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        同上一堂思政課觀后心得體會(huì)(匯總19篇)

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            通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以將事情的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心,避免重蹈覆轍。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要回顧所經(jīng)歷的事件、項(xiàng)目或?qū)W習(xí)過程,明確自己的目標(biāo)和期望。接著,我們可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),分析成績、困難和收獲。在寫作過程中,我們要注重真實(shí)性和思考性,不僅僅是簡單地描述經(jīng)歷,更要反思其中的意義和價(jià)值。此外,我們還可以結(jié)合相關(guān)理論知識(shí)、個(gè)人見解和實(shí)際應(yīng)用,提出自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和建議。最后,在語言表達(dá)上要清晰明了、準(zhǔn)確流暢,注意篇章結(jié)構(gòu)和段落銜接,使讀者能夠更好地理解和領(lǐng)悟我們的心得體會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望對大家的寫作有所幫助。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇一
            載人航天是人類航天活動(dòng)中最為復(fù)雜、難度、要求最嚴(yán)的系統(tǒng)工程。按照空間站建造任務(wù)規(guī)劃,今明兩年將實(shí)施11次飛行計(jì)劃,包括3次空間站艙段發(fā)射,4次貨運(yùn)飛船以及4次載人飛船發(fā)射,于2022年完成空間站在軌建造,建成國家太空實(shí)驗(yàn)室。之后,空間站將進(jìn)入到應(yīng)用與發(fā)展階段。
            每次飛行任務(wù)都是一項(xiàng)“大工程”,背后凝聚著成千上萬人的努力以及心血智慧。為確保任務(wù)順利實(shí)施,各系統(tǒng)各單位全力奮戰(zhàn),以優(yōu)異成績迎接未來。
            內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠和戈壁帶深處,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心垂直總裝測試廠房內(nèi)燈火通明,人影綽綽,工作人員穿行在飛船箭體與測試儀器之間,日夜奔走忙碌。
            航天事業(yè)被形容為“千人一發(fā)箭”,任何環(huán)節(jié)都事關(guān)成敗,誰都不能掉以輕心。作為中國航天員進(jìn)出太空的航空母港,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用一絲不茍的態(tài)度搭建安全的“登天梯”。
            飛行千萬條,安全第一條。中國空間技術(shù)研究院神舟十三號(hào)載人飛船團(tuán)體,把保護(hù)航天員生命安全作為底線。在神舟十三號(hào)發(fā)射、飛行、對接、???、返回等任務(wù)各階段,都準(zhǔn)備了確保航天員安全的預(yù)案與措施,還將首次啟用載人飛船應(yīng)急救援任務(wù)模式,全力確保航天員安全往返天地間。
            只有真正了解載人航天工程的起點(diǎn)在哪里、道路在哪里,才能從歷史中吸取力量,更好地前進(jìn)。在此熱烈歡迎王亞平、葉光富、翟志剛航天員回家,在這里,你永遠(yuǎn)可以相信中國科技發(fā)展力量!
            時(shí)至今日,由于地球資源有限,世界上的航天強(qiáng)國紛紛將探索的腳步邁向外太空,而太空廣闊無垠,擁有豐富的空間資源,如高真空、太陽能、月球、微小行星等。
            此外,與人們生活息息相關(guān)導(dǎo)航系統(tǒng)便離不開航空事業(yè)的發(fā)展。近年來,航天技術(shù)在開發(fā)航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉(zhuǎn)發(fā)信息方面取得了明顯成就,獲得了巨大的利益,例如通信衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星的廣泛應(yīng)用。
            另一方面,隨著軍用航天器的迅速發(fā)展,各種軍用衛(wèi)星、載人航天器、彈道導(dǎo)彈與反彈道導(dǎo)彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰(zhàn)場軍事系統(tǒng),并將在聯(lián)合戰(zhàn)役中發(fā)揮重要作用。而眾所周知,沒有穩(wěn)固的國防,我們的幸福生活就難以保障。
            沒有今天的投入就不會(huì)有我們明天的。航天事業(yè)的進(jìn)步會(huì)帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,航天科技的應(yīng)用會(huì)對人類產(chǎn)生重大的影響,只有社會(huì)不斷的進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,我們的生活才會(huì)越來越美好。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇二
            秋風(fēng)送爽,洪波涌起。又來到了一年一度的九月___日開學(xué)日,不知道各位同仁對于開學(xué)是怎樣的態(tài)度,但我知道的是,能讓大家期待開學(xué)的其中一個(gè)原因就是:會(huì)在每年的九月___日這一天播出大型專題節(jié)目《同上一堂思政課》。
            說起《同上一堂思政課》,想必大家都不陌生,這個(gè)節(jié)目會(huì)請來當(dāng)年度熱門的事件當(dāng)事人來講述親歷的故事,傳授自己的人生經(jīng)驗(yàn)?!锻弦惶盟颊n》早就超越了作為一個(gè)節(jié)目的本質(zhì),成為了學(xué)生朋友們開學(xué)的傳統(tǒng),精神的食糧。
            今年的《同上一堂思政課》播出時(shí),我與很多同學(xué)一樣,都聚精會(huì)神地觀看著。今年的《同上一堂思政課》不乏有家國大情懷的敘述,也讓我們知道了背后的人物是怎樣的,讓我們與他們的距離變得更加的親近。從嘉賓們講述的親身經(jīng)歷中,我們感受到每一個(gè)小我自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),離不開大時(shí)代的推波助瀾,只有國家好,我們才能有更大的平臺(tái),更高的視角去建功新時(shí)代,為新時(shí)代的建設(shè)添磚加瓦。
            這就是《同上一堂思政課》的魅力,他既生動(dòng)又自然,將小我與大我的故事徐徐道來,讓我們在開學(xué)伊始,得到了精神上的洗禮。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇三
            4月29日,中國空間站天和核心艙發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功。習(xí)近平在賀電中指出,“希望你們大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強(qiáng)、創(chuàng)新超越,奪取空間站建造任務(wù)全面勝利,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻(xiàn)!”
            嫦娥奔月、天宮翱翔,一直以來都是中華民族對于天空星河的向往。為了神話中那美麗的夙愿。古往今來,一代又一代的中國人團(tuán)結(jié)奮斗朝著這個(gè)方向不斷前行,從黑火藥的產(chǎn)生,到萬戶嘗試載人升天.......到東方紅的旋律在太空奏響,神舟、嫦娥、天宮、玉兔……以中國神話命名的中國航天器在太空把“中國神話”在現(xiàn)實(shí)演繹。錢學(xué)森、鄧稼先、李四光、郭永懷,楊利偉.....一個(gè)個(gè)閃亮的名字讓“中國精神”熠熠生輝。透過“國之利器”我們看到了“國之大者”的偉大奉獻(xiàn),我們看到了一脈相承的偉大榮光。同時(shí),我們也看到了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下“集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢,人民有信仰,腳下有力量,這是新時(shí)代中國最好的詮釋。
            新中國成立以來,黨和國家高度重視科技發(fā)展,從物質(zhì)生活的一窮二白,到如今的全面小康,把對科研的保障始終都放在第一位,尊重人才、尊重科學(xué)、尊重知識(shí),是我們從“0”到“1”突破,并且不斷走向勝利的核心密碼。在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的過程中,從“人口紅利”到“人才紅利”,實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變,“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才。”以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視人才和人才工作,堅(jiān)持聚天下英才而用之,加快人才強(qiáng)國建設(shè)步伐,推動(dòng)我國人才事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷開創(chuàng)人才工作新局面。尤其是黨的十八大以來,習(xí)近平總書記一直高度重視我國航天事業(yè)的發(fā)展,同執(zhí)行任務(wù)的航天員展開“天地通話”、給參與“東方紅一號(hào)”任務(wù)的老科學(xué)家回信、親切會(huì)見航天工作者、勉勵(lì)愛好航天知識(shí)的青少年……諄諄囑托激勵(lì)著勤勞、智慧的航天人不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定前行。
            古人云,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,中國航天人用汗水澆灌信仰,在犧牲奉獻(xiàn)中鑄造了“大國重器”。一項(xiàng)偉大的壯舉后面,總是有千千萬萬的無名英雄,他們敢為人先,向著科技的高峰勇敢前進(jìn)。用汗水和智慧凝聚希望,在一次又一次的失敗中,尋找成功的密鑰,為了獲得第一手資料,老一輩的革命家、科學(xué)家冒著被輻射的危險(xiǎn)深入實(shí)驗(yàn)區(qū)甚至獻(xiàn)出寶貴的生命,為改進(jìn)技術(shù)、突破難關(guān)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他們有的為了“為國鑄劍”,放棄優(yōu)渥的生活、離開父母妻兒,扎根大西北,揮汗戈壁灘,為了黨、為了人民,把對馬克思主義的信仰,對共產(chǎn)主義的信念,書寫在豐碑上,用崇高的信仰挺起了中華民族的脊梁。
            “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!睆陌倌昵罢勁凶郎锨璨黄降葪l約的簽訂,到“你們在中國面前沒有資格說,你們從實(shí)力地位出發(fā)同中國談話”的強(qiáng)力回?fù)簦鞘裁醋屛覀儫o比自信,答案是肯定的,中國航天人用拼搏鑄就輝煌,用堅(jiān)守護(hù)衛(wèi)祖國大地、人民安全。在我們的身后是百年來中國人民奮斗的積累的強(qiáng)大實(shí)力,這自信來自于黨的領(lǐng)導(dǎo),來自于億萬中國人民的艱苦奮斗,讓“中國紅”的奇跡在世界舞臺(tái)上更加光亮。在發(fā)展中強(qiáng)大自己,在拼搏中實(shí)現(xiàn)飛躍,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民咬緊牙關(guān)頑強(qiáng)拼搏,在血與火的考驗(yàn)中蹚出了一條大道、開辟了一片新天地,之所以能理直氣壯、自信滿滿是因?yàn)槠床蛏?、永不服輸,靠的“一不怕苦、二不怕死”永不言敗的?zhàn)斗精神。
            遨游太空是中華民族的夙愿,“天和”升空只是的第一步,奪取空間站建造任務(wù)全面勝利是我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“航天強(qiáng)國”更加需要新時(shí)代的建設(shè)者大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神和載人航天精神,秉持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持自立自強(qiáng)的作風(fēng),堅(jiān)持創(chuàng)新超越的信心,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)強(qiáng)大力量。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇四
            通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代偉大成就的重要性。一百年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn),百折不撓,創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就;自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就;解放思想、銳意進(jìn)取,創(chuàng)造了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就;自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,創(chuàng)造了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大成就。我認(rèn)為,偉大成就來之不易,需要我們倍加珍惜。
            授課教師引經(jīng)據(jù)典,為我們?nèi)嬷v解了新時(shí)代的偉大成就。在新征程上,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義制度自信,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,把我國社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,就一定能鞏固和發(fā)展生動(dòng)活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面,進(jìn)一步激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力。
            中華民族偉大復(fù)興,離不開文化的繁榮,作為國音附中的學(xué)子,新時(shí)代的文藝少年,未來的文藝工作者,我們要時(shí)刻銘記黨對我們的關(guān)懷,堅(jiān)定文化自信,練好過硬本領(lǐng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極踐行馬克思主義文藝觀,為人民抒寫,為人民抒情,為人民抒懷,謳歌時(shí)代,謳歌人民,謳歌偉大祖國,謳歌敬愛的黨,為祖國的文藝事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇五
            日升月落,潮漲潮歇。我們于曲折中前行,在困境中展望未來。今日觀“同上一堂思政大課”。我領(lǐng)悟了歷史的波瀾壯闊,感到了我國做到今日之成果的來之不易。五六十年的時(shí)光是漫長的,它侵蝕了一代又一代的前輩肉體,消磨了一個(gè)又一個(gè)輝煌的帝國。但它又是短暫的,轉(zhuǎn)眼之間,祖國就在復(fù)興之路上昂首挺胸的向前了一大步。在一個(gè)個(gè)震驚的目光中,中國創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,令人目不暇接,驚嘆叫絕。中國在歷史的舞臺(tái)上大放異彩,是鮮血與汗水,創(chuàng)造了這一幕幕瑰麗。
            在曲折中前行,展望美好未來。從來沒人說過民族的復(fù)興之路是一片坦途,成功的道路上總是伴隨著荊棘與毒果??梢矎臎]有人說過怕。因?yàn)?,恐懼從來不是解決問題的方法!
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇六
            體育是社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是綜合國力和社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn)。2022年1月4日,先后來到國家速滑館,北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)主媒體中心,北京冬奧村(冬殘奧村),北京冬奧運(yùn)行指揮部調(diào)度中心,二七廠冰雪項(xiàng)目訓(xùn)練基地,實(shí)地了解北京2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦備賽工作情況,看望慰問運(yùn)動(dòng)員、教練員、運(yùn)行管理人員、服務(wù)保障人員、科研人員、媒體記者和志愿者等,向大家致以新年祝福。
            步入到冬奧會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)30天籌備時(shí)期的“沖刺階段”,唯有慎終如始,保持初心,才能經(jīng)受住最后的考驗(yàn)。此時(shí),國家速滑館“冰絲帶”、國家雪車雪橇中心“雪游龍”、國家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”等北京冬奧會(huì)12個(gè)競賽場館也已悉數(shù)亮相,盛裝等待著全球冰雪健兒的到來。在所有人的期待目光之下,在當(dāng)前的疫情挑戰(zhàn)之下,我們要確保把北京冬奧會(huì)辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì),努力發(fā)揮體育精神,交出冬奧會(huì)籌辦的優(yōu)異答卷。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇七
            愛國是一種情結(jié),是心靈中那份“打斷骨頭連著筋”的赤子深情。新中國成立之初,滿目瘡痍的祖國百廢待興,需要大批有知識(shí)有文化的仁人志士來共同建設(shè),這時(shí),在海外學(xué)有所成的赤子們,毅然放棄優(yōu)越的生活條件,撲向祖國的懷抱。被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的錢學(xué)森,核物理學(xué)家錢三強(qiáng),地質(zhì)學(xué)家李四光,地球物理學(xué)家趙九章、王淦昌、火箭技術(shù)專家、中科院院士、國際宇航科學(xué)院院士黃緯祿……他們沒有想過得到祖國多少回報(bào),而是心甘情愿用一腔熱血來報(bào)效祖國,他們要為千瘡百孔的家園出力流汗。
            愛國是一種揮之不去的牽掛。在祖國建設(shè)期間,一大批海外華僑盡自己所能,不惜變賣家產(chǎn)回到祖國,為祖國建設(shè)盡綿薄之力。在他們心中,祖國就是自己的巢穴,就是葉落歸根的棲息地,只有在祖國的懷抱中,他們才覺得踏實(shí)、安全、溫暖,只有為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智才覺得不枉此生。
            愛國是一種情懷,更是一種覺悟。在歸國的一些愛國人士中,他們都經(jīng)歷過這樣那樣的磨難,即使在人生最低沉的時(shí)候,他們也堅(jiān)信自己的選擇和理想,堅(jiān)信自己的祖國。一位歸國華僑這樣寫到:“雖然我經(jīng)歷了種種磨難,但我相信這不是祖國的過錯(cuò),我熱愛祖國的那顆心不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的榮辱而對祖國喪失信心,我將一如既往地?zé)釔畚业淖鎳??!?BR>    祖國是每一個(gè)人的依靠,是每一個(gè)人心中的夢魂?duì)坷@。當(dāng)五星紅旗在賽場上冉冉升起,那些凝望國旗的眼睛無不熱淚盈眶;當(dāng)祖國躋身于世界民族之強(qiáng)林中時(shí),無數(shù)的華夏兒女無不為祖國的繁榮昌盛感到自豪。艾青說:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉……”
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇八
            20_是一個(gè)承載著希望的數(shù)字,但是,新冠病毒的肆虐,讓整個(gè)中華大地都籠罩在恐慌的陰霾里。萬門閉戶,街道冷清,在此危機(jī)關(guān)頭,無數(shù)醫(yī)護(hù)人員義無反顧奔赴抗疫前線,點(diǎn)燃了希望之光。
            “不計(jì)報(bào)酬,無論生死!”[],多么雄壯的抗疫宣言啊。有醫(yī)護(hù)人員說:“祖國需要我的時(shí)候,我必須挺身而出?!睆倪@樸素的話語中,我感受到了白衣天使的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)我看到在抗疫中犧牲的白衣天使們,我內(nèi)心無比悲痛,他們的精神令我肅然起敬。我總是默默地為他們祈禱,但愿天堂沒有病毒。
            這場曠日持久的抗疫阻擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄。84歲的鐘南山爺爺宣布新冠病毒存在人傳人,建議人們不要去武漢之后,他竟義無反顧地選擇前往抗疫一線。當(dāng)我看到他在高鐵餐車上閉目養(yǎng)神的照片時(shí),我的心被深深的觸動(dòng),并涌起由衷的敬仰之情。在一次采訪中,鐘南山爺爺說道:“我有一個(gè)徒弟,他在路邊散步的時(shí)候,看見一個(gè)人在窗邊唱著國歌,這一舉動(dòng)讓我非常感動(dòng)……”隨后,他的聲音有些哽咽,眼睛里徘徊已久的眼淚落了下來。鐘南山爺爺流淚了,這是感動(dòng)的淚水,自豪的淚水。我從鐘南山爺爺這里知道了什么是愛國。
            在全國人民眾志成城的抗?fàn)幭?,疫情終于得到控制。痛定思痛,我們是否該靜下來好好反思。雖然此次新冠病毒來源仍舊撲簌迷離,動(dòng)物是否是它的天然宿主尚無定論,但是,從以往的病毒來源推測,新冠病毒肆虐,很有可能和野生動(dòng)物有關(guān),是來自大自然的報(bào)復(fù)。真的希望,從今以后,人類和動(dòng)物,人類和自然,能夠和諧相處。
            然而,慶幸的是,我們生活在一個(gè)偉大的國家。03年的非典我們挺過來了,08年的汶川大地震我們撐過來了,我相信20年的疫情也會(huì)雨后天晴。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇九
            6月17日18時(shí)48分,聶海勝、劉伯明、湯洪波進(jìn)入天和核心艙,舉國沸騰,這標(biāo)志著我們中國人首次進(jìn)入了自己的空間站。神舟十二號(hào)載人飛船的順利升空,喚起了中國人更多的民族自豪與愛國熱情。
            中國航天員們的每一次出征都牽動(dòng)著所有中國人的心,中國在航天科研領(lǐng)域取得的每一次成功,其背后都是航天人無數(shù)個(gè)日夜的汗水和努力。航天員們肩負(fù)著探索宇宙的神圣使命,承載著中華民族千年的飛天夢想,此次他們將再次續(xù)寫中國載人航天的新傳奇,把中國航天的《星辰大?!烦懞棋铡?BR>    “我向你奔赴而來,跨越過星辰大海?!?BR>    中國載人航天從無到有、從追趕到超越,是中國航天人化夢想為現(xiàn)實(shí)的執(zhí)著歲月。開跑空間站建設(shè)“第一棒”的聶海勝,7次神舟系列發(fā)射,3次備選,3次飛天,在這里,有不計(jì)其數(shù)的考核,他一直堅(jiān)持訓(xùn)練,即便作為備選,也要準(zhǔn)備到火箭點(diǎn)火的那一刻。上次飛行的驚喜仿佛還在眼前的劉伯明,時(shí)隔再次飛向太空,13年似乎很長,可當(dāng)回頭看為夢想堅(jiān)守、為使命拼搏的訓(xùn)練時(shí),卻又似乎是倏忽之間,這就是飛行任務(wù)必將圓滿成功的底氣所在;飛行任務(wù)乘組中唯一的“70后”湯洪波,曾以為進(jìn)入航天員大隊(duì)后,很快就能體驗(yàn)到漂浮太空的感覺,但沒想到這次飛天的機(jī)會(huì),一等就是,這中間要經(jīng)過一次又一次的等待、一次又一次的堅(jiān)持。對航天員來說,最大的挑戰(zhàn)并不在于艱苦的訓(xùn)練,而在于初心不變、激情不改,一直堅(jiān)守為祖國出征的崇高信念。我們?yōu)槭裁匆枷蛱?因?yàn)槟抢镉行浅酱蠛?
            “赤子心熱血澎湃,用青春譜寫精彩”。
            中國載人航天工程實(shí)現(xiàn)了從一人一天到多人多天、從艙內(nèi)工作到太空行走、從短期停留到中期駐留的不斷跨越。每一步跨越,都凝聚著航天員們幾年如一日的艱苦訓(xùn)練。面對26秒漫長的劇烈低頻振動(dòng),楊利偉克服了身體與心理障礙,用一位英雄的堅(jiān)定信念,完成了首次太空飛行。當(dāng)艙門打開困難時(shí),航天員們理智冷靜地處理,最終翟志剛得以在太空行走……一次次任務(wù)圓滿完成的背后,其實(shí)是日復(fù)一日的堅(jiān)持,要在有限的時(shí)間內(nèi)完成140多個(gè)科目的課程,這是對毅力、耐力、記憶力的一種挑戰(zhàn),倦了他們就站著聽課,困了就把風(fēng)油精抹在鼻子下面;每一項(xiàng)專業(yè)技能的訓(xùn)練都在挑戰(zhàn)者人體的極限,訓(xùn)練的過程中,宇航員手里有報(bào)警器,如果實(shí)在堅(jiān)持不下去時(shí),可以隨時(shí)按響它,但多年以來從未有人按下過,每個(gè)航天員都咬著牙堅(jiān)持,因?yàn)樗麄兿嘈艌?jiān)持的力量。正如楊利偉所言,“成功是差一點(diǎn)點(diǎn)失敗,失敗就是差一點(diǎn)點(diǎn)成功”。我們?yōu)槭裁茨茱w天逐夢?因?yàn)橛幸活w追夢的赤子心!
            “你是心中一顆恒星,照我不停往前行”。
            我們在邁向太空的一次次飛天壯舉,成為了中華民族最偉大的記憶之一,自首次實(shí)施載人飛行任務(wù)以來到今天的成就,我們用了18年的時(shí)間,邁出的每一步都伴隨著巨大的險(xiǎn)阻和犧牲,但也讓我們更高的航天夢想一步步成為現(xiàn)實(shí)。20楊利偉肩負(fù)著數(shù)以億計(jì)的華人夢想遨游太空,在浩瀚星空實(shí)現(xiàn)了我國千年飛天夢想;神舟六號(hào)實(shí)現(xiàn)首次多人多天任務(wù)執(zhí)行,翟志剛太空出艙,第一次讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在浩瀚太空;航天員劉旺完美地打出了一個(gè)“太空十環(huán)”,首次成功實(shí)現(xiàn)手控交會(huì)對接;航天員王亞平成為中國首位“太空教師”,實(shí)施了太空授課;景海鵬和陳東在太空中駐留一個(gè)月,完成了迄今中國人時(shí)間最長、高度最高的太空飛行;這一次神舟飛天筑夢天宮,我們一起見證了中國載人航天事業(yè)的新高度。我們?yōu)槭裁匆^續(xù)前行?因?yàn)樾闹杏袎?
            一代代航天人的努力,一次次歷史性的跨越與成就,中國的航天員以星辰大海為征途,以逐夢太空為信念,以民族復(fù)興為己任,必將在浩瀚太空中留下更多的中國身影、中國足跡,以后必將在太空飛出更加絢爛的中國軌跡。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十
            近年來,中國高校加強(qiáng)了思想政治教育工作,力求培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。而“同上思政一堂課”作為高校思政教育的重要環(huán)節(jié)之一,對于學(xué)生們來說,意義重大。經(jīng)歷一學(xué)期的思政課教學(xué),我深感這門課在培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)上有著舉足輕重的作用。
            首先,同上思政一堂課可以拓展學(xué)生的思想空間。傳統(tǒng)課堂教學(xué)往往注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí),而缺少對學(xué)生思想意識(shí)的培養(yǎng)。而同上思政一堂課則可以在開展學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生思想的關(guān)注。在這門課上,學(xué)生們接觸到了紛繁復(fù)雜的社會(huì)問題,了解到社會(huì)的多元性和多面性,從而獲得了更廣闊的思考空間。這些社會(huì)問題既是時(shí)代背景的體現(xiàn),也是時(shí)代所需的反映。通過深入研究這些問題,學(xué)生們可以拓展自己的思維,提升自己的思考能力,使自己的思想得到深化和升華。
            其次,同上思政一堂課可以加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,道德觀念受到了一定的沖擊和沖擊。同上思政一堂課可以在道德建設(shè)方面起到積極作用。在這門課上,教師們通過講解道德倫理的基本原理和道德規(guī)范,讓學(xué)生們了解到什么是正確的道德觀念和行為規(guī)范,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的人生信仰。同時(shí),教師們還通過講授一些典型故事和案例,讓學(xué)生們從中汲取教訓(xùn),提高他們的道德意識(shí)和道德修養(yǎng)。通過這樣的方式,同上思政一堂課可以培養(yǎng)學(xué)生的良好道德風(fēng)尚,為他們的未來道德生活打下基礎(chǔ)。
            再次,同上思政一堂課可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在當(dāng)今社會(huì),社會(huì)責(zé)任感的缺失已成為一種普遍現(xiàn)象。同上思政一堂課可以幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任,激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。通過諸如講授社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國主義等內(nèi)容,教師們可以引導(dǎo)學(xué)生們始終保持社會(huì)責(zé)任感,在實(shí)踐中展現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任,并通過身體力行的方式培養(yǎng)學(xué)生們對國家、民族和人類的責(zé)任感。通過這樣的途徑,同上思政一堂課可以使學(xué)生們在未來的社會(huì)生活中成為對社會(huì)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    最后,同上思政一堂課還可以提高學(xué)生的思辨能力。在這門課上,教師們可以提供一些有關(guān)哲學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生們分析問題和解決問題的能力。在教學(xué)過程中,教師們注重啟發(fā)學(xué)生的思維和探索精神,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考問題,提出自己的見解和觀點(diǎn)。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,同上思政一堂課可以提高學(xué)生的思維能力、分析能力和創(chuàng)新能力,使他們具備獨(dú)立思考和解決問題的能力,培養(yǎng)他們成為具有創(chuàng)新精神的人才。
            綜上所述,同上思政一堂課作為高校思想政治教育的重要環(huán)節(jié)之一,對于提高學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)起到了重要作用。同上思政一堂課可以拓展學(xué)生的思想空間,加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思辨能力。因此,高校應(yīng)該重視同上思政一堂課的開展,營造良好的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,使其真正受益于這門課程,并將所學(xué)的知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)際生活中。只有如此,我們才能培養(yǎng)出更多具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大的貢獻(xiàn)。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十一
            思政課是大學(xué)校園中一門必修的課程,它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。作為一門關(guān)乎我們未來發(fā)展的課程,參加同上思政一堂課,我不禁產(chǎn)生了許多感慨和思考。
            首先,在同上思政一堂課中,我深深感受到思政課的價(jià)值和意義所在。思政課不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)健康心態(tài)和價(jià)值觀的重要途徑。在這堂課中,老師深入淺出地為我們講解一些關(guān)于人生哲學(xué)和社會(huì)道德的事例,引導(dǎo)我們思考和反思。通過這個(gè)過程,我逐漸認(rèn)識(shí)到,無論是對事業(yè)的選擇,還是對人生的追求,價(jià)值觀和心態(tài)都起著決定性的作用。只有擁有正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)健康的心態(tài),我們才能走向成功的道路。
            其次,在同上思政一堂課中,我體會(huì)到了思政課的獨(dú)特魅力。思政課不同于其他課程,它更注重人文關(guān)懷和情感交流。在課堂上,老師們經(jīng)常會(huì)和我們進(jìn)行互動(dòng)式的教學(xué),提問并聽取我們的回答。這種互動(dòng)模式讓我們不僅僅是聽眾,更是思考者和參與者。我們的每一個(gè)回答,都會(huì)得到老師的肯定和鼓勵(lì),這種積極的反饋?zhàn)屛覀兏械奖恢匾暫褪艿阶鹬亍_@樣的教學(xué)方式不僅能夠調(diào)動(dòng)我們的積極性和主動(dòng)性,還有助于我們形成獨(dú)立思考和批判性思維的能力。
            再次,在同上思政一堂課中,我明確了思政課對于我們個(gè)人發(fā)展的重要性。思政課涉及到了我們的職業(yè)發(fā)展、社會(huì)責(zé)任、家庭倫理等方方面面的問題。它不僅幫助我們對社會(huì)、人性、科學(xué)等方面進(jìn)行正確的認(rèn)知,還能夠引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)創(chuàng)新和批判的思維能力。正是這些能力的培養(yǎng),讓我們在人生道路上更能夠做出正確的判斷和選擇。
            最后,在同上思政一堂課中,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足。在和同學(xué)們的互動(dòng)交流中,我發(fā)現(xiàn)有些人對于社會(huì)問題的認(rèn)知和反思能力偏低,缺乏對于國家、社會(huì)發(fā)展的充分了解。而且一些同學(xué)缺乏對于價(jià)值觀和心態(tài)的培養(yǎng),過度追求個(gè)人利益而忽視了公共利益。這些問題的存在,提醒了我要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的理論水平和思維方式,努力成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代大學(xué)生。
            總之,在同上思政一堂課中,我意識(shí)到思政課對于我們的重要性和獨(dú)特魅力。思政課不僅能夠幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,還能夠培養(yǎng)我們的思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。它不僅僅是傳授知識(shí)的工具,更是塑造我們未來發(fā)展的重要平臺(tái)。我們應(yīng)該從思政課中汲取成長的營養(yǎng),用正確的思維方式和價(jià)值觀指導(dǎo)我們走向成功的道路。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十二
            近日,我又一次參加了大學(xué)的思想政治理論課,這一堂課讓我收獲頗豐,深感思政課不僅是知識(shí)的傳遞,更是心靈的洗禮和成長的助推器。通過這次課程的學(xué)習(xí),我重新認(rèn)識(shí)了中國特色社會(huì)主義,更明確了自己的歷史使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),深刻體會(huì)到了思政課對于大學(xué)生的重要意義。
            首先,思政課為我們傳遞了雄厚的理論知識(shí)。這堂課上,老師生動(dòng)地講解了中國特色社會(huì)主義的基本原理與重大意義。中國特色社會(huì)主義的提出,是順應(yīng)了時(shí)代潮流,也是中國社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的必然選擇。我明白了中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下在中國特定的歷史條件下形成的社會(huì)主義制度,它以全國人民利益為出發(fā)點(diǎn),著眼于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。作為一名大學(xué)生,了解和掌握這些理論知識(shí),有助于提高我們的政治認(rèn)同和思維水平,也為我們今后為建設(shè)社會(huì)主義新時(shí)代中國做出更大貢獻(xiàn)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
            其次,思政課激發(fā)了我對歷史使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)淖非?。一直以來,我對于自己在這個(gè)世界上的使命感一直很迷茫,不知道應(yīng)該為什么而努力。然而,在這堂思政課上,我明白了自己應(yīng)該成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代新人。中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐需要我們這一代人肩負(fù)起歷史重任,扛起時(shí)代責(zé)任。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中明確指出,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們的國家正處于大有可為、大有作為的重要?dú)v史機(jī)遇期,這是全體中國人民夢寐以求、期盼已久的偉大時(shí)代。
            再者,思政課讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能發(fā)揮其真正的作用。在課堂上,老師通過大量的實(shí)例展示了黨的理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新相互促進(jìn)的關(guān)系,讓我深刻領(lǐng)悟到理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新相互依賴、相互促進(jìn)的必然規(guī)律。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該深入到實(shí)踐中去,把所學(xué)的思政知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力,為國家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
            最后,思政課激發(fā)了我對于個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng)的關(guān)注。思政課教育不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維能力的培養(yǎng),更注重學(xué)生的道德素養(yǎng)的塑造。在這堂課上,老師通過課堂討論和案例分析,引導(dǎo)我們從中華民族傳統(tǒng)文化中汲取精華,更好地培養(yǎng)我們的道德觀念、價(jià)值觀念和人生觀念。學(xué)好思政課,不僅可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感和道德意識(shí),更可以培養(yǎng)我們積極向上、樂觀向善的精神風(fēng)貌,提高我們的人格素質(zhì)和綜合能力。
            綜上所述,思政課是大學(xué)生必修的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我們可以增長我們的知識(shí),激發(fā)我們的歷史使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們積極向上的人生態(tài)度和良好的道德品質(zhì)。我們應(yīng)該珍惜并重視思政課的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的時(shí)代新人。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力,為創(chuàng)造人民美好生活作出自己的貢獻(xiàn)。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十三
            我們要銘記光輝歷史,傳承紅色基因。紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,是中華民族精神的紐帶,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢想、永往直前。
            每當(dāng)聆聽父輩講述那些崢嶸歲月往事,每當(dāng)捧起記述中國千萬歷史的科教書,每當(dāng)觀看紀(jì)念英雄先烈光輝事跡的視頻,心中便有一團(tuán)火焰在燃燒,那么鮮紅,象征光明,引領(lǐng)未來。
            對共產(chǎn)黨人而言,紅色基因是信仰,目光遠(yuǎn)大,追求高遠(yuǎn);紅色基因是忠誠,愛黨愛國,自強(qiáng)不息;紅色基因是忘我,無私奉獻(xiàn),無怨無悔。這基因,讓青春常駐,讓生命之花綻放,讓人生的每個(gè)時(shí)期都具有獨(dú)特的魅力。
            在我們的身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,如:雷鋒,他是一名解放軍戰(zhàn)士,它的一生充滿苦難,他的一生都在為人民服務(wù),他離開人世僅22歲,多么年輕的一個(gè)生命,他用生命傳承紅色基因,這樣的人還有很多。從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運(yùn)鋒到丁曉兵……他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠。
            想起千千萬萬為國捐軀的革命先烈,我們心中便充滿難以抑制的興奮和感激,這不僅僅是因?yàn)樗麄冇米约旱孽r血和生命力我們鋪好通往幸福的道路,為我們國家的和平作出貢獻(xiàn),更是因?yàn)樗麄冇脠?zhí)著的革命信仰,堅(jiān)定的革命信念,不屈的革命精神,用英勇頑強(qiáng)、敢于戰(zhàn)斗,不怕犧牲撐起了我們民族的脊梁。那種融入歷史長河的精神和紅色基因?qū)⑷谌胛覀兠褡宓挠洃洝?BR>    一位哲人說過,傳統(tǒng)不是守護(hù)爐火,而是傳遞熱情的火焰,在偉大的時(shí)代,紅色基因是我們所能依附的精神文化,它將帶領(lǐng)我們從容堅(jiān)定的前行,作為祖國的未來——青少年的我們要向那些革命烈士學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印,以激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強(qiáng)的青春態(tài)度書寫美好的青春篇章,傳承紅色基因。
            今天,歷史的接力棒傳到我們手中,我們就要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,珍惜這豐富的精神財(cái)富,弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,用紅色的激情去擁抱時(shí)代,用奔跑的速度。去傳遞紅色。
            行動(dòng)吧!讓我們傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人!
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十四
            近日,本人參加了一堂冰雪思政課程,并深受其啟示。與上一次相比,在這節(jié)課上,我又有了更多的收獲和思考。在此,我想分享一下我的感受和體會(huì)。
            第一段:初入佳境,沉浸思政。
            進(jìn)入冰雪場館,便被那冰天雪地所包圍,我牢牢地摁住自己的手袋,小心地踩著地面上的防滑設(shè)備。進(jìn)入會(huì)場,我們被老師引領(lǐng)到了一片空曠的冰面上。在這里,我們坐在冰上,聆聽老師的引導(dǎo),學(xué)習(xí)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和故事。在這樣的環(huán)境中,我不僅收獲了關(guān)于思政課的知識(shí),同時(shí)也感受到這美妙的冰雪環(huán)境所帶來的身心愉悅與放松。
            第二段:感悟意義,強(qiáng)化自我。
            在這次冰雪思政中,我感受到教育環(huán)境與身心健康的關(guān)系。冰雪運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉身體,而且具有強(qiáng)化心理健康的效果,能夠提高個(gè)人對于逆境的承受能力,調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒,挑戰(zhàn)個(gè)人極限。我從中反思,身體的健康與精神的健康是息息相關(guān)的,而且很多時(shí)候,冰雪和運(yùn)動(dòng)是一種強(qiáng)化自我、拓展自己思想的好方法。
            第三段:奮斗拼搏,永不放棄。
            在冰雪思政中,更讓我深刻的體驗(yàn)到困難后的付出與收獲。在冰上,每一滑都需要很大的勇氣,要想保持平衡和速度,需要的不僅僅是身體的力量,還有強(qiáng)烈的勇氣和決心。給人的印象是,當(dāng)我們想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí),會(huì)遇到許許多多的挫折、困難,遇到拒絕時(shí),是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持你的信仰、追求自己的夢想,而且要堅(jiān)定不移,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。
            第四段:攻堅(jiān)克難,齊心協(xié)力。
            我在這次的冰雪思政中領(lǐng)悟到,團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的。當(dāng)我們面對險(xiǎn)滑的冰面、顫抖的體驗(yàn),只有相互鼓勵(lì)、扶持、團(tuán)結(jié)合作,才能夠克服難關(guān),成功到達(dá)目的地。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人的力量和貢獻(xiàn)都是十分重要的,只有相互信任與合作,才能夠建設(shè)出一個(gè)更加美好的世界。
            第五段:總結(jié)感悟,迎接未來。
            冰雪中的思政課程讓我有了新的體驗(yàn),讓我更深刻地理解了真正的教育,并進(jìn)一步了解了人生。人們的成長并不是簡單的一帆風(fēng)順,而是獨(dú)立、奮斗、進(jìn)步的歷程。在冰雪運(yùn)動(dòng)與思政課程中,我感到生命的寶貴與美好,也恍然于教育的真諦,它并不是單純地教授知識(shí),而是在激發(fā)人性潛能、追求真善美、成就自我方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。冰上思政,與人世相連,從中深化了人生的體驗(yàn),更擴(kuò)大了我們對于未來的思考和發(fā)現(xiàn)。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十五
            滄海桑田,悠悠歲月,時(shí)間如指尖的流沙,才剛觸碰到,而轉(zhuǎn)眼又消逝不見。不知不覺,我們的祖國已經(jīng)走過了風(fēng)霜雨雪六十二載,是如此的艱辛,又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
            愛國,我們的責(zé)任,我們要感謝祖國給了我們安定的生活。
            到一九九七年,香港的回歸,洗刷了我國百年來的恥辱,也證明了我國的發(fā)展。是的,我們在一個(gè)和平的年代,有著幸福的家庭,我們也無法體會(huì)到香港離開母親的懷抱百來年,是一種怎樣的辛酸,受著侵略者怎樣的蹂躪,過著一種怎樣的生活。
            愛國,我們的責(zé)任,我們要感謝祖國給了我們一個(gè)完整的“家”。
            從二零零一年的申奧成功,到二零零八年奧運(yùn)會(huì)的順利舉辦,這里面含了國人多少心血,才使祖國發(fā)展如此迅速,將當(dāng)今如此絢麗的中國展現(xiàn)給世界,我們依然是傲然于世界東方的那條巨龍。
            愛國,我們的責(zé)任,我們要感謝祖國給了我們共同的驕傲。
            再說到二零一零年的世博會(huì),莫不是全國一起努力奮斗,此等世界性的博覽會(huì)又豈會(huì)輪到中國,那大紅色是中國歷來的象征,那巨大的東方之冠將所有的一切都比了下去。
            愛國,是我們所有華夏族的責(zé)任。身為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)展祖國,身為祖國下一代的接班人,我們更應(yīng)該關(guān)心祖國的一切。
            少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十六
            延安是我國革命圣地之一,這里曾經(jīng)培養(yǎng)出許多中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)士,延安偉大的中國共產(chǎn)黨成立發(fā)展成馬克思主義政黨!在延安思想發(fā)展,并且成熟,他們發(fā)展了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),在延安中國共產(chǎn)黨立下了許多創(chuàng)舉。
            延安的精神之光,給中國的黑暗境內(nèi)發(fā)出一絲溫暖的光,這次光照亮了革命,這次光猶如一個(gè)指南針,為人民指向了革命,在延安棗園的燈光下,一些人思考討論著指揮著向日本帝國主義進(jìn)軍,把這群惡棍豬狗不如的東西趕出我們神圣的祖國,跟隨著那燈火,一步步的打開中國革命事業(yè),一步步的前進(jìn)!日本侵略者被一群群趕出中國!終于時(shí)間告訴了我們答案,中國人把侵略軍趕出了中國!人民解放了!中華人民共和國正式成立!中國人的汗水與鮮血,迎來了偉大的抗日戰(zhàn)爭的勝利!
            說!我們幾乎沒有衣服穿,沒有紙用。連飯也吃不上,國民黨用停發(fā)經(jīng)費(fèi)和經(jīng)濟(jì)封鎖對付我們。企圖控制我們,我們的困難真是太大了,確實(shí)如此,可國民黨做夢也沒想到共產(chǎn)黨不僅堅(jiān)持了下來,是一次又一次沖出重圍。
            自己動(dòng)手,豐衣足食。它永遠(yuǎn)的刻在延安人民的骨髓里!到最后刻在每個(gè)中國人的骨髓里。
            號(hào)召軍民自力更生,不怕艱苦,克服困難,于是就有了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)機(jī)關(guān)部門,學(xué)校工廠,企業(yè)!農(nóng)村小鎮(zhèn)都轟轟烈烈的開發(fā)起來!
            經(jīng)過了幾年的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),不僅得到了物質(zhì)上的豐碩成果,而且更多的培養(yǎng)出戰(zhàn)士們吃苦耐勞,不怕艱苦的可貴精神!
            在那戰(zhàn)火紛紛的年代,延安!這一片紅色圣地革命領(lǐng)導(dǎo)者留下不可抹去的一頁。為國家培養(yǎng)合格的黨員和專業(yè)技術(shù)人才。黨中央在延安建立起了中國人民抗日軍政大學(xué)。也親自擔(dān)任教員。
            延安精神是一種可以使人振奮的力量!有多少人為了我們的現(xiàn)在,獻(xiàn)出了它們珍貴的生命,當(dāng)然中國人的血沒白流,中國人的努力沒有白費(fèi)!延安精神靠的是人民!
            假如沒有延安精神,中國還有可能是一頭兇猛的,卻沒有蘇醒的雄獅,看著親人被殺,沒有延安!就沒有你溫暖的家,延安精神是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!延安精神鑄造了我們偉大的共產(chǎn)黨!鑄造我們偉大的祖國,新中國!
            偉大的延安精神,永遠(yuǎn)閃耀著耀眼的光芒!
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十七
            從小學(xué)到大學(xué),思政課一直陪伴著我們的成長,它是我們?nèi)松缆飞献钪匾囊婚T課程。它既是一種教育的方式,也是一種思想的引領(lǐng),更是一種道德的培養(yǎng)。在這樣的思政課堂中,我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是塑造了我們的品格和價(jià)值觀。在我的大學(xué)思政課中,我受益匪淺,深受啟迪和觸動(dòng),今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
            首先,思政課強(qiáng)調(diào)人文思維的培養(yǎng)。思政課提倡人文關(guān)懷,注重培養(yǎng)學(xué)生的感悟力和情感智慧。在思政課堂上,我們接觸到了偉大的文學(xué)作品和哲學(xué)思想,通過閱讀、分析和討論,我們學(xué)會(huì)了思考人生的意義和價(jià)值,并以此為根基建立自己的世界觀和價(jià)值觀。思政課也引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)問題,關(guān)心他人,培養(yǎng)了我們的同理心和共情能力,更加成熟和理智地面對困難和挑戰(zhàn)。
            其次,思政課重視培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在現(xiàn)代社會(huì)中,創(chuàng)意和創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。思政課注重開拓學(xué)生的思維和想象力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和思維方式。在思政課堂上,老師會(huì)鼓勵(lì)我們提出自己的觀點(diǎn)和想法,展示自己的創(chuàng)造力和批判性思維。通過這樣的交流和互動(dòng),我們不僅幫助我們明確自己的看法,也激發(fā)了我們對于社會(huì)問題的思考和解決之道。
            再次,思政課強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與行動(dòng)。在思政課堂上,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),還要將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。思政課鼓勵(lì)學(xué)生深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等實(shí)地調(diào)研,了解社會(huì)現(xiàn)象,探索社會(huì)問題,并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣,提出切實(shí)可行的解決方案。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了如何與人合作,提高團(tuán)隊(duì)合作的能力,增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)力和責(zé)任感。
            最后,思政課強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步。思政課讓我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新速度是如此之快,我們需要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。思政課鼓勵(lì)我們積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,拓寬自己的視野,與人交流和合作,不斷深化自己的思考和理解。思政課也告訴我們要有一個(gè)正確的人生規(guī)劃,要時(shí)刻持續(xù)提高自己,成為一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
            總結(jié)而言,思政課是大學(xué)教育的重要組成部分。在思政課中,我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了我們的品格和價(jià)值觀。思政課教會(huì)我們關(guān)懷他人,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重實(shí)踐和終身學(xué)習(xí)。思政課讓我們對未來充滿了信心和希望,我們相信通過不懈的努力和追求,我們可以讓自己的人生更加美好。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十八
            首先,本人參加了上一周的一堂冰雪思政活動(dòng),深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過本次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的偉大魅力,同時(shí)也加深了對黨的理論的認(rèn)識(shí)和理解。
            其次,通過本次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在冰上,我們不得不依靠隊(duì)友的幫助才能完成任務(wù)。而在思政課中,教師和同學(xué)之間也是一種團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們相互幫助、共同進(jìn)步。通過這種團(tuán)隊(duì)合作,我們學(xué)習(xí)到了彼此尊重、合理交流、互相幫助的重要性。
            第三,在本次活動(dòng)中,我也認(rèn)識(shí)到了自我超越的重要性。在冰上,我們可以嘗試各種冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不盲從不被限制自己的能力。而在思政課中,我們也應(yīng)該時(shí)刻鼓勵(lì)自己并挑戰(zhàn)自我。只有不斷嘗試和超越,才能不斷成長和前進(jìn)。
            第四,本次冰雪思政活動(dòng)還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。在冰上,我們通過鍛煉身體完成了各種項(xiàng)目,感受到了身體的酸痛和自豪。在思政課中,學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),但當(dāng)我們通過不懈努力學(xué)習(xí)到知識(shí)并取得成績時(shí),也會(huì)產(chǎn)生同樣的快樂和自豪感。
            最后,這次冰雪思政活動(dòng)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的人生目標(biāo)。在冰上,我們可以看到許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員們,他們通過不斷努力和挑戰(zhàn)自我,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想和目標(biāo)。在思政課中,我們也應(yīng)該通過學(xué)習(xí),認(rèn)清自己的價(jià)值追求和目標(biāo),并不斷努力追求。
            總之,這次冰雪思政活動(dòng)帶給了我許多感動(dòng)和啟發(fā)。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我超越、勞動(dòng)快樂、目標(biāo)追求的重要性。我相信這次活動(dòng)會(huì)使我更加珍視生命、認(rèn)真對待學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,讓我更加注重自身的精神和身體健康,為實(shí)現(xiàn)更美好的生活而努力奮斗。
            同上一堂思政課觀后心得體會(huì)篇十九
            絕不能當(dāng)騎墻派;面對歪風(fēng)邪氣,必須敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭,絕不能聽之任之;面對急難險(xiǎn)重任務(wù),必須豁得出來、頂?shù)蒙先?,絕不能畏縮不前。結(jié)合三個(gè)面對,強(qiáng)化對黨忠誠、黑惡勢力和繁重的審判工作,圍繞“牢記初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為”這個(gè)主題,談?wù)務(wù)J識(shí)和體會(huì)。
            中國共產(chǎn)黨依靠擔(dān)當(dāng)立黨、興黨、強(qiáng)黨。擔(dān)當(dāng)是馬克思主義的崇高使命,中國共產(chǎn)黨正是基于這樣的歷史擔(dān)當(dāng)帶領(lǐng)全黨全國各族人民,為探索共產(chǎn)主義社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人類美好未來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷奮斗。中國夢是每一個(gè)中國人的夢想,只有每個(gè)國人實(shí)現(xiàn)自己的夢想才能促成整個(gè)中國夢的實(shí)現(xiàn)。只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國各族人民走上復(fù)興發(fā)展之路,國家富強(qiáng)了,民族強(qiáng)大了,人民生活水平才能提高。
            擔(dān)當(dāng)是每名共產(chǎn)黨人的政治本色,是黨員干部的責(zé)任堅(jiān)守。堅(jiān)定理想、不忘初心。從張富清:一位老英雄的初心本色;時(shí)代楷模杜富國;黃文秀:百色脫貧路上的美麗花;著名雜交水稻專家袁隆平年近90仍夢想不息到我省優(yōu)秀法官、“時(shí)代楷?!睂O波、金桂蘭和鶴城“最美奮斗者”,以身邊的楷模、“最美奮斗者”為榜樣,自覺把自身前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想價(jià)值的過程中,實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)力量。
            扛起擔(dān)當(dāng)重任,練好擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)。無論是干事業(yè)還是攻堅(jiān)克難都要有過硬的本領(lǐng)。系統(tǒng)掌握馬克思主義理論為基礎(chǔ),專業(yè)能力的、專業(yè)精神的培養(yǎng),干一行愛一行、專一行精一行、管一行像一行。全心全意為人民服務(wù)作為共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)才干、提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),帶著使命感和責(zé)任感,積極主動(dòng)的把擔(dān)當(dāng)落到實(shí)處,在工作生活中起到先鋒模范帶頭作用,讓作為產(chǎn)生實(shí)效。
            面對社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣、黑惡勢力要敢于做斗爭,不聽之任之,敢于動(dòng)真碰硬,真抓實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員要對掃黑除惡強(qiáng)化認(rèn)識(shí),主動(dòng)擔(dān)負(fù)起掃黑除惡主力軍,旗幟鮮明的打擊黑惡勢力,把“掃黑除惡”與反腐敗斗爭和基層“拍蠅”結(jié)合起來,加強(qiáng)宣傳力度,呼吁廣大群眾舉報(bào),用于碰硬,敢于擔(dān)當(dāng),并將掃黑除惡專項(xiàng)斗爭納入綜合工作(平安建設(shè))評(píng)價(jià)體系,責(zé)任層層落實(shí)到位,考核結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的主要內(nèi)容。
            注重問題導(dǎo)向效果導(dǎo)向,力戒形式主義。面對繁重的輔助審判工作,對有些不按規(guī)范工作程序工作,個(gè)人情緒影響工作,個(gè)人利益大于單位利益,影響單位工作正常有序進(jìn)行,對不按規(guī)章制度辦事怕得罪人的做法敢于說“不”。對工作中產(chǎn)生的分歧敢于堅(jiān)持原則,按規(guī)章制度辦事,敢于擔(dān)當(dāng)。
            事業(yè)是干出來的,不是喊出來的。必須針對問題、直面問題、分析問題、解決問題,求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。絕不做假姿勢,做假動(dòng)作。發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,一件事情一件事情的辦,一件工作一件工作的落實(shí),推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。
            黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問責(zé)追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究。
            黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)有很大關(guān)系。
            建立健全常態(tài)化問責(zé)黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵(lì)有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問責(zé)追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究。
            為今后工作更加順暢開展,要從制度建設(shè)層面入手,健全工作制度規(guī)范、考核評(píng)價(jià)、責(zé)任落實(shí)等方面。建立激勵(lì)機(jī)制,容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。在制度的建立和落實(shí)上下功夫。