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        初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿(優(yōu)秀13篇)

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            總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗。在寫總結(jié)時,要注重事實的準(zhǔn)確性和客觀性??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源,我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇一
            各位學(xué)生家長:
            你們好!
            首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
            1、從各方面情況來看,總體很好。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。
            作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,我和其中的一些同學(xué)已經(jīng)共同度過了兩年多的時光,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。有些學(xué)生在兩年半的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。
            在成績上,在初一時由于學(xué)生基礎(chǔ)和其他班相比較差,成績一直在后邊,初二有所提升,特別是進入初三以來,成績有了較大進步,原來校前十名沒有咱班的學(xué)生,現(xiàn)在已達到前十名中有三人,其中魏聰、馬姍姍、孫欣榮、么春紅、孫智勇等都曾多次取得如此驕人的佳績。另外還多次獲得過“優(yōu)秀生”稱號的有:吝婷婷、張富春、張銀嬌、溫慧穎、王振峰、呂慶童、徐書亞、孫振帥、魏建偉、劉永奇,還有王占松、童躍正、郭俊瑤、李小萌、劉振亞也曾獲此榮譽。在班級、學(xué)校組織的演講和朗誦比賽中,馬姍姍、張銀嬌、呂慶童、曲鳳春、王振峰等很多同學(xué)表現(xiàn)突出,并為班級取得了榮譽。在班級組織的演唱會上,像王楠、魏發(fā)陽、呂慶童、李小萌、么春紅等表現(xiàn)出了驚人的音樂天賦,在賈鎮(zhèn)實踐活動結(jié)束表演會上及學(xué)校組織的元旦聯(lián)歡會上,魏發(fā)陽、孫欣榮、么春紅、呂慶童、表演的節(jié)目獲得了老師和學(xué)生的一致好評。曲鳳春同學(xué)曾代表學(xué)校到聊城市去參加女排比賽和縣女籃比賽。這些成績的取得,除了同學(xué)們的努力和全體班干部的共同努力外,跟家長的教育和對他們的支持也是分不開的。
            (1)、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學(xué)習(xí),考前沒仔細復(fù)習(xí)。
            (2)、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
            (3)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很理想。
            (4)、還有些同學(xué)是在混日子,等待畢業(yè)。這主要表現(xiàn)在:平時上課不認真;抄作業(yè)和練習(xí);不能按要求準(zhǔn)時到教室學(xué)習(xí)等等。
            (5)、吃零食現(xiàn)象。家長不要過多的給孩子零花錢,要培養(yǎng)孩子儉省節(jié)約的好習(xí)慣。這一點,咱班的溫慧穎、魏聰、孫智勇、溫馨、李貝等表現(xiàn)較好,一學(xué)期就節(jié)省100多元。
            (6)、帶手機現(xiàn)象。
            孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
            畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。
            有了目標(biāo),有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現(xiàn)目標(biāo)。
            這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。
            各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
            我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。
            孩子們辛苦了九年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的初中生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶初中生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。所以,我們也在這方面做了不少的努力。
            孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入高中后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,高中再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和高中同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。如果孩子以一個較好的成績走出初中,步入高中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給高中的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以,也可以這么說,初中畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始?!昂玫拈_始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的高中生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
            所以,我們再次請求大家盡心盡力配合好學(xué)校的工作,我們的目的只有一個:為了我們的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,說具體點就是為了孩子順利畢業(yè),輕松邁進高中。我們的目標(biāo)是:讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿意的成績”。
            下面我想給大家?guī)c建議:
            1、多關(guān)心,少責(zé)罵。
            2、多嚴(yán)格,少溺愛。
            3、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
            4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
            5、加強對孩子課外時間的管理。
            家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
            6、多鼓勵少點指責(zé)。
            最后想說的是,我們學(xué)校的學(xué)生更需要家長的關(guān)心,更需要家長的鼓勵和表揚。當(dāng)然,平時你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的??偟膩碚f,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生――您的孩子能更好的成長!
            再次感謝你們對學(xué)校、對班主任工作的支持,學(xué)生能順利畢業(yè)是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標(biāo),因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇二
            尊敬的家長同志們:
            你們好!今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,我謹(jǐn)代表xx小學(xué)的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才,x校長已經(jīng)對學(xué)校的整體情況和學(xué)要的發(fā)展思路進行了講解,這里不再贅述,主要講以下幾點:
            畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學(xué)六年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)校教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
            首先,學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,每班均配有一名聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。
            其次,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)六年級教學(xué)工作,語文、數(shù)學(xué)教師均是教單班,減輕了教師的工作負擔(dān)。
            第三,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
            第四,我們每天中午安排了一節(jié)輔導(dǎo)課,免費為學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo)??梢哉f,畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點工作在抓。所以上一屆畢業(yè)生(即今年春期畢業(yè)生)在縣統(tǒng)一組織的小學(xué)畢業(yè)考試中,我校雖然面臨學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差的巨大壓力,但通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、全體學(xué)生和家長的共同努力,取得了片區(qū)第一名的好成績。
            上一屆畢業(yè)班取得好成績,完全是我們抓得早,抓得實的結(jié)果。從前年開始,教育局就對畢業(yè)班進行全縣性的統(tǒng)考,并在片區(qū)拉通排名次。現(xiàn)在,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都十分重視了,況且,他們有很大的優(yōu)勢:那就是幾乎只是上語文數(shù)學(xué)兩科!在這一年中,學(xué)生的語數(shù)成績提高程度可想而知。而我們卻不能這么做,因為我們既要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,又要兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,我們是嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊了課程,上足了課時,各學(xué)科課時互不擠占。另外,本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學(xué)生,其余均為各個學(xué)校(多數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?;虼逍W(xué))轉(zhuǎn)學(xué)過來的,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在別人你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。在座各位的子女戶口多數(shù)是的幾年入城的,來到城里,都想讓子女接受優(yōu)質(zhì)的教育,升入理想的學(xué)校,dd中學(xué)無疑是各位心中理想的學(xué)校。
            但,根據(jù)往年的貫例,dd中學(xué)招生是根據(jù)入城先后進行錄?。ㄈ纾航衲昕h府下達給dd中一年級新生名額為1000人,它將先招收今年小學(xué)畢業(yè)生中在dd鎮(zhèn)出生入戶的,然后依入城時間的先后順序,錄到第1000名學(xué)生為止),超過時間的就將參加dd舉辦的入學(xué)考試,依成績高低確定收費的多少。顯然,成績好的,收錢越少,成績差的,收錢越多。對成績特別好的,還將不收議價。(也許,你的孩子通過這一年的努力,掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多?。┠壳?,dd中學(xué)的招生政策還不明朗,因為它是一個私人學(xué)校了,政府有些事還管不了它!聽說,他們正在醞釀一項新的收生政策,即:為確保他的生源質(zhì)量,一律憑考分錄取。如果真是那樣的話,即使你是土生土長的ddd鎮(zhèn)居民,成績考差了也上不了d中。
            讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:
            1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
            2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。
            3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
            4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
            5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。
            首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長。
            再比如:由于上級規(guī)定,考慮安全因素,學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校,不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時的輔導(dǎo)。這個輔導(dǎo)同樣是免費的,老師也是沒有任何報酬的。由于時間比較短,所以建議稍遠的學(xué)生在學(xué)?;锸硤F就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現(xiàn)在的物價,3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負責(zé)任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學(xué)?;锸硤F除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。
            最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把xxxx級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。謝謝大家!
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇三
            尊敬的家長:
            你們好!
            日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。今天是5月14日,再過一個月,我們的孩子就要面對人生的第一次大考—中考了,時間雖說是一個月,但是在校學(xué)習(xí)時間卻只有18天了。想起孩子七年級來學(xué)校報名的情景,就好像是昨天一樣,可轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活就將結(jié)束。三年來,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。
            今天見到各位,我首先要說的是對各位的感謝,由衷的感謝各位三年來對班級工作的支持,以及為班級的發(fā)展獻言獻策、默默的奉獻!
            俗話說:機不可失,時不再來。中考全市有近3萬名考生,可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅一個月時間里,我們一定要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。在這中考前沖刺階段,我們老師和家長該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的用意所在。
            下面我從五個方面來說一下:
            一、本次月考。
            (一)本次月考是我校第一次和所有市直學(xué)校聯(lián)考,用的是西園中學(xué)的試卷,通過這次考試有了縱向比較,我們感受到了鼓舞又感受到了急迫。
            從最高分上看我校還是有一定優(yōu)勢,但從個小650分認識所占比例上看,我校也有了一定的緊迫感。
            (二)年級總體情況。
            (三)班級情況。
            二、體育加試和理化操作。
            這兩項已經(jīng)考過了,同學(xué)們通過努力,大部分達到了自己的預(yù)期效果,家長也都知道自己孩子的成績了,在這我就不多說了。
            三、去年中考情況。
            xx年淮北市8所省級示范高中計劃招生逾萬人,省級示范高中的'錄取分?jǐn)?shù)線分別為:
            xx年我校中考超一中718分統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線的有49人,加上定向89人,考取一中人數(shù)共有138人,700分以上114人;超實驗高中678分統(tǒng)招線的有218人,達省示范高中最低錄取分?jǐn)?shù)線606分的有498人。
            xx屆,龍華學(xué)校畢業(yè)600分以上者1614人;700分以上者343人。
            四、今年中考。
            五、下一階段須注意問題。
            中考前這段時間時間,主要是查漏補缺,完善知識體系,提高應(yīng)試能力。睡前各自根據(jù)自己的薄弱點有選擇的看書,每晚不允許超過11點,請家長督促好。
            文科科目:多看書,熟記知識點,減少因不仔細而造成的失誤,打好基礎(chǔ)的同時,提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項。認真分析錯誤原因,感悟和反思每一道錯題,彌補缺漏,力爭高分。
            理科科目:不可放松,增加練習(xí)的同時,回顧過去的錯題和經(jīng)典題型,注重細節(jié),減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭滿分。”
            剩下的四周沖刺,側(cè)重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!
            家長中考考前七避免。
            有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長,的確如此,家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對考前的家庭教育提出幾點建議:
            避免叨嘮、尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補,還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個紙條放到書桌上。
            避免許愿、一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如“考得好,給你買筆記本電腦”“考上重點班,帶你到國外玩”,其實這些并不能起到什么實際促進作用,反而增加了孩子的心理負擔(dān),怕考不好受到懲罰。
            避免威脅、一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。
            避免比較、有些家長為了激發(fā)孩子奮進,總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點學(xué)校輪番到家里動員”,“某某多爭氣,一模又是全年級前幾名?!?,這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇四
            今天把大家請到這里參加,目的是在九年級同學(xué)中考沖刺前,協(xié)同家校力量,為孩子們創(chuàng)造更好的沖刺環(huán)境。
            下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
            1、思想上鼓勁不加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力。不少家長愛把“一定要上‘三中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,他們已經(jīng)在自加壓力了,不能再讓他們負重拼搏。
            2、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成功的欲望被激起時,能學(xué)不好嗎?要理解他們。事實上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的'多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
            3、生活上貼心照顧:中考前,學(xué)生的思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要當(dāng)好后勤,關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
            4、培養(yǎng)良好的自修習(xí)慣。案頭少放書,不邊聽音樂邊做作業(yè)。
            5、教育孩子學(xué)會整理東西。講義、課本、文具之類要擺放有序,以利查找。
            6、培養(yǎng)良好的應(yīng)試習(xí)慣。認真書寫,細心計算。不求快,要求穩(wěn)?!奥鰰笕珜?,放棄會不會,走出考場不后悔?!?BR>    初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇五
            下午好!
            首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
            向各位做一個自我介紹。我是六年級的班主任,同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。我們學(xué)校以“和諧合作、共同發(fā)展”為辦學(xué)實踐目標(biāo),為給青園插上騰飛的翅膀,在師資力量上教育局精心配備?!皭劢逃?、愛學(xué)校、愛學(xué)生”是我們的格言,“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”是我們的承諾。作為青園的教師,我是幸福的,這里有一流的設(shè)施,一流的同事;作為青園的學(xué)生,也是幸福的,這里有一流條件,一流的教師;作為青園的家長,您感覺幸福嗎?我想,您的回答也是肯定的。
            家長們,你們的心情我能理解。望子成龍、望女成鳳。展望將來,綜合實力加個性特長是明天人才的需求方向。在這里,要向各位家長介紹我?!坝⒄Z特色工程”的啟動情況。英語是走向世界的橋梁。秉承仰天湖教育集團的英語教學(xué)優(yōu)勢,結(jié)合現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢,我校決定引進長沙市優(yōu)秀品牌——超前英語,聯(lián)合辦學(xué),加快提升我校學(xué)生的英語水平,,滿足學(xué)生更高層次學(xué)習(xí)英語的愿望,同時,解除家長們接送難的苦惱。
            為打造青園名校品牌,我校從以下幾項入手:
            一、重視學(xué)生基本素質(zhì)的提高。
            學(xué)生從四年級升入五年級時,經(jīng)過兩個月的假期,許多同學(xué)或多或少對學(xué)校的一些常規(guī)有了遺忘,新青園、新形象,在常規(guī)上有了更高的要求。學(xué)校德育部門制定了新的德育計劃。要求每月明確一個訓(xùn)練重點,利用晨會、班隊會時間進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》《課堂常規(guī)》《路隊規(guī)定》《衛(wèi)生要求》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),并要求學(xué)生平時努力按這些要求去做。學(xué)校確立以集體主義教育為重點。一個人的成長離不開集體的培養(yǎng)和熏陶,學(xué)會謙讓、寬容、忍耐,同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,團結(jié)友愛,為自己的集體爭光,在組與組之間、班與班之間、校與校之間,這集體的含義將有所不同。開展環(huán)境保護,保護生態(tài)教育,增強小學(xué)生的環(huán)保意識,節(jié)約我們賴以生存的各種資源,使他們能學(xué)會節(jié)約,學(xué)會廢物利用,學(xué)會變廢為寶。同時,在校紀(jì)班規(guī)中,我們提出了“十不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則:不亂扔紙屑果皮,不說臟話,不追逐打鬧,不摘花攀木,不踐踏草坪,不隨意攀爬,不玩危險品,不損壞公物,不亂刻亂畫,不攀比吃穿。將學(xué)生在校應(yīng)做到的各個方面均包含其中,并每周組織隊干部進行年級之間的評比,評比的結(jié)果及時公布,并將此納入教師的考核之中。
            二、狠抓活動的開展,注重能力的培養(yǎng)。
            “寓教于樂”是小學(xué)教育的一大特點,為了使學(xué)生的各項能力得到培養(yǎng),各項才藝得到展示,我校將開展了豐富多彩的活動。九月份的“參觀校園”活動,學(xué)生自己當(dāng)導(dǎo)游,讓新同學(xué)了解了校園,增強了愛校意識?!皯c國慶”活動,充分展示了學(xué)生的風(fēng)采,他們能自編自演,自娛自樂,把對祖國的熱愛化作歌聲,化作舞姿?!按箨牳倪x活動”使部分學(xué)生能充分展示自我,在競爭中合作,在合作中競爭?!皶阈@”活動,提高學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生愛讀書、勤思考,拓寬知識面,讓閱讀成為一種習(xí)慣。在全校開展的“學(xué)會感恩”的系列活動中,學(xué)生通過調(diào)查、填表、演講、作文,認識理解父母、老師、親人、同學(xué)和社會各行各業(yè)的人為自己成長所付出的辛勞和努力,學(xué)會以一顆感恩的心來回報。這些活動的開展,就是讓每個學(xué)生都能做到又成人又成才。三、注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
            學(xué)校和家庭都有一個共同美好的愿望,就是將你們的子女,我們的學(xué)生培養(yǎng)成為合格的人才。因此,在教育教學(xué)過程中,我們的老師注重授之以漁的教學(xué)原則,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的基本能力和技巧,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
            1、注重基本能力的訓(xùn)練。
            (1)要求學(xué)生做到“五認真”即:認真預(yù)習(xí)、認真聽講、認真思考、認真作業(yè)、認真復(fù)習(xí)。
            (2)注重寫字訓(xùn)練,針對部分學(xué)生書寫欠規(guī)范的情況下,五年級語數(shù)教師注重寫字訓(xùn)練。
            (3)重視朗讀與背誦的訓(xùn)練,常言道“會讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外,一律要求背誦。一些重點段落還要求能默寫。
            2、注重基礎(chǔ)知識的積累與運用。
            如今的教育與以前的教育在方法上有了改變,而改變的卻是觀念的變化。注重能力的培養(yǎng),注重平時知識的積累,一學(xué)期下來學(xué)生要掌握多少成語,多少名言警句,多少首古詩,均有計劃地安排。
            3、注重學(xué)困生的補習(xí)與優(yōu)等生的培訓(xùn)。
            因為學(xué)生之間的個體差異性,經(jīng)過四年多的學(xué)習(xí)生活,各班中或多或少有的學(xué)生成績一般,有的學(xué)生成績優(yōu)秀,我們的老師對于他們在課堂中能因材施教,在課余時間能個別輔導(dǎo),讓學(xué)困生增強自信,讓優(yōu)等生戒驕戒躁,知道“山外有山”。
            四、借此機會,向各位家長提一些建議。
            1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。
            2、請督促孩子背書,除略讀課文外,都要求背誦。背完后請在課題后簽名。
            3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
            4、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找的教育方法。(我校的家長接待日是每周五的3:00至5:00)。
            5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。
            總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。在青園小學(xué)的成功里,將有各位家長共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青園的學(xué)子早日成才!
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇六
            上午好!辛苦了!
            首先,我代表九(2)班全體科任老師及全體同學(xué)對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因為對于我們來說,孩子的事情就是大事!一個家庭也就那么一個二個孩子!我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因為孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學(xué)校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。
            首先作為班主任,我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況:
            1、學(xué)校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導(dǎo)親手抓,各班各學(xué)科教師也非常積極熱情的投入到復(fù)習(xí)之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學(xué)校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
            3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標(biāo)就是打造一個團結(jié)奮進、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級達成“人人樂學(xué)人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,無不把學(xué)習(xí)放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進步。所以我們九(2)班全體學(xué)生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進步比收獲決不哭著說后悔!”
            接下來我們所有的科任老師根據(jù)九(2)班實際情況,將45個學(xué)生分成了四個群體,便于有針對性地進行教育管理。
            第一群:叫奮起直追。這群孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很強的自制力,能主動學(xué)習(xí),這群孩子明年有沖擊重點高中的實力,他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩,只要這群孩子不驕不躁,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長再在生活上給予更多的關(guān)心,不必給他們施加過大的壓力,因為他們自己心里的壓力已經(jīng)足夠成為學(xué)習(xí)的動力了。
            第二群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點中學(xué)的希望,他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等,這些學(xué)生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的耐心培養(yǎng),學(xué)生的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護。
            用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學(xué)到手的知識學(xué)到手,力爭時時有收獲,天天有進步,將來在某一個領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地。第四群,叫特別關(guān)注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,上課搞小動作、說話,影響其他同學(xué)聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。
            面對這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,雖有時也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為家長和老師的疏忽,對孩子教育不及時,造成不良后果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!
            學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:
            1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。
            2、不攜帶和使用手機等信息設(shè)備,因為近幾年來我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息。但凡被學(xué)校查獲的手機里面的短信息大多不堪入目。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作。
            3、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范。叮囑孩子拒絕誘惑,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生。
            4、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)耐心細心交流溝通,適時了解他(她)的心理健康狀況。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,喪失信心。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學(xué),如今國家的政策又很實惠,不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。
            6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段,我們何必去宣揚誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!
            7、進入畢業(yè)班,有相關(guān)資料需要征訂很正常,希望家長理解支持。一般情況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時家長也可以電話詢問我,希望少責(zé)怪少抱怨,別讓孩子因為要學(xué)習(xí)而在中間為難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!
            8、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,也請及時告之。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。
            總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細心,時時關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇七
            尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
            你們好!
            首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關(guān)心,也是對我工作的支持。請讓對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!
            日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。想起你們?nèi)昵暗谝淮螏Ш⒆觼韺W(xué)校報名的情景,就好像是昨天一樣,可仿佛就是轉(zhuǎn)眼間,再有整整一個月的時間,孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。三年來,我和各位家長見的面次數(shù)也很多了,有些家長甚至跟我成了很好的朋友,我在都江堰沒有親戚,感謝很多家長朋友對我的關(guān)心和照顧。
            回想昨天,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會這個契機,既向大家匯報孩子們?nèi)陙碓趯W(xué)校的表現(xiàn),也表達一下我的心情。
            首先是感謝,由衷的感謝。
            感謝各位家長在三年之前,你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動,因為各位家長的理解、信任與支持就是我堅強的后盾。我也有遭遇坎坷的時候,我也有心灰意冷的時候,但在那時,想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長們,我在開學(xué)就說過,我會打?qū)W生,我相信,黃荊棒下出好人,所以有時我顯得是不近人情,但是家長們沒有一個找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!
            第二,我要感謝初三、一班的全體任課老師!我也曾經(jīng)工作過幾個地方,我也耳聞目睹許多學(xué)校,甚至名校的老師的工作精神,我也曾從網(wǎng)上看到許多有關(guān)老師的負面新聞,但是,今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師,他們不僅有著豐富的學(xué)識,更有著優(yōu)秀的人格魅力。一個團結(jié)向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績過硬的好學(xué)生。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師!
            第二個環(huán)節(jié),我給家長們匯報一下三年來我們所取得的成績。
            1、學(xué)生人數(shù)上,初一入學(xué)的時候,我班有56人,初一或初二時陸續(xù)離開我班的有5人,初三時沒有人離開我班,而初二初三時從其它班或其它學(xué)校進入我班的有11人,所以現(xiàn)在我班有62人。離開五人的中間有兩人我知道的原因是我班壓力太大,有一人是因家庭原因,有一人是因家長覺得我沒能讓他的孩子出類拔萃然后到了外實校,他很聰明,是張老師說的男生中智力最好的學(xué)生,但他現(xiàn)在在外實校只能算是我班的中等水平。來的這11個人最好的一個是陳詩雨考了28位,甚至其余的當(dāng)中有7人在全班50位以后。即便他們的成績很差,我還是努力的讓這些同學(xué)學(xué)得更好一些,考得更好一些,誰叫那些家長一來就很信任我,要讀蒲小川的班呢。所以我班在這次二診考試中還是取得了優(yōu)異的成績。我也非常感謝各位家長三年來一直信任我。
            2、三年來,我班在班級管理上一直居學(xué)校前列,五個學(xué)期,有四個學(xué)期班級綜合考核居全校第一名,有一個學(xué)期居第二名。所以我班有兩個學(xué)年度被評為都江堰市先進班集體。三年來我班沒有一名同學(xué)因違紀(jì)被學(xué)校開除。
            3、我不是一個死教書教死書的老師,我很注重學(xué)生多方面能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三年來,我不光在班上開展多種豐富多彩的活動,而且我也特別喜歡把我的學(xué)生推出去,讓學(xué)生積極參與學(xué)校各項事務(wù),比如,我班xxx曾擔(dān)任校學(xué)生會主席,xx任校學(xué)生會文宣部部長,xx任學(xué)生會紀(jì)律部部長,校團委組織部部長。在學(xué)校舉行的紀(jì)念5.12征文比賽中,xx獲一等獎,慶國慶征文比賽中xxx、xxx獲一等獎;學(xué)校書畫比賽中,xxx獲一等獎;xx、xxx擔(dān)任學(xué)校節(jié)目主持人。在5.12周年紀(jì)念朗誦活動中xx獲得二等獎,在英語演講比賽中,她又獲三等獎,學(xué)校12.9歌詠比賽中,我班獲第一名,在冬季運動會上體操比賽獲第一名,體育競賽團體第一名。
            4、三年來,分別有xx、xxx成都市三好學(xué)生稱號,占據(jù)了全校僅有的兩個成都市三好學(xué)生名額,xx獲都江堰市三好學(xué)生稱號,xx、xxx、xx也即將被評為都江堰市十星學(xué)生,這六名學(xué)生均將獲得中考成績加分資格。還有xxx、xx、xxx等很多同學(xué)獲得校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
            5、在春節(jié)前進行的'世界少年奧林區(qū)克數(shù)學(xué)競賽中,我親自帶著xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx等9人參加了在北京舉行的全國總決賽,頒獎典禮在北京大學(xué)百年禮堂舉行,教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任孫成華、全國人大辦公廳人事局局長閆林志、國務(wù)院機關(guān)事務(wù)管理局王東處長、中科院著名數(shù)學(xué)家陸柱家教授、姚景齊教授、陳賀能教授、中國老教授協(xié)會會長孫占升教授、中央電視臺少兒頻道制片人劉傳志、中央民族大學(xué)數(shù)學(xué)系教授趙寶璋教授等給選手頒獎,有包括中央電視臺、中國教育電視臺等二十多家媒體到場報到。最終,我班的張宗宏獲得金獎,黎胤靈獲得了銅獎,張宗宏已報名參加了在韓國首爾舉行的世界總決賽,黎胤靈也報名參加了在香港舉行的亞洲精英賽,雖然他們的成績不能在中考中加分,但是這對他們來說是一次很好的鍛煉機會,,我們都江堰只有三所學(xué)校參加了這次競賽,有我們學(xué)校,聚源中學(xué)、北小實外校。就連都江堰市教育局局長在全市教育會上都表揚了我校和聚源中學(xué)北小實外校三所學(xué)校,肯定了我們的做法,認為這才是素質(zhì)教育。而且要知道,如果到高中再參加比賽獲得全國等級獎,那獎獲得很多學(xué)校的保送資格,比如外實校的付子超,就是在物理奧賽中獲得全國二等獎,就被清華大學(xué)提前錄取。我們發(fā)的資料上面,你看綿陽中學(xué)南山中學(xué),成外成實外這些學(xué)校在宣傳他們學(xué)校的時候,奧賽占了很大的比例。
            6、初中三年是孩子長身體的最關(guān)鍵時期,加強體育鍛煉對孩子們一生有益,所以這三年來,我從初一就開始,每天的早操、課間操,只要天上不下大雨,地上沒落冰雹,學(xué)生們就是一如既往地進行長跑。學(xué)校要求是早操兩圈,課間操一圈,而我是早操三圈課間操兩圈。初三的時候,我的鍛煉的再次加碼,早操跑四圈,課間操有時跑三圈。有時天下雨之后剛晴,全校如果只有一個班的同學(xué)還在堅持跑步,那這個班一定是我班。操場上沒法兒跑就跑教學(xué)樓周圍這個車道。雖然很多學(xué)生背地里罵我,但我仍不改我的鍛煉方式。當(dāng)然這些方式還是有成效的,除了鍛煉好的身體外,還在中考體育考試中,我班有很多同學(xué)都考了滿分。50分的體育分大部分同學(xué)都在45分以上,得40分以下的沒有一個。體育考試之后,我依然沒有放松同學(xué)們的身體鍛煉。
            7、我要談?wù)勅陙韺W(xué)生成績的變化,想起本學(xué)期第一次月考,成績差得令我毛骨悚然,那一次考試,我們只有英語一科是第一名,像物理學(xué)科相差四班30多分,總分也相差四班30多分,主要是四班考得太好,雖然說四班也有四班的優(yōu)勢,比如,初一時他們是56人,而現(xiàn)在他們是44人,走了12人,而且走的基本上是差生,而我班反而來了比較多的成績不好的學(xué)生,比如我剛才說,中途到我班來的11個人有7人都在49名以后,但是我想,我們班只要努力了,還是能考第一呀,于是我是發(fā)了一頓大火,然后一個個分析,一個個做工作??梢哉f,有時候我不盡人情,該打的我就打,該罵的我就罵。我不能坐看同學(xué)們疲軟啊,我必須給他們打一個強心劑,讓他們意識到自己的處境,然后來一個絕地反擊!思想疏通之后,每一個學(xué)生胸中都充滿了危機感。同樣的起床時間,同樣的身體鍛煉保證,但我班同學(xué)每天早上比其他班多學(xué)習(xí)20分鐘,晚飯之后比其他班同學(xué)又多學(xué)20多分鐘,每周星期一早上學(xué)校規(guī)定只做早操不上早自習(xí),我班硬是能擠出時間上30分鐘早自習(xí)?!叭藷o外財不富,馬無夜草不肥?!币朊摲f而出,就得比別人付出加倍的努力!
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇八
            尊敬的xx各位家長:
            你們好!
            非常感謝大家來參加這個家長會,六年級下學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去11周了,在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長。是你們相信我們,支持我們,配合我們的工作,才使孩子們逐漸地成長起來!現(xiàn)在,我們的孩子在校只有兩個月左右的時間就要小學(xué)畢業(yè)了,我希望孩子們在離開母校的時候,能少一些遺憾,多一些收獲,多一些回憶。相信,在座的每一位家長都和老師一樣,希望孩子帶著滿意的成績進入中學(xué),為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。今天,把大家請到學(xué)校來,就是要和各位家長進一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。
            各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。說它重要是因為:
            第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
            俗話說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
            我們知道,現(xiàn)在每個人生活都很忙碌,忙掙錢,忙娛樂,雖然忙得顧不上問自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣,但是我知道,家長們還是希望自己的孩子能夠?qū)W到更多的知識,能有更大的收獲。我們教師也希望盡最大的力量來提高每個孩子,使他們?nèi)〉酶蟮倪M步,獲得理想的成績。然而學(xué)校教育并不能替代家庭教育,學(xué)校教育與家庭教育的共同作用才會取得良好的效果。尤其對于臨近畢業(yè)的六年級學(xué)生來說,是我們關(guān)注的焦點,所以今天把大家請到這里來,把有關(guān)的情況跟各位家長朋友交流一下。
            有的家長總是說事太多太忙。我說,家長忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),為孩子攢個將來吃飯的飯碗。有的家長說我家孩子上不出來學(xué),在學(xué)?;旎焖懔恕N覀兡茏龅闹挥校禾婧⒆佣鄶€點錢,替孩子多鋪鋪路。我想說,這樣想是可以的,但千萬不能當(dāng)著孩子說在學(xué)校混混算了,哪怕他不是上學(xué)的料,我們也要關(guān)心關(guān)注他的學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)成績更重要。
            孩子學(xué)習(xí)成績的高低,很大程度上取決于學(xué)習(xí)態(tài)度。而學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度又取決于家長對孩子的關(guān)心程度和期望值,對子女抱有期望的家長會自覺地履行家長的職責(zé),千方百計地創(chuàng)造條件,幫助孩子健康成長。相反,不抱期望的家長,往往采取放任自流、不聞不問的態(tài)度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家長的期望對孩子成長來說,具有很大的影響。孩子如果經(jīng)常從父母的教育態(tài)度中,感受到家長的預(yù)期,得到父母的愛護、幫助和尊重,他就會產(chǎn)生積極的進取心,充分發(fā)揮自己的潛能,不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績和思想水平。因此,家長的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。
            當(dāng)然,我們說的期望是指符合孩子實際情況的適度期望。比如,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校的表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要把多一點的精力投入在關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)上,對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,要求孩子盡心盡力地對待學(xué)習(xí),上課認真聽講,作業(yè)認真完成。了解孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),找老師或同學(xué)打聽孩子的聽講情況,考試情況,平時檢查完成作業(yè)情況,字寫得端不端正。孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度從課堂上聽課的狀態(tài),完成作業(yè)的字跡這兩方面都能來觀察評判。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的孩子,肯定都是好學(xué)上進的。課堂上他們精神飽滿,注意力集中。遇到問題時,肯動腦筋,積極發(fā)言,甚至是敢于發(fā)表自己不同的見解。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的孩子,也肯定是認真完成作業(yè)的孩子。不論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),都一絲不茍地完成。他們的書寫端正整潔,作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤也都及時訂正,絕不拖拉。透過作業(yè),我們都能感受到孩子是不是在認真、專注地在學(xué)習(xí)。家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,孩子是能感受到的。他們自然在學(xué)習(xí)上就不敢馬虎,只會努力把學(xué)習(xí)搞好了。
            當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
            (1)部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
            (2)學(xué)習(xí)自覺性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,有老師和沒老師不一樣。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實。
            (3)學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。
            (4)偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進。
            (5)學(xué)生學(xué)習(xí)時間不足,訓(xùn)練的時間少,學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料。
            這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)重,而時間也不怎么充裕,我們一方面各科要上新課,趕進度;另一方面也要進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。沒有充足的時間、沒有必要的.資料,想要學(xué)好是萬萬不可能的。所以后半學(xué)期,我們除了打算利用學(xué)校的一體機給孩子們打印一些復(fù)習(xí)資料外,還要給學(xué)生準(zhǔn)備一些必要的復(fù)習(xí)資料,希望家長配合。作為家長,我們應(yīng)該清醒認識這段時間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。其實對不同的學(xué)生,不同的家庭,學(xué)習(xí)成績的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子關(guān)系的人,我們都應(yīng)該重視孩子的這一段學(xué)習(xí),把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。
            安全教育,我們不僅要天天念,天天講,而且出門進門都交待,行路、玩耍、游戲、做飯、游泳、飲食、看電視、插插座等等都要注意安全,同時我們家長也要以身作則,騎車、做事都注意安全,老師說,家長念,加上言傳身教,孩子們自然會更注意安全了。
            現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級的沖刺階段,我們將面臨著畢業(yè)考試。因此,想請家長協(xié)同做好以下工作:
            孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的。現(xiàn)在我們的課程緊,任務(wù)重。我們六年級要進入全面的復(fù)習(xí),今年的學(xué)習(xí)要掌握好,還要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用這一段時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)要比原來大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”。從人的一生來看,這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。另外,不要因為學(xué)習(xí)任務(wù)大了,就在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,使孩子養(yǎng)成依賴心理,該孩子做的事,還是讓他自己動手,培養(yǎng)一個好習(xí)慣。如果孩子沒有生活自理能力,自然不會有獨立學(xué)習(xí)的能力。久而久之,于是,家長越著急,孩子越不急,為什么呢?反正一切都由家長替自己操心。這樣以來,家長弄得很累,孩子卻一點不長進。
            以及到外邊洗澡等,那樣就后患無窮了。還要特別注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時,如果運用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。
            網(wǎng)吧不能去,家里有電腦,也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同,手機能上網(wǎng)的家長,也給孩子慎用。
            所以我們作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。另外一旦發(fā)現(xiàn)孩子不該走時提前去上學(xué),該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系,查明原因,進行相關(guān)的教育。更要關(guān)注孩子的雙休日,要對孩子的活動有一個全面的了解掌控,孩子去哪里了,和誰玩去了,什么走的,時候必須回家,你都得心里有數(shù)。給孩子玩的自由,但不是絕對的自由,是你允許范圍內(nèi)的自由。有專家說過:“五加二等于零?!笔裁匆馑寄??即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育,但是孩子們一到雙休日,到了社會,除了學(xué)習(xí),烏七八糟什么都學(xué)會了。所以提醒各位家長千萬不可大意,千萬不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家長,還是女孩子的家長,都要多注意孩子的變化,這個變化不單單是成績的變化,而是行為習(xí)慣,身體,心理等等的變化,由于現(xiàn)在生活條件的提高,孩子的青春期也提前了,做個細心的家長。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時地指導(dǎo)孩子,幫孩子順利走過即將到來的“青春動蕩期”。
            孩子的課外時間干嘛?多讀書吧,給孩子養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,你就不發(fā)愁孩子的課外時間沒事做了,讓他好讀書,讀好書,多讀書,“讀書破萬卷”“讀萬卷書,行萬里路”。語文方面的很多知識,是課本里所學(xué)不到的呀,讀的書多了,語感自然就好了,理解能力上去了,表達能力也上去了。讓孩子博覽群書,再說,到中學(xué)后課業(yè)負擔(dān)重了,讀書的時間就很少,趁現(xiàn)在還有時間,讓孩子多讀點書吧。
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇九
            大家好!
            今天有幸坐在這兒,感覺有點飄飄然,說真的,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)通知我時,不知道說什么好,只好胡亂的把過去所做的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同行匯報,不妥之處請各位批評指正,以拋磚引玉。
            上一屆真靜學(xué)??嫉帽容^好,武勝縣第二,僅沒有考過武勝中學(xué),可能是近十多年的頂峰,回想一下,有幾點做法是我,在原來畢業(yè)班所沒有的或者是不明顯的。
            1、先開畢業(yè)班會根據(jù)實際訂立一個目標(biāo),以后每月開一次畢業(yè)班會,分析總結(jié)幫助尋找解決問題的辦法。
            2、在政策和經(jīng)費上給予一定的傾斜和便利。
            3、說真的,這一屆領(lǐng)導(dǎo)非常重視議建,只要是對學(xué)生或是學(xué)校好的都積極采納。
            我們有的領(lǐng)導(dǎo)在第五冊第一天就在上下午第4節(jié)有時還要對個別學(xué)生單獨輔導(dǎo),我們的班主任及物理化學(xué)老師后期連上幾節(jié)。王顯成校長父親長期癱煥,有一段時間,晚上護理父親,白天上課,從未耽誤一節(jié),認真批改每一本作業(yè),從未找過學(xué)生改試卷,當(dāng)天考完當(dāng)夜改完。楊波校長住在武勝,早上一般7;30就到班上了。劉毅主任有幾次我們晚上吃飯就沒有來過,打電話還在輔導(dǎo)學(xué)生。王丹老師還有一個2歲小孩子,作業(yè)試卷都是自己改,還要找很多題來做來考。有時,我們松懈了,倦怠了,不想努力的時候一想起他們,又抖摟精神繼續(xù)努力。
            班主任的工作非常重要,考得好考得不好都是你的,學(xué)生家長不會分析原因,只說那個班好那個班差,心很苦身很累,但沒有辦法,當(dāng)了就只有好。我認為班主任有以下幾點很重要:
            一個人的力量是有限的,方法可能不是最好的。取長補短才能更好。我們?nèi)齻€班主任非常團結(jié),有什么事相互通氣,相互提醒,相互監(jiān)促,決不藏著掖著,決不單干,也不一枝獨秀,原來畢業(yè)班都是幾拖幾,很少有一屆能平衡發(fā)展,這有很大關(guān)系。說真的,有很多學(xué)校的個別班都比我們考得好,但你一個班不能支撐一個學(xué)校,相反你一個班好,領(lǐng)導(dǎo)可能更重視,你也洋洋自得,反而拉開了和學(xué)校其它班主任老師的距離,他們可能語言上對你不一定很友好。
            1、和科任老師的關(guān)系上我們是沒有怨氣的配合,他們考試,我們早早的叫學(xué)生拉好位子,幫忙監(jiān)考,有時還要幫忙改一下試卷。有的學(xué)生有點問題,沒有做作業(yè)或是其它什么,科任老師發(fā)氣,我們聽著,下去教育學(xué)生完完善我們自己的工作。
            2、時間上,我們是,只要科任老師要,我們就給,從不和科任老師爭時間。我曾用自己的正課時間保證數(shù)學(xué)科一天兩節(jié),英語一周送一節(jié)正課,我再去擠晚上,周末的時間,我們想自己是班主任,學(xué)生要怕一些聽一些。
            3、體考,我們早上安排20至25分鐘,跑3圈,再訓(xùn)練學(xué)生的體考幾個項目,下午訓(xùn)練時,領(lǐng)導(dǎo)和班主任,老師一起訓(xùn)練,一人一個項目,實驗訓(xùn)練我們跟班走,訓(xùn)練物理我們到物理實驗室,訓(xùn)練化學(xué)我們到化學(xué)實驗室,給科任老師當(dāng)一下下手,管一下學(xué)生,這樣效果較好。
            1、無論是誰的早讀,我們一般情況很早到了教室,學(xué)生一般7:30到齊了,我們就帶起跑步監(jiān)促讀書,直到科任教師來,這樣一來可以起到榜樣的作用,二來可以防止學(xué)生抄作業(yè)。三還可以提醒學(xué)生努力讀書。
            2、中午12:30到班。上一期有很多時候在外吃飯,我們?nèi)齻€人吃了點飯就走了。到班上了解情況,處理一些事。還可以防止中午學(xué)生做其它的事。
            3、每天下午到班上放學(xué),略為總結(jié)當(dāng)天的工作,好給學(xué)生安排當(dāng)晚的.任務(wù),時時給學(xué)生打氣,加油。
            1、比早到教室,放學(xué)晚,說真的,誰晚了點到教室,早了一點放學(xué)心里就不舒服,好像又輸了點什么一樣,晚上就在計劃明天要超過他。
            2、比管理,看那一個班管理得好,有點問題的,其它的班主任一起幫助解決,記得有一次放學(xué)了,我們?nèi)齻€班主任都站在陽臺上,看哪個班的學(xué)生不直接回家,結(jié)果有一個班主任還拿了10元買小吃,因為他班有5個學(xué)生還在逗留。
            3、比成績,幾乎每一次考試我們?nèi)齻€都監(jiān)考,一考完,很多時間我們守到改,尤其是一個人教通科的,比如化學(xué)物理,數(shù)自己班和其它班的優(yōu)生差生,比其他班好就高興,鼓勵學(xué)生繼續(xù)加油,如果差一些就批評學(xué)生,與學(xué)生,科任教師一起找原因,鼓勵他們加油追上并超過其他班,就這樣不服氣,不服輸?shù)?,一直比到會考。對心中的尖子考差了和起伏較大的學(xué)生,與科任老師一起分析他們的試卷尋找原因,提醒注意,必要時還要與家長一起努力配合做學(xué)生的思想工作。
            當(dāng)然,還有很多平常大家都做了的日常工作,我就不一一歸納了,有時我也經(jīng)常想,這樣做到底好不好,這樣做到底對不對,是否符合所謂教育規(guī)律,是否在摧殘學(xué)生摧殘我自己。想了很多,第二天醒來又得重復(fù)昨天的故事,同樣的工作,因為沒有辦法,我在想這一生只有教書了,教,就盡量教好。
            謝謝大家!
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇十
            尊敬的xx各位家長:
            你們好!
            很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。是孩子們讓我們相識,今天的相識是為了我們的孩子,我們的目標(biāo)是一樣的,今天的家長會我們準(zhǔn)備以下三個內(nèi)容:
            1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀,最新教育動態(tài)。
            2、向各位家長匯報班級情況,課任教師匯報各科情況。
            3、我們共同探討教育孩子的問題。
            內(nèi)容:
            我們班現(xiàn)有學(xué)生50人,男生25人,女生25人,我很喜歡他們,各有特點,個性強的孩子還比較多。孩子們的學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷進步。老師們的教學(xué),與孩子的相處,你們從孩子處應(yīng)該知道些許吧!
            咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中,經(jīng)過近半年,已形成了一個有凝聚力的班集體。孩子們越來越喜歡自己的班級、喜歡自己的老師,所以,在這里,我要感謝在座的每一位家長,感謝你們的努力和督促。感謝你們對我們工作的支持。孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了較大幅度的提高,我為擔(dān)任他們的班主任而感到很驕傲。
            我的目標(biāo)為:讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶。
            1、不要忽視孩子的思想教育。
            教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點也不學(xué)習(xí)?!眳s很少有家長,甚至是沒有家長會問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。我毫不掩藏的講,撒謊、偷錢、賒帳、在我班學(xué)生身上有的,要重視,家長不重視,光靠老師收效不大。我呼吁:少給孩子零花錢。有了錢,孩子容易出事。早晨給的早飯錢,孩子吃了嗎?晚上回家了,就不用錢了,有家長說:看見其他孩子在買吃的,于心不忍。自己的孩子沒得吃,孩子沒吃的,你可以在家里買好,幾十、幾百買了放家里。不要給錢……現(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的'孩子在社會上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。
            2、培養(yǎng)孩子的愛心。
            愛自己的孩子,這是人人都懂得的道理;但如果對孩子一味付出而不求回報,就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻的人。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,好像生活中沒有風(fēng),也沒有雨,總是一帆風(fēng)順。其實父母這樣做也是錯誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂,讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會促使他們學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會關(guān)心別人。
            3、讓孩子依賴自己。
            作為家長,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起來被子不疊,吃完了飯碗筷不刷,甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,也怪大人沒有提醒等等,諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣。所以,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),獨生子女認為自己“有責(zé)任心”的僅占45、9%,認為自己“做事有獨立性不依賴他人”的僅占40、3%。也就是說,半數(shù)以上的獨生子女依賴性較強。
            孩子的依賴性是從哪里來的呢?一般來說都與父母的溺愛有關(guān),父母包辦代替越多,孩子的依賴性越強。相反,父母如果鼓勵孩子自己的事情自己做,孩子的依賴性將會大為減少。有個上小學(xué)四年級的獨生女,習(xí)慣于睡懶覺。每天早晨,她媽媽幾次催她起床,她總是不情愿地說:“再呆會兒?!比绻孢t到了,她會抱怨父母不把她拽起來,害得她受老師批評。父親覺得不能再這樣下去了。他告訴女兒:“上學(xué)是你自己的事情。從明天早晨開始,該幾點起床你上好鬧鐘。如果鬧鐘響了你還懶被窩,你就懶吧,肯定沒人叫你,一切責(zé)任自己負!”父親心中有數(shù):孩子跟父母撒嬌,在老師、同學(xué)那里還是很在意自己形象的,豈敢總遲到?果然,第二天早晨,鬧鐘一響,女兒騰地跳下床來。從那時起至今,五六年過去了,女兒早晨起床上學(xué)再不用催了。有時候,父母還在睡覺,女兒早已經(jīng)騎車上學(xué)去了。
            4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
            在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!
            作業(yè)。
            做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認真讀題習(xí)慣、仔細檢查習(xí)慣、認真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
            干家務(wù)。
            這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴(yán)重依賴父母,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實,在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。班級中勞動認真的同學(xué)進步最大。
            按時作息。
            孩子必須有充足的睡眠時間,一是不耽誤孩子身體的生長,二是能保證孩子第二天有充分的精力,不要讓孩子早到校。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。
            教育孩子的同時,您也要時刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。我看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。
            這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。
            最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇十一
            初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇O旅媸潜菊拘【幗o大家整理的初三畢業(yè)班主任。
            發(fā)言稿。
            僅供參考。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天,我們在這里隆重舉辦大同四中20xx屆初三年級畢業(yè)典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關(guān)心,呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!(停頓)。
            望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子成為現(xiàn)實的時候,我們還是依依不舍。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠!親愛的同學(xué)們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼?。我們一起生活,學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友??老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
            在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導(dǎo),是你們給予了我們當(dāng)孩子王的機會,是你們的英明領(lǐng)導(dǎo)才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻是我們學(xué)習(xí)的榜樣;你們的和諧相處,團結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學(xué)一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學(xué)們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!(鼓掌)。
            同學(xué)們!你們就要離開大同四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進步,都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??母校所有的老師和同學(xué)都將永遠記住你們青春的笑臉。同學(xué)們,要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學(xué)們?nèi)滟浹?,供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中參考。
            第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
            第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
            第三句,把誠信當(dāng)成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
            同學(xué)們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,擔(dān)負感恩的責(zé)任,煉就誠信的實力,揚起人生的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!
            謝謝大家!
            各位老師、各位同學(xué),大家早上好!
            今天,我們在這里隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!
            回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸[初三畢業(yè)典禮班主任發(fā)言稿(共2篇)]漸的淡去。三年來,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會打拼出自己的一份天空來。
            這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵......母校所有的老師和同學(xué)都將永遠記住你們青春的笑臉。
            同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N抑孕牡仄谕谧拿恳晃划厴I(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“?;丶铱纯础薄R蚕M蠹矣肋h珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
            往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
            同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始!
            在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
            在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。
            每個同學(xué)都將會面臨初中畢業(yè),九年級的學(xué)生即將跨越這道門檻,今天,就跟九年級的同學(xué)們多聊幾句。
            在20xx年6月,這個非常具有紀(jì)念意義的夏日里,你們將經(jīng)歷人生第一個轉(zhuǎn)折點——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,就要邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長的黃前中學(xué)、朝夕相處的老師和同學(xué),三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離別的歌聲中成為永遠的記憶,無論迷茫的凝眸,不論不舍的淚水,還是收獲的歡笑都將在漸行漸遠的背影里編織成最美的風(fēng)景,開啟我們新的航程。
            在你們臨行的時候,老師有很多希望和祝福。
            希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒有明確的方向,那么任何風(fēng)對它來說都不會是順風(fēng)。
            希望你們勤奮努力,超越自我。從某種意義上來說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這的的確確都是人生的真諦。
            希望你們培養(yǎng)樂觀、豁達的心態(tài)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂卻是永遠伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財富。哲學(xué)家說沒有不美的景物,只有不好的心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。
            我還希望大家“?;丶铱纯础?。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時候,請不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時候,請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報,莫過于你的成功,這是一種跨越時間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報。我們期待這一天,也相信會有這一天。
            你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!
            親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認識你們的那一天起,作為老師就知道今天的此情此景,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
            往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在黃前中學(xué)的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性張揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗。考場上,課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自學(xué)自立的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì),但作為學(xué)生你們追求的境界始終應(yīng)該是攜手共進的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段合作而感到自豪!
            同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始!
            在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質(zhì),成功的機遇才會屬于你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對美好的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。
            很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在黃前中學(xué)最后的幾天里表現(xiàn)最好的自己,好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個最美好的回憶。
            最后,我想用兩句話結(jié)束我的講話。
            第一句是:人生是個圓,有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈,其實,圓上的每一個點都有一條可以騰飛的切線。九年級的同學(xué)應(yīng)該能夠理解這句話的含義,只要你堅持不懈的奮斗著,一定會在某個時間點上取得突破和飛越。
            第二句話是一句。
            廣告詞。
            :生活就是一段旅程,不在乎是否到達目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。
            祝同學(xué)們旅途愉快!
            謝謝大家。
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇十二
            尊敬的家長同志們:
            下午好!
            歡迎你們到來,真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持。
            今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”這是我們教育的一個根本出發(fā)點我一直認為:過程比結(jié)果更重要,興趣比知識更重要,習(xí)慣比成績更重要,健康的心理和健全的人格比什么都重要今天,我主要講以下幾個問題:
            和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個。
            總結(jié)。
            又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以上自學(xué)校。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
            1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            小組,由副校長負責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,每班均配有一名行政。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            具體協(xié)助抓好各班工作。
            2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀(jì)律教育,強化時間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。
            3、學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作,尤其是三班語文、數(shù)學(xué)、英語教師均是教單班,減輕了教師的工作負擔(dān)。
            4、既要全面抓,又要重點抓。初三年級110人,一個學(xué)生就是年級的110分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對國家、對社會有用的人才。以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
            5、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
            6、安全警鐘長鳴。
            學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通以及下晚自習(xí)(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
            7、我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
            班子下決心改變學(xué)校現(xiàn)在的不足之處,重樹80中學(xué)在當(dāng)?shù)匕傩招闹行蜗蟆.?dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在別人你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的、幾倍的心血。本屆初三年級面臨著暑假沒有補課,現(xiàn)在又面臨著甲感的流行,周六不能補課,本來我們的底子又薄,再輸在起跑線上,我們的結(jié)果就會理想的。
            初三畢業(yè)班前家長會班主任發(fā)言稿篇十三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:
            歲月飛馳而過,不知不覺,我們已經(jīng)度過了三年難忘的初中生活。明天,你們將背起行囊,帶著母校對你們的期望,踏上新的人生道路,開創(chuàng)美好的未來。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時刻,老師對你們的成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。
            今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,走出母校,走入更廣闊的天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹,青春是一本太倉促的書!三年的時光,擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠銘記:忘不了運動會上你們咬牙爭取多做一個引體向上和仰臥起坐時的神情;忘不了你們初二籃球賽上拼搏的身影和加油吶喊;忘不了元旦聯(lián)歡會上歡樂的場景;忘不了你們的篆刻和形體展示;忘不了你們青春的風(fēng)采,忘不了你們對知識執(zhí)著的追求,忘不了你們拼博的精神,收獲的.喜樂,難忘的友情。整整三年。三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個成長的過程。離別在即,雛鷹即將高飛。
            同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途,希望你們記得?;丶铱纯?,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺堋D銈兊睦蠋煂⒁恢笔赝谶@里,祝福著你們,期待著你們佳音回報!