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        寫(xiě)作我快樂(lè)范文(23篇)

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            興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一,寫(xiě)作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果,應(yīng)以問(wèn)題解決為中心,實(shí)事求是??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇一
            今天上午,課間休息時(shí),我在學(xué)校和同學(xué)們一起玩耍,我找到了我們班的班長(zhǎng),周晨,一起跨大步,可是人數(shù)不多,周晨又找來(lái)了任炎,陳麗,琦琦,羅志強(qiáng),然后,我們幾個(gè)同學(xué)分成兩組,第一次周晨贏了,第二次任炎贏了,第三次周晨又贏了,我們隊(duì)很開(kāi)心,就這樣,我們幾個(gè)同學(xué)玩的十分開(kāi)心;這一次做游戲,我又交了幾個(gè)新朋友,我很開(kāi)心!
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇二
            我有許多快樂(lè)的事,但我覺(jué)得最快樂(lè)的還是游泳了。
            去年夏天,爸爸媽媽都要我去學(xué)游泳,我可最不愛(ài)玩水了,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被灌水的.??墒菋寢屨f(shuō):”游泳也是一種玩樂(lè),只要按照老師教的方法做,就一定不會(huì)喝水?!拔衣?tīng)了,還是有些膽怯,最后媽媽還是把我說(shuō)服了,給我報(bào)了游泳班。
            學(xué)游泳的第一天,爸爸送我去游泳館。我剛剛走進(jìn)游泳池,就感到一陣陣?yán)滹L(fēng)拂在我身上,好冷?。∫婚_(kāi)始老師先教我們游泳的動(dòng)作,就像小青蛙一樣!學(xué)完游泳動(dòng)作我們要下水了,我的心跳得非常快,就像小兔子一樣,我慢吞吞地走著,排在最后一個(gè)。我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)下水,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……小學(xué)員們都勇敢地跳下了水。只剩我一個(gè)人了,我大膽地走向前,眼睛一閉,也跳下了水,一開(kāi)始我在水里亂游;不一會(huì)兒就找到了靈感,在水里自由得像小青蛙。一會(huì)兒,游到了對(duì)面,上了臺(tái)階,我們的第一次游泳課就上完了,我依依不舍的離開(kāi)了游泳館。
            我愛(ài)游泳,游泳是我最快樂(lè)的一件事!
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇三
            我最喜歡的事情是游泳,游泳是很快樂(lè)的事情。
            有一天我和爺爺、小姑姑、樂(lè)樂(lè)、阿斌哥哥一起去游泳,我先到大人的游泳池,小姑姑帶pp拿游泳圈去深的大人游泳池那邊,我就趕緊追他們,追著追著就追到深的地方,就溺水了,頭在水下,我想趕緊把頭伸出水面,但又沉了下來(lái),伸出去又沉下來(lái),最后阿斌哥哥游泳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我,趕緊游了過(guò)來(lái)好不容易才救我上來(lái)。這時(shí)候爺爺也來(lái)了在阿斌哥哥的后面。接著pp也來(lái)了,他也喝到了一點(diǎn)水,我知道他是故意喝的,因?yàn)樾」霉酶嬖V我了。最后我們兩個(gè)一起拿著游泳圈去大人的游泳池游泳了。
            我還覺(jué)得上學(xué)是一件快樂(lè)的事情,因?yàn)樯蠈W(xué)可以交很多的朋友,因?yàn)樯蠈W(xué)可以讓小朋友變聰明,我上課經(jīng)常舉手回答老師的問(wèn)題。
            快樂(lè)就是很開(kāi)心,很簡(jiǎn)單。每一個(gè)人有每一個(gè)人的開(kāi)心,每個(gè)人的開(kāi)心是不一樣的,有的人喜歡游泳,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡玩玩具,有的人喜歡吃東西,有的人還喜歡學(xué)習(xí)寫(xiě)字。
            每一個(gè)人都喜歡快樂(lè),快樂(lè)也有好處,讓我們一邊玩一邊學(xué),這樣就學(xué)很多的本領(lǐng)。希望快樂(lè)永遠(yuǎn)都在我們的身邊。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇四
            每年都過(guò)“愚人節(jié)”,而今年的“愚人節(jié)”卻帶給我了比以往更多的歡樂(lè)。
            “愚人節(jié)”那天,最有搞笑細(xì)胞的我,愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來(lái),我對(duì)他大喊:“你的鞋帶開(kāi)了!”誰(shuí)知,老弟卻淡淡一笑說(shuō):“本尊穿的是拖鞋?!卑?,我低頭一看,他果然穿的是旅游鞋!老弟滿臉壞笑地對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”此時(shí)的我,臉上陰云密布,而老弟卻笑得像朵開(kāi)放的花。
            斗不過(guò)他,換個(gè)目標(biāo)!”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上?!昂?,小怡,你腳下怎么有一元錢?”聽(tīng)到“錢“字,老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后,她怒目圓睜,滿臉惡意地等著我。我哈哈大笑,充滿“惡意”地對(duì)著她扭起了屁股:“愚人節(jié)快樂(lè)!”“?。 彼鎏齑蠛?,一陣狂叫之后,她追著我滿小區(qū)跑。三十六計(jì),走為上策,我馬上溜得我影無(wú)蹤。
            今年的“愚人節(jié)”真快樂(lè),哈哈!下個(gè)“愚人節(jié)”快來(lái)吧!我要好好地整整我老弟,報(bào)今年之仇。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇五
            暑假時(shí),我歡喜的到奶奶家渡假,并且可以抱抱久違的表妹。表妹還很小,但她卻很頑彼,雖然如此,大家仍然很喜愛(ài)她。她最可愛(ài)的地方就是會(huì)將“芒果”說(shuō)成“馬桶”,而且會(huì)數(shù)數(shù):“1、2、3…。8、9、10”,每當(dāng)她那牙牙學(xué)語(yǔ)般的幼嫩語(yǔ)音,大家就會(huì)很有興致的逗逗她。跟她在一起,是我感到很快樂(lè)的事,因?yàn)樗裏o(wú)邪,童心很重,跟我一樣,所以我很喜歡和她在一起。
            奶奶老了,腳不太方便,我會(huì)幫奶奶脫衣服,并且?guī)湍棠滔丛琛2粌H如此,我還會(huì)幫奶奶打掃,減輕奶奶的工作量。每當(dāng)看到奶奶臉上的笑容時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光。
            幫助別人是一件很快樂(lè)的事,比如是扶著老人家過(guò)馬路。有一次,我看見(jiàn)一位老太婆想過(guò)馬路,卻又不敢似的,可能是馬路如虎口吧?!我就跑過(guò)去攙扶著她,趁著綠燈,帶著她緩緩過(guò)馬路。事后,我感到很快樂(lè),人家說(shuō)我們?cè)谏鐣?huì)之中,常常是得之于人者太多,出之己者太少,所以我們要常常做好事,對(duì)社會(huì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)。
            做善事的感覺(jué)是最棒的了,例如是捐錢。我可以節(jié)省一些不該花的錢去救濟(jì)弱勢(shì)兒童,例如:非洲的小孩,無(wú)父無(wú)母的孤兒,他們都是非??蓱z的孩子,極需我們伸出手拉他們一把。為善最樂(lè),不僅自己快樂(lè),我想施與受都快樂(lè)吧?!
            快樂(lè)其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事,一點(diǎn)也不復(fù)雜,只要伸出手,而且手心向下,你就會(huì)感到十分的快樂(lè);其實(shí)快樂(lè)的事到處都有,只要用心,只要勇敢付出,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)要成為一個(gè)快樂(lè)的人是多么容易的事。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇六
            今天是國(guó)慶放假的第四天,我和爸爸、媽媽去白鷺洲公園玩。聽(tīng)說(shuō),那里的桂花很香,我都迫不及待了。
            到公園已是中午了,一進(jìn)公園,我聞到了桂花的香味,真是香?。》路鹣删骋话?,公園里幾乎,每個(gè)角落都有桂花樹(shù),每棵樹(shù)幾乎都有三米左右,樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)滿了桂花。那一個(gè)個(gè)黃色的.小精靈躲在樹(shù)葉間,仿佛在與我們捉迷藏,但因?yàn)樗鼈儗?shí)在太多了,樹(shù)葉怎么也遮不住它們。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一種開(kāi)著橘色花的桂花樹(shù),哦,原來(lái)它是“金秋送爽,丹桂飄香”里的“丹桂”??!
            桂花樹(shù)下的長(zhǎng)亭里,有幾位頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶。他們支著音響,有的拉著二胡,有的吹著笛子,有的拿著麥克風(fēng)在唱歌。每曲結(jié)束,他們都開(kāi)心地大笑、鼓掌,我們也被感染得拍起了手,坐在船上的游客也大聲喊:“好,再來(lái)一首!”
            我踏著活力板在公園的水泥路上滑來(lái)滑去。爸爸媽媽坐在亭子邊看著我玩,開(kāi)心地笑著。整個(gè)公園里到處是桂花的香味,充滿了快樂(lè)的氣息。今天真是快樂(lè)的一天??!
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇七
            我的同學(xué)占宇韜今天生日,他邀請(qǐng)了我和其他同學(xué)去酒店里一起過(guò)生日。由于我來(lái)得比較早,所以我們幾個(gè)來(lái)得比較早的就在下面玩了一會(huì)兒。等大家差多到齊時(shí),我們就上樓了。我們先吃了一會(huì)兒菜,再玩了一會(huì)兒,然后再吃生日蛋糕。
            我們都很想唱歌,離開(kāi)酒店后,我們就去糖果會(huì)唱歌了。我們一個(gè)個(gè)都搶話筒準(zhǔn)備唱,都是麥霸?。?BR>    這真是快樂(lè)又美好的一天!
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇八
            秋天的黃昏,連綿的雨停了。在瀘州的酒城樂(lè)園里,我終于坐上了做夢(mèng)都想玩的過(guò)山車。
            為了達(dá)到1.4米的進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn),我使勁地踮起腳尖,像解放軍一樣挺直腰背,頭高高昂起,連頭發(fā)都根根向上直豎著?!肮Ψ虿回?fù)有心人”我順利地坐上了過(guò)山車。我歡呼雀躍,興奮地一蹦三尺高。
            “嘀……”一聲響亮的鳴笛后,過(guò)山車啟動(dòng)了。它先是緩慢地爬坡,速度慢得像烏龜。爬到高處時(shí),我看到路上的行人像小不點(diǎn)似的。突然,一個(gè)俯沖,過(guò)山車加速往下沖,我耳邊響起呼呼的風(fēng)聲和轟隆轟隆的機(jī)車聲。一部分膽小的人們開(kāi)始尖叫,膽大的人卻在歡呼。
            過(guò)山車在軌道上轉(zhuǎn)了兩圈,一個(gè)急剎后,到站了。膽小的人們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我卻意猶未盡,還想再玩一次呢。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇九
            筆尖順著我的手指流淌出一串串美麗的文字,躍然紙上,形成一篇篇精彩的文章。寫(xiě)作,為我的夢(mèng)想插上了翅膀,讓我在廣闊的藍(lán)天自由翱翔;寫(xiě)作,為我的夢(mèng)想點(diǎn)亮了燈塔,讓我在浩瀚的大海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;寫(xiě)作,為我的夢(mèng)想修建了殿堂,讓我在美麗的長(zhǎng)廊盡情欣賞。
            隨著日歷的翻飛,我的習(xí)作水平在不斷提高。記得小時(shí)候,還不懂得怎樣寫(xiě)作,最怕的事情就是老師留作文,一留作文,我就愁眉苦臉,冥思苦想也沒(méi)有思路,往往寫(xiě)成沒(méi)有文采的流水賬。
            后來(lái),經(jīng)過(guò)父母、老師的悉心指導(dǎo),我總算明白:寫(xiě)作的竅門(mén)在于多讀、多寫(xiě)、多觀察、勤練筆。只有在平時(shí)生活中大量閱讀、仔細(xì)觀察才能把作文寫(xiě)好。俗話說(shuō),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,落筆如有神”。如果在平時(shí)生活中多多積累好詞佳句,寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)如有神助。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的習(xí)作水平有了很大的進(jìn)步。
            記得有一次,老師留了一篇作文,題目是《色彩斑斕的秋》?!安痪褪菍?xiě)秋天的顏色嗎?太好寫(xiě)了!紅色、綠色、黃色……挨個(gè)往上套唄!”晚上爸爸檢查作業(yè)時(shí),他樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“丹丹啊,你今后的志向是什么?是想當(dāng)作家還是想當(dāng)會(huì)計(jì)呀?”我理直氣壯地說(shuō):“我當(dāng)然想當(dāng)作家啦!”“可是我覺(jué)得,你有當(dāng)會(huì)計(jì)的潛質(zhì)呀!你看,你給我的是一份多完整的流水賬??!”接著,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“任何一個(gè)作家都是從成千上萬(wàn)張稿紙中成長(zhǎng)起來(lái)的,寫(xiě)作文就像蓋房子,只要有一塊磚支撐不住,房子就永遠(yuǎn)建不起來(lái)。如果今后你想當(dāng)作家,從現(xiàn)在開(kāi)始,就應(yīng)該認(rèn)真地完成每一篇作文??!”我面紅耳赤,為自己的行為感到羞愧。我按照爸爸教我的方法不厭其煩地改了一次又一次,直到我滿意為止。當(dāng)我把這篇作文給爸爸看時(shí),爸爸竟露出了欣喜的笑容,我高興極了!
            更讓我驚喜的事情還在后面呢!
            過(guò)了幾天,我剛走進(jìn)教室,同桌就帶領(lǐng)一大幫同學(xué)“呼啦啦”地圍上來(lái),羨慕地看著我,爭(zhēng)先恐后地說(shuō);“呂丹,你的作文登上生活報(bào)啦!”“真的嗎?”我被這突如其來(lái)的喜訊驚呆了,“不會(huì)是重名吧?”帶著疑惑,我急忙奪下報(bào)紙一看,那散發(fā)著油墨清香的紙上工工整整地印的不正是我那篇《色彩斑斕的秋》嗎?我高興地跳了起來(lái)。
            晚上,我把這個(gè)喜訊告訴了家人,他們也為我鼓掌祝賀。爸爸笑瞇瞇地告訴我,原來(lái)是他在我上學(xué)時(shí)偷偷地把那篇作文投到了生活報(bào)的作文大賽上,才使我成為班級(jí)里的“小才女”。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“再投幾篇!再投幾篇!”從此,我更加喜愛(ài)寫(xiě)作了,并且樂(lè)在其中。
            寫(xiě)作,為我記錄了童年時(shí)的打打鬧鬧,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長(zhǎng)中的分分秒秒。寫(xiě)作,承載著我的快樂(lè),綻放了我的精彩,為我插上了飛翔的翅膀,為我點(diǎn)亮了遠(yuǎn)航的燈塔,成為我夢(mèng)想的殿堂!我希望,有一天我能成為作家,把我的快樂(lè)同大家分享,把我的文章傳遞四方!
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十
            對(duì)我來(lái)說(shuō),整天困在樓房里,也沒(méi)有什么朋友,快樂(lè)的事情并不多。可有一件事情令我想起來(lái)就覺(jué)得快樂(lè)。
            那就是去年的暑假,我和媽媽去外婆家發(fā)生的一件事。外婆家的院子很大,種了很多蘋(píng)果樹(shù)和葡萄樹(shù)。有一天,在我的提議下,我和小表妹摘葡萄葉去喂牛,那兩頭??赡艹粤耍覀冋撕芏嗟钠咸讶~都被它們吃完了。它們的嘴很大,吃的時(shí)候就伸出舌頭,一下子卷進(jìn)去很多葉子,而且大鼻孔里還冒著熱氣。我喂它們的時(shí)候被一頭牛差點(diǎn)把我的小手也用舌頭卷進(jìn)嘴里了。一會(huì)功夫,我和小表妹就把走廊一邊的葡萄樹(shù)葉幾乎摘完了,兩頭牛也吃飽了,就臥下休息,好像嘴里還不停地嚼著什么?!安缓美?!不好啦!”只聽(tīng)見(jiàn)小表妹在大聲的喊,等媽媽和外婆出來(lái)一看,真是哭笑不得,沒(méi)有成熟的葡萄全成了“光桿司令”。最后這些葡萄沒(méi)有什么遮蓋,全被麻雀吃了。
            這就是我童年干的一件傻事,也是件非常有趣的事,它使我現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得非常的愉快。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十一
            今天是國(guó)慶節(jié),媽媽、我和一些親戚一起去龍華寺游玩,那里有高大的天宮,還有許多廟。
            去龍華寺的路程很長(zhǎng),我一覺(jué)睡醒都還沒(méi)有到,到了售票點(diǎn)之后,售票員竟然說(shuō):“你們?nèi)ヌ鞂m已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)?6點(diǎn)30分就要關(guān)門(mén)了,而走到天宮要一個(gè)多小時(shí),但媽媽還是買了龍華寺的票,就這樣帶著一絲遺憾走了進(jìn)去,一邊爬一邊拜佛,走到了最高處,看到天宮那雄偉的氣勢(shì),就會(huì)不由得驚嘆。
            我的國(guó)慶節(jié)過(guò)的是不是很精彩。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十二
            在生活中,有許多有趣的事情,不過(guò),我發(fā)現(xiàn)我再看書(shū)的時(shí)候,特別的快樂(lè),而且所有的煩惱都拋到九霄云外去了。這讓我愛(ài)上了閱讀,簡(jiǎn)直到了無(wú)法自拔的地步……你喜歡閱讀嗎?就讓我來(lái)帶著你遨游神秘的書(shū)香世界。
            我總喜歡在下午茶時(shí)間,一邊品嘗茶的滋味,一邊翻閱著書(shū)本,聞著書(shū)香,真是人間一大享受!我和朋友共同的興趣是看書(shū),我們時(shí)常討論書(shū)的情節(jié),或是互問(wèn)對(duì)方最近有什么暢銷書(shū)籍。這使我們的友情產(chǎn)生另一種默契,當(dāng)對(duì)方拿起書(shū)時(shí),我們總會(huì)情不自禁的靠過(guò)去看書(shū)目,我們也常常玩書(shū)名的接龍,十分的有趣呢!
            每當(dāng)心情很差,或者是壓力很大的時(shí)候,我就會(huì)不由自主的走到書(shū)柜前徘徊,有時(shí)我會(huì)閉上眼睛,抽一本書(shū)當(dāng)作是那天的“心靈維他命”,讀了一本書(shū),彷彿就增加了一倍的知識(shí),心情更如同春天里的花兒朵朵綻放!每當(dāng)我翻閱書(shū)本時(shí),總會(huì)位故事里的情節(jié)著迷,心情隨著故事的高低起伏,一下子緊張,一下子高興,就像在坐云霄飛車般,不用去游樂(lè)園,也可以體會(huì)到它帶來(lái)的刺激和快感。
            閱讀是旅行中的加油站,是生活中的調(diào)色盤(pán),它讓枯燥乏味的生活重新點(diǎn)燃熱情,它讓原本黑白的生活增添不少樂(lè)趣,變得多采多姿??鞓?lè)是自己尋找的,任何人都無(wú)法帶給我們快樂(lè),只要你打開(kāi)心扉,快樂(lè)就會(huì)找上門(mén),便能體會(huì)到快樂(lè)的滋味,用正面的角度去看世界,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)所不在。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十三
            濟(jì)南終于下了一場(chǎng)大雪,這是我盼望已久的事情。早上我起床往窗外一看,道路上,房子上,樹(shù)上都是雪,白茫茫的一片,仿佛走進(jìn)了白色的童話世界。
            我興高采烈地叫著‘‘爸爸、爸爸,我們快出去堆雪人吧!’’不等爸爸回答,我已經(jīng)跑了出去。我們先滾了一個(gè)大大的雪球做身體,然后又滾了一個(gè)小一些的做雪人的頭。我看著雖然有了身體和頭可是一點(diǎn)也不像,我又回到屋里拿來(lái)一個(gè)盆子和一根胡蘿卜,給雪人戴上一頂帽子,按了一個(gè)紅鼻子,又撿起兩顆石子做它的眼睛。這樣,一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的雪人就堆成了。
            我和爸爸非常高興。我說(shuō)“爸爸,我們和雪人照相吧!”爸爸說(shuō)“行啊”。過(guò)了一會(huì)有很多小朋友看見(jiàn)了雪人都跑了過(guò)來(lái),我們圍著雪人開(kāi)心的唱著,跳著。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十四
            放學(xué)了,我和喻俊哲手拉著手從教室里走出來(lái)。走到等候區(qū),一聲“解散嘍!”大家就“嘩啦啦”一下散開(kāi)了。我們兩個(gè)又從人群中回到學(xué)校,奔向操場(chǎng)。
            老規(guī)矩,我們先玩第一個(gè)器材——單杠。我深吸一口氣,接著雙腳一蹬,整個(gè)人跳了起來(lái),雙手一舉,一抓,整個(gè)人就吊在了單杠上。還得做一個(gè)引體向上的動(dòng)作,我使勁往上拉,終于拉上了一點(diǎn)點(diǎn)。我雙手一放,整個(gè)人就自然下來(lái)了?!八懔?,不比了,我根本拉不動(dòng)?!庇骺≌苷f(shuō)。嘿,我1:0領(lǐng)先。
            下一盤(pán),比雙杠,看誰(shuí)先坐到雙杠上誰(shuí)贏。預(yù)備,開(kāi)始!我雙腳往上方一伸,一掛,成功!接下來(lái),要坐到上面去了。我使勁把頭翹起來(lái),想把頭掛在雙杠上,剛一掛上,就覺(jué)得頭皮鉆心地疼,我一放松,就只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲從雙杠上摔到地上。抬頭一看,喻俊哲正穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面朝我哈哈大笑呢。唉,居然1:1打成了平手。
            快樂(lè)的'時(shí)光總是短暫的,上課鈴響了,我們跑回教室。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十五
            今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?BR>    昨天媽媽給我訂了一個(gè)蛋糕,我一整天都惦記著生日蛋糕,呵呵。晚上爸爸、媽媽下班,我們把蛋糕拿回家,我就想吃了,媽媽說(shuō),等下吃飯的時(shí)候就可以吃了。終于吃飯了,我把蛋糕打開(kāi),插上蠟燭,爸爸幫我點(diǎn)燃了蠟燭,唱了生日歌,關(guān)了燈我許了個(gè)愿望,吹了蠟燭,終于可以切蛋糕了,我把蛋糕每人分一塊,蛋糕真好吃呀!晚上媽媽還給我買了生日禮物。真是個(gè)快樂(lè)的生日!
            寫(xiě)作文評(píng)語(yǔ)的方法。
            教師寫(xiě)作文評(píng)語(yǔ)的方法。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十六
            很久很久以前,那時(shí)候的人都十分喜歡錢,大多數(shù)人會(huì)不惜一切代價(jià),甚至有些人連命都不要。
            而這一切都是因?yàn)橛幸粋€(gè)十分狠毒的富翁而引起的。有一天這個(gè)富翁只為讓自己感到開(kāi)心,就做了這樣一件事,他召集了全鎮(zhèn)的人并對(duì)他們說(shuō):“金錢是最重要的,它比你的'命還重要,因?yàn)榻疱X可以讓你擁有一切?!贝蠖鄶?shù)人都聽(tīng)明白了。于是就一傳十,十傳百,甚至有一些村民們?yōu)榱说玫浇疱X不擇手段。
            但只有少數(shù)的聰明人沒(méi)有上大富翁的當(dāng),還試圖提醒其他人,但是一點(diǎn)用都沒(méi)有。于是他們組成一個(gè)小組,自稱是打敗大富翁的愛(ài)心小分隊(duì)。但是他們用了很多方法也沒(méi)能改沒(méi)一個(gè)人的想法。于是他們商量,上山去找那位善良的老巫婆。他們來(lái)到了山上,把所有的事都告訴了老巫婆。老巫婆十分驚訝,對(duì)他們說(shuō):“改變?nèi)说乃枷胛也荒?,但我能扭轉(zhuǎn)局面,我研究了一種新的藥叫‘惡夢(mèng)之神’,它可以使用噩夢(mèng)來(lái)克制此人的邪惡想法?!鄙屏嫉睦衔灼虐阉幩徒o了愛(ài)心小分隊(duì)并告訴了他們使用方法。
            于是他們拿著藥便匆匆離去。第二早上他們把藥倒入牛奶里,偷偷放到了大富翁的家里。他早上起來(lái)看到有牛奶很高興便一口氣喝了下去。到了晚上睡覺(jué)時(shí)大富翁一直在做噩夢(mèng),夢(mèng)中見(jiàn)到了一個(gè)很恐怖的怪物,它就是“噩夢(mèng)之神”。大富翁問(wèn):“你是誰(shuí)?這是哪里?”噩夢(mèng)之神回到:“我是噩夢(mèng)之神!你的噩夢(mèng)之源!哈哈哈……”大富翁瞪目結(jié)舌說(shuō)不出話來(lái),大豆般的汗水隨之流了下來(lái)。大富翁大聲的喊到:“我要離開(kāi)這個(gè)噩夢(mèng)之地!”噩夢(mèng)之神說(shuō):“我給你兩個(gè)選擇,一是金錢之路,你可以得到很多錢,但永遠(yuǎn)被病魔纏身。二是生命之路,但必須要做很多的善事?!贝蟾晃坍?dāng)然選的是生命之路,因?yàn)槊儒X重要。
            第二天一大早大富翁醒來(lái),想了想晚上的噩夢(mèng),當(dāng)他思慮一番過(guò)后,看來(lái)金錢并不是最重要的。于是又想著以后該多做善事,才是人生中最快樂(lè)的事了!
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十七
            今年夏天,甜甜姐姐過(guò)生日,她的同學(xué)送給她一只小花兔,可是姑姑不讓姐姐在家里養(yǎng),說(shuō)小兔子臟,有味兒。姐姐就把小兔子送給我,我非常喜歡小兔子,就連忙求媽媽讓我養(yǎng)小兔子,沒(méi)想到媽媽真的同意了,我太高興了。
            第二天晚上爸爸把小兔拿回了家,它長(zhǎng)的太好看了,黑黑的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、小小的尾巴,滿身白色的毛上面還有幾塊黑點(diǎn),非常漂亮。我連忙把小籠子打開(kāi)把小兔拿出來(lái),不一會(huì)就滿屋亂跳,可愛(ài)極了。我還給小兔子取了個(gè)有趣的名字叫小斑點(diǎn)。
            每天下午放學(xué)回家的第一件事就是給我的小斑點(diǎn)喂吃的,它不光吃胡蘿卜還吃綠色青菜青草,吃東西的時(shí)候它那三瓣嘴上下快速的動(dòng)著可好玩兒了。每天晚飯后我還帶小斑點(diǎn)到小區(qū)內(nèi)的草坪里溜達(dá),小斑點(diǎn)在草坪里歡快的跳著跑著,開(kāi)心極了。小斑點(diǎn)特別的乖巧招人喜歡,周圍的小朋友們都喜歡和它玩,喂它吃青草。
            希望我的小斑點(diǎn)快快的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后和它一起玩游戲、一起賽跑。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十八
            世上令人高興的事有很多種,也許是撿到一張百元大鈔,也許是考試考了100分,也許是跑步比賽得了第一名,也許是撿到一塊漂亮的鵝卵石……但是令我高興的事是得到老師的贊賞。
            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們到學(xué)校上第一節(jié)課,班級(jí)里就像喧鬧的菜市場(chǎng)一樣,有些人唾沫橫飛高聲談?wù)撝罴偃ツ挠瓮?,有些人繪聲繪色的描述著暑期得到一本本榮譽(yù)證書(shū),還有些人說(shuō)自己搬了新家如何的富麗堂皇,而我卻坐得端端正正,規(guī)規(guī)矩矩,像一個(gè)面容嚴(yán)肅的警衛(wèi)兵,“叮鈴鈴”上課了,但喧鬧聲仍此起彼伏,忽略了上課鈴聲的存在,看到這樣的場(chǎng)面,老師不禁勃然大怒,“啪”的一聲一拍桌面,原本還在聊天的同學(xué)們像一群受驚的老鼠四處逃竄。
            老師看到我坐得端端正正,不禁贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“上課端正態(tài)度是對(duì)老師的尊敬和對(duì)自己的負(fù)責(zé),高同學(xué)今天表現(xiàn)不錯(cuò)?!比嗄抗馑⒌囊幌拢D(zhuǎn)移到我的身上,我的心里“砰砰砰”直跳,就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,讓我更加的嚴(yán)肅如同一尊雕塑,教室里“嘩”的一下安靜了下來(lái),連一根銀針掉下來(lái)都能聽(tīng)到,老師看到這樣的場(chǎng)景,非常高興。
            通過(guò)這件事,讓我懂得了,上課要尊敬老師,也就是尊重知識(shí),我不僅獲得了贊揚(yáng),而且又能獲得更多的道理。我非常高興。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇十九
            今天,我們?nèi)ピ铝辽焦珗@春游。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣,高高興興地到了月亮山公園。
            同學(xué)們?cè)谀抢锇炎约簬У臇|西吃了,就表演各種各樣的節(jié)目。有的跳舞、有的在翻跟斗,我們組背了一首古詩(shī),叫“村居”。
            最后,大家快快樂(lè)樂(lè)地背起書(shū)包回家了,我想:“這一天過(guò)得真愉快?。 ?BR>    寫(xiě)作我快樂(lè)篇二十
            今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?BR>    昨天媽媽給我訂了一個(gè)蛋糕,我一整天都惦記著生日蛋糕,呵呵。晚上爸爸、媽媽下班,我們把蛋糕拿回家,我就想吃了,媽媽說(shuō),等下吃飯的時(shí)候就可以吃了。終于吃飯了,我把蛋糕打開(kāi),插上蠟燭,爸爸幫我點(diǎn)燃了蠟燭,唱了生日歌,關(guān)了燈我許了個(gè)愿望,吹了蠟燭,終于可以切蛋糕了,我把蛋糕每人分一塊,蛋糕真好吃呀!晚上媽媽還給我買了生日禮物。真是個(gè)快樂(lè)的生日!
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇二十一
            早晨,我們坐校車去治水公園秋游。下車后,我們跟著其它班級(jí)來(lái)到了一個(gè)陰涼的地方。之后,我們班跟別的班開(kāi)始拔河比賽。
            每邊都由10個(gè)男生與5個(gè)女生組成。比賽開(kāi)始了,我們啦啦隊(duì)在后面喊加油,拔河小隊(duì)們都使出了吃奶的力,宋金存用力過(guò)猛把自己拉到地上去了,家長(zhǎng)們都笑了,最后我們班勝利了。接下來(lái)我們吃了零食,拍了集體照,就坐車回學(xué)校了。
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇二十二
            我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),很細(xì),梳起來(lái)容易打結(jié)。所以洗頭發(fā)就成了我最苦惱的煩心事兒。這不,今天又要洗頭了。我嘟著小嘴,極不情愿地隨媽媽走進(jìn)浴室。
            開(kāi)始洗頭了。因?yàn)榕峦?,我咬緊了牙,閉上了眼睛。咦?我怎么感覺(jué)有種輕柔的東西落在我的臉上?原來(lái)媽媽不小心擠多了洗發(fā)水,于是我的頭發(fā)就被白色的.泡沫包圍起來(lái)。我急忙用手接了一些泡泡,玩了起來(lái)。我先用泡泡捏了一個(gè)冰激凌,白白的身子,打著旋的“頭發(fā)”?!耙窃谏厦婕觾深w櫻桃該多好!”我舔著嘴巴說(shuō)。剩下來(lái)的泡泡我用它做一個(gè)雪人吧,圓圓的腦袋,胖乎乎的小手,真是憨態(tài)可掬!可是因?yàn)樗桥菖葑龅?,沒(méi)過(guò)兩分鐘,這個(gè)我好不容易堆成的小人兒就和我拜拜了!媽媽幫我沖掉了頭發(fā)上的泡泡,又給我上了些護(hù)發(fā)素。好香啊!我使勁地吸著鼻子。我忽然覺(jué)得洗頭發(fā)原來(lái)也沒(méi)那么討厭嘛!要清洗了。媽媽一手拿著噴頭,一手搬著我的腦袋,細(xì)細(xì)地洗著。我彎著腰,垂著頭,身子隨著媽媽輕柔的動(dòng)作有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。有點(diǎn)像跳舞?媽媽手里的噴頭頑皮地轉(zhuǎn)過(guò)了臉,水噴了我一臉,濕了我一身。我順勢(shì)撩起一捧水,朝媽媽身上灑去……哈哈……我們?cè)谠∈依镞^(guò)起了有趣的“潑水節(jié)”!
            洗完了頭洗完了澡,感覺(jué)真是神清氣爽。我從門(mén)縫里朝媽媽做了個(gè)鬼臉,輕輕地唱道:“媽媽,你快樂(lè)嗎?”浴室里傳來(lái)媽媽快樂(lè)的歌聲:“我很快樂(lè)!”突然記起今天是母親節(jié),我大聲喊道:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”
            寫(xiě)作我快樂(lè)篇二十三
            我的家是一個(gè)大天堂,那里經(jīng)常傳出笑聲。不,我們?cè)谕嬗螒?,全家人都笑?BR>    今晚,我們吃完晚飯,玩了成語(yǔ)接龍的游戲。小的時(shí)候我說(shuō)“等兔子”。由于我媽媽是數(shù)學(xué)老師,她沒(méi)有很多成語(yǔ),所以她不會(huì)撿“兔子,兔子……”。沒(méi)想到爸爸會(huì)“叫”媽媽,我當(dāng)時(shí)情緒很高。于是,我切斷了“電話線”。爸爸知道犯規(guī),不得不唱歌。哎,他唱歌真難聽(tīng)。我說(shuō):“我知道,爸爸在唱歌,我不知道。我以為那只野獸來(lái)到我們家,從門(mén)里跑了出來(lái)?!痹捯魟偮?,全家人都笑了起來(lái),笑聲幾乎要把屋頂扯下來(lái)。沒(méi)辦法。爸爸必須被淘汰。接下來(lái),我媽說(shuō):“要和氣”。“顏色,顏色……”,太糟糕了,我拿不起來(lái)??粗鴭寢屝覟?zāi)樂(lè)禍的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“五顏六色?!薄鞍?,你也能這么說(shuō)嗎?”母親吃了一驚。爸爸也贊賞地說(shuō):“看來(lái)我和媽媽要相繼投降了?!薄昂撸艞?!”我自豪地說(shuō)?!皨寢寱?huì)繼續(xù)的?!薄昂茫蔽覌屜肓艘粫?huì)兒,說(shuō),“都漲了?!??!耙湴痢?,我脫口而出,“氣.氣體……”,我媽終于給我舉起了白旗。哈,我贏了!爸爸媽媽都很為我驕傲。爸爸說(shuō):“孟欣怡太棒了!”媽媽還說(shuō):“孟超過(guò)了我們,真是一代不如一代啊!”說(shuō)完,三個(gè)人一起笑了起來(lái)。
            這個(gè)游戲不僅學(xué)到了很多成語(yǔ),而且很開(kāi)心。我們的笑聲在房間里回蕩了很長(zhǎng)時(shí)間。