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        十月份中班教學(xué)總結(jié)范文(24篇)

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            總結(jié)是一種重要的溝通工具,它能夠幫助我們更好地與他人分享我們的經(jīng)驗(yàn)和成果。要寫一份完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考參考。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇一
            時(shí)間匆匆而過,中班一學(xué)期很快就過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,有利于班級(jí)工作的順利開展。
            幼兒經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了。我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。百分之九十八的幼兒能自己獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,并會(huì)將衣服疊放整齊。通過鍛煉,讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,動(dòng)手能力有了明顯的提高。幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,孩子有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒。
            在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間。我們利用晨鍛離園時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,身體協(xié)調(diào)之類的。老師積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,在幼兒周圍熟識(shí)的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的進(jìn)行活動(dòng),生成內(nèi)容來推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)自律,樹立規(guī)則意識(shí);并結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌、誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
            家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們積極家訪,利用家紡和幼兒園官網(wǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,通過多種形式(多利用早、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話、個(gè)別幼兒打電話、家園聯(lián)系冊(cè)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時(shí)我們也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長(zhǎng)更放心把他們的孩子交給我們。
            幼兒對(duì)主題的教材興趣非常濃烈。尤其是書本內(nèi)要操作的部分,每一位幼兒都會(huì)積極參與。布置的家庭作業(yè)也都會(huì)按老師的交代去完成,當(dāng)然這也離不開家長(zhǎng)的配合。幼兒對(duì)主題活動(dòng)感興趣,家長(zhǎng)的滿意度高,我班老師希望下學(xué)期能繼續(xù)使用主題活動(dòng)的教材。
            經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的'發(fā)展,知識(shí)面的豐富,獨(dú)立性的增強(qiáng),但也存在著不足:
            1、“郭澤宇彈手事件”,在今后的學(xué)習(xí)中,老師將會(huì)更加耐心的教導(dǎo)每一位幼兒,絕不會(huì)再出現(xiàn)類似的事情。
            2、教室的環(huán)境布置可在豐富些,讓幼兒能夠更好的融入每一個(gè)主題。
            3、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善(如劉杜月、盛可雯、黃紫嫣、賓梓豪等)。
            5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二
            1.你的活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象,在班級(jí)中你尊敬師長(zhǎng),做事認(rèn)真你很愛干凈,這是你的良好習(xí)慣,自我服務(wù)能力也較強(qiáng),在各項(xiàng)活動(dòng)中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)不小心損壞教室中的財(cái)物。我希望你提高自己的自控能力,學(xué)會(huì)自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
            2.你是個(gè)聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,你上課認(rèn)真愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優(yōu)點(diǎn),做事再快一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn),平時(shí)多看看圖書,多認(rèn)識(shí)一些字寶寶。你一定會(huì)是最棒的!
            3.你是個(gè)活潑可愛的小男孩,這學(xué)期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),你會(huì)念兒歌,認(rèn)識(shí)了許多的漢字,吃飯午睡的習(xí)慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學(xué)題,加強(qiáng)生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
            4.你是個(gè)活潑聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,上課能主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強(qiáng),經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學(xué)方面也有明顯進(jìn)步,希望你多讀一些圖書,增長(zhǎng)些知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的字寶寶。上課能更專心做事更細(xì)心。做一個(gè)棒小伙!
            5.你是個(gè)活潑大方的女孩子,這學(xué)期你在各方面都有明顯的進(jìn)步,你開朗了許多,也大方細(xì)心了。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動(dòng),小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),畫畫和數(shù)學(xué)寫得都不錯(cuò)。你認(rèn)識(shí)很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會(huì)變得更好。
            6.你是個(gè)聰明活潑的小男孩。你很愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦愛看書。上課時(shí)能經(jīng)常聽到你提的一些獨(dú)特的問題。你的畫畫有很大的進(jìn)步,還參加了繪畫比賽。本學(xué)期你各方面有較大的進(jìn)步,尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認(rèn)識(shí)了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)棒棒的小男子漢!
            7.你是個(gè)善良又內(nèi)向的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多,上課時(shí)愛發(fā)言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會(huì)念兒歌講故事。你的繪畫比以前進(jìn)步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動(dòng)。把自己要表達(dá)的意思說的再清楚一些,有時(shí)間的時(shí)候都看看書,多認(rèn)識(shí)一些漢字,提高口語表達(dá)能力,你會(huì)變的更加棒的!
            9.你是個(gè)可愛善良又聰明的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動(dòng)小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強(qiáng)了,你的畫語言發(fā)展進(jìn)步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性強(qiáng)多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動(dòng),讓自己得到很好的鍛煉。你一定會(huì)變得最棒的,加油!
            11.你是個(gè)活潑可愛又聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會(huì)把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進(jìn)步了,語言表達(dá)能力也變強(qiáng)了。你愛看書,愛學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動(dòng),把自己的身體變得棒棒的,做一個(gè)棒小伙!
            14.你是個(gè)聰明活潑又大方的小女孩。這學(xué)期的表現(xiàn)很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認(rèn)真,吃飯比以前好了很多,有時(shí)還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細(xì)致。你一定會(huì)變成最棒的!
            15.你是個(gè)聰明可愛又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好,上課非常認(rèn)真,可愛動(dòng)腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎(jiǎng)了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,去探索。是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望以后做事再細(xì)心一點(diǎn),多參加一些集體活動(dòng),讓自己變得更棒,做一個(gè)棒棒的男子漢。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇三
            一期來,我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)開展得井井有條,也取得了一定成績(jī),學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個(gè)多月,擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好復(fù)習(xí),打好攻堅(jiān)戰(zhàn),取得更好的成績(jī),給家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的交代是本月主抓的重點(diǎn)。
            十月份,我們主要做好了以下幾件事:
            一、校園文明禮儀規(guī)范教育。
            為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊(cè),人人書寫體會(huì),班班進(jìn)行討論,并由少先隊(duì)牽頭,對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
            二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計(jì)劃。
            通過前兩次摸底考試,針對(duì)我校六年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績(jī)過低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會(huì)議,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。
            三、抓好非畢業(yè)班末復(fù)習(xí)工作。
            (1)、復(fù)習(xí)期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所包班級(jí)必須做到“每周五個(gè)一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對(duì)所包教師聽課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績(jī)掛鉤。
            (2)、定時(shí)評(píng)比復(fù)習(xí)課教案,開好校級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)。
            四、抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作。
            組織全校教師開展集體教研集體備課活動(dòng),搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,為提高教育教學(xué)成績(jī)打下基礎(chǔ)。
            五、抓好了幾項(xiàng)活動(dòng)。
            1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng),保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
            2、開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績(jī)。
            3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。
            學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時(shí),撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會(huì)并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。
            4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),做好安全工作總結(jié)。
            上是本月工作的簡(jiǎn)單匯報(bào),點(diǎn)滴的成績(jī)說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)?!奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮”,今后,我們會(huì)倍加努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭(zhēng)取辦好xx一流教育。
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            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇四
            國(guó)慶回來,我就接著上個(gè)月末計(jì)算的蓮塘河整治工程,主要是計(jì)算它的新建欄板,其次計(jì)算它的草皮護(hù)坡、臺(tái)階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次,計(jì)算開發(fā)區(qū)道路及綠化工程,綠化工程是我在實(shí)習(xí)期間第一次計(jì)算,幸好以前在學(xué)校學(xué)到的不少,知道它的來龍去脈,所以,算起來比較的容易、輕松,可套價(jià)的時(shí)候卻遇到了不少的問題。道路的綠化,其作用是美化環(huán)境、減少噪音、吸收塵埃,在其計(jì)算過程中,思路定要清晰;而套價(jià)過程中就要清楚其植物的規(guī)格、單位、價(jià)格,而尋找綠化的價(jià)格是這份工程最困難的,做了這些我學(xué)會(huì)了怎么去尋找綠化工程的材料價(jià)格及怎樣在工程造價(jià)信息書中查找,還學(xué)會(huì)了怎樣上網(wǎng)詢價(jià)。而道路工程中,算的就比較簡(jiǎn)單,直接算面積就可以,可是在套價(jià)中問題就比較多,要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才能準(zhǔn)確套入其所用材料。接著還學(xué)了水利工程的軟件操作,發(fā)現(xiàn)這軟件有好多要注意的東西,做了幾次都會(huì)比較容易出錯(cuò)的。
            在這些工程套用定額過程中,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)方面自己是最需要注意的:
            一、綠化工程。
            (1)要把主材名稱改為實(shí)際植物名稱、規(guī)格及套入當(dāng)月的市場(chǎng)價(jià)格。
            二、道路工程/。
            (2)挖土機(jī)挖運(yùn)舊路面,先機(jī)械拆除面層在選擇“挖土機(jī)挖松散石方、自卸車運(yùn)石方”;
            (3)管道鋪設(shè),d500時(shí)挖土不考慮運(yùn)走,挖土量=回填量,
            套管道鋪設(shè)時(shí)同時(shí)也套管道接口,接口計(jì)個(gè)數(shù),管道有鋼筋的2m/個(gè),無鋼筋的1m/個(gè)。
            三、水利軟件。
            (2)如需直接輸單價(jià),就按右鍵在“直接輸入條目”中設(shè)置;本站。
            (3)回填土中,需用自然方數(shù)量,則外運(yùn)土/0.85;
            (4)有些定額需增(減)量,那么要調(diào)整系數(shù),在計(jì)算式上調(diào)整加、減號(hào);
            (5)標(biāo)志牌工程在“其他永久工程”;
            (6)模版制作,板枋材按三次用量,所以消耗量應(yīng)除以三,模版安裝、拆除,“電焊條、預(yù)埋鐵件、起重機(jī)、電焊機(jī)”都可刪除。
            在十月十五日~十七日,我參加了成人高考,第一次,沒有家長(zhǎng)的陪同下在市組織里,去湖南考試。在哪里,市里面的代表團(tuán),我年紀(jì)最小,最受保護(hù),發(fā)現(xiàn)了好多有趣的東西,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,而在考試中也對(duì)高考進(jìn)一步的了解,覺得挺快樂的?,F(xiàn)已得知結(jié)果,我考上了,覺得好開心。
            在快樂中工作,在工作中學(xué)習(xí),希望在下個(gè)月學(xué)到更多的知識(shí)。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇五
            時(shí)間飛逝,十月份一晃也就過去了?;仡欉@一個(gè)月的工作流程,緊張而又忙碌,但是收獲不校主要工作如下:
            一、組織幼兒回顧“國(guó)慶節(jié)”,鞏固幼兒對(duì)“國(guó)慶節(jié)”的了解。講解一些太空知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)的教育,激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
            二、本月的主題教育活動(dòng)是《秋天變化多》。通過“樹葉變了”“果實(shí)熟了”“秋蟲聚會(huì)”三個(gè)分主題活動(dòng)的開展,讓幼兒知道一年中樹葉的變化,感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象;知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處,每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅;了解秋天里昆蟲的各種特性,讓幼兒領(lǐng)會(huì)到了秋蟲聚會(huì)的快樂。以樹葉、果實(shí)、昆蟲等動(dòng)植物在秋天的變化為線索,更好地了解秋天的基本特征,感受秋天的美好景色,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。
            三、在閱讀方面,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過檢查,幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng),發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。
            四、加強(qiáng)對(duì)幼兒的戶外活動(dòng)的管理,繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒積極參加早鍛煉,還新編了幼兒早操,并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),使幼兒身體得到多方面鍛煉。
            五、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)較好。
            六、衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個(gè)孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇六
            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了?;仡欉@一年的保育工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
            一、師德師風(fēng)方面:
            在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)幼兒,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
            二、本職工作方面:
            我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,游戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
            作為保育老師,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了做到班級(jí)的干凈、整潔,我每天堅(jiān)持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒,堅(jiān)持每周對(duì)中班進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。
            三、保教配合方面:
            作為保育老師教學(xué)工作也是非常重要的。進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)中班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫家園聯(lián)系冊(cè),給家長(zhǎng)打電話等。由于我的積極配合,得到了班級(jí)幼兒其他老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇七
            健康領(lǐng)域:1.增強(qiáng)自我觀念,學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。2.初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。語言領(lǐng)域:1.理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)復(fù)述故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)動(dòng)詞,發(fā)長(zhǎng)幼兒口語表達(dá)能力。2.能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會(huì)運(yùn)用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞、形容詞。社會(huì)領(lǐng)域:1.關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日生活常規(guī)。2.了解世界上最古老的樹,發(fā)展幼兒擴(kuò)散性思維,培養(yǎng)尊敬老人的情感??茖W(xué)領(lǐng)域:1.會(huì)照料自然較的動(dòng)植物,關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。2.積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)領(lǐng)域:1.能用自然好聽的聲音,用不同的`速度、力度較有表情的唱歌。初步唱準(zhǔn)2/4拍、3/4怕的歌曲。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征,確定處理主體與添物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的創(chuàng)造性。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇八
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            本月因國(guó)慶放了七天假,再加上我參加了成人高考,實(shí)習(xí)時(shí)間也就是三個(gè)星期多,所以所做的工作比較少,但是學(xué)到的卻比較多。
            國(guó)慶回來,我就接著上個(gè)月末計(jì)算的蓮塘河整治工程,主要是計(jì)算它的新建欄板,其次計(jì)算它的草皮護(hù)坡、臺(tái)階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次,計(jì)算開發(fā)區(qū)道路及綠化工程,綠化工程是我在實(shí)習(xí)期間第一次計(jì)算,幸好以前在學(xué)校學(xué)到的.不少,知道它的來龍去脈,所以,算起來比較的容易、輕松,可套價(jià)的時(shí)候卻遇到了不少的問題。道路的綠化,其作用是美化環(huán)境、減少噪音、吸收塵埃,在其計(jì)算過程中,思路定要清晰;而套價(jià)過程中就要清楚其植物的規(guī)格、單位、價(jià)格,而尋找綠化的價(jià)格是這份工程最困難的,做了這些我學(xué)會(huì)了怎么去尋找綠化工程的材料價(jià)格及怎樣在工程造價(jià)信息書中查找,還學(xué)會(huì)了怎樣上網(wǎng)詢價(jià)。而道路工程中,算的就比較簡(jiǎn)單,直接算面積就可以,可是在套價(jià)中問題就比較多,要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才能準(zhǔn)確套入其所用材料。接著還學(xué)了水利工程的軟件操作,發(fā)現(xiàn)這軟件有好多要注意的東西,做了幾次都會(huì)比較容易出錯(cuò)的。
            在這些工程套用定額過程中,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)方面自己是最需要注意的:
            一、綠化工程。
            (1)要把主材名稱改為實(shí)際植物名稱、規(guī)格及套入當(dāng)月的市場(chǎng)價(jià)格。
            二、道路工程/。
            (2)挖土機(jī)挖運(yùn)舊路面,先機(jī)械拆除面層在選擇“挖土機(jī)挖松散石方、自卸車運(yùn)石方”;
            (3)管道鋪設(shè),d500時(shí)挖土不考慮運(yùn)走,挖土量=回填量。套管道鋪設(shè)時(shí)同時(shí)也套管道接口,接口計(jì)個(gè)數(shù),管道有鋼筋的2m/個(gè),無鋼筋的1m/個(gè)。
            三、水利軟件。
            (2)如需直接輸單價(jià),就按右鍵在“直接輸入條目”中設(shè)置;本站。
            (3)回填土中,需用自然方數(shù)量,則外運(yùn)土/0.85;
            (4)有些定額需增(減)量,那么要調(diào)整系數(shù),在計(jì)算式上調(diào)整加、減號(hào);
            (5)標(biāo)志牌工程在“其他永久工程”;
            (6)模版制作,板枋材按三次用量,所以消耗量應(yīng)除以三,模版安裝、拆除,“電焊條、預(yù)埋鐵件、起重機(jī)、電焊機(jī)”都可刪除。
            在十月十五日~十七日,我參加了成人高考,第一次,沒有家長(zhǎng)的陪同下在市組織里,去湖南考試。在哪里,市里面的代表團(tuán),我年紀(jì)最小,最受保護(hù),發(fā)現(xiàn)了好多有趣的東西,也認(rèn)識(shí)了很多朋友,而在考試中也對(duì)高考進(jìn)一步的了解,覺得挺快樂的?,F(xiàn)已得知結(jié)果,我考上了,覺得好開心。
            在快樂中工作,在工作中學(xué)習(xí),希望在下個(gè)月學(xué)到更多的知識(shí)。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇九
            不經(jīng)意間,十月已從我們身邊劃過,在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長(zhǎng)。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
            一、行政人事工作。
            1、配合學(xué)校搞好國(guó)慶活動(dòng)。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導(dǎo)下,在大家的齊心幫助下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,于本月3號(hào),終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的贊賞。
            2、進(jìn)行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴(kuò)展老師們的經(jīng)驗(yàn)交流同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會(huì)議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級(jí);其中教師組參加人數(shù)13人,取分?jǐn)?shù)高的前5名晉級(jí),后勤組參加人數(shù)12人,取分?jǐn)?shù)高的前2名晉級(jí)。晉級(jí)人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)了自我的個(gè)性,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義。3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級(jí)節(jié)目,并上報(bào)到幼兒園進(jìn)行審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。
            4、繼續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險(xiǎn)的邊緣。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動(dòng),拒絕家長(zhǎng)在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個(gè)月的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長(zhǎng)們的擔(dān)憂。
            二、政教教務(wù)工作。
            1、做好班級(jí)每天的交接班工作。為了使班級(jí)的交接班工作有效進(jìn)行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對(duì)寫得好的,給予了肯定,對(duì)不足的給予批評(píng)指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細(xì)具體,我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí),小一班的班級(jí)交接本自編表格,進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式。
            2、做好九月份的各項(xiàng)考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜,為了查看是否達(dá)到目標(biāo),本月對(duì)教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理、衛(wèi)生情況等進(jìn)行了全面的大檢查,教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查,對(duì)有錯(cuò)字、格式不對(duì)、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級(jí)管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個(gè)別班級(jí)的班級(jí)管理及衛(wèi)生情況需要加強(qiáng)。
            3、定期查看《家長(zhǎng)園地欄》。家長(zhǎng)園地是班級(jí)活動(dòng)中的窗口,
            前段時(shí)間因?yàn)橐恍┛陀^的原因無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對(duì)家長(zhǎng)園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個(gè)別班級(jí),完成效果較好,內(nèi)容較充實(shí)。
            4、繼續(xù)進(jìn)行《蒙氏》調(diào)研活動(dòng)。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進(jìn)行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡(jiǎn)單,大家對(duì)內(nèi)容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動(dòng),大家對(duì)教研會(huì)的整個(gè)環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范。2.説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進(jìn)一步調(diào)研,決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究。3.蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
            三、教育教學(xué)工作。
            1、國(guó)慶節(jié)目演出。國(guó)慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準(zhǔn)備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況,時(shí)常到現(xiàn)場(chǎng)來親臨指導(dǎo)孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭(zhēng)氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。
            2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動(dòng)組織規(guī)范”。
            此次教研,重點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)建議:
            1.早操必須兩個(gè)老師同時(shí)出操,一個(gè)老師帶操,一個(gè)老師管紀(jì)律。
            2.上午除教學(xué)活動(dòng)以外,應(yīng)多組織孩子們戶外活動(dòng),戶外活動(dòng)拒絕放羊式,要求有組織有紀(jì)律。
            3.晚間活動(dòng),不能每天都安排看電視,應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?BR>    4.晚上孩子洗澡時(shí)間不得早于八點(diǎn),孩子睡覺時(shí)間不得早于八點(diǎn)半。
            3、加強(qiáng)戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動(dòng),本月教師的戶外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風(fēng)而已,吹過之后又成原樣,兩位組長(zhǎng)也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督。
            4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們?cè)谠鲁跻褦M訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,各班老師都已上報(bào),并開始排練節(jié)目了。
            四、保健衛(wèi)生工作。
            1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強(qiáng)調(diào)安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時(shí),由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導(dǎo)致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準(zhǔn)備再過些時(shí)日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質(zhì)量。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十
            歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各個(gè)方面的進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
            本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
            一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。
            社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
            二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
            在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
            1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
            2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
            3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
            4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
            三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的'發(fā)生。
            老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。
            四、認(rèn)真學(xué)習(xí),保育員工作職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。
            做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
            五、認(rèn)真做好清洗消毒工作。
            平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。
            本學(xué)期我通過時(shí)間,在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十一
            一、本月工作重點(diǎn):
            1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開展“我愛祖國(guó)”主題教育。
            2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
            3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
            4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
            5.及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《幼兒成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
            二、本月開展以下主題:主題活動(dòng):《落葉飄飄》主題目標(biāo):
            引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。主題活動(dòng):《神奇的翅膀》主題目標(biāo):
            引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《神奇的翅膀》,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
            三、家長(zhǎng)工作:
            1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征。
            2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
            3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
            4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
            5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
            6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十二
            2.眭秋涵小朋友你是一個(gè)穩(wěn)重大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強(qiáng),能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
            3.徐帆小朋友你是一個(gè)有主見自尊心較強(qiáng)的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動(dòng),本學(xué)期上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動(dòng)手能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
            4.陳卓偉小朋友你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你主動(dòng)幫助班級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。
            5.顧涵雪小朋友你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
            7.楊悅敏小朋友你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂上接受能力強(qiáng),能積極舉手回答問題,你繪畫時(shí)特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
            9.友升入大班后更大膽些,做個(gè)自信勇敢的孩子。
            10.陳瀾小朋友:你是個(gè)溫和文靜的小女孩。你自理能力強(qiáng),樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特別專心,但你有點(diǎn)膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。
            12.許佳惠小朋友:你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進(jìn)步。
            13.金童小朋友:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對(duì)老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級(jí)衛(wèi)生工作,你對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            14.朱騖琰小朋友你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。
            15.裴嘉祺小朋友你是一個(gè)穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
            16.韋昊然小朋友:你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
            17.聶天驕小朋友:你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對(duì)老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。
            18.吳起小朋友:你是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對(duì)老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。
            20.張志浩小朋友:浩浩是個(gè)活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng);課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;自控能力較強(qiáng),上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學(xué)期多吃飯多睡覺,讓你的身體長(zhǎng)的棒棒的,個(gè)子長(zhǎng)的高高的好嗎!
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十三
            10月9日幼兒園開展“重陽節(jié)”活動(dòng),本班幼兒積極參加,都懂得了感恩,知道回家給長(zhǎng)輩問候和幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事情。
            10月20日進(jìn)行了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),這次活動(dòng)舉辦得很成功,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動(dòng)很感謝趙園長(zhǎng)的指導(dǎo),也感謝我們班各位家長(zhǎng)的支持與配合!
            10月27日在小廚房進(jìn)行“包湯圓”的實(shí)踐活動(dòng),幼兒們的興趣非常高,動(dòng)手能力很強(qiáng),熟練運(yùn)用雙手完成搓、揉、捏的精細(xì)動(dòng)作。在這次活動(dòng)中,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展。
            10月31日,參加幼兒園組織的“萬圣節(jié)”活動(dòng),我們班要求剪蝙蝠,我發(fā)現(xiàn)幼兒們?cè)诩艏埛矫娴膭?dòng)手能力需要加強(qiáng),要學(xué)會(huì)如何安全使用剪刀,這個(gè)方面,我會(huì)耐心、細(xì)致、循序漸進(jìn)地教會(huì)幼兒。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十四
            根據(jù)中心校的部署,我校開展了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。根據(jù)中心校的安排,本月我校還安排了兩次業(yè)余學(xué)習(xí)、兩次政治學(xué)習(xí)。并有效開展了語數(shù)校本教研活動(dòng),收到較好的成效。切實(shí)作好老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。
            本月我校根據(jù)中心校的部署,在上新課的同時(shí)認(rèn)真作好校本教研活動(dòng)工作。以積極的態(tài)度向課堂教學(xué)效益年活動(dòng)延伸。但也有少部分教師思想不夠重視導(dǎo)致活動(dòng)開展的不夠順利,我校領(lǐng)導(dǎo)正在做其思想工作,力爭(zhēng)在其思想方面取得一定的進(jìn)步。上好課的同時(shí),我校根據(jù)中心校的部署,認(rèn)真作好美化教室的準(zhǔn)備工作,定期出好每月一期的黑板報(bào),我校還進(jìn)行了黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。
            為了提高質(zhì)量,我校各科教師利用課余時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)差培優(yōu)的教學(xué)工作。力爭(zhēng)成績(jī)有所提高。各班還進(jìn)行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的比賽活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為、生活行為。
            本月,根據(jù)中心校的安排,我校組織了李之民、喬大軍等教師參加了中心小學(xué)口語交際、寫作教學(xué)研討活動(dòng)暨語文教學(xué)工作會(huì)議的教研活動(dòng);參加了中心小學(xué)開展的英語教研活動(dòng),參加教師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥老師。為落實(shí)市、縣“課堂教學(xué)效益年”和“連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求”,努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)方法,構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式,積極研究不同課型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與規(guī)律,同一課型的不同教學(xué)方法,努力促進(jìn)教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變,我校全體數(shù)學(xué)教師參加了中心小學(xué)組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。
            我校教研組繼續(xù)活動(dòng),語文組本月舉行了二次教研活動(dòng),聽評(píng)了喬大軍老師的研討課,組織教師觀看了名師教學(xué)錄象、交流了出外聽課的'心得。數(shù)學(xué)組根據(jù)教研組計(jì)劃舉行二次教研活動(dòng),聽評(píng)了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學(xué)老師的研討課。從聽課效果看,這劉鵬飛老師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動(dòng)的開展來看,雖然效果明顯,但是也存在這認(rèn)識(shí)不足,準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
            本月,共開展業(yè)務(wù)檢查四次,檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務(wù)、聽課記錄、班主任手冊(cè)等等。重點(diǎn)檢查教師的主科備課和學(xué)生的作業(yè),檢查效果良好,類目齊全、備課詳細(xì)、記錄及時(shí)。其中比較好的老師有:李善芹、李之民等。檢查過程中,也出現(xiàn)一些問題,個(gè)別教師圈畫較多,添加較少,課后筆記老套,作業(yè)批改不及時(shí)等。但經(jīng)過教研組長(zhǎng)的督促已經(jīng)有了很大的改善。
            針對(duì)以上情況,在以后的工作中,我們將加大督促力度,以確保完成保質(zhì)保量、檢查及時(shí)而有針對(duì)性。
            本月我校無重大事故發(fā)生。
            本月我校學(xué)生變動(dòng)情況。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十五
            1、圍繞班級(jí)的主題活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時(shí)更換活動(dòng)區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。
            2、做好家長(zhǎng)工作,督促幼兒按時(shí)來園參加晨間活動(dòng)。
            3、增強(qiáng)安全意識(shí),有計(jì)劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動(dòng)。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十六
            我們能關(guān)注每個(gè)孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十七
            本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長(zhǎng)的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
            這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十八
            秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物,同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。秋天的陽光是了解我們內(nèi)心秘密的,不用向誰傾吐。因?yàn)榍锾斓年柟庖呀?jīng)告訴大自然,它們會(huì)和我們一同歡笑的。
            1.申請(qǐng)校乒乓球館,由組織委(xxx)安排,副班長(zhǎng)(xxx)協(xié)同完成。
            2.獎(jiǎng)品材料準(zhǔn)備,由生活委(xxx),學(xué)習(xí)委(xxx),和體育委(xx)商議準(zhǔn)備。
            3.照片采集由宣傳委(xx)和攝影愛號(hào)者(xxx)完成。
            4.活動(dòng)秩序和突發(fā)事情的緊急處理,班長(zhǎng)(xxx)文娛委(xxx)保衛(wèi)委(xx)負(fù)責(zé)。
            5.團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員與總結(jié)。
            1活動(dòng)規(guī)則。
            在一場(chǎng)單打比賽中,首先由一方發(fā)球(稱為發(fā)球員),再由對(duì)方接發(fā)球(稱為接發(fā)球員);然后雙方交替進(jìn)行合法還擊。
            單打比賽每場(chǎng)采用7局4勝制。
            在一局比賽中,每人發(fā)兩個(gè)球就應(yīng)交換發(fā)球權(quán),依次類推,直到一局比賽的結(jié)束。每局比賽先得11分的的(單打、雙打)運(yùn)動(dòng)員為勝方;但雙方比分達(dá)到10平后,先多得兩分者為勝者。在10平或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法后,每人只發(fā)一個(gè)球,就要交換發(fā)球權(quán),直至該局比賽的結(jié)束。當(dāng)一局比賽結(jié)束后或決勝局中當(dāng)一方先得5分時(shí),應(yīng)與對(duì)方交換場(chǎng)地。
            2活動(dòng)意義。
            2.1乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,打乒乓球不僅能全面鍛煉人的身體,還能調(diào)節(jié)人的情緒,使人心情愉快,性格開朗大方,提高思維能力,促進(jìn)智力發(fā)展。安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對(duì)抗,所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項(xiàng)目更有安全性,適合于喜歡健身的中老年愛好者。
            2.2、打乒乓球的好處。
            安全由于乒乓球是隔網(wǎng)對(duì)抗,所以它比足球、籃球等有身體接觸的體育項(xiàng)目更有安全性,適合于我們班所有人參加。
            強(qiáng)身乒乓球運(yùn)動(dòng)能全面鍛煉人的身體,使人體的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等得到全面鍛煉。
            益智乒乓球運(yùn)動(dòng)在發(fā)展人體的速度、靈敏、力量、耐力、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的同時(shí),也能鍛煉和培養(yǎng)人們的勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等良好的心理品質(zhì)。
            協(xié)作乒乓球運(yùn)動(dòng)使人的反應(yīng)更快,思維更敏銳,動(dòng)作更協(xié)調(diào),乒乓球比賽中的雙打還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,培養(yǎng)兩人的默契感。
            3.活動(dòng)口號(hào)。
            揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想。拼搏追取、善學(xué)勤奮。張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)青春。奮力拼搏勇往直前。
            4.活動(dòng)場(chǎng)景。
            老手一個(gè)個(gè)的在球桌旁,正在做熱身運(yùn)動(dòng)。好多新人則在那邊商議著怎樣去接球發(fā)球。
            球賽開始了,裁判員的開始剛落地,雙方隊(duì)員就開始激烈地比賽。兩位才子一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)球,一會(huì)兒快球,一會(huì)兒長(zhǎng)球,一會(huì)兒短球,盡顯其才。
            男兒有英雄女子也有花木蘭,看那邊,原本應(yīng)該柔弱的女孩子,在比賽時(shí),總是讓人捉摸不透。對(duì)方突然打了一個(gè)快速球時(shí),原本以為,要接住球都很困難。然而她卻毫不費(fèi)勁的接了過來,并且很低,很快。對(duì)手沒有防備輸了一個(gè)球。原來高手是這樣煉出來的,又是幾個(gè)旋球,只見球在空中飛舞,她卻能操縱自如,最后以10:11戰(zhàn)勝了對(duì)方,贏的了這場(chǎng)比賽的冠軍。唉!看人真不能看表面啊,會(huì)害死人的。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇十九
            蒙氏日常生活:穿鞋、疊被子、自己接水喝。
            我和雙老師配合得還很默契,都是主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如窗臺(tái)上的灰,廁所有時(shí)候沒有清掃干凈、電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過趙老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過每周的衛(wèi)生檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十
            本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做,很感謝雙老師的辛勤付出。雙老師也會(huì)在幼兒離園的那個(gè)時(shí)候教我怎么樣和家長(zhǎng)溝通,彼此了解,聽取家長(zhǎng)的反饋,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。
            這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十一
            (1)十月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動(dòng),以秋天的動(dòng)植物為基點(diǎn),滲透健康、品德、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點(diǎn),讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感。
            (2)中二、中三、中四的各位老師能按照年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大自然,到大峨山去觀察、發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。
            (3)在環(huán)境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對(duì)秋天的感受表現(xiàn)出來。
            2、衛(wèi)生保育工作。
            (1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
            (2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?BR>    3、家長(zhǎng)工作。
            (1)各班均能按時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),并主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
            (2)中一、中二、中四班能充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉,使孩子在收集的'過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識(shí)。
            (3)中二班在成立了中二班家長(zhǎng)委員會(huì)后,召開了第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,并根據(jù)委員的建議,改進(jìn)了班級(jí)的一些保教措施,得到了家長(zhǎng)們的首肯。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十二
            這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過檢查,幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng),發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十三
            本月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組老師的夠溝通努力下,我們組的教育教學(xué)教研工作較上月相比,又有了一定成都的提高。具體情況總結(jié)如下:
            我們組的組會(huì)有了創(chuàng)新,有了發(fā)展。組會(huì),從過去單一形式的圓桌會(huì)議變成小組會(huì)議,根據(jù)所教學(xué)科的不同,分成史地政生四個(gè)小組。由單一的個(gè)體發(fā)言改為小組討論研究后的小組發(fā)言。這標(biāo)志著著思想觀念在進(jìn)步、在發(fā)展。由個(gè)人思維轉(zhuǎn)向集體思維,由單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)向合作發(fā)展。我們共享閃光點(diǎn),暗改不足點(diǎn),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。這樣研究起來更細(xì)致、更全面,使每位教師都充分認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展提供了進(jìn)步的空間和舞臺(tái)。
            在9月份已經(jīng)聽了三節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們又連續(xù)聽課7節(jié)。課后,利用集體備課時(shí)間都進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)課。
            (一)共同的亮點(diǎn)。
            1、課前準(zhǔn)備充分。將士們講網(wǎng)絡(luò)資源、教材資源與學(xué)生資源密切結(jié)合,并且能科學(xué)、有機(jī)地融合在一起,為達(dá)成教學(xué)的三維目標(biāo)都做各種各樣的努力。有的提前做實(shí)驗(yàn),有的排練小品,游得自己購買實(shí)驗(yàn)材料,有的請(qǐng)同組或同學(xué)科的老師提前聽課,支出需要改進(jìn)的問題,再提高等等,總之,大家都在積極認(rèn)真的態(tài)度投入到建橋杯活動(dòng)之中。
            2、精心制作課件,課件中圖片、文字、錄像都立求用的恰到好處。
            3、教態(tài)自然,可親可敬。
            4、導(dǎo)入獨(dú)具匠心。利用圖片、錄像、復(fù)習(xí)舊的知識(shí)、小品、詩歌的導(dǎo)入等等,都極大地吸引學(xué)生的注意力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            5、都能采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。利用實(shí)驗(yàn)法、觀察法、表演發(fā)、打比方、里表格等等多種方式提高教學(xué)效果。
            6、課堂小結(jié)言簡(jiǎn)意賅,有生華、有發(fā)展。有的老師不但課程結(jié)束前有精彩的小結(jié),在每段課程內(nèi)容結(jié)束的時(shí)候都有精彩的小結(jié),著為課堂增添了色彩。
            7、課上都有針對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)知識(shí)的配套習(xí)題,使學(xué)生能靈活運(yùn)用本節(jié)課的知識(shí)解決問題,完成了課堂教學(xué)目標(biāo)索要達(dá)成的內(nèi)容。
            8、都有精心設(shè)計(jì)的比較全面的`板書。
            9、都注重了新舊知識(shí)及與相關(guān)學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系。
            (二)獨(dú)特的亮點(diǎn)。
            1、張xx:課前與學(xué)生進(jìn)行了有效的情感溝通,拉近了教師與學(xué)生之間的距離。每段知識(shí)之間銜接自然舒暢。
            2、耿xx:講練結(jié)合,教學(xué)效果明顯,濕度調(diào)整教材,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容。
            3、王xx:嬌態(tài)自然大方,始終面帶微笑;課堂氣氛活躍,師生關(guān)系密切。
            4、蘇xx:國(guó)寶檔案引入課堂,拓寬學(xué)生視野;詩歌導(dǎo)入,獨(dú)具匠心。
            5、王xx:剛要信號(hào)板書言簡(jiǎn)意賅,內(nèi)容全面,一目了然;利用實(shí)驗(yàn)解決書上的重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生終身不忘。
            6、孫xx:將游戲引入課堂,提高學(xué)生參與的積極性,同事快樂地獲取知識(shí);錄像、圖片運(yùn)用恰到好處,有效解決重點(diǎn)問題。
            7、肖xx:利用學(xué)生表演歷史劇的形式解決學(xué)生難以理解的問題,提高學(xué)生的表達(dá)和表演能力;利用競(jìng)賽的方式解決習(xí)題問題,記得地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;引導(dǎo)學(xué)生資助提出問題、自行解決問題,提高學(xué)生的問題意識(shí)。
            8、楊xx:以小沈陽的小品內(nèi)容導(dǎo)入,單刀直入;重點(diǎn)內(nèi)容講述清晰明了。
            9、趙xx:選材密切聯(lián)系教師和學(xué)生的實(shí)際,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性;活動(dòng)貫穿教學(xué)過程的始終,充滿尊師愛生情誼。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有幾句驚呆的話語作為小結(jié),起到點(diǎn)睛之筆和承上啟下的作用。聽課后讓人感覺師范舒服。
            10、xx:密切聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)在和未來發(fā)展的目標(biāo),有效地激發(fā)了學(xué)生的潛能;在激發(fā)學(xué)生潛能。在激發(fā)學(xué)生潛能的同時(shí),也激發(fā)了自己的潛能。
            1、有的老師教學(xué)方式放大單一,只有一問一答的形式,需要學(xué)習(xí)和提高。
            2、有的老師課堂氣氛不活躍,學(xué)生感到壓抑。教師要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),相由心生,心態(tài)好了,面目表也就高了,老師高興了,也會(huì)帶給學(xué)生快樂,同時(shí),也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
            3、有的老師板書的形式不新穎,只注重使用性,這樣不行,同事還要精心設(shè)計(jì)。
            4、教師要面型全體學(xué)生教學(xué)。要注意嬌態(tài)、語音、語調(diào)、語速的調(diào)節(jié)和科學(xué)合理地使用。
            十月份中班教學(xué)總結(jié)篇二十四
            通過“樹葉變了”“果實(shí)熟了”“秋蟲聚會(huì)”三個(gè)分主題活動(dòng)的開展,讓幼兒知道一年中樹葉的變化,感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象;知道秋天是果實(shí)成熟的'季節(jié),每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處,每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅;了解秋天里昆蟲的各種特性,讓幼兒領(lǐng)會(huì)到了秋蟲聚會(huì)的快樂。以樹葉、果實(shí)、昆蟲等動(dòng)植物在秋天的變化為線索,更好地了解秋天的基本特征,感受秋天的美好景色,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。