總結可以幫助我們梳理思路，整理材料，增加我們的知識儲備和見識。寫一篇較為完美的總結需要用簡明扼要的語言?？偨Y范文中的語言風格和表達技巧可以給我們提供一種參考，使總結更富有個性和特色。
幼兒園全國交通安全日總結篇一
1達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學一直以來重視學校的安全工作，特別是交通安全教育，為了學生的健康發(fā)展，減少交通意外傷害事故，提高安全防范意識，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自我保護能力，增強全校師生的文明交通意識，_月2日下午，學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。
今年的活動以“社會協同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到：不闖燈，不越線，不橫穿馬路，不亂停亂放，相互禮讓、相互監(jiān)督，堅決抵制酒后駕車，超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為，共同養(yǎng)成文明禮貌的出行習慣，展示主人翁姿態(tài)，做文明交通的締造者和傳播者，塑造良好形象。
安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志，學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例，生動形象地向學生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識，并和學生們進行了交通安全知識互動，為學生們發(fā)放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全，不再橫穿馬路，一定會走天橋或斑馬線，也會提醒家長要安全駕駛，禮讓行人。
此次“交通安全日”活動，進一步強化了師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實基礎。
幼兒園全國交通安全日總結篇二
12月2日是第十一個全國交通安全日，成都交警五分局在舉辦了一堂“特殊的交通安全警示教育課”，通過一起剛發(fā)生不久的交通逃逸事故，事故當事人現身說法，外賣平臺安全負責人及各平臺外賣騎手代表學習。
11月12日，外賣騎手鄒某某在成都市成華區(qū)一環(huán)路東一段公交站前路段處，駕駛電動自行車逆向行駛的過程中與相對方向正常行駛的鐘某駕駛電動自行車發(fā)生碰撞，造成車輛及鐘某手機受損。
事故發(fā)生后鄒某某駕車逃離現場，在交警五分局警官們的教育幫助下，他認識到了此事情給雙方帶來的危害。
鄒某某說，“今天我站在這里，也是希望大家以我為戒，一是希望大家文明守法，二是如果在發(fā)生交通事故后，一定要及時積極配合交警處理，絕不能一逃了之。我也對鐘師傅再次說聲對不起，原諒我一時錯誤的沖動，在以后送外賣的工作中，一定要遵守道法的各項規(guī)定，對自己、對家人、對他人負責?！?BR> 成都交警五分局車管科民警肖非說，他們采取“以案析法”“現身說法”的宣傳教育方式，也是希望通過以“身邊人講身邊事教育身邊人遵守交通法規(guī)”的宣傳模式，警示大家做到“文明守法平安回家”。“另外，今天122是今年的全國交通安全日，同時《成都市文明行為促進條例》也于2022年12月1日起施行，我們借此機會希望大家能夠遵守各項規(guī)定，警示大家要自覺遵守道路交通法規(guī)，做到文明出行。”
幼兒園全國交通安全日總結篇三
今天(2日)是第十一個122“全國交通安全日”，連日來，各地圍繞“文明守法平安回家”的主題，通過多種形式進行宣傳，倡導群眾安全出行。
連日來，廣西貴港交警支隊組織民警深入轄區(qū)企業(yè)單位，組織企業(yè)負責人及車輛駕駛人開展交通安全知識培訓，結合轄區(qū)典型事故案例，通過播放事故案例視頻，以案說法，直觀剖析酒駕醉駕、超載、分心駕駛等交通違法行為帶來的危害和后果。針對騎電動車不正確佩戴頭盔現象突出的問題，近日，山東菏澤交警部門、派出民警深入社區(qū)，示范頭盔的正確佩戴方法，講解不戴頭盔的危害，引導居民戴好頭盔，文明騎行，平安回家。
山東菏澤交警支隊高新區(qū)大隊副大隊長張克朋：一定要把頭盔的安全扣(扎)好，這樣在發(fā)生交通事故時，才能夠更有效地保護生命。
在江西南昌，南京路小學的孩子們來到南昌交管局交通體驗中心參觀體驗。
江西省南昌市公安局交通管理局東湖大隊三中隊指導員何春海：讓學生通過vr設備去感悟體驗現實中的一些交通場景，讓他們去意識(到)這種交通風險，從而傳遞文明交通理念。
浙江溫州交管部門則通過組織少先隊員研學的方式，通過全市共上一堂交通安全主題課的形式，將交通安全觸達至每一位少先隊員。
溫州市公安局交通管理局民警陳笑：針對學生這一塊兒，我們今年其實采取了一種新型的方式，就是精準化、分眾化的形式去開展。
市民群眾親身參與酒駕醉駕體驗。
在今年122“全國交通安全日”來臨之際，福建泉州、江蘇無錫等地邀請市民前往安全主題教育基地，通過模擬器體驗酒駕醉駕的感受，讓人們真實體驗飲酒開車的危險性。
在福建泉州道路交通安全主題宣傳教育基地的醉酒危害體驗區(qū)，市民朋友們通過模擬器，分別直觀感受在正常狀態(tài)下以及醉酒狀態(tài)下駕駛車輛的區(qū)別。當模擬器切換到醉酒狀態(tài)時，畫面出現搖晃扭曲，體驗的市民明顯無法正常操控，車輛出現逆行，刮碰行人及周圍物體的現象。
市民吳仙昊：平常開車我們很容易把控方向、把控速度，剛才模擬的時候你會發(fā)現，整個速度不好把控，踩剎車的時候比較遲鈍，把控不了這個速度，然后你看到的世界是整個模糊不清的，會左右搖晃的，很容易撞上周邊的物體。
市民賴列新：開車會開得比較快，還會搖晃、搖擺。
通過體驗可以發(fā)現，酒后駕駛會導致觸覺能力降低，也會使判斷能力和操作能力降低，還會出現視像不穩(wěn)、辨色力下降、視野減小，難以發(fā)現視野邊緣的危險隱患。
近日，江蘇無錫交管部門邀請了部分駕校學員走進“酒駕小屋”，讓正在駕校學習的學員們通過酒駕眼鏡，體驗酒后駕駛的身體精神狀態(tài)。
交警：我們交警長期以來采取多種有效措施，嚴查酒駕等嚴重的交通違法行為，深入推進違法行為的整治，給大家營造一個溫暖暢通的交通環(huán)境。
每百輛車發(fā)現醉駕比例比前減少70%以上。
長期以來，酒駕醉駕違法行為都是交管部門整治的重點。醉駕入刑以來，全國公安機關始終保持對酒駕醉駕的嚴厲整治態(tài)勢。
據公安部交管局統計數據顯示，11年來，酒駕醉駕的發(fā)生率不斷下降。目前執(zhí)法中每檢查100輛車發(fā)現醉駕的比例，比醉駕入刑前減少了70%以上。從群眾酒后出行方式選擇看，大多數人都能自覺選擇代駕等方式出行。
與此同時，酒駕醉駕導致的傷亡事故大量減少。從年醉駕入刑以來，全國機動車增長89%，駕駛人增長123%，但11年來全國交通安全形勢總體穩(wěn)定，累計減少數萬起酒駕醉駕肇事導致的傷亡交通事故，避免了數萬家庭因交通事故破碎、返貧，充分體現了醉駕入刑堅持生命至上的立法初衷。
幼兒園全國交通安全日總結篇四
為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國將每年的4月30日定為全國交通安全反思日。全國交通安全反思日旨在讓更多的人民群眾關注交通安全。今天本站小編給大家整理了幼兒園全國交通安全日。
希望對大家有所幫助。
今年12月2日是第4個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F將本次活動有關情況總結如下：
一、加強領導，組織機構健全。
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、形式多樣，活動內容豐富多彩。
1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
三、主題活動主要成效明顯。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：
一、加強領導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。
開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
幼兒園全國交通安全日總結篇五
2022年12月2日是第十一個“全國交通安全日”，由中國道路交通安全協會、中國汽車工業(yè)協會、汽車之家共同主辦的《道路交通安全行》系列交通安全普法公益活動在四川綿陽正式啟動，本次活動以“喚醒安全心點亮童行路”為主題，通過線上線下相結合、體驗宣講相融合的方式，開展了一堂精彩紛呈的交通安全公益課堂，在宣講和體驗交通安全知識的同時，引導學生增強安全意識和自我防護意識，呼吁社會各界共同關注少年兒童的交通出行安全，推動樹立道路交通安全社會責任意識，讓更多的社會力量共同參與到少年兒童交通安全宣傳教育的行動中來，攜手構建文明交通。
在系列公益活動啟動儀式上，中國道路交通安全協會秘書長苑雷、中國汽車工業(yè)協會副秘書長李邵華、汽車之家首席技術官項碧波出席并致辭。作為聯合主辦單位，各方認為，以共同倡導和持續(xù)推動道路交通安全為目標，發(fā)揮好各自優(yōu)勢，在本次綿陽站“校園行”基礎上，不斷豐富活動內容和形式，后續(xù)開展一系列多維度公益活動，對守護全民出行安全，履行社會責任，具有非常重大的意義。
苑雷秘書長表示，我國涉及少年兒童的交通事故發(fā)生率居高不下，如何提升少年兒童交通安全和防護意識，促進他們安全、守法和文明的交通行為習慣養(yǎng)成，成為社會關注的焦點。中國道路交通安全協會將積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，持續(xù)開展《道路交通安全行》系列公益活動，動員更多的社會力量共同參與到少年兒童交通安全宣傳教育的行動中來，推動樹立道路交通安全社會責任意識，與教育部門一起打造校園交通安全教育基地。共同守護少年兒童的平安成長。
李邵華副秘書長提到，交通安全不僅關系到汽車消費者和家庭，也與汽車安全技術息息相關，近年來，中國汽車工業(yè)協會倡導行業(yè)企業(yè)利用自身產品資源和技術優(yōu)勢，推動提高汽車安全技術，同時積極開展“安全駕駛、文明駕駛”等公益活動，倡導公眾提升交通安全意識，遵守交通規(guī)則、維護交通秩序。未來，也將積極探索公益新形式，創(chuàng)新活動載體，開展多種形式的交通安全普法公益活動，讓道路交通安全理念深入人心。
汽車之家cto項碧波表示，近年來，汽車之家在青少年兒童科普公益方面進行了一系列努力：除獨家打造兒童交通安全出行領域教育項目“紅綠燈課堂”外，早在，汽車之家就率先在行業(yè)內，借車展活動，發(fā)起兒童安全座椅推廣普及活動;連續(xù)兩年支持“青少年汽車無限創(chuàng)意征集活動”……未來，汽車之家將不斷加強與中道協、中汽協的緊密合作，并著力深化與主流媒體的聯動效應，重視跨界品牌資源融合，共同推動兒童交通安全意識的培養(yǎng)及汽車文化教育。
線下活動中，四川省綿陽市北川羌族自治縣交警給桂溪鄉(xiāng)中心小學的學生們和當地交警一起上了一堂趣味橫生的交通安全課，學生們通過觀看交通安全隱患公益短片、參與互動游戲、在線搶答、實驗演示等方式，在輕松愉快的氛圍中學習了交通安全知識，了解交通安全隱患，強化安全防護意識。活動現場，汽車之家為孩子們捐贈了道路交通安全大禮包，充分調動了學生們的參與積極性，以寓教于樂的形式激發(fā)了大家對交通安全知識的好奇與興趣。
此外，在線上，汽車之家還與多家權威媒體利用真實街采話題視頻，強調安全隱患問題，凝聚全民關注點;以交通安全大數據為基礎，通過交通安全隱患公益短片，全方位展示兒童出行的各種潛在危險;同時，以h5宣傳頁趣味互動形式將交通安全知識和安全出行的重要性傳遞給更多受眾;并與中道協、中汽協、光明網一起，聯合多家品牌公益伙伴發(fā)起安全宣言，共同護航兒童出行。據悉，后續(xù)，汽車之家還將升級相關道路交通安全視頻課程，并聯合平安教育公益，將相關課程內容以線上形式輻射到各個平安希望小學，助力更多孩子安全出行。
值得一提的是，在剛剛過去的2022中國企業(yè)家博鰲論壇上，憑借在esg領域的持續(xù)深耕和在社會公益上的貢獻，汽車之家青少年科普公益項目入選由新華網、中國企業(yè)改革與發(fā)展研究會共同評定的“2022企業(yè)esg杰出創(chuàng)新案例”。
本次活動得到了公安交通管理部門、社會組織、相關企業(yè)及社會大眾的廣泛關注和支持，吸引了眾多觀眾線上觀看直播并積極參與互動，營造了濃厚熱烈的宣傳氛圍，號召全社會共同加入到關注和守護兒童出行安全的行列中來。
幼兒園全國交通安全日總結篇六
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，將過去的成績匯集成一份工作總結吧。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的.幼兒園122“全國交通安全日”主題活動工作總結，希望對大家有所幫助。
1.召開教職工安全工作會議，布置以“社會協同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動工作。
3.開展文明交通“小手拉大手”活動。深入開展家庭交通安全行為倡議活動，通過全園家長簽訂《學生家長交通安全責任書》要求家長重視孩子上下學交通安全，呼吁家長擯棄交通陋習，抵制危險駕駛行為，堅決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車道、禮讓斑馬線，開車不打電話，通過學生“小手牽大手”影響家庭，營造全民文明交通氛圍。
4.召開期中安全家長會，組織全園學生及家長觀看《關注學生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長的交通安全意識、法制意識和文明意識，使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為；使學生在上、下學和返家時，堅決杜絕乘坐“三無車輛”，使安全文明交通長效機制得到進一步落實，形成安全文明出行的良好風尚。
5.各班緊緊圍繞“社會協同治理、安全文明出行”這一主題開展一堂道路交通安全知識的活動。
6.利用家園聯系欄、微信平臺、校迅通等宣傳工具，普及學生的道路交通安全知識；
幼兒園全國交通安全日總結篇七
一場精彩的活動結束了，你學到了很多新東西。是時候寫總結了?？墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢？下面小編給大家整理了12月全國交通安全日幼兒園工作總結，希望大家喜歡！
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè)，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了強化幼兒交通法規(guī)和安全意識，提高幼兒自我防護能力。根據武教辦[20__]134號《關于開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》精神，并結合幼兒園實際，開展了交通安全宣傳教育活動，現把活動開展情況總結如下：
一、全方位管理，完善幼兒接送安全制度。
為保證活動長期有序地開展，我園成立了“交通安全領導小組”，園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會，讓全體教師學了解本園的.交通安全宣傳月活動方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學習一些交通安全知識，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領導進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，值周領導在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識；利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學生家長（監(jiān)護人）開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。
另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，邀請交警來園維護交通秩序，以進一步提高家長的交通規(guī)則意識。
三、多樣化教育，增強幼兒交通安全意識。
我園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學中，根據不同年齡層次的幼兒制定相應的教學計劃。各班開展交通安全周主題活動，在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒通過認知交通工具、常見的.交通標志、交通設施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規(guī)則來進一步達到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營造愉快的活動氛圍，進行一些比較簡單的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全；利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則，知道紅燈停綠燈行；通過科學活動《認識常見的交通標志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等，加深對交通安全的認識，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
四、互助合作，家長參與交通安全教育活動。
同時，還積極和家長聯系，引導家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護方法。
1、要求家長帶幼兒外出或郊游時，現場說法，將交通安全的有關知識和內容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。
2、家長以身作則，自覺遵守交通規(guī)則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長和幼兒觀看與交通安全有關的電視節(jié)目，并將內容和信息告之孩子，對孩子進行教育，孩子來園時將其告之同伴。
4、家長參與指導幼兒認識交通標志圖，利用外出機會尋找收集各種交通標志，并向幼兒介紹標志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時，家長要給予指導，孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動中體驗，在活動中探索，在活動中感受，在活動中受到了教育，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習慣，也使家長們通過一系列的活動，認識到幼兒從小養(yǎng)成好習慣的重要性，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐，將交通安全教育融合于課程實施中，把安全意識、生存意識傳授給孩子。
為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現將本次活動有關情況總結如下：
一、加強組織領導。
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以周園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、領導榜樣引領。
在全體教師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作，確保師幼的交通安全。
在幼兒入、離園時間段，門衛(wèi)和值班領導共同協助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。
三、活動豐富多樣。
1、號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進校園”，進一步提高了大家的安全意識。
2、以小中大三個年齡段班級幼兒為單位，組織觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《交通安全致家長的一封信》。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《交通安全責任書》上簽字。提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
四、活動成效明顯。
通過豐富多彩的安全教育活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
我園嚴格執(zhí)行關于開展__年“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習”的思想?，F把活動情況匯報如下：
一、加強領導，落實責任。
我園成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神，提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
二、加強宣傳，增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“文明交通，告別陋習”的重要性。同時，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通，告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學生家長的一封信》下發(fā)至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，結合幼兒園特點，創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標志，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，__鎮(zhèn)中心幼兒園結合實際于20__年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是通過情境設置，在操場創(chuàng)設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。
通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
為進一步落實巖道安[20__]63號《關于加強中小學生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神，我園結合安全工作實際情況，按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，加強領導，加強制度管理，層層落實責任，強化檢查力度，積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作，扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
5、加強幼兒安全教育，開展各類演練活動，完成園本安全教育教材課程。
三、齊抓共管，群防群治。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動，并取得了良好的教育效果。
1.積極開展宣傳活動，讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻，并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園，共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處，還通過形象墻的“宣傳欄”，面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄，通過“家長通知欄”及時將有關安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長，與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號，在教學樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示，做到“讓每一塊墻壁都會說話”，讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
2.增強教師、家長的交通安全意識，注重自身出行安全：如騎車帶頭盔、不酒后駕車，夜間出入處以結伴等，確保安全。
3.做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識，同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位，取得家長的支持與配合。
4、在日常管理工作中，認真做好常規(guī)安全工作。
（1）嚴格落實安全制度，加強安全工作管理，落實安全責任。
（2）提高廣大教職工的工作責任心，抓好班級常規(guī)工作，加強戶外活動、外出活動的管理，保證幼兒的安全。
（3）加強值班制度、行政值日制度的落實，注重每個時段的巡查，確保幼兒安全及各項教育教學活動的正常開展。
（4）加強堅持督促，狠抓安全隱患的整改落實，建立安全檢查的長效機制。常規(guī)安全檢查要堅持，落實工作到位，安全檢查不走過場，有記錄有整改措施。
（5）做好幼兒安全教育工作，通過教學活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我保護能力和自救能力。幼兒園通過__、每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式，對幼兒進行交通安全教育談話。
四、加強教育、促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。
根據幼兒特點和“預防為主”的方針，在一日活動中加強幼兒安全教育，并開展符合幼兒的年齡特點的、內容全面、形式多樣的交通安全教育活動，如游戲模擬情景體驗、知識競賽、故事討論等通過各班的主題活動、家長園地、早談活動等形式大力宣傳，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會公德，開展交通安全教育，提高幼兒的安全防范意識。我園還加強幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，確保幼兒人生安全。如：對幼兒在園的一日生活、學習實行規(guī)范化管理，每天的戶外體育活動、大型活動的進出場都作出了具體規(guī)定；根據幼兒認知特點上下樓梯用顏色區(qū)分表示，確保幼兒上下樓梯的安全有序，防治踩踏事件的發(fā)生；養(yǎng)成幼兒在戶外活動中觀前顧后的習慣，防治碰撞事件的發(fā)生，在自我保護的同時學會保護他人；對幼兒外出活動，我園做到活動前審批、活動時必須有班級三位教師全程跟隨，確保萬一無失：教育幼兒不乘坐無牌無證機動車、超員超載車輛出行，并注意乘車安全。
五、加強檢查、及時整改。
1、針對我園門口道路狹小，幼兒入園、離園人員擁擠，為把好大門關，營造良好接送秩序、阻止無關人員進入校園，我園為每位家長入園接送幼兒準備入園卡，一卡僅限一位家長進入。并規(guī)定出入校園路線，入園排隊從側門進入校園，離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長，需在未帶卡等候區(qū)等候，登記后方可入園。
2、東大道是城區(qū)主要交通要道，平時來往車流量大，加上從東大道進入校園的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長出行。9月份，城管大隊與特警隊在開學時9月份派員協助路口周邊道路交通安全管理，于幼兒園上學、放學的高峰時間段（上學：8:00-8：30，放學：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50），協助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理，禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側內停放車輛，接送幼兒車輛一律有序停放在東大道，對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進行整治，為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”，確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌，并每日安排值日老師在路口巡察，嚴禁家長車輛駛入巷道。
幼兒園全國交通安全日總結篇八
為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，在“全國交通安全日”到來之際，我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間，學校利用電子屏、校園網，倡導文明交通新風尚，將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。
召開主題班會，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動，營造班級教育文化氛圍。活動中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計，內容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動手操作的同時，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發(fā)放致學生家長的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信，讓家長認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長自覺遵守交通法規(guī)，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營造全民文明交通的氛圍。
此外，學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式，讓安全知識牢記于每位同學的心中，讓交通安全事故遠離師生。
幼兒園全國交通安全日總結篇九
我校組織開展了為期一周的“交通安全”主題宣傳周活動，廣泛發(fā)動廣大師生及學生家長共同關注交通安全，大力提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識，使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為;使學生在上、下學和返家時，堅決杜絕乘坐“三無車輛”，使安全文明交通長效機制得到進一步落實，形成安全文明出行的良好風尚?，F把活動總結如下:。
我校成立了“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。孫校長在會上傳達了上級有關文件精神，提出開展活動的方案;強調各聯小(幼兒園)要圍繞“抵制七類違法、安全文明出行”主題，結合“交通安全進校園”，開展交通安全主題系列活動，深入開展遵守道路安全交通法、交通安全文明行為習慣養(yǎng)成教育。
二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、12月1日各聯小(幼兒園)要組織召開了一次“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全主題班會。
2、開展豐富多彩的交通安全教育活動。以“抵制七類違法、安全文明出行”為主題，通過交通安全講座、交通安全小報比賽、交通安全知識競賽、板報比賽、主題班會、征文活動等形式，大力推動交通安全三進活動，即進校園、進課堂、進家庭，使廣大師生、家長知曉與自身密切相關的交通法規(guī)知識，自覺守法出行。
3、開展了文明交通“小手拉大手”活動。深入開展家庭交通安全行為倡議活動，通過發(fā)校訊通、將《致學生家長的一封信》下發(fā)至學生等形式提示家長重視孩子上下學交通安全，呼吁家長擯棄交通陋習，抵制危險駕駛行為，堅決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車道、禮讓斑馬線，開車不打電話，通過學生“小手牽大手”影響家庭，營造全民文明交通氛圍。
4、深入貫徹《校車安全管理條例》。進一步建立健全校車安全管理工作制度機制，切實加強校車安全監(jiān)管，堅決避免發(fā)生校車安全事故，確保搭乘校車學生(幼兒)的安全。
5、配合交管部門強化校園周邊道路交通秩序整治，大力宣傳學生安全出行常識和文明禮儀，努力為青少年兒童鋪設一條安全保障線。
通過交通安全周活動的開展，“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
幼兒園全國交通安全日總結篇十
根據上級通知國務院正式批準12月2日為全國交通安全日，為進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，有效保護兒童安全，結合園區(qū)，開展遵守交通信號安全文明交通安全日活動現制定以下計劃：
1、各班按學校要求認真組織實施，營造氛圍，舉辦安全教育主題活動，向家長寫信，確?；顒拥挠行?。
2.組織動員全體教職工參加校內外相關活動，感受雷鋒精神，樹立文明交通意識。
3.活動結束后，各班主任應認真總結活動，并將交通安全主題活動總結材料書面存檔。
4.積極倡導家長參與本次活動，履行監(jiān)護人對的責任，通過活動提高兒童的交通安全意識。
幼兒園全國交通安全日總結篇十一
為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和《關于深入開展的意見》.2國家交通安全日活動的指導精神，打造安全、法律、文明交通文化品牌，維護人民特別是兒童的`生命安全，建實的交通安全體系。
20xx年12月。
我與文明交通。
通過多種渠道，開展兒童交通安全知識教育，加強兒童良好的交通習慣教育，使學生知道如何參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，提高交通法律意識和安全意識，提高自我保護能力，避免交通事故，促進兒童健康成長。
組長：畢xx。
副組長：姚xx。
組員：湯xx。
1.公園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞遵紀守法、文明出行營造氛圍。
2.利用公園櫥窗、宣傳欄等開放欄目宣傳交通安全法規(guī)知識。
三、各班出一期黑板報，主題是：爭當守法之星，爭當文明交通之星。
4.12月2日舉行國旗講話:安全起步，文明出行。
5.12月2日下午，園區(qū)集體班會:摒棄不良交通習慣，安全文明出行。
以我與文明交通為主題的角色表演。
幼兒園全國交通安全日總結篇十二
今年12月2日是第5個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現將本次活動有關情況總結如下：
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
幼兒園全國交通安全日總結篇十三
12月2日是第xx個“全國交通安全日”，為切實加強校園交通安全管理，強化全體師幼及家長的交通安全意識，大力倡導“知危險會避險、安全文明出行”，營造安全、暢通、和諧、有序的道路交通環(huán)境，合陽縣九龍幼兒園多措并舉扎實開展“全國交通安全日”系列活動。
通過電子屏、宣傳版面、倡議書等形式，依托微信公眾平臺、班級微信群等媒介，廣泛宣傳交通安全法規(guī)，號召廣大師幼、家長自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的交通行為和安全、文明意識，做文明出行的典范。
九龍幼兒園各班級分別開展豐富多彩的安全主題教育活動，在學做交通手勢操、認識交通標志、安全主題繪畫、誦讀安全兒歌等一系列活動中，文明出行、安全出行的意識根植在幼兒心中。
九龍幼兒園利用交通游戲體驗區(qū)，模擬真實的道路交通狀況，組織幼兒在游戲活動中體驗日常出行的情境，懂得知危險、會避險，安全文明出行，讓遵守交通規(guī)則成為一種習慣，爭做安全小使者。
建立值周領導掛牌上崗制度，堅持每天入離園時段執(zhí)勤上崗，維護交通秩序，組織幼兒按規(guī)定路線文明行走，引導家長有序擺放車輛，杜絕扎堆聚集，做到人車隔離、人車分離，文明駕駛，各行其道，倡導綠色文明出行，營造良好的文明交通環(huán)境。
九龍幼兒園負責人表示：將不斷完善長效常態(tài)安全管理運行機制，持續(xù)開展交通安全系列活動，牢固樹立“生命至上”的安全觀，不斷提高幼兒園交通安全管理水平，為幼兒筑起綠色、文明、和諧的安全屏障。
幼兒園全國交通安全日總結篇十四
為進一步增強孩子們的交通安全意識，引領孩子嚴格遵守交通法規(guī)，確保安全出行，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，樂貝多幼兒園于2021年11月29日~12月3日開展了交通安全主題教育活動，倡導幼兒及家長自覺遵守交通法規(guī)，搭建幼兒上、下學的平安路。
通過活動幼兒了解了文明乘車的行為和原因，有初步的是非判斷觀念。能通過觀察、發(fā)現、判斷、說明等學習方式表達自己的觀點。有認同同伴和被同伴認同感。
理解歌曲內容，感受歌曲旋律，能夠準確的唱好歌詞、曲調、節(jié)奏。能夠較好的接唱歌曲。幼兒在音樂游戲中理解交通信號燈的作用。
引導幼兒發(fā)現馬路上和車上的數字，探索數字的不同含義，知道數字可以表示快慢、高矮、寬窄、長短等。幼兒嘗試用數字解決簡單的問題，如自己多高、鞋碼多大，喝多少水，吃幾頓飯。體驗到了生活中處處都有數字，對數字感興趣。
幼兒園全國交通安全日總結篇十五
12月2日是我國第5個“全國交通安全日”，今年活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識，最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發(fā)生，11月23—12月6日，xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。
學校利用升旗儀式，宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害，特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時，學校還制作板報、宣傳展板，刊出交通事故案例、圖片，向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料，懸掛安全警示橫幅，班級利用隊會課，播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式，讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。
通過活動，讓一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人關注交通安全，人人遵守交通法規(guī)，高高興興上學，平平安安回家。
幼兒園全國交通安全日總結篇十六
交通安全關系到每一個家庭的幸福，為了防患于未然，特提醒廣大家長朋友切實注意出行的交通安全。為了進一步加強幼兒的.安全防范意識，消除安全隱患，杜絕各類事故發(fā)生，敬請家長積極配合，嚴格要求您和孩子一起做好以下幾點：
1、安全行路：徒步上下學的幼兒要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路、不闖紅燈等，在斑馬線處穿越公路前要有“一停二看三通過”等良好的行為習慣。
2、安全行車：家長駕駛機動車、非機動車等接送孩子須自覺地依法行車，嚴禁酒后駕車、疲勞駕車；嚴禁超載超速和亂停亂放；嚴禁用無牌無證、電瓶三輪車、拖拉機、農用車及車況較差的車輛接送孩子；上下學或假日出門切勿讓您的孩子乘坐無證無牌無客運資格和超載等違規(guī)車輛。
3、安全乘車：遵守乘車紀律。上下車均應等車輛停穩(wěn)，不要爭搶，下車后一定要確保安全的情況下行走；乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，也不要向車窗外亂扔雜物，做到文明候車、文明乘車。
4、文明接送：家長接送幼兒上下學要遵守我園交通安全制度，不能在幼兒園門口、馬路中間停留，保證道路暢通。
家長是幼兒上下學途中安全的法定監(jiān)護人，請您一定要盡到您的監(jiān)護責任。希望家長能督促幼兒遵守交通規(guī)則，同時，從我做起，讓我們一起來當一名文明、守禮的道路使用者，在實際生活中文明出行，互相禮讓，共同創(chuàng)造一個和諧的交通環(huán)境！
xxx市xxx幼兒園。
20xx年12月2日。
幼兒園全國交通安全日總結篇十七
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”。為了讓孩子們從小養(yǎng)成守法規(guī)知禮讓、安全文明出行的好習慣，xxx區(qū)xxx幼兒園開展了交通安全一系列宣傳教育活動。
“一盔一戴”常抓不懈。
利用幼兒來園離園時段，xxx區(qū)xxx幼兒園教師繼續(xù)配合交通部門抓好“一盔一戴”工作。
國旗下宣講。
利用周一升旗儀式，開展以“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”為主題的國旗下講話活動，對全園的師生進行交通安全知識的教育，使全體師生樹立道路交通安全意識，提高自我防范能力。
法制副校長以通俗易懂的語言，結合宣傳資料，深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識。向全體師幼宣傳交通安全的重要性，號召全體小朋友和教師時刻牢記交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則，做文明出行人。
交通安全主題活動中，各班老師以安全兒歌、觀看交通安全視頻等教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，讓幼兒牢記安全守則，做一個守法規(guī)知的好娃娃。
看展板、認標識。
為了讓小朋友更直觀地了解到交通安全小知識，老師為小朋友準備了內容豐富多彩的展板和圖片，法制副校長針對展板內容提出一些交通安全問題時寶貝們積極踴躍回答，得到了法制副校長的表揚！
通過一系列的交通安全教育活動，提高了全體師生的交通安全意識，使“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”這一主題深入人心。交通安全不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。需要大家攜起手來，共同營造一個綠色文明的交通環(huán)境！
幼兒園全國交通安全日總結篇十八
第xx個“122”全國交通安全日即將到來，為加強對幼兒的交通安全意識，養(yǎng)成安全、規(guī)范、文明的出行習慣，11月26日上午，xx市公安局交警支隊直屬經開大隊xx中隊走進xxx幼兒園開展“知危險會避險守護安全成長”活動交通安全宣傳，和300余名幼兒園孩子及老師面對面的開展了一次頗具新意的道路交通安全教育課，預熱即將到來的122“全國交通安全日”。
活動分為四個環(huán)節(jié)：
一是交通安全進校園，國旗下的講話。宣傳民警為充分調動幼兒園小朋友學習道路交通安全知識的興趣，考慮到孩子們年齡小、接受能力較弱的情況，用通俗易懂的語言，以講故事、提問搶答的形式，深入淺出地為小朋友們講解如何安全過馬路，如何安全乘車等基本的交通安全知識，培養(yǎng)小朋友們從小自覺遵守交通法律法規(guī)，引導他們養(yǎng)成良好的文明交通習慣。并以練習交通指揮手勢、老鷹捉小雞的游戲結束第一個環(huán)節(jié)。
二是知危險會避險，守護安全成長。宣傳民警通過ppt、互動問答、紅綠燈小游戲等多種方式，結合陜西省公安廳交通警察總隊制作的宣傳片：步行上下篇、乘公交上下學篇、乘坐校車上下學篇、家長接送上下學篇、玩耍注意盲區(qū)篇，以及“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、“斑馬線、生命線、過馬路前看一看”等郎朗上口的宣傳歌謠對孩子們開展宣傳教育，使用通俗易懂的語言提升幼兒園小朋友們的交通安全意識，學會在日常生活中該如何正確的行走、安全過馬路以及乘車、上下車的注意事項。
三是交通事故案例警示教育。宣傳民警在幼兒園會議室給老師及校車駕駛員詳細介紹了目前轄區(qū)交通現狀，并以轄區(qū)近兩月來發(fā)生的道路交通事故典型為素材，重現事故現場，對事故成因、事故責任等進行逐一講解剖析，讓幼兒園老師及校車駕駛員通過血淋淋的事故案例耳濡目染，從中得到警示。
四是加強校車管理，消除安全隱患。中隊民輔警詳細了解了校車核載人數、駕駛人準駕資格、檢驗情況、標牌申領使用以及行駛路線等情況。重點對校車輪胎、燈光以及滅火器、安全錘等應急逃生設備進行檢查。
此次進校園活動，共發(fā)放宣傳資料300余份，給幼兒園小朋友及老師的安全教育注入了新的生機和活力，使幼兒從不同層面認識到遵守交通規(guī)則的重要性，有效提升了幼兒對交通安全的認知，切實提高了幼兒自我保護的意識和能力，收到了良好的宣傳效果，得到了幼兒園師生的熱烈歡迎。
幼兒園全國交通安全日總結篇十九
為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預防和減少涉及幼兒的交通事故，結合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：
一、活動目標。
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;。
二、活動內容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學習。
項目負責人：
1.各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責人：
(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。
項目負責人。
1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領導。
成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
更多。
幼兒園全國交通安全日總結篇二十
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
（一）展開聯想，揭示活動主題。
1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。
（二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）。
（四）現場指揮。
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向叔叔學了一些指揮交通的本領，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
（五）評價幼兒游戲情況，結束。
幼兒園全國交通安全日總結篇一
1達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學一直以來重視學校的安全工作，特別是交通安全教育，為了學生的健康發(fā)展，減少交通意外傷害事故，提高安全防范意識，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自我保護能力，增強全校師生的文明交通意識，_月2日下午，學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。
今年的活動以“社會協同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到：不闖燈，不越線，不橫穿馬路，不亂停亂放，相互禮讓、相互監(jiān)督，堅決抵制酒后駕車，超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為，共同養(yǎng)成文明禮貌的出行習慣，展示主人翁姿態(tài)，做文明交通的締造者和傳播者，塑造良好形象。
安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志，學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例，生動形象地向學生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識，并和學生們進行了交通安全知識互動，為學生們發(fā)放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全，不再橫穿馬路，一定會走天橋或斑馬線，也會提醒家長要安全駕駛，禮讓行人。
此次“交通安全日”活動，進一步強化了師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實基礎。
幼兒園全國交通安全日總結篇二
12月2日是第十一個全國交通安全日，成都交警五分局在舉辦了一堂“特殊的交通安全警示教育課”，通過一起剛發(fā)生不久的交通逃逸事故，事故當事人現身說法，外賣平臺安全負責人及各平臺外賣騎手代表學習。
11月12日，外賣騎手鄒某某在成都市成華區(qū)一環(huán)路東一段公交站前路段處，駕駛電動自行車逆向行駛的過程中與相對方向正常行駛的鐘某駕駛電動自行車發(fā)生碰撞，造成車輛及鐘某手機受損。
事故發(fā)生后鄒某某駕車逃離現場，在交警五分局警官們的教育幫助下，他認識到了此事情給雙方帶來的危害。
鄒某某說，“今天我站在這里，也是希望大家以我為戒，一是希望大家文明守法，二是如果在發(fā)生交通事故后，一定要及時積極配合交警處理，絕不能一逃了之。我也對鐘師傅再次說聲對不起，原諒我一時錯誤的沖動，在以后送外賣的工作中，一定要遵守道法的各項規(guī)定，對自己、對家人、對他人負責?！?BR> 成都交警五分局車管科民警肖非說，他們采取“以案析法”“現身說法”的宣傳教育方式，也是希望通過以“身邊人講身邊事教育身邊人遵守交通法規(guī)”的宣傳模式，警示大家做到“文明守法平安回家”。“另外，今天122是今年的全國交通安全日，同時《成都市文明行為促進條例》也于2022年12月1日起施行，我們借此機會希望大家能夠遵守各項規(guī)定，警示大家要自覺遵守道路交通法規(guī)，做到文明出行。”
幼兒園全國交通安全日總結篇三
今天(2日)是第十一個122“全國交通安全日”，連日來，各地圍繞“文明守法平安回家”的主題，通過多種形式進行宣傳，倡導群眾安全出行。
連日來，廣西貴港交警支隊組織民警深入轄區(qū)企業(yè)單位，組織企業(yè)負責人及車輛駕駛人開展交通安全知識培訓，結合轄區(qū)典型事故案例，通過播放事故案例視頻，以案說法，直觀剖析酒駕醉駕、超載、分心駕駛等交通違法行為帶來的危害和后果。針對騎電動車不正確佩戴頭盔現象突出的問題，近日，山東菏澤交警部門、派出民警深入社區(qū)，示范頭盔的正確佩戴方法，講解不戴頭盔的危害，引導居民戴好頭盔，文明騎行，平安回家。
山東菏澤交警支隊高新區(qū)大隊副大隊長張克朋：一定要把頭盔的安全扣(扎)好，這樣在發(fā)生交通事故時，才能夠更有效地保護生命。
在江西南昌，南京路小學的孩子們來到南昌交管局交通體驗中心參觀體驗。
江西省南昌市公安局交通管理局東湖大隊三中隊指導員何春海：讓學生通過vr設備去感悟體驗現實中的一些交通場景，讓他們去意識(到)這種交通風險，從而傳遞文明交通理念。
浙江溫州交管部門則通過組織少先隊員研學的方式，通過全市共上一堂交通安全主題課的形式，將交通安全觸達至每一位少先隊員。
溫州市公安局交通管理局民警陳笑：針對學生這一塊兒，我們今年其實采取了一種新型的方式，就是精準化、分眾化的形式去開展。
市民群眾親身參與酒駕醉駕體驗。
在今年122“全國交通安全日”來臨之際，福建泉州、江蘇無錫等地邀請市民前往安全主題教育基地，通過模擬器體驗酒駕醉駕的感受，讓人們真實體驗飲酒開車的危險性。
在福建泉州道路交通安全主題宣傳教育基地的醉酒危害體驗區(qū)，市民朋友們通過模擬器，分別直觀感受在正常狀態(tài)下以及醉酒狀態(tài)下駕駛車輛的區(qū)別。當模擬器切換到醉酒狀態(tài)時，畫面出現搖晃扭曲，體驗的市民明顯無法正常操控，車輛出現逆行，刮碰行人及周圍物體的現象。
市民吳仙昊：平常開車我們很容易把控方向、把控速度，剛才模擬的時候你會發(fā)現，整個速度不好把控，踩剎車的時候比較遲鈍，把控不了這個速度，然后你看到的世界是整個模糊不清的，會左右搖晃的，很容易撞上周邊的物體。
市民賴列新：開車會開得比較快，還會搖晃、搖擺。
通過體驗可以發(fā)現，酒后駕駛會導致觸覺能力降低，也會使判斷能力和操作能力降低，還會出現視像不穩(wěn)、辨色力下降、視野減小，難以發(fā)現視野邊緣的危險隱患。
近日，江蘇無錫交管部門邀請了部分駕校學員走進“酒駕小屋”，讓正在駕校學習的學員們通過酒駕眼鏡，體驗酒后駕駛的身體精神狀態(tài)。
交警：我們交警長期以來采取多種有效措施，嚴查酒駕等嚴重的交通違法行為，深入推進違法行為的整治，給大家營造一個溫暖暢通的交通環(huán)境。
每百輛車發(fā)現醉駕比例比前減少70%以上。
長期以來，酒駕醉駕違法行為都是交管部門整治的重點。醉駕入刑以來，全國公安機關始終保持對酒駕醉駕的嚴厲整治態(tài)勢。
據公安部交管局統計數據顯示，11年來，酒駕醉駕的發(fā)生率不斷下降。目前執(zhí)法中每檢查100輛車發(fā)現醉駕的比例，比醉駕入刑前減少了70%以上。從群眾酒后出行方式選擇看，大多數人都能自覺選擇代駕等方式出行。
與此同時，酒駕醉駕導致的傷亡事故大量減少。從年醉駕入刑以來，全國機動車增長89%，駕駛人增長123%，但11年來全國交通安全形勢總體穩(wěn)定，累計減少數萬起酒駕醉駕肇事導致的傷亡交通事故，避免了數萬家庭因交通事故破碎、返貧，充分體現了醉駕入刑堅持生命至上的立法初衷。
幼兒園全國交通安全日總結篇四
為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國將每年的4月30日定為全國交通安全反思日。全國交通安全反思日旨在讓更多的人民群眾關注交通安全。今天本站小編給大家整理了幼兒園全國交通安全日。
希望對大家有所幫助。
今年12月2日是第4個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F將本次活動有關情況總結如下：
一、加強領導，組織機構健全。
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、形式多樣，活動內容豐富多彩。
1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
三、主題活動主要成效明顯。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，;利用家長學校這一大課堂，聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：
一、加強領導，落實責任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。
開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
幼兒園全國交通安全日總結篇五
2022年12月2日是第十一個“全國交通安全日”，由中國道路交通安全協會、中國汽車工業(yè)協會、汽車之家共同主辦的《道路交通安全行》系列交通安全普法公益活動在四川綿陽正式啟動，本次活動以“喚醒安全心點亮童行路”為主題，通過線上線下相結合、體驗宣講相融合的方式，開展了一堂精彩紛呈的交通安全公益課堂，在宣講和體驗交通安全知識的同時，引導學生增強安全意識和自我防護意識，呼吁社會各界共同關注少年兒童的交通出行安全，推動樹立道路交通安全社會責任意識，讓更多的社會力量共同參與到少年兒童交通安全宣傳教育的行動中來，攜手構建文明交通。
在系列公益活動啟動儀式上，中國道路交通安全協會秘書長苑雷、中國汽車工業(yè)協會副秘書長李邵華、汽車之家首席技術官項碧波出席并致辭。作為聯合主辦單位，各方認為，以共同倡導和持續(xù)推動道路交通安全為目標，發(fā)揮好各自優(yōu)勢，在本次綿陽站“校園行”基礎上，不斷豐富活動內容和形式，后續(xù)開展一系列多維度公益活動，對守護全民出行安全，履行社會責任，具有非常重大的意義。
苑雷秘書長表示，我國涉及少年兒童的交通事故發(fā)生率居高不下，如何提升少年兒童交通安全和防護意識，促進他們安全、守法和文明的交通行為習慣養(yǎng)成，成為社會關注的焦點。中國道路交通安全協會將積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，持續(xù)開展《道路交通安全行》系列公益活動，動員更多的社會力量共同參與到少年兒童交通安全宣傳教育的行動中來，推動樹立道路交通安全社會責任意識，與教育部門一起打造校園交通安全教育基地。共同守護少年兒童的平安成長。
李邵華副秘書長提到，交通安全不僅關系到汽車消費者和家庭，也與汽車安全技術息息相關，近年來，中國汽車工業(yè)協會倡導行業(yè)企業(yè)利用自身產品資源和技術優(yōu)勢，推動提高汽車安全技術，同時積極開展“安全駕駛、文明駕駛”等公益活動，倡導公眾提升交通安全意識，遵守交通規(guī)則、維護交通秩序。未來，也將積極探索公益新形式，創(chuàng)新活動載體，開展多種形式的交通安全普法公益活動，讓道路交通安全理念深入人心。
汽車之家cto項碧波表示，近年來，汽車之家在青少年兒童科普公益方面進行了一系列努力：除獨家打造兒童交通安全出行領域教育項目“紅綠燈課堂”外，早在，汽車之家就率先在行業(yè)內，借車展活動，發(fā)起兒童安全座椅推廣普及活動;連續(xù)兩年支持“青少年汽車無限創(chuàng)意征集活動”……未來，汽車之家將不斷加強與中道協、中汽協的緊密合作，并著力深化與主流媒體的聯動效應，重視跨界品牌資源融合，共同推動兒童交通安全意識的培養(yǎng)及汽車文化教育。
線下活動中，四川省綿陽市北川羌族自治縣交警給桂溪鄉(xiāng)中心小學的學生們和當地交警一起上了一堂趣味橫生的交通安全課，學生們通過觀看交通安全隱患公益短片、參與互動游戲、在線搶答、實驗演示等方式，在輕松愉快的氛圍中學習了交通安全知識，了解交通安全隱患，強化安全防護意識。活動現場，汽車之家為孩子們捐贈了道路交通安全大禮包，充分調動了學生們的參與積極性，以寓教于樂的形式激發(fā)了大家對交通安全知識的好奇與興趣。
此外，在線上，汽車之家還與多家權威媒體利用真實街采話題視頻，強調安全隱患問題，凝聚全民關注點;以交通安全大數據為基礎，通過交通安全隱患公益短片，全方位展示兒童出行的各種潛在危險;同時，以h5宣傳頁趣味互動形式將交通安全知識和安全出行的重要性傳遞給更多受眾;并與中道協、中汽協、光明網一起，聯合多家品牌公益伙伴發(fā)起安全宣言，共同護航兒童出行。據悉，后續(xù)，汽車之家還將升級相關道路交通安全視頻課程，并聯合平安教育公益，將相關課程內容以線上形式輻射到各個平安希望小學，助力更多孩子安全出行。
值得一提的是，在剛剛過去的2022中國企業(yè)家博鰲論壇上，憑借在esg領域的持續(xù)深耕和在社會公益上的貢獻，汽車之家青少年科普公益項目入選由新華網、中國企業(yè)改革與發(fā)展研究會共同評定的“2022企業(yè)esg杰出創(chuàng)新案例”。
本次活動得到了公安交通管理部門、社會組織、相關企業(yè)及社會大眾的廣泛關注和支持，吸引了眾多觀眾線上觀看直播并積極參與互動，營造了濃厚熱烈的宣傳氛圍，號召全社會共同加入到關注和守護兒童出行安全的行列中來。
幼兒園全國交通安全日總結篇六
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，將過去的成績匯集成一份工作總結吧。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的.幼兒園122“全國交通安全日”主題活動工作總結，希望對大家有所幫助。
1.召開教職工安全工作會議，布置以“社會協同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動工作。
3.開展文明交通“小手拉大手”活動。深入開展家庭交通安全行為倡議活動，通過全園家長簽訂《學生家長交通安全責任書》要求家長重視孩子上下學交通安全，呼吁家長擯棄交通陋習，抵制危險駕駛行為，堅決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車道、禮讓斑馬線，開車不打電話，通過學生“小手牽大手”影響家庭，營造全民文明交通氛圍。
4.召開期中安全家長會，組織全園學生及家長觀看《關注學生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長的交通安全意識、法制意識和文明意識，使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為；使學生在上、下學和返家時，堅決杜絕乘坐“三無車輛”，使安全文明交通長效機制得到進一步落實，形成安全文明出行的良好風尚。
5.各班緊緊圍繞“社會協同治理、安全文明出行”這一主題開展一堂道路交通安全知識的活動。
6.利用家園聯系欄、微信平臺、校迅通等宣傳工具，普及學生的道路交通安全知識；
幼兒園全國交通安全日總結篇七
一場精彩的活動結束了，你學到了很多新東西。是時候寫總結了?？墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢？下面小編給大家整理了12月全國交通安全日幼兒園工作總結，希望大家喜歡！
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動：
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè)，提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了強化幼兒交通法規(guī)和安全意識，提高幼兒自我防護能力。根據武教辦[20__]134號《關于開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》精神，并結合幼兒園實際，開展了交通安全宣傳教育活動，現把活動開展情況總結如下：
一、全方位管理，完善幼兒接送安全制度。
為保證活動長期有序地開展，我園成立了“交通安全領導小組”，園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會，讓全體教師學了解本園的.交通安全宣傳月活動方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學習一些交通安全知識，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領導進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，值周領導在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識；利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學生家長（監(jiān)護人）開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。
另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，邀請交警來園維護交通秩序，以進一步提高家長的交通規(guī)則意識。
三、多樣化教育，增強幼兒交通安全意識。
我園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學中，根據不同年齡層次的幼兒制定相應的教學計劃。各班開展交通安全周主題活動，在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒通過認知交通工具、常見的.交通標志、交通設施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規(guī)則來進一步達到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營造愉快的活動氛圍，進行一些比較簡單的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全；利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則，知道紅燈停綠燈行；通過科學活動《認識常見的交通標志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等，加深對交通安全的認識，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
四、互助合作，家長參與交通安全教育活動。
同時，還積極和家長聯系，引導家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護方法。
1、要求家長帶幼兒外出或郊游時，現場說法，將交通安全的有關知識和內容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。
2、家長以身作則，自覺遵守交通規(guī)則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長和幼兒觀看與交通安全有關的電視節(jié)目，并將內容和信息告之孩子，對孩子進行教育，孩子來園時將其告之同伴。
4、家長參與指導幼兒認識交通標志圖，利用外出機會尋找收集各種交通標志，并向幼兒介紹標志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時，家長要給予指導，孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動中體驗，在活動中探索，在活動中感受，在活動中受到了教育，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習慣，也使家長們通過一系列的活動，認識到幼兒從小養(yǎng)成好習慣的重要性，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐，將交通安全教育融合于課程實施中，把安全意識、生存意識傳授給孩子。
為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動，提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現將本次活動有關情況總結如下：
一、加強組織領導。
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以周園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
二、領導榜樣引領。
在全體教師例會上，學園組織大家學習交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作，確保師幼的交通安全。
在幼兒入、離園時間段，門衛(wèi)和值班領導共同協助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。
三、活動豐富多樣。
1、號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進校園”，進一步提高了大家的安全意識。
2、以小中大三個年齡段班級幼兒為單位，組織觀看《交通安全宣傳教育動畫》，開展主題安全教育活動，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育，提醒幼兒時刻注意交通安全。
3、印發(fā)了《交通安全致家長的一封信》。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《交通安全責任書》上簽字。提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
四、活動成效明顯。
通過豐富多彩的安全教育活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
我園嚴格執(zhí)行關于開展__年“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習”的思想?，F把活動情況匯報如下：
一、加強領導，落實責任。
我園成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神，提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
二、加強宣傳，增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“文明交通，告別陋習”的重要性。同時，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通，告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學生家長的一封信》下發(fā)至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，結合幼兒園特點，創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標志，進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
為切實抓好交通安全工作，增強師幼的交通安全和法制意識，提高師幼的自我保護能力，__鎮(zhèn)中心幼兒園結合實際于20__年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
二是幼兒園組織開展交通安全演練，請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢，幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是通過情境設置，在操場創(chuàng)設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境，通過看看信號燈的指示通行，孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，知道了怎么安全通過十字路口，知道了斑馬線的作用。
通過本次活動，孩子們增長了安全知識，從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了幼兒的自我保護能力。
為進一步落實巖道安[20__]63號《關于加強中小學生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神，我園結合安全工作實際情況，按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，加強領導，加強制度管理，層層落實責任，強化檢查力度，積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作，扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
5、加強幼兒安全教育，開展各類演練活動，完成園本安全教育教材課程。
三、齊抓共管，群防群治。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動，并取得了良好的教育效果。
1.積極開展宣傳活動，讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻，并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園，共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處，還通過形象墻的“宣傳欄”，面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄，通過“家長通知欄”及時將有關安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長，與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號，在教學樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示，做到“讓每一塊墻壁都會說話”，讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
2.增強教師、家長的交通安全意識，注重自身出行安全：如騎車帶頭盔、不酒后駕車，夜間出入處以結伴等，確保安全。
3.做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識，同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位，取得家長的支持與配合。
4、在日常管理工作中，認真做好常規(guī)安全工作。
（1）嚴格落實安全制度，加強安全工作管理，落實安全責任。
（2）提高廣大教職工的工作責任心，抓好班級常規(guī)工作，加強戶外活動、外出活動的管理，保證幼兒的安全。
（3）加強值班制度、行政值日制度的落實，注重每個時段的巡查，確保幼兒安全及各項教育教學活動的正常開展。
（4）加強堅持督促，狠抓安全隱患的整改落實，建立安全檢查的長效機制。常規(guī)安全檢查要堅持，落實工作到位，安全檢查不走過場，有記錄有整改措施。
（5）做好幼兒安全教育工作，通過教學活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我保護能力和自救能力。幼兒園通過__、每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式，對幼兒進行交通安全教育談話。
四、加強教育、促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。
根據幼兒特點和“預防為主”的方針，在一日活動中加強幼兒安全教育，并開展符合幼兒的年齡特點的、內容全面、形式多樣的交通安全教育活動，如游戲模擬情景體驗、知識競賽、故事討論等通過各班的主題活動、家長園地、早談活動等形式大力宣傳，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會公德，開展交通安全教育，提高幼兒的安全防范意識。我園還加強幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，確保幼兒人生安全。如：對幼兒在園的一日生活、學習實行規(guī)范化管理，每天的戶外體育活動、大型活動的進出場都作出了具體規(guī)定；根據幼兒認知特點上下樓梯用顏色區(qū)分表示，確保幼兒上下樓梯的安全有序，防治踩踏事件的發(fā)生；養(yǎng)成幼兒在戶外活動中觀前顧后的習慣，防治碰撞事件的發(fā)生，在自我保護的同時學會保護他人；對幼兒外出活動，我園做到活動前審批、活動時必須有班級三位教師全程跟隨，確保萬一無失：教育幼兒不乘坐無牌無證機動車、超員超載車輛出行，并注意乘車安全。
五、加強檢查、及時整改。
1、針對我園門口道路狹小，幼兒入園、離園人員擁擠，為把好大門關，營造良好接送秩序、阻止無關人員進入校園，我園為每位家長入園接送幼兒準備入園卡，一卡僅限一位家長進入。并規(guī)定出入校園路線，入園排隊從側門進入校園，離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長，需在未帶卡等候區(qū)等候，登記后方可入園。
2、東大道是城區(qū)主要交通要道，平時來往車流量大，加上從東大道進入校園的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長出行。9月份，城管大隊與特警隊在開學時9月份派員協助路口周邊道路交通安全管理，于幼兒園上學、放學的高峰時間段（上學：8:00-8：30，放學：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50），協助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理，禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側內停放車輛，接送幼兒車輛一律有序停放在東大道，對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進行整治，為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”，確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌，并每日安排值日老師在路口巡察，嚴禁家長車輛駛入巷道。
幼兒園全國交通安全日總結篇八
為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，在“全國交通安全日”到來之際，我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。
教育日期間，學校利用電子屏、校園網，倡導文明交通新風尚，將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。
召開主題班會，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風險。
開展主題板報、手抄報評比活動，營造班級教育文化氛圍。活動中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計，內容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動手操作的同時，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發(fā)放致學生家長的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信，讓家長認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長自覺遵守交通法規(guī)，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營造全民文明交通的氛圍。
此外，學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式，讓安全知識牢記于每位同學的心中，讓交通安全事故遠離師生。
幼兒園全國交通安全日總結篇九
我校組織開展了為期一周的“交通安全”主題宣傳周活動，廣泛發(fā)動廣大師生及學生家長共同關注交通安全，大力提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識，使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為;使學生在上、下學和返家時，堅決杜絕乘坐“三無車輛”，使安全文明交通長效機制得到進一步落實，形成安全文明出行的良好風尚?，F把活動總結如下:。
我校成立了“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。孫校長在會上傳達了上級有關文件精神，提出開展活動的方案;強調各聯小(幼兒園)要圍繞“抵制七類違法、安全文明出行”主題，結合“交通安全進校園”，開展交通安全主題系列活動，深入開展遵守道路安全交通法、交通安全文明行為習慣養(yǎng)成教育。
二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、12月1日各聯小(幼兒園)要組織召開了一次“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全主題班會。
2、開展豐富多彩的交通安全教育活動。以“抵制七類違法、安全文明出行”為主題，通過交通安全講座、交通安全小報比賽、交通安全知識競賽、板報比賽、主題班會、征文活動等形式，大力推動交通安全三進活動，即進校園、進課堂、進家庭，使廣大師生、家長知曉與自身密切相關的交通法規(guī)知識，自覺守法出行。
3、開展了文明交通“小手拉大手”活動。深入開展家庭交通安全行為倡議活動，通過發(fā)校訊通、將《致學生家長的一封信》下發(fā)至學生等形式提示家長重視孩子上下學交通安全，呼吁家長擯棄交通陋習，抵制危險駕駛行為，堅決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應急車道、禮讓斑馬線，開車不打電話，通過學生“小手牽大手”影響家庭，營造全民文明交通氛圍。
4、深入貫徹《校車安全管理條例》。進一步建立健全校車安全管理工作制度機制，切實加強校車安全監(jiān)管，堅決避免發(fā)生校車安全事故，確保搭乘校車學生(幼兒)的安全。
5、配合交管部門強化校園周邊道路交通秩序整治，大力宣傳學生安全出行常識和文明禮儀，努力為青少年兒童鋪設一條安全保障線。
通過交通安全周活動的開展，“抵制七類違法、安全文明出行”的交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
幼兒園全國交通安全日總結篇十
根據上級通知國務院正式批準12月2日為全國交通安全日，為進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，有效保護兒童安全，結合園區(qū)，開展遵守交通信號安全文明交通安全日活動現制定以下計劃：
1、各班按學校要求認真組織實施，營造氛圍，舉辦安全教育主題活動，向家長寫信，確?；顒拥挠行?。
2.組織動員全體教職工參加校內外相關活動，感受雷鋒精神，樹立文明交通意識。
3.活動結束后，各班主任應認真總結活動，并將交通安全主題活動總結材料書面存檔。
4.積極倡導家長參與本次活動，履行監(jiān)護人對的責任，通過活動提高兒童的交通安全意識。
幼兒園全國交通安全日總結篇十一
為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和《關于深入開展的意見》.2國家交通安全日活動的指導精神，打造安全、法律、文明交通文化品牌，維護人民特別是兒童的`生命安全，建實的交通安全體系。
20xx年12月。
我與文明交通。
通過多種渠道，開展兒童交通安全知識教育，加強兒童良好的交通習慣教育，使學生知道如何參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，提高交通法律意識和安全意識，提高自我保護能力，避免交通事故，促進兒童健康成長。
組長：畢xx。
副組長：姚xx。
組員：湯xx。
1.公園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞遵紀守法、文明出行營造氛圍。
2.利用公園櫥窗、宣傳欄等開放欄目宣傳交通安全法規(guī)知識。
三、各班出一期黑板報，主題是：爭當守法之星，爭當文明交通之星。
4.12月2日舉行國旗講話:安全起步，文明出行。
5.12月2日下午，園區(qū)集體班會:摒棄不良交通習慣，安全文明出行。
以我與文明交通為主題的角色表演。
幼兒園全國交通安全日總結篇十二
今年12月2日是第5個“全國交通安全日”，為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現將本次活動有關情況總結如下：
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項工作做得更細、更實、更好!
幼兒園全國交通安全日總結篇十三
12月2日是第xx個“全國交通安全日”，為切實加強校園交通安全管理，強化全體師幼及家長的交通安全意識，大力倡導“知危險會避險、安全文明出行”，營造安全、暢通、和諧、有序的道路交通環(huán)境，合陽縣九龍幼兒園多措并舉扎實開展“全國交通安全日”系列活動。
通過電子屏、宣傳版面、倡議書等形式，依托微信公眾平臺、班級微信群等媒介，廣泛宣傳交通安全法規(guī)，號召廣大師幼、家長自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的交通行為和安全、文明意識，做文明出行的典范。
九龍幼兒園各班級分別開展豐富多彩的安全主題教育活動，在學做交通手勢操、認識交通標志、安全主題繪畫、誦讀安全兒歌等一系列活動中，文明出行、安全出行的意識根植在幼兒心中。
九龍幼兒園利用交通游戲體驗區(qū)，模擬真實的道路交通狀況，組織幼兒在游戲活動中體驗日常出行的情境，懂得知危險、會避險，安全文明出行，讓遵守交通規(guī)則成為一種習慣，爭做安全小使者。
建立值周領導掛牌上崗制度，堅持每天入離園時段執(zhí)勤上崗，維護交通秩序，組織幼兒按規(guī)定路線文明行走，引導家長有序擺放車輛，杜絕扎堆聚集，做到人車隔離、人車分離，文明駕駛，各行其道，倡導綠色文明出行，營造良好的文明交通環(huán)境。
九龍幼兒園負責人表示：將不斷完善長效常態(tài)安全管理運行機制，持續(xù)開展交通安全系列活動，牢固樹立“生命至上”的安全觀，不斷提高幼兒園交通安全管理水平，為幼兒筑起綠色、文明、和諧的安全屏障。
幼兒園全國交通安全日總結篇十四
為進一步增強孩子們的交通安全意識，引領孩子嚴格遵守交通法規(guī)，確保安全出行，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，樂貝多幼兒園于2021年11月29日~12月3日開展了交通安全主題教育活動，倡導幼兒及家長自覺遵守交通法規(guī)，搭建幼兒上、下學的平安路。
通過活動幼兒了解了文明乘車的行為和原因，有初步的是非判斷觀念。能通過觀察、發(fā)現、判斷、說明等學習方式表達自己的觀點。有認同同伴和被同伴認同感。
理解歌曲內容，感受歌曲旋律，能夠準確的唱好歌詞、曲調、節(jié)奏。能夠較好的接唱歌曲。幼兒在音樂游戲中理解交通信號燈的作用。
引導幼兒發(fā)現馬路上和車上的數字，探索數字的不同含義，知道數字可以表示快慢、高矮、寬窄、長短等。幼兒嘗試用數字解決簡單的問題，如自己多高、鞋碼多大，喝多少水，吃幾頓飯。體驗到了生活中處處都有數字，對數字感興趣。
幼兒園全國交通安全日總結篇十五
12月2日是我國第5個“全國交通安全日”，今年活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識，最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發(fā)生，11月23—12月6日，xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。
學校利用升旗儀式，宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害，特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時，學校還制作板報、宣傳展板，刊出交通事故案例、圖片，向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料，懸掛安全警示橫幅，班級利用隊會課，播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式，讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。
通過活動，讓一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人關注交通安全，人人遵守交通法規(guī)，高高興興上學，平平安安回家。
幼兒園全國交通安全日總結篇十六
交通安全關系到每一個家庭的幸福，為了防患于未然，特提醒廣大家長朋友切實注意出行的交通安全。為了進一步加強幼兒的.安全防范意識，消除安全隱患，杜絕各類事故發(fā)生，敬請家長積極配合，嚴格要求您和孩子一起做好以下幾點：
1、安全行路：徒步上下學的幼兒要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路、不闖紅燈等，在斑馬線處穿越公路前要有“一停二看三通過”等良好的行為習慣。
2、安全行車：家長駕駛機動車、非機動車等接送孩子須自覺地依法行車，嚴禁酒后駕車、疲勞駕車；嚴禁超載超速和亂停亂放；嚴禁用無牌無證、電瓶三輪車、拖拉機、農用車及車況較差的車輛接送孩子；上下學或假日出門切勿讓您的孩子乘坐無證無牌無客運資格和超載等違規(guī)車輛。
3、安全乘車：遵守乘車紀律。上下車均應等車輛停穩(wěn)，不要爭搶，下車后一定要確保安全的情況下行走；乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，也不要向車窗外亂扔雜物，做到文明候車、文明乘車。
4、文明接送：家長接送幼兒上下學要遵守我園交通安全制度，不能在幼兒園門口、馬路中間停留，保證道路暢通。
家長是幼兒上下學途中安全的法定監(jiān)護人，請您一定要盡到您的監(jiān)護責任。希望家長能督促幼兒遵守交通規(guī)則，同時，從我做起，讓我們一起來當一名文明、守禮的道路使用者，在實際生活中文明出行，互相禮讓，共同創(chuàng)造一個和諧的交通環(huán)境！
xxx市xxx幼兒園。
20xx年12月2日。
幼兒園全國交通安全日總結篇十七
今年12月2日是第x個“全國交通安全日”。為了讓孩子們從小養(yǎng)成守法規(guī)知禮讓、安全文明出行的好習慣，xxx區(qū)xxx幼兒園開展了交通安全一系列宣傳教育活動。
“一盔一戴”常抓不懈。
利用幼兒來園離園時段，xxx區(qū)xxx幼兒園教師繼續(xù)配合交通部門抓好“一盔一戴”工作。
國旗下宣講。
利用周一升旗儀式，開展以“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”為主題的國旗下講話活動，對全園的師生進行交通安全知識的教育，使全體師生樹立道路交通安全意識，提高自我防范能力。
法制副校長以通俗易懂的語言，結合宣傳資料，深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識。向全體師幼宣傳交通安全的重要性，號召全體小朋友和教師時刻牢記交通法規(guī)，遵守交通規(guī)則，做文明出行人。
交通安全主題活動中，各班老師以安全兒歌、觀看交通安全視頻等教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，讓幼兒牢記安全守則，做一個守法規(guī)知的好娃娃。
看展板、認標識。
為了讓小朋友更直觀地了解到交通安全小知識，老師為小朋友準備了內容豐富多彩的展板和圖片，法制副校長針對展板內容提出一些交通安全問題時寶貝們積極踴躍回答，得到了法制副校長的表揚！
通過一系列的交通安全教育活動，提高了全體師生的交通安全意識，使“守法規(guī)知禮讓、安全文明出行”這一主題深入人心。交通安全不僅關系到每個家庭的幸福，更關系到整個社會的和諧穩(wěn)定。需要大家攜起手來，共同營造一個綠色文明的交通環(huán)境！
幼兒園全國交通安全日總結篇十八
第xx個“122”全國交通安全日即將到來，為加強對幼兒的交通安全意識，養(yǎng)成安全、規(guī)范、文明的出行習慣，11月26日上午，xx市公安局交警支隊直屬經開大隊xx中隊走進xxx幼兒園開展“知危險會避險守護安全成長”活動交通安全宣傳，和300余名幼兒園孩子及老師面對面的開展了一次頗具新意的道路交通安全教育課，預熱即將到來的122“全國交通安全日”。
活動分為四個環(huán)節(jié)：
一是交通安全進校園，國旗下的講話。宣傳民警為充分調動幼兒園小朋友學習道路交通安全知識的興趣，考慮到孩子們年齡小、接受能力較弱的情況，用通俗易懂的語言，以講故事、提問搶答的形式，深入淺出地為小朋友們講解如何安全過馬路，如何安全乘車等基本的交通安全知識，培養(yǎng)小朋友們從小自覺遵守交通法律法規(guī)，引導他們養(yǎng)成良好的文明交通習慣。并以練習交通指揮手勢、老鷹捉小雞的游戲結束第一個環(huán)節(jié)。
二是知危險會避險，守護安全成長。宣傳民警通過ppt、互動問答、紅綠燈小游戲等多種方式，結合陜西省公安廳交通警察總隊制作的宣傳片：步行上下篇、乘公交上下學篇、乘坐校車上下學篇、家長接送上下學篇、玩耍注意盲區(qū)篇，以及“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、“斑馬線、生命線、過馬路前看一看”等郎朗上口的宣傳歌謠對孩子們開展宣傳教育，使用通俗易懂的語言提升幼兒園小朋友們的交通安全意識，學會在日常生活中該如何正確的行走、安全過馬路以及乘車、上下車的注意事項。
三是交通事故案例警示教育。宣傳民警在幼兒園會議室給老師及校車駕駛員詳細介紹了目前轄區(qū)交通現狀，并以轄區(qū)近兩月來發(fā)生的道路交通事故典型為素材，重現事故現場，對事故成因、事故責任等進行逐一講解剖析，讓幼兒園老師及校車駕駛員通過血淋淋的事故案例耳濡目染，從中得到警示。
四是加強校車管理，消除安全隱患。中隊民輔警詳細了解了校車核載人數、駕駛人準駕資格、檢驗情況、標牌申領使用以及行駛路線等情況。重點對校車輪胎、燈光以及滅火器、安全錘等應急逃生設備進行檢查。
此次進校園活動，共發(fā)放宣傳資料300余份，給幼兒園小朋友及老師的安全教育注入了新的生機和活力，使幼兒從不同層面認識到遵守交通規(guī)則的重要性，有效提升了幼兒對交通安全的認知，切實提高了幼兒自我保護的意識和能力，收到了良好的宣傳效果，得到了幼兒園師生的熱烈歡迎。
幼兒園全國交通安全日總結篇十九
為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預防和減少涉及幼兒的交通事故，結合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：
一、活動目標。
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;。
二、活動內容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學習。
項目負責人：
1.各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責人：
(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。
項目負責人。
1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領導。
成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
更多。
幼兒園全國交通安全日總結篇二十
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、加強幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
（一）展開聯想，揭示活動主題。
1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）。
（二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號燈標志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）。
（四）現場指揮。
1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向叔叔學了一些指揮交通的本領，請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
（五）評價幼兒游戲情況，結束。