總結(jié)是一個自我監(jiān)督和自我激勵的過程。增加寫作細節(jié)和描寫的能力。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗分享，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇一
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
1.增進了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;。
2.為各個系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺;。
3.通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
懷化學(xué)院。
懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員。
(一)活動前期。
1.由各系部推薦活動主持人;。
2.每個系部至少準備一個節(jié)目，形式不限;。
3.由院勞衛(wèi)部準備發(fā)言稿;。
4.申請教室并購買瓜子和水果;。
5.準備活動的背景音樂;。
6.活動場地的布置。
(二)活動期間。
1.主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;。
2.由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;。
3.各系部做系部特色介紹;。
6.節(jié)目表演：各部門交叉表演;。
7.第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲;。
8.繼續(xù)進行節(jié)目的表演;。
9.最后一個節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞。
10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;。
11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;。
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
(三)活動后期。
1.各系部合作清理活動現(xiàn)場;。
2.最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結(jié)。
音樂舞蹈系學(xué)生分會勞衛(wèi)部。
xx年4月2日。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇二
為了體現(xiàn)班級風(fēng)采，為了加強我校的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的'形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風(fēng)貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學(xué)生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風(fēng)采展。
班級文化各顯風(fēng)采。
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
4月1日---4月5日。
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級。
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內(nèi)容包括班級的基本情況，班級風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點：d樓209。
1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫班級風(fēng)采展示申請表格，在三月二十之前上交。
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風(fēng)采展示。
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設(shè)計工作。宣傳部門人員只負責(zé)指導(dǎo)和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會上要進行闡述。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇三
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
1、增進了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼；
2、為各個系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺；
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
xx年4月
懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員
七、活動內(nèi)容策劃：
（一）活動前期
1、由各系部推薦活動主持人；
2、每個系部至少準備一個節(jié)目，形式不限；
3、由院勞衛(wèi)部準備發(fā)言稿；
4、申請教室并購買瓜子和水果；
5、準備活動的背景音樂；
6、活動場地的布置。
（二）活動期間
1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》；
2、由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言；
3、各系部做系部特色介紹；
6、節(jié)目表演：各部門交叉表演；
7、第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲；
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演；
9、最后一個節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞
10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想；
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言；
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
（三）活動后期
1、各系部合作清理活動現(xiàn)場；
2、最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結(jié)。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇四
豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)校氣氛，展示大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)們設(shè)計能力和創(chuàng)新能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動中，為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。
新活302
10月26日-10月31日宣傳
11月1日-11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評獎
1、宣傳工作： 以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現(xiàn)場填寫報名表。
（一）海報：制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。
2、活動程序
（一） 作品征集
向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學(xué)
院、班級及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報名，通過人人網(wǎng)征集。
（二）參賽規(guī)則：要有設(shè)計圖紙及必要設(shè)計理念說明。
（三）作品要求：健康向上。以學(xué)院特色為主。強調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。
（四）評比細則：待定（具體名額視參賽人數(shù)而定，頒發(fā)相應(yīng)證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）
（五）評比具體安排：
方案一： 時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學(xué)生投票，比例8:2。
方案二：人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計人氣。
（六）展出方式：評比后可在海報板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
（七）獎勵方式：每個學(xué)院評出最佳設(shè)計獎。
證書8份 海報3張 宣傳單1000份
獎品 150元（待定）
卡貼 50元
制作成品 300元
合計 500元
負責(zé)人：首醫(yī)校宣傳部 參加者：全校學(xué)生
備注：特邀校內(nèi)老師擔(dān)當(dāng)評委。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇五
一份好的。
策劃書。
往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。不妨看看本站推薦的《宣傳部活動策劃書》供您參考：
所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。雖說這是宣傳校園活動的必要途徑，但卻不是唯一途徑，記得在這學(xué)期招新時，有同學(xué)問我，我們宣傳部是干什么的，我跟他們說宣傳部是以出海報為主進行校園活動的宣傳，有人大吃一驚，說我還以為是進行文藝表演或是在大街上解說呢!我聽了之后也是大吃一驚，后來想想，他的話也有他的道理，我們現(xiàn)在的工作太單調(diào)了，科協(xié)一有活動，我們就負責(zé)寫、畫，沒活動就休息，缺乏主動性。我們可以有適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換形式，譬如科協(xié)最近要舉辦英語短劇大賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織科協(xié)人員先編寫一個短劇讓同學(xué)們觀看，以出色的表演激發(fā)同學(xué)們的興趣，以達到宣傳的目的，當(dāng)然我知道，還要辦成功，困難肯定不少，有資金、人員各方面的原因，但我相信通過大家的努力，會成功的。這樣的宣傳方式應(yīng)該比海報、通知有效。我覺得我們應(yīng)該讓同學(xué)們相信：科協(xié)，值得信賴!另外我想說的是，我們宣傳部并不一定要圍繞活動來轉(zhuǎn)，我們可以主動的做一些調(diào)查之類的工作，了解同學(xué)們或者是社會上一些人的現(xiàn)狀，及內(nèi)心想法，以。
調(diào)查報告。
的形式交給主席團，這樣可以給活動嚴格正確的引導(dǎo)，各部門之間也可以相互促進，使我們的活動真正的受歡迎，受好評。我這個人不回也不太喜歡講大道理，我講的就是這些了?；蛟S比較膚淺，但也比較實際吧!在科協(xié)的一年中，我苦過、累過也?過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持!
在建設(shè)有中國特色的社會主義的理論指導(dǎo)下，堅持四項基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團結(jié)和引導(dǎo)廣大同學(xué)，全心全意為學(xué)生的成長、成才服務(wù)，代表廣大學(xué)生利益，維護學(xué)生權(quán)益，反映學(xué)生意愿，溝通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門與學(xué)生的聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，促進學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展，進一步優(yōu)化人才成長環(huán)境，促進廣大同學(xué)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面發(fā)展;引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人;維護學(xué)校校紀校規(guī)，倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，創(chuàng)造良好科技學(xué)術(shù)氛圍，幫助同學(xué)樹立自立、自強、自信的信念。
二、工作目的。
結(jié)合當(dāng)前實際，腳踏實地、銳意創(chuàng)新，調(diào)動全院學(xué)生的積極性，建設(shè)好學(xué)風(fēng)和精神文明。使同學(xué)們感悟到公管學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導(dǎo)向，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造一個良好的氛圍和環(huán)境，為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺。
三、工作路線。
嚴抓紀律、重視團結(jié)、注重發(fā)展，把我院學(xué)生會打造成一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學(xué)生會。
四、工作。
口號。
紀律嚴明是我們的本色，團結(jié)凝聚是我們的特色，艱難險阻，我們無具畏色!
公管學(xué)院學(xué)生會機構(gòu)設(shè)置及職能。
主席：負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生會的工作。
副主席：協(xié)助主席開展學(xué)生工作，負責(zé)分管部門工作的協(xié)調(diào)和安排。
秘書部：
1、負責(zé)會議安排和通知，做好會議考勤和記錄;。
3、負責(zé)管理學(xué)生會內(nèi)部財務(wù);。
4、加強與校學(xué)生會及各院系學(xué)生會的聯(lián)系工作。
學(xué)習(xí)部：
1、負責(zé)考勤檢查與記錄，督促同學(xué)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;。
2、積極策劃與開展寓學(xué)于樂、豐富多彩的活動培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;。
3、提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的自覺性，激發(fā)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情，通過開展各項英語專題活動提高同學(xué)們的英語水平。
宣傳部：
1、負責(zé)各項活動宣傳工作，采用各種生動活潑的形式展現(xiàn)我院學(xué)生的公管風(fēng)采;。
2、培養(yǎng)廣大同學(xué)的高尚情趣，豐富同學(xué)們的課余生活，組織和完善書畫社;。
3、協(xié)助團委宣傳部開展宣傳工作。
文娛部：
1、負責(zé)組織策劃學(xué)院的各項文娛活動;。
2、負責(zé)組織同學(xué)參與學(xué)校的各項文娛活動以及各類重要比賽;。
4、指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)團開展工作。
體育部：
1、負責(zé)體育部工作計劃的制定，落實和總結(jié);。
2、抓好各項體育活動，完成校體育部分配的各項工作;。
3、組織發(fā)動全院學(xué)生參加課余體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，為體育拔尖人才提供展現(xiàn)個人魅力及風(fēng)采的舞臺。
網(wǎng)絡(luò)部：
1、負責(zé)公管學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)和維護;。
4、促進公管學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)化、信息化和學(xué)生的計算機和互聯(lián)網(wǎng)知識的普及;。
5、加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的監(jiān)控，營造健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
紀保部：
1、負責(zé)完善及落實《公管學(xué)院宿舍管理條例》，為同學(xué)營造一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;。
2、作好學(xué)院學(xué)生的安全工作和各項活動的保衛(wèi)工作;。
3、負責(zé)學(xué)院學(xué)生工作配備財產(chǎn)的借用登記和管理工作。
生活部：
1、負責(zé)檢查督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生工作，為同學(xué)營造優(yōu)雅的生活環(huán)境;。
2、作好學(xué)院各項活動的后勤服務(wù)工作;。
3、協(xié)助生活服務(wù)中心及校學(xué)生會生活部各項工作的順利開展;。
4、幫助解決同學(xué)中的實際生活問題，做好如訂車票、獻血等事關(guān)同學(xué)實際生活的組織安排工作。
女生部：
3、負責(zé)學(xué)院文化活動室的管理和文化工作。
權(quán)益部：
1、關(guān)心學(xué)生權(quán)益，為學(xué)生建造一個權(quán)益反應(yīng)反饋的合理途徑;。
3、協(xié)調(diào)學(xué)院把學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀律等方面工作作好。
各年級委員會。
1、及時傳達和宣傳學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團委學(xué)生會的有關(guān)精神和工作布置;。
2、作為聯(lián)系學(xué)院與公寓學(xué)生的橋梁和紐帶，協(xié)助學(xué)院創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和生活環(huán)境,積極反映同學(xué)們的建議、意見;著力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇六
一、活動背景：
來風(fēng)雨兼程，20年來披荊斬棘，20年的旅程，記錄著我們重理工會計學(xué)院的點點滴滴。作為重理工會計之人，我們驕傲，我們自豪，我們迫不及待的熟知會計20年的旅程，我們滿懷熱情的憧憬會計美好的未來。為了慶祝會計學(xué)院成立20周年，我院即將開展會計學(xué)院成立20周年慶祝盛典，宣傳部作為會計學(xué)院的一個組成部分，也將出一份微薄之力來展現(xiàn)會計的風(fēng)采和特點，于是，宣傳部將開展“畫出靈感，秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動。
二、活動主題：
“我為會計添光彩”之“畫出靈感，秀出韻美”
三、活動時間:。
20xx年5月18日19:30。
四、活動地點：
xxx。
五、活動對象：
會計學(xué)院全體成員。
六、活動前期準備：
1)部門之間的分工。
2)策劃設(shè)計與修改。
3)院內(nèi)外的宣傳。
4）發(fā)布征集油紙傘畫稿通知。
5）宣傳動員會計學(xué)院學(xué)生積極參與油紙傘的設(shè)計。
七、活動具體流程（亮點：模擬畫展）：
1)3月25日前弄清楚院慶所有節(jié)目清單，清楚節(jié)目要求。
2)4月3日前做好與女生部，網(wǎng)創(chuàng)部的協(xié)調(diào)。
及分工。
3)4月5日，在校園網(wǎng)上發(fā)布“畫出靈感，秀出韻美”油紙傘秀征稿通知，并召集大一大二各班班長和宣傳委員開會，告知具體要求，讓其做好班里動員工作。
4)4月12日，收集初稿，并核審。選好走秀音樂。
5)4月15日，定稿評定等級并通知備選作品的班級，還初稿要求重畫，細畫，精畫，制作。
6)4月16日去班級選模特，量好尺寸，做好記錄，預(yù)備走秀展出油紙傘。
7)4月20日前，聯(lián)系好租借服裝的公司，定下模特走秀的服裝。
8)4月21日結(jié)合音樂，模特，設(shè)計者及繪畫者排練走場。
9)5月5日帶傘彩排，提供素材給網(wǎng)創(chuàng)部制作視頻。
10)5月10日帶傘帶妝彩排。
11)5月15日做好傘的修理工作。
12)5月18日正式出場（出場前做好充分準備工作，出場后做好收撿工作）。
八、活動后期準備：
1)活動結(jié)束的現(xiàn)場清理。
2)活動結(jié)束的照片歸檔，視頻制作。
3)活動后期負責(zé)人總結(jié)。
九、活動注意事項：
1)前期通知動員工作要到位。
2)模特的確定及其安全問題。
3)服裝確定好，避免客觀原因影響節(jié)目正常進行。
4)做好各種意外發(fā)生的防備工作。
5)傘的保護工作要到位。
6)出場前一個小時清點模特人數(shù)，避免出場時缺席，影響節(jié)目進行。
7)傘的制作過程中監(jiān)督工作要做好，避免客觀原因?qū)е卵庸ぞ徆ぁ?BR> 九、活動經(jīng)費預(yù)算：
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇七
通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學(xué)習(xí)做時代的師生開始，關(guān)注國家的興衰，關(guān)注民族的前途和命運，也讓廣大的大學(xué)生牢記歷史，為建設(shè)祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。
第二階段：活動材料的準備。
第三階段：照片的收集。
第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作。
第五階段：活動的總結(jié)及反思。
第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。
第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調(diào)動更多同學(xué)的積極性，讓更多的學(xué)生參與到這個活動中來。
第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學(xué)生，讓每位同學(xué)都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。
第四階段：活動的總結(jié)，對活動中存在的問題進行總結(jié)，找出問題出現(xiàn)的原因，并寫出總結(jié)書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。
宣傳部成員主要負責(zé)宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責(zé)催促班里照片的征集與收集。
策劃人：***、***、**。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇八
一、指導(dǎo)思想：
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：
12月30日晚上
三、活動形式和內(nèi)容：
1、學(xué)校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調(diào)配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會。
四、活動地點：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：李小龍 姚志麗
2、團委、政教處負責(zé)音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責(zé)出好會場黑板報。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責(zé)做好會場服務(wù)工作。
六、后勤保障服務(wù)：
李守生、李志軍
七、議程：
1、張校長致辭。
2、聯(lián)誼活動。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇九
“春天·校園”設(shè)計創(chuàng)作競賽。
活動前期（提前3-5天）。
南?；顒又行?。
（待定）。
南華大學(xué)校團委宣傳部。
南華大學(xué)校團委宣傳部全體人員。
海報，團委成員開會通知。
從古代到今時，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷，都與春而來，清新的筆墨，優(yōu)雅的描繪，使得春在藝術(shù)的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學(xué)子的筆墨中，也別有一番獨特的韻味，作為大學(xué)生，感受到古詩中傳統(tǒng)的春味的同時，也不妨效仿古人，也來執(zhí)筆揮墨，一展新時代大學(xué)生的風(fēng)采。
南華大學(xué)校團委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門，舉辦這次活動，旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進對母校的熱愛，以及提升大學(xué)生對美的欣賞的表達能力，因此，這次活動不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，而且通過交流豐富了同學(xué)們的見聞，增強了彼此合作的能力，同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。
由書法組牽頭，(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩句，進行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點和能力，最后交由團委評選)把評選出的優(yōu)秀作品及個人請上舞臺，闡述其對作品的理解和創(chuàng)作過程，然后將前3名予以獎勵。
由繪畫組牽頭，（小組成員可通過不同的繪畫手法，表現(xiàn)自己對春天校園的獨特感受，由部門評選優(yōu)秀作品），活動當(dāng)場，可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路，與在場同學(xué)進行交流。
由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書寫自己的感受以及見聞，交由部本評選）將優(yōu)秀作品以及作者請上舞臺，朗誦文稿，最后將前3名予以獎勵。
獎勵：以上各項活動一，二，三等獎各一名，一等獎，可獎勵筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品，二等獎，獎勵筆記本，三等獎，獎勵其他學(xué)習(xí)用品。
開幕：由主持人支持開幕，評為或嘉賓致辭，介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。（若有贊助商也許介紹）
由評委頒獎，點評此次活動，主持人致閉幕詞，活動圓滿結(jié)束。
1、向相關(guān)部門審批活動，審批場地。
2、準備舞臺設(shè)計和布置，以及影響設(shè)備等。
3、準備活動所需的獎品和安排活動的中的負責(zé)人員。
1、確保評選好的作品在舞臺上展示時，是清晰可見。（建議使用投影儀）
2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴格的限制。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十
為了體現(xiàn)班級風(fēng)采，為了加強我校的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風(fēng)貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學(xué)生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風(fēng)采展。
班級文化 各顯風(fēng)采
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
4月1日---4月5日
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內(nèi)容包括班級的基本情況，班級風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點：d樓209
1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫班級風(fēng)采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風(fēng)采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設(shè)計工作。宣傳部門人員只負責(zé)指導(dǎo)和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會上要進行闡述。
20xx.3.5
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十一
人文院學(xué)生分會宣傳部在展現(xiàn)人文院風(fēng)采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學(xué)們征集海報模板設(shè)計的圖。
培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設(shè)計圖。
依情況而定。
人文社會科學(xué)學(xué)院
人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會宣傳部
人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會宣傳部各位成員
組織人員：宣傳部部長：彭程
副部長：李維維，李自娟，梁前菊
干事：
20年*月*日到20xx年*月*日
海報設(shè)計要新穎；
海報的版面必需是原創(chuàng)；
海報的題目自擬,但要體現(xiàn)出積極向上。
一等獎：名。獎品為************
二等獎：2名。獎品為************
三等獎：3名。獎品為************
優(yōu)秀等獎：若干名名。獎品為************
到時在8教門口以海報形式給出。
人文社會科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
待定
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十二
科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動，該活動中的一個目的是為了發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵學(xué)生多學(xué)科、多方向發(fā)展。針對于本學(xué)院的科技文化節(jié)，我們想通過結(jié)合學(xué)院特色，舉辦藝術(shù)性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司，我們便聯(lián)想到以“得而達”的商標(biāo)或衛(wèi)浴用品為主題設(shè)計漫畫大賽。
本比賽的參賽對象面向全校，乃至附近的學(xué)校，以充分發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新精神，增長見聞，是一個很好的學(xué)習(xí)機會。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對于贊助商是一個不錯的宣傳契機。
趣味由我創(chuàng)——漫畫設(shè)計大賽。
發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，展現(xiàn)自己最好的畫工。
1、出宣傳海報、橫幅，設(shè)計傳單及報名表。
2、派發(fā)傳單：在校內(nèi)派發(fā)傳單，同時通過熟人或在派人在華農(nóng)、廣工（大學(xué)城校區(qū)）等學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。
3、收集作品。
4、宣傳部內(nèi)部人員進行篩選，公布入圍作品。
5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內(nèi)評選投票；同時粘貼在網(wǎng)上，進行網(wǎng)上投票。
6、舉辦決賽，針對作品的設(shè)計意圖進行演講解說，并聘請老師進行專業(yè)性評比，學(xué)生會人員作為輔助評委。在大會結(jié)束時頒發(fā)獎項與獎品。
7、展示獲獎作品。
1、宣傳經(jīng)費：
橫幅制作費200元，海報印刷費100元，宣傳單印刷費400元，報名表印刷費400元，合計1100元。
2、獎品與獎狀經(jīng)費：
獎品20xx元，證書100元，合計2100元。
3、展板布置費（紙和顏料）：
250元。
4、決賽會場布置與使用費：
會場布置500元，音頻設(shè)備租借費700元，合計1200元。
合共約4650元。
1、宣傳單張的派發(fā)要做到位，不要浪費。
2、進行公眾投票的時候要盡量做到公平、公開、公正。
3、聘請老師時要確保他們能在決賽時間出席。
4、決賽前的準備工作要充分，不要臨時抱佛腳。
1、活動負責(zé)人：建筑學(xué)院宣傳部。
2、主要參與者：熱愛動漫創(chuàng)作的同仁。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十三
一、活動背景：
科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動，該活動中的一個目的是為了發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵學(xué)生多學(xué)科、多方向發(fā)展。針對于本學(xué)院的科技文化節(jié)，我們想通過結(jié)合學(xué)院特色，舉辦藝術(shù)性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司，我們便聯(lián)想到以“得而達”的商標(biāo)或衛(wèi)浴用品為主題設(shè)計漫畫大賽。
二、活動目的及意義：
本比賽的參賽對象面向全校，乃至附近的學(xué)校，以充分發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新精神，增長見聞，是一個很好的學(xué)習(xí)機會。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對于贊助商是一個不錯的宣傳契機。
三、活動名稱：
趣味由我創(chuàng)——漫畫設(shè)計大賽
四、活動目標(biāo)：
發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，展現(xiàn)自己最好的畫工
五、活動開展：
1、出宣傳海報、橫幅，設(shè)計傳單及報名表
3、收集作品
4、宣傳部內(nèi)部人員進行篩選，公布入圍作品
5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內(nèi)評選投票；同時粘貼在網(wǎng)上，進行網(wǎng)上投票。
6、舉辦決賽，針對作品的設(shè)計意圖進行演講解說，并聘請老師進行專業(yè)性評比，學(xué)生會人員作為輔助評委。在大會結(jié)束時頒發(fā)獎項與獎品。
7、展示獲獎作品
六、經(jīng)費預(yù)算：
2、獎品與獎狀經(jīng)費：獎品20xx元，證書100元，合計2100元
3、展板布置費（紙和顏料）：250元
合共約4650元
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
宣傳單張的派發(fā)要做到位，不要浪費
進行公眾投票的時候要盡量做到公平、公開、公正
聘請老師時要確保他們能在決賽時間出席
決賽前的準備工作要充分，不要臨時抱佛腳
八、活動負責(zé)人及主要參與者：
1、活動負責(zé)人：建筑學(xué)院宣傳部
2、主要參與者：熱愛動漫創(chuàng)作的同仁
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十四
為豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。為進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。院學(xué)生會宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學(xué)積極參加，展示自己的才華。
弘揚中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展。
進一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學(xué)的和諧相處，進一步促進民族團結(jié)。
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流。
加強民族團結(jié)，促進職大發(fā)展。
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。
承辦單位：院學(xué)生會宣傳部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、征集作品。由校團委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負責(zé)書畫作品的征集，在校同學(xué)均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學(xué)院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。
2、現(xiàn)場布置?；顒赢?dāng)天由學(xué)生會宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。
4、作品展示。對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，學(xué)生會宣傳部將會把作品長期展在實訓(xùn)中心，h樓的走廊供老師同學(xué)們參觀。
1、學(xué)生會宣傳部在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)管理中心進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
二等獎：xxxxxx
三等獎：xxxxxx
優(yōu)秀獎：xxxxxx。
獲獎的同學(xué)均可獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽證書一個。
由宣傳部大會商量決定。
本次活動以“展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流”個性為宗旨，充分體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，同時也是一個展現(xiàn)自我的平臺。隨著文化藝術(shù)的不斷發(fā)展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動。滿足學(xué)校廣大同學(xué)對中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項積極向上的活動，在充分調(diào)動同學(xué)們的藝術(shù)熱情的同時也可以增加文化藝術(shù)的交流和溝通，更能在增強學(xué)校文化藝術(shù)氛圍的同時進一步促進各民族同學(xué)的和睦相處。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十五
9月28日~10月15日。
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操，激勵我院學(xué)生積極進取，進一步宣傳我院學(xué)生的特色，豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)院學(xué)生的書法和美學(xué)鑒賞水平，給同學(xué)們一個真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8―9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學(xué)生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當(dāng)晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結(jié)果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學(xué)院大廳，讓同學(xué)們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學(xué)院團委學(xué)生會宣傳部。
電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
硬筆：一等獎1名，二等獎。
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名3名。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十六
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù).后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一.
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的`文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí).
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮.
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防.
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi).最終達自愚自樂的效果.
公司成員。
多媒體房間申請（3—27）。
策劃擬定（3—26前）。
主持人選定（3—29前）。
道具準備（3—30前）。
ppt，背景音樂，資料（3—30前）。
活動競猜題目準備（3—30前）。
宣傳。
場地布置（活動前）。
晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始.
愈搶愚樂。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）。
愈戰(zhàn)愚樂。
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附.每個人最多給4分鐘時間.（ps：主持人在游戲過程中可以念）。
愈快愚樂。
道具：（寫有動作內(nèi)容的）小紙條，氣球。
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號.四個組的運動項目分別為：
（1）俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn).
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋.
愈搖愚樂。
道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標(biāo)有號碼。
選四個觀眾，兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）.
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰.事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞.懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯.
愈娛愚樂。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖.
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺.讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰.最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個.
愈演愚樂。
道具：a4紙張（寫好詞語）。
規(guī)則：選六個人.分兩隊，一個隊一個隊的比.主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲.隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語.說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān).
愈看愚樂。
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）.在歡笑中結(jié)束活動.
ppt：1人。
背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人。
教室申請：1人。
道具獎品購買：1人。
主持人：2人。
活動現(xiàn)場次序維持：2人。
活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）。
活動現(xiàn)場布置：5人。
百事可樂（10罐）：20.00。
阿爾卑斯：15.00。
醋：3.00。
鹽：1.50。
白糖：2.50。
礦泉水（大瓶）：2.50。
氣球：10.00。
紙杯：5.00。
雙面膠：1.50。
合記：60左右。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十七
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操，激勵我院學(xué)生積極進取，進一步宣傳我院學(xué)生的特色，豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)院學(xué)生的書法和美學(xué)鑒賞水平，給同學(xué)們一個真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學(xué)生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當(dāng)晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結(jié)果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學(xué)院大廳，讓同學(xué)們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學(xué)院團委學(xué)生會宣傳部
電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。
電信學(xué)院宣傳部
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
硬筆：一等獎1名，二等獎
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名 3名
20xx年9月
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十八
(一)招新對象20xx級心理委員。
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責(zé);。
2、有繪畫基礎(chǔ)或綜合素質(zhì)較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學(xué)，其實上進，具有團隊合作精神。
1、畫手1名(可考慮特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文藝專員1名;。
4、全能1名。
1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;。
2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現(xiàn)不好的，不能參加宣傳部選拔;。
3、面試：由宣傳部負責(zé)人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。
4、復(fù)核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復(fù)核審查，無異議之后再公示;。
5、公示：對選舉結(jié)果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;。
6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月。
待定。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇一
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
1.增進了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼;。
2.為各個系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺;。
3.通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
懷化學(xué)院。
懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員。
(一)活動前期。
1.由各系部推薦活動主持人;。
2.每個系部至少準備一個節(jié)目，形式不限;。
3.由院勞衛(wèi)部準備發(fā)言稿;。
4.申請教室并購買瓜子和水果;。
5.準備活動的背景音樂;。
6.活動場地的布置。
(二)活動期間。
1.主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;。
2.由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言;。
3.各系部做系部特色介紹;。
6.節(jié)目表演：各部門交叉表演;。
7.第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲;。
8.繼續(xù)進行節(jié)目的表演;。
9.最后一個節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞。
10.有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想;。
11.主持人作出總結(jié)發(fā)言;。
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
(三)活動后期。
1.各系部合作清理活動現(xiàn)場;。
2.最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結(jié)。
音樂舞蹈系學(xué)生分會勞衛(wèi)部。
xx年4月2日。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇二
為了體現(xiàn)班級風(fēng)采，為了加強我校的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的'形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風(fēng)貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學(xué)生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風(fēng)采展。
班級文化各顯風(fēng)采。
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
4月1日---4月5日。
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級。
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內(nèi)容包括班級的基本情況，班級風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點：d樓209。
1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫班級風(fēng)采展示申請表格，在三月二十之前上交。
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風(fēng)采展示。
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設(shè)計工作。宣傳部門人員只負責(zé)指導(dǎo)和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會上要進行闡述。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇三
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
1、增進了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼；
2、為各個系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺；
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
xx年4月
懷化學(xué)院各系部勞衛(wèi)部全體成員
七、活動內(nèi)容策劃：
（一）活動前期
1、由各系部推薦活動主持人；
2、每個系部至少準備一個節(jié)目，形式不限；
3、由院勞衛(wèi)部準備發(fā)言稿；
4、申請教室并購買瓜子和水果；
5、準備活動的背景音樂；
6、活動場地的布置。
（二）活動期間
1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》；
2、由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言；
3、各系部做系部特色介紹；
6、節(jié)目表演：各部門交叉表演；
7、第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲；
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演；
9、最后一個節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞
10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想；
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言；
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
（三）活動后期
1、各系部合作清理活動現(xiàn)場；
2、最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結(jié)。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇四
豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)校氣氛，展示大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)們設(shè)計能力和創(chuàng)新能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動中，為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。
新活302
10月26日-10月31日宣傳
11月1日-11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評獎
1、宣傳工作： 以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現(xiàn)場填寫報名表。
（一）海報：制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。
2、活動程序
（一） 作品征集
向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學(xué)
院、班級及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報名，通過人人網(wǎng)征集。
（二）參賽規(guī)則：要有設(shè)計圖紙及必要設(shè)計理念說明。
（三）作品要求：健康向上。以學(xué)院特色為主。強調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。
（四）評比細則：待定（具體名額視參賽人數(shù)而定，頒發(fā)相應(yīng)證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）
（五）評比具體安排：
方案一： 時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學(xué)生投票，比例8:2。
方案二：人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計人氣。
（六）展出方式：評比后可在海報板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
（七）獎勵方式：每個學(xué)院評出最佳設(shè)計獎。
證書8份 海報3張 宣傳單1000份
獎品 150元（待定）
卡貼 50元
制作成品 300元
合計 500元
負責(zé)人：首醫(yī)校宣傳部 參加者：全校學(xué)生
備注：特邀校內(nèi)老師擔(dān)當(dāng)評委。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇五
一份好的。
策劃書。
往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。不妨看看本站推薦的《宣傳部活動策劃書》供您參考：
所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。雖說這是宣傳校園活動的必要途徑，但卻不是唯一途徑，記得在這學(xué)期招新時，有同學(xué)問我，我們宣傳部是干什么的，我跟他們說宣傳部是以出海報為主進行校園活動的宣傳，有人大吃一驚，說我還以為是進行文藝表演或是在大街上解說呢!我聽了之后也是大吃一驚，后來想想，他的話也有他的道理，我們現(xiàn)在的工作太單調(diào)了，科協(xié)一有活動，我們就負責(zé)寫、畫，沒活動就休息，缺乏主動性。我們可以有適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換形式，譬如科協(xié)最近要舉辦英語短劇大賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織科協(xié)人員先編寫一個短劇讓同學(xué)們觀看，以出色的表演激發(fā)同學(xué)們的興趣，以達到宣傳的目的，當(dāng)然我知道，還要辦成功，困難肯定不少，有資金、人員各方面的原因，但我相信通過大家的努力，會成功的。這樣的宣傳方式應(yīng)該比海報、通知有效。我覺得我們應(yīng)該讓同學(xué)們相信：科協(xié)，值得信賴!另外我想說的是，我們宣傳部并不一定要圍繞活動來轉(zhuǎn)，我們可以主動的做一些調(diào)查之類的工作，了解同學(xué)們或者是社會上一些人的現(xiàn)狀，及內(nèi)心想法，以。
調(diào)查報告。
的形式交給主席團，這樣可以給活動嚴格正確的引導(dǎo)，各部門之間也可以相互促進，使我們的活動真正的受歡迎，受好評。我這個人不回也不太喜歡講大道理，我講的就是這些了?；蛟S比較膚淺，但也比較實際吧!在科協(xié)的一年中，我苦過、累過也?過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持!
在建設(shè)有中國特色的社會主義的理論指導(dǎo)下，堅持四項基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團結(jié)和引導(dǎo)廣大同學(xué)，全心全意為學(xué)生的成長、成才服務(wù)，代表廣大學(xué)生利益，維護學(xué)生權(quán)益，反映學(xué)生意愿，溝通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門與學(xué)生的聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，促進學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展，進一步優(yōu)化人才成長環(huán)境，促進廣大同學(xué)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面發(fā)展;引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人;維護學(xué)校校紀校規(guī)，倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，創(chuàng)造良好科技學(xué)術(shù)氛圍，幫助同學(xué)樹立自立、自強、自信的信念。
二、工作目的。
結(jié)合當(dāng)前實際，腳踏實地、銳意創(chuàng)新，調(diào)動全院學(xué)生的積極性，建設(shè)好學(xué)風(fēng)和精神文明。使同學(xué)們感悟到公管學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導(dǎo)向，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造一個良好的氛圍和環(huán)境，為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺。
三、工作路線。
嚴抓紀律、重視團結(jié)、注重發(fā)展，把我院學(xué)生會打造成一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學(xué)生會。
四、工作。
口號。
紀律嚴明是我們的本色，團結(jié)凝聚是我們的特色，艱難險阻，我們無具畏色!
公管學(xué)院學(xué)生會機構(gòu)設(shè)置及職能。
主席：負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生會的工作。
副主席：協(xié)助主席開展學(xué)生工作，負責(zé)分管部門工作的協(xié)調(diào)和安排。
秘書部：
1、負責(zé)會議安排和通知，做好會議考勤和記錄;。
3、負責(zé)管理學(xué)生會內(nèi)部財務(wù);。
4、加強與校學(xué)生會及各院系學(xué)生會的聯(lián)系工作。
學(xué)習(xí)部：
1、負責(zé)考勤檢查與記錄，督促同學(xué)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;。
2、積極策劃與開展寓學(xué)于樂、豐富多彩的活動培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;。
3、提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的自覺性，激發(fā)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情，通過開展各項英語專題活動提高同學(xué)們的英語水平。
宣傳部：
1、負責(zé)各項活動宣傳工作，采用各種生動活潑的形式展現(xiàn)我院學(xué)生的公管風(fēng)采;。
2、培養(yǎng)廣大同學(xué)的高尚情趣，豐富同學(xué)們的課余生活，組織和完善書畫社;。
3、協(xié)助團委宣傳部開展宣傳工作。
文娛部：
1、負責(zé)組織策劃學(xué)院的各項文娛活動;。
2、負責(zé)組織同學(xué)參與學(xué)校的各項文娛活動以及各類重要比賽;。
4、指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)團開展工作。
體育部：
1、負責(zé)體育部工作計劃的制定，落實和總結(jié);。
2、抓好各項體育活動，完成校體育部分配的各項工作;。
3、組織發(fā)動全院學(xué)生參加課余體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)，為體育拔尖人才提供展現(xiàn)個人魅力及風(fēng)采的舞臺。
網(wǎng)絡(luò)部：
1、負責(zé)公管學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)和維護;。
4、促進公管學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)化、信息化和學(xué)生的計算機和互聯(lián)網(wǎng)知識的普及;。
5、加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的監(jiān)控，營造健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
紀保部：
1、負責(zé)完善及落實《公管學(xué)院宿舍管理條例》，為同學(xué)營造一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;。
2、作好學(xué)院學(xué)生的安全工作和各項活動的保衛(wèi)工作;。
3、負責(zé)學(xué)院學(xué)生工作配備財產(chǎn)的借用登記和管理工作。
生活部：
1、負責(zé)檢查督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生工作，為同學(xué)營造優(yōu)雅的生活環(huán)境;。
2、作好學(xué)院各項活動的后勤服務(wù)工作;。
3、協(xié)助生活服務(wù)中心及校學(xué)生會生活部各項工作的順利開展;。
4、幫助解決同學(xué)中的實際生活問題，做好如訂車票、獻血等事關(guān)同學(xué)實際生活的組織安排工作。
女生部：
3、負責(zé)學(xué)院文化活動室的管理和文化工作。
權(quán)益部：
1、關(guān)心學(xué)生權(quán)益，為學(xué)生建造一個權(quán)益反應(yīng)反饋的合理途徑;。
3、協(xié)調(diào)學(xué)院把學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀律等方面工作作好。
各年級委員會。
1、及時傳達和宣傳學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團委學(xué)生會的有關(guān)精神和工作布置;。
2、作為聯(lián)系學(xué)院與公寓學(xué)生的橋梁和紐帶，協(xié)助學(xué)院創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和生活環(huán)境,積極反映同學(xué)們的建議、意見;著力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇六
一、活動背景：
來風(fēng)雨兼程，20年來披荊斬棘，20年的旅程，記錄著我們重理工會計學(xué)院的點點滴滴。作為重理工會計之人，我們驕傲，我們自豪，我們迫不及待的熟知會計20年的旅程，我們滿懷熱情的憧憬會計美好的未來。為了慶祝會計學(xué)院成立20周年，我院即將開展會計學(xué)院成立20周年慶祝盛典，宣傳部作為會計學(xué)院的一個組成部分，也將出一份微薄之力來展現(xiàn)會計的風(fēng)采和特點，于是，宣傳部將開展“畫出靈感，秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動。
二、活動主題：
“我為會計添光彩”之“畫出靈感，秀出韻美”
三、活動時間:。
20xx年5月18日19:30。
四、活動地點：
xxx。
五、活動對象：
會計學(xué)院全體成員。
六、活動前期準備：
1)部門之間的分工。
2)策劃設(shè)計與修改。
3)院內(nèi)外的宣傳。
4）發(fā)布征集油紙傘畫稿通知。
5）宣傳動員會計學(xué)院學(xué)生積極參與油紙傘的設(shè)計。
七、活動具體流程（亮點：模擬畫展）：
1)3月25日前弄清楚院慶所有節(jié)目清單，清楚節(jié)目要求。
2)4月3日前做好與女生部，網(wǎng)創(chuàng)部的協(xié)調(diào)。
及分工。
3)4月5日，在校園網(wǎng)上發(fā)布“畫出靈感，秀出韻美”油紙傘秀征稿通知，并召集大一大二各班班長和宣傳委員開會，告知具體要求，讓其做好班里動員工作。
4)4月12日，收集初稿，并核審。選好走秀音樂。
5)4月15日，定稿評定等級并通知備選作品的班級，還初稿要求重畫，細畫，精畫，制作。
6)4月16日去班級選模特，量好尺寸，做好記錄，預(yù)備走秀展出油紙傘。
7)4月20日前，聯(lián)系好租借服裝的公司，定下模特走秀的服裝。
8)4月21日結(jié)合音樂，模特，設(shè)計者及繪畫者排練走場。
9)5月5日帶傘彩排，提供素材給網(wǎng)創(chuàng)部制作視頻。
10)5月10日帶傘帶妝彩排。
11)5月15日做好傘的修理工作。
12)5月18日正式出場（出場前做好充分準備工作，出場后做好收撿工作）。
八、活動后期準備：
1)活動結(jié)束的現(xiàn)場清理。
2)活動結(jié)束的照片歸檔，視頻制作。
3)活動后期負責(zé)人總結(jié)。
九、活動注意事項：
1)前期通知動員工作要到位。
2)模特的確定及其安全問題。
3)服裝確定好，避免客觀原因影響節(jié)目正常進行。
4)做好各種意外發(fā)生的防備工作。
5)傘的保護工作要到位。
6)出場前一個小時清點模特人數(shù)，避免出場時缺席，影響節(jié)目進行。
7)傘的制作過程中監(jiān)督工作要做好，避免客觀原因?qū)е卵庸ぞ徆ぁ?BR> 九、活動經(jīng)費預(yù)算：
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇七
通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學(xué)習(xí)做時代的師生開始，關(guān)注國家的興衰，關(guān)注民族的前途和命運，也讓廣大的大學(xué)生牢記歷史，為建設(shè)祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。
第二階段：活動材料的準備。
第三階段：照片的收集。
第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作。
第五階段：活動的總結(jié)及反思。
第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。
第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調(diào)動更多同學(xué)的積極性，讓更多的學(xué)生參與到這個活動中來。
第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學(xué)生，讓每位同學(xué)都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。
第四階段：活動的總結(jié)，對活動中存在的問題進行總結(jié)，找出問題出現(xiàn)的原因，并寫出總結(jié)書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。
宣傳部成員主要負責(zé)宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責(zé)催促班里照片的征集與收集。
策劃人：***、***、**。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇八
一、指導(dǎo)思想：
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：
12月30日晚上
三、活動形式和內(nèi)容：
1、學(xué)校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調(diào)配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會。
四、活動地點：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：李小龍 姚志麗
2、團委、政教處負責(zé)音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責(zé)出好會場黑板報。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責(zé)做好會場服務(wù)工作。
六、后勤保障服務(wù)：
李守生、李志軍
七、議程：
1、張校長致辭。
2、聯(lián)誼活動。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇九
“春天·校園”設(shè)計創(chuàng)作競賽。
活動前期（提前3-5天）。
南?；顒又行?。
（待定）。
南華大學(xué)校團委宣傳部。
南華大學(xué)校團委宣傳部全體人員。
海報，團委成員開會通知。
從古代到今時，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷，都與春而來，清新的筆墨，優(yōu)雅的描繪，使得春在藝術(shù)的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學(xué)子的筆墨中，也別有一番獨特的韻味，作為大學(xué)生，感受到古詩中傳統(tǒng)的春味的同時，也不妨效仿古人，也來執(zhí)筆揮墨，一展新時代大學(xué)生的風(fēng)采。
南華大學(xué)校團委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門，舉辦這次活動，旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進對母校的熱愛，以及提升大學(xué)生對美的欣賞的表達能力，因此，這次活動不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，而且通過交流豐富了同學(xué)們的見聞，增強了彼此合作的能力，同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。
由書法組牽頭，(小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩句，進行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點和能力，最后交由團委評選)把評選出的優(yōu)秀作品及個人請上舞臺，闡述其對作品的理解和創(chuàng)作過程，然后將前3名予以獎勵。
由繪畫組牽頭，（小組成員可通過不同的繪畫手法，表現(xiàn)自己對春天校園的獨特感受，由部門評選優(yōu)秀作品），活動當(dāng)場，可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路，與在場同學(xué)進行交流。
由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書寫自己的感受以及見聞，交由部本評選）將優(yōu)秀作品以及作者請上舞臺，朗誦文稿，最后將前3名予以獎勵。
獎勵：以上各項活動一，二，三等獎各一名，一等獎，可獎勵筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品，二等獎，獎勵筆記本，三等獎，獎勵其他學(xué)習(xí)用品。
開幕：由主持人支持開幕，評為或嘉賓致辭，介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。（若有贊助商也許介紹）
由評委頒獎，點評此次活動，主持人致閉幕詞，活動圓滿結(jié)束。
1、向相關(guān)部門審批活動，審批場地。
2、準備舞臺設(shè)計和布置，以及影響設(shè)備等。
3、準備活動所需的獎品和安排活動的中的負責(zé)人員。
1、確保評選好的作品在舞臺上展示時，是清晰可見。（建議使用投影儀）
2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴格的限制。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十
為了體現(xiàn)班級風(fēng)采，為了加強我校的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風(fēng)貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學(xué)生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風(fēng)采展。
班級文化 各顯風(fēng)采
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
4月1日---4月5日
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風(fēng)采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內(nèi)容包括班級的基本情況，班級風(fēng)采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點：d樓209
1、想要參加班級風(fēng)采展示的班級首先需填寫班級風(fēng)采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風(fēng)采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風(fēng)采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設(shè)計工作。宣傳部門人員只負責(zé)指導(dǎo)和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導(dǎo)輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會上要進行闡述。
20xx.3.5
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十一
人文院學(xué)生分會宣傳部在展現(xiàn)人文院風(fēng)采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學(xué)們征集海報模板設(shè)計的圖。
培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設(shè)計圖。
依情況而定。
人文社會科學(xué)學(xué)院
人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會宣傳部
人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會宣傳部各位成員
組織人員：宣傳部部長：彭程
副部長：李維維，李自娟，梁前菊
干事：
20年*月*日到20xx年*月*日
海報設(shè)計要新穎；
海報的版面必需是原創(chuàng)；
海報的題目自擬,但要體現(xiàn)出積極向上。
一等獎：名。獎品為************
二等獎：2名。獎品為************
三等獎：3名。獎品為************
優(yōu)秀等獎：若干名名。獎品為************
到時在8教門口以海報形式給出。
人文社會科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
待定
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十二
科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動，該活動中的一個目的是為了發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵學(xué)生多學(xué)科、多方向發(fā)展。針對于本學(xué)院的科技文化節(jié)，我們想通過結(jié)合學(xué)院特色，舉辦藝術(shù)性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司，我們便聯(lián)想到以“得而達”的商標(biāo)或衛(wèi)浴用品為主題設(shè)計漫畫大賽。
本比賽的參賽對象面向全校，乃至附近的學(xué)校，以充分發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新精神，增長見聞，是一個很好的學(xué)習(xí)機會。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對于贊助商是一個不錯的宣傳契機。
趣味由我創(chuàng)——漫畫設(shè)計大賽。
發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，展現(xiàn)自己最好的畫工。
1、出宣傳海報、橫幅，設(shè)計傳單及報名表。
2、派發(fā)傳單：在校內(nèi)派發(fā)傳單，同時通過熟人或在派人在華農(nóng)、廣工（大學(xué)城校區(qū)）等學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。
3、收集作品。
4、宣傳部內(nèi)部人員進行篩選，公布入圍作品。
5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內(nèi)評選投票；同時粘貼在網(wǎng)上，進行網(wǎng)上投票。
6、舉辦決賽，針對作品的設(shè)計意圖進行演講解說，并聘請老師進行專業(yè)性評比，學(xué)生會人員作為輔助評委。在大會結(jié)束時頒發(fā)獎項與獎品。
7、展示獲獎作品。
1、宣傳經(jīng)費：
橫幅制作費200元，海報印刷費100元，宣傳單印刷費400元，報名表印刷費400元，合計1100元。
2、獎品與獎狀經(jīng)費：
獎品20xx元，證書100元，合計2100元。
3、展板布置費（紙和顏料）：
250元。
4、決賽會場布置與使用費：
會場布置500元，音頻設(shè)備租借費700元，合計1200元。
合共約4650元。
1、宣傳單張的派發(fā)要做到位，不要浪費。
2、進行公眾投票的時候要盡量做到公平、公開、公正。
3、聘請老師時要確保他們能在決賽時間出席。
4、決賽前的準備工作要充分，不要臨時抱佛腳。
1、活動負責(zé)人：建筑學(xué)院宣傳部。
2、主要參與者：熱愛動漫創(chuàng)作的同仁。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十三
一、活動背景：
科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動，該活動中的一個目的是為了發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵學(xué)生多學(xué)科、多方向發(fā)展。針對于本學(xué)院的科技文化節(jié)，我們想通過結(jié)合學(xué)院特色，舉辦藝術(shù)性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司，我們便聯(lián)想到以“得而達”的商標(biāo)或衛(wèi)浴用品為主題設(shè)計漫畫大賽。
二、活動目的及意義：
本比賽的參賽對象面向全校，乃至附近的學(xué)校，以充分發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新精神，增長見聞，是一個很好的學(xué)習(xí)機會。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對于贊助商是一個不錯的宣傳契機。
三、活動名稱：
趣味由我創(chuàng)——漫畫設(shè)計大賽
四、活動目標(biāo)：
發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，展現(xiàn)自己最好的畫工
五、活動開展：
1、出宣傳海報、橫幅，設(shè)計傳單及報名表
3、收集作品
4、宣傳部內(nèi)部人員進行篩選，公布入圍作品
5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內(nèi)評選投票；同時粘貼在網(wǎng)上，進行網(wǎng)上投票。
6、舉辦決賽，針對作品的設(shè)計意圖進行演講解說，并聘請老師進行專業(yè)性評比，學(xué)生會人員作為輔助評委。在大會結(jié)束時頒發(fā)獎項與獎品。
7、展示獲獎作品
六、經(jīng)費預(yù)算：
2、獎品與獎狀經(jīng)費：獎品20xx元，證書100元，合計2100元
3、展板布置費（紙和顏料）：250元
合共約4650元
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
宣傳單張的派發(fā)要做到位，不要浪費
進行公眾投票的時候要盡量做到公平、公開、公正
聘請老師時要確保他們能在決賽時間出席
決賽前的準備工作要充分，不要臨時抱佛腳
八、活動負責(zé)人及主要參與者：
1、活動負責(zé)人：建筑學(xué)院宣傳部
2、主要參與者：熱愛動漫創(chuàng)作的同仁
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十四
為豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。為進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。院學(xué)生會宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學(xué)積極參加，展示自己的才華。
弘揚中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展。
進一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學(xué)的和諧相處，進一步促進民族團結(jié)。
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流。
加強民族團結(jié)，促進職大發(fā)展。
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。
承辦單位：院學(xué)生會宣傳部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、征集作品。由校團委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負責(zé)書畫作品的征集，在校同學(xué)均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學(xué)院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。
2、現(xiàn)場布置?；顒赢?dāng)天由學(xué)生會宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。
4、作品展示。對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，學(xué)生會宣傳部將會把作品長期展在實訓(xùn)中心，h樓的走廊供老師同學(xué)們參觀。
1、學(xué)生會宣傳部在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)管理中心進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
二等獎：xxxxxx
三等獎：xxxxxx
優(yōu)秀獎：xxxxxx。
獲獎的同學(xué)均可獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽證書一個。
由宣傳部大會商量決定。
本次活動以“展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流”個性為宗旨，充分體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，同時也是一個展現(xiàn)自我的平臺。隨著文化藝術(shù)的不斷發(fā)展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動。滿足學(xué)校廣大同學(xué)對中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項積極向上的活動，在充分調(diào)動同學(xué)們的藝術(shù)熱情的同時也可以增加文化藝術(shù)的交流和溝通，更能在增強學(xué)校文化藝術(shù)氛圍的同時進一步促進各民族同學(xué)的和睦相處。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十五
9月28日~10月15日。
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操，激勵我院學(xué)生積極進取，進一步宣傳我院學(xué)生的特色，豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)院學(xué)生的書法和美學(xué)鑒賞水平，給同學(xué)們一個真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8―9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學(xué)生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當(dāng)晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結(jié)果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學(xué)院大廳，讓同學(xué)們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學(xué)院團委學(xué)生會宣傳部。
電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
硬筆：一等獎1名，二等獎。
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名3名。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十六
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù).后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一.
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的`文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí).
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮.
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防.
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi).最終達自愚自樂的效果.
公司成員。
多媒體房間申請（3—27）。
策劃擬定（3—26前）。
主持人選定（3—29前）。
道具準備（3—30前）。
ppt，背景音樂，資料（3—30前）。
活動競猜題目準備（3—30前）。
宣傳。
場地布置（活動前）。
晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始.
愈搶愚樂。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）。
愈戰(zhàn)愚樂。
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附.每個人最多給4分鐘時間.（ps：主持人在游戲過程中可以念）。
愈快愚樂。
道具：（寫有動作內(nèi)容的）小紙條，氣球。
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號.四個組的運動項目分別為：
（1）俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1—6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn).
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋.
愈搖愚樂。
道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標(biāo)有號碼。
選四個觀眾，兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）.
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰.事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞.懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯.
愈娛愚樂。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖.
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺.讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰.最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個.
愈演愚樂。
道具：a4紙張（寫好詞語）。
規(guī)則：選六個人.分兩隊，一個隊一個隊的比.主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲.隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語.說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān).
愈看愚樂。
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）.在歡笑中結(jié)束活動.
ppt：1人。
背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人。
教室申請：1人。
道具獎品購買：1人。
主持人：2人。
活動現(xiàn)場次序維持：2人。
活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）。
活動現(xiàn)場布置：5人。
百事可樂（10罐）：20.00。
阿爾卑斯：15.00。
醋：3.00。
鹽：1.50。
白糖：2.50。
礦泉水（大瓶）：2.50。
氣球：10.00。
紙杯：5.00。
雙面膠：1.50。
合記：60左右。
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十七
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學(xué)生的藝術(shù)情操，激勵我院學(xué)生積極進取，進一步宣傳我院學(xué)生的特色，豐富校園生活，加強學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)院學(xué)生的書法和美學(xué)鑒賞水平，給同學(xué)們一個真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學(xué)生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當(dāng)晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結(jié)果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學(xué)院大廳，讓同學(xué)們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學(xué)院團委學(xué)生會宣傳部
電子與信息工程學(xué)院大一大二學(xué)生。
電信學(xué)院宣傳部
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
硬筆：一等獎1名，二等獎
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名 3名
20xx年9月
學(xué)生會宣傳部活動策劃書篇十八
(一)招新對象20xx級心理委員。
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責(zé);。
2、有繪畫基礎(chǔ)或綜合素質(zhì)較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學(xué)，其實上進，具有團隊合作精神。
1、畫手1名(可考慮特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文藝專員1名;。
4、全能1名。
1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;。
2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現(xiàn)不好的，不能參加宣傳部選拔;。
3、面試：由宣傳部負責(zé)人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。
4、復(fù)核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復(fù)核審查，無異議之后再公示;。
5、公示：對選舉結(jié)果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;。
6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月。
待定。