在參觀的同時不禁感慨人類的智慧與勤勞和科學技術的進步。
            (三)最后我們通過安全通道進入樓房主體結構內部,這是一棟一梯兩戶的住宅樓,每戶的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標準間,樓體以鋼筋混凝土為主題,墻體結構為磚墻??紤]同學們的安全問題,我們并沒有向高層走,只是在2-4層之間進行參觀。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車返回學校。
            通過這次實習我們對將來的工作環(huán)境,施工安全,施工原則有了進一步的了解,并把以往過去一年所學的理論只是通過這次實習與實踐相結合,更好地掌握了知識的精華。
            大學生編程實習總結篇七
            通過在x銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的能力。達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉x銀行的主要經濟業(yè)務活動,較為系統(tǒng)地學習銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務的操作流程。為學會如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度,為更好的走入社會打下堅定的基礎。
            20x年x月—20x年x月。
            x銀行股份有限公司x省x市x支行。
            工作內容:由于還沒有經過專業(yè)性的業(yè)務學習和培訓,所以只能在實習期間以熟悉與了解為主,讓我以后能更好更快的掌握業(yè)務技巧與工作內容。在x銀行實習的短短一個月時間內,我主要對以下幾個方面進行學習與了解:
            在銀行大堂和顧客接觸,了解和滿足他們的需求。在銀行大堂跟著大堂經理學習,大堂經理是連接客戶、高柜柜員、客戶經理的紐帶,因此首先就得學習柜面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業(yè)務,維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內容:解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動柜員機。到營業(yè)部學習,了解銀行的基本業(yè)務及其流程。
            x銀行儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務等。憑證由每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行事后稽核。而我要做的就是學習柜員間每天交接工作時的對賬,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等等。通過與業(yè)務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務方面的知識。我還學習了交易代碼和一些操作流程。以及明白了銀行系統(tǒng)中事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。
            做一些打雜的小工作。如分類書信,打word文檔和excel表格,使用excel公式計算,折對賬單等等。雖然是些小工作,讓我學會了以前不會的東西例如如何使用復印機,打印機,掃描機和傳真機,捆鈔機等以后在銀行要經常用到的基本用品。
            雖然這只是五個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以后的學習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基礎。而盡快實現(xiàn)角色的轉變,是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
            在學校期間我就已經學習過一些關于銀行方面的課程,例如《x銀行業(yè)務與經營》、《x銀行學》等等,這些都為我在銀行的實習打下了一定的基礎。
            這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務管理部學習,因為這些都屬于銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學里所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
            在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。
            另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。
            當一個月的實習結束時,我收獲的不僅僅是各方面的專業(yè)知識的提高,還有就是做人做事的道理。
            大學生編程實習總結篇八
            兩個月多月的實習工作結束了。在這兩個多月中,自己學到了很多,成長了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實習,謝謝工作單位的指導老師和同事,也謝謝自己在剛開始很焦慮的時候沒有選擇放棄。
            自己在這次的實習過程中,專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學校也做過實踐活動等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實習工作剛開始的時候,我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學校所涉及到的只是做微信文章的推送,而到了實際工作中,我的工作不再是簡單的文章推送,而是整個新媒體運營。運營的話就不單單設計微信文章的編輯和排版,還涉及到后臺的數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)分析等,包括還需要懂一些營銷方面的知識。這些對于剛進入工作崗位的我來說,壓力還是很大的。所以在剛進入單位的一周時間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是,我的實習單位指導老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開始教我,讓我更快的熟悉了我的工作和調整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個剛進入單位的實習生沒有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點一點的提高,一點一點的改變。
            除了專業(yè)技能上有所提高之外,也學到了在工作中如何為人處世。在學校里,接觸的范圍相對較小,類型相對單一,關系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進入到工作中發(fā)現(xiàn),為人處事真的是一門大的學問。
            自己首先明白的是,不管任何時候,真誠都是十分重要的。剛開始實習的時候,因為和周圍的人不熟悉,自己很緊張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠的態(tài)度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實的想法和態(tài)度表現(xiàn)出來,這樣大家才會更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領導相處也很重要。和領導更好的溝通和交流,能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的`職業(yè)生涯還是個人技能的提高,同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有很多的機會跟領導進行直接的溝通,但如果有機會的話,我會好好把握住機會去展示自己。
            以上基本上就是我在這實習期間學到的寶貴經驗。通過這次實習,自己為以后的工作積累了一些經驗。除此之外,在這次的實習工作中,我也更了解了新媒體運營工作的性質和特點,也更加明確了以后自己的工作方向,對自己有了更加精準的定位。
            總的來說,自己在實習期間還是挺辛苦的,但這一段經歷在人生當中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。
            大學生編程實習總結篇九
            目前在國內制造業(yè)對數(shù)控加工高速增長的需求形勢下,數(shù)控編程技術人才出現(xiàn)了嚴重短缺,數(shù)控編程技術已成為就業(yè)市場上的需求熱點。以市場為導向的職業(yè)教育不斷開辟這一領域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識和技術上溶入了數(shù)字化信息的新技術、新知識、新工藝。國家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進行職教師資培訓。以骨干教師為重點的培養(yǎng)培訓活動在全國各個重點建設職教師資基地紛紛開展。我就是第二批次國家級骨干教師培訓的學員,培訓地在濟南數(shù)控編程培訓學校,專業(yè)是數(shù)控加工技術。在濟南學習期間,對于數(shù)控機床編程技術的學習心得寫下來跟朋友們一起探討。一、學好數(shù)控編程技術需要具備以下幾個基本條件:
            (1)具有基本的學習資質,即學員具備一定的學習能力和預備知識。
            (2)有條件選擇好的培訓機構和培訓教材。
            (3)在實踐中積累經驗。
            二、學習數(shù)控編程技術,要求學員首先掌握一定的預備知識和技能,包括:
            (1)基本的機械制圖基礎。
            (2)基本的機械加工常識。
            (3)機加工工藝基礎。
            (4)基本的三維造型技能。
            三、選擇培訓教材應考慮的因素包括:
            (1)教材的內容應適合于實際編程應用的要求,以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術為主要內容。在講授軟件操作、編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識,使讀者知其然更知其所以然。
            (2)教材的結構。數(shù)控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程,因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時,從應用角度對內容進行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。
            四、學習方法與技巧。
            同其他知識和技能的學習一樣,掌握正確的學習方法對提高數(shù)控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議:
            (1)短期目標規(guī)劃,在一個較短的時間內集中完成一個學習目標,并及時加以應用,避免進行馬拉松式的學習。
            (2)系統(tǒng)課題設計,按照課題要求有目的進行實操訓練。
            (3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習慣,培養(yǎng)嚴謹、細致的工作作風,這一點往往比單純學習技術更為重要。
            (4)做好實踐筆記,將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
            總之,理論指導實踐,而實踐豐富了理論。理論聯(lián)系實踐才是數(shù)控編程技術學習的指導思想。
            -------------------------------------。
            為了提高刀具的使用壽命和降低表面粗糙度,車刀刀尖常磨有半徑較小的圓弧。在加工外圓、內孔及端面時,沒有影響。但在加工圓錐和圓弧時,會產生過切或欠切現(xiàn)象,對工件形狀、尺寸精度影響很大,所以必須對刀具圓弧進行補償。對具有自動圓弧補償機能的系統(tǒng),可用g41、g42進行自動補償,此時只要按實際輪廓直接編程即可。對不具有自動圓弧補償機能的系統(tǒng),必須進行手工計算補償。
            自動補償時,應注意一下幾點,否則系統(tǒng)報警。
            (1)g41、g42只能在g00、g01程序段里使用,不能在g02、g03的程序段里使用。
            (2)在返回換刀點前,必須用g40取消補償。
            (3)如果在子程序里調用了刀尖半徑補償,那么也必須在子程序里取消。
            (4)g41、g42指令不能重復使用。即在程序中如果已經調用了g41指令,就不能直接使用g42,若想使用,必須解除原補償。
            手工計算應掌握以下的圖和公式。
            圓弧加工:
            凸圓加工時,半徑=r+r。
            凹圓加工時,半徑=r-r。
            (r為刀尖圓弧半徑)。
            倒角也屬于圓錐加工,一般情況下,為簡化計算可用下式直接補償:(設圖面倒角值為a)。
            0.4刀尖圓?。篴+0.25。
            0.8刀尖圓?。篴+0.5。
            1.2刀尖圓弧:a+1。
            六、理解加工方法巧編程。
            在加工中,有一些工件看似不好加工,但只要理解了加工方法,編程則變的很簡單。
            (1)多頭螺紋加工。
            有的系統(tǒng)有專用的多頭螺紋加工指令,有的沒有。多頭螺紋的加工方法就是加工完一條螺旋線后,移動一個螺距再加工其他的螺旋線。如圖6所示的雙頭螺紋加工。
            圖.6。
            g00x32z3。
            g71x34z-40d0.2u0.05h2.2f4b60m32m73。
            (第一條螺旋線加工,牙型高h按螺距計算)。
            g00x32z5。
            (第二條螺旋線的起點,移動一個螺距.安全起見,一般后移.)。
            g71x34z-40d0.2u0.5h2.2f4b60m32m73。
            (第二條螺旋線的加工)。
            g00x500z500。
            m02。
            直進法是加工螺紋最常用的方法,但確是最不提倡采用的一種方法。由于刀具是徑向進給的(與工件中心線垂直),因此金屬從螺紋齒腹兩側去除,從而產生v形切屑。這種切屑很難斷裂,因此切屑流動是一個問題。此外,由于刀片端部兩側要承受較高的熱和壓力,因此刀具壽命短。盡可能采用斜進法和左右車削法。
            (2)油線的加工。
            圖.7。
            g50s1000。
            g00x500z500。
            t0101m03s500m42m08。
            x98z3g00z-60。
            g73x104z-60d0.2l0.1k0f0.08(第一條環(huán)型槽加工)。
            g00z-10。
            g73x104z-10d0.2l0.1k0f0.08(第二條環(huán)型槽加工)。
            g97s100。
            g71x104z-60d0.2u0.05h5f50(右螺旋線加工)。
            g00z-60。
            g71x104z-10d0.2u0.05h5f50(左螺旋線加工)。
            g00z3。
            x500z500。
            m02。
            油槽一般是半圓槽,加工螺旋線時應使用直進刀法。
            大學生編程實習總結篇十
            短短半年的實習生活就要結束了,回想這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多心血,心里難免有著激動,現(xiàn)在要離開帶領我們踏入飛機維修行列的老師們,心中的確有萬分的`不舍。但天下無不散之筵席,此次的分別是為下次更好的相聚。
            人閑的時候是等時間,等著下刻的到來;人忙的時候是趕時間,過得太快,多想讓它停一停,用充實形容這一階段很適合。我每一天都過得很充實。以前在大學里成天特別閑,沒有目標,不知道干什么?,F(xiàn)在我覺得忙碌是一種幸福,我知道我要做些什么。
            在xxxxxxxxx公司,我平常的主要工作是翻譯并熟悉民航手冊,并學習編寫工卡。
            在工作中,我逐漸意識到學習怎樣與人相處和與人溝通的重要性。公司里的員工來自五湖四海,不同地區(qū)的人有不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣才能營造良好的人際關系,使工作得以保質、保量完成。最主要的是與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫助和相互體諒。
            其次,要學會怎樣認真地工作。從前在學校,下課后就知道和同學聊天,嘻嘻哈哈,大聲談笑。在這里工作后,就要改掉一些學生時代養(yǎng)成的習慣。因為,這里是工作的地方,來不得半點馬虎,尤其是翻譯、編寫這方面必須謹慎處理。如果馬虎就會出錯,就會給公司帶來損失。于是,我意識到自己絕不能像以前那樣要學會像這里的同事一樣,嚴肅、認真、努力地工作。
            再次,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西;也只有虛心請教才能真正是自己進步最快。休息的時候,我也會主動找我們的領導和同事聊天,虛心地向他們請教和學習,他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,領導還對我說,我看一個人怎么樣,不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。你跟我們其他同事不一樣,你是剛從大學出來的實習生,經歷和思想都不成熟,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己。
            總結,我這段時間的實習生活,體會很深。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,也打開了視野,增長了知識。為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。在北京聯(lián)誼航科技發(fā)展有限責任公司實習的這段時間里,我脫離了學校的庇護,開始接觸社會,了解今后工作的性質,不但增長了專業(yè)知識,還學到了不少為人出事的方法。今天開始,又是人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來”做為我人生的座右銘,奮發(fā)圖強,永不放棄!
            大學生編程實習總結篇十一
            實習過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應該了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習,單書本內容還很孤立的。
            通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識的淺薄。一個學新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競爭力!
            現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學了?!新聞大大的講究,在學校得好好訓練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強識、又對“新聞學”這一專業(yè)有深刻認識的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。
            還記得喻老師那天帶我們去江西日報社辦理寒假實習手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習就去哪!原來老師在背后給我們攻關,沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
            后來自己去報社實習的時候,才發(fā)現(xiàn),很多學校新聞學生,都是大三、大四才出來實習,于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時也后悔,我大一干什么去了?!
            現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動請教班里同學了。實習報告醞釀了一個星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個樣子來!就應了心得里的那句“等等吧,等我準備好了就開始!”很后悔,老師教時,我沒好好學以及主動問。不過,還好,現(xiàn)在會努力的。
            一塊實習時,楊x給了我挺大啟迪:平日里一個小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神。總是聽說,每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無關聯(lián)又細微的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實習,對于我,很有可能就是如此的末節(jié)。
            大學生編程實習總結篇十二
            在景峰實習有兩個多禮拜了,其間心情一直是漲漲落落,各種糾結,有時候覺得漫無目的無所事事覺得自己沒有價值甚至不想做了,有時候又覺得前途光明干勁十足似乎只要努力就會有結果,我想會出現(xiàn)這樣大的心理落差反應,恰是說明了自己社會經驗的不足,所以每當看到了事物的新的一個側面,就會全然改變自己先前的看法。我的實習路還很長,不知道還要經歷多少次這樣的顛覆與改變,不過這也是沒辦法的事,從校園的象牙塔踏上社會的我們,都要經歷這“身世浮沉雨打萍”的階段吧。
            選擇這家公司,一方面是有一點背景關系以外,另一方面也是看中了他們正在上的erp系統(tǒng),心想跟自己專業(yè)“信息管理”還是挺對口的,于是就去了。但剛去那段時間,的確經歷了相當長的郁悶期,原因是不知道自己究竟能做什么,因為這個專業(yè)“信息管理”并不像會計啊編程啊那種專業(yè)特征明顯的,不用你解釋別人也知道你是要來做什么的,而我們這半文不理的,被老板問到:你究竟能做什么的時候,總感覺回答起來心有余而力不足,學校學那點jb東西我簡直羞于啟齒,沒有硬功夫之苦啊。而且來到公司也不屬于實習生計劃之內,只是半路殺出個程咬金,所以公司方面,根本沒有什么培訓可言,純粹是蘑菇管理下自生自滅的小草,那段時間的狀況是,it工程師不敢把信息系統(tǒng)相關的case交給我,因為他跟我解釋的時間差不多自己已經可以做十個case了。開部門會議,我整個一夢游狀態(tài),完全不知道他們在說什么。在公司做過的任務,主要是端茶送水,貼發(fā)票,簡單的數(shù)據(jù)錄入工作。那段時間我很糾結,考慮這個公司這個職位是不是真正適合我,甚至想要跳槽。
            后來的`后來,我的態(tài)度發(fā)生了180度的變化。這要感謝兩個人。一個是人事主管z經理,美女ol啊,不愧是管了多年人事工作的一眼就看出了我心態(tài)的不對,于是找我談話,聊了很久。核心思想是踏踏實實的做好零碎的小事,年輕人不要浮躁。這種話如果是以前的話我一定會歸類為洗腦:哥在世上就是不平凡的存在,這些卵毛事情不用我做別人也可以做那我還做它干什么。但現(xiàn)在人老了,夢醒了,世俗了,看開了,竟然覺得很有道理。除了那些出國留學讀個博士或者繼承家族企業(yè)的幸運兒也許能一進公司就做管理工作,對于大多數(shù)平民百姓而言,做雜事都是必須的,這其實是新人在一個新環(huán)境里慢慢獲得同事信任的唯一途徑。更何況公司生活又不是生活的全部,世界那么大,總有一個平臺可以去發(fā)光發(fā)熱。大丈夫該爺們的時候爺們,該裝孫子的時候裝孫子。而且令我非常感激的是,她還跟我分享了自己當年求職路上的辛酸事,那個時候從小小的銷售助理做起,在基層整整干了兩年。一個堂堂人事經理,花了一大半上午的時間為我一個小小實習生做心理輔導,想來真是眼淚嘩嘩的。
            另一個是運營辦的c經理,也是美女,我想世上除了愛情會讓人變年輕以外,熱愛并專注于自己的工作也會讓人變年輕吧,所以她們雖然都已工作了十幾年,但看起來卻只有二十五六歲的樣子。陳經理是erp項目的總負責人,她并不是技術出身,如果要定性的話應該是屬于行政人員。但是開部門會的時候我發(fā)現(xiàn)她卻有著比it工程師更縝密的思維,考慮問題細致且周全,并且最最重要的一點是,她說話的時候總是不由自主的笑,這就跟我有時候腦子里飄進一段優(yōu)美的旋律時不由自主的扭來扭去的道理是一樣的,看來她是真的沉醉在工作中了,而且在這個部門很多人都是這樣,果然leader的氣質是可以感染整個team的。而且她對我問的任何白癡問題總是細心解答,大好人吶。她對我最大的影響是,讓我對行政工作有了嶄新的認識,原來在大公司里,行政也是如此有技術含量的,跟做純技術的相比絲毫不差,也讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了新的規(guī)劃:erp實施顧問。不同于做前端的軟件開發(fā),這個職位是從客戶公司的業(yè)務出發(fā),對如何將公司業(yè)務與軟件系統(tǒng)結合起來,以及對現(xiàn)有系統(tǒng)進行拓展提出建設性意見??梢哉f是在客戶與研發(fā)之間的橋梁。這個職位的性質是略懂技術的行政人員,很適合我這種不想一頭扎技術堆里的。但是對公司業(yè)務必須了若指掌,所以行業(yè)分化特別明顯,同樣做實事顧問,做制造業(yè)的,銷售業(yè)的,服務業(yè)的,都互不了解對方。我有幸接觸到制藥企業(yè),那我就專攻制藥業(yè),這樣就構成了差異化競爭優(yōu)勢。不過這些都是目前的看法而已,我說過自己很稚嫩的,也許下一篇日志就把現(xiàn)有的觀點都推翻了也說不定。呵呵。
            另外,公司雖不算特別大,但氛圍好,沒有那種在大型mnc的工作壓力,更沒有什么把女人當男人把男人當牲口的現(xiàn)象。大家該吃吃該喝喝,該談笑該風生,在這樣的氛圍下,就算工資低點,也值了。
            所以最近的狀態(tài)是:除了做好頭兒吩咐的雜事,自主支配時間研究公司的業(yè)務流程圖,與軟件平臺(好不容易要到的系統(tǒng)操作權限)的數(shù)據(jù)流程進行比較,琢磨每一個環(huán)節(jié)的用意。爭取在兩個禮拜后的部門研討會上能聽懂大家在說什么,跟上c美女的思路。能有這樣一個好的平臺和一幫這么好的同事,感覺很幸福,所以要加油。
            大學生編程實習總結篇十三
            一個半月的教育實習,體味是酸甜苦辣咸樣樣皆有。不管是在與洋淇初級中學的老師交流總結,還是對親人朋友,自己對實習說的最多的一句話便是自己收獲了很多,也成熟了許多。教育實習對于一個師范生來說是非常重要的一個教學環(huán)節(jié),它是對師范生是否掌握師范技能的實踐檢驗。在學院領導的關心和張老師細微的指導下,我們圓滿地完成了教育實習任務。教育實習的內容分為教學工作實習和班主任工作實習,而教學課堂工作實習是我這次教育實習的重點。在這次教育實習中,我明白了從事教師職業(yè)艱辛與責任,同時也體會到了作為一個老師的樂趣。在這次教育實習中,自己將從大學課堂上所學到的師范技能應用到實踐中,在實踐中虛心聽取指導老師的意見和建議,認真總結教學過程中的得與失,不斷提高自己的教學技能。在這次教育實習中,遇到了許多突發(fā)的事情,也遇到了一些苦難,我也從中學會了如何去面對突發(fā)事情,怎樣去解決所遇到的苦難。一個半月的教育實習分前后兩個時期,前期是進行見習任務,后期是為完成實習任務。從一開始踏入洋淇初級中學,我們便從一個學生變成了具有雙重身份的人,既是老師,也是一個來學習的學生。一開始,工作便是緊張的了,每一天的時間都排的滿滿的,沒有在大學里那樣具有許多自己支配的時間。剛開始的時候,我還不太適應,感覺很辛苦。第一次走進教室面對學生的時候,看著臺下渴望的眼睛,自己有點緊張。凡是剛開始的時候都是比較苦難的,我去實習也不例外。第一個星期和指導老師見面交流,并確定自己要上哪一些內容,之后再將自己初步寫好的教案拿給指導老師看。每天還要去聽指導老師上課,當然,有時也會去聽其他生物老師的課,了解老師們是怎樣去教學的,以及他們的教學思路。一個星期的見習對我們后面的實習具有很大地幫助。第一個星期是我們見習的一周,是我們適應角色轉換的一周,也是我們了解實習學校的一周。新鮮而忙碌,這便是我第一周的實習的總結。
            熟悉了教學流程的之后,在指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。
            以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。由于缺乏經驗,我對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。對于指導老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)指導老師的安排來備課。老師對教案進行反復修改,我也經常與其他生物實習老師互相提問題,取長補短。
            教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。經過老師不斷指導和我自己的反復揣摩,現(xiàn)在的我已經基本能夠駕馭課堂了。在教學實習中,我一共上了12個課時。但是上課的課時安排并不是平均的,我的課主要集中在實習的第三周,那一周我一共上了7節(jié)課。這一周很辛苦,自己感覺是身心疲憊。密集的上課,令自己的咽喉都不太舒服,可是自己還是必須要完成教學實習任務。一開始的時候,我將教案寫成了教學實錄,所以寫一個教案需要很長的時間,而且效果也不好,重點不夠突出,學生的主體性不明顯。教案常不合格,需要反復的修改,最慘的一次是指導老師說,你這個不能說是教案,只能算是你收集的資料吧。經過老師的悉心指導,我不斷改正,不斷地完善自己,自己也做得更好了。一個星期下來,自己對新課內容的把握越來越好了,基本能掌握到每一節(jié)課的重點、難點,自己在講臺上上課也越來越好了。剛開始的時候,老師對我提的意見是很多的,我的不足很多,到后來,老師對我提的意見少了很多,說我上課越來越好了。教學實習,主要就是將自己所學的理論知識運用到教學實踐中,經驗的積累和吸取教訓就是我們最應該做的。剛上課的時候,我很難把握課堂,對課堂的突發(fā)情況有點不知所措,對學生的回答引導不夠好,課堂銜接太過生硬了。在后來的實習中,自己不斷改正這些不足,讓自己做到更好,課堂調控能力也有了很大的提高。在對教材的把握上,剛開始的時候自己很難把握住每節(jié)課的重難點,但在指導老師的指導下,自己慢慢有了改善,基本能掌握到每一節(jié)課的重點、難點。自己在講臺上上課也越來越好。這都是從這次實習中所得到的收獲。
            雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的。實習的另一個部分是班主任工作實習。從嚴格意義上來說,我6個星期都在見習班主任工作,因為我做的多是協(xié)助原班主任工作的事情,并沒有太多自己獨立完成班級工作機會。原班主任告訴我,作為一個班主任,最主要的就是抓班里的常規(guī)工作,這也是班主任工作最重要的事。洋淇初級中學初一級的常規(guī)工作有早上6:50分要去看學生早讀,第二節(jié)課下課后做課間操,這個班主任需要到場管理的,第四節(jié)下課后要進行每日一歌的活動,12:30分要去管理學生午休,13:35分要管理學生的午讀,晚上需要去看看學生自修。的確,常規(guī)工作是班主任工作中最重要的工作,也是管理好班級的基礎工作。在實習期間,我基本能做到堅持執(zhí)行班主任常規(guī)工作,了解學生,管理班級的正常運行。我所在的實習班級是全年級最活躍的.一個班級,管理有點困難,常會遇到一些阻力,自己努力去克服它。積極主動和學生溝通交流,和班干部建立良好的關系,多讓班干部去管理班級。非常開心的是,我那班的班干部非常得力,沒有老師在的時候,也能將班級管理的井然有序,這也算是我的一個心得。我在課余時間常和學生談心,和學生建立了良好的友誼,自己比較關心后進生情況,主動和他們交流溝通,積極鼓勵他們。在班主任實習中,我在班級召開了一個以“肯定自己,超越自我”為主題的班會,學生們反映強烈。自己與原班主任相處得比較融洽,原班主任也對我提出了許多寶貴的建議和意見,為我的班主任實習提供了悉心的指導。班主任實習是我第一次擔任班主任這一角色,也讓自己了解到這個角色的責任,為自己以后的班主任工作提供了寶貴經驗、教訓。但是,自己在班主任實習中,也深知自己還有許多工作沒有做好,離一個好的班主任還有很大的距離,自己沒有威嚴,和學生的關系處理的也不夠好,對一些突發(fā)情況處理不當。我會在以后的工作不斷改正,讓自己做到更好。實習是個收獲和痛苦并存的過程,過程是艱辛的,收獲是豐富的。不但在教師技能上有了質的提高,自己整個人都成長了不少。這次實習是第一次以老師的身份出現(xiàn)在學校,是自己學習做老師的實踐,從中所獲得的寶貴經驗、教訓將會為自己在以后的工作、生活提供巨大的幫助。銘記實習,它將會成為我人生中最重要的回憶之一。
            大學生編程實習總結篇十四
            經在本所一年時間的實習,已基本掌握了各項律師業(yè)務的操作技能和技巧,能獨立辦理不復雜的各項律師業(yè)務,符合律師法規(guī)定的申請律師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請律師執(zhí)業(yè),實習鑒定意見為優(yōu)秀。
            在我院實習期為一個月。工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。
            3.該生綜合素質較好,愛崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
            工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
            在xx年x月x日至x月x日期間在我所實習,該同志在xxxx法院民事審判所工作中做了大量的工作,出色地完成了本所所交辦的工作任務,達到了實習所應有的效果。
            7.在實習期間,該同志能按時上下班,不擅離工作崗位,自覺遵守本院的有關規(guī)章制度。
            8.該同志理論基礎扎實,工作態(tài)度積極主動,為人謙虛謹慎、勤學好問,能將所學的理論知識運用到審判實踐中去,通過實習基本掌握了民事審判工作規(guī)律、所審規(guī)則和審判程序,能獨立擔任書記員完成所審記錄工作,且記錄質量能達到所審記錄的要求,積極協(xié)助審判人員擬寫判決書、調解書、裁定書等法律文書,且擬寫裁判文書質量較好,積極參案件的裝訂歸檔工作及內勤工作,對所內審判人員交辦的工作任務能認真負責并及時完成,且完成質量較高,領悟能力強,對xx的實踐能力我所給予充分肯定。
            9.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
            10.該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。
            大學生編程實習總結篇十五
            一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,現(xiàn)在從下面兩點進行自我鑒定。
            一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業(yè),從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。
            在基層項目上實習鍛煉的_個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的'好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚__人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。
            _月份回到局總部,開始配合同事做好___工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。
            這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務流程還不是太清晰,nc等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。
            以上就是我對自己一年來工作的鑒定,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。
            大學生編程實習總結篇十六
            經過數(shù)十年的發(fā)展,數(shù)控機床的控制部分已經從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結合的計算機數(shù)控系統(tǒng)。由于數(shù)控機床是根據(jù)事先編好的程序來實現(xiàn)自動化控制加工的,因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產效率,具有明顯的實用價值。在這次畢業(yè)設計中,我對數(shù)控機床編程的有關指令,以及編程的一些技巧等進行了探討。通過一些指令的靈活綜合運用來實現(xiàn)程序編制的簡單和精練,使數(shù)控機床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢。以此來開拓數(shù)控機床更廣闊的發(fā)展前景。
            一、實訓的目的。
            1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結構組成及工作原理。
            2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設置及加工參數(shù)調校等實際操作工藝。
            3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動換刀的編程技術以及復雜曲面零件的自動編程技術。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯誤。
            4、學會排除機床電氣及機械方面的一般性故障。
            5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復雜程度的零件。
            6、能初步使用加工中心機床,了解刀庫及其設置,了解加工中心的加工過程與特點。
            7、初步了解與掌握程序轉存和聯(lián)機控制等dnc加工方面的知識及操作方法。
            8、復習掌握數(shù)控技術職業(yè)資格考試要求的其它應知、應會的內容。積極爭取通過職業(yè)技術資格考試。
            二、實訓內容與實訓計劃安排。
            1、實訓的主要內容。
            1.1數(shù)控車床的操作與編程訓練。
            (1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
            (2)、坐標系的.建立,工件和刀具的裝夾,基準刀具的對刀找正。
            (3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練,空運行校驗。
            (4)、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓練,空運行校驗。
            (5)、螺紋零件的車削編程訓練。學會排除程序及加工方面的簡單故障。
            (6)、刀具補償及編程訓練。手工換刀與自動換刀的基本操作。
            (7)、多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設置。
            (8)、實際車削訓練,合理設置各工藝參數(shù)。
            (9)、理論課:復習總結車床加工的應知、應會內容。
            1.2數(shù)控銑床操作與編程訓練。
            (1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
            (2)、坐標系的建立,工件和刀具的裝夾,基準刀具的對刀找正。
            (3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練,空運行校驗模擬。
            (4)、輪廓銑削和槽形銑削編程訓練與上機調試,掌握程序校驗方法。
            (5)、刀長與刀徑補償及編程訓練。手工換刀基本操作,多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設置。
            (6)、子程序調用技術,程序調試技巧,鉆孔加工的基本編程。
            (7)、實際銑削訓練,合理設置、調校工藝參數(shù),排除基本故障。
            (8)、了解潤滑與冷卻系統(tǒng),機床的維護與保養(yǎng)。
            (9)、理論課:復習總結銑床加工的應知、應會內容。
            1.3加工中心機床操作與編程訓練。
            (1)、操作面板和控制軟件的簡單用法。
            (2)、刀具基本知識及應用狀況了解。刀庫結構與自動換刀裝置的初步了解。
            (3)、加工中心編程的特點。手工編程與程序閱讀理解,空運行校驗。
            (4)、固定鉆鏜循環(huán)編程與上機調試。
            (5)、刀具補償及編程訓練。多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設置,自動換刀的程序實施。
            (6)、理論課:刀具基本知識及其它應知、應會內容。
            1.4自動編程與dnc控制訓練。
            (1)、自動編程系統(tǒng)原理的了解。
            (2)、圖紙分析,基本加工零件圖形的繪制,復雜曲面類零件的繪制。
            (3)、輪廓銑削、挖槽、鉆孔等基本刀具加工路線的建立。
            (4)、工藝參數(shù)、刀具補償?shù)鹊脑O定,模擬加工校驗。
            (5)、曲面銑削加工刀路的建立,粗、精加工的參數(shù)設定。
            (6)、刀路的編輯。
            (7)、程序的生成與編輯修改,程序與機床控制系統(tǒng)間的接口技術。
            (8)、車床的自動編程技術。
            (9)、自動編程的實用訓練、dnc加工。
            大學生編程實習總結篇十七
            20xx年4月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
            本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
            一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
            實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
            雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
            這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
            回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
            首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
            作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
            其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。
            再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
            實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
            大學生編程實習總結篇十八
            轉眼間,我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了,也不再是那個經常向師兄師姐尋求幫忙的師妹了。大一的時光短暫而又漫長,我所學的是那么少,而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗,我們即將邁向大二,相信我們會更加意氣風發(fā),相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學習植保這個專業(yè),而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學期的績點分別是3、73和3、63,雖然不是最好的成績,卻是我努力學習的結果。此刻作為一位師姐,談談我大一學習的心得,期望能對師弟師妹們有必須啟發(fā)作用。
            首先,應當端正學習的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學習上,這種態(tài)度會直接導致期末成績的不夢想,甚至會導致掛科。所以,大學里學習仍然占首要地位,應合理安排學習和活動的時間,規(guī)劃好學習任務。課堂上要認真聽教師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對簡便一點。
            第二,應當注重對知識面的擴展。大學的學習不一樣于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學習本事的培養(yǎng)。大學里能夠充分利用圖書館的資源來擴展知識面,以學到課本之外的東西。還能夠根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學到更多,同時在個人本事方面也會有很大的提高。
            第三,應當重視實驗。植保這個專業(yè)與科學密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習慣和實驗素養(yǎng)。同時,在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創(chuàng)新。例如,在做化學基本實驗時,要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟,在做完實驗之后,針對所出現(xiàn)的實驗結果進行討論,進而總結實驗的成功與失敗之處??傊瑢嶒炇俏覀儽仨氈匾暤?,我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的本事,為大二、大三專業(yè)課的實驗和學習打下堅實的基礎,而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應當以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待每一次實驗。
            以上只是我個人的學習心得,說得不好的地方還望見諒。能夠說,大學是人生中最終一個能比較系統(tǒng)地學習知識的階段了,大家都應當珍惜這段大好時光,努力學習,努力鍛煉自我、塑造自我、提升自我,愿大家都有一個完美的大學生活,愿大家都有一個完美的人生!
            大學生編程實習總結篇十九
            經過數(shù)十年的發(fā)展,數(shù)控機床的控制部分已經從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結合的計算機數(shù)控(computernumericalcontrol,cnc)系統(tǒng)。由于數(shù)控機床是根據(jù)事先編好的程序來實現(xiàn)自動化控制加工的,因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產效率,具有明顯的實用價值。在這次畢業(yè)設計中,我對數(shù)控機床編程的有關指令,以及編程的一些技巧等進行了探討。通過一些指令的靈活綜合運用來實現(xiàn)程序編制的簡單和精練,使數(shù)控機床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢。以此來開拓數(shù)控機床更廣闊的發(fā)展前景。
            緒論一、《數(shù)控加工與編程》實訓的目的'1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結構組成及工作原理。
            2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設置及加工參數(shù)調校等實際操作工藝。
            3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動換刀的編程技術以及復雜曲面零件的自動編程技術。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯誤。
            4、學會排除機床電氣及機械方面的一般性故障。
            5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復雜程度的零件。
            6、能初步使用加工中心機床,了解刀庫及其設置,了解加工中心的加工過程與特點。
            7、初步了解與掌握程序轉存和聯(lián)機控制等dnc加工方面的知識及操作方法。
            8.復習掌握數(shù)控技術職業(yè)資格考試要求的其它應知、應會的內容。積極爭取通過職業(yè)技術資格考試。
            二、實訓內容與實訓計劃安排1、實訓的主要內容。
            1.1數(shù)控車床的操作與編程訓練。
            (1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
            (2)、坐標系的建立,工件和刀具的裝夾,基準刀具的對刀找正。
            (3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練,空運行校驗。
            (4)、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓練,空運行校驗。
            (5)、螺紋零件的車削編程訓練。學會排除程序及加工方面的簡單故障。
            (6)、刀具補償及編程訓練。手工換刀與自動換刀的基本操作。
            (7)、多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設置。
            (8)、實際車削訓練,合理設置各工藝參數(shù)。
            (9)、理論課:復習總結車床加工的應知、應會內容。
            1.2數(shù)控銑床操作與編程訓練。
            (1)、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。
            (2)、坐標系的建立,工件和刀具的裝夾,基準刀具的對刀找正。
            (3)、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓練,空運行校驗模擬。
            (4)、輪廓銑削和槽形銑削編程訓練與上機調試,掌握程序校驗方法。
            (5)、刀長與刀徑補償及編程訓練。手工換刀基本操作,多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設置。
            (6)、子程序調用技術,程序調試技巧,鉆孔加工的基本編程。
            (7)、實際銑削訓練,合理設置、調校工藝參數(shù),排除基本故障。
            (8)、了解潤滑與冷卻系統(tǒng),機床的維護與保養(yǎng)。
            (9)、理論課:復習總結銑床加工的應知、應會內容。
            1.3加工中心機床操作與編程訓練。
            (1)、操作面板和控制軟件的簡單用法。
            (2)、刀具基本知識及應用狀況了解。刀庫結構與自動換刀裝置的初步了解。
            大學生編程實習總結篇二十
            今年是大三第一學期,在結束了繁忙的前八周課,我們學院給我們分配了新的`分散實習計劃。我在上海彬雨餐飲有限公司旗下的酒店進行了接近1個月的酒店業(yè)務實習。我在該酒店人事部擔任了一個小職務,因為以前有過在必勝客實習的經歷,相對來說熟悉餐飲行業(yè)的流程和流程。在實習期間對酒店的歷史背景和產品知識有了相當?shù)牧私夂驼J識,也對酒店的運作程序有了一定的熟知,在服務技能上有所提高,在個人服務意識上有所提升。我覺得雖然我們是學設計,但將來離不開與人打交道,提前培養(yǎng)這種交際意識是有必要的!
            通過本次實習,我要了解餐飲的服務程序和技巧,學會如何去調整自己的心態(tài),如何去處理好自己的利益和酒店的利益,如何去處理好同事之間的人際關系,如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務意識,加強自己的給人文化修養(yǎng),為自己日后向管理層努力做下鋪墊。
            在酒店實習期,我都按照酒店的要求去做好自己分內的工作,還要做好分外的事情。在服務技能上加強訓練,達到一流的水平;在服務意識上加強思考,達到超前的意識。不管是在客人面前,還是在上級領導面前,表現(xiàn)自己好的一面,得到客人和領導的認可。
            我的實習崗位是餐飲部服務員,每天做的事:布草的盤點及清洗、茶水服務、擺位、擦餐具,備好毛巾,整理包間,檢查清潔衛(wèi)生以及臺面。每天我都按要求地做好各項準備工作,以及客人用餐時的服務工作。當一切準備工作全部就緒后,要在預訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。每天這樣還是非常累人的一件事,但是通過細致的學習和觀察,我已大概知道客人是什么的脾氣秉性,我想我灑下的汗水沒有白費。
            有時還要向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選,推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲,一開始還難以啟齒,后來也逐漸得心應手,我想起我母親時常教導我的,人生就是一個自我營銷的過程,也許這是我必經之路。
            我們在上菜時,還要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上后,要向客人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報菜名,給客人做一個展示,按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經全部上齊了,請慢用!”
            當客人起身要離開時,也要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。
            這些瑣事看起來繁瑣,但卻是一個教導我們學習尊重他人的過程,而一向嬌貴的我們也的確缺少這種品質,以后我們去消費,也能享受到他人最真摯的問候和體貼到位的服務。
            馬上就要大四了,一切好像還沒頭緒,工作的時候能讓我靜下心來,想想工作帶來的成長。我要成為什么樣的人,我常如是想??涩F(xiàn)在的我依舊茫然,我只知道只要用心做事,就能看到希望。