每個人都有自己的目標(biāo)和追求，為了實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要付出努力。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結(jié)構(gòu)安排。接下來，我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
    會計大專畢業(yè)論文篇一
    改革開放以來，特別是《中小企業(yè)促進法》和《國務(wù)院關(guān)于鼓勵支持和引導(dǎo)個體私營等非公有制經(jīng)濟發(fā)展若干意見》頒布以來，中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟迅速發(fā)展。
    最新統(tǒng)計資料表明，中小企業(yè)數(shù)量已占全國企業(yè)總數(shù)的99.6%，創(chuàng)造的產(chǎn)品和服務(wù)價值占國民生產(chǎn)總值的58.5%，吸納了75%以上的城鎮(zhèn)就業(yè)人員，社會銷售額占58.9%，進出口額占68%左右，上繳稅收占48%左右。
    中小企業(yè)發(fā)明的專利和研發(fā)的新產(chǎn)品分別占66%和82%。
    中小企業(yè)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮和擴大就業(yè)的生力軍。
    然而，一些中小企業(yè)的信用缺失，造成中小企業(yè)與金融機構(gòu)的信息不對稱而存在市場失效問題，成為中小企業(yè)融資難的主要原因。
    構(gòu)建我國中小企業(yè)信用體系，特別是解決中小企業(yè)的財務(wù)信用缺失問題，已經(jīng)成為中國經(jīng)濟發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。
    在融資活動中，資金的供給方需要對資金的需求方的資信狀況進行詳細的調(diào)查了解、核實，為此要求存在一個規(guī)范的中小企業(yè)資信評估市場。
    縱觀中小企業(yè)財務(wù)信息狀況，大量的中小企業(yè)都曾提供過虛假的財務(wù)報告，企業(yè)為了逃稅避稅，與審計機構(gòu)串通一氣，制造虛假的財務(wù)數(shù)據(jù)。
    虛假財務(wù)信息也欺騙戰(zhàn)略投資者和銀行，造成大量資本金的誤投和流失。
    由此看來，要解決中小企業(yè)財務(wù)信用缺失問題，首要的基礎(chǔ)性工作是提高財務(wù)信息的披露質(zhì)量，從根本上解決銀行與企業(yè)信息不對稱的問題。
    這種信息不對稱問題既與企業(yè)有關(guān)，也與整個會計師行業(yè)有關(guān)。
    所以，提供中小企業(yè)的會計服務(wù)，解決財務(wù)信息不真實、不準(zhǔn)確、不及時的問題，才能促進中小企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。
    一、中小企業(yè)會計的現(xiàn)狀。
    (一)會計基礎(chǔ)工作薄弱。
    在被調(diào)查的20家中小企業(yè)中，有70%的調(diào)查對象會計機構(gòu)與會計人員不符合會計規(guī)范的要求。
    在會計機構(gòu)設(shè)置上，有的獨資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計機構(gòu)，有的企業(yè)即使設(shè)置會計機構(gòu)，一般也是層次不清、分工不明確。
    在會計人員的任用上，小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當(dāng)出納，外聘“高手”作兼職會計，一般定期來做賬。
    有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強的會計人員，但是，中小企業(yè)由于其發(fā)展前景不好、社會認可程度較低以及較差的工作保障等原因，對優(yōu)秀會計人員的吸引力較弱。
    在中小企業(yè)中，會計從業(yè)人員資格認定及規(guī)范考核方面存在很多問題，不具備專業(yè)技術(shù)資格的人較多，會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進行。
    (二)不依法規(guī)范建賬會計核算違規(guī)操作。
    有些中小企業(yè)賬目設(shè)置混亂，有相當(dāng)一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。
    有關(guān)人士問卷調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，中小企業(yè)存在兩套賬的比率高達78.36%，這表明我國中小企業(yè)會計信息嚴重失真。
    (三)知識老化難以適應(yīng)新的業(yè)務(wù)工作。
    本次調(diào)查結(jié)果表明，中小企業(yè)管理者在起用會計人才時，有85%的企業(yè)傾向于聘用有經(jīng)驗的老會計，有些會計人員知識結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)知識水平較低，使得許多理論上完善的會計方法與復(fù)雜的會計技術(shù)無法應(yīng)用。
    (四)沒有履行內(nèi)部會計監(jiān)督職責(zé)。
    會計的基本職責(zé)之一就是實行會計監(jiān)督，保證會計信息的真實準(zhǔn)確，保證會計行為的合理、規(guī)范。
    內(nèi)部會計監(jiān)督要求會計人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟活動進行會計監(jiān)督，但是，中小企業(yè)的管理者常干預(yù)會計工作，會計人員受制于管理者或受利益驅(qū)使，往往按管理者的意圖行事，使會計的監(jiān)督職能形同虛設(shè)。
    (五)制度缺失。
    中小企業(yè)內(nèi)部牽制、稽核、定額管理、計量驗收、財務(wù)清查、成本核算、財務(wù)收支審批等基本制度，總的來說殘缺不全，或者雖有其中幾項制度，在實際工作中也不能認真執(zhí)行。
    部分中小企業(yè)管理者也認識到這些問題，但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度。
    (六)現(xiàn)行會計法規(guī)體系容易造成會計信息混亂。
    我國為了加入世界貿(mào)易組織，已經(jīng)修改了部分會計法規(guī)。
    目前，我國會計法規(guī)體系主要包括《憲法》、《稅法》、《證券法》、《公司法》、《中小企業(yè)促進法》、《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》等現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度。
    我國現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度規(guī)定，不同行業(yè)的企業(yè)，可按不同的制度來提供會計信息，這使得會計信息出現(xiàn)混亂，中小企業(yè)也不例外。
    由上述中小企業(yè)會計管理的現(xiàn)狀，我們不難看出，為了增強中小企業(yè)提供會計資料的真實性、準(zhǔn)確性，提高會計信息質(zhì)量，完全依賴其內(nèi)部管理越來越難以應(yīng)對外部市場環(huán)境和經(jīng)濟業(yè)務(wù)的變化，所以，筆者提出會計工作的業(yè)務(wù)外包，借助于會計服務(wù)提供方來加強監(jiān)督，提高信息透明度，完善中小企業(yè)的信用體系建設(shè)。
    會計大專畢業(yè)論文篇二
    在對企業(yè)會計單位進行審核當(dāng)中，存在著不少的問題，首先是會計信息難以確定其真實性、會計賬本信息不全面、不規(guī)范等情況時有發(fā)生。在不少的事業(yè)單位當(dāng)中會計在進行報告總結(jié)的時候并不能全部的按照實情進行展現(xiàn)出來，甚至是有的收入不能全部的展出，或者是重要的會計事項在規(guī)定的報表中也無法表達。同時事業(yè)單位各項支出、收入、資產(chǎn)等多沒有經(jīng)過嚴密謹慎的核實，這也就表明了不少事業(yè)單位當(dāng)中存在著偷報漏報等現(xiàn)象時有發(fā)生。這種現(xiàn)象在各事業(yè)單位當(dāng)中都又發(fā)生而且也是屢禁不止。同時會計信息不規(guī)范導(dǎo)致財務(wù)管理當(dāng)中存在著許多的隨意性，體現(xiàn)不出財務(wù)在事業(yè)單位當(dāng)中的重要位置甚至有的不按照規(guī)章制度辦事導(dǎo)致了企業(yè)資產(chǎn)流失等事情時有發(fā)生[1]。
    會計大專畢業(yè)論文篇三
    在受到我國傳統(tǒng)的思想觀念的影響下，事業(yè)單位普遍存在著工作效率低下。財務(wù)管理制度不健全給各種監(jiān)管與管理當(dāng)中帶來了許多的不便，在一些事業(yè)單位當(dāng)中，即便是明面上面都貼著制度條例，但是這只是一個擺設(shè)，很少有人能夠真正的按照規(guī)章制度去辦事。甚至有的事業(yè)單位當(dāng)中都沒有一個嚴格的管理制度，對于財務(wù)審核計算存在缺少科學(xué)的管理、嚴謹?shù)膽B(tài)度，往往會成為一種形式，在這種形式下給財務(wù)的核算當(dāng)中帶來了許多的困難。同時監(jiān)督機制缺少專人進行管理，對于資金人員的管理手段不夠完善不夠嚴格，對于違紀(jì)違規(guī)違法的那個問題處理力度不夠。使得有些問題甚至長期的存在著。
    會計大專畢業(yè)論文篇四
    在整個畢業(yè)論文寫作過程中，草擬初稿是一項最重要的工作，也是最需要花費心思的工作。初稿雖然只是文章的一個坯子，但卻是下步進行加工的基礎(chǔ)。不能因為它是初稿，寫作時就可以草率行事。
    公允價值計量的產(chǎn)生應(yīng)該說最早出現(xiàn)于美國的生產(chǎn)經(jīng)營模式轉(zhuǎn)換導(dǎo)致歷史成本功能下降，無法滿足客戶的決策需求。
    隨著會計學(xué)家的研究與會計性能的提高，公允價值的計量應(yīng)運而生。
    采用這種新屬性來達到會計計量，最主要的目的在于幫助投資者對市場走勢做出及時準(zhǔn)確判斷和正確投資的決策。
    作為會計計量的新屬性，公允價值通過它的計量方式等充分體現(xiàn)了它的優(yōu)越性。
    本文就公允價值的含義、計量方法及其優(yōu)缺點以及對其展望進行討論。
    關(guān)鍵詞:會計計量公允價值計量方式優(yōu)缺點公允價值展望。
    一、會計計量的概念會計計量是在一定的計量尺度下，運用特定的計量單位，選擇合理的計量屬性，確定應(yīng)予記錄的經(jīng)濟事項金額的會計記錄過程。
    它包括計量尺度、計量單位、計量對象和計量屬性等內(nèi)容。
    其中，計量屬性是指計量客體的特征或外在表現(xiàn)形式。
    不同的計量屬性，會使相同的會計要素表現(xiàn)為不同的貨幣數(shù)量，從而使會計信息反映的財務(wù)成果和經(jīng)營狀況建立在不同的計量基礎(chǔ)上，即建立在選用不同的會計目標(biāo)上。
    會計計量屬性一般包括歷史成本、重置成本、現(xiàn)行市價、公允價值、現(xiàn)金流量現(xiàn)值等內(nèi)容。
    二、公允價值的定義公允價值又可稱為公允市價或者公允價格，是在公平交易前提下買賣雙方由于熟知細節(jié)，充分考慮了市場信息后而共同自愿確定的價格。
    它有可能是無關(guān)聯(lián)的雙方在同等條件下達成買賣的價格。
    這種計量新屬性最體現(xiàn)它“新”的地方就是獲得交易市場的確認，它具有明顯的可觀察性與決策相關(guān)性，是一種實用的會計信息，其計量屬性與歷史成本、現(xiàn)行成本計量等被廣泛應(yīng)用于國際國內(nèi)會計領(lǐng)域。
    三、公允價值的計量方法以及它所體現(xiàn)出來的優(yōu)缺點。
    (一)公允價值的計量方法公允價值計量通常包括市價法、類似項目法和估價技術(shù)法。
    一般認為，在確定所計量項目的公允價值時，要按照一定程序從這三種方法中選擇一種。
    通常程序是，首選市價法，因為一個公開的市場價格通常是最為令人接受的，從而也最公允的;在找不到所計量項目的市場價格的情況下，往往選用類似項目法，通過按照一定的嚴格條件選取的類似項目的市場價格來決定所計量項目的公允價值;而當(dāng)所計量的項目不存在或只有很少的市場價格信息，從而無法運用市價法和類似項目法時，則考慮選用估價技術(shù)法對所計量項目的公允價值做出估計。
    這三種方法的主觀成分是依次增加的，而應(yīng)用難度也是依次增加的。
    因此，不管采用那種方法，對當(dāng)前市場價格進行客觀評價和主觀判斷是公允價值計量建立的基礎(chǔ)。
    主觀性強，信息可靠與否沒有保證，是公允價值計量方法的基本特征。
    公允價值計量反映了現(xiàn)在和未來可能的市場交易價格，這些不受時間、空間等各種客觀因素的影響，更是不具可靠性。
    本質(zhì)上，市場價格是公允價值計量的基礎(chǔ)，但現(xiàn)在和未來市場價格才是公允價值，不包括過去的市場價格。
    公允價值不是一種具體的計量方法，它實際上是會計計量期望達到的一種比較好的狀態(tài)或目的，也可以理解為是會計計量的一種價值追求或者期望。
    (二)公允價值的優(yōu)點。
    1、公允價值的聚焦點是現(xiàn)在和未來的'市場價格，與歷史成本計量比較而言，使得會計信息相關(guān)性強，即公允價值更能使相關(guān)性要求得到滿足。
    公允價值的聚焦點可以反映資產(chǎn)給企業(yè)帶來的利潤，準(zhǔn)確估算企業(yè)經(jīng)營、償債能力等，以此達到幫助會計信息使用者做出有利的決策，避免因歷史成本計量無法反映未實現(xiàn)利得或損失而做出錯誤判斷，從而為他們的經(jīng)營、決策提供更有力的支持。
    企業(yè)是追求最大利益的場所，只有讓企業(yè)獲利才是最實在的，才能體現(xiàn)出公允價值存在的優(yōu)越性。
    2、公允價值計量對企業(yè)資本的保值與增值有一定的益處。
    在物價上漲時，歷史成本計量出的經(jīng)費無法購回應(yīng)該得到的相應(yīng)規(guī)模的生產(chǎn)能力，企業(yè)生產(chǎn)就萎縮了。
    而采用公允價值計量，在通貨膨脹時，所得出的經(jīng)費預(yù)算完全可以在現(xiàn)行市場情況下購買到與原來規(guī)模相匹配的生產(chǎn)能力，從而使企業(yè)的資本利用得到保障。
    這跟相同的經(jīng)費買到更多的貨品道理是一樣的。
    3、公允價值計量對了解企業(yè)的內(nèi)部真實財務(wù)情況是有一定幫助的。
    公允價值計量衍生出來的使用工具能夠反映在會計報表內(nèi)，使財務(wù)管理階層對企業(yè)的內(nèi)部真實財務(wù)情況有充分具體的理解，而且利于評價企業(yè)對風(fēng)險管理是否具有有效性。
    4、更加符合配比原則的要求。
    對于會計單位非貨幣性資產(chǎn)而言，其計量的一個主要目標(biāo)在于計算本期的企業(yè)收益。
    現(xiàn)行企業(yè)計算收益時，收入是按現(xiàn)行市價計量，而成本、費用則按歷史成本計量，收益包括勞動者創(chuàng)造的純利潤和由經(jīng)濟因素影響形成的價格差。
    現(xiàn)行的利潤分配制度不加區(qū)分，從而出現(xiàn)收益超分配、虛利實分的現(xiàn)象。
    采用公允價值計量，這種問題就可得到很好地解決。
    在公允價值計量下，收益是現(xiàn)時收入與按公允價值計算的成本費用配比的結(jié)果，因而更能體現(xiàn)配比原則。
    (三)公允價值的缺點。
    1、公允價值的不可靠性。
    獲取會計信息的相關(guān)性與可靠性，就等同于魚與熊掌很難同時兼顧一樣。
    我國現(xiàn)有的證券、產(chǎn)權(quán)等交易市場都不是很成熟，價格與價值的浮動大或者不相符合時，公允市價幾乎無法獲得資產(chǎn)。
    雖然可以運用現(xiàn)值技術(shù)法等其它技術(shù)來估計公允價值，但缺乏未來現(xiàn)金流量或者折現(xiàn)率等無法預(yù)見的信息，判斷也就帶有很大不確定性，準(zhǔn)確性低，失誤率也高，公允價值就顯得不可靠了。
    2、公允價值的計量成本過高。
    公允價值計量是一項工程量大，需要不定時更新的工作，它是動態(tài)計量的屬性，用公允價值進行計量就等同于每個時期都必須要及時對資產(chǎn)和負債情況進行計量，產(chǎn)生最新的數(shù)據(jù)。
    除需要專門的計量人員來確定資產(chǎn)和負債公允價值外，還需會計人員對賬務(wù)調(diào)整的全面處理，這種種情況無形之中提高了資產(chǎn)評估以及財務(wù)管理的成本，導(dǎo)致使用成本過高。
    3、公允價值計量可實踐性弱。
    資產(chǎn)離不開交易市場這個基礎(chǔ)，如果缺失了的話就要考慮尋找專業(yè)人士綜合現(xiàn)行市場的各項要素和影響因素來對其預(yù)測、判斷，進行資產(chǎn)評估。
    又因為評估技術(shù)具有太多的不定性，也沒有獨立機構(gòu)專門從事計量研究工作，各相關(guān)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出數(shù)量不足、質(zhì)量欠缺的現(xiàn)象，估價技術(shù)面臨著一大堆的實踐難題，影響到了公允價值的可實踐性。
    4、容易導(dǎo)致利潤操縱。
    如上所述，公允價值的確定具有較強的主觀性和較差的可操作性，這容易導(dǎo)致管理當(dāng)局利用公允價值進行利潤操縱，使管理當(dāng)局提供的會計信息失真。
    四、公允價值的展望公允價值所體現(xiàn)的優(yōu)點我們是樂見其成的，而缺點我們應(yīng)盡量矯正和完善，最主要的是從法律、市場機制等方面進行規(guī)范，減少主觀性，增強計量的可靠性。
    (一)加強法律和制度建設(shè)，從制度和程序上做到防止人為利用公允價值操縱利潤等舞弊行為的發(fā)生。
    進一步規(guī)范和完善《會計準(zhǔn)則》，使無客觀依據(jù)的價值信息無法進入到會計信息系統(tǒng)，為防止舞弊事件的發(fā)生提供保障。
    (二)建立公開的市場價格體系，將每日交易價格公開，并建立全國聯(lián)網(wǎng)的價格體系查詢平臺，有利于各種價格的查詢，優(yōu)化市場資產(chǎn)的估價系統(tǒng)，使各種資產(chǎn)的市價很好地反映其真實價值。
    同時，充分發(fā)揮資產(chǎn)評估中的中介、物價等機構(gòu)應(yīng)有的監(jiān)管作用，建立起完善的監(jiān)督、制約、平衡機制，防止利用公允價值計量進行造假。
    (三)規(guī)范公允價值在具體實務(wù)操作上的要求，提高可操作性。
    加強會計人員的操作技能的培訓(xùn)，提高實際技術(shù)操作水平及職業(yè)判斷能力，增強職業(yè)道德意識，為公允價值全面應(yīng)用提供保障。
    同時，加強計量理論研究，引入先進電子計算機技術(shù)，促進公允價值在操作層面上的推廣。
    (四)完善會計信息的披露方式。
    公允價值計量結(jié)果取決于交易價格，換句話說，交易的可完成性是基于公平交易的基礎(chǔ)上。
    面對公允價值表現(xiàn)出來的弊端，可以對資產(chǎn)價格因為市場的波動而產(chǎn)生影響及市場價值的變化不在報表上定量反映，而在報表附注上加以說明。
    可以這樣理解:對會計單位未實現(xiàn)的收益不計量，對已實現(xiàn)的收益要計量。
    這樣的話，既保持了會計信息的真實性，亦激勵會計單位出臺合理的相關(guān)政策。
    公允價值計量是新型計量方法，在發(fā)達的資本主義國家它并沒有達到理想的經(jīng)濟狀態(tài)，也沒有很好地發(fā)展。
    我國公允價值計量應(yīng)用時間短、應(yīng)用領(lǐng)域狹窄、經(jīng)驗尚且缺少，還要在實踐中不斷摸索、繼續(xù)前進。
    當(dāng)然要有自己的特色，不能照搬全抄，全盤西化，更不能因一己之力危害到別人，丟失該有的職業(yè)操守。
    簡而言之，會計計量采取的模式必須立足于實際，從我國經(jīng)濟市場的國情出發(fā)擬定適合我國會計實踐的會計計量方法，讓會計最大程度地為國家經(jīng)濟發(fā)展做貢獻，研究出合適的公允價值準(zhǔn)則，盡可能科學(xué)、合理地反映資產(chǎn)價值，為會計信息使用者提供有用的會計信息。
    探討我國政府管理會計的構(gòu)建與應(yīng)用【2】。
    一、我國政府管理會計的現(xiàn)狀。
    隨著我國政府財務(wù)管理的不斷深入，各級政府部門從實踐經(jīng)驗出發(fā)，逐漸摸索出一套加強財務(wù)管理、提高資金使用效益的方法，但缺乏系統(tǒng)、科學(xué)的決策控制理論指導(dǎo)。
    績效管理在我國更是受到重視，各地開始進行績效評價，有些政府部門開始運用平衡計分卡、基準(zhǔn)等方法進行績效管理;政府人力資源會計也得到了一定的發(fā)展。
    我國政府管理會計實踐有幾個特點：一是通過借鑒企業(yè)和國外的管理會計技術(shù)，部分管理會計技術(shù)開始在政府應(yīng)用，但還沒有推廣，也不成熟;二是缺乏一個完整的政府管理會計理論體系來指導(dǎo)實踐。
    二、我國政府管理會計難以推廣的原因。
    (一)政府管理會計自身的局限性。
    府管理會計的對象難以確定和計量。
    通常有四個方面的計量難題：缺乏數(shù)據(jù)、質(zhì)量難題、缺乏審計績效標(biāo)準(zhǔn)和分配間接費用到責(zé)任中心的難題。
    很多政府管理會計技術(shù)的成功運用在很大程度上依賴于提供數(shù)量化的產(chǎn)出數(shù)據(jù)。
    而在項目剛開始時，獲取量化數(shù)據(jù)是一個難題。
    政府管理會計對象是政府所提供的公共管理或公共服務(wù)。
    由于政府管理會計本身涉及多學(xué)科領(lǐng)域，如經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和政治學(xué)等，加上政府既是經(jīng)濟組織也是政府組織，政府行為既涉及經(jīng)濟問題也涉及政府問題、社會問題，使得政府管理會計對象比企業(yè)更加復(fù)雜。
    而且政府行為通常沒有利潤或回報，使得政府沒有動機來實施管理會計。
    政府的產(chǎn)出也容易受到法律和其他非政府因素的干預(yù)，使得產(chǎn)出衡量非常復(fù)雜。
    同時，并非所有耗費的資源都能準(zhǔn)確計量和確認，即使成本能夠計量，有時也缺乏有價值的評價標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)政府公務(wù)員個人特征對政府管理會計的阻礙。
    個人特征是影響管理會計使用的重要變量。
    由于受到傳統(tǒng)做法和習(xí)慣勢力的影響，政府公務(wù)員管理意志較為薄弱。
    一些會計人員和決策者認為，會計就是算賬、報賬，管理、決策是領(lǐng)導(dǎo)的事情。
    決策者對管理會計的重視程度直接影響到管理會計能否普遍應(yīng)用。
    并且有些管理者受傳統(tǒng)等級觀念的影響，長官意志較重，使得管理會計提供的方案、資料無法發(fā)揮實際效力，從而影響了管理會計的應(yīng)用。
    會計大專畢業(yè)論文篇五
    隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的迅速發(fā)展，不良的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣給會計人員造成了很大的影響。部分會計人員職業(yè)道德意識薄弱，不能抵制較高網(wǎng)絡(luò)誘惑力的物質(zhì)條件，不能嚴格按照會計準(zhǔn)則進行財務(wù)會計活動。他們不顧會計行業(yè)的的道德規(guī)范，在個人利益的驅(qū)使下，利用職務(wù)之便，利用網(wǎng)絡(luò)條件，堅守自盜，大肆xx、挪用公款。
    國家網(wǎng)絡(luò)法律建設(shè)的不健全，使得個人的道德修養(yǎng)缺乏強有力的支撐。因為社會生活不但要受市場規(guī)律調(diào)節(jié)，還要受法律調(diào)節(jié)，所以需要用強有力的法律條款去規(guī)范人們的市場經(jīng)濟行為。我國在93年修正了《中華人民共和國會計法》，此法對電算化形勢下的犯罪鮮有涉及，對違法會計行為的制約缺乏強制性和操作性，不利于遏制違法的會計行為，當(dāng)會計人員在抵制違法會計行為得時候，缺乏法律保障。
    在非網(wǎng)絡(luò)互連經(jīng)濟中很少會有公共決策的機會，作假行為的客觀基礎(chǔ)也相對較小。但是在電算化開發(fā)經(jīng)濟時代就有不同，因為除個人消費之外的一切經(jīng)濟決策，包括生產(chǎn)、投資、收入分配、資源配置和產(chǎn)品銷售等等，這些都普遍含有公共決策的性質(zhì)，這些都可能導(dǎo)致滋生xx和作假。由此可見網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟比非網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟有著更容易產(chǎn)生xx和作假的`客觀基礎(chǔ)，使作假市場供求更為廣泛。
    加強電算化形勢下會計人員職業(yè)道德建設(shè)的措施：
    1加強電算化形勢下會計人員的責(zé)任感和使命感。
    會計職業(yè)道德是一定社會公德在會計職業(yè)的具體化，它既反映一定社會道德規(guī)范和社會公德的一般要求，又具有鮮明的會計工作特點，同時還體現(xiàn)了會計職業(yè)責(zé)任的要求，結(jié)合會計電算化工作實際，把會計職業(yè)責(zé)任變成自覺的會計道德行為，從自覺地履行會計職業(yè)義務(wù)，實現(xiàn)電算化會計管理的目的，使會計工作達到一個新的水平。會計人員只有遵循職業(yè)道德要求，才能更好的履行自己的職責(zé)，做好本職工作。
    2健全電算化形勢下會計法律規(guī)范體系。
    健全的法制法規(guī)是制止和防范會計人員利用會計職業(yè)之便，主觀臆造虛假會計信息的保證[1]。在進行法制建設(shè)的時候，我們不僅應(yīng)該完善立法，制定有關(guān)會計信息質(zhì)量的管理法規(guī)，還應(yīng)對電算化形勢下違法行為規(guī)定明確的懲治措施。通過制定完善的法律制度，使會計誠信信息的采集、整理、評價及后續(xù)的激勵約束有法可依、有規(guī)可循。國家的相關(guān)法律部門也要加大了執(zhí)法力度，加強互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)，對違法犯罪分子加大打擊力度，嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī)。
    3建立和完善點算化形勢下的自律機制。
    會計職業(yè)道德自律作為會計職業(yè)道德的一類情感，是職業(yè)會計人員對他人和社會義務(wù)責(zé)任的強烈感情表現(xiàn)，而作為一種自我評價能力素質(zhì)，會計職業(yè)道德自律又是一定社會道德原則和規(guī)范，在職業(yè)會計人員意識中形成的相對穩(wěn)定的會計信念和意志的表現(xiàn)。同樣需要指出的是：會計職業(yè)的道德自律和他律是相輔相成的，是法制和德治相得益彰的統(tǒng)一和相互補充。因此建立和完善自律機制,有效發(fā)揮自律機制在會計人員職業(yè)道德建設(shè)中的促進作用。
    會計大專畢業(yè)論文篇六
    在被調(diào)查的20家中小企業(yè)中，有70%的調(diào)查對象會計機構(gòu)與會計人員不符合會計規(guī)范的要求。在會計機構(gòu)設(shè)置上，有的獨資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計機構(gòu)，有的企業(yè)即使設(shè)置會計機構(gòu)，一般也是層次不清、分工不明確。
    在會計人員的任用上，小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當(dāng)出納，外聘“高手”作兼職會計，一般定期來做賬。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強的會計人員，但是，中小企業(yè)由于其發(fā)展前景不好、社會認可程度較低以及較差的工作保障等原因，對優(yōu)秀會計人員的吸引力較弱。在中小企業(yè)中，會計從業(yè)人員資格認定及規(guī)范考核方面存在很多問題，不具備專業(yè)技術(shù)資格的人較多，會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進行。
    (二)不依法規(guī)范建賬會計核算違規(guī)操作。
    有些中小企業(yè)賬目設(shè)置混亂，有相當(dāng)一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。有關(guān)人士問卷調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，中小企業(yè)存在兩套賬的比率高達78.36%，這表明我國中小企業(yè)會計信息嚴重失真。
    (三)知識老化難以適應(yīng)新的業(yè)務(wù)工作。
    本次調(diào)查結(jié)果表明，中小企業(yè)管理者在起用會計人才時，有85%的企業(yè)傾向于聘用有經(jīng)驗的老會計，有些會計人員知識結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)知識水平較低，使得許多理論上完善的會計方法與復(fù)雜的會計技術(shù)無法應(yīng)用。
    (四)沒有履行內(nèi)部會計監(jiān)督職責(zé)。
    會計的基本職責(zé)之一就是實行會計監(jiān)督，保證會計信息的真實準(zhǔn)確，保證會計行為的合理、規(guī)范。內(nèi)部會計監(jiān)督要求會計人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟活動進行會計監(jiān)督，但是，中小企業(yè)的管理者常干預(yù)會計工作，會計人員受制于管理者或受利益驅(qū)使，往往按管理者的意圖行事，使會計的監(jiān)督職能形同虛設(shè)。
    (五)制度缺失。
    中小企業(yè)內(nèi)部牽制、稽核、定額管理、計量驗收、財務(wù)清查、成本核算、財務(wù)收支審批等基本制度，總的來說殘缺不全，或者雖有其中幾項制度，在實際工作中也不能認真執(zhí)行。部分中小企業(yè)管理者也認識到這些問題，但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度。
    (六)現(xiàn)行會計法規(guī)體系容易造成會計信息混亂。
    我國為了加入世界貿(mào)易組織，已經(jīng)修改了部分會計法規(guī)。目前，我國會計法規(guī)體系主要包括《憲法》、《稅法》、《證券法》、《公司法》、《中小企業(yè)促進法》、《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》等現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度。我國現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度規(guī)定，不同行業(yè)的企業(yè)，可按不同的制度來提供會計信息，這使得會計信息出現(xiàn)混亂，中小企業(yè)也不例外。由上述中小企業(yè)會計管理的現(xiàn)狀，我們不難看出，為了增強中小企業(yè)提供會計資料的真實性、準(zhǔn)確性，提高會計信息質(zhì)量，完全依賴其內(nèi)部管理越來越難以應(yīng)對外部市場環(huán)境和經(jīng)濟業(yè)務(wù)的變化，所以，筆者提出會計工作的業(yè)務(wù)外包，借助于會計服務(wù)提供方來加強監(jiān)督，提高信息透明度，完善中小企業(yè)的信用體系建設(shè)。
    二、中小企業(yè)會計服務(wù)現(xiàn)狀。
    會計大專畢業(yè)論文篇七
    摘要：在高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)活動中，教師是實訓(xùn)教學(xué)的實施者。學(xué)生的實訓(xùn)是教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分，在整個教學(xué)計劃中占有相當(dāng)大的比例。在實施教學(xué)中，不但要求學(xué)生通過實訓(xùn)掌握技能，而且還應(yīng)充分考慮未來職業(yè)對從業(yè)人員的要求，為學(xué)生將來的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
    關(guān)鍵詞：實訓(xùn)教學(xué)組織指導(dǎo)。
    一、實訓(xùn)教學(xué)是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求。
    當(dāng)前，我國各行各業(yè)對技能型人才的需求都表現(xiàn)得特別突出。從其本質(zhì)上說就是需要數(shù)以億計的高素質(zhì)的勞動者和規(guī)模浩大的技能型工人隊伍。建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟中起著十分重要的作用。根據(jù)權(quán)威部門和專家的意見，今后建筑企業(yè)的需要數(shù)量將會逐年有所增加。河南省是建筑大省。河南省要實現(xiàn)由建筑大省變成建筑強省的目標(biāo)，迫切需要大量的工程技術(shù)人才。
    現(xiàn)代社會所需要的人才應(yīng)該是既有理論知識又有很強的實際動手能力，能為企業(yè)直接創(chuàng)造財富或利潤的技能型人才。在職業(yè)教學(xué)中，突出實踐技能教學(xué)，是社會發(fā)展的需要，是市場經(jīng)濟下就業(yè)形式的必然要求，也是人才培養(yǎng)的必然要求。
    二、實訓(xùn)教學(xué)是實踐技能教學(xué)必不可少的過程。
    實踐技能學(xué)習(xí)的過程是由試練到熟練、試練與熟練相結(jié)合的過程。實踐技能總要經(jīng)過一定時間和次數(shù)的試練，然后以此為基礎(chǔ)，反復(fù)練習(xí)，直到熟而生巧。由此可見，實訓(xùn)是掌握技能的關(guān)鍵一環(huán)。由于目前大多數(shù)職業(yè)院校的辦學(xué)條件和水平不可能完全滿足職業(yè)崗位的實踐需要，所以學(xué)院以現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)實際要求為標(biāo)準(zhǔn)，建立了建筑施工、招投標(biāo)仿真實驗室，使教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量得到提高。通過橫向聯(lián)合，與相應(yīng)的專業(yè)機構(gòu)建立長期的實習(xí)聯(lián)系，形成固定的實習(xí)基地，為實踐教學(xué)提供了保證。
    三、指導(dǎo)教師在建筑工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)中的作用。
    指導(dǎo)教師作為實訓(xùn)教學(xué)的實施者，對學(xué)生實訓(xùn)教學(xué)成果的好壞起著關(guān)鍵的作用。
    1.指導(dǎo)教師是實訓(xùn)教學(xué)的組織者。
    (1)在實訓(xùn)前，指導(dǎo)教師要給學(xué)生講實訓(xùn)注意事項。一是注意安全。建筑工程技術(shù)專業(yè)的技能實訓(xùn)大都是在室外、高處，危險性很大，所以一定要讓學(xué)生有安全意識。二是注意對儀器的愛護和保護。因為大部分儀器都是非常貴重的。
    (2)在實訓(xùn)前，做好課題設(shè)計。按照實訓(xùn)課題，講授實訓(xùn)中所需的'新知識、新技能，明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)重點。
    (3)進行示范技能操作。教師的示范操作要做到步驟講授清晰，動作準(zhǔn)確。必要時可以讓學(xué)生按要求重復(fù)操作一次。
    (4)在建筑工程技術(shù)班中成立實訓(xùn)小組。為了便于管理和教學(xué)，在實訓(xùn)前成立實訓(xùn)小組，指定組長，明確職責(zé)。
    2.指導(dǎo)教師是實訓(xùn)教學(xué)的指導(dǎo)者。
    雖然不同的課題，實訓(xùn)的內(nèi)容有所不同，但在對課題講解和示范的基礎(chǔ)上，實操訓(xùn)練正常開展的情況下，其教學(xué)生的指導(dǎo)方法可采用以下幾種。
    (1)集中指導(dǎo)法。在集中指導(dǎo)過程中，積極地采用激發(fā)和鼓勵為主的原則，肯定和表揚學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，極大地激勵他們，使大家保持積極的學(xué)習(xí)熱情。
    (2)分別指導(dǎo)法。分別指導(dǎo)法是指在實訓(xùn)過程中教師針對每位學(xué)生在掌握知識、技能技巧過程中出現(xiàn)的個別差異進行指導(dǎo)。在個別指導(dǎo)時，注重啟發(fā)學(xué)生積極性，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性和獨特性，鼓勵個性化發(fā)展，既要肯定成績，又要指出不足，使學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。
    (3)檢查指導(dǎo)法。在實訓(xùn)過程中教師有計劃、有目的、有準(zhǔn)備地對各實訓(xùn)小組及學(xué)生的實訓(xùn)作全面的檢查和指導(dǎo)。在此過程中，教師主要是檢查指導(dǎo)學(xué)生的操作姿勢、操作方法、安全文明生產(chǎn)及產(chǎn)品質(zhì)量。
    (4)總結(jié)指導(dǎo)法?？偨Y(jié)指導(dǎo)法是指實訓(xùn)課題結(jié)束后，教師對實訓(xùn)小組及學(xué)生進行總結(jié)、考核和評價，肯定成績、交流經(jīng)驗、分析存在的問題。在此過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生認真總結(jié)實訓(xùn)中積累的成功經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，教師幫助學(xué)生把實踐經(jīng)驗進一步提高，形成自己的知識和技能。
    高職的主要任務(wù)是培養(yǎng)高技能人才，而實訓(xùn)教學(xué)是高等職業(yè)技術(shù)教育的重要組成部分，是實現(xiàn)培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們在建筑工程技術(shù)的實訓(xùn)教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，有效地利用實訓(xùn)教學(xué)的指導(dǎo)方法，進一步提高和激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)收到了良好的效果。
    參考文獻：
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    [3]王根虎著.工程測量實訓(xùn)[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2005.
    會計大專畢業(yè)論文篇八
    1試論會計原則在會計工作中的作用。
    2論會計的職能對會計工作的要求。
    3會計在經(jīng)濟建設(shè)中地位和作用的研究。
    4論會計憑證的審核。
    5謹慎性原則理論與應(yīng)用的研究。
    6會計改革中主要問題的研究。
    7存貨計價與核算的研究。
    8固定資產(chǎn)管理與核算初探。
    9固定資產(chǎn)折舊方法的探討。
    10論快速折舊方法的作用與應(yīng)用。
    11論成本與費用的控制方法。
    12論會計電算化的發(fā)展趨勢和運用中存在的問題。
    13企業(yè)籌資方式的探討。
    14所有者權(quán)益的'構(gòu)成與分析研究。
    15長期負債的舉債方式與核算初探。
    16會計報表的編制與分析研究。
    17企業(yè)財務(wù)評價指標(biāo)體系及其運用研究。
    18工商稅制改革研究。
    19降低成本,費用措施與途徑的探討。
    20增值稅征管有關(guān)問題的研究。
    21無形資產(chǎn)管理初探。
    22提高企業(yè)經(jīng)濟效益措施與途徑的探討。
    23物價變動對會計核算的影響及其對策研究。
    24金融體制改革有關(guān)問題的探討。
    25資產(chǎn)評估中主要問題研究。
    26廣告策略及其實踐研究。
    27營銷策略實踐研究。
    28勞動工資改革初探。
    29論股份制企業(yè)財務(wù)管理的特點。
    30現(xiàn)代企業(yè)制度內(nèi)容和體系研究。
    31目標(biāo)管理中主要問題研究。
    32引進技術(shù)的消化,改造與吸收的研究。
    33企業(yè)投資策略研究。
    34提高企業(yè)經(jīng)濟效益研究。
    35技術(shù)引進項目的可行性研究。
    36審計的地位和作用研究。
    37審計監(jiān)督體系完善的研究。
    38財會部門內(nèi)部職責(zé)劃分及其人員配備合理化的研究。
    39商業(yè)信用改進的探討。
    40論盈虧臨界分析法在企業(yè)財務(wù)規(guī)劃中的應(yīng)用。
    41abc分類法在企業(yè)存貨管理中的應(yīng)用研究。
    42企業(yè)財務(wù)狀況的判斷與分析初探。
    43外匯業(yè)務(wù)的管理與核算研究。
    44投資項目可行性分析方法的研究。
    45關(guān)于建立“內(nèi)部銀行”制度的探討。
    46論資金成本在籌資決策中的作用。
    47論當(dāng)前企業(yè)會計工作中主要問題及解決途徑。
    48論會計的基礎(chǔ)工作對會計質(zhì)量的影響。
    49會計憑證審核的作用和程序研究。
    50民間審計產(chǎn)生與發(fā)展中存在的問題的研究。
    51論財務(wù)管理的目標(biāo)。
    52企業(yè)長期籌資方式初探。
    53資金成本與籌資決策的研究。
    54企業(yè)改進流動資產(chǎn)管理的研究。
    55加強企業(yè)成本費用管理的研究。
    56企業(yè)商品定價方法與策略的研究。
    57改進企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟核算的研究。
    58當(dāng)前企業(yè)財務(wù)管理中主要問題的研究。
    59加強銷售管理提高企業(yè)經(jīng)濟效益有關(guān)問題研究。
    60提高市場調(diào)查與市場預(yù)測水平的研究。
    61銷售策略研究。
    62企業(yè)商標(biāo)管理改進研究。
    63企業(yè)銷售服務(wù)研究。
    64選擇廣告媒介的原則與策略研究。
    65銷售結(jié)算方式研究。
    66合理選擇企業(yè)目標(biāo)市場研究。
    67出口商品的加工核算問題研究。
    68出口商品儲存管理核算的研究。
    69對外貿(mào)易價格管理與核算的研究。
    70加工補償業(yè)務(wù)的管理與核算的研究。
    71國外投資管理與核算研究。
    會計大專畢業(yè)論文篇九
    目前，我國的會計服務(wù)提供者，主要是會計師事務(wù)所。會計服務(wù)的審計市場，呈現(xiàn)出三個市場的競爭格局。三個市場分為高端、中端和低端，高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司，這些公司的審計費用較高，審計成本較低，這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內(nèi)大型企業(yè)、滬深上市公司和優(yōu)質(zhì)高科技企業(yè);低端市場是指中小企業(yè)，這種市場被國內(nèi)中小事務(wù)所把持?？梢姡行嫀熓聞?wù)所是中小企業(yè)會計服務(wù)的主要提供方。
    中小會計師事務(wù)所的現(xiàn)狀。
    1)市場化發(fā)展步伐緩慢。由于我國中小會計師事務(wù)所多數(shù)來源于原來的掛靠單位，有其歷史淵源，其生存和發(fā)展的關(guān)鍵依賴于業(yè)務(wù)量的大小，而業(yè)務(wù)量受當(dāng)?shù)刎斦?、稅?wù)、工商等行政部門的控制，如此形成的由行政部門壟斷的會計服務(wù)市場本身是與會計師事務(wù)所整體市場化發(fā)展相違背的。
    2)規(guī)模小，人才匱乏。中小會計師事務(wù)所普遍存在執(zhí)業(yè)人員素質(zhì)不高和后續(xù)人力資源匱乏的問題。在與大事務(wù)所進行人才選拔的爭奪中，中小事務(wù)所存在著明顯的劣勢。
    3)業(yè)務(wù)范圍。中小企業(yè)會計報表審計，不同于上市公司的信息披露目的，一般是為了報稅或者籌資需要。中小事務(wù)所的廉價收費，更容易滿足中小企業(yè)實力不足、節(jié)約資金的服務(wù)需求。另外，中小事務(wù)所以相對低廉的勞動力成本提供的代理記賬服務(wù)填補了大事務(wù)所不能為或不屑為的業(yè)務(wù)空白，是其另外一個利潤來源。
    4)執(zhí)業(yè)質(zhì)量。目前，中小事務(wù)所的整體審計質(zhì)量不高。盤點、函證、現(xiàn)場勘察、分析性復(fù)核等諸多重要而最有效的審計程序常常被省略了。大部分中小事務(wù)所都有提高審計質(zhì)量的愿望，但這種愿望受到市場、收費和市場環(huán)境的諸多限制。首先，受市場和收入狀況的影響，中小事務(wù)所的人、財、物有限，審計的方案設(shè)計、程序設(shè)計、證據(jù)搜集就免不了會簡化。而人力資源數(shù)量、質(zhì)量的欠缺，往往又使它所承擔(dān)的審計方案實施效益大打折扣。同時，審計人員面對低廉的審計收費，心理上已缺乏專業(yè)信心和熱情。其次，對于中小事務(wù)所的審計，社會各界的關(guān)注度相對較弱。因此，執(zhí)業(yè)質(zhì)量自然不會很理想。中小事務(wù)所想提高質(zhì)量，缺少內(nèi)外部的驅(qū)動力，缺乏實力。
    5)內(nèi)部無序競爭。在中小事務(wù)所之間，普遍存在無序競爭的問題，在客戶選擇時，容易急功近利，使審計意見會有不同程度的偏差，且沒有其擅長服務(wù)的領(lǐng)域，因此，它們之間的競爭往往演化為服務(wù)價格的競爭。另外，為了爭奪客戶資源，許多事務(wù)所違規(guī)操作，遷就被審計單位，出具與被審計單位真實情況不符的審計意見。
    會計大專畢業(yè)論文篇十
    畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題時應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國財會實踐，選擇應(yīng)用性強或當(dāng)前實踐亟待解決的實際問題作為畢業(yè)論文的主要方向和主要內(nèi)容。鼓勵學(xué)生對改革中出現(xiàn)的問題進行探討。
    二、選題范圍。
    (一)、會計部分。
    1.關(guān)于會計理論結(jié)構(gòu)的探討。
    2.中外會計報告比較及啟示。
    3.對我國具體會計準(zhǔn)則的思考。
    4.關(guān)于會計信息真實性的思考。
    5.試論人力資源會計。
    6.關(guān)于會計政策的探討。
    7.建立我國金融工具會計的探討。
    8.關(guān)于商譽的會計思考。
    9.論會計的國家性和國際性。
    10.關(guān)于法定財產(chǎn)重估增值的研究。
    11.試論重組會計。
    12.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會計監(jiān)督。
    13.關(guān)于破產(chǎn)清算會計若于問題的思考。
    14.關(guān)于會計管理體制的研究。
    15.論會計目標(biāo)。
    16.關(guān)于或有事項的研究。
    17.試論會計學(xué)科體系的構(gòu)建。
    18.關(guān)于會計工作的法律責(zé)任。
    19.企業(yè)內(nèi)部會計制度建設(shè)。
    20.關(guān)于會計管理體制的探討。
    21.會計人員職業(yè)道德。
    22.合并會計報表研究。
    23.企業(yè)并購會計研究。
    24.債務(wù)重組會計研究。
    25.會計準(zhǔn)則和制度的經(jīng)濟后果研究。
    26.關(guān)于借款費用資本化的探討。
    27.試論會計信息的公開制度。
    28.試論我國的會計準(zhǔn)則體系。
    29.試論會計報告披露的范圍。
    30.試論我國注冊會計師制度面臨的問題及對策。
    31.關(guān)于強化會計監(jiān)督的思考。
    32.關(guān)于期貨會計的探討。
    33.試論會計環(huán)境。
    34.非貨幣交易會計研究。
    35.現(xiàn)代企業(yè)治理機制下的內(nèi)部控制制度。
    36.試論新《會計法》下的會計監(jiān)督體系。
    37.新《會計法》對會計核算的要求。
    38.試論會計法律責(zé)任。
    39.股票期權(quán)會計研究。
    (二)、財務(wù)管理部分。
    1.上市公司股利政策實證研究。
    2.企業(yè)配股財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究。
    3.資本成本決策研究。
    4.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)管理體制研究。
    5.經(jīng)營者薪酬計劃。
    6.管理業(yè)績評價體系。
    7.財務(wù)風(fēng)險評價體系。
    8.企業(yè)營運能力分析體系。
    9.企業(yè)獲利能力評價體系。
    10.企業(yè)財務(wù)危機預(yù)警體系。
    11.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)戰(zhàn)略研究。
    12.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)政策研究。
    13.企業(yè)/企業(yè)集團投資政策研究。
    14.企業(yè)集團股利政策研究。
    15.關(guān)于投資財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究。
    16.關(guān)于企業(yè)價值研究。
    17.預(yù)算管理與預(yù)算機制的環(huán)境保障體系。
    18.企業(yè)并構(gòu)財務(wù)問題研究(題目宜具體化)。
    19.企業(yè)/企業(yè)集團存量資產(chǎn)重組研究。
    20.企業(yè)集團財務(wù)總監(jiān)委派制研究21.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)控制體系。
    22.企業(yè)財務(wù)目標(biāo)再認識。
    23.企業(yè)投資結(jié)構(gòu)研究。
    24.關(guān)于財務(wù)的分層管理思想研究。
    25.企業(yè)表外融資的財務(wù)問題。
    26.自由現(xiàn)金流量與企業(yè)價值評估。
    27.企業(yè)收益質(zhì)量及其評價體系。
    28.企業(yè)信用政策研究。
    29.關(guān)于財務(wù)決策、執(zhí)行、監(jiān)督“三權(quán)”分立研究。
    30.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格研究。
    31.上市公司關(guān)聯(lián)交易分析。
    32.上市公司財務(wù)報表分析。
    33.上市公司財務(wù)信息質(zhì)量基礎(chǔ)分析。
    (三)、管理會計部分。
    1.變動成本法的應(yīng)用研究。
    2.管理會計的假設(shè)前提與原則。
    3.投資決策分析方法。
    4.關(guān)于管理會計師及其職業(yè)道德研究。
    5.預(yù)算管理研究，業(yè)績評價體系與方法研究。
    6.關(guān)于abc法的研究。
    7.責(zé)任會計的研究。
    8.關(guān)于投資項目決策的研究。
    9.標(biāo)準(zhǔn)成本的研究。
    10.戰(zhàn)略管理會計研究。
    11.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的研究。
    12.關(guān)于成本差異分析的研究。
    13.關(guān)于敏感性分析。
    14.關(guān)于成本控制方法。
    (四)、審計部分。
    1.論內(nèi)部審計的獨立性。
    2.論市場經(jīng)濟下審計的職能與作用。
    3.論審計在宏觀經(jīng)濟調(diào)控中的地位與作用。
    4.論審計目標(biāo)與審計證據(jù)的獲取。
    5.論審計與經(jīng)濟監(jiān)督系統(tǒng)。
    6.論我國審計組織體系的健全與發(fā)展。
    7.我國審計體制的改革與完善。
    8.論審計的法制化、規(guī)范化建設(shè)。
    9.論審計執(zhí)法與處罰力度的強化。
    10.論審計風(fēng)險及其防范。
    11.比較審計初探。
    12.論經(jīng)濟效益審計。
    13.論國有資產(chǎn)保值增值審計。
    14.論現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計。
    15.對驗資中有關(guān)問題的探討。
    16.對資產(chǎn)評估中有關(guān)問題的探討。
    17.審計工作策略探討。
    18.論內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(制度基礎(chǔ)審計探討)。
    19.論審計方式方法體系的完善。
    20.論企業(yè)集團內(nèi)部審計制度的構(gòu)建。
    21.論注冊會計師的法律責(zé)任。
    22.論審計工作質(zhì)量的控制與考核。
    23.論我國審計準(zhǔn)則體系的完善。
    24.論我國注冊會計師審計制度的發(fā)展與完善。
    25.獨立審計準(zhǔn)則研究(可選一個準(zhǔn)則進行研究)。
    (五)、會計電算化部分。
    1.會計電算化系統(tǒng)的安全性分析。
    2.會計電算化系統(tǒng)的容錯性及可操作性問題。
    3.會計電算化核算系統(tǒng)的子系統(tǒng)劃分研究。
    4.會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策。
    5.會計電算化對會計工作方法的影響探討。
    6.會計電算化對傳統(tǒng)會計職能的影響研究。
    7.會計電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
    8.網(wǎng)絡(luò)會計研究。
    9.對計算機會計信息工作的審計。
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    會計大專畢業(yè)論文篇十一
    1.論中小企業(yè)發(fā)展的財務(wù)對策。
    2.淺議我國企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理及防范對策。
    3.試論如何改進企業(yè)的現(xiàn)金流管理質(zhì)量。
    4.企業(yè)財務(wù)風(fēng)險防范措施研究。
    5.我國中小企業(yè)財務(wù)管理存在的主要問題及對策。
    6.企業(yè)采購的風(fēng)險控制探討。
    7.論網(wǎng)絡(luò)時代的財務(wù)管理。
    8.中小企業(yè)財務(wù)管理淺析。
    9.當(dāng)前企業(yè)財務(wù)管理的弊端與對策。
    10.芻議影響企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的內(nèi)外因素。
    11.全面預(yù)算管理在玉柴股份的實踐。
    12.流動比率與速動比率分析陷阱。
    13.提高財務(wù)報告質(zhì)量:認真履行社會責(zé)任。
    14.如何加強企業(yè)資金管理。
    15.應(yīng)收賬款管理若干問題的探討。
    16.淺談應(yīng)收賬款運作與管理。
    17.強化企業(yè)財務(wù)管理提升企業(yè)競爭力。
    18.淺探現(xiàn)金股利與股票股利的比較與選擇。
    19.企業(yè)項目研發(fā)經(jīng)費的核算與財務(wù)管理的探討。
    20.淺談現(xiàn)金流量表在財務(wù)管理中的重要意義。
    21.公允價值對上市公司財務(wù)報表的影響分析。
    22.淺談中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題與優(yōu)化。
    23.論變動成本法與完全成本法的區(qū)別。
    24.財務(wù)分析在財務(wù)管理中的作用。
    25.企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題及成因分析。
    26.淺論成本控制與財務(wù)管理目標(biāo)。
    27.國企財務(wù)監(jiān)管理念需與時俱進。
    28.施工企業(yè)財務(wù)成本管理中的主要問題及對策。
    29.企業(yè)財務(wù)風(fēng)險管理與控制策略。
    30.淺談企業(yè)成本控制。
    31.企業(yè)財務(wù)核心能力形成機制的探討。
    32.淺析在建工程的財務(wù)管理。
    33.企業(yè)財務(wù)分析存在的問題及對策。
    34.論我國企業(yè)財務(wù)風(fēng)險成因及管理措施。
    35.企業(yè)常見利潤操縱方法的分析與對策。
    36.我國高校負債風(fēng)險的成因及化解策略。
    37.經(jīng)營者股權(quán)激勵的本質(zhì)及其啟示。
    38.財務(wù)報表分析局限性研究。
    39.電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)財務(wù)管理模式探討。
    40.從財務(wù)角度看沃爾瑪?shù)慕?jīng)營戰(zhàn)略。
    41.納稅籌劃對企業(yè)財務(wù)管理的影響。
    42.企業(yè)資本結(jié)構(gòu)與競爭戰(zhàn)略關(guān)系的分析。
    43.淺談如何有效控制企業(yè)財務(wù)風(fēng)險。
    44.企業(yè)資金管理的現(xiàn)狀和發(fā)展途徑。
    45.財務(wù)管理在中小企業(yè)中的作用。
    46.當(dāng)前企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題及對策。
    系統(tǒng)在企業(yè)財務(wù)管理和業(yè)務(wù)流程管理中的應(yīng)用。
    48.加強應(yīng)收賬款管理提高資金使用效率。
    49.現(xiàn)行財務(wù)報表分析的局限性及策略。
    系統(tǒng)及對財務(wù)管理創(chuàng)新模式的影響。
    51.我國中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策探討。
    52.通貨膨脹對財務(wù)管理的影響分析及對策。
    53.淺析我國中小企業(yè)財務(wù)管理的缺陷及解決對策。
    54.試論現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理中應(yīng)堅持的理念。
    55.發(fā)揮財務(wù)管理在提升企業(yè)價值中的作用。
    56.企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)：從利潤到價值的飛躍。
    57.論企業(yè)管理的人性化制度。
    58.網(wǎng)絡(luò)會計——財務(wù)革命的新起點。
    59.淺議e時代集團房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的財務(wù)管理。
    60.網(wǎng)絡(luò)財務(wù)—e時代財務(wù)管理新方式。
    61.現(xiàn)行財務(wù)報表分析的局限性及策略。
    62.淺談應(yīng)收賬款的管控策略。
    63.試論企業(yè)成本控制。
    64.新經(jīng)濟環(huán)境下存貨計劃成本核算方法的優(yōu)越性。
    65.淺談應(yīng)收賬款風(fēng)險的成因及其控制。
    66.成本控制是中小企業(yè)財務(wù)管理的重點。
    67.如何對公司的應(yīng)收款項進行分析。
    68.如何改進成本管理。
    69.如何加強小企業(yè)財務(wù)管理。
    70.民營企業(yè)財務(wù)管理中存在問題及對策。
    71.財務(wù)管理創(chuàng)造企業(yè)價值的三個途徑。
    72.淺談企業(yè)財務(wù)的風(fēng)險管理。
    73.財務(wù)管理在國有企業(yè)中的弊病及對策。
    74.企業(yè)應(yīng)收賬款問題的形成與解決對策。
    75.淺議企業(yè)應(yīng)收賬款的風(fēng)險防范。
    76.對現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理幾個問題的思考與探索。
    77.新經(jīng)濟條件下企業(yè)財務(wù)管理的發(fā)展趨勢。
    78.企業(yè)控制存貨成本的財務(wù)管理技術(shù)。
    79.企業(yè)并購的財務(wù)風(fēng)險探析。
    80.中小企業(yè)財務(wù)管理特點分析。
    81.對網(wǎng)絡(luò)時代我國企業(yè)財務(wù)報告系統(tǒng)局限性的探討。
    82.企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略管理中存在的主要問題與對策。
    83.論企業(yè)財務(wù)風(fēng)險與防范。
    84.現(xiàn)行企業(yè)財務(wù)報告存在的問題與改進對策。
    85.旅游飯店財務(wù)風(fēng)險及管理對策探析。
    86.改進管理提高扶貧資金使用效益。
    87.淺論企業(yè)現(xiàn)金流量的財務(wù)分析。
    88.淺談erp在財務(wù)會計管理中的應(yīng)用。
    89.我國財務(wù)軟件發(fā)展趨勢的探討。
    90.中小企業(yè)財務(wù)管理失效的影響因素初探。
    91.關(guān)于企業(yè)應(yīng)收賬款管理問題的探討。
    92.我國現(xiàn)行財務(wù)報告的局限分析。
    93.芻議企業(yè)銷售財務(wù)管理。
    94.試述加強應(yīng)收賬款的日常管理。
    95.民營企業(yè)財務(wù)管理的現(xiàn)狀與對策分析。
    96.加強應(yīng)收賬款管理之我見。
    97.票據(jù)業(yè)務(wù)風(fēng)險的成因及防范對策。
    98.現(xiàn)金流量表及其相關(guān)信息的利用。
    99.加強民營企業(yè)財務(wù)管理的對策思考。
    100.我國民營企業(yè)財務(wù)管理的問題及對策研究。
    淺談對會計理論判斷的正確認識。
    由于受到主觀條件以及客觀環(huán)境等因素的影響，在認識客觀事物的過程中，人們會形成不同的主觀認識。
    那么，我們?nèi)绾稳ケ鎰e這些認識呢?這就需要我們對形成的'認識做出判斷。
    會計界也是如此，當(dāng)人們對一個會計理論有新的認識、看法，人們便會分析這種認識是否正確，就需要對會計理論進行判斷。
    一、會計理論判斷的界定。
    (一)會計理論判斷的概念。
    會計理論判斷作為一個復(fù)合詞，是由會計理論和判斷所組成，所以首先應(yīng)該明確什么是判斷。
    1.判斷的概念。
    亞里士多德曾經(jīng)這樣定義判斷：“真假的問題依事物的對象的是否聯(lián)合或分離而定，若對象相合者認為相合，相離者認為相離就得其真實;反之，以相離者為合，以相合者為離，那就弄錯了。
    ”傳統(tǒng)邏輯學(xué)對判斷下了定義：“判斷是對思維對象有所斷定的思維形式。
    ”任何思維對象都具有一定的性質(zhì)，并與其他事物對象具有某種關(guān)系。
    思維對象的性質(zhì)與關(guān)系即為屬性。
    會計大專畢業(yè)論文篇十二
    摘要：初級會計學(xué)是普通中、高等職業(yè)院校會計專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。隨著職業(yè)院校改革的不斷深入，初級會計學(xué)作為職業(yè)院校會計專業(yè)課程體系中的關(guān)鍵一環(huán)，其教學(xué)模式也逐步由傳統(tǒng)教學(xué)型向教學(xué)實踐型轉(zhuǎn)變。
    關(guān)鍵詞：理論操作實踐。
    初級會計學(xué)是在會計基本理論的指導(dǎo)下，講述會計業(yè)務(wù)方法的原理和應(yīng)用。職業(yè)院校選用的教材內(nèi)容基本以簿記技術(shù)為主，通過闡述會計學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，為職校生學(xué)習(xí)專業(yè)會計打下堅實的基礎(chǔ)。其教學(xué)內(nèi)容主要分為三大塊：一是有關(guān)會計基本概念、會計假設(shè)、會計信息質(zhì)量要求、會計基本程序與方法等會計學(xué)的基本理論;二是以借貸記賬法為核心的有關(guān)會計憑證、會計賬簿、財務(wù)報表等內(nèi)容的基本理論和基本方法;三是會計工作的理論與方法。
    一、職業(yè)院校初級會計學(xué)的教學(xué)特點。
    眾所周知，職業(yè)院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方法與普通高校有很大的不同，因此，職業(yè)院校的會計專業(yè)教學(xué)必須因材施教，體現(xiàn)鮮明的職教特點。
    1.目標(biāo)明確。
    職業(yè)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)是實踐型和技能型人才，它不同于普通高校的專業(yè)理論型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，因此在初級會計學(xué)教學(xué)過程中必須首先樹立明確、符合實際需要的會計教學(xué)目標(biāo)，即立足于職業(yè)院校會計專業(yè)學(xué)習(xí)的需要，體現(xiàn)職業(yè)院校培養(yǎng)會計人才的特點，注重會計理論與方法的實用性和適用性。
    2.內(nèi)容新穎。
    一方面由于職校生在校學(xué)習(xí)二到三年就進入企業(yè)從事相關(guān)工作，這就要求會計專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容必須“短、平、快”。另一方面從上個世紀(jì)90年代初起，我國開始會計制度改革，從理論到方法都發(fā)生了很大的變化，實務(wù)操作中的新業(yè)務(wù)、新情況和新問題不斷涌現(xiàn)，使會計處理變得更加靈活，會計選擇的空間更大。這些都決定了在教授初級會計學(xué)時不僅要講授會計基本理論與方法，也要緊緊圍繞我國會計改革現(xiàn)狀，講授財政部新出臺的《企業(yè)會計準(zhǔn)則――基本準(zhǔn)則》、38項具體準(zhǔn)則、《企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南》等內(nèi)容。這樣可以使學(xué)生畢業(yè)進入用人單位后，第一時間進入角色、投入工作，從而有效地縮短學(xué)生與用人單位的“磨合期”。
    3.結(jié)構(gòu)合理。
    職業(yè)院校的初級會計學(xué)必須從學(xué)生知識掌握的狀況出發(fā)。以會計要素核算為例，該章主要介紹借貸記賬法的應(yīng)用，可以與第一章會計對象理論和中級財務(wù)會計學(xué)教學(xué)內(nèi)容緊密銜接，這樣既能體現(xiàn)由淺入深、由易到難的認識過程，也易于職校生理解和掌握。同時要學(xué)練結(jié)合，這樣能夠更客觀地檢驗學(xué)習(xí)效果。
    二、初級會計學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀。
    職業(yè)院校會計專業(yè)發(fā)展到今天已取得了一定的成就，為社會培養(yǎng)了一大批合格的會計專業(yè)人才。以筆者學(xué)院為例，雖然學(xué)院是以冶金為骨干專業(yè)的職業(yè)院校，但院領(lǐng)導(dǎo)一直十分重視會計專業(yè)建設(shè)，不斷根據(jù)市場與企業(yè)的需要完善本院的《會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案》，圍繞學(xué)生的會計崗位所需的基本技能構(gòu)建了以初級會計學(xué)為核心的課程體系，并培養(yǎng)了一支專業(yè)教師團隊，會計專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率也在逐年提高，但在長期的教學(xué)實踐中也暴露出一些不足之處。
    1.理論與實踐脫節(jié)。
    初級會計學(xué)的教學(xué)在很大程度上仍然沿用傳統(tǒng)的會計教學(xué)模式，注重教會學(xué)生理論知識，卻忽視了教會學(xué)生如何應(yīng)用這些知識。學(xué)生也許學(xué)會了書本上的怎樣編制分錄、怎樣編制報表，但遇到會計工作中的實際業(yè)務(wù)時，卻不知如何下手處理，也不知道如何利用這些生成的信息幫助解決日益復(fù)雜的企業(yè)問題。導(dǎo)致這種情況發(fā)生的一個很重要的原因在于職業(yè)院校會計專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)不能形成一個良好而持久的運行機制。
    2.教學(xué)方法落后。
    許多職業(yè)院校初級會計學(xué)的教學(xué)方法單一，很多教師仍然采用的是“填鴨式”滿堂灌輸，以教師為中心，以教科書為依據(jù)，按部就班地一部分一部分地講授課本知識。在這種方法下，課程結(jié)束時，學(xué)生不一定能夠形成對初級會計學(xué)這門課的總體認識。學(xué)生對學(xué)習(xí)初級會計學(xué)也缺乏興趣，只是被動地接受相關(guān)知識，課堂效果不佳，達不到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。
    3.師資隊伍建設(shè)不給力。
    筆者學(xué)院講授初級會計學(xué)的教師都是有著豐富理論知識的中青年教師，他們都是大學(xué)一畢業(yè)就分配進學(xué)校的。他們的工作經(jīng)歷是從“學(xué)?！钡健皩W(xué)?！?，這就導(dǎo)致他們?nèi)狈Ρ匾膶嵺`知識，解決實際問題的能力不足，也造成了教學(xué)中的重理論，輕實踐。同時會計專業(yè)理論知識的加速更新，要求教師不斷加強繼續(xù)教育，但許多學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)、教師對此缺乏必要的認識，仍然抱殘守缺、墨守成規(guī)。
    三、初級會計學(xué)的教學(xué)改革途徑。
    1.加強師資隊伍建設(shè)。
    任何教學(xué)都需要教師來組織。教學(xué)目標(biāo)和課程等設(shè)置得再好，也要靠教師來完成;新的教學(xué)方法再好，也要教師來運用。教學(xué)的改革不包括教師能力和水平的提高，是不實際的。要搞好職業(yè)院校初級會計學(xué)的教學(xué)改革，首先必須從師資隊伍建設(shè)入手。一方面鼓勵會計專業(yè)教師繼續(xù)再教育，不斷“充電”，學(xué)習(xí)會計新理論、新制度;另一方面組織教師走出學(xué)校，走進企業(yè)，深入會計工作的一線，真正做到將教師的專業(yè)知識儲備與會計工作實踐接軌，只有這樣，才能保證教學(xué)改革的成功。
    2.改革教學(xué)方法。
    傳統(tǒng)的以教師授課為主的教學(xué)方法應(yīng)被“教師授課為輔，學(xué)生參與為主”的教學(xué)方法所取代。在這種新的教學(xué)方法下，教師的主要任務(wù)是引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生思考，幫助學(xué)生解決疑難問題，學(xué)生則通過小組協(xié)作、案例研究、模擬操作等方式，獲取新的知識，從而達到鍛煉實際會計操作能力的目的。同時針對學(xué)生掌握相關(guān)專業(yè)知識的現(xiàn)狀，靈活運用多種教學(xué)方法。如講授賬務(wù)處理程序這一章節(jié)時，可以采用項目教學(xué)法，由學(xué)生自己制訂項目工作計劃，確定工作步驟和程序，分析影響賬務(wù)處理程序選擇的因素，然后在教師的引導(dǎo)下完成預(yù)定的項目;講授會計錯賬更正方法時，可采用任務(wù)驅(qū)動法，由教師先進行操作示范，并結(jié)合錄像、課件進一步向?qū)W生展示操作的全過程，然后讓學(xué)生動手實際操作，教師巡視指導(dǎo)及時糾正錯誤，之后教師對操作步驟進行復(fù)述，特別提醒容易出錯的步驟和環(huán)節(jié)，最后總結(jié)要點;講授通用記賬憑證時，采用角色扮演法，讓學(xué)生分別扮演制單員、出納員、審核員、記賬員和會計主管的角色，體會不同角色的作用、責(zé)任，從而全面認識記賬憑證。
    3.加強實踐教學(xué)。
    會計是一個操作性和應(yīng)用性極強的職業(yè)，同時對工作經(jīng)驗的要求很高，這和現(xiàn)在幾乎是純知識性的教學(xué)存在很大矛盾。為此教師在講授初級會計學(xué)課程時，可以安排4～5周的時間進行實訓(xùn)學(xué)習(xí)。教學(xué)教師也完全可以在會計電算化實訓(xùn)室中指導(dǎo)部分章節(jié)的完成。條件允許的情況下，還可以引入erp沙盤模擬實訓(xùn)課程，使學(xué)生通過實物沙盤的直觀模擬，基本了解企業(yè)賬務(wù)處理的各個環(huán)節(jié)。此外，不斷拓寬校企合作的模式，每年利用寒暑假，組織學(xué)生去企業(yè)社會實踐，可以實現(xiàn)學(xué)生在校理論學(xué)習(xí)與企業(yè)財務(wù)實際操作需求的“無縫對接”。
    總之，職業(yè)院校初級會計學(xué)的教學(xué)必須始終以企業(yè)、社會的需求為出發(fā)點，充分體現(xiàn)課程的職業(yè)性、實踐性，全面培養(yǎng)職校會計專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)能力。
    會計大專畢業(yè)論文篇十三
    電工電子實訓(xùn)課是大專電子類專業(yè)實踐教學(xué)的重要組成部分，它是以傳授電工技術(shù)相關(guān)知識和電子工程相關(guān)理論為基礎(chǔ)，以實踐操作為手段，培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)技能的、由教育部重點扶持的實訓(xùn)項目之一。通過實訓(xùn)，不但能夠培養(yǎng)學(xué)生理論與實際相結(jié)合的實踐能力，還能增強其社會適應(yīng)力和競爭力。因此，對于電工電子實訓(xùn)教學(xué)的研究具有重要意義，下面本人結(jié)合電工電子實訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗淺談以下幾點體會。
    興趣是產(chǎn)生一切動力的源泉，是促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)的最好導(dǎo)師，因此，在實訓(xùn)過程中教師要注意營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并結(jié)合學(xué)科特點，靈活運用教學(xué)手段充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，課程中涉及到收音機的裝配這一內(nèi)容，教師可以在教學(xué)伊始展示上屆學(xué)生的作品與成果，將上一屆學(xué)生制作完成的收音機接上電源，打開開關(guān)播放一段音樂讓學(xué)生聽聽，感受一下上屆學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)采和學(xué)習(xí)成果。這些作品無疑在一定程度上激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，他們也躍躍欲試，希望通過自己的努力趕超上屆學(xué)生的作品和成果。同時教師還應(yīng)該注意自己的角色定位，自己不僅僅是知識的傳授者，還是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者和組織者。因此在教學(xué)中，教師要注意營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，圍繞學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
    電工電子實訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：有關(guān)電的基礎(chǔ)知識、正確認識常用的元器件、并掌握其性能和工作原理、熟練使用常規(guī)儀器等。學(xué)生在實訓(xùn)過程中，可以增強對于基礎(chǔ)知識的掌握能力，并通過自己的設(shè)計安裝和調(diào)試具有特定功能的產(chǎn)品，切身體會依靠自己能力完成作品的成就感和自豪感。教師一定要注意，實訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)隨著知識的更新而不斷深入和層層遞進，適當(dāng)增加實訓(xùn)項目，進一步體現(xiàn)實訓(xùn)教學(xué)的先進性和實用性。例如在電工方面，可以在簡單的低壓配電和電動機正反轉(zhuǎn)控制的基礎(chǔ)上，增設(shè)綜合應(yīng)用控制比較復(fù)雜的三臺電動機等內(nèi)容;在電子方面，立足于原有的焊接練習(xí)、萬用表安裝調(diào)試、穩(wěn)壓電源制作等基礎(chǔ)課程，增設(shè)關(guān)于多諧振蕩器、數(shù)字搶答器、數(shù)字計數(shù)器、環(huán)型流水燈等制作內(nèi)容。而且，在增設(shè)了實訓(xùn)項目之后，我們在教學(xué)中就可以進行更多的優(yōu)化組合教學(xué)，針對學(xué)生不同的專業(yè)來選擇不同的實訓(xùn)項目，同時，又能對于同樣的實訓(xùn)項目結(jié)合學(xué)生專業(yè)要求達到不同的實訓(xùn)目的。
    在素質(zhì)教育的大背景下，中職電工電子實訓(xùn)教學(xué)也要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將學(xué)生放置在學(xué)習(xí)主體的位置上，強調(diào)教師的指導(dǎo)作用，重視學(xué)生的動手和思考能力。實訓(xùn)教學(xué)中，教師要注意加強學(xué)生了解電工電子的相關(guān)技術(shù)和操作流程，利用實踐性極強的教學(xué)模式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高課堂實踐效率。讓學(xué)生在扎實掌握理論知識的基礎(chǔ)上，取得良好的實訓(xùn)成果。在進行實訓(xùn)時，可以根據(jù)理論基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生自主選擇實訓(xùn)項目，通過內(nèi)容選擇所需要的儀器設(shè)備，并獨立制定實驗方案、方法以及步驟，然后由教師對于學(xué)生給出的方案進行正確的啟發(fā)和引導(dǎo)，保證其實施的可行性、安全性以及實效性。實驗結(jié)束之后，要對整個實驗過程以及結(jié)果進行總結(jié)評價，教師從中做出正確指導(dǎo)和評價。實訓(xùn)教學(xué)中，教師應(yīng)要求學(xué)生自己檢查所有元件，將所有元件焊接起來形成電路，然后對電路進行檢查，檢查過程也應(yīng)該有步驟、有計劃，比如按照一定順序檢查示波器、信號發(fā)生器、穩(wěn)壓電源等，并讓學(xué)生對這些元件進行調(diào)試和測量，提升其成就感和興趣感。
    隨著計算機信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教師可以利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來改進實訓(xùn)教學(xué)模式，比如現(xiàn)在廣泛應(yīng)用的計算機分析和數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、計算機模擬技術(shù)和仿真技術(shù)等，這些高端信息技術(shù)本身所具有的形象性和直觀性，就能夠大大激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
    在實訓(xùn)教學(xué)中，教師要在確保做好各種安全措施的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生大膽動手進行操作，比如在做日光燈管實驗以及電動機正反轉(zhuǎn)實驗的時候，常常會出現(xiàn)短路的現(xiàn)象，甚至引起個別學(xué)生的恐慌，不敢打開電源，導(dǎo)致實驗不能繼續(xù)完成。針對這類現(xiàn)象，教師要在確保安全的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生大膽操作，不要害怕，盡量完成實驗項目。面對學(xué)生在操作中出現(xiàn)的錯誤和失誤，只要不違反實驗室的安全規(guī)章制度，我們都要給予允許，讓他們在不斷的失敗和失誤中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。當(dāng)然，教師要在適當(dāng)?shù)臅r候給予指導(dǎo)和問題式的啟發(fā)，拓展學(xué)生思維能力，讓他們通過自己的思考克服困難、解決問題，只有這樣的實訓(xùn)教學(xué)才能達到較好的教學(xué)效果。
    總之，教師要提高對于大專電工電子實訓(xùn)課程的重視程度，通過自身的深入研究總結(jié)出更好、更有效的教學(xué)方法，進一步提高學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力以及工程實踐能力，爭取做到在學(xué)生還沒有走出校門的時候，就讓他們擁有一定的工程經(jīng)驗，逐漸成長為國家需要的應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才，同時也為學(xué)生將來能夠順利就業(yè)打好基礎(chǔ)。
    會計大專畢業(yè)論文篇十四
    方法:隨機抽取我院中醫(yī)處方1000張,從中藥的品種來源及其藥效成分、藥理作用或臨床療效分析存在的突出問題及危害。
    結(jié)果:存在超量用藥、藥味偏多、同類藥合用、腳注遺漏、別名濫用及名稱書寫混亂。
    結(jié)論:這些問題的解決要依靠臨床醫(yī)師與藥房兩個方面的協(xié)作配合。
    中醫(yī)處方是臨床醫(yī)師為患者治療或預(yù)防疾病而開給藥房配方用藥的重要書面文件,既是給中藥調(diào)劑人員的書面通知,又是中藥調(diào)劑工作的依據(jù),也是計價、統(tǒng)計的憑證,且有法律意義。
    處方用藥的科學(xué)正確與否,事關(guān)患者的治療效果與用藥安全。
    筆者從藥劑專業(yè)畢業(yè)后曾從事中藥配方工作7年,從歷年的調(diào)劑工作中發(fā)現(xiàn)中醫(yī)處方用藥存在某些較突出問題,現(xiàn)分析如下。
    一、臨床資料。
    隨機抽取我院1999年-2006年中醫(yī)處方1000張,存在問題的處方有32張,不合格處方率達3.20%。
    其中有些處方同時有多處問題存在,特挑選有代表性的處方分析如下。
    1.超量用藥。
    超量用藥是目前中醫(yī)處方十分普遍的現(xiàn)象,指處方中藥味的量明顯超出《中國藥典》規(guī)定的常用量。
    從本質(zhì)上講,中藥治病的物質(zhì)基礎(chǔ)是其所含的有效化學(xué)成分(藥效成分)。
    中醫(yī)在診治中按辨證論治的原則為患者所開具的處方,不僅其藥物組成,而且各藥味的用量大小都直接與藥效成分的發(fā)揮相關(guān)。
    但不是量越大越好,如細辛的使用自古有“不過錢”之說,即臨床用量超過3g時,有使用不安全問題,現(xiàn)已證實其地上部分含腎毒性成分馬兜鈴酸,故2005年版《中國藥典》規(guī)定細辛藥用部位為根,刪除了含毒性成分的地上部分。
    而在臨床的處方中,卻用到了20g,馬兜鈴酸雖中毒緩慢,但嚴重時可出現(xiàn)腎功衰竭、尿毒癥而死亡。
    不少中醫(yī)藥人員認為,當(dāng)前中藥存在炮制不規(guī)范、人工栽培養(yǎng)殖品增多等問題,引起質(zhì)量下滑,只有增加用藥量才能保證藥效。
    這種看法是片面的。
    首先,隨著中藥材生產(chǎn)及中藥飲片質(zhì)量管理的不斷加強,中藥質(zhì)量在不斷提高[1]。
    況且中醫(yī)常用的很多大量品種,數(shù)百年或更長時間以來就使用人工栽培品,不存在質(zhì)量下降的問題。
    2.藥味偏多。
    處方藥味偏多,即每劑藥方由近20味藥甚至更多的藥味組成,在抽查的處方中發(fā)現(xiàn),由于藥味偏多,處方平均用藥劑量均高達約200g/劑甚至以上[2],最重有達457g/劑。
    用藥味數(shù)偏多使“君、臣、佐、使”的規(guī)律難以體現(xiàn),不僅影響到中藥療效發(fā)揮,而且在煎藥時由于眾多化學(xué)成分的干擾或相互作用,可能產(chǎn)生不利的化學(xué)變化,導(dǎo)致中藥的不良反應(yīng),同時也是對藥材資源的一種浪費。
    3.同類藥的合用問題。
    這里的同類藥合用是指中醫(yī)常將兩種藥性與療效特別相近的藥味相互配對使用或相須為用,目的是增加療效。
    如合用“二芽”(麥芽、谷芽)以提高消食健胃作用,并用“乳、沒”(乳香、沒藥)以增強活血止痛生肌作用。
    但對于有毒性的藥物,如川烏與草烏,因二者均主含烏頭堿(aconitine)等多種毒性脂型生物堿成分,《中國藥典》本身規(guī)定其內(nèi)服時均應(yīng)先煎或久煎(以降低毒性),如在不減小用量的情況下合用,極可能使毒性成分含量超過藥用安全范圍。
    故筆者認為毒性成分相同的藥味不可盲目合用。
    4.腳注遺漏。
    這是一個常見而又議論較多的問題。
    中醫(yī)處方的“腳注”是指在處方藥名前、后注示說明性術(shù)語,用以對該藥味的來源或產(chǎn)地、規(guī)格、炮制加工、煎法用法等情況作出說明。
    目的是保障用藥準(zhǔn)確、用藥質(zhì)量及服用后的療效與安全。
    一是說明藥材的來源或產(chǎn)地,如川貝母、北山楂、懷地黃、川黃柏等,二是控制飲片的特殊質(zhì)量,如黃芩開“條芩”或“子芩”(指黃芩中較嫩的根)時,則所含藥效成分黃芩苷、漢黃芩苷等的量比老根“枯芩”中為高,三是指明炮制要求,如生首烏與制首烏,生用治療腸燥便秘、降血脂,制用補肝腎、填精血、烏發(fā)強筋骨;四是說明特殊煎法服法,如礦石、貝殼、甲殼類藥味須注明“先煎”,以便使難煎出的藥效成分充分溶出,大黃、番瀉葉及含芳香性揮發(fā)油類成分的藥味應(yīng)標(biāo)明“后下”,以免久煎降低療效或使揮發(fā)性有效成分散失。
    此外,還有另煎、包煎、沖服、烊化等等特殊要求,均有利于患者服用或療效發(fā)揮。
    二、討論與小結(jié)。
    綜上所述,中醫(yī)處方用藥是一項十分嚴謹?shù)募夹g(shù)工作,事關(guān)防病治病安全有效的大事,不僅要求書寫認真、細致規(guī)范,還要求臨床醫(yī)師徹底弄清每一處方藥味的品種規(guī)格、炮制加工、藥效成分、理化性質(zhì)、毒副作用,以及正名與別名等方面的異同。
    處方用藥涉及到醫(yī)與藥兩個方面,在臨床醫(yī)師辨證論證、理法方藥完全正確的前提下,還要求藥房配方時做到準(zhǔn)確無誤,藥房人員應(yīng)該能夠在用藥品種來源、藥材飲片的理化性質(zhì)等方面對醫(yī)師用藥給予咨詢建議及監(jiān)督。
    此外,醫(yī)院還應(yīng)定期組織醫(yī)藥人員學(xué)習(xí)新的藥物知識,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)。
    這樣方可從根本上保證中醫(yī)處方用藥的準(zhǔn)確、科學(xué)、有效與安全。
    參考文獻。
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    會計大專畢業(yè)論文篇十五
    目前，我國項目工程造價管理和控制這方面的現(xiàn)狀不是很讓人滿意，某些地方還存在著一定的問題，尤其是工程施工階段造價管理方面，這些問題嚴重的影響著工程的整體造價，然而這種問題之所以存在也是有原因的。影響工程造價的主要因素主要包括：施工材料的價格變動造成的成本不合理增加;建設(shè)單位或者是監(jiān)理單位對現(xiàn)場的管理不到位，使得材料浪費嚴重，致使成本價格提高;工程建設(shè)過程中施工單位的管理水平較低，使得施工效率較低，增加了成本;現(xiàn)場地質(zhì)的變化以及氣候條件的影響，延長了工期，造成成本的提高等。本章就來探討和總結(jié)一下我國項目工程造價管理和控制方面的現(xiàn)狀、存在的問題以及其原因。
    工程;施工階段;造價管理;研究;。
    1.1造價管理和控制松懈，缺乏監(jiān)控。
    項目工程的施工階段工程造價的管理和控制，主要是通過監(jiān)理來實現(xiàn)的，監(jiān)理的范圍和內(nèi)容主要有：“三控”、“兩管”、“一協(xié)調(diào)”。三控即造價控制、進度控制和質(zhì)量控制;兩管即信息管理和合同管理;一協(xié)調(diào)即組織協(xié)調(diào)。從我國現(xiàn)在的現(xiàn)狀來看，工程施工過程中的監(jiān)理主要抓的是工程進度和質(zhì)量和安全等，兩個管理做的也不到位。工程造價的管理和控制更是時隱時現(xiàn)，根本沒有做到真正的監(jiān)控。
    1.2建設(shè)單位忽視發(fā)包合同。
    部分業(yè)主僅僅和施工單位商定了工程范圍進度以及質(zhì)量等條款后就開始簽合同，隨后就開始施工，對發(fā)包合同重視根本不夠，這給施工單位和業(yè)主都帶來了極大的麻煩。往往在工程竣工時，大家對照合同時才發(fā)現(xiàn)，很多條款都沒有規(guī)定，比如：結(jié)算要求、工程價款、變更限制等等;施工單位借此漏洞夸大工程難度和開銷，所以工程的造價和投資都無形中被增加了。
    1.3施工技術(shù)有待完善。
    目前，國內(nèi)許多大型建筑施工由于施工技術(shù)方面存在不足，通常施工成本費用較高，不利于企業(yè)整體經(jīng)濟效益的提高。因此，如何科學(xué)、有效的通過優(yōu)化施工技術(shù)來降低施工過程中成本費用的增加，逐漸成為現(xiàn)代施工企業(yè)重點關(guān)注的話題。企業(yè)要想從根本上控制施工階段的工程造價，并提高建筑工程的整體質(zhì)量水平，需要在施工技術(shù)的提升方面加大投入力度，改善目前施工技術(shù)不成熟以及落后的狀態(tài)。
    當(dāng)前，我國建設(shè)項目施工階段存在的問題的主要原因如下：
    (1)施工單問謊報工程造價。施工單位巧設(shè)名目，大一些綜合型單價內(nèi)容單獨列項，確保工程造價差在一個確定的范圍之內(nèi)。
    (2)施工現(xiàn)場混亂。施工單位底薪聘請一些業(yè)務(wù)素質(zhì)較低的監(jiān)理工程師，業(yè)務(wù)的不熟悉，并且有時不經(jīng)過調(diào)查或?qū)徍嗣つ康暮炞C，有些承包商為是自身利益最大化，巧設(shè)名目，弄虛作假，以少報多，蒙哄欺騙，或是故意把簽證化整為零，已達到蒙混過關(guān)的目的。
    (3)違反工程項目建設(shè)的基本程序。施工單位沒做好充足的準(zhǔn)備就給予動工，導(dǎo)致施工中問題不斷，而不斷的變更設(shè)計，并對改造后的設(shè)計不予評估審批，導(dǎo)致工程造價難以控制。
    3.1加強材料管理和合理使用。
    施工過程中，工程的材料管理和使用對工程的建設(shè)和工程造價都很重要。具體可以從以下兩個方面著手：
    (1)材料價格管理。
    加強材料管理和合理使用，要加強價格管理。具體實施過程中，可以對材料信息實施資源共享。同時，還可以采用集中批量采購，減少開支的方法。此外，為了進一步加強價格管理，還要開展招標(biāo)采購，降低采購成本。最后，還要采取有效的措施，加強材料采購合同管理，提高風(fēng)險意識。
    (2)材料用量管理。
    材料用量管理，在具體實施方面可以分為以下幾點：首先要合理配置材料，加強計劃管理。其次，企業(yè)還要限額發(fā)料，嚴謹浪費。同時，在施工階段，注意材料保養(yǎng)，保證質(zhì)量;加強廢料處理。此外，確保建筑施工材料報價的合理性也具有重要的意義。施工材料是建筑工程所必備的要素，有效而合理的材料價格能有效的控制好工程造價。針對施工材料的價格受到時間、銷售地點、和材料一次購買量等幾方面影響，我們要綜合考慮各方面的因素，準(zhǔn)確的確定材料的價格。我們可以把省、市的造價站所提供的一些價格信息作為參考，并考慮到施工周期各個階段，工程材料的價格會發(fā)生一定變動問題。減少由于價格波動造成的造價不合理原因。因此，要根據(jù)實際的市場材料的價格，來最終確定施工各個階段所使用材料的價格，這樣可以保證施工材料的價格更為合理，確保工程造價的合理性。
    3.2加強人資的管理。
    加強人資的管理，對于工程施工階段造價管理非常重要。人工成本控制是項目工程整個成本控制中和重要的組成部分。很多工程的施工隊伍的組成很復(fù)雜，包括合同工、固定工和臨時工，而且很多施工工人都是農(nóng)民工。工程任務(wù)量大時可以用農(nóng)民工和臨時工，當(dāng)工程量少時可以減少工人的雇傭，從而減少開支。另外，在工程施工過程中，可以對施工人員進行監(jiān)督激勵制度，提高工人的積極性，激發(fā)工人的熱情，保質(zhì)保量完成工程建筑。還可以把施工人員和技術(shù)人員進行組合，實現(xiàn)最優(yōu)配置和管理。
    3.3加強機械的管理和使用。
    加強機械的管理和使用，也能在很大程度上保證工程造價的合理性。施工企業(yè)的機械費用在總成本中也占有很大的比例。目前，大多數(shù)都是機械勞動，機械的數(shù)量和種類也相對較多，其管理和使用就成為一個重要問題。工程施工過程中，要合理的選擇機械組合使用;成立維護小組，對機械進行定期保養(yǎng)和維護;要留有多余部件，避免機械損壞無法維修，影響工程進度。
    3.4優(yōu)化施工技術(shù)。
    在工程項目的建設(shè)過程中，建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)努力優(yōu)化施工技術(shù)，通過找到最佳的技術(shù)方案，來有效的降低工程成本。隨著國內(nèi)建筑領(lǐng)域的不斷發(fā)展，建筑施工企業(yè)要努力引進新技術(shù)，新思想來提高施工的效率，進而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，實現(xiàn)成本費用的有效控制。建筑施工企業(yè)在進行技術(shù)創(chuàng)新的過程中，選取技術(shù)的時候，要做到保證項目工期以及質(zhì)量的前提下，科學(xué)、合理的進行經(jīng)濟分析，從而找到最佳的技術(shù)方案，進而節(jié)約工程施工成本，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
    總之，我國的項目工程造價管理和控制方面，目前還存在著很多問題。為了更好的解決這些問題，除了完善和改進上述的方法外，企業(yè)還要不斷更新造價管理理念，從而使項目工程造價管理和控制過程越來越成熟。
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    [2]歐向杰.建筑工程施工階段成本管理與控制研究[d].天津大學(xué)20xx。
    [3]蔣雪峰.建設(shè)工程造價控制研究與應(yīng)用[d].天津大學(xué)20xx。
    [4]孫嘉.房地產(chǎn)項目工程造價的控制與管理[d].江南大學(xué)20xx。
    [5]陳敏.建筑施工企業(yè)工程項目管理的優(yōu)化[d].湘潭大學(xué)20xx。
    會計大專畢業(yè)論文篇十六
    畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題時應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國財會實踐，選擇應(yīng)用性強或當(dāng)前實踐亟待解決的實際問題作為畢業(yè)論文的主要方向和主要內(nèi)容。鼓勵學(xué)生對改革中出現(xiàn)的問題進行探討。
    二、選題范圍。
    (一)、會計部分。
    1.關(guān)于會計理論結(jié)構(gòu)的探討。
    2.中外會計報告比較及啟示。
    3.對我國具體會計準(zhǔn)則的思考。
    4.關(guān)于會計信息真實性的思考。
    5.試論人力資源會計。
    7.建立我國金融工具會計的探討。
    8.關(guān)于商譽的會計思考。
    9.論會計的國家性和國際性。
    10.關(guān)于法定財產(chǎn)重估增值的研究。
    11.試論重組會計。
    12.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會計監(jiān)督。
    13.關(guān)于破產(chǎn)清算會計若于問題的思考。
    14.關(guān)于會計管理體制的研究。
    15.論會計目標(biāo)。
    16.關(guān)于或有事項的研究。
    17.試論會計學(xué)科體系的構(gòu)建。
    18.關(guān)于會計工作的法律責(zé)任。
    19.企業(yè)內(nèi)部會計制度建設(shè)。
    20.關(guān)于會計管理體制的探討。
    21.會計人員職業(yè)道德。
    22.合并會計報表研究。
    23.企業(yè)并購會計研究。
    24.債務(wù)重組會計研究。
    25.會計準(zhǔn)則和制度的經(jīng)濟后果研究。
    26.關(guān)于借款費用資本化的探討。
    27.試論會計信息的公開制度。
    28.試論我國的會計準(zhǔn)則體系。
    29.試論會計報告披露的范圍。
    30.試論我國注冊會計師制度面臨的問題及對策。
    31.關(guān)于強化會計監(jiān)督的思考。
    32.關(guān)于期貨會計的探討。
    33.試論會計環(huán)境。
    34.非貨幣交易會計研究。
    35.現(xiàn)代企業(yè)治理機制下的內(nèi)部控制制度。
    36.試論新《會計法》下的會計監(jiān)督體系。
    37.新《會計法》對會計核算的要求。
    38.試論會計法律責(zé)任。
    39.股票期權(quán)會計研究。
    (二)、財務(wù)管理部分。
    1.上市公司股利政策實證研究。
    2.企業(yè)配股財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究。
    3.資本成本決策研究。
    4.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)管理體制研究。
    5.經(jīng)營者薪酬計劃。
    6.管理業(yè)績評價體系。
    7.財務(wù)風(fēng)險評價體系。
    8.企業(yè)營運能力分析體系。
    9.企業(yè)獲利能力評價體系。
    10.企業(yè)財務(wù)危機預(yù)警體系。
    11.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)戰(zhàn)略研究。
    12.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)政策研究。
    13.企業(yè)/企業(yè)集團投資政策研究。
    14.企業(yè)集團股利政策研究。
    15.關(guān)于投資財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究。
    16.關(guān)于企業(yè)價值研究。
    17.預(yù)算管理與預(yù)算機制的環(huán)境保障體系。
    18.企業(yè)并構(gòu)財務(wù)問題研究(題目宜具體化)。
    19.企業(yè)/企業(yè)集團存量資產(chǎn)重組研究。
    20.企業(yè)集團財務(wù)總監(jiān)委派制研究21.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)控制體系。
    22.企業(yè)財務(wù)目標(biāo)再認識。
    23.企業(yè)投資結(jié)構(gòu)研究。
    24.關(guān)于財務(wù)的分層管理思想研究。
    25.企業(yè)表外融資的財務(wù)問題。
    26.自由現(xiàn)金流量與企業(yè)價值評估。
    27.企業(yè)收益質(zhì)量及其評價體系。
    28.企業(yè)信用政策研究。
    29.關(guān)于財務(wù)決策、執(zhí)行、監(jiān)督“三權(quán)”分立研究。
    30.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格研究。
    31.上市公司關(guān)聯(lián)交易分析。
    32.上市公司財務(wù)報表分析。
    33.上市公司財務(wù)信息質(zhì)量基礎(chǔ)分析。
    (三)、管理會計部分。
    1.變動成本法的應(yīng)用研究。
    2.管理會計的假設(shè)前提與原則。
    3.投資決策分析方法。
    4.關(guān)于管理會計師及其職業(yè)道德研究。
    5.預(yù)算管理研究，業(yè)績評價體系與方法研究。
    6.關(guān)于abc法的研究。
    7.責(zé)任會計的研究。
    8.關(guān)于投資項目決策的研究。
    9.標(biāo)準(zhǔn)成本的研究。
    10.戰(zhàn)略管理會計研究。
    11.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的研究。
    12.關(guān)于成本差異分析的研究。
    13.關(guān)于敏感性分析。
    14.關(guān)于成本控制方法。
    (四)、審計部分。
    1.論內(nèi)部審計的獨立性。
    2.論市場經(jīng)濟下審計的職能與作用。
    3.論審計在宏觀經(jīng)濟調(diào)控中的地位與作用。
    4.論審計目標(biāo)與審計證據(jù)的獲取。
    5.論審計與經(jīng)濟監(jiān)督系統(tǒng)。
    6.論我國審計組織體系的健全與發(fā)展。
    7.我國審計體制的改革與完善。
    8.論審計的法制化、規(guī)范化建設(shè)。
    9.論審計執(zhí)法與處罰力度的強化。
    10.論審計風(fēng)險及其防范。
    11.比較審計初探。
    12.論經(jīng)濟效益審計。
    13.論國有資產(chǎn)保值增值審計。
    14.論現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計。
    15.對驗資中有關(guān)問題的探討。
    16.對資產(chǎn)評估中有關(guān)問題的探討。
    17.審計工作策略探討。
    18.論內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(制度基礎(chǔ)審計探討)。
    19.論審計方式方法體系的完善。
    20.論企業(yè)集團內(nèi)部審計制度的構(gòu)建。
    21.論注冊會計師的法律責(zé)任。
    22.論審計工作質(zhì)量的控制與考核。
    23.論我國審計準(zhǔn)則體系的完善。
    24.論我國注冊會計師審計制度的發(fā)展與完善。
    25.獨立審計準(zhǔn)則研究(可選一個準(zhǔn)則進行研究)。
    (五)、會計電算化部分。
    1.會計電算化系統(tǒng)的安全性分析。
    2.會計電算化系統(tǒng)的容錯性及可操作性問題。
    3.會計電算化核算系統(tǒng)的子系統(tǒng)劃分研究。
    4.會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策。
    5.會計電算化對會計工作方法的影響探討。
    6.會計電算化對傳統(tǒng)會計職能的影響研究。
    7.會計電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
    8.網(wǎng)絡(luò)會計研究。
    9.對計算機會計信息工作的審計。
    會計大專畢業(yè)論文篇十七
    在工程項目管理的過程中，工程質(zhì)量、工期以及成本是其三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在具體施工過程中，只有保證工期與工程質(zhì)量順利開展，才能確保企業(yè)成本的最大程度降低。企業(yè)才能獲得更多的利潤，增強自身的競爭力，但是由于受施工過程中管理水平、技術(shù)條件、政府政策等的影響，企業(yè)的工程項目管理的運轉(zhuǎn)并不樂觀，這就需要我們針對具體情況，進行合理分析，提升對工程造價內(nèi)涵的認識，采取積極有效的措施降低工程成本，實現(xiàn)企業(yè)的綜合效益。
    工程造價的制約和管理是指遵循工程造價的客觀特點和規(guī)律，運用經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)原理等管理手段解決建筑工程活動中的工程造價的制約與確定、技術(shù)與管理、經(jīng)濟與經(jīng)營等實際理由，力求合理使用人力、財力、物力，達到提高經(jīng)濟效益和投資效益的全部組織活動和業(yè)務(wù)行為。其基本內(nèi)容就是合理制約和管理工程項目造價，不斷降低工程成本，確保建筑工程質(zhì)量。近些年，我國建筑業(yè)取得了很大發(fā)展，但還是存在很大差距的。
    為從根本上制約和管理住工程造價，就要實施全過程制約和管理，以取得最佳的經(jīng)濟效益和社會效益。工程造價的有效制約就是在投資決策階段、設(shè)計階段、施工階段和結(jié)算階段，把建筑工程造價的發(fā)生額制約在批準(zhǔn)的工程造價限額之內(nèi)，做到偏差的隨時糾正，以確保項目投資目標(biāo)的實現(xiàn)，并在各個建設(shè)項目中取得較好的經(jīng)濟效益，最終實現(xiàn)使竣工決算制約在審定的概算額內(nèi)。
    2.1工程招標(biāo)對工程造價的影響。
    建筑工程招標(biāo)投標(biāo)已經(jīng)非常普遍，施工單位需要在招標(biāo)文件和自身能力的要求下，制定合理的標(biāo)底，標(biāo)底不能過高也不能過低。然而，在競標(biāo)的過程中，由于企業(yè)之間的競爭比較激烈，惡意降低標(biāo)價的現(xiàn)象普遍，在較低標(biāo)價的影響下，施工企業(yè)不能保證工程的施工質(zhì)量。即使是施工的質(zhì)量達到了建筑工程的要求，工程造價過高的理由也比較嚴重，損害了自身的利益。
    2.2工程設(shè)計方案對工程造價的影響。
    建筑施工單位在競標(biāo)成功和簽訂合同之后，就要由設(shè)計人員進行工程項目的勘探和設(shè)計，為建筑工程施工提供可靠的設(shè)計方案。目前，我國建筑工程設(shè)計的質(zhì)量和深度還對工程的造價產(chǎn)生著影響。在一些城市特別是中小城市，設(shè)計人員的設(shè)計水平和技術(shù)有限，設(shè)計人員不能及時的掌握新技術(shù)和新理論，設(shè)計方案都存在一定的滯后性和技術(shù)漏洞。由于掌握的資料不夠，設(shè)計的深度和質(zhì)量不高，施工過程中更改設(shè)計方案的現(xiàn)象普遍，這直接就導(dǎo)致了工期的延長和工程費用的額外支出，加大了建筑工程的整體造價。
    2.3施工管理措施不當(dāng)對建筑工程造價的影響。
    工程造價管理人員需要對競標(biāo)階段、施工準(zhǔn)備階段、施工階段以及工程結(jié)算階段的工程成本進行制約，而施工階段的工期較長，是工程造價管理與制約的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前，我國建筑施工階段工程造價管理還存在諸多的理由，首先是工程造價管理的意識不強，無論是領(lǐng)導(dǎo)人員還是項目管理人員都沒有意識到工程造價管理的重要性，不能采取及時有效的手段來制約工程的整體花費。其次，設(shè)備和材料浪費嚴重。建材和設(shè)備的價格占工程總成本的一半以上，只有加強對工程建材和設(shè)備的管理，工程的成本才能得到有效的降低，但是施工現(xiàn)場材料和設(shè)備的浪費嚴重，很多價格昂貴的設(shè)備在沒有達到報廢程度的情況下就被棄之不用，資源浪費嚴重。
    2.4工程結(jié)算階段對工程造價的影響。
    在工程造價的管理與制約過程中，很多施工單位都忽視了工程結(jié)算階段的造價管理。工程結(jié)算階段需要對工程的整體花費進行編制，將編制的方案報有關(guān)部門審批，對工程的索賠款進行收取，實現(xiàn)工程造價的全過程管理。但是由于管理的意識不強，工程結(jié)算階段的成本浪費嚴重。
    對工程造價進行制約，是降低項目投資資本的重要因素，可以從以下幾個方面進行考慮：
    3.1不斷優(yōu)化設(shè)計方案。
    設(shè)計方案是對工程項目的總體設(shè)計，對設(shè)計方案的優(yōu)化就是對工程項目的不斷改善。面對經(jīng)濟效益競爭日日激烈的市場環(huán)境，工程項目承包商在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上都希望得到更多的經(jīng)濟效益，因此設(shè)計師在對工程進行設(shè)計時，不能僅考慮技術(shù)方面的需要，更應(yīng)該注意設(shè)計方案的經(jīng)濟實用型以及可行性。
    要想降低工程造價首先應(yīng)該從優(yōu)化設(shè)計方案入手，通過改革目前工程設(shè)計中的管理體制，引入項目設(shè)計競爭機制，通過競標(biāo)單位之間的競爭不斷優(yōu)化設(shè)計方案，從幾個備選方案中根據(jù)經(jīng)濟需求以及技術(shù)含量選出最合適的方案。對于設(shè)計圖紙的審核過程，要認真對待那些施工難度大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的項目，從保證施工質(zhì)量、節(jié)省人力物力、提升施工進度的角度考慮，更全面的對設(shè)計方案進行整改。
    3.2通過工程投標(biāo)的方式引進競爭機制。
    工程項目中的招標(biāo)一般主要是針對施工材料的采購以及施工設(shè)備的引進進行公開招標(biāo)形式，通過招標(biāo)從參加單位中選出最合適的合作單位，這樣不但可以保證材料和施工設(shè)備的質(zhì)量，還能夠最大程度的降低工程造價。在進行公開招標(biāo)時要有明確的投標(biāo)底線，這個標(biāo)底應(yīng)該是根據(jù)施工環(huán)境、物價、設(shè)計圖紙以及國家相關(guān)的法規(guī)大致評估的。
    競標(biāo)工作若想順利達到預(yù)設(shè)目的，必須要遵循公平、公開的原則，任何競標(biāo)單位不得為了得到競標(biāo)工程采取任意抬價或者是過分壓低價格，相關(guān)監(jiān)督部門應(yīng)該對競標(biāo)過程進行監(jiān)督，還要認真審查競標(biāo)單位的資質(zhì)，確保競標(biāo)工作的公平化以及工程項目可以在預(yù)定的期限內(nèi)保質(zhì)保量的完成。通過這種工程競標(biāo)的方式，實現(xiàn)了工程競爭的公平環(huán)境，同時對于降低工程造價也是一大作用。
    3.3選擇科學(xué)的施工方案，加強施工管理與組織。
    施工方案是對項目工程施工所采取的方案，施工方案的合理性，有助于降低工程預(yù)算。施工方案的選擇事關(guān)工程進展和工程質(zhì)量的保證，因此相關(guān)單位在做選擇時一定要慎重。首先應(yīng)該確定施工方案的科學(xué)性以及技術(shù)方案的先進性，施工方案的科學(xué)性主要體現(xiàn)在施工方案是否是從施工實際環(huán)境出發(fā)，在實際操作中能否順利進行，技術(shù)的先進性指的是施工技術(shù)的前沿性，時代發(fā)展使得技術(shù)水平不斷更新?lián)Q代，方案要想得到應(yīng)用應(yīng)該不斷更新技術(shù)。
    同時科學(xué)的方案還應(yīng)該考慮施工的經(jīng)濟投入，盡量減少施工的投入成本并保證施工質(zhì)量。另外在施工過程中，單位負責(zé)人以及監(jiān)理人員應(yīng)該認真履行工作職責(zé)，加強對安全施工的管理以及監(jiān)督，實現(xiàn)安全施工。加強工程管理，改善勞動組織方式，通過合理安排勞動節(jié)省人力物力、提高施工效率，節(jié)省機械費用開支，從而達到降低工程造價的目的[3]。
    3.4制約各種人力物力的成本運算。
    我國現(xiàn)階段工程項目建設(shè)中還有很多施工技術(shù)需要人工完成，人工效率是有限的，這會增加很多人工費用的開支，因此加強對施工人員的管理，提高工作效率，可以適度的減少工程造價。此外，材料在我國工程項目施工中也是占據(jù)較大資金投入的一種，大致估算可以占到將近71%，所以在施工中如果能夠盡量節(jié)約材料成本就可以大幅度的降低工程造價。
    市場上的建筑材料品種繁多，價格也是相差很多，承包商要想降低材料造價，就應(yīng)該選派經(jīng)驗豐富、職業(yè)素養(yǎng)高的采購員對施工材料進行采購，同時要對材料進行“貨比三家”從眾多材料供應(yīng)商中選出質(zhì)量上乘、價格優(yōu)惠、售后有保障的合作單位。另外，為了更大程度的降低材料的工程造價，應(yīng)該杜絕施工過程中的材料浪費，實現(xiàn)材料的最大程度的利用。只有在施工過程中，嚴格制約人工費用以及材料的費用就能夠很大程度的降低項目工程造價，實現(xiàn)項目投資的最大利益。
    3.5做好工程項目的竣工運算。
    項目工程的竣工運算是項目建設(shè)的最后一個程序，建設(shè)項目經(jīng)相關(guān)質(zhì)量驗收部門進行審核，審核通過后就可以交付應(yīng)用。進行工程竣工運算，首先要收集竣工驗收所需要的相關(guān)資料，除去工程技術(shù)資料和安全文明施工材料不需要，其他的各種設(shè)計修改補充聯(lián)系單、監(jiān)理人或者是設(shè)計人的簽證單、監(jiān)理或業(yè)主認可的施工方案以及各種自然災(zāi)害的憑據(jù)，竣工單位都要及時收集整理[4]。施工單位在確保資料完整的情況下，應(yīng)該仔細的核算工程支出，遵循實事求是的原則，保護自身的利益不受侵犯。另外，工程施工中如果出現(xiàn)由于外界因素而導(dǎo)致施工進度延緩沒有按照預(yù)期計劃完成目標(biāo)或者是出現(xiàn)的安全事故，施工單位應(yīng)該廣泛收集有效證據(jù)，得到應(yīng)有的賠償，減少不必要的成本支出，降低工程造價。
    綜上所述，建筑工程造價管理及目標(biāo)成本制約是一個極為復(fù)雜，卻非常重要的.過程。因此，施工企業(yè)要想在市場經(jīng)濟中占有一席之地，就必須對建筑工程的每個施工階段進行造價管理及成本制約。
    [2]尹璐.淺談建筑工程造價的制約與管理[j].管理科學(xué).2012。
    會計大專畢業(yè)論文篇十八
    (一)中小企業(yè)的界定。
    中小企業(yè)是對于大型企業(yè)來說的,而要想定義中小企業(yè),具體從企業(yè)的資產(chǎn)總額、營業(yè)額、雇員人數(shù)三個方面來定義。
    例如工業(yè)企業(yè),其雇員人數(shù)低于2000人,且超過300人;銷售額在3000萬以上,且不超過30000萬;其資產(chǎn)總額在4000萬以上,且低于40000萬是為中型企業(yè),其余為小型企業(yè)。
    (二)我國當(dāng)前中小企業(yè)的特點。
    1.經(jīng)營權(quán)和所有權(quán)較統(tǒng)一。
    中小企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)相對較為統(tǒng)一,這就意味著中小企業(yè)缺乏較多的管理層次。
    同時由于缺乏嚴謹?shù)臓恐乒芾頇C制,會計人員和企業(yè)主之間的雇傭關(guān)系也更加的突出,他們的工作完全在企業(yè)的管理控制下,缺乏獨立性,會影響會計信息的質(zhì)量,從而影響會計的可信度。
    2.會計機構(gòu)設(shè)置較靈活。
    中小企業(yè)組織靈活,采用獨資、合伙、公司制等多種組織方式,經(jīng)營富有彈性,具有較強的市場適應(yīng)能力。
    而且中小企業(yè)在激烈的市場競爭條件下,依靠其靈活的機制和快速的市場決策能力,選擇合適的戰(zhàn)略,迅速成為強有力的競爭對手。
    (三)中小企業(yè)的地位及作用。
    目前,我國社會經(jīng)濟發(fā)展過程中存在這就業(yè)難的問題,正是由于中小企業(yè)的面廣量大、數(shù)量多、投資少、競爭激烈等特點,同時它主要集中為密集型產(chǎn)業(yè),所以會吸納社會的就業(yè)者,從而緩解社會的就業(yè)問題。
    中小企業(yè)是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和增加地方財政收入的重要財源。
    它是提高農(nóng)民收入的重要場所。
    其也是地方財政收入的重要來源。
    (一)中小企業(yè)會計信息透明的概念。
    會計信息透明度是對會計信息質(zhì)量進行評價的指標(biāo)。
    會計信息透明度主要包括倆個方面:首先是高質(zhì)量的會計信息,其次是會計信息的傳遞,即有效披露,基于這倆方面的內(nèi)容,會計信息透明度可以被看作綜合性較強的會計信息質(zhì)量指標(biāo)。
    (二)中小企業(yè)會計信息透明度的現(xiàn)狀。
    第一,會計信息披露不真實、會計造假嚴重。
    近年來,投資者對于企業(yè)所披露的財務(wù)數(shù)據(jù)信息不足,財務(wù)數(shù)據(jù)失真十分嚴重。
    第二,會計信息披露不及時。
    會計信息的特點之一就是具有時效性,如果信息不能及時的提供給信息使用者,則信息就不能幫助使用者做出正確的決策。
    中小型企業(yè)利用時間差,對于企業(yè)的'真實狀況進行錯誤的披露。
    不利于投資者了解真實狀況,導(dǎo)致盲目。
    投資。
    第三,會計信息披露不充分。
    目前在中小企業(yè)實施財務(wù)管理過程中,其向外部使用者與檢查者提供的財務(wù)報表披露不充分,導(dǎo)致有關(guān)部門不能完整的了解企業(yè)經(jīng)營狀況,給管理帶來了很大的麻煩。
    還表現(xiàn)為會計信息披露的內(nèi)容不充分、虛假。
    會計基礎(chǔ)工作較為薄弱。
    其表現(xiàn)為會計工作者的會計素質(zhì)較低,正是由于中小企業(yè)的會計人員普遍為親戚,所以其未免會遵循會計規(guī)范,且對會計工作的認識存在局限性,使會計信息出現(xiàn)不實,很大程度上對于提高適當(dāng)?shù)臅嬓畔⑼该鞫扔幸欢ㄓ绊憽?BR>    同時,會計管理工作沒有具體的規(guī)范的流程。
    單位治理結(jié)構(gòu)不合理。
    治理結(jié)構(gòu)不屬于會計信息的范疇,治理結(jié)構(gòu)會對企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員及管理進行有效控制,所以基于此種現(xiàn)象,單位的治理結(jié)構(gòu)對會計信息透明度有著重要作用。
    會計法律法規(guī)不健全。
    我國的會計法律法規(guī)并不十分健全沒有適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需要,比如出臺的一系列法規(guī)并不完全適用于中小企業(yè),導(dǎo)致中小企業(yè)并不能完全適應(yīng)與會計準(zhǔn)則、法規(guī)。
    (一)加強會計基礎(chǔ)工作。
    加強會計基礎(chǔ)工作,要規(guī)范會計核算(1)規(guī)范會計憑證的填制。
    原始憑證是會計核算的原始資料和重要依據(jù)。
    所以要規(guī)范原始憑證的填制,其所填制的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容和數(shù)字必須真實可靠,符合實際情況。
    同時記錄要真實;內(nèi)容要完整;手續(xù)要完備;書寫要清楚;編號要連續(xù);填制要及時;不得涂改、刮擦、挖補。
    (2)對于賬簿的管理與登記要加大管理(3)提高財務(wù)報表的編制管理。
    (二)加大對會計信息質(zhì)量的監(jiān)管力度。
    當(dāng)前,中小企業(yè)沒有完善的監(jiān)管模式,使得中小企業(yè)會投機取巧,避開監(jiān)管,進而使得中小企業(yè)在會計工作過程中進行不規(guī)范的操作、不真實披露。
    所以,加大會計信息質(zhì)量的監(jiān)管力度,使各部門對于監(jiān)督與管理中小企業(yè)建立一套完整的流程是當(dāng)務(wù)之急。
    (三)建立合理的治理模式。
    建立合理的治理模式,需要結(jié)合企業(yè)自身的會計做賬流程,制定一套適合本企業(yè)發(fā)展的治理模式。
    加強會計工作的管理和監(jiān)督,在會計工作管理的范圍,內(nèi)容,程序上都要有合理的結(jié)構(gòu),公開化,制定企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略、考察企業(yè)人力資源狀況,提高會計人員素質(zhì),培養(yǎng)良好的信息披露氛圍,保證信息使用者和提供者能夠從信息披露透明度高的過程中獲得利益。
    本文對會計信息透明度存在的問題,運用相關(guān)理論分析問題,從中找出解決措施。
    第一,通過改善會計基礎(chǔ)工作,規(guī)范會計做賬程序及時有效地進行會計披露。
    第二,堅定有力地實施會計監(jiān)督來保證會計信息質(zhì)量。
    第三,完善有關(guān)法制第四,完善公司治理結(jié)構(gòu)。
    從而增加信息的對稱性,確保投資者準(zhǔn)確掌握投資項目,促進社會經(jīng)濟資源的有效配置。
    會計大專畢業(yè)論文篇十九
    畢業(yè)論文(設(shè)計)是高等教育考察學(xué)生綜合素質(zhì)、評估結(jié)業(yè)成績的主流形式。它既是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),又是教學(xué)工作水平評估的重要指標(biāo)。下面是小編為您整理的關(guān)于大專畢業(yè)論文的范文，希望對您有所幫助!
    摘 要：大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學(xué)科,只有通過不斷的教學(xué)實踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較好的教學(xué)方式和教學(xué)效益.本文分析了當(dāng)前階段大專院校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)現(xiàn)狀,并結(jié)合大專院校計算機教學(xué)要求,和對教學(xué)方法改革創(chuàng)新嘗試.探索如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,增強學(xué)生的就業(yè)能力.
    關(guān) 鍵 詞：大專院校計算機教學(xué)方法創(chuàng)新
    計算機及其相關(guān)技術(shù)被廣泛應(yīng)用到社會生產(chǎn)的各個領(lǐng)域,已經(jīng)成為現(xiàn)代管理和分析的最重要手段之一,這就產(chǎn)生了大量的人才需求.為滿足這種實際應(yīng)用型技術(shù)人才的需求,大部分大專院校均開設(shè)了計算機相關(guān)專業(yè)課程.計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課是計算機相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一.
    一、大專院校當(dāng)前計算機教學(xué)問題現(xiàn)狀
    當(dāng)前,大專院校在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)中普遍存在著以下問題：
    1.1課時比較少,甚至還被壓縮,無法滿足教學(xué)任務(wù)需要.
    1.2教學(xué)方法單一,教學(xué)內(nèi)容又相對比較枯燥和抽象,若學(xué)生理解能力較差,則無法真正掌握課堂教學(xué)中的教學(xué)內(nèi).
    1.3容忽視對學(xué)生操作能力培養(yǎng).計算機的核心特性就是操作性,并且利用實際操作能夠幫助學(xué)生更好更深刻地掌握計算機應(yīng)用技能.但是在現(xiàn)階段教學(xué)中,應(yīng)用基礎(chǔ)課通常以大班、理論授課為主,且授課課時有限,理論授課與實踐授課較為獨立,關(guān)聯(lián)度不夠,這就非常不利于學(xué)生技能和知識的掌握與提高.
    1.4考試模式跟不上形勢變化,與課程目標(biāo)脫節(jié).師資隊伍建設(shè)欠缺,觀念陳舊等等.
    二、大專院校中計算機課程的教學(xué)要求
    計算機課程教學(xué)要有以下要求：要求我們的學(xué)生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學(xué)習(xí)有一個好的基礎(chǔ);要求學(xué)生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣;要求學(xué)生能簡單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準(zhǔn)確的使用;要求學(xué)生能夠初步掌握程序的基本語言結(jié)構(gòu)的設(shè)計思想,學(xué)會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發(fā)展學(xué)生的思維能力,為其他語言的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;要求學(xué)生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應(yīng)用問題,形成自學(xué)能力,具有創(chuàng)新能力;在教學(xué)上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學(xué)方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
    三、教學(xué)改革創(chuàng)新策略探索
    3.1適當(dāng)調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
    鑒于社會經(jīng)濟水平已經(jīng)有了非常大的提高,大專院校的硬件水平也得到了一定的提高,在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程中利用更多的硬件資源開設(shè)更多的實踐課程就變得更加容易實現(xiàn).在進行教學(xué)改革時就可以綜合利用這個特點,適當(dāng)調(diào)整課程教學(xué)結(jié)構(gòu),將理論授課與實踐授課進行結(jié)合,同時加大實踐操作的比重,讓學(xué)生在操作中學(xué)習(xí)和掌握理論知識.除此之外,課程的設(shè)置應(yīng)該更傾向于實際應(yīng)用和實際操作方面,使得學(xué)生學(xué)習(xí)的每一分鐘都能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有所幫助.
    3.2開展層次化教學(xué),突出培養(yǎng)重點
    進行教學(xué)改革必須抓住改革重點,針對目前大專計算機相關(guān)專業(yè)教學(xué)中存在的問題作出具體的應(yīng)對和解決方案.鑒于統(tǒng)一教學(xué)無法真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,且不利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和個人發(fā)展,故在對計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課進行改革時首先需要根據(jù)不同專業(yè)的教學(xué)需求和教學(xué)目標(biāo)制定多層次教學(xué)方案,進行分層教學(xué),突出教學(xué)重點.
    可以在大專學(xué)生入學(xué)后對其進行適當(dāng)?shù)膶I(yè)基礎(chǔ)能力測試,根據(jù)測試結(jié)果將學(xué)生分為若干個教學(xué)級別.這樣,就可以針對學(xué)生的不同情況制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,實施因材施教.這種層次教學(xué)方式更容易被學(xué)生接受,更容易使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,對專業(yè)課程的開展具有積極的作用.
    3.3利用課件進行全面輔導(dǎo)教學(xué)
    充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,給與學(xué)生更多的空間培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使得教師和學(xué)生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應(yīng)該努力的去發(fā)揮我們計算機教師的主導(dǎo)作用,將一些復(fù)雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學(xué)生,所以我們更應(yīng)該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學(xué)生的個性發(fā)展和思維方式,利用教學(xué)軟件進行合理教學(xué),調(diào)動這些學(xué)生的積極性和能動性,使得我們的教學(xué)更加有效更加具有親合力.
    3.4樹立“雙主”觀念,整合教學(xué)方法
    改變“教師為主,學(xué)生為輔”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,樹立“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的現(xiàn)代教學(xué)觀念.注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,同時要充分發(fā)揮教師在上機課中的指導(dǎo)作用.依據(jù)“雙主”教學(xué)觀念,積極調(diào)整教學(xué)模式,靈活地運用和有機地結(jié)合多種教學(xué)方式,如層次式小組合作學(xué)習(xí),基于任務(wù)驅(qū)動的目標(biāo)教學(xué)法,研究性學(xué)習(xí)法等,充分地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,自主地有目的地進行研究探索,主動深入地學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用知識.
    3.5生生示范教學(xué)法
    所謂生生示范教學(xué)法就是通過學(xué)生自己去演示和講解,這樣學(xué)生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學(xué)在講解的時候出現(xiàn)問題,學(xué)生之間也敢于指正和探討,這樣的教學(xué)方法在一定程度上完成了課堂上的教學(xué)任務(wù),也在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產(chǎn)生很好的教學(xué)效果,學(xué)生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學(xué)生的積極性和學(xué)生的注意力,產(chǎn)生很好的互動,教學(xué)效果將非常好.
    3.6改革考試模式,注重考核操作能力
    信息化程度高的那些大專院校,在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課的考核方面,要開發(fā)或引進上機考試系統(tǒng),完全取消筆試的考試形式.而對于那些信息化程度不高或教學(xué)設(shè)施無法滿足上機考試的院校,需要加強信息化建設(shè),并盡可能采用機考形式或采用機考和筆試相結(jié)合的考核方式.具體而言,就是將理論知識和操作部分分開進行考核,理論部分可以通過紙質(zhì)試卷考核,而操作部分則采用機考的考核辦法.
    結(jié)語：
    大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學(xué)科,只有通過不斷的教學(xué)實踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學(xué)方式和教學(xué)效益,傳統(tǒng)的教學(xué)重視對知識的傳授,強調(diào)知識的科學(xué)性和完整性,教學(xué)中重視知識之間的聯(lián)系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強化對教學(xué)方式的改革創(chuàng)新,注重培養(yǎng)實踐能力,只有這樣才能更好的去適應(yīng)將來的社會發(fā)展的需要.
    參考文獻：
    [1]楊濤,金鐵,柏匯崧.芻議大專計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)改革[j].經(jīng)濟研究導(dǎo)刊.2010,31.
    [2]吉中云.大專院校計算機教學(xué)方法與要求實踐探究[j].消費電子.2013,05.
    [3]李響.大專計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)改革問題分析[j].高職教育.2013,05.
    關(guān) 鍵 詞：大專院校;計算機;教學(xué);要求;實踐
    隨著計算的在大專院校中的應(yīng)用和普及,計算機課程已經(jīng)成為高校不可或缺的課程之一,為了能使得大專院校中能正在的體現(xiàn)計算的出價值性、基礎(chǔ)性、實踐應(yīng)用性,全力打造計算機課程的教學(xué)研究的新課題,落實計算機基礎(chǔ)知識和實踐技能,創(chuàng)造性的培養(yǎng)學(xué)生,提升學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生能力,提升學(xué)生智力.
    一、大專院校中計算機課程的教學(xué)要求
    計算機課程教學(xué)要有以下要求：要求我們的學(xué)生必須要了解計算機的基本知識、簡單的組成概念,能夠了解計算機的工作流程,為進一步的計算機學(xué)習(xí)有一個好的基礎(chǔ);要求學(xué)生能簡單的掌握基本操作方法,能夠在實際生活中防治一些病毒的感染等,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣;要求學(xué)生能簡單的使用一些系統(tǒng)的基本命令快速準(zhǔn)確的使用;要求學(xué)生能夠初步掌握程序的基本語言結(jié)構(gòu)的設(shè)計思想,學(xué)會通過程序語句編寫一些簡單的程序,以此來發(fā)展學(xué)生的思維能力,為其他語言的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;要求學(xué)生在課程知識的了解下能夠解決一些簡單和實踐應(yīng)用問題,形成自學(xué)能力,具有創(chuàng)新能力;在教學(xué)上不能過分依賴課程上教師的講解,要主動的去思考和探究為主,自我的改變教學(xué)方式,通過大量的上機實踐來融合理論知識,強化上機的效果和作用.
    二、大專院校計算機教學(xué)方式
    根據(jù)我在大專院校中的多年教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于教學(xué)方法和經(jīng)驗總結(jié)如下：
    (一)利用課件進行全面輔導(dǎo)教學(xué)
    充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,給與學(xué)生更多的空間培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使得教師和學(xué)生之間的距離縮短,創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的知識.作為一名大專院校的教師,我們應(yīng)該努力的去發(fā)揮我們計算機教師的主導(dǎo)作用,將一些復(fù)雜的計算機知識有效并且巧妙的教授給學(xué)生,所以我們更應(yīng)該去認真鉆研課程教材,仔細的去了解學(xué)生的個性發(fā)展和思維方式,利用教學(xué)軟件進行合理教學(xué),調(diào)動這些學(xué)生的積極性和能動性,使得我們的教學(xué)更加有效更加具有親合力.
    (二)項目教學(xué)法在教學(xué)實踐中的使用
    教學(xué)就是為了能夠解決實踐中的問題,所以在教學(xué)中就應(yīng)該讓學(xué)生通過相互合作來處理我們遇到的問題,所有需要學(xué)生解決的問題可以通過在教師的統(tǒng)籌下讓學(xué)生參與討論,在共同合作的過程中最終將問題得到解決,在這個項目教學(xué)法的過程中學(xué)生既能體會到學(xué)生過程的快樂也是學(xué)生在這個過程中獲得經(jīng)驗的`過程.學(xué)生參與整個項目的過程,從信息的收集、制定計劃、選擇方案和最后目標(biāo)的達成以及對學(xué)生的結(jié)果的評價.學(xué)生在這個過程中既能對總體上的項目的一個把握也能對每一個環(huán)節(jié)都清晰.師生之間共同實施一個項目的教學(xué)方式可以產(chǎn)生很高的學(xué)習(xí)價值,從某種角度來說項目教學(xué)時利用課程進行社會文化的一種再加工和再生產(chǎn).
    (三)生生示范教學(xué)法
    所謂生生示范教學(xué)法就是通過學(xué)生自己去演示和講解,這樣學(xué)生之間將會聽的非常的認真,即使在這樣的環(huán)境中某些同學(xué)在講解的時候出現(xiàn)問題,學(xué)生之間也敢于指正和探討,這樣的教學(xué)方法在一定程度上完成了課堂上的教學(xué)任務(wù),也在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表達、思考等能力,增強探究的意識,可以產(chǎn)生很好的教學(xué)效果,學(xué)生更可以通過多媒體甚至大膽的去演示,通過大媒體能提高參與的學(xué)生的積極性和學(xué)生的注意力,產(chǎn)生很好的互動,教學(xué)效果將非常好.
    (四)情境問題的展開,啟發(fā)教學(xué)
    啟發(fā)教學(xué)給了傳統(tǒng)的教學(xué)模式一個沉重打擊,更加符合學(xué)生的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使得學(xué)生從感性上升到理性,更好的認識事物和知識的本質(zhì),這個模式融入了過程式的思想進去,對學(xué)生的主動性思維和對問題的發(fā)現(xiàn)以及分析和處理將大大有益.
    (五)案例教學(xué)法
    我們在合適的時候通過選擇一些和學(xué)生生活相關(guān)的素材進行案例教學(xué),這樣可以對學(xué)生的專業(yè)的綜合能力進行一次大范圍的檢驗,可以增強課堂的有效性,更有利于學(xué)生將書本上的知識聯(lián)系到實踐的應(yīng)用中去,甚至有的時候可以由學(xué)生自己去進行設(shè)計和發(fā)揮.
    (六)設(shè)問―--發(fā)現(xiàn)教學(xué)法
    (七)自學(xué)指導(dǎo)法
    對一些比較簡單或雷同的有關(guān)內(nèi)容可采用“自學(xué)指導(dǎo)法”來處理,在“自學(xué)指導(dǎo)法”中注意教師的指導(dǎo)作用,千萬不可放任不管.如可布置自學(xué)綱要,指出重點難點等.最后一定要檢查自學(xué)效果,否則學(xué)生會投機取巧,或是認為自學(xué)的內(nèi)容不重要而放棄這一部分的學(xué)習(xí).
    (八)探究引導(dǎo)法
    大專院校計算機教學(xué)方法與要求實踐探究參考屬性評定問題的爭論可以給學(xué)生一個活躍的課堂氣氛,這樣的環(huán)境下學(xué)生更容易獲取知識,教學(xué)效果也最佳,只要探究的選題恰當(dāng),選題當(dāng)然不能太簡單,但也不能過于復(fù)雜,否則就不能達到必要的效果.
    三、結(jié)論
    大專院校中計算機課程是一門很重要很年輕的學(xué)科,只有通過不斷的教學(xué)實踐和探索才能發(fā)現(xiàn)較,好的教學(xué)方式和教學(xué)效益,傳統(tǒng)的教學(xué)重視對知識的傳授,強調(diào)知識的科學(xué)性和完整性,教學(xué)中重視知識之間的聯(lián)系和對知識的記憶,但忽略對能力和思維的培養(yǎng),因此我們要強化對知識的創(chuàng)新和分析和解決的實踐能力,只有這樣才能更好的去適應(yīng)將來的社會,明確存在的不足,在教學(xué)的過程中,就需要教師有創(chuàng)造性的去做、去發(fā)揮了,教學(xué)有法但無定法,值得我們每一位教師去思考和探索.
    參考文獻：
    [1]周中云.輔助課堂教學(xué)的多媒體課件設(shè)計思路[j].重慶教育學(xué)院學(xué)報,2001.
    摘 要：大專院校的基礎(chǔ)會計課程教學(xué)存在教育理念陳舊、教學(xué)資源匱乏、教學(xué)方法和手段落伍、實踐教學(xué)不完善等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的核心作用.文章首先說明“基礎(chǔ)會計學(xué)”課程的特點和重要性,并在此基礎(chǔ)上對目前的教學(xué)狀況加以分析,最后在教育觀念、學(xué)前教育、教材選用、教學(xué)方法及手段和考核方法等方面對該門課程的改革提出一些淺見.
    關(guān) 鍵 詞：基礎(chǔ)會計;課程改革;教學(xué)方法大專院校的基礎(chǔ)會計課程教學(xué)存在教育理念陳舊、教學(xué)資源匱乏、教學(xué)方法和手段落伍、實踐教學(xué)不完善、師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化等問題,使得目前的職業(yè)教育難以發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的核心作用.以下就職業(yè)院校和課程本身的特點,對“基礎(chǔ)會計學(xué)”教學(xué)提出一些意見和建議.
    一、確立全新的教育觀念觀念的更新將引導(dǎo)著教學(xué)改革的進一步深入.“基礎(chǔ)會計學(xué)”傳統(tǒng)的教授方法為注入式教育,以講授為主,以教師為中心,課堂教學(xué)中師生間沒有良好的溝通.教師總是以專家的身份把知識講給學(xué)生,很少就一個會計問題以及相關(guān)內(nèi)容與學(xué)生展開討論,學(xué)生被動地接受知識,主觀能動性得不到發(fā)揮.這種重教不重學(xué)、重灌輸輕啟發(fā)、重講授輕能力的教育理念必須摒棄,要以學(xué)生為主體,圍繞學(xué)生為中心進行教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生求知探索,培養(yǎng)其獲取知識以及自主學(xué)習(xí)的能力.
    二、重視學(xué)前專業(yè)教育興趣是學(xué)習(xí)的動力.要想學(xué)好一門課程,首先必須熱愛這門課程,因此首先要對學(xué)生進行專業(yè)興趣的培養(yǎng).對學(xué)生專業(yè)興趣的培養(yǎng)是從新生入學(xué)后的學(xué)前教育開始的,這是新生入學(xué)之后的第一項工作.由骨干教師介紹會計工作的重要性,分析目前市場的人才需求狀況,解讀人才培養(yǎng)方案,并結(jié)合畢業(yè)生的就業(yè)前景及形勢給學(xué)生做詳細的分析,包括專接本、考證、公務(wù)員考試等情況,使學(xué)生對會計專業(yè)有一個初步的認識,明確學(xué)習(xí)目的,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立學(xué)好專業(yè)的信心.
    三、加強課程資源建設(shè)目前,很多大專院校選用的教材針對性不強,大多采用本科院校同專業(yè)教材,雖然知識體系大致相同,但大學(xué)教育和大專教育在人才培養(yǎng)目標(biāo)及生源基礎(chǔ)上都有明顯不同.因此,大專院校應(yīng)選用大專規(guī)劃教材,理論部分以必需、夠用為度,突出社會實踐和崗位工作的需要.還可根據(jù)自身院校的教學(xué)特點開發(fā)符合大專教育特點的校本教材,充分考慮到課程體系間的銜接、理論與實踐的比例以及較少課時和較高教學(xué)要求之間的關(guān)系.此外,還要加強精品課程建設(shè),從各個方面提升教師教輔隊伍的教育水平,帶動教學(xué)工作.
    四、改革教學(xué)方法和教學(xué)手段教學(xué)過程最重要的組成部分之一就是教學(xué)方法,它直接影響教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量.通過采用多樣的教學(xué)方法,使學(xué)生在掌握知識后,還能夠駕馭知識,靈活運用知識.本文著重介紹以下教學(xué)方法：
    1.啟發(fā)式教學(xué)
    采用啟發(fā)式教學(xué),教師通過一些啟發(fā)式手段,如設(shè)疑、問答、談話等,通過對學(xué)生的引導(dǎo),讓學(xué)生主動探索、答疑,調(diào)動學(xué)生的積極性.但由于本門課程是學(xué)生的專業(yè)入門課程,學(xué)生的專業(yè)知識完全是空白的,因此在課堂教學(xué)中,要確立教師的主導(dǎo)地位去引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生,而學(xué)生是主體地位.通過啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生主動思考,改變被動地位,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.
    2.互動式教學(xué)
    教學(xué)中的互動是多元的,包括師生間、生生間的積極參與、相互溝通,達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、提高教學(xué)效果的目的.下面主要介紹兩種互動式教學(xué)方法.
    (1)案例教學(xué)法.案例教學(xué)法可以在教學(xué)中將理論知識與現(xiàn)實事件聯(lián)系起來,在案例的剖析過程中,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法,學(xué)會如何分析、處理會計事件,達到鍛煉學(xué)生思維、判斷、分析能力的目的.這種教學(xué)方法需要學(xué)生在掌握一定理論知識的基礎(chǔ)上才能夠?qū)嵤?“基礎(chǔ)會計學(xué)”作為初級階段的基礎(chǔ)課程,參與進來的學(xué)生是沒有任何基礎(chǔ)的初學(xué)者,傳統(tǒng)上很少運用案例教學(xué),但是就會計一般原則的理解和運用這部分內(nèi)容來說,案例還是具有其獨到之處的.因此,需要任課教師大量地查閱資料,查找適合初學(xué)者分析的案例,選題要小而精,有一定的研究性.授課過程中,教師在講完與案例有關(guān)韻理論知識后,提出案例并讓學(xué)生對案例進行分析、評價,最后再由教師總結(jié)學(xué)生最終的分析結(jié)果.
    (2)分組討論法.教師在教學(xué)中把學(xué)生分成若干小組,讓學(xué)生圍繞會計的初步知識,列舉生活中涉及與會計有關(guān)的事項或?qū)W習(xí)中的不理解之處,展開討論,各抒己見.通過發(fā)言,使學(xué)生的膽量、語言組織及表達能力得到鍛煉.但是在分組討論這種教學(xué)方法的實施過程中,容易偏離重點和主題,此時任課教師的引導(dǎo)和組織就變得極為重要.
    此外,還有任務(wù)驅(qū)動法、角色扮演法等多種教學(xué)方法.建議根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,選擇適合的方法,也可穿插組合使用.與教學(xué)方法改革相配套的是教學(xué)手段上的更新,應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)揮多媒體功能,利用教學(xué)課件,使抽象的教學(xué)內(nèi)容變得更具直觀性,有效提高教學(xué)質(zhì)量.
    五、加強實踐教學(xué)重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié),也是辦好大專會計專業(yè)的有效途徑.目前,雖然畢業(yè)生畢業(yè)之前都要到實習(xí)單位實習(xí),但由于會計部門是單位中的一個重要部門,學(xué)生很難在短期內(nèi)了解一個單位完整的會計系統(tǒng).因此,必須加大實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比重,加強專業(yè)技能的訓(xùn)練,使畢業(yè)生能夠在理論知識的指導(dǎo)下,在實際操作方面實現(xiàn)動手的準(zhǔn)確性和快捷性.
    實踐教學(xué)教材方面,最大的特點是突出應(yīng)用性和實踐性,要以理論知識指導(dǎo)實踐項目,實訓(xùn)項目的設(shè)置與理論教學(xué)內(nèi)容相配套j注重前后知識的銜接.通過實際操作加深對理論知識的理解,形成完整的理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)體系.
    在實踐環(huán)節(jié),采用“單項技能實踐”和“綜合技能實踐”兩種形式.單項技能實踐要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,以熟悉內(nèi)容和流程、掌握基本技術(shù)和方法為目的.單項技能實踐與平時的理論教學(xué)同步進行,邊講邊練、邊學(xué)邊做,讓學(xué)生及時用理論指導(dǎo)自己的實踐活動.
    例如講授會計憑證、賬簿這一章節(jié)時,把原始憑證、記賬憑證和賬簿發(fā)到學(xué)生手中,讓學(xué)生依據(jù)填制原則親自動手填制原始憑證,編制記賬憑證和賬簿,把書本上的分錄變成實際會計業(yè)務(wù).綜合技能實踐是在整個學(xué)期理論知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)束之后,在會計模擬實訓(xùn)室來完成的實訓(xùn)項目.一般模擬一個企業(yè)一個月的經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,利用兩周的時間,在實訓(xùn)室按實際會計崗位進行設(shè)置,讓學(xué)生像真的會計人員一樣,從取得和審核原始憑證、編制和審核記賬憑證、設(shè)置與登記賬簿,到錯賬更正、對賬和結(jié)賬、賬項調(diào)整,直至編制會計報表,利用模擬經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行與實際經(jīng)濟活動相同的項目訓(xùn)練.在模擬的環(huán)境中,使學(xué)生對會計工作的整體流程有直觀的了解和感受,在實踐教學(xué)中有機地將“教、學(xué)、做”融為一體.
    六、加強師資隊伍建設(shè)很多院校的教師都是畢業(yè)后就走進校園從事教育工作的,理論知識雖然很精通,但實踐操作能力差,尤其在實踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)上,直接影響教學(xué)質(zhì)量;同時老教師存在著知識結(jié)構(gòu)老化、知識結(jié)構(gòu)欠缺的問題.這就要求從繼續(xù)再教育、雙師型培養(yǎng)、加強校企聯(lián)合、豐富實踐技能以及提高教科研能力等方面入手,建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍.
    建立合理的成績考核制度,可以建立三個模塊綜合評定的成績考核方式：日常的一些考核如出勤、課上回答問題、作業(yè)等予以平均,占總成績的20%;學(xué)期末考成績占40%;綜合實訓(xùn)成績占40%.期末的筆答測試可建立題庫,減少記憶類題型的試題,增大理解與應(yīng)用題型的比例.使學(xué)生明白僅僅掌握理論知識并不意味著學(xué)好了課程,更重要的是對知識的理解和加強實際動手能力.
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    會計大專畢業(yè)論文篇二十
    3、有關(guān)企業(yè)內(nèi)部會計控制問題的探討。
    4、試論人力資源會計。
    5、關(guān)于集資經(jīng)營資金的分析。
    6、上市公司會計信息披露與監(jiān)督。
    7、論金融風(fēng)險與會計監(jiān)督。
    8、淺議會計發(fā)展的新領(lǐng)域--網(wǎng)絡(luò)會計。
    9、試論企業(yè)財務(wù)報告的改進和發(fā)展趨勢。
    10、有關(guān)或有事項會計問題的淺析。
    11、從企業(yè)的安全性談償債能力分析。
    12、論當(dāng)前會計職業(yè)道德與誠信。
    13、企業(yè)并購中的價值評估和財務(wù)風(fēng)險防范。
    14、關(guān)于會計信息真實性的思考。
    15、關(guān)于管理會計應(yīng)用問題的思考。
    16、淺談作業(yè)成本法規(guī)在現(xiàn)代企業(yè)的應(yīng)用。
    17、淺論會計職業(yè)道德與會計信息失真。
    18、淺談財務(wù)報表分析應(yīng)注意的問題。
    19、淺議會計信息失真的'成因以及治理對策。
    20、加強應(yīng)收帳款的管理，提升企業(yè)競爭力。
    21、關(guān)于提高會計電算化系統(tǒng)安全性的思考。
    22、淺論私營企業(yè)的財務(wù)管理。
    23、試述公司財務(wù)假帳及其防范。
    24、固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備與累計折舊的關(guān)系。
    25、淺談應(yīng)收帳款管理。
    26、論謹慎性原則在企業(yè)會計中的運用。
    27、淺談固定資產(chǎn)減值引起新會計問題的思考。
    28、論人力資源與無形資產(chǎn)的界定。
    29、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的企業(yè)財務(wù)管理的創(chuàng)新。
    30、上市公司資產(chǎn)重組的作用。
    31、應(yīng)收帳款管理對策研究。
    32、戰(zhàn)略管理會計概念和實務(wù)研究。
    33、對我國企業(yè)會計監(jiān)督現(xiàn)狀的思考。
    34、淺談現(xiàn)代管理會計在我國企業(yè)中的運用與研究。
    35、論企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的成因與控制。
    36、論現(xiàn)代企業(yè)制度下內(nèi)部審計的職能。
    37、淺談企業(yè)應(yīng)收帳款動態(tài)管理。
    38、淺談我國網(wǎng)絡(luò)會計的發(fā)展。
    39、淺談或有事項的會計處理問題。
    40、論會計監(jiān)督。
    41、淺談企業(yè)內(nèi)部會計控制制度。
    42、企業(yè)常見利潤操縱方法的會計分析。
    43、淺談我國會計電算化的現(xiàn)狀與發(fā)展。
    44、如何有效實施企業(yè)內(nèi)部會計監(jiān)督制度。
    45、淺談企業(yè)內(nèi)部會計控制環(huán)境。
    46、淺談erp在會計中的應(yīng)用。
    47、淺談會計工作面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展策略。
    48、淺談會計信息失真的原因及治理策略。
    49、會計信息失真的原因分析及應(yīng)對策略。
    50、論上市公司會計信息披露問題。
    51、淺談非營利組織的財務(wù)控制。
    52、淺談會計監(jiān)督弱化的原因及對策。
    53、對管理會計應(yīng)用中問題的思索。
    54、論管理會計在我國現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用及對策。
    55、信息化與商業(yè)企業(yè)資金流程再造。
    56、會計信息披露管制的經(jīng)濟分析。
    57、淺談現(xiàn)代會計工作面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
    58、會計謹慎性原則的運用及其局限性探討。
    59、建立我國統(tǒng)一財務(wù)會計理論結(jié)構(gòu)。
    60、完善公司治理與管理會計創(chuàng)新。
    61、會計電算化存在問題的思考及對策探討。
    62、二十一世紀(jì)管理會計的創(chuàng)新與發(fā)展。
    63、加強連鎖超市的財務(wù)管理。
    64、論網(wǎng)絡(luò)時代會計目標(biāo)下的會計業(yè)務(wù)流程重組。
    65、關(guān)于對會計做假賬問題的探討及治理辦法。
    66、企業(yè)財務(wù)風(fēng)險成因及其防范。
    67、試論企業(yè)負債經(jīng)營。
    68、關(guān)于會計委派制的思考。
    69、論上市公司會計信息披露的規(guī)范問題。
    70、現(xiàn)代企業(yè)制度下加強會計監(jiān)督的思考。
    71、淺議企業(yè)財務(wù)會計報告的發(fā)展趨勢。
    72、企業(yè)財務(wù)狀況分析評價中應(yīng)注意的問題及改進方法。
    73、二十一世紀(jì)審計模式的創(chuàng)新。
    74、對于完善行政事業(yè)單位會計集中核算問題的思考。
    75、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)財務(wù)管理的新模式探討。
    76、論會計信息失真原因及對策。
    77、論銷售環(huán)節(jié)的財務(wù)管理。
    78、作業(yè)成本控制探討。
    79、論市場經(jīng)濟下政府如何依法理財。
    80、關(guān)于上市公司會計信息披露問題的探討。
    81、會計信息真實性的研究。
    82、股票期權(quán)會計研究。
    83、關(guān)于加強會計監(jiān)督的思考。
    84、論會計的重要性原則。
    85、試論虛假會計信息的產(chǎn)生機理及其治理。
    86、試論會計信息在資本市場中的價值。
    87、淺析企業(yè)債務(wù)重組。
    88、會計人員專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的需求分析。
    89、中小企業(yè)財務(wù)管理存在的問題與對策。
    90、電子商務(wù)稅收的有關(guān)法律問題。
    91、試論現(xiàn)代企業(yè)的成本控制。
    92、淺議財務(wù)會計報告的發(fā)展趨勢。
    93、私營企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀及財務(wù)管理人員的職責(zé)。
    94、論我國企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的現(xiàn)實選擇。
    95、論網(wǎng)絡(luò)時代會計目標(biāo)下的會計業(yè)務(wù)流程重組。
    會計大專畢業(yè)論文篇二十一
    [摘要]本文對引起國外金融危機的個人房貸業(yè)務(wù)加以關(guān)注，分析和闡述了我國商業(yè)銀行個人住房貸款潛在的各種風(fēng)險類型、形成原因、表現(xiàn)形式進行了客觀的分析，并從政策、市場、銀行、個人等方面探討了防范、控制風(fēng)險的處理措施和對策。
    [關(guān)鍵詞]金融危機、個人房貸、風(fēng)險防范及控制。
    今年以來，受歐美金融危機影響，國外金融市場異常動蕩，金融機構(gòu)的抗風(fēng)險壓力加大。同時這場**對于國內(nèi)的金融機構(gòu)具有很好的警示作用，國內(nèi)的銀行類金融機構(gòu)由于監(jiān)管層的嚴格監(jiān)管，限制混業(yè)經(jīng)營，沒有大范圍參與創(chuàng)新類金融衍生品投資而避免了這場金融危機，但對前幾年因業(yè)務(wù)膨脹而潛伏的各類風(fēng)險不容忽視，特別是高速增長的個人房貸業(yè)務(wù)，截止20xx年末，我國主要金融機構(gòu)的個人住房貸款的余額已經(jīng)達到了27000億元，同比增長36.1%，高于同期全國各項貸款增速19.7個百分點，監(jiān)測分析個人住房貸款風(fēng)險很有必要，如何范防風(fēng)險、控制風(fēng)險已成為當(dāng)下緊迫的課題。
    金融危機本質(zhì)上是不良貸款導(dǎo)致的流動性不足，而不良貸款的根源可能泡沫經(jīng)濟，也可能是所投資的項目盲目建設(shè)嚴重、效率低下和行業(yè)競爭過度、產(chǎn)品供大于求、無競爭力。追究泡沫經(jīng)濟的起源，跟銀行的利益誘惑、放貸沖動不無聯(lián)系。就我國而言，銀行儲蓄存款眾多，中間業(yè)務(wù)收費占比過小，利益最大化的要求只能寄希望于放貸產(chǎn)生的利差。特別是以來,隨著住房實物分配制度的取消和按揭政策的實施,商品房市場蓬勃發(fā)展，相應(yīng)帶來的個人住房貸款發(fā)展迅猛，它已成為商業(yè)銀行一項重要的利潤來源。相對于企業(yè)貸款,個人住房貸款風(fēng)險較小,安全性較高,但這并不意味著其完全沒有風(fēng)險。特別是經(jīng)過近十年的房價上升，房價泡沫已經(jīng)顯現(xiàn)，作為抵押品的房產(chǎn)估值也需要重新定價。今年以來，屢見新聞媒體報道，各地的房地產(chǎn)市場出現(xiàn)房價滯漲，交易量銳減，局部大中城市，房價出現(xiàn)持續(xù)下跌，個人住房貸款按揭戶出現(xiàn)違約上升，斷供增加······這些現(xiàn)實都在提示銀行管理者，不存在“無風(fēng)險”的業(yè)務(wù)，審時度勢，客觀、理性看待我國商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險，有助于我們提高風(fēng)險意識，有的放矢，做好風(fēng)險防范和控制。
    按照金融學(xué)有關(guān)理論，風(fēng)險就是指某種資產(chǎn)的實際收益與預(yù)期收益發(fā)生偏離的可能性或概率。由于個人房貸持續(xù)期較長(最長30年)，在理論上其實際收益與預(yù)期收益發(fā)生偏離的可能性更大。一般而言，個人房貸業(yè)務(wù)會存在以下風(fēng)險：(一)信用風(fēng)險，即借款人在還款期內(nèi)由于失業(yè)或者收入銳減而不能按期足額償還月供的情況;(二)流動性風(fēng)險，由于銀行資金過度集中投放于期限較長的個人房貸業(yè)務(wù)，造成商業(yè)銀行面臨流動性不足的情況;(三)操作風(fēng)險，由于存在不完善或失靈的內(nèi)部程序、人員、系統(tǒng)或外部事件而給商業(yè)銀行造成損失的情況;(四)利率風(fēng)險，由于利率的變化而使商業(yè)銀行遭受損失的情況;(五)市場風(fēng)險，由于整個房地產(chǎn)市場大幅下降，房產(chǎn)價格貶值造成銀行損失的情況;(六)政策風(fēng)險，由于有關(guān)房地產(chǎn)市場或個人房貸業(yè)務(wù)相關(guān)政策的出臺而使商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務(wù)受到影響的情況。
    在我國，商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務(wù)在以上所列風(fēng)險方面具體表現(xiàn)存在以下幾個特點：
    1.1信用風(fēng)險，不良違約增加，投資用途貸款潛藏較大風(fēng)險。
    目前我國的個人信息管理狀況，使得商業(yè)銀行很難進行準(zhǔn)確的風(fēng)險判斷。一方面，國外的金融危機已經(jīng)逐步影響到我國的實體經(jīng)濟，進而引起借款人在工作、收入等因素的不良變化，導(dǎo)致不能按期或無力償還銀行貸款記錄增加，有可能出現(xiàn)違約導(dǎo)致放棄所購房屋，從而給銀行利益帶來損失的違約風(fēng)險。另一方面，借款人還可能故意欺詐，通過偽造的個人收入資料騙取銀行的貸款，從而產(chǎn)生道德風(fēng)險。其中個人信用風(fēng)險又分為：(1)、購房者由于收入水平下降，無力償還貸款。值得指出的是，個人住房貸款屬于中長期信貸，其還款期限通常要持續(xù)20～30年左右，(20xx年我國個人房貸平均貸款年限最短的西部地區(qū)14.9年)，在這段時間中個人資信狀況面臨著巨大的不確定性，信用缺失以及個人支付能力下降的情況很容易發(fā)生，往往就可能轉(zhuǎn)換為銀行的貸款風(fēng)險?？紤]到當(dāng)前個人住房貸款的申請者主要是當(dāng)前收入水平波動較大的、收入市場化程度較高的白領(lǐng)階層，這種中長期內(nèi)的風(fēng)險尤其值得關(guān)注。(2)、購房者由于投資方式失敗的原因拖欠貸款，購房者對市場的估計不足，進行了購房投資，采取以租養(yǎng)貸等投資方式的失敗，造成無力償還貸款。這種情況所占比例不下，隨著房地產(chǎn)的降溫，房屋租賃市場的低迷，所占比例將會越來越大。
    1.2流動性風(fēng)險，個人房貸引發(fā)的銀行整體流動性風(fēng)險并不明顯，但局部值得關(guān)注。
    商業(yè)銀行在一定范圍內(nèi)存在資產(chǎn)負債的期限錯配是可以接受的，但是這個缺口應(yīng)當(dāng)控制在一定的比率范圍之內(nèi)，對這個缺口進行管理，就是商業(yè)銀行的流動性風(fēng)險管理和利率風(fēng)險管理。根據(jù)國際經(jīng)驗，個人住房貸款比重接近或達到20%時，商業(yè)銀行整體流動性和中長期貸款比例的約束才會成為非常突出的問題。截止20xx年末，我國主要商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務(wù)在各項貸款中的占比只接近10%。并且值得一提的是，20%的警戒線是針對房地產(chǎn)市場較為成熟的國際大城市而言，對于象我國房地產(chǎn)業(yè)正處于快速化成長階段，這一占比在短期內(nèi)超過20%也不會出現(xiàn)太大風(fēng)險。但對于一些資產(chǎn)規(guī)模較小、資產(chǎn)種類較為單一的部分城市商業(yè)銀行來說，實際上已經(jīng)開始要關(guān)注到流動性問題。
    1.3操作風(fēng)險，普遍存在，應(yīng)引起銀行高度關(guān)注。
    上面的分析告訴我們，個人房貸風(fēng)險較低只是相對而言，在房市的不同階段，個人房貸風(fēng)險具有不同的表現(xiàn)形式。如果不能意識到這一點，并采取相應(yīng)的措施，個人房貸業(yè)務(wù)的快速發(fā)展終會給我國的商業(yè)銀行積累巨大的風(fēng)險隱患。
    要防范和控制我國商業(yè)銀行在個人房貸業(yè)務(wù)上面臨的風(fēng)險，首先，頒布通過房地產(chǎn)市場相關(guān)管理部門充分協(xié)商制定的《房地產(chǎn)管理條例》，從法律高度規(guī)范、約束房地產(chǎn)市場健康發(fā)展。其次，在充分調(diào)研市場及聽取各家銀行的意見及建議的基礎(chǔ)上，由銀監(jiān)會出臺各家銀行對個人住房貸款應(yīng)遵循的基本原則及禁忌，制定嚴格的從業(yè)機構(gòu)和人員準(zhǔn)入、退出、獎懲條例，切實加強監(jiān)管，規(guī)范銀行個人房貸業(yè)務(wù)市場無序的競爭。再者，商業(yè)銀行管理層必須改變思想認識。正如一枚硬幣有正反兩面，個人房貸業(yè)務(wù)同樣如此。從一個側(cè)面來講，個人房貸屬于符合我國持續(xù)的產(chǎn)業(yè)政策的配套金融產(chǎn)品，屬于我國商業(yè)銀行的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)和利潤增長點，銀行絕不可錯過發(fā)展的良好時機;但另一個側(cè)面來看，個人房貸并非無風(fēng)險資產(chǎn)，目前情況下面臨的系列風(fēng)險不容忽視。對此，我國的商業(yè)銀行應(yīng)該有足夠清醒的認識，面對困境，正視重視風(fēng)險，多想對策。除此之外，加快推進以下方面的革新：
    2.1加大金融改革，穩(wěn)妥引進新的金融商品。
    盡快導(dǎo)入資產(chǎn)證券化和房地產(chǎn)投資信托，這些也是發(fā)達國家通常用來提高銀行的資金流動性，降低個人住房貸款風(fēng)險，以及作為處理房地產(chǎn)危機的金融工具。
    2.2推進資產(chǎn)證券化市場的發(fā)展。
    為了化解個人住房貸款帶來的流動性風(fēng)險應(yīng)積極鼓勵商業(yè)銀行采取市場化的手段轉(zhuǎn)移風(fēng)險，推進資產(chǎn)證券化市場的發(fā)展。首先，逐步推行住房抵押貸款二級市場的建立，即房地產(chǎn)抵押債權(quán)轉(zhuǎn)讓市場，房地產(chǎn)貸款由貸款銀行或其他金融機構(gòu)創(chuàng)造出來以后，再轉(zhuǎn)售給其他投資者，或者以抵押貸款為擔(dān)保、發(fā)行抵押貸款債券的市場。通過一級市場與二級市場的銜接，提高銀行資金的流動性，一方面銀行通過發(fā)行抵押貸款債券可以獲得充足的資金滿足個人信貸需求，另一方面貸款的額度與債券發(fā)行量相匹配，分散了流動性風(fēng)險。在此基礎(chǔ)上，住房貸款的證券化應(yīng)當(dāng)提上日程。
    2.3強化內(nèi)控制度建設(shè)。
    2.4推廣全面實施個人住房貸款保證保險制度。
    將貸款風(fēng)險轉(zhuǎn)移給專業(yè)保險公司。提高貸款行為的安全保障，選擇高資質(zhì)的保險公司，投保房屋財產(chǎn)險，以保障貸款抵押物的安全，增強貸款的信用度，保證資金安全貸放。
    風(fēng)險并不可怕，只要你去了解它，熟悉它，掌握它，那它還有什么可怕的呢?圍繞著我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務(wù)的各類風(fēng)險也是如此，只要你有信心，有決心，有智慧，早行動，從完善制度建設(shè)，嚴密內(nèi)控監(jiān)督，嚴格制度落實，加強獎罰措施力度，范防和控制風(fēng)險是水到渠成的事。
    [1]楊帆.趙曉.江慧琴.亞洲金融風(fēng)暴后的中國.石油工業(yè)出版社.
    [2]趙其宏.商業(yè)銀行風(fēng)險管理.經(jīng)濟管理出版社.北京.20xx。
    [3]張小霞.現(xiàn)代商業(yè)銀行內(nèi)控制度研究.中國財政經(jīng)濟出版社.北京.20xx。
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    [6]鄭向居(主編).銀行風(fēng)險管理師必讀.長春.吉林人民出版社.20xx。
    [7]劉曉勇.銀行監(jiān)管有效性研究.社會科學(xué)文獻出版社.20xx。
    [9]應(yīng)紅.中國住房金融制度研究.中國財政經(jīng)濟出版社.北京.20xx。
    會計大專畢業(yè)論文篇二十二
    據(jù)學(xué)校的實踐計劃安排，我從三月底到六月中旬，到嵊泗縣市場局實踐。嵊泗縣市場局共有干部職工75名，下設(shè)辦公室、財務(wù)科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責(zé)是擔(dān)負全縣菜市場的管理工作。
    一、實踐崗位：
    三月底到五月底在財務(wù)科實踐，六月初到六月中旬在市場管理部實踐。
    二、實踐過程：
    1.市場局財務(wù)科只有兩個人，一個科長，一個出納，而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨，剛到財務(wù)科，科長叫我先看她們以往所做的會計憑證，還教我記賬。雖說記賬看上去象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的，因為一出錯并不是隨便使用筆涂了，或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已，這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù)，是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。
    所有的賬記好了，接下來就是結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂'日清月結(jié)'就是這個意思，結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行，一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
    除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑，那就不是件容易的事。
    隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。
    作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所以有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我也會是無從下手，一竅不通。下面是我通過這次會計實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
    以前，我總以為自己的會計理論知識還可以，正如象所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名會計人員，應(yīng)該總沒事了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其他一切都為零。
    根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
    會計本來就是煩瑣的工作，實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩，越煩越錯，這只會導(dǎo)致'雪上加霜'.反之，只要你用心去做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生，因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。
    2.市場管理部是市場部的一個重要部門，它有正式職工15名，市場協(xié)管人員20名，我跟著市場管理部的方經(jīng)理了解熟悉整個市場服務(wù)、管理的一些基本做法和過程。并對市場周圍非法攤位進行撤消。但是往往情況卻不盡人意，比如說經(jīng)營者的物品擺放情況，有些經(jīng)營者東西往往亂擺亂放，多次勸說也沒什么效果，其中有2點原因：
    （1）經(jīng)營者往往考慮自身利益，而不重視市場管理整體的需要，有一種只顧自己，不顧全局的思想。
    （2）我們市場部能夠提供的攤位數(shù)量不能滿足經(jīng)營戶的實際需要。在市場局實踐期間，經(jīng)常能看到我們管理部門與經(jīng)營戶之間發(fā)生矛盾的事情，一方面說明經(jīng)營戶有自身方面存在的問題，另一方面也提醒我們?nèi)绾尾扇∮行У氖侄伪苊膺@些情況的出現(xiàn)，應(yīng)該多動動腦筋。
    三、幾點體會。
    1.通過實踐，我感受到自己所學(xué)的知識是遠遠不夠的，在財務(wù)科實踐的時候，是劉阿姨帶著我做報表算賬的，讓我知道自己所掌握的知識是如此的少，所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作，雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口，但是在里面我還是學(xué)到了很多，如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系，應(yīng)該說是大有學(xué)問，大有文章可做。
    2.深刻的明白'花錢易，賺錢難'的道理。那些經(jīng)營者，每天起早摸黑，疲備不堪，再加上每個攤位的攤位費這么高，還要看生意好壞，讓我體驗到，賺錢是多么的不容易，不僅經(jīng)營者如此，連我們的市場協(xié)管員，每天也是很早上班，很晚才回家，而且只能照顧下崗失業(yè)職工，收入也很低。
    3.現(xiàn)在就業(yè)很難，就比方說：攤位競標(biāo)，有一次參加競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家，而實際攤位只能夠提供80個；在市場局工作的幾個大學(xué)生，每個月也就幾百塊錢的收入，只能夠勉強解決自己的吃飯問題，可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。
    4.中專即將畢業(yè)，面對以后的道路，我該何去何從？通過這次的實踐，面對面的接觸社會，使我清醒得認識到，只有加倍的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化知識，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，掌握更多的知識，才能在社會上有立足之地，才能成為社會有用人才。幼師?？飘厴I(yè)實習(xí)報告（二）。
    一個多月的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
    的教育和隨機教育相結(jié)合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。
    我在見習(xí)初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好；他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了；他們要上廁所，不管當(dāng)時在做什么活動，我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?；他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經(jīng)過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
    小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的，我會趁這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。我會扮演小偷，小朋友就拿著超人的玩具開著'警車'抓我。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。有一次，姚清樂請求我教她折花，我不以為然地答應(yīng)了，因為我以為她很快就會忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧，因為我傷了一個純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的。于是，我鄭重地向她道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。
    我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺。在實習(xí)期間，她很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。
    在實習(xí)期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
    我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
    而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：'我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了！''我喜歡某某老師，她跳舞可好看了！'等等?？梢?，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。
    園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的`要求必須遵守。'可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。
    會計大專畢業(yè)論文篇二十三
    摘要:隨著國有企業(yè)的不斷發(fā)展，以及經(jīng)濟體制的深入改革，國有企業(yè)的會計管理模式也受到越來越多的重視，其中會計集中核算被廣泛的應(yīng)用。會計集中核算是一種有效的會計管理方式，采用這一核算方式能夠提高國有企業(yè)的整體管理水平，提升其經(jīng)濟效益。本文將對國有企業(yè)會計集中核算存在的問題進行分析，并提出了相應(yīng)的策略。
    關(guān)鍵詞:國有企業(yè)；會計集中核算；問題；策略。
    實施會計集中核算，可以使會計信息使用者更好地了解企業(yè)的財務(wù)情況，更加高效地對下屬單位進行會計監(jiān)督和管理，增強國有企業(yè)的資金使用效率，減少貪污和資金的閑置及浪費。會計集中核算是隨著國有企業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生的，是一種適合國有企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的會計核算方式，適應(yīng)了現(xiàn)代化企業(yè)的管理模式。會計集中核算有利于國有企業(yè)更好地進行會計核算管理，落實和全面實行會計管理政策，合理的配置資源，提高資金使用效率。國有企業(yè)實施會計集中核算，能夠全面的掌握下屬單位的財務(wù)狀況，及時發(fā)現(xiàn)下屬單位的財務(wù)問題，以及會計集中核算中遇到的障礙，從而解決問題，使企業(yè)規(guī)避風(fēng)險，順利運行。此外，會計集中核算改變了下屬單位自行管理資金的管理模式，避免其出現(xiàn)資金管理混亂和資金短缺的現(xiàn)象，使企業(yè)更加靈活、自由地運用資金，優(yōu)化資金配置。
    二、國有企業(yè)會計集中核算存在的問題。
    （一）會計核算與實物資產(chǎn)管理相分離。
    企業(yè)實施會計集中核算后，會計核算中心對企業(yè)各下級單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行賬務(wù)核算，但是下級單位的實物資產(chǎn)還是由各單位自行管理，這必然會出現(xiàn)下級單位的賬務(wù)信息與實物資產(chǎn)不符的情況。事實上，會計集中核算中心只是側(cè)重于賬面價值的核算，卻忽視了對各單位實際資產(chǎn)狀況的管理，造成會計集中核算與各單位實物資產(chǎn)管理相分離的情況，使得企業(yè)無法及時了解下級單位固定資產(chǎn)等實物資產(chǎn)的變化，賬實核對不及時，不利于國有資產(chǎn)的保值。
    （二）會計核算與其他部門配合度不高。
    企業(yè)會計集中核算中心的工作人員與其他管理部門的人員缺少配合，這影響到企業(yè)財務(wù)信息的完整性，以及財務(wù)工作效果。目前，許多國有企業(yè)的會計集中核算制度建立的時間還不長，制度尚不完善，未能明確核算部門與其他部門之間的關(guān)系，各部門之間缺乏相互了解和相互監(jiān)督，造成企業(yè)整體的運行效率較低。實行會計集中核算之后，核算中心人員的工作范圍擴大，工作量也會加大，因而無暇顧及其他部門的業(yè)務(wù)情況，缺少相應(yīng)的配合工作，有時還會出現(xiàn)財務(wù)問題混亂等情況。
    （三）企業(yè)內(nèi)部管理機制不夠完善。
    會計集中核算實施之后，集中核算中心會把重心放在對下級單位資金狀況的監(jiān)督上，監(jiān)督其資金的使用情況，但會計核算的基礎(chǔ)工作卻得不到充分的重視，工作質(zhì)量難以保證。過分重視監(jiān)督職能會在一定程度上削弱會計的基礎(chǔ)職能，在會計核算的過程中把控和稽核并不嚴謹，經(jīng)常會出現(xiàn)一些不規(guī)范的行為。一些國有企業(yè)處理不好集權(quán)與放權(quán)的關(guān)系，過于集權(quán)就會對下級單位管的過嚴，使下級單位失去積極性，而過于放權(quán)又會出現(xiàn)管理過于松散的情況。
    （四）會計核算人員專業(yè)素質(zhì)不高。
    會計集中核算對會計人員的要求較高，需要專業(yè)的會計人員和較強的計算機操作能力，許多會計人員對基本業(yè)務(wù)非常熟練，但是對會計軟件的應(yīng)用卻不大精通。實際工作中，集中核算不僅要求會計人員懂得基本的會計業(yè)務(wù)處理，還要精通會計電算化，懂得如何運用財務(wù)軟件等。會計人員缺乏對電算化和財務(wù)軟件的了解，這會大大降低其工作效率。
    三、加強國有企業(yè)會計集中核算的策略。
    （一）加強企業(yè)內(nèi)控管理和實物資產(chǎn)管理。
    會計集中核算后，企業(yè)不僅要著重核實賬面信息，還要注重對下級公司實物資產(chǎn)的管理，而下級公司也要履行好自身的管理責(zé)任，認真的核對賬面信息與實物資產(chǎn)，定期與集團公司核對資產(chǎn)情況。此外，企業(yè)與下級單位都要加強內(nèi)部控制，制定相應(yīng)的約束機制，規(guī)范會計人員的行為，增強相關(guān)人員的責(zé)任感和職業(yè)道德，提高財務(wù)人員對實物資產(chǎn)的監(jiān)督和管理能力。對于遵守企業(yè)內(nèi)控管理制度，表現(xiàn)好的會計人員要給予獎勵，以提高其工作的積極性。
    （二）各部門要明確職責(zé)加強配合。
    會計集中核算部門要與其他部門緊密配合，明確部門及相關(guān)人員的職責(zé)，制定統(tǒng)一的會計核算方法，便于下級單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)的開展與會計核算。一方面，要增強各部門對本職工作的熟悉程度，從制度上強化其在業(yè)務(wù)上的協(xié)調(diào)與配合，從而提高企業(yè)整體的工作效率。另一方面，會計核算部門要主動與其他部門溝通，共同加強對企業(yè)固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn)等的清查，確保賬賬相符、賬實相符，下級單位也要配合集團企業(yè)會計審核的清查工作，加強財務(wù)會計的監(jiān)督管理，以提高會計核算質(zhì)量。
    （三）完善企業(yè)內(nèi)部管理機制和管理方法。
    國有企業(yè)要轉(zhuǎn)變管理觀念，完善企業(yè)內(nèi)部的管理機制和管理方式，嚴格執(zhí)行操作程序，提高管理效率。企業(yè)應(yīng)建立健全的資產(chǎn)監(jiān)管制度，加強對固定資產(chǎn)等實物資產(chǎn)的監(jiān)管，確保國有企業(yè)資產(chǎn)的安全和完整。具體而言，在企業(yè)會計集中核算中的每個環(huán)節(jié)都要將責(zé)任明確到人，建立明細分類賬目，及時掌握各個環(huán)節(jié)的資產(chǎn)流動情況并予以記錄。同時，要正確處理集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系，采用集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的會計集中核算管理方法。核算中心要完善內(nèi)部審計，保證會計信息的真實性，確保會計業(yè)務(wù)質(zhì)量。要加強各部門之間的相互監(jiān)督，使會計核算與監(jiān)督有機結(jié)合在一起，保證國有企業(yè)的資產(chǎn)保值與增值。
    （四）提高會計核算人員的電算化技能。
    國有企業(yè)要逐步招聘具有較高專業(yè)素質(zhì)的會計人員，擇優(yōu)錄取，并定期的對會計核算人員的會計知識和操作能力進行考核。同時，要給在職的會計的人員提供培訓(xùn)的機會，使他們提高會計專業(yè)素質(zhì)，尤其是要掌握會計電算化方面的知識，以及財務(wù)軟件的應(yīng)用，以提高其工作效率。此外，還要提升網(wǎng)絡(luò)管理人員的財務(wù)會計知識，從而能夠更好地對財務(wù)軟件進行維護，對出現(xiàn)的會計業(yè)務(wù)問題和緊急情況能夠快速反應(yīng)并及時處理，避免企業(yè)出現(xiàn)更大的經(jīng)濟損失。
    四、結(jié)束語。
    企業(yè)實施會計集中核算能夠有效提高國有企業(yè)會計核算的有效性，為企業(yè)做好財務(wù)管理工作打下基礎(chǔ)。企業(yè)要做好會計集中核算工作，就應(yīng)加強內(nèi)控管理和實物資產(chǎn)的管理，明確各部門的職責(zé)，加強部門間的相互配合，從而有效提高國有企業(yè)會計核算質(zhì)量。
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    會計大專畢業(yè)論文篇二十四
    論文摘要：針對目前高職院校公共機房管理中普遍存在的問題，對如何管理好高職院校的公共計算機機房，充分發(fā)揮公共計算機機房在高職實驗實訓(xùn)教學(xué)中的作用，本文根據(jù)筆者多年的機房管理經(jīng)驗，從硬件管理、軟件管理、制度建設(shè)等方面進行了探討。
    隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機的應(yīng)用已經(jīng)深入到各行各業(yè)，高職院校計算機公共機房已成為高職實踐教學(xué)中重要的教學(xué)場所。公共機房主要承擔(dān)全院學(xué)生計算機文化基礎(chǔ)課、計算機專業(yè)課、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)任務(wù)，同時還承擔(dān)了學(xué)校以及來自其它部門的考試等任務(wù)，這就使公共機房的使用頻率大大地增加，因此對公共機房的設(shè)備管理、日常管理都提出了更高的要求。
    計算機機房管理事務(wù)繁雜，牽涉面廣，對計算機管理員的技術(shù)素質(zhì)、服務(wù)意識提出更高要求。機房管理工作主要包括：機房軟硬件維護，計算機實驗教學(xué)的課程安排、環(huán)境衛(wèi)生管理、機房安全管理、機房資產(chǎn)管理等。
    公共機房計算機使用頻率高，使用人員范圍廣，因此在日常的使用過程中，計算機的硬件經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的故障，如：因計算機的移動造成計算機掉電、硬件松動，鍵盤、鼠標(biāo)、耳機等易耗品損壞顯得更為突出。同時也會出現(xiàn)人為破壞，有些由于機房的計算機安全設(shè)置不到位，學(xué)生有意無意的使用刪除命令、格式化命令、修改cmos或注冊表，造成系統(tǒng)被破壞。有的人會隨意更改ip地址，可能導(dǎo)致局域網(wǎng)內(nèi)計算機出現(xiàn)ip沖突。
    公共機房承擔(dān)著各種教學(xué)，且不同年級、不同專業(yè)有不同的實驗內(nèi)容，需要各種不同的教學(xué)環(huán)境，同時操作系統(tǒng)經(jīng)常要安裝補丁，殺毒軟件不斷更新病毒庫。再加上要對應(yīng)對各類考試、培訓(xùn)與平時的課外上機，使公共機房經(jīng)常需要安裝或更新各類軟件，這讓公共機房管理員必須耗費大量的時間安裝系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。
    公共機房的環(huán)境衛(wèi)生狀況不好，灰塵對計算機的破壞很大，易損壞機器內(nèi)部硬件，灰塵多了會覆蓋在主板上，灰塵會阻礙散熱器散熱，造成計算機內(nèi)部溫度過高，嚴重時會導(dǎo)致計算機經(jīng)常死機或者重啟，尤其是cpu風(fēng)扇上灰塵過多，影響cpu散熱，會有燒毀cpu的可能，所以保持計算機機房環(huán)境整潔能有效避免灰塵對電腦的危害，延長計算機的使用壽命。同時不良的衛(wèi)生條件也會影響上機人員的身體健康。機房室內(nèi)的溫度、濕度、電源穩(wěn)定性都會對計算機硬性的穩(wěn)定性、可靠性及使用壽命有很大影響，容易出現(xiàn)運行速度慢，頻繁死機，原件燒毀等問題。
    公共機房內(nèi)的計算機因為使用頻率高，硬件損壞率也高。為了保證機房正常運轉(zhuǎn)，硬件設(shè)備維護要及時。定期檢查接線，插口是否松動，定期打開機箱進行除塵，監(jiān)督上機人員正常開關(guān)機，并且關(guān)閉顯示器。建立易損件和常用耗材的備用庫，保證已損壞的設(shè)備得以及時的更換，這樣保證機器的及時正常運行，從而保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
    由于我院的公共機房是在不同時期建成的，機房的計算機就存在配置不同、品牌不同的情況，這給計算機的系統(tǒng)維護和軟件管理帶來了難度。目前，大多數(shù)高校計算機公共機房的軟件系統(tǒng)管理方法都是采用硬盤保護卡，它也是最行之有效的軟件系統(tǒng)管理方法。
    公共機房軟件系統(tǒng)日常管理的主要任務(wù)是操作系統(tǒng)被破壞后的恢復(fù)和批量安裝更新軟件、卸載軟件等。用硬盤保護卡實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的恢復(fù)技術(shù)已經(jīng)非常成熟了，只要將系統(tǒng)分區(qū)設(shè)置成“立即還原”，當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，重新啟動計算機后，該分區(qū)就能恢復(fù)到原來的正常狀態(tài)。軟件安裝我們可以利用硬盤保護卡的網(wǎng)絡(luò)同傳功能，做好一臺母機，通過網(wǎng)絡(luò)同傳發(fā)送到各臺子機即可。同時硬盤保護卡還具有增量同傳、斷點續(xù)傳、遠程喚醒、遠程重啟、遠程關(guān)機、自動分配接收端ip地址和主機名、cmos參數(shù)保護和恢復(fù)功能等，根據(jù)軟件系統(tǒng)日常管理中的實際問題有選擇的使用，可以很方便、很高效的進行軟件系統(tǒng)管理。
    機房日常管理中我們經(jīng)常會需要重新做系統(tǒng)或更改系統(tǒng)設(shè)置，增刪應(yīng)用程序，在這過程中會意外造成系統(tǒng)破壞然后進行了保存，這樣每次開機還原的系統(tǒng)就不是原安全穩(wěn)定的系統(tǒng)了。所以，最好的方法是除了對系統(tǒng)進行保護以外，管理人員還應(yīng)在系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、完整的情況下，應(yīng)用ghost軟件進行備份。這樣即使系統(tǒng)出了問題，也可運用系統(tǒng)備份文件進行恢復(fù)系統(tǒng)。
    病毒是公共機房面臨的一大難題。由于公共機房上機人數(shù)眾多，機房內(nèi)的計算機難免被一些通過惡意網(wǎng)站、移動存儲等傳播的病毒所感染?，F(xiàn)在的計算機病毒具有破壞性、潛伏性和傳染性等特點，破壞性強、不易清除，再加上使用者計算機水平不一，公共機房計算機很容易感染病毒，而且一旦感染，可能造成整個局域網(wǎng)內(nèi)計算機都不能正常運行，甚至造成全校范圍的影響。對付計算機病毒必須以預(yù)防為主，首先要及時給系統(tǒng)安裝補丁將系統(tǒng)漏洞給堵住，其次給每臺計算機安裝殺毒軟件和防火墻，防止計算機在使用的時候感染來自網(wǎng)絡(luò)或移動存儲的病毒，并且要定時更新病毒庫。
    機房管理歷來是讓許多機房管理員頭疼的事。所謂“不以規(guī)矩，不成方圓”，為了規(guī)范機房管理，提高計算機的使用效率，保障公共機房的正常運作，制定出《機房管理員崗位職責(zé)》、《計算機機房安全制度》、《學(xué)生上機守則》、《設(shè)備損壞賠償制度》等規(guī)章制度。有了科學(xué)、合理、可行的規(guī)章制度，日常的機房管理工作就有章可循。作為機房管理員必須嚴格遵守規(guī)章制度對機房進行日常管理和維護。上機人員在使用計算機時，也必須認真填寫上機記錄，遵守管理制度。
    針對機房管理中經(jīng)常出現(xiàn)故障機不能得到及時維修的問題，我們在機房中配備一本《設(shè)備運行情況記錄本》，用于上機學(xué)生進行登記，上機時如發(fā)現(xiàn)自己使用的計算機有故障要及時報修并填寫在《設(shè)備運行情況記錄本》上，機房管理員根據(jù)每天的學(xué)生填寫情況，進行有針對性的維修，節(jié)省了檢查計算機故障的時間。維護人員對自己維護的計算機進行故障記錄，故障現(xiàn)象及處理方法以及解決后的狀況，這樣不但可以掌握每臺計算機的工作狀況也可為今后的故障維修總結(jié)經(jīng)驗。
    公共機房的管理與維護是一既復(fù)雜繁瑣，又不斷重復(fù)的工作，而且具有一定的不可預(yù)見性，因此，作為機房管理員必須不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，不斷的進行總結(jié)，管理員之間要互相交流，提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時，還要有服務(wù)意識，得到上機人員的理解和配合，實現(xiàn)機房管理的科學(xué)化、規(guī)范化和人性化，為學(xué)院的計算機實踐教學(xué)提供良好的服務(wù)。