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        總結(jié)教師發(fā)言(精選14篇)

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            總結(jié)是對過往一段時間學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié)??偨Y(jié)時要有積極的態(tài)度,突出正面的成果和收獲。請大家積極參考總結(jié)范文,爭取寫出一份完美的總結(jié)作品。
            總結(jié)教師發(fā)言篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家下午好,很榮幸能站在這里做總結(jié)。
            作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
            一、思想方面。
            我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
            二、教學(xué)方面。
            1、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平。可以根據(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化。
            2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
            3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。同時補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
            4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時的批改與講解讓學(xué)生及時認(rèn)識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
            三、德育工作。
            德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為一名見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動,走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵,多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
            四、個人學(xué)習(xí)、反思。
            積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細(xì)節(jié)處理不好,還要采取多種方式調(diào)動學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”,被學(xué)生認(rèn)為是好說話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散,比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。
            總結(jié)教師發(fā)言篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
            大家下午好!
            首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會,讓我代表新老師在這兒發(fā)言,自己倍感榮幸!金秋送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在這個金色的九月,我們新老師進(jìn)入圣水河畔,柳河之東的昌南中學(xué)參加工作,深感幸運(yùn)。在這短短的幾天的時間內(nèi),學(xué)校對我們新老師的關(guān)懷可以說是無微不至。上至我們的譚校長下到我們的門衛(wèi)大叔都為我們新老師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時刻銘記。今天,學(xué)校為了我們新老師能快速地成長,盡快地適應(yīng)新的教學(xué)工作,又在這兒為我們舉辦了“師徒幫扶結(jié)對”儀式,為我們挑選各科的優(yōu)秀老師充當(dāng)我們師傅,真可謂用心良苦!面對學(xué)校的殷切希望,作為新昌南人,我們新老師要在以下幾個方面努力進(jìn)取。
            第一,我們新老師要緊跟師傅苦練內(nèi)功。教學(xué)是一門專業(yè)技能,做好班主任也需要經(jīng)驗(yàn)。我們的師傅在學(xué)校都是各個領(lǐng)域的優(yōu)秀老師,可謂一時之選。他們敬業(yè)、樂業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯的成績。因此我們要經(jīng)常和師傅討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級。要常去師傅的班上聽課,積極與師傅交流自己的聽課心得,遇到不會的教學(xué)難題和管理難題要積極地向師傅請教,和師傅溝通交流。另外,我們還要和師傅一起讀書學(xué)習(xí),向師傅討教學(xué)習(xí)的方法,優(yōu)秀書籍的推薦,做一個學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取的后來人,所以我們新老師一定要面對學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作,緊跟師傅不斷取得新進(jìn)步! 第二,我們新老師要以師傅為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”?,F(xiàn)代人也說:“做事就是做人!”我們新老師剛從大學(xué)出來,對于社會的人情事故還缺乏經(jīng)驗(yàn),自己的人格修養(yǎng)也有待提高。我們的師傅不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向我們的師傅學(xué)習(xí),積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn),獲取他們的人生經(jīng)驗(yàn),成為品德高尚的新昌南人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。
            第三,我們新老師要面對現(xiàn)實(shí),艱苦奮斗!在以后的教學(xué)過程中,我們肯定會面對非常多的困難和險(xiǎn)阻,有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。我們面對這些殘酷的現(xiàn)實(shí),不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、不當(dāng)鴕鳥,積極地面對現(xiàn)實(shí)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們民族的傳家寶,永遠(yuǎn)不會丟也不能丟。古人云:“艱難困苦玉汝于成”任何一個成才的人在成長的道路都會遇到各種苦難和意想不到,我們必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神,努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。兵來將擋水來土掩,面對困難,我們會迎難而上,敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股勁、這個神,任何困難都不會打倒我們年輕人! 天高任鳥飛,海闊憑魚躍!我們新老師是幸運(yùn)的,年輕的昌南中學(xué)為我們提供了一個非常好的平臺。一切都是新的,年輕的學(xué)校和我們一樣沒有歷史的包袱,沒有思想負(fù)擔(dān),有的只是一往無前的勇氣!因此,我們新老師一定要面對機(jī)遇,乘興而起,實(shí)現(xiàn)飛龍?jiān)谔欤?雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始,在以后的漫漫征途中,我們新老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在師傅的幫助下,有信心、有能力在昌南中學(xué)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!把昌南中學(xué)的發(fā)展推上一個新高度!做一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師!
            謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!
            總結(jié)教師發(fā)言篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:。
            大家好!
            為了深入貫徹落實(shí)雙遼市十四次精神,動員全市廣大青年積極為實(shí)現(xiàn)雙遼趕超跨越建言獻(xiàn)策,經(jīng)市委批準(zhǔn),共青團(tuán)雙遼市委、雙遼市青年聯(lián)合會聯(lián)合開展了青年干部學(xué)習(xí)論壇活動,在全市廣大青年干部中廣泛征集論文。今天,我們在這里召開青年干部學(xué)習(xí)交流座談會,旨在展示前段論壇活動學(xué)習(xí)成果,組織青年干部進(jìn)一步圍繞雙遼市的重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要發(fā)展任務(wù)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目等經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題進(jìn)行交流和探討,在全市青年干部中營造想大事、抓大事、干大事的良好氛圍,加快雙遼經(jīng)濟(jì)社會趕超跨越發(fā)展步伐。
            本次青年干部學(xué)習(xí)交流座談會從籌備到召開,得到了市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)部門的鼎力支持。今天,市領(lǐng)導(dǎo)x在百忙之中出席了本次學(xué)習(xí)交流座談會,各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨為交流座談會現(xiàn)場增添了色彩,也給廣大青年干部鼓足了干勁。請?jiān)试S我代表共青團(tuán)x市委、x市青年聯(lián)合會向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鼓掌)。
            今天參加會議的人員有:全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街團(tuán)委書記,市直各部門團(tuán)委書記、支部書記,大學(xué)生村官以及青年干部代表和社會各界青年代表共計(jì)100余人。
            本次會議為期一天,共分三項(xiàng)議程。第一項(xiàng),市委副書記x致辭。第二項(xiàng),青年干部代表發(fā)言。第三項(xiàng),市委書記x作重要講話。
            下面進(jìn)行會議第一項(xiàng):
            讓我們用熱烈的掌聲,有請市委副書記x致辭。(鼓掌)。
            下面進(jìn)行會議第二項(xiàng):
            青年干部代表發(fā)言。有請嘉賓主持上場。
            (嘉賓主持上場)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:
            大家上午好!
            歡迎走進(jìn)“雙遼市青年干部學(xué)習(xí)交流座談會”的現(xiàn)場,我是主持人x,歡迎你們!
            很榮幸受共青團(tuán)x市委、市青年聯(lián)合會的委托,擔(dān)任此次會議的嘉賓主持。本次會議的青年干部代表發(fā)言分上午、下午兩個時段進(jìn)行,總計(jì)21位青年干部參與發(fā)言。這21位發(fā)言代表均是各領(lǐng)域的佼佼者,撰寫的論文在青年干部論壇活動論文選拔過程中脫穎而出,對x發(fā)展大局和各自工作創(chuàng)新有著獨(dú)到的見解。
            首先,我向大家介紹一下今天上午時段發(fā)言的10位青年干部代表,他們是x。
            本次學(xué)習(xí)交流座談會將圍繞“解放思想,改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,趕超跨越”這一主題,相互切磋,共同學(xué)習(xí),相信這將是一次思想的碰撞、觀點(diǎn)的爭鳴,更將是一次心靈的溝通,讓我們暢所欲言,為x經(jīng)濟(jì)及社會各項(xiàng)事業(yè)的趕超跨越發(fā)展出謀劃策、建言獻(xiàn)計(jì)。
            接下來,讓我們進(jìn)入上午時段的發(fā)言。有請x帶我們進(jìn)入第一個話題:《努力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)建設(shè),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定》。
            下面,讓我們進(jìn)入第二個話題:x。
            感謝各位青年干部精彩的發(fā)言,上午的議程暫時告一段落,請各位與會團(tuán)干部、各界青年代表,下午1:00準(zhǔn)時入場,1:30正式開始下一階段的會議議程。謝謝大家的支持和參與,謝謝!
            各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們,青年干部學(xué)習(xí)交流座談會發(fā)言部分的內(nèi)容已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,希望今天青年干部代表的發(fā)言能讓大家有所體會、有所收獲。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對青年干部學(xué)習(xí)交流座談會的大力支持,感謝各位青年干部的積極參與!
            接下來有請x上臺主持接下來的會議議程。(x上場主持)。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:
            本次會議發(fā)言部分的內(nèi)容已經(jīng)全部結(jié)束,在發(fā)言過程中,21位青年干部就不同領(lǐng)域闡述了自己對服務(wù)大局、實(shí)現(xiàn)趕超跨越發(fā)展目標(biāo)的深刻見解,也充分展示了我市青年干部奮發(fā)有為、拼搏向上的精神風(fēng)貌。希望我們的團(tuán)干部從這些優(yōu)秀代表的發(fā)言中能夠有所體會,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),多向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)。
            下面,進(jìn)行會議最后一項(xiàng)議程:
            讓我們用熱烈的掌聲有請市委書記x為我們作重要講話。(鼓掌)。
            剛才,x圍繞如何選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部及青年干部在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中怎樣發(fā)揮作用發(fā)表了熱情洋溢的講話,鄧書記的講話高瞻遠(yuǎn)矚、催人奮進(jìn),對廣大青年干部的發(fā)展寄予厚望。希望廣大青年干部特別是團(tuán)干部認(rèn)真領(lǐng)會,樹立理想、勤于學(xué)習(xí)、真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新、廉潔做人,努力在各自崗位上做出更加優(yōu)異的成績,為推進(jìn)x創(chuàng)新與發(fā)展、加快趕超跨越步伐不斷作出新貢獻(xiàn)。
            本次青年干部學(xué)習(xí)交流座談會到此結(jié)束,請上臺發(fā)言的21位青年干部稍候,與市領(lǐng)導(dǎo)合影。其他人員退場。
            總結(jié)教師發(fā)言篇四
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),與會的各位同仁:
            大家上午好!
            很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉(zhuǎn)眼來到南中已經(jīng)有一個月的時間,回想這一個多月的生活,用兩個詞來概括就是充實(shí)和快樂,感受著新鮮感,也體會著來自同事和學(xué)生的溫暖。
            雖然這里不是我第一個工作單位,也不是自己第一次接觸教學(xué)和班主任工作,但是初來乍到時心里還是不免會有很多的擔(dān)心與不安,不知道新同事是不是好相處,不知道學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣如何,不知道自己之前的教育教學(xué)風(fēng)格是否能夠適用這里的孩子,后來的種種事實(shí)完全打消了我心中的疑惑。
            這里的校領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,支持老師們的工作,關(guān)心老師們的生活,為老師們的專業(yè)成長提供了各種平臺,還記得今年5月初試講之前和周校長交流,他說跟我是初中和高中的校友,頓時我就多了許多的親切感,幫我消除了試講時的緊張;還記得高三的備考分析會后,我對田校長說害怕我自己的教學(xué)水平有限,影響孩子高考的整體成績,田校長聽完后鼓勵我說站在講臺的那一刻自己一定要自信;還記得每次去肖書記的辦公室她都會很熱心地和我聊天;還記得德育隗校長在食堂用餐時對于我班級管理工作的評價(jià)和鼓勵;還記得剛到學(xué)校時李博老師對于我們新老師的照顧,安排宿舍,安排接待費(fèi)心費(fèi)力;還記得教研員來學(xué)校指導(dǎo)我的高三復(fù)習(xí)課,李金民主任和董學(xué)晶老師幫我忙前忙后,在此,我想首先對支持我們工作、關(guān)心我們生活的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示深深地感謝。
            我愛我的年級組,這里的同事淳樸真誠,一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師,像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師,因?yàn)樗麄儯刮液芸斓剡m應(yīng)并融入了南尚樂中學(xué)這個新的家庭。
            我也愛我的三班,這是一幫稚氣未脫的90后孩子,他們活潑好動,他們真誠善良,當(dāng)然他們也淘氣,也貪玩,也需要老師對學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣加以引導(dǎo),當(dāng)我看到中秋節(jié)前夕他們吃著班級集體準(zhǔn)備的月餅和橘子時我也跟著很開心,當(dāng)我在中秋節(jié)收到全班所有25個孩子的祝福短信時心里也很溫暖,當(dāng)我在感冒的時候聽到學(xué)生叮囑我多喝水多吃水果時心里也很感激,當(dāng)我看到王赫、曹博士他們做值日時被掃把劃傷手時也很心疼,當(dāng)我收到趙子豪在十月初跟我說感謝,說要試著聽講學(xué)習(xí)的短信時心里也很欣慰,當(dāng)我拿著相機(jī)給孩子照相,他們擺出各種幼稚的姿勢時我也覺得很可愛。我經(jīng)常對三班的孩子說一句話“你們好好的,我的工作才快樂,才有意義?!币舱且?yàn)槿嗟暮⒆诱w很好,所以我愿意去琢磨我的教學(xué),多花時間用在備課上,愿意每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎(chǔ)班和提高班的孩子補(bǔ)習(xí),我覺得這不是在完成學(xué)校的任務(wù)也不是在炫耀自己的負(fù)責(zé),而是一種基于對孩子的喜歡而去自發(fā)做的事情。
            總之,一個月以來我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說到今后的打算,我想我會在教學(xué)和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個專業(yè)知識扎實(shí)、教學(xué)中不忘德育、會與學(xué)生溝通的老師,努力學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)校提出的三為主課堂教學(xué)模式,努力讓自己在課堂上的每一句話都有價(jià)值,每一個環(huán)節(jié)都有意義。
            最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我們新成員的關(guān)心與照顧,五年前,我無悔自己走上講臺成為教師的選擇,如今,我同樣無悔調(diào)回家鄉(xiāng)投入南中的選擇。
            謝謝大家!
            總結(jié)教師發(fā)言篇五
            敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同志們:
            大家好!
            我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動。我們能取得這樣的成績,是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵和培養(yǎng),以及同事們的大力支持分不開的。在此,我向所有關(guān)心和幫助過我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!
            教育行業(yè)是一個不斷發(fā)展、更新的職業(yè),也是一個競爭激烈,催人奮進(jìn)的職業(yè)。隨著時代的進(jìn)步、科技的發(fā)展、教育水平和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高,對我們的要求也在不斷地提高。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,這就要求我們在工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須要跟上時代的步伐,與時俱進(jìn)。有句名言這樣說道:“要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。”所以惟有不斷學(xué)習(xí),才能勝任教師的職責(zé),惟有活到老學(xué)到老,不斷充實(shí)自己,才能教好學(xué)生。面對如此嚴(yán)峻的形勢,作為剛成長起來的青年教師,我們一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革,從一支粉筆,一個小黑板的教學(xué)到多媒體輔助教學(xué)一路走來,都撒下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳印。
            今天,我們有了一些來自心靈深處的思想、感悟:為我們是一名教師而自豪!
            我們是一名平凡的教育工作者,從事的是根的工作,我們不羨慕紅花的光彩奪目,也不忌妒綠葉的欣欣向榮,要知道,沒有根的默默奉獻(xiàn),怎能有豐收的秋天。我們不求功名富貴,不求揚(yáng)名史冊,只求在三尺講臺默默奉獻(xiàn)自己的一生?;厥鬃哌^的路,雖沒留下可歌可泣的動人事跡,卻留下了“全身心投入”幾個大字,這就夠了,我們可以自豪地說:“我是一名光榮的教師!”
            不管是職業(yè)選擇了我們,還是我們選擇了職業(yè),對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”,我們只有不斷努力,辛勤耕耘,才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)取。在這個喜慶的日子里,讓我們重拾往昔的故事,感動著記憶中的感動,追求著理想中的追求,用我們的青春和熱血,書寫我們平凡而美麗的教師人生!在此祝我們的學(xué)校越辦越好!
            謝謝大家!
            總結(jié)教師發(fā)言篇六
            在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的日子里,我的大部分時間都?xì)w于電腦前,我每天流連其中。一個個專題學(xué)過來,生怕漏掉些許的精華,寫評論努力做到客觀而實(shí)在。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)和評論數(shù),參與在線研討,下面和大家交流下我的心得體會:首先,我很享受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我的幸福。在日復(fù)一日的細(xì)瑣工作中,還有機(jī)會坐下來聆聽他人的教誨,反思自己的教學(xué)行為,還能彼此間真誠交流學(xué)習(xí)心得,共同分享教學(xué)資源,進(jìn)而重新審視自己從事的教學(xué)行為,這就是工作的幸福。
            其次多交流才能常進(jìn)步。肖伯納說,“倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友之間相互交流思想,那么,我們每個人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因?yàn)榻涣饔辛藘煞N思想,我們非常有可能在交流的過程中產(chǎn)生多種思想。在研修中把自己的心得,研修日志記錄下來,讓別人讀,他人有了自己的收獲;我給別人評論,回復(fù)或者參與班級研討和在線研討,每一次交流都是學(xué)習(xí)和進(jìn)步,交流讓我們收獲更多的思想,也結(jié)交更多志同道合的好友。
            第三、重實(shí)踐和反思。我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學(xué)生就可以了?,F(xiàn)在我才明白,沒有深厚的積淀,何來“腹有詩書氣自華”。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。每一期每一模塊的學(xué)習(xí)要反復(fù)地聽,并記錄要點(diǎn),結(jié)合我?,F(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂的研究課題,不斷進(jìn)行實(shí)踐和反思。
            通過學(xué)習(xí)讓我知道:一個真正的語文老師能很好地把握教材,能游刃有余地駕馭課堂,能以啟發(fā)性的語言去點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,能以充滿激情的聲音去引領(lǐng)學(xué)生踏上熱愛母語的快樂旅程。一個真正的語文老師的任務(wù)不僅僅是教會學(xué)生學(xué)到語文知識,更重要的是借助語文這個百科之母去打開學(xué)生的視野,讓學(xué)生把自身的潛能發(fā)揮出來,全面提升學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,讓學(xué)生做一個有文化有品位的人。
            總之在研修中知識得到提升,思想得到升華,頭腦得到充實(shí)的同時,情感也時時受到關(guān)愛暖流的滋潤。感謝這次心靈交流的沙龍——遠(yuǎn)程研修!
            我?guī)еM(jìn)一步提高知識水平,擴(kuò)充知識面的愿望,開始了班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)生活。為期半個多月的培訓(xùn)很快就要結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。對這次培訓(xùn),我感受頗多,為自己作個總結(jié),以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。
            一、理論學(xué)習(xí)。
            培訓(xùn)內(nèi)容共四個模塊,能過相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí),我了解了《____案例簡析》、《____處理辦法》、《____的意見》、《____的暫行規(guī)定》等法律知識。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、影響中小學(xué)生心理健康的因素分析以及班主任基本規(guī)范、班級活動設(shè)計(jì)與組織、班級建設(shè)與管理班主任心理健康的知識。由平時的實(shí)踐積累上升到一個新的理論高度。
            二、如何做一名好班主任。
            第一、努力提高自身素質(zhì)。
            作為新時期的班主任,我們每一個人都會擁有很多的機(jī)遇,同時也面臨著更多的挑戰(zhàn)。因?yàn)閷W(xué)生發(fā)展的社會環(huán)境和影響因素日益復(fù)雜,隨著社會的發(fā)展,新生事物和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生,需要我們教師更新已有的知識儲備,這無疑對班主任工作提出了更高的要求。
            科技的發(fā)展帶來了人們生活方式和價(jià)值觀念的巨大轉(zhuǎn)變,班主任教師在指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會形成積極健康的價(jià)值觀念時面臨更大的挑戰(zhàn),如何教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,這是特別值得我們深思的問題。
            以心換心,是師亦友。有這樣一句話:“最有力的教育方式是以情動人,以愛感人,以心愛人”。師愛是神圣的,其神圣之處就在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。我們對待自己的學(xué)生就要充滿關(guān)心,耐心和愛心。關(guān)心學(xué)生,不僅要關(guān)心他的學(xué)習(xí),更要關(guān)心他的思想,我們可以以聊天的方式走入他們的生活、學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他們身上存在的優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)他們遇到困難時能主動地詢問并給與幫助,使他們真實(shí)地感受到老師是在注視著自己、關(guān)心自己。愛是教育的基礎(chǔ),師愛是師德的核心,師愛也稱其為師魂,教師只有熱愛學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊敬,有了愛,才會用伯樂的眼光發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),對他們充滿信心。
            第二,拓展視野,優(yōu)化班級。
            教育既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),而藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。由于班主任工作的對象是不斷發(fā)展變化的人,對人的培養(yǎng)沒有固定可循的模式,必須通過班主任創(chuàng)造性的工作尋找合適的方法因材施教。我們對學(xué)生全面健康成長,擔(dān)負(fù)主要任務(wù),組建并優(yōu)化班集體,是完成這個任務(wù)的重要途徑。班主任要經(jīng)常鼓勵學(xué)生跳出書本,走進(jìn)社會,善于開拓,多讓他們討論、實(shí)踐,這樣他們的思維就會洞開,使命感、責(zé)任感得到強(qiáng)化。第三、用教師人格的魅力感染學(xué)生。
            我們在班主任的工作中,這種陽光的味道是不可少的。他體現(xiàn)在兩方面:一是責(zé)任心,二是愛心。有了責(zé)任心,就會用心做事。就象全國勞動模范____說的:“認(rèn)真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好。”
            透過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到了班主任工作錯中復(fù)雜,千頭萬緒。要想當(dāng)好班主任,不僅僅要有必須的理論水品,而且還要有必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師要依據(jù)不一樣的案例進(jìn)行不一樣的處理。經(jīng)過這段時光的學(xué)習(xí)和檢驗(yàn)自我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn)。有不足,也有必須的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下:
            意識到教師不能隨便占用學(xué)生的時光。
            1、我們學(xué)校是農(nóng)村的一所中心小學(xué),學(xué)生放學(xué)回家,基本上都不復(fù)習(xí)。為了彌補(bǔ)這個缺陷,我就讓學(xué)生每一天早晨提前20分鐘到校自習(xí)。但大部分時光都是班干部給本班學(xué)生上自習(xí),讀書,聽寫詞語,出數(shù)學(xué)題給其他學(xué)生做等。聽了“學(xué)生遲到,你該如何處理”這個課題專家的推薦,我才明白了教師不能隨意去占用學(xué)生的時光,教師客觀上擠占了學(xué)生的休息與睡眠時光,不利于學(xué)生身心的良性發(fā)展。過分占用學(xué)生的自習(xí)時光是與素質(zhì)教育格格不入的。教師要讓學(xué)生對所學(xué)知識有一個咀嚼、消化和吸收的時光可空間。讓學(xué)生有一個簡單的學(xué)習(xí)環(huán)境,無論是對學(xué)生的身體還是心理,都大有裨益。
            2、認(rèn)識到教師對學(xué)生的心理輔導(dǎo)必不可少。
            不管是優(yōu)等生,還是后進(jìn)生。心理在必須程度上都有問題,班主任教師應(yīng)對不一樣的個體對其心理輔導(dǎo)。尤其是優(yōu)等生,自我認(rèn)為自我學(xué)習(xí)好都是自我努力的結(jié)果,與教師無多大的關(guān)系,容易滋生驕傲的情緒。教師應(yīng)對學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)。讓他明白個人的力量是有限的,群眾的力量是無限的。用一句諺語說:“眾人拾柴火焰高。”
            3、明白了教師不能搶功,要思考學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主觀努力,應(yīng)多表揚(yáng)學(xué)生。
            以往,有人稱贊自我教得好,心理美滋滋的,認(rèn)為自我還不錯。殊不知這種美滋滋是學(xué)生的刻苦努力給予的。學(xué)生的成績是他們主觀努力的結(jié)果,而忽略了對學(xué)生的表揚(yáng)。在此次培訓(xùn)中,聽了各優(yōu)秀班主任的培訓(xùn),我才意識到這一點(diǎn)。
            4、關(guān)注學(xué)生安全,要做到“王大媽的裹腳布,又臭又長。”不要怕羅嗦,安全是第一。
            學(xué)生的安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,班主任教師要對學(xué)生進(jìn)行各種安全知識教育,要做到時時講。其次,教師也要根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行不一樣個案的處理。如:一位語文教師上課前發(fā)現(xiàn)本班兩個學(xué)生瘋打,這位教師就罰兩位學(xué)生在走廊上做作業(yè),結(jié)果兩位學(xué)生繼續(xù)瘋打,導(dǎo)致另一個學(xué)生的眼睛被另一個學(xué)生打傷了。追究下來,這位教師是有很大的職責(zé)的。所以,教師要正確處理學(xué)生之間所發(fā)生的關(guān)系。
            總之,透過此次培訓(xùn),我會在工作中揚(yáng)長避短,吸取好的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自我工作的不足。由于,自我所在的學(xué)校無網(wǎng)絡(luò),只有城里的家里有,所以時光上不足。但以后我會更加努力的。
            一個多月的班主任遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)快要結(jié)束了,這次培訓(xùn)對我來說,不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識的提升,更是一次心靈的蕩滌。我知道要成為一名優(yōu)秀的班主任,必須注重自身素質(zhì)的提高。素質(zhì)不是天生的,而是要經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)、修養(yǎng)和實(shí)踐形成的。只有實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的完善,班主任才能以自己的高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的高素質(zhì),根據(jù)多年的教育實(shí)踐談?wù)勎覍Π嘀魅嗡刭|(zhì)的認(rèn)識。
            第一,作為班主任,是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者,面對的是一個班級的學(xué)生,因此,我們要全身心地?zé)釔圩约旱膷徫唬寻嘀魅喂ぷ鳟?dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)來干,消除一切私心雜念,只有這樣,我們工作起來才會快樂;同時,我們還要熱愛班級中的每一位學(xué)生,包括那些學(xué)困生和一些在其它方面暫時有問題的學(xué)生,我們要把他們當(dāng)作自己的子女來教育,讓他們感受到老師和班里的同學(xué)并沒有拋棄他們,而是時刻在關(guān)心幫助他們。只有這樣,班主任的工作才能順利開展,學(xué)生才樂于接受我們的教導(dǎo)。
            第二,作為班主任,要具有一定的文化知識和能力素養(yǎng),就像夏日陽光,用自己的情懷,普照勃勃生機(jī)的萬物。有句話說“給孩子一杯水,自己就得有一桶水,甚至一泉水”。社會的進(jìn)步,使現(xiàn)在的學(xué)生知識面寬了,懂得的也多。因此,班主任除了專業(yè)的知識外,還要盡量使自己懂得更多的知識,比如天文地理、世間百態(tài)等等,因?yàn)槲覀兊闹R面廣了,學(xué)生就能從我們這里接收更多的知識,這對他們的學(xué)業(yè)更有幫助。
            第三,作為班主任,不但要善于管理班級,而且要教會學(xué)生做人,一個班級的健康成長,必定需要一個善于管理的班主任。所以,班主任要想管理好班級,必須在班級中選取幾個得力的班干部做為自己的助手,協(xié)助自己做好班級的管理工作,比如,選一些班干部管班級紀(jì)律,選一些班干部負(fù)責(zé)同學(xué)們的作業(yè)完成情況,再選一些班干部負(fù)責(zé)中隊(duì)的一些具體工作等等,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等各項(xiàng)工作都有了負(fù)責(zé)人,班主任的工作就輕松了不少。
            這次班主任培訓(xùn),我不僅學(xué)到了更多的有關(guān)管理班級的方法和技巧,也從中領(lǐng)悟到做一個班主任不是件容易的事,但是我會努力去做好,要做一個有心人;要認(rèn)真做事,這樣就能把事情做對;要用心做事,就能把事情做好。我也要爭取做到:要善于管理我們的班級,要學(xué)會享受工作,學(xué)會做一個快樂的班主任!
            網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快接近尾聲了,時間雖然短暫,但對我的影響卻是深遠(yuǎn)的:提升了自己的綜合素質(zhì),拓寬了自己的眼界,結(jié)交了一批陌生卻熟悉的朋友?,F(xiàn)將這段時間以來的學(xué)習(xí)做一小結(jié)。
            通過這次培訓(xùn),我知道了師德師風(fēng)的真正含義:所謂師德,即教師的職業(yè)道德,它的內(nèi)涵非常豐富。而為人師表者的品德,至少應(yīng)包含負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和對教育對象的真誠關(guān)愛,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則;師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣、愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦等。只有每個教師重視自身的師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校的政治面貌才會煥然一新,才會從根本上教育學(xué)生做一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌,具有團(tuán)結(jié)合作意識,遇事積極想辦法解決,做一個健康,快樂,陽光的少年。
            陶行知先生曾說:“真教育是心心相印的活動。唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處。”做為教師,我們應(yīng)該首先具有愛心。把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來對待,當(dāng)你戴著愛的眼鏡看學(xué)生時,你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都非??蓯郏總€孩子都各具特色、不同凡響。當(dāng)你用溫暖的眼神提醒學(xué)生,他做了不該做的事時,他會覺得不好意思,并立刻改正,專心聽課;當(dāng)你偶爾用手輕輕撫摸學(xué)生的背或頭,并輕言細(xì)語和他交流時,他會用羞澀或愉快的表情來傳達(dá)他的愉悅。
            此外,教師的愛心必須升華成一種一視同仁、不偏不依的愛,要關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的朋友、伙伴、引路人。做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),善于發(fā)掘每一位學(xué)生的個人潛能,不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。俗話說得好:種瓜得瓜,種豆得豆,當(dāng)你播撒下愛的種子在學(xué)生們的心中,你最終會得到學(xué)生們的擁護(hù)和愛戴,而學(xué)生們也會在愛的沐浴下健康快樂的成長,做一個體格、人格都健全的人。
            教師的責(zé)任也是重大的。在每個學(xué)校,都把學(xué)生的安全教育放在工作的第一位,是工作的重中之重,安全包括人身安全和心理安全。教師除了日日講學(xué)生在校的安全之外,還時時提醒學(xué)生們注意校外的安全及應(yīng)對措施。教師也要關(guān)注學(xué)生的心理健康,近年來,學(xué)生的心理健康越來越引起人們的關(guān)注,中學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,這都與學(xué)生的心理健康有關(guān),學(xué)校應(yīng)把心理健康作為學(xué)校重要工作來抓,尤其是教師,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理方面的問題,要正確的引導(dǎo),確實(shí)讓學(xué)生健康成長。
            二是不諷刺、挖苦、歧視、懲罰學(xué)生,尤其是問題學(xué)生,要有耐心,更要有愛心,不要動不動就訓(xùn)斥、諷刺、歧視、體罰學(xué)生,三是全面評價(jià)學(xué)生。幾乎每個學(xué)生身上都有其閃光點(diǎn),教師有善于觀察了解,教師;全面了解學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn),客觀、公正、全面評價(jià)學(xué)生;不要只用成績分?jǐn)?shù)來評價(jià)學(xué)生,學(xué)生要德智體美勞全面發(fā)展。
            要做新時代的創(chuàng)新型教師。我們不僅要有駕馭課本教材的能力,也要有推陳出新的創(chuàng)新意識,要有寬闊的眼界和敏銳的洞察力,這就要求教師多學(xué)習(xí)、多交流、多嘗試、多質(zhì)疑。要有不滿足現(xiàn)狀的、奮發(fā)向上的精神,能不斷激發(fā)自己的創(chuàng)新意識去開展教學(xué)活動。
            總結(jié)教師發(fā)言篇七
            我很榮幸能參加20xx年度的中職汽修專業(yè)教師培訓(xùn),非常感謝貴陽市交通學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和科組的信任,為我提供這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這短短的5天的學(xué)習(xí)生活里讓我感悟很深,也學(xué)到了許多新的技術(shù)與新的知,讓我對本專業(yè)知識有了更深層次的了解同時也開拓了自己視野。
            參加這次培訓(xùn)我的心情十分激動,這是我作為教師以來的第一次接受專業(yè)知識深化和拓展的系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)全都是專業(yè)的一些疑點(diǎn)與難點(diǎn)內(nèi)容和汽車發(fā)展新知識、新技術(shù)。在此我簡單總結(jié)一下這次培訓(xùn)自己的感悟和收獲。
            我們在教學(xué)過程要注重這些方面:
            1、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,提高學(xué)生的服從意識。
            現(xiàn)在中職學(xué)生的生源對于我中職教師的考驗(yàn)是殘酷的,他們處于整個學(xué)生階級的最末端,學(xué)習(xí)的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想,他的心里充滿著矛盾、無賴,再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏,都是我們教學(xué)中的巨大的阻礙。
            2、教學(xué)定位、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
            對學(xué)校來說由其是民辦學(xué)校,教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校的立足之本,而教學(xué)質(zhì)量是在學(xué)生學(xué)到的知識上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學(xué)課程,按照教學(xué)定位來開設(shè)課程,不能胡子眉毛一起抓。他的縱向發(fā)展就技術(shù)級別的崗位,要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機(jī)構(gòu)深造學(xué)習(xí)。而汽車服務(wù)企業(yè)對中職的要求是:
            1)、認(rèn)識汽車基本結(jié)構(gòu);
            2)、熟練汽車拆裝能力,
            3)、吃苦耐勞精神;
            4)、穩(wěn)重踏實(shí)的做事方法。
            3、加強(qiáng)與汽車維修服務(wù)性企業(yè)合作,提高學(xué)生的對口就業(yè)率!如果教學(xué)質(zhì)量的好壞是學(xué)校立足之本,那么學(xué)生的就業(yè)就是學(xué)校的生命線。
            就像一個產(chǎn)品一樣再好的產(chǎn)品也要有市場,也要有人群去消費(fèi)。中職教學(xué)的目的就是為了學(xué)生良好就業(yè),學(xué)生來中職學(xué)校讀書的目的就是兩點(diǎn):
            1)、學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù);
            2)、分配到好工作單位。
            總結(jié)教師發(fā)言篇八
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家好!我叫xxx,來自xx學(xué)院,是一名普通的班主任。今天安排我作為代表在這次會議上發(fā)言,非常榮幸,但更多的是慚愧。我,尤其是現(xiàn)在還很年輕的我,在眾多老師中,只是最平凡的、最普通的一個。和眾多的前輩相比,沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,只有一些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給予各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)一下,共同分享我這些年來當(dāng)班主任的一些心得和體會。
            我今天匯報(bào)的題目是“做人如水,做事如山”。
            做人如水,就是能適應(yīng)任何環(huán)境,像水一樣,本身極純靜,又能包容萬物;
            做事如山,就是要踏踏實(shí)實(shí)做事,像山一樣穩(wěn)重,像山一樣給人以信任!
            大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,學(xué)生每天的學(xué)習(xí),班級的紀(jì)律,包括學(xué)生下課后的生活我們都要操心。一天下來總是筋疲力盡。
            辦公室有一位年長的同事,每天他總是最后一個回家。每次我回家總對他說“沒啥事啦,回家吧”,可那位老師總說“沒關(guān)系,我再等等”現(xiàn)在回想這句話,很感動,因?yàn)樵捳Z中充滿對學(xué)生的愛,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入。路還很長,要學(xué)的東西還很多。
            班主任和學(xué)生都是“家”中的成員。當(dāng)班主任走進(jìn)教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現(xiàn)象,這時如果同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么不要驚動同學(xué),彎彎腰、動動手,自己處理一下,學(xué)生看在眼中,自然會潛移默化。
            以情治班還表現(xiàn)在不讓“家”中成員孤軍作戰(zhàn)。所有班級的活動,班主任盡量和大家在一起。有老師在,他們就有依靠,有了主心骨,有了動力。就比如運(yùn)動會時,班主任和同學(xué)們在一起為賽場上的運(yùn)動員加油,師生其樂融融。再比如小小的聯(lián)歡會,時間雖短,但老師和同學(xué)們在一起就會很難忘。一個班主任只有從心底愛班級這個家,平等地愛家中的每一個成員,學(xué)生才會真正感受到家的溫馨,這個班級才能在和諧中不斷的進(jìn)步。
            在《資治通鑒》中對于人才有這樣的描述:“德才兼?zhèn)湔呱仙喜牛械聼o才者上等才,無德有才者下等才,無德無才者下下才”。先成人,毫無疑問就是要培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)的人。平心而論,哪個家長不希望自己的孩子出人頭地呢?哪個家長不希望自己的孩子處處優(yōu)秀呢?但是,單純?yōu)榱俗非髮W(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異,放棄任何活動,放棄充足的睡眠,放棄本應(yīng)該有的大學(xué)生活??這就是理想中的人才?我認(rèn)為我們必須首先讓學(xué)生知道自己的目標(biāo),首先讓學(xué)生“學(xué)會做人”。“一瞥,一捺”的意義將決定他們今后的人生。
            大學(xué)還是以學(xué)為主的地方。學(xué)習(xí)的氣氛形成了,整個班級的學(xué)習(xí)就會向主動、積極、勤奮的方面發(fā)展。正氣占了主導(dǎo),班級就好帶了。學(xué)習(xí)之風(fēng)盛行,同學(xué)們就會以“勤學(xué)好問為榮,浪費(fèi)生命為恥”。正氣樹立了,學(xué)風(fēng)就健康了。班主任的工作,細(xì)碎而繁瑣,大大小小,零零散散,我們很累,但是我們有所得。所以,我覺得“做人如水,做事如山”短短八個字,既說明了如何做人,又說出了一個人應(yīng)如何做事。一個人其實(shí)并不在于獲得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心來對待我的學(xué)生,“只有愛學(xué)生的人,才可以教育學(xué)生?!苯處煹膼?,尤其是班主任的愛,是能照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光。在此我衷心的感謝xx學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我工作的支持和幫助。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我的關(guān)懷和培養(yǎng)。感謝同學(xué)們對我的信任。
            最后祝大家身體健康,萬事順利,再次謝謝大家!
            總結(jié)教師發(fā)言篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
            大家上午好:。
            作為一名小學(xué)科學(xué)教師,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
            一、在政治思想方面。
            我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
            二、在教育教學(xué)方面。
            我擔(dān)任三年級的科學(xué),小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的:
            1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
            2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。
            3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
            4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
            5、做到熱愛學(xué)生:平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
            6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。
            三、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。
            在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點(diǎn),書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機(jī)會,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。
            總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
            總結(jié)教師發(fā)言篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:
            大家下午好!
            這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
            要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            1、課前準(zhǔn)備:備好課。
            2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
            3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
            4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
            5、課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
            6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
            8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
            我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
            總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
            總結(jié)教師發(fā)言篇十一
            老師、同學(xué)們:
            大家好!上周是高一(xx1)班值周,現(xiàn)將一周的值周工作總結(jié)如下:
            我班絕大多數(shù)同學(xué)都能夠明確自己的崗位職責(zé),第一時間就能趕到值勤位置,并按要求認(rèn)真地履行自己的職責(zé),對違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)能夠進(jìn)行耐心而有效的勸解和說服,既維持了校園的正常秩序,有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學(xué)自身的良好素質(zhì),正派的作風(fēng),以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學(xué)我們表示衷心的感謝,并提出表揚(yáng)。
            但也有極少數(shù)的同學(xué)對待值勤工作不夠盡心、認(rèn)真。或不能即使到崗,或尸位素餐無所事事,或甚至于忘記了自己的身份,在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用,反而還破壞紀(jì)律和秩序。對這極少數(shù)的同學(xué),我們已經(jīng)進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育,也希望今后值勤的同學(xué)引以為戒,時刻不忘自己的身份,自己的'職責(zé)!
            1、有少數(shù)負(fù)責(zé)打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué),在早讀已經(jīng)開始后,還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務(wù),耽誤了早讀的時間,真讓人費(fèi)解。
            2、有個別負(fù)責(zé)倒垃圾的同學(xué),甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘,還不能完成這項(xiàng)簡單工作,并且不緊不慢,步伐甚至非常悠閑,令人不可思議。
            3、課間,部分樓道如某座的三層,少數(shù)同學(xué)過于興奮,使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學(xué)也無法控制。
            最后,祝全體老師同學(xué)在這個春天新的一周里,心情愉快,工作學(xué)習(xí)順利。也祝高一(22)班同學(xué)值周工作順利。
            謝謝大家!
            總結(jié)教師發(fā)言篇十二
            20xx年5月,組織上選派我掛職擔(dān)任即xx鎮(zhèn)xx村“第一書記”,這是市政協(xié)機(jī)關(guān)首次安排女同志到農(nóng)村掛職,作為三年一輪的收尾之年,我既深感榮幸又頗有壓力。一年來,在市政協(xié)黨組高度重視、機(jī)關(guān)各部門進(jìn)取參與和各方大力支持下,在前兩任“第一書記”工作的基礎(chǔ)上,共完成村莊農(nóng)田水利灌溉、排水、綠化、美化等幫扶項(xiàng)目21個,落實(shí)幫扶資金168.15萬元。xx村“兩委”班子堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員干部隊(duì)伍作用發(fā)揮突出,村莊環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全,黨群、干群關(guān)系融洽,團(tuán)體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長,村莊人均收入由xx380元增至16249元,呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的良好態(tài)勢。現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下。
            一、主要工作情景。
            按照市政協(xié)黨組提出的“一年摸情景,二年打基礎(chǔ),三年上層次”和“注重培育造血項(xiàng)目”的幫扶工作總體思路,著力從5個方面開展幫扶工作。
            一是抓建設(shè),強(qiáng)基礎(chǔ)。針對xx村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、水利設(shè)施年久失修、文化體育設(shè)施缺乏等突出問題,協(xié)調(diào)資金37萬元,為村莊漿砌排水溝1000米,對村氧化塘進(jìn)行清淤護(hù)坡,解決了雨天出行難、夏季蚊蠅多的問題;爭取資金48萬元,修建大口井2處,重建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)橋5座,建設(shè)泵房2處,鋪設(shè)灌溉管道550米,使之與即墨市級節(jié)水灌溉項(xiàng)目聯(lián)網(wǎng),解決了村莊1300畝土地灌溉問題;爭取支持,在村文化廣場增配5萬元健身器材,并定期組織文化活動,使村民有了健身娛樂的好去處。
            二是抓項(xiàng)目,促增長。協(xié)調(diào)有關(guān)部門安裝了科普宣傳欄,進(jìn)行政策、項(xiàng)目和知識扶貧,定期為村民組織專題科普展覽,傳播科技培訓(xùn)、科學(xué)生產(chǎn)等方面的知識,提高群眾持續(xù)增收本事;為蔬菜種植戶免費(fèi)供給價(jià)值1萬多元農(nóng)藥、化肥,助力農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收;爭取綠化資金20萬元,經(jīng)論證考察后,從棗莊市購買了產(chǎn)量高、收益大的石榴樹,既綠化美化了街道,又可在盛果期為村民增加收入。
            三是解民情,惠民生?;I資19.9萬元粉刷房屋外墻1.5萬平方米,清理垃圾30多噸,改善了群眾生活環(huán)境;聯(lián)系社會力量,為困難群眾先后捐款捐物15.2萬元;開展“送健康進(jìn)村鎮(zhèn)”活動,為50多名養(yǎng)老院老人查體義診,贈送價(jià)值5萬元藥品;為3名患重病村民申請醫(yī)療救助2.3萬元;為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)申請5萬元“博愛小學(xué)”建設(shè)項(xiàng)目;為33名小學(xué)生、3名貧困大學(xué)生申請了2.85萬元的紅十字會“微塵基金”助學(xué)款,招募愛心家庭與35名小學(xué)生結(jié)成幫扶對子,建立起助學(xué)幫扶長效機(jī)制,確保助學(xué)項(xiàng)目長期開展;春節(jié)、中秋節(jié)前夕由市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問困難黨員和群眾22戶。
            四是抓班子,促發(fā)展。定期組織“兩委”班子成員和黨員、村民代表學(xué)習(xí)和研究工作,統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力;先后組織“兩委”成員和黨員、村民代表赴青島市區(qū)、棗莊市、即墨普東鎮(zhèn)等地觀摩學(xué)習(xí),幫忙村“兩委”成員解放思想,理清發(fā)展思路,堅(jiān)定信心;組織“送法進(jìn)村鎮(zhèn)”活動,培訓(xùn)鎮(zhèn)、村干部150余人次;堅(jiān)持“四日合一”例會制度,幫忙建立健全村務(wù)公開、健身器材管理、凈化水設(shè)備管理、門前綠化帶管理等村級組織制度和管理制度,提高了村級“兩委”依法民主辦事本事和村民守約的自覺性;配合上級順利完成20xx年村莊“兩委”換屆工作,現(xiàn)村“兩委”班子成員平均年齡41歲,較上屆年輕7歲,素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加合理。
            五是守紀(jì)律,樹形象。作為政協(xié)黨組織派出的聯(lián)絡(luò)員,牢記組織囑托,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,努力為黨增輝、為機(jī)關(guān)爭光、為自我的人生添彩。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,克服困難,吃住在基層,保證駐村工作時間;定期向機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幫扶情景,與機(jī)關(guān)各廳室對接幫扶進(jìn)度,進(jìn)取協(xié)調(diào)各方力量確保幫扶項(xiàng)目在計(jì)劃時間內(nèi)完成,兌現(xiàn)對組織、對村莊的承諾。一年來,青島市委組織部工作簡報(bào)先后刊發(fā)市政協(xié)機(jī)關(guān)駐村工作信息23條,其中《我的駐村日記》被??幇l(fā)。青島電視臺綜合新聞頻道先后報(bào)道市政協(xié)幫扶工作4次,專題報(bào)道市政協(xié)“第一書記”工作1次。青島黨建頻道深度播報(bào)市政協(xié)“第一書記”工作2期,即墨市黨建頻道播出市政協(xié)幫扶工作3次。個人被評為20xx年度青島市優(yōu)秀掛職干部。
            二、掛職收獲和體會。
            我在農(nóng)村長大,對農(nóng)村和農(nóng)民有深厚的感情??墒牵嗄觌x鄉(xiāng)進(jìn)城生活,使我對新農(nóng)村建設(shè)和群眾的所思所盼不甚了然。經(jīng)過進(jìn)農(nóng)戶聊家常、訪民情,參加“兩委”班子會、黨員會、村民代表會摸村情、聽意見,請教基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方法、轉(zhuǎn)作風(fēng),爭取多方支持辦實(shí)事、解難題,一年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我的人生觀、價(jià)值觀得到了提升,思維視野得到了拓展,工作經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,收獲了機(jī)關(guān)工作難以學(xué)到的知識和本領(lǐng)。一是接了地氣、補(bǔ)了“氧氣”。經(jīng)過深入基層、熟悉農(nóng)村、接觸實(shí)際,了解老百姓的實(shí)際困難和所想所愿,對密切黨和群眾的血肉聯(lián)系有了更深刻的理解,增進(jìn)了與群眾的感情,進(jìn)一步增強(qiáng)了為民服務(wù)的意識。二是提升了為群眾服務(wù)、做群眾工作的本事和水平。在為民服務(wù)和落實(shí)黨的政策前沿,應(yīng)對不一樣的幫扶對象和任務(wù),與不一樣的單位和部門溝通聯(lián)系,與不一樣層級的人員打交道,切身體驗(yàn)到了基層工作的酸甜苦辣,鍛煉了組織協(xié)調(diào)本事和解決復(fù)雜問題的本事,長了見識,學(xué)了本領(lǐng)。三是錘煉了作風(fēng),增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。以基層為師、以群眾為師,學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們學(xué)理論、重實(shí)踐、講黨性、強(qiáng)作風(fēng)的工作理念,鍛煉了意志、堅(jiān)定了夢想信念。
            這些“營養(yǎng)”是從基層實(shí)踐中得來的,是從人民群眾中得來的,是從實(shí)干苦干中得來的。是組織上給了我走進(jìn)基層,服務(wù)群眾的機(jī)會,同時給了我鍛煉成長的機(jī)會。在全市下派“第一書記”動員會上,我作為政協(xié)機(jī)關(guān)派出的“第一書記”,代表青島市20xx年度92名“第一書記”作表態(tài)發(fā)言;一年后,我有幸在第一輪250多名掛職干部中獲青島市“十佳‘第一書記’”稱號。這是對市政協(xié)機(jī)關(guān)3年幫扶工作的肯定,是市政協(xié)黨組高度重視幫扶工作的結(jié)果,是政協(xié)機(jī)關(guān)上下齊心努力的結(jié)果。一年中,市政協(xié)班子成員帶隊(duì)指導(dǎo)工作、督查項(xiàng)目、慰問走訪達(dá)9次;機(jī)關(guān)各分管秘書長、各廳室到村莊調(diào)研、對接項(xiàng)目、推進(jìn)工作10次,召開各級、各類督辦會、座談會、協(xié)調(diào)會17次,全力推動了各幫扶項(xiàng)目的圓滿完成。
            三、對農(nóng)村工作的幾點(diǎn)思考。
            1、“兩委”班子是新農(nóng)村建設(shè)永續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。村莊要和諧發(fā)展,群眾要得實(shí)惠,需要一個好當(dāng)家人、一個堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子好,公正、公道、團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng),群眾擁護(hù),能夠帶領(lǐng)群眾走致富道路,村民的長遠(yuǎn)利益就有保障。反之班子軟、弱、渙、散的,好的政策也落實(shí)不下去,更談不上村莊長遠(yuǎn)發(fā)展。一是鎮(zhèn)(街道)黨委應(yīng)高度重視村莊黨支部書記的產(chǎn)生,有重點(diǎn)地培養(yǎng)想干事、能干事、群眾基礎(chǔ)好的人選。二是在選舉程序上應(yīng)先選舉村支部書記,再選村主任,體現(xiàn)黨組織在村莊選舉中的領(lǐng)導(dǎo)地位,相反,容易產(chǎn)生村支部書記底氣不足、腰桿不硬的問題。三是農(nóng)村干部待遇偏低,影響了村干部的工作進(jìn)取性,不利于村莊工作的穩(wěn)定和發(fā)展。以即墨市村黨支部書記為例,村支書如年終考核優(yōu)秀,每年從財(cái)政上拿到手的工資、保險(xiǎn)、獎金共10800元,僅相當(dāng)于一個科級干部2個月的實(shí)發(fā)工資,且退下來后沒有醫(yī)療和養(yǎng)老保障,與其工作的艱辛和復(fù)雜程度不相稱。提議建立基層干部專項(xiàng)基金,對村鎮(zhèn)干部進(jìn)行日常工作考核,對考核優(yōu)秀者加大獎勵,實(shí)行以獎代補(bǔ);根據(jù)任職年限定標(biāo)準(zhǔn),給離任的村干部發(fā)放生活補(bǔ)助;建立優(yōu)秀村干部轉(zhuǎn)任機(jī)制,保障必須比例的村干部推選進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
            2、團(tuán)體經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)。發(fā)展農(nóng)村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共有共享,改善和提高農(nóng)民的公共福利水平。有了團(tuán)體收入,能夠建設(shè)村莊公用設(shè)施、改善居住環(huán)境、提高農(nóng)民福利、扶貧濟(jì)困,甚至享受投資收益。團(tuán)體收入高低與團(tuán)體用地多寡成正比,xx鎮(zhèn)大部分村莊沒有團(tuán)體用地,必須程度上制約了團(tuán)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年全鎮(zhèn)排行第一的村莊團(tuán)體收入僅有28萬元,全部來自團(tuán)體用地收益。增加村團(tuán)體收入,一是要在土地流轉(zhuǎn)上動腦筋、想辦法,引入持續(xù)增收的項(xiàng)目。二是可研究將企業(yè)、富裕村莊與貧困村莊結(jié)對,按照一方出資金、出項(xiàng)目、一方出土地、出人力的配套方式運(yùn)作,到達(dá)合作共贏、共謀發(fā)展的目的。
            3、促進(jìn)農(nóng)民增收是做好農(nóng)村工作的根本。農(nóng)村工作說到底是要讓老百姓富裕,提高生活水平。xx鎮(zhèn)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是種植業(yè),風(fēng)險(xiǎn)大、收入低??裳芯?,一是以地肥水美為特色,以大沽河沿岸改造為契機(jī)、以毗鄰高速公路出口為優(yōu)勢,因村制宜,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展特色種植、采摘、鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)家樂項(xiàng)目。二是作為青島糧蔬主產(chǎn)區(qū)可研究引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),構(gòu)成特色產(chǎn)業(yè)。三是加大財(cái)政投入,扶持重點(diǎn)農(nóng)業(yè)品牌建設(shè),解決地方品牌各自單打獨(dú)斗、知名度低,各類種植基地小打小鬧、形不成影響力的問題。四是開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高老百姓的轉(zhuǎn)移就業(yè)本事,為他們就業(yè)、致富創(chuàng)造條件、搭建平臺。
            4、對貧困村莊要加大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度。在團(tuán)體收入薄弱的村莊,基層設(shè)施建設(shè)、村容村貌整治、土地調(diào)劑使用、完成上級任務(wù)等支出基層組織無力投入,需要財(cái)政支持,目前的轉(zhuǎn)移支付力度還不夠。以xx鎮(zhèn)為例,全鎮(zhèn)66個村莊,20xx年團(tuán)體收入在20萬元以上的僅有5個村莊,全鎮(zhèn)財(cái)政收入3059萬元,青島市、即墨市兩級轉(zhuǎn)移支付353.26萬元,平均每個村莊轉(zhuǎn)移支付約5.35萬元,那里面包括了村“兩委”班子成員的工資3-5萬元,余下的部分對于村莊建設(shè)來說杯水車薪。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年xx鎮(zhèn)各村莊僅用于環(huán)境整治的資金就超過500萬元,上級撥付253萬元,其余部分由村莊自籌,不少村莊所以欠債。對這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn),應(yīng)加大市財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度,同時對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)立專項(xiàng)資金,確保群眾能共享社會提高、新農(nóng)村建設(shè)的成果。
            5、幫扶工作需要輸血和造血雙管齊下。輸血見效快,老百姓看得見、摸得著,但不可持續(xù),一旦幫扶單位撤走,村團(tuán)體又會斷“奶”斷“糧”。培育造血功能是解決扶貧問題的關(guān)鍵,是農(nóng)村徹底擺脫貧困的根本出路。所以在實(shí)施扶貧項(xiàng)目規(guī)劃和設(shè)計(jì)時,應(yīng)適當(dāng)安排和規(guī)劃能促進(jìn)村莊增收項(xiàng)目,堅(jiān)持走開發(fā)式扶貧、促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的路子。
            一年的掛職工作結(jié)束了,可是農(nóng)村是我永遠(yuǎn)的大學(xué),那里的領(lǐng)導(dǎo)群眾永遠(yuǎn)是我的教師,我深深眷戀著這片土地,想念那里的一草一木,牽掛那里的父老鄉(xiāng)親,關(guān)注村莊的發(fā)展。在xx村的工作經(jīng)歷是我人生的寶貴經(jīng)歷,也是我今后更加努力工作的動力。我必須把在基層學(xué)到的吃苦耐勞、真抓實(shí)干、勇于克難、甘于奉獻(xiàn)的作風(fēng)和精神帶回到機(jī)關(guān)工作中,以不辜負(fù)組織上對我的關(guān)懷和培養(yǎng)。
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            總結(jié)教師發(fā)言篇十三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教官、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            歷時9天緊張而有序的軍訓(xùn)活動今天就要圓滿結(jié)束了,9天的軍訓(xùn)生活即將成為我們美好的回憶?,F(xiàn)在我的耳旁還回響著同學(xué)們鏗鏘有力的口號,我的眼前還閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健的身影。我們欣喜地看到,在7天的時間里,同學(xué)們圓滿地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。
            通過軍訓(xùn),加強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律性。軍訓(xùn)剛開始 ,有一部分學(xué)生不習(xí)慣,懶懶散散。軍姿也站不好,教官耐心給他們作思想工作,看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水,看著同學(xué)們整齊的步伐,他們想通了:這是一個有紀(jì)律的班級體!在以后的軍訓(xùn)期間,他們尊敬教官,尊敬師長,服從命令,嚴(yán)格要求自己,真正做到令行禁止,這樣一來就加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,養(yǎng)成文明、良好的集體生活習(xí)慣。
            通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們集體主義、團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次軍訓(xùn)中我印象最深的就是24號跑操比賽。 那天我們跑到一半,突然傾盆大雨。但是同學(xué)們沒有一個擅自跑動,依然喊著嘹亮的口號,邁著整齊的步伐,有序的退回教室。我想那場大雨,是我們此生都難忘的經(jīng)歷!我們班一共47名學(xué)生,其中4名女生,在這里我要表揚(yáng)一下我們班的四名女生,她們沒有一個逃避軍訓(xùn),甚至比男生還要堅(jiān)強(qiáng)。在其它班里病號坐了一排的時候,我驕傲地看著我們班的學(xué)生們,個個精神抖擻地站著軍姿。
            我班同學(xué)在日記中說:“今天。。。?!痹谲娪?xùn)中我們班的同學(xué)學(xué)會如何了與同學(xué)相互協(xié)作、共同努力完成任務(wù);學(xué)會做人,做到團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,相互督促,共同提高;認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)一致,才會取得成功,只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。通過軍訓(xùn)也引導(dǎo)同學(xué)們樹立團(tuán)隊(duì)意識,形成良好的團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。
            感到心疼!但是看看同學(xué)們整齊劃一的動作,作為班主任我感到欣慰!
            總之,軍訓(xùn)是一件苦事,但是對鍛煉學(xué)生的意志、促進(jìn)班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風(fēng)起到促進(jìn)作用。作為一名班主任,在我的眼中,每一名學(xué)生都是父母的掌上明珠,都應(yīng)在明媚的陽光中健康茁壯成長。軍訓(xùn),就如四季變遷中風(fēng)雨、嚴(yán)寒等氣候之于小樹,是他們健康成長過程必經(jīng)的洗禮!
            在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)檐娪?xùn)付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的全體新同學(xué)致以親切的問候和熱烈的祝賀!我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最可愛的教官們!
            同學(xué)們,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?軍訓(xùn)期間你們能以教官們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格訓(xùn)練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一個軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊,步調(diào)一致。你們承受了各種考驗(yàn),臉曬黑了,嗓子喊啞了,人消瘦了,苦、累、酸、痛的滋味應(yīng)該都嘗過了,可以說是經(jīng)歷了一次洗禮,終于取得了今天的好成績。我衷心希望你們把軍人的精神、軍隊(duì)的紀(jì)律觀念帶到今后的學(xué)習(xí)生活中,勤奮學(xué)習(xí),文明守紀(jì),樹立遠(yuǎn)大理想。為此我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中,以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn): 1,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。
            2,發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。
            3,珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
            4,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。
            最后,讓我們以熱烈的掌聲,向最棒的自己喝彩!
            李家慧
            二〇一四年八月二十五日
            篇一:軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿
            軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師,同學(xué)們大家好!
            我校新生為其5天的軍事訓(xùn)練勝利結(jié)束了,這次軍訓(xùn)之所以獲得了圓滿成功,是因?yàn)椴筷?duì)、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體教官的細(xì)心教導(dǎo)、高一級部的精心組織、班主任、副班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校向柳樹莊兵營的全體官兵和高一年級全體教師表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。 這次軍訓(xùn)共有13個教學(xué)班,800多人參加,是我校歷史上軍訓(xùn)人數(shù)和班級最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視,在兵營與學(xué)校的精心組織、科學(xué)安排下圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間同學(xué)們按照軍訓(xùn)科目,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo)。知難而進(jìn),克服了許多困難。有的同學(xué)身體有病也不請假。暈倒了,休息一下再上場,不叫苦不怕累,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,各位班主任、副班主任老師始終堅(jiān)守在第一線,盡職盡責(zé),配合教官認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,有意識的通過軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,幫助學(xué)生克服生活和心理上的困難,為盡快形成良好的班集體傾注了大量的心血。讓我們把最熱烈的掌聲送給最可愛的人,我們可親可敬的的老師們!
            對這次軍訓(xùn),部隊(duì)首長高度重視,不僅派出了數(shù)量足夠,素質(zhì)過硬的教官,還對訓(xùn)練科目做出合理的安排,即體現(xiàn)科學(xué)化又做到從實(shí)際出發(fā)。在軍訓(xùn)中,教官們認(rèn)真履行職責(zé),精心組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。面對酷暑高溫,教官們率先垂范,身先士卒,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風(fēng)也正是我們?nèi)w師生學(xué)習(xí)的榜樣。教官們,你們的模范已在中英文學(xué)校師生的心中留下美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮的工作、學(xué)習(xí),努力把中英文辦成人民最滿意的學(xué)校。你們,無愧于最可愛的人的光榮稱號,讓我們以熱烈的掌聲向一直支持我校發(fā)展的柳樹莊兵營全體官兵致以最崇高的敬意!
            同學(xué)們,軍訓(xùn)是一個成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生經(jīng)歷。在5天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。軍訓(xùn)又是一個嶄新的課堂。這次軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了軍營的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷,進(jìn)一步強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。
            軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),努力使自己成為勤奮樂學(xué)的合格的中英文學(xué)子。努力樹立集體觀念,做文明學(xué)生,不隨地吐一口痰,不亂扔一張紙屑,不說一句臟話,爭創(chuàng)文明班級,建設(shè)和諧校園。
            2、感受軍人的愛國情懷,從點(diǎn)滴做起,愛學(xué)校、愛老師,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。
            3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,牢記認(rèn)識自己是認(rèn)識世界的奠基石,做一名人格健全、理性思考,不是無病呻吟,而是斗志昂揚(yáng),不是懦弱退縮,而是知難而進(jìn)的中英文學(xué)子!
            那些幫助過我們或者傷害過我們的人,是他們讓我們變得更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。感恩生命,可以讓我們在最張揚(yáng)的年齡,最疏狂的青春里擁有如此精彩的人生。
            同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將正是走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教官、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            歷時9天緊張而有序的軍訓(xùn)活動今天就要圓滿結(jié)束了,9天的軍訓(xùn)生活即將成為我們美好的回憶?,F(xiàn)在我的耳旁還回響著同學(xué)們鏗鏘有力的口號,我的眼前還閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健的身影。我們欣喜地看到,在7天的時間里,同學(xué)們圓滿地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。
            通過軍訓(xùn),加強(qiáng)了同學(xué)們的紀(jì)律性。軍訓(xùn)剛開始 ,有一部分學(xué)生不習(xí)慣,懶懶散散。軍姿也站不好,教官耐心給他們作思想工作,看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水,看著同學(xué)們整齊的步伐,他們想通了:這是一個有紀(jì)律的班級體!在以后的軍訓(xùn)期間,他們尊敬教官,尊敬師長,服從命令,嚴(yán)格要求自己,真正做到令行禁止,這樣一來就加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,養(yǎng)成文明、良好的集體生活習(xí)慣。
            通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們集體主義、團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次軍訓(xùn)中我印象最深的就是24號跑操比賽。 那天我們跑到一半,突然傾盆大雨。但是同學(xué)們沒有一個擅自跑動,依然喊著嘹亮的口號,邁著整齊的步伐,有序的退回教室。我想那場大雨,是我們此生都難忘的經(jīng)歷!我們班一共47名學(xué)生,其中4名女生,在這里我要表揚(yáng)一下我們班的四名女生,她們沒有一個逃避軍訓(xùn),甚至比男生還要堅(jiān)強(qiáng)。在其它班里病號坐了一排的時候,我驕傲地看著我們班的學(xué)生們,個個精神抖擻地站著軍姿。
            我班同學(xué)在日記中說:“今天。。。。”在軍訓(xùn)中我們班的同學(xué)學(xué)會如何了與同學(xué)相互協(xié)作、共同努力完成任務(wù);學(xué)會做人,做到團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,相互督促,共同提高;認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)一致,才會取得成功,只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。通過軍訓(xùn)也引導(dǎo)同學(xué)們樹立團(tuán)隊(duì)意識,形成良好的團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。
            通過軍訓(xùn),磨練了同學(xué)們的毅力、意志。軍訓(xùn)中,有些同學(xué)腳上都磨出了泡,有的家長心疼孩子的,也幫他請了假。但是,學(xué)生自己并沒有休息,而是繼續(xù)站在方陣中,跟同學(xué)一起訓(xùn)練。同學(xué)們不怕艱苦,克服困難,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn),鍛煉了體魄、磨練了意志,善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。培養(yǎng)了自已的毅力,樹立了自立、自強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取觀念和吃苦耐勞的作風(fēng),品嘗到了堅(jiān)持就是勝利的喜悅。看看同學(xué)們精神飽滿的曬黑的'甚至?xí)衩撈さ哪?,作為班主任我感到心?但是看看同學(xué)們整齊劃一的動作,作為班主任我感到欣慰! 總之,軍訓(xùn)是一件苦事,但是對鍛煉學(xué)生的意志、促進(jìn)班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風(fēng)起到促進(jìn)作用。作為一名班主任,在我的眼中,每一名學(xué)生都是父母的掌上明珠,都應(yīng)在明媚的陽光中健康茁壯成長。軍訓(xùn),就如四季變遷中風(fēng)雨、嚴(yán)寒等氣候之于小樹,是他們健康成長過程必經(jīng)的洗禮!
            在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)檐娪?xùn)付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的全體新同學(xué)致以親切的問候和熱烈的祝賀!我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最可愛的教官們!
            同學(xué)們,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?軍訓(xùn)期間你們能以教官們?yōu)榘駱?,?yán)格訓(xùn)練,不畏烈日暴
            曬,任汗水打濕衣衫,對每一個軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)伍行列整齊,步調(diào)一致。你們承受了各種考驗(yàn),臉曬黑了,嗓子喊啞了,人消瘦了,苦、累、酸、痛的滋味應(yīng)該都嘗過了,可以說是經(jīng)歷了一次洗禮,終于取得了今天的好成績。我衷心希望你們把軍人的精神、軍隊(duì)的紀(jì)律觀念帶到今后的學(xué)習(xí)生活中,勤奮學(xué)習(xí),文明守紀(jì),樹立遠(yuǎn)大理想。為此我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中,以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn): 1,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。
            2,發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。
            3,珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。 4,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。 最后,讓我們以熱烈的掌聲,向最棒的自己喝彩!
            李家慧
            二〇一四年八月二十五日篇三:教官軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿
            軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言稿
            各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            炎炎烈日,厲兵校場。整個***校園成了火熱的軍營。
            今天,我們在這里舉行軍訓(xùn)會操,檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊(duì)”。三天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速,成效顯著,可以說是勝過往屆。這得益于康橋中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)密組織,得益于每名同學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真地刻苦訓(xùn)練,得益于班主任、學(xué)生、教官之間的密切配合。
            幾天來,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場上,驕陽烈日,有人暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì),帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,輕傷不下火線者比比皆是;隊(duì)伍集合,動作迅速;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊(duì)列操練,動作規(guī)范,口號嘹亮;訓(xùn)練場外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛;剛才各班會操步伐整齊,隊(duì)伍雄壯,口號聲、呼號聲聲震校園。三天的時間雖短,但同學(xué)們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優(yōu)秀品質(zhì)。
            軍訓(xùn)是一個成長的階梯,也是一個人生難忘的階段,更是一個嶄新的課堂,通過軍訓(xùn),同學(xué)們初步體驗(yàn)了軍營生活,進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識,同時在一定程度上增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。
            同學(xué)們,軍訓(xùn)雖苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半,你們挺過了辛苦的軍訓(xùn),那說明你們已經(jīng)成功的完成好了高中第一課,在今后三年的學(xué)習(xí)、生活中,同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時的作風(fēng),秉承勤毅信誠的校訓(xùn),吃苦耐勞,不怕困難,嚴(yán)守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),只有這樣,才能以優(yōu)異的成績創(chuàng)造你們更加美好的明天。 軍訓(xùn)是一個橋梁,軍訓(xùn)是一個紐帶,通過這次軍訓(xùn)活動,進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系,班主任、同學(xué)和教官們也結(jié)下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動,彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時候,我衷心祝愿***中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,桃李滿天下;祝愿同學(xué)們在高中的幾年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活開心,最終都能金榜題名。
            謝謝!
            *****部隊(duì)*****
            ******
            二〇一一年八月二十九日
            各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            炎炎烈日,厲兵校場。整個***校園成了火熱的軍營。
            今天,我們在這里舉行軍訓(xùn)會操,檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊(duì)”。三天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速,成效顯著,可以說是勝過往屆。這得益于康橋中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴(yán)密組織,得益于每名同學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真地刻苦訓(xùn)練,得益于班主任、學(xué)生、教官之間的密切配合。
            幾天來,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場上,驕陽烈日,有人暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì),帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,輕傷不下火線者比比皆是;隊(duì)伍集合,動作迅速;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊(duì)列操練,動作規(guī)范,口號嘹亮;訓(xùn)練場外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛;剛才各班會操步伐整齊,隊(duì)伍雄壯,口號聲、呼號聲聲震校園。三天的時間雖短,但同學(xué)們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優(yōu)秀品質(zhì)。
            軍訓(xùn)是一個成長的階梯,也是一個人生難忘的階段,更是一個嶄新的課堂,通過軍訓(xùn),同學(xué)們初步體驗(yàn)了軍營生活,進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識,同時在一定程度上增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。
            同學(xué)們,軍訓(xùn)雖苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半,你們挺過了辛苦的軍訓(xùn),那說明你們已經(jīng)成功的完成好了高中第一課,在今后三年的學(xué)習(xí)、生活中,同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時的作風(fēng),秉承勤毅信誠的校訓(xùn),吃苦耐勞,不怕困難,嚴(yán)守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),只有這樣,才能以優(yōu)異的成績創(chuàng)造你們更加美好的明天。 軍訓(xùn)是一個橋梁,軍訓(xùn)是一個紐帶,通過這次軍訓(xùn)活動,進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系,班主任、同學(xué)和教官們也結(jié)下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動,彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時候,我衷心祝愿***中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,桃李滿天下;祝愿同學(xué)們在高中的幾年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活開心,最終都能金榜題名。
            謝謝!
            *****部隊(duì)*****
            ******
            二〇一一年八月二十九日
            教師代表在軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會上的發(fā)言 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            秋高氣爽,碩果累累,同學(xué)們圓滿地完成了為期8天的軍訓(xùn)任務(wù)。在此,請?jiān)试S我代表全體教師,向69234部隊(duì)的首長和各位教官致以崇高的敬意!向2015級的所有新同學(xué)表示最真誠的祝賀!
            此次軍訓(xùn),各位教官發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,頂著如火的烈日,拋灑汗水,盡職盡責(zé),忘我工作,以堅(jiān)定的政治信念、出色的駕馭能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事作風(fēng),展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。同學(xué)們,讓我們再一次以熱烈的掌聲向連日來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的各位教官,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
            為期8天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們以解放軍同志為榜樣,嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練,不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情,全身心投入軍訓(xùn),發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。你們用堅(jiān)韌的意志、強(qiáng)健的體魄、健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。
            親愛的同學(xué)們,今天你們成為沙灣四中的新成員,這將是你們?nèi)松械囊粋€新起點(diǎn)。因?yàn)椋谏碁乘闹?,有學(xué)識淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,有專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的青年教師,有技術(shù)嫻熟特崗教師,有一支對學(xué)生極富愛心,樂于奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的班主任隊(duì)伍。我們的教師,業(yè)務(wù)上精益求精,工作中為人師表,他們在課堂上以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度教學(xué),以生動活潑的授課方式方法見長;在課下,他們以孜孜不倦的教書育人為己任,他們在努力地實(shí)踐著大教育家陶行之的名言:捧著一顆心來,不帶半根草去。
            同學(xué)們,請珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,借本次軍訓(xùn)的東風(fēng),在今后的學(xué)習(xí)生活中,鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的新世紀(jì)的高素質(zhì)人才。
            最后,我代表全體教師衷心地祝愿各位教官工作順利!祝全體學(xué)生在未來校園生活中學(xué)業(yè)有成,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,身體健康!謝謝大家!
            2015.9.2
            總結(jié)教師發(fā)言篇十四
            我們中國有這樣一句話,十年修得同船渡百年修得共枕眠。(講師上臺,要鎮(zhèn)定看一看臺下,觀察哪些人是專注的,尋找互動的人群。注意第一句話的語音、語調(diào)和語速,第一句話一定要有張力,所以不能問好之類的老套方法。)相信各位企業(yè)家都很忙,我們從百忙中抽出時間來到這里很不容易,今天我們相聚在一起是一種緣份。來到這里我們不僅僅為了學(xué)習(xí),同時也可以交一些朋友。我建議各位和你前后左右的朋友交換一下名片,握個手交個朋友。也許今天在坐的各位,在未來會互相成為合作伙伴。多一個朋友多一條路。人脈就是錢脈。現(xiàn)在開放一分鐘時間大家交換名片。(讓學(xué)員交流是破冰的要點(diǎn))。
            現(xiàn)在開放的時間結(jié)束,如果你還需要互相交換名片,可以在中場休息或者課程結(jié)束之后再交換。
            現(xiàn)在交換完名片,各位請看看你旁邊的人,你是不是覺得旁邊這個人看起來熟悉一點(diǎn)親近一點(diǎn)呢?所以與人溝通一定要自己先主動。在這里我祝各位企業(yè)家今后能夠主動溝通、多交朋友、多聚人脈、多聚錢脈,祝各位事業(yè)飛黃騰達(dá),百尺竿頭更進(jìn)一步!同時要祝各位身體健康,家庭幸福!(做停頓造型邀掌聲,這時企業(yè)家一般會鼓掌。通過祝語破冰,這是破冰的要點(diǎn)之一)。
            我猜想各位一提到聽課和開會,大家一定都認(rèn)為非??菰餆o味,是不是這樣?(停頓等回應(yīng),如果沒有回應(yīng),就要再大聲盯著比較專注的人再問一次。通過提問激發(fā)互動這是破冰要點(diǎn)之一)。那么我們今天的培訓(xùn)各位想不想開心一點(diǎn)?(通過提問激發(fā)互動,實(shí)現(xiàn)破冰)既然大家想開心,是要現(xiàn)在開心,還是睡一覺明天醒來才開心?(通過提問激發(fā)互動,實(shí)現(xiàn)破冰)好,既然大家要現(xiàn)在開心。我要跟大家達(dá)成一個小小的共識,我們無論各位身家有多少、職位有多高,我們都要放下所有的身分。今天我不是老師,你也不是學(xué)生,我們是來到這里互相交流互相學(xué)習(xí)的。我跟你交換一個蘋果,我們一個還是一個蘋果,如果我跟你交換一種觀點(diǎn),那么你有兩個觀點(diǎn),我也有兩個觀點(diǎn)。我建議在今天的學(xué)習(xí)過程中,各位一定要多參與、多互動。你互動得越多,你就會學(xué)得越好,學(xué)得越開心。大家說好還是不好?(通過提問激發(fā)互動,實(shí)現(xiàn)破冰)既然大家說好,那么請我們鼓掌通過。(多制造掌聲,激發(fā)互動,調(diào)動會場氣氛)。
            我相信,只要你今天你多思考多回答,就一定會有更多收獲。