心得體會是一種反思的機會，可以使我們更加成熟和成長?？偨Y(jié)的時候，應(yīng)該重點關(guān)注哪些重要的內(nèi)容？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇一
二零二零年的春節(jié)，失去了它本應(yīng)具有的紅火熱鬧。疫情的到來讓春節(jié)變得沉默無聲。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，有無數(shù)人扮演著不同的角色，他們面對疫情的危險，仍然堅守著自己的崗位，同擔(dān)風(fēng)雨，共盼春天。
逆行者。
除夕夜本應(yīng)是闔家歡樂、幸福溫馨，但他們身著白大褂，有家難回。他們不是天生的白衣天使，只是為了堅守入職時那鏗鏘有力的宣誓，為了不再看見患者家人悲痛的容顏，他們放棄假期，取消旅行，只為在需要的時候說一句“我報名”。1月24日凌晨四點半，海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院的許多醫(yī)生被電腦鈴聲吵醒，冬雨淅瀝，出征的信號像榔頭砸在心上一樣。他們沒有推脫，沒有退縮，迅速集結(jié)。像他們一樣的人，在這個深夜還有許多許多。
截止2月26日，共三萬兩千多名醫(yī)護(hù)人員支援武漢。他們告別家人，告別團(tuán)圓，只為了國家的那一聲召喚?！叭粲袘?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”,他們的口號讓人淚目。在這個寒冷的冬天，他們是最美的逆行者。
堅守者。
寒風(fēng)里，他們帶著口罩堅守在馬路旁，一輛輛車查驗，一個個人測溫。他們守候在公路疫情防控測溫一線，讓交通通暢，讓城內(nèi)安全。清晨里，他們手持工具行走在大街小巷里，清掃垃圾，維護(hù)一方土地干凈。他們是環(huán)衛(wèi)工人，疫情期間依然工作，只為維持城市的環(huán)境。黃昏里，無數(shù)快遞小哥騎著車穿行在馬路上，他們帶著無數(shù)人的期待和盼望，將包裹準(zhǔn)確送達(dá)，讓生活不至于貧乏。
除了他們，無數(shù)同樣堅守在崗位上的人。他們隨處可見，遍布城市，但在這一刻，他們并不普通。他們被冠以堅守者的稱呼，成為冬日里的風(fēng)景。
追光者。
在抗疫一線的，不僅有醫(yī)護(hù)工作者，還有無數(shù)科研人員。他們在戰(zhàn)疫的另一條線上，承受著長時間負(fù)壓工作，與時間賽跑。研究對應(yīng)藥物，尋找零號病人，采集病毒毒株……在無數(shù)深夜里，數(shù)據(jù)是冰冷的，但心是溫暖的。為了病毒溯源，臨床救治，他們熬紅了眼睛。在無數(shù)新聞里，他們出現(xiàn)的最少，卻承擔(dān)著最重的任務(wù)。他們在疫情里研究，在黑夜中追逐希望。他們是追光者，也是光芒。
我們都是平凡人，我們都有自己的角色，扮演好自己，便是為春暖花開貢獻(xiàn)一份力量。
昨日，冬已盡，春可期。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，而今春暖花開，山河融融，春色正美。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇二
為深入貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署，落實省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學(xué)開展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動的通知》，制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，運用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，安排一天時間，立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點和接受能力，通過專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范，開展實操演練和學(xué)校、班級主題活動等，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，強化與自然、社會和諧相處意識，堅定“四個自信”，厚植家國情懷，增進(jìn)愛國情感，保持健康心理，加強體育鍛煉，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步。
二、教學(xué)重點。
組織全體學(xué)生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護(hù)意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識到在以xxx同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動，上午以校級或年級活動為主，下午以班級活動為主，大體上分為升旗儀式、專題視頻、實操演練、主題班會、總結(jié)收獲5個板塊。
1、升旗儀式。
升國旗、唱國歌；學(xué)生代表、校長（園長）國旗下致辭；師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻（幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘），中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實操演練。
根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦13號），結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況，組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場指導(dǎo)開展實操演練。通過演練，讓學(xué)生重點掌握疫情防控期間，咖些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會。
班主任可設(shè)計特色教育活動，如防疫專家報告、講述身邊的抗疫英模人物事跡，也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流：在這個特殊的假期，我們對新冠肺炎疫情的認(rèn)知過程、自己的感想體會，對我們黨和國家有什么新認(rèn)識？對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待？通過特色教育活動和分享交流，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國情、報國志，增強學(xué)習(xí)動力，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
學(xué)生圍繞假期中的'所見所聞，交流所感所悟，教師根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點指導(dǎo)形成文字或繪畫作品等；班主任擇優(yōu)上報，在學(xué)校交流或推薦報刊發(fā)表。
最后，在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《愛的長城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動。
以上為總體設(shè)計流程，各地各校要聯(lián)系實際，在返校復(fù)學(xué)后第一時間開展系列教育活動（幼兒園科學(xué)組織一日活動）。要處理好回顧與展望、集體與個人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類教學(xué)主體的積極性，采用生動鮮活的形式載體，運用豐富素材案例開展教育活動，確保取得實效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級教育行政部門要提高政治站位，嚴(yán)把政治方向和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實施方案，強化經(jīng)費、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障，確保平穩(wěn)有序開展。
2、狠抓落實。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后，可參考河南省實驗學(xué)校“返校復(fù)學(xué)第一課”課程方案，精心設(shè)計本校的活動方案，合理安排授課時間，做好教師培訓(xùn)指導(dǎo)，加強課堂內(nèi)容監(jiān)管，確保取得良好效果。各市縣教育局要加強對學(xué)校開課前中后的檢查、督促、總結(jié)，并于復(fù)學(xué)后10個工作日內(nèi)，將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計報送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時報》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊開設(shè)專欄，刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗、好做法，加強宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鞏固活動成果，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站，下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇三
每一個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。
--題記。
一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假，也讓我們看到萬眾一心，眾志成城的中國力量。在這特殊的時期，我觀看別樣《復(fù)學(xué)第一課--成長的力量》，心潮澎湃，受益匪淺。
節(jié)目中邀請援鄂抗擊疫情的醫(yī)生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鐘南山院士教我們?nèi)绾卫^續(xù)做好群防群控，自我保護(hù)提出了相關(guān)建議及向同學(xué)們表達(dá)了美好的期許:“學(xué)好本領(lǐng)，以行證道，將來報效祖國!”李蘭娟奶奶也發(fā)來對我們殷切寄語。
最讓我感動的是福建省援鄂林佳群醫(yī)生，計劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場突如其來的疫情，讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里，迎接這個特殊的櫻花季。她說的話震撼我的心靈?！懊總€生命都是無價的，病人背后是一個家庭，即使希望渺茫，哪怕病人只有百分之一的希望了，我們也要盡百分百的努力，不到最后一刻，我們不會放棄，也會拼盡全力地去救他。這種高度責(zé)任心、無私奉獻(xiàn)和堅持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她們是最美的人!
復(fù)學(xué)第一課,讓我們聽?wèi)?zhàn)"疫"故事,在戰(zhàn)"疫"中成長。最美逆行者的精神，時時刻刻在激勵著我們，讓我懂得了很多。學(xué)會了感恩，感恩那些為我們負(fù)重前行的人，是他們舍生忘死奔赴危險的的前沿，為我們筑起抵御疫情的堅固防線;懂得了珍惜，珍惜今天的平安來之不易;也學(xué)會了自律，在最美的花季要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華;不吃野生動物，這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價值，人的一生，應(yīng)以天下為己任，到祖國需要我們的地方去發(fā)光發(fā)熱。
我的力量，就是你---最美逆行者。你們無私奉獻(xiàn)和堅持不懈的精神，是我的成長的力量，前進(jìn)的力量。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇四
疫情的影響，武漢，這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵，全國上下舉國沸騰，病毒肆虐中華大地，使多少親情陰陽兩隔，又使多少發(fā)展機遇與中國失之交臂，中國，在一個本應(yīng)振臂高呼的時代，卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛，那么中華民族就一定是那比它更堅硬的盾牌。
寒風(fēng)刺骨，夜幕陰冷，一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道：“勸誡大家不要去武漢”，但誰能想到，僅過了五天左右，他就邁著大步，頭也不回地踏上去武漢的列車，他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長，年近半百，接受記者采訪時容光煥發(fā)，不見蒼顏的變化，但你可知，他患有嚴(yán)重的漸凍癥，雙腿幾乎無法正常行走。不過，這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心，奮戰(zhàn)抗疫一線的借口，他說：“要用我僅剩不多的生命打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)?！睆乃脑捴?，絲毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場，亦是民眾們的戰(zhàn)場。
在武漢封城之際，有許多人可以離開，這樣減少與新冠肺炎疫情的交集，但還有一群人，他們叫作河南人，依然在為這座城做出貢獻(xiàn)，雖無言，卻感動。
2月24日，田亞珍的咖啡店開業(yè)了，一個個身著防護(hù)衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費的咖啡，這些咖啡會送到就近的醫(yī)院，供醫(yī)生和護(hù)士們飲用，這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀，更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”，田亞珍，是一個散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬，他是一個外賣員，其實，他本可以返回家鄉(xiāng)，和父母親戚一起過年，像其他的外賣配送員一樣，待在家里，可他面對著空蕩的武漢街道，流下無數(shù)次的眼淚，所以他堅守崗位，采購一些必需品并及時配送到客戶家中，他體現(xiàn)了一個平凡者無私奉獻(xiàn)的微光。
看吧，河南人也奔波在抗疫前線，有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底，也不用在與病毒斗智斗勇的icu里，更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān)，但他們卻無私奉獻(xiàn)以平凡人的微光，點亮了整個壯麗河山，讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好，只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學(xué)第一課感想，也許不太深刻，抑或是拙劣，但請謹(jǐn)以此篇，表達(dá)我對在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩，以及對遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你，山河無恙。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇五
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開始線上學(xué)習(xí)時，我便拿起手機搜索，關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對來勢洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì)，國人或勇毅馳援，或堅守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪國人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：單位群里天天打卡匯報健康，我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門查詢問候，在我登記健康的時候，我們總會微微一笑，似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時微信問候，我們的話題不再只是家長里短，還有武漢加油，中國挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實地體會到：無數(shù)的人們，無窮的遠(yuǎn)方，都與我有關(guān)。
這個春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國無懼風(fēng)雨，不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽光，撥開陰沉的烏云，太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難，中國定將實現(xiàn)自己的偉大夢想!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇六
近日，習(xí)近平總書記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時強調(diào)：“各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，做到守土有責(zé)、守土有方?！币咔槿纭霸嚱鹗薄澳サ妒保简灴剂恐恳幻h員干部。要主動扛起責(zé)任踐初心，在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當(dāng)“壓艙石”，讓黨性在“疫”線淬煉。“干部政治上過不過得硬，就要看關(guān)鍵時刻靠不靠得住。”新冠肺炎疫情就是黨性大考，題目已經(jīng)很明晰，黨員干部是“答卷者”，人民是“閱卷者”，黨員干部到底能得多少，群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部聞令而動，喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”，帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅決斗爭，把初心使命鐫刻在了疫情防控一線。可以看到，有的人在這場“疫”考面前得了高分，有的人連及格分?jǐn)?shù)都達(dá)不到。在黨和人民最需要的時刻，黨員干部的先鋒本色為萬眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動力。
以擔(dān)當(dāng)為“生命線”，讓能力在“疫”線提升?？箵粜鹿诜窝滓咔槭桥c病魔搶人搶時間，容不得半點懈怠。對黨員干部而言，能否在疫情的關(guān)鍵時刻、危急關(guān)頭站得出來、豁得出去，既考驗著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，更考驗著為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉，才能練就擔(dān)當(dāng)作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托，把黨旗插在群眾最需要的地方，用“鐵肩膀”扛起“硬任務(wù)”，以善作為啃下“硬骨頭”，以更加頑強的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措，把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的事情做好做細(xì)做實，在“疫”線解決問題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風(fēng)向標(biāo)”，讓作風(fēng)在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風(fēng)是戰(zhàn)斗力，也是推動力，更是凝聚力?？箵粢咔?，無論是救治病人、日常排查登記，還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細(xì)枝末節(jié)，哪里需要，黨員干部就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。從官方通報的典型案例來看，少數(shù)干部“油膩作風(fēng)”集于一身，存在“躲、拖、拒”等行為，既有損自身形象，又有損抗“疫”的大局。相反，那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認(rèn)可，也得到了組織的肯定和褒獎，有的被“火線提拔”，有的在“火線入黨”。當(dāng)前，疫情的形勢有所好轉(zhuǎn)，但萬萬不可“刀槍入庫、馬放南山”，更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風(fēng)病，以民意作“風(fēng)向標(biāo)”，用好作風(fēng)保證阻擊疫情的好成效。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇七
“希望你們繼續(xù)做好個人防護(hù)，并以廣大科技工作者為榜樣，掌握科學(xué)知識，今后更好地為國家服務(wù)?！苯?，福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂，全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中，同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士，為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建，國內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長假期”，校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開學(xué)第一課”，不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中，為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后，四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影?！巴瑢W(xué)們，大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會了什么?！痹谒拇ǔ啥既f安中學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會上，老師引導(dǎo)學(xué)生面對疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識、感恩意識，講解校園疫情防控要點，普及個人防護(hù)知識，提醒學(xué)生嚴(yán)格做好校園防疫和個人防護(hù)工作。
海南省各級教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組，為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)駐學(xué)校指導(dǎo)，為每一所學(xué)校確定一所定點聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們在經(jīng)過紅外熱成像體溫測試儀測溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李，乘坐指定的客車來到學(xué)校報到。在進(jìn)入學(xué)校前，學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測記錄表、個人健康申報表等表格，在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個環(huán)節(jié)后，才能進(jìn)入學(xué)校。
在福建，各地各校都做了精心的準(zhǔn)備，多個“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課，上線了智能消殺機器人，無須人工駕駛，只要事先編寫好路線，它就會按照規(guī)劃路線進(jìn)行消殺，同時也可以遠(yuǎn)程遙控。
“在學(xué)生返校后，各學(xué)校要對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行摸底評估，科學(xué)確定教學(xué)起點，做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接，確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后，再進(jìn)行新課程教學(xué)。對個別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生，要進(jìn)行個別化輔導(dǎo)，確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進(jìn)度?！睆V西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個月的居家“停課不停學(xué)”后，不少教師都發(fā)現(xiàn)，在線教學(xué)有其獨特的優(yōu)勢，但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢好轉(zhuǎn)，學(xué)生重新回到課堂，就要求教師做好線上線下銜接工作，幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，保障線下課堂教學(xué)工作的有序開展。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇八
隨著假期的結(jié)束，新的一年學(xué)期開始了。年返校第一課是我們迎接新學(xué)期的第一課，也是我們重新融入學(xué)習(xí)的重要時刻。這節(jié)課不僅讓我感受到了學(xué)校教育的重要性，也使我明白了學(xué)習(xí)的決心和努力的必要性。在這節(jié)課上，我深受啟發(fā)，收獲良多。
第一，年返校第一課讓我感受到了學(xué)校教育的重要性。這節(jié)課以“立志報國”為主題，教導(dǎo)我們要樹立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)知識，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在講解中，老師以生動的案例和有趣的故事，向我們展示了許多為國家和人民作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物的事跡。這些人們不僅通過學(xué)習(xí)獲得了知識，而且運用所學(xué)知識幫助國家解決了實際問題，為國家的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過這節(jié)課，我明白了學(xué)校教育對一個人的重要性，它不僅能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，還能夠激發(fā)人的愛國精神和社會責(zé)任感。
第二，年返校第一課讓我明白了學(xué)習(xí)的決心和努力的必要性。課堂上，老師告訴我們學(xué)習(xí)的道理是“有志者事竟成”。只有擁有強烈的學(xué)習(xí)愿望和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。老師還說：“學(xué)習(xí)只有付出了真正的努力，才能夠得到真正的回報?！边@讓我明白了學(xué)習(xí)需要付出努力，不能輕易放棄，只有在反復(fù)練習(xí)和不斷克服困難的過程中，我們才能夠獲得真正的進(jìn)步。通過這節(jié)課，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的決心和努力的必要性，這對我即將開始的新學(xué)期起到了極為重要的指導(dǎo)作用。
第三，年返校第一課啟發(fā)了我對未來的暢想。在這節(jié)課上，老師鼓勵我們要樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生目標(biāo)。他說：“只有明確自己的目標(biāo)，你才能夠在學(xué)習(xí)和生活中有所作為?！边@讓我深受啟發(fā)。我明白了只有擁有遠(yuǎn)大的理想，我們才能夠在未來的道路上不斷進(jìn)取，不斷超越自己，不斷實現(xiàn)自己的夢想。通過這節(jié)課的啟示，我開始思考自己的未來，明確了自己的目標(biāo)，并下定決心要為之努力奮斗。
第四，年返校第一課教會了我團(tuán)結(jié)合作的重要性。課堂上，老師強調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的意義和必要性。他說：“只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠共同努力、互相幫助，取得更好的成績。”在課堂上，老師組織了我們學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作，通過互相交流和合作，我們不僅更好地理解了課堂內(nèi)容，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和合作意識。通過這節(jié)課，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，這不僅對我個人的成長有著積極的影響，也有助于整個集體的進(jìn)步。
第五，年返校第一課讓我對未來的學(xué)習(xí)充滿了信心。通過這節(jié)課，我明白了只要有決心和努力，我們就能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。我相信，只要我堅持努力學(xué)習(xí)，追求自己的目標(biāo)，我就一定能夠在未來取得成功。這節(jié)課為我樹立了自信心，讓我對即將到來的新學(xué)期充滿了期待和信心。
通過年返校第一課，我深受啟發(fā)，收獲頗多。我明白了學(xué)校教育的重要性，學(xué)會了學(xué)習(xí)的決心和努力的必要性，啟發(fā)了對未來的暢想，認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，充滿了對未來學(xué)習(xí)的信心。這節(jié)課對我個人的成長有著巨大的影響，也為我即將開始的新學(xué)期帶來了無限的希望和動力。我將牢記這節(jié)課的教誨，在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，追求自己的夢想，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇九
年假過后的第一天，全校師生迎來了新的學(xué)期。走進(jìn)教室，同學(xué)們一臉喜悅地互相擁抱，充滿了久別重逢的喜悅之情。返校的第一課是一節(jié)特別的課程，旨在幫助同學(xué)們平穩(wěn)過渡到新學(xué)期的狀態(tài)中。這次的第一課特別讓我印象深刻，給我留下了很多寶貴的體會和感悟。
第二段：班主任的獨白。
第一課開始，班主任老師讓我們聽取了他的一段獨白。他講述了寒假中發(fā)生的一些重要事情，并對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活提出了殷切的期望。聽著老師的話，我感受到了老師對我們的關(guān)心和關(guān)愛，同時也感受到了自己的責(zé)任和使命。這段獨白使我明白，作為學(xué)生，我們不僅要負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心和照顧身邊的同學(xué)，積極參與到班級的建設(shè)中去。
第三段：目標(biāo)的設(shè)定。
在第一課上，老師還要求我們設(shè)定新學(xué)期的目標(biāo)，并寫下相關(guān)計劃。這個環(huán)節(jié)使我意識到，樹立明確的目標(biāo)和制定周詳?shù)挠媱潓τ趯W(xué)習(xí)和生活是多么重要。通過設(shè)定目標(biāo)和制定計劃，我能夠更有條理地安排時間，合理地分配精力和注意力。這樣一來，我就能更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，更有動力地向目標(biāo)邁進(jìn)。
第四段：學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
第一課上，老師還通過分享一些學(xué)習(xí)方法來幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。他告訴我們要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如定時復(fù)習(xí)、合理安排作息時間等。同時，老師還鼓勵我們要敢于提問、勇于探索，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和解決問題的能力。這些學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣將在我們的學(xué)習(xí)生涯中起到重要的作用。我會牢記這些指導(dǎo)，并根據(jù)自己的實際情況加以實踐和調(diào)整，提高自己的學(xué)習(xí)成效。
第五段：心靈的滋養(yǎng)。
第一課的最后，老師給我們講了一個感人的故事。這個故事讓我深受觸動，同時也給了我很多啟示。它讓我明白了自己要懂得感恩，要珍惜身邊的人和事。同時，它也提醒我，生活中的困難和挫折只是短暫的，只要我們堅持，奮斗，就一定能克服困難，取得成功。這個故事深深地刺激了我的內(nèi)心，也鼓舞了我的士氣。
總結(jié)：
年返校第一課給我?guī)砹撕芏嗌羁痰母形蚝蛦⑹尽Ｋ屛颐靼琢藢W(xué)習(xí)和生活的重要性，并指導(dǎo)我如何設(shè)定目標(biāo)、制定計劃、學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成好的思維習(xí)慣。同時，通過班主任的獨白和感人的故事，我深深地感受到了身邊的人和事的珍貴，也加深了我對于感恩和堅持的認(rèn)識。我相信通過這次特別的第一課，我會更加努力地學(xué)習(xí)，更加珍惜身邊的一切，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十
鼠年春節(jié)，中國籠罩著新型冠狀病毒的陰霾，我宅在家中，和全國人民一起憂心疫情。增長的數(shù)字讓人倍感戰(zhàn)“疫”之艱苦卓絕，但是我心底一直確信：這一次災(zāi)難，我們偉大的中華民族一定能熬過;這一場戰(zhàn)“疫”，我們偉大的中國人民一定能勝利!即使現(xiàn)在黑云翻墨，終有一天卷地風(fēng)來，吹散陰霾，吹出一個陽光明媚的世界。
是啊，作為一名七〇后，我聽說過也親歷過中華民族的幾大災(zāi)難：
小時候，我從祖母“莫浪費，你們是冒吃過苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感覺到戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的猙獰，走出硝煙和饑餓的陰霾后，勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗的品格仍深深烙在祖母那輩人身上。
我很幸運，成長的歲月一直靜好，我不懂災(zāi)難，我的人生字典里沒有“憂患”。
平靜的日子一下子溜到了1996年6月，我第一次直面災(zāi)難：暴雨襲湘，人們與洪水鏖戰(zhàn)多日后，洪水肆無忌憚地沖潰堤垸。沅江一片汪洋，一些低矮的民宅完全淹在水中，我所在的中學(xué)淪為孤島，二樓三樓的教室里住了很多房屋被淹沒的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格為當(dāng)時最動人的風(fēng)景。
接下來是2003年。那年的那場非典到底有多可怕，如今我從百度里找到了這樣一段話：“sars事件于2002年在中國廣東發(fā)生，并擴(kuò)散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮?！蹦且荒曛袊擞涀×艘粋€偉大的名字——鐘南山;也記住了一群勇赴前線的白衣戰(zhàn)士;更凝聚起眾志成城、同舟共濟(jì)的偉大力量。
2008年中國經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災(zāi)害、火車脫軌、汶川強震……那年一月一場特大冰雪災(zāi)害席卷了半個中國，交通癱瘓，斷電缺水，返鄉(xiāng)旅客滯留在冰天雪地，救災(zāi)英雄頂風(fēng)冒雪工作……那年五月十二中午，地動山搖，我們一個個慌忙沖出門，有人猜是地震，然后都知道汶川發(fā)生了8.0級地震，傷亡慘重。1976年唐山大地震時我還小，沒有印象，但是這一次慘烈的特大地震災(zāi)害帶給我深深的震撼：抗震、救災(zāi)、祈福、募捐、獻(xiàn)血……一個又一個詞語成為我們生活中的舉動。災(zāi)難無情人有情，我們紛紛用行動詮釋萬眾一心、守望相助的真諦。
烏云難遮艷陽光，災(zāi)難只讓中華民族愈挫愈奮，而在一次次災(zāi)難后浴火重生的祖國更加富強!
這個春節(jié)，我和讀高三的女兒宅在小小的陪讀房里，偌大的高中校園空空蕩蕩，異常寂靜。
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開始線上學(xué)習(xí)時，我便拿起手機搜索，關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對來勢洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì)，國人或勇毅馳援，或堅守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪國人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：單位群里天天打卡匯報健康，我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門查詢問候，在我登記健康的時候，我們總會微微一笑，似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時微信問候，我們的話題不再只是家長里短，還有武漢加油，中國挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實地體會到：無數(shù)的人們，無窮的遠(yuǎn)方，都與我有關(guān)。
這個春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國無懼風(fēng)雨，不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽光，撥開陰沉的烏云，太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難，中國定將實現(xiàn)自己的偉大夢想!
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學(xué)習(xí)宣傳大型政論片《雄關(guān)》感受河南力量致敬中國精神心得體會。
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返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十一
近期，新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校紛紛開展線下復(fù)學(xué)工作。這是迎接新學(xué)年的重要一環(huán)，同時也是對學(xué)生們學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的一次全面檢驗。作為學(xué)生，我親身經(jīng)歷了復(fù)學(xué)第一課，在這次過程中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。以下是我對于復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，復(fù)學(xué)第一課教會了我如何合理安排時間。長時間宅在家中，久坐、刷手機成了我每日的常規(guī)。而復(fù)學(xué)第一課卻要求我們按時到校，全力投入學(xué)習(xí)。這對我而言，是個很大的挑戰(zhàn)。我意識到，我需要恢復(fù)機器一樣的作息時間，早睡早起，保證充足的睡眠時間。同時，我也要學(xué)會合理安排課外時間，制定計劃，提早預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，合理分配時間，以充實自己。
其次，復(fù)學(xué)第一課教會了我如何有效利用課堂時間。線下課堂老師講解的速度要比線上快很多，學(xué)生與老師互動的機會也更多。這要求我們在課堂上做到主動聽講，積極思考和互動。在復(fù)學(xué)第一課的過程中，我體會到了線下課堂的獨特魅力，能夠感受到老師的講解和同學(xué)的參與，這種互動讓知識更生動有趣。因此，我時刻保持專注，做好筆記，勤于思考，積極參與，爭取在課堂上提出疑問和思考問題。
再次，復(fù)學(xué)第一課教會了我與同學(xué)們加強溝通交流。長時間的線上學(xué)習(xí)使得我與同學(xué)之間的交流變得遠(yuǎn)離，復(fù)學(xué)第一課則改變了這種狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，課堂上同學(xué)們的思路和問題會影響我自己的學(xué)習(xí)效果，而與同學(xué)們互動交流可以讓我更好地理解和吸收知識。因此，我盡可能主動與同學(xué)們交流，與他們分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。復(fù)學(xué)第一課讓我明白，學(xué)習(xí)并不是一個孤立的過程，而是需要與他人一起進(jìn)步的過程。
最后，復(fù)學(xué)第一課教會了我珍惜每一堂課。在線上學(xué)習(xí)時，我常常對課堂提不起興趣，感到無聊和疲勞。然而，線下課堂中的每一堂課都變得有趣而珍貴。復(fù)學(xué)第一課讓我明白了，每一堂課都是老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的寶貴禮物，我們應(yīng)該珍惜每一刻課堂學(xué)習(xí)的機會。這次復(fù)學(xué)第一課更加堅定了我熱愛學(xué)習(xí)的決心，讓我更加努力去學(xué)習(xí)和探索。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會，我深刻感受到了線下學(xué)習(xí)的重要性。盡管線下學(xué)習(xí)會相對較為繁重，但它也讓我們享受到了與老師和同學(xué)們互動的樂趣。我將以此次體驗為契機，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，更加專注于課堂學(xué)習(xí)中，珍惜每一堂課。同時，我也會加強與同學(xué)們的交流，互相學(xué)習(xí)和幫助，共同進(jìn)步。相信在復(fù)學(xué)第一課的基礎(chǔ)上，我能在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十二
元宵節(jié)過完，預(yù)示著20__年的春節(jié)結(jié)束。但是，“新冠肺炎”仍在荊楚大地上肆虐，全國疫情防控阻擊戰(zhàn)還在進(jìn)行。自從疫情突發(fā)以來，武漢的時間便以封城、隔離、生死來凝記，國人心情亦因痛悲而淤積。在這個別樣的春節(jié)，從雪域高原到邊陲海疆，從繁華都市到偏僻縣鄉(xiāng)，武漢成為億萬中國人血脈同搏、淚水涌動之所在。繼而，14億中國人民積極行動起來，投入了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，讓共克時艱在國家記憶里永存。
在每天都讓人牽掛的日子里，人們從疫情通報的數(shù)字中，從舉國抗“疫”的防控行動中，深切地感受到了全國人民同舟共濟(jì)的民族精神?！拔錆h加油”，“武漢挺住”，“中國加油”“中國必勝”，是響徹在中國大地大江南北的深情呼喚?！拔覀?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火，前進(jìn)”，是在家隔離的武漢群眾發(fā)出的激昂吶喊。這聲聲呼喚和吶喊讓人淚目，也讓人更加堅定了戰(zhàn)勝疫情的信心。而這一切，是進(jìn)步的中國對生命價值的尊重，是發(fā)展的中國在人文精神上的回歸，是新時代的中國在偉大復(fù)興征途上前所未有的凝聚力。
武漢作證，大疫當(dāng)前有國家與人民同在?！笆冀K把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”……大疫發(fā)生，黨和政府始終如一的堅定信念，習(xí)近平總書記的親自指揮和部署，支撐著感天動地的武漢大馳援。84歲的鐘南山院士頑強“逆行”，軍地“白衣戰(zhàn)士”空降武漢，權(quán)威媒體在第一時間公布信息，武漢各大醫(yī)院爭分奪秒搶救生命，國內(nèi)外各種急需物資源源不斷進(jìn)入武漢、湖北……對人民負(fù)責(zé)、對生命敬畏、對世界開放，反映了我們黨執(zhí)政理念的進(jìn)步，體現(xiàn)了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，讓世界看到了一個堅強自信、開放透明、以人為本的中國。
武漢作證，大疫當(dāng)前有愛心與希望同在。日繼之夜，生繼之死。在這一場沒有硝煙的防疫人民戰(zhàn)爭中，呈現(xiàn)于世界眼前的，不只是有口號、口罩和好口碑，更有離別和生死瞬間的人性光輝。即使在死亡陰影籠罩的日子，那些愛與獻(xiàn)身的故事仍給人以溫暖的慰藉。護(hù)士張開雙臂，給孩子的只能是個“隔空擁抱”。院長用“漸凍”的生命，也要托起更多的生命“我的生命留給我的時間不多了，只有快點跑，才能救治更多的生命”。一線的醫(yī)生聽到同事離世的消息，擦干眼淚繼續(xù)戰(zhàn)。_醫(yī)生走了，全國人民自發(fā)哀悼。那些被疫魔奪走生命的百姓，人們都會默默祈禱……大疫中的這些無私大愛，拓展了中華民族的精神疆界。
武漢作證，大疫當(dāng)前有公民精神與國民意識同在。武漢有難，全國支援，億萬國人的集體道德感和現(xiàn)代公民意識被勃然喚醒?；鹕裆?、雷神山醫(yī)院建設(shè)者們?nèi)找辜娉?，僅用了10天就全部竣工，每天晚上都有無數(shù)的“云監(jiān)工”們在隔屏助威。全國各地的人民群眾，自發(fā)為武漢捐款、捐物，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的故事。各地嚴(yán)防死守，群眾自覺在家隔離，社區(qū)干部主動上門送米送菜……全國人民上下同心、守望相助，在那些平凡的人身上，讓我們看到了公民精神的成長、國民意識的重塑。疫情當(dāng)前，無人言退，有一份熱，發(fā)一份光。光束相聚，照亮戰(zhàn)勝疫情的前路，溫暖相聚，凝聚了眾志成城的力量，筑牢了中華民族共同體意識。
泰戈爾說，“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅忍地站在黑暗當(dāng)中呢?！庇芯W(wǎng)友統(tǒng)計，抗擊疫情戰(zhàn)斗以來，在防控一線已有54名公職人員離開了人世，其中黨員36名，占比66.7%，與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對比。這組數(shù)字告訴世人，在人民群眾生命健康受到威脅的時候，是“我是黨員，我先上”，“我是一名黨員，哪里有需要，我就去哪里支援”……廣大黨員干部之所以能將生死置之度外”，并非源于“聞戰(zhàn)則喜”的亢奮，而是來自對黨和人民的無限忠誠，來自于對美好生活的無比珍視。
“火神山、雷神山醫(yī)院開始收治病人”。“方艙醫(yī)院已經(jīng)住人”?！?1歲老兵治愈出院”?！昂币酝獾貐^(qū)新增確診病例連續(xù)5天下降”，“新增治愈病例連續(xù)10天超過新增死亡病例”……中央媒體不斷報道發(fā)布的這些好消息，讓人們?nèi)f分激動，讓我們看到了希望。這是對“抗疫英雄”們最好的告慰，是對“提燈天使”們的最好的獎賞，是對不屈中國最美的禮贊。
“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補償?shù)?。”面對?zāi)難，偉大導(dǎo)師的鼓舞和詩人的忠告，給了國家新期待，給了民族新精神，給了公民新責(zé)任。對于歷經(jīng)磨難的中華民族而言，疫情注定會被我們戰(zhàn)勝。等這場疫情過去后，中國將又是一個偉大的開始。
天耀中華。希望與中國同在。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇一
二零二零年的春節(jié)，失去了它本應(yīng)具有的紅火熱鬧。疫情的到來讓春節(jié)變得沉默無聲。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，有無數(shù)人扮演著不同的角色，他們面對疫情的危險，仍然堅守著自己的崗位，同擔(dān)風(fēng)雨，共盼春天。
逆行者。
除夕夜本應(yīng)是闔家歡樂、幸福溫馨，但他們身著白大褂，有家難回。他們不是天生的白衣天使，只是為了堅守入職時那鏗鏘有力的宣誓，為了不再看見患者家人悲痛的容顏，他們放棄假期，取消旅行，只為在需要的時候說一句“我報名”。1月24日凌晨四點半，海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院的許多醫(yī)生被電腦鈴聲吵醒，冬雨淅瀝，出征的信號像榔頭砸在心上一樣。他們沒有推脫，沒有退縮，迅速集結(jié)。像他們一樣的人，在這個深夜還有許多許多。
截止2月26日，共三萬兩千多名醫(yī)護(hù)人員支援武漢。他們告別家人，告別團(tuán)圓，只為了國家的那一聲召喚?！叭粲袘?zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”,他們的口號讓人淚目。在這個寒冷的冬天，他們是最美的逆行者。
堅守者。
寒風(fēng)里，他們帶著口罩堅守在馬路旁，一輛輛車查驗，一個個人測溫。他們守候在公路疫情防控測溫一線，讓交通通暢，讓城內(nèi)安全。清晨里，他們手持工具行走在大街小巷里，清掃垃圾，維護(hù)一方土地干凈。他們是環(huán)衛(wèi)工人，疫情期間依然工作，只為維持城市的環(huán)境。黃昏里，無數(shù)快遞小哥騎著車穿行在馬路上，他們帶著無數(shù)人的期待和盼望，將包裹準(zhǔn)確送達(dá)，讓生活不至于貧乏。
除了他們，無數(shù)同樣堅守在崗位上的人。他們隨處可見，遍布城市，但在這一刻，他們并不普通。他們被冠以堅守者的稱呼，成為冬日里的風(fēng)景。
追光者。
在抗疫一線的，不僅有醫(yī)護(hù)工作者，還有無數(shù)科研人員。他們在戰(zhàn)疫的另一條線上，承受著長時間負(fù)壓工作，與時間賽跑。研究對應(yīng)藥物，尋找零號病人，采集病毒毒株……在無數(shù)深夜里，數(shù)據(jù)是冰冷的，但心是溫暖的。為了病毒溯源，臨床救治，他們熬紅了眼睛。在無數(shù)新聞里，他們出現(xiàn)的最少，卻承擔(dān)著最重的任務(wù)。他們在疫情里研究，在黑夜中追逐希望。他們是追光者，也是光芒。
我們都是平凡人，我們都有自己的角色，扮演好自己，便是為春暖花開貢獻(xiàn)一份力量。
昨日，冬已盡，春可期。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，而今春暖花開，山河融融，春色正美。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇二
為深入貫徹黨中央、國務(wù)院的決策部署，落實省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學(xué)開展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動的通知》，制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，運用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，安排一天時間，立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點和接受能力，通過專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范，開展實操演練和學(xué)校、班級主題活動等，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，強化與自然、社會和諧相處意識，堅定“四個自信”，厚植家國情懷，增進(jìn)愛國情感，保持健康心理，加強體育鍛煉，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步。
二、教學(xué)重點。
組織全體學(xué)生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護(hù)意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識到在以xxx同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動，上午以校級或年級活動為主，下午以班級活動為主，大體上分為升旗儀式、專題視頻、實操演練、主題班會、總結(jié)收獲5個板塊。
1、升旗儀式。
升國旗、唱國歌；學(xué)生代表、校長（園長）國旗下致辭；師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻（幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘），中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實操演練。
根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦13號），結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況，組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場指導(dǎo)開展實操演練。通過演練，讓學(xué)生重點掌握疫情防控期間，咖些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會。
班主任可設(shè)計特色教育活動，如防疫專家報告、講述身邊的抗疫英模人物事跡，也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流：在這個特殊的假期，我們對新冠肺炎疫情的認(rèn)知過程、自己的感想體會，對我們黨和國家有什么新認(rèn)識？對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待？通過特色教育活動和分享交流，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國情、報國志，增強學(xué)習(xí)動力，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
學(xué)生圍繞假期中的'所見所聞，交流所感所悟，教師根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點指導(dǎo)形成文字或繪畫作品等；班主任擇優(yōu)上報，在學(xué)校交流或推薦報刊發(fā)表。
最后，在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《愛的長城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動。
以上為總體設(shè)計流程，各地各校要聯(lián)系實際，在返校復(fù)學(xué)后第一時間開展系列教育活動（幼兒園科學(xué)組織一日活動）。要處理好回顧與展望、集體與個人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類教學(xué)主體的積極性，采用生動鮮活的形式載體，運用豐富素材案例開展教育活動，確保取得實效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級教育行政部門要提高政治站位，嚴(yán)把政治方向和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實施方案，強化經(jīng)費、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障，確保平穩(wěn)有序開展。
2、狠抓落實。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后，可參考河南省實驗學(xué)校“返校復(fù)學(xué)第一課”課程方案，精心設(shè)計本校的活動方案，合理安排授課時間，做好教師培訓(xùn)指導(dǎo)，加強課堂內(nèi)容監(jiān)管，確保取得良好效果。各市縣教育局要加強對學(xué)校開課前中后的檢查、督促、總結(jié)，并于復(fù)學(xué)后10個工作日內(nèi)，將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計報送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時報》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊開設(shè)專欄，刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗、好做法，加強宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鞏固活動成果，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站，下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇三
每一個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。
--題記。
一場突如其來的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假，也讓我們看到萬眾一心，眾志成城的中國力量。在這特殊的時期，我觀看別樣《復(fù)學(xué)第一課--成長的力量》，心潮澎湃，受益匪淺。
節(jié)目中邀請援鄂抗擊疫情的醫(yī)生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鐘南山院士教我們?nèi)绾卫^續(xù)做好群防群控，自我保護(hù)提出了相關(guān)建議及向同學(xué)們表達(dá)了美好的期許:“學(xué)好本領(lǐng)，以行證道，將來報效祖國!”李蘭娟奶奶也發(fā)來對我們殷切寄語。
最讓我感動的是福建省援鄂林佳群醫(yī)生，計劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場突如其來的疫情，讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里，迎接這個特殊的櫻花季。她說的話震撼我的心靈?！懊總€生命都是無價的，病人背后是一個家庭，即使希望渺茫，哪怕病人只有百分之一的希望了，我們也要盡百分百的努力，不到最后一刻，我們不會放棄，也會拼盡全力地去救他。這種高度責(zé)任心、無私奉獻(xiàn)和堅持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她們是最美的人!
復(fù)學(xué)第一課,讓我們聽?wèi)?zhàn)"疫"故事,在戰(zhàn)"疫"中成長。最美逆行者的精神，時時刻刻在激勵著我們，讓我懂得了很多。學(xué)會了感恩，感恩那些為我們負(fù)重前行的人，是他們舍生忘死奔赴危險的的前沿，為我們筑起抵御疫情的堅固防線;懂得了珍惜，珍惜今天的平安來之不易;也學(xué)會了自律，在最美的花季要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華;不吃野生動物，這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價值，人的一生，應(yīng)以天下為己任，到祖國需要我們的地方去發(fā)光發(fā)熱。
我的力量，就是你---最美逆行者。你們無私奉獻(xiàn)和堅持不懈的精神，是我的成長的力量，前進(jìn)的力量。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇四
疫情的影響，武漢，這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵，全國上下舉國沸騰，病毒肆虐中華大地，使多少親情陰陽兩隔，又使多少發(fā)展機遇與中國失之交臂，中國，在一個本應(yīng)振臂高呼的時代，卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛，那么中華民族就一定是那比它更堅硬的盾牌。
寒風(fēng)刺骨，夜幕陰冷，一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道：“勸誡大家不要去武漢”，但誰能想到，僅過了五天左右，他就邁著大步，頭也不回地踏上去武漢的列車，他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長，年近半百，接受記者采訪時容光煥發(fā)，不見蒼顏的變化，但你可知，他患有嚴(yán)重的漸凍癥，雙腿幾乎無法正常行走。不過，這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心，奮戰(zhàn)抗疫一線的借口，他說：“要用我僅剩不多的生命打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)?！睆乃脑捴?，絲毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場，亦是民眾們的戰(zhàn)場。
在武漢封城之際，有許多人可以離開，這樣減少與新冠肺炎疫情的交集，但還有一群人，他們叫作河南人，依然在為這座城做出貢獻(xiàn)，雖無言，卻感動。
2月24日，田亞珍的咖啡店開業(yè)了，一個個身著防護(hù)衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費的咖啡，這些咖啡會送到就近的醫(yī)院，供醫(yī)生和護(hù)士們飲用，這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀，更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”，田亞珍，是一個散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬，他是一個外賣員，其實，他本可以返回家鄉(xiāng)，和父母親戚一起過年，像其他的外賣配送員一樣，待在家里，可他面對著空蕩的武漢街道，流下無數(shù)次的眼淚，所以他堅守崗位，采購一些必需品并及時配送到客戶家中，他體現(xiàn)了一個平凡者無私奉獻(xiàn)的微光。
看吧，河南人也奔波在抗疫前線，有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底，也不用在與病毒斗智斗勇的icu里，更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān)，但他們卻無私奉獻(xiàn)以平凡人的微光，點亮了整個壯麗河山，讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好，只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學(xué)第一課感想，也許不太深刻，抑或是拙劣，但請謹(jǐn)以此篇，表達(dá)我對在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩，以及對遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你，山河無恙。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇五
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開始線上學(xué)習(xí)時，我便拿起手機搜索，關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對來勢洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì)，國人或勇毅馳援，或堅守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪國人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：單位群里天天打卡匯報健康，我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門查詢問候，在我登記健康的時候，我們總會微微一笑，似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時微信問候，我們的話題不再只是家長里短，還有武漢加油，中國挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實地體會到：無數(shù)的人們，無窮的遠(yuǎn)方，都與我有關(guān)。
這個春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國無懼風(fēng)雨，不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽光，撥開陰沉的烏云，太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難，中國定將實現(xiàn)自己的偉大夢想!
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇六
近日，習(xí)近平總書記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時強調(diào)：“各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，做到守土有責(zé)、守土有方?！币咔槿纭霸嚱鹗薄澳サ妒保简灴剂恐恳幻h員干部。要主動扛起責(zé)任踐初心，在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當(dāng)“壓艙石”，讓黨性在“疫”線淬煉。“干部政治上過不過得硬，就要看關(guān)鍵時刻靠不靠得住。”新冠肺炎疫情就是黨性大考，題目已經(jīng)很明晰，黨員干部是“答卷者”，人民是“閱卷者”，黨員干部到底能得多少，群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部聞令而動，喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”，帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅決斗爭，把初心使命鐫刻在了疫情防控一線。可以看到，有的人在這場“疫”考面前得了高分，有的人連及格分?jǐn)?shù)都達(dá)不到。在黨和人民最需要的時刻，黨員干部的先鋒本色為萬眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動力。
以擔(dān)當(dāng)為“生命線”，讓能力在“疫”線提升?？箵粜鹿诜窝滓咔槭桥c病魔搶人搶時間，容不得半點懈怠。對黨員干部而言，能否在疫情的關(guān)鍵時刻、危急關(guān)頭站得出來、豁得出去，既考驗著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，更考驗著為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉，才能練就擔(dān)當(dāng)作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托，把黨旗插在群眾最需要的地方，用“鐵肩膀”扛起“硬任務(wù)”，以善作為啃下“硬骨頭”，以更加頑強的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措，把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的事情做好做細(xì)做實，在“疫”線解決問題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風(fēng)向標(biāo)”，讓作風(fēng)在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風(fēng)是戰(zhàn)斗力，也是推動力，更是凝聚力?？箵粢咔?，無論是救治病人、日常排查登記，還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細(xì)枝末節(jié)，哪里需要，黨員干部就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。從官方通報的典型案例來看，少數(shù)干部“油膩作風(fēng)”集于一身，存在“躲、拖、拒”等行為，既有損自身形象，又有損抗“疫”的大局。相反，那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認(rèn)可，也得到了組織的肯定和褒獎，有的被“火線提拔”，有的在“火線入黨”。當(dāng)前，疫情的形勢有所好轉(zhuǎn)，但萬萬不可“刀槍入庫、馬放南山”，更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風(fēng)病，以民意作“風(fēng)向標(biāo)”，用好作風(fēng)保證阻擊疫情的好成效。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇七
“希望你們繼續(xù)做好個人防護(hù)，并以廣大科技工作者為榜樣，掌握科學(xué)知識，今后更好地為國家服務(wù)?！苯?，福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂，全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中，同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士，為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建，國內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長假期”，校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開學(xué)第一課”，不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中，為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后，四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影?！巴瑢W(xué)們，大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會了什么?！痹谒拇ǔ啥既f安中學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會上，老師引導(dǎo)學(xué)生面對疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識、感恩意識，講解校園疫情防控要點，普及個人防護(hù)知識，提醒學(xué)生嚴(yán)格做好校園防疫和個人防護(hù)工作。
海南省各級教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組，為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)駐學(xué)校指導(dǎo)，為每一所學(xué)校確定一所定點聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們在經(jīng)過紅外熱成像體溫測試儀測溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李，乘坐指定的客車來到學(xué)校報到。在進(jìn)入學(xué)校前，學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測記錄表、個人健康申報表等表格，在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個環(huán)節(jié)后，才能進(jìn)入學(xué)校。
在福建，各地各校都做了精心的準(zhǔn)備，多個“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課，上線了智能消殺機器人，無須人工駕駛，只要事先編寫好路線，它就會按照規(guī)劃路線進(jìn)行消殺，同時也可以遠(yuǎn)程遙控。
“在學(xué)生返校后，各學(xué)校要對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行摸底評估，科學(xué)確定教學(xué)起點，做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接，確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后，再進(jìn)行新課程教學(xué)。對個別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生，要進(jìn)行個別化輔導(dǎo)，確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進(jìn)度?！睆V西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個月的居家“停課不停學(xué)”后，不少教師都發(fā)現(xiàn)，在線教學(xué)有其獨特的優(yōu)勢，但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢好轉(zhuǎn)，學(xué)生重新回到課堂，就要求教師做好線上線下銜接工作，幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，保障線下課堂教學(xué)工作的有序開展。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇八
隨著假期的結(jié)束，新的一年學(xué)期開始了。年返校第一課是我們迎接新學(xué)期的第一課，也是我們重新融入學(xué)習(xí)的重要時刻。這節(jié)課不僅讓我感受到了學(xué)校教育的重要性，也使我明白了學(xué)習(xí)的決心和努力的必要性。在這節(jié)課上，我深受啟發(fā)，收獲良多。
第一，年返校第一課讓我感受到了學(xué)校教育的重要性。這節(jié)課以“立志報國”為主題，教導(dǎo)我們要樹立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)知識，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在講解中，老師以生動的案例和有趣的故事，向我們展示了許多為國家和人民作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物的事跡。這些人們不僅通過學(xué)習(xí)獲得了知識，而且運用所學(xué)知識幫助國家解決了實際問題，為國家的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過這節(jié)課，我明白了學(xué)校教育對一個人的重要性，它不僅能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，還能夠激發(fā)人的愛國精神和社會責(zé)任感。
第二，年返校第一課讓我明白了學(xué)習(xí)的決心和努力的必要性。課堂上，老師告訴我們學(xué)習(xí)的道理是“有志者事竟成”。只有擁有強烈的學(xué)習(xí)愿望和持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。老師還說：“學(xué)習(xí)只有付出了真正的努力，才能夠得到真正的回報?！边@讓我明白了學(xué)習(xí)需要付出努力，不能輕易放棄，只有在反復(fù)練習(xí)和不斷克服困難的過程中，我們才能夠獲得真正的進(jìn)步。通過這節(jié)課，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的決心和努力的必要性，這對我即將開始的新學(xué)期起到了極為重要的指導(dǎo)作用。
第三，年返校第一課啟發(fā)了我對未來的暢想。在這節(jié)課上，老師鼓勵我們要樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生目標(biāo)。他說：“只有明確自己的目標(biāo)，你才能夠在學(xué)習(xí)和生活中有所作為?！边@讓我深受啟發(fā)。我明白了只有擁有遠(yuǎn)大的理想，我們才能夠在未來的道路上不斷進(jìn)取，不斷超越自己，不斷實現(xiàn)自己的夢想。通過這節(jié)課的啟示，我開始思考自己的未來，明確了自己的目標(biāo)，并下定決心要為之努力奮斗。
第四，年返校第一課教會了我團(tuán)結(jié)合作的重要性。課堂上，老師強調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的意義和必要性。他說：“只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠共同努力、互相幫助，取得更好的成績。”在課堂上，老師組織了我們學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作，通過互相交流和合作，我們不僅更好地理解了課堂內(nèi)容，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和合作意識。通過這節(jié)課，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，這不僅對我個人的成長有著積極的影響，也有助于整個集體的進(jìn)步。
第五，年返校第一課讓我對未來的學(xué)習(xí)充滿了信心。通過這節(jié)課，我明白了只要有決心和努力，我們就能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。我相信，只要我堅持努力學(xué)習(xí)，追求自己的目標(biāo)，我就一定能夠在未來取得成功。這節(jié)課為我樹立了自信心，讓我對即將到來的新學(xué)期充滿了期待和信心。
通過年返校第一課，我深受啟發(fā)，收獲頗多。我明白了學(xué)校教育的重要性，學(xué)會了學(xué)習(xí)的決心和努力的必要性，啟發(fā)了對未來的暢想，認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，充滿了對未來學(xué)習(xí)的信心。這節(jié)課對我個人的成長有著巨大的影響，也為我即將開始的新學(xué)期帶來了無限的希望和動力。我將牢記這節(jié)課的教誨，在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，追求自己的夢想，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇九
年假過后的第一天，全校師生迎來了新的學(xué)期。走進(jìn)教室，同學(xué)們一臉喜悅地互相擁抱，充滿了久別重逢的喜悅之情。返校的第一課是一節(jié)特別的課程，旨在幫助同學(xué)們平穩(wěn)過渡到新學(xué)期的狀態(tài)中。這次的第一課特別讓我印象深刻，給我留下了很多寶貴的體會和感悟。
第二段：班主任的獨白。
第一課開始，班主任老師讓我們聽取了他的一段獨白。他講述了寒假中發(fā)生的一些重要事情，并對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活提出了殷切的期望。聽著老師的話，我感受到了老師對我們的關(guān)心和關(guān)愛，同時也感受到了自己的責(zé)任和使命。這段獨白使我明白，作為學(xué)生，我們不僅要負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心和照顧身邊的同學(xué)，積極參與到班級的建設(shè)中去。
第三段：目標(biāo)的設(shè)定。
在第一課上，老師還要求我們設(shè)定新學(xué)期的目標(biāo)，并寫下相關(guān)計劃。這個環(huán)節(jié)使我意識到，樹立明確的目標(biāo)和制定周詳?shù)挠媱潓τ趯W(xué)習(xí)和生活是多么重要。通過設(shè)定目標(biāo)和制定計劃，我能夠更有條理地安排時間，合理地分配精力和注意力。這樣一來，我就能更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，更有動力地向目標(biāo)邁進(jìn)。
第四段：學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
第一課上，老師還通過分享一些學(xué)習(xí)方法來幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。他告訴我們要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如定時復(fù)習(xí)、合理安排作息時間等。同時，老師還鼓勵我們要敢于提問、勇于探索，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和解決問題的能力。這些學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣將在我們的學(xué)習(xí)生涯中起到重要的作用。我會牢記這些指導(dǎo)，并根據(jù)自己的實際情況加以實踐和調(diào)整，提高自己的學(xué)習(xí)成效。
第五段：心靈的滋養(yǎng)。
第一課的最后，老師給我們講了一個感人的故事。這個故事讓我深受觸動，同時也給了我很多啟示。它讓我明白了自己要懂得感恩，要珍惜身邊的人和事。同時，它也提醒我，生活中的困難和挫折只是短暫的，只要我們堅持，奮斗，就一定能克服困難，取得成功。這個故事深深地刺激了我的內(nèi)心，也鼓舞了我的士氣。
總結(jié)：
年返校第一課給我?guī)砹撕芏嗌羁痰母形蚝蛦⑹尽Ｋ屛颐靼琢藢W(xué)習(xí)和生活的重要性，并指導(dǎo)我如何設(shè)定目標(biāo)、制定計劃、學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成好的思維習(xí)慣。同時，通過班主任的獨白和感人的故事，我深深地感受到了身邊的人和事的珍貴，也加深了我對于感恩和堅持的認(rèn)識。我相信通過這次特別的第一課，我會更加努力地學(xué)習(xí)，更加珍惜身邊的一切，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十
鼠年春節(jié)，中國籠罩著新型冠狀病毒的陰霾，我宅在家中，和全國人民一起憂心疫情。增長的數(shù)字讓人倍感戰(zhàn)“疫”之艱苦卓絕，但是我心底一直確信：這一次災(zāi)難，我們偉大的中華民族一定能熬過;這一場戰(zhàn)“疫”，我們偉大的中國人民一定能勝利!即使現(xiàn)在黑云翻墨，終有一天卷地風(fēng)來，吹散陰霾，吹出一個陽光明媚的世界。
是啊，作為一名七〇后，我聽說過也親歷過中華民族的幾大災(zāi)難：
小時候，我從祖母“莫浪費，你們是冒吃過苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感覺到戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的猙獰，走出硝煙和饑餓的陰霾后，勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗的品格仍深深烙在祖母那輩人身上。
我很幸運，成長的歲月一直靜好，我不懂災(zāi)難，我的人生字典里沒有“憂患”。
平靜的日子一下子溜到了1996年6月，我第一次直面災(zāi)難：暴雨襲湘，人們與洪水鏖戰(zhàn)多日后，洪水肆無忌憚地沖潰堤垸。沅江一片汪洋，一些低矮的民宅完全淹在水中，我所在的中學(xué)淪為孤島，二樓三樓的教室里住了很多房屋被淹沒的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格為當(dāng)時最動人的風(fēng)景。
接下來是2003年。那年的那場非典到底有多可怕，如今我從百度里找到了這樣一段話：“sars事件于2002年在中國廣東發(fā)生，并擴(kuò)散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮?！蹦且荒曛袊擞涀×艘粋€偉大的名字——鐘南山;也記住了一群勇赴前線的白衣戰(zhàn)士;更凝聚起眾志成城、同舟共濟(jì)的偉大力量。
2008年中國經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災(zāi)害、火車脫軌、汶川強震……那年一月一場特大冰雪災(zāi)害席卷了半個中國，交通癱瘓，斷電缺水，返鄉(xiāng)旅客滯留在冰天雪地，救災(zāi)英雄頂風(fēng)冒雪工作……那年五月十二中午，地動山搖，我們一個個慌忙沖出門，有人猜是地震，然后都知道汶川發(fā)生了8.0級地震，傷亡慘重。1976年唐山大地震時我還小，沒有印象，但是這一次慘烈的特大地震災(zāi)害帶給我深深的震撼：抗震、救災(zāi)、祈福、募捐、獻(xiàn)血……一個又一個詞語成為我們生活中的舉動。災(zāi)難無情人有情，我們紛紛用行動詮釋萬眾一心、守望相助的真諦。
烏云難遮艷陽光，災(zāi)難只讓中華民族愈挫愈奮，而在一次次災(zāi)難后浴火重生的祖國更加富強!
這個春節(jié)，我和讀高三的女兒宅在小小的陪讀房里，偌大的高中校園空空蕩蕩，異常寂靜。
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開始線上學(xué)習(xí)時，我便拿起手機搜索，關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對來勢洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì)，國人或勇毅馳援，或堅守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪國人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：單位群里天天打卡匯報健康，我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門查詢問候，在我登記健康的時候，我們總會微微一笑，似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時微信問候，我們的話題不再只是家長里短，還有武漢加油，中國挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實地體會到：無數(shù)的人們，無窮的遠(yuǎn)方，都與我有關(guān)。
這個春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國無懼風(fēng)雨，不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽光，撥開陰沉的烏云，太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難，中國定將實現(xiàn)自己的偉大夢想!
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學(xué)習(xí)宣傳大型政論片《雄關(guān)》感受河南力量致敬中國精神心得體會。
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返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十一
近期，新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校紛紛開展線下復(fù)學(xué)工作。這是迎接新學(xué)年的重要一環(huán)，同時也是對學(xué)生們學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的一次全面檢驗。作為學(xué)生，我親身經(jīng)歷了復(fù)學(xué)第一課，在這次過程中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。以下是我對于復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，復(fù)學(xué)第一課教會了我如何合理安排時間。長時間宅在家中，久坐、刷手機成了我每日的常規(guī)。而復(fù)學(xué)第一課卻要求我們按時到校，全力投入學(xué)習(xí)。這對我而言，是個很大的挑戰(zhàn)。我意識到，我需要恢復(fù)機器一樣的作息時間，早睡早起，保證充足的睡眠時間。同時，我也要學(xué)會合理安排課外時間，制定計劃，提早預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，合理分配時間，以充實自己。
其次，復(fù)學(xué)第一課教會了我如何有效利用課堂時間。線下課堂老師講解的速度要比線上快很多，學(xué)生與老師互動的機會也更多。這要求我們在課堂上做到主動聽講，積極思考和互動。在復(fù)學(xué)第一課的過程中，我體會到了線下課堂的獨特魅力，能夠感受到老師的講解和同學(xué)的參與，這種互動讓知識更生動有趣。因此，我時刻保持專注，做好筆記，勤于思考，積極參與，爭取在課堂上提出疑問和思考問題。
再次，復(fù)學(xué)第一課教會了我與同學(xué)們加強溝通交流。長時間的線上學(xué)習(xí)使得我與同學(xué)之間的交流變得遠(yuǎn)離，復(fù)學(xué)第一課則改變了這種狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，課堂上同學(xué)們的思路和問題會影響我自己的學(xué)習(xí)效果，而與同學(xué)們互動交流可以讓我更好地理解和吸收知識。因此，我盡可能主動與同學(xué)們交流，與他們分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。復(fù)學(xué)第一課讓我明白，學(xué)習(xí)并不是一個孤立的過程，而是需要與他人一起進(jìn)步的過程。
最后，復(fù)學(xué)第一課教會了我珍惜每一堂課。在線上學(xué)習(xí)時，我常常對課堂提不起興趣，感到無聊和疲勞。然而，線下課堂中的每一堂課都變得有趣而珍貴。復(fù)學(xué)第一課讓我明白了，每一堂課都是老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的寶貴禮物，我們應(yīng)該珍惜每一刻課堂學(xué)習(xí)的機會。這次復(fù)學(xué)第一課更加堅定了我熱愛學(xué)習(xí)的決心，讓我更加努力去學(xué)習(xí)和探索。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會，我深刻感受到了線下學(xué)習(xí)的重要性。盡管線下學(xué)習(xí)會相對較為繁重，但它也讓我們享受到了與老師和同學(xué)們互動的樂趣。我將以此次體驗為契機，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，更加專注于課堂學(xué)習(xí)中，珍惜每一堂課。同時，我也會加強與同學(xué)們的交流，互相學(xué)習(xí)和幫助，共同進(jìn)步。相信在復(fù)學(xué)第一課的基礎(chǔ)上，我能在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。
返校復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得體會篇十二
元宵節(jié)過完，預(yù)示著20__年的春節(jié)結(jié)束。但是，“新冠肺炎”仍在荊楚大地上肆虐，全國疫情防控阻擊戰(zhàn)還在進(jìn)行。自從疫情突發(fā)以來，武漢的時間便以封城、隔離、生死來凝記，國人心情亦因痛悲而淤積。在這個別樣的春節(jié)，從雪域高原到邊陲海疆，從繁華都市到偏僻縣鄉(xiāng)，武漢成為億萬中國人血脈同搏、淚水涌動之所在。繼而，14億中國人民積極行動起來，投入了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，讓共克時艱在國家記憶里永存。
在每天都讓人牽掛的日子里，人們從疫情通報的數(shù)字中，從舉國抗“疫”的防控行動中，深切地感受到了全國人民同舟共濟(jì)的民族精神?！拔錆h加油”，“武漢挺住”，“中國加油”“中國必勝”，是響徹在中國大地大江南北的深情呼喚?！拔覀?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火，前進(jìn)”，是在家隔離的武漢群眾發(fā)出的激昂吶喊。這聲聲呼喚和吶喊讓人淚目，也讓人更加堅定了戰(zhàn)勝疫情的信心。而這一切，是進(jìn)步的中國對生命價值的尊重，是發(fā)展的中國在人文精神上的回歸，是新時代的中國在偉大復(fù)興征途上前所未有的凝聚力。
武漢作證，大疫當(dāng)前有國家與人民同在?！笆冀K把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”……大疫發(fā)生，黨和政府始終如一的堅定信念，習(xí)近平總書記的親自指揮和部署，支撐著感天動地的武漢大馳援。84歲的鐘南山院士頑強“逆行”，軍地“白衣戰(zhàn)士”空降武漢，權(quán)威媒體在第一時間公布信息，武漢各大醫(yī)院爭分奪秒搶救生命，國內(nèi)外各種急需物資源源不斷進(jìn)入武漢、湖北……對人民負(fù)責(zé)、對生命敬畏、對世界開放，反映了我們黨執(zhí)政理念的進(jìn)步，體現(xiàn)了社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，讓世界看到了一個堅強自信、開放透明、以人為本的中國。
武漢作證，大疫當(dāng)前有愛心與希望同在。日繼之夜，生繼之死。在這一場沒有硝煙的防疫人民戰(zhàn)爭中，呈現(xiàn)于世界眼前的，不只是有口號、口罩和好口碑，更有離別和生死瞬間的人性光輝。即使在死亡陰影籠罩的日子，那些愛與獻(xiàn)身的故事仍給人以溫暖的慰藉。護(hù)士張開雙臂，給孩子的只能是個“隔空擁抱”。院長用“漸凍”的生命，也要托起更多的生命“我的生命留給我的時間不多了，只有快點跑，才能救治更多的生命”。一線的醫(yī)生聽到同事離世的消息，擦干眼淚繼續(xù)戰(zhàn)。_醫(yī)生走了，全國人民自發(fā)哀悼。那些被疫魔奪走生命的百姓，人們都會默默祈禱……大疫中的這些無私大愛，拓展了中華民族的精神疆界。
武漢作證，大疫當(dāng)前有公民精神與國民意識同在。武漢有難，全國支援，億萬國人的集體道德感和現(xiàn)代公民意識被勃然喚醒?；鹕裆?、雷神山醫(yī)院建設(shè)者們?nèi)找辜娉?，僅用了10天就全部竣工，每天晚上都有無數(shù)的“云監(jiān)工”們在隔屏助威。全國各地的人民群眾，自發(fā)為武漢捐款、捐物，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的故事。各地嚴(yán)防死守，群眾自覺在家隔離，社區(qū)干部主動上門送米送菜……全國人民上下同心、守望相助，在那些平凡的人身上，讓我們看到了公民精神的成長、國民意識的重塑。疫情當(dāng)前，無人言退，有一份熱，發(fā)一份光。光束相聚，照亮戰(zhàn)勝疫情的前路，溫暖相聚，凝聚了眾志成城的力量，筑牢了中華民族共同體意識。
泰戈爾說，“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅忍地站在黑暗當(dāng)中呢?！庇芯W(wǎng)友統(tǒng)計，抗擊疫情戰(zhàn)斗以來，在防控一線已有54名公職人員離開了人世，其中黨員36名，占比66.7%，與黨員總數(shù)占14億人口不足7%形成鮮明對比。這組數(shù)字告訴世人，在人民群眾生命健康受到威脅的時候，是“我是黨員，我先上”，“我是一名黨員，哪里有需要，我就去哪里支援”……廣大黨員干部之所以能將生死置之度外”，并非源于“聞戰(zhàn)則喜”的亢奮，而是來自對黨和人民的無限忠誠，來自于對美好生活的無比珍視。
“火神山、雷神山醫(yī)院開始收治病人”。“方艙醫(yī)院已經(jīng)住人”?！?1歲老兵治愈出院”?！昂币酝獾貐^(qū)新增確診病例連續(xù)5天下降”，“新增治愈病例連續(xù)10天超過新增死亡病例”……中央媒體不斷報道發(fā)布的這些好消息，讓人們?nèi)f分激動，讓我們看到了希望。這是對“抗疫英雄”們最好的告慰，是對“提燈天使”們的最好的獎賞，是對不屈中國最美的禮贊。
“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補償?shù)?。”面對?zāi)難，偉大導(dǎo)師的鼓舞和詩人的忠告，給了國家新期待，給了民族新精神，給了公民新責(zé)任。對于歷經(jīng)磨難的中華民族而言，疫情注定會被我們戰(zhàn)勝。等這場疫情過去后，中國將又是一個偉大的開始。
天耀中華。希望與中國同在。