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        大學校園節(jié)能減排倡議書(熱門21篇)

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            社會是我們奮斗的舞臺,每個人都應該為社會做出貢獻。在總結中,我們可以結合具體的事實和數據進行分析。這些總結范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇一
            各位親愛的老師和同學:
            節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策,加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措,而創(chuàng)建節(jié)能型校園是構建節(jié)約型社會的重要組成部分,但在校園里我們會經常看到這樣的場景:晚自習結束后教室里已空無人影,但依然燈光璀璨,電腦屏幕依舊閃爍光芒;在無人的廁所內,水聲依然滴答滴答作響。為了推進節(jié)能型校園建設,提高師生的節(jié)能意識,營造良好的學習氛圍。xx分院分團委學生會向全體師生提出“綠醫(yī)盎然”節(jié)能校園創(chuàng)建行動,請大家一起行動起來做到以下幾點:
            一、在天氣晴朗、光線充足時,教室、辦公室、會議室等室內照明一律使用自然光,不開啟照明燈;合理使用燈光照明,杜絕“長明燈”現象,在教室、走廊和樓梯通道做到人走燈滅。
            二、課前五分鐘打開多媒體設備,下課后及時關閉多媒體設備。如果發(fā)現用電設施損壞,及時通知檢修。
            三、做到節(jié)約水資源,在洗手、洗實驗器具時盡量使用小水流;杜絕長流水現象,使用完后及時關閉水龍頭,做到人離水斷。如發(fā)現漏水現象,及時通知檢修。
            四、實驗室電腦、儀器設備不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患。對高耗能、高耗水實驗儀器設備應專人負責,專項管理,做到節(jié)約使用。
            五、在實驗室、辦公室盡量少開或不開空調,使用空調須關閉門窗,空調設置溫度夏季應不低于26℃,冬季不高于8℃。
            勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約資源是全社會的共同責任,建設節(jié)能型校園也是可續(xù)持續(xù)發(fā)展的必然要求。就讓我們每一位師生行動起來,從自己做起、從點滴著手,為創(chuàng)建節(jié)能型校園做出自己積極的貢獻,讓綠色充滿整個校園!
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇二
            全校師生:
            2016年6月12日至18日為全省公共機構節(jié)能宣傳周,宣傳周主題為“節(jié)能領跑,綠色發(fā)展”;6月14日為全省低碳日,主題為“攜手綠色出行,樂享創(chuàng)新生活”。為進一步加強節(jié)約型校園建設,使校園生活、學習及工作環(huán)境更加優(yōu)雅宜人,東北電力大學建設節(jié)約型校園工作領導小組現向全校師生提出如下倡議:
            全校師生要進一步樹立健康的生活理念和科學的消費理念,強化節(jié)約意識,從一點一滴做起,從自身做起,從現在做起,做節(jié)能工作的表率。
            積極響應“推進節(jié)能減排,倡導低碳辦公”的號召,凝聚低碳力量,共筑中國夢想。
            選擇綠色出行方式,盡量多使用公共交通工具,騎自行車或徒步出行,減少公務車、私家車的使用頻率,降低油耗和減少廢氣排放。
            充分發(fā)揮校園網絡作用,減少紙質文件印發(fā)數量,提倡雙面用紙、雙面印刷,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆,提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品,減少一次性紙杯用量。
            堅持按量取食,杜絕鋪張浪費,珍惜每一顆糧食,眷顧每一片蔬菜。
            希望廣大師生積極參與到學校節(jié)能減排工作中來,為學校節(jié)能減排工作獻計獻策。積極行動起來,全身心投入到節(jié)能減排的行動中去,關注環(huán)境變化,傳播節(jié)能減排理念,用實際行動肩負起建設綠色校園的重任。
            6月14日為“全省低碳日”。我校屆時通過停開空調和公共區(qū)域照明,停開第一、第二教學樓、科技樓、新圖書館電梯半小時,進行能源緊缺體驗。全校師生踐行“135”出行方案(即l公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。
            節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是形象,節(jié)約是責任。希望全校師生齊心協力,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者,以自己的實際行動為建設節(jié)約型校園做出應有的貢獻!
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇三
            尊敬的老師、親愛的同學:
            大家好!
            牢固樹立創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,大力倡導勤儉節(jié)約的社會風尚,在全校營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,推動綠色低碳發(fā)展。倡導“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”,全體師生教職員工增強資源節(jié)約的責任感,自覺肩負起節(jié)能責任,爭做勤儉節(jié)約的示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定,落實各項節(jié)約節(jié)能措施。
            1、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)現他人有浪費行為時及時規(guī)勸。
            2、杜絕長明燈,隨手關燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間,下班時關閉飲水機電源;空調溫度夏季不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度;防止長流水,隨手關緊水龍頭,做到人離水斷。
            3、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行出游,減少乘坐出租,開車次數;提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數。
            4、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
            5、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好辦公垃圾分類存放與處理,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
            6、養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,力行光盤行動。
            7、踴躍參加節(jié)能環(huán)?;顒樱`行節(jié)約能源從我做起。
            節(jié)能低碳,是一種態(tài)度,也是一種責任。讓我們從今天開始體驗低碳生活,讓我們從今天開始珍惜寶貴的資源,讓我們大家共同行動起來,從我開始,從現在開始,從小事開始,把節(jié)能理念轉化為實際行動,共創(chuàng)一片綠色校園!
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇四
            地球上的各位公民:
            大家好!
            如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
            由此,我向大家提出以下倡議:
            1.節(jié)約資源,減少污染:地球上的資源并非無限,我們要利用好這些資源,讓它更好地造福人類。
            2.重復使用,多次利用:盡量不用或少用一次性物品,塑料袋、筷子等物品可以多次使用。
            3.保護生態(tài),萬物共存:我們與地球上的動物、植物共同屬于一個家園,我們不能隨意傷害他們。
            4.購買本地的產品。(可減少二氧化碳的排放)。
            5.購買季節(jié)性產品(一方水土養(yǎng)一方人,本地的食品最適合本地人食用)。反季節(jié)食品不僅價格貴而且營養(yǎng)少,添加的農藥和催生劑也危害健康。
            同學們,我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍天!
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇五
            各位同學:
            為響應國家節(jié)能減排的號召,深入貫徹落實省委、省政府關于廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的有關要求,更好地加快節(jié)約型校園建設,引導和帶動全體師生積極參與生態(tài)文明建設活動,根據省機關局《關于20xx年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的'通知》文件精神,學校將6月14日定為“低碳日”,在保證正常工作運轉的情況下,于6月12日至6月18日開展“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的“節(jié)能宣傳周”活動。
            為此,學工部特向全校學生發(fā)出以下倡議:
            (一)做“低碳生活”的實踐者,倡導低碳出行。愛惜綠化資源,參加義務植樹,愛護花草樹木。
            (二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者,以節(jié)能降耗為己任,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習慣;愛惜公共衛(wèi)生,不亂扔亂丟,俯下身拾起的是“做人的美德”,做公共衛(wèi)生的監(jiān)督者和實踐者;以積極的心態(tài),抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的第一個人,共同營造低碳環(huán)境,過低碳生活,做環(huán)保學生。
            (三)做“節(jié)能減排”的實踐者。學習時注意節(jié)約紙張鉛筆,生活中注意隨手關燈,洗漱時隨手關閉水龍頭,節(jié)約用水。
            (四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。要樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品,分類保存和回收處理廢棄物,促進生活節(jié)能減排。
            一份倡議,一份承諾,一份責任。讓我們積極行動起來,攜手并肩,共同擔負起節(jié)約能源、保護環(huán)境的重任。從我做起,從現在做起,從點滴做起,積極參與節(jié)能減排,認真開始低碳生活,為實現國家的節(jié)能減排目標、為打造良好的龍職校園做出自己積極的貢獻!
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇六
            各位老師、同學們:
            20__年6月12日至18日是全國節(jié)能宣傳周,6月14日是全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”,全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識,形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,學院作為人才培養(yǎng)基地,有義務、有能力拿出實際行動,宣傳節(jié)能減排知識,踐行低碳生活理念,攜手共建節(jié)約型校園。為此,我們特向全體師生發(fā)出以下倡議:
            一、大力宣傳低碳環(huán)保理念,宣傳綠色生活方式,牢固樹立生態(tài)文明觀。
            全體師生要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感,牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,使節(jié)能減排成為我們的自覺行動,人人爭做節(jié)能標兵、減排楷模。
            二、以節(jié)能減排為己任,從自身做起,從點滴做起。
            1、養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣。
            2、會議室、家庭做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。
            3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現他人有浪費行為時及時規(guī)勸,發(fā)現因設備損壞或其他原因造成的浪費現象要及時告知學院有關部門。
            4、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。
            5、天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室采用自然光。
            6、在教室上自習時,人數少時建議相對集中坐在一起,以盡量減少開燈數量、節(jié)約用電。
            7、低碳生活,多使用公共交通工具。
            8、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
            9、倡導文明健康的生活,不隨意扔垃圾,積極鍛煉身體。
            10、低碳創(chuàng)新,踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節(jié)能新技術、新產品,倡導使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產品。
            三、倡導文明的生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣。
            全體師生要樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品),分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物,促進生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。
            親愛的老師、同學們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是形象,節(jié)約是責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣。讓我們齊心協力,帶頭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!讓我們每一個人都行動起來,從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,積極參與節(jié)能減排,為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻!
            倡議人:__。
            時間:20__年__月__日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇七
            老師們、同學們:
            堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策,關系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。在黨的十七大報告中曾明確指出,把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。學校是能源消耗大戶,節(jié)約潛力巨大,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導和實施節(jié)能減排工作不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是學校培養(yǎng)合格人才、履行高校社會責任的需要。為此,我們向全校師生員工提出如下倡議:
            要增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習慣,建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式;學習、掌握節(jié)能環(huán)保知識,遵守環(huán)保法律法規(guī),形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好風尚;擴大宣傳,組織節(jié)能活動,在校園形成建設節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
            要從現在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。
            1、開展節(jié)電行動。杜絕長明燈,充分利用自然光;隨手關燈,做到人走燈熄;隨手關電源,減少電腦等各種電器待機時間;推廣使用節(jié)能型環(huán)保型電器產品,提倡使用節(jié)能燈具,注意高耗能電器的避峰使用;辦公室、會議室等區(qū)域的空調溫度夏天不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度,做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉。
            2、開展節(jié)水行動。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷,衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量用水,嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發(fā)現漏水問題,應及時通知相關部門維修。
            3、開展節(jié)約用紙行動。提倡發(fā)揮電子政務優(yōu)勢,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿,盡可能降低紙張消耗;提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反面使用,準確計算發(fā)文數量并嚴格按發(fā)文數量印制文件,盡量減少會議文件印刷數量,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。
            4、節(jié)約糧食,合理飲食。合理消費,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。
            5、合理使用公務用車:完善管理制度,制定能耗標準,建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統(tǒng)計制度。通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。積極倡導在公務活動中拼車使用,并盡量選擇公共交通,減少公務用車次數,減輕城市道路交通壓力。
            6、有效控制招待費用支出:依照就近招待、就簡接待的原則,嚴格控制到市內高檔酒店接待用餐。對于招待費用,學院實行總額控制,嚴格執(zhí)行審批制度,按照不同情況,嚴格用餐標準,杜絕鋪張浪費、公款吃喝。
            讓我們積極行動起來,爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,營造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍,為確保學?!肮?jié)能減排”工作落到實處,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻。
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇八
            親愛的同學們:
            當我們驚嘆于經濟社會的高歌猛進的時候,是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力。
            20xx年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”。隨著我國經濟的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經對社會發(fā)展構成嚴重制約。
            作為中學生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設,實現人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責無旁貸。由此,我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動倡議:
            一、不斷增強憂患意識,充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關的先進實用技術、科技成果和節(jié)約小竅門,促進資源節(jié)約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
            二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
            三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現龍頭有滴水現象,隨手關閉閥門,發(fā)現損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。
            四、努力避免“長明燈”現象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。
            五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
            六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網絡,提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。
            七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。
            八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。
            九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。
            十、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。
            十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業(yè)行動起來,讓政府機構行動起來,讓綠色成為三江源大地的主色調!
            一個倡議,一種承諾,一份責任,做好節(jié)能減排工作,引導綠色消費,事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進學校可持續(xù)發(fā)展,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現國家“污染”減排目標,實現全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇九
            全縣各公共機構廣大干部職工:
            20__年全國節(jié)能宣傳周活動主題是:節(jié)能有道,節(jié)儉有德;低碳日活動主題為:低碳城市,宜居可持續(xù)。為宣傳并貫徹落實好這一活動主題,充分發(fā)揮公共機構在節(jié)能工作中的表率和示范作用,我們向全縣各級公共機構廣大干部職工發(fā)出如下節(jié)能行動倡議:
            一、做節(jié)能低碳的宣傳者。培育生態(tài)文化,建設生態(tài)文明,開展節(jié)能減排宣傳,增強廣大干部職工節(jié)能低碳方面的法律法規(guī)意識,倡導健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節(jié)能知識人人掌握、節(jié)能常識人人會用、節(jié)能理念人人宣傳、節(jié)能行為人人實踐的良好氛圍。
            二、做節(jié)能低碳的踐行者。共建碧水藍天,立即行動起來!節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,從現在做起,從我做起,從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光,多走樓梯,4樓以下不乘電梯;計算機、打印機等辦公設備在空閑時調至節(jié)能模式,不使用時關閉電源,減少待機能耗;空調溫度不低于26℃;隨手關閉水龍頭,杜絕長流水;用餐按需取用,不浪費糧食;及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
            三、做節(jié)能低碳的帶動者。帶頭宣傳節(jié)能低碳的理念并付諸實踐,帶動更多的人自覺參與到節(jié)能低碳活動中來。帶頭綠色出行,在集體公務活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公,精簡紙質材料,文檔雙面打印,盡量減少不必要的復印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節(jié)能,壓減會議時間和規(guī)模,提倡召開電視電話會議和視頻會議。
            四、做節(jié)能低碳的督促者。強化責任意識,在日常工作、生活中,處處節(jié)能,時時低碳,嚴于律己,爭當標兵。對發(fā)生在身邊的資源浪費現象,要及時規(guī)勸、敢于制止,爭做節(jié)能低碳的社會監(jiān)督員。共同承擔推動社會節(jié)能的重任,積極開動腦筋,貢獻聰明才智,自覺建言獻策,互相監(jiān)督促進。
            節(jié)能低碳,利國利民!讓我們積極行動起來,從我做起,從點滴小事做起,積極倡導節(jié)能環(huán)保新理念,努力踐行綠色低碳新風尚,爭做節(jié)能有道節(jié)儉有德表率,為構建生態(tài)文明體制,建設海南中部綠色崛起試驗示范區(qū)和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十
            老師們、同學們:
            資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎,節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策。面對“資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化”的嚴峻形勢,尊重自然、順應自然、保護自然勢在必行。在全國節(jié)能宣傳周來臨之際,“綠色方舟環(huán)保協會”全體成員向全校師生發(fā)出如下倡議:
            大力宣傳節(jié)能領跑、綠色發(fā)展的現代理念;著力倡導節(jié)約資源、保護環(huán)境的生產生活方式;努力營造合理消費、愛護生態(tài)環(huán)境的社會風尚;積極為建設美麗師大、綠色河北建言獻策。
            珍惜糧食,合理點餐。反對餐桌浪費,推行“光盤”行動,努力做到不剩飯、不剩菜。
            節(jié)約用水,點滴做起。養(yǎng)成節(jié)約用水好習慣,適量投放洗衣劑,避免過度用水;發(fā)現滴、冒、跑、漏現象及時報修。
            適度用電,人離燈熄。合理使用空調、電腦等電氣設備;充分利用自然光,杜絕“白晝燈”、“長燃燈”,做到人走燈關。
            循環(huán)利用,綠色辦公。推進資源共享,減少辦公消耗;多用電子文件,減少打印數量,提倡重復利用。
            低碳交通,你我先行。倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,減少私家車使用次數,減少汽車尾氣排放。
            節(jié)能減排不僅要“獨善其身”,更須“兼善天下”。看到浪費資源、污染環(huán)境的做法,要勇敢上前堅決制止;發(fā)現因設備損壞、老化造成的浪費現象,要及時通知有關部門并督促整改。常懷律己之心,常行節(jié)能之舉,堅持以科技創(chuàng)新推動節(jié)能減排事業(yè)的深度發(fā)展。
            老師們,同學們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,減排是現代社會的發(fā)展需要。建設生態(tài)校園,打造美麗河北,從節(jié)能減排開始,讓我們一起行動!
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十一
            尊敬的老師、親愛的同學:
            大家好!
            方方寸綠地,滋潤人心。美麗校園,福澤大家!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時,一定會身心愉悅。為了我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體師生發(fā)出如下倡議:
            一、看到水龍頭在滴水時,伸出你的手,莫讓水空流;
            二、隨手關燈,光明常在,省一度電,少一分污染,多一分貢獻;
            三、按需取食,你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的;
            四、定點用餐,一個人吃的不叫飯,大家一起吃才有氣氛;
            五、每一頁紙張都是大自然生命的饋贈,浪費紙張等于謀“材”害命;
            六、環(huán)衛(wèi)工人會為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞;
            七、任何資源都是有限的,拒絕一次性制品是一種節(jié)約,更是一種美德;
            八、生命無價,一草一木都有生存的權利,需要我們給予關注與呵護;
            九、動物是我們的朋友,善待它們,它們會帶給我們快樂與溫暖;
            十、大喊大叫可能會影響他人,公眾場合保持安靜是對他人最好的尊重。
            “事不關己,高高掛起”,你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證,更是你的素養(yǎng)。“予人玫瑰,手有余香”,你收獲的不僅僅是贊譽,更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起,從此刻做起,行動起來,爭做文明環(huán)保校園的倡導者與先行者!使文明環(huán)保不再是外在的強加約束,而是我們內化的習慣自律;使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行!讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)保盡一份責,出一份力!
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十二
            6月13日至19日為全國公共機構節(jié)能宣傳周,6月15日為全國低碳日。今年宣傳周主題為“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”。為了建設節(jié)約型校園,使我們的生活、學習及工作環(huán)境更加潔凈宜人,特向全校師生提出如下倡議:
            每位師生要樹立健康的生活方式和科學的消費理念,強化節(jié)約意識,從一點一滴做起,從我做起,從現在做起,做節(jié)能工作的表率。
            二、節(jié)約資源,杜絕浪費。
            積極響應“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”的號召,養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習慣。在公共區(qū)、生活區(qū)用水后,要及時關閉水龍頭。
            三、降低油耗,低碳出行。
            選擇綠色出行方式,盡量多使用公共交通工具,騎自行車或徒步出行,減少公務車、私家車的使用頻率,降低油耗和減少廢氣排放。
            四、養(yǎng)成良好習慣,降低辦公費用。
            充分發(fā)揮校園網絡作用,減少紙質文件印發(fā)數量,提倡雙面用紙、雙面印刷,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆,提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。
            五、開展能源緊缺體驗活動。
            6月15日為“全國低碳日”。我校屆時通過停開空調和公共區(qū)域照明,停開第一、第二教學樓、科技樓電梯半小時,進行能源緊缺體驗。全校師生踐行“135”出行方案(即l公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。
            六、節(jié)約糧食倡導光盤行動。
            堅持按量取食,杜絕鋪張浪費,珍惜每一顆糧食,眷顧每一片蔬菜。
            七、全校師生積極參與。
            希望廣大師生積極參與學校節(jié)能減排工作,為學校節(jié)能減排工作獻計獻策,包括節(jié)能減排小發(fā)明等,經專家組考核,一經采用將給予鼓勵和支持。(聯系人:后勤保障部水電管理科王林。電話:13843228588,qq:1252173944)。
            節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是形象,節(jié)約是責任。聚沙成塔,集腋成裘。讓我們積極行動起來,以十分的熱情投入到節(jié)能減排的行動中去,用愛心去關注環(huán)境變化,用熱情去傳播節(jié)能減排理念,用行動肩負起建設綠色家園的'重任;讓我們齊心協力,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者;讓我們攜手并進,以自己的實際行動為建設節(jié)約型校園做出應有的貢獻!
            二0一五年六月八日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十三
            親愛的老師、同學們:
            水——是生命的源泉,農業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。
            電——是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。
            對每位電院人來說,節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的是,我們有時可以看到這些現象:公用水龍頭人走水自流,辦公室、教室、宿舍,無人燈照開,電腦空調通宵達旦……隨處可見的人為浪費是缺水缺電的直接原因,是水電資源的頭號敵人!根據教育部開展“節(jié)能減排,學校行動”的要求,同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出,以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展,后勤保障處向全院師生鄭重發(fā)出倡議:
            “珍惜水電從我做起從現在做起從點滴做起”
            針對我院用水用電情況,建議大家在工作學習生活中,做到以下幾點:
            一、各院系及處室單位領導、辦公室積極帶頭,堅持以夠用、節(jié)約為原則,提高水電利用率,增強節(jié)水節(jié)電意識,積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動。
            二、倡導循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護水資源的習慣。
            三、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時關水,并隨手關閉長流水的龍頭。
            四、光線充足時,應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈,做到人走燈滅。
            五、中午和晚上下班后,及時關閉電腦、復印機、打印機、空調、電風扇、飲水機、照明等用電設施;在電腦等辦公設備長時間不用的情況下,請盡可能關閉電源,盡量減少待機耗電。
            六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上,并避免門窗大開。
            七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術、新設備、新材料。
            八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,及時制止并向有關部門反映。
            老師們、同學們,“節(jié)約水電,功在當代,利在千秋”。長期以來,大多數師生員工有節(jié)約用水用電的理念,但在生活細節(jié)里不盡體現,大手大腳的現象時??梢姡鄙俟?jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識。讓我們立即行動起來吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到建設“節(jié)約型校園”的行動中來,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學院和社會的發(fā)展做出應有的貢獻!
            ______。
            _年_月_日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十四
            大學生應該積極參與到節(jié)能減排的行列中去,下面本站小編為大家?guī)砹舜髮W節(jié)能減排節(jié)水節(jié)電。
            倡議書。
            范文。
            希望對你有所幫助!
            親愛的老師、同學們:
            水&mdash;&mdash;是生命的源泉,農業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。
            電&mdash;&mdash;是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。
            對每位電院人來說,節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的是,我們有時可以看到這些現象:公用水龍頭人走水自流,辦公室、教室、宿舍,無人燈照開,電腦空調通宵達旦&hellip;&hellip;隨處可見的人為浪費是缺水缺電的直接原因,是水電資源的頭號敵人!根據。
            教育。
            部開展“節(jié)能減排,學校行動”的要求,同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出,以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展,后勤保障處向全院師生鄭重發(fā)出倡議:
            “珍惜水電從我做起從現在做起從點滴做起”
            針對我院用水用電情況,建議大家在工作學習生活中,做到以下幾點:
            一、各院系及處室單位領導、辦公室積極帶頭,堅持以夠用、節(jié)約為原則,提高水電利用率,增強節(jié)水節(jié)電意識,積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動。
            二、倡導循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護水資源的習慣。
            三、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時關水,并隨手關閉長流水的龍頭。
            四、光線充足時,應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈,做到人走燈滅。
            五、中午和晚上下班后,及時關閉電腦、復印機、打印機、空調、電風扇、飲水機、照明等用電設施;在電腦等辦公設備長時間不用的情況下,請盡可能關閉電源,盡量減少待機耗電。
            六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上,并避免門窗大開。
            七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術、新設備、新材料。
            八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,及時制止并向有關部門反映。
            老師們、同學們,“節(jié)約水電,功在當代,利在千秋”。長期以來,大多數師生員工有節(jié)約用水用電的理念,但在生活細節(jié)里不盡體現,大手大腳的現象時??梢姡鄙俟?jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識。讓我們立即行動起來吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到建設“節(jié)約型校園”的行動中來,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學院和社會的發(fā)展做出應有的貢獻!
            xxxxxx。
            x年x月x日。
            大學生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電倡議書。想為全校同學展示自己的節(jié)約習慣嗎?想成為同學心中的節(jié)約明星嗎?想獲得自己的。
            diy。
            相冊來記錄自己的節(jié)約歷程嗎?那就舉起你的手機或相機,拍下屬于你的節(jié)約瞬間!
            北科學子用實際行動發(fā)揚了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。而現在在習近平主席的倡議下,勤儉節(jié)約又一次成為了我們茶余飯后的話題。
            一粒米一碗粥當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。每人節(jié)約盤中一粒米,可以供200人吃一年。
            水是生命之源,每一滴水都滋潤著我們的地球。每人在水龍頭下節(jié)約一滴水,匯聚起來就是120噸水。
            電是文明之光,當你關掉寢室的燈走向公共自習室的時候,就在為更多需要電的人獲得了一份光明。
            “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。作為北科學子,我們就應該行動起來,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜每一粒米、每一滴水、每一度電。成為大家公認的“節(jié)約達人”!
            現在,在學校學工部、研工部、團委的號召下,貝殼們積極響應,開展“節(jié)約達人”公益活動?;顒蝇F在開始正式報名啦!只需在此日志下回復“我是節(jié)約達人”,收到回復即為報名成功。報名成功后你只需要舉起你的相機和手機,記錄下你或你的朋友每天的節(jié)約的瞬間,再在個人的人人網主頁建立“#節(jié)約達人#”相冊,自報名之日起至11月3日,連續(xù)7天每天至少上傳一張相關照片(照片內容可為自己的節(jié)約習慣、校園節(jié)約獲浪費的細節(jié)等等,只要與“節(jié)約校園”主題相關的即可)至該相冊“#節(jié)約達人#”并@e-北科大青年。之后我們將會在人人網上進行網上投票選出五位“節(jié)約達人”,并進行宣傳,同時這五位同學還會獲得以上傳的照片為素材diy制作的精美記錄冊,記錄下每一個光榮的節(jié)約瞬間!
            還在等什么,趕緊行動起來吧!
            親愛的老師們,同學們:
            勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美,
            勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央總書記、國家主席習近平指出,要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代大學生,我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節(jié)約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園,同心共筑節(jié)約型社會!
            我們倡議:
            1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
            2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器;可用自然光時,就讓燈管“休眠”。創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。
            3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
            親愛的老師、同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細水長流?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,積極行動起來,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德。讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣,成為一種校園的新風尚!
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            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十五
            市民朋友們:
            今年9月22日是第__個世界無車日,倡導無車出行,旨在提高人們的環(huán)保意識和綠色交通意識。今年以來,我市正在深入開展“三城”同創(chuàng)活動,合理使用資源、推進節(jié)能減排、踐行綠色生活是我們共同的責任。為了進一步樹立綠色交通理念,建設綠色交通體系,使我們的城市更加美麗、生活更加幸福、環(huán)境更加美好。為此,我們倡議廣大市民積極行動起來,爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者,帶頭形成崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會風尚。在此,我們向全市人民發(fā)出倡議:
            一、爭做低碳生活、綠色出行的傳播者。積極宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活,帶頭遵守和參與到行動中去,廣泛傳遞“綠色交通,低碳出行”信息,營造綠色低碳出行的良好氛圍。
            二、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。城市是我家,美麗靠大家。低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關乎長遠、影響大局。做綠色出行的參與者,以身示范,踐行綠色出行,積極開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來,讓我們的生活多一些綠色、多一分文明、多一份健康。
            三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,積極采用勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式,倡議大家積極踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通),少開車,將出行和運動鍛煉結合起來,形成綠色、環(huán)保、健康的出行習慣。
            綠色出行一小步,健康文明一大步。從自己做起,從現在做起,人人爭做“綠色交通,低碳出行”的先行者和參與者。讓我們的家園環(huán)境更美好,城市交通更順暢!為打造碧水藍天,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市,建設富強民主文明和諧新輝縣做出積極的貢獻。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十六
            老師們,同學們:
            氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代學生,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,初二(13)班向我校全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:
            一、在日常工作和生活中,主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
            二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。
            三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
            四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
            五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
            六、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。
            七、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
            八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
            九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
            應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。
            倡議人:__。
            20_年_月_日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十七
            尊敬的各位老師、親愛的同學們:
            節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、實現可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。根據國家發(fā)展改革委等14部門《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]1179號)及《廣西壯族自治區(qū)機關事務管理局關于開展20xx年全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(桂政管發(fā)〔20xx〕4號)精神,緊緊圍繞“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”、“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”這一活動主題,學校作為人才培養(yǎng)的基地,也應當認識節(jié)能減排的重大意義和所肩負的重要責任,有義務、有能力拿出實際行動,宣傳節(jié)能減排知識,踐行低碳生活理念,攜手共建節(jié)約型校園。
            為此,我們特向全體師生發(fā)出以下倡議:
            一、認真學習貫徹黨的十八大精神,牢固樹立生態(tài)文明觀。
            要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感,牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,使節(jié)能減排成為我們的自覺行動,人人爭做節(jié)能標兵、減排楷模。
            二、以節(jié)能減排為己任,從自身做起,從點滴做起。
            1.養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。
            2.會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。
            3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現他人有浪費行為時及時規(guī)勸,發(fā)現因設備損壞或其他原因造成的`浪費現象要及時告知學校有關部門。
            4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。
            5.天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室采用自然光。
            6.在教室上自習時,人數少時建議相對集中坐在一起,以盡量減少開燈數量、節(jié)約用電。
            三、倡導文明的生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣。
            要樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品),分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物,促進生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。
            四、圍繞節(jié)能減排,積極開動腦筋,發(fā)揮聰明才智,積極主動地為節(jié)能減排建言獻策。
            親愛的老師、同學們!創(chuàng)建節(jié)約型校園是構建節(jié)約型社會的重要組成部分,讓我們每一個人都行動起來,從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻!
            廣西機電工業(yè)學校。
            20xx年6月14日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十八
            xxx:
            在全國節(jié)能宣傳周和低碳日到來之際,雙語部特向廣大師生員工提出以“節(jié)能有道,節(jié)儉有德,共享低碳完滿生活”為主題的節(jié)能低碳行動倡議,樹立和普及生態(tài)文明理念,形成節(jié)約節(jié)能、綠色消費與低碳環(huán)保的校園風尚,為建設“節(jié)約型生態(tài)文明校園”貢獻力量。在此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:
            一、牢固樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
            全體師生要以節(jié)能宣傳周和低碳日為契機,深入貫徹落實中央厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費、倡導低碳生活的有關要求,大力倡導健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的新生活方式,使“節(jié)能有道,節(jié)儉有德,共享低碳完滿生活”的觀念內化為精神追求、外化為自覺行動。在日常生活、工作和學習中,勇擔勤儉節(jié)約、節(jié)能減排的綠色宣傳員、志愿者,以節(jié)能降耗為己任,堅決抵制浪費資源、污染環(huán)境的不良行為,把低碳生活的內涵和意義傳遞給身邊每一個人,過低碳生活,做環(huán)保公民,為建設“節(jié)約型生態(tài)文明校園”努力奮斗。
            二、做到“節(jié)約節(jié)能、低碳環(huán)保”
            節(jié)約能源,低碳生活從你我做起,從現在做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。
            1.節(jié)約每一滴水:工作、生活自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關緊水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約用水,不浪費的好習慣。
            2.節(jié)約每一度電:人走燈滅,用完電器及時斷電,減少待機損耗;充分利用自然光照,盡量縮短用電時間;在辦公室、教室自覺根據實際需要開啟照明燈,杜絕長明燈、白晝燈現象發(fā)生;盡量減少使用大功率的電器,注意用電安全。
            3.節(jié)約每一粒糧:在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明,自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。
            4.節(jié)約每一張紙、每一支筆:節(jié)約用紙,提高紙張利用率,提倡紙張循環(huán)再利用,實施無紙化辦公。提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、倡導使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;愛護公共財物,發(fā)現損壞的辦公設備及教學用品及時報修。
            5.節(jié)約每一分錢:有計劃地分配各項經費的開銷,不貪圖享受,不做表面形式,合理消費,買之有需,用之有度,不盲目攀比,反對過度消費。精打細算,每天節(jié)省一點點,養(yǎng)成理財好習慣。
            6.節(jié)約每一秒鐘:制定合理的個人時間表,把時間和精力高效地投入到有意義的事情上。努力工作和學習之余積極參加各項健身活動,充實、緊湊地度過每一天。
            7.節(jié)約活動成本:克服形式主義,提倡節(jié)約辦活動,注重活動內涵,減少版面橫幅宣傳使用,多利用校園網站、廣播臺、新媒體、手繪宣傳板報欄等載體。對于必須的宣傳橫幅、展板,要注重合理安排、循環(huán)使用,切莫一拉一擺了之。
            8.節(jié)約每一升油。優(yōu)先選擇使用新能源汽車,優(yōu)化行車路線,降低行駛阻力,減少瞬時油耗,培養(yǎng)良好的開車習慣;積極踐行“135”出行方案,即堅持1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。
            老師們、同學們!勤儉節(jié)約是一種美德,低碳環(huán)保是一種品質。讓我們攜起手來,從你我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,共同創(chuàng)建“節(jié)約型生態(tài)文明校園”,為建設節(jié)約節(jié)能、綠色消費和低碳環(huán)保的宜居環(huán)境而共同努力。
            倡議人:xxx。
            時間:xxxx年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇十九
            建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,大力推進公共機構節(jié)能,努力創(chuàng)建節(jié)約型機關,并且充分體現"工人先鋒號"創(chuàng)建工作成員在節(jié)能環(huán)保中的表率作用,特向全體成員提出如下倡議:
            一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)現他人有浪費行為時及時規(guī)勸。杜絕長明燈,隨手關燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間,下班時關閉飲水機電源;辦公室的空調溫度夏季不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度。
            防止長流水,隨手關緊水龍頭,做到人離水斷,提倡一水多用。
            提倡少用紙,在不違反保密規(guī)定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;充分利用電子公文流轉系統(tǒng),推廣網絡辦公,盡量在電子媒介上修改文稿,推進無紙化辦公。
            二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班,減少開車次數;提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數。將"我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂"的理念深入人心。
            三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
            四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好辦公垃圾分類存放與處理,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
            綠色辦公,低碳生活,全體成員一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去,做爭創(chuàng)"工人先鋒號"的節(jié)能先鋒、環(huán)保衛(wèi)士,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之花永不凋謝!
            倡議人:
            時間:x年xx月xx日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇二十
            親愛的老師、同學們:
            水——是生命的源泉,農業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。
            電——是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。
            對每位電院人來說,節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的.是,我們有時可以看到這些現象:公用水龍頭人走水自流,辦公室、教室、宿舍,無人燈照開,電腦空調通宵達旦……隨處可見的人為浪費是缺水缺電的直接原因,是水電資源的頭號敵人!根據教育部開展“節(jié)能減排,學校行動”的要求,同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出,以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展,后勤保障處向全院師生鄭重發(fā)出倡議:
            “珍惜水電從我做起從現在做起從點滴做起”
            針對我院用水用電情況,建議大家在工作學習生活中,做到以下幾點:
            一、各院系及處室單位領導、辦公室積極帶頭,堅持以夠用、節(jié)約為原則,提高水電利用率,增強節(jié)水節(jié)電意識,積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動。
            二、倡導循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護水資源的習慣。
            三、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時關水,并隨手關閉長流水的龍頭。
            四、光線充足時,應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈,做到人走燈滅。
            五、中午和晚上下班后,及時關閉電腦、復印機、打印機、空調、電風扇、飲水機、照明等用電設施;在電腦等辦公設備長時間不用的情況下,請盡可能關閉電源,盡量減少待機耗電。
            六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上,并避免門窗大開。
            七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術、新設備、新材料。
            八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,及時制止并向有關部門反映。
            老師們、同學們,“節(jié)約水電,功在當代,利在千秋”。長期以來,大多數師生員工有節(jié)約用水用電的理念,但在生活細節(jié)里不盡體現,大手大腳的現象時??梢?,缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識。讓我們立即行動起來吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到建設“節(jié)約型校園”的行動中來,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學院和社會的發(fā)展做出應有的貢獻!
            xxx。
            20xx年x月x日。
            大學校園節(jié)能減排倡議書篇二十一
            各位老師、同學們:
            你是否看到,當教室里雖然人影無多,電扇卻在呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時,水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。
            社會的進步,生產的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環(huán)境在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
            人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的.一點一滴做起,節(jié)約能源,保護環(huán)境,減少污染,共同維護我們美好的家園。
            在這里學生會代表學校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?;顒又衼戆?
            1、在校做到“人走電?!惫?jié)能環(huán)保的同時,并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。
            2、在平時的生活學習中,每位同學收集廢舊物品,進行回收存放。
            3、國慶假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。
            4、每位師生做到垃圾分類存放,繼續(xù)開展每周節(jié)約一角錢活動。
            5、寄宿生做到節(jié)約洗漱用水。
            6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。
            老師們,同學們,綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動”中來吧!
            倡議人:xxx。
            日期:20xx年xx月xx日