報告可以幫助我們檢查項目的成功度和問題所在。報告應該以簡潔、明確和有邏輯的方式進行寫作。這些報告范文包含了豐富的內(nèi)容和詳盡的分析，對于我們深入理解研究主題具有很大幫助。
開展學校結核病防控工作自查報告篇一
為確保師生身體健康安全，根據(jù)《河南省衛(wèi)生廳、河南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳關于印發(fā)〈學校結核病防范防控工作規(guī)范(試行)〉的通知》(豫衛(wèi)疾控〔20xx〕48號)精神，按照“高度重視、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置”的原則，特制定此工作方案，安陽師范學院結核病防控工作方案。
1.結核病是一種由結核菌引起的傳染病，其傳染源是結核病患者和帶菌者，主要通過人體的呼吸道進行傳播。主要癥狀為咳嗽、咳痰兩周以上，痰中帶血，有的人會低燒、盜汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染后，不一定發(fā)病，是否發(fā)病取決于結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱，人體初次感染結核菌，通常無任何癥狀，但當?shù)挚沽ο陆禃r可發(fā)病。
2.結核病是可防、可控、可治愈的。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，洗漱用具專人專用，勤洗手，勤換衣，定期進行消毒;不要近距離面對周圍人群咳嗽、打噴嚏，不要隨地吐痰;加強體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力;教室、宿舍要定時開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨著科學技術的發(fā)展，已經(jīng)研制出十數(shù)種有效的抗結核藥物，結核病患者只要到國家指定的正規(guī)結核病防治機構接受治療，是完全能夠徹底治愈的。
3.結核病應早發(fā)現(xiàn)早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病，若不能盡早發(fā)現(xiàn)不但會造成更多的傳染，而且會導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發(fā)傳染病在半年內(nèi)獲得治愈，其傳染性往往在治療后幾周內(nèi)降低和消失。
1.加大防控宣傳力度。充分利用宣傳欄、廣播、電子屏等多種媒介，廣泛宣傳結核病防控知識。校醫(yī)院、各院系要制作宣傳版面。學生處、教務處、各院系要做好學生思想工作，妥善安排上課、考試、日常管理等各項工作，確保學校正常的.學習、生活秩序。
2.重視對師生進行健康教育，健康知識《安陽師范學院結核病防控工作方案》。教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高防病意識和自我保健能力，消除恐慌心理。特別要教育師生在出現(xiàn)結核病可疑癥狀或被診斷為患結核病后，主動向?qū)W校報告，不隱瞞病情，不帶病上課。
3.定期開展衛(wèi)生大掃除活動。結合精神文明單位建設，廣泛開展全校愛國衛(wèi)生活動，定期對全校進行衛(wèi)生大掃除。大力整治學校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，保持學生宿舍、教室、自習室等公共場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。
4.落實消毒制度。對有結核病疑似病例的學生宿舍、教室、自習室等公共場所采用含氯消毒劑消毒及紫外線消毒。對公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關用含氯消毒劑等進行擦拭消毒。
5.落實健康體檢工作。認真做好師生的健康體檢工作，特別是要落實結核病檢查項目，及時發(fā)現(xiàn)結核病患者和疑似病例。
6.落實癥狀監(jiān)控制度。對密切接觸人群要認真落實癥狀監(jiān)控制度，各院系要堅持日報告制度，發(fā)現(xiàn)有咳嗽、發(fā)熱等癥狀師生要及時報告校醫(yī)院，咳嗽兩周以上師生應到專業(yè)醫(yī)療機構檢查。
7.堅持就診登記制度。校醫(yī)院要建立學生健康檔案，對有疑似癥狀學生，及時送到安陽市結核病防治所就診。凡被確診者，應馬上進行隔離，到專業(yè)醫(yī)療機構治療，并經(jīng)學校指定的醫(yī)療機構出具證明方可返校學習。嚴格落實責任制，相關院系要明確責任人，負責追蹤了解學生的診斷和治療情況。
8.堅持在上級部門和專業(yè)醫(yī)療機構指導下開展防控工作。積極協(xié)助安陽市結核病防治所對密切接觸者進行篩查，對有疑似癥狀師生進一步檢查，對確診師生進行隔離治療。及時向安陽市結核病防治所和河南省教育廳報告防控工作進展情況。
開展學校結核病防控工作自查報告篇二
為了認真貫徹落實《結核病防治條例》，加強學校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，保障師生健康，降低結核病的發(fā)病率和死亡率，我校在20xx年3——4月份，由主管領導徐校長親自抓，將各項工作任務落實到學校大隊部、班主任及校醫(yī)，采取多種有效形式，有條不紊地落實加大對結核病防治知識及政策的宣傳，并由學校向家長、廣大師生對結核病防治工作的知曉率。
20xx年3月19日，由徐校長組織全校老師對“結核病防治知識”培訓。校醫(yī)對學校一年級至六年級19名班主任進行了結核病防治知識培訓。并把各項工作任務具體落實到位。讓各班主任明確此項活動的內(nèi)容、方式及重要性、并具體開展實施。
為了使該項活動開展的富有成效，我校利用夕會、小報、組織學生知識競賽等形式，開展具有特色的教育活動，課間廣播也成了進行結核病防治知識宣傳的陣地，以確保宣傳到位。同時，對家長會進行宣傳20xx年3月——4月，各班圍繞“關注結核，促進健康”召開了形式不同的主題班隊會，學生積極主動參與，防治肺結核知識搶答題等學生喜聞樂見的形式，達到了結核病健康教育目的。
另外，我校又動員四——六年級每一名同學發(fā)揮特長，圍繞“結核病防治”動手制作有特色的手抄報，學生閱讀相關報刊雜志，廣泛搜集預防控制結核病的相關信息和數(shù)據(jù)，以鞏固、拓展、延伸教育效果，將健康教育由課內(nèi)延伸到課外，增強宣傳教育的廣度和深度。
在組織學生開展的課堂結核病知識講座和召開完主題班隊會后，在全校師生了解了結核病防治知識的前提下，我校建立了體檢制度，對入校新生進行體檢，教職工定期體檢，建立學校傳染病疫情監(jiān)測制度，堅持做好晨檢工作，因病缺勤追查病因，如有懷疑，及時上報檢查核實，做到嚴防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，將病情控制、扼止在萌芽狀態(tài)。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，室內(nèi)經(jīng)常通風，定期消毒。
總之，我校根據(jù)教育局、衛(wèi)生局的文件精神和方案要求，全體師生齊心協(xié)力，使結核病健康教育試點推廣工作在我校順利開展，全面鋪開，使結核病遠離我們，共同打造健康、文明、平安的校園。
開展學校結核病防控工作自查報告篇三
我校在學習昭市教聯(lián)17號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協(xié)作篩查下，我校未發(fā)現(xiàn)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監(jiān)控學生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。
二、在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的.防治知識，使學生重視，提高防控意識。
四、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。
目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。
開展學校結核病防控工作自查報告篇四
1、學校有專職保健教師，對學生的衛(wèi)生和健康情況進行管理。熱情服務。保健教師經(jīng)常。
學習。
提高業(yè)務水平。
2、定期對教室等公共場所，公共設施進行通風、消毒。每天班級通風兩次，每周消毒一次，并做好記錄。保證環(huán)境衛(wèi)生，防止各種傳染病的流行發(fā)生。消除應急事件發(fā)生的隱患。
3、學校定期發(fā)放衛(wèi)生簡報，集中進行衛(wèi)生知識講座。根據(jù)學生年齡特點，有針對性地開展健康教育，增強學生的自我防病意識。
我校的衛(wèi)生工作在自查自糾過程中，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。例如：對學生的個人衛(wèi)生還要加強檢查，對通風、消毒等一些衛(wèi)生活動還要加強規(guī)范。在記錄方面要做到更具體細致。
總之，我們要提高警惕，把一些衛(wèi)生隱患消除在萌芽之中。使學生有健康的身心，愉快的學習。
開展學校結核病防控工作自查報告篇五
為加強我市學校結核病疫情控制工作，提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率，切實維護廣大師生身心健康，結合我市學校結核病防治工作實際情況，大連市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫(yī)院、各縣市區(qū)結防機構和在連高校共同組織。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
(一)領導重視，加強組織。
市衛(wèi)生局和教育局高度重視學校結核病宣傳月活動，聯(lián)合下發(fā)了《關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛(wèi)發(fā)【xxxx】66號)，并共同組織召開了關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓會，確?；顒禹樌行蜷_展。
(二)認真部署，充分做好實施前準備工作。
為了活動順利開展，市結核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括：印刷學校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。
xxxx年3月24日-4月23日期間，市結核病醫(yī)院和各縣區(qū)結防機構選派優(yōu)秀專家深入我市高校及寄宿制學校進行學校結核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進行宣傳，主要包括發(fā)放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。
(二)其他方式宣傳。
各縣區(qū)結防機構在開展宣傳活動時，共發(fā)放宣傳材料14余萬份，各學校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學校師生進行免費咨詢，咨詢?nèi)藬?shù)共計5000余人。部分學校制作了以結核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報，對廣大師生進行宣傳。
通過此次宣傳月活動，師生們對學校結核病防控及健康防護的重要性和預防措施等學校結核病防治相關知識有了更多的了解，提高了我市學校結核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結核病健康防護意識，使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結防機構就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，對今后降低我市學校結核病聚集疫情的發(fā)生，起到了積極的推動作用。
開展學校結核病防控工作自查報告篇六
自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室2015年世界防治結核病日宣傳活動方案和結核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《方案》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據(jù)調(diào)查，結核病發(fā)病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學校結核病患者學生逐漸增加。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：
學習規(guī)范后，主管校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據(jù)規(guī)范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。
1、衛(wèi)生室：
（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節(jié)性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛(wèi)生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。
（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。
（3）加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。
（5）做好休學和復學管理。協(xié)助結防機構做好不需休學的。結核病病例的管理。積極協(xié)助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。
（6）落實學校健康體檢制度。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。
（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛(wèi)生，堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。
（8）結合季節(jié)特點，做好結核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。如：每周一衛(wèi)生講話、板報、家長信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。
（9）做好學校環(huán)境衛(wèi)生：學校每周進行一次大掃除，每天院內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。
（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。
2、后勤部門：
（1）做好學校桶裝水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯(lián)系，以保障師生引用水的安全。
（2）各班的飲水機，定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全，
（3）配合衛(wèi)生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、保潔：
每日堅持做好學校衛(wèi)生保潔工作。
（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風、消毒。
（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。
4、配餐管理員：
（1）每日檢查配餐人員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。
（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。
（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。
5、校團委：
（1）配合衛(wèi)生老師做好結核病健康教育，教育學生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，對于做的好的同學及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。
（2）建立健全校內(nèi)有關部門之間、學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實處，各部門應各負其責，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。
2、衛(wèi)生老師利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發(fā)一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。
開展學校結核病防控工作自查報告篇七
為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關于加強學校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：
一、明確目標、責任到人
建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。
做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
（一）作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。
利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。
倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。
2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。
各班堅持室內(nèi)通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進行消毒。
4、學校開展了“陽光體育運動”， 保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。
（二）作好監(jiān)控措施
1、學校建立了學生晨檢制。
執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。
3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。
4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，
5、做好了學生預防接種查驗工作。
6、加大學校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
阜新市蒙古中學
2017年4月29日
為認真落實、及時做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的`教育教學秩序，根據(jù)上級有關文件精神，學校領導積極組織人員，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控工作進行自查,現(xiàn)匯報如下：
一、明確目標、責任到人 建立了傳染病防控組織機構和制度并明確報告人。
學校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
二、學習相關知識，加大防范力度
（一）作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。 學校通過各種方式，對學生開展多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識。 對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。
預防措施。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。倡導文明科學、健康的生活方式，同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。
3、狠抓衛(wèi)生抓工作，永不松懈。 開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好?？茖W地安排學生在校的作息時間，堅持每天做好“兩操”活動，確保每天有一小時的體育活動時間。 各班堅持室內(nèi)通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。
（二）作好監(jiān)控措施
1、執(zhí)行學生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即報與學校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。
2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學生有異常情況時，要主動詢問學生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。
內(nèi)上報疫情，配合防疫部門做好了學生預防接種工作。學校堅持讓學生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。 為了更好的落實和確保傳染病預防工作，學校領導和各部門，認真進行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控工作水平。
開展學校結核病防控工作自查報告篇八
為貫徹落實上級有關新型冠狀肺炎病毒的會議、通知精神，我校認真部署并開展預防傳染病工作，從而保證了師生的身心健康，現(xiàn)將學校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、高度重視，成立組織。
認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據(jù)情況及時召開領導班子會議，成立了以xx校長為組長，xx副校長為副組長的疫情防控領導小組，成員有xx，齊向前，xx，xx，xx，xx，xx。研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度，認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度，由楊校長每天八點鐘向中心校報告我校疫情情況。一旦發(fā)生疫情疾病時，第一時間有序地把疫情報告上級，不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、為了進一步做好學校傳疫情防控工作，讓各班主任通過微信及打電話的方式向家長傳達上級文件精神，讓家長和學生及時掌握疫情的防控知識。
3、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。
4、組織教師積極參與疫情期間的學校和小區(qū)的值班工作，尤其是學校領導和黨員要起帶頭作用。并做好記錄。
5、及時掌握外出學生和家長的返程時間，并和中心校耿老師隨時取得聯(lián)系。
6、由于這次疫情的發(fā)生時間比較特殊，為了保證學生停課不停學，學校認真落實《xx縣教育局關于在疫情防控時期開展遠程網(wǎng)絡教育工作精神》確保學生xx月xx學生網(wǎng)上開課。由校領導分年級監(jiān)督，管理。
7、學校實行封閉式管理，目前學校每天有值班老師，防控疫情所需的物品，84消毒液、電子測溫計，大型藥管，一次性口罩等已準備好，任何人不能隨便走進學校。
四、加大投資，購買物資。
1、學校配備了充足的84消毒液，為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。每天由值班老師對學校不留死角的進行消毒。
2、對于目前緊缺的疫情所需物品，我校已上報上級，爭取早日解決，為開學做好充分準備。
總之，我校進行一系列宣傳預防新型冠狀肺炎疫情的防護措施。今后我們依然會嚴防死守做好新型冠狀肺炎疫情的預防工作。確保我校不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。為學生和老師創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。
開展學校結核病防控工作自查報告篇九
學校接到《鄭州市教育局關于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真?zhèn)鬟_落實文件精神，并對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報告如下：
學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。
學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。。
積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
學校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛(wèi)生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內(nèi)空氣流通、清新。
明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。
學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質(zhì)， 提高防病、抗病能力。
每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的.傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。
開展學校結核病防控工作自查報告篇十
根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關于開展教育系統(tǒng)廉政風險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀〔2017〕17號）要求，我校已對廉政風險防控工作進行了自查，現(xiàn)將有關情況報告于下：
一、廉政風險防控工作整體情況
我校認真貫徹落實上級工作精神和部署，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，嚴格按照要求，結合自身情況認真開展了廉政風險防控工作。通過學習傳達上級文件精神，以崗位廉政教育為基礎，以重點崗位監(jiān)控為重點，以制度機制建設為保障，著力構建我校懲治和預防腐敗體系，統(tǒng)一了教職工思想，進一步深化了校務公開制度，為深入推進廉政風險防控工作打下了良好的思想基礎，推動我校各項工作又好又快發(fā)展。
二、學校廉政風險防控工作主要做法
（一）廉政風險防控工作五項規(guī)定動作即梳理職權、編繪權利（主要業(yè)務程序）運行流程圖、排查廉政風險點、劃分風險等級、制定防控措施的開展和完成情況1.嚴格按照廉政風險防控工作五項規(guī)定動作開展工作注重預防原則，重視預防為先，重視廉政教育和制度建設，加強監(jiān)督，弘揚正氣，自上而下形成廉政光榮、腐敗可恥的思想觀念和廉政氛圍。2. 認真編繪權利（主要業(yè)務程序）運行流程圖進一步建立和完善各項廉潔從政的規(guī)章制度，在領導決策、中層干部任免、財務管理、初高中招生、基建維修、政府物資采購等方面做到凡事有制度，制度抓落實，落實有監(jiān)管。3.切實排查廉政風險點積極探索學校黨風廉政建設工作的特點和規(guī)律，根據(jù)不同崗位、不同層面、不同職級的工作實際，不斷改進方法，規(guī)范工作流程，強化權力在陽光下操作。4.劃分風險等級突出抓好重點崗位、重點人員和重點環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范廉潔從政的制度建設，樹立嚴于律已、廉潔從政的干部隊伍形象，努力構建全面覆蓋、層層管理、重點防控、責任到人的廉政風險預警防控體系。5.制定防控措施在大額資金使用、基建維修、人員招聘、學校招生、中層干部任用等方面做到亮制度、講落實、重監(jiān)督，最大限制地減少不廉潔行為。
（二）廉政風險三個方面（思想道德、權利運行、制度機制）和三個層次（單位部門、領導干部、崗位個人）對廉政風險高的的單位和環(huán)節(jié)的防控情況，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標采購、基建工程、財務管理、研究經(jīng)費、學術道德等1.加強政策學習校黨支部和行政班子召開會議，認真學習《關于中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，讓全體黨員干部掌握廉政風險預警防控的基本要求、主要內(nèi)容、方法步驟，達到統(tǒng)一認識，形成氛圍，增強做好廉政風險點查找的自覺性，為廉政風險管理奠定良好的思想基礎和工作基礎。2.制定防控方案按照上級文件要求，召開推進廉政風險預警防控機制建設動員會，從廉政風險三個方面（思想道德、權利運行、制度機制）和三個層次（單位部門、領導干部、崗位個人）對廉政風險高的的單位和環(huán)節(jié)的防控，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標采購、基建工程、財務管理、研究經(jīng)費、學術道德等方面研究并制定《北海五中深入強化廉政風險防控工作實施方案》。3．查找風險點根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關于開展教育系統(tǒng)廉政風險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀〔2017〕17號）要求，對照每個工作崗位、工作職責和工作流程上履行職責、執(zhí)行制度情況，全員參與，從領導干部開始，認真查找和梳理個人職責范圍內(nèi)可能存在的廉政風險點和監(jiān)管風險點。
（三）干部教師工作崗位因知識、能力不足造成廉政風險的情況和單位采取的防控措施1.查找崗位風險點每個領導干部和相關工作人員結合自身崗位職責，本著對組織、對工作、對自己負責的態(tài)度，采取自己找、相互幫、領導提、組織審四個程序，認真查找和分析個人在履行崗位職責等方面存在的廉政風險點和監(jiān)管風險點。2.查找科室風險點結合年級、科室工作重點，對照職責定位和履行情況，分別查找出業(yè)務流程、制度機制等方面存在或可能存在的廉政風險點，并認真分析和細化風險的內(nèi)容與表現(xiàn)形式，經(jīng)分管領導審定后，報校黨總支和行政審核。3．查找單位風險點學校黨政領導班子成員結合自身崗位工作特點，重點查找在落實“三重一大”規(guī)定等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風險內(nèi)容及其表現(xiàn)形式，查找學校風險，并把實踐中的有效做法從制度上固定下來。
（四）廉政風險防控中采取的創(chuàng)新思路及做法。舉例說明1.加強組織領導 學校成立了“廉政風險防控工作領導小組”， 學校為組長，學校副校級領導為副組長，黨總支書記、各部門主要負責人為領導組成員。為加強對廉政風險防控工作的工作指導和督促檢查，領導小組下設辦公室，主任由校辦公室主任兼任，以便保證辦公室工作的高效運行。2.強化制度建設 結合學校實際情況，經(jīng)校黨總支討論研究制定了《廉政風險防控工作實施方案》，明確了廉政風險防控工作的指導思想、目標要求、主要內(nèi)容、工作重點和實施步驟，作為全校開展廉政風險防控工作的指導性文件，進一步落實和修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度，規(guī)范權力運行，提高制度執(zhí)行力，切實加強制度建設，真正形成用制度管權、管人、管事的長效機制。
《學校廉政風險防控工作開展情況自查報告》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
開展學校結核病防控工作自查報告篇十一
20xx學校疫情防控工作自查情況報告3 篇學校疫情防控工作自查情況報告1根據(jù)xx市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）第56號文件《關于開展全市學校今冬明春疫情防控工作專項督查工作的通知》的要求，為了保證學校寒假前后全體師生的健康安全和各項工作的正常開展，對我校今冬明春疫情防控工作進行自查，現(xiàn)將自查情況向領導報告如下。
1.領導小組成立情況成立《xx中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組》，由校長任組長，分管副校長任副組長，部門正職任成員。研究學校常態(tài)化疫情防控各項工作，統(tǒng)一部署學校今冬明春疫情防控工作。
鐵車中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組組長：
副組長：
成員：
2.聯(lián)防聯(lián)控機制建立情況與當?shù)匦l(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，有電話聯(lián)系；學校、班級、家長三級聯(lián)系網(wǎng)絡暢通，通過學校微信群、班級微信群、釘釘群、電話、短信進行聯(lián)系。
3.“教育系統(tǒng)疫情防控平臺”按照要求登錄“教育系統(tǒng)疫情防控平臺”，完成師生狀態(tài)填報工作。
4.放假前工作落實情況制定預案，按照分期分批、錯時錯峰原則做好寒假放假安排；合理安排從校門到車站“點對點”直達運輸服務；通過校會、班會、一封信、微信群通知等方式，告知師生員工離（返）校注意事項及個人防護要求。
5.特殊群體假期疫情防控管理情況安排專人做好家在外地的師生（往）返程防控和安全工作；與家庭共同做好寒假居家學生管理及疫情防控工作。
6.假期值班情況制定值班表，落實寒假期間領導帶班帶崗，落實好疫情防控人員24小時執(zhí)勤值班制度。
7.健康信息管理機制建立離校和留校師生信息臺賬，持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況，確保師生行程可追蹤、健康可監(jiān)測；對須離校返回或旅居疫情中高風險區(qū)所在市的師生員工，嚴格執(zhí)行出行報備制度，“一人一檔”建立健康信息臺賬。
8.假期校園疫情防控情況假期校園是行相對封閉管理；師生員工入校執(zhí)行嚴格檢測體溫制度；執(zhí)行外來人員入校查驗身份、實名登記、檢測體溫+查驗健康綠碼制度；嚴格落實校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校；校園環(huán)境及公共場所保持清潔衛(wèi)生，重點區(qū)域重點部位按時通風消毒并對消毒情況規(guī)范記錄。
9.留校師生管理服務建立對留校師生員工、校內(nèi)住宿教職員工家屬及外來服務人員健康管理制度；落實對留校師生員工實行體溫“一日三檢兩報告”和外出請假審批等制度；做好留校師生員工服務保障工作，注重人文關懷，強化思想引導和心理疏導；加強對留守兒童學生、貧困家庭學生等群體的關心關愛。
10.“應檢盡檢”情況落實4類重點人員應檢盡檢，按區(qū)教育局安排，及時通知相關人員參加檢查。
11.食堂冷鏈食品安全管理嚴格學校冷鏈食品安全管理，落實食堂涉冷鏈食品人員定期檢測的要求。
12.居家健康指導情況指導返鄉(xiāng)師生做好居家疫情防控工作；健全家校聯(lián)動機制，開展心理健康知識普及和教育。
13.提前謀劃春季學期開學情況根據(jù)疫情形勢和教育教學安排，科學制定錯峰開學返校方案；按區(qū)教體局要求確定返校時間。
14.物資儲備情況儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品；由總務處測算并建立應急處置物品需求清單，與上級有關部門對接；及時檢修更換重點場所測溫設備，如及時更換各班舊的測溫槍、測溫室電腦系統(tǒng)及時維護等；七、應急處置：
15.應急處置情況完善應急處置預案，按要求開展開學防疫工作和應急處置演練。
疫情防控工作是當前學校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障師生安全是學校教育教學工作基礎。各位負責人員一定要根據(jù)分工做好本職工作，確保萬無一失。
開展學校結核病防控工作自查報告篇十二
(一)確保傳染病防控的物質(zhì)保障。根據(jù)工作需要，臨時報批采購計劃，配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液，確保每個班級配備足量消毒液，確保每個洗手間配備洗手消毒用品。為每個教學樓配備噴霧消毒器，培訓專人定期對各教室、教學樓進行高質(zhì)量消毒。
(二)積極組織學生加強體育鍛煉。各教學部積極組織學生加強體育鍛煉，規(guī)范科學的上好體育課，提高課間操的鍛煉實效。當前特別是大力組織開展冬季長跑活動，全面提高學生體質(zhì)。各部門加大對體育課和課間操的監(jiān)督檢查力度，確保學生體育鍛煉人數(shù)齊、時間足、措施實，效果好。
(三)努力提高學生睡眠質(zhì)量。各部門加大學生晚休管理，切實提高學生晚休質(zhì)量，保證學生充足睡眠，增強學生抵抗力。
(四)積極引導學生健康飲食。學校加大學生營養(yǎng)健康教育，引導學生多食面食和蔬菜，減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導學生從吃好早飯開始，養(yǎng)成健康的飲食習慣，保證飲食搭配科學、營養(yǎng)均衡，提高學生身體免疫力。
開展學校結核病防控工作自查報告篇十三
(一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學生的身體狀況，并向相關班委成員了解情況，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學校醫(yī)院就診單》，由學生持該就診單到學校醫(yī)務室做進一步排查診斷，由醫(yī)務室出具診斷反饋意見，由學生帶回教學部。經(jīng)學校醫(yī)務室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學生班主任告知學生家長及時到當?shù)蒯t(yī)療機構作進一步檢查確診。各教學部指定專人負責級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫(yī)務室報送晨檢情況。各教學部晨檢報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。
(二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學生，班主任應及時與家長取得聯(lián)系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學校醫(yī)務室，學校醫(yī)務室做好詳細的情況登記，并根據(jù)疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學校醫(yī)務室。各教學部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。
(三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學生確診患有傳染性肺結核疾病，立即通過學校醫(yī)務室上報學校，并按相關要求通知家長迅速帶領學生到我市結核病防治機構實施隔離治療，患病學生傳染性消失后，憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學必須進行全面的傳染病篩查，盡可能發(fā)現(xiàn)潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。
(四)扎實做好教室通風和衛(wèi)生消毒工作。教室、宿舍的定期通風是減少傳染病爆發(fā)的重要環(huán)節(jié)。各教學部、各班級安排專人負責落實教室的通風工作，每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前后門及走廊窗戶必須全部打開通風;每天午飯和晚飯時間(雨雪等惡劣天氣時除外)，教室外墻窗戶(一樓除外)必須全部打開通風。各教學部加強對教室的衛(wèi)生保潔工作，嚴禁學生在教室內(nèi)用餐，定期開展衛(wèi)生大掃除和大檢查，保持教室衛(wèi)生整潔;在教室放置幾盆清水，以提高教室濕度;在教室內(nèi)擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物，以減少粉塵污染;加強對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強消毒，教學部每周至少對各教室組織一次全面的消毒。學校安排專人，每周對各教學部、各班級的教室通風、衛(wèi)生和消毒等情況進行檢查，檢查結果每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。
(五)扎實做好學生宿舍的通風、消毒和內(nèi)務衛(wèi)生工作。每天上午、下午學生離開宿舍時保證宿舍門窗全部開啟以保證充分通風，各公寓管理員檢查內(nèi)務衛(wèi)生時，同時檢查宿舍通風情況，并記入班級量化管理，檢查完后可再將宿舍門窗關好，以保證冬季室內(nèi)溫度。各公寓組織各個房間每周至少進行一次全面的衛(wèi)生消毒。
開展學校結核病防控工作自查報告篇一
為確保師生身體健康安全，根據(jù)《河南省衛(wèi)生廳、河南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳關于印發(fā)〈學校結核病防范防控工作規(guī)范(試行)〉的通知》(豫衛(wèi)疾控〔20xx〕48號)精神，按照“高度重視、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置”的原則，特制定此工作方案，安陽師范學院結核病防控工作方案。
1.結核病是一種由結核菌引起的傳染病，其傳染源是結核病患者和帶菌者，主要通過人體的呼吸道進行傳播。主要癥狀為咳嗽、咳痰兩周以上，痰中帶血，有的人會低燒、盜汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染后，不一定發(fā)病，是否發(fā)病取決于結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱，人體初次感染結核菌，通常無任何癥狀，但當?shù)挚沽ο陆禃r可發(fā)病。
2.結核病是可防、可控、可治愈的。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，洗漱用具專人專用，勤洗手，勤換衣，定期進行消毒;不要近距離面對周圍人群咳嗽、打噴嚏，不要隨地吐痰;加強體育鍛煉，生活要有規(guī)律，注意飲食營養(yǎng)和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力;教室、宿舍要定時開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨著科學技術的發(fā)展，已經(jīng)研制出十數(shù)種有效的抗結核藥物，結核病患者只要到國家指定的正規(guī)結核病防治機構接受治療，是完全能夠徹底治愈的。
3.結核病應早發(fā)現(xiàn)早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病，若不能盡早發(fā)現(xiàn)不但會造成更多的傳染，而且會導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發(fā)傳染病在半年內(nèi)獲得治愈，其傳染性往往在治療后幾周內(nèi)降低和消失。
1.加大防控宣傳力度。充分利用宣傳欄、廣播、電子屏等多種媒介，廣泛宣傳結核病防控知識。校醫(yī)院、各院系要制作宣傳版面。學生處、教務處、各院系要做好學生思想工作，妥善安排上課、考試、日常管理等各項工作，確保學校正常的.學習、生活秩序。
2.重視對師生進行健康教育，健康知識《安陽師范學院結核病防控工作方案》。教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高防病意識和自我保健能力，消除恐慌心理。特別要教育師生在出現(xiàn)結核病可疑癥狀或被診斷為患結核病后，主動向?qū)W校報告，不隱瞞病情，不帶病上課。
3.定期開展衛(wèi)生大掃除活動。結合精神文明單位建設，廣泛開展全校愛國衛(wèi)生活動，定期對全校進行衛(wèi)生大掃除。大力整治學校內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，保持學生宿舍、教室、自習室等公共場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。
4.落實消毒制度。對有結核病疑似病例的學生宿舍、教室、自習室等公共場所采用含氯消毒劑消毒及紫外線消毒。對公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關用含氯消毒劑等進行擦拭消毒。
5.落實健康體檢工作。認真做好師生的健康體檢工作，特別是要落實結核病檢查項目，及時發(fā)現(xiàn)結核病患者和疑似病例。
6.落實癥狀監(jiān)控制度。對密切接觸人群要認真落實癥狀監(jiān)控制度，各院系要堅持日報告制度，發(fā)現(xiàn)有咳嗽、發(fā)熱等癥狀師生要及時報告校醫(yī)院，咳嗽兩周以上師生應到專業(yè)醫(yī)療機構檢查。
7.堅持就診登記制度。校醫(yī)院要建立學生健康檔案，對有疑似癥狀學生，及時送到安陽市結核病防治所就診。凡被確診者，應馬上進行隔離，到專業(yè)醫(yī)療機構治療，并經(jīng)學校指定的醫(yī)療機構出具證明方可返校學習。嚴格落實責任制，相關院系要明確責任人，負責追蹤了解學生的診斷和治療情況。
8.堅持在上級部門和專業(yè)醫(yī)療機構指導下開展防控工作。積極協(xié)助安陽市結核病防治所對密切接觸者進行篩查，對有疑似癥狀師生進一步檢查，對確診師生進行隔離治療。及時向安陽市結核病防治所和河南省教育廳報告防控工作進展情況。
開展學校結核病防控工作自查報告篇二
為了認真貫徹落實《結核病防治條例》，加強學校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，保障師生健康，降低結核病的發(fā)病率和死亡率，我校在20xx年3——4月份，由主管領導徐校長親自抓，將各項工作任務落實到學校大隊部、班主任及校醫(yī)，采取多種有效形式，有條不紊地落實加大對結核病防治知識及政策的宣傳，并由學校向家長、廣大師生對結核病防治工作的知曉率。
20xx年3月19日，由徐校長組織全校老師對“結核病防治知識”培訓。校醫(yī)對學校一年級至六年級19名班主任進行了結核病防治知識培訓。并把各項工作任務具體落實到位。讓各班主任明確此項活動的內(nèi)容、方式及重要性、并具體開展實施。
為了使該項活動開展的富有成效，我校利用夕會、小報、組織學生知識競賽等形式，開展具有特色的教育活動，課間廣播也成了進行結核病防治知識宣傳的陣地，以確保宣傳到位。同時，對家長會進行宣傳20xx年3月——4月，各班圍繞“關注結核，促進健康”召開了形式不同的主題班隊會，學生積極主動參與，防治肺結核知識搶答題等學生喜聞樂見的形式，達到了結核病健康教育目的。
另外，我校又動員四——六年級每一名同學發(fā)揮特長，圍繞“結核病防治”動手制作有特色的手抄報，學生閱讀相關報刊雜志，廣泛搜集預防控制結核病的相關信息和數(shù)據(jù)，以鞏固、拓展、延伸教育效果，將健康教育由課內(nèi)延伸到課外，增強宣傳教育的廣度和深度。
在組織學生開展的課堂結核病知識講座和召開完主題班隊會后，在全校師生了解了結核病防治知識的前提下，我校建立了體檢制度，對入校新生進行體檢，教職工定期體檢，建立學校傳染病疫情監(jiān)測制度，堅持做好晨檢工作，因病缺勤追查病因，如有懷疑，及時上報檢查核實，做到嚴防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，將病情控制、扼止在萌芽狀態(tài)。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，室內(nèi)經(jīng)常通風，定期消毒。
總之，我校根據(jù)教育局、衛(wèi)生局的文件精神和方案要求，全體師生齊心協(xié)力，使結核病健康教育試點推廣工作在我校順利開展，全面鋪開，使結核病遠離我們，共同打造健康、文明、平安的校園。
開展學校結核病防控工作自查報告篇三
我校在學習昭市教聯(lián)17號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協(xié)作篩查下，我校未發(fā)現(xiàn)疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監(jiān)控學生健康情況，如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。
二、在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的.防治知識，使學生重視，提高防控意識。
四、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適，及時向班主任或上課教師報告。
目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。
開展學校結核病防控工作自查報告篇四
1、學校有專職保健教師，對學生的衛(wèi)生和健康情況進行管理。熱情服務。保健教師經(jīng)常。
學習。
提高業(yè)務水平。
2、定期對教室等公共場所，公共設施進行通風、消毒。每天班級通風兩次，每周消毒一次，并做好記錄。保證環(huán)境衛(wèi)生，防止各種傳染病的流行發(fā)生。消除應急事件發(fā)生的隱患。
3、學校定期發(fā)放衛(wèi)生簡報，集中進行衛(wèi)生知識講座。根據(jù)學生年齡特點，有針對性地開展健康教育，增強學生的自我防病意識。
我校的衛(wèi)生工作在自查自糾過程中，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。例如：對學生的個人衛(wèi)生還要加強檢查，對通風、消毒等一些衛(wèi)生活動還要加強規(guī)范。在記錄方面要做到更具體細致。
總之，我們要提高警惕，把一些衛(wèi)生隱患消除在萌芽之中。使學生有健康的身心，愉快的學習。
開展學校結核病防控工作自查報告篇五
為加強我市學校結核病疫情控制工作，提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率，切實維護廣大師生身心健康，結合我市學校結核病防治工作實際情況，大連市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫(yī)院、各縣市區(qū)結防機構和在連高校共同組織。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
(一)領導重視，加強組織。
市衛(wèi)生局和教育局高度重視學校結核病宣傳月活動，聯(lián)合下發(fā)了《關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛(wèi)發(fā)【xxxx】66號)，并共同組織召開了關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓會，確?；顒禹樌行蜷_展。
(二)認真部署，充分做好實施前準備工作。
為了活動順利開展，市結核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括：印刷學校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。
xxxx年3月24日-4月23日期間，市結核病醫(yī)院和各縣區(qū)結防機構選派優(yōu)秀專家深入我市高校及寄宿制學校進行學校結核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進行宣傳，主要包括發(fā)放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。
(二)其他方式宣傳。
各縣區(qū)結防機構在開展宣傳活動時，共發(fā)放宣傳材料14余萬份，各學校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學校師生進行免費咨詢，咨詢?nèi)藬?shù)共計5000余人。部分學校制作了以結核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報，對廣大師生進行宣傳。
通過此次宣傳月活動，師生們對學校結核病防控及健康防護的重要性和預防措施等學校結核病防治相關知識有了更多的了解，提高了我市學校結核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結核病健康防護意識，使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結防機構就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，對今后降低我市學校結核病聚集疫情的發(fā)生，起到了積極的推動作用。
開展學校結核病防控工作自查報告篇六
自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室2015年世界防治結核病日宣傳活動方案和結核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《方案》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據(jù)調(diào)查，結核病發(fā)病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學校結核病患者學生逐漸增加。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：
學習規(guī)范后，主管校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據(jù)規(guī)范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。
1、衛(wèi)生室：
（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節(jié)性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛(wèi)生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。
（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。
（3）加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。
（5）做好休學和復學管理。協(xié)助結防機構做好不需休學的。結核病病例的管理。積極協(xié)助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。
（6）落實學校健康體檢制度。按有關規(guī)定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構檢查確診。
（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛(wèi)生，堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。
（8）結合季節(jié)特點，做好結核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。如：每周一衛(wèi)生講話、板報、家長信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。
（9）做好學校環(huán)境衛(wèi)生：學校每周進行一次大掃除，每天院內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。
（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。
2、后勤部門：
（1）做好學校桶裝水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯(lián)系，以保障師生引用水的安全。
（2）各班的飲水機，定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全，
（3）配合衛(wèi)生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。
3、保潔：
每日堅持做好學校衛(wèi)生保潔工作。
（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風、消毒。
（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。
4、配餐管理員：
（1）每日檢查配餐人員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。
（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。
（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。
5、校團委：
（1）配合衛(wèi)生老師做好結核病健康教育，教育學生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，對于做的好的同學及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。
（2）建立健全校內(nèi)有關部門之間、學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規(guī)范精神落到實處，各部門應各負其責，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。
1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。
2、衛(wèi)生老師利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發(fā)一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。
3、開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。
在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。
開展學校結核病防控工作自查報告篇七
為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關于加強學校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下：
一、明確目標、責任到人
建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。
做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
（一）作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力。
利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。
倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。
2、學校堅持開展健康教育。
把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯(lián)系保建所定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。
3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。
開展了春季“滅四害”活動。
開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。
各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。
各班堅持室內(nèi)通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮。
在傳染病高發(fā)季節(jié)，學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面，空氣進行消毒。
4、學校開展了“陽光體育運動”， 保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。
科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質(zhì)，提高抗病能力。
（二）作好監(jiān)控措施
1、學校建立了學生晨檢制。
執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內(nèi)上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。
2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。
3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。
4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài)，確保在第一時間內(nèi)上報疫情，
5、做好了學生預防接種查驗工作。
6、加大學校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管，做好定期消毒和安全防護措施。
我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。
阜新市蒙古中學
2017年4月29日
為認真落實、及時做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的`教育教學秩序，根據(jù)上級有關文件精神，學校領導積極組織人員，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控工作進行自查,現(xiàn)匯報如下：
一、明確目標、責任到人 建立了傳染病防控組織機構和制度并明確報告人。
學校再次確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。 做好應急處置措施，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。
二、學習相關知識，加大防范力度
（一）作好預防措施
1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。 學校通過各種方式，對學生開展多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識。 對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。
預防措施。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。倡導文明科學、健康的生活方式，同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力，使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。
3、狠抓衛(wèi)生抓工作，永不松懈。 開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好?？茖W地安排學生在校的作息時間，堅持每天做好“兩操”活動，確保每天有一小時的體育活動時間。 各班堅持室內(nèi)通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔，在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地，避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。
（二）作好監(jiān)控措施
1、執(zhí)行學生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多，立即報與學校并與鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)系。
2、執(zhí)行詢問制度。班主任和科任教師每天發(fā)現(xiàn)學生有異常情況時，要主動詢問學生身體情況，發(fā)現(xiàn)班級學生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病及因病缺勤等情況時，如水痘、腮腺炎、流感、肺結核等立即報告，了解學生患病情況，進行及時排查，采取相應的預防措施，即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離，越早越好。
內(nèi)上報疫情，配合防疫部門做好了學生預防接種工作。學校堅持讓學生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。 為了更好的落實和確保傳染病預防工作，學校領導和各部門，認真進行督促檢查，做到有布置、有檢查、有落實。我們對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控工作水平。
開展學校結核病防控工作自查報告篇八
為貫徹落實上級有關新型冠狀肺炎病毒的會議、通知精神，我校認真部署并開展預防傳染病工作，從而保證了師生的身心健康，現(xiàn)將學校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、高度重視，成立組織。
認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據(jù)情況及時召開領導班子會議，成立了以xx校長為組長，xx副校長為副組長的疫情防控領導小組，成員有xx，齊向前，xx，xx，xx，xx，xx。研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
二、建立健全制度，認真檢查落實。
1、建立了疫情報告制度，由楊校長每天八點鐘向中心校報告我校疫情情況。一旦發(fā)生疫情疾病時，第一時間有序地把疫情報告上級，不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。
2、為了進一步做好學校傳疫情防控工作，讓各班主任通過微信及打電話的方式向家長傳達上級文件精神，讓家長和學生及時掌握疫情的防控知識。
3、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。
4、組織教師積極參與疫情期間的學校和小區(qū)的值班工作，尤其是學校領導和黨員要起帶頭作用。并做好記錄。
5、及時掌握外出學生和家長的返程時間，并和中心校耿老師隨時取得聯(lián)系。
6、由于這次疫情的發(fā)生時間比較特殊，為了保證學生停課不停學，學校認真落實《xx縣教育局關于在疫情防控時期開展遠程網(wǎng)絡教育工作精神》確保學生xx月xx學生網(wǎng)上開課。由校領導分年級監(jiān)督，管理。
7、學校實行封閉式管理，目前學校每天有值班老師，防控疫情所需的物品，84消毒液、電子測溫計，大型藥管，一次性口罩等已準備好，任何人不能隨便走進學校。
四、加大投資，購買物資。
1、學校配備了充足的84消毒液，為每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。每天由值班老師對學校不留死角的進行消毒。
2、對于目前緊缺的疫情所需物品，我校已上報上級，爭取早日解決，為開學做好充分準備。
總之，我校進行一系列宣傳預防新型冠狀肺炎疫情的防護措施。今后我們依然會嚴防死守做好新型冠狀肺炎疫情的預防工作。確保我校不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。為學生和老師創(chuàng)造一個良好的工作和學習環(huán)境。
開展學校結核病防控工作自查報告篇九
學校接到《鄭州市教育局關于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真?zhèn)鬟_落實文件精神，并對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報告如下：
學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。
學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。。
積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。
學校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛(wèi)生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內(nèi)空氣流通、清新。
明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。
學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質(zhì)， 提高防病、抗病能力。
每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的.傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。
開展學校結核病防控工作自查報告篇十
根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關于開展教育系統(tǒng)廉政風險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀〔2017〕17號）要求，我校已對廉政風險防控工作進行了自查，現(xiàn)將有關情況報告于下：
一、廉政風險防控工作整體情況
我校認真貫徹落實上級工作精神和部署，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，嚴格按照要求，結合自身情況認真開展了廉政風險防控工作。通過學習傳達上級文件精神，以崗位廉政教育為基礎，以重點崗位監(jiān)控為重點，以制度機制建設為保障，著力構建我校懲治和預防腐敗體系，統(tǒng)一了教職工思想，進一步深化了校務公開制度，為深入推進廉政風險防控工作打下了良好的思想基礎，推動我校各項工作又好又快發(fā)展。
二、學校廉政風險防控工作主要做法
（一）廉政風險防控工作五項規(guī)定動作即梳理職權、編繪權利（主要業(yè)務程序）運行流程圖、排查廉政風險點、劃分風險等級、制定防控措施的開展和完成情況1.嚴格按照廉政風險防控工作五項規(guī)定動作開展工作注重預防原則，重視預防為先，重視廉政教育和制度建設，加強監(jiān)督，弘揚正氣，自上而下形成廉政光榮、腐敗可恥的思想觀念和廉政氛圍。2. 認真編繪權利（主要業(yè)務程序）運行流程圖進一步建立和完善各項廉潔從政的規(guī)章制度，在領導決策、中層干部任免、財務管理、初高中招生、基建維修、政府物資采購等方面做到凡事有制度，制度抓落實，落實有監(jiān)管。3.切實排查廉政風險點積極探索學校黨風廉政建設工作的特點和規(guī)律，根據(jù)不同崗位、不同層面、不同職級的工作實際，不斷改進方法，規(guī)范工作流程，強化權力在陽光下操作。4.劃分風險等級突出抓好重點崗位、重點人員和重點環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范廉潔從政的制度建設，樹立嚴于律已、廉潔從政的干部隊伍形象，努力構建全面覆蓋、層層管理、重點防控、責任到人的廉政風險預警防控體系。5.制定防控措施在大額資金使用、基建維修、人員招聘、學校招生、中層干部任用等方面做到亮制度、講落實、重監(jiān)督，最大限制地減少不廉潔行為。
（二）廉政風險三個方面（思想道德、權利運行、制度機制）和三個層次（單位部門、領導干部、崗位個人）對廉政風險高的的單位和環(huán)節(jié)的防控情況，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標采購、基建工程、財務管理、研究經(jīng)費、學術道德等1.加強政策學習校黨支部和行政班子召開會議，認真學習《關于中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，讓全體黨員干部掌握廉政風險預警防控的基本要求、主要內(nèi)容、方法步驟，達到統(tǒng)一認識，形成氛圍，增強做好廉政風險點查找的自覺性，為廉政風險管理奠定良好的思想基礎和工作基礎。2.制定防控方案按照上級文件要求，召開推進廉政風險預警防控機制建設動員會，從廉政風險三個方面（思想道德、權利運行、制度機制）和三個層次（單位部門、領導干部、崗位個人）對廉政風險高的的單位和環(huán)節(jié)的防控，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標采購、基建工程、財務管理、研究經(jīng)費、學術道德等方面研究并制定《北海五中深入強化廉政風險防控工作實施方案》。3．查找風險點根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關于開展教育系統(tǒng)廉政風險防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀〔2017〕17號）要求，對照每個工作崗位、工作職責和工作流程上履行職責、執(zhí)行制度情況，全員參與，從領導干部開始，認真查找和梳理個人職責范圍內(nèi)可能存在的廉政風險點和監(jiān)管風險點。
（三）干部教師工作崗位因知識、能力不足造成廉政風險的情況和單位采取的防控措施1.查找崗位風險點每個領導干部和相關工作人員結合自身崗位職責，本著對組織、對工作、對自己負責的態(tài)度，采取自己找、相互幫、領導提、組織審四個程序，認真查找和分析個人在履行崗位職責等方面存在的廉政風險點和監(jiān)管風險點。2.查找科室風險點結合年級、科室工作重點，對照職責定位和履行情況，分別查找出業(yè)務流程、制度機制等方面存在或可能存在的廉政風險點，并認真分析和細化風險的內(nèi)容與表現(xiàn)形式，經(jīng)分管領導審定后，報校黨總支和行政審核。3．查找單位風險點學校黨政領導班子成員結合自身崗位工作特點，重點查找在落實“三重一大”規(guī)定等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風險內(nèi)容及其表現(xiàn)形式，查找學校風險，并把實踐中的有效做法從制度上固定下來。
（四）廉政風險防控中采取的創(chuàng)新思路及做法。舉例說明1.加強組織領導 學校成立了“廉政風險防控工作領導小組”， 學校為組長，學校副校級領導為副組長，黨總支書記、各部門主要負責人為領導組成員。為加強對廉政風險防控工作的工作指導和督促檢查，領導小組下設辦公室，主任由校辦公室主任兼任，以便保證辦公室工作的高效運行。2.強化制度建設 結合學校實際情況，經(jīng)校黨總支討論研究制定了《廉政風險防控工作實施方案》，明確了廉政風險防控工作的指導思想、目標要求、主要內(nèi)容、工作重點和實施步驟，作為全校開展廉政風險防控工作的指導性文件，進一步落實和修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度，規(guī)范權力運行，提高制度執(zhí)行力，切實加強制度建設，真正形成用制度管權、管人、管事的長效機制。
《學校廉政風險防控工作開展情況自查報告》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
開展學校結核病防控工作自查報告篇十一
20xx學校疫情防控工作自查情況報告3 篇學校疫情防控工作自查情況報告1根據(jù)xx市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）第56號文件《關于開展全市學校今冬明春疫情防控工作專項督查工作的通知》的要求，為了保證學校寒假前后全體師生的健康安全和各項工作的正常開展，對我校今冬明春疫情防控工作進行自查，現(xiàn)將自查情況向領導報告如下。
1.領導小組成立情況成立《xx中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組》，由校長任組長，分管副校長任副組長，部門正職任成員。研究學校常態(tài)化疫情防控各項工作，統(tǒng)一部署學校今冬明春疫情防控工作。
鐵車中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組組長：
副組長：
成員：
2.聯(lián)防聯(lián)控機制建立情況與當?shù)匦l(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，有電話聯(lián)系；學校、班級、家長三級聯(lián)系網(wǎng)絡暢通，通過學校微信群、班級微信群、釘釘群、電話、短信進行聯(lián)系。
3.“教育系統(tǒng)疫情防控平臺”按照要求登錄“教育系統(tǒng)疫情防控平臺”，完成師生狀態(tài)填報工作。
4.放假前工作落實情況制定預案，按照分期分批、錯時錯峰原則做好寒假放假安排；合理安排從校門到車站“點對點”直達運輸服務；通過校會、班會、一封信、微信群通知等方式，告知師生員工離（返）校注意事項及個人防護要求。
5.特殊群體假期疫情防控管理情況安排專人做好家在外地的師生（往）返程防控和安全工作；與家庭共同做好寒假居家學生管理及疫情防控工作。
6.假期值班情況制定值班表，落實寒假期間領導帶班帶崗，落實好疫情防控人員24小時執(zhí)勤值班制度。
7.健康信息管理機制建立離校和留校師生信息臺賬，持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況，確保師生行程可追蹤、健康可監(jiān)測；對須離校返回或旅居疫情中高風險區(qū)所在市的師生員工，嚴格執(zhí)行出行報備制度，“一人一檔”建立健康信息臺賬。
8.假期校園疫情防控情況假期校園是行相對封閉管理；師生員工入校執(zhí)行嚴格檢測體溫制度；執(zhí)行外來人員入校查驗身份、實名登記、檢測體溫+查驗健康綠碼制度；嚴格落實校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校；校園環(huán)境及公共場所保持清潔衛(wèi)生，重點區(qū)域重點部位按時通風消毒并對消毒情況規(guī)范記錄。
9.留校師生管理服務建立對留校師生員工、校內(nèi)住宿教職員工家屬及外來服務人員健康管理制度；落實對留校師生員工實行體溫“一日三檢兩報告”和外出請假審批等制度；做好留校師生員工服務保障工作，注重人文關懷，強化思想引導和心理疏導；加強對留守兒童學生、貧困家庭學生等群體的關心關愛。
10.“應檢盡檢”情況落實4類重點人員應檢盡檢，按區(qū)教育局安排，及時通知相關人員參加檢查。
11.食堂冷鏈食品安全管理嚴格學校冷鏈食品安全管理，落實食堂涉冷鏈食品人員定期檢測的要求。
12.居家健康指導情況指導返鄉(xiāng)師生做好居家疫情防控工作；健全家校聯(lián)動機制，開展心理健康知識普及和教育。
13.提前謀劃春季學期開學情況根據(jù)疫情形勢和教育教學安排，科學制定錯峰開學返校方案；按區(qū)教體局要求確定返校時間。
14.物資儲備情況儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品；由總務處測算并建立應急處置物品需求清單，與上級有關部門對接；及時檢修更換重點場所測溫設備，如及時更換各班舊的測溫槍、測溫室電腦系統(tǒng)及時維護等；七、應急處置：
15.應急處置情況完善應急處置預案，按要求開展開學防疫工作和應急處置演練。
疫情防控工作是當前學校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障師生安全是學校教育教學工作基礎。各位負責人員一定要根據(jù)分工做好本職工作，確保萬無一失。
開展學校結核病防控工作自查報告篇十二
(一)確保傳染病防控的物質(zhì)保障。根據(jù)工作需要，臨時報批采購計劃，配備xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液，確保每個班級配備足量消毒液，確保每個洗手間配備洗手消毒用品。為每個教學樓配備噴霧消毒器，培訓專人定期對各教室、教學樓進行高質(zhì)量消毒。
(二)積極組織學生加強體育鍛煉。各教學部積極組織學生加強體育鍛煉，規(guī)范科學的上好體育課，提高課間操的鍛煉實效。當前特別是大力組織開展冬季長跑活動，全面提高學生體質(zhì)。各部門加大對體育課和課間操的監(jiān)督檢查力度，確保學生體育鍛煉人數(shù)齊、時間足、措施實，效果好。
(三)努力提高學生睡眠質(zhì)量。各部門加大學生晚休管理，切實提高學生晚休質(zhì)量，保證學生充足睡眠，增強學生抵抗力。
(四)積極引導學生健康飲食。學校加大學生營養(yǎng)健康教育，引導學生多食面食和蔬菜，減少對油炸等垃圾食品的攝入。指導學生從吃好早飯開始，養(yǎng)成健康的飲食習慣，保證飲食搭配科學、營養(yǎng)均衡，提高學生身體免疫力。
開展學校結核病防控工作自查報告篇十三
(一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學生的身體狀況，并向相關班委成員了解情況，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學校醫(yī)院就診單》，由學生持該就診單到學校醫(yī)務室做進一步排查診斷，由醫(yī)務室出具診斷反饋意見，由學生帶回教學部。經(jīng)學校醫(yī)務室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學生班主任告知學生家長及時到當?shù)蒯t(yī)療機構作進一步檢查確診。各教學部指定專人負責級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫(yī)務室報送晨檢情況。各教學部晨檢報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。
(二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學生，班主任應及時與家長取得聯(lián)系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學校醫(yī)務室，學校醫(yī)務室做好詳細的情況登記，并根據(jù)疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學校醫(yī)務室。各教學部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。
(三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學生確診患有傳染性肺結核疾病，立即通過學校醫(yī)務室上報學校，并按相關要求通知家長迅速帶領學生到我市結核病防治機構實施隔離治療，患病學生傳染性消失后，憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學必須進行全面的傳染病篩查，盡可能發(fā)現(xiàn)潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。
(四)扎實做好教室通風和衛(wèi)生消毒工作。教室、宿舍的定期通風是減少傳染病爆發(fā)的重要環(huán)節(jié)。各教學部、各班級安排專人負責落實教室的通風工作，每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前后門及走廊窗戶必須全部打開通風;每天午飯和晚飯時間(雨雪等惡劣天氣時除外)，教室外墻窗戶(一樓除外)必須全部打開通風。各教學部加強對教室的衛(wèi)生保潔工作，嚴禁學生在教室內(nèi)用餐，定期開展衛(wèi)生大掃除和大檢查，保持教室衛(wèi)生整潔;在教室放置幾盆清水，以提高教室濕度;在教室內(nèi)擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物，以減少粉塵污染;加強對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強消毒，教學部每周至少對各教室組織一次全面的消毒。學校安排專人，每周對各教學部、各班級的教室通風、衛(wèi)生和消毒等情況進行檢查，檢查結果每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。
(五)扎實做好學生宿舍的通風、消毒和內(nèi)務衛(wèi)生工作。每天上午、下午學生離開宿舍時保證宿舍門窗全部開啟以保證充分通風，各公寓管理員檢查內(nèi)務衛(wèi)生時，同時檢查宿舍通風情況，并記入班級量化管理，檢查完后可再將宿舍門窗關好，以保證冬季室內(nèi)溫度。各公寓組織各個房間每周至少進行一次全面的衛(wèi)生消毒。