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大學(xué)本科論文要求篇一
畢業(yè)論文是畢業(yè)生提交的一份有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的文章。
它是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè),是對(duì)學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,是研究生從事科學(xué)研究的書面總結(jié)。
二、寫畢業(yè)論文的目的。
主要有兩個(gè)方面:一是對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)與能力進(jìn)行一次全面的考核。
二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練總結(jié)。
三、畢業(yè)論文的.種類和規(guī)格。
從文體上看,畢業(yè)論文歸屬于議論文中學(xué)術(shù)論文的種類。
即它是一種證明自已觀點(diǎn)正確的文章。
就其內(nèi)容來(lái)講,畢業(yè)論文可以是解決學(xué)科中某一問(wèn)題的,用自己的研究成果加以回答;也可以是只提出學(xué)科中某一問(wèn)題,綜合別人已有的結(jié)論,指明進(jìn)一步探討的方向;再一種是對(duì)所提出的學(xué)科中某一問(wèn)題,用自己的研究成果,給予部分的回答。
畢業(yè)論文注重對(duì)客觀事物作理性分析,指出其本質(zhì),提出個(gè)人的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和解決某一問(wèn)題的方法和意見(jiàn)。
就其形式來(lái)講,畢業(yè)論文具有議論文所共有的一般屬性特征,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證是文章構(gòu)成的三大要素。
文章主要以邏輯思維的方式為展開(kāi)的依據(jù),強(qiáng)調(diào)在事實(shí)的基礎(chǔ)上,展示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^(guò)程,得出令人信服的科學(xué)結(jié)論。
大學(xué)本科論文要求篇二
文、經(jīng)、管、法類一般10000字左右,理、工、醫(yī)類一般6000字左右(專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)有特別要求的除外)。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)符合國(guó)家及專業(yè)部門制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),符合漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。電子版。
基本要求與書寫格式應(yīng)與印刷本一致,不得省略;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必須整合為一個(gè)word文檔,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文件名格式:姓名+學(xué)號(hào)(如:張三0511112299)。
三、封面。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的封面由學(xué)校統(tǒng)一印制,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定的格式排版、打印。畢業(yè)論文開(kāi)本尺寸均為a4,裝訂切齊后為205mm×290mm。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本規(guī)范化要求。
包括:任務(wù)書、統(tǒng)一封面、采用a4紙張、標(biāo)題(宋體、三號(hào))、目錄(宋體、小四號(hào))、中英文摘要(宋體、五號(hào))、關(guān)鍵詞(宋體、五號(hào),不超過(guò)五個(gè))、文本正文(宋體、小四號(hào))、參考文獻(xiàn)(宋體、小四號(hào))、工程設(shè)計(jì)。
說(shuō)明書。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖表外文譯文附錄和評(píng)審意見(jiàn)表等。其中工程設(shè)計(jì)說(shuō)明書實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖表外文譯文等項(xiàng)目是否要求由各專業(yè)根據(jù)實(shí)際情況確定。
五、題目。
題目應(yīng)能準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要、引人注目,一般不宜超過(guò)20漢字,可用小標(biāo)題加以說(shuō)明。
六、摘要及關(guān)鍵詞。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的摘要應(yīng)有中、英兩種文字,中文摘要在前,英文摘要在后。摘要的字?jǐn)?shù),以漢字計(jì),一般不超過(guò)500字。關(guān)鍵詞應(yīng)放在摘要頁(yè)最下方(應(yīng)另起一行),一般列4~7個(gè),不超過(guò)15個(gè)漢字為宜,并按詞條外延層次從大到小排列。
七、目錄。
目錄是體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各章節(jié)名稱和頁(yè)碼的詳細(xì)記錄,不能過(guò)于簡(jiǎn)單;目錄的頁(yè)碼一定要與正文的章節(jié)以及附后的內(nèi)容相符合。
八、緒論(或序言、引言)。
緒論內(nèi)容應(yīng)包括本課題對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果述評(píng),本論文所要解決的問(wèn)題,論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和行文結(jié)構(gòu)等。撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的緒論時(shí),不要與摘要雷同,不要詮釋基本理論,不要推導(dǎo)基本公式,不要介紹研究方法細(xì)節(jié),寫法應(yīng)開(kāi)門見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,措詞精煉。
九、正文。
正文是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國(guó)際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。
十、注釋。
可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國(guó)內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn),嚴(yán)禁掠人之美和抄襲剽竊。
十一、結(jié)論。
論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限。
十二、參考文獻(xiàn)。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中收錄參考文獻(xiàn)具有多方面的作用:一是對(duì)他人研究成果的尊重;二是提供閱讀畢業(yè)論文的參考資料;三是表明畢業(yè)論文中所引資料的可信度;四是便于他人參閱從事進(jìn)一步研究。
著作圖書文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下:
序號(hào)作者.書名.版次(第一版應(yīng)省略).出版地:出版者,出版年:引用部分起止頁(yè).
[1]王名揚(yáng).美國(guó)行政法[m].北京:中國(guó)法制出版社,1995:398.
翻譯圖書文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下:
序號(hào)作者.書名.譯者.版次(第一版應(yīng)省略).出版地:出版者,出版年:引用部分起止頁(yè).
[2][英]密爾.論自由[m].程崇華.北京:商務(wù)印書館,1959:1.
學(xué)術(shù)刊物文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下:
序號(hào)作者.文章名.學(xué)術(shù)刊物名,年,卷(期):引用部分起止頁(yè).
[3]張文.犯罪構(gòu)成初探[j].北京大學(xué)學(xué)報(bào),1984,(5):49.
網(wǎng)上參考文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下:
序號(hào)文章名.網(wǎng)站,網(wǎng)址.
十三、附錄。
附錄是畢業(yè)論文的附件,不是必要組成部分,可根據(jù)實(shí)際需要確定是否增加附錄頁(yè)。附錄的內(nèi)容包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo),便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表,論文使用的符號(hào)意義,縮略語(yǔ),程序全文和有關(guān)說(shuō)明,其它對(duì)正文的必要補(bǔ)充等。
十四、致謝。
論文的最后一段寫致謝,這是作者對(duì)論文的形成做過(guò)貢獻(xiàn)的組織或個(gè)人予感謝的文字記載。致謝不僅是一種禮貌,也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重。致謝的內(nèi)容要實(shí)在,語(yǔ)言要誠(chéng)懇、恰當(dāng)、簡(jiǎn)練,不應(yīng)該借畢業(yè)論文完成之機(jī),對(duì)提供過(guò)與論文工作無(wú)關(guān)的其它幫助的人員致謝。
十五、裝訂。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一律左邊裝訂成冊(cè)。
各學(xué)院還應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容制訂具體、詳細(xì)的規(guī)范化要求,如論文書寫格式、論文文字量、設(shè)計(jì)文檔圖紙質(zhì)量及規(guī)格、曲線圖象、譯文和參考文獻(xiàn)的規(guī)范化要求等。
大學(xué)本科論文要求篇三
第1章××××(三號(hào)黑體,居中)。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
1.1××××(小三號(hào)黑體字,居左)。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
1.1.1××××(四號(hào)黑體字,居左)。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
(1)××××××××××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
1)××××××××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)。
大學(xué)本科論文要求篇四
1.論文必須使用規(guī)范的漢字a4紙打印,不得小于或大于此規(guī)格,字跡清晰。
2.論文一律在左側(cè)裝訂。
論文裝訂順序如下:
(2)論文評(píng)定紙:使用由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一提供的評(píng)定紙;。
(3)論文原創(chuàng)聲明:論文原創(chuàng)聲明的格式參見(jiàn)附件1,須打印后親筆簽名;。
(4)內(nèi)容摘要:內(nèi)容摘要一般為300字。在內(nèi)容摘要所在頁(yè)的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè);(內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞均為小四號(hào)宋體字,具體格式參見(jiàn)附件2)。
(5)論文目錄:要求使用三級(jí)目錄;。
(6)論文正文:論文正文格式要求參照本要求的第二部分;。
(7)參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)的格式要求參照本要求的第三部分。
3.頁(yè)面設(shè)置:
(1)頁(yè)邊距:上下左右均應(yīng)大于2cm;。
(2)行間距:20磅(操作:格式段落行距固定值設(shè)置值20磅);。
(3)字間距:加寬1磅(操作:格式字體間距加寬磅值1磅);。
(4)頁(yè)碼居頁(yè)面底端靠右排列。
1.論文題目:用小二號(hào)黑體字居中打印;。
2.正文以及標(biāo)題采用小四號(hào)宋體字,注釋采取小五號(hào)字;。
3.標(biāo)題序號(hào):一級(jí)標(biāo)題為“一”、“二”、“三”;二級(jí)標(biāo)題為“(一)”、“(二)”、“(三)”;三級(jí)標(biāo)題為“1”、“2”、“3”;四級(jí)標(biāo)題為“(1)”、“(2)”、“(3)”。一級(jí)標(biāo)題和三級(jí)標(biāo)題后必須加頓號(hào),二級(jí)標(biāo)題和四級(jí)標(biāo)題之后不許加頓號(hào),即帶括號(hào)的標(biāo)題不許加頓號(hào)。
例:
一、醫(yī)療事故損害賠償責(zé)任的性質(zhì)。
(一)特殊的過(guò)錯(cuò)原則。
1、醫(yī)療事故采取無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。
(1)我國(guó)現(xiàn)行立法概況。
4.論文腳注:論文腳注一律采用word自動(dòng)添加引注的格式,引注采用腳注方式,腳注位于每頁(yè)底端,采取連續(xù)編號(hào)方式。(操作:插入引用腳注尾注)。
(1)論文類:
作者:“文章名稱”,刊載出版物及版次,頁(yè)碼。
例:
蘇號(hào)朋:“論信用權(quán)”,載《法律科學(xué)》1995年第2期,第12頁(yè)。
梁慧星:“醫(yī)療損害賠償案件的法律適用”,載《人民法院報(bào)》2019年7月13日,第5版。
(2)著作類:
作者:《書名》,出版社及版次,頁(yè)號(hào)。
例:
李雙元、徐國(guó)建主編:《國(guó)際民商新秩序的理論構(gòu)建》,武漢大學(xué)出版社2019年版,第75頁(yè)。
(3)網(wǎng)上作品類:
作者:“文章名”,具體網(wǎng)址,最后檢索日期。
例:
李揚(yáng):“技術(shù)措施權(quán)及其反思”.
(4)法律法規(guī)類:
《法律法規(guī)名稱》第x條第x款。(用阿拉伯?dāng)?shù)字表示)。
例:
《中華人民共和國(guó)。
合同。
法》第91條。(即不可使用“第九十一條”)。
(5)法律文書類:
法律文書號(hào)。
例:
浙江省溫州市中級(jí)人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號(hào)民事判決書。
1.參考文獻(xiàn)為小四號(hào)宋體字。一般應(yīng)將參考文獻(xiàn)區(qū)分為期刊類、著作類、法律文書類。
2.具體格式:
(1)期刊類:
作者:“文章名稱”,《期刊名稱》,卷號(hào)或期數(shù)。
例:
蘇號(hào)朋:“論信用權(quán)”,《法律科學(xué)》,1995年第2期。
(2)著作類:
作者:《書名》,出版單位,出版年月及版次。
例:
鄭成思:《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》,法律出版社,2019年1月第2版。
(3)法律文書類:
法律文書號(hào)。
例:
浙江省溫州市中級(jí)人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號(hào)民事判決書。
1.認(rèn)真進(jìn)行文字校對(duì),論文錯(cuò)別字將直接影響論文得分。
2.正文所有小標(biāo)題、各段段首必須空兩格(即空出兩個(gè)中文字符的位置),格式錯(cuò)誤將直接影響論文得分。
3.論文所有標(biāo)點(diǎn)必須采用中文標(biāo)點(diǎn)(除外文文獻(xiàn)外,一律不許使用英文標(biāo)點(diǎn));所有數(shù)字必須采用半角,禁止全角數(shù)字。誤用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和數(shù)字將直接影響論文得分。
4.注意論文的學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕抄襲。
附件1:
原創(chuàng)性聲明。
本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。
論文作者簽名:
日期:年月日
附件2:
內(nèi)容摘要:(小四號(hào)宋體字)。
關(guān)鍵詞:(小四號(hào)宋體字)。
大學(xué)本科論文要求篇五
(1)紙張:a4紙,單面打印。
(2)頁(yè)邊距:上2.5cm、下2.5cm、左2.5cm、右2cm,縱向,左側(cè)裝訂。
(3)版式:頁(yè)眉1.5cm,頁(yè)腳1.75cm。
(4)字體:正文全部宋體、五號(hào)。
(5)行距:多倍行距為1.25,段前、段后均為0。
2.如用手寫,所有填寫項(xiàng)目必須用碳素或藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。
3.題目用黑體、小二、單倍行距?!罢焙汀瓣P(guān)鍵詞”字樣用黑體、五號(hào)、加粗、空兩格,中文摘要內(nèi)容用宋體,英文摘要內(nèi)容timesnewroman;“摘要”和“關(guān)鍵詞”與具體內(nèi)容之間用冒號(hào)相隔,摘要內(nèi)容一般不超過(guò)300個(gè)漢字,關(guān)鍵詞3--6個(gè),關(guān)鍵詞間用分號(hào)隔開(kāi)。
4.目錄頁(yè)排版只排到二級(jí)標(biāo)題,即章和節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題;“目錄”字樣用四號(hào)、宋體、加粗、居中,摘要與關(guān)鍵詞不標(biāo)序號(hào)、左邊頂格,頁(yè)碼號(hào)用大寫羅馬數(shù)字標(biāo)注,右頂格;目錄的章、節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題左邊頂格,頁(yè)碼號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,右邊頂格。
5.正文內(nèi)容首行均空2格,回行頂格,一級(jí)標(biāo)題為“一、”,二級(jí)標(biāo)題為“(一)”,三級(jí)標(biāo)題為“1.”。一級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行,標(biāo)題加粗宋體四號(hào)居中段前段后各0.5行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);二級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行,“括號(hào)”用中文半角輸入,標(biāo)題加粗宋體五號(hào),末尾不加標(biāo)點(diǎn);三級(jí)標(biāo)題不單獨(dú)占行,與內(nèi)容之間用句號(hào)隔開(kāi)。
6.致謝字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中。
7.參考文獻(xiàn)字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中,每條參考文獻(xiàn)均頂格書寫,序號(hào)加方括號(hào),書寫格式應(yīng)符合gb7714—1987《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。常用參考文獻(xiàn)的書寫格式如下:
(1)期刊。[序號(hào)]作者.題名[j].期刊名稱,出版年份,卷號(hào)(期號(hào))。
(3)論文集。[序號(hào)]著者.題名[c].編者.出版地:出版者,出版年份。
(4)學(xué)位論文。[序號(hào)]作者.題名[d].保存地點(diǎn):保存單位,年份。
(5)專利文獻(xiàn)。[序號(hào)]專利所有者.專利題名[p].專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期
(6)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].出版地:出版者,出版年份。
(7)電子文獻(xiàn)。[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[eb/ol].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)
文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)的全部列出,作者間用逗號(hào)隔開(kāi);3名以上則列出前3名,后加“等”(英文加“etc”)。
8.“附錄”字樣與附錄標(biāo)題內(nèi)容間空兩格、宋體、四號(hào)、加粗、居中,附錄與論文正文連續(xù)編頁(yè)碼,每一附錄均另起一頁(yè)。
1.文字通順,語(yǔ)言流暢,版面整潔,便于裝訂。文稿須打印或手寫,手寫文稿須清楚工整準(zhǔn)確,不得請(qǐng)人代寫。
2.各種計(jì)量單位必須采用1984年2月27日國(guó)務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》,并遵照《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位使用方法》執(zhí)行。
4.外文字母采用我國(guó)規(guī)定和國(guó)際通用的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)寫法,要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。
5.科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名稱術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。
6.文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼,在同一文中,數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。
7.公式一般居中放置。有編號(hào)的公式頂格放置,編號(hào)需加圓括號(hào)標(biāo)在公式右邊,公式與編號(hào)之間不加虛線。公式下有說(shuō)明時(shí),應(yīng)在頂格處標(biāo)明“注:”。較長(zhǎng)公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加、減、乘、除等符號(hào)處。
1.圖表內(nèi)容及其表號(hào)、表名或圖號(hào)、圖名均用宋體、五號(hào)字,所有表號(hào)、表名統(tǒng)一列在表的上方,圖號(hào)、圖名統(tǒng)一列在圖的下方。
2.表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對(duì)齊,表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時(shí)不可使用“同上”等字樣或符號(hào)代替。表內(nèi)有整段文字時(shí),起行處空一格,回行頂格,最后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.圖紙必須圖面整潔,布局合理,線條粗細(xì)均勻,圓弧連接光滑,尺寸標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。
4.曲線圖表的所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡(jiǎn)單徒手畫,須按國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。
譯意準(zhǔn)確,書寫清楚,內(nèi)容必須與論文(課題)有聯(lián)系,或在擴(kuò)大專業(yè)視野等方面有參考意義。
注釋是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋和補(bǔ)充說(shuō)明。注釋采用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的頁(yè)腳),不可行中加注,注釋編號(hào)選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字,注文使用小五號(hào)宋體字。
大學(xué)本科論文要求篇六
(一)書寫格式要求:
1.頁(yè)面設(shè)置。
(1)紙張:a4紙,單面打印。
(2)頁(yè)邊距:上2.5cm、下2.5cm、左2.5cm、右2cm,縱向,左側(cè)裝訂。
(3)版式:頁(yè)眉1.5cm,頁(yè)腳1.75cm。
(4)字體:正文全部宋體、五號(hào)。
(5)行距:多倍行距為1.25,段前、段后均為0。
2.如用手寫,所有填寫項(xiàng)目必須用碳素或藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。
3.題目用黑體、小二、單倍行距?!罢焙汀瓣P(guān)鍵詞”字樣用黑體、五號(hào)、加粗、空兩格,中文摘要內(nèi)容用宋體,英文摘要內(nèi)容timesnewroman;“摘要”和“關(guān)鍵詞”與具體內(nèi)容之間用冒號(hào)相隔,摘要內(nèi)容一般不超過(guò)300個(gè)漢字,關(guān)鍵詞3--6個(gè),關(guān)鍵詞間用分號(hào)隔開(kāi)。
4.目錄頁(yè)排版只排到二級(jí)標(biāo)題,即章和節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題;“目錄”字樣用四號(hào)、宋體、加粗、居中,摘要與關(guān)鍵詞不標(biāo)序號(hào)、左邊頂格,頁(yè)碼號(hào)用大寫羅馬數(shù)字標(biāo)注,右頂格;目錄的章、節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題左邊頂格,頁(yè)碼號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,右邊頂格。
5.正文內(nèi)容首行均空2格,回行頂格,一級(jí)標(biāo)題為“一、”,二級(jí)標(biāo)題為“(一)”,三級(jí)標(biāo)題為“1.”。一級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行,標(biāo)題加粗宋體四號(hào)居中段前段后各0.5行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);二級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行,“括號(hào)”用中文半角輸入,標(biāo)題加粗宋體五號(hào),末尾不加標(biāo)點(diǎn);三級(jí)標(biāo)題不單獨(dú)占行,與內(nèi)容之間用句號(hào)隔開(kāi)。
6.致謝字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中。
7.參考文獻(xiàn)字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中,每條參考文獻(xiàn)均頂格書寫,序號(hào)加方括號(hào),書寫格式應(yīng)符合gb7714—1987《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。常用參考文獻(xiàn)的書寫格式如下:
(1)期刊。[序號(hào)]作者.題名[j].期刊名稱,出版年份,卷號(hào)(期號(hào))。
(3)論文集。[序號(hào)]著者.題名[c].編者.出版地:出版者,出版年份。
(4)學(xué)位論文。[序號(hào)]作者.題名[d].保存地點(diǎn):保存單位,年份。
(5)專利文獻(xiàn)。[序號(hào)]專利所有者.專利題名[p].專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期
(6)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].出版地:出版者,出版年份。
(7)電子文獻(xiàn)。[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[eb/ol].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)
文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)的全部列出,作者間用逗號(hào)隔開(kāi);3名以上則列出前3名,后加“等”(英文加“etc”)。
8.“附錄”字樣與附錄標(biāo)題內(nèi)容間空兩格、宋體、四號(hào)、加粗、居中,附錄與論文正文連續(xù)編頁(yè)碼,每一附錄均另起一頁(yè)。
(二)文稿要求:
1.文字通順,語(yǔ)言流暢,版面整潔,便于裝訂。文稿須打印或手寫,手寫文稿須清楚工整準(zhǔn)確,不得請(qǐng)人代寫。
2.各種計(jì)量單位必須采用1984年2月27日國(guó)務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》,并遵照《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位使用方法》執(zhí)行。
4.外文字母采用我國(guó)規(guī)定和國(guó)際通用的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)寫法,要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。
5.科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名稱術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。
6.文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼,在同一文中,數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。
7.公式一般居中放置。有編號(hào)的公式頂格放置,編號(hào)需加圓括號(hào)標(biāo)在公式右邊,公式與編號(hào)之間不加虛線。公式下有說(shuō)明時(shí),應(yīng)在頂格處標(biāo)明“注:”。較長(zhǎng)公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加、減、乘、除等符號(hào)處。
(三)圖紙和曲線圖表要求:
1.圖表內(nèi)容及其表號(hào)、表名或圖號(hào)、圖名均用宋體、五號(hào)字,所有表號(hào)、表名統(tǒng)一列在表的上方,圖號(hào)、圖名統(tǒng)一列在圖的下方。
2.表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對(duì)齊,表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時(shí)不可使用“同上”等字樣或符號(hào)代替。表內(nèi)有整段文字時(shí),起行處空一格,回行頂格,最后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.圖紙必須圖面整潔,布局合理,線條粗細(xì)均勻,圓弧連接光滑,尺寸標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。
4.曲線圖表的所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡(jiǎn)單徒手畫,須按國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。
(四)譯文要求:
譯意準(zhǔn)確,書寫清楚,內(nèi)容必須與論文(課題)有聯(lián)系,或在擴(kuò)大專業(yè)視野等方面有參考意義。
(五)注釋:
注釋是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋和補(bǔ)充說(shuō)明。注釋采用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的頁(yè)腳),不可行中加注,注釋編號(hào)選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字,注文使用小五號(hào)宋體字。
大學(xué)本科論文要求篇七
(一)設(shè)備的管理體制,管理機(jī)構(gòu)和人員配備。
1.根據(jù)機(jī)構(gòu)機(jī)械設(shè)備管理體制既要方便生產(chǎn),又要充分利用機(jī)械設(shè)備,發(fā)揮設(shè)備投資效果的原則,實(shí)行把機(jī)械設(shè)備直接裝備到各項(xiàng)目經(jīng)理部,由公司供應(yīng)部門統(tǒng)一調(diào)度(租賃和調(diào)拔)。
2.根據(jù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)管理的原則,在公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,供應(yīng)部門負(fù)責(zé)公司范圍內(nèi)機(jī)械設(shè)備管理和維修保養(yǎng)及考評(píng)工作,考評(píng)與安全科檢查考評(píng)同步進(jìn)行。
3.供應(yīng)部門負(fù)責(zé)各項(xiàng)目機(jī)械設(shè)備租賃管理和對(duì)外租賃的業(yè)務(wù)工作。
4.項(xiàng)目經(jīng)理部機(jī)械人員屬公司供應(yīng)部門派出人員,實(shí)行工長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,受供應(yīng)部門和項(xiàng)目經(jīng)理部雙重領(lǐng)導(dǎo),其工資待遇由公司按技術(shù)等級(jí)予以評(píng)定,由經(jīng)理部支付,并與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。
(二)設(shè)備固定資產(chǎn)管理。
1.同時(shí)具備以下兩個(gè)條件的機(jī)械設(shè)備(自制及閑置設(shè)備)都應(yīng)列入固定資產(chǎn)。
(1)使用年限在一年以上。
(2)單機(jī)價(jià)值在2000元以上。
2.凡是購(gòu)置固定資產(chǎn)機(jī)械設(shè)備應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理部編制計(jì)劃,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,由供應(yīng)部門部統(tǒng)一購(gòu)置,并進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)。
3.凡新添置的固定資產(chǎn)的生產(chǎn)設(shè)備由設(shè)備科統(tǒng)一編號(hào),納入總臺(tái)帳,負(fù)責(zé)歸集資料建檔,調(diào)入項(xiàng)目的由項(xiàng)目錄入分臺(tái)帳,并對(duì)其使用維護(hù)建檔完善,實(shí)行設(shè)備分級(jí)管理。
4.設(shè)備由設(shè)備科統(tǒng)一標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)應(yīng)固定在機(jī)器上明顯察看處。
5.供應(yīng)部門對(duì)機(jī)械設(shè)備資產(chǎn)進(jìn)行租賃使用,2000元以下小型機(jī)械及手動(dòng)工具由項(xiàng)目部提出計(jì)劃,由供應(yīng)部門調(diào)撥或由供應(yīng)部門授權(quán)項(xiàng)目部自行購(gòu)買。
二、設(shè)備檢修管理。
(一)設(shè)備檢修計(jì)劃編制的依據(jù)。
1.機(jī)械設(shè)備的檢修周期。
2.機(jī)械設(shè)備實(shí)際技術(shù)狀況,由項(xiàng)目機(jī)管人員根據(jù)日常檢查保養(yǎng)記錄及維修記錄等積累設(shè)備狀態(tài)信息。
3.大、中型設(shè)備的大修計(jì)劃由設(shè)備科編制,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。
4.使用單位或維修單位按設(shè)備科編制的大修計(jì)劃,按計(jì)劃安排設(shè)備檢修,內(nèi)容包括各臺(tái)設(shè)備維修項(xiàng)目,解決的關(guān)鍵問(wèn)題,更換配件等。
5.大中型設(shè)備的小修由項(xiàng)目部機(jī)械設(shè)備工自行解決,并做好維修記錄。
(二)設(shè)備驗(yàn)收。
1.設(shè)備小修由項(xiàng)目部機(jī)械設(shè)備主管現(xiàn)場(chǎng)鑒定驗(yàn)收即可。
2.設(shè)備大修必須由設(shè)備科鑒定驗(yàn)收。
3.設(shè)備科鑒定設(shè)備科機(jī)械設(shè)備安全檢查制度。
(三)設(shè)備每班檢查。
1.項(xiàng)目機(jī)操班組每天上班前由機(jī)長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查試驗(yàn)設(shè)備的安全保護(hù)裝置和常規(guī)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知機(jī)械維修人員予以修復(fù)。
2.項(xiàng)目機(jī)械班每天對(duì)設(shè)備電氣裝置、機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)制動(dòng)以及各種安全保護(hù)裝置進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告主管工長(zhǎng)或技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)后立刻予以解決。
(四)設(shè)備不定期檢查。
1.設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目工長(zhǎng)經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)巡視、詢問(wèn)、檢查設(shè)備的運(yùn)行情況和安全狀態(tài),發(fā)現(xiàn)隱患和不合規(guī)范的地方及時(shí)安排解決。對(duì)違章指揮、違章作業(yè)給予制止、糾正和處理。
2.按照上級(jí)文件通知和要求,組織相關(guān)人員對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
3.雨季和臺(tái)風(fēng)到來(lái)之前,項(xiàng)目機(jī)械工長(zhǎng)召集相關(guān)機(jī)械人員對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查和防護(hù),確保機(jī)械不受影響。
(五)設(shè)備定期檢查。
1.項(xiàng)目機(jī)械工長(zhǎng)和安全員每周一次對(duì)使用的'機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)安排解決。
2.設(shè)備科匯同質(zhì)安部人員在每月25~30日對(duì)各項(xiàng)目使用的行吊、施工塔吊、以及小型施工機(jī)具及施工用電進(jìn)行檢查評(píng)分,對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題制定措施予以整改消除。
三、機(jī)械設(shè)備操作管理。
1.加強(qiáng)對(duì)操作人員的管理要求。要求操作人員要做到“三懂、四會(huì)”三懂指懂操作規(guī)程、懂設(shè)備性能、懂結(jié)構(gòu)原理,四會(huì)指會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)修理、會(huì)判斷和處理一般事故。
2.加強(qiáng)對(duì)操作人員的培訓(xùn)和考核,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)操作人員在設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方面技術(shù)能力的提高和考核。
3.要求維修人員能快速、準(zhǔn)確地判斷設(shè)備事故及做出相應(yīng)維修處理,以保證施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行。要求操作人員、維修人員要做好維修記錄。
4.在維修時(shí),盡可能合理地安排操作人員陪同維修人員進(jìn)行設(shè)備維修作業(yè),以進(jìn)一步提高操作人員對(duì)設(shè)備各部分性能的了解。使其進(jìn)一步改進(jìn)操作方法,提高自身技術(shù)水平。
5.實(shí)行操作人員、維修人員聯(lián)合包機(jī),對(duì)設(shè)備所出現(xiàn)的問(wèn)題,由雙方共同分析研究,找出原因,總結(jié)并搞好整改預(yù)防,從而加強(qiáng)了操作人員與維修人員的溝通及他們的責(zé)任心。
6.在設(shè)備維修完畢后,雙方共同確認(rèn)并在有關(guān)資料上簽認(rèn)。這樣做的目的是:使設(shè)備維修保證規(guī)范化和合理化,通過(guò)操作人員與維修人員相互了解和監(jiān)督,提高設(shè)備使用和維修質(zhì)量,延長(zhǎng)維修周期,降低維修費(fèi)用,提高操作人員、維修人員的技術(shù)水平。
7.加強(qiáng)對(duì)設(shè)備維修的監(jiān)督管理。為有效控制設(shè)備維修質(zhì)量,企業(yè)首先要收集各種修理工藝規(guī)程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),這些是保證設(shè)備維修質(zhì)量的基礎(chǔ)。在維修過(guò)程中,要實(shí)行有效的監(jiān)督制,設(shè)專人嚴(yán)格按規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)維修過(guò)程進(jìn)行全程或不定期監(jiān)督檢查。
四、機(jī)械設(shè)備維修管理。
(一)設(shè)備事故維修事故維修是設(shè)備發(fā)生故障后,或者設(shè)備的精度.性能降低到合格水平以下時(shí)進(jìn)行的非計(jì)劃性修理。這種維修能提高設(shè)備的利用率,減少設(shè)備的停機(jī)時(shí)間。
(二)設(shè)備維修前的技術(shù)準(zhǔn)備。
1.為了全面深入了解設(shè)備技術(shù)狀態(tài)劣化的具體情況,在維修前安排的停機(jī)檢查,通常稱為預(yù)檢。預(yù)檢工作由主修技術(shù)人員負(fù)責(zé),設(shè)備使用單位的機(jī)械人員和維修工人參加,并共同承擔(dān)。
2.預(yù)檢既可驗(yàn)證事先預(yù)測(cè)的設(shè)備劣化部位及程度,又可發(fā)現(xiàn)事先未預(yù)測(cè)到的問(wèn)題,從而全面深入了解設(shè)備的實(shí)際技術(shù)狀態(tài),并結(jié)合已經(jīng)掌握的設(shè)備技術(shù)狀態(tài)劣化規(guī)律,作為制定修理方案的依據(jù)。
3.通過(guò)預(yù)檢和分析確定修理方案后,必須以維修技術(shù)文件的形式做好修理前的技術(shù)準(zhǔn)備。機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)文件有修理技術(shù)任務(wù)書、修換件明細(xì)表、材料明細(xì)表、修理工藝和修理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
(三)設(shè)備狀態(tài)維修。
1.以設(shè)備實(shí)際技術(shù)狀態(tài)為基礎(chǔ)的預(yù)防性維修方式。它運(yùn)用各種檢測(cè)手段和人的感官能力,根據(jù)設(shè)備的日常巡回檢查、定期檢查、狀態(tài)監(jiān)測(cè)和診斷提供設(shè)備狀態(tài)變化資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備事故的特征和預(yù)兆,提前做好備件和有關(guān)的準(zhǔn)備工作,適時(shí)地安排維修,減少突發(fā)性事故,使設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
2.建議采用狀態(tài)維修方法,它能對(duì)設(shè)備適時(shí)地、有針對(duì)性進(jìn)行維修。不但能保證設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài),減少設(shè)備停機(jī)時(shí)間和維修工作量,降低設(shè)備突發(fā)事故率。從而降低各種維修消耗和費(fèi)用。
(四)加強(qiáng)維修人才的培養(yǎng)。
1.加強(qiáng)維修人才的培養(yǎng),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)裝備水平的提高,機(jī)、電、液一體化的設(shè)備將逐步增多,傳統(tǒng)的維修方法憑感官的檢查手段己不適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)備保養(yǎng)維修工作的需要,因此要培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代檢測(cè)儀器,能準(zhǔn)確判斷事故,及時(shí)排除事故的高素質(zhì)人才。
2.根據(jù)自身企業(yè)的實(shí)際狀況,在培訓(xùn)時(shí)要注意不斷調(diào)整培訓(xùn)方案,如在對(duì)維修人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),要同時(shí)對(duì)維修監(jiān)督技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。而在對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),要適當(dāng)增加設(shè)備操作與磨損規(guī)律的講述。
五、總結(jié)。
綜上所述,隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,制造企業(yè)向高效化、規(guī)?;七M(jìn),隨之而來(lái)設(shè)備也不斷向大型化、自動(dòng)化發(fā)展,而且越來(lái)越復(fù)雜;作為現(xiàn)代化企業(yè)管理重要一環(huán)設(shè)備管理凸顯越來(lái)越重要;機(jī)械設(shè)備管理水平的高低也直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)備的科學(xué)和規(guī)范管理,不斷學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的設(shè)備管理理念和方法,抓住機(jī)械設(shè)備管理中的精髓;才能為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定扎實(shí)的設(shè)備管理基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)。
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[5]杜浩鈞.工程機(jī)械維修現(xiàn)狀及對(duì)策分析與研究[d].吉林大學(xué),.
大學(xué)本科論文要求篇八
依照《濱州學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》濱院政[]107號(hào)文件的精神,教務(wù)處《關(guān)于屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知》(通知[2009]第1期)的要求,加強(qiáng)管理,明確分工,切實(shí)做到提高學(xué)生實(shí)踐技能,使學(xué)生得到必備的基本訓(xùn)練和從事科學(xué)研究工作的基本能力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的每一項(xiàng)任務(wù)。
一、工作進(jìn)度表。
1月15日―2月27日指導(dǎo)教師填寫任務(wù)書、學(xué)生選題填寫開(kāi)題報(bào)告。
2月28日―3月14日查閱文獻(xiàn)、寫開(kāi)題報(bào)告、學(xué)生開(kāi)題填寫工作進(jìn)程記錄(1)。
3月15日―4月26日收集資料、調(diào)查、訪談、撰寫論文、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查填寫工作進(jìn)程記錄(2、3、4、5)。
4月27日―5月31日撰寫論文、提交初稿、全面修改、完成論文填寫工作進(jìn)程記錄(6、7、8)。
在填寫進(jìn)度計(jì)劃時(shí),每人要結(jié)合自己的研究情況,將時(shí)間細(xì)分,分成6-7個(gè)階段,分別填寫工作內(nèi)容,但總體安排要依據(jù)本系的工作進(jìn)度表。
二、對(duì)指導(dǎo)教師的要求。
1、有較全面的知識(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng),能夠做到為人師表、教書育人、嚴(yán)格要求學(xué)生。
2、教師指導(dǎo)期間,要保證有足夠的時(shí)間與學(xué)生接觸與交流。
3、要定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度。每周進(jìn)行一次質(zhì)量抽查,每月進(jìn)行一次工作總結(jié)。
4、指導(dǎo)教師必須在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容,填寫考核評(píng)語(yǔ)。
三、對(duì)學(xué)生的'要求。
2、要尊重指導(dǎo)教師、團(tuán)結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新,按要求保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)。
3、要嚴(yán)格按照《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè)》的要求,認(rèn)真填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè)》所規(guī)定的內(nèi)容。
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間,應(yīng)嚴(yán)格實(shí)行考勤制度。學(xué)生缺勤(包括病假、事假)累計(jì)超過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間1/5以上者,取消答辯資格,不予評(píng)定成績(jī),須重新補(bǔ)做。
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必須獨(dú)立完成,一旦發(fā)現(xiàn)雷同、套用、抄襲他人成果者,按作弊論處。
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將成果、資料整理好交給指導(dǎo)教師。
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的發(fā)明屬于職務(wù)發(fā)明,未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不得公開(kāi)發(fā)表。
大學(xué)本科論文要求篇九
通常人們對(duì)應(yīng)用性研究的定義是比較模糊的,一般它泛指將理論應(yīng)用于解決具體的問(wèn)題,常將應(yīng)用型研究分成理論的應(yīng)用和計(jì)量應(yīng)用,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
我們鼓勵(lì)學(xué)生選擇應(yīng)用性研究作為論文的題目。
這需要作者能夠清楚定義自己所要研究的問(wèn)題,研究的范圍不能太寬。學(xué)術(shù)論文一般不強(qiáng)調(diào)研究問(wèn)題的寬度,更看重的是深度,如果一篇論文涉及范圍太廣,作者肯定是難以做到深入的。
一、開(kāi)題報(bào)告的目的。
寫開(kāi)題報(bào)告的目的,是要請(qǐng)老師和專家?guī)臀覀兣袛嘁幌?這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有研究?jī)r(jià)值、這個(gè)研究方法有沒(méi)有可能奏效、這個(gè)論證邏輯有沒(méi)有明顯缺陷。
二、開(kāi)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)。
就要按照“研究目的和意義”、.“文獻(xiàn)綜述和理論空間”、“基本論點(diǎn)和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個(gè)方面展開(kāi)。其中,“文獻(xiàn)綜述,基本論點(diǎn)和研究方法”是重點(diǎn),許多人往往花費(fèi)大量筆墨鋪陳文獻(xiàn)綜述,但一談到自己的研究方法時(shí)便寥寥數(shù)語(yǔ)、一掠而過(guò)。
1選題的目的和意義。
2與主題相關(guān)的文獻(xiàn)綜述。
2.1相關(guān)的研究文獻(xiàn)回顧。
2.2對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
3邏輯思路與研究方法。
4論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排。
5可能的創(chuàng)新之處。
6.已有的研究基礎(chǔ)。
7.主要參考文獻(xiàn)。
大學(xué)本科論文要求篇十
一般而言,非211、985學(xué)校的本科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在6000—8000左右(工程類需要制圖的專業(yè)則會(huì)超過(guò)這個(gè)數(shù)字),而一些要求較高或者重點(diǎn)學(xué)校則要求論文字?jǐn)?shù)在1萬(wàn)左右或以上,總之各個(gè)學(xué)校在論文字?jǐn)?shù)上的規(guī)定都有細(xì)微的差異。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文形式要求介紹。
題目:數(shù)字式溫度計(jì)的設(shè)計(jì)(要用單片機(jī)寫)51系列單片機(jī)程序c語(yǔ)言。
1、封面;
2、標(biāo)題:題目簡(jiǎn)要、明確,一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字;
3、論文類字?jǐn)?shù)不少于5000字(不含圖片);
6、外語(yǔ)類論文要求用中文或外文書寫,用外文書寫字?jǐn)?shù)不少于4000字(不含圖片);
9、參考文獻(xiàn)格式:
著作:作者、書名、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)碼。
論文:作者、論文、篇名、出版地、出版年、卷(期)、頁(yè)碼。
10、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)使用統(tǒng)一封面、評(píng)語(yǔ),并按封面、評(píng)語(yǔ)、正文的順序裝訂(左側(cè))成冊(cè)。
畢業(yè)論文寫作格式范例參考。
目錄。
(項(xiàng)目字體為小二號(hào)、黑體加粗,內(nèi)容字體為小四號(hào)、宋體)。
寫作提綱…………………………………………………………………………(1)。
內(nèi)容摘要…………………………………………………………………………(2)。
關(guān)鍵詞……………………………………………………………………………(2)。
正文………………………………………………………………………………(2)。
緒論…………………………………………………………………(2)。
本論:…………………………………………………………………(2)。
情勢(shì)變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)………………………………(2)。
情勢(shì)變更原則的適用條件及法律效力………………………………(3)。
情勢(shì)變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辨析………………………………。
完善我國(guó)情勢(shì)變更原則的法律思考…………………………………()。
結(jié)論…………………………………………………………………(10)。
注釋…………………………………………………………………………(11)。
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………(12)。
情勢(shì)變更原則初探。
寫作提綱。
(項(xiàng)名稱:小二號(hào)、黑體加粗;提綱內(nèi)容:四號(hào)、宋體)。
一、緒論。
情勢(shì)變更原則作為合同法的一項(xiàng)重要原則,現(xiàn)已為世界上許多國(guó)家在立法中予以規(guī)定或在司法實(shí)踐中予以認(rèn)可,而我國(guó)現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢(shì)變更的直接規(guī)定。本文從理論和實(shí)務(wù)兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行探究。
二、本論:(文章的主干,要點(diǎn))。
(一)情勢(shì)變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)。
1、情勢(shì)變更原則含義及沿革。
2、情勢(shì)變更原則的理論依據(jù)。
(二)情勢(shì)變更原則的適用條件及法律效力。
1、情勢(shì)變更原則的適用條件。
2、適用情勢(shì)變更原則的法律效力。
(三)情勢(shì)變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辯析。
1、情勢(shì)變更與不可抗力規(guī)則。
2、情勢(shì)變更與顯失公平規(guī)則。
(四)完善我國(guó)情勢(shì)變更原則的法律思考。
三、結(jié)論。
(用1—2句話闡述)。
情勢(shì)變更原則初探。
陳榮杰。
(標(biāo)題小二號(hào)、黑體加粗、作者小四號(hào)、宋體)。
【內(nèi)容摘要】情勢(shì)變更原則作為合同法的一項(xiàng)重要原則,對(duì)于維護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,維持市場(chǎng)道德秩序,平衡合同當(dāng)事人之間的利益關(guān)系,消除履行合同中因情勢(shì)變更所產(chǎn)生的顯失公平具有重要意義。
情勢(shì)變更原則雖然在我國(guó)現(xiàn)行法律中未明確規(guī)定,但其與現(xiàn)行法律所規(guī)定和倡導(dǎo)的誠(chéng)實(shí)信用原則一脈相承,誠(chéng)實(shí)信用原則應(yīng)作為情勢(shì)變更原則的一項(xiàng)基本理論依據(jù)。
除此之外,情勢(shì)變更原則與不可抗力規(guī)則、顯失公平規(guī)則既有聯(lián)系和相似之處,同時(shí)又有許多根本的不同。
完善我國(guó)的情勢(shì)變更原則立法,規(guī)范適用情勢(shì)變更原則,倡導(dǎo)合同當(dāng)事人誠(chéng)實(shí)交易,合理承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),是我國(guó)建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所應(yīng)長(zhǎng)期努力的目標(biāo)。
(項(xiàng)目名稱四號(hào)、楷體加粗,內(nèi)容字體為小四號(hào)、揩體)。
(正文)(小四號(hào)、宋體,標(biāo)題黑體)。
情勢(shì)變更原則作為合同法的`一項(xiàng)重要原則,是在第一次世界大戰(zhàn)后才逐漸確立起來(lái)的,現(xiàn)已為世界上許多國(guó)家在立法中予以規(guī)定或在司法實(shí)踐中予以認(rèn)可,而我國(guó)現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢(shì)變更的直接規(guī)定。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和逐漸完善,情勢(shì)變更原則作為合同法上的一項(xiàng)重要制度,越來(lái)越顯其重要;同時(shí),由于情勢(shì)變更原則所涉及的理論復(fù)雜性和各國(guó)在司法實(shí)踐中的差異,有必要從理論和實(shí)務(wù)兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行探究。
情勢(shì)變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)。
情勢(shì)變更原則含義及沿革。
情勢(shì)變更原則是指合同成立后,作為合同關(guān)系基礎(chǔ)的情勢(shì),由于不可歸責(zé)于當(dāng)事人的原因,發(fā)生了非當(dāng)初所能預(yù)料的變化,如果仍堅(jiān)持原來(lái)的法律效力將會(huì)產(chǎn)生顯失公平的結(jié)果,有悖于誠(chéng)實(shí)信用原則,因此,應(yīng)當(dāng)對(duì)合同的法律效力作相應(yīng)的變更乃至合同解除的一項(xiàng)法律原則[1]。
情勢(shì)變更原則實(shí)質(zhì)與功能在于消除合同因情勢(shì)變更所產(chǎn)生的不公平后果,平衡當(dāng)事人之間的利益,維護(hù)社會(huì)公平和商品安全交易。
這一原則的確立與發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
大學(xué)本科論文要求篇十一
寫作畢業(yè)論文是遠(yuǎn)程教育本科生教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是對(duì)本科生學(xué)業(yè)水平和研究能力的綜合檢驗(yàn),也是本科生在學(xué)期間,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和獲得的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行理論與實(shí)際相結(jié)合的最后一次重要的訓(xùn)練。這對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量和保證合格畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量,具有重要的意義。因此,無(wú)論從學(xué)校方面或從學(xué)生方面,都必須十分重視畢業(yè)論文的指導(dǎo)和寫作,確保畢業(yè)論文寫作任務(wù)的完成。
二、寫作畢業(yè)論文的態(tài)度和要求。
1.每位畢業(yè)班學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)論文的寫作,應(yīng)在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成論文,培養(yǎng)和堅(jiān)持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)按時(shí)寫出反映本人最高水平的論文。不允許抄襲他人的研究成果,更不允許由別人代作。發(fā)現(xiàn)類似的情節(jié),論文不予通過(guò),即不能畢業(yè)。
2.學(xué)生應(yīng)選擇具有理論意義和實(shí)踐意義的論文題目進(jìn)行研究和寫作。一般應(yīng)在北京大學(xué)提供的選題范圍中選定,如學(xué)生本人對(duì)所提供題目之外的題目有特別興趣和研究,也可以在各專業(yè)相關(guān)的范圍自選題目。
3.論文應(yīng)有作者自己的創(chuàng)見(jiàn)和觀點(diǎn)。應(yīng)寫成一篇有深度、有分析、材料豐富、可靠,經(jīng)科學(xué)加工的文章,不是對(duì)一般事物的簡(jiǎn)單敘述和介紹,也不是別人觀點(diǎn)和材料的堆積。
4.論文應(yīng)中心突出,層次分明,論述清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字流暢。
5.論文中所用引文、數(shù)據(jù),必須注明出處,包括被引用的文章、著作的作者姓名、書或文章名,出版社、刊物名稱、期號(hào),出版日期,并按順序編號(hào)并排在正文后面的“參考文獻(xiàn)”欄。
6.論文字?jǐn)?shù):字?jǐn)?shù)以導(dǎo)師要求為準(zhǔn)。
7.提交的論文定稿必須按照規(guī)定的格式排版,在網(wǎng)上畢業(yè)論文系統(tǒng)中提交。
三、畢業(yè)論文的寫作方法和步驟。
以調(diào)查研究、難以完成的題目。
2.在已學(xué)過(guò)的知識(shí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的理論知識(shí);學(xué)習(xí)體會(huì)黨的有關(guān)方針政策,做好理論武裝。
3.調(diào)查研究、搜集資料。圍繞選題,搜集、閱讀有關(guān)的文獻(xiàn)資料。了解和掌握在本題目上已有的研究成果,包括主流和非主流的各種不同觀點(diǎn)、論據(jù)、數(shù)據(jù)資料。為寫作參考方便,應(yīng)將主要內(nèi)容摘抄或復(fù)印成卡片,避免在寫作過(guò)程中需要某種資料時(shí),花費(fèi)很多時(shí)間重新查找。多數(shù)題目的研究和寫作,都需要作實(shí)地調(diào)查研究,掌握第一手資料;即使是一篇純理論性文章也應(yīng)調(diào)查了解社會(huì)上對(duì)相關(guān)理論及觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
4.認(rèn)真考慮本篇論文所要闡述的中心、主要觀點(diǎn)以及主要論據(jù)、寫作的.框架。
5.撰寫提綱,并提交導(dǎo)師審定。論文提綱應(yīng)列入文章的綱、目,分為幾個(gè)部分或幾個(gè)層次。寫明論文的中心、重點(diǎn)、主要觀點(diǎn)、結(jié)論等。
6.進(jìn)行寫作,反復(fù)修改。寫作過(guò)程中要繼續(xù)搜集、補(bǔ)充資料,寫作要層次分明,條理清楚,觀點(diǎn)明確,旗幟鮮明,論證有理有據(jù),具有說(shuō)服能力。文章的文字要簡(jiǎn)潔、通順、流暢、無(wú)錯(cuò)別字。凡引用文字、數(shù)據(jù),須在引文的最后一個(gè)字的右上方用小號(hào)字、方括號(hào)標(biāo)注數(shù)碼,并在“參考文獻(xiàn)”中注明出處。寫完初稿后,根據(jù)文章的內(nèi)容寫一份300字左右的論文提要。畢業(yè)論文的寫作風(fēng)格和文字組織形式不拘一格。一般寫法可分為論點(diǎn)型、論題型、材料型、批駁型等。
無(wú)論哪種類型的寫法,首要的是確立所要論述的論點(diǎn),特別是通過(guò)調(diào)查寫出的材料型論文更要注意論點(diǎn)的提煉。論文的總體結(jié)構(gòu)應(yīng)分成三部分:引論(總論)、本論(分論)、結(jié)論(總論)。引論是論文的開(kāi)頭,提出問(wèn)題,表明觀點(diǎn),概括全文的中心思想;本論是全文的主體,就是通過(guò)論據(jù)對(duì)自己提出的問(wèn)題、觀點(diǎn)進(jìn)行論證。論述的方法可以穿插使用舉例論證法、因果論證法、比喻論證法、對(duì)比論證法、批駁論證法等;結(jié)論是論文的結(jié)尾,歸納論文的結(jié)論、提出解決問(wèn)題的方法、建設(shè)性意見(jiàn)或者某種理論的概括。
寫作過(guò)程中要注意運(yùn)用好論文的三個(gè)基本要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。論點(diǎn)是作者對(duì)所要論述的問(wèn)題所持的觀點(diǎn)、看法;論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)的依據(jù);論據(jù)可以是事實(shí),可以是道理,再進(jìn)行分析說(shuō)明一個(gè)新的道理,這就是論證的方法。
7.將論文的初稿及提要提交給指導(dǎo)教師審閱,根據(jù)導(dǎo)師提出的修改意見(jiàn),進(jìn)行修改,直到導(dǎo)師認(rèn)可為止。
8.將論文按規(guī)定的格式排版,在網(wǎng)上畢業(yè)論文系統(tǒng)中提交。
四、畢業(yè)論文的組成部分和排列順序。
畢業(yè)論文由封面、論文原創(chuàng)聲明、論文提要、目錄、論文正文、參考文獻(xiàn)這幾部分組成,并按下列順序排列。
1.論文封面,請(qǐng)從網(wǎng)站(/)“教學(xué)專欄――畢業(yè)論文”欄目中下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件8,在封面上將學(xué)習(xí)中心、題目、學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名及導(dǎo)師姓名等信息填寫完整。
2.論文原創(chuàng)聲明,請(qǐng)下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件4。
3.論文提要,是對(duì)論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)精煉準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)為300字左右,在論文提要所在頁(yè)的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè)。
4.目錄,由論文中的標(biāo)題序號(hào)、名稱和頁(yè)碼組成,排在論文提要頁(yè)之后。目錄中要列出論文正文的一、二級(jí)標(biāo)題名稱及對(duì)應(yīng)頁(yè)碼,參考文獻(xiàn)等的對(duì)應(yīng)頁(yè)碼。
5.正文一律用宋體小四號(hào)字。正文是畢業(yè)論文的主體部分,由引論、本論、結(jié)論三部分組成,正文的各個(gè)部分以若干層級(jí)標(biāo)題來(lái)標(biāo)識(shí)。
注釋是對(duì)所創(chuàng)造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f(shuō)明。注釋采用腳注形式,位于每頁(yè)底端。
6.參考文獻(xiàn),是作者在寫作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著作名錄。凡有引用他人成果和對(duì)本論文寫作有幫助和啟發(fā)的文獻(xiàn),均應(yīng)列于文末。
論文定稿后,按要求排版,將封面上的有關(guān)信息填寫準(zhǔn)確、完整,在網(wǎng)上畢業(yè)論文系統(tǒng)中提交。
法學(xué)專業(yè)的論文格式要求,請(qǐng)下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件5。經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的論文格式要求,請(qǐng)下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件6。信息管理專業(yè)的論文格式要求,請(qǐng)下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件7。其他專業(yè)的論文格式要求可參考法學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)或信息管理專業(yè)的要求。
五、論文成績(jī)的評(píng)定。
畢業(yè)論文的成績(jī)按百分制評(píng)定,分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀(相當(dāng)于85分以上)、良好(相當(dāng)于75-84分)、及格(相當(dāng)于60-74分)、不及格(59分以下)。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)是:
(1)優(yōu)秀。
準(zhǔn)確體現(xiàn)黨的方針政策,綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論。
密切聯(lián)系實(shí)際,有分析、有深度、有創(chuàng)見(jiàn),對(duì)現(xiàn)實(shí)有指導(dǎo)意義。中心突出,論據(jù)充足,論述清楚,說(shuō)服力強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字流暢。材料豐富、可靠,能運(yùn)用科學(xué)方法加工整理。
(2)良好。
能正確體現(xiàn)黨的方針政策,較好地運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)。較好地聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題較全面,對(duì)實(shí)際工作有一定參考價(jià)值。中心明確,論據(jù)較充足,層次較清楚,文字通順。材料比較豐富可靠,能較好地進(jìn)行加工整理。
(3)及格。
達(dá)到以上要求但未引參考文獻(xiàn)。能正確理解黨的方針政策,基本掌握與本文有關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)。尚能聯(lián)系實(shí)際,有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。闡述清楚,文字尚通順。有一定的材料,并進(jìn)行了一定程度的加工整理。
(4)不及格。
有下列情況之一者為不及格:?
違背黨的方針政策,或在理論上有根本錯(cuò)誤,基本理論知識(shí)掌握很差。文章無(wú)中心,層次不清楚,邏輯混亂,文句不通。沒(méi)有調(diào)查資料或材料,材料凌亂、失真。主要內(nèi)容基本抄襲于他人。
大學(xué)本科論文要求篇十二
上海紐約大學(xué)是由紐約大學(xué)與華東師范大學(xué)聯(lián)合辦理的一所國(guó)際性大學(xué),采用的是紐約大學(xué)教學(xué)方式,全英文教學(xué)。中國(guó)學(xué)生無(wú)需toefl、ielts與sat、act成績(jī),但因采用的是全英文教學(xué),多以對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)要求仍然很高。(1)。
上海紐約大學(xué)實(shí)行博雅通識(shí)教育。學(xué)生進(jìn)校后,前兩年學(xué)習(xí)通識(shí)核心課程,然后自由選擇專業(yè)并學(xué)習(xí)專業(yè)課程。(1)。
上海紐約大學(xué)采用commonapplication進(jìn)行申請(qǐng),整個(gè)錄取環(huán)節(jié)最重要的因素如下:
首先,學(xué)生必需申請(qǐng)參加上海紐約大學(xué)舉辦的“校園日活動(dòng)”——該活動(dòng)實(shí)質(zhì)相當(dāng)于面試環(huán)節(jié),參加該活動(dòng),必需具備下面的資格:
由部分高中校長(zhǎng)推薦的學(xué)生(推薦表由上海紐約大學(xué)送達(dá)相關(guān)中學(xué)校長(zhǎng))(1)。
其次,“校園活動(dòng)日”結(jié)束后,學(xué)校將合格的學(xué)生定檔,分a檔和b檔兩等。a檔學(xué)生,高考成績(jī)達(dá)到學(xué)生所在省一本線,即可直接錄取;b檔學(xué)生,高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線,仍需擇優(yōu)錄取。(1)。
注意,針對(duì)中介代理與通用申請(qǐng)表的填寫,上海紐約大學(xué)有以下聲明:
通用申請(qǐng)是美國(guó)大學(xué)通用的全英文在線申請(qǐng)系統(tǒng),必須由考生本人填寫。若發(fā)現(xiàn)由家長(zhǎng)或中介代勞者,我校將直接取消其申請(qǐng)資格?!?BR> 如需通用申請(qǐng)?zhí)顚懼笇?dǎo),請(qǐng)下載《通用申請(qǐng)(commonapplication)填寫指導(dǎo)教程》。”
我校沒(méi)有也不會(huì)與任何留學(xué)中介進(jìn)行合作。任何聲稱與我校有關(guān)或“保證申請(qǐng)通過(guò)”的機(jī)構(gòu)或個(gè)人均為虛假信息,請(qǐng)各位考生和家長(zhǎng)務(wù)必警惕。(2)。
申請(qǐng)時(shí)間。
大學(xué)本科論文要求篇十三
3、畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)明確、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、層次清楚、語(yǔ)言通順、格式規(guī)范;。
1、封面及相關(guān)表格格式。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面初稿、修改稿和評(píng)審表(定稿)及相關(guān)表格,可以直接從濱州電大在線下載,字體、字號(hào)均見(jiàn)封面格式。
2、頁(yè)面設(shè)置。
2)字間距:標(biāo)準(zhǔn);。
3)行間距:固定值,20磅;。
4)頁(yè)邊距:上2.8厘米,下2.5厘米,左3厘米(含裝訂線0.5厘米),右2.5厘米。
3、正文格式要求:
1)目錄部分。
目錄(小三號(hào)黑體字)一級(jí)標(biāo)題(四號(hào)黑體字)二級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字)。
三級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字)(三級(jí)標(biāo)題可以不出現(xiàn)在目錄中)。
2)摘要部分。
中文摘要、關(guān)鍵詞、摘要(小三號(hào)黑體)內(nèi)容(小四宋體)。
關(guān)鍵詞:;;;(小三號(hào)黑體,中間用“;”隔開(kāi))。
3)作者簡(jiǎn)介(小三號(hào)黑體)。
內(nèi)容(小四號(hào)宋體)。
4)正文部分。
標(biāo)題內(nèi)容與目錄對(duì)應(yīng),正文內(nèi)容小四號(hào)宋體字,每一個(gè)一級(jí)標(biāo)題之前空一行。
論文題目(小二號(hào)黑體字)一級(jí)標(biāo)題(四號(hào)黑體字)二級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)黑體字)。
三級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字,與正文字體相同)四級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字,與正文字體相同)。
5)注釋部分。
“注釋”字樣用小三號(hào)黑體;其他宋體五號(hào)字。
6)參考文獻(xiàn)。
4、參考文獻(xiàn)格式要求。
參考文獻(xiàn)按正文中出現(xiàn)的先后次序列于正文后,序號(hào)用[1]、[2]、[3]等形式標(biāo)示。正文中一種文獻(xiàn)被反復(fù)引用,用同一序號(hào)標(biāo)示,需標(biāo)明具體出處的,在序號(hào)后加圓括號(hào)注明頁(yè)碼或章節(jié)篇名,采用小于正文的字號(hào)編排。每條參考文獻(xiàn)內(nèi)容順序?yàn)椋鹤髡摺㈩}名或書名(刊名)、文獻(xiàn)類型標(biāo)示、出版地、出版者、出版年、卷(期)起止頁(yè)碼(報(bào)紙文章應(yīng)注明版次)。
文獻(xiàn)類型標(biāo)示方法為:專著——[m]、論文集——[c]、報(bào)紙文章——[n]、期刊文章——[j]、學(xué)位論文——[d]、研究報(bào)告——[r]、標(biāo)準(zhǔn)——[s]、專利——[p]、論文集析出文章——[a]、其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)——[z]。
各類參考文獻(xiàn)的編寫格式及示例如下:(1)專著、論文集。
[序號(hào)]著者.書名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁(yè)碼.例:
[序號(hào)]著者.題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼.例:
[序號(hào)]析出文獻(xiàn)著者.析出文獻(xiàn)題名[a].原文獻(xiàn)著者.原文獻(xiàn)題名[c].出版地:出版者,出版年.析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼.
例:
(4)報(bào)紙文章。
[序號(hào)]著者.題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).
例:
每位畢業(yè)生均須用濱州電大統(tǒng)一印制的檔案袋,檔案袋須按下列順序裝有如下材料,并填寫相關(guān)內(nèi)容:
5、其它相關(guān)資料;。
論文及。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
的初稿和修改稿分別于3月(或9月底)和4月(或10月)中旬完成,論文定稿(即評(píng)審表)于5月(或11月)中旬完成,答辯時(shí)間為5月(或11月)底。
大學(xué)本科論文要求篇十四
一、題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求:題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求:
木糖醇生物合成影響因素的研究。
摘要:本文以玉米芯水解液為基質(zhì),通過(guò)對(duì)木糖醇合成過(guò)程中的影響因素進(jìn)行考察,來(lái)選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件,研究……關(guān)鍵詞:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率(4-6個(gè))。
英文題目(二號(hào),timesnewroman,另起一頁(yè))abstract:……………………………………………..四號(hào),timesnewromankeyword:……………………………………………..
2、論文(設(shè)計(jì))摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外,均用四號(hào)宋體;。
3、頁(yè)邊距:上3cm,下3cm,左側(cè)3cm,右側(cè)2.5cm;。
4、段落格式:1.5倍行間距;。
5、紙張大?。篴4。
二、目錄格式要求:目錄格式要求:
目錄(小三號(hào)宋體,加粗,居中)。
目錄內(nèi)容要求自動(dòng)生成,中文小四號(hào)宋體,數(shù)字與英文timesnewroman,1.5倍行距。
三、正文格式要求:正文格式要求:
引言(或緒論)(可作為正文第1章標(biāo)題,用小三號(hào)宋體,1.51引言(或緒論)倍行距,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。
1.1××××××(作為正文2級(jí)標(biāo)題,用四號(hào)宋體,1.5倍行距,加粗)。
1.1.1××××(作為正文3級(jí)標(biāo)題,用小四號(hào)宋體,加粗)。
2文獻(xiàn)綜述引言)(格式參照1引言)3研究方法與實(shí)驗(yàn)手段引言)(格式參照1引言)。
4結(jié)果與討論引言)(格式參照1引言)。
5結(jié)論與建議引言)(格式參照1引言)。
注:
1.正文中表格與插圖的字體一律用五號(hào)宋體;。
2.正文各頁(yè)的格式請(qǐng)以此頁(yè)為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制,頁(yè)眉中的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示;。
3.為保證打印效果,學(xué)生在打印前,請(qǐng)將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。
四、致謝格式要求:致謝格式要求:格式要求。
(空1行)致謝(小三號(hào)宋體,加粗,居中)。
×××××××××(小四號(hào)宋體,
1.5倍行距)×××××××××××××××××××××…………。
五、參考文獻(xiàn)格式要求:參考文獻(xiàn)格式要求:要求。
(空1行)參考文獻(xiàn)(小三號(hào)宋體,加粗,居中)。
附:參考文獻(xiàn)應(yīng)按科技部規(guī)定的格式書寫(可參照浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)),具體格式如下:
1、期刊或雜志:[序號(hào)]作者名.文章名[j].雜志名,年,卷(期):起止頁(yè)碼。
2、書或?qū)V篬序號(hào)]著者名.書名[m].出版地:出版社,出版年.起止頁(yè)碼。
4、專利:[序號(hào)]專利所有者.題名[p].國(guó)別:專利號(hào),年月日。
5、報(bào)紙:[序號(hào)]作者.篇名[n].報(bào)紙名,年月日。
6、標(biāo)準(zhǔn):[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。
標(biāo)引方法。
[1][1]。
附件。
1:屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文本封面格式。
題目:
(三號(hào)宋體,加粗,居中)。
專班。
業(yè)級(jí)。
學(xué)生姓名指導(dǎo)教師。
年
月
日
附件。
2:
浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)(論文)開(kāi)題報(bào)告含文獻(xiàn)綜述)(含文獻(xiàn)綜述)。
論文題目:論文題目:。
學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:學(xué)專號(hào):業(yè):
指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:
年
月
日
附件。
3:
屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))外文翻譯封面格式。
浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文資料翻譯。
設(shè)計(jì)(論文)題目:設(shè)計(jì)(論文)題目:
學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:學(xué)專號(hào):業(yè):
外文出處:外文出處:
指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:
年
月
日
附件4:。
屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))單獨(dú)裝訂所需中文摘要格式。
木糖醇生物合成影響因素的研究。
姓四號(hào)黑體班名:張三級(jí):生工。
02(。
2)班。
中文二號(hào)黑體,英文“abstrat”arialblack二號(hào)。
二號(hào)黑體。
四號(hào)楷體。
指導(dǎo)教師:李四本文以玉米芯水解液為基質(zhì),通過(guò)對(duì)木糖醇合成過(guò)程中的影響因素進(jìn)行考察,來(lái)選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件,研究……關(guān)鍵詞:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率四號(hào)黑體摘要格式說(shuō)明:
7、論文(設(shè)計(jì))摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外,均用四號(hào)宋體;。
8、頁(yè)邊距:,下3cm,左側(cè)3cm,右側(cè)2.5cm;。
9、段落格式:1.5倍行間距;。
10、紙張大?。篴4。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學(xué)本科論文要求篇十五
非211、985學(xué)校的本科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在6000-8000左右(工程類需要制圖的專業(yè)則會(huì)超過(guò)這個(gè)數(shù)字),而一些要求較高或者重點(diǎn)學(xué)校則要求論文字?jǐn)?shù)在1萬(wàn)左右或以上,總之各個(gè)學(xué)校在論文字?jǐn)?shù)上的規(guī)定都有細(xì)微的差異。
1.題目(宋體,小二,居中)。
3.英文摘要,關(guān)鍵詞;。
4.目錄。
5.正文;字體:宋體、小四號(hào),字符間距:標(biāo)準(zhǔn);行距:20磅。
6.參考文獻(xiàn)。
期刊內(nèi)容包括:作者題名,刊名,年,卷(期):起始頁(yè)碼-結(jié)束頁(yè)碼。
著作內(nèi)容包括:作者、編者,文獻(xiàn)題名,出版社,出版年份,起止頁(yè)碼。
7.附件:開(kāi)題報(bào)告和檢查情況記錄表。
二、格式要求。
1.書寫格式要求:填寫項(xiàng)目必須用碳素或藍(lán)黑墨水鋼筆書寫;。
2.文稿要求:文字通順,語(yǔ)言流暢,版面整潔,便于裝訂。
word文稿a4紙打印。
5.公式要求:所有公式不得徒手書寫,利用microsoft公式編輯器或mathtype編輯。
三、畢業(yè)論文份量要求:畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于1.5萬(wàn)字或相當(dāng)信息量。
外文文獻(xiàn)閱讀量的具體要求,由指導(dǎo)教師量化。
四、畢業(yè)論文規(guī)范審查工作由指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé),從畢業(yè)論文質(zhì)、量、形式等規(guī)范方面對(duì)論文答辯資格進(jìn)行審查。
審查合格者方能參加答辯。
凡質(zhì)、量、形式等方面審查不合格者,應(yīng)責(zé)令其返工,直到達(dá)到要求為止,否則不準(zhǔn)參加畢業(yè)答辯。
對(duì)于在校外進(jìn)行畢業(yè)論文的`學(xué)生,其論文答辯資格審查回校進(jìn)行。
五、畢業(yè)論文檔案應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1.大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面(教務(wù)處統(tǒng)一印制);。
3.指導(dǎo)教師、答辯委員會(huì)評(píng)閱意見(jiàn)、成績(jī)?cè)u(píng)定表;。
4.其他附件;。
畢業(yè)論文格式【3】。
1、畢業(yè)論文格式的寫作順序是:標(biāo)題、作者班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
2、畢業(yè)論文中附表的表頭應(yīng)寫在表的上面,居中;論文附圖的圖題應(yīng)寫在圖的下面,居中。
按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號(hào)。
3、畢業(yè)論文中參考文獻(xiàn)的書寫格式嚴(yán)格按以下順序:序號(hào)、作者姓名、書名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或發(fā)表時(shí)間。
4、論文格式的字體:各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用宋體;英文用timesnewroman字體。
5、論文格式的字號(hào):論文題目用三號(hào)字體,居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體;頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)字體;其它用五號(hào)字體;圖、表名居中。
6、格式正文打印頁(yè)碼,下面居中。
7、論文打印紙張規(guī)格:a4210×297毫米。
8、在文件選項(xiàng)下的頁(yè)面設(shè)置選項(xiàng)中,“字符數(shù)/行數(shù)”選使用默認(rèn)字符數(shù);頁(yè)邊距設(shè)為上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;裝訂線:0.8厘米;裝訂線位置:左側(cè);頁(yè)眉:1.8厘米;頁(yè)腳1.8厘米。
9、在格式選項(xiàng)下的段落設(shè)置選項(xiàng)中,“縮進(jìn)”選0厘米,“間距”選0磅,“行距”選1.5倍,“特殊格式”選(無(wú)),“調(diào)整右縮進(jìn)”選項(xiàng)為空,“根據(jù)頁(yè)面設(shè)置確定行高格線”選項(xiàng)為空。
10、頁(yè)眉用小五號(hào)字體打印“北京大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院級(jí)俄語(yǔ)專業(yè)論文”字樣,并左對(duì)齊。
11、使用軟件:microsoftword以上版本。
大學(xué)本科論文要求篇十六
現(xiàn)代教育技術(shù)是在科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的背景下衍生出的先進(jìn)教學(xué)技術(shù),對(duì)于我國(guó)的高校教育具有非常重要的作用。特別是計(jì)算機(jī)教學(xué),是一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)含量較高的一門課程,所以,要做好高校計(jì)算機(jī)教學(xué),就必須要用好現(xiàn)代的教育技術(shù)。本文對(duì)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了分析,探討了現(xiàn)代教育技術(shù)在計(jì)算教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用等問(wèn)題。
一、傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教學(xué)模式和基于現(xiàn)代教育技術(shù)的計(jì)算機(jī)教學(xué)模式。
我國(guó)長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,從小學(xué)開(kāi)始,到大學(xué),對(duì)于理論教學(xué)的重視程度是比較高的,同時(shí),在課堂上,教師的地位是相對(duì)較高的,他們通過(guò)單純的理論教學(xué)來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果相對(duì)較差,課堂環(huán)境也枯燥乏味,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是非常不利的。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生大都處于被動(dòng)接受的狀態(tài),主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性不高,課堂后的相關(guān)實(shí)踐也無(wú)法達(dá)到目的,這些傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段都導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)教學(xué)陷入了瓶頸。對(duì)于高校來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)很難達(dá)到教學(xué)的要求,也跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,更是與高校的教學(xué)目的相悖,所以,高校計(jì)算機(jī)教學(xué)的改革正在逐步的推開(kāi),將傳統(tǒng)的教學(xué)模式向著基于現(xiàn)代教育技術(shù)的模式進(jìn)行,并且取得了非常好的效果?,F(xiàn)代教育技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育教學(xué)中的理論與技術(shù),通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用以及管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化的理論與實(shí)踐?,F(xiàn)代教育技術(shù)是社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的產(chǎn)物,也是有助于我國(guó)目前教學(xué)的一種嶄新的有效的教育教學(xué)模式?,F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于高校計(jì)算機(jī)教學(xué)是有里程碑意義的,現(xiàn)代教育技術(shù)本身就是基于信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù),所以,和計(jì)算機(jī)教學(xué)是非常貼近的,故而,可以起到很好的教育教學(xué)效果。在現(xiàn)代教育技術(shù)當(dāng)中,最為具有代表性的就是多媒體技術(shù),也是目前在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)當(dāng)中應(yīng)用比較多的一項(xiàng)技術(shù)。通過(guò)圖文并茂的形式,結(jié)合視頻、音頻等形式,更好的將課堂氣氛烘托起來(lái),將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)了起來(lái),徹底擺脫了以往枯燥乏味的課堂,使高校計(jì)算機(jī)教學(xué)的系統(tǒng)性更強(qiáng),更加有助于教學(xué)的有效開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的應(yīng)用,現(xiàn)代教育技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)當(dāng)中起到了非常不錯(cuò)的效果,在接下來(lái)的階段當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)使用。
二、構(gòu)建基于現(xiàn)代教育技術(shù)的計(jì)算機(jī)教學(xué)模式的有效方法。
從上文的敘述中,我們可以看出,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,將對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)模式產(chǎn)生非常好的效果,也將極大的推動(dòng)教學(xué)的開(kāi)展。目前,全國(guó)各大高校都在推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的相關(guān)方法,使教學(xué)的過(guò)程變得更加有吸引力,教學(xué)方法豐富化、多樣化,充分吸引了學(xué)生的注意力。
(一)給予多媒體技術(shù)充分的重視。
多媒體技術(shù)是現(xiàn)代教育技術(shù)中最為主要的一個(gè)部分,要做好多媒體教學(xué),首要一點(diǎn)就是要提高學(xué)校和教師的重視程度,只有學(xué)校給予最大程度的支持,教師充分的利用好多媒體教學(xué),才能在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中發(fā)揮最大的效能。目前,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)對(duì)于多媒體教學(xué)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校和教師都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了多媒體教育對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)的重要性。學(xué)校給予了大量的資金支持,在每個(gè)班級(jí)里都建設(shè)的多媒體設(shè)備,同時(shí),由于計(jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性,還專門給計(jì)算機(jī)專業(yè)配備了多媒體教室,推動(dòng)力多媒體教學(xué)的開(kāi)展。另一方面,教師的技術(shù)水平也在顯著提高中,學(xué)校教師經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),多媒體技術(shù)的操作能力和應(yīng)用水平有了很大的提升,可以熟練的使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),對(duì)于高校計(jì)算機(jī)教學(xué)來(lái)說(shuō)非常重要。
(二)開(kāi)展給予互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放式教學(xué)模式。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也給現(xiàn)代教育技術(shù)提供了新的力量,互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)模式的特點(diǎn)就是其開(kāi)放性,主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容多樣化、無(wú)固定的教學(xué)地方,在互聯(lián)網(wǎng)上所有知識(shí)都能夠共享。由于互聯(lián)網(wǎng)上有龐大的學(xué)習(xí)資源,學(xué)生們可以在互聯(lián)網(wǎng)上下載各種適合他們自己的學(xué)習(xí)資料,個(gè)性化的去自我學(xué)習(xí),針對(duì)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。傳統(tǒng)的教學(xué)模式需要在固定的教學(xué)課堂聽(tīng)老師講課,這種新的互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放式教學(xué)可以不受地點(diǎn)的限制,有網(wǎng)絡(luò)的地方都能夠完成計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)過(guò)程。這種開(kāi)放式的教學(xué)模式對(duì)于學(xué)生的提高是非常有幫助的,不僅能夠擴(kuò)展他們的知識(shí)面,還具有非常高的便捷性。
(三)基于虛擬實(shí)驗(yàn)室的模擬式教學(xué)模式。
虛擬實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)是近年來(lái)發(fā)展比較快的一種現(xiàn)代教育技術(shù),是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)充分的結(jié)合,在網(wǎng)絡(luò)上給學(xué)生創(chuàng)建了虛擬的實(shí)驗(yàn)室,對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐,達(dá)到更好的教育教學(xué)目標(biāo)。這種模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)⒏鞣N實(shí)驗(yàn)過(guò)程清晰的在學(xué)生面前展示,讓以前抽象的教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)在能夠清晰透徹的讓學(xué)生去體會(huì)。
結(jié)語(yǔ)。
現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于高校的計(jì)算機(jī)教學(xué)來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義,能夠極大程度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,幫助他們更好的適應(yīng)現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)技術(shù)的教學(xué),為以后踏入工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。高校要給予現(xiàn)代教育技術(shù)充分的重視,并靈活的應(yīng)用。
大學(xué)本科論文要求篇十七
新加坡是全世界治安最穩(wěn)定的國(guó)家,犯罪率是世界最低的。
2、教育質(zhì)量含金量高。
新加坡政府大力支持教育業(yè)其制度延襲英國(guó)教育制度,學(xué)生可獲得國(guó)際水準(zhǔn)的教育,政府對(duì)學(xué)校投資大,校舍一流,師資水準(zhǔn)高。文憑含金量高,獲得國(guó)際認(rèn)可,可以申請(qǐng)到英國(guó)、美國(guó)、加拿大等多國(guó)升學(xué)和工作。
3、雙語(yǔ)教學(xué),容易適應(yīng)。
新加坡是一個(gè)雙語(yǔ)國(guó)家(華語(yǔ)、英語(yǔ))學(xué)生可以采取雙語(yǔ)接受教育,學(xué)生在前期在平時(shí)生活中可以用中文交流,但是以后在新加坡3-5年的學(xué)習(xí)和生活,英文幾乎成為母語(yǔ),相當(dāng)于額外獲得一個(gè)英文本科教育,具備新加坡綠卡很容易到其他國(guó)家留學(xué)、工作和生活。
4、合法打工。
就讀新加坡政府理工學(xué)院、大學(xué),可獲得每周16小時(shí)的合法打工,可以人事家教、服務(wù)、文員等工作,靠打工掙得自己的生活費(fèi),每年約3.5萬(wàn)人民幣。
5、費(fèi)用低廉,公立學(xué)校有政府津貼。
新加坡的費(fèi)用(生活費(fèi)、學(xué)費(fèi))相對(duì)英國(guó)、澳洲、美國(guó)便宜,學(xué)生可以在投資最小的情況下獲得最大的收獲。留學(xué)費(fèi)用和生活費(fèi)用低。一年總費(fèi)用只需要5-10萬(wàn)人民幣。若被新加坡政府理工學(xué)院、大學(xué)錄取,中國(guó)學(xué)生可獲得高達(dá)80%政府學(xué)費(fèi)津貼。
6、簽證成功率高。
7、就業(yè)率高。
新加坡失業(yè)率在全世界最低,就業(yè)機(jī)會(huì)高,發(fā)展空間廣闊,新加坡有600多家跨公司為畢業(yè)提供了大量的工作機(jī)會(huì)。從新加坡政府高等院校畢業(yè)后,就業(yè)率100%,新加坡理工學(xué)院畢業(yè)生可獲至少15000人民幣/月的薪金,國(guó)立大學(xué)畢業(yè)生可獲得至少18000人民幣/月的薪金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國(guó)內(nèi)一般碩士的收入水平。
大學(xué)本科論文要求篇一
畢業(yè)論文是畢業(yè)生提交的一份有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的文章。
它是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè),是對(duì)學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,是研究生從事科學(xué)研究的書面總結(jié)。
二、寫畢業(yè)論文的目的。
主要有兩個(gè)方面:一是對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)與能力進(jìn)行一次全面的考核。
二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練總結(jié)。
三、畢業(yè)論文的.種類和規(guī)格。
從文體上看,畢業(yè)論文歸屬于議論文中學(xué)術(shù)論文的種類。
即它是一種證明自已觀點(diǎn)正確的文章。
就其內(nèi)容來(lái)講,畢業(yè)論文可以是解決學(xué)科中某一問(wèn)題的,用自己的研究成果加以回答;也可以是只提出學(xué)科中某一問(wèn)題,綜合別人已有的結(jié)論,指明進(jìn)一步探討的方向;再一種是對(duì)所提出的學(xué)科中某一問(wèn)題,用自己的研究成果,給予部分的回答。
畢業(yè)論文注重對(duì)客觀事物作理性分析,指出其本質(zhì),提出個(gè)人的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和解決某一問(wèn)題的方法和意見(jiàn)。
就其形式來(lái)講,畢業(yè)論文具有議論文所共有的一般屬性特征,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證是文章構(gòu)成的三大要素。
文章主要以邏輯思維的方式為展開(kāi)的依據(jù),強(qiáng)調(diào)在事實(shí)的基礎(chǔ)上,展示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^(guò)程,得出令人信服的科學(xué)結(jié)論。
大學(xué)本科論文要求篇二
文、經(jīng)、管、法類一般10000字左右,理、工、醫(yī)類一般6000字左右(專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)有特別要求的除外)。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)符合國(guó)家及專業(yè)部門制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),符合漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。電子版。
基本要求與書寫格式應(yīng)與印刷本一致,不得省略;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必須整合為一個(gè)word文檔,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文件名格式:姓名+學(xué)號(hào)(如:張三0511112299)。
三、封面。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的封面由學(xué)校統(tǒng)一印制,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定的格式排版、打印。畢業(yè)論文開(kāi)本尺寸均為a4,裝訂切齊后為205mm×290mm。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本規(guī)范化要求。
包括:任務(wù)書、統(tǒng)一封面、采用a4紙張、標(biāo)題(宋體、三號(hào))、目錄(宋體、小四號(hào))、中英文摘要(宋體、五號(hào))、關(guān)鍵詞(宋體、五號(hào),不超過(guò)五個(gè))、文本正文(宋體、小四號(hào))、參考文獻(xiàn)(宋體、小四號(hào))、工程設(shè)計(jì)。
說(shuō)明書。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖表外文譯文附錄和評(píng)審意見(jiàn)表等。其中工程設(shè)計(jì)說(shuō)明書實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖表外文譯文等項(xiàng)目是否要求由各專業(yè)根據(jù)實(shí)際情況確定。
五、題目。
題目應(yīng)能準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要、引人注目,一般不宜超過(guò)20漢字,可用小標(biāo)題加以說(shuō)明。
六、摘要及關(guān)鍵詞。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的摘要應(yīng)有中、英兩種文字,中文摘要在前,英文摘要在后。摘要的字?jǐn)?shù),以漢字計(jì),一般不超過(guò)500字。關(guān)鍵詞應(yīng)放在摘要頁(yè)最下方(應(yīng)另起一行),一般列4~7個(gè),不超過(guò)15個(gè)漢字為宜,并按詞條外延層次從大到小排列。
七、目錄。
目錄是體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各章節(jié)名稱和頁(yè)碼的詳細(xì)記錄,不能過(guò)于簡(jiǎn)單;目錄的頁(yè)碼一定要與正文的章節(jié)以及附后的內(nèi)容相符合。
八、緒論(或序言、引言)。
緒論內(nèi)容應(yīng)包括本課題對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果述評(píng),本論文所要解決的問(wèn)題,論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和行文結(jié)構(gòu)等。撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的緒論時(shí),不要與摘要雷同,不要詮釋基本理論,不要推導(dǎo)基本公式,不要介紹研究方法細(xì)節(jié),寫法應(yīng)開(kāi)門見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,措詞精煉。
九、正文。
正文是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國(guó)際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。
十、注釋。
可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國(guó)內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn),嚴(yán)禁掠人之美和抄襲剽竊。
十一、結(jié)論。
論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限。
十二、參考文獻(xiàn)。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中收錄參考文獻(xiàn)具有多方面的作用:一是對(duì)他人研究成果的尊重;二是提供閱讀畢業(yè)論文的參考資料;三是表明畢業(yè)論文中所引資料的可信度;四是便于他人參閱從事進(jìn)一步研究。
著作圖書文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下:
序號(hào)作者.書名.版次(第一版應(yīng)省略).出版地:出版者,出版年:引用部分起止頁(yè).
[1]王名揚(yáng).美國(guó)行政法[m].北京:中國(guó)法制出版社,1995:398.
翻譯圖書文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下:
序號(hào)作者.書名.譯者.版次(第一版應(yīng)省略).出版地:出版者,出版年:引用部分起止頁(yè).
[2][英]密爾.論自由[m].程崇華.北京:商務(wù)印書館,1959:1.
學(xué)術(shù)刊物文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下:
序號(hào)作者.文章名.學(xué)術(shù)刊物名,年,卷(期):引用部分起止頁(yè).
[3]張文.犯罪構(gòu)成初探[j].北京大學(xué)學(xué)報(bào),1984,(5):49.
網(wǎng)上參考文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下:
序號(hào)文章名.網(wǎng)站,網(wǎng)址.
十三、附錄。
附錄是畢業(yè)論文的附件,不是必要組成部分,可根據(jù)實(shí)際需要確定是否增加附錄頁(yè)。附錄的內(nèi)容包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo),便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表,論文使用的符號(hào)意義,縮略語(yǔ),程序全文和有關(guān)說(shuō)明,其它對(duì)正文的必要補(bǔ)充等。
十四、致謝。
論文的最后一段寫致謝,這是作者對(duì)論文的形成做過(guò)貢獻(xiàn)的組織或個(gè)人予感謝的文字記載。致謝不僅是一種禮貌,也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重。致謝的內(nèi)容要實(shí)在,語(yǔ)言要誠(chéng)懇、恰當(dāng)、簡(jiǎn)練,不應(yīng)該借畢業(yè)論文完成之機(jī),對(duì)提供過(guò)與論文工作無(wú)關(guān)的其它幫助的人員致謝。
十五、裝訂。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一律左邊裝訂成冊(cè)。
各學(xué)院還應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容制訂具體、詳細(xì)的規(guī)范化要求,如論文書寫格式、論文文字量、設(shè)計(jì)文檔圖紙質(zhì)量及規(guī)格、曲線圖象、譯文和參考文獻(xiàn)的規(guī)范化要求等。
大學(xué)本科論文要求篇三
第1章××××(三號(hào)黑體,居中)。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
1.1××××(小三號(hào)黑體字,居左)。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
1.1.1××××(四號(hào)黑體字,居左)。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
(1)××××××××××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)。
1)××××××××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)。
大學(xué)本科論文要求篇四
1.論文必須使用規(guī)范的漢字a4紙打印,不得小于或大于此規(guī)格,字跡清晰。
2.論文一律在左側(cè)裝訂。
論文裝訂順序如下:
(2)論文評(píng)定紙:使用由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一提供的評(píng)定紙;。
(3)論文原創(chuàng)聲明:論文原創(chuàng)聲明的格式參見(jiàn)附件1,須打印后親筆簽名;。
(4)內(nèi)容摘要:內(nèi)容摘要一般為300字。在內(nèi)容摘要所在頁(yè)的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè);(內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞均為小四號(hào)宋體字,具體格式參見(jiàn)附件2)。
(5)論文目錄:要求使用三級(jí)目錄;。
(6)論文正文:論文正文格式要求參照本要求的第二部分;。
(7)參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)的格式要求參照本要求的第三部分。
3.頁(yè)面設(shè)置:
(1)頁(yè)邊距:上下左右均應(yīng)大于2cm;。
(2)行間距:20磅(操作:格式段落行距固定值設(shè)置值20磅);。
(3)字間距:加寬1磅(操作:格式字體間距加寬磅值1磅);。
(4)頁(yè)碼居頁(yè)面底端靠右排列。
1.論文題目:用小二號(hào)黑體字居中打印;。
2.正文以及標(biāo)題采用小四號(hào)宋體字,注釋采取小五號(hào)字;。
3.標(biāo)題序號(hào):一級(jí)標(biāo)題為“一”、“二”、“三”;二級(jí)標(biāo)題為“(一)”、“(二)”、“(三)”;三級(jí)標(biāo)題為“1”、“2”、“3”;四級(jí)標(biāo)題為“(1)”、“(2)”、“(3)”。一級(jí)標(biāo)題和三級(jí)標(biāo)題后必須加頓號(hào),二級(jí)標(biāo)題和四級(jí)標(biāo)題之后不許加頓號(hào),即帶括號(hào)的標(biāo)題不許加頓號(hào)。
例:
一、醫(yī)療事故損害賠償責(zé)任的性質(zhì)。
(一)特殊的過(guò)錯(cuò)原則。
1、醫(yī)療事故采取無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。
(1)我國(guó)現(xiàn)行立法概況。
4.論文腳注:論文腳注一律采用word自動(dòng)添加引注的格式,引注采用腳注方式,腳注位于每頁(yè)底端,采取連續(xù)編號(hào)方式。(操作:插入引用腳注尾注)。
(1)論文類:
作者:“文章名稱”,刊載出版物及版次,頁(yè)碼。
例:
蘇號(hào)朋:“論信用權(quán)”,載《法律科學(xué)》1995年第2期,第12頁(yè)。
梁慧星:“醫(yī)療損害賠償案件的法律適用”,載《人民法院報(bào)》2019年7月13日,第5版。
(2)著作類:
作者:《書名》,出版社及版次,頁(yè)號(hào)。
例:
李雙元、徐國(guó)建主編:《國(guó)際民商新秩序的理論構(gòu)建》,武漢大學(xué)出版社2019年版,第75頁(yè)。
(3)網(wǎng)上作品類:
作者:“文章名”,具體網(wǎng)址,最后檢索日期。
例:
李揚(yáng):“技術(shù)措施權(quán)及其反思”.
(4)法律法規(guī)類:
《法律法規(guī)名稱》第x條第x款。(用阿拉伯?dāng)?shù)字表示)。
例:
《中華人民共和國(guó)。
合同。
法》第91條。(即不可使用“第九十一條”)。
(5)法律文書類:
法律文書號(hào)。
例:
浙江省溫州市中級(jí)人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號(hào)民事判決書。
1.參考文獻(xiàn)為小四號(hào)宋體字。一般應(yīng)將參考文獻(xiàn)區(qū)分為期刊類、著作類、法律文書類。
2.具體格式:
(1)期刊類:
作者:“文章名稱”,《期刊名稱》,卷號(hào)或期數(shù)。
例:
蘇號(hào)朋:“論信用權(quán)”,《法律科學(xué)》,1995年第2期。
(2)著作類:
作者:《書名》,出版單位,出版年月及版次。
例:
鄭成思:《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》,法律出版社,2019年1月第2版。
(3)法律文書類:
法律文書號(hào)。
例:
浙江省溫州市中級(jí)人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號(hào)民事判決書。
1.認(rèn)真進(jìn)行文字校對(duì),論文錯(cuò)別字將直接影響論文得分。
2.正文所有小標(biāo)題、各段段首必須空兩格(即空出兩個(gè)中文字符的位置),格式錯(cuò)誤將直接影響論文得分。
3.論文所有標(biāo)點(diǎn)必須采用中文標(biāo)點(diǎn)(除外文文獻(xiàn)外,一律不許使用英文標(biāo)點(diǎn));所有數(shù)字必須采用半角,禁止全角數(shù)字。誤用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和數(shù)字將直接影響論文得分。
4.注意論文的學(xué)術(shù)規(guī)范,杜絕抄襲。
附件1:
原創(chuàng)性聲明。
本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。
論文作者簽名:
日期:年月日
附件2:
內(nèi)容摘要:(小四號(hào)宋體字)。
關(guān)鍵詞:(小四號(hào)宋體字)。
大學(xué)本科論文要求篇五
(1)紙張:a4紙,單面打印。
(2)頁(yè)邊距:上2.5cm、下2.5cm、左2.5cm、右2cm,縱向,左側(cè)裝訂。
(3)版式:頁(yè)眉1.5cm,頁(yè)腳1.75cm。
(4)字體:正文全部宋體、五號(hào)。
(5)行距:多倍行距為1.25,段前、段后均為0。
2.如用手寫,所有填寫項(xiàng)目必須用碳素或藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。
3.題目用黑體、小二、單倍行距?!罢焙汀瓣P(guān)鍵詞”字樣用黑體、五號(hào)、加粗、空兩格,中文摘要內(nèi)容用宋體,英文摘要內(nèi)容timesnewroman;“摘要”和“關(guān)鍵詞”與具體內(nèi)容之間用冒號(hào)相隔,摘要內(nèi)容一般不超過(guò)300個(gè)漢字,關(guān)鍵詞3--6個(gè),關(guān)鍵詞間用分號(hào)隔開(kāi)。
4.目錄頁(yè)排版只排到二級(jí)標(biāo)題,即章和節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題;“目錄”字樣用四號(hào)、宋體、加粗、居中,摘要與關(guān)鍵詞不標(biāo)序號(hào)、左邊頂格,頁(yè)碼號(hào)用大寫羅馬數(shù)字標(biāo)注,右頂格;目錄的章、節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題左邊頂格,頁(yè)碼號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,右邊頂格。
5.正文內(nèi)容首行均空2格,回行頂格,一級(jí)標(biāo)題為“一、”,二級(jí)標(biāo)題為“(一)”,三級(jí)標(biāo)題為“1.”。一級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行,標(biāo)題加粗宋體四號(hào)居中段前段后各0.5行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);二級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行,“括號(hào)”用中文半角輸入,標(biāo)題加粗宋體五號(hào),末尾不加標(biāo)點(diǎn);三級(jí)標(biāo)題不單獨(dú)占行,與內(nèi)容之間用句號(hào)隔開(kāi)。
6.致謝字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中。
7.參考文獻(xiàn)字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中,每條參考文獻(xiàn)均頂格書寫,序號(hào)加方括號(hào),書寫格式應(yīng)符合gb7714—1987《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。常用參考文獻(xiàn)的書寫格式如下:
(1)期刊。[序號(hào)]作者.題名[j].期刊名稱,出版年份,卷號(hào)(期號(hào))。
(3)論文集。[序號(hào)]著者.題名[c].編者.出版地:出版者,出版年份。
(4)學(xué)位論文。[序號(hào)]作者.題名[d].保存地點(diǎn):保存單位,年份。
(5)專利文獻(xiàn)。[序號(hào)]專利所有者.專利題名[p].專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期
(6)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].出版地:出版者,出版年份。
(7)電子文獻(xiàn)。[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[eb/ol].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)
文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)的全部列出,作者間用逗號(hào)隔開(kāi);3名以上則列出前3名,后加“等”(英文加“etc”)。
8.“附錄”字樣與附錄標(biāo)題內(nèi)容間空兩格、宋體、四號(hào)、加粗、居中,附錄與論文正文連續(xù)編頁(yè)碼,每一附錄均另起一頁(yè)。
1.文字通順,語(yǔ)言流暢,版面整潔,便于裝訂。文稿須打印或手寫,手寫文稿須清楚工整準(zhǔn)確,不得請(qǐng)人代寫。
2.各種計(jì)量單位必須采用1984年2月27日國(guó)務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》,并遵照《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位使用方法》執(zhí)行。
4.外文字母采用我國(guó)規(guī)定和國(guó)際通用的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)寫法,要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。
5.科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名稱術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。
6.文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼,在同一文中,數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。
7.公式一般居中放置。有編號(hào)的公式頂格放置,編號(hào)需加圓括號(hào)標(biāo)在公式右邊,公式與編號(hào)之間不加虛線。公式下有說(shuō)明時(shí),應(yīng)在頂格處標(biāo)明“注:”。較長(zhǎng)公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加、減、乘、除等符號(hào)處。
1.圖表內(nèi)容及其表號(hào)、表名或圖號(hào)、圖名均用宋體、五號(hào)字,所有表號(hào)、表名統(tǒng)一列在表的上方,圖號(hào)、圖名統(tǒng)一列在圖的下方。
2.表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對(duì)齊,表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時(shí)不可使用“同上”等字樣或符號(hào)代替。表內(nèi)有整段文字時(shí),起行處空一格,回行頂格,最后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.圖紙必須圖面整潔,布局合理,線條粗細(xì)均勻,圓弧連接光滑,尺寸標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。
4.曲線圖表的所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡(jiǎn)單徒手畫,須按國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。
譯意準(zhǔn)確,書寫清楚,內(nèi)容必須與論文(課題)有聯(lián)系,或在擴(kuò)大專業(yè)視野等方面有參考意義。
注釋是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋和補(bǔ)充說(shuō)明。注釋采用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的頁(yè)腳),不可行中加注,注釋編號(hào)選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字,注文使用小五號(hào)宋體字。
大學(xué)本科論文要求篇六
(一)書寫格式要求:
1.頁(yè)面設(shè)置。
(1)紙張:a4紙,單面打印。
(2)頁(yè)邊距:上2.5cm、下2.5cm、左2.5cm、右2cm,縱向,左側(cè)裝訂。
(3)版式:頁(yè)眉1.5cm,頁(yè)腳1.75cm。
(4)字體:正文全部宋體、五號(hào)。
(5)行距:多倍行距為1.25,段前、段后均為0。
2.如用手寫,所有填寫項(xiàng)目必須用碳素或藍(lán)黑墨水鋼筆書寫。
3.題目用黑體、小二、單倍行距?!罢焙汀瓣P(guān)鍵詞”字樣用黑體、五號(hào)、加粗、空兩格,中文摘要內(nèi)容用宋體,英文摘要內(nèi)容timesnewroman;“摘要”和“關(guān)鍵詞”與具體內(nèi)容之間用冒號(hào)相隔,摘要內(nèi)容一般不超過(guò)300個(gè)漢字,關(guān)鍵詞3--6個(gè),關(guān)鍵詞間用分號(hào)隔開(kāi)。
4.目錄頁(yè)排版只排到二級(jí)標(biāo)題,即章和節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題;“目錄”字樣用四號(hào)、宋體、加粗、居中,摘要與關(guān)鍵詞不標(biāo)序號(hào)、左邊頂格,頁(yè)碼號(hào)用大寫羅馬數(shù)字標(biāo)注,右頂格;目錄的章、節(jié)或一、二級(jí)標(biāo)題左邊頂格,頁(yè)碼號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,右邊頂格。
5.正文內(nèi)容首行均空2格,回行頂格,一級(jí)標(biāo)題為“一、”,二級(jí)標(biāo)題為“(一)”,三級(jí)標(biāo)題為“1.”。一級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行,標(biāo)題加粗宋體四號(hào)居中段前段后各0.5行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);二級(jí)標(biāo)題單獨(dú)占行,“括號(hào)”用中文半角輸入,標(biāo)題加粗宋體五號(hào),末尾不加標(biāo)點(diǎn);三級(jí)標(biāo)題不單獨(dú)占行,與內(nèi)容之間用句號(hào)隔開(kāi)。
6.致謝字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中。
7.參考文獻(xiàn)字樣用宋體、四號(hào)、加粗、居中,每條參考文獻(xiàn)均頂格書寫,序號(hào)加方括號(hào),書寫格式應(yīng)符合gb7714—1987《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。常用參考文獻(xiàn)的書寫格式如下:
(1)期刊。[序號(hào)]作者.題名[j].期刊名稱,出版年份,卷號(hào)(期號(hào))。
(3)論文集。[序號(hào)]著者.題名[c].編者.出版地:出版者,出版年份。
(4)學(xué)位論文。[序號(hào)]作者.題名[d].保存地點(diǎn):保存單位,年份。
(5)專利文獻(xiàn)。[序號(hào)]專利所有者.專利題名[p].專利國(guó)別:專利號(hào),發(fā)布日期
(6)國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].出版地:出版者,出版年份。
(7)電子文獻(xiàn)。[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[eb/ol].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)
文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)的全部列出,作者間用逗號(hào)隔開(kāi);3名以上則列出前3名,后加“等”(英文加“etc”)。
8.“附錄”字樣與附錄標(biāo)題內(nèi)容間空兩格、宋體、四號(hào)、加粗、居中,附錄與論文正文連續(xù)編頁(yè)碼,每一附錄均另起一頁(yè)。
(二)文稿要求:
1.文字通順,語(yǔ)言流暢,版面整潔,便于裝訂。文稿須打印或手寫,手寫文稿須清楚工整準(zhǔn)確,不得請(qǐng)人代寫。
2.各種計(jì)量單位必須采用1984年2月27日國(guó)務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》,并遵照《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位使用方法》執(zhí)行。
4.外文字母采用我國(guó)規(guī)定和國(guó)際通用的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)寫法,要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。
5.科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名稱術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱。
6.文中的數(shù)字,除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外,應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼,在同一文中,數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。
7.公式一般居中放置。有編號(hào)的公式頂格放置,編號(hào)需加圓括號(hào)標(biāo)在公式右邊,公式與編號(hào)之間不加虛線。公式下有說(shuō)明時(shí),應(yīng)在頂格處標(biāo)明“注:”。較長(zhǎng)公式的轉(zhuǎn)行應(yīng)在加、減、乘、除等符號(hào)處。
(三)圖紙和曲線圖表要求:
1.圖表內(nèi)容及其表號(hào)、表名或圖號(hào)、圖名均用宋體、五號(hào)字,所有表號(hào)、表名統(tǒng)一列在表的上方,圖號(hào)、圖名統(tǒng)一列在圖的下方。
2.表內(nèi)內(nèi)容應(yīng)對(duì)齊,表內(nèi)數(shù)字、文字連續(xù)重復(fù)時(shí)不可使用“同上”等字樣或符號(hào)代替。表內(nèi)有整段文字時(shí),起行處空一格,回行頂格,最后不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.圖紙必須圖面整潔,布局合理,線條粗細(xì)均勻,圓弧連接光滑,尺寸標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。
4.曲線圖表的所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不得簡(jiǎn)單徒手畫,須按國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。
(四)譯文要求:
譯意準(zhǔn)確,書寫清楚,內(nèi)容必須與論文(課題)有聯(lián)系,或在擴(kuò)大專業(yè)視野等方面有參考意義。
(五)注釋:
注釋是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋和補(bǔ)充說(shuō)明。注釋采用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的頁(yè)腳),不可行中加注,注釋編號(hào)選用帶圈阿拉伯?dāng)?shù)字,注文使用小五號(hào)宋體字。
大學(xué)本科論文要求篇七
(一)設(shè)備的管理體制,管理機(jī)構(gòu)和人員配備。
1.根據(jù)機(jī)構(gòu)機(jī)械設(shè)備管理體制既要方便生產(chǎn),又要充分利用機(jī)械設(shè)備,發(fā)揮設(shè)備投資效果的原則,實(shí)行把機(jī)械設(shè)備直接裝備到各項(xiàng)目經(jīng)理部,由公司供應(yīng)部門統(tǒng)一調(diào)度(租賃和調(diào)拔)。
2.根據(jù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)管理的原則,在公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,供應(yīng)部門負(fù)責(zé)公司范圍內(nèi)機(jī)械設(shè)備管理和維修保養(yǎng)及考評(píng)工作,考評(píng)與安全科檢查考評(píng)同步進(jìn)行。
3.供應(yīng)部門負(fù)責(zé)各項(xiàng)目機(jī)械設(shè)備租賃管理和對(duì)外租賃的業(yè)務(wù)工作。
4.項(xiàng)目經(jīng)理部機(jī)械人員屬公司供應(yīng)部門派出人員,實(shí)行工長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,受供應(yīng)部門和項(xiàng)目經(jīng)理部雙重領(lǐng)導(dǎo),其工資待遇由公司按技術(shù)等級(jí)予以評(píng)定,由經(jīng)理部支付,并與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。
(二)設(shè)備固定資產(chǎn)管理。
1.同時(shí)具備以下兩個(gè)條件的機(jī)械設(shè)備(自制及閑置設(shè)備)都應(yīng)列入固定資產(chǎn)。
(1)使用年限在一年以上。
(2)單機(jī)價(jià)值在2000元以上。
2.凡是購(gòu)置固定資產(chǎn)機(jī)械設(shè)備應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理部編制計(jì)劃,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,由供應(yīng)部門部統(tǒng)一購(gòu)置,并進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)。
3.凡新添置的固定資產(chǎn)的生產(chǎn)設(shè)備由設(shè)備科統(tǒng)一編號(hào),納入總臺(tái)帳,負(fù)責(zé)歸集資料建檔,調(diào)入項(xiàng)目的由項(xiàng)目錄入分臺(tái)帳,并對(duì)其使用維護(hù)建檔完善,實(shí)行設(shè)備分級(jí)管理。
4.設(shè)備由設(shè)備科統(tǒng)一標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)應(yīng)固定在機(jī)器上明顯察看處。
5.供應(yīng)部門對(duì)機(jī)械設(shè)備資產(chǎn)進(jìn)行租賃使用,2000元以下小型機(jī)械及手動(dòng)工具由項(xiàng)目部提出計(jì)劃,由供應(yīng)部門調(diào)撥或由供應(yīng)部門授權(quán)項(xiàng)目部自行購(gòu)買。
二、設(shè)備檢修管理。
(一)設(shè)備檢修計(jì)劃編制的依據(jù)。
1.機(jī)械設(shè)備的檢修周期。
2.機(jī)械設(shè)備實(shí)際技術(shù)狀況,由項(xiàng)目機(jī)管人員根據(jù)日常檢查保養(yǎng)記錄及維修記錄等積累設(shè)備狀態(tài)信息。
3.大、中型設(shè)備的大修計(jì)劃由設(shè)備科編制,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。
4.使用單位或維修單位按設(shè)備科編制的大修計(jì)劃,按計(jì)劃安排設(shè)備檢修,內(nèi)容包括各臺(tái)設(shè)備維修項(xiàng)目,解決的關(guān)鍵問(wèn)題,更換配件等。
5.大中型設(shè)備的小修由項(xiàng)目部機(jī)械設(shè)備工自行解決,并做好維修記錄。
(二)設(shè)備驗(yàn)收。
1.設(shè)備小修由項(xiàng)目部機(jī)械設(shè)備主管現(xiàn)場(chǎng)鑒定驗(yàn)收即可。
2.設(shè)備大修必須由設(shè)備科鑒定驗(yàn)收。
3.設(shè)備科鑒定設(shè)備科機(jī)械設(shè)備安全檢查制度。
(三)設(shè)備每班檢查。
1.項(xiàng)目機(jī)操班組每天上班前由機(jī)長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查試驗(yàn)設(shè)備的安全保護(hù)裝置和常規(guī)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知機(jī)械維修人員予以修復(fù)。
2.項(xiàng)目機(jī)械班每天對(duì)設(shè)備電氣裝置、機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)制動(dòng)以及各種安全保護(hù)裝置進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告主管工長(zhǎng)或技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)后立刻予以解決。
(四)設(shè)備不定期檢查。
1.設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目工長(zhǎng)經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)巡視、詢問(wèn)、檢查設(shè)備的運(yùn)行情況和安全狀態(tài),發(fā)現(xiàn)隱患和不合規(guī)范的地方及時(shí)安排解決。對(duì)違章指揮、違章作業(yè)給予制止、糾正和處理。
2.按照上級(jí)文件通知和要求,組織相關(guān)人員對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
3.雨季和臺(tái)風(fēng)到來(lái)之前,項(xiàng)目機(jī)械工長(zhǎng)召集相關(guān)機(jī)械人員對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查和防護(hù),確保機(jī)械不受影響。
(五)設(shè)備定期檢查。
1.項(xiàng)目機(jī)械工長(zhǎng)和安全員每周一次對(duì)使用的'機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)安排解決。
2.設(shè)備科匯同質(zhì)安部人員在每月25~30日對(duì)各項(xiàng)目使用的行吊、施工塔吊、以及小型施工機(jī)具及施工用電進(jìn)行檢查評(píng)分,對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題制定措施予以整改消除。
三、機(jī)械設(shè)備操作管理。
1.加強(qiáng)對(duì)操作人員的管理要求。要求操作人員要做到“三懂、四會(huì)”三懂指懂操作規(guī)程、懂設(shè)備性能、懂結(jié)構(gòu)原理,四會(huì)指會(huì)操作、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)修理、會(huì)判斷和處理一般事故。
2.加強(qiáng)對(duì)操作人員的培訓(xùn)和考核,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)操作人員在設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方面技術(shù)能力的提高和考核。
3.要求維修人員能快速、準(zhǔn)確地判斷設(shè)備事故及做出相應(yīng)維修處理,以保證施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行。要求操作人員、維修人員要做好維修記錄。
4.在維修時(shí),盡可能合理地安排操作人員陪同維修人員進(jìn)行設(shè)備維修作業(yè),以進(jìn)一步提高操作人員對(duì)設(shè)備各部分性能的了解。使其進(jìn)一步改進(jìn)操作方法,提高自身技術(shù)水平。
5.實(shí)行操作人員、維修人員聯(lián)合包機(jī),對(duì)設(shè)備所出現(xiàn)的問(wèn)題,由雙方共同分析研究,找出原因,總結(jié)并搞好整改預(yù)防,從而加強(qiáng)了操作人員與維修人員的溝通及他們的責(zé)任心。
6.在設(shè)備維修完畢后,雙方共同確認(rèn)并在有關(guān)資料上簽認(rèn)。這樣做的目的是:使設(shè)備維修保證規(guī)范化和合理化,通過(guò)操作人員與維修人員相互了解和監(jiān)督,提高設(shè)備使用和維修質(zhì)量,延長(zhǎng)維修周期,降低維修費(fèi)用,提高操作人員、維修人員的技術(shù)水平。
7.加強(qiáng)對(duì)設(shè)備維修的監(jiān)督管理。為有效控制設(shè)備維修質(zhì)量,企業(yè)首先要收集各種修理工藝規(guī)程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),這些是保證設(shè)備維修質(zhì)量的基礎(chǔ)。在維修過(guò)程中,要實(shí)行有效的監(jiān)督制,設(shè)專人嚴(yán)格按規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)維修過(guò)程進(jìn)行全程或不定期監(jiān)督檢查。
四、機(jī)械設(shè)備維修管理。
(一)設(shè)備事故維修事故維修是設(shè)備發(fā)生故障后,或者設(shè)備的精度.性能降低到合格水平以下時(shí)進(jìn)行的非計(jì)劃性修理。這種維修能提高設(shè)備的利用率,減少設(shè)備的停機(jī)時(shí)間。
(二)設(shè)備維修前的技術(shù)準(zhǔn)備。
1.為了全面深入了解設(shè)備技術(shù)狀態(tài)劣化的具體情況,在維修前安排的停機(jī)檢查,通常稱為預(yù)檢。預(yù)檢工作由主修技術(shù)人員負(fù)責(zé),設(shè)備使用單位的機(jī)械人員和維修工人參加,并共同承擔(dān)。
2.預(yù)檢既可驗(yàn)證事先預(yù)測(cè)的設(shè)備劣化部位及程度,又可發(fā)現(xiàn)事先未預(yù)測(cè)到的問(wèn)題,從而全面深入了解設(shè)備的實(shí)際技術(shù)狀態(tài),并結(jié)合已經(jīng)掌握的設(shè)備技術(shù)狀態(tài)劣化規(guī)律,作為制定修理方案的依據(jù)。
3.通過(guò)預(yù)檢和分析確定修理方案后,必須以維修技術(shù)文件的形式做好修理前的技術(shù)準(zhǔn)備。機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)文件有修理技術(shù)任務(wù)書、修換件明細(xì)表、材料明細(xì)表、修理工藝和修理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
(三)設(shè)備狀態(tài)維修。
1.以設(shè)備實(shí)際技術(shù)狀態(tài)為基礎(chǔ)的預(yù)防性維修方式。它運(yùn)用各種檢測(cè)手段和人的感官能力,根據(jù)設(shè)備的日常巡回檢查、定期檢查、狀態(tài)監(jiān)測(cè)和診斷提供設(shè)備狀態(tài)變化資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備事故的特征和預(yù)兆,提前做好備件和有關(guān)的準(zhǔn)備工作,適時(shí)地安排維修,減少突發(fā)性事故,使設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
2.建議采用狀態(tài)維修方法,它能對(duì)設(shè)備適時(shí)地、有針對(duì)性進(jìn)行維修。不但能保證設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài),減少設(shè)備停機(jī)時(shí)間和維修工作量,降低設(shè)備突發(fā)事故率。從而降低各種維修消耗和費(fèi)用。
(四)加強(qiáng)維修人才的培養(yǎng)。
1.加強(qiáng)維修人才的培養(yǎng),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)裝備水平的提高,機(jī)、電、液一體化的設(shè)備將逐步增多,傳統(tǒng)的維修方法憑感官的檢查手段己不適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)備保養(yǎng)維修工作的需要,因此要培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代檢測(cè)儀器,能準(zhǔn)確判斷事故,及時(shí)排除事故的高素質(zhì)人才。
2.根據(jù)自身企業(yè)的實(shí)際狀況,在培訓(xùn)時(shí)要注意不斷調(diào)整培訓(xùn)方案,如在對(duì)維修人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),要同時(shí)對(duì)維修監(jiān)督技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。而在對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),要適當(dāng)增加設(shè)備操作與磨損規(guī)律的講述。
五、總結(jié)。
綜上所述,隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,制造企業(yè)向高效化、規(guī)?;七M(jìn),隨之而來(lái)設(shè)備也不斷向大型化、自動(dòng)化發(fā)展,而且越來(lái)越復(fù)雜;作為現(xiàn)代化企業(yè)管理重要一環(huán)設(shè)備管理凸顯越來(lái)越重要;機(jī)械設(shè)備管理水平的高低也直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)備的科學(xué)和規(guī)范管理,不斷學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的設(shè)備管理理念和方法,抓住機(jī)械設(shè)備管理中的精髓;才能為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定扎實(shí)的設(shè)備管理基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)。
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[5]杜浩鈞.工程機(jī)械維修現(xiàn)狀及對(duì)策分析與研究[d].吉林大學(xué),.
大學(xué)本科論文要求篇八
依照《濱州學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》濱院政[]107號(hào)文件的精神,教務(wù)處《關(guān)于屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知》(通知[2009]第1期)的要求,加強(qiáng)管理,明確分工,切實(shí)做到提高學(xué)生實(shí)踐技能,使學(xué)生得到必備的基本訓(xùn)練和從事科學(xué)研究工作的基本能力,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的每一項(xiàng)任務(wù)。
一、工作進(jìn)度表。
1月15日―2月27日指導(dǎo)教師填寫任務(wù)書、學(xué)生選題填寫開(kāi)題報(bào)告。
2月28日―3月14日查閱文獻(xiàn)、寫開(kāi)題報(bào)告、學(xué)生開(kāi)題填寫工作進(jìn)程記錄(1)。
3月15日―4月26日收集資料、調(diào)查、訪談、撰寫論文、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查填寫工作進(jìn)程記錄(2、3、4、5)。
4月27日―5月31日撰寫論文、提交初稿、全面修改、完成論文填寫工作進(jìn)程記錄(6、7、8)。
在填寫進(jìn)度計(jì)劃時(shí),每人要結(jié)合自己的研究情況,將時(shí)間細(xì)分,分成6-7個(gè)階段,分別填寫工作內(nèi)容,但總體安排要依據(jù)本系的工作進(jìn)度表。
二、對(duì)指導(dǎo)教師的要求。
1、有較全面的知識(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng),能夠做到為人師表、教書育人、嚴(yán)格要求學(xué)生。
2、教師指導(dǎo)期間,要保證有足夠的時(shí)間與學(xué)生接觸與交流。
3、要定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度。每周進(jìn)行一次質(zhì)量抽查,每月進(jìn)行一次工作總結(jié)。
4、指導(dǎo)教師必須在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容,填寫考核評(píng)語(yǔ)。
三、對(duì)學(xué)生的'要求。
2、要尊重指導(dǎo)教師、團(tuán)結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新,按要求保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)。
3、要嚴(yán)格按照《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè)》的要求,認(rèn)真填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè)》所規(guī)定的內(nèi)容。
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間,應(yīng)嚴(yán)格實(shí)行考勤制度。學(xué)生缺勤(包括病假、事假)累計(jì)超過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間1/5以上者,取消答辯資格,不予評(píng)定成績(jī),須重新補(bǔ)做。
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必須獨(dú)立完成,一旦發(fā)現(xiàn)雷同、套用、抄襲他人成果者,按作弊論處。
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將成果、資料整理好交給指導(dǎo)教師。
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的發(fā)明屬于職務(wù)發(fā)明,未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不得公開(kāi)發(fā)表。
大學(xué)本科論文要求篇九
通常人們對(duì)應(yīng)用性研究的定義是比較模糊的,一般它泛指將理論應(yīng)用于解決具體的問(wèn)題,常將應(yīng)用型研究分成理論的應(yīng)用和計(jì)量應(yīng)用,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
我們鼓勵(lì)學(xué)生選擇應(yīng)用性研究作為論文的題目。
這需要作者能夠清楚定義自己所要研究的問(wèn)題,研究的范圍不能太寬。學(xué)術(shù)論文一般不強(qiáng)調(diào)研究問(wèn)題的寬度,更看重的是深度,如果一篇論文涉及范圍太廣,作者肯定是難以做到深入的。
一、開(kāi)題報(bào)告的目的。
寫開(kāi)題報(bào)告的目的,是要請(qǐng)老師和專家?guī)臀覀兣袛嘁幌?這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有研究?jī)r(jià)值、這個(gè)研究方法有沒(méi)有可能奏效、這個(gè)論證邏輯有沒(méi)有明顯缺陷。
二、開(kāi)題報(bào)告的結(jié)構(gòu)。
就要按照“研究目的和意義”、.“文獻(xiàn)綜述和理論空間”、“基本論點(diǎn)和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個(gè)方面展開(kāi)。其中,“文獻(xiàn)綜述,基本論點(diǎn)和研究方法”是重點(diǎn),許多人往往花費(fèi)大量筆墨鋪陳文獻(xiàn)綜述,但一談到自己的研究方法時(shí)便寥寥數(shù)語(yǔ)、一掠而過(guò)。
1選題的目的和意義。
2與主題相關(guān)的文獻(xiàn)綜述。
2.1相關(guān)的研究文獻(xiàn)回顧。
2.2對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
3邏輯思路與研究方法。
4論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排。
5可能的創(chuàng)新之處。
6.已有的研究基礎(chǔ)。
7.主要參考文獻(xiàn)。
大學(xué)本科論文要求篇十
一般而言,非211、985學(xué)校的本科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在6000—8000左右(工程類需要制圖的專業(yè)則會(huì)超過(guò)這個(gè)數(shù)字),而一些要求較高或者重點(diǎn)學(xué)校則要求論文字?jǐn)?shù)在1萬(wàn)左右或以上,總之各個(gè)學(xué)校在論文字?jǐn)?shù)上的規(guī)定都有細(xì)微的差異。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文形式要求介紹。
題目:數(shù)字式溫度計(jì)的設(shè)計(jì)(要用單片機(jī)寫)51系列單片機(jī)程序c語(yǔ)言。
1、封面;
2、標(biāo)題:題目簡(jiǎn)要、明確,一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字;
3、論文類字?jǐn)?shù)不少于5000字(不含圖片);
6、外語(yǔ)類論文要求用中文或外文書寫,用外文書寫字?jǐn)?shù)不少于4000字(不含圖片);
9、參考文獻(xiàn)格式:
著作:作者、書名、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)碼。
論文:作者、論文、篇名、出版地、出版年、卷(期)、頁(yè)碼。
10、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)使用統(tǒng)一封面、評(píng)語(yǔ),并按封面、評(píng)語(yǔ)、正文的順序裝訂(左側(cè))成冊(cè)。
畢業(yè)論文寫作格式范例參考。
目錄。
(項(xiàng)目字體為小二號(hào)、黑體加粗,內(nèi)容字體為小四號(hào)、宋體)。
寫作提綱…………………………………………………………………………(1)。
內(nèi)容摘要…………………………………………………………………………(2)。
關(guān)鍵詞……………………………………………………………………………(2)。
正文………………………………………………………………………………(2)。
緒論…………………………………………………………………(2)。
本論:…………………………………………………………………(2)。
情勢(shì)變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)………………………………(2)。
情勢(shì)變更原則的適用條件及法律效力………………………………(3)。
情勢(shì)變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辨析………………………………。
完善我國(guó)情勢(shì)變更原則的法律思考…………………………………()。
結(jié)論…………………………………………………………………(10)。
注釋…………………………………………………………………………(11)。
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………(12)。
情勢(shì)變更原則初探。
寫作提綱。
(項(xiàng)名稱:小二號(hào)、黑體加粗;提綱內(nèi)容:四號(hào)、宋體)。
一、緒論。
情勢(shì)變更原則作為合同法的一項(xiàng)重要原則,現(xiàn)已為世界上許多國(guó)家在立法中予以規(guī)定或在司法實(shí)踐中予以認(rèn)可,而我國(guó)現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢(shì)變更的直接規(guī)定。本文從理論和實(shí)務(wù)兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行探究。
二、本論:(文章的主干,要點(diǎn))。
(一)情勢(shì)變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)。
1、情勢(shì)變更原則含義及沿革。
2、情勢(shì)變更原則的理論依據(jù)。
(二)情勢(shì)變更原則的適用條件及法律效力。
1、情勢(shì)變更原則的適用條件。
2、適用情勢(shì)變更原則的法律效力。
(三)情勢(shì)變更原則與相關(guān)法律規(guī)則的辯析。
1、情勢(shì)變更與不可抗力規(guī)則。
2、情勢(shì)變更與顯失公平規(guī)則。
(四)完善我國(guó)情勢(shì)變更原則的法律思考。
三、結(jié)論。
(用1—2句話闡述)。
情勢(shì)變更原則初探。
陳榮杰。
(標(biāo)題小二號(hào)、黑體加粗、作者小四號(hào)、宋體)。
【內(nèi)容摘要】情勢(shì)變更原則作為合同法的一項(xiàng)重要原則,對(duì)于維護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,維持市場(chǎng)道德秩序,平衡合同當(dāng)事人之間的利益關(guān)系,消除履行合同中因情勢(shì)變更所產(chǎn)生的顯失公平具有重要意義。
情勢(shì)變更原則雖然在我國(guó)現(xiàn)行法律中未明確規(guī)定,但其與現(xiàn)行法律所規(guī)定和倡導(dǎo)的誠(chéng)實(shí)信用原則一脈相承,誠(chéng)實(shí)信用原則應(yīng)作為情勢(shì)變更原則的一項(xiàng)基本理論依據(jù)。
除此之外,情勢(shì)變更原則與不可抗力規(guī)則、顯失公平規(guī)則既有聯(lián)系和相似之處,同時(shí)又有許多根本的不同。
完善我國(guó)的情勢(shì)變更原則立法,規(guī)范適用情勢(shì)變更原則,倡導(dǎo)合同當(dāng)事人誠(chéng)實(shí)交易,合理承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),是我國(guó)建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所應(yīng)長(zhǎng)期努力的目標(biāo)。
(項(xiàng)目名稱四號(hào)、楷體加粗,內(nèi)容字體為小四號(hào)、揩體)。
(正文)(小四號(hào)、宋體,標(biāo)題黑體)。
情勢(shì)變更原則作為合同法的`一項(xiàng)重要原則,是在第一次世界大戰(zhàn)后才逐漸確立起來(lái)的,現(xiàn)已為世界上許多國(guó)家在立法中予以規(guī)定或在司法實(shí)踐中予以認(rèn)可,而我國(guó)現(xiàn)行法律尚未有關(guān)情勢(shì)變更的直接規(guī)定。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和逐漸完善,情勢(shì)變更原則作為合同法上的一項(xiàng)重要制度,越來(lái)越顯其重要;同時(shí),由于情勢(shì)變更原則所涉及的理論復(fù)雜性和各國(guó)在司法實(shí)踐中的差異,有必要從理論和實(shí)務(wù)兩個(gè)方面對(duì)此進(jìn)行探究。
情勢(shì)變更原則的基本內(nèi)涵及理論依據(jù)。
情勢(shì)變更原則含義及沿革。
情勢(shì)變更原則是指合同成立后,作為合同關(guān)系基礎(chǔ)的情勢(shì),由于不可歸責(zé)于當(dāng)事人的原因,發(fā)生了非當(dāng)初所能預(yù)料的變化,如果仍堅(jiān)持原來(lái)的法律效力將會(huì)產(chǎn)生顯失公平的結(jié)果,有悖于誠(chéng)實(shí)信用原則,因此,應(yīng)當(dāng)對(duì)合同的法律效力作相應(yīng)的變更乃至合同解除的一項(xiàng)法律原則[1]。
情勢(shì)變更原則實(shí)質(zhì)與功能在于消除合同因情勢(shì)變更所產(chǎn)生的不公平后果,平衡當(dāng)事人之間的利益,維護(hù)社會(huì)公平和商品安全交易。
這一原則的確立與發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
大學(xué)本科論文要求篇十一
寫作畢業(yè)論文是遠(yuǎn)程教育本科生教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是對(duì)本科生學(xué)業(yè)水平和研究能力的綜合檢驗(yàn),也是本科生在學(xué)期間,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和獲得的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行理論與實(shí)際相結(jié)合的最后一次重要的訓(xùn)練。這對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量和保證合格畢業(yè)生的培養(yǎng)質(zhì)量,具有重要的意義。因此,無(wú)論從學(xué)校方面或從學(xué)生方面,都必須十分重視畢業(yè)論文的指導(dǎo)和寫作,確保畢業(yè)論文寫作任務(wù)的完成。
二、寫作畢業(yè)論文的態(tài)度和要求。
1.每位畢業(yè)班學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)論文的寫作,應(yīng)在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成論文,培養(yǎng)和堅(jiān)持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)按時(shí)寫出反映本人最高水平的論文。不允許抄襲他人的研究成果,更不允許由別人代作。發(fā)現(xiàn)類似的情節(jié),論文不予通過(guò),即不能畢業(yè)。
2.學(xué)生應(yīng)選擇具有理論意義和實(shí)踐意義的論文題目進(jìn)行研究和寫作。一般應(yīng)在北京大學(xué)提供的選題范圍中選定,如學(xué)生本人對(duì)所提供題目之外的題目有特別興趣和研究,也可以在各專業(yè)相關(guān)的范圍自選題目。
3.論文應(yīng)有作者自己的創(chuàng)見(jiàn)和觀點(diǎn)。應(yīng)寫成一篇有深度、有分析、材料豐富、可靠,經(jīng)科學(xué)加工的文章,不是對(duì)一般事物的簡(jiǎn)單敘述和介紹,也不是別人觀點(diǎn)和材料的堆積。
4.論文應(yīng)中心突出,層次分明,論述清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字流暢。
5.論文中所用引文、數(shù)據(jù),必須注明出處,包括被引用的文章、著作的作者姓名、書或文章名,出版社、刊物名稱、期號(hào),出版日期,并按順序編號(hào)并排在正文后面的“參考文獻(xiàn)”欄。
6.論文字?jǐn)?shù):字?jǐn)?shù)以導(dǎo)師要求為準(zhǔn)。
7.提交的論文定稿必須按照規(guī)定的格式排版,在網(wǎng)上畢業(yè)論文系統(tǒng)中提交。
三、畢業(yè)論文的寫作方法和步驟。
以調(diào)查研究、難以完成的題目。
2.在已學(xué)過(guò)的知識(shí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的理論知識(shí);學(xué)習(xí)體會(huì)黨的有關(guān)方針政策,做好理論武裝。
3.調(diào)查研究、搜集資料。圍繞選題,搜集、閱讀有關(guān)的文獻(xiàn)資料。了解和掌握在本題目上已有的研究成果,包括主流和非主流的各種不同觀點(diǎn)、論據(jù)、數(shù)據(jù)資料。為寫作參考方便,應(yīng)將主要內(nèi)容摘抄或復(fù)印成卡片,避免在寫作過(guò)程中需要某種資料時(shí),花費(fèi)很多時(shí)間重新查找。多數(shù)題目的研究和寫作,都需要作實(shí)地調(diào)查研究,掌握第一手資料;即使是一篇純理論性文章也應(yīng)調(diào)查了解社會(huì)上對(duì)相關(guān)理論及觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
4.認(rèn)真考慮本篇論文所要闡述的中心、主要觀點(diǎn)以及主要論據(jù)、寫作的.框架。
5.撰寫提綱,并提交導(dǎo)師審定。論文提綱應(yīng)列入文章的綱、目,分為幾個(gè)部分或幾個(gè)層次。寫明論文的中心、重點(diǎn)、主要觀點(diǎn)、結(jié)論等。
6.進(jìn)行寫作,反復(fù)修改。寫作過(guò)程中要繼續(xù)搜集、補(bǔ)充資料,寫作要層次分明,條理清楚,觀點(diǎn)明確,旗幟鮮明,論證有理有據(jù),具有說(shuō)服能力。文章的文字要簡(jiǎn)潔、通順、流暢、無(wú)錯(cuò)別字。凡引用文字、數(shù)據(jù),須在引文的最后一個(gè)字的右上方用小號(hào)字、方括號(hào)標(biāo)注數(shù)碼,并在“參考文獻(xiàn)”中注明出處。寫完初稿后,根據(jù)文章的內(nèi)容寫一份300字左右的論文提要。畢業(yè)論文的寫作風(fēng)格和文字組織形式不拘一格。一般寫法可分為論點(diǎn)型、論題型、材料型、批駁型等。
無(wú)論哪種類型的寫法,首要的是確立所要論述的論點(diǎn),特別是通過(guò)調(diào)查寫出的材料型論文更要注意論點(diǎn)的提煉。論文的總體結(jié)構(gòu)應(yīng)分成三部分:引論(總論)、本論(分論)、結(jié)論(總論)。引論是論文的開(kāi)頭,提出問(wèn)題,表明觀點(diǎn),概括全文的中心思想;本論是全文的主體,就是通過(guò)論據(jù)對(duì)自己提出的問(wèn)題、觀點(diǎn)進(jìn)行論證。論述的方法可以穿插使用舉例論證法、因果論證法、比喻論證法、對(duì)比論證法、批駁論證法等;結(jié)論是論文的結(jié)尾,歸納論文的結(jié)論、提出解決問(wèn)題的方法、建設(shè)性意見(jiàn)或者某種理論的概括。
寫作過(guò)程中要注意運(yùn)用好論文的三個(gè)基本要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。論點(diǎn)是作者對(duì)所要論述的問(wèn)題所持的觀點(diǎn)、看法;論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)的依據(jù);論據(jù)可以是事實(shí),可以是道理,再進(jìn)行分析說(shuō)明一個(gè)新的道理,這就是論證的方法。
7.將論文的初稿及提要提交給指導(dǎo)教師審閱,根據(jù)導(dǎo)師提出的修改意見(jiàn),進(jìn)行修改,直到導(dǎo)師認(rèn)可為止。
8.將論文按規(guī)定的格式排版,在網(wǎng)上畢業(yè)論文系統(tǒng)中提交。
四、畢業(yè)論文的組成部分和排列順序。
畢業(yè)論文由封面、論文原創(chuàng)聲明、論文提要、目錄、論文正文、參考文獻(xiàn)這幾部分組成,并按下列順序排列。
1.論文封面,請(qǐng)從網(wǎng)站(/)“教學(xué)專欄――畢業(yè)論文”欄目中下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件8,在封面上將學(xué)習(xí)中心、題目、學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名及導(dǎo)師姓名等信息填寫完整。
2.論文原創(chuàng)聲明,請(qǐng)下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件4。
3.論文提要,是對(duì)論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)精煉準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)為300字左右,在論文提要所在頁(yè)的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè)。
4.目錄,由論文中的標(biāo)題序號(hào)、名稱和頁(yè)碼組成,排在論文提要頁(yè)之后。目錄中要列出論文正文的一、二級(jí)標(biāo)題名稱及對(duì)應(yīng)頁(yè)碼,參考文獻(xiàn)等的對(duì)應(yīng)頁(yè)碼。
5.正文一律用宋體小四號(hào)字。正文是畢業(yè)論文的主體部分,由引論、本論、結(jié)論三部分組成,正文的各個(gè)部分以若干層級(jí)標(biāo)題來(lái)標(biāo)識(shí)。
注釋是對(duì)所創(chuàng)造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f(shuō)明。注釋采用腳注形式,位于每頁(yè)底端。
6.參考文獻(xiàn),是作者在寫作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著作名錄。凡有引用他人成果和對(duì)本論文寫作有幫助和啟發(fā)的文獻(xiàn),均應(yīng)列于文末。
論文定稿后,按要求排版,將封面上的有關(guān)信息填寫準(zhǔn)確、完整,在網(wǎng)上畢業(yè)論文系統(tǒng)中提交。
法學(xué)專業(yè)的論文格式要求,請(qǐng)下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件5。經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的論文格式要求,請(qǐng)下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件6。信息管理專業(yè)的論文格式要求,請(qǐng)下載“畢業(yè)生論文寫作安排的通知”中的附件7。其他專業(yè)的論文格式要求可參考法學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)或信息管理專業(yè)的要求。
五、論文成績(jī)的評(píng)定。
畢業(yè)論文的成績(jī)按百分制評(píng)定,分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀(相當(dāng)于85分以上)、良好(相當(dāng)于75-84分)、及格(相當(dāng)于60-74分)、不及格(59分以下)。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)是:
(1)優(yōu)秀。
準(zhǔn)確體現(xiàn)黨的方針政策,綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論。
密切聯(lián)系實(shí)際,有分析、有深度、有創(chuàng)見(jiàn),對(duì)現(xiàn)實(shí)有指導(dǎo)意義。中心突出,論據(jù)充足,論述清楚,說(shuō)服力強(qiáng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字流暢。材料豐富、可靠,能運(yùn)用科學(xué)方法加工整理。
(2)良好。
能正確體現(xiàn)黨的方針政策,較好地運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)。較好地聯(lián)系實(shí)際,分析問(wèn)題較全面,對(duì)實(shí)際工作有一定參考價(jià)值。中心明確,論據(jù)較充足,層次較清楚,文字通順。材料比較豐富可靠,能較好地進(jìn)行加工整理。
(3)及格。
達(dá)到以上要求但未引參考文獻(xiàn)。能正確理解黨的方針政策,基本掌握與本文有關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)。尚能聯(lián)系實(shí)際,有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。闡述清楚,文字尚通順。有一定的材料,并進(jìn)行了一定程度的加工整理。
(4)不及格。
有下列情況之一者為不及格:?
違背黨的方針政策,或在理論上有根本錯(cuò)誤,基本理論知識(shí)掌握很差。文章無(wú)中心,層次不清楚,邏輯混亂,文句不通。沒(méi)有調(diào)查資料或材料,材料凌亂、失真。主要內(nèi)容基本抄襲于他人。
大學(xué)本科論文要求篇十二
上海紐約大學(xué)是由紐約大學(xué)與華東師范大學(xué)聯(lián)合辦理的一所國(guó)際性大學(xué),采用的是紐約大學(xué)教學(xué)方式,全英文教學(xué)。中國(guó)學(xué)生無(wú)需toefl、ielts與sat、act成績(jī),但因采用的是全英文教學(xué),多以對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)要求仍然很高。(1)。
上海紐約大學(xué)實(shí)行博雅通識(shí)教育。學(xué)生進(jìn)校后,前兩年學(xué)習(xí)通識(shí)核心課程,然后自由選擇專業(yè)并學(xué)習(xí)專業(yè)課程。(1)。
上海紐約大學(xué)采用commonapplication進(jìn)行申請(qǐng),整個(gè)錄取環(huán)節(jié)最重要的因素如下:
首先,學(xué)生必需申請(qǐng)參加上海紐約大學(xué)舉辦的“校園日活動(dòng)”——該活動(dòng)實(shí)質(zhì)相當(dāng)于面試環(huán)節(jié),參加該活動(dòng),必需具備下面的資格:
由部分高中校長(zhǎng)推薦的學(xué)生(推薦表由上海紐約大學(xué)送達(dá)相關(guān)中學(xué)校長(zhǎng))(1)。
其次,“校園活動(dòng)日”結(jié)束后,學(xué)校將合格的學(xué)生定檔,分a檔和b檔兩等。a檔學(xué)生,高考成績(jī)達(dá)到學(xué)生所在省一本線,即可直接錄取;b檔學(xué)生,高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線,仍需擇優(yōu)錄取。(1)。
注意,針對(duì)中介代理與通用申請(qǐng)表的填寫,上海紐約大學(xué)有以下聲明:
通用申請(qǐng)是美國(guó)大學(xué)通用的全英文在線申請(qǐng)系統(tǒng),必須由考生本人填寫。若發(fā)現(xiàn)由家長(zhǎng)或中介代勞者,我校將直接取消其申請(qǐng)資格?!?BR> 如需通用申請(qǐng)?zhí)顚懼笇?dǎo),請(qǐng)下載《通用申請(qǐng)(commonapplication)填寫指導(dǎo)教程》。”
我校沒(méi)有也不會(huì)與任何留學(xué)中介進(jìn)行合作。任何聲稱與我校有關(guān)或“保證申請(qǐng)通過(guò)”的機(jī)構(gòu)或個(gè)人均為虛假信息,請(qǐng)各位考生和家長(zhǎng)務(wù)必警惕。(2)。
申請(qǐng)時(shí)間。
大學(xué)本科論文要求篇十三
3、畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)明確、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、層次清楚、語(yǔ)言通順、格式規(guī)范;。
1、封面及相關(guān)表格格式。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面初稿、修改稿和評(píng)審表(定稿)及相關(guān)表格,可以直接從濱州電大在線下載,字體、字號(hào)均見(jiàn)封面格式。
2、頁(yè)面設(shè)置。
2)字間距:標(biāo)準(zhǔn);。
3)行間距:固定值,20磅;。
4)頁(yè)邊距:上2.8厘米,下2.5厘米,左3厘米(含裝訂線0.5厘米),右2.5厘米。
3、正文格式要求:
1)目錄部分。
目錄(小三號(hào)黑體字)一級(jí)標(biāo)題(四號(hào)黑體字)二級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字)。
三級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字)(三級(jí)標(biāo)題可以不出現(xiàn)在目錄中)。
2)摘要部分。
中文摘要、關(guān)鍵詞、摘要(小三號(hào)黑體)內(nèi)容(小四宋體)。
關(guān)鍵詞:;;;(小三號(hào)黑體,中間用“;”隔開(kāi))。
3)作者簡(jiǎn)介(小三號(hào)黑體)。
內(nèi)容(小四號(hào)宋體)。
4)正文部分。
標(biāo)題內(nèi)容與目錄對(duì)應(yīng),正文內(nèi)容小四號(hào)宋體字,每一個(gè)一級(jí)標(biāo)題之前空一行。
論文題目(小二號(hào)黑體字)一級(jí)標(biāo)題(四號(hào)黑體字)二級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)黑體字)。
三級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字,與正文字體相同)四級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字,與正文字體相同)。
5)注釋部分。
“注釋”字樣用小三號(hào)黑體;其他宋體五號(hào)字。
6)參考文獻(xiàn)。
4、參考文獻(xiàn)格式要求。
參考文獻(xiàn)按正文中出現(xiàn)的先后次序列于正文后,序號(hào)用[1]、[2]、[3]等形式標(biāo)示。正文中一種文獻(xiàn)被反復(fù)引用,用同一序號(hào)標(biāo)示,需標(biāo)明具體出處的,在序號(hào)后加圓括號(hào)注明頁(yè)碼或章節(jié)篇名,采用小于正文的字號(hào)編排。每條參考文獻(xiàn)內(nèi)容順序?yàn)椋鹤髡摺㈩}名或書名(刊名)、文獻(xiàn)類型標(biāo)示、出版地、出版者、出版年、卷(期)起止頁(yè)碼(報(bào)紙文章應(yīng)注明版次)。
文獻(xiàn)類型標(biāo)示方法為:專著——[m]、論文集——[c]、報(bào)紙文章——[n]、期刊文章——[j]、學(xué)位論文——[d]、研究報(bào)告——[r]、標(biāo)準(zhǔn)——[s]、專利——[p]、論文集析出文章——[a]、其他未說(shuō)明的文獻(xiàn)——[z]。
各類參考文獻(xiàn)的編寫格式及示例如下:(1)專著、論文集。
[序號(hào)]著者.書名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁(yè)碼.例:
[序號(hào)]著者.題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼.例:
[序號(hào)]析出文獻(xiàn)著者.析出文獻(xiàn)題名[a].原文獻(xiàn)著者.原文獻(xiàn)題名[c].出版地:出版者,出版年.析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼.
例:
(4)報(bào)紙文章。
[序號(hào)]著者.題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).
例:
每位畢業(yè)生均須用濱州電大統(tǒng)一印制的檔案袋,檔案袋須按下列順序裝有如下材料,并填寫相關(guān)內(nèi)容:
5、其它相關(guān)資料;。
論文及。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
的初稿和修改稿分別于3月(或9月底)和4月(或10月)中旬完成,論文定稿(即評(píng)審表)于5月(或11月)中旬完成,答辯時(shí)間為5月(或11月)底。
大學(xué)本科論文要求篇十四
一、題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求:題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求:
木糖醇生物合成影響因素的研究。
摘要:本文以玉米芯水解液為基質(zhì),通過(guò)對(duì)木糖醇合成過(guò)程中的影響因素進(jìn)行考察,來(lái)選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件,研究……關(guān)鍵詞:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率(4-6個(gè))。
英文題目(二號(hào),timesnewroman,另起一頁(yè))abstract:……………………………………………..四號(hào),timesnewromankeyword:……………………………………………..
2、論文(設(shè)計(jì))摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外,均用四號(hào)宋體;。
3、頁(yè)邊距:上3cm,下3cm,左側(cè)3cm,右側(cè)2.5cm;。
4、段落格式:1.5倍行間距;。
5、紙張大?。篴4。
二、目錄格式要求:目錄格式要求:
目錄(小三號(hào)宋體,加粗,居中)。
目錄內(nèi)容要求自動(dòng)生成,中文小四號(hào)宋體,數(shù)字與英文timesnewroman,1.5倍行距。
三、正文格式要求:正文格式要求:
引言(或緒論)(可作為正文第1章標(biāo)題,用小三號(hào)宋體,1.51引言(或緒論)倍行距,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。
1.1××××××(作為正文2級(jí)標(biāo)題,用四號(hào)宋體,1.5倍行距,加粗)。
1.1.1××××(作為正文3級(jí)標(biāo)題,用小四號(hào)宋體,加粗)。
2文獻(xiàn)綜述引言)(格式參照1引言)3研究方法與實(shí)驗(yàn)手段引言)(格式參照1引言)。
4結(jié)果與討論引言)(格式參照1引言)。
5結(jié)論與建議引言)(格式參照1引言)。
注:
1.正文中表格與插圖的字體一律用五號(hào)宋體;。
2.正文各頁(yè)的格式請(qǐng)以此頁(yè)為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制,頁(yè)眉中的頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示;。
3.為保證打印效果,學(xué)生在打印前,請(qǐng)將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。
四、致謝格式要求:致謝格式要求:格式要求。
(空1行)致謝(小三號(hào)宋體,加粗,居中)。
×××××××××(小四號(hào)宋體,
1.5倍行距)×××××××××××××××××××××…………。
五、參考文獻(xiàn)格式要求:參考文獻(xiàn)格式要求:要求。
(空1行)參考文獻(xiàn)(小三號(hào)宋體,加粗,居中)。
附:參考文獻(xiàn)應(yīng)按科技部規(guī)定的格式書寫(可參照浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)),具體格式如下:
1、期刊或雜志:[序號(hào)]作者名.文章名[j].雜志名,年,卷(期):起止頁(yè)碼。
2、書或?qū)V篬序號(hào)]著者名.書名[m].出版地:出版社,出版年.起止頁(yè)碼。
4、專利:[序號(hào)]專利所有者.題名[p].國(guó)別:專利號(hào),年月日。
5、報(bào)紙:[序號(hào)]作者.篇名[n].報(bào)紙名,年月日。
6、標(biāo)準(zhǔn):[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[s]。
標(biāo)引方法。
[1][1]。
附件。
1:屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文本封面格式。
題目:
(三號(hào)宋體,加粗,居中)。
專班。
業(yè)級(jí)。
學(xué)生姓名指導(dǎo)教師。
年
月
日
附件。
2:
浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)(論文)開(kāi)題報(bào)告含文獻(xiàn)綜述)(含文獻(xiàn)綜述)。
論文題目:論文題目:。
學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:學(xué)專號(hào):業(yè):
指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:
年
月
日
附件。
3:
屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))外文翻譯封面格式。
浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文資料翻譯。
設(shè)計(jì)(論文)題目:設(shè)計(jì)(論文)題目:
學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:學(xué)專號(hào):業(yè):
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屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))單獨(dú)裝訂所需中文摘要格式。
木糖醇生物合成影響因素的研究。
姓四號(hào)黑體班名:張三級(jí):生工。
02(。
2)班。
中文二號(hào)黑體,英文“abstrat”arialblack二號(hào)。
二號(hào)黑體。
四號(hào)楷體。
指導(dǎo)教師:李四本文以玉米芯水解液為基質(zhì),通過(guò)對(duì)木糖醇合成過(guò)程中的影響因素進(jìn)行考察,來(lái)選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件,研究……關(guān)鍵詞:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率四號(hào)黑體摘要格式說(shuō)明:
7、論文(設(shè)計(jì))摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外,均用四號(hào)宋體;。
8、頁(yè)邊距:,下3cm,左側(cè)3cm,右側(cè)2.5cm;。
9、段落格式:1.5倍行間距;。
10、紙張大?。篴4。
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大學(xué)本科論文要求篇十五
非211、985學(xué)校的本科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在6000-8000左右(工程類需要制圖的專業(yè)則會(huì)超過(guò)這個(gè)數(shù)字),而一些要求較高或者重點(diǎn)學(xué)校則要求論文字?jǐn)?shù)在1萬(wàn)左右或以上,總之各個(gè)學(xué)校在論文字?jǐn)?shù)上的規(guī)定都有細(xì)微的差異。
1.題目(宋體,小二,居中)。
3.英文摘要,關(guān)鍵詞;。
4.目錄。
5.正文;字體:宋體、小四號(hào),字符間距:標(biāo)準(zhǔn);行距:20磅。
6.參考文獻(xiàn)。
期刊內(nèi)容包括:作者題名,刊名,年,卷(期):起始頁(yè)碼-結(jié)束頁(yè)碼。
著作內(nèi)容包括:作者、編者,文獻(xiàn)題名,出版社,出版年份,起止頁(yè)碼。
7.附件:開(kāi)題報(bào)告和檢查情況記錄表。
二、格式要求。
1.書寫格式要求:填寫項(xiàng)目必須用碳素或藍(lán)黑墨水鋼筆書寫;。
2.文稿要求:文字通順,語(yǔ)言流暢,版面整潔,便于裝訂。
word文稿a4紙打印。
5.公式要求:所有公式不得徒手書寫,利用microsoft公式編輯器或mathtype編輯。
三、畢業(yè)論文份量要求:畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于1.5萬(wàn)字或相當(dāng)信息量。
外文文獻(xiàn)閱讀量的具體要求,由指導(dǎo)教師量化。
四、畢業(yè)論文規(guī)范審查工作由指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé),從畢業(yè)論文質(zhì)、量、形式等規(guī)范方面對(duì)論文答辯資格進(jìn)行審查。
審查合格者方能參加答辯。
凡質(zhì)、量、形式等方面審查不合格者,應(yīng)責(zé)令其返工,直到達(dá)到要求為止,否則不準(zhǔn)參加畢業(yè)答辯。
對(duì)于在校外進(jìn)行畢業(yè)論文的`學(xué)生,其論文答辯資格審查回校進(jìn)行。
五、畢業(yè)論文檔案應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1.大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面(教務(wù)處統(tǒng)一印制);。
3.指導(dǎo)教師、答辯委員會(huì)評(píng)閱意見(jiàn)、成績(jī)?cè)u(píng)定表;。
4.其他附件;。
畢業(yè)論文格式【3】。
1、畢業(yè)論文格式的寫作順序是:標(biāo)題、作者班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
2、畢業(yè)論文中附表的表頭應(yīng)寫在表的上面,居中;論文附圖的圖題應(yīng)寫在圖的下面,居中。
按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號(hào)。
3、畢業(yè)論文中參考文獻(xiàn)的書寫格式嚴(yán)格按以下順序:序號(hào)、作者姓名、書名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或發(fā)表時(shí)間。
4、論文格式的字體:各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用宋體;英文用timesnewroman字體。
5、論文格式的字號(hào):論文題目用三號(hào)字體,居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體;頁(yè)眉、頁(yè)腳用小五號(hào)字體;其它用五號(hào)字體;圖、表名居中。
6、格式正文打印頁(yè)碼,下面居中。
7、論文打印紙張規(guī)格:a4210×297毫米。
8、在文件選項(xiàng)下的頁(yè)面設(shè)置選項(xiàng)中,“字符數(shù)/行數(shù)”選使用默認(rèn)字符數(shù);頁(yè)邊距設(shè)為上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;裝訂線:0.8厘米;裝訂線位置:左側(cè);頁(yè)眉:1.8厘米;頁(yè)腳1.8厘米。
9、在格式選項(xiàng)下的段落設(shè)置選項(xiàng)中,“縮進(jìn)”選0厘米,“間距”選0磅,“行距”選1.5倍,“特殊格式”選(無(wú)),“調(diào)整右縮進(jìn)”選項(xiàng)為空,“根據(jù)頁(yè)面設(shè)置確定行高格線”選項(xiàng)為空。
10、頁(yè)眉用小五號(hào)字體打印“北京大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院級(jí)俄語(yǔ)專業(yè)論文”字樣,并左對(duì)齊。
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大學(xué)本科論文要求篇十六
現(xiàn)代教育技術(shù)是在科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的背景下衍生出的先進(jìn)教學(xué)技術(shù),對(duì)于我國(guó)的高校教育具有非常重要的作用。特別是計(jì)算機(jī)教學(xué),是一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)含量較高的一門課程,所以,要做好高校計(jì)算機(jī)教學(xué),就必須要用好現(xiàn)代的教育技術(shù)。本文對(duì)相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了分析,探討了現(xiàn)代教育技術(shù)在計(jì)算教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用等問(wèn)題。
一、傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教學(xué)模式和基于現(xiàn)代教育技術(shù)的計(jì)算機(jī)教學(xué)模式。
我國(guó)長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,從小學(xué)開(kāi)始,到大學(xué),對(duì)于理論教學(xué)的重視程度是比較高的,同時(shí),在課堂上,教師的地位是相對(duì)較高的,他們通過(guò)單純的理論教學(xué)來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果相對(duì)較差,課堂環(huán)境也枯燥乏味,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是非常不利的。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生大都處于被動(dòng)接受的狀態(tài),主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性不高,課堂后的相關(guān)實(shí)踐也無(wú)法達(dá)到目的,這些傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段都導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)教學(xué)陷入了瓶頸。對(duì)于高校來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)很難達(dá)到教學(xué)的要求,也跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,更是與高校的教學(xué)目的相悖,所以,高校計(jì)算機(jī)教學(xué)的改革正在逐步的推開(kāi),將傳統(tǒng)的教學(xué)模式向著基于現(xiàn)代教育技術(shù)的模式進(jìn)行,并且取得了非常好的效果?,F(xiàn)代教育技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育教學(xué)中的理論與技術(shù),通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和資源的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用以及管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化的理論與實(shí)踐?,F(xiàn)代教育技術(shù)是社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的產(chǎn)物,也是有助于我國(guó)目前教學(xué)的一種嶄新的有效的教育教學(xué)模式?,F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于高校計(jì)算機(jī)教學(xué)是有里程碑意義的,現(xiàn)代教育技術(shù)本身就是基于信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù),所以,和計(jì)算機(jī)教學(xué)是非常貼近的,故而,可以起到很好的教育教學(xué)效果。在現(xiàn)代教育技術(shù)當(dāng)中,最為具有代表性的就是多媒體技術(shù),也是目前在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)當(dāng)中應(yīng)用比較多的一項(xiàng)技術(shù)。通過(guò)圖文并茂的形式,結(jié)合視頻、音頻等形式,更好的將課堂氣氛烘托起來(lái),將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),將學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)了起來(lái),徹底擺脫了以往枯燥乏味的課堂,使高校計(jì)算機(jī)教學(xué)的系統(tǒng)性更強(qiáng),更加有助于教學(xué)的有效開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的應(yīng)用,現(xiàn)代教育技術(shù)在高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)當(dāng)中起到了非常不錯(cuò)的效果,在接下來(lái)的階段當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)使用。
二、構(gòu)建基于現(xiàn)代教育技術(shù)的計(jì)算機(jī)教學(xué)模式的有效方法。
從上文的敘述中,我們可以看出,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,將對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)模式產(chǎn)生非常好的效果,也將極大的推動(dòng)教學(xué)的開(kāi)展。目前,全國(guó)各大高校都在推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的相關(guān)方法,使教學(xué)的過(guò)程變得更加有吸引力,教學(xué)方法豐富化、多樣化,充分吸引了學(xué)生的注意力。
(一)給予多媒體技術(shù)充分的重視。
多媒體技術(shù)是現(xiàn)代教育技術(shù)中最為主要的一個(gè)部分,要做好多媒體教學(xué),首要一點(diǎn)就是要提高學(xué)校和教師的重視程度,只有學(xué)校給予最大程度的支持,教師充分的利用好多媒體教學(xué),才能在高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中發(fā)揮最大的效能。目前,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)對(duì)于多媒體教學(xué)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校和教師都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了多媒體教育對(duì)于計(jì)算機(jī)教學(xué)的重要性。學(xué)校給予了大量的資金支持,在每個(gè)班級(jí)里都建設(shè)的多媒體設(shè)備,同時(shí),由于計(jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性,還專門給計(jì)算機(jī)專業(yè)配備了多媒體教室,推動(dòng)力多媒體教學(xué)的開(kāi)展。另一方面,教師的技術(shù)水平也在顯著提高中,學(xué)校教師經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),多媒體技術(shù)的操作能力和應(yīng)用水平有了很大的提升,可以熟練的使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),對(duì)于高校計(jì)算機(jī)教學(xué)來(lái)說(shuō)非常重要。
(二)開(kāi)展給予互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放式教學(xué)模式。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也給現(xiàn)代教育技術(shù)提供了新的力量,互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)模式的特點(diǎn)就是其開(kāi)放性,主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容多樣化、無(wú)固定的教學(xué)地方,在互聯(lián)網(wǎng)上所有知識(shí)都能夠共享。由于互聯(lián)網(wǎng)上有龐大的學(xué)習(xí)資源,學(xué)生們可以在互聯(lián)網(wǎng)上下載各種適合他們自己的學(xué)習(xí)資料,個(gè)性化的去自我學(xué)習(xí),針對(duì)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。傳統(tǒng)的教學(xué)模式需要在固定的教學(xué)課堂聽(tīng)老師講課,這種新的互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放式教學(xué)可以不受地點(diǎn)的限制,有網(wǎng)絡(luò)的地方都能夠完成計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)過(guò)程。這種開(kāi)放式的教學(xué)模式對(duì)于學(xué)生的提高是非常有幫助的,不僅能夠擴(kuò)展他們的知識(shí)面,還具有非常高的便捷性。
(三)基于虛擬實(shí)驗(yàn)室的模擬式教學(xué)模式。
虛擬實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)是近年來(lái)發(fā)展比較快的一種現(xiàn)代教育技術(shù),是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)充分的結(jié)合,在網(wǎng)絡(luò)上給學(xué)生創(chuàng)建了虛擬的實(shí)驗(yàn)室,對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐,達(dá)到更好的教育教學(xué)目標(biāo)。這種模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)⒏鞣N實(shí)驗(yàn)過(guò)程清晰的在學(xué)生面前展示,讓以前抽象的教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)在能夠清晰透徹的讓學(xué)生去體會(huì)。
結(jié)語(yǔ)。
現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于高校的計(jì)算機(jī)教學(xué)來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義,能夠極大程度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,幫助他們更好的適應(yīng)現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)技術(shù)的教學(xué),為以后踏入工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。高校要給予現(xiàn)代教育技術(shù)充分的重視,并靈活的應(yīng)用。
大學(xué)本科論文要求篇十七
新加坡是全世界治安最穩(wěn)定的國(guó)家,犯罪率是世界最低的。
2、教育質(zhì)量含金量高。
新加坡政府大力支持教育業(yè)其制度延襲英國(guó)教育制度,學(xué)生可獲得國(guó)際水準(zhǔn)的教育,政府對(duì)學(xué)校投資大,校舍一流,師資水準(zhǔn)高。文憑含金量高,獲得國(guó)際認(rèn)可,可以申請(qǐng)到英國(guó)、美國(guó)、加拿大等多國(guó)升學(xué)和工作。
3、雙語(yǔ)教學(xué),容易適應(yīng)。
新加坡是一個(gè)雙語(yǔ)國(guó)家(華語(yǔ)、英語(yǔ))學(xué)生可以采取雙語(yǔ)接受教育,學(xué)生在前期在平時(shí)生活中可以用中文交流,但是以后在新加坡3-5年的學(xué)習(xí)和生活,英文幾乎成為母語(yǔ),相當(dāng)于額外獲得一個(gè)英文本科教育,具備新加坡綠卡很容易到其他國(guó)家留學(xué)、工作和生活。
4、合法打工。
就讀新加坡政府理工學(xué)院、大學(xué),可獲得每周16小時(shí)的合法打工,可以人事家教、服務(wù)、文員等工作,靠打工掙得自己的生活費(fèi),每年約3.5萬(wàn)人民幣。
5、費(fèi)用低廉,公立學(xué)校有政府津貼。
新加坡的費(fèi)用(生活費(fèi)、學(xué)費(fèi))相對(duì)英國(guó)、澳洲、美國(guó)便宜,學(xué)生可以在投資最小的情況下獲得最大的收獲。留學(xué)費(fèi)用和生活費(fèi)用低。一年總費(fèi)用只需要5-10萬(wàn)人民幣。若被新加坡政府理工學(xué)院、大學(xué)錄取,中國(guó)學(xué)生可獲得高達(dá)80%政府學(xué)費(fèi)津貼。
6、簽證成功率高。
7、就業(yè)率高。
新加坡失業(yè)率在全世界最低,就業(yè)機(jī)會(huì)高,發(fā)展空間廣闊,新加坡有600多家跨公司為畢業(yè)提供了大量的工作機(jī)會(huì)。從新加坡政府高等院校畢業(yè)后,就業(yè)率100%,新加坡理工學(xué)院畢業(yè)生可獲至少15000人民幣/月的薪金,國(guó)立大學(xué)畢業(yè)生可獲得至少18000人民幣/月的薪金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于國(guó)內(nèi)一般碩士的收入水平。