總結(jié)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解。在總結(jié)的過(guò)程中要注意提煉出主要的亮點(diǎn)和不足，以便更好地改進(jìn)和提升自己?？赐暌韵驴偨Y(jié)范文后，你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀點(diǎn)融入到自己的總結(jié)中，提升其質(zhì)量和價(jià)值。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇一
暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，而且這學(xué)期我們四年級(jí)要去新校區(qū)上課。
清晨，我早早地起床了，今天是新學(xué)期的第一天，我要有個(gè)好的開(kāi)始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來(lái)了學(xué)校。
到了學(xué)校的大門口，透過(guò)校門往里看，一切都是那么的美好。開(kāi)門了，開(kāi)門了！我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園，我左顧右盼，每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。我的教室在二樓，我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說(shuō)：一定要努力學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課，通過(guò)幾節(jié)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)上閱讀、查資料，還學(xué)會(huì)了寫博客呢。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇二
我正想再睡一會(huì)兒，可是一個(gè)小球擋住了我?！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們向老師問(wèn)好后，老師就開(kāi)始上課。老師站在移動(dòng)的講臺(tái)上講課，在同學(xué)們中間來(lái)回穿梭，檢查同學(xué)學(xué)習(xí)情況。在課上老師提問(wèn)，同學(xué)們只需摁課桌上的一個(gè)按鈕就可以搶答。有的同學(xué)不懂老師就打開(kāi)ppt給我們一邊看一邊講，同學(xué)們興趣盎然。我又有點(diǎn)發(fā)困，可是一片羽毛撓我的鼻孔，讓我的睡意全消。
下課了，我來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里人頭攢動(dòng)，他們有的挑書(shū)，有的看書(shū)，還有的借書(shū)。我挑了幾本書(shū)就來(lái)到了自動(dòng)借書(shū)器前。我先把書(shū)放上去，再把卡放上去，書(shū)就借好了。我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，坐在草坪上，同學(xué)一摁電鈕，一副象棋從地下跳了出來(lái)，我們下了兩局上課鈴就響了，我們就回到教室。
這節(jié)課是科學(xué)，科學(xué)老師說(shuō)：“今天我們學(xué)宇宙?！闭f(shuō)著一摁電鈕，教室變成了宇宙。老師說(shuō)：“宇宙里有很多行星?！闭f(shuō)著一個(gè)個(gè)行星，從我的頭上飛過(guò)?！斑@個(gè)是天王星，這個(gè)是金星、這個(gè)是地球……。”這樣可真是又直觀又清晰。
這時(shí)我感覺(jué)胳膊一疼，一睜眼只見(jiàn)同桌正用手掐我的胳膊，我猛地醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我在課堂上睡著了?？粗€是在原來(lái)的教室里，我想：哎，真想有那樣的智慧校園呀！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇三
早晨，我走進(jìn)智慧校園就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗，多么美好的一天??！
智慧校園里非常美，為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)按時(shí)打掃衛(wèi)生，校園才美；同學(xué)們摔倒了，有人主動(dòng)扶起，校園才美；有垃圾主動(dòng)撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會(huì)顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應(yīng)該了解一下。
我們的智慧校園里有許多花草蟲(chóng)魚(yú)，那兒的一草一木，一花一樹(shù)，都是我們親手種出來(lái)的，校園里還有一個(gè)養(yǎng)著魚(yú)的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)火紅，果樹(shù)開(kāi)花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗刂鵁o(wú)限的美，我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗档梦覀儛?ài)！
我的智慧校園很有趣，秋天時(shí)，你走過(guò)那條落滿葉子的小路時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽(tīng)了！這時(shí)掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠(yuǎn)也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹(shù)葉下面還有小蟲(chóng)呢！”一個(gè)小朋友興奮地說(shuō)。
校園的東北角還有一個(gè)假山池，池里都是魚(yú)，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水里游來(lái)游去，真美??！我們的校園還有一些好看的書(shū)，下課時(shí)，孩子們都喜歡去那里看，歡聲笑語(yǔ)地跑過(guò)去，靜靜地讀著自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
上課了，“老師您好?！薄巴瑢W(xué)們好，下面讓。。。。。?！泵總€(gè)班級(jí)都很有禮貌，有秩序，一年級(jí)的新生也都表現(xiàn)非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那里快樂(lè)，幸福，有趣。我愛(ài)我的母校“智慧校園”！我永遠(yuǎn)地記住了它，“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多，我是從那里長(zhǎng)大的，我愛(ài)你“智慧校園”！我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇四
在金水區(qū)西里路，有一所美麗的校園，那就是我知識(shí)的搖籃——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
在高大寬敞的大門一側(cè)，滿滿的一墻全是學(xué)校的各種榮譽(yù)，金碧輝煌，每一個(gè)從這里走過(guò)的老師和學(xué)生，內(nèi)心都充滿了自豪和驕傲。
走進(jìn)大門，正對(duì)著我們的是一個(gè)精致的池塘和假山，池塘里養(yǎng)了很多可愛(ài)的金魚(yú)，在荷葉下開(kāi)心的游來(lái)游去。假山上有一組老師和學(xué)生在一起閱讀的雕塑，假山后面是一個(gè)長(zhǎng)滿了藤蔓的啟智廊，上面開(kāi)滿了一朵朵艷麗的小花，這里是我們女生的樂(lè)園，我們最喜歡坐在長(zhǎng)廊下讀書(shū)和游戲。
校園的西邊是綜合樓，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和會(huì)議室，還有學(xué)生們的各類學(xué)科教室，我們的音樂(lè)、計(jì)算機(jī)、書(shū)法、古箏、科學(xué)等都在這個(gè)樓里上。東邊是我們的教學(xué)樓，一共有5層，一樓是正在建設(shè)的書(shū)吧，各類圖書(shū)上萬(wàn)冊(cè)，環(huán)境優(yōu)美，將來(lái)我們就在那里自由的閱讀。2樓到5樓到是教室，一走進(jìn)教學(xué)樓就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，每一層樓梯的拐角處都有一個(gè)小小的書(shū)架，每到下課時(shí)間，書(shū)架前都擠滿了看書(shū)的同學(xué)，有的站，有的坐，有的靠著墻，大家互不影響，津津有味的閱讀，這個(gè)角落成了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。
不看書(shū)的同學(xué)們，都跑向操場(chǎng)去活動(dòng)，操場(chǎng)上有籃球架和乒乓球臺(tái)，是高年級(jí)同學(xué)最愛(ài)玩的地方。旁邊有攀爬網(wǎng)和滑滑梯，是低年級(jí)和中年級(jí)同學(xué)喜歡的場(chǎng)所。
：有層次。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇五
我的學(xué)校有很多地方讓我留下了深刻的印象。比如操場(chǎng)和乒乓球臺(tái)，都給我留下了深刻的印象。
操場(chǎng)上有很多棵樹(shù)木，操場(chǎng)中間有一棵百年老樹(shù)。這棵百年老樹(shù)應(yīng)該有二十多米高，從遠(yuǎn)處望去，它就像是一個(gè)巨人在跑步。操場(chǎng)中間是踢足球的地方，外圍有五條跑道，我是我們學(xué)校乒乓球隊(duì)的一員，每個(gè)星期六打完球都要跑步，最少要跑十圈，一圈有二百米長(zhǎng)。操場(chǎng)給我留下美好的印象。
還有乒乓球臺(tái)，我們學(xué)校的專業(yè)就是乒乓球，就連籃球場(chǎng)上都有二十多個(gè)乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)邊也有許多個(gè)乒乓球臺(tái)。這就是我的校園，給我留下了深刻的印象。
還有一些剛修建的.健身器材，有三個(gè)剛修建的器材，一個(gè)是兩邊有兩個(gè)鐵杠，中間是幾個(gè)橫著的小杠杠的，向上爬，爬到最上面在翻過(guò)來(lái)爬下去。第二個(gè)是練習(xí)臂力的雙杠，第三個(gè)是單杠，用來(lái)做引體向上的。這就是新建的健身器材，給我留下了深刻的印象。
還有夏天，石榴花開(kāi)了，小樹(shù)叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)，像個(gè)大將軍……從高處看，就好像樹(shù)叢里著了火。
秋天，桂花開(kāi)了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠，真是“八月桂花十里飄香”??！
我們的校園雖然不是最美的，但是，在我心中它就是最美的風(fēng)景！
我愛(ài)我們的校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇六
我們的校園就像一片知識(shí)的海洋，我們就像海里的小魚(yú)兒在海中遨游。讓我給你介紹一下它吧！
站在校園門口直入眼眶的是“八一紅軍小學(xué)”這幾個(gè)大字。這個(gè)名字它的來(lái)歷是什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的“德智體美勞”全面發(fā)展是最具特色的學(xué)校。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓，由于那里剛粉刷過(guò)所以顏色比較鮮艷。樓頂上還有“閱讀讓民族精神起來(lái)”這幾個(gè)大字，時(shí)刻提醒我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)耳朵里灌滿了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。
往東走，會(huì)看到兩個(gè)半圓形的小門，進(jìn)去之后會(huì)看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)外圈是紅色塑膠的跑道，那里揮灑著運(yùn)動(dòng)員的汗水。大操場(chǎng)的里面是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是綠色的，就像鋪了一層綠色的地毯。下課啦，那里是最熱鬧的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳遠(yuǎn)；還有的打籃球。這真是我們的游戲場(chǎng)所呀！
校園的花草樹(shù)木非常多。有紫藤樹(shù)、石榴樹(shù)、桃樹(shù)等等。這里面我最喜歡的是杏樹(shù)，它不但能美化我們的校園，而且還是我們的好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的時(shí)候，高年級(jí)的'哥哥姐姐們邁著整齊的步伐走向旗臺(tái)。旗臺(tái)兩邊有橡皮樹(shù)，每年夏季它都會(huì)開(kāi)白色的花朵。還有兩邊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面有許多革命故事。指引我們遇到困難堅(jiān)持不懈。旗臺(tái)的西邊有美術(shù)社團(tuán)的黑板畫，上面畫的畫都每天都不一樣，有的畫美人魚(yú)，有的畫城堡，還有的畫海底世界。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇七
微風(fēng)飄拂，小草青青，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，沒(méi)錯(cuò)，我的智慧校園就坐落在這片美景之中。這里雖然不是繁華熱鬧的街道，但是在這片寂靜美好的地方學(xué)習(xí)卻是別有一番風(fēng)趣的。
剛進(jìn)大門，一眼望去，看見(jiàn)的就是我們的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上扯著遮陽(yáng)網(wǎng)，是誰(shuí)給我們扯的呢？是老師。這是為了讓我們?cè)诓賵?chǎng)上能夠更快樂(lè)的玩耍，更肆意的運(yùn)動(dòng)。另外，校園里的`綠色更是隨處可見(jiàn)。每個(gè)班和各個(gè)辦公室的門前都有一盆樹(shù)，這些樹(shù)給我們帶來(lái)了盎然的綠意和無(wú)限的活力。每當(dāng)我們眼睛疲倦的時(shí)候，看見(jiàn)那一抹綠色，就會(huì)感覺(jué)到自己又充滿了活力。還有在教室的角落里，也擺放著兩三盆花，每天都有專門的人去給它們澆水，一個(gè)月，兩個(gè)月……我們就這樣看著小花們長(zhǎng)的越來(lái)越大，小花們也在看著我們一天一天的成長(zhǎng)。當(dāng)走進(jìn)我們的班級(jí)里，相信你會(huì)有一種進(jìn)入到知識(shí)的海洋的感覺(jué)。有趣的課堂，積極的問(wèn)答，激烈的討論，認(rèn)真的背誦，仔細(xì)的作業(yè)……在學(xué)校的門口處，一陣風(fēng)吹過(guò)，總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣”沙沙”的聲音，往上一瞧，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)車在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)也是我們智慧校園的一角。除了這些，學(xué)校還為我們開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，毛筆社團(tuán)，剪紙社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，拉拉操社團(tuán)，數(shù)不勝數(shù)。我報(bào)名參加的是毛筆社團(tuán)，在社團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了如何握筆，怎樣寫毛筆字，慢慢的也取得了一些進(jìn)步，這讓我很開(kāi)心。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇八
有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們?cè)谙胍环N方法，我每次思考問(wèn)題都看著校園因?yàn)槲矣X(jué)得校園就是老師。并且這個(gè)方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說(shuō)這個(gè)方法告訴老師，老師說(shuō)：‘這個(gè)方法也對(duì)。’我十分高興，經(jīng)過(guò)我的`思考，我的智慧充滿在我的班級(jí)里，充滿我的校園這節(jié)課我把智慧分享給了同學(xué)們，多虧這個(gè)智慧的校園，我才能把智慧分享給同學(xué)。
我的智慧可不止在數(shù)學(xué)課堂上，語(yǔ)文課堂上也有我的風(fēng)采。
還有一次上語(yǔ)文課，那時(shí)快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無(wú)聲。以為出錯(cuò)了，看了看這個(gè)句子自己也不會(huì)我又想了想想到了一個(gè)答案，不知道對(duì)不對(duì)，但是我還是把這個(gè)答案告訴了老師，老師說(shuō)：“這個(gè)答案對(duì)了?！边@節(jié)課我又把智慧帶給了大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇九
我有一個(gè)智慧的校園，他在中原路、大學(xué)路二七區(qū)的一所學(xué)校里。早晨，我漫步走在上學(xué)的路上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲享受著清晨的陽(yáng)光不知不覺(jué)的走到了校門口，我開(kāi)開(kāi)心心的走入了教學(xué)樓，從教學(xué)走出到操場(chǎng)上。我一出教學(xué)樓就看見(jiàn)了一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，突然一陣音樂(lè)響起，我兩眼望去，只見(jiàn)有一支樂(lè)團(tuán)正在演奏。那動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳遍了校園，突然上課準(zhǔn)備零敲響了，我們像媽媽一樣跑回了各自的班級(jí)。課堂上同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海洋，有時(shí)教室里會(huì)傳出朗朗讀書(shū)的聲音，如同童音大合唱，音符滿天：有時(shí)還會(huì)穿出歡樂(lè)的笑聲，這樣的課堂氣氛難道不會(huì)激發(fā)同學(xué)的積極學(xué)習(xí)行嗎？看我們班一位同學(xué)正在認(rèn)真地盯著課文，有時(shí)皺起眉頭，有時(shí)露出甜美的微笑，有時(shí)覺(jué)得要哭出來(lái)是得……那神情，有趣極了！
令人琢磨不透，似乎副本已經(jīng)和他的世界融為一體了，書(shū)中的'每句話就像牽連著他喜、怒、哀、樂(lè)讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味的文章無(wú)限樂(lè)趣。智慧校園不但充滿了智慧，還到處洋溢著快樂(lè)下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉戲的歡笑聲。有跳繩的、有玩游戲的、有在教室里專心寫作業(yè)的。個(gè)子都看得自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)正在地上跳大繩呢！只見(jiàn)跳繩被甩的上下飛舞，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳間踩著地地面發(fā)出嗒嗒的聲音，就像樂(lè)隊(duì)在演奏的優(yōu)美的歌曲?？磶讉€(gè)女學(xué)生的片子一上一下，那個(gè)動(dòng)作輕快、靈敏、一各個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢，他們踢得可好了，一下子就能電梯了十幾個(gè)，五彩的毽子上下飛舞著，就像一朵朵花瓣在飛舞，好又好像一只長(zhǎng)的尾巴的松鼠在跳躍。站在一榜觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小竅門，有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳了起來(lái)，這邊還不停的說(shuō)：“哇！我終于學(xué)會(huì)了踢毽了了”看他們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們啊高聲歡呼著，就像在吃戴妃的小天使！我愛(ài)我的智慧校園，他讓我成長(zhǎng)！他使快樂(lè)！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十
我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我第二個(gè)家，它并不大，但我認(rèn)為它是最好的校園。
下面我來(lái)為大家介紹一下我的校園，走進(jìn)去你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)教學(xué)樓，北邊的是樂(lè)學(xué)樓，南邊的是勤學(xué)樓，東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺(tái)，周一高年級(jí)升旗時(shí)，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺(tái)旁邊是前操場(chǎng)，北邊的前操場(chǎng)鋪滿了草地，西邊的是后操場(chǎng)，也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)東邊有三個(gè)‘‘門’’，三個(gè)‘‘門’’前邊有九個(gè)乒乓球臺(tái)。
上足球課時(shí)，我們還會(huì)舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學(xué)是啦啦隊(duì)，如果在賽場(chǎng)上，同學(xué)們要齊心協(xié)力，才能贏得比賽。
我們上體育課還會(huì)訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強(qiáng)我們的免疫力，還可以強(qiáng)身健體，做游戲，讓我們放松心情。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十一
我在金水區(qū)文化綠城小學(xué)上學(xué)，我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)智慧的小學(xué)。
清晨，迎著朝霞，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)校園，學(xué)校監(jiān)控室的屏幕上就可以看到我們的身影。攝像頭就像又多出來(lái)好多老師和眼睛，保護(hù)著我們大家的安全。
上課的時(shí)候，投影儀是老師最好的幫手，好多課的老師都在課堂上會(huì)用到它。用得最多的是數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和美術(shù)老師，這個(gè)奇妙的多媒體投影儀可以把圖像和視頻投射到一個(gè)大大的白板上。上信息技術(shù)課的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)去學(xué)校的電腦室，里面有好幾十臺(tái)電腦，這些電腦都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)由一臺(tái)主機(jī)控制著，老師只要在主機(jī)上操作，我們就可以在任何一臺(tái)電腦屏幕上看到一樣的內(nèi)容。
我們學(xué)校有很多社團(tuán)，比如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、空竹社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)等等。我參加了足球社團(tuán)，每天下午放學(xué)后就和大家一起去操場(chǎng)上踢足球，大家踢得可開(kāi)心了。我們踢足球的.旁邊，是空竹社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诙犊罩?，他們抖出?lái)的招式千奇百怪，有蝴蝶展翅、有老包掂秤、還有回頭望月……，好看極了！
每當(dāng)我們上音樂(lè)課的時(shí)候，都會(huì)來(lái)到學(xué)校的音樂(lè)教室。教室里有一架鋼琴，上課的時(shí)候，我們都會(huì)坐在自己的座位上，安靜地聽(tīng)老師用鋼琴給我們彈奏美妙的音樂(lè)?？罩袷俏幕G城小學(xué)的特色課程，我們每個(gè)人都是空竹高手，一到上空竹課，大家就在操場(chǎng)上列隊(duì)排開(kāi)，上這個(gè)有趣的課。抖得熱了，我們留到旁邊的樹(shù)蔭底下去乘涼。
同學(xué)們都養(yǎng)成了非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次下課，我們都會(huì)做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，然后才出去玩。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十二
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:老師你早，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著梧桐樹(shù)，一棵棵挺拔的梧桐就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，紅白相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，在我們的教學(xué)樓前面就是我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)兩邊是籃球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校--我的大家庭！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十三
校園是我成長(zhǎng)的馬達(dá)，是我有出息的明燈。校園是一個(gè)大海，那我們就是吸收知識(shí)海洋的海綿。讓我們更加融入這個(gè)世界。
老師，就像勤勞的園丁，他幫助我們成長(zhǎng)和獲得知識(shí)。老師像一縷陽(yáng)光，那我們就是大地，他用自己的知識(shí)陽(yáng)光沐浴著我們，是老師給我們智慧。
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，就像大象踩螞蟻，同學(xué)們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，家長(zhǎng)很重視學(xué)習(xí)，但你不能像應(yīng)付老板一樣，應(yīng)付家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是自己學(xué)的，獲得知識(shí)也是自己獲得的，而不是用來(lái)炫耀成績(jī)的。有些同學(xué)喜歡完成了老師的任務(wù)，就想痛痛快快地玩，同學(xué)們，你們要想，今天還有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握？自己再翻開(kāi)書(shū)看看找找，只有這樣，才能頑固復(fù)習(xí)，保證學(xué)過(guò)的知識(shí)不忘，考試才能取得好成績(jī)！
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)難，他們只是學(xué)的不夠用心，竅門還沒(méi)有掌握。說(shuō)實(shí)話，學(xué)習(xí)就像玩游戲，你需要每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，最后，才能獲得寶貴的知識(shí)。
知識(shí)就像美食，他能看著你，它的美味誘惑讓你想得到它。知識(shí)還像紅磚，你要搭建一個(gè)“智慧小屋”，等你建成的時(shí)候，就是你學(xué)有所成的時(shí)刻！
有的人覺(jué)得考試難，其實(shí)，考試就是考驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期你獲得的知識(shí)，和你的學(xué)習(xí)成果?？荚嚲拖裨嚱鹗?，能試出誰(shuí)是努力學(xué)習(xí)了，誰(shuí)是沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的。
如果把兩個(gè)人放在一起，誰(shuí)會(huì)學(xué)習(xí)好？都會(huì)。因?yàn)槿硕际且粯拥模瑢W(xué)習(xí)不好不一定真的不好，就在于他愿不愿意學(xué)，想不想學(xué)。
同學(xué)們，社會(huì)的進(jìn)步在于你我他，未來(lái)的新星，也是你我他，讓我們一起走向人生的巔峰！一起迎接未來(lái)的無(wú)限可能吧！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十四
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，白云下面飄著鮮艷的五星紅旗，立在我的.校園里。
走進(jìn)了校園，向前看，便是我們的教學(xué)樓，我們的教室既整潔，又寬敞明亮，老師在這里不辭辛勞地為學(xué)生講解知識(shí)，就是為了我們的夢(mèng)想插上翅膀。
早晨書(shū)聲朗朗，我們?cè)诮淌依镒x起了書(shū)，開(kāi)心的上了第一節(jié)課，下課時(shí)，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，我們學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校，我們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、玩耍、打鬧、成長(zhǎng)就這樣我們?cè)趯W(xué)校一年又一年的互相陪伴，互相照顧。
每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，我都問(wèn)老師很多的問(wèn)題，因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)，又很好奇那些問(wèn)題所認(rèn)我就只能問(wèn)老師了。所然我喜歡問(wèn)老師問(wèn)題，但我也要學(xué)會(huì)自已思考，不能只依靠老師。
每周一早上我們開(kāi)始升國(guó)旗奏國(guó)歌。
我們學(xué)校就搬過(guò)許多活動(dòng)，比如：作業(yè)展，把幾張桌子拼成一個(gè)大桌子，把每班寫得好的作業(yè)擺出來(lái)，一班一班的欣賞這些作業(yè)。還有科技展，那天登封市的科學(xué)家們把一臺(tái)臺(tái)像游戲機(jī)一樣的東西擺出來(lái)，有一個(gè)是把兩個(gè)鋼圈固定帶上面，手伸進(jìn)去輕輕拍一下，手沒(méi)有感覺(jué)，拿東西就響了。
這就是我的智慧校園，是它給了我知識(shí)，給了我歡樂(lè)。我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十五
未來(lái)的校園會(huì)是什么樣子呢？讓我們一起來(lái)想象一下吧！嗯，可以說(shuō)無(wú)所不能，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。時(shí)代在發(fā)展科學(xué)在進(jìn)步，未來(lái)的小朋友會(huì)更加幸福。
看圍繞操場(chǎng)一圈的樹(shù)木就好比空調(diào)一般豎立在操場(chǎng)周圍。我們?cè)诓賵?chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些樹(shù)木可有不小的本領(lǐng)，它們會(huì)有不同顏色展現(xiàn)出來(lái)，跑的慢了樹(shù)葉會(huì)變成黃色，跑的快了樹(shù)葉會(huì)是紅色，它們好像在為我們加油喝彩，這些顏色代表著速度的風(fēng)向。我們不會(huì)因?yàn)槭軣峄蛘咧鴽鰮?dān)心生病，而且跑的慢的同學(xué)也會(huì)因?yàn)闃?shù)葉的變化得到提醒因而更加努力拼搏。同學(xué)們比賽再也不會(huì)大汗淋漓了。這些樹(shù)木不僅是空調(diào)也是遙控器。同學(xué)們不需要背著沉重的書(shū)包，拿著各種學(xué)習(xí)工具爬樓梯，在時(shí)間來(lái)不及的情況下?lián)倪t到了。在我們需要上教學(xué)樓的時(shí)候只需要輕輕的說(shuō)一句我需要上幾樓那個(gè)教室，只需要五秒鐘就能到達(dá)。
再來(lái)看看教室吧！到了教室什么也沒(méi)有，教室里所有的東西都好像會(huì)和我們捉迷藏。你需要走在座位前想像一下書(shū)桌和座椅它們就會(huì)立刻展現(xiàn)出來(lái)。有些同學(xué)忘記帶課本了，只要在書(shū)桌的智能鍵盤上輸入需要的課本，電子課本就會(huì)出現(xiàn)在書(shū)桌上，一點(diǎn)也不影響我們的學(xué)習(xí)。下課啦，同學(xué)們離開(kāi)座位的'同時(shí)我們的書(shū)桌和座椅就會(huì)消失不見(jiàn)。這樣同學(xué)們的活動(dòng)空間會(huì)增加許多，也相對(duì)的安全許多。包括黑板和講臺(tái)也是隱形的智能的。老師也會(huì)輕松許多，只需要輸入教學(xué)內(nèi)容，就會(huì)出現(xiàn)教學(xué)視頻和知識(shí)重點(diǎn)，老師會(huì)更好的提醒我們認(rèn)真上課。
同學(xué)們不管是什么樣的校園我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們一起等待未來(lái)智慧科幻校園吧！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十六
我們的校園就像一片知識(shí)的海洋，我們就像海里的小魚(yú)兒在海中遨游。讓我給你介紹一下它吧！
站在校園門口直入眼眶的是“八一紅軍小學(xué)”這幾個(gè)大字。這個(gè)名字它的來(lái)歷是什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的“德智體美勞”全面發(fā)展是最具特色的學(xué)校。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓，由于那里剛粉刷過(guò)所以顏色比較鮮艷。樓頂上還有“閱讀讓民族精神起來(lái)”這幾個(gè)大字，時(shí)刻提醒我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)耳朵里灌滿了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。
往東走，會(huì)看到兩個(gè)半圓形的小門，進(jìn)去之后會(huì)看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)外圈是紅色塑膠的跑道，那里揮灑著運(yùn)動(dòng)員的汗水。大操場(chǎng)的里面是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是綠色的，就像鋪了一層綠色的地毯。下課啦，那里是最熱鬧的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳遠(yuǎn)；還有的打籃球。這真是我們的游戲場(chǎng)所呀！
校園的花草樹(shù)木非常多。有紫藤樹(shù)、石榴樹(shù)、桃樹(shù)等等。這里面我最喜歡的是杏樹(shù)，它不但能美化我們的校園，而且還是我們的好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥姐姐們邁著整齊的步伐走向旗臺(tái)。旗臺(tái)兩邊有橡皮樹(shù)，每年夏季它都會(huì)開(kāi)白色的花朵。還有兩邊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面有許多革命故事。指引我們遇到困難堅(jiān)持不懈。旗臺(tái)的西邊有美術(shù)社團(tuán)的黑板畫，上面畫的畫都每天都不一樣，有的畫美人魚(yú)，有的畫城堡，還有的畫海底世界。
這就是我們的智慧校園，我們的知識(shí)海洋！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十七
我的學(xué)校在新密。走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見(jiàn)兩邊各種著一排楊樹(shù)，那樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
透過(guò)樹(shù)就能看見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)際，并且是小伙伴們最喜歡的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng),我們的操場(chǎng)使用塑膠跑道。這里有我們更喜歡的田野風(fēng)。課間時(shí)，有的小朋友在這無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)玩耍、有的在打球、有的在跳繩、有的在玩跳皮筋、有的在編花籃。
教學(xué)樓就在操場(chǎng)的東南角。教學(xué)樓的.兩旁有兩個(gè)花壇，花壇里有月季花、菊花……這又給學(xué)校帶來(lái)了芬芳迷人的花香。上到三樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，為每個(gè)人的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀。這幾天老師讓我們讀了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，我從中學(xué)到了要勇敢面對(duì)每一件事，不要輕易退縮。在學(xué)習(xí)《火燒云》時(shí)，我知道了在晚飯過(guò)后，火燒云就上來(lái)了，紅彤彤的好像天空著了火。
我們學(xué)校有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，有葫蘆絲、書(shū)法、美術(shù)、舞蹈、架子鼓……我參加了美術(shù)社團(tuán)。每次畫畫時(shí)，你猜我會(huì)畫什么樣的背景呢?我會(huì)畫我那智慧的校園。我們畫過(guò)彩鉛畫、水彩筆畫、油畫、國(guó)畫……其中我最喜歡畫的是彩鉛畫，在一次畫畫課上，我用了彩鉛畫了一幅“我的校園”我用那五彩繽紛的顏色畫了一個(gè)美麗的花壇，花壇里的顏色絢麗多彩。這又給校園帶來(lái)了一道智慧的光彩。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十八
我的校園里，是一個(gè)快樂(lè)又美麗的一個(gè)校園。而且充滿智慧。
今天，我們的語(yǔ)文老師讓我們想一個(gè)題?？墒俏业耐啦粫?huì)。我說(shuō):這一個(gè)題是這樣，那樣的，我的同桌一下子就會(huì)了。語(yǔ)文老師叫了我的同桌。我同桌說(shuō):是這樣的，老師看他回答對(duì)了就讓她坐下了。
那第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師讓我們也想一題數(shù)學(xué)題?？墒沁@道題我不會(huì)寫。我就問(wèn)了我同桌，你會(huì)這道題嗎？我就問(wèn)，他說(shuō):這道題我會(huì)，我來(lái)給你說(shuō)是這樣這樣的，可是數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，說(shuō):你們?cè)谶@里干什么哪！現(xiàn)在是上數(shù)學(xué)課的時(shí)間，在干什么呀！很兇地說(shuō)。就這樣老師叫我回答問(wèn)題，可是我回答對(duì)了老師還讓我站在坐位上了。
到了第三節(jié)課，是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師又讓我們想一題語(yǔ)文題是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題。我和我的同桌都會(huì)，老師叫起了我的同桌，可是他回答錯(cuò)了，老師讓他站在后面了。老師又開(kāi)始講題了，可是有人在敲門。有班里面的人去開(kāi)門了，一看是語(yǔ)文老師在找數(shù)學(xué)老師等一會(huì)要去開(kāi)會(huì)呢！
到了第四節(jié)課了，是體育課。我們下了樓梯，我看見(jiàn)我們學(xué)校，進(jìn)學(xué)校的口那可美麗了，想是一個(gè)小花園好美呀！這些歡有黃色的也有大紅色的，還有橙色的什么樣的都有。
這就是我們的，快樂(lè)又美麗的智慧的校園。如果你來(lái)到了這個(gè)校園也會(huì)很快樂(lè)也很美麗很智慧的校園。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇一
暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，而且這學(xué)期我們四年級(jí)要去新校區(qū)上課。
清晨，我早早地起床了，今天是新學(xué)期的第一天，我要有個(gè)好的開(kāi)始，我洗涮完畢，吃完早飯我就迫不及待一路小跑的來(lái)了學(xué)校。
到了學(xué)校的大門口，透過(guò)校門往里看，一切都是那么的美好。開(kāi)門了，開(kāi)門了！我期待已久的新校區(qū)終于可以看到她的真實(shí)面貌了。進(jìn)了校園，我左顧右盼，每當(dāng)看到新的東西我就情不自禁地激動(dòng)起來(lái)。我的教室在二樓，我和我的同學(xué)們井然有序的上樓。終于到了我期待已久的教室了。哇！這間教室可真漂亮，既寬敞又明亮，各項(xiàng)設(shè)備齊全。想想自己可以在這樣的教室上課，心里美滋滋的，我在心里默默地說(shuō)：一定要努力學(xué)習(xí)。
這學(xué)期我們新加了信息技術(shù)課，通過(guò)幾節(jié)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)上閱讀、查資料，還學(xué)會(huì)了寫博客呢。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇二
我正想再睡一會(huì)兒，可是一個(gè)小球擋住了我?！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們向老師問(wèn)好后，老師就開(kāi)始上課。老師站在移動(dòng)的講臺(tái)上講課，在同學(xué)們中間來(lái)回穿梭，檢查同學(xué)學(xué)習(xí)情況。在課上老師提問(wèn)，同學(xué)們只需摁課桌上的一個(gè)按鈕就可以搶答。有的同學(xué)不懂老師就打開(kāi)ppt給我們一邊看一邊講，同學(xué)們興趣盎然。我又有點(diǎn)發(fā)困，可是一片羽毛撓我的鼻孔，讓我的睡意全消。
下課了，我來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里人頭攢動(dòng)，他們有的挑書(shū)，有的看書(shū)，還有的借書(shū)。我挑了幾本書(shū)就來(lái)到了自動(dòng)借書(shū)器前。我先把書(shū)放上去，再把卡放上去，書(shū)就借好了。我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，坐在草坪上，同學(xué)一摁電鈕，一副象棋從地下跳了出來(lái)，我們下了兩局上課鈴就響了，我們就回到教室。
這節(jié)課是科學(xué)，科學(xué)老師說(shuō)：“今天我們學(xué)宇宙?！闭f(shuō)著一摁電鈕，教室變成了宇宙。老師說(shuō)：“宇宙里有很多行星?！闭f(shuō)著一個(gè)個(gè)行星，從我的頭上飛過(guò)?！斑@個(gè)是天王星，這個(gè)是金星、這個(gè)是地球……。”這樣可真是又直觀又清晰。
這時(shí)我感覺(jué)胳膊一疼，一睜眼只見(jiàn)同桌正用手掐我的胳膊，我猛地醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我在課堂上睡著了?？粗€是在原來(lái)的教室里，我想：哎，真想有那樣的智慧校園呀！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇三
早晨，我走進(jìn)智慧校園就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗，多么美好的一天??！
智慧校園里非常美，為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)按時(shí)打掃衛(wèi)生，校園才美；同學(xué)們摔倒了，有人主動(dòng)扶起，校園才美；有垃圾主動(dòng)撿起，校園才美；做一件力所能及的小事，校園就會(huì)顯得美！不止這些讓校園美，還有許多讓校園美得，你應(yīng)該了解一下。
我們的智慧校園里有許多花草蟲(chóng)魚(yú)，那兒的一草一木，一花一樹(shù)，都是我們親手種出來(lái)的，校園里還有一個(gè)養(yǎng)著魚(yú)的小池，可美了！校園一年四季都很美，春天，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木發(fā)芽；夏天，太陽(yáng)火紅，果樹(shù)開(kāi)花；秋天，落葉紛飛，花果飄香，冬天，白雪一片，美麗壯觀。我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗刂鵁o(wú)限的美，我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗档梦覀儛?ài)！
我的智慧校園很有趣，秋天時(shí)，你走過(guò)那條落滿葉子的小路時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔，咔咔咔”的聲音，可好聽(tīng)了！這時(shí)掃地的小朋友們就可忙了，到處都是落葉，你不知道多好玩，就像永遠(yuǎn)也撿不完似的，真有趣呀！“哇！樹(shù)葉下面還有小蟲(chóng)呢！”一個(gè)小朋友興奮地說(shuō)。
校園的東北角還有一個(gè)假山池，池里都是魚(yú)，有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的，都盡情地在水里游來(lái)游去，真美??！我們的校園還有一些好看的書(shū)，下課時(shí)，孩子們都喜歡去那里看，歡聲笑語(yǔ)地跑過(guò)去，靜靜地讀著自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
上課了，“老師您好?！薄巴瑢W(xué)們好，下面讓。。。。。?！泵總€(gè)班級(jí)都很有禮貌，有秩序，一年級(jí)的新生也都表現(xiàn)非常棒，我很喜歡我那美麗的智慧校園，那里快樂(lè)，幸福，有趣。我愛(ài)我的母校“智慧校園”！我永遠(yuǎn)地記住了它，“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多，我是從那里長(zhǎng)大的，我愛(ài)你“智慧校園”！我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇四
在金水區(qū)西里路，有一所美麗的校園，那就是我知識(shí)的搖籃——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。
在高大寬敞的大門一側(cè)，滿滿的一墻全是學(xué)校的各種榮譽(yù)，金碧輝煌，每一個(gè)從這里走過(guò)的老師和學(xué)生，內(nèi)心都充滿了自豪和驕傲。
走進(jìn)大門，正對(duì)著我們的是一個(gè)精致的池塘和假山，池塘里養(yǎng)了很多可愛(ài)的金魚(yú)，在荷葉下開(kāi)心的游來(lái)游去。假山上有一組老師和學(xué)生在一起閱讀的雕塑，假山后面是一個(gè)長(zhǎng)滿了藤蔓的啟智廊，上面開(kāi)滿了一朵朵艷麗的小花，這里是我們女生的樂(lè)園，我們最喜歡坐在長(zhǎng)廊下讀書(shū)和游戲。
校園的西邊是綜合樓，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和會(huì)議室，還有學(xué)生們的各類學(xué)科教室，我們的音樂(lè)、計(jì)算機(jī)、書(shū)法、古箏、科學(xué)等都在這個(gè)樓里上。東邊是我們的教學(xué)樓，一共有5層，一樓是正在建設(shè)的書(shū)吧，各類圖書(shū)上萬(wàn)冊(cè)，環(huán)境優(yōu)美，將來(lái)我們就在那里自由的閱讀。2樓到5樓到是教室，一走進(jìn)教學(xué)樓就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，每一層樓梯的拐角處都有一個(gè)小小的書(shū)架，每到下課時(shí)間，書(shū)架前都擠滿了看書(shū)的同學(xué)，有的站，有的坐，有的靠著墻，大家互不影響，津津有味的閱讀，這個(gè)角落成了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。
不看書(shū)的同學(xué)們，都跑向操場(chǎng)去活動(dòng)，操場(chǎng)上有籃球架和乒乓球臺(tái)，是高年級(jí)同學(xué)最愛(ài)玩的地方。旁邊有攀爬網(wǎng)和滑滑梯，是低年級(jí)和中年級(jí)同學(xué)喜歡的場(chǎng)所。
：有層次。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇五
我的學(xué)校有很多地方讓我留下了深刻的印象。比如操場(chǎng)和乒乓球臺(tái)，都給我留下了深刻的印象。
操場(chǎng)上有很多棵樹(shù)木，操場(chǎng)中間有一棵百年老樹(shù)。這棵百年老樹(shù)應(yīng)該有二十多米高，從遠(yuǎn)處望去，它就像是一個(gè)巨人在跑步。操場(chǎng)中間是踢足球的地方，外圍有五條跑道，我是我們學(xué)校乒乓球隊(duì)的一員，每個(gè)星期六打完球都要跑步，最少要跑十圈，一圈有二百米長(zhǎng)。操場(chǎng)給我留下美好的印象。
還有乒乓球臺(tái)，我們學(xué)校的專業(yè)就是乒乓球，就連籃球場(chǎng)上都有二十多個(gè)乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)邊也有許多個(gè)乒乓球臺(tái)。這就是我的校園，給我留下了深刻的印象。
還有一些剛修建的.健身器材，有三個(gè)剛修建的器材，一個(gè)是兩邊有兩個(gè)鐵杠，中間是幾個(gè)橫著的小杠杠的，向上爬，爬到最上面在翻過(guò)來(lái)爬下去。第二個(gè)是練習(xí)臂力的雙杠，第三個(gè)是單杠，用來(lái)做引體向上的。這就是新建的健身器材，給我留下了深刻的印象。
還有夏天，石榴花開(kāi)了，小樹(shù)叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)，像個(gè)大將軍……從高處看，就好像樹(shù)叢里著了火。
秋天，桂花開(kāi)了，黃色的小花，一簇簇，一叢叢，挨挨擠擠，真是“八月桂花十里飄香”??！
我們的校園雖然不是最美的，但是，在我心中它就是最美的風(fēng)景！
我愛(ài)我們的校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇六
我們的校園就像一片知識(shí)的海洋，我們就像海里的小魚(yú)兒在海中遨游。讓我給你介紹一下它吧！
站在校園門口直入眼眶的是“八一紅軍小學(xué)”這幾個(gè)大字。這個(gè)名字它的來(lái)歷是什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的“德智體美勞”全面發(fā)展是最具特色的學(xué)校。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓，由于那里剛粉刷過(guò)所以顏色比較鮮艷。樓頂上還有“閱讀讓民族精神起來(lái)”這幾個(gè)大字，時(shí)刻提醒我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)耳朵里灌滿了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。
往東走，會(huì)看到兩個(gè)半圓形的小門，進(jìn)去之后會(huì)看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)外圈是紅色塑膠的跑道，那里揮灑著運(yùn)動(dòng)員的汗水。大操場(chǎng)的里面是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是綠色的，就像鋪了一層綠色的地毯。下課啦，那里是最熱鬧的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳遠(yuǎn)；還有的打籃球。這真是我們的游戲場(chǎng)所呀！
校園的花草樹(shù)木非常多。有紫藤樹(shù)、石榴樹(shù)、桃樹(shù)等等。這里面我最喜歡的是杏樹(shù)，它不但能美化我們的校園，而且還是我們的好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的時(shí)候，高年級(jí)的'哥哥姐姐們邁著整齊的步伐走向旗臺(tái)。旗臺(tái)兩邊有橡皮樹(shù)，每年夏季它都會(huì)開(kāi)白色的花朵。還有兩邊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面有許多革命故事。指引我們遇到困難堅(jiān)持不懈。旗臺(tái)的西邊有美術(shù)社團(tuán)的黑板畫，上面畫的畫都每天都不一樣，有的畫美人魚(yú)，有的畫城堡，還有的畫海底世界。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇七
微風(fēng)飄拂，小草青青，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，沒(méi)錯(cuò)，我的智慧校園就坐落在這片美景之中。這里雖然不是繁華熱鬧的街道，但是在這片寂靜美好的地方學(xué)習(xí)卻是別有一番風(fēng)趣的。
剛進(jìn)大門，一眼望去，看見(jiàn)的就是我們的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上扯著遮陽(yáng)網(wǎng)，是誰(shuí)給我們扯的呢？是老師。這是為了讓我們?cè)诓賵?chǎng)上能夠更快樂(lè)的玩耍，更肆意的運(yùn)動(dòng)。另外，校園里的`綠色更是隨處可見(jiàn)。每個(gè)班和各個(gè)辦公室的門前都有一盆樹(shù)，這些樹(shù)給我們帶來(lái)了盎然的綠意和無(wú)限的活力。每當(dāng)我們眼睛疲倦的時(shí)候，看見(jiàn)那一抹綠色，就會(huì)感覺(jué)到自己又充滿了活力。還有在教室的角落里，也擺放著兩三盆花，每天都有專門的人去給它們澆水，一個(gè)月，兩個(gè)月……我們就這樣看著小花們長(zhǎng)的越來(lái)越大，小花們也在看著我們一天一天的成長(zhǎng)。當(dāng)走進(jìn)我們的班級(jí)里，相信你會(huì)有一種進(jìn)入到知識(shí)的海洋的感覺(jué)。有趣的課堂，積極的問(wèn)答，激烈的討論，認(rèn)真的背誦，仔細(xì)的作業(yè)……在學(xué)校的門口處，一陣風(fēng)吹過(guò)，總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣”沙沙”的聲音，往上一瞧，發(fā)現(xiàn)是風(fēng)車在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)也是我們智慧校園的一角。除了這些，學(xué)校還為我們開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，毛筆社團(tuán)，剪紙社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，拉拉操社團(tuán)，數(shù)不勝數(shù)。我報(bào)名參加的是毛筆社團(tuán)，在社團(tuán)里，我學(xué)會(huì)了如何握筆，怎樣寫毛筆字，慢慢的也取得了一些進(jìn)步，這讓我很開(kāi)心。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇八
有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們?cè)谙胍环N方法，我每次思考問(wèn)題都看著校園因?yàn)槲矣X(jué)得校園就是老師。并且這個(gè)方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說(shuō)這個(gè)方法告訴老師，老師說(shuō)：‘這個(gè)方法也對(duì)。’我十分高興，經(jīng)過(guò)我的`思考，我的智慧充滿在我的班級(jí)里，充滿我的校園這節(jié)課我把智慧分享給了同學(xué)們，多虧這個(gè)智慧的校園，我才能把智慧分享給同學(xué)。
我的智慧可不止在數(shù)學(xué)課堂上，語(yǔ)文課堂上也有我的風(fēng)采。
還有一次上語(yǔ)文課，那時(shí)快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無(wú)聲。以為出錯(cuò)了，看了看這個(gè)句子自己也不會(huì)我又想了想想到了一個(gè)答案，不知道對(duì)不對(duì)，但是我還是把這個(gè)答案告訴了老師，老師說(shuō)：“這個(gè)答案對(duì)了?！边@節(jié)課我又把智慧帶給了大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇九
我有一個(gè)智慧的校園，他在中原路、大學(xué)路二七區(qū)的一所學(xué)校里。早晨，我漫步走在上學(xué)的路上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲享受著清晨的陽(yáng)光不知不覺(jué)的走到了校門口，我開(kāi)開(kāi)心心的走入了教學(xué)樓，從教學(xué)走出到操場(chǎng)上。我一出教學(xué)樓就看見(jiàn)了一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，突然一陣音樂(lè)響起，我兩眼望去，只見(jiàn)有一支樂(lè)團(tuán)正在演奏。那動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳遍了校園，突然上課準(zhǔn)備零敲響了，我們像媽媽一樣跑回了各自的班級(jí)。課堂上同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海洋，有時(shí)教室里會(huì)傳出朗朗讀書(shū)的聲音，如同童音大合唱，音符滿天：有時(shí)還會(huì)穿出歡樂(lè)的笑聲，這樣的課堂氣氛難道不會(huì)激發(fā)同學(xué)的積極學(xué)習(xí)行嗎？看我們班一位同學(xué)正在認(rèn)真地盯著課文，有時(shí)皺起眉頭，有時(shí)露出甜美的微笑，有時(shí)覺(jué)得要哭出來(lái)是得……那神情，有趣極了！
令人琢磨不透，似乎副本已經(jīng)和他的世界融為一體了，書(shū)中的'每句話就像牽連著他喜、怒、哀、樂(lè)讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味的文章無(wú)限樂(lè)趣。智慧校園不但充滿了智慧，還到處洋溢著快樂(lè)下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉戲的歡笑聲。有跳繩的、有玩游戲的、有在教室里專心寫作業(yè)的。個(gè)子都看得自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)正在地上跳大繩呢！只見(jiàn)跳繩被甩的上下飛舞，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳間踩著地地面發(fā)出嗒嗒的聲音，就像樂(lè)隊(duì)在演奏的優(yōu)美的歌曲?？磶讉€(gè)女學(xué)生的片子一上一下，那個(gè)動(dòng)作輕快、靈敏、一各個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢，他們踢得可好了，一下子就能電梯了十幾個(gè)，五彩的毽子上下飛舞著，就像一朵朵花瓣在飛舞，好又好像一只長(zhǎng)的尾巴的松鼠在跳躍。站在一榜觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小竅門，有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳了起來(lái)，這邊還不停的說(shuō)：“哇！我終于學(xué)會(huì)了踢毽了了”看他們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們啊高聲歡呼著，就像在吃戴妃的小天使！我愛(ài)我的智慧校園，他讓我成長(zhǎng)！他使快樂(lè)！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十
我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我第二個(gè)家，它并不大，但我認(rèn)為它是最好的校園。
下面我來(lái)為大家介紹一下我的校園，走進(jìn)去你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)教學(xué)樓，北邊的是樂(lè)學(xué)樓，南邊的是勤學(xué)樓，東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺(tái)，周一高年級(jí)升旗時(shí)，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺(tái)旁邊是前操場(chǎng)，北邊的前操場(chǎng)鋪滿了草地，西邊的是后操場(chǎng)，也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)東邊有三個(gè)‘‘門’’，三個(gè)‘‘門’’前邊有九個(gè)乒乓球臺(tái)。
上足球課時(shí)，我們還會(huì)舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學(xué)是啦啦隊(duì)，如果在賽場(chǎng)上，同學(xué)們要齊心協(xié)力，才能贏得比賽。
我們上體育課還會(huì)訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強(qiáng)我們的免疫力，還可以強(qiáng)身健體，做游戲，讓我們放松心情。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十一
我在金水區(qū)文化綠城小學(xué)上學(xué)，我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)智慧的小學(xué)。
清晨，迎著朝霞，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)校園，學(xué)校監(jiān)控室的屏幕上就可以看到我們的身影。攝像頭就像又多出來(lái)好多老師和眼睛，保護(hù)著我們大家的安全。
上課的時(shí)候，投影儀是老師最好的幫手，好多課的老師都在課堂上會(huì)用到它。用得最多的是數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和美術(shù)老師，這個(gè)奇妙的多媒體投影儀可以把圖像和視頻投射到一個(gè)大大的白板上。上信息技術(shù)課的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)去學(xué)校的電腦室，里面有好幾十臺(tái)電腦，這些電腦都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)由一臺(tái)主機(jī)控制著，老師只要在主機(jī)上操作，我們就可以在任何一臺(tái)電腦屏幕上看到一樣的內(nèi)容。
我們學(xué)校有很多社團(tuán)，比如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、空竹社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)等等。我參加了足球社團(tuán)，每天下午放學(xué)后就和大家一起去操場(chǎng)上踢足球，大家踢得可開(kāi)心了。我們踢足球的.旁邊，是空竹社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诙犊罩?，他們抖出?lái)的招式千奇百怪，有蝴蝶展翅、有老包掂秤、還有回頭望月……，好看極了！
每當(dāng)我們上音樂(lè)課的時(shí)候，都會(huì)來(lái)到學(xué)校的音樂(lè)教室。教室里有一架鋼琴，上課的時(shí)候，我們都會(huì)坐在自己的座位上，安靜地聽(tīng)老師用鋼琴給我們彈奏美妙的音樂(lè)?？罩袷俏幕G城小學(xué)的特色課程，我們每個(gè)人都是空竹高手，一到上空竹課，大家就在操場(chǎng)上列隊(duì)排開(kāi)，上這個(gè)有趣的課。抖得熱了，我們留到旁邊的樹(shù)蔭底下去乘涼。
同學(xué)們都養(yǎng)成了非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次下課，我們都會(huì)做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，然后才出去玩。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十二
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:老師你早，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著梧桐樹(shù)，一棵棵挺拔的梧桐就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，紅白相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，在我們的教學(xué)樓前面就是我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)兩邊是籃球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校--我的大家庭！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十三
校園是我成長(zhǎng)的馬達(dá)，是我有出息的明燈。校園是一個(gè)大海，那我們就是吸收知識(shí)海洋的海綿。讓我們更加融入這個(gè)世界。
老師，就像勤勞的園丁，他幫助我們成長(zhǎng)和獲得知識(shí)。老師像一縷陽(yáng)光，那我們就是大地，他用自己的知識(shí)陽(yáng)光沐浴著我們，是老師給我們智慧。
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，就像大象踩螞蟻，同學(xué)們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，家長(zhǎng)很重視學(xué)習(xí)，但你不能像應(yīng)付老板一樣，應(yīng)付家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是自己學(xué)的，獲得知識(shí)也是自己獲得的，而不是用來(lái)炫耀成績(jī)的。有些同學(xué)喜歡完成了老師的任務(wù)，就想痛痛快快地玩，同學(xué)們，你們要想，今天還有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握？自己再翻開(kāi)書(shū)看看找找，只有這樣，才能頑固復(fù)習(xí)，保證學(xué)過(guò)的知識(shí)不忘，考試才能取得好成績(jī)！
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)難，他們只是學(xué)的不夠用心，竅門還沒(méi)有掌握。說(shuō)實(shí)話，學(xué)習(xí)就像玩游戲，你需要每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，最后，才能獲得寶貴的知識(shí)。
知識(shí)就像美食，他能看著你，它的美味誘惑讓你想得到它。知識(shí)還像紅磚，你要搭建一個(gè)“智慧小屋”，等你建成的時(shí)候，就是你學(xué)有所成的時(shí)刻！
有的人覺(jué)得考試難，其實(shí)，考試就是考驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期你獲得的知識(shí)，和你的學(xué)習(xí)成果?？荚嚲拖裨嚱鹗?，能試出誰(shuí)是努力學(xué)習(xí)了，誰(shuí)是沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的。
如果把兩個(gè)人放在一起，誰(shuí)會(huì)學(xué)習(xí)好？都會(huì)。因?yàn)槿硕际且粯拥模瑢W(xué)習(xí)不好不一定真的不好，就在于他愿不愿意學(xué)，想不想學(xué)。
同學(xué)們，社會(huì)的進(jìn)步在于你我他，未來(lái)的新星，也是你我他，讓我們一起走向人生的巔峰！一起迎接未來(lái)的無(wú)限可能吧！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十四
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，白云下面飄著鮮艷的五星紅旗，立在我的.校園里。
走進(jìn)了校園，向前看，便是我們的教學(xué)樓，我們的教室既整潔，又寬敞明亮，老師在這里不辭辛勞地為學(xué)生講解知識(shí)，就是為了我們的夢(mèng)想插上翅膀。
早晨書(shū)聲朗朗，我們?cè)诮淌依镒x起了書(shū)，開(kāi)心的上了第一節(jié)課，下課時(shí)，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，我們學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校，我們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)、玩耍、打鬧、成長(zhǎng)就這樣我們?cè)趯W(xué)校一年又一年的互相陪伴，互相照顧。
每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，我都問(wèn)老師很多的問(wèn)題，因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)，又很好奇那些問(wèn)題所認(rèn)我就只能問(wèn)老師了。所然我喜歡問(wèn)老師問(wèn)題，但我也要學(xué)會(huì)自已思考，不能只依靠老師。
每周一早上我們開(kāi)始升國(guó)旗奏國(guó)歌。
我們學(xué)校就搬過(guò)許多活動(dòng)，比如：作業(yè)展，把幾張桌子拼成一個(gè)大桌子，把每班寫得好的作業(yè)擺出來(lái)，一班一班的欣賞這些作業(yè)。還有科技展，那天登封市的科學(xué)家們把一臺(tái)臺(tái)像游戲機(jī)一樣的東西擺出來(lái)，有一個(gè)是把兩個(gè)鋼圈固定帶上面，手伸進(jìn)去輕輕拍一下，手沒(méi)有感覺(jué)，拿東西就響了。
這就是我的智慧校園，是它給了我知識(shí)，給了我歡樂(lè)。我愛(ài)我的智慧校園。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十五
未來(lái)的校園會(huì)是什么樣子呢？讓我們一起來(lái)想象一下吧！嗯，可以說(shuō)無(wú)所不能，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。時(shí)代在發(fā)展科學(xué)在進(jìn)步，未來(lái)的小朋友會(huì)更加幸福。
看圍繞操場(chǎng)一圈的樹(shù)木就好比空調(diào)一般豎立在操場(chǎng)周圍。我們?cè)诓賵?chǎng)上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些樹(shù)木可有不小的本領(lǐng)，它們會(huì)有不同顏色展現(xiàn)出來(lái)，跑的慢了樹(shù)葉會(huì)變成黃色，跑的快了樹(shù)葉會(huì)是紅色，它們好像在為我們加油喝彩，這些顏色代表著速度的風(fēng)向。我們不會(huì)因?yàn)槭軣峄蛘咧鴽鰮?dān)心生病，而且跑的慢的同學(xué)也會(huì)因?yàn)闃?shù)葉的變化得到提醒因而更加努力拼搏。同學(xué)們比賽再也不會(huì)大汗淋漓了。這些樹(shù)木不僅是空調(diào)也是遙控器。同學(xué)們不需要背著沉重的書(shū)包，拿著各種學(xué)習(xí)工具爬樓梯，在時(shí)間來(lái)不及的情況下?lián)倪t到了。在我們需要上教學(xué)樓的時(shí)候只需要輕輕的說(shuō)一句我需要上幾樓那個(gè)教室，只需要五秒鐘就能到達(dá)。
再來(lái)看看教室吧！到了教室什么也沒(méi)有，教室里所有的東西都好像會(huì)和我們捉迷藏。你需要走在座位前想像一下書(shū)桌和座椅它們就會(huì)立刻展現(xiàn)出來(lái)。有些同學(xué)忘記帶課本了，只要在書(shū)桌的智能鍵盤上輸入需要的課本，電子課本就會(huì)出現(xiàn)在書(shū)桌上，一點(diǎn)也不影響我們的學(xué)習(xí)。下課啦，同學(xué)們離開(kāi)座位的'同時(shí)我們的書(shū)桌和座椅就會(huì)消失不見(jiàn)。這樣同學(xué)們的活動(dòng)空間會(huì)增加許多，也相對(duì)的安全許多。包括黑板和講臺(tái)也是隱形的智能的。老師也會(huì)輕松許多，只需要輸入教學(xué)內(nèi)容，就會(huì)出現(xiàn)教學(xué)視頻和知識(shí)重點(diǎn)，老師會(huì)更好的提醒我們認(rèn)真上課。
同學(xué)們不管是什么樣的校園我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們一起等待未來(lái)智慧科幻校園吧！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十六
我們的校園就像一片知識(shí)的海洋，我們就像海里的小魚(yú)兒在海中遨游。讓我給你介紹一下它吧！
站在校園門口直入眼眶的是“八一紅軍小學(xué)”這幾個(gè)大字。這個(gè)名字它的來(lái)歷是什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的“德智體美勞”全面發(fā)展是最具特色的學(xué)校。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓，由于那里剛粉刷過(guò)所以顏色比較鮮艷。樓頂上還有“閱讀讓民族精神起來(lái)”這幾個(gè)大字，時(shí)刻提醒我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)耳朵里灌滿了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。
往東走，會(huì)看到兩個(gè)半圓形的小門，進(jìn)去之后會(huì)看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)外圈是紅色塑膠的跑道，那里揮灑著運(yùn)動(dòng)員的汗水。大操場(chǎng)的里面是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)是綠色的，就像鋪了一層綠色的地毯。下課啦，那里是最熱鬧的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳遠(yuǎn)；還有的打籃球。這真是我們的游戲場(chǎng)所呀！
校園的花草樹(shù)木非常多。有紫藤樹(shù)、石榴樹(shù)、桃樹(shù)等等。這里面我最喜歡的是杏樹(shù)，它不但能美化我們的校園，而且還是我們的好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥姐姐們邁著整齊的步伐走向旗臺(tái)。旗臺(tái)兩邊有橡皮樹(shù)，每年夏季它都會(huì)開(kāi)白色的花朵。還有兩邊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里面有許多革命故事。指引我們遇到困難堅(jiān)持不懈。旗臺(tái)的西邊有美術(shù)社團(tuán)的黑板畫，上面畫的畫都每天都不一樣，有的畫美人魚(yú)，有的畫城堡，還有的畫海底世界。
這就是我們的智慧校園，我們的知識(shí)海洋！
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十七
我的學(xué)校在新密。走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見(jiàn)兩邊各種著一排楊樹(shù)，那樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
透過(guò)樹(shù)就能看見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)際，并且是小伙伴們最喜歡的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng),我們的操場(chǎng)使用塑膠跑道。這里有我們更喜歡的田野風(fēng)。課間時(shí)，有的小朋友在這無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)玩耍、有的在打球、有的在跳繩、有的在玩跳皮筋、有的在編花籃。
教學(xué)樓就在操場(chǎng)的東南角。教學(xué)樓的.兩旁有兩個(gè)花壇，花壇里有月季花、菊花……這又給學(xué)校帶來(lái)了芬芳迷人的花香。上到三樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，為每個(gè)人的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀。這幾天老師讓我們讀了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，我從中學(xué)到了要勇敢面對(duì)每一件事，不要輕易退縮。在學(xué)習(xí)《火燒云》時(shí)，我知道了在晚飯過(guò)后，火燒云就上來(lái)了，紅彤彤的好像天空著了火。
我們學(xué)校有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，有葫蘆絲、書(shū)法、美術(shù)、舞蹈、架子鼓……我參加了美術(shù)社團(tuán)。每次畫畫時(shí)，你猜我會(huì)畫什么樣的背景呢?我會(huì)畫我那智慧的校園。我們畫過(guò)彩鉛畫、水彩筆畫、油畫、國(guó)畫……其中我最喜歡畫的是彩鉛畫，在一次畫畫課上，我用了彩鉛畫了一幅“我的校園”我用那五彩繽紛的顏色畫了一個(gè)美麗的花壇，花壇里的顏色絢麗多彩。這又給校園帶來(lái)了一道智慧的光彩。
我的智慧校園四年級(jí)參考篇十八
我的校園里，是一個(gè)快樂(lè)又美麗的一個(gè)校園。而且充滿智慧。
今天，我們的語(yǔ)文老師讓我們想一個(gè)題?？墒俏业耐啦粫?huì)。我說(shuō):這一個(gè)題是這樣，那樣的，我的同桌一下子就會(huì)了。語(yǔ)文老師叫了我的同桌。我同桌說(shuō):是這樣的，老師看他回答對(duì)了就讓她坐下了。
那第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師讓我們也想一題數(shù)學(xué)題?？墒沁@道題我不會(huì)寫。我就問(wèn)了我同桌，你會(huì)這道題嗎？我就問(wèn)，他說(shuō):這道題我會(huì)，我來(lái)給你說(shuō)是這樣這樣的，可是數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，說(shuō):你們?cè)谶@里干什么哪！現(xiàn)在是上數(shù)學(xué)課的時(shí)間，在干什么呀！很兇地說(shuō)。就這樣老師叫我回答問(wèn)題，可是我回答對(duì)了老師還讓我站在坐位上了。
到了第三節(jié)課，是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師又讓我們想一題語(yǔ)文題是一個(gè)很簡(jiǎn)單的題。我和我的同桌都會(huì)，老師叫起了我的同桌，可是他回答錯(cuò)了，老師讓他站在后面了。老師又開(kāi)始講題了，可是有人在敲門。有班里面的人去開(kāi)門了，一看是語(yǔ)文老師在找數(shù)學(xué)老師等一會(huì)要去開(kāi)會(huì)呢！
到了第四節(jié)課了，是體育課。我們下了樓梯，我看見(jiàn)我們學(xué)校，進(jìn)學(xué)校的口那可美麗了，想是一個(gè)小花園好美呀！這些歡有黃色的也有大紅色的，還有橙色的什么樣的都有。
這就是我們的，快樂(lè)又美麗的智慧的校園。如果你來(lái)到了這個(gè)校園也會(huì)很快樂(lè)也很美麗很智慧的校園。