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        師范生求職自我介紹(精選18篇)

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            師范生求職自我介紹篇一
            我叫xx.出生在xx從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端,與生物學結緣也始于此。
            我接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年,平心而論只拼了半年,終于換來了一張總分xx的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情,力排眾議報考了xx師范大學生命科學學院,并被錄取。
            進入大學,發(fā)現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經是如鰍得泥。雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌?;A課的教學,應該不能算得上理想,我想這是國內多數大學的通病。不過,課程本身的吸引力,遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異常恐怖的事情。
            在順利完成學習任務之余,課外閱讀成了我的`最大愛好,為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientificamerican》的中文版三年來一期不缺。
            在學校,最大的樂土莫過于實驗室,即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年的生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找立針之地的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優(yōu)秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。
            閑暇之余,帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。
            最后,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,能成為一名生物教師,為國家做出貢獻,是我一生的夢想!
            師范生求職自我介紹篇二
            大家好,我就是來自古城南京的劉xx,xx年7月畢業(yè)于南京音樂學校管弦專業(yè),同年10月被分配到南京第三中學實習,負責初三年級的音樂課,20xx年我光榮的加入了中國共產黨,今年,我被南京附屬一小聘請成為一名音樂教師。
            我愛我的學生,同時也愛我的.專業(yè)。在學校期間,曾經參加過南京市市容市貌歌舞晚會,與20名同伴一起為大會獻聲。20xx年8月,我代表所在小區(qū)參加市舉辦的我就是南京人問答比賽,榮獲優(yōu)秀獎。我所帶的班級今年獲得優(yōu)秀班集體稱號。本人擔任的音樂教學榮獲全校質量檢測第一名。我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。
            我就是一個普通的教師,我待人真誠,不喜歡花言巧語,總就是用我的真誠來感動我身邊的朋友并獲得他們的信賴。我專業(yè)踏實,工作態(tài)度端正,我喜歡我能在音樂教學上面為我的學校添磚加瓦。為我的學生們陶冶情操。我的內心跟我外表一樣,平實敦厚就是對我最好的闡述。
            師范生求職自我介紹篇三
            我叫xx,是xx大學xx屆小學教育(英語教學與研究方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學科知識基礎對日后教學工作的重要性。
            在校期間,我充分地利用大學優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)地掌握了英語學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語四六級考試,具備了良好的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。
            在課余時間,我大量閱讀了哲學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。
            在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。理論來源于實踐,所以我利用課余時間去做家教,把自己學到的教學理論和專業(yè)知識運用到實踐中去。
            在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動和教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律。另一方面,我在大學期間一直擔任班上的貧困生負責人干部工作。
            在職期間,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然負責貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的'基本能力。
            雖然我并不是從小就喜歡當教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長,同時也潛移默化地被自己的老師影響著,才發(fā)現自己已經熱愛上了教育事業(yè),并且希望將自己所學到的科學文化知識教授給祖國的下一代。
            教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。陶行知先生曾經說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員,更愿意在教育領域奉獻一切。
            師范生求職自我介紹篇四
            xxx:
            大家好,我叫xx,是xx師范院校生物系的學生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想,xx大學的幾年的學習與礪煉為我實現事業(yè)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學教師。
            在師范學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
            作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
            在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了自己實踐能力。
            作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的我,不求流光溢彩,但求有一個發(fā)展的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員,我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
            師范生求職自我介紹篇五
            簡歷使用語言力求平實、客觀、精煉,篇幅視工作所限為1-2頁,工作年限5年以下,通常以1頁為宜;工作年限在5年以上,通常為2頁。注意提供能夠證明工作業(yè)績的量化數據,同時提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經歷。獨有經歷一定要保留,如著名公司從業(yè)、參與著名培訓會議論壇、與著名人物接觸的經歷,將最閃光的拎出即可。
            不要把心思花在簡歷的行間距或去尋找那些看來更漂亮更像手寫體的字體。簡歷不是排版,而是內容!即使把簡歷的版面做得再漂亮再賞心悅目,也于事無補,那可能只能讓hr的眼光停留至多3秒鐘,要記住排版永遠無法美化內容。但這并非意味著你可以將“個人自傳”滿滿當當地塞滿兩頁a4紙。
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            姓名:
            性別:
            ***。
            聯(lián)系電話:
            ***。
            學歷:
            專業(yè):
            工作經驗:
            民族:
            漢
            畢業(yè)學校:
            ***。
            住址:
            ***。
            電子信箱:
            /jianli。
            自我簡介:
            本人具有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,堅決擁護中國共產黨的領導。***年的教師職涯中,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的.聲譽;積累了豐富的教學經驗,積極推進教學模式改革,能夠充分發(fā)揮教師的主導地位和學生的主體地位,真正做到寓教于樂。生活中性格開朗、熱情,為人穩(wěn)重守信;工作中認真負責、態(tài)度嚴謹、作風踏實、敬業(yè)精神較強,善于與人相處,有強烈的團隊合作精神與集體觀念;學業(yè)上具備較強的鉆研及創(chuàng)新精神,具有扎實的生物化學理論知識,豐富的有機合成經驗及熟練的合成技術,熟悉現代分子生物學實驗各種測試技術。
            求職意向:
            目標職位:
            化驗·檢驗|醫(yī)藥研發(fā)·化學制劑研發(fā)|日用化工產品研發(fā)|教師|銷售經理。
            目標行業(yè):
            快速消費品(食品·飲料·日化·煙酒等)|教育·培訓·科研·院校|檢驗。
            期望薪資:
            面議。
            期望地區(qū):
            ***。
            到崗時間:
            1周內。
            工作經歷:
            20xx。
            ***中學班主任。
            職責和業(yè)績:
            **中學擔任理科重點班化學教師、班主任,并兼職化學組備課組長、心理輔導站副主任等職務。工作期間,注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量年年有提高。
            作為一名化學教師,能很好的發(fā)揮教師的主導地位和學生的主體地位,充分調動學生的積極性,做到寓教于樂,很好的完成了教學任務;高考后,本班的高考成績刷新本校歷史記錄,受到了領導和全校老師的一致好評。
            作為班主任,本著對學生“高標準、嚴要求”的準則,在思想教育方面常抓不懈并關心每一位學生的日常生活、發(fā)揮班干部的大作用、常與任課教師交換學生的各方面情況并及時發(fā)現問題及時解決、常與家長聯(lián)系以取得家長的聯(lián)系和支持共同教育好每一位學生。
            作為心理輔導站副主任,輔助主任做好各項工作的制定和落實,采取多種有效的途徑和方法,實施心理健康教育,開展心理健康教育活動,能夠做到發(fā)現問題及時解決并建立相關心理檔案;培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生人格的健全發(fā)展,全面提高學生的心理素質。
            作為備課組長,能夠帶領其他老師一起制定每個學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展各種教學模式的教學改革活動以提高本校教研水平及老師們的教學水平。
            職業(yè)技能與特長:
            擅長有機小分子及金屬配合物的設計、合成、表征、檢測。
            熟悉各種光譜、質譜、核磁等大型儀器的操作使用。
            擅長組織各種學生活動,有較好的交際能力。
            師范生求職自我介紹篇六
            本人xx系嘉應學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網聽聽音樂,我的`同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關系與個性的偏好,另外一些現當代的名家我也是很關注的,像林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養(yǎng)。
            此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設計軟件及office辦公軟件等的使用,并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
            總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網絡編輯的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”。可能,目前我沒有多少的工作經驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!
            獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
            師范生求職自我介紹篇七
            你們好!
            我叫_x,畢業(yè)于_x衛(wèi)校,專業(yè)學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹。
            雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
            學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
            在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是待在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
            我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
            通過三年的衛(wèi)校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
            師范生求職自我介紹篇八
            在各師范院校畢業(yè)的師范生們,在畢業(yè)后即將走向工作之路,如何更順利的找到工作,先準備好個人簡歷和求職自我介紹等。以下是師范生求職面試的自我介紹范文,可供參考。
            本人xx系嘉應學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網聽聽音樂,我的`同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關系與個性的偏好,另外一些現當代的名家我也是很關注的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養(yǎng)。
            此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,入黨申請書范文經過努力,熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設計軟件及office辦公軟件等的使用,并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
            總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網絡編輯的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”??赡埽壳拔覜]有多少的工作經驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!
            獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
            師范生求職自我介紹篇九
            我叫xx,來自xx師范大學,熱愛大自然和生物學,余愛好豐富,喜歡攝影和自行車旅行。
            我喜歡生物學工作,渴望做一名老師!因為我也曾因生物成績一般寢食難安,奮起直追,從此知道如何取得好的好成績,我可以將我的方法教給我的學生。
            我也有能力做好一個生物教師,我專業(yè),語言表達能力好,教學方法靈活,把握學生的'特點,給學生恰當的學習方法指導,能夠根據學生的特點因材施教;熟悉中學生心理,擅于和學生進行交流互動,使其在學習上及心理上得到進步,對中小學教育有自己的一套教學方式及心得體會。
            實習時擔任生物教師,有參與初二級生物學教學,本著以培養(yǎng)學生興趣為主的教育主旨,我重視培優(yōu)扶差,關注學生學習方式。
            對于同事,我多溝通,多請教,多看書,多實踐,從此知道如何跟同事更好的相處!
            希望能把我對自己學科的熱愛,帶給所有學生。
            師范生求職自我介紹篇十
            尊敬的各位領導:
            你們好!
            您好!我叫xx,是師范大學美術系20xx級的畢業(yè)生。畢業(yè)出來任教已經有一年多了。有較長的教學經驗積累!性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質和潛力。從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數學基礎知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,尤其在實習期間,吸收了優(yōu)秀教師教學的'寶貴經驗,在與學生朝夕相處的日子,更加熱愛教育事業(yè)。具有自學和科研能力,在安徽大學讀研究生期間,對數學知識理解更加透徹。相信自己一定會成為專業(yè)科研和教學技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?BR>    師范生求職自我介紹篇十一
            無論是在面試還是學校里,生活中,優(yōu)秀的。
            可以為你加分不少,那么你知道師范生求職面試要怎么自我介紹嗎?接下來本站小編帶你了解一下師范生求職自我介紹的范文。
            尊敬的各位考官,您們好!我是理工學校xx級美術專業(yè)的學生,我叫。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
            大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發(fā)展,共同進步。
            在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富。
            校園生活。
            被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動達到預期目的受到師生首肯個人被評為現場書畫大賽優(yōu)秀領隊。去年我以優(yōu)異的成績與表現光榮地加入了中國共產黨。對即將步入社會的我充滿了信心。
            尊敬的:
            您好!當你啟開這份自薦信時是對我過去四年的檢閱。當你合上她時,也許將是我人生新的征途!
            我叫,是xx學院管理系xx級物業(yè)管理班一名在讀學生。我十分榮幸有機會向您呈上我的個人資料。雖然我只是一名??圃盒5膶W生,可能會與您想要本科以上學歷的職員有一定的出入,但是我一直都以自己的學院為榮,而我也堅信我一定可以在工作中做到更好。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的所長,謹在此向各位領導作一下自我推薦。
            在我步入大學之前,一直是一個靦腆、不愛說話的女孩。但是在我的內心深處,我不甘于自己就這樣默默無聞的度過自己的大學生涯,我想要戰(zhàn)勝自己,想要向大家證明我可以做得更好。就這樣,只要是學校舉辦的各類比賽中都能見到我的身影。還記得我在學院學生會干部的述職演講中對大家說:可能在座的各位中有不少都見過我,即使好多次我都是以失敗而告別這個舞臺,但是此時此刻,在這兒您又能看到我的身影,那就證明了一件事,那就是我有一顆永不言敗、越挫越勇的心,而我堅信只要擁有這樣的一顆心,我在今后的工作中可以做到更好!
            雖然在大學里我得到了各種各樣的獎勵,但是我從來沒有因此而驕傲自滿,止步不前。我依然是我,那個充滿了理想與干勁、目標明確的我!追求完美的我總是希望可以將我經手的每一件事都做到盡善盡美;我喜歡挑戰(zhàn),也樂于接受挑戰(zhàn),更喜歡戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的那份自豪感;我喜歡忙碌,更喜歡在忙碌中找到滿足。
            美好的大學生活,不僅培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。雖然現在的我在職場中還略顯羞澀,處事還不是很有技巧,但是我相信憑著我永不服輸的干勁,一定可以成長成為貴公司所需要的人才,我真誠渴望,我能得到在貴公司歷練的機會,為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
            感謝您在百忙之中給予我的關注。隨信附上我的。
            簡歷。
            如有機會與您面談我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件我也將關注貴公司的發(fā)展并在此致以最衷心的祝愿!
            我叫,x年7月畢業(yè)于工業(yè)學校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作x年7月加入中國共產黨。x年取得??茖W歷。x年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮(zhèn)小工作,現擔任教科研副主任職務,主要負責學區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網上發(fā)表了7篇基層速遞。
            我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。x年5月被評為旗級教學能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教師。20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體,x年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產黨員先進性教育活動我為黨旗添光彩演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。x年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年知榮辱,樹新風演講比賽獲得二等獎。x年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質量檢測中獲得第一名。
            我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與4人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
            我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
            請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
            師范生求職自我介紹篇十二
             在各師范院校畢業(yè)的師范生們,在畢業(yè)后即將走向工作之路,如何更順利的找到工作,先準備好個人簡歷和求職自我介紹等。以下是師范生求職面試的自我介紹范文,可供參考。
             本人xx系嘉應學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的`應屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網聽聽音樂,我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關系與個性的偏好,另外一些現當代的名家我也是很關注的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養(yǎng)。
             此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,入黨申請書范文經過努力,熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設計軟件及office辦公軟件等的使用,并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
             總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網絡編輯的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”??赡?,目前我沒有多少的工作經驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!
             獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
            師范生求職自我介紹篇十三
            尊敬公司領導:
            您好!
            我叫xx,是xx師范大學美術系20xx級的畢業(yè)生。畢業(yè)出來任教已經有一年多了。有較長的教學經驗積累!性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的'語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質和潛力。
            從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數學基礎知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,尤其在實習期間,吸收了優(yōu)秀教師教學的寶貴經驗,在與學生朝夕相處的日子,更加熱愛教育事業(yè)。
            具有自學和科研能力,在安徽大學讀研究生期間,對數學知識理解更加透徹。相信自己一定會成為專業(yè)科研和教學技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?BR>    師范生求職自我介紹篇十四
            大家好,我叫xx,是xx師范院校生物系的學生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想,xx大學的幾年的學習與礪煉為我實現事業(yè)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學教師。
            在師范學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
            作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
            在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了自己實踐能力。
            作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的.我,不求流光溢彩,但求有一個發(fā)展的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員,我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
            師范生求職自我介紹篇十五
            我叫xx,畢業(yè)于xx師范學院xx專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學習!
            在思想上,我追求進步,積極向黨組織靠攏,現已成為一名光榮的預備黨員;在學習上刻苦努力,勤奮好學,現已通過了江西省大學英語三級、全國高等學校非計算機專業(yè)計算機水平一級、掌握各種軟件操作,能制作教學課件;在工作上,以工作勤懇,認真負責、積極主動且富有靈活性。由于表現突出,各方面都取得了優(yōu)異的`成績,先后獲得了“優(yōu)秀共青團員”、“中共預備黨員”、江西省“藍天學院杯”大學生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的成績、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實習生”等。
            師范生求職自我介紹篇十六
             應屆生求職自我介紹怎么寫?一段好的自我介紹可以加大求職成功率!以下是應屆生求職自我介紹范文,請參考!
             我叫***是一名應屆畢業(yè)生,就讀**職業(yè)技術學院,電子信息工程系,微電子專業(yè)。
             大學的三年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習,敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。
             有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
             為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。
             通過專業(yè)課程的學習,我現已具有較強的計算機操作能力和專業(yè)軟件的使用。
             精通office、wps軟件,熟練使用quartusii、max+plusii、altiumdesigner6、altiumdxpxx、protel99se軟件,精通veriloghdl、vhdl、c語言。
             計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。
             作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知兩年多的大學生活所奠定的只是走向社會地基礎,在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。
             但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經驗,豐富自我,從而更好地實現人生價值。
             ?
             各位好,我是*****大學***級寶石鑒定專業(yè)的學生 。
             大學即將結束,等待我的是新的挑戰(zhàn)。
             大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。
             在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得*******稱號。
             我所學專業(yè)是寶石鑒定,在學習過程中,有獨特的經驗總結。
             順利通過****。
             同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同進步.
             在個人愛好的帶引下,入校我便加入了xxx協(xié)會,由干事到部長,這是對我的付出與努力的肯定。
             組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。
             所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為****。
             靜如處子,動如脫兔。
             去年,我以優(yōu)異的成績與表現,光榮地加入了中國共產黨。
             加入這個先進的.團體,是我人生的一次升華。
             在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。
             曾獲精神文明先進個人稱號。
             在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
             假期中,我根據專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。
             我一直都關注貴公司,我能來到這里應征非常榮幸,也希望今后能加入這個有實力的大家庭,謝謝!
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             本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。
             工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務。
             有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
             本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學好問,聽從領導的安排,適應能力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務實,節(jié)奏快效率高,對公司負責同時也對自己負責;希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。
             做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。
             工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。
             本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。
            師范生求職自我介紹篇十七
            大家好,我叫,應聘貴校的體育教師一職。四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn).這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng).我自認為無愧于大學四年。
            我始終相信,愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想?,F在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。
            除了專業(yè)知識外,通過心理學、教育學、現代教育學,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理咨詢網,這讓我更多的了解到人性。
            在思想方面,本人積極參加政治學習,關注時事政治,社會熱點,時代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發(fā)展與變化,同時,讓自己時刻與時代的發(fā)展同步。行為上,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事物。
            在學習工作上,本人刻苦認真,主動好學,求知欲強,成績保持優(yōu)良,并呈現曲線上升的狀態(tài),熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。兩年來,除了自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。我也曾經有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。
            在社會實踐能力上,本人積極參加每次的暑假社會實踐活動,把自己所學的知識融入到實踐中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己。在校期間,參加了學校組織的勤工儉學活動。同時,還參與各位兼職活動,用自己的能力賺錢減輕家里的負擔。
            作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
            師范生求職自我介紹篇十八
            各位面試官、各位評委老師:
            你們好!
            我叫xx,是幼兒師范學校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜老師這職業(yè),因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學四年,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。
            在老師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績,才加了某某幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒老師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的老師素質,有良好的'語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。
            俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園老師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。