總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓(xùn),供大家學(xué)習(xí)參考。
大型活動主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、老師、同學(xué)們:
在這秋意未盡,天高云淡的季節(jié)里,我們在那里聚會,讓豪情燃燒,讓生命綻放出智慧的光芒。
在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下,~~二中冬季田徑運動會這天勝利開幕了。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本屆運動會的工作人員表示誠摯的謝意;向全體裁判員、運動員致以親切的問候和良好的祝愿。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是技能的世紀(jì),更是競爭的世紀(jì)。這天我們在田徑場上競爭,明天我們要在世界舞臺上亮相;這天我們在田徑場上拼搏,明天我們將在世界大潮中沖浪。
親愛的同學(xué)們,放飛我們年青的心,舒展我們緊鎖的眉頭、敢于夢想、敢于奮斗、敢于飛翔!這天,我們將用年輕的身影譜寫一首最動聽震撼的交響樂;我們將用年輕的心展示最華美感動的篇章!
此刻讓我們以最熱烈的掌聲拉開德安二中冬季田徑運動會的序幕!
大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎德安二中校長~~同志致開幕詞。
大會第三項:運動員代表宣誓。
下面是裁判員代表宣誓。
大會第四項:校黨總支書記~~~同志宣布評選精神禮貌班條件。
大會第五項:讓我們掌聲歡迎~~縣教育和體育局局長~~同志宣布本屆田徑運動會開幕。
大會第六項:全體師生觀看各年級代表隊跑操表演。
~~二中20~~年冬季田徑運動會開幕式到此結(jié)束。請各班以最快速度,整齊有序地退場到指定位置觀看比賽。請各位裁判員迅速到各自的場地,準(zhǔn)備比賽。
大型活動主持詞篇二
大家都知道互動可以調(diào)動現(xiàn)場氛圍,讓參加者(以下簡稱觀眾)感受到安全,以開放的心態(tài)參與到活動中,并且更好的協(xié)助主持人完成活動。
問題在于,觀眾通常會有三種情況,自愿,半自愿,被自愿。自愿比如:粉絲參加演講會。被自愿,比如被企業(yè)強制要求參加某某講座。自愿參加的往往非常容易調(diào)動氛圍,讓半自愿或被自愿觀眾的互動相對就比較難了,但并不是無解的。
主持人要從三個原則來入手才能更好的開展互動:建立安全感、互動循序漸進從易到難、與觀眾建立關(guān)聯(lián)(情感、利益、正向反饋)。
為了便于理解,以下按正常的時間順序來描述:
一、互動循序漸進從易到難。
1、提前臺下曖場:在活動開始前,主持人在調(diào)試好設(shè)備的前提下,可以走到觀眾席中與提前到達的觀眾進行聊天,溝通。主持人的服裝或者是狀態(tài)很容易被觀眾識別出來,通常觀眾們也喜歡和主持人了解一下今天的相關(guān)活動信息。要主動接觸那些主動與主持人打招呼、有目光接觸、保持微笑的人,與他們初步接觸,有攀談比較好的,可稍稍透露一些活動,主動表示需要他們的支持,通常都不會被拒絕的。對那些面無表情,只顧玩手機的人,要給予主動的幫助和善意的提醒。
2、開場前準(zhǔn)備:到觀眾到達50%左右的時候,就可以播放主題ppt封面和輕柔的背景音樂,輕音樂可以讓人感受到放松、安全。到活動開始前3分鐘,播放一次關(guān)于會議要求的旁白,比如“還有三分鐘開始我們的會議,請各位觀眾朋友將手機調(diào)整到靜音狀態(tài),謝謝大家!”
3、主持人登臺:到1分鐘前可再用旁白提醒一次會議要求,背景音樂切換風(fēng)格以提醒觀眾,我們的活動馬上要開始了。此時,主持人登臺,背景音樂停止。主持人在臺上站穩(wěn),微笑,掃視全體觀眾,此刻,觀眾會明白,活動馬上開始了。主持這三個動作非常重要,決定了觀眾對主持人的感覺、評價、好感,所以好的主持人反復(fù)練習(xí)這三個動作:站穩(wěn)、微笑、掃視。
4、第一次關(guān)鍵互動:主持人的前兩句話一定是:問好+自我介紹,但是奧秘就在這兩句話里。主持人問好時一定要用升調(diào),更容易吸引大家。在主持人問好后,肯定會遇到多種不同的反應(yīng),即有人鼓掌,有人回復(fù)問好。這時候,馬上拋出我們的第一個小互動。馬上給觀眾位一個正向反饋和引導(dǎo):“大家非常熱情,為什么每天我們見面要互相問好?問好是為了表示我的身體很好,我的心態(tài)很好,我的狀態(tài)很好!我們再來一次,我向大家問好,請大家回復(fù)我一個字‘好’!”然后主持人再次問好,這次因為有了統(tǒng)一的回復(fù)方法,觀眾的互動率會提高,接下來主持人還要再做個自我介紹,簡要的曖場開場白(這個內(nèi)容不是本文的重點)。為什么要這樣做呢?這就是開始我們說的“互動從易到難”,第一個互動往往是最簡單的,只需要觀眾坐著說一個字,大家還是可以配合的。自我介紹就是增加了觀眾的安全感,因為他已經(jīng)認(rèn)識你了。
5、第二次關(guān)鍵互動:這個是很多主持人不擅長用的,但是很多講師會用到,就是請觀眾之間互相問候。這步很容易達成,只需要稍加引導(dǎo),比如“謝謝大家(這句要經(jīng)常說),我們已經(jīng)進行了一次熱情的問候了,現(xiàn)在和我們左右兩邊參會的朋友們也握握手,說‘認(rèn)識你很高興’”。從心理學(xué)上講,人們還是很希望認(rèn)識更多的人的,這就是“社交需求”,這也是現(xiàn)場會議和培訓(xùn)存在的意義。這步容易的另一個原因,通常大家會和自己熟悉的人坐在一起,握握手也沒什么。如果兩邊不認(rèn)識,握握手也是正常的事。很可能開場的時候,觀眾不給主持人面子,但是一定會給左右兩邊的觀眾面子的,再大的領(lǐng)導(dǎo)也不例外。
6、第三次關(guān)鍵互動:當(dāng)觀眾和左右兩邊的人握手后,可以請大家給自己掌聲鼓勵一下。實際上,很多人是不會鼓掌的,如果決定鼓掌,商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)是:雙手高于胸口,并且不少于10下。主持人就可以適當(dāng)?shù)臅r候引導(dǎo)“掌聲的大小表現(xiàn)了我們格局的大小,掌聲同樣告訴大家,我的身體很健康,我的'心胸很寬廣,同時,大家都應(yīng)該知道,掌聲越響,臺上的佳賓就愿意分享!”
關(guān)于掌聲,還有一些引導(dǎo)話述“中醫(yī)認(rèn)為人體的穴位約700個,經(jīng)過科學(xué)驗證的有300多個,手掌上就有99個,這些穴位都與身體的臟器相連,換句話說,每次給別人掌聲,都是等于對自己進行了一次全身按摩。”(確實是這樣,不是忽悠大家,大家可以自行百度一下)。
7、第四次關(guān)鍵互動:仔細(xì)觀察,以上的互動都是集體的,從易到難的。但是很多時候我們需要個體觀眾的參與,這個時候就有挑戰(zhàn)了。比如,當(dāng)主持人提出第一個問題的時候,很可能一個回應(yīng)的都沒有,也可能有些人坐著說話,不肯起立。這個時候,主持人要主動走下臺,先從坐著回答問題的人中選擇出最配合的觀眾,請他來回答一下,并且根據(jù)現(xiàn)場情況,請回答的人自己選擇是要站起來,還是坐著回答,通常觀眾也會起立配合的。當(dāng)?shù)谝粋€觀眾回答完問題后,主持人一定要表示感謝,請觀眾給予第一個回答問題的人掌聲,并且根據(jù)活動安排,是否要贈送給這名勇敢的觀眾小禮品。話述“感謝第一位發(fā)言的朋友,我們要做第一個敢于吃螃蟹的人,歷史證明成功者往往都是走在時代最前沿的人!再次掌聲感謝!”
當(dāng)然,極端的情況就是一個人都不肯回答問題,這個時候主持人要做的事就是堅持,總會有觀察忍不住打破僵局的。當(dāng)然,設(shè)計的問題不要太難,要讓大家參與進來。
8、更多的互動活動:如果會議時間較長,主持人可以提前安排一些熱身、健身的小活動,比如手指操、頭部運動、簡單的健康自測方法之類的集體活動,過程中穿插一些有效的話述,包括:感謝、鼓勵、肯定、封閉問題、選擇問題等。
二、主持人與觀眾建立聯(lián)接的原則和方法:
1、主持人調(diào)整好自己的心態(tài),我們的定位即不高手觀眾,也不低于觀眾,我們與觀眾是平等的身份。
2、我們和觀眾是一體的,不是對立的,觀眾位不配合互動完全是出于本能的正常反應(yīng),我們要加以理解,換位思考。
3、我們就是需要將活動與觀察建立聯(lián)接的人,所以要親和、自然、低調(diào)的接近觀眾,要熱情的對待觀眾,讓觀眾聽懂、理解、配合我們需要什么。
4、不要忽悠觀眾,對大家好的就是分享,不能確定的方法,話述要到網(wǎng)上查詢一下,確定可靠再與大家分享。
5、真正的主角是觀眾,然后是佳賓,最后才是主持人,主持人只是三者之關(guān)的紐帶和橋梁。
6、非必要,不要提及政治、宗教等話題,非本專業(yè)主題時,不要發(fā)表個人觀點,不打個人廣告。
7、可以調(diào)侃自己,不要調(diào)侃觀眾。
那具體的方法如下:
1、主持人盡量提前一天到現(xiàn)場,參與調(diào)試設(shè)備與場地布置。
2、第一場活動,主持人提前1小時到達,熟悉環(huán)境,整理服裝,后續(xù)要提前30分鐘到達。
3、記住活動名稱、主題,嘉賓的姓名、職務(wù)、簡介等,并要反復(fù)讀出聲音練習(xí),注意生僻字和多音字,必要時要提前核對清楚。
4、提前針對活動內(nèi)容,準(zhǔn)備自我介紹,時間不要長于1分鐘,并且與主題有強關(guān)聯(lián),提前試講。
5、過程中要感謝觀眾,對于掌聲要說“謝謝大家”,過程中避免說“你們”,要改成“我們”、“大家”等詞語。
6、主持人在臺下時刻保持傾聽狀態(tài):注視主講佳賓、點頭、微笑、做必要的記錄。
7、安排工作人員或親自協(xié)助主講嘉賓擦白板、倒水等,處理會場的意外事件。
8、不建議帶頭鼓掌,但是可以附和觀眾的掌聲。
9、主持人需要掌握正確的坐姿、鼓掌方式、問好方式、請出請回主講的方式,并在適合的時候引導(dǎo)觀眾掌握這些禮儀。
一次大型活動,從策劃到組織,到臺前幕后的工作人員,都在全力為參訓(xùn)人創(chuàng)造一個安全、舒適的環(huán)境。所以主持人更要嚴(yán)格的對待自己的工作,力求做到接近完美,做主持人容易,做好主持人很難,何時何地都要記住一句話“不管糊弄誰,最后都是在糊弄自己”,加油吧!
大型活動主持詞篇三
主持人:
一、活動儀式。
a:清明,我們x省橋黃中學(xué)學(xué)子來到沈毅烈士的銅像前。
b:清明,我們把崇敬和思念向沈毅訴說。
a:江蘇省橋黃中學(xué)清明紀(jì)念活動現(xiàn)在開始。
b:全體立正。
a:唱國歌。
二、敬獻鮮花,默哀。
b:下面請學(xué)生代表向沈毅敬獻鮮花。
a:全體肅立,默哀一分鐘,
三、學(xué)生代表獻詞。
b:下面請獻詞。
四、宣誓。
a:請大家緊握拳頭舉起右手,跟我一起莊嚴(yán)宣誓:
橋黃中學(xué),一個睿智的集體;充滿朝氣,青春激揚的團隊。
橋黃中學(xué),一個成才的搖籃;實現(xiàn)理想的希望之鄉(xiāng)。
我是橋黃中學(xué)的一員:
我有良知,尊師守紀(jì),無愧父母,無愧老師,無愧國家。
我有骨氣,不會平庸,不甘落后,努力奮斗,描繪人生。
我有意志,樂于吃苦,永不言敗,寧靜致遠(yuǎn),知行日新。
我惜光陰,分秒如金,比學(xué)趕幫,少壯努力,不斷進取。
我有潛能,百倍信心,理想遠(yuǎn)大,打拼今天,實現(xiàn)抱負(fù)。
我能,我們能,進重點,上名校,精彩人生!
第六項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長講話。
大型活動主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
“傳承雷鋒精神,服務(wù)社會教育”——“手拉手〃小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴”公益活動正式開始。
活動過程:
一、熱烈歡迎官渡鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭(官渡鎮(zhèn)黨委、政府非常重視官渡教育工作,也非常支持我校的發(fā)展)。
二、熱烈歡迎長沙市青少年宮領(lǐng)導(dǎo)講話(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
三、熱烈歡迎小杜鵑藝術(shù)團學(xué)生代表講話(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
四、向我校捐贈愛心款項,捐贈圖書,授“小杜鵑愛心圖書屋”牌(請大家熱烈鼓掌,表示感謝)(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
五、湖南省攝影家向我校捐贈攝影作品(大家熱烈鼓掌,表示感謝)。
(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
六、熱烈歡迎南岳小學(xué)學(xué)生代表講話(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
七、熱烈歡迎瀏陽市團委領(lǐng)導(dǎo)作致答謝詞(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
八、小杜鵑藝術(shù)團、官渡鎮(zhèn)南岳小學(xué)生手拉手文藝演出。
文藝演出主持詞:
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!雷鋒影響了一代又一代的人,他的事跡,口耳相傳,他的精神,感染著你我?!皞鞒欣卒h精神,服務(wù)社會教育”——“手拉手〃小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴公益活動”精彩的文藝演出正式開始。
(雷鋒是很多人的精神偶像,他激勵著無數(shù)華夏兒女,爭當(dāng)雷鋒精神傳人,將雷鋒精神發(fā)揚光大。你的偶像又是誰?)。
首先請欣賞:小杜鵑藝術(shù)團的群舞《我的偶像》。
(小杜鵑藝術(shù)團的學(xué)生舞蹈精彩動人,令人回味無窮,也讓人深受啟發(fā))。
(天上有一個大大的太陽,心中有一個小小的太陽,把太陽種下,會長出什么?)請欣賞南岳小學(xué)獨唱《種太陽》。
(我們每個人都應(yīng)該是一個太陽,我們需要做的是讓太陽發(fā)出光芒。)。
(湖南地方文化豐富多彩,花鼓戲別具一格,想不想看由學(xué)生表演的花鼓戲?)。
接下來,請欣賞小杜鵑藝術(shù)團表演的花鼓戲《劉海砍樵》。(感謝兩名學(xué)生精彩的才藝演出,給我們帶來輕松與歡樂。)。
(在春天里,在陽光下,在校園里,在田野中,你想做什么?我想大聲地朗誦詩歌)。
接下來,請欣賞詩南岳小學(xué)學(xué)生詩朗誦《仰慕》。
(小學(xué)生有這么高的朗誦水平,讓我感到仰慕)。
(小杜鵑藝術(shù)團的成員個個活潑可愛,多才多藝,唱歌更拿手)接下來請欣賞小杜鵑藝術(shù)團獨唱《小貓跑跑》。
(歌聲太優(yōu)美了,比小杜鵑的歌喉還動聽。)。
精彩的聯(lián)合演出就此結(jié)束了,大家還在回味之中吧。愿我們一起手拉手,心連心,弘揚雷鋒時代精神。祝愿我們小杜鵑藝術(shù)團和南岳小學(xué)之間的情誼永遠(yuǎn)常在,祝愿人間永遠(yuǎn)充滿溫暖,明天會更好!演出后:
(一場雖短暫卻又精彩的演出,讓我深受感染,陶醉其中。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝所有演出人員的辛苦付出,特別感謝小杜鵑藝術(shù)團的小演員們!你們是好樣的,向你們學(xué)習(xí)。)。
(很多人都想學(xué)到功夫,相信大家對跆拳道既好奇又陌生吧。)接下來,熱烈歡迎長沙市青少年宮培訓(xùn)部進行現(xiàn)場教學(xué)跆拳道。
(感謝老師的現(xiàn)場教學(xué),老師的身手也令人佩服。真要學(xué)會跆拳道,一定要多學(xué)多練吧)。
(“雷鋒”是一個時代的標(biāo)志,一段歷史的積淀,一種精神的升華。雷鋒精神永放光芒。)讓我們?nèi)珗?高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(動聽的歌聲還在耳邊回響,也將激勵著我們南岳完小的全體師生,奮發(fā)圖強,創(chuàng)造佳績,爭當(dāng)雷鋒精神的傳人。此次活動接近尾聲。)。
接下來歡迎攝影家為學(xué)校每個班級照合影留念。
結(jié)束語:
人間四月天,處處好風(fēng)景,學(xué)雷鋒是人間最美的風(fēng)景。今天在我們學(xué)校開展的“傳承雷鋒精神,服務(wù)社會教育”——“手拉手〃小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴公益活動”已經(jīng)接近尾聲。我的心情萬分激動,再一次感謝遠(yuǎn)道來的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、師生朋友們,是您們用愛心,用真情給我們學(xué)校帶來無私的幫助與溫暖,給這個春天增添更多的美好與希望。讓我們一起乘著愛心的翅膀,帶著春天的希望,向理想的目標(biāo)勇敢進發(fā)吧。
感謝參與活動的在場各位,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)進步,成長快樂,心想事成!再見。
大型活動主持詞篇五
活動目標(biāo):1.在愉快地參與中,體驗節(jié)日的快樂。
2.能通過不同的表達方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。
3.能欣賞他人的表演,遵守會場的紀(jì)律。
活動準(zhǔn)備:1.會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2.會場座位安排:各班幼兒席與家長席標(biāo)志。
3.主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程:
開場白:
(師):今天是個特殊的日子。
(幼一):今天是個愉快的日子。
(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因為……。
(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(師):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(幼兒):祝大家節(jié)日快樂!
(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
(園長及家長代表發(fā)言)。
(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。
(中(2)班舞蹈)。
(師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
(小(1)班舞蹈)。
(幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
(小(2)班舞蹈)。
(幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。
(幼二):它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
(幼一):是?。≡诟改傅男哪恐?,孩子是最重要的。請欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。
(中(1)班舞蹈)。
(幼二):多美的旋律!正是因為有了家人的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。
(師):現(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。
(大(1)班舞蹈)。
(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
(大(2)班舞蹈)。
(師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(幼二):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?
賞。
(中(2)班舞蹈)。
(幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美?
(幼二):當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因為今天是我們的節(jié)日。
(幼一):對!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。
(中(1)班舞蹈)。
(師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。
(幼一):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。
(師):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實???!?。?)班的弟弟妹。
妹們就收獲了一個大蘿卜。
(幼一):請欣賞?。?)班的歌舞劇:《拔蘿卜》。
(?。?)班舞蹈)。
(幼二):蘿卜一天天的長大,我們也在一天天的長大。
(幼二):是啊!你看,一群小學(xué)生已經(jīng)來了。請欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。
(大(1)班舞蹈)。
(幼一):我們大班孩子為什么快樂?
(幼二):因為他們馬上要畢業(yè)了。
(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?
2)班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。
(?。?)班舞蹈)。
(幼一):在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無。
大型活動主持詞篇六
主持人:
活動過程:
一、活動儀式開始介紹。
a:清明,我們又一次來到革命烈士紀(jì)念館。
b:清明,我們又一次把崇敬和思念向烈士訴說。
a:江蘇省橋黃中學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
b:全體立正。
a:唱國歌。
二、獻鮮花、默哀。
b:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。
a:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
b:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
a:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
b:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
a:請學(xué)生代表敬獻鮮花。
獻花圈解說:
b:這朵朵白花,象征著你們心靈的純潔無瑕,象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神;這朵朵白花,寄托著我們深深的哀思,代表著我們后輩無限的敬仰。
a:此時,我們仿佛看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉,仿佛看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象,先烈們,你們的鮮血沒有白流,革命自有后來人,共和國的土地上鮮花競放。
三、學(xué)生代表獻詞。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
五、近前瞻仰革命烈士紀(jì)念館。
六、清掃革命烈士紀(jì)念館垃圾。
七、主題班會。
大型活動主持詞篇七
男:中國是文明古國、禮儀之邦,懂得文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標(biāo)志,是每個公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式,更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵育文明。
女:了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范,掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣,長大成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的合格建設(shè)者。
合:親愛的老師、同學(xué)們,上午好!
男:我是飛雁電視臺的主持人。
女:我是主持人,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)八禮四儀。
男:八禮主要包括:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
女:儀表之禮。
1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無異味。
2.指甲里無污垢。
3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正,在公共場合不東倒西歪。
6.保持書包和個人物品整潔。
7.公共場合不脫鞋。
8.站立時抬頭挺胸。
男:餐飲之禮。
1.吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。
2.夾菜時不在盤中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。
女:言談之禮。
1.對師長不直呼其名,使用敬語。
2.接聽電話先說“您好”,通話結(jié)束說完“再見”,再掛電話。
3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。
4.在校園和公共場所講普通話。
5.不說臟話謊話。
男:待人之禮。
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動,上課認(rèn)真聽講。
3.遇人面帶微笑。
4.進別人房間先敲門,得到應(yīng)允再進入。
5.用他人的東西,應(yīng)先征得他人同意,用后及時歸還并致謝。
6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
女:行走之禮。
1.認(rèn)識交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)則。
2.上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定路線。
3.乘車有序排隊,不擁擠、不插隊.
4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。
5.乘自動扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。
6.不亂按電梯的按鈕。
男:觀賞之禮。
1.提前入場,對號入座。
2.不隨意走動,不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。
女:游覽之禮。
1.便后及時沖水,不隨地大小便。
2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動物。
4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
男:儀式之禮。
1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮,唱國歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動時,著裝整潔,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽。
3.儀式活動中按規(guī)行禮,肅立傾聽,不隨意交流、走動。
4.春節(jié)向師長拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
女:四儀主要包括:
7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
14歲:青春儀式,要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
男:一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。
女:因此我們要在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新,重點開展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
男:那么我們怎樣做才能成為文明學(xué)生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演(一)。
男:我們兩人臺上站!
女:要把文明常規(guī)談!
男:你還別嫌我麻煩!
齊:往這看!(二)。
男:自尊自愛重儀表!
女:誠實守信講文明!
男:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!
齊:很重要!
(三)。
男:尊敬國旗要肅立!
女:高唱國歌要整齊!
男:校訓(xùn)呼號要響亮!
齊:敬禮!
(四)。
男:天天來把衛(wèi)生搞!
女:貴在保持習(xí)慣好!
男:遇到廢紙不放過!
齊:重環(huán)保!
(五)。
男:文明教育搞得好!
女:好人好事真不少!
男:文明之花哪最多?
齊:數(shù)這里!
五、結(jié)束語:
文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中吧。今天的紅領(lǐng)巾廣播臺到此結(jié)束,讓我們下周五再見!
大型活動主持詞篇八
尊敬的x博士,x主任,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們!
過去我們講過已經(jīng)進入了一個用手指說話,用頭腦賽跑,用英語演講的時代,但好像沒有多少感覺,然而現(xiàn)在我們明顯地感覺到我們處在一個信息化與國際化交融的時代,處在一個大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的時代,處在一個全民夢想飛天,智能設(shè)備萬象的機器人時代,我們需要的是國際視野,需要的是科學(xué)思維,需要的是追夢未來。
為了積極策應(yīng)20xx年全國科普日活動,認(rèn)真落實我省科普日活動通知精神,全面參與我市“大手拉小手——院士、專家科普報告州泰校園希望行活動”,我校廣泛發(fā)動年級部、團委、學(xué)生會、學(xué)生社團,科學(xué)利用活動課、研習(xí)課、班會課等倡導(dǎo)科學(xué)理念,培養(yǎng)科學(xué)思維,提升實踐創(chuàng)新能力。今天我們用一個半小時的時間組織全校高二年級和初二年級的同學(xué)以及部分教師代表參加一個高級別的科普報告會。出席今天報告會的有:
1.清華天津高端裝備研究院機器人所所長,清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)位委員會副主席、中國航空先進制造裝備及自動化聯(lián)合研究中心主任;中國航空/宇航等機器人委員會理事、教育部機械學(xué)科指導(dǎo)委員、國家科技獎/自然科學(xué)基金等評審專家委員,陳懇博士。
2.江蘇省青少年科技中心副主任陳致平女士。
3.州泰市科協(xié)副主席朱紅燦先生;。
4.州泰市科學(xué)技術(shù)協(xié)會普及部副部長陳智生先生;。
今天給我們做報告的是陳懇博士,陳懇博士頭銜很多,他已完成了機器人與自動化領(lǐng)域的國家和國防型號重點與重大課題六十余項,獲得國家與國防及國際發(fā)明專利60余項,發(fā)表論文二百余篇,出版“仿人機器人理論與技術(shù)”等專著和教材7部,獲得中國首屆青年科技獎、中國機械工業(yè)科技一等獎、中航工業(yè)科技二等獎、軍隊科技進步二等獎、教育部技術(shù)發(fā)明二等獎、國防科技三等獎和北京市教學(xué)成果一等獎。他今天的主題是圍繞“倡導(dǎo)科學(xué)理念、提升科學(xué)思維”這個主題展開他的報告。我想他的90分鐘的報告會給大家?guī)聿灰粯拥膯⒌?,也希望同學(xué)們大膽想象,科學(xué)質(zhì)疑與陳博士互動,下面掌聲有請陳博士開講。
大型活動主持詞篇九
合:大家,下午好!
男:又是一年國慶長假,又是一年中秋佳節(jié),歡迎大家來參加大連鳴謙漢文化社舉辦的“丁酉年大連漢服中秋活動”
女:首先,感謝為我們本次中國傳統(tǒng)文化活動提供場地支持的大連愛橙堡生活廣場。
男:本次活動,您不僅可以觀看到豐富精彩的文娛節(jié)目,還能參與到我們準(zhǔn)備的游戲環(huán)節(jié)當(dāng)中,當(dāng)然,也可以在現(xiàn)場臺下的各個攤位參與漢文化的驗活動,同時,還能品嘗到各式純天然純手工美食。
女:沒錯,可以說我們的活動是,有看,有聽,有玩,有樂,有吃,有喝,有趣又有獎。包您度過一個難忘又有收獲的假日。
男:那還等什么呢~現(xiàn)在就來參與其中吧,首先,請大家先欣賞我們?yōu)檫@次的中秋精心準(zhǔn)備的演出節(jié)目。
女:秋高氣爽,北雁南飛,在古琴界,有一句話叫做“半部平沙走天下”,說的是《平沙落雁》這首曲子在我國傳統(tǒng)琴曲中的地位。《平沙落雁》在明代被稱為《雁落平沙》,最早刊于明代《古音正宗》。它的曲調(diào)悠揚流暢,通過時隱時現(xiàn)的雁鳴,描寫雁群在空際盤旋顧盼的情景。其意在借大雁之遠(yuǎn)志,寫逸士之心胸。
男:牽絲戲,其實就是木偶戲、傀儡戲,牽絲戲卻更能點出本質(zhì),絲動絲靜,人喜人悲,一曲《牽絲戲》,唱得百轉(zhuǎn)千回、傷心欲絕,上演了一曲塵世間的跌宕傳奇。
請欣賞雙人舞《牽絲戲》,表演者:夜微笙、月月。
(拐之串詞)漢服禮儀走秀。
女:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿”周杰倫的《雙截棍》大家家喻戶曉,可是大家是否知道,雙截棍這種武器相傳是宋太祖趙匡胤年輕時創(chuàng)造的,后來他陳橋兵變黃袍加身后當(dāng)了皇帝,雙截棍就被稱為“盤龍棍”,也稱龍棍。那么我們掌聲歡迎同袍荷包蛋為我們帶來的雙截棍操演《龍之舞》。
男:以京劇《貴妃醉酒》為創(chuàng)作靈感,并輔以時尚的編曲、配器,由李玉剛反串演唱的帶有戲曲風(fēng)格的歌曲《新貴妃醉酒》,因其優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的京劇唱腔和朗朗上口的旋律而傳唱度頗高。今天,我的搭檔,明明也要為大家演唱這首歌,掌聲有請。
男:蘭之猗猗,揚揚其香。眾香拱之,幽幽其芳。不采而佩,于蘭何傷?采而佩之,奕奕清芳。
最后請欣賞小羽、芒果、夜藍(lán)三位同袍帶來的舞蹈《幽蘭操》。
(兩位主持上場)。
男:一年一度中秋歡慶女:一生一世與子同袍。男:漢服,一個民族自己的服飾女:漢服,一個群體感情的維系。
男:我們希望有更多的人了解漢服、認(rèn)同漢服。
女:我們也期盼有更多的人熱愛傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)。男:我們的每一次活動,都是為了更好地宣傳優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,同時,我們也希望因此能有更多的朋友加入我們,讓我我們的弘揚傳統(tǒng)之路可以走得更遠(yuǎn)、更有力量。
女:所以,在這里,我們要再次感謝大連愛橙堡商場為我們本次活動提供的場地和服務(wù),以及各位來賓的到場支持,希望大家都能在此度過一個美好的下午。
男:同袍們,在最后,讓我們用自己的口號,來結(jié)束我們今天的整場演出,我說上句,你們接下句。你們準(zhǔn)備好了嗎?豈曰無衣——合:與子同袍!
大型活動主持詞篇十
1:尊敬的各位老師:親愛的同學(xué)們合:大家好!(敬禮)
3:今天是一二.九運動紀(jì)念日,回顧83年的歷史征程,我們的祖國日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的愛國救亡運動。
4:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是驚天吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
1:今天,青春的鮮花已經(jīng)盛開在祖國的原野,滿市中職朝氣蓬勃、師生和諧!
2:今天,青春的旋律將要唱響在中國的大地,滿市中職歌聲嘹亮,獻禮四十華誕!
合:滿洲里市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
“不忘初心,,振興中華”紀(jì)念“一二九“暨建校四十周年文藝匯演現(xiàn)在開始!
俄語專業(yè)合唱。
唱響紅色經(jīng)典,歌聲獻給祖國,這嘹亮的歌聲,喚起了中華兒女的自豪和向往。那優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。
語文組《滿江紅》《誡子規(guī)》。
學(xué)生朗誦《碧血豐碑》。
楊帆《共筑中國夢》。
熊寶鵬《141號界碑前的思考》。
教師節(jié)目。
水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流。
了幾千年,時而軟軟細(xì)滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞教師節(jié)目《瀏陽河》。
請欣賞詩朗誦《不忘初心,砥礪前行》。
(臺下讀)。
《風(fēng)雨四十年》。
1978--20xx,四十年春華秋實,四十年風(fēng)雨兼程,四十年篳路藍(lán)縷,四十年歲月如歌。一代又一代中職人勵精圖治,書就中職美麗的今天。四十年,在歷史的長河中,僅僅是短暫的一瞬,但是母校的四十年,對于各位校友而言,卻總能從中找到一段溫馨的回憶。
三尺講臺一支粉筆,用知識哺育我們成長的老師們同樣懷揣夢想。
有請我校黨支部帶來朗誦。
《風(fēng)雨四十年》。
美麗草原舞蹈。
師生合唱《燃燒》。
業(yè)師生們用最熱情的方式和精心的表演展現(xiàn)了她們的藝術(shù)。請欣賞師生同唱《燃燒》。
師生健美操。
千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更賞是閃耀著文明禮儀的光輝。接下來,請欣賞818旅游班同學(xué)帶來的禮儀操展演。
古箏配舞。
馮力宏《懷念青春》。
現(xiàn)代舞。
深愛我們的祖國,搏動的心,跳動著上下五千年的脈搏,深愛我們的華夏,涌動的血液,奔騰著滾滾黃河的波浪,生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這青春激揚的時刻,讓我們共同欣賞》現(xiàn)代舞《炫舞青春》。
教師大合唱。
在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
結(jié)尾:
光陰匆匆。沙漏又流過了一年。
歲月無聲,春夏秋冬又變更了一輪。
歷史雖已過去,卻仍讓我們難以釋懷。
時間雖已流逝,卻猶令我們敬畏有加。
今天,我們用這次活動去緬懷那段血淚寫成的歷史,去發(fā)揚歷史鑄就的偉大精神。
今天,我們在這里高歌是為那火熱燃燒的青春,為母校四十歲華誕獻禮。
讓我們一起祈禱祖國的明天輝煌壯麗。
讓我們一起祝福母校的明天燦爛光明。
讓我們肩負(fù)起歷史的使命,奮勇向前。
讓我們高揚鮮紅的旗幟,務(wù)實苦干。
合:讓我們乘著歷史的風(fēng)帆,劈波斬浪,在奮斗中跨越青春,
在拼搏中走向未來!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,滿市中職紀(jì)念9暨慶祝建校40周年文藝匯演到此結(jié)束!
大型活動主持詞篇十一
合:大家下午好!
男;今天,我們沐浴在燦爛的陽光下,活潑健康的成長。
女:今天,我們自信地登上舞臺,展示我們的才華。
男:本周,我校舉行為期一周的xx市教學(xué)開放周。
女:主要內(nèi)容有:教研課的探討、少年軍校風(fēng)采展、師生才藝展示、課間操展示。
男:我們還邀請家長進入教室,了解我們的課堂。
女:讓我們把各界的聚集目光化為發(fā)展的動力,進步的源泉。
男:期望全體師生的努力,家長的支持,一起朝“共建國門幸福學(xué)?!钡哪繕?biāo)挺進。
女:我宣布,xx市第一小學(xué)《共建國門幸福學(xué)校師生才藝展示活動》
合:現(xiàn)在開始
女:學(xué)校文藝隊是學(xué)校文藝活動的主力軍,經(jīng)?;钴S于校內(nèi)外的大舞臺,在黃任詩老師的帶領(lǐng)下,每天都堅持訓(xùn)練。這不,太陽剛剛從東方躍起,樹上的鳥兒歡唱著,仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男:校園的早晨真熱鬧,趕緊去看一看吧,請欣賞《校園的早晨》
…文藝隊演出
……豎笛演出
女:童心就像歡樂的小鳥一樣,永遠(yuǎn)那么無憂無慮自由自在的飛翔
女:合唱隊是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,引領(lǐng)學(xué)校文藝活動的發(fā)展。
坑下來讓我們歡迎合唱隊給大家演唱《童心是小鳥》、《跪羊圖》
…合唱團演出…
女:我們學(xué)校歷來倡導(dǎo)家校結(jié)合,家長們的鼎力支持讓學(xué)校勃勃發(fā)展。你看,熱情的家長又帶著爵士寶貝們登臺表演爵啦!掌聲有請他們!
……爵士舞團隊演出
男:鋼琴是一門高雅的藝術(shù),我們學(xué)校踴現(xiàn)出了許多鋼琴愛好者。鄭xx同學(xué)就是其中的一位,她師從我校很受歡迎的施家文老師,在施老師的輔導(dǎo)下,她曾獲得第五屆國際音樂節(jié)鋼琴比賽中獲金獎,廣西區(qū)伯牙杯一等獎。讓我們掌聲有請她登臺,為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭xx演出
…李xx演出…
女:很多東西都能在歌聲里表達,流露真情,表達感情,在我們學(xué)校有這么一位老師歌不僅唱得好聽,吉他也彈得特別帥,他就是陸xx老師,他在20xx年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績。下面有請陸笛老師和他的小伙伴們帶來吉他彈奏《幸福著》,大家掌聲有請!
陸xx老師演出…
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男:請欣賞學(xué)校詩歌朗誦隊帶來《中國少年說》。
…詩歌朗誦隊演出……
…演出…
男:表演精彩紛呈,我們剛才欣賞完豎笛的表演,接下來讓我們再認(rèn)識另一種優(yōu)美的民族樂器,你們猜猜看,是什么樂器?(同學(xué)們猜)
女:對了,葫蘆絲是民族音樂百花園中的一只奇葩,他扎根于民間音樂的沃土,充滿著神奇的魅力,在音樂藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。
…樂器演出
女:世間有一種最美的肢體表達方法叫舞蹈;舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。
男:接下來,讓我們心平氣和欣賞視覺的享受芭蕾舞《我的芭蕾,我的夢》
…演出…
女:伴著微笑的朝陽
男:伴著溢彩的歌舞聲
女:我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男:用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女:用殷紅的血用赤熱的心
男:我們將用五彩的畫筆
女:去描繪燦爛的明天,用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:xx市第一小學(xué)《共建國門幸福學(xué)校師生才藝展示活動》到此結(jié)束!謝謝大家!
大型活動主持詞篇十二
(一)。
甲:悠悠五千年,承載著中華民族的文明。
乙:滔滔黃河水,潤育著華夏兒女的生息。
甲:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明。
乙:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進程。
甲:它短小精悍、朗朗上口,
乙:它千百年來,家喻戶曉!
甲:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,
乙:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,
甲:一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶,
乙:共同感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深!
合:沐浴經(jīng)典,對接偉大心靈!
甲:請欣賞三年四班的歌舞----樂在《三字經(jīng)》。
(二)。
甲:“黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母,友愛兄弟。
乙:“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲:上至天文,下至地理,
乙:熟讀《三字經(jīng)》,可知天下事!請欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經(jīng)》。
(三)。
甲:誦讀《三字經(jīng)》,
乙:我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲:讓我們在經(jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙:讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。
甲:讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。
乙:讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操!
甲:那么就讓我們在《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧!
乙:請欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》。
(四)。
甲:品千古佳句,賞經(jīng)典美文;
乙:與大師對話,與智者共舞;
甲:在吟誦中,我們汲取精華;在誦讀中,我們傳揚美德!
乙:《三字經(jīng)》的詩文深深刻入同學(xué)們的腦海,《三字經(jīng)》的道理更會銘記我們的心中!
甲:請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》。
(五)三年二班直接上去表演。
(六)。
甲:懂禮儀,知人性;
乙:明事理,記古訓(xùn);
甲:真善美,立品行,
乙:講仁義,通古今!
甲:感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》(鼓掌)。
甲:《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快;
乙:它不僅教我們怎樣識文斷字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生。
甲:誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識;
乙:誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志!
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌,
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大型活動主持詞篇十三
合:大家下午好(一起鞠躬)。
李文杰:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
雯:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把。
有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說出他的名字——。
苗:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。
合:九塘小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動現(xiàn)在開始。
1.雯:憶往昔,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大。
人們排隊候車,等等、等等?..
杰:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學(xué)為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2.杰:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
3.雯:有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會一輩子生存下去,越久越枝蘩葉盛。
杰:掌聲有請六年級同學(xué)為我們帶來精彩的快板《學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)》。請一年級做好準(zhǔn)備。
4.苗:有這樣一位女子,將我?guī)У饺碎g。
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
雯:呀呀學(xué)語時,她領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界。
天寒地凍時,她將我的雙手放入懷中溫暖。
她用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線,織就了溫馨的家園。
苗:同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?對,是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛,請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準(zhǔn)備。
杰:親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
苗:那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起呢?
雯:對!關(guān)愛要從身邊的事做起。
苗:帶著雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進一個嶄新的學(xué)期。少先隊員,快行動起來!杰:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
苗:關(guān)愛他人,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
杰:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。
雯:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。
苗:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動,讓我們的社會有更多的慈善。
之舉、感動之事。
合:今天的活動到此結(jié)束。請各班有秩序的帶回。
大型活動主持詞篇十四
合:大家下午好!
男:歡迎大家來到廣西大學(xué)第四屆飲食文化節(jié)開幕式暨果蔬工藝大賽的現(xiàn)場。我是主持人……。
女:我是……。本次活動由廣西大學(xué)飲食服務(wù)中心、廣西大學(xué)學(xué)生委員會主辦,廣西大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會承辦。
男:下面請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是……。
女:歡迎您。
男:……。
女:歡迎您。
男:……。
女:歡迎您!下面我將為大家介紹果蔬工藝大賽的評委老師,他們分別是……。
男:歡迎您!
女:……。
男:歡迎您!
女:……。
男:歡迎您!
女:歡迎您讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
男:俗語有云:民以食為天。從人類誕生起,生活中就離不開飲食,飲食中融合了無限的文化,是我們生活中必不可少的一部分,并扮演著越來越重要的角色,使我們的生活更加豐富多彩。
女:為了促進同學(xué)們對于健康飲食的關(guān)注,提高同學(xué)們的動手能力,同時加強同學(xué)們與學(xué)校食堂的互動,我們特別舉辦了本次飲食文化節(jié)。
男:今天,來自不同地區(qū)的同學(xué)們將在這里比拼廚藝,不管你是初學(xué)的新手,還是久戰(zhàn)的老將,你都可以來這里發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象,鍛煉自己的實踐能力。
女:沒錯,我們此次飲食文化節(jié)的內(nèi)容可謂豐富多彩,那么現(xiàn)在我們有請廣西大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會負(fù)責(zé)人為我們介紹本次飲食文化節(jié)活動。
男:大家歡迎!
女:感謝,經(jīng)過他的介紹之后,相信大家對本次飲食文化交流節(jié)的內(nèi)容有了進一步的了解,下面我們有請廣西大學(xué)校學(xué)生會代表張翰潁講話。大家歡迎!
男:感謝張翰潁的發(fā)言。接下來我們有請廣西大學(xué)校團委老師致辭,大家歡迎!
女:感謝老師。下面我們有請(外校嘉賓)致辭。
大型活動主持詞篇十五
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的`五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運,展童年風(fēng)采”,淄博修文外國語學(xué)校20年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
大型活動主持詞篇十六
女:親愛的同學(xué)們,嘉賓們!
男:尊敬的老師們,家長們!
女:親愛的來自全國各地的青年志愿者朋友們!
男:親愛的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們!
合:大家上午好!
男:非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會少年強基金、xx市開發(fā)區(qū)中學(xué),市北開發(fā)區(qū)xx中學(xué),xx中學(xué),一起 這次“共同托起明天的太陽動”。
女:今天,注定是一個不尋常的日子,注定是一個令各位滿載而歸的日子!
男:在此我代表ta2團隊對各界媒體,贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝!
女:xx是個藍(lán)天,碧海,金沙灘的現(xiàn)代化沿海城市,是中國的東方橋堡。
女:xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先
男:xx的發(fā)展讓人矚目,xx的未來燦爛奪目。
合:共同托起明天的太陽!
女:青少年是含苞待放的'花朵,代表著祖國的未來。正處于信念形成期,也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂、健康地成長,是每一個家庭、學(xué)校和整個社會都極為關(guān)注的課題。梁啟超在《少年中國說》中寫道“ 少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。如今雖百年已過,但言猶在耳,孩子的明天關(guān)乎民族乃至國家的明天,希望我們更多的有識之士伸出你溫暖的手,共同來關(guān)心下一代的健康成長。
男:為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環(huán)境和教育環(huán)境,形成學(xué)生、家長、教師之間有效溝通,我們ta2青年志愿團,和來自全國各地的青年志愿者一起,籌集當(dāng)?shù)卮壬瓶倳倌陱娀饡餐l(fā)起并組織了本次大型公益活動!
女:在本次意義深遠(yuǎn)、積極向上,愛心傳遞、奉獻社會的大型公益活動中,我們承諾創(chuàng)造一個愛心、付出、和-諧的世界”。
男:本次活動背后的組織者,就是我們這些志愿者。通過,一個多月的時間里,所有的人都積極參與、全力準(zhǔn)備、募集資金,用我們的真誠和付出,從社會各界感召到了xx-x萬元的愛心捐款,并且我們?nèi)康馁Y金全部用在了本次活動中。在本次活動中,我們將和所有的青年志愿者一起,通過一系列不同形式的體驗式活動,互相學(xué)習(xí)、用心溝通,重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式,使學(xué)生能更好地與老師、家長有效溝通,相互更多地關(guān)愛、共同為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。
女:“真誠奉獻愛,關(guān)注青少年的成長”,這是我們本次活動的主題,是我們?nèi)w同學(xué)和義工真心奉獻給社會、奉獻給家庭、奉獻給國家的一份心意。
男:青年志愿團愛心火炬,傳遞的足跡已經(jīng)走過全國很多的地方,在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟南、青島、濰坊、淄博等幾十個城市成功舉辦,得到了廣大師生、家長和社會各方面的高度的贊賞,也使許多的參與者從此有了一個更加精彩的人生!
此時,ta2團隊成員從兩側(cè)上臺,呈弧形一排排列在主持人后方
男:今天他們來了,為了xx的孩子們,為了自己的美好愿景,為了祖國的美好明天,他們不遠(yuǎn)千里萬里,從全國各地來到了這里。下面就有請我們這些志愿者閃亮登場。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,
b:同志們,朋友們
ab:大家好!
a:金色的八月,描繪出絢麗多彩的畫卷,
b:綏化大地,豐收的美景展現(xiàn)在我們面前,
a:在這瓜果飄香的美好季節(jié) ,
b:在這盛世歡歌的幸福時刻,
a:由綏化、市政府主辦,
b:市體育局、市體育總會,是老年保健協(xié)會,和北林區(qū)文體局承辦的
a:綏化市區(qū)、2012年第四個“全民健身日”展演活動大會,
b:在這里隆重舉行,
a:我們衷心希,每一個代表隊都能夠展演出最佳的精神風(fēng)貌
b:我們真誠祝愿每一個代表隊都能取得最優(yōu)秀的展演效果
a:首先為我們展演的是廣場舞分會開場舞曲
男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
大型活動主持詞篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、老師、同學(xué)們:
在這秋意未盡,天高云淡的季節(jié)里,我們在那里聚會,讓豪情燃燒,讓生命綻放出智慧的光芒。
在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下,~~二中冬季田徑運動會這天勝利開幕了。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本屆運動會的工作人員表示誠摯的謝意;向全體裁判員、運動員致以親切的問候和良好的祝愿。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是技能的世紀(jì),更是競爭的世紀(jì)。這天我們在田徑場上競爭,明天我們要在世界舞臺上亮相;這天我們在田徑場上拼搏,明天我們將在世界大潮中沖浪。
親愛的同學(xué)們,放飛我們年青的心,舒展我們緊鎖的眉頭、敢于夢想、敢于奮斗、敢于飛翔!這天,我們將用年輕的身影譜寫一首最動聽震撼的交響樂;我們將用年輕的心展示最華美感動的篇章!
此刻讓我們以最熱烈的掌聲拉開德安二中冬季田徑運動會的序幕!
大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎德安二中校長~~同志致開幕詞。
大會第三項:運動員代表宣誓。
下面是裁判員代表宣誓。
大會第四項:校黨總支書記~~~同志宣布評選精神禮貌班條件。
大會第五項:讓我們掌聲歡迎~~縣教育和體育局局長~~同志宣布本屆田徑運動會開幕。
大會第六項:全體師生觀看各年級代表隊跑操表演。
~~二中20~~年冬季田徑運動會開幕式到此結(jié)束。請各班以最快速度,整齊有序地退場到指定位置觀看比賽。請各位裁判員迅速到各自的場地,準(zhǔn)備比賽。
大型活動主持詞篇二
大家都知道互動可以調(diào)動現(xiàn)場氛圍,讓參加者(以下簡稱觀眾)感受到安全,以開放的心態(tài)參與到活動中,并且更好的協(xié)助主持人完成活動。
問題在于,觀眾通常會有三種情況,自愿,半自愿,被自愿。自愿比如:粉絲參加演講會。被自愿,比如被企業(yè)強制要求參加某某講座。自愿參加的往往非常容易調(diào)動氛圍,讓半自愿或被自愿觀眾的互動相對就比較難了,但并不是無解的。
主持人要從三個原則來入手才能更好的開展互動:建立安全感、互動循序漸進從易到難、與觀眾建立關(guān)聯(lián)(情感、利益、正向反饋)。
為了便于理解,以下按正常的時間順序來描述:
一、互動循序漸進從易到難。
1、提前臺下曖場:在活動開始前,主持人在調(diào)試好設(shè)備的前提下,可以走到觀眾席中與提前到達的觀眾進行聊天,溝通。主持人的服裝或者是狀態(tài)很容易被觀眾識別出來,通常觀眾們也喜歡和主持人了解一下今天的相關(guān)活動信息。要主動接觸那些主動與主持人打招呼、有目光接觸、保持微笑的人,與他們初步接觸,有攀談比較好的,可稍稍透露一些活動,主動表示需要他們的支持,通常都不會被拒絕的。對那些面無表情,只顧玩手機的人,要給予主動的幫助和善意的提醒。
2、開場前準(zhǔn)備:到觀眾到達50%左右的時候,就可以播放主題ppt封面和輕柔的背景音樂,輕音樂可以讓人感受到放松、安全。到活動開始前3分鐘,播放一次關(guān)于會議要求的旁白,比如“還有三分鐘開始我們的會議,請各位觀眾朋友將手機調(diào)整到靜音狀態(tài),謝謝大家!”
3、主持人登臺:到1分鐘前可再用旁白提醒一次會議要求,背景音樂切換風(fēng)格以提醒觀眾,我們的活動馬上要開始了。此時,主持人登臺,背景音樂停止。主持人在臺上站穩(wěn),微笑,掃視全體觀眾,此刻,觀眾會明白,活動馬上開始了。主持這三個動作非常重要,決定了觀眾對主持人的感覺、評價、好感,所以好的主持人反復(fù)練習(xí)這三個動作:站穩(wěn)、微笑、掃視。
4、第一次關(guān)鍵互動:主持人的前兩句話一定是:問好+自我介紹,但是奧秘就在這兩句話里。主持人問好時一定要用升調(diào),更容易吸引大家。在主持人問好后,肯定會遇到多種不同的反應(yīng),即有人鼓掌,有人回復(fù)問好。這時候,馬上拋出我們的第一個小互動。馬上給觀眾位一個正向反饋和引導(dǎo):“大家非常熱情,為什么每天我們見面要互相問好?問好是為了表示我的身體很好,我的心態(tài)很好,我的狀態(tài)很好!我們再來一次,我向大家問好,請大家回復(fù)我一個字‘好’!”然后主持人再次問好,這次因為有了統(tǒng)一的回復(fù)方法,觀眾的互動率會提高,接下來主持人還要再做個自我介紹,簡要的曖場開場白(這個內(nèi)容不是本文的重點)。為什么要這樣做呢?這就是開始我們說的“互動從易到難”,第一個互動往往是最簡單的,只需要觀眾坐著說一個字,大家還是可以配合的。自我介紹就是增加了觀眾的安全感,因為他已經(jīng)認(rèn)識你了。
5、第二次關(guān)鍵互動:這個是很多主持人不擅長用的,但是很多講師會用到,就是請觀眾之間互相問候。這步很容易達成,只需要稍加引導(dǎo),比如“謝謝大家(這句要經(jīng)常說),我們已經(jīng)進行了一次熱情的問候了,現(xiàn)在和我們左右兩邊參會的朋友們也握握手,說‘認(rèn)識你很高興’”。從心理學(xué)上講,人們還是很希望認(rèn)識更多的人的,這就是“社交需求”,這也是現(xiàn)場會議和培訓(xùn)存在的意義。這步容易的另一個原因,通常大家會和自己熟悉的人坐在一起,握握手也沒什么。如果兩邊不認(rèn)識,握握手也是正常的事。很可能開場的時候,觀眾不給主持人面子,但是一定會給左右兩邊的觀眾面子的,再大的領(lǐng)導(dǎo)也不例外。
6、第三次關(guān)鍵互動:當(dāng)觀眾和左右兩邊的人握手后,可以請大家給自己掌聲鼓勵一下。實際上,很多人是不會鼓掌的,如果決定鼓掌,商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)是:雙手高于胸口,并且不少于10下。主持人就可以適當(dāng)?shù)臅r候引導(dǎo)“掌聲的大小表現(xiàn)了我們格局的大小,掌聲同樣告訴大家,我的身體很健康,我的'心胸很寬廣,同時,大家都應(yīng)該知道,掌聲越響,臺上的佳賓就愿意分享!”
關(guān)于掌聲,還有一些引導(dǎo)話述“中醫(yī)認(rèn)為人體的穴位約700個,經(jīng)過科學(xué)驗證的有300多個,手掌上就有99個,這些穴位都與身體的臟器相連,換句話說,每次給別人掌聲,都是等于對自己進行了一次全身按摩。”(確實是這樣,不是忽悠大家,大家可以自行百度一下)。
7、第四次關(guān)鍵互動:仔細(xì)觀察,以上的互動都是集體的,從易到難的。但是很多時候我們需要個體觀眾的參與,這個時候就有挑戰(zhàn)了。比如,當(dāng)主持人提出第一個問題的時候,很可能一個回應(yīng)的都沒有,也可能有些人坐著說話,不肯起立。這個時候,主持人要主動走下臺,先從坐著回答問題的人中選擇出最配合的觀眾,請他來回答一下,并且根據(jù)現(xiàn)場情況,請回答的人自己選擇是要站起來,還是坐著回答,通常觀眾也會起立配合的。當(dāng)?shù)谝粋€觀眾回答完問題后,主持人一定要表示感謝,請觀眾給予第一個回答問題的人掌聲,并且根據(jù)活動安排,是否要贈送給這名勇敢的觀眾小禮品。話述“感謝第一位發(fā)言的朋友,我們要做第一個敢于吃螃蟹的人,歷史證明成功者往往都是走在時代最前沿的人!再次掌聲感謝!”
當(dāng)然,極端的情況就是一個人都不肯回答問題,這個時候主持人要做的事就是堅持,總會有觀察忍不住打破僵局的。當(dāng)然,設(shè)計的問題不要太難,要讓大家參與進來。
8、更多的互動活動:如果會議時間較長,主持人可以提前安排一些熱身、健身的小活動,比如手指操、頭部運動、簡單的健康自測方法之類的集體活動,過程中穿插一些有效的話述,包括:感謝、鼓勵、肯定、封閉問題、選擇問題等。
二、主持人與觀眾建立聯(lián)接的原則和方法:
1、主持人調(diào)整好自己的心態(tài),我們的定位即不高手觀眾,也不低于觀眾,我們與觀眾是平等的身份。
2、我們和觀眾是一體的,不是對立的,觀眾位不配合互動完全是出于本能的正常反應(yīng),我們要加以理解,換位思考。
3、我們就是需要將活動與觀察建立聯(lián)接的人,所以要親和、自然、低調(diào)的接近觀眾,要熱情的對待觀眾,讓觀眾聽懂、理解、配合我們需要什么。
4、不要忽悠觀眾,對大家好的就是分享,不能確定的方法,話述要到網(wǎng)上查詢一下,確定可靠再與大家分享。
5、真正的主角是觀眾,然后是佳賓,最后才是主持人,主持人只是三者之關(guān)的紐帶和橋梁。
6、非必要,不要提及政治、宗教等話題,非本專業(yè)主題時,不要發(fā)表個人觀點,不打個人廣告。
7、可以調(diào)侃自己,不要調(diào)侃觀眾。
那具體的方法如下:
1、主持人盡量提前一天到現(xiàn)場,參與調(diào)試設(shè)備與場地布置。
2、第一場活動,主持人提前1小時到達,熟悉環(huán)境,整理服裝,后續(xù)要提前30分鐘到達。
3、記住活動名稱、主題,嘉賓的姓名、職務(wù)、簡介等,并要反復(fù)讀出聲音練習(xí),注意生僻字和多音字,必要時要提前核對清楚。
4、提前針對活動內(nèi)容,準(zhǔn)備自我介紹,時間不要長于1分鐘,并且與主題有強關(guān)聯(lián),提前試講。
5、過程中要感謝觀眾,對于掌聲要說“謝謝大家”,過程中避免說“你們”,要改成“我們”、“大家”等詞語。
6、主持人在臺下時刻保持傾聽狀態(tài):注視主講佳賓、點頭、微笑、做必要的記錄。
7、安排工作人員或親自協(xié)助主講嘉賓擦白板、倒水等,處理會場的意外事件。
8、不建議帶頭鼓掌,但是可以附和觀眾的掌聲。
9、主持人需要掌握正確的坐姿、鼓掌方式、問好方式、請出請回主講的方式,并在適合的時候引導(dǎo)觀眾掌握這些禮儀。
一次大型活動,從策劃到組織,到臺前幕后的工作人員,都在全力為參訓(xùn)人創(chuàng)造一個安全、舒適的環(huán)境。所以主持人更要嚴(yán)格的對待自己的工作,力求做到接近完美,做主持人容易,做好主持人很難,何時何地都要記住一句話“不管糊弄誰,最后都是在糊弄自己”,加油吧!
大型活動主持詞篇三
主持人:
一、活動儀式。
a:清明,我們x省橋黃中學(xué)學(xué)子來到沈毅烈士的銅像前。
b:清明,我們把崇敬和思念向沈毅訴說。
a:江蘇省橋黃中學(xué)清明紀(jì)念活動現(xiàn)在開始。
b:全體立正。
a:唱國歌。
二、敬獻鮮花,默哀。
b:下面請學(xué)生代表向沈毅敬獻鮮花。
a:全體肅立,默哀一分鐘,
三、學(xué)生代表獻詞。
b:下面請獻詞。
四、宣誓。
a:請大家緊握拳頭舉起右手,跟我一起莊嚴(yán)宣誓:
橋黃中學(xué),一個睿智的集體;充滿朝氣,青春激揚的團隊。
橋黃中學(xué),一個成才的搖籃;實現(xiàn)理想的希望之鄉(xiāng)。
我是橋黃中學(xué)的一員:
我有良知,尊師守紀(jì),無愧父母,無愧老師,無愧國家。
我有骨氣,不會平庸,不甘落后,努力奮斗,描繪人生。
我有意志,樂于吃苦,永不言敗,寧靜致遠(yuǎn),知行日新。
我惜光陰,分秒如金,比學(xué)趕幫,少壯努力,不斷進取。
我有潛能,百倍信心,理想遠(yuǎn)大,打拼今天,實現(xiàn)抱負(fù)。
我能,我們能,進重點,上名校,精彩人生!
第六項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長講話。
大型活動主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
“傳承雷鋒精神,服務(wù)社會教育”——“手拉手〃小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴”公益活動正式開始。
活動過程:
一、熱烈歡迎官渡鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭(官渡鎮(zhèn)黨委、政府非常重視官渡教育工作,也非常支持我校的發(fā)展)。
二、熱烈歡迎長沙市青少年宮領(lǐng)導(dǎo)講話(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
三、熱烈歡迎小杜鵑藝術(shù)團學(xué)生代表講話(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
四、向我校捐贈愛心款項,捐贈圖書,授“小杜鵑愛心圖書屋”牌(請大家熱烈鼓掌,表示感謝)(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
五、湖南省攝影家向我校捐贈攝影作品(大家熱烈鼓掌,表示感謝)。
(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
六、熱烈歡迎南岳小學(xué)學(xué)生代表講話(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
七、熱烈歡迎瀏陽市團委領(lǐng)導(dǎo)作致答謝詞(可適當(dāng)點評一兩句,略)。
八、小杜鵑藝術(shù)團、官渡鎮(zhèn)南岳小學(xué)生手拉手文藝演出。
文藝演出主持詞:
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!雷鋒影響了一代又一代的人,他的事跡,口耳相傳,他的精神,感染著你我?!皞鞒欣卒h精神,服務(wù)社會教育”——“手拉手〃小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴公益活動”精彩的文藝演出正式開始。
(雷鋒是很多人的精神偶像,他激勵著無數(shù)華夏兒女,爭當(dāng)雷鋒精神傳人,將雷鋒精神發(fā)揚光大。你的偶像又是誰?)。
首先請欣賞:小杜鵑藝術(shù)團的群舞《我的偶像》。
(小杜鵑藝術(shù)團的學(xué)生舞蹈精彩動人,令人回味無窮,也讓人深受啟發(fā))。
(天上有一個大大的太陽,心中有一個小小的太陽,把太陽種下,會長出什么?)請欣賞南岳小學(xué)獨唱《種太陽》。
(我們每個人都應(yīng)該是一個太陽,我們需要做的是讓太陽發(fā)出光芒。)。
(湖南地方文化豐富多彩,花鼓戲別具一格,想不想看由學(xué)生表演的花鼓戲?)。
接下來,請欣賞小杜鵑藝術(shù)團表演的花鼓戲《劉海砍樵》。(感謝兩名學(xué)生精彩的才藝演出,給我們帶來輕松與歡樂。)。
(在春天里,在陽光下,在校園里,在田野中,你想做什么?我想大聲地朗誦詩歌)。
接下來,請欣賞詩南岳小學(xué)學(xué)生詩朗誦《仰慕》。
(小學(xué)生有這么高的朗誦水平,讓我感到仰慕)。
(小杜鵑藝術(shù)團的成員個個活潑可愛,多才多藝,唱歌更拿手)接下來請欣賞小杜鵑藝術(shù)團獨唱《小貓跑跑》。
(歌聲太優(yōu)美了,比小杜鵑的歌喉還動聽。)。
精彩的聯(lián)合演出就此結(jié)束了,大家還在回味之中吧。愿我們一起手拉手,心連心,弘揚雷鋒時代精神。祝愿我們小杜鵑藝術(shù)團和南岳小學(xué)之間的情誼永遠(yuǎn)常在,祝愿人間永遠(yuǎn)充滿溫暖,明天會更好!演出后:
(一場雖短暫卻又精彩的演出,讓我深受感染,陶醉其中。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝所有演出人員的辛苦付出,特別感謝小杜鵑藝術(shù)團的小演員們!你們是好樣的,向你們學(xué)習(xí)。)。
(很多人都想學(xué)到功夫,相信大家對跆拳道既好奇又陌生吧。)接下來,熱烈歡迎長沙市青少年宮培訓(xùn)部進行現(xiàn)場教學(xué)跆拳道。
(感謝老師的現(xiàn)場教學(xué),老師的身手也令人佩服。真要學(xué)會跆拳道,一定要多學(xué)多練吧)。
(“雷鋒”是一個時代的標(biāo)志,一段歷史的積淀,一種精神的升華。雷鋒精神永放光芒。)讓我們?nèi)珗?高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(動聽的歌聲還在耳邊回響,也將激勵著我們南岳完小的全體師生,奮發(fā)圖強,創(chuàng)造佳績,爭當(dāng)雷鋒精神的傳人。此次活動接近尾聲。)。
接下來歡迎攝影家為學(xué)校每個班級照合影留念。
結(jié)束語:
人間四月天,處處好風(fēng)景,學(xué)雷鋒是人間最美的風(fēng)景。今天在我們學(xué)校開展的“傳承雷鋒精神,服務(wù)社會教育”——“手拉手〃小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴公益活動”已經(jīng)接近尾聲。我的心情萬分激動,再一次感謝遠(yuǎn)道來的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、師生朋友們,是您們用愛心,用真情給我們學(xué)校帶來無私的幫助與溫暖,給這個春天增添更多的美好與希望。讓我們一起乘著愛心的翅膀,帶著春天的希望,向理想的目標(biāo)勇敢進發(fā)吧。
感謝參與活動的在場各位,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)進步,成長快樂,心想事成!再見。
大型活動主持詞篇五
活動目標(biāo):1.在愉快地參與中,體驗節(jié)日的快樂。
2.能通過不同的表達方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受。
3.能欣賞他人的表演,遵守會場的紀(jì)律。
活動準(zhǔn)備:1.會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2.會場座位安排:各班幼兒席與家長席標(biāo)志。
3.主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程:
開場白:
(師):今天是個特殊的日子。
(幼一):今天是個愉快的日子。
(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因為……。
(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(師):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(幼兒):祝大家節(jié)日快樂!
(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
(園長及家長代表發(fā)言)。
(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
體幼兒表演的現(xiàn)代舞:《奔放的熱舞》。
(中(2)班舞蹈)。
(師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
(小(1)班舞蹈)。
(幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星為我們送來了祝福。請欣賞?。?)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
(小(2)班舞蹈)。
(幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。
(幼二):它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
(幼一):是?。≡诟改傅男哪恐?,孩子是最重要的。請欣賞由中(1)班表演的舞蹈:《魯冰花》。
(中(1)班舞蹈)。
(幼二):多美的旋律!正是因為有了家人的關(guān)愛,我們才能茁壯成長。
(師):現(xiàn)在,讓我們歡迎由大(1)班表演的舞蹈:《紅莓果》。
(大(1)班舞蹈)。
(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍(lán)天白云,野花飄香。
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
(大(2)班舞蹈)。
(師):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(幼二):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?
賞。
(中(2)班舞蹈)。
(幼一):怎么樣,女孩子的舞蹈美不美?
(幼二):當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子,今天都是最美的,因為今天是我們的節(jié)日。
(幼一):對!讓我們共同欣賞中(1)班的舞蹈:《閃閃紅星》。
(中(1)班舞蹈)。
(師):紅星閃閃,這是革命前輩用生命和汗水換來的。
(幼一):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。
(師):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實???!?。?)班的弟弟妹。
妹們就收獲了一個大蘿卜。
(幼一):請欣賞?。?)班的歌舞劇:《拔蘿卜》。
(?。?)班舞蹈)。
(幼二):蘿卜一天天的長大,我們也在一天天的長大。
(幼二):是啊!你看,一群小學(xué)生已經(jīng)來了。請欣賞大(1)班的舞蹈:《讀書郎》。
(大(1)班舞蹈)。
(幼一):我們大班孩子為什么快樂?
(幼二):因為他們馬上要畢業(yè)了。
(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?
2)班的弟弟妹妹。請欣賞由?。?)班表演的舞蹈:《快樂寶寶》。
(?。?)班舞蹈)。
(幼一):在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無。
大型活動主持詞篇六
主持人:
活動過程:
一、活動儀式開始介紹。
a:清明,我們又一次來到革命烈士紀(jì)念館。
b:清明,我們又一次把崇敬和思念向烈士訴說。
a:江蘇省橋黃中學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
b:全體立正。
a:唱國歌。
二、獻鮮花、默哀。
b:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。
a:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
b:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
a:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
b:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
a:請學(xué)生代表敬獻鮮花。
獻花圈解說:
b:這朵朵白花,象征著你們心靈的純潔無瑕,象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神;這朵朵白花,寄托著我們深深的哀思,代表著我們后輩無限的敬仰。
a:此時,我們仿佛看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉,仿佛看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象,先烈們,你們的鮮血沒有白流,革命自有后來人,共和國的土地上鮮花競放。
三、學(xué)生代表獻詞。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
五、近前瞻仰革命烈士紀(jì)念館。
六、清掃革命烈士紀(jì)念館垃圾。
七、主題班會。
大型活動主持詞篇七
男:中國是文明古國、禮儀之邦,懂得文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標(biāo)志,是每個公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式,更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵育文明。
女:了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范,掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣,長大成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的合格建設(shè)者。
合:親愛的老師、同學(xué)們,上午好!
男:我是飛雁電視臺的主持人。
女:我是主持人,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)八禮四儀。
男:八禮主要包括:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
女:儀表之禮。
1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無異味。
2.指甲里無污垢。
3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正,在公共場合不東倒西歪。
6.保持書包和個人物品整潔。
7.公共場合不脫鞋。
8.站立時抬頭挺胸。
男:餐飲之禮。
1.吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。
2.夾菜時不在盤中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。
女:言談之禮。
1.對師長不直呼其名,使用敬語。
2.接聽電話先說“您好”,通話結(jié)束說完“再見”,再掛電話。
3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。
4.在校園和公共場所講普通話。
5.不說臟話謊話。
男:待人之禮。
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動,上課認(rèn)真聽講。
3.遇人面帶微笑。
4.進別人房間先敲門,得到應(yīng)允再進入。
5.用他人的東西,應(yīng)先征得他人同意,用后及時歸還并致謝。
6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
女:行走之禮。
1.認(rèn)識交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)則。
2.上學(xué)放學(xué)時走規(guī)定路線。
3.乘車有序排隊,不擁擠、不插隊.
4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。
5.乘自動扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。
6.不亂按電梯的按鈕。
男:觀賞之禮。
1.提前入場,對號入座。
2.不隨意走動,不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。
女:游覽之禮。
1.便后及時沖水,不隨地大小便。
2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動物。
4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
男:儀式之禮。
1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮,唱國歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動時,著裝整潔,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽。
3.儀式活動中按規(guī)行禮,肅立傾聽,不隨意交流、走動。
4.春節(jié)向師長拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
女:四儀主要包括:
7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
14歲:青春儀式,要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
男:一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。
女:因此我們要在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新,重點開展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
男:那么我們怎樣做才能成為文明學(xué)生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演(一)。
男:我們兩人臺上站!
女:要把文明常規(guī)談!
男:你還別嫌我麻煩!
齊:往這看!(二)。
男:自尊自愛重儀表!
女:誠實守信講文明!
男:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!
齊:很重要!
(三)。
男:尊敬國旗要肅立!
女:高唱國歌要整齊!
男:校訓(xùn)呼號要響亮!
齊:敬禮!
(四)。
男:天天來把衛(wèi)生搞!
女:貴在保持習(xí)慣好!
男:遇到廢紙不放過!
齊:重環(huán)保!
(五)。
男:文明教育搞得好!
女:好人好事真不少!
男:文明之花哪最多?
齊:數(shù)這里!
五、結(jié)束語:
文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中吧。今天的紅領(lǐng)巾廣播臺到此結(jié)束,讓我們下周五再見!
大型活動主持詞篇八
尊敬的x博士,x主任,各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們!
過去我們講過已經(jīng)進入了一個用手指說話,用頭腦賽跑,用英語演講的時代,但好像沒有多少感覺,然而現(xiàn)在我們明顯地感覺到我們處在一個信息化與國際化交融的時代,處在一個大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的時代,處在一個全民夢想飛天,智能設(shè)備萬象的機器人時代,我們需要的是國際視野,需要的是科學(xué)思維,需要的是追夢未來。
為了積極策應(yīng)20xx年全國科普日活動,認(rèn)真落實我省科普日活動通知精神,全面參與我市“大手拉小手——院士、專家科普報告州泰校園希望行活動”,我校廣泛發(fā)動年級部、團委、學(xué)生會、學(xué)生社團,科學(xué)利用活動課、研習(xí)課、班會課等倡導(dǎo)科學(xué)理念,培養(yǎng)科學(xué)思維,提升實踐創(chuàng)新能力。今天我們用一個半小時的時間組織全校高二年級和初二年級的同學(xué)以及部分教師代表參加一個高級別的科普報告會。出席今天報告會的有:
1.清華天津高端裝備研究院機器人所所長,清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、學(xué)位委員會副主席、中國航空先進制造裝備及自動化聯(lián)合研究中心主任;中國航空/宇航等機器人委員會理事、教育部機械學(xué)科指導(dǎo)委員、國家科技獎/自然科學(xué)基金等評審專家委員,陳懇博士。
2.江蘇省青少年科技中心副主任陳致平女士。
3.州泰市科協(xié)副主席朱紅燦先生;。
4.州泰市科學(xué)技術(shù)協(xié)會普及部副部長陳智生先生;。
今天給我們做報告的是陳懇博士,陳懇博士頭銜很多,他已完成了機器人與自動化領(lǐng)域的國家和國防型號重點與重大課題六十余項,獲得國家與國防及國際發(fā)明專利60余項,發(fā)表論文二百余篇,出版“仿人機器人理論與技術(shù)”等專著和教材7部,獲得中國首屆青年科技獎、中國機械工業(yè)科技一等獎、中航工業(yè)科技二等獎、軍隊科技進步二等獎、教育部技術(shù)發(fā)明二等獎、國防科技三等獎和北京市教學(xué)成果一等獎。他今天的主題是圍繞“倡導(dǎo)科學(xué)理念、提升科學(xué)思維”這個主題展開他的報告。我想他的90分鐘的報告會給大家?guī)聿灰粯拥膯⒌?,也希望同學(xué)們大膽想象,科學(xué)質(zhì)疑與陳博士互動,下面掌聲有請陳博士開講。
大型活動主持詞篇九
合:大家,下午好!
男:又是一年國慶長假,又是一年中秋佳節(jié),歡迎大家來參加大連鳴謙漢文化社舉辦的“丁酉年大連漢服中秋活動”
女:首先,感謝為我們本次中國傳統(tǒng)文化活動提供場地支持的大連愛橙堡生活廣場。
男:本次活動,您不僅可以觀看到豐富精彩的文娛節(jié)目,還能參與到我們準(zhǔn)備的游戲環(huán)節(jié)當(dāng)中,當(dāng)然,也可以在現(xiàn)場臺下的各個攤位參與漢文化的驗活動,同時,還能品嘗到各式純天然純手工美食。
女:沒錯,可以說我們的活動是,有看,有聽,有玩,有樂,有吃,有喝,有趣又有獎。包您度過一個難忘又有收獲的假日。
男:那還等什么呢~現(xiàn)在就來參與其中吧,首先,請大家先欣賞我們?yōu)檫@次的中秋精心準(zhǔn)備的演出節(jié)目。
女:秋高氣爽,北雁南飛,在古琴界,有一句話叫做“半部平沙走天下”,說的是《平沙落雁》這首曲子在我國傳統(tǒng)琴曲中的地位。《平沙落雁》在明代被稱為《雁落平沙》,最早刊于明代《古音正宗》。它的曲調(diào)悠揚流暢,通過時隱時現(xiàn)的雁鳴,描寫雁群在空際盤旋顧盼的情景。其意在借大雁之遠(yuǎn)志,寫逸士之心胸。
男:牽絲戲,其實就是木偶戲、傀儡戲,牽絲戲卻更能點出本質(zhì),絲動絲靜,人喜人悲,一曲《牽絲戲》,唱得百轉(zhuǎn)千回、傷心欲絕,上演了一曲塵世間的跌宕傳奇。
請欣賞雙人舞《牽絲戲》,表演者:夜微笙、月月。
(拐之串詞)漢服禮儀走秀。
女:“快使用雙截棍,哼哼哈嘿”周杰倫的《雙截棍》大家家喻戶曉,可是大家是否知道,雙截棍這種武器相傳是宋太祖趙匡胤年輕時創(chuàng)造的,后來他陳橋兵變黃袍加身后當(dāng)了皇帝,雙截棍就被稱為“盤龍棍”,也稱龍棍。那么我們掌聲歡迎同袍荷包蛋為我們帶來的雙截棍操演《龍之舞》。
男:以京劇《貴妃醉酒》為創(chuàng)作靈感,并輔以時尚的編曲、配器,由李玉剛反串演唱的帶有戲曲風(fēng)格的歌曲《新貴妃醉酒》,因其優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的京劇唱腔和朗朗上口的旋律而傳唱度頗高。今天,我的搭檔,明明也要為大家演唱這首歌,掌聲有請。
男:蘭之猗猗,揚揚其香。眾香拱之,幽幽其芳。不采而佩,于蘭何傷?采而佩之,奕奕清芳。
最后請欣賞小羽、芒果、夜藍(lán)三位同袍帶來的舞蹈《幽蘭操》。
(兩位主持上場)。
男:一年一度中秋歡慶女:一生一世與子同袍。男:漢服,一個民族自己的服飾女:漢服,一個群體感情的維系。
男:我們希望有更多的人了解漢服、認(rèn)同漢服。
女:我們也期盼有更多的人熱愛傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)。男:我們的每一次活動,都是為了更好地宣傳優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,同時,我們也希望因此能有更多的朋友加入我們,讓我我們的弘揚傳統(tǒng)之路可以走得更遠(yuǎn)、更有力量。
女:所以,在這里,我們要再次感謝大連愛橙堡商場為我們本次活動提供的場地和服務(wù),以及各位來賓的到場支持,希望大家都能在此度過一個美好的下午。
男:同袍們,在最后,讓我們用自己的口號,來結(jié)束我們今天的整場演出,我說上句,你們接下句。你們準(zhǔn)備好了嗎?豈曰無衣——合:與子同袍!
大型活動主持詞篇十
1:尊敬的各位老師:親愛的同學(xué)們合:大家好!(敬禮)
3:今天是一二.九運動紀(jì)念日,回顧83年的歷史征程,我們的祖國日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的愛國救亡運動。
4:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是驚天吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
1:今天,青春的鮮花已經(jīng)盛開在祖國的原野,滿市中職朝氣蓬勃、師生和諧!
2:今天,青春的旋律將要唱響在中國的大地,滿市中職歌聲嘹亮,獻禮四十華誕!
合:滿洲里市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
“不忘初心,,振興中華”紀(jì)念“一二九“暨建校四十周年文藝匯演現(xiàn)在開始!
俄語專業(yè)合唱。
唱響紅色經(jīng)典,歌聲獻給祖國,這嘹亮的歌聲,喚起了中華兒女的自豪和向往。那優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。
語文組《滿江紅》《誡子規(guī)》。
學(xué)生朗誦《碧血豐碑》。
楊帆《共筑中國夢》。
熊寶鵬《141號界碑前的思考》。
教師節(jié)目。
水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流。
了幾千年,時而軟軟細(xì)滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞教師節(jié)目《瀏陽河》。
請欣賞詩朗誦《不忘初心,砥礪前行》。
(臺下讀)。
《風(fēng)雨四十年》。
1978--20xx,四十年春華秋實,四十年風(fēng)雨兼程,四十年篳路藍(lán)縷,四十年歲月如歌。一代又一代中職人勵精圖治,書就中職美麗的今天。四十年,在歷史的長河中,僅僅是短暫的一瞬,但是母校的四十年,對于各位校友而言,卻總能從中找到一段溫馨的回憶。
三尺講臺一支粉筆,用知識哺育我們成長的老師們同樣懷揣夢想。
有請我校黨支部帶來朗誦。
《風(fēng)雨四十年》。
美麗草原舞蹈。
師生合唱《燃燒》。
業(yè)師生們用最熱情的方式和精心的表演展現(xiàn)了她們的藝術(shù)。請欣賞師生同唱《燃燒》。
師生健美操。
千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更賞是閃耀著文明禮儀的光輝。接下來,請欣賞818旅游班同學(xué)帶來的禮儀操展演。
古箏配舞。
馮力宏《懷念青春》。
現(xiàn)代舞。
深愛我們的祖國,搏動的心,跳動著上下五千年的脈搏,深愛我們的華夏,涌動的血液,奔騰著滾滾黃河的波浪,生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這青春激揚的時刻,讓我們共同欣賞》現(xiàn)代舞《炫舞青春》。
教師大合唱。
在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
結(jié)尾:
光陰匆匆。沙漏又流過了一年。
歲月無聲,春夏秋冬又變更了一輪。
歷史雖已過去,卻仍讓我們難以釋懷。
時間雖已流逝,卻猶令我們敬畏有加。
今天,我們用這次活動去緬懷那段血淚寫成的歷史,去發(fā)揚歷史鑄就的偉大精神。
今天,我們在這里高歌是為那火熱燃燒的青春,為母校四十歲華誕獻禮。
讓我們一起祈禱祖國的明天輝煌壯麗。
讓我們一起祝福母校的明天燦爛光明。
讓我們肩負(fù)起歷史的使命,奮勇向前。
讓我們高揚鮮紅的旗幟,務(wù)實苦干。
合:讓我們乘著歷史的風(fēng)帆,劈波斬浪,在奮斗中跨越青春,
在拼搏中走向未來!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,滿市中職紀(jì)念9暨慶祝建校40周年文藝匯演到此結(jié)束!
大型活動主持詞篇十一
合:大家下午好!
男;今天,我們沐浴在燦爛的陽光下,活潑健康的成長。
女:今天,我們自信地登上舞臺,展示我們的才華。
男:本周,我校舉行為期一周的xx市教學(xué)開放周。
女:主要內(nèi)容有:教研課的探討、少年軍校風(fēng)采展、師生才藝展示、課間操展示。
男:我們還邀請家長進入教室,了解我們的課堂。
女:讓我們把各界的聚集目光化為發(fā)展的動力,進步的源泉。
男:期望全體師生的努力,家長的支持,一起朝“共建國門幸福學(xué)?!钡哪繕?biāo)挺進。
女:我宣布,xx市第一小學(xué)《共建國門幸福學(xué)校師生才藝展示活動》
合:現(xiàn)在開始
女:學(xué)校文藝隊是學(xué)校文藝活動的主力軍,經(jīng)?;钴S于校內(nèi)外的大舞臺,在黃任詩老師的帶領(lǐng)下,每天都堅持訓(xùn)練。這不,太陽剛剛從東方躍起,樹上的鳥兒歡唱著,仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男:校園的早晨真熱鬧,趕緊去看一看吧,請欣賞《校園的早晨》
…文藝隊演出
……豎笛演出
女:童心就像歡樂的小鳥一樣,永遠(yuǎn)那么無憂無慮自由自在的飛翔
女:合唱隊是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,引領(lǐng)學(xué)校文藝活動的發(fā)展。
坑下來讓我們歡迎合唱隊給大家演唱《童心是小鳥》、《跪羊圖》
…合唱團演出…
女:我們學(xué)校歷來倡導(dǎo)家校結(jié)合,家長們的鼎力支持讓學(xué)校勃勃發(fā)展。你看,熱情的家長又帶著爵士寶貝們登臺表演爵啦!掌聲有請他們!
……爵士舞團隊演出
男:鋼琴是一門高雅的藝術(shù),我們學(xué)校踴現(xiàn)出了許多鋼琴愛好者。鄭xx同學(xué)就是其中的一位,她師從我校很受歡迎的施家文老師,在施老師的輔導(dǎo)下,她曾獲得第五屆國際音樂節(jié)鋼琴比賽中獲金獎,廣西區(qū)伯牙杯一等獎。讓我們掌聲有請她登臺,為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭xx演出
…李xx演出…
女:很多東西都能在歌聲里表達,流露真情,表達感情,在我們學(xué)校有這么一位老師歌不僅唱得好聽,吉他也彈得特別帥,他就是陸xx老師,他在20xx年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績。下面有請陸笛老師和他的小伙伴們帶來吉他彈奏《幸福著》,大家掌聲有請!
陸xx老師演出…
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男:請欣賞學(xué)校詩歌朗誦隊帶來《中國少年說》。
…詩歌朗誦隊演出……
…演出…
男:表演精彩紛呈,我們剛才欣賞完豎笛的表演,接下來讓我們再認(rèn)識另一種優(yōu)美的民族樂器,你們猜猜看,是什么樂器?(同學(xué)們猜)
女:對了,葫蘆絲是民族音樂百花園中的一只奇葩,他扎根于民間音樂的沃土,充滿著神奇的魅力,在音樂藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。
…樂器演出
女:世間有一種最美的肢體表達方法叫舞蹈;舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。
男:接下來,讓我們心平氣和欣賞視覺的享受芭蕾舞《我的芭蕾,我的夢》
…演出…
女:伴著微笑的朝陽
男:伴著溢彩的歌舞聲
女:我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男:用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女:用殷紅的血用赤熱的心
男:我們將用五彩的畫筆
女:去描繪燦爛的明天,用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:xx市第一小學(xué)《共建國門幸福學(xué)校師生才藝展示活動》到此結(jié)束!謝謝大家!
大型活動主持詞篇十二
(一)。
甲:悠悠五千年,承載著中華民族的文明。
乙:滔滔黃河水,潤育著華夏兒女的生息。
甲:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明。
乙:在這悠悠的歲月中,《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進程。
甲:它短小精悍、朗朗上口,
乙:它千百年來,家喻戶曉!
甲:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,
乙:今天,我們重讀《三字經(jīng)》,
甲:一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶,
乙:共同感悟這國學(xué)經(jīng)典的博大精深!
合:沐浴經(jīng)典,對接偉大心靈!
甲:請欣賞三年四班的歌舞----樂在《三字經(jīng)》。
(二)。
甲:“黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母,友愛兄弟。
乙:“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲:上至天文,下至地理,
乙:熟讀《三字經(jīng)》,可知天下事!請欣賞三年一班的說唱表演----知在《三字經(jīng)》。
(三)。
甲:誦讀《三字經(jīng)》,
乙:我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲:讓我們在經(jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙:讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。
甲:讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模。
乙:讓我們在經(jīng)典中陶冶道德之情操!
甲:那么就讓我們在《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧!
乙:請欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》。
(四)。
甲:品千古佳句,賞經(jīng)典美文;
乙:與大師對話,與智者共舞;
甲:在吟誦中,我們汲取精華;在誦讀中,我們傳揚美德!
乙:《三字經(jīng)》的詩文深深刻入同學(xué)們的腦海,《三字經(jīng)》的道理更會銘記我們的心中!
甲:請欣賞三年三班帶來的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》。
(五)三年二班直接上去表演。
(六)。
甲:懂禮儀,知人性;
乙:明事理,記古訓(xùn);
甲:真善美,立品行,
乙:講仁義,通古今!
甲:感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》(鼓掌)。
甲:《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快;
乙:它不僅教我們怎樣識文斷字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生。
甲:誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識;
乙:誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志!
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌,
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大型活動主持詞篇十三
合:大家下午好(一起鞠躬)。
李文杰:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
雯:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把。
有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說出他的名字——。
苗:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。
合:九塘小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動現(xiàn)在開始。
1.雯:憶往昔,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大。
人們排隊候車,等等、等等?..
杰:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學(xué)為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
2.杰:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
3.雯:有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會一輩子生存下去,越久越枝蘩葉盛。
杰:掌聲有請六年級同學(xué)為我們帶來精彩的快板《學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)》。請一年級做好準(zhǔn)備。
4.苗:有這樣一位女子,將我?guī)У饺碎g。
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎。
雯:呀呀學(xué)語時,她領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界。
天寒地凍時,她將我的雙手放入懷中溫暖。
她用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線、一針一線,織就了溫馨的家園。
苗:同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?對,是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛,請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準(zhǔn)備。
杰:親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
苗:那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起呢?
雯:對!關(guān)愛要從身邊的事做起。
苗:帶著雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進一個嶄新的學(xué)期。少先隊員,快行動起來!杰:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
苗:關(guān)愛他人,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
杰:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。
雯:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。
苗:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動,讓我們的社會有更多的慈善。
之舉、感動之事。
合:今天的活動到此結(jié)束。請各班有秩序的帶回。
大型活動主持詞篇十四
合:大家下午好!
男:歡迎大家來到廣西大學(xué)第四屆飲食文化節(jié)開幕式暨果蔬工藝大賽的現(xiàn)場。我是主持人……。
女:我是……。本次活動由廣西大學(xué)飲食服務(wù)中心、廣西大學(xué)學(xué)生委員會主辦,廣西大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會承辦。
男:下面請允許我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是……。
女:歡迎您。
男:……。
女:歡迎您。
男:……。
女:歡迎您!下面我將為大家介紹果蔬工藝大賽的評委老師,他們分別是……。
男:歡迎您!
女:……。
男:歡迎您!
女:……。
男:歡迎您!
女:歡迎您讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
男:俗語有云:民以食為天。從人類誕生起,生活中就離不開飲食,飲食中融合了無限的文化,是我們生活中必不可少的一部分,并扮演著越來越重要的角色,使我們的生活更加豐富多彩。
女:為了促進同學(xué)們對于健康飲食的關(guān)注,提高同學(xué)們的動手能力,同時加強同學(xué)們與學(xué)校食堂的互動,我們特別舉辦了本次飲食文化節(jié)。
男:今天,來自不同地區(qū)的同學(xué)們將在這里比拼廚藝,不管你是初學(xué)的新手,還是久戰(zhàn)的老將,你都可以來這里發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象,鍛煉自己的實踐能力。
女:沒錯,我們此次飲食文化節(jié)的內(nèi)容可謂豐富多彩,那么現(xiàn)在我們有請廣西大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會負(fù)責(zé)人為我們介紹本次飲食文化節(jié)活動。
男:大家歡迎!
女:感謝,經(jīng)過他的介紹之后,相信大家對本次飲食文化交流節(jié)的內(nèi)容有了進一步的了解,下面我們有請廣西大學(xué)校學(xué)生會代表張翰潁講話。大家歡迎!
男:感謝張翰潁的發(fā)言。接下來我們有請廣西大學(xué)校團委老師致辭,大家歡迎!
女:感謝老師。下面我們有請(外校嘉賓)致辭。
大型活動主持詞篇十五
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的`五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運,展童年風(fēng)采”,淄博修文外國語學(xué)校20年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
大型活動主持詞篇十六
女:親愛的同學(xué)們,嘉賓們!
男:尊敬的老師們,家長們!
女:親愛的來自全國各地的青年志愿者朋友們!
男:親愛的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們!
合:大家上午好!
男:非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會少年強基金、xx市開發(fā)區(qū)中學(xué),市北開發(fā)區(qū)xx中學(xué),xx中學(xué),一起 這次“共同托起明天的太陽動”。
女:今天,注定是一個不尋常的日子,注定是一個令各位滿載而歸的日子!
男:在此我代表ta2團隊對各界媒體,贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝!
女:xx是個藍(lán)天,碧海,金沙灘的現(xiàn)代化沿海城市,是中國的東方橋堡。
女:xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先
男:xx的發(fā)展讓人矚目,xx的未來燦爛奪目。
合:共同托起明天的太陽!
女:青少年是含苞待放的'花朵,代表著祖國的未來。正處于信念形成期,也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂、健康地成長,是每一個家庭、學(xué)校和整個社會都極為關(guān)注的課題。梁啟超在《少年中國說》中寫道“ 少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。如今雖百年已過,但言猶在耳,孩子的明天關(guān)乎民族乃至國家的明天,希望我們更多的有識之士伸出你溫暖的手,共同來關(guān)心下一代的健康成長。
男:為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環(huán)境和教育環(huán)境,形成學(xué)生、家長、教師之間有效溝通,我們ta2青年志愿團,和來自全國各地的青年志愿者一起,籌集當(dāng)?shù)卮壬瓶倳倌陱娀饡餐l(fā)起并組織了本次大型公益活動!
女:在本次意義深遠(yuǎn)、積極向上,愛心傳遞、奉獻社會的大型公益活動中,我們承諾創(chuàng)造一個愛心、付出、和-諧的世界”。
男:本次活動背后的組織者,就是我們這些志愿者。通過,一個多月的時間里,所有的人都積極參與、全力準(zhǔn)備、募集資金,用我們的真誠和付出,從社會各界感召到了xx-x萬元的愛心捐款,并且我們?nèi)康馁Y金全部用在了本次活動中。在本次活動中,我們將和所有的青年志愿者一起,通過一系列不同形式的體驗式活動,互相學(xué)習(xí)、用心溝通,重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式,使學(xué)生能更好地與老師、家長有效溝通,相互更多地關(guān)愛、共同為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。
女:“真誠奉獻愛,關(guān)注青少年的成長”,這是我們本次活動的主題,是我們?nèi)w同學(xué)和義工真心奉獻給社會、奉獻給家庭、奉獻給國家的一份心意。
男:青年志愿團愛心火炬,傳遞的足跡已經(jīng)走過全國很多的地方,在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟南、青島、濰坊、淄博等幾十個城市成功舉辦,得到了廣大師生、家長和社會各方面的高度的贊賞,也使許多的參與者從此有了一個更加精彩的人生!
此時,ta2團隊成員從兩側(cè)上臺,呈弧形一排排列在主持人后方
男:今天他們來了,為了xx的孩子們,為了自己的美好愿景,為了祖國的美好明天,他們不遠(yuǎn)千里萬里,從全國各地來到了這里。下面就有請我們這些志愿者閃亮登場。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,
b:同志們,朋友們
ab:大家好!
a:金色的八月,描繪出絢麗多彩的畫卷,
b:綏化大地,豐收的美景展現(xiàn)在我們面前,
a:在這瓜果飄香的美好季節(jié) ,
b:在這盛世歡歌的幸福時刻,
a:由綏化、市政府主辦,
b:市體育局、市體育總會,是老年保健協(xié)會,和北林區(qū)文體局承辦的
a:綏化市區(qū)、2012年第四個“全民健身日”展演活動大會,
b:在這里隆重舉行,
a:我們衷心希,每一個代表隊都能夠展演出最佳的精神風(fēng)貌
b:我們真誠祝愿每一個代表隊都能取得最優(yōu)秀的展演效果
a:首先為我們展演的是廣場舞分會開場舞曲
男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。