隨著一段時(shí)間的過(guò)去，總結(jié)成為了我們了解自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效工具。為了寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)，我們可以先分析總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn)并進(jìn)行整理。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，不妨看一看以下的總結(jié)范文，并從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。
    那句話兒初中篇一
    世界太美好，總有太多理由讓我心動(dòng)?？吹接旰蟪跚绲乃{(lán)天，我會(huì)心動(dòng)；聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，我會(huì)心動(dòng)；聞到百花的芬芳，我會(huì)心動(dòng)，看到那句富有哲理的句子，我也心動(dòng)了——“成長(zhǎng)好像總是伴隨著傷痛，是不是只有受過(guò)傷，才能結(jié)疤？當(dāng)一層一層的疤包裹在我們心上時(shí)，我們變得不容易受傷，也不容易感動(dòng)，也就長(zhǎng)大了。”
    這是我在閱讀《那些回不去的年少時(shí)光》是時(shí)候，不經(jīng)意闖入我眼簾的一句話，卻使我得心靈受到很大的波動(dòng)。在大人們的眼中，我們的世界似乎一直是風(fēng)平浪靜，沒(méi)有挫折的。但正由于我們的還小，心靈很脆弱，常常會(huì)因?yàn)楦改敢环焕斫獾呢?zé)罵，朋友一句不經(jīng)意的玩笑話而傷心失落很久。我們很容易受傷，常常會(huì)躲在角落里一個(gè)人孤單，會(huì)常常在被冷落后，走在路邊時(shí)蹲下來(lái)和小貓小狗說(shuō)說(shuō)話，就只有這樣，也能讓孤單的心暫時(shí)忘卻孤單。這就是我們，很容易受傷，也很容易愈合，傷心過(guò)后又重新面對(duì)生活，即使生活給予我們的是一潑冷水，我們也會(huì)還以滿(mǎn)心熱忱。現(xiàn)在的我們會(huì)因?yàn)樯r(shí)有人真心的關(guān)心而感動(dòng)，會(huì)因?yàn)槟呈赘鑼?xiě)著我們的心情而感動(dòng)，會(huì)因?yàn)槎亲羽I的時(shí)候聞到飯香而感動(dòng)……也會(huì)因?yàn)槟呈赘璧谋瘋啥鳒I，會(huì)因?yàn)殡娨晞〉那矍楣?jié)而流淚，會(huì)因?yàn)槁飞媳卉?chē)撞死的小貓而傷心流淚……正是因?yàn)槲覀內(nèi)菀赘袆?dòng)、容易流淚，生活才多了幾分真、幾分美好與不同。或許，五年后、十年后，我們?cè)敬嗳醯?心會(huì)因?yàn)槭苓^(guò)無(wú)數(shù)次傷而堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)再一個(gè)人躲在角落里孤單；或許，五年后、十年后，我們?cè)救菀赘袆?dòng)的心因?yàn)榻?jīng)歷得多了，看透的多了而不再輕易感動(dòng)，那時(shí)候我們就是真正意義上的長(zhǎng)大了。
    而現(xiàn)在的我們還年少，就應(yīng)該在歡樂(lè)的時(shí)候大笑，在傷心的時(shí)候?yàn)t灑揮淚，讓成長(zhǎng)的過(guò)程變得豐富、耿刻骨銘心！讓青春少一分遺憾、少一分后悔！
    那句話兒初中篇二
    窗外，是一片金色與紫色交織的夢(mèng)境。
    高高低低的田地上布滿(mǎn)著金色的向日葵，開(kāi)得燦爛而熱烈，好似凡·高筆下的名畫(huà)。甜蜜、淡雅的木槿在暖風(fēng)中打開(kāi)浪漫的符號(hào)，好似最甜蜜的惆悵，最沉靜的哀傷。
    不知怎地，看著這片外婆辛苦種植的花地，竟想到了那一句話：“花的美，在于它在時(shí)光中悄然凋謝，那死前的一刻最為輝煌?！?BR>    不知道作者是怎么寫(xiě)出那句話的，至少，我從未認(rèn)為花的死前之美，最為輝煌。
    外婆喜歡種花種樹(shù)，明艷如桃花，傲骨似梅花，還有河堤旁的青青楊柳，總讓人想起柳永所吟的“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡囊饩?。外婆已?jīng)老了，再也抱不動(dòng)我去玩耍，可是每當(dāng)我去外婆家，一進(jìn)門(mén)，她就會(huì)拄著拐杖，笑語(yǔ)盈盈地問(wèn)我想吃什么。那一刻，我深深地被感動(dòng)了，同時(shí)又隱隱地感到心酸。
    原以為外婆會(huì)陪我很久，可她卻把生命定格在了她最美的那一年，那一刻，
    屋旁的小溪潺潺，清脆如佩環(huán)，仿佛如外婆那蒼老而溫雅的聲音在我的耳邊叮嚀。門(mén)前田地里的那些花，開(kāi)得竟似白天一般燦爛，盡享夜之靜、風(fēng)之雅。
    物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。
    走進(jìn)屋中，淡藍(lán)色的方格子窗簾洗得微微發(fā)白，映襯著淡黃的燈光，格外溫馨卻又平添幾分落寞。
    打開(kāi)那本日記，卻赫然被扉頁(yè)的一句話所震驚——。
    花的美，在于它在時(shí)光中悄然凋謝，那死前的一刻最為輝煌。
    ——給我最美的×××。
    那一瞬間，我的心怦然一動(dòng)，絲絲縷縷的陽(yáng)光，織滿(mǎn)了我的心。
    花在凋謝之前，把它的美獻(xiàn)給大地，在死的那一刻，才最為輝煌。
    北斗輕移，月已西沉。我打開(kāi)窗，花香撲鼻，凋謝的花朵落人大地，結(jié)束它短暫的生命，可它的一生，卻被大地永遠(yuǎn)銘記。
    那句話兒初中篇三
    我剛一坐下，老師就滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“你這次考到了93分，不錯(cuò)，進(jìn)步了，可我還是期望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”這句話仿佛像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心底……之后，我每一天放學(xué)就急急忙忙地跑回家，把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，就這樣，我在期末考試時(shí)，我的成績(jī)考了100分。并且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，仿佛小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能到達(dá)勝利的巔峰?！泵看挝彝?jiàn)地上的一個(gè)個(gè)石梯，不禁想到：我們此刻上小學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，就像是鋪石梯一樣，要一步步扎實(shí)。但是，我不能驕傲，俗話說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
    每當(dāng)我回到家中，爸爸媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一些我喜歡的東西回來(lái)，我不知半解地問(wèn)：“你們干嘛每一天都給我買(mǎi)那么多的東西阿？”爸爸媽媽都說(shuō)：“你不僅僅這次的檢測(cè)考得好，期末考試更好，所以我們要給你喜歡的東西！”
    那句話兒初中篇四
    在我的記憶里，別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的星星一般多得數(shù)不清，但也只有那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比城市更讓人愉快的?！弊屛铱坦倾懶?。
    我忐忑不安地走進(jìn)了家門(mén)，媽媽說(shuō)：“把練習(xí)本拿出來(lái)，我要檢查?！彼蓝?！要檢查了！我恐慌地打開(kāi)了練習(xí)本，看來(lái)“紙真的是包不住火”了！果然，媽媽突然一下字“晴多云”，虎著臉，把練習(xí)本一頁(yè)一頁(yè)地翻，空白的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，我雙腿顫抖，幾乎一句話也說(shuō)不出來(lái)了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓：“你，你知道嗎？誠(chéng)實(shí)是最可貴的，為什么？因?yàn)椋瑳](méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人說(shuō)謊的?！苯K于，我那悔恨的淚水一滴一滴地流了出來(lái)，但媽媽最后那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的。”仿佛開(kāi)啟了我人生的大門(mén)。
    那句話兒初中篇五
    語(yǔ)言是世界上最有魅力的表達(dá)方式，但有哪句錦囊佳句比得上媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那句話。
    那時(shí)候，我還是個(gè)懵懂的孩子，總喜歡指著別人的缺點(diǎn)七嘴八舌。有那么一天，媽媽帶我到商場(chǎng)購(gòu)物，旁邊有一個(gè)女生正在看衣服，我注意到她的臉上有許多雀斑和痘痘，一點(diǎn)兒也不好看。我興奮至極，因?yàn)榻K于找到別人的缺點(diǎn)可以放肆的嘲諷了。我馬上把肉嘟嘟的小手舉了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)女生，朝著媽媽大聲地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧?，那個(gè)姐姐臉上的痘痘好難看啊，丑死了。”媽媽只是一聲不吭的，而那個(gè)女生回頭看了一眼我，眼睛滿(mǎn)是哀愁，更多的是難受，緊接著用手捂住臉頰，跑了出去。我卻仗著自己年紀(jì)小，更加猖狂地笑了起來(lái)。
    過(guò)了一會(huì)，我和媽媽東看看西看看的來(lái)到了零食的區(qū)域。突然，一個(gè)小男孩跑入了我的視線，他把我剛剛指那位大姐姐的`樣子相差無(wú)幾地對(duì)著我做了一遍：“哇！這個(gè)人長(zhǎng)得真瘦，像牙簽似得?！彼陌职致?tīng)見(jiàn)了，用粗大的手牽著那個(gè)小男孩，馬上走得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便氣得惱羞成怒，兩只眼睛里冒著火光，握緊拳頭，跺著腳咬著牙：“這是哪個(gè)小孩啊，這么不懂事，我一定要讓他給我道歉！”我想追上去的時(shí)候，媽媽用手?jǐn)r住了我前面的路，一臉意味深長(zhǎng)的看著我。
    我疑惑的時(shí)候，媽媽言之有理地說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。你剛剛說(shuō)那個(gè)女孩子，難道不等于那個(gè)男孩子在說(shuō)你嗎？你難道還沒(méi)有領(lǐng)悟到嗎？”我思索了一番，停止了前進(jìn)的腳步，怒火也被媽媽的語(yǔ)言給平息了，一下子恍然大悟。是啊，這句良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒說(shuō)得對(duì)又好。若不是我的譏諷，那個(gè)女孩子也不至于難過(guò)，若不是我的譏諷，那個(gè)女孩子也不會(huì)受到傷害，若不是我的譏諷，若不是我的譏諷。
    當(dāng)我真正靜下心來(lái)想，我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了，不會(huì)再嘲笑別人，給別人帶來(lái)傷害。還要在別人難過(guò)之時(shí)，給予肯定與幫助，給她一句安慰的話，讓她開(kāi)心起來(lái)。至今我還銘記這句忠言，而他也將伴隨我一生。
    那句話兒初中篇六
    “相信自己，你能行！”這句話簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嘗到了成功的喜悅，使我難以忘懷。
    記得我二年級(jí)的時(shí)候，過(guò)五一長(zhǎng)假，老師個(gè)給我們布置了一份特殊的作業(yè)，辦一份手抄報(bào)，這項(xiàng)作業(yè)剛說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始議論粉粉了，有的問(wèn)：“什么是手抄報(bào)呀？”有的說(shuō)“怎么辦呀”然后，老師拍了兩下手，同學(xué)們都安靜下來(lái)。老師說(shuō)“如果辦的好還要評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)和特殊獎(jiǎng)，”一聽(tīng)這，我倒來(lái)了興趣，但是上了兩年學(xué)，我們還是頭一次聽(tīng)說(shuō)手抄報(bào)?；氐郊椅页蠲伎嗄樀母嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你能行！”我聽(tīng)后，信心增加了百倍，然后，媽媽給我講了辦手抄報(bào)的要點(diǎn)，于是我就試著辦了起來(lái)。
    我先拿出兩張白紙，用膠紙把兩張白紙粘在一起，然后對(duì)折，用彩筆畫(huà)了一棵發(fā)芽的的小樹(shù)苗，我還準(zhǔn)備畫(huà)一株迎春花，可我用鉛筆畫(huà)了好幾遍都沒(méi)有畫(huà)好。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽的話又縈繞在我的身邊，于是，我從書(shū)中找到了一個(gè)迎春花的圖案，我就照樣子畫(huà)了下來(lái)，終于我畫(huà)好了，可是還要寫(xiě)資料，書(shū)上的資料不足，我就去網(wǎng)上查，查到后，看著資料一字不漏地抄到了手抄報(bào)上，雖然抄了一個(gè)下午，我的手臂都抄痛了，我看了看，啊！密密麻麻的'全是字，一點(diǎn)也不像手抄報(bào)，怎么辦？媽媽看后，拿起熒光筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在上面花了幾道，我的手抄報(bào)立即變了樣，我不禁佩服起媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)：“辦手抄報(bào)有字，還要有畫(huà)，要做到圖文并茂。如果都是字，可以在文字上用淡色的顏色筆畫(huà)一個(gè)形狀或是卡通圖案等輪廓，這樣，版面就相當(dāng)美觀了。”
    最后，我辦的手抄報(bào)只得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)，我成功了！堅(jiān)持到底，就是勝利。勝利者不一定是贏得了某種物種或達(dá)到了某個(gè)目的的人，但勝利一定屬于堅(jiān)持到底的人。
    那句話兒初中篇七
    “困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。這句話乍一聽(tīng)好像很平常，可當(dāng)我第一次聽(tīng)到它的時(shí)候，它就深深的印刻在我的腦海里，給我很大的啟示，并一直激勵(lì)著我勇往直前。
    那時(shí)我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。到了廣場(chǎng)上，爸爸先讓我學(xué)溜車(chē)，溜車(chē)的時(shí)候，爸爸就在旁邊保護(hù)著我，但是我還是很害怕。過(guò)了一會(huì)兒，我的膽子稍大了一點(diǎn)，溜車(chē)的速度就加快了。正當(dāng)我溜得開(kāi)心時(shí)，“啪”！的一聲，連人帶車(chē)一起摔在地上?！鞍ミ稀?！摔得我真疼呀！我再也不敢碰自行車(chē)，害怕剛剛的.事情重新上演。爸爸看出了我的心思，安慰我，說(shuō)：“堅(jiān)持一下，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)困難，‘困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！’”我似懂非懂地忍著痛，膽怯地，小心翼翼地又重新繼續(xù)學(xué)習(xí)溜車(chē)。
    開(kāi)始，爸爸邊扶著自行車(chē)，邊跟著我小跑，而我邊遛著自行車(chē)，邊按爸爸說(shuō)的方法把腳慢慢跨上了自行車(chē)。腳踩著腳踏板，然后，我用兩只腳使勁地，賣(mài)力地蹬起來(lái)了，就這樣歪歪扭扭地騎走了幾米。興奮之余，我的心放松了?？沈T著騎著，自行車(chē)就搖搖晃晃地來(lái)，我兩眼看著前方，不敢疏忽怠慢，心怦怦直跳，可身子一歪“啪！”又是一跤！這跤可把我摔得痛極了！膝蓋也擦破了皮。我用沙啞的聲音說(shuō)：“我不學(xué)了！”爸爸依然用溫和的眼光看著我，好像在重復(fù)剛剛說(shuō)的話。我很無(wú)奈，似乎也明白了些，慢慢地扶起自行車(chē)，慢慢地又溜起來(lái)。在我練習(xí)的時(shí)候，耳邊仿佛一直回響著爸爸說(shuō)的那句話。慢慢地，我溜得很熟練了，我敢騎起來(lái)了，再后來(lái)，我的自行車(chē)騎得很穩(wěn)了。就這樣，經(jīng)過(guò)多次的摔跤和不畏困難的堅(jiān)持練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
    在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷。有些鼓勵(lì)、激勵(lì)的話，就像是漆黑人生道路上明亮的燈塔指引著我們繼續(xù)前進(jìn)。
    “困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話時(shí)時(shí)在我耳畔回響，并在遇到困難的時(shí)候鞭策著我，成為我前進(jìn)中的動(dòng)力源之一，讓我久久不能忘卻。
    那句話兒初中篇八
    生命是強(qiáng)大的，但同時(shí)，它也是脆弱的;時(shí)間是短暫的，但同時(shí)，它也是漫長(zhǎng)的。
    看著我又是播種的花，已開(kāi)遍漫山遍野，我不禁感嘆生命的偉大，想起在播種時(shí)的情景，我信誓旦旦的說(shuō)要照顧好它的，堅(jiān)持了三天的我，整整的不管不問(wèn)它一年，沒(méi)想到再次見(jiàn)到竟是這樣一幅美麗的景色，要不是看到我給它掛的牌子”壯壯“我還不相信呢，它不僅自己頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，還有了自己的后代。
    盡管生命如此偉大，可也有脆弱的時(shí)候，那滿(mǎn)上遍野的花再一次大旱的時(shí)候，枯萎了，死去了，盡管我每天給它澆水，盡管我每天給它施肥，它還是沒(méi)能挺住。我只能祈禱，來(lái)年春天，它還能再次給我驚喜。可能人也和這些植物有相似之處，也有挺不住的時(shí)候，但任何職務(wù)又有不同之處，他們能堅(jiān)持下來(lái)，不用在等下一個(gè)春天。
    生活在這世界的五千多個(gè)日子，有太多太多使我感動(dòng)的事情，但我總覺(jué)得那些許許多多感動(dòng)的.事跡皆在傳遞一個(gè)信息，那就是生命是偉大的，脆弱的;時(shí)間是短暫的，漫長(zhǎng)的。我也不得不感嘆，生命擁有強(qiáng)大的力量，它時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，時(shí)短時(shí)長(zhǎng)，時(shí)而偉大時(shí)而渺小;而時(shí)間更為奇妙，時(shí)而短暫時(shí)而漫長(zhǎng)，它讓你得到是同時(shí)又讓你失去，但給予你的一定比剝奪你的多，它不是無(wú)私的，但卻有一點(diǎn)也不小氣。
    所以那句話，讓我珍惜生命，亦讓我珍惜時(shí)間。
    那句話兒初中篇九
    在上四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)檢測(cè)考到了93分，我便聽(tīng)到了這個(gè)壞消息，心想：我這次肯定會(huì)被“嚴(yán)刑拷打”的，他們要求的是在95分以上耶！想完后，我便又垂頭喪氣的坐在了自己的座位上。我又想：盡管我以前考了80-90分，但是我為什么就是考不到100分或98分以上？……正想到一半，不知誰(shuí)在叫我，打斷了我的思路，就東張西望的左看看、右瞧瞧。我最終才明白原來(lái)是我們的`數(shù)學(xué)劉老師呢！仿佛劉老師像是看見(jiàn)了我似的，就比了個(gè)手勢(shì)，其實(shí)是在叫我過(guò)去。我垂頭喪氣地走了過(guò)去，沒(méi)心情地說(shuō)：“劉老師找我有事嗎？”我疑惑不解的想：又是關(guān)于學(xué)習(xí)的。他笑瞇瞇地說(shuō)：“跟我去趟辦公室?！庇谑牵液蛣⒗蠋煹搅宿k公室，我頓時(shí)就像是一只多么渴望能飛出去的小鳥(niǎo)啊，也像是被囚禁的囚犯，多么希望能有自由啊……我剛一坐下，老師就滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“你這次考到了93分，不錯(cuò)，進(jìn)步了，可我還是希望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”這句話仿佛像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心底……后來(lái)，我每天放學(xué)就急急忙忙地跑回家，把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，就這樣，我在期末考試時(shí)，我的成績(jī)考了100分。并且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能達(dá)到勝利的巔峰?！泵看挝铱匆?jiàn)地上的一個(gè)個(gè)石梯，不禁想到：我們現(xiàn)在上小學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，就像是鋪石梯一樣，要一步步扎實(shí)。不過(guò)，我不能驕傲，俗話說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
    每當(dāng)我回到家中，爸爸媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一些我喜歡的東西回來(lái)，我不知半解地問(wèn)：“你們干嘛每天都給我買(mǎi)那么多的東西?。俊卑职謰寢尪颊f(shuō)：“你不僅這次的檢測(cè)考得好，期末考試更好，所以我們要給你喜歡的東西！”
    那句話兒初中篇十
    有時(shí)候，就是那么一句話，可以影響你，或許那只是一句普普通通的話，但對(duì)于我，不僅僅是普普通通的話，更是讓我影響一生的話。
    那日的天氣格外的灰暗，他就如我的心情般灰暗，那灰沉的天氣里，訴說(shuō)著一種不祥的預(yù)感。
    放學(xué)后，我如往常一樣，興沖沖地回到家，推開(kāi)家門(mén)，發(fā)覺(jué)一切不太正常。父親在那里坐著，手里夾了支煙，而母親則在房里收攝東西。父親見(jiàn)我回來(lái)，朝我望了一眼，示意我走過(guò)來(lái)，父親把煙滅了，便說(shuō)：“你奶奶去世了?！表暱涕g，我心里被刀割般的疼。
    那段日子里，我?guī)缀跏且詼I洗臉，全家人沉浸在悲傷里。后來(lái)，姑姑奔完喪回來(lái)，也順便來(lái)探望我們，姑姑過(guò)來(lái)后，什么也沒(méi)多說(shuō)，就說(shuō)了一句“風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹”。
    是??！風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。我們不能遇到挫折總是以消極的態(tài)度去面對(duì)。要知道，暴風(fēng)雨過(guò)后便有彩虹。陽(yáng)光總是風(fēng)雨后，今天是暴風(fēng)雨，說(shuō)不定明天就是陽(yáng)光明媚。如果我們總是以一種消極的態(tài)度去面對(duì)挫折，那么，所有的事情都是糟糕的。我們?yōu)槭裁床荒芤砸环N積極的態(tài)度去面對(duì)呢？人死不能復(fù)生，這是一種無(wú)法改變的事實(shí)，但是可以改變的還有很多。
    那句話以后，我面對(duì)挫折不再是那種消極的態(tài)度了。我積極去面對(duì)，因?yàn)殛?yáng)光過(guò)后便是彩虹。
    那句話兒初中篇十一
    那天，公布了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單，我沒(méi)有得獎(jiǎng)，熊熊也沒(méi)有得，星星也沒(méi)有得。
    放學(xué)了，我們?nèi)齻€(gè)人背著書(shū)包一起回家，這時(shí)不知道是怎么的，熊熊突然哭了起來(lái)，我想可能是因?yàn)槟菑堅(jiān)愀獾拿麊伟伞Ｐ切菃?wèn)她怎么了，熊熊答道：“我又沒(méi)有得獎(jiǎng)！”說(shuō)著又哭了起來(lái)，我勸到：“哎呀，沒(méi)事的，吸取教訓(xùn)就行了啊，反正還有競(jìng)賽嘛，哭什么哦！”熊熊聽(tīng)了我的話好像更生氣了，道：“你們兩個(gè)在五年級(jí)時(shí)得過(guò)銅獎(jiǎng)，最起碼在小學(xué)的六年里你們獲得過(guò)競(jìng)賽獎(jiǎng)，可我呢？什么競(jìng)賽都沒(méi)有得過(guò)！”我沒(méi)有說(shuō)話，只是站在哪兒，似乎在想著什么，因?yàn)槲乙膊恢涝谙胄┦裁础@時(shí)只聽(tīng)星星說(shuō)：“得過(guò)獎(jiǎng)又怎么樣啊，沒(méi)得過(guò)又怎么樣??！不都一樣嗎？又不是說(shuō)你沒(méi)得過(guò)什么獎(jiǎng)中學(xué)的校長(zhǎng)就不讓你上學(xué)了，再說(shuō)了，學(xué)期結(jié)束后評(píng)的‘三好學(xué)生’‘紅花少年’你沒(méi)得過(guò)?。亢撸　毙苄艿溃骸澳且粯訂?？”“有什么不一樣的，哼，我們還不是沒(méi)有得，哭了嗎？沒(méi)有啊。就你一人老在這哭。我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是，我得到了一樣更重要的東西。
    是啊，星星說(shuō)的多有道理啊，我把她的這句話牢牢的記在心里，想抹也抹不去……。
    那句話兒初中篇十二
    開(kāi)學(xué)第一天，走進(jìn)教室，第一眼看見(jiàn)的，便是這句話：“習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”。
    開(kāi)始幾周，我還不以為然，認(rèn)為我才剛剛踏入中學(xué)的大門(mén)，就跟我談“命運(yùn)”，好像太早了些。這時(shí)的我，似乎還未從小學(xué)生活中脫離出來(lái)，依舊沉浸在“上課睡覺(jué)都能考高分”的愉悅中。
    很快，我就被“打臉”了。第一次月考，我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文光榮地考到了七十幾分。被悲痛包圍的我，開(kāi)始有些意識(shí)到了“習(xí)慣、性格、命運(yùn)”的聯(lián)系。可叛逆期的我，還沒(méi)有完全屈服于這短短的12個(gè)字。
    很快，就到了期中考試。分?jǐn)?shù)公布后，連我自己都不敢相信——我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然低于平均分!老師評(píng)講時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)這張卷子的簡(jiǎn)單，在考試前也強(qiáng)調(diào)過(guò)“考不到135分連高中都別想上”。頓時(shí)，我從三月的暖陽(yáng)掉入萬(wàn)丈冰窟，寒意透徹心骨。我這才意識(shí)到中學(xué)與小學(xué)不一樣;這才意識(shí)到“習(xí)慣、性格、命運(yùn)”的聯(lián)系。我意識(shí)到自己錯(cuò)了，錯(cuò)得徹頭徹尾;我更意識(shí)到，我該改了，盡管不知是否來(lái)得及。
    自那以后，我一次次地警告自己，這里是初中，必定是要吃苦的。每當(dāng)上課忍不住開(kāi)小差時(shí)，我便望向墻上的那句熟悉而又溫暖的話語(yǔ)，我覺(jué)得它在給我力量，促我前進(jìn)。它就像一位恩師，在潛移默化中給予我溫暖的教導(dǎo);它就像一位益友，在迷途中為我指引方向。
    感謝這溫暖的12個(gè)字，它給我的，不只有這么多。
    “習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)?！笔沁@句話將我從萬(wàn)丈冰窟拉回現(xiàn)實(shí)，感受到了久違的溫暖。感謝這句話，希望在今后的三年中，依舊有它陪伴。
    【春美姐姐說(shuō)：嘉怡的文章勝在選材，教室里的那句話，你可注意到?】。
    那句話兒初中篇十三
    在人生路上，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，當(dāng)你沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)困難時(shí)，一句“你一定行的”，可能會(huì)讓你充滿(mǎn)勇氣，而她的那句話，讓我有勇氣去面對(duì)任何困難。
    暑假中，媽媽為我報(bào)了夏令營(yíng)，我滿(mǎn)懷期待的等待暑假的來(lái)臨，當(dāng)我踏進(jìn)夏令營(yíng)的訓(xùn)練室時(shí)，第一眼就看到了一面垂直的墻，上面有許多腳踩的.小凸起。一位小男孩兒正綁著繩子準(zhǔn)備攀爬，隨著一聲哨響，小男孩兒“咻"的一下，就躥上墻面，踩著凸起的地方快速向上爬。一旁的輔導(dǎo)員對(duì)我說(shuō)：“這是攀爬，夏令營(yíng)活動(dòng)最后，你也會(huì)嘗試?！?BR>    夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始后，我交了許多朋友，其中跟我玩得最好的是一位梳著高馬尾、和我一樣大的女生。在夏令營(yíng)開(kāi)始一周后，教官把我們帶到攀登墻下說(shuō)：“今天我們要嘗試攀爬，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底?！逦覂?nèi)心激動(dòng)不已，拉著我的朋友說(shuō)：“我很早就想嘗試這個(gè)了，現(xiàn)在終于可以嘗試了。”可想起來(lái)容易，做起來(lái)真難，當(dāng)我真的綁好安全繩，站在橋下時(shí)，我的內(nèi)心就開(kāi)始害怕，雙腿直發(fā)抖。朋友看出了我的不對(duì)勁兒，就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，別害怕?！笨晌覅s沒(méi)有勇氣去攀爬，她輕輕拍了拍我的背，并告訴我：“不要害怕，要勇敢面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，相信自己，你一定行的。″聽(tīng)了她的話，我一下子想開(kāi)了，內(nèi)心充滿(mǎn)勇氣，心里默默地告訴自己：沒(méi)什么好害怕的，有安全繩呢，摔不了我。于是眼神堅(jiān)定起來(lái)，內(nèi)心也充滿(mǎn)力量，按照老師教的規(guī)范動(dòng)作開(kāi)始攀爬，剛開(kāi)始，還有點(diǎn)害怕，越向上，我越自信，動(dòng)作也越有力，最后也就順利地爬到頂端。
    當(dāng)我站在墻頂時(shí)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。我想：人生就像攀登一樣，遇到困難時(shí)，可能會(huì)害怕，會(huì)恐懼，但一句“你能行的″，能讓我充滿(mǎn)勇氣，直面困難并戰(zhàn)勝它。正是因?yàn)檫@句話，我才鼓起勇氣，勇敢面對(duì)困難，不再退縮，從而戰(zhàn)勝困難，到達(dá)墻頂。
    在九年級(jí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我喪失了勇氣時(shí)，我會(huì)在心里默念：我一定行的，我要勇敢面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。這句話會(huì)讓我充滿(mǎn)勇氣，勇往直前。
    那句話兒初中篇十四
    深夜里的伏案疾書(shū)，大考來(lái)臨之際的焦躁不安，百日誓師大會(huì)上的豪言壯語(yǔ)……無(wú)形的壓力摻雜進(jìn)鬧鐘的聲響，揪得我的心生疼。你輕撫我的頭，“媽媽相信你!”胸腔勾勒出愛(ài)的形狀，我怦然心動(dòng)。
    又是一個(gè)寂靜的夜晚，一片漆黑中唯有我窗前明黃閃爍。我揉揉酸澀的雙眼，看著滿(mǎn)目瘡痍的'試卷徒生悲涼。昔日的輝煌不再，我輸?shù)皿w無(wú)完膚。順手拿起桌上的牛奶，微涼而醇香。我輕蹙眉頭，還是忘了媽媽的囑咐。我把牛奶擱置一邊，又埋入那作業(yè)與作業(yè)的間隙之中……“吱呀”一聲，門(mén)溜了一條縫，我不悅地回頭：“不是說(shuō)了不要打擾我嗎?你……”正對(duì)上你慈愛(ài)的目光，我瑟縮地把話咽在肚里，懊悔萬(wàn)分。你嗔怪地說(shuō)著：“好好好，不煩你。但你不操心地又把牛奶放一邊忘了吧!我?guī)湍銦釤?。”我的身體里涌上一股暖流，充斥了整個(gè)身體。
    我沿著你的指尖接過(guò)牛奶，心也如同牛奶般溫?zé)?。你把我擁入懷中，撩撥著我的發(fā)絲，安慰我：“媽媽相信你!”簡(jiǎn)單的五個(gè)音節(jié)卻擲地有聲，我把頭埋在你堅(jiān)強(qiáng)的肩膀上汲取著你的力量。在黑暗中，臉上傳來(lái)灼熱的溫度，我哭得一塌糊涂。那一刻，你的話似一汪清泉澆灌著我?guī)捉萁叩男判?。那一刻，我怦然心?dòng)。
    時(shí)間的長(zhǎng)河緩緩貫穿在歲月中，悄無(wú)聲息。時(shí)光荏苒，我在你的呵護(hù)下已安然度過(guò)十五個(gè)春秋?；蛟S是習(xí)以為常了你的辛勤付出，心中的湖面平靜，不曾泛起層層漣漪。但在這個(gè)特殊的時(shí)刻，在我被為二連三的失利而驚慌不安之際，只有你在我身邊，默默地支持我，鼓勵(lì)我。你的那句話，樸實(shí)真摯，卻使平靜已久的心湖波瀾萬(wàn)丈。內(nèi)心浪潮翻滾，淚水噴涌而出。
    我坐在考場(chǎng)上，心中默念你那句話，緊張、焦躁之情煙消云散。簡(jiǎn)單的五個(gè)字，似你溫?zé)岬氖终?，給予我無(wú)窮的力量。那句話，令我怦然心動(dòng)。余音縈繞在我耳畔，鼓舞我前行，執(zhí)著地追求夢(mèng)想。
    那句話兒初中篇十五
    冷風(fēng)像個(gè)淘氣的孩子，不停地在屋外喧鬧，小水溝里的半溝水也結(jié)了冰。我一個(gè)人藏在暖烘烘的被窩里大睡，一聽(tīng)到那呼呼的風(fēng)聲就不想起床。
    忽然，一陣?yán)滹L(fēng)席卷而來(lái)，我打了一個(gè)寒顫。睜眼一看，是奶奶風(fēng)一般地來(lái)到了我的面前，她將我的被子用力掀開(kāi)，笑瞇瞇地但又有些嚴(yán)肅地說(shuō)：“起來(lái)吃飯！”我心想：“這么冷的.天兒，起去那還不給凍成冰塊?！庇谑?，我又死拽住被子不肯起床，還把被子往身上一卷，又背對(duì)著奶奶睡了起來(lái)。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭，就轉(zhuǎn)身走了出去?？吹侥棠坛鋈チ耍医?jīng)這一折騰卻睡不著了，但又不想起去。便窩在床上打開(kāi)手機(jī)，聊起qq來(lái)。
    不知道過(guò)了多久，冷風(fēng)依舊是沒(méi)個(gè)停息地吹。躺著玩累了的我便裹著個(gè)被子坐了起來(lái)玩，活像一尊泥菩薩堆在床上，只有手在不停地點(diǎn)著屏幕。
    奶奶再次走了進(jìn)來(lái)。這次來(lái)得可是氣勢(shì)逼人，我佯裝沒(méi)看見(jiàn)。誰(shuí)知，她將被角用力一拽，我一下子“啪”的一聲倒在了床上，被子竟全被拽走。我像一只“憤怒的小鳥(niǎo)”直沖奶奶叫著：“把被子給我！”奶奶陰笑著說(shuō)：“現(xiàn)在都十點(diǎn)了，大少爺是該起來(lái)吃飯了！”
    滿(mǎn)腔怒火的我踉踉蹌蹌地穿上了衣服，像個(gè)噴氣式火箭直沖出去，也顧不上洗臉?biāo)⒀?。拿著碗便去盛飯，奶奶搬?lái)一把椅子坐在我旁邊，和藹地說(shuō)：“早睡早起富貴道理，遲睡遲起拖棍討米?！蔽衣?tīng)了這句評(píng)語(yǔ)心里很不是滋味。心想：“我才不當(dāng)討米佬呢！你看我就早起給你看，我一定會(huì)比你都起得早些！”
    連續(xù)三天我都比奶奶起得要早一些，我有些得意地朝奶奶笑。她也只是笑笑，還挑釁說(shuō)：“要堅(jiān)持哦！”我滿(mǎn)不在乎地從她身邊走過(guò)，心想：為了我的富貴命也要堅(jiān)持啊！可到了第七天我就堅(jiān)持不住了。我只好拉下臉，承認(rèn)我以后就是個(gè)“討米佬”了。
    當(dāng)我把自己的想法告訴奶奶時(shí)，她哈哈大笑著說(shuō)：“早睡早起是說(shuō)要早點(diǎn)起來(lái)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，這對(duì)身體有好處，并不是真的成“討米佬”。聽(tīng)了奶奶的這番解釋?zhuān)也糯髲卮笪?，真是哭笑不得?。?BR>    可是，我再也忘不了那句評(píng)語(yǔ)，那句評(píng)語(yǔ)讓我刻骨銘心，時(shí)時(shí)提醒著我。讓我養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，做一個(gè)勤勞的人。
    忘不了那句評(píng)語(yǔ)。無(wú)論是現(xiàn)在，還是未來(lái)，都會(huì)占據(jù)我的心靈。
    那句話兒初中篇十六
    那句話，藏與心中已久，現(xiàn)在，我要把這句最真誠(chéng)的話，獻(xiàn)給我最親愛(ài)的媽媽。
    我的媽媽是個(gè)急性子，有什么事稍稍耽擱了一下，火氣就來(lái)了。而且隨著年齡越來(lái)越大，身體也一天不如一天，所以，我能忍讓著她就盡量地忍讓著。
    這天，因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)，我心情如一片陰霾天，坐上媽媽的車(chē)后，隨手把書(shū)包往后尾座一甩，埋頭就拿起手機(jī)解悶。因?yàn)樯宪?chē)后我不如以往的有禮貌與開(kāi)朗，媽媽便鎖緊了眉頭，她不安地看著我：“你怎么了，上車(chē)都不用叫人打招呼的？！不管你是有什么事情不開(kāi)心，連基本的`禮貌都忘記了？”本來(lái)頭上就有一片烏云的我，聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話后，仿佛一道雷電劃過(guò)，把我與媽媽的爭(zhēng)吵導(dǎo)火線點(diǎn)燃了。
    車(chē)內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連廣播也在似乎配合這寂靜……。
    我仿佛聽(tīng)到媽媽心碎的聲音。媽媽的臉，滿(mǎn)是失望與疲憊，毫無(wú)責(zé)怪的神情。我馬上后悔了，但男孩子總是愛(ài)逞強(qiáng)，我繼續(xù)裝作滿(mǎn)不在乎的樣子。
    媽媽把車(chē)駛到路旁，用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“下車(chē)，我不會(huì)當(dāng)你的媽媽?！边@句話讓我大吃一驚，頭腦一片空白，糊糊涂涂地就下了車(chē)。車(chē)緩緩地開(kāi)走了，我看到倒后鏡里的媽媽凈是失望與傷心。
    天色已暗，我獨(dú)自一人漫步在灑滿(mǎn)路燈光地路上，有光卻不溫暖，我開(kāi)始一個(gè)人抽泣。
    在車(chē)上，有種說(shuō)不出的感動(dòng)……。
    此時(shí)的我，已熱淚盈眶。我對(duì)媽媽說(shuō)出了那句藏與心中已久的話：
    媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，媽媽?zhuān)覑?ài)你！