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塑料袋污染的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在一片清澈的池塘里，鯉魚國王和他的子民們其樂融融地生活在一起。魚兒們在荷葉下玩捉迷藏;小蝦小蟹們在池底打鬧、嬉戲。一朵朵白中透粉的荷花姐姐，對著水鏡，打扮自己。池面在陽光的照射下像撒了金子一樣?？催^這兒的人，都會發(fā)出感嘆：好美啊!我也想做一條魚和他們生活在一起!
可是，有一天，不幸降臨了。魚兒們死的死，傷的傷，池里的荷花姐姐都難逃一劫。桂魚大臣驚惶失措地去向鯉魚國王報告：“陛下，大事不好啦!子民們死傷無數(shù)!”鯉魚國王大驚，說：“子民們一向很健康，怎么會這樣?”桂魚大臣說：“回陛下，據(jù)陸軍隊長烏龜回報，人類的池邊建造了許多工廠，他們將大量的廢水排放至此。環(huán)境污染，子民們喝了被污染的水后，都中毒啦!”鯉魚國王大怒，說：“竟然有這樣的事!速速召集所有的大臣前來商議此事!”
不一會兒，烏龜隊長、泥鰍大將、龍蝦大帥、螃蟹宰相和桂魚大臣聚集一堂。
鯉魚國王嚴肅地說：“你們也知道，最近我國子民們喝了污水后，死傷無數(shù)?，F(xiàn)在，我們必須找一個清澈的水灣，搬到那兒去。眾愛卿有什么建議?”泥鰍大將道：“方圓三百里外有一個小水灣，那兒的水還很清?！滨庺~大王決定：“明天先派人去查看，然后迅速搬遷!”
第二天，鯉魚國王派出三名陸軍隊隊員——三只小青蛙去探尋。他們走啊走啊，不料，在途中遇到了一群野炊的人。其中兩只被烤著吃了，還有一只青蛙歷盡艱險，死里逃生，終于找到了那個小水灣?？上?，小水灣也被污染了。他返回時，累死在途中。
一天，兩天，三天……尋找生命之池的小青蛙沒有回來?；钪聂~兒們已經(jīng)渴得有氣無力。有的.索性喝下毒水，悲慘地死去。有的蒼惶地逃離這個池塘。往日美麗的小池塘變得死氣沉沉，而人類卻還是在放肆地污染著池塘。池底之國已經(jīng)不復存在了，取而代之的是一池再也泛不起一絲漣漪的死水。
水是萬物之源，是自然界不可缺少的物質。有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界無窮無盡的能量。
塑料袋污染的演講稿篇二
考慮一個物品夠不夠環(huán)保，不單單要考慮它在被你使用完拋棄之后好不好降解掉，其實從一個產(chǎn)品開始生產(chǎn)的那一刻起，它的生命旅程每一步都背負著對環(huán)境的影響，一直到這個產(chǎn)品作為廢物被廢物處理的地方處理掉為止。所以，分析一個物品對環(huán)境的影響是應該從它的生產(chǎn)開始，直到它被完全處理干凈為止。這個過程，現(xiàn)在叫做“產(chǎn)品的生命周期分析”。
那么我們?nèi)绻@樣全方位的比較紙袋和塑料袋，答案就不像之前只考慮塑料袋比紙袋難降解時那么清晰明了了。
紙袋的原材料當然是紙，現(xiàn)代造紙可能來源于樹木，也可能是回收廢舊紙制品后經(jīng)過再生的紙制品。如果是用原漿，當然就需要砍伐樹木，這個環(huán)境影響需要加在紙袋身上，它就不那么清白了。如果是用再生紙呢，當然少了砍樹這一樁罪，但廢紙回收、清洗、脫墨、再制漿過程中實際上還是會產(chǎn)生不少的粉塵和污水，并且需要消耗更多能量的。而且，再生紙因為纖維較短，承重能力稍差，國內(nèi)用它來做紙袋的還是比較少，更多還是做成了印刷用紙。也就是說，你用的紙袋中大部分恐怕還是原漿造的。
生產(chǎn)塑料袋的原料是從石油中分餾出的乙烯，乙烯的聚合過程是很成熟的工藝，如果單純從這個生產(chǎn)過程的能耗和污染來看，生產(chǎn)聚乙烯塑料袋要比生產(chǎn)紙袋環(huán)保，當然更經(jīng)濟。不過塑料袋更大的問題在于埋在地里幾百年也降解不了，在我們國家大部分疏于垃圾管理的地方，還會輕飄飄的滿天飛，讓人們對環(huán)境污染有了更直觀的認識。
綜合分析生產(chǎn)過程和使用后的處置，塑料袋還是紙袋對環(huán)境的影響都不小，并不是說用紙袋就是環(huán)保和時尚的標志。
那么究竟怎樣才算環(huán)保?還是脫離開這些形式化的標語吧。如果你用了塑料袋或者紙袋，那就盡量把它們多用幾次，也不枉它們來這繁華人世一遭?；蛘?，還是用布袋吧，畢竟，布袋子用上幾百次不成問題，臟了洗洗就好，還能在上面寫寫畫畫弄些有性格的東西，夠時尚吧，就算布袋也有環(huán)境成本，這樣用它幾百次，也算賺夠本了吧。
塑料袋污染的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《保護水資源從我做起》。
還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤，生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨，吃的是渾濁的苦咸水，還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因為學校也沒有水!濤濤的名字里，蘊藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目，我似乎又聽到了濤濤的吶喊：
老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望，讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧，讓水把我的臉兒洗得干凈地到學校吧!我其實用不了多少水，我只要一瓢干凈的水，哪怕路更遠，哪怕不睡覺，我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予，我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我干凈的水，好嗎?!
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花，我的心久久不能平靜。
我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水，人類將無法生存。也許有人說：“我們的地球是一個藍色的水球，有那么多水，怕什么呀?”可那大部分是咸水，無法直接飲用。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)發(fā)生，保護水資源，已刻不容緩!
它曾經(jīng)是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠。河里，魚蝦快活地游動;岸邊，人們愉快地生活。一到夏天，河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了，河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁，是烏黑，是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。在我們國家，還有多少個濤濤，多少個鹽池，多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費的，我們不在乎的，正是我們生存的根本;我們麻木的，我們無所謂的，正是我們共同依賴的家園。
塑料袋污染的演講稿篇四
接下來給大家講一個故事：
那是一個寧靜的夏夜，連知了都停止了鳴叫。但布袋家卻不那么安靜，是誰在說話呢?原來是紙袋、布袋和塑料袋在開會。
首先發(fā)言的是塑料袋，它委屈的說：“你們來給我評評理,以前的我是多么受人類歡迎啊。無論是超市，還是地攤，無論是大街，還是民居，甚至樹枝上，都是我們塑料袋的天下?？涩F(xiàn)在到好，人類都在宣傳什么‘綠色生活’，我漸漸被他們忽略了。商店里再也見不到我的身影，你們說，我可憐不?”
“呸!活該!誰讓你和污染注定是分不開的。把你扔到河流里，幾百年才能成功分解;把你用火焚化，會形成有害物質使人生病;就連把你埋到土壤里，也會污染環(huán)境。這世上幾乎就沒你的容身之處，不像我們，可以循環(huán)使用，大家都搶著用。怪不得被人類冷落呢!布袋，你說是吧?”紙袋高傲地說。塑料袋聽了紙袋的一番數(shù)落之后，既羞愧又委屈的低下了頭。
“紙袋說的沒錯，你不管怎么處理都會危害到人類，所以人類停止使用你是正確的選擇?！奔埓玫搅苏J同，張口又想數(shù)落塑料袋?！安即浦沟溃骸毕葎e說別人，好好看看你自己?！拔?我怎么了?我既不會污染環(huán)境，又可以循環(huán)使用。有什么好看的?”雖然你可以循環(huán)使用，但你別忘了你的原材料是什么，是大樹啊。人類現(xiàn)在正在宣傳植樹造林，可制造你卻要砍樹?！澳悄阏f說，你有什么好處?”紙袋不服氣的問道。“要說我的好處，那可是多得數(shù)不清。我不僅可以多次使用，還是用一些人類不用的廢品制成。既不用大樹作材料，也不用幾百年才能分解。”紙袋聽了這話，頓時沒了之前的高傲，像塑料袋一樣低下了頭。
布袋望了望紙袋和塑料袋，說：“要想反省的話，光羞愧是沒有用的。我們要讓人類知道要少用紙袋或塑料袋，堅持綠色生活。”
紙袋和布袋雖然有些不服氣，但還是認同的點了點頭?！八宰屛覀円黄鸨Ｗo地球吧!”
塑料袋污染的演講稿篇五
的最后一天，38歲的紀錄片導演王久良登上了前往美國的航班。在接下來的半年里，他將在加州大學伯克利分校擔任訪問學者，研究一個很宏大的課題：美國塑料垃圾的全球出口與回收。
繼的《垃圾圍城》系列報道之后，一直在國內(nèi)與垃圾打交道的王久良把目光投向了那些從世界各地漂洋過海而來的“洋垃圾”。這一次，他帶去了自己的最新作品，歷時三年拍攝的紀錄片《塑料王國》。他說想把片子放給美國人看，讓他們看看自己所產(chǎn)生的垃圾給地球另一端的人帶來了怎樣的影響。
鏡頭下繁榮中國的另一面。
拍攝《塑料王國》的想法起源于王久良的一次美國之行。當時，他去參觀加州的一所垃圾回收中心，在那里，他見到了一輛輛滿載著塑料垃圾的集裝箱貨車。工作人員向他隨手一指：“看，那是要運往你們中國的。”這讓王久良心生疑惑：為什么美國人自己不回收利用這些塑料垃圾而是要賣給中國?運到中國之后它們又將被怎樣處理?帶著好奇與不解，王久良走訪了華北、華南、華東十幾個集中回收處理進口廢舊塑料的基地，深入這個產(chǎn)業(yè)的每一個環(huán)節(jié)，記錄下了這些“洋垃圾”在中國的“重生之路”和一個又一個因此被裹挾的命運。
中國是世界上最大的廉價商品制造國，同時也是最大的廢舊塑料進口國。多年來，隨著經(jīng)濟的迅速增長，市場對塑料的需求一直在同步增加。而作為石油提煉的下游化工產(chǎn)品，塑料原料的價格隨著近年來國際原油的不斷漲價也在持續(xù)攀升。在這樣的情況下，因其成本低廉、利潤可觀的特點，進口國外的廢舊塑料進行加工再利用，成了國內(nèi)原料市場的'大趨勢。在加州伯克利市的垃圾回收中心，負責人對王久良說：“中國的市場實在是太好了，中國的買主能出別人兩倍以上的價錢?！?BR> 尤其是在以后，旺盛的市場需求促使中國廢舊塑料的進口量持續(xù)猛增。世界上70%的塑料垃圾都被運到了中國。在市場需求背后，是遍布全國各地的一個個家庭式廢舊塑料加工作坊。分揀、水洗、粉碎、造?！把罄痹谶@些“土作坊”里獲得了重生，人們因此獲利。但原始粗放的加工模式，帶來了不可扭轉的環(huán)境污染和嚴重的健康威脅。
在王久良的鏡頭中，幾乎沒有任何防護措施的工人們坐在堆積如山的垃圾堆里，完全依靠手工將不同種類的塑料分揀出來。說是廢舊塑料，其實“垃圾里什么都有”，破衣爛衫、臭魚爛蝦……工廠外，清洗過塑料的水直接被排入了附近的河流，粉紅的、黑黃的或是泛著泡沫的廢水，侵蝕了莊稼，毒死了魚蝦。周邊的居民再不敢喝地下水，盡管已經(jīng)過得很艱難，每個月他們也要擠出十幾塊錢去買干凈的水喝。
“藝術不藝術一點兒也不重要”
自8月起，在兩年的時間里，王久良探訪了北京周邊460多座垃圾場，行程15000公里，拍攝了四五千張照片和超過60小時的紀錄片素材。現(xiàn)實令所有人震驚：光鮮的首都北京竟被大大小小的垃圾場緊密地環(huán)繞著。他拿著膠片對導師鮑昆說：“我突然覺得，藝術不藝術一點兒也不重要了?！?BR> 王久良給作品起名為“垃圾圍城”。12月，憑借《垃圾圍城》，王久良在廣東連州國際攝影家年展上獲得“年度杰出藝術家金獎”。新華社就這一問題進行了深入報道，北京市的有關部門也專門約見了王久良。市政府還出臺了文件，宣布直接投資100億元的專項資金，新建、改建40余處垃圾處理設施，徹底治理北京周邊的垃圾場。一些媒體也先后向王久良發(fā)出邀請，給他提供攝影記者的職位。這曾經(jīng)是他向往的職業(yè)，但他猶豫再三，一一婉拒了。他擔心因為身份和時間的限制，無法“相對自由地表達”。
拍個片子“跟做賊一樣”
按照計劃，王久良的四人團隊將在一年內(nèi)完成《塑料王國》全部的拍攝和剪輯。但從前期調(diào)研開始，他們就不斷地遭到一些利益相關方的干擾和阻撓。很快，錢花得差不多了，東西卻沒拍到多少。拿到一點兒錢就拍上一陣子，沒錢了就又去找。就這樣拍拍停停，最終用28個月才完成拍攝。
除了資金，他們還面臨著更大的困難——如何對付人。在這個有太多灰色地帶的隱秘行當里，這樣的拍攝就是“揭黑”“曝光”。有一次，他們剛在當?shù)刈饬朔孔樱繓|就被人威脅，不得不把他們趕走，房東直接把鋪蓋行李都扔出了門外。還有一次，他們到河北的一處塑料回收基地做調(diào)研，下車才半個小時，當?shù)卣能嚲椭苯娱_到了他們面前……為了防止人多目標大，拍攝團隊從剛開始的四個人減成兩個，最后只剩下了王久良一人。
在那些日子里，王久良被地痞流氓圍堵過，也被人打過，很多時候，他都要一邊拍攝一邊四處張望，“差不多跟做賊一樣”。為了阻止他的工作，某地方政府甚至派人去了他的老家，又到北京找了他的親友，軟硬兼施，希望他能離開當?shù)?，他表面上答應了，但沒過多久就又轉了回去。
塑料袋污染的演講稿篇六
秋季，國家有關部門發(fā)出了建設節(jié)約型社會的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動”的深入開展，節(jié)約這個似乎已經(jīng)過時的話題重新成為人們關注的焦點。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;。
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;。
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
面對這些浪費現(xiàn)象，我們也許早就習以為常，見怪不驚。然而，當我們隨手扔掉一個饅頭的時候，我們是否想到過自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波，當只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時候，我們是否想到在遙遠的山區(qū)里還有很多孩子用樹枝在地面寫出的話語：“我想上學!”
也許你會說，一個人浪費一點算得了什么，但我想說的是，十個人浪費，百個人浪費，全中國13億人都浪費一點了?又有誰想過后果呢?據(jù)報道，中國普通餐館一桌飯菜一般至少會剩下10%，一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國一年在餐桌上的浪費就高達600億。也有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢。
這些數(shù)據(jù)不算不知道，一算嚇一跳，同學們，當我們在指則別人浪費的同時，是否也注意到自己的浪費行為?是否想過節(jié)約這個古老而又年輕的命題，我們要從何做起?在這我想給大家講一個小故事：
節(jié)約是美德，節(jié)約比創(chuàng)造更容易，節(jié)約從我做起，從身邊做起。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個驚人的數(shù)字。可以毫不夸張地說，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。建設節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設節(jié)約型社會中，將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!
我的演講到此結束，謝謝大家!
塑料袋污染的演講稿篇七
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。
科學家發(fā)現(xiàn)，至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質，這些污染物在大氣中還會發(fā)生各種化學反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質量下降，直接危害人類健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了，甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。
減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應隨手關掉。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。使用節(jié)能電燈泡，一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)腵上60w的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量。選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力。多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵。電視機屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護視力，3億臺電視機，僅調(diào)暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度。
我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本。其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護環(huán)境，節(jié)約能源是我們是基本國策，我們要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
塑料袋污染的演講稿篇八
塑料袋在我們生活中是最常見的，也是孩子最容易接觸到的，而五顏六色、嘩嘩作響的塑料袋，在滿足了孩子們的好奇心的同時，也存在一定的危險。薄薄的塑料袋一旦系緊或貼在鼻子上，有引發(fā)窒息的危險，后果不堪設想。由此我們生成了本次教育活動。
1.知道塑料袋雖然給我們的.生活帶來了方便，但不能拿來玩耍，特別是不能因好玩套在自己或他人的頭上。
2.對塑料袋的危險性有比較清楚的認識，提高孩子的自我保護意識和自我保護能力。
故事課件《不透氣的塑料袋》、各種五顏六色的塑料袋等。
1.出示各種好看的塑料袋讓孩子說出塑料袋的用途。
2.引出故事《不透氣的塑料袋》觀看課件。
3.討論：小老鼠為什么吃完東西出不去?結論：因為它把自己裝進了塑料袋里。
4.根據(jù)課件繼續(xù)討論：小老鼠為什么憋得臉通紅?結論：原來塑料袋是不透氣的。
5.教師小結：塑料袋雖然給我們的生活帶來了方便，但有些塑料袋本身也會有有害的氣體，同時還可能引發(fā)窒息，所以是非常危險的，切不可拿來玩耍。
有的孩子喜歡用嘴去吹氣球碎片這也是非常危險的，讓孩子知道塑料袋和氣球都容易引發(fā)窒息，蒙頭睡覺也會阻礙空氣流通，進而影響正常的呼吸。
塑料袋污染的演講稿篇九
保護環(huán)境，人人有責！《綱要》科學領域目標中指出，“愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識”。塑料袋在日常生活中隨處可見，人們裝食品，拎玩具、盛垃圾、買菜，塑料袋確實給人們帶來了方便，但塑料袋對人類生活的危害，對動植物的影響，對環(huán)境造成的污染，卻沒有引起人們的高度重視。隨手丟棄的食品袋、垃圾袋幼兒早已司空見慣，在這種情況下，對幼兒及時的加以教育引導，讓幼兒知道什么是好的行為，什么時不好的行為。
初步了解塑料袋對環(huán)境造成的危害，知道不亂丟塑料袋，盡量少用塑料袋。
ppt課件、視頻短片。
2、師：小結用塑料袋買菜、水果、裝食物、裝東西。
3、師：你覺得塑料袋對我們的生活有好處嗎？
（一）觀看視頻短片1。
師：哪里用的塑料袋最多呢？讓我們看一個短片。
提問：這是什么地方？大哥哥大姐姐吃飯時用什么裝食物呢？為什么要用塑料袋呢？
（二）視頻短片2。
師：這是在哪里？叔叔阿姨用塑料袋干什么？用的塑料袋多嗎？
（三）小結：
隨著科學技術的發(fā)展，人類發(fā)明的塑料袋為人們帶來了方便快捷，也成為了我們的好朋友。
師：那小朋友們想過沒有，我們每天用這么多的塑料袋，這些塑料袋都到哪兒去了呢？
1、講故事。
昨天晚上刮了一夜風，早晨起床天氣晴朗，陽光明媚，奇奇今天要去動物園玩。下樓來到院子，看到綠綠的草坪上，扔著好多塑料袋垃圾。是誰這么不文明？忽然，刮來一陣風，一股刺鼻的氣味傳入奇奇的鼻孔，嗆得他直咳嗽。捂著鼻子跑到街上，呀，樹上花花綠綠的，是開花了嗎？走近一看，原來是剛剛長出嫩葉的枝條上掛著許多的塑料袋。頓時，奇奇的心情感覺沒那么開心了，來到了動物園，門口草坪上一朵嬌嫩的小花被一個塑料袋壓得彎下了腰。哎！又是討厭的塑料袋。奇奇趕忙過去撿起塑料袋扔到可回收的垃圾箱里。來到百獸園，遠遠地望到一只猴子正在撕扯不小心套在身上的塑料袋，而一只狗熊也被塑料袋套住了頭，出不上氣來。清清的河水里兩只美麗的黑天鵝正在搶著吃一只塑料袋，奇奇趕緊大喊，那可不是好吃的，吃下去你們會沒命的，可憐的黑天鵝哪能里能聽懂呀，繼續(xù)爭搶著。河對岸的山上一只長嘴鳥也被塑料袋不小心套住了，再也不能展翅高飛。奇奇再也不忍心看下去了，懷著沉重的心情回到了家里。
2、提問；小朋友，你們現(xiàn)在的心情是不是和奇奇一樣的沉重，你們在擔心什么？（小組討論）。
3、師小結：
你們現(xiàn)在還認為塑料袋是我們的好朋友嗎？塑料袋對人們的`生活、對動物、植物造成的危害是我們無法想象的，你們試想一下，全世界的人都在使用塑料袋將會是怎樣的后果。
4、出示圖片，進一步感知，塑料袋的危害。
小結：
1、少用塑料袋，最好不用。
2、用過的塑料袋重復使用。
3、不亂扔塑料袋，放回可回收垃圾桶（圖片：回收標志、塑料制品）。
4、使用環(huán)保購物袋（圖片：布袋、菜籃子、紙袋）。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士，我們的口號，保護地球，從我做起！
觀看圖片：《只有一個地球》。
活動名稱：
1、通過實驗，讓幼兒了解塑料袋是不會腐爛和分解的。
2、讓幼兒知道塑料袋對環(huán)境造成的污染，不亂扔塑料袋。
3、教育幼兒用紙袋或布袋裝東西。
塑料袋污染的演講稿篇十
1.練習追逐跑和躲閃跑，提高幼兒跑的能力及活動的協(xié)調(diào)性。
2.能聽信號迅速作出相應的動作，增強反應能力。
3.體驗身體運動帶來的樂趣,發(fā)展自身創(chuàng)造力和競爭意識。
4.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5.鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
材料準備：花環(huán)人手一個，鈴鼓一個，塑料圈兩個，沙包、夾子、塑料袋若干。
經(jīng)驗準備：幼兒有看過或玩過躲閃游戲的經(jīng)驗。
一、準備部分。
1.師幼跟著音樂一起手拿花環(huán)進入活動場地做熱身運動。
二、基本部分。
(一)出示塑料袋，探索塑料袋的玩法。
1.提問：小朋友們想一想塑料袋可以怎么玩呢?(鼓勵幼兒憑借以往的經(jīng)驗來說說)。
2.幼兒嘗試各種玩塑料袋的方法(頭頂、胸夾、手拍、腳踢等，可自己或與小伙伴一起探討)，教師觀察，幫助有需要的幼兒。
3.教師總結幼兒探索出的玩法，并個別示范玩法。
4.幼兒自由結伴，分散練習，教師進行個別指導。
(二)競賽游戲，培養(yǎng)幼兒的競爭意識和團結合作的精神。
1.游戲"抓尾巴"。
幼兒自由分成兩組，相隔一定距離面對面站好，幼兒把塑料袋用夾子夾在身體背后，聽教師的"開始抓"命令發(fā)出后，幼兒迅速用手去抓對方身后的塑料袋，以抓中他人的塑料袋者為勝，最后哪一組抓掉對方的尾巴多的即為獲勝組。
2.游戲"踩氣球"。
在上一游戲的基礎上加大難度，幼兒把塑料袋系在腳踝上，相隔一定距離站好，聽教師的鈴鼓聲節(jié)奏單腳跳或雙腳跳。鈴鼓聲停，兩隊幼兒迅速相互追逐，設法去踩掉對方組員腳上系著的`塑料袋。最后哪一組所剩的塑料袋多即為獲勝組。
3.合作性游戲"運糧忙"。
幼兒通過團結合作，跳過小水溝(塑料圈)，繞過障礙物，跑到糧倉前，通過幼兒間的相互傳遞幫小動物將糧倉內(nèi)的糧食全部運完，體驗合作的快樂。
(三)總結評價。
1.引導幼兒進行自評，互評。
2.教師進行總結性評價。
三、結束部分。
1.師幼跟隨音樂做放松運動。
2.帶領幼兒整理好活動場地，結束本次活動。
將塑料袋投放到晨間活動材料里，豐富晨間活動內(nèi)容，繼續(xù)訓練幼兒追逐跑和躲閃跑的能力，并且幼兒在探索的過程中發(fā)展幼兒的想象力，體驗體育活動帶來的樂趣。
在本次活動中也存在著不足：孩子的語言表達不夠成熟，缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習慣仍需加強等等?？傊谝院蟮幕顒又形覀儠⒁膺@些方面的引導與教育，爭取做得更好。
塑料袋污染的演講稿篇十一
有許多事情，大家是不能忘記的。其中有一件事情我一提起，每一個內(nèi)江人都還記憶猶新，那就是去年的沱江河水污染。
陽春三月，發(fā)生了一起河水污染事件，讓美麗的沱江河成為了一條哭泣之河。從2月16日到3月2日川化二廠向沱江河排放純氨氮20xx噸，河水發(fā)出惡臭，氨氮指標超標40—50倍，上游河段達到100倍，這可是驚人的數(shù)字呵，會致人怪病甚至患上癌癥的，已造成了大規(guī)模死魚，死魚達50萬公斤，沱江生態(tài)受到嚴重破壞，直接經(jīng)濟損失上億元，致使簡陽、資陽、內(nèi)江百萬居民停飲自來水。這是全國近年來最大的水污染事件。因為時間持續(xù)到3月2日，被稱為“302”事故?，F(xiàn)在時間雖然已過去一年多，排污工廠受到了處罰，工廠排污得到遏制，但河邊污染水源的情況并未停止。河灘上到處都有煙頭、紙屑、果皮、塑料袋等各種垃圾在污染河水。
針對現(xiàn)在的河水污染情況，我想，如果我是市長，我將會采取以下幾種辦法治理污染。
一、河灘放置垃圾桶。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在河邊沒有垃圾桶，只有河堤上才有，而人們都有一種懶惰心理，丟一次垃圾要花幾分鐘，很麻煩，大多數(shù)人就干脆把它丟在河里和地上。就近在河灘放置幾個垃圾桶，又花不了多少錢，簡便易行，解決了人們丟垃圾麻煩的問題。
二、河灘設置管理人員?，F(xiàn)在人們不想把垃圾丟進垃圾桶還有一個原因，就是人們發(fā)覺河灘沒有人員管，可以亂丟垃圾，造成環(huán)境污染。安置管理人員強制管理人們的不衛(wèi)生習慣。
三、加強環(huán)境保護的宣傳教育?，F(xiàn)在人們亂丟垃圾的另一個原因是環(huán)保意識差。要在辦公室、學校等公共場所進行宣傳，提高人們的環(huán)保觀念。學校也可經(jīng)常組織學生到河灘撿拾垃圾，增強學生的環(huán)保自覺意識。
四、多植樹木，防止水土流失。大家知道黃河是怎么來的嗎？就是因為它流過的地方有黃沙流失，積少成多，慢慢就成了黃河。如果我們多植樹木，就可以防止河岸上泥土流失，以免成為第二條黃河。
能按這樣做，我相信一年內(nèi)沱江河將成為最干凈的河。
現(xiàn)在我們應該保護水資源，防止沱江河發(fā)生第二次河水污染。
有了水，才構成這個蔚藍的星球；有了水，整個世界才有了生命的氣息；有了水，我們的世界才變得生機盎然；有了水，我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切。
塑料袋污染的演講稿篇十二
塑料袋，這個我們每天都會接觸到的物品，似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的，黑的'，藍的，紫的，五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩，也給我們的生活帶來了許多便利，但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園，但生活中如果真少了它們，又會給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨：塑料袋，少你不便，有你添亂。
為了了解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“伙伴”，我們組做了一次社會調(diào)查，通過查資料和實地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。
二、調(diào)查過程。
1月27日——30日，我們分別來到蔬菜批發(fā)市場、大街等地方，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各種顏色的塑料袋使用量都非常大，而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。
1月27日早在這里我們看到，菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋，肉店墻上掛著紅色的塑料袋，就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個蒜薹批發(fā)點，我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好，且大部分都用繩子捆扎好，于是我們上前詢問小販：“捆得這么嚴實，這些塑料袋的有害物質不就侵入到蒜薹里面了嗎?”誰知小販告訴我們：“咋可能呢?我們一直都是這樣包裝的，也沒見誰因為這塑料袋而吃出問題來?！倍谑袌龅哪蟼?，就有不少商販在賣調(diào)料品的同時也出售各種塑料袋。
1月27日下午我們在這里發(fā)現(xiàn)，這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。我們問一位賣魚的師傅：“這些塑料袋會不會影響健康?”他聽到我們的問題似乎有點納悶：“影響健康?這魚你又不生吃，怎么會影響健康?再說了，不用這塑料袋，你讓我們用啥?這塑料袋既結實又防水，賣魚用正好?！?BR> 1月30日早我們在一些餐館發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用相當普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。我在一家早點店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康，老板笑笑說：“肯定沒問題，我們都是從正規(guī)渠道進的貨?！碑斘覀冊儐栠@些正規(guī)渠道是什么時，他告訴我，店外經(jīng)常有人推銷，我們就買一些，幾乎家家都在用。另外，老板還告訴我，這些塑料袋大多數(shù)是從批發(fā)市場進來的，而對于這些袋子在高溫下的化學成分對人體有無危害，這位老板也說不清楚。
目前我們經(jīng)常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素，因而會產(chǎn)生毒素，不能用來裝食品。
另外，我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法，其中聚氯乙烯見火就著，離火就熄，而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰，離火還能繼續(xù)燃燒。于是我們按照方法對大家經(jīng)常使用的塑料袋做了一次試驗，結果發(fā)現(xiàn)，我們經(jīng)常使用的紅白相間，黃色，藍色，紅色，紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成，而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外，即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯制成的，也不能因此保證這些塑料袋可以用來裝食品。因為由這些物質加工成塑料袋的過程中，還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見的有色塑料袋，不要用來裝直接入口的食物，不過用來裝蔬菜應該沒問題，但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜，因為時間一長，毒素很有可能滲入蔬菜。
其次，對于我們常見的用來直接裝入口食物的白色塑料袋，專家也提醒大家謹慎使用。特別是不要裝含油、含酒精類食品及溫度超過60攝氏度的食品，否則塑料袋中的鉛就會融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。
最后，還得提醒大家，對于塑料袋的質量國家都有統(tǒng)一標準，許多都存在質量隱患。所以建議大家盡量少使用塑料袋，這樣既有利于自身的健康也有利于環(huán)保。
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塑料袋污染的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
白色污染的危害：
一、破壞市容環(huán)境。遺棄的塑料制品隨處可見，是造成環(huán)境臟，亂，差的一個重要原因，同時影響城市形象。
二、危害人體健康。遺棄的塑料制品如沾有污染物，會成為蚊蠅和細菌生存，危害人體健康。
三、影響農(nóng)作物成長。農(nóng)田使用的塑料薄膜老化后，會破碎遺留在田間。破壞土地結構，阻礙植物吸收養(yǎng)分及根系生長，影響農(nóng)作物生長。
四、危及動物安全。散落在江河湖海及田野的廢塑料碎片被動物及水生物誤吃，會導致動物生病及死亡。北京動物園的長頸鹿誤吃塑料袋致病，“國寶”熊貓因誤吃塑料袋致死的事也又發(fā)生。
五、若塑料被填埋，將直接占用土地，且10、20年內(nèi)難以降解，影響土質結構;若被燃燒，則會產(chǎn)生有害氣體，污染大氣。
針對以上的危害，我提出以下建議：
一、在社區(qū)做宣傳，宣傳白色污染的危害，教導人們愛護環(huán)境。
二、同學們周末在小區(qū)里走走，發(fā)現(xiàn)塑料制品，應立即撿起，扔在附近的指定的垃圾桶內(nèi)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
三、杜絕使用一次性塑料袋，在買東西時，應帶環(huán)保袋。
四、從自己做起，不亂扔垃圾。
我在這里懇請大家愛護，保護自己的家園，加強自己的環(huán)保意識。這樣才是解決“白色污染”的最可行的辦法。
塑料袋污染的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
正因如此，我們應該要盡自己的努力，保護環(huán)境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識，向有關部門反應污染環(huán)境的主要因素，應加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應少用并不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。
為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導致的溫室效應，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高周圍環(huán)境的溫度，產(chǎn)生污染。
謝謝大家!
塑料袋污染的演講稿篇十五
1．利用自然材料，引導幼兒發(fā)揮想象進行裝飾，讓塑料袋飛起來體會游戲活動的樂趣。
2．引導幼兒在游戲活動中學會觀察，進一步培養(yǎng)幼兒大膽嘗試探索能力。
1．人手一個塑料袋，各類裝飾紙：皺紙、彩紙，剪刀，雙面膠，透明膠，線，籮筐。
2．創(chuàng)設較為寬敞的場地，便于來回跑動。
重點：裝飾塑料袋，探索能讓塑料袋飛起來的方法。
難點：根據(jù)幼兒的不同情況，培養(yǎng)他們探索和嘗試的能力。
1．故事導入。
2．幼兒操作。
引導幼兒發(fā)揮想象動手制作漂亮的塑料袋。幼兒園教案探索讓塑料袋飛起來的方法。要求幼兒自由結合，遇到困難的`時候可以觀察同伴是怎樣完成的或向同伴尋求幫助。
3．交流及認識塑料袋的不同玩法。
4、整理塑料袋。（兩分鐘；主要教法:教學活動情景化）。
師"呀！是誰把塑料袋弄成這樣？"。
師"小朋友，我們該做些什么呢？"。
幼"我們一起來把它撿起來吧！"。
5、引導幼兒討論如何處理塑料袋，同時引出故事"塑料袋的心愿"。
師"現(xiàn)在我們怎樣來處理這個塑料袋呢？"。
師"塑料袋一直有一個心愿，它想和小鳥一樣，穿上漂亮的衣服，飛上藍天，想請小朋友動動腦筋，幫幫它"。
師"你有什么好辦法，讓塑料袋飛上藍天呢？"。
6、引導幼兒發(fā)揮想象動手制作漂亮的塑料袋，探索讓塑料袋飛起來的方法。
塑料袋污染的演講稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我想讓空氣更清新地球，這個生命的搖籃現(xiàn)在已經(jīng)遭到人類的嚴重破壞。不少地方由于環(huán)境的破壞已經(jīng)沒有水喝了，但污染更多的是空氣。空氣是對人類最重要的，所以我想讓空氣更清新。
空氣，城市的保護傘；空氣，人類的生命；空氣，世界的珍寶?？諝?，我想讓你更清新！
塑料袋污染的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏?，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個天文數(shù)多么驚人啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!
塑料袋污染的演講稿篇十八
xxx:。
全市大氣污染防治行動動員大會召開以來，作為肩負施工揚塵、垃圾清運、城市管理等重要使命的住建局，深刻認識到大氣污染防治工作關系經(jīng)濟社會發(fā)展大局，關系人民群眾生命健康，必須下大力度予以根治。大氣污染防治工作既是對建筑施工管理工作提出的緊迫要求，也是提升城市管理工作水平的難得機會。我們必須抓住這次機會，乘勢而上，竭力而為，堅決打贏這場大氣污染防治攻堅戰(zhàn)。
統(tǒng)一到市、縣政府關于大氣污染防治重要指示。
精神。
上來，堅決打好我縣大氣污染防治攻堅戰(zhàn)，借助此次活動更好的開展建筑施工現(xiàn)場管理和城市管理工作。
治理大氣污染工作是一項宏大而復雜的系統(tǒng)工程，既要治標，又要治本;既要抓近期，又要抓長遠;既要抓治理，又要抓預防。在下步工作中，我們將堅持標本兼治，全力推進防治工作向縱深發(fā)展。
進一步完善城市規(guī)劃，逐步解決城市功能區(qū)不明，企業(yè)、居民、機關混雜一起的問題，合理分區(qū)，完善功能。
要搞好城市綠化規(guī)劃，
精心。
組織實施，實現(xiàn)美化景觀與凈化大氣的統(tǒng)一。以創(chuàng)建省級園林縣城為契機，推進滏陽河景觀帶和天平溝綠化長廊的建設。同時動員社區(qū)單位、企業(yè)，街道機關、學校進行園林式單位建設。
塑料袋污染的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在一片清澈的池塘里，鯉魚國王和他的子民們其樂融融地生活在一起。魚兒們在荷葉下玩捉迷藏;小蝦小蟹們在池底打鬧、嬉戲。一朵朵白中透粉的荷花姐姐，對著水鏡，打扮自己。池面在陽光的照射下像撒了金子一樣?？催^這兒的人，都會發(fā)出感嘆：好美啊!我也想做一條魚和他們生活在一起!
可是，有一天，不幸降臨了。魚兒們死的死，傷的傷，池里的荷花姐姐都難逃一劫。桂魚大臣驚惶失措地去向鯉魚國王報告：“陛下，大事不好啦!子民們死傷無數(shù)!”鯉魚國王大驚，說：“子民們一向很健康，怎么會這樣?”桂魚大臣說：“回陛下，據(jù)陸軍隊長烏龜回報，人類的池邊建造了許多工廠，他們將大量的廢水排放至此。環(huán)境污染，子民們喝了被污染的水后，都中毒啦!”鯉魚國王大怒，說：“竟然有這樣的事!速速召集所有的大臣前來商議此事!”
不一會兒，烏龜隊長、泥鰍大將、龍蝦大帥、螃蟹宰相和桂魚大臣聚集一堂。
鯉魚國王嚴肅地說：“你們也知道，最近我國子民們喝了污水后，死傷無數(shù)?，F(xiàn)在，我們必須找一個清澈的水灣，搬到那兒去。眾愛卿有什么建議?”泥鰍大將道：“方圓三百里外有一個小水灣，那兒的水還很清?！滨庺~大王決定：“明天先派人去查看，然后迅速搬遷!”
第二天，鯉魚國王派出三名陸軍隊隊員——三只小青蛙去探尋。他們走啊走啊，不料，在途中遇到了一群野炊的人。其中兩只被烤著吃了，還有一只青蛙歷盡艱險，死里逃生，終于找到了那個小水灣?？上?，小水灣也被污染了。他返回時，累死在途中。
一天，兩天，三天……尋找生命之池的小青蛙沒有回來?；钪聂~兒們已經(jīng)渴得有氣無力。有的.索性喝下毒水，悲慘地死去。有的蒼惶地逃離這個池塘。往日美麗的小池塘變得死氣沉沉，而人類卻還是在放肆地污染著池塘。池底之國已經(jīng)不復存在了，取而代之的是一池再也泛不起一絲漣漪的死水。
水是萬物之源，是自然界不可缺少的物質。有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界無窮無盡的能量。
塑料袋污染的演講稿篇二
考慮一個物品夠不夠環(huán)保，不單單要考慮它在被你使用完拋棄之后好不好降解掉，其實從一個產(chǎn)品開始生產(chǎn)的那一刻起，它的生命旅程每一步都背負著對環(huán)境的影響，一直到這個產(chǎn)品作為廢物被廢物處理的地方處理掉為止。所以，分析一個物品對環(huán)境的影響是應該從它的生產(chǎn)開始，直到它被完全處理干凈為止。這個過程，現(xiàn)在叫做“產(chǎn)品的生命周期分析”。
那么我們?nèi)绻@樣全方位的比較紙袋和塑料袋，答案就不像之前只考慮塑料袋比紙袋難降解時那么清晰明了了。
紙袋的原材料當然是紙，現(xiàn)代造紙可能來源于樹木，也可能是回收廢舊紙制品后經(jīng)過再生的紙制品。如果是用原漿，當然就需要砍伐樹木，這個環(huán)境影響需要加在紙袋身上，它就不那么清白了。如果是用再生紙呢，當然少了砍樹這一樁罪，但廢紙回收、清洗、脫墨、再制漿過程中實際上還是會產(chǎn)生不少的粉塵和污水，并且需要消耗更多能量的。而且，再生紙因為纖維較短，承重能力稍差，國內(nèi)用它來做紙袋的還是比較少，更多還是做成了印刷用紙。也就是說，你用的紙袋中大部分恐怕還是原漿造的。
生產(chǎn)塑料袋的原料是從石油中分餾出的乙烯，乙烯的聚合過程是很成熟的工藝，如果單純從這個生產(chǎn)過程的能耗和污染來看，生產(chǎn)聚乙烯塑料袋要比生產(chǎn)紙袋環(huán)保，當然更經(jīng)濟。不過塑料袋更大的問題在于埋在地里幾百年也降解不了，在我們國家大部分疏于垃圾管理的地方，還會輕飄飄的滿天飛，讓人們對環(huán)境污染有了更直觀的認識。
綜合分析生產(chǎn)過程和使用后的處置，塑料袋還是紙袋對環(huán)境的影響都不小，并不是說用紙袋就是環(huán)保和時尚的標志。
那么究竟怎樣才算環(huán)保?還是脫離開這些形式化的標語吧。如果你用了塑料袋或者紙袋，那就盡量把它們多用幾次，也不枉它們來這繁華人世一遭?；蛘?，還是用布袋吧，畢竟，布袋子用上幾百次不成問題，臟了洗洗就好，還能在上面寫寫畫畫弄些有性格的東西，夠時尚吧，就算布袋也有環(huán)境成本，這樣用它幾百次，也算賺夠本了吧。
塑料袋污染的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《保護水資源從我做起》。
還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動》特別節(jié)目嗎?那個小女孩李濤濤，生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場像樣的雨，吃的是渾濁的苦咸水，還要用毛驢車跑三個多小時去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因為學校也沒有水!濤濤的名字里，蘊藏著祖祖輩輩對水的渴望!回想這個節(jié)目，我似乎又聽到了濤濤的吶喊：
老天啊，你不要把懲罰降到我們的身上，讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉，讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望，讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個澡吧，讓水把我的臉兒洗得干凈地到學校吧!我其實用不了多少水，我只要一瓢干凈的水，哪怕路更遠，哪怕不睡覺，我也會高興地去拉回來。我一定會倍加珍愛您的賜予，我會讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我，給我干凈的水，好嗎?!
看著大屏幕里小濤濤眼里的淚花，我的心久久不能平靜。
我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水，人類將無法生存。也許有人說：“我們的地球是一個藍色的水球，有那么多水，怕什么呀?”可那大部分是咸水，無法直接飲用。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)發(fā)生，保護水資源，已刻不容緩!
它曾經(jīng)是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠。河里，魚蝦快活地游動;岸邊，人們愉快地生活。一到夏天，河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了，河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁，是烏黑，是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。在我們國家，還有多少個濤濤，多少個鹽池，多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費的，我們不在乎的，正是我們生存的根本;我們麻木的，我們無所謂的，正是我們共同依賴的家園。
塑料袋污染的演講稿篇四
接下來給大家講一個故事：
那是一個寧靜的夏夜，連知了都停止了鳴叫。但布袋家卻不那么安靜，是誰在說話呢?原來是紙袋、布袋和塑料袋在開會。
首先發(fā)言的是塑料袋，它委屈的說：“你們來給我評評理,以前的我是多么受人類歡迎啊。無論是超市，還是地攤，無論是大街，還是民居，甚至樹枝上，都是我們塑料袋的天下?？涩F(xiàn)在到好，人類都在宣傳什么‘綠色生活’，我漸漸被他們忽略了。商店里再也見不到我的身影，你們說，我可憐不?”
“呸!活該!誰讓你和污染注定是分不開的。把你扔到河流里，幾百年才能成功分解;把你用火焚化，會形成有害物質使人生病;就連把你埋到土壤里，也會污染環(huán)境。這世上幾乎就沒你的容身之處，不像我們，可以循環(huán)使用，大家都搶著用。怪不得被人類冷落呢!布袋，你說是吧?”紙袋高傲地說。塑料袋聽了紙袋的一番數(shù)落之后，既羞愧又委屈的低下了頭。
“紙袋說的沒錯，你不管怎么處理都會危害到人類，所以人類停止使用你是正確的選擇?！奔埓玫搅苏J同，張口又想數(shù)落塑料袋?！安即浦沟溃骸毕葎e說別人，好好看看你自己?！拔?我怎么了?我既不會污染環(huán)境，又可以循環(huán)使用。有什么好看的?”雖然你可以循環(huán)使用，但你別忘了你的原材料是什么，是大樹啊。人類現(xiàn)在正在宣傳植樹造林，可制造你卻要砍樹?！澳悄阏f說，你有什么好處?”紙袋不服氣的問道。“要說我的好處，那可是多得數(shù)不清。我不僅可以多次使用，還是用一些人類不用的廢品制成。既不用大樹作材料，也不用幾百年才能分解。”紙袋聽了這話，頓時沒了之前的高傲，像塑料袋一樣低下了頭。
布袋望了望紙袋和塑料袋，說：“要想反省的話，光羞愧是沒有用的。我們要讓人類知道要少用紙袋或塑料袋，堅持綠色生活。”
紙袋和布袋雖然有些不服氣，但還是認同的點了點頭?！八宰屛覀円黄鸨Ｗo地球吧!”
塑料袋污染的演講稿篇五
的最后一天，38歲的紀錄片導演王久良登上了前往美國的航班。在接下來的半年里，他將在加州大學伯克利分校擔任訪問學者，研究一個很宏大的課題：美國塑料垃圾的全球出口與回收。
繼的《垃圾圍城》系列報道之后，一直在國內(nèi)與垃圾打交道的王久良把目光投向了那些從世界各地漂洋過海而來的“洋垃圾”。這一次，他帶去了自己的最新作品，歷時三年拍攝的紀錄片《塑料王國》。他說想把片子放給美國人看，讓他們看看自己所產(chǎn)生的垃圾給地球另一端的人帶來了怎樣的影響。
鏡頭下繁榮中國的另一面。
拍攝《塑料王國》的想法起源于王久良的一次美國之行。當時，他去參觀加州的一所垃圾回收中心，在那里，他見到了一輛輛滿載著塑料垃圾的集裝箱貨車。工作人員向他隨手一指：“看，那是要運往你們中國的。”這讓王久良心生疑惑：為什么美國人自己不回收利用這些塑料垃圾而是要賣給中國?運到中國之后它們又將被怎樣處理?帶著好奇與不解，王久良走訪了華北、華南、華東十幾個集中回收處理進口廢舊塑料的基地，深入這個產(chǎn)業(yè)的每一個環(huán)節(jié)，記錄下了這些“洋垃圾”在中國的“重生之路”和一個又一個因此被裹挾的命運。
中國是世界上最大的廉價商品制造國，同時也是最大的廢舊塑料進口國。多年來，隨著經(jīng)濟的迅速增長，市場對塑料的需求一直在同步增加。而作為石油提煉的下游化工產(chǎn)品，塑料原料的價格隨著近年來國際原油的不斷漲價也在持續(xù)攀升。在這樣的情況下，因其成本低廉、利潤可觀的特點，進口國外的廢舊塑料進行加工再利用，成了國內(nèi)原料市場的'大趨勢。在加州伯克利市的垃圾回收中心，負責人對王久良說：“中國的市場實在是太好了，中國的買主能出別人兩倍以上的價錢?！?BR> 尤其是在以后，旺盛的市場需求促使中國廢舊塑料的進口量持續(xù)猛增。世界上70%的塑料垃圾都被運到了中國。在市場需求背后，是遍布全國各地的一個個家庭式廢舊塑料加工作坊。分揀、水洗、粉碎、造?！把罄痹谶@些“土作坊”里獲得了重生，人們因此獲利。但原始粗放的加工模式，帶來了不可扭轉的環(huán)境污染和嚴重的健康威脅。
在王久良的鏡頭中，幾乎沒有任何防護措施的工人們坐在堆積如山的垃圾堆里，完全依靠手工將不同種類的塑料分揀出來。說是廢舊塑料，其實“垃圾里什么都有”，破衣爛衫、臭魚爛蝦……工廠外，清洗過塑料的水直接被排入了附近的河流，粉紅的、黑黃的或是泛著泡沫的廢水，侵蝕了莊稼，毒死了魚蝦。周邊的居民再不敢喝地下水，盡管已經(jīng)過得很艱難，每個月他們也要擠出十幾塊錢去買干凈的水喝。
“藝術不藝術一點兒也不重要”
自8月起，在兩年的時間里，王久良探訪了北京周邊460多座垃圾場，行程15000公里，拍攝了四五千張照片和超過60小時的紀錄片素材。現(xiàn)實令所有人震驚：光鮮的首都北京竟被大大小小的垃圾場緊密地環(huán)繞著。他拿著膠片對導師鮑昆說：“我突然覺得，藝術不藝術一點兒也不重要了?！?BR> 王久良給作品起名為“垃圾圍城”。12月，憑借《垃圾圍城》，王久良在廣東連州國際攝影家年展上獲得“年度杰出藝術家金獎”。新華社就這一問題進行了深入報道，北京市的有關部門也專門約見了王久良。市政府還出臺了文件，宣布直接投資100億元的專項資金，新建、改建40余處垃圾處理設施，徹底治理北京周邊的垃圾場。一些媒體也先后向王久良發(fā)出邀請，給他提供攝影記者的職位。這曾經(jīng)是他向往的職業(yè)，但他猶豫再三，一一婉拒了。他擔心因為身份和時間的限制，無法“相對自由地表達”。
拍個片子“跟做賊一樣”
按照計劃，王久良的四人團隊將在一年內(nèi)完成《塑料王國》全部的拍攝和剪輯。但從前期調(diào)研開始，他們就不斷地遭到一些利益相關方的干擾和阻撓。很快，錢花得差不多了，東西卻沒拍到多少。拿到一點兒錢就拍上一陣子，沒錢了就又去找。就這樣拍拍停停，最終用28個月才完成拍攝。
除了資金，他們還面臨著更大的困難——如何對付人。在這個有太多灰色地帶的隱秘行當里，這樣的拍攝就是“揭黑”“曝光”。有一次，他們剛在當?shù)刈饬朔孔樱繓|就被人威脅，不得不把他們趕走，房東直接把鋪蓋行李都扔出了門外。還有一次，他們到河北的一處塑料回收基地做調(diào)研，下車才半個小時，當?shù)卣能嚲椭苯娱_到了他們面前……為了防止人多目標大，拍攝團隊從剛開始的四個人減成兩個，最后只剩下了王久良一人。
在那些日子里，王久良被地痞流氓圍堵過，也被人打過，很多時候，他都要一邊拍攝一邊四處張望，“差不多跟做賊一樣”。為了阻止他的工作，某地方政府甚至派人去了他的老家，又到北京找了他的親友，軟硬兼施，希望他能離開當?shù)?，他表面上答應了，但沒過多久就又轉了回去。
塑料袋污染的演講稿篇六
秋季，國家有關部門發(fā)出了建設節(jié)約型社會的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動”的深入開展，節(jié)約這個似乎已經(jīng)過時的話題重新成為人們關注的焦點。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;。
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;。
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
面對這些浪費現(xiàn)象，我們也許早就習以為常，見怪不驚。然而，當我們隨手扔掉一個饅頭的時候，我們是否想到過自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波，當只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時候，我們是否想到在遙遠的山區(qū)里還有很多孩子用樹枝在地面寫出的話語：“我想上學!”
也許你會說，一個人浪費一點算得了什么，但我想說的是，十個人浪費，百個人浪費，全中國13億人都浪費一點了?又有誰想過后果呢?據(jù)報道，中國普通餐館一桌飯菜一般至少會剩下10%，一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國一年在餐桌上的浪費就高達600億。也有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢。
這些數(shù)據(jù)不算不知道，一算嚇一跳，同學們，當我們在指則別人浪費的同時，是否也注意到自己的浪費行為?是否想過節(jié)約這個古老而又年輕的命題，我們要從何做起?在這我想給大家講一個小故事：
節(jié)約是美德，節(jié)約比創(chuàng)造更容易，節(jié)約從我做起，從身邊做起。
節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個驚人的數(shù)字。可以毫不夸張地說，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。建設節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米開始，持之以恒，在建設節(jié)約型社會中，將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!
我的演講到此結束，謝謝大家!
塑料袋污染的演講稿篇七
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐，比如廢氣排放，導致泥土流失，樹木被黃沙替代，破壞性風暴增多，生物種類減少，這些都是人類造成的。
科學家發(fā)現(xiàn)，至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害，其中二氧化硫，氮氧化合物，一氧化碳，氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會吸附許多有毒有害物質，這些污染物在大氣中還會發(fā)生各種化學反應，生成更多污染物，形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質量下降，直接危害人類健康，并且使臭氧層受到破壞，致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了，甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。最新研究表明，當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。
減少二氧化碳的排放，選擇“低碳生活”是每個公民應盡的責任。電腦，電燈，空調(diào)，任何電器一旦不用了應隨手關掉。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。使用節(jié)能電燈泡，一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)腵上60w的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量。選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要開的過高或過低，這樣不但耗能，而且讓人不舒適，削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力。多步行，騎自行車，坐輕軌或地鐵。電視機屏幕不要太亮，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護視力，3億臺電視機，僅調(diào)暗亮度這個小動作，每年就可以省電50億度。
我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本。其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護環(huán)境，節(jié)約能源是我們是基本國策，我們要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，既要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代一代永續(xù)發(fā)展。
塑料袋污染的演講稿篇八
塑料袋在我們生活中是最常見的，也是孩子最容易接觸到的，而五顏六色、嘩嘩作響的塑料袋，在滿足了孩子們的好奇心的同時，也存在一定的危險。薄薄的塑料袋一旦系緊或貼在鼻子上，有引發(fā)窒息的危險，后果不堪設想。由此我們生成了本次教育活動。
1.知道塑料袋雖然給我們的.生活帶來了方便，但不能拿來玩耍，特別是不能因好玩套在自己或他人的頭上。
2.對塑料袋的危險性有比較清楚的認識，提高孩子的自我保護意識和自我保護能力。
故事課件《不透氣的塑料袋》、各種五顏六色的塑料袋等。
1.出示各種好看的塑料袋讓孩子說出塑料袋的用途。
2.引出故事《不透氣的塑料袋》觀看課件。
3.討論：小老鼠為什么吃完東西出不去?結論：因為它把自己裝進了塑料袋里。
4.根據(jù)課件繼續(xù)討論：小老鼠為什么憋得臉通紅?結論：原來塑料袋是不透氣的。
5.教師小結：塑料袋雖然給我們的生活帶來了方便，但有些塑料袋本身也會有有害的氣體，同時還可能引發(fā)窒息，所以是非常危險的，切不可拿來玩耍。
有的孩子喜歡用嘴去吹氣球碎片這也是非常危險的，讓孩子知道塑料袋和氣球都容易引發(fā)窒息，蒙頭睡覺也會阻礙空氣流通，進而影響正常的呼吸。
塑料袋污染的演講稿篇九
保護環(huán)境，人人有責！《綱要》科學領域目標中指出，“愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識”。塑料袋在日常生活中隨處可見，人們裝食品，拎玩具、盛垃圾、買菜，塑料袋確實給人們帶來了方便，但塑料袋對人類生活的危害，對動植物的影響，對環(huán)境造成的污染，卻沒有引起人們的高度重視。隨手丟棄的食品袋、垃圾袋幼兒早已司空見慣，在這種情況下，對幼兒及時的加以教育引導，讓幼兒知道什么是好的行為，什么時不好的行為。
初步了解塑料袋對環(huán)境造成的危害，知道不亂丟塑料袋，盡量少用塑料袋。
ppt課件、視頻短片。
2、師：小結用塑料袋買菜、水果、裝食物、裝東西。
3、師：你覺得塑料袋對我們的生活有好處嗎？
（一）觀看視頻短片1。
師：哪里用的塑料袋最多呢？讓我們看一個短片。
提問：這是什么地方？大哥哥大姐姐吃飯時用什么裝食物呢？為什么要用塑料袋呢？
（二）視頻短片2。
師：這是在哪里？叔叔阿姨用塑料袋干什么？用的塑料袋多嗎？
（三）小結：
隨著科學技術的發(fā)展，人類發(fā)明的塑料袋為人們帶來了方便快捷，也成為了我們的好朋友。
師：那小朋友們想過沒有，我們每天用這么多的塑料袋，這些塑料袋都到哪兒去了呢？
1、講故事。
昨天晚上刮了一夜風，早晨起床天氣晴朗，陽光明媚，奇奇今天要去動物園玩。下樓來到院子，看到綠綠的草坪上，扔著好多塑料袋垃圾。是誰這么不文明？忽然，刮來一陣風，一股刺鼻的氣味傳入奇奇的鼻孔，嗆得他直咳嗽。捂著鼻子跑到街上，呀，樹上花花綠綠的，是開花了嗎？走近一看，原來是剛剛長出嫩葉的枝條上掛著許多的塑料袋。頓時，奇奇的心情感覺沒那么開心了，來到了動物園，門口草坪上一朵嬌嫩的小花被一個塑料袋壓得彎下了腰。哎！又是討厭的塑料袋。奇奇趕忙過去撿起塑料袋扔到可回收的垃圾箱里。來到百獸園，遠遠地望到一只猴子正在撕扯不小心套在身上的塑料袋，而一只狗熊也被塑料袋套住了頭，出不上氣來。清清的河水里兩只美麗的黑天鵝正在搶著吃一只塑料袋，奇奇趕緊大喊，那可不是好吃的，吃下去你們會沒命的，可憐的黑天鵝哪能里能聽懂呀，繼續(xù)爭搶著。河對岸的山上一只長嘴鳥也被塑料袋不小心套住了，再也不能展翅高飛。奇奇再也不忍心看下去了，懷著沉重的心情回到了家里。
2、提問；小朋友，你們現(xiàn)在的心情是不是和奇奇一樣的沉重，你們在擔心什么？（小組討論）。
3、師小結：
你們現(xiàn)在還認為塑料袋是我們的好朋友嗎？塑料袋對人們的`生活、對動物、植物造成的危害是我們無法想象的，你們試想一下，全世界的人都在使用塑料袋將會是怎樣的后果。
4、出示圖片，進一步感知，塑料袋的危害。
小結：
1、少用塑料袋，最好不用。
2、用過的塑料袋重復使用。
3、不亂扔塑料袋，放回可回收垃圾桶（圖片：回收標志、塑料制品）。
4、使用環(huán)保購物袋（圖片：布袋、菜籃子、紙袋）。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士，我們的口號，保護地球，從我做起！
觀看圖片：《只有一個地球》。
活動名稱：
1、通過實驗，讓幼兒了解塑料袋是不會腐爛和分解的。
2、讓幼兒知道塑料袋對環(huán)境造成的污染，不亂扔塑料袋。
3、教育幼兒用紙袋或布袋裝東西。
塑料袋污染的演講稿篇十
1.練習追逐跑和躲閃跑，提高幼兒跑的能力及活動的協(xié)調(diào)性。
2.能聽信號迅速作出相應的動作，增強反應能力。
3.體驗身體運動帶來的樂趣,發(fā)展自身創(chuàng)造力和競爭意識。
4.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5.鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
材料準備：花環(huán)人手一個，鈴鼓一個，塑料圈兩個，沙包、夾子、塑料袋若干。
經(jīng)驗準備：幼兒有看過或玩過躲閃游戲的經(jīng)驗。
一、準備部分。
1.師幼跟著音樂一起手拿花環(huán)進入活動場地做熱身運動。
二、基本部分。
(一)出示塑料袋，探索塑料袋的玩法。
1.提問：小朋友們想一想塑料袋可以怎么玩呢?(鼓勵幼兒憑借以往的經(jīng)驗來說說)。
2.幼兒嘗試各種玩塑料袋的方法(頭頂、胸夾、手拍、腳踢等，可自己或與小伙伴一起探討)，教師觀察，幫助有需要的幼兒。
3.教師總結幼兒探索出的玩法，并個別示范玩法。
4.幼兒自由結伴，分散練習，教師進行個別指導。
(二)競賽游戲，培養(yǎng)幼兒的競爭意識和團結合作的精神。
1.游戲"抓尾巴"。
幼兒自由分成兩組，相隔一定距離面對面站好，幼兒把塑料袋用夾子夾在身體背后，聽教師的"開始抓"命令發(fā)出后，幼兒迅速用手去抓對方身后的塑料袋，以抓中他人的塑料袋者為勝，最后哪一組抓掉對方的尾巴多的即為獲勝組。
2.游戲"踩氣球"。
在上一游戲的基礎上加大難度，幼兒把塑料袋系在腳踝上，相隔一定距離站好，聽教師的鈴鼓聲節(jié)奏單腳跳或雙腳跳。鈴鼓聲停，兩隊幼兒迅速相互追逐，設法去踩掉對方組員腳上系著的`塑料袋。最后哪一組所剩的塑料袋多即為獲勝組。
3.合作性游戲"運糧忙"。
幼兒通過團結合作，跳過小水溝(塑料圈)，繞過障礙物，跑到糧倉前，通過幼兒間的相互傳遞幫小動物將糧倉內(nèi)的糧食全部運完，體驗合作的快樂。
(三)總結評價。
1.引導幼兒進行自評，互評。
2.教師進行總結性評價。
三、結束部分。
1.師幼跟隨音樂做放松運動。
2.帶領幼兒整理好活動場地，結束本次活動。
將塑料袋投放到晨間活動材料里，豐富晨間活動內(nèi)容，繼續(xù)訓練幼兒追逐跑和躲閃跑的能力，并且幼兒在探索的過程中發(fā)展幼兒的想象力，體驗體育活動帶來的樂趣。
在本次活動中也存在著不足：孩子的語言表達不夠成熟，缺乏連貫性;孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習慣仍需加強等等?？傊谝院蟮幕顒又形覀儠⒁膺@些方面的引導與教育，爭取做得更好。
塑料袋污染的演講稿篇十一
有許多事情，大家是不能忘記的。其中有一件事情我一提起，每一個內(nèi)江人都還記憶猶新，那就是去年的沱江河水污染。
陽春三月，發(fā)生了一起河水污染事件，讓美麗的沱江河成為了一條哭泣之河。從2月16日到3月2日川化二廠向沱江河排放純氨氮20xx噸，河水發(fā)出惡臭，氨氮指標超標40—50倍，上游河段達到100倍，這可是驚人的數(shù)字呵，會致人怪病甚至患上癌癥的，已造成了大規(guī)模死魚，死魚達50萬公斤，沱江生態(tài)受到嚴重破壞，直接經(jīng)濟損失上億元，致使簡陽、資陽、內(nèi)江百萬居民停飲自來水。這是全國近年來最大的水污染事件。因為時間持續(xù)到3月2日，被稱為“302”事故?，F(xiàn)在時間雖然已過去一年多，排污工廠受到了處罰，工廠排污得到遏制，但河邊污染水源的情況并未停止。河灘上到處都有煙頭、紙屑、果皮、塑料袋等各種垃圾在污染河水。
針對現(xiàn)在的河水污染情況，我想，如果我是市長，我將會采取以下幾種辦法治理污染。
一、河灘放置垃圾桶。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在河邊沒有垃圾桶，只有河堤上才有，而人們都有一種懶惰心理，丟一次垃圾要花幾分鐘，很麻煩，大多數(shù)人就干脆把它丟在河里和地上。就近在河灘放置幾個垃圾桶，又花不了多少錢，簡便易行，解決了人們丟垃圾麻煩的問題。
二、河灘設置管理人員?，F(xiàn)在人們不想把垃圾丟進垃圾桶還有一個原因，就是人們發(fā)覺河灘沒有人員管，可以亂丟垃圾，造成環(huán)境污染。安置管理人員強制管理人們的不衛(wèi)生習慣。
三、加強環(huán)境保護的宣傳教育?，F(xiàn)在人們亂丟垃圾的另一個原因是環(huán)保意識差。要在辦公室、學校等公共場所進行宣傳，提高人們的環(huán)保觀念。學校也可經(jīng)常組織學生到河灘撿拾垃圾，增強學生的環(huán)保自覺意識。
四、多植樹木，防止水土流失。大家知道黃河是怎么來的嗎？就是因為它流過的地方有黃沙流失，積少成多，慢慢就成了黃河。如果我們多植樹木，就可以防止河岸上泥土流失，以免成為第二條黃河。
能按這樣做，我相信一年內(nèi)沱江河將成為最干凈的河。
現(xiàn)在我們應該保護水資源，防止沱江河發(fā)生第二次河水污染。
有了水，才構成這個蔚藍的星球；有了水，整個世界才有了生命的氣息；有了水，我們的世界才變得生機盎然；有了水，我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切。
塑料袋污染的演講稿篇十二
塑料袋，這個我們每天都會接觸到的物品，似乎已經(jīng)成為我們生活中的親密伙伴。紅的，黑的'，藍的，紫的，五顏六色的塑料袋給我們的生活增添了許多色彩，也給我們的生活帶來了許多便利，但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親密接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園，但生活中如果真少了它們，又會給我們帶來很多不便。于是許多市民們都發(fā)出了這樣的感慨：塑料袋，少你不便，有你添亂。
為了了解塑料袋這個和我們每天都親密接觸的“伙伴”，我們組做了一次社會調(diào)查，通過查資料和實地觀察的方法來真正了解我們這位伙伴。
二、調(diào)查過程。
1月27日——30日，我們分別來到蔬菜批發(fā)市場、大街等地方，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各種顏色的塑料袋使用量都非常大，而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。
1月27日早在這里我們看到，菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋，肉店墻上掛著紅色的塑料袋，就連菜場小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個蒜薹批發(fā)點，我們看到成捆的蒜薹用略帶紫色的塑料袋包裝好，且大部分都用繩子捆扎好，于是我們上前詢問小販：“捆得這么嚴實，這些塑料袋的有害物質不就侵入到蒜薹里面了嗎?”誰知小販告訴我們：“咋可能呢?我們一直都是這樣包裝的，也沒見誰因為這塑料袋而吃出問題來?！倍谑袌龅哪蟼?，就有不少商販在賣調(diào)料品的同時也出售各種塑料袋。
1月27日下午我們在這里發(fā)現(xiàn)，這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。我們問一位賣魚的師傅：“這些塑料袋會不會影響健康?”他聽到我們的問題似乎有點納悶：“影響健康?這魚你又不生吃，怎么會影響健康?再說了，不用這塑料袋，你讓我們用啥?這塑料袋既結實又防水，賣魚用正好?！?BR> 1月30日早我們在一些餐館發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用相當普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進入顧客的腸胃。我在一家早點店詢問一位老板用塑料袋裝稀飯會不會危害身體健康，老板笑笑說：“肯定沒問題，我們都是從正規(guī)渠道進的貨?！碑斘覀冊儐栠@些正規(guī)渠道是什么時，他告訴我，店外經(jīng)常有人推銷，我們就買一些，幾乎家家都在用。另外，老板還告訴我，這些塑料袋大多數(shù)是從批發(fā)市場進來的，而對于這些袋子在高溫下的化學成分對人體有無危害，這位老板也說不清楚。
目前我們經(jīng)常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三種。其中聚乙烯和聚丙烯對人體無任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素，因而會產(chǎn)生毒素，不能用來裝食品。
另外，我們還查到鑒別聚氯乙烯和聚乙烯的方法，其中聚氯乙烯見火就著，離火就熄，而聚乙烯和聚丙烯則燃燒呈黃色火焰，離火還能繼續(xù)燃燒。于是我們按照方法對大家經(jīng)常使用的塑料袋做了一次試驗，結果發(fā)現(xiàn)，我們經(jīng)常使用的紅白相間，黃色，藍色，紅色，紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成，而較厚的黑色和紅色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外，即使這些塑料袋是由無毒的聚乙烯或聚丙烯制成的，也不能因此保證這些塑料袋可以用來裝食品。因為由這些物質加工成塑料袋的過程中，還要加入些添加劑、染料等有害人體健康的輔助材料。所以市面上常見的有色塑料袋，不要用來裝直接入口的食物，不過用來裝蔬菜應該沒問題，但最好不要用這些塑料袋保存蔬菜，因為時間一長，毒素很有可能滲入蔬菜。
其次，對于我們常見的用來直接裝入口食物的白色塑料袋，專家也提醒大家謹慎使用。特別是不要裝含油、含酒精類食品及溫度超過60攝氏度的食品，否則塑料袋中的鉛就會融入食品中。有色塑料袋就更不能裝這些食品了。
最后，還得提醒大家，對于塑料袋的質量國家都有統(tǒng)一標準，許多都存在質量隱患。所以建議大家盡量少使用塑料袋，這樣既有利于自身的健康也有利于環(huán)保。
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塑料袋污染的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
白色污染的危害：
一、破壞市容環(huán)境。遺棄的塑料制品隨處可見，是造成環(huán)境臟，亂，差的一個重要原因，同時影響城市形象。
二、危害人體健康。遺棄的塑料制品如沾有污染物，會成為蚊蠅和細菌生存，危害人體健康。
三、影響農(nóng)作物成長。農(nóng)田使用的塑料薄膜老化后，會破碎遺留在田間。破壞土地結構，阻礙植物吸收養(yǎng)分及根系生長，影響農(nóng)作物生長。
四、危及動物安全。散落在江河湖海及田野的廢塑料碎片被動物及水生物誤吃，會導致動物生病及死亡。北京動物園的長頸鹿誤吃塑料袋致病，“國寶”熊貓因誤吃塑料袋致死的事也又發(fā)生。
五、若塑料被填埋，將直接占用土地，且10、20年內(nèi)難以降解，影響土質結構;若被燃燒，則會產(chǎn)生有害氣體，污染大氣。
針對以上的危害，我提出以下建議：
一、在社區(qū)做宣傳，宣傳白色污染的危害，教導人們愛護環(huán)境。
二、同學們周末在小區(qū)里走走，發(fā)現(xiàn)塑料制品，應立即撿起，扔在附近的指定的垃圾桶內(nèi)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
三、杜絕使用一次性塑料袋，在買東西時，應帶環(huán)保袋。
四、從自己做起，不亂扔垃圾。
我在這里懇請大家愛護，保護自己的家園，加強自己的環(huán)保意識。這樣才是解決“白色污染”的最可行的辦法。
塑料袋污染的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
正因如此，我們應該要盡自己的努力，保護環(huán)境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾。增強環(huán)保意識，向有關部門反應污染環(huán)境的主要因素，應加強意識，向破壞環(huán)境的行為作斗爭。進食時，應少用并不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老板修改作息時間，對工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。
為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過多導致的溫室效應，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴重。因為生產(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環(huán)境的影響，燃燒進燃料中碳轉變?yōu)槎趸歼M入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高周圍環(huán)境的溫度，產(chǎn)生污染。
謝謝大家!
塑料袋污染的演講稿篇十五
1．利用自然材料，引導幼兒發(fā)揮想象進行裝飾，讓塑料袋飛起來體會游戲活動的樂趣。
2．引導幼兒在游戲活動中學會觀察，進一步培養(yǎng)幼兒大膽嘗試探索能力。
1．人手一個塑料袋，各類裝飾紙：皺紙、彩紙，剪刀，雙面膠，透明膠，線，籮筐。
2．創(chuàng)設較為寬敞的場地，便于來回跑動。
重點：裝飾塑料袋，探索能讓塑料袋飛起來的方法。
難點：根據(jù)幼兒的不同情況，培養(yǎng)他們探索和嘗試的能力。
1．故事導入。
2．幼兒操作。
引導幼兒發(fā)揮想象動手制作漂亮的塑料袋。幼兒園教案探索讓塑料袋飛起來的方法。要求幼兒自由結合，遇到困難的`時候可以觀察同伴是怎樣完成的或向同伴尋求幫助。
3．交流及認識塑料袋的不同玩法。
4、整理塑料袋。（兩分鐘；主要教法:教學活動情景化）。
師"呀！是誰把塑料袋弄成這樣？"。
師"小朋友，我們該做些什么呢？"。
幼"我們一起來把它撿起來吧！"。
5、引導幼兒討論如何處理塑料袋，同時引出故事"塑料袋的心愿"。
師"現(xiàn)在我們怎樣來處理這個塑料袋呢？"。
師"塑料袋一直有一個心愿，它想和小鳥一樣，穿上漂亮的衣服，飛上藍天，想請小朋友動動腦筋，幫幫它"。
師"你有什么好辦法，讓塑料袋飛上藍天呢？"。
6、引導幼兒發(fā)揮想象動手制作漂亮的塑料袋，探索讓塑料袋飛起來的方法。
塑料袋污染的演講稿篇十六
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我想讓空氣更清新地球，這個生命的搖籃現(xiàn)在已經(jīng)遭到人類的嚴重破壞。不少地方由于環(huán)境的破壞已經(jīng)沒有水喝了，但污染更多的是空氣。空氣是對人類最重要的，所以我想讓空氣更清新。
空氣，城市的保護傘；空氣，人類的生命；空氣，世界的珍寶?？諝?，我想讓你更清新！
塑料袋污染的演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“保護環(huán)境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏?，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個天文數(shù)多么驚人啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!
塑料袋污染的演講稿篇十八
xxx:。
全市大氣污染防治行動動員大會召開以來，作為肩負施工揚塵、垃圾清運、城市管理等重要使命的住建局，深刻認識到大氣污染防治工作關系經(jīng)濟社會發(fā)展大局，關系人民群眾生命健康，必須下大力度予以根治。大氣污染防治工作既是對建筑施工管理工作提出的緊迫要求，也是提升城市管理工作水平的難得機會。我們必須抓住這次機會，乘勢而上，竭力而為，堅決打贏這場大氣污染防治攻堅戰(zhàn)。
統(tǒng)一到市、縣政府關于大氣污染防治重要指示。
精神。
上來，堅決打好我縣大氣污染防治攻堅戰(zhàn)，借助此次活動更好的開展建筑施工現(xiàn)場管理和城市管理工作。
治理大氣污染工作是一項宏大而復雜的系統(tǒng)工程，既要治標，又要治本;既要抓近期，又要抓長遠;既要抓治理，又要抓預防。在下步工作中，我們將堅持標本兼治，全力推進防治工作向縱深發(fā)展。
進一步完善城市規(guī)劃，逐步解決城市功能區(qū)不明，企業(yè)、居民、機關混雜一起的問題，合理分區(qū)，完善功能。
要搞好城市綠化規(guī)劃，
精心。
組織實施，實現(xiàn)美化景觀與凈化大氣的統(tǒng)一。以創(chuàng)建省級園林縣城為契機，推進滏陽河景觀帶和天平溝綠化長廊的建設。同時動員社區(qū)單位、企業(yè)，街道機關、學校進行園林式單位建設。