藝術(shù)是人類(lèi)情感和精神的抒發(fā)和表達(dá)方式。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，你知道有哪些方法嗎？接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?BR> 逛超市逛超市篇一
早上，我正在吃著香噴噴的飯菜。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)吃，我們?！蔽衣?tīng)到后，快如閃電一般，把飯菜吃得干干凈凈。我穿上衣服、穿上鞋子，整理好，我們出發(fā)了。走出家門(mén)，外面變成了烤爐，我的皮膚被曬得火辣辣的。
走進(jìn)超市里，一股涼風(fēng)向我吹來(lái)。我和媽媽來(lái)到地下，推了一輛購(gòu)物車(chē)，走進(jìn)去。媽媽讓我給他拿透明的袋子。媽媽要買(mǎi)西紅柿、茄子、苦瓜、西瓜……我正在幫媽媽稱(chēng)苦瓜回來(lái)的時(shí)候，有一位老奶奶拿的東西太多了，掉了兩個(gè)火腿。那位老奶奶大聲叫著：“售貨員，售貨員……”我什么也沒(méi)想，就把火腿撿起來(lái)放在了老奶奶的懷里，老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到媽媽微微地笑了。
逛超市逛超市篇二
星期天，爸爸帶我去。
我們開(kāi)著車(chē)去超市，一路上我們眉開(kāi)眼笑，不知不覺(jué)到了超市。超市里的人可真多啊！用“人山人?！毙稳菀稽c(diǎn)也不為過(guò)。每個(gè)人都在選購(gòu)自己喜歡的商品。我先來(lái)到我最?lèi)?ài)的圖書(shū)角，一本本漂亮的圖書(shū)仿佛在向我招手，我挑了一本津津有味地讀了起來(lái)。
一旁的爸爸等不及了，提醒我說(shuō)：“喜歡就買(mǎi)回家看，我們今天還有任務(wù)呢！”
我只好先放下書(shū)，和爸爸一起來(lái)到臺(tái)燈區(qū)，形狀各異的臺(tái)燈看得我眼花繚亂，其中角落里有一盞燈引起了我的注意，它小巧玲瓏，活像一個(gè)小豆芽，一旁的售貨員阿姨看我喜歡，便幫我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。頓時(shí)，明亮的光直射我的眼前。我不由地贊嘆：“真是小身材大能量！”爸爸也夸我有眼光，幫我買(mǎi)下了。
在生活用品區(qū)，我們給姥爺買(mǎi)了個(gè)擦澡巾，給姥姥買(mǎi)了塊迷人的香皂。還買(mǎi)了好多營(yíng)養(yǎng)品。
最后，我們?nèi)ナ浙y臺(tái)付了錢(qián)，戀戀不舍的離開(kāi)了超市。
逛超市逛超市篇三
1、學(xué)習(xí)在眾多物品中找出相同特征的物品放在一起。
2、在操作活動(dòng)中感知和探索分類(lèi)的規(guī)律。
3、體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、蘋(píng)果、西瓜、梨、小椅子、碗、勺子、青菜、西紅柿、南瓜的卡片若干。
2、紅、黃、綠色的貨架各一個(gè)??。
3、三個(gè)籃子（其中貨架、籃子都貼好雙面膠）。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、開(kāi)始部分。
1、兔寶寶們，今天天氣不錯(cuò)，兔媽媽帶你們?nèi)ス涑泻脝幔?BR> 放音樂(lè)帶幼兒進(jìn)入教室走一圈問(wèn)：“兔寶寶你們?nèi)ミ^(guò)超市嗎？”“超市里都有什么呢？”（幼兒回答）。
2、超市里到底有什么呢？走，我們一起去看一看。
放音樂(lè)《逛超市》幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地坐好。
二、基本部分。
1、熊叔叔的超市到了，我們一起來(lái)看看熊叔叔的超市里有什么呢？
教師出示物品，請(qǐng)幼兒用完整的話(huà)說(shuō)出來(lái)。如：紅紅的蘋(píng)果，又大又圓的西瓜。
2、引導(dǎo)幼兒按物品的顏色分類(lèi)。
兔寶寶們真聰明，可是你們看!這么多的物品亂七八糟的堆在一起太亂了，我們來(lái)幫熊叔叔擺到貨架上吧！但熊叔叔有一個(gè)要求：這些物品我們要按照它們的顏色，分別放在與它們顏色相同的貨架上。
教師示范：像這個(gè)大蘋(píng)果是紅色的我們就應(yīng)該把它放在紅色的貨架上。這個(gè)小椅子是什么顏色的？（綠色的）那我們就應(yīng)該放在綠色的貨架上。
3、幼兒操作：按物品的顏色分類(lèi)。
4、師幼共同檢查是否有錯(cuò)誤出現(xiàn)。
5、引導(dǎo)幼兒按物品的類(lèi)別分類(lèi)（分為水果、蔬菜、日常用品）。
剛才熊叔叔告訴我說(shuō)：它很感謝我們的兔寶寶，但是我們按顏色擺放不利于顧客選購(gòu)它想讓我們按照物品的類(lèi)別分別擺放在這三個(gè)籃子里。
6、教師示范，幼兒操作。
7、師幼共同檢查是否有錯(cuò)誤出現(xiàn)。小朋友都分對(duì)了，熊叔叔為了感謝我們小兔寶寶，它要獎(jiǎng)給每個(gè)兔寶寶一顆小星星。（給幼兒分發(fā)小星星）。
8、鞏固游戲，教師與幼兒玩游戲。
剛才媽媽也覺(jué)得我的兔寶寶們表現(xiàn)的非常棒，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，媽媽要和寶寶們玩一個(gè)《狼和小兔》的游戲，但我有一個(gè)要求，但你們聽(tīng)到大灰狼來(lái)了的時(shí)候，就要躲在與你身上帶的小星星一樣顏色的圓圈里，如果誰(shuí)跑錯(cuò)了圓圈，誰(shuí)就要被大灰狼給抓住。
三、結(jié)束部分。
教師小結(jié)，使幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
哎呀!不行了，累死我了，我們坐下來(lái)休息一會(huì)吧！今天我們幫助熊叔叔按照物品的顏色、種類(lèi)分別擺在貨架上，整理好，熊叔叔非常高興，我們這么能干，又幫助了別人，高不高興（高興）。所以，以后當(dāng)我們看到別人遇到困難時(shí)，我們要去幫助他們，這樣，別人高興了我們也會(huì)得到快樂(lè)。走，我們一起出去看一看誰(shuí)還需要我們的幫助。
逛超市逛超市篇四
以前，我和媽媽?zhuān)菚r(shí)我才三四歲，是個(gè)什么都不懂事的孩子。我們走進(jìn)超市。超市左右兩旁都是左上角有數(shù)字1至100之間的數(shù)字。我很好奇，走過(guò)去仔細(xì)看中間還有一個(gè)放東西的箱子，我跑過(guò)去便問(wèn):媽媽這是干什么的。媽媽回答:“這是人們放的從外面買(mǎi)來(lái)的`東西放在那里面?！焙髞?lái)我望眼看到超市里面有穿的、有用的、吃的、喝的、玩的其中我看到了薯片和巧克力。
我們開(kāi)始買(mǎi)東西，媽媽東買(mǎi)買(mǎi)西買(mǎi)買(mǎi)，買(mǎi)了很多東西。我開(kāi)始討厭媽媽了，媽媽看見(jiàn)我生氣的樣子，便問(wèn):我怎么了，我沒(méi)告訴媽媽。媽媽又買(mǎi)，我就開(kāi)始吵鬧著讓媽媽給我買(mǎi)吃的，媽媽本來(lái)是買(mǎi)給我買(mǎi)吃的，可是，超市上二樓都是用電梯來(lái)連接著，我看見(jiàn)了很害怕，雙腿都軟了，媽媽看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，為了讓我高興。就把我抱起來(lái)，走上了電梯買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的薯片和巧克力，我高興得不得了。后來(lái)我們下了電梯回了家。
雖然那時(shí)的我不太懂事，但第一次的經(jīng)歷讓我終身難忘！
逛超市逛超市篇五
啦啦啦，啦啦啦······，一起去逛了，今天我和王老師騎著自行車(chē)，戴著小草帽，一起去世紀(jì)華聯(lián)逛。
我進(jìn)了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)可真舒服啊！王老師推來(lái)一輛購(gòu)物車(chē)，我把自己的錢(qián)和草帽放進(jìn)車(chē)中，接著左顧右盼，卻始終沒(méi)有看到零食，真令我失望。很快的王老師左拿一瓶洗發(fā)水，右拿一袋紙巾，只見(jiàn)推車(chē)快七分滿(mǎn)了，而看看我卻什么東西也沒(méi)有，我有點(diǎn)焦急，隨手拿了一瓶花露水，急急忙忙拉著王老師來(lái)到第二層。
這次購(gòu)物真可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸，一共用了兩個(gè)塑料袋，裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。可是一出門(mén)，我們倆就傻眼了，因?yàn)樽孕熊?chē)放不下這么多東西，真是樂(lè)極生悲??！
但是，我還是十分開(kāi)心，心想：下次還要來(lái)逛。
逛超市逛超市篇六
我喜歡去逛。
每次我一進(jìn)，都會(huì)看見(jiàn)許多人在逛，我也高高興興地跑進(jìn)去，不一會(huì)就上隱了，我東張西望，跑跑這跑跑那的。
我突然看見(jiàn)書(shū)柜上有一本課外書(shū)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，我就翻了翻，我覺(jué)得很好看，就把它買(mǎi)了下來(lái)，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我好像忘買(mǎi)了什么東西？”我來(lái)到了文具區(qū)，里面的文具可真多呀！尺子、鉛筆、彩色筆、水彩筆……好多好多的文具，我想了起來(lái)要買(mǎi)鉛筆，就去拿了鉛筆。
我把這些文具和書(shū)都拿去到收銀員啊姨那里去付錢(qián)，收銀員啊姨那臺(tái)機(jī)器“吱吱”一條紙條就出來(lái)了，我付了紙上的錢(qián)就走出了的大門(mén)。
今天的之旅就要結(jié)束了，再見(jiàn)！
逛超市逛超市篇七
星期日，我和爸爸媽媽去。
進(jìn)了超市的大門(mén)，哇！這里的商品真多啊！我們先來(lái)到了生活用品區(qū)，媽媽選購(gòu)了塑料手套，這樣?jì)寢屜赐刖头奖愣嗔?。又到了煙酒區(qū)，給爺爺買(mǎi)了兩瓶酒。就這樣，邊走邊逛，到了家用電器區(qū)，我看到了一盞漂亮的臺(tái)燈，細(xì)細(xì)的身子，大大的腦袋，就像一個(gè)吉娃娃。朝著我笑，像是在說(shuō)：“小主人，快把我?guī)Щ丶野?！”爸爸看我好喜歡，就幫我買(mǎi)下了。
最后，我們來(lái)到了食品區(qū)，買(mǎi)了好多零食……。
時(shí)間真的很快，一晃我們就要回家了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“下個(gè)星期我們還要來(lái)?！?BR> 逛超市逛超市篇八
今天早上媽媽和我去了。在去之前，媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)清單，上面有要買(mǎi)的東西。一到我們就直接去找清單上的東西，我們買(mǎi)了面包、肉、火腿腸、唇膏、魷魚(yú)、鱸魚(yú)。
媽媽每次拿起一個(gè)東西都要仔細(xì)地看一看，說(shuō)要看保質(zhì)期。中午媽媽要給我做紅燒肉，我饞的口水直流。
逛超市逛超市篇九
星期天下午，我和爸爸滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了超市。
超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目，整整齊齊地?cái)[在貨架上，就像一個(gè)個(gè)接受檢閱的士兵。所有的人都興高采烈有說(shuō)有笑。我更是興奮得不得了。左看看，右看看，和爸爸一起選購(gòu)滿(mǎn)意的商品。
這時(shí)，我看到一頂紅色的花帽，情不自禁地想到了媽媽?zhuān)瑦?ài)美的媽媽戴上它一定很漂亮！我便把想法告訴了爸爸，爸爸知道后連忙幫我買(mǎi)了下來(lái)，不住得夸我真懂事！
到了賣(mài)零食的地方，我買(mǎi)了好多零食，當(dāng)然也沒(méi)忘了給同樣饞嘴的姐姐帶上一份。
回到家，媽媽和姐姐看到我為她們買(mǎi)的禮物，都非常高興，我的心里也甜滋滋的。
逛超市逛超市篇十
一個(gè)有著毛毛細(xì)雨的星期六，我看病回來(lái)路過(guò)步步高超市，我便要求奶奶帶我去，奶奶同意了。
進(jìn)了二樓，只見(jiàn)玲瑯滿(mǎn)目的貨品，擺滿(mǎn)了暗暗發(fā)光的貨架上。
膨化食品區(qū)，左邊一種綠色的，右邊一種紅色的，總令人耳目一新，里面充滿(mǎn)了一種神秘感，更神奇在豆制產(chǎn)品，一個(gè)工作人員，將一簍豆子，撒在一個(gè)容器里，20分鐘以后，晶瑩雪白的豆腐就出現(xiàn)在我面前，讓人見(jiàn)了就想吃，流口水。在海鮮區(qū)，我非常長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不但知道了很多不知道的魚(yú)、蝦、和一些軟體海鮮，而且了解了魚(yú)的內(nèi)臟和魚(yú)鰓為什么不能吃等等問(wèn)題，但我想不通就是，我們?nèi)祟?lèi)為什么沒(méi)有鰓呢?魚(yú)是一種很營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品，有蛋白質(zhì)，熱量，有的魚(yú)可以做中藥呢!真是想不到吧!嘻嘻，對(duì)身上長(zhǎng)濕疹的人，真是白日做夢(mèng)，我只有看別人吃的份了，真是讒死人了!
就在這時(shí)太陽(yáng)慢慢地落到了山頭。
逛超市逛超市篇十一
星期天，爸爸帶我和妹妹去。一路上，我們眉開(kāi)眼笑，別提多高興了。
到了超市，我們首先來(lái)到圖書(shū)區(qū)，這兒的書(shū)真多，我和妹妹各自選了喜歡的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。直到爸爸催我們，我們才心有不甘地放下書(shū)。
接著，我們來(lái)到了文具區(qū)，各種漂亮新奇的文具用品，真是讓我大開(kāi)眼界。
最后，我們到了超市的二樓食品區(qū)。我和妹妹看到了好多種零食，什么彩虹糖，淘寶蛋，饞得我直流口水。爸爸幫我和妹妹買(mǎi)了好多。
離開(kāi)超市的時(shí)間到了，我們拎著選購(gòu)的商品高高興興地回家了。
逛超市逛超市篇十二
星期六，媽媽給了我五十元，讓我去買(mǎi)東西，真是太棒了！我走進(jìn)一看，里面人山人海，十分熱鬧，仿佛到了歡鬧的海洋，里面的商品也很多，讓我看得眼花繚亂。我來(lái)到副食區(qū)，準(zhǔn)備買(mǎi)一盒餅干送給媽媽?zhuān)灨傻姆N類(lèi)可真多呀！有盒裝巧克力味的，有盒裝芝麻味的，有袋裝草莓味的，有袋裝藍(lán)莓味的.....我想起媽媽最喜歡吃嘉士利甜薄脆餅干芝麻味的。
我仔細(xì)的找了一遍，終于在第二層貨架上找到了，我學(xué)著大人的樣子先看看生產(chǎn)日期是不是近期的，有沒(méi)有過(guò)期，只見(jiàn)盒底寫(xiě)著二零一三年七月六日，我就提著餅干繼續(xù)往前走。突然看到前面貨架上擺滿(mǎn)了各種品牌的豆奶粉，有維維豆奶粉，有完達(dá)山豆奶粉.....因?yàn)榫S維豆奶粉是個(gè)大品牌，價(jià)格實(shí)惠，營(yíng)養(yǎng)又高，所以我買(mǎi)了一袋維維豆奶粉，我心滿(mǎn)意足地準(zhǔn)備去結(jié)賬。我把東西放在收銀臺(tái)上，阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，一共二十四元七角，”我把五十元給了阿姨，阿姨找回我二十五元三角，我把找回的零錢(qián)小心翼翼地放進(jìn)口袋，提著東西，走出了。
自己購(gòu)物真開(kāi)心！下一次我還要自己買(mǎi)東西。
逛超市逛超市篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在超市購(gòu)物的情境中感知物品從大到小、從小到大排列的順序，嘗試根據(jù)物品的大小特征進(jìn)行相應(yīng)的匹配。
2.樂(lè)意為家人選購(gòu)冬天的物品，愿意表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.設(shè)置“超市”情境；
2.貼有爸爸、媽媽、寶寶和過(guò)冬衣物標(biāo)記的購(gòu)物袋若干；
3.從大到小、從小到大的標(biāo)記5條；小筐子5個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)超市里的物品，感知物品的大小和擺放的順序。
1.說(shuō)說(shuō)超市里的物品名稱(chēng)，知道它們都是冬天穿戴的。
師：寶寶們，今天我們來(lái)逛超市啦，看，貨架上有什么?
小結(jié)：這些物品都是我們?cè)诙煨枰玫降?，它們可以讓我們的身體更暖和、更健康。
2.感知超市物品的大小特征，了解物品的尺寸。
（1）那你們?cè)僮屑?xì)看看，這些物品大小一樣嗎?
小結(jié)：物品都是有尺寸的，的是大號(hào)、最小的是小號(hào)；不大不小的是中號(hào)。
3.感知超市物品擺放的順序，貼出相應(yīng)的標(biāo)記。
（1）那它們是按照什么順序擺放的?
（2）請(qǐng)你找找這里還有什么物品也是從大到?。ɑ驈男〉酱螅[放的?
小結(jié)：超市里的物品有的是從大到小擺放的，有的是從小到大擺放的，看上去很整齊。
二、超市購(gòu)物，為家人選擇合適的物品。
1.明確購(gòu)物的規(guī)則和要求：
（1）貨架上這么多的物品，你們想買(mǎi)嗎?想給誰(shuí)買(mǎi)?買(mǎi)什么?
（2）出示購(gòu)物袋：今天我們要帶著購(gòu)物袋去給爸爸、媽媽、寶寶買(mǎi)東西，看著標(biāo)記，就知道要給一家人買(mǎi)什么了。
（3）那這個(gè)購(gòu)物袋是買(mǎi)什么的?買(mǎi)幾條?大小一樣嗎?
（4）出示5筐貼有不同物品標(biāo)記的購(gòu)物袋，請(qǐng)幼兒想好要買(mǎi)什么，再來(lái)選一個(gè)購(gòu)物袋，然后去超市按標(biāo)記買(mǎi)東西。
2.幼兒購(gòu)物，教師觀察指導(dǎo)。
重點(diǎn)：觀察幼兒能否按照購(gòu)物袋上的標(biāo)記選擇物品，物品的數(shù)量是否正確，是否能大小對(duì)應(yīng)匹配。
3.交流評(píng)價(jià)。
（1）先買(mǎi)好的幼兒和朋友或客人老師互動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己買(mǎi)了什么。
（3）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并一起解決：他買(mǎi)對(duì)了嗎?為什么?是數(shù)量不對(duì)還是大小不合適等，并讓幼兒重新調(diào)整物品。
三、結(jié)束活動(dòng)。
1.今天我們一起玩了“逛超市”的游戲，雖然有的寶寶沒(méi)有買(mǎi)對(duì)，但沒(méi)關(guān)系，這些游戲材料我會(huì)繼續(xù)放在你的班級(jí)里，你們還可以和老師來(lái)玩“逛超市”的游戲。
2.以后我們?cè)诤桶职?、媽媽逛超市時(shí)，還可以看看超市里的物品是怎么擺放的，再看看他們是怎么買(mǎi)東西的，可以學(xué)一學(xué)、買(mǎi)一買(mǎi)，讓自己越來(lái)越能干！
逛超市逛超市篇十四
今天，我和奶奶去逛超市，一路上驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)頭，紅紅的太陽(yáng)烤著大地，感覺(jué)到柏油馬路都燙得發(fā)軟，路上的行人有的戴上了帽子，有的打起了太陽(yáng)傘，還有的披上了披肩，都在躲避著這炎熱的天氣。
進(jìn)了超市，突然感覺(jué)一陣涼爽，里面的貨物琳瑯滿(mǎn)目﹑各式各樣的，我迫不及待的奔跑向零食區(qū)，邊跑還邊說(shuō)：“零食我來(lái)了?！?BR> 我們挑好需要的東西，結(jié)了帳，回到家里我喝了水，說(shuō)：“我要開(kāi)始干掉你們了！”
逛超市逛超市篇十五
在我們說(shuō)話(huà)間，不知不覺(jué)地來(lái)到買(mǎi)雞蛋的區(qū)域，這里的人真多啊！原來(lái)這里也有特惠。于是，媽媽也排在隊(duì)伍里，對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在給你出道題，你算算。市場(chǎng)價(jià)雞蛋每500克，是4.5元，這里只要3.55元，我買(mǎi)1千克，能節(jié)約多少錢(qián)？”呵呵，這還不簡(jiǎn)單，我立馬動(dòng)手算了起：4.5－3.55＝0.95（元），0.95×2＝1.9（元）。我告訴媽媽能節(jié)約1.，9元。稱(chēng)完了雞蛋，我們便去收銀臺(tái)交了款。高高興興回家了。
這次我和媽媽逛超市不僅得到了許多實(shí)惠，而且我還學(xué)會(huì)了一個(gè)計(jì)算打折的小方法，并鞏固了小數(shù)乘法和除法。
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逛超市逛超市篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知2以?xún)?nèi)的數(shù)量，知道數(shù)字能表示物體的數(shù)量。
2.能積極愉快地參加游戲活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片、畫(huà)有方格的紙、1和2的數(shù)字貼紙、有數(shù)字1和2的圖形紙。
活動(dòng)過(guò)程：
1.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。
請(qǐng)你們自己找一把小椅子坐好。寶寶們，回頭看看，今天有很多的老師跟我們?cè)谝黄?，站起?lái)跟老師們打個(gè)招呼吧。（孩子：老師好）請(qǐng)坐下來(lái)。
2.跟老師打完招呼，現(xiàn)在眼睛看我，我們開(kāi)始游戲了。今天老師還請(qǐng)來(lái)了一位小客人我們一起看看它是誰(shuí)？（點(diǎn)出喜洋洋）今天喜羊羊要帶我們?nèi)ス涑?，寶寶眼睛看大屏幕，（出示?shù)量為1的物體）瞧瞧屏幕上有什么？（給孩子觀察的時(shí)間，讓孩子說(shuō)），數(shù)數(shù)看每樣?xùn)|西有幾個(gè)？（請(qǐng)幾名幼兒回答，如果孩子點(diǎn)數(shù)出四個(gè)，給孩子強(qiáng)調(diào)每樣?xùn)|西有幾個(gè)）1個(gè)蘋(píng)果可以用哪個(gè)數(shù)字表示？（請(qǐng)孩子說(shuō)）你們同意他的想法嗎？1個(gè)蘋(píng)果可以用數(shù)字1表示。（點(diǎn)擊蘋(píng)果出示數(shù)字1）1件上衣可以用哪個(gè)數(shù)字表示？孩子共同回答。（點(diǎn)擊上衣出示數(shù)字1）1個(gè)蘋(píng)果，1件上衣，1瓶果汁，1個(gè)書(shū)包都可以用數(shù)字1表示。（單擊，四個(gè)數(shù)字1合成一個(gè)。）想一想，數(shù)字1還能表示什么？中（二）班的寶寶好聰明，知道的事情很多，能想出這么多能用數(shù)字1表示的物體。
3.喜羊羊帶我們繼續(xù)逛超市。接下來(lái)看看這個(gè)貨架上都有什么？（出示數(shù)量為2的物體）貨架上有幾個(gè)什么貨物？（給孩子觀察的時(shí)間）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)幾個(gè)孩子說(shuō)。（2罐八寶粥，2把剪刀，2個(gè)玩具熊，2個(gè)杯子）2罐八寶粥可以用哪個(gè)數(shù)字表示？（請(qǐng)孩子說(shuō)）你們同意他的想法嗎？2罐八寶粥可以用數(shù)字2表示。（點(diǎn)擊八寶粥出示數(shù)2）2把剪刀可以用哪個(gè)數(shù)字表示？孩子共同回答。（點(diǎn)擊剪刀出示數(shù)字2）2罐八寶粥，2把剪刀，2個(gè)玩具熊，2個(gè)杯子都可以用數(shù)字2表示。（單擊，四個(gè)數(shù)字2合成一個(gè)）數(shù)量是2的物體都可以用數(shù)字2表示。想一想，數(shù)字2還能表示什么？中（?）班的寶寶知道的能用數(shù)字2表示的物體真多！
4.喜羊羊要請(qǐng)大家?guī)兔?，看誰(shuí)數(shù)的最清楚。（出示第三個(gè)貨架）這里有一個(gè)貨架，上面的物品有些亂，喜羊羊一時(shí)數(shù)不清楚，現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們幫著看看貨架上有什么？然后數(shù)一數(shù)它有幾個(gè)？給它找出相對(duì)應(yīng)的數(shù)字貼在物品的下面。幫喜羊羊點(diǎn)清楚貨物的數(shù)量。
每個(gè)寶寶拿一張貨架擺放單，從中間小筐里找出相對(duì)應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行粘貼，現(xiàn)在開(kāi)始。
驗(yàn)證：寶寶看著自己的點(diǎn)貨單，我們來(lái)檢查一下看看你們都數(shù)清楚了沒(méi)有。點(diǎn)擊物品，出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的數(shù)字。1盒牛奶要用數(shù)字1表示，1頂帽子要用數(shù)字1表示，2棵白菜要用數(shù)字2表示，1盒蛋黃派要用數(shù)字1表示，2盒彩筆要用數(shù)字2表示。大家?guī)椭惭蜓螯c(diǎn)清了貨物，喜羊羊要謝謝大家，說(shuō)寶寶們真棒。（出示喜羊羊）。
5.寶貝們，羊村的小羊最害怕誰(shuí)？（灰太狼）。今天老師當(dāng)灰太狼，你們當(dāng)小羊，我們玩?zhèn)€游戲，游戲就叫“狼和小羊”。你們看，那邊不同顏色的圖形紙就是小羊的家。小羊的家里都貼上了數(shù)字，那表示每個(gè)家里住的小羊要跟里面的數(shù)字一樣多。音樂(lè)響起，小羊可以在外面隨便玩，音樂(lè)停止，灰太狼要來(lái)了，小羊要快點(diǎn)找到家躲進(jìn)去，千萬(wàn)別出聲。但一定要記住，家的數(shù)字是幾，就住幾只小羊。住錯(cuò)了，就會(huì)被灰太狼帶走?；姨莵?lái)敲門(mén)時(shí)，小羊要安靜，他會(huì)問(wèn)：“里面有幾只小羊？”小羊要回答，并且要有幾只小羊就叫幾聲?；卮饘?duì)了，灰太狼就會(huì)走開(kāi)。聽(tīng)清楚了沒(méi)有？先學(xué)學(xué)小羊怎么叫。（咩）一只小羊叫幾聲？（一聲）兩只小羊叫幾聲？（兩聲。）一只小羊咩，兩只小羊咩咩。好，游戲開(kāi)始。
6.音樂(lè)開(kāi)始，孩子們?cè)趫?chǎng)地上玩，音樂(lè)停止，提醒小羊趕快回家。先看看有沒(méi)有住錯(cuò)的孩子，有住錯(cuò)的提醒他找別的地方，然后到一間房子前問(wèn)：“里面有幾只小羊？”孩子回答，并說(shuō)一只小羊咩，或兩只小羊咩咩?！靶⊙騻兌继斆髁?，我還是回家吧。”音樂(lè)響起，第二遍游戲?；姨亲吡?，小羊們出來(lái)玩吧。
音樂(lè)開(kāi)始，帶領(lǐng)孩子們?cè)趫?chǎng)地上玩，音樂(lè)停止，提醒小羊趕快回家。先看看有沒(méi)有住錯(cuò)的孩子，有住錯(cuò)的提醒他找別的地方，然后到一間房子前問(wèn)：“里面有幾只小羊？”孩子回答，并說(shuō)一只小羊咩，或兩只小羊咩咩?！靶⊙騻兌继斆髁耍疫€是回家吧。”
7.（第三遍時(shí)請(qǐng)孩子回答時(shí)用身體動(dòng)作表示。）我們這次游戲，回答灰太狼的問(wèn)題的時(shí)候，要用身體動(dòng)作表示，可以點(diǎn)頭，也可以拍手，還可以跺腳，隨便你做什么動(dòng)作，不過(guò)一定要記住有幾只小羊就動(dòng)幾次。
8.大灰狼已經(jīng)知道我們的家，住在這里不安全了，我們趕快搬家吧。帶領(lǐng)幼兒“搬家”離開(kāi)活動(dòng)室。
逛超市逛超市篇十七
目標(biāo)：
1、??????????體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作的樂(lè)趣。
2、??????????操作活動(dòng)中5以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)。
3、??????????學(xué)習(xí)按數(shù)量取物。
準(zhǔn)備：38個(gè)塑料盤(pán)（紅、黃、白），三種積木，紅、黃、白卡片各一張，小狗頭飾一個(gè)。
過(guò)程：1、以狗媽媽帶狗寶寶去超市買(mǎi)東西的游戲來(lái)引起幼兒的興趣。
師（帶上小狗頭飾）：你們看我是誰(shuí)？（學(xué)小狗叫）。
師：我是狗媽媽?zhuān)銈冏鑫业男」穼殞毢脝幔?BR> 師：寶寶們想去超市買(mǎi)東西吃啊？
2、認(rèn)識(shí)紅、黃、白三種顏色，并介紹活動(dòng)規(guī)則。
師：寶寶們看，這是餅干，這是包子，這是糖，仔細(xì)聽(tīng)媽媽的話(huà)，待會(huì)兒不要拿錯(cuò)東西。
師：每個(gè)寶寶的椅子下面都有一個(gè)盤(pán)子，輕輕地把它們拿出來(lái)。
拿紅盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，紅盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)5顆糖；
拿黃盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，黃盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)2個(gè)包子；
拿白盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，白盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)4塊餅干。
寶寶們記住了嗎？
師：紅盤(pán)子的寶寶應(yīng)該買(mǎi)什么？買(mǎi)多少？跟媽媽說(shuō)：我拿紅盤(pán)子買(mǎi)5顆糖。（黃白同）。
師示范一次。
3、??????????操作。
現(xiàn)在我們要去超市了，到了超市啊，寶寶們不能擁擠，不能搶東西，否則把超市里弄的亂七八糟的，超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了，記住了嗎？好，我們?nèi)コ邪伞?BR> 幼兒操作教師指導(dǎo)。
4、??????????檢查。
師：寶寶們都買(mǎi)好點(diǎn)心了嗎？
師：紅盤(pán)子的寶寶，你們買(mǎi)了什么?。抠I(mǎi)了多少？
跟媽媽一起說(shuō)：我拿紅盤(pán)子買(mǎi)了5顆糖。
（黃、白同）。
師：好，吃完點(diǎn)心，我們把盤(pán)子放好吧，紅盤(pán)子放在紅色卡片這里，黃盤(pán)子放在黃色卡片這里，白盤(pán)子放在白色卡片這里。
師：我們一起出去做游戲吧。
逛超市逛超市篇十八
1.在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，和孩子們?nèi)コ匈?gòu)物。
2.?學(xué)習(xí)怎樣購(gòu)物。
3.知道逛超市要注意安全，在公共場(chǎng)合注意講禮貌。
1.每個(gè)幼兒自備10元錢(qián)。
2.準(zhǔn)備好購(gòu)物袋；????。
3.聯(lián)系好超市；設(shè)制定好行走路線(xiàn)。
自主看圖，小組討論：
看到些什么？
他們?cè)谧鍪裁矗?BR> 超市和菜場(chǎng)、商場(chǎng)有什么不一樣的？
他們?nèi)チ四男┑胤?，買(mǎi)了什么東西？
小組討論，說(shuō)說(shuō)去超市購(gòu)物的順序及注意點(diǎn)。
他們?cè)谧鍪裁矗?BR> 你去過(guò)這個(gè)地方？
這個(gè)地方是做什么的呢？
他們?cè)谀睦镔I(mǎi)東西？
超市和菜場(chǎng)、商場(chǎng)有什么不一樣的？
他們?nèi)チ四男┑胤?，買(mǎi)了什么東西？
讓幼兒說(shuō)說(shuō)去超市購(gòu)物的順序及注意點(diǎn)。
先做什么？后做什么？
要注意些什么？
人多的時(shí)候，小朋友怎么辦？
不小心碰倒了東西，怎么解決？
看到喜歡的東西，錢(qián)不夠買(mǎi)時(shí)，你怎么做呢？
結(jié)賬人多的時(shí)候，你有耐心等嗎？你會(huì)怎么做呢？
組織幼兒排好隊(duì)，去超市。
1.在路上走時(shí)注意安全，眼睛看著前面走，一個(gè)跟著一個(gè)走。
2.在超市要看清物品價(jià)格，比較價(jià)格數(shù)字大??；
3.最好能用10元錢(qián)買(mǎi)到2-3件物品。
呵呵，帶著小家伙們逛超市真有意思：一個(gè)個(gè)對(duì)商品了解得真夠多的，互相介紹的熱情真夠濃的：這個(gè)不懂的，那個(gè)趕緊作介紹呢。一個(gè)個(gè)拉在推車(chē)的周?chē)?，真可?ài)，相互之間合作討論得可熱烈著呢，即使平時(shí)在班上不活躍的，到了超市后也變得神氣活現(xiàn)了，由于懂得寬泛，反而成了同伴中的活躍者。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：孩子們對(duì)吃的東西不是太感興趣的，這大概與孩子們生活條件的優(yōu)越有很大的關(guān)系吧。由于以給孩子們一個(gè)自主、一份體驗(yàn)為關(guān)鍵，當(dāng)孩子們只選擇了一樣?xùn)|西，還有錢(qián)多后，即使大人提醒可以再買(mǎi)其它東西時(shí)，有一部分孩子竟然認(rèn)為：一個(gè)錢(qián)只買(mǎi)一樣?xùn)|西，這種思維定勢(shì)在他們腦中形成后，我們又重點(diǎn)借助收銀臺(tái)找零錢(qián)的機(jī)會(huì)給予他們以啟發(fā)性的思考，讓他們懂得：10元錢(qián)其實(shí)也可以再買(mǎi)一點(diǎn)東西的。當(dāng)然，其他的諸如想辦法解決錢(qián)不夠自己又特別想買(mǎi)東西時(shí)的難題，把借錢(qián)的交往貫穿于同伴之間，結(jié)賬時(shí)讓他們跟營(yíng)業(yè)員阿姨進(jìn)行對(duì)話(huà)等等，這些都是交由孩子們切身體驗(yàn)和提高的點(diǎn)和面。總之，該活動(dòng)的組織還是挺有意思且有價(jià)值的，引發(fā)了家長(zhǎng)志愿者們的無(wú)限感慨呢！
逛超市逛超市篇十九
星期天上午，陽(yáng)光明媚，火辣辣的太陽(yáng)碳烤著大地。我和媽媽?zhuān)妹抿T著車(chē)子來(lái)到超市購(gòu)物。
首先，我們來(lái)到超市大門(mén)口，哇！只見(jiàn)超市里人山人海，熱鬧非凡。接著，我們乘電梯來(lái)到一樓，呀！這里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣。惹我們眼花繚亂，目不暇接。我最先跑到食品區(qū)，我便迫不及待的買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的零食。有奧利奧餅干，樂(lè)事薯片，口香糖，好多魚(yú)，土豆片等等。最后，我們到了二樓，買(mǎi)了好幾瓶我愛(ài)喝的飲料。有脈動(dòng)，果粒橙，雪碧，可樂(lè)。最后，我們到了三樓，買(mǎi)了妹妹喜歡吃的水果，還有玩具。我愛(ài)不釋手，心里美極了！
逛超市逛超市篇二十
1、養(yǎng)成做事之前先規(guī)劃的良好習(xí)慣。
2、通過(guò)參觀、購(gòu)物等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解超市的作用，從中感受超市給人們生活帶來(lái)的方便。
3、可以了解超市購(gòu)物的基本流程。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：活動(dòng)之前可以按照自己需要的物品列好清單。
活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中按照自己清單上的物品進(jìn)行選購(gòu)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
在活動(dòng)室里將各種玩具擺上“貨架”
列清單要用到的紙筆，活動(dòng)過(guò)程中用到的錢(qián)幣，袋子.超市購(gòu)物籃，音樂(lè)光盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)引入：小朋友們大家都去過(guò)超市嗎？今天我們來(lái)上一節(jié)課，名字就叫逛超市。
活動(dòng)開(kāi)始：
1、大家一起討論平時(shí)都是如何逛超市的？
2、教師引導(dǎo)小朋友選擇紙筆列出購(gòu)物清單（不會(huì)的字用拼音代替）。
3、列好清單的小朋友到材料區(qū)拿錢(qián)幣和袋子。大家一起去超市。
4、購(gòu)物結(jié)束，請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己是怎么購(gòu)物的。
教師小結(jié)：超市給我們的生活帶來(lái)了方便，我們?cè)谫?gòu)物時(shí)要根據(jù)自己的需要，按照自己列的清單進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，這樣購(gòu)物又快又不會(huì)落下自己要買(mǎi)的物品。
逛超市逛超市篇二十一
目標(biāo)：
1、??????????體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作的樂(lè)趣。
2、??????????操作活動(dòng)中5以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)。
3、??????????學(xué)習(xí)按數(shù)量取物。
過(guò)程：1、以狗媽媽帶狗寶寶去超市買(mǎi)東西的游戲來(lái)引起幼兒的興趣。
師（帶上小狗頭飾）：你們看我是誰(shuí)？（學(xué)小狗叫）。
師：我是狗媽媽?zhuān)銈冏鑫业男」穼殞毢脝幔?BR> 師：寶寶們想去超市買(mǎi)東西吃?。?BR> 2、認(rèn)識(shí)紅、黃、白三種顏色，并介紹活動(dòng)規(guī)則。
師：寶寶們看，這是餅干，這是包子，這是糖，仔細(xì)聽(tīng)媽媽的話(huà)，待會(huì)兒不要拿錯(cuò)東西。
師：每個(gè)寶寶的椅子下面都有一個(gè)盤(pán)子，輕輕地把它們拿出來(lái)。
拿紅盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，紅盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)5顆糖；
拿黃盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，黃盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)2個(gè)包子；
拿白盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，白盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)4塊餅干。
寶寶們記住了嗎？
師：紅盤(pán)子的寶寶應(yīng)該買(mǎi)什么？買(mǎi)多少？跟媽媽說(shuō)：我拿紅盤(pán)子買(mǎi)5顆糖。（黃白同）。
師示范一次。
3、??????????操作。
現(xiàn)在我們要去超市了，到了超市啊，寶寶們不能擁擠，不能搶東西，否則把超市里弄的亂七八糟的，超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了，記住了嗎？好，我們?nèi)コ邪伞?BR> 幼兒操作教師指導(dǎo)。
4、??????????檢查。
師：寶寶們都買(mǎi)好點(diǎn)心了嗎？
師：紅盤(pán)子的寶寶，你們買(mǎi)了什么??？買(mǎi)了多少？
跟媽媽一起說(shuō)：我拿紅盤(pán)子買(mǎi)了5顆糖。
（黃、白同）。
師：好，吃完點(diǎn)心，我們把盤(pán)子放好吧，紅盤(pán)子放在紅色卡片這里，黃盤(pán)子放在黃色卡片這里，白盤(pán)子放在白色卡片這里。
師：我們一起出去做游戲吧。
逛超市逛超市篇二十二
1、參觀超市，感受超市購(gòu)物的樂(lè)趣。
2、掌握在超市購(gòu)物時(shí)應(yīng)遵守的文明規(guī)則。
3、能遵守外出參觀的安全禮儀。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
教師提前與超市聯(lián)系，爭(zhēng)取參觀活動(dòng)能夠得到超市的支持。家長(zhǎng)給幼兒帶2到5元錢(qián)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、參觀、購(gòu)物前文明禮儀教育。
--師:今天，我們要去超市參觀購(gòu)物，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在參觀過(guò)程中要注意什么?(鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)言)。
--教師小結(jié):在參觀過(guò)程中，大家要注意安全，聽(tīng)從指揮。超市是公共場(chǎng)所，是購(gòu)物的地方，不能亂動(dòng)貨架上的東西;看到想要的東西要問(wèn)一問(wèn)多少錢(qián)，看看自己的錢(qián)是否可以買(mǎi)到，要有計(jì)劃地選取物品。
二、參觀超市。(幼兒在教師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分成若干小組參觀超市，教師隨時(shí)解答幼兒的提問(wèn))。
--引導(dǎo)幼兒觀察超市貨物的擺放，有什么規(guī)律。
--幼兒觀察了解超市工作人員的工作。教師巡回觀察，提醒幼兒不打擾別人購(gòu)物，不亂動(dòng)?xùn)|西。
--引導(dǎo)觀察超市收款的過(guò)程，比較和在商店購(gòu)物時(shí)有什么不同，了解超市購(gòu)物的流程。
--教師引導(dǎo)幼兒選擇商品，然后拿著商品到收銀臺(tái)交費(fèi)。
三、參觀、購(gòu)物后的感受。
1、教師引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語(yǔ)言介紹超市的特點(diǎn)和超市購(gòu)物的流程。
--教師小結(jié):參觀超市的過(guò)程，歸納超市的特點(diǎn)以及超市購(gòu)物的注意事項(xiàng)，幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來(lái)了便利，所以越來(lái)越多的人喜歡在超市購(gòu)物了。
活動(dòng)應(yīng)變。
1、外出參觀對(duì)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的積累是非常有效的活動(dòng)，可請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)提供幫助，提前通知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備零錢(qián)。
2、為了避免人過(guò)于集中，可以分組參觀，如每組觀察不同區(qū)域的貨物、工作人員、購(gòu)物流程等。
活動(dòng)延伸。
活動(dòng)后可以開(kāi)展角色游戲:娃娃超市。
區(qū)角活動(dòng)。
角色區(qū):將角色區(qū)布置成超市，讓幼兒分角色扮演超市購(gòu)物的情景。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
主題墻內(nèi)張貼幼兒超市購(gòu)物的照片，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)有計(jì)劃地購(gòu)物，能遵守公共秩序。
家園互動(dòng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒一起去超市購(gòu)物，感受超市為人們生活帶來(lái)便利，感受超市購(gòu)物的樂(lè)趣。
隨機(jī)教育。
超市是一個(gè)公共場(chǎng)所，引導(dǎo)幼兒在公共場(chǎng)所要注意個(gè)人安全。
逛超市逛超市篇二十三
興趣點(diǎn)：超市中堆積如山的促消品、擁擠的人。
第一階段：超市中的促消。
回到幼兒園后，我依據(jù)孩子們當(dāng)前關(guān)注的這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，依據(jù)新課程指南提出的幼兒當(dāng)前喜歡的，即時(shí)反應(yīng)的、主動(dòng)的活動(dòng)優(yōu)先的原則，和孩子們一起構(gòu)建了“超市”的系列主題活動(dòng)。
第二階段：參觀超市。
我們與班中的個(gè)別家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們與我們共同帶領(lǐng)幼兒參觀超市——分組進(jìn)行，每一位家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)一組幼兒（4"5人）進(jìn)行參觀，以幼兒為主，家長(zhǎng)與老師的責(zé)任主要為引導(dǎo)。
在參觀過(guò)程中，幼兒發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題：
仇毅辰：為什么摩托車(chē)在家樂(lè)福就有，在這個(gè)華聯(lián)超市就沒(méi)有呢？——引發(fā)幼兒討論到超市的“大與小”。
陳允頡：超市的東西都放得很整齊。什么類(lèi)的和什么類(lèi)的放在一起。食品類(lèi)都放在一起的，都區(qū)分開(kāi)來(lái)了?！l(fā)幼兒在角色游戲中開(kāi)設(shè)超市，并按照一定分類(lèi)擺放商品。
姚昕宇：為什么香腸要放在冷的地方？那個(gè)地方叫什么？——引發(fā)幼兒思考超市里的東西儲(chǔ)存的條件的不同。
在參觀過(guò)程中，每一位幼兒都能購(gòu)買(mǎi)2元的商品，可以獨(dú)自購(gòu)買(mǎi)，也可以合作購(gòu)買(mǎi)。有的就一人獨(dú)自購(gòu)買(mǎi)一件正好2元的商品（劉俊杰——糖）；有的是一人購(gòu)買(mǎi)幾件商品，正好2元（徐大治——糖果1.6元鉛筆0.4元）；有的是兩人合作購(gòu)買(mǎi)4元（陸靜文姚昕宇——圣誕老人4元）……在結(jié)帳時(shí)，??brp/p幼兒還不忘向售貨員索取購(gòu)物單。
第三階段：超市的價(jià)目表。
劉俊杰：價(jià)目牌上的顏色不一樣的。有的是白色，有的是黃色。為什么？——引發(fā)幼兒思考優(yōu)惠的意義。
幼兒主動(dòng)詢(xún)問(wèn)售貨員，了解價(jià)目牌上的顏色不同所代表的意義?；氐接變簣@后，通過(guò)討論，加上幼兒已有的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，使他們更了解了優(yōu)惠價(jià)，知道可以用比較少的錢(qián)買(mǎi)到更多的東西。
第四階段：超市中的購(gòu)物袋。
首先觀察幼兒收集來(lái)的購(gòu)物袋的不同：購(gòu)物袋上的字、袋子的顏色、還可以看標(biāo)志……。
幼兒通過(guò)觀察對(duì)購(gòu)物袋也產(chǎn)生了許多的問(wèn)題：
王開(kāi)璇（拿出2個(gè)聯(lián)華超市的購(gòu)物袋，一大一?。簽槭裁闯械馁?gòu)物袋不是一樣大的呢？——購(gòu)物的數(shù)量多少。
購(gòu)物袋上的電話(huà)與網(wǎng)址。
第五階段：環(huán)保問(wèn)題。
早上，我正在吃著香噴噴的飯菜。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)吃，我們?！蔽衣?tīng)到后，快如閃電一般，把飯菜吃得干干凈凈。我穿上衣服、穿上鞋子，整理好，我們出發(fā)了。走出家門(mén)，外面變成了烤爐，我的皮膚被曬得火辣辣的。
走進(jìn)超市里，一股涼風(fēng)向我吹來(lái)。我和媽媽來(lái)到地下，推了一輛購(gòu)物車(chē)，走進(jìn)去。媽媽讓我給他拿透明的袋子。媽媽要買(mǎi)西紅柿、茄子、苦瓜、西瓜……我正在幫媽媽稱(chēng)苦瓜回來(lái)的時(shí)候，有一位老奶奶拿的東西太多了，掉了兩個(gè)火腿。那位老奶奶大聲叫著：“售貨員，售貨員……”我什么也沒(méi)想，就把火腿撿起來(lái)放在了老奶奶的懷里，老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到媽媽微微地笑了。
逛超市逛超市篇二
星期天，爸爸帶我去。
我們開(kāi)著車(chē)去超市，一路上我們眉開(kāi)眼笑，不知不覺(jué)到了超市。超市里的人可真多啊！用“人山人?！毙稳菀稽c(diǎn)也不為過(guò)。每個(gè)人都在選購(gòu)自己喜歡的商品。我先來(lái)到我最?lèi)?ài)的圖書(shū)角，一本本漂亮的圖書(shū)仿佛在向我招手，我挑了一本津津有味地讀了起來(lái)。
一旁的爸爸等不及了，提醒我說(shuō)：“喜歡就買(mǎi)回家看，我們今天還有任務(wù)呢！”
我只好先放下書(shū)，和爸爸一起來(lái)到臺(tái)燈區(qū)，形狀各異的臺(tái)燈看得我眼花繚亂，其中角落里有一盞燈引起了我的注意，它小巧玲瓏，活像一個(gè)小豆芽，一旁的售貨員阿姨看我喜歡，便幫我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。頓時(shí)，明亮的光直射我的眼前。我不由地贊嘆：“真是小身材大能量！”爸爸也夸我有眼光，幫我買(mǎi)下了。
在生活用品區(qū)，我們給姥爺買(mǎi)了個(gè)擦澡巾，給姥姥買(mǎi)了塊迷人的香皂。還買(mǎi)了好多營(yíng)養(yǎng)品。
最后，我們?nèi)ナ浙y臺(tái)付了錢(qián)，戀戀不舍的離開(kāi)了超市。
逛超市逛超市篇三
1、學(xué)習(xí)在眾多物品中找出相同特征的物品放在一起。
2、在操作活動(dòng)中感知和探索分類(lèi)的規(guī)律。
3、體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、蘋(píng)果、西瓜、梨、小椅子、碗、勺子、青菜、西紅柿、南瓜的卡片若干。
2、紅、黃、綠色的貨架各一個(gè)??。
3、三個(gè)籃子（其中貨架、籃子都貼好雙面膠）。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、開(kāi)始部分。
1、兔寶寶們，今天天氣不錯(cuò)，兔媽媽帶你們?nèi)ス涑泻脝幔?BR> 放音樂(lè)帶幼兒進(jìn)入教室走一圈問(wèn)：“兔寶寶你們?nèi)ミ^(guò)超市嗎？”“超市里都有什么呢？”（幼兒回答）。
2、超市里到底有什么呢？走，我們一起去看一看。
放音樂(lè)《逛超市》幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地坐好。
二、基本部分。
1、熊叔叔的超市到了，我們一起來(lái)看看熊叔叔的超市里有什么呢？
教師出示物品，請(qǐng)幼兒用完整的話(huà)說(shuō)出來(lái)。如：紅紅的蘋(píng)果，又大又圓的西瓜。
2、引導(dǎo)幼兒按物品的顏色分類(lèi)。
兔寶寶們真聰明，可是你們看!這么多的物品亂七八糟的堆在一起太亂了，我們來(lái)幫熊叔叔擺到貨架上吧！但熊叔叔有一個(gè)要求：這些物品我們要按照它們的顏色，分別放在與它們顏色相同的貨架上。
教師示范：像這個(gè)大蘋(píng)果是紅色的我們就應(yīng)該把它放在紅色的貨架上。這個(gè)小椅子是什么顏色的？（綠色的）那我們就應(yīng)該放在綠色的貨架上。
3、幼兒操作：按物品的顏色分類(lèi)。
4、師幼共同檢查是否有錯(cuò)誤出現(xiàn)。
5、引導(dǎo)幼兒按物品的類(lèi)別分類(lèi)（分為水果、蔬菜、日常用品）。
剛才熊叔叔告訴我說(shuō)：它很感謝我們的兔寶寶，但是我們按顏色擺放不利于顧客選購(gòu)它想讓我們按照物品的類(lèi)別分別擺放在這三個(gè)籃子里。
6、教師示范，幼兒操作。
7、師幼共同檢查是否有錯(cuò)誤出現(xiàn)。小朋友都分對(duì)了，熊叔叔為了感謝我們小兔寶寶，它要獎(jiǎng)給每個(gè)兔寶寶一顆小星星。（給幼兒分發(fā)小星星）。
8、鞏固游戲，教師與幼兒玩游戲。
剛才媽媽也覺(jué)得我的兔寶寶們表現(xiàn)的非常棒，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，媽媽要和寶寶們玩一個(gè)《狼和小兔》的游戲，但我有一個(gè)要求，但你們聽(tīng)到大灰狼來(lái)了的時(shí)候，就要躲在與你身上帶的小星星一樣顏色的圓圈里，如果誰(shuí)跑錯(cuò)了圓圈，誰(shuí)就要被大灰狼給抓住。
三、結(jié)束部分。
教師小結(jié)，使幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
哎呀!不行了，累死我了，我們坐下來(lái)休息一會(huì)吧！今天我們幫助熊叔叔按照物品的顏色、種類(lèi)分別擺在貨架上，整理好，熊叔叔非常高興，我們這么能干，又幫助了別人，高不高興（高興）。所以，以后當(dāng)我們看到別人遇到困難時(shí)，我們要去幫助他們，這樣，別人高興了我們也會(huì)得到快樂(lè)。走，我們一起出去看一看誰(shuí)還需要我們的幫助。
逛超市逛超市篇四
以前，我和媽媽?zhuān)菚r(shí)我才三四歲，是個(gè)什么都不懂事的孩子。我們走進(jìn)超市。超市左右兩旁都是左上角有數(shù)字1至100之間的數(shù)字。我很好奇，走過(guò)去仔細(xì)看中間還有一個(gè)放東西的箱子，我跑過(guò)去便問(wèn):媽媽這是干什么的。媽媽回答:“這是人們放的從外面買(mǎi)來(lái)的`東西放在那里面?！焙髞?lái)我望眼看到超市里面有穿的、有用的、吃的、喝的、玩的其中我看到了薯片和巧克力。
我們開(kāi)始買(mǎi)東西，媽媽東買(mǎi)買(mǎi)西買(mǎi)買(mǎi)，買(mǎi)了很多東西。我開(kāi)始討厭媽媽了，媽媽看見(jiàn)我生氣的樣子，便問(wèn):我怎么了，我沒(méi)告訴媽媽。媽媽又買(mǎi)，我就開(kāi)始吵鬧著讓媽媽給我買(mǎi)吃的，媽媽本來(lái)是買(mǎi)給我買(mǎi)吃的，可是，超市上二樓都是用電梯來(lái)連接著，我看見(jiàn)了很害怕，雙腿都軟了，媽媽看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，為了讓我高興。就把我抱起來(lái)，走上了電梯買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的薯片和巧克力，我高興得不得了。后來(lái)我們下了電梯回了家。
雖然那時(shí)的我不太懂事，但第一次的經(jīng)歷讓我終身難忘！
逛超市逛超市篇五
啦啦啦，啦啦啦······，一起去逛了，今天我和王老師騎著自行車(chē)，戴著小草帽，一起去世紀(jì)華聯(lián)逛。
我進(jìn)了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)可真舒服啊！王老師推來(lái)一輛購(gòu)物車(chē)，我把自己的錢(qián)和草帽放進(jìn)車(chē)中，接著左顧右盼，卻始終沒(méi)有看到零食，真令我失望。很快的王老師左拿一瓶洗發(fā)水，右拿一袋紙巾，只見(jiàn)推車(chē)快七分滿(mǎn)了，而看看我卻什么東西也沒(méi)有，我有點(diǎn)焦急，隨手拿了一瓶花露水，急急忙忙拉著王老師來(lái)到第二層。
這次購(gòu)物真可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸，一共用了兩個(gè)塑料袋，裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。可是一出門(mén)，我們倆就傻眼了，因?yàn)樽孕熊?chē)放不下這么多東西，真是樂(lè)極生悲??！
但是，我還是十分開(kāi)心，心想：下次還要來(lái)逛。
逛超市逛超市篇六
我喜歡去逛。
每次我一進(jìn)，都會(huì)看見(jiàn)許多人在逛，我也高高興興地跑進(jìn)去，不一會(huì)就上隱了，我東張西望，跑跑這跑跑那的。
我突然看見(jiàn)書(shū)柜上有一本課外書(shū)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，我就翻了翻，我覺(jué)得很好看，就把它買(mǎi)了下來(lái)，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我好像忘買(mǎi)了什么東西？”我來(lái)到了文具區(qū)，里面的文具可真多呀！尺子、鉛筆、彩色筆、水彩筆……好多好多的文具，我想了起來(lái)要買(mǎi)鉛筆，就去拿了鉛筆。
我把這些文具和書(shū)都拿去到收銀員啊姨那里去付錢(qián)，收銀員啊姨那臺(tái)機(jī)器“吱吱”一條紙條就出來(lái)了，我付了紙上的錢(qián)就走出了的大門(mén)。
今天的之旅就要結(jié)束了，再見(jiàn)！
逛超市逛超市篇七
星期日，我和爸爸媽媽去。
進(jìn)了超市的大門(mén)，哇！這里的商品真多啊！我們先來(lái)到了生活用品區(qū)，媽媽選購(gòu)了塑料手套，這樣?jì)寢屜赐刖头奖愣嗔?。又到了煙酒區(qū)，給爺爺買(mǎi)了兩瓶酒。就這樣，邊走邊逛，到了家用電器區(qū)，我看到了一盞漂亮的臺(tái)燈，細(xì)細(xì)的身子，大大的腦袋，就像一個(gè)吉娃娃。朝著我笑，像是在說(shuō)：“小主人，快把我?guī)Щ丶野?！”爸爸看我好喜歡，就幫我買(mǎi)下了。
最后，我們來(lái)到了食品區(qū)，買(mǎi)了好多零食……。
時(shí)間真的很快，一晃我們就要回家了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“下個(gè)星期我們還要來(lái)?！?BR> 逛超市逛超市篇八
今天早上媽媽和我去了。在去之前，媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)清單，上面有要買(mǎi)的東西。一到我們就直接去找清單上的東西，我們買(mǎi)了面包、肉、火腿腸、唇膏、魷魚(yú)、鱸魚(yú)。
媽媽每次拿起一個(gè)東西都要仔細(xì)地看一看，說(shuō)要看保質(zhì)期。中午媽媽要給我做紅燒肉，我饞的口水直流。
逛超市逛超市篇九
星期天下午，我和爸爸滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了超市。
超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目，整整齊齊地?cái)[在貨架上，就像一個(gè)個(gè)接受檢閱的士兵。所有的人都興高采烈有說(shuō)有笑。我更是興奮得不得了。左看看，右看看，和爸爸一起選購(gòu)滿(mǎn)意的商品。
這時(shí)，我看到一頂紅色的花帽，情不自禁地想到了媽媽?zhuān)瑦?ài)美的媽媽戴上它一定很漂亮！我便把想法告訴了爸爸，爸爸知道后連忙幫我買(mǎi)了下來(lái)，不住得夸我真懂事！
到了賣(mài)零食的地方，我買(mǎi)了好多零食，當(dāng)然也沒(méi)忘了給同樣饞嘴的姐姐帶上一份。
回到家，媽媽和姐姐看到我為她們買(mǎi)的禮物，都非常高興，我的心里也甜滋滋的。
逛超市逛超市篇十
一個(gè)有著毛毛細(xì)雨的星期六，我看病回來(lái)路過(guò)步步高超市，我便要求奶奶帶我去，奶奶同意了。
進(jìn)了二樓，只見(jiàn)玲瑯滿(mǎn)目的貨品，擺滿(mǎn)了暗暗發(fā)光的貨架上。
膨化食品區(qū)，左邊一種綠色的，右邊一種紅色的，總令人耳目一新，里面充滿(mǎn)了一種神秘感，更神奇在豆制產(chǎn)品，一個(gè)工作人員，將一簍豆子，撒在一個(gè)容器里，20分鐘以后，晶瑩雪白的豆腐就出現(xiàn)在我面前，讓人見(jiàn)了就想吃，流口水。在海鮮區(qū)，我非常長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不但知道了很多不知道的魚(yú)、蝦、和一些軟體海鮮，而且了解了魚(yú)的內(nèi)臟和魚(yú)鰓為什么不能吃等等問(wèn)題，但我想不通就是，我們?nèi)祟?lèi)為什么沒(méi)有鰓呢?魚(yú)是一種很營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品，有蛋白質(zhì)，熱量，有的魚(yú)可以做中藥呢!真是想不到吧!嘻嘻，對(duì)身上長(zhǎng)濕疹的人，真是白日做夢(mèng)，我只有看別人吃的份了，真是讒死人了!
就在這時(shí)太陽(yáng)慢慢地落到了山頭。
逛超市逛超市篇十一
星期天，爸爸帶我和妹妹去。一路上，我們眉開(kāi)眼笑，別提多高興了。
到了超市，我們首先來(lái)到圖書(shū)區(qū)，這兒的書(shū)真多，我和妹妹各自選了喜歡的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。直到爸爸催我們，我們才心有不甘地放下書(shū)。
接著，我們來(lái)到了文具區(qū)，各種漂亮新奇的文具用品，真是讓我大開(kāi)眼界。
最后，我們到了超市的二樓食品區(qū)。我和妹妹看到了好多種零食，什么彩虹糖，淘寶蛋，饞得我直流口水。爸爸幫我和妹妹買(mǎi)了好多。
離開(kāi)超市的時(shí)間到了，我們拎著選購(gòu)的商品高高興興地回家了。
逛超市逛超市篇十二
星期六，媽媽給了我五十元，讓我去買(mǎi)東西，真是太棒了！我走進(jìn)一看，里面人山人海，十分熱鬧，仿佛到了歡鬧的海洋，里面的商品也很多，讓我看得眼花繚亂。我來(lái)到副食區(qū)，準(zhǔn)備買(mǎi)一盒餅干送給媽媽?zhuān)灨傻姆N類(lèi)可真多呀！有盒裝巧克力味的，有盒裝芝麻味的，有袋裝草莓味的，有袋裝藍(lán)莓味的.....我想起媽媽最喜歡吃嘉士利甜薄脆餅干芝麻味的。
我仔細(xì)的找了一遍，終于在第二層貨架上找到了，我學(xué)著大人的樣子先看看生產(chǎn)日期是不是近期的，有沒(méi)有過(guò)期，只見(jiàn)盒底寫(xiě)著二零一三年七月六日，我就提著餅干繼續(xù)往前走。突然看到前面貨架上擺滿(mǎn)了各種品牌的豆奶粉，有維維豆奶粉，有完達(dá)山豆奶粉.....因?yàn)榫S維豆奶粉是個(gè)大品牌，價(jià)格實(shí)惠，營(yíng)養(yǎng)又高，所以我買(mǎi)了一袋維維豆奶粉，我心滿(mǎn)意足地準(zhǔn)備去結(jié)賬。我把東西放在收銀臺(tái)上，阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，一共二十四元七角，”我把五十元給了阿姨，阿姨找回我二十五元三角，我把找回的零錢(qián)小心翼翼地放進(jìn)口袋，提著東西，走出了。
自己購(gòu)物真開(kāi)心！下一次我還要自己買(mǎi)東西。
逛超市逛超市篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.在超市購(gòu)物的情境中感知物品從大到小、從小到大排列的順序，嘗試根據(jù)物品的大小特征進(jìn)行相應(yīng)的匹配。
2.樂(lè)意為家人選購(gòu)冬天的物品，愿意表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.設(shè)置“超市”情境；
2.貼有爸爸、媽媽、寶寶和過(guò)冬衣物標(biāo)記的購(gòu)物袋若干；
3.從大到小、從小到大的標(biāo)記5條；小筐子5個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)超市里的物品，感知物品的大小和擺放的順序。
1.說(shuō)說(shuō)超市里的物品名稱(chēng)，知道它們都是冬天穿戴的。
師：寶寶們，今天我們來(lái)逛超市啦，看，貨架上有什么?
小結(jié)：這些物品都是我們?cè)诙煨枰玫降?，它們可以讓我們的身體更暖和、更健康。
2.感知超市物品的大小特征，了解物品的尺寸。
（1）那你們?cè)僮屑?xì)看看，這些物品大小一樣嗎?
小結(jié)：物品都是有尺寸的，的是大號(hào)、最小的是小號(hào)；不大不小的是中號(hào)。
3.感知超市物品擺放的順序，貼出相應(yīng)的標(biāo)記。
（1）那它們是按照什么順序擺放的?
（2）請(qǐng)你找找這里還有什么物品也是從大到?。ɑ驈男〉酱螅[放的?
小結(jié)：超市里的物品有的是從大到小擺放的，有的是從小到大擺放的，看上去很整齊。
二、超市購(gòu)物，為家人選擇合適的物品。
1.明確購(gòu)物的規(guī)則和要求：
（1）貨架上這么多的物品，你們想買(mǎi)嗎?想給誰(shuí)買(mǎi)?買(mǎi)什么?
（2）出示購(gòu)物袋：今天我們要帶著購(gòu)物袋去給爸爸、媽媽、寶寶買(mǎi)東西，看著標(biāo)記，就知道要給一家人買(mǎi)什么了。
（3）那這個(gè)購(gòu)物袋是買(mǎi)什么的?買(mǎi)幾條?大小一樣嗎?
（4）出示5筐貼有不同物品標(biāo)記的購(gòu)物袋，請(qǐng)幼兒想好要買(mǎi)什么，再來(lái)選一個(gè)購(gòu)物袋，然后去超市按標(biāo)記買(mǎi)東西。
2.幼兒購(gòu)物，教師觀察指導(dǎo)。
重點(diǎn)：觀察幼兒能否按照購(gòu)物袋上的標(biāo)記選擇物品，物品的數(shù)量是否正確，是否能大小對(duì)應(yīng)匹配。
3.交流評(píng)價(jià)。
（1）先買(mǎi)好的幼兒和朋友或客人老師互動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己買(mǎi)了什么。
（3）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并一起解決：他買(mǎi)對(duì)了嗎?為什么?是數(shù)量不對(duì)還是大小不合適等，并讓幼兒重新調(diào)整物品。
三、結(jié)束活動(dòng)。
1.今天我們一起玩了“逛超市”的游戲，雖然有的寶寶沒(méi)有買(mǎi)對(duì)，但沒(méi)關(guān)系，這些游戲材料我會(huì)繼續(xù)放在你的班級(jí)里，你們還可以和老師來(lái)玩“逛超市”的游戲。
2.以后我們?cè)诤桶职?、媽媽逛超市時(shí)，還可以看看超市里的物品是怎么擺放的，再看看他們是怎么買(mǎi)東西的，可以學(xué)一學(xué)、買(mǎi)一買(mǎi)，讓自己越來(lái)越能干！
逛超市逛超市篇十四
今天，我和奶奶去逛超市，一路上驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)頭，紅紅的太陽(yáng)烤著大地，感覺(jué)到柏油馬路都燙得發(fā)軟，路上的行人有的戴上了帽子，有的打起了太陽(yáng)傘，還有的披上了披肩，都在躲避著這炎熱的天氣。
進(jìn)了超市，突然感覺(jué)一陣涼爽，里面的貨物琳瑯滿(mǎn)目﹑各式各樣的，我迫不及待的奔跑向零食區(qū)，邊跑還邊說(shuō)：“零食我來(lái)了?！?BR> 我們挑好需要的東西，結(jié)了帳，回到家里我喝了水，說(shuō)：“我要開(kāi)始干掉你們了！”
逛超市逛超市篇十五
在我們說(shuō)話(huà)間，不知不覺(jué)地來(lái)到買(mǎi)雞蛋的區(qū)域，這里的人真多啊！原來(lái)這里也有特惠。于是，媽媽也排在隊(duì)伍里，對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在給你出道題，你算算。市場(chǎng)價(jià)雞蛋每500克，是4.5元，這里只要3.55元，我買(mǎi)1千克，能節(jié)約多少錢(qián)？”呵呵，這還不簡(jiǎn)單，我立馬動(dòng)手算了起：4.5－3.55＝0.95（元），0.95×2＝1.9（元）。我告訴媽媽能節(jié)約1.，9元。稱(chēng)完了雞蛋，我們便去收銀臺(tái)交了款。高高興興回家了。
這次我和媽媽逛超市不僅得到了許多實(shí)惠，而且我還學(xué)會(huì)了一個(gè)計(jì)算打折的小方法，并鞏固了小數(shù)乘法和除法。
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逛超市逛超市篇十六
活動(dòng)目標(biāo)：
1.感知2以?xún)?nèi)的數(shù)量，知道數(shù)字能表示物體的數(shù)量。
2.能積極愉快地參加游戲活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片、畫(huà)有方格的紙、1和2的數(shù)字貼紙、有數(shù)字1和2的圖形紙。
活動(dòng)過(guò)程：
1.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。
請(qǐng)你們自己找一把小椅子坐好。寶寶們，回頭看看，今天有很多的老師跟我們?cè)谝黄?，站起?lái)跟老師們打個(gè)招呼吧。（孩子：老師好）請(qǐng)坐下來(lái)。
2.跟老師打完招呼，現(xiàn)在眼睛看我，我們開(kāi)始游戲了。今天老師還請(qǐng)來(lái)了一位小客人我們一起看看它是誰(shuí)？（點(diǎn)出喜洋洋）今天喜羊羊要帶我們?nèi)ス涑?，寶寶眼睛看大屏幕，（出示?shù)量為1的物體）瞧瞧屏幕上有什么？（給孩子觀察的時(shí)間，讓孩子說(shuō)），數(shù)數(shù)看每樣?xùn)|西有幾個(gè)？（請(qǐng)幾名幼兒回答，如果孩子點(diǎn)數(shù)出四個(gè)，給孩子強(qiáng)調(diào)每樣?xùn)|西有幾個(gè)）1個(gè)蘋(píng)果可以用哪個(gè)數(shù)字表示？（請(qǐng)孩子說(shuō)）你們同意他的想法嗎？1個(gè)蘋(píng)果可以用數(shù)字1表示。（點(diǎn)擊蘋(píng)果出示數(shù)字1）1件上衣可以用哪個(gè)數(shù)字表示？孩子共同回答。（點(diǎn)擊上衣出示數(shù)字1）1個(gè)蘋(píng)果，1件上衣，1瓶果汁，1個(gè)書(shū)包都可以用數(shù)字1表示。（單擊，四個(gè)數(shù)字1合成一個(gè)。）想一想，數(shù)字1還能表示什么？中（二）班的寶寶好聰明，知道的事情很多，能想出這么多能用數(shù)字1表示的物體。
3.喜羊羊帶我們繼續(xù)逛超市。接下來(lái)看看這個(gè)貨架上都有什么？（出示數(shù)量為2的物體）貨架上有幾個(gè)什么貨物？（給孩子觀察的時(shí)間）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)幾個(gè)孩子說(shuō)。（2罐八寶粥，2把剪刀，2個(gè)玩具熊，2個(gè)杯子）2罐八寶粥可以用哪個(gè)數(shù)字表示？（請(qǐng)孩子說(shuō)）你們同意他的想法嗎？2罐八寶粥可以用數(shù)字2表示。（點(diǎn)擊八寶粥出示數(shù)2）2把剪刀可以用哪個(gè)數(shù)字表示？孩子共同回答。（點(diǎn)擊剪刀出示數(shù)字2）2罐八寶粥，2把剪刀，2個(gè)玩具熊，2個(gè)杯子都可以用數(shù)字2表示。（單擊，四個(gè)數(shù)字2合成一個(gè)）數(shù)量是2的物體都可以用數(shù)字2表示。想一想，數(shù)字2還能表示什么？中（?）班的寶寶知道的能用數(shù)字2表示的物體真多！
4.喜羊羊要請(qǐng)大家?guī)兔?，看誰(shuí)數(shù)的最清楚。（出示第三個(gè)貨架）這里有一個(gè)貨架，上面的物品有些亂，喜羊羊一時(shí)數(shù)不清楚，現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們幫著看看貨架上有什么？然后數(shù)一數(shù)它有幾個(gè)？給它找出相對(duì)應(yīng)的數(shù)字貼在物品的下面。幫喜羊羊點(diǎn)清楚貨物的數(shù)量。
每個(gè)寶寶拿一張貨架擺放單，從中間小筐里找出相對(duì)應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行粘貼，現(xiàn)在開(kāi)始。
驗(yàn)證：寶寶看著自己的點(diǎn)貨單，我們來(lái)檢查一下看看你們都數(shù)清楚了沒(méi)有。點(diǎn)擊物品，出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的數(shù)字。1盒牛奶要用數(shù)字1表示，1頂帽子要用數(shù)字1表示，2棵白菜要用數(shù)字2表示，1盒蛋黃派要用數(shù)字1表示，2盒彩筆要用數(shù)字2表示。大家?guī)椭惭蜓螯c(diǎn)清了貨物，喜羊羊要謝謝大家，說(shuō)寶寶們真棒。（出示喜羊羊）。
5.寶貝們，羊村的小羊最害怕誰(shuí)？（灰太狼）。今天老師當(dāng)灰太狼，你們當(dāng)小羊，我們玩?zhèn)€游戲，游戲就叫“狼和小羊”。你們看，那邊不同顏色的圖形紙就是小羊的家。小羊的家里都貼上了數(shù)字，那表示每個(gè)家里住的小羊要跟里面的數(shù)字一樣多。音樂(lè)響起，小羊可以在外面隨便玩，音樂(lè)停止，灰太狼要來(lái)了，小羊要快點(diǎn)找到家躲進(jìn)去，千萬(wàn)別出聲。但一定要記住，家的數(shù)字是幾，就住幾只小羊。住錯(cuò)了，就會(huì)被灰太狼帶走?；姨莵?lái)敲門(mén)時(shí)，小羊要安靜，他會(huì)問(wèn)：“里面有幾只小羊？”小羊要回答，并且要有幾只小羊就叫幾聲?；卮饘?duì)了，灰太狼就會(huì)走開(kāi)。聽(tīng)清楚了沒(méi)有？先學(xué)學(xué)小羊怎么叫。（咩）一只小羊叫幾聲？（一聲）兩只小羊叫幾聲？（兩聲。）一只小羊咩，兩只小羊咩咩。好，游戲開(kāi)始。
6.音樂(lè)開(kāi)始，孩子們?cè)趫?chǎng)地上玩，音樂(lè)停止，提醒小羊趕快回家。先看看有沒(méi)有住錯(cuò)的孩子，有住錯(cuò)的提醒他找別的地方，然后到一間房子前問(wèn)：“里面有幾只小羊？”孩子回答，并說(shuō)一只小羊咩，或兩只小羊咩咩?！靶⊙騻兌继斆髁?，我還是回家吧。”音樂(lè)響起，第二遍游戲?；姨亲吡?，小羊們出來(lái)玩吧。
音樂(lè)開(kāi)始，帶領(lǐng)孩子們?cè)趫?chǎng)地上玩，音樂(lè)停止，提醒小羊趕快回家。先看看有沒(méi)有住錯(cuò)的孩子，有住錯(cuò)的提醒他找別的地方，然后到一間房子前問(wèn)：“里面有幾只小羊？”孩子回答，并說(shuō)一只小羊咩，或兩只小羊咩咩?！靶⊙騻兌继斆髁耍疫€是回家吧。”
7.（第三遍時(shí)請(qǐng)孩子回答時(shí)用身體動(dòng)作表示。）我們這次游戲，回答灰太狼的問(wèn)題的時(shí)候，要用身體動(dòng)作表示，可以點(diǎn)頭，也可以拍手，還可以跺腳，隨便你做什么動(dòng)作，不過(guò)一定要記住有幾只小羊就動(dòng)幾次。
8.大灰狼已經(jīng)知道我們的家，住在這里不安全了，我們趕快搬家吧。帶領(lǐng)幼兒“搬家”離開(kāi)活動(dòng)室。
逛超市逛超市篇十七
目標(biāo)：
1、??????????體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作的樂(lè)趣。
2、??????????操作活動(dòng)中5以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)。
3、??????????學(xué)習(xí)按數(shù)量取物。
準(zhǔn)備：38個(gè)塑料盤(pán)（紅、黃、白），三種積木，紅、黃、白卡片各一張，小狗頭飾一個(gè)。
過(guò)程：1、以狗媽媽帶狗寶寶去超市買(mǎi)東西的游戲來(lái)引起幼兒的興趣。
師（帶上小狗頭飾）：你們看我是誰(shuí)？（學(xué)小狗叫）。
師：我是狗媽媽?zhuān)銈冏鑫业男」穼殞毢脝幔?BR> 師：寶寶們想去超市買(mǎi)東西吃啊？
2、認(rèn)識(shí)紅、黃、白三種顏色，并介紹活動(dòng)規(guī)則。
師：寶寶們看，這是餅干，這是包子，這是糖，仔細(xì)聽(tīng)媽媽的話(huà)，待會(huì)兒不要拿錯(cuò)東西。
師：每個(gè)寶寶的椅子下面都有一個(gè)盤(pán)子，輕輕地把它們拿出來(lái)。
拿紅盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，紅盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)5顆糖；
拿黃盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，黃盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)2個(gè)包子；
拿白盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，白盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)4塊餅干。
寶寶們記住了嗎？
師：紅盤(pán)子的寶寶應(yīng)該買(mǎi)什么？買(mǎi)多少？跟媽媽說(shuō)：我拿紅盤(pán)子買(mǎi)5顆糖。（黃白同）。
師示范一次。
3、??????????操作。
現(xiàn)在我們要去超市了，到了超市啊，寶寶們不能擁擠，不能搶東西，否則把超市里弄的亂七八糟的，超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了，記住了嗎？好，我們?nèi)コ邪伞?BR> 幼兒操作教師指導(dǎo)。
4、??????????檢查。
師：寶寶們都買(mǎi)好點(diǎn)心了嗎？
師：紅盤(pán)子的寶寶，你們買(mǎi)了什么?。抠I(mǎi)了多少？
跟媽媽一起說(shuō)：我拿紅盤(pán)子買(mǎi)了5顆糖。
（黃、白同）。
師：好，吃完點(diǎn)心，我們把盤(pán)子放好吧，紅盤(pán)子放在紅色卡片這里，黃盤(pán)子放在黃色卡片這里，白盤(pán)子放在白色卡片這里。
師：我們一起出去做游戲吧。
逛超市逛超市篇十八
1.在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，和孩子們?nèi)コ匈?gòu)物。
2.?學(xué)習(xí)怎樣購(gòu)物。
3.知道逛超市要注意安全，在公共場(chǎng)合注意講禮貌。
1.每個(gè)幼兒自備10元錢(qián)。
2.準(zhǔn)備好購(gòu)物袋；????。
3.聯(lián)系好超市；設(shè)制定好行走路線(xiàn)。
自主看圖，小組討論：
看到些什么？
他們?cè)谧鍪裁矗?BR> 超市和菜場(chǎng)、商場(chǎng)有什么不一樣的？
他們?nèi)チ四男┑胤?，買(mǎi)了什么東西？
小組討論，說(shuō)說(shuō)去超市購(gòu)物的順序及注意點(diǎn)。
他們?cè)谧鍪裁矗?BR> 你去過(guò)這個(gè)地方？
這個(gè)地方是做什么的呢？
他們?cè)谀睦镔I(mǎi)東西？
超市和菜場(chǎng)、商場(chǎng)有什么不一樣的？
他們?nèi)チ四男┑胤?，買(mǎi)了什么東西？
讓幼兒說(shuō)說(shuō)去超市購(gòu)物的順序及注意點(diǎn)。
先做什么？后做什么？
要注意些什么？
人多的時(shí)候，小朋友怎么辦？
不小心碰倒了東西，怎么解決？
看到喜歡的東西，錢(qián)不夠買(mǎi)時(shí)，你怎么做呢？
結(jié)賬人多的時(shí)候，你有耐心等嗎？你會(huì)怎么做呢？
組織幼兒排好隊(duì)，去超市。
1.在路上走時(shí)注意安全，眼睛看著前面走，一個(gè)跟著一個(gè)走。
2.在超市要看清物品價(jià)格，比較價(jià)格數(shù)字大??；
3.最好能用10元錢(qián)買(mǎi)到2-3件物品。
呵呵，帶著小家伙們逛超市真有意思：一個(gè)個(gè)對(duì)商品了解得真夠多的，互相介紹的熱情真夠濃的：這個(gè)不懂的，那個(gè)趕緊作介紹呢。一個(gè)個(gè)拉在推車(chē)的周?chē)?，真可?ài)，相互之間合作討論得可熱烈著呢，即使平時(shí)在班上不活躍的，到了超市后也變得神氣活現(xiàn)了，由于懂得寬泛，反而成了同伴中的活躍者。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：孩子們對(duì)吃的東西不是太感興趣的，這大概與孩子們生活條件的優(yōu)越有很大的關(guān)系吧。由于以給孩子們一個(gè)自主、一份體驗(yàn)為關(guān)鍵，當(dāng)孩子們只選擇了一樣?xùn)|西，還有錢(qián)多后，即使大人提醒可以再買(mǎi)其它東西時(shí)，有一部分孩子竟然認(rèn)為：一個(gè)錢(qián)只買(mǎi)一樣?xùn)|西，這種思維定勢(shì)在他們腦中形成后，我們又重點(diǎn)借助收銀臺(tái)找零錢(qián)的機(jī)會(huì)給予他們以啟發(fā)性的思考，讓他們懂得：10元錢(qián)其實(shí)也可以再買(mǎi)一點(diǎn)東西的。當(dāng)然，其他的諸如想辦法解決錢(qián)不夠自己又特別想買(mǎi)東西時(shí)的難題，把借錢(qián)的交往貫穿于同伴之間，結(jié)賬時(shí)讓他們跟營(yíng)業(yè)員阿姨進(jìn)行對(duì)話(huà)等等，這些都是交由孩子們切身體驗(yàn)和提高的點(diǎn)和面。總之，該活動(dòng)的組織還是挺有意思且有價(jià)值的，引發(fā)了家長(zhǎng)志愿者們的無(wú)限感慨呢！
逛超市逛超市篇十九
星期天上午，陽(yáng)光明媚，火辣辣的太陽(yáng)碳烤著大地。我和媽媽?zhuān)妹抿T著車(chē)子來(lái)到超市購(gòu)物。
首先，我們來(lái)到超市大門(mén)口，哇！只見(jiàn)超市里人山人海，熱鬧非凡。接著，我們乘電梯來(lái)到一樓，呀！這里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣。惹我們眼花繚亂，目不暇接。我最先跑到食品區(qū)，我便迫不及待的買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的零食。有奧利奧餅干，樂(lè)事薯片，口香糖，好多魚(yú)，土豆片等等。最后，我們到了二樓，買(mǎi)了好幾瓶我愛(ài)喝的飲料。有脈動(dòng)，果粒橙，雪碧，可樂(lè)。最后，我們到了三樓，買(mǎi)了妹妹喜歡吃的水果，還有玩具。我愛(ài)不釋手，心里美極了！
逛超市逛超市篇二十
1、養(yǎng)成做事之前先規(guī)劃的良好習(xí)慣。
2、通過(guò)參觀、購(gòu)物等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解超市的作用，從中感受超市給人們生活帶來(lái)的方便。
3、可以了解超市購(gòu)物的基本流程。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：活動(dòng)之前可以按照自己需要的物品列好清單。
活動(dòng)難點(diǎn)：引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中按照自己清單上的物品進(jìn)行選購(gòu)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
在活動(dòng)室里將各種玩具擺上“貨架”
列清單要用到的紙筆，活動(dòng)過(guò)程中用到的錢(qián)幣，袋子.超市購(gòu)物籃，音樂(lè)光盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)引入：小朋友們大家都去過(guò)超市嗎？今天我們來(lái)上一節(jié)課，名字就叫逛超市。
活動(dòng)開(kāi)始：
1、大家一起討論平時(shí)都是如何逛超市的？
2、教師引導(dǎo)小朋友選擇紙筆列出購(gòu)物清單（不會(huì)的字用拼音代替）。
3、列好清單的小朋友到材料區(qū)拿錢(qián)幣和袋子。大家一起去超市。
4、購(gòu)物結(jié)束，請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己是怎么購(gòu)物的。
教師小結(jié)：超市給我們的生活帶來(lái)了方便，我們?cè)谫?gòu)物時(shí)要根據(jù)自己的需要，按照自己列的清單進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，這樣購(gòu)物又快又不會(huì)落下自己要買(mǎi)的物品。
逛超市逛超市篇二十一
目標(biāo)：
1、??????????體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作的樂(lè)趣。
2、??????????操作活動(dòng)中5以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)。
3、??????????學(xué)習(xí)按數(shù)量取物。
過(guò)程：1、以狗媽媽帶狗寶寶去超市買(mǎi)東西的游戲來(lái)引起幼兒的興趣。
師（帶上小狗頭飾）：你們看我是誰(shuí)？（學(xué)小狗叫）。
師：我是狗媽媽?zhuān)銈冏鑫业男」穼殞毢脝幔?BR> 師：寶寶們想去超市買(mǎi)東西吃?。?BR> 2、認(rèn)識(shí)紅、黃、白三種顏色，并介紹活動(dòng)規(guī)則。
師：寶寶們看，這是餅干，這是包子，這是糖，仔細(xì)聽(tīng)媽媽的話(huà)，待會(huì)兒不要拿錯(cuò)東西。
師：每個(gè)寶寶的椅子下面都有一個(gè)盤(pán)子，輕輕地把它們拿出來(lái)。
拿紅盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，紅盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)5顆糖；
拿黃盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，黃盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)2個(gè)包子；
拿白盤(pán)子的寶寶把盤(pán)子舉起來(lái)，白盤(pán)子的寶寶每人買(mǎi)4塊餅干。
寶寶們記住了嗎？
師：紅盤(pán)子的寶寶應(yīng)該買(mǎi)什么？買(mǎi)多少？跟媽媽說(shuō)：我拿紅盤(pán)子買(mǎi)5顆糖。（黃白同）。
師示范一次。
3、??????????操作。
現(xiàn)在我們要去超市了，到了超市啊，寶寶們不能擁擠，不能搶東西，否則把超市里弄的亂七八糟的，超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了，記住了嗎？好，我們?nèi)コ邪伞?BR> 幼兒操作教師指導(dǎo)。
4、??????????檢查。
師：寶寶們都買(mǎi)好點(diǎn)心了嗎？
師：紅盤(pán)子的寶寶，你們買(mǎi)了什么??？買(mǎi)了多少？
跟媽媽一起說(shuō)：我拿紅盤(pán)子買(mǎi)了5顆糖。
（黃、白同）。
師：好，吃完點(diǎn)心，我們把盤(pán)子放好吧，紅盤(pán)子放在紅色卡片這里，黃盤(pán)子放在黃色卡片這里，白盤(pán)子放在白色卡片這里。
師：我們一起出去做游戲吧。
逛超市逛超市篇二十二
1、參觀超市，感受超市購(gòu)物的樂(lè)趣。
2、掌握在超市購(gòu)物時(shí)應(yīng)遵守的文明規(guī)則。
3、能遵守外出參觀的安全禮儀。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
教師提前與超市聯(lián)系，爭(zhēng)取參觀活動(dòng)能夠得到超市的支持。家長(zhǎng)給幼兒帶2到5元錢(qián)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、參觀、購(gòu)物前文明禮儀教育。
--師:今天，我們要去超市參觀購(gòu)物，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在參觀過(guò)程中要注意什么?(鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)言)。
--教師小結(jié):在參觀過(guò)程中，大家要注意安全，聽(tīng)從指揮。超市是公共場(chǎng)所，是購(gòu)物的地方，不能亂動(dòng)貨架上的東西;看到想要的東西要問(wèn)一問(wèn)多少錢(qián)，看看自己的錢(qián)是否可以買(mǎi)到，要有計(jì)劃地選取物品。
二、參觀超市。(幼兒在教師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分成若干小組參觀超市，教師隨時(shí)解答幼兒的提問(wèn))。
--引導(dǎo)幼兒觀察超市貨物的擺放，有什么規(guī)律。
--幼兒觀察了解超市工作人員的工作。教師巡回觀察，提醒幼兒不打擾別人購(gòu)物，不亂動(dòng)?xùn)|西。
--引導(dǎo)觀察超市收款的過(guò)程，比較和在商店購(gòu)物時(shí)有什么不同，了解超市購(gòu)物的流程。
--教師引導(dǎo)幼兒選擇商品，然后拿著商品到收銀臺(tái)交費(fèi)。
三、參觀、購(gòu)物后的感受。
1、教師引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語(yǔ)言介紹超市的特點(diǎn)和超市購(gòu)物的流程。
--教師小結(jié):參觀超市的過(guò)程，歸納超市的特點(diǎn)以及超市購(gòu)物的注意事項(xiàng)，幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來(lái)了便利，所以越來(lái)越多的人喜歡在超市購(gòu)物了。
活動(dòng)應(yīng)變。
1、外出參觀對(duì)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的積累是非常有效的活動(dòng)，可請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)提供幫助，提前通知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備零錢(qián)。
2、為了避免人過(guò)于集中，可以分組參觀，如每組觀察不同區(qū)域的貨物、工作人員、購(gòu)物流程等。
活動(dòng)延伸。
活動(dòng)后可以開(kāi)展角色游戲:娃娃超市。
區(qū)角活動(dòng)。
角色區(qū):將角色區(qū)布置成超市，讓幼兒分角色扮演超市購(gòu)物的情景。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
主題墻內(nèi)張貼幼兒超市購(gòu)物的照片，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)有計(jì)劃地購(gòu)物，能遵守公共秩序。
家園互動(dòng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒一起去超市購(gòu)物，感受超市為人們生活帶來(lái)便利，感受超市購(gòu)物的樂(lè)趣。
隨機(jī)教育。
超市是一個(gè)公共場(chǎng)所，引導(dǎo)幼兒在公共場(chǎng)所要注意個(gè)人安全。
逛超市逛超市篇二十三
興趣點(diǎn)：超市中堆積如山的促消品、擁擠的人。
第一階段：超市中的促消。
回到幼兒園后，我依據(jù)孩子們當(dāng)前關(guān)注的這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，依據(jù)新課程指南提出的幼兒當(dāng)前喜歡的，即時(shí)反應(yīng)的、主動(dòng)的活動(dòng)優(yōu)先的原則，和孩子們一起構(gòu)建了“超市”的系列主題活動(dòng)。
第二階段：參觀超市。
我們與班中的個(gè)別家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們與我們共同帶領(lǐng)幼兒參觀超市——分組進(jìn)行，每一位家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)一組幼兒（4"5人）進(jìn)行參觀，以幼兒為主，家長(zhǎng)與老師的責(zé)任主要為引導(dǎo)。
在參觀過(guò)程中，幼兒發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題：
仇毅辰：為什么摩托車(chē)在家樂(lè)福就有，在這個(gè)華聯(lián)超市就沒(méi)有呢？——引發(fā)幼兒討論到超市的“大與小”。
陳允頡：超市的東西都放得很整齊。什么類(lèi)的和什么類(lèi)的放在一起。食品類(lèi)都放在一起的，都區(qū)分開(kāi)來(lái)了?！l(fā)幼兒在角色游戲中開(kāi)設(shè)超市，并按照一定分類(lèi)擺放商品。
姚昕宇：為什么香腸要放在冷的地方？那個(gè)地方叫什么？——引發(fā)幼兒思考超市里的東西儲(chǔ)存的條件的不同。
在參觀過(guò)程中，每一位幼兒都能購(gòu)買(mǎi)2元的商品，可以獨(dú)自購(gòu)買(mǎi)，也可以合作購(gòu)買(mǎi)。有的就一人獨(dú)自購(gòu)買(mǎi)一件正好2元的商品（劉俊杰——糖）；有的是一人購(gòu)買(mǎi)幾件商品，正好2元（徐大治——糖果1.6元鉛筆0.4元）；有的是兩人合作購(gòu)買(mǎi)4元（陸靜文姚昕宇——圣誕老人4元）……在結(jié)帳時(shí)，??brp/p幼兒還不忘向售貨員索取購(gòu)物單。
第三階段：超市的價(jià)目表。
劉俊杰：價(jià)目牌上的顏色不一樣的。有的是白色，有的是黃色。為什么？——引發(fā)幼兒思考優(yōu)惠的意義。
幼兒主動(dòng)詢(xún)問(wèn)售貨員，了解價(jià)目牌上的顏色不同所代表的意義?；氐接變簣@后，通過(guò)討論，加上幼兒已有的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，使他們更了解了優(yōu)惠價(jià)，知道可以用比較少的錢(qián)買(mǎi)到更多的東西。
第四階段：超市中的購(gòu)物袋。
首先觀察幼兒收集來(lái)的購(gòu)物袋的不同：購(gòu)物袋上的字、袋子的顏色、還可以看標(biāo)志……。
幼兒通過(guò)觀察對(duì)購(gòu)物袋也產(chǎn)生了許多的問(wèn)題：
王開(kāi)璇（拿出2個(gè)聯(lián)華超市的購(gòu)物袋，一大一?。簽槭裁闯械馁?gòu)物袋不是一樣大的呢？——購(gòu)物的數(shù)量多少。
購(gòu)物袋上的電話(huà)與網(wǎng)址。
第五階段：環(huán)保問(wèn)題。