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        心理主題班會活動策劃書(11篇)

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            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
            心理主題班會活動策劃書篇一
            320心理健康周
            12級氣科三班全體同學(xué)
            以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討
            1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
            2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題
            3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
            4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
            5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
            6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
            7.心理委員總結(jié)
            明德樓s201
            xx年3月26日
            1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始
            2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
            3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人
            1.以海報進(jìn)行宣傳
            2.在班級qq群進(jìn)行資料宣傳
            海報:20元
            宣傳單:5元
            總計:25元
            心理主題班會活動策劃書篇二
            本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問題的解決方法,增長大家的心理知識,同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。
            “你說,我說,大家說”心理主題班會活動策劃書
            你說,我說,大家說
            暫定
            多媒體教室
            1、開展一次心理班會
            2、事先準(zhǔn)備五個心理案例視頻(有關(guān)考研,就業(yè),網(wǎng)絡(luò)成癮,戀愛等的案例),并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組,接下來開始分組玩游戲(游戲可以設(shè)計多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號,根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說,然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問,進(jìn)行交流。
            設(shè)計思路和亮點:游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,另一方面避免單調(diào)的討論,緩解氣氛,增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作,提高大家參與的積極性。
            1、申請一個多媒體教室
            2、事先準(zhǔn)備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
            1、準(zhǔn)備階段:
            1)查找資料,準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
            2)申請一個多媒體教室,并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場布置
            3)短信通知全班同學(xué)
            4)安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人
            2、展開活動:
            1)全班同學(xué)到達(dá)教室,主持人宣布活動流程
            2)2先進(jìn)行分組,一共分4組,ppt上放出一道心理測試題,答案有abcd四項,選擇同一答案的為一組
            3)第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”,先由每一小組的代表抽一歌曲號,主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當(dāng)位置停下,該小組要在一定時間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號對該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,其他小組對該小組進(jìn)行提問,進(jìn)行交流。
            4)第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”,每組派兩個代表,一個同學(xué)先將本組的某個同學(xué)的名字寫在紙條上,然后對另一個同學(xué)進(jìn)行描述,讓另一個同學(xué)猜,有三次機會,猜不出就為輸,就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演
            5)第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”,每組派兩個代表,每組代表抽取號碼,根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞,該同學(xué)對該物品進(jìn)行描述,另一個同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫,進(jìn)行初步繪畫后,可以對描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問,目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸,要進(jìn)行案例分析或短劇表演
            6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言
            7)主持人總結(jié)
            3、活動評價及總結(jié):
            1)這個活動游戲與案例討論相結(jié)合,既有可參與性,又有心理知識的宣傳作用
            2)游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個人互作的能力及促進(jìn)他們對互相溝通的作用的認(rèn)識。
            3)活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā),并進(jìn)行了全班性的心理交流
            在大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
            據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5、25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
            1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;
            2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
            “不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個教室,我們就是一家人。”
            “打開心扉,暢游愛的海洋”
            主題班會;全班互動、交流
            20xx年5月(具體待定)
            具體待定
            :xxx班全體班委
            贊助單位:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)
            1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來。
            2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
            3、同學(xué)們討論主題話題
            同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情??梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者。”那么,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
            話題一:什么是友情什么是朋友
            如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的.必定是出自心田的清泉;
            如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
            話題二:友情是廣博的,不在乎距離
            4、對一些典型案例的思考
            北京某大學(xué)xx級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
            21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生,平時與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機,趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。
            據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。
            5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點,讓大家了解彼此。
            6、班會滿意度調(diào)查
            7、請班主任總結(jié)致詞
            通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
            心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
            心理主題班會活動策劃書篇三
            為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強我班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。
            20xx年3月11日
            教學(xué)樓7-402
            20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師
            多媒體播放、自由討論、心理游戲
            1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的`。
            3.主持人播放ppt講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
            5.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。)
            6.班主任總結(jié)班會,主持人宣布結(jié)束班會。
            心理主題班會活動策劃書篇四
            據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
            1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū),了解彼此;
            2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
            “
            不管我們是否熟悉,當(dāng)我們坐在一個教室,我們就是一家人。”
            “
            打開心扉,暢游愛的海洋”
            主題班會;全班互動、交流
            20xx年5月(具體待定)
            具體待定
            :
            xxx班全體班委
            贊助單位:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)
            1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來。
            2、介紹大學(xué)生心理健康的重要性、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的`內(nèi)容。
            3、同學(xué)們討論主題話題
            同學(xué)們,今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情??梢哉f,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵者和送別者。”那么,在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
            話題一:什么是友情什么是朋友
            如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
            如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
            話題二:友情是廣博的,不在乎距離
            4、對一些典型案例的思考
            北京某大學(xué)xx級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
            21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級學(xué)生,平時與一同學(xué)不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時機,趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。
            據(jù)了解,近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,居近年來大學(xué)生犯罪之首。
            5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點,讓大家了解彼此。
            6、班會滿意度調(diào)查
            7、請班主任總結(jié)致詞
            通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
            心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
            心理主題班會活動策劃書篇五
            :
            關(guān)愛心理健康,把握絢麗青春
            :
            據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢,講座,宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)。這些方式現(xiàn)在已經(jīng)不能滿足廣大同學(xué)的要求,因此,院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
            通過本次心理主題班會幫助同學(xué)們建立正確的健康觀念,掌握必要的心理調(diào)節(jié)方法,感受人生的歡樂幸福,從而以積極的樂觀的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),面對生活。
            :
            提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。
            :
            xx年3月23日
            :
            仁醫(yī)樓403教室
            :
            全班同學(xué)
            :
            ①黃xx(心理委員)負(fù)責(zé)整個班會活動
            ②李xx同學(xué)負(fù)責(zé)邀請嘉賓:年級輔導(dǎo)員李老師,湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理部長李xx,美術(shù)學(xué)院同學(xué)朱xx,09級護(hù)理班班長楊xx,10級心理部長劉xx
            ③肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲獎品
            ④田xx,湯xx,黃xx同學(xué)負(fù)責(zé)布置會場
            ⑤尹xx同學(xué)負(fù)責(zé)背景音樂
            ⑥湯xx同學(xué)負(fù)責(zé)攝影
            ⑦劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)會議記錄
            :
            ①在溫馨的燭光中,伴隨著抒情的音樂,張xx同學(xué)深情地講述一個感人的故事
            ②主持人發(fā)言,介紹嘉賓
            ③嘉賓致辭
            ④游戲:畫圖比賽。一組同學(xué)上臺,讓助手幫忙蒙住雙眼,站在原地向左轉(zhuǎn)三圈后右轉(zhuǎn)三圈,再站在黑板前畫自己的臉。計時三分鐘,時間結(jié)束后,全班評出畫得最好的,由班長頒發(fā)獎品,其余同學(xué)獲參與獎。
            ⑤歌曲:肖xx《愛因為在心中》
            ⑥黃xx同學(xué)教一些緩解壓力的方法
            ⑦心理測試:梁xx同學(xué)跟大家一起做一套心理測試
            ⑧游戲:夾彈珠,三人一組,在裝滿水的盆中夾彈珠,在兩分鐘的時間里看誰夾的最多。
            ⑨主持人總結(jié),班會結(jié)束。
            活動所需購買物品:氣球,蠟燭,彈珠,獎品,礦泉水等。
            通過本次班會,加強同學(xué)之間的交流,提高同學(xué)們的積極性,加強班級凝聚力,豐富班級文化建設(shè),讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調(diào)節(jié)方法,健康快樂的發(fā)展。
            嘉賓禮品55元蠟燭5元氣球10元礦泉水9元
            彈珠15元游戲獎品30元合計124元
            心理主題班會活動策劃書篇六
            為貫徹我校、學(xué)院精神,加強我們的班級文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ);同時,開展主題班會,鼓勵班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。
            320心理健康周
            xx級氣科三班全體同學(xué)
            以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討
            1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
            2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題
            3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
            4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
            5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,以便更深刻的.剖析大學(xué)生的心里
            6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
            7.心理委員總結(jié)
            明德樓s201
            xx年3月26日
            1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始
            2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
            3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人
            1.以海報進(jìn)行宣傳
            2.在班級qq群進(jìn)行資料宣傳
            海報:20元
            宣傳單:5元
            總計:25元
            心理主題班會活動策劃書篇七
            為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強我班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。
            20xx年3月11日
            教學(xué)樓7-402
            20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師
            多媒體播放、自由討論、心理游戲
            1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。
            2.主持人播放ppt講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
            3.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。)
            4.班主任總結(jié)班會,主持人宣布結(jié)束班會。
            心理主題班會活動策劃書篇八
            本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問題的解決方法,增長大家的心理知識,同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。
            “你說,我說,大家說”
            你說,我說,大家說
            暫定
            多媒體教室
            1、開展一次心理班會
            2、事先準(zhǔn)備五個心理案例視頻(有關(guān)考研,就業(yè),網(wǎng)絡(luò)成癮,戀愛等的案例),并加上一些ppt的`文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組,接下來開始分組玩游戲(游戲可以設(shè)計多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號,根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說,然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問,進(jìn)行交流。
            設(shè)計思路和亮點:游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,另一方面避免單調(diào)的討論,緩解氣氛,增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作,提高大家參與的積極性。
            1、申請一個多媒體教室
            2、事先準(zhǔn)備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
            1、準(zhǔn)備階段:
            1)查找資料,準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
            2)申請一個多媒體教室,并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場布置
            3)短信通知全班同學(xué)
            4)安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人
            2、展開活動:
            1)全班同學(xué)到達(dá)教室,主持人宣布活動流程
            2)先進(jìn)行分組,一共分4組,ppt上放出一道心理測試題,答案有abcd四項,選擇同一答案的為一組。
            3)第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”,先由每一小組的代表抽一歌曲號,主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當(dāng)位置停下,該小組要在一定時間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號對該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,其他小組對該小組進(jìn)行提問,進(jìn)行交流。
            4)第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”,每組派兩個代表,一個同學(xué)先將本組的某個同學(xué)的名字寫在紙條上,然后對另一個同學(xué)進(jìn)行描述,讓另一個同學(xué)猜,有三次機會,猜不出就為輸,就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演。
            5)第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”,每組派兩個代表,每組代表抽取號碼,根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞,該同學(xué)對該物品進(jìn)行描述,另一個同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫,進(jìn)行初步繪畫后,可以對描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問,目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸,要進(jìn)行案例分析或短劇表演
            6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言
            7)主持人總結(jié)
            3、活動評價及總結(jié):
            1)這個活動游戲與案例討論相結(jié)合,既有可參與性,又有心理知識的宣傳作用
            2)游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個人互作的能力及促進(jìn)他們對互相溝通的作用的認(rèn)識。
            3)活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā),并進(jìn)行了全班性的心理交流
            在大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
            心理主題班會活動策劃書篇九
            用心書寫青春紀(jì)念,用夢編制華夏樂章——0813班心理專題團(tuán)日活動
            0813心理團(tuán)支部
            10月24日下午兩點
            立教樓c區(qū)
            正視現(xiàn)代社會越來越多的心理健康問題,關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況,培養(yǎng)一個良好的心理健康環(huán)境。
            心理團(tuán)支部全體成員,以及邀請老師參加。
            ①自我探索
            1、生命中最重要的…
            細(xì)節(jié):讓參加活動的成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物,比如哥哥,班長,團(tuán)員,男朋友,黨員,兒子,朋友,孫子,等等。然后將10個身份舍棄5個,再舍棄3個,再舍棄一個。
            目的:引出心理問題這一話題,將同學(xué)們帶入主題
            2、小游戲:心理測試
            細(xì)節(jié):準(zhǔn)備一組簡單的心理測試題,以問答的形式進(jìn)行。后
            給予結(jié)論分析。
            負(fù)責(zé)人:閆雨晴
            ②現(xiàn)狀分析
            3、短劇
            細(xì)節(jié):將出國 考研 學(xué)習(xí) 生活 感情 等問題以短劇方式呈現(xiàn)
            負(fù)責(zé)人:季瑩
            4、案例分析
            細(xì)節(jié):對短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并給與建議
            ③生活態(tài)度
            5、總結(jié)分析:
            細(xì)節(jié):總結(jié)詞
            負(fù)責(zé)人:宋???安妮
            1、場地負(fù)責(zé)及安排:佳含
            2、主持人:宋???安妮
            3、獎品以及活動必需品:無例分析
            細(xì)節(jié):對短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并給與建議
            ③生活態(tài)度
            5、總結(jié)分析:
            細(xì)節(jié):總結(jié)詞
            負(fù)責(zé)人:宋???安妮
            1、場地負(fù)責(zé)及安排:佳含
            2、主持人:宋海俊 安妮
            3、獎品以及活動必需品:無
            心理主題班會活動策劃書篇十
            5.25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會
            在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會。
            晚自習(xí)(根據(jù)各班級情況具體而定)
            教室
            學(xué)生
            通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識,使我校學(xué)生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。
            1.班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼,留作活動用;
            2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;
            3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;
            4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容
            5.請一個人或多個人唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;
            6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;
            7.由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的.主題發(fā)表自己的看法;
            8.開展心理小測試和趣味問答。
            (1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個人,人數(shù)不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;
            (2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數(shù);
            (3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;
            (4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機會;
            (5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。
            9.根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組,開展話題討論。
            話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?
            話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時,你會怎么辦?
            話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?
            。。。。。。
            10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果;
            11.做一個心理小游戲:
            游戲名稱:我說你畫
            ①主持人準(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;
            ②第一輪請一名志愿者上臺擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余人都
            作為“傾聽者”,“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘,背對全體
            “傾聽者” ,下達(dá)畫圖指令;
            ③“傾聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖
            形,“傾聽者”不許提問;
            ④根據(jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)?BR>    自己的感受;
            ⑤第二輪再請一位志愿者上臺,看著樣圖二兩分鐘,面
            對“傾聽者“,傳達(dá)畫圖指令,其中允許”傾聽者“提
            問,觀察結(jié)果;
            ⑥請“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺埽容^兩
            輪結(jié)果之間的差異。
            12.主持人對班會做總結(jié)。
            ①.主持人:1人
            ②.會議記錄:1人
            ③.黑板報:2人 ④.衛(wèi)生:2人
            ①.班委應(yīng)維持好班會秩序,保證班會順利進(jìn)行;
            ②.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;
            ③.黑板報提前出好,要確保切題;
            ④.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對結(jié)果的影響。
            ⑤心理游戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強調(diào)一下。
            ①筆記本3個 5元/個
            ②棒棒糖5個 0.5元/個
            共計17.5元
            通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強,更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題
            心理主題班會活動策劃書篇十一
            為提升學(xué)生身心素質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行身心素質(zhì)教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我、悅納自我、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識,疏通心理瘀積,預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。
            商學(xué)院20xx、20xx級全體同學(xué)
            主辦單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
            承辦單位:商學(xué)院
            群賢閣
            1、本活動分為初賽和決賽,采用評分淘汰制
            2、各班開展主題班會,由評委進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)靠前的6個班進(jìn)入復(fù)賽
            3、復(fù)賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名
            4、另再評選出一名最佳創(chuàng)意獎
            1、班會主題必須關(guān)于心理健康教育方面,充分認(rèn)識心理健康教育的意義及作用
            2、班會時長為45分鐘
            3、班會內(nèi)容不限,但須符合大學(xué)生積極健康的形象
            1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會內(nèi)容,各部分時間分配合理(班會時間45分鐘左右)。(20分)
            2、具有教育性,班會的內(nèi)容有利于促進(jìn)學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價值觀的形成,注重學(xué)生主體精神的`培養(yǎng)。(20分)
            3、具有實效性,班會的形式新穎活潑,豐富多彩,為學(xué)生所喜聞樂見,學(xué)生積極參與,樂于體驗,精神飽滿,氣氛活躍。(30分)
            4、具有藝術(shù)性,班會準(zhǔn)備充分,會場布置得當(dāng),教師、學(xué)生的儀表、舉止、語言得體。(10分)
            5、具有創(chuàng)新性,班會的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)
            商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
            女生部
            20xx年7月7日