方案的實(shí)施需要有明確的時間安排和責(zé)任分工。在制定方案時，我們需要明確所要解決的問題或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，以便能夠有針對性地制定相應(yīng)的步驟和計劃。方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。在日常生活工作中，我們常常需要制定方案來解決各種問題或?qū)崿F(xiàn)各種目標(biāo)。我覺得我們需要一個明確的方案來解決當(dāng)前的困境。那么，如何制定一個較為完善的方案呢？首先，我們需要明確問題或目標(biāo)，明確需要解決的具體困難或達(dá)到的具體目標(biāo)。然后，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，收集各種相關(guān)的信息和觀點(diǎn)，以便更好地理解問題的本質(zhì)和確定可能的解決方案。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。希望這些范例可以激發(fā)大家的靈感，為解決問題或達(dá)成目標(biāo)提供一些思路和啟示。大家可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改，以適應(yīng)自己的實(shí)際需求。記住，方案的制定是一個靈活和不斷優(yōu)化的過程，我們可以隨時調(diào)整和改進(jìn)。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)環(huán)境，結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)和結(jié)合上級的有關(guān)精神，開展我校學(xué)雷鋒活動。
二、活動目標(biāo)：
1、組織各中隊開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深隊員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
尋找雷鋒足跡，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
四、活動時間：
20xx年3月。
五、總體要求：
1、全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對隊員思想教育的一個契機(jī)，讓隊員在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)隊員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
六、具體活動安排：
(1)3月3日大隊部在校會中進(jìn)行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)各中隊利用星期五下午第三節(jié)隊活動課時間講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓隊員們走進(jìn)雷鋒的精神世界，受到”釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(3)布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳櫥窗。
(4)各中隊出好一期主題黑板報。
(5)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。(音樂老師負(fù)責(zé))。
(6)進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”主題隊會，通過閱讀書報活動、演講、辯論等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
(7)、走近雷鋒，觀看雷鋒影片。
(8)、“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評選、表彰。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇二
3月2日召開“學(xué)雷鋒”中隊輔導(dǎo)員專題會議。在宣傳窗里張貼出“學(xué)雷鋒”倡議書。
3月3日晨會課各中隊開展“學(xué)雷鋒”動員隊會，組織“學(xué)雷鋒”小隊（綠色小隊、文明小隊、禮儀小隊、安全小隊）。
下午放學(xué)以后大隊部組織全體大隊干部和綠色小衛(wèi)士去立交橋下打掃衛(wèi)生。
3月4日3月5日各中隊組織小隊去社區(qū)，敬老院看望孤寡老人。
3月6日利用國旗下的講話發(fā)動宣傳全體學(xué)生收集雷鋒故事，以實(shí)際行動“學(xué)雷鋒”。發(fā)動全體學(xué)生捐出零花錢，幫助有困難的人。
3月8日各班開展慶祝婦女節(jié)，向媽媽、女教師送溫暖動員隊會。
從3月11日開始各中隊的“學(xué)雷鋒”小隊每周定點(diǎn)給孤寡老人“送溫暖”。
3月17日舉行“學(xué)雷鋒”演講比賽。
3月27日舉行“學(xué)雷鋒”總結(jié)活動。表揚(yáng)“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀學(xué)生，表彰“學(xué)雷鋒”先進(jìn)集體。
六、雷鋒精神永發(fā)揚(yáng)。
雷鋒精神是我們的民族精神，我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒，做新時代的小雷鋒。
xx年3月1日。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇三
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進(jìn)行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
四（1）中隊。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇四
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。
3、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
二、了解雷鋒。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)。
時間：周一下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級撿取校園雜物。
（2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人。
開展“愛心連接你、我、他――紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。、指導(dǎo)思想：
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字―――――雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共xx市委關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動的意見》的要求，學(xué)校倡議全體岳小學(xué)子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個學(xué)子的心田，吹遍大地每個角落。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇五
一、活動主題：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
二、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
三、活動要求：
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
四、活動內(nèi)容：
1、3月5日：主題升旗儀式――學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒。可以學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
五、塑造身邊學(xué)習(xí)典型，3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展學(xué)雷鋒活動，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20xx年開展“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1.周一（3月7日）班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見行動”系列。
活動部署。（李江濤）。
2.課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；（向華）。
3.書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。（班主任）。
二、了解雷鋒。
1.學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）。
2.讀雷鋒故事；（班主任、家長）。
3.各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等。（班主任）。
三、學(xué)雷鋒，見行動。
1.將愛心獻(xiàn)給媽媽。（班會教育）。
以“。
三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2.將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)；（班會教育）。
3.將愛心獻(xiàn)給地球；（班主任）。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻(xiàn)給他人；（李江濤、班主任）。
開展“愛心連接你、我、他――紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5.將愛心獻(xiàn)給自己。（班會教育）。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰。
綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇七
堅持和弘揚(yáng)民族精神，是黨的x大提出的一項重大任務(wù)。****同志指出：“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。一個民族，沒有振奮的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林?！崩卒h精神是中華民族精神的瑰寶，是社會主義時代高尚品格的典范。弘揚(yáng)雷鋒精神，是素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：主管校長——黃東山。
副組長：德育副校長——李翔云。
組員：大隊輔導(dǎo)員——周滿霞。
一至六年級各中隊輔導(dǎo)員。
（一）、大隊活動安排：
1、本周星期五下午放學(xué)以后，全體大隊干部和綠色小衛(wèi)士帶衛(wèi)生工具到琵芭王立交橋下去打掃衛(wèi)生。
2、全體學(xué)生捐出零花錢，幫助身邊有困難的人。（時間：從本周開始，下周五結(jié)束，班主任將本班捐款名單上報，將所捐款項上交。大隊部出板報給予表揚(yáng)，將捐款學(xué)生名單載入少先隊大隊光榮保并對突出學(xué)生予以表彰。）。
3、三月中旬大隊部舉行一次“學(xué)雷鋒”演講比賽，使雷鋒精神深入人心，全體都來學(xué)雷鋒。
4、三月下旬舉行學(xué)雷鋒表彰大會。表彰學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人。
（二）、中隊活動安排：
1、出一期以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的黑板報。
2、每周開一次“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會。具體安排：
第一周：雷鋒故事第二周：怎樣學(xué)雷鋒。
第三周：雷鋒就在我們身邊。
第四周：雷鋒精神永發(fā)揚(yáng)。
3、收集雷鋒故事，描寫身邊的.“小雷鋒”，積極向廣播站投稿。
4、全體學(xué)雷鋒。響應(yīng)學(xué)校號召，積極捐款。
5、選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”演講比賽。
6、組建“學(xué)雷鋒”小隊，在校園，社區(qū)進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動。
三月份為“學(xué)雷鋒”月。
三月上旬：宣傳發(fā)動，認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒，雷鋒精神深入人心。
三月中旬：以實(shí)際行動“學(xué)雷鋒”。學(xué)習(xí)雷鋒珍惜時間，學(xué)習(xí)勤奮，愛勞動，講衛(wèi)生，樂于助人。
三月下旬：學(xué)雷鋒活動總結(jié)，表揚(yáng)“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀學(xué)生，表彰“學(xué)雷鋒”先進(jìn)集體。
五、“學(xué)雷鋒”具體工作部署。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇八
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動目的。
讓師生了解雷鋒，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承，營造一個健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動口號。
雷鋒就是你、我、他(她)。
三、活動時間。
2015年3月5日-----3月31日。
四、活動安排。
通過校園廣播系統(tǒng)學(xué)唱雷鋒歌曲;通過網(wǎng)絡(luò)或其他形式看關(guān)于雷鋒的電影、電視;3月5日升旗儀式上校長作學(xué)雷鋒動員講話;學(xué)校組織出一期學(xué)雷鋒板報。
2、了解雷鋒生平事跡。
各班唱學(xué)雷鋒歌曲(最少學(xué)會一首);講雷鋒故事;摘抄雷鋒日記(3-6年級)。
(1)關(guān)心獻(xiàn)自己像雷鋒一樣珍惜時間。
像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
像雷鋒一樣勤奮愛學(xué)。。。。。。
(2)孝心獻(xiàn)母親結(jié)合三八婦女節(jié)，對母親說一句感謝、祝福的話，做一件力所能及的事。
(3)愛心獻(xiàn)校園結(jié)合植樹節(jié)活動，撿起身邊的垃圾，養(yǎng)上一盆花，為小樹澆上一桶水，保護(hù)好校園環(huán)境。
(4)愛心獻(xiàn)他人幫助身邊的人，結(jié)合課堂四人小組劃分，開展好“互助”活動，共同提高。
(5)愛心獻(xiàn)社會結(jié)合養(yǎng)成教育，從小培養(yǎng)好習(xí)慣，遵守社會公德，助人為樂爭做合格小公民。
五、
(一)、感恩行動。
活動時間:3月7日--3月8日。
結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展感恩活動，低年級可以開展為媽媽泡杯茶、掃地、做做簡單家務(wù)等活動。高年級可以開展“今天我為媽媽洗腳”的活動。
活動時間:3月9日--3月22日。
活動主題:美化我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境、
結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
常規(guī)要求:1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
活動安排:開展一期板報設(shè)計比賽。
主題:可以反應(yīng)自己身邊的好人好事，可以是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，也可以是反應(yīng)本市綠化建設(shè)的內(nèi)容。
(三)《說給雷鋒叔叔的悄悄話》征文活動。
活動時間:3月22日-3月29日。
形式:各中隊先自行組織，評出優(yōu)秀作品，參加校級評選。
(四)、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會。
活動時間:4月2日。
活動要求:。
1、每位中隊長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在4月2日前上交大隊部。表彰活動在本日升旗儀式上進(jìn)行。
2、由中隊長負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊員進(jìn)行總結(jié):在學(xué)雷鋒的日子，寫成總結(jié)于4月2日上交大隊部。
3、學(xué)校大隊部于四月上旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇九
一、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
二、活動要求:。
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
三、活動內(nèi)容:。
1、3月5日:主題升旗儀式--學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒?？梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看)每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的`美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
四、三月份其他活動安排:。
1、三八婦女節(jié)。
主題:我的好媽媽。
內(nèi)容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達(dá)對媽媽的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達(dá)對媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫，注意書信的格式。)。
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。上交時間:3月9日。
2、3.12植樹節(jié)。
主題:我為學(xué)?！疤砭G”
活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
活動二:我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。
五、塑造身邊學(xué)習(xí)典型，3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十
3月是雷鋒月，全國各地大中專院校，莘莘學(xué)子學(xué)雷鋒活動像一股涌動的春潮，形式多樣，精彩紛呈。以下是由小編為大家精心整理出來的少先隊學(xué)雷鋒。
希望大家能夠喜歡。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實(shí)，具有感染力。
活動時間：3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實(shí)可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選時間：第七周(3月底學(xué)雷鋒月。
活動總結(jié)。
時)。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
(音樂負(fù)責(zé)老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實(shí)踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點(diǎn)：五樓多媒體教室。
(播映負(fù)責(zé)老師：劉老師)。
三、其他相關(guān)活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
(一)常規(guī)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> (二)各年級要求：
1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實(shí)踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：
1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實(shí)施)。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
一、活動預(yù)設(shè)：
少先隊教育應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接，把教育過程還原為學(xué)生生活和成長過程?！坝蒙顏斫逃?，給生活以教育，為生活的向前向上而教育”。春日里，不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝，換上輕便的春裝，整理愜意的心情，拎起簡單的行囊，我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月，讓我們把窗兒打開，讓陽光射進(jìn)來，張開雙臂，喜迎又一個充滿希望和活力的春天。
二、活動目標(biāo)：
今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀(jì)念日，在這個節(jié)日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進(jìn)大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一項本領(lǐng)。讓“文明專列”帶領(lǐng)我們隊員走向文明，讓文明之花栽種每一個人的心田。
三、活動準(zhǔn)備：
從網(wǎng)上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。
四、活動過程：
(一)了解體驗階段：走近雷鋒。
1、各中隊將搜集的有關(guān)資料分類整理，觀看雷鋒的影片，了解雷鋒的感人事跡，各中隊開展讀雷鋒日記，宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動。
2、匯報自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。
(二)實(shí)踐宣傳階段：紅領(lǐng)巾飄動傳真情。
1、大隊部做好活動宣傳畫好海報，舉辦“走近大自然，關(guān)愛你我他，真情駐我家”社會實(shí)踐活動，低中、高各年級段拿出自己的活動策略。
2、開展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動，成立“愛心”基金會，資助貧困同學(xué)。
3、“小手拉大手，文明結(jié)伴走”開展兩項活動，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾河進(jìn)行專項整治活動，寫公開信致居民點(diǎn)居民，呼喚增強(qiáng)環(huán)保意識。
回家”這一活動，編制發(fā)放環(huán)境小報，向路人宣傳廢舊電池的危害，撿拾白色廢棄物。
(三)總結(jié)深化階段——奉獻(xiàn)真情，暢想未來。
1、各中隊舉行“三月春風(fēng)暖人心”主題中隊會。
2、以隊報的形式戰(zhàn)展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十一
每年3月5日是雷鋒紀(jì)念日，為了慶祝雷鋒紀(jì)念日，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。根據(jù)全國少工委《關(guān)于深入開展少先隊學(xué)雷鋒活動的通知》精神要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、活動主題。
二、活動成員。
扁滘小學(xué)全體少先隊員。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝少先隊學(xué)雷鋒活動開展情況。學(xué)?？傒o導(dǎo)員認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地開展活動學(xué)雷鋒活動，具體工作落實(shí)到中隊、人頭，形成人人參與的局面。
四、完善機(jī)構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：翁校。
副組長：劉校。
成員：少先隊大隊輔導(dǎo)員、各中隊輔導(dǎo)員。
2、擬定工作計劃。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于深入開展少先隊學(xué)雷鋒活動的通知》的基礎(chǔ)上結(jié)合我校的實(shí)際情況擬定出了確定可操作的工作方案，使工作開展有了明確的方向。
五、具體內(nèi)容。
根據(jù)活動計劃，我們在全體少先隊員中緊扣“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題具體開展了以下活動。
1、升國旗、唱國歌。20xx年3月5日上午我校全體師生進(jìn)行升國旗儀式，儀式上少先隊員們個個精神飽滿，靜靜地看著國旗緩緩升起。
2、了解雷鋒事跡。組織少先隊員到學(xué)校閱覽室閱讀圖書、連環(huán)畫，采訪學(xué)校周邊的人，使少先隊員至少了解、熟悉、記住了一個個雷鋒的故事。
3、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。學(xué)唱一首雷鋒歌曲。我校組織全體少先隊員學(xué)唱一首雷鋒歌曲，并在紅領(lǐng)巾廣播站反復(fù)播放。還通過多種形式，在少先隊員中唱響雷鋒歌曲。
4、身邊的榜樣。組織幾名少先隊在學(xué)校采訪學(xué)校個別教職工、學(xué)生及居委會相關(guān)人員。通過采訪、體驗、了解身邊的“雷鋒”。還借此引導(dǎo)了隊員思考人生的價值和成長方向。
5、談?wù)勑闹懈惺?。通過本次活動，少先隊員們從中學(xué)到了很多寶貴的東西。少先隊員們都將自己的體會進(jìn)行交流。
通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。只要全校師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十二
一、活動目的：
1.通過活動，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識、了解雷鋒，從而為他們樹立起榜樣。
2.使學(xué)生真正領(lǐng)會雷鋒精神，學(xué)雷鋒，做“雷鋒”。
3.培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的習(xí)慣，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，爭做新時代的接班人。
二、活動過程。
1.隊活動開始儀式。(1)整隊。(2)出旗。(3)唱隊歌。(4)中隊長宣布活動開始。
2.活動開始。
(1)詩朗誦：《背影》。
鋒”。請聽詩朗誦《背影》。
男：高高的樹木，黑色的土地，金色的太陽，有誰知道那就是他曾經(jīng)生活過的地方。
女：沒有人問起，在那條長長的泥濘路上，經(jīng)過了無數(shù)次的日曬風(fēng)蝕，曾留下了一串長長的消瘦背影。
男：那是用生命之筆縮寫的兩個字啊!
女：在殘破的屋檐底下，蓋不住那兩個永遠(yuǎn)被人們傳唱的名字，留下了一個筆直的背影。
男：在朗朗書聲的呼喚中，聽不見那清脆的應(yīng)答聲，但反射出一個農(nóng)家孩子對知識向往的瘦小背影!
女：在熊熊火焰的鋼爐旁，照射出的是一陣笑語，一串背影。
男：在炮火隆隆的哄聲中，凝聚了數(shù)以千計的豪情壯士的背影。
女：在晴天，在雨天，你的背影從來都沒有被銷蝕過，一切的一切，都跟隨著你的背影向前邁進(jìn)，無限伸展!
男：漫漫人生，從一張白色的稿紙開始，直至歲月悠悠，給予靈魂永生!
女：黃河滾滾，從堅實(shí)的歷史開始，時光的隧道，帶不走那閃光的背影。你的背影啊，我在尋覓!
男：經(jīng)過了多少春、夏、秋、冬，走過了多少東、南、西、北。
來。
男：那是生命中春天的陽光，帶來溫謦的清風(fēng)、依依的楊柳。
那是夏日炎炎的烈日，透射出無限的熱情、揮灑的笑容;那是秋日里落地的楓葉，送來了抒情的擁抱、無盡的關(guān)懷。
女：那是冬日里雪白的銀絮，傾訴往日的悲喜、曾經(jīng)的溫暖。
(2)合唱：《明天會更好》。
主持人：就在這里呵!雷鋒的背影筆直而堅實(shí)!就讓這一切融化成祈禱吧!祈禱我們明天會更好。請欣賞歌曲《明天會更好》。
(3)小品：《看不見的背影》。
(地點(diǎn)：公園)。
小邵：(很高興)最近睡得還好嗎?
小余：(很無奈的口氣)睡得好得有點(diǎn)一塌糊涂了。
小邵：(驚訝)怎么了?
小余：(訴苦)整天聞到一股濃濃的腐爛味，但又不知道是從哪里發(fā)出來的，這不，現(xiàn)在出來透透氣!
小邵：(枛枛頭皮，動腦筋，開玩笑地)哎，是不是你床底下有死老鼠啦?
什么老鼠藥。
小邵：(恍然大悟)難道?
小余：(應(yīng)答)也許是這個原因!
小邵：(確定)走!
小余：(開門聲)快拿掃帚來。
小邵：給。
(小余一只手捏著鼻子，一只手小心翼翼地慢慢掀開床單，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)。
小余：沒有啊!找不到啊!
小邵：(不泄氣地)可能在別處，咱們到其他地方找找!
小余：(奇怪的語氣)不可能啊!難道還有什么其他東西也死在我家里了嗎?
小邵：(安慰的語氣)等你爸來了再說吧!
小余：(無奈)那好吧!咱們到外面透透氣吧!
小邵：(同意)我也憋不住了。
(這時當(dāng)他們走到樓下時，正面遇見一位老奶奶，聽她自言自語道)。
不是得往這邊扔!哎!”
小邵、小余：(以發(fā)現(xiàn)新大陸的心情沖過去)老奶奶，在哪在哪?我怎么找也找不到啊!
老奶奶：(無奈)就在我家門口，我?guī)銈內(nèi)ァ?BR> 小邵、小余：嗯······什么氣味啊?
小邵：(想吐的感覺)原來是在這里啊!小余，我們回家拿家伙去。
小余：(氣喘吁吁地回來后)好了，怎么味道不怎么重了呢?
小邵：(走進(jìn)時很驚訝)沒了!
小余、小邵：(你看我，我看你，然后看看老奶奶)咦，這是誰干的啊?
我這里還有他的行李呢!呵呵……。
小余：(松了一口氣，又彼此看看)那我們把接下來的工作做完吧!(說完拿起臉盆)。
(4)談?wù)劯邢搿?BR> 男：在生活中，要重視文明言行。
女：爭做文明小公民。
男：談吐文明、禮貌待人。
女：那才是講文明的好孩子，請看歌伴舞《咱們從小講禮貌》。
女：下面我們進(jìn)行搶答，說一說這幾個小朋友的做法對嗎，你碰到這種情況應(yīng)該怎么辦。
男：1冬冬和明明在操場上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了，可他們倆還在踢球。
(錯，我會立刻把小弟弟扶起來，并說：“對不起”)。
女：星期天，寧寧接了一個電話要出去。媽媽問他去哪兒，他什么也沒說，一溜煙跑了。
(錯，我會跟媽媽說明去哪兒干什么，經(jīng)媽媽同意后再走)。
男：小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了，兩人你一句我一句地吵起來。
(錯。我會立即把小紅的鉛筆盒撿起來，并向他道歉)。
女：中午，小剛趁小強(qiáng)不在，亂翻他的課桌、書包。
(錯。我會當(dāng)面向他借東西，不會趁人家不在亂翻東西)。
男：上車的乘客很多，小軍搶到座位后，讓給了一個抱孩子的婦女坐。
(對，雖然他開始搶座位不對，但后來主動讓座值得我們學(xué)習(xí))。
女：剛才大家說得很好。
男：是啊!我們少先隊員就應(yīng)該時時講禮貌，事事講文明，請聽文明禮貌詞接龍。
b：好的隊風(fēng)要養(yǎng)成。
a：成功在于齊努力，
b：力爭上游創(chuàng)先進(jìn)。
a：遇見師長要敬禮，
b：禮貌語言要記牢。
a：勞動積極值日勤，
b：勤奮好學(xué)人人愛。
a：愛護(hù)公物呵花草，
b：吵架罵人不能要。
a：要講衛(wèi)生多洗澡，
b：早早成才志氣高。
a：高高興興上學(xué)校，
b：校里校外一個樣。
a：樣樣圍繞守則做，
b：做了好事不留名。
a：明天將比今昔好，
b：好的風(fēng)尚代代傳。
女：現(xiàn)代社會，應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。
男：舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。
女：文明禮貌，使你添風(fēng)采。
男：人人關(guān)愛，使你永充實(shí)。
女：一顆顆童心向往友愛。
男：到處撒下了文明的種子。
女：我們的旗幟是“星星火炬”。
男：舉到哪里哪里就是金光萬里。
女：一張張笑臉映著霞光。
男：世界變得分外美麗。
男：講文明。
女：助人為樂，倡導(dǎo)禮貌待人。
男：講文明，樹新風(fēng)。
女：日積月累，持之以恒。
男：我們每一個“紅領(lǐng)巾”。
女：讓時代的新風(fēng)吹進(jìn)心靈。
男：弘揚(yáng)愛國精神、集體主義精神。
女：用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。
合：讓我們齊讀《七不歌》。
男：讓此歌來規(guī)范我們的言行。
合：做講文明的好孩子，讓禮儀之花在我們身上開放。
(齊讀《七不歌》。由5人各拿一朵寫有標(biāo)語的花瓣拼成一朵文明之花)。
《七不歌》。
父母面前不任性。努力做到不打擾。他人錢財不能要。別人東西不能拿。果皮紙屑不亂扔。按時到校不遲到。從小做起不馬虎。
合：一起念。
遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。尊師重教，禮貌待人。尊老愛幼，和睦親鄰。助人為樂，廣結(jié)友情。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。
男：下面請輔導(dǎo)員講話。
力，爭當(dāng)新時代的雷鋒式的文明好少年。
活動類別雷鋒在行動。
活動時間20xx年3月5日活動地點(diǎn)紅領(lǐng)巾街。
參加人員環(huán)保志愿者參加人數(shù)1350人。
活動過程1、在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。
2、五六年級清掃紅領(lǐng)巾街行動、一至四年級清掃校園。
活動效果。
同學(xué)們在勞動中不怕臟，不怕累，在活動中體驗到勞動的快樂，同學(xué)們的行動得到了過往群眾的好評。
活動內(nèi)容：學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)。
活動目的：雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步提升我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的意識，開展“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊會。
活動班級：六(1)班。
活動人數(shù)：六(1)班全體師生。
活動地點(diǎn)：六(1)班教室。
活動時間：20xx年3月22日。
活動過程：
1.隊長向輔導(dǎo)報告人數(shù)。報告(輔導(dǎo)員)六(1)中隊?wèi)?yīng)到41人，實(shí)到41，報告完畢。
2.輔導(dǎo)員：接受你的報告(并預(yù)祝你們活動成功)。
3.全體起立。
4.出旗(奏樂敬禮禮畢)。
5.唱隊歌。
6.中隊長張慶玲講話：雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。多少年來“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句。
口號。
已深深地為每一個小學(xué)生所熟知，它激勵著我們一代又一代的小學(xué)生健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步提升我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)奉獻(xiàn)的意識，為此我中隊開展“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊會。
7.進(jìn)行活動。
8.活動內(nèi)容簡記為：
學(xué)生a：一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學(xué)生b：他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
全班合：：讓我們一起走近雷鋒，認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式的好少年吧!：中隊長：“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊會現(xiàn)在開始!
學(xué)生a：雷鋒多么響亮的名字，你們知道雷鋒叔叔嗎?請班主任張老師為大家介紹雷鋒叔叔。
學(xué)生b：同學(xué)們都知道，雷鋒叔叔特別的愛幫助人。
學(xué)生a：今天，我們班的一些同學(xué)也給我們帶來了一些關(guān)于雷鋒叔叔助人為樂的故事。
學(xué)生b：下面請欣賞潘本艷同學(xué)為我們朗誦雷鋒的故事。
學(xué)生a：下面請欣賞胡景川同學(xué)給我們帶來的雷鋒的故事。
學(xué)生b：雷鋒叔叔的這種助人為樂的精神是不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在請同學(xué)們想一想自己身邊有沒有一些像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人，并說一說。四人小組進(jìn)行討論。
學(xué)生a：請欣賞高志喜歡同學(xué)和付海燕同學(xué)為大家?guī)淼睦卒h頌。
學(xué)生b：雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
學(xué)生a：就讓我們把雷鋒叔叔助人為樂，不求回報的精神延續(xù)下去吧!
學(xué)生b：全班合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
9.輔導(dǎo)員(張老師)對本次活動進(jìn)行小結(jié)。
活動結(jié)束。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十三
班級、各中隊：
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲50周年，3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日，也是第十二個中國青年志愿者服務(wù)日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿行動，教導(dǎo)處和少先隊大隊部聯(lián)合決定，向全體師生發(fā)出倡議——弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展的'一代新人。學(xué)校聯(lián)合少隊部將開展以“六個一”為主要內(nèi)容，為期一個月的學(xué)雷鋒活動：通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動，堅持下去。
首先，在3月5日，利用升旗儀式和國旗下講話，對全校師生進(jìn)行學(xué)雷鋒教育，號召全校師生“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”，掀開xx小學(xué)學(xué)雷鋒活動的序幕。
其次，利用3月5日的校課，各班開展“學(xué)雷鋒”主題教育，各班主任在下午放學(xué)前將本次班會的詳細(xì)過程，師生互動，反饋情況，以及活動延伸整理成書面材料，上交教務(wù)處。
第三，開展“認(rèn)識雷鋒，歌頌雷鋒，爭做雷鋒”系列活動。具體包括：
(1)、1-6年級開展讀書活動，每班每周利用一節(jié)地方課或者綜合實(shí)踐課，介紹雷鋒事跡，講雷鋒故事。在3月12日下午課外活動時間，1-2年級每班選派一名同學(xué)，參加學(xué)校講故事比賽;在3月13日下午課外活動時間，3-6年級每班選派一名同學(xué)參加學(xué)校演講比賽，學(xué)校選派部分教師組成評委，比賽結(jié)果納入班級考核。
(2)、3-6年級開展手抄報比賽、讀書筆記、征文比賽，每班在全員參加的基礎(chǔ)上，各擇優(yōu)上報三份作品。學(xué)校經(jīng)評比后，利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站展示、播放，并納入班級考核。
(3)、組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，組織學(xué)生開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動、公共秩序服務(wù)活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。到校外參加實(shí)踐活動的班級，班主任提前兩天上交書面報告到教導(dǎo)處。
第四、在黨員教師中，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，號召廣大黨員教師以雷鋒精神為引領(lǐng)，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)師生、走訪家長，查隱患、查實(shí)情、查問題，解困難、做實(shí)事、惠群眾。
第五、在廣大教師中廣泛開展以“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”為主題的教育實(shí)踐活動，著力弘揚(yáng)和實(shí)踐雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，組織廣大教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合解放思想大討論活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好學(xué)風(fēng)，專心教學(xué)、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。
第六、大力選樹宣傳先進(jìn)典型。大力宣傳表彰為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型，根據(jù)考核結(jié)果，評選出“雷鋒式班級”3個、“雷鋒式少年”15個，推動廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)，營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。少年!
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十四
春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，每到三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天是3月5日，是全國第49個“學(xué)習(xí)雷鋒日”。雷鋒，他的名字家喻戶曉，他的故事傳遍全國，他的精神激勵著一代又一代青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是中國人民的驕傲!讓我們成為雷鋒精神的傳承者，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，體魄健康、活潑開朗的四好少年。為深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動，我校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
在三月學(xué)雷鋒活動月里，我們要做好“六個一”活動：讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事、唱一首雷鋒歌曲、背一句雷鋒名言、出一期雷鋒黑板報、做一件學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)、勇于攀登的好學(xué)生;學(xué)習(xí)雷鋒回報社會，做孝敬父母、尊老愛幼，懂得感恩的好孩子;學(xué)習(xí)雷鋒愛國奉獻(xiàn)，做關(guān)心社會、有益于國家的好少年。
讓我們了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、感悟雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界，同學(xué)們，行動起來吧，讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為，雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒”，讓我們時刻銘記雷鋒精神，爭做四好少年!
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十五
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”——43年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出了這個號召，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日;從此，每年的三月就成了“學(xué)雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
希望我們后亭小學(xué)的每一個成員都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，積極投身到社會主義道德建設(shè)當(dāng)中，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議：
一、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務(wù)”。
二、保護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在教學(xué)樓吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢;教師不在公共場所抽煙。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
就“學(xué)雷鋒活動月”活動安排,特做出以下要求：
1、少先隊大隊將組織全體師生在校園雷鋒塑像前，舉行動員儀式。
2、各中隊組織一個主題活動，制定活動月計劃;。
3、各中隊進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動，并做好詳細(xì)記錄(最好能夠有照片資料);。
4、每個人至少做一件好事;。
活動時間：三月底前結(jié)束。
5、把活動計劃、活動詳細(xì)記錄資料在4月初上交學(xué)校教導(dǎo)處屆時進(jìn)行評比。
翔安區(qū)后亭小學(xué)少先隊大隊部20xx年3月1日。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十六
二、 活動時間
1、上午按時到校，7：30吃早餐。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。
2、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學(xué)校交接。
三、 參加人員
1、報名參加活動的學(xué)生和老師。
2、沒有參加活動的學(xué)生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。
四、 活動場所：觀蘭山水田園學(xué)生活動中心
五、 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
（一）、班主任準(zhǔn)備工作
1、班主任先確定人數(shù)，填寫好“參加活動學(xué)生一覽表”。
2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機(jī)號碼告訴學(xué)生，方便聯(lián)系。
（二）、學(xué)生的準(zhǔn)備工作
1、學(xué)生可以帶零食，但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長（5點(diǎn)前回到學(xué)校）。
六、活動時注意事項
1、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。
2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車?yán)锘蛲巴鈦G垃圾，不準(zhǔn)把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局，學(xué)生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準(zhǔn)擅自離隊，暫時離開要請假。
4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點(diǎn)人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品，如手機(jī)，電子詞典等）
6、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)環(huán)境，結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)和結(jié)合上級的有關(guān)精神，開展我校學(xué)雷鋒活動。
二、活動目標(biāo)：
1、組織各中隊開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深隊員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
尋找雷鋒足跡，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
四、活動時間：
20xx年3月。
五、總體要求：
1、全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對隊員思想教育的一個契機(jī)，讓隊員在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)隊員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動。
3、每個中隊要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
六、具體活動安排：
(1)3月3日大隊部在校會中進(jìn)行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)各中隊利用星期五下午第三節(jié)隊活動課時間講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓隊員們走進(jìn)雷鋒的精神世界，受到”釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(3)布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳櫥窗。
(4)各中隊出好一期主題黑板報。
(5)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。(音樂老師負(fù)責(zé))。
(6)進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”主題隊會，通過閱讀書報活動、演講、辯論等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
(7)、走近雷鋒，觀看雷鋒影片。
(8)、“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評選、表彰。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇二
3月2日召開“學(xué)雷鋒”中隊輔導(dǎo)員專題會議。在宣傳窗里張貼出“學(xué)雷鋒”倡議書。
3月3日晨會課各中隊開展“學(xué)雷鋒”動員隊會，組織“學(xué)雷鋒”小隊（綠色小隊、文明小隊、禮儀小隊、安全小隊）。
下午放學(xué)以后大隊部組織全體大隊干部和綠色小衛(wèi)士去立交橋下打掃衛(wèi)生。
3月4日3月5日各中隊組織小隊去社區(qū)，敬老院看望孤寡老人。
3月6日利用國旗下的講話發(fā)動宣傳全體學(xué)生收集雷鋒故事，以實(shí)際行動“學(xué)雷鋒”。發(fā)動全體學(xué)生捐出零花錢，幫助有困難的人。
3月8日各班開展慶祝婦女節(jié)，向媽媽、女教師送溫暖動員隊會。
從3月11日開始各中隊的“學(xué)雷鋒”小隊每周定點(diǎn)給孤寡老人“送溫暖”。
3月17日舉行“學(xué)雷鋒”演講比賽。
3月27日舉行“學(xué)雷鋒”總結(jié)活動。表揚(yáng)“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀學(xué)生，表彰“學(xué)雷鋒”先進(jìn)集體。
六、雷鋒精神永發(fā)揚(yáng)。
雷鋒精神是我們的民族精神，我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒，做新時代的小雷鋒。
xx年3月1日。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇三
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進(jìn)行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
四（1）中隊。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇四
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。
3、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
二、了解雷鋒。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動。
1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)。
時間：周一下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級撿取校園雜物。
（2）三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人。
開展“愛心連接你、我、他――紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻(xiàn)給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。、指導(dǎo)思想：
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字―――――雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)市委《中共xx市委關(guān)于開展“爭當(dāng)雷鋒精神傳人弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”活動的意見》的要求，學(xué)校倡議全體岳小學(xué)子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)每個學(xué)子的心田，吹遍大地每個角落。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇五
一、活動主題：
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
二、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
三、活動要求：
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
四、活動內(nèi)容：
1、3月5日：主題升旗儀式――學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒。可以學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。（班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看）每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
五、塑造身邊學(xué)習(xí)典型，3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展學(xué)雷鋒活動，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20xx年開展“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍。
1.周一（3月7日）班主任例會進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見行動”系列。
活動部署。（李江濤）。
2.課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；（向華）。
3.書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。（班主任）。
二、了解雷鋒。
1.學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）。
2.讀雷鋒故事；（班主任、家長）。
3.各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等。（班主任）。
三、學(xué)雷鋒，見行動。
1.將愛心獻(xiàn)給媽媽。（班會教育）。
以“。
三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2.將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)；（班會教育）。
3.將愛心獻(xiàn)給地球；（班主任）。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻(xiàn)給他人；（李江濤、班主任）。
開展“愛心連接你、我、他――紅領(lǐng)巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5.將愛心獻(xiàn)給自己。（班會教育）。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動表彰。
綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇七
堅持和弘揚(yáng)民族精神，是黨的x大提出的一項重大任務(wù)。****同志指出：“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。一個民族，沒有振奮的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林?！崩卒h精神是中華民族精神的瑰寶，是社會主義時代高尚品格的典范。弘揚(yáng)雷鋒精神，是素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：主管校長——黃東山。
副組長：德育副校長——李翔云。
組員：大隊輔導(dǎo)員——周滿霞。
一至六年級各中隊輔導(dǎo)員。
（一）、大隊活動安排：
1、本周星期五下午放學(xué)以后，全體大隊干部和綠色小衛(wèi)士帶衛(wèi)生工具到琵芭王立交橋下去打掃衛(wèi)生。
2、全體學(xué)生捐出零花錢，幫助身邊有困難的人。（時間：從本周開始，下周五結(jié)束，班主任將本班捐款名單上報，將所捐款項上交。大隊部出板報給予表揚(yáng)，將捐款學(xué)生名單載入少先隊大隊光榮保并對突出學(xué)生予以表彰。）。
3、三月中旬大隊部舉行一次“學(xué)雷鋒”演講比賽，使雷鋒精神深入人心，全體都來學(xué)雷鋒。
4、三月下旬舉行學(xué)雷鋒表彰大會。表彰學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人。
（二）、中隊活動安排：
1、出一期以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的黑板報。
2、每周開一次“學(xué)習(xí)雷鋒”主題班會。具體安排：
第一周：雷鋒故事第二周：怎樣學(xué)雷鋒。
第三周：雷鋒就在我們身邊。
第四周：雷鋒精神永發(fā)揚(yáng)。
3、收集雷鋒故事，描寫身邊的.“小雷鋒”，積極向廣播站投稿。
4、全體學(xué)雷鋒。響應(yīng)學(xué)校號召，積極捐款。
5、選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”演講比賽。
6、組建“學(xué)雷鋒”小隊，在校園，社區(qū)進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動。
三月份為“學(xué)雷鋒”月。
三月上旬：宣傳發(fā)動，認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒，雷鋒精神深入人心。
三月中旬：以實(shí)際行動“學(xué)雷鋒”。學(xué)習(xí)雷鋒珍惜時間，學(xué)習(xí)勤奮，愛勞動，講衛(wèi)生，樂于助人。
三月下旬：學(xué)雷鋒活動總結(jié)，表揚(yáng)“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀學(xué)生，表彰“學(xué)雷鋒”先進(jìn)集體。
五、“學(xué)雷鋒”具體工作部署。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇八
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動目的。
讓師生了解雷鋒，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承，營造一個健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動口號。
雷鋒就是你、我、他(她)。
三、活動時間。
2015年3月5日-----3月31日。
四、活動安排。
通過校園廣播系統(tǒng)學(xué)唱雷鋒歌曲;通過網(wǎng)絡(luò)或其他形式看關(guān)于雷鋒的電影、電視;3月5日升旗儀式上校長作學(xué)雷鋒動員講話;學(xué)校組織出一期學(xué)雷鋒板報。
2、了解雷鋒生平事跡。
各班唱學(xué)雷鋒歌曲(最少學(xué)會一首);講雷鋒故事;摘抄雷鋒日記(3-6年級)。
(1)關(guān)心獻(xiàn)自己像雷鋒一樣珍惜時間。
像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
像雷鋒一樣勤奮愛學(xué)。。。。。。
(2)孝心獻(xiàn)母親結(jié)合三八婦女節(jié)，對母親說一句感謝、祝福的話，做一件力所能及的事。
(3)愛心獻(xiàn)校園結(jié)合植樹節(jié)活動，撿起身邊的垃圾，養(yǎng)上一盆花，為小樹澆上一桶水，保護(hù)好校園環(huán)境。
(4)愛心獻(xiàn)他人幫助身邊的人，結(jié)合課堂四人小組劃分，開展好“互助”活動，共同提高。
(5)愛心獻(xiàn)社會結(jié)合養(yǎng)成教育，從小培養(yǎng)好習(xí)慣，遵守社會公德，助人為樂爭做合格小公民。
五、
(一)、感恩行動。
活動時間:3月7日--3月8日。
結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展感恩活動，低年級可以開展為媽媽泡杯茶、掃地、做做簡單家務(wù)等活動。高年級可以開展“今天我為媽媽洗腳”的活動。
活動時間:3月9日--3月22日。
活動主題:美化我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境、
結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
常規(guī)要求:1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
活動安排:開展一期板報設(shè)計比賽。
主題:可以反應(yīng)自己身邊的好人好事，可以是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，也可以是反應(yīng)本市綠化建設(shè)的內(nèi)容。
(三)《說給雷鋒叔叔的悄悄話》征文活動。
活動時間:3月22日-3月29日。
形式:各中隊先自行組織，評出優(yōu)秀作品，參加校級評選。
(四)、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會。
活動時間:4月2日。
活動要求:。
1、每位中隊長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在4月2日前上交大隊部。表彰活動在本日升旗儀式上進(jìn)行。
2、由中隊長負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊員進(jìn)行總結(jié):在學(xué)雷鋒的日子，寫成總結(jié)于4月2日上交大隊部。
3、學(xué)校大隊部于四月上旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級的評比，看看哪個中隊哪個隊員做了最多最有意義的好人好事。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇九
一、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
二、活動要求:。
全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
三、活動內(nèi)容:。
1、3月5日:主題升旗儀式--學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒?？梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看)每班上交活動圖片5張。
3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的`美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
四、三月份其他活動安排:。
1、三八婦女節(jié)。
主題:我的好媽媽。
內(nèi)容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達(dá)對媽媽的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達(dá)對媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫，注意書信的格式。)。
同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。上交時間:3月9日。
2、3.12植樹節(jié)。
主題:我為學(xué)?！疤砭G”
活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。
活動二:我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。
五、塑造身邊學(xué)習(xí)典型，3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十
3月是雷鋒月，全國各地大中專院校，莘莘學(xué)子學(xué)雷鋒活動像一股涌動的春潮，形式多樣，精彩紛呈。以下是由小編為大家精心整理出來的少先隊學(xué)雷鋒。
希望大家能夠喜歡。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實(shí)，具有感染力。
活動時間：3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實(shí)可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選時間：第七周(3月底學(xué)雷鋒月。
活動總結(jié)。
時)。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
(音樂負(fù)責(zé)老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實(shí)踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點(diǎn)：五樓多媒體教室。
(播映負(fù)責(zé)老師：劉老師)。
三、其他相關(guān)活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
(一)常規(guī)要求：
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?BR> (二)各年級要求：
1、低年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實(shí)踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：
1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實(shí)施)。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
一、活動預(yù)設(shè)：
少先隊教育應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接，把教育過程還原為學(xué)生生活和成長過程?！坝蒙顏斫逃?，給生活以教育，為生活的向前向上而教育”。春日里，不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝，換上輕便的春裝，整理愜意的心情，拎起簡單的行囊，我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月，讓我們把窗兒打開，讓陽光射進(jìn)來，張開雙臂，喜迎又一個充滿希望和活力的春天。
二、活動目標(biāo)：
今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀(jì)念日，在這個節(jié)日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進(jìn)大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一項本領(lǐng)。讓“文明專列”帶領(lǐng)我們隊員走向文明，讓文明之花栽種每一個人的心田。
三、活動準(zhǔn)備：
從網(wǎng)上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。
四、活動過程：
(一)了解體驗階段：走近雷鋒。
1、各中隊將搜集的有關(guān)資料分類整理，觀看雷鋒的影片，了解雷鋒的感人事跡，各中隊開展讀雷鋒日記，宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動。
2、匯報自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。
(二)實(shí)踐宣傳階段：紅領(lǐng)巾飄動傳真情。
1、大隊部做好活動宣傳畫好海報，舉辦“走近大自然，關(guān)愛你我他，真情駐我家”社會實(shí)踐活動，低中、高各年級段拿出自己的活動策略。
2、開展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動，成立“愛心”基金會，資助貧困同學(xué)。
3、“小手拉大手，文明結(jié)伴走”開展兩項活動，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾河進(jìn)行專項整治活動，寫公開信致居民點(diǎn)居民，呼喚增強(qiáng)環(huán)保意識。
回家”這一活動，編制發(fā)放環(huán)境小報，向路人宣傳廢舊電池的危害，撿拾白色廢棄物。
(三)總結(jié)深化階段——奉獻(xiàn)真情，暢想未來。
1、各中隊舉行“三月春風(fēng)暖人心”主題中隊會。
2、以隊報的形式戰(zhàn)展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十一
每年3月5日是雷鋒紀(jì)念日，為了慶祝雷鋒紀(jì)念日，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。根據(jù)全國少工委《關(guān)于深入開展少先隊學(xué)雷鋒活動的通知》精神要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、活動主題。
二、活動成員。
扁滘小學(xué)全體少先隊員。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝少先隊學(xué)雷鋒活動開展情況。學(xué)?？傒o導(dǎo)員認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地開展活動學(xué)雷鋒活動，具體工作落實(shí)到中隊、人頭，形成人人參與的局面。
四、完善機(jī)構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：翁校。
副組長：劉校。
成員：少先隊大隊輔導(dǎo)員、各中隊輔導(dǎo)員。
2、擬定工作計劃。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于深入開展少先隊學(xué)雷鋒活動的通知》的基礎(chǔ)上結(jié)合我校的實(shí)際情況擬定出了確定可操作的工作方案，使工作開展有了明確的方向。
五、具體內(nèi)容。
根據(jù)活動計劃，我們在全體少先隊員中緊扣“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題具體開展了以下活動。
1、升國旗、唱國歌。20xx年3月5日上午我校全體師生進(jìn)行升國旗儀式，儀式上少先隊員們個個精神飽滿，靜靜地看著國旗緩緩升起。
2、了解雷鋒事跡。組織少先隊員到學(xué)校閱覽室閱讀圖書、連環(huán)畫，采訪學(xué)校周邊的人，使少先隊員至少了解、熟悉、記住了一個個雷鋒的故事。
3、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。學(xué)唱一首雷鋒歌曲。我校組織全體少先隊員學(xué)唱一首雷鋒歌曲，并在紅領(lǐng)巾廣播站反復(fù)播放。還通過多種形式，在少先隊員中唱響雷鋒歌曲。
4、身邊的榜樣。組織幾名少先隊在學(xué)校采訪學(xué)校個別教職工、學(xué)生及居委會相關(guān)人員。通過采訪、體驗、了解身邊的“雷鋒”。還借此引導(dǎo)了隊員思考人生的價值和成長方向。
5、談?wù)勑闹懈惺?。通過本次活動，少先隊員們從中學(xué)到了很多寶貴的東西。少先隊員們都將自己的體會進(jìn)行交流。
通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。只要全校師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十二
一、活動目的：
1.通過活動，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識、了解雷鋒，從而為他們樹立起榜樣。
2.使學(xué)生真正領(lǐng)會雷鋒精神，學(xué)雷鋒，做“雷鋒”。
3.培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的習(xí)慣，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，爭做新時代的接班人。
二、活動過程。
1.隊活動開始儀式。(1)整隊。(2)出旗。(3)唱隊歌。(4)中隊長宣布活動開始。
2.活動開始。
(1)詩朗誦：《背影》。
鋒”。請聽詩朗誦《背影》。
男：高高的樹木，黑色的土地，金色的太陽，有誰知道那就是他曾經(jīng)生活過的地方。
女：沒有人問起，在那條長長的泥濘路上，經(jīng)過了無數(shù)次的日曬風(fēng)蝕，曾留下了一串長長的消瘦背影。
男：那是用生命之筆縮寫的兩個字啊!
女：在殘破的屋檐底下，蓋不住那兩個永遠(yuǎn)被人們傳唱的名字，留下了一個筆直的背影。
男：在朗朗書聲的呼喚中，聽不見那清脆的應(yīng)答聲，但反射出一個農(nóng)家孩子對知識向往的瘦小背影!
女：在熊熊火焰的鋼爐旁，照射出的是一陣笑語，一串背影。
男：在炮火隆隆的哄聲中，凝聚了數(shù)以千計的豪情壯士的背影。
女：在晴天，在雨天，你的背影從來都沒有被銷蝕過，一切的一切，都跟隨著你的背影向前邁進(jìn)，無限伸展!
男：漫漫人生，從一張白色的稿紙開始，直至歲月悠悠，給予靈魂永生!
女：黃河滾滾，從堅實(shí)的歷史開始，時光的隧道，帶不走那閃光的背影。你的背影啊，我在尋覓!
男：經(jīng)過了多少春、夏、秋、冬，走過了多少東、南、西、北。
來。
男：那是生命中春天的陽光，帶來溫謦的清風(fēng)、依依的楊柳。
那是夏日炎炎的烈日，透射出無限的熱情、揮灑的笑容;那是秋日里落地的楓葉，送來了抒情的擁抱、無盡的關(guān)懷。
女：那是冬日里雪白的銀絮，傾訴往日的悲喜、曾經(jīng)的溫暖。
(2)合唱：《明天會更好》。
主持人：就在這里呵!雷鋒的背影筆直而堅實(shí)!就讓這一切融化成祈禱吧!祈禱我們明天會更好。請欣賞歌曲《明天會更好》。
(3)小品：《看不見的背影》。
(地點(diǎn)：公園)。
小邵：(很高興)最近睡得還好嗎?
小余：(很無奈的口氣)睡得好得有點(diǎn)一塌糊涂了。
小邵：(驚訝)怎么了?
小余：(訴苦)整天聞到一股濃濃的腐爛味，但又不知道是從哪里發(fā)出來的，這不，現(xiàn)在出來透透氣!
小邵：(枛枛頭皮，動腦筋，開玩笑地)哎，是不是你床底下有死老鼠啦?
什么老鼠藥。
小邵：(恍然大悟)難道?
小余：(應(yīng)答)也許是這個原因!
小邵：(確定)走!
小余：(開門聲)快拿掃帚來。
小邵：給。
(小余一只手捏著鼻子，一只手小心翼翼地慢慢掀開床單，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)。
小余：沒有啊!找不到啊!
小邵：(不泄氣地)可能在別處，咱們到其他地方找找!
小余：(奇怪的語氣)不可能啊!難道還有什么其他東西也死在我家里了嗎?
小邵：(安慰的語氣)等你爸來了再說吧!
小余：(無奈)那好吧!咱們到外面透透氣吧!
小邵：(同意)我也憋不住了。
(這時當(dāng)他們走到樓下時，正面遇見一位老奶奶，聽她自言自語道)。
不是得往這邊扔!哎!”
小邵、小余：(以發(fā)現(xiàn)新大陸的心情沖過去)老奶奶，在哪在哪?我怎么找也找不到啊!
老奶奶：(無奈)就在我家門口，我?guī)銈內(nèi)ァ?BR> 小邵、小余：嗯······什么氣味啊?
小邵：(想吐的感覺)原來是在這里啊!小余，我們回家拿家伙去。
小余：(氣喘吁吁地回來后)好了，怎么味道不怎么重了呢?
小邵：(走進(jìn)時很驚訝)沒了!
小余、小邵：(你看我，我看你，然后看看老奶奶)咦，這是誰干的啊?
我這里還有他的行李呢!呵呵……。
小余：(松了一口氣，又彼此看看)那我們把接下來的工作做完吧!(說完拿起臉盆)。
(4)談?wù)劯邢搿?BR> 男：在生活中，要重視文明言行。
女：爭做文明小公民。
男：談吐文明、禮貌待人。
女：那才是講文明的好孩子，請看歌伴舞《咱們從小講禮貌》。
女：下面我們進(jìn)行搶答，說一說這幾個小朋友的做法對嗎，你碰到這種情況應(yīng)該怎么辦。
男：1冬冬和明明在操場上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了，可他們倆還在踢球。
(錯，我會立刻把小弟弟扶起來，并說：“對不起”)。
女：星期天，寧寧接了一個電話要出去。媽媽問他去哪兒，他什么也沒說，一溜煙跑了。
(錯，我會跟媽媽說明去哪兒干什么，經(jīng)媽媽同意后再走)。
男：小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了，兩人你一句我一句地吵起來。
(錯。我會立即把小紅的鉛筆盒撿起來，并向他道歉)。
女：中午，小剛趁小強(qiáng)不在，亂翻他的課桌、書包。
(錯。我會當(dāng)面向他借東西，不會趁人家不在亂翻東西)。
男：上車的乘客很多，小軍搶到座位后，讓給了一個抱孩子的婦女坐。
(對，雖然他開始搶座位不對，但后來主動讓座值得我們學(xué)習(xí))。
女：剛才大家說得很好。
男：是啊!我們少先隊員就應(yīng)該時時講禮貌，事事講文明，請聽文明禮貌詞接龍。
b：好的隊風(fēng)要養(yǎng)成。
a：成功在于齊努力，
b：力爭上游創(chuàng)先進(jìn)。
a：遇見師長要敬禮，
b：禮貌語言要記牢。
a：勞動積極值日勤，
b：勤奮好學(xué)人人愛。
a：愛護(hù)公物呵花草，
b：吵架罵人不能要。
a：要講衛(wèi)生多洗澡，
b：早早成才志氣高。
a：高高興興上學(xué)校，
b：校里校外一個樣。
a：樣樣圍繞守則做，
b：做了好事不留名。
a：明天將比今昔好，
b：好的風(fēng)尚代代傳。
女：現(xiàn)代社會，應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。
男：舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。
女：文明禮貌，使你添風(fēng)采。
男：人人關(guān)愛，使你永充實(shí)。
女：一顆顆童心向往友愛。
男：到處撒下了文明的種子。
女：我們的旗幟是“星星火炬”。
男：舉到哪里哪里就是金光萬里。
女：一張張笑臉映著霞光。
男：世界變得分外美麗。
男：講文明。
女：助人為樂，倡導(dǎo)禮貌待人。
男：講文明，樹新風(fēng)。
女：日積月累，持之以恒。
男：我們每一個“紅領(lǐng)巾”。
女：讓時代的新風(fēng)吹進(jìn)心靈。
男：弘揚(yáng)愛國精神、集體主義精神。
女：用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。
合：讓我們齊讀《七不歌》。
男：讓此歌來規(guī)范我們的言行。
合：做講文明的好孩子，讓禮儀之花在我們身上開放。
(齊讀《七不歌》。由5人各拿一朵寫有標(biāo)語的花瓣拼成一朵文明之花)。
《七不歌》。
父母面前不任性。努力做到不打擾。他人錢財不能要。別人東西不能拿。果皮紙屑不亂扔。按時到校不遲到。從小做起不馬虎。
合：一起念。
遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。尊師重教，禮貌待人。尊老愛幼，和睦親鄰。助人為樂，廣結(jié)友情。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。
男：下面請輔導(dǎo)員講話。
力，爭當(dāng)新時代的雷鋒式的文明好少年。
活動類別雷鋒在行動。
活動時間20xx年3月5日活動地點(diǎn)紅領(lǐng)巾街。
參加人員環(huán)保志愿者參加人數(shù)1350人。
活動過程1、在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。
2、五六年級清掃紅領(lǐng)巾街行動、一至四年級清掃校園。
活動效果。
同學(xué)們在勞動中不怕臟，不怕累，在活動中體驗到勞動的快樂，同學(xué)們的行動得到了過往群眾的好評。
活動內(nèi)容：學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)。
活動目的：雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步提升我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的意識，開展“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊會。
活動班級：六(1)班。
活動人數(shù)：六(1)班全體師生。
活動地點(diǎn)：六(1)班教室。
活動時間：20xx年3月22日。
活動過程：
1.隊長向輔導(dǎo)報告人數(shù)。報告(輔導(dǎo)員)六(1)中隊?wèi)?yīng)到41人，實(shí)到41，報告完畢。
2.輔導(dǎo)員：接受你的報告(并預(yù)祝你們活動成功)。
3.全體起立。
4.出旗(奏樂敬禮禮畢)。
5.唱隊歌。
6.中隊長張慶玲講話：雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。多少年來“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句。
口號。
已深深地為每一個小學(xué)生所熟知，它激勵著我們一代又一代的小學(xué)生健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步提升我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)奉獻(xiàn)的意識，為此我中隊開展“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊會。
7.進(jìn)行活動。
8.活動內(nèi)容簡記為：
學(xué)生a：一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學(xué)生b：他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
全班合：：讓我們一起走近雷鋒，認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式的好少年吧!：中隊長：“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊會現(xiàn)在開始!
學(xué)生a：雷鋒多么響亮的名字，你們知道雷鋒叔叔嗎?請班主任張老師為大家介紹雷鋒叔叔。
學(xué)生b：同學(xué)們都知道，雷鋒叔叔特別的愛幫助人。
學(xué)生a：今天，我們班的一些同學(xué)也給我們帶來了一些關(guān)于雷鋒叔叔助人為樂的故事。
學(xué)生b：下面請欣賞潘本艷同學(xué)為我們朗誦雷鋒的故事。
學(xué)生a：下面請欣賞胡景川同學(xué)給我們帶來的雷鋒的故事。
學(xué)生b：雷鋒叔叔的這種助人為樂的精神是不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在請同學(xué)們想一想自己身邊有沒有一些像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人，并說一說。四人小組進(jìn)行討論。
學(xué)生a：請欣賞高志喜歡同學(xué)和付海燕同學(xué)為大家?guī)淼睦卒h頌。
學(xué)生b：雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
學(xué)生a：就讓我們把雷鋒叔叔助人為樂，不求回報的精神延續(xù)下去吧!
學(xué)生b：全班合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
9.輔導(dǎo)員(張老師)對本次活動進(jìn)行小結(jié)。
活動結(jié)束。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十三
班級、各中隊：
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲50周年，3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日，也是第十二個中國青年志愿者服務(wù)日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿行動，教導(dǎo)處和少先隊大隊部聯(lián)合決定，向全體師生發(fā)出倡議——弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展的'一代新人。學(xué)校聯(lián)合少隊部將開展以“六個一”為主要內(nèi)容，為期一個月的學(xué)雷鋒活動：通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。把弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動，堅持下去。
首先，在3月5日，利用升旗儀式和國旗下講話，對全校師生進(jìn)行學(xué)雷鋒教育，號召全校師生“弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”，掀開xx小學(xué)學(xué)雷鋒活動的序幕。
其次，利用3月5日的校課，各班開展“學(xué)雷鋒”主題教育，各班主任在下午放學(xué)前將本次班會的詳細(xì)過程，師生互動，反饋情況，以及活動延伸整理成書面材料，上交教務(wù)處。
第三，開展“認(rèn)識雷鋒，歌頌雷鋒，爭做雷鋒”系列活動。具體包括：
(1)、1-6年級開展讀書活動，每班每周利用一節(jié)地方課或者綜合實(shí)踐課，介紹雷鋒事跡，講雷鋒故事。在3月12日下午課外活動時間，1-2年級每班選派一名同學(xué)，參加學(xué)校講故事比賽;在3月13日下午課外活動時間，3-6年級每班選派一名同學(xué)參加學(xué)校演講比賽，學(xué)校選派部分教師組成評委，比賽結(jié)果納入班級考核。
(2)、3-6年級開展手抄報比賽、讀書筆記、征文比賽，每班在全員參加的基礎(chǔ)上，各擇優(yōu)上報三份作品。學(xué)校經(jīng)評比后，利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站展示、播放，并納入班級考核。
(3)、組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，組織學(xué)生開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動、公共秩序服務(wù)活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。到校外參加實(shí)踐活動的班級，班主任提前兩天上交書面報告到教導(dǎo)處。
第四、在黨員教師中，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，號召廣大黨員教師以雷鋒精神為引領(lǐng)，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)師生、走訪家長，查隱患、查實(shí)情、查問題，解困難、做實(shí)事、惠群眾。
第五、在廣大教師中廣泛開展以“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”為主題的教育實(shí)踐活動，著力弘揚(yáng)和實(shí)踐雷鋒奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神，組織廣大教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合解放思想大討論活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好學(xué)風(fēng)，專心教學(xué)、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。
第六、大力選樹宣傳先進(jìn)典型。大力宣傳表彰為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型，根據(jù)考核結(jié)果，評選出“雷鋒式班級”3個、“雷鋒式少年”15個，推動廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)，營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，促進(jìn)和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。少年!
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十四
春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，每到三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天是3月5日，是全國第49個“學(xué)習(xí)雷鋒日”。雷鋒，他的名字家喻戶曉，他的故事傳遍全國，他的精神激勵著一代又一代青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是中國人民的驕傲!讓我們成為雷鋒精神的傳承者，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，體魄健康、活潑開朗的四好少年。為深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動，我校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
在三月學(xué)雷鋒活動月里，我們要做好“六個一”活動：讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事、唱一首雷鋒歌曲、背一句雷鋒名言、出一期雷鋒黑板報、做一件學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)、勇于攀登的好學(xué)生;學(xué)習(xí)雷鋒回報社會，做孝敬父母、尊老愛幼，懂得感恩的好孩子;學(xué)習(xí)雷鋒愛國奉獻(xiàn)，做關(guān)心社會、有益于國家的好少年。
讓我們了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、感悟雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界，同學(xué)們，行動起來吧，讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為，雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒”，讓我們時刻銘記雷鋒精神，爭做四好少年!
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十五
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”——43年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出了這個號召，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日;從此，每年的三月就成了“學(xué)雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中，大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
希望我們后亭小學(xué)的每一個成員都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，積極投身到社會主義道德建設(shè)當(dāng)中，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議：
一、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務(wù)”。
二、保護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在教學(xué)樓吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢;教師不在公共場所抽煙。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
就“學(xué)雷鋒活動月”活動安排,特做出以下要求：
1、少先隊大隊將組織全體師生在校園雷鋒塑像前，舉行動員儀式。
2、各中隊組織一個主題活動，制定活動月計劃;。
3、各中隊進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動，并做好詳細(xì)記錄(最好能夠有照片資料);。
4、每個人至少做一件好事;。
活動時間：三月底前結(jié)束。
5、把活動計劃、活動詳細(xì)記錄資料在4月初上交學(xué)校教導(dǎo)處屆時進(jìn)行評比。
翔安區(qū)后亭小學(xué)少先隊大隊部20xx年3月1日。
少先隊學(xué)雷鋒活動方案篇十六
二、 活動時間
1、上午按時到校，7：30吃早餐。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。
2、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學(xué)校交接。
三、 參加人員
1、報名參加活動的學(xué)生和老師。
2、沒有參加活動的學(xué)生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。
四、 活動場所：觀蘭山水田園學(xué)生活動中心
五、 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
（一）、班主任準(zhǔn)備工作
1、班主任先確定人數(shù)，填寫好“參加活動學(xué)生一覽表”。
2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機(jī)號碼告訴學(xué)生，方便聯(lián)系。
（二）、學(xué)生的準(zhǔn)備工作
1、學(xué)生可以帶零食，但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長（5點(diǎn)前回到學(xué)校）。
六、活動時注意事項
1、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。
2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車?yán)锘蛲巴鈦G垃圾，不準(zhǔn)把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局，學(xué)生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準(zhǔn)擅自離隊，暫時離開要請假。
4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點(diǎn)人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品，如手機(jī)，電子詞典等）
6、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶。