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我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇一
那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說是要舉行年段作文競(jìng)賽，讓我們幾個(gè)作文寫得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點(diǎn)。
我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥，邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。
還沒等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫下了自己的思路。
一個(gè)小時(shí)后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。
接著的一星期，我開始充滿激動(dòng)地等待，沒想到……
——等來的卻是一個(gè)三等獎(jiǎng)！
三等獎(jiǎng)，就像一個(gè)晴天霹靂，把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄，從此我的心情一直沒有回升。下周還有一次比賽，我，還能行嗎？
想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。
我低頭一看，是蜘蛛網(wǎng)！我連忙抽出手，甩了兩三下，蛛網(wǎng)立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它并不灰心，又爬了上去，重新開始編織……
我愣住了，心里好像打開了一扇窗戶，透進(jìn)了一絲光線。
是啊，為什么蜘蛛能堅(jiān)持，我不能？為什么蜘蛛能重新開始，我不能？
整個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，滿腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問題。
“為什么蜘蛛行，我不行？”
“為什么我不行？不，我一定能行！”
一周后，我站在起點(diǎn)上，重新開始。
手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫上的標(biāo)點(diǎn)，都要精確到極點(diǎn)；每一個(gè)龍飛鳳舞的成語，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個(gè)字更是一劍封喉！
我奮筆疾書，“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來。
這次寫作花了兩個(gè)多小時(shí)，我寫完之后 ，又認(rèn)真讀了兩遍，才交給老師。
一周后，成績(jī)出來了：我是一等獎(jiǎng)的第一名！
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是這句話和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇二
每個(gè)人都會(huì)嘗試許多事情：做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功，又有失敗?，F(xiàn)在就讓我來為大家分享分享我的成功故事吧！
我從小就性格內(nèi)向，在眾人面前一直表現(xiàn)得很害羞。我很喜歡唱歌，而且聲音也很清脆，卻只是在家里獨(dú)自一個(gè)人默默地唱，從來不敢給別人唱歌。就這樣，我壓抑了四年，每次都是想為大家表演，到最后卻又沒有勇氣唱出來。
到了五年級(jí)，學(xué)校里又有文藝表演活動(dòng)了?；氐郊?，父母對(duì)我說：“人大了，膽子也會(huì)慢慢大的。你一定要報(bào)名聲樂比賽哦！嘗試一次，大膽唱吧，選不上也沒關(guān)系的。”我心里猶猶豫豫的，想：同學(xué)們知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱?。∥腋嬖V父母，我會(huì)努力的，總得邁出第一步呀!
海選這天很快就來到了。我心里別提有多緊張了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演了，臺(tái)下響起了一次次掌聲......輪到第三列了，老師問：“這一排還有誰要表演？”我緩了口氣，勇敢地舉起了手。我上了臺(tái)，同學(xué)們就用掌聲鼓勵(lì)我。小蔣說：“加油！你一定行的！”一開始，我依舊扭扭捏捏的，似乎在等待著什么，一直沒有唱出聲音來。老師嚴(yán)肅地教育我：“都五年級(jí)了，不能再這么膽小了。你媽媽說了，以前你一直不敢表演，回到家就很后悔。而且你越等壓力越大，還不如快點(diǎn)唱出來。”我想想也是，但還是攥緊了拳頭，發(fā)不出聲音。因?yàn)樗型瑢W(xué)的眼睛都在盯著我看??！這時(shí)，同學(xué)們又一齊鼓起了掌，說：“快唱??！”同學(xué)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力，我再次深吸一口氣，唱了起來!“我沒忘記，你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂被我唱了出來。我聽見小李說：“唱得挺好的嘛！”別的同學(xué)也紛紛夸獎(jiǎng)我唱得太棒了。老師表揚(yáng)我說：“你今天邁出第一步了，這是一個(gè)不小的進(jìn)步??！”從未受到過如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，大家居然這么欣賞我的歌聲！我欣慰地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。因?yàn)?，我成功了?BR> 還有一次，家人帶我去復(fù)興公園游玩。我來到一群大人圍觀的戲曲歌唱角，因?yàn)橥馄诺墓膭?lì)和支持，我最終在100多個(gè)成年人面前對(duì)著喇叭唱出了動(dòng)聽的歌聲。雖然剛開始還是有些膽怯，但是我得到了人們的贊美和認(rèn)可。外婆激動(dòng)地表揚(yáng)了我，我又一次成功了！
我經(jīng)歷了兩次特別激動(dòng)人心的成功，感到既快樂又自豪。以后我一定會(huì)為大家表演更多節(jié)目，超越自己的能量！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇三
我還記得我第一次滑游龍板時(shí)的情形——我滑得并不好，一次只能滑30多米。但對(duì)我來說，這也是一次成功，起碼，摔了幾十跤，我終于可以像別的同學(xué)一樣滑一段距離了。
那是前年六月的一天，我騎車到漢口江灘玩，正好碰到了我的“死黨”葉世龍，他正滑著游龍板呢，爸爸一下看呆了，楞了一下，爸爸問他：“你學(xué)了多久就滑得這么好？”他答：“一個(gè)星期?！卑职挚谥朽哉Z，仿佛要做一個(gè)巨大的決定似的，弄得我像丈二和尚摸不著頭腦。
第二天下午，爸爸便拉著我進(jìn)了商場(chǎng)，買了一塊游龍板。于是，我們買了后便馬上去漢口江灘練習(xí)。我是第一次接觸游龍板，爸爸也不知道怎么滑，我只好自己扶著墻，一步一步地往前滑，真是舉步維艱??！好半天，我再一次扶著墻，站了起來，我扶著墻滑了一小步，突然，我的手脫離了墻面，“吭哧”一下又摔了一跤，我有一次站起來，沒多久，我又“吭哧”摔了一個(gè)“狗啃泥”…… 幾乎一個(gè)下午在溜冰場(chǎng)上都可以聽到我的“哎喲”聲。
爸爸過來了，把我扶起來，一邊揉了揉我那烏青的大腿，一邊心平氣和地說：“別慌著上去，看一看別人是怎么滑的，你首先要確定用哪只腳滑，記得以前學(xué)自行車嗎？記住，堅(jiān)持就是勝利！”
我眼里逐漸浮現(xiàn)出我學(xué)習(xí)騎自行車的情景：我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，盡管身上已經(jīng)發(fā)青，手臂也磕破了皮，但我仍不屈不撓地騎著，二十多分鐘，我摔了二十多跤，當(dāng)摔了第二十一跤時(shí)，我終于跌跌撞撞地騎到了車站，騎到了媽媽那兒……是啊，我連騎車都可以做到，為什么就不能像別的同學(xué)一樣，滑好游龍板呢？
我把游龍板放下來，閉了一下眼，深呼吸一口氣，又踏上游龍板。我扶著墻滑了一段路，腳左左右右地扭了好一會(huì)兒，突然，手一不小心離開了墻，我打了個(gè)趔趄，心想：這下又要摔跤了！我閉上眼睛……但出乎我的意料，我并沒有摔下來！游龍板就在握的腳下！
我舉起手，朝天空高聲喊道：“我成功了！我終于會(huì)滑了！”成功是用汗水澆灌出來的，我感受它時(shí)是這么的美好！
我成功了！在飽嘗挫折后，我終于成功了！我激動(dòng)得無言以對(duì)，只想說：“被克服的困難，就是勝利的契機(jī)！”
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇四
星期五，老師宣布星期天學(xué)部進(jìn)行朗誦比賽，老師說要在班上挑一名選手參賽，讓大家推薦一個(gè)?！巴輺|”沒想到大家竟異口同聲。我忙站起來，“不行不行！”老師一愣“為什么？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起來。
下課了，老師叫我去辦公室。我低著頭站在老師面前，老師摸摸我的頭說：“東，抬起頭來看著我！”我順從地抬起頭，“看著我的眼睛3分鐘！”我也照做。
“孩子，再告訴我，為何不要去？”“我……我怕讀不好，同學(xué)會(huì)笑我?！蔽业吐曕止局?，不敢看老師。老師握住我的手，和顏悅色地說：“不去試試，怎能說不行？我相信你一定行的！從今天開始我 和你一起練，我們一定會(huì)成功的！”老師緊緊的握住我的手。我不好再推脫，只得勉強(qiáng)答應(yīng)去試試。
中午，老師找到我，給我稿子，微笑著說：“試試。”我望著她，那目光是那么溫柔，那么充滿期盼，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“老師，我會(huì)努力的！” “我就知道你行的！”沒想到老師聽了是那么高興。我暗暗 決定：只許成功，不許失敗！
我朗讀的是感恩詩(shī)，老師先叫我把詩(shī)念熟，我念著念著，眼前就浮現(xiàn)出爸爸媽媽的影子，還有老師深夜為我補(bǔ)課的事情。念著念著，我熱淚盈眶，忍不住大聲讀起來。“好！就這樣！”老師竟像個(gè)孩子 一樣叫起來，抱著我不住地說：“我就說你行的，我就說你行的！”我心里也樂開了花。
接連幾天，我一有空就念稿子，老師又指導(dǎo)我：哪里該讀重音，哪里讀輕聲，哪里該高昂，哪里低沉……我一句一句認(rèn)真地練著。到了比賽那天下午，我還是有些緊張，我默默站在老師身旁不敢吭聲， 老師又是摸摸我的頭說：“跟我做，用力吹氣。”說完自己認(rèn)真地做起來，我也跟著做。不知不覺我不緊張了，我看看老師笑了，老師也看看我笑了。
比賽正式開始了，我是第五個(gè)上場(chǎng)的。我坐到老師身邊，老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說“你能行，你最棒！”該我上場(chǎng)了，我昂起頭大步走上臺(tái)，沒想到還沒開口，老師就站起來給我鼓掌， 看到那一張張親切的笑臉，聽著那一陣陣熱烈的掌聲，剛才還咚咚跳的心便一下子平靜了下來，我從容地朗誦起來……時(shí)間過得真快，朗誦完了，臺(tái)下又響起了一陣陣掌聲，我高興地下了臺(tái)。我偷偷看 看老師，她正豎著大拇指沖著我笑呢 。
比賽結(jié)果出來，我獲得了第一名的好成績(jī)?！鞍。∥页晒α?！”我情不自禁地大叫起來。這次比賽，讓我明白：自信很關(guān)鍵，有了自信你就成功了一半。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇五
有信心就有成功，有成功就有成長(zhǎng)。
放暑假的一天，我和爸爸到花卉市場(chǎng)買了一小袋葫蘆種子。回到家，我就迫不及待地找來花盆，開始種葫蘆。我請(qǐng)爸爸當(dāng)高參，在爸爸的指導(dǎo)下，先把花盆里的土用小鏟松了松，然后把種子分散地放入土里，又輕輕地在上面蓋上一層土，拿起小噴壺澆上了水。我在陽臺(tái)上選了一塊陽光最充足的地方，把我種的葫蘆放在了那里。這時(shí)爸爸拍著我的頭說：“你小子真鬼！真會(huì)找好地方?！蔽铱粗职中臐M意足笑了。
第二天，第三天，第四天……一天天的過去了，我每天都看看它們，給它們澆點(diǎn)水，轉(zhuǎn)動(dòng)一下花盆，生怕它們朝不著太陽。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆，腦子里憧憬著發(fā)芽了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出小葫蘆了。一個(gè)多星期過去了，還不見長(zhǎng)出小芽，我真有些失望了。
一天早晨媽媽驚奇地叫道：“亮亮，快來看呀！”我揉著眼睛走到陽臺(tái)一看，嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出，我興奮地跳了起來，拍著手說：“長(zhǎng)出來嘍！長(zhǎng)出來嘍！”小芽長(zhǎng)出來了，更增加了我的信心，我每天對(duì)它們更關(guān)注了，有時(shí)澆點(diǎn)水，有時(shí)施點(diǎn)肥。小芽真是一天一個(gè)樣，幾天就變成了小苗，小苗越長(zhǎng)越高，有一天居然爬到了陽臺(tái)的護(hù)欄上。小苗的枝葉越長(zhǎng)越多，直到爬滿了陽臺(tái)的護(hù)欄?？粗约悍N的葫蘆爬滿了陽臺(tái)，心理有說不出的高興。“媽媽，要是能結(jié)出小葫蘆就好了！”我心里邊想邊對(duì)媽媽說。媽媽鼓勵(lì)我說：“相信自己，一定會(huì)結(jié)出小葫蘆的！”幾個(gè)星期過去了，我
照樣每天澆水施肥，葫蘆的枝葉油油的，綠綠的越來越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現(xiàn)的，“長(zhǎng)出葫蘆啦！”陽臺(tái)傳來爸爸驚喜的聲音?！鞍职?，葫蘆在哪兒呢？”我跑過來伸著腦袋邊看邊問。“一個(gè)、兩個(gè)?！卑职忠贿呌檬种钢贿厡?duì)我說。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣，都是綠綠的，還真不好分辨。葫蘆終于長(zhǎng)出來了，我懸著的心，算是落了地。
后來又長(zhǎng)出來好幾個(gè)小葫蘆，一共七個(gè)，看著它們圓圓的可愛的樣子，我想：它們就是我的葫蘆娃。媽媽說這是我辛勤培育它們的結(jié)果。秋天到了，我收獲了，我成功了。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇六
我曾經(jīng)成功過，那是我四年級(jí)的時(shí)候。
以前我覺得別人彈鋼琴很好玩，就哭了一天讓媽媽帶我去學(xué)鋼琴。我媽終于在我的軟磨下舉手“投降”了。
剛開始覺得彈鋼琴挺好玩的，水平逐漸提高。我覺得當(dāng)初學(xué)鋼琴是一個(gè)很明智的選擇，心里比吃蜂蜜還幸福甜蜜。另外，鋼琴老師經(jīng)?？湮?，捧我上天，讓我很開心。但是誰知道，苦難還在等我！
有一天我在彈鋼琴，老師突然板著臉對(duì)我說：“最近零食用多了，學(xué)完第二冊(cè)就去遂寧考試！”耶穌基督！突然覺得自己被一萬斤的巨石壓住了，喘不過氣來。老師心血來潮，無視我的感受！通過考試的消息猶如晴天霹靂，打在我的頭上，讓我瞬間傻了眼。我不知道該怎么辦，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉！老師給我找到了一條考試的路線。?。氖?！是《鴻雁飛》！這是一首很難的曲子。對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說，讓我的二僧——百思不得其解。沒辦法。我必須日以繼夜地練習(xí)，我一直被那個(gè)討厭的索米包圍著。當(dāng)時(shí)覺得生不如死。最后，對(duì)于考試來說，這是非常緊張的一天。
當(dāng)時(shí)我的心就靜不下來了，就像被海浪拍打擊打，我的心就像一只小兔子，怦怦直跳。但是，不是我沒想到，是我逃不掉，還是頭皮撐著走進(jìn)了考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我就不寒而栗，感覺里面的空氣好像凝固了。用顫抖的聲音報(bào)完名字后，我開始彈奏考試曲目：起初，四周一片寂靜，廣闊的天空掛著一輪明亮的滿月，遠(yuǎn)處有山，附近有一條小河，河水靜靜地流淌著。突然，一只大雁扇動(dòng)翅膀。后來聽到一群大雁在拍動(dòng)翅膀，大家盡情演奏，唱著動(dòng)聽的歌……突然，曲目達(dá)到高潮，“烏莎——烏莎”！??！向上，向上，再向上。漸漸地，它又安靜了，安靜，安靜。
終于這首歌用子彈唱完了，我松了一口氣。我心中的巨石突然墜入深淵，我心中的波濤平靜下來，我的笑容也顯露出來。
過了幾天，接到資格通知的時(shí)候，我欣喜若狂，說不出話來，只覺得心跳加速，熱血沸騰。當(dāng)時(shí)人類中沒有合適的詞來形容我的興奮。合格證雖然很輕，但在我手里卻顯得很重，因?yàn)樗俏遗Φ囊娮C。
耶！還是那首唱得好的歌：“把握生活的每一分鐘，全力以赴去追尋心中的夢(mèng)想，不經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹，誰也不能隨隨便便成功，”
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇七
我的雞蛋撞地球裝置成功了。
我們學(xué)校開展科技節(jié)活動(dòng)，其中有一項(xiàng)為“雞蛋撞地球”活動(dòng)，就是發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，制造一種裝置，把雞蛋放到裝置內(nèi)從四樓扔下來，誰的雞蛋完好無損，就算成功了。
怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會(huì)摔碎呢？我開動(dòng)自己的腦筋左思右想。一個(gè)包裝盒讓我受到了啟發(fā)。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來，起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對(duì)易碎品的沖擊力。 于是我想到了爸爸從廠里帶來的泡沫板，它既結(jié)實(shí)又柔軟，要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來，這塊泡沫板是爸爸讓我坐著玩的，現(xiàn)在，我要割壞這塊泡沫用來做“雞蛋撞地球”裝置，真有點(diǎn)舍不 得。不過為了這次比賽的成功，我還是忍痛割愛了。
我先用刀子割下兩塊一模一樣的長(zhǎng)方體，在分別在兩個(gè)長(zhǎng)方體上挖一個(gè)半個(gè)雞蛋大小的坑。這樣，把雞蛋放到中間，兩塊泡沫板合起來，正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過程中兩 塊泡沫板分開，我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子，只要把繩子系緊就行了。做完之后，我覺得泡沫板還是不大厚，不保險(xiǎn)，我又用加厚的泡沫重做了一個(gè)。
做完之后，我要親自試驗(yàn)一下。我把雞蛋小心放到裝置里，系好，從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著跑下去，撿起來仔細(xì)檢查。雞蛋完好無損！第二天，高高興興地把裝置帶到了學(xué)校。
同學(xué)們也帶著各自設(shè)計(jì)的裝置來到了學(xué)校。有的是氫氣球下面掛著一個(gè)籃子、有的是做了一個(gè)小降落傘等等。我覺得他們做的也不錯(cuò)，但有缺點(diǎn)，容易被風(fēng)吹走。而我的沒有這個(gè)缺點(diǎn)。我信心十足。比 賽時(shí)，下面人山人海，許多同學(xué)在下面為參加比賽的同學(xué)喊加油。只見不同的裝置從教學(xué)樓四樓落下，有的裝置掛到了樹枝上，雞蛋卻掉下來摔碎了、有的裝置被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)，同學(xué)們都去追趕、有的直 接在空中開了，雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了，我毫不猶豫的把裝置扔出去，急忙向樓下跑，又緊張又激動(dòng)。“雞蛋沒有碎?！蔽腋吲d地跳了起來。青州電視臺(tái)還給我的裝置照了相呢，電視上 演到西苑小學(xué)的這場(chǎng)比賽，第一個(gè)裝置就是我的！
太好了，我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功！我感到非常自豪！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇八
涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴，攜卷著溫暖而明亮的陽光，輕輕拂過。沙沙的書頁翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發(fā)覺驚出神了許久。眼前的書始終停在這一頁，腦海中還回映著點(diǎn)點(diǎn)往事，使我無法靜下心來。
試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績(jī)，初三還未正式開始，我便不戰(zhàn)而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢，只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負(fù)責(zé)。雖不甘于此，但在又一次的挑戰(zhàn)來臨前，我卻止步退縮了。我還能戰(zhàn)勝那幾本書，幾張?jiān)嚲?，?zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)與壓力，戰(zhàn)勝于這場(chǎng)關(guān)系著我未來的挑戰(zhàn)嗎？
“啪嗒”書中掉出了什么東西，我拾起一看，原來是我曾經(jīng)加在書中的一片梧桐葉。小時(shí)候最愛在家附近的一顆梧桐樹下嬉鬧，兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴?？墒且粓?chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對(duì)此十分惋惜，后來搬了家，學(xué)業(yè)也繁忙起來，也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹，它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著，依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無憂愁的童年時(shí)光。但當(dāng)我到達(dá)梧桐樹所在之處時(shí)，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽光相互挑逗著。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣，似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面，梧桐樹攜著一樹繁花，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。
生命的堅(jiān)強(qiáng)在于面對(duì)一次次看似無法逾越的挑戰(zhàn)，始終頑強(qiáng)堅(jiān)韌，就似梧桐樹以它的堅(jiān)毅，戰(zhàn)勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼于任何挑戰(zhàn)，因?yàn)樾闹杏凶銐驁?jiān)定的信念。無論風(fēng)吹雨打，雷雨交加，始終笑納。
籠罩于心頭大陰郁一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰(zhàn)的，不是書本知識(shí)，也不是任何人，而是我自己?？次易约菏欠裼凶銐驈?qiáng)大的心迎接生活中的挫折風(fēng)浪，看我心中的目標(biāo)是否明確，信念是否堅(jiān)定。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我再次翻開了書，去直擊挑戰(zhàn)。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇九
每當(dāng)我看見媽媽用左手動(dòng)作流暢地打羽毛球，眼睛直直地盯住不放。媽媽似乎看出了我的心思，于是……
今天早上，媽媽神秘地從背后拿出羽毛球和拍子緩慢地朝我走了過來，我料想到了什么，撒腿就跑，可是一只手被抓住了，無奈，我乖乖地學(xué)。
起先，我是心不甘情不愿地?fù)]起左手，可是沒想到，我居然拍到了，我樂得直拍手，拍羽毛球的興致也不斷上升了。我拿起拍子，瞪大了眼睛，右腿向后一步，前腿弓住，羽毛球一來，我就跳起來，可惜的是，我沒有接住，我在心里暗自想：真是竹籃打水一場(chǎng)空??！再這么練，還是照樣接不到。然后就扔掉球拍，跑掉了。
過了一會(huì)兒，媽媽找到了我，我對(duì)媽媽沮喪地說：“我可不想浪費(fèi)我的時(shí)間，球根本就打不到！”沒想到媽媽竟耐心地說：“如果你不繼續(xù)努力，還不是一樣什么也沒學(xué)到！”聽了媽媽的話，我又打起精神，對(duì)她說：“好的，請(qǐng)媽媽幫我扔下球，讓我多練習(xí)！”媽媽使出了九牛二虎之力才幫我把球扔過來，我把之前的動(dòng)作又演示了一遍，右腳向后一步，左腳弓住，眉頭皺緊，雙眼盯住，球一來，就可以揮動(dòng)左手了，剎那間，我把球射了回去，歐耶！
后來，經(jīng)過無數(shù)日的練習(xí)與堅(jiān)持，我更上了一層樓，最后與媽媽的一次比拼，我竟大獲全勝。
每次打羽毛球時(shí)，我都用左右手換來換去來打，看到別人羨慕的眼光，我開心極了！
通過這次經(jīng)驗(yàn)，我明白了凡事只要堅(jiān)持不放棄，總會(huì)有收獲的！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十
俗話說的好：失敗乃成功之母。
有一次，我看了看手表，啊呀！7點(diǎn)多了。我想：我長(zhǎng)大了，我能幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)事了，這既能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，也是我練習(xí)的一次大好機(jī)會(huì)?。?BR> 好！說干就干。我來到廚房，掀開鍋蓋一看，唉，有菜沒飯，這可怎么辦呢？我眼睛一亮，“對(duì)了，我為何不自己做飯呢？首先，我舀了四碗米放入飯鍋里，然后，我把米加上水，使勁地搓了起來。最后，我摁住米，把水給倒了，再把米放入飯鍋里，蓋上蓋子，打開電源。我滿懷高興地走進(jìn)書房里看書。
不一會(huì)兒，我聞到一股濃重的焦味，我想：該不會(huì)是我煮的飯燒焦了吧！我來到廚房里，一打開飯鍋蓋，果然是飯燒焦了，我垂頭喪氣地低下了頭。不一會(huì)兒，我聽到“咚咚咚“的敲門聲。我一開門，原來是爸爸回來了，他問我：“你怎么了，是不是做錯(cuò)事了?！拔一卮鸢职值脑挘骸笆堑?，我一個(gè)人學(xué)做飯。沒想到卻沒完成，還燒焦了飯呢。“爸爸來到廚房，一五一十地教我學(xué)做飯。
我覺得爸爸說的話也有道理，就按照爸爸說的做。果然不出我所料，我終于學(xué)會(huì)了做飯，我高興的一蹦三尺高。我津津有味地吃著自制的飯，心里甭提有多高興了。
通過了這件事我悟到了一個(gè)深刻的道理，在人生的道路上，難免會(huì)遇到一點(diǎn)挫折，只要多動(dòng)腦，動(dòng)手。就能取得成功。
你們也有過同樣的經(jīng)歷嗎？
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十一
很多時(shí)候，自信可以影響到一件事，也可以影響到一個(gè)人。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。
愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造，我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費(fèi)了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國(guó)著名作家海輪·凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，又踏入中學(xué)校門。此后，她對(duì)她自己越來越有信心，并且被美國(guó)著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù)，全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場(chǎng)的。
自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十二
成功，是人這一生所必須經(jīng)歷的事。人生的最終目的也是成功。成功有大成功，也有微不足道的小成功，但是他們都有同樣的特點(diǎn)：成功的路途上必將經(jīng)歷失敗，而通過成功，也會(huì)讓人感悟到許多道理。
在我剛學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“我們今天騎自行車去嘎灑怎么樣？”我一聽，頓時(shí)來勁了，“好啊！”其實(shí)，我早就想騎著自行車去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方了。
我騎著自行車，在爸爸的護(hù)送下，暢通無阻地上了路。一路上有驚無險(xiǎn)。
到了嘎灑，爸爸又突然變卦，“我們往嘎灑老路回去吧?！边@可把我嚇的不輕，但是，我只能無奈的上路了。
路上車來車往，只聽見汽車的轟鳴聲在耳邊響起，感覺到汽車飛快掠過身旁的心驚膽戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)還有尖銳刺耳的鳴笛聲劃過。我感到有些害怕，自行車也搖搖晃晃起來，險(xiǎn)些撞到路邊的欄桿。
嘎灑老路上塵土飛揚(yáng)。我感覺身后跟著漫天的塵土。貨車很多，他們低沉又響亮的鳴笛聲使我渾身發(fā)毛。
在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，一輛大貨車擦身而過，嚇得我摔了一跤。而后，我因?yàn)槟_受傷了，在一個(gè)溝旁又摔了一跤，另一只腳也受傷了。我艱難的騎回了家，滿身是土。
雖然我的腳受傷了，雖然我滿身是土、狼狽不堪，雖然我很害怕，但是我憑著毅力回到了家，這，就是成功。
我成功了！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十三
星期六的中午，陽光和煦，我約同學(xué)一起去公園玩。
我走出家門，一路上，鳥語花香，古木參天，我懷著愉快的心情走呀走呀，我覺得小鳥好像知道我去哪兒似的，都在為我唱歌，樹葉都在為我舞蹈，它們配合的天衣無縫，簡(jiǎn)直可以稱得上是“黃金搭檔”，就這樣，我一路上唱著哼著，不一會(huì)，就來到了終點(diǎn)站——公園。
一進(jìn)大門，一座金碧輝煌的宮殿出現(xiàn)在我眼前，我走進(jìn)去，簡(jiǎn)直眼花繚亂，我的朋友還在那兒等呢！我趕緊到投籃球的地方，那時(shí)的我，已經(jīng)累的滿頭大汗。“朋友，我來了”，我興沖沖地向劉景走去。
“周巖，我們一起去投籃吧”！劉景邀請(qǐng)我，我十分緊張的說：“劉大俠，我……我不會(huì)。”“不會(huì)也要去”，劉景說，“你男子漢大丈夫，快點(diǎn)”。我被逼得無可奈何，只好跟著他?！爸軒r，來一次”，劉景把籃球遞給我，我不敢支聲，就隨手一扔，差一點(diǎn)就進(jìn)了，劉景叫我不要泄氣，加油，我拿了兩個(gè)，又隨手一扔，一個(gè)也沒進(jìn)，我生氣極了。
劉景對(duì)我說：“周巖，不要輕意灰心，再來一次嘛，我剛練得時(shí)候也投不進(jìn)的?！比缓螅终J(rèn)真地教我，可我這個(gè)手就是不聽話，一個(gè)也沒有中。
“一定要加油，多練習(xí)幾次才ok了，加油，周巖，”劉景不厭其煩地給我打氣。終于，我投進(jìn)了第一個(gè)球，“我成功啦！”我高興得一蹦三尺高。
公園之行讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要加油、努力，只有付出，才能成功。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十四
我也想成功，我也想成為一個(gè)天才。
“瀟啊，考試了沒？”
“額……”
“考怎么樣??？有沒有趕上你們班的那個(gè)誰？”
“沒有！”
“什么，沒有？你怎么學(xué)的?。∧憧茨銈儼嗄莻€(gè)誰人家每回都考第一，你怎么就不行，學(xué)著人家點(diǎn)，咱家還要只靠你去上大學(xué)呢！”
爸媽的訓(xùn)話又讓我無語了。
我知道他們望女成鳳。我努力學(xué)習(xí)，希望得到他們的一點(diǎn)贊許，可最后換來的，永遠(yuǎn)都不會(huì)是鼓勵(lì)，而是永無止境的訓(xùn)斥。他們每次都拿第一名和我比，我又怎么會(huì)不想考的好點(diǎn)，我又怎么會(huì)不想考第一名？我每天都想，我每時(shí)每刻都在努力學(xué)習(xí)?？荚嚭筮M(jìn)步幾個(gè)名次，興高采烈地回家報(bào)告成績(jī)，可是換來的還是那句“為什么趕不上第一名”？
有目標(biāo)是好，可是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想又怎么會(huì)是目標(biāo)？虛心努力地學(xué)習(xí)，希望換來鼓勵(lì)也不復(fù)存在，只留下諷刺和不被認(rèn)同。努力做好每一件事，希望父母能多贊許一句，可是換來的又是你看人家的那個(gè)誰多聽話，人家學(xué)習(xí)又那么好，還什么都會(huì)，學(xué)著點(diǎn)。
我的努力換來的都是泡影嗎？我要的贊許永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我嗎？我得到的只是與別人的互相攀比嗎？是的，我承認(rèn)他們很好。可是我的努力你們?yōu)槭裁匆部床坏剑?BR> 爸媽，給我一句鼓勵(lì)的話語吧！給我一個(gè)贊許的目光吧！不要拿我和別人比好不好，我怕有一天我會(huì)受不了，我會(huì)因此而沉淪，因此而對(duì)自己放棄信心。
爸媽，以后我要更努力，我要讓你們看到我也會(huì)成功，我也會(huì)像第一名一樣優(yōu)秀。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十五
小時(shí)侯，每當(dāng)我騎著那笨手笨腳的“老爺車”來到廣場(chǎng)時(shí)，總覺得低人一等，因?yàn)榭粗切└彝g的小朋友，他們騎著雙輪自行車在廣場(chǎng)飛奔著，我的心里總不是滋味，于是我下定決心，學(xué)騎雙輪自行車.
第二天一大早，我就把媽媽從她的黃梁美夢(mèng)中叫醒，要她教我騎，經(jīng)過一番“苦練”我終于“勝利”了!
我推著已經(jīng)卸下兩個(gè)輪子的自行車來到了院子里?！芭c人平等”的計(jì)劃開始了！我跨坐到了坐板上，兩腳踮在地上，勉強(qiáng)保持著車身平衡，“不好！”車子漸漸地往一邊倒，媽媽連忙上來扶住我的車子，就這樣我躲過了一劫----沒摔個(gè)“倒栽蔥”。
“我來扶著你，你盡管騎吧！”媽媽笑著說。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我不管三七二十一兩腳使勁踏著腳踏板，一邊說：“我踏，我踏，我拼命地踏。”媽媽在后面不遺余力地幫我保持平衡。一開始還好好的，可到了后來，我的手不僅不聽使喚，連龍頭也“活蹦亂跳”了起來?！拔也恍辛?！”話音剛落，只聽見“啪”的一聲，我和車子一齊倒在了地下。
“哎喲，疼死我了！”
我一氣之下把車子一扔，說：“我不學(xué)了！”媽媽見我直抱怨溫和的對(duì)我說：“做什么事都有一定的困難，世上無難事，只怕有心人嘛！”經(jīng)過媽媽一番勸告，我終于又扶起車子，認(rèn)真地學(xué)起來了。
……
“終于成功了！”我高興的一蹦三尺高。
通過這一件小小的事，我悟出了一個(gè)深刻的道理：世上無難事，只怕有心人。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十六
哈，我成功了
你有沒有遇到過這樣的事：彎腰到鞋柜里拿鞋的時(shí)候，感到非常不方便？我就遇到過，所以才想到要發(fā)明一種不用彎腰就可以拿鞋的東西。
首先我先畫圖。這圖可夠難畫的，不僅要自己看得懂，還要?jiǎng)e人能夠看明白，美觀自然也不容忽視。我左畫畫，右畫畫?！昂簟！蔽议L(zhǎng)出了一口氣，總算畫好了。
然后就要做了，說干就干，先做個(gè)模型吧。實(shí)際上，它的手柄是用紙卷成管狀的；下面的“爪子”用塑料做成的。
我從手柄中間穿過去一根繩子，繩子系在一個(gè)比紙口大的木頭上。然后下面系在塑料“爪子”上。光這一步，我可是做了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間呢！這兒要是做不好，可能一提就掉下來了！我小心，小心，再小心。耶，終于做好了！
用的時(shí)候，將“爪子”對(duì)準(zhǔn)鞋，然后一提木塊，鞋就從里面被拎出來了。我試著用它抓一個(gè)小東西，哈哈，還真行！看來我可以找人合作“投入生產(chǎn)”了！
我認(rèn)為，其實(shí)成功并不難，就看你做不做生活中的有心人。如果你留心觀察，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：呀，原來可以發(fā)明這么多東西！
哈，我成功了！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十七
成功讓我感到快樂；成功教會(huì)了我更勇敢；成功讓我受到媽媽的表揚(yáng)。
小時(shí)候，我一個(gè)人走回家。天，漸漸暗了下來。路燈也漸漸亮了。來到樓道口。
往里看，我的心像一只小兔子，在里面跳來跳去，仿佛要掙脫我胸口的“禁錮”。我想：在窗邊給媽媽打電話；就是跑進(jìn)去；或者站著等爸爸回來。這時(shí)，一個(gè)陌生的阿姨走了出來
現(xiàn)在在我面前。她問我：“你怎么了？不敢靠近？沒事。其實(shí)黑不可怕。我相信你能成功。聽著姑姑的話，我的心稍微平靜了一些。我心想：對(duì)！我一定會(huì)克服的。加油！當(dāng)我邁出第一步時(shí)，我感到不安。然后，我走了第二步，第三步。就在我的腳踏上第一級(jí)樓梯的時(shí)候，傳來了一個(gè)我從來沒有聽到過的聲音。當(dāng)時(shí)我還以為是什么怪物。聽到響聲后，我以閃電般的速度沖出了走廊。大媽見我又出來了，說：“怎么又出來了？”我氣喘吁吁地說，“有妖怪！“姨媽告訴我：”這個(gè)詩(shī)界沒有妖怪，妖怪只是人的頭腦。
我又走進(jìn)走廊，走了一步，停了下來；邁出一步，停下來……幾分鐘后，我終于來到我家門口，按響了門鈴。我在門口，對(duì)自己說；“我，成功了！
現(xiàn)在，我可以一個(gè)人走回家。那次經(jīng)歷告訴我，人生有很多波折，克服不了就不會(huì)成功。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇一
那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說是要舉行年段作文競(jìng)賽，讓我們幾個(gè)作文寫得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點(diǎn)。
我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥，邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。
還沒等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫下了自己的思路。
一個(gè)小時(shí)后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。
接著的一星期，我開始充滿激動(dòng)地等待，沒想到……
——等來的卻是一個(gè)三等獎(jiǎng)！
三等獎(jiǎng)，就像一個(gè)晴天霹靂，把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄，從此我的心情一直沒有回升。下周還有一次比賽，我，還能行嗎？
想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。
我低頭一看，是蜘蛛網(wǎng)！我連忙抽出手，甩了兩三下，蛛網(wǎng)立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它并不灰心，又爬了上去，重新開始編織……
我愣住了，心里好像打開了一扇窗戶，透進(jìn)了一絲光線。
是啊，為什么蜘蛛能堅(jiān)持，我不能？為什么蜘蛛能重新開始，我不能？
整個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，滿腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問題。
“為什么蜘蛛行，我不行？”
“為什么我不行？不，我一定能行！”
一周后，我站在起點(diǎn)上，重新開始。
手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫上的標(biāo)點(diǎn)，都要精確到極點(diǎn)；每一個(gè)龍飛鳳舞的成語，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個(gè)字更是一劍封喉！
我奮筆疾書，“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來。
這次寫作花了兩個(gè)多小時(shí)，我寫完之后 ，又認(rèn)真讀了兩遍，才交給老師。
一周后，成績(jī)出來了：我是一等獎(jiǎng)的第一名！
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是這句話和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇二
每個(gè)人都會(huì)嘗試許多事情：做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功，又有失敗?，F(xiàn)在就讓我來為大家分享分享我的成功故事吧！
我從小就性格內(nèi)向，在眾人面前一直表現(xiàn)得很害羞。我很喜歡唱歌，而且聲音也很清脆，卻只是在家里獨(dú)自一個(gè)人默默地唱，從來不敢給別人唱歌。就這樣，我壓抑了四年，每次都是想為大家表演，到最后卻又沒有勇氣唱出來。
到了五年級(jí)，學(xué)校里又有文藝表演活動(dòng)了?；氐郊?，父母對(duì)我說：“人大了，膽子也會(huì)慢慢大的。你一定要報(bào)名聲樂比賽哦！嘗試一次，大膽唱吧，選不上也沒關(guān)系的。”我心里猶猶豫豫的，想：同學(xué)們知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱?。∥腋嬖V父母，我會(huì)努力的，總得邁出第一步呀!
海選這天很快就來到了。我心里別提有多緊張了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演了，臺(tái)下響起了一次次掌聲......輪到第三列了，老師問：“這一排還有誰要表演？”我緩了口氣，勇敢地舉起了手。我上了臺(tái)，同學(xué)們就用掌聲鼓勵(lì)我。小蔣說：“加油！你一定行的！”一開始，我依舊扭扭捏捏的，似乎在等待著什么，一直沒有唱出聲音來。老師嚴(yán)肅地教育我：“都五年級(jí)了，不能再這么膽小了。你媽媽說了，以前你一直不敢表演，回到家就很后悔。而且你越等壓力越大，還不如快點(diǎn)唱出來。”我想想也是，但還是攥緊了拳頭，發(fā)不出聲音。因?yàn)樗型瑢W(xué)的眼睛都在盯著我看??！這時(shí)，同學(xué)們又一齊鼓起了掌，說：“快唱??！”同學(xué)和老師對(duì)我的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力，我再次深吸一口氣，唱了起來!“我沒忘記，你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂被我唱了出來。我聽見小李說：“唱得挺好的嘛！”別的同學(xué)也紛紛夸獎(jiǎng)我唱得太棒了。老師表揚(yáng)我說：“你今天邁出第一步了，這是一個(gè)不小的進(jìn)步??！”從未受到過如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，大家居然這么欣賞我的歌聲！我欣慰地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。因?yàn)?，我成功了?BR> 還有一次，家人帶我去復(fù)興公園游玩。我來到一群大人圍觀的戲曲歌唱角，因?yàn)橥馄诺墓膭?lì)和支持，我最終在100多個(gè)成年人面前對(duì)著喇叭唱出了動(dòng)聽的歌聲。雖然剛開始還是有些膽怯，但是我得到了人們的贊美和認(rèn)可。外婆激動(dòng)地表揚(yáng)了我，我又一次成功了！
我經(jīng)歷了兩次特別激動(dòng)人心的成功，感到既快樂又自豪。以后我一定會(huì)為大家表演更多節(jié)目，超越自己的能量！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇三
我還記得我第一次滑游龍板時(shí)的情形——我滑得并不好，一次只能滑30多米。但對(duì)我來說，這也是一次成功，起碼，摔了幾十跤，我終于可以像別的同學(xué)一樣滑一段距離了。
那是前年六月的一天，我騎車到漢口江灘玩，正好碰到了我的“死黨”葉世龍，他正滑著游龍板呢，爸爸一下看呆了，楞了一下，爸爸問他：“你學(xué)了多久就滑得這么好？”他答：“一個(gè)星期?！卑职挚谥朽哉Z，仿佛要做一個(gè)巨大的決定似的，弄得我像丈二和尚摸不著頭腦。
第二天下午，爸爸便拉著我進(jìn)了商場(chǎng)，買了一塊游龍板。于是，我們買了后便馬上去漢口江灘練習(xí)。我是第一次接觸游龍板，爸爸也不知道怎么滑，我只好自己扶著墻，一步一步地往前滑，真是舉步維艱??！好半天，我再一次扶著墻，站了起來，我扶著墻滑了一小步，突然，我的手脫離了墻面，“吭哧”一下又摔了一跤，我有一次站起來，沒多久，我又“吭哧”摔了一個(gè)“狗啃泥”…… 幾乎一個(gè)下午在溜冰場(chǎng)上都可以聽到我的“哎喲”聲。
爸爸過來了，把我扶起來，一邊揉了揉我那烏青的大腿，一邊心平氣和地說：“別慌著上去，看一看別人是怎么滑的，你首先要確定用哪只腳滑，記得以前學(xué)自行車嗎？記住，堅(jiān)持就是勝利！”
我眼里逐漸浮現(xiàn)出我學(xué)習(xí)騎自行車的情景：我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，盡管身上已經(jīng)發(fā)青，手臂也磕破了皮，但我仍不屈不撓地騎著，二十多分鐘，我摔了二十多跤，當(dāng)摔了第二十一跤時(shí)，我終于跌跌撞撞地騎到了車站，騎到了媽媽那兒……是啊，我連騎車都可以做到，為什么就不能像別的同學(xué)一樣，滑好游龍板呢？
我把游龍板放下來，閉了一下眼，深呼吸一口氣，又踏上游龍板。我扶著墻滑了一段路，腳左左右右地扭了好一會(huì)兒，突然，手一不小心離開了墻，我打了個(gè)趔趄，心想：這下又要摔跤了！我閉上眼睛……但出乎我的意料，我并沒有摔下來！游龍板就在握的腳下！
我舉起手，朝天空高聲喊道：“我成功了！我終于會(huì)滑了！”成功是用汗水澆灌出來的，我感受它時(shí)是這么的美好！
我成功了！在飽嘗挫折后，我終于成功了！我激動(dòng)得無言以對(duì)，只想說：“被克服的困難，就是勝利的契機(jī)！”
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇四
星期五，老師宣布星期天學(xué)部進(jìn)行朗誦比賽，老師說要在班上挑一名選手參賽，讓大家推薦一個(gè)?！巴輺|”沒想到大家竟異口同聲。我忙站起來，“不行不行！”老師一愣“為什么？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起來。
下課了，老師叫我去辦公室。我低著頭站在老師面前，老師摸摸我的頭說：“東，抬起頭來看著我！”我順從地抬起頭，“看著我的眼睛3分鐘！”我也照做。
“孩子，再告訴我，為何不要去？”“我……我怕讀不好，同學(xué)會(huì)笑我?！蔽业吐曕止局?，不敢看老師。老師握住我的手，和顏悅色地說：“不去試試，怎能說不行？我相信你一定行的！從今天開始我 和你一起練，我們一定會(huì)成功的！”老師緊緊的握住我的手。我不好再推脫，只得勉強(qiáng)答應(yīng)去試試。
中午，老師找到我，給我稿子，微笑著說：“試試。”我望著她，那目光是那么溫柔，那么充滿期盼，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“老師，我會(huì)努力的！” “我就知道你行的！”沒想到老師聽了是那么高興。我暗暗 決定：只許成功，不許失敗！
我朗讀的是感恩詩(shī)，老師先叫我把詩(shī)念熟，我念著念著，眼前就浮現(xiàn)出爸爸媽媽的影子，還有老師深夜為我補(bǔ)課的事情。念著念著，我熱淚盈眶，忍不住大聲讀起來。“好！就這樣！”老師竟像個(gè)孩子 一樣叫起來，抱著我不住地說：“我就說你行的，我就說你行的！”我心里也樂開了花。
接連幾天，我一有空就念稿子，老師又指導(dǎo)我：哪里該讀重音，哪里讀輕聲，哪里該高昂，哪里低沉……我一句一句認(rèn)真地練著。到了比賽那天下午，我還是有些緊張，我默默站在老師身旁不敢吭聲， 老師又是摸摸我的頭說：“跟我做，用力吹氣。”說完自己認(rèn)真地做起來，我也跟著做。不知不覺我不緊張了，我看看老師笑了，老師也看看我笑了。
比賽正式開始了，我是第五個(gè)上場(chǎng)的。我坐到老師身邊，老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說“你能行，你最棒！”該我上場(chǎng)了，我昂起頭大步走上臺(tái)，沒想到還沒開口，老師就站起來給我鼓掌， 看到那一張張親切的笑臉，聽著那一陣陣熱烈的掌聲，剛才還咚咚跳的心便一下子平靜了下來，我從容地朗誦起來……時(shí)間過得真快，朗誦完了，臺(tái)下又響起了一陣陣掌聲，我高興地下了臺(tái)。我偷偷看 看老師，她正豎著大拇指沖著我笑呢 。
比賽結(jié)果出來，我獲得了第一名的好成績(jī)?！鞍。∥页晒α?！”我情不自禁地大叫起來。這次比賽，讓我明白：自信很關(guān)鍵，有了自信你就成功了一半。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇五
有信心就有成功，有成功就有成長(zhǎng)。
放暑假的一天，我和爸爸到花卉市場(chǎng)買了一小袋葫蘆種子。回到家，我就迫不及待地找來花盆，開始種葫蘆。我請(qǐng)爸爸當(dāng)高參，在爸爸的指導(dǎo)下，先把花盆里的土用小鏟松了松，然后把種子分散地放入土里，又輕輕地在上面蓋上一層土，拿起小噴壺澆上了水。我在陽臺(tái)上選了一塊陽光最充足的地方，把我種的葫蘆放在了那里。這時(shí)爸爸拍著我的頭說：“你小子真鬼！真會(huì)找好地方?！蔽铱粗职中臐M意足笑了。
第二天，第三天，第四天……一天天的過去了，我每天都看看它們，給它們澆點(diǎn)水，轉(zhuǎn)動(dòng)一下花盆，生怕它們朝不著太陽。我經(jīng)常坐在小凳上發(fā)呆，腦子里憧憬著發(fā)芽了，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出小葫蘆了。一個(gè)多星期過去了，還不見長(zhǎng)出小芽，我真有些失望了。
一天早晨媽媽驚奇地叫道：“亮亮，快來看呀！”我揉著眼睛走到陽臺(tái)一看，嫩嫩的淡綠色的小芽已經(jīng)破土而出，我興奮地跳了起來，拍著手說：“長(zhǎng)出來嘍！長(zhǎng)出來嘍！”小芽長(zhǎng)出來了，更增加了我的信心，我每天對(duì)它們更關(guān)注了，有時(shí)澆點(diǎn)水，有時(shí)施點(diǎn)肥。小芽真是一天一個(gè)樣，幾天就變成了小苗，小苗越長(zhǎng)越高，有一天居然爬到了陽臺(tái)的護(hù)欄上。小苗的枝葉越長(zhǎng)越多，直到爬滿了陽臺(tái)的護(hù)欄?？粗约悍N的葫蘆爬滿了陽臺(tái)，心理有說不出的高興。“媽媽，要是能結(jié)出小葫蘆就好了！”我心里邊想邊對(duì)媽媽說。媽媽鼓勵(lì)我說：“相信自己，一定會(huì)結(jié)出小葫蘆的！”幾個(gè)星期過去了，我
照樣每天澆水施肥，葫蘆的枝葉油油的，綠綠的越來越茂盛。這次是爸爸先發(fā)現(xiàn)的，“長(zhǎng)出葫蘆啦！”陽臺(tái)傳來爸爸驚喜的聲音?！鞍职?，葫蘆在哪兒呢？”我跑過來伸著腦袋邊看邊問。“一個(gè)、兩個(gè)?！卑职忠贿呌檬种钢贿厡?duì)我說。葫蘆的顏色和茂密的枝葉的顏色一樣，都是綠綠的，還真不好分辨。葫蘆終于長(zhǎng)出來了，我懸著的心，算是落了地。
后來又長(zhǎng)出來好幾個(gè)小葫蘆，一共七個(gè)，看著它們圓圓的可愛的樣子，我想：它們就是我的葫蘆娃。媽媽說這是我辛勤培育它們的結(jié)果。秋天到了，我收獲了，我成功了。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇六
我曾經(jīng)成功過，那是我四年級(jí)的時(shí)候。
以前我覺得別人彈鋼琴很好玩，就哭了一天讓媽媽帶我去學(xué)鋼琴。我媽終于在我的軟磨下舉手“投降”了。
剛開始覺得彈鋼琴挺好玩的，水平逐漸提高。我覺得當(dāng)初學(xué)鋼琴是一個(gè)很明智的選擇，心里比吃蜂蜜還幸福甜蜜。另外，鋼琴老師經(jīng)?？湮?，捧我上天，讓我很開心。但是誰知道，苦難還在等我！
有一天我在彈鋼琴，老師突然板著臉對(duì)我說：“最近零食用多了，學(xué)完第二冊(cè)就去遂寧考試！”耶穌基督！突然覺得自己被一萬斤的巨石壓住了，喘不過氣來。老師心血來潮，無視我的感受！通過考試的消息猶如晴天霹靂，打在我的頭上，讓我瞬間傻了眼。我不知道該怎么辦，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉！老師給我找到了一條考試的路線。?。氖?！是《鴻雁飛》！這是一首很難的曲子。對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說，讓我的二僧——百思不得其解。沒辦法。我必須日以繼夜地練習(xí)，我一直被那個(gè)討厭的索米包圍著。當(dāng)時(shí)覺得生不如死。最后，對(duì)于考試來說，這是非常緊張的一天。
當(dāng)時(shí)我的心就靜不下來了，就像被海浪拍打擊打，我的心就像一只小兔子，怦怦直跳。但是，不是我沒想到，是我逃不掉，還是頭皮撐著走進(jìn)了考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我就不寒而栗，感覺里面的空氣好像凝固了。用顫抖的聲音報(bào)完名字后，我開始彈奏考試曲目：起初，四周一片寂靜，廣闊的天空掛著一輪明亮的滿月，遠(yuǎn)處有山，附近有一條小河，河水靜靜地流淌著。突然，一只大雁扇動(dòng)翅膀。后來聽到一群大雁在拍動(dòng)翅膀，大家盡情演奏，唱著動(dòng)聽的歌……突然，曲目達(dá)到高潮，“烏莎——烏莎”！??！向上，向上，再向上。漸漸地，它又安靜了，安靜，安靜。
終于這首歌用子彈唱完了，我松了一口氣。我心中的巨石突然墜入深淵，我心中的波濤平靜下來，我的笑容也顯露出來。
過了幾天，接到資格通知的時(shí)候，我欣喜若狂，說不出話來，只覺得心跳加速，熱血沸騰。當(dāng)時(shí)人類中沒有合適的詞來形容我的興奮。合格證雖然很輕，但在我手里卻顯得很重，因?yàn)樗俏遗Φ囊娮C。
耶！還是那首唱得好的歌：“把握生活的每一分鐘，全力以赴去追尋心中的夢(mèng)想，不經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹，誰也不能隨隨便便成功，”
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇七
我的雞蛋撞地球裝置成功了。
我們學(xué)校開展科技節(jié)活動(dòng)，其中有一項(xiàng)為“雞蛋撞地球”活動(dòng)，就是發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，制造一種裝置，把雞蛋放到裝置內(nèi)從四樓扔下來，誰的雞蛋完好無損，就算成功了。
怎樣才能保證雞蛋從四樓落下不會(huì)摔碎呢？我開動(dòng)自己的腦筋左思右想。一個(gè)包裝盒讓我受到了啟發(fā)。包裝易碎品幾乎都使用泡沫填充起來，起到緩沖作用。用柔軟的東西可以減緩對(duì)易碎品的沖擊力。 于是我想到了爸爸從廠里帶來的泡沫板，它既結(jié)實(shí)又柔軟，要是把雞蛋包在里面肯定能成功。本來，這塊泡沫板是爸爸讓我坐著玩的，現(xiàn)在，我要割壞這塊泡沫用來做“雞蛋撞地球”裝置，真有點(diǎn)舍不 得。不過為了這次比賽的成功，我還是忍痛割愛了。
我先用刀子割下兩塊一模一樣的長(zhǎng)方體，在分別在兩個(gè)長(zhǎng)方體上挖一個(gè)半個(gè)雞蛋大小的坑。這樣，把雞蛋放到中間，兩塊泡沫板合起來，正好把雞蛋緊緊包圍在泡沫里。為了避免裝置在下落的過程中兩 塊泡沫板分開，我又分別在兩塊泡沫板的邊上穿上了繩子，只要把繩子系緊就行了。做完之后，我覺得泡沫板還是不大厚，不保險(xiǎn)，我又用加厚的泡沫重做了一個(gè)。
做完之后，我要親自試驗(yàn)一下。我把雞蛋小心放到裝置里，系好，從我們居民樓的六樓扔了下去。我緊接著跑下去，撿起來仔細(xì)檢查。雞蛋完好無損！第二天，高高興興地把裝置帶到了學(xué)校。
同學(xué)們也帶著各自設(shè)計(jì)的裝置來到了學(xué)校。有的是氫氣球下面掛著一個(gè)籃子、有的是做了一個(gè)小降落傘等等。我覺得他們做的也不錯(cuò)，但有缺點(diǎn)，容易被風(fēng)吹走。而我的沒有這個(gè)缺點(diǎn)。我信心十足。比 賽時(shí)，下面人山人海，許多同學(xué)在下面為參加比賽的同學(xué)喊加油。只見不同的裝置從教學(xué)樓四樓落下，有的裝置掛到了樹枝上，雞蛋卻掉下來摔碎了、有的裝置被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)，同學(xué)們都去追趕、有的直 接在空中開了，雞蛋和裝置都摔得粉碎……該到我扔了，我毫不猶豫的把裝置扔出去，急忙向樓下跑，又緊張又激動(dòng)。“雞蛋沒有碎?！蔽腋吲d地跳了起來。青州電視臺(tái)還給我的裝置照了相呢，電視上 演到西苑小學(xué)的這場(chǎng)比賽，第一個(gè)裝置就是我的！
太好了，我的“雞蛋撞地球”裝置取得了成功！我感到非常自豪！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇八
涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴，攜卷著溫暖而明亮的陽光，輕輕拂過。沙沙的書頁翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發(fā)覺驚出神了許久。眼前的書始終停在這一頁，腦海中還回映著點(diǎn)點(diǎn)往事，使我無法靜下心來。
試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績(jī)，初三還未正式開始，我便不戰(zhàn)而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢，只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負(fù)責(zé)。雖不甘于此，但在又一次的挑戰(zhàn)來臨前，我卻止步退縮了。我還能戰(zhàn)勝那幾本書，幾張?jiān)嚲?，?zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)與壓力，戰(zhàn)勝于這場(chǎng)關(guān)系著我未來的挑戰(zhàn)嗎？
“啪嗒”書中掉出了什么東西，我拾起一看，原來是我曾經(jīng)加在書中的一片梧桐葉。小時(shí)候最愛在家附近的一顆梧桐樹下嬉鬧，兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴?？墒且粓?chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對(duì)此十分惋惜，后來搬了家，學(xué)業(yè)也繁忙起來，也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹，它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著，依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無憂愁的童年時(shí)光。但當(dāng)我到達(dá)梧桐樹所在之處時(shí)，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽光相互挑逗著。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣，似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面，梧桐樹攜著一樹繁花，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。
生命的堅(jiān)強(qiáng)在于面對(duì)一次次看似無法逾越的挑戰(zhàn)，始終頑強(qiáng)堅(jiān)韌，就似梧桐樹以它的堅(jiān)毅，戰(zhàn)勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼于任何挑戰(zhàn)，因?yàn)樾闹杏凶銐驁?jiān)定的信念。無論風(fēng)吹雨打，雷雨交加，始終笑納。
籠罩于心頭大陰郁一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰(zhàn)的，不是書本知識(shí)，也不是任何人，而是我自己?？次易约菏欠裼凶銐驈?qiáng)大的心迎接生活中的挫折風(fēng)浪，看我心中的目標(biāo)是否明確，信念是否堅(jiān)定。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我再次翻開了書，去直擊挑戰(zhàn)。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇九
每當(dāng)我看見媽媽用左手動(dòng)作流暢地打羽毛球，眼睛直直地盯住不放。媽媽似乎看出了我的心思，于是……
今天早上，媽媽神秘地從背后拿出羽毛球和拍子緩慢地朝我走了過來，我料想到了什么，撒腿就跑，可是一只手被抓住了，無奈，我乖乖地學(xué)。
起先，我是心不甘情不愿地?fù)]起左手，可是沒想到，我居然拍到了，我樂得直拍手，拍羽毛球的興致也不斷上升了。我拿起拍子，瞪大了眼睛，右腿向后一步，前腿弓住，羽毛球一來，我就跳起來，可惜的是，我沒有接住，我在心里暗自想：真是竹籃打水一場(chǎng)空??！再這么練，還是照樣接不到。然后就扔掉球拍，跑掉了。
過了一會(huì)兒，媽媽找到了我，我對(duì)媽媽沮喪地說：“我可不想浪費(fèi)我的時(shí)間，球根本就打不到！”沒想到媽媽竟耐心地說：“如果你不繼續(xù)努力，還不是一樣什么也沒學(xué)到！”聽了媽媽的話，我又打起精神，對(duì)她說：“好的，請(qǐng)媽媽幫我扔下球，讓我多練習(xí)！”媽媽使出了九牛二虎之力才幫我把球扔過來，我把之前的動(dòng)作又演示了一遍，右腳向后一步，左腳弓住，眉頭皺緊，雙眼盯住，球一來，就可以揮動(dòng)左手了，剎那間，我把球射了回去，歐耶！
后來，經(jīng)過無數(shù)日的練習(xí)與堅(jiān)持，我更上了一層樓，最后與媽媽的一次比拼，我竟大獲全勝。
每次打羽毛球時(shí)，我都用左右手換來換去來打，看到別人羨慕的眼光，我開心極了！
通過這次經(jīng)驗(yàn)，我明白了凡事只要堅(jiān)持不放棄，總會(huì)有收獲的！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十
俗話說的好：失敗乃成功之母。
有一次，我看了看手表，啊呀！7點(diǎn)多了。我想：我長(zhǎng)大了，我能幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)事了，這既能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，也是我練習(xí)的一次大好機(jī)會(huì)?。?BR> 好！說干就干。我來到廚房，掀開鍋蓋一看，唉，有菜沒飯，這可怎么辦呢？我眼睛一亮，“對(duì)了，我為何不自己做飯呢？首先，我舀了四碗米放入飯鍋里，然后，我把米加上水，使勁地搓了起來。最后，我摁住米，把水給倒了，再把米放入飯鍋里，蓋上蓋子，打開電源。我滿懷高興地走進(jìn)書房里看書。
不一會(huì)兒，我聞到一股濃重的焦味，我想：該不會(huì)是我煮的飯燒焦了吧！我來到廚房里，一打開飯鍋蓋，果然是飯燒焦了，我垂頭喪氣地低下了頭。不一會(huì)兒，我聽到“咚咚咚“的敲門聲。我一開門，原來是爸爸回來了，他問我：“你怎么了，是不是做錯(cuò)事了?！拔一卮鸢职值脑挘骸笆堑?，我一個(gè)人學(xué)做飯。沒想到卻沒完成，還燒焦了飯呢。“爸爸來到廚房，一五一十地教我學(xué)做飯。
我覺得爸爸說的話也有道理，就按照爸爸說的做。果然不出我所料，我終于學(xué)會(huì)了做飯，我高興的一蹦三尺高。我津津有味地吃著自制的飯，心里甭提有多高興了。
通過了這件事我悟到了一個(gè)深刻的道理，在人生的道路上，難免會(huì)遇到一點(diǎn)挫折，只要多動(dòng)腦，動(dòng)手。就能取得成功。
你們也有過同樣的經(jīng)歷嗎？
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十一
很多時(shí)候，自信可以影響到一件事，也可以影響到一個(gè)人。
擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。
愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造，我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費(fèi)了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國(guó)著名作家海輪·凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，又踏入中學(xué)校門。此后，她對(duì)她自己越來越有信心，并且被美國(guó)著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù)，全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場(chǎng)的。
自信是成功的源頭，擁有了自信，就擁有了力量。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十二
成功，是人這一生所必須經(jīng)歷的事。人生的最終目的也是成功。成功有大成功，也有微不足道的小成功，但是他們都有同樣的特點(diǎn)：成功的路途上必將經(jīng)歷失敗，而通過成功，也會(huì)讓人感悟到許多道理。
在我剛學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“我們今天騎自行車去嘎灑怎么樣？”我一聽，頓時(shí)來勁了，“好啊！”其實(shí)，我早就想騎著自行車去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方了。
我騎著自行車，在爸爸的護(hù)送下，暢通無阻地上了路。一路上有驚無險(xiǎn)。
到了嘎灑，爸爸又突然變卦，“我們往嘎灑老路回去吧?！边@可把我嚇的不輕，但是，我只能無奈的上路了。
路上車來車往，只聽見汽車的轟鳴聲在耳邊響起，感覺到汽車飛快掠過身旁的心驚膽戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)還有尖銳刺耳的鳴笛聲劃過。我感到有些害怕，自行車也搖搖晃晃起來，險(xiǎn)些撞到路邊的欄桿。
嘎灑老路上塵土飛揚(yáng)。我感覺身后跟著漫天的塵土。貨車很多，他們低沉又響亮的鳴笛聲使我渾身發(fā)毛。
在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，一輛大貨車擦身而過，嚇得我摔了一跤。而后，我因?yàn)槟_受傷了，在一個(gè)溝旁又摔了一跤，另一只腳也受傷了。我艱難的騎回了家，滿身是土。
雖然我的腳受傷了，雖然我滿身是土、狼狽不堪，雖然我很害怕，但是我憑著毅力回到了家，這，就是成功。
我成功了！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十三
星期六的中午，陽光和煦，我約同學(xué)一起去公園玩。
我走出家門，一路上，鳥語花香，古木參天，我懷著愉快的心情走呀走呀，我覺得小鳥好像知道我去哪兒似的，都在為我唱歌，樹葉都在為我舞蹈，它們配合的天衣無縫，簡(jiǎn)直可以稱得上是“黃金搭檔”，就這樣，我一路上唱著哼著，不一會(huì)，就來到了終點(diǎn)站——公園。
一進(jìn)大門，一座金碧輝煌的宮殿出現(xiàn)在我眼前，我走進(jìn)去，簡(jiǎn)直眼花繚亂，我的朋友還在那兒等呢！我趕緊到投籃球的地方，那時(shí)的我，已經(jīng)累的滿頭大汗。“朋友，我來了”，我興沖沖地向劉景走去。
“周巖，我們一起去投籃吧”！劉景邀請(qǐng)我，我十分緊張的說：“劉大俠，我……我不會(huì)。”“不會(huì)也要去”，劉景說，“你男子漢大丈夫，快點(diǎn)”。我被逼得無可奈何，只好跟著他?！爸軒r，來一次”，劉景把籃球遞給我，我不敢支聲，就隨手一扔，差一點(diǎn)就進(jìn)了，劉景叫我不要泄氣，加油，我拿了兩個(gè)，又隨手一扔，一個(gè)也沒進(jìn)，我生氣極了。
劉景對(duì)我說：“周巖，不要輕意灰心，再來一次嘛，我剛練得時(shí)候也投不進(jìn)的?！比缓螅终J(rèn)真地教我，可我這個(gè)手就是不聽話，一個(gè)也沒有中。
“一定要加油，多練習(xí)幾次才ok了，加油，周巖，”劉景不厭其煩地給我打氣。終于，我投進(jìn)了第一個(gè)球，“我成功啦！”我高興得一蹦三尺高。
公園之行讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要加油、努力，只有付出，才能成功。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十四
我也想成功，我也想成為一個(gè)天才。
“瀟啊，考試了沒？”
“額……”
“考怎么樣??？有沒有趕上你們班的那個(gè)誰？”
“沒有！”
“什么，沒有？你怎么學(xué)的?。∧憧茨銈儼嗄莻€(gè)誰人家每回都考第一，你怎么就不行，學(xué)著人家點(diǎn)，咱家還要只靠你去上大學(xué)呢！”
爸媽的訓(xùn)話又讓我無語了。
我知道他們望女成鳳。我努力學(xué)習(xí)，希望得到他們的一點(diǎn)贊許，可最后換來的，永遠(yuǎn)都不會(huì)是鼓勵(lì)，而是永無止境的訓(xùn)斥。他們每次都拿第一名和我比，我又怎么會(huì)不想考的好點(diǎn)，我又怎么會(huì)不想考第一名？我每天都想，我每時(shí)每刻都在努力學(xué)習(xí)?？荚嚭筮M(jìn)步幾個(gè)名次，興高采烈地回家報(bào)告成績(jī)，可是換來的還是那句“為什么趕不上第一名”？
有目標(biāo)是好，可是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想又怎么會(huì)是目標(biāo)？虛心努力地學(xué)習(xí)，希望換來鼓勵(lì)也不復(fù)存在，只留下諷刺和不被認(rèn)同。努力做好每一件事，希望父母能多贊許一句，可是換來的又是你看人家的那個(gè)誰多聽話，人家學(xué)習(xí)又那么好，還什么都會(huì)，學(xué)著點(diǎn)。
我的努力換來的都是泡影嗎？我要的贊許永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我嗎？我得到的只是與別人的互相攀比嗎？是的，我承認(rèn)他們很好。可是我的努力你們?yōu)槭裁匆部床坏剑?BR> 爸媽，給我一句鼓勵(lì)的話語吧！給我一個(gè)贊許的目光吧！不要拿我和別人比好不好，我怕有一天我會(huì)受不了，我會(huì)因此而沉淪，因此而對(duì)自己放棄信心。
爸媽，以后我要更努力，我要讓你們看到我也會(huì)成功，我也會(huì)像第一名一樣優(yōu)秀。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十五
小時(shí)侯，每當(dāng)我騎著那笨手笨腳的“老爺車”來到廣場(chǎng)時(shí)，總覺得低人一等，因?yàn)榭粗切└彝g的小朋友，他們騎著雙輪自行車在廣場(chǎng)飛奔著，我的心里總不是滋味，于是我下定決心，學(xué)騎雙輪自行車.
第二天一大早，我就把媽媽從她的黃梁美夢(mèng)中叫醒，要她教我騎，經(jīng)過一番“苦練”我終于“勝利”了!
我推著已經(jīng)卸下兩個(gè)輪子的自行車來到了院子里?！芭c人平等”的計(jì)劃開始了！我跨坐到了坐板上，兩腳踮在地上，勉強(qiáng)保持著車身平衡，“不好！”車子漸漸地往一邊倒，媽媽連忙上來扶住我的車子，就這樣我躲過了一劫----沒摔個(gè)“倒栽蔥”。
“我來扶著你，你盡管騎吧！”媽媽笑著說。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我不管三七二十一兩腳使勁踏著腳踏板，一邊說：“我踏，我踏，我拼命地踏。”媽媽在后面不遺余力地幫我保持平衡。一開始還好好的，可到了后來，我的手不僅不聽使喚，連龍頭也“活蹦亂跳”了起來?！拔也恍辛?！”話音剛落，只聽見“啪”的一聲，我和車子一齊倒在了地下。
“哎喲，疼死我了！”
我一氣之下把車子一扔，說：“我不學(xué)了！”媽媽見我直抱怨溫和的對(duì)我說：“做什么事都有一定的困難，世上無難事，只怕有心人嘛！”經(jīng)過媽媽一番勸告，我終于又扶起車子，認(rèn)真地學(xué)起來了。
……
“終于成功了！”我高興的一蹦三尺高。
通過這一件小小的事，我悟出了一個(gè)深刻的道理：世上無難事，只怕有心人。
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十六
哈，我成功了
你有沒有遇到過這樣的事：彎腰到鞋柜里拿鞋的時(shí)候，感到非常不方便？我就遇到過，所以才想到要發(fā)明一種不用彎腰就可以拿鞋的東西。
首先我先畫圖。這圖可夠難畫的，不僅要自己看得懂，還要?jiǎng)e人能夠看明白，美觀自然也不容忽視。我左畫畫，右畫畫?！昂簟！蔽议L(zhǎng)出了一口氣，總算畫好了。
然后就要做了，說干就干，先做個(gè)模型吧。實(shí)際上，它的手柄是用紙卷成管狀的；下面的“爪子”用塑料做成的。
我從手柄中間穿過去一根繩子，繩子系在一個(gè)比紙口大的木頭上。然后下面系在塑料“爪子”上。光這一步，我可是做了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間呢！這兒要是做不好，可能一提就掉下來了！我小心，小心，再小心。耶，終于做好了！
用的時(shí)候，將“爪子”對(duì)準(zhǔn)鞋，然后一提木塊，鞋就從里面被拎出來了。我試著用它抓一個(gè)小東西，哈哈，還真行！看來我可以找人合作“投入生產(chǎn)”了！
我認(rèn)為，其實(shí)成功并不難，就看你做不做生活中的有心人。如果你留心觀察，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)：呀，原來可以發(fā)明這么多東西！
哈，我成功了！
我成功了小學(xué)作文600字 我成功了小學(xué)作文包餃子篇十七
成功讓我感到快樂；成功教會(huì)了我更勇敢；成功讓我受到媽媽的表揚(yáng)。
小時(shí)候，我一個(gè)人走回家。天，漸漸暗了下來。路燈也漸漸亮了。來到樓道口。
往里看，我的心像一只小兔子，在里面跳來跳去，仿佛要掙脫我胸口的“禁錮”。我想：在窗邊給媽媽打電話；就是跑進(jìn)去；或者站著等爸爸回來。這時(shí)，一個(gè)陌生的阿姨走了出來
現(xiàn)在在我面前。她問我：“你怎么了？不敢靠近？沒事。其實(shí)黑不可怕。我相信你能成功。聽著姑姑的話，我的心稍微平靜了一些。我心想：對(duì)！我一定會(huì)克服的。加油！當(dāng)我邁出第一步時(shí)，我感到不安。然后，我走了第二步，第三步。就在我的腳踏上第一級(jí)樓梯的時(shí)候，傳來了一個(gè)我從來沒有聽到過的聲音。當(dāng)時(shí)我還以為是什么怪物。聽到響聲后，我以閃電般的速度沖出了走廊。大媽見我又出來了，說：“怎么又出來了？”我氣喘吁吁地說，“有妖怪！“姨媽告訴我：”這個(gè)詩(shī)界沒有妖怪，妖怪只是人的頭腦。
我又走進(jìn)走廊，走了一步，停了下來；邁出一步，停下來……幾分鐘后，我終于來到我家門口，按響了門鈴。我在門口，對(duì)自己說；“我，成功了！
現(xiàn)在，我可以一個(gè)人走回家。那次經(jīng)歷告訴我，人生有很多波折，克服不了就不會(huì)成功。