總結(jié)也是對過去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評估的過程。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同，因此我們要保持個人特色。
師生之間六年級篇一
上學(xué)期領(lǐng)書時，老師叫了幾個男同學(xué)來取書，我也是其中之一。
“啪！”從拿了好幾捆書的我身后傳來一聲響，我懷著好奇的心情轉(zhuǎn)過頭一看，壞了！和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起，很不開心。
那天，我本想搬好書在教室里好好地休息一下。沒想到大廳的臺階太高了，我也在那摔過呢。瞧，這下可好，劉宇峰摔跤了！宇峰摔跤了！我站在他的旁邊幫他理書，忙了“大半天”，書終于理好了。我問他：“重嗎？”他點了點頭。我和他就等人來，幫忙把書一起搬走。但是等了一會兒，連個人影子都沒看見。這時，我問他：“你能拿幾捆？”他說：“兩捆。”
我沉思了一會兒，做出了一個決定：幫他拿。
我一個人拿起四捆書，毅然朝班級走去。走了一會兒，我停下來歇氣，說來也怪，我不知哪來的力氣，又拿起書，走向班級。來到班級時，我已經(jīng)是上氣不接下氣了。這時劉宇峰也走進(jìn)了教室。我不想像其他同學(xué)休息，而是又跑向食堂，去取書了。
由于我搬四捆書使用了很多體力，一陣涼風(fēng)吹來，我像是吹熱風(fēng)一樣，感不到一絲寒意。但這有什么呢？能夠幫助同學(xué)解決困難，再熱一些、再累一些，我也毫無怨言啊！
師生之間六年級篇二
人與人之間的關(guān)愛有很多種。有父母給予的關(guān)愛；有親朋好友之間的關(guān)愛；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海里，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機身旁，上下車都十分方便；而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“是否有人給這位老奶奶讓座阿？是否有人給這位老奶奶讓座阿？”我的耳朵差一點就被震聾了。但是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了色彩，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座？我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一齊坐下”還不時的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，仿佛在為我慶祝。我的情緒阿，像吃了蜜一樣甜，幫忙一個陌生人的感覺真好！
師生之間六年級篇三
在我小學(xué)生涯中，有一位老師給我留下了永不磨滅的印象。別看張老師是個代課老師，但她教學(xué)經(jīng)驗卻有一套。以前，李東可是咱們班有名的“經(jīng)濟貧困戶”。每次寫作文他總咬著個爛筆頭，張老師過去俯下身子輕輕對他說：“怎么，筆頭不聽使喚了！”一向被其他老師罵慣的他竟然紅起臉來?！胺艑W(xué)以后，來辦公室，我為你補充營養(yǎng)?！睆埨蠋熜χf。可他竟羞得補知所措了。
期中考試后，李東考了分，還有幾個“特困戶”沒及格，那幾個同學(xué)說：“唉”！班會課上有好受的了！可是班會課上，老師不但沒有批評那幾個特困戶，反而含著淚對我們說：“對不起，是我教的不好！”搞的大家滿眼淚水，一向被俗稱為“賊”小子的李東竟然也流下了眼淚。
一次，老師讓我們做題，她去輔導(dǎo)那幾個“特困戶”。離下課還有幾分鐘，同學(xué)們聽見了老師的呻吟，看見了豆大的汗珠從她額頭上滴下來，我們問：“老師，你怎么了？”沒事，只是有小胃病，同學(xué)們才知道老師是為了不耽誤大家的課而帶病上課的。
從次，同學(xué)們主動學(xué)習(xí)同學(xué)們的那股熱情勁就甭提啦!同學(xué)互幫互助，只要有似懂非懂的`題，準(zhǔn)會向老師請教，沒想到期末考試，我們的成績卻是破天荒的好!沒有不及格的，個多分，其余都是9多分，老師望著這些成績欣慰得笑了!
老師的愛給了我們鼓勵，老師的情給了我們關(guān)懷，我們永遠(yuǎn)都會記著這份師生情。
師生之間六年級篇四
上學(xué)期領(lǐng)書時，老師叫了幾個男同學(xué)來取書，我也是其中之一。
“啪！”從拿了好幾捆書的我身后傳來一聲響，我懷著好奇的心情轉(zhuǎn)過頭一看，壞了！和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起，很不開心。
那天，我本想搬好書在教室里好好地休息一下。沒想到大廳的臺階太高了，我也在那摔過呢。瞧，這下可好，劉宇峰摔跤了！宇峰摔跤了！我站在他的旁邊幫他理書，忙了“大半天”，書終于理好了。我問他：“重嗎？”他點了點頭。我和他就等人來，幫忙把書一起搬走。但是等了一會兒，連個人影子都沒看見。這時，我問他：“你能拿幾捆？”他說：“兩捆。”
我沉思了一會兒，做出了一個決定：幫他拿。
我一個人拿起四捆書，毅然朝班級走去。走了一會兒，我停下來歇氣，說來也怪，我不知哪來的力氣，又拿起書，走向班級。來到班級時，我已經(jīng)是上氣不接下氣了。這時劉宇峰也走進(jìn)了教室。我不想像其他同學(xué)休息，而是又跑向食堂，去取書了。
由于我搬四捆書使用了很多體力，一陣涼風(fēng)吹來，我像是吹熱風(fēng)一樣，感不到一絲寒意。但這有什么呢？能夠幫助同學(xué)解決困難，再熱一些、再累一些，我也毫無怨言??！
師生之間六年級篇五
那是一個陽光明媚的日子?！岸×懔恪保抡n鈴聲響了，我看了看課程表：“耶，下節(jié)課是我最喜歡的興趣課呀！”我?guī)缀鯊淖簧咸似饋?。我等呀等，下課那十分鐘對我來說就像幾個小時一般。終于，上課鈴聲響了，我從桌上拿起鉛筆盒，像離弦的箭一般沖下了樓梯。來到了一樓，老師對我們說：“今天我們來做一個車模型?！蔽衣犃伺d高采烈，接過老師手上的`零件做了起來。時間一分一秒地過去了，我的車模終于大功告成。下課了，我蹦著，跳著，高高興興地走向教室。
當(dāng)我走到二樓時，后面不知道被誰推了一下，頓時，輪胎、馬達(dá)……全都散落一地，眨眼間我的杰作沒了。這時，我心中有股怒火上升。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的同學(xué)周嘉瑩，便怒氣沖沖地對她說：“你為什么要推我？”她聽了我的話，不以為然地說：“我還以為是什么大事呢，原來就是那么一丁點小事?！庇谑牵覀儌z越吵越兇，誰也不讓誰。
就在我們吵得面紅耳赤時，她說：“算了，這樣吵，沒意思，我們絕交！”我聽了說：“絕交就絕交，誰怕誰！”可是上課時，我心想：“這也是我不對呀，我不應(yīng)該這樣發(fā)脾氣，我得去道歉?！?BR> 下課了，我立刻找到她，羞愧地說：“對不起，周嘉瑩，我不應(yīng)該為了一點小事而和你吵架。”周嘉瑩也說：“謝佩綺，是我不對，我不應(yīng)該推你。”這時，我伸出手說：“我們一起去玩吧！”“好呀！”她說。于是，我們又和好如初，成為好朋友。
你看，這就是同學(xué)之間的小事。千萬別為了這些小事而傷害朋友之間的友誼。
師生之間六年級篇六
哎!別碰我的作業(yè)!”“啊!你怎么又把我的畫弄臟了!”唉，要說起我的弟弟，那只能用兩個字來形容——煩人。
有一次，我辛辛苦苦寫了兩個小時的作業(yè)，就出去玩了一會兒的功夫，語文作業(yè)讓弟弟撕成了兩半兒，數(shù)學(xué)作業(yè)讓弟弟弄濕了，至于英語作業(yè)嗎，正在讓弟弟亂畫呢，“姐姐，姐姐，你快看，我畫的畫是不是特別好看?”“那可是我的作業(yè)呀!”我伸出手正想打他，弟弟就發(fā)話了：“你要是敢打我，我就去告訴媽媽，你不想寫作業(yè)還打我?！薄鞍ィ氵€惡人先告狀，算了，我不跟你計較了?！本瓦@樣，我的作業(yè)就英勇“犧牲”了。
還有一次，我和朋友一起約好了出去玩，當(dāng)然，我朋友也知道我弟弟既煩人，又黏人，我倆就趁弟弟看動畫片時出去了，我們剛出去，弟弟就突然出現(xiàn)在我們身后：“姐姐，你要去哪里呀?帶上我好嗎?”說完，弟弟就眨著他那雙卡姿蘭大眼睛，變成了超超超超超可憐的樣子，讓人如何都無法拒絕。“那——，好吧?！蔽抑荒艽饝?yīng)了他。
只要我一惹媽媽生氣，弟弟就開啟了他的哄人模式：“媽媽，姐姐是不是惹你生氣了?我，我，我打姐姐，打完姐姐你是不是就不生氣了?如果你還生氣的話，我長大之后開飛機就不讓姐姐坐，只讓你坐，好不好嘛?”哎，弟弟真的是讓我無語了。
弟弟經(jīng)常會這樣回答別人，比如你告訴他：“吃飯了?！?，他就會回答道：“吃唄?！蹦愀f：“我的腿好疼呀!”他就會說：“疼唄?！钡撬挥幸粋€例外——媽媽。
唉，這就是我的“煩人精”弟弟，煩人之余還有些可愛呢!
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師生之間六年級篇七
鮮花難忘雨露，因為雨露滋潤它成長；高山難忘大地，因為大地讓它挺拔；魚兒難忘大海，因為大海讓他生存；雄鷹難忘天空，因為天空讓它翱翔……我難忘老師，難忘她傳授給我們的知識，難忘她那雙溫暖的大手，更難忘那雨中濃濃的師生情。
那已經(jīng)是幾年前的事了，當(dāng)時我還笑，每次放學(xué)都要爸爸媽媽要接我，可是那一次，爸爸、媽媽都因為各自的原因無法來接我，本來，我以為自己可以，但是那時候卻下起了傾盆大雨，我沮喪極了，只得與其它同學(xué)一同等待著父母的到來。
5分鐘過去了……。
十分鐘過去了……。
半個小時過去了……。
爸爸媽媽還沒有來，看著小伙伴們一個一個被接走，失望與傷心交織在一起的淚水一擁而上，就這樣，我趴在桌子上哭了起來。
“靜純，怎么了呢？怎么哭了呀！”我以為是媽媽來了，高興地抬起頭，映入眼簾的那張熟悉的臉，卻不是媽媽。我硬咽著：“陳……陳老師。”“怎么了，哭成這樣，梨花帶雨的。是不是爸爸媽媽沒來接你？”我向老師輕輕地點了點頭，陳老師若有所思地看著我，一會兒，老師開口了：“老師有一把雨傘，老師先帶你回家吧！”我的小眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，點了一下頭。
隨后，老師拿來了雨傘，溫暖的大手拉起我的小手，一起走在回我家的路上，走了一段路后，老師蹲下來說：“靜純，雨傘先給你，老師要回家看看小弟弟了?！辈欢碌奈摇班拧绷艘宦?，老師便跑入雨中，愈跑愈遠(yuǎn)，直至消失在一個轉(zhuǎn)角處。
第二天，陳老師竟沒來學(xué)校。聽張老師說，陳老師昨天感冒了，今天高燒不退，無法來教學(xué)。
當(dāng)時的我仍然無知地責(zé)怪老師怎么這么不注意身體，生病了可不是小時，如今星期六，真覺得自己很笨，老師要不是因為我，又怎么會生病呢？想起老師對我們的關(guān)懷，對我們的笑容，還有她那雙溫暖的大手，一種叫幸福的感覺涌上了我的心頭，灌溉著我的心靈。我永遠(yuǎn)也忘不了那種感覺，忘不了那雨中濃濃的師生情。
師生之間六年級篇八
我們?nèi)撕腿酥g要互相關(guān)愛，接下來我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習(xí)英語，效果雖不能說是很完美，但也是很有效果的。看著姑姑每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說：“姑姑您為什么不收點兒學(xué)費呢?”聽了我的話，姑姑馬上變得嚴(yán)肅起來，地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我非常信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會得到別人給予你的關(guān)心和幫助?！甭犃斯霉玫脑挘疑罡行呃⒉灰?。同時也由衷地敬佩著我的姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍。互相關(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結(jié)。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
關(guān)愛，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛，像是一個無處不在的“影子”。
提起關(guān)愛，讓我想起了一個故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護(hù)士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了?！卑⒁谈嬖V小護(hù)士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起床時，一看鬧鐘，已經(jīng)七點半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個勁兒從床上蹦起來，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時，我看了看手表，已經(jīng)七點五十分了，快遲到了。等了一會兒后公交車來了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多，門關(guān)不上去了。于是，司機先生發(fā)話了：“請一個人下去，我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒什么事情，再等下一班車好了?！闭f完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶濕潤了，心里有說不出的感激。
這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學(xué)會關(guān)愛，因為關(guān)愛是世界上最美好的情感;關(guān)愛，是世界上最無私的奉獻(xiàn);關(guān)愛，是人類最美好的語言。關(guān)愛，將時刻伴隨在你的身邊!無處不在!
師生之間六年級篇九
有一天，數(shù)學(xué)老師拿著厚厚的一疊試卷進(jìn)了教室，宣布道：“這節(jié)課數(shù)學(xué)考試，要上廁所的同學(xué)趕緊去?！庇谑牵乙涣餆熍芰顺鋈?。上完廁所，我一回到教室，考試就開始了。
哎呀！糟了。老師規(guī)定考試要用木頭鉛筆，可是我的木頭鉛筆都已經(jīng)寫粗了。我準(zhǔn)備拿活動鉛筆寫，可是再一想，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，肯定是要受到懲罰的?？墒窃嚲砩系念}總不能不寫吧。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。
一轉(zhuǎn)臉，看見同桌江瑩正專心致志地做著題，我想向她借一支筆，但看她做得那么認(rèn)真，怕打擾了她，就沒出聲。我無意間看了看自己的手表。??！考試開始到現(xiàn)在已經(jīng)五分鐘了。我急得滿頭大汗，心想：不能再猶豫了，我必須馬上做出決定。
正在這時，江瑩恰好抬起頭來，看到我著急的樣子，關(guān)切地問：“怎么了？”
“我的木頭鉛筆太粗了，但又不能用活動鉛筆?！蔽倚睦锓浅Ｖ保X門上的汗直往下淌。
“那我借給你一支吧?！苯摵敛华q豫地說。
“太謝謝你了！”我十分感激。
“沒關(guān)系，誰叫我們是好朋友呢?！?BR> 就在那一剎那，我感到一股暖流像甘泉一樣涌上心頭。我知道，那是江瑩無私的幫助感動了我。
師生之間六年級篇十
關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
與人之間的關(guān)愛有很多種。有父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海里，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機旁邊，上下車都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座啊?有沒有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點就被震聾了?？墒擒嚿线€是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了顏色，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一起坐下”還不時的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，幫助一個陌生人的感覺真好!
師生之間六年級篇十一
“有一個姑娘，她有一些囂張，她有一些任性，她還有一些瘋狂。用這句歌詞來形容我的小伙伴——楊雅童，最適合不過了。
那丫頭瓜子臉，淡眉毛，長著一雙而有神的眼睛，一對大大的門牙，可愛極了。
背誦詩詞是她的一大嗜好：幾乎每天都要和詩詞打交道，她會的詩詞可真不少：木蘭詞、長恨歌、如夢令、滿江紅等等?！鞍职郑瑏?，咱倆來比一比，誰背得多?！薄皨寢專阄彝鏁喊?！求求你了?！蹦懵?，她又在死纏硬磨了。爸爸媽媽被她纏得沒了辦法，只好陪她玩會兒。有時她贏了，變高興得一蹦三尺高；有時，她輸了，便要求在比一次，非得分出個勝負(fù)來。
說完了詩詞，再說說書吧。
她形影不離的好朋友就是書，課余的日子，她總和書在一起度過。書就像一只小船，載著她從知識對此岸駛向知識的大海。增長了她的知識，豐富了她的課外生活，提高了她的寫作水平，她許過好多書，如《水滸傳》、《三國演義》、《格林童話》等等。書真是她的好朋友。
“大才女”也有一些小小的缺點——愛搞惡作劇，常常使大家哭笑不得。
有一次，她把賈琪的本子偷偷地放進(jìn)了另一個同學(xué)的書包里。當(dāng)賈琪發(fā)現(xiàn)本子“不翼而飛”時，四處尋找，“翻箱到桌”，見同學(xué)就問:"看見我的本子了嗎？”當(dāng)問到楊雅童時，她裝著一臉茫然：“不知道，我來幫你找吧!”她假裝很認(rèn)真大樣子，左翻翻右翻翻：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！怎呢感謝我？”
賈琪這才回過神來：“肯定是你藏的！”楊雅童實在是憋不住了，捂著肚子大笑起來：“賈琪，和你鬧著玩呢，千萬別生氣！”
你說我這個小伙伴“囂張”不“囂張”呢？
師生之間六年級篇十二
“零零零零?！狈艑W(xué)后，每個人都匆匆收拾好書包，因為暴風(fēng)雨就要來了。
走出學(xué)校，看到天上烏云密布，聽到雷聲轟鳴。我看到很多學(xué)生被家長接走了，但我不得不走回家，因為我爸爸沒有時間。
當(dāng)我走到紅綠燈時，它在我經(jīng)過之前變成了紅燈。當(dāng)我看到馬上要下雨的時候，我急著要闖紅燈?！暗未稹遍_始下雨了。我馬上打開書包找傘?！拔?，我的傘呢？”我慌了，怕找不到。哦，我想起來了。昨天我把它忘在家里了?！拔也坏貌辉诖笥曛信芑丶摇?BR> 我走過去問：“小姐姐，你怎么了？”“痛~”
小姐姐哭著說，露出一副不自在的樣子。你住在哪里？“前方500米”小妹妹說。我馬上抱起她說：“姐姐送你回家！”
到了小姐姐家，她媽媽一直在感謝我。
雖然回國后已經(jīng)變成了落湯雞，但心里還是很開心的。
同學(xué)們，其實生活中應(yīng)該互相關(guān)心。如果你生病了，同學(xué)問候你好點嗎？摔倒了，別人扶你起來也是一種關(guān)心?？赡苣阌X得這是小事，但被關(guān)注的人心里會覺得很開心，很溫暖。
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師生之間六年級篇十三
風(fēng)雨之間站在大街上，滴滴答答，不停的響著，呼呼~寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個哆嗦，幾滴雨打在我的身上，滴滴答答，滴滴答答......不知為何，心里有一點點難過，我站在風(fēng)和雨之間，不知所措。風(fēng)吹著我，雨打著我，我還是默默的站著。想著今天發(fā)生的事，普普通通，毫無意義。大街上人來人往，人們都是默默地打著傘走著，安安靜靜，只剩下風(fēng)和雨的聲音了，它們的聲音成了一首動聽的交響曲，我竟就覺得有些美妙......
再一次想一想今天發(fā)生的事，有可能有一些意義，但是，那意義是渺小的。但是，那風(fēng)和雨之間，我又有什么意義呢？我伴著風(fēng)雨之間的'交響曲邁出了一步，之后跟著的第二步，第三步......我茫茫然的走著，毫無目標(biāo)的走著，可這樣走著，有什么意義呢？只有徘徊罷了。我在風(fēng)和雨，人與人之間徘徊，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨之間并沒有什么，只有一些美妙的，沒有規(guī)律的交響曲罷了。在風(fēng)和雨之間，有些什么呢？徘徊還是交響曲？一切都有可能......
師生之間六年級篇十四
2.三年寒窗苦讀盡進(jìn)中考一搏?！疤煜聸]有不散的宴席”。小作者走在時間的前面，寫下了上段文字，語言很有特色，簡潔凝煉而又幽默風(fēng)趣，體現(xiàn)了作者較強的文字表達(dá)能力。語言節(jié)奏明快，生動活潑，讓我們大家都行動起來吧，一路走好!
3.畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
4.四年里你的活潑幽默老成帶給大家無窮的歡樂，真心希望你以后開心快樂!
5.祝你以后的日子節(jié)節(jié)高!另：畢業(yè)考試時你問我那道題，我終于想出來了，現(xiàn)把答案寫給你：#$@^&&&^%&^%(注：此處省略十六道公式及若干文字)。
6.希望你在新的人生道路上，有新的開始，新的起點，一路順風(fēng)，多回學(xué)?？纯?，這里有你美好的回憶。
7.陽光依舊，和煦溫暖;笑臉如故，使人留戀。匆匆地，我們走過四年。光陰如箭，似水流年，風(fēng)過天際，不留煙痕，但云知道。此經(jīng)過往，不再重演，但心知道。
9.三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
10.別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
11.要一直開心，我的朋友。
12.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
13.離別，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因為還有相逢的希望在安慰。
14.終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝，本該如此。
15.祝你以后成為億萬資產(chǎn)的大老板，用自己的雙手讓畢業(yè)證書的含金量更高!
16.在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
17.今天的歡聲笑語，今天的清風(fēng)明日，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重!
18.iwishyouthebestofluckinthenewyearihopeyouwillhaveaveryenjoyablestay愿你有蓬勃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，溫暖的親情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情!
19.所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!
20.帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
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師生之間六年級篇十五
朋友，他能趕走我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假，他給我無數(shù)的信心和快樂。下面是本站小編為你精心整理的朋友之間的事小學(xué)六年級。
作文。
供大家參考!
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，少年時代的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我和李菲是親密無間，無話不談的好朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，有時也會發(fā)生一點小矛盾，但我們大部分時間都是在快樂和睦的心情下度過的。我們的友誼是一場美麗的舞蹈，時而華麗，時而簡潔。但不管怎么樣，每段友誼都是一場獨一無二的舞蹈。四年級時，她懂得知識可多了，我有什么不懂的知識，就跑去向她請教，她也很耐心地教我。她還是我們班有名的“朗誦大王”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文朗朗入口，大家都聽得入迷了。
有一件事，令我至今不能忘懷?！扳忊忊彙保抡n鈴響了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥，高興地飛出教室，飛到外面廣闊的天空下。突然，在我后面的一個人從我身邊飛快的跑過，猶如風(fēng)一般快，撞了我一下。我一下子被撞倒在地，唉喲，真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵，生怕把我弄疼了。她雙手?jǐn)v扶著我，著急地說：“你沒事吧!”“沒事?！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，里面閃爍著溫柔善良的光芒。原來是她-----我的好朋友李菲。她溫柔地對我說：“那咱們快點走吧，一會兒就靜校了?！薄昂玫?”我們兩個手拉著手，有說有笑地走出校園。
雖然我和她的這件事已經(jīng)過去一年多了，但是每當(dāng)腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景時，心里就會涌出一股暖流。這件事已經(jīng)烙在我的心中，永遠(yuǎn)也抹不掉。
我有一個兒時的玩伴，她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來就像是一個天真的孩子一樣，美麗可愛。
藏小琨你還記得嗎?那時，我們住在一個單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會來找我出去玩。小的時候，我還會和你出去玩，但隨著時光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。
記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來找我出去玩，那時，我剛剛寫完作業(yè)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮啊!我們在雪地上寫字，還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊!當(dāng)時，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。
還有一次，我們?nèi)ヲT自行車，在一個拐角時，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動的一天。
這些事你都還記得嗎?如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”，希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。
每一個人都有自己的好朋友，就連我這個性格十分內(nèi)向的人也不例外。我的好朋友很多，雖然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做畢奇聞，他今年11歲了，身材適中，圓圓的臉上有一對水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，在加上一頭烏黑的頭發(fā)，簡直就是一個活力四射的男孩。
畢奇聞很愛幫助別人，特別是老人和小孩。
有一天中午放學(xué)，他正往回家的路上走，突然看見一位老奶奶手中提著很多菜，累得氣喘吁吁，額頭上已經(jīng)沁出了汗珠。于是他連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您提菜吧!”“那好，你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了畢奇聞，畢奇聞接過了老奶奶手中的菜后，又問老奶奶住在哪里，為什么一個人提這么多菜，老奶奶說：“我家住在建材路，家里來了客人，兒女在工作，所以我只好一個人出來買菜?！庇谑钱吰媛劸秃屠夏棠贪巡颂岬搅死夏棠痰募依铮搅酥?，老奶奶就指著畢奇聞對客人說：“今天多虧了這位小朋友，要不是他幫我提菜，我現(xiàn)在還沒到家呢!”老奶奶一把話說完就從冰箱里拿出了一罐可樂，對畢奇聞?wù)f：“來，孩子，為了感謝你，我就給你一罐可樂吧!”畢奇聞卻謝絕了，并說：“老奶奶，您不用謝我，我?guī)椭菓?yīng)該的，因為尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德?！?BR> 畢奇聞不僅愛幫助別人，而且愛動腦筋。
在一次數(shù)學(xué)課堂上，老師正在講解一道很難的數(shù)學(xué)題，畢奇聞的同桌向濤實在是聽不下去了，就用手去捅他，他不理向濤，向濤又捅他，他還是不理向濤，向濤再次捅他，他仍然不理向濤，直到向濤捅急了，他才小聲對向濤說：“別鬧，我發(fā)現(xiàn)老師講錯了一個地方。”沒想到向濤卻諷刺他：“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個時候，老師突然發(fā)現(xiàn)了他們，便問他們在干什么，向濤低著頭，紅著臉，沒有說話，畢奇聞卻胸有成竹地說：“老師，您講錯了一個地方?！崩蠋熣f：“那好，你說說看，我哪里講錯了。”畢奇聞馬上糾正了老師的錯誤，老師和同學(xué)們都向他投向了贊揚的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學(xué)習(xí)，我佩服他簡直是佩服得五體投地呀!
師生之間六年級篇十六
1）你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
2）青春的夢幻，在沒有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個微笑的答案。在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。
3）“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
4）“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。
5）我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。
6）“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
7）事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
8）朝暉不會落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個醒著的追求者。
9）前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發(fā)出耀眼的光芒。
10）“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。
11）我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
12）當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
13）我和你心中都燃燒著一顆不滅的啟明星。它照耀著我，也照耀著你，讓我們抬頭仰望，向它奔去，向它奔去。
14）楓葉經(jīng)霜初紅，這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉，把它獻(xiàn)給你，請你把它當(dāng)作一首精美的抒情詩。
15）日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。
16）海水是圣潔的，它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠的，它的身上容不得半點虛偽的痕跡。
17）最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
18）美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
19）秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
20）若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
21）幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
22）我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
23）我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
24）是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
25）你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因為我們同樣年輕。
26）一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的美夢，這就是你，這就是我。他的集體名字叫“青年”！
27）即使大風(fēng)雨來了，我們?nèi)砸分w去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。
28）生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止的音符。
29）六個希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
31）那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
32）同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
33）生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
34）你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
35）像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
36）小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。
37）是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
39）有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。
41）不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?BR> 42）不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
43）孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學(xué)會愛自己，也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
44）桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
45）如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。
46）社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
47）沉著堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
師生之間六年級篇十七
《人鼠之間》是我非常喜愛的一本書，只有八萬字，六章內(nèi)容，短小精悍。作者是1962年諾貝爾文學(xué)獎獲得者——約翰.斯坦貝克。斯坦貝克曾做過工人和記者，對貧苦人民的生存狀況非常了解，《人鼠之間》就出版于1937年經(jīng)濟大蕭條時期，主人公就是生活貧困的工人。
初次看到書名的人可能以為是有關(guān)人和鼠之間發(fā)生的故事，實則不然。書名是取自蘇格蘭詩人羅伯特.彭斯的第一部詩集《致小鼠》，里面有這樣一句詩：無論人與鼠，再周詳?shù)挠媱澏伎赡苁屡c愿違。在20世紀(jì)30年代的美國，工人的生活狀態(tài)與老鼠并無二致。他們處于社會最底層，備受欺凌，為求生存，四處做工，生命脆弱的隨手一捏就會消逝。何者為人?何者為鼠?本是容易區(qū)分的物種，卻在那樣一個時代被混為一談?！笆蟆笔堑讓庸と说南笳?，書名《人鼠之間》就是對底層工人生活狀態(tài)的最好描述。
書中的主人公萊尼是一個愛摸軟毛、頭腦笨拙、四肢發(fā)達(dá)的傻大個。而喬治是一個絮絮叨叨、察言觀色、頭腦聰明的小機靈。兩人相依為命，四處漂泊打工，艱難的生活著。萊尼和喬治心中始終有個夢想，希望有一天能有自己的一小塊地，一間小屋，一頭牛，一只兔籠，一些小雞，這些夢想中的東西在他們壓抑的農(nóng)場打工生活中，給他們了無數(shù)希望。在新的農(nóng)場里，他們認(rèn)識了新的朋友，憧憬著美好生活的到來。然而命運對他們是不公的，萊尼天生神力，但是智力低下，對于自己的力氣大小認(rèn)識不夠，所以常常惹來麻煩。對自己真愛的東西，總在不經(jīng)意間把它毀壞，好比第一次他不經(jīng)意間捏死了老鼠，第二次是一只可愛的小狗，雖然他的出發(fā)點是喜歡和它們玩，但是動物失去了生命。直到第三次，萊尼不小心扼死了農(nóng)場主人的兒媳，闖下了大禍，農(nóng)場主人的兒子必定要對萊尼進(jìn)行殘暴的處罰，報復(fù)萊尼，于是喬治在沒有法子的情況下，親手結(jié)束了萊尼的性命，因為這樣，萊尼才能免受折磨。隨著槍聲響起，所有人的夢想破碎。
在閱讀時，我隱隱約約的預(yù)見了這是個悲劇的故事，但仍然被作者的文筆所吸引，最后被結(jié)局震撼到無話可說。也許這就是作家的高明之處。除了喬治和萊尼，書中出現(xiàn)的各個人物都色彩鮮明，作者對“希望”、“苦難”、“孤獨”、“友誼”等主題的闡釋，讓人印象深刻。其實我們又何嘗不像書中的人，總在做著夢，夢想或許會有一條岔路，人生就會與眾不同?，F(xiàn)實與理想，在每一個時代，每一個人的生活中，都是這樣交織著相互較勁。
《人鼠之間》這個悲劇故事的發(fā)生，是時代的烙印，也是資本主義社會的發(fā)展，所造成的'社會底層的悲涼命運，在人命如鼠的年代，夢想總歸是夢想，當(dāng)現(xiàn)實照進(jìn)來的時候，帶給夢想的是破滅。幸而現(xiàn)如今的社會不是當(dāng)初黑暗布景下的環(huán)境，不是以前那種愚昧和無知的時代，人們不需要靠他人的施舍，只靠自己的努力，就可以實現(xiàn)夢想。所以，在現(xiàn)實社會里，不管夢想有多遠(yuǎn)，也不管結(jié)局是什么樣，我們所能做的是通過不竭的努力，不斷地奮斗來盡力實現(xiàn)目標(biāo)，或許人生的結(jié)局我們無法知曉，但我們能左右的是人生的過程。
師生之間六年級篇十八
又下雨了，雨下了很久、很久……。
我獨自站在陽臺，看著本來熙熙攘攘的大街，現(xiàn)在變得冷冷清清。偶有行人匆匆走過，無傘的以手遮頭，狼狽落魄的樣子著實令人忍俊。我的嘴角微微上翹，淡淡地笑了。撐傘的也只是大步向前走，我想也許是趕著回家吧。不過有些撐傘的人們在雨中漫步，享受著這場雨。我的四周有許多的花兒，一些淡雅別致的花兒靜靜地綻放，散發(fā)出淡淡的香味，令人心曠神怡。我靜靜地走至窗前，獨自倚在窗臺上。
開始下雨時，只是絲雨，不大不小。細(xì)雨斜斜地飄著，滿目的迷蒙和氤氳，絲雨總是惱人的，我承認(rèn)它很旖旎，滴在青瓦上的聲音很悅耳，但我不喜歡它的纏纏綿綿。雨越下越大，變得淋淋瀝瀝的。偌大的街道已是空無一人，只剩大大小小的雨珠落在地面上，發(fā)出“滴滴答答”的聲響。大街經(jīng)過雨水的洗禮后，氣息也變得清新了。我想這場雨是美麗的，很原始，毫無修飾。細(xì)雨滴在玻璃窗上，兩者碰撞發(fā)出的聲響令人聽起來很舒服，而由絲雨變成暴雨時，豆大的雨點打在窗上，“霹靂叭啦”的，令人感到很狂野。從開始的微雨的朦朧到后來暴雨的粗獷，從開始的陣陣涼風(fēng)到后來的朔風(fēng)尖嘯，我入神了。
一滴雨珠落在肩頭，方才回過神來，發(fā)現(xiàn)大街上已有許多積水，繼而水珠滴在上面，泛起陣陣漣漪。我抬頭往上看，除了一些烏云外，還有一些被高大建筑擋住了的山脈，只能看見一點點、一點點的墨綠色，不過有一些霧狀物飄在其中，讓這山美麗極了，如果能再高些就好了，猶如蓬萊仙境。黃昏已至，我已經(jīng)坐了有一段時間了，卻毫無倦意。是啊！這么美的雨景，怎么會使人生厭呢？我真想拿起一支畫筆，描繪這美麗的場景，可似乎此情此景畫筆已無法描繪了。好像雨有些疲倦了，越小越小了，本是空空如也的大街已恢復(fù)了往日的樣子，漸漸有了行人。我走回房間里，黑色膠片交替唱著南拳媽媽的《下雨天》和許嵩的《認(rèn)錯》，整個房間充斥著優(yōu)美的歌聲。我不忍看見下雨后的場景，特別是驕陽高掛、碧空如洗的景致。
后記。
我知道，最美的不是下雨天。但我最喜歡的，卻是下雨天。
師生之間六年級篇十九
1、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
2、我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
3、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
4、未來有風(fēng)雨兼程，也有雨雪初霽，但只要秉承勤奮拼搏的信念，就會迎來屬于每一個人的光輝歲月。
5、畢業(yè)了，因為風(fēng)景好，心情好的時候要旅行。心情不好的.時候要旅行，因為路人好。
6、人在偶然能夠相識相知，實屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
7、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
8、每天進(jìn)步一點點，有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。
9、夢想吧！愛夢想的孩子會成為有理想的人；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹！
10、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對你的友情。
11、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
12、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
13、當(dāng)你靜默的時候，你的心仍要傾聽他的心；因為在友誼里，不用語言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
14、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。
15、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！
師生之間六年級篇二十
隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。女兒說：媽媽你忘了，你去別人家勸架比這件事還不高興，你都笑笑過去了，你還說：好心有好報，那你還生氣。說起勸架這件事，我就生氣。我之前有一個哥哥，在前幾年因為喝酒出車禍去世了，每當(dāng)提起哥哥我就難過。我娘家有一個伙伴，叫李紅，我們都嫁在同一個村莊，而且還是鄰居，李紅這個人吧，說起來也很可以，就是說話不用腦子想，說起話來也不知道別人能不能接受就說出來。
有一天傍晚，正在吃飯的我就聽見有人在外面喊:''姨，姨。我開門一看，李紅的兒子哭著拉著我就向李紅家走去，我說：小光怎么了，你哭什么。小光說:''我媽媽和爸爸在家吵起來了，姨你快去看看吧。到了李紅家一看，滿屋亂七八糟，手機摔在地上，家里水壺、茶碗都摔碎了，李紅坐在沙發(fā)那里哭，看到我就對我說：我要跟他離婚，這日子沒法過了。說著起身拿戶口本、身份證說要離婚，要讓她哥哥打他丈夫，讓父母也來。我說：李紅你收拾收拾家里吧，家里什么事也跟你哥哥說、父母說你拿丈夫不好，看不起他，你的父母兄弟也看不起他。李紅說：那不行，我還是讓他們幫我出氣。我說：不就是為了錢的事，男人在外面，他也有自己的事，花錢自己也有數(shù)，為何斤斤計較？等我說完后，沒想到李紅說：誰讓你沒有哥哥，我有哥哥就比你沒有哥哥強，我的哥哥可以來幫忙，可是你沒有人來幫你。聽到這些話，我心里就像有針在扎，那么痛。我也沒說什么，因為李紅和丈夫吵架心情不好，所以我也沒怪她，可我心里難受。李紅兒子跑過來說：姨，我還沒有吃飯。我說：小光，去我家吃飯吧，讓你姐姐和弟弟給你拿飯吃。孩子聽完后就跑去我家了，李紅家里只剩我和他們夫妻倆了，李紅坐在沙發(fā)上哭，她的老公就坐在床上抽煙，也不說話我就把李紅家地下的衣服收拾起來，都給放在櫥柜里，拿掃帚掃起地下碎碗片。都給李紅收拾完后，我對李紅說：我得回家去，家都給你收拾好了，你們兩口子也別鬧了，該做飯就做飯，日子還得過，有什么大不了的。也不知道李紅看沒看出我有點不高興，走過來對我說:''我不做飯給他吃。里好看我?guī)退鸭叶际帐昂昧?，也有點不好意思，從沙發(fā)上起身去洗洗臉，也不哭鬧了，李紅丈夫隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的`時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。女兒說：媽媽你忘了，你去別人家勸架比這件事還不高興，你都笑笑過去了，你還說：好心有好報，那你還生氣。說起勸架這件事，我就生氣。我之前有一個哥哥，在前幾年因為喝酒出車禍去世了，每當(dāng)提起哥哥我就難過。我娘家有一個伙伴，叫李紅，我們都嫁在同一個村莊，而且還是鄰居，李紅這個人吧，說起來也很可以，就是說話不用腦子想，說起話來也不知道別人能不能接受就說出來。
有一天傍晚，正在吃飯的我就聽見有人在外面喊:''姨，姨。我開門一看，李紅的兒子哭著拉著我就向李紅家走去，我說：小光怎么了，你哭什么。小光說:''我媽媽和爸爸在家吵起來了，姨你快去看看吧。到了李紅家一看，滿屋亂七八糟，手機摔在地上，家里水壺、茶碗都摔碎了，李紅坐在沙發(fā)那里哭，看到我就對我說：我要跟他離婚，這日子沒法過了。說著起身拿戶口本、身份證說要離婚，要讓她哥哥打他丈夫，讓父母也來。我說：李紅你收拾收拾家里吧，家里什么事也跟你哥哥說、父母說你拿丈夫不好，看不起他，你的父母兄弟也看不起他。李紅說：那不行，我還是讓他們幫我出氣。我說：不就是為了錢的事，男人在外面，他也有自己的事，花錢自己也有數(shù)，為何斤斤計較？等我說完后，沒想到李紅說：誰讓你沒有哥哥，我有哥哥就比你沒有哥哥強，我的哥哥可以來幫忙，可是你沒有人來幫你。聽到這些話，我心里就像有針在扎，那么痛。我也沒說什么，因為李紅和丈夫吵架心情不好，所以我也沒怪她，可我心里難受。李紅兒子跑過來說：姨，我還沒有吃飯。我說：小光，去我家吃飯吧，讓你姐姐和弟弟給你拿飯吃。孩子聽完后就跑去我家了，李紅家里只剩我和他們夫妻倆了，李紅坐在沙發(fā)上哭，她的老公就坐在床上抽煙，也不說話我就把李紅家地下的衣服收拾起來，都給放在櫥柜里，拿掃帚掃起地下碎碗片。都給李紅收拾完后，我對李紅說：我得回家去，家都給你收拾好了，你們兩口子也別鬧了，該做飯就做飯，日子還得過，有什么大不了的。也不知道李紅看沒看出我有點不高興，走過來對我說:''我不做飯給他吃。李紅看我?guī)退鸭叶际帐昂昧耍灿悬c不好意思，從沙發(fā)上起身去洗洗臉，也不哭鬧了，李紅丈夫起身去做飯，不一會李紅丈夫飯做好了，他把飯菜都端在飯桌上，誰也沒有想到是，李紅見到丈夫把飯菜都端在桌上，自己在哪里吃飯，誰也沒有理會，自己吃起來了，這是李紅把飯菜從桌上扔在了地上，我一看這場景我就對李紅夫妻倆說；我好不容易給你們收拾好了，李紅你還扔。李紅說；你看看他誰也不管自己在哪里吃飯。我說；他那人你不知道不會說，你還在意，有完沒完了，你餓了也吃飯不就行了，要那么多禮數(shù)干什么。李紅卻對我說；你走吧我們家事你就別管了，氣得我就走了?；氐郊椅覍瞎f起這事，說著就有點委屈想哭，老公對說:''別生氣了，李紅這個人就這樣，沒心沒肺的，你就別生氣了，我也知道你心里是想哥哥，別人提起來你就難過。聽到老公這么一說，我眼淚就流下來了。老公看我哭了，就對我說:''好了，我的老婆好心去幫忙，飯也沒吃，倒自己生氣了。聽老公這么一說，我也不生氣了，笑了笑說：我不生氣了，我們不生氣了，吃飯。
后來，李紅兩口子和好了，李紅兒子來我家說：姨，媽媽和爸爸和好了。我說：是嗎，太好了?？粗」忾_心的樣子，我也很高興。
人與人之間應(yīng)該互相幫忙，也應(yīng)該考慮、體諒別人感受，多為別人想想，生活才不一樣。
師生之間六年級篇二十一
細(xì)雨打在身上，冷冷的。
“英語成績出來了？”也許是我的.沉默讓哥哥看出了些許端倪，“進(jìn)去再說吧！”
28分！
爸爸呆呆地盯著試卷，看了很久，很久。屋里靜悄悄的，只聽到窗外隱隱的風(fēng)雨聲……。
終于，他抬起了頭?！翱歼^就算了！這次考不好沒關(guān)系，下次咱們再接再厲，爭取考好一點。爸爸小時候考過比你還低的分?jǐn)?shù)呢！”爸爸的語氣過分的輕快，讓我想哭。我知道他只是在安慰我，因為我分明聽見了他心底那一聲重重的嘆息！
我又讓他失望了！
媽媽也接過試卷，皺著眉頭看了一遍又一遍。我真想問一句：“媽媽，你能看得懂嗎？”我知道媽媽小學(xué)都沒畢業(yè)，她不可能看得明白那些英文字母?？伤€是仔仔細(xì)細(xì)的，一道題一道題的看著。哥哥偶爾也湊過去，耐心的給媽媽講解，媽媽似懂非懂地點點頭。
人們說“陽光總在風(fēng)雨后”，可是，我的陽光何時會到來呢？
夜深了，雨似乎漸漸的小了。
明天應(yīng)該會是個晴天吧？
師生之間六年級篇一
上學(xué)期領(lǐng)書時，老師叫了幾個男同學(xué)來取書，我也是其中之一。
“啪！”從拿了好幾捆書的我身后傳來一聲響，我懷著好奇的心情轉(zhuǎn)過頭一看，壞了！和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起，很不開心。
那天，我本想搬好書在教室里好好地休息一下。沒想到大廳的臺階太高了，我也在那摔過呢。瞧，這下可好，劉宇峰摔跤了！宇峰摔跤了！我站在他的旁邊幫他理書，忙了“大半天”，書終于理好了。我問他：“重嗎？”他點了點頭。我和他就等人來，幫忙把書一起搬走。但是等了一會兒，連個人影子都沒看見。這時，我問他：“你能拿幾捆？”他說：“兩捆。”
我沉思了一會兒，做出了一個決定：幫他拿。
我一個人拿起四捆書，毅然朝班級走去。走了一會兒，我停下來歇氣，說來也怪，我不知哪來的力氣，又拿起書，走向班級。來到班級時，我已經(jīng)是上氣不接下氣了。這時劉宇峰也走進(jìn)了教室。我不想像其他同學(xué)休息，而是又跑向食堂，去取書了。
由于我搬四捆書使用了很多體力，一陣涼風(fēng)吹來，我像是吹熱風(fēng)一樣，感不到一絲寒意。但這有什么呢？能夠幫助同學(xué)解決困難，再熱一些、再累一些，我也毫無怨言啊！
師生之間六年級篇二
人與人之間的關(guān)愛有很多種。有父母給予的關(guān)愛；有親朋好友之間的關(guān)愛；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海里，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機身旁，上下車都十分方便；而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“是否有人給這位老奶奶讓座阿？是否有人給這位老奶奶讓座阿？”我的耳朵差一點就被震聾了。但是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了色彩，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座？我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一齊坐下”還不時的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，仿佛在為我慶祝。我的情緒阿，像吃了蜜一樣甜，幫忙一個陌生人的感覺真好！
師生之間六年級篇三
在我小學(xué)生涯中，有一位老師給我留下了永不磨滅的印象。別看張老師是個代課老師，但她教學(xué)經(jīng)驗卻有一套。以前，李東可是咱們班有名的“經(jīng)濟貧困戶”。每次寫作文他總咬著個爛筆頭，張老師過去俯下身子輕輕對他說：“怎么，筆頭不聽使喚了！”一向被其他老師罵慣的他竟然紅起臉來?！胺艑W(xué)以后，來辦公室，我為你補充營養(yǎng)?！睆埨蠋熜χf。可他竟羞得補知所措了。
期中考試后，李東考了分，還有幾個“特困戶”沒及格，那幾個同學(xué)說：“唉”！班會課上有好受的了！可是班會課上，老師不但沒有批評那幾個特困戶，反而含著淚對我們說：“對不起，是我教的不好！”搞的大家滿眼淚水，一向被俗稱為“賊”小子的李東竟然也流下了眼淚。
一次，老師讓我們做題，她去輔導(dǎo)那幾個“特困戶”。離下課還有幾分鐘，同學(xué)們聽見了老師的呻吟，看見了豆大的汗珠從她額頭上滴下來，我們問：“老師，你怎么了？”沒事，只是有小胃病，同學(xué)們才知道老師是為了不耽誤大家的課而帶病上課的。
從次，同學(xué)們主動學(xué)習(xí)同學(xué)們的那股熱情勁就甭提啦!同學(xué)互幫互助，只要有似懂非懂的`題，準(zhǔn)會向老師請教，沒想到期末考試，我們的成績卻是破天荒的好!沒有不及格的，個多分，其余都是9多分，老師望著這些成績欣慰得笑了!
老師的愛給了我們鼓勵，老師的情給了我們關(guān)懷，我們永遠(yuǎn)都會記著這份師生情。
師生之間六年級篇四
上學(xué)期領(lǐng)書時，老師叫了幾個男同學(xué)來取書，我也是其中之一。
“啪！”從拿了好幾捆書的我身后傳來一聲響，我懷著好奇的心情轉(zhuǎn)過頭一看，壞了！和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起，很不開心。
那天，我本想搬好書在教室里好好地休息一下。沒想到大廳的臺階太高了，我也在那摔過呢。瞧，這下可好，劉宇峰摔跤了！宇峰摔跤了！我站在他的旁邊幫他理書，忙了“大半天”，書終于理好了。我問他：“重嗎？”他點了點頭。我和他就等人來，幫忙把書一起搬走。但是等了一會兒，連個人影子都沒看見。這時，我問他：“你能拿幾捆？”他說：“兩捆。”
我沉思了一會兒，做出了一個決定：幫他拿。
我一個人拿起四捆書，毅然朝班級走去。走了一會兒，我停下來歇氣，說來也怪，我不知哪來的力氣，又拿起書，走向班級。來到班級時，我已經(jīng)是上氣不接下氣了。這時劉宇峰也走進(jìn)了教室。我不想像其他同學(xué)休息，而是又跑向食堂，去取書了。
由于我搬四捆書使用了很多體力，一陣涼風(fēng)吹來，我像是吹熱風(fēng)一樣，感不到一絲寒意。但這有什么呢？能夠幫助同學(xué)解決困難，再熱一些、再累一些，我也毫無怨言??！
師生之間六年級篇五
那是一個陽光明媚的日子?！岸×懔恪保抡n鈴聲響了，我看了看課程表：“耶，下節(jié)課是我最喜歡的興趣課呀！”我?guī)缀鯊淖簧咸似饋?。我等呀等，下課那十分鐘對我來說就像幾個小時一般。終于，上課鈴聲響了，我從桌上拿起鉛筆盒，像離弦的箭一般沖下了樓梯。來到了一樓，老師對我們說：“今天我們來做一個車模型?！蔽衣犃伺d高采烈，接過老師手上的`零件做了起來。時間一分一秒地過去了，我的車模終于大功告成。下課了，我蹦著，跳著，高高興興地走向教室。
當(dāng)我走到二樓時，后面不知道被誰推了一下，頓時，輪胎、馬達(dá)……全都散落一地，眨眼間我的杰作沒了。這時，我心中有股怒火上升。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的同學(xué)周嘉瑩，便怒氣沖沖地對她說：“你為什么要推我？”她聽了我的話，不以為然地說：“我還以為是什么大事呢，原來就是那么一丁點小事?！庇谑牵覀儌z越吵越兇，誰也不讓誰。
就在我們吵得面紅耳赤時，她說：“算了，這樣吵，沒意思，我們絕交！”我聽了說：“絕交就絕交，誰怕誰！”可是上課時，我心想：“這也是我不對呀，我不應(yīng)該這樣發(fā)脾氣，我得去道歉?！?BR> 下課了，我立刻找到她，羞愧地說：“對不起，周嘉瑩，我不應(yīng)該為了一點小事而和你吵架。”周嘉瑩也說：“謝佩綺，是我不對，我不應(yīng)該推你。”這時，我伸出手說：“我們一起去玩吧！”“好呀！”她說。于是，我們又和好如初，成為好朋友。
你看，這就是同學(xué)之間的小事。千萬別為了這些小事而傷害朋友之間的友誼。
師生之間六年級篇六
哎!別碰我的作業(yè)!”“啊!你怎么又把我的畫弄臟了!”唉，要說起我的弟弟，那只能用兩個字來形容——煩人。
有一次，我辛辛苦苦寫了兩個小時的作業(yè)，就出去玩了一會兒的功夫，語文作業(yè)讓弟弟撕成了兩半兒，數(shù)學(xué)作業(yè)讓弟弟弄濕了，至于英語作業(yè)嗎，正在讓弟弟亂畫呢，“姐姐，姐姐，你快看，我畫的畫是不是特別好看?”“那可是我的作業(yè)呀!”我伸出手正想打他，弟弟就發(fā)話了：“你要是敢打我，我就去告訴媽媽，你不想寫作業(yè)還打我?！薄鞍ィ氵€惡人先告狀，算了，我不跟你計較了?！本瓦@樣，我的作業(yè)就英勇“犧牲”了。
還有一次，我和朋友一起約好了出去玩，當(dāng)然，我朋友也知道我弟弟既煩人，又黏人，我倆就趁弟弟看動畫片時出去了，我們剛出去，弟弟就突然出現(xiàn)在我們身后：“姐姐，你要去哪里呀?帶上我好嗎?”說完，弟弟就眨著他那雙卡姿蘭大眼睛，變成了超超超超超可憐的樣子，讓人如何都無法拒絕。“那——，好吧?！蔽抑荒艽饝?yīng)了他。
只要我一惹媽媽生氣，弟弟就開啟了他的哄人模式：“媽媽，姐姐是不是惹你生氣了?我，我，我打姐姐，打完姐姐你是不是就不生氣了?如果你還生氣的話，我長大之后開飛機就不讓姐姐坐，只讓你坐，好不好嘛?”哎，弟弟真的是讓我無語了。
弟弟經(jīng)常會這樣回答別人，比如你告訴他：“吃飯了?！?，他就會回答道：“吃唄?！蹦愀f：“我的腿好疼呀!”他就會說：“疼唄?！钡撬挥幸粋€例外——媽媽。
唉，這就是我的“煩人精”弟弟，煩人之余還有些可愛呢!
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師生之間六年級篇七
鮮花難忘雨露，因為雨露滋潤它成長；高山難忘大地，因為大地讓它挺拔；魚兒難忘大海，因為大海讓他生存；雄鷹難忘天空，因為天空讓它翱翔……我難忘老師，難忘她傳授給我們的知識，難忘她那雙溫暖的大手，更難忘那雨中濃濃的師生情。
那已經(jīng)是幾年前的事了，當(dāng)時我還笑，每次放學(xué)都要爸爸媽媽要接我，可是那一次，爸爸、媽媽都因為各自的原因無法來接我，本來，我以為自己可以，但是那時候卻下起了傾盆大雨，我沮喪極了，只得與其它同學(xué)一同等待著父母的到來。
5分鐘過去了……。
十分鐘過去了……。
半個小時過去了……。
爸爸媽媽還沒有來，看著小伙伴們一個一個被接走，失望與傷心交織在一起的淚水一擁而上，就這樣，我趴在桌子上哭了起來。
“靜純，怎么了呢？怎么哭了呀！”我以為是媽媽來了，高興地抬起頭，映入眼簾的那張熟悉的臉，卻不是媽媽。我硬咽著：“陳……陳老師。”“怎么了，哭成這樣，梨花帶雨的。是不是爸爸媽媽沒來接你？”我向老師輕輕地點了點頭，陳老師若有所思地看著我，一會兒，老師開口了：“老師有一把雨傘，老師先帶你回家吧！”我的小眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，點了一下頭。
隨后，老師拿來了雨傘，溫暖的大手拉起我的小手，一起走在回我家的路上，走了一段路后，老師蹲下來說：“靜純，雨傘先給你，老師要回家看看小弟弟了?！辈欢碌奈摇班拧绷艘宦?，老師便跑入雨中，愈跑愈遠(yuǎn)，直至消失在一個轉(zhuǎn)角處。
第二天，陳老師竟沒來學(xué)校。聽張老師說，陳老師昨天感冒了，今天高燒不退，無法來教學(xué)。
當(dāng)時的我仍然無知地責(zé)怪老師怎么這么不注意身體，生病了可不是小時，如今星期六，真覺得自己很笨，老師要不是因為我，又怎么會生病呢？想起老師對我們的關(guān)懷，對我們的笑容，還有她那雙溫暖的大手，一種叫幸福的感覺涌上了我的心頭，灌溉著我的心靈。我永遠(yuǎn)也忘不了那種感覺，忘不了那雨中濃濃的師生情。
師生之間六年級篇八
我們?nèi)撕腿酥g要互相關(guān)愛，接下來我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習(xí)英語，效果雖不能說是很完美，但也是很有效果的。看著姑姑每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說：“姑姑您為什么不收點兒學(xué)費呢?”聽了我的話，姑姑馬上變得嚴(yán)肅起來，地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我非常信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會得到別人給予你的關(guān)心和幫助?！甭犃斯霉玫脑挘疑罡行呃⒉灰?。同時也由衷地敬佩著我的姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍。互相關(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結(jié)。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
關(guān)愛，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛，像是一個無處不在的“影子”。
提起關(guān)愛，讓我想起了一個故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護(hù)士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了?！卑⒁谈嬖V小護(hù)士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起床時，一看鬧鐘，已經(jīng)七點半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個勁兒從床上蹦起來，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時，我看了看手表，已經(jīng)七點五十分了，快遲到了。等了一會兒后公交車來了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多，門關(guān)不上去了。于是，司機先生發(fā)話了：“請一個人下去，我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是，我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒什么事情，再等下一班車好了?！闭f完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶濕潤了，心里有說不出的感激。
這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學(xué)會關(guān)愛，因為關(guān)愛是世界上最美好的情感;關(guān)愛，是世界上最無私的奉獻(xiàn);關(guān)愛，是人類最美好的語言。關(guān)愛，將時刻伴隨在你的身邊!無處不在!
師生之間六年級篇九
有一天，數(shù)學(xué)老師拿著厚厚的一疊試卷進(jìn)了教室，宣布道：“這節(jié)課數(shù)學(xué)考試，要上廁所的同學(xué)趕緊去?！庇谑牵乙涣餆熍芰顺鋈?。上完廁所，我一回到教室，考試就開始了。
哎呀！糟了。老師規(guī)定考試要用木頭鉛筆，可是我的木頭鉛筆都已經(jīng)寫粗了。我準(zhǔn)備拿活動鉛筆寫，可是再一想，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，肯定是要受到懲罰的?？墒窃嚲砩系念}總不能不寫吧。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。
一轉(zhuǎn)臉，看見同桌江瑩正專心致志地做著題，我想向她借一支筆，但看她做得那么認(rèn)真，怕打擾了她，就沒出聲。我無意間看了看自己的手表。??！考試開始到現(xiàn)在已經(jīng)五分鐘了。我急得滿頭大汗，心想：不能再猶豫了，我必須馬上做出決定。
正在這時，江瑩恰好抬起頭來，看到我著急的樣子，關(guān)切地問：“怎么了？”
“我的木頭鉛筆太粗了，但又不能用活動鉛筆?！蔽倚睦锓浅Ｖ保X門上的汗直往下淌。
“那我借給你一支吧?！苯摵敛华q豫地說。
“太謝謝你了！”我十分感激。
“沒關(guān)系，誰叫我們是好朋友呢?！?BR> 就在那一剎那，我感到一股暖流像甘泉一樣涌上心頭。我知道，那是江瑩無私的幫助感動了我。
師生之間六年級篇十
關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
與人之間的關(guān)愛有很多種。有父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海里，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機旁邊，上下車都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座啊?有沒有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點就被震聾了?？墒擒嚿线€是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了顏色，樹葉枯萎在枝頭，一動不動。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來，“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽光一般溫暖。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我親切地說：“來，孩子，來和我一起坐下”還不時的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，幫助一個陌生人的感覺真好!
師生之間六年級篇十一
“有一個姑娘，她有一些囂張，她有一些任性，她還有一些瘋狂。用這句歌詞來形容我的小伙伴——楊雅童，最適合不過了。
那丫頭瓜子臉，淡眉毛，長著一雙而有神的眼睛，一對大大的門牙，可愛極了。
背誦詩詞是她的一大嗜好：幾乎每天都要和詩詞打交道，她會的詩詞可真不少：木蘭詞、長恨歌、如夢令、滿江紅等等?！鞍职郑瑏?，咱倆來比一比，誰背得多?！薄皨寢專阄彝鏁喊?！求求你了?！蹦懵?，她又在死纏硬磨了。爸爸媽媽被她纏得沒了辦法，只好陪她玩會兒。有時她贏了，變高興得一蹦三尺高；有時，她輸了，便要求在比一次，非得分出個勝負(fù)來。
說完了詩詞，再說說書吧。
她形影不離的好朋友就是書，課余的日子，她總和書在一起度過。書就像一只小船，載著她從知識對此岸駛向知識的大海。增長了她的知識，豐富了她的課外生活，提高了她的寫作水平，她許過好多書，如《水滸傳》、《三國演義》、《格林童話》等等。書真是她的好朋友。
“大才女”也有一些小小的缺點——愛搞惡作劇，常常使大家哭笑不得。
有一次，她把賈琪的本子偷偷地放進(jìn)了另一個同學(xué)的書包里。當(dāng)賈琪發(fā)現(xiàn)本子“不翼而飛”時，四處尋找，“翻箱到桌”，見同學(xué)就問:"看見我的本子了嗎？”當(dāng)問到楊雅童時，她裝著一臉茫然：“不知道，我來幫你找吧!”她假裝很認(rèn)真大樣子，左翻翻右翻翻：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！怎呢感謝我？”
賈琪這才回過神來：“肯定是你藏的！”楊雅童實在是憋不住了，捂著肚子大笑起來：“賈琪，和你鬧著玩呢，千萬別生氣！”
你說我這個小伙伴“囂張”不“囂張”呢？
師生之間六年級篇十二
“零零零零?！狈艑W(xué)后，每個人都匆匆收拾好書包，因為暴風(fēng)雨就要來了。
走出學(xué)校，看到天上烏云密布，聽到雷聲轟鳴。我看到很多學(xué)生被家長接走了，但我不得不走回家，因為我爸爸沒有時間。
當(dāng)我走到紅綠燈時，它在我經(jīng)過之前變成了紅燈。當(dāng)我看到馬上要下雨的時候，我急著要闖紅燈?！暗未稹遍_始下雨了。我馬上打開書包找傘?！拔?，我的傘呢？”我慌了，怕找不到。哦，我想起來了。昨天我把它忘在家里了?！拔也坏貌辉诖笥曛信芑丶摇?BR> 我走過去問：“小姐姐，你怎么了？”“痛~”
小姐姐哭著說，露出一副不自在的樣子。你住在哪里？“前方500米”小妹妹說。我馬上抱起她說：“姐姐送你回家！”
到了小姐姐家，她媽媽一直在感謝我。
雖然回國后已經(jīng)變成了落湯雞，但心里還是很開心的。
同學(xué)們，其實生活中應(yīng)該互相關(guān)心。如果你生病了，同學(xué)問候你好點嗎？摔倒了，別人扶你起來也是一種關(guān)心?？赡苣阌X得這是小事，但被關(guān)注的人心里會覺得很開心，很溫暖。
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師生之間六年級篇十三
風(fēng)雨之間站在大街上，滴滴答答，不停的響著，呼呼~寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個哆嗦，幾滴雨打在我的身上，滴滴答答，滴滴答答......不知為何，心里有一點點難過，我站在風(fēng)和雨之間，不知所措。風(fēng)吹著我，雨打著我，我還是默默的站著。想著今天發(fā)生的事，普普通通，毫無意義。大街上人來人往，人們都是默默地打著傘走著，安安靜靜，只剩下風(fēng)和雨的聲音了，它們的聲音成了一首動聽的交響曲，我竟就覺得有些美妙......
再一次想一想今天發(fā)生的事，有可能有一些意義，但是，那意義是渺小的。但是，那風(fēng)和雨之間，我又有什么意義呢？我伴著風(fēng)雨之間的'交響曲邁出了一步，之后跟著的第二步，第三步......我茫茫然的走著，毫無目標(biāo)的走著，可這樣走著，有什么意義呢？只有徘徊罷了。我在風(fēng)和雨，人與人之間徘徊，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨之間并沒有什么，只有一些美妙的，沒有規(guī)律的交響曲罷了。在風(fēng)和雨之間，有些什么呢？徘徊還是交響曲？一切都有可能......
師生之間六年級篇十四
2.三年寒窗苦讀盡進(jìn)中考一搏?！疤煜聸]有不散的宴席”。小作者走在時間的前面，寫下了上段文字，語言很有特色，簡潔凝煉而又幽默風(fēng)趣，體現(xiàn)了作者較強的文字表達(dá)能力。語言節(jié)奏明快，生動活潑，讓我們大家都行動起來吧，一路走好!
3.畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
4.四年里你的活潑幽默老成帶給大家無窮的歡樂，真心希望你以后開心快樂!
5.祝你以后的日子節(jié)節(jié)高!另：畢業(yè)考試時你問我那道題，我終于想出來了，現(xiàn)把答案寫給你：#$@^&&&^%&^%(注：此處省略十六道公式及若干文字)。
6.希望你在新的人生道路上，有新的開始，新的起點，一路順風(fēng)，多回學(xué)?？纯?，這里有你美好的回憶。
7.陽光依舊，和煦溫暖;笑臉如故，使人留戀。匆匆地，我們走過四年。光陰如箭，似水流年，風(fēng)過天際，不留煙痕，但云知道。此經(jīng)過往，不再重演，但心知道。
9.三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
10.別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
11.要一直開心，我的朋友。
12.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給初中畫個完美的句號，給高中點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
13.離別，有點難舍，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀。因為還有相逢的希望在安慰。
14.終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝，本該如此。
15.祝你以后成為億萬資產(chǎn)的大老板，用自己的雙手讓畢業(yè)證書的含金量更高!
16.在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
17.今天的歡聲笑語，今天的清風(fēng)明日，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重!
18.iwishyouthebestofluckinthenewyearihopeyouwillhaveaveryenjoyablestay愿你有蓬勃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，溫暖的親情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情!
19.所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!
20.帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
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師生之間六年級篇十五
朋友，他能趕走我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假，他給我無數(shù)的信心和快樂。下面是本站小編為你精心整理的朋友之間的事小學(xué)六年級。
作文。
供大家參考!
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，少年時代的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我和李菲是親密無間，無話不談的好朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，有時也會發(fā)生一點小矛盾，但我們大部分時間都是在快樂和睦的心情下度過的。我們的友誼是一場美麗的舞蹈，時而華麗，時而簡潔。但不管怎么樣，每段友誼都是一場獨一無二的舞蹈。四年級時，她懂得知識可多了，我有什么不懂的知識，就跑去向她請教，她也很耐心地教我。她還是我們班有名的“朗誦大王”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文朗朗入口，大家都聽得入迷了。
有一件事，令我至今不能忘懷?！扳忊忊彙保抡n鈴響了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥，高興地飛出教室，飛到外面廣闊的天空下。突然，在我后面的一個人從我身邊飛快的跑過，猶如風(fēng)一般快，撞了我一下。我一下子被撞倒在地，唉喲，真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手輕輕地把我扶起來，小心翼翼地幫我拍掉衣服上的灰塵，生怕把我弄疼了。她雙手?jǐn)v扶著我，著急地說：“你沒事吧!”“沒事?！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，里面閃爍著溫柔善良的光芒。原來是她-----我的好朋友李菲。她溫柔地對我說：“那咱們快點走吧，一會兒就靜校了?！薄昂玫?”我們兩個手拉著手，有說有笑地走出校園。
雖然我和她的這件事已經(jīng)過去一年多了，但是每當(dāng)腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景時，心里就會涌出一股暖流。這件事已經(jīng)烙在我的心中，永遠(yuǎn)也抹不掉。
我有一個兒時的玩伴，她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來就像是一個天真的孩子一樣，美麗可愛。
藏小琨你還記得嗎?那時，我們住在一個單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會來找我出去玩。小的時候，我還會和你出去玩，但隨著時光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。
記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來找我出去玩，那時，我剛剛寫完作業(yè)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮啊!我們在雪地上寫字，還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊!當(dāng)時，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。
還有一次，我們?nèi)ヲT自行車，在一個拐角時，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動的一天。
這些事你都還記得嗎?如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”，希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。
每一個人都有自己的好朋友，就連我這個性格十分內(nèi)向的人也不例外。我的好朋友很多，雖然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做畢奇聞，他今年11歲了，身材適中，圓圓的臉上有一對水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，在加上一頭烏黑的頭發(fā)，簡直就是一個活力四射的男孩。
畢奇聞很愛幫助別人，特別是老人和小孩。
有一天中午放學(xué)，他正往回家的路上走，突然看見一位老奶奶手中提著很多菜，累得氣喘吁吁，額頭上已經(jīng)沁出了汗珠。于是他連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您提菜吧!”“那好，你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了畢奇聞，畢奇聞接過了老奶奶手中的菜后，又問老奶奶住在哪里，為什么一個人提這么多菜，老奶奶說：“我家住在建材路，家里來了客人，兒女在工作，所以我只好一個人出來買菜?！庇谑钱吰媛劸秃屠夏棠贪巡颂岬搅死夏棠痰募依铮搅酥?，老奶奶就指著畢奇聞對客人說：“今天多虧了這位小朋友，要不是他幫我提菜，我現(xiàn)在還沒到家呢!”老奶奶一把話說完就從冰箱里拿出了一罐可樂，對畢奇聞?wù)f：“來，孩子，為了感謝你，我就給你一罐可樂吧!”畢奇聞卻謝絕了，并說：“老奶奶，您不用謝我，我?guī)椭菓?yīng)該的，因為尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德?！?BR> 畢奇聞不僅愛幫助別人，而且愛動腦筋。
在一次數(shù)學(xué)課堂上，老師正在講解一道很難的數(shù)學(xué)題，畢奇聞的同桌向濤實在是聽不下去了，就用手去捅他，他不理向濤，向濤又捅他，他還是不理向濤，向濤再次捅他，他仍然不理向濤，直到向濤捅急了，他才小聲對向濤說：“別鬧，我發(fā)現(xiàn)老師講錯了一個地方。”沒想到向濤卻諷刺他：“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個時候，老師突然發(fā)現(xiàn)了他們，便問他們在干什么，向濤低著頭，紅著臉，沒有說話，畢奇聞卻胸有成竹地說：“老師，您講錯了一個地方?！崩蠋熣f：“那好，你說說看，我哪里講錯了。”畢奇聞馬上糾正了老師的錯誤，老師和同學(xué)們都向他投向了贊揚的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學(xué)習(xí)，我佩服他簡直是佩服得五體投地呀!
師生之間六年級篇十六
1）你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
2）青春的夢幻，在沒有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個微笑的答案。在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉。
3）“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
4）“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。
5）我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。
6）“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
7）事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
8）朝暉不會落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個醒著的追求者。
9）前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發(fā)出耀眼的光芒。
10）“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。
11）我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
12）當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
13）我和你心中都燃燒著一顆不滅的啟明星。它照耀著我，也照耀著你，讓我們抬頭仰望，向它奔去，向它奔去。
14）楓葉經(jīng)霜初紅，這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉，把它獻(xiàn)給你，請你把它當(dāng)作一首精美的抒情詩。
15）日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。
16）海水是圣潔的，它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠的，它的身上容不得半點虛偽的痕跡。
17）最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
18）美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
19）秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
20）若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
21）幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
22）我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
23）我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
24）是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
25）你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因為我們同樣年輕。
26）一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的美夢，這就是你，這就是我。他的集體名字叫“青年”！
27）即使大風(fēng)雨來了，我們?nèi)砸分w去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。
28）生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止的音符。
29）六個希望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
31）那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
32）同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
33）生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
34）你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
35）像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
36）小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。
37）是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
39）有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。
41）不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?BR> 42）不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
43）孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學(xué)會愛自己，也學(xué)會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
44）桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
45）如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。
46）社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
47）沉著堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
師生之間六年級篇十七
《人鼠之間》是我非常喜愛的一本書，只有八萬字，六章內(nèi)容，短小精悍。作者是1962年諾貝爾文學(xué)獎獲得者——約翰.斯坦貝克。斯坦貝克曾做過工人和記者，對貧苦人民的生存狀況非常了解，《人鼠之間》就出版于1937年經(jīng)濟大蕭條時期，主人公就是生活貧困的工人。
初次看到書名的人可能以為是有關(guān)人和鼠之間發(fā)生的故事，實則不然。書名是取自蘇格蘭詩人羅伯特.彭斯的第一部詩集《致小鼠》，里面有這樣一句詩：無論人與鼠，再周詳?shù)挠媱澏伎赡苁屡c愿違。在20世紀(jì)30年代的美國，工人的生活狀態(tài)與老鼠并無二致。他們處于社會最底層，備受欺凌，為求生存，四處做工，生命脆弱的隨手一捏就會消逝。何者為人?何者為鼠?本是容易區(qū)分的物種，卻在那樣一個時代被混為一談?！笆蟆笔堑讓庸と说南笳?，書名《人鼠之間》就是對底層工人生活狀態(tài)的最好描述。
書中的主人公萊尼是一個愛摸軟毛、頭腦笨拙、四肢發(fā)達(dá)的傻大個。而喬治是一個絮絮叨叨、察言觀色、頭腦聰明的小機靈。兩人相依為命，四處漂泊打工，艱難的生活著。萊尼和喬治心中始終有個夢想，希望有一天能有自己的一小塊地，一間小屋，一頭牛，一只兔籠，一些小雞，這些夢想中的東西在他們壓抑的農(nóng)場打工生活中，給他們了無數(shù)希望。在新的農(nóng)場里，他們認(rèn)識了新的朋友，憧憬著美好生活的到來。然而命運對他們是不公的，萊尼天生神力，但是智力低下，對于自己的力氣大小認(rèn)識不夠，所以常常惹來麻煩。對自己真愛的東西，總在不經(jīng)意間把它毀壞，好比第一次他不經(jīng)意間捏死了老鼠，第二次是一只可愛的小狗，雖然他的出發(fā)點是喜歡和它們玩，但是動物失去了生命。直到第三次，萊尼不小心扼死了農(nóng)場主人的兒媳，闖下了大禍，農(nóng)場主人的兒子必定要對萊尼進(jìn)行殘暴的處罰，報復(fù)萊尼，于是喬治在沒有法子的情況下，親手結(jié)束了萊尼的性命，因為這樣，萊尼才能免受折磨。隨著槍聲響起，所有人的夢想破碎。
在閱讀時，我隱隱約約的預(yù)見了這是個悲劇的故事，但仍然被作者的文筆所吸引，最后被結(jié)局震撼到無話可說。也許這就是作家的高明之處。除了喬治和萊尼，書中出現(xiàn)的各個人物都色彩鮮明，作者對“希望”、“苦難”、“孤獨”、“友誼”等主題的闡釋，讓人印象深刻。其實我們又何嘗不像書中的人，總在做著夢，夢想或許會有一條岔路，人生就會與眾不同?，F(xiàn)實與理想，在每一個時代，每一個人的生活中，都是這樣交織著相互較勁。
《人鼠之間》這個悲劇故事的發(fā)生，是時代的烙印，也是資本主義社會的發(fā)展，所造成的'社會底層的悲涼命運，在人命如鼠的年代，夢想總歸是夢想，當(dāng)現(xiàn)實照進(jìn)來的時候，帶給夢想的是破滅。幸而現(xiàn)如今的社會不是當(dāng)初黑暗布景下的環(huán)境，不是以前那種愚昧和無知的時代，人們不需要靠他人的施舍，只靠自己的努力，就可以實現(xiàn)夢想。所以，在現(xiàn)實社會里，不管夢想有多遠(yuǎn)，也不管結(jié)局是什么樣，我們所能做的是通過不竭的努力，不斷地奮斗來盡力實現(xiàn)目標(biāo)，或許人生的結(jié)局我們無法知曉，但我們能左右的是人生的過程。
師生之間六年級篇十八
又下雨了，雨下了很久、很久……。
我獨自站在陽臺，看著本來熙熙攘攘的大街，現(xiàn)在變得冷冷清清。偶有行人匆匆走過，無傘的以手遮頭，狼狽落魄的樣子著實令人忍俊。我的嘴角微微上翹，淡淡地笑了。撐傘的也只是大步向前走，我想也許是趕著回家吧。不過有些撐傘的人們在雨中漫步，享受著這場雨。我的四周有許多的花兒，一些淡雅別致的花兒靜靜地綻放，散發(fā)出淡淡的香味，令人心曠神怡。我靜靜地走至窗前，獨自倚在窗臺上。
開始下雨時，只是絲雨，不大不小。細(xì)雨斜斜地飄著，滿目的迷蒙和氤氳，絲雨總是惱人的，我承認(rèn)它很旖旎，滴在青瓦上的聲音很悅耳，但我不喜歡它的纏纏綿綿。雨越下越大，變得淋淋瀝瀝的。偌大的街道已是空無一人，只剩大大小小的雨珠落在地面上，發(fā)出“滴滴答答”的聲響。大街經(jīng)過雨水的洗禮后，氣息也變得清新了。我想這場雨是美麗的，很原始，毫無修飾。細(xì)雨滴在玻璃窗上，兩者碰撞發(fā)出的聲響令人聽起來很舒服，而由絲雨變成暴雨時，豆大的雨點打在窗上，“霹靂叭啦”的，令人感到很狂野。從開始的微雨的朦朧到后來暴雨的粗獷，從開始的陣陣涼風(fēng)到后來的朔風(fēng)尖嘯，我入神了。
一滴雨珠落在肩頭，方才回過神來，發(fā)現(xiàn)大街上已有許多積水，繼而水珠滴在上面，泛起陣陣漣漪。我抬頭往上看，除了一些烏云外，還有一些被高大建筑擋住了的山脈，只能看見一點點、一點點的墨綠色，不過有一些霧狀物飄在其中，讓這山美麗極了，如果能再高些就好了，猶如蓬萊仙境。黃昏已至，我已經(jīng)坐了有一段時間了，卻毫無倦意。是啊！這么美的雨景，怎么會使人生厭呢？我真想拿起一支畫筆，描繪這美麗的場景，可似乎此情此景畫筆已無法描繪了。好像雨有些疲倦了，越小越小了，本是空空如也的大街已恢復(fù)了往日的樣子，漸漸有了行人。我走回房間里，黑色膠片交替唱著南拳媽媽的《下雨天》和許嵩的《認(rèn)錯》，整個房間充斥著優(yōu)美的歌聲。我不忍看見下雨后的場景，特別是驕陽高掛、碧空如洗的景致。
后記。
我知道，最美的不是下雨天。但我最喜歡的，卻是下雨天。
師生之間六年級篇十九
1、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
2、我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
3、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
4、未來有風(fēng)雨兼程，也有雨雪初霽，但只要秉承勤奮拼搏的信念，就會迎來屬于每一個人的光輝歲月。
5、畢業(yè)了，因為風(fēng)景好，心情好的時候要旅行。心情不好的.時候要旅行，因為路人好。
6、人在偶然能夠相識相知，實屬不易。愿我們好好地把握友誼，讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。
7、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
8、每天進(jìn)步一點點，有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。
9、夢想吧！愛夢想的孩子會成為有理想的人；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹！
10、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對你的友情。
11、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
12、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
13、當(dāng)你靜默的時候，你的心仍要傾聽他的心；因為在友誼里，不用語言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
14、友誼的種子，深埋在你我的心中，春天一到，才會抽芽，就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。
15、我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見！
師生之間六年級篇二十
隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。女兒說：媽媽你忘了，你去別人家勸架比這件事還不高興，你都笑笑過去了，你還說：好心有好報，那你還生氣。說起勸架這件事，我就生氣。我之前有一個哥哥，在前幾年因為喝酒出車禍去世了，每當(dāng)提起哥哥我就難過。我娘家有一個伙伴，叫李紅，我們都嫁在同一個村莊，而且還是鄰居，李紅這個人吧，說起來也很可以，就是說話不用腦子想，說起話來也不知道別人能不能接受就說出來。
有一天傍晚，正在吃飯的我就聽見有人在外面喊:''姨，姨。我開門一看，李紅的兒子哭著拉著我就向李紅家走去，我說：小光怎么了，你哭什么。小光說:''我媽媽和爸爸在家吵起來了，姨你快去看看吧。到了李紅家一看，滿屋亂七八糟，手機摔在地上，家里水壺、茶碗都摔碎了，李紅坐在沙發(fā)那里哭，看到我就對我說：我要跟他離婚，這日子沒法過了。說著起身拿戶口本、身份證說要離婚，要讓她哥哥打他丈夫，讓父母也來。我說：李紅你收拾收拾家里吧，家里什么事也跟你哥哥說、父母說你拿丈夫不好，看不起他，你的父母兄弟也看不起他。李紅說：那不行，我還是讓他們幫我出氣。我說：不就是為了錢的事，男人在外面，他也有自己的事，花錢自己也有數(shù)，為何斤斤計較？等我說完后，沒想到李紅說：誰讓你沒有哥哥，我有哥哥就比你沒有哥哥強，我的哥哥可以來幫忙，可是你沒有人來幫你。聽到這些話，我心里就像有針在扎，那么痛。我也沒說什么，因為李紅和丈夫吵架心情不好，所以我也沒怪她，可我心里難受。李紅兒子跑過來說：姨，我還沒有吃飯。我說：小光，去我家吃飯吧，讓你姐姐和弟弟給你拿飯吃。孩子聽完后就跑去我家了，李紅家里只剩我和他們夫妻倆了，李紅坐在沙發(fā)上哭，她的老公就坐在床上抽煙，也不說話我就把李紅家地下的衣服收拾起來，都給放在櫥柜里，拿掃帚掃起地下碎碗片。都給李紅收拾完后，我對李紅說：我得回家去，家都給你收拾好了，你們兩口子也別鬧了，該做飯就做飯，日子還得過，有什么大不了的。也不知道李紅看沒看出我有點不高興，走過來對我說:''我不做飯給他吃。里好看我?guī)退鸭叶际帐昂昧?，也有點不好意思，從沙發(fā)上起身去洗洗臉，也不哭鬧了，李紅丈夫隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。隨著生活提高，有的人現(xiàn)在就有點驕傲，好像沒有老輩人那么和善。比如說:今天我騎著電動車去趕集，買東西時候發(fā)生一件很不愉快的事。那天，菜市的人有點多，我騎著電動車在路中間走的`時候，迎面來了位大媽，大媽也騎著電動車在路中間，我心想：讓這位大媽先過去吧。想著想著我便做了起來，再退車的時候，不小心軋到一位大媽腳上了，我連忙下車對大媽說：對不起。沒想到的是，大媽竟然說：你沒長眼睛啊，沒看到我的腳。我笑著對大媽說:''對不起，我不是故意的。菜市上有位大姐說：你快走吧，別人也不是故意的，你還罵人，真是顯眼丟臉。這位大媽又對大姐說：多管閑事。我就對著這位大媽說:''你不知道人家好心不好心，張口就罵。這是有一個人說：這位大媽真是潑婦。這位大媽見許多人罵她，她就騎著電動車走了。我對這位大姐說:''謝謝你。她笑著走了。
就這樣回到家，我對老公和孩子們說起這件事的時候，心里就有點心酸，明明是先讓人走的，到最后卻挨罵。老公和孩子對我說:''別不高興了，誰讓你心地善良呢。女兒說：媽媽你忘了，你去別人家勸架比這件事還不高興，你都笑笑過去了，你還說：好心有好報，那你還生氣。說起勸架這件事，我就生氣。我之前有一個哥哥，在前幾年因為喝酒出車禍去世了，每當(dāng)提起哥哥我就難過。我娘家有一個伙伴，叫李紅，我們都嫁在同一個村莊，而且還是鄰居，李紅這個人吧，說起來也很可以，就是說話不用腦子想，說起話來也不知道別人能不能接受就說出來。
有一天傍晚，正在吃飯的我就聽見有人在外面喊:''姨，姨。我開門一看，李紅的兒子哭著拉著我就向李紅家走去，我說：小光怎么了，你哭什么。小光說:''我媽媽和爸爸在家吵起來了，姨你快去看看吧。到了李紅家一看，滿屋亂七八糟，手機摔在地上，家里水壺、茶碗都摔碎了，李紅坐在沙發(fā)那里哭，看到我就對我說：我要跟他離婚，這日子沒法過了。說著起身拿戶口本、身份證說要離婚，要讓她哥哥打他丈夫，讓父母也來。我說：李紅你收拾收拾家里吧，家里什么事也跟你哥哥說、父母說你拿丈夫不好，看不起他，你的父母兄弟也看不起他。李紅說：那不行，我還是讓他們幫我出氣。我說：不就是為了錢的事，男人在外面，他也有自己的事，花錢自己也有數(shù)，為何斤斤計較？等我說完后，沒想到李紅說：誰讓你沒有哥哥，我有哥哥就比你沒有哥哥強，我的哥哥可以來幫忙，可是你沒有人來幫你。聽到這些話，我心里就像有針在扎，那么痛。我也沒說什么，因為李紅和丈夫吵架心情不好，所以我也沒怪她，可我心里難受。李紅兒子跑過來說：姨，我還沒有吃飯。我說：小光，去我家吃飯吧，讓你姐姐和弟弟給你拿飯吃。孩子聽完后就跑去我家了，李紅家里只剩我和他們夫妻倆了，李紅坐在沙發(fā)上哭，她的老公就坐在床上抽煙，也不說話我就把李紅家地下的衣服收拾起來，都給放在櫥柜里，拿掃帚掃起地下碎碗片。都給李紅收拾完后，我對李紅說：我得回家去，家都給你收拾好了，你們兩口子也別鬧了，該做飯就做飯，日子還得過，有什么大不了的。也不知道李紅看沒看出我有點不高興，走過來對我說:''我不做飯給他吃。李紅看我?guī)退鸭叶际帐昂昧耍灿悬c不好意思，從沙發(fā)上起身去洗洗臉，也不哭鬧了，李紅丈夫起身去做飯，不一會李紅丈夫飯做好了，他把飯菜都端在飯桌上，誰也沒有想到是，李紅見到丈夫把飯菜都端在桌上，自己在哪里吃飯，誰也沒有理會，自己吃起來了，這是李紅把飯菜從桌上扔在了地上，我一看這場景我就對李紅夫妻倆說；我好不容易給你們收拾好了，李紅你還扔。李紅說；你看看他誰也不管自己在哪里吃飯。我說；他那人你不知道不會說，你還在意，有完沒完了，你餓了也吃飯不就行了，要那么多禮數(shù)干什么。李紅卻對我說；你走吧我們家事你就別管了，氣得我就走了?；氐郊椅覍瞎f起這事，說著就有點委屈想哭，老公對說:''別生氣了，李紅這個人就這樣，沒心沒肺的，你就別生氣了，我也知道你心里是想哥哥，別人提起來你就難過。聽到老公這么一說，我眼淚就流下來了。老公看我哭了，就對我說:''好了，我的老婆好心去幫忙，飯也沒吃，倒自己生氣了。聽老公這么一說，我也不生氣了，笑了笑說：我不生氣了，我們不生氣了，吃飯。
后來，李紅兩口子和好了，李紅兒子來我家說：姨，媽媽和爸爸和好了。我說：是嗎，太好了?？粗」忾_心的樣子，我也很高興。
人與人之間應(yīng)該互相幫忙，也應(yīng)該考慮、體諒別人感受，多為別人想想，生活才不一樣。
師生之間六年級篇二十一
細(xì)雨打在身上，冷冷的。
“英語成績出來了？”也許是我的.沉默讓哥哥看出了些許端倪，“進(jìn)去再說吧！”
28分！
爸爸呆呆地盯著試卷，看了很久，很久。屋里靜悄悄的，只聽到窗外隱隱的風(fēng)雨聲……。
終于，他抬起了頭?！翱歼^就算了！這次考不好沒關(guān)系，下次咱們再接再厲，爭取考好一點。爸爸小時候考過比你還低的分?jǐn)?shù)呢！”爸爸的語氣過分的輕快，讓我想哭。我知道他只是在安慰我，因為我分明聽見了他心底那一聲重重的嘆息！
我又讓他失望了！
媽媽也接過試卷，皺著眉頭看了一遍又一遍。我真想問一句：“媽媽，你能看得懂嗎？”我知道媽媽小學(xué)都沒畢業(yè)，她不可能看得明白那些英文字母?？伤€是仔仔細(xì)細(xì)的，一道題一道題的看著。哥哥偶爾也湊過去，耐心的給媽媽講解，媽媽似懂非懂地點點頭。
人們說“陽光總在風(fēng)雨后”，可是，我的陽光何時會到來呢？
夜深了，雨似乎漸漸的小了。
明天應(yīng)該會是個晴天吧？