總結是一個反思自身經驗的機會，讓我們更清楚自己的成長點和需要改進的地方。注意語法和拼寫錯誤，經過精心校對；請大家認真閱讀以下總結范文，從中學習作者的思考方式和表達技巧。
錯誤自我反省檢討書篇一
親愛的同學們：
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾，以致全部16個同學忘了戴紅領巾，使這新學期好的開始蒙上了陰影。
隨著莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進行了反省，工作中的不認真，不夠細心，不夠專心，也是以后要改進的地方，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務中的細節(jié)。學習是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個學習的機會，同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的機會。
現在，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學一起監(jiān)督和提醒我，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。
讓我們都能嚴格要求，做一個更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
錯誤自我反省檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我是xx，作為一名學生，遵守學校的規(guī)章制度，朝著好的方向發(fā)展，這是最基本的，但是今天我確實是做的不夠好，是很有壓力的，我也是反省了自己很久，這次我違反了學校的規(guī)定，實在是感覺很為難，這不是我想要看到的結果的，曠課的行為是很惡劣的，我認為既然是做了這份工作就應該要有好的態(tài)度，需要清楚自己應該要朝著什么方向發(fā)展，這是我應該要認真去思考的，并且對于今天的情況，我應該檢討自己。
今天的行為我也一直認識到了自己的缺點，反省了很久的時間，我深知作為一名學生需要讓自己去積累哪些經驗，這是我以后需要去做出的成績，我今天遲到的情況嚴重的影響了學習氣氛，作為一名學生這嘴基本的東西都做不好肯定是有問題的，今天早上的時候，我一直都在宿舍耽誤時間，總是在拖拖拉拉，這種感覺讓我感覺非常的不好，我也對今天的情況非常的自責，我當時是抱有僥幸的心理，我也接觸到了一些經驗，當然自己還是需要認真維持下去的，曠課的行為對自己的影響是很大的，我需要去接觸更多的東西。
反省了自己很長一段時間，我拖拖拉拉的行為，也是非常不好的，正是因為自己這樣的習慣，所以我也出現了很多問題，希望自己以后可以做的更加優(yōu)秀，室友們早早的就提醒了我起床，可是我還是覺得非常的吃力，我不愿意起床，確實是感覺非常的不好，抱著僥幸的心理，我還是曠課了，學生曠課情節(jié)嚴重，這次已經不是我第一次曠課了，我內心感覺很慚愧，這么一點自律都沒有，我愧對老師的諄諄教導，也是感覺非常的有意義，不那么接下來就應該要更加細心一點，這是我應該要去努力的方向，并且我也是應該要去反思的，今天的行為嚴重的違反了學校的規(guī)章制度，我對此也是思考清楚，所以現在感覺很吃力，這不是我想要看到的結果的。
作為一名學生，就應該要有一名學生的樣子，這是讓我感覺非常吃力的一點，我希望自己接下來可以做出更好的成績來，我也會用心去做好自己分內的事情，我也感激周圍同事對我認可，這對我個人能力還是需要認真去維持下去的，所以接下來所需要做出的成績，應該要努力去做好，希望您能夠給我改錯機會，再不會曠課了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
錯誤自我反省檢討書篇三
老師反復的教學介紹仍在我耳邊，我嚴肅的表情仍在我面前。我對此深感震驚，并且非常熟悉這一點的重要性。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的老師：
您好！
今天上語文課時，我上課不認真，拉同學在課堂上講話，完全沒有聽老師說什么，還聊得非常起勁，都影響到了老師正常上課，做的太過分了，我現在很后悔，不該在上課時說話。
想要找同學說話時間有很多，為什么一定要在課堂上說話，這不是打擾老師上課嗎，不但影響老師，也影響到了其他很多同學，我也為自己自私的行為買單，現在深深后悔，都怪自己太過無禮，不尊重老師，不認真聽講，讓自己犯了大錯，沒有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學習時間，當做消耗品隨意的浪費，這是拿爸媽的努力當做氣泡，隨意的拋棄，以后我一定在課堂上學習，不講話。語文老師人很好，對人寬容，很少罵我們。我就覺得老師好說話，也就不害怕老師，在課堂上隨意講話，這樣做對不起老師上課的努力，每天老師都努力備課，經常為了指導我們學習抽時間給我們解決問題，我卻在他上課時給他添麻煩，這是我的不對。
我覺得自己很笨，把老師的寬容當成了縱容，老師脾氣好就認為老師好欺負，不尊重老師上課的成果，也不為其他同學考慮，只做自己事情，還影響身邊同學學習，這樣做自私自利，非常不好，以個人為中心的做法是不會有朋友的。經過反思我才發(fā)現自己有太多錯誤需要改正，有很多問題需要彌補。
這次班主任您親自帶我到辦公室，詢問我為什么要講話，我也只是一時興起想和同學分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思，所以也不想聽。這些都是自己學習基礎薄弱，跟不上老師的節(jié)奏，學習拖后腿，導致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因，自己不認真，不努力犯了錯誤罷了，以后一定會好好做好，不會在犯錯了，一定牢記自己過去的問題，掌握好自己的未來學習方向。
多謝老師這次告誡訓斥，讓我終于醒來，不然我一直這樣渾渾噩噩學習下去，不但不能學到多少知識，反而浪費了自己的寶貴時間，以后無法考上好學校也會后悔，現在醒悟的早還可以改正，還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道，學習時一定要保持一個謙遜之心，不能分心，不能耽擱時間。寶貴的學習時間要分秒必爭，我已經與其他同學的差距越來越大，我會努力趕上來，盡快提升自己成績，不拖班級后腿，以后不在拉低班級平均分，我會努力成為班級前十名，成為老師您認可的學生。
此致
敬禮！
尊敬的老師：
您好！
此次，對于我在校園學習期間曠課并說謊的行為，我感到十分的抱歉！“對不起，我不應該隨意曠課，更不應該不誠實！”作為一名學生，誠實守紀本應該是我們學習和保持的良好品德，但我卻不重視自身作為學生的品德，甚至主動犯下這樣的錯誤！
如今，在您的教導下，我深刻的認識到自己是放下的了一個怎樣嚴重的糟糕錯誤！我很慚愧，但更多的是后悔！后悔自己為什么要做這樣的錯事，為什么不遵守校園的紀律！這些錯誤，并沒有給我?guī)硎裁?，甚至還引來了許多糟糕的影響！對此，我真的很后悔，很抱歉！
此次，在您的批評后，我也從自己的反思中認識到了自己的錯誤，作為一名學生，我要做的不僅僅是認識錯誤，更要反思和改進錯誤！為此，我對自己的錯誤行為做反思檢討如下：
在學習中的犯下這個錯誤，我感到很抱歉，因為這首先是我在作為學生的思想上出現了問題！作為一名學生，學習是我們的目標，更是我們的職責！但我的所作所為——“曠課”，卻完完全全是為了逃避學習的行為！是與自己的職責相反的道路！
其次，老師們也經常教導我們，“誠實是我們珍貴的財富！”作為學生，誠實守信本應該是我們的良好品德，但我卻為了掩蓋自己的錯誤，想老師您說謊！丟棄了自己的誠實，對此，我真的很后悔。
經過這次的檢討，我也逐漸認識到自己的行為和毛病會給自身和班級帶來哪些不好的影響。作為一名學生，我這樣的行為，帶來的不僅僅是成績的下降，更是對自身的思想以及整個班級紀律的的影響！紀律本是嚴格的責任，但我卻在紀律上犯下了錯誤，給班級的同學們帶來了錯誤的榜樣！這是十分的糟糕的結果！
面對自己認識到的這些錯誤，雖然很慚愧，很抱歉，但我更希望能在此通過反思和反省來改正自己的問題！我很遺憾，過去我沒能聽從老師們的教導，更沒有認真遵守學習的責任和紀律。但如今，我真的很希望您能改進自己，能回到正確的道路上來！我很抱歉，但還希望您您能原諒我，給我一次機會。我定會嚴格改進這些錯誤和毛病，努力學習，徹底的改造自己！
此致
敬禮！
親愛的老師：
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧，我真的不就應在早自習的時候說話，我不就應違反老師的規(guī)定，我們作為學生就就應完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
但是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很羞愧，怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
這天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，明白老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有潛力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛勞的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學習當中，但是，我卻違反了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很羞愧，家長的勞苦是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果傷害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違反了做學生的原則。我只是顧著自己的一時快樂，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一齊講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在理解教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔我所犯的錯誤教訓是深刻的上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一向感到職責重大不敢茍且，認真學習，全力投入但事實證明，僅僅是熱情投入刻苦努力鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失我明白，造成如此大的損失，我務必要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責我真誠地理解批評，并愿意理解處理對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心打算的無比生動的課上講了話，沒有好好汲取一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的，我應當珍惜這個機會，但是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關懷也令我深深地感動，我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的，但是您還是及時發(fā)明并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅定保證以后的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閑話。假如說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤慨的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我在上課的時候講閑話了，期望老師能原諒。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞模范造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如那時我就熟悉到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現代中學生應具有的熟悉問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相貼合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的錯誤檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我熟悉深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關懷愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。
今后我必須會好好學習，上課不講閑話，并且專心為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
尊敬的教官尊敬的老師親愛的同學們：
這天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份錯誤檢討書，以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候玩手機的決心.
此刻想起我那時的行為，我是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的狀況下，尤其是軍訓期間，我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個群眾的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教官和老師對我們整個學院這個群眾留下了很不好的印象，使我們群眾的同學在校園內丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧，我真的不就應在練習軍歌的時候玩手機，我不就應違反教官的話，違反老師的規(guī)定，我們作為學生就就應完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉，我期望教官和老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教官老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教官和老師保證今后必須不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
其次，我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生，一名正在理解教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須傷害，我們就應去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:。
1.在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候玩手機，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也效仿，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如那時我就熟悉到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還未能到達一個現代大學生應具有的熟悉問題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事，同時，使自己的言行都與一個現代大學生相貼合.
作為在上課的時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的錯誤檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我熟悉深刻的份上，從輕處理，請關懷愛護我的教官老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步.
今后我必須會好好學習，上課不玩手機，并且專心為班級做貢獻，為班級添光彩!請教官老師和同學們相信我!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的老師：
我對我所做感到深深的懊悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!
多少年來，您總是教導我們要做一個禮貌的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎樣會那么傻呢。在上課的時候居然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很懊悔我今日所做之一切!
報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!
經過家里人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我最后得到了一個很好的啟發(fā)，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫忙我，學生將不勝感激啊!
這天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的打算。
對不會再喝多了，老師，給我的改過的機會吧，我錯了!
在此，我再次對我所做表示深深的懊悔與歉意。
尊敬的老師：
您好！
這次我因為一點點小事就動手推人，導致他摔在地上，把頭磕破了。對于這件事情，我真的非常抱歉，也十分的后悔做了這一件事情。我已經反省了一天，現在的我非常的清醒，也認識到了自己的錯誤，更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他，他也就不會一不小心磕到了自己的頭，還流了血，我真的非常愧疚，因為我真的不是故意的，我就是和他吵吵鬧鬧，不小心推了一下而已。我沒有想到會出現這樣的后果，我當時很驚慌也很害怕，甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害，更是給他人帶來了不良的影響，在此我向他道個歉，對不起xxx，以后我不會再這么用力推別人了，更不會和別人鬧小矛盾了。
其實這件事情一大部分的原因都在我，我搶了他的玩具，原本只是想玩一下就還給他，但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩，所以就一直跟他追追趕趕，沒想到我一不小心的摔倒了，我爬起來他還在追著我吵鬧，我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些，所以他當時沒站穩(wěn)，可能我的力氣也太大了，所以他就摔倒了，還不小心磕到了自己的頭，不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣，我們都是同學，卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
后來我們的家長都來了，我爸媽看到我這個樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的，但是我卻已經造成了這幅場面。無論是不是故意的，我都要承擔這個責任，因為這是我做出來的，我讓他受傷了，我就要承擔這次事故的責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉，他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我，只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學，但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過去了，但是我仍然知道是自己做錯了，我沒有照顧到我們的同學情誼，甚至沒有尊重他，就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為，這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點，不會再和同學之間鬧出矛盾，也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發(fā)努力，來彌補這一次過失，希望老師也能夠釋懷，原諒我這一次。
此致
敬禮！
錯誤自我反省檢討書篇四
尊敬的領導：
您好！
這次因為我狀態(tài)不好，所以今天在整理文件的時候，一不小心把文件位置放錯了，所以導致x經理出去談業(yè)務的時候遇到了非常尷尬的時刻，差一點也把這項合作談崩了。這是我一人的責任，也是我作為一名文秘所犯的最低級的錯誤。我檢討了自己已經無數遍了，也檢討了自己很多很多的方面，現在的我，覺得自己還是應該多加反省，之后也多加檢討自己。不要再出現這樣的問題了，也不要再給自己、給他人帶來這樣的麻煩和困擾了。
我這一個月的狀態(tài)都不是很好，首先是因為自己生活里遇到了瓶頸，其次是在自己的情感方面遇到了巨大的挫折。我遇到了自己這二十多年來最低潮的一段時間，各方面的不順利讓我在工作方面也沒有表現的'很好，這是我最應該檢討自己的一個地方。我知道一個人生活在這個世界上，就是要認認真真去對待的，可現在的我，真的很讓人失望，我變成了一個自己都不喜歡的人，甚至是在自己這份工作上，我都犯了這樣低級的錯誤。
這次我原本以為領導以及x經理會對我百般批評，但是讓人意想不到的是，你們對我給予了包容。這是我這一段時間以來，讓我最感動也是哭的一件事情?；蛟S我應該重新振作起來，用一個更加積極的態(tài)度去面對未來，很多東西都可以逃避，但是困難不行，當逃避困難的時候，我們就沒有辦法去解決困難，所以這一切都是不可逃避的，我們需要去往更好的方向想象和發(fā)展。
生活里遇到的不開心的事情多了，自己也變得不一樣了。以前我對待工作是非常細致認真的，這次我竟然犯了這樣的事情。想必是我前天晚上沒有睡好，導致自己整個人都有一點精神恍惚吧。我是一個獨立性不是很強的人，我比較喜歡依賴他人。在公司這段時間，我的領導給予了我很多的照顧，這讓我失了分寸，也導致我沒有正確的認識自我，這是我最為失敗的一個地方，也是我這次在工作上太過粗心的主要原因。我辜負了領導對我的包容和關心，導致了這樣的一個結果，真的很抱歉，我還是希望能夠得到你們的原諒，讓我今后可以更加努力的、充滿決心的去工作，真的很希望你們可以給我這樣的一個機會。我會百倍加油去工作和證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇五
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省。
今后我一定會好好學習，上課不說話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
錯誤自我反省檢討書篇六
尊敬的老師：
你好！
由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！
在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！
此致
敬禮！
簽名：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
關于我xx課曠課的問題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對我xx曠課的嚴重缺課問題，您表現出嚴厲態(tài)度，對于我是一個警示。
面對您生氣這樣嚴重的后果，我感到非常的.吃驚，當時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。對于曠課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒有出具學校醫(yī)務室的相關證明。不方便，讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤，我供認不諱，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。此時此刻，我感到無地自容。當聽說您在xx課期間發(fā)火，我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。怎么說，對于這次錯誤，我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節(jié)xx課，沒有事情絕不曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
錯誤自我反省檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
昨天下午的時候，我在班里和同學追逐打鬧，不小心把一個女同學的玻璃杯打碎了，那個女同學發(fā)現之后過來指責我，我當時我絕不承認，說不是我做的。結果那個女同學被我氣哭了。我當時以為她是想讓我賠錢，我當時又怕媽媽知道了生氣，所以才不敢去承認。后來我才知道，她只是想要我道個歉，沒想到我卻是這樣的一個態(tài)度，真的讓人很生氣。正是因為我的'這一個舉動，才讓我對自己有了一些深刻的反思，原來自己并沒有很誠實的對待任何一個人，也沒有誠實的對待自己，總是在找一些借口去敷衍別人，也敷衍了自己。
這次我在班里肯定會造成一些不好的風氣，這一點是我之前沒有想過的。下課的時候我也總是喜歡和同學們追追趕趕，做起事情來也比較的粗糙，這次打碎了別人的私人物品拒不承認已經給我的形象帶來很大的毀滅了，或許那個女同學今后不會再同我玩耍，也不會再對我有任何改觀了。但是我想通過這一次檢討，再做一次最后的掙扎。
敬禮！
檢討人：__x。
20__年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇九
尊敬的老師：
這次上課睡覺，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課睡覺不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。
但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課睡覺。我決心以后好好聽課。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
錯誤自我反省檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省。
今后我一定會好好學習，上課不說話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
檢討書在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以......
錯誤自我反省檢討書篇十一
尊敬的老師：
關于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為，在此我要對您做深刻的檢討，以充分反省自身錯誤，懇求您的原諒。在檢討之前，我特別想點名指責發(fā)生在自己身上的一些不良行為：“通過不好的.手段得到同學作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學作業(yè)進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學作業(yè)進行抄襲”等。
最近半個學期以來，我多次沒有來得及完成語文作業(yè)，基本都是靠著抄襲同學作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學好處，在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學關系鬧翻，威逼利用同學等事件。每每發(fā)生這些事情，總令當事同學倍感焦心痛苦，心情非常沮喪。
現如今自己面對錯誤，感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見：
1，抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學生進行日常知識訓練而設立的，完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應付功課，采用抄襲的方式來蒙騙過關，是偷懶、不勞而逸的做法。
2，我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲，簡直是混賬行為。倘若是同學自愿將作業(yè)給予我抄襲，也就罷了，可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學就范，明顯就做錯了。
3，我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的，倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固，那么理論學識就沒法得到加強，知識點就沒法深入腦海以備日后之用，這樣整個學業(yè)也就顯得沒多少意義，無異于荒廢了學業(yè)啊。
敬禮！
檢討人：__x。
20__年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我在這里也是反省我在校的一個錯誤，不應該違反了學校的紀律，這也是很不好的，抱歉也是讓老師您操心了，我在此也是來檢討，以后也是不能再犯了。
違紀和同學去打架，的確是很破壞同學間友誼的，其實我們的沖突并不大，而今回想起來也是有些可笑，但是卻嚴重到和同學打架的情況我也是知道自己太過于沖動了，同時也是沒有去思考過打架的一個后果，而今被老師您批評，說了我很多我也是很懊惱當初怎么就那樣，如果自己再去選擇的話，那么也是不會再和同學打架了，而且這也不是一個好的和同學去相處的方式，大家在一個學校里面讀書也是要多去為同學而考慮，而不是老想著打架的事情。更是要多一些容忍，多和同學去溝通，不能用這么暴力的方式來解決問題，同時也是無法真的'解決掉的，也是讓老師您為了我的事情，浪費了很多的時間，本來我就是對于學習不是那么的重視，而今還違紀，可以說更是讓老師您多費心思了，我也是意識到自己的一個錯誤以后是不能再這樣了。
反省的過程里面我也是去回顧之前所犯的錯誤，不但是這次的打架事情給老師添了麻煩以前也是老師多次的為了我的學習，我的習慣，以及違紀的情況和我聊了很多，也是找了家長，雖然當時答應了不再犯，但是卻是沒有忍住，而今想起來我也是很對不起老師您的教導真的不能再讓您如此的擔憂，以后在學校的日子也是要認真的來對待學習，課堂上不能再去發(fā)呆睡覺或者和同學講話了，而是要認真來聽，來筆記做好，課后也是多和同學友好的相處多去聊學習的事情，不能再干一些違紀不好的事情，老師，我知道一時的改變不是那么的容易但也是希望您能監(jiān)督，此次我也是真的認識到自己的一個錯誤，也是希望您明白，通過反省看到了錯誤，那么就必須要去改正，只有如此才能不讓老師之前的操心白費了，同時也是要去對自己而負責。
在此也是要去向同學道歉，我的違紀也是給同學們帶來了不好的影響，同時特別是和我打架的同學更是如此，向你說一聲對不起，以后也是不會再違紀了，也是希望老師您看到我誠心認錯的情況下，對于我以后也是多指導監(jiān)督，我也是會盡力的去做好，不讓您再這樣擔憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
錯誤自我反省檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。
關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以，我選擇了逃課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。
我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的.課程的重視不夠。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。
試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。
很多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人：xx。
錯誤自我反省檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我在這里也是反省我在校的一個錯誤，不應該違反了學校的紀律，這也是很不好的，抱歉也是讓老師您操心了，我在此也是來檢討，以后也是不能再犯了。
違紀和同學去打架，的確是很破壞同學間友誼的，其實我們的沖突并不大，而今回想起來也是有些可笑，但是卻嚴重到和同學打架的情況我也是知道自己太過于沖動了，同時也是沒有去思考過打架的一個后果，而今被老師您批評，說了我很多我也是很懊惱當初怎么就那樣，如果自己再去選擇的話，那么也是不會再和同學打架了，而且這也不是一個好的和同學去相處的方式，大家在一個學校里面讀書也是要多去為同學而考慮，而不是老想著打架的事情。更是要多一些容忍，多和同學去溝通，不能用這么暴力的方式來解決問題，同時也是無法真的解決掉的，也是讓老師您為了我的事情，浪費了很多的時間，本來我就是對于學習不是那么的重視，而今還違紀，可以說更是讓老師您多費心思了，我也是意識到自己的一個錯誤以后是不能再這樣了。
反省的過程里面我也是去回顧之前所犯的錯誤，不但是這次的打架事情給老師添了麻煩以前也是老師多次的為了我的學習，我的習慣，以及違紀的情況和我聊了很多，也是找了家長，雖然當時答應了不再犯，但是卻是沒有忍住，而今想起來我也是很對不起老師您的教導真的不能再讓您如此的擔憂，以后在學校的日子也是要認真的來對待學習，課堂上不能再去發(fā)呆睡覺或者和同學講話了，而是要認真來聽，來筆記做好，課后也是多和同學友好的相處多去聊學習的事情，不能再干一些違紀不好的'事情，老師，我知道一時的改變不是那么的容易但也是希望您能監(jiān)督，此次我也是真的認識到自己的一個錯誤，也是希望您明白，通過反省看到了錯誤，那么就必須要去改正，只有如此才能不讓老師之前的操心白費了，同時也是要去對自己而負責。
在此也是要去向同學道歉，我的違紀也是給同學們帶來了不好的影響，同時特別是和我打架的同學更是如此，向你說一聲對不起，以后也是不會再違紀了，也是希望老師您看到我誠心認錯的情況下，對于我以后也是多指導監(jiān)督，我也是會盡力的去做好，不讓您再這樣擔憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份錯誤檢討書。
上個星期的此刻，我因為逃課，和輔導員鬧了點別扭，并且對輔導員的態(tài)度十分不好，我深感抱歉。那時候，是我太激動了，沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響，所以，非常對不起大家。
首先，回到問題的根源，是我逃課，違反了學校的規(guī)定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導員，這更是錯上加錯。學校規(guī)定了逃課要出發(fā)，我不愿意承受，并且認為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕，但也絕對是錯上加錯。
那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因為我究竟是學校的學生，學生就應該服從學校的規(guī)定，服從輔導員的工作和安排，是我觸犯了學校的規(guī)定，就應該接受學校的懲處，作為一名學生，我不應該逃課，不應該在課堂上頂撞輔導員，你不服從輔導員的安排，就是和學校過不去，和學校過不去，你就甭想拿到那個紅本本，權衡了一下利害關系之后，我最終熟悉到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義。
同時，也暴露了我個人的性格缺陷，其實有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強自己的道德修養(yǎng)，努力做好一個人。
我告誡大家，千萬不要逃課，我就是一個很好的反面典型，想逃課的就打算好足夠多的錢，一定不要和我們的梁導杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。期望大家能引以為戒。
最后，我在此做出承諾，我以后在學校不會逃課，除非有特殊情況.....
君子一言，駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。
檢討人：xx
20xx年x月x日
錯誤自我反省檢討書篇一
親愛的同學們：
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾，以致全部16個同學忘了戴紅領巾，使這新學期好的開始蒙上了陰影。
隨著莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進行了反省，工作中的不認真，不夠細心，不夠專心，也是以后要改進的地方，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務中的細節(jié)。學習是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個學習的機會，同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的機會。
現在，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學一起監(jiān)督和提醒我，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。
讓我們都能嚴格要求，做一個更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
錯誤自我反省檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
我是xx，作為一名學生，遵守學校的規(guī)章制度，朝著好的方向發(fā)展，這是最基本的，但是今天我確實是做的不夠好，是很有壓力的，我也是反省了自己很久，這次我違反了學校的規(guī)定，實在是感覺很為難，這不是我想要看到的結果的，曠課的行為是很惡劣的，我認為既然是做了這份工作就應該要有好的態(tài)度，需要清楚自己應該要朝著什么方向發(fā)展，這是我應該要認真去思考的，并且對于今天的情況，我應該檢討自己。
今天的行為我也一直認識到了自己的缺點，反省了很久的時間，我深知作為一名學生需要讓自己去積累哪些經驗，這是我以后需要去做出的成績，我今天遲到的情況嚴重的影響了學習氣氛，作為一名學生這嘴基本的東西都做不好肯定是有問題的，今天早上的時候，我一直都在宿舍耽誤時間，總是在拖拖拉拉，這種感覺讓我感覺非常的不好，我也對今天的情況非常的自責，我當時是抱有僥幸的心理，我也接觸到了一些經驗，當然自己還是需要認真維持下去的，曠課的行為對自己的影響是很大的，我需要去接觸更多的東西。
反省了自己很長一段時間，我拖拖拉拉的行為，也是非常不好的，正是因為自己這樣的習慣，所以我也出現了很多問題，希望自己以后可以做的更加優(yōu)秀，室友們早早的就提醒了我起床，可是我還是覺得非常的吃力，我不愿意起床，確實是感覺非常的不好，抱著僥幸的心理，我還是曠課了，學生曠課情節(jié)嚴重，這次已經不是我第一次曠課了，我內心感覺很慚愧，這么一點自律都沒有，我愧對老師的諄諄教導，也是感覺非常的有意義，不那么接下來就應該要更加細心一點，這是我應該要去努力的方向，并且我也是應該要去反思的，今天的行為嚴重的違反了學校的規(guī)章制度，我對此也是思考清楚，所以現在感覺很吃力，這不是我想要看到的結果的。
作為一名學生，就應該要有一名學生的樣子，這是讓我感覺非常吃力的一點，我希望自己接下來可以做出更好的成績來，我也會用心去做好自己分內的事情，我也感激周圍同事對我認可，這對我個人能力還是需要認真去維持下去的，所以接下來所需要做出的成績，應該要努力去做好，希望您能夠給我改錯機會，再不會曠課了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
錯誤自我反省檢討書篇三
老師反復的教學介紹仍在我耳邊，我嚴肅的表情仍在我面前。我對此深感震驚，并且非常熟悉這一點的重要性。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的老師：
您好！
今天上語文課時，我上課不認真，拉同學在課堂上講話，完全沒有聽老師說什么，還聊得非常起勁，都影響到了老師正常上課，做的太過分了，我現在很后悔，不該在上課時說話。
想要找同學說話時間有很多，為什么一定要在課堂上說話，這不是打擾老師上課嗎，不但影響老師，也影響到了其他很多同學，我也為自己自私的行為買單，現在深深后悔，都怪自己太過無禮，不尊重老師，不認真聽講，讓自己犯了大錯，沒有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學習時間，當做消耗品隨意的浪費，這是拿爸媽的努力當做氣泡，隨意的拋棄，以后我一定在課堂上學習，不講話。語文老師人很好，對人寬容，很少罵我們。我就覺得老師好說話，也就不害怕老師，在課堂上隨意講話，這樣做對不起老師上課的努力，每天老師都努力備課，經常為了指導我們學習抽時間給我們解決問題，我卻在他上課時給他添麻煩，這是我的不對。
我覺得自己很笨，把老師的寬容當成了縱容，老師脾氣好就認為老師好欺負，不尊重老師上課的成果，也不為其他同學考慮，只做自己事情，還影響身邊同學學習，這樣做自私自利，非常不好，以個人為中心的做法是不會有朋友的。經過反思我才發(fā)現自己有太多錯誤需要改正，有很多問題需要彌補。
這次班主任您親自帶我到辦公室，詢問我為什么要講話，我也只是一時興起想和同學分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思，所以也不想聽。這些都是自己學習基礎薄弱，跟不上老師的節(jié)奏，學習拖后腿，導致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因，自己不認真，不努力犯了錯誤罷了，以后一定會好好做好，不會在犯錯了，一定牢記自己過去的問題，掌握好自己的未來學習方向。
多謝老師這次告誡訓斥，讓我終于醒來，不然我一直這樣渾渾噩噩學習下去，不但不能學到多少知識，反而浪費了自己的寶貴時間，以后無法考上好學校也會后悔，現在醒悟的早還可以改正，還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道，學習時一定要保持一個謙遜之心，不能分心，不能耽擱時間。寶貴的學習時間要分秒必爭，我已經與其他同學的差距越來越大，我會努力趕上來，盡快提升自己成績，不拖班級后腿，以后不在拉低班級平均分，我會努力成為班級前十名，成為老師您認可的學生。
此致
敬禮！
尊敬的老師：
您好！
此次，對于我在校園學習期間曠課并說謊的行為，我感到十分的抱歉！“對不起，我不應該隨意曠課，更不應該不誠實！”作為一名學生，誠實守紀本應該是我們學習和保持的良好品德，但我卻不重視自身作為學生的品德，甚至主動犯下這樣的錯誤！
如今，在您的教導下，我深刻的認識到自己是放下的了一個怎樣嚴重的糟糕錯誤！我很慚愧，但更多的是后悔！后悔自己為什么要做這樣的錯事，為什么不遵守校園的紀律！這些錯誤，并沒有給我?guī)硎裁?，甚至還引來了許多糟糕的影響！對此，我真的很后悔，很抱歉！
此次，在您的批評后，我也從自己的反思中認識到了自己的錯誤，作為一名學生，我要做的不僅僅是認識錯誤，更要反思和改進錯誤！為此，我對自己的錯誤行為做反思檢討如下：
在學習中的犯下這個錯誤，我感到很抱歉，因為這首先是我在作為學生的思想上出現了問題！作為一名學生，學習是我們的目標，更是我們的職責！但我的所作所為——“曠課”，卻完完全全是為了逃避學習的行為！是與自己的職責相反的道路！
其次，老師們也經常教導我們，“誠實是我們珍貴的財富！”作為學生，誠實守信本應該是我們的良好品德，但我卻為了掩蓋自己的錯誤，想老師您說謊！丟棄了自己的誠實，對此，我真的很后悔。
經過這次的檢討，我也逐漸認識到自己的行為和毛病會給自身和班級帶來哪些不好的影響。作為一名學生，我這樣的行為，帶來的不僅僅是成績的下降，更是對自身的思想以及整個班級紀律的的影響！紀律本是嚴格的責任，但我卻在紀律上犯下了錯誤，給班級的同學們帶來了錯誤的榜樣！這是十分的糟糕的結果！
面對自己認識到的這些錯誤，雖然很慚愧，很抱歉，但我更希望能在此通過反思和反省來改正自己的問題！我很遺憾，過去我沒能聽從老師們的教導，更沒有認真遵守學習的責任和紀律。但如今，我真的很希望您能改進自己，能回到正確的道路上來！我很抱歉，但還希望您您能原諒我，給我一次機會。我定會嚴格改進這些錯誤和毛病，努力學習，徹底的改造自己！
此致
敬禮！
親愛的老師：
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧，我真的不就應在早自習的時候說話，我不就應違反老師的規(guī)定，我們作為學生就就應完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
但是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很羞愧，怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
這天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，明白老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有潛力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛勞的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學習當中，但是，我卻違反了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很羞愧，家長的勞苦是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果傷害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違反了做學生的原則。我只是顧著自己的一時快樂，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一齊講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在理解教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔我所犯的錯誤教訓是深刻的上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一向感到職責重大不敢茍且，認真學習，全力投入但事實證明，僅僅是熱情投入刻苦努力鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失我明白，造成如此大的損失，我務必要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責我真誠地理解批評，并愿意理解處理對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果。但是這天上午我還是在一堂老師給我們精心打算的無比生動的課上講了話，沒有好好汲取一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的，我應當珍惜這個機會，但是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關懷也令我深深地感動，我明白幾個人上課講話對您來說是沒有損失的，但是您還是及時發(fā)明并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水能夠添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅定保證以后的早自習除極個性的原因我必須會在課堂上認真聽講不講閑話。假如說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤慨的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我相信你必須能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我在上課的時候講閑話了，期望老師能原諒。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞模范造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如那時我就熟悉到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現代中學生應具有的熟悉問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相貼合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的錯誤檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我熟悉深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關懷愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步。
今后我必須會好好學習，上課不講閑話，并且專心為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
尊敬的教官尊敬的老師親愛的同學們：
這天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份錯誤檢討書，以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時候玩手機的決心.
此刻想起我那時的行為，我是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的狀況下，尤其是軍訓期間，我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個群眾的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教官和老師對我們整個學院這個群眾留下了很不好的印象，使我們群眾的同學在校園內丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧，我真的不就應在練習軍歌的時候玩手機，我不就應違反教官的話，違反老師的規(guī)定，我們作為學生就就應完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉，我期望教官和老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教官老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教官和老師保證今后必須不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
其次，我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生，一名正在理解教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須傷害，我們就應去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:。
1.在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候玩手機，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也效仿，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如那時我就熟悉到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還未能到達一個現代大學生應具有的熟悉問題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事，同時，使自己的言行都與一個現代大學生相貼合.
作為在上課的時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的錯誤檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我熟悉深刻的份上，從輕處理，請關懷愛護我的教官老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的進步.
今后我必須會好好學習，上課不玩手機，并且專心為班級做貢獻，為班級添光彩!請教官老師和同學們相信我!
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的老師：
我對我所做感到深深的懊悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!
多少年來，您總是教導我們要做一個禮貌的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎樣會那么傻呢。在上課的時候居然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很懊悔我今日所做之一切!
報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!
經過家里人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我最后得到了一個很好的啟發(fā)，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫忙我，學生將不勝感激啊!
這天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的打算。
對不會再喝多了，老師，給我的改過的機會吧，我錯了!
在此，我再次對我所做表示深深的懊悔與歉意。
尊敬的老師：
您好！
這次我因為一點點小事就動手推人，導致他摔在地上，把頭磕破了。對于這件事情，我真的非常抱歉，也十分的后悔做了這一件事情。我已經反省了一天，現在的我非常的清醒，也認識到了自己的錯誤，更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他，他也就不會一不小心磕到了自己的頭，還流了血，我真的非常愧疚，因為我真的不是故意的，我就是和他吵吵鬧鬧，不小心推了一下而已。我沒有想到會出現這樣的后果，我當時很驚慌也很害怕，甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害，更是給他人帶來了不良的影響，在此我向他道個歉，對不起xxx，以后我不會再這么用力推別人了，更不會和別人鬧小矛盾了。
其實這件事情一大部分的原因都在我，我搶了他的玩具，原本只是想玩一下就還給他，但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩，所以就一直跟他追追趕趕，沒想到我一不小心的摔倒了，我爬起來他還在追著我吵鬧，我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些，所以他當時沒站穩(wěn)，可能我的力氣也太大了，所以他就摔倒了，還不小心磕到了自己的頭，不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣，我們都是同學，卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
后來我們的家長都來了，我爸媽看到我這個樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的，但是我卻已經造成了這幅場面。無論是不是故意的，我都要承擔這個責任，因為這是我做出來的，我讓他受傷了，我就要承擔這次事故的責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉，他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我，只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學，但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過去了，但是我仍然知道是自己做錯了，我沒有照顧到我們的同學情誼，甚至沒有尊重他，就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為，這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點，不會再和同學之間鬧出矛盾，也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發(fā)努力，來彌補這一次過失，希望老師也能夠釋懷，原諒我這一次。
此致
敬禮！
錯誤自我反省檢討書篇四
尊敬的領導：
您好！
這次因為我狀態(tài)不好，所以今天在整理文件的時候，一不小心把文件位置放錯了，所以導致x經理出去談業(yè)務的時候遇到了非常尷尬的時刻，差一點也把這項合作談崩了。這是我一人的責任，也是我作為一名文秘所犯的最低級的錯誤。我檢討了自己已經無數遍了，也檢討了自己很多很多的方面，現在的我，覺得自己還是應該多加反省，之后也多加檢討自己。不要再出現這樣的問題了，也不要再給自己、給他人帶來這樣的麻煩和困擾了。
我這一個月的狀態(tài)都不是很好，首先是因為自己生活里遇到了瓶頸，其次是在自己的情感方面遇到了巨大的挫折。我遇到了自己這二十多年來最低潮的一段時間，各方面的不順利讓我在工作方面也沒有表現的'很好，這是我最應該檢討自己的一個地方。我知道一個人生活在這個世界上，就是要認認真真去對待的，可現在的我，真的很讓人失望，我變成了一個自己都不喜歡的人，甚至是在自己這份工作上，我都犯了這樣低級的錯誤。
這次我原本以為領導以及x經理會對我百般批評，但是讓人意想不到的是，你們對我給予了包容。這是我這一段時間以來，讓我最感動也是哭的一件事情?；蛟S我應該重新振作起來，用一個更加積極的態(tài)度去面對未來，很多東西都可以逃避，但是困難不行，當逃避困難的時候，我們就沒有辦法去解決困難，所以這一切都是不可逃避的，我們需要去往更好的方向想象和發(fā)展。
生活里遇到的不開心的事情多了，自己也變得不一樣了。以前我對待工作是非常細致認真的，這次我竟然犯了這樣的事情。想必是我前天晚上沒有睡好，導致自己整個人都有一點精神恍惚吧。我是一個獨立性不是很強的人，我比較喜歡依賴他人。在公司這段時間，我的領導給予了我很多的照顧，這讓我失了分寸，也導致我沒有正確的認識自我，這是我最為失敗的一個地方，也是我這次在工作上太過粗心的主要原因。我辜負了領導對我的包容和關心，導致了這樣的一個結果，真的很抱歉，我還是希望能夠得到你們的原諒，讓我今后可以更加努力的、充滿決心的去工作，真的很希望你們可以給我這樣的一個機會。我會百倍加油去工作和證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇五
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省。
今后我一定會好好學習，上課不說話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
錯誤自我反省檢討書篇六
尊敬的老師：
你好！
由于今晚我的一時放松，沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤，作為班長，我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實上，我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅決要做檢討！
在此，我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤，主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位，這是我的錯，我們確確實實錯了。
我很傷心，也很自責，我希望學校不要拋棄對我們的管教，給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學校是充滿母愛的，我們愿意向學校承認錯誤，接受學校的紀律處罰，請學校相信我們，我們一定會努力改正錯誤，今后努力認真學習，在高考當中取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
最后，我代表全班向學校領導懇請原諒，我們保證今后堅決改正錯誤，并且盡全力提高學習成績，回報給學校一個大好未來，為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量！
此致
敬禮！
簽名：xx。
時間：20xx年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
關于我xx課曠課的問題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對我xx曠課的嚴重缺課問題，您表現出嚴厲態(tài)度，對于我是一個警示。
面對您生氣這樣嚴重的后果，我感到非常的.吃驚，當時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。對于曠課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒有出具學校醫(yī)務室的相關證明。不方便，讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤，我供認不諱，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。此時此刻，我感到無地自容。當聽說您在xx課期間發(fā)火，我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。怎么說，對于這次錯誤，我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節(jié)xx課，沒有事情絕不曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
錯誤自我反省檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
昨天下午的時候，我在班里和同學追逐打鬧，不小心把一個女同學的玻璃杯打碎了，那個女同學發(fā)現之后過來指責我，我當時我絕不承認，說不是我做的。結果那個女同學被我氣哭了。我當時以為她是想讓我賠錢，我當時又怕媽媽知道了生氣，所以才不敢去承認。后來我才知道，她只是想要我道個歉，沒想到我卻是這樣的一個態(tài)度，真的讓人很生氣。正是因為我的'這一個舉動，才讓我對自己有了一些深刻的反思，原來自己并沒有很誠實的對待任何一個人，也沒有誠實的對待自己，總是在找一些借口去敷衍別人，也敷衍了自己。
這次我在班里肯定會造成一些不好的風氣，這一點是我之前沒有想過的。下課的時候我也總是喜歡和同學們追追趕趕，做起事情來也比較的粗糙，這次打碎了別人的私人物品拒不承認已經給我的形象帶來很大的毀滅了，或許那個女同學今后不會再同我玩耍，也不會再對我有任何改觀了。但是我想通過這一次檢討，再做一次最后的掙扎。
敬禮！
檢討人：__x。
20__年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇九
尊敬的老師：
這次上課睡覺，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次上課睡覺不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。
由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。
但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評，并愿意接受學校給予的處罰。對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對于學生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課睡覺。我決心以后好好聽課。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
錯誤自我反省檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省。
今后我一定會好好學習，上課不說話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
檢討書在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以......
錯誤自我反省檢討書篇十一
尊敬的老師：
關于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為，在此我要對您做深刻的檢討，以充分反省自身錯誤，懇求您的原諒。在檢討之前，我特別想點名指責發(fā)生在自己身上的一些不良行為：“通過不好的.手段得到同學作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學作業(yè)進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學作業(yè)進行抄襲”等。
最近半個學期以來，我多次沒有來得及完成語文作業(yè)，基本都是靠著抄襲同學作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學好處，在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學關系鬧翻，威逼利用同學等事件。每每發(fā)生這些事情，總令當事同學倍感焦心痛苦，心情非常沮喪。
現如今自己面對錯誤，感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見：
1，抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學生進行日常知識訓練而設立的，完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應付功課，采用抄襲的方式來蒙騙過關，是偷懶、不勞而逸的做法。
2，我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲，簡直是混賬行為。倘若是同學自愿將作業(yè)給予我抄襲，也就罷了，可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學就范，明顯就做錯了。
3，我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的，倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固，那么理論學識就沒法得到加強，知識點就沒法深入腦海以備日后之用，這樣整個學業(yè)也就顯得沒多少意義，無異于荒廢了學業(yè)啊。
敬禮！
檢討人：__x。
20__年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我在這里也是反省我在校的一個錯誤，不應該違反了學校的紀律，這也是很不好的，抱歉也是讓老師您操心了，我在此也是來檢討，以后也是不能再犯了。
違紀和同學去打架，的確是很破壞同學間友誼的，其實我們的沖突并不大，而今回想起來也是有些可笑，但是卻嚴重到和同學打架的情況我也是知道自己太過于沖動了，同時也是沒有去思考過打架的一個后果，而今被老師您批評，說了我很多我也是很懊惱當初怎么就那樣，如果自己再去選擇的話，那么也是不會再和同學打架了，而且這也不是一個好的和同學去相處的方式，大家在一個學校里面讀書也是要多去為同學而考慮，而不是老想著打架的事情。更是要多一些容忍，多和同學去溝通，不能用這么暴力的方式來解決問題，同時也是無法真的'解決掉的，也是讓老師您為了我的事情，浪費了很多的時間，本來我就是對于學習不是那么的重視，而今還違紀，可以說更是讓老師您多費心思了，我也是意識到自己的一個錯誤以后是不能再這樣了。
反省的過程里面我也是去回顧之前所犯的錯誤，不但是這次的打架事情給老師添了麻煩以前也是老師多次的為了我的學習，我的習慣，以及違紀的情況和我聊了很多，也是找了家長，雖然當時答應了不再犯，但是卻是沒有忍住，而今想起來我也是很對不起老師您的教導真的不能再讓您如此的擔憂，以后在學校的日子也是要認真的來對待學習，課堂上不能再去發(fā)呆睡覺或者和同學講話了，而是要認真來聽，來筆記做好，課后也是多和同學友好的相處多去聊學習的事情，不能再干一些違紀不好的事情，老師，我知道一時的改變不是那么的容易但也是希望您能監(jiān)督，此次我也是真的認識到自己的一個錯誤，也是希望您明白，通過反省看到了錯誤，那么就必須要去改正，只有如此才能不讓老師之前的操心白費了，同時也是要去對自己而負責。
在此也是要去向同學道歉，我的違紀也是給同學們帶來了不好的影響，同時特別是和我打架的同學更是如此，向你說一聲對不起，以后也是不會再違紀了，也是希望老師您看到我誠心認錯的情況下，對于我以后也是多指導監(jiān)督，我也是會盡力的去做好，不讓您再這樣擔憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
錯誤自我反省檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯誤檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。
關于逃課的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
所以，我選擇了逃課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的無故逃課也非常的生氣。
我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的.課程的重視不夠。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終熟悉到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。
試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。
很多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
檢討人：xx。
錯誤自我反省檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我在這里也是反省我在校的一個錯誤，不應該違反了學校的紀律，這也是很不好的，抱歉也是讓老師您操心了，我在此也是來檢討，以后也是不能再犯了。
違紀和同學去打架，的確是很破壞同學間友誼的，其實我們的沖突并不大，而今回想起來也是有些可笑，但是卻嚴重到和同學打架的情況我也是知道自己太過于沖動了，同時也是沒有去思考過打架的一個后果，而今被老師您批評，說了我很多我也是很懊惱當初怎么就那樣，如果自己再去選擇的話，那么也是不會再和同學打架了，而且這也不是一個好的和同學去相處的方式，大家在一個學校里面讀書也是要多去為同學而考慮，而不是老想著打架的事情。更是要多一些容忍，多和同學去溝通，不能用這么暴力的方式來解決問題，同時也是無法真的解決掉的，也是讓老師您為了我的事情，浪費了很多的時間，本來我就是對于學習不是那么的重視，而今還違紀，可以說更是讓老師您多費心思了，我也是意識到自己的一個錯誤以后是不能再這樣了。
反省的過程里面我也是去回顧之前所犯的錯誤，不但是這次的打架事情給老師添了麻煩以前也是老師多次的為了我的學習，我的習慣，以及違紀的情況和我聊了很多，也是找了家長，雖然當時答應了不再犯，但是卻是沒有忍住，而今想起來我也是很對不起老師您的教導真的不能再讓您如此的擔憂，以后在學校的日子也是要認真的來對待學習，課堂上不能再去發(fā)呆睡覺或者和同學講話了，而是要認真來聽，來筆記做好，課后也是多和同學友好的相處多去聊學習的事情，不能再干一些違紀不好的'事情，老師，我知道一時的改變不是那么的容易但也是希望您能監(jiān)督，此次我也是真的認識到自己的一個錯誤，也是希望您明白，通過反省看到了錯誤，那么就必須要去改正，只有如此才能不讓老師之前的操心白費了，同時也是要去對自己而負責。
在此也是要去向同學道歉，我的違紀也是給同學們帶來了不好的影響，同時特別是和我打架的同學更是如此，向你說一聲對不起，以后也是不會再違紀了，也是希望老師您看到我誠心認錯的情況下，對于我以后也是多指導監(jiān)督，我也是會盡力的去做好，不讓您再這樣擔憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
錯誤自我反省檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份錯誤檢討書。
上個星期的此刻，我因為逃課，和輔導員鬧了點別扭，并且對輔導員的態(tài)度十分不好，我深感抱歉。那時候，是我太激動了，沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響，所以，非常對不起大家。
首先，回到問題的根源，是我逃課，違反了學校的規(guī)定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導員，這更是錯上加錯。學校規(guī)定了逃課要出發(fā)，我不愿意承受，并且認為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕，但也絕對是錯上加錯。
那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因為我究竟是學校的學生，學生就應該服從學校的規(guī)定，服從輔導員的工作和安排，是我觸犯了學校的規(guī)定，就應該接受學校的懲處，作為一名學生，我不應該逃課，不應該在課堂上頂撞輔導員，你不服從輔導員的安排，就是和學校過不去，和學校過不去，你就甭想拿到那個紅本本，權衡了一下利害關系之后，我最終熟悉到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義。
同時，也暴露了我個人的性格缺陷，其實有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強自己的道德修養(yǎng)，努力做好一個人。
我告誡大家，千萬不要逃課，我就是一個很好的反面典型，想逃課的就打算好足夠多的錢，一定不要和我們的梁導杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。期望大家能引以為戒。
最后，我在此做出承諾，我以后在學校不會逃課，除非有特殊情況.....
君子一言，駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。
檢討人：xx
20xx年x月x日