讀后感是一個(gè)反思自己閱讀經(jīng)歷并深入思考書籍內(nèi)容的過程。高質(zhì)量的讀后感應(yīng)該包括哪些要素和寫作技巧？以下是一些讀者針對(duì)某本書所寫的感悟和思考，或許能夠給你一些啟示。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇一
我看完了《安徒生童話世界》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話，文字淺顯易懂，插圖精巧豐富的童話故事，每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛看的'一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑，而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(zhǎng)著一副齙（bao）牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯(cuò)了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛，他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人，今后我絕不做這種人了。
在這里，我真心誠(chéng)意地向你——我的同學(xué)說聲：“對(duì)不起!”
學(xué)生安徒生童話讀后感篇二
我想，在生活中，我們?nèi)绻芟虺笮▲喴粯樱蛔员┳詶?，?jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，沒有我們辦不成的事。我喜歡藝術(shù)，長(zhǎng)大了，我想成為一名演奏家，一名舞蹈家。我還想發(fā)明許多對(duì)人類有用的`東西，還想登上外星球，和外星人交談。
不管我們長(zhǎng)大了能做什么，都要經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，象丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。才能享受到努力帶給我們的幸福。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，再讀讀《丑小鴨》，讓丑小鴨精神永遠(yuǎn)伴隨著我們，我們這一代人也只有通過努力，才能讓我們的祖國(guó)早日富強(qiáng)起來。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇三
《丑小鴨》這篇童話就讓我知道了做人要有信心、還要有堅(jiān)強(qiáng)不放棄的信仰，丑小鴨就有這些，所以，丑小鴨才會(huì)變成白天鵝，道理就是心靈美才是真的美?！痘实鄣腵新裝》這個(gè)故事是讓人要有誠(chéng)實(shí)的心，不能看不見裝看見，裝聰明，國(guó)王好大臣們都是這樣的人，為了不讓人們說他不聰明，所以才會(huì)造成天大笑話，最后說出皇上沒有穿衣服的男孩是最誠(chéng)實(shí)的。
《小克勞斯和大克勞斯》的故事可能有人聽過，也有人沒聽過，這是一個(gè)聰明和笨蛋的故事，小克勞斯機(jī)靈聰明，大克勞斯只想著不勞而獲，誰要用什么方法賺到了很多錢，他就去學(xué)，到了最后大克勞斯淹死了，而小克勞斯得到了三斗錢、八頭牛，這個(gè)故事告訴我們別人的成功方法就一定適合自己，而是要根據(jù)自己的特點(diǎn)發(fā)揮所長(zhǎng)來努力，才能取得成功。
接下來要講的就是《笨漢漢斯》，笨漢漢斯是一個(gè)紳士?jī)鹤拥木b號(hào)，這個(gè)孩子排名老三，他又傻又可愛、搞笑，聽說哥哥們?nèi)ハ蚬髑蠡?，他也想去，可他的父親只給他一只山羊，在路途中，笨漢漢斯撿到一只烏鴉、一個(gè)舊木鞋和一袋泥巴說要送給公主，到了最后沒想到公主嫁給了漢斯，這個(gè)故事也告訴我們傻不一定不好，也不一定好。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇四
藍(lán)色童話——童年。
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍(lán)色打的是主色調(diào)．。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖?，他的故事教?huì)了我對(duì)生活充滿希望．。
粉色童話——青年。
粉色不是軟弱的顏色，是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)碛猩倥閼训念伾A(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想．。
我漸漸成長(zhǎng)，可唯一不變地是對(duì)童年的熱愛，沉醉于童話，我獲得了希望；回味于童話，我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。未來的我不知會(huì)被涂上什么顏色的童話，但我堅(jiān)信，我會(huì)像童話主人公一樣充滿善良并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)希望人生！
學(xué)生安徒生童話讀后感篇五
《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā)，我比較喜愛的是《賣火柴的小女孩》。
現(xiàn)在我們的生活這么美好，我不但不懂得節(jié)約，還經(jīng)常白費(fèi)。以后我要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，勤儉節(jié)約。
這本書里還有許多感人的故事，如《丑小鴨》、《紅舞鞋》等。故事中的人物都經(jīng)過了困難，尤其是《丑小鴨》這篇文章非常不錯(cuò)。
鴨媽媽生了幾個(gè)鴨寶寶，其中個(gè)頭最大的是丑小鴨，哥哥、姐姐都欺負(fù)它，只有媽媽愛它，經(jīng)過許多困難，丑小鴨最終變成了漂亮的白天鵝。
丑小鴨由于長(zhǎng)得丑，受盡了欺辱，但它始終沒有放棄追求幸福，最后變成了白天鵝。這個(gè)故事啟發(fā)我們，無論處在什么逆境中，都要心懷盼望。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇六
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話故事書，其中有一篇文章《丑小鴨》是我最喜愛的。
丑小鴨一生下來就很丑，父母都很討厭它，兄妹們也常常嘲笑它，森林里的其他動(dòng)物都看不起它，都不愿和它玩。嚴(yán)寒的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家。可丑小鴨沒有，為了不被凍死，它只有在冰上來回的跑，可憐極啦。但是丑小鴨有堅(jiān)韌的斗志，它千百次地跳呀、飛呀。盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服。終于，有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨終于飛起來啦，變成了一只漂亮的天鵝，自由地飛行在藍(lán)天上。
這個(gè)故事讓我明白了，作為一個(gè)人，只要勤勞、努力、堅(jiān)持不懈就一定能取得成功。
我有一理想，長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫家。到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)畫許許多多的圖畫，畫大家喜愛的高山、飛機(jī)、花草樹木。
但惋惜是我的'繪畫水平還不行，關(guān)于繪畫的知識(shí)我也知道的不多。不過，我正參加一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。我記得，老師給我們每人一只筆、幾張白紙，讓我們練習(xí)畫線條。別看簡(jiǎn)單，我們練得手都麻了，可絕對(duì)不能退縮啊，最后手上老繭都弄出來啦。我還學(xué)會(huì)了畫立體畫，現(xiàn)在我還在學(xué)，我一定會(huì)努力。
我想不管學(xué)什么都要堅(jiān)持，不能遇到困難就退縮。要學(xué)習(xí)丑小鴨堅(jiān)韌，不屈不撓的精神。一定要學(xué)好每門功課。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過自己的努力，變成一只漂亮的白天鵝飛行在藍(lán)天上。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇七
在假期里，我讀了很多書，比如《求貓派虎》、《列那狐新傳》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡看的還是《安徒生童話》。
記得那天，我從書架上找出《安徒生童話》，它像塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一遍又一遍，看著看著，我仿佛進(jìn)入一個(gè)神奇的世界。那里有美麗的拇指姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺到情感的豌豆公主……我很快就被其中的《賣火柴的小女孩》迷住了。那天夜晚，天上下著鵝毛大雪，周圍死一般寂靜，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“賣火柴了，賣火柴了。”回答她的.只有風(fēng)聲?？吹竭@里，我落淚了，好可憐的小女孩哦，怎么旁邊都沒有好心的人呢？她赤著腳走在路上，終于找到了一個(gè)角落坐下來，但她不能回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板。她蜷縮著身子，幻想著美好的一切……最后，她帶著微笑離開了這個(gè)世界。合上書，賣火柴的小女孩還是在我的腦海里，多么可憐的小女孩，如果是我，我就會(huì)拉著她的小手，一起回到我的家。我把自己的衣服拿過來給她穿，還要和她一起做蛋糕、一起騎自行車、一起看書、一起……我要給她溫暖，給她快樂！
學(xué)生安徒生童話讀后感篇八
暑假里，我讀了世界著名的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟示，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪三大。
丑小鴨出生時(shí)，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物舒舒服服的過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當(dāng)太陽又開始溫暖地照著大地的時(shí)候，百靈鳥唱起歌來了——這是個(gè)美麗的春天。他看見三只美麗的天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢(mèng)，終有一天，會(huì)迎來美好未來。
同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
我一定會(huì)加油的，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過不斷地努力，最終成為一只美麗的白天鵝。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇九
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集，里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》，還有《甲蟲》。
讀完每個(gè)故事后，我都懂得了一些道理，在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長(zhǎng)，讓我更加聰明、智慧，進(jìn)而也懂得了讀書的重要。
《安徒生童話》中，我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個(gè)與眾不同的小鴨，它剛出生時(shí)的樣子，就跟平常的鴨子不一樣，羽毛黑乎乎的，丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它，還經(jīng)常嘲笑它，無論它走到哪里都會(huì)被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒有放棄，歷經(jīng)磨難，最終變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，無論遇到什么困難，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表，外表不好看可能心靈很美，比如丑小鴨。
我覺得丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以后如果遇到了困難，我不會(huì)向困難屈服，要戰(zhàn)勝它，做一只美麗的白天鵝！
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十
你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢?今天，我看了這本書，它使我懂得“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得很丑，不代表他的心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得很美，也不能代表他心靈美。外表的美與丑是人生很小的一部分。這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)得丑，它知道朋友們不喜歡它，要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)诔靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說：“雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有喜歡我的?！?BR> 我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十一
在我的印象里有一本神奇的童話故事書，那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時(shí)候每天晚上睡覺前，只要媽媽拿出此書給我讀上一個(gè)童話故事，我就乖乖的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)因?yàn)檫€小，認(rèn)的字不多，媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》，就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤，我經(jīng)常借助vcd來‘讀’童話故事。
如今我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多字，還學(xué)會(huì)了查字典，我可以自己閱讀，細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書了。書中每個(gè)童話故事都深深吸引著我，比如：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝，我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中，對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)過程中大家都覺得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩，看到一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的姐姐，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一個(gè)小朋友一腳踩在香蕉皮上，滑了個(gè)跟頭。這時(shí)，一位又臟又丑的清潔工阿姨，過來扶起小朋友，順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
我覺得“這個(gè)姐姐雖然外表美，但是心靈不美?？蛇@位阿姨呢，才是真正的美。”我們要學(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長(zhǎng)得丑，需要幫助，我們一定不能嘲笑他，要幫助他，主動(dòng)找他一起玩。
一個(gè)人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現(xiàn)出心靈美!
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十二
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問題展開學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比，體會(huì)幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第五，升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難，無論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服，一則簡(jiǎn)單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十三
小的時(shí)候就聽媽媽講安徒生童話了，當(dāng)時(shí)只是覺得有趣，所以每天都要聽故事。當(dāng)時(shí)并不理解什么，卻仍聽得津津有味。
現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多的東西，這本書是安徒生偉大的作品，記錄了他對(duì)美好生活的向往，批評(píng)了黑暗的社會(huì)，通過一個(gè)個(gè)感人的故事，可愛美麗的人物，總會(huì)告訴我們?cè)S多的道理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷。
這是這年最后一夜，新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她買過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，美好?！八谝蛔孔拥膲抢镒聛恚橹瓤s成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來?！弊x了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們？最后小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這大概就是上天對(duì)她最后的眷顧吧。
這個(gè)故事讀過很多遍，但沒讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，安徒生通過他，批評(píng)了所有的這種人。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí)，我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十四
《安徒生童話》立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。讀著《安徒生童話》，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界。
我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。它講述了一個(gè)非常喜歡打扮的皇帝，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨，騙皇帝說他們能做一件只有聰慧的人才能看得見的世界上最美麗的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服參加了隆重的游行大典，陰謀得逞的兩個(gè)騙子帶著皇帝常賜的金銀財(cái)寶溜之大吉。
看完這個(gè)故事，我覺得真是太搞笑了。明明一件很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多，不愿意相信自己親眼所見，假的當(dāng)成真的了。
《安徒生童話》中有這樣一個(gè)故事，讓我明白智慧是力量的源泉，即使是弱者，如果能充分地運(yùn)用智謀，以計(jì)策來對(duì)付壞人，也一樣能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。這個(gè)故事就是——《小克勞斯和大克勞斯》。
《小克勞斯和大克勞斯》中，小克勞斯身體弱小，但他卻機(jī)智聰明，很有智慧；大克勞斯身強(qiáng)力壯，但他卻貪婪兇狠，很是愚蠢。強(qiáng)者因?yàn)樨澙?、愚蠢，不僅沒沾到半點(diǎn)便宜，最后還喪失性命。
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生，獲得啟示，這些童話作品飽含著安徒生的.艱辛、智慧、熱情和希望。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十五
《安徒生童話》可謂是童話書中的經(jīng)典，家喻戶曉。在這個(gè)暑假中，這本經(jīng)典成為了我休閑時(shí)刻最好的朋友。
別看它只是本童話書，其中之道理卻又多又深刻。例如像《丑小鴨》，這個(gè)人人都知道的童話故事，告訴我們：不要對(duì)自己失去信心，只要努力，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。而更多的則是諷刺不好的社會(huì)現(xiàn)象與某一類人。如《皇帝的新衣》諷刺那些為了名譽(yù)與面子不惜撒謊的人。
有很多家喻戶曉的故事都出自《安徒生童話》。讀《海的女兒》感受愛的珍貴；讀《堅(jiān)定的錫兵》贊嘆旅行的奇妙；讀《完全是真的》了解傳言的可怕；讀《守塔人奧利》諷刺哥們之間的互相吹捧。一個(gè)個(gè)道理在一個(gè)個(gè)小故事中被展現(xiàn)地淋漓盡致。這些故事不但個(gè)個(gè)飽含道理，而且還十分有趣，時(shí)而能讓人會(huì)心一笑。
童話，不只是小孩子的專場(chǎng)，成年人更應(yīng)該學(xué)會(huì)品味，而且童話是大人寫出的，就像安徒生。
總而言之，我希望你也看一看，會(huì)對(duì)你有益處。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十六
我想大家一定讀過丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧！
里面的故事有很多，有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。
講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮，里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒，國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚，生了一個(gè)女兒，最后在許多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬苦回到了埃及，用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過上了幸福的生活。古語說的好：”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！白鋈艘猩屏嫉钠犯?，只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話》這本書，里面很多故事我都很喜歡，當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過。這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣火柴為生，在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經(jīng)淚流滿面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十七
安徒生，這個(gè)不朽的名字。他用他那裝滿奇思妙想的腦袋和那動(dòng)人的筆觸寫出了許多不可思議的童話。國(guó)王，公主，王子，小鳥，樹，花兒，都爭(zhēng)先恐后的講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在他的童話王國(guó)里，大肆綻放著絢麗的七色花！
任何一個(gè)孩子讀過《安徒生童話》，細(xì)細(xì)品味過每一篇故事，都會(huì)在心里埋下一粒充滿幻想的種子?；蛟S在很多年以后，我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧矍閵^不顧身的小美人魚；光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝；丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
仔細(xì)想想，安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢？呵呵，在童年路上，有安徒生的陪伴，有童話的陪伴，該是多么美好??！
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十八
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的'浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧?，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇一
我看完了《安徒生童話世界》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話，文字淺顯易懂，插圖精巧豐富的童話故事，每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛看的'一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑，而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(zhǎng)著一副齙（bao）牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯(cuò)了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛，他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人，今后我絕不做這種人了。
在這里，我真心誠(chéng)意地向你——我的同學(xué)說聲：“對(duì)不起!”
學(xué)生安徒生童話讀后感篇二
我想，在生活中，我們?nèi)绻芟虺笮▲喴粯樱蛔员┳詶?，?jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，沒有我們辦不成的事。我喜歡藝術(shù)，長(zhǎng)大了，我想成為一名演奏家，一名舞蹈家。我還想發(fā)明許多對(duì)人類有用的`東西，還想登上外星球，和外星人交談。
不管我們長(zhǎng)大了能做什么，都要經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，象丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。才能享受到努力帶給我們的幸福。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，再讀讀《丑小鴨》，讓丑小鴨精神永遠(yuǎn)伴隨著我們，我們這一代人也只有通過努力，才能讓我們的祖國(guó)早日富強(qiáng)起來。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇三
《丑小鴨》這篇童話就讓我知道了做人要有信心、還要有堅(jiān)強(qiáng)不放棄的信仰，丑小鴨就有這些，所以，丑小鴨才會(huì)變成白天鵝，道理就是心靈美才是真的美?！痘实鄣腵新裝》這個(gè)故事是讓人要有誠(chéng)實(shí)的心，不能看不見裝看見，裝聰明，國(guó)王好大臣們都是這樣的人，為了不讓人們說他不聰明，所以才會(huì)造成天大笑話，最后說出皇上沒有穿衣服的男孩是最誠(chéng)實(shí)的。
《小克勞斯和大克勞斯》的故事可能有人聽過，也有人沒聽過，這是一個(gè)聰明和笨蛋的故事，小克勞斯機(jī)靈聰明，大克勞斯只想著不勞而獲，誰要用什么方法賺到了很多錢，他就去學(xué)，到了最后大克勞斯淹死了，而小克勞斯得到了三斗錢、八頭牛，這個(gè)故事告訴我們別人的成功方法就一定適合自己，而是要根據(jù)自己的特點(diǎn)發(fā)揮所長(zhǎng)來努力，才能取得成功。
接下來要講的就是《笨漢漢斯》，笨漢漢斯是一個(gè)紳士?jī)鹤拥木b號(hào)，這個(gè)孩子排名老三，他又傻又可愛、搞笑，聽說哥哥們?nèi)ハ蚬髑蠡?，他也想去，可他的父親只給他一只山羊，在路途中，笨漢漢斯撿到一只烏鴉、一個(gè)舊木鞋和一袋泥巴說要送給公主，到了最后沒想到公主嫁給了漢斯，這個(gè)故事也告訴我們傻不一定不好，也不一定好。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇四
藍(lán)色童話——童年。
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍(lán)色打的是主色調(diào)．。
安徒生爺爺?shù)墓适伦屛业耐旮佣嘧硕嗖?，他的故事教?huì)了我對(duì)生活充滿希望．。
粉色童話——青年。
粉色不是軟弱的顏色，是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)碛猩倥閼训念伾A(yù)示著我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想．。
我漸漸成長(zhǎng)，可唯一不變地是對(duì)童年的熱愛，沉醉于童話，我獲得了希望；回味于童話，我獲得了堅(jiān)強(qiáng)。未來的我不知會(huì)被涂上什么顏色的童話，但我堅(jiān)信，我會(huì)像童話主人公一樣充滿善良并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)希望人生！
學(xué)生安徒生童話讀后感篇五
《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā)，我比較喜愛的是《賣火柴的小女孩》。
現(xiàn)在我們的生活這么美好，我不但不懂得節(jié)約，還經(jīng)常白費(fèi)。以后我要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，勤儉節(jié)約。
這本書里還有許多感人的故事，如《丑小鴨》、《紅舞鞋》等。故事中的人物都經(jīng)過了困難，尤其是《丑小鴨》這篇文章非常不錯(cuò)。
鴨媽媽生了幾個(gè)鴨寶寶，其中個(gè)頭最大的是丑小鴨，哥哥、姐姐都欺負(fù)它，只有媽媽愛它，經(jīng)過許多困難，丑小鴨最終變成了漂亮的白天鵝。
丑小鴨由于長(zhǎng)得丑，受盡了欺辱，但它始終沒有放棄追求幸福，最后變成了白天鵝。這個(gè)故事啟發(fā)我們，無論處在什么逆境中，都要心懷盼望。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇六
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話故事書，其中有一篇文章《丑小鴨》是我最喜愛的。
丑小鴨一生下來就很丑，父母都很討厭它，兄妹們也常常嘲笑它，森林里的其他動(dòng)物都看不起它，都不愿和它玩。嚴(yán)寒的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家。可丑小鴨沒有，為了不被凍死，它只有在冰上來回的跑，可憐極啦。但是丑小鴨有堅(jiān)韌的斗志，它千百次地跳呀、飛呀。盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服。終于，有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨終于飛起來啦，變成了一只漂亮的天鵝，自由地飛行在藍(lán)天上。
這個(gè)故事讓我明白了，作為一個(gè)人，只要勤勞、努力、堅(jiān)持不懈就一定能取得成功。
我有一理想，長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫家。到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)畫許許多多的圖畫，畫大家喜愛的高山、飛機(jī)、花草樹木。
但惋惜是我的'繪畫水平還不行，關(guān)于繪畫的知識(shí)我也知道的不多。不過，我正參加一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。我記得，老師給我們每人一只筆、幾張白紙，讓我們練習(xí)畫線條。別看簡(jiǎn)單，我們練得手都麻了，可絕對(duì)不能退縮啊，最后手上老繭都弄出來啦。我還學(xué)會(huì)了畫立體畫，現(xiàn)在我還在學(xué)，我一定會(huì)努力。
我想不管學(xué)什么都要堅(jiān)持，不能遇到困難就退縮。要學(xué)習(xí)丑小鴨堅(jiān)韌，不屈不撓的精神。一定要學(xué)好每門功課。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過自己的努力，變成一只漂亮的白天鵝飛行在藍(lán)天上。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇七
在假期里，我讀了很多書，比如《求貓派虎》、《列那狐新傳》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡看的還是《安徒生童話》。
記得那天，我從書架上找出《安徒生童話》，它像塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一遍又一遍，看著看著，我仿佛進(jìn)入一個(gè)神奇的世界。那里有美麗的拇指姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺到情感的豌豆公主……我很快就被其中的《賣火柴的小女孩》迷住了。那天夜晚，天上下著鵝毛大雪，周圍死一般寂靜，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“賣火柴了，賣火柴了。”回答她的.只有風(fēng)聲?？吹竭@里，我落淚了，好可憐的小女孩哦，怎么旁邊都沒有好心的人呢？她赤著腳走在路上，終于找到了一個(gè)角落坐下來，但她不能回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板。她蜷縮著身子，幻想著美好的一切……最后，她帶著微笑離開了這個(gè)世界。合上書，賣火柴的小女孩還是在我的腦海里，多么可憐的小女孩，如果是我，我就會(huì)拉著她的小手，一起回到我的家。我把自己的衣服拿過來給她穿，還要和她一起做蛋糕、一起騎自行車、一起看書、一起……我要給她溫暖，給她快樂！
學(xué)生安徒生童話讀后感篇八
暑假里，我讀了世界著名的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟示，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪三大。
丑小鴨出生時(shí)，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物舒舒服服的過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當(dāng)太陽又開始溫暖地照著大地的時(shí)候，百靈鳥唱起歌來了——這是個(gè)美麗的春天。他看見三只美麗的天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢(mèng)，終有一天，會(huì)迎來美好未來。
同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
我一定會(huì)加油的，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過不斷地努力，最終成為一只美麗的白天鵝。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇九
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集，里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》，還有《甲蟲》。
讀完每個(gè)故事后，我都懂得了一些道理，在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長(zhǎng)，讓我更加聰明、智慧，進(jìn)而也懂得了讀書的重要。
《安徒生童話》中，我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個(gè)與眾不同的小鴨，它剛出生時(shí)的樣子，就跟平常的鴨子不一樣，羽毛黑乎乎的，丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它，還經(jīng)常嘲笑它，無論它走到哪里都會(huì)被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒有放棄，歷經(jīng)磨難，最終變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，無論遇到什么困難，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表，外表不好看可能心靈很美，比如丑小鴨。
我覺得丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以后如果遇到了困難，我不會(huì)向困難屈服，要戰(zhàn)勝它，做一只美麗的白天鵝！
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十
你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢?今天，我看了這本書，它使我懂得“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得很丑，不代表他的心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得很美，也不能代表他心靈美。外表的美與丑是人生很小的一部分。這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長(zhǎng)得丑，它知道朋友們不喜歡它，要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)诔靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說：“雖然我長(zhǎng)的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有喜歡我的?！?BR> 我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十一
在我的印象里有一本神奇的童話故事書，那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時(shí)候每天晚上睡覺前，只要媽媽拿出此書給我讀上一個(gè)童話故事，我就乖乖的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)因?yàn)檫€小，認(rèn)的字不多，媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》，就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤，我經(jīng)常借助vcd來‘讀’童話故事。
如今我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多字，還學(xué)會(huì)了查字典，我可以自己閱讀，細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書了。書中每個(gè)童話故事都深深吸引著我，比如：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝，我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中，對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)過程中大家都覺得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩，看到一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的姐姐，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一個(gè)小朋友一腳踩在香蕉皮上，滑了個(gè)跟頭。這時(shí)，一位又臟又丑的清潔工阿姨，過來扶起小朋友，順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
我覺得“這個(gè)姐姐雖然外表美，但是心靈不美?？蛇@位阿姨呢，才是真正的美。”我們要學(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長(zhǎng)得丑，需要幫助，我們一定不能嘲笑他，要幫助他，主動(dòng)找他一起玩。
一個(gè)人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現(xiàn)出心靈美!
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十二
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問題展開學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比，體會(huì)幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第五，升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難，無論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服，一則簡(jiǎn)單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十三
小的時(shí)候就聽媽媽講安徒生童話了，當(dāng)時(shí)只是覺得有趣，所以每天都要聽故事。當(dāng)時(shí)并不理解什么，卻仍聽得津津有味。
現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多的東西，這本書是安徒生偉大的作品，記錄了他對(duì)美好生活的向往，批評(píng)了黑暗的社會(huì)，通過一個(gè)個(gè)感人的故事，可愛美麗的人物，總會(huì)告訴我們?cè)S多的道理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷。
這是這年最后一夜，新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她買過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，美好?！八谝蛔孔拥膲抢镒聛恚橹瓤s成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來?！弊x了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們？最后小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這大概就是上天對(duì)她最后的眷顧吧。
這個(gè)故事讀過很多遍，但沒讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，安徒生通過他，批評(píng)了所有的這種人。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí)，我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十四
《安徒生童話》立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。讀著《安徒生童話》，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)多姿多彩的世界。
我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。它講述了一個(gè)非常喜歡打扮的皇帝，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨，騙皇帝說他們能做一件只有聰慧的人才能看得見的世界上最美麗的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服參加了隆重的游行大典，陰謀得逞的兩個(gè)騙子帶著皇帝常賜的金銀財(cái)寶溜之大吉。
看完這個(gè)故事，我覺得真是太搞笑了。明明一件很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多，不愿意相信自己親眼所見，假的當(dāng)成真的了。
《安徒生童話》中有這樣一個(gè)故事，讓我明白智慧是力量的源泉，即使是弱者，如果能充分地運(yùn)用智謀，以計(jì)策來對(duì)付壞人，也一樣能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。這個(gè)故事就是——《小克勞斯和大克勞斯》。
《小克勞斯和大克勞斯》中，小克勞斯身體弱小，但他卻機(jī)智聰明，很有智慧；大克勞斯身強(qiáng)力壯，但他卻貪婪兇狠，很是愚蠢。強(qiáng)者因?yàn)樨澙?、愚蠢，不僅沒沾到半點(diǎn)便宜，最后還喪失性命。
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁地想到人生，獲得啟示，這些童話作品飽含著安徒生的.艱辛、智慧、熱情和希望。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十五
《安徒生童話》可謂是童話書中的經(jīng)典，家喻戶曉。在這個(gè)暑假中，這本經(jīng)典成為了我休閑時(shí)刻最好的朋友。
別看它只是本童話書，其中之道理卻又多又深刻。例如像《丑小鴨》，這個(gè)人人都知道的童話故事，告訴我們：不要對(duì)自己失去信心，只要努力，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。而更多的則是諷刺不好的社會(huì)現(xiàn)象與某一類人。如《皇帝的新衣》諷刺那些為了名譽(yù)與面子不惜撒謊的人。
有很多家喻戶曉的故事都出自《安徒生童話》。讀《海的女兒》感受愛的珍貴；讀《堅(jiān)定的錫兵》贊嘆旅行的奇妙；讀《完全是真的》了解傳言的可怕；讀《守塔人奧利》諷刺哥們之間的互相吹捧。一個(gè)個(gè)道理在一個(gè)個(gè)小故事中被展現(xiàn)地淋漓盡致。這些故事不但個(gè)個(gè)飽含道理，而且還十分有趣，時(shí)而能讓人會(huì)心一笑。
童話，不只是小孩子的專場(chǎng)，成年人更應(yīng)該學(xué)會(huì)品味，而且童話是大人寫出的，就像安徒生。
總而言之，我希望你也看一看，會(huì)對(duì)你有益處。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十六
我想大家一定讀過丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧！
里面的故事有很多，有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。
講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮，里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒，國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚，生了一個(gè)女兒，最后在許多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬苦回到了埃及，用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過上了幸福的生活。古語說的好：”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！白鋈艘猩屏嫉钠犯?，只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話》這本書，里面很多故事我都很喜歡，當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過。這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣火柴為生，在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經(jīng)淚流滿面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十七
安徒生，這個(gè)不朽的名字。他用他那裝滿奇思妙想的腦袋和那動(dòng)人的筆觸寫出了許多不可思議的童話。國(guó)王，公主，王子，小鳥，樹，花兒，都爭(zhēng)先恐后的講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在他的童話王國(guó)里，大肆綻放著絢麗的七色花！
任何一個(gè)孩子讀過《安徒生童話》，細(xì)細(xì)品味過每一篇故事，都會(huì)在心里埋下一粒充滿幻想的種子?；蛟S在很多年以后，我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧矍閵^不顧身的小美人魚；光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝；丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
仔細(xì)想想，安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢？呵呵，在童年路上，有安徒生的陪伴，有童話的陪伴，該是多么美好??！
學(xué)生安徒生童話讀后感篇十八
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的'浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧?，所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望，這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。