演講稿的成功與否，關(guān)鍵在于內(nèi)容的準確性、邏輯性和表達的凝練性。練習(xí)演講稿時，要注重語音語調(diào)和身體語言的配合，以增強演講的效果和說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，希望對大家的演講稿寫作有所啟發(fā)。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題，從中可以學(xué)到不同演講技巧和表達方式。大家一起來欣賞這些范文，相信對你的演講稿寫作會有所幫助。記住，演講是一種藝術(shù)，通過不斷的練習(xí)和提高，你一定能夠?qū)懗鲆黄錾难葜v稿。
尊敬長者演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是"尊敬老師，從我做起"。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候；偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意；著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過："我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。"魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點？是老師！當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復(fù)著這樣一句話："這是我們的責(zé)任"！
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的`回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長，有一副對聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
尊敬長者演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的班上有一位很嚴厲的老師。在我的心里，她是一位值得尊敬的好老師。
她有著一張圓圓的臉蛋，一對跟月牙一樣彎彎的眉毛，眉毛下面有著一雙水靈靈的大眼睛。你可別小看了這雙眼睛，這雙眼睛可厲害了，上課時不管我們在底下做什么小動作，開什么小差，都能被她發(fā)現(xiàn)。這雙厲害的眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有張粉紅的嘴巴。
這位老師很聰明，她總能想出一些絕妙的辦法來讓我們知道自己的錯誤，還會想一些方法來教育我們。記得有一次，老師用兩節(jié)課的時間來教導(dǎo)我們，當(dāng)時，我羞愧的心情久久不能平靜。她還會想出一些好辦法來讓我們不欠家作，我的心里總是想：“不愧是老師，真聰明!”
老師帶給了我們歡聲笑語，因為老師的腦子里有一個“笑話大家庭”，不一會兒，笑話就一個個地跑出來了。記得有一次，我拿著書本和鋼筆到“小記者培訓(xùn)班”去上請，那天我才知道，原來老師也是“小記者培訓(xùn)班”的老師。當(dāng)老師講怎么寫的時候，“笑話大家庭”又從老師的嘴巴里如泉水一樣涌出來了，一個個鉆進我的心田。那時，我笑得都說不出話來了，笑了大半天才說出一名話：“老師，求您別再說了，我的肚子都快笑破啦!”，聽了這句話，老師才停下來，剛才還熱熱鬧鬧的教室里瞬間安靜下來了。
聽完了我對這位老師的介紹，應(yīng)該知道在我心里值得尊敬的老師是誰了吧?她就是我們班的班主任——龍老師。我愛你，龍老師!
尊敬長者演講稿篇三
這天我要演講的題目是感恩父母。
蜘蛛能為子女舍命，我們的父母更能為我們獻出自我博大無私的愛。
我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今，我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會感到欣慰，自豪?；蛟S，父母在遇到困難，感到不適時，都不與我們訴說，但同時，卻還要為我們的而操勞。此刻我們已經(jīng)開始獨立了，假如，我們也能多與他們談?wù)f自我校園生活中的快樂和童年的往事，他們也會很高興，在緊張的工作之后，精神獲得放松，不為我們操心。在父母誤解我們時，不要煩惱，任性，甚至沖父母發(fā)火，我們就應(yīng)體諒他們，主動與他們傾談，把誤會解開。
其實，很多時候，父母也不是萬能的，對有些問題，他們也很無奈，但是，要相信，他們所作的一切都是為我們著想。
說到那里，我要提一下我的父母。我們家一共有五個孩子，只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了，我們其他兩個姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計。媽媽是一名人民教師，在老家教書。
今年春節(jié)前夕，大姐因為事業(yè)上的打擊，得了自閉癥，從那以后，她就不說話，不出門，不與人溝通，也不明白吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫(yī)。但禍不單行，在青島舅舅家的姥姥卻因為心臟病發(fā)作也住院了，醫(yī)院里給下了病危通知書，媽媽不得以務(wù)必去青島伺候我姥姥。期間，每一天都會給我打電話問大姐的病情。但是，幸運的是，姥姥在兩星期后轉(zhuǎn)到了普通病房，脫離了危險期。得到姥姥的允許，媽媽連夜趕到北京。因為我平時要打一些零工，賺點生活費，所以，通常都是把飯送到大姐房間，然后去干活，也沒注意她吃沒吃。等媽媽回來時，大姐都瘦了好多，媽媽心疼的掉了眼淚。于是，媽媽跟學(xué)校請了假，開始專心的照顧大姐，跟大姐住在一個房間。每一天看著大姐吃飯，跟大姐說話，媽媽跟大姐的對話相當(dāng)于自言自語，大姐不但不與人溝通，而且，很反感有人打擾，有時候，甚至把正在跟她說話的媽媽趕出房間，但媽媽還是在堅持著。
大家可能不了解，自閉癥也需要藥物治療，如果治療不及時，病情加重，病人會有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來的藥扔進垃圾桶里。醫(yī)生說沒有辦法只好打針，但是費用很貴。爸爸問多少錢，醫(yī)生說一陣1100，爸爸就直接去醫(yī)院收費處交費去了。其實，當(dāng)時因為臨近春節(jié)，爸爸生意十分慘淡，連房租都交不起。
功夫不負有心人。在爸媽的照料下，最后在上個月出，大姐說話了，雖然她說的第一句話是“我餓了”，也沒叫“媽媽”，但媽媽很高興，給我們兄妹幾個發(fā)信息，告訴我們這個好消息。這個月初，大姐找了份簡單的工作，開始上班了。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。爸媽也最后放寬了心，能夠安心的為五一哥哥的婚禮做準備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個。雖然，我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們愿意是我最崇拜最親最近最愛的人！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。不要認為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情，不要再一味索取他們的付出，不要等到災(zāi)難過后才懂得感恩！
雖然我們還是學(xué)生，不能用物質(zhì)報答父母的愛。但感恩吧，感謝父母給予的一點一滴。五一勞動節(jié)就要到了，別忘了跟父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦啦”！
在此，讓我們共同祝愿天下的父母身體健康，幸福永遠！
尊敬長者演講稿篇四
大家好！
有一種愛，潤物無聲，有一種情，無私博大，你知道是什么嗎？對，那就是父母之愛，親子之情。你可曾想過：當(dāng)你遇到困難，是誰傾盡全力不顧一切地給予幫助？當(dāng)你獲得成功，是誰發(fā)自內(nèi)心地默默為你高興？當(dāng)你滿腹委屈，是誰不厭其煩、耐心地傾聽你的牢騷？是父母，是給予我們生命、撫育我們成長的爸爸媽媽。
有人說，等我有錢了就孝順父母；有人說，我還小，沒能力孝順。其實他們都錯了。孝順，隨時可以做到。孝順是什么？《弟子規(guī)》告訴我們：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承?！毙㈨樖俏覀儗Ω改缸钭鹁吹膽B(tài)度，孝順是我們給父母最貼心的關(guān)愛。
同學(xué)們，清晨，請早一點起床吧，擁抱一下一大早就在廚房里忙碌的媽媽，心疼的說上一聲，“媽媽您辛苦了！”；夜晚，放下手里的游戲，為操勞了一天的爸爸端上一杯熱茶。在媽媽煩惱的時候，逗她開心，親吻她的臉頰，輕輕地告訴她：“拉開窗簾，讓您的心情亮起來！”
孝順并不都是豪言壯語，孝順就在我們身邊。常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
在這里，我倡議：孝敬父母，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓爸爸、媽媽因為我們的用心而驕傲，讓爸爸、媽媽因為我們的貼心而快樂！同學(xué)們，還等什么，趕緊行動起來吧！
謝謝大家！
尊敬長者演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學(xué)》中，在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會，用心去報答。
盡管我們年齡還小，不能承擔(dān)起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，父母生病的時候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛，對他們的感恩。
白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師和親人呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師，奉獻給我們的父母！
無論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置?！按饶甘种芯€，游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開，他們就是你的父母和親人。孩提時代，總是在母親的故事聲中酣然入睡，總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學(xué)步，總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時，父母為你熬過多少個不眠之夜，你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是，或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首，從前的我們知道些什么？只有調(diào)皮和叛逆。
尊敬長者演講稿篇六
電視劇《悄悄告訴她》里，有一位男士送一位勇于理解任何挑戰(zhàn)的女斗牛士回家，女斗牛士發(fā)現(xiàn)廚房里有一條蛇，嚇得涕淚縱橫，歇斯底里地沖出家門，回到男士的車上，求他幫忙。男士看盡了女斗牛士對付蠻牛的英勇，雖然不理解她為什么會怕一條小小的蛇，這時，他卻很誠懇地對她說：“我尊重你的害怕。”
這句話十分體貼，讓我很感動。同時也讓我想起一對戀人分手的故事。他說他天不怕，地不怕，就怕坐云霄飛車。有一次他和女友去旅游，女友堅持要坐云霄飛車，而且必須要他相陪?！叭绻缓臀易惶嗽葡鲲w車，你就不是有心愛我!”無論他怎樣哀求，女友就是不讓他一個人留在地面上。女友的脾氣犟得很，簡直就是不能忤逆。在眾目睽睽之下，他被迫理解了這樣的一個指令。結(jié)果他從云霄飛車一下來，肚里所有的食物吐出來了，他心里更是怨上加怨，旅游回來后，兩人就分手了。
“你愛我，所以你就必須要……”很多人對愛人都有這樣的要求。我以前看過一位農(nóng)民朋友的太太在一次酒席上對在場向她丈夫敬酒的朋友說：“他呀!什么都行，就是喝酒不行。”其中有一位朋友風(fēng)趣地說“那么說床上功夫也行嗎?”你不回答就不夠義氣，這杯酒必須要喝“他床上功夫也行!不行我就不要他了?！彪m然這句話她很不愿意說，但為了解脫她丈夫的困境，她認為說也無防。
我在公司看到我們總經(jīng)理，他遇到什么事都是從容不迫，只是在看到蟑螂的時候慌手慌腳，像個可憐的孩子，我覺得他的樣貌很可愛。理解他小小的害怕，我們相處更和諧。
愛人間彼此總有要求，有求必應(yīng)固然好，但如果常常把話說得很硬，要是處理不當(dāng)，忽略了對方的心理感受和當(dāng)時的狀況，就不好了。
相信大家就認同這個觀點，美妙的愛不是強迫的，而是對方自愿。在任何情感關(guān)系中，強迫都有副作用。如果你要求對方做十件事，對方一件都不做，那么這個人就不是你的好愛人。但如果他只有幾件事辦不到，那就尊重他害怕吧。一個懂得尊重自我愛人的人，必須也是一個好愛人，他的付出必須比他的要求還要多。
尊敬長者演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果把我們比做成一棵棵小草，那么老師們就是天上的太陽和白云，在太陽的照射下，小草們茁壯的成長。雖然有時候會經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但是一旦太陽出來，小草們就又抬起頭來，更加堅強的生存下去。老師，不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人，更是我們的一位朋友、一位親人，他們將他們的所有交給了我們，讓我們有這樣的機會和力氣去遠行。在這里，讓我們感謝老師，也要銘記今后不論何種場合，要謹記尊重老師。
以前我是一個很怕老師的人，看見老師從對面過來，我還會躲起來，或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場一定有很多人和我一樣吧，很怕老師，所以很多時候也沒有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言，難道老師就不知道嗎？其實老師都是知道的，哪一個學(xué)生怎么樣他們都會有一個定奪。后來我之所以改變了這樣的一個自己，是因為有一次我的老師跟我說“課堂上我們是師生，但是下課了，我們就是彼此的朋友或者說是同學(xué)也可以，不要害怕，但同時也要尊重彼此?！睂W(xué)生尊重老師，老師也會尊重學(xué)生，尊重是相互的，同時也是我們彼此聯(lián)系中的平等。
正是因為這一次，我才認識到自己有時候并沒有尊重到他人，雖然是因為害怕老師而躲著或者逃避，但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了，從小我們就知道，要尊師敬長，團結(jié)友愛身邊的同學(xué)。但是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢？我想，或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認識吧，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個情況。親愛的同學(xué)們，希望大家今后可以謹記尊敬師長這一點，樹立好我們每個人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養(yǎng)一個更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長的，我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學(xué)們，往后的生活里，請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見到老師、和老師的相處當(dāng)中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個人，只有給了他人足夠的尊重，我們在不遠的.未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧！讓我們向上吧！加油吧！
尊敬長者演講稿篇八
尊敬的`各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們：
大家早上好！
天高氣爽，人壽花香。彩云追月，桂花飄香。在第26個“九九”重陽節(jié)到來之際，我謹代xx社區(qū)的相關(guān)人員向全社區(qū)老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！老年人是社會成員的重要組成部分。全社區(qū)老年人為平灘的建設(shè)和發(fā)展奉獻了自己的青春和力量，建立了突出的業(yè)績，理應(yīng)受到全社會的尊重。近年來，我鄉(xiāng)不斷加大老年人事業(yè)投入，改善老年人工作和生活條件，老年人生活質(zhì)量明顯提高。
尊重老年人，就是尊重我們黨的歷史，尊重中華民族的光榮傳統(tǒng)，尊重我們自己。各級各有關(guān)部門要充分認識做好老齡工作的重要性，多為老年人辦好事、干實事、解難事，進一步關(guān)心、重視老年人工作，認真落實老年人的政治、生活待遇，切實把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂，使全社區(qū)老同志晚年生活更有意義、更加豐富多彩。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心希望全社區(qū)老年朋友們與時俱進，有所作為；繼續(xù)發(fā)揮大家的優(yōu)勢和特長，開展一些有益于身心健康的活動，不斷提高生活質(zhì)量；繼續(xù)發(fā)揮余熱，為平灘經(jīng)濟的大發(fā)展、快發(fā)展作出積極的貢獻！
祝全社區(qū)老年朋友們健康長壽，節(jié)日愉快，合家歡樂！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的10篇《重陽佳節(jié)尊敬長者演講稿2023》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
尊敬長者演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)發(fā)揚這種精神，趁著九九重陽節(jié)來臨之際，我向大家發(fā)出倡議：尊敬老人，從我做起。
曾有一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院，無人照料，其實老人有四位子女，衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系了老人的子女，希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù)，但他們都以各種理由拒絕，甚至說：“又不是我一個人的老人。”
同學(xué)們聽了一定都會指責(zé)那些子女，指責(zé)他們不孝，沒責(zé)任心?？墒悄銈冏屑毣叵胍幌拢约涸谄綍r的生活中是否也有過不尊敬老人的行為，而且對此還不以為然。
如果那些不尊敬老人的同學(xué)還不以為然，繼續(xù)著他們不正確的行為，那么當(dāng)他們把“不尊敬老人”這一習(xí)慣養(yǎng)成后，可能他們將會象文中子女一樣發(fā)展到遺棄老人，他們將受到社會的指責(zé)。
讓我們從身邊的小事做起，如果看見人來人往的馬路上有老人行走，請上前去扶一扶老人；如果在回家后看見老人忙里忙外，請讓老人放下手中的事情，我們來為他們分擔(dān)；如果發(fā)覺老人的孤單，請陪在老人身邊，陪他談?wù)勑?，送上一句?jié)日的祝福；如果在完成作業(yè)之后有時間我們可以為老人端上一杯熱茶，坐下來靜靜地聽老人內(nèi)心的憂愁，享受這短暫的天倫之樂。這種事例有很多，我們要多多觀察生活的細節(jié)，在不知不覺中溫暖別人。
在這個重陽節(jié)來臨之際，讓我們凝聚每一份愛，帶給孤獨的老人一份溫暖，一絲甜蜜！尊重老人，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從我做起！
尊敬長者演講稿篇十
同學(xué)們，老師們：
早上好！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對我們來說，老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績，離不開我們學(xué)校全體老師的不懈努力，所以尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠感悟。我們應(yīng)該時刻有著尊師的意識，并且把它溶于自己的一言一行中。
在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持；在校園里，文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰。每個人都應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果，作為教師節(jié)送給老師們最好的禮物。
尊師，是學(xué)生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造四中更加美好的明天！
除了尊師，我想還有一個作為文明學(xué)生的基本要求就該是遵守校紀校規(guī)了。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，遵守校紀校規(guī)對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。在我們身邊少數(shù)同學(xué)思想渙散，行為散漫，有的打架斗毆，破壞課堂紀律，有的滿口臟話，亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，又違反了校規(guī)校紀。我們應(yīng)該謹記古語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應(yīng)該是一個和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵一般的紀律。
同學(xué)們，在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的'道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候，請不要忽略了紀律。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加自由了；有了它，我們攀登的腳步更加堅定。愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，創(chuàng)造出人生最亮的風(fēng)景線；麗的精神文明之花，在校園盡情綻放！
謝謝大家！
尊敬長者演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《尊敬師長，從問好開始》。尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng)。古今往來，多少名人為我們樹立了尊師的典范：程門立雪這個成語講述了宋朝的時候有一個很有學(xué)問的人，名叫楊時。他雖然已經(jīng)40歲了，但仍然十分尊敬老師。一次，為了不打擾老師睡午覺，便站在門外，頂著風(fēng)雪。等老師叫他進去時，門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚了。
偉大領(lǐng)袖毛主席，也時刻不忘尊敬師長。1959年，毛主席回到了闊別32的故鄉(xiāng)——韶山，請韶山的老人們吃飯。他親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達對老師的敬意。毛主席青年時代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時，他特意寫信向徐老祝賀。信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍是我的先生，將來必定還是我的`先生?！?BR> 那么，作為學(xué)生的我們該怎樣對待諄諄教誨我們的師長呢？前段時間，袁老師去下應(yīng)街道的東南小學(xué)聽課時，在走廊碰到他們學(xué)校的學(xué)生，他們陸陸續(xù)續(xù)的都停下來，立正后很有精神的向我行隊禮，并說“老師好?！笔前?，尊敬師長除了要上課認真聽講，積極發(fā)言外，我想更應(yīng)該是路上的一個微笑、一句主動問好。還記得開學(xué)典禮上，李老師給大家提出的三點要求嗎，其中的一點就是見到老師要主動問好，除了進校門時的問好外，還應(yīng)該延續(xù)到平時的其他課余時間；除了要像自己所教學(xué)科老師問好外，還應(yīng)該主動向?qū)W校里其他老師問好，更應(yīng)該向那些到東小來參觀的外校老師問好。問好是件簡單的事，卻要堅持不容易，為了讓每個孩子都能做到，學(xué)校特意還編寫了這首《問好歌》，現(xiàn)在就請大家跟我一起來念下《問好歌》。尊敬師長要記牢，主動招呼很重要。挺胸抬頭面帶笑，敬禮問聲老師好。禮儀常規(guī)記心頭，文明之花開東小。這首《問好歌》每天都會在電子屏幕上顯示，希望同學(xué)們有空能夠多讀讀、多記記，讓文明之花在東小盡情綻放！
我的國旗下講話完畢，謝謝！
尊敬長者演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
人是社會的人，社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度，主要是要衡量它的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的程度。為了進一步推動我國的精神文明建設(shè)，黨中央國務(wù)院號召全國各族人民要落實科學(xué)的發(fā)展觀，構(gòu)建全面、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會。人的___是社會___的基礎(chǔ)。那末，我們怎樣才能作到人與人之間的___呢？請從學(xué)會尊重他人開始吧！
首先要學(xué)會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度，是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗豐富，中年人之年富力強，青年人之青春與活力，少年人之天真爛縵?？傊灰覀冊敢庑蕾p，就總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會了欣賞，我們就學(xué)會了尊重。
第二是要有“三人行，必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周，在我們生活的集體中，不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的知識，靈敏的思惟，善辯的口才，杰出的才華，高深的藝術(shù)，完善的人格，豐富的愛心，奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時時、處處保持謙虛的態(tài)度，確立“三人行，必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué)，我們就學(xué)會了尊重他人，虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長補短，進而豐富和發(fā)展自己，使自己學(xué)會尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。
第三是要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。人是情感動物，人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的，是用語言傳遞著情感。因此，我們要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等，別看這些簡短的文明用語，學(xué)會了使用它，你或許就學(xué)會了尊重他人，他人也一定會尊重你。一句“您好！”表示了真誠的問候，美好你的祝愿，使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎？”體現(xiàn)了自己的友好，而且也表明了自己的本事，對他人有甚么困難，自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”，是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱腻e誤的真誠道歉，這不但反映了你對他人的尊重，而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關(guān)系”是對他人過失的諒解與寬容，也表現(xiàn)了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”，能給人以留下美好印象。
古人說“我敬人一尺，人敬我一丈”。意思就是說，我們只要學(xué)會了尊重他人，他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣，你想得到他人的尊重，你想使自己的人生更臻完善，請從今天作起，從現(xiàn)在作起，學(xué)會尊重他人吧！
尊敬長者演講稿篇十三
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們辛勤的幼教園丁也迎來了第2x個教師節(jié)，在此，我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！
尊敬長者演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“尊敬老人，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德”。我們應(yīng)該時時懷惴一顆尊敬老人的心。
或許，有人就要問了，我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先?？因為尊敬老人，意味著一種感恩，意味著繼承，更意味著一個人的人格健全，它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都會有老的一天，老人的今天就是我們的明天，尊敬老人就是尊敬我們自己。因此，讓我們從現(xiàn)在起就為后輩做好榜樣，將美德傳承下去。
那么，什么是尊敬老人？有一首歌唱得很好：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。；?；丶铱纯?，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，，老人不圖兒女為家做多大貢獻，，一輩子總操心就盼個平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真諦：從平凡生活中的平凡小事做起。
那我們該如何敬老呢？尊敬老人的方式很多，也很簡單，只要我們用心去做，從自身做起，從小事做起，就一定能夠做好。尊敬老人其實就是爺爺從外面買菜回來，主動幫他們倒杯水，讓他體會倒一份清涼；奶奶在廚房工作時，主動幫幫她，讓她得到休息片刻；公共汽車上，主動給老人讓座，讓他們感受到我們的真誠。生活中遇到意見與老人有分歧時，不大吵大鬧，和氣討論，即解決了存在的問題，又不會傷老人的心。對我們來說用優(yōu)異的成績來回報老人對我們的期待，不讓他們?yōu)槲覀兊那巴緭?dān)心，也是尊敬老人的一種體現(xiàn)。
說得那么多，只是想讓大家有一個重新的認識，更關(guān)鍵更重要的是，要用實際行動來體現(xiàn)我們的尊老敬老。同學(xué)們，行動起來吧！
尊敬長者演講稿篇十五
大家好！在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們辛勤的幼教園丁也迎來了第2個教師節(jié)，在此，我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！
尊敬長者演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三年級(四)班的學(xué)生，名叫李笑。今天我演講的題目是《孝順父母》。
有一首歌是這樣唱的：“孝順的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學(xué)帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨立，從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志，我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血。
我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日，爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。
爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長，我感謝他們給我的愛，同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬長者演講稿篇十七
我擁有一艘小船，是誰為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點？是老師！當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”！
在《愛心與責(zé)任》一書中，我看到我的語文老師寫的一篇文章，里面有這樣一個故事：
一星期天早上，她突然被一個電話鈴聲吵醒，電話里傳來了一位陌生人焦急的聲音，說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因，家長卻說到她家再祥細談。無奈之下，她見了他們娘倆。一進門家長就說是誰誰介紹她來的，讓她幫她開導(dǎo)開導(dǎo)她的孩子。天哪，這孩子不是她的學(xué)生，對他也是一無所知，怎么開導(dǎo)?。克q豫著打算推辭，哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖，一條條淤血印痕赫然出現(xiàn)在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此時的她已經(jīng)沒有拒絕他們的勇氣。了解情況后，她知道了，原來這學(xué)生把從家長那兒要來的生活費用去上網(wǎng)吧，經(jīng)常徹夜不歸，還和他的班主任鬧得不可開交，經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨，在學(xué)校不是同學(xué)不對，就是老師不順眼。在家里，有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴，老師決定幫助這個學(xué)生。于是她計劃四周跟蹤教育，每周星期五與家長電話了解孩子情況，星期六和孩子見面交流。這段時間里，她們一起上網(wǎng)，一起聊天，一起看網(wǎng)上小說，一起評網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲。同時她教育他誠實是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運用也許能成大器。在她的多次引導(dǎo)下，孩子的行為有所收斂，起伏的態(tài)度也改變了不少。一年后這位學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校，還進了老師所帶的班級。在共同學(xué)習(xí)的日子里，老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息，只鼓勵他及早地融入新的集體，健康快樂的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師全心全意的教育，這位學(xué)生的成績有了很大的進步，xx年中考總分一獲得a等。這讓老師的心里有說不出的幸福，因為她所付出的愛得到了肯定，得到了回報！
而今，我和我的同學(xué)有幸成了她的學(xué)生，常為她的語文課所吸引，常被她的學(xué)識所陶醉。也就因為這樣，在我們班的qq群選舉最受歡迎的老師投票中，她的票數(shù)是最多的。
當(dāng)然，象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的，我的班主任、品德老師、英語老師……是他們的愛伴我們成長；是他們的雙肩擔(dān)起了教育的責(zé)任。每天下班后，他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，惦記案頭堆積如山的作業(yè)，他們沒能忘情于享受。他們一生就為一個字而拼博：那就是愛。愛事業(yè)、愛學(xué)生。愛那些優(yōu)等生；愛那些學(xué)困生；愛那些頑皮的“搗蛋鬼”，愛那些需要幫助卻不是自己學(xué)生的學(xué)生。他們已習(xí)慣把這看作是不可推卸的責(zé)任，可我認為那是博愛，是無私的愛！
同學(xué)們尊重老師吧，家長們尊重老師吧，全社會都尊重老師吧。 因為老師是人類靈魂的工程師！是能把大愛獻給祖國后代的引路人！是值得尊重的人！
尊敬長者演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，懷師感恩》
朋友，你是否注意到這樣一個事實：生活中，這兒立紀念碑，那兒立紀念碑，卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎？有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答：道理很簡單，因為教師用永恒的！教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)！是的，教師是不死的。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上?？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。相傳古代歐洲有個國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍，詩人，名家，學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎臺，卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學(xué)者！”不是嗎？！徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東。教師是一只渡船，將一個又一個生命載向智慧的大海，渡到知識的彼岸。人類文明的意識，因教師而提高，社會的文明進步，因教師才有了長足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長河中，無處不留有教師堅實的步履。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，澗池中學(xué)中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，我們作為澗池中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見老師不主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀律，說閑話；課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點時，大多已無法彌補，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為澗池中學(xué)的一名學(xué)生而自豪。澗池中學(xué)自建校至今已筑就了50年的輝煌，得到了各界人士的認可。一所施資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善，他們犧牲自己的休息時間給我們講課，我們又以什么回報老師呢？剛畢業(yè)的學(xué)長們已用他們優(yōu)異的成績表達了對母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校爭光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機會考出一份真實優(yōu)異的成績，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。
白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師，奉獻給我們的校園！
尊敬長者演講稿篇十九
尊敬老人是我們中華民族幾千年歷代傳承的傳統(tǒng)美德，作為中華民族的后人，我們要繼承這種美德，讓我們的國家更加和諧，美好。
俗話說：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！边@句話可說得真好呀！吳敬梓寫的《儒林外史》中，就寫了一位偉大的詩人王冕。出生貧寒的他，8歲才開始入學(xué)，成績優(yōu)良。在王冕還小的時候，一天母親突然讓他到隔壁的秦家放牛。到了傍晚，秦家人會適當(dāng)?shù)亟o他一些錢，每次碰上秦家吃腌魚臘肉，他都舍不得自己吃，總是小心翼翼地包好了，帶回家給媽媽吃。人人都夸贊他是一個尊敬老人的好孩子。這正如老師說的：尊敬老人的孩子是最美麗的?！?BR> 有一天，一位老婆婆剛上車，卻沒有座位。乘客們個個若無其事。過了一會兒，一位大腹便便的孕婦站了起來。頓時，大家都用驚奇的眼神看著她。只見她起身讓座，老婆婆感激地說：謝謝你！”沒關(guān)系，作為21世紀的我們，尊敬老人是理所當(dāng)然的?！痹袐D面帶微笑，客氣地說。老婆婆下了車，只見她蹣跚的過馬路，一位少先隊員飛似的跑了過去，攙扶著老婆婆平安的穿過了馬路。就這樣，避免了一場飛來橫禍。尊敬老人可以在人與人之間架起一座愛心的橋梁，減少了不勝枚舉的遭遇。
同學(xué)們，只需要對老人說出一句祝福、提供一次幫助、奉獻一絲愛意、做出一點貢獻在別人的眼里你將永遠是一位尊敬老人的好心人。
人在社會上生活，處處都要尊敬老人，學(xué)會尊敬老人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們一起用雙手架起一座愛心的橋梁！
尊敬長者演講稿篇二十
同學(xué)們：
老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為繼往開來的新一代，我們要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，使尊老敬老之風(fēng)在青少年身上發(fā)揚光大。
我們的革命前輩，今日的老人們?yōu)閯?chuàng)造幸福的生活，作出了巨大的貢獻，他們?yōu)榻⑿轮袊錾胨懒鬟^血和汗;他們?yōu)殪柟倘嗣裾?quán)曾同形形色色的敵人進行過激烈斗爭;在和平建設(shè)年代，他們?yōu)榱藝覟榱藘号械膴^戰(zhàn)在礦山，工廠，有的勞作在農(nóng)田，也有的去農(nóng)墾、戍邊……父輩、祖輩含辛茹苦將你們養(yǎng)育成人，又用自己的辛勤勞動為社會、為家庭、為你們默默奉獻著自己的全部身心。
沒有革命前輩的奮斗和犧牲，沒有老一輩人的辛勤汗水，哪有國和家的繁榮幸福?我們要時刻不忘幸福生活來之不易，吃水不忘打井者，乘涼不忘栽樹人。
同學(xué)們!如果說兒童是祖國的花朵，青年是祖國的未來，中年是祖國的中堅，那么老年人則是祖國的基石。他們曲折的人生道路，他們豐富的閱歷，他們對事物的洞察力，他們從實踐中總結(jié)出生活真諦，甚至他們的喜、怒、哀、樂都足以成為青少年的教科書，可以從中得到收益和啟發(fā)，使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤，他們實在是我們應(yīng)該尊敬的人。我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
尊敬長者演講稿篇二十一
大家好!
老師，您如一股噴搏的暖流，使我們熱血沸騰;您如我們的親身父母，對我們關(guān)懷呵護。
您個子不高，一雙炯炯有神的大眼睛，面容嚴肅而瀟灑又不失優(yōu)雅。那張能說會道的嘴利索而不失可愛。論知識我們略失幾籌，論個子我們中的很多同學(xué)都占了上風(fēng)。為了尋找心里平衡，我們幾個個子高一點的同學(xué)有事沒事總喜歡往您身邊湊一湊，看看比您又高了多少。時間長了，您看出了我們的“別有用心”，不但不生氣還很自豪地引用潘長江的小品《過河》的精典臺詞對我們說：“雷鋒同志個兒不大，可他的精神傳天下;董存瑞個兒不高，關(guān)鍵時刻能頂_包，科學(xué)認為濃縮的都是精品?！蹦淖晕艺{(diào)侃讓我們馬上意識到自己的錯誤，灰溜溜的低下頭。
一天，您滿面春風(fēng)的走進教室，笑容像百合花兒一樣綻放?？吹竭@情景，我們就知道準有好事發(fā)生。果然，您說：“今天我們班上的四篇作文被浙江校園文藝選上了!他們?yōu)槲覀儼嗟淖魑拈_了個好頭。是我們班的功臣，讓我們?yōu)檫@些功臣點贊。”教室里馬上響起了熱烈的掌聲。我們暗暗下定決心，今后一定提高作文水平，為班級爭光。
課堂上您是我們的老師，課下您又是我們的知己。您和我們談心，和我們做游戲。在您的帶領(lǐng)下我們互幫互助，整個班級形成了“人人為我，我為人人。”的良好氛圍。在我們的微信群里您更搞笑，昨天，您聽了一下自己的作文朗誦后向我們感嘆“我自己的文章我都沒聽完，讀得太爛了，再聽下去會吐的?！甭犕赀@句話我差點笑趴在地上，世上還有這等自我貶低的人?在群里您還經(jīng)常大方的發(fā)紅包，我們都希望您這個“土豪”能經(jīng)?，F(xiàn)身，接濟一下我們這些小卒。
您就是我們的敬愛的汪老師，您曾經(jīng)與我們是過客;但如今，您是我們的親人。我們的知識是您傳授的;我們的態(tài)度是您扶正的;我們的自信是您樹立的;我的快樂是您給予的。
尊敬長者演講稿篇二十二
大家上午好！
首先，我為我能代表九年級所有學(xué)生在這里發(fā)言，感到十分的榮幸，我要對信任我的老師和同學(xué)們表示深深的謝意！
在這個萬物勃發(fā)、大地回春的美好日子里，我們學(xué)校又迎來了新的一年。經(jīng)過兩年多的努力，在老師們的精心教學(xué)及學(xué)校的良好學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們帶著優(yōu)異的成績迎來了初中的最后一個學(xué)期，半年后，我們將奔向自己蔚藍的天空，去面臨新的挑戰(zhàn)。作為九年級學(xué)生，我們深知任重而道遠，但我們能夠孜孜不倦，能夠吃苦耐勞，我們有信心去迎接初中階段的最后一戰(zhàn)。
青春是美好的，是燦爛的，也是充滿激情的，我們豈能辜負這花樣的年華，虛度這珍貴的時光。我們，是青春的主角；我們，是充滿活力的新一代。所以，我相信我們一定能夠做到最好，中考，努力，奮斗，這就是我們的目標。
我們從怯懦變得勇敢；從幼稚變得懂事；從無知變得聰慧。這一切，都來自于我們的母校—官蓮初中，我們在這個地方相知相處、飛灑汗水、譜寫青春；在這個地方學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)做人；在這個地方奮斗青春、奮斗理想、奮斗未來。昨天，母校灌溉我們的心田，指引我們方向；明天，我們將放飛自己的理想。
我們是在老師哺育下即將展翅高飛的雄鷹，我堅信，只要我們持之以恒，堅持不懈，我們就一定能海闊天空，能笑傲蒼穹。
同學(xué)們，加油奮斗、努力拼搏吧！把握手中的分分秒秒，豪情在少年，讓我們一起譜寫最華麗的樂章！
最后，我代表九年級全體同學(xué)在這里表示：我們有信心、有決心、有毅力、也有能力在中考中取得優(yōu)異的成績，為自己爭光，為父母爭光、為母校爭光！
謝謝大家！
尊敬長者演講稿篇二十三
大家早上好！
我今天國旗下演講的內(nèi)容是：《理解寂寞，尊敬老人》我曾不喜歡面對老人，不喜歡面對一張溝壑縱橫的臉，接受完老土的教育后，還得虛偽地說："我明白了！"之所以如此，是因為中國幾千年的傳統(tǒng)已銘刻在心，讓我無可奈何地遵循著。但奶奶的到來讓我改變了看法。暑假，爸爸把奶奶接到家住，我熱情地招呼她看電視、聽音樂，她總是立在那里，不知所措；我給她說一些瘋狂的、有趣的事，她也只會僵硬地微笑。幾天下來，她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過時習(xí)慣。
但，在與奶奶相處的日子里，我漸漸明白：老人一直生活在寂寞中，面對日新月異的生活，年邁的他們似乎無法跟上時代的步伐，只能看著我們被潮流沖得越來越遠，若我們不念老人的恩情，不回頭看看他們，他們只能一直孤獨著。也許在場的我們抱怨過老人的嘮叨，但那是他們表達關(guān)愛的方式。此時的我們，難道不該反思一下被愛已是一種幸運嗎？我們也許抱怨過老人的古板，但那是他們歷盡滄桑的沉淀。
此時，我們不該反省一下自己不諳世事的浮躁嗎？我們也許抱怨過老人的固執(zhí)，但那是一面折射出寂寞的鏡子。此時，我們不該反省一下自己的`疏忽和冷漠嗎？老人們不被快節(jié)奏的生活接受，但他們只是希望被自己最親最愛的人肯定，就像我們希望有人理解自己的叛逆一樣。今天是重陽節(jié)，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我站在這里呼吁大家尊敬老人，因為他們顛沛流離了幾十年，是該安享晚年的時候了！
他們的青春在動亂中流逝，是該感受和平的時候了，他們養(yǎng)育子女，是該得到回報的時候了，因為在這個不傳統(tǒng)的世界里，敬愛的老人們還得保持著純真，苦守著寂寞，用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。
所以，讓我們一起理解老人的寂寞，尊敬老人的心靈，讓那溝壑縱橫的臉上浮現(xiàn)出久違的燦爛的笑容。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬長者演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是"尊敬老師，從我做起"。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候；偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意；著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過："我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培。"魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點？是老師！當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復(fù)著這樣一句話："這是我們的責(zé)任"！
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的`回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長，有一副對聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
尊敬長者演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的班上有一位很嚴厲的老師。在我的心里，她是一位值得尊敬的好老師。
她有著一張圓圓的臉蛋，一對跟月牙一樣彎彎的眉毛，眉毛下面有著一雙水靈靈的大眼睛。你可別小看了這雙眼睛，這雙眼睛可厲害了，上課時不管我們在底下做什么小動作，開什么小差，都能被她發(fā)現(xiàn)。這雙厲害的眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有張粉紅的嘴巴。
這位老師很聰明，她總能想出一些絕妙的辦法來讓我們知道自己的錯誤，還會想一些方法來教育我們。記得有一次，老師用兩節(jié)課的時間來教導(dǎo)我們，當(dāng)時，我羞愧的心情久久不能平靜。她還會想出一些好辦法來讓我們不欠家作，我的心里總是想：“不愧是老師，真聰明!”
老師帶給了我們歡聲笑語，因為老師的腦子里有一個“笑話大家庭”，不一會兒，笑話就一個個地跑出來了。記得有一次，我拿著書本和鋼筆到“小記者培訓(xùn)班”去上請，那天我才知道，原來老師也是“小記者培訓(xùn)班”的老師。當(dāng)老師講怎么寫的時候，“笑話大家庭”又從老師的嘴巴里如泉水一樣涌出來了，一個個鉆進我的心田。那時，我笑得都說不出話來了，笑了大半天才說出一名話：“老師，求您別再說了，我的肚子都快笑破啦!”，聽了這句話，老師才停下來，剛才還熱熱鬧鬧的教室里瞬間安靜下來了。
聽完了我對這位老師的介紹，應(yīng)該知道在我心里值得尊敬的老師是誰了吧?她就是我們班的班主任——龍老師。我愛你，龍老師!
尊敬長者演講稿篇三
這天我要演講的題目是感恩父母。
蜘蛛能為子女舍命，我們的父母更能為我們獻出自我博大無私的愛。
我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今，我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會感到欣慰，自豪?；蛟S，父母在遇到困難，感到不適時，都不與我們訴說，但同時，卻還要為我們的而操勞。此刻我們已經(jīng)開始獨立了，假如，我們也能多與他們談?wù)f自我校園生活中的快樂和童年的往事，他們也會很高興，在緊張的工作之后，精神獲得放松，不為我們操心。在父母誤解我們時，不要煩惱，任性，甚至沖父母發(fā)火，我們就應(yīng)體諒他們，主動與他們傾談，把誤會解開。
其實，很多時候，父母也不是萬能的，對有些問題，他們也很無奈，但是，要相信，他們所作的一切都是為我們著想。
說到那里，我要提一下我的父母。我們家一共有五個孩子，只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了，我們其他兩個姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計。媽媽是一名人民教師，在老家教書。
今年春節(jié)前夕，大姐因為事業(yè)上的打擊，得了自閉癥，從那以后，她就不說話，不出門，不與人溝通，也不明白吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫(yī)。但禍不單行，在青島舅舅家的姥姥卻因為心臟病發(fā)作也住院了，醫(yī)院里給下了病危通知書，媽媽不得以務(wù)必去青島伺候我姥姥。期間，每一天都會給我打電話問大姐的病情。但是，幸運的是，姥姥在兩星期后轉(zhuǎn)到了普通病房，脫離了危險期。得到姥姥的允許，媽媽連夜趕到北京。因為我平時要打一些零工，賺點生活費，所以，通常都是把飯送到大姐房間，然后去干活，也沒注意她吃沒吃。等媽媽回來時，大姐都瘦了好多，媽媽心疼的掉了眼淚。于是，媽媽跟學(xué)校請了假，開始專心的照顧大姐，跟大姐住在一個房間。每一天看著大姐吃飯，跟大姐說話，媽媽跟大姐的對話相當(dāng)于自言自語，大姐不但不與人溝通，而且，很反感有人打擾，有時候，甚至把正在跟她說話的媽媽趕出房間，但媽媽還是在堅持著。
大家可能不了解，自閉癥也需要藥物治療，如果治療不及時，病情加重，病人會有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來的藥扔進垃圾桶里。醫(yī)生說沒有辦法只好打針，但是費用很貴。爸爸問多少錢，醫(yī)生說一陣1100，爸爸就直接去醫(yī)院收費處交費去了。其實，當(dāng)時因為臨近春節(jié)，爸爸生意十分慘淡，連房租都交不起。
功夫不負有心人。在爸媽的照料下，最后在上個月出，大姐說話了，雖然她說的第一句話是“我餓了”，也沒叫“媽媽”，但媽媽很高興，給我們兄妹幾個發(fā)信息，告訴我們這個好消息。這個月初，大姐找了份簡單的工作，開始上班了。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。爸媽也最后放寬了心，能夠安心的為五一哥哥的婚禮做準備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個。雖然，我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們愿意是我最崇拜最親最近最愛的人！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。不要認為父母是理所當(dāng)然為我們做任何事情，不要再一味索取他們的付出，不要等到災(zāi)難過后才懂得感恩！
雖然我們還是學(xué)生，不能用物質(zhì)報答父母的愛。但感恩吧，感謝父母給予的一點一滴。五一勞動節(jié)就要到了，別忘了跟父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦啦”！
在此，讓我們共同祝愿天下的父母身體健康，幸福永遠！
尊敬長者演講稿篇四
大家好！
有一種愛，潤物無聲，有一種情，無私博大，你知道是什么嗎？對，那就是父母之愛，親子之情。你可曾想過：當(dāng)你遇到困難，是誰傾盡全力不顧一切地給予幫助？當(dāng)你獲得成功，是誰發(fā)自內(nèi)心地默默為你高興？當(dāng)你滿腹委屈，是誰不厭其煩、耐心地傾聽你的牢騷？是父母，是給予我們生命、撫育我們成長的爸爸媽媽。
有人說，等我有錢了就孝順父母；有人說，我還小，沒能力孝順。其實他們都錯了。孝順，隨時可以做到。孝順是什么？《弟子規(guī)》告訴我們：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承?！毙㈨樖俏覀儗Ω改缸钭鹁吹膽B(tài)度，孝順是我們給父母最貼心的關(guān)愛。
同學(xué)們，清晨，請早一點起床吧，擁抱一下一大早就在廚房里忙碌的媽媽，心疼的說上一聲，“媽媽您辛苦了！”；夜晚，放下手里的游戲，為操勞了一天的爸爸端上一杯熱茶。在媽媽煩惱的時候，逗她開心，親吻她的臉頰，輕輕地告訴她：“拉開窗簾，讓您的心情亮起來！”
孝順并不都是豪言壯語，孝順就在我們身邊。常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
在這里，我倡議：孝敬父母，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓爸爸、媽媽因為我們的用心而驕傲，讓爸爸、媽媽因為我們的貼心而快樂！同學(xué)們，還等什么，趕緊行動起來吧！
謝謝大家！
尊敬長者演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋勸學(xué)》中，在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說的是要很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會，用心去報答。
盡管我們年齡還小，不能承擔(dān)起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，父母生病的時候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛，對他們的感恩。
白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師和親人呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師，奉獻給我們的父母！
無論你身在天涯還是海角，有一些人，他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置?！按饶甘种芯€，游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開，他們就是你的父母和親人。孩提時代，總是在母親的故事聲中酣然入睡，總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學(xué)步，總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時，父母為你熬過多少個不眠之夜，你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是，或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首，從前的我們知道些什么？只有調(diào)皮和叛逆。
尊敬長者演講稿篇六
電視劇《悄悄告訴她》里，有一位男士送一位勇于理解任何挑戰(zhàn)的女斗牛士回家，女斗牛士發(fā)現(xiàn)廚房里有一條蛇，嚇得涕淚縱橫，歇斯底里地沖出家門，回到男士的車上，求他幫忙。男士看盡了女斗牛士對付蠻牛的英勇，雖然不理解她為什么會怕一條小小的蛇，這時，他卻很誠懇地對她說：“我尊重你的害怕。”
這句話十分體貼，讓我很感動。同時也讓我想起一對戀人分手的故事。他說他天不怕，地不怕，就怕坐云霄飛車。有一次他和女友去旅游，女友堅持要坐云霄飛車，而且必須要他相陪?！叭绻缓臀易惶嗽葡鲲w車，你就不是有心愛我!”無論他怎樣哀求，女友就是不讓他一個人留在地面上。女友的脾氣犟得很，簡直就是不能忤逆。在眾目睽睽之下，他被迫理解了這樣的一個指令。結(jié)果他從云霄飛車一下來，肚里所有的食物吐出來了，他心里更是怨上加怨，旅游回來后，兩人就分手了。
“你愛我，所以你就必須要……”很多人對愛人都有這樣的要求。我以前看過一位農(nóng)民朋友的太太在一次酒席上對在場向她丈夫敬酒的朋友說：“他呀!什么都行，就是喝酒不行。”其中有一位朋友風(fēng)趣地說“那么說床上功夫也行嗎?”你不回答就不夠義氣，這杯酒必須要喝“他床上功夫也行!不行我就不要他了?！彪m然這句話她很不愿意說，但為了解脫她丈夫的困境，她認為說也無防。
我在公司看到我們總經(jīng)理，他遇到什么事都是從容不迫，只是在看到蟑螂的時候慌手慌腳，像個可憐的孩子，我覺得他的樣貌很可愛。理解他小小的害怕，我們相處更和諧。
愛人間彼此總有要求，有求必應(yīng)固然好，但如果常常把話說得很硬，要是處理不當(dāng)，忽略了對方的心理感受和當(dāng)時的狀況，就不好了。
相信大家就認同這個觀點，美妙的愛不是強迫的，而是對方自愿。在任何情感關(guān)系中，強迫都有副作用。如果你要求對方做十件事，對方一件都不做，那么這個人就不是你的好愛人。但如果他只有幾件事辦不到，那就尊重他害怕吧。一個懂得尊重自我愛人的人，必須也是一個好愛人，他的付出必須比他的要求還要多。
尊敬長者演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果把我們比做成一棵棵小草，那么老師們就是天上的太陽和白云，在太陽的照射下，小草們茁壯的成長。雖然有時候會經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但是一旦太陽出來，小草們就又抬起頭來，更加堅強的生存下去。老師，不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人，更是我們的一位朋友、一位親人，他們將他們的所有交給了我們，讓我們有這樣的機會和力氣去遠行。在這里，讓我們感謝老師，也要銘記今后不論何種場合，要謹記尊重老師。
以前我是一個很怕老師的人，看見老師從對面過來，我還會躲起來，或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場一定有很多人和我一樣吧，很怕老師，所以很多時候也沒有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言，難道老師就不知道嗎？其實老師都是知道的，哪一個學(xué)生怎么樣他們都會有一個定奪。后來我之所以改變了這樣的一個自己，是因為有一次我的老師跟我說“課堂上我們是師生，但是下課了，我們就是彼此的朋友或者說是同學(xué)也可以，不要害怕，但同時也要尊重彼此?！睂W(xué)生尊重老師，老師也會尊重學(xué)生，尊重是相互的，同時也是我們彼此聯(lián)系中的平等。
正是因為這一次，我才認識到自己有時候并沒有尊重到他人，雖然是因為害怕老師而躲著或者逃避，但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了，從小我們就知道，要尊師敬長，團結(jié)友愛身邊的同學(xué)。但是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢？我想，或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認識吧，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個情況。親愛的同學(xué)們，希望大家今后可以謹記尊敬師長這一點，樹立好我們每個人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養(yǎng)一個更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長的，我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學(xué)們，往后的生活里，請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見到老師、和老師的相處當(dāng)中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個人，只有給了他人足夠的尊重，我們在不遠的.未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧！讓我們向上吧！加油吧！
尊敬長者演講稿篇八
尊敬的`各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們：
大家早上好！
天高氣爽，人壽花香。彩云追月，桂花飄香。在第26個“九九”重陽節(jié)到來之際，我謹代xx社區(qū)的相關(guān)人員向全社區(qū)老年朋友致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！老年人是社會成員的重要組成部分。全社區(qū)老年人為平灘的建設(shè)和發(fā)展奉獻了自己的青春和力量，建立了突出的業(yè)績，理應(yīng)受到全社會的尊重。近年來，我鄉(xiāng)不斷加大老年人事業(yè)投入，改善老年人工作和生活條件，老年人生活質(zhì)量明顯提高。
尊重老年人，就是尊重我們黨的歷史，尊重中華民族的光榮傳統(tǒng)，尊重我們自己。各級各有關(guān)部門要充分認識做好老齡工作的重要性，多為老年人辦好事、干實事、解難事，進一步關(guān)心、重視老年人工作，認真落實老年人的政治、生活待遇，切實把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂，使全社區(qū)老同志晚年生活更有意義、更加豐富多彩。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心希望全社區(qū)老年朋友們與時俱進，有所作為；繼續(xù)發(fā)揮大家的優(yōu)勢和特長，開展一些有益于身心健康的活動，不斷提高生活質(zhì)量；繼續(xù)發(fā)揮余熱，為平灘經(jīng)濟的大發(fā)展、快發(fā)展作出積極的貢獻！
祝全社區(qū)老年朋友們健康長壽，節(jié)日愉快，合家歡樂！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的10篇《重陽佳節(jié)尊敬長者演講稿2023》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
尊敬長者演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)發(fā)揚這種精神，趁著九九重陽節(jié)來臨之際，我向大家發(fā)出倡議：尊敬老人，從我做起。
曾有一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院，無人照料，其實老人有四位子女，衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系了老人的子女，希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù)，但他們都以各種理由拒絕，甚至說：“又不是我一個人的老人。”
同學(xué)們聽了一定都會指責(zé)那些子女，指責(zé)他們不孝，沒責(zé)任心?？墒悄銈冏屑毣叵胍幌拢约涸谄綍r的生活中是否也有過不尊敬老人的行為，而且對此還不以為然。
如果那些不尊敬老人的同學(xué)還不以為然，繼續(xù)著他們不正確的行為，那么當(dāng)他們把“不尊敬老人”這一習(xí)慣養(yǎng)成后，可能他們將會象文中子女一樣發(fā)展到遺棄老人，他們將受到社會的指責(zé)。
讓我們從身邊的小事做起，如果看見人來人往的馬路上有老人行走，請上前去扶一扶老人；如果在回家后看見老人忙里忙外，請讓老人放下手中的事情，我們來為他們分擔(dān)；如果發(fā)覺老人的孤單，請陪在老人身邊，陪他談?wù)勑?，送上一句?jié)日的祝福；如果在完成作業(yè)之后有時間我們可以為老人端上一杯熱茶，坐下來靜靜地聽老人內(nèi)心的憂愁，享受這短暫的天倫之樂。這種事例有很多，我們要多多觀察生活的細節(jié)，在不知不覺中溫暖別人。
在這個重陽節(jié)來臨之際，讓我們凝聚每一份愛，帶給孤獨的老人一份溫暖，一絲甜蜜！尊重老人，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從我做起！
尊敬長者演講稿篇十
同學(xué)們，老師們：
早上好！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對我們來說，老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績，離不開我們學(xué)校全體老師的不懈努力，所以尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠感悟。我們應(yīng)該時刻有著尊師的意識，并且把它溶于自己的一言一行中。
在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持；在校園里，文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰。每個人都應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果，作為教師節(jié)送給老師們最好的禮物。
尊師，是學(xué)生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造四中更加美好的明天！
除了尊師，我想還有一個作為文明學(xué)生的基本要求就該是遵守校紀校規(guī)了。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，遵守校紀校規(guī)對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。在我們身邊少數(shù)同學(xué)思想渙散，行為散漫，有的打架斗毆，破壞課堂紀律，有的滿口臟話，亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，又違反了校規(guī)校紀。我們應(yīng)該謹記古語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應(yīng)該是一個和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵一般的紀律。
同學(xué)們，在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的'道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候，請不要忽略了紀律。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加自由了；有了它，我們攀登的腳步更加堅定。愿同學(xué)們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，創(chuàng)造出人生最亮的風(fēng)景線；麗的精神文明之花，在校園盡情綻放！
謝謝大家！
尊敬長者演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《尊敬師長，從問好開始》。尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng)。古今往來，多少名人為我們樹立了尊師的典范：程門立雪這個成語講述了宋朝的時候有一個很有學(xué)問的人，名叫楊時。他雖然已經(jīng)40歲了，但仍然十分尊敬老師。一次，為了不打擾老師睡午覺，便站在門外，頂著風(fēng)雪。等老師叫他進去時，門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚了。
偉大領(lǐng)袖毛主席，也時刻不忘尊敬師長。1959年，毛主席回到了闊別32的故鄉(xiāng)——韶山，請韶山的老人們吃飯。他親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達對老師的敬意。毛主席青年時代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時，他特意寫信向徐老祝賀。信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍是我的先生，將來必定還是我的`先生?！?BR> 那么，作為學(xué)生的我們該怎樣對待諄諄教誨我們的師長呢？前段時間，袁老師去下應(yīng)街道的東南小學(xué)聽課時，在走廊碰到他們學(xué)校的學(xué)生，他們陸陸續(xù)續(xù)的都停下來，立正后很有精神的向我行隊禮，并說“老師好?！笔前?，尊敬師長除了要上課認真聽講，積極發(fā)言外，我想更應(yīng)該是路上的一個微笑、一句主動問好。還記得開學(xué)典禮上，李老師給大家提出的三點要求嗎，其中的一點就是見到老師要主動問好，除了進校門時的問好外，還應(yīng)該延續(xù)到平時的其他課余時間；除了要像自己所教學(xué)科老師問好外，還應(yīng)該主動向?qū)W校里其他老師問好，更應(yīng)該向那些到東小來參觀的外校老師問好。問好是件簡單的事，卻要堅持不容易，為了讓每個孩子都能做到，學(xué)校特意還編寫了這首《問好歌》，現(xiàn)在就請大家跟我一起來念下《問好歌》。尊敬師長要記牢，主動招呼很重要。挺胸抬頭面帶笑，敬禮問聲老師好。禮儀常規(guī)記心頭，文明之花開東小。這首《問好歌》每天都會在電子屏幕上顯示，希望同學(xué)們有空能夠多讀讀、多記記，讓文明之花在東小盡情綻放！
我的國旗下講話完畢，謝謝！
尊敬長者演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
人是社會的人，社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度，主要是要衡量它的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的程度。為了進一步推動我國的精神文明建設(shè)，黨中央國務(wù)院號召全國各族人民要落實科學(xué)的發(fā)展觀，構(gòu)建全面、調(diào)和、可延續(xù)發(fā)展的___社會。人的___是社會___的基礎(chǔ)。那末，我們怎樣才能作到人與人之間的___呢？請從學(xué)會尊重他人開始吧！
首先要學(xué)會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度，是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗豐富，中年人之年富力強，青年人之青春與活力，少年人之天真爛縵?？傊灰覀冊敢庑蕾p，就總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會了欣賞，我們就學(xué)會了尊重。
第二是要有“三人行，必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周，在我們生活的集體中，不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的知識，靈敏的思惟，善辯的口才，杰出的才華，高深的藝術(shù)，完善的人格，豐富的愛心，奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時時、處處保持謙虛的態(tài)度，確立“三人行，必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué)，我們就學(xué)會了尊重他人，虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長補短，進而豐富和發(fā)展自己，使自己學(xué)會尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。
第三是要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。人是情感動物，人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的，是用語言傳遞著情感。因此，我們要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等，別看這些簡短的文明用語，學(xué)會了使用它，你或許就學(xué)會了尊重他人，他人也一定會尊重你。一句“您好！”表示了真誠的問候，美好你的祝愿，使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎？”體現(xiàn)了自己的友好，而且也表明了自己的本事，對他人有甚么困難，自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”，是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱腻e誤的真誠道歉，這不但反映了你對他人的尊重，而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關(guān)系”是對他人過失的諒解與寬容，也表現(xiàn)了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”，能給人以留下美好印象。
古人說“我敬人一尺，人敬我一丈”。意思就是說，我們只要學(xué)會了尊重他人，他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣，你想得到他人的尊重，你想使自己的人生更臻完善，請從今天作起，從現(xiàn)在作起，學(xué)會尊重他人吧！
尊敬長者演講稿篇十三
您好！
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們辛勤的幼教園丁也迎來了第2x個教師節(jié)，在此，我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！
尊敬長者演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“尊敬老人，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德”。我們應(yīng)該時時懷惴一顆尊敬老人的心。
或許，有人就要問了，我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先?？因為尊敬老人，意味著一種感恩，意味著繼承，更意味著一個人的人格健全，它是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都會有老的一天，老人的今天就是我們的明天，尊敬老人就是尊敬我們自己。因此，讓我們從現(xiàn)在起就為后輩做好榜樣，將美德傳承下去。
那么，什么是尊敬老人？有一首歌唱得很好：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓。；?；丶铱纯?，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，，老人不圖兒女為家做多大貢獻，，一輩子總操心就盼個平平安安”。歌曲道出了尊敬老人的真諦：從平凡生活中的平凡小事做起。
那我們該如何敬老呢？尊敬老人的方式很多，也很簡單，只要我們用心去做，從自身做起，從小事做起，就一定能夠做好。尊敬老人其實就是爺爺從外面買菜回來，主動幫他們倒杯水，讓他體會倒一份清涼；奶奶在廚房工作時，主動幫幫她，讓她得到休息片刻；公共汽車上，主動給老人讓座，讓他們感受到我們的真誠。生活中遇到意見與老人有分歧時，不大吵大鬧，和氣討論，即解決了存在的問題，又不會傷老人的心。對我們來說用優(yōu)異的成績來回報老人對我們的期待，不讓他們?yōu)槲覀兊那巴緭?dān)心，也是尊敬老人的一種體現(xiàn)。
說得那么多，只是想讓大家有一個重新的認識，更關(guān)鍵更重要的是，要用實際行動來體現(xiàn)我們的尊老敬老。同學(xué)們，行動起來吧！
尊敬長者演講稿篇十五
大家好！在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們辛勤的幼教園丁也迎來了第2個教師節(jié)，在此，我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗！
今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天！
最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！
尊敬長者演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三年級(四)班的學(xué)生，名叫李笑。今天我演講的題目是《孝順父母》。
有一首歌是這樣唱的：“孝順的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學(xué)帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨立，從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志，我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血。
我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日，爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。
爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長，我感謝他們給我的愛，同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬長者演講稿篇十七
我擁有一艘小船，是誰為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點？是老師！當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”！
在《愛心與責(zé)任》一書中，我看到我的語文老師寫的一篇文章，里面有這樣一個故事：
一星期天早上，她突然被一個電話鈴聲吵醒，電話里傳來了一位陌生人焦急的聲音，說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因，家長卻說到她家再祥細談。無奈之下，她見了他們娘倆。一進門家長就說是誰誰介紹她來的，讓她幫她開導(dǎo)開導(dǎo)她的孩子。天哪，這孩子不是她的學(xué)生，對他也是一無所知，怎么開導(dǎo)?。克q豫著打算推辭，哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖，一條條淤血印痕赫然出現(xiàn)在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此時的她已經(jīng)沒有拒絕他們的勇氣。了解情況后，她知道了，原來這學(xué)生把從家長那兒要來的生活費用去上網(wǎng)吧，經(jīng)常徹夜不歸，還和他的班主任鬧得不可開交，經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨，在學(xué)校不是同學(xué)不對，就是老師不順眼。在家里，有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴，老師決定幫助這個學(xué)生。于是她計劃四周跟蹤教育，每周星期五與家長電話了解孩子情況，星期六和孩子見面交流。這段時間里，她們一起上網(wǎng)，一起聊天，一起看網(wǎng)上小說，一起評網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲。同時她教育他誠實是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運用也許能成大器。在她的多次引導(dǎo)下，孩子的行為有所收斂，起伏的態(tài)度也改變了不少。一年后這位學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校，還進了老師所帶的班級。在共同學(xué)習(xí)的日子里，老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息，只鼓勵他及早地融入新的集體，健康快樂的學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師全心全意的教育，這位學(xué)生的成績有了很大的進步，xx年中考總分一獲得a等。這讓老師的心里有說不出的幸福，因為她所付出的愛得到了肯定，得到了回報！
而今，我和我的同學(xué)有幸成了她的學(xué)生，常為她的語文課所吸引，常被她的學(xué)識所陶醉。也就因為這樣，在我們班的qq群選舉最受歡迎的老師投票中，她的票數(shù)是最多的。
當(dāng)然，象語文老師這樣的老師是不勝枚舉的，我的班主任、品德老師、英語老師……是他們的愛伴我們成長；是他們的雙肩擔(dān)起了教育的責(zé)任。每天下班后，他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，惦記案頭堆積如山的作業(yè)，他們沒能忘情于享受。他們一生就為一個字而拼博：那就是愛。愛事業(yè)、愛學(xué)生。愛那些優(yōu)等生；愛那些學(xué)困生；愛那些頑皮的“搗蛋鬼”，愛那些需要幫助卻不是自己學(xué)生的學(xué)生。他們已習(xí)慣把這看作是不可推卸的責(zé)任，可我認為那是博愛，是無私的愛！
同學(xué)們尊重老師吧，家長們尊重老師吧，全社會都尊重老師吧。 因為老師是人類靈魂的工程師！是能把大愛獻給祖國后代的引路人！是值得尊重的人！
尊敬長者演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，懷師感恩》
朋友，你是否注意到這樣一個事實：生活中，這兒立紀念碑，那兒立紀念碑，卻不見有為教師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎？有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答：道理很簡單，因為教師用永恒的！教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)！是的，教師是不死的。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上?？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。相傳古代歐洲有個國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍，詩人，名家，學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎臺，卻又一個個空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學(xué)者！”不是嗎？！徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東。教師是一只渡船，將一個又一個生命載向智慧的大海，渡到知識的彼岸。人類文明的意識，因教師而提高，社會的文明進步，因教師才有了長足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長河中，無處不留有教師堅實的步履。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，澗池中學(xué)中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，我們作為澗池中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見老師不主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀律，說閑話；課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點時，大多已無法彌補，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為澗池中學(xué)的一名學(xué)生而自豪。澗池中學(xué)自建校至今已筑就了50年的輝煌，得到了各界人士的認可。一所施資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境日新月異、教育體質(zhì)不斷完善，他們犧牲自己的休息時間給我們講課，我們又以什么回報老師呢？剛畢業(yè)的學(xué)長們已用他們優(yōu)異的成績表達了對母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校爭光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機會考出一份真實優(yōu)異的成績，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。
白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師，奉獻給我們的校園！
尊敬長者演講稿篇十九
尊敬老人是我們中華民族幾千年歷代傳承的傳統(tǒng)美德，作為中華民族的后人，我們要繼承這種美德，讓我們的國家更加和諧，美好。
俗話說：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！边@句話可說得真好呀！吳敬梓寫的《儒林外史》中，就寫了一位偉大的詩人王冕。出生貧寒的他，8歲才開始入學(xué)，成績優(yōu)良。在王冕還小的時候，一天母親突然讓他到隔壁的秦家放牛。到了傍晚，秦家人會適當(dāng)?shù)亟o他一些錢，每次碰上秦家吃腌魚臘肉，他都舍不得自己吃，總是小心翼翼地包好了，帶回家給媽媽吃。人人都夸贊他是一個尊敬老人的好孩子。這正如老師說的：尊敬老人的孩子是最美麗的?！?BR> 有一天，一位老婆婆剛上車，卻沒有座位。乘客們個個若無其事。過了一會兒，一位大腹便便的孕婦站了起來。頓時，大家都用驚奇的眼神看著她。只見她起身讓座，老婆婆感激地說：謝謝你！”沒關(guān)系，作為21世紀的我們，尊敬老人是理所當(dāng)然的?！痹袐D面帶微笑，客氣地說。老婆婆下了車，只見她蹣跚的過馬路，一位少先隊員飛似的跑了過去，攙扶著老婆婆平安的穿過了馬路。就這樣，避免了一場飛來橫禍。尊敬老人可以在人與人之間架起一座愛心的橋梁，減少了不勝枚舉的遭遇。
同學(xué)們，只需要對老人說出一句祝福、提供一次幫助、奉獻一絲愛意、做出一點貢獻在別人的眼里你將永遠是一位尊敬老人的好心人。
人在社會上生活，處處都要尊敬老人，學(xué)會尊敬老人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們一起用雙手架起一座愛心的橋梁！
尊敬長者演講稿篇二十
同學(xué)們：
老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為繼往開來的新一代，我們要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，使尊老敬老之風(fēng)在青少年身上發(fā)揚光大。
我們的革命前輩，今日的老人們?yōu)閯?chuàng)造幸福的生活，作出了巨大的貢獻，他們?yōu)榻⑿轮袊錾胨懒鬟^血和汗;他們?yōu)殪柟倘嗣裾?quán)曾同形形色色的敵人進行過激烈斗爭;在和平建設(shè)年代，他們?yōu)榱藝覟榱藘号械膴^戰(zhàn)在礦山，工廠，有的勞作在農(nóng)田，也有的去農(nóng)墾、戍邊……父輩、祖輩含辛茹苦將你們養(yǎng)育成人，又用自己的辛勤勞動為社會、為家庭、為你們默默奉獻著自己的全部身心。
沒有革命前輩的奮斗和犧牲，沒有老一輩人的辛勤汗水，哪有國和家的繁榮幸福?我們要時刻不忘幸福生活來之不易，吃水不忘打井者，乘涼不忘栽樹人。
同學(xué)們!如果說兒童是祖國的花朵，青年是祖國的未來，中年是祖國的中堅，那么老年人則是祖國的基石。他們曲折的人生道路，他們豐富的閱歷，他們對事物的洞察力，他們從實踐中總結(jié)出生活真諦，甚至他們的喜、怒、哀、樂都足以成為青少年的教科書，可以從中得到收益和啟發(fā)，使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤，他們實在是我們應(yīng)該尊敬的人。我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。
尊敬長者演講稿篇二十一
大家好!
老師，您如一股噴搏的暖流，使我們熱血沸騰;您如我們的親身父母，對我們關(guān)懷呵護。
您個子不高，一雙炯炯有神的大眼睛，面容嚴肅而瀟灑又不失優(yōu)雅。那張能說會道的嘴利索而不失可愛。論知識我們略失幾籌，論個子我們中的很多同學(xué)都占了上風(fēng)。為了尋找心里平衡，我們幾個個子高一點的同學(xué)有事沒事總喜歡往您身邊湊一湊，看看比您又高了多少。時間長了，您看出了我們的“別有用心”，不但不生氣還很自豪地引用潘長江的小品《過河》的精典臺詞對我們說：“雷鋒同志個兒不大，可他的精神傳天下;董存瑞個兒不高，關(guān)鍵時刻能頂_包，科學(xué)認為濃縮的都是精品?！蹦淖晕艺{(diào)侃讓我們馬上意識到自己的錯誤，灰溜溜的低下頭。
一天，您滿面春風(fēng)的走進教室，笑容像百合花兒一樣綻放?？吹竭@情景，我們就知道準有好事發(fā)生。果然，您說：“今天我們班上的四篇作文被浙江校園文藝選上了!他們?yōu)槲覀儼嗟淖魑拈_了個好頭。是我們班的功臣，讓我們?yōu)檫@些功臣點贊。”教室里馬上響起了熱烈的掌聲。我們暗暗下定決心，今后一定提高作文水平，為班級爭光。
課堂上您是我們的老師，課下您又是我們的知己。您和我們談心，和我們做游戲。在您的帶領(lǐng)下我們互幫互助，整個班級形成了“人人為我，我為人人。”的良好氛圍。在我們的微信群里您更搞笑，昨天，您聽了一下自己的作文朗誦后向我們感嘆“我自己的文章我都沒聽完，讀得太爛了，再聽下去會吐的?！甭犕赀@句話我差點笑趴在地上，世上還有這等自我貶低的人?在群里您還經(jīng)常大方的發(fā)紅包，我們都希望您這個“土豪”能經(jīng)?，F(xiàn)身，接濟一下我們這些小卒。
您就是我們的敬愛的汪老師，您曾經(jīng)與我們是過客;但如今，您是我們的親人。我們的知識是您傳授的;我們的態(tài)度是您扶正的;我們的自信是您樹立的;我的快樂是您給予的。
尊敬長者演講稿篇二十二
大家上午好！
首先，我為我能代表九年級所有學(xué)生在這里發(fā)言，感到十分的榮幸，我要對信任我的老師和同學(xué)們表示深深的謝意！
在這個萬物勃發(fā)、大地回春的美好日子里，我們學(xué)校又迎來了新的一年。經(jīng)過兩年多的努力，在老師們的精心教學(xué)及學(xué)校的良好學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們帶著優(yōu)異的成績迎來了初中的最后一個學(xué)期，半年后，我們將奔向自己蔚藍的天空，去面臨新的挑戰(zhàn)。作為九年級學(xué)生，我們深知任重而道遠，但我們能夠孜孜不倦，能夠吃苦耐勞，我們有信心去迎接初中階段的最后一戰(zhàn)。
青春是美好的，是燦爛的，也是充滿激情的，我們豈能辜負這花樣的年華，虛度這珍貴的時光。我們，是青春的主角；我們，是充滿活力的新一代。所以，我相信我們一定能夠做到最好，中考，努力，奮斗，這就是我們的目標。
我們從怯懦變得勇敢；從幼稚變得懂事；從無知變得聰慧。這一切，都來自于我們的母校—官蓮初中，我們在這個地方相知相處、飛灑汗水、譜寫青春；在這個地方學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)做人；在這個地方奮斗青春、奮斗理想、奮斗未來。昨天，母校灌溉我們的心田，指引我們方向；明天，我們將放飛自己的理想。
我們是在老師哺育下即將展翅高飛的雄鷹，我堅信，只要我們持之以恒，堅持不懈，我們就一定能海闊天空，能笑傲蒼穹。
同學(xué)們，加油奮斗、努力拼搏吧！把握手中的分分秒秒，豪情在少年，讓我們一起譜寫最華麗的樂章！
最后，我代表九年級全體同學(xué)在這里表示：我們有信心、有決心、有毅力、也有能力在中考中取得優(yōu)異的成績，為自己爭光，為父母爭光、為母校爭光！
謝謝大家！
尊敬長者演講稿篇二十三
大家早上好！
我今天國旗下演講的內(nèi)容是：《理解寂寞，尊敬老人》我曾不喜歡面對老人，不喜歡面對一張溝壑縱橫的臉，接受完老土的教育后，還得虛偽地說："我明白了！"之所以如此，是因為中國幾千年的傳統(tǒng)已銘刻在心，讓我無可奈何地遵循著。但奶奶的到來讓我改變了看法。暑假，爸爸把奶奶接到家住，我熱情地招呼她看電視、聽音樂，她總是立在那里，不知所措；我給她說一些瘋狂的、有趣的事，她也只會僵硬地微笑。幾天下來，她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過時習(xí)慣。
但，在與奶奶相處的日子里，我漸漸明白：老人一直生活在寂寞中，面對日新月異的生活，年邁的他們似乎無法跟上時代的步伐，只能看著我們被潮流沖得越來越遠，若我們不念老人的恩情，不回頭看看他們，他們只能一直孤獨著。也許在場的我們抱怨過老人的嘮叨，但那是他們表達關(guān)愛的方式。此時的我們，難道不該反思一下被愛已是一種幸運嗎？我們也許抱怨過老人的古板，但那是他們歷盡滄桑的沉淀。
此時，我們不該反省一下自己不諳世事的浮躁嗎？我們也許抱怨過老人的固執(zhí)，但那是一面折射出寂寞的鏡子。此時，我們不該反省一下自己的`疏忽和冷漠嗎？老人們不被快節(jié)奏的生活接受，但他們只是希望被自己最親最愛的人肯定，就像我們希望有人理解自己的叛逆一樣。今天是重陽節(jié)，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我站在這里呼吁大家尊敬老人，因為他們顛沛流離了幾十年，是該安享晚年的時候了！
他們的青春在動亂中流逝，是該感受和平的時候了，他們養(yǎng)育子女，是該得到回報的時候了，因為在這個不傳統(tǒng)的世界里，敬愛的老人們還得保持著純真，苦守著寂寞，用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。
所以，讓我們一起理解老人的寂寞，尊敬老人的心靈，讓那溝壑縱橫的臉上浮現(xiàn)出久違的燦爛的笑容。
我的演講完畢，謝謝大家!