在面臨挑戰(zhàn)時,制定一個合理的方案是非常重要的。我們需要對方案進行詳細的規(guī)劃和分解,以確保每個環(huán)節(jié)都能得到有效執(zhí)行。小編給大家整理了一些實用的方案模板,希望對大家有所幫助。
項目組織方案篇一
施工組織設計是針對工程施工的復雜性,來研究工程建設的統籌安排與系統管理客觀規(guī)律的一個學科。它是前蘇聯經濟體制下的產物,在20世紀60~70年代,我國處于計劃經濟時代,各施工企業(yè)只將施工組織作為一個技術性指導。隨著市場經濟的發(fā)展,施工組織中加入了項目管理的一些職能,施工組織設計由原來的純技術性文件改變?yōu)榧夹g管理性文件。施工組織設計也在不斷地改變自己的角色,隨著項目法在全國的.大面積推廣和我國招投標工作的開展,施工組織設計已經不單純是一個技術組織文件了。它不僅指導項目的技術實施,而且在質量管理、安全管理、進度管理、季節(jié)性管理、項目組織、項目協調等方面做了大量文章。近幾年,施工組織設計中又增加了關于降低成本與新技術開發(fā)的一些內容。
(1)目前所累積的建筑施工技術資源得不到有效、充分的應用,特別是其中的智力資源,這一方面是編制人員自身素質和經驗不足造成的;另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對早已有的成功經驗沒有進行借鑒,所編制的內容缺乏新技術、新工藝,沒有起到提高勞動效率、降低資源消耗的作用。
(2)有的施工組織設計編制人員缺乏技術理論基礎和具體施工經驗,編制中只是對技術規(guī)范照搬照抄,而未對具體工程的特點進行有針對性的規(guī)劃和設計,沒有起到指導施工作用。
(3)施工組織設計必須對每個建筑工程逐個進行編制,以適應不同工程的特點,但不同編制人員對于同類型的施工工藝在進行編制工作的同時,作了大量不必要的重復勞動,降低了工作效率。
(4)現在編制的施工組織設計只作為技術管理制度的一項工作,它主要追求施工效益而很少考慮經濟效益,存在只注重組織技術措施,而沒注重經濟管理的內容,以至在實施過程中不講成本,沒有實現經濟效益的目標。
(5)目前施工組織設計的編制經常是技術部門的幾個技術人員包攬,技術部門搞編制,生產部門管執(zhí)行,出現設計與實施分離的現象,以至造成施工組織設計只是個形式而已,不能真正起到指導施工的作用。
項目組織方案篇二
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育,深化教育。
教學。
改革,豐富學校內涵,提升學校辦學品位,強化辦學特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此,特制訂學?;@球體育特色項目組織實施方案。
二、任務目標。
1、認真進行以籃球為中心的體育教學活動,全面提高。
學生的身體機能,發(fā)展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓?;@球隊的建設,經常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。
三、
工作措施。
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。
1、成立籃球體育特色項目管理領導小組,分工合作,管理學?;@球工作事務,領導和促進學?;@球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制。
度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每年度做好。
總結。
回顧和反思。
3、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、學校統籌解決校籃球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作。
課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進學校籃球水平的發(fā)展,提升學校的知名度和辦學品位。
(四)努力提高?;@球隊的素質和競技水平。
1、學校成立籃球興趣小組,利用每天興趣小組活動時間開展訓練,每周訓練時間不少于3課時,嚴格管理規(guī)范訓練,從中及時發(fā)現培養(yǎng)人才,充實到?;@球隊中。
2、學校成立男、女籃球隊,每周堅持科學訓練。教練組制訂好訓練計劃,做好訓練記錄,及時探討研究訓練情況,提高訓練質量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
素質、基礎技能和基本功的訓練,為進入?;@球一隊做好準備。
4、?;@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員,學校積極做好學生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學生、優(yōu)秀隊員的評選資格,取消參加校籃球聯賽的資格。
5、從生源入手提高籃球隊伍實力。
6、經常與兄弟學校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊的比賽經驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務,力爭取得較好的成績。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作。
1、鼓勵全校教師開展籃球運動的教學研究和科研探。
索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法,及時總結反思,經常探討研究,交流科研成果,申報籃球科研課題,推動學?;@球運動向縱深發(fā)展。
戶單位:青島市公安局。
二o一o年三月八日錄。
1.
234。
567。
8910111213。
1415。
【簡要介紹項目的背景和概況】。
【基于項目合同、招投標文件,詳細說明項目需要完成工作內容。要體現出。
【基于招投標文件,簡要說明項目建設目標和要求完成的時間,重點突出公。
司方、業(yè)主方對該項目建設的期望值?!?。
【描述項目實施的總體策劃,明確施工原則,為保障進度和質量采取的主要實施。
策略,如協調組織方法、并行施工、優(yōu)先保障的內容及先后順序、關鍵難點應對思路等?!?。
7.1.
【對到貨設備進行檢查和到貨驗收?!俊?BR> 7.3.
8.
制【描述變更的范圍和流程,當項目出現變更時,應采取什么樣的流程來提交、處。
理變更內容??刂祈椖坑媱澓头秶淖兏WC項目。
雙方能夠正確理解所有變更對項目成本和效益帶來的影響,做出全面及時的決策?!俊?BR> 【描述項目問題的控制策略,對問題出現時,應采取何種流程來提報處理,并將。
【描述項目風險的控制策略,對風險出現時,應采取何種流程來提報處理,并將。
組
集成商,擁有iso9000認證,堅持“以人為本、共同發(fā)展”的企業(yè)理念,經過多年來實際工程的磨練,培養(yǎng)并且引進了一批成熟的技術設計人員和項目管理人員群。同時,不斷探索工程實施的模式,組建整體作戰(zhàn)的“聯合艦隊”,實現了將由本公司自己設計、自己工程安裝的身體力行的工程模式轉變?yōu)椴粩嗉訌娮陨砑夹g實力、質量保證體系和向外輸出項目管理模式的頭腦智慧型的模式,以控制項目成本、靈活整合組織,以在充分發(fā)揮資源的同時,大力開發(fā)社會資源優(yōu)勢,極大提高了承接項目的能力?,F將有關我司工程管理的主要內容作一介紹:
1.
在項目實施過程中,一方面需要與客戶單位進行協。
調,另一方面還要制定出最佳的工程進度計劃,控制進度。在不同工程階段下資源的配置、組織與協調、質量安全生產是我公司在項目管理中的重點:
1、人力、財力、物力資源的調配。
2、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的進度監(jiān)管。
3、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的質量監(jiān)管。
4、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。
5、對遵守法律法規(guī)的管理。
1.
2商務管理。
2、設備供應商的制度。
3、商品貨期的制定與控制。
1.
3安裝管理。
在安裝設備過程中,除了要求安裝流程和技術符合規(guī)范以外,其中也涉及其他專業(yè)的管理內容,工程的安裝管理之所以必不可少,關鍵在于它的協調和組織的作用,我公司將會采取有效的措施在以下幾個方面切實作好施工管理工作:
1、設備材料的管理(材料審批、驗收制度、倉庫管理)。
2、安裝的進度管理(進度計劃、進度執(zhí)行)。
安裝的質量管理(驗收制度、安裝的安全管理。
安裝的組織管理。
工程的文檔管理。
成品保護。
結構在項目的實施過程中,公司指定用戶方面的項目負責人員,主要是對用戶采購的總負責人進行接口,協調客戶的資源,解決項目中需要配合的問題,推進項目的進度。
項目的總負責人,從項目實施隊伍組建之日起,就承擔了將合同范圍內的各項任務全面完成的重要職責。項目總負責人須做好日常資源管理工作,并直接控制項目管理計劃的各個要素。
總體計劃分以下幾個方面:
項目執(zhí)行——對以下幾方面工作提供指導:總體方案設計;設備配置確認;產品質量和項目進度保證;設備安裝、調試及測試;設備驗收及培訓等。
項目檢查——審核項目進展狀態(tài),必要時調集各種備用資源,確保項目按計劃進度實施。
目協調——與各級單位進行協調,解決組織接口及技術接口問題;定期主持整個項目專題協調會,及時解決項目中出現的相關問題。
項目管理人員,熟悉項目所需的材料、設備規(guī)格,負責材料、設備的進出庫,保證項目設備的完整。要求熟悉項目特點、技術特點與產品特點,并熟悉相關技術執(zhí)行標準和驗收標準,負責協調項目設備檢驗與驗收工作。具有項目管理方面的工作經驗及責任心,協助項目經理負責組織方案的實施、協調和管理工作。
目的產品安裝調試要求,配置產品專業(yè)工程師組成產品實施組的工程師名額視各階段項目任務的需要增減,具體負責本產品的配置設計、安裝、調試、測試等任務;同時對項目實施過程中出現的進度等問題,及時上報項目經理。
項目協調和售后人員,協調人員要求與采購中心及時溝通,調整機器價格、型號變更,配置升級,簽合同,還要做好與客戶協調工作,了解客戶使用機器情況;售后人員要求處理客戶投訴、報修等工作,并且定期做好回訪。
3.
2項目管理機構圖。
確認中標后,我們將依據標書內確認的組織機構按用戶的要求在用戶提供正常的進場條件下按時進場,先勘測場地,然后合理布線、設備進場,投影機在按裝的過程中我們先與用戶溝通,共同協調安裝的思路,盡我們的能力最大滿足用戶的需求。
譽、實力及優(yōu)質的售后服務,使用戶成為我們永遠的朋友!
4.
1實施原則。
根據投影機安裝重點是施工方案與施工方法,做到資源整合及優(yōu)化。保障本次項目實施尊遵循科學工作者性、合理性、穩(wěn)定性、先進性、最大的方便性為原則。按照用戶提供的有關工程資料的內容為設計施工方案中必要條件。
施工宗旨:保質、優(yōu)質、安全、按期完成!
5.
施保證?保證按承諾時完成?保證產品質量。
保證施工質量。
保證安全、文明施工。
保證嚴格按照iso9001質量認證體系。
保證一次驗收合格。
四節(jié)、項目人員安排情況和項目實施計劃表項目小組人員組成和工程人員安排。
6.
1項目。
小組學校項目要和學校技術人員共同合作進行,計劃建立以下小組:
(1)、項目領導小組:由用戶和我公司領導組成,對項目有最高領導權。
(2)、項目負責小組:由雙方共同組成,其中用戶一方應具有用戶代表的職責,我方由項目經理擔任組長。
(3)、工程部:負責電腦設備的送貨及安裝,由工程部經理擔當。
(4)、系統測試小組:負責硬、軟件的獨立測試,以確定是否符合需求,由呂棟。
副總經理擔任組長。
(5)、文檔支持小組:負責管理和協助整理項目文檔,由銷售部經理擔任組長。
(1、項目名稱、項目承擔單位2、方案編制依據及背景。
3、項目建設目標及主要建設內容3.1總體目標3.2年度目標。
3.3.1項目需解決的主要問題3.3.2項目預期成效簡述。
5、項目特色說明(擬解決的關鍵技術及創(chuàng)新點)、項目需求分析1、業(yè)務分析。
1.1主要應用描述1.2流程分析。
1.2.1本項目涉及的業(yè)務流和信息流2、技術分析。
2.1功能及性能需求。
2.3.1數據來源。
2.3.2數據種類、數量。
1、項目負責人和主要成員介紹2、協作單位情況。
3、項目內分工與組織實施方式4、項目建設管理方式5、采用的招標方式。
四、項目研究任務和技術路線、研究內容2、研究方法3、技術路線。
4.1.1設計原則和依據4.1.2系統總體架構。
五、項目實施周期和進度安排1、項目建設周期。
1.1項目建設總周期1.2項目起止日期
2、項目實施進度詳細計劃(表格)。
按項目需要說明開發(fā)、咨詢、監(jiān)理等合作方的選擇方式。
2外包管理說明。
七、經費預算。
1、投資概算的有關說明1.1投資估算編制依據。
支出的主要用途和測算理由等進行詳細說明。
八、考核指標及效益分析1、考核指標。
1.1業(yè)務考核指標1.2功能考核指標。
山學院。
h棟宿舍弱電系統項目項目實施組織方案西寶亮升維網絡科技有限公司。
2011年5月。
i.修改記錄。
本文檔已經得到同意和認可。
項目組織方案篇三
幼兒園的組織管理和實施方案是幼兒園正常運轉的重要保障,因此我們幼兒園必須結合實際做一套幼兒園的管理方案。下面結合我園根據實際特制定幼兒園管理方案,還請各位家長和幼教同仁給與批評建議:
一、幼兒園教師崗位職責。
幼兒園教師對本班工作全面負責:
1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認真填寫觀察記錄。
4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導。
9、負責本班房舍、設備、室內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負責保管本班幼兒的衣物和本班設備用具。
11、采取多種方式同家長加強聯系,爭取家長的配合,每期召開一次家長會,幼兒無故缺席、在園的表現情況要及時與家長聯系,共同做好幼兒保健工作。
二、幼兒園班級衛(wèi)生評比制度。
1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼兒日常生活用品專人專用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。
3、幼兒飯前便后用流動水洗手,飯后漱口、擦嘴。
4、幼兒勤洗頭、勤洗澡,每周剪指甲一次。
5、保持幼兒服裝整潔。
6、保持室內空氣流通,定時開窗通風換氣,室設有防蚊、防蠅設備,做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網。
7、各班物品擺放整齊,地面保持清潔衛(wèi)生,無雜物堆放,清潔區(qū)保持整潔。
8、幼兒玩教具保持清潔,定期清潔消毒。
9、幼兒被褥每月至少更換一次。
三、幼兒園安全制度。
1、幼兒入園時,要認真檢查幼兒是否帶有危險品,如有發(fā)現要立即收管。
2、幼兒需要服藥的,教師要請家長親自登記有關事項(姓名、藥名、劑量、次數等),并按時準確地為幼兒服藥。
3、幼兒進餐前教師對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,防止意外事故的發(fā)生,如:燙傷、噎食等。
4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進出教室以免摔傷、擠傷。
5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內,器材及游戲的選用安全系數要高。
6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現,及時采取有效措施進行整治。
7、經常對幼兒進行防火、防電等安全知識的教育,嚴禁幼兒自己玩火、玩電。
8、班內不要放置比較危險的學習用具和物品:如剪子、實驗器皿、勞動工具等。非幼兒用品應放在幼兒拿不到的地方。
9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內,耳內或吞食。
10、出現事故一定要與學校聯系,緊急處理。
11、幼兒入園離園時,教師與家長必須面對面交接。
12、膳食管理人員進貨時,嚴把食品質量關,防止食物中毒。
13、注意房屋、玩具、電器設備、電源開關的使用安全,避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。
14、安全保衛(wèi)人員一定要堅守崗位,定時開鎖大門,嚴禁陌生人入內。
15、園領導及教師要定期檢查大型玩具及班內物品、玩教具,發(fā)現損壞及時維修,以防意外事故的發(fā)生。
15、院內禁止各種車輛入行。
四、幼兒園設施設備和玩具管理制度。
1、帶班教師于每學期開學時到后勤主任處登記領取玩具并簽字。
2、教師要引導孩子愛護玩具,不得將玩具帶走,從哪拿的往哪放。
3、每周五要清點一遍玩具的數目,損壞或丟失的玩具要及時清理登記,對玩具保護完善班級的教師期末予以50元獎勵。
4、活動室和公共區(qū)間里的公共玩具有庫管負責管理,交接時要登記清楚,并注明有無壞損,若有損壞要及時清理。
5、戶外大型玩具使用時,要注意安全,發(fā)現危險要及時上報,兒童不得在無監(jiān)護狀態(tài)下使用大型玩具。
6、凡一應破損設備或玩具不得隨意丟棄,須交庫管登記,以舊換新。
7、教師須教育兒童不得采摘花草樹木,不得踐踏草坪,不得在墻面、地板、櫥柜、圍欄上亂涂亂畫,不得故意破壞公物。
8、教師須教育兒童不得觸碰電腦、電視、鋼琴、收錄機等貴重辦公用品。
五、幼兒園領導班子的工作分配。
園長:維持幼兒園日常運作;協調幼兒園日常工作;確保政策法規(guī)及管理制度的有效執(zhí)行;引進最新教育教學理念;有效管理幼兒園財務財產,充分維護內外關系;確保幼兒園環(huán)境的安全、衛(wèi)生、健康、有序;有效整理教育教學和園務工作的文檔;給教師創(chuàng)造和提供學習、培訓和晉升的機會等。
保育主任:負責與保育、醫(yī)務、和衛(wèi)生有關的一切工作,包括:保育員的培訓與管理,幼兒醫(yī)療保健工作的宣傳和落實;園舍安全隱患的定期排查,衛(wèi)生工作的宣傳、執(zhí)行和檢查等。
教務主任:負責教研、科研、電教、電腦、圖書資料的管理,包括:每學期教育教學方案的制定;每周一“超周課”的教研和檢查,每學期一次的教育教學總結和教案匯總;教育成果的發(fā)布和匯總;科研課題的學習和開發(fā);新教師的崗前培訓;本園教育新聞的網上發(fā)布,圖書資料的管理和利用等。
事務主任:負責園舍管理、財務管理、勤雜門衛(wèi)、司機食堂的管理,包括:財務收支登記匯總;幼兒園財產的登記造冊;園聘人員工資的造冊和發(fā)放;勤雜、門衛(wèi)、司機、食堂等人員管理。
項目組織方案篇四
環(huán)境、職業(yè)安全健康綜合管理手冊;體系程序文件和施工作業(yè)指導書。保證項目的合法性和規(guī)范性。
2、閱讀工程施工合同、住宅樓施工圖紙,掌握西安智慧城地點特征、結構特點、施工條件,確定建筑面積和結構特點。
3、確定施工組織管理機構,包括:選擇該項目的組織形式;確定項目經理部的機構設置;項目經理的遴選與職責;項目經理部成員的主要職責;施工項目經理部的管理制度等。
5、選擇施工機械,并通過對兩種施工機械的經濟分析,通過比較計算選擇技術上可行、經濟上合理的施工機械。
6、設計主要分部分項工程的施工方法。包括:
(1)施工測量(包括沉降觀測和基坑側移觀測)與放線;。
(2)基坑(或基槽)土方的開挖及回填;。
(3)基坑降水與基坑支護;。
(4)墊層混凝土;。
(5)地下防水工程;。
(6)主體結構施工階段的鋼筋工程、模板工程及混凝土工程;。
(7)圍護結構的砌筑;。
(8)屋面工程;。
(9)腳手架工程;。
(10)門窗工程;。
(11)裝修工程;。
(12)水暖電衛(wèi)等。
7、各種資源需要量計劃。包括:技術準備工作;主要施工機械需要量計劃;主要材料需要量計劃;主要工種施工力量需要量計劃;現場準備工作等。
項目組織方案篇五
什么是學習?怎樣才能學會?這是作為教師必須思索的問題。根據建構主義的學習觀,學習不是復制和印入信息,而是調動過去的知識和經驗主動解釋信息的過程。如果學生能夠自主地科學地解釋信息,就是說這個知識學生學會了。
反思自己的教學時,我經常會思索這樣一個問題:“為什么同樣的內容,有的老師講課,學生就聽得懂;有的老師講,學生就學不會?”這當然是這些老師教學設計有問題。那么,什么是成功的教學設計呢?我認為,教學設計必須為學生的學習服務,必須圍繞學生的經驗來設計和組織。
幾乎所有的學習都是以經驗為橋梁的。即使是再難的知識,只要能夠以學生已有的經驗為起點,立足于學生當前的生活環(huán)境,循循善誘,學生都可以理解和接受。反之,脫離自然,脫離學生生活經驗,即使你表演得天花亂墜,也不可能指望學生會明白。
幾十年前,美國理論物理學家理查德·費曼學生就曾經批評一些物理教材涉及的科學概念和科學現象脫離實際,脫離現實物理現象,不過是用一些字來說出另一些字的意思,供學生生吞活剝地背誦而已。例如,對摩擦發(fā)光的定義是:“當晶體被撞擊時所發(fā)出的光……”這樣的句子沒有說明撞擊的是什么晶體,為什么會發(fā)光。學生即使把這個定義背得滾瓜爛熟,回家后仍不知該這樣做實驗制造出一星半點的摩擦發(fā)光。如果在教材里這樣介紹摩擦發(fā)光:“當你在黑暗里拿把鉗子打在一塊糖上,你會看到一絲藍色的光。其他晶體也有類似的效應,沒有人知道為什么。這個現象稱為摩擦發(fā)光?!蹦敲磳W生學習后就很容易做個實驗親自看看摩擦發(fā)光,而這將是“一次與大自然相遇的美妙經驗”。也只有這種能揭示知識和生活聯系的教科書和教學,才能真正發(fā)揮對學生的教育效果。
基于這樣的認識,我在課堂設計中沒有用課本上提供的“眼睛和照相機”的對比設計問題情境,因為我認為學生對于照相機是不熟悉的。相反,我認為放大鏡的聚光作用是每個孩子的游戲內容。他們知道通過什么樣的操作可以將光線聚集清晰。所以,我設計了從放大鏡引申出晶狀體,再引申出眼球的折光系統的教學順序。從實踐中看,學生都能理解和接受。
在課程中,我也有很多遺憾的感覺:一是為學生提供的動手機會和自由探究的機會太少了。因為課時的限制,遠視、散光、白內障等學生關注的熱點沒有帶領大家討論。如果能夠讓有這些知識的同學談論一下,可以起到豐富學生經驗,將課堂知識和生活環(huán)境結合起來的作用。二是在教學設計中為學生提供的問題情境還很值得推敲。這些情境中,仍存在不能成分調動學生興趣、和學生生活環(huán)境結合不緊密的現象。
在課程中有一個細節(jié)是我堅持多年的:根據中醫(yī)理論,帶領學生重新學習和認識眼保健操。學生在小學學習的眼保健操,由于年齡和能力的限制,很多人按摩的穴位根本不對,起不到效果,也就喪失了堅持認真做眼保健操的興趣。無論從學生的身心健康出發(fā),還是從弘揚中華醫(yī)學、培養(yǎng)愛國情感出發(fā),帶領學生重新學習和認識眼保健操是很必要的。這當然要老師首先自學中醫(yī)理論才能指導學生。
項目組織方案篇六
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育,深化教育教學改革,豐富學校內涵,提升學校辦學品位,強化辦學特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此,特制訂學?;@球體育特色項目組織實施方案。
二、任務目標
1、 認真進行以籃球為中心的體育教學活動,全面提高學生的身體機能,發(fā)展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、 狠抓校籃球隊的建設,經常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、 積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。
三、工作措施
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度
1、 成立籃球體育特色項目管理領導小組,分工合作,管理學?;@球工作事務,領導和促進學校籃球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、 加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每年度做好總結回顧和反思。
3、 加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、 學校統籌解決?;@球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作
1、 抓普及。高年級各班成立 6 — 10 人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球(學生自備),利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周
1、 為了給學校增添更濃的籃球氛圍,給學生更多的比賽機會,每年的校學生籃球賽采用聯賽的形式,由五、六年級各班組織訓練參加比賽的項目為五對五全場比賽;三四年級比賽的項目為三對三半場比賽;一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
2、 為了突顯學校籃球教育活動,展示學?;@球教育的成果,每年確立一個星期為“籃球特色周”,開展一系列的籃球活動。如學生籃球才藝展示、年級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進學?;@球水平的發(fā)展,提升學校的知名度和辦學品位。
(四)努力提高校籃球隊的素質和競技水平
1、 學校成立籃球興趣小組,利用每天興趣小組活動時間開展訓練,每周訓練時間不少于3課時,嚴格管理規(guī)范訓練,從中及時發(fā)現培養(yǎng)人才,充實到校籃球隊中。
2、 學校成立男、女籃球隊,每周堅持科學訓練。教練組制訂好訓練計劃,做好訓練記錄,及時探討研究訓練情況,提高訓練質量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
3、 搞好學?;@球隊的梯隊建設,成立學?;@球二隊,主要由三四年級的學生組成。著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練,為進入?;@球一隊做好準備。
4、 校籃球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員,學校積極做好學生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學生、優(yōu)秀隊員的.評選資格,取消參加校籃球聯賽的資格。
5、 從生源入手提高籃球隊伍實力。
6、 經常與兄弟學校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊的比賽經驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務,力爭取得較好的成績。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作
1、 鼓勵全校教師開展籃球運動的教學研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法,及時總結反思,經常探討研究,交流科研成果,申報籃球科研課題,推動學校籃球運動向縱深發(fā)展。
2、 嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新,選擇編排適當的籃球內容插入體育課中,積極開發(fā)體育教學校本教材,形成體育教學特色。
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育,深化教育教學改革,豐富學校內涵,提升學校辦學品位,強化辦學特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此,特制訂學?;@球體育特色項目組織實施方案。
二、任務目標
1、認真進行以籃球為中心的體育教學活動,全面提高學生的身體機能,發(fā)展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓?;@球隊的建設,經常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。
三、工作措施
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度
1、成立籃球體育特色項目管理領導小組,分工合作,管理學?;@球工作事務,領導和促進學?;@球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每年度做好總結回顧和反思。
3、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、學校統籌解決?;@球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作
1、抓普及。高年級各班成立6—10人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球(學生自備),利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周
1、為了給學校增添更濃的籃球氛圍,給學生更多的比賽機會,每年的校學生籃球賽采用聯賽的形式,由五、六年級各班組織訓練參加比賽的項目為五對五全場比賽;三四年級比賽的項目為三對三半場比賽;一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
項目組織方案篇七
要內容作一介紹:
質量安全生產是我公司在項目管理中的重點:
1、人力、財力、物力資源的調配。
2、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的進度監(jiān)管。
3、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的質量監(jiān)管。
4、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。
5、對遵守法律法規(guī)的管理。
核心。
1、合同、商品定單等文件的管理。
2、設備供應商的制度。
3、商品貨期的制定與控制。
1、設備材料的管理(材料審批、驗收制度、倉1.3安裝管理。
面切實作好施工管理工作:
庫管理)。
2、安裝的進度管理(進度計劃、進度執(zhí)行)。
3、安裝的質量管理(驗收制度、成品保護)。
4、安裝的安全管理。
5、安裝的組織管理。
6、工程的文檔管理。
控制項目管理計劃的各個要素。
項目執(zhí)行——對以下幾方面工作提供指導:總體方案設計;設備配置確認;產品質量和項目進度保證;項目檢查——審核項目進展狀態(tài),必要時調集各項目協調——與各級單位進行協調,解決組織接口及技術接口問題;定期主持整個項目專題協調會,總體計劃分以下幾個方面:
設備安裝、調試及測試;設備驗收及培訓等。
種備用資源,確保項目按計劃進度實施。
及時解決項目中出現的相關問題。項目管理人員,熟悉項目所需的材料、設備規(guī)格,負責材料、設備的進出庫,保證項目設備的完整。要求熟悉項目特點、技術特點與產品特點,并熟悉相關技術執(zhí)行標準和驗收標準,負責協調項目設備檢驗與驗收工作。具有項目管理方面的工作經驗及責任心,項目實施工程師,具有豐富項目實施經驗,作為主要人員參加過大中型項目和應用工程的實施。根據項目的產品安裝調試要求,配置產品專業(yè)工程師組成產品實施組的工程師名額視各階段項目任務的需要增減,具體負責本產品的配置設計、安裝、調試、測試等任務;同時對項目實施過程中出現的進度等問題,項目協調和售后人員,協調人員要求與采購中心及時溝通,調整機器價格、型號變更,配置升級,簽合同,還要做好與客戶協調工作,了解客戶使用機器情況;售后人員要求處理客戶投訴、報修等工作,并協助項目經理負責組織方案的實施、協調和管理工作。
及時上報項目經理。
且定期做好回訪。
2.2項目管理機構圖。
確認中標后,我們將依據標書內確認的組織機構按用戶的要求在用戶提供正常的進場條件下按時進第三節(jié)、針對本項目的詳細實施計劃場,先勘測場地,然后合理布線、設備進場,投影機在按裝的過程中我們先與用戶溝通,共同協調安裝的若要增加其它設備,需要根據情況再集成,我方將與用戶溝通落實方案。本企業(yè)將指派專業(yè)的工程技術員到現場進行安裝,安裝完畢后將由本企業(yè)指派的總負責人進行抽查驗收,然后再由用戶驗收,驗收之后請見我們售后服務承諾。我們將不定期上門進行回訪,交付之前對用戶進行必要的技術培訓,若有技術方面的要求,我們將盡力支持,每階段的投入人數原則上以按期完工為標準,總人數為10人,請見本項目人員情況表,我們將以企業(yè)的信譽、實力及優(yōu)質的售思路,盡我們的能力最大滿足用戶的需求。
后服務,使用戶成為我們永遠的朋友!
工方案中必要條件。
施工宗旨:保質、優(yōu)質、安全、按期完成!
保證按承諾時完成保證產品質量。
保證施工質量。
保證安全、文明施工。
保證嚴格按照iso9001質量認證體系。
第四節(jié)、項目人員安排情況和項目實施計劃表項?保證一次驗收合格。
目小組人員組成和工程人員安排。
建立以下小組:
對項目有最高領導權。
戶一方應具有用戶代表的職責,(3)、工程部:負責電腦設備的送貨及安裝,由(4)、系統測試小組:負責硬、軟件的獨立測試,我方由項目經理擔任組長。
工程部經理擔當。
以確定是否符合需求,由呂棟。
(5)、文檔支持小組:負責管理和協助整理項目副總經理擔任組長。
文檔,由銷售部經理擔任組長。4.2人員安排一覽表。
1、項目名稱、項目承擔單位。
2、方案編制依據及。
3、項目建設目標及主要建設內容3.1總體目標。
一、項目概述。
背景。
期成效簡述。
5、項目特色說明(擬解決的關鍵技術及創(chuàng)新點)。
二、項目需求分析。
1、業(yè)務分析1.2.1本項目涉及的業(yè)務流和信息流。
2、技術分1.1主要應用描述1.2流程分析。
求2.2系統集成需求2.3數據需求。
4、項目建設管理。
1、項目負責人和主要成員介紹。
2、協作單位情況。
方式。
5、采用的招標方式。
四、項目研究任務和技術路線3.1功能及性能需求。
3.2系統集成需求3.3數據需求。
3.4運行環(huán)境3.5安全需求3.6其他需求。
4、系統技術方案4.1系統總體架。
1、研究內容。
2、研究方法。
3、技術路線。
4.5軟硬件配置說明。
5、擬解決的關鍵技術。
1、項目建設周期。
2、項目實施進度詳細計劃(表格)。
段時間點)2.2具體實施安排。
按項目需要說明開發(fā)、咨詢、監(jiān)理等合作方的選維方案。
6、外包的選擇與控制6.1機構選擇方式。
擇方式。
6.2外包管理說明。
七、經費預算。
1、投資概算的有關說明1.1投資估算編制依據。
1.1.1硬件設備和系統軟件的報價依據。
3、投資預算明細表項目承擔單位:
要用途和測算理由等進行詳細說明。
八、考核指標及效益分析。
1、考核指標。
1.1業(yè)務考核指標1.2功能考核指標1.3性能及安全考核指標。
一、指導思想。
二、任務目標。
人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
力爭每年都取得較好成績。
育新路。以此提升學校辦學品位。
三、工作措施。
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每3、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、5、學校統籌解決?;@球隊隊員的訓練時間、服體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
年度做好總結回顧和反思。
比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作。
和組織活動等工作。容重新進行編排,讓學生開展以籃球運動為主的體育活動。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
名度和辦學品位。
(四)努力提高校籃球隊的素質和競技水平。
籃球隊中。資料的完整性。
4、?;@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員,學校積極做好學生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學生、優(yōu)秀隊員的評選資格,取消參加校一隊做好準備。
籃球聯賽的資格。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)。
2、嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新,選擇編排適。
5、從生源入手提高籃球隊伍實力。
好的成績。
建工作。
承建單位:青島海信網絡科技股份有限公司監(jiān)理用戶單位:青島市公安局。
單位:
二o一o年三月八日。
目錄。
項
目
實
施
項
目
實
施
碑
到
貨
訓
培
訓
務
【簡要介紹項目的背景和概況】。
要完成工作內容。要體現出。
系統二次開發(fā)范圍、工程界面描述”的內容;】。
【基于招投標文件,簡要說明項目建設目標和要3項目實施目標。
求完成的時間,重點突出公。
司方、業(yè)主方對該項目建設的期望值?!?。
【描述項目組織結構的設置以及人員安排、職責4項目組織結構。
分工。要包括業(yè)主、甲方、乙方、監(jiān)理方等項目相關方的內容。】。
4.2主要人員調配及職責分工5項目實施策略。
內容及先后順序、關鍵難點應對思路等?!?。
資金保障、施工組織策略保障等?!?。
批等。制定與用戶單位配合的計劃】。
7.2到貨驗收。
【對到貨設備進行檢查和到貨驗收。】。
來的影響,做出全面及時的決策?!俊?BR> 采取何種流程來提報處理,并將。
客戶了解,并尋求客戶的支持,制定相應的對策?!?。
采取何種流程來提報處理,并將。
專業(yè)化管理。對于每個中標項目,公司將指定一位專職項目經理,他(她)將負責本項目的全過程,其中主要包括:合同談判、制定工作進度表和工程實施計劃書,組織和協調項目工程組的工作、與買方的項目負責人聯絡、定期向買方口頭或書面匯報工程進展情況、商討解決工程中存在的問題并接受用戶的監(jiān)督、制定工程驗收公司將為項目成立專門的項目工程組,根據項目的大小,由不少于5名有經驗的項目工程師參加。項目工程組負責整個項目的具體實施。其中主要包括:系統的施工設計;與用戶原有計算機應用系統的接口連接(包括必要的二次開發(fā));系統的安裝、與控制室裝修的收口配合;與服務器等網絡設備的連接以及網對買方人員的技術培訓也是本公司在工程管理過程中的重要內容。除按合同進行設備和系統的培訓之外,公司要求項目工程師在施工現場盡可能地與買方技術人員多溝通和交流,一方面?zhèn)魇谙到y的現場調試技能和有關注意事項,另一方面多了解買方在實際應用中的具體需求,使我們的系統更好地為買方所掌握、為買方所服務。我們的工程經驗說明,這些措施對系文件和整理、匯總技術文檔等。
絡安全措施;各種擴展設備的安裝和整體調試等。
統今后的長期穩(wěn)定運行是十分有益的。公司十分重視工程的圖紙資料和施工文檔,這些不但可以完整地提交給買方,也是公司建立用戶檔案和售后服務的重要依據。
理。
幾個方面:
設備安裝、調試、集成及測試;系統驗收,培訓。
現過程誤差,提出整改措施。
備用資源,確保項目按計劃進度實施。2.項目質量主管。
其主要質量職責和權限是:協助項目經理制訂本項目的質量工作計劃,并貫徹實施;貫徹公司的質量方針、目標和質量體系文件的有關規(guī)定和要求;負責對工程任務全過程的質量活動進行監(jiān)督檢查,參與設計評審和其他重要的質量活動。
目的驗收。
系統設計要求。
11.2.2施工人員組織結構。
公司安防事業(yè)部共有技術人員48人,其中有15。
1、管理體制人具有省公安廳技防辦頒發(fā)的施工員證。針對本項目的實際情況,大立將組織下述項目管理團隊,本次工程施工管理分為五個小組,每個小組設一名負責人,對施工管理各負其職,其組織結構圖如下:
師
3、小組職責。
(一)、布線施工組:
工。
資料。
理。
配合進行安全教育學習和技術培訓。
(二)、設備安裝調試小組:負責現場設備的清點和驗收。
負責按照標書要求進行設備的安裝和調試。
負責填報設備安裝質量檢查日志、工程協調紀要、負責工程中的技術問題和施工注意事項。
工程材料消耗表、工程驗收報告及工竣工資料的整理。
負責對用戶的使用人員進行技術培訓。
(三)、工程協調小組:
定期聽取工程現場管理人員關于工程質量、工程進展和其他相關信息的各類匯報,并做出相應的處理隨時到施工現場進行施工質量和施工進度檢查,監(jiān)督工程施工符合各項規(guī)范。
決定。
現場解決施工中出現的各項問題。
負責工程項目實施過程中質量檢驗,包括:線材質量、設備質量和工程質量的檢驗。對工程中出現的(四)、質量檢驗小組:
質量問題,應提前發(fā)現、及時解決,防患于未然。
負責工程項目實施過程中的安全檢查工作,保證。
(五)、安全施工檢查小組:
施工過程中的人身安全、消防安全和設備安全。
對施工過程中出現的重點、難點部分,我方將成11.2.3施工重點、難點分析及應對措施立專門的技術攻關小組。集中公司有豐富施工經驗和項目管理經驗的工程師對施工現場進行細致勘查,周密論證,提出合理的解決方案和施工措施。具體內容加強和甲方、總包方以及監(jiān)理公司的聯系,緊密加強公司施工隊伍的自身建設,進一步完善施工合理安排工程施工進度,要有“知難而上,排除困難”的決心和信心。公司統一安排施工機具和勞動對工程設備、材料的進貨渠道嚴格把關,有效控如下:
合作。
力的配備。
制工程成本,嚴格按照防范工程施工規(guī)格施工。
11.3施工進度計劃及保證措施。
項目實施計劃是項目管理計劃的重要組成部分,旨在明確項目任務構成、任務職責分工及工程進度安排。
11.3.1施工進度計劃。
項目組織方案篇八
舊金山海灣地區(qū)(sanfranciscobayarea,簡稱灣區(qū))是美國加利福尼亞州北部的一個大都會區(qū),也是美國的十大城市群(都市圈)之一,近年來,隨著經濟的發(fā)展和人口的增加,灣區(qū)交通管理也面臨著比較嚴峻的挑戰(zhàn),成為影響整個城市群可持續(xù)發(fā)展的重要問題,為此,舊金山灣區(qū)成立了都市交通委員會,統一負責灣區(qū)9個縣的交通網絡規(guī)劃、建設與管理,取得了較好的效果。目前,我國正處于城市群的快速發(fā)展時期,如何統籌規(guī)劃好城市群交通組織與管理,實現交通與城市建設協調發(fā)展,舊金山灣區(qū)的交通管理模式和經驗值得我們學習與借鑒。
一、舊金山海灣地區(qū)概況。
舊金山海灣地區(qū)位于美國加利福尼亞州北部舊金山灣四周,其中包括多個大小城市,最主要的城市包括舊金山半島上的舊金山市,東部的奧克蘭市,以及南部的圣何塞市等16個中心城市。舊金山灣區(qū)是美國西海岸僅次于洛杉磯的最大都會區(qū),總人口數在700萬以上,每平方英里多達900人以上,為美國人口最稠密地區(qū)之一。
二、舊金山都市交通委員會(“mtc”)。
時至今日,隨著灣區(qū)經濟發(fā)展,mtc已發(fā)展成為包含三個管理機構于一體的組織,在灣區(qū)整體交通管理上承擔著廣泛的職責和使命。
除了原有的規(guī)劃、融資、協調灣區(qū)內交通運輸的職責之外,mtc下屬的灣區(qū)收費橋梁管理局還執(zhí)行著一項總投資110億美元的建設規(guī)劃,來改善區(qū)域內橋梁狀況,保護這些橋梁免受地震災害影響(舊金山地區(qū)是地震多發(fā)區(qū))。另外,mtc下屬的公路交通服務管理局還管理著區(qū)域內公路報警求援電話系統,并提供拖車服務。
目前,mtc由一個19位委員組成的委員會管理,此外,幾個公共顧問委員會,以及聯邦、州、以及本地區(qū)的運輸、環(huán)境質量管理機構也為mtc提供業(yè)務支持與幫助,協助它履行好自身的職責。mtc有160多名員工,每年預算資金主要來源于聯邦、州、以及當地的交通運輸基金。
三、先進的城市群交通管理技術與模式。
近年來,mtc參與了從為選擇新的、具備抗震功能的舊金山-奧克蘭海灣大橋設計方案到發(fā)展灣區(qū)“511”旅行信息系統(利用電話、網絡為出行者提供全天候的旅行信息服務)在內的多種交通規(guī)劃和發(fā)展工作。
mtc在管理灣區(qū)交通過程中,非常注重信息技術的應用,在收費路橋管理、交通服務、交通監(jiān)管等方面大量采用了信息技術手段,主要包括:
項目組織方案篇九
公共文明指數,是描述市民文明素質發(fā)展狀況、評價市民文明素質發(fā)展水平和群眾性精神文明創(chuàng)建工作成效的重要工具,主要反映公共領域市民文明素質基本情況。為進一步提高市民文明素質,美化社區(qū)環(huán)境,迎接城市公共文明指數測評,現制定如下方案。
整合社區(qū)資源,發(fā)動各方力量,通過對城市公共文明建設進行全方位、多層次宣傳教育,加大市容環(huán)境衛(wèi)生整治,開展社區(qū)志愿服務活動,不斷提升社區(qū)居民對城市公共文明建設的知曉率、支持率、參與率和滿意率,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍和文明、和諧的社會風尚。
成立x社區(qū)城市公共文明指數測評活動領導小組。
組長:
副組長:
領導小組下設辦公室。
主任:
成員:
為確保此次城市公共文明指數測評的各項任務落到實處,社區(qū)委領導班子按聯系點成員與各居委會分片結對(各科室對應其分管領導聯系點),督促、協調、幫助居委會落實好各項任務。
各居委會負責人為創(chuàng)建工作第一責任人,對發(fā)現的.各類問題第一時間通報責任單位要求整改,對整改難度大或未落實整改的問題,居委會及時上報社區(qū)領導小組辦公室協調解決。
具體任務分解表附后。
(一)提高認識,加強領導。
去年,中央文明辦對全國114個城市公共文明指數進行了測評,今年7月份前后將繼續(xù)對這些城市進行測評。在社區(qū)委統一領導下,各科室、居委會、團委、婦聯、執(zhí)法、物業(yè)等相關部門要密切配合,積極協作,全力保障此次城市公共文明指數測評工作順利通過。
(二)明確分工,責任到人。
各項工作任務已分解落實到各部門,部門負責人為第一責任人,要切實履行職責,統籌安排好工作。相關宣傳資料,由綜合科負責統一印制、分發(fā)。
(三)做好宣傳,樹立形象。
各部門在做好各自工作的同時,要積極挖掘、收集、整理各類典型事例和好的做法,及時將相關文字、圖片資料上報綜合科,加強宣傳報道,不斷擴大社區(qū)影響力,樹立良好形象。
項目組織方案篇十
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育,深化教育教學改革,豐富學校內涵,提升學校辦學品位,強化辦學特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此,特制訂學校籃球體育特色項目組織實施方案。
二、任務目標。
1、認真進行以籃球為中心的體育教學活動,全面提高學生的身體機能,發(fā)展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓?;@球隊的建設,經常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。
三、工作措施。
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。
1、成立籃球體育特色項目管理領導小組,分工合作,管理學校籃球工作事務,領導和促進學校籃球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每年度做好總結回顧和反思。
3、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、學校統籌解決校籃球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作。
1、抓普及。高年級各班成立6—10人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球(學生自備),利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周。
1、為了給學校增添更濃的籃球氛圍,給學生更多的比賽機會,每年的校學生籃球賽采用聯賽的形式,由五、六年級各班組織訓練參加比賽的項目為五對五全場比賽;三四年級比賽的項目為三對三半場比賽;一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
項目組織方案篇十一
bt項目各方在項目檔案管理工作方面的監(jiān)管職責為:(1)項目發(fā)起人負總責,承擔bt項目檔案規(guī)章制度制定、監(jiān)督、指導工作,負責項目前期文件的收集、整理以及全部項目檔案的最終接收工作。(2)bt項目投資方負責投融資過程、施工準備文件的收集、整理工作,負責各參建單位施工過程、竣工階段、回購期間形成檔案的監(jiān)督、指導工作,以及回購前項目檔案的接收、保管工作。(3)臨時機構如征地拆遷辦公室、建設指揮部、bt項目管理辦公室等負責工作過程中形成文件的收集、整理工作。(4)勘察設計單位負責收集、整理勘察及設計過程中形成的設計文件。(5)施工單位負責本單項(單位或標段)工程施工過程、竣工文件等收集、整理工作。(6)監(jiān)理單位負責收集、整理監(jiān)理過程中形成的`監(jiān)理文件,同時履行審核項目竣工文件的完整、準確和案卷質量等情況的職責。
2.建立文件質量控制體系組織、機構控制。
bt項目相關方要明確分管領導和部門,建立相應的檔案管理機構,配備必要的專(兼)職檔案人員,形成項目發(fā)起人、bt項目投資方、bt項目公司以及施工、監(jiān)理等多級項目檔案管理網絡。如圖2所示。制度控制。制定檔案人員崗位責任制,將責任細化分解,落實到人;制定bt項目文件收集、整理、歸檔、保管、借閱等制度,以及照片、電子、光盤等不同載體文件的管理制度;將檔案管理納入項目建設基本程序和合同管理。過程控制。在項目前期、設計、施工等各階段,要針對項目立項、批復、審查備案、勘察設計、施工、監(jiān)理等過程中形成的文件材料進行收集,確保每一事項文件齊全,確保施工文件收集與施工過程同步進行。結果控制。bt項目完工,施工單位應將自己承擔的單位工程或單項工程的施工過程文件材料在收集齊全、整理規(guī)范后,向bt項目公司歸檔;bt項目竣工,要啟動竣工檔案驗收程序,重點對bt項目形成的各種形式和載體(音像、電子)檔案的完整準確、真實有效以及簽章手續(xù)等進行驗收;bt項目回購結束后,bt項目公司要將項目檔案按照要求向項目發(fā)起人或其指定單位完整移交。
3.提出驗收移交辦法交工驗收。
1.引入第三方評估。
第三方評估的核心意義在于客觀、權威、公正和獨立,可以在bt項目檔案管理上集中檔案專業(yè)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢及項目管理的經驗優(yōu)勢,確保bt項目檔案評估的權威性;引入第三方評估,是檔案行政管理部門轉變職能的需要,能夠有效地避免檔案行政管理部門既當裁判員又當運動員的現象,凸顯檔案部門著力轉變職能,實現“放管服”的有效舉措。第三方對bt項目檔案工作評估包括以下內容:一是檔案管理體制。即是否建立了與實際工作相適應的檔案管理部門,是否對各門類載體的檔案實行了集中統一管理,是否建立相應的檔案管理網絡等。二是規(guī)章制度的建立。即是否建立了與bt項目建設相適應的檔案管理制度、檔案業(yè)務規(guī)范,是否有完善的檔案管理措施。三是項目檔案的規(guī)范化管理情況即項目檔案的分類方案是否科學、準確,組卷方法及卷內文件材料的排列是否規(guī)范有序等。四是項目檔案的完整、準確、系統及案卷質量。即歸檔的各種門類和載體的文件材料是否齊全,書寫材料是否符合檔案的保管要求,保管期限劃分是否準確等。
2.制定《bt項目檔案管理規(guī)范》和《bt項目文件歸檔范圍和檔案保管期限表》。
《bt項目檔案管理規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》),明確了bt項目檔案工作原則,即對bt項目檔案工作實行統一領導、集中協調,統一標準、集中監(jiān)管,統一管理、集中交付的檔案管理原則,并對組織體系構建、參建各方檔案管理職責及檔案工作人員職責,予以明確?!兑?guī)范》對bt項目檔案工作的控制、檔案管理方式方法給出解決方案。bt項目檔案工作的要求應列入bt項目的“四制”(即:項目法人制、招投標制、監(jiān)理制、合同制)管理之中。bt項目雙方應在合同中明確bt項目檔案移交的套數,bt項目檔案案卷質量,檢索工具編制要求,項目檔案數字化質量要求,檔案移交的時間、方式,以及保證金和違約責任等內容,并實行檔案案卷質量責任終身制。bt項目投資方、bt項目公司以及各施工單位、監(jiān)理單位要建立歸檔文件材料責任者填寫法人名稱制度、重要合同法人簽章制度。bt項目檔案的匯總由項目發(fā)起人負責進行或組織。
3.提出大數據環(huán)境下bt項目檔案信息化解決方案。
課題就檔案工作如何在bt管理自動化平臺上遵循項目建設和信息系統的規(guī)律來實現電子文件和電子檔案的管理,提出由項目發(fā)起人應用云計算、新型圖文、移動互聯網技術構建檔案大數據平臺,建設工程建設檔案信息化標準體系,開發(fā)建設項目檔案信息化管理系統,實現與建設項目管理系統、oa辦公系統、政務網的無縫對接。提供工程圖紙檔案數字化管理和工程圖文電子資源庫建設及解決方案,搭建信息的云存儲、云利用平臺。應用情況和推廣前景《bt項目檔案管理規(guī)范》《bt項目文件材料歸檔范圍和保管期限表》是bt項目檔案工作的監(jiān)管方法和具體實施的規(guī)范,它涵蓋bt模式建設項目實施的全過程,解決了bt模式下建設項目檔案工作組織管理、文件控制、歸檔移交、專項驗收等一系列問題,具有可操作性、指導性和前瞻性,填補了國內檔案界在bt模式建設項目檔案工作方面的空白。相關辦法的制定,必將推動bt模式下建設項目檔案管理工作的規(guī)范化和標準化進程,使bt模式的建設項目檔案工作有章可循。該課題研究成果對遼寧地區(qū)乃至全國的bt項目檔案工作的開展具有指導意義。bt項目檔案管理模式的研究與實踐,是新型投資方式檔案管理的有效探索,對于bt項目檔案管理提供了依據,同時對以ppp(公共私營合作制)、bot(建設—運營—移交)等為代表的新型投資方式檔案管理具有借鑒意義。
項目組織方案篇十二
2016年投資建設項目管理師考試正在緊張備考中,為幫助大家考取更好的成績,為大家分享最新投資項目管理師《項目組織》預測試題,歡迎閱讀!
(1)關于價值工程的相關敘述中,不正確的是()。
a. 價值工程又稱為價值分析
b. 價值的高低可以用價值指數(v)來反映
c. 價值指數(v)的表達公式為v=c/f
(2)下列工程中,()是施工安裝活動的基礎單元,是工程質量形成的直接過程。
a. 分部工程
b. 單位工程
c. 分項工程
d. 單項工程
(3)工程檔案由()進行驗收,屬于向地方城建檔案部門報送工程檔案的建設項目還應會同地方城建檔案部門共同驗收。
a. 施工單位
b. 建設單位
c. 監(jiān)理單位
d. 設計單位
(4)在建設項目實施期的專業(yè)管理是()。
a. 設施管理
b. 項目管理
c. 開發(fā)管理
d. 運營管理
(5)建設項目的組成中,()是指具有獨立的設計文件,具備獨立施工條件并能形成獨立使用功能,但是建成后不能獨立發(fā)揮生產能力或工程效益的建筑物及構筑物。
a. 分部工程
b. 分項工程
c. 單位工程
d. 單項工程
(6)人力資源管理是指從一個組織的目標出發(fā),為提高其成員的(),對人力資源的獲得、開發(fā)、保持、使用、理解、協調和評價等一切對組織的成員構成影響的管理思想、理論、決策、方法和實踐活動等的總稱。
a. 積極性、主動性、創(chuàng)造性和工作績效
b. 積極性、主動性、創(chuàng)造性和協作性
c. 積極性、主動性、創(chuàng)造性和法制觀念
d. 積極性、合法性、建設性和工作績效
(7)價值工程的()是對研究對象進行功能分析,通過功能分析,找出并剔除不合理的功能要求和過剩的功能,從而降低成本,提高效益。
a. 核心
b. 目的
c. 對象
d. 功能
(8)系統界面中,子系統界面按照子系統之間的相互關系,又可以劃分為()。
a. 動界面和人員界面
b. 靜界面和組織界面
c. 靜界面和動界面
d. 人員界面和組織界面
(9)運用行政方法進行管理,上級組織對下級組織的人、財、物等的調動和使用不講等價交換的原則,一切根據行政管理的需要,不考慮價值補償問題,體現出管理的行政方法的()。
a. 具體性
b. 無償性
c. 強制性
d. 權威性
(10)下級組織和領導人只接受一個上級的領導和指揮,對橫向傳來的指令基本上是不理睬的,體現出管理的行政方法的()。
a. 強制性
b. 權威性
c. 垂直性
d. 無償性
(11)關于信息與數據的相關敘述中,不正確的是()。
a. 數據是用來記錄客觀事物的性質、形態(tài)、數量和特征的抽象符號
b. 聲響、信號和不得認為是數據
c. 信息是根據要求,將數據進行加工處理轉換的結果
d. 不同數據如采用不同的處理方式,也可得到相同的信息
(12)無論如何設置,考慮一般建設項目管理的目標和任務,業(yè)主方設置的管理部門都應該覆蓋投資控制、進度控制、質量控制、合同管理、信息管理、組織與協調、安全管理等的項目管理工作任務,這是由項目管理的()所決定的。
a. 工期和目標
b. 目標和任務
c. 目標和性質
d. 工作量
(13)管理的基本方法中,()的實質就是利用技術進行管理。
a. 經濟方法
b. 技術方法
c. 行政方法
d. 教育方法
(14)根據新修訂的《中華人民共和國公司法》的規(guī)定,有限責任公司的注冊資本的最低限額為人民幣()萬元。
a. 3
b. 10
c. 50
d. 100
(15)關于溝通方式的表述中,不正確的是()。
a. 正式溝通的特點是溝通效力強,但溝通效率較低
b. 正式溝通只能通過書面形式進行
c. 口頭溝通采用口頭語言進行信息傳遞,如會議發(fā)言、電話等
d. 非正式溝通是指在正式溝通渠道和方式之外進行的信息傳遞和交流
(16)對管理的人本原理的相關敘述中,有誤的是()。
a. 管理是以人為中心的,是為人服務的,是為了實現人的發(fā)展
b. 管理所涉及的不僅包括組織內部、參與組織生產經營活動的人
c. 管理不包括存在于外部的、通過提供產品為之服務的用戶
d. 影響企業(yè)發(fā)展的因素包括“天時、地利、人和”,最重要的是“人和”
(17)合作伙伴模式中的()是合作伙伴模式的另一個核心組成部分,該系統的目的是追蹤項目目標,并為項目參與各方提供一個分析工具,以便對項目實施中好的方面進行強化,及時發(fā)現存在問題并進行糾正。
a. 協議系統
b. 評價系統
c. 爭議處理系統
d. 信息交易系統
(18)為保證企業(yè)獲取利潤,維持企業(yè)的正常運作,必須進行財務控制,主要包括審核各期的(),以保證一定的現金存量,保證債務的負擔不致過重,保證各項資產都得到有效的利用等。
a. 盈余公積
b. 財務報表
c. 資產負債表
d. 資本公積
(19)人員任用的方式中,()程序簡單、效率高、集權,但易形成不健康的少數利益人群。
a. 委任
b. 選任
c. 聘任
d. 協商
(20)信息的()即信息發(fā)生先后之間存在一定的關系,在時間上是連貫的、相關的和動態(tài)的。
a. 準確性
b. 系統性
c. 有序性
d. 可存儲性
(21)下列各方的項目管理目標中,只有()項目管理的目標是針對整個項目、針對項目實施全過程的。
a. 供貨方
b. 設計方
c. 業(yè)主方
d. 施工方
(22)管理的基本方法中,()的實質是實現全體人民的意志,并維護他們的根本利益,代表他們對社會經濟、政治和文化活動實行強制性的、統一的管理。
a. 技術方法
b. 法律方法
c. 經濟方法
d. 教育方法
(23)管理的法律方法的特點是()。
a. 嚴肅性、規(guī)范性和強制性
b. 嚴肅性、規(guī)范性和推薦性
c. 指導性、規(guī)范性和動態(tài)性
d. 嚴肅性、選擇性和客觀性
(24)依照《公司法》設立的有限責任公司、股份有限公司是()。
a. 合伙制結構
b. 契約式合資結構
c. 股權式合資結構
d. 法人制結構
(25)在價值工程研究活動中,最重要的階段是()。
a. 收集信息與功能分析
b. 研究前的準備
c. 方案創(chuàng)造與評價
d. 方案發(fā)展與提案形成
(26)建設項目的使用壽命長,通常在()年以上。
a. 35
b. 40
c. 45
d. 50
(27)下列模式中,()模式是一種新型的工程建設組織與管理模式。
a. 項目總控模式
b. 合作伙伴
c. 項目管理承包(pmc)模式
d. cm模式
(28)管理的基本方法中,()是指組織中各個層次的管理者根據管理活動的需要,自覺運用自己或他人所掌握的各類技術,以提高管理的效率和效果的管理方法。
a. 技術方法
b. 法律方法
c. 行政方法
d. 經濟方法
(29)公司法人治理結構中,()是決策機構,代表股東的利益,對建設項目重大事項行使決策權,并負責選擇經營管理者。
a. 監(jiān)事會
b. 董事會
c. 股東會
d. 理事會
(30)合作伙伴模式包括()。
a. 協議系統、評價系統和爭議處理系統
b. 協議系統、評價系統和信息交易系統
c. 信息交易系統、評價系統和爭議處理系統
d. 協議系統、爭議處理系統和信息交易系統
(31)對施工總承包特點的敘述中,有誤的是()。
a. 建設項目業(yè)主只需要進行一次招標
b. 一般要等施工圖設計全部結束后,才能進行施工總承包的招標,開工日期較遲
(32)與項目確定的任務相協調,并通過使用具有綜合性素質的復合型人才使項目組織更加精干和高效,以工作為基礎,做到人與工作的有機融合,體現出職位需求分析的()。
a. 與組織系統的協調性原則
b. 動態(tài)的適應性原則
c. 經濟性原則
d. 面向工作和任務的原則
(33)建立完善信息管理系統的組織件,要求建立建設項目的數據保護制度,保證數據的()。
a. 安全性、完整性和一致性
b. 安全性、完整性和新穎性
c. 經濟性、完整性和一致性
d. 規(guī)律性、系統性和一致性
(34)建設項目管理的內涵是()。
a. 目標控制前的一系列策劃和準備工作,應該包括項目決策策劃和項目實施策劃
b. 包括投資目標、進度目標和質量目標,通常稱為項目管理的三大目標
(35)建設項目工程任務實施的模式中,()是指發(fā)包方根據建設項目的特點、項目進展情況和控制目標的要求等因素,將建設項目按照一定原則分解,將設計任務分別委托給不同的設計單位,將施工任務分別發(fā)包給不同的施工單位,各個設計單位和施工單位分別與發(fā)包方簽訂設計合同和施工合同。
a. 平行發(fā)包
b. 施工總承包
c. 施工聯合體承包
d. 施工合作體承包
(36)對施工總承包管理模式特點的敘述中,不正確的是()。
a. 多數情況下,由業(yè)主方與分包人直接簽約,加大了業(yè)主方的風險
b. 施工總承包管理的招標不依賴于施工圖設計,可以提前
c. 對分包人的質量控制由分包管理單位進行
(37)相對于具有()的組織的活動而言,項目建設過程的特點確立了項目人力資源管理的特點。
a. 臨時性、易變性
b. 長期性、穩(wěn)定性
c. 臨時性、周期性
d. 周期性、固定性
(38)為了實現某一特定目標,經由分工與合作及不同層次的權力和責任制度而構成的人群集合系統稱為()。
a. 領導
b. 組織
c. 計劃
d. 控制
(39)信息分類應從系統工程的角度出發(fā),放在具體的應用環(huán)境中進行整體考慮。體現出投資建設項目信息分類的()原則。
a. 穩(wěn)定性
b. 兼容性
c. 可擴展性
d. 綜合實用性
(40)反映一個組織系統中各組成部門(組成元素)之間的組織關系(指令關系)的是()。
a. 項目結構圖
b. 組織結構圖
c. 合同結構圖
d. 管理結構圖
(41)對建設項目人力資源管理中,組織規(guī)劃成果的表述,不正確的是()。
a. 組織關系可用組織結構圖以及職位描述書進行表達
b. 建設項目組織結構有多種基本模式
c. 在大型項目中,職能分工表可能建立在多個層次上
(42)建設成果的位置是固定的,施工安裝活動也必須固定在現場,并且不少是在露天進行,體現出建設項目具有()的特點。
a. 臨時性
b. 固定性
c. 復雜性
d. 整體性
(43)在()中,每一個職能部門可根據它的管理職能對其直接和非直接的下屬工作部門下達工作指令,因此,每一個工作部門可能得到其直接和非直接的上級工作部門下達的工作指令,它就會有多個可能互相矛盾的指令源。
a. 線性組織結構
b. 平行組織結構
c. 職能組織結構
d. 矩陣組織結構
(44)建設項目信息分類和編碼體系的統一體現在()。
c. 縱向統一有利于項目不同參與方之間的信息傳遞和信息共享
(45)人員任用的正確程序為()。
a. 考核評價、確認任職能力、任用和分配工作職責、工作調整
b. 確認任職能力、任用和分配工作職責、考核評價、工作調整
c. 考核評價、任用和分配工作職責、確認任職能力、工作調整
d. 確認任職能力、考核評價、任用和分配工作職責、工作調整
(46)有限責任公司設立董事會,其成員為()人。
a. 1~3
b. 2~5
c. 3~13
d. 5~15
(47)企業(yè)投資項目,無論中央企業(yè)還是地方企業(yè)除列入《政府核準的投資項目目錄》中或國家另有規(guī)定的,一律實行()。
a. 審批制
b. 核準制
c. 責任制
d. 備案制
(48)主要在項目實施準備階段進行,并延伸到項目實施階段和投產竣工階段的工作是()。
a. 施工方項目管理
b. 供貨方項目管理
c. 設計方項目管理
d. 總承包方項目管理
(49)下列各方的項目管理工作中,()面向整個項目實施期。
a. 供貨方的項目管理工作
b. 建設項目總承包方項目管理工作
c. 施工方的項目管理工作
d. 設計方的項目管理工作
(50)整個建設項目的管理核心是()。
a. 設計方的項目管理
b. 供貨方的項目管理
c. 施工方的項目管理
d. 業(yè)主方的項目管理
(51)界面管理的主要含義就是()。
a. 聯結、整合、一體化
b. 聯結、整合、效益
c. 效益、整合、一體化
d. 聯結、整合、智能化
(52)一般是按照主要工種、材料、施工工藝、設備類別等進行劃分的是()
a. 單位工程
b. 分部工程
c. 單項工程
d. 分項工程
(53)組織存在的前提和基礎是()。
a. 領導
b. 計劃
c. 目標
d. 控制
(54)建設項目的()指項目決策后,從項目實施準備到項目竣工驗收移交這一時期。
a. 生產運營期
b. 決策期
c. 保修期
d. 實施期
(55)對項目結構編碼的相關表述中,不正確的是()。
a. 編碼由一系列符號(如文字)和數字組成
b. 編碼工作是信息處理的一項重要的基礎工作
(56)信息客觀反映現實世界事物的程度稱為()。
a. 準確性
b. 動態(tài)性
c. 適用性
d. 共享性
(57)在石油天然氣勘探開發(fā)、礦產開采、初級原材料加工行業(yè)使用較多的投資結構是()。
a. 合伙制結構
b. 集團式合資結構
c. 股權式合資結構
d. 契約式合資結構
(58)在特大型項目或特別復雜的項目中,可能多請一些人參加也是很有好處或很必要的。有時候,價值工程小組的規(guī)模不得不超過()人,在這種情況下,可以采用分組活動的辦法。
a. 6
b. 8
c. 10
d. 12
(59)可能從項目實施準備階段開始,一直延伸到項目實施階段和投產竣工階段的工作是()
a. 供貨方的項目管理
b. 設計方的項目管理
c. 施工方的項目管理
d. 業(yè)主方的項目管理
(60)建設項目的投資控制目標是項目實際總投資不超過項目計劃總投資,按我國的一般規(guī)定,即項目()。
a. 設計概算不超過竣工決算價
b. 竣工決算價不超過投資估算
c. 竣工決算價不超過設計概算
d. 投資估算不超過竣工決算價
(61)建設產品的()的特點,決定了建設項目應用價值工程具有普遍性的特點。
a. 多樣性
b. 特殊性
c. 單件性
d. 使用壽命長
(62)控制項目目標的主要措施包括組織措施、管理措施、經濟措施和技術措施,其中()是最重要的措施。
a. 經濟措施
b. 管理措施
c. 組織措施
d. 技術措施
(63)任何()都是為完成特定目標而存在的,不論這種目標是明確的,還是隱含的。
a. 計劃
b. 組織
c. 領導
d. 控制
(64)由于投資建設項目大量數據處理的需要,在當今的時代應重視利用信息技術的手段進行信息管理,其核心的手段是()。
a. 建立建設項目信息中心
b. 基于網絡的信息處理平臺
c. 編制建設項目信息管理手冊
d. 明確建設項目管理班子中信息管理部門的任務
(65)股份有限公司應有()為發(fā)起人,其中須有半數以上的發(fā)起人在中國境內有住所。
a. 1人以上50人以下
b. 2人以上100人以下
c. 2人以上200人以下
d. 10人以上300人以下
(66)建設項目界面的類型中,()是指系統或設備在連接處的設計要求、技術參數是否匹配。
a. 工程界面
b. 動界面
c. 技術界面
d. 人員界面
(67)在施工總承包模式條件下,施工階段,通常是由()組織進行價值工程活動。
a. 發(fā)包單位
b. 施工總承包單位
c. 設計單位
d. 業(yè)主或項目管理公司
(68)關于特許經營項目常用模式中boot與bot的區(qū)別的敘述,不正確的是()。
a. bot方式,項目建成后,項目公司只擁有項目的經營權
(69)企業(yè)管理實施的主體是()。
a. 業(yè)主方
b. 咨詢方
c. 供貨方
d. 企業(yè)自身
(70)在價值工程研究活動中,()階段的目標是篩選創(chuàng)造階段的建議和設想,選擇最好的想法來發(fā)展細化,形成提案。
a. 方案創(chuàng)造
b. 功能分析
c. 最終提案
d. 方案評價
(1)信息管理的任務包括()。
a. 編制建設項目信息管理手冊
b. 負責工程檔案管理
c. 明確建設項目管理班子中信息管理部門的任務
d. 建立建設項目信息組織與管理的處理平臺
e. 編制和確定完成信息資源組織與管理任務的工作流程
(2)建設項目的主要參建單位包括()。
a. 設計方
b. 設計方
c. 施工方
d. 供貨方
e. 監(jiān)理方
(3)業(yè)主方管理部門采用跨度寬、層次少的組織結構的特點主要體現在()。
a. 容易造成管理效率低
b. 管理跨度大,協調困難
c. 應該對下級有較多的授權
d. 管理負擔重,有失控的危險
e. 組織結構扁平化,結構層次少,組織靈活
(4)項目結構分解并沒有統一的模式,但應結合項目的特點和參考()的原則進行。
a. 考慮項目的組成
b. 有利于項目目標的控制
c. 僅考慮項目進展的局部部署
d. 結合項目管理的組織結構
(5)業(yè)主方管理部門的質量控制任務有()。
a. 編制項目安全管理方案
b. 組織現場安全綜合檢查
c. 組織施工圖圖紙審核、確認及組織施工圖交底
d. 對分包單位確認,并審核施工單位的質量保證體系
e. 檢查施工質量,包括參與分部、分項工程和各隱蔽工程驗收
(6)組織是為了實現某一特定目標,經由分工與合作及不同層次的權力和責任制度而構成的人群集合系統。這個說法有的含義包括()。
a. 組織必須具有目標
b. 組織必須有分工與協作
c. 組織必須能使經濟效益最大化
d. 組織決策必須準確無誤
e. 組織要有不同層次的權力與責任制度
(7)建設項目組織負責人的職責包括()。
a. 項目團隊建設
b. 指定項目經理
c. 制訂項目實施計劃并進行控制
d. 建立項目的信息管理系統
e. 履行項目合同、實施項目、達成項目目標
(8)建設項目界面管理中,縱向界面的管理方法包括()。
a. 跨職能整合
b. 立完善的管理協調機制
c. 運用目標管理方法
d. 充分溝通
e. 選擇合格的項目經理人員
(9)在項目采購和施工階段,質量目標計劃值和實際值的比較主要包括()。
a. 設備質量和設計要求的比較
b. 材料質量和施工圖設計要求的比較
c. 技術設計和初步設計的比較
d. 初步設計和可行性研究報告、設計規(guī)范的比較
(10)合作伙伴模式的流程包括()。
a. 分析評價階段
b. 實施階段
c. 竣工驗收階段
d. 策劃與建立階段
e. 總結反饋階段
(11)一個施工企業(yè),如采用矩陣組織結構模式,則縱向工作部門可以是()和人事管理部門等。
a. 計劃管理
b. 技術管理
c. 財務管理
d. 合同管理
e. 項目部
(12)業(yè)主方委托項目管理與采用項目總控的組織模式是不同的,其區(qū)別有()。
a. 地位不同
b. 指令權不同
c. 具體工作不同
d. 工作特點不同
e. 工作屬性不同
(13)關于有限責任公司的相關表述中,正確的有()。
a. 1人有限責任公司不設股東會
b. 監(jiān)事會由全體股東組成,是公司的權力機構
c. 可以設立1人有限責任公司
d. 有限責任公司可以變更為股份有限公司
(14)業(yè)主方管理部門的進度控制任務包括()。
a. 編制進度控制最終報告
b. 參加評標及合同談判
c. 審核及處理施工索賠事宜
d. 審核設計進度計劃并控制其執(zhí)行
e. 審核招標文件和合同文件中有關進度的條款
(15)工程監(jiān)理單位檔案管理職責包括()。
a. 建設項目的施工文件應設專人負責收集和整理
b. 編制的監(jiān)理文件的套數不得少于地方城建檔案部門要求
c. 監(jiān)理檔案在歸檔前必須由項目總監(jiān)理工程師審核
d. 監(jiān)督檢查工程文件的真實性、完整性和準確性
e. 應加強監(jiān)理資料的管理工作,并設專人負責監(jiān)理文件的收集、整理和歸檔工作
(16)業(yè)主方管理部門的安全管理任務有()。
a. 組織現場安全綜合檢查
b. 參與意外傷害事故的調查和處理
c. 審核招標文件和合同文件中有關進度的條款
d. 起草設計合同,參與設計合同的談判、簽訂工作
e. 對設計、施工、工程監(jiān)理等單位的安全管理工作提出要求
(17)一個建設項目在()的組織系統(相對于軟件和硬件而言,組織系統也可稱為組織件)不僅包括建設單位本身的組織系統,還包括各參與單位共同或分別建立的針對該工程項目的組織系統。
a. 決策階段
b. 實施階段
c. 運營階段
d. 分析評價階段
e. 準備階段
(18)設計與施工的分離也導致了許多問題,主要有()。
a. 建設單位的組織、協調工作量大
b. 若施工圖完成以后再進行施工任務的發(fā)包,項目建設周期短
c. 建設單位項目目標的控制有困難,主要是不利于投資控制和進度控制
e. 設計單位較少了解施工,有時也較少考慮可施工性,會影響施工的有效進行
(19)項目管理信息系統的合同管理子系統的基本功能包括()。
a. 提供各種合同管理報表
b. 經濟法規(guī)庫(國內外經濟法規(guī))的查詢
c. 涉外合同的外匯折算
d. 建設項目結算與預算、合同價的對比分析
e. 合同執(zhí)行情況的跟蹤和處理過程的管理
(20)建設項目信息管理手冊主要內容包括()。
a. 信息流程圖
b. 工程檔案管理制度
c. 信息管理的保密制度
d. 各項信息管理工作的工作流程圖
e. 信息管理的任務分工表和工程進度報表
(21)項目具有的基本特點包括()。
a. 具有確定的目標
b. 面臨許多約束條件
c. 具有獨特性
d. 是循環(huán)性的過程
e. 存在許多不確定性因素
(22)建設項目人力資源管理與一般組織人力資源管理的區(qū)別在于在有限的項目建設周期中,在明確的項目目標指引下,它更加突出地強調團隊合作精神,可歸納為()。
a. 項目的組織規(guī)劃
b. 項目的人員獲取和任用
c. 團隊能力建設
d. 薪酬管理
e. 績效評價
(23)利用項目參與各方自己的力量進行價值工程研究活動的優(yōu)點在于()。
a. 有助于提出新的解決方案
b. 有助于提出新的問題
c. 對設計改進建議的反對意見和抵觸情緒可以減少甚至消除
(24)政府及社會有關管理部門包括()。
a. 政府投資主管部門
b. 環(huán)保主管部門
c. 國土資源主管部門
d. 政府建設主管部門
e. 工程咨詢服務部門
(25)工程施工單位檔案管理的職責包括()。
a. 接受建設單位的委托進行工程檔案的組織編制工作
b. 負責編制的施工文件的套數不得少于地方城建檔案部門要求
c. 總承包單位負責匯總整理各分包單位編制的全部施工文件
d. 按要求在竣工前將施工文件整理匯總完畢并移交建設單位進行工程竣工驗收
e. 負責接收和保管所轄范圍應當永久和長期保存的工程檔案和有關資料
(26)在建設項目價值工程研究準備階段應該完成的工作有()。
a. 收集信息和進行功能分析
b. 召開動員會
c. 確定價值工程研究的地點和環(huán)境條件
d. 成本或費用的分析,準備有關的模型和數據
e. 選擇參與價值工程研究的人員,組建價值工程研究小組
(27)與工程和貨物的采購不同,管理咨詢的委托的特點包括()。
a. 管理咨詢服務的產品通常是無形的
b. 管理咨詢服務的產品往往沒有確定的技術規(guī)格
(28)薪酬管理策略,應當在()原則下達到現實性的平衡。
a. 公平性
b. 競爭性
c. 穩(wěn)定性
d. 激勵性
e. 經濟性
(29)控制的特征體現在()。
a. 控制是一個過程
b. 控制必須有分工與協作
c. 控制要有不同層次的權力與責任制度
d. 控制是通過監(jiān)督和糾偏兩個環(huán)節(jié)來實現的
e. 控制有很強的目的性,控制是為了保證組織中的各項活動按計劃進行
(30)為確保工程檔案的質量,()必須進行簽字或蓋章。
a. 編制單位
b. 制圖人
c. 審核人
d. 技術負責人
e. 監(jiān)理工程師
一、單項選擇題(每題1分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
二、多項選擇題(每題2分。每題的備選答案中,有兩個或兩個以上符合題意,至少有一個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分)
項目組織方案篇十三
隨著社會的進步,時代的發(fā)展。不管走在哪里,我們可以發(fā)現有很多樓盤,地第一文庫網鐵,建筑物等等。而這些都是為了能促進中國經濟發(fā)展,城市的美化,人們的出行方便而建造的。而并非所有人都能參與這些工程,承接工程是必須要有相關資質才能施工的。下面我們來了解一下建設工程項目施工與管理。
項目組織方案篇十四
近年各種培訓層出不窮,愛情培訓或者打著戀愛培訓口號的培訓也相繼出現。其中**年1月初,北京一個“戀愛培訓藝術班”的開張引起了人們的關注。據報道,有9名青年男女在中關村參加了首期“戀愛藝術培訓班”,其中還有人專程從外地趕來參加。他們學習的內容有如何“涉入愛河”等。該班在招生簡章中稱,“主講人將帶你撥開愛的迷霧,走進愛的花園,探究愛的真諦”。這一培訓班的出現,曾因為新奇而受到媒體的關注,一時報道紛紛。打自這個培訓班開始,越來越多的戀愛培訓班開始在各地陸續(xù)出現。在青島,專門為大齡白領提供戀愛培訓服務的培訓班出現了,中山、上海各地也相繼推出類似項目。國際大師級人物也殺到了內地,美國心理學大師、螺旋心理劇創(chuàng)始人凱特博士就在今年八月份,在上海開班“教你學會愛”……。這些培訓班人氣不算太熱,少的幾人,多的也是二百上下。人氣算是較為出色的,是廣州今年十月黃金周前后舉行的一個培訓,這個免費培訓課程,從九月開始,一個多月里,有六百多人參加,學員主要學習舞蹈交際、情感交流。
三、項目策劃。
1、內容和策略。
成功學培訓可以讓一個人事業(yè)成功,愛情培訓不一定讓一個人愛情成功,因為愛情是雙方的;但是經過愛情培訓可以讓一個認識到什么是愛情?可以讓一個人對人生事業(yè)與愛情婚姻之間的關系內涵更進一步的理解,從而提高自己人生品味;懂得了愛情,有自己美好的追求才能在生活過程中把握緣分,創(chuàng)造認識了解的機會。培訓內容以心理學原理為基礎剖析現代人的愛情觀念,結合人們追求的“所謂愛情”案例來矯正部分人病態(tài)的愛情觀念。
2、項目實施和發(fā)展方向。
項目實施分三個階段:
(1)愛情培訓課程開展和服務體系的建立。
成立“愛情婚姻咨詢有限公司”,配備相當的辦公場所和培訓具有愛情婚姻咨詢能力的創(chuàng)業(yè)骨干、市場開拓經理;培訓廣告宣傳和愛情咨詢服務實施到位,達到公司業(yè)務正常運轉。
(2)招收聊城八縣加盟連鎖(各縣城限一家)。
愛情培訓班的成功開展以及婚戀會員的增多,初步建立成功的婚戀婚介和愛情培訓體系,隨著愛情培訓在聊城被人們認可,趁此愛情咨詢服務進一步在聊城發(fā)展壯大,誠招具有新時代婚姻觀念的加盟商,各縣只限一家。
(3)發(fā)展成愛情培訓系統全國加盟連鎖。
經過前兩個階段的發(fā)展,愛情培訓已經成熟,同時建立完善的培訓機制,各層管理人員培訓體系,從而推廣全國加盟培訓。龐大會員隊伍的,同時又是高層的消費群體,商務一條龍體系是相伴而生的新產品。
四、項目優(yōu)勢和不足。
五、項目運作團隊。
項目組織方案篇十五
考生們在復習2016年咨詢工程師各科目時,要把握好科目的重點,明確備考的方向,下面百分網小編為大家搜索整理了關于《工程項目組織與管理》預測題,希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網。
1.關于工程項目計劃的制定,下列說法不正確的是()。
a.工程項目計劃應由項目經理來制定
c.工程項目計劃通常要在多個方案中進行分析、評價和篩選
答案:a
2、下列關于綜合單價法計價的表述,錯誤的是( )。
a.綜合單價分為全費用綜合單價和部分費用綜合單價
c.大多數情況下,措施費不包括在綜合單價中
正確答案: d
3、當費用績效指數cpi1,進度績效指數spi1時,表明( )。
a.超支,進度延誤
b.節(jié)支,進度延誤
c.超支,進度提前
d.節(jié)支,進度提前
正確答案: a
4、某擬建項目訂購了50t的國產非標準設備,每噸設備安裝費指標為0.2萬元,該項目的設備安裝工程概算價值為( )萬元。
a.0.2
b.10.0
c.0.216
d.10.24
正確答案: b
5、工業(yè)項目可行性研究報告的質量標準中,風險分析情況綜合評價不包括( )分析情況。
a.經營風險
b.環(huán)境風險
c.管理風險
d.政策風險
正確答案: b
6、下列情況之下,不能下達停工指令的是( )。
a.隱蔽作業(yè)未經檢驗而擅自封閉
b.未經同意擅自修改設計或圖紙
c.使用不合格的原材料
d.施工單位違反施工質量計劃
正確答案: d
7、( )是一種圖解表示問題的方法,反映了變量和結果之間因果關系的相互作用、事件的時間順序及其他關系。
a.魚刺圖
b.石川圖
c.影響圖
d.流程圖
正確答案: c
8、下列方式中屬于積極風險應對策略的利用方式的是( )。
a.進行更多的測試
b.設置冗余組件
c.給項目分配更多有能力的人員
d.為處理風險建立聯合體
正確答案: c
9、建立和實施hse管理的意義不包括( )。
a.是人類生存的基本需求
b.是項目管理的需要
c.是市場經濟發(fā)展的要求
d.來自市場競爭的壓力
正確答案: c
10、企業(yè)建立hse管理體系的第一步是( )。
a.領導決策
b.成立工作組
c.建立hse管理體系的最后一個步驟是管理評審
管理體系具有技術管理的特征
正確答案: a
項目組織方案篇十六
目前我國電力工程建設正處于蓬勃發(fā)展期,隨著電力工程建設水平的提高,傳統管理模式存在的弊端逐漸暴露出來,已難以滿足新時期電力工程建設的發(fā)展需求。為了滿足電力工程建設企業(yè)對電力工程項目管理提出的新要求,如何有效加強電力工程項目管理并提高管理水平,成為目前電力企業(yè)關注的焦點。筆者結合自身工作經驗,對電力工程項目管理現存問題及應對措施展開深入探討。
1.1缺乏管理力度。
電力工程項目管理力度不足主要表現在兩個方面:第一,電力工程項目管理對項目風險缺乏足夠的重視。由于電力工程項目投資額巨大、政策性較強且技術含量較高,因而電力工程項目管理面臨的風險較大,這些風險直接影響到電力工程項目管理工作的正常開展,但是,目前大多數項目管理人并沒有對項目風險給予足夠的重視。第二,電力工程項目施工安全管理力度不足。電力工程施工安全直接影響到項目工程的有序開展,但是大多數項目管理人員并沒有將安全施工作為首要任務,一味追求經濟效益,嚴重忽視施工安全的重要性。與此同時,項目施工管理人員的安全意識不高,這給電力工程施工士曾加了安全隱患。
1.2管理方式不合理。
我國電力工程項目管理模式較為單一,這嚴重阻礙了電力企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。大多項目管理人只關注控制項目質量及監(jiān)管項目安全,嚴重缺乏項目管理知識,在管理工作中無法利用現代化的管理手段,從而阻礙了電力工程項目管理水平的提高。再加上對項目管理缺乏重視,認為電力工程項目管理工作較為簡單。另外,電力工程項目施工現場缺乏具備管理知識的專業(yè)性人才,嚴重缺乏現代項目管理意識,從而導致項目管理人員無法合理有效地行使自己的權力。
1.3管理流程不規(guī)范。
目前,大多數電力工程項目工程并沒有設立專門的管理機構,因而管理流程不規(guī)范,項目管理責任無法落實。管理流程不規(guī)范主要表現在以下幾個方面:第一,管理部門、業(yè)主及投資方之間的定位不明確,工程項目建設中的責任、權利及權力無法統一。第二,管理程序設計存在缺陷。電力工程項目管理團隊是各部門溝通的橋梁。但是,電力工程項目相關部門較多直接影響到管理效率。第三,電力工程項目管理難以統籌兼顧。電力工程項目部門分為工程管理部門、施工技術部門及財務部門,前兩個部門的工作接觸最多,但是由于缺乏科學統一的調度程序,因而電力工程項目管理工作難以有序開展。
1.4管理技術不全面。
電力工程項目管理所涉及的部門較多,管理技術不全面往往會給電力工程項目的正常開展帶來隱患。電力工程項目管理要求管理人員具備豐富的信息儲備,但是,由于傳統電力工程項目管理模式對管理人員的素質要求不高,因而管理人員對電力工程項目的施工工藝缺乏重視,沒有在管理工作中認真學習新的施工技術及管理方法,所以目前大多數的管理人員普遍存在素養(yǎng)及工藝技術水平不高的現象,這就導致電力工程項目技術不全面,嚴重影響到電力工程項目的順利開展,阻礙電力工程施工活動按時按量地完成。
由于電力工程項目施工具有一定的風險,所以電力企業(yè)必須要對電力工程項目管理提高重視。電力企業(yè)可以通過以下措施來加強電力工程項目的管理力度:
第一,完善施工安全責任制度,嚴格執(zhí)行項目經理負責制,項目經理需要全權負責電力工程項目的安全管理。第二,加大資金投入,引進先進的安全施工設施,有效避免安全事故的發(fā)生。第三,全面落實各項施工管理工作。嚴格執(zhí)行持證上崗制度,對施工技術人員進行專業(yè)培訓,經考核合格后需簽訂施工安全責任書,從而保證電力工程項目施工人員的人身安全及工程項目的經濟效益。
2.2新電力項目工程管理方式。
針對管理方式不合理這個問題,電力企業(yè)必須要不斷創(chuàng)新電力項目工程管理方式,完善管理規(guī)劃制度。一方面,電力企業(yè)需要提高現代管理軟件的應用率。適用于電力項目工程管理的軟件較多,這些軟件能夠結合工程項目資源、進度及實際工程量與工程施工情況,制定科學合理的施工進度計劃,從而能夠避免進度緩慢給電力工程項目管理帶來的不良影響。另一方面,需要完善管理規(guī)劃制度。電力企業(yè)相關負責人需要深入施工現場,加強監(jiān)督與學習,采取有效的措施來合理控制工程的投資、進度及質量,通過完善管理規(guī)劃制度來發(fā)揮電力企業(yè)的最大優(yōu)勢,實現經濟效益的最大化。
2.3規(guī)范電力工程項目管理流程。
規(guī)范電力工程項目管理流程是提高項目管理水平的重要前提,所以電力企業(yè)要能夠合理調整企業(yè)的組織結構層級,確保企業(yè)的組織結構處于扁平化狀態(tài),這樣有助于減少項目建設信息傳遞層級,避免信息傳遞失真情況的出現。除此之外,組織機構扁平化還能夠加強領導層與技術層的交流,領導層能夠掌握項目施工的基本動態(tài)信息,技術層能夠根據領導層的意見來開展施工活動,從而為管理工作的有序進行提供技術保障。另外,電力企業(yè)還需要利用工程項目委托合同對工程進展加強控制。在編制工程項目進展計劃時,必須要結合項目的具體特點及控制需要,從而使其具有實踐性、指導性及控制性,管理人員需要對電力工程項目的投資、進度及質量實施全面控制,在保障質量的基礎上提高施工效率。
2.4提高人員的綜合素質及管理技術。
針對電力工程項目管理技術不全面,電力企業(yè)必須要對項目管理人員及施工技術人員加強培訓,切實提高其綜合素質及技術水平。一方面,需要結合管理人員的實際情況,來加強管理技術培訓。電力企業(yè)可以定期組織培訓活動,為缺乏實踐經驗的人員提供鍛煉機會,以此來提高管理人員的基礎知識及管理水平,保障其有效地開展管理工作。電力企業(yè)還可以將技術培訓與獎懲機制結合起來,從而充分調動管理人員的積極性。另一方面,電力企業(yè)還需提高施工技術人員的綜合素質,要能夠通過培訓活動來培養(yǎng)施工技術人員的思想道德、文化、業(yè)務等多方面的素質,進一步提高其技能水平。最后,電力企業(yè)還可以大力引進綜合能力較強的管理型人才,為項目管理工作的有序開展提供人才儲備。
3、結束語。
綜上所述,目前我國電力工程項目管理工作中存在許多問題,電力工程項目管理人員最為管理工作的重要主體,要能夠結合實際存在的問題,在管理工作中加強學習,找出管理工作存在的問題,有針對性地采取措施來加以解決,要能夠不斷完善管理流程,創(chuàng)新管理方法,對電力工程項目的進度、質量等加強管理,以此來促進電力工程項目施工活動的正常開展,切實保障工程項目的質量安全。
參考文獻。
項目組織方案篇十七
甜品是很多小姑娘的最愛。隨著夏季的到來,炎熱的天氣使得冰淇淋和果汁產品備受歡迎。
一、創(chuàng)業(yè)目標。
商業(yè)目標。
在xx學院設立專業(yè)甜品店(地址)——田昕甜品店,經營范圍中西甜品。品種包括冰淇淋蛋糕、冰淇淋、冰淇淋曲奇、刨冰、糖水、湯(露)、粥、果汁、風味乳制品、布丁、藥膳滋補燉品、涼茶龜苓膏、中華傳統小吃等。
商業(yè)目的。
甜美,健康,時尚。
二、市場和競爭分析。
市場介紹。
xx學院是一所很年輕的學校,成立才2年多。目前校園內缺少一家可以系統管理的甜品店。這個規(guī)劃中提出的甜甜甜甜的甜品店,正好填補了這樣一個空白。
市場競爭分析。
xx學院是一所年輕的學校,這里一切設施都在完善,資源匱乏,學生消費環(huán)境更是堪憂,伙食問題亟待解決。我們的服務宗旨可以克服上述困難,滿足目標消費者的需求,快速切入這個市場。我們的經營理念可以支撐我們的tian空。經過分析,我們可以打開這個市場。田昕專營甜品,堅持品牌化、差異化、人性化。通過潤物細無聲建立和擴大知名度和美譽度,讓消費者知我、愛我、買我。
目標客戶。
有些人誤以為女生比男生更喜歡吃甜食,其實這是錯誤的。其實口味偏好沒有性別差異,很多男生也喜歡甜品。很多女生為了保持苗條或者減肥,往往把甜食當成洪水猛獸。而且現在消費者越來越理性。所以甜心的目標客戶是學校所有的學生。
三、產品和服務的特點。
專業(yè)原料,更放心。
田昕與知名品牌飲用水、乳制品等原料的區(qū)域供應商建立了合作關系,并在田昕店內的訂貨區(qū)和各種宣傳資料上標明。從值得信賴的原料供應商的角度出發(fā),給客戶一種食品安全可以得到保障的感覺。
品種豐富,選擇更多。
眾口難調。甜心要盡量讓甜品的味道適合各種口味的顧客。許多風格的甜點可供顧客選擇。
營養(yǎng)全面,更健康。
除了普通的冰甜點,賣甜的品種還包括藥膳滋補燉品、涼茶和龜苓膏,在中國南方的一些地方很受歡迎。價格表上列出了每種甜品的滋補成分、滋補作用和適應癥,讓顧客根據需要選擇。熱量低,美容保健效果好的甜品,特別適合愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,還可以通過食補來滋養(yǎng)皮膚。
服務標準,更滿意。
甜甜的員工分為四類:管理、甜品加工、點餐收銀、店鋪保潔。分別穿著統一的服裝操作和服務。要求員工具備專業(yè)技能,統一使用普通話,建立嚴格的服務管理標準和投訴回訪機制,并嚴格監(jiān)督管理。
四、選址分析。
天門店位于xx學院食堂一樓東側,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。
五、人事和管理。
每一個員工都必須是專業(yè)的,每一個人,包括點餐收銀員和店鋪保潔人員,都必須接受嚴格的培訓,保證正常工作時的規(guī)范操作。人事經理2名,企業(yè)經理2名,本科以上學歷,專業(yè)素質過硬,實際操作能力良好。甜品加工制作人員配備配方師2名,加工操作工6名,要求大專以上學歷,專業(yè)素質過硬,具有良好的實際操作能力;有多名收銀員和店鋪清潔工,經過嚴格培訓后上崗。所有員工必須申請健康證。
管理思想。
科學管理的前提是確定和實施正確的、先進的管理思想。我們將采用以人為本、團隊合作的管理理念。關注個人發(fā)展,尊重個人價值,各職能部門相互協調配合,實現餐廳的整體發(fā)展,實現1+1:2的效果。
管理哲學。
(1)尊重餐飲業(yè)人員的獨立人格。
(2)下一級管理:上級對下級進行計劃管理,下級要服從上級的工作指導,盡力完成上級交給的任務。
(3)相互監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,員工也可以向上級提出自己的意見或看法。
(4)營造集體氛圍:既要讓上級和下級感受到甜品店的嚴明紀律,又要關心員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利于加強凝聚力,提高工作積極性。
(5)公平對待,平等對待,各盡所能,各盡所能。
管理團隊。
投資是管理人才的生意。我們將建立一個在各種有影響力的崗位上有直接技能和經驗的管理團隊,歡迎所有有志于我們甜品店發(fā)展的人才加入我們的甜品店。
管理系統。
建立嚴格的服務管理標準和投訴回訪機制,嚴格監(jiān)督管理。完善員工守則、考核制度和獎懲制度。
六、企業(yè)形象。
考慮到電視廣告或平面媒體是最可行的宣傳渠道,調查證實,高品質的甜點可以通過精美的電視廣告或平面媒體樹立良好的品牌形象。另外,在新生開學之際,我們會發(fā)放傳單,設置一些宣傳,接受咨詢。
形象代言。
制作可愛甜美的吉祥物,以卡通造型作為形象代言,從卡通造型中體現甜美、健康、時尚的企業(yè)宗旨。
商店布局。
糖果店干凈明亮,窗戶明亮。滲透甜美、健康、時尚的企業(yè)文化。根據不同的甜品品種,用各種特色菜。菜肴優(yōu)雅精致,讓顧客看著餐具就覺得舒服。
七、晉升決策。
美食手冊。
制作一本甜蜜、健康、時尚的美食手冊。介紹中國各地區(qū)的名小吃,最新的美食甜品,最新的養(yǎng)生美容藥膳配方。本手冊每年修訂一次,放在店里供顧客閱讀。
節(jié)日活動。
在西方的元旦、端午、中秋、圣誕節(jié)、情人節(jié)等節(jié)日,在店內或店外組織露天主題活動,提升消費者對甜味產品的印象。參與者通過分發(fā)快遞活頁廣告、進行產品知識問答和組織小型表演獲得獎勵。獎品包括帶有甜美卡通圖案的小禮品、優(yōu)惠券和最新產品品鑒券,每次活動花費約1000~20xx元。
許愿樹。
店里有兩棵許愿樹,消費可以獲得許愿卡。你可以把寫好的許愿卡掛在許愿樹上。每個月的第一個周日,店員會收集許愿卡,通過抽獎的方式選出實現過程花費不超過300元的愿望,幫助顧客實現。
各種小禮品,比如甜甜的卡通氣球,卡片,店里都有。一次性消費滿60元的顧客可獲贈卡通卡一張,累計一套三張卡可獲贈6寸冰淇淋蛋糕一個。顧客也可以買打折卡。每張卡售價9元,持卡人可永久享受店內除新品、特價以外的任何商品折優(yōu)惠。憑借優(yōu)越的品質和靈活的推廣手段贏得穩(wěn)定的客戶群。
八、金融需求與應用。
開店費用:桌椅,碗勺,廚具,消毒柜等設備,預付店面租金,裝修,原材料。
以上項目將交由專業(yè)人士進行預算評估。
九、發(fā)展甜心。
甜心根據企業(yè)實力,以xx學院的市場為起點,放眼xx五所高校的市場,逐步發(fā)展為連鎖店。它分為以下三個步驟:。
1.立足xx學院市場,占據一定份額填補xx學院空白市場,使企業(yè)專業(yè)化、規(guī)范化、穩(wěn)步發(fā)展。
2.占領xx高校市場,建立連鎖機制。
當企業(yè)形象被接受和喜愛后,會根據需求在xx的五所高校開設連鎖店。在實際操作中學習管理經驗。
3.去xx市場,開業(yè)特許經營。
在xx市場能得到良好的控制和正常運營,有一定的營運資金,區(qū)域知名度,掌握一定的市場運營系統理論和運營經驗,申請產品自主知識產權后,在xx市內拓展連鎖店,開加盟店。
項目組織方案篇十八
所謂組織,就是為了使系統達到它的特定的目標,使全體參加者經分工與協作以及設置不同層次的權力和責任制度而構成的一種人的組合體。那么項目組織又是怎么樣的呢?一起來了解一下!
1.組織的概念
組織有兩種含義。第一種含義是指組織機構,即按一定的領導體制、部門設置、層次劃分、職責分工等構成的有機整體,其目的是處理人和人、人和事、人和物的關系;第二種含義是指組織行為,即通過一定權力和影響力,為達到一定目標,對所需要資源進行合理配置,目的是處理人和人、人和事、人和物關系的行為。
2.項目管理組織的職能
項目管理組織職能是項目管理的基本職能,項目管理組織具有以下幾個職能:
(1)計劃。即為實現所設定的目標而制定出所要做的事情的安排,并對資源進行配置。
(2)組織。即為實現所設定目標,必須建立必要的權力機構、組織層次和組織體系,并規(guī)定職責范圍和協作關系。
(3)控制。即采用一定方法、手段使組織按一定的目標和要求運行。
(4)指揮。即上級對下級領導、監(jiān)督和激勵。
(5)協調。使各層次各體系之間步調一致,共同實現所設定的目標。
管理層次不宜過多,否則是一種浪費,也會使信息傳遞慢、指令走樣、協調困難
3.組織構成因素
組織構成由管理層次、管理跨度、管理部門、管理職責四大因素組成。各因素密切相關、相互制約。在組織結構設計時,必須考慮各因素間的平衡銜接。
(1)合理的管理層次。管理層次是指從最高管理者到實際工作人員的等級層次的數量。管理層次通常分為決策層、協調層和執(zhí)行層、操作層。決策層的任務是確定管理組織的目標和大政方針,它必須精干、高效;協調層主要行使參謀、咨詢職能,其人員應有較高的業(yè)務工作能力,通過執(zhí)行層直接調動和組織人力、財力、物力等具體活動內容,其人員應有實干精神并能堅決貫徹管理指令;操作層是從事操作和完成具體任務的,其人員應有熟練的作業(yè)技能。
(2)合理的管理跨度。管理跨度是指一名上級管理人員所直接管理的下級人數。
管理跨度大小取決于需要協調的工作量。
管理跨度的大小彈性較大,影響因素很多。它受管理人員性格、才能、個人精力、授權程度以及被管理者的素質等影響很大。此外,還與職能的難易程度、工作地點遠近、工作的相似程度、工作制度和程序等客觀因素有關。
(3)合理劃分部門。組織中各部門的合理劃分對發(fā)揮組織效應是十分重要的。部門的劃分要根據組織目標與工作內容確定,形成既有相互分工又有相互配合的組織系統。
(4)合理確定職能。組織設計中確定各部門的職能,應使縱向的領導、檢查、指揮靈活,達到指令傳遞快、信息反饋及時。要使橫向各部門之間相互聯系、協調一致,使各部門能夠有職有責、盡職盡責。
4組織組織活動的基本原理
(1)要素有用性原理
一個組織系統中的基本要素有人力、財力、物力、信息、時間等,這些要素在組織活動過程中都是有用的。項目管理人員合理安排和使用,充分發(fā)揮各要素的作用,盡最大可能提高各要素的有用率。
(2).動態(tài)相關性原理
(3).主觀能動性原理
組織管理者要把人的主觀能動性發(fā)揮出來。如果能夠充分發(fā)揮人的主觀能動性,就會取得很好的管理效果。
(4).規(guī)律效應性原理
組織管理者在管理過程中,要掌握規(guī)律,按規(guī)律辦事,以達到預期的目標,取得良好的效應。
1.確定組織目標
項目目標是項目組織設立的前提,應根據確定的項目目標,明確劃分分解目標,列出所要進行的工作的內容。
2.確定項目工作內容
根據項目目標和規(guī)定任務,明確列出項目工作內容,并進行分類歸并及組合是一項重要組織工作。對各項工作進行歸并及組合并考慮項目的規(guī)模、性質、工程復雜程度以及單位自身技術業(yè)務水平、人員數量、組織管理水平等。
如進行實施階段全過程項目管理,工作劃分可按設計階段和施工階段分別歸并和組合。
3.組織結構設計
(1)確定組織結構形式。
(2)合理確定管理層次。管理組織結構中一般應有三個層次:一是決策層;由項目經理和其助手組成,要根據工程項目的.活動特點與內容進行科學化、程序化決策;二是中間控制層(協調層和執(zhí)行層)。由專業(yè)工程師和子項目工程師組成,具體負責規(guī)劃的落實,目標控制及合同實施管理,屬承上啟下管理層次;三是作業(yè)層(操作層)。由現場人員組成,負責具體的操作工作。
4.配置工作崗位及人員
5.制定崗位職責標準與考核要求
6.制定工作流程與考核標準
項目組織形式應根據工程項目的特點、工程項目的承包模式、業(yè)主委托的任務以及單位自身情況而確定。常用的組織形式有以下幾種:
1.直線制組織
直線制組織中項目經理直接進行單線垂直領導,人員相對穩(wěn)定,接受任務快,信息傳遞簡單迅速,人事關系容易協調。這種組織形式的主要優(yōu)點是機構簡單、權力集中、命令統一、職責分明、決策迅速、隸屬關系明確。缺點是實行沒有職能機構的“個人管理”,這就要求決策者懂得各種業(yè)務,懂得多種知識技能,成為“全能”式人物。缺點是專業(yè)分工差,橫向聯系困難。該組織適用于中小型項目。
2.職能制項目組織
職能制項目組織,是項目經理下設的一些職能機構,分別從職能角度對基層進行業(yè)務管理,這些職能機構可以在項目經理授權范圍內,就其主要管理的業(yè)務范圍,向下下達命令和指示。此種形式適用于項目地理位置上相對集中的項目。
職能制項目組織機構的主要優(yōu)點是強調管理業(yè)務的專業(yè)化,注意發(fā)揮各類專家在項目管理中的作用。由于管理人員工作單一,易于提高工作質量,同時可以減輕領導者的負擔。但是這種機構沒有處理好管理層次和管理部門之間的關系,形成多頭領導,下級執(zhí)行者接受多人指令,容易造成職責不清。
3.矩陣式項目組織
矩陣式組織是將項目組織機構與職能部門按矩陣方式組成的機構組織。矩陣中每個成員都受項目經理和職能部門的雙重領導,項目經理、職能部門經理對項目成員都有權控制和使用。職能部門負責人在安排人員時,要保證項目的職能服務,根據項目不同的職能需要配置人員。該組織適用于大型復雜的項目,或多個同時進行的項目。
矩陣式組織機構形式的優(yōu)點是根據工程任務的實際情況靈活地組建與之相適應的管理機構,具有較大的機動性和靈活性。它體現了集權與分權的最優(yōu)組合,有利于調動各種人員的積極性。但是矩陣式組織機構經常變動,穩(wěn)定性差,業(yè)務人員工作調動頻繁。組織中任何人都受兩個領導指揮,會造成矛盾,產生扯皮。
1.總分包模式
業(yè)主將全部工作發(fā)包給一家資質條件程任務符合要求的承包單位,由該單位再發(fā)包給不同的專業(yè)分包單位,業(yè)主只與總包單位發(fā)生直接關系。
采用總分包模式的特點:
(1)有利于項目的組織管理。由于業(yè)主只與總承包人簽訂合同,合同結構簡單,有利于合同的管理。
(2)有利于控制工程造價。由于總包合同價格可以較早確定,業(yè)主可以承擔較少風險。
項目組織方案篇一
施工組織設計是針對工程施工的復雜性,來研究工程建設的統籌安排與系統管理客觀規(guī)律的一個學科。它是前蘇聯經濟體制下的產物,在20世紀60~70年代,我國處于計劃經濟時代,各施工企業(yè)只將施工組織作為一個技術性指導。隨著市場經濟的發(fā)展,施工組織中加入了項目管理的一些職能,施工組織設計由原來的純技術性文件改變?yōu)榧夹g管理性文件。施工組織設計也在不斷地改變自己的角色,隨著項目法在全國的.大面積推廣和我國招投標工作的開展,施工組織設計已經不單純是一個技術組織文件了。它不僅指導項目的技術實施,而且在質量管理、安全管理、進度管理、季節(jié)性管理、項目組織、項目協調等方面做了大量文章。近幾年,施工組織設計中又增加了關于降低成本與新技術開發(fā)的一些內容。
(1)目前所累積的建筑施工技術資源得不到有效、充分的應用,特別是其中的智力資源,這一方面是編制人員自身素質和經驗不足造成的;另一方面是傳播渠道不足不暢通所致。對早已有的成功經驗沒有進行借鑒,所編制的內容缺乏新技術、新工藝,沒有起到提高勞動效率、降低資源消耗的作用。
(2)有的施工組織設計編制人員缺乏技術理論基礎和具體施工經驗,編制中只是對技術規(guī)范照搬照抄,而未對具體工程的特點進行有針對性的規(guī)劃和設計,沒有起到指導施工作用。
(3)施工組織設計必須對每個建筑工程逐個進行編制,以適應不同工程的特點,但不同編制人員對于同類型的施工工藝在進行編制工作的同時,作了大量不必要的重復勞動,降低了工作效率。
(4)現在編制的施工組織設計只作為技術管理制度的一項工作,它主要追求施工效益而很少考慮經濟效益,存在只注重組織技術措施,而沒注重經濟管理的內容,以至在實施過程中不講成本,沒有實現經濟效益的目標。
(5)目前施工組織設計的編制經常是技術部門的幾個技術人員包攬,技術部門搞編制,生產部門管執(zhí)行,出現設計與實施分離的現象,以至造成施工組織設計只是個形式而已,不能真正起到指導施工的作用。
項目組織方案篇二
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育,深化教育。
教學。
改革,豐富學校內涵,提升學校辦學品位,強化辦學特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此,特制訂學?;@球體育特色項目組織實施方案。
二、任務目標。
1、認真進行以籃球為中心的體育教學活動,全面提高。
學生的身體機能,發(fā)展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓?;@球隊的建設,經常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。
三、
工作措施。
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。
1、成立籃球體育特色項目管理領導小組,分工合作,管理學?;@球工作事務,領導和促進學?;@球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制。
度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每年度做好。
總結。
回顧和反思。
3、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、學校統籌解決校籃球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作。
課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進學校籃球水平的發(fā)展,提升學校的知名度和辦學品位。
(四)努力提高?;@球隊的素質和競技水平。
1、學校成立籃球興趣小組,利用每天興趣小組活動時間開展訓練,每周訓練時間不少于3課時,嚴格管理規(guī)范訓練,從中及時發(fā)現培養(yǎng)人才,充實到?;@球隊中。
2、學校成立男、女籃球隊,每周堅持科學訓練。教練組制訂好訓練計劃,做好訓練記錄,及時探討研究訓練情況,提高訓練質量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
素質、基礎技能和基本功的訓練,為進入?;@球一隊做好準備。
4、?;@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員,學校積極做好學生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學生、優(yōu)秀隊員的評選資格,取消參加校籃球聯賽的資格。
5、從生源入手提高籃球隊伍實力。
6、經常與兄弟學校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊的比賽經驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務,力爭取得較好的成績。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作。
1、鼓勵全校教師開展籃球運動的教學研究和科研探。
索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法,及時總結反思,經常探討研究,交流科研成果,申報籃球科研課題,推動學?;@球運動向縱深發(fā)展。
戶單位:青島市公安局。
二o一o年三月八日錄。
1.
234。
567。
8910111213。
1415。
【簡要介紹項目的背景和概況】。
【基于項目合同、招投標文件,詳細說明項目需要完成工作內容。要體現出。
【基于招投標文件,簡要說明項目建設目標和要求完成的時間,重點突出公。
司方、業(yè)主方對該項目建設的期望值?!?。
【描述項目實施的總體策劃,明確施工原則,為保障進度和質量采取的主要實施。
策略,如協調組織方法、并行施工、優(yōu)先保障的內容及先后順序、關鍵難點應對思路等?!?。
7.1.
【對到貨設備進行檢查和到貨驗收?!俊?BR> 7.3.
8.
制【描述變更的范圍和流程,當項目出現變更時,應采取什么樣的流程來提交、處。
理變更內容??刂祈椖坑媱澓头秶淖兏WC項目。
雙方能夠正確理解所有變更對項目成本和效益帶來的影響,做出全面及時的決策?!俊?BR> 【描述項目問題的控制策略,對問題出現時,應采取何種流程來提報處理,并將。
【描述項目風險的控制策略,對風險出現時,應采取何種流程來提報處理,并將。
組
集成商,擁有iso9000認證,堅持“以人為本、共同發(fā)展”的企業(yè)理念,經過多年來實際工程的磨練,培養(yǎng)并且引進了一批成熟的技術設計人員和項目管理人員群。同時,不斷探索工程實施的模式,組建整體作戰(zhàn)的“聯合艦隊”,實現了將由本公司自己設計、自己工程安裝的身體力行的工程模式轉變?yōu)椴粩嗉訌娮陨砑夹g實力、質量保證體系和向外輸出項目管理模式的頭腦智慧型的模式,以控制項目成本、靈活整合組織,以在充分發(fā)揮資源的同時,大力開發(fā)社會資源優(yōu)勢,極大提高了承接項目的能力?,F將有關我司工程管理的主要內容作一介紹:
1.
在項目實施過程中,一方面需要與客戶單位進行協。
調,另一方面還要制定出最佳的工程進度計劃,控制進度。在不同工程階段下資源的配置、組織與協調、質量安全生產是我公司在項目管理中的重點:
1、人力、財力、物力資源的調配。
2、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的進度監(jiān)管。
3、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的質量監(jiān)管。
4、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。
5、對遵守法律法規(guī)的管理。
1.
2商務管理。
2、設備供應商的制度。
3、商品貨期的制定與控制。
1.
3安裝管理。
在安裝設備過程中,除了要求安裝流程和技術符合規(guī)范以外,其中也涉及其他專業(yè)的管理內容,工程的安裝管理之所以必不可少,關鍵在于它的協調和組織的作用,我公司將會采取有效的措施在以下幾個方面切實作好施工管理工作:
1、設備材料的管理(材料審批、驗收制度、倉庫管理)。
2、安裝的進度管理(進度計劃、進度執(zhí)行)。
安裝的質量管理(驗收制度、安裝的安全管理。
安裝的組織管理。
工程的文檔管理。
成品保護。
結構在項目的實施過程中,公司指定用戶方面的項目負責人員,主要是對用戶采購的總負責人進行接口,協調客戶的資源,解決項目中需要配合的問題,推進項目的進度。
項目的總負責人,從項目實施隊伍組建之日起,就承擔了將合同范圍內的各項任務全面完成的重要職責。項目總負責人須做好日常資源管理工作,并直接控制項目管理計劃的各個要素。
總體計劃分以下幾個方面:
項目執(zhí)行——對以下幾方面工作提供指導:總體方案設計;設備配置確認;產品質量和項目進度保證;設備安裝、調試及測試;設備驗收及培訓等。
項目檢查——審核項目進展狀態(tài),必要時調集各種備用資源,確保項目按計劃進度實施。
目協調——與各級單位進行協調,解決組織接口及技術接口問題;定期主持整個項目專題協調會,及時解決項目中出現的相關問題。
項目管理人員,熟悉項目所需的材料、設備規(guī)格,負責材料、設備的進出庫,保證項目設備的完整。要求熟悉項目特點、技術特點與產品特點,并熟悉相關技術執(zhí)行標準和驗收標準,負責協調項目設備檢驗與驗收工作。具有項目管理方面的工作經驗及責任心,協助項目經理負責組織方案的實施、協調和管理工作。
目的產品安裝調試要求,配置產品專業(yè)工程師組成產品實施組的工程師名額視各階段項目任務的需要增減,具體負責本產品的配置設計、安裝、調試、測試等任務;同時對項目實施過程中出現的進度等問題,及時上報項目經理。
項目協調和售后人員,協調人員要求與采購中心及時溝通,調整機器價格、型號變更,配置升級,簽合同,還要做好與客戶協調工作,了解客戶使用機器情況;售后人員要求處理客戶投訴、報修等工作,并且定期做好回訪。
3.
2項目管理機構圖。
確認中標后,我們將依據標書內確認的組織機構按用戶的要求在用戶提供正常的進場條件下按時進場,先勘測場地,然后合理布線、設備進場,投影機在按裝的過程中我們先與用戶溝通,共同協調安裝的思路,盡我們的能力最大滿足用戶的需求。
譽、實力及優(yōu)質的售后服務,使用戶成為我們永遠的朋友!
4.
1實施原則。
根據投影機安裝重點是施工方案與施工方法,做到資源整合及優(yōu)化。保障本次項目實施尊遵循科學工作者性、合理性、穩(wěn)定性、先進性、最大的方便性為原則。按照用戶提供的有關工程資料的內容為設計施工方案中必要條件。
施工宗旨:保質、優(yōu)質、安全、按期完成!
5.
施保證?保證按承諾時完成?保證產品質量。
保證施工質量。
保證安全、文明施工。
保證嚴格按照iso9001質量認證體系。
保證一次驗收合格。
四節(jié)、項目人員安排情況和項目實施計劃表項目小組人員組成和工程人員安排。
6.
1項目。
小組學校項目要和學校技術人員共同合作進行,計劃建立以下小組:
(1)、項目領導小組:由用戶和我公司領導組成,對項目有最高領導權。
(2)、項目負責小組:由雙方共同組成,其中用戶一方應具有用戶代表的職責,我方由項目經理擔任組長。
(3)、工程部:負責電腦設備的送貨及安裝,由工程部經理擔當。
(4)、系統測試小組:負責硬、軟件的獨立測試,以確定是否符合需求,由呂棟。
副總經理擔任組長。
(5)、文檔支持小組:負責管理和協助整理項目文檔,由銷售部經理擔任組長。
(1、項目名稱、項目承擔單位2、方案編制依據及背景。
3、項目建設目標及主要建設內容3.1總體目標3.2年度目標。
3.3.1項目需解決的主要問題3.3.2項目預期成效簡述。
5、項目特色說明(擬解決的關鍵技術及創(chuàng)新點)、項目需求分析1、業(yè)務分析。
1.1主要應用描述1.2流程分析。
1.2.1本項目涉及的業(yè)務流和信息流2、技術分析。
2.1功能及性能需求。
2.3.1數據來源。
2.3.2數據種類、數量。
1、項目負責人和主要成員介紹2、協作單位情況。
3、項目內分工與組織實施方式4、項目建設管理方式5、采用的招標方式。
四、項目研究任務和技術路線、研究內容2、研究方法3、技術路線。
4.1.1設計原則和依據4.1.2系統總體架構。
五、項目實施周期和進度安排1、項目建設周期。
1.1項目建設總周期1.2項目起止日期
2、項目實施進度詳細計劃(表格)。
按項目需要說明開發(fā)、咨詢、監(jiān)理等合作方的選擇方式。
2外包管理說明。
七、經費預算。
1、投資概算的有關說明1.1投資估算編制依據。
支出的主要用途和測算理由等進行詳細說明。
八、考核指標及效益分析1、考核指標。
1.1業(yè)務考核指標1.2功能考核指標。
山學院。
h棟宿舍弱電系統項目項目實施組織方案西寶亮升維網絡科技有限公司。
2011年5月。
i.修改記錄。
本文檔已經得到同意和認可。
項目組織方案篇三
幼兒園的組織管理和實施方案是幼兒園正常運轉的重要保障,因此我們幼兒園必須結合實際做一套幼兒園的管理方案。下面結合我園根據實際特制定幼兒園管理方案,還請各位家長和幼教同仁給與批評建議:
一、幼兒園教師崗位職責。
幼兒園教師對本班工作全面負責:
1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,并組織實施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認真填寫觀察記錄。
4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導。
9、負責本班房舍、設備、室內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。
10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負責保管本班幼兒的衣物和本班設備用具。
11、采取多種方式同家長加強聯系,爭取家長的配合,每期召開一次家長會,幼兒無故缺席、在園的表現情況要及時與家長聯系,共同做好幼兒保健工作。
二、幼兒園班級衛(wèi)生評比制度。
1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。
2、幼兒日常生活用品專人專用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。
3、幼兒飯前便后用流動水洗手,飯后漱口、擦嘴。
4、幼兒勤洗頭、勤洗澡,每周剪指甲一次。
5、保持幼兒服裝整潔。
6、保持室內空氣流通,定時開窗通風換氣,室設有防蚊、防蠅設備,做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網。
7、各班物品擺放整齊,地面保持清潔衛(wèi)生,無雜物堆放,清潔區(qū)保持整潔。
8、幼兒玩教具保持清潔,定期清潔消毒。
9、幼兒被褥每月至少更換一次。
三、幼兒園安全制度。
1、幼兒入園時,要認真檢查幼兒是否帶有危險品,如有發(fā)現要立即收管。
2、幼兒需要服藥的,教師要請家長親自登記有關事項(姓名、藥名、劑量、次數等),并按時準確地為幼兒服藥。
3、幼兒進餐前教師對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,防止意外事故的發(fā)生,如:燙傷、噎食等。
4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進出教室以免摔傷、擠傷。
5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內,器材及游戲的選用安全系數要高。
6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現,及時采取有效措施進行整治。
7、經常對幼兒進行防火、防電等安全知識的教育,嚴禁幼兒自己玩火、玩電。
8、班內不要放置比較危險的學習用具和物品:如剪子、實驗器皿、勞動工具等。非幼兒用品應放在幼兒拿不到的地方。
9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內,耳內或吞食。
10、出現事故一定要與學校聯系,緊急處理。
11、幼兒入園離園時,教師與家長必須面對面交接。
12、膳食管理人員進貨時,嚴把食品質量關,防止食物中毒。
13、注意房屋、玩具、電器設備、電源開關的使用安全,避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。
14、安全保衛(wèi)人員一定要堅守崗位,定時開鎖大門,嚴禁陌生人入內。
15、園領導及教師要定期檢查大型玩具及班內物品、玩教具,發(fā)現損壞及時維修,以防意外事故的發(fā)生。
15、院內禁止各種車輛入行。
四、幼兒園設施設備和玩具管理制度。
1、帶班教師于每學期開學時到后勤主任處登記領取玩具并簽字。
2、教師要引導孩子愛護玩具,不得將玩具帶走,從哪拿的往哪放。
3、每周五要清點一遍玩具的數目,損壞或丟失的玩具要及時清理登記,對玩具保護完善班級的教師期末予以50元獎勵。
4、活動室和公共區(qū)間里的公共玩具有庫管負責管理,交接時要登記清楚,并注明有無壞損,若有損壞要及時清理。
5、戶外大型玩具使用時,要注意安全,發(fā)現危險要及時上報,兒童不得在無監(jiān)護狀態(tài)下使用大型玩具。
6、凡一應破損設備或玩具不得隨意丟棄,須交庫管登記,以舊換新。
7、教師須教育兒童不得采摘花草樹木,不得踐踏草坪,不得在墻面、地板、櫥柜、圍欄上亂涂亂畫,不得故意破壞公物。
8、教師須教育兒童不得觸碰電腦、電視、鋼琴、收錄機等貴重辦公用品。
五、幼兒園領導班子的工作分配。
園長:維持幼兒園日常運作;協調幼兒園日常工作;確保政策法規(guī)及管理制度的有效執(zhí)行;引進最新教育教學理念;有效管理幼兒園財務財產,充分維護內外關系;確保幼兒園環(huán)境的安全、衛(wèi)生、健康、有序;有效整理教育教學和園務工作的文檔;給教師創(chuàng)造和提供學習、培訓和晉升的機會等。
保育主任:負責與保育、醫(yī)務、和衛(wèi)生有關的一切工作,包括:保育員的培訓與管理,幼兒醫(yī)療保健工作的宣傳和落實;園舍安全隱患的定期排查,衛(wèi)生工作的宣傳、執(zhí)行和檢查等。
教務主任:負責教研、科研、電教、電腦、圖書資料的管理,包括:每學期教育教學方案的制定;每周一“超周課”的教研和檢查,每學期一次的教育教學總結和教案匯總;教育成果的發(fā)布和匯總;科研課題的學習和開發(fā);新教師的崗前培訓;本園教育新聞的網上發(fā)布,圖書資料的管理和利用等。
事務主任:負責園舍管理、財務管理、勤雜門衛(wèi)、司機食堂的管理,包括:財務收支登記匯總;幼兒園財產的登記造冊;園聘人員工資的造冊和發(fā)放;勤雜、門衛(wèi)、司機、食堂等人員管理。
項目組織方案篇四
環(huán)境、職業(yè)安全健康綜合管理手冊;體系程序文件和施工作業(yè)指導書。保證項目的合法性和規(guī)范性。
2、閱讀工程施工合同、住宅樓施工圖紙,掌握西安智慧城地點特征、結構特點、施工條件,確定建筑面積和結構特點。
3、確定施工組織管理機構,包括:選擇該項目的組織形式;確定項目經理部的機構設置;項目經理的遴選與職責;項目經理部成員的主要職責;施工項目經理部的管理制度等。
5、選擇施工機械,并通過對兩種施工機械的經濟分析,通過比較計算選擇技術上可行、經濟上合理的施工機械。
6、設計主要分部分項工程的施工方法。包括:
(1)施工測量(包括沉降觀測和基坑側移觀測)與放線;。
(2)基坑(或基槽)土方的開挖及回填;。
(3)基坑降水與基坑支護;。
(4)墊層混凝土;。
(5)地下防水工程;。
(6)主體結構施工階段的鋼筋工程、模板工程及混凝土工程;。
(7)圍護結構的砌筑;。
(8)屋面工程;。
(9)腳手架工程;。
(10)門窗工程;。
(11)裝修工程;。
(12)水暖電衛(wèi)等。
7、各種資源需要量計劃。包括:技術準備工作;主要施工機械需要量計劃;主要材料需要量計劃;主要工種施工力量需要量計劃;現場準備工作等。
項目組織方案篇五
什么是學習?怎樣才能學會?這是作為教師必須思索的問題。根據建構主義的學習觀,學習不是復制和印入信息,而是調動過去的知識和經驗主動解釋信息的過程。如果學生能夠自主地科學地解釋信息,就是說這個知識學生學會了。
反思自己的教學時,我經常會思索這樣一個問題:“為什么同樣的內容,有的老師講課,學生就聽得懂;有的老師講,學生就學不會?”這當然是這些老師教學設計有問題。那么,什么是成功的教學設計呢?我認為,教學設計必須為學生的學習服務,必須圍繞學生的經驗來設計和組織。
幾乎所有的學習都是以經驗為橋梁的。即使是再難的知識,只要能夠以學生已有的經驗為起點,立足于學生當前的生活環(huán)境,循循善誘,學生都可以理解和接受。反之,脫離自然,脫離學生生活經驗,即使你表演得天花亂墜,也不可能指望學生會明白。
幾十年前,美國理論物理學家理查德·費曼學生就曾經批評一些物理教材涉及的科學概念和科學現象脫離實際,脫離現實物理現象,不過是用一些字來說出另一些字的意思,供學生生吞活剝地背誦而已。例如,對摩擦發(fā)光的定義是:“當晶體被撞擊時所發(fā)出的光……”這樣的句子沒有說明撞擊的是什么晶體,為什么會發(fā)光。學生即使把這個定義背得滾瓜爛熟,回家后仍不知該這樣做實驗制造出一星半點的摩擦發(fā)光。如果在教材里這樣介紹摩擦發(fā)光:“當你在黑暗里拿把鉗子打在一塊糖上,你會看到一絲藍色的光。其他晶體也有類似的效應,沒有人知道為什么。這個現象稱為摩擦發(fā)光?!蹦敲磳W生學習后就很容易做個實驗親自看看摩擦發(fā)光,而這將是“一次與大自然相遇的美妙經驗”。也只有這種能揭示知識和生活聯系的教科書和教學,才能真正發(fā)揮對學生的教育效果。
基于這樣的認識,我在課堂設計中沒有用課本上提供的“眼睛和照相機”的對比設計問題情境,因為我認為學生對于照相機是不熟悉的。相反,我認為放大鏡的聚光作用是每個孩子的游戲內容。他們知道通過什么樣的操作可以將光線聚集清晰。所以,我設計了從放大鏡引申出晶狀體,再引申出眼球的折光系統的教學順序。從實踐中看,學生都能理解和接受。
在課程中,我也有很多遺憾的感覺:一是為學生提供的動手機會和自由探究的機會太少了。因為課時的限制,遠視、散光、白內障等學生關注的熱點沒有帶領大家討論。如果能夠讓有這些知識的同學談論一下,可以起到豐富學生經驗,將課堂知識和生活環(huán)境結合起來的作用。二是在教學設計中為學生提供的問題情境還很值得推敲。這些情境中,仍存在不能成分調動學生興趣、和學生生活環(huán)境結合不緊密的現象。
在課程中有一個細節(jié)是我堅持多年的:根據中醫(yī)理論,帶領學生重新學習和認識眼保健操。學生在小學學習的眼保健操,由于年齡和能力的限制,很多人按摩的穴位根本不對,起不到效果,也就喪失了堅持認真做眼保健操的興趣。無論從學生的身心健康出發(fā),還是從弘揚中華醫(yī)學、培養(yǎng)愛國情感出發(fā),帶領學生重新學習和認識眼保健操是很必要的。這當然要老師首先自學中醫(yī)理論才能指導學生。
項目組織方案篇六
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育,深化教育教學改革,豐富學校內涵,提升學校辦學品位,強化辦學特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此,特制訂學?;@球體育特色項目組織實施方案。
二、任務目標
1、 認真進行以籃球為中心的體育教學活動,全面提高學生的身體機能,發(fā)展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、 狠抓校籃球隊的建設,經常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、 積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。
三、工作措施
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度
1、 成立籃球體育特色項目管理領導小組,分工合作,管理學?;@球工作事務,領導和促進學校籃球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、 加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每年度做好總結回顧和反思。
3、 加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、 學校統籌解決?;@球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作
1、 抓普及。高年級各班成立 6 — 10 人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球(學生自備),利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周
1、 為了給學校增添更濃的籃球氛圍,給學生更多的比賽機會,每年的校學生籃球賽采用聯賽的形式,由五、六年級各班組織訓練參加比賽的項目為五對五全場比賽;三四年級比賽的項目為三對三半場比賽;一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
2、 為了突顯學校籃球教育活動,展示學?;@球教育的成果,每年確立一個星期為“籃球特色周”,開展一系列的籃球活動。如學生籃球才藝展示、年級全明星對抗賽、教工籃球賽、師生籃球交流、籃球知識講座等。以促進學?;@球水平的發(fā)展,提升學校的知名度和辦學品位。
(四)努力提高校籃球隊的素質和競技水平
1、 學校成立籃球興趣小組,利用每天興趣小組活動時間開展訓練,每周訓練時間不少于3課時,嚴格管理規(guī)范訓練,從中及時發(fā)現培養(yǎng)人才,充實到校籃球隊中。
2、 學校成立男、女籃球隊,每周堅持科學訓練。教練組制訂好訓練計劃,做好訓練記錄,及時探討研究訓練情況,提高訓練質量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。
3、 搞好學?;@球隊的梯隊建設,成立學?;@球二隊,主要由三四年級的學生組成。著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練,為進入?;@球一隊做好準備。
4、 校籃球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員,學校積極做好學生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學生、優(yōu)秀隊員的.評選資格,取消參加校籃球聯賽的資格。
5、 從生源入手提高籃球隊伍實力。
6、 經常與兄弟學校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊的比賽經驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務,力爭取得較好的成績。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作
1、 鼓勵全校教師開展籃球運動的教學研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法,及時總結反思,經常探討研究,交流科研成果,申報籃球科研課題,推動學校籃球運動向縱深發(fā)展。
2、 嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新,選擇編排適當的籃球內容插入體育課中,積極開發(fā)體育教學校本教材,形成體育教學特色。
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育,深化教育教學改革,豐富學校內涵,提升學校辦學品位,強化辦學特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此,特制訂學?;@球體育特色項目組織實施方案。
二、任務目標
1、認真進行以籃球為中心的體育教學活動,全面提高學生的身體機能,發(fā)展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓?;@球隊的建設,經常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。
三、工作措施
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度
1、成立籃球體育特色項目管理領導小組,分工合作,管理學?;@球工作事務,領導和促進學?;@球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每年度做好總結回顧和反思。
3、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、學校統籌解決?;@球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作
1、抓普及。高年級各班成立6—10人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球(學生自備),利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周
1、為了給學校增添更濃的籃球氛圍,給學生更多的比賽機會,每年的校學生籃球賽采用聯賽的形式,由五、六年級各班組織訓練參加比賽的項目為五對五全場比賽;三四年級比賽的項目為三對三半場比賽;一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
項目組織方案篇七
要內容作一介紹:
質量安全生產是我公司在項目管理中的重點:
1、人力、財力、物力資源的調配。
2、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的進度監(jiān)管。
3、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的質量監(jiān)管。
4、設計、施工、服務環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管。
5、對遵守法律法規(guī)的管理。
核心。
1、合同、商品定單等文件的管理。
2、設備供應商的制度。
3、商品貨期的制定與控制。
1、設備材料的管理(材料審批、驗收制度、倉1.3安裝管理。
面切實作好施工管理工作:
庫管理)。
2、安裝的進度管理(進度計劃、進度執(zhí)行)。
3、安裝的質量管理(驗收制度、成品保護)。
4、安裝的安全管理。
5、安裝的組織管理。
6、工程的文檔管理。
控制項目管理計劃的各個要素。
項目執(zhí)行——對以下幾方面工作提供指導:總體方案設計;設備配置確認;產品質量和項目進度保證;項目檢查——審核項目進展狀態(tài),必要時調集各項目協調——與各級單位進行協調,解決組織接口及技術接口問題;定期主持整個項目專題協調會,總體計劃分以下幾個方面:
設備安裝、調試及測試;設備驗收及培訓等。
種備用資源,確保項目按計劃進度實施。
及時解決項目中出現的相關問題。項目管理人員,熟悉項目所需的材料、設備規(guī)格,負責材料、設備的進出庫,保證項目設備的完整。要求熟悉項目特點、技術特點與產品特點,并熟悉相關技術執(zhí)行標準和驗收標準,負責協調項目設備檢驗與驗收工作。具有項目管理方面的工作經驗及責任心,項目實施工程師,具有豐富項目實施經驗,作為主要人員參加過大中型項目和應用工程的實施。根據項目的產品安裝調試要求,配置產品專業(yè)工程師組成產品實施組的工程師名額視各階段項目任務的需要增減,具體負責本產品的配置設計、安裝、調試、測試等任務;同時對項目實施過程中出現的進度等問題,項目協調和售后人員,協調人員要求與采購中心及時溝通,調整機器價格、型號變更,配置升級,簽合同,還要做好與客戶協調工作,了解客戶使用機器情況;售后人員要求處理客戶投訴、報修等工作,并協助項目經理負責組織方案的實施、協調和管理工作。
及時上報項目經理。
且定期做好回訪。
2.2項目管理機構圖。
確認中標后,我們將依據標書內確認的組織機構按用戶的要求在用戶提供正常的進場條件下按時進第三節(jié)、針對本項目的詳細實施計劃場,先勘測場地,然后合理布線、設備進場,投影機在按裝的過程中我們先與用戶溝通,共同協調安裝的若要增加其它設備,需要根據情況再集成,我方將與用戶溝通落實方案。本企業(yè)將指派專業(yè)的工程技術員到現場進行安裝,安裝完畢后將由本企業(yè)指派的總負責人進行抽查驗收,然后再由用戶驗收,驗收之后請見我們售后服務承諾。我們將不定期上門進行回訪,交付之前對用戶進行必要的技術培訓,若有技術方面的要求,我們將盡力支持,每階段的投入人數原則上以按期完工為標準,總人數為10人,請見本項目人員情況表,我們將以企業(yè)的信譽、實力及優(yōu)質的售思路,盡我們的能力最大滿足用戶的需求。
后服務,使用戶成為我們永遠的朋友!
工方案中必要條件。
施工宗旨:保質、優(yōu)質、安全、按期完成!
保證按承諾時完成保證產品質量。
保證施工質量。
保證安全、文明施工。
保證嚴格按照iso9001質量認證體系。
第四節(jié)、項目人員安排情況和項目實施計劃表項?保證一次驗收合格。
目小組人員組成和工程人員安排。
建立以下小組:
對項目有最高領導權。
戶一方應具有用戶代表的職責,(3)、工程部:負責電腦設備的送貨及安裝,由(4)、系統測試小組:負責硬、軟件的獨立測試,我方由項目經理擔任組長。
工程部經理擔當。
以確定是否符合需求,由呂棟。
(5)、文檔支持小組:負責管理和協助整理項目副總經理擔任組長。
文檔,由銷售部經理擔任組長。4.2人員安排一覽表。
1、項目名稱、項目承擔單位。
2、方案編制依據及。
3、項目建設目標及主要建設內容3.1總體目標。
一、項目概述。
背景。
期成效簡述。
5、項目特色說明(擬解決的關鍵技術及創(chuàng)新點)。
二、項目需求分析。
1、業(yè)務分析1.2.1本項目涉及的業(yè)務流和信息流。
2、技術分1.1主要應用描述1.2流程分析。
求2.2系統集成需求2.3數據需求。
4、項目建設管理。
1、項目負責人和主要成員介紹。
2、協作單位情況。
方式。
5、采用的招標方式。
四、項目研究任務和技術路線3.1功能及性能需求。
3.2系統集成需求3.3數據需求。
3.4運行環(huán)境3.5安全需求3.6其他需求。
4、系統技術方案4.1系統總體架。
1、研究內容。
2、研究方法。
3、技術路線。
4.5軟硬件配置說明。
5、擬解決的關鍵技術。
1、項目建設周期。
2、項目實施進度詳細計劃(表格)。
段時間點)2.2具體實施安排。
按項目需要說明開發(fā)、咨詢、監(jiān)理等合作方的選維方案。
6、外包的選擇與控制6.1機構選擇方式。
擇方式。
6.2外包管理說明。
七、經費預算。
1、投資概算的有關說明1.1投資估算編制依據。
1.1.1硬件設備和系統軟件的報價依據。
3、投資預算明細表項目承擔單位:
要用途和測算理由等進行詳細說明。
八、考核指標及效益分析。
1、考核指標。
1.1業(yè)務考核指標1.2功能考核指標1.3性能及安全考核指標。
一、指導思想。
二、任務目標。
人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
力爭每年都取得較好成績。
育新路。以此提升學校辦學品位。
三、工作措施。
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每3、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、5、學校統籌解決?;@球隊隊員的訓練時間、服體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
年度做好總結回顧和反思。
比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作。
和組織活動等工作。容重新進行編排,讓學生開展以籃球運動為主的體育活動。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
名度和辦學品位。
(四)努力提高校籃球隊的素質和競技水平。
籃球隊中。資料的完整性。
4、?;@球興趣小組成員優(yōu)先選用為校隊隊員,學校積極做好學生的思想工作。對于選上無故不參加者取消三好學生、優(yōu)秀隊員的評選資格,取消參加校一隊做好準備。
籃球聯賽的資格。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)。
2、嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新,選擇編排適。
5、從生源入手提高籃球隊伍實力。
好的成績。
建工作。
承建單位:青島海信網絡科技股份有限公司監(jiān)理用戶單位:青島市公安局。
單位:
二o一o年三月八日。
目錄。
項
目
實
施
項
目
實
施
碑
到
貨
訓
培
訓
務
【簡要介紹項目的背景和概況】。
要完成工作內容。要體現出。
系統二次開發(fā)范圍、工程界面描述”的內容;】。
【基于招投標文件,簡要說明項目建設目標和要3項目實施目標。
求完成的時間,重點突出公。
司方、業(yè)主方對該項目建設的期望值?!?。
【描述項目組織結構的設置以及人員安排、職責4項目組織結構。
分工。要包括業(yè)主、甲方、乙方、監(jiān)理方等項目相關方的內容。】。
4.2主要人員調配及職責分工5項目實施策略。
內容及先后順序、關鍵難點應對思路等?!?。
資金保障、施工組織策略保障等?!?。
批等。制定與用戶單位配合的計劃】。
7.2到貨驗收。
【對到貨設備進行檢查和到貨驗收。】。
來的影響,做出全面及時的決策?!俊?BR> 采取何種流程來提報處理,并將。
客戶了解,并尋求客戶的支持,制定相應的對策?!?。
采取何種流程來提報處理,并將。
專業(yè)化管理。對于每個中標項目,公司將指定一位專職項目經理,他(她)將負責本項目的全過程,其中主要包括:合同談判、制定工作進度表和工程實施計劃書,組織和協調項目工程組的工作、與買方的項目負責人聯絡、定期向買方口頭或書面匯報工程進展情況、商討解決工程中存在的問題并接受用戶的監(jiān)督、制定工程驗收公司將為項目成立專門的項目工程組,根據項目的大小,由不少于5名有經驗的項目工程師參加。項目工程組負責整個項目的具體實施。其中主要包括:系統的施工設計;與用戶原有計算機應用系統的接口連接(包括必要的二次開發(fā));系統的安裝、與控制室裝修的收口配合;與服務器等網絡設備的連接以及網對買方人員的技術培訓也是本公司在工程管理過程中的重要內容。除按合同進行設備和系統的培訓之外,公司要求項目工程師在施工現場盡可能地與買方技術人員多溝通和交流,一方面?zhèn)魇谙到y的現場調試技能和有關注意事項,另一方面多了解買方在實際應用中的具體需求,使我們的系統更好地為買方所掌握、為買方所服務。我們的工程經驗說明,這些措施對系文件和整理、匯總技術文檔等。
絡安全措施;各種擴展設備的安裝和整體調試等。
統今后的長期穩(wěn)定運行是十分有益的。公司十分重視工程的圖紙資料和施工文檔,這些不但可以完整地提交給買方,也是公司建立用戶檔案和售后服務的重要依據。
理。
幾個方面:
設備安裝、調試、集成及測試;系統驗收,培訓。
現過程誤差,提出整改措施。
備用資源,確保項目按計劃進度實施。2.項目質量主管。
其主要質量職責和權限是:協助項目經理制訂本項目的質量工作計劃,并貫徹實施;貫徹公司的質量方針、目標和質量體系文件的有關規(guī)定和要求;負責對工程任務全過程的質量活動進行監(jiān)督檢查,參與設計評審和其他重要的質量活動。
目的驗收。
系統設計要求。
11.2.2施工人員組織結構。
公司安防事業(yè)部共有技術人員48人,其中有15。
1、管理體制人具有省公安廳技防辦頒發(fā)的施工員證。針對本項目的實際情況,大立將組織下述項目管理團隊,本次工程施工管理分為五個小組,每個小組設一名負責人,對施工管理各負其職,其組織結構圖如下:
師
3、小組職責。
(一)、布線施工組:
工。
資料。
理。
配合進行安全教育學習和技術培訓。
(二)、設備安裝調試小組:負責現場設備的清點和驗收。
負責按照標書要求進行設備的安裝和調試。
負責填報設備安裝質量檢查日志、工程協調紀要、負責工程中的技術問題和施工注意事項。
工程材料消耗表、工程驗收報告及工竣工資料的整理。
負責對用戶的使用人員進行技術培訓。
(三)、工程協調小組:
定期聽取工程現場管理人員關于工程質量、工程進展和其他相關信息的各類匯報,并做出相應的處理隨時到施工現場進行施工質量和施工進度檢查,監(jiān)督工程施工符合各項規(guī)范。
決定。
現場解決施工中出現的各項問題。
負責工程項目實施過程中質量檢驗,包括:線材質量、設備質量和工程質量的檢驗。對工程中出現的(四)、質量檢驗小組:
質量問題,應提前發(fā)現、及時解決,防患于未然。
負責工程項目實施過程中的安全檢查工作,保證。
(五)、安全施工檢查小組:
施工過程中的人身安全、消防安全和設備安全。
對施工過程中出現的重點、難點部分,我方將成11.2.3施工重點、難點分析及應對措施立專門的技術攻關小組。集中公司有豐富施工經驗和項目管理經驗的工程師對施工現場進行細致勘查,周密論證,提出合理的解決方案和施工措施。具體內容加強和甲方、總包方以及監(jiān)理公司的聯系,緊密加強公司施工隊伍的自身建設,進一步完善施工合理安排工程施工進度,要有“知難而上,排除困難”的決心和信心。公司統一安排施工機具和勞動對工程設備、材料的進貨渠道嚴格把關,有效控如下:
合作。
力的配備。
制工程成本,嚴格按照防范工程施工規(guī)格施工。
11.3施工進度計劃及保證措施。
項目實施計劃是項目管理計劃的重要組成部分,旨在明確項目任務構成、任務職責分工及工程進度安排。
11.3.1施工進度計劃。
項目組織方案篇八
舊金山海灣地區(qū)(sanfranciscobayarea,簡稱灣區(qū))是美國加利福尼亞州北部的一個大都會區(qū),也是美國的十大城市群(都市圈)之一,近年來,隨著經濟的發(fā)展和人口的增加,灣區(qū)交通管理也面臨著比較嚴峻的挑戰(zhàn),成為影響整個城市群可持續(xù)發(fā)展的重要問題,為此,舊金山灣區(qū)成立了都市交通委員會,統一負責灣區(qū)9個縣的交通網絡規(guī)劃、建設與管理,取得了較好的效果。目前,我國正處于城市群的快速發(fā)展時期,如何統籌規(guī)劃好城市群交通組織與管理,實現交通與城市建設協調發(fā)展,舊金山灣區(qū)的交通管理模式和經驗值得我們學習與借鑒。
一、舊金山海灣地區(qū)概況。
舊金山海灣地區(qū)位于美國加利福尼亞州北部舊金山灣四周,其中包括多個大小城市,最主要的城市包括舊金山半島上的舊金山市,東部的奧克蘭市,以及南部的圣何塞市等16個中心城市。舊金山灣區(qū)是美國西海岸僅次于洛杉磯的最大都會區(qū),總人口數在700萬以上,每平方英里多達900人以上,為美國人口最稠密地區(qū)之一。
二、舊金山都市交通委員會(“mtc”)。
時至今日,隨著灣區(qū)經濟發(fā)展,mtc已發(fā)展成為包含三個管理機構于一體的組織,在灣區(qū)整體交通管理上承擔著廣泛的職責和使命。
除了原有的規(guī)劃、融資、協調灣區(qū)內交通運輸的職責之外,mtc下屬的灣區(qū)收費橋梁管理局還執(zhí)行著一項總投資110億美元的建設規(guī)劃,來改善區(qū)域內橋梁狀況,保護這些橋梁免受地震災害影響(舊金山地區(qū)是地震多發(fā)區(qū))。另外,mtc下屬的公路交通服務管理局還管理著區(qū)域內公路報警求援電話系統,并提供拖車服務。
目前,mtc由一個19位委員組成的委員會管理,此外,幾個公共顧問委員會,以及聯邦、州、以及本地區(qū)的運輸、環(huán)境質量管理機構也為mtc提供業(yè)務支持與幫助,協助它履行好自身的職責。mtc有160多名員工,每年預算資金主要來源于聯邦、州、以及當地的交通運輸基金。
三、先進的城市群交通管理技術與模式。
近年來,mtc參與了從為選擇新的、具備抗震功能的舊金山-奧克蘭海灣大橋設計方案到發(fā)展灣區(qū)“511”旅行信息系統(利用電話、網絡為出行者提供全天候的旅行信息服務)在內的多種交通規(guī)劃和發(fā)展工作。
mtc在管理灣區(qū)交通過程中,非常注重信息技術的應用,在收費路橋管理、交通服務、交通監(jiān)管等方面大量采用了信息技術手段,主要包括:
項目組織方案篇九
公共文明指數,是描述市民文明素質發(fā)展狀況、評價市民文明素質發(fā)展水平和群眾性精神文明創(chuàng)建工作成效的重要工具,主要反映公共領域市民文明素質基本情況。為進一步提高市民文明素質,美化社區(qū)環(huán)境,迎接城市公共文明指數測評,現制定如下方案。
整合社區(qū)資源,發(fā)動各方力量,通過對城市公共文明建設進行全方位、多層次宣傳教育,加大市容環(huán)境衛(wèi)生整治,開展社區(qū)志愿服務活動,不斷提升社區(qū)居民對城市公共文明建設的知曉率、支持率、參與率和滿意率,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍和文明、和諧的社會風尚。
成立x社區(qū)城市公共文明指數測評活動領導小組。
組長:
副組長:
領導小組下設辦公室。
主任:
成員:
為確保此次城市公共文明指數測評的各項任務落到實處,社區(qū)委領導班子按聯系點成員與各居委會分片結對(各科室對應其分管領導聯系點),督促、協調、幫助居委會落實好各項任務。
各居委會負責人為創(chuàng)建工作第一責任人,對發(fā)現的.各類問題第一時間通報責任單位要求整改,對整改難度大或未落實整改的問題,居委會及時上報社區(qū)領導小組辦公室協調解決。
具體任務分解表附后。
(一)提高認識,加強領導。
去年,中央文明辦對全國114個城市公共文明指數進行了測評,今年7月份前后將繼續(xù)對這些城市進行測評。在社區(qū)委統一領導下,各科室、居委會、團委、婦聯、執(zhí)法、物業(yè)等相關部門要密切配合,積極協作,全力保障此次城市公共文明指數測評工作順利通過。
(二)明確分工,責任到人。
各項工作任務已分解落實到各部門,部門負責人為第一責任人,要切實履行職責,統籌安排好工作。相關宣傳資料,由綜合科負責統一印制、分發(fā)。
(三)做好宣傳,樹立形象。
各部門在做好各自工作的同時,要積極挖掘、收集、整理各類典型事例和好的做法,及時將相關文字、圖片資料上報綜合科,加強宣傳報道,不斷擴大社區(qū)影響力,樹立良好形象。
項目組織方案篇十
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實中小學生每天一小時體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習慣的要求。不斷推進素質教育,深化教育教學改革,豐富學校內涵,提升學校辦學品位,強化辦學特色,從而確立了特色體育項目——籃球運動為我校的特色教育內容。為此,特制訂學校籃球體育特色項目組織實施方案。
二、任務目標。
1、認真進行以籃球為中心的體育教學活動,全面提高學生的身體機能,發(fā)展學生各方面素質。做到人人學會打籃球、班班擁有籃球隊、年年舉行籃球賽。
2、狠抓?;@球隊的建設,經常參加各級比賽,力爭每年都取得較好成績。
3、積極開展籃球特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的籃球教育新路。以此提升學校辦學品位。
三、工作措施。
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。
1、成立籃球體育特色項目管理領導小組,分工合作,管理學校籃球工作事務,領導和促進學校籃球體育特色項目的快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
2、加強制度化管理,建立一系列的籃球運動管理制度,保證學?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,每學期、每年度做好總結回顧和反思。
3、加大體育設施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如籃網、比賽用球,以保證籃球運動的正常開展。
5、學校統籌解決校籃球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關訓練條件問題,保證訓練正常進行。
(二)做好籃球運動的基礎教育和普及工作。
1、抓普及。高年級各班成立6—10人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球(學生自備),利用課余時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周。
1、為了給學校增添更濃的籃球氛圍,給學生更多的比賽機會,每年的校學生籃球賽采用聯賽的形式,由五、六年級各班組織訓練參加比賽的項目為五對五全場比賽;三四年級比賽的項目為三對三半場比賽;一二年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
項目組織方案篇十一
bt項目各方在項目檔案管理工作方面的監(jiān)管職責為:(1)項目發(fā)起人負總責,承擔bt項目檔案規(guī)章制度制定、監(jiān)督、指導工作,負責項目前期文件的收集、整理以及全部項目檔案的最終接收工作。(2)bt項目投資方負責投融資過程、施工準備文件的收集、整理工作,負責各參建單位施工過程、竣工階段、回購期間形成檔案的監(jiān)督、指導工作,以及回購前項目檔案的接收、保管工作。(3)臨時機構如征地拆遷辦公室、建設指揮部、bt項目管理辦公室等負責工作過程中形成文件的收集、整理工作。(4)勘察設計單位負責收集、整理勘察及設計過程中形成的設計文件。(5)施工單位負責本單項(單位或標段)工程施工過程、竣工文件等收集、整理工作。(6)監(jiān)理單位負責收集、整理監(jiān)理過程中形成的`監(jiān)理文件,同時履行審核項目竣工文件的完整、準確和案卷質量等情況的職責。
2.建立文件質量控制體系組織、機構控制。
bt項目相關方要明確分管領導和部門,建立相應的檔案管理機構,配備必要的專(兼)職檔案人員,形成項目發(fā)起人、bt項目投資方、bt項目公司以及施工、監(jiān)理等多級項目檔案管理網絡。如圖2所示。制度控制。制定檔案人員崗位責任制,將責任細化分解,落實到人;制定bt項目文件收集、整理、歸檔、保管、借閱等制度,以及照片、電子、光盤等不同載體文件的管理制度;將檔案管理納入項目建設基本程序和合同管理。過程控制。在項目前期、設計、施工等各階段,要針對項目立項、批復、審查備案、勘察設計、施工、監(jiān)理等過程中形成的文件材料進行收集,確保每一事項文件齊全,確保施工文件收集與施工過程同步進行。結果控制。bt項目完工,施工單位應將自己承擔的單位工程或單項工程的施工過程文件材料在收集齊全、整理規(guī)范后,向bt項目公司歸檔;bt項目竣工,要啟動竣工檔案驗收程序,重點對bt項目形成的各種形式和載體(音像、電子)檔案的完整準確、真實有效以及簽章手續(xù)等進行驗收;bt項目回購結束后,bt項目公司要將項目檔案按照要求向項目發(fā)起人或其指定單位完整移交。
3.提出驗收移交辦法交工驗收。
1.引入第三方評估。
第三方評估的核心意義在于客觀、權威、公正和獨立,可以在bt項目檔案管理上集中檔案專業(yè)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢及項目管理的經驗優(yōu)勢,確保bt項目檔案評估的權威性;引入第三方評估,是檔案行政管理部門轉變職能的需要,能夠有效地避免檔案行政管理部門既當裁判員又當運動員的現象,凸顯檔案部門著力轉變職能,實現“放管服”的有效舉措。第三方對bt項目檔案工作評估包括以下內容:一是檔案管理體制。即是否建立了與實際工作相適應的檔案管理部門,是否對各門類載體的檔案實行了集中統一管理,是否建立相應的檔案管理網絡等。二是規(guī)章制度的建立。即是否建立了與bt項目建設相適應的檔案管理制度、檔案業(yè)務規(guī)范,是否有完善的檔案管理措施。三是項目檔案的規(guī)范化管理情況即項目檔案的分類方案是否科學、準確,組卷方法及卷內文件材料的排列是否規(guī)范有序等。四是項目檔案的完整、準確、系統及案卷質量。即歸檔的各種門類和載體的文件材料是否齊全,書寫材料是否符合檔案的保管要求,保管期限劃分是否準確等。
2.制定《bt項目檔案管理規(guī)范》和《bt項目文件歸檔范圍和檔案保管期限表》。
《bt項目檔案管理規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》),明確了bt項目檔案工作原則,即對bt項目檔案工作實行統一領導、集中協調,統一標準、集中監(jiān)管,統一管理、集中交付的檔案管理原則,并對組織體系構建、參建各方檔案管理職責及檔案工作人員職責,予以明確?!兑?guī)范》對bt項目檔案工作的控制、檔案管理方式方法給出解決方案。bt項目檔案工作的要求應列入bt項目的“四制”(即:項目法人制、招投標制、監(jiān)理制、合同制)管理之中。bt項目雙方應在合同中明確bt項目檔案移交的套數,bt項目檔案案卷質量,檢索工具編制要求,項目檔案數字化質量要求,檔案移交的時間、方式,以及保證金和違約責任等內容,并實行檔案案卷質量責任終身制。bt項目投資方、bt項目公司以及各施工單位、監(jiān)理單位要建立歸檔文件材料責任者填寫法人名稱制度、重要合同法人簽章制度。bt項目檔案的匯總由項目發(fā)起人負責進行或組織。
3.提出大數據環(huán)境下bt項目檔案信息化解決方案。
課題就檔案工作如何在bt管理自動化平臺上遵循項目建設和信息系統的規(guī)律來實現電子文件和電子檔案的管理,提出由項目發(fā)起人應用云計算、新型圖文、移動互聯網技術構建檔案大數據平臺,建設工程建設檔案信息化標準體系,開發(fā)建設項目檔案信息化管理系統,實現與建設項目管理系統、oa辦公系統、政務網的無縫對接。提供工程圖紙檔案數字化管理和工程圖文電子資源庫建設及解決方案,搭建信息的云存儲、云利用平臺。應用情況和推廣前景《bt項目檔案管理規(guī)范》《bt項目文件材料歸檔范圍和保管期限表》是bt項目檔案工作的監(jiān)管方法和具體實施的規(guī)范,它涵蓋bt模式建設項目實施的全過程,解決了bt模式下建設項目檔案工作組織管理、文件控制、歸檔移交、專項驗收等一系列問題,具有可操作性、指導性和前瞻性,填補了國內檔案界在bt模式建設項目檔案工作方面的空白。相關辦法的制定,必將推動bt模式下建設項目檔案管理工作的規(guī)范化和標準化進程,使bt模式的建設項目檔案工作有章可循。該課題研究成果對遼寧地區(qū)乃至全國的bt項目檔案工作的開展具有指導意義。bt項目檔案管理模式的研究與實踐,是新型投資方式檔案管理的有效探索,對于bt項目檔案管理提供了依據,同時對以ppp(公共私營合作制)、bot(建設—運營—移交)等為代表的新型投資方式檔案管理具有借鑒意義。
項目組織方案篇十二
2016年投資建設項目管理師考試正在緊張備考中,為幫助大家考取更好的成績,為大家分享最新投資項目管理師《項目組織》預測試題,歡迎閱讀!
(1)關于價值工程的相關敘述中,不正確的是()。
a. 價值工程又稱為價值分析
b. 價值的高低可以用價值指數(v)來反映
c. 價值指數(v)的表達公式為v=c/f
(2)下列工程中,()是施工安裝活動的基礎單元,是工程質量形成的直接過程。
a. 分部工程
b. 單位工程
c. 分項工程
d. 單項工程
(3)工程檔案由()進行驗收,屬于向地方城建檔案部門報送工程檔案的建設項目還應會同地方城建檔案部門共同驗收。
a. 施工單位
b. 建設單位
c. 監(jiān)理單位
d. 設計單位
(4)在建設項目實施期的專業(yè)管理是()。
a. 設施管理
b. 項目管理
c. 開發(fā)管理
d. 運營管理
(5)建設項目的組成中,()是指具有獨立的設計文件,具備獨立施工條件并能形成獨立使用功能,但是建成后不能獨立發(fā)揮生產能力或工程效益的建筑物及構筑物。
a. 分部工程
b. 分項工程
c. 單位工程
d. 單項工程
(6)人力資源管理是指從一個組織的目標出發(fā),為提高其成員的(),對人力資源的獲得、開發(fā)、保持、使用、理解、協調和評價等一切對組織的成員構成影響的管理思想、理論、決策、方法和實踐活動等的總稱。
a. 積極性、主動性、創(chuàng)造性和工作績效
b. 積極性、主動性、創(chuàng)造性和協作性
c. 積極性、主動性、創(chuàng)造性和法制觀念
d. 積極性、合法性、建設性和工作績效
(7)價值工程的()是對研究對象進行功能分析,通過功能分析,找出并剔除不合理的功能要求和過剩的功能,從而降低成本,提高效益。
a. 核心
b. 目的
c. 對象
d. 功能
(8)系統界面中,子系統界面按照子系統之間的相互關系,又可以劃分為()。
a. 動界面和人員界面
b. 靜界面和組織界面
c. 靜界面和動界面
d. 人員界面和組織界面
(9)運用行政方法進行管理,上級組織對下級組織的人、財、物等的調動和使用不講等價交換的原則,一切根據行政管理的需要,不考慮價值補償問題,體現出管理的行政方法的()。
a. 具體性
b. 無償性
c. 強制性
d. 權威性
(10)下級組織和領導人只接受一個上級的領導和指揮,對橫向傳來的指令基本上是不理睬的,體現出管理的行政方法的()。
a. 強制性
b. 權威性
c. 垂直性
d. 無償性
(11)關于信息與數據的相關敘述中,不正確的是()。
a. 數據是用來記錄客觀事物的性質、形態(tài)、數量和特征的抽象符號
b. 聲響、信號和不得認為是數據
c. 信息是根據要求,將數據進行加工處理轉換的結果
d. 不同數據如采用不同的處理方式,也可得到相同的信息
(12)無論如何設置,考慮一般建設項目管理的目標和任務,業(yè)主方設置的管理部門都應該覆蓋投資控制、進度控制、質量控制、合同管理、信息管理、組織與協調、安全管理等的項目管理工作任務,這是由項目管理的()所決定的。
a. 工期和目標
b. 目標和任務
c. 目標和性質
d. 工作量
(13)管理的基本方法中,()的實質就是利用技術進行管理。
a. 經濟方法
b. 技術方法
c. 行政方法
d. 教育方法
(14)根據新修訂的《中華人民共和國公司法》的規(guī)定,有限責任公司的注冊資本的最低限額為人民幣()萬元。
a. 3
b. 10
c. 50
d. 100
(15)關于溝通方式的表述中,不正確的是()。
a. 正式溝通的特點是溝通效力強,但溝通效率較低
b. 正式溝通只能通過書面形式進行
c. 口頭溝通采用口頭語言進行信息傳遞,如會議發(fā)言、電話等
d. 非正式溝通是指在正式溝通渠道和方式之外進行的信息傳遞和交流
(16)對管理的人本原理的相關敘述中,有誤的是()。
a. 管理是以人為中心的,是為人服務的,是為了實現人的發(fā)展
b. 管理所涉及的不僅包括組織內部、參與組織生產經營活動的人
c. 管理不包括存在于外部的、通過提供產品為之服務的用戶
d. 影響企業(yè)發(fā)展的因素包括“天時、地利、人和”,最重要的是“人和”
(17)合作伙伴模式中的()是合作伙伴模式的另一個核心組成部分,該系統的目的是追蹤項目目標,并為項目參與各方提供一個分析工具,以便對項目實施中好的方面進行強化,及時發(fā)現存在問題并進行糾正。
a. 協議系統
b. 評價系統
c. 爭議處理系統
d. 信息交易系統
(18)為保證企業(yè)獲取利潤,維持企業(yè)的正常運作,必須進行財務控制,主要包括審核各期的(),以保證一定的現金存量,保證債務的負擔不致過重,保證各項資產都得到有效的利用等。
a. 盈余公積
b. 財務報表
c. 資產負債表
d. 資本公積
(19)人員任用的方式中,()程序簡單、效率高、集權,但易形成不健康的少數利益人群。
a. 委任
b. 選任
c. 聘任
d. 協商
(20)信息的()即信息發(fā)生先后之間存在一定的關系,在時間上是連貫的、相關的和動態(tài)的。
a. 準確性
b. 系統性
c. 有序性
d. 可存儲性
(21)下列各方的項目管理目標中,只有()項目管理的目標是針對整個項目、針對項目實施全過程的。
a. 供貨方
b. 設計方
c. 業(yè)主方
d. 施工方
(22)管理的基本方法中,()的實質是實現全體人民的意志,并維護他們的根本利益,代表他們對社會經濟、政治和文化活動實行強制性的、統一的管理。
a. 技術方法
b. 法律方法
c. 經濟方法
d. 教育方法
(23)管理的法律方法的特點是()。
a. 嚴肅性、規(guī)范性和強制性
b. 嚴肅性、規(guī)范性和推薦性
c. 指導性、規(guī)范性和動態(tài)性
d. 嚴肅性、選擇性和客觀性
(24)依照《公司法》設立的有限責任公司、股份有限公司是()。
a. 合伙制結構
b. 契約式合資結構
c. 股權式合資結構
d. 法人制結構
(25)在價值工程研究活動中,最重要的階段是()。
a. 收集信息與功能分析
b. 研究前的準備
c. 方案創(chuàng)造與評價
d. 方案發(fā)展與提案形成
(26)建設項目的使用壽命長,通常在()年以上。
a. 35
b. 40
c. 45
d. 50
(27)下列模式中,()模式是一種新型的工程建設組織與管理模式。
a. 項目總控模式
b. 合作伙伴
c. 項目管理承包(pmc)模式
d. cm模式
(28)管理的基本方法中,()是指組織中各個層次的管理者根據管理活動的需要,自覺運用自己或他人所掌握的各類技術,以提高管理的效率和效果的管理方法。
a. 技術方法
b. 法律方法
c. 行政方法
d. 經濟方法
(29)公司法人治理結構中,()是決策機構,代表股東的利益,對建設項目重大事項行使決策權,并負責選擇經營管理者。
a. 監(jiān)事會
b. 董事會
c. 股東會
d. 理事會
(30)合作伙伴模式包括()。
a. 協議系統、評價系統和爭議處理系統
b. 協議系統、評價系統和信息交易系統
c. 信息交易系統、評價系統和爭議處理系統
d. 協議系統、爭議處理系統和信息交易系統
(31)對施工總承包特點的敘述中,有誤的是()。
a. 建設項目業(yè)主只需要進行一次招標
b. 一般要等施工圖設計全部結束后,才能進行施工總承包的招標,開工日期較遲
(32)與項目確定的任務相協調,并通過使用具有綜合性素質的復合型人才使項目組織更加精干和高效,以工作為基礎,做到人與工作的有機融合,體現出職位需求分析的()。
a. 與組織系統的協調性原則
b. 動態(tài)的適應性原則
c. 經濟性原則
d. 面向工作和任務的原則
(33)建立完善信息管理系統的組織件,要求建立建設項目的數據保護制度,保證數據的()。
a. 安全性、完整性和一致性
b. 安全性、完整性和新穎性
c. 經濟性、完整性和一致性
d. 規(guī)律性、系統性和一致性
(34)建設項目管理的內涵是()。
a. 目標控制前的一系列策劃和準備工作,應該包括項目決策策劃和項目實施策劃
b. 包括投資目標、進度目標和質量目標,通常稱為項目管理的三大目標
(35)建設項目工程任務實施的模式中,()是指發(fā)包方根據建設項目的特點、項目進展情況和控制目標的要求等因素,將建設項目按照一定原則分解,將設計任務分別委托給不同的設計單位,將施工任務分別發(fā)包給不同的施工單位,各個設計單位和施工單位分別與發(fā)包方簽訂設計合同和施工合同。
a. 平行發(fā)包
b. 施工總承包
c. 施工聯合體承包
d. 施工合作體承包
(36)對施工總承包管理模式特點的敘述中,不正確的是()。
a. 多數情況下,由業(yè)主方與分包人直接簽約,加大了業(yè)主方的風險
b. 施工總承包管理的招標不依賴于施工圖設計,可以提前
c. 對分包人的質量控制由分包管理單位進行
(37)相對于具有()的組織的活動而言,項目建設過程的特點確立了項目人力資源管理的特點。
a. 臨時性、易變性
b. 長期性、穩(wěn)定性
c. 臨時性、周期性
d. 周期性、固定性
(38)為了實現某一特定目標,經由分工與合作及不同層次的權力和責任制度而構成的人群集合系統稱為()。
a. 領導
b. 組織
c. 計劃
d. 控制
(39)信息分類應從系統工程的角度出發(fā),放在具體的應用環(huán)境中進行整體考慮。體現出投資建設項目信息分類的()原則。
a. 穩(wěn)定性
b. 兼容性
c. 可擴展性
d. 綜合實用性
(40)反映一個組織系統中各組成部門(組成元素)之間的組織關系(指令關系)的是()。
a. 項目結構圖
b. 組織結構圖
c. 合同結構圖
d. 管理結構圖
(41)對建設項目人力資源管理中,組織規(guī)劃成果的表述,不正確的是()。
a. 組織關系可用組織結構圖以及職位描述書進行表達
b. 建設項目組織結構有多種基本模式
c. 在大型項目中,職能分工表可能建立在多個層次上
(42)建設成果的位置是固定的,施工安裝活動也必須固定在現場,并且不少是在露天進行,體現出建設項目具有()的特點。
a. 臨時性
b. 固定性
c. 復雜性
d. 整體性
(43)在()中,每一個職能部門可根據它的管理職能對其直接和非直接的下屬工作部門下達工作指令,因此,每一個工作部門可能得到其直接和非直接的上級工作部門下達的工作指令,它就會有多個可能互相矛盾的指令源。
a. 線性組織結構
b. 平行組織結構
c. 職能組織結構
d. 矩陣組織結構
(44)建設項目信息分類和編碼體系的統一體現在()。
c. 縱向統一有利于項目不同參與方之間的信息傳遞和信息共享
(45)人員任用的正確程序為()。
a. 考核評價、確認任職能力、任用和分配工作職責、工作調整
b. 確認任職能力、任用和分配工作職責、考核評價、工作調整
c. 考核評價、任用和分配工作職責、確認任職能力、工作調整
d. 確認任職能力、考核評價、任用和分配工作職責、工作調整
(46)有限責任公司設立董事會,其成員為()人。
a. 1~3
b. 2~5
c. 3~13
d. 5~15
(47)企業(yè)投資項目,無論中央企業(yè)還是地方企業(yè)除列入《政府核準的投資項目目錄》中或國家另有規(guī)定的,一律實行()。
a. 審批制
b. 核準制
c. 責任制
d. 備案制
(48)主要在項目實施準備階段進行,并延伸到項目實施階段和投產竣工階段的工作是()。
a. 施工方項目管理
b. 供貨方項目管理
c. 設計方項目管理
d. 總承包方項目管理
(49)下列各方的項目管理工作中,()面向整個項目實施期。
a. 供貨方的項目管理工作
b. 建設項目總承包方項目管理工作
c. 施工方的項目管理工作
d. 設計方的項目管理工作
(50)整個建設項目的管理核心是()。
a. 設計方的項目管理
b. 供貨方的項目管理
c. 施工方的項目管理
d. 業(yè)主方的項目管理
(51)界面管理的主要含義就是()。
a. 聯結、整合、一體化
b. 聯結、整合、效益
c. 效益、整合、一體化
d. 聯結、整合、智能化
(52)一般是按照主要工種、材料、施工工藝、設備類別等進行劃分的是()
a. 單位工程
b. 分部工程
c. 單項工程
d. 分項工程
(53)組織存在的前提和基礎是()。
a. 領導
b. 計劃
c. 目標
d. 控制
(54)建設項目的()指項目決策后,從項目實施準備到項目竣工驗收移交這一時期。
a. 生產運營期
b. 決策期
c. 保修期
d. 實施期
(55)對項目結構編碼的相關表述中,不正確的是()。
a. 編碼由一系列符號(如文字)和數字組成
b. 編碼工作是信息處理的一項重要的基礎工作
(56)信息客觀反映現實世界事物的程度稱為()。
a. 準確性
b. 動態(tài)性
c. 適用性
d. 共享性
(57)在石油天然氣勘探開發(fā)、礦產開采、初級原材料加工行業(yè)使用較多的投資結構是()。
a. 合伙制結構
b. 集團式合資結構
c. 股權式合資結構
d. 契約式合資結構
(58)在特大型項目或特別復雜的項目中,可能多請一些人參加也是很有好處或很必要的。有時候,價值工程小組的規(guī)模不得不超過()人,在這種情況下,可以采用分組活動的辦法。
a. 6
b. 8
c. 10
d. 12
(59)可能從項目實施準備階段開始,一直延伸到項目實施階段和投產竣工階段的工作是()
a. 供貨方的項目管理
b. 設計方的項目管理
c. 施工方的項目管理
d. 業(yè)主方的項目管理
(60)建設項目的投資控制目標是項目實際總投資不超過項目計劃總投資,按我國的一般規(guī)定,即項目()。
a. 設計概算不超過竣工決算價
b. 竣工決算價不超過投資估算
c. 竣工決算價不超過設計概算
d. 投資估算不超過竣工決算價
(61)建設產品的()的特點,決定了建設項目應用價值工程具有普遍性的特點。
a. 多樣性
b. 特殊性
c. 單件性
d. 使用壽命長
(62)控制項目目標的主要措施包括組織措施、管理措施、經濟措施和技術措施,其中()是最重要的措施。
a. 經濟措施
b. 管理措施
c. 組織措施
d. 技術措施
(63)任何()都是為完成特定目標而存在的,不論這種目標是明確的,還是隱含的。
a. 計劃
b. 組織
c. 領導
d. 控制
(64)由于投資建設項目大量數據處理的需要,在當今的時代應重視利用信息技術的手段進行信息管理,其核心的手段是()。
a. 建立建設項目信息中心
b. 基于網絡的信息處理平臺
c. 編制建設項目信息管理手冊
d. 明確建設項目管理班子中信息管理部門的任務
(65)股份有限公司應有()為發(fā)起人,其中須有半數以上的發(fā)起人在中國境內有住所。
a. 1人以上50人以下
b. 2人以上100人以下
c. 2人以上200人以下
d. 10人以上300人以下
(66)建設項目界面的類型中,()是指系統或設備在連接處的設計要求、技術參數是否匹配。
a. 工程界面
b. 動界面
c. 技術界面
d. 人員界面
(67)在施工總承包模式條件下,施工階段,通常是由()組織進行價值工程活動。
a. 發(fā)包單位
b. 施工總承包單位
c. 設計單位
d. 業(yè)主或項目管理公司
(68)關于特許經營項目常用模式中boot與bot的區(qū)別的敘述,不正確的是()。
a. bot方式,項目建成后,項目公司只擁有項目的經營權
(69)企業(yè)管理實施的主體是()。
a. 業(yè)主方
b. 咨詢方
c. 供貨方
d. 企業(yè)自身
(70)在價值工程研究活動中,()階段的目標是篩選創(chuàng)造階段的建議和設想,選擇最好的想法來發(fā)展細化,形成提案。
a. 方案創(chuàng)造
b. 功能分析
c. 最終提案
d. 方案評價
(1)信息管理的任務包括()。
a. 編制建設項目信息管理手冊
b. 負責工程檔案管理
c. 明確建設項目管理班子中信息管理部門的任務
d. 建立建設項目信息組織與管理的處理平臺
e. 編制和確定完成信息資源組織與管理任務的工作流程
(2)建設項目的主要參建單位包括()。
a. 設計方
b. 設計方
c. 施工方
d. 供貨方
e. 監(jiān)理方
(3)業(yè)主方管理部門采用跨度寬、層次少的組織結構的特點主要體現在()。
a. 容易造成管理效率低
b. 管理跨度大,協調困難
c. 應該對下級有較多的授權
d. 管理負擔重,有失控的危險
e. 組織結構扁平化,結構層次少,組織靈活
(4)項目結構分解并沒有統一的模式,但應結合項目的特點和參考()的原則進行。
a. 考慮項目的組成
b. 有利于項目目標的控制
c. 僅考慮項目進展的局部部署
d. 結合項目管理的組織結構
(5)業(yè)主方管理部門的質量控制任務有()。
a. 編制項目安全管理方案
b. 組織現場安全綜合檢查
c. 組織施工圖圖紙審核、確認及組織施工圖交底
d. 對分包單位確認,并審核施工單位的質量保證體系
e. 檢查施工質量,包括參與分部、分項工程和各隱蔽工程驗收
(6)組織是為了實現某一特定目標,經由分工與合作及不同層次的權力和責任制度而構成的人群集合系統。這個說法有的含義包括()。
a. 組織必須具有目標
b. 組織必須有分工與協作
c. 組織必須能使經濟效益最大化
d. 組織決策必須準確無誤
e. 組織要有不同層次的權力與責任制度
(7)建設項目組織負責人的職責包括()。
a. 項目團隊建設
b. 指定項目經理
c. 制訂項目實施計劃并進行控制
d. 建立項目的信息管理系統
e. 履行項目合同、實施項目、達成項目目標
(8)建設項目界面管理中,縱向界面的管理方法包括()。
a. 跨職能整合
b. 立完善的管理協調機制
c. 運用目標管理方法
d. 充分溝通
e. 選擇合格的項目經理人員
(9)在項目采購和施工階段,質量目標計劃值和實際值的比較主要包括()。
a. 設備質量和設計要求的比較
b. 材料質量和施工圖設計要求的比較
c. 技術設計和初步設計的比較
d. 初步設計和可行性研究報告、設計規(guī)范的比較
(10)合作伙伴模式的流程包括()。
a. 分析評價階段
b. 實施階段
c. 竣工驗收階段
d. 策劃與建立階段
e. 總結反饋階段
(11)一個施工企業(yè),如采用矩陣組織結構模式,則縱向工作部門可以是()和人事管理部門等。
a. 計劃管理
b. 技術管理
c. 財務管理
d. 合同管理
e. 項目部
(12)業(yè)主方委托項目管理與采用項目總控的組織模式是不同的,其區(qū)別有()。
a. 地位不同
b. 指令權不同
c. 具體工作不同
d. 工作特點不同
e. 工作屬性不同
(13)關于有限責任公司的相關表述中,正確的有()。
a. 1人有限責任公司不設股東會
b. 監(jiān)事會由全體股東組成,是公司的權力機構
c. 可以設立1人有限責任公司
d. 有限責任公司可以變更為股份有限公司
(14)業(yè)主方管理部門的進度控制任務包括()。
a. 編制進度控制最終報告
b. 參加評標及合同談判
c. 審核及處理施工索賠事宜
d. 審核設計進度計劃并控制其執(zhí)行
e. 審核招標文件和合同文件中有關進度的條款
(15)工程監(jiān)理單位檔案管理職責包括()。
a. 建設項目的施工文件應設專人負責收集和整理
b. 編制的監(jiān)理文件的套數不得少于地方城建檔案部門要求
c. 監(jiān)理檔案在歸檔前必須由項目總監(jiān)理工程師審核
d. 監(jiān)督檢查工程文件的真實性、完整性和準確性
e. 應加強監(jiān)理資料的管理工作,并設專人負責監(jiān)理文件的收集、整理和歸檔工作
(16)業(yè)主方管理部門的安全管理任務有()。
a. 組織現場安全綜合檢查
b. 參與意外傷害事故的調查和處理
c. 審核招標文件和合同文件中有關進度的條款
d. 起草設計合同,參與設計合同的談判、簽訂工作
e. 對設計、施工、工程監(jiān)理等單位的安全管理工作提出要求
(17)一個建設項目在()的組織系統(相對于軟件和硬件而言,組織系統也可稱為組織件)不僅包括建設單位本身的組織系統,還包括各參與單位共同或分別建立的針對該工程項目的組織系統。
a. 決策階段
b. 實施階段
c. 運營階段
d. 分析評價階段
e. 準備階段
(18)設計與施工的分離也導致了許多問題,主要有()。
a. 建設單位的組織、協調工作量大
b. 若施工圖完成以后再進行施工任務的發(fā)包,項目建設周期短
c. 建設單位項目目標的控制有困難,主要是不利于投資控制和進度控制
e. 設計單位較少了解施工,有時也較少考慮可施工性,會影響施工的有效進行
(19)項目管理信息系統的合同管理子系統的基本功能包括()。
a. 提供各種合同管理報表
b. 經濟法規(guī)庫(國內外經濟法規(guī))的查詢
c. 涉外合同的外匯折算
d. 建設項目結算與預算、合同價的對比分析
e. 合同執(zhí)行情況的跟蹤和處理過程的管理
(20)建設項目信息管理手冊主要內容包括()。
a. 信息流程圖
b. 工程檔案管理制度
c. 信息管理的保密制度
d. 各項信息管理工作的工作流程圖
e. 信息管理的任務分工表和工程進度報表
(21)項目具有的基本特點包括()。
a. 具有確定的目標
b. 面臨許多約束條件
c. 具有獨特性
d. 是循環(huán)性的過程
e. 存在許多不確定性因素
(22)建設項目人力資源管理與一般組織人力資源管理的區(qū)別在于在有限的項目建設周期中,在明確的項目目標指引下,它更加突出地強調團隊合作精神,可歸納為()。
a. 項目的組織規(guī)劃
b. 項目的人員獲取和任用
c. 團隊能力建設
d. 薪酬管理
e. 績效評價
(23)利用項目參與各方自己的力量進行價值工程研究活動的優(yōu)點在于()。
a. 有助于提出新的解決方案
b. 有助于提出新的問題
c. 對設計改進建議的反對意見和抵觸情緒可以減少甚至消除
(24)政府及社會有關管理部門包括()。
a. 政府投資主管部門
b. 環(huán)保主管部門
c. 國土資源主管部門
d. 政府建設主管部門
e. 工程咨詢服務部門
(25)工程施工單位檔案管理的職責包括()。
a. 接受建設單位的委托進行工程檔案的組織編制工作
b. 負責編制的施工文件的套數不得少于地方城建檔案部門要求
c. 總承包單位負責匯總整理各分包單位編制的全部施工文件
d. 按要求在竣工前將施工文件整理匯總完畢并移交建設單位進行工程竣工驗收
e. 負責接收和保管所轄范圍應當永久和長期保存的工程檔案和有關資料
(26)在建設項目價值工程研究準備階段應該完成的工作有()。
a. 收集信息和進行功能分析
b. 召開動員會
c. 確定價值工程研究的地點和環(huán)境條件
d. 成本或費用的分析,準備有關的模型和數據
e. 選擇參與價值工程研究的人員,組建價值工程研究小組
(27)與工程和貨物的采購不同,管理咨詢的委托的特點包括()。
a. 管理咨詢服務的產品通常是無形的
b. 管理咨詢服務的產品往往沒有確定的技術規(guī)格
(28)薪酬管理策略,應當在()原則下達到現實性的平衡。
a. 公平性
b. 競爭性
c. 穩(wěn)定性
d. 激勵性
e. 經濟性
(29)控制的特征體現在()。
a. 控制是一個過程
b. 控制必須有分工與協作
c. 控制要有不同層次的權力與責任制度
d. 控制是通過監(jiān)督和糾偏兩個環(huán)節(jié)來實現的
e. 控制有很強的目的性,控制是為了保證組織中的各項活動按計劃進行
(30)為確保工程檔案的質量,()必須進行簽字或蓋章。
a. 編制單位
b. 制圖人
c. 審核人
d. 技術負責人
e. 監(jiān)理工程師
一、單項選擇題(每題1分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
二、多項選擇題(每題2分。每題的備選答案中,有兩個或兩個以上符合題意,至少有一個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分)
項目組織方案篇十三
隨著社會的進步,時代的發(fā)展。不管走在哪里,我們可以發(fā)現有很多樓盤,地第一文庫網鐵,建筑物等等。而這些都是為了能促進中國經濟發(fā)展,城市的美化,人們的出行方便而建造的。而并非所有人都能參與這些工程,承接工程是必須要有相關資質才能施工的。下面我們來了解一下建設工程項目施工與管理。
項目組織方案篇十四
近年各種培訓層出不窮,愛情培訓或者打著戀愛培訓口號的培訓也相繼出現。其中**年1月初,北京一個“戀愛培訓藝術班”的開張引起了人們的關注。據報道,有9名青年男女在中關村參加了首期“戀愛藝術培訓班”,其中還有人專程從外地趕來參加。他們學習的內容有如何“涉入愛河”等。該班在招生簡章中稱,“主講人將帶你撥開愛的迷霧,走進愛的花園,探究愛的真諦”。這一培訓班的出現,曾因為新奇而受到媒體的關注,一時報道紛紛。打自這個培訓班開始,越來越多的戀愛培訓班開始在各地陸續(xù)出現。在青島,專門為大齡白領提供戀愛培訓服務的培訓班出現了,中山、上海各地也相繼推出類似項目。國際大師級人物也殺到了內地,美國心理學大師、螺旋心理劇創(chuàng)始人凱特博士就在今年八月份,在上海開班“教你學會愛”……。這些培訓班人氣不算太熱,少的幾人,多的也是二百上下。人氣算是較為出色的,是廣州今年十月黃金周前后舉行的一個培訓,這個免費培訓課程,從九月開始,一個多月里,有六百多人參加,學員主要學習舞蹈交際、情感交流。
三、項目策劃。
1、內容和策略。
成功學培訓可以讓一個人事業(yè)成功,愛情培訓不一定讓一個人愛情成功,因為愛情是雙方的;但是經過愛情培訓可以讓一個認識到什么是愛情?可以讓一個人對人生事業(yè)與愛情婚姻之間的關系內涵更進一步的理解,從而提高自己人生品味;懂得了愛情,有自己美好的追求才能在生活過程中把握緣分,創(chuàng)造認識了解的機會。培訓內容以心理學原理為基礎剖析現代人的愛情觀念,結合人們追求的“所謂愛情”案例來矯正部分人病態(tài)的愛情觀念。
2、項目實施和發(fā)展方向。
項目實施分三個階段:
(1)愛情培訓課程開展和服務體系的建立。
成立“愛情婚姻咨詢有限公司”,配備相當的辦公場所和培訓具有愛情婚姻咨詢能力的創(chuàng)業(yè)骨干、市場開拓經理;培訓廣告宣傳和愛情咨詢服務實施到位,達到公司業(yè)務正常運轉。
(2)招收聊城八縣加盟連鎖(各縣城限一家)。
愛情培訓班的成功開展以及婚戀會員的增多,初步建立成功的婚戀婚介和愛情培訓體系,隨著愛情培訓在聊城被人們認可,趁此愛情咨詢服務進一步在聊城發(fā)展壯大,誠招具有新時代婚姻觀念的加盟商,各縣只限一家。
(3)發(fā)展成愛情培訓系統全國加盟連鎖。
經過前兩個階段的發(fā)展,愛情培訓已經成熟,同時建立完善的培訓機制,各層管理人員培訓體系,從而推廣全國加盟培訓。龐大會員隊伍的,同時又是高層的消費群體,商務一條龍體系是相伴而生的新產品。
四、項目優(yōu)勢和不足。
五、項目運作團隊。
項目組織方案篇十五
考生們在復習2016年咨詢工程師各科目時,要把握好科目的重點,明確備考的方向,下面百分網小編為大家搜索整理了關于《工程項目組織與管理》預測題,希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網。
1.關于工程項目計劃的制定,下列說法不正確的是()。
a.工程項目計劃應由項目經理來制定
c.工程項目計劃通常要在多個方案中進行分析、評價和篩選
答案:a
2、下列關于綜合單價法計價的表述,錯誤的是( )。
a.綜合單價分為全費用綜合單價和部分費用綜合單價
c.大多數情況下,措施費不包括在綜合單價中
正確答案: d
3、當費用績效指數cpi1,進度績效指數spi1時,表明( )。
a.超支,進度延誤
b.節(jié)支,進度延誤
c.超支,進度提前
d.節(jié)支,進度提前
正確答案: a
4、某擬建項目訂購了50t的國產非標準設備,每噸設備安裝費指標為0.2萬元,該項目的設備安裝工程概算價值為( )萬元。
a.0.2
b.10.0
c.0.216
d.10.24
正確答案: b
5、工業(yè)項目可行性研究報告的質量標準中,風險分析情況綜合評價不包括( )分析情況。
a.經營風險
b.環(huán)境風險
c.管理風險
d.政策風險
正確答案: b
6、下列情況之下,不能下達停工指令的是( )。
a.隱蔽作業(yè)未經檢驗而擅自封閉
b.未經同意擅自修改設計或圖紙
c.使用不合格的原材料
d.施工單位違反施工質量計劃
正確答案: d
7、( )是一種圖解表示問題的方法,反映了變量和結果之間因果關系的相互作用、事件的時間順序及其他關系。
a.魚刺圖
b.石川圖
c.影響圖
d.流程圖
正確答案: c
8、下列方式中屬于積極風險應對策略的利用方式的是( )。
a.進行更多的測試
b.設置冗余組件
c.給項目分配更多有能力的人員
d.為處理風險建立聯合體
正確答案: c
9、建立和實施hse管理的意義不包括( )。
a.是人類生存的基本需求
b.是項目管理的需要
c.是市場經濟發(fā)展的要求
d.來自市場競爭的壓力
正確答案: c
10、企業(yè)建立hse管理體系的第一步是( )。
a.領導決策
b.成立工作組
c.建立hse管理體系的最后一個步驟是管理評審
管理體系具有技術管理的特征
正確答案: a
項目組織方案篇十六
目前我國電力工程建設正處于蓬勃發(fā)展期,隨著電力工程建設水平的提高,傳統管理模式存在的弊端逐漸暴露出來,已難以滿足新時期電力工程建設的發(fā)展需求。為了滿足電力工程建設企業(yè)對電力工程項目管理提出的新要求,如何有效加強電力工程項目管理并提高管理水平,成為目前電力企業(yè)關注的焦點。筆者結合自身工作經驗,對電力工程項目管理現存問題及應對措施展開深入探討。
1.1缺乏管理力度。
電力工程項目管理力度不足主要表現在兩個方面:第一,電力工程項目管理對項目風險缺乏足夠的重視。由于電力工程項目投資額巨大、政策性較強且技術含量較高,因而電力工程項目管理面臨的風險較大,這些風險直接影響到電力工程項目管理工作的正常開展,但是,目前大多數項目管理人并沒有對項目風險給予足夠的重視。第二,電力工程項目施工安全管理力度不足。電力工程施工安全直接影響到項目工程的有序開展,但是大多數項目管理人員并沒有將安全施工作為首要任務,一味追求經濟效益,嚴重忽視施工安全的重要性。與此同時,項目施工管理人員的安全意識不高,這給電力工程施工士曾加了安全隱患。
1.2管理方式不合理。
我國電力工程項目管理模式較為單一,這嚴重阻礙了電力企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。大多項目管理人只關注控制項目質量及監(jiān)管項目安全,嚴重缺乏項目管理知識,在管理工作中無法利用現代化的管理手段,從而阻礙了電力工程項目管理水平的提高。再加上對項目管理缺乏重視,認為電力工程項目管理工作較為簡單。另外,電力工程項目施工現場缺乏具備管理知識的專業(yè)性人才,嚴重缺乏現代項目管理意識,從而導致項目管理人員無法合理有效地行使自己的權力。
1.3管理流程不規(guī)范。
目前,大多數電力工程項目工程并沒有設立專門的管理機構,因而管理流程不規(guī)范,項目管理責任無法落實。管理流程不規(guī)范主要表現在以下幾個方面:第一,管理部門、業(yè)主及投資方之間的定位不明確,工程項目建設中的責任、權利及權力無法統一。第二,管理程序設計存在缺陷。電力工程項目管理團隊是各部門溝通的橋梁。但是,電力工程項目相關部門較多直接影響到管理效率。第三,電力工程項目管理難以統籌兼顧。電力工程項目部門分為工程管理部門、施工技術部門及財務部門,前兩個部門的工作接觸最多,但是由于缺乏科學統一的調度程序,因而電力工程項目管理工作難以有序開展。
1.4管理技術不全面。
電力工程項目管理所涉及的部門較多,管理技術不全面往往會給電力工程項目的正常開展帶來隱患。電力工程項目管理要求管理人員具備豐富的信息儲備,但是,由于傳統電力工程項目管理模式對管理人員的素質要求不高,因而管理人員對電力工程項目的施工工藝缺乏重視,沒有在管理工作中認真學習新的施工技術及管理方法,所以目前大多數的管理人員普遍存在素養(yǎng)及工藝技術水平不高的現象,這就導致電力工程項目技術不全面,嚴重影響到電力工程項目的順利開展,阻礙電力工程施工活動按時按量地完成。
由于電力工程項目施工具有一定的風險,所以電力企業(yè)必須要對電力工程項目管理提高重視。電力企業(yè)可以通過以下措施來加強電力工程項目的管理力度:
第一,完善施工安全責任制度,嚴格執(zhí)行項目經理負責制,項目經理需要全權負責電力工程項目的安全管理。第二,加大資金投入,引進先進的安全施工設施,有效避免安全事故的發(fā)生。第三,全面落實各項施工管理工作。嚴格執(zhí)行持證上崗制度,對施工技術人員進行專業(yè)培訓,經考核合格后需簽訂施工安全責任書,從而保證電力工程項目施工人員的人身安全及工程項目的經濟效益。
2.2新電力項目工程管理方式。
針對管理方式不合理這個問題,電力企業(yè)必須要不斷創(chuàng)新電力項目工程管理方式,完善管理規(guī)劃制度。一方面,電力企業(yè)需要提高現代管理軟件的應用率。適用于電力項目工程管理的軟件較多,這些軟件能夠結合工程項目資源、進度及實際工程量與工程施工情況,制定科學合理的施工進度計劃,從而能夠避免進度緩慢給電力工程項目管理帶來的不良影響。另一方面,需要完善管理規(guī)劃制度。電力企業(yè)相關負責人需要深入施工現場,加強監(jiān)督與學習,采取有效的措施來合理控制工程的投資、進度及質量,通過完善管理規(guī)劃制度來發(fā)揮電力企業(yè)的最大優(yōu)勢,實現經濟效益的最大化。
2.3規(guī)范電力工程項目管理流程。
規(guī)范電力工程項目管理流程是提高項目管理水平的重要前提,所以電力企業(yè)要能夠合理調整企業(yè)的組織結構層級,確保企業(yè)的組織結構處于扁平化狀態(tài),這樣有助于減少項目建設信息傳遞層級,避免信息傳遞失真情況的出現。除此之外,組織機構扁平化還能夠加強領導層與技術層的交流,領導層能夠掌握項目施工的基本動態(tài)信息,技術層能夠根據領導層的意見來開展施工活動,從而為管理工作的有序進行提供技術保障。另外,電力企業(yè)還需要利用工程項目委托合同對工程進展加強控制。在編制工程項目進展計劃時,必須要結合項目的具體特點及控制需要,從而使其具有實踐性、指導性及控制性,管理人員需要對電力工程項目的投資、進度及質量實施全面控制,在保障質量的基礎上提高施工效率。
2.4提高人員的綜合素質及管理技術。
針對電力工程項目管理技術不全面,電力企業(yè)必須要對項目管理人員及施工技術人員加強培訓,切實提高其綜合素質及技術水平。一方面,需要結合管理人員的實際情況,來加強管理技術培訓。電力企業(yè)可以定期組織培訓活動,為缺乏實踐經驗的人員提供鍛煉機會,以此來提高管理人員的基礎知識及管理水平,保障其有效地開展管理工作。電力企業(yè)還可以將技術培訓與獎懲機制結合起來,從而充分調動管理人員的積極性。另一方面,電力企業(yè)還需提高施工技術人員的綜合素質,要能夠通過培訓活動來培養(yǎng)施工技術人員的思想道德、文化、業(yè)務等多方面的素質,進一步提高其技能水平。最后,電力企業(yè)還可以大力引進綜合能力較強的管理型人才,為項目管理工作的有序開展提供人才儲備。
3、結束語。
綜上所述,目前我國電力工程項目管理工作中存在許多問題,電力工程項目管理人員最為管理工作的重要主體,要能夠結合實際存在的問題,在管理工作中加強學習,找出管理工作存在的問題,有針對性地采取措施來加以解決,要能夠不斷完善管理流程,創(chuàng)新管理方法,對電力工程項目的進度、質量等加強管理,以此來促進電力工程項目施工活動的正常開展,切實保障工程項目的質量安全。
參考文獻。
項目組織方案篇十七
甜品是很多小姑娘的最愛。隨著夏季的到來,炎熱的天氣使得冰淇淋和果汁產品備受歡迎。
一、創(chuàng)業(yè)目標。
商業(yè)目標。
在xx學院設立專業(yè)甜品店(地址)——田昕甜品店,經營范圍中西甜品。品種包括冰淇淋蛋糕、冰淇淋、冰淇淋曲奇、刨冰、糖水、湯(露)、粥、果汁、風味乳制品、布丁、藥膳滋補燉品、涼茶龜苓膏、中華傳統小吃等。
商業(yè)目的。
甜美,健康,時尚。
二、市場和競爭分析。
市場介紹。
xx學院是一所很年輕的學校,成立才2年多。目前校園內缺少一家可以系統管理的甜品店。這個規(guī)劃中提出的甜甜甜甜的甜品店,正好填補了這樣一個空白。
市場競爭分析。
xx學院是一所年輕的學校,這里一切設施都在完善,資源匱乏,學生消費環(huán)境更是堪憂,伙食問題亟待解決。我們的服務宗旨可以克服上述困難,滿足目標消費者的需求,快速切入這個市場。我們的經營理念可以支撐我們的tian空。經過分析,我們可以打開這個市場。田昕專營甜品,堅持品牌化、差異化、人性化。通過潤物細無聲建立和擴大知名度和美譽度,讓消費者知我、愛我、買我。
目標客戶。
有些人誤以為女生比男生更喜歡吃甜食,其實這是錯誤的。其實口味偏好沒有性別差異,很多男生也喜歡甜品。很多女生為了保持苗條或者減肥,往往把甜食當成洪水猛獸。而且現在消費者越來越理性。所以甜心的目標客戶是學校所有的學生。
三、產品和服務的特點。
專業(yè)原料,更放心。
田昕與知名品牌飲用水、乳制品等原料的區(qū)域供應商建立了合作關系,并在田昕店內的訂貨區(qū)和各種宣傳資料上標明。從值得信賴的原料供應商的角度出發(fā),給客戶一種食品安全可以得到保障的感覺。
品種豐富,選擇更多。
眾口難調。甜心要盡量讓甜品的味道適合各種口味的顧客。許多風格的甜點可供顧客選擇。
營養(yǎng)全面,更健康。
除了普通的冰甜點,賣甜的品種還包括藥膳滋補燉品、涼茶和龜苓膏,在中國南方的一些地方很受歡迎。價格表上列出了每種甜品的滋補成分、滋補作用和適應癥,讓顧客根據需要選擇。熱量低,美容保健效果好的甜品,特別適合愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,還可以通過食補來滋養(yǎng)皮膚。
服務標準,更滿意。
甜甜的員工分為四類:管理、甜品加工、點餐收銀、店鋪保潔。分別穿著統一的服裝操作和服務。要求員工具備專業(yè)技能,統一使用普通話,建立嚴格的服務管理標準和投訴回訪機制,并嚴格監(jiān)督管理。
四、選址分析。
天門店位于xx學院食堂一樓東側,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。
五、人事和管理。
每一個員工都必須是專業(yè)的,每一個人,包括點餐收銀員和店鋪保潔人員,都必須接受嚴格的培訓,保證正常工作時的規(guī)范操作。人事經理2名,企業(yè)經理2名,本科以上學歷,專業(yè)素質過硬,實際操作能力良好。甜品加工制作人員配備配方師2名,加工操作工6名,要求大專以上學歷,專業(yè)素質過硬,具有良好的實際操作能力;有多名收銀員和店鋪清潔工,經過嚴格培訓后上崗。所有員工必須申請健康證。
管理思想。
科學管理的前提是確定和實施正確的、先進的管理思想。我們將采用以人為本、團隊合作的管理理念。關注個人發(fā)展,尊重個人價值,各職能部門相互協調配合,實現餐廳的整體發(fā)展,實現1+1:2的效果。
管理哲學。
(1)尊重餐飲業(yè)人員的獨立人格。
(2)下一級管理:上級對下級進行計劃管理,下級要服從上級的工作指導,盡力完成上級交給的任務。
(3)相互監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,員工也可以向上級提出自己的意見或看法。
(4)營造集體氛圍:既要讓上級和下級感受到甜品店的嚴明紀律,又要關心員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利于加強凝聚力,提高工作積極性。
(5)公平對待,平等對待,各盡所能,各盡所能。
管理團隊。
投資是管理人才的生意。我們將建立一個在各種有影響力的崗位上有直接技能和經驗的管理團隊,歡迎所有有志于我們甜品店發(fā)展的人才加入我們的甜品店。
管理系統。
建立嚴格的服務管理標準和投訴回訪機制,嚴格監(jiān)督管理。完善員工守則、考核制度和獎懲制度。
六、企業(yè)形象。
考慮到電視廣告或平面媒體是最可行的宣傳渠道,調查證實,高品質的甜點可以通過精美的電視廣告或平面媒體樹立良好的品牌形象。另外,在新生開學之際,我們會發(fā)放傳單,設置一些宣傳,接受咨詢。
形象代言。
制作可愛甜美的吉祥物,以卡通造型作為形象代言,從卡通造型中體現甜美、健康、時尚的企業(yè)宗旨。
商店布局。
糖果店干凈明亮,窗戶明亮。滲透甜美、健康、時尚的企業(yè)文化。根據不同的甜品品種,用各種特色菜。菜肴優(yōu)雅精致,讓顧客看著餐具就覺得舒服。
七、晉升決策。
美食手冊。
制作一本甜蜜、健康、時尚的美食手冊。介紹中國各地區(qū)的名小吃,最新的美食甜品,最新的養(yǎng)生美容藥膳配方。本手冊每年修訂一次,放在店里供顧客閱讀。
節(jié)日活動。
在西方的元旦、端午、中秋、圣誕節(jié)、情人節(jié)等節(jié)日,在店內或店外組織露天主題活動,提升消費者對甜味產品的印象。參與者通過分發(fā)快遞活頁廣告、進行產品知識問答和組織小型表演獲得獎勵。獎品包括帶有甜美卡通圖案的小禮品、優(yōu)惠券和最新產品品鑒券,每次活動花費約1000~20xx元。
許愿樹。
店里有兩棵許愿樹,消費可以獲得許愿卡。你可以把寫好的許愿卡掛在許愿樹上。每個月的第一個周日,店員會收集許愿卡,通過抽獎的方式選出實現過程花費不超過300元的愿望,幫助顧客實現。
各種小禮品,比如甜甜的卡通氣球,卡片,店里都有。一次性消費滿60元的顧客可獲贈卡通卡一張,累計一套三張卡可獲贈6寸冰淇淋蛋糕一個。顧客也可以買打折卡。每張卡售價9元,持卡人可永久享受店內除新品、特價以外的任何商品折優(yōu)惠。憑借優(yōu)越的品質和靈活的推廣手段贏得穩(wěn)定的客戶群。
八、金融需求與應用。
開店費用:桌椅,碗勺,廚具,消毒柜等設備,預付店面租金,裝修,原材料。
以上項目將交由專業(yè)人士進行預算評估。
九、發(fā)展甜心。
甜心根據企業(yè)實力,以xx學院的市場為起點,放眼xx五所高校的市場,逐步發(fā)展為連鎖店。它分為以下三個步驟:。
1.立足xx學院市場,占據一定份額填補xx學院空白市場,使企業(yè)專業(yè)化、規(guī)范化、穩(wěn)步發(fā)展。
2.占領xx高校市場,建立連鎖機制。
當企業(yè)形象被接受和喜愛后,會根據需求在xx的五所高校開設連鎖店。在實際操作中學習管理經驗。
3.去xx市場,開業(yè)特許經營。
在xx市場能得到良好的控制和正常運營,有一定的營運資金,區(qū)域知名度,掌握一定的市場運營系統理論和運營經驗,申請產品自主知識產權后,在xx市內拓展連鎖店,開加盟店。
項目組織方案篇十八
所謂組織,就是為了使系統達到它的特定的目標,使全體參加者經分工與協作以及設置不同層次的權力和責任制度而構成的一種人的組合體。那么項目組織又是怎么樣的呢?一起來了解一下!
1.組織的概念
組織有兩種含義。第一種含義是指組織機構,即按一定的領導體制、部門設置、層次劃分、職責分工等構成的有機整體,其目的是處理人和人、人和事、人和物的關系;第二種含義是指組織行為,即通過一定權力和影響力,為達到一定目標,對所需要資源進行合理配置,目的是處理人和人、人和事、人和物關系的行為。
2.項目管理組織的職能
項目管理組織職能是項目管理的基本職能,項目管理組織具有以下幾個職能:
(1)計劃。即為實現所設定的目標而制定出所要做的事情的安排,并對資源進行配置。
(2)組織。即為實現所設定目標,必須建立必要的權力機構、組織層次和組織體系,并規(guī)定職責范圍和協作關系。
(3)控制。即采用一定方法、手段使組織按一定的目標和要求運行。
(4)指揮。即上級對下級領導、監(jiān)督和激勵。
(5)協調。使各層次各體系之間步調一致,共同實現所設定的目標。
管理層次不宜過多,否則是一種浪費,也會使信息傳遞慢、指令走樣、協調困難
3.組織構成因素
組織構成由管理層次、管理跨度、管理部門、管理職責四大因素組成。各因素密切相關、相互制約。在組織結構設計時,必須考慮各因素間的平衡銜接。
(1)合理的管理層次。管理層次是指從最高管理者到實際工作人員的等級層次的數量。管理層次通常分為決策層、協調層和執(zhí)行層、操作層。決策層的任務是確定管理組織的目標和大政方針,它必須精干、高效;協調層主要行使參謀、咨詢職能,其人員應有較高的業(yè)務工作能力,通過執(zhí)行層直接調動和組織人力、財力、物力等具體活動內容,其人員應有實干精神并能堅決貫徹管理指令;操作層是從事操作和完成具體任務的,其人員應有熟練的作業(yè)技能。
(2)合理的管理跨度。管理跨度是指一名上級管理人員所直接管理的下級人數。
管理跨度大小取決于需要協調的工作量。
管理跨度的大小彈性較大,影響因素很多。它受管理人員性格、才能、個人精力、授權程度以及被管理者的素質等影響很大。此外,還與職能的難易程度、工作地點遠近、工作的相似程度、工作制度和程序等客觀因素有關。
(3)合理劃分部門。組織中各部門的合理劃分對發(fā)揮組織效應是十分重要的。部門的劃分要根據組織目標與工作內容確定,形成既有相互分工又有相互配合的組織系統。
(4)合理確定職能。組織設計中確定各部門的職能,應使縱向的領導、檢查、指揮靈活,達到指令傳遞快、信息反饋及時。要使橫向各部門之間相互聯系、協調一致,使各部門能夠有職有責、盡職盡責。
4組織組織活動的基本原理
(1)要素有用性原理
一個組織系統中的基本要素有人力、財力、物力、信息、時間等,這些要素在組織活動過程中都是有用的。項目管理人員合理安排和使用,充分發(fā)揮各要素的作用,盡最大可能提高各要素的有用率。
(2).動態(tài)相關性原理
(3).主觀能動性原理
組織管理者要把人的主觀能動性發(fā)揮出來。如果能夠充分發(fā)揮人的主觀能動性,就會取得很好的管理效果。
(4).規(guī)律效應性原理
組織管理者在管理過程中,要掌握規(guī)律,按規(guī)律辦事,以達到預期的目標,取得良好的效應。
1.確定組織目標
項目目標是項目組織設立的前提,應根據確定的項目目標,明確劃分分解目標,列出所要進行的工作的內容。
2.確定項目工作內容
根據項目目標和規(guī)定任務,明確列出項目工作內容,并進行分類歸并及組合是一項重要組織工作。對各項工作進行歸并及組合并考慮項目的規(guī)模、性質、工程復雜程度以及單位自身技術業(yè)務水平、人員數量、組織管理水平等。
如進行實施階段全過程項目管理,工作劃分可按設計階段和施工階段分別歸并和組合。
3.組織結構設計
(1)確定組織結構形式。
(2)合理確定管理層次。管理組織結構中一般應有三個層次:一是決策層;由項目經理和其助手組成,要根據工程項目的.活動特點與內容進行科學化、程序化決策;二是中間控制層(協調層和執(zhí)行層)。由專業(yè)工程師和子項目工程師組成,具體負責規(guī)劃的落實,目標控制及合同實施管理,屬承上啟下管理層次;三是作業(yè)層(操作層)。由現場人員組成,負責具體的操作工作。
4.配置工作崗位及人員
5.制定崗位職責標準與考核要求
6.制定工作流程與考核標準
項目組織形式應根據工程項目的特點、工程項目的承包模式、業(yè)主委托的任務以及單位自身情況而確定。常用的組織形式有以下幾種:
1.直線制組織
直線制組織中項目經理直接進行單線垂直領導,人員相對穩(wěn)定,接受任務快,信息傳遞簡單迅速,人事關系容易協調。這種組織形式的主要優(yōu)點是機構簡單、權力集中、命令統一、職責分明、決策迅速、隸屬關系明確。缺點是實行沒有職能機構的“個人管理”,這就要求決策者懂得各種業(yè)務,懂得多種知識技能,成為“全能”式人物。缺點是專業(yè)分工差,橫向聯系困難。該組織適用于中小型項目。
2.職能制項目組織
職能制項目組織,是項目經理下設的一些職能機構,分別從職能角度對基層進行業(yè)務管理,這些職能機構可以在項目經理授權范圍內,就其主要管理的業(yè)務范圍,向下下達命令和指示。此種形式適用于項目地理位置上相對集中的項目。
職能制項目組織機構的主要優(yōu)點是強調管理業(yè)務的專業(yè)化,注意發(fā)揮各類專家在項目管理中的作用。由于管理人員工作單一,易于提高工作質量,同時可以減輕領導者的負擔。但是這種機構沒有處理好管理層次和管理部門之間的關系,形成多頭領導,下級執(zhí)行者接受多人指令,容易造成職責不清。
3.矩陣式項目組織
矩陣式組織是將項目組織機構與職能部門按矩陣方式組成的機構組織。矩陣中每個成員都受項目經理和職能部門的雙重領導,項目經理、職能部門經理對項目成員都有權控制和使用。職能部門負責人在安排人員時,要保證項目的職能服務,根據項目不同的職能需要配置人員。該組織適用于大型復雜的項目,或多個同時進行的項目。
矩陣式組織機構形式的優(yōu)點是根據工程任務的實際情況靈活地組建與之相適應的管理機構,具有較大的機動性和靈活性。它體現了集權與分權的最優(yōu)組合,有利于調動各種人員的積極性。但是矩陣式組織機構經常變動,穩(wěn)定性差,業(yè)務人員工作調動頻繁。組織中任何人都受兩個領導指揮,會造成矛盾,產生扯皮。
1.總分包模式
業(yè)主將全部工作發(fā)包給一家資質條件程任務符合要求的承包單位,由該單位再發(fā)包給不同的專業(yè)分包單位,業(yè)主只與總包單位發(fā)生直接關系。
采用總分包模式的特點:
(1)有利于項目的組織管理。由于業(yè)主只與總承包人簽訂合同,合同結構簡單,有利于合同的管理。
(2)有利于控制工程造價。由于總包合同價格可以較早確定,業(yè)主可以承擔較少風險。